總結(jié)是掌握知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，也是提高自我的機(jī)會(huì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠在這個(gè)隆重的場(chǎng)合，與各位分享團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，我想說(shuō)的是，參加團(tuán)日活動(dòng)是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。團(tuán)日活動(dòng)是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，通過(guò)參與其中，我收獲了許多。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的重要性。我們?cè)诨顒?dòng)中分工合作，互相鼓勵(lì)和支持，最終取得了成功。這個(gè)過(guò)程讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)一心，才能克服困難，取得更好的成績(jī)。
其次，團(tuán)日活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)中拜訪了社區(qū)的老年活動(dòng)中心，為老人們送去了溫暖和關(guān)懷。通過(guò)和老人們的交流，我了解到了他們的生活狀態(tài)和需求，更加珍惜自己的生活，并時(shí)刻關(guān)注他人的需要。這次感受生活的親近之旅，讓我意識(shí)到尊重和關(guān)愛(ài)是我們與他人和諧相處的重要因素。
再次，團(tuán)日活動(dòng)讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在活動(dòng)中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，承擔(dān)了一定的責(zé)任和任務(wù)。我努力完成自己的職責(zé)，同時(shí)關(guān)心其他隊(duì)友的情況，幫助他們克服困難?；顒?dòng)過(guò)程中的種種困難和挑戰(zhàn)讓我明白，只有肩負(fù)起責(zé)任，并主動(dòng)承擔(dān)，才能真正取得成就。
另外，團(tuán)日活動(dòng)提供了鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我充分發(fā)揮了自己的才能和特長(zhǎng)。我利用自己的優(yōu)勢(shì)，與隊(duì)友一起策劃組織活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，得到了鍛煉。同時(shí)，活動(dòng)中的挫折和失敗也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，我會(huì)努力修正自己，不斷提升自己的能力，以更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)日活動(dòng)讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。參加團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都充滿(mǎn)了活力和熱情。我們密切配合，共同努力，克服了一個(gè)個(gè)困難，取得了圓滿(mǎn)的成績(jī)。這種團(tuán)結(jié)的力量讓我感到無(wú)比自豪，同時(shí)也明白到只有與他人合作，才能做到更多，取得更大的成功。
在經(jīng)歷了這次團(tuán)日活動(dòng)后，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)自己，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。我相信，通過(guò)多次團(tuán)日活動(dòng)的積累和鍛煉，我會(huì)成為一個(gè)更加成熟、自信和富有責(zé)任心的人。
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年即將過(guò)去，我們又迎來(lái)一個(gè)快速發(fā)展的奧運(yùn)年！回顧今年工作，大體總是“一種定位，兩個(gè)感謝，三項(xiàng)職責(zé)，四個(gè)不足，五點(diǎn)計(jì)劃”，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)和明年計(jì)劃匯報(bào)如下：
加盟金城，是我工作幾年來(lái)一個(gè)值得肯定的選擇。作為醫(yī)藥化工領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，公司無(wú)論在生產(chǎn)銷(xiāo)售、技術(shù)研發(fā)還是經(jīng)營(yíng)管理方面，均走在同類(lèi)企業(yè)的前列。特別是公司“以人為本、高科技帶動(dòng)和管理現(xiàn)代化”的三大戰(zhàn)略，更是體現(xiàn)了公司管理層的英明決策，我有幸加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)廠伊始，就給自己定下一個(gè)工作方向和奮斗目標(biāo)：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，集思廣益，端正心態(tài)，穩(wěn)步前進(jìn)”。工作上以人力資源管理為切入點(diǎn)，佐以文化宣傳，全面提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，個(gè)人得到分管領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)的多方照顧，從業(yè)務(wù)能力和處世方法上學(xué)習(xí)鍛煉，使自己各方面有了明顯提高；工作和生活中，個(gè)人得到了人事科、信息中心、總經(jīng)辦同事的扶持與幫助，使我感受到金城這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的良好氛圍。
1、人力資源：負(fù)責(zé)公司各崗位的招聘，合同簽定，檔案管理、人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。20xx年共引進(jìn)大專(zhuān)以上技術(shù)和管理人員27人，其中博士1人，碩士1人，本科18人，大專(zhuān)7人，車(chē)間操作工人160余人。協(xié)調(diào)組織部門(mén)人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)30余人次，組織中層管理干部專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次。
2、文化宣傳：主要是負(fù)責(zé)各部門(mén)、車(chē)間以及分公司稿件的整理、編輯和刊發(fā)，編制《金城化工簡(jiǎn)訊》，月刊形式，全年共印發(fā)12期，另外還增發(fā)專(zhuān)刊四期，其中包括《環(huán)保專(zhuān)刊》、《質(zhì)量專(zhuān)刊》、《安全專(zhuān)刊》、《團(tuán)委活動(dòng)專(zhuān)刊》等；定期向集團(tuán)公司報(bào)紙《淄博金城》投稿，全年共投稿300余篇，其中每期集團(tuán)報(bào)紙都能選中我公司員工3—5篇稿件；更換公司宣傳欄20余次；三廠區(qū)各單位共設(shè)立宣傳通訊員27人，先后召開(kāi)2次專(zhuān)題宣傳會(huì)，對(duì)公司重點(diǎn)工作做具體要求，及時(shí)做好相關(guān)宣傳工作。
3、外聯(lián)接待：總經(jīng)辦是對(duì)外接待的主要力量，特別是政府各職能部門(mén)。個(gè)人積極協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待、攝影等工作，并及時(shí)掛網(wǎng)宣傳。同時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好部分工作的攻關(guān)以及處理協(xié)調(diào)上級(jí)政府關(guān)系。在與宣傳部、人事局、勞動(dòng)保險(xiǎn)處、公安局以及新聞媒體的工作溝通交流中，增進(jìn)了感情，理順了關(guān)系，樹(shù)立了公司良好的外部形象。
（1）性格脾氣和工作崗位不能同步，欠缺沉穩(wěn)；
（2）業(yè)務(wù)能力和管理能力差距明顯，急待提高；
（3）工作方式和工作方法單調(diào)唯一，缺乏靈活；
（4）學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力存在不足，自省不夠。
1、宣傳到位，破陳出新。繼續(xù)保質(zhì)保量向集團(tuán)報(bào)紙《淄博金城》投稿，認(rèn)真編發(fā)公司刊物《金城化工簡(jiǎn)訊》，定期更換宣傳欄。明年計(jì)劃設(shè)立幾塊公司戰(zhàn)略和管理優(yōu)勢(shì)、文化特色的宣傳欄架，《金城化工簡(jiǎn)訊》改版彩色印刷形式，同時(shí)公司內(nèi)網(wǎng)建立電子版物。
2、團(tuán)委活動(dòng)，形式多樣。全力協(xié)調(diào)組織公司青年團(tuán)員，進(jìn)行各項(xiàng)文體活動(dòng)和團(tuán)建工作，定期召開(kāi)青年團(tuán)員座談會(huì)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)團(tuán)委活動(dòng)要求，開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx一班的團(tuán)支書(shū)。感謝你們這么長(zhǎng)時(shí)間的守候，等候著我們最完美的收筆?，槵樞β暆猓榻G漪清漣;青苗學(xué)子傾心，恰若彈指間。三個(gè)月的時(shí)間里，來(lái)自五湖四海的38位男孩女孩手拉手，并肩走過(guò)，從陌生到熟悉;而xx一班，就像滾滾珠江水般，廣納百川，有容乃大，包容著我們每一位工一人。
本次，我們精心策劃并開(kāi)展了名為“從心出發(fā)，快樂(lè)地飛吧!”——“執(zhí)子之手，與子同行!”的主題團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)的參與率達(dá)到了95%以上，同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了彼此間的友情，提高了各自對(duì)于班級(jí)的認(rèn)同感和歸屬感。
“心靈涂鴉，編織翅膀”巨幅畫(huà)卷，在氣勢(shì)恢宏的“國(guó)立中山大學(xué)”牌坊前，我們用手掌承諾曾經(jīng)的誓言;心手相連，我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長(zhǎng)短不一的畫(huà)筆，讓我們傾聽(tīng)彼此的心聲。那一個(gè)個(gè)手印，讓班級(jí)成員間加強(qiáng)了心靈上的交流，讓每個(gè)人的夢(mèng)想和我們支部的夢(mèng)想快樂(lè)地啟航。
“家鄉(xiāng)美食，你我共分享”，這是我們本次團(tuán)日的主打和品牌活動(dòng)。那晚，在瑞士飯?zhí)?，在一堆基本的原料面前，我們?dòng)起手來(lái)，自制湯圓和水餃。第一次，發(fā)現(xiàn)原來(lái)男生做起這些細(xì)膩活兒也是如此認(rèn)真;第一次，看到“其貌不揚(yáng)”的面食一上桌就被無(wú)數(shù)筷子爭(zhēng)搶。湯圓雖小，卻昭示著我們工一人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，親如一家。當(dāng)晚，我們還邀請(qǐng)到了王輔導(dǎo)員，大家吃著自己動(dòng)手制成的湯圓，或許味道比不上餐館里的那些，但重要的是我們相聚一起，其樂(lè)融融，這比什么都重要。
“互換心靈空間，共同裝扮你我的家”，這是我們本次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式，發(fā)揮大家的聰明才智，從大家心靈最深處的需求出發(fā)，為對(duì)方宿舍盡心裝點(diǎn)。大家一致認(rèn)為此活動(dòng)可以很好地消除男女生間交流的隔閡，營(yíng)造一個(gè)情同手足的班級(jí)氛圍。
在本次團(tuán)日活動(dòng)的最后，我們進(jìn)行了“暢想未來(lái)、放飛夢(mèng)想”的燭光許愿，在一張張彩紙上，每位同學(xué)寫(xiě)下了對(duì)大學(xué)生活的希冀，我們將它們折成千紙鶴，放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風(fēng)華正茂時(shí)的夢(mèng)想;我們將夢(mèng)想放飛，相信在我們整個(gè)支部的努力之下，許下的夢(mèng)想都能夠成真。從心出發(fā)，快樂(lè)地飛吧!在搖曳的燭光下，我們用一個(gè)動(dòng)人的心型為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)唯美的句號(hào)。
一路走來(lái)，感謝環(huán)工一班的每一位姐妹弟兄!執(zhí)子之手，與子同行，在未來(lái)的日子里，我們?cè)革L(fēng)雨共濟(jì)，用心記錄屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝您的聆聽(tīng)!
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇四
大家晚上好，我認(rèn)為中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是公有制為主體的制度優(yōu)勢(shì)，另一個(gè)是以人民為中心。
當(dāng)前，武漢疫情態(tài)勢(shì)已從高位運(yùn)行期進(jìn)入中位運(yùn)行期，制度下的力量已經(jīng)釋放出來(lái)。中國(guó)境外新冠肺炎新增病例數(shù)超過(guò)境內(nèi)新增數(shù)量和比例，世界衛(wèi)生組織將這一病毒傳播和影響的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估提升至“非常高”水平?？v使中國(guó)已經(jīng)積累了抗擊新冠肺炎病毒的前期經(jīng)驗(yàn)和做法，世界其他國(guó)家卻無(wú)法有效“抄襲”中國(guó)作業(yè)。由此，中國(guó)制度的優(yōu)越性便在對(duì)比中鋪展開(kāi)來(lái)。
1960年，在中國(guó)土地上猖獗了130余年的古典霍亂完全絕跡;。
2003年，全球眾多國(guó)家和地區(qū)爆發(fā)“非典”疫情，作為疫情危機(jī)的重災(zāi)區(qū)，中國(guó)再次發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，全國(guó)上下一心、眾志成城，最終取得了抗擊“非典”的勝利。
在以公有制為基礎(chǔ)的社會(huì)體制下，交通運(yùn)輸部門(mén)、醫(yī)療部門(mén)、教育部門(mén)以及國(guó)家軍隊(duì)等，都可以集中力量、共克時(shí)艱。而在以私有制為基礎(chǔ)的資本主義社會(huì)當(dāng)中，即使發(fā)生威脅公共安全的危機(jī)事件，私有部門(mén)包括鐵路交通、醫(yī)療、大型企業(yè)等往往難以形成系統(tǒng)化運(yùn)作。新冠肺炎疫情暴發(fā)后不久，在很短的時(shí)間內(nèi)，國(guó)家組織萬(wàn)名醫(yī)療人員赴鄂、赴漢，醫(yī)護(hù)人員源源不斷投入一線救援。不僅如此，大型汽車(chē)制造企業(yè)迅速轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)口罩和防護(hù)服;大學(xué)校園、各級(jí)黨校被征用為方艙醫(yī)院;政府工作人員、大學(xué)教師、廣大在職黨員下沉到社區(qū)參與防控。整個(gè)社會(huì)，從國(guó)家機(jī)構(gòu)、政黨組織、國(guó)有企業(yè)到科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下形成全國(guó)“一盤(pán)棋”態(tài)勢(shì)，有效建立了疫情應(yīng)對(duì)系統(tǒng)機(jī)制。這就是中國(guó)的公有制制度優(yōu)勢(shì)的生動(dòng)體現(xiàn)。
當(dāng)代中國(guó)人民的力量蘊(yùn)藏在中國(guó)特色社會(huì)主義制度之中。新中國(guó)成立之后，社會(huì)主義制度把人民組織起來(lái)，共同為建設(shè)富強(qiáng)民主文明的國(guó)家而奮斗。每逢遭遇大規(guī)模危機(jī)，這種力量就愈加顯現(xiàn)出來(lái)。新冠肺炎病毒暴發(fā)以后，武漢啟動(dòng)“封城”措施，全國(guó)大多省、市進(jìn)入重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)狀態(tài)，需要廣大群眾居家防控，不聚集、少出門(mén)。人民日常生活的一些方面被按了“暫停”鍵。然而，整個(gè)社會(huì)仍然和諧、有序，甚至有不少人民群眾在基層的組織下成為志愿者，不顧個(gè)人生命安危服務(wù)于社區(qū)、服務(wù)于居民。
世衛(wèi)組織總干事布魯斯·艾爾沃德說(shuō)：“當(dāng)你在漆黑的夜晚驅(qū)車(chē)進(jìn)入武漢時(shí)，它就像一座幽靈之城。但是在每一座摩天大樓里、在每一扇窗戶(hù)后面，所有人都在配合這種應(yīng)對(duì)措施”，“與我們交談的每個(gè)人都有一種動(dòng)員起來(lái)的感覺(jué)，好像在跟病毒進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這場(chǎng)近14億人口的“集體行動(dòng)”令世界震驚，這正是當(dāng)代中國(guó)的力量所在。
各位同學(xué)們大家好，我本次發(fā)言的內(nèi)容大概分為三個(gè)部分：分別為人民當(dāng)家作主的政治制度、社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)主義先進(jìn)文化制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
首先先來(lái)說(shuō)一下人民當(dāng)家做主的政治制度優(yōu)勢(shì)，習(xí)近平總書(shū)記指出：“打贏疫情防控這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，必須緊緊依靠人民群眾?！边@句話我們可以看出來(lái)國(guó)家已經(jīng)將疫情防控定義新的歷史條件下的一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。如何動(dòng)員群眾，黨的號(hào)召就變得尤為關(guān)鍵。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，人民群眾響應(yīng)黨的號(hào)召迅速行動(dòng)，更加自覺(jué)地以主人翁身份投身于抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)。就舉一個(gè)例子吧，大家可以看到韓紅愛(ài)心慈善基金會(huì)公布的數(shù)據(jù)，基金會(huì)已經(jīng)收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)1.4億多的善款，目前基金會(huì)馳援武漢行動(dòng)的第三階段也正在有序開(kāi)展。從這樣一個(gè)例子我們就可以看出來(lái)，這場(chǎng)疫情防控的主體不只在政府，更在人民，也就是習(xí)總書(shū)記所說(shuō)的動(dòng)員群眾、依靠群眾進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。群眾能夠最大程度以主人翁姿態(tài)參與防控，我認(rèn)為這就是人民當(dāng)家做主的政治制度的最大優(yōu)勢(shì)。
其次是社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“打疫情防控阻擊戰(zhàn)，實(shí)際上也是打后勤保障戰(zhàn)?！币咔榉揽匦枰丛床粩嗟木薮笕肆?、物力、財(cái)力的投入，對(duì)國(guó)家實(shí)力是一個(gè)巨大考驗(yàn)。這里我想舉的一個(gè)例子是中央應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)在3.4發(fā)放的《關(guān)于全面落實(shí)疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者關(guān)心關(guān)愛(ài)措施的通知》，通知指出在落實(shí)好城鄉(xiāng)社區(qū)工作者現(xiàn)有報(bào)酬保障政策基礎(chǔ)上，在疫情防控期間地方可對(duì)一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者給予適當(dāng)工作補(bǔ)助。我之所以會(huì)關(guān)注這個(gè)通知是因?yàn)槲遗笥咽菑V州一線的社區(qū)工作者，他告訴我政府會(huì)周期性地向一線社區(qū)工作者發(fā)放補(bǔ)貼，依靠社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，我們創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的奇跡。強(qiáng)大的國(guó)力是打贏抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的雄厚物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。政府在抗疫的過(guò)程中仍不忘關(guān)懷一線工作者，并能及時(shí)地調(diào)動(dòng)一部分資金去補(bǔ)助這些人，我認(rèn)為這是我能體會(huì)到的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)。
抗擊疫情的斗爭(zhēng)是彰顯先進(jìn)文化優(yōu)勢(shì)的偉大實(shí)踐?！鞍讶嗣袢罕娚踩蜕眢w健康放在第一位”，“寧可讓床等人，也不要讓人等床”，體現(xiàn)了以人民為中心的根本立場(chǎng)。我關(guān)注到一篇名為“官方回應(yīng)2名火神山建設(shè)者被代收隔離費(fèi)”的新聞，大概就是說(shuō)湖北浠水縣2名武漢火神山醫(yī)院援建工作者返鄉(xiāng)，被安排在當(dāng)?shù)匾患屹e館集中隔離，鎮(zhèn)政府通過(guò)勞務(wù)公司按150元/天的標(biāo)準(zhǔn)收取了4200元集中隔離費(fèi)，這件事情在網(wǎng)絡(luò)上引起很大的爭(zhēng)議，對(duì)此官方給出的結(jié)果是退款道歉，副鎮(zhèn)長(zhǎng)免職。無(wú)論這件事情的過(guò)程是怎樣的，最終當(dāng)?shù)氐奶幚砣匀粓?jiān)持了以人民為中心的根本立場(chǎng)，在能看得到、能管理到的地方做到不讓人民寒心。
這次新型冠狀病毒疫情是2019年12月以來(lái)，湖北省武漢市持續(xù)開(kāi)展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，均診斷為病毒性肺炎/肺部感染重大事件。而截至今天早上10點(diǎn)已累計(jì)確診例，累計(jì)治愈例，累積死亡例。面對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的這一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，我們?nèi)珖?guó)上下齊心協(xié)力、眾志成城。各種救援物資不斷運(yùn)往湖北;全國(guó)各地3萬(wàn)多名醫(yī)務(wù)人員緊急奔赴武漢抗疫第一線;為阻止疫情蔓延，14億人宅在家里，出門(mén)戴上口罩。中國(guó)上演了一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民抗“疫”戰(zhàn)。
在此次新型冠狀病毒疫情期間，我們國(guó)家在防控過(guò)程中取得的成效，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。首先，中國(guó)共產(chǎn)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是我們的優(yōu)勢(shì)之一。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。而此次疫情防控是與時(shí)間賽跑、與病魔斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)大的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、社會(huì)號(hào)召力，具有強(qiáng)大的動(dòng)員能力，黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)制度保證了集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)。面對(duì)如此嚴(yán)重的疫情，習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署，多次主持召開(kāi)會(huì)議、多次聽(tīng)取匯報(bào)、作出重要指示。各級(jí)黨委和政府加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組。各級(jí)黨委將疫情防控作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓，主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
其次，習(xí)近平總書(shū)記指出：“打贏疫情防控這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，必須緊緊依靠人民群眾?！?。我認(rèn)為以人民為中心也是我們此次抗擊疫情重要的制度優(yōu)勢(shì)之一。我國(guó)始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，尊重和維護(hù)人民的主體地位?？箵粢咔闉槿罕?，抗擊疫情靠群眾。全國(guó)數(shù)萬(wàn)醫(yī)務(wù)工作者毅然逆行馳援武漢和湖北，火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院火速完工，十多家方艙醫(yī)院快速建成，基層黨組織和廣大黨員廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線……抗疫規(guī)模史無(wú)前例，抗疫速度史無(wú)前例。
世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞評(píng)價(jià)說(shuō)：“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見(jiàn)，展現(xiàn)出中國(guó)速度、中國(guó)規(guī)模、中國(guó)效率，我們對(duì)此表示高度贊賞。這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國(guó)家借鑒?！痹诖舜慰箵粢咔榈倪^(guò)程中，我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在比較中彰顯。
最后我希望此次疫情能盡快過(guò)去，同學(xué)們都能身體健康，一起在再見(jiàn)。謝謝大家。
一是中國(guó)從基層開(kāi)始的高度組織動(dòng)員能力;二是中國(guó)人的心很齊，集體主義和愛(ài)國(guó)主義意識(shí)深入骨髓;三是中國(guó)的全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì)，保證了物資大規(guī)模生產(chǎn)與配送;四是基礎(chǔ)設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，水電通訊在戰(zhàn)時(shí)高效正常運(yùn)行，社會(huì)秩序極為平穩(wěn)。
深入基層的黨組織的第一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是：作為農(nóng)民工輸出地和返鄉(xiāng)地的廣大農(nóng)村基層組織，具有強(qiáng)大的應(yīng)急和管理能力，各地能把返鄉(xiāng)的農(nóng)民工有序安排管理，現(xiàn)在又有序安排他們復(fù)工。正因?yàn)檗r(nóng)村基層組織的防控處理得非常好，就防止了疫情在廣大農(nóng)村地區(qū)的蔓延。我們看過(guò)《地雷戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》《春苗》這些電影，知道我們的村支書(shū)是干什么的，知道農(nóng)村基層組織的作用，今天看來(lái)，這個(gè)在長(zhǎng)期革命和社會(huì)主義建設(shè)中確立的制度發(fā)揮了巨大的作用，這是我們制度的一個(gè)偉大的優(yōu)勢(shì)。
第二個(gè)優(yōu)勢(shì)就是：我們的公立醫(yī)院體系依然很強(qiáng)大，特別是有些省，比較好地頂住了“社會(huì)辦醫(yī)”、把公立醫(yī)院私有化的浪潮。比如說(shuō)遼寧省，過(guò)去也被人批評(píng)，說(shuō)他們沒(méi)有把醫(yī)療服務(wù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本導(dǎo)向。但是這一次，遼寧省往武漢派出的醫(yī)療隊(duì)，在全國(guó)居第三位，遼寧在“一方有難、八方支援”中感人的突出表現(xiàn)，已經(jīng)回答了制度的優(yōu)勢(shì)所在，是強(qiáng)大動(dòng)員能力的體現(xiàn)。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇五
尊敬的市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里向大家分享我參加團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)。在這次團(tuán)日活動(dòng)中，我收獲了很多，不僅感受到了團(tuán)組織的溫暖和關(guān)懷，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。接下來(lái)，我將從團(tuán)日活動(dòng)的組織、主題教育、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)以及展望未來(lái)五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，我想說(shuō)的是團(tuán)日活動(dòng)的組織。整個(gè)活動(dòng)的組織十分周密且有序，從前期的籌備到后期的總結(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有組織者的精心安排。值得我稱(chēng)贊的是，活動(dòng)中運(yùn)用了多種創(chuàng)新的方式和活動(dòng)形式，使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮了自己的潛力。在此過(guò)程中，我真切地感受到了團(tuán)組織的力量和凝聚力，讓我對(duì)團(tuán)的作用和影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，團(tuán)日活動(dòng)的主題教育也給我留下了深刻印象。本次活動(dòng)的主題是“培養(yǎng)樂(lè)觀向上的態(tài)度”，通過(guò)一系列演講、討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們對(duì)樂(lè)觀向上的態(tài)度有了更深入的理解。我意識(shí)到面對(duì)困難和挫折時(shí)，正確的心態(tài)與積極的行為舉動(dòng)是克服困難、迎接挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終抱有樂(lè)觀向上的態(tài)度，勇往直前。
第三，團(tuán)日活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；顒?dòng)中，我們分組完成了一系列團(tuán)隊(duì)任務(wù)，從組建團(tuán)隊(duì)到制定計(jì)劃、分工合作，再到最后的集體匯報(bào)，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻理解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和凝聚力是依靠每個(gè)成員的付出和支持，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)相互傾聽(tīng)和理解，共同進(jìn)步。
第四，團(tuán)日活動(dòng)幫助我個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力。在活動(dòng)中，我充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的能力，并與組員們共同協(xié)作。同時(shí)，活動(dòng)中也有一些自我反思的環(huán)節(jié)，讓我更加梳理自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)人的提升和改進(jìn)。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
最后，展望未來(lái)，我認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)不僅僅是一個(gè)短暫的經(jīng)歷，更是對(duì)我們今后發(fā)展的一次啟示。我將把團(tuán)日活動(dòng)中收獲的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷完善自己的能力，提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將積極加入團(tuán)支部的日?；顒?dòng)和志愿者服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的青春。
總的來(lái)說(shuō)，參加團(tuán)日活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)組織的溫暖和關(guān)懷，明確了自己今后的發(fā)展方向。我要感謝團(tuán)組織給予我這次機(jī)會(huì)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我相信我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)更大的夢(mèng)想。
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇六
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)。
二、班級(jí)主題活動(dòng)：
綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活——海心沙亞運(yùn)行。
人文亞運(yùn)，亞運(yùn)在身邊——海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)行。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
圍繞本次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”活動(dòng)主題，我班開(kāi)展了兩個(gè)主題活動(dòng)：
一是在亞運(yùn)主會(huì)場(chǎng)海心沙廣場(chǎng)開(kāi)展的“綠色亞運(yùn)，創(chuàng)建低碳生活”主題活動(dòng)。以與市民進(jìn)行問(wèn)答互動(dòng)的活動(dòng)形式宣傳低碳生活的理念，并邀請(qǐng)市民以簽名的方式攜手構(gòu)建綠色亞運(yùn)。
二是在海珠區(qū)星光老人之家開(kāi)展的“人文亞運(yùn)，亞運(yùn)在身邊”主題活動(dòng)。以與星光老人之家成員們進(jìn)行亞運(yùn)游戲互動(dòng)的形式讓他們感受亞運(yùn)的氣氛，體現(xiàn)全民運(yùn)動(dòng)的亞運(yùn)最終目的。
兩次活動(dòng)皆以宣傳與實(shí)踐亞運(yùn)理念的方式，達(dá)到服務(wù)亞運(yùn)的目的。
第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)的步伐一步步地逼近，在這座城市中我們每一個(gè)人都在積極地做著各種各樣充分的準(zhǔn)備，為能把亞運(yùn)舉辦得更精彩，更成功而時(shí)刻努力著。為了讓亞運(yùn)會(huì)在廣州舉辦得更成功，把亞運(yùn)做得更精彩，我們決定行動(dòng)起來(lái)，與亞運(yùn)攜手，用行動(dòng)來(lái)感受亞運(yùn)，用行動(dòng)來(lái)關(guān)注亞運(yùn)，去參與亞運(yùn)。相信通過(guò)我們的努力，能讓這座城市更加美麗，能讓亞運(yùn)會(huì)變得更精彩。一起來(lái)，更精彩。
本次計(jì)算機(jī)xx班團(tuán)日活動(dòng)的兩個(gè)主題：以倡導(dǎo)綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活為目的的海心沙亞運(yùn)行和以推廣全民運(yùn)動(dòng)為目的的海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)行。兩個(gè)主題活動(dòng)，最終宗旨都在于為營(yíng)造亞運(yùn)和諧生活、以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周?chē)忻褚黄鸱?wù)亞運(yùn)，并且希望通過(guò)此次的團(tuán)日活動(dòng)提高全班對(duì)亞運(yùn)精神的理解，增強(qiáng)班集體在實(shí)際活動(dòng)中的凝聚力。
在綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活——海心沙亞運(yùn)行這個(gè)主題活動(dòng)中，我們計(jì)算機(jī)xx班的同學(xué)們來(lái)到了亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主會(huì)場(chǎng)海心沙廣場(chǎng)，讓全體同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)感受亞運(yùn)到來(lái)的濃烈氛圍的同時(shí)，向市民傳播綠色亞運(yùn)，倡導(dǎo)低碳健康生活的亞運(yùn)理念。使全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為和諧綠色亞運(yùn)、低碳經(jīng)濟(jì)生活貢獻(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上自己的力量。同時(shí)也向所有的市民推廣，帶動(dòng)全民行動(dòng)，支持亞運(yùn)，向亞洲，向世界展現(xiàn)一個(gè)不一樣的激情盛會(huì)。
在以人文亞運(yùn)，亞運(yùn)在身邊為主題的海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)主題活動(dòng)中，我們來(lái)到了海珠區(qū)素社街星光老人之家，通過(guò)對(duì)海珠區(qū)星光老人之家的弱殘群體進(jìn)行慰問(wèn)及其亞運(yùn)的宣傳，讓這一部分社會(huì)弱勢(shì)群體能在我們與其一起開(kāi)展的亞運(yùn)小活動(dòng)的過(guò)程中，使他們親生亞運(yùn)文化與激情，充分感受到亞運(yùn)到來(lái)的氣息感受這一偉大盛事的喜悅。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)生命的激情。我們希望能把運(yùn)動(dòng)帶到他們的生活中去，希望能把健康留給他們。
在此過(guò)程中，每一個(gè)同學(xué)都需要與周?chē)耐瑢W(xué)共同協(xié)作才能把任務(wù)完成。因此，這對(duì)于我們班級(jí)的自信力與團(tuán)隊(duì)凝聚力來(lái)說(shuō)是一次極大的提升。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
計(jì)算機(jī)xx班團(tuán)支部。
六、參加活動(dòng)人數(shù)：
計(jì)算機(jī)xx班全體成員。
(其中包括1名中共預(yù)備黨員，25名中國(guó)共青團(tuán)員，2名非團(tuán)員)。
今年是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，迎接建國(guó)60周年的重要之年，也是寧波港提前全面實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標(biāo)后，實(shí)施“強(qiáng)港工程”的起步之年。根據(jù)公司的統(tǒng)一要求，我龍門(mén)吊團(tuán)支部在全體團(tuán)員中開(kāi)展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)。
一、龍門(mén)吊修理班團(tuán)支部簡(jiǎn)介。
xx班團(tuán)支部是加強(qiáng)黨組織與青年團(tuán)員聯(lián)系的紐帶，也是為廣大團(tuán)員青年服務(wù)的基層組織，成立于二〇〇四年，現(xiàn)有共青團(tuán)員26人。
班團(tuán)支部從xx年3月至今開(kāi)展了“技術(shù)比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運(yùn)轉(zhuǎn)”、“團(tuán)員互相結(jié)對(duì)，共建公司和諧”等一系列“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)?，F(xiàn)將上述二部分活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下：
1.技術(shù)比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運(yùn)轉(zhuǎn)。
在主題團(tuán)日活動(dòng)中，我們制定了活動(dòng)的內(nèi)容，以及活動(dòng)的范圍、目的、方式和時(shí)間安排。我們的活動(dòng)內(nèi)容是：每?jī)蓚€(gè)月組織一次團(tuán)員之間的技術(shù)比武，其中3月份：組織了龍門(mén)吊plc程序設(shè)計(jì)大賽;5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份：組織了油改電龍門(mén)吊拉取集電桿比賽。我們的活動(dòng)目的是：加強(qiáng)團(tuán)員之間技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)交流，有效應(yīng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)緊急和特殊情況的發(fā)生。
我們的體會(huì)：一是讓團(tuán)員同志在技術(shù)比武中學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到了技能。二是通過(guò)技術(shù)比武，營(yíng)造了你追我趕，競(jìng)相學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高維修保養(yǎng)設(shè)備能力的良好氛圍。三是讓廣大團(tuán)員在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我，實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，為打造一流團(tuán)隊(duì)，取得一流業(yè)績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.團(tuán)員互相結(jié)對(duì)，共建公司和諧。
在這個(gè)主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)中，我們主要是在引導(dǎo)團(tuán)支部成員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫。由于龍門(mén)吊修理班新來(lái)了六名多元化用工，他們剛畢業(yè)參加工作，為了能在思想、技術(shù)、生活上給予他們關(guān)心和幫助，我團(tuán)支部決定在老團(tuán)員和新入港的團(tuán)員中，開(kāi)展“團(tuán)員互相結(jié)對(duì)，共建公司和諧”活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)團(tuán)支部討論，確定活動(dòng)方案，然后在互相自愿的基礎(chǔ)上分解到對(duì)應(yīng)的團(tuán)員，雙方簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議。
協(xié)議簽訂完以后，通過(guò)雙方每次的思想交流，老團(tuán)員及時(shí)了解到結(jié)對(duì)成員心中的喜怒哀樂(lè)和后顧之憂(yōu)。在積極開(kāi)導(dǎo)、耐心交流的同時(shí)，結(jié)對(duì)團(tuán)員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結(jié)對(duì)職工的潛力和自身價(jià)值，做到在日常修理工作中因材施教。通過(guò)各個(gè)方面的幫助和指導(dǎo)，使被結(jié)對(duì)的職工有了良好的心態(tài)，并能積極應(yīng)對(duì)不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。這不但穩(wěn)定了他們的思想、提高了他們的技術(shù)，而且還鑄造了他們?cè)劭凇楦劭谑聵I(yè)貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
通過(guò)老團(tuán)員和新進(jìn)港的團(tuán)員結(jié)對(duì)，使得幾位新進(jìn)港的團(tuán)員青年，如俞百霖、張翔等人迅速適應(yīng)了工作崗位，各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，提高了龍門(mén)吊維修班設(shè)備保障的能力。
上述是我團(tuán)支部對(duì)xx年3月至今開(kāi)展“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)，盡管在活動(dòng)日當(dāng)中我們有所收獲，但也有一些值得我們今后改進(jìn)的地方，例如：組織、宣傳、動(dòng)員不夠有力;個(gè)別團(tuán)員對(duì)活動(dòng)還沒(méi)有引起足夠重視等，在今后的工作中將加以注意和提高。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇七
同志們：
做好勞動(dòng)和社會(huì)保障工作，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中之義，使建和諧社會(huì)的重要保證，守注和改善民生的基本要求。多年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的積極努力下，我市的勞動(dòng)和社會(huì)保障工作取得了很大成績(jī)，不少方面走在了全省乃至全國(guó)的前列。為進(jìn)一步推動(dòng)我市勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展，根據(jù)年初市政協(xié)常委會(huì)的工作安排，經(jīng)主席會(huì)議研究，決定對(duì)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的工作進(jìn)行民主評(píng)議。為搞好這次民主評(píng)議，市政協(xié)做了精心組織和周密安排，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)部分政治強(qiáng)、作風(fēng)正、水平高的委員組成了評(píng)議活動(dòng)小組。市勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)此高度重視，充分準(zhǔn)備，全心支持，全力配合。在此，我代表市政協(xié)向市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝!
