幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思(通用17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來(lái)的工作提供借鑒。寫(xiě)總結(jié)可以從多個(gè)角度進(jìn)行分析和思考。通過(guò)閱讀以下一些范文,可以更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和方法。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇一
    國(guó)慶前夕,xxx幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)xxx歲的生日。
    在嘹亮的音樂(lè)伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。
    孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。
    “小小蠟筆畫(huà)祖國(guó),畫(huà)起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線。
    迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了xxx幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。xxx幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇二
    在“國(guó)慶節(jié)”來(lái)臨之際,xx幼兒園慶國(guó)慶畫(huà)展開(kāi)始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫(huà)筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨(dú)到的圖畫(huà),畫(huà)出了童真童趣,畫(huà)出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨(dú)特的方式為祖國(guó)送上了自己心中最美好的祝愿??靵?lái)跟隨我一起看看吧!
    家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻,此次畫(huà)展就在“愛(ài)我家鄉(xiāng).大美濟(jì)南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫(huà)。揮動(dòng)畫(huà)筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風(fēng)采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標(biāo)、大明湖、解放閣的油墨版畫(huà)《夜.濟(jì)南》;有將濟(jì)南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫(huà)作之中的《荷塘月色》線描《國(guó)慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫(huà)《節(jié)日禮花》油畫(huà)棒畫(huà)《xx交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫(huà)出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達(dá)著愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫(huà)面,感受孩子們放飛著童夢(mèng),在天真、活潑的年紀(jì)里用自己獨(dú)特的視角、可愛(ài)的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!
    展出吸引了眾多家長(zhǎng)與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長(zhǎng)們則駐足欣賞,不時(shí)用相機(jī)記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
    多彩的畫(huà)筆牽動(dòng)著寶貝的夢(mèng)想,絢麗的畫(huà)卷承載著孩子們美好的未來(lái)。此次慶國(guó)慶畫(huà)展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫(huà)興趣,更增進(jìn)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,體驗(yàn)著自由想象和創(chuàng)造的快樂(lè),使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的國(guó)慶節(jié)。
    每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
    活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中來(lái)?;顒?dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。 “我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
    幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
    通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
    本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇三
    值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過(guò)有趣的游戲勾當(dāng),讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。
    中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶”為主題的親子勾當(dāng)。
    本次親子勾當(dāng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng),這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。
    這次勾當(dāng)開(kāi)展的很成功,固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。
    親子勾當(dāng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等勾當(dāng),為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。
    在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。
    大家在歡樂(lè)的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。
    通過(guò)親子勾當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。
    有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。
    真可以說(shuō)一舉兩得。
    但在勾當(dāng)?shù)?過(guò)程中也存在了一些不足,如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。
    這是咱們中班年級(jí)熬頭次開(kāi)展的大型親子勾當(dāng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!
    今年是國(guó)慶xx周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
    國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。
    有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。
    每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂(lè)” 教師們將幼兒的生日與祖國(guó)媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國(guó)媽媽的生日來(lái)之不易,為孩子們認(rèn)真聽(tīng)唱國(guó)歌奠定基礎(chǔ)。
    除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    孩子們通過(guò)教師的講解,了解了祖國(guó)媽媽是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
    另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國(guó)媽媽放飛氣球。
    活動(dòng)展開(kāi)以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
    通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解祖國(guó)媽媽生日的來(lái)歷、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。
    隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇四
    金秋的九月陽(yáng)光溫馨恬靜,藍(lán)天、白云交相輝映,__幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ),叫賣聲不絕于耳,昔日的操場(chǎng)儼然變成了現(xiàn)實(shí)版的_市場(chǎng)。
    為了讓孩子們初步感受、體驗(yàn)公平買賣及創(chuàng)造價(jià)值的快樂(lè),讓家中閑置的物品重新體現(xiàn)價(jià)值,勵(lì)志,9月30日上午,__幼兒園開(kāi)展第三屆_節(jié)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的理財(cái)觀念、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),既消化了家里的“庫(kù)存”,又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
    為了這次“_”活動(dòng)的精彩呈現(xiàn),家長(zhǎng)和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作,從選擇出售物品、各具特色的海報(bào)制作、價(jià)格的擬定、攤位的擺放,到獨(dú)具創(chuàng)意的宣傳語(yǔ)、吆喝聲,小朋友們充分發(fā)揮想象,全家創(chuàng)意總動(dòng)員,把整個(gè)_節(jié)辦的有聲有色。熱情的叫賣,獨(dú)立地交易,孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考,如何以僅有的資源,換取最大的收獲,家長(zhǎng)和老師也參與其中,和孩子們一起享受購(gòu)物的樂(lè)趣。小朋友和家長(zhǎng)坐在自己攤位的“特色招牌”前,紛紛扮演起老板的角色,熱情地向往來(lái)的小顧客推銷自己的商品,招攬生意,耐心為小顧客服務(wù)。_節(jié)結(jié)束后,幼兒園還開(kāi)展了為貧困地區(qū)愛(ài)心捐款的活動(dòng),在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中,孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來(lái)的錢投入捐款箱,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
