在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常需要制定各種方案來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。方案的可行性需要在綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上確定，排除不可行的方案。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種具體行動(dòng)計(jì)劃。在面對(duì)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要一個(gè)系統(tǒng)性的方案來解決。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可評(píng)估性，能夠提高工作效率、降低成本并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。在制定方案時(shí)，我們需要考慮未來可能出現(xiàn)的各種因素和風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)考慮到各種細(xì)節(jié)和特殊情況，深入分析和調(diào)研是制定優(yōu)質(zhì)方案的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋活動(dòng)方案名稱篇一
幼兒園主題活動(dòng)方案目標(biāo)：
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
一．幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
（一）傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)：
（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
（2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
（3）中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋活動(dòng)方案名稱篇二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解瓢蟲的外形特征，初步了解瓢蟲的命名方式。
2、學(xué)習(xí)用目測(cè)撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動(dòng)作的靈活性。
各色手工紙，糨糊，抹布，瓢蟲圖片若干。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)制作瓢蟲。
四、活動(dòng)難點(diǎn)：
瓢蟲的命名方式。
圖片導(dǎo)入。
制作瓢蟲。
展示欣賞。
（一）圖片導(dǎo)入。
出示圖片。
1、提問：你們看，今天老師請(qǐng)來了誰（瓢蟲,先出示7星，介紹完之后再引出它還有很多朋友，我們來看看它們長的什么樣？）。
2、你們仔細(xì)看看，他們長得哪些地方是一樣的，哪些地方是不一樣的？（形狀一樣，背上的花紋不一樣）。
3、小結(jié)：瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲，圓圓的身體，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點(diǎn)；體長通常在1-15毫米之間。
4、逐一介紹瓢蟲：這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲（7星是益蟲，其它都是害蟲）。
5、教師小結(jié)：我們見到或捉到瓢蟲時(shí),往往會(huì)數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)數(shù),隨后會(huì)說幾星瓢蟲，有時(shí)這種方法真的管用。因?yàn)槠跋x的種類很多，不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對(duì)69.2%。不管怎么樣，我們看到瓢蟲時(shí)，還是要數(shù)一數(shù)它的星點(diǎn)數(shù)。
（二）制作瓢蟲。
1、講解方法：
（1）教師出示范例作品：
——“看看這只是什么瓢蟲？”
“這張作品看上去和平時(shí)的剪紙作品有什么不一樣？”
（2）幼兒議論，教師告訴答案是用目測(cè)徒手撕的作品，所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。
2、嘗試新方法：
（1）教師講解目測(cè)徒手撕瓢蟲的方法：
可以將紙對(duì)折撕出完整瓢蟲身體。
可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。
撕貼完成后，添上瓢蟲的`花紋、眼睛、觸角。
（在粘貼瓢蟲時(shí)，要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向，使畫面生動(dòng)。為表示瓢蟲在飛時(shí)，可以粘住瓢蟲一半的翅膀，另一半翅膀向外翻折。）。
（2）幼兒操作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
3、展示欣賞。
幼兒介紹自己作品，欣賞同伴作品。
（這只是誰做的，這叫什么瓢蟲，哪里最可愛，我們給他取個(gè)好聽的名字）。
建構(gòu)我們的幼兒園。
建構(gòu)游戲：我們的幼兒園。
目標(biāo)：
1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu)，并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具，
2、初步進(jìn)行分工合作，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
準(zhǔn)備：
有關(guān)幼兒園的圖片，幼兒園的結(jié)構(gòu)圖，提前準(zhǔn)備有關(guān)可以制作玩具的材料。
過程：
引導(dǎo)幼兒說說我認(rèn)識(shí)的幼兒園。
教師與幼兒共同設(shè)計(jì)幼兒園規(guī)劃圖。
引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子，用什么制作馬路，用什么制作大型玩具？
教師與幼兒共同討論制作的程序。
討論如何分工？確定那哪些工種？
提要求：要求幼兒要堅(jiān)持工作，指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時(shí)候再進(jìn)行另一工作或者可以委托別的幼兒完成，卻不能放棄自己的工作。
中秋活動(dòng)方案名稱篇三
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗，了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說，誦讀中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅，促進(jìn)師生之間的感情。
四年前，我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué)，從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對(duì)我們的學(xué)校，對(duì)我們的老師，對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中！這是我們?cè)谝黄鸲冗^的最后一個(gè)中秋節(jié)，我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們，祝你們中秋快樂，萬事如意、學(xué)業(yè)有成！
1各組展示搜集的中秋資料
（1）中秋節(jié)的由來（2）中秋節(jié)的傳說（3）中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗（4）關(guān)于中秋節(jié)
的詩詞（5）中秋節(jié)的飲食文化
2 知識(shí)競賽
（1）八月十五又稱什么節(jié)？
a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩人節(jié)
（2）在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日？
a唐 b宋 c元 d明
（3）以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說？
a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說
（4）在古代月圓和月缺一般形容什么？
a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康
（5）月餅最初是用來做什么的？
a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃
（6）元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)？
a春節(jié) b重陽節(jié) c中秋節(jié) d圣誕節(jié)
（7）潮汐與什么有關(guān)？
a太陽 b星星 c月亮 d風(fēng)
（8）、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰的佳作？
a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
（10）中秋節(jié)又可以稱為什么？
a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)
3 游戲
要求：（1）不準(zhǔn)用手動(dòng)瓜子
（2）瓜子的方向應(yīng)一致
4 制作月餅
每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅，性狀及顏色不限，做好后每個(gè)人寫上自己的中秋祝福，送給自己的老師、同學(xué)或家人，共享中秋的快樂。
中秋活動(dòng)方案名稱篇四
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在團(tuán)層面開展“祖國的變化”賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的、燈飾，電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等。
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9月25日之前）
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9月25日~9月30日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級(jí)）
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級(jí)）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
階段（時(shí)間：10月8日升旗儀式）
2、國旗下的講話“國慶專題”
中秋活動(dòng)方案名稱篇五
以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個(gè)歡樂、祥和的.中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建臺(tái)州最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高知名度和美譽(yù)度。
9月22日晚上19：00--21：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員，總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。
1、9月6日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單，邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找合適晚會(huì)場所，并進(jìn)行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的提供。
3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會(huì)主持人，邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)。
5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))。
6、活動(dòng)所需外購物資：
飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。
7、人員安排。
(1)活動(dòng)現(xiàn)場總指揮：
(2)晚會(huì)活動(dòng)具體責(zé)任人：
(3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購)：由營銷部負(fù)責(zé)。
(4)安全保障組：(晚會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù))：由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
(5)音響場地組：由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建，物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。
(7)環(huán)境因素管理：
a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間，按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行，避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。
(8)危險(xiǎn)源管理：
a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);。
b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通;。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù);。
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模;。
4、確?；顒?dòng)準(zhǔn)備充分;。
5、活動(dòng)過程中注意維持現(xiàn)場秩序;。
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責(zé);。
互動(dòng)節(jié)目參考：
1、拋氣球。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：請(qǐng)臺(tái)下三個(gè)家庭派六名選手(母子或父子)，兩人一組，劃線將兩人隔開保持一定距離，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
2、愚公移山。
準(zhǔn)備：一米竹竿。