剛才，我們聽(tīng)取了任局長(zhǎng)的工作情況匯報(bào)，評(píng)議工作告一段落。下一步，將進(jìn)入?yún)R總反饋階段。為使這次民主評(píng)議工作深入扎實(shí)，取得實(shí)效，下面，我就開(kāi)展民主評(píng)議工作的有關(guān)問(wèn)題講三點(diǎn)意見(jiàn)。概括講，就是要做到“三明”。
一、明確民主評(píng)議的。
政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作，是我國(guó)憲法和政協(xié)章程所賦予人民政協(xié)的職責(zé)和義務(wù)。大家知道，民主監(jiān)督是人民政協(xié)的三大職能之一。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)工作的意見(jiàn)》指出：“人民政協(xié)的民主監(jiān)督是我國(guó)社會(huì)主義監(jiān)督體系的重要組成部分”，要求“各級(jí)黨委和政府要認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)自人民政協(xié)的批評(píng)和建議，自覺(jué)接受民主監(jiān)督”。政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作，實(shí)際上就是行使民主監(jiān)督職能的一種基本方式、一個(gè)重要抓手。民主評(píng)議的主要形式是討論、協(xié)商、批評(píng)、建議，其目的是調(diào)動(dòng)一切積極因素，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，共同推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
我市政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作，是從九屆市政協(xié)開(kāi)始的，此后，市政協(xié)每年都要對(duì)一個(gè)政府職能部門(mén)的工作進(jìn)行民主評(píng)議。總結(jié)多年來(lái)的工作實(shí)踐，我們認(rèn)為，政協(xié)的民主評(píng)議有“三個(gè)基本立足點(diǎn)”。一是立足于宣傳。政協(xié)是帶著宣傳的目的來(lái)評(píng)議，通過(guò)評(píng)議，肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，宣傳亮點(diǎn)，擴(kuò)大影響;二是立足于學(xué)習(xí)。我們是帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)評(píng)議，借助這個(gè)機(jī)會(huì)，深入了解部門(mén)的工作情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)各部門(mén)的好思路、好做法、好作風(fēng);三是立足于支持。在民主評(píng)議中，肯定工作也好，提出建議也好，找出差距也好，我們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，都是為了支持工作、改進(jìn)工作、推動(dòng)工作。多年來(lái)的實(shí)踐也證明，政協(xié)開(kāi)展的民主評(píng)議工作，受到了被評(píng)議部門(mén)的歡迎，受到了政協(xié)委員的響應(yīng)，受到了社會(huì)各界的好評(píng)，也收到了增進(jìn)了解、融洽關(guān)系、加強(qiáng)合作的效果。
二、明確民主評(píng)議的意義。
首先，民主評(píng)議是政協(xié)履行民主監(jiān)督職能的重要形式。政協(xié)對(duì)政府職能部門(mén)工作進(jìn)行民主評(píng)議，是是實(shí)效民主監(jiān)督的有效途徑，履行自身職能的必要形式。政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。其一，政協(xié)組織位置超脫、視野開(kāi)闊，一般不受某些特別利益的影響，能夠客觀公正地看待、評(píng)議問(wèn)題;其二，政協(xié)組織人才薈萃，智力密集，能夠提出具有針對(duì)性、廣泛性、前瞻性的意見(jiàn)和建議;其三，人民政協(xié)具有代表性強(qiáng)、聯(lián)系面廣的特點(diǎn)，可以充分開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。因此，政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作，有責(zé)任、有義務(wù)、有優(yōu)勢(shì)。
其次，民主評(píng)議是加強(qiáng)民主政治建設(shè)的重要體現(xiàn)。民主監(jiān)督是我國(guó)社會(huì)主義民主的重要形式。堅(jiān)持和完善這種民主形式，既符合社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求，又充分體現(xiàn)了中華民族兼容并蓄的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，具有鮮明的中國(guó)特色。當(dāng)前，改革發(fā)展面臨著許多變化、新情況、新問(wèn)題，在這種情況下，政府部門(mén)既需要通過(guò)自身的努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作，同時(shí)，也需要發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界人士特別是政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議。政協(xié)通過(guò)民主評(píng)議這種形式，把政協(xié)委員和社會(huì)各界的建議、意見(jiàn)收集起來(lái)，集中反饋到政府有關(guān)部門(mén)，有利于各部門(mén)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題，有利于增強(qiáng)部門(mén)工作的透明度，有利于保持機(jī)關(guān)工作的生機(jī)和活力。
第三，民主評(píng)議是推進(jìn)部門(mén)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。民主評(píng)議可以使職能部門(mén)及時(shí)傾聽(tīng)到群眾的呼聲，傾聽(tīng)到平時(shí)難以聽(tīng)到的意見(jiàn)，使部門(mén)更全面、更客觀地認(rèn)識(shí)自己的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高工作效率和辦事效率，強(qiáng)化“人民政府為人民”的理念，打造良好的部門(mén)形象。市勞動(dòng)和社會(huì)保障局擔(dān)負(fù)著綜合管理全市就業(yè)再就業(yè)、社會(huì)保障體系建設(shè)、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的職責(zé)，與民生息息相關(guān)，與發(fā)展息息相關(guān)，與和諧息息相關(guān)。市政協(xié)這次組織對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障工作開(kāi)展民主評(píng)議，旨在通過(guò)這種形式，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)理解，實(shí)事求是、客觀公正地評(píng)價(jià)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的工作。同時(shí)也是為了宣傳勞動(dòng)和社會(huì)保障工作，加深社會(huì)各界對(duì)這方面工作的熟悉了解，提升勞動(dòng)保障部門(mén)的形象，營(yíng)造社會(huì)各界大力支持勞動(dòng)保障事業(yè)的氛圍。我們要站在講政治的高度，認(rèn)真搞好這次民主評(píng)議活動(dòng)。
三、明確民主評(píng)議的要求。
民主評(píng)議是一種雙向行為，要取得良好效果，相互之間要加強(qiáng)溝通，搞好配合，有計(jì)劃地實(shí)施，有步驟地推進(jìn)，努力做到“三實(shí)”。
一是希望被評(píng)議部門(mén)實(shí)話實(shí)說(shuō)。前面說(shuō)過(guò)，政協(xié)是帶著宣傳、學(xué)習(xí)、支持的目的來(lái)搞民主評(píng)議的。我們不是發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題而要評(píng)議，也不是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而評(píng)議。而是為了達(dá)到增進(jìn)了解、促進(jìn)工作、樹(shù)立形象的目的，來(lái)開(kāi)展民主評(píng)議的。希望市勞動(dòng)和社會(huì)保障局放開(kāi)講、放開(kāi)談，實(shí)心實(shí)意，實(shí)話實(shí)說(shuō)，并與評(píng)議小組搞好聯(lián)絡(luò)、配合等項(xiàng)工作，保證評(píng)議工作順利進(jìn)行。
二是希望評(píng)議小組實(shí)情實(shí)評(píng)。勞動(dòng)和社會(huì)保障工作涉及的法律法規(guī)和政策文件很多，評(píng)議小組的同志們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快熟悉情況，盡快進(jìn)入角色。要發(fā)揚(yáng)政協(xié)聯(lián)系面廣、代表性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，廣泛了解社情民意，集中大家的智慧，認(rèn)真細(xì)致地搞好調(diào)研，掌握第一手材料，從有利于大局、有利于改進(jìn)工作、有利于調(diào)動(dòng)積極性出發(fā)，做好評(píng)議的各項(xiàng)工作，客觀公正、實(shí)事求是地對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障工作做出評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要全面，意見(jiàn)建議要中肯，助推工作出實(shí)招。
三是希望民主評(píng)議工作實(shí)效明顯。民主評(píng)議是手段，不是目的。評(píng)議的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了推動(dòng)工作，這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好了，對(duì)政協(xié)的民主監(jiān)督和勞動(dòng)保障局的工作都有積極的推動(dòng)作用。希望參加評(píng)議的政協(xié)委員思想上重視，行動(dòng)上積極，措施上到位。希望勞動(dòng)和社會(huì)保障局將民主評(píng)議與日常工作有機(jī)結(jié)合，邊評(píng)邊改，寓改于評(píng)，做到工作、評(píng)議“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
尊敬的李書(shū)記、魏市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在全省上下全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃，歡慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的喜慶時(shí)刻，隆重召開(kāi)全市工會(huì)工作會(huì)議暨“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”勞動(dòng)競(jìng)賽動(dòng)員大會(huì)，市里四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，市委安澤書(shū)記將作重要講話，璇君市長(zhǎng)親自主持會(huì)議，市委還將印發(fā)《中共市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期工會(huì)工作的意見(jiàn)》，充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)工人階級(jí)和先進(jìn)模范的親切關(guān)懷，對(duì)工會(huì)工作的高度重視。在此，我受省人大常委會(huì)副主任、省總工會(huì)主席姚亞平的委托，代表省總工會(huì)向重視支持工會(huì)工作的市委、市政府及社會(huì)各界表示衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人致以崇高的敬意，向廣大職工、工會(huì)干部致以親切的問(wèn)候!
近年來(lái)，市委市政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“積極融入鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快建設(shè)國(guó)家新能源科技城”的經(jīng)濟(jì)工作主線和“通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)人均期望壽命80歲”的民生工程主線，創(chuàng)新思路，大有作為，廣大勞動(dòng)群眾的積極性和創(chuàng)造性得到充分釋放，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展業(yè)績(jī)輝煌，涌現(xiàn)出一大批品格崇高、業(yè)績(jī)突出、作風(fēng)過(guò)硬的先進(jìn)模范人物，展示了工人階級(jí)的主力軍風(fēng)采，唱響了工人偉大、勞動(dòng)光榮的時(shí)代主旋律。一直以來(lái)，市委高度重視工會(huì)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為工會(huì)工作指明了方向。市委市政府支持工會(huì)依照章程獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，及時(shí)研究解決涉及工會(huì)工作的重大問(wèn)題，堅(jiān)持把更多的資源和手段賦予工會(huì)，把更多的事情交給工會(huì)去辦，為工會(huì)工作營(yíng)造了良好的工作環(huán)境。各級(jí)工會(huì)抓住機(jī)遇，圍繞中心，服務(wù)大局、服務(wù)職工群眾，大力開(kāi)展有特色的建功立業(yè)活動(dòng)，全面落實(shí)“兩個(gè)普遍”要求，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)維護(hù)”的有機(jī)統(tǒng)一，“三大場(chǎng)所”建設(shè)成效顯著，整體工作成績(jī)顯著。省總工會(huì)對(duì)市總工會(huì)的工作是滿(mǎn)意的。
今年是“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年，新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)向工會(huì)工作提出了新的要求。在此，我代表省總工會(huì)對(duì)各級(jí)工會(huì)組織提幾點(diǎn)希望，共勉。
一、始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好新時(shí)期工會(huì)工作。
堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，勝會(huì)不可動(dòng)搖的政治原則，也是中國(guó)工會(huì)的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。我們各級(jí)工會(huì)要自覺(jué)接受黨委的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持向黨委匯報(bào)工作和與政府聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)與黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)各界的聯(lián)系溝通;要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期工會(huì)工作的意見(jiàn)》，深刻理解市委對(duì)工會(huì)工作的政策指向，用好用足黨和政府賦予工會(huì)的資源和手段。組織動(dòng)員廣大職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè)，以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)普遍”，依法普遍建立工會(huì)、依法普遍開(kāi)展工資集體協(xié)商工作，在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中發(fā)揮工會(huì)組織的獨(dú)特作用，做好黨的群眾工作。
二、組織引導(dǎo)廣大職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃建功立業(yè)。
市委、市政府作出了“積極融入翻陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快建設(shè)國(guó)家新能源科技城，突破工業(yè)5000億”的戰(zhàn)略部署，各級(jí)工會(huì)組織要圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，組織引導(dǎo)廣大職工積極投身于“當(dāng)好主力軍、建功‘十二五’”的競(jìng)賽活動(dòng)中去，積極參與職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)攻關(guān)、節(jié)能降耗，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。要大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神，在全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛(ài)勞模的良好氛圍。要大力推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程，充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?！弊饔?，不斷增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力，為加快建設(shè)國(guó)家新能源科技城和贛西區(qū)域中心城市提供智力支持和人才保證。
三、扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)普遍”，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。
構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系是黨的要求，職工群眾的期盼，各級(jí)工會(huì)必須全面落實(shí)“兩個(gè)普遍”。按照省委關(guān)于“堅(jiān)持黨建帶工建，工建服務(wù)黨建，將工會(huì)組建工作責(zé)任目標(biāo)納入黨建工作考核”的要求，全面落實(shí)全省推動(dòng)企業(yè)普遍建立工會(huì)組織工作三年規(guī)劃，突出抓好工業(yè)園區(qū)、“兩新”組織、改制企業(yè)、新型勞動(dòng)關(guān)系企業(yè)的工會(huì)組建工作，突出以勞務(wù)派遣工、農(nóng)民工為重點(diǎn)對(duì)象，最大限度地把包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工組織到工會(huì)中來(lái)。要依法推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展工資集體協(xié)商，主動(dòng)參與研究制定收入分配政策，推動(dòng)企業(yè)職工工資協(xié)商共決機(jī)制、正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制的建立和完善，努力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“兩同步、兩提高”，讓廣大職工共享改革發(fā)展成果。力爭(zhēng)在底，實(shí)現(xiàn)已建工會(huì)企業(yè)工資集體協(xié)商全覆蓋。市政府將印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商的意見(jiàn)》，充分發(fā)揮政府在工資集體協(xié)商中主導(dǎo)作用，必將推進(jìn)全市“兩個(gè)普遍”工作的落實(shí)，這也為全省深入推進(jìn)“兩個(gè)普遍”提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn)。要在黨政主導(dǎo)的維權(quán)機(jī)制下，建立并完善救助、維權(quán)、服務(wù)“三位一體”的職工幫扶工作新模式，做到全覆蓋、不遺漏，豐富國(guó)家?guī)头鲶w系，實(shí)現(xiàn)工會(huì)幫扶工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要推動(dòng)完善勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)商機(jī)制、發(fā)揮職代會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)制度等在協(xié)商勞動(dòng)關(guān)系的作用，維護(hù)職工群眾的“四權(quán)”。暢通職工訴求表達(dá)渠道，引導(dǎo)職工以理性、合法的形式表達(dá)利益訴求。加強(qiáng)勞動(dòng)矛盾預(yù)防、預(yù)警及處理機(jī)制建設(shè)，完善勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁制度和法律援助制度，以勞動(dòng)關(guān)系和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，做好黨的群眾工作。
各級(jí)工會(huì)要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新形勢(shì)下職工群眾工作的重要性和緊迫性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
省人大常委會(huì)副主任、省總主席姚亞平特別強(qiáng)調(diào)，做好黨的群眾工作就要堅(jiān)持工會(huì)是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶的組織性質(zhì)，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下職工群眾工作的本領(lǐng)。各級(jí)工會(huì)和工會(huì)干部要樹(shù)立群眾工作思想，掌握群眾觀點(diǎn)，善于學(xué)習(xí)，善于思考和研究問(wèn)題，努力把握群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律;要堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)立以職工為本、服務(wù)為先的理念，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入實(shí)際、深入基層、深入職工群眾，做到人對(duì)人、面對(duì)面、手拉手、心連心，聽(tīng)取和反映職工群眾的需求和呼聲，始終把解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切實(shí)利益作為我盲作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要善于把握群眾工作方法，不斷提高做好群眾工作的本領(lǐng)，以履行工會(huì)基本職責(zé)和各項(xiàng)社會(huì)職能為結(jié)合點(diǎn)，以組織引導(dǎo)職工參與社會(huì)管理和建設(shè)、維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)等手段，采取教育疏導(dǎo)、平等協(xié)調(diào)、民主參與、機(jī)制構(gòu)建等辦法，不斷提高工會(huì)組織做群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。努力把工會(huì)干部造就成職工信賴(lài)的“職工之友”，把工會(huì)建設(shè)成為職工群眾信賴(lài)的“職工之家”。
同志們，“十二五”時(shí)期，是加快建設(shè)國(guó)家新能源科技城和贛西區(qū)域中心城市的重要時(shí)期，工人階級(jí)肩負(fù)著崇高的歷史使命，工會(huì)工作任重道遠(yuǎn)。各級(jí)工會(huì)組織一定要以高昂的斗志和飽滿(mǎn)的熱情，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)廣大職工為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，創(chuàng)造出新的更加輝煌的業(yè)績(jī)，迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年!
