有時(shí)候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應(yīng)對(duì)不同的情況。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面進(jìn)行思考和概括?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)：
大家下午好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京理工大學(xué)生命學(xué)院20xx屆春季季研究生畢業(yè)典禮，一起分享你們收獲的成功和喜悅?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院，向順利完成學(xué)業(yè)的20xx屆博士生、碩士生表示熱烈的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師、教職員工表示誠(chéng)摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長(zhǎng)和親友們表示真誠(chéng)的謝意！
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，你們?cè)谏鼘W(xué)院度過(guò)了人生中最寶貴的幾載光陰，你們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功，學(xué)院的歷史上留下了你們精彩的一筆。你們即將完成從一名青年學(xué)生到社會(huì)中流砥柱的角色轉(zhuǎn)變。此時(shí)此刻，我想說(shuō)，感謝大家。你們是學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的參與者。朝氣蓬勃的生命學(xué)院正由于你們書(shū)寫(xiě)的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向榮，作為你們的院長(zhǎng)，同時(shí)也作為你們的師長(zhǎng)，我感到由衷的高興與自豪。
回顧過(guò)去，備感欣慰；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。研究生的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越。”追求卓越要有胸懷祖國(guó)的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個(gè)人，只有融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，不僅要有修身恪己的追求，更要有兼濟(jì)天下的抱負(fù)。不管身處哪一時(shí)期，無(wú)論從事何種工作，希望你們都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績(jī)，在服務(wù)社會(huì)的奮斗過(guò)程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同學(xué)們，美好的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，輝煌的前程需要你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。祝賀你們帶著微笑走出美麗的校園，祝福你們帶著信心奔向錦繡的前程。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與回憶的校園，離別朝夕相處的老師和同學(xué)，將要在新的學(xué)習(xí)和工作中大展宏圖。畢業(yè)之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
有成的人，能夠在自己的崗位上做出一番成績(jī)?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，做勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的人。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，走出校園并不意味著學(xué)習(xí)的終止，只有不斷完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。大家必須增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)作日常生活的重要組成部分，當(dāng)作加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大學(xué)校，學(xué)校的問(wèn)題可以在書(shū)本中找到答案，進(jìn)入社會(huì)后，很多問(wèn)題都沒(méi)有現(xiàn)成的答案，需要同學(xué)們自己去摸索，去實(shí)踐。要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長(zhǎng)，就要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作、學(xué)習(xí)、生活中的強(qiáng)者。大家剛剛步入社會(huì)，熱情高漲，志向遠(yuǎn)大，很想干一番大事業(yè)，創(chuàng)造出輝的成績(jī)煌績(jī)。但理想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一定的差距，有時(shí)和大家的想法落差會(huì)很大。大家一定要做好經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境、艱苦條件磨煉和考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備，努力把工作激情與實(shí)事求是、與科學(xué)態(tài)度、與埋頭實(shí)干有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴作起，從基礎(chǔ)工作做起，腳踏實(shí)地，專心做事，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。實(shí)踐永無(wú)止境，創(chuàng)新也無(wú)止境。
第三，善于合作，整合資源。學(xué)會(huì)與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，更需要加強(qiáng)人與人之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，應(yīng)在工作中和生活中善于正確處理各方面的關(guān)系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，與同事團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。同時(shí)要有寬廣的胸懷，合作共事。不為我有，但為我用。謙虛合作者有兩個(gè)必須的素質(zhì)，一是謙虛，二是寬容，每個(gè)人都是與眾不同的，每個(gè)人面對(duì)不同的問(wèn)題可能會(huì)持有不同的觀點(diǎn)，當(dāng)我們遇到別人的批評(píng)指責(zé)的時(shí)候，首先要想想自己的問(wèn)題，反思自己是否犯了錯(cuò)誤而沒(méi)有察覺(jué)；同時(shí)，世界是多元的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容納不同的觀點(diǎn)，求同存異。
人性的陰陽(yáng)善惡。學(xué)會(huì)自由、適度地表達(dá)、展現(xiàn)自己個(gè)性的人，并且和環(huán)境和諧地相處。學(xué)會(huì)享受美好人生，同時(shí)也明白知足常樂(lè)的道理。遇到困難不要去鉆牛角尖，而是善于從不同角度看待問(wèn)題。希望同學(xué)們陪養(yǎng)健康良好的人格和品質(zhì)，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，熱愛(ài)生活，不論大家日后處于什么樣的崗位，永遠(yuǎn)做一個(gè)“健康，快樂(lè)，團(tuán)結(jié)，發(fā)展”的“生命”人。
親愛(ài)的同學(xué)們，也請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住，無(wú)論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是生命學(xué)院一直牽掛著的孩子，生命學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園，永遠(yuǎn)是你們的支持力量。期待著你們?cè)谏詈褪聵I(yè)上的捷報(bào)頻傳，歡迎同學(xué)們經(jīng)?；丶铱纯?！希望所有的生命學(xué)子們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，恪守誠(chéng)信，奉獻(xiàn)社會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值。
最后，我代表學(xué)院黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績(jī)，取得成就，祝福你們有一個(gè)美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無(wú)愧的人生！謝謝！
生命學(xué)院20xx年3月13日。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)：
大家下午好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京理工大學(xué)生命學(xué)院20xx屆春季季研究生畢業(yè)典禮，一起分享你們收獲的成功和喜悅。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院，向順利完成學(xué)業(yè)的20xx屆博士生、碩士生表示熱烈的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師、教職員工表示誠(chéng)摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長(zhǎng)和親友們表示真誠(chéng)的謝意！
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，你們?cè)谏鼘W(xué)院度過(guò)了人生中最寶貴的幾載光陰，你們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功，學(xué)院的歷史上留下了你們精彩的一筆。你們即將完成從一名青年學(xué)生到社會(huì)中流砥柱的角色轉(zhuǎn)變。此時(shí)此刻，我想說(shuō)，感謝大家。你們是學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的參與者。朝氣蓬勃的生命學(xué)院正由于你們書(shū)寫(xiě)的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向榮，作為你們的院長(zhǎng)，同時(shí)也作為你們的師長(zhǎng)，我感到由衷的高興與自豪。
回顧過(guò)去，備感欣慰；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。研究生的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越?！弊非笞吭揭行貞炎鎳?guó)的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個(gè)人，只有融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，不僅要有修身恪己的追求，更要有兼濟(jì)天下的抱負(fù)。不管身處哪一時(shí)期，無(wú)論從事何種工作，希望你們都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績(jī)，在服務(wù)社會(huì)的奮斗過(guò)程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同學(xué)們，美好的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，輝煌的前程需要你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。祝賀你們帶著微笑走出美麗的校園，祝福你們帶著信心奔向錦繡的前程。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與回憶的校園，離別朝夕相處的老師和同學(xué)，將要在新的學(xué)習(xí)和工作中大展宏圖。畢業(yè)之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
有成的人，能夠在自己的崗位上做出一番成績(jī)?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，做勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的人。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，走出校園并不意味著學(xué)習(xí)的終止，只有不斷完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。大家必須增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)作日常生活的重要組成部分，當(dāng)作加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大學(xué)校，學(xué)校的問(wèn)題可以在書(shū)本中找到答案，進(jìn)入社會(huì)后，很多問(wèn)題都沒(méi)有現(xiàn)成的答案，需要同學(xué)們自己去摸索，去實(shí)踐。要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長(zhǎng)，就要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作、學(xué)習(xí)、生活中的強(qiáng)者。大家剛剛步入社會(huì)，熱情高漲，志向遠(yuǎn)大，很想干一番大事業(yè)，創(chuàng)造出輝的成績(jī)煌績(jī)。但理想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一定的差距，有時(shí)和大家的想法落差會(huì)很大。大家一定要做好經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境、艱苦條件磨煉和考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備，努力把工作激情與實(shí)事求是、與科學(xué)態(tài)度、與埋頭實(shí)干有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴作起，從基礎(chǔ)工作做起，腳踏實(shí)地，專心做事，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。實(shí)踐永無(wú)止境，創(chuàng)新也無(wú)止境。
第三，善于合作，整合資源。學(xué)會(huì)與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，更需要加強(qiáng)人與人之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，應(yīng)在工作中和生活中善于正確處理各方面的關(guān)系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，與同事團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。同時(shí)要有寬廣的胸懷，合作共事。不為我有，但為我用。謙虛合作者有兩個(gè)必須的素質(zhì)，一是謙虛，二是寬容，每個(gè)人都是與眾不同的，每個(gè)人面對(duì)不同的問(wèn)題可能會(huì)持有不同的觀點(diǎn)，當(dāng)我們遇到別人的批評(píng)指責(zé)的時(shí)候，首先要想想自己的問(wèn)題，反思自己是否犯了錯(cuò)誤而沒(méi)有察覺(jué)；同時(shí)，世界是多元的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容納不同的觀點(diǎn)，求同存異。
人性的陰陽(yáng)善惡。學(xué)會(huì)自由、適度地表達(dá)、展現(xiàn)自己個(gè)性的人，并且和環(huán)境和諧地相處。學(xué)會(huì)享受美好人生，同時(shí)也明白知足常樂(lè)的道理。遇到困難不要去鉆牛角尖，而是善于從不同角度看待問(wèn)題。希望同學(xué)們陪養(yǎng)健康良好的人格和品質(zhì)，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，熱愛(ài)生活，不論大家日后處于什么樣的崗位，永遠(yuǎn)做一個(gè)“健康，快樂(lè)，團(tuán)結(jié)，發(fā)展”的“生命”人。
親愛(ài)的同學(xué)們，也請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住，無(wú)論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是生命學(xué)院一直牽掛著的孩子，生命學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園，永遠(yuǎn)是你們的支持力量。期待著你們?cè)谏詈褪聵I(yè)上的捷報(bào)頻傳，歡迎同學(xué)們經(jīng)?；丶铱纯?！希望所有的生命學(xué)子們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，恪守誠(chéng)信，奉獻(xiàn)社會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值。
最后，我代表學(xué)院黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績(jī)，取得成就，祝福你們有一個(gè)美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無(wú)愧的人生！ 謝謝！
生命學(xué)院 20xx年3月13日
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間，就已經(jīng)來(lái)到了我要畢業(yè)的階段，作為一名研究生，我已經(jīng)在這所大學(xué)里生活了快六年的時(shí)間，對(duì)這所大學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了非常濃厚的感情，對(duì)即將逝去的大學(xué)生活也充滿了無(wú)限的不舍和懷念。但是生活總是在前進(jìn)的，我不可能永遠(yuǎn)停留在十八歲的年級(jí)里，也不可能永遠(yuǎn)只停留在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在面對(duì)我即將要到來(lái)的社會(huì)生活，我一半充滿了緊張，一半又充滿了期待。緊張和期待都是因?yàn)榈搅松鐣?huì)上工作，我會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，遇上各種未知數(shù)，我一邊期待著這樣的生活，又一邊害怕自己不能夠戰(zhàn)勝的了。但是不管怎樣，我要告訴自己，在未來(lái)的發(fā)展道路上，如果遇到了困難，只要我方向足夠明確，目標(biāo)足夠堅(jiān)定，我就一定不能夠退縮，一定要去面對(duì)它，解決它，并且戰(zhàn)勝它！這樣會(huì)讓我充滿信心，充滿了對(duì)生活的期待。
在過(guò)去大學(xué)的生活里，永遠(yuǎn)記得我為考上研究生而艱苦奮斗的那一段日子，那一段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶尤為深刻。我記得那個(gè)時(shí)候，學(xué)校圖書(shū)館的座位基本上都是滿的，可以毫不夸張的說(shuō)，圖書(shū)館里面幾乎整夜的燈火通明，甚至有很多同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，為了占到座位，為了把自己沉浸在書(shū)的海之中，都把宿舍里的棉被，洗漱用品都帶到了圖書(shū)館里，晚上學(xué)習(xí)到很晚，就直接睡在圖書(shū)館里。在那一段時(shí)期里，學(xué)習(xí)就是我們唯一的任務(wù)，我們的世界里就只剩下了學(xué)習(xí)，讀書(shū)，記知識(shí)點(diǎn)，考取研究生名額。除此之外，一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都不是我們要去關(guān)注的事情。在考試的前幾天晚上，我差一點(diǎn)就要堅(jiān)持不下去了，整個(gè)人的精神狀態(tài)已經(jīng)到了面臨崩潰的邊緣。但是幸好的是，在同學(xué)和老師的安慰之下，我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。