    處理閑置玩具,通過(guò)交換獲得心儀的寶貝,認(rèn)識(shí)新的朋友,這場(chǎng)讓孩子們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng),既讓孩子之間建立了友好關(guān)系,也讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)分辨、互相尊重,懂得有舍才有得,還培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉、愛(ài)心和奉獻(xiàn)意識(shí)。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇五
    為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國(guó),國(guó)慶將至,我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍,我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境:海星班貼了一張中國(guó)愛(ài)心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
    根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們還在課堂上開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗,自己制作國(guó)旗;海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌,送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛(ài)你》,邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。
    在快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗,知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇六
     為了讓幼兒更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),了解自己的祖國(guó),在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。
     為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛(ài)心貼出了一幅中國(guó)地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。
     我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。
     海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗,并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛(ài)你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來(lái)慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。
     通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
     每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我設(shè)立了我愛(ài)祖國(guó)這一主題,抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
     幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):
     一是我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日――國(guó)慶節(jié)。
     二是組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
     三是通過(guò)集體觀看短片天安門前的升旗儀式與開(kāi)國(guó)大典,使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
     通過(guò)這一系列的活動(dòng),使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。
     隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
     通過(guò)一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗,使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
     今年是國(guó)慶**周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的'活動(dòng)。
     國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。
     有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。
     每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
     祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國(guó)旗,唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
     除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
     孩子們通過(guò)集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
     另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開(kāi)展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫(huà)、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
     另外,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。
     隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇七
    “國(guó)慶節(jié)”期間,我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。以提高幼兒的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長(zhǎng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:
    為了把xx幼兒園“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),逐出效果,也為了更好地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),我校還專門成立xx幼兒園慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx園長(zhǎng)任組長(zhǎng),xx副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由校委會(huì)所有成員任成員,xx主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。我校的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)緊緊圍繞國(guó)家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營(yíng)造了濃烈的節(jié)日氛圍,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激勵(lì)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展?;顒?dòng)僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來(lái)、擴(kuò)大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題,變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、科學(xué),組織到位。
    為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就成立了xx幼兒園慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃,明確責(zé)任,序時(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
    2、具體活動(dòng)。
    (1)連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國(guó)萬(wàn)歲”、“祖國(guó)在我心中”,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,并要求學(xué)生表達(dá)此次活動(dòng)感想。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,使是師生接受了一次集體教育。
    (2)舉行讀一本愛(ài)國(guó)主義圖書(shū),寫(xiě)一篇關(guān)于讀愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)的讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇愛(ài)國(guó)主義為內(nèi)容的日記、講一個(gè)愛(ài)國(guó)主義故事、出一張慶國(guó)慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、畫(huà)一張以“熱愛(ài)祖國(guó)”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內(nèi)容的“七個(gè)一”活動(dòng)。目前該項(xiàng)活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行之中。
    (3)舉行以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果xx班、xx班等班級(jí)在同級(jí)部勝出。
    (4)在xx月xx日下午,訓(xùn)練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行,愛(ài)國(guó)主義歌曲被各班級(jí)演繹的別樣精彩,老師們的合唱《xx》、《xx》更是引起了全場(chǎng)的互動(dòng)。比賽結(jié)束,xx班、xx班等班級(jí)在平行班勝出。
    (5)xx月xx日下午,全校各班級(jí)舉行“慶祖國(guó)xx華誕,建和諧文明校園”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    另外,各班級(jí)還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會(huì)等豐富多彩的特色活動(dòng)。通過(guò)“xx國(guó)慶”杯系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情感。我們一定在上級(jí)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開(kāi)展好各項(xiàng)工作,向祖國(guó)獻(xiàn)禮!
