大學(xué)生自我總結(jié)格式(優(yōu)秀16篇)

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    通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn),供自己和他人參考。寫好總結(jié)需要反復(fù)斟酌和修改,追求完美。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域,希望能為大家提供一些寫作思路和參考依據(jù)。
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇一
    (二)
    短暫而充滿意義的一個月的實習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。
    努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質(zhì)量,然后測出密度。總之,教到我學(xué)會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。
    一、堅持專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,努力學(xué)習(xí)各項hse管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行hse崗位職責(zé),提高h(yuǎn)se意識,嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各項hse 活動,崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。
    二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現(xiàn)和升華。
    三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗,以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個牢固的基礎(chǔ),從而實現(xiàn)自己的人生價值。
    實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。
    雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼!
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇二
    一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。
    在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。
    大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還當(dāng)過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。
    通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的`交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇三
    轉(zhuǎn)眼之間,大一就成為過去式了,現(xiàn)在想起和老爸坐著老舅的車進(jìn)入大學(xué)還如昨天,不由得讓人感慨光陰似箭!
    剛踏入大學(xué),我和現(xiàn)在的師弟師妹們一樣,對很多東西都存在著強烈的好奇心,畢竟在此之前,大學(xué)只是存在于我們的無限而美好的想像之中!所以報到當(dāng)天我就狂逛了一半的校園,逛完之后,我是有些傷心的,因為和之前的想象差入很大,總覺得校園都比不上高中的漂亮和寬大,我至今依然清楚地記得當(dāng)晚躺在宿舍的床上,百感交集地告訴自己:大學(xué)的第一天就這樣過去了。
    兩個學(xué)期里,我也積極地參加了很多的活動和比賽,比如昆蟲標(biāo)本創(chuàng)作大賽、物理實驗技能競賽、書簽大賽,還有無償獻(xiàn)血等,期間收獲很多,除了獎項和快樂,還有一些可貴的經(jīng)驗!
    學(xué)習(xí)上,第一學(xué)期有些許放松,績點才2.61,所以第二學(xué)期經(jīng)過不懈的努力終于取得一定的進(jìn)步,績點上升為3.10,綜合測評后,被評為“優(yōu)秀班干部”,一切的努力都是值得的!
    大一第二學(xué)期末班委換屆的時候,因為退了協(xié)會,怕大二太閑而缺乏鍛煉,所以我勇敢地競選了班長,我清楚地知道自己還有很多的不足之處,任重而道遠(yuǎn),接下來要不斷地努力并將其改善。
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇四
    三年的大學(xué)時光過的很快,隨著畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯的.結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的 求職 者了。在 求職 的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘 會之間,也參加了不少公司的 面試 ,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
    回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會 兼職 實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)努力的。
    在學(xué)習(xí)上:“不積跬步,無以至千里”,學(xué)海無涯,本著循序漸進(jìn)的原則,我對學(xué)習(xí)一直有著明確的目標(biāo)和規(guī)劃,合理安排時間,認(rèn)真努力學(xué)好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學(xué)習(xí)意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的努力,在這三年中獲得了學(xué)院獎學(xué)金及眾多榮譽證書。學(xué)以致用,認(rèn)真努力實踐,從大一下學(xué)期開始我就積極地參與各種社會 兼職 實踐,從星級酒店服務(wù)員到市場營銷員,福州神州數(shù)碼公司實習(xí)等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應(yīng)能力。
    在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認(rèn)真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學(xué)生會、系志愿者協(xié)會、合唱團(tuán)、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔(dān)任一屆學(xué)生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流,吸取經(jīng)驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會 兼職 以及實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種 面試 以求取得更多的經(jīng)驗。
    在生活上:與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,共同學(xué)習(xí)和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學(xué)生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。
    當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負(fù)責(zé),不放心任務(wù)指派人,有時會太嚴(yán)肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
    對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的 求職 路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇五
    我是外語系應(yīng)用英語xx級應(yīng)屆畢業(yè)生,在大學(xué)期間我始終堅持自己的目標(biāo),不斷充實自己,提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不舍與眷戀,也有對未來的無限憧憬。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中,無論是從學(xué)習(xí)上,思想上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲。有快樂,喜悅,有痛苦,有挫折,也有歷練中收獲的驚喜。
