報告的撰寫過程需要注重細(xì)節(jié)，確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰有序，邏輯性強，使讀者一目了然。報告可以包括對某一事件、項目或現(xiàn)象的分析、評估以及建議等方面的內(nèi)容。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇一
為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實施素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合·全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使管理逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道·依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實施素質(zhì)教育評價指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下：
（3）請家長走進學(xué)校，了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子，監(jiān)督、支持學(xué)校工作·。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇二
在2016年春季開學(xué)工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展2016年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
主要工作：
1、師生到園情況。
（1）教師到園情況：
我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實到46人。開學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。
（2）幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時入學(xué)，各班教師進行了電訪和家訪。與此同時，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報道結(jié)束?？傊變喝雸@情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、落實學(xué)生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)的情況。
3、教材使用情況。
我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書店聯(lián)系，保證幼。
兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強訂購的問題。
4、后勤保障情況。
幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我園在開學(xué)第一天對幼兒進行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
1、收費情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強烈的問題。
2、園務(wù)公開情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，沒有征訂園服。
3、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大）設(shè)有小班，中班，大班和學(xué)前班，共計13個班級。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額?？茖W(xué)安排幼兒一日活動。
1、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。
開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。
2、重點領(lǐng)域治理情況。
開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查。對出現(xiàn)的問題進行了及時的處理。
1、相關(guān)制度建設(shè)情況。
園里已經(jīng)制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。
2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。
園里未使用拼裝車、報廢車，嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車，校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛，校車運營嚴(yán)格按照各項安全管理制度。
1、食品安全管理情況。
開學(xué)初，園里已經(jīng)進行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對各個環(huán)節(jié)進行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇三
首先我代表xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進行評估檢查，表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查，我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)指南（幼兒園建檔目錄）》結(jié)合我園實際開展了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：
在辦園中，我們堅持正確的辦園理念。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人為辦園宗旨，堅持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個體差異性，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，激勵機制完善。與此同時，我園勤奮求實、團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新作為園風(fēng)。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。同時，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長進行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會，與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，參與了幼兒園的課程互動，？實現(xiàn)了家園共育的目的。
我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅持確認(rèn)接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗，接送車輛有專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原把團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。
2、我園立足本園實際，尊重幼兒的興趣開展活動，讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學(xué)習(xí)。
經(jīng)過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動，在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎。當(dāng)然，我們清楚知道還有很多不足之處。如：環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認(rèn)可。爭創(chuàng)省二類幼兒園是我園的暫定目標(biāo)，為達到此目標(biāo)我們將繼續(xù)努力，懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇四
xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進教育教學(xué)改革，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“寬容解決一切，團結(jié)壓倒一切，尊重先于一切，學(xué)習(xí)重于一切，人格高于一切”為座右銘，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實踐中，秉承“自強不息、德業(yè)并進”的校訓(xùn)精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。
2、成績與榮譽。
1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件。
我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。xx年年，教育局籌集資金43萬余元，粉刷了墻壁，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌，改變了學(xué)校破舊面貌，改善了辦學(xué)條件，贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。
20××年暑假期間，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校充分利用寶貴時間，完成了專業(yè)教室科學(xué)實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。
教育局領(lǐng)導(dǎo)時刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀，自移交以來，學(xué)校新增圖書4000多冊（29007.22元）、計算機24臺（60240元）和一批教學(xué)儀器（約15萬元），進一步改善了我們的辦學(xué)條件。
學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善，為今后的發(fā)展，贏得了后勁，注入了新的活力。
2、加強校園文化建設(shè)，營造積極向上的育人環(huán)境。
隨著對教育規(guī)律的不斷探索，人們逐漸認(rèn)識到實現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進校園自然景觀的同時，校園文化建設(shè)也提到日程上來。
尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線，大力加強校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育，又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話，每一寸土地都育人”的原則，寓教育于校園美的環(huán)境之中。
進入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻，在長200余米的操場圍墻上，學(xué)校設(shè)計了以20××年奧運會運動圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍天綠地的襯托下，融入漢字楷書元素的黑色運動圖標(biāo)，張揚活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅，活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強”的樂章，美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。
教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個主題，圍繞四個主題，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料，設(shè)計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設(shè)計了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。
另外，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成，或字畫，或手工，多彩繽紛，引人耳目。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿文化的空氣，定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。
我校在校園文化建設(shè)中，堅持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用，更注意軟件方面的加強。首先我們以強勢推進校園每日一讀，以濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍，打造書香校園為奮斗目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍，我校一是自xx年起開設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課，定期交流讀書心得和感想，舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優(yōu)秀作品刊登在學(xué)校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上，大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動，讓家長和孩子們一起誦讀，共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎，《河北青年報》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題，刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化，提出“師生每日一讀，營造書香校園”的具體目標(biāo)要求，學(xué)校組織教師到書店購買所需要的書籍，為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍，讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等，由學(xué)校教科研處編輯成冊，供師生一起讀書學(xué)習(xí)《滄海拾貝——教師推薦語集錦》應(yīng)運而生。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇五
趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村，學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個行政村，服務(wù)半徑約3公里。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班15個，在校學(xué)生700人，教師41人，學(xué)校占地面積6655平方米，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米。
學(xué)校始終以“深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力”為目標(biāo)，以“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格及特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，學(xué)校管理工作規(guī)范有序，學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高，教育質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下：
1、辦學(xué)思想。
我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推動素質(zhì)教育，學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口，讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個性發(fā)展，因材施教，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。同時抓好每一個班級，提高每一名學(xué)生，絕不放棄任何一名學(xué)生。
學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革，組織教師進行課題研究和校本教研，積極探索教育規(guī)律，改革教育教學(xué)方法。
2、計劃制定與實施。
學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷，內(nèi)容詳實，符合校情，具有真實性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計劃，按照各自分工制定詳細(xì)的工作計劃和大事歷，并認(rèn)真組織實施。在實施過程中，不折不扣地執(zhí)行，同時做好記錄。
1、班子建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人，其中校長負(fù)責(zé)全面工作，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作，教育處主任和少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊、文藝、等工作，安全校長負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作，教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間，各盡所長，分工合理，工作協(xié)調(diào)配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，團結(jié)向上，工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子，為全體教師做出良好的表率。同時，成員之間在工作中，要相互商量，相互配合，不搞個人主義，積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。
一年來，學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等，適時安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點帶面的作用，努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高素質(zhì)水平，樹立良好的師德風(fēng)范，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅實的基礎(chǔ)。
更重要的是，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前，把個人利益放在后，使班子成員能夠凝心聚力，團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁兒往一處使，團結(jié)協(xié)作、積極向上的一個班子。
2、教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己，做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師，做一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師。
學(xué)校以人為本，運用激勵機制調(diào)動教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評優(yōu)表先上堅持公開、公正、公平的原則，實行陽光操作和公示制度，讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時，學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制，按照教師考核制度，每期進行考核量化積分，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案，記錄教師成長發(fā)展的全過程。
3、制度建設(shè)。
一年來，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況不斷修改、補充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報銷標(biāo)準(zhǔn)、教代會工作制度等；安全工作各項制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
學(xué)校堅持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊伍由教育主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計劃，有措施、有方法。以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以誠實守信、關(guān)愛他人為重點，開展德育系列活動。
學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié)，全體師生到時傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會積極向全體學(xué)生進行安全教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況，利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見到老師要問好，與同學(xué)相處要和睦友好，互相尊重。
平時利用少先隊活動和主題班會，教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人，說話要文明禮貌，待人要熱情誠實，做事要認(rèn)真細(xì)致，與人要和諧相處，同時要講究個人衛(wèi)生（每天刷牙、洗臉、洗腳，勤洗澡剪指甲），每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊干部每天檢查，檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。
學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全各類課程，認(rèn)真落實國家、地方和校本課程，無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。
1、抓好過程監(jiān)控，抓好常規(guī)教學(xué)。
對于教師備課、設(shè)計教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度，并認(rèn)真組織實施。平時，不定時推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補差記錄等。
2、突出課堂教學(xué)。
近年來，學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段，把課后輔導(dǎo)和測驗考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動月，在教學(xué)活動月中，學(xué)校組織開展達標(biāo)課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動，人人講課，人人聽課，人人評課。通過聽課評課，探究課堂教學(xué)的規(guī)律，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身的授課水平。
3、依托校本教研，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法。
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成。努力營造民主、平等互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、自主探索、合作交流、動手實踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會，交流課改心得，總結(jié)課改經(jīng)驗，討論解決教學(xué)中遇到的種種問題，逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。
4、衛(wèi)生工作。
學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。
5、注重學(xué)生成長。
一年來，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)，能夠主動參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的好習(xí)慣，運用自己學(xué)到的知識、經(jīng)驗和技能，獨立分析解決問題，初步進行研究和創(chuàng)新，學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通，進行合作。
辛勤的努力也換來了豐厚的回報，通過以上教學(xué)教研工作的開展，我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎。
1、師德建設(shè)。
一年來，學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè)，定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實際，符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型，教師為人師表，愛崗敬業(yè)，具有高度責(zé)任感，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任，不放棄任何一名學(xué)生；絕大多數(shù)教師早來晚走，無私奉獻，尊重學(xué)生尊重家長，不體罰和諷刺學(xué)生；同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識，注重學(xué)習(xí)更新觀念，在教學(xué)實踐過程中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。
2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
理念是行動的先導(dǎo)，教學(xué)觀念不更新，時間行為也不會改變，通過課程培訓(xùn)，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計教學(xué)方案，不斷提高教學(xué)手段，能夠運用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。
一年來，教師能夠積極主動與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進行交流和溝通，能對自己的教育觀念，教學(xué)質(zhì)量進行反思改進，教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅持校本研修，重視通識培訓(xùn)，專業(yè)培訓(xùn)，信息技術(shù)培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
3、苦練基本功。
一年來，學(xué)校堅持不斷地進行教師基本功訓(xùn)練和比賽，包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學(xué)校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進行教師基本功訓(xùn)練，通過長期的練習(xí)、競賽，教師的基本功逐年提高。
1、后勤工作。
學(xué)校后勤工作始終堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，一切圍繞教育教學(xué)開展工作。學(xué)校制定有財務(wù)管理、物品采購、保管、使用等制度，定期檢查清點。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊，帳卡物三對照，專人管理，專人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng)，有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校實行收費公示制度，嚴(yán)格按照上級收費政策進行收費，不存在違反政策收費現(xiàn)象。
2、民主管理，校務(wù)公開。
一年來，學(xué)校致力于以人為本，民主管理的管理方針。學(xué)校財務(wù)收支情況每月張榜公布，給教師一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白；學(xué)校的重大事項都要通過教代會審議，對未能通過的事項重新商議；教師評優(yōu)表先，實行陽光操作，按照政策，制定方案，在教師會上通過后進行積分、公示，最終確定優(yōu)秀名單。總之，對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項一律公開，讓教師清楚明白、安心工作。
3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。
安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作，學(xué)校常年堅持每月進行安全隱患排查，做好記錄，及時整改或上報。同時，利用升國旗、班會、板報等形式對師生進行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識，每學(xué)期進行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書，形成處處有人管，事事有人做的安全工作局面。信訪工作，學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，實行定期召開教代會制度，讓師生反映問題和意見，將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部，杜絕信訪事件的發(fā)生。
1、教學(xué)管理需進一步改進。
2、教學(xué)質(zhì)量需進一步提高。
3、建筑面積不足，缺少實驗室和多媒體教室，影響了教學(xué)活動的開展。
4、教師隊伍中，缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強的教師。
按照學(xué)校長期工作規(guī)劃，學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持，增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質(zhì)的提高，向先進學(xué)?？待R，努力完善教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。
對于缺少的專業(yè)教師，學(xué)校要挑選相對有特長的教師，有計劃、有目的、有針對性地進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高教師素質(zhì)，適應(yīng)教學(xué)需要，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。另外，我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識提高管理水平，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進管理經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際情況加以改進或參考，以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進步，通過良好的管理進一步提高教育質(zhì)量。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇六
xx小學(xué)位于吉林省長春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村，1934年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米，校舍建筑面積為1138平方米，新校舍于2015年11月修繕完畢投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有教職工10人，班級四個，共35名學(xué)生。
2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開了迎接20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查工作會議，我校高度重視，并按照上級要求認(rèn)真落實，現(xiàn)將有關(guān)情況自評如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班，我校按照上級要求統(tǒng)一安排開學(xué)工作，對新學(xué)期工作進行了分工分課和做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)涑鰞芍苷n，2月29日按省課時計劃、區(qū)定作息時間上課，無輟學(xué)學(xué)生。
2、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進行征訂，教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂，并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。
3、學(xué)校后勤對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進行維修；對學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進行排查和維修，確保用電、用水安全，做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng)；并對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行整理，對教室、走廊、廁所等角落進行衛(wèi)生消毒，為師生營造一個安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，確保學(xué)校各項工作的正常進行。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”活動。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊會等開展對“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍；二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容；三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊活動和主題班會的主要內(nèi)容。
5、學(xué)校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng)，現(xiàn)有4個班級中兩個班安裝了班班通設(shè)備，兩個班在本學(xué)期安裝了電子白板，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
1、學(xué)校的春季教育收費除文件規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它任何費用，切實加強對教輔資料的管理，不組織學(xué)生購買教輔資料。
2、校務(wù)公開情況，全面落實教育收費公示制度，做到公示內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。學(xué)校除公示的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，不得再收取其它任何費用。
3、學(xué)校最大班額為三年級，共有學(xué)生13人。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程上足課程，并開設(shè)陽光體育活動一小時活動。認(rèn)真落實上級文件，嚴(yán)格禁止教師有償家教、有償補課。
登記、審驗放行，社會閑散人員一律不準(zhǔn)進入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財力、物力、人力盡其所能對能夠整改的安全隱患全部整改，對一時無法整改的設(shè)立了警示標(biāo)志，加強對學(xué)生的安全防范。四抓保障落實。今年申請上級主管部門幫助安裝監(jiān)控設(shè)備，不斷提高安保應(yīng)對能力。
2、學(xué)生安全知識教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計劃，做到安全教育課進課堂（有課時安排、有教案、有教師），并保證每周0.5課時，學(xué)校利用板報、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、用電、實驗、勞動、食品衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動安全、食品安全等教育，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置，同時結(jié)合實際開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練，廣大師生的安全意識得到了大大提高。
學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi)，因而無校車，學(xué)生上放學(xué)均由家長接送，上放學(xué)時段有教師專人在校門口疏散，保障了學(xué)生的交通安全。
校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并做到及時準(zhǔn)確將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)，無d級危房。
我校無食堂，師生自備午餐，無安全隱患。
存在主要問題是校園重點部位無視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費有限，自身難以承擔(dān)相關(guān)費用，已向上級主管部門申請安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。