現(xiàn)在回想起那一段日子，我覺(jué)得我應(yīng)該要感謝那個(gè)時(shí)候努力的自己。是自己的努力和堅(jiān)持，成就了今天自信的自己。在作為研究生學(xué)習(xí)的后兩年里，我還為自己找了一份工作，通過(guò)一邊工作，一邊學(xué)習(xí)來(lái)完成研究生的學(xué)業(yè)。所以后兩年，我一直把自己處于一種繁忙而充實(shí)的狀態(tài)里，也得到了非常大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
感謝在我考研和學(xué)習(xí)期間對(duì)我鼓勵(lì)和幫助的家人、朋友，我會(huì)在以后的日子里，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)積極進(jìn)取，繼續(xù)為自己的理想生活而奮斗！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為一個(gè)研究生，在今天終于要畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩年的進(jìn)修，是真的格外辛苦，可是內(nèi)心又是竊喜的，因?yàn)槲覉?jiān)持做到了，我努力的熬過(guò)了這兩年的時(shí)光，完成了研究生的學(xué)業(yè)，心情是特別的好。
大學(xué)四年學(xué)業(yè)完成后，就直接進(jìn)入了研究生的學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，研究生的兩年真的特辛苦，而且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導(dǎo)師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫(xiě)寫(xiě)就好，而是要自己去實(shí)地考察才能得出結(jié)論的，而這也增加了我的難度，所以每天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經(jīng)是能讓我精疲力竭的了。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學(xué)校里，又認(rèn)識(shí)了一群有趣的朋友，都是同一級(jí)研究生，與他們?cè)谝黄?，這學(xué)習(xí)倒也不那么難熬，甚至有時(shí)候還挺有趣的。
現(xiàn)在畢業(yè)了，在回想前兩年的學(xué)習(xí)，我又覺(jué)得不舍了，不管在艱難，我都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了，而且我所獲得的一定要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學(xué)歷，又更加的上了一層樓，對(duì)自己而言，哪哪都是好處。對(duì)讀研究生之前的抱怨現(xiàn)在都已經(jīng)沒(méi)了，在這畢業(yè)的時(shí)候，竟然還想再回去待一段時(shí)間，說(shuō)來(lái)也挺好笑的。讀這個(gè)研究生帶給我的，不僅是學(xué)歷那么簡(jiǎn)單，更多的是讓自己成長(zhǎng)了，也懂得了社會(huì)上要生存的不易。每次去校外實(shí)地考察收集資料，都是我最不愿做的，但那些經(jīng)歷卻成為現(xiàn)在我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感謝導(dǎo)師無(wú)數(shù)次的糾正我的錯(cuò)誤，讓我變得更加完善自己，也是導(dǎo)師一次次的嚴(yán)格對(duì)待，我才能有今天。不然按照我之前進(jìn)去沒(méi)多久就產(chǎn)生厭煩的情緒，那應(yīng)該堅(jiān)持不到現(xiàn)在畢業(yè)了，我心中對(duì)導(dǎo)師是感激的。同樣也感謝兩年里，跟我一起讀書(shū)的同學(xué)們，每次在我堅(jiān)持不下的時(shí)候，努力的安慰我并鼓勵(lì)我，讓我不要放棄。如今才能跟你們一起享受這個(gè)畢業(yè)時(shí)光，但我也知道這一畢業(yè)，大家也就真的去往不同的地方了，以后相聚的時(shí)間只會(huì)更少，我所能慶幸的就是認(rèn)識(shí)了你們，在讀研究生的時(shí)候，有你們陪伴，不那么孤獨(dú)，感謝大家。未來(lái)不管我們都去向哪里，你們都是我心中美好的回憶。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠代表航空航天與力學(xué)學(xué)院的全體05級(jí)力學(xué)碩士研究生在這里發(fā)言。今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得紀(jì)念和慶祝的日子，我們的研究生生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
首先，要向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝。在研究生階段的學(xué)習(xí)中，無(wú)處不傾注著導(dǎo)師的心血與愛(ài)護(hù)，無(wú)論是作為學(xué)生需要的知識(shí)和技能，還是作為孩子需要的引導(dǎo)與關(guān)愛(ài)，無(wú)論是作為青年需要的經(jīng)驗(yàn)和激勵(lì)，還是每個(gè)人都需要的對(duì)人生的深刻理解與感悟，老師給予我們的實(shí)在太多。除了傳道授業(yè)解惑之外，導(dǎo)師還要偶爾包容我們的稚嫩、偏激甚至叛逆，我們無(wú)疑是幸福的。在這里，我代表全體05級(jí)力學(xué)碩士研究生向各位老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝。
又到了畢業(yè)的季節(jié)，唯一不同的在于這個(gè)季節(jié)屬于我們。不經(jīng)意間，又一段美好的學(xué)生時(shí)代離我們遠(yuǎn)去了，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這可能是最后的一段學(xué)生時(shí)代。本科畢業(yè)時(shí)大家依依不舍的情景仍依稀可見(jiàn)，如今又要面對(duì)別離，心中不免有些傷感?；厥籽芯可膬赡臧霑r(shí)光，我們收獲了很多。在學(xué)業(yè)上，我們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，專業(yè)知識(shí)掌握的更加深入透徹，明白了什么是科學(xué)研究，如何做好學(xué)問(wèn)，具備了一定的獨(dú)立從事科研的能力。在平時(shí)的朝夕相處中，我們收獲了珍貴的同學(xué)情，朋友情。我們共同體會(huì)著科學(xué)研究的苦與樂(lè)，共同經(jīng)歷找工作的艱辛，分享獲得成功的喜悅和遭遇失敗的教訓(xùn)，我們互相幫助，互相扶持，一起成長(zhǎng)。希望我們永遠(yuǎn)珍藏這段美好的經(jīng)歷，這份厚重的情義。 明天我們將踏上新的人生旅途，雖然風(fēng)雨兼程，充滿荊棘，但憑借著我們良好的素質(zhì)和能力，必將在今后的學(xué)業(yè)中再創(chuàng)佳績(jī)，在工作中開(kāi)創(chuàng)嶄新的天地。
最后，祝愿我們的母校穩(wěn)步發(fā)展，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，工作順利；企盼同學(xué)們前程似錦，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動(dòng)和憧憬的情緒。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡(jiǎn)單的“結(jié)束”二字能夠概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。
在這幾年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。以前年少輕狂，以前滿面風(fēng)霜。
記得有人問(wèn)韓寒如果讓你重來(lái)一次青春，你會(huì)怎樣樣呢，他的回答是：再做一遍。很多時(shí)候我在想如果是我，我會(huì)怎樣樣，我可不想有那么多的遺憾。不管什么時(shí)候，一段默默付出，艱難努力的日子，會(huì)轉(zhuǎn)成整個(gè)生命中最精彩的日子，再回首的時(shí)候，自己都會(huì)被感動(dòng)。
學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進(jìn)取的意志不斷充實(shí)與完善自我，并學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考與解決問(wèn)題，各方面潛力不斷提高。時(shí)間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無(wú)意間自己收獲到了一份簡(jiǎn)單卻來(lái)之不易的成熟。
一時(shí)感慨說(shuō)了這么多，只是期望還在校園的師弟師妹們能夠去認(rèn)真的思考，自己在畢業(yè)之后想要的是怎樣的一種生活，如果你說(shuō)你想要的畢業(yè)之后都有，那么你此刻仍然能夠去做喜歡的事，不然的話，就就應(yīng)去好好想一下了，如果這時(shí)候你感覺(jué)到了迷茫，不明白想要什么，那么你就應(yīng)找一個(gè)方向去努力，在這個(gè)努力的過(guò)程中，以后的路會(huì)慢慢變得清晰，生活是慢慢摸索出來(lái)的，而不是憑空去想。另外，推薦同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)這兩年盡可能的去一些一線城市待一待，接觸得多了，看的多了，你的思想也會(huì)隨著改變，可能的話短時(shí)候內(nèi)會(huì)學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)，這樣你以后升職、跳槽、創(chuàng)業(yè)或者在生活上，思考問(wèn)題也會(huì)變得不一樣。同樣的生活，透過(guò)辛苦努力而得到，遠(yuǎn)比憑空而來(lái)要收獲的多。
最后，引用《十月圍城》的一句話，我改了改就是：欲求理想之幸福，不得不經(jīng)理想之痛苦，這痛苦就叫做生活。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇七
研究生畢業(yè)論文的完成意味著自己在xx大學(xué)的七年求學(xué)生涯即將結(jié)束，這段經(jīng)歷將是我一生的財(cái)富。
在求學(xué)生涯即將結(jié)束之際，我要向在我成長(zhǎng)的每一階段默默幫助、關(guān)心和支持我的母校、家人、老師及朋友們致以最誠(chéng)摯的謝意。
首先，我要感謝母校，她給予了我們這些蘭大學(xué)子值得珍藏一生的禮物，她教會(huì)了我們寬容、務(wù)實(shí)、堅(jiān)忍，她幫助我們?cè)谌松男缕瘘c(diǎn)揚(yáng)帆起航。
同樣，我也要深深地感謝我的導(dǎo)師。
從步入相親相愛(ài)一家人，跟隨導(dǎo)師求學(xué)巳將近四年。
四年里，我成長(zhǎng)了很多。
在專業(yè)涵養(yǎng)上，導(dǎo)師深厚的理論素養(yǎng)及精湛的專業(yè)技能令我佩服，我以導(dǎo)師為榜樣，努力提升自己;在生活上，導(dǎo)師給予我們無(wú)微不至的關(guān)心，教會(huì)我們很多為人處世之道。
值此論文完成之際，謹(jǐn)向辛勤培育我的到時(shí)表示衷心的感謝和深深的祝福!
最后，感謝我親愛(ài)的父母和可愛(ài)的朋友們，漫漫求學(xué)路沒(méi)有他們的支持和關(guān)懷，我不能有今天的成繢。
謝謝給予我的理解和支持，讓我更有時(shí)間和精力全身心地投入學(xué)習(xí)，并完成學(xué)業(yè)，開(kāi)啟新的人生起點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘記于心。
研究生學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這里要感謝那些在我學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們。
首先，要感謝我的導(dǎo)師，**老師。
**老師雖然不在學(xué)校，但也經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
**教授從論文開(kāi)題到撰寫(xiě)論文期間，給我提供了學(xué)術(shù)路線，論文研究方向，對(duì)論文的框架及內(nèi)容進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，提出論文的不足及改進(jìn)之處，使我能夠順利、高效的.完成論文。
老師學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將會(huì)是我以后人生道路上一筆莫大的財(cái)富。
在這里特別感謝**老師和**老師的指導(dǎo)和栽培，學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，謝謝你們。
其次，感謝**老師對(duì)我的照顧，雖然不是**老師所帶的學(xué)生，但在我學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，給予我最大的支持和鼓勵(lì)，幫我解決疑惑和困難，謝謝老師無(wú)私奉獻(xiàn)和尊尊教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
另外，謝謝**老師在我有問(wèn)題尋求幫助的時(shí)候能給我極大的幫助和支持。
再次，感謝2**級(jí)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中的支持和鼓勵(lì)，謝謝實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們，也感謝單位同事的支持、鼓勵(lì)和理解。
特別感謝我的家人一直對(duì)我的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)，他們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我精神的支柱。
最后，謹(jǐn)向百忙之中抽空評(píng)審本文的專家、學(xué)者及各位評(píng)審老師致以誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)學(xué)生論文的審查并提出寶貴的建議，謝謝你們!
首先，衷心地感謝我的導(dǎo)師趙仲堂教授。
當(dāng)我面對(duì)科學(xué)的高峰有些彷徨時(shí)，是導(dǎo)師在鼓勵(lì)我，“攻堅(jiān)莫畏難，只怕肯登攀”;當(dāng)我在科學(xué)的殿堂中步履蹣跚時(shí)，是導(dǎo)師在指點(diǎn)我，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”;當(dāng)我埋頭于書(shū)本執(zhí)迷不悟時(shí)，是導(dǎo)師在明示我，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”;當(dāng)我在實(shí)際工作中遇到困難時(shí)，是導(dǎo)師在引導(dǎo)我，“壁立千仞無(wú)欲則剛，海納百川有容乃大”。
我的導(dǎo)師，學(xué)識(shí)淵博，對(duì)專業(yè)孜孜以求，精益求精。
百忙之余仍然讀書(shū)不輟，不斷探求;為人師表，率先垂范;傳道授業(yè)，嘔心瀝血。
如果說(shuō)我從導(dǎo)師那里學(xué)會(huì)了怎樣做好學(xué)問(wèn)，那么首先應(yīng)該說(shuō)我從導(dǎo)師那里領(lǐng)略了真正的學(xué)術(shù)精神，導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌的探索精神將使我終生受益。
衷心地感謝李士雪、王志玉、徐凌中、姜寶法、王束玫、彭績(jī)、方鵬騫、盧祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持，以及王隴德、姚志彬、江捍平、張丹、鐘育新、陳廣源、王立新、劉松暖、陳金喜、鐘天倫等領(lǐng)導(dǎo)，在我工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)常能感受到他們對(duì)我的關(guān)心和幫助。
衷心地感謝山東大學(xué)衛(wèi)生學(xué)院的全體老師。
當(dāng)我在千里之外迷茫、徘徊時(shí)，是他們慷慨地為我敞開(kāi)了大門(mén)，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)深?yuàn)W而又迷人的殿堂。
感謝親愛(ài)的師兄弟們，感謝他們?cè)诳蒲泄ぷ髦薪o予的大力幫助!
衷心地感謝深圳市衛(wèi)生局、寶安區(qū)衛(wèi)生局及各系統(tǒng)、各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們?cè)谖移綍r(shí)工作及完成論文過(guò)程中對(duì)我的支持與幫助。
最后，衷心地感謝寶安區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)編委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)人事局、區(qū)計(jì)劃局、區(qū)局等部門(mén)、各界對(duì)我區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)的重視和支持!衷心地感謝寶安區(qū)公共衛(wèi)生系統(tǒng)的各位同仁以卓越的執(zhí)行力作出的突出貢獻(xiàn)!
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研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇八
研究生的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩年半的時(shí)間內(nèi)我在實(shí)驗(yàn)室學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多。在這里向眾多給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的親人、老師、朋友和同學(xué)表示衷心的感謝!
首先，將我最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給我的導(dǎo)師**教授。他淵博的知識(shí)，深厚的學(xué)術(shù)功底和獨(dú)到的見(jiàn)解給了我莫大的幫助。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、孜孜不倦的鉆研和勤奮進(jìn)取的精神令我終生難忘。感謝*老師為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境，感謝*老師在我兩年多的求學(xué)生涯中指導(dǎo)我如何為人、處事、做學(xué)問(wèn)。
衷心感謝**教授在項(xiàng)目研究過(guò)程中以及論文撰寫(xiě)時(shí)給予的指導(dǎo)和幫助。*老師在專業(yè)知識(shí)上給予我的幫助很多，教會(huì)我正確的學(xué)習(xí)方法以及思維方式，相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活中，我都將會(huì)從中受益無(wú)窮。在此謹(jǐn)向*老師致以深深的謝意和祝福。
感謝實(shí)驗(yàn)室所有老師和同學(xué)，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在他們那里我學(xué)到了很多知識(shí)。尤其要感謝**老師和**老師在我的項(xiàng)目和論文中給了我很多的指導(dǎo)，他們的耐心和熱情給了我很大的信心。同時(shí)感謝我的同門(mén)池等，他們?cè)谖业难芯可陂g給了我很多的幫助，在此表示真誠(chéng)的感謝!
感謝我的家人，感謝他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷使我倍感溫暖。感謝他們給予我的精神上的大力支持。在此也向他們致以誠(chéng)摯的謝意和深深的祝福。感謝我的女朋友，感謝她在我的研究生期間給我的鼓勵(lì)和支持，自應(yīng)附志，以示不忘!
最后，衷心感謝在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家、教授!
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇九
記得在湖邊沐日月清輝;記得在路邊賞櫻花美景;記得校慶時(shí)滿園歡喜;記得圖書(shū)館萬(wàn)卷書(shū)籍;記得講臺(tái)前老師們孜孜不倦的身影;記得校園內(nèi)同學(xué)們互相陪伴的畫(huà)面……諸多的故事填滿了我們的青春歲月，亦凝聚成為我對(duì)母校難以割舍的情懷。感謝母校陪伴我們走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬，母校，如詩(shī)如畫(huà)的`校園，給予我們清晰美好而又深刻雋永的記憶。
海納百川樹(shù)新風(fēng)，厚德載物育桃李。感恩母校，教給我厚實(shí)且受益匪淺的知識(shí)、善良真誠(chéng)的做人態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事風(fēng)格。對(duì)于即將踏上的新征程，需要兢兢業(yè)業(yè)的努力奮斗，我們必須用百分之百的努力應(yīng)對(duì)所有的困難與挑戰(zhàn)，而這基于母校賦予我們的扎實(shí)的知識(shí)根基。
曾嗷嗷待哺的雛鷹已長(zhǎng)出能夠搏擊長(zhǎng)空的翅膀，我們每一個(gè)人的身體里永遠(yuǎn)將流淌著母校人的血液，我們將帶著母校給予我們的一切，勇敢而堅(jiān)定的面對(duì)未來(lái)，追求我們的夢(mèng)想，發(fā)揮我們應(yīng)有的價(jià)值，讓母校為我們感到自豪和驕傲。即將離別，而記憶與所學(xué)將與我一路同行，讓我受益一生!
