小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    方案的有效實(shí)施需要明確責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保方案的順利推進(jìn)。我們可以借鑒先前的經(jīng)驗(yàn)和案例來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)施方案。如果您對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的方案感興趣,以下是一些專業(yè)書籍和案例供您參考。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇一
    實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)推進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、辦讓人民滿意教育的民心工程。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校也是精神文明建設(shè)的范疇,我校提高認(rèn)識(shí),抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī),按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),集中精力,加快步伐補(bǔ)差補(bǔ)缺,努力建設(shè)好硬件的同時(shí),軟件建設(shè)也想方設(shè)法跟上,切實(shí)把學(xué)校建成最溫馨的地方。我校按照“建設(shè)一所學(xué)校,形成一個(gè)亮點(diǎn),惠及一方百姓”的工作思路抓創(chuàng)建,建立了相應(yīng)的工作機(jī)制,投入了必要的建設(shè)經(jīng)費(fèi),突出了工作重點(diǎn),狠抓落實(shí)。
    為認(rèn)真貫徹《呼倫貝爾市教育局關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的實(shí)施方案實(shí)施方案》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn),結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《呼倫貝爾市教育局關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意教育。
    二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo):通過(guò)努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。具體目標(biāo):
    (一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,我校以新遷校址為重新設(shè)計(jì)規(guī)劃校園、硬化目標(biāo)達(dá)到4000平方米,綠化達(dá)到65﹪新建具有民族特色的校園為目標(biāo),整體辦學(xué)條件明顯改善。
    (二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持依法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平,用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理,促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。
    (三)教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“師德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使其優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升;通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。
    (四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
    三、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃,確立相應(yīng)的保障體系。
    (一)觀念保障校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
    (二)組織保障學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主管主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)人員管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、后勤、衛(wèi)生等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位,強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    (三)隊(duì)伍保障在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校本研修、教育科研等方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。努力改善教師待遇,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,塑造良好教師形象,建立以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)專家共同參與的教師業(yè)務(wù)檔案制度,科學(xué)及時(shí)記錄教師的成長(zhǎng)歷程。
    (四)辦學(xué)保障在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)?!坝矊?shí)力”的同時(shí),著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案,落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的課程,開(kāi)好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹(shù)立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷提高教師新課程的實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。
    (五)評(píng)估保障1.制定工作目標(biāo)和計(jì)劃——為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各年級(jí)、各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,形成較為詳盡的計(jì)劃方案體系。學(xué)校除工作計(jì)劃外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。2.建立評(píng)估體系——根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評(píng)估體系,每學(xué)年組織評(píng)估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實(shí)施,對(duì)不達(dá)標(biāo)的地方要及時(shí)整改,限期達(dá)標(biāo);對(duì)在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),做好學(xué)校申報(bào)達(dá)標(biāo)的評(píng)估和驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
    四、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),李親顧小學(xué)成立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:組長(zhǎng):郭英俊校長(zhǎng)副組長(zhǎng):敖淑艷阿米布庫(kù)成員:孟志軍希能布庫(kù)蘇菊梅徳優(yōu)得等。
    阿爾拉中心校。
    2011-4-12。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇二
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《新疆省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。
    二、建設(shè)目標(biāo)。
    總體目標(biāo):通過(guò)一年多的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
    具體目標(biāo):
    (一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。
    (二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。
    (三)教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。
    (四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格。
    執(zhí)行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
    三、具體規(guī)劃。
    (一)具體規(guī)劃。
    學(xué)校力爭(zhēng)到年底,學(xué)校進(jìn)行遷建,教育設(shè)施配備達(dá)標(biāo),教師素質(zhì)明顯提升。
    (二)階段推進(jìn)目標(biāo)。
    標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從2011年9月底啟動(dòng),至2018年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段(2011年9月——2012年10月)。
    1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。
    2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。
    3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。
    4、結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案。
    第二階段(2012年11月——2015年6月)。
    1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。
