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讀精彩極了和糟糕透了有感字篇一
這篇文章的主要內(nèi)容是:巴迪小時(shí)侯寫(xiě)了一首詩(shī),媽媽看了后鼓勵(lì)巴迪,高興地說(shuō):“巴迪這真是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”爸爸看了以后說(shuō):“這首詩(shī)糟糕透了!”正是媽媽的鼓勵(lì)和爸爸的提醒,巴迪終于成了一名大作家。
媽媽的鼓勵(lì)使巴迪對(duì)寫(xiě)作有了更強(qiáng)的信心。
爸爸的提醒時(shí)刻提醒著巴迪小心、總結(jié)、提高。
在我的家里也有兩種愛(ài),一個(gè)是“加油,繼續(xù)努力”。另一個(gè)是“你怎么這么粗心呀?”這兩種愛(ài)一直交織在我的耳際。
前幾天我剛買(mǎi)了一個(gè)滑板,我還不會(huì)滑呢,一開(kāi)始媽媽拉著我的手滑,不一會(huì)兒我會(huì)滑了,可是我還是有些恐怖感,在滑的時(shí)候,身子還不時(shí)的前后晃,也不時(shí)地跟媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)液ε?!”“不要怕,加油,繼續(xù)努力!”媽媽在后面自信地說(shuō)。聽(tīng)到媽媽為我鼓勁,我更加有信心了,慢慢地我不再害怕了。我想:如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),有可能我現(xiàn)在還不會(huì)呢。
在我成功的時(shí)候,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽也會(huì)批評(píng)我。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),自認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)了,就迫不及待地給媽媽看,讓媽媽檢查。我就看書(shū)去了,過(guò)了不大一會(huì),媽媽說(shuō):“別看了,你看看你寫(xiě)的作業(yè),錯(cuò)了一大堆,而且都是粗心錯(cuò)的,你怎么這么粗心呀!”我低著頭把作業(yè)拿走了。我仔細(xì)一看,果然都是粗心錯(cuò)的。
在我的生活中,這兩種極端的愛(ài)缺一不可。
讀精彩極了和糟糕透了有感字篇一
這篇文章的主要內(nèi)容是:巴迪小時(shí)侯寫(xiě)了一首詩(shī),媽媽看了后鼓勵(lì)巴迪,高興地說(shuō):“巴迪這真是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”爸爸看了以后說(shuō):“這首詩(shī)糟糕透了!”正是媽媽的鼓勵(lì)和爸爸的提醒,巴迪終于成了一名大作家。
媽媽的鼓勵(lì)使巴迪對(duì)寫(xiě)作有了更強(qiáng)的信心。
爸爸的提醒時(shí)刻提醒著巴迪小心、總結(jié)、提高。
在我的家里也有兩種愛(ài),一個(gè)是“加油,繼續(xù)努力”。另一個(gè)是“你怎么這么粗心呀?”這兩種愛(ài)一直交織在我的耳際。
前幾天我剛買(mǎi)了一個(gè)滑板,我還不會(huì)滑呢,一開(kāi)始媽媽拉著我的手滑,不一會(huì)兒我會(huì)滑了,可是我還是有些恐怖感,在滑的時(shí)候,身子還不時(shí)的前后晃,也不時(shí)地跟媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)液ε?!”“不要怕,加油,繼續(xù)努力!”媽媽在后面自信地說(shuō)。聽(tīng)到媽媽為我鼓勁,我更加有信心了,慢慢地我不再害怕了。我想:如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),有可能我現(xiàn)在還不會(huì)呢。
在我成功的時(shí)候,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽也會(huì)批評(píng)我。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),自認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)了,就迫不及待地給媽媽看,讓媽媽檢查。我就看書(shū)去了,過(guò)了不大一會(huì),媽媽說(shuō):“別看了,你看看你寫(xiě)的作業(yè),錯(cuò)了一大堆,而且都是粗心錯(cuò)的,你怎么這么粗心呀!”我低著頭把作業(yè)拿走了。我仔細(xì)一看,果然都是粗心錯(cuò)的。
在我的生活中,這兩種極端的愛(ài)缺一不可。