祝福母校的明天更加燦爛輝煌!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天是各位在湖南省委黨校求學(xué)的最后一堂課，作為碩士生導(dǎo)師代表在這次特殊的課堂上和大家做最后的交流，幸莫大焉，研究生畢業(yè)典禮導(dǎo)師代表講話稿。在此，我謹(jǐn)代表所有碩士生導(dǎo)師向2013屆全體畢業(yè)研究生表示最熱烈的祝賀，衷心祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，并獲得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷。
兩年前、三年前，你們懷揣希望和夢(mèng)想來(lái)到省委黨校，在老師們的傾情指導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下，大家以各自不同的方式完成了學(xué)業(yè)，收獲了知識(shí)，收獲了友誼，還有的收獲了愛(ài)情。不管你如何回首這段終將失去的青春，它都將成為你人生道路上彌足珍貴的一段經(jīng)歷和美好回憶，它會(huì)證明：成長(zhǎng)是一輩子的事，能成長(zhǎng)的人永遠(yuǎn)年輕。
畢業(yè)了，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，原本一條筆直、簡(jiǎn)單的道路會(huì)忽然出現(xiàn)很多分岔，可能會(huì)讓你覺(jué)得忐忑、恐慌。這意味著生活中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的選擇，沒(méi)有選擇會(huì)痛苦，選擇太多更痛苦。怎么辦?我送大家五顆心，希望大家都能成為五星級(jí)的優(yōu)秀人才，做更好的自己，擁有更好的未來(lái)。
一、保持上進(jìn)心，做一個(gè)有理想有愿景的追夢(mèng)人。
夢(mèng)想是成功開(kāi)始的起點(diǎn)。一個(gè)成功的人，必定是一個(gè)追逐夢(mèng)想的人。大家走入社會(huì)，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)骨感，社會(huì)很浮躁，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要時(shí)，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，在面臨低谷和挫折時(shí)，請(qǐng)一定要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，要知道，有不做夢(mèng)的，沒(méi)有夢(mèng)不醒的。
二、保持責(zé)任心，做一個(gè)會(huì)工作有激情的人。
責(zé)任是成功必備的素養(yǎng)代表在職研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿代表在職研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿。比爾蓋茨說(shuō)過(guò)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心?！币屫?zé)任成為你的一種習(xí)慣，這樣，你就有了激情，你的生命就會(huì)閃光。無(wú)論你選擇從事什么樣的職業(yè)，請(qǐng)務(wù)必保持一種飽滿的精神狀態(tài)，一種積極的工作態(tài)度。一個(gè)人做到工作有激情并不難，難的是無(wú)論在一個(gè)崗位工作多長(zhǎng)時(shí)間都能夠保持激情。
三、
保持愛(ài)心，做一個(gè)懂生活有情趣的人。
成功往往是別人定義的，而情趣是自己感受到的。有高雅情調(diào)的人會(huì)更注重生活，注重生活的人會(huì)更注重生活的品味，注重生活品味的人會(huì)更注重提升自己的內(nèi)涵，注重自己內(nèi)涵的人會(huì)每天保持健康向上的心態(tài)，會(huì)讓自己的生活更加充實(shí)、更加充滿活力。
四、保持良心，做一個(gè)堂堂正正的人良心是做人的基本道德。一個(gè)有良知的人一定是有正義感的人。在一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，當(dāng)利益成為唯一的價(jià)值，很多人把良知都當(dāng)成交易的籌碼。我希望大家能夠選擇堅(jiān)守，選擇傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚，保持一顆善良的心，才能擁有不變態(tài)的人生。
五、保持陽(yáng)光心，做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的人。
擁有陽(yáng)光心態(tài)的人必定是快樂(lè)的人。做自己，最快樂(lè)。只有自己快樂(lè)了，才能將快樂(lè)傳播給他人。于己于他，都是最具道德感的選擇。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的快樂(lè)負(fù)責(zé)，請(qǐng)你們一定要快樂(lè)地去愛(ài)他人，愛(ài)這個(gè)世界。
一段旅行的結(jié)束，是下一段旅行的開(kāi)始。在以后的日子，無(wú)論順境，還是逆境，請(qǐng)你們一定奮勇前行!但請(qǐng)你們記住一定學(xué)會(huì)三要，一要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命，二要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，三要學(xué)會(huì)熱愛(ài)工作。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天，我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼“開(kāi)始”;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告“進(jìn)步”。同學(xué)們，過(guò)去三年，你們以母校為榮，未來(lái)日子，母校將以你們?yōu)闃s。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，承載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。老師期待你們事業(yè)有成，一生精彩!老師祝福你們?nèi)f事順意，一生平安!謝謝大家。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十一
摘要：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域均得到了很好的發(fā)展，教育事業(yè)方面更是發(fā)生了翻天覆地的變化。如今計(jì)算機(jī)教育已經(jīng)得到了廣泛認(rèn)可和應(yīng)用，但如何使該教育模式發(fā)揮更大的作用卻成為教育界亟待解決的問(wèn)題。通過(guò)查閱相關(guān)資料，簡(jiǎn)要介紹了互動(dòng)式教育的優(yōu)勢(shì)，并提出了行之有效的中學(xué)計(jì)算機(jī)教育的互動(dòng)式培養(yǎng)措施，以期能夠?yàn)槲覈?guó)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育方面的發(fā)展提供有價(jià)值的參考。
關(guān)鍵詞：中學(xué)；計(jì)算機(jī)教育；互動(dòng)式培養(yǎng)；優(yōu)勢(shì)；措施。
中學(xué)時(shí)期對(duì)于學(xué)生而言極為重要，然而傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)方式已經(jīng)難以滿足當(dāng)代教育的發(fā)展要求和發(fā)展趨勢(shì)，提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)已經(jīng)成為勢(shì)在必行的事情，尤其在計(jì)算機(jī)教育方面?？v觀我國(guó)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育方面，多半均存在教學(xué)方式落后、師資力量薄弱的情況，尤其是教學(xué)方式方面存在很大的弊端，如今互動(dòng)式教育已經(jīng)被應(yīng)用到計(jì)算機(jī)教學(xué)中，并且發(fā)揮了非常不錯(cuò)的作用，但不可否認(rèn)的是其在實(shí)際應(yīng)用中依然會(huì)暴露出些許問(wèn)題。
一、互動(dòng)式教育的優(yōu)勢(shì)。
互動(dòng)式教學(xué)無(wú)論對(duì)于教師而言，還是對(duì)于學(xué)生而言，均會(huì)起到很好的作用，并且其可以充分實(shí)現(xiàn)新課改“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。在此種教學(xué)模式下，教師不再是教學(xué)主體，其若要在此種模式下實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，需要不斷地豐富自我，因此，其會(huì)促進(jìn)教師個(gè)人素養(yǎng)和能力的提升。而學(xué)生方面，該種模式可以充分體現(xiàn)出學(xué)生的地位，學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中各抒己見(jiàn)，迅速找到自己更感興趣的部分，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)積極性。
二、中學(xué)計(jì)算機(jī)教育的互動(dòng)式培養(yǎng)措施。
1.確定教學(xué)目標(biāo)。
若要充分發(fā)揮互動(dòng)式教學(xué)的作用，教師應(yīng)首先明確教學(xué)目標(biāo)，對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)而言，學(xué)生不僅要掌握基本的理論知識(shí)，同時(shí)也要具備相應(yīng)的實(shí)踐技能，對(duì)于計(jì)算機(jī)的由來(lái)和發(fā)展歷程方面也要有所涉獵。如此才能使學(xué)生在計(jì)算機(jī)方面的認(rèn)知更加全面，這也是提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提，另外，只有明確教學(xué)目標(biāo)，教師才能對(duì)課程設(shè)置以及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化。在此方面需要教師轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)觀念，將互動(dòng)式教育的優(yōu)勢(shì)和精髓充分發(fā)揮出來(lái)。
2.完善教學(xué)體制。
在如今的教育形勢(shì)下，教師應(yīng)意識(shí)到角色轉(zhuǎn)換的作用和意義，并在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)此目的。如，在學(xué)習(xí)word的相關(guān)知識(shí)時(shí)，教師不應(yīng)僅僅是大量講解相關(guān)知識(shí)，并隨后為學(xué)生進(jìn)行演示，此種教學(xué)方法很難使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有更深的了解，并且在實(shí)踐時(shí)也會(huì)遇到諸多阻礙。鑒于此，今后教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)要積極應(yīng)用互動(dòng)式教學(xué)方法，采用多種方法為學(xué)生講解知識(shí)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極提出問(wèn)題，在課后或課中也可以舉辦相應(yīng)的'課堂活動(dòng)，如組織學(xué)生進(jìn)行編程比賽等。
3.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
很多傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)教材的內(nèi)容如今已經(jīng)失去了教學(xué)意義，因此，今后應(yīng)不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，可以利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將網(wǎng)絡(luò)中豐富的教學(xué)資源融入中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中。另外，教師也可以利用互動(dòng)教學(xué)模式使學(xué)生掌握將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力，如此一來(lái)，不僅學(xué)生的生活會(huì)更加豐富，也可以提升學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的理解。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)時(shí)，教師要充分激發(fā)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)積極性，并通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生邏輯思維能力的提升，將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生緊密結(jié)合在一起，促進(jìn)學(xué)生不斷自我思考、自我提升。
4.組織教學(xué)活動(dòng)。
互動(dòng)式教學(xué)中若能發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的作用，一定能提升計(jì)算機(jī)的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)活動(dòng)的制定可以分為三個(gè)部分：（1）教學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入；（2）教學(xué)活動(dòng)過(guò)程；（3）教學(xué)活動(dòng)結(jié)束。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中過(guò)程必然是最為重要的部分，其直接決定本次活動(dòng)是否能夠?qū)崿F(xiàn)真正的價(jià)值；而結(jié)束過(guò)程則主要是對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)所掌握的知識(shí)進(jìn)行鞏固；教學(xué)導(dǎo)入更重要的是要引起學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)的關(guān)注和積極性。為了能夠更加符合計(jì)算機(jī)教育的特點(diǎn)，教師可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)。
5.加強(qiáng)互動(dòng)式教學(xué)。
鑒于計(jì)算機(jī)學(xué)科自身的特點(diǎn)，導(dǎo)致傳統(tǒng)教學(xué)方式難以在此方面發(fā)揮作用，加強(qiáng)互動(dòng)式教學(xué)力度能夠幫助學(xué)生更好地理解相關(guān)知識(shí)。如，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到瓶頸，教師應(yīng)盡己所能為學(xué)生講解，并主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)生不理解的地方，力求使學(xué)生能夠完全掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。另外，如今將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源引入中學(xué)計(jì)算機(jī)教育中已經(jīng)是十分平常的事情，此種情況下教師應(yīng)善于利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，提出更加新穎、有實(shí)用價(jià)值的問(wèn)題，并鼓勵(lì)學(xué)生自主思考，尋找答案。綜上所述，研究關(guān)于中學(xué)計(jì)算機(jī)教育的互動(dòng)式培養(yǎng)方面的內(nèi)容具有十分重要的意義，其不僅關(guān)系到我國(guó)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育方面的發(fā)展，也與中學(xué)生的個(gè)人成績(jī)、今后的發(fā)展等方面息息相關(guān)。如今社會(huì)各界對(duì)人才的要求越來(lái)越高，為了能夠?yàn)槲覈?guó)學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的教育，我國(guó)相繼完成了教育改革、高校擴(kuò)展等目標(biāo)，但對(duì)于部分學(xué)校而言，其在教學(xué)中依然會(huì)存在很多問(wèn)題，因此，相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)加強(qiáng)此方面的研究。
參考文獻(xiàn)：
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗(yàn)了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實(shí)驗(yàn)室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過(guò)堅(jiān)持每天早起晨練的歲月，有過(guò)為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過(guò)同學(xué)相聚時(shí)把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對(duì)母校的難忘回憶。 如今，我們即將離開(kāi)，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們相識(shí)相逢走過(guò)大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睿蛔屛覀內(nèi)f分鄭重地對(duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“您辛苦了”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，不要淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們?cè)谧约旱膷徫簧锨趭^工作，踏實(shí)有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對(duì)我們的殷切期望。
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十三
當(dāng)我從一個(gè)默默的湘中小城來(lái)到省城長(zhǎng)沙，踏入當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院時(shí)，命運(yùn)便把我和這片寧?kù)o的校園緊緊地拴在了一起，一晃便是七年，人生能有多少個(gè)七年啊，我很慶幸這段最美好的青春年華都留在了母校。我愛(ài)你，中南大學(xué)鐵道學(xué)院！
在舉筆即將完成這篇致謝的時(shí)候，我猛然發(fā)覺(jué)自己即刻將離開(kāi)校園，人生又將寫(xiě)下新的篇章。在這離別之際，盡管依依不舍，卻很珍惜，因?yàn)樵谖业纳杏心敲炊嗫捎H可敬可愛(ài)的人值得感激。
首先，我要感謝我敬愛(ài)的導(dǎo)師――吳小萍教授。從本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始便師從于吳小萍教授，老師給我最大的印象便是待人和藹可親、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在三年的研究生生涯中，很幸運(yùn)又得到老師的抬愛(ài)，師恩如母，永刻于心。難忘老師美麗的心靈和身影，難忘老師給予國(guó)家重點(diǎn)課題研究的機(jī)會(huì)，難忘老師堅(jiān)強(qiáng)的性格與不屈的意志。做為我的導(dǎo)師，感謝您對(duì)我科研學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲與教誨；做為我的長(zhǎng)輩，感謝您給予我母親般的關(guān)懷與香甜可口的飯菜；做為我的朋友，感謝您對(duì)我知心好友般的促膝而談以及耐心地傾聽(tīng)我的心聲。此刻，似乎無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我的感激之情，惟愿師生情誼一生延續(xù)。祝愿老師及家人健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
對(duì)我學(xué)業(yè)最支持的當(dāng)然是父母，感謝你們竭盡所能地為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給予了我健康的體魄，誠(chéng)樸正直的品質(zhì)，這些都是我受益終身的財(cái)富。我親愛(ài)的弟弟，感謝你對(duì)哥哥的愛(ài)，我很愛(ài)你，愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，你是我最大的牽掛與希望。感謝爺爺奶奶和所有親人們給予我成長(zhǎng)的關(guān)懷，祝你們永遠(yuǎn)健康平安。
衷心感謝答辯委員會(huì)的各位老師們，你們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)審閱論文，為我指點(diǎn)迷津；感謝王衛(wèi)東老師和蒲浩老師平時(shí)對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)，謝謝你們。
感謝劉虹師姐、楊曉宇師兄在我考研時(shí)對(duì)我的幫助；感謝秦曦青師姐的雪中送炭，謝謝你在我找工作的時(shí)候給予的大力幫助；感謝冉冒平、楊舟、李俊芳、鄭小燕和陳劍偉幾位師兄師姐，還有李洪旺、李文、蘇卿、梅盛四位師弟師妹在學(xué)習(xí)上的幫助；感謝我的五位同門(mén)立國(guó)，洪強(qiáng)，松真，小喬，小可愛(ài)，正是因?yàn)槟銈冞@三年來(lái)的陪伴，在一起開(kāi)心玩鬧，互相傾聽(tīng)，規(guī)劃未來(lái)，從此我的生活變得多姿多彩，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)；感謝和我朝夕相處的同寢室三年的華仔和中流，能與你們共處一室相處三年也是緣分，謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，還有生活上對(duì)我的關(guān)心，我們相知相惜，畢業(yè)也不會(huì)使得我們因?yàn)榉指魞傻囟@得那么的遙遠(yuǎn)。
感謝我的本科同學(xué)兼好友蘭玉、陳軼君、趙練橫、楊峰、付黎龍、馬玉林，謝謝你們平時(shí)對(duì)我的關(guān)心與幫助；感謝遠(yuǎn)在德國(guó)的好友謝歡，謝謝你幫找到了需要的參考文獻(xiàn)；感謝那群與我在籃球場(chǎng)上一起奔跑的矯健身影，劉競(jìng)、老秦、羅玉、高杰、華山、友華、阿根、老盧、凳子、朝輝、周峰等等；感謝那些和我一起騎單車在春天里馳騁的颯爽英姿，曲曲、祝志恒、胡文軍、方薇等等。感謝在大學(xué)里給予我家一般溫暖的一個(gè)個(gè)伙伴們，兄弟們，與你們?cè)谝黄鸬娜兆游医K生難忘，與你們?cè)谝黄鸬娜兆永镂业纳钜唤z都不孤寂。為了理想和愛(ài)情，我們每個(gè)人做出了不同的抉擇，祝福我們都能快樂(lè)，今后再相聚，我們干杯！
感謝中鐵十七局的結(jié)拜兄長(zhǎng)韋兄，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)；感謝南海艦隊(duì)的知己陳巍，謝謝你一路走來(lái)的陪伴，愿你我早日找到屬于自己的幸福；感謝中鐵十七局的曹總對(duì)我關(guān)心與厚愛(ài)，謝謝您為我做的一切，愿您及您的家人健康快樂(lè)；感謝華南理工的老鄉(xiāng)小新每次熱情地接待，讓我異鄉(xiāng)也感受到家鄉(xiāng)般的溫暖；感謝鐵四院的孫澤兵給予我在實(shí)習(xí)時(shí)的幫助與關(guān)懷；感謝懷化鐵路公司的春曉阿姨對(duì)我關(guān)于生命以及如何對(duì)待生活的教誨；感謝當(dāng)年工作在贛龍鐵路線上的工班長(zhǎng)黃文明，謝謝你頗有哲理的故事，從此擰亮了我心中的明燈。
