生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。”在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點(diǎn)燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個(gè)美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)!
(合)：金鄉(xiāng)二中“喜迎國(guó)慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校中秋活動(dòng)主持開場(chǎng)白3甲：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園，
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)__，就業(yè)無煩惱”的__。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> 丁：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在__學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在__學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：__的希望，在我們的心房。
?。篲_的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)赺_學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福__學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱__電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱__人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在__校園里放飛，20____年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇二
（開場(chǎng)白）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞。
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬年長(zhǎng)。
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放。
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：xxx學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語）。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇三
女1、2：親愛的同學(xué)們;。
合：大家下午好!
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首2021年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2021年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時(shí)代的樂章;。
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!
2022年xx中學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望?！岸靵砹耍禾爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!
女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!
男1、2：美麗的xx，我們要用青春妝點(diǎn)!
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建!
女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!
男1、2：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!
合：讓我們共同祝愿：xx的明天更美好。
合：老師們，同學(xué)們，第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
元旦文藝匯演主持稿(開場(chǎng)白+結(jié)束語)2015元旦文藝匯演主持稿(開場(chǎng)白+結(jié)束語)甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的.莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇五
b：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
a：大家——。
合：晚上好！
b：我是今晚的主持人，同樣也是來自第二臨床醫(yī)學(xué)院的連寶濤。
a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在廣州中醫(yī)藥大學(xué)；
b：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，
a：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
b：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中。
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
b：在這特殊的日子里，我們向全體18級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
a：現(xiàn)在我宣布：廣州中醫(yī)藥大學(xué)級(jí)迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。
甲：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
乙：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
乙：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
乙：親愛的同學(xué)們。
甲：廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)20迎新生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，祝大家晚安。
甲乙：晚安！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇六
女：雞攜好運(yùn)來。
男：20__已向我們揮手告別。
女：20__邁開腳步滾滾而來。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的各位同事。
合：大家上(下午、晚上)午好!
男：我是主持人__。
女：我是主持人___。
男：在__年會(huì)之際能與大家歡聚一堂，我倍感榮幸，
女：在這里我先向大家問個(gè)好，祝大家身體好、工作好、財(cái)運(yùn)好，玩好、樂好，來點(diǎn)掌聲好不好?(主持人帶頭鼓掌)。
男：站在歲末我們回望過去，過去有太多的感動(dòng)與故事。
女：站在歲首我們企盼未來，未來有更多的期望與夢(mèng)想。
男：在這繼往開來的日子，我們舉辦歡樂祥和的年會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來。
女：同時(shí)向在座的各位致以誠(chéng)摯的問候，道一聲：
合：你們辛苦了!(鞠躬)。
男：現(xiàn)在我宣布。
男：___集團(tuán)20__年年會(huì)。
合：正式開始!
收尾。
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。
男：難忘的20__，我們共同走過。憧憬的20__，我們共同迎來。
女：快樂的時(shí)光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長(zhǎng)!
男：在這里，祝愿我們____集團(tuán)在新的一年繼續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績(jī)!
