返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    詞語(yǔ)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基本單位,它們通過(guò)組合和運(yùn)用形成了豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文,但也要保持自己的獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一定的啟發(fā)和幫助。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇一
    “以愛(ài)己之心愛(ài)人,則盡仁”。懷著這樣的想法,我參加了20xx年暑假大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。我始終為我是大學(xué)生志愿者中的一員而自豪,通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng),我對(duì)志愿服務(wù)的意義也有了新的理解。
    在活動(dòng)開(kāi)始的前一天,我們組織了一場(chǎng)觀影活動(dòng),通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)題材的電影來(lái)增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)精神不可失,要始終懷有一顆愛(ài)國(guó)之心,只有把祖國(guó)時(shí)刻放在心中,才會(huì)真正落實(shí)到一言一行中。
    在此次的志愿活動(dòng)中,我們看望了貧困地區(qū)的婦女和兒童。我們提前準(zhǔn)備好了米、面、油和一些書(shū)籍去到了這些婦女的家里。當(dāng)我們把帶來(lái)的米、面、油等物品搬到她們的家中時(shí),她們滿(mǎn)眼笑意,不斷地向我們道謝,并不斷的邀請(qǐng)我們來(lái)參觀她們的家。盡管她們的家中可能有著無(wú)法訴說(shuō)的困難和壓力,但她們依舊熱情、淳樸、善良,我也被她們的`樂(lè)觀所感動(dòng)。我深刻認(rèn)識(shí)到了奉獻(xiàn)帶給我的快樂(lè),讓我感受到了我的存在以及存在的意義,盡管我們做的都是一些瑣碎的甚至是微不足道的小事,但就是這些微不足道的小事,像一束微光,照亮了那些身處陰影的人,也吸引了更多的微光,只有將這些微光匯集,才能將整個(gè)世界照亮。
    當(dāng)我把書(shū)遞給這些兒童時(shí),我在他們的眼中看到了渴望,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)外面更廣闊世界的渴望,他們的開(kāi)心溢于言表,也帶給我無(wú)限的感動(dòng)。原來(lái),被需要是一種幸福,對(duì)服務(wù)的對(duì)象而言,它是感受到社會(huì)關(guān)懷,獲得社會(huì)認(rèn)同的一種方式,對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)禮貌風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。
    在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的意義,在他們的眼中我看到了最純真的笑容,最純凈的眼神。在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我們也從來(lái)不是孤身一人,因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)的人正與我們同行,從未停下。希望在以后回想起這段時(shí)光時(shí),我們都可以說(shuō)一句:我曾努力,我曾熱淚盈眶。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇二
    這是我第一次正式與社會(huì)接軌,踏上全職實(shí)習(xí)工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的`路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇三
    在暑假期間,我參加了返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,來(lái)到了編辦部門(mén)參與工作。整理資料、資料存檔、送件。.。.。在此期間,基本了解了辦公室的工作。
    "千里之行,始于足下”這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給很多生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西還有很多,今后我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,認(rèn)真工作。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇四
    我在人們最需要的地方——濮陽(yáng)市紅十字會(huì)。在這里,我積極參與“三救”、“三獻(xiàn)”工作,在奮戰(zhàn)在一線的工作人員后方參與完成資源調(diào)配,做好后方部署的工作。在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)堅(jiān)守在資源接收的最前線,記錄好每一份愛(ài)心,回饋并鼓勵(lì)每一位愛(ài)心人士。同時(shí)心系受災(zāi)地區(qū),思想?yún)R報(bào)范文時(shí)刻準(zhǔn)備接收并匯總最新的受災(zāi)信息,為接下來(lái)的救災(zāi)工作做好部署的基礎(chǔ)。本次河南多地強(qiáng)降雨造成城市內(nèi)澇,多省紅十字會(huì)以及救援隊(duì)紛紛趕赴災(zāi)區(qū)參與救援,本地紅會(huì)救援隊(duì)也在第一時(shí)間奔赴鄭州,而領(lǐng)導(dǎo)以及身邊的同事也進(jìn)入了“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài),身體力行、緊急部署各項(xiàng)救災(zāi)工作,在一線、在后方都切實(shí)地為受災(zāi)的同胞提供著力所能及的幫助。都映照在我的心里,隨之油然而生的是對(duì)“一方有難,八方支援”的感動(dòng),以及身為中國(guó)人、身為河南人的驕傲。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇五