    2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達(dá)室。
    3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)施,充分利用有限空間綠化、美化校園。
    4、擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積。
    第三階段(2015年7月——2018年12月)按照省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校園。
    四、保障措施。
    (一)觀念保障。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,落實(shí)精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
    (二)組織保障。
    學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。
    (三)隊(duì)伍保障。
    校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問(wèn)題。同時(shí)我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
    (四)辦學(xué)保障。
    特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,做到規(guī)范招生、和諧招生。
    (五)投入保障。
    一要積極爭(zhēng)取政府投入。積極爭(zhēng)取市、區(qū)兩級(jí)政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級(jí)相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款,做到??顚S茫七M(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會(huì)爭(zhēng)取資金,并保證該項(xiàng)資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
    (六)評(píng)估保障。
    制定工作目標(biāo)和規(guī)劃,為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各部門、各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,形成較為詳盡的計(jì)劃方案體系。學(xué)校除工作計(jì)劃外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇三
    為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,提升我校教育技術(shù)裝備水平,使我實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,不斷滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提出的要求,特制訂本實(shí)施方案。
    一、基本情況。
    我校是一所鎮(zhèn)所在地中心小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生1100多人,地處巫峽口巴東長(zhǎng)江大橋頭和神農(nóng)溪出^***匯處,開(kāi)辦于一九九八年,儀器配備是按當(dāng)時(shí)的農(nóng)村二類標(biāo)準(zhǔn)配備,自從“普九”與“普實(shí)”驗(yàn)收后,至今未進(jìn)行過(guò)設(shè)備器木才的升級(jí)與更新,由于新課改后,教材的改革,大部分器木才已不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,加之近幾年來(lái),集鎮(zhèn)新建,外來(lái)人口增多,學(xué)生數(shù)猛增,原來(lái)的實(shí)驗(yàn)室只好改作學(xué)生教室,學(xué)?,F(xiàn)在只有一間24平方米的儀器保管室和9口儀器柜。現(xiàn)學(xué)校明德綜合樓現(xiàn)已立項(xiàng)獲準(zhǔn),今年三月正式修建,我們要在學(xué)校明德綜合樓修建時(shí)期,搶抓教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)遇,鞏固已有成果,學(xué)校將加大教育裝備的投入,及早贏得教育技術(shù)裝備項(xiàng)目落戶我校,快速推進(jìn)長(zhǎng)江小學(xué)教育信息化跨越式發(fā)展。
    二、建設(shè)目標(biāo)。
    小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)目的旨在實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)代化、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)驗(yàn)室管理信息化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展制度化,全面提高中學(xué)實(shí)驗(yàn)室“建、配、管、用”的整體水平,在我校將建設(shè)上檔次、高水平的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。
    (一)我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)環(huán)境要求。
    1、采光:應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)室(樓)的最佳建筑朝向,避免室內(nèi)直射陽(yáng)光。主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位左側(cè)。
    2、照明:
    (1)實(shí)驗(yàn)臺(tái)面的平均照度的平均照度不應(yīng)低于300lx,其照度均勻度不低于0.7。
    (2)燈具懸掛高度距實(shí)驗(yàn)臺(tái)面不應(yīng)低于1700mm,不宜用luo燈。
    3、遮光:窗戶可裝窗簾。
    4、溫度:室內(nèi)溫度以不高于30℃為宜,室溫過(guò)高宜采用器械降溫。
    5、通風(fēng):采用自然通風(fēng)或各種有組織的通風(fēng)措施,使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5%。
    6、供電:執(zhí)行教育部《實(shí)驗(yàn)室設(shè)備電源》標(biāo)準(zhǔn)。
    7、供水:供水水壓不低于2×105pa。
    8、環(huán)保:
    (1)室內(nèi)環(huán)境噪聲不大于65db。
    (2)新建、改建、擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室及附屬用房時(shí),甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中的限量值。
    (3)實(shí)驗(yàn)廢液應(yīng)收集并進(jìn)行委托處理,經(jīng)處理后方可排放。排放應(yīng)達(dá)到國(guó)家廢水綜合排放水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
    9、安全:需配備防火、防盜等安全設(shè)備?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備急救沖洗水嘴和急救箱。
    (二)我校實(shí)驗(yàn)器木才配備方案(詳見(jiàn)器木才申報(bào)單)。
    20xx年我校根據(jù)教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)裝備室規(guī)范》等四個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知要求,已對(duì)我校以往的教學(xué)儀器進(jìn)行了全面的清點(diǎn),再按照新標(biāo)準(zhǔn),已上交了新的配備計(jì)劃,新計(jì)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器近11萬(wàn)元,由于現(xiàn)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建筑面積不達(dá)標(biāo),本學(xué)期學(xué)校已啟動(dòng)明德綜合樓項(xiàng)目,明年新的綜合樓可能峻工,已配備的計(jì)劃有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室后,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)一定能夠有跨越式的發(fā)展。
    1書寫板4000mm×1000mm1塊。
    2教師。
    3學(xué)生。
    4教師椅升降轉(zhuǎn)椅1張。
    5學(xué)生凳高度可調(diào)節(jié),無(wú)棱角。50張。
    6供電。
    7教師。
    8學(xué)生。
    9供排水系統(tǒng)教室內(nèi)設(shè)水槽和托把池,排水口應(yīng)有水封裝置。若干。
    小學(xué)教學(xué)儀器的配備按照jy/t0388-2006《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校將配有儀器柜,數(shù)量與規(guī)格應(yīng)符合jy/t0385-2006《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》4.2.7.1.2條,樓合樓峻工后一定配有儀器柜、準(zhǔn)備臺(tái)、操作臺(tái)、給排水設(shè)施、電源插座、儀器車。
    在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理,對(duì)理科教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn),使實(shí)驗(yàn)教學(xué)步入規(guī)范化、制度化軌道。能保證學(xué)生人人都有動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
    四、尋求上級(jí)部門的大力支持。
    我?,F(xiàn)已啟動(dòng)明德綜合樓建設(shè),綜合樓建成后,我校將按照教育部實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,準(zhǔn)備投入大量的人力物力和財(cái)力搞好實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),一定按照以上制定的方案搞好落實(shí),力求硬件達(dá)標(biāo),請(qǐng)上級(jí)管部門在器木才的配置上盡早到位,在設(shè)備建設(shè)方面給予更多的指導(dǎo),以保證我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇四