女：感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加年會(huì)的所有來賓朋友。
男：今天的年會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇七
開始語：
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
乙：沒有飛雪的冬，乍寒還暖。
甲：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
乙：我們歡聚在一起。
合：各位同學(xué)，大家晚上好！
甲：非常榮幸能由我們二人為大家擔(dān)任今天的聯(lián)誼晚會(huì)主持。
乙：更高興的是能夠讓大家找到屬于自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福與快樂，但愿今天能讓我們共同度過一個(gè)難忘的時(shí)光。
甲：今夜，我們相聚在一起，參加“四協(xié)一部”聯(lián)誼晚會(huì)，在此，我們感謝您的到來。
甲：現(xiàn)在，我宣布“四協(xié)一部”聯(lián)誼晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先由我們學(xué)生會(huì)主席xx為我們這次活動(dòng)致辭。
甲：“眼睛是心靈的窗口”顧盼流轉(zhuǎn)間，悄悄的將心意轉(zhuǎn)，回眸間更是令人心醉，遐想的曼妙，讓我們用心去感受我們心靈的窗口，把我們心里最重要的人像對(duì)待眼睛一樣，今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到屆“淮信院十佳歌手”董政為大家?guī)硪皇住赌闶俏业难邸?。?qǐng)大家欣賞。
乙：非常感謝董政學(xué)長(zhǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給他。
甲：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋，我們?yōu)樯V寫了動(dòng)聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。我們的青春充滿著勃勃生機(jī)，就像那一束燦爛的火苗，燃燒著我們的內(nèi)心，把我們的愛充斥在青春的每個(gè)角落。
乙：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)，青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶。還記得哪些熟悉的歌謠嗎？讓我們一起聆聽這些熟悉的旋律。一首歌曲串燒送給大家。下面有請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒。
甲：校園是一片蔚藍(lán)的天空，我們?cè)谶@里憧憬未來。校園是一片碧綠的原野，我們?cè)谶@里播種希望。校園更是一個(gè)使我們成長(zhǎng)的地方。讓我們能學(xué)會(huì)很多。下面是科技部的《作品展》，請(qǐng)大家欣賞。
乙：青澀的青春，朝陽的花季，雨季，男孩兒，女孩兒都像沒有上色的一幅畫。美好而又單純。調(diào)皮而有叛逆。充滿幻想。沖滿希望。這是我們的青春。這是我們的舞臺(tái)。一首《壞女孩》獻(xiàn)給大家。
甲：xx你說，我們今天到現(xiàn)在為止，我們有歌、有舞。你說我們是不是還缺少點(diǎn)什么？
乙：嗯？缺點(diǎn)什么？缺點(diǎn)什么啊？
甲：互動(dòng)??！我們還缺少一點(diǎn)互動(dòng)。
乙：嗯嗯。是這么回事。那要不接下來咱就來點(diǎn)互動(dòng)的？你來介紹規(guī)則吧！
甲：那好，活動(dòng)規(guī)則是這樣的？。
乙：青春如水，消逝無痕，時(shí)間不會(huì)停留，結(jié)局亦不會(huì)重來，我們的心就像停擺的時(shí)鐘。請(qǐng)大家欣賞歌曲《想你的夜》。
甲：如今的我們都沉浸在歡樂中。以后的我們都也會(huì)有一個(gè)能展示自己的舞臺(tái)。以后的道路上我們要學(xué)會(huì)很多。正象下面的節(jié)目一樣。讓我們看看在應(yīng)聘中的故事吧。有請(qǐng)小品《應(yīng)聘》。
甲：黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞；可是陽光總會(huì)來臨，沖破令人窒息的陰霾，新的一天我會(huì)再次踏上追逐的征程！希望，是媽媽輕柔的歌謠；希望，是你甜蜜的笑聲；希望，是我堅(jiān)定走過的昨天和充滿斗志的未來？渺小如我，也可以用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。下面請(qǐng)大家欣賞女子合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光，雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)了我們是一個(gè)充滿活力面向未來的集體。
甲：在這里散發(fā)這青春的脈搏。
乙：在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：時(shí)光飛逝，不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁，一篇篇跳躍著激情音符的樂章，在我們的掌聲中漸漸遠(yuǎn)去。
乙：在歌聲中，我們放松了自己，放縱了自己，放開了自己，放飛了自己。
甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會(huì)撒滿我們的夢(mèng)境，我們一定會(huì)含笑入眠。
乙：今夜星光燦爛，明天一定會(huì)艷陽滿天。
合：同學(xué)們，晚安！
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇八
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問;
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
主持人甲：對(duì)于小學(xué)生來說，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請(qǐng)第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))
演講完畢后
主持人甲：我們?cè)撜f的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏啵屛覀円黄鹋?，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開始。
主持人甲乙：四年級(jí)低碳環(huán)保演講會(huì)到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語文教研組校本教研活動(dòng)。
今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話精神，我們這天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：課前研討。
首先請(qǐng)楊帆老師把二年級(jí)第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開研討，幫忙她修改、完善。
下面，有請(qǐng)楊帆老師。
（楊帆說課）。
主持人：老師們，對(duì)楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì)，你們有什么看法，請(qǐng)大家暢所欲言。
（與會(huì)教師發(fā)表意見）。
主持人：剛才，大家各抒己見，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。透過討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。
第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開課，在楊帆老師上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來觀察：教態(tài)語言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽課過程中，每位老師可重點(diǎn)選取一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：課后研討。
主持人：下面，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請(qǐng)楊帆老師做課后反思。
（楊老師的課后反思）。
主持人：剛才我們聽了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請(qǐng)各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。
（聽課教師發(fā)言）。
主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字潛力，閱讀潛力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品。”楊老師在這節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來這一點(diǎn)。
中國(guó)有句古話“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。
楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生們動(dòng)腦﹑動(dòng)口、動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的用心性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，必須會(huì)找到解決辦法，獲最后成功。
同時(shí)期望楊帆老師將各位老師的推薦能在實(shí)踐中消化，構(gòu)成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫忙的有效的東西。
下面請(qǐng)各位老師寫出本次教研活動(dòng)的反思。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十
許：絢爛五月，我們看繁華開滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李：繽紛時(shí)節(jié)，我們聽鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘：這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會(huì)。
李：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許：尊敬的各位老師，各位來賓，
李：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
許：歡迎來到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
李：今晚，來自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘：我們?yōu)槟銈兊牡絹矶械礁吲d和喜悅。
