母親節(jié)教育活動方案大全(19篇)

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    方案的調(diào)整和改進(jìn)是為了適應(yīng)環(huán)境變化和新的需求。編制一個合理的方案之前,我們需要全面了解問題的背景和現(xiàn)狀。您可以參考以下方案范文,了解其他行業(yè)或領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗,從中汲取靈感。
    母親節(jié)教育活動方案篇一
    一、活動主題:
    感恩母親節(jié)。
    二、活動目的:
    1.讓孩子在我校學(xué)知識的同時,學(xué)做人。理解和體會媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。
    2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時,學(xué)會感恩,學(xué)會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
    3.借此活動宣傳學(xué)校教學(xué)理念,讓學(xué)生、家長及社會認(rèn)可。
    三、參加人員:
    本校學(xué)生及媽媽們、在校老師。
    四、活動時間:
    5月11日(母親節(jié)當(dāng)天)(或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行)。
    五、活動地點:
    學(xué)校大門口、教室內(nèi)。
    六、活動準(zhǔn)備:
    1.各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化,激發(fā)學(xué)生對母親的感恩之情,并根據(jù)活動主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
    2.各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式,安排活動內(nèi)容。
    3.各班老師策劃各自班的活動方案:如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。
    4.學(xué)生代表節(jié)目5-8個,所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語。
    5.活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排,調(diào)整方案,公布方案,制作當(dāng)天活動詳細(xì)安排。
    七、活動內(nèi)容:
    (一)百人大簽名,感恩母親節(jié)。
    活動形式:
    1.在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。
    2.百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節(jié)。
    (二)diy:提前制作,在班級活動時送給媽媽。
    活動形式:
    1.我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    2.親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
    3.我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
    八、活動過程:(學(xué)校大門口簽名處播放背景音樂,背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等)。
    (一)在家長、學(xué)生陸續(xù)到校的時候,大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長進(jìn)行簽名,并由學(xué)生寫下自己對媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽?。▽W(xué)??梢暻闆r選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,引導(dǎo)他們進(jìn)入主會場或各自教室)。另1--2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
    (二)大會場或各自教室慶?;顒印?BR>    大會場(提前布置會場,會場當(dāng)天由主持人掌控,保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍):
    1、主持人宣布活動意義等。
    2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演。
    3、學(xué)生送禮物給媽媽。
    4、親子游戲。
    5、學(xué)生代表、家長代表講話。
    6、全體孩子《感恩的心》手語活動。
    如學(xué)校沒有大會場條件,則安排到各自教室,慶祝活動可參考大會場活動,各班老師為主持人或策劃人,負(fù)責(zé)把控活動。
    母親節(jié)教育活動方案篇二
    活動起因:母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時候我們不善于表達(dá)我們的感恩之情,值xx年5月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校這次開展的感恩母親活動給廣大同學(xué)們提供一個表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩之情的機(jī)會,同學(xué)們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里,表達(dá)我們對母親深深的愛。
    初一級部:親情檔案。
    初二、初三級部:獻(xiàn)給母親的祝?!o母親的一封感恩祝福信。
    初一至初三全體學(xué)生。
    1、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收ji起這些東西,并把它記錄下來,母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜!