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇八
    每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
    活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
    幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
    通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
    本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)7開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日——十月一日國(guó)慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國(guó)人的自豪感油然而生。我們選擇通過(guò)國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)開(kāi)展慶“國(guó)慶”活動(dòng),讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國(guó)人,中國(guó)地大物博,有很多寶貝,樂(lè)意看中國(guó)地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家,孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和感受,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了使孩子們感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的感知與喜愛(ài)。
    本次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位,但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子,確實(shí)已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺(tái)表演給大家看,對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
    中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說(shuō)著“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”?;顒?dòng)氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國(guó)慶節(jié)來(lái)由,相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。
    通過(guò)這次活動(dòng),孩子們知道了祖國(guó)的偉大,增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自豪感。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),孩子們的愛(ài)國(guó)的情感讓我深受感動(dòng),我相信孩子們是最出色的!
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇九
    今年是國(guó)慶72周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
    國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    教師們將幼兒的生日與祖國(guó)媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國(guó)媽媽的生日來(lái)之不易,為孩子們認(rèn)真聽(tīng)唱國(guó)歌奠定基礎(chǔ)。
    除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子們通過(guò)教師的講解,了解了祖國(guó)媽媽是在領(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日在天安門上莊重宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國(guó)媽媽放飛氣球。活動(dòng)展開(kāi)以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
    通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解祖國(guó)媽媽生日的來(lái)歷、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇十
    每個(gè)人都有自己的生日。生日到了,家人會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日。9月30日,我們開(kāi)展了以“歡慶國(guó)慶”為主題的親子活動(dòng),幫助孩子認(rèn)識(shí)祖國(guó)的生日,用自己的方式慶祝,激發(fā)孩子對(duì)祖國(guó)的感情。
    活動(dòng)開(kāi)始前,教室掛滿了國(guó)旗,布置了節(jié)日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝?;顒?dòng)中,通過(guò)觀看《美麗祖國(guó)》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片,引導(dǎo)孩子體驗(yàn)身為中國(guó)人的自豪感?!拔覟樽鎳?guó)慶祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國(guó)慶慶祝活動(dòng),引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    孩子年紀(jì)小,語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)能力不強(qiáng),又因?yàn)楝F(xiàn)有知識(shí)極度匱乏,只知道“假期過(guò)后我們可以玩”。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要根據(jù)孩子的情況,讓孩子通過(guò)看和聽(tīng)對(duì)“國(guó)慶”有一個(gè)初步的了解,通過(guò)孩子現(xiàn)有的能力對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)生日快樂(lè)!給我們祖國(guó)的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶祝活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。
    通過(guò)這次幼兒園活動(dòng),孩子們了解了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)有了初步的了解?;顒?dòng)中,孩子們知道“中國(guó)”是一個(gè)大、大家庭,是一個(gè)美麗的地方,有許多動(dòng)物和孩子陪伴著我們,激發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
    這次幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果,家長(zhǎng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂(lè)氣氛。然而,由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng),一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中,不能在教師的指導(dǎo)下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng)。但是,我相信隨著孩子很多經(jīng)驗(yàn)的積累,這種情況會(huì)得到改善。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇十一
    為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國(guó)慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開(kāi)展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
    此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。
    在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
    通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫(huà)面!
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇十二
    國(guó)慶節(jié)假期一過(guò),感覺(jué)時(shí)間飛逝般的告別了這段假期,那么如何做好國(guó)慶。
    活動(dòng)總結(jié)。
    金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:“慶國(guó)慶頌祖國(guó)”幼兒詩(shī)歌朗誦;二:我和媽媽(爸爸)一起做國(guó)旗;三:“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”幼兒、家長(zhǎng)簽名
    寄語(yǔ)。
    活動(dòng);以親子同樂(lè)的方式開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機(jī),積極開(kāi)展主題教育,圍繞節(jié)日從各個(gè)層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動(dòng),營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩(shī)歌在孩子們激情高昂表演活動(dòng)中拉開(kāi)了序幕?!拔因湴痢⑽沂侵袊?guó)人------”,《我最愛(ài)的祖國(guó)》、《國(guó)旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩(shī)歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后,活動(dòng)在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國(guó)〉〉中圓滿的落下了帷幕。
    歡快的音樂(lè),熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
    金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛(ài)的祖國(guó);四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
    一、準(zhǔn)備工作:
    1.