李：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李：青春如此絢爛，我們的快樂，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來。
潘：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李：今晚，這里聚集著機(jī)電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
許：今晚的舞臺(tái)，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡！
李：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚(yáng)斗志。
潘：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師和嘉賓。
他們分別是……。
潘：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類，各位評(píng)委老師和嘉賓將根據(jù)評(píng)分表上的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評(píng)委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評(píng)選出相應(yīng)達(dá)人。
李：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)。
許：讓我們一起來欣賞這場(chǎng)視覺、聽覺的饕餮盛宴。
李：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽。
合：正式開始。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
1、歌曲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
歌曲達(dá)人：
2、舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
舞蹈類達(dá)人：
3、小品相聲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
小品相聲類達(dá)人：
4、武術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
武術(shù)類達(dá)人：
結(jié)束。
許：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
李：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃。
潘：今夜，我們讓青春盡情綻放。
李：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔。
全體：今夜，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。
許：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
李：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
潘：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
李：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，[課件]回蕩情懷不改的真切。
許：這，是絢爛繽紛的歲月。
李：這，是清香四溢的碩果。
潘：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。
李：我們將用奮斗書寫安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章！
許：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來！
李：20xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，我可愛的寶貝們：你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的春天，我們迎來了2012年首屆陽光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛的時(shí)刻，我預(yù)祝：陽光寶貝2012年首屆親子活動(dòng)取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開心。
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆小小的種子在我們心中萌發(fā)，也就是理想的種子。
女：在這充滿春的氣息的日子里，也激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：金色的時(shí)光里，我們有著七彩的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是理想為你導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是理想將你引向成功。
男：在這不平凡的日子里，
女：讓我們演奏一曲心中的，
合：理想之歌。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，初一（1）班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：大騫，你看過中央電視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目嗎？
男：當(dāng)然了，就是那個(gè)崔永元?jiǎng)?chuàng)辦的節(jié)目吧。
女：那可不，崔永元可是個(gè)搞笑巨星。今天《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目要給我們的班會(huì)增添新的色彩。
男：哦？難道你把他也請(qǐng)來了？
女：這個(gè)嘛，先保密，還是讓大家親自去看看吧！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，
乙：我們迎來了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，
乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。
甲：祖國(guó)!我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國(guó)地大物博，
甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。
乙：xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽
合：現(xiàn)在開始。
1.(開場(chǎng)舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場(chǎng))
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好! (男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的'東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書記xx-x同志
xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xx-x同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：蛇歲剛飲祝捷酒
女：馬年又放報(bào)春花
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年如約而至;
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今晚，我們激-情滿懷、心潮澎湃
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了xx學(xué)校元旦晚會(huì)。
男女：首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
他們是分別是 歡迎你
歡迎您的到來。當(dāng)然還要感謝企業(yè)界成功人士某某對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們辛苦了!”
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校xx主席為我們講話。(準(zhǔn)備)
男：讓我們?cè)俅胃兄x某某校長(zhǎng)和某某主席的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長(zhǎng)，姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂，萬事如意!同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成!
合：某某學(xué)校2015年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十二
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?BR> 乙：是啊，師愛無價(jià)！接下來請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、后什固小學(xué)《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢？有請(qǐng)來自后什固小學(xué)的賈老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3、蔡莊小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》。
甲：有請(qǐng)來自蔡莊小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請(qǐng)王老師做準(zhǔn)備。
4、西審什小學(xué)《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》。
乙：有請(qǐng)來自西審什小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》。請(qǐng)李老師做準(zhǔn)備。
5、古寺郎小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。
甲：有請(qǐng)來自古寺郎小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、元村街小學(xué)《讓愛心與我同行》。
乙：有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)郭老師做準(zhǔn)備。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十三
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好!