游戲規(guī)則：邀請(qǐng)臺(tái)下三組家庭上臺(tái)，成員三人，每人用一只手指平放把竹竿挑起，并安全平穩(wěn)的從a端運(yùn)送到b端，中間設(shè)5米的距離。先到者為勝，中間竹竿落下者退出。
主要體現(xiàn)家庭齊心協(xié)力共同完成一個(gè)工作任務(wù)的協(xié)調(diào)性。
3、垃圾分類：
道具：分類垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);。
塑料垃圾袋(15只);。
三種不同類型的垃圾(各五份)。
游戲規(guī)則：首先由主持人向晚會(huì)參與人員介紹垃圾分類知識(shí)(附后)。
并由主持人邀請(qǐng)臺(tái)下五個(gè)家庭中的五個(gè)小朋友把自己身邊的垃圾帶上來，按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好，然后投放到相應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi)，看誰分類更準(zhǔn)確投放速度更快，誰就獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，其余參與小朋友給予發(fā)參與紀(jì)念獎(jiǎng)。
這個(gè)節(jié)目可以讓業(yè)主在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到垃圾分類知識(shí)，并提高小區(qū)環(huán)保意識(shí)，從而自覺配合日后小區(qū)物業(yè)的環(huán)境管理。
中秋活動(dòng)方案名稱篇六
1.情人節(jié)活動(dòng)主題：親密無間，真愛永恒。
2.情人節(jié)活動(dòng)之心有靈犀。
3.情人節(jié)活動(dòng)之情歌對(duì)唱。
4.愛之物語濃濃愛意巧手表。
5.愛戀，約定幸福門。
6.玫瑰情愫磬香滿懷。
7.說吧，說你愛我吧。
8.郎才女貌對(duì)隊(duì)碰。
9.閃亮奇跡·浪漫情人節(jié)派。
10.甜蜜kiss。
11.祝福天下有情人。
12.給力情人節(jié)----聯(lián)誼結(jié)緣大型互動(dòng)活動(dòng)。
13.浪漫情書+愛情玫瑰。
中秋活動(dòng)方案名稱篇七
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費(fèi)，這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個(gè)人利益。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià)，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)餐廳的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)餐廳的純利潤來制定)。
1、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在餐廳聚餐可享受5-6折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(臨汾地區(qū)以內(nèi))，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在餐廳聚餐可享受5-6折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本餐廳暫時(shí)沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng)，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對(duì)這部分客戶可用專車接送，同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷8月10日-20日。
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹餐廳的最新活動(dòng)。
4、_網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。
注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
保安必須要保證餐廳的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
中秋活動(dòng)方案名稱篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒欣賞詩歌，根據(jù)作品內(nèi)容，幫助幼兒理解蝴蝶、小草小花等和春天的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛春天、關(guān)心大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
壁面環(huán)境“春天的花園”、蝴蝶道具、美工材料、音樂磁帶等。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。
1、教師：春天來了，小草綠了，花兒開了，花蝴蝶飛來了，讓我們聽著音樂跳起來吧。（幼兒聽音樂進(jìn)入活動(dòng)室）。
二、學(xué)習(xí)理解詩歌。
1、教師隨配樂有表情地朗誦一遍詩歌提問：春天的朋友是誰？你聽到詩歌里是怎么說的？（幼兒回答）。
2、教師播放詩歌錄音，拿著蝴蝶道具進(jìn)行表演。
3、教師提問，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，掌握朗誦時(shí)語氣。
（1）我們小朋友見到朋友的時(shí)候，心情會(huì)怎樣？
3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌。
（1）幼兒集體跟著音樂朗誦。
（2）請(qǐng)幼兒跟著詩歌錄音朗誦。
三、表現(xiàn)詩歌《春天的朋友》。
1、教師：春天還有許多朋友，你們想想，還會(huì)有誰呢？（幼兒討論）小朋友又為春天找到許多好朋友，春天真高興呀！老師想請(qǐng)你們把你們找到的朋友畫下來。
2、幼兒繪畫《春天的朋友》。
3、小結(jié)：請(qǐng)幼兒拿著自己畫的春天，告訴大家：我為春天找到了××、××。
中秋活動(dòng)方案名稱篇九
二月是國家和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是一個(gè)團(tuán)聚的日子，也是一個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻。從季節(jié)來看，中秋節(jié)是“秋收節(jié)”。從起源上看，中國古代有春祭太陽、秋祭月亮的禮制，中秋節(jié)也被稱為“祭月節(jié)”。祭祀月亮的習(xí)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國慶節(jié)。燒香、打燈籠、走月、跳火龍……中秋節(jié)活動(dòng)大大豐富了。一個(gè)民族巧妙地將宇宙的完美時(shí)刻與農(nóng)耕結(jié)合在一起，將月圓之夜視為民族慶典，使得原本純粹的自然現(xiàn)象具有了豐富的人文意義。
瘋狂中秋，我們學(xué)院打造了一個(gè)師生中秋賞月的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。
內(nèi)容如下:。
1.活動(dòng)主題:“愛中秋，愛火炬”
2.活動(dòng)目的:讓全院師生感受節(jié)日的濃濃氣氛，感受家庭的溫暖。
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月15日(7:30-9:45)。
4.地點(diǎn):醫(yī)院圖書館噴池廣場。
5.主要組織者:。
6.參與者:全院師生。
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的版塊，各版塊的主題和基調(diào)等。)。
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。
環(huán)境布置:。
場地布置主要圍繞噴池，總平面布置如下:。
會(huì)場選在圖書館的噴池廣場。會(huì)場分為七個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括演唱會(huì)場)、噴池、餐桌a和餐桌b(三米長)、工作背景和游戲會(huì)場橘黃色燈光、燈籠上的謎語和“你相信我嗎？”。
會(huì)場的飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶等。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十
我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，我們想知道更多的'關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，努力去體驗(yàn)的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與提高的感情和他的家人在一起。
老師把注意力集中在獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題，讓學(xué)生把他們的問題，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店，走進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室，走進(jìn)社區(qū)……閱讀廣泛地開展交流，調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r(shí)候，把他們的思維導(dǎo)致深處，研究者的狀態(tài)。
xxxx（八月十五）。
教室里，自己的房子。
1、中秋佳節(jié)馬上就要到了，了解中秋節(jié)一些歷史。
2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、為了拓寬學(xué)生的知識(shí)，可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入，組織學(xué)生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
4、為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生合作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的交流，發(fā)現(xiàn)自己組和收獲，聚在一起共同的體驗(yàn)歡樂。
摘要通過調(diào)查研究，學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
通過討論的教師與學(xué)生、學(xué)生作品的展示和比較，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示他們的研究成果和價(jià)值，同時(shí)，教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)?shù)钠渌芯炕顒?dòng)的興趣。
期待著每一位學(xué)生都參與，相信我們的未來會(huì)更漂亮。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十一
二、活動(dòng)組織。
主辦單位：共青團(tuán)長江大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦單位：長江大學(xué)學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
12月2日(周日，如遇天陰下雨或特殊情況，時(shí)間另行通知，具體時(shí)間敬請(qǐng)關(guān)注校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站)。
長江大學(xué)東校區(qū)校內(nèi)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
長江大學(xué)各院(系)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員。
各大校級(jí)學(xué)生組織成員。
六、參賽須知。
2.每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)，四名隊(duì)員組成，隊(duì)伍成員不能為同一性別。r。
3.在比賽過程中參賽選手應(yīng)遵守比賽規(guī)則，配合工作人員的工作，不得私自挪動(dòng)、占用、損壞比賽道具和器材。
4.本次大賽設(shè)有裁判組及工作人員小組。裁判組成員負(fù)責(zé)在個(gè)人競技部分的尋找賽點(diǎn)過程中進(jìn)行打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)及監(jiān)督工作;工作人員小組成員除配合裁判組工作外，還負(fù)責(zé)團(tuán)體競技部分。
七、活動(dòng)宣傳。
此次宣傳要以盡可能多的形式將此項(xiàng)活動(dòng)推廣到全校，其目的是加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各院系學(xué)生會(huì)及各大組織之間的聯(lián)系，盡量將這次活動(dòng)打造為主題鮮明，影響深遠(yuǎn)的特色活動(dòng)。
3.利用校內(nèi)各顯眼區(qū)域電子顯示屏，如主教，13教等;。
4.學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布比賽消息，并不斷及時(shí)更新進(jìn)展;。
5.充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，如即時(shí)通訊工具qq、人人、微博等;。
6.在活動(dòng)當(dāng)天，可通過相應(yīng)的現(xiàn)場活動(dòng)擴(kuò)大宣傳的效果，如邀請(qǐng)校園優(yōu)秀歌手開場，邀請(qǐng)魔術(shù)協(xié)會(huì)為我們表演魔術(shù)作為閉幕等。
八、活動(dòng)安排。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.團(tuán)體競技游戲征集與篩選：在全校范圍內(nèi)征集并篩選(10月26日—11月9日)。
2.發(fā)放邀請(qǐng)函與發(fā)放報(bào)名表：
3.購買道具：(11月10日)。
4.拉贊助：(10月25—11月11日)。
5.活動(dòng)宣傳：(10月25日—活動(dòng)結(jié)束)。
6.院系負(fù)責(zé)人動(dòng)員大會(huì)，游戲規(guī)則的講解：(11月15日)。
7.制作通關(guān)卡、通關(guān)路線圖：(11月12日)。
8.工作人員會(huì)議：確定工作人員，給所有蹲點(diǎn)人員講明游戲規(guī)則：(11月22日)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天。
1.現(xiàn)場布置。
13：00蹲點(diǎn)人員集合，講明工作原則。
13：30參賽隊(duì)員集合，核對(duì)信息。
2.活動(dòng)開始。
14：00開幕儀式。
主持人宣讀活動(dòng)注意事項(xiàng);。
嘉賓講話并宣布比賽正式開始;。
14：10開幕式節(jié)目演出，同時(shí)第一批隊(duì)員出發(fā);。
14：10比賽正式開始，17：00比賽結(jié)束。
招回未歸隊(duì)員(如隊(duì)員均提前歸位，則比賽提前結(jié)束)。