    建議形式(要求用a4的卡紙完成,可以是彩色的,也可以附上照片):
    媽媽,我愛您(也可以是寫給媽媽的知心話)。
    媽媽的姓名。
    媽媽的生日。
    媽媽的興趣、愛好。
    媽媽的'拿手菜。
    媽媽最喜歡的食品。
    媽媽最快樂的事是。
    媽媽最想做的事是。
    媽媽最大的心愿是。
    媽媽最想得到的禮物是。
    (以上各項學(xué)生可根據(jù)自己的需要更改)。
    2、給母親寫一封感恩信,學(xué)生利用雙休日完成,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來,母親節(jié)(本周日)送給自己的母親。
    1、本周雙休日,各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫好一封“給母親的信”,字?jǐn)?shù)限制在600—1000字以內(nèi)。
    3、學(xué)校將組織評委開展親情卡和信件評比,并將優(yōu)秀作品通過學(xué)校宣傳欄和《百靈》展出。
    以上各項要求各班認(rèn)真落實好。
    母親節(jié)教育活動方案篇三
    2、說一說媽媽的眼睛。
    語文課:用學(xué)過的詞語描述媽媽的眼睛;
    3、畫一畫我的媽媽(家人)。
    美術(shù)課:會畫簡單的人物圖像;
    品社課:體驗家庭的可愛;
    4、體驗“懷蛋”情懷。
    專題課:體驗做生雞蛋媽媽(爸爸)的情懷。
    母親節(jié)教育活動方案篇四
    (一)活動目標(biāo)及準(zhǔn)備:
    目標(biāo):
    1、教師協(xié)助幼兒將收集到的有關(guān)媽媽的資料進(jìn)行整理和分類。
    2、將各種材料布置成展覽形式。
    準(zhǔn)備:
    活動前教師收集幼兒對于媽媽的評價性語言。
    (二)活動過程。
    1、教師引導(dǎo)幼兒參觀各種收集來的材料,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類。有的是媽媽的作品,以實物為主。有的是照片,還有的是文字。
    2、教師將幼兒關(guān)于媽媽的有趣的語言念給小朋友聽,激發(fā)幼兒的興趣。
    3、建議幼兒將這些材料展示出來,并討論展覽布置的方案。
    4、教師和幼兒分組布置展覽。
    (三)活動評價。
    幼兒對自己參與環(huán)境布置很有興趣,也有自己的想法,將"媽媽作品展布置在走廊就是小朋友自己的主意。
    但是,個別幼兒的在較為寬松自由的氛圍中顯得自我控制和調(diào)節(jié)的能力不夠。究其原因,一是幼兒人數(shù)多,教師對場面的調(diào)控有些為難;二是幼兒的自我控制能力長期以來缺乏鍛煉,乍一放開有些失控。
    (四)后續(xù)活動設(shè)想。
    開展更多的小范圍的活動,鍛煉幼兒的自我控制能力。活動的內(nèi)容根據(jù)活動的進(jìn)展再做安排。
    母親節(jié)教育活動方案篇五
    一、活動主題:
    母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
    二、活動目的:
    利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
    三、活動時間:
    20_年5月6日(周五)上午9:30—11:00。
    四、準(zhǔn)備時間:
    20_年4月12日—5月5日。
    五、活動地點:
    各班教室。
    六、參加對象:
    全體幼兒和母親。
    七、準(zhǔn)備階段:
    1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
    2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
    3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
    八、活動過程:
    1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)。
    2、親子活動時刻:
    a游戲:
    (1)“我與媽媽心有靈犀”
    游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
    (2)“獨(dú)木橋上的愛”
    游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。
    b親子合作時刻。
    寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”
    c真愛無限:
    在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。
    九、活動結(jié)束。
    各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。
    十、道具準(zhǔn)備:
    獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)。
    母親節(jié)教育活動方案篇六
    1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
    2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
    3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    【活動準(zhǔn)備】。
    1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2.圖片及音樂。
    3.收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
    【活動過程】。
    開始部分(配樂《媽媽的吻》)。
    幼:因為媽媽要過節(jié)了。
    師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
    一、欣賞圖片----世上只有媽媽好。
    1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,對媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,媽媽。"。
    2.師:這是誰?
    幼:啄木鳥。
    師:啄木鳥在干什么?
    幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。
    師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。"。
    3.師:這位體積龐大的動物誰認(rèn)識它?
    幼:是犀牛。
    師:你知道小犀牛怎么了嗎?
    幼:它累了。
    師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請家長合作)。
    師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?