七年的時(shí)間，讓長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院成長(zhǎng)為中南大學(xué)鐵道學(xué)院，而我身為其中的一份子，也深深地烙上了鐵道人的記號(hào)，我將永遠(yuǎn)以此為榮并從中受益。世紀(jì)樓、攀登樓、階梯教室、英語(yǔ)角小亭、籃球場(chǎng)、梅園餐廳、愛(ài)國(guó)廣場(chǎng)、圖書(shū)館，還有那貼滿了各式廣告的消息樹(shù)，還有籃球場(chǎng)旁那條被樹(shù)蔭緊緊環(huán)抱的林蔭路，這些我無(wú)數(shù)次留下腳印的地方，從此都將成為一張張定格的畫(huà)面，永久地保存在我的腦海中。
最后借用一下汪國(guó)真的《過(guò)去的歲月》，以為紀(jì)念在鐵道的年華。
《過(guò)去的歲月》。
總也難以忘懷。
不能忘懷。
是因?yàn)槲覀兏冻隽藧?ài)。
鈴蘭花開(kāi)的時(shí)候。
我們歡笑著跑過(guò)去。
白毛風(fēng)吹來(lái)的日子里。
我們咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)。
不論今天。
我們?cè)谀睦锵嗑邸?BR> 或在哪里分手。
憶及往昔。
總?cè)滩蛔 ?BR> 滾滾熱淚濡濕襟懷。
1.碩士論文致謝詞。
4.標(biāo)準(zhǔn)碩士論文致謝。
5.統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士論文致謝。
6.醫(yī)學(xué)碩士論文經(jīng)典致謝詞范例。
7.碩士論文致謝詞范文（三篇）。
8.碩士論文致謝格式。
9.優(yōu)美的碩士論文致謝。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能有機(jī)會(huì)代表大家在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生感謝我們的母校和老師，感謝你們這三年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心培養(yǎng)！轉(zhuǎn)眼，我們的研究生生活即將結(jié)束，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
三年前，我們懷揣夢(mèng)想，從全國(guó)各地相聚于此，從此我們便成為了一個(gè)不可分割的整體，共同為母校的輝煌燦爛貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們走過(guò)了研一的青蔥歲月，告別了研二的緊張忙碌，來(lái)到研三的依依惜別。在這里，我們見(jiàn)證了母校的成長(zhǎng)，在這里，我們也譜寫(xiě)了自己人生的華美樂(lè)章。三年來(lái)，在老師們的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。這些豐厚的收獲，寶貴的財(cái)富，無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)！
然而，三年，彈指一揮間，研究生時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束，我們又將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。再回首，這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)；這三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。這三年的歲月，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚逗驼湎АＭ涣藙倓偺みM(jìn)校門(mén)的剎那和上課被提問(wèn)時(shí)回答不出問(wèn)題的尷尬；忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時(shí)所慨嘆的書(shū)到用時(shí)方恨少……如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
我們有人說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)大熔爐，煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。在海大這個(gè)大舞臺(tái)上，每位老師恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育著我們；每位同學(xué)在老師們孜孜不倦的教誨下，渴求著豐富的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力。三年間，我們已由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，變?yōu)榻裉斓某墒旆€(wěn)重、壯志滿懷。我們想說(shuō)，母校，我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)，是海大賜予我們的最大的收獲。
這三年，我們成長(zhǎng)著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng)，在成功中默默感恩。三年來(lái)，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。入學(xué)時(shí)我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期；但是轉(zhuǎn)眼之間，我們就要畢業(yè)了……此刻，方才明白“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì)來(lái)的，只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間，我們有過(guò)收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì)留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。
天下沒(méi)有不散的宴席，在這各奔東西的別離時(shí)刻，我們不必悲傷，因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今天的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
讓我們用力擁抱朝夕相處的同學(xué)，擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或者曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難重逢。
讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?BR> 讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)學(xué)校內(nèi)每個(gè)崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了這份美好的大學(xué)生活。
當(dāng)我們拎著行李走出校園的時(shí)候，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)對(duì)著留下我們青春的地方道一聲“再見(jiàn)”，對(duì)那朝夕相處的師生，對(duì)那恬靜愜意的校園，道一聲“珍重”，讓相互間的關(guān)愛(ài)伴隨我們揚(yáng)帆啟程。
請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記學(xué)校的校訓(xùn)，海納百川，取則行遠(yuǎn)。從感恩出發(fā)，從謙卑做起，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實(shí)踐，一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)我們與眾不同的人生。為母校爭(zhēng)光添彩，用我們的努力和成功來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，蓬勃發(fā)展！
祝愿全體老師們碩果累累，桃李滿天下！
祝愿海大學(xué)子們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。
祝福海大，祝福各位！
謝謝！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十五
在論文寫(xiě)作的整個(gè)過(guò)程中，從論文的構(gòu)思、內(nèi)容的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)的調(diào)整等多方面，老師都認(rèn)真的進(jìn)行了指導(dǎo)并提出了寶貴的修改意見(jiàn)和建議。x老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，平易近人的精神，博學(xué)多才的學(xué)問(wèn)，還有耐心細(xì)致的指導(dǎo)方式都給我留下了深刻的印象，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲了全面的理論指導(dǎo)，更讓我受益一生。我在此，給老師致以最真心的致敬和感謝。
感謝xx大學(xué)對(duì)我三年來(lái)的教導(dǎo)和培養(yǎng)，感謝學(xué)校的老師通過(guò)您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和博學(xué)的知識(shí)講授為我們開(kāi)啟了探索知識(shí)的寶庫(kù)，是你們無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖。感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤的付出。在xx大學(xué)的這幾年，我將要倍加珍惜這段人生中對(duì)難忘的記憶。
非常感謝同學(xué)們?nèi)陙?lái)對(duì)我的無(wú)私關(guān)懷和無(wú)私幫助。三年來(lái)，讓我感受到和你們一起學(xué)習(xí)生活的豐富多彩，我會(huì)將和你們一起經(jīng)歷的那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)記錄在我的心里。我始終相信我們的相聚，會(huì)留給我以后的一生留下深深的記憶。祝我們?cè)诟髯缘某鞘懈玫纳詈凸ぷ?。我相信我們?huì)彼此牽掛著，我們?cè)谝院蟮牡缆飞蠒?huì)繼續(xù)相互扶持，相互鼓勵(lì)。
最后，感謝我的家人對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)，他們的關(guān)懷和呵護(hù)伴隨著我的每一步成長(zhǎng)。
感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝家人。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十六
本論文是在我的導(dǎo)師xx副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成，x老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來(lái)，x教授不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過(guò)研究生生活的xx各位同門(mén)，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝我的師妹xxx同學(xué)，她對(duì)本課題做了不少工作，給予我不少的幫助。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十七
1.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
2.論文文筆流暢，文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，論文結(jié)論層次清晰，實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析合理，摘要精煉，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，研究?jī)?nèi)容系統(tǒng)性強(qiáng)，工作量大，反映了該生具有較扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的科研工作能力，達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。
3.該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過(guò)對(duì)論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn)，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。
4.該同學(xué)針對(duì)當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及對(duì)策的寫(xiě)作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤(rùn)的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及成因?yàn)橹饕h題，采用規(guī)范分析法，重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題成因及對(duì)策，得到了完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來(lái)規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)，科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題作出合理的判斷。
5.該生對(duì)待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正，寫(xiě)作過(guò)程認(rèn)真刻苦勇于專研，較主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn)，修改及完成畢業(yè)論文。
6.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問(wèn)題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。
7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。
8.本文研究了________對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫(xiě)作規(guī)范，語(yǔ)句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
9.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合__________論文的寫(xiě)作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫(xiě)好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。
10.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來(lái)分析論證，對(duì)提高我國(guó)行政管理的……具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說(shuō)服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
11.本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
12.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
13.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
14.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
15.本文選題的角度較為新穎，文章脈絡(luò)清晰，文筆流暢，基本觀點(diǎn)明確。文章目前仍存在的主要問(wèn)題：學(xué)生沒(méi)有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。
16.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線。在學(xué)習(xí)方面，根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書(shū)籍，查閱專業(yè)文獻(xiàn)，掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，取得更大的成績(jī)。
17.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開(kāi)闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
18.該生具備良好的外語(yǔ)水平，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn)，具備較好的英語(yǔ)寫(xiě)作和會(huì)話能力。
19.在做碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級(jí)以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十八
張博。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是2012屆畢業(yè)生張博，很榮幸能在這個(gè)特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。時(shí)光如白駒過(guò)隙，又是一年鳳凰花開(kāi)。不知不覺(jué)中，我們?cè)诠疳t(yī)度過(guò)的日日夜夜已漸漸在記憶里沉淀，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們的桂醫(yī)求學(xué)之路劃上句點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)，竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想??在這片依山傍水的土地上，留下了我們?cè)诶旖芜畷r(shí)的微笑、體育場(chǎng)上的吶喊、校園里的每一步腳印以及每一個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡的日子。這些美景都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，開(kāi)啟睿智，盡展風(fēng)華正茂、揮斥方遒的書(shū)生意氣！
在這里，我們學(xué)會(huì)了在科研學(xué)術(shù)上不斷攀登。是敬愛(ài)的師長(zhǎng)們以其勇于探索、刻苦攻關(guān)的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹(shù)立了榜樣。在這三年的學(xué)習(xí)生活中，在師長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)下，我們的科研水平和臨床技能有了很大的提高，這些都是母校給予我們的寶貴財(cái)富，對(duì)我們的一生都有很大的幫助。所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對(duì)母校的難忘回憶。
站在這里，有太多感謝的話想說(shuō)。首先，要向每位老師，向?qū)W校的所有工作人員說(shuō)聲“謝謝”。幾年來(lái)，老師們不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，是你們以桂醫(yī)人特有的深厚底蘊(yùn)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)逆境、如何去迎接挑戰(zhàn)！老師，謝謝您悉心的指導(dǎo)和幫助！
其次，要向我們的父母和親友們說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你們無(wú)私的愛(ài)！二十年寒窗苦讀，是你們的默默支持一直溫暖激勵(lì)著我們。求學(xué)路上，家永遠(yuǎn)是我們心靈得以安寧的港灣。我們還要感謝身邊的每一位同學(xué)、幾載春秋你我相伴走過(guò)，有相互的鼓勵(lì)，彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了，所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，成為我們生命中最難忘的歲月。畢業(yè)不代表結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。大學(xué)時(shí)光只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站。此刻，雖然我們滿懷激動(dòng)和喜悅，但是我們更感受到一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。做為一名桂醫(yī)畢業(yè)生，無(wú)論我們身在何方，有著怎樣的際遇，我們都會(huì)謹(jǐn)記“自強(qiáng)不息”。讓我們一起努力，相約在桂醫(yī)百年華誕之時(shí)，帶著自己的成就，帶著自己的家人，帶著對(duì)母校的思念，再次聚首，讓我們共同高呼：今天我以桂醫(yī)為自豪，明天母校將以我為驕傲！
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書(shū)華章！祝親愛(ài)的老師們闔家幸福，桃李滿園！祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時(shí)間各有長(zhǎng)短，但我想，不管時(shí)間的長(zhǎng)短，能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際，我和大家一樣對(duì)母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開(kāi)，夏日里繁茂的綠樹(shù)，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴：藏書(shū)豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái)，共同學(xué)習(xí)，勇攀學(xué)術(shù)高峰。
七年前，當(dāng)我剛進(jìn)入西大時(shí)，可能我同大家有一樣的困惑：學(xué)歷史能有什么用?七年后，當(dāng)我要離開(kāi)這里的時(shí)候，我會(huì)想七年的西大生活給了我什么，而我又會(huì)從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會(huì)有各自獨(dú)特的體會(huì)。但就我個(gè)人而言，通過(guò)七年的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè)，更能成為自己的興趣愛(ài)好，讓我們成為穿越古今的使者，感受歷史之美。通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí)外，更重要的是，我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)，能用更為客觀的態(tài)度和獨(dú)立的思考來(lái)觀察這個(gè)復(fù)雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問(wèn)題，指導(dǎo)我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實(shí)的生活。
容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時(shí)候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因?yàn)樗牟煌昝?，我們才有前行的?dòng)力、改進(jìn)的能量。因此，雖然畢業(yè)了，但我們始終會(huì)關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展，用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和學(xué)院爭(zhēng)光!
