報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，以便讀者快速理解。在撰寫報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的連貫，以便讀者能夠理解和接受其中的信息。閱讀下面這些報(bào)告片段，可以了解不同類型的報(bào)告在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的差異。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇一
,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求，現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下：
一、履職盡責(zé)情況。
（一）防微杜漸，廉政從教。
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力，我積極開展廉政教育活動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動(dòng)，要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律的要求，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，按“規(guī)矩”辦事，做到防微杜漸。同時(shí)要求教師特別要管好八小時(shí)以外的生活，要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
（二）以支部建設(shè)為核心，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升工作實(shí)效。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動(dòng)。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神、《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，做到有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史，提高對(duì)新時(shí)代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。
等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了。
黨史。
學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)自學(xué)，同時(shí)探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，即豐富了學(xué)習(xí)形式，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)和校園文化建設(shè)，為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，全面鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材，2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面對(duì)全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，針對(duì)培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會(huì)，這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識(shí)視頻學(xué)習(xí)，x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對(duì)全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題教育培訓(xùn)，各班級(jí)通過組織班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。進(jìn)一步把牢新時(shí)代民族工作的根本方向，確保中華民族共同體意識(shí)在各領(lǐng)域中落地生根，開花結(jié)果。
通過一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高了黨員的思想素養(yǎng)，進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界，增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念，提升了黨員的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
（三）關(guān)愛學(xué)生，辦人民滿意的教育。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尤其是困境兒童，我校除制定實(shí)施方案外，還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措，效果很好，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作，我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單，嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級(jí)教育主管部門的相關(guān)要求，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷，訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題，成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生，通過實(shí)地查訪、組織座談、個(gè)別訪談，把實(shí)情摸上來，把問題找出來、把實(shí)事辦好，截止目前，我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會(huì)議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)安排部署啟動(dòng)“承諾踐諾”活動(dòng)，開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)。四月初全面啟動(dòng)，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性。
二、存在的突出問題及原因。
1、用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作還不夠，開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏。
黨建。
工作的創(chuàng)新意識(shí)和新形勢(shì)下新問題的開拓意識(shí)，對(duì)新問題、新情況探索的不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、黨員“承諾踐諾”活動(dòng)、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
三、下一步工作思路。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，壓實(shí)黨建責(zé)任，抓實(shí)工作載體，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
1、切實(shí)抓好黨員理論。
學(xué)習(xí)。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨的十九屆六中全會(huì)精神.
2、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運(yùn)用“三會(huì)一課”制度，抓好學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為主要內(nèi)容，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
3、積極開展主題黨日活動(dòng)。主題黨日活動(dòng)要與“三會(huì)一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
4、豐富黨建載體，激活發(fā)展新動(dòng)力。
（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度，不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
5、優(yōu)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，彰顯工作新成就。
（1）加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)要先做到，
工作。
不以權(quán)謀私，勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；
要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；
要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。
（2）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二
該報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，都要向上級(jí)寫一份報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和未來的工作愿景。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我局的黨建工作在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想和黨的_______會(huì)以及省、州、市黨代會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的有關(guān)要求，認(rèn)真開展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作，緊緊圍繞“加速發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型，推動(dòng)跨越”主基調(diào)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，扎實(shí)抓好司法行政工作，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對(duì)擔(dān)任司法局黨組書記以來履行基層黨建工作責(zé)任的情況作如下述職。
局黨組為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，一是建立健全了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工，在局黨組會(huì)議上研究了我局黨建工作總體規(guī)劃和今年的黨建工作。以局黨組文件分別印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》、《____市司法局20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作要點(diǎn)》等黨建工作文件。
二是召開黨建工作專題會(huì)議，研究了加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨支部班子建設(shè)工作，指導(dǎo)黨支部及時(shí)進(jìn)行換屆選舉，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作的全面開展。
三是制定并完善了局黨組議事規(guī)則、局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度、工作紀(jì)律考勤制度、學(xué)習(xí)制度、車輛管理制度、印章使用制度、文件收發(fā)管理制度、機(jī)關(guān)黨支部組織生活制度等管理制度;落實(shí)民主集中制原則和重大事項(xiàng)集體決策原則，凡是涉及重要工作和重大問題，嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，不斷完善議事規(guī)劃和決策程序，處理好主要領(lǐng)導(dǎo)與副職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，主要領(lǐng)導(dǎo)抓大事，分管領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)有權(quán)，從而較好地發(fā)揮了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。四是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提_部隊(duì)伍素質(zhì)。除抓好全局干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，還組織局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)黨的方針政策及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)干部職工在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，提高素質(zhì)。
五是加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想政治工作，對(duì)班子成員和干部職工開展交心談心活動(dòng)和思想教育引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)教育干部職工把心思和精力放在工作上，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分發(fā)揮班子和干部、職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
一是按照省、州、市的安排和部署，我局及時(shí)召開了基層組織建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議，對(duì)20__年基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行安排部署;濾布以局黨組文件形式印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》等文件，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，要求黨支部黨員和干部職工要把在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與深化拓展“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”、“萬名干部下基層、扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”等活動(dòng)和完成全市司法行政工作目標(biāo)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，整合資源，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，整體推進(jìn)。
二是按照市直屬機(jī)關(guān)工委的有關(guān)要求，配合市直屬機(jī)關(guān)工委開展了調(diào)查摸底和分類定級(jí)，重點(diǎn)調(diào)查組織設(shè)置是否合理、領(lǐng)導(dǎo)班子是否健全、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分，切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問題。
三是按照“五好”的要求，針對(duì)黨建工作中存在的各種問題，提出解決問題的辦法和措施，將黨建工作責(zé)任人履職抓基層黨建工作表現(xiàn)情況和日常開展黨建工作情況作為黨建考核的重要內(nèi)容，形成書記帶頭抓、班子成員配合抓、齊心合力共同抓的工作格局。
一是工作開展正常有序。我局黨建扶貧聯(lián)系點(diǎn)為__鎮(zhèn)，駐村幫扶點(diǎn)為__鎮(zhèn)的__村;聯(lián)鄉(xiāng)工作由局黨組成員__同志負(fù)責(zé)，駐村工作分別為__司法所負(fù)責(zé)人__同志負(fù)責(zé)。聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員到位后，按照“幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，促進(jìn)思想統(tǒng)一;幫助理清發(fā)展思路，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;幫助解決實(shí)際問題，促進(jìn)增比進(jìn)位;幫助化解矛盾糾紛，促進(jìn)和諧穩(wěn)定”的“四幫四促”要求，及時(shí)深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村了解情況，全面落實(shí)市黨建辦提出的工作目標(biāo)，深入基層摸實(shí)情，工業(yè)濾布結(jié)合實(shí)際定措施，真情幫扶促發(fā)展。局黨組每月不定期深入黨建扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和所駐村對(duì)聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部在崗情況進(jìn)行督查，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決駐村存在的困難和問題。
二是聯(lián)鄉(xiāng)駐村取得實(shí)效。通過召開座談會(huì)、走訪等形式，與基層干部群眾真誠溝通，真心交流，增強(qiáng)了對(duì)所駐村的了解。
對(duì)駐村人員印制了聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員聯(lián)系卡，公布了聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部聯(lián)系電話，聯(lián)鄉(xiāng)駐村工作職責(zé)、任務(wù)以及工作種開展情況等，通過座談會(huì)、群眾會(huì)、宣傳標(biāo)語等多種形式加強(qiáng)了法律法規(guī)及黨的方針政策進(jìn)行了廣泛的宣傳。
我局在定點(diǎn)幫扶和開展新農(nóng)村建設(shè)工作過程中，還特別注重了自身建設(shè)和利用司法行政部門的行業(yè)特點(diǎn)開展工作。積極開展人民調(diào)解、法律援助、法制宣傳等工作，群眾法制意識(shí)明顯提高，受到了廣大村民的廣泛好評(píng)。
三是積極開展各種幫扶活動(dòng)。通過走訪了解，局黨組在__村開展幫扶活動(dòng)。為__村出資_______元，用于村級(jí)公路修建、計(jì)生戶幫扶、村黨支部規(guī)范化建設(shè)等。局黨組動(dòng)員局干部職工為__村的計(jì)生貧困戶生產(chǎn)扶持捐款____元，為該村獨(dú)生子女戶、二女結(jié)扎戶等5戶計(jì)生貧困戶各購買了10包化肥，幫助他們解決生產(chǎn)發(fā)展中的實(shí)際困難。
我局在開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的同時(shí)，狠抓20__年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，黨組經(jīng)常研究重大工作，黨組成員和行政班子實(shí)行分片包保責(zé)任制，負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、村的督促檢查，通過干部職工共同努力，扎實(shí)工作，__市司法局的社區(qū)矯正、人民調(diào)解工作走在全省先進(jìn)行列，并在全省司法行政系統(tǒng)作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，后進(jìn)黨支部經(jīng)州、市黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查后，從后進(jìn)步入了先進(jìn)。
我作為黨組書記，今后將進(jìn)一步強(qiáng)化黨組書記抓黨建工作的責(zé)任，發(fā)揮示范帶頭作用，發(fā)揮黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)作用，建立健全黨建工作機(jī)制，創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和黨建活動(dòng)載體，不斷擴(kuò)大局黨建工作覆蓋面，促進(jìn)我局黨建工作制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力使我局黨建工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快，更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照市直機(jī)關(guān)工委要求，由我代為述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
1、抓好責(zé)任落實(shí)。年初，根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委要求，研究制定了機(jī)關(guān)黨建年度工作要點(diǎn)和工作計(jì)劃，先后2次召開專題會(huì)議傳達(dá)部署黨建工作，做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，全年共安排學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)72學(xué)時(shí)，其中：組織黨員集中學(xué)習(xí)黨的xx大等重要會(huì)議精神7次，學(xué)習(xí)焦裕祿、顏廷民等典型事跡4次，組織觀看反腐倡廉警示教育片1次，邀請(qǐng)市黨校專家授課1次，召開專題討論會(huì)5次、座談會(huì)10次。
2、開展服務(wù)活動(dòng)。
一是積極開展“黨組織服務(wù)日”活動(dòng)。組織黨員干部深入企業(yè)開展“百戶重點(diǎn)企業(yè)幫扶、主體市場(chǎng)培育、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治”等一系列服務(wù)活動(dòng)，幫助企業(yè)解決融資難、招工難、用電難等實(shí)際困難。
二是積極開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。組織在職黨員主動(dòng)到所居住社區(qū)報(bào)到，認(rèn)領(lǐng)了文明建設(shè)宣讀員、綠色家園志愿者、矛盾糾紛調(diào)解員等社區(qū)服務(wù)崗位10個(gè)、參加服務(wù)活動(dòng)30人次。
三是積極開展“黨組織聯(lián)系社區(qū)”活動(dòng)。主動(dòng)與光明社區(qū)進(jìn)行對(duì)接，幫助解決電腦、桌椅等折合人民幣6000元的辦公用品。四是積極組織開展幫扶活動(dòng)。為三岔河村提供基礎(chǔ)設(shè)施幫扶資金1萬元，并走訪、慰問了3戶特困和2戶老黨員，送去生活必需品價(jià)值1200余元。
3、加強(qiáng)黨員管理。注重強(qiáng)化黨員的教育和管理，堅(jiān)持黨組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)“定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)及按時(shí)上好黨課”，充分發(fā)揮黨組織作用，以支部為單位定期組織黨員集中上黨課，召開黨員思想交流匯報(bào)會(huì)，制定《黨建工作述職制度》等6項(xiàng)制度，確保黨的組織生活落到實(shí)處。積極開展“佩黨徽、樹形象”活動(dòng)，強(qiáng)化了黨員意識(shí)，加強(qiáng)了黨性鍛煉。
一是對(duì)黨建工作重視程度不夠。落實(shí)黨建工作的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，基層黨的建設(shè)是軟任務(wù)，基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。
二是落實(shí)制度和履行職責(zé)不到位，缺乏行之有效的措施和手段，問責(zé)制沒有起到警示和威懾作用。
三是基層黨建的創(chuàng)新意識(shí)不夠突出，沒能靜下心來思考黨建工作的新思路、新方法。