3.活動(dòng)結(jié)束。
主持人宣布比賽結(jié)果，當(dāng)場頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品，并宣布比賽結(jié)束。
九、活動(dòng)流程。
(一).參賽隊(duì)伍。
此次參賽的隊(duì)伍分為甲、乙兩組。甲組由體育學(xué)院六支代表隊(duì)組成。乙組由東校區(qū)19個(gè)院(系)及西校區(qū)四個(gè)學(xué)院，以及共青團(tuán)長江大學(xué)學(xué)生委員會(huì)、大學(xué)生通訊社、《長大青年》雜志社、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、圖書館學(xué)生管理委員會(huì)等九個(gè)學(xué)生組織共31支代表隊(duì)組成。乙組代表隊(duì)通過抽簽確定序號(hào)，其中在團(tuán)體競技中，1號(hào)—10號(hào)為a組，11號(hào)—20號(hào)為b組，21號(hào)—32號(hào)為c組。
(二).比賽形式。
1.整場比賽分為個(gè)人競技和團(tuán)隊(duì)競技兩部分。兩部分比賽同時(shí)進(jìn)行，比賽時(shí)間為二者時(shí)間的總和，以總時(shí)間較短者為獲勝。
2.個(gè)人競技共設(shè)有三條路線，比賽起點(diǎn)、終點(diǎn)都為田徑場主席臺(tái)下方。每支隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)根據(jù)我們賽前隨機(jī)發(fā)放的路線圖，按順序依次尋找賽點(diǎn)，各個(gè)賽點(diǎn)全部找到并將時(shí)間記錄好回到起點(diǎn)處，無犯規(guī)違例現(xiàn)象則為完成任務(wù)。
3.團(tuán)隊(duì)競技部分在團(tuán)隊(duì)根據(jù)路線圖(與個(gè)人競技部分不同的三條路線)尋找賽點(diǎn)的同時(shí)進(jìn)行游戲闖關(guān)，每條路線由六個(gè)游戲關(guān)卡組成，每個(gè)關(guān)卡設(shè)一個(gè)賽點(diǎn)，由隊(duì)伍其他四人共同尋找，并且完成游戲后方能進(jìn)行下一個(gè)賽點(diǎn)的尋找。a、b、c三組同時(shí)進(jìn)行，在此過程中各組員不得分開。每個(gè)關(guān)卡設(shè)有一名計(jì)時(shí)人員監(jiān)賽，2名工作人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的安全秩序。
(三).團(tuán)體競技各賽點(diǎn)比賽內(nèi)容及規(guī)則：
1.紙上奇兵。
道具要求：報(bào)紙。
游戲規(guī)則：要求隊(duì)員站在上面，腳不許踩在報(bào)紙以外的地方，然后將報(bào)紙對(duì)折，再次站在上面，重復(fù)此游戲規(guī)則直至報(bào)紙對(duì)折4次以后，要求紙上的人團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持15秒鐘則為此關(guān)成功。
2.無敵風(fēng)火輪。
道具要求：報(bào)紙、膠帶。
游戲規(guī)則：小組成員利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
3.解開千千結(jié)+坐地起身。
游戲規(guī)則：
解開千千結(jié)：所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。在不松開手的情況下，讓“網(wǎng)”成為一個(gè)圓。
坐地起身：要求四個(gè)人一組，圍成一圈，腿伸直背對(duì)背的坐在地上，在不用手撐地的條件下站起來。
4.我愛猜歌名。
道具：歌曲、mp3或手機(jī)(由工作人員提供)。
游戲規(guī)則：各小組成員站成一排，背對(duì)工作人員，由第一位隊(duì)員聽工作人員提供的歌曲并猜出歌名，然后轉(zhuǎn)身用肢體動(dòng)作表示給第二位隊(duì)員，然后由第二位隊(duì)員根據(jù)所接收到的信息猜出歌名表演給第二位同學(xué)，如此類推，至最后一位同學(xué)才可出聲說出答案，在此過程中不得有言語提示。猜對(duì)一首歌的歌名可算過關(guān)。若連續(xù)兩次沒有猜出，可自動(dòng)放棄，進(jìn)行下一關(guān)，并在總成績中增加5分鐘作為懲罰。
5.乒乓球接力賽。
道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等。
游戲規(guī)則：由團(tuán)隊(duì)中任選一名隊(duì)員用筷子夾乒乓球一段距離，并將乒乓球放入指定的一排水杯中(共四個(gè)杯子，杯中放滿水)由另一名隊(duì)員將乒乓球吹過四個(gè)杯子，并由另外一名成員最終將乒乓球吹入指定容器中為完成此關(guān)。
6.穿越“地雷陣“。
道具：飲料瓶、眼罩。
游戲規(guī)則：由團(tuán)隊(duì)中的一名隊(duì)員蒙著眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈，在隊(duì)友的指引下穿過一片由道具組成的“地雷陣”,不能碰到”地雷“，若一名隊(duì)員失敗，則由其他隊(duì)員繼續(xù)完成任務(wù)。
7.加分項(xiàng)：圈中奪寶。
道具：紙條、圈。
游戲規(guī)則：此環(huán)節(jié)為各代表隊(duì)在完成以上六個(gè)關(guān)卡之后選擇性完成，“寶”為寫有時(shí)間的紙簽，隊(duì)伍在完成各關(guān)任務(wù)后，可將總時(shí)間減去所圈中的時(shí)間即為最終時(shí)間。(待定)。
十、注意事項(xiàng)。
2.各隊(duì)伍在尋找相關(guān)點(diǎn)位時(shí)，由一位工作人員跟隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽;。
3.隊(duì)伍尋找點(diǎn)位時(shí)，不得使用任何通訊工具及交通工具;。
4.每支隊(duì)伍完成比賽時(shí)，必須到主席臺(tái)前集合，在工作人員那里登記成績;。
6.本次比賽設(shè)有加分項(xiàng)，各代表隊(duì)在完成所有關(guān)卡之后可挑戰(zhàn)加分項(xiàng)，再加分享中所獲時(shí)間可在總時(shí)間中減去。
7.各支隊(duì)伍完賽之后不要走開或者回寢室，等待所有隊(duì)伍完成比賽頒獎(jiǎng)之后才可離開。
十一、比賽規(guī)則。
(一)犯規(guī)。
有下列行為之一者即為犯規(guī)，應(yīng)取消比賽資格：
1.有意妨礙他人比賽(包括犯有同一性質(zhì)的其他任何不良言行)者;。
2.蓄意損壞點(diǎn)標(biāo)、點(diǎn)簽和其他比賽設(shè)施者;。
3.比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者;。
4.未通過全部檢查點(diǎn)，而又偽造通關(guān)點(diǎn)簽圖案者。
(二)違例。
有下列行為之一者被視為違例，應(yīng)給予警告。裁判人員將根據(jù)違例的性質(zhì)和程度，采取從降低成績直至取消比賽資格的處罰：
1.在出發(fā)區(qū)越位(提前)取圖和搶先出發(fā)者;。
2.接受別人的幫助，如指路、尋找點(diǎn)標(biāo)、使用點(diǎn)簽者;。
3.為別人提供幫助，如指路、尋找點(diǎn)標(biāo)、使用點(diǎn)簽者;。
4.為從對(duì)手的技術(shù)中獲利，故意在比賽中與對(duì)手同路或跟進(jìn)者;。
5.故意不按比賽規(guī)定順序行進(jìn)者;。
6.不按規(guī)定位置佩戴號(hào)碼布者;。
7.有其他違反比賽規(guī)則行為者。
(三)成績無效。
有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：
1.有證據(jù)表明在比賽前勘察過路線者;。
2.未通過全部檢查點(diǎn)，即檢查卡片上點(diǎn)簽圖案不全者;。
3.點(diǎn)簽圖案模糊不清，確實(shí)無法辨認(rèn)者;。
4.在檢查卡片上不按規(guī)定位置使用點(diǎn)簽者;。
5.在比賽結(jié)束(指終點(diǎn)關(guān)閉)前不交回檢查卡片者;。
7.有意無意地造成校園公共設(shè)施或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失者，由此帶來的一切后果，責(zé)任由肇事人承擔(dān)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
2.乙組個(gè)人競技部分的參賽選手在此項(xiàng)成績前六名分獲榮譽(yù)證書;。
3.甲組代表隊(duì)頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書。
所有獲獎(jiǎng)隊(duì)伍所在院系均有優(yōu)秀院系年度考評(píng)加分。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十二
大家中秋國慶出游時(shí)是否會(huì)遇到許多借著節(jié)假日的契機(jī)來進(jìn)行銷售的活動(dòng)呢?大家印象最深的是哪些活動(dòng)?下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于中秋國慶活動(dòng)主題名稱內(nèi)容：
隨著中秋國慶長假一天一天的臨近，那種節(jié)日的喜慶氛圍也越來越濃。
十一黃金周在大多數(shù)人的意識(shí)里，首先是一個(gè)長假，其次才是一個(gè)節(jié)日。
而今年的中秋國慶雙節(jié)的節(jié)假日安排打亂了太多人的生活工作節(jié)奏，被稱為史上最特殊的一個(gè)中秋國慶雙節(jié)。
而在一個(gè)特殊的日子里，怎么樣過得才開心舒適，才是更多人考慮的一個(gè)重點(diǎn)。
商家正是抓住了這一點(diǎn)，而大打中秋國慶促銷牌。
與往年的相似，在國慶期間做折上折，加價(jià)購或返券送似乎是所有商家的慣用手法，也讓消費(fèi)者看得，眼花繚亂，目不暇接。
與其他的商場不同，中心城廣場從來都是以vip的會(huì)員維護(hù)和服務(wù)來做自己的定位，每一項(xiàng)活動(dòng)的推出都煞費(fèi)苦心，別出心裁。
據(jù)中心城廣場總監(jiān)王俊標(biāo)介紹，今年的中秋國慶雙秋，中心城廣場推出《國慶雙節(jié)同慶，中秋歡樂共享》為主題的促銷活動(dòng)，通過將兩檔重要的節(jié)日串聯(lián)的方式，帶給所有會(huì)員顧客的尊崇享受。
中秋是一個(gè)舉家團(tuán)圓，共聚佳話的時(shí)刻。
眾多商家借此時(shí)機(jī)，拼命進(jìn)行買贈(zèng)月餅的促銷活動(dòng)，與傳統(tǒng)的促銷手法不同，中心城廣場更注重情感的高雅表達(dá)。
“無酒不成筵席”，喜慶的日子，中國人總要飲一點(diǎn)酒，從而更增進(jìn)情感的融洽。
今年的中秋佳節(jié)，中心城就針對(duì)會(huì)員進(jìn)行送紅酒的活動(dòng)。
9月16日至9月30日期間，凡在中心城廣場買滿1888元的會(huì)員顧客，均可以至中心城咨詢臺(tái)兌換紅酒一支。
今年的促銷中心城廣場，更是將中秋的意境表達(dá)提升到一個(gè)審美的精神境界。
帶給會(huì)員顧客新的感受，新的體驗(yàn)和新的收獲。
愿所有的會(huì)員顧客在這種意境中感受親人的關(guān)愛，品味生活的哲理，或許只有這樣，才能感受到中秋的月更圓。
中秋過后，便是所有人期待的一年一度國慶長假了，相信很多人都已經(jīng)計(jì)劃好了長假安排。
而今年又是特區(qū)成立三十周年的日子，因此，相信會(huì)有更多的外地游客趁這個(gè)十一長假，選擇深圳進(jìn)行旅游觀光。
福田作為深圳的一張名片，一定會(huì)吸引很多游客觀光留念，而作為cbd中心區(qū)的中心城廣場來說，相信在這個(gè)時(shí)候能給顧客帶來更多的體驗(yàn)和實(shí)惠。
為方便更多外來游客旅游觀光，中心城廣場聯(lián)袂中國銀聯(lián)深圳分公司，共同推出刷62開頭銀聯(lián)卡，送電影票的活動(dòng)。
10月1日起至10月15日，凡持62銀聯(lián)卡的顧客，在中心城廣場全場刷滿1800元，即可至咨詢臺(tái)兌換電影票一張，在享受購物的樂趣的之時(shí)，中心城廣場更提供便捷的服務(wù)，以及免費(fèi)享受視覺盛宴的機(jī)會(huì)。
相信這個(gè)國慶長假。
來中心城廣場，一定能獲得不一樣的驚喜和快樂!
另外，與銀聯(lián)聯(lián)盟的活動(dòng)，還有一個(gè)特別的驚喜環(huán)節(jié)，那就是在中心城廣場全場刷滿300元，即可參與抽大獎(jiǎng)活動(dòng)。
明年將是深圳的大運(yùn)年，在一個(gè)即將到來的全民狂歡年，中心城廣場聯(lián)合銀聯(lián)，提早帶給大家更多的期待和驚喜。
全場刷滿300元的顧客，就可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，而抽獎(jiǎng)的最具誘惑力的獎(jiǎng)品便是深圳大運(yùn)紀(jì)念金幣組合套裝、大運(yùn)紀(jì)念銀幣套裝了。
另外，在二三等獎(jiǎng)里，還會(huì)有九陽料理機(jī)及史努比珍藏版真空保溫杯等大獎(jiǎng)恭候您的領(lǐng)取。
樂購中心城，大獎(jiǎng)刷不停!
在這樣一個(gè)黃金假日里，中心城廣場一直在為你的吃喝玩樂做著精心的準(zhǔn)備和思考。
一股溫馨舒適的氛圍，一種高貴時(shí)尚的品味，一串精致可口的美食，一場浪漫奇幻的旅游……讓我們?cè)诮鹎锏囊黄栔邢嗉s中心城廣場!
2017中秋節(jié)活動(dòng)主題方案
一、前奏
一年一度的促銷大好機(jī)會(huì)“中秋節(jié)”即將到來，因此，能否搞好本次活動(dòng)，對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額，勢(shì)必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動(dòng)的策劃方案，以供參考：
二、活動(dòng)主題;相聚“金”秋
三、活動(dòng)廣告語;“金”喜不斷“金”彩連連
四、活動(dòng)對(duì)象：消費(fèi)者
五、活動(dòng)時(shí)間;************
六、活動(dòng)目的：
七、活動(dòng)方式
第一重;消費(fèi)有“禮”
操作說明
鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做，每個(gè)成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章
第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓
時(shí)間中秋當(dāng)天
地點(diǎn)中金店內(nèi)
協(xié)辦某某影樓(柯達(dá))
操作說明
現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景
把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金
第三重;夢(mèng)圓“十分”大搶購
限時(shí)搶購，搶購時(shí)間為十分鐘，在搶購時(shí)間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺(tái)結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn)，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r(shí)，即是搶購開始，助您夢(mèng)想成真!