各縣市區(qū)人民政府，市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)，市直有關(guān)部門(mén)：
為完善勞動(dòng)保障監(jiān)察監(jiān)管體系，健全勞動(dòng)保障監(jiān)察工作機(jī)制，規(guī)范各類(lèi)用人單位的用工行為，促進(jìn)充分就業(yè)，擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化服務(wù)監(jiān)管，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展，根據(jù)國(guó)務(wù)院《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》,結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管有關(guān)問(wèn)題通知如下：
一、進(jìn)一步完善一體執(zhí)法機(jī)制。
各級(jí)各有關(guān)部門(mén)、單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，規(guī)范勞動(dòng)保障行政執(zhí)法行為。要嚴(yán)格按照“統(tǒng)一工作部署、統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一目標(biāo)考核”的要求，堅(jiān)持圍繞“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、高效便民”原則有序有效開(kāi)展執(zhí)法活動(dòng)，全面提高勞動(dòng)保障行政執(zhí)法效能，防止多頭執(zhí)法、重復(fù)檢查，集中力量解決勞動(dòng)保障領(lǐng)域改革和發(fā)展中的主要矛盾和問(wèn)題，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。凡涉及對(duì)用人單位執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī)和規(guī)章的監(jiān)督檢查活動(dòng)，由勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一組織實(shí)施、統(tǒng)一力量調(diào)度、統(tǒng)一處理處罰。
二、盡快健全勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管體系。
(一)建立四級(jí)管理的監(jiān)管體系。依托行政區(qū)劃和按照法定管轄規(guī)定，將全市勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格劃分為四級(jí)管理。即市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負(fù)責(zé)中心市區(qū)(濰城區(qū)、奎文區(qū)、坊子區(qū)、寒亭區(qū)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新開(kāi)發(fā)區(qū)、濱海開(kāi)發(fā)區(qū)、峽山發(fā)展區(qū))勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理，指導(dǎo)全市勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理工作。中心市區(qū)的區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)受市勞動(dòng)保障行政部門(mén)委托，抓好本轄區(qū)的勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理工作，其他縣市抓好本縣市的網(wǎng)格化管理工作。街辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)受有管轄權(quán)的市、縣市區(qū)(市屬開(kāi)發(fā)區(qū))勞動(dòng)保障行政部門(mén)委托，負(fù)責(zé)對(duì)委托用人單位實(shí)施勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理。行政村和城鎮(zhèn)社區(qū)配合勞動(dòng)保障行政部門(mén)做好所屬單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理工作。
(二)明確各級(jí)部門(mén)監(jiān)管職責(zé)。在市勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察處設(shè)立全市勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理指揮中心，對(duì)全市勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管工作進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)中心市區(qū)和外地駐濰單位以及重點(diǎn)單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察工作，組織開(kāi)展全市性各類(lèi)執(zhí)法檢查活動(dòng)，宣傳勞動(dòng)保障法律、法規(guī)和規(guī)章并督促轄區(qū)內(nèi)用人單位貫徹執(zhí)行。中心市區(qū)的區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)受市勞動(dòng)保障行政部門(mén)委托，負(fù)責(zé)對(duì)委托用人單位進(jìn)行勞動(dòng)保障監(jiān)察;縣市勞動(dòng)保障行政部門(mén)主要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)格化監(jiān)管工作，指導(dǎo)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職監(jiān)察員、社區(qū)(行政村)法律監(jiān)督員開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)日常巡視檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、書(shū)面審查和舉報(bào)投訴案件的處理(罰)等工作，負(fù)責(zé)落實(shí)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職監(jiān)察人員和聘請(qǐng)社區(qū)(行政村)勞動(dòng)保障法律監(jiān)督員，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)用人單位信息匯總工作;街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所主要負(fù)責(zé)組織兼職監(jiān)察員、法律監(jiān)督員對(duì)轄區(qū)內(nèi)用人單位進(jìn)行勞動(dòng)保障管理信息采集、錄入，建立基礎(chǔ)信息臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)一般勞資糾紛進(jìn)行初步調(diào)查，配合市、縣兩級(jí)勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)內(nèi)用人單位開(kāi)展勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理的日常巡查、專(zhuān)項(xiàng)檢查和年度審查等工作。有條件的縣市區(qū)、市屬開(kāi)發(fā)區(qū)可在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))勞動(dòng)保障所設(shè)立舉報(bào)投訴窗口，受理群眾舉報(bào)投訴。
(三)落實(shí)相關(guān)人員的監(jiān)管職責(zé)。按照定人員、定區(qū)域、定職責(zé)、定任務(wù)的“四定”原則，落實(shí)勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)專(zhuān)職監(jiān)察員、兼職監(jiān)察員、法律監(jiān)督員的監(jiān)管責(zé)任。兼職監(jiān)察員、法律監(jiān)督員由縣市區(qū)(市屬開(kāi)發(fā)區(qū))勞動(dòng)保障行政部門(mén)依托街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))勞動(dòng)保障所(站)，根據(jù)實(shí)際工作需要聘任，兼職監(jiān)察員原則上由勞動(dòng)保障系統(tǒng)工作人員和勞動(dòng)保障所(站)負(fù)責(zé)人兼任。專(zhuān)職監(jiān)察員職責(zé)是按區(qū)域負(fù)責(zé)具體一級(jí)網(wǎng)格，指導(dǎo)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職監(jiān)察員和社區(qū)(行政村)法律監(jiān)督員開(kāi)展日常巡查、專(zhuān)項(xiàng)檢查等執(zhí)法活動(dòng)，受理舉報(bào)投訴，依法糾正和查處違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)的行為;兼職監(jiān)察員職責(zé)是配合專(zhuān)職監(jiān)察員做好所轄一級(jí)網(wǎng)格內(nèi)的用人單位的日常監(jiān)管，協(xié)助專(zhuān)職監(jiān)察員開(kāi)展執(zhí)法活動(dòng);勞動(dòng)保障法律監(jiān)督員職責(zé)是負(fù)責(zé)及時(shí)采集和維護(hù)用人單位基本信息，全面掌握用人單位在用工管理、工資支付、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)保險(xiǎn)等方面遵守勞動(dòng)保障法律法規(guī)和規(guī)章的情況，負(fù)責(zé)對(duì)用人單位和社區(qū)居民進(jìn)行勞動(dòng)保障法律、政策宣傳，反映和傳遞群眾對(duì)勞動(dòng)保障違法行為的舉報(bào)投訴，配合專(zhuān)職監(jiān)察員和兼職監(jiān)察員開(kāi)展日常巡查、書(shū)面審查、專(zhuān)項(xiàng)檢查和案件調(diào)查處理等工作，做好勞動(dòng)保障行政部門(mén)安排的其他工作。
(四)完善監(jiān)管手段。要不斷完善監(jiān)管手段，創(chuàng)新監(jiān)管模式，通過(guò)實(shí)施多元化監(jiān)管，確保勞動(dòng)保障監(jiān)察覆蓋城鄉(xiāng)所有用人單位。
1、動(dòng)態(tài)監(jiān)管。結(jié)合一年一度的書(shū)面審查工作，組織專(zhuān)職監(jiān)察員、兼職監(jiān)察員、法律監(jiān)督員對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的用人單位進(jìn)行調(diào)查摸底，搞好信息采集。按照“一企一檔，一格一冊(cè)”的要求，填寫(xiě)《用人單位調(diào)查登記表》，建立用人單位信息庫(kù)，實(shí)施計(jì)算機(jī)管理。結(jié)合用人單位誠(chéng)信等級(jí)評(píng)定、日常巡查、舉報(bào)投訴專(zhuān)查等，對(duì)用人單位勞動(dòng)用工、合同簽訂、社會(huì)保險(xiǎn)等方面進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。
2、日常監(jiān)管。各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職監(jiān)察員、社區(qū)(行政村)法律監(jiān)督員要深入用人單位進(jìn)行勞動(dòng)保障法律法規(guī)宣傳，堅(jiān)持將監(jiān)察執(zhí)法與宣傳教育相結(jié)合，引導(dǎo)用人單位依法守法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范用工行為;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止苗頭性違法行為，努力將違法行為化解在基層和萌芽狀態(tài);對(duì)難以處理的案件或發(fā)現(xiàn)的重大違法行為，立即向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)報(bào)告。
3、分類(lèi)監(jiān)管。以《市用人單位勞動(dòng)保障誠(chéng)信等級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)用人單位勞動(dòng)保障誠(chéng)信等級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果，實(shí)施分類(lèi)監(jiān)管。
4、重點(diǎn)監(jiān)管。對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的下列用人單位，要作為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象進(jìn)行跟蹤監(jiān)管：新開(kāi)業(yè)以及未納入監(jiān)管的用人單位，發(fā)生欠薪欠費(fèi)2個(gè)月以上的用人單位，一年內(nèi)被舉報(bào)投訴2次以上或發(fā)生集體上訪的用人單位，勞動(dòng)保障誠(chéng)信等級(jí)評(píng)價(jià)定為c級(jí)以下的用人單位。
5、應(yīng)急監(jiān)管。對(duì)屬于勞動(dòng)保障監(jiān)察范圍內(nèi)的重大突發(fā)事件，按照管轄區(qū)域快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。監(jiān)管人員必須第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解情況，采取積極有效措施，穩(wěn)定局勢(shì)，妥善處理。根據(jù)事件性質(zhì)，按照規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。要跟蹤關(guān)注事件的處理進(jìn)展情況，事件處理完畢要再次報(bào)送處理結(jié)果。
6、網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管。依托勞動(dòng)保障監(jiān)察信息管理系統(tǒng)和勞動(dòng)保障一體化信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)市、縣市區(qū)(市屬開(kāi)發(fā)區(qū))、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(行政村)四級(jí)聯(lián)網(wǎng)，建立用人單位基本數(shù)據(jù)平臺(tái)、勞動(dòng)保障監(jiān)察案件受理系統(tǒng)和網(wǎng)格化監(jiān)管管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，對(duì)城鄉(xiāng)各類(lèi)用人單位進(jìn)行全覆蓋無(wú)縫隙監(jiān)管。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，涉及面較廣，工作難度較大。各縣市區(qū)、市屬開(kāi)發(fā)區(qū)及勞動(dòng)保障、工商、、建設(shè)、財(cái)政等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，密切協(xié)作配合，形成工作合力，力爭(zhēng)在年6月底前建成網(wǎng)格化監(jiān)管體系。
(二)搞好隊(duì)伍建設(shè)。各縣市區(qū)、市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)要按規(guī)定配齊配強(qiáng)專(zhuān)職監(jiān)察員，并在經(jīng)費(fèi)、車(chē)輛、設(shè)備等方面給予優(yōu)先保障。要加強(qiáng)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職勞動(dòng)保障監(jiān)察員隊(duì)伍建設(shè)。要制定統(tǒng)一培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)教材和師資，對(duì)勞動(dòng)保障法律監(jiān)督員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后發(fā)放由省主管部門(mén)統(tǒng)一印制的崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，持證上崗。要建立勞動(dòng)保障法律監(jiān)督員管理制度和信息管理庫(kù)。
(三)明確目標(biāo)責(zé)任。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合各自實(shí)際，制定工作計(jì)劃，明確目標(biāo)責(zé)任，出臺(tái)并嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督考核辦法。確保勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管工作的順利開(kāi)展。
各縣市區(qū)、市屬開(kāi)發(fā)區(qū)要依據(jù)本通知要求，制定具體實(shí)施方案，報(bào)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局。
各縣市區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市屬有關(guān)用人單位：
為規(guī)范全市勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法工作，根據(jù)國(guó)務(wù)院《勞動(dòng)保障保障條例》、《省勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察條例》和市委市政府關(guān)于部分市屬企業(yè)實(shí)行屬地化管理的要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法有關(guān)問(wèn)題，提出如下意見(jiàn)，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)勞動(dòng)保障監(jiān)察一體執(zhí)法的要求，凡涉及對(duì)用人單位執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī)和規(guī)章的檢查活動(dòng)，由勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織實(shí)施，監(jiān)察執(zhí)法事項(xiàng)統(tǒng)一規(guī)劃，監(jiān)察執(zhí)法力量統(tǒng)一調(diào)度，對(duì)勞動(dòng)保障違法行為統(tǒng)一處理。
二、對(duì)市區(qū)及濱海開(kāi)發(fā)區(qū)、旅游開(kāi)發(fā)區(qū)用人單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察，根據(jù)國(guó)務(wù)院《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》第十三條規(guī)定，由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)管轄。經(jīng)市勞動(dòng)保障行政部門(mén)委托，區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)對(duì)用人單位實(shí)施監(jiān)察。
三、駐其他縣市的原市屬用人單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法，實(shí)行屬地化管理，由所在縣市的勞動(dòng)保障行政部門(mén)具體實(shí)施。對(duì)中央、省屬用人單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法，按《省勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察條例》執(zhí)行。
四、勞動(dòng)保障舉報(bào)投訴原則上由受訴監(jiān)察機(jī)構(gòu)受理，根據(jù)需要，市勞動(dòng)保障行政部門(mén)可委托區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)辦理。
五、實(shí)行屬地化管理的原市屬企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)稽查工作仍由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)統(tǒng)一組織實(shí)施。為加大基金監(jiān)督力度，每年對(duì)縣市區(qū)屬企業(yè)抽查3-5戶(hù)企業(yè)，進(jìn)行延伸性檢查，以加大稽查力度，確保社?；鸬淖泐~收繳。
六、要積極探索市區(qū)一體執(zhí)法和實(shí)行勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理的路子，加大工作聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真履行職責(zé)，規(guī)范執(zhí)法程序和執(zhí)法行為，堅(jiān)決杜絕行政不作為和越權(quán)執(zhí)法現(xiàn)象的發(fā)生。
各鎮(zhèn)、街道、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)中心，局屬各單位、科室：
為加強(qiáng)勞動(dòng)保障工作交流，擴(kuò)大勞動(dòng)保障工作影響，展示勞動(dòng)保障部門(mén)風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)保障工作領(lǐng)導(dǎo)知曉、群眾知情目標(biāo)，現(xiàn)就加強(qiáng)信息宣傳工作的有關(guān)問(wèn)題通知如下：
一、提高對(duì)信息宣傳工作的認(rèn)識(shí)。
信息宣傳工作是勞動(dòng)保障工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是上情下達(dá)、下情上報(bào)的一種重要形式。做好信息宣傳工作，有利于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、服務(wù)決策，推動(dòng)全面履行勞動(dòng)保障工作職能;有利于正確引導(dǎo)社會(huì)輿論、營(yíng)造良好輿論環(huán)境，取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是人民群眾的理解和支持，樹(shù)立勞動(dòng)保障部門(mén)的良好形象;有利于引導(dǎo)干部職工善于用腦、勤于動(dòng)筆，提高寫(xiě)作能力和謀劃全局工作的能力。各勞動(dòng)保障服務(wù)中心、局屬各單位、科室要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性，把信息宣傳工作擺到全局性的工作中統(tǒng)籌安排，在謀劃工作的同時(shí)，適度地謀劃宣傳，確保信息宣傳工作與其它各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。
二、明確信息宣傳內(nèi)容。
開(kāi)展勞動(dòng)保障信息宣傳工作，要本著正面宣傳、展示風(fēng)采、提升形象的原則，突出宣傳政策類(lèi)內(nèi)容，及時(shí)了解和把握各級(jí)出臺(tái)的勞動(dòng)保障法律法規(guī)和政策，以政策解讀、政策概要等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道;突出宣傳動(dòng)態(tài)類(lèi)內(nèi)容，對(duì)貫徹落實(shí)勞動(dòng)保障法律法規(guī)政策情況、貫徹落實(shí)重要會(huì)議、重大部署和決策情況、本級(jí)開(kāi)展的重要活動(dòng)情況等進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道;突出宣傳經(jīng)驗(yàn)類(lèi)內(nèi)容，認(rèn)真總結(jié)、提煉、挖掘促進(jìn)就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、監(jiān)督維權(quán)等各項(xiàng)工作的新舉措、新突破、新成績(jī)、新亮點(diǎn)等，并及時(shí)向外推介;突出宣傳調(diào)研類(lèi)內(nèi)容，針對(duì)工作中遇到的新情況、出現(xiàn)的新問(wèn)題，及時(shí)組織人員進(jìn)行深入調(diào)查研究，弄清實(shí)際情況，提出對(duì)策建議。
三、拓寬信息宣傳渠道。
各類(lèi)信息宣傳稿件通過(guò)兩條渠道報(bào)道：一是各級(jí)信息陣地;二是各級(jí)新聞媒體(包括網(wǎng)絡(luò))。
四、嚴(yán)格信息報(bào)送要求。
1、局屬各單位每周報(bào)送信息不少于1條，局屬科室每?jī)芍懿簧儆?條。對(duì)屬于本單位、科室職能范圍內(nèi)的重要會(huì)議、重大政策、突發(fā)事件等重大緊急情況，必須當(dāng)天采寫(xiě)好信息宣傳稿件并報(bào)送，確保報(bào)送信息的時(shí)效。
2、各單位、科室報(bào)送信息宣傳稿件，須經(jīng)單位、科室主要負(fù)責(zé)人審閱簽字，報(bào)局分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)后向外報(bào)送，同時(shí)報(bào)局政研室登記備案。
3、要注重報(bào)送信息質(zhì)量，實(shí)事求是、客觀公正地反映工作情況，確保信息的真實(shí);觀點(diǎn)明確、措施具體地采寫(xiě)信息，確保信息完整;全方位、多角度、深層次地挖掘信息，確保信息的廣度和深度。
五、強(qiáng)化信息宣傳激勵(lì)。
1、信息宣傳工作納入對(duì)各單位、科室的年度工作目標(biāo)考核體系，按照年度工作目標(biāo)考核要求進(jìn)行考核。
2、局政研室負(fù)責(zé)按季度通報(bào)各單位、科室信息宣傳稿件報(bào)送情況和采用情況，通報(bào)情況作為年度考核的依據(jù)。
3、對(duì)被各級(jí)采用的信息宣傳稿件撰寫(xiě)人，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，今年安排獎(jiǎng)勵(lì)資金1萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)本年度稿件撰寫(xiě)人。具體考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制定。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇八
首先，對(duì)我們的家人表示深深的感恩，您們真的讓我非常感動(dòng)，各位家人能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)表示深深的感謝！感謝您們的孩子教育的關(guān)心！感謝您們對(duì)我們學(xué)校工作的支持！感謝您們對(duì)我們的包容！
下面我將分享一點(diǎn)我在***培訓(xùn)的一些心得，此次參加***絲綢之路伏羲學(xué)校培訓(xùn)的有來(lái)自全國(guó)各地的170多名學(xué)長(zhǎng)老師，我能有幸成為其中一員，深表感恩！此次培訓(xùn)是給我心靈的一次洗禮，讓我對(duì)伏羲教育有了初步的了解，在那里，我和伏羲家人們每天迎著早晨的朝陽(yáng)接受了15天的充實(shí)學(xué)習(xí)以及生活體驗(yàn)。廁所里的手紙，干凈整潔的房間，學(xué)長(zhǎng)們90度的鞠躬，義工們輕聲細(xì)語(yǔ)的叮嚀、關(guān)懷等等，我想，教育的真諦都全部融入到了其中，他們?cè)谏眢w力行，讓我們身邊的每個(gè)學(xué)長(zhǎng)老師都感受到事事時(shí)時(shí)處處皆教育，他們真真實(shí)實(shí)的演繹著什么是素質(zhì)教育，用他們的行動(dòng)將教育真真切切的落到了實(shí)處。
當(dāng)看到吳教授那斑白的頭發(fā)，聽(tīng)著教授為了教育改革，不辭辛勞的奔波著、忙碌著，心里被深深的震撼著；當(dāng)聽(tīng)著林老師對(duì)學(xué)生深入人心的教育，為孩子終生教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，時(shí)時(shí)抓住教育的契機(jī)，對(duì)孩子的每個(gè)細(xì)節(jié)都不放松時(shí)，心里被暖暖的感動(dòng)著；當(dāng)耳邊響起姜博士的殷切期盼：“把空間還給孩子，把孩子還給父母，用愛(ài)心去喚醒這個(gè)世界”時(shí)，心里深刻的反思著；當(dāng)一心老師用她如沐春風(fēng)的聲音喚醒我們內(nèi)心那顆孝的種子，喚醒我們內(nèi)心最真摯的情懷，讓我們不要愛(ài)得太遲時(shí)，心里真誠(chéng)的感恩著。他們所有人都在用愛(ài)的火苗在孩子的心中種下善的種子，用他們的智慧告訴我們“一草一木全含愛(ài)，一點(diǎn)一滴都有情，事事時(shí)時(shí)皆教育?！?BR> 我想這就是伏羲教育，教人倫、順人性，讓孩子學(xué)終生受益的課程和教材。解放孩子，從孩子的成長(zhǎng)心理需求出發(fā)，將教育返璞歸真，大道至簡(jiǎn)，將生活本身當(dāng)作一種最好、最有效的教育。同樣，我想，環(huán)境育人，社會(huì)大環(huán)境，班級(jí)、家庭小環(huán)境，做老師的'就要營(yíng)造好這個(gè)小環(huán)境，在每個(gè)孩子心中種下善根、善念，爭(zhēng)取每一份力都用在刀刃上，磨練孩子的習(xí)性，歷練孩子的心性，更重要的是打造愛(ài)的磁場(chǎng)，讓所有的孩子都被愛(ài)融化。對(duì)于此，我對(duì)自己提出如下要求：不論得失，不論成敗，我都要用心去做，認(rèn)真去經(jīng)歷，仔細(xì)去領(lǐng)略學(xué)生學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴，將身邊的一草一木都作為適時(shí)引導(dǎo)孩子的最好的教材，用一顆至誠(chéng)、至善的愛(ài)心，勤奮、踏實(shí)、真干，以及適時(shí)有效的捕捉發(fā)生在孩子身上的每一個(gè)教育契機(jī)，并且加以正確引導(dǎo)，以此來(lái)規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，同時(shí)增強(qiáng)其明辨是非的能力，使其通曉事理，從而培養(yǎng)孩子正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀，做好學(xué)生生活中的踐行活動(dòng)，將《弟子規(guī)》真正落實(shí)到生活中，堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻都與孩子們?cè)谝黄?，比如：晨練、吃飯、上課、禮儀、言語(yǔ)、動(dòng)作，從內(nèi)到外，我將全身心地投入，用心去記錄孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，坦然接受孩子們的不足，反思自己，不斷學(xué)習(xí)，并將孩子們每天成長(zhǎng)的足跡公布于微信群。
鑒于教育是一個(gè)全面且長(zhǎng)久的過(guò)程，父母作為孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，只有將家庭、學(xué)校融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，所以希望家長(zhǎng)們能配合我們的工作，每天關(guān)注微信群，關(guān)注博客，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)，我們將定時(shí)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，希望我們家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加，當(dāng)然也希望你們提出你們寶貴的意見(jiàn)，能將所有的孩子當(dāng)作自己的孩子。除此之外，在孩子回家的時(shí)候，希望家長(zhǎng)用心參與我們每次布置的活動(dòng)，能給孩子條件，讓孩子得到鍛煉，孩子的眼睛是雪亮的，我們的一舉一動(dòng)，他們都會(huì)盡收眼底，所以希望無(wú)論多么簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)或者游戲活動(dòng)，希望我們?nèi)硇耐度耄炎约寒?dāng)作一個(gè)大孩子，放下成人的身段，放下家長(zhǎng)的權(quán)威，回到曾經(jīng)的童年時(shí)代，與孩子一起嬉笑游戲。
最后，伏羲教育的長(zhǎng)征路上，沒(méi)有坐車(chē)的，都是拉車(chē)的，伏羲教育的明天肯定是輝煌的，當(dāng)我們看到現(xiàn)在的幼苗變成未來(lái)的參天大樹(shù)的時(shí)候，我想沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比我們更幸福！所以，讓我們耐心耕耘，靜待花開(kāi)。感恩！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇九
老師們，同學(xué)們：
3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車(chē)出差，在車(chē)上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車(chē)員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái)，他又把100元錢(qián)，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫(xiě)道：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳俏。在這春意融融的陽(yáng)春三月，在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，今天，我校隆重集會(huì)，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
老師們、同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一時(shí)一刻，一朝一夕。要長(zhǎng)期地學(xué)，不間斷地學(xué)。讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
謝謝大家!
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十
從聽(tīng)了一位老師給一年級(jí)學(xué)生上了一堂古詩(shī)――《畫(huà)》。老師在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生先看畫(huà)面上畫(huà)了哪些景物，再指導(dǎo)誦讀，接著，讓學(xué)生完整地說(shuō)說(shuō)每行詩(shī)句的意思，學(xué)生學(xué)習(xí)的興致慢慢消失，盡管課堂上用上了多媒體，有聲有色，學(xué)生也應(yīng)該能從畫(huà)面看出些古詩(shī)的大概內(nèi)容，可是，要求學(xué)生自己表達(dá)清楚，實(shí)在太難。因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，對(duì)古詩(shī)不可能有深切的體會(huì)。那一年級(jí)老師應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)古詩(shī)呢？我在一年級(jí)古詩(shī)詞的教學(xué)中，做了以下一些嘗試。
每教一次，我要求自己反復(fù)誦讀，學(xué)生模仿。課堂上，我很喜歡也非常愿意與學(xué)生們一起高聲誦讀?！拔覀円黄饋?lái)”是我在課堂上常說(shuō)的一句話。一首新詩(shī)，我愿意先讀給大家聽(tīng)，讓他們?cè)谛蕾p中感受詩(shī)韻，并掃清生字的讀音問(wèn)題。然后，我喜歡請(qǐng)全班同學(xué)起立，放開(kāi)聲音跟我一起讀。開(kāi)始大家聲音小，兩遍之后，他們已經(jīng)把握了快慢高低，聲音逐漸朗朗起來(lái)。而且在共同誦讀之中，感覺(jué)我和學(xué)生的情感似乎流淌在了一起。老師的情感傾向自然影響了學(xué)生，使他們更喜歡誦讀古詩(shī)了。
在理解內(nèi)容時(shí)，我就精心設(shè)置情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入想象空間。比如，在學(xué)習(xí)古詩(shī)《草》時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生看圖想象春天草原會(huì)是怎樣的一番景象，冬天又是怎樣呢？讓孩子在想象、交流中出示詩(shī)句，這樣，就會(huì)使想象的畫(huà)面具體、形象起來(lái)。學(xué)生把詩(shī)的內(nèi)容與眼前的畫(huà)面相對(duì)照，整體感知了詩(shī)歌內(nèi)容。學(xué)生對(duì)古詩(shī)的精練語(yǔ)言和優(yōu)美意境便有了一些真切的體驗(yàn)。
當(dāng)學(xué)生具備了一定的感知想象能力時(shí)，還要引導(dǎo)他們?cè)凇熬殹弊窒鹿し?。如教杜甫的《春雨》時(shí)，讓學(xué)生比較一下跟我們眼中看到的春雨是否恰當(dāng)?shù)鹊?，這樣不斷地引導(dǎo)學(xué)生感受古詩(shī)的魅力，進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的誦讀實(shí)踐，學(xué)生腦中積累的古詩(shī)文自然越來(lái)越多。為幫助學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容，加快背誦的速度，可以引導(dǎo)學(xué)生編玩一些別開(kāi)生面的游戲，如《畫(huà)》、白居易的《草》可設(shè)計(jì)成精美的謎面。還有的在卡片上只寫(xiě)詩(shī)文的其中一句，讓同學(xué)猜說(shuō)詩(shī)題和作者，并對(duì)出下句。多樣的形式。能為古詩(shī)文的積累添磚加瓦。
小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿的一個(gè)重要傾向是吸收了民族傳統(tǒng)的教學(xué)精華。修訂版新課程標(biāo)準(zhǔn)第一次明確背誦篇數(shù)，小學(xué)階段背誦優(yōu)秀詩(shī)文不少于150篇，并在課程標(biāo)準(zhǔn)后面附有古詩(shī)詞背誦推薦篇目八十首，以此把語(yǔ)言積累落實(shí)到實(shí)處。一年級(jí)的古詩(shī)教學(xué)一定要符合兒童的年齡特點(diǎn)，教師要緊扣語(yǔ)文課標(biāo)的精神，誘導(dǎo)學(xué)生從中開(kāi)智力之泉，養(yǎng)浩然正氣，立奮發(fā)之志。真正做到以學(xué)生為主體，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使他們熱愛(ài)中華古詩(shī)詞，把中華文化發(fā)揚(yáng)光大。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老鄉(xiāng)：
我很榮幸能夠成為我們商會(huì)的一份子，這首先要感謝我們商會(huì)的組織者一直以來(lái)的努力，感謝一直關(guān)心支持商會(huì)的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)人士，同時(shí)對(duì)今天到會(huì)的各界領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?BR> 雖然我們都在鄭州工作，但平時(shí)見(jiàn)面很難，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，大家見(jiàn)見(jiàn)面，敘敘舊，感情就不一樣了。即使喝杯開(kāi)水，我們也是滿(mǎn)足的，我們要的.是濃濃的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)音。美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。自古人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”?！八l(xiāng)遇故知”排在四大喜之二，足見(jiàn)古人對(duì)同飲一江水的鄉(xiāng)情的看重。
不管我們的工作多忙，老鄉(xiāng)們都要抽出時(shí)間，加強(qiáng)溝通、聯(lián)系及信息交流，傳遞鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。它是我們的：鄉(xiāng)情平臺(tái)、人脈平臺(tái)、信息平臺(tái)、資金平臺(tái)、合作平臺(tái)、發(fā)展平臺(tái)。商會(huì)是你我他走向成功和轉(zhuǎn)機(jī)的橋梁;商會(huì)也是市場(chǎng)、信息、資金、人脈為一體的完整經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，使會(huì)員相互走向人脈關(guān)系提升，資源對(duì)接，廣泛交友，深度合作的道路上來(lái)。歡迎各位老鄉(xiāng)積極參與，與同鄉(xiāng)共贏與發(fā)展。我作為商會(huì)的工商稅務(wù)顧問(wèn)，我會(huì)盡最大努力為商會(huì)服務(wù)好，為各位老鄉(xiāng)各位會(huì)員提供最滿(mǎn)意的服務(wù)！
最后，再祝領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)們身體健康，合家幸福，好運(yùn)連連！祝我們的商會(huì)召開(kāi)成功！
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位同學(xué)及文聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
很榮幸、很高興、很感激今天能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里說(shuō)上幾句，尤其是那位不厭其煩地給我用短信通知活動(dòng)并認(rèn)真給我回復(fù)短信的蔡鑫副會(huì)長(zhǎng)。
我之所以參加我們學(xué)校的文聯(lián)并打算在今天的活動(dòng)中發(fā)言，是因?yàn)槲疑砩纤鶕?dān)負(fù)的責(zé)任，這絕不是發(fā)放豪言的天下大任，而是文學(xué)盛衰的匹夫之責(zé)，用西方的概念說(shuō)就是公民精神。作為年輕的共和國(guó)的一位普通人，和大家一起交流對(duì)文學(xué)的理解和衷情，是應(yīng)該做的事情。因?yàn)?，只有交流，才能為我們打開(kāi)思路；只有交流，才能使我們更好地辨別自己的對(duì)錯(cuò)；只有交流，才能使我們以團(tuán)體的形式應(yīng)對(duì)社會(huì)的復(fù)雜多樣；交流使社會(huì)關(guān)系得以維系，交流的屬性千千萬(wàn)萬(wàn)，交流的意義是非凡的。
我今天想要交流的關(guān)鍵詞有兩組，第一組是“真、善、美”，第二組是孫子兵法中所講的“奇正相生”。
文學(xué)是什么，文學(xué)應(yīng)追求什么？每個(gè)文學(xué)愛(ài)好者都有自己的看法，而個(gè)人的看法將會(huì)影響自己的創(chuàng)作原則。我的看法是，文學(xué)是真、善、美的載體，它的最終目的是使人類(lèi)獲得幸福。“真、善、美”是人類(lèi)無(wú)法完全定義的終極詞匯，他們分別對(duì)應(yīng)哲學(xué)、道德、情感，其內(nèi)涵和外延隨著社會(huì)的變化不斷變化，因此所引領(lǐng)的這三類(lèi)學(xué)科在不斷的變化，引領(lǐng)著文學(xué)。因此，文學(xué)沒(méi)有永遠(yuǎn)統(tǒng)一的、亙古不變的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)不斷地隨著人類(lèi)的變化而變化。認(rèn)識(shí)過(guò)去，人人可以做到；認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，困難重重；認(rèn)識(shí)未來(lái)，那是天才們的事情。過(guò)去的“真、善、美”可以看得清楚，而今天的“真、善、美”很難把握。目前對(duì)于“真、善、美”的定義只能讓那些學(xué)術(shù)界和哲學(xué)家們所理解，對(duì)于大多數(shù)人而言，則以為著空洞或無(wú)意義。對(duì)于多數(shù)人而言，需要的不是準(zhǔn)確的定義，而是判斷的標(biāo)準(zhǔn)。而我的標(biāo)準(zhǔn)是：真是不損害他人利益而追求自己，善是追求自己卻更要懂得奉獻(xiàn)自己于社會(huì)和別人，美是懂得去愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)周?chē)娜?。因此，文學(xué)的追隨者，不要在追求自我的時(shí)候去制造知識(shí)垃圾，而形成泛知識(shí)污染，獻(xiàn)出自己的時(shí)間去追隨它，不要讓心中的牢騷和怨言掩蓋了對(duì)世界的博愛(ài)。但失敗的教訓(xùn)個(gè)個(gè)相似，成功的法則各有各的不同，不管我們?nèi)绾稳ダ斫?，“真、善、美”是我們還不能改變的追求，而對(duì)于“假、惡、丑”，我們要有良好的斗爭(zhēng)心態(tài)。我們對(duì)文學(xué)要有真誠(chéng)的態(tài)度，良好的欣賞角度。如果你可以選擇的話，你可以選擇為其奉獻(xiàn)自己，因?yàn)檫@也是你的意志自由。
我所說(shuō)的第二組關(guān)鍵詞是“奇正相生”。
這是兵法，也是文法。任何藝術(shù)形式，做事原則，科學(xué)研究，在一定高的程度上，都有契合點(diǎn)，這就是藝術(shù)為什么會(huì)給軍事、科學(xué)發(fā)現(xiàn)帶來(lái)靈感的原因。文學(xué)的形式，或以正生，或以奇勝。對(duì)文學(xué)的審美，也應(yīng)求同存異，不能有失偏頗，因?yàn)槊辣旧硎嵌嘣?，單調(diào)是不能構(gòu)成美的。中國(guó)畫(huà)，或潑墨為云，或鐵筆勾線，或色彩斑斕，或清逸遁形。而文學(xué)的’手法，可平淡雋永，可波瀾壯闊，可氣勢(shì)如虹，可妙若金蟬脫殼。但是不管如何去變，對(duì)文學(xué)“真、善、美”的原則暫不能變，即正義不變，良知永在，愛(ài)情永恒。文學(xué)要純粹一些而不能成為粉飾虛榮的工具，文學(xué)要脫離低級(jí)趣味而去宏揚(yáng)高尚，文學(xué)要有益于周?chē)娜藗儭?BR> 今天，我看到年輕而富有朝氣、執(zhí)著而充滿(mǎn)向往的面孔，以及想起多年以前我見(jiàn)到的“魯院”的那些天才般的少年所帶給我的那種希望，我看到，我覺(jué)得，雖然我們的社會(huì)主義文學(xué)還處在初級(jí)階段，尚未取得卓越的成就，但我相信，有諸位年輕的同志，如果以因背棄理想而感到慚愧，如果不急功近利地在這一塊天地中不斷求索的話，如果能至少為此加油、吶喊、助威、去成全文學(xué)的話，我想，多年以后，社會(huì)主義文學(xué)將再度繁榮。那時(shí)侯，我們不可能是摘得桂冠的人，那時(shí)候我們已經(jīng)老去，但我們會(huì)因?yàn)楹吞觳派谝粋€(gè)時(shí)代而感到驕傲。一件大事，是由一群人花很長(zhǎng)的時(shí)間去完成的事情，就叫做大事。我們不是干大事的人，但我們都去做，就會(huì)干成一件大事。那時(shí)候，我們才回更好地體會(huì)到人生的終極關(guān)懷是什么。
但愿我今天的發(fā)言沒(méi)有形成太多的知識(shí)污染，這還要靠諸位公正的法官去審判。謝謝。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
為提高廣大師生消防安全意識(shí)，真正掌握消防技能和常識(shí)，提高同學(xué)們的緊急疏散能力。剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練，效果是良好的成功的演練離不開(kāi)縣xx官兵的指導(dǎo)。
參加的今天演練的有：壽寧縣消防大隊(duì)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。
火既是人類(lèi)的朋友，也是人類(lèi)的`敵人。控制得好，它就像溫柔的天使，給人們帶來(lái)溫暖和幸福；控制得不好，它就像可怕的惡魔，無(wú)情吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn)。也許就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽，一點(diǎn)點(diǎn)麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔?；馂?zāi)是威脅人類(lèi)的重要災(zāi)害，學(xué)校校園里，火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。為了預(yù)防火災(zāi)，有效撲滅初起火災(zāi)，小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識(shí)和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學(xué)們?cè)陬^腦中牢固樹(shù)立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線，同時(shí)學(xué)到一些常識(shí)性的消防知識(shí)和技能。剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動(dòng)，下面我們有請(qǐng)縣xx給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎！
剛才大家聽(tīng)到給我們講了火災(zāi)慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓(xùn)，所以我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個(gè)小小的煙頭！同時(shí)我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識(shí)、以及如何從火場(chǎng)逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，我們就可以從容應(yīng)對(duì)，做到防患于未然。
在這里我們?cè)俅胃兄x縣xx的戰(zhàn)士們給予我們的關(guān)心和教育。
最后祝大家平安健康，幸?？鞓?lè)！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個(gè)美好的四月天，我們迎來(lái)了第xx屆讀書(shū)節(jié)！
今天我們?cè)谶@里，舉行一個(gè)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。簡(jiǎn)約在于形式，我們沒(méi)有大規(guī)模集結(jié)在田徑場(chǎng)，為了呵護(hù)綠草的生長(zhǎng)，我們靜靜地坐在教室里聆聽(tīng)。不簡(jiǎn)單在于內(nèi)容，讀書(shū)的事，對(duì)于讀書(shū)人而言從來(lái)都是大事！
為了促進(jìn)大家讀書(shū)，我們特意舉辦讀書(shū)節(jié)。本次讀書(shū)節(jié)的主題是“春光無(wú)限好，正是讀書(shū)時(shí)?！边@里的春光，即是指眼前春天這美好的季節(jié)，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時(shí)光，都是適合你讀書(shū)的好時(shí)光！
為了促進(jìn)大家讀書(shū)，我們策劃了豐富多彩的活動(dòng)！為了大家更好的了解這些讀書(shū)活動(dòng)，我們特意請(qǐng)來(lái)了跟讀書(shū)活動(dòng)密切相關(guān)的四位專(zhuān)家，分別是語(yǔ)文教研組長(zhǎng)王翔老師，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)劉莉娜老師，政治教研組長(zhǎng)朱娜妮老師，歷史教研組長(zhǎng)黃玲老師。這四位學(xué)科帶頭人將向各位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹該學(xué)科組的讀書(shū)活動(dòng)。
感謝我們幾位學(xué)科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動(dòng)。除以上活動(dòng)外，還有黑板報(bào)評(píng)比、主題朗誦比賽、教師讀書(shū)分享會(huì)、長(zhǎng)沙廣播電臺(tái)和學(xué)校合作的閱讀節(jié)目、書(shū)香閱讀中心成立儀式暨讀書(shū)講座以及親子共讀活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)總有一項(xiàng)適合你！這一切，讓我們對(duì)接下里的四月充滿(mǎn)了期待！但同時(shí)，我們也要明確，活動(dòng)不只是為出頭的展現(xiàn)，更是為了埋頭的讀書(shū)！譬如，每一位同學(xué)都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩(shī)詞分享來(lái)說(shuō)，我們不只是做個(gè)ppt，上臺(tái)去講三分鐘或者五分鐘詩(shī)詞，更重要的是，在廣泛讀詩(shī)、背詩(shī)、欣賞詩(shī)的基礎(chǔ)上，賞析講解某一首的同學(xué)，就要成為這一首詩(shī)的專(zhuān)家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學(xué)。每一位同學(xué)是每一首詩(shī)的專(zhuān)家，全班同學(xué)合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。
總而言之，讀書(shū)活動(dòng)，是為促進(jìn)讀書(shū)。讀書(shū)，不只是這一個(gè)春季，不只是人生的春季，讀書(shū)，是一輩子的事情。
書(shū)香洋溢校園，閱讀點(diǎn)亮人生，青春就是要讀書(shū)，讀書(shū)的人最青春！
最后，讓我們積極地參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月，讓我們從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中播種和耕耘，讓濃濃書(shū)香飄溢在郡園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們的成長(zhǎng)！我們一起讀書(shū)吧！
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
大家好!先自我介紹一下，我是博苑分園大柳樹(shù)幼兒園的園長(zhǎng)楊忠秋。首先歡迎齊師專(zhuān)的學(xué)弟學(xué)妹們到博苑學(xué)習(xí)和工作，同時(shí)在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際祝博苑所有的教職工節(jié)日快樂(lè)!