產(chǎn)生以上問題的主要原因有三個(gè)方面：
一是對(duì)基層黨建工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。尤其是在業(yè)務(wù)工作量大的時(shí)候，沒有把黨建工作擺在應(yīng)有的位置上，導(dǎo)致黨建整體水平不均衡。
二是雖然建立了黨建工作責(zé)任制，各支部也建立健全了一系列制度，但在實(shí)際運(yùn)行過程中，有些執(zhí)行不夠順暢。
監(jiān)督和考評(píng)考核作用發(fā)揮不夠充分，激勵(lì)問責(zé)機(jī)制不夠完善，獎(jiǎng)勵(lì)主要停留在精神層面。三是對(duì)黨建知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，自覺不自覺地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，沒有深鉆細(xì)研，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓實(shí)基層黨建工作。
1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。牢固樹立“抓黨建是政績(jī)”的政績(jī)觀，自覺把基層黨建工作擺在首要位置，堅(jiān)持與中心任務(wù)同謀劃、同部署、同落實(shí)。建立定期議黨、專題議黨制度，建立健全黨建工作責(zé)任制和督查機(jī)制。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，層層傳導(dǎo)壓力，督促基層黨支部書記履職盡責(zé)。完善問責(zé)追究機(jī)制，加大基層黨建工作的考核權(quán)重，把考評(píng)結(jié)果作為倒逼問責(zé)的重要依據(jù)。
2、強(qiáng)化制度落實(shí)。進(jìn)一步完善《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》、《黨員踐諾制度》等制度，強(qiáng)化制度保障。通過與各基層黨組織書記簽訂責(zé)任狀，抓好黨支部書記述職評(píng)議和群眾評(píng)議黨員工作，加強(qiáng)黨建執(zhí)行力。認(rèn)真落實(shí)“定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)及按時(shí)上好黨課”，加強(qiáng)黨的紀(jì)律和黨性修養(yǎng)教育，管好黨員這個(gè)主體，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課等具體活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范組織生活，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
3、創(chuàng)新開展系列活動(dòng)。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織建設(shè)，開展黨課評(píng)比活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)再提高的能力;表彰“優(yōu)秀黨支部”“優(yōu)秀黨員”，增強(qiáng)黨的凝聚力和提高黨員形象;開展“黨員包保企業(yè)”和“非公企業(yè)黨建”活動(dòng)，提升服務(wù)能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項(xiàng)工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律;在學(xué)校管理中，用心參與學(xué)校重大問題決策，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻(xiàn)“的職業(yè)精神。作為支部書記，更加需要加強(qiáng)自我修煉，為大家作出表率。一年來，我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一是重視學(xué)習(xí)提高，閱讀各種專著簡(jiǎn)報(bào)，主動(dòng)參加各種研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié)，努力做到嚴(yán)以律己，寬以待人，踏實(shí)做事，關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我必須都認(rèn)真完成，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。我身邊的老教師，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對(duì)工作熱情投入，班主任一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
職責(zé)帶著壓力、也連著動(dòng)力，工作抓落實(shí)的關(guān)鍵是要落實(shí)“抓“。黨建工作是學(xué)校發(fā)展的重要保證，作為支部負(fù)責(zé)人，我深知要認(rèn)清形勢(shì)，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對(duì)上要把握上級(jí)黨委的指示精神，要胸懷大局;對(duì)下，要了解學(xué)校的狀況和民情，做到心中有數(shù)，再來細(xì)化工作，采取措施，保證各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級(jí)要求、與計(jì)劃內(nèi)、計(jì)劃外活動(dòng)等有機(jī)、有效結(jié)合，不讓老師重復(fù)勞動(dòng)，也是我在開展工作中一向想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點(diǎn)思考的問題。
(一)思想先導(dǎo)，提振教師隊(duì)伍精氣神。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展需要一個(gè)心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí)，黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施;組織好中層干部理論學(xué)習(xí)，構(gòu)成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實(shí)開展談心談話制度，增進(jìn)人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚(yáng)西湖教師精神“大討論活動(dòng)，組織好一年一度的暑期師德專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動(dòng)，深化教師核心價(jià)值觀，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來。
2.落實(shí)“三會(huì)一課”制度。定期召開全體黨員大會(huì)，支部委員會(huì)議，傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來，透過黨員大會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國(guó)熱問》等資料。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚(yáng)西湖教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。按照黨建工作行事歷，開展學(xué)習(xí)形式多樣，資料豐富的政治學(xué)習(xí)。透過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)、讀書交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí)，激發(fā)老師學(xué)習(xí)的用心性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。繼續(xù)抓好整改落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終。認(rèn)真實(shí)施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn)，三爭(zhēng)三創(chuàng)”先鋒教育活動(dòng)，“六大專項(xiàng)行動(dòng)“落實(shí)到位。對(duì)照時(shí)間表和任務(wù)書檢查整改落實(shí)狀況，并在全校公示，理解群眾的評(píng)議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動(dòng)日活動(dòng)。
5.宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。透過結(jié)合上級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)、教師節(jié)表彰大會(huì)、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報(bào)《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，營(yíng)造健康向上的輿論導(dǎo)向。
(二)求真務(wù)實(shí)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
立足學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實(shí)加黨建工作。在落實(shí)黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計(jì)劃、理清拓展思路，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿完成。201x年10月，支部按期進(jìn)行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和職責(zé)區(qū)群眾談話幾年來始終堅(jiān)持。透過談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對(duì)個(gè)別教師尤其是新任干部和新進(jìn)教師的思想困惑及時(shí)疏導(dǎo)，談心談話沒有固定地點(diǎn)，也沒有固定時(shí)間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚(yáng)了教師群體的正氣。
3.公開承諾，明確職責(zé)。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動(dòng)，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確職責(zé)和使命，理解群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。結(jié)合實(shí)際，研究教師中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，透過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。201x年一項(xiàng)黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評(píng)比二等獎(jiǎng);2016年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項(xiàng)。
6.干部培養(yǎng)，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。201x學(xué)年，提拔了三位中層干部、兩位校長(zhǎng)助理，鼓勵(lì)、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長(zhǎng)助理崗位。
7.組織發(fā)展，有序推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)入黨用心分子的動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針，及時(shí)做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。
8.雙爭(zhēng)雙評(píng)，評(píng)出實(shí)效。。以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，落實(shí)行動(dòng)，凸顯黨員先鋒作用為重點(diǎn)，年初制定計(jì)劃，年末進(jìn)行總結(jié)，做好民主評(píng)議，落實(shí)好民主評(píng)議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動(dòng)、黨員考核達(dá)標(biāo)活動(dòng)與“雙爭(zhēng)雙評(píng)”結(jié)合起來，發(fā)揮“雙爭(zhēng)雙評(píng)”對(duì)黨員的教育作用。
9.精品建設(shè)，激發(fā)動(dòng)力。維護(hù)好黨建精品網(wǎng)站，透過黨建精品項(xiàng)目的建立，引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。同時(shí)，教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導(dǎo)和開展好工會(huì)工作。黨支部會(huì)議專題研究工會(huì)工作。開好工會(huì)委員例會(huì)，學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》。在新形勢(shì)下，努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動(dòng)。健康步行、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動(dòng)。努力透過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松情緒，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的用心參與下，201x年度，工會(huì)再一次被評(píng)為區(qū)系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)。
11.指導(dǎo)和開展好團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng)。透過邀請(qǐng)專家定期來校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會(huì)、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團(tuán)員送溫暖活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、召開青年教師座談會(huì)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)注青年教師健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)他們對(duì)工作的職責(zé)感、對(duì)群眾的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評(píng)選，五位獲得金獎(jiǎng)，一位獲銅獎(jiǎng)。
12.做好黨建宣傳工作。及時(shí)在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動(dòng)信息。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報(bào)道20多篇，其中熱點(diǎn)報(bào)道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團(tuán)做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動(dòng)，深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實(shí)開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動(dòng)。
1.黨員志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。
2.黨員結(jié)對(duì)切實(shí)服務(wù)學(xué)生。措施到位，成效明顯。除了平時(shí)對(duì)學(xué)生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點(diǎn)亮小留意愿，凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對(duì)學(xué)生微心愿，與結(jié)對(duì)學(xué)生一齊趣味競(jìng)賽活動(dòng)，并為結(jié)對(duì)學(xué)生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風(fēng)采。有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊(duì)伍，在學(xué)校各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。201x年度，黨員在區(qū)級(jí)以上開課、論壇講座45次，到達(dá)黨員總?cè)藬?shù)的136%，人人都參與課題研究，14個(gè)課題在區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)，其中全國(guó)級(jí)1項(xiàng);在區(qū)級(jí)及以上各類業(yè)務(wù)評(píng)比競(jìng)賽中有57人次獲獎(jiǎng)，占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨(dú)立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強(qiáng)。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進(jìn)，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)。黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)工作在職責(zé)區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進(jìn)社區(qū)切實(shí)服務(wù)群眾。201x學(xué)年主要開展的活動(dòng)有新生招生咨詢、慰問等。組織進(jìn)行了“黨團(tuán)隊(duì)員手拉手，元宵送‘?！M心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝?！被顒?dòng)，送出新春對(duì)聯(lián)100余幅，“?！弊?00余個(gè)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“201x年度星洲社區(qū)在職黨員先進(jìn)群眾”榮譽(yù)證書。
作為一名黨員，我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會(huì)議、文件、指示精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。用心參與各項(xiàng)廉政教育活動(dòng)。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，用心發(fā)揮行政會(huì)的作用，聽取行政人員對(duì)管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專題培訓(xùn)，做好筆記，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。透過學(xué)習(xí)，更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2.進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一齊從自身思想道德風(fēng)險(xiǎn)、制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)和外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)等五個(gè)方面進(jìn)行了個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)排查，認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風(fēng)險(xiǎn)自查表。
3.組織召開學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況分析會(huì)。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé)，對(duì)“一崗雙責(zé)”落實(shí)狀況及個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防控落實(shí)狀況作了剖析和匯報(bào)，虛心聽取班子成員的意見和推薦。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
4.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實(shí)填寫了本年度個(gè)人重大事項(xiàng)，自覺理解監(jiān)督。
5.組織好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。針對(duì)自己一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教狀況做了批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)后，認(rèn)真梳理大家的意見和推薦，深刻反思，有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開，自覺理解廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會(huì)、校務(wù)會(huì)討論決定。對(duì)教職工實(shí)施獎(jiǎng)懲、教師推優(yōu)、評(píng)職、聘任及出國(guó)交流等工作，能嚴(yán)格按學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進(jìn)行交流和溝通，力所能及地幫忙大家解決困難，做教師的知心人。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
1、建立和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。
黨總支將黨建工作目標(biāo)層層下達(dá)，建立了目標(biāo)考核機(jī)制，黨政一把手親自抓，相關(guān)負(fù)責(zé)人具體抓，逐項(xiàng)抓落實(shí)，不定期地對(duì)支部組織開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，切實(shí)做到黨建工作年初有計(jì)劃、半年有檢查、年終有總結(jié)，并做好了黨建研究和信息報(bào)送工作，全年按時(shí)報(bào)送黨建信息稿件，調(diào)研文章篇，全面完成黨報(bào)黨刊和其它學(xué)習(xí)資料的征訂任務(wù)。
2、以完善的規(guī)章制度促進(jìn)組織建設(shè)。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，進(jìn)一步完善了黨務(wù)公開制，增強(qiáng)黨組織工作透明度。建立和完善了黨內(nèi)民主選舉和黨員“三先”制度、黨員評(píng)議黨組織干部制度等，切實(shí)保障了黨員的選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。制訂和完善了本村各項(xiàng)管理制度，并有效實(shí)施管理，簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，在項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理及收支兩條線等方面都嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。
3、深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力。