另外學(xué)校還要重點做好以下幾方面開學(xué)準(zhǔn)備工作：一是要加強教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認(rèn)真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇七
羅王一中現(xiàn)有11個教學(xué)班，510名學(xué)生；47位教職工。本學(xué)期我們認(rèn)真貫徹落實教育局xx年1號文件精神，按照開封縣中小學(xué)管理量化考核評估標(biāo)準(zhǔn)，強化教育常規(guī)管理，狠抓教育教學(xué)工作，各項工作有條不紊。
現(xiàn)將學(xué)校工作自查如下：
（一）在執(zhí)行義務(wù)教育法及“十不準(zhǔn)”方面：我們學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法、河南省義務(wù)教育“十不準(zhǔn)”和義務(wù)教育階段學(xué)校內(nèi)部管理50條，并將其張貼上墻，要求教師人人皆知；我們每期召開一次教代會，傾聽教師們的建議和心聲，并實行校務(wù)公開；我們學(xué)校從未舉辦過重點班，要求教師不提前上課，不拖堂，上課規(guī)范；從本學(xué)期開始我們學(xué)校轉(zhuǎn)成寄宿制，按規(guī)定上早晚自習(xí)。但雙休日、節(jié)假日從不安排補課；我們教師未向?qū)W生推銷及代買任何教輔資料和學(xué)習(xí)用品；教師尊重每一位學(xué)生，從未體罰或變相體罰、侮辱過學(xué)生，學(xué)校沒有開除過學(xué)生。本方面我們自評為30分。
（二）在學(xué)校制度建設(shè)方面：我們學(xué)校的各項管理、獎懲制度齊全，有5年發(fā)展計劃，xx年度工作計劃和xx－xx學(xué)年度上期工作計劃和月、周工作計劃和工作安排，這些內(nèi)容分別在相應(yīng)的處室張貼上墻，達到人人皆知，心中有數(shù)。本方面我們自評為30分。
（三）在后勤管理及經(jīng)費開支方面：我們學(xué)校嚴(yán)格財產(chǎn)管理，學(xué)校帳目齊全，成立了“五人民主理財小組”，每一學(xué)期對學(xué)校的賬目進行監(jiān)督、核實，有計劃地償還債務(wù)；嚴(yán)格按上級規(guī)定，對貧困生進行資助，并做到公開、公正、公平、透明；在收費方面，嚴(yán)格按相關(guān)政策執(zhí)行，不向?qū)W生收取任何費用。本方面我們自評為30分。
（四）在辦學(xué)條件方面：學(xué)校實驗室、儀器室、圖書室三室建設(shè)齊全，并按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配備器材、教學(xué)用品、圖書資料，但圖書、儀器、體育器材還比較缺乏，不能滿足學(xué)生的需要，實驗課開出率還較低。可喜的是，隨著國家加大農(nóng)村學(xué)校的投入，學(xué)校有了遠程教育設(shè)備，教師、學(xué)生可足不出戶進行優(yōu)秀資源共享，信息技術(shù)教育也列入學(xué)生學(xué)習(xí)課程，為他們將來更好地學(xué)習(xí)、工作打下了基礎(chǔ)。我校是縣級遠程教育示范學(xué)校，現(xiàn)在正在申請市級遠程教育示范學(xué)校。本方面我們自評為48分。
（五）在校園環(huán)境方面：我們將辦學(xué)目標(biāo)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校規(guī)等內(nèi)容制成版面懸掛在樓前，黑板報，閱報欄等內(nèi)容定期更換；室外道路，室內(nèi)墻壁經(jīng)過整修并且打掃的非常干凈，教室外名生、名小組、校長寄語、名師寄語、班級量化、課改內(nèi)容令人耳目一新，促人奮進。教室內(nèi)師生共同努力，用紅紙等物品布置得賞心悅目，不顯污跡，我們舉行跳繩比賽、拔河比賽，書法比賽，繪畫比賽；今年我們還專門舉行了慶福建國六十周年文藝匯演。一所學(xué)校的好壞除了取決于教師隊伍的素質(zhì)外，在相當(dāng)程度上取決于學(xué)校的校長和領(lǐng)導(dǎo)班子。從我校來看，目前擁有一支良好的事業(yè)心、責(zé)任心和奉獻精神且精誠團結(jié)的班子隊伍，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校處處洋溢著和諧。同學(xué)之間、師生之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相關(guān)懷、關(guān)心。大家都有著強烈的集體主義感?！靶Ｅd我榮，校衰我恥”的觀念深深根植于每一位教師的心中。本方面我們自評為45分。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，我們一直把課改工作與教學(xué)常規(guī)工作緊密結(jié)合，要求全體教師過好三關(guān)———以學(xué)定教，把好設(shè)計關(guān)；加強集體備課，合作交流，把好二次備課關(guān)；以生為本，教學(xué)相長，把好課堂教學(xué)關(guān)。以示范課、公開課指導(dǎo)，讓教師多觀摩，多學(xué)習(xí)，多借鑒，多體會，促使青年教師成長。在抓集體備課方面形成了一套自己的辦法：堅持做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），“五備”（備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練）。
本學(xué)期我們大膽進行課堂教學(xué)改革，遠學(xué)杜郎口，近學(xué)西姜寨，變以教為主為以學(xué)為主，采用以“學(xué)案”為載體，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提倡自主、自覺、合作的預(yù)習(xí)式學(xué)習(xí)模式，促使學(xué)生都能在原來的基礎(chǔ)上有所提高，讓學(xué)生全面發(fā)展，能夠整體提高教學(xué)質(zhì)量，通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，能夠把書本知識變成自己的知識，牢固掌握運用。通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。10月21日，縣教研室來我校視導(dǎo)，曲興、土山崗、八里灣及我鄉(xiāng)二中共4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)160位教師到我校聽課，8位教師用學(xué)案制做的公開課，得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師的好評。為了更好地促進學(xué)校的發(fā)展，提高教學(xué)成績，調(diào)動教師工作的積極性，我們每一個學(xué)月組織教務(wù)人員對教師教（學(xué)）案、課后教學(xué)反思、作業(yè)、聽課記錄、單元測試、試卷分析等進行全面檢查評比，并在教師大例會上公布，評比結(jié)果作為期末量化的依據(jù)。
在教學(xué)研究方面，每期每個教師做兩次公開課，教務(wù)人員及有關(guān)任課教師全員參加，并及時召開座談會，通過評講、分析、討論、交流，使每一個教師所聽的每節(jié)課都有所收獲，并把評比結(jié)果公示。同時要求教師空閑時間大量閱讀與教育教學(xué)有關(guān)書籍，雜志報刊，提高其理論水平，每個教師每期寫二篇教學(xué)論文，期末評比。
我們的教師業(yè)務(wù)檔案，是全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的榜樣。鄉(xiāng)中心校曾先后兩次在我校業(yè)務(wù)檔案現(xiàn)場會，全鄉(xiāng)中小學(xué)校長到我校參觀學(xué)習(xí)。
我們成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，健全了師德檔案，每周組織教師學(xué)習(xí)，加強自身道德修養(yǎng)，平時要求教師撰寫師德論文。
我們學(xué)校建立了教師評價方案，制訂了評價標(biāo)準(zhǔn)，對教師施行量化考核，并將結(jié)果記錄了業(yè)務(wù)檔案。
學(xué)校鼓勵教師參加各種進修學(xué)習(xí)，教師全部取得初中教師資格，47人中具有本科學(xué)歷的18人，按照規(guī)定，教師均參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)且成績優(yōu)異，每兩周學(xué)校以教研組為單位組織教育教學(xué)交流活動，要求人人發(fā)言，互評與反思相結(jié)合。
一所好的學(xué)校必須有一批高素質(zhì)的教師，為此，學(xué)校特別重視對骨干教師的培養(yǎng)。一個老教師帶一名青年教師實行先聽后講，先思后講的模式，使其很快地成長起來，并利用一切機會讓他們外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人家先進的教學(xué)理念，教學(xué)方法，課堂模式，結(jié)合自己本校的實際，為我所用。
為了加強對學(xué)生的管理，讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為“四有”新人，成為新社會的合格接班人。學(xué)校利用班會、校會及其它形式對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、愛國教育、紀(jì)律教育等。并特別要求任課教師要把對學(xué)生的德育滲透到自己的教學(xué)活動中，把課堂做為德育主陣地。對于那些問題學(xué)生，要求教師要富有愛心和耐心，像關(guān)心自己的孩子一樣去愛護他們，經(jīng)常與他們進行溝通、交流，拉近與他們的距離，還要有計劃、有針對性地做好家訪、電訪，家庭和學(xué)校有機結(jié)合，共同教育孩子，效果會更好。為了加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，讓他們熟知《守則》、《規(guī)范》，我們舉行了知識競賽。
學(xué)校雖然體、音、美器材嚴(yán)重不足，但我們的專業(yè)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智，自制教具、器材，上好每一節(jié)課。利用專門時間開展第二課堂活動，開設(shè)興趣活動小組。結(jié)合季節(jié)特點，舉辦多層次多形式的體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉1小時。每學(xué)期舉辦一次大型體育運動會。每到重大節(jié)日，學(xué)校都會精心策、準(zhǔn)備、舉辦文藝活動，通過這些活動的開設(shè)，極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活，給學(xué)生提供了一個施展才華的舞臺，高他們也體驗到成功的喜悅。為社會培養(yǎng)專業(yè)人才打下堅實的基礎(chǔ)。
（一）在法制教育綜合治理方面：我們與班主任簽訂了安全責(zé)任書健全了各項安全制度，教室內(nèi)有安全掛圖，教學(xué)樓外有安全版面；制訂了校園安全事故處置預(yù)案，實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制；每月對學(xué)生進行安全教育和法制教育，每月對校內(nèi)安全排查一次，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。本方面我們自評為30分。
（二）在安全值班方面：我們有專職門衛(wèi)兩人，有來人來訪登記；并每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班，成立了值班巡邏組織，有值班表和值班記錄。本方面我們自評為10分。
（三）在校舍設(shè)施安全方面：學(xué)校重點部位消防器材，有防盜、防潮、防火措施，以防萬一；對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的地方對其設(shè)施、線路、欄桿及建筑物，有專人定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報消除，并做到了防患于未然，為學(xué)生提供一個安心、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境；特別是我校寢室管理更加嚴(yán)格，有專門的寢室管理教師和當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)和教師共同負(fù)責(zé)，每晚點名，清點學(xué)生人數(shù)，請假的學(xué)生必須有家長的電話。本方面我們自評為28分。
（四）在食品衛(wèi)生安全方面：食堂、小賣部有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證、培訓(xùn)證，檔案齊全；為了讓學(xué)校在學(xué)校吃出健康，吃出安全，學(xué)校特別重視食品衛(wèi)生安全，有丁建田校長負(fù)責(zé)，從學(xué)生的飲食到飲水，從原料的采購到加工、貯存，從食堂從業(yè)人員的要求到伙房衛(wèi)生，都有詳細(xì)的規(guī)定，全面檢查，以做到萬無一失。本方面我們自評為29分。
（一）教師節(jié)表彰：我們榮獲全鄉(xiāng)教育管理先進單位，教學(xué)質(zhì)量先進單位，計劃生育先進單位、先進黨支部、體衛(wèi)先進單位等榮譽稱號。
（二）我們是縣級遠程教育示范學(xué)校，現(xiàn)在正在申請市級遠程教育示范學(xué)校。
（三）今年中招，縣教研室公布19項評定指標(biāo)，我們占4項，綜合評定比去年前進7名。
進一步改進學(xué)校教育教學(xué)的建議。
1、更新教育觀念，促進學(xué)生的主動發(fā)展。
從這次自查中發(fā)現(xiàn)，個別教師的教育觀念比較陳舊，對一些問題的認(rèn)識還很模糊，反映到教學(xué)中來就是滿堂灌、埋怨這埋怨那。思想上、觀念上沒有大的`觸動、沒有轉(zhuǎn)變，行動上是很難有措施的。因此，有必要開展教育觀念的大討論，加強學(xué)習(xí)、更新觀念，樹立正確的學(xué)生觀，使教師們真正領(lǐng)會到以學(xué)生為主體、以學(xué)生發(fā)展為本的重要性，切實改變以“講”代“學(xué)”的現(xiàn)象。
2、積極改進教學(xué)組織方法。
革新的課堂教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生成為課堂的主人，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性；要讓課堂充滿激情、充滿生命的活力；要真正給予學(xué)生一定的自主探究、自主選擇的權(quán)利，把課堂教學(xué)的重心逐步轉(zhuǎn)移到引導(dǎo)學(xué)生進行探索上來；不抱怨學(xué)生的差異，而是把差異視為教學(xué)的資源，充分利用學(xué)生的差異進行教學(xué)；鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難，使學(xué)生在課堂上具有開放自由的心態(tài)。
3、加強校本培訓(xùn)，切實提高教師綜合能力。
加強校本培訓(xùn)是提高教師水平和能力的有效途徑。校本培訓(xùn)強調(diào)以學(xué)校和教師的實際需要為出發(fā)點，又以其具體實踐為出發(fā)點，它與學(xué)校的校情緊密相連，與教師的工作相伴同行，培訓(xùn)結(jié)果可直接轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)能力；校本培訓(xùn)具有靈活性，它可作為學(xué)校工作的一部分，可以根據(jù)學(xué)校具體工作的變動制宜。
4、充分利用現(xiàn)有教育資源、教師資源，做到資源共享。
教改上進行了有益的探索，積累了成功的經(jīng)驗；一些老師教學(xué)方法很有特色；在學(xué)校力量、人手不夠的情況下，應(yīng)注意利用這些學(xué)校的教育資源、教師資源，注意推廣成功的經(jīng)驗和做法，促進校內(nèi)教師的交流，使好的經(jīng)驗、好的教學(xué)方法能為本校共享和借鑒。
5、開展差生轉(zhuǎn)化研究，真正提高學(xué)校教育質(zhì)量。
差生問題是一個比較突出的問題，而且在每個班級都不同程度地存在著。這個問題不解決好，是不可能大面積地提高教育質(zhì)量的。從教師努力的情況來看，單靠傳統(tǒng)的一些辦法難以轉(zhuǎn)化差生。因此，有必要開展差生的研究，研究分析差生形成的原因，研究差生的心理，發(fā)現(xiàn)差生中的閃光點、有針對性地開展差生轉(zhuǎn)化工作。
我們今后努力方向。
1、腳踏實地地開展校本教學(xué)研究，掃除教學(xué)中的困難，開辟我校教學(xué)發(fā)展的新途徑。
2、繼續(xù)加強教學(xué)管理，科學(xué)地制定出我校教學(xué)發(fā)展規(guī)劃，向管理要質(zhì)量。
3、繼續(xù)加大對教育教學(xué)的支持力度，保證教育教學(xué)健康發(fā)展。實現(xiàn)我校“永保全鎮(zhèn)第一”的奮斗目標(biāo)。
4、教師在教學(xué)中，依據(jù)教材而不唯教材，有時教師可以根據(jù)本校的現(xiàn)有條件和學(xué)生的實際需要補充教材，努力體現(xiàn)學(xué)生為本的原則。
5、教師的教學(xué)行為發(fā)生了變化。在上課時教師懂得自己不僅是知識的傳授者，更是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，還能尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。通過對全體教師達標(biāo)聽課，力爭課堂上絕大多數(shù)的學(xué)生不是被動地聽老師灌輸，而是在教師的正確引導(dǎo)下，自主探究知識。能欠起腳摘果子，絕不等老師給果子。主動性在課堂上越來越得到體現(xiàn)。
6、合作學(xué)習(xí)逐步趨于科學(xué)合理，要求學(xué)生不僅有了合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且有合作學(xué)習(xí)的方法。使合作學(xué)習(xí)的時機更加得當(dāng)，合作學(xué)習(xí)的任務(wù)更加明確，合作學(xué)習(xí)的效果更加明顯。
7、課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛更加活躍，生生之間，師生之間關(guān)系更加平等。學(xué)生的獨到見解得到了教師的尊重，個性到了發(fā)展。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇八
xxx中心校本部現(xiàn)有教師56人，22個教學(xué)班，在校學(xué)生1535人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍：現(xiàn)有本科5人，大專37人，中專14人，有5人正在本科進修，學(xué)歷合格率為100%。省市骨干教師8人，9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。
我校按照《xxx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》進行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對照，成立了以xxx為組長，xxx、xxx、xxx、xxx為成員的自評報告小組，并對每一項評估指標(biāo)進行認(rèn)真的自查，逐項打分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《xxx省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課，上課，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育。
我校依法治校，全面落實校長負(fù)責(zé)制，推行校務(wù)公開制度，使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運行，凡學(xué)校重要事項，通過各種途徑向社會和全校教職工通報，接受群眾的評議和監(jiān)督，特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點問題，關(guān)系到教職工切身利益的事項，實行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督，以增強廣大教職工的主人翁意識，提高學(xué)校解決熱點、難點和疑點問題的透明度，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，調(diào)動教職工的工作積極性，促進學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《xxx中心校本部校務(wù)管理制度》，全面落實崗位責(zé)任制，實施梯次管理，制定教師考核及獎懲制度，嚴(yán)格落實。我校校務(wù)管理規(guī)范有序，措施到位，有效地促進了教育教學(xué)工作。
教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的.人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。我校教師學(xué)歷全部達標(biāo)，所有教師都取得了相應(yīng)的證書。全面實行教師聘任制度，按崗聘任。加強師德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。并成立監(jiān)督小組，年終考核。要求教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生的個體差異。尊重學(xué)生的人格，不歧視、侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對違紀(jì)的教師，分別給予不同懲處。制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃，積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動。從制度上，經(jīng)濟上鼓勵教師進修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)學(xué)校特點，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。
我校建立科學(xué)的教師評價體系。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則，綜合師德表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和工作實績等方面評價教師工作。不向教師下達升學(xué)指標(biāo)，不單純以考試成績評價和獎懲教師。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，做好班主任的選聘工作，合理安排班主任教師的課時工作量，建立科學(xué)的班主任工作考核評價體系，落實班主任待遇，完善班主任獎勵制度。我校班主任教師全部取得班主任資格證書。建立校代會，依法保證教師權(quán)益。嚴(yán)格要求教師不得從事有償家教，不得組織學(xué)生接受有償家教，公布學(xué)校電話，接受社會監(jiān)督。
我校義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試入學(xué)原則，并做好轉(zhuǎn)學(xué)生的接收工作。建立完善學(xué)籍管理制度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度。控輟措施得力。各教學(xué)班有學(xué)生請假、銷假制度。各班《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀常規(guī)等規(guī)章制度張貼公示，并能落實到日常管理中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立了少先隊組織，設(shè)有輔導(dǎo)員，按有關(guān)要求認(rèn)真開展少先隊活動，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、民族團結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。各項教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。少先隊以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。舉辦學(xué)校經(jīng)典誦讀會、愛林護鳥活動、安全教育周等活動。
積極實施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。學(xué)校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃，布局合理，四區(qū)分明。完善衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生監(jiān)督員，校園能保持整潔。學(xué)校非常重視綠化工作，栽種各種花木，并結(jié)合校園文化建設(shè)活動，增添標(biāo)語牌、宣傳欄，硬化路面，粉刷墻壁，使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了規(guī)范我校財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進我校事業(yè)發(fā)展，根據(jù)我校具體情況，制定制度。財我校務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算過程進行控制和管理；合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約開支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失；建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度；如實反映學(xué)校財務(wù)狀況。對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性，合理性進行監(jiān)督。學(xué)校財務(wù)管理體制是：“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理”，財務(wù)工作實行校長負(fù)責(zé)制。重大開支實行民主決策。后勤成立領(lǐng)導(dǎo)小組，監(jiān)督校產(chǎn)使用情況，制定固定資產(chǎn)管理辦法，對固定資產(chǎn)登記造冊，嚴(yán)格監(jiān)控辦公用品、教學(xué)儀器去向，及時追繳流失物品。
貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。利用廣播、宣傳欄、校報宣傳安全知識，開展安全安全教育周活動，使師生牢固樹立安全意識。學(xué)校與各班班主任、班主任與學(xué)生簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，做到責(zé)任明確，層層落實。學(xué)校組織師生觀看安全教育片，提高自護自救能力。學(xué)校建立了學(xué)校公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織學(xué)生進行疏散和逃生演練。后勤對校舍安全定期排查，及時維修破損建筑，疏散危險建筑內(nèi)人員。依照《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格遵守，杜絕校內(nèi)設(shè)小賣部，杜絕食物中毒事件發(fā)生和傳染病流行。學(xué)校加強門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和車輛進入校園。定期進行安全檢查，及時消除安全隱患。
雖然我校在工作中盡心盡力，但受條件限制，存在以下幾個問題：
1、部分班額較大，嚴(yán)重超出了每班45人的標(biāo)準(zhǔn)。影響了教學(xué)質(zhì)量，加重了教師負(fù)擔(dān)。
2、學(xué)校安全工作中，沒有定期進行緊急疏散和逃生演練。
3、我校沒有條件設(shè)立衛(wèi)生室（保健室），雖然在工作中滲透了心理健康教育，重視學(xué)生心理健康工作，但人員不夠?qū)I(yè)，沒有起到良好的作用。
10、對今后工作的設(shè)想：
xx年已經(jīng)過去，在新的一年里，要想有創(chuàng)造性地開展工作與調(diào)動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下：
第一，加強學(xué)校教育教學(xué)管理和評價，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開拓創(chuàng)新，細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。
第二，要加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實效性。
第三，加大課改力度，建立激勵機制，結(jié)合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學(xué)校整體工作向前發(fā)展。
總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題以推進素質(zhì)教育為動力，以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇九
我院高度重視20xx年春季開學(xué)工作。學(xué)期初各項工作推進良好，教學(xué)井然有序，師生思想穩(wěn)定，校園和諧安全。根據(jù)文件精神，現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)專項督導(dǎo)自查工作報告如下。
組織師生按時返校情況。我院今年春季開學(xué)學(xué)生返校時間是2月19日，2月20日正式上課。目前，有16名學(xué)生未返校，但已辦理請假手續(xù)。2月22日，學(xué)院召開本學(xué)期第一次學(xué)生工作例會，會議詳細(xì)布置開學(xué)初學(xué)生工作，要求各系對未返校學(xué)生及時跟蹤，主動聯(lián)系家長，查明原因做好登記，對無故不按時返校的學(xué)生，各系要加強引導(dǎo)和教育，對屢教不改的學(xué)生按照學(xué)院學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定予以處理，并要求做好寒假學(xué)生返校后學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查、衛(wèi)生安全和春季疾病預(yù)防知識宣傳和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)及大三學(xué)生就業(yè)安全教育等相關(guān)工作。
落實學(xué)生資助政策情況。20xx年發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金124.16萬元、免學(xué)費345.95萬元，發(fā)放高職學(xué)生國家獎學(xué)金2.4萬元，國家勵志獎學(xué)金77萬元，國家助學(xué)金393萬元。20xx年度學(xué)院發(fā)放各類校內(nèi)獎助學(xué)金及津貼155.46萬元，確?！安蛔屢粋€學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”目標(biāo)實現(xiàn)。今年各項資助工作正在按計劃積極開展。
教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。本學(xué)期使用的教材，90%以上是近三年出版的國家級、省級規(guī)劃教材或行業(yè)部委統(tǒng)編教材。因教學(xué)實際需要，本著學(xué)生意愿原則，少數(shù)教材訂購了配套習(xí)題集，沒有任何違背學(xué)生意愿而訂購、使用教輔教材的情況。所有的教材都在開學(xué)前發(fā)放到學(xué)生手中。
實驗室及實習(xí)、實訓(xùn)保障情況。近三年學(xué)院投資近1500萬元加強實訓(xùn)室建設(shè)，提升了校內(nèi)實訓(xùn)基地辦學(xué)條件和水平，能較好滿足實踐教學(xué)需要。同時，學(xué)院強化實訓(xùn)室安全管理，出臺了《實訓(xùn)室安全管理辦法》，成立了實訓(xùn)室安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，確保實踐教學(xué)安全。
后勤保障情況。學(xué)院總務(wù)部門在寒假期間安排專門人員對水、電、氣等進行安全巡檢，確保開學(xué)正常運行。開學(xué)第一周，對學(xué)院二次供水設(shè)備進行檢修，對水箱進行徹底清洗并消毒。寒假和開學(xué)前，學(xué)院安排專業(yè)人員逐一檢查了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體設(shè)備及教學(xué)終端，對有問題設(shè)備進行徹底檢修與更換，確保網(wǎng)絡(luò)和各項教學(xué)設(shè)備正常運行。
經(jīng)費保障機制落實情況。馬鞍山市已經(jīng)實行生均撥款制度。我院各項辦學(xué)經(jīng)費有保障，能滿足新學(xué)期各項工作經(jīng)費支出。20xx年上半年，我院部門預(yù)算經(jīng)費預(yù)計達5000萬元。
開學(xué)主題教育活動情況。開學(xué)伊始，學(xué)院學(xué)生管理部門已按照計劃開展學(xué)生法治教育、安全教育、感恩勵志教育和文明行為養(yǎng)成教育。新學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)，組織各系通過召開學(xué)生座談會、主題班會、問卷調(diào)查等多種形式深入學(xué)生中間，了解掌握學(xué)生價值取向、思想動向、學(xué)習(xí)生活狀況及對國內(nèi)外重大政治事件的認(rèn)識和反映，廣泛收集學(xué)生思想熱點問題，認(rèn)真排查和解決學(xué)生中間存在的安全隱患和心理問題。本學(xué)期將進一步加強對各班級“無手機課堂”落實情況的檢查，確保正確使用手機，保障上課紀(jì)律。
校舍隱患排查情況。學(xué)院總務(wù)部門對所有校舍進行逐一安全隱患排查，安排專業(yè)維修人員對有可能產(chǎn)生隱患的`設(shè)備進行整修；對校園一些破損設(shè)施也進行了全面梳理，制定了維修計劃，對校舍中屋頂滲漏問題做了專題研究，制定詳細(xì)的維修技術(shù)參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)和招標(biāo)施工方案，將適時安排專門維修，確保校舍安全。
食品與飲水安全管理情況。開學(xué)伊始，學(xué)院總務(wù)部門召開關(guān)于食品與飲水安全專題會議，指定了專人負(fù)責(zé)食品與飲水安全的檢查與督導(dǎo)工作，針對近期的禽流感及春季傳染病情況，切實加強對食品采購、加工、銷售全過程管理，并對所有餐飲工作人員進行了食品安全知識培訓(xùn)，確保飲水和食品安全。
管理制度建設(shè)情況。學(xué)院沒有通勤車。
學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全問題，學(xué)生、保衛(wèi)等有關(guān)部門利用新學(xué)期開學(xué)班會等形式認(rèn)真開展了交通安全教育。新學(xué)期，還將按計劃適時開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。幾年來，學(xué)院師生交通安全意識不斷增強，未發(fā)生交通安全事故。
學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。學(xué)院按照“人防、物防、技防”三防要求，做到“制度、人員、設(shè)施”三落實，學(xué)院安全管理制度完善，重點部位均已安裝監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)生宿舍配備有專職宿管人員，學(xué)生晚間管理切實規(guī)范。嚴(yán)格落實24小時值班制度，確保校園安全。
重點領(lǐng)域治理情況。開學(xué)以來，學(xué)院總務(wù)部門對校園內(nèi)三個水塘周邊進行了全面治理并設(shè)立了安全警示標(biāo)牌；對所有消防設(shè)施進行了全面排查，確保所有設(shè)施完好；對校園內(nèi)的各個衛(wèi)生死角組織了物業(yè)公司人員進行了徹底清掃，確保校園內(nèi)干凈整潔。
高校安全穩(wěn)定情況。加強對實習(xí)、實驗、有毒有害藥品管理工作的檢查，做好對易燃易爆物品、放射源、劇毒藥品的控制，做到責(zé)任明確，認(rèn)真落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，確保危險品安全管理；同時加強對相關(guān)人員的安全教育工作。經(jīng)檢查食品檢測專業(yè)的危險品是嚴(yán)格按照《危險化學(xué)品登記管理辦法》《倉庫防火安全管理規(guī)則》等相關(guān)規(guī)定要求，其取用、保管、通風(fēng)、避光配有專門老師負(fù)責(zé)。
防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。加強門衛(wèi)人員管理，進一步提高治安隊伍整體的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力做到文明規(guī)范執(zhí)勤，樹立良好警容風(fēng)貌。堅持保衛(wèi)干部每周2至3次帶班巡邏，深入校園，做到有記錄、有目標(biāo)，及時掌握安全信息、解決安全問題，進一步提高廣大師生安全感。學(xué)院高度重視外來車輛管理，在門崗安裝了車輛識別系統(tǒng)，確保進出校園安全。
校園欺凌和暴力治理情況。學(xué)院每學(xué)期常態(tài)化舉辦“法制進校園、創(chuàng)建平安校園”為主題的法律知識宣傳安全教育周活動，邀請相關(guān)人員來我院為全院師生作法制教育、安全教育和交通安全教育等知識講座。建立學(xué)生安全教育管理檔案，有重點、有目標(biāo)的做好違紀(jì)學(xué)生安全和法治教育工作，為學(xué)院營造了平安、文明、和諧的校園環(huán)境。近幾年來，學(xué)院未發(fā)生相關(guān)情況。
校園周邊綜合防控工作開展情況。學(xué)院與當(dāng)?shù)嘏沙鏊八痉ú块T聯(lián)系，充分發(fā)揮干警執(zhí)法職能，加強校園周邊綜合防控工作，快速有效地處理各類報警求助，幫助師生解決各種應(yīng)急事件。近幾年來，學(xué)院周邊環(huán)境良好。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十
xx小學(xué)有教學(xué)班9個，在校學(xué)生327人，其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名，縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人，高級教師12人，大專以上學(xué)歷29人，有7名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團結(jié)向上的教師隊伍。