我是齊師專(zhuān)06級(jí)畢業(yè)生，來(lái)博苑工作已經(jīng)三年了，在這三年的工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)了一些心得與體會(huì)現(xiàn)在與大家一起分享。剛畢業(yè)的時(shí)候我想和在座的每一位老師一樣就是“滿(mǎn)眼的迷茫”不知道自己今后的目標(biāo)是什么，不知道自己在今后一年，二年，三年后會(huì)是什么樣子，還在北京工作?還在幼教這個(gè)崗位上?但是這種想法慢慢的就被工作的壓力所替代了。剛開(kāi)始來(lái)到博苑要經(jīng)過(guò)三個(gè)月艱苦的封閉式培訓(xùn)，培訓(xùn)非常艱苦，現(xiàn)在看來(lái)能度過(guò)那三個(gè)月培訓(xùn)的人也是有毅力的人。三個(gè)月后我們就分到了各班，我、張玉靜、潘蕾分到了大蒙一班。剛開(kāi)始進(jìn)到班級(jí)的時(shí)候，老師的工作量把我們嚇了一跳，從教學(xué)上來(lái)講，班級(jí)有三十個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友每天要有一篇觀察記錄，所謂的觀察記錄是指老師對(duì)孩子進(jìn)行一天的觀察并用文字記錄下來(lái)反饋給家長(zhǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候我們最快的速度也是二個(gè)小時(shí)寫(xiě)完三個(gè)孩子的觀察記錄，當(dāng)時(shí)每個(gè)老師每天要寫(xiě)十五個(gè)孩子的觀察記錄，所以那時(shí)候覺(jué)得好難，壓力好大。后來(lái)掌握一些方法后十五個(gè)孩子的觀察記錄最快也要在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，也就是說(shuō)當(dāng)別人六點(diǎn)下班，可以回家，可以放松的時(shí)候我們的另一個(gè)工作才剛剛開(kāi)始，最早也要在九點(diǎn)完成，可是你總有心情不好，身體不舒服，情緒不好的時(shí)候，就想能不能把觀察記錄留到明天再寫(xiě)，可是當(dāng)你第二天的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)有二十、三十篇的觀察記錄在等著你，所以說(shuō)當(dāng)時(shí)我們凌晨二、三點(diǎn)寫(xiě)完觀察記錄是常有的事，所以我們也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每次寫(xiě)完后要回宿舍的時(shí)候我們會(huì)對(duì)著朦朦亮的天空說(shuō)一聲早上好，然后去睡覺(jué)了。大概休息了五個(gè)小時(shí)左右，又繼續(xù)的第二天的工作。后來(lái)我們?nèi)齻€(gè)人接下了大蒙一班，張玉靜做主班，我和潘蕾做配班，配合她的工作，我們?nèi)齻€(gè)人配合很默契，在一起工作也很愉快，后來(lái)由于幼兒園的發(fā)展需要，張老師派到了內(nèi)蒙古做園長(zhǎng)，潘蕾派到了龍冠園，就剩下了我一個(gè)人，主班位置空缺了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我們的教務(wù)主任徐老師找到了我說(shuō)， 楊中秋你來(lái)做大蒙一班的主班，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是拒絕，我不行，我做不了主班，我沒(méi)有信心，徐老師問(wèn)我：“你為什么這么說(shuō)呢”，我說(shuō)：“張老師做主班，家長(zhǎng)信任她，孩子喜歡她，張老師走了我要是接這個(gè)主班家長(zhǎng)會(huì)信任我嗎?家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子交給我嗎?“徐老師說(shuō)：”你不試你怎么知道你做不了呢?園里的領(lǐng)導(dǎo)都覺(jué)得你可以勝任”。我轉(zhuǎn)念一想，是啊，當(dāng)你遇到好的機(jī)遇的時(shí)候，為什么不給自己一次機(jī)會(huì)，不嘗試一下呢，后來(lái)我就擔(dān)任起了大蒙一班的主班，剛接-班的時(shí)候首先你要準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)呀，以前的時(shí)候想都不敢想，因?yàn)槟阋鎸?duì)三四十個(gè)高學(xué)歷高知識(shí)的家長(zhǎng)，怎么才能說(shuō)服家長(zhǎng)讓他們信服于你呢，所以這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)我整整的準(zhǔn)備了一周的時(shí)間，可是當(dāng)你面對(duì)那些家長(zhǎng)把你的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)創(chuàng)新，以及你對(duì)孩子的了解闡述給家長(zhǎng)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的雙眼都在認(rèn)真看著你，我知道我可以了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己的信心和能力提高了一大截。
在這期間也參加了幼兒園的一些課外培訓(xùn)，比如說(shuō)游泳，游泳?在上學(xué)的時(shí)候想都沒(méi)敢想過(guò)，因?yàn)橐幌氲饺说念^部都要浸到水里的'時(shí)候，眼睛，鼻子，耳朵該怎么辦?可是當(dāng)你去嘗試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在可以在二米深的泳池里游來(lái)游去。其實(shí)是想告訴同學(xué)們，當(dāng)你從未接觸或是面對(duì)一件事情，你覺(jué)得它很難，你覺(jué)得你完成不了，可是當(dāng)你勇于嘗試，堅(jiān)持不懈的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情并沒(méi)有你想象的那么難，所以我們要勇于嘗試與挑戰(zhàn)新鮮事物。
期間又學(xué)習(xí)了奧爾夫音樂(lè)、情境舞蹈、陽(yáng)光英語(yǔ)、韻語(yǔ)識(shí)字等等課程。記得剛接觸奧爾夫音樂(lè)的時(shí)候覺(jué)得一切都好新鮮、從未聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)、從未見(jiàn)過(guò)的新鮮樂(lè)器、從未接接觸過(guò)的多種合一的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)完后在班級(jí)進(jìn)行大概一年半的教學(xué)實(shí)踐，覺(jué)得很受用。到大柳樹(shù)后已經(jīng)有半年多的時(shí)間沒(méi)有上過(guò)課了，記得就在上周的時(shí)候園長(zhǎng)跟我說(shuō)去延慶上一堂奧爾夫親子課，由于工作較忙都沒(méi)有準(zhǔn)備就去了延慶，到那以后發(fā)現(xiàn)只有兩袋樂(lè)器，聽(tīng)了三首曲子，覺(jué)得可以了，自己迅速的串編課程的故事情節(jié)，最后上了一節(jié)較成功的音樂(lè)課。
突然又想起來(lái)了一個(gè)小故事，我們幾個(gè)好同事在聊天的時(shí)候給園長(zhǎng)起了一個(gè)外號(hào)，叫吹泡泡(崔泡泡)，起這個(gè)名字是因?yàn)橛X(jué)得園長(zhǎng)總是有很多新想法，而且想法總是層出不窮，一個(gè)接連一個(gè)，就像吹泡泡一樣，一個(gè)接著一個(gè)吹，吹了好多的泡泡然后帶著我們?nèi)プ放菖?，去?shí)現(xiàn)泡泡。其實(shí)當(dāng)時(shí)我們就在想，也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能實(shí)現(xiàn)嗎?現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)看一看我們的小劇嘗小農(nóng)嘗游泳館、大柳樹(shù)、又有哪個(gè)沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢。這就讓我想起了陶行知的“知和行”，其實(shí)我們?cè)谧耐瑢W(xué)和老師們都知道很多事情，知道蒙臺(tái)梭利、知道多元智能、知道奧爾夫音樂(lè)、知道感覺(jué)統(tǒng)合等等我們知道很多。可是“知”卻是我們了解一件事情最基本的要素，也是最基礎(chǔ)最表面的東西，只有行動(dòng)起來(lái)，去了解、去研究、去實(shí)踐，它才真正成為你自己的東西。想告訴同學(xué)們當(dāng)你將你的所學(xué)，你的想法應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)在你的心里，在你的腦海里已經(jīng)根深蒂固，已經(jīng)變成你寶貴的財(cái)富。
記得在一次會(huì)議上園長(zhǎng)說(shuō)：“楊中秋和劉曼麗也該出鍋了”當(dāng)時(shí)我和劉曼麗相視一笑說(shuō)：“是啊，是該出鍋了，我們都在鍋里燉了三年了”后來(lái)相繼有了湖北園的合作和大柳樹(shù)分園的籌建，剛?cè)ゴ罅鴺?shù)的時(shí)候自己就帶了一個(gè)小兵，也是齊師專(zhuān)畢業(yè)生劉小蕾，其實(shí)在大柳樹(shù)籌建過(guò)程中劉小蕾對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的，在大柳樹(shù)籌建最苦最累的時(shí)候，她的支持，她的付出，她的努力都是永遠(yuǎn)抹不去的。記得有一次我和劉小蕾說(shuō)我們今天上午把四個(gè)班級(jí)的玻璃都擦了吧，劉小蕾說(shuō)好，說(shuō)完我們就動(dòng)起手來(lái)，我踩著梯子在上面，她在下面，我在里面，她在外面配合的很好，擦的也很快，印象最深刻的是當(dāng)時(shí)的門(mén)衛(wèi)師傅在種蔬菜，戴了一個(gè)大大的草帽，后來(lái)看到我們擦玻璃，他就扶著自己的鋤頭一直在看我們擦玻璃，也不種菜了，看了整整有半個(gè)小時(shí)，我想門(mén)衛(wèi)師傅會(huì)有一些感慨吧!那個(gè)夏天可能是我和劉小蕾流汗最多的一個(gè)夏天，我們擦完玻璃已經(jīng)大汗淋漓，衣服都已經(jīng)濕了，但是我們并沒(méi)有覺(jué)得累，也沒(méi)有覺(jué)得苦，覺(jué)得熱，反而很高興，第一是因?yàn)槲覀冇煤芏痰臅r(shí)間擦完了很多塊玻璃，看著那些明鏡的玻璃很有成就感，第二也是最重要的一點(diǎn)是因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)，我們有方向，也正是我們夢(mèng)想開(kāi)啟的地方，所以累不覺(jué)得累，苦也不覺(jué)得苦。后來(lái)大柳樹(shù)的籌建工作陸續(xù)完成了，我們做了一系列的招生活動(dòng)(報(bào)紙的發(fā)放、特色氣球的發(fā)放、幼兒園免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)、免費(fèi)電影周、消夏晚會(huì)、免費(fèi)體驗(yàn)周等活動(dòng))記得在電影周的時(shí)候云飛對(duì)我說(shuō)：“我們要成為馬連店的文化大院了”是啊 多好的一句話啊，馬連店的文化大院，我們?yōu)槭裁床话堰@個(gè)文化延續(xù)下去呢，為什么不把這種文化氛圍保留下去呢!所以想在大柳樹(shù)建設(shè)一個(gè)兒童圖書(shū)館，讓那些上不了我們幼兒園，沒(méi)法上我們幼兒園的孩子到大柳樹(shù)來(lái)看圖書(shū)，可能每次只需五角錢(qián)，就可以看到他在家里，在幼兒園所看不到所接觸不到的圖書(shū)與繪本，讓馬連店的家長(zhǎng)們，周末正在想帶孩子去做什么?去玩什么的時(shí)候，大柳樹(shù)的兒童圖書(shū)館能在他們的腦海里，能在他們的選擇之中，這就是大柳樹(shù)兒童圖書(shū)館的意義所在。
記得園長(zhǎng)當(dāng)時(shí)問(wèn)我，你想要什么樣的老師，我說(shuō)踏實(shí)，努力能干的?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)一看我的五位老師都有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，在大柳樹(shù)最需要老師，最需要支持的時(shí)候他們付出了很多，一直默默的付出著，謝謝你們!最后要感謝在大柳樹(shù)的籌建過(guò)程中給予支持與幫助的關(guān)主任，朱玲，陳玲，蒿斌等等，在大柳樹(shù)招生活動(dòng)中給予支持的博苑老師們，謝謝你們!時(shí)間留給下一個(gè)人，謝謝大家!
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十六
各位老師，同學(xué)們：
創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高師生的精神文明建設(shè)水平，努力推進(jìn)校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中，我們要把握四項(xiàng)工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學(xué)生滿(mǎn)意，教師滿(mǎn)意，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意。堅(jiān)持科學(xué)育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動(dòng)力，把滿(mǎn)足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
二、以學(xué)生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。把每一項(xiàng)工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過(guò)程，讓全體學(xué)生在參與創(chuàng)建中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高個(gè)人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。
三、講求實(shí)效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務(wù)實(shí)為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學(xué)工作有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，建立科學(xué)化、制度化的工作機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。
老師們，同學(xué)們，讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項(xiàng)工作！
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十七
我研討從一下七個(gè)方面談：
一、充實(shí)自己的備課。根據(jù)學(xué)生不同年齡，靈活處理教材，訓(xùn)練到位。
a、教師設(shè)計(jì)把訓(xùn)練點(diǎn)要精到有效。
上課中對(duì)文章的處理，摒棄面面俱到均衡的使用力量，要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況，選擇要突出訓(xùn)練的重點(diǎn)，抓準(zhǔn)幾個(gè)值得訓(xùn)練的點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練如：抓住典型的語(yǔ)言描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)反復(fù)讀，體會(huì)作者用筆（寫(xiě)作）的精到之處，品味某些詞語(yǔ)的重要作用。不搞蜻蜓點(diǎn)水，讀，要讀到位，說(shuō)，要說(shuō)到點(diǎn)上；寫(xiě)，學(xué)生要真的有所收獲。為達(dá)到目的教師要精心設(shè)計(jì)。
如《落花生》這課的價(jià)值觀有兩點(diǎn)a、要做虛心的低調(diào)的人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。b、不要做只講表面上漂亮而對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人。以第一點(diǎn)為例，文中用花生和桃子、蘋(píng)果進(jìn)行對(duì)比。
這里我就有很大的疑問(wèn)。
第一、他們的營(yíng)養(yǎng)加之和人對(duì)他們的關(guān)注度一點(diǎn)也不亞于花生；
第二、張揚(yáng)有什麼不對(duì)？國(guó)家講究弘揚(yáng)正氣、人張揚(yáng)個(gè)性展示自我有什么錯(cuò)誤？且不說(shuō)歌星影星，就是大學(xué)生站工作沒(méi)有高于他人的亮點(diǎn)誰(shuí)要？（漂亮氣質(zhì)好自信知識(shí)豐富善解人意專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)有什麼本事向用人單位端什么）。
在這個(gè)問(wèn)題上，傳統(tǒng)文化就有兩個(gè)截然不同的觀點(diǎn)。
仁讓為先，當(dāng)仁不讓。
像這樣的問(wèn)題在教學(xué)中遇到很多。
（以上的問(wèn)題教師心里硬明確，假如有學(xué)生提出來(lái)，可以適當(dāng)濕透自己的觀點(diǎn)）。
我舉這個(gè)例子要說(shuō)明兩點(diǎn)：
一、教師絕對(duì)不能過(guò)分相信和依賴(lài)教參，要比教參和學(xué)生想得多想得深想得廣。
二、知識(shí)聯(lián)系實(shí)際思維活躍，要靠教師多動(dòng)腦子長(zhǎng)期不斷的培養(yǎng)。
培養(yǎng)學(xué)生首先老師要學(xué)會(huì)去想大膽去想，敢于質(zhì)疑，一件事情的結(jié)果不可能只有一個(gè)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”教師什么都用現(xiàn)成的，對(duì)書(shū)面的東西的認(rèn)識(shí)只停留在表面，教師和學(xué)生在分析問(wèn)題上不會(huì)有進(jìn)步很難培養(yǎng)出求異，大膽質(zhì)疑的作風(fēng)。
所以，每個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)問(wèn)題教師提倡和培養(yǎng)表達(dá)自己真實(shí)的想法。要與時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)。（舉例）。
80后大學(xué)生挑戰(zhàn)名牌大學(xué)教授否認(rèn)白毛女的事。
二、除了詞句的練習(xí)以外，更要加大學(xué)生在背讀上的知識(shí)積累。
作家巴金生前在談自己的創(chuàng)作體會(huì)時(shí)，說(shuō)，我有今天得意于從小學(xué)到中學(xué)背誦上百本的書(shū)。樹(shù)人中學(xué)搞得中華經(jīng)典文化背誦取得很傲的效果。它它會(huì)終生受益。
同時(shí)我認(rèn)為小學(xué)考試很大程度考的就是“積累”
背誦不但但只在語(yǔ)文，小學(xué)的各科都要重視。如各年級(jí)口算速算。定律法則規(guī)律性的東西。又如常見(jiàn)小數(shù)和分?jǐn)?shù)只講的互算（0。50。30。10。6250。1250。25等）。
小學(xué)的學(xué)習(xí)和檢測(cè)很大程度考的就是學(xué)生知識(shí)的積累。在語(yǔ)文教學(xué)背誦更為重要。背誦什么？課本要求背的，課文中的精彩的環(huán)境描寫(xiě)、人文刻畫(huà)、經(jīng)典的議論、教師根據(jù)書(shū)本已有的名言、格言、文故事、古詩(shī)、現(xiàn)代時(shí)進(jìn)行的擴(kuò)充。
有什么好處：
1、培養(yǎng)了背誦能力，到中學(xué)不愁背。
2、聰明的學(xué)生能從中學(xué)到很多知識(shí)，促進(jìn)其他能力的全面提高如道理，如把背過(guò)的好詞好句用到語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作中（別指望馬上見(jiàn)效）。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
4、經(jīng)典的作文寫(xiě)可以背（很實(shí)用）。
背誦需要占時(shí)間，我們要合理安排時(shí)間，先少背，逐漸增大量，循序漸進(jìn)，記憶差的同學(xué)要減少量。什么時(shí)候?qū)W生背的不憷頭，證明教師對(duì)學(xué)生背誦的訓(xùn)練已初見(jiàn)成效，學(xué)生肯定進(jìn)步。
談練習(xí)冊(cè)的使用。
現(xiàn)在我們手頭上的練習(xí)資料較多，再加上課堂作業(yè)等，怎樣有效所謂使用這些資料也是我們需要研究的。在發(fā)給學(xué)生做資料之前，教師把資料的內(nèi)容認(rèn)真研究——重復(fù)的可以不做，設(shè)計(jì)的不合理的可以不做。有的`題有做的價(jià)值，但是有難度，（如閱讀和拓展題，數(shù)學(xué)里的難題。）在做之前教師又不要加以指導(dǎo)，只有這樣才能取得聯(lián)系的最佳效果。有的題還可以安排要求會(huì)做的學(xué)生做，不會(huì)的就可以放棄。
再有就是做題實(shí)際問(wèn)題，無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)，可以安排一些題，在授課過(guò)程中完成，使學(xué)習(xí)、講授和練習(xí)相互作用，效果更好一些。
1、先說(shuō)上實(shí)。
不回避難點(diǎn)，課難上，成功上，不成功也要上，比如語(yǔ)文的每個(gè)單元都設(shè)計(jì)“語(yǔ)言交際”有的還有“交流平臺(tái)”主要訓(xùn)練學(xué)生的思考和語(yǔ)言表達(dá)能力。可能有的老師認(rèn)為，考試也不出這方面的題，練不練不重要。這種認(rèn)識(shí)不對(duì)。為什們呢？小學(xué)生的語(yǔ)文水平的體現(xiàn)是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合水平。語(yǔ)言表達(dá)水平高的學(xué)生思維有條理有深度，他的文表達(dá)水平相應(yīng)就高，他在課上思維就活躍，整個(gè)語(yǔ)文素質(zhì)就高。所以建議口語(yǔ)交際課一定要上。
也許語(yǔ)言交際課上的不成功，沒(méi)關(guān)系，慢慢找經(jīng)驗(yàn)。再有，在課前教師給予學(xué)生適當(dāng)?shù)匿亯|。比如：提供一些文章讀，或從網(wǎng)上找些相關(guān)的資料、教師先講一個(gè)引導(dǎo)、教師列提綱，每次過(guò)堅(jiān)持訓(xùn)練，時(shí)間長(zhǎng)了效果就顯現(xiàn)出來(lái)。
作文指導(dǎo)課作文講評(píng)課都要上，一次不成功下次，積累經(jīng)驗(yàn)下次在上，動(dòng)鋸肯定有末兒。
2、再說(shuō)把知識(shí)學(xué)全面。
以五年級(jí)第五單元為例，這是一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)。我看了整個(gè)單元兩遍，感覺(jué)重點(diǎn)就是“積累”活動(dòng)建議里有三條（見(jiàn)77頁(yè)倒數(shù)2、3、4自然段）讀給大家聽(tīng)。
課本中有7個(gè)謎；6個(gè)歇后語(yǔ)，一個(gè)笑話，還有倉(cāng)頡造的故事，還有書(shū)圣的故事，歐柳顏趙（歐陽(yáng)詢(xún)柳公權(quán)顏真卿趙孟頫）為了讓學(xué)生更多的了解關(guān)于漢子的相關(guān)知識(shí)，我從網(wǎng)上找了10個(gè)謎、10個(gè)歇后語(yǔ)，15個(gè)文笑話、15個(gè)對(duì)聯(lián)、學(xué)生除了背書(shū)上的、再老師選的五組內(nèi)容里各選5個(gè)背下來(lái)，學(xué)生的背誦熱情很高，如——月對(duì)肖說(shuō)，姐，在那整的頭型真酷！女兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)夯实圩苑Q(chēng)寡人那皇后叫什么？媽媽說(shuō)傻孩子，皇后當(dāng)然叫寡婦了。去年一滴相思淚，今年芳流到嘴邊等。
在單元中沒(méi)有一副對(duì)聯(lián)，考試是讓學(xué)生寫(xiě)對(duì)聯(lián)，這是超“綱“嗎？我認(rèn)為不是超綱，書(shū)中讓你去搜集對(duì)聯(lián)、文故事、體。換一個(gè)角度來(lái)理解，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化應(yīng)該了解一些是應(yīng)該的。
五、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
好習(xí)慣：認(rèn)真完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整齊、坐姿端正、講衛(wèi)生、積極思考回答、主動(dòng)讀書(shū)。
習(xí)慣是在反復(fù)不斷強(qiáng)化中形成的（好習(xí)慣和壞習(xí)慣的形成是一樣）。
張家港。參觀人說(shuō)，那邊的廁所不咱這面的臥室過(guò)干凈，從90年代到如今始終是全國(guó)衛(wèi)生城市。開(kāi)始大力宣傳，對(duì)于亂扔垃圾重罰。
抗美援朝司機(jī)，膝蓋骨被師傅打裂。掛上檔還踩著離合。老頭說(shuō)那一次一輩子記住了，我問(wèn)你恨師傅嗎，他說(shuō)不恨。師傅在陸軍里挑出來(lái)自己，一個(gè)月時(shí)間，開(kāi)車(chē)在崎嶇路上，炸彈炸得坑坑洼洼，上面飛機(jī)轟炸，還有當(dāng)兵的掙路，一不小心掉下山去車(chē)毀人亡。
習(xí)慣的形成分以下四個(gè)步驟：
（長(zhǎng)期）提倡，督促、表?yè)P(yáng)，及時(shí)糾正。
舉例如周老師培養(yǎng)讀書(shū)，一學(xué)期，我有經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化，有了明顯的效果。全班大多數(shù)學(xué)生有了讀書(shū)習(xí)慣。田敬堯劉琪孫寶云等課下做在屋里看書(shū)。袁守望歷史的書(shū)讀得多，郭敬明韓寒的作品讀的不少，回答問(wèn)題觀點(diǎn)獨(dú)到。王杰霞孫文雨把讀過(guò)的文章的寫(xiě)作方法用在作文上，寫(xiě)出的作文觀點(diǎn)深刻，結(jié)構(gòu)讀到，很講究遣詞造句。學(xué)生具備了自學(xué)的熱情和方法，教師教起來(lái)得心應(yīng)手。從反饋回來(lái)的信息，這些同學(xué)在中學(xué)的文科都比較出色，說(shuō)明他們已經(jīng)掌握了自學(xué)的本領(lǐng)。
1、好的習(xí)慣教師常講、說(shuō)明好習(xí)慣的好處，告訴學(xué)生該怎樣做，這樣做的好處。
2、對(duì)不好的習(xí)慣及時(shí)糾正、如寫(xiě)眼睛與桌子太近歪著身子坐著，做數(shù)學(xué)只求開(kāi)，不管正確率，上課不專(zhuān)心（及時(shí)提醒，教師設(shè)計(jì)問(wèn)題難易度，教師營(yíng)造的課堂氣氛）寫(xiě)作業(yè)丟答話標(biāo)點(diǎn)，讀書(shū)聲音小，上課手里玩東西等等。
3、鼓勵(lì)做得好得同學(xué)，教師不能吝嗇表?yè)P(yáng)。
4、長(zhǎng)期培養(yǎng)，一貫要求。
六、最后在說(shuō)一下網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的重要作用。
使用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，目前教師存在兩種情況。
1、教師非常熟悉網(wǎng)絡(luò)，但是，嫌麻煩，不用。
2、對(duì)網(wǎng)絡(luò)上查找知識(shí)還生疏，有點(diǎn)憷頭。
（想想聽(tīng)別人公開(kāi)課上對(duì)計(jì)算機(jī)的使用，如果你能利用率也這么高就行了）教學(xué)過(guò)程中遇到難題教師要到上網(wǎng)去查找，更可以在上面學(xué)習(xí)，有些問(wèn)題的設(shè)計(jì)也可以利用計(jì)算機(jī)完成。要想到他的快捷強(qiáng)大的功能，充分利用。
用宋——朱熹觀書(shū)有感結(jié)束我的發(fā)言：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)！
活水在哪里？生活處處皆學(xué)問(wèn)，精神追求和物質(zhì)享受同樣重要，要做工作的強(qiáng)者，做生活的有心人！
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠在這個(gè)隆重的場(chǎng)合，與各位分享團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，我想說(shuō)的是，參加團(tuán)日活動(dòng)是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。團(tuán)日活動(dòng)是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，通過(guò)參與其中，我收獲了許多。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的重要性。我們?cè)诨顒?dòng)中分工合作，互相鼓勵(lì)和支持，最終取得了成功。這個(gè)過(guò)程讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)一心，才能克服困難，取得更好的成績(jī)。
其次，團(tuán)日活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)中拜訪了社區(qū)的老年活動(dòng)中心，為老人們送去了溫暖和關(guān)懷。通過(guò)和老人們的交流，我了解到了他們的生活狀態(tài)和需求，更加珍惜自己的生活，并時(shí)刻關(guān)注他人的需要。這次感受生活的親近之旅，讓我意識(shí)到尊重和關(guān)愛(ài)是我們與他人和諧相處的重要因素。
再次，團(tuán)日活動(dòng)讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在活動(dòng)中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，承擔(dān)了一定的責(zé)任和任務(wù)。我努力完成自己的職責(zé)，同時(shí)關(guān)心其他隊(duì)友的情況，幫助他們克服困難?；顒?dòng)過(guò)程中的種種困難和挑戰(zhàn)讓我明白，只有肩負(fù)起責(zé)任，并主動(dòng)承擔(dān)，才能真正取得成就。
另外，團(tuán)日活動(dòng)提供了鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我充分發(fā)揮了自己的才能和特長(zhǎng)。我利用自己的優(yōu)勢(shì)，與隊(duì)友一起策劃組織活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，得到了鍛煉。同時(shí)，活動(dòng)中的挫折和失敗也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，我會(huì)努力修正自己，不斷提升自己的能力，以更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)日活動(dòng)讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。參加團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都充滿(mǎn)了活力和熱情。我們密切配合，共同努力，克服了一個(gè)個(gè)困難，取得了圓滿(mǎn)的成績(jī)。這種團(tuán)結(jié)的力量讓我感到無(wú)比自豪，同時(shí)也明白到只有與他人合作，才能做到更多，取得更大的成功。
在經(jīng)歷了這次團(tuán)日活動(dòng)后，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)自己，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。我相信，通過(guò)多次團(tuán)日活動(dòng)的積累和鍛煉，我會(huì)成為一個(gè)更加成熟、自信和富有責(zé)任心的人。
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年即將過(guò)去，我們又迎來(lái)一個(gè)快速發(fā)展的奧運(yùn)年！回顧今年工作，大體總是“一種定位，兩個(gè)感謝，三項(xiàng)職責(zé)，四個(gè)不足，五點(diǎn)計(jì)劃”，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)和明年計(jì)劃匯報(bào)如下：
加盟金城，是我工作幾年來(lái)一個(gè)值得肯定的選擇。作為醫(yī)藥化工領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，公司無(wú)論在生產(chǎn)銷(xiāo)售、技術(shù)研發(fā)還是經(jīng)營(yíng)管理方面，均走在同類(lèi)企業(yè)的前列。特別是公司“以人為本、高科技帶動(dòng)和管理現(xiàn)代化”的三大戰(zhàn)略，更是體現(xiàn)了公司管理層的英明決策，我有幸加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)廠伊始，就給自己定下一個(gè)工作方向和奮斗目標(biāo)：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，集思廣益，端正心態(tài)，穩(wěn)步前進(jìn)”。工作上以人力資源管理為切入點(diǎn)，佐以文化宣傳，全面提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，個(gè)人得到分管領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)的多方照顧，從業(yè)務(wù)能力和處世方法上學(xué)習(xí)鍛煉，使自己各方面有了明顯提高；工作和生活中，個(gè)人得到了人事科、信息中心、總經(jīng)辦同事的扶持與幫助，使我感受到金城這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的良好氛圍。
1、人力資源：負(fù)責(zé)公司各崗位的招聘，合同簽定，檔案管理、人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。20xx年共引進(jìn)大專(zhuān)以上技術(shù)和管理人員27人，其中博士1人，碩士1人，本科18人，大專(zhuān)7人，車(chē)間操作工人160余人。協(xié)調(diào)組織部門(mén)人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)30余人次，組織中層管理干部專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次。
2、文化宣傳：主要是負(fù)責(zé)各部門(mén)、車(chē)間以及分公司稿件的整理、編輯和刊發(fā)，編制《金城化工簡(jiǎn)訊》，月刊形式，全年共印發(fā)12期，另外還增發(fā)專(zhuān)刊四期，其中包括《環(huán)保專(zhuān)刊》、《質(zhì)量專(zhuān)刊》、《安全專(zhuān)刊》、《團(tuán)委活動(dòng)專(zhuān)刊》等；定期向集團(tuán)公司報(bào)紙《淄博金城》投稿，全年共投稿300余篇，其中每期集團(tuán)報(bào)紙都能選中我公司員工3—5篇稿件；更換公司宣傳欄20余次；三廠區(qū)各單位共設(shè)立宣傳通訊員27人，先后召開(kāi)2次專(zhuān)題宣傳會(huì)，對(duì)公司重點(diǎn)工作做具體要求，及時(shí)做好相關(guān)宣傳工作。
3、外聯(lián)接待：總經(jīng)辦是對(duì)外接待的主要力量，特別是政府各職能部門(mén)。個(gè)人積極協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待、攝影等工作，并及時(shí)掛網(wǎng)宣傳。同時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好部分工作的攻關(guān)以及處理協(xié)調(diào)上級(jí)政府關(guān)系。在與宣傳部、人事局、勞動(dòng)保險(xiǎn)處、公安局以及新聞媒體的工作溝通交流中，增進(jìn)了感情，理順了關(guān)系，樹(shù)立了公司良好的外部形象。
（1）性格脾氣和工作崗位不能同步，欠缺沉穩(wěn)；
（2）業(yè)務(wù)能力和管理能力差距明顯，急待提高；
（3）工作方式和工作方法單調(diào)唯一，缺乏靈活；
（4）學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力存在不足，自省不夠。
1、宣傳到位，破陳出新。繼續(xù)保質(zhì)保量向集團(tuán)報(bào)紙《淄博金城》投稿，認(rèn)真編發(fā)公司刊物《金城化工簡(jiǎn)訊》，定期更換宣傳欄。明年計(jì)劃設(shè)立幾塊公司戰(zhàn)略和管理優(yōu)勢(shì)、文化特色的宣傳欄架，《金城化工簡(jiǎn)訊》改版彩色印刷形式，同時(shí)公司內(nèi)網(wǎng)建立電子版物。
2、團(tuán)委活動(dòng)，形式多樣。全力協(xié)調(diào)組織公司青年團(tuán)員，進(jìn)行各項(xiàng)文體活動(dòng)和團(tuán)建工作，定期召開(kāi)青年團(tuán)員座談會(huì)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)團(tuán)委活動(dòng)要求，開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx一班的團(tuán)支書(shū)。感謝你們這么長(zhǎng)時(shí)間的守候，等候著我們最完美的收筆?，槵樞β暆猓榻G漪清漣;青苗學(xué)子傾心，恰若彈指間。三個(gè)月的時(shí)間里，來(lái)自五湖四海的38位男孩女孩手拉手，并肩走過(guò)，從陌生到熟悉;而xx一班，就像滾滾珠江水般，廣納百川，有容乃大，包容著我們每一位工一人。