支部把開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)作為基層組織建設(shè)的重要載體。在具體工作中做到了“六個(gè)結(jié)合”，使我村全體黨員干部增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力：
一是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》結(jié)合起來，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)能落到實(shí)處。
二是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與“深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動(dòng)”結(jié)合起來，我村通過整頓制定工作督查機(jī)制，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與日常各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
三是把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與黨員干部教育結(jié)合起來。建立健全的黨組織考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理，通過邀請(qǐng)老師上課、利用宣傳欄等工作空間和渠道，搭建黨員學(xué)習(xí)交流的有效平臺(tái)。
四是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定建設(shè)和諧社會(huì)結(jié)合起來。
五是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與我村實(shí)際結(jié)合起來。我村堅(jiān)持黨員示范崗，黨員帶頭作用，以點(diǎn)帶面，以黨小組為中心，帶動(dòng)群眾積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。六是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與開發(fā)工作結(jié)合起來。
4、做好發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳工作。
我們?cè)邳h員教育管理中，抓住黨員經(jīng)常性教育這個(gè)重點(diǎn)，把中央四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神落實(shí)到實(shí)處。每季度組織黨員，入黨積極分子學(xué)習(xí)一次，有黨課教案。
黨員管理工作建立了臺(tái)賬，認(rèn)真做好特殊類型黨員管理教育工作，聯(lián)系記錄真實(shí)，認(rèn)真上報(bào)流動(dòng)黨員統(tǒng)計(jì)表，黨員信息統(tǒng)計(jì)表，貧困黨員調(diào)查表，按上級(jí)要求，完成了貧困黨員創(chuàng)業(yè)基金，黨費(fèi)收繳按黨員總數(shù)足額上繳。
組織廣大黨員、積極分子參加十_屆c中全會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各階段的活動(dòng)方案。黨員要走訪黨員群眾，及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)幫助周圍群眾解決實(shí)際困難;模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，通過自身的榜樣作用，推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣;積極主動(dòng)排查化解矛盾糾紛，自覺發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定第一道防線作用;在重大突發(fā)事件面前，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家和人民的利益。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
黨總支建立了以石炳成同志為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。廉政建設(shè)做到有組織、有活動(dòng)、有成效。
2、分工落實(shí)到位。
黨總支各成員在抓好分管工作的基礎(chǔ)上，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)都能認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求大膽管理、弘揚(yáng)正氣。
3、部署落實(shí)到位。
上半年來，我支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與本村的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。
一是黨總支逢會(huì)必談廉政建設(shè)，要求村全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二是杜絕職務(wù)犯罪，重點(diǎn)在黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和反腐倡廉教育機(jī)制上抓出成效。
4、宣傳教育到位。
我們注重思想政治教育，要求黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)情微，廉潔奉公，將理論學(xué)習(xí)作為改善工作作風(fēng)，樹立良好形象的基礎(chǔ)工作來抓，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造世界觀。
5、制度保障到位。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)崗位監(jiān)督。
一方面強(qiáng)化班子內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行程序的監(jiān)督和制約，班子成員互相尊重，緊密配合，遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用，都經(jīng)過集體討論做出決定，并積極征詢上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、民主、真誠的氛圍。
另一方面加強(qiáng)對(duì)掌管人、財(cái)、物等重要崗位權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。班子成員布置工作能多吹風(fēng)、多提醒，經(jīng)常開展廉政談話。
我始終堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的方針，黨建工作取得了一定的成績(jī)，但是與上級(jí)的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現(xiàn)：
一是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新;。
二是以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;。
三是部分黨員干部為民服務(wù)的意識(shí)有待征求。
在下步工作中，我將圍繞以下方面開展工作：
二是不斷創(chuàng)新黨建工作思路，增強(qiáng)黨建工作活力，提升抓黨建工作水平和能力。
三是強(qiáng)化黨員干部為民服務(wù)意識(shí)，積極開展“周走一戶、月幫一事、年扶一家”幫扶活動(dòng)，步樹立黨員干部“親民、愛民、為民”的良好形象，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇三
按照市、縣委要求，現(xiàn)將本人20xx年履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓基層黨建工作情況報(bào)告如下。我校黨支部共有在職黨員13人，今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書記1人,專職副書記1人,委員5人。
一、履職情況。
一是、抓黨員學(xué)習(xí),提升黨員政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是提升個(gè)人素養(yǎng)的基本途徑。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織全體黨員及教師學(xué)習(xí)了《十九屆全會(huì)精神》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、召開學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神大會(huì)，支部始終把“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作開展做為重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告、觀看教育警示片、學(xué)習(xí)十九大代表風(fēng)采、十九大“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”黨員考學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
二是、抓機(jī)制建設(shè),構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。
為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),形成以制度管人的科學(xué)管理機(jī)制,使學(xué)校黨建能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我們嚴(yán)格執(zhí)行《黨建工作制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《學(xué)校黨務(wù)公開制度》、《學(xué)校校務(wù)公開制度》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等。通過制度的建設(shè)與完善,運(yùn)用“黨建云平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”進(jìn)一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
一年來,我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)考學(xué),同時(shí),要求黨員撰寫心得體會(huì)和個(gè)人剖析材料,在組織生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識(shí)。二是班子成員經(jīng)常深入基層,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開展況。進(jìn)教室、進(jìn)辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對(duì)策。學(xué)校教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯,各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。
四是、抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作為教育的根本任務(wù),教師只有“立德”,才能樹人。針對(duì)部分教師教育學(xué)生缺乏愛心、耐心、細(xì)心,以及存在體罰和變相體罰學(xué)生等師德失范問題,我校黨支部重點(diǎn)加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開展自查自正活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大黨員教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點(diǎn)。三是通過系列活動(dòng),強(qiáng)化師德修養(yǎng)。組織全體教師參加了“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”動(dòng)員大會(huì);簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實(shí)。我們通過抽查、結(jié)合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業(yè)等,督促教師將師德六條及相關(guān)規(guī)定落實(shí)到具體的工作中。通過以上措施,著力規(guī)范教師行為,教育和規(guī)范教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)。
五是、抓中心工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人始終能圍繞中心,推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《教學(xué)工作計(jì)劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業(yè)的布置批閱”等教學(xué)常規(guī)工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。針對(duì)目前教師課堂“填鴨式”教學(xué)傳統(tǒng)低效的情況,我們?cè)诜e極開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)優(yōu)先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長(zhǎng)，深入開展為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做人民滿意的教育。
六是、抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)律做表率。
今年以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部亷政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)。并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、需要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交會(huì)議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開。對(duì)于評(píng)先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
二、存在的主要問題及原因。
一是、落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個(gè)人在“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以分律已,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”方面還存在一定的差距。
原因分析：一是、在平時(shí)抓班子、帶隊(duì)伍方面存在著“礙情面”、“一團(tuán)和氣”等現(xiàn)象。二是、對(duì)班子成員要不嚴(yán),對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。因此,違背師德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。對(duì)學(xué)校德育工作,往往以開展一些活動(dòng)而代替,缺乏長(zhǎng)效機(jī)制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實(shí)中共八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。?。
三、下一步工作思路和主要措施。
一是、通過學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及開展“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”活動(dòng)。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面有了很大提高。但作為我校主要負(fù)責(zé)人,在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面要繼續(xù)加大力度，以黨的十九大會(huì)議精神來指導(dǎo)以后的黨建工作，使我支部黨建工作越做越好，我校的教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二是、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策。帶頭參與學(xué)習(xí)承擔(dān)授課任務(wù)，立好標(biāo)桿。
三是、深入師生和人民群眾，注重調(diào)研。深入師生和人民群眾，去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時(shí)收集信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時(shí)期新形勢(shì)下教育工作的新情況、新特點(diǎn)，著力解決師生家長(zhǎng)所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
四是、支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢(shì)的發(fā)展，維持穩(wěn)定。與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、黨建辦干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
五是、進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路，進(jìn)一步吸收有為的年輕人加入黨員隊(duì)伍中來。探索行之有效加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進(jìn)性。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇四
報(bào)告的目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作能夠在以往工作的基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，因此報(bào)告對(duì)今后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照要求，現(xiàn)就全年抓基層黨建和落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況述職述責(zé)述廉報(bào)告如下：
履職一年來，我按照市國(guó)資委基層黨建工作要求和集團(tuán)黨委2017年基層黨建工作部署，認(rèn)真履行經(jīng)營(yíng)支部黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念，帶領(lǐng)經(jīng)營(yíng)支部全體黨員干部認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)十九大精神，完整準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)十九大提出的新思想、新論斷、新要求。我始終堅(jiān)持“基層支部書記黨建工作用心，基層黨員政治理論學(xué)習(xí)才會(huì)走心”的思想，全年主持召開黨員大會(huì)12次，支部班子累計(jì)深入基層服務(wù)21次，強(qiáng)化了政治引領(lǐng)力，緊跟集團(tuán)公司發(fā)展向高速“換檔”的步伐。推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化、制度化，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等9項(xiàng)制度，并注重探索創(chuàng)新。支部結(jié)合窗口服務(wù)實(shí)際、在內(nèi)容和形式上大膽創(chuàng)新,充分利用ppt,讓黨課突出了“趣味”。抓好“做表率、當(dāng)先鋒”行動(dòng)，在全體黨員、職工中分別開展“雙爭(zhēng)雙比”和“爭(zhēng)拿一顆星”活動(dòng)。狠抓“一崗雙責(zé)”，推進(jìn)廉潔窗口服務(wù)，定期對(duì)黨員干部進(jìn)行廣泛約談，共計(jì)21人次。
(一)履行基層黨建責(zé)任有待加強(qiáng)。
作為基層窗口部門的支部書記，由于忙于具體窗口事務(wù)，缺乏基層黨建業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)“欠賬”太多，對(duì)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻、還不到位。
(二)支部書記自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提升。
履職經(jīng)營(yíng)支部書記以來，雖然對(duì)基層黨建工作富有熱情，但對(duì)基層黨建促發(fā)展理念認(rèn)識(shí)不深、創(chuàng)新方法不多，找不準(zhǔn)基層黨建工作與經(jīng)營(yíng)窗口收費(fèi)工作的最佳切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，直接影響基層黨建工作與經(jīng)營(yíng)收費(fèi)工作的相互滲透程度。
(三)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)不夠到位。
對(duì)黨風(fēng)廉政兩個(gè)責(zé)任制，對(duì)該承擔(dān)的主體責(zé)任仍然認(rèn)識(shí)不高，認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)教育不深刻不具體，離新形勢(shì)下對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求還有一定的距離。
(一)落實(shí)第一責(zé)任人職責(zé)，做到擔(dān)當(dāng)有為。
進(jìn)一步壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，增強(qiáng)主體責(zé)任意識(shí)。推進(jìn)基層黨建工作與經(jīng)營(yíng)窗口中心服務(wù)工作深度融合，有效地發(fā)揮黨建工作引領(lǐng)窗口服務(wù)“彎道超車”。
(二)提升自身素質(zhì)，做到內(nèi)外兼修。
把思想理論建設(shè)放在黨的先進(jìn)性建設(shè)的首要位置，突出抓好學(xué)習(xí)貫徹十九大精神工作，在全體黨員干部中開展專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保所有黨員干部入腦入心走實(shí)效。
(三)加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，健全防控體系。
一是必須牢固樹立思想上有防線、心里頭有底線和行為中有紅線。二是支部從部門規(guī)章制度、崗位職責(zé)、人員使用三個(gè)方面切入，在部門日常管理中筑牢“互助線”、“預(yù)警線”、“責(zé)任線”，多維度建立廉政防控體系。
(四)注重探索創(chuàng)新，做到精準(zhǔn)發(fā)力。
拉高標(biāo)桿，以“我們的服務(wù)宗旨、幸福的用戶服務(wù)”工作思路，建設(shè)具有收費(fèi)窗口特色的黨建品牌。一是堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，著力在服務(wù)熱用戶這個(gè)癥結(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)上發(fā)力，不斷提高工作實(shí)效。二是堅(jiān)持精準(zhǔn)考評(píng)，在責(zé)任上壓實(shí)。以開展“評(píng)星晉級(jí)、提升服務(wù)”活動(dòng)，不斷強(qiáng)化舉措。
縣委教育工委：
(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，履行黨建工作第一責(zé)任。