（一）師資水平。
1、現(xiàn)有專任教師21人，專職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專學(xué)歷14人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進行教學(xué)，音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼職教師。
2、現(xiàn)有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。
（二）辦學(xué)條件。
校園面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個，普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要；學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實驗室、遠程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、打印機、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達標(biāo)，信息技術(shù)設(shè)備基本達標(biāo)。
（三）經(jīng)費投入。
為推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機，新建學(xué)生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo)，設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺，移動多媒體設(shè)備一套，電視15臺等器材，按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學(xué)校教育資源，推進了素質(zhì)教育發(fā)展進程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
幾年來，在全校教師的共同努力下，學(xué)校面貌煥然一新，在實施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進學(xué)?！?、“陽城縣教育工作先進單位”、“xx縣教學(xué)工作先進單位”、“陽城縣先進文明學(xué)?！?、“xx縣衛(wèi)生三星級學(xué)?！?、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進學(xué)?！?。
（一）加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，班子成員總是深入到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐，同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項管理工作。為切實加強我校的素質(zhì)教育工作，我校成立了以校長為組長的`“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。
（二）加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。
實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念。現(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
（三）加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
2、選拔一批責(zé)任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十一
一、序言：
1、學(xué)?；厩闆r。
洪洞縣登臨中學(xué)始建于xxxx年，位于辛村鄉(xiāng)北端，輻射半徑1.5公里，輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米，建筑面積3311平方米，學(xué)校儀器室、理化生實驗室、圖書室、閱覽室、微機室齊全，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生378人，教職工37人，所有教師都具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷，專任教師配備齊全，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。
2、自評過程。
我校的自評工作從20xx年10月10日起到20xx年10月18日止，歷時1周的時間，在這次自評中我校經(jīng)歷了以下幾個階段：
(1)、發(fā)動、組織、準(zhǔn)備階段。
我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后，學(xué)校對這項工作非常重視，馬上召開校委會，成立了以校長閆德勝為組長，以許鴻雁、宋紅強、賀飛虹、徐林平、徐紅蓮、許建輝為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件《關(guān)于做好20xx年度初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的通知》、《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，讓各位組員從思想上認(rèn)識到督導(dǎo)工作的重要性，把本次督導(dǎo)工作作為自我檢查、自我調(diào)控、自我完善的一個契機。然后對照自查內(nèi)容，明確了每位組員的自查任務(wù)。并對組員提出：認(rèn)真細(xì)致、不缺不漏、實事求是等要求。把各項工作都落實到人，誰出問題，誰負(fù)責(zé)任。限時定期向組長匯報各自的自查進展。另外，為了做好本次督導(dǎo)自評工作，我校還在全校教職工會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件，對教職工進行宣傳、動員，并在教師會上宣布了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各位組員的分工，要求各位教師積極配合各項自評工作的開展。
(2)、查漏補缺，認(rèn)真整改階段。
自評工作的第二步是：查漏補缺，認(rèn)真整改。我校對照《洪洞縣2012年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，逐項進行了認(rèn)真落實。圖書、儀器、電教器材等，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進行檢查、測試;對微機室、多媒體教室的使用情況進行了調(diào)研;對各處室工作計劃的實施落實和過程資料進行了整理，對不完善的進行了整改。
(3)、資料收集整理階段。
借這次督導(dǎo)評估工作，我校把各處室過程性資料收集起來，進行統(tǒng)一的編排整理。資料根據(jù)《洪洞縣2012年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》分為辦學(xué)思想、制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育與活動、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效六大塊，分類進行整理，并編寫了目錄以供查找方便。
(4)、初步小結(jié)階段(學(xué)校的主要成績，經(jīng)驗，存在問題等)。
通過自查，各組員對自己負(fù)責(zé)的工作進行了小結(jié)。并在自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組會上向組長一一匯報。在小結(jié)中，既找出了學(xué)校的一些成績、經(jīng)驗、特色，同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。通過小結(jié)，學(xué)校對各項工作都有了一個全面真實地了解，對學(xué)校的自我評價提供了一個可靠的依據(jù)。
(5)、評估綜合結(jié)論(包括：定性、定量情況)。
通過幾天的自查，我校根據(jù)自查結(jié)果，按照指標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn)，按給分標(biāo)準(zhǔn)及督評要點，分別仔細(xì)分析信息資料，確定被評項目的客觀實際與等級標(biāo)準(zhǔn)的符合程度，確定相應(yīng)的等級及分值。認(rèn)真填寫了《洪洞縣2012年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》自評打分和《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》。
二、實施素質(zhì)教育主要措施和成效：
一年來，我校以清新的校園文化環(huán)境陶冶人，以扎實的校本研究活動造就人，以生動的校園文化活動激勵人，以課程的特色研究成果發(fā)展人。激勵教師做有文化底蘊的教師，引導(dǎo)學(xué)生做有文化知識的學(xué)生，努力實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)。
我校的發(fā)展受到了社會各界的廣泛關(guān)注。《洪洞教育電視臺》、《槐鄉(xiāng)教苑》先后為我校作過報導(dǎo)。學(xué)校先后被評為“洪洞縣教學(xué)工作先進單位”、“課程改革工作先進學(xué)校”、“縣級文明學(xué)?！?、“信息技術(shù)應(yīng)用先進學(xué)?！?，“臨汾市遠教應(yīng)用先進單位”、“臨汾市優(yōu)秀資源庫”、“山西省遠教應(yīng)用先進學(xué)?！钡葮s譽稱號。
在此次督導(dǎo)來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師對照《洪洞縣2012年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，在制度建設(shè)上尋找欠缺點;在德育活動上尋找增長點;在課堂教學(xué)上注重實效;在辦學(xué)成效上彰顯優(yōu)勢，使我校的素質(zhì)教育水平又上了一個新臺階。具體自查結(jié)果如下：
(一)、確立辦學(xué)思想，全面實施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想，具有鮮明的時代特征，它是對應(yīng)試教育的揚棄與超越，是以育人為本的全面發(fā)展的教育，是促進全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩，用愛心責(zé)任塑造健康人格，用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅持面向全體學(xué)生，圍繞提高學(xué)生素質(zhì)，積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，不僅重視抓好智育，更是把德育放在實施素質(zhì)教育的首要位置，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)、完善管理機制，建立健全評價制度。
在學(xué)校管理中，學(xué)校各部門實行各處室、年級組兩條線管理，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平，學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組，制定檢查方案，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為，改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段，用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實行優(yōu)化組合，年級組聘請班主任，班主任聘請任課教師。增強了教師的責(zé)任意識，激發(fā)了教師的工作熱情。
我校依據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》，結(jié)合新課程改革的需要，制定了一系列管理制度，包括教育教學(xué)、總務(wù)后勤、德育常規(guī)、安全、體衛(wèi)藝等方面。同時建立了跟蹤督導(dǎo)機制，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會，每周一次的教師例會，重視制度的過程管理，基本上實現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎懲”的管理局面。
我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件，制定了“創(chuàng)建和諧校園實施方案”，積極創(chuàng)建“和諧校園”。在創(chuàng)建和諧校園的過程中，我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚民族精神教育”等一系列主題教育，努力營造和諧共進的團隊。
在安全防范和安全教育方面，由校長牽頭，政教主任分管，層層簽訂安全責(zé)任書，建立護校、值班制度，加強了領(lǐng)導(dǎo)值班，杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。同時，學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座，有效地增強師生安全意識和遵紀(jì)守法意識，提高了自我防護能力。
(三)、落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校不斷推進素質(zhì)教育，切實規(guī)范辦學(xué)行為，堅持教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實省、市、縣有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進高效課堂，實行教案學(xué)案練案統(tǒng)一，辦人民滿意的學(xué)校，完善了教師考核細(xì)則。
1、為切實做好2012年秋季開學(xué)工作，校委會全體成員于暑期就到崗到位。及早謀劃，制定了各處室工作計劃，完善各項規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排，逐周安排，責(zé)任到人，整個開學(xué)工作有條不紊。
2、開學(xué)工作中，全體教師表現(xiàn)積極，詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計劃。全體班主任負(fù)責(zé)報名工作，堅守工作崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作，控流保學(xué)效果好。
3、在教學(xué)工作中，力求做到面向全體學(xué)生，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4.開全開足課時，完善課程體系，努力開發(fā)完善校本課程。
5.充分利用實驗儀器，開展好實驗教學(xué)工作。
6、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》，按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課，堅持做好課間操和上、下午的眼保健操，每周安排兩次以上的課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。
(四)、開展各項活動，加強德育教育工作。
首先，學(xué)校明確了指導(dǎo)思想，以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
其次，通過豐富多彩的專項教育活動，進一步拓寬學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)域，豐富建設(shè)內(nèi)容，提高建設(shè)品位，促進校園文化建設(shè)：
1、深化“文化”育人。
學(xué)校加強校園文化建設(shè)，美化校園，力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果，拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強班級文化氛圍的布置，要求每一面墻壁都會說話，這既豐厚了校園文化，又美化了校園環(huán)境，而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站，每天廣播弟子規(guī)誦讀，文學(xué)作品欣賞，表彰好人好事，在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄，將文明班級、先進集體，三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
2、強化“責(zé)任”教育。
強化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對班級負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中，常抓不懈，取得了一定實效。
3、突出“秩序”教育。
秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分，只有要求實現(xiàn)的方式不同，實施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求，實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
4、加強“禮貌”教育。
禮貌首先在于觀念上，主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒，并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育，目前，學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、鞠躬、問好!
5、凸顯“勵志”教育。
勵志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識，又是一種意志，勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵強化學(xué)生的勵志行為，此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片，《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵志片，通過勵志教育的實施，學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!
6、確立“班主任”教育。
班主任是一個班級的直接管理者，自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響，為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實處，同時也為了加強隊伍建設(shè)，學(xué)校要求教師對學(xué)生要做到“像呵護自己的孩子一樣呵護學(xué)生”。利用班會、活動等時間，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。為此2012年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動，全面推進了班級工作的開展。
(五)、推進課堂教學(xué)改革，深化素質(zhì)教育，提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，是促進學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范教師的教學(xué)行為，注重“知識、技能、情感”三維目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、加強師資培訓(xùn)，樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
幾年來，我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動，積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的`辦法，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高，對新課程的理解進一步深化。
2、探索校本研修新途徑，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入，教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校千方百計為教師搭建平臺，創(chuàng)設(shè)條件，開展了各種各樣的校本研修活動，教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時，我們也清醒地意識到，仍有相當(dāng)一部分教師，新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此，我校于2012年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一月的時間，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，全面提高了教師的課堂教學(xué)水平。
3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。
學(xué)校堅持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，積極搭建展示學(xué)生能力的平臺，使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試，一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級考試合格率均為100%，在理化生實驗操作考查通過率均達100%，中考成績?nèi)耆蟛健?BR> 三、存在的問題：
1、全校教職工對實施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識和工作能動性有待提高，新的教育價值觀和人才觀需進一步轉(zhuǎn)變;同時，目前學(xué)校教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實施素質(zhì)教育的需要。
2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下，學(xué)校不得不迎合各方面的要求，在貫徹落實素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅決和徹底。
3、作為實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，德育工作的實施及評價機制還需進一步探索和完善;教育科研還存在形式主義，尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求，特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
四、今后的打算：
在今后的工作中，我們將深化內(nèi)部管理制度改革，以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針，推進課堂教學(xué)改革，抓好校本教研和培訓(xùn)，不斷提高全校教師實施素質(zhì)教育的自覺性和能力，進一步完善實施素質(zhì)教育的工作機制和評價機制，為素質(zhì)教育的全面推進提供制度與組織保障。
只要我們振奮精神，扎實工作，認(rèn)真整改，堅持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅持校本發(fā)展不動搖、堅持全面育人不動搖、堅持質(zhì)量立校不動搖，振奮精神，發(fā)憤圖強，以十倍的努力、百倍的汗水，以“對學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo)，打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”，就一定能夠加快發(fā)展，創(chuàng)造更顯著的業(yè)績，開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十二
彬村山第一小學(xué)位于彬村山農(nóng)場東部。學(xué)校占地13320平方米，校舍建筑面積2196平方米，運動場面積6660平方米?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，89名學(xué)生，專任教師9人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)工作井然有序。
我校高度重視此次評估工作，首先是成立了以校長為組長，教導(dǎo)為副組長，教研組長為成員的自評小組，全面開展自查工作。二是準(zhǔn)備材料，在掌握指標(biāo)體系、劃清各項指標(biāo)的內(nèi)涵、評估涉及到的方方面面等要求后，按指標(biāo)分類整理，建檔保存。
1、普及程度。
嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)政策法規(guī)，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，不斷加強內(nèi)部管理，近年來，依照《義務(wù)教育法》，確保了適齡兒童入學(xué)，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，鞏固率達到100%。
2、經(jīng)費投入。
我校學(xué)生人數(shù)較少，經(jīng)費緊張，但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費的使用，改建、補充教學(xué)設(shè)施設(shè)備，支持教師參加各級各類培訓(xùn)。多方籌措資金，優(yōu)化教學(xué)配置，改善辦學(xué)條件。
3、教師隊伍。
我校專任教師9人，具備本科學(xué)歷1人，?？茖W(xué)歷2人。中專學(xué)歷的6人。其中小中級職稱4人，初級職稱5人，小學(xué)在職教師達標(biāo)率達到100%。
4、學(xué)校管理。
我校全面貫徹教育方針，全面實施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美，規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴(yán)格執(zhí)行了國家和海南省制定的新課標(biāo)和課程計劃，在開齊學(xué)科，開足課時的同時，積極開設(shè)地方課程和校本課程，并加大力度推行新課程改革試驗，教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。
(一)轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化管理，大膽創(chuàng)新。
1、教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化?，F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo)，首先，要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓(xùn)和實踐解決。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進行，要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。
2、注重過程的`管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合;以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，激勵全體教職員工認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。
3、加強學(xué)校檔案建設(shè)，逐步完善檔案管理。
(二)培訓(xùn)教師隊伍，探索育人之路。
1、提倡業(yè)余充電，鼓勵無師自通，鼓勵一專多能，能者多勞，多勞多得。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。
3、深入開展精神文明建設(shè)，樹立以人為本，尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。
(三)重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究。
1、重視網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)為我們教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺，我們要充分利用教師博客，做到資源共享。
2、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計上應(yīng)有全面性。既要傳授知識，也要發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
3、在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、獨立研究，善問善學(xué)，大膽參與實踐。同時，重視學(xué)生個體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。
4、在課堂教學(xué)手段上，運用多種教學(xué)方式，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中，教師加以引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生形成獨立的具有個性的見解，特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學(xué)生去解決，倡導(dǎo)以人為本，尊重學(xué)生人格，弘揚學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式，力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。
5、以“激勵性的教學(xué)評價機制”為抓手，在教學(xué)過程中，真誠鼓勵每個學(xué)生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強學(xué)習(xí)的興趣。
1、專業(yè)發(fā)展方面：教師科研能力尚不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的多項要求。教學(xué)研究活動不夠深刻。教師的教學(xué)研究能力還有待提高。
2、評價體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評價不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評價不具體、不到位。
3、經(jīng)費緊張，學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。
總之，這次督導(dǎo)評估工作，必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校進行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。為了校園的發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展，我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進工作，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，把育人放在第一位，使每位學(xué)生都能發(fā)展，實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)：讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十三
我校布局合理，鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目，圍墻封閉，校標(biāo)象征意義深遠，旗桿、旗臺設(shè)置規(guī)范。
3.體育活動場館：我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道，運動場面積達4180㎡，生均活動面積9.03㎡，符合本次評估標(biāo)準(zhǔn)。
1.教學(xué)儀器設(shè)備齊全：我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)》配足配齊，達到合格標(biāo)準(zhǔn)。20xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗收。
3.實驗室：我校有科學(xué)實驗室一口，符合標(biāo)準(zhǔn)。
4.專用教室：
我?，F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全，專用網(wǎng)絡(luò)教室1口，有計算機58臺，每百名學(xué)生達到12.53臺;音樂教室配有鋼琴，配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口，且器材充足。
學(xué)校屬于小班化小學(xué)校，有10個班，共有學(xué)生463人，其中一年級班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)，達到標(biāo)準(zhǔn)。
四、教師配備。
2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu)：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師，能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。
3.專任教師：所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制，實行教職工崗位綜合考評制度，完善了學(xué)校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學(xué)歷、職稱機構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)，其中小學(xué)高級教師達60%，本科學(xué)歷8人，大專學(xué)歷11人，高一級學(xué)歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。
1.安全保障：學(xué)校配備1名專職安保人員，1名兼職安保人員，水電消防等各項安全設(shè)施齊全，有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等，有校園監(jiān)控設(shè)備，攝像頭3個。學(xué)校安全保障體系健全。達到標(biāo)準(zhǔn)。
2.生活設(shè)施：學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水，符合國家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座，學(xué)生463人，男生241人，男廁蹲位11個;女生222人，女廁蹲位11個。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無寄宿學(xué)生。學(xué)校無食堂。
1.學(xué)校管理。
2.課程計劃。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程。除此以外，決定將“花卉栽培”作為我校綜合實踐課程開發(fā)同時作為我校特色來做，并將學(xué)?！靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實推進。
除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項工作：
(1)大力開展“陽光大課間”活動，認(rèn)真落實每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動課;30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動正常;大課間活動時我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動，有效促進了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時，我們還注重突出足球項目，有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等。
(2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書，爭創(chuàng)書香校園”活動，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動。在此活動中學(xué)生全員參與，一二年級以淺顯的古詩文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著為主。三至六年級學(xué)生堅持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍，各班級教室室內(nèi)都有幾個板塊的'讀書欄便于向?qū)W生推介作品，張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。
3.學(xué)業(yè)水平：學(xué)校有學(xué)生463人，學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人，學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達98.7%。學(xué)校參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有學(xué)生463人，學(xué)生體測合格人數(shù)為440人，合格率達95%;學(xué)校共有興趣小組3個，參加興趣小組426人，每位學(xué)生至少參加一個興趣小組或社團活動，參與率達92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。
綜上所述，我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌將煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實際，有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實加強教育教學(xué)管理，深入推進素質(zhì)教育，辦出我校特色，潼溝小學(xué)的明天一定會陽光燦爛，春色滿園!