    思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),大學(xué)第一學(xué)期,我就參加了校黨委開展的黨校初,中級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前只知道要愛國愛黨,卻不知道如何去愛國愛黨。從進(jìn)入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的那一刻起,我就深深感受到中國共產(chǎn)黨的崇高和偉大,光榮與正確。這不是空話,在這三年的學(xué)習(xí)中,無論是對本專業(yè)知識還是對黨的知識的學(xué)習(xí),我都不敢有任何松懈。因為我覺得,首先要愛國,愛黨,愛學(xué)習(xí),才成其為一個優(yōu)秀的大學(xué)生。
    學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,積極上進(jìn),熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)以及其他科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),常常到圖書館充實自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。熟練掌握專業(yè)知識,英語聽說讀寫能力強并將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。課余時間我還積極參加校文工團(tuán)組織的舞蹈培訓(xùn)初級班以及各種文娛活動。參加全國英語等級考試三級,成績合格。同時本人先后通過cet—4和cet—6考試。今年四月參加了tem—4考試。通過全國高校計算機一級。獲得普通話水平考試貳級乙等,國家健美操三級證書。
    工作上,在校期間擔(dān)任班級生活委員,負(fù)責(zé)班內(nèi)財務(wù)和日常生活的管理工作。工作踏實肯干,勤勤懇懇。得到同學(xué)和老師們的一致好評。自從入黨后,我更加嚴(yán)格要求自己,時時刻刻提醒自己要以黨員的規(guī)范來要求自己,在群眾中起先鋒模范帶頭作用。團(tuán)結(jié)同學(xué),幫群眾辦實事。
    職業(yè)技能上,在假期和實習(xí)期間,我曾經(jīng)先后在柳州工貿(mào)大廈柳州商場和麗晶大酒店工作。分別擔(dān)任品牌營業(yè)員和前廳銷售部商務(wù)中心文員。
    在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,通過與同學(xué)的交往和實習(xí)工作實踐,我學(xué)到了許多在書本里學(xué)不到的東西。比如如何做人處世,如何處理一些復(fù)雜微妙的人際關(guān)系。同時,我收獲最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得,一個人格高尚,懂得尊重自己,尊重他人,寬容熱情的人,他所收獲的一定不會比別人少。
    總的來說,大學(xué)三年是我人生中最值得回憶的一個過程,也是我今后人生的一個新起點。我各方面都得到了很大收獲,基本確立了自己的人生目標(biāo)。相信本人的實力能適應(yīng)社會和時代的需要,并為社會作出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    相信自己是最棒的!我的明天是光明的!
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇六
    時光飛逝,黨員的自我總結(jié)格式?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結(jié)。
    我忠誠黨的事業(yè),深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴(yán)格要求自己,熱愛我的工作,更應(yīng)踏實工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,積極參加車間組織的政治學(xué)習(xí)。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。
    加強理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    今年是奧運年,這給了我們中國人無限的信心的同時,工作總結(jié)《黨員的自我總結(jié)格式》。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)配合車間組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
    當(dāng)然,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
    作為新世紀(jì)的化工工人,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)習(xí)生涯中更多地學(xué)到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。
    在去狼牙山黨員學(xué)習(xí)活動中,不但認(rèn)識了不少老黨員,也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。
    當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的`學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    其次是工作能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種學(xué)習(xí)活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到工作中,堅定為人民服務(wù)的決心。
    最后,今后的生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚好習(xí)慣,堅決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇七
    很多人進(jìn)了社會之后,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?,F(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進(jìn)行了深入分析,為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。
    現(xiàn)在,我對職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
    大一的時候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會實現(xiàn)這個規(guī)劃,但是我一直在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。實習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。
    在工作期間我認(rèn)為有幾點是非常重要的:
    1.第一個主管非常重要 。第一個主管能對個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,好比職業(yè)生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風(fēng)格、是否會培育教導(dǎo)員工,都將對你以后的工作態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣產(chǎn)生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風(fēng)格和思想。
    2.待遇不是惟一考慮條件 。 一個人大學(xué)畢業(yè)大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標(biāo)準(zhǔn),重要的是看是否有發(fā)展前景與學(xué)習(xí)機會,有熱情的投入,為成功的職業(yè)道路累積深厚的能量。
    3.不要騎驢找馬 。 一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調(diào)換工作實際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。
    我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實施,我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識。讓我們一起,自我定位 訂立目標(biāo),走向目標(biāo)!對自己的人生作一個生涯規(guī)劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁!