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞;。
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸;。
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬年長(zhǎng);。
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;。
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地;。
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光;。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放。
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩;。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信xx鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。xx學(xué)校也會(huì)乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來，蒸蒸日上!
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀;。
乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的流云祝你平安如意!
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十四
尊敬的各位老師、各位同學(xué):。
大家上午好!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表聚會(huì)籌備小組全體成員，對(duì)今天抽空參加我們聚會(huì)的x老師、x老師、x老師、x老師、x老師、x老師表示最衷心的感謝!對(duì)參加聚會(huì)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎。
在我們同學(xué)聚會(huì)開始之前，我先簡(jiǎn)短介紹一下我們聚會(huì)會(huì)議的主題與內(nèi)容。
同學(xué)聚會(huì)聲明。
不以聚餐斗酒為目的，以互幫互助為前提。
不以相互譏諷為目的，以聯(lián)絡(luò)友誼為前提。
不以拉幫結(jié)伙為目的，以交朋識(shí)友為前提。
不以個(gè)人英雄為目的，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為前提。
這個(gè)聚會(huì)聲明，相信大家都看的有點(diǎn)厭煩了，但我還要強(qiáng)調(diào)一下咱們的這個(gè)聲明。
說完了咱們的聚會(huì)聲明，我來簡(jiǎn)短介紹一下今天到聚會(huì)的活動(dòng)流程。
主要流程有五項(xiàng):。
第一、到場(chǎng)老師對(duì)聚會(huì)的簡(jiǎn)單寄語。
第二、同學(xué)們各自簡(jiǎn)單自我介紹。
以我為例:陳育軍，在校時(shí)31班學(xué)生，很高興能參加這次聚會(huì)等等。
第針對(duì)發(fā)言簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
第四、午餐。
第五、聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。”在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點(diǎn)燃未來的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個(gè)美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)!
(合)：金鄉(xiāng)二中“喜迎國(guó)慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校中秋活動(dòng)主持開場(chǎng)白3甲：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園，
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)__，就業(yè)無煩惱”的__。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> 丁：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在__學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在__學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：__的希望，在我們的心房。
?。篲_的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)赺_學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福__學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱__電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱__人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在__校園里放飛，20____年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇二
（開場(chǎng)白）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞。
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬年長(zhǎng)。
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放。
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：xxx學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語）。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇三
女1、2：親愛的同學(xué)們;。
合：大家下午好!
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首2021年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2021年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時(shí)代的樂章;。
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!
2022年xx中學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望?！岸靵砹耍禾爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!
女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!
男1、2：美麗的xx，我們要用青春妝點(diǎn)!
女1、2：和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建!
女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
女1、2：祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!
男1、2：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!
合：讓我們共同祝愿：xx的明天更美好。
合：老師們，同學(xué)們，第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
元旦文藝匯演主持稿(開場(chǎng)白+結(jié)束語)2015元旦文藝匯演主持稿(開場(chǎng)白+結(jié)束語)甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的.莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇五
b：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
a：大家——。
合：晚上好！
b：我是今晚的主持人，同樣也是來自第二臨床醫(yī)學(xué)院的連寶濤。
a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在廣州中醫(yī)藥大學(xué)；
b：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，
a：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
b：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中。
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
b：在這特殊的日子里，我們向全體18級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
a：現(xiàn)在我宣布：廣州中醫(yī)藥大學(xué)級(jí)迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。
甲：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
乙：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
乙：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
乙：親愛的同學(xué)們。
甲：廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)20迎新生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，祝大家晚安。
甲乙：晚安！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇六
女：雞攜好運(yùn)來。
男：20__已向我們揮手告別。
女：20__邁開腳步滾滾而來。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的各位同事。
合：大家上(下午、晚上)午好!