本次，我們精心策劃并開(kāi)展了名為“從心出發(fā)，快樂(lè)地飛吧!”——“執(zhí)子之手，與子同行!”的主題團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)的參與率達(dá)到了95%以上，同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了彼此間的友情，提高了各自對(duì)于班級(jí)的認(rèn)同感和歸屬感。
“心靈涂鴉，編織翅膀”巨幅畫(huà)卷，在氣勢(shì)恢宏的“國(guó)立中山大學(xué)”牌坊前，我們用手掌承諾曾經(jīng)的誓言;心手相連，我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長(zhǎng)短不一的畫(huà)筆，讓我們傾聽(tīng)彼此的心聲。那一個(gè)個(gè)手印，讓班級(jí)成員間加強(qiáng)了心靈上的交流，讓每個(gè)人的夢(mèng)想和我們支部的夢(mèng)想快樂(lè)地啟航。
“家鄉(xiāng)美食，你我共分享”，這是我們本次團(tuán)日的主打和品牌活動(dòng)。那晚，在瑞士飯?zhí)?，在一堆基本的原料面前，我們?dòng)起手來(lái)，自制湯圓和水餃。第一次，發(fā)現(xiàn)原來(lái)男生做起這些細(xì)膩活兒也是如此認(rèn)真;第一次，看到“其貌不揚(yáng)”的面食一上桌就被無(wú)數(shù)筷子爭(zhēng)搶。湯圓雖小，卻昭示著我們工一人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，親如一家。當(dāng)晚，我們還邀請(qǐng)到了王輔導(dǎo)員，大家吃著自己動(dòng)手制成的湯圓，或許味道比不上餐館里的那些，但重要的是我們相聚一起，其樂(lè)融融，這比什么都重要。
“互換心靈空間，共同裝扮你我的家”，這是我們本次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式，發(fā)揮大家的聰明才智，從大家心靈最深處的需求出發(fā)，為對(duì)方宿舍盡心裝點(diǎn)。大家一致認(rèn)為此活動(dòng)可以很好地消除男女生間交流的隔閡，營(yíng)造一個(gè)情同手足的班級(jí)氛圍。
在本次團(tuán)日活動(dòng)的最后，我們進(jìn)行了“暢想未來(lái)、放飛夢(mèng)想”的燭光許愿，在一張張彩紙上，每位同學(xué)寫(xiě)下了對(duì)大學(xué)生活的希冀，我們將它們折成千紙鶴，放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風(fēng)華正茂時(shí)的夢(mèng)想;我們將夢(mèng)想放飛，相信在我們整個(gè)支部的努力之下，許下的夢(mèng)想都能夠成真。從心出發(fā)，快樂(lè)地飛吧!在搖曳的燭光下，我們用一個(gè)動(dòng)人的心型為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)唯美的句號(hào)。
一路走來(lái)，感謝環(huán)工一班的每一位姐妹弟兄!執(zhí)子之手，與子同行，在未來(lái)的日子里，我們?cè)革L(fēng)雨共濟(jì)，用心記錄屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝您的聆聽(tīng)!
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇四
大家晚上好，我認(rèn)為中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是公有制為主體的制度優(yōu)勢(shì)，另一個(gè)是以人民為中心。
當(dāng)前，武漢疫情態(tài)勢(shì)已從高位運(yùn)行期進(jìn)入中位運(yùn)行期，制度下的力量已經(jīng)釋放出來(lái)。中國(guó)境外新冠肺炎新增病例數(shù)超過(guò)境內(nèi)新增數(shù)量和比例，世界衛(wèi)生組織將這一病毒傳播和影響的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估提升至“非常高”水平?？v使中國(guó)已經(jīng)積累了抗擊新冠肺炎病毒的前期經(jīng)驗(yàn)和做法，世界其他國(guó)家卻無(wú)法有效“抄襲”中國(guó)作業(yè)。由此，中國(guó)制度的優(yōu)越性便在對(duì)比中鋪展開(kāi)來(lái)。
1960年，在中國(guó)土地上猖獗了130余年的古典霍亂完全絕跡;。
2003年，全球眾多國(guó)家和地區(qū)爆發(fā)“非典”疫情，作為疫情危機(jī)的重災(zāi)區(qū)，中國(guó)再次發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，全國(guó)上下一心、眾志成城，最終取得了抗擊“非典”的勝利。
在以公有制為基礎(chǔ)的社會(huì)體制下，交通運(yùn)輸部門(mén)、醫(yī)療部門(mén)、教育部門(mén)以及國(guó)家軍隊(duì)等，都可以集中力量、共克時(shí)艱。而在以私有制為基礎(chǔ)的資本主義社會(huì)當(dāng)中，即使發(fā)生威脅公共安全的危機(jī)事件，私有部門(mén)包括鐵路交通、醫(yī)療、大型企業(yè)等往往難以形成系統(tǒng)化運(yùn)作。新冠肺炎疫情暴發(fā)后不久，在很短的時(shí)間內(nèi)，國(guó)家組織萬(wàn)名醫(yī)療人員赴鄂、赴漢，醫(yī)護(hù)人員源源不斷投入一線救援。不僅如此，大型汽車(chē)制造企業(yè)迅速轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)口罩和防護(hù)服;大學(xué)校園、各級(jí)黨校被征用為方艙醫(yī)院;政府工作人員、大學(xué)教師、廣大在職黨員下沉到社區(qū)參與防控。整個(gè)社會(huì)，從國(guó)家機(jī)構(gòu)、政黨組織、國(guó)有企業(yè)到科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下形成全國(guó)“一盤(pán)棋”態(tài)勢(shì)，有效建立了疫情應(yīng)對(duì)系統(tǒng)機(jī)制。這就是中國(guó)的公有制制度優(yōu)勢(shì)的生動(dòng)體現(xiàn)。
當(dāng)代中國(guó)人民的力量蘊(yùn)藏在中國(guó)特色社會(huì)主義制度之中。新中國(guó)成立之后，社會(huì)主義制度把人民組織起來(lái)，共同為建設(shè)富強(qiáng)民主文明的國(guó)家而奮斗。每逢遭遇大規(guī)模危機(jī)，這種力量就愈加顯現(xiàn)出來(lái)。新冠肺炎病毒暴發(fā)以后，武漢啟動(dòng)“封城”措施，全國(guó)大多省、市進(jìn)入重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)狀態(tài)，需要廣大群眾居家防控，不聚集、少出門(mén)。人民日常生活的一些方面被按了“暫停”鍵。然而，整個(gè)社會(huì)仍然和諧、有序，甚至有不少人民群眾在基層的組織下成為志愿者，不顧個(gè)人生命安危服務(wù)于社區(qū)、服務(wù)于居民。
世衛(wèi)組織總干事布魯斯·艾爾沃德說(shuō)：“當(dāng)你在漆黑的夜晚驅(qū)車(chē)進(jìn)入武漢時(shí)，它就像一座幽靈之城。但是在每一座摩天大樓里、在每一扇窗戶(hù)后面，所有人都在配合這種應(yīng)對(duì)措施”，“與我們交談的每個(gè)人都有一種動(dòng)員起來(lái)的感覺(jué)，好像在跟病毒進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這場(chǎng)近14億人口的“集體行動(dòng)”令世界震驚，這正是當(dāng)代中國(guó)的力量所在。
各位同學(xué)們大家好，我本次發(fā)言的內(nèi)容大概分為三個(gè)部分：分別為人民當(dāng)家作主的政治制度、社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)主義先進(jìn)文化制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
首先先來(lái)說(shuō)一下人民當(dāng)家做主的政治制度優(yōu)勢(shì)，習(xí)近平總書(shū)記指出：“打贏疫情防控這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，必須緊緊依靠人民群眾?！边@句話我們可以看出來(lái)國(guó)家已經(jīng)將疫情防控定義新的歷史條件下的一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。如何動(dòng)員群眾，黨的號(hào)召就變得尤為關(guān)鍵。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，人民群眾響應(yīng)黨的號(hào)召迅速行動(dòng)，更加自覺(jué)地以主人翁身份投身于抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)。就舉一個(gè)例子吧，大家可以看到韓紅愛(ài)心慈善基金會(huì)公布的數(shù)據(jù)，基金會(huì)已經(jīng)收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)1.4億多的善款，目前基金會(huì)馳援武漢行動(dòng)的第三階段也正在有序開(kāi)展。從這樣一個(gè)例子我們就可以看出來(lái)，這場(chǎng)疫情防控的主體不只在政府，更在人民，也就是習(xí)總書(shū)記所說(shuō)的動(dòng)員群眾、依靠群眾進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。群眾能夠最大程度以主人翁姿態(tài)參與防控，我認(rèn)為這就是人民當(dāng)家做主的政治制度的最大優(yōu)勢(shì)。
其次是社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“打疫情防控阻擊戰(zhàn)，實(shí)際上也是打后勤保障戰(zhàn)?！币咔榉揽匦枰丛床粩嗟木薮笕肆?、物力、財(cái)力的投入，對(duì)國(guó)家實(shí)力是一個(gè)巨大考驗(yàn)。這里我想舉的一個(gè)例子是中央應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)在3.4發(fā)放的《關(guān)于全面落實(shí)疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者關(guān)心關(guān)愛(ài)措施的通知》，通知指出在落實(shí)好城鄉(xiāng)社區(qū)工作者現(xiàn)有報(bào)酬保障政策基礎(chǔ)上，在疫情防控期間地方可對(duì)一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者給予適當(dāng)工作補(bǔ)助。我之所以會(huì)關(guān)注這個(gè)通知是因?yàn)槲遗笥咽菑V州一線的社區(qū)工作者，他告訴我政府會(huì)周期性地向一線社區(qū)工作者發(fā)放補(bǔ)貼，依靠社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，我們創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的奇跡。強(qiáng)大的國(guó)力是打贏抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的雄厚物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。政府在抗疫的過(guò)程中仍不忘關(guān)懷一線工作者，并能及時(shí)地調(diào)動(dòng)一部分資金去補(bǔ)助這些人，我認(rèn)為這是我能體會(huì)到的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)。
抗擊疫情的斗爭(zhēng)是彰顯先進(jìn)文化優(yōu)勢(shì)的偉大實(shí)踐?！鞍讶嗣袢罕娚踩蜕眢w健康放在第一位”，“寧可讓床等人，也不要讓人等床”，體現(xiàn)了以人民為中心的根本立場(chǎng)。我關(guān)注到一篇名為“官方回應(yīng)2名火神山建設(shè)者被代收隔離費(fèi)”的新聞，大概就是說(shuō)湖北浠水縣2名武漢火神山醫(yī)院援建工作者返鄉(xiāng)，被安排在當(dāng)?shù)匾患屹e館集中隔離，鎮(zhèn)政府通過(guò)勞務(wù)公司按150元/天的標(biāo)準(zhǔn)收取了4200元集中隔離費(fèi)，這件事情在網(wǎng)絡(luò)上引起很大的爭(zhēng)議，對(duì)此官方給出的結(jié)果是退款道歉，副鎮(zhèn)長(zhǎng)免職。無(wú)論這件事情的過(guò)程是怎樣的，最終當(dāng)?shù)氐奶幚砣匀粓?jiān)持了以人民為中心的根本立場(chǎng)，在能看得到、能管理到的地方做到不讓人民寒心。
這次新型冠狀病毒疫情是2019年12月以來(lái)，湖北省武漢市持續(xù)開(kāi)展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，均診斷為病毒性肺炎/肺部感染重大事件。而截至今天早上10點(diǎn)已累計(jì)確診例，累計(jì)治愈例，累積死亡例。面對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的這一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，我們?nèi)珖?guó)上下齊心協(xié)力、眾志成城。各種救援物資不斷運(yùn)往湖北;全國(guó)各地3萬(wàn)多名醫(yī)務(wù)人員緊急奔赴武漢抗疫第一線;為阻止疫情蔓延，14億人宅在家里，出門(mén)戴上口罩。中國(guó)上演了一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民抗“疫”戰(zhàn)。
在此次新型冠狀病毒疫情期間，我們國(guó)家在防控過(guò)程中取得的成效，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。首先，中國(guó)共產(chǎn)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是我們的優(yōu)勢(shì)之一。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。而此次疫情防控是與時(shí)間賽跑、與病魔斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)大的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、社會(huì)號(hào)召力，具有強(qiáng)大的動(dòng)員能力，黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)制度保證了集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)。面對(duì)如此嚴(yán)重的疫情，習(xí)近平總書(shū)記親自指揮、親自部署，多次主持召開(kāi)會(huì)議、多次聽(tīng)取匯報(bào)、作出重要指示。各級(jí)黨委和政府加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組。各級(jí)黨委將疫情防控作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓，主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
其次，習(xí)近平總書(shū)記指出：“打贏疫情防控這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，必須緊緊依靠人民群眾?！?。我認(rèn)為以人民為中心也是我們此次抗擊疫情重要的制度優(yōu)勢(shì)之一。我國(guó)始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，尊重和維護(hù)人民的主體地位?？箵粢咔闉槿罕?，抗擊疫情靠群眾。全國(guó)數(shù)萬(wàn)醫(yī)務(wù)工作者毅然逆行馳援武漢和湖北，火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院火速完工，十多家方艙醫(yī)院快速建成，基層黨組織和廣大黨員廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線……抗疫規(guī)模史無(wú)前例，抗疫速度史無(wú)前例。
世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞評(píng)價(jià)說(shuō)：“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見(jiàn)，展現(xiàn)出中國(guó)速度、中國(guó)規(guī)模、中國(guó)效率，我們對(duì)此表示高度贊賞。這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國(guó)家借鑒?！痹诖舜慰箵粢咔榈倪^(guò)程中，我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在比較中彰顯。
最后我希望此次疫情能盡快過(guò)去，同學(xué)們都能身體健康，一起在再見(jiàn)。謝謝大家。
一是中國(guó)從基層開(kāi)始的高度組織動(dòng)員能力;二是中國(guó)人的心很齊，集體主義和愛(ài)國(guó)主義意識(shí)深入骨髓;三是中國(guó)的全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì)，保證了物資大規(guī)模生產(chǎn)與配送;四是基礎(chǔ)設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，水電通訊在戰(zhàn)時(shí)高效正常運(yùn)行，社會(huì)秩序極為平穩(wěn)。
深入基層的黨組織的第一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是：作為農(nóng)民工輸出地和返鄉(xiāng)地的廣大農(nóng)村基層組織，具有強(qiáng)大的應(yīng)急和管理能力，各地能把返鄉(xiāng)的農(nóng)民工有序安排管理，現(xiàn)在又有序安排他們復(fù)工。正因?yàn)檗r(nóng)村基層組織的防控處理得非常好，就防止了疫情在廣大農(nóng)村地區(qū)的蔓延。我們看過(guò)《地雷戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》《春苗》這些電影，知道我們的村支書(shū)是干什么的，知道農(nóng)村基層組織的作用，今天看來(lái)，這個(gè)在長(zhǎng)期革命和社會(huì)主義建設(shè)中確立的制度發(fā)揮了巨大的作用，這是我們制度的一個(gè)偉大的優(yōu)勢(shì)。
第二個(gè)優(yōu)勢(shì)就是：我們的公立醫(yī)院體系依然很強(qiáng)大，特別是有些省，比較好地頂住了“社會(huì)辦醫(yī)”、把公立醫(yī)院私有化的浪潮。比如說(shuō)遼寧省，過(guò)去也被人批評(píng)，說(shuō)他們沒(méi)有把醫(yī)療服務(wù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本導(dǎo)向。但是這一次，遼寧省往武漢派出的醫(yī)療隊(duì)，在全國(guó)居第三位，遼寧在“一方有難、八方支援”中感人的突出表現(xiàn)，已經(jīng)回答了制度的優(yōu)勢(shì)所在，是強(qiáng)大動(dòng)員能力的體現(xiàn)。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇五
尊敬的市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里向大家分享我參加團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)。在這次團(tuán)日活動(dòng)中，我收獲了很多，不僅感受到了團(tuán)組織的溫暖和關(guān)懷，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。接下來(lái)，我將從團(tuán)日活動(dòng)的組織、主題教育、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)以及展望未來(lái)五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，我想說(shuō)的是團(tuán)日活動(dòng)的組織。整個(gè)活動(dòng)的組織十分周密且有序，從前期的籌備到后期的總結(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有組織者的精心安排。值得我稱(chēng)贊的是，活動(dòng)中運(yùn)用了多種創(chuàng)新的方式和活動(dòng)形式，使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮了自己的潛力。在此過(guò)程中，我真切地感受到了團(tuán)組織的力量和凝聚力，讓我對(duì)團(tuán)的作用和影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，團(tuán)日活動(dòng)的主題教育也給我留下了深刻印象。本次活動(dòng)的主題是“培養(yǎng)樂(lè)觀向上的態(tài)度”，通過(guò)一系列演講、討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們對(duì)樂(lè)觀向上的態(tài)度有了更深入的理解。我意識(shí)到面對(duì)困難和挫折時(shí)，正確的心態(tài)與積極的行為舉動(dòng)是克服困難、迎接挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終抱有樂(lè)觀向上的態(tài)度，勇往直前。
第三，團(tuán)日活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；顒?dòng)中，我們分組完成了一系列團(tuán)隊(duì)任務(wù)，從組建團(tuán)隊(duì)到制定計(jì)劃、分工合作，再到最后的集體匯報(bào)，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻理解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和凝聚力是依靠每個(gè)成員的付出和支持，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)相互傾聽(tīng)和理解，共同進(jìn)步。
第四，團(tuán)日活動(dòng)幫助我個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力。在活動(dòng)中，我充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的能力，并與組員們共同協(xié)作。同時(shí)，活動(dòng)中也有一些自我反思的環(huán)節(jié)，讓我更加梳理自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)人的提升和改進(jìn)。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
最后，展望未來(lái)，我認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)不僅僅是一個(gè)短暫的經(jīng)歷，更是對(duì)我們今后發(fā)展的一次啟示。我將把團(tuán)日活動(dòng)中收獲的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷完善自己的能力，提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將積極加入團(tuán)支部的日?；顒?dòng)和志愿者服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的青春。
總的來(lái)說(shuō)，參加團(tuán)日活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)組織的溫暖和關(guān)懷，明確了自己今后的發(fā)展方向。我要感謝團(tuán)組織給予我這次機(jī)會(huì)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我相信我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)更大的夢(mèng)想。
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇六
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)。
二、班級(jí)主題活動(dòng)：
綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活——海心沙亞運(yùn)行。
人文亞運(yùn)，亞運(yùn)在身邊——海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)行。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
圍繞本次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”活動(dòng)主題，我班開(kāi)展了兩個(gè)主題活動(dòng)：
一是在亞運(yùn)主會(huì)場(chǎng)海心沙廣場(chǎng)開(kāi)展的“綠色亞運(yùn)，創(chuàng)建低碳生活”主題活動(dòng)。以與市民進(jìn)行問(wèn)答互動(dòng)的活動(dòng)形式宣傳低碳生活的理念，并邀請(qǐng)市民以簽名的方式攜手構(gòu)建綠色亞運(yùn)。
二是在海珠區(qū)星光老人之家開(kāi)展的“人文亞運(yùn)，亞運(yùn)在身邊”主題活動(dòng)。以與星光老人之家成員們進(jìn)行亞運(yùn)游戲互動(dòng)的形式讓他們感受亞運(yùn)的氣氛，體現(xiàn)全民運(yùn)動(dòng)的亞運(yùn)最終目的。
兩次活動(dòng)皆以宣傳與實(shí)踐亞運(yùn)理念的方式，達(dá)到服務(wù)亞運(yùn)的目的。
第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)的步伐一步步地逼近，在這座城市中我們每一個(gè)人都在積極地做著各種各樣充分的準(zhǔn)備，為能把亞運(yùn)舉辦得更精彩，更成功而時(shí)刻努力著。為了讓亞運(yùn)會(huì)在廣州舉辦得更成功，把亞運(yùn)做得更精彩，我們決定行動(dòng)起來(lái)，與亞運(yùn)攜手，用行動(dòng)來(lái)感受亞運(yùn)，用行動(dòng)來(lái)關(guān)注亞運(yùn)，去參與亞運(yùn)。相信通過(guò)我們的努力，能讓這座城市更加美麗，能讓亞運(yùn)會(huì)變得更精彩。一起來(lái)，更精彩。
本次計(jì)算機(jī)xx班團(tuán)日活動(dòng)的兩個(gè)主題：以倡導(dǎo)綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活為目的的海心沙亞運(yùn)行和以推廣全民運(yùn)動(dòng)為目的的海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)行。兩個(gè)主題活動(dòng)，最終宗旨都在于為營(yíng)造亞運(yùn)和諧生活、以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周?chē)忻褚黄鸱?wù)亞運(yùn)，并且希望通過(guò)此次的團(tuán)日活動(dòng)提高全班對(duì)亞運(yùn)精神的理解，增強(qiáng)班集體在實(shí)際活動(dòng)中的凝聚力。
在綠色亞運(yùn),創(chuàng)建低碳新生活——海心沙亞運(yùn)行這個(gè)主題活動(dòng)中，我們計(jì)算機(jī)xx班的同學(xué)們來(lái)到了亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主會(huì)場(chǎng)海心沙廣場(chǎng)，讓全體同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)感受亞運(yùn)到來(lái)的濃烈氛圍的同時(shí)，向市民傳播綠色亞運(yùn)，倡導(dǎo)低碳健康生活的亞運(yùn)理念。使全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為和諧綠色亞運(yùn)、低碳經(jīng)濟(jì)生活貢獻(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上自己的力量。同時(shí)也向所有的市民推廣，帶動(dòng)全民行動(dòng)，支持亞運(yùn)，向亞洲，向世界展現(xiàn)一個(gè)不一樣的激情盛會(huì)。
在以人文亞運(yùn)，亞運(yùn)在身邊為主題的海珠區(qū)星光老人之家亞運(yùn)主題活動(dòng)中，我們來(lái)到了海珠區(qū)素社街星光老人之家，通過(guò)對(duì)海珠區(qū)星光老人之家的弱殘群體進(jìn)行慰問(wèn)及其亞運(yùn)的宣傳，讓這一部分社會(huì)弱勢(shì)群體能在我們與其一起開(kāi)展的亞運(yùn)小活動(dòng)的過(guò)程中，使他們親生亞運(yùn)文化與激情，充分感受到亞運(yùn)到來(lái)的氣息感受這一偉大盛事的喜悅。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)生命的激情。我們希望能把運(yùn)動(dòng)帶到他們的生活中去，希望能把健康留給他們。
在此過(guò)程中，每一個(gè)同學(xué)都需要與周?chē)耐瑢W(xué)共同協(xié)作才能把任務(wù)完成。因此，這對(duì)于我們班級(jí)的自信力與團(tuán)隊(duì)凝聚力來(lái)說(shuō)是一次極大的提升。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
計(jì)算機(jī)xx班團(tuán)支部。
六、參加活動(dòng)人數(shù)：
計(jì)算機(jī)xx班全體成員。
(其中包括1名中共預(yù)備黨員，25名中國(guó)共青團(tuán)員，2名非團(tuán)員)。
今年是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，迎接建國(guó)60周年的重要之年，也是寧波港提前全面實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標(biāo)后，實(shí)施“強(qiáng)港工程”的起步之年。根據(jù)公司的統(tǒng)一要求，我龍門(mén)吊團(tuán)支部在全體團(tuán)員中開(kāi)展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)。
一、龍門(mén)吊修理班團(tuán)支部簡(jiǎn)介。
xx班團(tuán)支部是加強(qiáng)黨組織與青年團(tuán)員聯(lián)系的紐帶，也是為廣大團(tuán)員青年服務(wù)的基層組織，成立于二〇〇四年，現(xiàn)有共青團(tuán)員26人。
班團(tuán)支部從xx年3月至今開(kāi)展了“技術(shù)比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運(yùn)轉(zhuǎn)”、“團(tuán)員互相結(jié)對(duì)，共建公司和諧”等一系列“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)?，F(xiàn)將上述二部分活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下：
1.技術(shù)比武顯身手，保障生產(chǎn)齊運(yùn)轉(zhuǎn)。
在主題團(tuán)日活動(dòng)中，我們制定了活動(dòng)的內(nèi)容，以及活動(dòng)的范圍、目的、方式和時(shí)間安排。我們的活動(dòng)內(nèi)容是：每?jī)蓚€(gè)月組織一次團(tuán)員之間的技術(shù)比武，其中3月份：組織了龍門(mén)吊plc程序設(shè)計(jì)大賽;5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份：組織了油改電龍門(mén)吊拉取集電桿比賽。我們的活動(dòng)目的是：加強(qiáng)團(tuán)員之間技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)交流，有效應(yīng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)緊急和特殊情況的發(fā)生。
我們的體會(huì)：一是讓團(tuán)員同志在技術(shù)比武中學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到了技能。二是通過(guò)技術(shù)比武，營(yíng)造了你追我趕，競(jìng)相學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高維修保養(yǎng)設(shè)備能力的良好氛圍。三是讓廣大團(tuán)員在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我，實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，為打造一流團(tuán)隊(duì)，取得一流業(yè)績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.團(tuán)員互相結(jié)對(duì)，共建公司和諧。
在這個(gè)主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)中，我們主要是在引導(dǎo)團(tuán)支部成員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫。由于龍門(mén)吊修理班新來(lái)了六名多元化用工，他們剛畢業(yè)參加工作，為了能在思想、技術(shù)、生活上給予他們關(guān)心和幫助，我團(tuán)支部決定在老團(tuán)員和新入港的團(tuán)員中，開(kāi)展“團(tuán)員互相結(jié)對(duì)，共建公司和諧”活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)團(tuán)支部討論，確定活動(dòng)方案，然后在互相自愿的基礎(chǔ)上分解到對(duì)應(yīng)的團(tuán)員，雙方簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議。
協(xié)議簽訂完以后，通過(guò)雙方每次的思想交流，老團(tuán)員及時(shí)了解到結(jié)對(duì)成員心中的喜怒哀樂(lè)和后顧之憂(yōu)。在積極開(kāi)導(dǎo)、耐心交流的同時(shí)，結(jié)對(duì)團(tuán)員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結(jié)對(duì)職工的潛力和自身價(jià)值，做到在日常修理工作中因材施教。通過(guò)各個(gè)方面的幫助和指導(dǎo)，使被結(jié)對(duì)的職工有了良好的心態(tài)，并能積極應(yīng)對(duì)不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。這不但穩(wěn)定了他們的思想、提高了他們的技術(shù)，而且還鑄造了他們?cè)劭凇楦劭谑聵I(yè)貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
通過(guò)老團(tuán)員和新進(jìn)港的團(tuán)員結(jié)對(duì)，使得幾位新進(jìn)港的團(tuán)員青年，如俞百霖、張翔等人迅速適應(yīng)了工作崗位，各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，提高了龍門(mén)吊維修班設(shè)備保障的能力。
上述是我團(tuán)支部對(duì)xx年3月至今開(kāi)展“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)，盡管在活動(dòng)日當(dāng)中我們有所收獲，但也有一些值得我們今后改進(jìn)的地方，例如：組織、宣傳、動(dòng)員不夠有力;個(gè)別團(tuán)員對(duì)活動(dòng)還沒(méi)有引起足夠重視等，在今后的工作中將加以注意和提高。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇七
同志們：
做好勞動(dòng)和社會(huì)保障工作，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中之義，使建和諧社會(huì)的重要保證，守注和改善民生的基本要求。多年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的積極努力下，我市的勞動(dòng)和社會(huì)保障工作取得了很大成績(jī)，不少方面走在了全省乃至全國(guó)的前列。為進(jìn)一步推動(dòng)我市勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展，根據(jù)年初市政協(xié)常委會(huì)的工作安排，經(jīng)主席會(huì)議研究，決定對(duì)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的工作進(jìn)行民主評(píng)議。為搞好這次民主評(píng)議，市政協(xié)做了精心組織和周密安排，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)部分政治強(qiáng)、作風(fēng)正、水平高的委員組成了評(píng)議活動(dòng)小組。市勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)此高度重視，充分準(zhǔn)備，全心支持，全力配合。在此，我代表市政協(xié)向市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝!