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇八
    大學(xué)求學(xué)生活結(jié)束了,我即將走進(jìn)社會,于這4年來的學(xué)習(xí)與生活,我對自己的自我鑒定比較滿意.
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    在以后的工作和生活中我讓將繼續(xù)完善自我,提供自己的綜合能力.并且經(jīng)常進(jìn)行自我反省,糾正自己存在的問題.我期待畢業(yè)后的職場生活,并且有信心能夠克服以后的種種挑戰(zhàn).
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇九
    (一)
    今年是我大學(xué)的第三年。兩年來,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、匡助下,經(jīng)由自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的提高?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)講演如下:
    思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,當(dāng)真學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動,不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護(hù)獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。
    工作作風(fēng)上:在學(xué)生會的工作中,我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作軌制,積極參加學(xué)校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的題目,學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進(jìn)步工作效率。
    科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)耐勞、當(dāng)真,立場端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也施展的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待進(jìn)步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    (二)
    轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
    學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
    大一時的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動力,像是逆來順受的感覺……大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自文秘之音網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
    經(jīng)歷過的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。
    (三)
    五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的'的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。
    在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng),求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
    在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
    總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進(jìn)取則是我人生成才的基石。
    學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學(xué)期間,音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認(rèn)識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
    體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學(xué)校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
    學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。()大一時的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時的金工實習(xí),我們學(xué)到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習(xí),自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設(shè)計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
    大學(xué)五年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇十
    20xx年是我進(jìn)入吉首大學(xué)的第一年,作為一名順利度過大一的學(xué)生,我受益頗豐。一年來,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。在接下來的文章中對這兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作。生活、思想、活動五個方面進(jìn)行總結(jié)。
    一.在學(xué)習(xí)上,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
    (1)學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
    (2)在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語,希望以此可以提高自己的寫作能力,爭取早日過四六級。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
    (3)還有要說的一點就是選修課,我選修了在學(xué)習(xí)上能夠輔助自己的課程,同時也選修了自己感興趣的課程。我認(rèn)為這是非常重要的,達(dá)到勞逸結(jié)合。既加強了自己的學(xué)習(xí)又開闊了自己的眼界。那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
    (4)知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,在大學(xué)的后三年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    二.在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,積極競選學(xué)生會干部,在其它方面積極參加學(xué)院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗,當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
    在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。一年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。并在校運會上獲得“優(yōu)秀工作者”,在軍訓(xùn)期間獲得“先進(jìn)個人”
    三、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,己所不欲勿施于人嘛。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
    大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到很多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面兼職,尤其是五一,十一,我通過兼職也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過兼職,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    四.思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。
    活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了民俗學(xué)社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
    五、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽,還有各種聯(lián)誼活動及晚會。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀念!
    綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
    在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團(tuán)隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認(rèn)識更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運用能力。
    總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
    在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”
    這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,有句話說得好“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路,不如自己悟!”我們也會逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
    以上是我對大一學(xué)年一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇十一
    比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。
    大一的時候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學(xué)年的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
    在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
    我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。
    我知道,走進(jìn)社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    我積極向黨組織靠攏,平時能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比成績。
    作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學(xué)熱情誠懇,樂于幫助同學(xué),能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。豐碑無語,行勝于言,總結(jié)是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。爭取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。
    雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。比如有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
    總之,大二的整個學(xué)期,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一個學(xué)期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇十二
    開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
    有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的`一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。
    以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí)工作自我總結(jié),雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
    時間流逝,二十天的實習(xí)就要過去了。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學(xué),在學(xué)中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中思考,在思考中總結(jié),慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,學(xué)校無論是過去,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。
    在教師辦公室,使我對教師應(yīng)該怎樣為人師表有了更深刻的理解,他們在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。對學(xué)生,他們始終寬嚴(yán)以待,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,即使是老教師也一樣每天認(rèn)認(rèn)真真地備課。實習(xí)自我總結(jié)。作為班主任,每天除了要上好課,還要管理好班級。
    在西藏中學(xué),我了解到當(dāng)班主任的苦——有些調(diào)皮學(xué)生的家長太不理智了,被請到學(xué)校,居然還罵班主任,好像是老師把他的孩子教壞了似的,被罵的班主任也只好大度一點忍著。哎,真替他們叫冤吶!同時,教師也要調(diào)整好自己的情緒,不能把家長帶給你的不滿,倒給學(xué)生,學(xué)生不是你的心理垃圾箱。教師的樂——當(dāng)然不過于自己的學(xué)生有進(jìn)步、有出息。
    在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要做好自己份內(nèi)的事。學(xué)校的班主任都很大方,讓我對教師的新定義有了更深刻的理解,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在教師的幫助下,懷著忐忑不安心情的我很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并努力做好老師教給我的每一件事。實習(xí)自我總結(jié)?,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:。