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,辦好人民滿意的教育。適應(yīng)盂縣全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)各類人才的需求,適應(yīng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的需求,適應(yīng)人民群眾對(duì)接受良好教育和終身教育的需求,推進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
    二、工作原則。
    (一)基本原則。
    1、入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
    2、實(shí)現(xiàn)信息化,建立完備的教育信息網(wǎng)絡(luò)。
    (二)學(xué)校管理。
    建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu),健全管理制度,建立長(zhǎng)校的校舍維修機(jī)制,科學(xué)合理有效的利用好上級(jí)政府給配備的設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,細(xì)化安全管理、德育管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理等各項(xiàng)制度與要求。做到人員落實(shí)、職責(zé)落實(shí)、考核落實(shí)、獎(jiǎng)懲落實(shí),逐步形成規(guī)范有序、民主科學(xué)、勇于創(chuàng)新的管理特色。高度重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)化管理、依法治?!弊鳛楣芾砟繕?biāo)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持開(kāi)展行之有效的教科研活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校人文特色和環(huán)境,要重視和落實(shí)校本研訓(xùn)工作;要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),制定有效措施,建立完善機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,逐步實(shí)施,為教師的終身學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    (三)隊(duì)伍建設(shè)。
    加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,嚴(yán)格考勤制度,加大教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),加大教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核,健全管理制度,獎(jiǎng)懲考核合理,激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,開(kāi)展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,開(kāi)展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,使教師整體素質(zhì)明顯提高。
    (四)教學(xué)管理。
    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“教學(xué)計(jì)劃”。學(xué)校對(duì)教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有準(zhǔn)確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全。教學(xué)秩序井然,學(xué)生對(duì)教師的工作滿意。有教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并取得一定的成效。
    (五)音、體、美。
    開(kāi)足開(kāi)全所有課程,按規(guī)定開(kāi)展好音樂(lè)、美術(shù)、體育課程。成立音、體、美課外活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好和特長(zhǎng)。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,嚴(yán)格實(shí)行陽(yáng)光體育活動(dòng)1小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督;對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防有宣傳、有措施、有效果;學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視;讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、建設(shè)目標(biāo)。
    總體目標(biāo):通過(guò)積極努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備科學(xué)合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)盡早步入省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的行列。
    具體目標(biāo):
    一、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)、籌措資金加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。
    二、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中?把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容、堅(jiān)持依法治校、實(shí)施科學(xué)管理、努力提高管理水平、用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理、促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。
    三、教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)師“德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。
    四、教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
    四、實(shí)施步驟。
    按照依蘭縣《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的意見(jiàn)》部署要求,義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)分三個(gè)階段進(jìn)行:
    第一階段準(zhǔn)備階段(20xx年11月—20xx年12月)。
    1、成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組與專項(xiàng)小組。
    2、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,制定自評(píng)工作制度,實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)責(zé)任制。
    3、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。
    第二階段具體實(shí)施階段(20xx年1月—20xx年4月):
    1、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。
    2、根據(jù)總體規(guī)劃和具體實(shí)施方案科學(xué)規(guī)劃,分布實(shí)施。
    3、制定進(jìn)度時(shí)間安排表,20xx年1—4月針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng),20xx年5月—6月針對(duì)不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行整改,20xx年7月結(jié)合縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)。8月完成上報(bào)資料,收集整理義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的軟件資料,9月接受上級(jí)部門的檢查并逐步整改。
    第三階段檢查驗(yàn)收階段(20xx年7月—20xx年9月):
    針對(duì)縣驗(yàn)收小組的提出的問(wèn)題,加大整改力度,全身心投入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收的各項(xiàng)工作,同時(shí),迎接市政府義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收組的抽查驗(yàn)收。向縣教育局提交項(xiàng)目學(xué)校自查自評(píng)資料,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善。
    五、保障措施。
    學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃,確立相應(yīng)的保障體系。
    1、觀念轉(zhuǎn)變,高度重視。
    首先組織學(xué)校教師進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵和精髓;其次,在全校進(jìn)行廣泛地動(dòng)員與宣傳,深刻理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義。
    2、組織保障,明確責(zé)任。
    我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,動(dòng)員各位教師要以積極的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心來(lái)完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),在工作中做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,明確要求,并通過(guò)本次的標(biāo)準(zhǔn)化要求,進(jìn)一步規(guī)范以后的教學(xué)行為。
