總結是回顧過去的經(jīng)驗和教訓，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關鍵問題。以下是一些總結范文，供您參考和借鑒。
校園文藝匯演主持詞結束語篇一
男：各位來賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學：
男：親愛的校友們：
女：電視機前的觀眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們在東湖之濱，參加盛大慶典，心情格外激動，我們美麗的x大學，迎來了建校xx周年華誕！
男：作為畢業(yè)的學子，能回到母校xx周年慶典晚會，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的：名校聚名流老樹新花稱燦爛；盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：不僅是中國最美麗的大學，也是中國建校歷史最長的學府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督于xx年創(chuàng)辦的自強學堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個世紀。
男：歷史就是這樣鑄就了厚重和燦爛，使用權她成為當代中國的學術重鎮(zhèn)，歷代珞珈學子的精神家園，所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會自豪地說：我是x人。
女：所以，不論我們來自哪里，還是風華正茂，都會深情地歌唱“世紀珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹中花，唱她的英杰薈萃，源遠流長。
男：（英語）下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）。
二、《校歌聯(lián)唱》。
男：聽了不同年代的校歌，我仿佛聽到了歷史悠遠而激昂的回聲。（拍一下驚堂木）。
女：各位校友，各俠來賓，作為百年名校，咱們歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。
女：還有一張40年代的文憑，學子為xx屆電機工程系畢業(yè)的，現(xiàn)在是研究院院士。
男：這是一部刊印于xx年的木刻線裝自強學堂的老教材，距今整整一個世紀，可能是我國高等教育最早的歷史教科書，捐贈者為校友，師范大學歷史系教授。
女：當你走到每一處都可以說上一估故事，就說這珞珈山，這富有詩意的名字就是聞一多取的，“珞”是指石頭堅硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾，你看不起隨山勢而建的建筑群，誰看了誰不感嘆它的恢宏，莊重和文雅，可以說比婦女的頭飾漂亮得多，特別是在詩人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”這就是一個詩人和一座山的佳話。
三、詩樂舞《一個詩人和一座山》。
男：“山不在高，有仙則名”，珞珈山雖不高，卻因為名人多而讓人感到山高仰止。
女：就我知道的我人有中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，李達，李漢俊，陳潭秋，共和國元帥羅榮恒……。
男：還有中國現(xiàn)代文學的作家郁達夫，沈從文，的地質學家李四光，教育家葉圣陶，的美學家朱光潛，的哲學家李達，金克木，生物學家竺可楨，電機專家趙師梅，的測繪學家夏堅白，醫(yī)學家陳汝昌，朱裕壁等等等等。
女：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和學科的專家就夠你數(shù)的了，數(shù)名人就像數(shù)天上星星，數(shù)不勝數(shù)。
（采訪老校友）。
男：老校友的祝愿，表達了校友們的共同心聲，祝出更多的名畫，名著，名項目，名工程，更多的名師，名人！大家再展宏圖，共鑄輝煌！
四、京劇《共鑄輝煌》。
第二章：詩意櫻花（春）。
女：我想問一下，剛才亮出的老文憑，那位校友為什么沒有領??？
男：（擺出說書架式）哎，且聽我從頭道來，話說抗戰(zhàn)期間，x大學遷往四川樂山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內戰(zhàn)，不少學生因戰(zhàn)亂，出國深造等原因而沒來及領取。
女：原業(yè)如此。
男：從1932年到1949年的17年間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個多世紀的風風雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
女：這真是個奇跡。
（采訪美國科學家）。
五、歌曲〈一抹花香〉。
男：你們女同胞有許多方法保持青春，那么，你知道x大學永葆青春，長盛不衰的原因嗎？
女：又考我?。磕阍趺匆坏?，就好為人師了？
男：這次可不是考你，我是告訴你永遠漂亮的秘密，那就是八個大字：與時俱進，敢為人行。
男：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好。
六，歌曲〈為你叫好〉。
七，相聲〈春來早〉。
（反映學?？普w力量，展示專家，學者或校友的成就）（臺上采訪詞作家）。
女：朋友們，詩人，詞作家，原解放軍總政歌舞團團長，解放軍藝術學院長校友也前來參加慶盛典，他創(chuàng)作了〈我愛你，中國〉，〈吐魯番的葡萄熟了〉〈月亮走，我也走〉等20xx多首優(yōu)美的歌詞，〈月亮走，我也走〉就是84年在中文系求學時，在梅園創(chuàng)作的，當時，給我上課的老師有：等名教授，今天他特意寫了一首〈恩師難忘〉的歌，獻給老師，獻給母校xx周年生日。
（采訪校友）。
女：有請歌唱家演唱這首《恩師難忘》。
八、歌曲《恩師難忘》。
女：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘?！崩蠋熅拖裣炓粯?，用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》。
十、歌曲《祝福祖國》。
第三章：芳菲滿園（夏）。
男：走進xx校園，你印象最深的是什么？
女：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風景，特別是金桂飄香令人陶醉。
男：好，說起桂花，你知道xx教授嗎？
女：你問的是專家xx教授？
男：因為，賞花倍思育花人?。∮?000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還不許多學術世家。
女：那我也知道一個，生物學家，中國科學院院士xx教授，他的父親，母親都是xx名教授，是我國的貨幣銀行學家，是知名女作家。
女：看來在四校合并之前，他們早就合并了，的確，珞珈山水占盡了天時地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水，下面，請x大學黨委書記，經(jīng)濟學家xx教授給從教已滿50年的法學家xx教授，經(jīng)濟學家xx教授，哲學家x教授，圖書情報學家x教授，化學家xx院士，化學家xx院士，水利學家xx院士，水利學家x院士頒發(fā)榮譽證書（給老教授獻花）。
男：同時，讓我們向為教育事業(yè)作出辛勤勞動和奉獻的離退休教教職員工致敬！祝你們健康長壽！
十一、舞蹈《無題》。
男：朋友們，在這楓紅菊黃的金秋，您一定還記得今年春天時舉國上下抗擊“非典”的情景。我們是怎樣選擇堅強，又是怎樣期盼科學的威力。
女：xx人就是這樣領風氣之先，為時代創(chuàng)新，與世界聯(lián)網(wǎng)！
十二、歌曲《與世界聯(lián)網(wǎng)》。
男：朋友，如果你是一位弱者，無權無錢的弱者，卻偏偏遇到了一場官司，你該怎么辦？請律師嗎？請不起，不打官司嗎，又不甘心，這口氣在吞不下去呀！