一年來，學(xué)校黨支部積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定黨建工作計(jì)劃，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰并及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)、人事等重大事項(xiàng)均由黨政班子會(huì)議研究決定，起到了黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(二)認(rèn)真開展“三會(huì)一課”，推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，38名黨員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，人人撰寫。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”“支部主題黨日”制度等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
本年度學(xué)校黨支部共組織召開支部黨員大會(huì)4次，支部委員會(huì)12次，黨小組會(huì)12次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。共。
召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)明顯。
(三)抓黨建促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的有效開展。
學(xué)校黨支部以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國(guó)檢為契機(jī)，不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。作為書記的我，能維護(hù)校長(zhǎng)的工作，緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國(guó)檢工作。與班子成員、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。積極組織全體黨員開展“我美，校園更美”志愿服務(wù)活動(dòng)，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，使學(xué)校校容校貌煥然一新。
大街鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師捐書2000余冊(cè)。學(xué)校還充分利用社會(huì)力量幫扶學(xué)校，先后吸引省檢察院、大街籍愛心人士楊忠誠先生等來校扶貧達(dá)20人次，接受愛心人士捐款6萬元，捐書6000余冊(cè)、捐樹苗3000株，使學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作得到順利實(shí)施。
(四)豐富師生活動(dòng)載體，營(yíng)造校園文化建設(shè)濃厚氛圍。
學(xué)校黨支部協(xié)同工會(huì)在教職工中開展了健康向上的氣排球比賽;“六一”節(jié)在學(xué)生中開展了“童心向黨”歌詠比賽;“七一”建黨節(jié)在教師黨員中開展了“黨在我心中”主題演講比賽;同時(shí)在全鎮(zhèn)小學(xué)組織開展了“黨章黨規(guī)”進(jìn)課堂，“黨史國(guó)史”進(jìn)校園活動(dòng)，其目的是讓學(xué)生從小學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走。加強(qiáng)了學(xué)校德育工作，在“德馨大街，立德樹人”活動(dòng)中，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，抓住“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”這一特色德育，不做表面文章，堅(jiān)持長(zhǎng)效機(jī)制，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基。
為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校加強(qiáng)了藝體教育工作，積極開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)及“體育藝術(shù)二加一”、班班有歌聲有活動(dòng)，用以豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校無三亂現(xiàn)象和違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
(五)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
2017秋季學(xué)期初，組織全體黨員深入貫徹落實(shí)《景東縣教育局加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作實(shí)施意見》要求，根據(jù)《景東縣教育局基層黨建提升年》實(shí)施方案，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使學(xué)校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。學(xué)校的全體黨員干部都能夠樹立堅(jiān)定的理想信念，樹立大局意識(shí)，核心意識(shí)，處處起模范作用，涌現(xiàn)出了段世昆、羅帥等優(yōu)秀黨員校長(zhǎng)典型。
為全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校黨政班子多次召開專題會(huì)議，研究方案，對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)每一個(gè)班級(jí)進(jìn)行了摸底調(diào)查，對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)困生，中等生，優(yōu)生等情況做了詳細(xì)的了解，記錄在案。實(shí)行了班子成員包保責(zé)任制，要求中心小學(xué)班子成員都要掛鉤聯(lián)系一所學(xué)校，包一名差生。各學(xué)校開放圖書室，鼓勵(lì)教師充分利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課。六月份舉行了青年教師教師教學(xué)基本功大賽，特崗教師、共產(chǎn)和黨員李貴慧、孫景分別獲得一、二等獎(jiǎng)。九月份舉行了教師業(yè)務(wù)能力考試，全體教師的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。2017年七月學(xué)校黨支部獲得縣級(jí)優(yōu)秀黨支部榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校非畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)檢測(cè)獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名。
(六)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
2017年，學(xué)校投入一萬余元訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入八千余元，制做了黨建宣傳欄，黨的教育方針宣傳欄。今后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為學(xué)校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
成績(jī)的取得都得益于我們能夠抓住基層黨建這張王牌，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。
(一)支部、班子集體學(xué)習(xí)不夠;日常教育不夠深入，效果不明顯，習(xí)慣用老方法解決新問題。
具體表現(xiàn)：一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，在深度和廣度上差距較大。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不精，綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還不強(qiáng)。三是班子之間通氣不夠，工作交換不夠充分，工作規(guī)劃不夠規(guī)范。
(二)基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作按部就班，方法簡(jiǎn)單化。
具體表現(xiàn):主要是在工作作風(fēng)上不能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，沒有緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際去思考工作，沒有深入實(shí)際調(diào)查研究，工作方法簡(jiǎn)單粗糙，沒有注重對(duì)關(guān)鍵細(xì)節(jié)上的指導(dǎo)，缺乏激勵(lì)機(jī)制，教職工的工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。
(三)民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。
具體表現(xiàn):批評(píng)與自我批評(píng)一團(tuán)和氣，你好我好大家好，很難達(dá)到“紅紅臉出出汗”的目的。
(四)部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
具體表現(xiàn)：極少數(shù)黨員教師對(duì)學(xué)校安排的工作挑肥揀瘦，拈輕怕重，人前人后說三道四，無大局意識(shí)，組織意識(shí)。
(五)謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。
具體表現(xiàn)：重點(diǎn)工作不突出，過于的強(qiáng)調(diào)分工負(fù)責(zé)制，工作有相互推諉的現(xiàn)象，以致在支委班子工作管理中存在空檔，給教師隊(duì)伍帶來不良影響。
(一)加強(qiáng)支委班子責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)支委班子的積極性和創(chuàng)造性。
學(xué)校支委班子每月開展一次集體交心談心活動(dòng)，經(jīng)常性開展批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員之間勤交換思想，多聽取意見，多交心、多通氣，完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)管理者的積極性，發(fā)揮支委班子的整體作用。
(二)創(chuàng)新管理，科學(xué)謀劃，抓工作落實(shí)。
1、根據(jù)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作實(shí)際做好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排，提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，再樹大街鎮(zhèn)小學(xué)教師的新形象。
2、轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，多動(dòng)腦筋，多想辦法，尤其是目前大街鎮(zhèn)中心小學(xué)存在的一些突出問題和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，通過設(shè)置意見箱等形式，建立中心小學(xué)班子成員與教職工溝通長(zhǎng)效機(jī)制。用改革的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、去研究、去落實(shí)、去解決，逐步化解矛盾，形成一種有信心，有干頭，有奔頭，有靠頭，你追我趕，多做貢獻(xiàn)的精神狀態(tài)和良好教育教學(xué)氛圍，不等不靠，當(dāng)好教職工的領(lǐng)頭羊、做好表率。
(三)嚴(yán)格開好專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作。通過逐個(gè)開展批評(píng)與自我批評(píng)，更加全面、深刻地認(rèn)識(shí)自己，達(dá)到溝通思想，交換意見，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，明確方向，促進(jìn)整改的目的。
(四)加強(qiáng)教師黨員黨性鍛煉。
教育黨員在任何情況下做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移政治防線不偏，始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;始終做到修身自重，著力錘煉道德意志、提升道德境界，以良好的操守筑牢工作防線，時(shí)刻對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存敬畏，自覺接受法律法規(guī)約束，講黨性、守原則、知榮辱、明是非，身體力行、潔身自好，做到做人干凈，以身作則永葆純潔性。
(五)加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織整體作用。
1、注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每位教職工的積極性和創(chuàng)造性，遇事同教職工商量，增強(qiáng)中心小學(xué)班子成員集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加強(qiáng)班子成員間的溝通與交流，進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié)，提高威信。
以上匯報(bào)，請(qǐng)予審議!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工，我分管黨務(wù)、團(tuán)委、工會(huì)、婦女工作。近年來，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，以學(xué)校工作為已任，努力做自己分管的每一件事。遵循實(shí)事求是的原則，認(rèn)真查找問題，深刻剖析，現(xiàn)將個(gè)人職責(zé)履行的情況陳述如下：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作的要求，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十七屆五中全會(huì)報(bào)告精神，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨組織保持一致。積極投入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，聯(lián)系工作實(shí)際對(duì)學(xué)校發(fā)展和黨的建設(shè)等問題進(jìn)行了思考和探討，從理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在日常工作生活中時(shí)刻注意加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，準(zhǔn)確把握學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)、政策界限和具體要求，認(rèn)真貫徹《干部選拔任用條例》，積極為學(xué)校的發(fā)展提供政治保證和人才智力支持。樹立為全校師生服務(wù)的思想，恪盡職守，秉公辦事，增強(qiáng)抵御各種不正之風(fēng)的免疫力。在學(xué)習(xí)中，我努力把握政策水平，注重提高理論素養(yǎng)，掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);在工作中，我注重調(diào)查研究，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，努力熟悉業(yè)務(wù)。我始終協(xié)助校長(zhǎng)帶隊(duì)伍，抓學(xué)習(xí)增素質(zhì)，抓隊(duì)伍做表率，抓黨建保先進(jìn)，抓廉政促廉潔。在貫徹上級(jí)黨委的決策決定、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫，既發(fā)揮了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，又支持行政的日常工作，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
2、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
近年來，在學(xué)校黨委副書記崗位上我盡職盡責(zé)，絲毫沒有一點(diǎn)懈怠。無論大事小事只要對(duì)學(xué)校發(fā)展有利，對(duì)廣大師生有益，就全力以赴去做好。
實(shí)行規(guī)范化、制度化管理，推進(jìn)黨的組織建設(shè)。注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模。
范作用，促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。我從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)發(fā)展青年教師黨員的重要意義，把發(fā)展青年教師黨員同培養(yǎng)和造就新世紀(jì)合格人才的戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來，從小事抓起，從日常學(xué)習(xí)生活抓起，培養(yǎng)青年教師黨員，以自身優(yōu)秀的品質(zhì)，帶動(dòng)他人，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。在紀(jì)律建設(shè)方面，我以身作則，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在發(fā)展青年教師黨員中始終堅(jiān)持講黨性、講原則、不計(jì)較個(gè)人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發(fā)展公開、公正、公平、透明，嚴(yán)格發(fā)展程序，使發(fā)展的黨員，真正為群眾中的優(yōu)秀分子，確保為黨組織輸送了新鮮血液。嚴(yán)格要求自己，積極參加并創(chuàng)新各項(xiàng)黨務(wù)活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，積極創(chuàng)新自選動(dòng)作。黨建、教育兩不誤，積極推進(jìn)教育教學(xué)工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真履行工作職責(zé)，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)及教師利益，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為了更好地推進(jìn)教育教學(xué)工作，我平時(shí)只要有時(shí)間，就抓緊學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策文件、理論文章、教育專著和關(guān)于教育工作的講話等，把對(duì)我校改革發(fā)展有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和做法運(yùn)用到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中，教育教學(xué)成績(jī)較突出。積極指導(dǎo)并參與分管工作，分管工作連年取得佳績(jī)。
3、堅(jiān)持原則，廉潔自律，落實(shí)并加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
堅(jiān)持原則，帶好隊(duì)伍。在班子建設(shè)上，以身作則，身先士卒。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，做到思想多溝通，工作多協(xié)調(diào)，議事講民主，決策講科學(xué)。堅(jiān)持班子成員集體辦公，盡量使大家知情，避免失誤和偏頗。在干部隊(duì)伍建設(shè)上，注重加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)，提高了干部的理論水平和工作能力。
勤政廉政，嚴(yán)格自律。始終堅(jiān)持“權(quán)力就是責(zé)任，管理就是服務(wù)”的思想，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，把權(quán)力真正用在學(xué)校的事業(yè)發(fā)展上，用在全心全意為學(xué)校師生的服務(wù)上。堅(jiān)持公正公平，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在經(jīng)濟(jì)和人事問題上，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定辦事，按照學(xué)校制度辦事。對(duì)人對(duì)事不徇私情，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)。
容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，對(duì)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識(shí)就了解掌握的不夠好，學(xué)了一點(diǎn)理論知識(shí)但不能和實(shí)際緊密結(jié)合，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。
2、事業(yè)心不如從前，開拓進(jìn)取精神不足，年齡不大，但暮氣多朝氣少，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上要求不夠嚴(yán)格。
3、黨建工作缺乏創(chuàng)新，黨建工作還是舊觀念、舊方法、舊形式、舊制度缺乏創(chuàng)新，陳舊、老套、呆板，實(shí)效性差。
一是把學(xué)習(xí)繼續(xù)抓緊。學(xué)習(xí)充電是提高自己素質(zhì)的唯一途徑，對(duì)照許許多多水平比較高的人，我深感自己的淺薄，決心要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，一要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓，科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)，盡可能系統(tǒng)全面掌握，深刻領(lǐng)會(huì);二要在學(xué)政治理論的同時(shí)也要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，新課改理論和業(yè)務(wù)知識(shí);三要學(xué)習(xí)新時(shí)期教育理論和管理理論，不斷提高管理水平?？傊褜W(xué)習(xí)作為工作生活的方式和常態(tài)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，破除有礙科學(xué)發(fā)展的舊觀念。
二是積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，制定計(jì)劃謀劃工作，用科學(xué)發(fā)展觀的方法來解決問題落實(shí)工作，不斷地改進(jìn)工作。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)滲透到具體工作的各方面等各個(gè)方面，貫穿于計(jì)劃決策、組織設(shè)施、檢查反饋、調(diào)整改進(jìn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。尤其是在學(xué)校管理中，要堅(jiān)持以人為本的理念，實(shí)施民主管理，提高管理的科學(xué)性，調(diào)動(dòng)全體巉中人的積極性，群策群力，把巉中的事情辦好。
三是帶頭搞好團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，根據(jù)集體決定和分工，履行好自己的職責(zé)，組織好決議的實(shí)施。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校安全和諧穩(wěn)定的在局。大事講原則，小事講風(fēng)格，幫忙不添亂，到位不越位，溝通思想，查找不足，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，共同提高;交心談心，征求意見建議，達(dá)成共識(shí)，提高工作的針對(duì)性，使。