    3、辦學(xué)規(guī)范,充實(shí)有效。
    在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)校“硬實(shí)力”的同時(shí),著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。
    一是深化課程改革,全面執(zhí)行國(guó)家課程方案,落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的所有課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)。在構(gòu)建有效課堂上下工夫,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色定位。積極倡導(dǎo)教師運(yùn)用新的教學(xué)模式和策略。建立和完善校本教研制度,積極開(kāi)展教學(xué)研究,加強(qiáng)合作意識(shí)的培養(yǎng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,不斷提高教育教學(xué)水平。
    二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
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    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇五
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《呼倫貝爾市教育局中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施方案》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。
    二、建設(shè)目標(biāo)。
    總體目標(biāo):通過(guò)一年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)設(shè)備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高,管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
    1.具體目標(biāo):
    辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,建大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。
    2.學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。
    3.教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。
    4.教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)發(fā)開(kāi)足國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
    三、具體規(guī)劃1.具體規(guī)劃。
    學(xué)校力爭(zhēng)到2014年底,建成標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室。配置教學(xué)設(shè)備,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
    2.階段推進(jìn)目標(biāo)。
    標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從2014年8月底啟動(dòng),至2014年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段(2014年8月——2014年9月)(1)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。(2)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。(3)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。
    (4)結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。第二階段(2014年10月——2015年12月)(1)建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室。
    (2)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充2。
    分利用有限空間綠化、美化校園。
    第三階段(2015年1月——2015年2月)迎接呼倫貝爾市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
    四、保障措施1.觀念保持。
    校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)精髓,在全校教師中間驚醒充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
    2.組織保障。
    學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、后勤副校長(zhǎng)等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。
    3.隊(duì)伍保障。
    校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素,因此我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
    4.辦學(xué)保障。
    為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,盡量不招或少招片外學(xué)生。
    5.投入保障。
    一要積極爭(zhēng)取政府投入,調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上及相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款,做到專款專項(xiàng),推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。
    6.評(píng)估保障。
    扎蘭屯市道東小學(xué)。
    2014年8月。
    一、指導(dǎo)思想。
    為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)思想原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“安全是基礎(chǔ)、安全是保障的核心理念”。以落實(shí)各級(jí)責(zé)任為基礎(chǔ)手段,以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點(diǎn),以提高安全管理水平,構(gòu)建校園安全長(zhǎng)效機(jī)制為目的,促進(jìn)學(xué)校安全形式根本穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹三個(gè)代表和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于新課改、實(shí)施高效課堂工作,刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,特制定我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)2014-2015年工作計(jì)劃。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    按照《義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求,爭(zhēng)取投入硬件建設(shè)經(jīng)費(fèi),學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),確保在今年達(dá)到半血環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘、學(xué)校特色鮮明的規(guī)范化學(xué)校。
    三、基本原則。
    按照“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、分布實(shí)施”的原則,對(duì)照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校進(jìn)行建設(shè),辦學(xué)條件達(dá)不到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的,要遵循“缺什么,補(bǔ)什么”的原則加強(qiáng)建設(shè)。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立學(xué)校義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、決策、知道和協(xié)調(diào)建設(shè)工作,落實(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。成員如下:
    組長(zhǎng):徐影琦。
    副組長(zhǎng):孫鴻超。
    成員:楊麗、郭圣文、張仁泉、林瑋、趙忠義。
    五、工作要求。
    1.提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)學(xué)校安全工作主題責(zé)任的重要途徑,是改善安全條件、提升安全管理水平的有效手段,是推動(dòng)學(xué)校建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效責(zé)任機(jī)制的重要措施。各科室、級(jí)部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容,作為今年的重點(diǎn)工作來(lái)抓,要深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精、做細(xì)、做實(shí),做出成效。學(xué)校各部門要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真摸清底子,磨槍學(xué)校的現(xiàn)狀,教師辦公設(shè)備、學(xué)生課桌椅以及教學(xué)設(shè)備和器材等的現(xiàn)有數(shù)量和需求狀況,建立完整的摸底工作臺(tái)賬,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