別發(fā)愁，我給你出個好主意，去找xx大學社會弱者權利保護中心，他們的宗旨是：以秀的法律專業(yè)人才，為最需要法律幫助的有，依法提供質的法律服務。
你可別小看這個機構，大多數(shù)的法律援助人員都是在校的學生，它成立十年來，已接待咨詢30000人次，代理訴訟的案件達到1500多起，絕大部份案件勝訴。要知說情如何，且看秋菊的妹妹春菊是怎樣打官司。
十三、相聲《春菊打官司》。
男：看完這具相聲，我想，社會弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找，會幫你說話！
女：是啊，擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標抽標法》《環(huán)境保護法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實，不止法律，文科整體實力一直位居全國高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢明顯，有10多個學科位居全國第一。就拿博士點來說，就有143個，位居全國前四位。
女：一百多年來，營造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評選出的xx大學第三屆杰出校友們獻花，他們是：
（獻花場景）。
校友：努力工作，回報母校。
男：有請歌唱家為我們演唱！
十四、歌曲《回報》。
男：今天的xx大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠在南極，細在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們去過三峽大壩建設工地，只要談起大江截流，建設者們就會滿懷崇敬的心情有，贊美xx教授為截流巨匠，xx院士為泥沙。
男：咱們雖然沒去過南極，但x教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國x科考隊已經(jīng)20次遠征南極，先后有70多位中青年專家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊隊員）。
女：還有70多位專家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵他們拘狂瀾，臥冰雪，堅忍不拔，奮發(fā)圖強？
女；因為，他們心中都有一首熾熱而深情的歌——。
合：我愛你，中國！
十五、歌曲：《我愛你，中國》。
（采訪xx學院院長）。
男：xx大學堅持開放辦學，現(xiàn)在與世界300多所大學有合作關系，下面，我們向大家介紹一位貴賓：俄羅斯xx大學校長xx教授，是俄羅斯亞洲地區(qū)最的大學，也是俄羅斯三大漢語中心之一。
女：說起來呀，xx教授還是咱們“女婿”，其夫人女士是原外籍專家女兒，因此，他今天是探親來了。
男：校長說他帶來了賀禮，該?！叭泵耖g歌舞團將為大家表演節(jié)目。
女：好，讓我們欣賞俄羅斯大學生的精彩表演。
十六、俄羅斯民間歌舞組合。
表演：俄羅斯xx大學“泉水”民間歌舞團。
女：有xx大不第一副校長講話。
女：下面，讓我們欣賞來自法國巴黎七大學生表演[的節(jié)目。
十七、法國歌曲《小崗之歌》《法國信箋》。
表演：法國巴黎七大學生。
女：朋友們，xx大學xx周年校慶引起了全球教育界的注目，海內外大學紛紛寄來賀信和賀詞。
男：大家請看大屏幕?！唇榻B賀詞〉。
女：好，讓我們在慶賀聲中欣賞莫斯科大學的舞蹈。
十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦，那不是夜晚》。
表演：俄羅斯在學民間歌舞團。
第四章：楓葉寄語（秋）。
男：朋友們，這幾位外國朋友，都是赫赫有名的諾貝爾獎或菲爾茨獎的獲獎者。請經(jīng)濟學家xx教授為我們一一介紹。
十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》。
女：朋友們，這一曲曲優(yōu)美的歌聲，使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面，讓我們以熱烈的掌聲，有請x大學校長講話。
（校長致詞）。
女：好，祝x大學早日成為世界一流大學。下面請聽校友清風的作品《好一片艷陽天》。
請歌唱家演唱。
二十、歌曲《好一片艷陽天》。
男：今夜，昨珧燦爛，
女：今夜，桃李芬芳，
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想1。
女：今夜，流淌著多少歡樂，多少期望！
男：回首世紀風云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點，，你是強此充滿生機，充滿活力，
男：祝福母校！
女：祝福。
男：（英語）祝福。
合：祝福美好的明天！
校園文藝匯演主持詞結束語篇二
b：新的祝福新的期待。
c：新的天空下寫滿我們心的渴望。
d：新的舞臺上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：新年快樂!幸福永遠!
a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。
c：20xx，帶著賞識目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。
d：20xx，腳踏實地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌。
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：20xx年程家集初級中學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
b:今天的聯(lián)歡會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請彭松校長致新年賀辭。
2.感謝彭校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!親愛的同學們，老師們，家長們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤我們的童年，請欣賞二（1）同學帶來的《唐詩聯(lián)唱》。
3.領略了唐詩的風采之后，下面請欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎、
4.郭老師在這樣一個喜慶的日子，你感到幸福嗎？你感到快樂嗎？請欣賞由三年級（2）班帶來的《幸?？鞓逢柟饣ā贰?BR> 5.下面請欣賞七年級（2）班舞蹈《少女時代》四年級（2）班舞蹈《##》.
6.下面讓我們一起欣賞由八年級2班郭改改帶來的歌曲《##》。
9.同學們剛剛看完了四年級同學帶來的舞蹈《愛眼健康歌》，我要問大家?guī)讉€關于如何“保護視力，愛護眼睛”的小問題，希望大家積極主動參與回答問題，回答對的同學有精美禮品喲！
10.好好大家的心情可以理解，等會兒我們還會有抽獎的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級一班同學帶來的舞蹈。
12.請欣賞由六年級一班同學帶來的舞蹈《abvby》。
13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個胖子，我一只手能推動一輛大卡車。你信嗎？
b:不信.你肯定是在吹牛。看四（2）班的同學正在《吹?！贰?BR> 抽取二等獎。
16.a:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往,。
b:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚.