巉中的班子形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，樹立良好形象。要站在講政治的高度切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格自律，加強(qiáng)個(gè)人的政治、品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防線，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自覺接受教育、管理和監(jiān)督。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地完成本職工作。完善工作程序，推進(jìn)規(guī)范化管理，健全和完善各項(xiàng)工作制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，切實(shí)提高工作效力。
五要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。走出辦公室，深入第一線，到群眾中間去，了解工作實(shí)際，掌握第一手材料，走訪、座談、征求意見，在廣泛密切聯(lián)系群眾的過程中理解群眾、相信群眾、尊重群眾，虛心聽取群眾意見和建議，聽群眾的呼聲，關(guān)心群眾疾苦，和廣大教師做知心朋友。對(duì)待具體工作要勇于負(fù)責(zé)，率先垂范，以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自己，要樹立五種良好的風(fēng)氣，即實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)，堅(jiān)持不懈、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)作風(fēng);精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng);深入群眾、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng);公道正派、廉潔自律的生活作風(fēng)。努力做出樣子，影響班子成員，帶領(lǐng)群眾，促進(jìn)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
六要增強(qiáng)事業(yè)心使命感，牢記共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克服差不多思想、貪圖安逸怕吃苦的思想和松勁情緒，巉中的發(fā)展有我的責(zé)任，工作時(shí)間長(zhǎng)了，更要珍惜為黨工作、為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會(huì)，工作的熱情不能減，干勁不能小，條件好了，吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)不能丟，要更加積極主動(dòng)地投入工作，履行職責(zé)，不辱使命。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇五
市委教育工委：
按照市委教育工委的要求，現(xiàn)將2021年抓基層黨建工作情況報(bào)告如下，請(qǐng)予評(píng)議。
一、履職情況。
（一）開展黨史學(xué)習(xí)情況。
1．動(dòng)員部署。根據(jù)《中共水富市教育工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈水富市教體系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案〉的通知》（水教工〔2021〕6號(hào)）精神、《中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊Р课瘑T會(huì)關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、成立了以支部書記任組長(zhǎng)的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。3月25日黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。
2．開展專題學(xué)習(xí)。黨史學(xué)習(xí)教育以集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、國(guó)旗下講話等方式進(jìn)行，注重融入日常、抓在經(jīng)常，貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神以及治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。開展黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)15期，每次讀書班集體學(xué)習(xí)后，教師圍繞黨史學(xué)習(xí)教育與工作結(jié)合交流發(fā)言15次，組織全體教師積極參加在線競(jìng)賽活動(dòng)和線下“黨史知識(shí)”閉卷競(jìng)賽、三至六年級(jí)學(xué)生53人參加“黨史知識(shí)”閉卷競(jìng)賽。設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育櫥窗1個(gè)、班級(jí)辦黨史學(xué)習(xí)教育園地6個(gè)，利用led滾動(dòng)播放黨史學(xué)習(xí)教育宣傳標(biāo)語50余條；校園廣播播放黨史知識(shí)或紅色故事40余次。組織參加“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教師專業(yè)技能提升考試6人次。教師參加書畫展1次。開展“傳承紅色基因”講紅色故事20次；就近組織黨員參觀革命遺址，緬懷革命先輩1次，重溫了黨的偉大歷史，筑牢了信仰之基。積極開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生包保到教師，進(jìn)行家訪、交心談心等關(guān)愛幫扶，黨支部辦實(shí)事2件；每個(gè)黨員為師生、群眾辦實(shí)事好事2件。
（二）落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)。
1．認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一年來利用學(xué)校例會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平總書記系列重要講話》原文。能圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實(shí)，按照教體局黨委的要求，每月開展一次主題教育。我校支部無失聯(lián)黨員、無違法違紀(jì)黨員。支部黨員都能按時(shí)繳納黨費(fèi)。支部及時(shí)建立了黨費(fèi)收繳臺(tái)賬。
2．全面抓實(shí)控輟保學(xué)工作。本年度入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
3．堅(jiān)定立場(chǎng)，提高認(rèn)識(shí)。作為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人能清醒認(rèn)識(shí)到教體局黨委賦予我的責(zé)任，始終保持清醒的政治頭腦，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)持做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在和支部一班人的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常對(duì)照習(xí)總書記的重要講話精神，確保教體局和學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，也確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
4．開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。召開動(dòng)員會(huì)1次，制定整治方案1個(gè)，教師簽訂師德承諾書14份，開展師德師風(fēng)、酒駕醉駕等警示教育14人次。
5．學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神。學(xué)習(xí)2次，宣講1次。組織教職工觀看了榜樣4、榜樣6，并通過觀看后談體會(huì)、談感悟。
6．疫情防控。結(jié)合實(shí)際科學(xué)制定“三案九制”，做好2021年春秋兩季學(xué)校開學(xué)、放假工作。實(shí)施疫情防控常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化管理，落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施，做好來自高中低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入水（返水）師生員工排查工作，持之以恒開展師生、外來人員入校體溫測(cè)試、健康碼收集、臺(tái)賬登記工作等，為有效遏制疫情蔓延，確保廣大師生員工入水（返水）及人民群眾身體健康和生命安全作出了努力。
（三）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況。
1．嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)制度。把“第一議題”學(xué)習(xí)制度納入每次開會(huì)的必學(xué)內(nèi)容,共開展第一議題學(xué)習(xí)25次。
2．堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。學(xué)校黨支部認(rèn)真開展“三會(huì)一課”活動(dòng)，每月召開一次支部委員會(huì)，每季度為黨員同志上一次專題黨課，把學(xué)習(xí)教育逐步引向深入。每月召開一次黨員大會(huì)，隨時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)及工作情況并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門的文件精神。上半年召開了學(xué)黨史組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，會(huì)上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時(shí)解決，有針對(duì)性地開展批評(píng)與自我批評(píng)，使“三會(huì)一課”落到實(shí)處。
3．云嶺先鋒app使用。黨員注冊(cè)使用7人，并積極開展“三會(huì)一課”等五項(xiàng)制度。開展“學(xué)條例、在線測(cè)、見實(shí)效”活動(dòng)，在崗黨員教師學(xué)習(xí)及過關(guān)率達(dá)100%。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app在職黨員注冊(cè)使用人數(shù)7人，群眾注冊(cè)使用6人。
4．黨支部與黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書7份。通過集中學(xué)習(xí)、專題討論黨史、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等形式，切實(shí)提升黨員教師政治理論和黨性修養(yǎng)。開展《黨課開講啦》次數(shù)4次，黨員“政治生日”6次、“主題黨日”12次、“黨費(fèi)日”12次、黨員積分制管理4次。慶祝建黨100周年之際，組織全校師生觀看了實(shí)況，學(xué)習(xí)傳達(dá)了習(xí)近平總書記慶祝建黨100周年講話精神，學(xué)習(xí)貫徹了黨的十九大和十九屆六中全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、昭通第五次黨代會(huì)、水富市第二次黨代會(huì)等精神，本年度沒有發(fā)展黨員。認(rèn)真組織開展了第七屆漢字聽寫大賽，層層篩選，我校一名學(xué)生參加了市級(jí)比賽。
（四）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)情況。
支部以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以深化“金江紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建行動(dòng)為主線，以爭(zhēng)創(chuàng)“五強(qiáng)五好”黨組織為目標(biāo)，結(jié)合教情校情，統(tǒng)籌謀劃，設(shè)黨員示范崗7個(gè)，設(shè)黨員示范班4個(gè)，黨員教師上示范課4人次，黨員教師參加各級(jí)各類。
教學(xué)。
技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)3人次，黨員教師入戶開展家訪、控輟保學(xué)等80人次，黨員教師結(jié)對(duì)幫扶困難學(xué)生56人次。以德育為主陣地，開展一月一主題活動(dòng)，提升活動(dòng)載體。
二、存在的問題及原因。
一年來，雖然做了大量的工作，但與局黨委的工作要求相比還存在著許多不足：
1．對(duì)青年教師指導(dǎo)不夠，特別是教學(xué)業(yè)務(wù)和部門工作業(yè)務(wù)。
2．平時(shí)忙于事務(wù)，深入課堂不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3．不能嚴(yán)格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點(diǎn)，有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。
三、
下一步工作打算。
1．加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學(xué)習(xí)教育部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，引導(dǎo)教師以德育人，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
2．繼續(xù)簽訂《師德承諾書》。促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，努力做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。
3．充分發(fā)揮黨員先進(jìn)示范作用。要求黨員教師在高效課堂推進(jìn)、教育教學(xué)研究、學(xué)校文化建設(shè)等方面積極參與，充分引領(lǐng)。
4．進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法。轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
5．加強(qiáng)法律宣傳教育。通過邀請(qǐng)法治輔導(dǎo)員作法制報(bào)告，做到法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，依法管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)、宣傳，增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法、守法的自覺性，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法，為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
2022年，我將按照教體局黨委的部署，認(rèn)真履行黨支部書記職責(zé)，依靠班子成員和廣大黨員，在教體局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，突出質(zhì)量強(qiáng)校抓根本、豐富教育途徑蘊(yùn)內(nèi)涵，用實(shí)際行動(dòng)辦好人民滿意的教育。
2021年12月20日。
中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)校總支書記吳麗華對(duì)其點(diǎn)評(píng)摘要：
【肯定意見】。
一是，具有較強(qiáng)的組織觀念和法律意識(shí)，組織協(xié)調(diào)能力較好，先鋒模范作用明顯，能自覺貫徹執(zhí)行教工委工作要求，履行職責(zé)較好。
二是為人正派，處事公道，堅(jiān)持原則，勤政廉潔。堅(jiān)持。
和維護(hù)民主集中制，顧大局，講團(tuán)結(jié)，能帶領(lǐng)支部“一班人”發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
【批評(píng)意見】。
一是組織活動(dòng)不足。建議多開展一些有意義的文體活動(dòng)，提高黨支部的凝聚力和為人民服務(wù)的水平，加強(qiáng)黨員和群眾之間的交流和了解。
二是黨建宣傳力度不足。建議增設(shè)黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動(dòng)向。
三是獎(jiǎng)懲機(jī)制不夠完善。建議學(xué)期開展一次評(píng)選先進(jìn)黨員活動(dòng)；對(duì)工作不力的黨員，黨支部要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求，現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下：
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力，我積極開展廉政教育活動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動(dòng)，要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律的要求，嚴(yán)格落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定精神，按“規(guī)矩”辦事，做到防微杜漸。同時(shí)要求教師特別要管好八小時(shí)以外的生活，要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***在***黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動(dòng)。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的******精神、《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《中國(guó)***簡(jiǎn)史》《論中國(guó)***歷史》《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)***歷史論述摘編》和《中國(guó)***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，做到有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史，提高對(duì)新時(shí)代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。
2、嘗試開創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式，帶頭開展常態(tài)化學(xué)習(xí)，通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)自學(xué)，同時(shí)探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，即豐富了學(xué)習(xí)形式，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)和校園文化建設(shè)，為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，全面鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材，2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面對(duì)全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，針對(duì)培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會(huì)，這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識(shí)視頻學(xué)習(xí)，x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對(duì)全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題教育培訓(xùn)，各班級(jí)通過組織班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。進(jìn)一步把牢新時(shí)代民族工作的根本方向，確保中華民族共同體意識(shí)在各領(lǐng)域中落地生根，開花結(jié)果。
4、加強(qiáng)黨員的管理，以活動(dòng)促提升。每月定期開展“三會(huì)一課”、“主題黨日”活動(dòng)，開展了“******精神學(xué)習(xí)活動(dòng)”“民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)”、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)書記考察內(nèi)蒙古時(shí)的重要講話和重要指示精神，更好的完成新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)，又重新學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》；通過一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高了黨員的思想素養(yǎng)，進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界，增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念，提升了黨員的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尤其是困境兒童，我校除制定實(shí)施方案外，還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措，效果很好，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作，我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單，嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級(jí)教育主管部門的相關(guān)要求，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷，訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題，成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生，通過實(shí)地查訪、組織座談、個(gè)別訪談，把實(shí)情摸上來，把問題找出來、把實(shí)事辦好，截止目前，我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會(huì)議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)安排部署啟動(dòng)“承諾踐諾”活動(dòng)，開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)。四月初全面啟動(dòng)，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性。
1、用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作還不夠，開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏黨建工作的創(chuàng)新意識(shí)和新形勢(shì)下新問題的開拓意識(shí)，對(duì)新問題、新情況探索的不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、黨員“承諾踐諾”活動(dòng)、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，壓實(shí)黨建責(zé)任，抓實(shí)工作載體，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)***系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)*********系列重要講話精神和黨的******精神.