男：我是主持人__。
女：我是主持人___。
男：在__年會(huì)之際能與大家歡聚一堂，我倍感榮幸，
女：在這里我先向大家問個(gè)好，祝大家身體好、工作好、財(cái)運(yùn)好，玩好、樂好，來點(diǎn)掌聲好不好?(主持人帶頭鼓掌)。
男：站在歲末我們回望過去，過去有太多的感動(dòng)與故事。
女：站在歲首我們企盼未來，未來有更多的期望與夢(mèng)想。
男：在這繼往開來的日子，我們舉辦歡樂祥和的年會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來。
女：同時(shí)向在座的各位致以誠(chéng)摯的問候，道一聲：
合：你們辛苦了!(鞠躬)。
男：現(xiàn)在我宣布。
男：___集團(tuán)20__年年會(huì)。
合：正式開始!
收尾。
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。
男：難忘的20__，我們共同走過。憧憬的20__，我們共同迎來。
女：快樂的時(shí)光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長(zhǎng)!
男：在這里，祝愿我們____集團(tuán)在新的一年繼續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績(jī)!
女：感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加年會(huì)的所有來賓朋友。
男：今天的年會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇七
開始語：
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
乙：沒有飛雪的冬，乍寒還暖。
甲：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
乙：我們歡聚在一起。
合：各位同學(xué)，大家晚上好！
甲：非常榮幸能由我們二人為大家擔(dān)任今天的聯(lián)誼晚會(huì)主持。
乙：更高興的是能夠讓大家找到屬于自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福與快樂，但愿今天能讓我們共同度過一個(gè)難忘的時(shí)光。
甲：今夜，我們相聚在一起，參加“四協(xié)一部”聯(lián)誼晚會(huì)，在此，我們感謝您的到來。
甲：現(xiàn)在，我宣布“四協(xié)一部”聯(lián)誼晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先由我們學(xué)生會(huì)主席xx為我們這次活動(dòng)致辭。
甲：“眼睛是心靈的窗口”顧盼流轉(zhuǎn)間，悄悄的將心意轉(zhuǎn)，回眸間更是令人心醉，遐想的曼妙，讓我們用心去感受我們心靈的窗口，把我們心里最重要的人像對(duì)待眼睛一樣，今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到屆“淮信院十佳歌手”董政為大家?guī)硪皇住赌闶俏业难邸?。?qǐng)大家欣賞。
乙：非常感謝董政學(xué)長(zhǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給他。
甲：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋，我們?yōu)樯V寫了動(dòng)聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。我們的青春充滿著勃勃生機(jī)，就像那一束燦爛的火苗，燃燒著我們的內(nèi)心，把我們的愛充斥在青春的每個(gè)角落。
乙：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)，青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶。還記得哪些熟悉的歌謠嗎？讓我們一起聆聽這些熟悉的旋律。一首歌曲串燒送給大家。下面有請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒。
甲：校園是一片蔚藍(lán)的天空，我們?cè)谶@里憧憬未來。校園是一片碧綠的原野，我們?cè)谶@里播種希望。校園更是一個(gè)使我們成長(zhǎng)的地方。讓我們能學(xué)會(huì)很多。下面是科技部的《作品展》，請(qǐng)大家欣賞。
乙：青澀的青春，朝陽的花季，雨季，男孩兒，女孩兒都像沒有上色的一幅畫。美好而又單純。調(diào)皮而有叛逆。充滿幻想。沖滿希望。這是我們的青春。這是我們的舞臺(tái)。一首《壞女孩》獻(xiàn)給大家。
甲：xx你說，我們今天到現(xiàn)在為止，我們有歌、有舞。你說我們是不是還缺少點(diǎn)什么？
乙：嗯？缺點(diǎn)什么？缺點(diǎn)什么啊？
甲：互動(dòng)??！我們還缺少一點(diǎn)互動(dòng)。
乙：嗯嗯。是這么回事。那要不接下來咱就來點(diǎn)互動(dòng)的？你來介紹規(guī)則吧！
甲：那好，活動(dòng)規(guī)則是這樣的？。
乙：青春如水，消逝無痕，時(shí)間不會(huì)停留，結(jié)局亦不會(huì)重來，我們的心就像停擺的時(shí)鐘。請(qǐng)大家欣賞歌曲《想你的夜》。
甲：如今的我們都沉浸在歡樂中。以后的我們都也會(huì)有一個(gè)能展示自己的舞臺(tái)。以后的道路上我們要學(xué)會(huì)很多。正象下面的節(jié)目一樣。讓我們看看在應(yīng)聘中的故事吧。有請(qǐng)小品《應(yīng)聘》。
甲：黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞；可是陽光總會(huì)來臨，沖破令人窒息的陰霾，新的一天我會(huì)再次踏上追逐的征程！希望，是媽媽輕柔的歌謠；希望，是你甜蜜的笑聲；希望，是我堅(jiān)定走過的昨天和充滿斗志的未來？渺小如我，也可以用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。下面請(qǐng)大家欣賞女子合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光，雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)了我們是一個(gè)充滿活力面向未來的集體。
甲：在這里散發(fā)這青春的脈搏。
乙：在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：時(shí)光飛逝，不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁，一篇篇跳躍著激情音符的樂章，在我們的掌聲中漸漸遠(yuǎn)去。
乙：在歌聲中，我們放松了自己，放縱了自己，放開了自己，放飛了自己。
甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會(huì)撒滿我們的夢(mèng)境，我們一定會(huì)含笑入眠。
乙：今夜星光燦爛，明天一定會(huì)艷陽滿天。
合：同學(xué)們，晚安！
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇八
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問;
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
主持人甲：對(duì)于小學(xué)生來說，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請(qǐng)第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))
演講完畢后
主持人甲：我們?cè)撜f的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏啵屛覀円黄鹋?，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開始。
主持人甲乙：四年級(jí)低碳環(huán)保演講會(huì)到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語文教研組校本教研活動(dòng)。
今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話精神，我們這天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：課前研討。
首先請(qǐng)楊帆老師把二年級(jí)第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開研討，幫忙她修改、完善。
下面，有請(qǐng)楊帆老師。
（楊帆說課）。
主持人：老師們，對(duì)楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì)，你們有什么看法，請(qǐng)大家暢所欲言。
（與會(huì)教師發(fā)表意見）。
主持人：剛才，大家各抒己見，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。透過討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。