    通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了課堂與工作的區(qū)別,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在知識(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,.上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走,上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走,上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇六
    “您好,您需要辦理什么業(yè)務(wù)”這便是我上崗后的第一次與客戶(hù)的對(duì)話,我是大堂經(jīng)理助理,主要負(fù)責(zé)客戶(hù)引導(dǎo)與分流、負(fù)責(zé)銀行廳堂其他服務(wù)協(xié)助事宜、服務(wù)銀行客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)與問(wèn)題處理、負(fù)責(zé)銀行產(chǎn)品推廣與講解服務(wù)等。工作并不復(fù)雜,每天都能和不同的人打交道,更加鍛練了我的綜合能力。在這個(gè)崗位上,我不僅僅是取號(hào)、輔助辦理業(yè)務(wù)的工作人員,更是一個(gè)有感情的人,在這里看到和自己爺爺奶奶年齡相仿的老人們,來(lái)銀行辦理業(yè)務(wù)、****退休金,我便輔助他們完成自己的業(yè)務(wù),就像當(dāng)初教爺爺奶奶玩手機(jī)用微信一樣,在這里面對(duì)形形****的客戶(hù),我也會(huì)以專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)待他們。我從中學(xué)會(huì)了如何辦理銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),如何更好的溝通與交流,也對(duì)數(shù)字變得更加的敏感和謹(jǐn)慎,本站錦這次的實(shí)踐工作令我獲益匪淺,也使我對(duì)我專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展有了思考。希望可以做好這次實(shí)踐工作,給銀行以及自己一份滿(mǎn)意的暑期實(shí)踐答卷,我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì),對(duì)于這次在銀行的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在結(jié)束后我可以重新思考我的職業(yè)規(guī)劃。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇七
    在寒假期間,我參加了返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,來(lái)到了編辦部門(mén)參與工作。整理資料、資料存檔、送件.....在此期間,基本了解了辦公室的工作。
    "千里之行,始于足下”這短暫而又充實(shí)的`實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給很多生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西還有很多,今后我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,認(rèn)真工作。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇八
    這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐的`寶貴經(jīng)歷,加深了我與人民群眾的感情,拉近了我和他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。我深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值能夠得到更好的體現(xiàn),能為以后的人生打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些天來(lái),雖然付出了不少的汗水,偶爾也會(huì)覺(jué)得辛苦,但是我的意志力也得到了磨練。我開(kāi)始明白:大學(xué)生只有通過(guò)自身的努力,拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的干勁,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,才能加快融入社會(huì)的步伐、揚(yáng)起理想的航帆。
    在參與了一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐后,我感覺(jué)自己收獲頗豐,在綜合辦公室,我認(rèn)識(shí)了跟我一樣的參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué),還認(rèn)識(shí)了奮斗在基層的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,明白了基層工作的不易,體會(huì)到了為人民服務(wù)的責(zé)任感和成就感,這一切收獲只有親身經(jīng)歷后才能懂得。非常感謝清豐團(tuán)縣委給我這次參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活與學(xué)校生活的不同,也感受到黨和政府對(duì)人民的關(guān)心。感謝xxx鎮(zhèn)人民政府的前輩們給予的耐心指導(dǎo),幫助我熟悉工作,在實(shí)踐過(guò)程中遇到了一些困難,是前輩們的關(guān)心與幫助讓我的工作更加得心應(yīng)手。