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓?chǎng)重要的儀式，它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別，也意味著我們將開(kāi)始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任，開(kāi)始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口，望向并不確定的未來(lái)，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會(huì)繼續(xù)深造，繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會(huì)步入社會(huì)，開(kāi)始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會(huì)堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地、堅(jiān)韌地面對(duì)人生挑戰(zhàn)，成就人生夢(mèng)想!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛(ài)的老師們道聲感謝，感謝老師們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)和成熟的過(guò)程中所給予的寬容、支持和鼓勵(lì)，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗(yàn)了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實(shí)驗(yàn)室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過(guò)堅(jiān)持每天早起晨練的歲月，有過(guò)為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過(guò)同學(xué)相聚時(shí)把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對(duì)母校的難忘回憶。如今，我們即將離開(kāi)，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們相識(shí)相逢走過(guò)大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?；讓我們?nèi)f分鄭重地對(duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“您辛苦了”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，不要淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們?cè)谧约旱膷徫簧锨趭^工作，踏實(shí)有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對(duì)我們的殷切期望。
最后，讓。
我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)：
大家下午好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京理工大學(xué)生命學(xué)院20xx屆春季季研究生畢業(yè)典禮，一起分享你們收獲的成功和喜悅?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院，向順利完成學(xué)業(yè)的20xx屆博士生、碩士生表示熱烈的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師、教職員工表示誠(chéng)摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長(zhǎng)和親友們表示真誠(chéng)的謝意！
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，你們?cè)谏鼘W(xué)院度過(guò)了人生中最寶貴的幾載光陰，你們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功，學(xué)院的歷史上留下了你們精彩的一筆。你們即將完成從一名青年學(xué)生到社會(huì)中流砥柱的角色轉(zhuǎn)變。此時(shí)此刻，我想說(shuō)，感謝大家。你們是學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的參與者。朝氣蓬勃的生命學(xué)院正由于你們書(shū)寫(xiě)的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向榮，作為你們的院長(zhǎng)，同時(shí)也作為你們的師長(zhǎng)，我感到由衷的高興與自豪。
回顧過(guò)去，備感欣慰；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。研究生的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越。”追求卓越要有胸懷祖國(guó)的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個(gè)人，只有融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，不僅要有修身恪己的追求，更要有兼濟(jì)天下的抱負(fù)。不管身處哪一時(shí)期，無(wú)論從事何種工作，希望你們都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績(jī)，在服務(wù)社會(huì)的奮斗過(guò)程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同學(xué)們，美好的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，輝煌的前程需要你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。祝賀你們帶著微笑走出美麗的校園，祝福你們帶著信心奔向錦繡的前程。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與回憶的校園，離別朝夕相處的老師和同學(xué)，將要在新的學(xué)習(xí)和工作中大展宏圖。畢業(yè)之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
有成的人，能夠在自己的崗位上做出一番成績(jī)?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，做勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的人。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，走出校園并不意味著學(xué)習(xí)的終止，只有不斷完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。大家必須增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)作日常生活的重要組成部分，當(dāng)作加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大學(xué)校，學(xué)校的問(wèn)題可以在書(shū)本中找到答案，進(jìn)入社會(huì)后，很多問(wèn)題都沒(méi)有現(xiàn)成的答案，需要同學(xué)們自己去摸索，去實(shí)踐。要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長(zhǎng)，就要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作、學(xué)習(xí)、生活中的強(qiáng)者。大家剛剛步入社會(huì)，熱情高漲，志向遠(yuǎn)大，很想干一番大事業(yè)，創(chuàng)造出輝的成績(jī)煌績(jī)。但理想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一定的差距，有時(shí)和大家的想法落差會(huì)很大。大家一定要做好經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境、艱苦條件磨煉和考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備，努力把工作激情與實(shí)事求是、與科學(xué)態(tài)度、與埋頭實(shí)干有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴作起，從基礎(chǔ)工作做起，腳踏實(shí)地，專心做事，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。實(shí)踐永無(wú)止境，創(chuàng)新也無(wú)止境。
第三，善于合作，整合資源。學(xué)會(huì)與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，更需要加強(qiáng)人與人之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，應(yīng)在工作中和生活中善于正確處理各方面的關(guān)系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，與同事團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。同時(shí)要有寬廣的胸懷，合作共事。不為我有，但為我用。謙虛合作者有兩個(gè)必須的素質(zhì)，一是謙虛，二是寬容，每個(gè)人都是與眾不同的，每個(gè)人面對(duì)不同的問(wèn)題可能會(huì)持有不同的觀點(diǎn)，當(dāng)我們遇到別人的批評(píng)指責(zé)的時(shí)候，首先要想想自己的問(wèn)題，反思自己是否犯了錯(cuò)誤而沒(méi)有察覺(jué)；同時(shí)，世界是多元的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容納不同的觀點(diǎn)，求同存異。
人性的陰陽(yáng)善惡。學(xué)會(huì)自由、適度地表達(dá)、展現(xiàn)自己個(gè)性的人，并且和環(huán)境和諧地相處。學(xué)會(huì)享受美好人生，同時(shí)也明白知足常樂(lè)的道理。遇到困難不要去鉆牛角尖，而是善于從不同角度看待問(wèn)題。希望同學(xué)們陪養(yǎng)健康良好的人格和品質(zhì)，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，熱愛(ài)生活，不論大家日后處于什么樣的崗位，永遠(yuǎn)做一個(gè)“健康，快樂(lè)，團(tuán)結(jié)，發(fā)展”的“生命”人。
親愛(ài)的同學(xué)們，也請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住，無(wú)論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是生命學(xué)院一直牽掛著的孩子，生命學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園，永遠(yuǎn)是你們的支持力量。期待著你們?cè)谏詈褪聵I(yè)上的捷報(bào)頻傳，歡迎同學(xué)們經(jīng)?；丶铱纯?！希望所有的生命學(xué)子們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，恪守誠(chéng)信，奉獻(xiàn)社會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值。
最后，我代表學(xué)院黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績(jī)，取得成就，祝福你們有一個(gè)美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無(wú)愧的人生！謝謝！
生命學(xué)院20xx年3月13日。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)：
大家下午好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京理工大學(xué)生命學(xué)院20xx屆春季季研究生畢業(yè)典禮，一起分享你們收獲的成功和喜悅。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院，向順利完成學(xué)業(yè)的20xx屆博士生、碩士生表示熱烈的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師、教職員工表示誠(chéng)摯的感謝！向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長(zhǎng)和親友們表示真誠(chéng)的謝意！
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，你們?cè)谏鼘W(xué)院度過(guò)了人生中最寶貴的幾載光陰，你們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功，學(xué)院的歷史上留下了你們精彩的一筆。你們即將完成從一名青年學(xué)生到社會(huì)中流砥柱的角色轉(zhuǎn)變。此時(shí)此刻，我想說(shuō)，感謝大家。你們是學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推進(jìn)學(xué)院發(fā)展的參與者。朝氣蓬勃的生命學(xué)院正由于你們書(shū)寫(xiě)的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向榮，作為你們的院長(zhǎng)，同時(shí)也作為你們的師長(zhǎng)，我感到由衷的高興與自豪。
回顧過(guò)去，備感欣慰；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。研究生的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長(zhǎng)，也作為大家的朋友，準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們，那就是：“人生要追求卓越?！弊非笞吭揭行貞炎鎳?guó)的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個(gè)人，只有融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。同學(xué)們風(fēng)華正茂，不僅要有修身恪己的追求，更要有兼濟(jì)天下的抱負(fù)。不管身處哪一時(shí)期，無(wú)論從事何種工作，希望你們都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績(jī)，在服務(wù)社會(huì)的奮斗過(guò)程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同學(xué)們，美好的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，輝煌的前程需要你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。祝賀你們帶著微笑走出美麗的校園，祝福你們帶著信心奔向錦繡的前程。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與回憶的校園，離別朝夕相處的老師和同學(xué)，將要在新的學(xué)習(xí)和工作中大展宏圖。畢業(yè)之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
有成的人，能夠在自己的崗位上做出一番成績(jī)?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，做勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的人。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，走出校園并不意味著學(xué)習(xí)的終止，只有不斷完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。大家必須增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，當(dāng)作日常生活的重要組成部分，當(dāng)作加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大學(xué)校，學(xué)校的問(wèn)題可以在書(shū)本中找到答案，進(jìn)入社會(huì)后，很多問(wèn)題都沒(méi)有現(xiàn)成的答案，需要同學(xué)們自己去摸索，去實(shí)踐。要在實(shí)踐鍛煉中盡快成長(zhǎng)，就要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作、學(xué)習(xí)、生活中的強(qiáng)者。大家剛剛步入社會(huì)，熱情高漲，志向遠(yuǎn)大，很想干一番大事業(yè)，創(chuàng)造出輝的成績(jī)煌績(jī)。但理想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一定的差距，有時(shí)和大家的想法落差會(huì)很大。大家一定要做好經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境、艱苦條件磨煉和考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備，努力把工作激情與實(shí)事求是、與科學(xué)態(tài)度、與埋頭實(shí)干有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴作起，從基礎(chǔ)工作做起，腳踏實(shí)地，專心做事，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。實(shí)踐永無(wú)止境，創(chuàng)新也無(wú)止境。
第三，善于合作，整合資源。學(xué)會(huì)與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，更需要加強(qiáng)人與人之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，應(yīng)在工作中和生活中善于正確處理各方面的關(guān)系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，與同事團(tuán)結(jié)合作，共同完成工作任務(wù)。同時(shí)要有寬廣的胸懷，合作共事。不為我有，但為我用。謙虛合作者有兩個(gè)必須的素質(zhì)，一是謙虛，二是寬容，每個(gè)人都是與眾不同的，每個(gè)人面對(duì)不同的問(wèn)題可能會(huì)持有不同的觀點(diǎn)，當(dāng)我們遇到別人的批評(píng)指責(zé)的時(shí)候，首先要想想自己的問(wèn)題，反思自己是否犯了錯(cuò)誤而沒(méi)有察覺(jué)；同時(shí)，世界是多元的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容納不同的觀點(diǎn)，求同存異。
人性的陰陽(yáng)善惡。學(xué)會(huì)自由、適度地表達(dá)、展現(xiàn)自己個(gè)性的人，并且和環(huán)境和諧地相處。學(xué)會(huì)享受美好人生，同時(shí)也明白知足常樂(lè)的道理。遇到困難不要去鉆牛角尖，而是善于從不同角度看待問(wèn)題。希望同學(xué)們陪養(yǎng)健康良好的人格和品質(zhì)，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，熱愛(ài)生活，不論大家日后處于什么樣的崗位，永遠(yuǎn)做一個(gè)“健康，快樂(lè)，團(tuán)結(jié)，發(fā)展”的“生命”人。
親愛(ài)的同學(xué)們，也請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住，無(wú)論你們身在何方、走向何處，你們永遠(yuǎn)都是生命學(xué)院一直牽掛著的孩子，生命學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園，永遠(yuǎn)是你們的支持力量。期待著你們?cè)谏詈褪聵I(yè)上的捷報(bào)頻傳，歡迎同學(xué)們經(jīng)?；丶铱纯?！希望所有的生命學(xué)子們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，恪守誠(chéng)信，奉獻(xiàn)社會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值。
最后，我代表學(xué)院黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績(jī)，取得成就，祝福你們有一個(gè)美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無(wú)愧的人生！ 謝謝！
生命學(xué)院 20xx年3月13日
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間，就已經(jīng)來(lái)到了我要畢業(yè)的階段，作為一名研究生，我已經(jīng)在這所大學(xué)里生活了快六年的時(shí)間，對(duì)這所大學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了非常濃厚的感情，對(duì)即將逝去的大學(xué)生活也充滿了無(wú)限的不舍和懷念。但是生活總是在前進(jìn)的，我不可能永遠(yuǎn)停留在十八歲的年級(jí)里，也不可能永遠(yuǎn)只停留在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在面對(duì)我即將要到來(lái)的社會(huì)生活，我一半充滿了緊張，一半又充滿了期待。緊張和期待都是因?yàn)榈搅松鐣?huì)上工作，我會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，遇上各種未知數(shù)，我一邊期待著這樣的生活，又一邊害怕自己不能夠戰(zhàn)勝的了。但是不管怎樣，我要告訴自己，在未來(lái)的發(fā)展道路上，如果遇到了困難，只要我方向足夠明確，目標(biāo)足夠堅(jiān)定，我就一定不能夠退縮，一定要去面對(duì)它，解決它，并且戰(zhàn)勝它！這樣會(huì)讓我充滿信心，充滿了對(duì)生活的期待。