    2.要把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)作為全面提高教育水平,辦人民滿意教育的重要舉措。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,鞏固和提升已完成的成果。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。
    半血思想在師生和家長(zhǎng)中、在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳。
    4.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
    領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校具體情況,對(duì)學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行督查,及時(shí)掌握時(shí)機(jī)情況,著力指導(dǎo)創(chuàng)建工作。建立有效機(jī)制,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真落實(shí)市教育局對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。定期組織考評(píng)、加強(qiáng)考核。將各部門能否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平,作為安全工作優(yōu)劣的重要考評(píng)指標(biāo),通報(bào)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的提出對(duì)策劃進(jìn)行完善。加強(qiáng)檢查督導(dǎo),實(shí)行分類推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo),磨槍標(biāo)準(zhǔn)化闖將工作現(xiàn)狀,明確工作重點(diǎn)和任務(wù),區(qū)分輕重緩急,實(shí)施分類推進(jìn)。
    按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行建設(shè),主要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的建設(shè):
    1.校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全,布局設(shè)計(jì)按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)室等不同功能進(jìn)行區(qū)分,達(dá)到布局合理,分區(qū)明確,整體協(xié)調(diào)。學(xué)校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場(chǎng)地、陸地用地的需要。
    2.校舍建筑。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要,教學(xué)及教學(xué)用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格,校舍設(shè)計(jì)要符合《學(xué)校建設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范》的相關(guān)要求,學(xué)校校舍安全,無(wú)危房。
    扎蘭屯市道東小學(xué)。
    2014年8月。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇六
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,辦好人民滿意的教育。適應(yīng)盂縣全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)各類人才的需求,適應(yīng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的需求,適應(yīng)人民群眾對(duì)接受良好教育和終身教育的需求,推進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
    二、工作原則。
    (一)基本原則。
    1、入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
    2、實(shí)現(xiàn)信息化,建立完備的教育信息網(wǎng)絡(luò)。
    (二)學(xué)校管理。
    建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu),健全管理制度,建立長(zhǎng)校的校舍維修機(jī)制,科學(xué)合理有效的利用好上級(jí)政府給配備的設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,細(xì)化安全管理、德育管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理等各項(xiàng)制度與要求。做到人員落實(shí)、職責(zé)落實(shí)、考核落實(shí)、獎(jiǎng)懲落實(shí),逐步形成規(guī)范有序、民主科學(xué)、勇于創(chuàng)新的管理特色。高度重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)化管理、依法治?!弊鳛楣芾砟繕?biāo)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持開(kāi)展行之有效的教科研活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校人文特色和環(huán)境,要重視和落實(shí)校本研訓(xùn)工作;要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),制定有效措施,建立完善機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,逐步實(shí)施,為教師的終身學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    (三)、隊(duì)伍建設(shè)。
    加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,嚴(yán)格考勤制度,加大教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),加大教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核,健全管理制度,獎(jiǎng)懲考核合理,激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,開(kāi)展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,開(kāi)展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,使教師整體素質(zhì)明顯提高。
    (四)、教學(xué)管理。
    (五)、音、體、美。
    開(kāi)足開(kāi)全所有課程,按規(guī)定開(kāi)展好音樂(lè)、美術(shù)、體育課程。成立音、體、美課外活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好和特長(zhǎng)。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,嚴(yán)格實(shí)行陽(yáng)光體育活動(dòng)1小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督;對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防有宣傳、有措施、有效果;學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視;讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、建設(shè)目標(biāo)。
    總體目標(biāo):通過(guò)積極努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備科學(xué)合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)盡早步入省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的行列。
    具體目標(biāo):一、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)、籌措資金加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。二、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中?把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容、堅(jiān)持依法治校、實(shí)施科學(xué)管理、努力提高管理水平、用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理、促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。?三?教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)師“德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。?四?教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育?堅(jiān)持“德育為首”嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系?促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
    四、實(shí)施步驟。
    按照依蘭縣《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的意見(jiàn)》部署要求,義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)分三個(gè)階段進(jìn)行:
    第一階段準(zhǔn)備階段(2016年11月-2016年12月)。
    1、成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組與專項(xiàng)小組。
    2、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,制定自評(píng)工作制度,實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)責(zé)任制。
    3、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。