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇十三
    近四個月的 頂崗支教實習(xí)就要結(jié)束了,在這一百多天的時光里,我們青海民族大學(xué)頂崗支教實習(xí)的大學(xué)生們在黃南澤庫縣的實習(xí)支教學(xué)校辛勤付出,為當(dāng)?shù)氐慕逃暙I(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)出民大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采。
    20xx年3月13號上午,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷殷期待和朋友們的聲聲叮嚀,五十多名頂崗支教實習(xí)大學(xué)生終于踏上了去往黃南澤庫縣汽車,開始我們興奮而激動的頂崗支教生活,作為其中一名實習(xí)生,我覺得很光榮。 四個月來,我們工作著,學(xué)習(xí)著,感動著,收獲著,就像頂崗支教前,告訴朋友的一句那樣的話“我用四個月的時間,去做一件終身難忘的事?!睆奈鲗幍近S南,從熟悉的校園到陌生的實習(xí)學(xué)校,我心中充滿了新奇和興奮,也有無限的力量在心中涌動。身為一名師范類的學(xué)生,三尺講臺便是我向往的圣地,而即將站上講臺更讓我內(nèi)心激動不已。
    我頂崗支教實習(xí)的學(xué)校是麥秀鎮(zhèn)中心寄宿制完小,是一所全日制六年小學(xué),全校學(xué)生都是少數(shù)民族。其中小學(xué)設(shè)有6個年級13個教學(xué)班,附屬幼兒園設(shè)有兩個班。我所實習(xí)的年級是五年級和一年級。
    在麥秀中心完小的四個月里,我?guī)У氖俏迥昙?班的英語課程,指導(dǎo)教師是卡本才讓老師,還有五年級三個班的音樂,指導(dǎo)老師是旦巴太老師,以及一年級一班的美術(shù),指導(dǎo)老師是夏周才讓老師。在這四個月里,我積極參與教學(xué)活動,在課堂上努力把自己所學(xué)傳授給學(xué)生,課下準(zhǔn)備教案為上課做準(zhǔn)備,批改作業(yè)了解學(xué)生對課堂知識的理解,并與班里的學(xué)生交流教學(xué)過程中的優(yōu)缺點,并積極改正缺點發(fā)揮優(yōu)勢。在課堂教學(xué)過程中,我也積極總結(jié)經(jīng)驗以指導(dǎo)我的教學(xué)活動。
    我的指導(dǎo)教師們,他們十分親切把我當(dāng)妹妹一樣的呵護(hù)著,而不是他們的實習(xí)生。因此我與他們的距離更近了,在很多問題上也敢于討教。我拿到了所教年紀(jì)的教科書與教案,主動向這里的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與指導(dǎo)教師們互相交流自己研究教材的感受,交流各自的心得。這樣,使我很快的得到了成長,豐富自己的知識的同時,增長了師范技能,學(xué)習(xí)了處理教案的方法。
    “思考,實踐,反思,總結(jié)”是我每天學(xué)習(xí)的重要組成部分!我仔細(xì)學(xué)閱讀,潛心研究,認(rèn)真鉆研,深入思考,從理論上武裝自己,通過學(xué)習(xí)和總結(jié),我的理論水平有長足的進(jìn)步;通過實踐反思,我的教學(xué)水平有了很大的提高。
    初踏上麥秀中心完小,我被眼前的景象所感動。這是一所欣欣向榮的小鎮(zhèn),人們的'臉上寫滿喜悅。初來乍到的我們,一切都要從頭學(xué)習(xí),但是,學(xué)校老師的好客,善意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對支教學(xué)生的關(guān)心,愛護(hù)和支持,讓我感動。為了不負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,為了不讓家長失望,我立志在最短的時間內(nèi)融合到麥秀中心完小的一員做著準(zhǔn)備,因為我只有融入他們中間,才能更好的學(xué)習(xí)他們身上的長處,才能與他們進(jìn)行教學(xué)的研討和互動。
    在實習(xí)期間,我不僅要進(jìn)行教學(xué)工作實習(xí),同時,還要進(jìn)行班主任工作實習(xí)。
    雖然,麥秀中心完小是一座漂亮的學(xué)校,但是,教育仍然是該學(xué)校的一個薄弱環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),有些家長回家不輔導(dǎo)孩子,現(xiàn)在才明白為什么說“師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個人”?,F(xiàn)在對這句話深有體會。有的學(xué)生就看著你,剛說完的再問她,她什么都不知道,也不知道腦袋里在想什么?經(jīng)過一段時間經(jīng)常的督促學(xué)生,只會有一點點小的進(jìn)步。班級學(xué)生太多,老師不能總關(guān)注一個孩子啊?有些家長沒有做到好的榜樣,學(xué)生回到家就只顧著玩,作業(yè)不認(rèn)真完成。
    我認(rèn)為我的工作重點是:學(xué)以致用,認(rèn)真鉆研,鉆研教學(xué),提高教學(xué)。并準(zhǔn)備為之努力。在實習(xí)支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設(shè)計教案,組織教學(xué)?;谶@些考慮,我認(rèn)識到作為一名實習(xí)生,我對于教學(xué)工作學(xué)習(xí)的東西太多,態(tài)度要虛心,學(xué)習(xí)要刻苦,鉆研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學(xué)工作作為一項長期的首要的工作區(qū)抓。事實證明,我積極地與指導(dǎo)老師交流,學(xué)習(xí)他們的各種教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真鉆研教材,用心備課,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè),一心撲在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上,在這四個月中,我成長成為一名教學(xué)一絲不茍的教師。