操作說明
事先不告知具體搶購時(shí)間，保證現(xiàn)場秩序
設(shè)立搶購專區(qū)，并公示
金條類商品不參與此活動(dòng)
第四重;順手牽“羊”
方案1
操作說明
八、會(huì)場布置及宣傳中秋節(jié)活動(dòng)方案、中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案
1,外場布置
2,內(nèi)場布置
設(shè)立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設(shè)立引導(dǎo)牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
在收銀臺(tái)處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)
3,宣傳
在led顯示屏上加入金秋活動(dòng)內(nèi)容
在店頭滾動(dòng)屏處，循環(huán)播放活動(dòng)詳情
邀約新老會(huì)員，傳達(dá)金秋活動(dòng)
在活動(dòng)前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動(dòng)
針對(duì)本次活動(dòng)制作專屬的宣傳單頁
安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度
針對(duì)本次活動(dòng)提前通過報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場
火車站旁邊樓盤的策劃
媒體宣傳內(nèi)容
金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷
三圓金秋相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
九、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)鑰匙扣待定
全家福照相7寸每張7元
燈籠5個(gè)待定
對(duì)聯(lián)一對(duì)待定
活動(dòng)宣傳x展架一對(duì)70元(不要展架一對(duì)30)
活動(dòng)宣傳單頁待定
報(bào)刊或廣播待定
中秋活動(dòng)方案名稱篇十三
一、活動(dòng)目的`：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二.活動(dòng)主題：
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
三.活動(dòng)時(shí)間：
201x年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請(qǐng)自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：15xxxxxxx3，聯(lián)系人：李老師。
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn)：武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
六、課程安排。
1.國學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
七、活動(dòng)保障措施：
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安全。
(3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對(duì)營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng)：
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等;。
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神);。
4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;。
5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好;。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十四
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解瓢蟲的外形特征，初步了解瓢蟲的命名方式。
2、學(xué)習(xí)用目測(cè)撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動(dòng)作的靈活性。
二、活動(dòng)資源：
各色手工紙，糨糊，抹布，瓢蟲圖片若干。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)制作瓢蟲。
四、活動(dòng)難點(diǎn)：
瓢蟲的命名方式。
五、活動(dòng)流程：
圖片導(dǎo)入。
制作瓢蟲。
展示欣賞。
（一）圖片導(dǎo)入。
出示圖片。
1、提問：你們看，今天老師請(qǐng)來了誰（瓢蟲,先出示7星，介紹完之后再引出它還有很多朋友，我們來看看它們長的什么樣？）。
2、你們仔細(xì)看看，他們長得哪些地方是一樣的，哪些地方是不一樣的？（形狀一樣，背上的花紋不一樣）。
3、小結(jié)：瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲，圓圓的身體，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點(diǎn)；體長通常在1-15毫米之間。
4、逐一介紹瓢蟲：這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲（7星是益蟲，其它都是害蟲）。
5、教師小結(jié)：我們見到或捉到瓢蟲時(shí),往往會(huì)數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)數(shù),隨后會(huì)說幾星瓢蟲，有時(shí)這種方法真的管用。因?yàn)槠跋x的種類很多，不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對(duì)69.2%。不管怎么樣，我們看到瓢蟲時(shí)，還是要數(shù)一數(shù)它的星點(diǎn)數(shù)。
（二）制作瓢蟲。
1、講解方法：
（1）教師出示范例作品：
——“看看這只是什么瓢蟲？”
“這張作品看上去和平時(shí)的剪紙作品有什么不一樣？”
（2）幼兒議論，教師告訴答案是用目測(cè)徒手撕的作品，所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。
2、嘗試新方法：
（1）教師講解目測(cè)徒手撕瓢蟲的方法：
可以將紙對(duì)折撕出完整瓢蟲身體。
可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。
撕貼完成后，添上瓢蟲的`花紋、眼睛、觸角。
（在粘貼瓢蟲時(shí)，要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向，使畫面生動(dòng)。為表示瓢蟲在飛時(shí)，可以粘住瓢蟲一半的翅膀，另一半翅膀向外翻折。）。
（2）幼兒操作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
3、展示欣賞。
幼兒介紹自己作品，欣賞同伴作品。
（這只是誰做的，這叫什么瓢蟲，哪里最可愛，我們給他取個(gè)好聽的名字）。
建構(gòu)我們的幼兒園。
建構(gòu)游戲：我們的幼兒園。
目標(biāo)：
1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu)，并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具，
2、初步進(jìn)行分工合作，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
準(zhǔn)備：
有關(guān)幼兒園的圖片，幼兒園的結(jié)構(gòu)圖，提前準(zhǔn)備有關(guān)可以制作玩具的材料。
過程：
引導(dǎo)幼兒說說我認(rèn)識(shí)的幼兒園。
教師與幼兒共同設(shè)計(jì)幼兒園規(guī)劃圖。
引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子，用什么制作馬路，用什么制作大型玩具？
教師與幼兒共同討論制作的程序。
討論如何分工？確定那哪些工種？
提要求：要求幼兒要堅(jiān)持工作，指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時(shí)候再進(jìn)行另一工作或者可以委托別的幼兒完成，卻不能放棄自己的工作。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十五
國慶節(jié)將至,商家紛紛策劃活動(dòng)吸引客戶,一句簡明上口的國慶促銷廣告語成了商家的門面,那么什么樣的國慶促銷廣告語能吸引消費(fèi)者的眼球...來看下面小編為大家提供的關(guān)于國慶中秋活動(dòng)主題名稱大全：
活動(dòng)背景：每年十五月亮圓的中秋節(jié)到了，孩子們經(jīng)常聚在一起說到爸爸媽媽經(jīng)常去超市買月餅吃，天真的孩子們似乎對(duì)月餅很感興趣，所以，舉行了一次中秋節(jié)的主題活動(dòng)，一方面讓他們感覺到節(jié)日的快樂，另一方面也讓他們知道中秋節(jié)的.意義。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道中秋節(jié)是要吃月餅，天上的月亮是圓的。
2、了解中秋節(jié)代表團(tuán)圓。
3、初步感知過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
月餅、車頭等游戲材料
活動(dòng)過程：
一、 出示月餅
討論：這是什么?為什么要吃月餅?
三、 與幼兒看看，比比月餅
1、 發(fā)現(xiàn)月餅大小、顏色的不同。
2、 切開月餅，發(fā)現(xiàn)月餅里面的餡各不相同。
四、 游戲：拖拉機(jī)
音樂停，拖拉機(jī)開到哪里就說一句：祝你中秋節(jié)快樂，然后吃一塊月餅。
五、 一起吃月餅，說好聽的話
六、 聚餐(提醒幼兒先將手洗干凈)
分析：通過這個(gè)有意義的中秋節(jié)，孩子們知道了每年的八月十五是中秋節(jié)，有吃月餅的習(xí)俗，同時(shí)，也知道了月餅有大有小，顏色、形狀、氣味、料餡都不相同，圓圓的月餅象征著天上的月亮，意味著團(tuán)圓。
所以，在本次活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)地非常的積極，開展這個(gè)活動(dòng)前我們和孩子們一起收集月餅，讓家長給孩子豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，因此在樂于分享。
對(duì)中秋節(jié)也有了初步的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到了民族節(jié)日的快樂。
1. 一份好心情, 盡在品味中 .xxxxx 月餅,送給你最真情的人生品味!
2. 萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶
3. 月是故鄉(xiāng)明,餅表思親情!
4.月圓天下, 月餅,你中秋的最好選擇.
5. 月色柔和的涼爽中秋.
6. 小家大家共歡樂。
7. 每逢佳節(jié)倍思親,中秋之月大團(tuán)圓!
8. 月是故鄉(xiāng)明,**月餅表濃情!
9. 月圓中秋, 月餅,送給你最真情的相逢.
10. 佳節(jié)共賞天上月,中秋一品人間情xxxxx 月餅,送給你最真情的中秋 .
11. 中秋合家歡 佳節(jié)大獻(xiàn)禮
12. 十五團(tuán)圓合家歡,中秋月餅話神仙!
13. 天涯共此時(shí) 千里共嬋娟
14. 海上生明月 天涯共此時(shí)
15. 華聯(lián)送情意，中秋禮上禮
16. 伴著一輪明月，就可以浪漫一生，天倫月餅——月亮代表你的心。
17. 月是故鄉(xiāng)明，情是親人濃，一份天倫好禮傳達(dá)永遠(yuǎn)的祝福!
18. 中秋中國慶，帝牌促銷風(fēng)暴!
19. 雙節(jié)連壁、喜慶回饋——共和國生日燭光里的中秋濃情
20. 喜迎國慶、歡度中秋
21. 平分秋色——**月餅迎國慶促銷活動(dòng)
22. 同喜同賀中秋國慶 同歡同樂精彩世界
23. 三喜臨門——『賀中秋』『迎國慶』『**隆重開幕』
24. “歡樂三重奏”--中秋國慶喜相逢 小家大家共歡樂
25. 十五團(tuán)圓合家歡，中秋月餅話神仙!
26. 花好月圓的世界 中秋情濃意更濃
27. 中秋合家歡
28. 禮情款款 歡度佳節(jié) 歡樂國慶歡樂頌 滿堂紅禮樂翻天
29. 花好人更好，月圓人團(tuán)圓
30. 傳統(tǒng)風(fēng)采，回味無窮!
31. 喜迎國慶、歡度中秋。
32. 月圓團(tuán)圓事事圓!
33. 桂花飄香傳玉宇，明月清輝人間駐。
34. 傳統(tǒng)風(fēng)采,回味無窮!
35. 歡樂三重奏中秋國慶喜相逢，
36. 每逢佳節(jié)倍思親，中秋之月大團(tuán)圓!
37. 圓圓滿滿，國和家和人和，
38. 慶中秋，迎國慶，送大禮!
39. 何以團(tuán)圓，唯有中秋!
40. 慶中秋、迎國慶、送大禮。
41. 遙寄相思中秋夢(mèng)，千里故人何處逢。
42. 歡樂在華聯(lián)，情濃意更濃
43. 中秋情濃意更濃。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十六
“歡樂中秋，情濃意濃”
花好月圓喜臨門。
情濃一生，真心表愛意。
“每逢佳節(jié)倍思親，您的愛心我傳遞。”
“溝通才是全家?！保I手機(jī)就送全家福!
“同一月餅，同一夢(mèng)想”
“中秋同歡喜，好禮送不停”
賀中秋超值奉送“海參全家福健康伴您行”
與明星共用團(tuán)圓大餐。
“激情現(xiàn)代4s，中秋佳節(jié)大獻(xiàn)禮”
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”
中秋活動(dòng)方案名稱篇十七
精彩策劃三：風(fēng)雨彩虹、鏗鏘玫瑰“三八”婦女節(jié)快樂體驗(yàn)拓展訓(xùn)練營。
一、向春天出發(fā)。
春天是充滿綠色和生機(jī)一個(gè)季節(jié)，春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機(jī);自然,是一個(gè)富有活力的`生命;陽光、花朵、野菜，踏著芬芳，讓我們一起走出戶外，回歸大自然，去快樂體驗(yàn)和探索大自然的奇妙。
二、活動(dòng)寄語。
又是一年桃花開，又是一年“三八”婦女節(jié)，“三八”婦女節(jié)是屬于女人的假期，是屬于女人的節(jié)日，女同胞們，當(dāng)“運(yùn)動(dòng)?健康?快樂?美麗”已成為當(dāng)今人們生活的主題，在這樣一個(gè)陽光明媚，百花齊放，草長鶯飛的春天，正是戶外踏青時(shí)，讓我們走出戶外，盡情的快樂放松一回，讓我們一起跨越生命的彩虹，為女同胞喝彩。
在此“三八”婦女節(jié)之際，讓我們帶上青春的活力和熱情，展現(xiàn)女人們的健康和漂亮!