    幼:兩只手扶著我們。
    幼:要彎著腰。
    師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
    師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學(xué)會了走路。
    4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
    幼:是它的寶寶。
    幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
    師:小朋友,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。來孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽。"。
    幼:沒有。
    師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"。
    二、家庭活動展示----做關(guān)心媽媽的好孩子。
    1、幼兒幫媽媽做事的照片。
    師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。
    三、表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂。
    1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
    2、師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
    戶外感通與團(tuán)體操(9:10--10:00)。
    分享水果(10:00--10:20)。
    第二節(jié)課:親子游戲(10:20--11:00)。
    1、《大腳小腳一起走》。
    游戲規(guī)則:媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上,開始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片,要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片,最先到達(dá)地那一組為勝。
    2、《媽媽找寶貝》。
    母親節(jié)教育活動方案篇七
    活動起因:母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時候我們不善于表達(dá)我們的感恩之情,值xx年5月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校這次開展的感恩母親活動給廣大同學(xué)們提供一個表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩之情的機(jī)會,同學(xué)們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里,表達(dá)我們對母親深深的愛。
    母親節(jié)教育活動方案篇八
    一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。
    1、為媽媽梳頭。
    2、為媽媽洗腳。
    3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)。
    4、為媽媽分擔(dān)家務(wù)(洗衣、做飯等)。
    二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關(guān)愛自己的點點滴滴,表達(dá)對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:王中興。
    成員:錢建和江劍潘鳳珠丁肖楊杰楊善義汪龍寶丁厚生鄭露明。
    實施方案:
    時間:20xx年5月10日。
    地點:學(xué)校操場。
    比賽方法:各班在本班進(jìn)行初選,擇優(yōu)推選3-5名選手參加學(xué)校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
    評委:錢建明高安玉陳壽根錢濤鄧高清。
    獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。
    母親節(jié)教育活動方案篇九
    一、活動目的:
    ____年的母親節(jié)(____年5月__日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀(jì)念____年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    二、活動時間:____年四月二十日——____年五月十日。
    三、活動安排:
    (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。
    中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解"濃情五月天,感恩母親節(jié)"這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。
    (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)。
    少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊員完成。
    評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
    四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動"優(yōu)勝中隊"評比條件(占50%)。2021學(xué)?!澳赣H節(jié)”活動方案活動方案。
    (三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)。
    1、感恩母親節(jié)——少先隊員"五心"行動。
    (1)自制一份"感恩母親—親情檔案",送給媽媽一個開心!
    每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
    活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿......
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電(2021社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇)話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
    活動鏈接——各中隊可評選出"感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語",在中隊進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊和隊員加分獎勵。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
    給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間......
    活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)。
    (4)搜集一個"我和媽媽的故事",送媽媽一份歡欣!
    我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
    母親節(jié)教育活動方案篇十
    每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大,含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄?。報答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與之間的感人事。學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場與通電話,向來到現(xiàn)場的自己的真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會施恩。
    通過節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責(zé)任,最終學(xué)會施恩。
    1、以人為本,著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;
    2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;
    4、活動面向?qū)W生的生活世界和社會。
    多媒體課件,電話,邀請學(xué)生家長,生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。
    1課時。
    高年級。
    (一)欣賞歌曲,點燃情感。
    老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學(xué)生欣賞。
    學(xué)生說感受。
    (通過欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學(xué)生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。)。
    (二)閱讀欣賞,情感共鳴。
    1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)。
    學(xué)生聽后說感受。
    師:母愛是無私的,母愛是偉大的!母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說:“媽媽,再愛我一次吧!”
    2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷,學(xué)生欣賞。
    學(xué)生看后說感受。
    (此時學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)。
    教師小結(jié):同學(xué)們,是給予我們生命,是的關(guān)愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進(jìn)的引路人。
    (三)親情回眸,激發(fā)情感。
    師:同學(xué)們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事,挑個最動情的講給大家聽,好嗎?!