ab:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落,。
18.下面請欣賞七（3）班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等獎。
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風味的表演。
a:這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。
ab下面請欣賞由張玉燕老師帶領的九一班同學給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，
b:今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出；
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
d:我們?yōu)槊魈於床珘粝耄?BR> ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結束語：
a:花開花又落，
b:月缺月復圓。
c:日月星辰轉。
d:轉眼又一年。
a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進步，我們締造了碩果累累的20xx年。
b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。
c:難忘此時，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜。
d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚。
ab:讓我們用竭誠的愛播種明天。
cd:讓我們撒下希望的種子，收獲的成功喜悅。
ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長的領導下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長的大力支持下扶搖直上，更進一步！
abcd:親愛的老師們，同學們，程集中學20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束。
我們再次祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意！
校園文藝匯演主持詞結束語篇三
合：大家好！
宋：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
胡：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
宋：在這最激情的時刻，在這最喜慶的時刻。
胡：讓我們在舞臺上盡情的唱，盡情的跳吧！
胡：下面有請張校長致開幕詞，宣布匯演開始。大家掌聲歡迎。
胡：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張校長的致詞。
宋：接下來，有請宋陽陽、宋延哲同學為文藝匯演獻詞，掌聲歡迎。
宋：感謝兩位同學。
因為有了泥土，嫩芽才會長大。
因為有了陽光，花兒才能盛開。
我們這些小花朵，有了關愛才能快樂的成長，做快樂的寶貝。
下面請欣賞歌曲三年級帶來的《快樂成長》。
右手》。
宋：好想對你寵愛，心情因你而變，其實媽媽的愛最寶貴，因為你是媽媽的寶貝！請欣賞舞蹈《媽媽寶貝》。
胡：感謝大家的表演,我們感恩父母，贊美父母，他們給予了我們生命，感謝老師，學校，他們給我們成長的舞臺，請欣賞三句半《贊東風》。
宋：市級文明是咱校，各種榮譽真不少。美好、整潔的校園離不開我們辛勤的勞動。下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的《勞動最光榮》。
胡：伴著歡快的歌聲，看著一張張可愛天真的笑臉，仿佛看到了美麗的彩虹。彩虹之美，人心向往之，翩若游龍，宛若驚鴻，舞蹈之美，人向往之。下面請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
宋：彩虹在美妙的舞姿中綻放，愛的光芒無限延伸。請欣賞舞蹈《愛之光》。
宋：酷炫的舞蹈，盡顯青春活力。少年們，你們是祖國的希望?？鞓返奈灮鹣x們也為之釋放希望的光芒。請欣賞二年級同學們帶來的的歌舞《蟲兒飛》。
胡：一曲優(yōu)美的旋律過后，再讓我們來觀看一場精彩的時裝秀吧！有請一年級的小朋友們！
宋：非常感謝小朋友們的精彩表演。六月是歌聲飛揚的季節(jié)?，六月是蒲公英飄下的季節(jié)。而他們也迎來了自己的畢業(yè)季。有請六年級的同學們。
胡：六年前我們懷著彩色夢想走進了校園，在這六年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長，六年后的今天，我們在這里重溫童年過往，因為明天我們將從這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。
感謝同學們的真誠演出。
宋：?今日，我們讓青春盡情的綻放??。
胡：今日，我們讓夢想自由的飛翔???。
宋：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)??。
胡：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切??。
宋：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章?。
胡：親愛的同學們。
宋：親愛的少先隊員們。
胡：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。
宋：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們遠航。
胡：在這，讓我們面向國旗莊嚴宣誓。
宋：全體同學，請起立，面向國旗，立正！少先隊員敬禮！
我們在五星紅旗下，作為一名少先隊員，莊嚴宣誓：
熱愛祖國，尊敬師長；
遵守校規(guī)，嚴以律己；
珍惜時間，好好學習；
做秀的自己！
東風小學全體同學！
胡：敬愛的老師，親愛的同學們?。
宋：東風小學文藝匯演到此圓滿結束。??。
合：祝大家萬事如意，心想事成。謝謝大家。
校園文藝匯演主持詞結束語篇四
a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節(jié)。
b：現(xiàn)在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛煉。
a：面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標準來要求自己。
b：面對不足我們還將繼續(xù)努力學習用更出色成績報答您關愛。
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人。
b：同時別忘了我們好口才培訓中心。
a：祝愿大家在新一學期里。
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓中心匯報演出。
合：到此結束！讓我們下期再見！
校園文藝匯演主持詞結束語篇五
包：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
耿：在過去的一年里，我們全校師生在校黨總支的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。
閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學的青春活力，
王，包：展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
合：鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
校園文藝匯演主持詞結束語篇六
(男2)敬愛的老師。
(女2)可愛的小朋友們。
(合)大家好!
(男1)六月，陽光燦爛，生機盎然!
(女1)六月，鮮花絢麗，歌舞飛揚!
(男2)六月，是童年的搖籃，兒童的圣堂!
(女2)六月，是童年的歡笑，幸福的海洋!
(合)今天，我們歡聚在美麗的翡翠谷，讓我們在這芬芳的六月，手拉著手，踏著歌聲，沐浴陽光，編織出一個多彩的童年!
湯口鎮(zhèn)第xx屆小學生藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
第一樂章和-諧中國。
男1：六月來了，東風熱了，
女1：夏日的氣息在風里流淌。
男2：蔚藍的天空如翡翠般明朗，
女2：繽紛的花海如節(jié)日般絢麗。
男合：我們的心情像陽光一樣明媚，
女合：我們的愿望像寶石一樣璀璨。
合：在這充滿詩情畫意的日子里，
和如一家的大神州同唱一首歌。
讓我們走進第一樂章——和-諧中國。
節(jié)目1.《和-諧中國》。
男：三十多年前，敬愛的鄧爺爺帶來了改革開放的春風!
女：神州大地一片歡騰!
男：今天，敬愛的胡爺爺又吹響了構建和-諧社會的號角!
女：舉國上下煥然一新!
合：請欣賞山岔小學表演的歌伴舞——《和-諧中國》。
節(jié)目2.《道德新篇章》。
男：悠悠我中華，巍巍禮儀邦;傳統(tǒng)多美德，文明四海揚。
女：改革迎盛世，開放扶富強;走進新時代，道德譜新章。
(合)請欣賞湯口小學的幼兒舞蹈《道德譜新章》。
節(jié)目3.《快樂六一》。
女：“六一”是個歡樂的日子，
男：“六一”是個喜慶的日子。
男：“六一”，我們放飛理想。
女：“六一”，我們展翅飛翔。
合：請欣賞寨西小學小朋友們表演的三句半《快樂六一》。
節(jié)目4、《猜調》。
男：曾幾何時，干旱的魔爪伸向“彩云之南”。
女：舉國上下，紛紛解囊。
男：3月30日，湯口中心學校全體師生也發(fā)起了“向災區(qū)獻水”的活動。
女：愛心永恒，我仿佛看到了那張張“久旱逢甘霖”的笑臉!
合：請欣賞芳村小學帶來的云南民族舞蹈——《猜調》。
節(jié)目5、《中國我為你驕傲》。
男：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
女：祖國，你是我們終身為之奮斗的方向。
合：我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院馈?BR> 男：優(yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛國的情感無限升華。
女：我們懷揣夢想，要為祖國的繁榮富強獻上我們全部的力量。
合：請欣賞岡村小學的詩朗誦《中國我為你驕傲》。
第二樂章歡樂童年。
節(jié)日的鼓點活潑歡快，
節(jié)日的歌聲動聽豪邁，
節(jié)日的鮮花姹紫嫣紅，
節(jié)日里的孩子歡樂開懷，
我們是祖國的花朵，
我們是未來的棟梁，
沐浴著黨的陽光雨露，
讓我們走進第二樂章——歡樂童年。
節(jié)目6、《buttons》。
女：今天是個開心的日子。
男：讓開心的鑼鼓敲起來。
女：讓動聽的歌謠唱起來。
男：讓歡快的舞蹈跳起來。
合：請欣賞山岔小學幼兒班小朋友表演的街舞秀《buttons》!