    活動(dòng)方案。
    和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫(huà)——我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
    2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。
    3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
    二、活動(dòng)組織過(guò)程。
    1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
    2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
    3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。
    4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
    三、活動(dòng)效果。
    1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲。
    區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
    2.家長(zhǎng)的收獲。
    通過(guò)親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
    3.老師的收獲。
    隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第67個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。
    今年是國(guó)慶67周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
    國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂(lè)”教師們將幼兒的生日與祖國(guó)媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國(guó)媽媽的生日來(lái)之不易,為孩子們認(rèn)真聽(tīng)唱國(guó)歌奠定基礎(chǔ)。
    除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子們通過(guò)教師的講解,了解了祖國(guó)媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國(guó)媽媽放飛氣球。活動(dòng)展開(kāi)以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
    通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解祖國(guó)媽媽生日的來(lái)歷、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇十三
    在“國(guó)慶節(jié)”來(lái)臨之際,xx幼兒園慶國(guó)慶畫(huà)展開(kāi)始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫(huà)筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨(dú)到的圖畫(huà),畫(huà)出了童真童趣,畫(huà)出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨(dú)特的方式為祖國(guó)送上了自己心中最美好的祝愿??靵?lái)跟隨我一起看看吧!
    家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻,此次畫(huà)展就在“愛(ài)我家鄉(xiāng).大美濟(jì)南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫(huà)。揮動(dòng)畫(huà)筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風(fēng)采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標(biāo)、大明湖、解放閣的油墨版畫(huà)《夜.濟(jì)南》;有將濟(jì)南的`荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫(huà)作之中的《荷塘月色》線描《國(guó)慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫(huà)《節(jié)日禮花》油畫(huà)棒畫(huà)《xx交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫(huà)出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達(dá)著愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫(huà)面,感受孩子們放飛著童夢(mèng),在天真、活潑的年紀(jì)里用自己獨(dú)特的視角、可愛(ài)的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!
    展出吸引了眾多家長(zhǎng)與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長(zhǎng)們則駐足欣賞,不時(shí)用相機(jī)記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
    多彩的畫(huà)筆牽動(dòng)著寶貝的夢(mèng)想,絢麗的畫(huà)卷承載著孩子們美好的未來(lái)。此次慶國(guó)慶畫(huà)展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫(huà)興趣,更增進(jìn)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,體驗(yàn)著自由想象和創(chuàng)造的快樂(lè),使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的國(guó)慶節(jié)。
    每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我設(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題,抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
    幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的`氣氛,萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):
    1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。
    2、組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。同時(shí),也開(kāi)展了歌舞《大中國(guó)》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,欣欣向榮。
    3、通過(guò)集體觀看短片“升旗儀式”與“開(kāi)國(guó)大典”,使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)這一系列的活動(dòng),使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。通過(guò)一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗,使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇十四
    活動(dòng)對(duì)象:大二班部分家長(zhǎng)、全體幼兒及本班教師。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
    2、通過(guò)親子共同布置教室環(huán)境的形式,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    3、在做做、玩玩、說(shuō)說(shuō)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。設(shè)計(jì)思路: 開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日——十月一國(guó)慶節(jié)。
    孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會(huì)問(wèn):“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日”“外國(guó)人也有國(guó)慶節(jié)嗎?”根據(jù)孩子們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動(dòng),我們開(kāi)展了主題活動(dòng)——我是中國(guó)人,以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。 本次活動(dòng)是在主大主題——我是中國(guó)人的主題材背景下開(kāi)展的一個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展充分利用了家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)與幼兒共同參與國(guó)慶節(jié)的環(huán)境布置中。
    一方面,有利于家長(zhǎng)了解教師教學(xué)工作的開(kāi)展。對(duì)于孩子而言,與家人一起慶祝國(guó)慶,能激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。 活動(dòng)以學(xué)習(xí)性的區(qū)域活動(dòng)為主要開(kāi)展形式,活動(dòng)中充分尊重孩子的活動(dòng)自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式。活動(dòng)最后幼兒可以把自己的活動(dòng)成果展示在班級(jí)的各個(gè)角落。也滿足孩子的表現(xiàn)欲。 活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解,收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料 材料準(zhǔn)備:
    1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子等
    2、制作工具:雙面膠、膠棒等
    活動(dòng)流程:導(dǎo)入主題——經(jīng)驗(yàn)交流——實(shí)踐操作——成果展現(xiàn)
    活動(dòng)過(guò)程:
    二、 經(jīng)驗(yàn)交流
    1、 全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感。