剛才，我們聽(tīng)取了任局長(zhǎng)的工作情況匯報(bào)，評(píng)議工作告一段落。下一步，將進(jìn)入?yún)R總反饋階段。為使這次民主評(píng)議工作深入扎實(shí)，取得實(shí)效，下面，我就開(kāi)展民主評(píng)議工作的有關(guān)問(wèn)題講三點(diǎn)意見(jiàn)。概括講，就是要做到“三明”。
一、明確民主評(píng)議的。
政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作，是我國(guó)憲法和政協(xié)章程所賦予人民政協(xié)的職責(zé)和義務(wù)。大家知道，民主監(jiān)督是人民政協(xié)的三大職能之一。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)工作的意見(jiàn)》指出：“人民政協(xié)的民主監(jiān)督是我國(guó)社會(huì)主義監(jiān)督體系的重要組成部分”，要求“各級(jí)黨委和政府要認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)自人民政協(xié)的批評(píng)和建議，自覺(jué)接受民主監(jiān)督”。政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作，實(shí)際上就是行使民主監(jiān)督職能的一種基本方式、一個(gè)重要抓手。民主評(píng)議的主要形式是討論、協(xié)商、批評(píng)、建議，其目的是調(diào)動(dòng)一切積極因素，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，共同推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
我市政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作，是從九屆市政協(xié)開(kāi)始的，此后，市政協(xié)每年都要對(duì)一個(gè)政府職能部門(mén)的工作進(jìn)行民主評(píng)議。總結(jié)多年來(lái)的工作實(shí)踐，我們認(rèn)為，政協(xié)的民主評(píng)議有“三個(gè)基本立足點(diǎn)”。一是立足于宣傳。政協(xié)是帶著宣傳的目的來(lái)評(píng)議，通過(guò)評(píng)議，肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，宣傳亮點(diǎn)，擴(kuò)大影響;二是立足于學(xué)習(xí)。我們是帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)評(píng)議，借助這個(gè)機(jī)會(huì)，深入了解部門(mén)的工作情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)各部門(mén)的好思路、好做法、好作風(fēng);三是立足于支持。在民主評(píng)議中，肯定工作也好，提出建議也好，找出差距也好，我們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，都是為了支持工作、改進(jìn)工作、推動(dòng)工作。多年來(lái)的實(shí)踐也證明，政協(xié)開(kāi)展的民主評(píng)議工作，受到了被評(píng)議部門(mén)的歡迎，受到了政協(xié)委員的響應(yīng)，受到了社會(huì)各界的好評(píng)，也收到了增進(jìn)了解、融洽關(guān)系、加強(qiáng)合作的效果。
二、明確民主評(píng)議的意義。
首先，民主評(píng)議是政協(xié)履行民主監(jiān)督職能的重要形式。政協(xié)對(duì)政府職能部門(mén)工作進(jìn)行民主評(píng)議，是是實(shí)效民主監(jiān)督的有效途徑，履行自身職能的必要形式。政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。其一，政協(xié)組織位置超脫、視野開(kāi)闊，一般不受某些特別利益的影響，能夠客觀公正地看待、評(píng)議問(wèn)題;其二，政協(xié)組織人才薈萃，智力密集，能夠提出具有針對(duì)性、廣泛性、前瞻性的意見(jiàn)和建議;其三，人民政協(xié)具有代表性強(qiáng)、聯(lián)系面廣的特點(diǎn)，可以充分開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。因此，政協(xié)開(kāi)展民主評(píng)議工作，有責(zé)任、有義務(wù)、有優(yōu)勢(shì)。
其次，民主評(píng)議是加強(qiáng)民主政治建設(shè)的重要體現(xiàn)。民主監(jiān)督是我國(guó)社會(huì)主義民主的重要形式。堅(jiān)持和完善這種民主形式，既符合社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求，又充分體現(xiàn)了中華民族兼容并蓄的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，具有鮮明的中國(guó)特色。當(dāng)前，改革發(fā)展面臨著許多變化、新情況、新問(wèn)題，在這種情況下，政府部門(mén)既需要通過(guò)自身的努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作，同時(shí)，也需要發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界人士特別是政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議。政協(xié)通過(guò)民主評(píng)議這種形式，把政協(xié)委員和社會(huì)各界的建議、意見(jiàn)收集起來(lái)，集中反饋到政府有關(guān)部門(mén)，有利于各部門(mén)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題，有利于增強(qiáng)部門(mén)工作的透明度，有利于保持機(jī)關(guān)工作的生機(jī)和活力。
第三，民主評(píng)議是推進(jìn)部門(mén)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。民主評(píng)議可以使職能部門(mén)及時(shí)傾聽(tīng)到群眾的呼聲，傾聽(tīng)到平時(shí)難以聽(tīng)到的意見(jiàn)，使部門(mén)更全面、更客觀地認(rèn)識(shí)自己的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高工作效率和辦事效率，強(qiáng)化“人民政府為人民”的理念，打造良好的部門(mén)形象。市勞動(dòng)和社會(huì)保障局擔(dān)負(fù)著綜合管理全市就業(yè)再就業(yè)、社會(huì)保障體系建設(shè)、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的職責(zé)，與民生息息相關(guān)，與發(fā)展息息相關(guān)，與和諧息息相關(guān)。市政協(xié)這次組織對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障工作開(kāi)展民主評(píng)議，旨在通過(guò)這種形式，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)理解，實(shí)事求是、客觀公正地評(píng)價(jià)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的工作。同時(shí)也是為了宣傳勞動(dòng)和社會(huì)保障工作，加深社會(huì)各界對(duì)這方面工作的熟悉了解，提升勞動(dòng)保障部門(mén)的形象，營(yíng)造社會(huì)各界大力支持勞動(dòng)保障事業(yè)的氛圍。我們要站在講政治的高度，認(rèn)真搞好這次民主評(píng)議活動(dòng)。
三、明確民主評(píng)議的要求。
民主評(píng)議是一種雙向行為，要取得良好效果，相互之間要加強(qiáng)溝通，搞好配合，有計(jì)劃地實(shí)施，有步驟地推進(jìn)，努力做到“三實(shí)”。
一是希望被評(píng)議部門(mén)實(shí)話實(shí)說(shuō)。前面說(shuō)過(guò)，政協(xié)是帶著宣傳、學(xué)習(xí)、支持的目的來(lái)搞民主評(píng)議的。我們不是發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題而要評(píng)議，也不是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而評(píng)議。而是為了達(dá)到增進(jìn)了解、促進(jìn)工作、樹(shù)立形象的目的，來(lái)開(kāi)展民主評(píng)議的。希望市勞動(dòng)和社會(huì)保障局放開(kāi)講、放開(kāi)談，實(shí)心實(shí)意，實(shí)話實(shí)說(shuō)，并與評(píng)議小組搞好聯(lián)絡(luò)、配合等項(xiàng)工作，保證評(píng)議工作順利進(jìn)行。
二是希望評(píng)議小組實(shí)情實(shí)評(píng)。勞動(dòng)和社會(huì)保障工作涉及的法律法規(guī)和政策文件很多，評(píng)議小組的同志們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快熟悉情況，盡快進(jìn)入角色。要發(fā)揚(yáng)政協(xié)聯(lián)系面廣、代表性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，廣泛了解社情民意，集中大家的智慧，認(rèn)真細(xì)致地搞好調(diào)研，掌握第一手材料，從有利于大局、有利于改進(jìn)工作、有利于調(diào)動(dòng)積極性出發(fā)，做好評(píng)議的各項(xiàng)工作，客觀公正、實(shí)事求是地對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障工作做出評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要全面，意見(jiàn)建議要中肯，助推工作出實(shí)招。
三是希望民主評(píng)議工作實(shí)效明顯。民主評(píng)議是手段，不是目的。評(píng)議的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了推動(dòng)工作，這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好了，對(duì)政協(xié)的民主監(jiān)督和勞動(dòng)保障局的工作都有積極的推動(dòng)作用。希望參加評(píng)議的政協(xié)委員思想上重視，行動(dòng)上積極，措施上到位。希望勞動(dòng)和社會(huì)保障局將民主評(píng)議與日常工作有機(jī)結(jié)合，邊評(píng)邊改，寓改于評(píng)，做到工作、評(píng)議“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
尊敬的李書(shū)記、魏市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在全省上下全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃，歡慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的喜慶時(shí)刻，隆重召開(kāi)全市工會(huì)工作會(huì)議暨“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”勞動(dòng)競(jìng)賽動(dòng)員大會(huì)，市里四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，市委安澤書(shū)記將作重要講話，璇君市長(zhǎng)親自主持會(huì)議，市委還將印發(fā)《中共市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期工會(huì)工作的意見(jiàn)》，充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)工人階級(jí)和先進(jìn)模范的親切關(guān)懷，對(duì)工會(huì)工作的高度重視。在此，我受省人大常委會(huì)副主任、省總工會(huì)主席姚亞平的委托，代表省總工會(huì)向重視支持工會(huì)工作的市委、市政府及社會(huì)各界表示衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人致以崇高的敬意，向廣大職工、工會(huì)干部致以親切的問(wèn)候!
近年來(lái)，市委市政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“積極融入鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快建設(shè)國(guó)家新能源科技城”的經(jīng)濟(jì)工作主線和“通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)人均期望壽命80歲”的民生工程主線，創(chuàng)新思路，大有作為，廣大勞動(dòng)群眾的積極性和創(chuàng)造性得到充分釋放，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展業(yè)績(jī)輝煌，涌現(xiàn)出一大批品格崇高、業(yè)績(jī)突出、作風(fēng)過(guò)硬的先進(jìn)模范人物，展示了工人階級(jí)的主力軍風(fēng)采，唱響了工人偉大、勞動(dòng)光榮的時(shí)代主旋律。一直以來(lái)，市委高度重視工會(huì)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為工會(huì)工作指明了方向。市委市政府支持工會(huì)依照章程獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，及時(shí)研究解決涉及工會(huì)工作的重大問(wèn)題，堅(jiān)持把更多的資源和手段賦予工會(huì)，把更多的事情交給工會(huì)去辦，為工會(huì)工作營(yíng)造了良好的工作環(huán)境。各級(jí)工會(huì)抓住機(jī)遇，圍繞中心，服務(wù)大局、服務(wù)職工群眾，大力開(kāi)展有特色的建功立業(yè)活動(dòng)，全面落實(shí)“兩個(gè)普遍”要求，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)維護(hù)”的有機(jī)統(tǒng)一，“三大場(chǎng)所”建設(shè)成效顯著，整體工作成績(jī)顯著。省總工會(huì)對(duì)市總工會(huì)的工作是滿(mǎn)意的。
今年是“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年，新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)向工會(huì)工作提出了新的要求。在此，我代表省總工會(huì)對(duì)各級(jí)工會(huì)組織提幾點(diǎn)希望，共勉。
一、始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好新時(shí)期工會(huì)工作。
堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，勝會(huì)不可動(dòng)搖的政治原則，也是中國(guó)工會(huì)的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。我們各級(jí)工會(huì)要自覺(jué)接受黨委的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持向黨委匯報(bào)工作和與政府聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)與黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)各界的聯(lián)系溝通;要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期工會(huì)工作的意見(jiàn)》，深刻理解市委對(duì)工會(huì)工作的政策指向，用好用足黨和政府賦予工會(huì)的資源和手段。組織動(dòng)員廣大職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè)，以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)普遍”，依法普遍建立工會(huì)、依法普遍開(kāi)展工資集體協(xié)商工作，在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中發(fā)揮工會(huì)組織的獨(dú)特作用，做好黨的群眾工作。
二、組織引導(dǎo)廣大職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃建功立業(yè)。
市委、市政府作出了“積極融入翻陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快建設(shè)國(guó)家新能源科技城，突破工業(yè)5000億”的戰(zhàn)略部署，各級(jí)工會(huì)組織要圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，組織引導(dǎo)廣大職工積極投身于“當(dāng)好主力軍、建功‘十二五’”的競(jìng)賽活動(dòng)中去，積極參與職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)攻關(guān)、節(jié)能降耗，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。要大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神，在全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛(ài)勞模的良好氛圍。要大力推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程，充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?！弊饔?，不斷增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力，為加快建設(shè)國(guó)家新能源科技城和贛西區(qū)域中心城市提供智力支持和人才保證。
三、扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)普遍”，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。
構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系是黨的要求，職工群眾的期盼，各級(jí)工會(huì)必須全面落實(shí)“兩個(gè)普遍”。按照省委關(guān)于“堅(jiān)持黨建帶工建，工建服務(wù)黨建，將工會(huì)組建工作責(zé)任目標(biāo)納入黨建工作考核”的要求，全面落實(shí)全省推動(dòng)企業(yè)普遍建立工會(huì)組織工作三年規(guī)劃，突出抓好工業(yè)園區(qū)、“兩新”組織、改制企業(yè)、新型勞動(dòng)關(guān)系企業(yè)的工會(huì)組建工作，突出以勞務(wù)派遣工、農(nóng)民工為重點(diǎn)對(duì)象，最大限度地把包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工組織到工會(huì)中來(lái)。要依法推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展工資集體協(xié)商，主動(dòng)參與研究制定收入分配政策，推動(dòng)企業(yè)職工工資協(xié)商共決機(jī)制、正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制的建立和完善，努力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“兩同步、兩提高”，讓廣大職工共享改革發(fā)展成果。力爭(zhēng)在底，實(shí)現(xiàn)已建工會(huì)企業(yè)工資集體協(xié)商全覆蓋。市政府將印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商的意見(jiàn)》，充分發(fā)揮政府在工資集體協(xié)商中主導(dǎo)作用，必將推進(jìn)全市“兩個(gè)普遍”工作的落實(shí)，這也為全省深入推進(jìn)“兩個(gè)普遍”提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn)。要在黨政主導(dǎo)的維權(quán)機(jī)制下，建立并完善救助、維權(quán)、服務(wù)“三位一體”的職工幫扶工作新模式，做到全覆蓋、不遺漏，豐富國(guó)家?guī)头鲶w系，實(shí)現(xiàn)工會(huì)幫扶工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要推動(dòng)完善勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)商機(jī)制、發(fā)揮職代會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)制度等在協(xié)商勞動(dòng)關(guān)系的作用，維護(hù)職工群眾的“四權(quán)”。暢通職工訴求表達(dá)渠道，引導(dǎo)職工以理性、合法的形式表達(dá)利益訴求。加強(qiáng)勞動(dòng)矛盾預(yù)防、預(yù)警及處理機(jī)制建設(shè)，完善勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁制度和法律援助制度，以勞動(dòng)關(guān)系和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，做好黨的群眾工作。
各級(jí)工會(huì)要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新形勢(shì)下職工群眾工作的重要性和緊迫性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
省人大常委會(huì)副主任、省總主席姚亞平特別強(qiáng)調(diào)，做好黨的群眾工作就要堅(jiān)持工會(huì)是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶的組織性質(zhì)，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下職工群眾工作的本領(lǐng)。各級(jí)工會(huì)和工會(huì)干部要樹(shù)立群眾工作思想，掌握群眾觀點(diǎn)，善于學(xué)習(xí)，善于思考和研究問(wèn)題，努力把握群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律;要堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)立以職工為本、服務(wù)為先的理念，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入實(shí)際、深入基層、深入職工群眾，做到人對(duì)人、面對(duì)面、手拉手、心連心，聽(tīng)取和反映職工群眾的需求和呼聲，始終把解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切實(shí)利益作為我盲作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要善于把握群眾工作方法，不斷提高做好群眾工作的本領(lǐng)，以履行工會(huì)基本職責(zé)和各項(xiàng)社會(huì)職能為結(jié)合點(diǎn)，以組織引導(dǎo)職工參與社會(huì)管理和建設(shè)、維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)等手段，采取教育疏導(dǎo)、平等協(xié)調(diào)、民主參與、機(jī)制構(gòu)建等辦法，不斷提高工會(huì)組織做群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。努力把工會(huì)干部造就成職工信賴(lài)的“職工之友”，把工會(huì)建設(shè)成為職工群眾信賴(lài)的“職工之家”。
同志們，“十二五”時(shí)期，是加快建設(shè)國(guó)家新能源科技城和贛西區(qū)域中心城市的重要時(shí)期，工人階級(jí)肩負(fù)著崇高的歷史使命，工會(huì)工作任重道遠(yuǎn)。各級(jí)工會(huì)組織一定要以高昂的斗志和飽滿(mǎn)的熱情，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)廣大職工為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，創(chuàng)造出新的更加輝煌的業(yè)績(jī)，迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年!