節(jié)目7、《來吧姑娘》。
男：學校生活多姿多彩，我們在這里增長知識，塑造人生。
女：我們每個人都在雕刻夢想，燃燒激-情。
男：在這如火的青春時光中，我們孜孜不倦地汲取知識，接受鍛煉，提高素質。
女：我們用自信、勤奮、激-情、斗志去描畫未來的人生。
合：請欣賞寨西小學帶來的新疆民族舞蹈《來吧!姑娘》。
節(jié)目8、《我不能說》。
女：校園是我們共同的家，看!
男：那一張張歡樂的笑臉，像春天的花朵。
女：那一條條鮮紅的領巾，像燦爛的朝霞。
合：請欣賞岡村小學為我們帶來的小品《我不能說》。
節(jié)目9、《辣娃娃》。
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符!
女：童年是一支舞，洋溢著兒時的天真!
男：童年是一首詩，樸實的語言表達著心中的無線遐想!
女：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界!
合：下面請欣賞芳村小學帶來的舞蹈——《辣娃娃》。
節(jié)目10、《英文歌曲串燒》。
男：聽，湯口小學的小朋友們唱起了歡快的英文歌曲。
女：它是學?！懊嫦蚴澜?，面向未來”辦學理念催生的碩果。
男：它是“創(chuàng)新思維”教育思想的結晶。
女：它是素質教育春風吹開的一樹桃花!
合：請欣賞湯口小學小朋友們演唱的《英文歌曲串燒》。
校園文藝匯演主持詞結束語篇七
女：尊敬的家長。
男：親愛的同學們。
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛。
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣。
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射。
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響。
男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
二、節(jié)目。
1.《四季第一春》。
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》。
男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年。
男：今天，我們又站在了人生的起跑線。
女：是鴻鶘就當志存高遠。
男：是雄鷹定要展翅藍天。
女：看，三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂寶貝》。
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏。
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》。
男：春風化雨，滋潤了所有的童年。
女：放飛童心，飛遍了所有的角落。
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》。
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男：在這特殊的日子里，我們心存感激。
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌。
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽光季節(jié)》。
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩。
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放。
男：請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男：泉眼無聲惜細流。
女：樹陰照水愛晴柔。
男：小荷才露尖尖角。
女：早有晴蜓立上頭。
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
三、結束。
男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來。
男：今天，學校因我們而精彩。
女：明天，學校因我們而自豪。
男：今天，我們是學校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
校園文藝匯演主持詞結束語篇八
生男：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家上午好！
師男：今天的風兒格外清新，
生女：今天的舞臺格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學建校60年的特殊年份里，在六一國際兒童節(jié)這個特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國的繁榮昌盛，祝福學校桃李天下，祝福同學們節(jié)日快樂。
師女：下面，我宣布，斗湖堤小學第三屆校園藝術節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開始。
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的行列。接下來，將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。（音樂起）。
女：（新隊員站好以后）老隊員入場。有請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。敬禮，禮畢。老隊員退場，新隊員向后轉。
女：接下來，請少先隊輔導員劉小玲老師帶領新隊員宣誓。
對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。
女：我們掌聲歡送新隊員退場。
一直以來，學校秉承“樂學教育浸潤孩子一生”的辦學理念，積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支持一直是斗湖堤小學前行的動力。接下來，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達我們的敬意和謝意！
1。師（女）：中華的戲曲源遠流長，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時空，瞧，他們來了！男（生）：請欣賞學校舞蹈社團的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路。看看不讀書的人會鬧出什么笑話。請欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。
3。女生：可愛自信小model，精致時尚國潮風，請欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《國潮風韻》。
4。女生：踏著春天的鼓點，我們走進紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生（男）：請欣賞三（2）班同學帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。
5。當?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強的顏色。掌聲有請五（2）班的同學為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6。生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。
師（男）：請欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》。
8。師（女）：國潮復興，心潮澎湃。堅定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風采。生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風》。
9。輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，姹紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！
10。生（女）：接下來請欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請。
師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺上，孩子們每一個整齊劃一的動作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫常麄優(yōu)閷W生營造了幸福的家。他們就是藝術節(jié)“十佳指導教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領獎。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽瓊、陳蓉。請柏禮軍校長、洪云書記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。
11。六年的小學生活轉眼就要結束了，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學的歡聲笑語，這里即將成為我們永遠長不大的記憶！下面請欣賞六（1）班表演的三句半《再見了，母?！?。
12。畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈書、贈言）。
13。六年級學長們的心中都種下了一個夢想，小夢想一閃一閃在發(fā)光，心中的'小夢想一天一天在成長，10，20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學弟學妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠流長的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15。生（男）：追逐夢想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅強，越要快樂向前沖。請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16。師（男）：新時代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點滴力量，為祖國爭光，為建黨100周年獻禮。生（女）：有請四（6）班學生傾情演唱：《祖國在我心中》。
17。生（女）：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。
生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
師（女）：鮮花開在春天里，彩云飄在藍天下，愛在祖國懷抱里，我們都是幸福的花朵。
師（女）：時光荏苒，斗小已走過了60個春秋。60年風雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學校，向名校進軍，斗小人正快馬揚鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生（男）：親愛的同學們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！
生（女）：親愛的同學們，揚起你的帆，讓我們乘風破浪。
生（男）：用淵博的學識創(chuàng)造祖國更加美好的未來！
師（女）：斗湖堤小學第三屆校園藝術節(jié)藝術節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們相約下一個藝術的盛會。
合：再見！
校園文藝匯演主持詞結束語篇九
（開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、吉羊踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
校園文藝匯演主持詞結束語篇十
合：晚上好!
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向學者們的到來表示熱烈的歡迎。
合：現(xiàn)在開始!
校園文藝匯演主持詞結束語篇十一
女：在本次活動中，我校教師和同學們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。
男：老師們、同學們，本次文體匯演雖然已經(jīng)結束，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此，我真誠地希望同學們能夠戒驕戒躁，以本次文體匯演為起點，用文化和藝術健全人格，不斷提升思想境界。同時，我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己的智慧和力量!
女：最后，祝同學們學習進步，天天快樂!祝老師們身體健康，工作愉快!
合：同學們，我校第三屆校園文化藝術周文藝匯演到此結束我們明年再見。
謝謝大家!