    第二階段具體實(shí)施階段(年1月-2017年4月):
    1、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。
    2、根據(jù)總體規(guī)劃和具體實(shí)施方案科學(xué)規(guī)劃,分布實(shí)施。
    3、制定進(jìn)度時(shí)間安排表,2017年1-4月針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng),205-6針對(duì)不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行整改,2016年7結(jié)合縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)。8月完成上報(bào)資料,收集整理義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的軟件資料,9接受上級(jí)部門的檢查并逐步整改。
    第三階段檢查驗(yàn)收階段(2017年7月—2017年9月):
    針對(duì)縣驗(yàn)收小組的提出的問(wèn)題,加大整改力度,全身心投入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收的各項(xiàng)工作,同時(shí),迎接市政府義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收組的抽查驗(yàn)收。向縣教育局提交項(xiàng)目學(xué)校自查自評(píng)資料,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善。
    五、保障措施。
    學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃,確立相應(yīng)的保障體系。
    1、觀念轉(zhuǎn)變,高度重視。
    首先組織學(xué)校教師進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵和精髓;其次,在全校進(jìn)行廣泛地動(dòng)員與宣傳,深刻理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義。
    2、組織保障,明確責(zé)任。
    我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,動(dòng)員各位教師要以積極的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心來(lái)完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),在工作中做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,明確要求,并通過(guò)本次的標(biāo)準(zhǔn)化要求,進(jìn)一步規(guī)范以后的教學(xué)行為。
    3、辦學(xué)規(guī)范,充實(shí)有效。
    在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)?!坝矊?shí)力”的同時(shí),著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。一是深化課程改革,全面執(zhí)行國(guó)家課程方案,落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的所有課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)。在構(gòu)建有效課堂上下工夫,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色定位。積極倡導(dǎo)教師運(yùn)用新的教學(xué)模式和策略。建立和完善校本教研制度,積極開(kāi)展教學(xué)研究,加強(qiáng)合作意識(shí)的培養(yǎng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    想入手,充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢(shì),改革課程設(shè)置,改革招生考試制度,改革課堂教學(xué),改革評(píng)價(jià)制度。要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)?;A(chǔ)管理工作,建立健全學(xué)校管理制度,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理。
    六、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
    為了確保我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利開(kāi)展,我校成立“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組”。
    領(lǐng)導(dǎo)組組成人員名單:
    組長(zhǎng):陳忠利。
    副組長(zhǎng):賁建飛周貴民。
    陳友毛洪江。
    組員:翟玉君顧迎春胡春玲。
    趙義夫畢仁杰王亞輝。
    韓加波趙寶龍肖德庫(kù)。
    徐艷華。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇七
    為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí),規(guī)范黨內(nèi)政治生活,純凈黨內(nèi)政治生態(tài),增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”,校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗,提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作意見(jiàn)》文件要求,2019年xx“清廉學(xué)校”建設(shè)主要從以下幾方面入手:
    一是要把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè),不斷增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
    二是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn),在學(xué)思踐悟中融會(huì)貫通,在考驗(yàn)?zāi)サZ中提高覺(jué)悟。
    三是要加強(qiáng)對(duì)“八八戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí),勇當(dāng)高質(zhì)量發(fā)展排頭兵。大力弘揚(yáng)紅船精神,把弘揚(yáng)紅船精神內(nèi)化為最大的前行動(dòng)力,不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,當(dāng)好紅船精神的堅(jiān)決捍衛(wèi)者、忠實(shí)傳承者、自覺(jué)踐行者。
    一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”,既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作,又要同時(shí)抓好分管部門的清廉建設(shè),切實(shí)做到“清廉學(xué)校”建設(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
    二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開(kāi)一次“清廉學(xué)校”建設(shè)情況分析會(huì)(廉情分析會(huì))。
    三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把清廉教育納入“三會(huì)一課”,通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識(shí),加強(qiáng)廉潔教育。
    四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”會(huì)議集體研究決策制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
    五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”,嚴(yán)格校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。
    一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過(guò)程,把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭,教師廉潔從教、為人師表,學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。
    二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中,結(jié)合紅船精神進(jìn)校園,建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容,開(kāi)展“清廉課堂”展示活動(dòng),充分利用下發(fā)的`《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過(guò)挖掘本地本校清廉文化資源。
    三是把清廉文化融入到校園特色文化活動(dòng)中,利用“六一”節(jié)開(kāi)展學(xué)生“清廉”書法比賽等活動(dòng)。
    四是推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行,讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰,加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理,防止和減少不良文化向校園滲透。開(kāi)展好家風(fēng)家長(zhǎng)論壇,推動(dòng)家庭教育。
    一是積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng),引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習(xí)制度,讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)要求。
    二是深入開(kāi)展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評(píng)比活動(dòng)以及師德滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),堅(jiān)決抵制在職教師有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請(qǐng)吃喝。