三、主題活動(dòng)策劃。
經(jīng)典主題活動(dòng)策劃：“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng);戶外踏青趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);春天快樂體驗(yàn)嘉年華;“團(tuán)隊(duì)向前沖”快樂體驗(yàn)式活動(dòng);魔獸世界主題活動(dòng);花樣登山定向?qū)毣顒?dòng);戶外親子活動(dòng);團(tuán)委主題戶外活動(dòng);工會(huì)主題戶外活動(dòng);黨員主題活動(dòng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);紅色革命主題活動(dòng);主題會(huì)議活動(dòng)。
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中秋活動(dòng)方案名稱篇十八
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定，以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識(shí)和愛國奉獻(xiàn)精神，全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
二、軍訓(xùn)目標(biāo)：
1、通過近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
3、通過軍訓(xùn)期間的集體生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競爭氛圍。
三、具體工作：
1、組織機(jī)構(gòu)：
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉xx副組長：康xx軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
組員：黃xx。
四、軍訓(xùn)時(shí)間：
軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)：8月20日上午9:00。
五、軍訓(xùn)地點(diǎn)：
xx中學(xué)操場入學(xué)教育地點(diǎn)：xx中學(xué)各班教室。
注：入學(xué)教育期間，學(xué)生不在學(xué)校食宿（寄宿生可以在學(xué)校寄宿）。
六、具體工作安排。
總策劃：劉xx總指揮：康xx。
軍訓(xùn)：部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生工作：黃xx各年級(jí)組長、各班主任。
后勤服務(wù)：王xx食堂工作人員（就餐、開水、衛(wèi)生）。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、入學(xué)教育。
2、軍姿、坐、立、行、隊(duì)列等。
3、軍訓(xùn)比賽：隊(duì)列、唱歌、優(yōu)秀軍訓(xùn)日記評(píng)比活動(dòng)。
中秋活動(dòng)方案名稱篇一
幼兒園主題活動(dòng)方案目標(biāo)：
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
一．幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
（一）傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)：
（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
（2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
（3）中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋活動(dòng)方案名稱篇二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解瓢蟲的外形特征，初步了解瓢蟲的命名方式。
2、學(xué)習(xí)用目測(cè)撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動(dòng)作的靈活性。
各色手工紙，糨糊，抹布，瓢蟲圖片若干。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)制作瓢蟲。
四、活動(dòng)難點(diǎn)：
瓢蟲的命名方式。
圖片導(dǎo)入。
制作瓢蟲。
展示欣賞。
（一）圖片導(dǎo)入。
出示圖片。
1、提問：你們看，今天老師請(qǐng)來了誰（瓢蟲,先出示7星，介紹完之后再引出它還有很多朋友，我們來看看它們長的什么樣？）。
2、你們仔細(xì)看看，他們長得哪些地方是一樣的，哪些地方是不一樣的？（形狀一樣，背上的花紋不一樣）。
3、小結(jié)：瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲，圓圓的身體，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點(diǎn)；體長通常在1-15毫米之間。
4、逐一介紹瓢蟲：這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲（7星是益蟲，其它都是害蟲）。
5、教師小結(jié)：我們見到或捉到瓢蟲時(shí),往往會(huì)數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)數(shù),隨后會(huì)說幾星瓢蟲，有時(shí)這種方法真的管用。因?yàn)槠跋x的種類很多，不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對(duì)69.2%。不管怎么樣，我們看到瓢蟲時(shí)，還是要數(shù)一數(shù)它的星點(diǎn)數(shù)。
（二）制作瓢蟲。
1、講解方法：
（1）教師出示范例作品：
——“看看這只是什么瓢蟲？”
“這張作品看上去和平時(shí)的剪紙作品有什么不一樣？”
（2）幼兒議論，教師告訴答案是用目測(cè)徒手撕的作品，所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。
2、嘗試新方法：
（1）教師講解目測(cè)徒手撕瓢蟲的方法：
可以將紙對(duì)折撕出完整瓢蟲身體。
可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。
撕貼完成后，添上瓢蟲的`花紋、眼睛、觸角。
（在粘貼瓢蟲時(shí)，要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向，使畫面生動(dòng)。為表示瓢蟲在飛時(shí)，可以粘住瓢蟲一半的翅膀，另一半翅膀向外翻折。）。
（2）幼兒操作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
3、展示欣賞。
幼兒介紹自己作品，欣賞同伴作品。
（這只是誰做的，這叫什么瓢蟲，哪里最可愛，我們給他取個(gè)好聽的名字）。
建構(gòu)我們的幼兒園。
建構(gòu)游戲：我們的幼兒園。
目標(biāo)：
1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu)，并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具，
2、初步進(jìn)行分工合作，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
準(zhǔn)備：
有關(guān)幼兒園的圖片，幼兒園的結(jié)構(gòu)圖，提前準(zhǔn)備有關(guān)可以制作玩具的材料。
過程：
引導(dǎo)幼兒說說我認(rèn)識(shí)的幼兒園。
教師與幼兒共同設(shè)計(jì)幼兒園規(guī)劃圖。
引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子，用什么制作馬路，用什么制作大型玩具？
教師與幼兒共同討論制作的程序。
討論如何分工？確定那哪些工種？
提要求：要求幼兒要堅(jiān)持工作，指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時(shí)候再進(jìn)行另一工作或者可以委托別的幼兒完成，卻不能放棄自己的工作。
中秋活動(dòng)方案名稱篇三
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗，了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說，誦讀中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅，促進(jìn)師生之間的感情。
四年前，我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué)，從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對(duì)我們的學(xué)校，對(duì)我們的老師，對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中！這是我們?cè)谝黄鸲冗^的最后一個(gè)中秋節(jié)，我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們，祝你們中秋快樂，萬事如意、學(xué)業(yè)有成！
1各組展示搜集的中秋資料
（1）中秋節(jié)的由來（2）中秋節(jié)的傳說（3）中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗（4）關(guān)于中秋節(jié)
的詩詞（5）中秋節(jié)的飲食文化
2 知識(shí)競賽
（1）八月十五又稱什么節(jié)？
a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩人節(jié)
（2）在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日？
a唐 b宋 c元 d明
（3）以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說？
a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說
（4）在古代月圓和月缺一般形容什么？
a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康
（5）月餅最初是用來做什么的？
a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃
（6）元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)？
a春節(jié) b重陽節(jié) c中秋節(jié) d圣誕節(jié)
（7）潮汐與什么有關(guān)？
a太陽 b星星 c月亮 d風(fēng)
（8）、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰的佳作？
a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
（10）中秋節(jié)又可以稱為什么？
a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)
3 游戲
要求：（1）不準(zhǔn)用手動(dòng)瓜子
（2）瓜子的方向應(yīng)一致
4 制作月餅
每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅，性狀及顏色不限，做好后每個(gè)人寫上自己的中秋祝福，送給自己的老師、同學(xué)或家人，共享中秋的快樂。
中秋活動(dòng)方案名稱篇四
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在團(tuán)層面開展“祖國的變化”賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的、燈飾，電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等。
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9月25日之前）
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9月25日~9月30日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級(jí)）
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級(jí)）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
階段（時(shí)間：10月8日升旗儀式）
2、國旗下的講話“國慶專題”
中秋活動(dòng)方案名稱篇五
以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個(gè)歡樂、祥和的.中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建臺(tái)州最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高知名度和美譽(yù)度。
9月22日晚上19：00--21：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員，總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。
1、9月6日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單，邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找合適晚會(huì)場所，并進(jìn)行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的提供。
3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會(huì)主持人，邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)。
5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))。
6、活動(dòng)所需外購物資：
飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。
7、人員安排。
(1)活動(dòng)現(xiàn)場總指揮：
(2)晚會(huì)活動(dòng)具體責(zé)任人：
(3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購)：由營銷部負(fù)責(zé)。
(4)安全保障組：(晚會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù))：由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
(5)音響場地組：由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建，物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。
(7)環(huán)境因素管理：
a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間，按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行，避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。
(8)危險(xiǎn)源管理：
a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);。