    生逢盛世,我們?cè)谘鐾强盏耐瑫r(shí),更要腳踏實(shí)地,為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇九
    青春需早為,豈能長(zhǎng)少年。今年寒假期間,我報(bào)名參加了由共青團(tuán)酒泉市委組織的大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),短暫的政務(wù)實(shí)踐不僅讓我重新認(rèn)識(shí)了我的家鄉(xiāng),也讓我深入了解到了機(jī)關(guān)單位的工作內(nèi)容與模式。
    我所在的青少年發(fā)展與權(quán)益維護(hù)部是團(tuán)組織凝聚人心、助力青少年成長(zhǎng)發(fā)展的重要部門(mén),在這里我看到了為鄉(xiāng)村振興不懈努力的青年先鋒們,認(rèn)識(shí)到了扎根基層揮灑汗水的青年崗位能手們。在他們優(yōu)秀事跡的浸潤(rùn)下,我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有了更加清晰的認(rèn)知。
    潮起海天闊,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí),身為時(shí)代新青年的一份子,我們因該不斷積淀學(xué)識(shí),歷練本領(lǐng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)屬于自己的青春力量。
    以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到社會(huì)實(shí)踐、活動(dòng)、大學(xué)生、工作、心得體會(huì)、返鄉(xiāng)、銀行、自己等方面,希望大家能有所收獲。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十
    對(duì)于實(shí)踐生這個(gè)曾經(jīng)生疏、曾經(jīng)期盼的身份有了一點(diǎn)新的熟識(shí)。所謂實(shí)踐生,它始終離不開(kāi)同學(xué)的.身份,是建立在社會(huì)實(shí)踐之上的。其目的并非工作,而是要學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、積累閱歷。實(shí)踐是一個(gè)同學(xué)走進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段和必經(jīng)階段。在我看來(lái),要主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多做,多思索。從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實(shí)踐期間有更大的收獲。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
    參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往xxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、實(shí)踐時(shí)間:
    xx年7月13日~xx年7月20日。
    二、實(shí)踐地點(diǎn):
    xx省xx市xx縣。
    三、實(shí)踐總結(jié):
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了xx縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
    第二天開(kāi)始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
    其實(shí),高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大,大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過(guò)高,一開(kāi)始就起點(diǎn)較高,很容易失敗因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場(chǎng)和自己,然后從小做起,從實(shí)際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。
    缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問(wèn)題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價(jià)1oo元,我們就有300億元的銷(xiāo)售市場(chǎng)?!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,一些可行性研究也可委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長(zhǎng)久。
    在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),強(qiáng)強(qiáng)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。
    大學(xué)生在校期問(wèn)普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。創(chuàng)業(yè)意識(shí)支配著創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約,大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng),但卻缺乏真正的自主意識(shí),對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說(shuō)商業(yè)潛質(zhì)。
    大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃.缺乏周密的可行性論證與市場(chǎng)涮研。在這種情況下,如果倉(cāng)促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。