校園文藝匯演主持詞結束語篇十二
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝對少年兒童的關心和重視。
乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（合）到此結束！謝謝大家！
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
校園文藝匯演主持詞結束語篇一
男：各位來賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學：
男：親愛的校友們：
女：電視機前的觀眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們在東湖之濱，參加盛大慶典，心情格外激動，我們美麗的x大學，迎來了建校xx周年華誕！
男：作為畢業(yè)的學子，能回到母校xx周年慶典晚會，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的：名校聚名流老樹新花稱燦爛；盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：不僅是中國最美麗的大學，也是中國建校歷史最長的學府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督于xx年創(chuàng)辦的自強學堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個世紀。
男：歷史就是這樣鑄就了厚重和燦爛，使用權她成為當代中國的學術重鎮(zhèn)，歷代珞珈學子的精神家園，所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會自豪地說：我是x人。
女：所以，不論我們來自哪里，還是風華正茂，都會深情地歌唱“世紀珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹中花，唱她的英杰薈萃，源遠流長。
男：（英語）下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）。
二、《校歌聯(lián)唱》。
男：聽了不同年代的校歌，我仿佛聽到了歷史悠遠而激昂的回聲。（拍一下驚堂木）。
女：各位校友，各俠來賓，作為百年名校，咱們歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。
女：還有一張40年代的文憑，學子為xx屆電機工程系畢業(yè)的，現(xiàn)在是研究院院士。
男：這是一部刊印于xx年的木刻線裝自強學堂的老教材，距今整整一個世紀，可能是我國高等教育最早的歷史教科書，捐贈者為校友，師范大學歷史系教授。
女：當你走到每一處都可以說上一估故事，就說這珞珈山，這富有詩意的名字就是聞一多取的，“珞”是指石頭堅硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾，你看不起隨山勢而建的建筑群，誰看了誰不感嘆它的恢宏，莊重和文雅，可以說比婦女的頭飾漂亮得多，特別是在詩人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”這就是一個詩人和一座山的佳話。
三、詩樂舞《一個詩人和一座山》。
男：“山不在高，有仙則名”，珞珈山雖不高，卻因為名人多而讓人感到山高仰止。
女：就我知道的我人有中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，李達，李漢俊，陳潭秋，共和國元帥羅榮恒……。
男：還有中國現(xiàn)代文學的作家郁達夫，沈從文，的地質學家李四光，教育家葉圣陶，的美學家朱光潛，的哲學家李達，金克木，生物學家竺可楨，電機專家趙師梅，的測繪學家夏堅白，醫(yī)學家陳汝昌，朱裕壁等等等等。
女：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和學科的專家就夠你數(shù)的了，數(shù)名人就像數(shù)天上星星，數(shù)不勝數(shù)。
（采訪老校友）。
男：老校友的祝愿，表達了校友們的共同心聲，祝出更多的名畫，名著，名項目，名工程，更多的名師，名人！大家再展宏圖，共鑄輝煌！
四、京劇《共鑄輝煌》。
第二章：詩意櫻花（春）。
女：我想問一下，剛才亮出的老文憑，那位校友為什么沒有領??？
男：（擺出說書架式）哎，且聽我從頭道來，話說抗戰(zhàn)期間，x大學遷往四川樂山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內戰(zhàn)，不少學生因戰(zhàn)亂，出國深造等原因而沒來及領取。
女：原業(yè)如此。
男：從1932年到1949年的17年間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個多世紀的風風雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
女：這真是個奇跡。
（采訪美國科學家）。
五、歌曲〈一抹花香〉。
男：你們女同胞有許多方法保持青春，那么，你知道x大學永葆青春，長盛不衰的原因嗎？
女：又考我?。磕阍趺匆坏?，就好為人師了？
男：這次可不是考你，我是告訴你永遠漂亮的秘密，那就是八個大字：與時俱進，敢為人行。
男：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好。
六，歌曲〈為你叫好〉。
七，相聲〈春來早〉。
（反映學?？普w力量，展示專家，學者或校友的成就）（臺上采訪詞作家）。
女：朋友們，詩人，詞作家，原解放軍總政歌舞團團長，解放軍藝術學院長校友也前來參加慶盛典，他創(chuàng)作了〈我愛你，中國〉，〈吐魯番的葡萄熟了〉〈月亮走，我也走〉等20xx多首優(yōu)美的歌詞，〈月亮走，我也走〉就是84年在中文系求學時，在梅園創(chuàng)作的，當時，給我上課的老師有：等名教授，今天他特意寫了一首〈恩師難忘〉的歌，獻給老師，獻給母校xx周年生日。
（采訪校友）。
女：有請歌唱家演唱這首《恩師難忘》。
八、歌曲《恩師難忘》。
女：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘?！崩蠋熅拖裣炓粯?，用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》。
十、歌曲《祝福祖國》。
第三章：芳菲滿園（夏）。
男：走進xx校園，你印象最深的是什么？
女：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風景，特別是金桂飄香令人陶醉。
男：好，說起桂花，你知道xx教授嗎？
女：你問的是專家xx教授？
男：因為，賞花倍思育花人?。∮?000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還不許多學術世家。
女：那我也知道一個，生物學家，中國科學院院士xx教授，他的父親，母親都是xx名教授，是我國的貨幣銀行學家，是知名女作家。
女：看來在四校合并之前，他們早就合并了，的確，珞珈山水占盡了天時地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水，下面，請x大學黨委書記，經(jīng)濟學家xx教授給從教已滿50年的法學家xx教授，經(jīng)濟學家xx教授，哲學家x教授，圖書情報學家x教授，化學家xx院士，化學家xx院士，水利學家xx院士，水利學家x院士頒發(fā)榮譽證書（給老教授獻花）。
男：同時，讓我們向為教育事業(yè)作出辛勤勞動和奉獻的離退休教教職員工致敬！祝你們健康長壽！
十一、舞蹈《無題》。
男：朋友們，在這楓紅菊黃的金秋，您一定還記得今年春天時舉國上下抗擊“非典”的情景。我們是怎樣選擇堅強，又是怎樣期盼科學的威力。
女：xx人就是這樣領風氣之先，為時代創(chuàng)新，與世界聯(lián)網(wǎng)！