在過(guò)去大學(xué)的生活里，永遠(yuǎn)記得我為考上研究生而艱苦奮斗的那一段日子，那一段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶尤為深刻。我記得那個(gè)時(shí)候，學(xué)校圖書(shū)館的座位基本上都是滿的，可以毫不夸張的說(shuō)，圖書(shū)館里面幾乎整夜的燈火通明，甚至有很多同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，為了占到座位，為了把自己沉浸在書(shū)的海之中，都把宿舍里的棉被，洗漱用品都帶到了圖書(shū)館里，晚上學(xué)習(xí)到很晚，就直接睡在圖書(shū)館里。在那一段時(shí)期里，學(xué)習(xí)就是我們唯一的任務(wù)，我們的世界里就只剩下了學(xué)習(xí)，讀書(shū)，記知識(shí)點(diǎn)，考取研究生名額。除此之外，一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都不是我們要去關(guān)注的事情。在考試的前幾天晚上，我差一點(diǎn)就要堅(jiān)持不下去了，整個(gè)人的精神狀態(tài)已經(jīng)到了面臨崩潰的邊緣。但是幸好的是，在同學(xué)和老師的安慰之下，我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。
現(xiàn)在回想起那一段日子，我覺(jué)得我應(yīng)該要感謝那個(gè)時(shí)候努力的自己。是自己的努力和堅(jiān)持，成就了今天自信的自己。在作為研究生學(xué)習(xí)的后兩年里，我還為自己找了一份工作，通過(guò)一邊工作，一邊學(xué)習(xí)來(lái)完成研究生的學(xué)業(yè)。所以后兩年，我一直把自己處于一種繁忙而充實(shí)的狀態(tài)里，也得到了非常大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
感謝在我考研和學(xué)習(xí)期間對(duì)我鼓勵(lì)和幫助的家人、朋友，我會(huì)在以后的日子里，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)積極進(jìn)取，繼續(xù)為自己的理想生活而奮斗！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為一個(gè)研究生，在今天終于要畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩年的進(jìn)修，是真的格外辛苦，可是內(nèi)心又是竊喜的，因?yàn)槲覉?jiān)持做到了，我努力的熬過(guò)了這兩年的時(shí)光，完成了研究生的學(xué)業(yè)，心情是特別的好。
大學(xué)四年學(xué)業(yè)完成后，就直接進(jìn)入了研究生的學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，研究生的兩年真的特辛苦，而且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導(dǎo)師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫(xiě)寫(xiě)就好，而是要自己去實(shí)地考察才能得出結(jié)論的，而這也增加了我的難度，所以每天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經(jīng)是能讓我精疲力竭的了。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學(xué)校里，又認(rèn)識(shí)了一群有趣的朋友，都是同一級(jí)研究生，與他們?cè)谝黄?，這學(xué)習(xí)倒也不那么難熬，甚至有時(shí)候還挺有趣的。
現(xiàn)在畢業(yè)了，在回想前兩年的學(xué)習(xí)，我又覺(jué)得不舍了，不管在艱難，我都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了，而且我所獲得的一定要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學(xué)歷，又更加的上了一層樓，對(duì)自己而言，哪哪都是好處。對(duì)讀研究生之前的抱怨現(xiàn)在都已經(jīng)沒(méi)了，在這畢業(yè)的時(shí)候，竟然還想再回去待一段時(shí)間，說(shuō)來(lái)也挺好笑的。讀這個(gè)研究生帶給我的，不僅是學(xué)歷那么簡(jiǎn)單，更多的是讓自己成長(zhǎng)了，也懂得了社會(huì)上要生存的不易。每次去校外實(shí)地考察收集資料，都是我最不愿做的，但那些經(jīng)歷卻成為現(xiàn)在我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感謝導(dǎo)師無(wú)數(shù)次的糾正我的錯(cuò)誤，讓我變得更加完善自己，也是導(dǎo)師一次次的嚴(yán)格對(duì)待，我才能有今天。不然按照我之前進(jìn)去沒(méi)多久就產(chǎn)生厭煩的情緒，那應(yīng)該堅(jiān)持不到現(xiàn)在畢業(yè)了，我心中對(duì)導(dǎo)師是感激的。同樣也感謝兩年里，跟我一起讀書(shū)的同學(xué)們，每次在我堅(jiān)持不下的時(shí)候，努力的安慰我并鼓勵(lì)我，讓我不要放棄。如今才能跟你們一起享受這個(gè)畢業(yè)時(shí)光，但我也知道這一畢業(yè)，大家也就真的去往不同的地方了，以后相聚的時(shí)間只會(huì)更少，我所能慶幸的就是認(rèn)識(shí)了你們，在讀研究生的時(shí)候，有你們陪伴，不那么孤獨(dú)，感謝大家。未來(lái)不管我們都去向哪里，你們都是我心中美好的回憶。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠代表航空航天與力學(xué)學(xué)院的全體05級(jí)力學(xué)碩士研究生在這里發(fā)言。今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得紀(jì)念和慶祝的日子，我們的研究生生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
首先，要向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝。在研究生階段的學(xué)習(xí)中，無(wú)處不傾注著導(dǎo)師的心血與愛(ài)護(hù)，無(wú)論是作為學(xué)生需要的知識(shí)和技能，還是作為孩子需要的引導(dǎo)與關(guān)愛(ài)，無(wú)論是作為青年需要的經(jīng)驗(yàn)和激勵(lì)，還是每個(gè)人都需要的對(duì)人生的深刻理解與感悟，老師給予我們的實(shí)在太多。除了傳道授業(yè)解惑之外，導(dǎo)師還要偶爾包容我們的稚嫩、偏激甚至叛逆，我們無(wú)疑是幸福的。在這里，我代表全體05級(jí)力學(xué)碩士研究生向各位老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝。
又到了畢業(yè)的季節(jié)，唯一不同的在于這個(gè)季節(jié)屬于我們。不經(jīng)意間，又一段美好的學(xué)生時(shí)代離我們遠(yuǎn)去了，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這可能是最后的一段學(xué)生時(shí)代。本科畢業(yè)時(shí)大家依依不舍的情景仍依稀可見(jiàn)，如今又要面對(duì)別離，心中不免有些傷感?；厥籽芯可膬赡臧霑r(shí)光，我們收獲了很多。在學(xué)業(yè)上，我們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，專業(yè)知識(shí)掌握的更加深入透徹，明白了什么是科學(xué)研究，如何做好學(xué)問(wèn)，具備了一定的獨(dú)立從事科研的能力。在平時(shí)的朝夕相處中，我們收獲了珍貴的同學(xué)情，朋友情。我們共同體會(huì)著科學(xué)研究的苦與樂(lè)，共同經(jīng)歷找工作的艱辛，分享獲得成功的喜悅和遭遇失敗的教訓(xùn)，我們互相幫助，互相扶持，一起成長(zhǎng)。希望我們永遠(yuǎn)珍藏這段美好的經(jīng)歷，這份厚重的情義。 明天我們將踏上新的人生旅途，雖然風(fēng)雨兼程，充滿荊棘，但憑借著我們良好的素質(zhì)和能力，必將在今后的學(xué)業(yè)中再創(chuàng)佳績(jī)，在工作中開(kāi)創(chuàng)嶄新的天地。
最后，祝愿我們的母校穩(wěn)步發(fā)展，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，工作順利；企盼同學(xué)們前程似錦，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動(dòng)和憧憬的情緒。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡(jiǎn)單的“結(jié)束”二字能夠概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。
在這幾年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。以前年少輕狂，以前滿面風(fēng)霜。
記得有人問(wèn)韓寒如果讓你重來(lái)一次青春，你會(huì)怎樣樣呢，他的回答是：再做一遍。很多時(shí)候我在想如果是我，我會(huì)怎樣樣，我可不想有那么多的遺憾。不管什么時(shí)候，一段默默付出，艱難努力的日子，會(huì)轉(zhuǎn)成整個(gè)生命中最精彩的日子，再回首的時(shí)候，自己都會(huì)被感動(dòng)。
學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭敲恳患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進(jìn)取的意志不斷充實(shí)與完善自我，并學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考與解決問(wèn)題，各方面潛力不斷提高。時(shí)間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無(wú)意間自己收獲到了一份簡(jiǎn)單卻來(lái)之不易的成熟。
一時(shí)感慨說(shuō)了這么多，只是期望還在校園的師弟師妹們能夠去認(rèn)真的思考，自己在畢業(yè)之后想要的是怎樣的一種生活，如果你說(shuō)你想要的畢業(yè)之后都有，那么你此刻仍然能夠去做喜歡的事，不然的話，就就應(yīng)去好好想一下了，如果這時(shí)候你感覺(jué)到了迷茫，不明白想要什么，那么你就應(yīng)找一個(gè)方向去努力，在這個(gè)努力的過(guò)程中，以后的路會(huì)慢慢變得清晰，生活是慢慢摸索出來(lái)的，而不是憑空去想。另外，推薦同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)這兩年盡可能的去一些一線城市待一待，接觸得多了，看的多了，你的思想也會(huì)隨著改變，可能的話短時(shí)候內(nèi)會(huì)學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)，這樣你以后升職、跳槽、創(chuàng)業(yè)或者在生活上，思考問(wèn)題也會(huì)變得不一樣。同樣的生活，透過(guò)辛苦努力而得到，遠(yuǎn)比憑空而來(lái)要收獲的多。
最后，引用《十月圍城》的一句話，我改了改就是：欲求理想之幸福，不得不經(jīng)理想之痛苦，這痛苦就叫做生活。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇七
研究生畢業(yè)論文的完成意味著自己在xx大學(xué)的七年求學(xué)生涯即將結(jié)束，這段經(jīng)歷將是我一生的財(cái)富。
在求學(xué)生涯即將結(jié)束之際，我要向在我成長(zhǎng)的每一階段默默幫助、關(guān)心和支持我的母校、家人、老師及朋友們致以最誠(chéng)摯的謝意。
首先，我要感謝母校，她給予了我們這些蘭大學(xué)子值得珍藏一生的禮物，她教會(huì)了我們寬容、務(wù)實(shí)、堅(jiān)忍，她幫助我們?cè)谌松男缕瘘c(diǎn)揚(yáng)帆起航。
同樣，我也要深深地感謝我的導(dǎo)師。
從步入相親相愛(ài)一家人，跟隨導(dǎo)師求學(xué)巳將近四年。
四年里，我成長(zhǎng)了很多。
在專業(yè)涵養(yǎng)上，導(dǎo)師深厚的理論素養(yǎng)及精湛的專業(yè)技能令我佩服，我以導(dǎo)師為榜樣，努力提升自己;在生活上，導(dǎo)師給予我們無(wú)微不至的關(guān)心，教會(huì)我們很多為人處世之道。
值此論文完成之際，謹(jǐn)向辛勤培育我的到時(shí)表示衷心的感謝和深深的祝福!
最后，感謝我親愛(ài)的父母和可愛(ài)的朋友們，漫漫求學(xué)路沒(méi)有他們的支持和關(guān)懷，我不能有今天的成繢。
謝謝給予我的理解和支持，讓我更有時(shí)間和精力全身心地投入學(xué)習(xí)，并完成學(xué)業(yè)，開(kāi)啟新的人生起點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘記于心。
研究生學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這里要感謝那些在我學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們。
首先，要感謝我的導(dǎo)師，**老師。
**老師雖然不在學(xué)校，但也經(jīng)常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
**教授從論文開(kāi)題到撰寫(xiě)論文期間，給我提供了學(xué)術(shù)路線，論文研究方向，對(duì)論文的框架及內(nèi)容進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，提出論文的不足及改進(jìn)之處，使我能夠順利、高效的.完成論文。
老師學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將會(huì)是我以后人生道路上一筆莫大的財(cái)富。
在這里特別感謝**老師和**老師的指導(dǎo)和栽培，學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，謝謝你們。
其次，感謝**老師對(duì)我的照顧，雖然不是**老師所帶的學(xué)生，但在我學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，給予我最大的支持和鼓勵(lì)，幫我解決疑惑和困難，謝謝老師無(wú)私奉獻(xiàn)和尊尊教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
另外，謝謝**老師在我有問(wèn)題尋求幫助的時(shí)候能給我極大的幫助和支持。
再次，感謝2**級(jí)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中的支持和鼓勵(lì)，謝謝實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們，也感謝單位同事的支持、鼓勵(lì)和理解。
特別感謝我的家人一直對(duì)我的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)，他們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我精神的支柱。
最后，謹(jǐn)向百忙之中抽空評(píng)審本文的專家、學(xué)者及各位評(píng)審老師致以誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)學(xué)生論文的審查并提出寶貴的建議，謝謝你們!
首先，衷心地感謝我的導(dǎo)師趙仲堂教授。
當(dāng)我面對(duì)科學(xué)的高峰有些彷徨時(shí)，是導(dǎo)師在鼓勵(lì)我，“攻堅(jiān)莫畏難，只怕肯登攀”;當(dāng)我在科學(xué)的殿堂中步履蹣跚時(shí)，是導(dǎo)師在指點(diǎn)我，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”;當(dāng)我埋頭于書(shū)本執(zhí)迷不悟時(shí)，是導(dǎo)師在明示我，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”;當(dāng)我在實(shí)際工作中遇到困難時(shí)，是導(dǎo)師在引導(dǎo)我，“壁立千仞無(wú)欲則剛，海納百川有容乃大”。
我的導(dǎo)師，學(xué)識(shí)淵博，對(duì)專業(yè)孜孜以求，精益求精。
百忙之余仍然讀書(shū)不輟，不斷探求;為人師表，率先垂范;傳道授業(yè)，嘔心瀝血。
如果說(shuō)我從導(dǎo)師那里學(xué)會(huì)了怎樣做好學(xué)問(wèn)，那么首先應(yīng)該說(shuō)我從導(dǎo)師那里領(lǐng)略了真正的學(xué)術(shù)精神，導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌的探索精神將使我終生受益。
衷心地感謝李士雪、王志玉、徐凌中、姜寶法、王束玫、彭績(jī)、方鵬騫、盧祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持，以及王隴德、姚志彬、江捍平、張丹、鐘育新、陳廣源、王立新、劉松暖、陳金喜、鐘天倫等領(lǐng)導(dǎo)，在我工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)常能感受到他們對(duì)我的關(guān)心和幫助。
衷心地感謝山東大學(xué)衛(wèi)生學(xué)院的全體老師。
當(dāng)我在千里之外迷茫、徘徊時(shí)，是他們慷慨地為我敞開(kāi)了大門(mén)，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)深?yuàn)W而又迷人的殿堂。
感謝親愛(ài)的師兄弟們，感謝他們?cè)诳蒲泄ぷ髦薪o予的大力幫助!
衷心地感謝深圳市衛(wèi)生局、寶安區(qū)衛(wèi)生局及各系統(tǒng)、各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們?cè)谖移綍r(shí)工作及完成論文過(guò)程中對(duì)我的支持與幫助。
最后，衷心地感謝寶安區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)編委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)人事局、區(qū)計(jì)劃局、區(qū)局等部門(mén)、各界對(duì)我區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)的重視和支持!衷心地感謝寶安區(qū)公共衛(wèi)生系統(tǒng)的各位同仁以卓越的執(zhí)行力作出的突出貢獻(xiàn)!
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研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇八
研究生的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩年半的時(shí)間內(nèi)我在實(shí)驗(yàn)室學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多。在這里向眾多給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的親人、老師、朋友和同學(xué)表示衷心的感謝!
首先，將我最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給我的導(dǎo)師**教授。他淵博的知識(shí)，深厚的學(xué)術(shù)功底和獨(dú)到的見(jiàn)解給了我莫大的幫助。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、孜孜不倦的鉆研和勤奮進(jìn)取的精神令我終生難忘。感謝*老師為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境，感謝*老師在我兩年多的求學(xué)生涯中指導(dǎo)我如何為人、處事、做學(xué)問(wèn)。
衷心感謝**教授在項(xiàng)目研究過(guò)程中以及論文撰寫(xiě)時(shí)給予的指導(dǎo)和幫助。*老師在專業(yè)知識(shí)上給予我的幫助很多，教會(huì)我正確的學(xué)習(xí)方法以及思維方式，相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活中，我都將會(huì)從中受益無(wú)窮。在此謹(jǐn)向*老師致以深深的謝意和祝福。
感謝實(shí)驗(yàn)室所有老師和同學(xué)，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在他們那里我學(xué)到了很多知識(shí)。尤其要感謝**老師和**老師在我的項(xiàng)目和論文中給了我很多的指導(dǎo)，他們的耐心和熱情給了我很大的信心。同時(shí)感謝我的同門(mén)池等，他們?cè)谖业难芯可陂g給了我很多的幫助，在此表示真誠(chéng)的感謝!
感謝我的家人，感謝他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷使我倍感溫暖。感謝他們給予我的精神上的大力支持。在此也向他們致以誠(chéng)摯的謝意和深深的祝福。感謝我的女朋友，感謝她在我的研究生期間給我的鼓勵(lì)和支持，自應(yīng)附志，以示不忘!
最后，衷心感謝在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位專家、教授!
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇九
記得在湖邊沐日月清輝;記得在路邊賞櫻花美景;記得校慶時(shí)滿園歡喜;記得圖書(shū)館萬(wàn)卷書(shū)籍;記得講臺(tái)前老師們孜孜不倦的身影;記得校園內(nèi)同學(xué)們互相陪伴的畫(huà)面……諸多的故事填滿了我們的青春歲月，亦凝聚成為我對(duì)母校難以割舍的情懷。感謝母校陪伴我們走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬，母校，如詩(shī)如畫(huà)的`校園，給予我們清晰美好而又深刻雋永的記憶。
海納百川樹(shù)新風(fēng)，厚德載物育桃李。感恩母校，教給我厚實(shí)且受益匪淺的知識(shí)、善良真誠(chéng)的做人態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事風(fēng)格。對(duì)于即將踏上的新征程，需要兢兢業(yè)業(yè)的努力奮斗，我們必須用百分之百的努力應(yīng)對(duì)所有的困難與挑戰(zhàn)，而這基于母校賦予我們的扎實(shí)的知識(shí)根基。
曾嗷嗷待哺的雛鷹已長(zhǎng)出能夠搏擊長(zhǎng)空的翅膀，我們每一個(gè)人的身體里永遠(yuǎn)將流淌著母校人的血液，我們將帶著母校給予我們的一切，勇敢而堅(jiān)定的面對(duì)未來(lái)，追求我們的夢(mèng)想，發(fā)揮我們應(yīng)有的價(jià)值，讓母校為我們感到自豪和驕傲。即將離別，而記憶與所學(xué)將與我一路同行，讓我受益一生!