    大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識(shí)的積累,另一方面則是實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,很少有學(xué)校針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。
    這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)國(guó)家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐能力更是無(wú)從淡起。我國(guó)傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動(dòng)”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)校同創(chuàng)業(yè)活動(dòng)沒(méi)有足夠的興趣。
    大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會(huì)保障機(jī)制。與外國(guó)成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國(guó)現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項(xiàng)目配套、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全。
    我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金,而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,特別是一些來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂(yōu),不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金,創(chuàng)業(yè)也就無(wú)從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的大學(xué)生也放棄了自主計(jì)劃。
    金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會(huì)、國(guó)家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門(mén)路,用自己的成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    媒體開(kāi)辟了各種形式的“勵(lì)志創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗(yàn),影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問(wèn)題,而且在很大程度上能夠緩解社會(huì)的就業(yè)壓力,增加社會(huì)物資財(cái)富。
    創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,產(chǎn)生良好社會(huì)示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。對(duì)于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的大學(xué)生,社會(huì)給予了極大的鼓勵(lì)和支持,通過(guò)宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
    難忘的實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕,相信收獲不少,不如好好的做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告。那么你真的會(huì)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    所在學(xué)院:
    學(xué)生姓名:
    學(xué)號(hào):
    指導(dǎo)老師:
    職務(wù):
    實(shí)踐單位:
    實(shí)踐時(shí)間:
    20xx年7單位聯(lián)系人:
    單位電話:
    1、實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來(lái)的就業(yè)中將面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻提高警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    2、踐中,我深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
    3、這次社區(qū)服務(wù),我們提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活都有很大的啟發(fā)。
    4、這次的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)了很多東西,深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    5、在實(shí)踐的這段時(shí)間里,通過(guò)自己的努力,體會(huì)到工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲覀冞€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。況且我們只是干些打掃啊宣傳啊抄抄寫(xiě)寫(xiě)的工作實(shí)在算是簡(jiǎn)單。想起來(lái),覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,有時(shí)會(huì)慚愧。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,全部得到好評(píng),博取了滿(mǎn)分。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)??朔约涸诔砷L(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