第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開課，在楊帆老師上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來觀察：教態(tài)語言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽課過程中，每位老師可重點(diǎn)選取一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：課后研討。
主持人：下面，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請(qǐng)楊帆老師做課后反思。
（楊老師的課后反思）。
主持人：剛才我們聽了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請(qǐng)各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。
（聽課教師發(fā)言）。
主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字潛力，閱讀潛力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品。”楊老師在這節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來這一點(diǎn)。
中國(guó)有句古話“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。
楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生們動(dòng)腦﹑動(dòng)口、動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的用心性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，必須會(huì)找到解決辦法，獲最后成功。
同時(shí)期望楊帆老師將各位老師的推薦能在實(shí)踐中消化，構(gòu)成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫忙的有效的東西。
下面請(qǐng)各位老師寫出本次教研活動(dòng)的反思。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十
許：絢爛五月，我們看繁華開滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李：繽紛時(shí)節(jié)，我們聽鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘：這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會(huì)。
李：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許：尊敬的各位老師，各位來賓，
李：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
許：歡迎來到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
李：今晚，來自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘：我們?yōu)槟銈兊牡絹矶械礁吲d和喜悅。
李：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李：青春如此絢爛，我們的快樂，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來。
潘：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李：今晚，這里聚集著機(jī)電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
許：今晚的舞臺(tái)，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡！
李：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚(yáng)斗志。
潘：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師和嘉賓。
他們分別是……。
潘：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類，各位評(píng)委老師和嘉賓將根據(jù)評(píng)分表上的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評(píng)委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評(píng)選出相應(yīng)達(dá)人。
李：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)。
許：讓我們一起來欣賞這場(chǎng)視覺、聽覺的饕餮盛宴。
李：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽。
合：正式開始。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
1、歌曲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
歌曲達(dá)人：
2、舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
舞蹈類達(dá)人：
3、小品相聲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
小品相聲類達(dá)人：
4、武術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
武術(shù)類達(dá)人：
結(jié)束。
許：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
李：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃。
潘：今夜，我們讓青春盡情綻放。
李：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔。
全體：今夜，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。
許：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
李：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
潘：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
李：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，[課件]回蕩情懷不改的真切。
許：這，是絢爛繽紛的歲月。
李：這，是清香四溢的碩果。
潘：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。
李：我們將用奮斗書寫安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章！
許：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來！
李：20xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，我可愛的寶貝們：你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的春天，我們迎來了2012年首屆陽光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛的時(shí)刻，我預(yù)祝：陽光寶貝2012年首屆親子活動(dòng)取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開心。
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆小小的種子在我們心中萌發(fā)，也就是理想的種子。
女：在這充滿春的氣息的日子里，也激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男：金色的時(shí)光里，我們有著七彩的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是理想為你導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是理想將你引向成功。
男：在這不平凡的日子里，
女：讓我們演奏一曲心中的，
合：理想之歌。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，初一（1）班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：大騫，你看過中央電視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目嗎？