十二、歌曲《與世界聯(lián)網(wǎng)》。
男：朋友，如果你是一位弱者，無權無錢的弱者，卻偏偏遇到了一場官司，你該怎么辦？請律師嗎？請不起，不打官司嗎，又不甘心，這口氣在吞不下去呀！
別發(fā)愁，我給你出個好主意，去找xx大學社會弱者權利保護中心，他們的宗旨是：以秀的法律專業(yè)人才，為最需要法律幫助的有，依法提供質的法律服務。
你可別小看這個機構，大多數(shù)的法律援助人員都是在校的學生，它成立十年來，已接待咨詢30000人次，代理訴訟的案件達到1500多起，絕大部份案件勝訴。要知說情如何，且看秋菊的妹妹春菊是怎樣打官司。
十三、相聲《春菊打官司》。
男：看完這具相聲，我想，社會弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找，會幫你說話！
女：是啊，擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標抽標法》《環(huán)境保護法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實，不止法律，文科整體實力一直位居全國高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢明顯，有10多個學科位居全國第一。就拿博士點來說，就有143個，位居全國前四位。
女：一百多年來，營造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評選出的xx大學第三屆杰出校友們獻花，他們是：
（獻花場景）。
校友：努力工作，回報母校。
男：有請歌唱家為我們演唱！
十四、歌曲《回報》。
男：今天的xx大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠在南極，細在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們去過三峽大壩建設工地，只要談起大江截流，建設者們就會滿懷崇敬的心情有，贊美xx教授為截流巨匠，xx院士為泥沙。
男：咱們雖然沒去過南極，但x教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國x科考隊已經(jīng)20次遠征南極，先后有70多位中青年專家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊隊員）。
女：還有70多位專家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵他們拘狂瀾，臥冰雪，堅忍不拔，奮發(fā)圖強？
女；因為，他們心中都有一首熾熱而深情的歌——。
合：我愛你，中國！
十五、歌曲：《我愛你，中國》。
（采訪xx學院院長）。
男：xx大學堅持開放辦學，現(xiàn)在與世界300多所大學有合作關系，下面，我們向大家介紹一位貴賓：俄羅斯xx大學校長xx教授，是俄羅斯亞洲地區(qū)最的大學，也是俄羅斯三大漢語中心之一。
女：說起來呀，xx教授還是咱們“女婿”，其夫人女士是原外籍專家女兒，因此，他今天是探親來了。
男：校長說他帶來了賀禮，該?！叭泵耖g歌舞團將為大家表演節(jié)目。
女：好，讓我們欣賞俄羅斯大學生的精彩表演。
十六、俄羅斯民間歌舞組合。
表演：俄羅斯xx大學“泉水”民間歌舞團。
女：有xx大不第一副校長講話。
女：下面，讓我們欣賞來自法國巴黎七大學生表演[的節(jié)目。
十七、法國歌曲《小崗之歌》《法國信箋》。
表演：法國巴黎七大學生。
女：朋友們，xx大學xx周年校慶引起了全球教育界的注目，海內外大學紛紛寄來賀信和賀詞。
男：大家請看大屏幕?！唇榻B賀詞〉。
女：好，讓我們在慶賀聲中欣賞莫斯科大學的舞蹈。
十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦，那不是夜晚》。
表演：俄羅斯在學民間歌舞團。
第四章：楓葉寄語（秋）。
男：朋友們，這幾位外國朋友，都是赫赫有名的諾貝爾獎或菲爾茨獎的獲獎者。請經(jīng)濟學家xx教授為我們一一介紹。
十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》。
女：朋友們，這一曲曲優(yōu)美的歌聲，使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面，讓我們以熱烈的掌聲，有請x大學校長講話。
（校長致詞）。
女：好，祝x大學早日成為世界一流大學。下面請聽校友清風的作品《好一片艷陽天》。
請歌唱家演唱。
二十、歌曲《好一片艷陽天》。
男：今夜，昨珧燦爛，
女：今夜，桃李芬芳，
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想1。
女：今夜，流淌著多少歡樂，多少期望！
男：回首世紀風云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點，，你是強此充滿生機，充滿活力，
男：祝福母校！
女：祝福。
男：（英語）祝福。
合：祝福美好的明天！
校園文藝匯演主持詞結束語篇二
b：新的祝福新的期待。
c：新的天空下寫滿我們心的渴望。
d：新的舞臺上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：新年快樂!幸福永遠!
a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。
c：20xx，帶著賞識目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。
d：20xx，腳踏實地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌。
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：20xx年程家集初級中學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
b:今天的聯(lián)歡會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請彭松校長致新年賀辭。
2.感謝彭校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!親愛的同學們，老師們，家長們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤我們的童年，請欣賞二（1）同學帶來的《唐詩聯(lián)唱》。
3.領略了唐詩的風采之后，下面請欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎、
4.郭老師在這樣一個喜慶的日子，你感到幸福嗎？你感到快樂嗎？請欣賞由三年級（2）班帶來的《幸?？鞓逢柟饣ā贰?BR> 5.下面請欣賞七年級（2）班舞蹈《少女時代》四年級（2）班舞蹈《##》.
6.下面讓我們一起欣賞由八年級2班郭改改帶來的歌曲《##》。
9.同學們剛剛看完了四年級同學帶來的舞蹈《愛眼健康歌》，我要問大家?guī)讉€關于如何“保護視力，愛護眼睛”的小問題，希望大家積極主動參與回答問題，回答對的同學有精美禮品喲！
10.好好大家的心情可以理解，等會兒我們還會有抽獎的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級一班同學帶來的舞蹈。
12.請欣賞由六年級一班同學帶來的舞蹈《abvby》。
13.a:雙雙姐，我一口能吃成一個胖子，我一只手能推動一輛大卡車。你信嗎？
b:不信.你肯定是在吹牛。看四（2）班的同學正在《吹?！贰?BR> 抽取二等獎。
16.a:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往,。
b:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚.