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十四
我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和“八榮八恥社會主義榮辱觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來，從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀，辦學(xué)水平提高較快，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，贏得了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾的好評。我鄉(xiāng)高度重視此次評估工作，成立了以鄉(xiāng)長沙軍良為組長，分管教育的人大主席羅奉宇為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評小組，按照《云南省關(guān)于開展中小學(xué)督導(dǎo)評估工作的意見》、《云南省學(xué)校督評估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展自查工作，自評分93分?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評情況報告如下：
一、全鄉(xiāng)基本情況。
鄉(xiāng)位于縣城以南，距縣城33公里，素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里，轄7個行政村，101個自然村，總?cè)丝?4776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過撤點并?，F(xiàn)有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達99.86%;中學(xué)一所，12個教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷100%達標(biāo)。
二、自評工作情況。
1.按照自評工作程序，認(rèn)真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評估自評工作計劃》，計劃中指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)原則具體，評估措施有力，時間安排基本合理。
2.按照自評工作程序，建立健全鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體分工，明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下：
組長：沙軍良，負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評估中的全面工作，重點抓好教育督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。
副組長：羅奉宇，重點負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評估中的具體工作。
普紹東，協(xié)助好組長和副組長的工作，重點負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評估中的全面工作，重點抓好學(xué)校督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。
張曉平，協(xié)助好組長和副組長的工作，重點負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評估中的全面工作，重點抓好教育督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。
成員：師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學(xué)富。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導(dǎo)評估中各自承擔(dān)的各項工作和臨時安排的有關(guān)工作。
3.按照自評工作程序，認(rèn)真召開教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，做到統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，制定工作措施。
4.按照自評工作程序，認(rèn)真召開全鄉(xiāng)職工大會，積極做好宣傳動員工作，提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對教育督導(dǎo)評估工作重要意義的認(rèn)識，讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評估的重要性和必要性。
5.按照自評工作程序，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。
6.按照自評工作程序，積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對近三年來的相關(guān)資料進行收集、整理和歸檔，基本完善了督導(dǎo)評估應(yīng)有的備查資料。
7.按照自評工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”，嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評自查。
8.按照自評工作程序，積極撰寫申報材料交縣級相關(guān)部門，敬請縣級督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗收。
三、主要工作成績。
1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)云南省學(xué)校督導(dǎo)評估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號要求，我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評計劃，堅持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評估工作的宣傳力度，做到人人皆曉，并認(rèn)真領(lǐng)會其目的和意義，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。
3.以德為首、以法治校。近三年來，我鄉(xiāng)切實加強了德育工作和法制宣傳教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹落實了《縣教育局關(guān)于切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動，活動有組織、有計劃、有措施，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會，自檢自查整改材料。
4.安全第一、落實到位。在安全工作上，我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈，長期以來都一直實行校長負(fù)責(zé)制，層層包干責(zé)任制和及時報告制度，建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了護校隊，組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會”的簽名活動，認(rèn)真進行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動。
5.強化“普九”、措施得力。近三年來，我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展，成效顯著。首先是縣政府高度重視，出臺了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件，對“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員，以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù)，努力做好群眾的思想工作。第三，建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長效機制，注重抓好三會、兩線工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人，堅持找訪流失生制度和救助貧困生制度，且納入過程和效益考核，與經(jīng)濟直接掛鉤。三年來，鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。
6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關(guān)于推進教育改革發(fā)展的實施意見》(昌政[]10號)和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關(guān)于推行學(xué)校校長選聘的實施意見〉等三個實施意見的通知》(昌辦發(fā)[]24號)等文件精神，我鄉(xiāng)積極響應(yīng)號召，穩(wěn)妥推進改革，從4月開始至8月結(jié)束，歷經(jīng)一年多的時間，首先是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政策文件，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，領(lǐng)會精神實質(zhì);其次是擬定方案，提交教師討論;其三是將方案上報審核，并作反復(fù)修改;其四是公布崗位和條件;其五是進行校長選聘和教職工競聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，層層把關(guān)，思想工作到位，所以，六個階段的工作進展都很順利，沒有拒聘、落聘、試聘的教師，圓滿完成了教育改革工作。
7.機構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來，我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善，堅持以規(guī)章和制度來管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目前，我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，各項工作有章可循、健康發(fā)展。
8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級黨委政府重視下，在學(xué)校班子和全體教師的努力下，通過各種渠道作匯報、寫申請、提議案、報項目，經(jīng)過努力，學(xué)校校貌煥然一新?，F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達到要求，舒適的校園環(huán)境逐步形成，辦學(xué)條件改觀較大。
四、達標(biāo)情況評估。
(一)教育發(fā)展水平。
1.義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率：經(jīng)過撤點并校，，全鄉(xiāng)有小學(xué)14所(其中完小7所，辦學(xué)點一處)，教學(xué)班61個，教師78人，學(xué)生1409人，入學(xué)率達100%;中學(xué)一所，11個教學(xué)班，教師34人，學(xué)生593人，入學(xué)率達99%，教師學(xué)歷100%達標(biāo);，小學(xué)教學(xué)班61個，教師79人，學(xué)生1360人，入學(xué)率達100%;中學(xué)一所，11個教學(xué)班，教師36人，學(xué)生646人，入學(xué)率達105%，教師學(xué)歷100%達標(biāo);，有小學(xué)13所(其中完小7所，辦學(xué)點一處)，58個教學(xué)班，教師74人，學(xué)生1383人，入學(xué)率達100%;中學(xué)一所，11個教學(xué)班，教師32人，學(xué)生626人，入學(xué)率達98%，教師學(xué)歷100%達標(biāo);，有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達99.86%;中學(xué)一所，12個教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷達標(biāo)100%。
2.幼兒教育：學(xué)前班人數(shù)199人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)224人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)230人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)267人，學(xué)前入園率100%。
3.成人教育：近三年，全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生培訓(xùn)率為85.8%。
4.社區(qū)教育：舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個方面的教育。
5.辦學(xué)條件：新建教學(xué)樓318平方米，新修水泥路、運動場和美化、綠化校園，投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米，生均13.78平方米;校舍面積4777平方米，生均6.80平方米。小學(xué)校園總面積26530平方米，生均20.78平方米;校舍面積11154平方米，生均8.73平方米。初中實驗室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備?，F(xiàn)有物理、生化實驗室各1個，每間面積41.76平方米，微機59臺，遠程教育資源教育系統(tǒng)一套，1個籃球場、200米環(huán)形跑道1個。小學(xué)的實驗儀器配置均達到“普實”要求，小學(xué)共有13套遠程教育系統(tǒng)，13個遠程教育教室。初中有圖書11740冊，生均17冊，小學(xué)有圖書15565冊，生均13冊。教育設(shè)施和設(shè)備均達到標(biāo)準(zhǔn)要求。
(二)教育地位與管理。
1.明確職責(zé)，確立教育優(yōu)先地位?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?，“社會發(fā)展，教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鄉(xiāng)政府工作計劃，擺在“重中之重”的位置，堅持從實際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢，制定并實施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》，出臺了“十一五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定，確保了義務(wù)教育政策得到落實。每年年初做好教育經(jīng)費預(yù)算并按照預(yù)算認(rèn)真執(zhí)行。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機制。鄉(xiāng)黨委政府適時召開專題會議和現(xiàn)場辦公會，并及時研究和解決教育實際問題，解決了蒿子壩小學(xué)飲水難的問題，解決了榿木林孩子上學(xué)過河不安全的問題，向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場等。
3.加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。一是進一步增加教育投入;二是適應(yīng)現(xiàn)代教育需要，不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置和管理力度，建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高;三是近年來，鄉(xiāng)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入，用于改善辦學(xué)條件，已經(jīng)徹底消除危房。
4.不斷探索，創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀，實行控輟保學(xué)責(zé)任制。二是農(nóng)村教育水平進一步提高，鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作，作為政府“一號工程”來抓。做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。
五、存在問題及整改措施。
我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清醒地看到，我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟社會的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要，農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。
三是教師隊伍還不能很好適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革的需要，中小學(xué)師資力量相對薄弱，學(xué)科配套程度不高，特別是外語、音樂、美術(shù)、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
四是建筑面積嚴(yán)重不足，學(xué)生宿舍緊缺，缺乏語言、多媒體教學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動等活動室;校舍建設(shè)不盡理想，導(dǎo)致教師住宿擁擠，辦公條件差;由于占地面積有限，導(dǎo)致運動場地不足。
六、下一步工作打算。
一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會的系統(tǒng)工程，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，并作為落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動，認(rèn)真落實鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。
二是切實加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，進一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵機制。
三是千方百計籌措資金，進一步加大對教育的投入。
總之，我們將以這次教育評估為契機，本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感，加大整改力度，著實提高我鎮(zhèn)的教育水平，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十五
依據(jù)滕教字105號文件要求和《市督導(dǎo)評估方案》，我校組織相關(guān)人員，從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊多項指標(biāo)進行逐項整改，現(xiàn)將自查情況報告如下：
學(xué)校占地面積34948平方米，建筑面積1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教學(xué)用房8581平方米，生均校舍面積7.6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米，生均綠化面積6.1平方米。
學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，其中小學(xué)23個班;在校學(xué)生1146人，其中小學(xué)學(xué)生852人。教職工143人，其中內(nèi)部退養(yǎng)7人。在職教職工136人，其中小學(xué)教職工87人，專任教師80人，后勤輔助7人。在專任教師中大專以上學(xué)歷55人，占68.8%，中專學(xué)歷25人，占3l.2%，學(xué)歷達標(biāo)率100%。中級職稱40人，初級、員級職稱40人，各占專任教師的50%。
全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費用，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學(xué)校各項工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
一年來，學(xué)校不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件。為一年級和初一新生購置新桌凳，為學(xué)生微機室增添新微機，為理化生實驗室增添儀器設(shè)備，鋪設(shè)柏油路，創(chuàng)建幼兒園等工程，最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用。
1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、各科專用教室及輔助用房設(shè)置、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校取暖設(shè)施齊全，達到集中供暖要求，保證正常使用。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施，能及時供應(yīng)開水，滿足師生飲水需要。做好幼兒園創(chuàng)建工作，辦出特色，辦出水平，以創(chuàng)辦省級規(guī)范化幼兒園為目標(biāo)。
2、學(xué)校運動場地數(shù)量、面積基本達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維修及時，維護良好，保證使用安全。
3、計算機教室配備基本達標(biāo)，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)校校通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好，將計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué)，充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源，并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合，探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題，有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實際，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，70%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
4、實驗教學(xué)與圖書管理
1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開拓精神，群眾威信高，作風(fēng)民主，重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案，并認(rèn)真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行中層干部競聘上崗;崗位職責(zé)明確，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;實行教師全員聘任制，并實行競爭上崗;年度考核居末位人員實行落聘制度，并妥善安置。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實到位。
2、扎實開展師德宣誓、師德承諾和“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，建立健全教職工師德個人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“尊重學(xué)生100條”征集和踐行活動。把反邪教警示教育作為師德教育一項重點內(nèi)容，教師無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。開展三“十佳”等評選活動。教師熱愛學(xué)生，對待每一個學(xué)生平等公正，廉潔從教，不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請，不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》(滕教字6號)進行考核。
3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)，建立教師個人發(fā)展檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動，堅決推行普通話活動，師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn)，班主任已取得崗位培訓(xùn)合格證書。
1、學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達100%。鞏固率達到100%，殘疾兒童入學(xué)率達90%以上。3月、9月“控輟保學(xué)月”活動開展實效性強，措施得當(dāng)，效果好。
2、學(xué)校根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《市學(xué)校團隊工作考核意見》的通知(滕教字〔〕42號)對少先隊工作進行專項考核。學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設(shè)具體措施，德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé)，黨、政、工、團、隊齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各類組織健全，制度完善。建立健全青少年校外教育聯(lián)席會議制度，建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。
充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。按照《小學(xué)德育實施細(xì)則》開展德育工作，構(gòu)建和諧德育，寓德育于教育教學(xué)活動中，大力提倡活動德育，情境德育，切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動和“普法宣傳月”活動，全面推行“德育導(dǎo)師制”，開展活動有記錄、有實例。扎實開展“尊敬師長100條”征集和踐行活動，認(rèn)真開展“三項活動”辦好家長學(xué)校，有組織、有隊伍、有方案、有措施，實施效果好。加強學(xué)生理想信念教育，扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。
3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育衛(wèi)生工作，畢業(yè)年級體育鍛煉達標(biāo)率90%以上，三年級以上學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率90%以上，學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。常見病傳染病防治效果好，發(fā)病率低。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》，上好“兩操”，形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好;今年學(xué)校舉行春季運動會，單項300米接力，跳繩比賽，足球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動，體育檔案材料齊全，管理規(guī)范;有常年堅持的體育訓(xùn)練隊。積極參加市中小學(xué)春季運動會，連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī)，按規(guī)定開設(shè)健康教育課，常見病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施，及時落實。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，有心理輔導(dǎo)專用場所和兼職教師，按規(guī)定開課，定期舉辦心理講座。嚴(yán)格按要求配齊專職體育教師。
4、學(xué)校認(rèn)真抓好藝術(shù)教育工作，人人都有美術(shù)作業(yè)，數(shù)量、質(zhì)量符合要求，根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對階段目標(biāo)的要求，按等級計分。根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)要求，分學(xué)段對部分學(xué)生進行唱歌、欣賞、視聽能力測評。今年開展了學(xué)?！安潘嚧筚悺薄ⅰ皯c六一”合唱等比賽。按規(guī)定上好音樂、美術(shù)課，重視在各科教學(xué)中滲透美育，發(fā)揮美育功能;學(xué)校藝術(shù)教育活動有計劃，建立課外藝術(shù)活動小組，積極參加上級舉行的各種比賽，開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建有設(shè)施完備的音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育專用教室;每年對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充;器材保管妥善，使用率高。按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程;配足配齊專職藝術(shù)教師。
對照《市小學(xué)年度督導(dǎo)評估方案》，我們按有關(guān)程序及要求對各項評估指標(biāo)進行了嚴(yán)肅認(rèn)真地自評，本次督查評估的35個分項指標(biāo)，滿分1000分，自評得分983分。
(一)年內(nèi)取得的主要成績
我校自今年9月份以來先后在《日報》教育專刊上發(fā)表5篇文章，4月份在市中小學(xué)春季運動會取得小學(xué)城區(qū)組第三名的好成績，并獲得“體育道德風(fēng)尚獎”的稱號，11月份獲得市中小學(xué)“書香校園”的稱號，并在市第二屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲得一等獎的好成績。
(二)現(xiàn)存問題
l、學(xué)校運動場路面需進一步加強建設(shè)，教學(xué)樓墻皮有脫落，個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
2、科學(xué)實驗儀器、體育器材數(shù)量不足，微機室內(nèi)微機數(shù)量不夠。
3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需配齊。
4、小學(xué)科學(xué)實驗室待配。
5、依市衛(wèi)生局11月份學(xué)生健康體檢，畢業(yè)年級學(xué)生視力合格率低于90%。
6、特色教育需進一步投入與建設(shè)。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇一
為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實施素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合·全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使管理逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道·依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實施素質(zhì)教育評價指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下：
（3）請家長走進學(xué)校，了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子，監(jiān)督、支持學(xué)校工作·。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇二
在2016年春季開學(xué)工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展2016年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
主要工作：
1、師生到園情況。
（1）教師到園情況：
我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實到46人。開學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。
（2）幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時入學(xué)，各班教師進行了電訪和家訪。與此同時，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報道結(jié)束?？傊變喝雸@情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、落實學(xué)生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)的情況。
3、教材使用情況。
我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書店聯(lián)系，保證幼。
兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強訂購的問題。
4、后勤保障情況。
幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我園在開學(xué)第一天對幼兒進行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
1、收費情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強烈的問題。
2、園務(wù)公開情況。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，沒有征訂園服。
3、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大）設(shè)有小班，中班，大班和學(xué)前班，共計13個班級。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額?？茖W(xué)安排幼兒一日活動。
1、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。
開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。
2、重點領(lǐng)域治理情況。
開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查。對出現(xiàn)的問題進行了及時的處理。
1、相關(guān)制度建設(shè)情況。
園里已經(jīng)制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。
2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。
園里未使用拼裝車、報廢車，嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車，校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛，校車運營嚴(yán)格按照各項安全管理制度。
1、食品安全管理情況。
開學(xué)初，園里已經(jīng)進行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對各個環(huán)節(jié)進行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇三
首先我代表xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進行評估檢查，表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查，我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)指南（幼兒園建檔目錄）》結(jié)合我園實際開展了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：