祝福母校的明天更加燦爛輝煌!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天是各位在湖南省委黨校求學(xué)的最后一堂課，作為碩士生導(dǎo)師代表在這次特殊的課堂上和大家做最后的交流，幸莫大焉，研究生畢業(yè)典禮導(dǎo)師代表講話稿。在此，我謹(jǐn)代表所有碩士生導(dǎo)師向2013屆全體畢業(yè)研究生表示最熱烈的祝賀，衷心祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，并獲得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷。
兩年前、三年前，你們懷揣希望和夢(mèng)想來(lái)到省委黨校，在老師們的傾情指導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下，大家以各自不同的方式完成了學(xué)業(yè)，收獲了知識(shí)，收獲了友誼，還有的收獲了愛(ài)情。不管你如何回首這段終將失去的青春，它都將成為你人生道路上彌足珍貴的一段經(jīng)歷和美好回憶，它會(huì)證明：成長(zhǎng)是一輩子的事，能成長(zhǎng)的人永遠(yuǎn)年輕。
畢業(yè)了，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，原本一條筆直、簡(jiǎn)單的道路會(huì)忽然出現(xiàn)很多分岔，可能會(huì)讓你覺(jué)得忐忑、恐慌。這意味著生活中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的選擇，沒(méi)有選擇會(huì)痛苦，選擇太多更痛苦。怎么辦?我送大家五顆心，希望大家都能成為五星級(jí)的優(yōu)秀人才，做更好的自己，擁有更好的未來(lái)。
一、保持上進(jìn)心，做一個(gè)有理想有愿景的追夢(mèng)人。
夢(mèng)想是成功開(kāi)始的起點(diǎn)。一個(gè)成功的人，必定是一個(gè)追逐夢(mèng)想的人。大家走入社會(huì)，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)骨感，社會(huì)很浮躁，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要時(shí)，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，在面臨低谷和挫折時(shí)，請(qǐng)一定要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，要知道，有不做夢(mèng)的，沒(méi)有夢(mèng)不醒的。
二、保持責(zé)任心，做一個(gè)會(huì)工作有激情的人。
責(zé)任是成功必備的素養(yǎng)代表在職研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿代表在職研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿。比爾蓋茨說(shuō)過(guò)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心?！币屫?zé)任成為你的一種習(xí)慣，這樣，你就有了激情，你的生命就會(huì)閃光。無(wú)論你選擇從事什么樣的職業(yè)，請(qǐng)務(wù)必保持一種飽滿的精神狀態(tài)，一種積極的工作態(tài)度。一個(gè)人做到工作有激情并不難，難的是無(wú)論在一個(gè)崗位工作多長(zhǎng)時(shí)間都能夠保持激情。
三、
保持愛(ài)心，做一個(gè)懂生活有情趣的人。
成功往往是別人定義的，而情趣是自己感受到的。有高雅情調(diào)的人會(huì)更注重生活，注重生活的人會(huì)更注重生活的品味，注重生活品味的人會(huì)更注重提升自己的內(nèi)涵，注重自己內(nèi)涵的人會(huì)每天保持健康向上的心態(tài)，會(huì)讓自己的生活更加充實(shí)、更加充滿活力。
四、保持良心，做一個(gè)堂堂正正的人良心是做人的基本道德。一個(gè)有良知的人一定是有正義感的人。在一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，當(dāng)利益成為唯一的價(jià)值，很多人把良知都當(dāng)成交易的籌碼。我希望大家能夠選擇堅(jiān)守，選擇傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚，保持一顆善良的心，才能擁有不變態(tài)的人生。
五、保持陽(yáng)光心，做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的人。
擁有陽(yáng)光心態(tài)的人必定是快樂(lè)的人。做自己，最快樂(lè)。只有自己快樂(lè)了，才能將快樂(lè)傳播給他人。于己于他，都是最具道德感的選擇。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的快樂(lè)負(fù)責(zé)，請(qǐng)你們一定要快樂(lè)地去愛(ài)他人，愛(ài)這個(gè)世界。
一段旅行的結(jié)束，是下一段旅行的開(kāi)始。在以后的日子，無(wú)論順境，還是逆境，請(qǐng)你們一定奮勇前行!但請(qǐng)你們記住一定學(xué)會(huì)三要，一要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命，二要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，三要學(xué)會(huì)熱愛(ài)工作。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天，我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼“開(kāi)始”;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告“進(jìn)步”。同學(xué)們，過(guò)去三年，你們以母校為榮，未來(lái)日子，母校將以你們?yōu)闃s。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，承載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。老師期待你們事業(yè)有成，一生精彩!老師祝福你們?nèi)f事順意，一生平安!謝謝大家。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十一
摘要：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域均得到了很好的發(fā)展，教育事業(yè)方面更是發(fā)生了翻天覆地的變化。如今計(jì)算機(jī)教育已經(jīng)得到了廣泛認(rèn)可和應(yīng)用，但如何使該教育模式發(fā)揮更大的作用卻成為教育界亟待解決的問(wèn)題。通過(guò)查閱相關(guān)資料，簡(jiǎn)要介紹了互動(dòng)式教育的優(yōu)勢(shì)，并提出了行之有效的中學(xué)計(jì)算機(jī)教育的互動(dòng)式培養(yǎng)措施，以期能夠?yàn)槲覈?guó)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育方面的發(fā)展提供有價(jià)值的參考。
關(guān)鍵詞：中學(xué)；計(jì)算機(jī)教育；互動(dòng)式培養(yǎng)；優(yōu)勢(shì)；措施。
中學(xué)時(shí)期對(duì)于學(xué)生而言極為重要，然而傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)方式已經(jīng)難以滿足當(dāng)代教育的發(fā)展要求和發(fā)展趨勢(shì)，提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)已經(jīng)成為勢(shì)在必行的事情，尤其在計(jì)算機(jī)教育方面?？v觀我國(guó)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育方面，多半均存在教學(xué)方式落后、師資力量薄弱的情況，尤其是教學(xué)方式方面存在很大的弊端，如今互動(dòng)式教育已經(jīng)被應(yīng)用到計(jì)算機(jī)教學(xué)中，并且發(fā)揮了非常不錯(cuò)的作用，但不可否認(rèn)的是其在實(shí)際應(yīng)用中依然會(huì)暴露出些許問(wèn)題。
一、互動(dòng)式教育的優(yōu)勢(shì)。
互動(dòng)式教學(xué)無(wú)論對(duì)于教師而言，還是對(duì)于學(xué)生而言，均會(huì)起到很好的作用，并且其可以充分實(shí)現(xiàn)新課改“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。在此種教學(xué)模式下，教師不再是教學(xué)主體，其若要在此種模式下實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，需要不斷地豐富自我，因此，其會(huì)促進(jìn)教師個(gè)人素養(yǎng)和能力的提升。而學(xué)生方面，該種模式可以充分體現(xiàn)出學(xué)生的地位，學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中各抒己見(jiàn)，迅速找到自己更感興趣的部分，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)積極性。
二、中學(xué)計(jì)算機(jī)教育的互動(dòng)式培養(yǎng)措施。
1.確定教學(xué)目標(biāo)。
若要充分發(fā)揮互動(dòng)式教學(xué)的作用，教師應(yīng)首先明確教學(xué)目標(biāo)，對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)而言，學(xué)生不僅要掌握基本的理論知識(shí)，同時(shí)也要具備相應(yīng)的實(shí)踐技能，對(duì)于計(jì)算機(jī)的由來(lái)和發(fā)展歷程方面也要有所涉獵。如此才能使學(xué)生在計(jì)算機(jī)方面的認(rèn)知更加全面，這也是提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提，另外，只有明確教學(xué)目標(biāo)，教師才能對(duì)課程設(shè)置以及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化。在此方面需要教師轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)觀念，將互動(dòng)式教育的優(yōu)勢(shì)和精髓充分發(fā)揮出來(lái)。
2.完善教學(xué)體制。
在如今的教育形勢(shì)下，教師應(yīng)意識(shí)到角色轉(zhuǎn)換的作用和意義，并在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)此目的。如，在學(xué)習(xí)word的相關(guān)知識(shí)時(shí)，教師不應(yīng)僅僅是大量講解相關(guān)知識(shí)，并隨后為學(xué)生進(jìn)行演示，此種教學(xué)方法很難使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有更深的了解，并且在實(shí)踐時(shí)也會(huì)遇到諸多阻礙。鑒于此，今后教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)要積極應(yīng)用互動(dòng)式教學(xué)方法，采用多種方法為學(xué)生講解知識(shí)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極提出問(wèn)題，在課后或課中也可以舉辦相應(yīng)的'課堂活動(dòng)，如組織學(xué)生進(jìn)行編程比賽等。
3.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
很多傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)教材的內(nèi)容如今已經(jīng)失去了教學(xué)意義，因此，今后應(yīng)不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，可以利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將網(wǎng)絡(luò)中豐富的教學(xué)資源融入中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中。另外，教師也可以利用互動(dòng)教學(xué)模式使學(xué)生掌握將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力，如此一來(lái)，不僅學(xué)生的生活會(huì)更加豐富，也可以提升學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的理解。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)時(shí)，教師要充分激發(fā)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)積極性，并通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生邏輯思維能力的提升，將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生緊密結(jié)合在一起，促進(jìn)學(xué)生不斷自我思考、自我提升。
4.組織教學(xué)活動(dòng)。
互動(dòng)式教學(xué)中若能發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的作用，一定能提升計(jì)算機(jī)的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)活動(dòng)的制定可以分為三個(gè)部分：（1）教學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入；（2）教學(xué)活動(dòng)過(guò)程；（3）教學(xué)活動(dòng)結(jié)束。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中過(guò)程必然是最為重要的部分，其直接決定本次活動(dòng)是否能夠?qū)崿F(xiàn)真正的價(jià)值；而結(jié)束過(guò)程則主要是對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)所掌握的知識(shí)進(jìn)行鞏固；教學(xué)導(dǎo)入更重要的是要引起學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)的關(guān)注和積極性。為了能夠更加符合計(jì)算機(jī)教育的特點(diǎn)，教師可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)。
5.加強(qiáng)互動(dòng)式教學(xué)。
鑒于計(jì)算機(jī)學(xué)科自身的特點(diǎn)，導(dǎo)致傳統(tǒng)教學(xué)方式難以在此方面發(fā)揮作用，加強(qiáng)互動(dòng)式教學(xué)力度能夠幫助學(xué)生更好地理解相關(guān)知識(shí)。如，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到瓶頸，教師應(yīng)盡己所能為學(xué)生講解，并主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)生不理解的地方，力求使學(xué)生能夠完全掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。另外，如今將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源引入中學(xué)計(jì)算機(jī)教育中已經(jīng)是十分平常的事情，此種情況下教師應(yīng)善于利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，提出更加新穎、有實(shí)用價(jià)值的問(wèn)題，并鼓勵(lì)學(xué)生自主思考，尋找答案。綜上所述，研究關(guān)于中學(xué)計(jì)算機(jī)教育的互動(dòng)式培養(yǎng)方面的內(nèi)容具有十分重要的意義，其不僅關(guān)系到我國(guó)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育方面的發(fā)展，也與中學(xué)生的個(gè)人成績(jī)、今后的發(fā)展等方面息息相關(guān)。如今社會(huì)各界對(duì)人才的要求越來(lái)越高，為了能夠?yàn)槲覈?guó)學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的教育，我國(guó)相繼完成了教育改革、高校擴(kuò)展等目標(biāo)，但對(duì)于部分學(xué)校而言，其在教學(xué)中依然會(huì)存在很多問(wèn)題，因此，相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)加強(qiáng)此方面的研究。
參考文獻(xiàn)：
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗(yàn)了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實(shí)驗(yàn)室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過(guò)堅(jiān)持每天早起晨練的歲月，有過(guò)為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過(guò)同學(xué)相聚時(shí)把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對(duì)母校的難忘回憶。 如今，我們即將離開(kāi)，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們相識(shí)相逢走過(guò)大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睿蛔屛覀內(nèi)f分鄭重地對(duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“您辛苦了”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，不要淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們?cè)谧约旱膷徫簧锨趭^工作，踏實(shí)有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對(duì)我們的殷切期望。
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十三
當(dāng)我從一個(gè)默默的湘中小城來(lái)到省城長(zhǎng)沙，踏入當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院時(shí)，命運(yùn)便把我和這片寧?kù)o的校園緊緊地拴在了一起，一晃便是七年，人生能有多少個(gè)七年啊，我很慶幸這段最美好的青春年華都留在了母校。我愛(ài)你，中南大學(xué)鐵道學(xué)院！
在舉筆即將完成這篇致謝的時(shí)候，我猛然發(fā)覺(jué)自己即刻將離開(kāi)校園，人生又將寫(xiě)下新的篇章。在這離別之際，盡管依依不舍，卻很珍惜，因?yàn)樵谖业纳杏心敲炊嗫捎H可敬可愛(ài)的人值得感激。
首先，我要感謝我敬愛(ài)的導(dǎo)師――吳小萍教授。從本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始便師從于吳小萍教授，老師給我最大的印象便是待人和藹可親、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在三年的研究生生涯中，很幸運(yùn)又得到老師的抬愛(ài)，師恩如母，永刻于心。難忘老師美麗的心靈和身影，難忘老師給予國(guó)家重點(diǎn)課題研究的機(jī)會(huì)，難忘老師堅(jiān)強(qiáng)的性格與不屈的意志。做為我的導(dǎo)師，感謝您對(duì)我科研學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲與教誨；做為我的長(zhǎng)輩，感謝您給予我母親般的關(guān)懷與香甜可口的飯菜；做為我的朋友，感謝您對(duì)我知心好友般的促膝而談以及耐心地傾聽(tīng)我的心聲。此刻，似乎無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我的感激之情，惟愿師生情誼一生延續(xù)。祝愿老師及家人健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
對(duì)我學(xué)業(yè)最支持的當(dāng)然是父母，感謝你們竭盡所能地為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給予了我健康的體魄，誠(chéng)樸正直的品質(zhì)，這些都是我受益終身的財(cái)富。我親愛(ài)的弟弟，感謝你對(duì)哥哥的愛(ài)，我很愛(ài)你，愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，你是我最大的牽掛與希望。感謝爺爺奶奶和所有親人們給予我成長(zhǎng)的關(guān)懷，祝你們永遠(yuǎn)健康平安。
衷心感謝答辯委員會(huì)的各位老師們，你們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)審閱論文，為我指點(diǎn)迷津；感謝王衛(wèi)東老師和蒲浩老師平時(shí)對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)，謝謝你們。
感謝劉虹師姐、楊曉宇師兄在我考研時(shí)對(duì)我的幫助；感謝秦曦青師姐的雪中送炭，謝謝你在我找工作的時(shí)候給予的大力幫助；感謝冉冒平、楊舟、李俊芳、鄭小燕和陳劍偉幾位師兄師姐，還有李洪旺、李文、蘇卿、梅盛四位師弟師妹在學(xué)習(xí)上的幫助；感謝我的五位同門(mén)立國(guó)，洪強(qiáng)，松真，小喬，小可愛(ài)，正是因?yàn)槟銈冞@三年來(lái)的陪伴，在一起開(kāi)心玩鬧，互相傾聽(tīng)，規(guī)劃未來(lái)，從此我的生活變得多姿多彩，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)；感謝和我朝夕相處的同寢室三年的華仔和中流，能與你們共處一室相處三年也是緣分，謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，還有生活上對(duì)我的關(guān)心，我們相知相惜，畢業(yè)也不會(huì)使得我們因?yàn)榉指魞傻囟@得那么的遙遠(yuǎn)。
感謝我的本科同學(xué)兼好友蘭玉、陳軼君、趙練橫、楊峰、付黎龍、馬玉林，謝謝你們平時(shí)對(duì)我的關(guān)心與幫助；感謝遠(yuǎn)在德國(guó)的好友謝歡，謝謝你幫找到了需要的參考文獻(xiàn)；感謝那群與我在籃球場(chǎng)上一起奔跑的矯健身影，劉競(jìng)、老秦、羅玉、高杰、華山、友華、阿根、老盧、凳子、朝輝、周峰等等；感謝那些和我一起騎單車在春天里馳騁的颯爽英姿，曲曲、祝志恒、胡文軍、方薇等等。感謝在大學(xué)里給予我家一般溫暖的一個(gè)個(gè)伙伴們，兄弟們，與你們?cè)谝黄鸬娜兆游医K生難忘，與你們?cè)谝黄鸬娜兆永镂业纳钜唤z都不孤寂。為了理想和愛(ài)情，我們每個(gè)人做出了不同的抉擇，祝福我們都能快樂(lè)，今后再相聚，我們干杯！
感謝中鐵十七局的結(jié)拜兄長(zhǎng)韋兄，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)；感謝南海艦隊(duì)的知己陳巍，謝謝你一路走來(lái)的陪伴，愿你我早日找到屬于自己的幸福；感謝中鐵十七局的曹總對(duì)我關(guān)心與厚愛(ài)，謝謝您為我做的一切，愿您及您的家人健康快樂(lè)；感謝華南理工的老鄉(xiāng)小新每次熱情地接待，讓我異鄉(xiāng)也感受到家鄉(xiāng)般的溫暖；感謝鐵四院的孫澤兵給予我在實(shí)習(xí)時(shí)的幫助與關(guān)懷；感謝懷化鐵路公司的春曉阿姨對(duì)我關(guān)于生命以及如何對(duì)待生活的教誨；感謝當(dāng)年工作在贛龍鐵路線上的工班長(zhǎng)黃文明，謝謝你頗有哲理的故事，從此擰亮了我心中的明燈。
七年的時(shí)間，讓長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院成長(zhǎng)為中南大學(xué)鐵道學(xué)院，而我身為其中的一份子，也深深地烙上了鐵道人的記號(hào)，我將永遠(yuǎn)以此為榮并從中受益。世紀(jì)樓、攀登樓、階梯教室、英語(yǔ)角小亭、籃球場(chǎng)、梅園餐廳、愛(ài)國(guó)廣場(chǎng)、圖書(shū)館，還有那貼滿了各式廣告的消息樹(shù)，還有籃球場(chǎng)旁那條被樹(shù)蔭緊緊環(huán)抱的林蔭路，這些我無(wú)數(shù)次留下腳印的地方，從此都將成為一張張定格的畫(huà)面，永久地保存在我的腦海中。
最后借用一下汪國(guó)真的《過(guò)去的歲月》，以為紀(jì)念在鐵道的年華。
《過(guò)去的歲月》。
總也難以忘懷。
不能忘懷。
是因?yàn)槲覀兏冻隽藧?ài)。
鈴蘭花開(kāi)的時(shí)候。
我們歡笑著跑過(guò)去。
白毛風(fēng)吹來(lái)的日子里。
我們咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)。
不論今天。
我們?cè)谀睦锵嗑邸?BR> 或在哪里分手。
憶及往昔。
總?cè)滩蛔 ?BR> 滾滾熱淚濡濕襟懷。
1.碩士論文致謝詞。
4.標(biāo)準(zhǔn)碩士論文致謝。
5.統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士論文致謝。
6.醫(yī)學(xué)碩士論文經(jīng)典致謝詞范例。
7.碩士論文致謝詞范文（三篇）。
8.碩士論文致謝格式。