ab:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落,。
18.下面請欣賞七（3）班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等獎。
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風味的表演。
a:這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。
ab下面請欣賞由張玉燕老師帶領的九一班同學給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，
b:今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出；
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
d:我們?yōu)槊魈於床珘粝耄?BR> ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結束語：
a:花開花又落，
b:月缺月復圓。
c:日月星辰轉。
d:轉眼又一年。
a:執(zhí)著的追求，刻意的朝上進步，我們締造了碩果累累的20xx年。
b:辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲。
c:難忘此時，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜。
d:難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚。
ab:讓我們用竭誠的愛播種明天。
cd:讓我們撒下希望的種子，收獲的成功喜悅。
ac:讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長的領導下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長的大力支持下扶搖直上，更進一步！
abcd:親愛的老師們，同學們，程集中學20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束。
我們再次祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意！
校園文藝匯演主持詞結束語篇三
合：大家好！
宋：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
胡：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
宋：在這最激情的時刻，在這最喜慶的時刻。
胡：讓我們在舞臺上盡情的唱，盡情的跳吧！
胡：下面有請張校長致開幕詞，宣布匯演開始。大家掌聲歡迎。
胡：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張校長的致詞。
宋：接下來，有請宋陽陽、宋延哲同學為文藝匯演獻詞，掌聲歡迎。
宋：感謝兩位同學。
因為有了泥土，嫩芽才會長大。
因為有了陽光，花兒才能盛開。
我們這些小花朵，有了關愛才能快樂的成長，做快樂的寶貝。
下面請欣賞歌曲三年級帶來的《快樂成長》。
右手》。
宋：好想對你寵愛，心情因你而變，其實媽媽的愛最寶貴，因為你是媽媽的寶貝！請欣賞舞蹈《媽媽寶貝》。
胡：感謝大家的表演,我們感恩父母，贊美父母，他們給予了我們生命，感謝老師，學校，他們給我們成長的舞臺，請欣賞三句半《贊東風》。
宋：市級文明是咱校，各種榮譽真不少。美好、整潔的校園離不開我們辛勤的勞動。下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的《勞動最光榮》。
胡：伴著歡快的歌聲，看著一張張可愛天真的笑臉，仿佛看到了美麗的彩虹。彩虹之美，人心向往之，翩若游龍，宛若驚鴻，舞蹈之美，人向往之。下面請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
宋：彩虹在美妙的舞姿中綻放，愛的光芒無限延伸。請欣賞舞蹈《愛之光》。
宋：酷炫的舞蹈，盡顯青春活力。少年們，你們是祖國的希望?？鞓返奈灮鹣x們也為之釋放希望的光芒。請欣賞二年級同學們帶來的的歌舞《蟲兒飛》。
胡：一曲優(yōu)美的旋律過后，再讓我們來觀看一場精彩的時裝秀吧！有請一年級的小朋友們！
宋：非常感謝小朋友們的精彩表演。六月是歌聲飛揚的季節(jié)?，六月是蒲公英飄下的季節(jié)。而他們也迎來了自己的畢業(yè)季。有請六年級的同學們。
胡：六年前我們懷著彩色夢想走進了校園，在這六年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長，六年后的今天，我們在這里重溫童年過往，因為明天我們將從這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。
感謝同學們的真誠演出。
宋：?今日，我們讓青春盡情的綻放??。
胡：今日，我們讓夢想自由的飛翔???。
宋：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)??。
胡：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切??。
宋：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章?。
胡：親愛的同學們。
宋：親愛的少先隊員們。
胡：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。
宋：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們遠航。
胡：在這，讓我們面向國旗莊嚴宣誓。
宋：全體同學，請起立，面向國旗，立正！少先隊員敬禮！
我們在五星紅旗下，作為一名少先隊員，莊嚴宣誓：
熱愛祖國，尊敬師長；
遵守校規(guī)，嚴以律己；
珍惜時間，好好學習；
做秀的自己！
東風小學全體同學！
胡：敬愛的老師，親愛的同學們?。
宋：東風小學文藝匯演到此圓滿結束。??。
合：祝大家萬事如意，心想事成。謝謝大家。
校園文藝匯演主持詞結束語篇四
a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節(jié)。
b：現(xiàn)在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛煉。
a：面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標準來要求自己。
b：面對不足我們還將繼續(xù)努力學習用更出色成績報答您關愛。
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人。
b：同時別忘了我們好口才培訓中心。
a：祝愿大家在新一學期里。
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓中心匯報演出。
合：到此結束！讓我們下期再見！
校園文藝匯演主持詞結束語篇五
包：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
耿：在過去的一年里，我們全校師生在校黨總支的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。
閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學的青春活力，
王，包：展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
合：鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
校園文藝匯演主持詞結束語篇六
(男2)敬愛的老師。
(女2)可愛的小朋友們。
(合)大家好!
(男1)六月，陽光燦爛，生機盎然!
(女1)六月，鮮花絢麗，歌舞飛揚!
(男2)六月，是童年的搖籃，兒童的圣堂!
(女2)六月，是童年的歡笑，幸福的海洋!
(合)今天，我們歡聚在美麗的翡翠谷，讓我們在這芬芳的六月，手拉著手，踏著歌聲，沐浴陽光，編織出一個多彩的童年!
湯口鎮(zhèn)第xx屆小學生藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
第一樂章和-諧中國。
男1：六月來了，東風熱了，
女1：夏日的氣息在風里流淌。
男2：蔚藍的天空如翡翠般明朗，
女2：繽紛的花海如節(jié)日般絢麗。
男合：我們的心情像陽光一樣明媚，
女合：我們的愿望像寶石一樣璀璨。
合：在這充滿詩情畫意的日子里，
和如一家的大神州同唱一首歌。
讓我們走進第一樂章——和-諧中國。
節(jié)目1.《和-諧中國》。
男：三十多年前，敬愛的鄧爺爺帶來了改革開放的春風!
女：神州大地一片歡騰!
男：今天，敬愛的胡爺爺又吹響了構建和-諧社會的號角!
女：舉國上下煥然一新!
合：請欣賞山岔小學表演的歌伴舞——《和-諧中國》。
節(jié)目2.《道德新篇章》。
男：悠悠我中華，巍巍禮儀邦;傳統(tǒng)多美德，文明四海揚。
女：改革迎盛世，開放扶富強;走進新時代，道德譜新章。
(合)請欣賞湯口小學的幼兒舞蹈《道德譜新章》。
節(jié)目3.《快樂六一》。
女：“六一”是個歡樂的日子，
男：“六一”是個喜慶的日子。
男：“六一”，我們放飛理想。
女：“六一”，我們展翅飛翔。
合：請欣賞寨西小學小朋友們表演的三句半《快樂六一》。
節(jié)目4、《猜調》。
男：曾幾何時，干旱的魔爪伸向“彩云之南”。
女：舉國上下，紛紛解囊。
男：3月30日，湯口中心學校全體師生也發(fā)起了“向災區(qū)獻水”的活動。
女：愛心永恒，我仿佛看到了那張張“久旱逢甘霖”的笑臉!
合：請欣賞芳村小學帶來的云南民族舞蹈——《猜調》。
節(jié)目5、《中國我為你驕傲》。
男：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
女：祖國，你是我們終身為之奮斗的方向。
合：我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院馈?BR> 男：優(yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛國的情感無限升華。
女：我們懷揣夢想，要為祖國的繁榮富強獻上我們全部的力量。
合：請欣賞岡村小學的詩朗誦《中國我為你驕傲》。
第二樂章歡樂童年。
節(jié)日的鼓點活潑歡快，
節(jié)日的歌聲動聽豪邁，
節(jié)日的鮮花姹紫嫣紅，
節(jié)日里的孩子歡樂開懷，
我們是祖國的花朵，
我們是未來的棟梁，
沐浴著黨的陽光雨露，
讓我們走進第二樂章——歡樂童年。
節(jié)目6、《buttons》。
女：今天是個開心的日子。
男：讓開心的鑼鼓敲起來。
女：讓動聽的歌謠唱起來。
男：讓歡快的舞蹈跳起來。
合：請欣賞山岔小學幼兒班小朋友表演的街舞秀《buttons》!