b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通;。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù);。
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模;。
4、確?；顒?dòng)準(zhǔn)備充分;。
5、活動(dòng)過程中注意維持現(xiàn)場秩序;。
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責(zé);。
互動(dòng)節(jié)目參考：
1、拋氣球。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：請(qǐng)臺(tái)下三個(gè)家庭派六名選手(母子或父子)，兩人一組，劃線將兩人隔開保持一定距離，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
2、愚公移山。
準(zhǔn)備：一米竹竿。
游戲規(guī)則：邀請(qǐng)臺(tái)下三組家庭上臺(tái)，成員三人，每人用一只手指平放把竹竿挑起，并安全平穩(wěn)的從a端運(yùn)送到b端，中間設(shè)5米的距離。先到者為勝，中間竹竿落下者退出。
主要體現(xiàn)家庭齊心協(xié)力共同完成一個(gè)工作任務(wù)的協(xié)調(diào)性。
3、垃圾分類：
道具：分類垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);。
塑料垃圾袋(15只);。
三種不同類型的垃圾(各五份)。
游戲規(guī)則：首先由主持人向晚會(huì)參與人員介紹垃圾分類知識(shí)(附后)。
并由主持人邀請(qǐng)臺(tái)下五個(gè)家庭中的五個(gè)小朋友把自己身邊的垃圾帶上來，按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好，然后投放到相應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi)，看誰分類更準(zhǔn)確投放速度更快，誰就獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，其余參與小朋友給予發(fā)參與紀(jì)念獎(jiǎng)。
這個(gè)節(jié)目可以讓業(yè)主在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到垃圾分類知識(shí)，并提高小區(qū)環(huán)保意識(shí)，從而自覺配合日后小區(qū)物業(yè)的環(huán)境管理。
中秋活動(dòng)方案名稱篇六
1.情人節(jié)活動(dòng)主題：親密無間，真愛永恒。
2.情人節(jié)活動(dòng)之心有靈犀。
3.情人節(jié)活動(dòng)之情歌對(duì)唱。
4.愛之物語濃濃愛意巧手表。
5.愛戀，約定幸福門。
6.玫瑰情愫磬香滿懷。
7.說吧，說你愛我吧。
8.郎才女貌對(duì)隊(duì)碰。
9.閃亮奇跡·浪漫情人節(jié)派。
10.甜蜜kiss。
11.祝福天下有情人。
12.給力情人節(jié)----聯(lián)誼結(jié)緣大型互動(dòng)活動(dòng)。
13.浪漫情書+愛情玫瑰。
中秋活動(dòng)方案名稱篇七
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費(fèi)，這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個(gè)人利益。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià)，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)餐廳的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)餐廳的純利潤來制定)。
1、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在餐廳聚餐可享受5-6折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(臨汾地區(qū)以內(nèi))，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在餐廳聚餐可享受5-6折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本餐廳暫時(shí)沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng)，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對(duì)這部分客戶可用專車接送，同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷8月10日-20日。
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹餐廳的最新活動(dòng)。
4、_網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。
注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
保安必須要保證餐廳的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
中秋活動(dòng)方案名稱篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒欣賞詩歌，根據(jù)作品內(nèi)容，幫助幼兒理解蝴蝶、小草小花等和春天的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛春天、關(guān)心大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
壁面環(huán)境“春天的花園”、蝴蝶道具、美工材料、音樂磁帶等。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。
1、教師：春天來了，小草綠了，花兒開了，花蝴蝶飛來了，讓我們聽著音樂跳起來吧。（幼兒聽音樂進(jìn)入活動(dòng)室）。
二、學(xué)習(xí)理解詩歌。
1、教師隨配樂有表情地朗誦一遍詩歌提問：春天的朋友是誰？你聽到詩歌里是怎么說的？（幼兒回答）。
2、教師播放詩歌錄音，拿著蝴蝶道具進(jìn)行表演。
3、教師提問，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，掌握朗誦時(shí)語氣。
（1）我們小朋友見到朋友的時(shí)候，心情會(huì)怎樣？
3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌。
（1）幼兒集體跟著音樂朗誦。
（2）請(qǐng)幼兒跟著詩歌錄音朗誦。
三、表現(xiàn)詩歌《春天的朋友》。
1、教師：春天還有許多朋友，你們想想，還會(huì)有誰呢？（幼兒討論）小朋友又為春天找到許多好朋友，春天真高興呀！老師想請(qǐng)你們把你們找到的朋友畫下來。
2、幼兒繪畫《春天的朋友》。
3、小結(jié)：請(qǐng)幼兒拿著自己畫的春天，告訴大家：我為春天找到了××、××。
中秋活動(dòng)方案名稱篇九
二月是國家和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是一個(gè)團(tuán)聚的日子，也是一個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻。從季節(jié)來看，中秋節(jié)是“秋收節(jié)”。從起源上看，中國古代有春祭太陽、秋祭月亮的禮制，中秋節(jié)也被稱為“祭月節(jié)”。祭祀月亮的習(xí)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國慶節(jié)。燒香、打燈籠、走月、跳火龍……中秋節(jié)活動(dòng)大大豐富了。一個(gè)民族巧妙地將宇宙的完美時(shí)刻與農(nóng)耕結(jié)合在一起，將月圓之夜視為民族慶典，使得原本純粹的自然現(xiàn)象具有了豐富的人文意義。
瘋狂中秋，我們學(xué)院打造了一個(gè)師生中秋賞月的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。
內(nèi)容如下:。
1.活動(dòng)主題:“愛中秋，愛火炬”
2.活動(dòng)目的:讓全院師生感受節(jié)日的濃濃氣氛，感受家庭的溫暖。
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月15日(7:30-9:45)。
4.地點(diǎn):醫(yī)院圖書館噴池廣場。
5.主要組織者:。
6.參與者:全院師生。
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的版塊，各版塊的主題和基調(diào)等。)。
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。
環(huán)境布置:。
場地布置主要圍繞噴池，總平面布置如下:。
會(huì)場選在圖書館的噴池廣場。會(huì)場分為七個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括演唱會(huì)場)、噴池、餐桌a和餐桌b(三米長)、工作背景和游戲會(huì)場橘黃色燈光、燈籠上的謎語和“你相信我嗎？”。
會(huì)場的飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶等。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十
我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，我們想知道更多的'關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，努力去體驗(yàn)的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與提高的感情和他的家人在一起。
老師把注意力集中在獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題，讓學(xué)生把他們的問題，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店，走進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室，走進(jìn)社區(qū)……閱讀廣泛地開展交流，調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r(shí)候，把他們的思維導(dǎo)致深處，研究者的狀態(tài)。
xxxx（八月十五）。
教室里，自己的房子。
1、中秋佳節(jié)馬上就要到了，了解中秋節(jié)一些歷史。
2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、為了拓寬學(xué)生的知識(shí)，可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入，組織學(xué)生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
4、為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生合作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的交流，發(fā)現(xiàn)自己組和收獲，聚在一起共同的體驗(yàn)歡樂。
摘要通過調(diào)查研究，學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
通過討論的教師與學(xué)生、學(xué)生作品的展示和比較，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示他們的研究成果和價(jià)值，同時(shí)，教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)?shù)钠渌芯炕顒?dòng)的興趣。
期待著每一位學(xué)生都參與，相信我們的未來會(huì)更漂亮。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十一
二、活動(dòng)組織。
主辦單位：共青團(tuán)長江大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦單位：長江大學(xué)學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
12月2日(周日，如遇天陰下雨或特殊情況，時(shí)間另行通知，具體時(shí)間敬請(qǐng)關(guān)注校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站)。
長江大學(xué)東校區(qū)校內(nèi)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
長江大學(xué)各院(系)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員。
各大校級(jí)學(xué)生組織成員。
六、參賽須知。
2.每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)，四名隊(duì)員組成，隊(duì)伍成員不能為同一性別。r。
3.在比賽過程中參賽選手應(yīng)遵守比賽規(guī)則，配合工作人員的工作，不得私自挪動(dòng)、占用、損壞比賽道具和器材。
4.本次大賽設(shè)有裁判組及工作人員小組。裁判組成員負(fù)責(zé)在個(gè)人競技部分的尋找賽點(diǎn)過程中進(jìn)行打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)及監(jiān)督工作;工作人員小組成員除配合裁判組工作外，還負(fù)責(zé)團(tuán)體競技部分。
七、活動(dòng)宣傳。
此次宣傳要以盡可能多的形式將此項(xiàng)活動(dòng)推廣到全校，其目的是加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各院系學(xué)生會(huì)及各大組織之間的聯(lián)系，盡量將這次活動(dòng)打造為主題鮮明，影響深遠(yuǎn)的特色活動(dòng)。
3.利用校內(nèi)各顯眼區(qū)域電子顯示屏，如主教，13教等;。
4.學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布比賽消息，并不斷及時(shí)更新進(jìn)展;。
5.充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，如即時(shí)通訊工具qq、人人、微博等;。
6.在活動(dòng)當(dāng)天，可通過相應(yīng)的現(xiàn)場活動(dòng)擴(kuò)大宣傳的效果，如邀請(qǐng)校園優(yōu)秀歌手開場，邀請(qǐng)魔術(shù)協(xié)會(huì)為我們表演魔術(shù)作為閉幕等。
八、活動(dòng)安排。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.團(tuán)體競技游戲征集與篩選：在全校范圍內(nèi)征集并篩選(10月26日—11月9日)。
2.發(fā)放邀請(qǐng)函與發(fā)放報(bào)名表：
3.購買道具：(11月10日)。
4.拉贊助：(10月25—11月11日)。
5.活動(dòng)宣傳：(10月25日—活動(dòng)結(jié)束)。
6.院系負(fù)責(zé)人動(dòng)員大會(huì)，游戲規(guī)則的講解：(11月15日)。
7.制作通關(guān)卡、通關(guān)路線圖：(11月12日)。
8.工作人員會(huì)議：確定工作人員，給所有蹲點(diǎn)人員講明游戲規(guī)則：(11月22日)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天。