    2、 以“小小問(wèn)答會(huì)”的方式交流對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    (1) 請(qǐng)“小老師”問(wèn)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者得一份小禮物。
    (2)請(qǐng)家長(zhǎng)問(wèn)幼兒?jiǎn)栴}。
    三、實(shí)踐操作
    2、 幼兒與家長(zhǎng)相互討論,也可以幼兒之間討論。
    3、 分組活動(dòng),師觀察指導(dǎo)。
    四、 成果展現(xiàn)
    1、 介紹自己的活動(dòng)成果。
    2、 與家人一起用自己的活動(dòng)窗口裝扮活動(dòng)室。 活動(dòng)反思: 通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的有了更加全面的認(rèn)識(shí),充分感受到節(jié)日的'氛圍。通過(guò)與家人共同布置國(guó)慶節(jié)的環(huán)境,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    另外,幼兒與家人的共同商量活動(dòng)中增進(jìn)親子之間的情感。同時(shí)幼兒利用收集的各種廢舊材料進(jìn)行想像,制作成各種裝飾物,也發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力也能到充分表達(dá)表現(xiàn)?;顒?dòng)后,把幼兒的作品展現(xiàn)在班級(jí),使幼兒獲得成功感。
    本次活動(dòng)是在大主題《我是中國(guó)人》的背景下開(kāi)展的一個(gè)親子活動(dòng),是對(duì)幼兒前期經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升。根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)及發(fā)展特點(diǎn),提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開(kāi)展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以各種制作的方式表現(xiàn)國(guó)慶的喜悅。 家長(zhǎng)方面,家長(zhǎng)在與孩子的共同活動(dòng)中,了解孩子的興趣點(diǎn)及不同的發(fā)展情況,能更加全面地了解孩子。從而更有針對(duì)性地教育。家長(zhǎng)親身參與到活動(dòng)中,能更好了解幼兒園的教育特點(diǎn)。更好地配合教師,有利于教師工作的順利開(kāi)展。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇十五
    祝福是美麗的鮮花,散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透著朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情,連接著你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶著祝福迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的--歲生日。為了讓孩子們更好的了解國(guó)慶節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,--幼兒園開(kāi)展了慶國(guó)慶系列精彩的活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):
    活動(dòng)一:我為“媽媽”做國(guó)旗。
    升國(guó)旗時(shí),小班的孩子們聽(tīng)著國(guó)歌,與老師們一起來(lái)到國(guó)旗面前,近距離觀察了五星紅旗。
    孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗???,一會(huì)兒工夫,一面國(guó)旗就做好啦!
    活動(dòng)二:我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
    part1國(guó)旗國(guó)旗真美麗。
    國(guó)慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗。看,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國(guó)旗,瞧,每個(gè)孩子都搖著手中的國(guó)旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮……”
    part2障礙游戲“我是小小解放軍”
    中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作,還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過(guò)獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?!芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
    活動(dòng)三:我了解我的“媽媽”
    part1我能找到首都。
    說(shuō)到祖國(guó),那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,并欣賞了國(guó)歌。那么,北京在中國(guó)地圖上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中國(guó)的首都——“北京”。
    part2屬于我的“天安們”
    孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國(guó)旗的盛況。天安門好宏偉,一起動(dòng)動(dòng)手來(lái)制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂?guó)旗時(shí),會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
    part3我為“媽媽”建堡壘。
    聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費(fèi)人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬(wàn)余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
    活動(dòng)四:曉安全常識(shí),過(guò)平安假期。
    孩子們馬上就要迎來(lái)國(guó)慶的7天小長(zhǎng)假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí),中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。
    通過(guò)這次直觀、生動(dòng)的講解,孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性,--幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育,關(guān)注人身安全”的原則,為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
    經(jīng)過(guò)這次為“祖國(guó)媽媽”送祝福的活動(dòng),--幼兒園的孩子們更了解祖國(guó)。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí),在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。相信在未來(lái)的日子,孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),希望孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又平安的假期。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇十六
     每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
     通過(guò)繪畫(huà)、歌曲等形式讓孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。國(guó)慶期間,多讓幼兒看電視,報(bào)紙等,了解全國(guó)各族人們慶祝國(guó)慶的情況。
     帶幼兒一起欣賞大街上的節(jié)日環(huán)境。幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。
     所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,(繪畫(huà)國(guó)旗)從中感到節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
     在幼兒園舉行的“迎國(guó)慶,幼兒繪畫(huà)作品展”活動(dòng)中,每位幼兒都積極的參與。
     每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝;祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了“歡樂(lè)中國(guó)行”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
     開(kāi)展活動(dòng)前,“美麗的祖國(guó)媽媽”照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的.形式、位置、所需材料等,布置了“歡樂(lè)中國(guó)行”的主題墻面,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中,感受節(jié)日的氣氛。
     在“快樂(lè)的中國(guó)寶貝”國(guó)粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作“五星紅旗’,知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
    幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)反思篇十七
    國(guó)慶前夕,__幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)__歲的生日。
    在嘹亮的音樂(lè)伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。
    孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。
    “小小蠟筆畫(huà)祖國(guó),畫(huà)起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線。
    迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了__幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。__幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。