在辦園中，我們堅持正確的辦園理念。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人為辦園宗旨，堅持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個體差異性，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，激勵機制完善。與此同時，我園勤奮求實、團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新作為園風(fēng)。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。同時，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長進行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會，與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，參與了幼兒園的課程互動，？實現(xiàn)了家園共育的目的。
我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅持確認(rèn)接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗，接送車輛有專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原把團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。
2、我園立足本園實際，尊重幼兒的興趣開展活動，讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學(xué)習(xí)。
經(jīng)過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動，在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎。當(dāng)然，我們清楚知道還有很多不足之處。如：環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認(rèn)可。爭創(chuàng)省二類幼兒園是我園的暫定目標(biāo)，為達到此目標(biāo)我們將繼續(xù)努力，懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇四
xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進教育教學(xué)改革，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“寬容解決一切，團結(jié)壓倒一切，尊重先于一切，學(xué)習(xí)重于一切，人格高于一切”為座右銘，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實踐中，秉承“自強不息、德業(yè)并進”的校訓(xùn)精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。
2、成績與榮譽。
1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件。
我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。xx年年，教育局籌集資金43萬余元，粉刷了墻壁，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌，改變了學(xué)校破舊面貌，改善了辦學(xué)條件，贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。
20××年暑假期間，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校充分利用寶貴時間，完成了專業(yè)教室科學(xué)實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。
教育局領(lǐng)導(dǎo)時刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀，自移交以來，學(xué)校新增圖書4000多冊（29007.22元）、計算機24臺（60240元）和一批教學(xué)儀器（約15萬元），進一步改善了我們的辦學(xué)條件。
學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善，為今后的發(fā)展，贏得了后勁，注入了新的活力。
2、加強校園文化建設(shè)，營造積極向上的育人環(huán)境。
隨著對教育規(guī)律的不斷探索，人們逐漸認(rèn)識到實現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進校園自然景觀的同時，校園文化建設(shè)也提到日程上來。
尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線，大力加強校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育，又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話，每一寸土地都育人”的原則，寓教育于校園美的環(huán)境之中。
進入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻，在長200余米的操場圍墻上，學(xué)校設(shè)計了以20××年奧運會運動圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍天綠地的襯托下，融入漢字楷書元素的黑色運動圖標(biāo)，張揚活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅，活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強”的樂章，美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。
教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個主題，圍繞四個主題，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料，設(shè)計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設(shè)計了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。
另外，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成，或字畫，或手工，多彩繽紛，引人耳目。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿文化的空氣，定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。
我校在校園文化建設(shè)中，堅持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用，更注意軟件方面的加強。首先我們以強勢推進校園每日一讀，以濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍，打造書香校園為奮斗目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)大力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍，我校一是自xx年起開設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課，定期交流讀書心得和感想，舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優(yōu)秀作品刊登在學(xué)校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上，大大激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動，讓家長和孩子們一起誦讀，共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎，《河北青年報》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題，刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化，提出“師生每日一讀，營造書香校園”的具體目標(biāo)要求，學(xué)校組織教師到書店購買所需要的書籍，為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍，讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等，由學(xué)校教科研處編輯成冊，供師生一起讀書學(xué)習(xí)《滄海拾貝——教師推薦語集錦》應(yīng)運而生。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇五
趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村，學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個行政村，服務(wù)半徑約3公里。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班15個，在校學(xué)生700人，教師41人，學(xué)校占地面積6655平方米，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米。
學(xué)校始終以“深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力”為目標(biāo)，以“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格及特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，學(xué)校管理工作規(guī)范有序，學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高，教育質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下：
1、辦學(xué)思想。
我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推動素質(zhì)教育，學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口，讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個性發(fā)展，因材施教，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。同時抓好每一個班級，提高每一名學(xué)生，絕不放棄任何一名學(xué)生。
學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革，組織教師進行課題研究和校本教研，積極探索教育規(guī)律，改革教育教學(xué)方法。
2、計劃制定與實施。
學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷，內(nèi)容詳實，符合校情，具有真實性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計劃，按照各自分工制定詳細(xì)的工作計劃和大事歷，并認(rèn)真組織實施。在實施過程中，不折不扣地執(zhí)行，同時做好記錄。
1、班子建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人，其中校長負(fù)責(zé)全面工作，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作，教育處主任和少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊、文藝、等工作，安全校長負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作，教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間，各盡所長，分工合理，工作協(xié)調(diào)配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，團結(jié)向上，工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子，為全體教師做出良好的表率。同時，成員之間在工作中，要相互商量，相互配合，不搞個人主義，積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。
一年來，學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等，適時安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點帶面的作用，努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高素質(zhì)水平，樹立良好的師德風(fēng)范，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅實的基礎(chǔ)。
更重要的是，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前，把個人利益放在后，使班子成員能夠凝心聚力，團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁兒往一處使，團結(jié)協(xié)作、積極向上的一個班子。
2、教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己，做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師，做一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師。
學(xué)校以人為本，運用激勵機制調(diào)動教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評優(yōu)表先上堅持公開、公正、公平的原則，實行陽光操作和公示制度，讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時，學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制，按照教師考核制度，每期進行考核量化積分，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案，記錄教師成長發(fā)展的全過程。
3、制度建設(shè)。
一年來，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況不斷修改、補充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報銷標(biāo)準(zhǔn)、教代會工作制度等；安全工作各項制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
學(xué)校堅持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊伍由教育主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計劃，有措施、有方法。以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以誠實守信、關(guān)愛他人為重點，開展德育系列活動。
學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié)，全體師生到時傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會積極向全體學(xué)生進行安全教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況，利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見到老師要問好，與同學(xué)相處要和睦友好，互相尊重。
平時利用少先隊活動和主題班會，教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人，說話要文明禮貌，待人要熱情誠實，做事要認(rèn)真細(xì)致，與人要和諧相處，同時要講究個人衛(wèi)生（每天刷牙、洗臉、洗腳，勤洗澡剪指甲），每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊干部每天檢查，檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。
學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全各類課程，認(rèn)真落實國家、地方和校本課程，無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。
1、抓好過程監(jiān)控，抓好常規(guī)教學(xué)。
對于教師備課、設(shè)計教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度，并認(rèn)真組織實施。平時，不定時推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補差記錄等。
2、突出課堂教學(xué)。
近年來，學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段，把課后輔導(dǎo)和測驗考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動月，在教學(xué)活動月中，學(xué)校組織開展達標(biāo)課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動，人人講課，人人聽課，人人評課。通過聽課評課，探究課堂教學(xué)的規(guī)律，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身的授課水平。
3、依托校本教研，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法。
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成。努力營造民主、平等互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、自主探索、合作交流、動手實踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會，交流課改心得，總結(jié)課改經(jīng)驗，討論解決教學(xué)中遇到的種種問題，逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。
4、衛(wèi)生工作。
學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。
5、注重學(xué)生成長。
一年來，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)，能夠主動參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的好習(xí)慣，運用自己學(xué)到的知識、經(jīng)驗和技能，獨立分析解決問題，初步進行研究和創(chuàng)新，學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通，進行合作。
辛勤的努力也換來了豐厚的回報，通過以上教學(xué)教研工作的開展，我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎。
1、師德建設(shè)。
一年來，學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè)，定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實際，符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型，教師為人師表，愛崗敬業(yè)，具有高度責(zé)任感，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任，不放棄任何一名學(xué)生；絕大多數(shù)教師早來晚走，無私奉獻，尊重學(xué)生尊重家長，不體罰和諷刺學(xué)生；同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識，注重學(xué)習(xí)更新觀念，在教學(xué)實踐過程中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。
2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
理念是行動的先導(dǎo)，教學(xué)觀念不更新，時間行為也不會改變，通過課程培訓(xùn)，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計教學(xué)方案，不斷提高教學(xué)手段，能夠運用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。
一年來，教師能夠積極主動與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進行交流和溝通，能對自己的教育觀念，教學(xué)質(zhì)量進行反思改進，教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅持校本研修，重視通識培訓(xùn)，專業(yè)培訓(xùn)，信息技術(shù)培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
3、苦練基本功。
一年來，學(xué)校堅持不斷地進行教師基本功訓(xùn)練和比賽，包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學(xué)校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進行教師基本功訓(xùn)練，通過長期的練習(xí)、競賽，教師的基本功逐年提高。
1、后勤工作。
學(xué)校后勤工作始終堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，一切圍繞教育教學(xué)開展工作。學(xué)校制定有財務(wù)管理、物品采購、保管、使用等制度，定期檢查清點。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊，帳卡物三對照，專人管理，專人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng)，有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校實行收費公示制度，嚴(yán)格按照上級收費政策進行收費，不存在違反政策收費現(xiàn)象。
2、民主管理，校務(wù)公開。
一年來，學(xué)校致力于以人為本，民主管理的管理方針。學(xué)校財務(wù)收支情況每月張榜公布，給教師一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白；學(xué)校的重大事項都要通過教代會審議，對未能通過的事項重新商議；教師評優(yōu)表先，實行陽光操作，按照政策，制定方案，在教師會上通過后進行積分、公示，最終確定優(yōu)秀名單。總之，對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項一律公開，讓教師清楚明白、安心工作。
3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。
安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作，學(xué)校常年堅持每月進行安全隱患排查，做好記錄，及時整改或上報。同時，利用升國旗、班會、板報等形式對師生進行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識，每學(xué)期進行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書，形成處處有人管，事事有人做的安全工作局面。信訪工作，學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，實行定期召開教代會制度，讓師生反映問題和意見，將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部，杜絕信訪事件的發(fā)生。
1、教學(xué)管理需進一步改進。
2、教學(xué)質(zhì)量需進一步提高。
3、建筑面積不足，缺少實驗室和多媒體教室，影響了教學(xué)活動的開展。
4、教師隊伍中，缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強的教師。
按照學(xué)校長期工作規(guī)劃，學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持，增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質(zhì)的提高，向先進學(xué)?？待R，努力完善教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。
對于缺少的專業(yè)教師，學(xué)校要挑選相對有特長的教師，有計劃、有目的、有針對性地進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高教師素質(zhì)，適應(yīng)教學(xué)需要，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。另外，我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識提高管理水平，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進管理經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際情況加以改進或參考，以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進步，通過良好的管理進一步提高教育質(zhì)量。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇六
xx小學(xué)位于吉林省長春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村，1934年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米，校舍建筑面積為1138平方米，新校舍于2015年11月修繕完畢投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有教職工10人，班級四個，共35名學(xué)生。
2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開了迎接20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查工作會議，我校高度重視，并按照上級要求認(rèn)真落實，現(xiàn)將有關(guān)情況自評如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班，我校按照上級要求統(tǒng)一安排開學(xué)工作，對新學(xué)期工作進行了分工分課和做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)涑鰞芍苷n，2月29日按省課時計劃、區(qū)定作息時間上課，無輟學(xué)學(xué)生。
2、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進行征訂，教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂，并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。
3、學(xué)校后勤對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進行維修；對學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進行排查和維修，確保用電、用水安全，做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng)；并對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行整理，對教室、走廊、廁所等角落進行衛(wèi)生消毒，為師生營造一個安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，確保學(xué)校各項工作的正常進行。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”活動。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊會等開展對“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍；二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容；三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊活動和主題班會的主要內(nèi)容。
5、學(xué)校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng)，現(xiàn)有4個班級中兩個班安裝了班班通設(shè)備，兩個班在本學(xué)期安裝了電子白板，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
1、學(xué)校的春季教育收費除文件規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它任何費用，切實加強對教輔資料的管理，不組織學(xué)生購買教輔資料。
2、校務(wù)公開情況，全面落實教育收費公示制度，做到公示內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。學(xué)校除公示的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，不得再收取其它任何費用。
3、學(xué)校最大班額為三年級，共有學(xué)生13人。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程上足課程，并開設(shè)陽光體育活動一小時活動。認(rèn)真落實上級文件，嚴(yán)格禁止教師有償家教、有償補課。
登記、審驗放行，社會閑散人員一律不準(zhǔn)進入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財力、物力、人力盡其所能對能夠整改的安全隱患全部整改，對一時無法整改的設(shè)立了警示標(biāo)志，加強對學(xué)生的安全防范。四抓保障落實。今年申請上級主管部門幫助安裝監(jiān)控設(shè)備，不斷提高安保應(yīng)對能力。
2、學(xué)生安全知識教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計劃，做到安全教育課進課堂（有課時安排、有教案、有教師），并保證每周0.5課時，學(xué)校利用板報、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、用電、實驗、勞動、食品衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動安全、食品安全等教育，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置，同時結(jié)合實際開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練，廣大師生的安全意識得到了大大提高。
學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi)，因而無校車，學(xué)生上放學(xué)均由家長接送，上放學(xué)時段有教師專人在校門口疏散，保障了學(xué)生的交通安全。
校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并做到及時準(zhǔn)確將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)，無d級危房。
我校無食堂，師生自備午餐，無安全隱患。
存在主要問題是校園重點部位無視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費有限，自身難以承擔(dān)相關(guān)費用，已向上級主管部門申請安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。
另外學(xué)校還要重點做好以下幾方面開學(xué)準(zhǔn)備工作：一是要加強教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認(rèn)真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇七
羅王一中現(xiàn)有11個教學(xué)班，510名學(xué)生；47位教職工。本學(xué)期我們認(rèn)真貫徹落實教育局xx年1號文件精神，按照開封縣中小學(xué)管理量化考核評估標(biāo)準(zhǔn)，強化教育常規(guī)管理，狠抓教育教學(xué)工作，各項工作有條不紊。
現(xiàn)將學(xué)校工作自查如下：
（一）在執(zhí)行義務(wù)教育法及“十不準(zhǔn)”方面：我們學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法、河南省義務(wù)教育“十不準(zhǔn)”和義務(wù)教育階段學(xué)校內(nèi)部管理50條，并將其張貼上墻，要求教師人人皆知；我們每期召開一次教代會，傾聽教師們的建議和心聲，并實行校務(wù)公開；我們學(xué)校從未舉辦過重點班，要求教師不提前上課，不拖堂，上課規(guī)范；從本學(xué)期開始我們學(xué)校轉(zhuǎn)成寄宿制，按規(guī)定上早晚自習(xí)。但雙休日、節(jié)假日從不安排補課；我們教師未向?qū)W生推銷及代買任何教輔資料和學(xué)習(xí)用品；教師尊重每一位學(xué)生，從未體罰或變相體罰、侮辱過學(xué)生，學(xué)校沒有開除過學(xué)生。本方面我們自評為30分。
（二）在學(xué)校制度建設(shè)方面：我們學(xué)校的各項管理、獎懲制度齊全，有5年發(fā)展計劃，xx年度工作計劃和xx－xx學(xué)年度上期工作計劃和月、周工作計劃和工作安排，這些內(nèi)容分別在相應(yīng)的處室張貼上墻，達到人人皆知，心中有數(shù)。本方面我們自評為30分。
（三）在后勤管理及經(jīng)費開支方面：我們學(xué)校嚴(yán)格財產(chǎn)管理，學(xué)校帳目齊全，成立了“五人民主理財小組”，每一學(xué)期對學(xué)校的賬目進行監(jiān)督、核實，有計劃地償還債務(wù)；嚴(yán)格按上級規(guī)定，對貧困生進行資助，并做到公開、公正、公平、透明；在收費方面，嚴(yán)格按相關(guān)政策執(zhí)行，不向?qū)W生收取任何費用。本方面我們自評為30分。
（四）在辦學(xué)條件方面：學(xué)校實驗室、儀器室、圖書室三室建設(shè)齊全，并按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配備器材、教學(xué)用品、圖書資料，但圖書、儀器、體育器材還比較缺乏，不能滿足學(xué)生的需要，實驗課開出率還較低。可喜的是，隨著國家加大農(nóng)村學(xué)校的投入，學(xué)校有了遠程教育設(shè)備，教師、學(xué)生可足不出戶進行優(yōu)秀資源共享，信息技術(shù)教育也列入學(xué)生學(xué)習(xí)課程，為他們將來更好地學(xué)習(xí)、工作打下了基礎(chǔ)。我校是縣級遠程教育示范學(xué)校，現(xiàn)在正在申請市級遠程教育示范學(xué)校。本方面我們自評為48分。