1.現(xiàn)場布置。
13：00蹲點(diǎn)人員集合，講明工作原則。
13：30參賽隊(duì)員集合，核對(duì)信息。
2.活動(dòng)開始。
14：00開幕儀式。
主持人宣讀活動(dòng)注意事項(xiàng);。
嘉賓講話并宣布比賽正式開始;。
14：10開幕式節(jié)目演出，同時(shí)第一批隊(duì)員出發(fā);。
14：10比賽正式開始，17：00比賽結(jié)束。
招回未歸隊(duì)員(如隊(duì)員均提前歸位，則比賽提前結(jié)束)。
3.活動(dòng)結(jié)束。
主持人宣布比賽結(jié)果，當(dāng)場頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品，并宣布比賽結(jié)束。
九、活動(dòng)流程。
(一).參賽隊(duì)伍。
此次參賽的隊(duì)伍分為甲、乙兩組。甲組由體育學(xué)院六支代表隊(duì)組成。乙組由東校區(qū)19個(gè)院(系)及西校區(qū)四個(gè)學(xué)院，以及共青團(tuán)長江大學(xué)學(xué)生委員會(huì)、大學(xué)生通訊社、《長大青年》雜志社、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、圖書館學(xué)生管理委員會(huì)等九個(gè)學(xué)生組織共31支代表隊(duì)組成。乙組代表隊(duì)通過抽簽確定序號(hào)，其中在團(tuán)體競技中，1號(hào)—10號(hào)為a組，11號(hào)—20號(hào)為b組，21號(hào)—32號(hào)為c組。
(二).比賽形式。
1.整場比賽分為個(gè)人競技和團(tuán)隊(duì)競技兩部分。兩部分比賽同時(shí)進(jìn)行，比賽時(shí)間為二者時(shí)間的總和，以總時(shí)間較短者為獲勝。
2.個(gè)人競技共設(shè)有三條路線，比賽起點(diǎn)、終點(diǎn)都為田徑場主席臺(tái)下方。每支隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)根據(jù)我們賽前隨機(jī)發(fā)放的路線圖，按順序依次尋找賽點(diǎn)，各個(gè)賽點(diǎn)全部找到并將時(shí)間記錄好回到起點(diǎn)處，無犯規(guī)違例現(xiàn)象則為完成任務(wù)。
3.團(tuán)隊(duì)競技部分在團(tuán)隊(duì)根據(jù)路線圖(與個(gè)人競技部分不同的三條路線)尋找賽點(diǎn)的同時(shí)進(jìn)行游戲闖關(guān)，每條路線由六個(gè)游戲關(guān)卡組成，每個(gè)關(guān)卡設(shè)一個(gè)賽點(diǎn)，由隊(duì)伍其他四人共同尋找，并且完成游戲后方能進(jìn)行下一個(gè)賽點(diǎn)的尋找。a、b、c三組同時(shí)進(jìn)行，在此過程中各組員不得分開。每個(gè)關(guān)卡設(shè)有一名計(jì)時(shí)人員監(jiān)賽，2名工作人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的安全秩序。
(三).團(tuán)體競技各賽點(diǎn)比賽內(nèi)容及規(guī)則：
1.紙上奇兵。
道具要求：報(bào)紙。
游戲規(guī)則：要求隊(duì)員站在上面，腳不許踩在報(bào)紙以外的地方，然后將報(bào)紙對(duì)折，再次站在上面，重復(fù)此游戲規(guī)則直至報(bào)紙對(duì)折4次以后，要求紙上的人團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持15秒鐘則為此關(guān)成功。
2.無敵風(fēng)火輪。
道具要求：報(bào)紙、膠帶。
游戲規(guī)則：小組成員利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
3.解開千千結(jié)+坐地起身。
游戲規(guī)則：
解開千千結(jié)：所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。在不松開手的情況下，讓“網(wǎng)”成為一個(gè)圓。
坐地起身：要求四個(gè)人一組，圍成一圈，腿伸直背對(duì)背的坐在地上，在不用手撐地的條件下站起來。
4.我愛猜歌名。
道具：歌曲、mp3或手機(jī)(由工作人員提供)。
游戲規(guī)則：各小組成員站成一排，背對(duì)工作人員，由第一位隊(duì)員聽工作人員提供的歌曲并猜出歌名，然后轉(zhuǎn)身用肢體動(dòng)作表示給第二位隊(duì)員，然后由第二位隊(duì)員根據(jù)所接收到的信息猜出歌名表演給第二位同學(xué)，如此類推，至最后一位同學(xué)才可出聲說出答案，在此過程中不得有言語提示。猜對(duì)一首歌的歌名可算過關(guān)。若連續(xù)兩次沒有猜出，可自動(dòng)放棄，進(jìn)行下一關(guān)，并在總成績中增加5分鐘作為懲罰。
5.乒乓球接力賽。
道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等。
游戲規(guī)則：由團(tuán)隊(duì)中任選一名隊(duì)員用筷子夾乒乓球一段距離，并將乒乓球放入指定的一排水杯中(共四個(gè)杯子，杯中放滿水)由另一名隊(duì)員將乒乓球吹過四個(gè)杯子，并由另外一名成員最終將乒乓球吹入指定容器中為完成此關(guān)。
6.穿越“地雷陣“。
道具：飲料瓶、眼罩。
游戲規(guī)則：由團(tuán)隊(duì)中的一名隊(duì)員蒙著眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈，在隊(duì)友的指引下穿過一片由道具組成的“地雷陣”,不能碰到”地雷“，若一名隊(duì)員失敗，則由其他隊(duì)員繼續(xù)完成任務(wù)。
7.加分項(xiàng)：圈中奪寶。
道具：紙條、圈。
游戲規(guī)則：此環(huán)節(jié)為各代表隊(duì)在完成以上六個(gè)關(guān)卡之后選擇性完成，“寶”為寫有時(shí)間的紙簽，隊(duì)伍在完成各關(guān)任務(wù)后，可將總時(shí)間減去所圈中的時(shí)間即為最終時(shí)間。(待定)。
十、注意事項(xiàng)。
2.各隊(duì)伍在尋找相關(guān)點(diǎn)位時(shí)，由一位工作人員跟隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽;。
3.隊(duì)伍尋找點(diǎn)位時(shí)，不得使用任何通訊工具及交通工具;。
4.每支隊(duì)伍完成比賽時(shí)，必須到主席臺(tái)前集合，在工作人員那里登記成績;。
6.本次比賽設(shè)有加分項(xiàng)，各代表隊(duì)在完成所有關(guān)卡之后可挑戰(zhàn)加分項(xiàng)，再加分享中所獲時(shí)間可在總時(shí)間中減去。
7.各支隊(duì)伍完賽之后不要走開或者回寢室，等待所有隊(duì)伍完成比賽頒獎(jiǎng)之后才可離開。
十一、比賽規(guī)則。
(一)犯規(guī)。
有下列行為之一者即為犯規(guī)，應(yīng)取消比賽資格：
1.有意妨礙他人比賽(包括犯有同一性質(zhì)的其他任何不良言行)者;。
2.蓄意損壞點(diǎn)標(biāo)、點(diǎn)簽和其他比賽設(shè)施者;。
3.比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者;。
4.未通過全部檢查點(diǎn)，而又偽造通關(guān)點(diǎn)簽圖案者。
(二)違例。
有下列行為之一者被視為違例，應(yīng)給予警告。裁判人員將根據(jù)違例的性質(zhì)和程度，采取從降低成績直至取消比賽資格的處罰：
1.在出發(fā)區(qū)越位(提前)取圖和搶先出發(fā)者;。
2.接受別人的幫助，如指路、尋找點(diǎn)標(biāo)、使用點(diǎn)簽者;。
3.為別人提供幫助，如指路、尋找點(diǎn)標(biāo)、使用點(diǎn)簽者;。
4.為從對(duì)手的技術(shù)中獲利，故意在比賽中與對(duì)手同路或跟進(jìn)者;。
5.故意不按比賽規(guī)定順序行進(jìn)者;。
6.不按規(guī)定位置佩戴號(hào)碼布者;。
7.有其他違反比賽規(guī)則行為者。
(三)成績無效。
有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：
1.有證據(jù)表明在比賽前勘察過路線者;。
2.未通過全部檢查點(diǎn)，即檢查卡片上點(diǎn)簽圖案不全者;。
3.點(diǎn)簽圖案模糊不清，確實(shí)無法辨認(rèn)者;。
4.在檢查卡片上不按規(guī)定位置使用點(diǎn)簽者;。
5.在比賽結(jié)束(指終點(diǎn)關(guān)閉)前不交回檢查卡片者;。
7.有意無意地造成校園公共設(shè)施或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失者，由此帶來的一切后果，責(zé)任由肇事人承擔(dān)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
2.乙組個(gè)人競技部分的參賽選手在此項(xiàng)成績前六名分獲榮譽(yù)證書;。
3.甲組代表隊(duì)頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書。
所有獲獎(jiǎng)隊(duì)伍所在院系均有優(yōu)秀院系年度考評(píng)加分。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十二
大家中秋國慶出游時(shí)是否會(huì)遇到許多借著節(jié)假日的契機(jī)來進(jìn)行銷售的活動(dòng)呢?大家印象最深的是哪些活動(dòng)?下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于中秋國慶活動(dòng)主題名稱內(nèi)容：
隨著中秋國慶長假一天一天的臨近，那種節(jié)日的喜慶氛圍也越來越濃。
十一黃金周在大多數(shù)人的意識(shí)里，首先是一個(gè)長假，其次才是一個(gè)節(jié)日。
而今年的中秋國慶雙節(jié)的節(jié)假日安排打亂了太多人的生活工作節(jié)奏，被稱為史上最特殊的一個(gè)中秋國慶雙節(jié)。
而在一個(gè)特殊的日子里，怎么樣過得才開心舒適，才是更多人考慮的一個(gè)重點(diǎn)。
商家正是抓住了這一點(diǎn)，而大打中秋國慶促銷牌。
與往年的相似，在國慶期間做折上折，加價(jià)購或返券送似乎是所有商家的慣用手法，也讓消費(fèi)者看得，眼花繚亂，目不暇接。
與其他的商場不同，中心城廣場從來都是以vip的會(huì)員維護(hù)和服務(wù)來做自己的定位，每一項(xiàng)活動(dòng)的推出都煞費(fèi)苦心，別出心裁。
據(jù)中心城廣場總監(jiān)王俊標(biāo)介紹，今年的中秋國慶雙秋，中心城廣場推出《國慶雙節(jié)同慶，中秋歡樂共享》為主題的促銷活動(dòng)，通過將兩檔重要的節(jié)日串聯(lián)的方式，帶給所有會(huì)員顧客的尊崇享受。
中秋是一個(gè)舉家團(tuán)圓，共聚佳話的時(shí)刻。
眾多商家借此時(shí)機(jī)，拼命進(jìn)行買贈(zèng)月餅的促銷活動(dòng)，與傳統(tǒng)的促銷手法不同，中心城廣場更注重情感的高雅表達(dá)。
“無酒不成筵席”，喜慶的日子，中國人總要飲一點(diǎn)酒，從而更增進(jìn)情感的融洽。
今年的中秋佳節(jié)，中心城就針對(duì)會(huì)員進(jìn)行送紅酒的活動(dòng)。
9月16日至9月30日期間，凡在中心城廣場買滿1888元的會(huì)員顧客，均可以至中心城咨詢臺(tái)兌換紅酒一支。
今年的促銷中心城廣場，更是將中秋的意境表達(dá)提升到一個(gè)審美的精神境界。
帶給會(huì)員顧客新的感受，新的體驗(yàn)和新的收獲。
愿所有的會(huì)員顧客在這種意境中感受親人的關(guān)愛，品味生活的哲理，或許只有這樣，才能感受到中秋的月更圓。
中秋過后，便是所有人期待的一年一度國慶長假了，相信很多人都已經(jīng)計(jì)劃好了長假安排。
而今年又是特區(qū)成立三十周年的日子，因此，相信會(huì)有更多的外地游客趁這個(gè)十一長假，選擇深圳進(jìn)行旅游觀光。
福田作為深圳的一張名片，一定會(huì)吸引很多游客觀光留念，而作為cbd中心區(qū)的中心城廣場來說，相信在這個(gè)時(shí)候能給顧客帶來更多的體驗(yàn)和實(shí)惠。
為方便更多外來游客旅游觀光，中心城廣場聯(lián)袂中國銀聯(lián)深圳分公司，共同推出刷62開頭銀聯(lián)卡，送電影票的活動(dòng)。
10月1日起至10月15日，凡持62銀聯(lián)卡的顧客，在中心城廣場全場刷滿1800元，即可至咨詢臺(tái)兌換電影票一張，在享受購物的樂趣的之時(shí)，中心城廣場更提供便捷的服務(wù)，以及免費(fèi)享受視覺盛宴的機(jī)會(huì)。
相信這個(gè)國慶長假。
來中心城廣場，一定能獲得不一樣的驚喜和快樂!
另外，與銀聯(lián)聯(lián)盟的活動(dòng)，還有一個(gè)特別的驚喜環(huán)節(jié)，那就是在中心城廣場全場刷滿300元，即可參與抽大獎(jiǎng)活動(dòng)。
明年將是深圳的大運(yùn)年，在一個(gè)即將到來的全民狂歡年，中心城廣場聯(lián)合銀聯(lián)，提早帶給大家更多的期待和驚喜。
全場刷滿300元的顧客，就可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，而抽獎(jiǎng)的最具誘惑力的獎(jiǎng)品便是深圳大運(yùn)紀(jì)念金幣組合套裝、大運(yùn)紀(jì)念銀幣套裝了。
另外，在二三等獎(jiǎng)里，還會(huì)有九陽料理機(jī)及史努比珍藏版真空保溫杯等大獎(jiǎng)恭候您的領(lǐng)取。
樂購中心城，大獎(jiǎng)刷不停!
在這樣一個(gè)黃金假日里，中心城廣場一直在為你的吃喝玩樂做著精心的準(zhǔn)備和思考。
一股溫馨舒適的氛圍，一種高貴時(shí)尚的品味，一串精致可口的美食，一場浪漫奇幻的旅游……讓我們?cè)诮鹎锏囊黄栔邢嗉s中心城廣場!
2017中秋節(jié)活動(dòng)主題方案
一、前奏
一年一度的促銷大好機(jī)會(huì)“中秋節(jié)”即將到來，因此，能否搞好本次活動(dòng)，對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額，勢(shì)必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動(dòng)的策劃方案，以供參考：
二、活動(dòng)主題;相聚“金”秋
三、活動(dòng)廣告語;“金”喜不斷“金”彩連連
四、活動(dòng)對(duì)象：消費(fèi)者
五、活動(dòng)時(shí)間;************
六、活動(dòng)目的：
七、活動(dòng)方式
第一重;消費(fèi)有“禮”
操作說明
鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做，每個(gè)成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章
第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓
時(shí)間中秋當(dāng)天
地點(diǎn)中金店內(nèi)
協(xié)辦某某影樓(柯達(dá))
操作說明
現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景
把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金
第三重;夢(mèng)圓“十分”大搶購
限時(shí)搶購，搶購時(shí)間為十分鐘，在搶購時(shí)間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺(tái)結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn)，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r(shí)，即是搶購開始，助您夢(mèng)想成真!