    三是嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問(wèn)題。加強(qiáng)考核監(jiān)督,把師德師風(fēng)納入教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的考評(píng)體系中,實(shí)行“師德一票否決制”。
    一是要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理,推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)效率。
    二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
    三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”,建設(shè)“數(shù)字校園”,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用,探索開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
    一是完善學(xué)校章程建設(shè),推動(dòng)學(xué)校健全以章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度,落實(shí)教職工民主參與管理的體制機(jī)制。
    二是圍繞工程建設(shè)、物資采購(gòu)、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評(píng)審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運(yùn)作、科研經(jīng)費(fèi)管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位,結(jié)合近年來(lái)審計(jì)、巡察、督查過(guò)程中以及自身檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題和經(jīng)常性問(wèn)題,要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),完善相關(guān)規(guī)章制度,切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
    三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作全覆蓋,定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),不斷完善防控措施,推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
    四是規(guī)范學(xué)生資助或幫扶對(duì)象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學(xué)生的認(rèn)定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點(diǎn)防范教育資助資金虛報(bào)冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問(wèn)題。
    五是要梳理編制小微權(quán)力清單,規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,公平正義對(duì)待學(xué)生。
    一是切實(shí)落實(shí)行風(fēng)治理主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策,做好政策宣傳工作。重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
    二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,堅(jiān)持學(xué)校食堂的公益性原則,嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費(fèi)或從學(xué)生餐飲中營(yíng)利并用于非食堂經(jīng)營(yíng)性服務(wù)支出。
    三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國(guó)慶、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過(guò)明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律,給廣大教師和黨員干部敲警鐘,劃紅線。
    四是常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì),做到周計(jì)劃、月小結(jié),及時(shí)做好上報(bào)工作。
    一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),重點(diǎn)公開(kāi)招生入學(xué)、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息,不斷提高公開(kāi)的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平,及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪以及上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪件,確保人民群眾看得到、看得懂。
    二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái),用監(jiān)督傳遞壓力,用壓力推動(dòng)落實(shí)。
    xx附屬小學(xué)。
    20xx年12月22日。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇八
    (一)研究部署階段(2022年3月)。
    召開(kāi)2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì),對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署,同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍;制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案,發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
    (二)全面推進(jìn)階段(2022年4月―10月)。
    積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng),通過(guò)微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說(shuō)唱等形式,開(kāi)展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng),開(kāi)展清廉教育校本課程評(píng)比、說(shuō)課展示活動(dòng),推進(jìn)校園清廉文化傳播。
    (三)總結(jié)反思階段(2022年11月―12月)。
    對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示,促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí),并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇九
    一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”,既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作,又要同時(shí)抓好分管部門的清廉建設(shè),切實(shí)做到“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
    二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開(kāi)一次“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)情況分析會(huì)(廉情分析會(huì))。
    三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把清廉教育納入“三會(huì)一課”,通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識(shí),加強(qiáng)廉潔教育。
    四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”會(huì)議集體研究決策制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
    五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”,嚴(yán)格校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十
    一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),重點(diǎn)公開(kāi)招生入學(xué)、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息,不斷提高公開(kāi)的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平,及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪以及上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪件,確保人民群眾看得到、看得懂。
    二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái),用監(jiān)督傳遞壓力,用壓力推動(dòng)落實(shí)。
    xx附屬小學(xué)。
    20xx年12月22日。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十一