節(jié)目7、《來吧姑娘》。
男：學校生活多姿多彩，我們在這里增長知識，塑造人生。
女：我們每個人都在雕刻夢想，燃燒激-情。
男：在這如火的青春時光中，我們孜孜不倦地汲取知識，接受鍛煉，提高素質。
女：我們用自信、勤奮、激-情、斗志去描畫未來的人生。
合：請欣賞寨西小學帶來的新疆民族舞蹈《來吧!姑娘》。
節(jié)目8、《我不能說》。
女：校園是我們共同的家，看!
男：那一張張歡樂的笑臉，像春天的花朵。
女：那一條條鮮紅的領巾，像燦爛的朝霞。
合：請欣賞岡村小學為我們帶來的小品《我不能說》。
節(jié)目9、《辣娃娃》。
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符!
女：童年是一支舞，洋溢著兒時的天真!
男：童年是一首詩，樸實的語言表達著心中的無線遐想!
女：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界!
合：下面請欣賞芳村小學帶來的舞蹈——《辣娃娃》。
節(jié)目10、《英文歌曲串燒》。
男：聽，湯口小學的小朋友們唱起了歡快的英文歌曲。
女：它是學?！懊嫦蚴澜?，面向未來”辦學理念催生的碩果。
男：它是“創(chuàng)新思維”教育思想的結晶。
女：它是素質教育春風吹開的一樹桃花!
合：請欣賞湯口小學小朋友們演唱的《英文歌曲串燒》。
校園文藝匯演主持詞結束語篇七
女：尊敬的家長。
男：親愛的同學們。
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛。
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣。
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射。
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響。
男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
二、節(jié)目。
1.《四季第一春》。
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》。
男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年。
男：今天，我們又站在了人生的起跑線。
女：是鴻鶘就當志存高遠。
男：是雄鷹定要展翅藍天。
女：看，三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂寶貝》。
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏。
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》。
男：春風化雨，滋潤了所有的童年。
女：放飛童心，飛遍了所有的角落。
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》。
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男：在這特殊的日子里，我們心存感激。
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌。
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽光季節(jié)》。
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩。
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放。
男：請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男：泉眼無聲惜細流。
女：樹陰照水愛晴柔。
男：小荷才露尖尖角。
女：早有晴蜓立上頭。
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
三、結束。
男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來。
男：今天，學校因我們而精彩。
女：明天，學校因我們而自豪。
男：今天，我們是學校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
校園文藝匯演主持詞結束語篇八
生男：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家上午好！
師男：今天的風兒格外清新，
生女：今天的舞臺格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學建校60年的特殊年份里，在六一國際兒童節(jié)這個特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國的繁榮昌盛，祝福學校桃李天下，祝福同學們節(jié)日快樂。
師女：下面，我宣布，斗湖堤小學第三屆校園藝術節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開始。
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的行列。接下來，將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。（音樂起）。
女：（新隊員站好以后）老隊員入場。有請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。敬禮，禮畢。老隊員退場，新隊員向后轉。
女：接下來，請少先隊輔導員劉小玲老師帶領新隊員宣誓。
對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。
女：我們掌聲歡送新隊員退場。
一直以來，學校秉承“樂學教育浸潤孩子一生”的辦學理念，積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支持一直是斗湖堤小學前行的動力。接下來，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達我們的敬意和謝意！
1。師（女）：中華的戲曲源遠流長，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時空，瞧，他們來了！男（生）：請欣賞學校舞蹈社團的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路。看看不讀書的人會鬧出什么笑話。請欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。
3。女生：可愛自信小model，精致時尚國潮風，請欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《國潮風韻》。
4。女生：踏著春天的鼓點，我們走進紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生（男）：請欣賞三（2）班同學帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。
5。當?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強的顏色。掌聲有請五（2）班的同學為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6。生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。
師（男）：請欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》。
8。師（女）：國潮復興，心潮澎湃。堅定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風采。生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風》。
9。輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，姹紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！
10。生（女）：接下來請欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請。
師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺上，孩子們每一個整齊劃一的動作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫常麄優(yōu)閷W生營造了幸福的家。他們就是藝術節(jié)“十佳指導教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領獎。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽瓊、陳蓉。請柏禮軍校長、洪云書記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。
11。六年的小學生活轉眼就要結束了，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學的歡聲笑語，這里即將成為我們永遠長不大的記憶！下面請欣賞六（1）班表演的三句半《再見了，母?！?。
12。畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈書、贈言）。
13。六年級學長們的心中都種下了一個夢想，小夢想一閃一閃在發(fā)光，心中的'小夢想一天一天在成長，10，20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學弟學妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠流長的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15。生（男）：追逐夢想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅強，越要快樂向前沖。請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16。師（男）：新時代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點滴力量，為祖國爭光，為建黨100周年獻禮。生（女）：有請四（6）班學生傾情演唱：《祖國在我心中》。
17。生（女）：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。
生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
師（女）：鮮花開在春天里，彩云飄在藍天下，愛在祖國懷抱里，我們都是幸福的花朵。
師（女）：時光荏苒，斗小已走過了60個春秋。60年風雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學校，向名校進軍，斗小人正快馬揚鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生（男）：親愛的同學們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！
生（女）：親愛的同學們，揚起你的帆，讓我們乘風破浪。
生（男）：用淵博的學識創(chuàng)造祖國更加美好的未來！
師（女）：斗湖堤小學第三屆校園藝術節(jié)藝術節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們相約下一個藝術的盛會。
合：再見！
校園文藝匯演主持詞結束語篇九
（開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、吉羊踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
校園文藝匯演主持詞結束語篇十
合：晚上好!
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向學者們的到來表示熱烈的歡迎。
合：現(xiàn)在開始!
校園文藝匯演主持詞結束語篇十一
女：在本次活動中，我校教師和同學們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。
男：老師們、同學們，本次文體匯演雖然已經(jīng)結束，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此，我真誠地希望同學們能夠戒驕戒躁，以本次文體匯演為起點，用文化和藝術健全人格，不斷提升思想境界。同時，我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己的智慧和力量!
女：最后，祝同學們學習進步，天天快樂!祝老師們身體健康，工作愉快!
合：同學們，我校第三屆校園文化藝術周文藝匯演到此結束我們明年再見。
謝謝大家!
校園文藝匯演主持詞結束語篇十二
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝對少年兒童的關心和重視。
乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（合）到此結束！謝謝大家！
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。