操作說明
事先不告知具體搶購時(shí)間，保證現(xiàn)場秩序
設(shè)立搶購專區(qū)，并公示
金條類商品不參與此活動(dòng)
第四重;順手牽“羊”
方案1
操作說明
八、會(huì)場布置及宣傳中秋節(jié)活動(dòng)方案、中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案
1,外場布置
2,內(nèi)場布置
設(shè)立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設(shè)立引導(dǎo)牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
在收銀臺(tái)處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)
3,宣傳
在led顯示屏上加入金秋活動(dòng)內(nèi)容
在店頭滾動(dòng)屏處，循環(huán)播放活動(dòng)詳情
邀約新老會(huì)員，傳達(dá)金秋活動(dòng)
在活動(dòng)前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動(dòng)
針對(duì)本次活動(dòng)制作專屬的宣傳單頁
安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度
針對(duì)本次活動(dòng)提前通過報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場
火車站旁邊樓盤的策劃
媒體宣傳內(nèi)容
金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷
三圓金秋相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
九、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)鑰匙扣待定
全家福照相7寸每張7元
燈籠5個(gè)待定
對(duì)聯(lián)一對(duì)待定
活動(dòng)宣傳x展架一對(duì)70元(不要展架一對(duì)30)
活動(dòng)宣傳單頁待定
報(bào)刊或廣播待定
中秋活動(dòng)方案名稱篇十三
一、活動(dòng)目的`：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二.活動(dòng)主題：
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
三.活動(dòng)時(shí)間：
201x年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請(qǐng)自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：15xxxxxxx3，聯(lián)系人：李老師。
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn)：武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
六、課程安排。
1.國學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
七、活動(dòng)保障措施：
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安全。
(3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對(duì)營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng)：
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等;。
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神);。
4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;。
5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好;。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十四
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解瓢蟲的外形特征，初步了解瓢蟲的命名方式。
2、學(xué)習(xí)用目測(cè)撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動(dòng)作的靈活性。
二、活動(dòng)資源：
各色手工紙，糨糊，抹布，瓢蟲圖片若干。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)制作瓢蟲。
四、活動(dòng)難點(diǎn)：
瓢蟲的命名方式。
五、活動(dòng)流程：
圖片導(dǎo)入。
制作瓢蟲。
展示欣賞。
（一）圖片導(dǎo)入。
出示圖片。
1、提問：你們看，今天老師請(qǐng)來了誰（瓢蟲,先出示7星，介紹完之后再引出它還有很多朋友，我們來看看它們長的什么樣？）。
2、你們仔細(xì)看看，他們長得哪些地方是一樣的，哪些地方是不一樣的？（形狀一樣，背上的花紋不一樣）。
3、小結(jié)：瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲，圓圓的身體，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點(diǎn)；體長通常在1-15毫米之間。
4、逐一介紹瓢蟲：這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲（7星是益蟲，其它都是害蟲）。
5、教師小結(jié)：我們見到或捉到瓢蟲時(shí),往往會(huì)數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)數(shù),隨后會(huì)說幾星瓢蟲，有時(shí)這種方法真的管用。因?yàn)槠跋x的種類很多，不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對(duì)69.2%。不管怎么樣，我們看到瓢蟲時(shí)，還是要數(shù)一數(shù)它的星點(diǎn)數(shù)。
（二）制作瓢蟲。
1、講解方法：
（1）教師出示范例作品：
——“看看這只是什么瓢蟲？”
“這張作品看上去和平時(shí)的剪紙作品有什么不一樣？”
（2）幼兒議論，教師告訴答案是用目測(cè)徒手撕的作品，所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。
2、嘗試新方法：
（1）教師講解目測(cè)徒手撕瓢蟲的方法：
可以將紙對(duì)折撕出完整瓢蟲身體。
可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。
撕貼完成后，添上瓢蟲的`花紋、眼睛、觸角。
（在粘貼瓢蟲時(shí)，要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向，使畫面生動(dòng)。為表示瓢蟲在飛時(shí)，可以粘住瓢蟲一半的翅膀，另一半翅膀向外翻折。）。
（2）幼兒操作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
3、展示欣賞。
幼兒介紹自己作品，欣賞同伴作品。
（這只是誰做的，這叫什么瓢蟲，哪里最可愛，我們給他取個(gè)好聽的名字）。
建構(gòu)我們的幼兒園。
建構(gòu)游戲：我們的幼兒園。
目標(biāo)：
1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu)，并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具，
2、初步進(jìn)行分工合作，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
準(zhǔn)備：
有關(guān)幼兒園的圖片，幼兒園的結(jié)構(gòu)圖，提前準(zhǔn)備有關(guān)可以制作玩具的材料。
過程：
引導(dǎo)幼兒說說我認(rèn)識(shí)的幼兒園。
教師與幼兒共同設(shè)計(jì)幼兒園規(guī)劃圖。
引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子，用什么制作馬路，用什么制作大型玩具？
教師與幼兒共同討論制作的程序。
討論如何分工？確定那哪些工種？
提要求：要求幼兒要堅(jiān)持工作，指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時(shí)候再進(jìn)行另一工作或者可以委托別的幼兒完成，卻不能放棄自己的工作。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十五
國慶節(jié)將至,商家紛紛策劃活動(dòng)吸引客戶,一句簡明上口的國慶促銷廣告語成了商家的門面,那么什么樣的國慶促銷廣告語能吸引消費(fèi)者的眼球...來看下面小編為大家提供的關(guān)于國慶中秋活動(dòng)主題名稱大全：
活動(dòng)背景：每年十五月亮圓的中秋節(jié)到了，孩子們經(jīng)常聚在一起說到爸爸媽媽經(jīng)常去超市買月餅吃，天真的孩子們似乎對(duì)月餅很感興趣，所以，舉行了一次中秋節(jié)的主題活動(dòng)，一方面讓他們感覺到節(jié)日的快樂，另一方面也讓他們知道中秋節(jié)的.意義。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道中秋節(jié)是要吃月餅，天上的月亮是圓的。
2、了解中秋節(jié)代表團(tuán)圓。
3、初步感知過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
月餅、車頭等游戲材料
活動(dòng)過程：
一、 出示月餅
討論：這是什么?為什么要吃月餅?
三、 與幼兒看看，比比月餅
1、 發(fā)現(xiàn)月餅大小、顏色的不同。
2、 切開月餅，發(fā)現(xiàn)月餅里面的餡各不相同。
四、 游戲：拖拉機(jī)
音樂停，拖拉機(jī)開到哪里就說一句：祝你中秋節(jié)快樂，然后吃一塊月餅。
五、 一起吃月餅，說好聽的話
六、 聚餐(提醒幼兒先將手洗干凈)
分析：通過這個(gè)有意義的中秋節(jié)，孩子們知道了每年的八月十五是中秋節(jié)，有吃月餅的習(xí)俗，同時(shí)，也知道了月餅有大有小，顏色、形狀、氣味、料餡都不相同，圓圓的月餅象征著天上的月亮，意味著團(tuán)圓。
所以，在本次活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)地非常的積極，開展這個(gè)活動(dòng)前我們和孩子們一起收集月餅，讓家長給孩子豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，因此在樂于分享。
對(duì)中秋節(jié)也有了初步的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到了民族節(jié)日的快樂。
1. 一份好心情, 盡在品味中 .xxxxx 月餅,送給你最真情的人生品味!
2. 萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶
3. 月是故鄉(xiāng)明,餅表思親情!
4.月圓天下, 月餅,你中秋的最好選擇.
5. 月色柔和的涼爽中秋.
6. 小家大家共歡樂。
7. 每逢佳節(jié)倍思親,中秋之月大團(tuán)圓!
8. 月是故鄉(xiāng)明,**月餅表濃情!
9. 月圓中秋, 月餅,送給你最真情的相逢.
10. 佳節(jié)共賞天上月,中秋一品人間情xxxxx 月餅,送給你最真情的中秋 .
11. 中秋合家歡 佳節(jié)大獻(xiàn)禮
12. 十五團(tuán)圓合家歡,中秋月餅話神仙!
13. 天涯共此時(shí) 千里共嬋娟
14. 海上生明月 天涯共此時(shí)
15. 華聯(lián)送情意，中秋禮上禮
16. 伴著一輪明月，就可以浪漫一生，天倫月餅——月亮代表你的心。
17. 月是故鄉(xiāng)明，情是親人濃，一份天倫好禮傳達(dá)永遠(yuǎn)的祝福!
18. 中秋中國慶，帝牌促銷風(fēng)暴!
19. 雙節(jié)連壁、喜慶回饋——共和國生日燭光里的中秋濃情
20. 喜迎國慶、歡度中秋
21. 平分秋色——**月餅迎國慶促銷活動(dòng)
22. 同喜同賀中秋國慶 同歡同樂精彩世界
23. 三喜臨門——『賀中秋』『迎國慶』『**隆重開幕』
24. “歡樂三重奏”--中秋國慶喜相逢 小家大家共歡樂
25. 十五團(tuán)圓合家歡，中秋月餅話神仙!
26. 花好月圓的世界 中秋情濃意更濃
27. 中秋合家歡
28. 禮情款款 歡度佳節(jié) 歡樂國慶歡樂頌 滿堂紅禮樂翻天
29. 花好人更好，月圓人團(tuán)圓
30. 傳統(tǒng)風(fēng)采，回味無窮!
31. 喜迎國慶、歡度中秋。
32. 月圓團(tuán)圓事事圓!
33. 桂花飄香傳玉宇，明月清輝人間駐。
34. 傳統(tǒng)風(fēng)采,回味無窮!
35. 歡樂三重奏中秋國慶喜相逢，
36. 每逢佳節(jié)倍思親，中秋之月大團(tuán)圓!
37. 圓圓滿滿，國和家和人和，
38. 慶中秋，迎國慶，送大禮!
39. 何以團(tuán)圓，唯有中秋!
40. 慶中秋、迎國慶、送大禮。
41. 遙寄相思中秋夢(mèng)，千里故人何處逢。
42. 歡樂在華聯(lián)，情濃意更濃
43. 中秋情濃意更濃。
中秋活動(dòng)方案名稱篇十六
“歡樂中秋，情濃意濃”
花好月圓喜臨門。
情濃一生，真心表愛意。
“每逢佳節(jié)倍思親，您的愛心我傳遞。”
“溝通才是全家?！保I手機(jī)就送全家福!
“同一月餅，同一夢(mèng)想”
“中秋同歡喜，好禮送不停”
賀中秋超值奉送“海參全家福健康伴您行”
與明星共用團(tuán)圓大餐。
“激情現(xiàn)代4s，中秋佳節(jié)大獻(xiàn)禮”
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”
中秋活動(dòng)方案名稱篇十七
精彩策劃三：風(fēng)雨彩虹、鏗鏘玫瑰“三八”婦女節(jié)快樂體驗(yàn)拓展訓(xùn)練營。
一、向春天出發(fā)。
春天是充滿綠色和生機(jī)一個(gè)季節(jié)，春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機(jī);自然,是一個(gè)富有活力的`生命;陽光、花朵、野菜，踏著芬芳，讓我們一起走出戶外，回歸大自然，去快樂體驗(yàn)和探索大自然的奇妙。
二、活動(dòng)寄語。
又是一年桃花開，又是一年“三八”婦女節(jié)，“三八”婦女節(jié)是屬于女人的假期，是屬于女人的節(jié)日，女同胞們，當(dāng)“運(yùn)動(dòng)?健康?快樂?美麗”已成為當(dāng)今人們生活的主題，在這樣一個(gè)陽光明媚，百花齊放，草長鶯飛的春天，正是戶外踏青時(shí)，讓我們走出戶外，盡情的快樂放松一回，讓我們一起跨越生命的彩虹，為女同胞喝彩。
在此“三八”婦女節(jié)之際，讓我們帶上青春的活力和熱情，展現(xiàn)女人們的健康和漂亮!
三、主題活動(dòng)策劃。
經(jīng)典主題活動(dòng)策劃：“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng);戶外踏青趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);春天快樂體驗(yàn)嘉年華;“團(tuán)隊(duì)向前沖”快樂體驗(yàn)式活動(dòng);魔獸世界主題活動(dòng);花樣登山定向?qū)毣顒?dòng);戶外親子活動(dòng);團(tuán)委主題戶外活動(dòng);工會(huì)主題戶外活動(dòng);黨員主題活動(dòng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);紅色革命主題活動(dòng);主題會(huì)議活動(dòng)。
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中秋活動(dòng)方案名稱篇十八
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定，以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識(shí)和愛國奉獻(xiàn)精神，全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
二、軍訓(xùn)目標(biāo)：
1、通過近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
3、通過軍訓(xùn)期間的集體生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競爭氛圍。
三、具體工作：
1、組織機(jī)構(gòu)：
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉xx副組長：康xx軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
組員：黃xx。
四、軍訓(xùn)時(shí)間：
軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)：8月20日上午9:00。
五、軍訓(xùn)地點(diǎn)：
xx中學(xué)操場入學(xué)教育地點(diǎn)：xx中學(xué)各班教室。
注：入學(xué)教育期間，學(xué)生不在學(xué)校食宿（寄宿生可以在學(xué)校寄宿）。
六、具體工作安排。
總策劃：劉xx總指揮：康xx。
軍訓(xùn)：部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生工作：黃xx各年級(jí)組長、各班主任。
后勤服務(wù)：王xx食堂工作人員（就餐、開水、衛(wèi)生）。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、入學(xué)教育。
2、軍姿、坐、立、行、隊(duì)列等。
3、軍訓(xùn)比賽：隊(duì)列、唱歌、優(yōu)秀軍訓(xùn)日記評(píng)比活動(dòng)。