    結(jié)合我校工作實(shí)際,推進(jìn)“五個(gè)一”工程,著力打造清廉校園文化品牌、開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地,爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校,從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開(kāi)展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng),加大清廉學(xué)校建設(shè)力度,使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善,清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善,清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成,家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十二
    一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過(guò)程,把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭,教師廉潔從教、為人師表,學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。
    二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中,結(jié)合紅船精神進(jìn)校園,建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容,開(kāi)展“清廉課堂”展示活動(dòng),充分利用下發(fā)的《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過(guò)挖掘本地本校清廉文化資源。
    三是把清廉文化融入到校園特色文化活動(dòng)中,利用“六一”節(jié)開(kāi)展學(xué)生“清廉”書法比賽等活動(dòng)。
    四是推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行,讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰,加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理,防止和減少不良文化向校園滲透。開(kāi)展好家風(fēng)家長(zhǎng)論壇,推動(dòng)家庭教育。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十三
    為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí),規(guī)范黨內(nèi)政治生活,純凈黨內(nèi)政治生態(tài),增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”,校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗,提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作意見(jiàn)》文件要求,2019年xx“清廉學(xué)校”建設(shè)主要從以下幾方面入手:
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十四
    組長(zhǎng):周華黨委書記。
    王麗娟校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書記、行政副校長(zhǎng)。
    谷月云群團(tuán)委員黨總支書記。
    劉淑清組織委員德育副校長(zhǎng)。
    王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長(zhǎng)。
    孟占彪文體委員工會(huì)主席。
    程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
    徐琳宣傳委員辦公室主任。
    程洛佳保密委員政教主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,徐琳兼任辦公室主任,其他處室主任任副主任。
    (二)強(qiáng)化支持保障。
    立足學(xué)校實(shí)際,因地制宜,加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過(guò)程管理,加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度,注重首創(chuàng)精神,結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
    (三)注重宣傳推廣。
    及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn),采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳,為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
    中共鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)委員會(huì)。
    2022年3月29日。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十五
    深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色,開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng),努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約,倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則,將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨(團(tuán)、隊(duì))員等專項(xiàng)清廉教育方案,將清廉教育作為崗前“必修課”。開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng),利用各類校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái),創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
    (二)推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂,開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程。
    將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂,使清廉理念內(nèi)化于心,外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,組織語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材,邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事,把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園,開(kāi)展法紀(jì)宣傳活動(dòng),把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。結(jié)合研學(xué)活動(dòng),組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程,開(kāi)展清廉教育。
    (三)推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控,梳理學(xué)校權(quán)力清單。
    聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展排查防控,形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查,從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面,深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素,分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系,根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程,對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制,建立健全完善內(nèi)控制度,規(guī)范工作流程,制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單,從而強(qiáng)化學(xué)?!靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
    (四)推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建,建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
    利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體,建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地,營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開(kāi)辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地,在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開(kāi)辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄,組織開(kāi)展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng),通過(guò)多種形式和載體,廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容,創(chuàng)作清廉漫畫,講好清廉故事,開(kāi)展警示教育,傳播清廉理念。
    小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇十六
    一是要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理,推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)效率。
    二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
    三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”,建設(shè)“數(shù)字校園”,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用,探索開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。