    扎實的學(xué)科知識,豐富的課外知識,靈活的教學(xué)方式現(xiàn)在的學(xué)生思維愈趨多元化發(fā)展,他們的問題常常出乎人的意料,所以教師一定要對自己的教學(xué)內(nèi)容諳熟于心,能舉一反三。另外,學(xué)生知識面的拓廣也要求老師需要具備豐富的課外知識,以滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,這也是老師了解學(xué)生、增加交流的途徑之一。不管是學(xué)生需要還是時代發(fā)展,靈活的教學(xué)方式都是對教師不折不扣的要求。只有巧妙有趣地講課,學(xué)生的注意力才會集中于課堂,否則,即便是很重要的知識,學(xué)生也不會駐耳傾聽的。
    要重視導(dǎo)入設(shè)計。導(dǎo)入設(shè)計這一環(huán)節(jié)起著影響全局,輻射全課的作用,教師一堂課的開頭就像一塊無形的“磁鐵”,雖然只有短短的一兩分鐘,卻能吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的情緒,打動學(xué)生的心靈,形成良好的課堂氛圍。尤其在英語課堂上,學(xué)生的閱歷不多,對生活外的世界有著很強的好奇心,在每次備課的時候,我都會結(jié)合學(xué)生的漢語實際掌握情況精心設(shè)計導(dǎo)入,讓學(xué)生有興趣聽我講課,跟著我的思路,處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在導(dǎo)語設(shè)計時應(yīng)我多以學(xué)生感興趣的日常生活和沿海風(fēng)光為線索,將學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動起來,盡量減少溫習(xí)知識導(dǎo)入。
    創(chuàng)設(shè)角色扮演等英語情境類游戲活動,使學(xué)生在自然的漢語交際中學(xué)習(xí)英語知識。 學(xué)生在教學(xué)活動中不單純是一個獲得知識的過程,更重要的是要在良好的活動情境中,完成知識目標(biāo)向能力目標(biāo)的轉(zhuǎn)化。在課堂教學(xué)實踐中,通過巧妙合理的各類游戲活動,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行英語交際。在整個游戲過程中學(xué)生們主動參與、上下互動,有反饋有評價,這正體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的理念,也是素質(zhì)教育的要求,使學(xué)生們在各類積極的游戲活動中掌握英語知識。
    在教學(xué)過程中我也與當(dāng)?shù)貙W(xué)生積極交流,交朋友。學(xué)生多杰吉在英語學(xué)習(xí)方面比較突出,在課堂上認(rèn)真聽講,努力思考問題,配合老師教學(xué)計劃并能很好完成老師布置的任務(wù),協(xié)助教學(xué)活動順利開展。課下我經(jīng)常與其聊天,了解她的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,幫助她解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。她也能在和我的交流中學(xué)到一些新的知識,了解一些家鄉(xiāng)以外的新奇事物。我也會向她請教藏語知識,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,我們相互學(xué)習(xí)亦師亦友,感覺很親切。
    公平公正,富有愛心做一名教師,必須公平地對待每一個學(xué)生,不要因為他是班里的佼佼者而圍著他轉(zhuǎn),也不要因為他是班里的“刺頭”而對他頻頻關(guān)注,每一個學(xué)生都需要老師的關(guān)懷。下宿舍走訪時特別要注意,不要每一次都去同一個宿舍,每個宿舍都應(yīng)走訪。如果某個學(xué)生出現(xiàn)狀況需要老師多加關(guān)心時,請記得發(fā)動集體來關(guān)愛他。這樣,即便你對他有所傾斜,學(xué)生也會覺得理所當(dāng)然。做到公平公正,就是不管你帶幾個班,讓每個班都覺得你很重視他們;不管班里有幾個學(xué)生,讓每個學(xué)生都覺得你最重視他。這是對教師較高的一個要求,也是我做教師的追求。
    愛心是教師應(yīng)有的事業(yè)心。只有對學(xué)生傾注了你的愛,你才會體會到學(xué)生失落時的痛苦,學(xué)生進(jìn)步時的喜悅。在我頂崗實習(xí)的兩個月中,每次看到5年級2班獲得流動紅旗二開心;當(dāng)看到他們班的綜合評測被扣分了,心里總是很著急,一到教室就忍不住又對他們說教;一看到他們別的科目測驗考得不錯,就急于找機會表揚他們。我在指導(dǎo)5年級2班學(xué)習(xí)新廣播體操時,他們一偷懶我就教訓(xùn)他們,當(dāng)節(jié)目進(jìn)行比賽時,我與學(xué)生感受到了辛勤勞作后收到果實的喜悅。只有對學(xué)生、集體有了愛心,你才會時刻關(guān)注它,才有與學(xué)生共進(jìn)退同榮辱的體會,才會覺得作為老師的幸福與充實。
    除了從事教學(xué)活動外,我也參與了學(xué)校組織的各項文體活動。像學(xué)校運動會上,并在裁判組組織幫助運動會順利進(jìn)行;小學(xué)生朗誦比賽,我負(fù)責(zé)自己實習(xí)班級比賽人選;六一節(jié)目匯演,我也參與其中;我們頂崗支教實習(xí)大學(xué)生還積極參加小學(xué)生第二套廣播體操的練習(xí),努力教好所實習(xí)的班級,并同時在其他班級需要幫助時,勇于承擔(dān)任務(wù)。
    黨的教育事業(yè)是光輝的事業(yè),正因為黨的政策讓我有頂崗實習(xí)這個機會;因為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的教誨、指導(dǎo)讓我順利走上頂崗實習(xí)的道路;因為麥秀中心完小領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷、幫助讓我順利完成實習(xí)工作,特別是我在我的指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,讓我完成了從一個學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,讓我邁出了教師道路的第一步,在此,我表示非常地感謝!