男：當(dāng)然了，就是那個(gè)崔永元?jiǎng)?chuàng)辦的節(jié)目吧。
女：那可不，崔永元可是個(gè)搞笑巨星。今天《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目要給我們的班會(huì)增添新的色彩。
男：哦？難道你把他也請(qǐng)來了？
女：這個(gè)嘛，先保密，還是讓大家親自去看看吧！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，
乙：我們迎來了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，
乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。
甲：祖國(guó)!我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國(guó)地大物博，
甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。
乙：xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽
合：現(xiàn)在開始。
1.(開場(chǎng)舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場(chǎng))
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好! (男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的'東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書記xx-x同志
xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xx-x同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：蛇歲剛飲祝捷酒
女：馬年又放報(bào)春花
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年如約而至;
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今晚，我們激-情滿懷、心潮澎湃
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了xx學(xué)校元旦晚會(huì)。
男女：首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
他們是分別是 歡迎你
歡迎您的到來。當(dāng)然還要感謝企業(yè)界成功人士某某對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們辛苦了!”
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校xx主席為我們講話。(準(zhǔn)備)
男：讓我們?cè)俅胃兄x某某校長(zhǎng)和某某主席的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長(zhǎng)，姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂，萬事如意!同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成!
合：某某學(xué)校2015年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十二
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?BR> 乙：是啊，師愛無價(jià)！接下來請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、后什固小學(xué)《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢？有請(qǐng)來自后什固小學(xué)的賈老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3、蔡莊小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》。
甲：有請(qǐng)來自蔡莊小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請(qǐng)王老師做準(zhǔn)備。
4、西審什小學(xué)《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》。
乙：有請(qǐng)來自西審什小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》。請(qǐng)李老師做準(zhǔn)備。
5、古寺郎小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。
甲：有請(qǐng)來自古寺郎小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、元村街小學(xué)《讓愛心與我同行》。
乙：有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)郭老師做準(zhǔn)備。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十三
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好!
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞;。
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸;。
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬年長(zhǎng);。
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;。
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地;。
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光;。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放。
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩;。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信xx鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。xx學(xué)校也會(huì)乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來，蒸蒸日上!
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀;。
乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的流云祝你平安如意!
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語篇十四
尊敬的各位老師、各位同學(xué):。
大家上午好!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表聚會(huì)籌備小組全體成員，對(duì)今天抽空參加我們聚會(huì)的x老師、x老師、x老師、x老師、x老師、x老師表示最衷心的感謝!對(duì)參加聚會(huì)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎。
在我們同學(xué)聚會(huì)開始之前，我先簡(jiǎn)短介紹一下我們聚會(huì)會(huì)議的主題與內(nèi)容。
同學(xué)聚會(huì)聲明。
不以聚餐斗酒為目的，以互幫互助為前提。
不以相互譏諷為目的，以聯(lián)絡(luò)友誼為前提。
不以拉幫結(jié)伙為目的，以交朋識(shí)友為前提。
不以個(gè)人英雄為目的，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為前提。
這個(gè)聚會(huì)聲明，相信大家都看的有點(diǎn)厭煩了，但我還要強(qiáng)調(diào)一下咱們的這個(gè)聲明。
說完了咱們的聚會(huì)聲明，我來簡(jiǎn)短介紹一下今天到聚會(huì)的活動(dòng)流程。
主要流程有五項(xiàng):。
第一、到場(chǎng)老師對(duì)聚會(huì)的簡(jiǎn)單寄語。
第二、同學(xué)們各自簡(jiǎn)單自我介紹。
以我為例:陳育軍，在校時(shí)31班學(xué)生，很高興能參加這次聚會(huì)等等。
第針對(duì)發(fā)言簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
第四、午餐。
第五、聯(lián)誼活動(dòng)。