    學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)。
    先同桌互講,再登臺講。
    老師播放閻唯文演唱的歌曲《》,生欣賞。
    師:此時此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會深情的喊一聲——。
    學(xué)生自由地、深情地叫出:媽——。
    (四)真情現(xiàn)場,升華情感。
    1、電話現(xiàn)場,真情表白:
    師:課前我通過了解,知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工,一年半載才回來一趟,此時此刻你一定很想念你的,你想對她說點什么。春風(fēng)又綠淮楚地,明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機(jī)會。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。
    老師拿出電話,學(xué)生現(xiàn)場撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機(jī),向傳遞真情。
    (這一環(huán)節(jié)的安排,讓學(xué)生知道真誠的去感謝,令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來,同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。)。
    2、真實現(xiàn)場,真情噴涌:
    師:同學(xué)們,今天我們特意請來了3名學(xué)生的,當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情,掌聲有請他們上臺前來!
    3名學(xué)生家長走上臺前,那3名學(xué)生驚訝中臺前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)。
    (這一真情現(xiàn)場的安排,會讓現(xiàn)場所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會深深的震撼他們的心靈,進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。)。
    3、賀卡真情,詩意無限:
    學(xué)生自我設(shè)計賀卡,寫話表達(dá)真情。
    (五)報答母恩,方式繽紛:
    師:我們向表達(dá)真情與謝恩的時間與方式還有很多,你們還會選擇什么方式?
    學(xué)生說(伴溫馨的音樂)。
    師:是?。∠掳嗷貋砗蠖松弦槐瓱岵?,媽媽勞累時一聲輕輕的問候,都會讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因為她們看到了自己的孩子長大了,也懂事了。
    (六)吟《游子吟》,抒真感情。
    游子吟。
    慈母手中線,
    游子身上衣。
    臨行密密縫,
    意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,
    報得三春暉。
    (七)真情回聵,延伸內(nèi)涵。
    師:心動不如行動,讓我們將愿望化為實際行動吧!
    老師出示多媒體,投影親情作業(yè):
    1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。
    2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來,并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。
    (八)小結(jié)。
    生齊:快樂。
    母親節(jié)教育活動方案篇十一
    活動目的:
    通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
    活動內(nèi)容:
    一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。
    1、為媽媽梳頭。
    2、為媽媽洗腳。
    3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)。
    4、為媽媽分擔(dān)家務(wù)(洗衣、做飯等)。
    二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關(guān)愛自己的點點滴滴,表達(dá)對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:王中興。
    成員:錢建和江劍潘鳳珠丁肖楊杰楊善義汪龍寶丁厚生鄭露明。
    實施方案:
    時間:20xx年5月10日。
    地點:學(xué)校操場。
    比賽方法:各班在本班進(jìn)行初選,擇優(yōu)推選3-5名選手參加學(xué)校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
    評委:錢建明高安玉陳壽根錢濤鄧高清。
    獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。
    母親節(jié)教育活動方案篇十二
    4、親情小靈通由商家提供。
    5、康乃馨:100支(商家提供)。
    6、即影即出照相機(jī):商家提供;貼相片的展板:也由商家提供。
    7、流動資金:200元。
    共計:1010元。
    努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動力,用實際行動報答母親。
    xx小學(xué)開展“濃濃深情真情行動”母親節(jié)系列活動,引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,表達(dá)對母親的感激之情?;顒右詡€“三個一”的形式逐步深入推進(jìn):
    1、唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。
    2、寫一寫。寫一句或幾句表達(dá)感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報。贏周刊》,加大、拓寬“真情表達(dá)”渠道。
    3、做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實效的實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細(xì)處。
    母親節(jié)來臨之際,xx小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學(xué)生設(shè)計并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的.康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時用實際行動表達(dá)對母親的愛。
    母親節(jié)教育活動方案篇十三
    了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生們的情感世界。讓員工們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    1、增強(qiáng)愿們的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生們的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生們的勞動態(tài)度。
    2、使員工們體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
    1、通過下周一(5月12日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我公司“感恩母親節(jié)”活動方案。
    2、公司組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、部門開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題會議。通過主題班會,讓員工們認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,員工們認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    1、充分重視——各單位要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生們的感恩教育活動。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本單位的實際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題回憶要指導(dǎo)員工們提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加評比和制作展板。
    3、注重實效——各單位要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同事和睦相處,了解體會父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
    母親節(jié)教育活動方案篇十四
    “獻(xiàn)給母親的愛”表演會。
    五月的第二個周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的.日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關(guān)注、支持。