    如果說,當(dāng)初只是對支教生活的憧憬,假設(shè)。那么這4個月的執(zhí)教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會期中的滋味。回味這四個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷,如果讓我說支教的感受我會說“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!”麥秀中心完小是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進(jìn),不斷奮斗。
    實習(xí)是我寶貴的財富,教師是我的夢想,自信是我的動力,帶上財富,去實現(xiàn)夢想,我有信心。
    頂崗支教實習(xí)即將結(jié)束,回顧四個月以來的工作生活經(jīng)歷,有初到學(xué)校的喜悅,有遇到困難時的失落,有迎難而上的霸氣,有得到鼓勵時的感動,有獲得收獲時的欣慰總之我們在支教實習(xí)期間不僅鍛煉了自己、豐富了人生閱歷,也能把自己在大學(xué)所學(xué)知識貢獻(xiàn)到澤庫教育事業(yè)上感到無限榮光。
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇十四
    大三已經(jīng)結(jié)束咯,時間過的真快?。∥覍⒊蔀橐粋€大四的學(xué)生,總覺得時間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好?,F(xiàn)在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
    其實我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學(xué)會去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實事實遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個社會,我現(xiàn)在真的有點明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
    現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標(biāo)讓自己去完成,因為我覺得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅持下來。說實話我同學(xué)說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
    他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!
    有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下??墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!
    暑假的計劃,雖然六級過了,可是也太差強人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級,練習(xí)普通話,練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!**你一定要加油,因為你是你!不是別人,要成真正的自己!fighting!
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇十五
    在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面。社會的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展。現(xiàn)在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們,當(dāng)代的大學(xué)生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識,并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。
    重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國家的繁榮富強做出自己的貢獻(xiàn)。
    以上僅是我對目前大學(xué)生的一點看法及對生活的一點認(rèn)識,當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力。新的學(xué)期開始了,每個人都有自己的目標(biāo)與計劃,當(dāng)然我也不例外。因此,我對自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項作業(yè),并且積極擴大學(xué)習(xí)范圍,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    時間在不知不覺中總是過得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學(xué)姐了。
    大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
    過了一個暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學(xué)生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學(xué)生涯也有了一個比較清晰的構(gòu)架。
    想想真的很快,大學(xué)一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)了。