    三天的社會(huì)實(shí)踐雖然短暫卻也辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的.不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    在7月16號(hào)早上,我騎車(chē)來(lái)到居尾會(huì)尋找做事的地方,開(kāi)始,對(duì)自己期望很高,一般的活不想干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,既然是實(shí)踐學(xué)習(xí),就要敢于吃苦。于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司。雖然名頭很響,可是我來(lái)是做衛(wèi)生員,說(shuō)白了就是打掃衛(wèi)生的。
    第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,再加上衛(wèi)生部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我:環(huán)境無(wú)法適應(yīng)你,只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松,首先把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好先把脾氣都收起來(lái),盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層,八樓的辦公室特別多,而且天天接待的人也很多。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場(chǎng),尤其是人多的時(shí)候,那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見(jiàn),真是擔(dān)憂(yōu),因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,不知誰(shuí)就不注意個(gè)人衛(wèi)生,隨地吐個(gè)談啦,亂扔煙頭啦什么的,這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復(fù)著。
    起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這大樓里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀察老手的清理,向他們請(qǐng)教,為了不打擾他們工作,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情快樂(lè)的工作著,經(jīng)常我們公司的老板還會(huì)從我身邊經(jīng)過(guò),我就非常有禮貌的跟老板打招呼,領(lǐng)班來(lái)檢查時(shí),我也非常謙虛的站在旁邊,我的快樂(lè)表現(xiàn)在我的微笑上,領(lǐng)導(dǎo)都感覺(jué)不錯(cuò)。休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)班和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),經(jīng)常大家也一起聊天,他們都那么樸實(shí),而且普遍年齡較大,他們也很關(guān)心我,我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己的能力,和照顧別人的能力。衛(wèi)生部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的?!?BR>    這個(gè)道理就是不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以至千里千里。他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)請(qǐng)教領(lǐng)班,領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):“我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),我在這個(gè)崗位干了將近10年了,我就踏踏實(shí)實(shí)的工作,你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,但是我告訴你,我在的這10年里,不知道換過(guò)多少人了呢,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來(lái)了,上去的少,下來(lái)的多。而我在這里踏踏實(shí)實(shí),領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,現(xiàn)在如果我要走,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)挽留我,我雖然干的是下層的衛(wèi)生工作,但是也算成功了,起碼現(xiàn)在當(dāng)上了領(lǐng)班。”領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,求知欲要非常強(qiáng)。
    1、雖然樓里的鄰居大多都是我媽媽的同事,但是平時(shí)都沒(méi)怎么打交道,甚至許多都不曾混個(gè)面熟,通過(guò)這次難得的機(jī)會(huì),與他們都建立了一個(gè)很好的關(guān)系,讓我很開(kāi)心??粗鐓^(qū)被我裝點(diǎn)得充滿(mǎn)了節(jié)日的喜慶,讓我覺(jué)得一切都是值得的。