學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運(yùn)用“三會(huì)一課”制度，抓好學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)*********系列重要講話為主要內(nèi)容，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
主題黨日活動(dòng)要與“三會(huì)一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度，不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
（2）大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，完善校園文化建設(shè)，深入開展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛困境學(xué)生。
（1）加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)要先做到，工作不以權(quán)謀私，勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。
（2）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
２０２１年，×小學(xué)黨支部在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照×區(qū)教育三年大提升要求，圍繞“德行天下，質(zhì)量第一”指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞中心工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展提供組織保障。
一、主要工作。
（一）抓班子帶隊(duì)伍，履行“第一責(zé)任人”職責(zé)。把抓好基層黨建當(dāng)作學(xué)校全年首要任務(wù)去抓。全年召開×次黨建專題會(huì)議，專題討論×次，民主生活會(huì)×次，全體黨員工作日佩戴黨徽，亮明身份。完成黨員信息錄入、基層黨組織信息統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督針對(duì)性，重點(diǎn)監(jiān)督按黨的規(guī)章辦事、依法治校等情況。
（二）抓教育強(qiáng)管理，提升隊(duì)伍素質(zhì)。緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”總要求，汲取不斷前行的強(qiáng)大精神力量，聚焦學(xué)校高質(zhì)量特色發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)、鞏固脫貧攻堅(jiān)教育保障成果，服務(wù)鄉(xiāng)村振興作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校開展專題學(xué)習(xí)7次，專題宣講8次，專題黨課5次，開展警示教育2次，黨史知識(shí)競(jìng)賽1次，黨史知識(shí)測(cè)試1次。利用電子屏滾動(dòng)、展板、宣傳欄、微信公眾號(hào)等形式，迅速在全校范圍內(nèi)營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，引導(dǎo)師生做到學(xué)史愛黨，學(xué)史愛國(guó)。
（三）弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)。黨支部在思想上高度重視，在行為上規(guī)范操作。健全了黨風(fēng)廉政制度和集體議事制度，關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大決定，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，如職稱評(píng)聘，評(píng)優(yōu)評(píng)先，章程建設(shè)，重大支出和采購等，校級(jí)班子成員和教職工代表參與，全體教職工知情，同意。完善了校務(wù)公開的內(nèi)容，規(guī)范了校務(wù)公開工作的機(jī)制，在顯著位置設(shè)公示欄，重要決定及時(shí)張貼公示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向上級(jí)組織簽定黨風(fēng)廉政承諾書，在教師中開展了拒絕有償補(bǔ)課，違規(guī)收取禮品、禮金承諾活動(dòng)，規(guī)范了廉潔從教行為，提高了自身職業(yè)道德。
（四）加強(qiáng)與社區(qū)大黨委聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)共同提高。七一前夕，為慶祝中國(guó)產(chǎn)黨建黨100周年，緬懷黨的豐功偉績(jī)，激勵(lì)全體黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨支部組織全體黨員進(jìn)行了黨章黨規(guī)黨史知識(shí)競(jìng)賽，并選出黨員代表參加了×月×日下午×小學(xué)黨支部、×社區(qū)大黨委在我校開展的“慶祝建黨100周年、學(xué)黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)?！猎路?，組織全體黨員到×社區(qū)參觀黨建工作開展情況并學(xué)習(xí)其經(jīng)驗(yàn)，此活動(dòng)被《×報(bào)》和《×新聞》報(bào)道。
二、存在問題。
（一）學(xué)習(xí)研究不夠。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)、深入的研究，僅停留在條例、章節(jié)，不能夠結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真思考剖析，浮于表面的多，真正理解的少。黨員教育管理形式單一、缺乏創(chuàng)新。黨員教育要么是組織黨員集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)，要么是自學(xué)，習(xí)慣以會(huì)代訓(xùn)，只是傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神和教育教學(xué)能力方面的培訓(xùn)，真正觸動(dòng)黨員深層次問題的教育少。有些工作有布置、無檢查，好壞不分。黨建活動(dòng)以完成上級(jí)布置的工作為準(zhǔn)，工作缺乏主動(dòng)性，活動(dòng)形式比較單一，不能吸引廣大黨員。原因在于一是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。二是理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
（二）黨員教育管理不夠嚴(yán)。個(gè)別黨員意識(shí)淡化，黨性觀念減退。主要原因一是我在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠。遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。二是思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。主觀上認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù)，沒有把基層黨建工作作為硬指標(biāo)抓落實(shí)，思想上存在一定的經(jīng)驗(yàn)主義。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為重，教學(xué)成績(jī)可以用具體的數(shù)字來衡量，沒有充分認(rèn)識(shí)到黨建工作對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)及發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)作用，使得黨組織作用未得以充分發(fā)揮。三是制度執(zhí)行不到位。對(duì)黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)研究重視不夠，管人、管事的制度規(guī)范和紀(jì)律約束不全不細(xì)。在具體執(zhí)行中，對(duì)不守紀(jì)律的行為批評(píng)教育不力、監(jiān)督檢查不勤。
在平時(shí)的檢查工作中，關(guān)注教師教學(xué)、學(xué)生成績(jī)多，主動(dòng)傾聽呼聲的少，忽視對(duì)家長(zhǎng)的教育。究其原因，一是群眾觀念淡漠。只滿足于能夠解決當(dāng)下的困難和問題，沒有清醒的認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)于基層群眾實(shí)際情況，實(shí)際想法，實(shí)際困難、實(shí)際需求，存在了解不全面的現(xiàn)象，忽視了全心全意為人民服務(wù)的黨的宗旨。二是工作方法簡(jiǎn)單。沒有做到想師生之所想，做師生之所需，真正做到心系師生，造福師生。
（四）對(duì)黨員繼續(xù)教育落實(shí)不到位。重視積極分子的培養(yǎng)，忽視了黨員的再教育。組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠。原因在于，一是思想上沒有引起足夠的重視。對(duì)預(yù)備黨員的定期匯報(bào)思想，找黨員談心交流，因?qū)W校工作忙而簡(jiǎn)化。二是群眾意識(shí)不強(qiáng)。黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。
三、下步工作思路及措施。
（一）加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的廣度和深度上狠下功夫，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)成為一種生活方式，一種習(xí)慣，一種自覺行動(dòng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。帶領(lǐng)基層黨組織把黨建擺在首要位置，堅(jiān)持每月至少專題研究黨建工作×次以上，每季度上黨課×次以上。落實(shí)固定組織生活日，每月開展各類學(xué)習(xí)教育不少于×次。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的群眾擁護(hù)和信服的好干部。
（二）繼續(xù)以“立德樹人，質(zhì)量第一”為抓手。落實(shí)×教育三年大提升年度考核目標(biāo)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校知名度。抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效，力爭(zhēng)×年之內(nèi)，學(xué)校各方面工作都有大的提升。
（三）進(jìn)一步密切聯(lián)系師生。積極深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，努力改善師生教學(xué)條件。進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，營(yíng)造溫暖、和諧、奮進(jìn)的×小學(xué)師生大家庭氛圍。
（四）健全和完善民主集中制。完善議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問題提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
（五）堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，與學(xué)校教師、中層及、全體黨員層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇八
根據(jù)縣委組織部、縣直工委《關(guān)于開展縣直機(jī)關(guān)黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核的通知》(博直工委[2014]31號(hào))文精神，我會(huì)以黨的和十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo)，以落實(shí)從嚴(yán)治黨要求為主線，落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，強(qiáng)化黨支部履行機(jī)關(guān)黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，促進(jìn)夯實(shí)基層組織建設(shè)，提升機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平?，F(xiàn)將縣殘聯(lián)黨支部書記抓基層黨建工作述職如下：
一、突出重點(diǎn)，夯實(shí)黨支部建議。
我會(huì)于20x年6月完成黨支部的換屆工作，新一屆黨支部班子更加注重“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”，真抓實(shí)干，大力學(xué)習(xí)推廣堅(jiān)持“民主、公開、公平、公正”原則，進(jìn)一步完善了黨支部會(huì)議事規(guī)則，遇到重大問題都必須經(jīng)黨支部會(huì)集體討論決定后實(shí)施。
二、多措并舉，增強(qiáng)基層黨建活力。
1、嚴(yán)格黨員發(fā)展。
我會(huì)現(xiàn)有黨員22名，為確保發(fā)展黨員工作的規(guī)范性、合理性、嚴(yán)肅性、民主性，根據(jù)黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，今年確定黨員發(fā)展對(duì)象1名。
2、加強(qiáng)黨員教育。
以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育管理，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，通過召開各種會(huì)議、遠(yuǎn)程教育、警示教育、參觀學(xué)習(xí)的形式，使黨員從學(xué)中用，從用中學(xué)。同時(shí)，為各黨支部班子成員、后備干部、入黨積極分子等參加培訓(xùn)，極大地提高了他們的思想道德素質(zhì)和工作能力水平。
3、黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)殘疾人。
為進(jìn)一步深化干部直接聯(lián)系服務(wù)殘疾人工作，我會(huì)開展了結(jié)對(duì)子幫扶殘疾人，每名黨員干部結(jié)對(duì)子幫扶1戶貧困殘疾人。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力。
領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和長(zhǎng)效性，堅(jiān)持思想政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)兩手抓。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持政治理論、關(guān)于群眾路線活動(dòng)的系列重要講話以及中央、省委、市委的相關(guān)文件學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，保持政治敏銳性，加強(qiáng)世界觀的改造，端正人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀與權(quán)力觀。二是堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成、務(wù)求實(shí)效的學(xué)習(xí)觀，集中學(xué)習(xí)要從解決實(shí)際問題的需要出發(fā)。
(二)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，重塑殘聯(lián)新風(fēng)。
加強(qiáng)黨員干部思想教育和管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，整治干部職工庸懶散奢問題，整治門難進(jìn)、臉難看、事難辦等“衙門作風(fēng)”。不斷強(qiáng)化為殘疾人服務(wù)的意識(shí)，把廣大殘疾人的利益放在我們想問題、辦事情、做服務(wù)的首位。堅(jiān)持深入基層，實(shí)實(shí)在在地幫助殘疾人、幫助基層解決一些實(shí)際困難和問題，努力為殘疾人排憂解難，最大程度地讓殘疾人滿意。
(三)堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究。
制定領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層聯(lián)系殘疾人制度，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭密切聯(lián)系群眾，始終保持同干部群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，改進(jìn)完善黨群干群關(guān)系。充分認(rèn)識(shí)到調(diào)研工作的重要性，要以為民辦實(shí)事好事為目的，把為殘疾人解決問題作為調(diào)研的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把實(shí)現(xiàn)殘疾人的愿望、滿足殘疾人的需要、維護(hù)殘疾人的利益，貫穿于殘疾人工作的全過程，提高調(diào)研實(shí)效性。
(四)堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)承諾。
堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，始終堅(jiān)持勤政為民導(dǎo)向，認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)干部“自重、自省、自警、自勵(lì)”的意識(shí);完善談話提醒制度，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，確保領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，筑牢防腐拒變的防線;組織開展生動(dòng)靈活的教育活動(dòng)，培養(yǎng)全體干部講黨性、重品行、作表率，自覺接受紀(jì)律和法律約束，自覺做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，樹立對(duì)群眾負(fù)責(zé)的形象、推動(dòng)工作的形象、清正廉潔的形象;要保持共產(chǎn)黨人的簡(jiǎn)樸風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，切實(shí)為群眾多辦實(shí)事好事。
(五)積極開展為殘疾人辦好事實(shí)事活動(dòng)。
1、組織縣殘疾人康復(fù)中心的教師到縣社會(huì)福利院為孤殘兒童進(jìn)行教育和康復(fù)訓(xùn)練。
2、組織康復(fù)治療師、心理醫(yī)生、社工到重度殘疾人家庭開展心理咨詢、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)。
3、對(duì)220名0-6歲殘疾兒童采取資助到康復(fù)機(jī)構(gòu)、上門服務(wù)等形式進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
4、對(duì)掛鉤村石壩鎮(zhèn)石壩村困難殘疾人進(jìn)行慰問，對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作，支持該村開展“美麗鄉(xiāng)村、清潔先行”活動(dòng)。
5、開展創(chuàng)建白內(nèi)障無障礙縣的創(chuàng)建活動(dòng)，為白內(nèi)障患者開展扶貧復(fù)明手術(shù)。
四、存在的問題和不足。
回顧今年以來的工作，我會(huì)黨建工作取得一定成績(jī)，但仍存在不足之處。一是黨員和干部培訓(xùn)形式較單一;二是干部隊(duì)伍思想素質(zhì)和工作作風(fēng)與加快發(fā)展要求存在差距;三是基層組織和黨員干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀與殘疾人事業(yè)發(fā)展新階段的要求不完全適應(yīng);四是殘疾人工作任務(wù)十分繁重。
在今后的工作中，我會(huì)黨支部將緊緊圍繞基層黨組織“五好四強(qiáng)”創(chuàng)先進(jìn)，黨員“五帶頭”爭(zhēng)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)黨支部班子成員，改進(jìn)方法，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，積極探索黨員服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍和基層組織建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)殘疾人的能力，為構(gòu)建和諧幸福博羅作出更大貢獻(xiàn)!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇九