    目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到的注意力。
    目標(biāo):通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強(qiáng)品牌感性支持。
    目標(biāo)對象:孩子與母親。
    活動內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機(jī)會獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當(dāng)日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術(shù)團(tuán)到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會員?,F(xiàn)場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值xx元全免費(fèi)體檢。二等獎:兩年價值xx元全免費(fèi)體檢。三等獎:一年價值xx元全免費(fèi)體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費(fèi)體檢(選項)。
    活動需要的支持:
    1)爭取與xx合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢。
    2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。
    3)邀請藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場表演,加強(qiáng)活動的可觀性。
    費(fèi)用預(yù)算:
    包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)共計xx元。
    針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心。
    憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機(jī)會領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。
    (講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。
    活動需要的支持:
    a、學(xué)???、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)。
    b、其他活動的預(yù)告配合。
    活動預(yù)算:
    約xx場專場費(fèi)用、條幅制作費(fèi)用、現(xiàn)場布置費(fèi)用、媒體支持費(fèi)用等共計xx元。
    1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強(qiáng)調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。
    2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點,如現(xiàn)場布置的設(shè)計、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語的出現(xiàn)等。使活動之間加強(qiáng)互相的配合,做到整合傳播。
    3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
    母親節(jié)教育活動方案篇十五
    母愛如無助時的一雙手,當(dāng)你手足無措時,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當(dāng)你寒冷絕望時,只要沐浴在這愛的'溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個星期日)來臨之際,學(xué)校將組織一系列的活動,學(xué)生會、團(tuán)支部、各班委要積極對“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢,加大宣傳的提示、渲染作用,感召全體同學(xué),強(qiáng)化做子女對母親的關(guān)注程度,號召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠?!?BR>    通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動,旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時,借助這次活動,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩,感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學(xué)會感恩,學(xué)會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
    1.我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,親自為母親寫一封感謝信,以表達(dá)對母親的關(guān)懷和熱愛,作為一種親情的記錄,永久的留念。
    2.親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
    3.主題班會和班級文化建設(shè)要以感恩母親為主線
    4.母親節(jié)當(dāng)天舉辦“媽媽,我愛您”大型親子活動。每班選部分母親代表來校參加。活動主要有幾下幾個環(huán)節(jié):主持人開場 合唱團(tuán)合唱歌頌?zāi)赣H歌曲 ,學(xué)生為母親梳頭 敲背母親代表發(fā)言 校長發(fā)言 等。
    5.每班邀請15名母親參加親子活動。(請班主任斟酌)
    1、主持人開場:母愛如無助時的一雙手,當(dāng)你手足無措時,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當(dāng)你寒冷絕望時,只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女生病時的關(guān)切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個星期日)來臨之際,滏陽中學(xué)舉辦“媽媽,我愛你”親子活動,感召全體同學(xué),呼喚子女對母親的關(guān)愛,號召兒女向母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,引起兒女的心聲共鳴!正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。()沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠?!?BR>    2、合唱團(tuán):《最好的未來》
    3、主持人宣布活動開始:第一項,學(xué)生向自己的媽媽獻(xiàn)上自己的禮物并說“媽媽我愛您,節(jié)日快樂 ”。 第二項,全體學(xué)生齊唱《世上只有媽媽好》。 第三項,學(xué)生代表發(fā)言。第四項,學(xué)生給媽媽敲背。第五項,合唱團(tuán)《最美的女人》。第六項,母親代表發(fā)言。
    第七項,合唱團(tuán)《在燦爛陽光》。第八項,校長發(fā)言(本校如何把立德樹人作為教育的根本任務(wù),擺在未成年人思想道德建設(shè)的首要位置,促進(jìn)孩子健康成長、全面發(fā)展。)并再次祝母親們節(jié)日快樂。
    第九項,合唱團(tuán)《明天會更好》。
    4、活動結(jié)束,學(xué)生 家長離場。
    5、合唱團(tuán)成員收拾會場。
    母親節(jié)教育活動方案篇十六
    懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
    在母親節(jié)來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。
    打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時尚就餐環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。
    西餐廳要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。
    1,以西餐廳名義,向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動消費(fèi)者。
    2,通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)西餐廳活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。
    母親節(jié)教育活動方案篇十七
    誰言寸草心,報得三春暉,每年5月的第二個星期日是母親節(jié),節(jié)日是人們放松娛樂、集中消費(fèi)的旺季,更是商家促銷產(chǎn)品、爭奪客戶的黃金時期。濃情五月,我們將迎來屬于母親的節(jié)日。母親,是賦予我們生命的人;母親,也是教育我們成長的人。在母親節(jié)這個具有特別意義的日子,我們更應(yīng)該表達(dá)自己對母親的感謝。下面一品威客網(wǎng)給您介紹一個超市母親節(jié)促銷活動策劃方案,希望對您有所幫助。
    超市母親節(jié)促銷活動策劃