9.優(yōu)美的碩士論文致謝。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能有機(jī)會(huì)代表大家在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生感謝我們的母校和老師，感謝你們這三年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心培養(yǎng)！轉(zhuǎn)眼，我們的研究生生活即將結(jié)束，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
三年前，我們懷揣夢(mèng)想，從全國(guó)各地相聚于此，從此我們便成為了一個(gè)不可分割的整體，共同為母校的輝煌燦爛貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們走過(guò)了研一的青蔥歲月，告別了研二的緊張忙碌，來(lái)到研三的依依惜別。在這里，我們見(jiàn)證了母校的成長(zhǎng)，在這里，我們也譜寫(xiě)了自己人生的華美樂(lè)章。三年來(lái)，在老師們的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。這些豐厚的收獲，寶貴的財(cái)富，無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)！
然而，三年，彈指一揮間，研究生時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束，我們又將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。再回首，這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)；這三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。這三年的歲月，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚逗驼湎АＭ涣藙倓偺みM(jìn)校門(mén)的剎那和上課被提問(wèn)時(shí)回答不出問(wèn)題的尷尬；忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時(shí)所慨嘆的書(shū)到用時(shí)方恨少……如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
我們有人說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)大熔爐，煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。在海大這個(gè)大舞臺(tái)上，每位老師恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育著我們；每位同學(xué)在老師們孜孜不倦的教誨下，渴求著豐富的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力。三年間，我們已由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，變?yōu)榻裉斓某墒旆€(wěn)重、壯志滿懷。我們想說(shuō)，母校，我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)，是海大賜予我們的最大的收獲。
這三年，我們成長(zhǎng)著、成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng)，在成功中默默感恩。三年來(lái)，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。入學(xué)時(shí)我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期；但是轉(zhuǎn)眼之間，我們就要畢業(yè)了……此刻，方才明白“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì)來(lái)的，只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間，我們有過(guò)收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì)留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。
天下沒(méi)有不散的宴席，在這各奔東西的別離時(shí)刻，我們不必悲傷，因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今天的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
讓我們用力擁抱朝夕相處的同學(xué)，擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或者曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難重逢。
讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?BR> 讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)學(xué)校內(nèi)每個(gè)崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了這份美好的大學(xué)生活。
當(dāng)我們拎著行李走出校園的時(shí)候，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)對(duì)著留下我們青春的地方道一聲“再見(jiàn)”，對(duì)那朝夕相處的師生，對(duì)那恬靜愜意的校園，道一聲“珍重”，讓相互間的關(guān)愛(ài)伴隨我們揚(yáng)帆啟程。
請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記學(xué)校的校訓(xùn)，海納百川，取則行遠(yuǎn)。從感恩出發(fā)，從謙卑做起，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實(shí)踐，一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)我們與眾不同的人生。為母校爭(zhēng)光添彩，用我們的努力和成功來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，蓬勃發(fā)展！
祝愿全體老師們碩果累累，桃李滿天下！
祝愿海大學(xué)子們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。
祝福海大，祝福各位！
謝謝！
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十五
在論文寫(xiě)作的整個(gè)過(guò)程中，從論文的構(gòu)思、內(nèi)容的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)的調(diào)整等多方面，老師都認(rèn)真的進(jìn)行了指導(dǎo)并提出了寶貴的修改意見(jiàn)和建議。x老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，平易近人的精神，博學(xué)多才的學(xué)問(wèn)，還有耐心細(xì)致的指導(dǎo)方式都給我留下了深刻的印象，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲了全面的理論指導(dǎo)，更讓我受益一生。我在此，給老師致以最真心的致敬和感謝。
感謝xx大學(xué)對(duì)我三年來(lái)的教導(dǎo)和培養(yǎng)，感謝學(xué)校的老師通過(guò)您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和博學(xué)的知識(shí)講授為我們開(kāi)啟了探索知識(shí)的寶庫(kù)，是你們無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖。感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤的付出。在xx大學(xué)的這幾年，我將要倍加珍惜這段人生中對(duì)難忘的記憶。
非常感謝同學(xué)們?nèi)陙?lái)對(duì)我的無(wú)私關(guān)懷和無(wú)私幫助。三年來(lái)，讓我感受到和你們一起學(xué)習(xí)生活的豐富多彩，我會(huì)將和你們一起經(jīng)歷的那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)記錄在我的心里。我始終相信我們的相聚，會(huì)留給我以后的一生留下深深的記憶。祝我們?cè)诟髯缘某鞘懈玫纳詈凸ぷ?。我相信我們?huì)彼此牽掛著，我們?cè)谝院蟮牡缆飞蠒?huì)繼續(xù)相互扶持，相互鼓勵(lì)。
最后，感謝我的家人對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)，他們的關(guān)懷和呵護(hù)伴隨著我的每一步成長(zhǎng)。
感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝家人。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十六
本論文是在我的導(dǎo)師xx副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成，x老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來(lái)，x教授不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過(guò)研究生生活的xx各位同門(mén)，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝我的師妹xxx同學(xué)，她對(duì)本課題做了不少工作，給予我不少的幫助。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十七
1.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
2.論文文筆流暢，文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，論文結(jié)論層次清晰，實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析合理，摘要精煉，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，研究?jī)?nèi)容系統(tǒng)性強(qiáng)，工作量大，反映了該生具有較扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的科研工作能力，達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。
3.該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過(guò)對(duì)論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn)，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。
4.該同學(xué)針對(duì)當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及對(duì)策的寫(xiě)作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤(rùn)的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及成因?yàn)橹饕h題，采用規(guī)范分析法，重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題成因及對(duì)策，得到了完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來(lái)規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)，科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題作出合理的判斷。
5.該生對(duì)待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正，寫(xiě)作過(guò)程認(rèn)真刻苦勇于專研，較主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn)，修改及完成畢業(yè)論文。
6.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問(wèn)題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。
7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。
8.本文研究了________對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫(xiě)作規(guī)范，語(yǔ)句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
9.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合__________論文的寫(xiě)作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫(xiě)好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。
10.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來(lái)分析論證，對(duì)提高我國(guó)行政管理的……具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說(shuō)服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
11.本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
12.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
13.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
14.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
15.本文選題的角度較為新穎，文章脈絡(luò)清晰，文筆流暢，基本觀點(diǎn)明確。文章目前仍存在的主要問(wèn)題：學(xué)生沒(méi)有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。
16.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線。在學(xué)習(xí)方面，根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書(shū)籍，查閱專業(yè)文獻(xiàn)，掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，取得更大的成績(jī)。
17.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開(kāi)闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
18.該生具備良好的外語(yǔ)水平，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn)，具備較好的英語(yǔ)寫(xiě)作和會(huì)話能力。
19.在做碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級(jí)以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講能力得到充分的提高。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿格式篇十八
張博。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是2012屆畢業(yè)生張博，很榮幸能在這個(gè)特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。時(shí)光如白駒過(guò)隙，又是一年鳳凰花開(kāi)。不知不覺(jué)中，我們?cè)诠疳t(yī)度過(guò)的日日夜夜已漸漸在記憶里沉淀，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們的桂醫(yī)求學(xué)之路劃上句點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)，竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想??在這片依山傍水的土地上，留下了我們?cè)诶旖芜畷r(shí)的微笑、體育場(chǎng)上的吶喊、校園里的每一步腳印以及每一個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡的日子。這些美景都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，開(kāi)啟睿智，盡展風(fēng)華正茂、揮斥方遒的書(shū)生意氣！
在這里，我們學(xué)會(huì)了在科研學(xué)術(shù)上不斷攀登。是敬愛(ài)的師長(zhǎng)們以其勇于探索、刻苦攻關(guān)的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹(shù)立了榜樣。在這三年的學(xué)習(xí)生活中，在師長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)下，我們的科研水平和臨床技能有了很大的提高，這些都是母校給予我們的寶貴財(cái)富，對(duì)我們的一生都有很大的幫助。所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對(duì)母校的難忘回憶。
站在這里，有太多感謝的話想說(shuō)。首先，要向每位老師，向?qū)W校的所有工作人員說(shuō)聲“謝謝”。幾年來(lái)，老師們不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，是你們以桂醫(yī)人特有的深厚底蘊(yùn)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)逆境、如何去迎接挑戰(zhàn)！老師，謝謝您悉心的指導(dǎo)和幫助！
其次，要向我們的父母和親友們說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你們無(wú)私的愛(ài)！二十年寒窗苦讀，是你們的默默支持一直溫暖激勵(lì)著我們。求學(xué)路上，家永遠(yuǎn)是我們心靈得以安寧的港灣。我們還要感謝身邊的每一位同學(xué)、幾載春秋你我相伴走過(guò)，有相互的鼓勵(lì)，彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了，所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，成為我們生命中最難忘的歲月。畢業(yè)不代表結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。大學(xué)時(shí)光只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站。此刻，雖然我們滿懷激動(dòng)和喜悅，但是我們更感受到一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。做為一名桂醫(yī)畢業(yè)生，無(wú)論我們身在何方，有著怎樣的際遇，我們都會(huì)謹(jǐn)記“自強(qiáng)不息”。讓我們一起努力，相約在桂醫(yī)百年華誕之時(shí)，帶著自己的成就，帶著自己的家人，帶著對(duì)母校的思念，再次聚首，讓我們共同高呼：今天我以桂醫(yī)為自豪，明天母校將以我為驕傲！
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書(shū)華章！祝親愛(ài)的老師們闔家幸福，桃李滿園！祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時(shí)間各有長(zhǎng)短，但我想，不管時(shí)間的長(zhǎng)短，能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際，我和大家一樣對(duì)母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開(kāi)，夏日里繁茂的綠樹(shù)，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴：藏書(shū)豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái)，共同學(xué)習(xí)，勇攀學(xué)術(shù)高峰。
七年前，當(dāng)我剛進(jìn)入西大時(shí)，可能我同大家有一樣的困惑：學(xué)歷史能有什么用?七年后，當(dāng)我要離開(kāi)這里的時(shí)候，我會(huì)想七年的西大生活給了我什么，而我又會(huì)從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會(huì)有各自獨(dú)特的體會(huì)。但就我個(gè)人而言，通過(guò)七年的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè)，更能成為自己的興趣愛(ài)好，讓我們成為穿越古今的使者，感受歷史之美。通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí)外，更重要的是，我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)，能用更為客觀的態(tài)度和獨(dú)立的思考來(lái)觀察這個(gè)復(fù)雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問(wèn)題，指導(dǎo)我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實(shí)的生活。
容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時(shí)候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因?yàn)樗牟煌昝?，我們才有前行的?dòng)力、改進(jìn)的能量。因此，雖然畢業(yè)了，但我們始終會(huì)關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展，用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和學(xué)院爭(zhēng)光!
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓?chǎng)重要的儀式，它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別，也意味著我們將開(kāi)始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任，開(kāi)始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口，望向并不確定的未來(lái)，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會(huì)繼續(xù)深造，繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會(huì)步入社會(huì)，開(kāi)始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會(huì)堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地、堅(jiān)韌地面對(duì)人生挑戰(zhàn)，成就人生夢(mèng)想!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛(ài)的老師們道聲感謝，感謝老師們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)和成熟的過(guò)程中所給予的寬容、支持和鼓勵(lì)，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗(yàn)了耕耘的辛苦，也領(lǐng)略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚(yáng)青春，揮斥方遒；回憶起徘徊于實(shí)驗(yàn)室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的日子，有過(guò)堅(jiān)持每天早起晨練的歲月，有過(guò)為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過(guò)同學(xué)相聚時(shí)把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對(duì)母校的難忘回憶。如今，我們即將離開(kāi)，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認(rèn)真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們相識(shí)相逢走過(guò)大學(xué)生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?；讓我們?nèi)f分鄭重地對(duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“您辛苦了”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，不要淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉！
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們?cè)谧约旱膷徫簧锨趭^工作，踏實(shí)有為，建功立業(yè)，不辜負(fù)母校對(duì)我們的殷切期望。
最后，讓。
我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！