（五）在校園環(huán)境方面：我們將辦學(xué)目標(biāo)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校規(guī)等內(nèi)容制成版面懸掛在樓前，黑板報，閱報欄等內(nèi)容定期更換；室外道路，室內(nèi)墻壁經(jīng)過整修并且打掃的非常干凈，教室外名生、名小組、校長寄語、名師寄語、班級量化、課改內(nèi)容令人耳目一新，促人奮進。教室內(nèi)師生共同努力，用紅紙等物品布置得賞心悅目，不顯污跡，我們舉行跳繩比賽、拔河比賽，書法比賽，繪畫比賽；今年我們還專門舉行了慶福建國六十周年文藝匯演。一所學(xué)校的好壞除了取決于教師隊伍的素質(zhì)外，在相當(dāng)程度上取決于學(xué)校的校長和領(lǐng)導(dǎo)班子。從我校來看，目前擁有一支良好的事業(yè)心、責(zé)任心和奉獻精神且精誠團結(jié)的班子隊伍，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校處處洋溢著和諧。同學(xué)之間、師生之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相關(guān)懷、關(guān)心。大家都有著強烈的集體主義感?！靶Ｅd我榮，校衰我恥”的觀念深深根植于每一位教師的心中。本方面我們自評為45分。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，我們一直把課改工作與教學(xué)常規(guī)工作緊密結(jié)合，要求全體教師過好三關(guān)———以學(xué)定教，把好設(shè)計關(guān)；加強集體備課，合作交流，把好二次備課關(guān)；以生為本，教學(xué)相長，把好課堂教學(xué)關(guān)。以示范課、公開課指導(dǎo)，讓教師多觀摩，多學(xué)習(xí)，多借鑒，多體會，促使青年教師成長。在抓集體備課方面形成了一套自己的辦法：堅持做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），“五備”（備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練）。
本學(xué)期我們大膽進行課堂教學(xué)改革，遠學(xué)杜郎口，近學(xué)西姜寨，變以教為主為以學(xué)為主，采用以“學(xué)案”為載體，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提倡自主、自覺、合作的預(yù)習(xí)式學(xué)習(xí)模式，促使學(xué)生都能在原來的基礎(chǔ)上有所提高，讓學(xué)生全面發(fā)展，能夠整體提高教學(xué)質(zhì)量，通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，能夠把書本知識變成自己的知識，牢固掌握運用。通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。10月21日，縣教研室來我校視導(dǎo)，曲興、土山崗、八里灣及我鄉(xiāng)二中共4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)160位教師到我校聽課，8位教師用學(xué)案制做的公開課，得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師的好評。為了更好地促進學(xué)校的發(fā)展，提高教學(xué)成績，調(diào)動教師工作的積極性，我們每一個學(xué)月組織教務(wù)人員對教師教（學(xué)）案、課后教學(xué)反思、作業(yè)、聽課記錄、單元測試、試卷分析等進行全面檢查評比，并在教師大例會上公布，評比結(jié)果作為期末量化的依據(jù)。
在教學(xué)研究方面，每期每個教師做兩次公開課，教務(wù)人員及有關(guān)任課教師全員參加，并及時召開座談會，通過評講、分析、討論、交流，使每一個教師所聽的每節(jié)課都有所收獲，并把評比結(jié)果公示。同時要求教師空閑時間大量閱讀與教育教學(xué)有關(guān)書籍，雜志報刊，提高其理論水平，每個教師每期寫二篇教學(xué)論文，期末評比。
我們的教師業(yè)務(wù)檔案，是全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的榜樣。鄉(xiāng)中心校曾先后兩次在我校業(yè)務(wù)檔案現(xiàn)場會，全鄉(xiāng)中小學(xué)校長到我校參觀學(xué)習(xí)。
我們成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，健全了師德檔案，每周組織教師學(xué)習(xí)，加強自身道德修養(yǎng)，平時要求教師撰寫師德論文。
我們學(xué)校建立了教師評價方案，制訂了評價標(biāo)準(zhǔn)，對教師施行量化考核，并將結(jié)果記錄了業(yè)務(wù)檔案。
學(xué)校鼓勵教師參加各種進修學(xué)習(xí)，教師全部取得初中教師資格，47人中具有本科學(xué)歷的18人，按照規(guī)定，教師均參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)且成績優(yōu)異，每兩周學(xué)校以教研組為單位組織教育教學(xué)交流活動，要求人人發(fā)言，互評與反思相結(jié)合。
一所好的學(xué)校必須有一批高素質(zhì)的教師，為此，學(xué)校特別重視對骨干教師的培養(yǎng)。一個老教師帶一名青年教師實行先聽后講，先思后講的模式，使其很快地成長起來，并利用一切機會讓他們外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人家先進的教學(xué)理念，教學(xué)方法，課堂模式，結(jié)合自己本校的實際，為我所用。
為了加強對學(xué)生的管理，讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為“四有”新人，成為新社會的合格接班人。學(xué)校利用班會、校會及其它形式對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、愛國教育、紀(jì)律教育等。并特別要求任課教師要把對學(xué)生的德育滲透到自己的教學(xué)活動中，把課堂做為德育主陣地。對于那些問題學(xué)生，要求教師要富有愛心和耐心，像關(guān)心自己的孩子一樣去愛護他們，經(jīng)常與他們進行溝通、交流，拉近與他們的距離，還要有計劃、有針對性地做好家訪、電訪，家庭和學(xué)校有機結(jié)合，共同教育孩子，效果會更好。為了加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，讓他們熟知《守則》、《規(guī)范》，我們舉行了知識競賽。
學(xué)校雖然體、音、美器材嚴(yán)重不足，但我們的專業(yè)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智，自制教具、器材，上好每一節(jié)課。利用專門時間開展第二課堂活動，開設(shè)興趣活動小組。結(jié)合季節(jié)特點，舉辦多層次多形式的體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉1小時。每學(xué)期舉辦一次大型體育運動會。每到重大節(jié)日，學(xué)校都會精心策、準(zhǔn)備、舉辦文藝活動，通過這些活動的開設(shè)，極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活，給學(xué)生提供了一個施展才華的舞臺，高他們也體驗到成功的喜悅。為社會培養(yǎng)專業(yè)人才打下堅實的基礎(chǔ)。
（一）在法制教育綜合治理方面：我們與班主任簽訂了安全責(zé)任書健全了各項安全制度，教室內(nèi)有安全掛圖，教學(xué)樓外有安全版面；制訂了校園安全事故處置預(yù)案，實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制；每月對學(xué)生進行安全教育和法制教育，每月對校內(nèi)安全排查一次，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。本方面我們自評為30分。
（二）在安全值班方面：我們有專職門衛(wèi)兩人，有來人來訪登記；并每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班，成立了值班巡邏組織，有值班表和值班記錄。本方面我們自評為10分。
（三）在校舍設(shè)施安全方面：學(xué)校重點部位消防器材，有防盜、防潮、防火措施，以防萬一；對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的地方對其設(shè)施、線路、欄桿及建筑物，有專人定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報消除，并做到了防患于未然，為學(xué)生提供一個安心、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境；特別是我校寢室管理更加嚴(yán)格，有專門的寢室管理教師和當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)和教師共同負(fù)責(zé)，每晚點名，清點學(xué)生人數(shù)，請假的學(xué)生必須有家長的電話。本方面我們自評為28分。
（四）在食品衛(wèi)生安全方面：食堂、小賣部有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證、培訓(xùn)證，檔案齊全；為了讓學(xué)校在學(xué)校吃出健康，吃出安全，學(xué)校特別重視食品衛(wèi)生安全，有丁建田校長負(fù)責(zé)，從學(xué)生的飲食到飲水，從原料的采購到加工、貯存，從食堂從業(yè)人員的要求到伙房衛(wèi)生，都有詳細(xì)的規(guī)定，全面檢查，以做到萬無一失。本方面我們自評為29分。
（一）教師節(jié)表彰：我們榮獲全鄉(xiāng)教育管理先進單位，教學(xué)質(zhì)量先進單位，計劃生育先進單位、先進黨支部、體衛(wèi)先進單位等榮譽稱號。
（二）我們是縣級遠程教育示范學(xué)校，現(xiàn)在正在申請市級遠程教育示范學(xué)校。
（三）今年中招，縣教研室公布19項評定指標(biāo)，我們占4項，綜合評定比去年前進7名。
進一步改進學(xué)校教育教學(xué)的建議。
1、更新教育觀念，促進學(xué)生的主動發(fā)展。
從這次自查中發(fā)現(xiàn)，個別教師的教育觀念比較陳舊，對一些問題的認(rèn)識還很模糊，反映到教學(xué)中來就是滿堂灌、埋怨這埋怨那。思想上、觀念上沒有大的`觸動、沒有轉(zhuǎn)變，行動上是很難有措施的。因此，有必要開展教育觀念的大討論，加強學(xué)習(xí)、更新觀念，樹立正確的學(xué)生觀，使教師們真正領(lǐng)會到以學(xué)生為主體、以學(xué)生發(fā)展為本的重要性，切實改變以“講”代“學(xué)”的現(xiàn)象。
2、積極改進教學(xué)組織方法。
革新的課堂教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生成為課堂的主人，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性；要讓課堂充滿激情、充滿生命的活力；要真正給予學(xué)生一定的自主探究、自主選擇的權(quán)利，把課堂教學(xué)的重心逐步轉(zhuǎn)移到引導(dǎo)學(xué)生進行探索上來；不抱怨學(xué)生的差異，而是把差異視為教學(xué)的資源，充分利用學(xué)生的差異進行教學(xué)；鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難，使學(xué)生在課堂上具有開放自由的心態(tài)。
3、加強校本培訓(xùn)，切實提高教師綜合能力。
加強校本培訓(xùn)是提高教師水平和能力的有效途徑。校本培訓(xùn)強調(diào)以學(xué)校和教師的實際需要為出發(fā)點，又以其具體實踐為出發(fā)點，它與學(xué)校的校情緊密相連，與教師的工作相伴同行，培訓(xùn)結(jié)果可直接轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)能力；校本培訓(xùn)具有靈活性，它可作為學(xué)校工作的一部分，可以根據(jù)學(xué)校具體工作的變動制宜。
4、充分利用現(xiàn)有教育資源、教師資源，做到資源共享。
教改上進行了有益的探索，積累了成功的經(jīng)驗；一些老師教學(xué)方法很有特色；在學(xué)校力量、人手不夠的情況下，應(yīng)注意利用這些學(xué)校的教育資源、教師資源，注意推廣成功的經(jīng)驗和做法，促進校內(nèi)教師的交流，使好的經(jīng)驗、好的教學(xué)方法能為本校共享和借鑒。
5、開展差生轉(zhuǎn)化研究，真正提高學(xué)校教育質(zhì)量。
差生問題是一個比較突出的問題，而且在每個班級都不同程度地存在著。這個問題不解決好，是不可能大面積地提高教育質(zhì)量的。從教師努力的情況來看，單靠傳統(tǒng)的一些辦法難以轉(zhuǎn)化差生。因此，有必要開展差生的研究，研究分析差生形成的原因，研究差生的心理，發(fā)現(xiàn)差生中的閃光點、有針對性地開展差生轉(zhuǎn)化工作。
我們今后努力方向。
1、腳踏實地地開展校本教學(xué)研究，掃除教學(xué)中的困難，開辟我校教學(xué)發(fā)展的新途徑。
2、繼續(xù)加強教學(xué)管理，科學(xué)地制定出我校教學(xué)發(fā)展規(guī)劃，向管理要質(zhì)量。
3、繼續(xù)加大對教育教學(xué)的支持力度，保證教育教學(xué)健康發(fā)展。實現(xiàn)我校“永保全鎮(zhèn)第一”的奮斗目標(biāo)。
4、教師在教學(xué)中，依據(jù)教材而不唯教材，有時教師可以根據(jù)本校的現(xiàn)有條件和學(xué)生的實際需要補充教材，努力體現(xiàn)學(xué)生為本的原則。
5、教師的教學(xué)行為發(fā)生了變化。在上課時教師懂得自己不僅是知識的傳授者，更是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，還能尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。通過對全體教師達標(biāo)聽課，力爭課堂上絕大多數(shù)的學(xué)生不是被動地聽老師灌輸，而是在教師的正確引導(dǎo)下，自主探究知識。能欠起腳摘果子，絕不等老師給果子。主動性在課堂上越來越得到體現(xiàn)。
6、合作學(xué)習(xí)逐步趨于科學(xué)合理，要求學(xué)生不僅有了合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且有合作學(xué)習(xí)的方法。使合作學(xué)習(xí)的時機更加得當(dāng)，合作學(xué)習(xí)的任務(wù)更加明確，合作學(xué)習(xí)的效果更加明顯。
7、課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛更加活躍，生生之間，師生之間關(guān)系更加平等。學(xué)生的獨到見解得到了教師的尊重，個性到了發(fā)展。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇八
xxx中心校本部現(xiàn)有教師56人，22個教學(xué)班，在校學(xué)生1535人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍：現(xiàn)有本科5人，大專37人，中專14人，有5人正在本科進修，學(xué)歷合格率為100%。省市骨干教師8人，9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。
我校按照《xxx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》進行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對照，成立了以xxx為組長，xxx、xxx、xxx、xxx為成員的自評報告小組，并對每一項評估指標(biāo)進行認(rèn)真的自查，逐項打分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《xxx省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課，上課，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育。
我校依法治校，全面落實校長負(fù)責(zé)制，推行校務(wù)公開制度，使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運行，凡學(xué)校重要事項，通過各種途徑向社會和全校教職工通報，接受群眾的評議和監(jiān)督，特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點問題，關(guān)系到教職工切身利益的事項，實行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督，以增強廣大教職工的主人翁意識，提高學(xué)校解決熱點、難點和疑點問題的透明度，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，調(diào)動教職工的工作積極性，促進學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《xxx中心校本部校務(wù)管理制度》，全面落實崗位責(zé)任制，實施梯次管理，制定教師考核及獎懲制度，嚴(yán)格落實。我校校務(wù)管理規(guī)范有序，措施到位，有效地促進了教育教學(xué)工作。
教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的.人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。我校教師學(xué)歷全部達標(biāo)，所有教師都取得了相應(yīng)的證書。全面實行教師聘任制度，按崗聘任。加強師德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。并成立監(jiān)督小組，年終考核。要求教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生的個體差異。尊重學(xué)生的人格，不歧視、侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對違紀(jì)的教師，分別給予不同懲處。制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃，積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進修。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動。從制度上，經(jīng)濟上鼓勵教師進修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)學(xué)校特點，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進修，期末進行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。
我校建立科學(xué)的教師評價體系。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則，綜合師德表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度和工作實績等方面評價教師工作。不向教師下達升學(xué)指標(biāo)，不單純以考試成績評價和獎懲教師。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，做好班主任的選聘工作，合理安排班主任教師的課時工作量，建立科學(xué)的班主任工作考核評價體系，落實班主任待遇，完善班主任獎勵制度。我校班主任教師全部取得班主任資格證書。建立校代會，依法保證教師權(quán)益。嚴(yán)格要求教師不得從事有償家教，不得組織學(xué)生接受有償家教，公布學(xué)校電話，接受社會監(jiān)督。
我校義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試入學(xué)原則，并做好轉(zhuǎn)學(xué)生的接收工作。建立完善學(xué)籍管理制度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度。控輟措施得力。各教學(xué)班有學(xué)生請假、銷假制度。各班《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀常規(guī)等規(guī)章制度張貼公示，并能落實到日常管理中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立了少先隊組織，設(shè)有輔導(dǎo)員，按有關(guān)要求認(rèn)真開展少先隊活動，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、民族團結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。各項教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。少先隊以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。舉辦學(xué)校經(jīng)典誦讀會、愛林護鳥活動、安全教育周等活動。
積極實施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍，努力提高育人品位。學(xué)校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃，布局合理，四區(qū)分明。完善衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生監(jiān)督員，校園能保持整潔。學(xué)校非常重視綠化工作，栽種各種花木，并結(jié)合校園文化建設(shè)活動，增添標(biāo)語牌、宣傳欄，硬化路面，粉刷墻壁，使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了規(guī)范我校財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進我校事業(yè)發(fā)展，根據(jù)我校具體情況，制定制度。財我校務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算過程進行控制和管理；合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約開支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失；建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度；如實反映學(xué)校財務(wù)狀況。對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性，合理性進行監(jiān)督。學(xué)校財務(wù)管理體制是：“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理”，財務(wù)工作實行校長負(fù)責(zé)制。重大開支實行民主決策。后勤成立領(lǐng)導(dǎo)小組，監(jiān)督校產(chǎn)使用情況，制定固定資產(chǎn)管理辦法，對固定資產(chǎn)登記造冊，嚴(yán)格監(jiān)控辦公用品、教學(xué)儀器去向，及時追繳流失物品。
貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。利用廣播、宣傳欄、校報宣傳安全知識，開展安全安全教育周活動，使師生牢固樹立安全意識。學(xué)校與各班班主任、班主任與學(xué)生簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，做到責(zé)任明確，層層落實。學(xué)校組織師生觀看安全教育片，提高自護自救能力。學(xué)校建立了學(xué)校公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織學(xué)生進行疏散和逃生演練。后勤對校舍安全定期排查，及時維修破損建筑，疏散危險建筑內(nèi)人員。依照《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格遵守，杜絕校內(nèi)設(shè)小賣部，杜絕食物中毒事件發(fā)生和傳染病流行。學(xué)校加強門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和車輛進入校園。定期進行安全檢查，及時消除安全隱患。
雖然我校在工作中盡心盡力，但受條件限制，存在以下幾個問題：
1、部分班額較大，嚴(yán)重超出了每班45人的標(biāo)準(zhǔn)。影響了教學(xué)質(zhì)量，加重了教師負(fù)擔(dān)。
2、學(xué)校安全工作中，沒有定期進行緊急疏散和逃生演練。
3、我校沒有條件設(shè)立衛(wèi)生室（保健室），雖然在工作中滲透了心理健康教育，重視學(xué)生心理健康工作，但人員不夠?qū)I(yè)，沒有起到良好的作用。
10、對今后工作的設(shè)想：
xx年已經(jīng)過去，在新的一年里，要想有創(chuàng)造性地開展工作與調(diào)動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下：
第一，加強學(xué)校教育教學(xué)管理和評價，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開拓創(chuàng)新，細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。
第二，要加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實效性。
第三，加大課改力度，建立激勵機制，結(jié)合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學(xué)校整體工作向前發(fā)展。
總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題以推進素質(zhì)教育為動力，以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇九
我院高度重視20xx年春季開學(xué)工作。學(xué)期初各項工作推進良好，教學(xué)井然有序，師生思想穩(wěn)定，校園和諧安全。根據(jù)文件精神，現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)專項督導(dǎo)自查工作報告如下。
組織師生按時返校情況。我院今年春季開學(xué)學(xué)生返校時間是2月19日，2月20日正式上課。目前，有16名學(xué)生未返校，但已辦理請假手續(xù)。2月22日，學(xué)院召開本學(xué)期第一次學(xué)生工作例會，會議詳細(xì)布置開學(xué)初學(xué)生工作，要求各系對未返校學(xué)生及時跟蹤，主動聯(lián)系家長，查明原因做好登記，對無故不按時返校的學(xué)生，各系要加強引導(dǎo)和教育，對屢教不改的學(xué)生按照學(xué)院學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定予以處理，并要求做好寒假學(xué)生返校后學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查、衛(wèi)生安全和春季疾病預(yù)防知識宣傳和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)及大三學(xué)生就業(yè)安全教育等相關(guān)工作。
落實學(xué)生資助政策情況。20xx年發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金124.16萬元、免學(xué)費345.95萬元，發(fā)放高職學(xué)生國家獎學(xué)金2.4萬元，國家勵志獎學(xué)金77萬元，國家助學(xué)金393萬元。20xx年度學(xué)院發(fā)放各類校內(nèi)獎助學(xué)金及津貼155.46萬元，確?！安蛔屢粋€學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”目標(biāo)實現(xiàn)。今年各項資助工作正在按計劃積極開展。
教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。本學(xué)期使用的教材，90%以上是近三年出版的國家級、省級規(guī)劃教材或行業(yè)部委統(tǒng)編教材。因教學(xué)實際需要，本著學(xué)生意愿原則，少數(shù)教材訂購了配套習(xí)題集，沒有任何違背學(xué)生意愿而訂購、使用教輔教材的情況。所有的教材都在開學(xué)前發(fā)放到學(xué)生手中。
實驗室及實習(xí)、實訓(xùn)保障情況。近三年學(xué)院投資近1500萬元加強實訓(xùn)室建設(shè)，提升了校內(nèi)實訓(xùn)基地辦學(xué)條件和水平，能較好滿足實踐教學(xué)需要。同時，學(xué)院強化實訓(xùn)室安全管理，出臺了《實訓(xùn)室安全管理辦法》，成立了實訓(xùn)室安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，確保實踐教學(xué)安全。
后勤保障情況。學(xué)院總務(wù)部門在寒假期間安排專門人員對水、電、氣等進行安全巡檢，確保開學(xué)正常運行。開學(xué)第一周，對學(xué)院二次供水設(shè)備進行檢修，對水箱進行徹底清洗并消毒。寒假和開學(xué)前，學(xué)院安排專業(yè)人員逐一檢查了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體設(shè)備及教學(xué)終端，對有問題設(shè)備進行徹底檢修與更換，確保網(wǎng)絡(luò)和各項教學(xué)設(shè)備正常運行。
經(jīng)費保障機制落實情況。馬鞍山市已經(jīng)實行生均撥款制度。我院各項辦學(xué)經(jīng)費有保障，能滿足新學(xué)期各項工作經(jīng)費支出。20xx年上半年，我院部門預(yù)算經(jīng)費預(yù)計達5000萬元。
開學(xué)主題教育活動情況。開學(xué)伊始，學(xué)院學(xué)生管理部門已按照計劃開展學(xué)生法治教育、安全教育、感恩勵志教育和文明行為養(yǎng)成教育。新學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)，組織各系通過召開學(xué)生座談會、主題班會、問卷調(diào)查等多種形式深入學(xué)生中間，了解掌握學(xué)生價值取向、思想動向、學(xué)習(xí)生活狀況及對國內(nèi)外重大政治事件的認(rèn)識和反映，廣泛收集學(xué)生思想熱點問題，認(rèn)真排查和解決學(xué)生中間存在的安全隱患和心理問題。本學(xué)期將進一步加強對各班級“無手機課堂”落實情況的檢查，確保正確使用手機，保障上課紀(jì)律。
校舍隱患排查情況。學(xué)院總務(wù)部門對所有校舍進行逐一安全隱患排查，安排專業(yè)維修人員對有可能產(chǎn)生隱患的`設(shè)備進行整修；對校園一些破損設(shè)施也進行了全面梳理，制定了維修計劃，對校舍中屋頂滲漏問題做了專題研究，制定詳細(xì)的維修技術(shù)參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)和招標(biāo)施工方案，將適時安排專門維修，確保校舍安全。
食品與飲水安全管理情況。開學(xué)伊始，學(xué)院總務(wù)部門召開關(guān)于食品與飲水安全專題會議，指定了專人負(fù)責(zé)食品與飲水安全的檢查與督導(dǎo)工作，針對近期的禽流感及春季傳染病情況，切實加強對食品采購、加工、銷售全過程管理，并對所有餐飲工作人員進行了食品安全知識培訓(xùn)，確保飲水和食品安全。
管理制度建設(shè)情況。學(xué)院沒有通勤車。
學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全問題，學(xué)生、保衛(wèi)等有關(guān)部門利用新學(xué)期開學(xué)班會等形式認(rèn)真開展了交通安全教育。新學(xué)期，還將按計劃適時開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。幾年來，學(xué)院師生交通安全意識不斷增強，未發(fā)生交通安全事故。
學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。學(xué)院按照“人防、物防、技防”三防要求，做到“制度、人員、設(shè)施”三落實，學(xué)院安全管理制度完善，重點部位均已安裝監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)生宿舍配備有專職宿管人員，學(xué)生晚間管理切實規(guī)范。嚴(yán)格落實24小時值班制度，確保校園安全。
重點領(lǐng)域治理情況。開學(xué)以來，學(xué)院總務(wù)部門對校園內(nèi)三個水塘周邊進行了全面治理并設(shè)立了安全警示標(biāo)牌；對所有消防設(shè)施進行了全面排查，確保所有設(shè)施完好；對校園內(nèi)的各個衛(wèi)生死角組織了物業(yè)公司人員進行了徹底清掃，確保校園內(nèi)干凈整潔。
高校安全穩(wěn)定情況。加強對實習(xí)、實驗、有毒有害藥品管理工作的檢查，做好對易燃易爆物品、放射源、劇毒藥品的控制，做到責(zé)任明確，認(rèn)真落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，確保危險品安全管理；同時加強對相關(guān)人員的安全教育工作。經(jīng)檢查食品檢測專業(yè)的危險品是嚴(yán)格按照《危險化學(xué)品登記管理辦法》《倉庫防火安全管理規(guī)則》等相關(guān)規(guī)定要求，其取用、保管、通風(fēng)、避光配有專門老師負(fù)責(zé)。
防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。加強門衛(wèi)人員管理，進一步提高治安隊伍整體的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力做到文明規(guī)范執(zhí)勤，樹立良好警容風(fēng)貌。堅持保衛(wèi)干部每周2至3次帶班巡邏，深入校園，做到有記錄、有目標(biāo)，及時掌握安全信息、解決安全問題，進一步提高廣大師生安全感。學(xué)院高度重視外來車輛管理，在門崗安裝了車輛識別系統(tǒng)，確保進出校園安全。
校園欺凌和暴力治理情況。學(xué)院每學(xué)期常態(tài)化舉辦“法制進校園、創(chuàng)建平安校園”為主題的法律知識宣傳安全教育周活動，邀請相關(guān)人員來我院為全院師生作法制教育、安全教育和交通安全教育等知識講座。建立學(xué)生安全教育管理檔案，有重點、有目標(biāo)的做好違紀(jì)學(xué)生安全和法治教育工作，為學(xué)院營造了平安、文明、和諧的校園環(huán)境。近幾年來，學(xué)院未發(fā)生相關(guān)情況。
校園周邊綜合防控工作開展情況。學(xué)院與當(dāng)?shù)嘏沙鏊八痉ú块T聯(lián)系，充分發(fā)揮干警執(zhí)法職能，加強校園周邊綜合防控工作，快速有效地處理各類報警求助，幫助師生解決各種應(yīng)急事件。近幾年來，學(xué)院周邊環(huán)境良好。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十
xx小學(xué)有教學(xué)班9個，在校學(xué)生327人，其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名，縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人，高級教師12人，大專以上學(xué)歷29人，有7名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團結(jié)向上的教師隊伍。
（一）師資水平。
1、現(xiàn)有專任教師21人，專職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專學(xué)歷14人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進行教學(xué)，音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼職教師。
2、現(xiàn)有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。
（二）辦學(xué)條件。
校園面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個，普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要；學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實驗室、遠程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、打印機、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達標(biāo)，信息技術(shù)設(shè)備基本達標(biāo)。
（三）經(jīng)費投入。
為推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機，新建學(xué)生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo)，設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺，移動多媒體設(shè)備一套，電視15臺等器材，按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學(xué)校教育資源，推進了素質(zhì)教育發(fā)展進程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