各縣市區(qū)人民政府，市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)，市直有關(guān)部門(mén)：
為完善勞動(dòng)保障監(jiān)察監(jiān)管體系，健全勞動(dòng)保障監(jiān)察工作機(jī)制，規(guī)范各類(lèi)用人單位的用工行為，促進(jìn)充分就業(yè)，擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化服務(wù)監(jiān)管，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展，根據(jù)國(guó)務(wù)院《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》,結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管有關(guān)問(wèn)題通知如下：
一、進(jìn)一步完善一體執(zhí)法機(jī)制。
各級(jí)各有關(guān)部門(mén)、單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，規(guī)范勞動(dòng)保障行政執(zhí)法行為。要嚴(yán)格按照“統(tǒng)一工作部署、統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一目標(biāo)考核”的要求，堅(jiān)持圍繞“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、高效便民”原則有序有效開(kāi)展執(zhí)法活動(dòng)，全面提高勞動(dòng)保障行政執(zhí)法效能，防止多頭執(zhí)法、重復(fù)檢查，集中力量解決勞動(dòng)保障領(lǐng)域改革和發(fā)展中的主要矛盾和問(wèn)題，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。凡涉及對(duì)用人單位執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī)和規(guī)章的監(jiān)督檢查活動(dòng)，由勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一組織實(shí)施、統(tǒng)一力量調(diào)度、統(tǒng)一處理處罰。
二、盡快健全勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管體系。
(一)建立四級(jí)管理的監(jiān)管體系。依托行政區(qū)劃和按照法定管轄規(guī)定，將全市勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格劃分為四級(jí)管理。即市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負(fù)責(zé)中心市區(qū)(濰城區(qū)、奎文區(qū)、坊子區(qū)、寒亭區(qū)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新開(kāi)發(fā)區(qū)、濱海開(kāi)發(fā)區(qū)、峽山發(fā)展區(qū))勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理，指導(dǎo)全市勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理工作。中心市區(qū)的區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)受市勞動(dòng)保障行政部門(mén)委托，抓好本轄區(qū)的勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理工作，其他縣市抓好本縣市的網(wǎng)格化管理工作。街辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)受有管轄權(quán)的市、縣市區(qū)(市屬開(kāi)發(fā)區(qū))勞動(dòng)保障行政部門(mén)委托，負(fù)責(zé)對(duì)委托用人單位實(shí)施勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理。行政村和城鎮(zhèn)社區(qū)配合勞動(dòng)保障行政部門(mén)做好所屬單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理工作。
(二)明確各級(jí)部門(mén)監(jiān)管職責(zé)。在市勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察處設(shè)立全市勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理指揮中心，對(duì)全市勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管工作進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)中心市區(qū)和外地駐濰單位以及重點(diǎn)單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察工作，組織開(kāi)展全市性各類(lèi)執(zhí)法檢查活動(dòng)，宣傳勞動(dòng)保障法律、法規(guī)和規(guī)章并督促轄區(qū)內(nèi)用人單位貫徹執(zhí)行。中心市區(qū)的區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)受市勞動(dòng)保障行政部門(mén)委托，負(fù)責(zé)對(duì)委托用人單位進(jìn)行勞動(dòng)保障監(jiān)察;縣市勞動(dòng)保障行政部門(mén)主要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)格化監(jiān)管工作，指導(dǎo)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職監(jiān)察員、社區(qū)(行政村)法律監(jiān)督員開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)日常巡視檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、書(shū)面審查和舉報(bào)投訴案件的處理(罰)等工作，負(fù)責(zé)落實(shí)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職監(jiān)察人員和聘請(qǐng)社區(qū)(行政村)勞動(dòng)保障法律監(jiān)督員，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)用人單位信息匯總工作;街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所主要負(fù)責(zé)組織兼職監(jiān)察員、法律監(jiān)督員對(duì)轄區(qū)內(nèi)用人單位進(jìn)行勞動(dòng)保障管理信息采集、錄入，建立基礎(chǔ)信息臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)一般勞資糾紛進(jìn)行初步調(diào)查，配合市、縣兩級(jí)勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)內(nèi)用人單位開(kāi)展勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理的日常巡查、專(zhuān)項(xiàng)檢查和年度審查等工作。有條件的縣市區(qū)、市屬開(kāi)發(fā)區(qū)可在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))勞動(dòng)保障所設(shè)立舉報(bào)投訴窗口，受理群眾舉報(bào)投訴。
(三)落實(shí)相關(guān)人員的監(jiān)管職責(zé)。按照定人員、定區(qū)域、定職責(zé)、定任務(wù)的“四定”原則，落實(shí)勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)專(zhuān)職監(jiān)察員、兼職監(jiān)察員、法律監(jiān)督員的監(jiān)管責(zé)任。兼職監(jiān)察員、法律監(jiān)督員由縣市區(qū)(市屬開(kāi)發(fā)區(qū))勞動(dòng)保障行政部門(mén)依托街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))勞動(dòng)保障所(站)，根據(jù)實(shí)際工作需要聘任，兼職監(jiān)察員原則上由勞動(dòng)保障系統(tǒng)工作人員和勞動(dòng)保障所(站)負(fù)責(zé)人兼任。專(zhuān)職監(jiān)察員職責(zé)是按區(qū)域負(fù)責(zé)具體一級(jí)網(wǎng)格，指導(dǎo)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職監(jiān)察員和社區(qū)(行政村)法律監(jiān)督員開(kāi)展日常巡查、專(zhuān)項(xiàng)檢查等執(zhí)法活動(dòng)，受理舉報(bào)投訴，依法糾正和查處違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)的行為;兼職監(jiān)察員職責(zé)是配合專(zhuān)職監(jiān)察員做好所轄一級(jí)網(wǎng)格內(nèi)的用人單位的日常監(jiān)管，協(xié)助專(zhuān)職監(jiān)察員開(kāi)展執(zhí)法活動(dòng);勞動(dòng)保障法律監(jiān)督員職責(zé)是負(fù)責(zé)及時(shí)采集和維護(hù)用人單位基本信息，全面掌握用人單位在用工管理、工資支付、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)保險(xiǎn)等方面遵守勞動(dòng)保障法律法規(guī)和規(guī)章的情況，負(fù)責(zé)對(duì)用人單位和社區(qū)居民進(jìn)行勞動(dòng)保障法律、政策宣傳，反映和傳遞群眾對(duì)勞動(dòng)保障違法行為的舉報(bào)投訴，配合專(zhuān)職監(jiān)察員和兼職監(jiān)察員開(kāi)展日常巡查、書(shū)面審查、專(zhuān)項(xiàng)檢查和案件調(diào)查處理等工作，做好勞動(dòng)保障行政部門(mén)安排的其他工作。
(四)完善監(jiān)管手段。要不斷完善監(jiān)管手段，創(chuàng)新監(jiān)管模式，通過(guò)實(shí)施多元化監(jiān)管，確保勞動(dòng)保障監(jiān)察覆蓋城鄉(xiāng)所有用人單位。
1、動(dòng)態(tài)監(jiān)管。結(jié)合一年一度的書(shū)面審查工作，組織專(zhuān)職監(jiān)察員、兼職監(jiān)察員、法律監(jiān)督員對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的用人單位進(jìn)行調(diào)查摸底，搞好信息采集。按照“一企一檔，一格一冊(cè)”的要求，填寫(xiě)《用人單位調(diào)查登記表》，建立用人單位信息庫(kù)，實(shí)施計(jì)算機(jī)管理。結(jié)合用人單位誠(chéng)信等級(jí)評(píng)定、日常巡查、舉報(bào)投訴專(zhuān)查等，對(duì)用人單位勞動(dòng)用工、合同簽訂、社會(huì)保險(xiǎn)等方面進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。
2、日常監(jiān)管。各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職監(jiān)察員、社區(qū)(行政村)法律監(jiān)督員要深入用人單位進(jìn)行勞動(dòng)保障法律法規(guī)宣傳，堅(jiān)持將監(jiān)察執(zhí)法與宣傳教育相結(jié)合，引導(dǎo)用人單位依法守法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范用工行為;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止苗頭性違法行為，努力將違法行為化解在基層和萌芽狀態(tài);對(duì)難以處理的案件或發(fā)現(xiàn)的重大違法行為，立即向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)報(bào)告。
3、分類(lèi)監(jiān)管。以《市用人單位勞動(dòng)保障誠(chéng)信等級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)用人單位勞動(dòng)保障誠(chéng)信等級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果，實(shí)施分類(lèi)監(jiān)管。
4、重點(diǎn)監(jiān)管。對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的下列用人單位，要作為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象進(jìn)行跟蹤監(jiān)管：新開(kāi)業(yè)以及未納入監(jiān)管的用人單位，發(fā)生欠薪欠費(fèi)2個(gè)月以上的用人單位，一年內(nèi)被舉報(bào)投訴2次以上或發(fā)生集體上訪的用人單位，勞動(dòng)保障誠(chéng)信等級(jí)評(píng)價(jià)定為c級(jí)以下的用人單位。
5、應(yīng)急監(jiān)管。對(duì)屬于勞動(dòng)保障監(jiān)察范圍內(nèi)的重大突發(fā)事件，按照管轄區(qū)域快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。監(jiān)管人員必須第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解情況，采取積極有效措施，穩(wěn)定局勢(shì)，妥善處理。根據(jù)事件性質(zhì)，按照規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。要跟蹤關(guān)注事件的處理進(jìn)展情況，事件處理完畢要再次報(bào)送處理結(jié)果。
6、網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管。依托勞動(dòng)保障監(jiān)察信息管理系統(tǒng)和勞動(dòng)保障一體化信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)市、縣市區(qū)(市屬開(kāi)發(fā)區(qū))、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(行政村)四級(jí)聯(lián)網(wǎng)，建立用人單位基本數(shù)據(jù)平臺(tái)、勞動(dòng)保障監(jiān)察案件受理系統(tǒng)和網(wǎng)格化監(jiān)管管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，對(duì)城鄉(xiāng)各類(lèi)用人單位進(jìn)行全覆蓋無(wú)縫隙監(jiān)管。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，涉及面較廣，工作難度較大。各縣市區(qū)、市屬開(kāi)發(fā)區(qū)及勞動(dòng)保障、工商、、建設(shè)、財(cái)政等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，密切協(xié)作配合，形成工作合力，力爭(zhēng)在年6月底前建成網(wǎng)格化監(jiān)管體系。
(二)搞好隊(duì)伍建設(shè)。各縣市區(qū)、市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)要按規(guī)定配齊配強(qiáng)專(zhuān)職監(jiān)察員，并在經(jīng)費(fèi)、車(chē)輛、設(shè)備等方面給予優(yōu)先保障。要加強(qiáng)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))兼職勞動(dòng)保障監(jiān)察員隊(duì)伍建設(shè)。要制定統(tǒng)一培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)教材和師資，對(duì)勞動(dòng)保障法律監(jiān)督員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后發(fā)放由省主管部門(mén)統(tǒng)一印制的崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，持證上崗。要建立勞動(dòng)保障法律監(jiān)督員管理制度和信息管理庫(kù)。
(三)明確目標(biāo)責(zé)任。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合各自實(shí)際，制定工作計(jì)劃，明確目標(biāo)責(zé)任，出臺(tái)并嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督考核辦法。確保勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化監(jiān)管工作的順利開(kāi)展。
各縣市區(qū)、市屬開(kāi)發(fā)區(qū)要依據(jù)本通知要求，制定具體實(shí)施方案，報(bào)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局。
各縣市區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市屬有關(guān)用人單位：
為規(guī)范全市勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法工作，根據(jù)國(guó)務(wù)院《勞動(dòng)保障保障條例》、《省勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察條例》和市委市政府關(guān)于部分市屬企業(yè)實(shí)行屬地化管理的要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法有關(guān)問(wèn)題，提出如下意見(jiàn)，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)勞動(dòng)保障監(jiān)察一體執(zhí)法的要求，凡涉及對(duì)用人單位執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī)和規(guī)章的檢查活動(dòng)，由勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織實(shí)施，監(jiān)察執(zhí)法事項(xiàng)統(tǒng)一規(guī)劃，監(jiān)察執(zhí)法力量統(tǒng)一調(diào)度，對(duì)勞動(dòng)保障違法行為統(tǒng)一處理。
二、對(duì)市區(qū)及濱海開(kāi)發(fā)區(qū)、旅游開(kāi)發(fā)區(qū)用人單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察，根據(jù)國(guó)務(wù)院《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》第十三條規(guī)定，由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)管轄。經(jīng)市勞動(dòng)保障行政部門(mén)委托，區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)對(duì)用人單位實(shí)施監(jiān)察。
三、駐其他縣市的原市屬用人單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法，實(shí)行屬地化管理，由所在縣市的勞動(dòng)保障行政部門(mén)具體實(shí)施。對(duì)中央、省屬用人單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法，按《省勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察條例》執(zhí)行。
四、勞動(dòng)保障舉報(bào)投訴原則上由受訴監(jiān)察機(jī)構(gòu)受理，根據(jù)需要，市勞動(dòng)保障行政部門(mén)可委托區(qū)級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)辦理。
五、實(shí)行屬地化管理的原市屬企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)稽查工作仍由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)統(tǒng)一組織實(shí)施。為加大基金監(jiān)督力度，每年對(duì)縣市區(qū)屬企業(yè)抽查3-5戶(hù)企業(yè)，進(jìn)行延伸性檢查，以加大稽查力度，確保社?；鸬淖泐~收繳。
六、要積極探索市區(qū)一體執(zhí)法和實(shí)行勞動(dòng)保障監(jiān)察網(wǎng)格化管理的路子，加大工作聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真履行職責(zé)，規(guī)范執(zhí)法程序和執(zhí)法行為，堅(jiān)決杜絕行政不作為和越權(quán)執(zhí)法現(xiàn)象的發(fā)生。
各鎮(zhèn)、街道、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)中心，局屬各單位、科室：
為加強(qiáng)勞動(dòng)保障工作交流，擴(kuò)大勞動(dòng)保障工作影響，展示勞動(dòng)保障部門(mén)風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)保障工作領(lǐng)導(dǎo)知曉、群眾知情目標(biāo)，現(xiàn)就加強(qiáng)信息宣傳工作的有關(guān)問(wèn)題通知如下：
一、提高對(duì)信息宣傳工作的認(rèn)識(shí)。
信息宣傳工作是勞動(dòng)保障工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是上情下達(dá)、下情上報(bào)的一種重要形式。做好信息宣傳工作，有利于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、服務(wù)決策，推動(dòng)全面履行勞動(dòng)保障工作職能;有利于正確引導(dǎo)社會(huì)輿論、營(yíng)造良好輿論環(huán)境，取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是人民群眾的理解和支持，樹(shù)立勞動(dòng)保障部門(mén)的良好形象;有利于引導(dǎo)干部職工善于用腦、勤于動(dòng)筆，提高寫(xiě)作能力和謀劃全局工作的能力。各勞動(dòng)保障服務(wù)中心、局屬各單位、科室要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性，把信息宣傳工作擺到全局性的工作中統(tǒng)籌安排，在謀劃工作的同時(shí)，適度地謀劃宣傳，確保信息宣傳工作與其它各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。
二、明確信息宣傳內(nèi)容。
開(kāi)展勞動(dòng)保障信息宣傳工作，要本著正面宣傳、展示風(fēng)采、提升形象的原則，突出宣傳政策類(lèi)內(nèi)容，及時(shí)了解和把握各級(jí)出臺(tái)的勞動(dòng)保障法律法規(guī)和政策，以政策解讀、政策概要等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道;突出宣傳動(dòng)態(tài)類(lèi)內(nèi)容，對(duì)貫徹落實(shí)勞動(dòng)保障法律法規(guī)政策情況、貫徹落實(shí)重要會(huì)議、重大部署和決策情況、本級(jí)開(kāi)展的重要活動(dòng)情況等進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道;突出宣傳經(jīng)驗(yàn)類(lèi)內(nèi)容，認(rèn)真總結(jié)、提煉、挖掘促進(jìn)就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、監(jiān)督維權(quán)等各項(xiàng)工作的新舉措、新突破、新成績(jī)、新亮點(diǎn)等，并及時(shí)向外推介;突出宣傳調(diào)研類(lèi)內(nèi)容，針對(duì)工作中遇到的新情況、出現(xiàn)的新問(wèn)題，及時(shí)組織人員進(jìn)行深入調(diào)查研究，弄清實(shí)際情況，提出對(duì)策建議。
三、拓寬信息宣傳渠道。
各類(lèi)信息宣傳稿件通過(guò)兩條渠道報(bào)道：一是各級(jí)信息陣地;二是各級(jí)新聞媒體(包括網(wǎng)絡(luò))。
四、嚴(yán)格信息報(bào)送要求。
1、局屬各單位每周報(bào)送信息不少于1條，局屬科室每?jī)芍懿簧儆?條。對(duì)屬于本單位、科室職能范圍內(nèi)的重要會(huì)議、重大政策、突發(fā)事件等重大緊急情況，必須當(dāng)天采寫(xiě)好信息宣傳稿件并報(bào)送，確保報(bào)送信息的時(shí)效。
2、各單位、科室報(bào)送信息宣傳稿件，須經(jīng)單位、科室主要負(fù)責(zé)人審閱簽字，報(bào)局分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)后向外報(bào)送，同時(shí)報(bào)局政研室登記備案。
3、要注重報(bào)送信息質(zhì)量，實(shí)事求是、客觀公正地反映工作情況，確保信息的真實(shí);觀點(diǎn)明確、措施具體地采寫(xiě)信息，確保信息完整;全方位、多角度、深層次地挖掘信息，確保信息的廣度和深度。
五、強(qiáng)化信息宣傳激勵(lì)。
1、信息宣傳工作納入對(duì)各單位、科室的年度工作目標(biāo)考核體系，按照年度工作目標(biāo)考核要求進(jìn)行考核。
2、局政研室負(fù)責(zé)按季度通報(bào)各單位、科室信息宣傳稿件報(bào)送情況和采用情況，通報(bào)情況作為年度考核的依據(jù)。
3、對(duì)被各級(jí)采用的信息宣傳稿件撰寫(xiě)人，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，今年安排獎(jiǎng)勵(lì)資金1萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)本年度稿件撰寫(xiě)人。具體考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制定。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇八
首先，對(duì)我們的家人表示深深的感恩，您們真的讓我非常感動(dòng)，各位家人能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)表示深深的感謝！感謝您們的孩子教育的關(guān)心！感謝您們對(duì)我們學(xué)校工作的支持！感謝您們對(duì)我們的包容！
下面我將分享一點(diǎn)我在***培訓(xùn)的一些心得，此次參加***絲綢之路伏羲學(xué)校培訓(xùn)的有來(lái)自全國(guó)各地的170多名學(xué)長(zhǎng)老師，我能有幸成為其中一員，深表感恩！此次培訓(xùn)是給我心靈的一次洗禮，讓我對(duì)伏羲教育有了初步的了解，在那里，我和伏羲家人們每天迎著早晨的朝陽(yáng)接受了15天的充實(shí)學(xué)習(xí)以及生活體驗(yàn)。廁所里的手紙，干凈整潔的房間，學(xué)長(zhǎng)們90度的鞠躬，義工們輕聲細(xì)語(yǔ)的叮嚀、關(guān)懷等等，我想，教育的真諦都全部融入到了其中，他們?cè)谏眢w力行，讓我們身邊的每個(gè)學(xué)長(zhǎng)老師都感受到事事時(shí)時(shí)處處皆教育，他們真真實(shí)實(shí)的演繹著什么是素質(zhì)教育，用他們的行動(dòng)將教育真真切切的落到了實(shí)處。
當(dāng)看到吳教授那斑白的頭發(fā)，聽(tīng)著教授為了教育改革，不辭辛勞的奔波著、忙碌著，心里被深深的震撼著；當(dāng)聽(tīng)著林老師對(duì)學(xué)生深入人心的教育，為孩子終生教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，時(shí)時(shí)抓住教育的契機(jī)，對(duì)孩子的每個(gè)細(xì)節(jié)都不放松時(shí)，心里被暖暖的感動(dòng)著；當(dāng)耳邊響起姜博士的殷切期盼：“把空間還給孩子，把孩子還給父母，用愛(ài)心去喚醒這個(gè)世界”時(shí)，心里深刻的反思著；當(dāng)一心老師用她如沐春風(fēng)的聲音喚醒我們內(nèi)心那顆孝的種子，喚醒我們內(nèi)心最真摯的情懷，讓我們不要愛(ài)得太遲時(shí)，心里真誠(chéng)的感恩著。他們所有人都在用愛(ài)的火苗在孩子的心中種下善的種子，用他們的智慧告訴我們“一草一木全含愛(ài)，一點(diǎn)一滴都有情，事事時(shí)時(shí)皆教育?！?BR> 我想這就是伏羲教育，教人倫、順人性，讓孩子學(xué)終生受益的課程和教材。解放孩子，從孩子的成長(zhǎng)心理需求出發(fā)，將教育返璞歸真，大道至簡(jiǎn)，將生活本身當(dāng)作一種最好、最有效的教育。同樣，我想，環(huán)境育人，社會(huì)大環(huán)境，班級(jí)、家庭小環(huán)境，做老師的'就要營(yíng)造好這個(gè)小環(huán)境，在每個(gè)孩子心中種下善根、善念，爭(zhēng)取每一份力都用在刀刃上，磨練孩子的習(xí)性，歷練孩子的心性，更重要的是打造愛(ài)的磁場(chǎng)，讓所有的孩子都被愛(ài)融化。對(duì)于此，我對(duì)自己提出如下要求：不論得失，不論成敗，我都要用心去做，認(rèn)真去經(jīng)歷，仔細(xì)去領(lǐng)略學(xué)生學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴，將身邊的一草一木都作為適時(shí)引導(dǎo)孩子的最好的教材，用一顆至誠(chéng)、至善的愛(ài)心，勤奮、踏實(shí)、真干，以及適時(shí)有效的捕捉發(fā)生在孩子身上的每一個(gè)教育契機(jī)，并且加以正確引導(dǎo)，以此來(lái)規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，同時(shí)增強(qiáng)其明辨是非的能力，使其通曉事理，從而培養(yǎng)孩子正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀，做好學(xué)生生活中的踐行活動(dòng)，將《弟子規(guī)》真正落實(shí)到生活中，堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻都與孩子們?cè)谝黄?，比如：晨練、吃飯、上課、禮儀、言語(yǔ)、動(dòng)作，從內(nèi)到外，我將全身心地投入，用心去記錄孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，坦然接受孩子們的不足，反思自己，不斷學(xué)習(xí)，并將孩子們每天成長(zhǎng)的足跡公布于微信群。
鑒于教育是一個(gè)全面且長(zhǎng)久的過(guò)程，父母作為孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，只有將家庭、學(xué)校融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，所以希望家長(zhǎng)們能配合我們的工作，每天關(guān)注微信群，關(guān)注博客，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)，我們將定時(shí)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，希望我們家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加，當(dāng)然也希望你們提出你們寶貴的意見(jiàn)，能將所有的孩子當(dāng)作自己的孩子。除此之外，在孩子回家的時(shí)候，希望家長(zhǎng)用心參與我們每次布置的活動(dòng)，能給孩子條件，讓孩子得到鍛煉，孩子的眼睛是雪亮的，我們的一舉一動(dòng)，他們都會(huì)盡收眼底，所以希望無(wú)論多么簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)或者游戲活動(dòng)，希望我們?nèi)硇耐度耄炎约寒?dāng)作一個(gè)大孩子，放下成人的身段，放下家長(zhǎng)的權(quán)威，回到曾經(jīng)的童年時(shí)代，與孩子一起嬉笑游戲。
最后，伏羲教育的長(zhǎng)征路上，沒(méi)有坐車(chē)的，都是拉車(chē)的，伏羲教育的明天肯定是輝煌的，當(dāng)我們看到現(xiàn)在的幼苗變成未來(lái)的參天大樹(shù)的時(shí)候，我想沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比我們更幸福！所以，讓我們耐心耕耘，靜待花開(kāi)。感恩！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇九
老師們，同學(xué)們：
3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車(chē)出差，在車(chē)上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車(chē)員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái)，他又把100元錢(qián)，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫(xiě)道：
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳俏。在這春意融融的陽(yáng)春三月，在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，今天，我校隆重集會(huì)，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
老師們、同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一時(shí)一刻，一朝一夕。要長(zhǎng)期地學(xué)，不間斷地學(xué)。讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
謝謝大家!
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十
從聽(tīng)了一位老師給一年級(jí)學(xué)生上了一堂古詩(shī)――《畫(huà)》。老師在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生先看畫(huà)面上畫(huà)了哪些景物，再指導(dǎo)誦讀，接著，讓學(xué)生完整地說(shuō)說(shuō)每行詩(shī)句的意思，學(xué)生學(xué)習(xí)的興致慢慢消失，盡管課堂上用上了多媒體，有聲有色，學(xué)生也應(yīng)該能從畫(huà)面看出些古詩(shī)的大概內(nèi)容，可是，要求學(xué)生自己表達(dá)清楚，實(shí)在太難。因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，對(duì)古詩(shī)不可能有深切的體會(huì)。那一年級(jí)老師應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)古詩(shī)呢？我在一年級(jí)古詩(shī)詞的教學(xué)中，做了以下一些嘗試。
每教一次，我要求自己反復(fù)誦讀，學(xué)生模仿。課堂上，我很喜歡也非常愿意與學(xué)生們一起高聲誦讀?！拔覀円黄饋?lái)”是我在課堂上常說(shuō)的一句話。一首新詩(shī)，我愿意先讀給大家聽(tīng)，讓他們?cè)谛蕾p中感受詩(shī)韻，并掃清生字的讀音問(wèn)題。然后，我喜歡請(qǐng)全班同學(xué)起立，放開(kāi)聲音跟我一起讀。開(kāi)始大家聲音小，兩遍之后，他們已經(jīng)把握了快慢高低，聲音逐漸朗朗起來(lái)。而且在共同誦讀之中，感覺(jué)我和學(xué)生的情感似乎流淌在了一起。老師的情感傾向自然影響了學(xué)生，使他們更喜歡誦讀古詩(shī)了。
在理解內(nèi)容時(shí)，我就精心設(shè)置情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入想象空間。比如，在學(xué)習(xí)古詩(shī)《草》時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生看圖想象春天草原會(huì)是怎樣的一番景象，冬天又是怎樣呢？讓孩子在想象、交流中出示詩(shī)句，這樣，就會(huì)使想象的畫(huà)面具體、形象起來(lái)。學(xué)生把詩(shī)的內(nèi)容與眼前的畫(huà)面相對(duì)照，整體感知了詩(shī)歌內(nèi)容。學(xué)生對(duì)古詩(shī)的精練語(yǔ)言和優(yōu)美意境便有了一些真切的體驗(yàn)。
當(dāng)學(xué)生具備了一定的感知想象能力時(shí)，還要引導(dǎo)他們?cè)凇熬殹弊窒鹿し?。如教杜甫的《春雨》時(shí)，讓學(xué)生比較一下跟我們眼中看到的春雨是否恰當(dāng)?shù)鹊?，這樣不斷地引導(dǎo)學(xué)生感受古詩(shī)的魅力，進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的誦讀實(shí)踐，學(xué)生腦中積累的古詩(shī)文自然越來(lái)越多。為幫助學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容，加快背誦的速度，可以引導(dǎo)學(xué)生編玩一些別開(kāi)生面的游戲，如《畫(huà)》、白居易的《草》可設(shè)計(jì)成精美的謎面。還有的在卡片上只寫(xiě)詩(shī)文的其中一句，讓同學(xué)猜說(shuō)詩(shī)題和作者，并對(duì)出下句。多樣的形式。能為古詩(shī)文的積累添磚加瓦。
小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿的一個(gè)重要傾向是吸收了民族傳統(tǒng)的教學(xué)精華。修訂版新課程標(biāo)準(zhǔn)第一次明確背誦篇數(shù)，小學(xué)階段背誦優(yōu)秀詩(shī)文不少于150篇，并在課程標(biāo)準(zhǔn)后面附有古詩(shī)詞背誦推薦篇目八十首，以此把語(yǔ)言積累落實(shí)到實(shí)處。一年級(jí)的古詩(shī)教學(xué)一定要符合兒童的年齡特點(diǎn)，教師要緊扣語(yǔ)文課標(biāo)的精神，誘導(dǎo)學(xué)生從中開(kāi)智力之泉，養(yǎng)浩然正氣，立奮發(fā)之志。真正做到以學(xué)生為主體，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使他們熱愛(ài)中華古詩(shī)詞，把中華文化發(fā)揚(yáng)光大。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老鄉(xiāng)：
我很榮幸能夠成為我們商會(huì)的一份子，這首先要感謝我們商會(huì)的組織者一直以來(lái)的努力，感謝一直關(guān)心支持商會(huì)的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)人士，同時(shí)對(duì)今天到會(huì)的各界領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?BR> 雖然我們都在鄭州工作，但平時(shí)見(jiàn)面很難，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，大家見(jiàn)見(jiàn)面，敘敘舊，感情就不一樣了。即使喝杯開(kāi)水，我們也是滿(mǎn)足的，我們要的.是濃濃的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)音。美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。自古人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”?！八l(xiāng)遇故知”排在四大喜之二，足見(jiàn)古人對(duì)同飲一江水的鄉(xiāng)情的看重。
不管我們的工作多忙，老鄉(xiāng)們都要抽出時(shí)間，加強(qiáng)溝通、聯(lián)系及信息交流，傳遞鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。它是我們的：鄉(xiāng)情平臺(tái)、人脈平臺(tái)、信息平臺(tái)、資金平臺(tái)、合作平臺(tái)、發(fā)展平臺(tái)。商會(huì)是你我他走向成功和轉(zhuǎn)機(jī)的橋梁;商會(huì)也是市場(chǎng)、信息、資金、人脈為一體的完整經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，使會(huì)員相互走向人脈關(guān)系提升，資源對(duì)接，廣泛交友，深度合作的道路上來(lái)。歡迎各位老鄉(xiāng)積極參與，與同鄉(xiāng)共贏與發(fā)展。我作為商會(huì)的工商稅務(wù)顧問(wèn)，我會(huì)盡最大努力為商會(huì)服務(wù)好，為各位老鄉(xiāng)各位會(huì)員提供最滿(mǎn)意的服務(wù)！
最后，再祝領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)們身體健康，合家幸福，好運(yùn)連連！祝我們的商會(huì)召開(kāi)成功！
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位同學(xué)及文聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
很榮幸、很高興、很感激今天能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里說(shuō)上幾句，尤其是那位不厭其煩地給我用短信通知活動(dòng)并認(rèn)真給我回復(fù)短信的蔡鑫副會(huì)長(zhǎng)。
我之所以參加我們學(xué)校的文聯(lián)并打算在今天的活動(dòng)中發(fā)言，是因?yàn)槲疑砩纤鶕?dān)負(fù)的責(zé)任，這絕不是發(fā)放豪言的天下大任，而是文學(xué)盛衰的匹夫之責(zé)，用西方的概念說(shuō)就是公民精神。作為年輕的共和國(guó)的一位普通人，和大家一起交流對(duì)文學(xué)的理解和衷情，是應(yīng)該做的事情。因?yàn)?，只有交流，才能為我們打開(kāi)思路；只有交流，才能使我們更好地辨別自己的對(duì)錯(cuò)；只有交流，才能使我們以團(tuán)體的形式應(yīng)對(duì)社會(huì)的復(fù)雜多樣；交流使社會(huì)關(guān)系得以維系，交流的屬性千千萬(wàn)萬(wàn)，交流的意義是非凡的。
我今天想要交流的關(guān)鍵詞有兩組，第一組是“真、善、美”，第二組是孫子兵法中所講的“奇正相生”。
文學(xué)是什么，文學(xué)應(yīng)追求什么？每個(gè)文學(xué)愛(ài)好者都有自己的看法，而個(gè)人的看法將會(huì)影響自己的創(chuàng)作原則。我的看法是，文學(xué)是真、善、美的載體，它的最終目的是使人類(lèi)獲得幸福。“真、善、美”是人類(lèi)無(wú)法完全定義的終極詞匯，他們分別對(duì)應(yīng)哲學(xué)、道德、情感，其內(nèi)涵和外延隨著社會(huì)的變化不斷變化，因此所引領(lǐng)的這三類(lèi)學(xué)科在不斷的變化，引領(lǐng)著文學(xué)。因此，文學(xué)沒(méi)有永遠(yuǎn)統(tǒng)一的、亙古不變的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)不斷地隨著人類(lèi)的變化而變化。認(rèn)識(shí)過(guò)去，人人可以做到；認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，困難重重；認(rèn)識(shí)未來(lái)，那是天才們的事情。過(guò)去的“真、善、美”可以看得清楚，而今天的“真、善、美”很難把握。目前對(duì)于“真、善、美”的定義只能讓那些學(xué)術(shù)界和哲學(xué)家們所理解，對(duì)于大多數(shù)人而言，則以為著空洞或無(wú)意義。對(duì)于多數(shù)人而言，需要的不是準(zhǔn)確的定義，而是判斷的標(biāo)準(zhǔn)。而我的標(biāo)準(zhǔn)是：真是不損害他人利益而追求自己，善是追求自己卻更要懂得奉獻(xiàn)自己于社會(huì)和別人，美是懂得去愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)周?chē)娜?。因此，文學(xué)的追隨者，不要在追求自我的時(shí)候去制造知識(shí)垃圾，而形成泛知識(shí)污染，獻(xiàn)出自己的時(shí)間去追隨它，不要讓心中的牢騷和怨言掩蓋了對(duì)世界的博愛(ài)。但失敗的教訓(xùn)個(gè)個(gè)相似，成功的法則各有各的不同，不管我們?nèi)绾稳ダ斫?，“真、善、美”是我們還不能改變的追求，而對(duì)于“假、惡、丑”，我們要有良好的斗爭(zhēng)心態(tài)。我們對(duì)文學(xué)要有真誠(chéng)的態(tài)度，良好的欣賞角度。如果你可以選擇的話，你可以選擇為其奉獻(xiàn)自己，因?yàn)檫@也是你的意志自由。
我所說(shuō)的第二組關(guān)鍵詞是“奇正相生”。
這是兵法，也是文法。任何藝術(shù)形式，做事原則，科學(xué)研究，在一定高的程度上，都有契合點(diǎn)，這就是藝術(shù)為什么會(huì)給軍事、科學(xué)發(fā)現(xiàn)帶來(lái)靈感的原因。文學(xué)的形式，或以正生，或以奇勝。對(duì)文學(xué)的審美，也應(yīng)求同存異，不能有失偏頗，因?yàn)槊辣旧硎嵌嘣?，單調(diào)是不能構(gòu)成美的。中國(guó)畫(huà)，或潑墨為云，或鐵筆勾線，或色彩斑斕，或清逸遁形。而文學(xué)的’手法，可平淡雋永，可波瀾壯闊，可氣勢(shì)如虹，可妙若金蟬脫殼。但是不管如何去變，對(duì)文學(xué)“真、善、美”的原則暫不能變，即正義不變，良知永在，愛(ài)情永恒。文學(xué)要純粹一些而不能成為粉飾虛榮的工具，文學(xué)要脫離低級(jí)趣味而去宏揚(yáng)高尚，文學(xué)要有益于周?chē)娜藗儭?BR> 今天，我看到年輕而富有朝氣、執(zhí)著而充滿(mǎn)向往的面孔，以及想起多年以前我見(jiàn)到的“魯院”的那些天才般的少年所帶給我的那種希望，我看到，我覺(jué)得，雖然我們的社會(huì)主義文學(xué)還處在初級(jí)階段，尚未取得卓越的成就，但我相信，有諸位年輕的同志，如果以因背棄理想而感到慚愧，如果不急功近利地在這一塊天地中不斷求索的話，如果能至少為此加油、吶喊、助威、去成全文學(xué)的話，我想，多年以后，社會(huì)主義文學(xué)將再度繁榮。那時(shí)侯，我們不可能是摘得桂冠的人，那時(shí)候我們已經(jīng)老去，但我們會(huì)因?yàn)楹吞觳派谝粋€(gè)時(shí)代而感到驕傲。一件大事，是由一群人花很長(zhǎng)的時(shí)間去完成的事情，就叫做大事。我們不是干大事的人，但我們都去做，就會(huì)干成一件大事。那時(shí)候，我們才回更好地體會(huì)到人生的終極關(guān)懷是什么。
但愿我今天的發(fā)言沒(méi)有形成太多的知識(shí)污染，這還要靠諸位公正的法官去審判。謝謝。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
為提高廣大師生消防安全意識(shí)，真正掌握消防技能和常識(shí)，提高同學(xué)們的緊急疏散能力。剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練，效果是良好的成功的演練離不開(kāi)縣xx官兵的指導(dǎo)。
參加的今天演練的有：壽寧縣消防大隊(duì)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。
火既是人類(lèi)的朋友，也是人類(lèi)的`敵人。控制得好，它就像溫柔的天使，給人們帶來(lái)溫暖和幸福；控制得不好，它就像可怕的惡魔，無(wú)情吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn)。也許就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽，一點(diǎn)點(diǎn)麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔?；馂?zāi)是威脅人類(lèi)的重要災(zāi)害，學(xué)校校園里，火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。為了預(yù)防火災(zāi)，有效撲滅初起火災(zāi)，小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識(shí)和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學(xué)們?cè)陬^腦中牢固樹(shù)立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線，同時(shí)學(xué)到一些常識(shí)性的消防知識(shí)和技能。剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動(dòng)，下面我們有請(qǐng)縣xx給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎！
剛才大家聽(tīng)到給我們講了火災(zāi)慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓(xùn)，所以我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個(gè)小小的煙頭！同時(shí)我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識(shí)、以及如何從火場(chǎng)逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，我們就可以從容應(yīng)對(duì)，做到防患于未然。
在這里我們?cè)俅胃兄x縣xx的戰(zhàn)士們給予我們的關(guān)心和教育。
最后祝大家平安健康，幸?？鞓?lè)！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個(gè)美好的四月天，我們迎來(lái)了第xx屆讀書(shū)節(jié)！
今天我們?cè)谶@里，舉行一個(gè)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。簡(jiǎn)約在于形式，我們沒(méi)有大規(guī)模集結(jié)在田徑場(chǎng)，為了呵護(hù)綠草的生長(zhǎng)，我們靜靜地坐在教室里聆聽(tīng)。不簡(jiǎn)單在于內(nèi)容，讀書(shū)的事，對(duì)于讀書(shū)人而言從來(lái)都是大事！
為了促進(jìn)大家讀書(shū)，我們特意舉辦讀書(shū)節(jié)。本次讀書(shū)節(jié)的主題是“春光無(wú)限好，正是讀書(shū)時(shí)?！边@里的春光，即是指眼前春天這美好的季節(jié)，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時(shí)光，都是適合你讀書(shū)的好時(shí)光！
為了促進(jìn)大家讀書(shū)，我們策劃了豐富多彩的活動(dòng)！為了大家更好的了解這些讀書(shū)活動(dòng)，我們特意請(qǐng)來(lái)了跟讀書(shū)活動(dòng)密切相關(guān)的四位專(zhuān)家，分別是語(yǔ)文教研組長(zhǎng)王翔老師，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)劉莉娜老師，政治教研組長(zhǎng)朱娜妮老師，歷史教研組長(zhǎng)黃玲老師。這四位學(xué)科帶頭人將向各位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹該學(xué)科組的讀書(shū)活動(dòng)。
感謝我們幾位學(xué)科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動(dòng)。除以上活動(dòng)外，還有黑板報(bào)評(píng)比、主題朗誦比賽、教師讀書(shū)分享會(huì)、長(zhǎng)沙廣播電臺(tái)和學(xué)校合作的閱讀節(jié)目、書(shū)香閱讀中心成立儀式暨讀書(shū)講座以及親子共讀活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)總有一項(xiàng)適合你！這一切，讓我們對(duì)接下里的四月充滿(mǎn)了期待！但同時(shí)，我們也要明確，活動(dòng)不只是為出頭的展現(xiàn)，更是為了埋頭的讀書(shū)！譬如，每一位同學(xué)都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩(shī)詞分享來(lái)說(shuō)，我們不只是做個(gè)ppt，上臺(tái)去講三分鐘或者五分鐘詩(shī)詞，更重要的是，在廣泛讀詩(shī)、背詩(shī)、欣賞詩(shī)的基礎(chǔ)上，賞析講解某一首的同學(xué)，就要成為這一首詩(shī)的專(zhuān)家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學(xué)。每一位同學(xué)是每一首詩(shī)的專(zhuān)家，全班同學(xué)合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。
總而言之，讀書(shū)活動(dòng)，是為促進(jìn)讀書(shū)。讀書(shū)，不只是這一個(gè)春季，不只是人生的春季，讀書(shū)，是一輩子的事情。
書(shū)香洋溢校園，閱讀點(diǎn)亮人生，青春就是要讀書(shū)，讀書(shū)的人最青春！
最后，讓我們積極地參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月，讓我們從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中播種和耕耘，讓濃濃書(shū)香飄溢在郡園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們的成長(zhǎng)！我們一起讀書(shū)吧！
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
大家好!先自我介紹一下，我是博苑分園大柳樹(shù)幼兒園的園長(zhǎng)楊忠秋。首先歡迎齊師專(zhuān)的學(xué)弟學(xué)妹們到博苑學(xué)習(xí)和工作，同時(shí)在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際祝博苑所有的教職工節(jié)日快樂(lè)!