1、繼續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。
2、抓嚴(yán)個(gè)人自學(xué)，打牢思想基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持群眾路線，加強(qiáng)校與校之間和廣大師生聯(lián)系，了解分析并反映師生思想狀況。
4、抓好三會(huì)一課，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的良好氛圍。
5、邀請(qǐng)專家和黨建工作者面對(duì)面溝通，探討黨建工作面臨的新形勢(shì)與新任務(wù)，交流基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨員干部的思想理論水平。
(6)、支部與各校(園)密切配合，共同抓好師德師風(fēng)建設(shè)，共同推動(dòng)教育教育改革，更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十
1、在2020年1月份“支部主題黨日”活動(dòng)中，支部組織全體黨員對(duì)支部委員會(huì)委員、黨員個(gè)人進(jìn)行民主評(píng)議并且開展了批評(píng)與自我批評(píng)，查找存在的問題和不足，列出了清單以，提出了整改要求。
2、結(jié)合校(園)實(shí)際，聚廣議，凝眾智，理清了共性目標(biāo)，找準(zhǔn)了個(gè)性目標(biāo)，制訂了可行的各校(園)2020年春季工作計(jì)劃。
3、以“兩學(xué)一做”為平臺(tái)，以“支部主題黨日”為活動(dòng)載體，強(qiáng)化黨員干部職責(zé)。在2月份“支部主題黨日”活動(dòng)中與黨員簽訂了《履職承諾書》。
4、開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，通過評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了每一位黨員不忘初心的工作熱情和堅(jiān)定的信念。
5、堅(jiān)持每月至少開展一次“支部主題黨日”活動(dòng)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月組織一次學(xué)習(xí)討論，每月活動(dòng)做到了七有：有活動(dòng)方案(議程)、會(huì)議簽到表、未到會(huì)情況說明、黨費(fèi)收繳登記、會(huì)議記錄、活動(dòng)圖片、活動(dòng)小結(jié)。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)思想跨越、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)提升。
5、多方式、多渠道開展黨員學(xué)習(xí)工作。
一是通過定期和不定期組織支部黨員學(xué)習(xí)十九大精神，宣讀十九大相關(guān)文件和報(bào)道，宣揚(yáng)貫徹黨的最新理念和最新政策;二是要求黨員通過各種豐富的途徑，深入學(xué)習(xí)黨的十九大及歷屆全會(huì)精神以及習(xí)總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化;三是結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)，要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報(bào)告》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，《憲法》等材料。
6、激發(fā)黨建活力，構(gòu)建齊抓共管黨建工作格局。
進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，制定落實(shí)黨員培養(yǎng)計(jì)劃。進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制，細(xì)化工作措施，立足工作實(shí)際，將黨建工作與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，督促全體黨員干部切實(shí)履行黨建工作職責(zé)，形成上下齊心思黨建、抓黨建的工作合力。
7、突出抓好作風(fēng)建設(shè)，狠抓中央八項(xiàng)規(guī)定改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定的貫徹執(zhí)行，整治“庸懶散浮拖”等“四風(fēng)”方面突出問題，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)整體轉(zhuǎn)變。
8、堅(jiān)持“嚴(yán)”、“實(shí)”當(dāng)頭，結(jié)合貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》深入推進(jìn)反腐倡廉教育，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十一
在這半年的時(shí)間里，支部黨建工作雖取得了一定的成績(jī)，但仍然存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1、黨員工作地分散，各校(園)工作時(shí)間不統(tǒng)一造成支部活動(dòng)組織存在一定的困難。
2、黨員活動(dòng)形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
3、黨建工作基本保障不足。
4、對(duì)黨員干部的管理不嚴(yán)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十二
20**年，在區(qū)委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神，緊貼酒店經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)效益開展黨務(wù)工作，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用，在黨的建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面取得了一定的工作成績(jī)?，F(xiàn)在，我代表x黨支部把一年來支部的工作情況匯報(bào)如下：
20**年以來，黨支部在上級(jí)黨委帶領(lǐng)下，在全體黨員同志的大力支持和參與下，認(rèn)真結(jié)合自身實(shí)際，拓寬思路，大膽創(chuàng)新，積極探索和實(shí)踐基層黨建工作的新方法和新途徑，增強(qiáng)了支部的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，密切了群眾關(guān)系，有力的促進(jìn)了酒店快速發(fā)展。
(一)堅(jiān)持抓思想政治建設(shè)不放松，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。支部通過x黨建平臺(tái)，更多的理論聯(lián)系實(shí)際的課件，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)十九屆四中、五中全會(huì)精神，黨章等一系列學(xué)習(xí)教育。為擴(kuò)大支部影響力，每次學(xué)習(xí)支部還把不是黨員的部門經(jīng)理及各部門的基層管理人員召集起來一起參加學(xué)習(xí)。此舉不僅營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍，還讓抽象的理論知識(shí)付諸于實(shí)踐指導(dǎo)工作，從而起到了抓好黨建促進(jìn)酒店發(fā)展的作用。二是落實(shí)談心制度。酒店是人和人交際的場(chǎng)所，在工作中不僅要維護(hù)好賓客的關(guān)系，還要維護(hù)好內(nèi)部的干群關(guān)系。三是落實(shí)活動(dòng)制度。我們通過黨員責(zé)任區(qū)把黨員劃分到酒店的各個(gè)部門崗位，讓每個(gè)部門都有黨員的身影，率先垂范，做到一名黨員就是一面旗幟，讓支部工作深入到基層員工。
(二)堅(jiān)持抓作風(fēng)效能建設(shè)不放松，注重強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”。一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是酒店經(jīng)營(yíng)的主要產(chǎn)品之一，所以各個(gè)部門都制訂了系列的培訓(xùn)制度、考核制度來提高服務(wù)意識(shí)和能力，維持酒店的生命線。一年來，酒店支部為外地員工解決工作和生活中的實(shí)際困難多次。員工結(jié)婚生子，支部會(huì)主動(dòng)送上祝福和關(guān)心;員工家中有急事，支部也會(huì)送上溫暖，去年酒店員工x家里出現(xiàn)困難，酒店領(lǐng)導(dǎo)聽說后，為其送去了溫暖，并拿出5000元做為幫扶經(jīng)費(fèi)，員工深受感動(dòng)。二是強(qiáng)化績(jī)效意識(shí)。我們的支部工作是圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以黨建服務(wù)于經(jīng)濟(jì)，抓好黨建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路。年初，酒店黨支部在深入調(diào)查探討的基礎(chǔ)上，制訂年初的工作計(jì)劃，明確各個(gè)部門的工作目標(biāo)以及經(jīng)營(yíng)部門的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。每年圍繞這兩條主線，來開展支部工作，在實(shí)施的過程中，不斷幫助和指導(dǎo)部門解落實(shí)，以便完成目標(biāo)任務(wù)。一年來，酒店每年均能完成年初制訂的目標(biāo)任務(wù)，員工也得到了最大的實(shí)惠。員工的年平均工資也在以5%的幅度遞增，這也是在同行單位中為數(shù)不多的。正是這種注重實(shí)效的工作作風(fēng)，使得x在短短的三年時(shí)間里，奠定了自己的地位，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中找到了自己的位置，并被市場(chǎng)接受和認(rèn)可。
(三)堅(jiān)持抓黨風(fēng)廉政建設(shè)不放松，樹立黨員干部良好形象。酒店支部在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，注重從源頭上抓，嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律，堅(jiān)持用制度管人，嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)制度，做到黨員干部率先垂范，全體黨員自覺遵守。一是做好店務(wù)公開。我們利用黨員干部的例會(huì)，公開經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)，公開酒店管理的各項(xiàng)事務(wù)，酒店的任何一項(xiàng)決策，總是在大家協(xié)商下最后作出決定的。二是做好民主管理。支部每年4次召開支部擴(kuò)大的民主生活會(huì)，黨員及管理人員都要剖析自己，總結(jié)得失，對(duì)酒店的各項(xiàng)工作提出意見和建議。同時(shí)，還利用總經(jīng)理信箱等方式，征求群眾意見。三是做好采購工作。酒店的各項(xiàng)原材料的采購，我們堅(jiān)持貨比三家，比質(zhì)比價(jià)，利用采購招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，市場(chǎng)摸價(jià)等多種方式，嚴(yán)格采購程序，節(jié)約支出，讓采購的每個(gè)環(huán)節(jié)透明化，接受大家的共同監(jiān)督。一年來，沒有發(fā)生一起黨風(fēng)廉政建設(shè)上的問題，員工對(duì)支部、對(duì)黨員干部是信任和尊重的。
(一)自身理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。由于工作繁忙，只注重了業(yè)務(wù)能力的提升，忽視了黨員的教育，在黨課學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了只讀表象的問題，沒有深刻理解。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，做讀書筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)支部工作有待完善。具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃，黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性和學(xué)習(xí)效果不好，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深，對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深，熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠，支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)理論學(xué)習(xí)形式比較單一?！罢n堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學(xué)環(huán)境、方法的制約，學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次，單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。
(四)與員工間的聯(lián)系不夠密切。我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點(diǎn)上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務(wù)員工的活動(dòng)中與普通員工的聯(lián)系外，在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大普通同學(xué)的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。
(五)黨員的思想教育有待提高。支部對(duì)黨員教育管理措施不力，監(jiān)督機(jī)制不夠完善。對(duì)黨員日常學(xué)習(xí)、工作的監(jiān)督力度不夠，對(duì)黨員的監(jiān)督、約束機(jī)制不夠完善，對(duì)其權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律需進(jìn)一步明確和規(guī)范。
建設(shè)，竭盡全力完成黨校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)、開拓市場(chǎng)。
(二)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升黨員干部能力。自己將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)十九大精神和各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。來提高自己的理論素養(yǎng)和政策水平學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。提高駕馭市場(chǎng)駕馭復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力。酒店要有長(zhǎng)足的發(fā)展，需要不斷更新服務(wù)理念和管理理念，接下來我們黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)服務(wù)方法，提高管理能力，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。我們一線部門的黨員同志們要多研發(fā)適合酒店發(fā)展的特色產(chǎn)品，二線的同志們要服務(wù)好一線，為酒店長(zhǎng)足發(fā)展保駕護(hù)航。增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí)，強(qiáng)化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強(qiáng)監(jiān)督考核，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員先鋒模范作用的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全黨員履行義務(wù)的工作機(jī)制，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(三)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，加強(qiáng)。
企業(yè)文化。
建設(shè)。企業(yè)文化是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的有力保證。
企業(yè)文化建設(shè)。
的根本目的，就是用文化力激活生產(chǎn)力，增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，進(jìn)而提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。其次提高認(rèn)識(shí)是建設(shè)企業(yè)文化的重要前提。實(shí)踐證明，企業(yè)文化既是文化創(chuàng)新的重要內(nèi)容，又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中極具活力的因素。加強(qiáng)。
企業(yè)文化建設(shè)。
就一頭抓住了發(fā)展先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力這個(gè)基礎(chǔ)另一頭抓住了發(fā)展社會(huì)先進(jìn)文化這個(gè)樞紐有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展有利于促進(jìn)員工想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)的提升。
20**年，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建工作，發(fā)揮黨群紐帶作用，發(fā)揮每個(gè)黨員一面旗幟的作用，為公司的美好明天再作貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，在1的關(guān)懷支持下，在公司支部委員會(huì)的帶領(lǐng)下，我們一定能夠把x發(fā)展得更好!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!
我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂!在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，深刻理解講話，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。
在平時(shí)工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力。
近2年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長(zhǎng)的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理?？傊?，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。
四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)。
我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手：唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)，提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)其明職分責(zé)。
3在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況：
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
六、存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正!