幾年來，在全校教師的共同努力下，學(xué)校面貌煥然一新，在實施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進學(xué)?！?、“陽城縣教育工作先進單位”、“xx縣教學(xué)工作先進單位”、“陽城縣先進文明學(xué)?！?、“xx縣衛(wèi)生三星級學(xué)?！?、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進學(xué)?！?。
（一）加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，班子成員總是深入到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐，同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項管理工作。為切實加強我校的素質(zhì)教育工作，我校成立了以校長為組長的`“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。
（二）加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。
實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念。現(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
（三）加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
2、選拔一批責(zé)任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十一
一、序言：
1、學(xué)?；厩闆r。
洪洞縣登臨中學(xué)始建于xxxx年，位于辛村鄉(xiāng)北端，輻射半徑1.5公里，輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米，建筑面積3311平方米，學(xué)校儀器室、理化生實驗室、圖書室、閱覽室、微機室齊全，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生378人，教職工37人，所有教師都具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷，專任教師配備齊全，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。
2、自評過程。
我校的自評工作從20xx年10月10日起到20xx年10月18日止，歷時1周的時間，在這次自評中我校經(jīng)歷了以下幾個階段：
(1)、發(fā)動、組織、準(zhǔn)備階段。
我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后，學(xué)校對這項工作非常重視，馬上召開校委會，成立了以校長閆德勝為組長，以許鴻雁、宋紅強、賀飛虹、徐林平、徐紅蓮、許建輝為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件《關(guān)于做好20xx年度初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的通知》、《洪洞縣20xx年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，讓各位組員從思想上認(rèn)識到督導(dǎo)工作的重要性，把本次督導(dǎo)工作作為自我檢查、自我調(diào)控、自我完善的一個契機。然后對照自查內(nèi)容，明確了每位組員的自查任務(wù)。并對組員提出：認(rèn)真細(xì)致、不缺不漏、實事求是等要求。把各項工作都落實到人，誰出問題，誰負(fù)責(zé)任。限時定期向組長匯報各自的自查進展。另外，為了做好本次督導(dǎo)自評工作，我校還在全校教職工會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件，對教職工進行宣傳、動員，并在教師會上宣布了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各位組員的分工，要求各位教師積極配合各項自評工作的開展。
(2)、查漏補缺，認(rèn)真整改階段。
自評工作的第二步是：查漏補缺，認(rèn)真整改。我校對照《洪洞縣2012年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，逐項進行了認(rèn)真落實。圖書、儀器、電教器材等，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進行檢查、測試;對微機室、多媒體教室的使用情況進行了調(diào)研;對各處室工作計劃的實施落實和過程資料進行了整理，對不完善的進行了整改。
(3)、資料收集整理階段。
借這次督導(dǎo)評估工作，我校把各處室過程性資料收集起來，進行統(tǒng)一的編排整理。資料根據(jù)《洪洞縣2012年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》分為辦學(xué)思想、制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育與活動、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效六大塊，分類進行整理，并編寫了目錄以供查找方便。
(4)、初步小結(jié)階段(學(xué)校的主要成績，經(jīng)驗，存在問題等)。
通過自查，各組員對自己負(fù)責(zé)的工作進行了小結(jié)。并在自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組會上向組長一一匯報。在小結(jié)中，既找出了學(xué)校的一些成績、經(jīng)驗、特色，同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。通過小結(jié)，學(xué)校對各項工作都有了一個全面真實地了解，對學(xué)校的自我評價提供了一個可靠的依據(jù)。
(5)、評估綜合結(jié)論(包括：定性、定量情況)。
通過幾天的自查，我校根據(jù)自查結(jié)果，按照指標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn)，按給分標(biāo)準(zhǔn)及督評要點，分別仔細(xì)分析信息資料，確定被評項目的客觀實際與等級標(biāo)準(zhǔn)的符合程度，確定相應(yīng)的等級及分值。認(rèn)真填寫了《洪洞縣2012年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》自評打分和《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》。
二、實施素質(zhì)教育主要措施和成效：
一年來，我校以清新的校園文化環(huán)境陶冶人，以扎實的校本研究活動造就人，以生動的校園文化活動激勵人，以課程的特色研究成果發(fā)展人。激勵教師做有文化底蘊的教師，引導(dǎo)學(xué)生做有文化知識的學(xué)生，努力實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)。
我校的發(fā)展受到了社會各界的廣泛關(guān)注。《洪洞教育電視臺》、《槐鄉(xiāng)教苑》先后為我校作過報導(dǎo)。學(xué)校先后被評為“洪洞縣教學(xué)工作先進單位”、“課程改革工作先進學(xué)校”、“縣級文明學(xué)?！?、“信息技術(shù)應(yīng)用先進學(xué)?！?，“臨汾市遠教應(yīng)用先進單位”、“臨汾市優(yōu)秀資源庫”、“山西省遠教應(yīng)用先進學(xué)?！钡葮s譽稱號。
在此次督導(dǎo)來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師對照《洪洞縣2012年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，在制度建設(shè)上尋找欠缺點;在德育活動上尋找增長點;在課堂教學(xué)上注重實效;在辦學(xué)成效上彰顯優(yōu)勢，使我校的素質(zhì)教育水平又上了一個新臺階。具體自查結(jié)果如下：
(一)、確立辦學(xué)思想，全面實施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想，具有鮮明的時代特征，它是對應(yīng)試教育的揚棄與超越，是以育人為本的全面發(fā)展的教育，是促進全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩，用愛心責(zé)任塑造健康人格，用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅持面向全體學(xué)生，圍繞提高學(xué)生素質(zhì)，積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，不僅重視抓好智育，更是把德育放在實施素質(zhì)教育的首要位置，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)、完善管理機制，建立健全評價制度。
在學(xué)校管理中，學(xué)校各部門實行各處室、年級組兩條線管理，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平，學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組，制定檢查方案，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為，改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段，用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實行優(yōu)化組合，年級組聘請班主任，班主任聘請任課教師。增強了教師的責(zé)任意識，激發(fā)了教師的工作熱情。
我校依據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》，結(jié)合新課程改革的需要，制定了一系列管理制度，包括教育教學(xué)、總務(wù)后勤、德育常規(guī)、安全、體衛(wèi)藝等方面。同時建立了跟蹤督導(dǎo)機制，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會，每周一次的教師例會，重視制度的過程管理，基本上實現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎懲”的管理局面。
我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件，制定了“創(chuàng)建和諧校園實施方案”，積極創(chuàng)建“和諧校園”。在創(chuàng)建和諧校園的過程中，我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚民族精神教育”等一系列主題教育，努力營造和諧共進的團隊。
在安全防范和安全教育方面，由校長牽頭，政教主任分管，層層簽訂安全責(zé)任書，建立護校、值班制度，加強了領(lǐng)導(dǎo)值班，杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。同時，學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座，有效地增強師生安全意識和遵紀(jì)守法意識，提高了自我防護能力。
(三)、落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校不斷推進素質(zhì)教育，切實規(guī)范辦學(xué)行為，堅持教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實省、市、縣有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進高效課堂，實行教案學(xué)案練案統(tǒng)一，辦人民滿意的學(xué)校，完善了教師考核細(xì)則。
1、為切實做好2012年秋季開學(xué)工作，校委會全體成員于暑期就到崗到位。及早謀劃，制定了各處室工作計劃，完善各項規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排，逐周安排，責(zé)任到人，整個開學(xué)工作有條不紊。
2、開學(xué)工作中，全體教師表現(xiàn)積極，詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計劃。全體班主任負(fù)責(zé)報名工作，堅守工作崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作，控流保學(xué)效果好。
3、在教學(xué)工作中，力求做到面向全體學(xué)生，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4.開全開足課時，完善課程體系，努力開發(fā)完善校本課程。
5.充分利用實驗儀器，開展好實驗教學(xué)工作。
6、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》，按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課，堅持做好課間操和上、下午的眼保健操，每周安排兩次以上的課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。
(四)、開展各項活動，加強德育教育工作。
首先，學(xué)校明確了指導(dǎo)思想，以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
其次，通過豐富多彩的專項教育活動，進一步拓寬學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)域，豐富建設(shè)內(nèi)容，提高建設(shè)品位，促進校園文化建設(shè)：
1、深化“文化”育人。
學(xué)校加強校園文化建設(shè)，美化校園，力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果，拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強班級文化氛圍的布置，要求每一面墻壁都會說話，這既豐厚了校園文化，又美化了校園環(huán)境，而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站，每天廣播弟子規(guī)誦讀，文學(xué)作品欣賞，表彰好人好事，在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄，將文明班級、先進集體，三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
2、強化“責(zé)任”教育。
強化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對班級負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中，常抓不懈，取得了一定實效。
3、突出“秩序”教育。
秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分，只有要求實現(xiàn)的方式不同，實施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求，實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
4、加強“禮貌”教育。
禮貌首先在于觀念上，主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒，并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育，目前，學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、鞠躬、問好!
5、凸顯“勵志”教育。
勵志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識，又是一種意志，勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵強化學(xué)生的勵志行為，此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片，《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵志片，通過勵志教育的實施，學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!
6、確立“班主任”教育。
班主任是一個班級的直接管理者，自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響，為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實處，同時也為了加強隊伍建設(shè)，學(xué)校要求教師對學(xué)生要做到“像呵護自己的孩子一樣呵護學(xué)生”。利用班會、活動等時間，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。為此2012年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動，全面推進了班級工作的開展。
(五)、推進課堂教學(xué)改革，深化素質(zhì)教育，提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，是促進學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范教師的教學(xué)行為，注重“知識、技能、情感”三維目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、加強師資培訓(xùn)，樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
幾年來，我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動，積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的`辦法，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高，對新課程的理解進一步深化。
2、探索校本研修新途徑，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入，教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校千方百計為教師搭建平臺，創(chuàng)設(shè)條件，開展了各種各樣的校本研修活動，教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時，我們也清醒地意識到，仍有相當(dāng)一部分教師，新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此，我校于2012年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一月的時間，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，全面提高了教師的課堂教學(xué)水平。
3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。
學(xué)校堅持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，積極搭建展示學(xué)生能力的平臺，使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試，一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級考試合格率均為100%，在理化生實驗操作考查通過率均達100%，中考成績?nèi)耆蟛健?BR> 三、存在的問題：
1、全校教職工對實施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識和工作能動性有待提高，新的教育價值觀和人才觀需進一步轉(zhuǎn)變;同時，目前學(xué)校教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實施素質(zhì)教育的需要。
2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下，學(xué)校不得不迎合各方面的要求，在貫徹落實素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅決和徹底。
3、作為實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，德育工作的實施及評價機制還需進一步探索和完善;教育科研還存在形式主義，尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求，特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
四、今后的打算：
在今后的工作中，我們將深化內(nèi)部管理制度改革，以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針，推進課堂教學(xué)改革，抓好校本教研和培訓(xùn)，不斷提高全校教師實施素質(zhì)教育的自覺性和能力，進一步完善實施素質(zhì)教育的工作機制和評價機制，為素質(zhì)教育的全面推進提供制度與組織保障。
只要我們振奮精神，扎實工作，認(rèn)真整改，堅持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅持校本發(fā)展不動搖、堅持全面育人不動搖、堅持質(zhì)量立校不動搖，振奮精神，發(fā)憤圖強，以十倍的努力、百倍的汗水，以“對學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo)，打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”，就一定能夠加快發(fā)展，創(chuàng)造更顯著的業(yè)績，開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十二
彬村山第一小學(xué)位于彬村山農(nóng)場東部。學(xué)校占地13320平方米，校舍建筑面積2196平方米，運動場面積6660平方米?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，89名學(xué)生，專任教師9人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)工作井然有序。
我校高度重視此次評估工作，首先是成立了以校長為組長，教導(dǎo)為副組長，教研組長為成員的自評小組，全面開展自查工作。二是準(zhǔn)備材料，在掌握指標(biāo)體系、劃清各項指標(biāo)的內(nèi)涵、評估涉及到的方方面面等要求后，按指標(biāo)分類整理，建檔保存。
1、普及程度。
嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)政策法規(guī)，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，不斷加強內(nèi)部管理，近年來，依照《義務(wù)教育法》，確保了適齡兒童入學(xué)，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，鞏固率達到100%。
2、經(jīng)費投入。
我校學(xué)生人數(shù)較少，經(jīng)費緊張，但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費的使用，改建、補充教學(xué)設(shè)施設(shè)備，支持教師參加各級各類培訓(xùn)。多方籌措資金，優(yōu)化教學(xué)配置，改善辦學(xué)條件。
3、教師隊伍。
我校專任教師9人，具備本科學(xué)歷1人，?？茖W(xué)歷2人。中專學(xué)歷的6人。其中小中級職稱4人，初級職稱5人，小學(xué)在職教師達標(biāo)率達到100%。
4、學(xué)校管理。
我校全面貫徹教育方針，全面實施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美，規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴(yán)格執(zhí)行了國家和海南省制定的新課標(biāo)和課程計劃，在開齊學(xué)科，開足課時的同時，積極開設(shè)地方課程和校本課程，并加大力度推行新課程改革試驗，教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。
(一)轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化管理，大膽創(chuàng)新。
1、教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化?，F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo)，首先，要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓(xùn)和實踐解決。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進行，要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。
2、注重過程的`管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合;以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，激勵全體教職員工認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。
3、加強學(xué)校檔案建設(shè)，逐步完善檔案管理。
(二)培訓(xùn)教師隊伍，探索育人之路。
1、提倡業(yè)余充電，鼓勵無師自通，鼓勵一專多能，能者多勞，多勞多得。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。
3、深入開展精神文明建設(shè)，樹立以人為本，尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。
(三)重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究。
1、重視網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)為我們教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺，我們要充分利用教師博客，做到資源共享。
2、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計上應(yīng)有全面性。既要傳授知識，也要發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
3、在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、獨立研究，善問善學(xué)，大膽參與實踐。同時，重視學(xué)生個體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。
4、在課堂教學(xué)手段上，運用多種教學(xué)方式，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中，教師加以引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生形成獨立的具有個性的見解，特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學(xué)生去解決，倡導(dǎo)以人為本，尊重學(xué)生人格，弘揚學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式，力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。
5、以“激勵性的教學(xué)評價機制”為抓手，在教學(xué)過程中，真誠鼓勵每個學(xué)生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強學(xué)習(xí)的興趣。
1、專業(yè)發(fā)展方面：教師科研能力尚不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的多項要求。教學(xué)研究活動不夠深刻。教師的教學(xué)研究能力還有待提高。
2、評價體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評價不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評價不具體、不到位。
3、經(jīng)費緊張，學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。
總之，這次督導(dǎo)評估工作，必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校進行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。為了校園的發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展，我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進工作，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，把育人放在第一位，使每位學(xué)生都能發(fā)展，實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)：讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十三
我校布局合理，鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目，圍墻封閉，校標(biāo)象征意義深遠，旗桿、旗臺設(shè)置規(guī)范。
3.體育活動場館：我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道，運動場面積達4180㎡，生均活動面積9.03㎡，符合本次評估標(biāo)準(zhǔn)。
1.教學(xué)儀器設(shè)備齊全：我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)》配足配齊，達到合格標(biāo)準(zhǔn)。20xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗收。
3.實驗室：我校有科學(xué)實驗室一口，符合標(biāo)準(zhǔn)。
4.專用教室：
我?，F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全，專用網(wǎng)絡(luò)教室1口，有計算機58臺，每百名學(xué)生達到12.53臺;音樂教室配有鋼琴，配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口，且器材充足。
學(xué)校屬于小班化小學(xué)校，有10個班，共有學(xué)生463人，其中一年級班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)，達到標(biāo)準(zhǔn)。
四、教師配備。
2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu)：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師，能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。
3.專任教師：所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制，實行教職工崗位綜合考評制度，完善了學(xué)校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學(xué)歷、職稱機構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)，其中小學(xué)高級教師達60%，本科學(xué)歷8人，大專學(xué)歷11人，高一級學(xué)歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。
1.安全保障：學(xué)校配備1名專職安保人員，1名兼職安保人員，水電消防等各項安全設(shè)施齊全，有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等，有校園監(jiān)控設(shè)備，攝像頭3個。學(xué)校安全保障體系健全。達到標(biāo)準(zhǔn)。
2.生活設(shè)施：學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水，符合國家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座，學(xué)生463人，男生241人，男廁蹲位11個;女生222人，女廁蹲位11個。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無寄宿學(xué)生。學(xué)校無食堂。
1.學(xué)校管理。
2.課程計劃。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程。除此以外，決定將“花卉栽培”作為我校綜合實踐課程開發(fā)同時作為我校特色來做，并將學(xué)?！靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實推進。
除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項工作：
(1)大力開展“陽光大課間”活動，認(rèn)真落實每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動課;30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動正常;大課間活動時我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動，有效促進了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時，我們還注重突出足球項目，有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等。
(2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書，爭創(chuàng)書香校園”活動，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動。在此活動中學(xué)生全員參與，一二年級以淺顯的古詩文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著為主。三至六年級學(xué)生堅持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍，各班級教室室內(nèi)都有幾個板塊的'讀書欄便于向?qū)W生推介作品，張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。
3.學(xué)業(yè)水平：學(xué)校有學(xué)生463人，學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人，學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達98.7%。學(xué)校參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有學(xué)生463人，學(xué)生體測合格人數(shù)為440人，合格率達95%;學(xué)校共有興趣小組3個，參加興趣小組426人，每位學(xué)生至少參加一個興趣小組或社團活動，參與率達92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。
綜上所述，我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌將煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實際，有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實加強教育教學(xué)管理，深入推進素質(zhì)教育，辦出我校特色，潼溝小學(xué)的明天一定會陽光燦爛，春色滿園!