我是齊師專(zhuān)06級(jí)畢業(yè)生，來(lái)博苑工作已經(jīng)三年了，在這三年的工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)了一些心得與體會(huì)現(xiàn)在與大家一起分享。剛畢業(yè)的時(shí)候我想和在座的每一位老師一樣就是“滿(mǎn)眼的迷茫”不知道自己今后的目標(biāo)是什么，不知道自己在今后一年，二年，三年后會(huì)是什么樣子，還在北京工作?還在幼教這個(gè)崗位上?但是這種想法慢慢的就被工作的壓力所替代了。剛開(kāi)始來(lái)到博苑要經(jīng)過(guò)三個(gè)月艱苦的封閉式培訓(xùn)，培訓(xùn)非常艱苦，現(xiàn)在看來(lái)能度過(guò)那三個(gè)月培訓(xùn)的人也是有毅力的人。三個(gè)月后我們就分到了各班，我、張玉靜、潘蕾分到了大蒙一班。剛開(kāi)始進(jìn)到班級(jí)的時(shí)候，老師的工作量把我們嚇了一跳，從教學(xué)上來(lái)講，班級(jí)有三十個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友每天要有一篇觀察記錄，所謂的觀察記錄是指老師對(duì)孩子進(jìn)行一天的觀察并用文字記錄下來(lái)反饋給家長(zhǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候我們最快的速度也是二個(gè)小時(shí)寫(xiě)完三個(gè)孩子的觀察記錄，當(dāng)時(shí)每個(gè)老師每天要寫(xiě)十五個(gè)孩子的觀察記錄，所以那時(shí)候覺(jué)得好難，壓力好大。后來(lái)掌握一些方法后十五個(gè)孩子的觀察記錄最快也要在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，也就是說(shuō)當(dāng)別人六點(diǎn)下班，可以回家，可以放松的時(shí)候我們的另一個(gè)工作才剛剛開(kāi)始，最早也要在九點(diǎn)完成，可是你總有心情不好，身體不舒服，情緒不好的時(shí)候，就想能不能把觀察記錄留到明天再寫(xiě)，可是當(dāng)你第二天的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)有二十、三十篇的觀察記錄在等著你，所以說(shuō)當(dāng)時(shí)我們凌晨二、三點(diǎn)寫(xiě)完觀察記錄是常有的事，所以我們也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每次寫(xiě)完后要回宿舍的時(shí)候我們會(huì)對(duì)著朦朦亮的天空說(shuō)一聲早上好，然后去睡覺(jué)了。大概休息了五個(gè)小時(shí)左右，又繼續(xù)的第二天的工作。后來(lái)我們?nèi)齻€(gè)人接下了大蒙一班，張玉靜做主班，我和潘蕾做配班，配合她的工作，我們?nèi)齻€(gè)人配合很默契，在一起工作也很愉快，后來(lái)由于幼兒園的發(fā)展需要，張老師派到了內(nèi)蒙古做園長(zhǎng)，潘蕾派到了龍冠園，就剩下了我一個(gè)人，主班位置空缺了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我們的教務(wù)主任徐老師找到了我說(shuō)， 楊中秋你來(lái)做大蒙一班的主班，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是拒絕，我不行，我做不了主班，我沒(méi)有信心，徐老師問(wèn)我：“你為什么這么說(shuō)呢”，我說(shuō)：“張老師做主班，家長(zhǎng)信任她，孩子喜歡她，張老師走了我要是接這個(gè)主班家長(zhǎng)會(huì)信任我嗎?家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子交給我嗎?“徐老師說(shuō)：”你不試你怎么知道你做不了呢?園里的領(lǐng)導(dǎo)都覺(jué)得你可以勝任”。我轉(zhuǎn)念一想，是啊，當(dāng)你遇到好的機(jī)遇的時(shí)候，為什么不給自己一次機(jī)會(huì)，不嘗試一下呢，后來(lái)我就擔(dān)任起了大蒙一班的主班，剛接-班的時(shí)候首先你要準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)呀，以前的時(shí)候想都不敢想，因?yàn)槟阋鎸?duì)三四十個(gè)高學(xué)歷高知識(shí)的家長(zhǎng)，怎么才能說(shuō)服家長(zhǎng)讓他們信服于你呢，所以這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)我整整的準(zhǔn)備了一周的時(shí)間，可是當(dāng)你面對(duì)那些家長(zhǎng)把你的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)創(chuàng)新，以及你對(duì)孩子的了解闡述給家長(zhǎng)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的雙眼都在認(rèn)真看著你，我知道我可以了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己的信心和能力提高了一大截。
在這期間也參加了幼兒園的一些課外培訓(xùn)，比如說(shuō)游泳，游泳?在上學(xué)的時(shí)候想都沒(méi)敢想過(guò)，因?yàn)橐幌氲饺说念^部都要浸到水里的'時(shí)候，眼睛，鼻子，耳朵該怎么辦?可是當(dāng)你去嘗試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在可以在二米深的泳池里游來(lái)游去。其實(shí)是想告訴同學(xué)們，當(dāng)你從未接觸或是面對(duì)一件事情，你覺(jué)得它很難，你覺(jué)得你完成不了，可是當(dāng)你勇于嘗試，堅(jiān)持不懈的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情并沒(méi)有你想象的那么難，所以我們要勇于嘗試與挑戰(zhàn)新鮮事物。
期間又學(xué)習(xí)了奧爾夫音樂(lè)、情境舞蹈、陽(yáng)光英語(yǔ)、韻語(yǔ)識(shí)字等等課程。記得剛接觸奧爾夫音樂(lè)的時(shí)候覺(jué)得一切都好新鮮、從未聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)、從未見(jiàn)過(guò)的新鮮樂(lè)器、從未接接觸過(guò)的多種合一的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)完后在班級(jí)進(jìn)行大概一年半的教學(xué)實(shí)踐，覺(jué)得很受用。到大柳樹(shù)后已經(jīng)有半年多的時(shí)間沒(méi)有上過(guò)課了，記得就在上周的時(shí)候園長(zhǎng)跟我說(shuō)去延慶上一堂奧爾夫親子課，由于工作較忙都沒(méi)有準(zhǔn)備就去了延慶，到那以后發(fā)現(xiàn)只有兩袋樂(lè)器，聽(tīng)了三首曲子，覺(jué)得可以了，自己迅速的串編課程的故事情節(jié)，最后上了一節(jié)較成功的音樂(lè)課。
突然又想起來(lái)了一個(gè)小故事，我們幾個(gè)好同事在聊天的時(shí)候給園長(zhǎng)起了一個(gè)外號(hào)，叫吹泡泡(崔泡泡)，起這個(gè)名字是因?yàn)橛X(jué)得園長(zhǎng)總是有很多新想法，而且想法總是層出不窮，一個(gè)接連一個(gè)，就像吹泡泡一樣，一個(gè)接著一個(gè)吹，吹了好多的泡泡然后帶著我們?nèi)プ放菖?，去?shí)現(xiàn)泡泡。其實(shí)當(dāng)時(shí)我們就在想，也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能實(shí)現(xiàn)嗎?現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)看一看我們的小劇嘗小農(nóng)嘗游泳館、大柳樹(shù)、又有哪個(gè)沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢。這就讓我想起了陶行知的“知和行”，其實(shí)我們?cè)谧耐瑢W(xué)和老師們都知道很多事情，知道蒙臺(tái)梭利、知道多元智能、知道奧爾夫音樂(lè)、知道感覺(jué)統(tǒng)合等等我們知道很多。可是“知”卻是我們了解一件事情最基本的要素，也是最基礎(chǔ)最表面的東西，只有行動(dòng)起來(lái)，去了解、去研究、去實(shí)踐，它才真正成為你自己的東西。想告訴同學(xué)們當(dāng)你將你的所學(xué)，你的想法應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)在你的心里，在你的腦海里已經(jīng)根深蒂固，已經(jīng)變成你寶貴的財(cái)富。
記得在一次會(huì)議上園長(zhǎng)說(shuō)：“楊中秋和劉曼麗也該出鍋了”當(dāng)時(shí)我和劉曼麗相視一笑說(shuō)：“是啊，是該出鍋了，我們都在鍋里燉了三年了”后來(lái)相繼有了湖北園的合作和大柳樹(shù)分園的籌建，剛?cè)ゴ罅鴺?shù)的時(shí)候自己就帶了一個(gè)小兵，也是齊師專(zhuān)畢業(yè)生劉小蕾，其實(shí)在大柳樹(shù)籌建過(guò)程中劉小蕾對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的，在大柳樹(shù)籌建最苦最累的時(shí)候，她的支持，她的付出，她的努力都是永遠(yuǎn)抹不去的。記得有一次我和劉小蕾說(shuō)我們今天上午把四個(gè)班級(jí)的玻璃都擦了吧，劉小蕾說(shuō)好，說(shuō)完我們就動(dòng)起手來(lái)，我踩著梯子在上面，她在下面，我在里面，她在外面配合的很好，擦的也很快，印象最深刻的是當(dāng)時(shí)的門(mén)衛(wèi)師傅在種蔬菜，戴了一個(gè)大大的草帽，后來(lái)看到我們擦玻璃，他就扶著自己的鋤頭一直在看我們擦玻璃，也不種菜了，看了整整有半個(gè)小時(shí)，我想門(mén)衛(wèi)師傅會(huì)有一些感慨吧!那個(gè)夏天可能是我和劉小蕾流汗最多的一個(gè)夏天，我們擦完玻璃已經(jīng)大汗淋漓，衣服都已經(jīng)濕了，但是我們并沒(méi)有覺(jué)得累，也沒(méi)有覺(jué)得苦，覺(jué)得熱，反而很高興，第一是因?yàn)槲覀冇煤芏痰臅r(shí)間擦完了很多塊玻璃，看著那些明鏡的玻璃很有成就感，第二也是最重要的一點(diǎn)是因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)，我們有方向，也正是我們夢(mèng)想開(kāi)啟的地方，所以累不覺(jué)得累，苦也不覺(jué)得苦。后來(lái)大柳樹(shù)的籌建工作陸續(xù)完成了，我們做了一系列的招生活動(dòng)(報(bào)紙的發(fā)放、特色氣球的發(fā)放、幼兒園免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)、免費(fèi)電影周、消夏晚會(huì)、免費(fèi)體驗(yàn)周等活動(dòng))記得在電影周的時(shí)候云飛對(duì)我說(shuō)：“我們要成為馬連店的文化大院了”是啊 多好的一句話啊，馬連店的文化大院，我們?yōu)槭裁床话堰@個(gè)文化延續(xù)下去呢，為什么不把這種文化氛圍保留下去呢!所以想在大柳樹(shù)建設(shè)一個(gè)兒童圖書(shū)館，讓那些上不了我們幼兒園，沒(méi)法上我們幼兒園的孩子到大柳樹(shù)來(lái)看圖書(shū)，可能每次只需五角錢(qián)，就可以看到他在家里，在幼兒園所看不到所接觸不到的圖書(shū)與繪本，讓馬連店的家長(zhǎng)們，周末正在想帶孩子去做什么?去玩什么的時(shí)候，大柳樹(shù)的兒童圖書(shū)館能在他們的腦海里，能在他們的選擇之中，這就是大柳樹(shù)兒童圖書(shū)館的意義所在。
記得園長(zhǎng)當(dāng)時(shí)問(wèn)我，你想要什么樣的老師，我說(shuō)踏實(shí)，努力能干的?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)一看我的五位老師都有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，在大柳樹(shù)最需要老師，最需要支持的時(shí)候他們付出了很多，一直默默的付出著，謝謝你們!最后要感謝在大柳樹(shù)的籌建過(guò)程中給予支持與幫助的關(guān)主任，朱玲，陳玲，蒿斌等等，在大柳樹(shù)招生活動(dòng)中給予支持的博苑老師們，謝謝你們!時(shí)間留給下一個(gè)人，謝謝大家!
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十六
各位老師，同學(xué)們：
創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高師生的精神文明建設(shè)水平，努力推進(jìn)校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中，我們要把握四項(xiàng)工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學(xué)生滿(mǎn)意，教師滿(mǎn)意，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意。堅(jiān)持科學(xué)育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動(dòng)力，把滿(mǎn)足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
二、以學(xué)生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。把每一項(xiàng)工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過(guò)程，讓全體學(xué)生在參與創(chuàng)建中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高個(gè)人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。
三、講求實(shí)效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務(wù)實(shí)為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學(xué)工作有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，建立科學(xué)化、制度化的工作機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。
老師們，同學(xué)們，讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項(xiàng)工作！
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十七
我研討從一下七個(gè)方面談：
一、充實(shí)自己的備課。根據(jù)學(xué)生不同年齡，靈活處理教材，訓(xùn)練到位。
a、教師設(shè)計(jì)把訓(xùn)練點(diǎn)要精到有效。
上課中對(duì)文章的處理，摒棄面面俱到均衡的使用力量，要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況，選擇要突出訓(xùn)練的重點(diǎn)，抓準(zhǔn)幾個(gè)值得訓(xùn)練的點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練如：抓住典型的語(yǔ)言描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)反復(fù)讀，體會(huì)作者用筆（寫(xiě)作）的精到之處，品味某些詞語(yǔ)的重要作用。不搞蜻蜓點(diǎn)水，讀，要讀到位，說(shuō)，要說(shuō)到點(diǎn)上；寫(xiě)，學(xué)生要真的有所收獲。為達(dá)到目的教師要精心設(shè)計(jì)。
如《落花生》這課的價(jià)值觀有兩點(diǎn)a、要做虛心的低調(diào)的人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。b、不要做只講表面上漂亮而對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人。以第一點(diǎn)為例，文中用花生和桃子、蘋(píng)果進(jìn)行對(duì)比。
這里我就有很大的疑問(wèn)。
第一、他們的營(yíng)養(yǎng)加之和人對(duì)他們的關(guān)注度一點(diǎn)也不亞于花生；
第二、張揚(yáng)有什麼不對(duì)？國(guó)家講究弘揚(yáng)正氣、人張揚(yáng)個(gè)性展示自我有什么錯(cuò)誤？且不說(shuō)歌星影星，就是大學(xué)生站工作沒(méi)有高于他人的亮點(diǎn)誰(shuí)要？（漂亮氣質(zhì)好自信知識(shí)豐富善解人意專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)有什麼本事向用人單位端什么）。
在這個(gè)問(wèn)題上，傳統(tǒng)文化就有兩個(gè)截然不同的觀點(diǎn)。
仁讓為先，當(dāng)仁不讓。
像這樣的問(wèn)題在教學(xué)中遇到很多。
（以上的問(wèn)題教師心里硬明確，假如有學(xué)生提出來(lái)，可以適當(dāng)濕透自己的觀點(diǎn)）。
我舉這個(gè)例子要說(shuō)明兩點(diǎn)：
一、教師絕對(duì)不能過(guò)分相信和依賴(lài)教參，要比教參和學(xué)生想得多想得深想得廣。
二、知識(shí)聯(lián)系實(shí)際思維活躍，要靠教師多動(dòng)腦子長(zhǎng)期不斷的培養(yǎng)。
培養(yǎng)學(xué)生首先老師要學(xué)會(huì)去想大膽去想，敢于質(zhì)疑，一件事情的結(jié)果不可能只有一個(gè)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”教師什么都用現(xiàn)成的，對(duì)書(shū)面的東西的認(rèn)識(shí)只停留在表面，教師和學(xué)生在分析問(wèn)題上不會(huì)有進(jìn)步很難培養(yǎng)出求異，大膽質(zhì)疑的作風(fēng)。
所以，每個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)問(wèn)題教師提倡和培養(yǎng)表達(dá)自己真實(shí)的想法。要與時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)。（舉例）。
80后大學(xué)生挑戰(zhàn)名牌大學(xué)教授否認(rèn)白毛女的事。
二、除了詞句的練習(xí)以外，更要加大學(xué)生在背讀上的知識(shí)積累。
作家巴金生前在談自己的創(chuàng)作體會(huì)時(shí)，說(shuō)，我有今天得意于從小學(xué)到中學(xué)背誦上百本的書(shū)。樹(shù)人中學(xué)搞得中華經(jīng)典文化背誦取得很傲的效果。它它會(huì)終生受益。
同時(shí)我認(rèn)為小學(xué)考試很大程度考的就是“積累”
背誦不但但只在語(yǔ)文，小學(xué)的各科都要重視。如各年級(jí)口算速算。定律法則規(guī)律性的東西。又如常見(jiàn)小數(shù)和分?jǐn)?shù)只講的互算（0。50。30。10。6250。1250。25等）。
小學(xué)的學(xué)習(xí)和檢測(cè)很大程度考的就是學(xué)生知識(shí)的積累。在語(yǔ)文教學(xué)背誦更為重要。背誦什么？課本要求背的，課文中的精彩的環(huán)境描寫(xiě)、人文刻畫(huà)、經(jīng)典的議論、教師根據(jù)書(shū)本已有的名言、格言、文故事、古詩(shī)、現(xiàn)代時(shí)進(jìn)行的擴(kuò)充。
有什么好處：
1、培養(yǎng)了背誦能力，到中學(xué)不愁背。
2、聰明的學(xué)生能從中學(xué)到很多知識(shí)，促進(jìn)其他能力的全面提高如道理，如把背過(guò)的好詞好句用到語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作中（別指望馬上見(jiàn)效）。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
4、經(jīng)典的作文寫(xiě)可以背（很實(shí)用）。
背誦需要占時(shí)間，我們要合理安排時(shí)間，先少背，逐漸增大量，循序漸進(jìn)，記憶差的同學(xué)要減少量。什么時(shí)候?qū)W生背的不憷頭，證明教師對(duì)學(xué)生背誦的訓(xùn)練已初見(jiàn)成效，學(xué)生肯定進(jìn)步。
談練習(xí)冊(cè)的使用。
現(xiàn)在我們手頭上的練習(xí)資料較多，再加上課堂作業(yè)等，怎樣有效所謂使用這些資料也是我們需要研究的。在發(fā)給學(xué)生做資料之前，教師把資料的內(nèi)容認(rèn)真研究——重復(fù)的可以不做，設(shè)計(jì)的不合理的可以不做。有的`題有做的價(jià)值，但是有難度，（如閱讀和拓展題，數(shù)學(xué)里的難題。）在做之前教師又不要加以指導(dǎo)，只有這樣才能取得聯(lián)系的最佳效果。有的題還可以安排要求會(huì)做的學(xué)生做，不會(huì)的就可以放棄。
再有就是做題實(shí)際問(wèn)題，無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)，可以安排一些題，在授課過(guò)程中完成，使學(xué)習(xí)、講授和練習(xí)相互作用，效果更好一些。
1、先說(shuō)上實(shí)。
不回避難點(diǎn)，課難上，成功上，不成功也要上，比如語(yǔ)文的每個(gè)單元都設(shè)計(jì)“語(yǔ)言交際”有的還有“交流平臺(tái)”主要訓(xùn)練學(xué)生的思考和語(yǔ)言表達(dá)能力。可能有的老師認(rèn)為，考試也不出這方面的題，練不練不重要。這種認(rèn)識(shí)不對(duì)。為什們呢？小學(xué)生的語(yǔ)文水平的體現(xiàn)是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合水平。語(yǔ)言表達(dá)水平高的學(xué)生思維有條理有深度，他的文表達(dá)水平相應(yīng)就高，他在課上思維就活躍，整個(gè)語(yǔ)文素質(zhì)就高。所以建議口語(yǔ)交際課一定要上。
也許語(yǔ)言交際課上的不成功，沒(méi)關(guān)系，慢慢找經(jīng)驗(yàn)。再有，在課前教師給予學(xué)生適當(dāng)?shù)匿亯|。比如：提供一些文章讀，或從網(wǎng)上找些相關(guān)的資料、教師先講一個(gè)引導(dǎo)、教師列提綱，每次過(guò)堅(jiān)持訓(xùn)練，時(shí)間長(zhǎng)了效果就顯現(xiàn)出來(lái)。
作文指導(dǎo)課作文講評(píng)課都要上，一次不成功下次，積累經(jīng)驗(yàn)下次在上，動(dòng)鋸肯定有末兒。
2、再說(shuō)把知識(shí)學(xué)全面。
以五年級(jí)第五單元為例，這是一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)。我看了整個(gè)單元兩遍，感覺(jué)重點(diǎn)就是“積累”活動(dòng)建議里有三條（見(jiàn)77頁(yè)倒數(shù)2、3、4自然段）讀給大家聽(tīng)。
課本中有7個(gè)謎；6個(gè)歇后語(yǔ)，一個(gè)笑話，還有倉(cāng)頡造的故事，還有書(shū)圣的故事，歐柳顏趙（歐陽(yáng)詢(xún)柳公權(quán)顏真卿趙孟頫）為了讓學(xué)生更多的了解關(guān)于漢子的相關(guān)知識(shí)，我從網(wǎng)上找了10個(gè)謎、10個(gè)歇后語(yǔ)，15個(gè)文笑話、15個(gè)對(duì)聯(lián)、學(xué)生除了背書(shū)上的、再老師選的五組內(nèi)容里各選5個(gè)背下來(lái)，學(xué)生的背誦熱情很高，如——月對(duì)肖說(shuō)，姐，在那整的頭型真酷！女兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)夯实圩苑Q(chēng)寡人那皇后叫什么？媽媽說(shuō)傻孩子，皇后當(dāng)然叫寡婦了。去年一滴相思淚，今年芳流到嘴邊等。
在單元中沒(méi)有一副對(duì)聯(lián)，考試是讓學(xué)生寫(xiě)對(duì)聯(lián)，這是超“綱“嗎？我認(rèn)為不是超綱，書(shū)中讓你去搜集對(duì)聯(lián)、文故事、體。換一個(gè)角度來(lái)理解，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化應(yīng)該了解一些是應(yīng)該的。
五、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
好習(xí)慣：認(rèn)真完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整齊、坐姿端正、講衛(wèi)生、積極思考回答、主動(dòng)讀書(shū)。
習(xí)慣是在反復(fù)不斷強(qiáng)化中形成的（好習(xí)慣和壞習(xí)慣的形成是一樣）。
張家港。參觀人說(shuō)，那邊的廁所不咱這面的臥室過(guò)干凈，從90年代到如今始終是全國(guó)衛(wèi)生城市。開(kāi)始大力宣傳，對(duì)于亂扔垃圾重罰。
抗美援朝司機(jī)，膝蓋骨被師傅打裂。掛上檔還踩著離合。老頭說(shuō)那一次一輩子記住了，我問(wèn)你恨師傅嗎，他說(shuō)不恨。師傅在陸軍里挑出來(lái)自己，一個(gè)月時(shí)間，開(kāi)車(chē)在崎嶇路上，炸彈炸得坑坑洼洼，上面飛機(jī)轟炸，還有當(dāng)兵的掙路，一不小心掉下山去車(chē)毀人亡。
習(xí)慣的形成分以下四個(gè)步驟：
（長(zhǎng)期）提倡，督促、表?yè)P(yáng)，及時(shí)糾正。
舉例如周老師培養(yǎng)讀書(shū)，一學(xué)期，我有經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化，有了明顯的效果。全班大多數(shù)學(xué)生有了讀書(shū)習(xí)慣。田敬堯劉琪孫寶云等課下做在屋里看書(shū)。袁守望歷史的書(shū)讀得多，郭敬明韓寒的作品讀的不少，回答問(wèn)題觀點(diǎn)獨(dú)到。王杰霞孫文雨把讀過(guò)的文章的寫(xiě)作方法用在作文上，寫(xiě)出的作文觀點(diǎn)深刻，結(jié)構(gòu)讀到，很講究遣詞造句。學(xué)生具備了自學(xué)的熱情和方法，教師教起來(lái)得心應(yīng)手。從反饋回來(lái)的信息，這些同學(xué)在中學(xué)的文科都比較出色，說(shuō)明他們已經(jīng)掌握了自學(xué)的本領(lǐng)。
1、好的習(xí)慣教師常講、說(shuō)明好習(xí)慣的好處，告訴學(xué)生該怎樣做，這樣做的好處。
2、對(duì)不好的習(xí)慣及時(shí)糾正、如寫(xiě)眼睛與桌子太近歪著身子坐著，做數(shù)學(xué)只求開(kāi)，不管正確率，上課不專(zhuān)心（及時(shí)提醒，教師設(shè)計(jì)問(wèn)題難易度，教師營(yíng)造的課堂氣氛）寫(xiě)作業(yè)丟答話標(biāo)點(diǎn)，讀書(shū)聲音小，上課手里玩東西等等。
3、鼓勵(lì)做得好得同學(xué)，教師不能吝嗇表?yè)P(yáng)。
4、長(zhǎng)期培養(yǎng)，一貫要求。
六、最后在說(shuō)一下網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的重要作用。
使用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，目前教師存在兩種情況。
1、教師非常熟悉網(wǎng)絡(luò)，但是，嫌麻煩，不用。
2、對(duì)網(wǎng)絡(luò)上查找知識(shí)還生疏，有點(diǎn)憷頭。
（想想聽(tīng)別人公開(kāi)課上對(duì)計(jì)算機(jī)的使用，如果你能利用率也這么高就行了）教學(xué)過(guò)程中遇到難題教師要到上網(wǎng)去查找，更可以在上面學(xué)習(xí)，有些問(wèn)題的設(shè)計(jì)也可以利用計(jì)算機(jī)完成。要想到他的快捷強(qiáng)大的功能，充分利用。
用宋——朱熹觀書(shū)有感結(jié)束我的發(fā)言：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)！
活水在哪里？生活處處皆學(xué)問(wèn)，精神追求和物質(zhì)享受同樣重要，要做工作的強(qiáng)者，做生活的有心人！
謝謝大家！