    2、我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    比如說(shuō),居委會(huì)的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。
    半個(gè)月的暑假這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
    這是一支這樣的隊(duì)伍,他們充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力;他們不怕苦,不怕累,不怕問(wèn)題,不怕挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;他們有紀(jì)律、有組織,積極參與,認(rèn)真工作;他們有理想、有理想,歡聲笑語(yǔ),青春洋溢。
    從寫(xiě)下鄉(xiāng)申請(qǐng)書(shū)到兩天的下鄉(xiāng)培訓(xùn),從一周的文藝訓(xùn)練到聽(tīng)著以前下過(guò)鄉(xiāng)的老戰(zhàn)友們的各種分享,從天還不亮的早晨出發(fā)乘車(chē)到下午2點(diǎn)左右抵達(dá)目的,無(wú)時(shí)無(wú)刻下鄉(xiāng)都披著一層神秘的面紗。有人說(shuō)它好,下一次鄉(xiāng)受益匪淺;有人回來(lái)了,落下了一肚子的疑惑。老會(huì)員們一再告訴我們下鄉(xiāng)沒(méi)有你想象的那么好,可是從沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)支農(nóng)支教調(diào)研的我仍止不住對(duì)其幻想連連。那該是什么樣的地方呢?生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村的我,是否就是真正的了解農(nóng)村呢?一面是滿(mǎn)心的期待,一面又是一肚子的疑惑。但是有一點(diǎn)我可以肯定,那就是我一定會(huì)有意象不到的收獲。盡管忐忑不安,心中仍然憧憬著。
    下鄉(xiāng)后,有一個(gè)感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)--苦西閆這個(gè)地方,我們沒(méi)有踏過(guò)點(diǎn),是我們下鄉(xiāng)前一天晚上才接到通知的。這個(gè)意外的結(jié)果,讓人確實(shí)有點(diǎn)著急。沒(méi)有任何人告訴我們這個(gè)鄉(xiāng)村的情況,所有準(zhǔn)備的材料意味著都有實(shí)施困難的可能性。
    下鄉(xiāng)期間,我們本著勤儉節(jié)約的原則,下鄉(xiāng)的戰(zhàn)友自帶被子與生活用具(我們隊(duì)幸運(yùn),不用帶被子),平均每頓飯錢(qián)3元左右,吃飽還要滿(mǎn)足不能浪費(fèi)。頓頓都是蘿卜白菜,饃饃面條。連一頓大米干飯都屬于是奢侈的,終于沒(méi)能吃上一頓。想念到肉食,心里就更難過(guò)了。終于我們也選擇了自欺欺人了,把蘿卜面條叫做雞丁面條吃了。
    在三農(nóng)有這么一句話:女生當(dāng)漢紙使,男生當(dāng)鐵人使。半個(gè)多小時(shí)的路程,我們兩位瘦瘦小小的女生恁是扛了兩大袋饅頭回來(lái),不得不讓人佩服!
    天還沒(méi)有亮,鄉(xiāng)村還籠罩在一片安詳?shù)脑律?,我們就早早的起了床。在這個(gè)滴水成冰的冬季里,一出被窩的我們立即被寒氣喚醒,用著冷水洗漱?,F(xiàn)在還記得那冰凍的天氣,你洗個(gè)碗放在灶上,碗就拔不動(dòng)了;剛剛切得蘿卜絲一會(huì)就就蘿卜冰棍了;水管早上是放不出水的。這樣的天氣,處在四川的我,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。
    早上練文藝時(shí),拿著太極扇的手就像冰針刺入骨子里一樣,一會(huì)手都不受人控制了。穿在腳下的鞋對(duì)寒氣仿佛一點(diǎn)抵御能力都沒(méi)有,穿了跟沒(méi)穿一樣。每天晨練回來(lái)的同學(xué),一進(jìn)屋就帶來(lái)一身寒氣。好多次都看著大家吃早飯時(shí)連筷子都拿不起了。然后或在做飯的爐上烤火,或端著熱熱的稀飯不吃,先暖暖手。
    第一天支教,沒(méi)有場(chǎng)地,我們就是在一片黃土飛揚(yáng)的場(chǎng)地上進(jìn)行的。拉蘋(píng)果的車(chē),來(lái)來(lái)往往,再加上這兒寒風(fēng)刮得可帶勁兒,這兒的戰(zhàn)友與孩子都是一身灰塵,鞋子最后都成了大地的顏色,吸進(jìn)口的空氣都帶有了這片土地的味道……好在后來(lái)我們可以在村委大院支教,記得那天清理灰塵與蜘蛛網(wǎng)遍布的教室時(shí),每一位戰(zhàn)友都積極的打掃,盡管洗抹布的水刺骨的寒,這依然按捺不住大家為有這個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境的喜悅。
    十一個(gè)人一個(gè)房間,對(duì)于習(xí)慣與一人一床的每一個(gè)人講都是很不適應(yīng)的。可是,每天辛苦的工作,晚上好幾個(gè)小時(shí)的總結(jié),每天一篇的成長(zhǎng)日志的完成,我們睡得都是無(wú)比的踏實(shí)。
    從來(lái)不知道吃飯是可以這樣的。飯是我們戰(zhàn)友本身做的,每個(gè)人都能夠參與,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)一展本身所學(xué)不多的廚藝。
    每頓飯前,先點(diǎn)名,然后是飯前一支歌。沒(méi)有桌子,沒(méi)有椅子,沒(méi)有盛菜的盤(pán)子,于是我們用臉盆大的盆盛菜,用飯盒的小碟子分菜。三三兩兩,或站或蹲,我們就這樣吃了。
    三支隊(duì)伍,這支隊(duì)伍是最苦的。每天都在村子里轉(zhuǎn),無(wú)論天氣多么惡劣。主動(dòng)與老鄉(xiāng)打招呼,主動(dòng)上去聊天,主動(dòng)問(wèn)候老鄉(xiāng)們村里的各種情況。老鄉(xiāng)們從最初的好奇、謹(jǐn)慎到認(rèn)可、相信、甚至寄托,這組戰(zhàn)友經(jīng)歷好多好多。從最初的溝通都有些空難,到熟練的一口臨寶話,從村里的合作社問(wèn)題到空巢老人,從村里的主要經(jīng)濟(jì)作物調(diào)查到留守兒童問(wèn)題,他們對(duì)農(nóng)村的調(diào)查,給了我們隊(duì)伍帶來(lái)了很多新的視角與思考。能夠親自去北方的農(nóng)村生活,對(duì)我而言是很有意思的一件事,能夠親身體驗(yàn)一次比在書(shū)上看百遍影響還深刻。