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十四
我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和“八榮八恥社會主義榮辱觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來，從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀，辦學(xué)水平提高較快，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，贏得了當(dāng)?shù)貜V大干部群眾的好評。我鄉(xiāng)高度重視此次評估工作，成立了以鄉(xiāng)長沙軍良為組長，分管教育的人大主席羅奉宇為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評小組，按照《云南省關(guān)于開展中小學(xué)督導(dǎo)評估工作的意見》、《云南省學(xué)校督評估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展自查工作，自評分93分?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評情況報告如下：
一、全鄉(xiāng)基本情況。
鄉(xiāng)位于縣城以南，距縣城33公里，素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里，轄7個行政村，101個自然村，總?cè)丝?4776人。全鄉(xiāng)經(jīng)過撤點并?，F(xiàn)有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達99.86%;中學(xué)一所，12個教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷100%達標(biāo)。
二、自評工作情況。
1.按照自評工作程序，認(rèn)真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評估自評工作計劃》，計劃中指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)原則具體，評估措施有力，時間安排基本合理。
2.按照自評工作程序，建立健全鄉(xiāng)人民政府督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體分工，明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下：
組長：沙軍良，負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評估中的全面工作，重點抓好教育督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。
副組長：羅奉宇，重點負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評估中的具體工作。
普紹東，協(xié)助好組長和副組長的工作，重點負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)評估中的全面工作，重點抓好學(xué)校督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。
張曉平，協(xié)助好組長和副組長的工作，重點負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評估中的全面工作，重點抓好教育督導(dǎo)評估中的管理、德育、經(jīng)費、協(xié)調(diào)等工作。
成員：師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學(xué)富。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導(dǎo)評估中各自承擔(dān)的各項工作和臨時安排的有關(guān)工作。
3.按照自評工作程序，認(rèn)真召開教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，做到統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，制定工作措施。
4.按照自評工作程序，認(rèn)真召開全鄉(xiāng)職工大會，積極做好宣傳動員工作，提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對教育督導(dǎo)評估工作重要意義的認(rèn)識，讓廣大職工明確教育督導(dǎo)評估的重要性和必要性。
5.按照自評工作程序，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。
6.按照自評工作程序，積極穩(wěn)妥地組織相關(guān)單位對近三年來的相關(guān)資料進行收集、整理和歸檔，基本完善了督導(dǎo)評估應(yīng)有的備查資料。
7.按照自評工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”，嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評自查。
8.按照自評工作程序，積極撰寫申報材料交縣級相關(guān)部門，敬請縣級督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗收。
三、主要工作成績。
1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)云南省學(xué)校督導(dǎo)評估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號要求，我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評計劃，堅持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評估工作的宣傳力度，做到人人皆曉，并認(rèn)真領(lǐng)會其目的和意義，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。
3.以德為首、以法治校。近三年來，我鄉(xiāng)切實加強了德育工作和法制宣傳教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹落實了《縣教育局關(guān)于切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動，活動有組織、有計劃、有措施，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會，自檢自查整改材料。
4.安全第一、落實到位。在安全工作上，我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈，長期以來都一直實行校長負(fù)責(zé)制，層層包干責(zé)任制和及時報告制度，建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了護校隊，組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會”的簽名活動，認(rèn)真進行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動。
5.強化“普九”、措施得力。近三年來，我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展，成效顯著。首先是縣政府高度重視，出臺了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件，對“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員，以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù)，努力做好群眾的思想工作。第三，建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長效機制，注重抓好三會、兩線工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人，堅持找訪流失生制度和救助貧困生制度，且納入過程和效益考核，與經(jīng)濟直接掛鉤。三年來，鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。
6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關(guān)于推進教育改革發(fā)展的實施意見》(昌政[]10號)和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關(guān)于推行學(xué)校校長選聘的實施意見〉等三個實施意見的通知》(昌辦發(fā)[]24號)等文件精神，我鄉(xiāng)積極響應(yīng)號召，穩(wěn)妥推進改革，從4月開始至8月結(jié)束，歷經(jīng)一年多的時間，首先是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政策文件，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，領(lǐng)會精神實質(zhì);其次是擬定方案，提交教師討論;其三是將方案上報審核，并作反復(fù)修改;其四是公布崗位和條件;其五是進行校長選聘和教職工競聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，層層把關(guān)，思想工作到位，所以，六個階段的工作進展都很順利，沒有拒聘、落聘、試聘的教師，圓滿完成了教育改革工作。
7.機構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來，我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善，堅持以規(guī)章和制度來管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目前，我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，各項工作有章可循、健康發(fā)展。
8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級黨委政府重視下，在學(xué)校班子和全體教師的努力下，通過各種渠道作匯報、寫申請、提議案、報項目，經(jīng)過努力，學(xué)校校貌煥然一新?，F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達到要求，舒適的校園環(huán)境逐步形成，辦學(xué)條件改觀較大。
四、達標(biāo)情況評估。
(一)教育發(fā)展水平。
1.義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率：經(jīng)過撤點并校，，全鄉(xiāng)有小學(xué)14所(其中完小7所，辦學(xué)點一處)，教學(xué)班61個，教師78人，學(xué)生1409人，入學(xué)率達100%;中學(xué)一所，11個教學(xué)班，教師34人，學(xué)生593人，入學(xué)率達99%，教師學(xué)歷100%達標(biāo);，小學(xué)教學(xué)班61個，教師79人，學(xué)生1360人，入學(xué)率達100%;中學(xué)一所，11個教學(xué)班，教師36人，學(xué)生646人，入學(xué)率達105%，教師學(xué)歷100%達標(biāo);，有小學(xué)13所(其中完小7所，辦學(xué)點一處)，58個教學(xué)班，教師74人，學(xué)生1383人，入學(xué)率達100%;中學(xué)一所，11個教學(xué)班，教師32人，學(xué)生626人，入學(xué)率達98%，教師學(xué)歷100%達標(biāo);，有小學(xué)13所(其中完小7所)，54個教學(xué)班，教師72人，學(xué)生1277人，入學(xué)率達99.86%;中學(xué)一所，12個教學(xué)班，教師34人，學(xué)生702人，教師學(xué)歷達標(biāo)100%。
2.幼兒教育：學(xué)前班人數(shù)199人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)224人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)230人，學(xué)前入園率100%;學(xué)前班人數(shù)267人，學(xué)前入園率100%。
3.成人教育：近三年，全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生培訓(xùn)率為85.8%。
4.社區(qū)教育：舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個方面的教育。
5.辦學(xué)條件：新建教學(xué)樓318平方米，新修水泥路、運動場和美化、綠化校園，投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米，生均13.78平方米;校舍面積4777平方米，生均6.80平方米。小學(xué)校園總面積26530平方米，生均20.78平方米;校舍面積11154平方米，生均8.73平方米。初中實驗室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備?，F(xiàn)有物理、生化實驗室各1個，每間面積41.76平方米，微機59臺，遠程教育資源教育系統(tǒng)一套，1個籃球場、200米環(huán)形跑道1個。小學(xué)的實驗儀器配置均達到“普實”要求，小學(xué)共有13套遠程教育系統(tǒng)，13個遠程教育教室。初中有圖書11740冊，生均17冊，小學(xué)有圖書15565冊，生均13冊。教育設(shè)施和設(shè)備均達到標(biāo)準(zhǔn)要求。
(二)教育地位與管理。
1.明確職責(zé)，確立教育優(yōu)先地位?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?，“社會發(fā)展，教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鄉(xiāng)政府工作計劃，擺在“重中之重”的位置，堅持從實際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢，制定并實施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》，出臺了“十一五”期間基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定，確保了義務(wù)教育政策得到落實。每年年初做好教育經(jīng)費預(yù)算并按照預(yù)算認(rèn)真執(zhí)行。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機制。鄉(xiāng)黨委政府適時召開專題會議和現(xiàn)場辦公會，并及時研究和解決教育實際問題，解決了蒿子壩小學(xué)飲水難的問題，解決了榿木林孩子上學(xué)過河不安全的問題，向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場等。
3.加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。一是進一步增加教育投入;二是適應(yīng)現(xiàn)代教育需要，不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置和管理力度，建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高;三是近年來，鄉(xiāng)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入，用于改善辦學(xué)條件，已經(jīng)徹底消除危房。
4.不斷探索，創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀，實行控輟保學(xué)責(zé)任制。二是農(nóng)村教育水平進一步提高，鄉(xiāng)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作，作為政府“一號工程”來抓。做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。
五、存在問題及整改措施。
我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清醒地看到，我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟社會的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是教育經(jīng)費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要，農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費比較短缺。
三是教師隊伍還不能很好適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革的需要，中小學(xué)師資力量相對薄弱，學(xué)科配套程度不高，特別是外語、音樂、美術(shù)、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。
四是建筑面積嚴(yán)重不足，學(xué)生宿舍緊缺，缺乏語言、多媒體教學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動等活動室;校舍建設(shè)不盡理想，導(dǎo)致教師住宿擁擠，辦公條件差;由于占地面積有限，導(dǎo)致運動場地不足。
六、下一步工作打算。
一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會的系統(tǒng)工程，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，并作為落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動，認(rèn)真落實鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。
二是切實加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，進一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵機制。
三是千方百計籌措資金，進一步加大對教育的投入。
總之，我們將以這次教育評估為契機，本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感，加大整改力度，著實提高我鎮(zhèn)的教育水平，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。
工程督導(dǎo)評估自查報告篇十五
依據(jù)滕教字105號文件要求和《市督導(dǎo)評估方案》，我校組織相關(guān)人員，從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊多項指標(biāo)進行逐項整改，現(xiàn)將自查情況報告如下：
學(xué)校占地面積34948平方米，建筑面積1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教學(xué)用房8581平方米，生均校舍面積7.6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米，生均綠化面積6.1平方米。
學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，其中小學(xué)23個班;在校學(xué)生1146人，其中小學(xué)學(xué)生852人。教職工143人，其中內(nèi)部退養(yǎng)7人。在職教職工136人，其中小學(xué)教職工87人，專任教師80人，后勤輔助7人。在專任教師中大專以上學(xué)歷55人，占68.8%，中專學(xué)歷25人，占3l.2%，學(xué)歷達標(biāo)率100%。中級職稱40人，初級、員級職稱40人，各占專任教師的50%。
全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費用，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學(xué)校各項工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
一年來，學(xué)校不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件。為一年級和初一新生購置新桌凳，為學(xué)生微機室增添新微機，為理化生實驗室增添儀器設(shè)備，鋪設(shè)柏油路，創(chuàng)建幼兒園等工程，最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用。
1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、各科專用教室及輔助用房設(shè)置、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校取暖設(shè)施齊全，達到集中供暖要求，保證正常使用。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施，能及時供應(yīng)開水，滿足師生飲水需要。做好幼兒園創(chuàng)建工作，辦出特色，辦出水平，以創(chuàng)辦省級規(guī)范化幼兒園為目標(biāo)。
2、學(xué)校運動場地數(shù)量、面積基本達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維修及時，維護良好，保證使用安全。
3、計算機教室配備基本達標(biāo)，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)校校通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好，將計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué)，充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源，并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合，探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題，有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實際，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，70%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
4、實驗教學(xué)與圖書管理
1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開拓精神，群眾威信高，作風(fēng)民主，重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案，并認(rèn)真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行中層干部競聘上崗;崗位職責(zé)明確，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書;實行教師全員聘任制，并實行競爭上崗;年度考核居末位人員實行落聘制度，并妥善安置。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實到位。
2、扎實開展師德宣誓、師德承諾和“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，建立健全教職工師德個人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“尊重學(xué)生100條”征集和踐行活動。把反邪教警示教育作為師德教育一項重點內(nèi)容，教師無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。開展三“十佳”等評選活動。教師熱愛學(xué)生，對待每一個學(xué)生平等公正，廉潔從教，不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請，不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》(滕教字6號)進行考核。
3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)，建立教師個人發(fā)展檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動，堅決推行普通話活動，師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)和高級研修。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn)，班主任已取得崗位培訓(xùn)合格證書。
1、學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達100%。鞏固率達到100%，殘疾兒童入學(xué)率達90%以上。3月、9月“控輟保學(xué)月”活動開展實效性強，措施得當(dāng)，效果好。
2、學(xué)校根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《市學(xué)校團隊工作考核意見》的通知(滕教字〔〕42號)對少先隊工作進行專項考核。學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設(shè)具體措施，德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé)，黨、政、工、團、隊齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各類組織健全，制度完善。建立健全青少年校外教育聯(lián)席會議制度，建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。
充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。按照《小學(xué)德育實施細(xì)則》開展德育工作，構(gòu)建和諧德育，寓德育于教育教學(xué)活動中，大力提倡活動德育，情境德育，切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動和“普法宣傳月”活動，全面推行“德育導(dǎo)師制”，開展活動有記錄、有實例。扎實開展“尊敬師長100條”征集和踐行活動，認(rèn)真開展“三項活動”辦好家長學(xué)校，有組織、有隊伍、有方案、有措施，實施效果好。加強學(xué)生理想信念教育，扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。
3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育衛(wèi)生工作，畢業(yè)年級體育鍛煉達標(biāo)率90%以上，三年級以上學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率90%以上，學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。常見病傳染病防治效果好，發(fā)病率低。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》，上好“兩操”，形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好;今年學(xué)校舉行春季運動會，單項300米接力，跳繩比賽，足球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動，體育檔案材料齊全，管理規(guī)范;有常年堅持的體育訓(xùn)練隊。積極參加市中小學(xué)春季運動會，連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī)，按規(guī)定開設(shè)健康教育課，常見病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施，及時落實。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，有心理輔導(dǎo)專用場所和兼職教師，按規(guī)定開課，定期舉辦心理講座。嚴(yán)格按要求配齊專職體育教師。
4、學(xué)校認(rèn)真抓好藝術(shù)教育工作，人人都有美術(shù)作業(yè)，數(shù)量、質(zhì)量符合要求，根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對階段目標(biāo)的要求，按等級計分。根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)要求，分學(xué)段對部分學(xué)生進行唱歌、欣賞、視聽能力測評。今年開展了學(xué)?！安潘嚧筚悺薄ⅰ皯c六一”合唱等比賽。按規(guī)定上好音樂、美術(shù)課，重視在各科教學(xué)中滲透美育，發(fā)揮美育功能;學(xué)校藝術(shù)教育活動有計劃，建立課外藝術(shù)活動小組，積極參加上級舉行的各種比賽，開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建有設(shè)施完備的音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育專用教室;每年對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充;器材保管妥善，使用率高。按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程;配足配齊專職藝術(shù)教師。
對照《市小學(xué)年度督導(dǎo)評估方案》，我們按有關(guān)程序及要求對各項評估指標(biāo)進行了嚴(yán)肅認(rèn)真地自評，本次督查評估的35個分項指標(biāo)，滿分1000分，自評得分983分。
(一)年內(nèi)取得的主要成績
我校自今年9月份以來先后在《日報》教育專刊上發(fā)表5篇文章，4月份在市中小學(xué)春季運動會取得小學(xué)城區(qū)組第三名的好成績，并獲得“體育道德風(fēng)尚獎”的稱號，11月份獲得市中小學(xué)“書香校園”的稱號，并在市第二屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲得一等獎的好成績。
(二)現(xiàn)存問題
l、學(xué)校運動場路面需進一步加強建設(shè)，教學(xué)樓墻皮有脫落，個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
2、科學(xué)實驗儀器、體育器材數(shù)量不足，微機室內(nèi)微機數(shù)量不夠。
3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需配齊。
4、小學(xué)科學(xué)實驗室待配。
5、依市衛(wèi)生局11月份學(xué)生健康體檢，畢業(yè)年級學(xué)生視力合格率低于90%。
6、特色教育需進一步投入與建設(shè)。