    大學(xué)生自我總結(jié)格式篇十六
    高三上學(xué)期,對老師和學(xué)生來說都是一次非常艱辛的磨礪。在此我對本學(xué)期英語復(fù)習(xí)制定如下計劃:
    一、加強研究,提高復(fù)習(xí)備考工作的針對性和有效性。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)并認(rèn)真分析高考試題的類型,熟讀考綱要求,目的是總結(jié)規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性。從20__,20__年各類試題的研究中找趨勢;開拓性地抓復(fù)習(xí)備考。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考中,我們始終抓住加大閱讀量,開展泛讀教學(xué),加強閱讀技巧的指導(dǎo),形成有效的閱讀策略,從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習(xí)慣和邏輯思維能力。閱讀理解要抓住六大考點:
    (1)中心思想;。
    (2)推理判斷;。
    (3)作者的寫作意圖;。
    (4)猜測詞義;。
    (5)文章標(biāo)題;。
    (6)細(xì)節(jié)。
    完形填空幾年來,題型基本固定,以記敘文為主,首句不設(shè)空。而且做遵循三條基本原則:
    (1)上下求索---找信息;。
    (2)左顧右盼---找搭配;。
    (3)前思后想---通全文。
    另外在平時的練習(xí)中我們比較重視的詞匯的鞏固及擴充,滲透構(gòu)詞法,每節(jié)課進(jìn)行5分鐘的單詞檢測,不斷擴大學(xué)生的詞匯量。加強好句子和好文背誦促進(jìn)寫作訓(xùn)練,重點是記敘文,應(yīng)用文,如書信等的文章每周兩篇。引導(dǎo)學(xué)生注意步驟:
    (1)審題;。
    (2)確定行文時態(tài)、語態(tài)、語氣;。
    (3)列出提綱再行文。
    (4)檢查人稱時態(tài)前后是否一致、常用搭配、行文邏輯。
    二、制定計劃,加強復(fù)習(xí)的目標(biāo)性。
    我們根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,把復(fù)習(xí)分為三個階段。
    1、夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力。
    近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言能力的考查,對語言知識的直接考查相對地減少了。因此,在復(fù)習(xí)過程中,首先組織學(xué)生鞏固各項基礎(chǔ)知識,同時通過不斷的語言練習(xí),掌握一定的技巧。在此基礎(chǔ)上,再通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,發(fā)展能力,收到了事半功倍的效果。
    2、降低難度,回歸基礎(chǔ),強化專題訓(xùn)練。
    根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔、低檔題,這對學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺:很多題目“一看就會,一做就錯”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對基礎(chǔ)知識的掌握不牢固。這時,復(fù)習(xí)的重點要放在查漏補缺上。將做過的試卷整理后,建立錯題檔案,彌補知識漏洞,進(jìn)行強化記憶和訓(xùn)練。
    3、整理基礎(chǔ)知識,適當(dāng)做一些高考題。
    回歸基礎(chǔ),整理鞏固基礎(chǔ)知識,用最充實、最滿意的感覺來增強自己的自信心。同時,利用這段時間試著做近幾年的高考題,學(xué)會找出每道題的切入點,從中總結(jié)命題規(guī)律,技巧和命題手法。英語不同于其它語言,它有三大特色,歸納如下特征:即1)冠詞的用法【不定冠詞,定冠詞和零冠詞】;2)形式主語和形式賓語;3)被動語態(tài)。運用這三大特征,不斷運用它,來提高語言的綜合運用能力。同時要加強寫作教學(xué),例如書面表達(dá)為主觀性試題,得分容易,丟分也快。因此,我建議學(xué)生:即:recite-----imitate-----practice;背誦----模仿----訓(xùn)練,并注意高考的六大要求:a,書法規(guī)范;b,卷面整潔;c,人稱無誤;d,詞數(shù)到位;e,鋼筆行書;f,標(biāo)點正確。
    三、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考。
    注意復(fù)習(xí)課的針對性。我把復(fù)習(xí)重點放在學(xué)生的疑點、難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內(nèi)容方面上,努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練,做到舉一反三、觸類旁通。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。復(fù)習(xí)課上注意加強學(xué)生的操練活動,讓學(xué)生多動腦筋思考問題,讓他們盡可能多地舉些例句,使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法。
    總之,我盡量做到了解學(xué)生的學(xué)情,調(diào)動學(xué)生的積極性,力爭做得到讓學(xué)生主動去學(xué),相信他們會取得英語成績的進(jìn)步!