    下鄉(xiāng)的日子再苦,也抵不上下鄉(xiāng)豐碩的收獲。幾天的勞累與辛苦卻掩不住伙伴們下鄉(xiāng)的歡樂(lè)與喜悅。背著沉沉的行李,踏著輕快的步伐,唱著高亢的歡歌,我們要回家了~每個(gè)先離開(kāi)的戰(zhàn)友,都會(huì)獲得戰(zhàn)友們親熱的告別--每人愛(ài)撫的摸一下頭上的帽子,然后再摘下。
    下鄉(xiāng)的時(shí)間很快,熬的時(shí)候有些艱辛,有些累,但是卻充滿(mǎn)樂(lè)趣,有滋有味,這是真正的累并快樂(lè)著。下鄉(xiāng)后,才知道一個(gè)人的能力真的很有限,面對(duì)村里面出現(xiàn)的問(wèn)題我們實(shí)實(shí)在在的一點(diǎn)事都做不到。與其說(shuō)是給鄉(xiāng)村帶去了什么,還不如說(shuō)是鄉(xiāng)村教給了我們什么。孩子們告訴我生活很簡(jiǎn)單,該笑的時(shí)候就大聲笑,難過(guò)的時(shí)候就大聲哭,哭了就忘了,然后又積極投入到下面的生活上去;老鄉(xiāng)們告訴我滴水之恩都不要忘記,生活再艱辛也應(yīng)該樂(lè)觀,要想收獲就要辛勤耕耘;跳廣場(chǎng)舞的阿姨、奶奶們告訴我生活是有樂(lè)趣的,每一天都可以在歡樂(lè)中結(jié)束;空巢老人生活的艱辛告訴我,我們不能忘了曾經(jīng)為了我們今天的美好生活付出過(guò)的人,我們?cè)搩?chǔ)存更多的能量為承擔(dān)賦予我們年輕人的責(zé)任;留守兒童的經(jīng)歷告訴我,每個(gè)人都渴望得到一份關(guān)愛(ài)與理解,也許你不能決定你得到多少,但如果有機(jī)會(huì)給予時(shí),就不要錯(cuò)過(guò)了。
    下鄉(xiāng)的收獲很簡(jiǎn)單,你與我都多了一份共同的經(jīng)歷。每當(dāng)想到它的時(shí)候,心里暖暖的,腳下面又注入了一份前進(jìn)的力量。
    一個(gè)人可以走得很快,一群人卻可以走的很遠(yuǎn)……。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
    短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。在這段時(shí)間里,我跟隨工作人員做了一些簡(jiǎn)單的事情,感受到了工作的不易,雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但這種真實(shí)而新鮮的體驗(yàn)還是使我頗感興奮。實(shí)踐過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的不全面。學(xué)校的.教學(xué)內(nèi)容是有限的,不可能把在實(shí)際工作中會(huì)遇到的情形全部包括。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)注意知識(shí)的延伸和拓展,不僅要深,還要全。要多做實(shí)例練習(xí),盡量擴(kuò)大自己的視野,不做知識(shí)界的井底之蛙。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但他所給我的影響卻依舊在。
    返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得篇十六
    20__年7月3日,蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在臨夏東鄉(xiāng)族自治縣果園鄉(xiāng)李坪村李坪小學(xué)圓滿(mǎn)結(jié)束。參加此次活動(dòng)的有校工會(huì)常務(wù)副主席王春龍、校宣傳部副部長(zhǎng)齊偉建、東鄉(xiāng)縣果園鄉(xiāng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電工程輔導(dǎo)員老師及12級(jí)18名青年學(xué)院書(shū)記紹兵、機(jī)電院學(xué)生黨總支書(shū)記曹立宏、機(jī)電學(xué)院全體志愿者。
    此次活動(dòng)以“啟迪創(chuàng)新思維,共圓兒童夢(mèng)想”為主題向李坪小學(xué)捐贈(zèng)了書(shū)籍,科技玩具等,同時(shí)開(kāi)展了為期半天的支教活動(dòng)。下午15:00左右活動(dòng)開(kāi)始,機(jī)電院書(shū)記邵兵講話并向全體李坪小學(xué)同學(xué)表示親切的問(wèn)候,祝愿孩子們?cè)缛战】党砷L(zhǎng)。接著全體到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表們進(jìn)行了捐贈(zèng)儀式,捐贈(zèng)物品主要包括大型科技玩具數(shù)件、課外書(shū)籍400余本及生活用品若干。捐贈(zèng)儀式之后,科技協(xié)會(huì)的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了航模、機(jī)器人的表演,引來(lái)了小同學(xué)們一陣陣的歡呼喝彩。
    接下來(lái)的兩節(jié)課主要由12級(jí)的志愿者們完成,他們?cè)谝粋€(gè)星期的精心準(zhǔn)備下,設(shè)計(jì)了自然科學(xué)、人文歷史、音樂(lè)、美術(shù)書(shū)法、手工制作等一系列適合不同年級(jí)的課程?;钴S的課堂氣氛、親密無(wú)間的“師生”關(guān)系是小同學(xué)們給予他們最大的回報(bào)。直至放學(xué)鈴聲打響,孩子們還是依依不舍的拉著志愿者們合影留念。
    暑期“三下鄉(xiāng)”是我院每年都組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng)形式,我們希望可以澆灌他們渴望知識(shí)的幼小心靈、啟迪他們幼小的創(chuàng)新思維,為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我們也希望全社會(huì)一起行動(dòng),關(guān)注山區(qū)孩子,攜手共圓他們童真幼小的夢(mèng)想!