    每年五月的第二個星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設(shè),是一個充滿溫馨的節(jié)日。超市,家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場,我們可以在這一天經(jīng)營“親情”,做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動策劃。今年母親節(jié)日為5月11日。
    5月10日—5月13日
    1、真心真語祝媽媽
    內(nèi)容:“母親節(jié)”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?5月9日—5月13日,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
    2、母親節(jié)特價商品
    食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;
    日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;
    化妝品:洗面奶、營養(yǎng)霜等。
    3、凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎。
    成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元,相當(dāng)于打讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的話,預(yù)計成本為2.5元左右。
    1、活動三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
    2、上述第3項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。
    以上就是超市的母親節(jié)活動策劃,五月份的第二個星期日,又到了一年一度的母親節(jié),我們相約在這個特殊的日子里,在賀卡上寫下對媽媽想說的話。再遞上一支紅色的康乃馨,她沒有玫瑰的芳香,也沒有牡丹的雍容,卻點亮了我的世界,一如母親。即使歲月流逝,流年輾轉(zhuǎn),母愛永遠(yuǎn)不變。。
    母親節(jié)教育活動方案篇十八
    1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
    2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
    3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    活動準(zhǔn)備。
    1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
    3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
    4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
    5.布置活動環(huán)境。
    家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
    幼:因為媽媽要過節(jié)了。
    師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
    教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
    1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
    2.師:這是誰?
    幼:啄木鳥。
    師:啄木鳥在干什么?
    幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
    師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?BR>    3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?
    幼:是犀牛。
    師:小犀牛怎么了?
    幼:它累了。
    師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。
    師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?
    幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
    師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學(xué)會了走路。
    4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
    幼:是它的寶寶。
    幼:用翅膀保護(hù)著它們。
    師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)。
    師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽?!?BR>    幼:沒有。
    師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f:“媽媽,謝謝你。”
    師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
    藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。
    松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
    寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
    師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
    1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受。
    2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
    師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。
    1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
    2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
    3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
    4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。
    5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻?;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。
    母親節(jié)教育活動方案篇十九
    20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
    1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
    2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
    3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
    1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
    2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實踐能力。
    活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
    活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
    活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
    1、能夠主動說出對媽媽的愛。
    2、為媽媽做力所能及的事情。
    3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。
    活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
    1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
    3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
    活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
    活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
    活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
    集體活動:
    1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
    2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
    3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。