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十四
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對(duì)自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個(gè)意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)；黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會(huì)召開后，學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會(huì)報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會(huì)精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會(huì)確立的主題上來，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時(shí)看到十九次人民代表大會(huì)《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。
其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過程，營(yíng)造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書香校園”讀書活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合十九次人民代表大會(huì)、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩次會(huì)議的召開，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)？就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開展高度相關(guān)。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。
來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營(yíng)造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他們工作遇到問題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。
參加支部書記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。一年來，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十五
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十六
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自我努力用一個(gè)...員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自我，重視馬列主義、毛思想、鄧?yán)碚撘约翱茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自我也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，所以即使自我在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨進(jìn)取分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。為此我根據(jù)實(shí)際情景完善了學(xué)習(xí)制度，改善了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨進(jìn)取分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及進(jìn)取分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我進(jìn)取配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫忙學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨進(jìn)取分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自我的短處，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處。同時(shí)我自我也不斷地探索如何改善工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊教師任宣傳委員，張利鈞教師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)進(jìn)取分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)（最新社區(qū)黨支部述職報(bào)告）生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十七
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十x次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)。
扶貧。
結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”
扶貧。
工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校黨支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)。
廉政。
建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)。
廉政。
建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少。
創(chuàng)新。
精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
三、下步工作思路和主要措施。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓。
創(chuàng)新。
黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好思德人民最滿意的教育。
篇二。
尊敬的xx全體教職員工大家好：
按照xx教育局黨委的規(guī)定，要求領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)一年來的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況進(jìn)行總結(jié)，下面就從“德、能、勤、績(jī)、廉”幾個(gè)方面進(jìn)行述職：
一、德。
堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，為廣大黨員、教師奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。自己注重政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十x屆xx、xx全會(huì)精神、十x大精神和習(xí)近平同志的重要。
講話。
利用業(yè)余時(shí)間閱讀報(bào)刊、雜志。堅(jiān)持每周寫業(yè)務(wù)和政治筆記并堅(jiān)持每日收看新聞聯(lián)播節(jié)目關(guān)心教育大事關(guān)心國(guó)內(nèi)、國(guó)際大事努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能。
1.認(rèn)真履行書記職責(zé)。
在工作實(shí)踐xx，配合校長(zhǎng)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為xx小學(xué)的各項(xiàng)工作發(fā)揮自己的光和熱，各項(xiàng)工作親力親為，帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人。雖然自己身體不適，但是，能夠認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的完成黨的各項(xiàng)工作和任務(wù)，拿出克己奉公的精神，高度的事業(yè)心、責(zé)任感對(duì)待。平時(shí)求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體xx黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標(biāo)前行。
2.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行民主集xx制的原則。
黨總支重新修訂了學(xué)校黨總支制度，補(bǔ)充了黨政聯(lián)席會(huì)議制度和行政報(bào)告制度，遇到重大問題大家一起商量，配合劉穎校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作，盡自己的努力，去做、去干、去沖！
三、勤。
作為書記，能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，為廣大黨員、教師奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。
1.本年度學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：
市委x屆x次全會(huì)精神；“全國(guó)優(yōu)秀教師”汪自強(qiáng)事跡；教育法律法規(guī)專題；“欒慶偉案件警示錄”；xx在xx紀(jì)檢會(huì)議上的報(bào)告；“四個(gè)意識(shí)”的黨課；xx在“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化部署會(huì)上的。
講話。
；關(guān)于10起不作為不擔(dān)當(dāng)問題通報(bào)；5起違反八項(xiàng)規(guī)定通報(bào)；xx同志在xx“雙萬雙服”活動(dòng)暨“抓改革敢擔(dān)當(dāng)促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話。
2.組織參加了以下活動(dòng)：
“堅(jiān)守信念做‘xx號(hào)’劃槳人十x屆六xx全會(huì)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)；召開“兩學(xué)一做”專題組織。
生活會(huì)。
；購買黨建書籍，開展黨員讀書活動(dòng)，編輯了讀書感悟集錦；選舉xx國(guó)共產(chǎn)黨第十x次代表大會(huì)代表和xx市第x次黨代表大會(huì)代表；開展主題實(shí)踐活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；完成黨組織職責(zé)學(xué)校章程的制定；完成六位副主任提任正主任工作；完成“不作為不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治工作；開展黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日活動(dòng)；進(jìn)行“六好黨員”的評(píng)選；xx國(guó)政府網(wǎng)、國(guó)務(wù)院客戶端有關(guān)在線學(xué)習(xí)答題活動(dòng)；黨員發(fā)展工作；“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化主題教育實(shí)踐活動(dòng)；“向廖俊波同志專題學(xué)習(xí)”；網(wǎng)上集xx學(xué)習(xí)“；全體黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)考試；向全體黨員頒發(fā)“黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)百題集”人手一冊(cè)。
四、績(jī)。
1.我校黨總支被評(píng)為xx教育體育系統(tǒng)基層黨建特色項(xiàng)目活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
2.在教體委黨風(fēng)廉政書畫大賽xx我校獲“優(yōu)秀組織單位”。
五、廉。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定，糾正四風(fēng)問題，全面履行。
從嚴(yán)治黨。
的主體責(zé)任，廉潔從教，使自己成為xx風(fēng)清氣正的楷模。
總之，自己在工作xx還有許多不盡如人意的地方，比如，工作還應(yīng)該加強(qiáng)細(xì)致。
今后，一定要以習(xí)近平新時(shí)代xx國(guó)特色社會(huì)主義思想為自己的行動(dòng)指南，在書記的崗位上，為黨多做貢獻(xiàn)！
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十八
按鄉(xiāng)黨委安排，我就2018年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第十一次黨代會(huì)精神、市第六次黨代會(huì)精神和縣第十三次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2018年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
2018年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。
參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好xx人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！
在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，深刻理解講話內(nèi)涵，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。徽劜疵?、志存高遠(yuǎn)。
努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
在平時(shí)工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。
和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
近2年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。
在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。
作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。
協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。
當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí)；教師不愿當(dāng)班主任時(shí)；家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等；領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí)；學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。
從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長(zhǎng)的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理。
總之，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。
我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)；先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手：唱響一首歌曲；牢記一篇美文；學(xué)習(xí)一個(gè)典型；結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型；評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)xx學(xué)教師先進(jìn)事跡；并依托“學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)，提高教職工的身心健康。
加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)其明職分責(zé)。
在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。
時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部；一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十
反思半年來的黨建工作，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)也不夠深入系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是作為支部書記，抓黨建工作的意識(shí)還比較薄弱。在實(shí)際工作中存在以教育教學(xué)工作為重，以黨建工作為次的情況，抓教育教學(xué)工作較多，抓黨的建設(shè)較少。
三是黨建內(nèi)容流于形式。由于教育教學(xué)和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時(shí)間，黨支部的活動(dòng)只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。
下一步將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、加強(qiáng)黨的基層建設(shè)的重要論述，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性、黨紀(jì)的鍛煉，提高黨建工作對(duì)于指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作重要性的認(rèn)識(shí)，注重從體制、機(jī)制和制度層面推動(dòng)黨建工作，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊(duì)伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。
“追求學(xué)校卓越發(fā)展，共建師生幸福家園，辦好人民滿意教育”是全體朋小人的美好愿景和不懈追求!我們將以黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列講話為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力形成良好的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，不斷開創(chuàng)我校各項(xiàng)事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。
不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十一
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十x次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校黨支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
三、下步工作思路和主要措施。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好思德人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十二
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十三
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
在20xx學(xué)年度中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)組織的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校黨支部的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，主動(dòng)工作，較好地履行了自己的工作職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)把我一學(xué)年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報(bào)。
作為學(xué)校黨支部書記，我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡作為自己的榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學(xué)第一線，能經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營(yíng)造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時(shí)提出自己的意見和建議。
1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照教育局黨委的“關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的要求，結(jié)合我支部的“教師師德師風(fēng)建設(shè)工作”活動(dòng)。一學(xué)年中，全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，達(dá)到提高思想覺悟的目的。
2、努力抓好教育隊(duì)伍建設(shè)，特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開展教師培訓(xùn)，通過講評(píng)課、基本功比賽、語數(shù)外及音體美的賽課、等方法方法，提高教師整體素質(zhì)，特別是在年輕教師的培養(yǎng)上，給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一大批年輕教師不斷成熟。
3、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。
作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅(jiān)持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。主動(dòng)宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強(qiáng)對(duì)德育干部和教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，嚴(yán)格制定德育工作的指導(dǎo)思想、工作計(jì)劃和考核細(xì)則，將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評(píng)模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學(xué)生的教育方法。
4、抓好黨支部的思想建設(shè)。主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟、服務(wù)認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)和先鋒模范認(rèn)識(shí)，抓組織生活，嚴(yán)格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅(jiān)定，組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用，一個(gè)黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，黨員講示范課。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，與其他同志一起主動(dòng)擬定計(jì)劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施，認(rèn)真落實(shí)，在全校師生員工的共同努力下，本學(xué)年度未出現(xiàn)一次安全事件，而且在創(chuàng)建文明單位中，順利通過市級(jí)安全文明校園單位驗(yàn)收和縣級(jí)“父母學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。
一學(xué)年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績(jī)，犧牲了很多休息時(shí)間，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)還欠不足；二是理論業(yè)務(wù)水平達(dá)不到一定的高度；三是和教職工的談心和溝通不多。
我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇一
,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求，現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下：
一、履職盡責(zé)情況。
（一）防微杜漸，廉政從教。
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力，我積極開展廉政教育活動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動(dòng)，要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律的要求，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，按“規(guī)矩”辦事，做到防微杜漸。同時(shí)要求教師特別要管好八小時(shí)以外的生活，要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
（二）以支部建設(shè)為核心，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升工作實(shí)效。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動(dòng)。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神、《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，做到有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史，提高對(duì)新時(shí)代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。
等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了。
黨史。
學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)自學(xué)，同時(shí)探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，即豐富了學(xué)習(xí)形式，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)和校園文化建設(shè)，為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，全面鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材，2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面對(duì)全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，針對(duì)培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會(huì)，這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識(shí)視頻學(xué)習(xí)，x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對(duì)全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題教育培訓(xùn)，各班級(jí)通過組織班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。進(jìn)一步把牢新時(shí)代民族工作的根本方向，確保中華民族共同體意識(shí)在各領(lǐng)域中落地生根，開花結(jié)果。
通過一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高了黨員的思想素養(yǎng)，進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界，增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念，提升了黨員的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
（三）關(guān)愛學(xué)生，辦人民滿意的教育。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尤其是困境兒童，我校除制定實(shí)施方案外，還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措，效果很好，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作，我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單，嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級(jí)教育主管部門的相關(guān)要求，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷，訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題，成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生，通過實(shí)地查訪、組織座談、個(gè)別訪談，把實(shí)情摸上來，把問題找出來、把實(shí)事辦好，截止目前，我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會(huì)議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)安排部署啟動(dòng)“承諾踐諾”活動(dòng)，開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)。四月初全面啟動(dòng)，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性。
二、存在的突出問題及原因。
1、用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作還不夠，開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏。
黨建。
工作的創(chuàng)新意識(shí)和新形勢(shì)下新問題的開拓意識(shí)，對(duì)新問題、新情況探索的不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、黨員“承諾踐諾”活動(dòng)、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
三、下一步工作思路。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，壓實(shí)黨建責(zé)任，抓實(shí)工作載體，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
1、切實(shí)抓好黨員理論。
學(xué)習(xí)。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨的十九屆六中全會(huì)精神.
2、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運(yùn)用“三會(huì)一課”制度，抓好學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為主要內(nèi)容，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
3、積極開展主題黨日活動(dòng)。主題黨日活動(dòng)要與“三會(huì)一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
4、豐富黨建載體，激活發(fā)展新動(dòng)力。
（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度，不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
5、優(yōu)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，彰顯工作新成就。
（1）加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)要先做到，
工作。
不以權(quán)謀私，勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；
要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；
要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。
（2）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二
該報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，都要向上級(jí)寫一份報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和未來的工作愿景。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我局的黨建工作在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想和黨的_______會(huì)以及省、州、市黨代會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的有關(guān)要求，認(rèn)真開展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作，緊緊圍繞“加速發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型，推動(dòng)跨越”主基調(diào)，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，扎實(shí)抓好司法行政工作，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對(duì)擔(dān)任司法局黨組書記以來履行基層黨建工作責(zé)任的情況作如下述職。
局黨組為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，一是建立健全了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工，在局黨組會(huì)議上研究了我局黨建工作總體規(guī)劃和今年的黨建工作。以局黨組文件分別印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》、《____市司法局20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作要點(diǎn)》等黨建工作文件。
二是召開黨建工作專題會(huì)議，研究了加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨支部班子建設(shè)工作，指導(dǎo)黨支部及時(shí)進(jìn)行換屆選舉，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作的全面開展。
三是制定并完善了局黨組議事規(guī)則、局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度、工作紀(jì)律考勤制度、學(xué)習(xí)制度、車輛管理制度、印章使用制度、文件收發(fā)管理制度、機(jī)關(guān)黨支部組織生活制度等管理制度;落實(shí)民主集中制原則和重大事項(xiàng)集體決策原則，凡是涉及重要工作和重大問題，嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，不斷完善議事規(guī)劃和決策程序，處理好主要領(lǐng)導(dǎo)與副職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，主要領(lǐng)導(dǎo)抓大事，分管領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)有權(quán)，從而較好地發(fā)揮了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。四是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提_部隊(duì)伍素質(zhì)。除抓好全局干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，還組織局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)黨的方針政策及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)干部職工在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，提高素質(zhì)。
五是加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想政治工作，對(duì)班子成員和干部職工開展交心談心活動(dòng)和思想教育引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)教育干部職工把心思和精力放在工作上，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分發(fā)揮班子和干部、職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
一是按照省、州、市的安排和部署，我局及時(shí)召開了基層組織建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議，對(duì)20__年基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行安排部署;濾布以局黨組文件形式印發(fā)了《____市司法局黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》等文件，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，要求黨支部黨員和干部職工要把在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與深化拓展“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”、“萬名干部下基層、扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”等活動(dòng)和完成全市司法行政工作目標(biāo)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，整合資源，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，整體推進(jìn)。
二是按照市直屬機(jī)關(guān)工委的有關(guān)要求，配合市直屬機(jī)關(guān)工委開展了調(diào)查摸底和分類定級(jí)，重點(diǎn)調(diào)查組織設(shè)置是否合理、領(lǐng)導(dǎo)班子是否健全、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分，切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問題。
三是按照“五好”的要求，針對(duì)黨建工作中存在的各種問題，提出解決問題的辦法和措施，將黨建工作責(zé)任人履職抓基層黨建工作表現(xiàn)情況和日常開展黨建工作情況作為黨建考核的重要內(nèi)容，形成書記帶頭抓、班子成員配合抓、齊心合力共同抓的工作格局。
一是工作開展正常有序。我局黨建扶貧聯(lián)系點(diǎn)為__鎮(zhèn)，駐村幫扶點(diǎn)為__鎮(zhèn)的__村;聯(lián)鄉(xiāng)工作由局黨組成員__同志負(fù)責(zé)，駐村工作分別為__司法所負(fù)責(zé)人__同志負(fù)責(zé)。聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員到位后，按照“幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，促進(jìn)思想統(tǒng)一;幫助理清發(fā)展思路，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展;幫助解決實(shí)際問題，促進(jìn)增比進(jìn)位;幫助化解矛盾糾紛，促進(jìn)和諧穩(wěn)定”的“四幫四促”要求，及時(shí)深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村了解情況，全面落實(shí)市黨建辦提出的工作目標(biāo)，深入基層摸實(shí)情，工業(yè)濾布結(jié)合實(shí)際定措施，真情幫扶促發(fā)展。局黨組每月不定期深入黨建扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和所駐村對(duì)聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部在崗情況進(jìn)行督查，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決駐村存在的困難和問題。
二是聯(lián)鄉(xiāng)駐村取得實(shí)效。通過召開座談會(huì)、走訪等形式，與基層干部群眾真誠溝通，真心交流，增強(qiáng)了對(duì)所駐村的了解。
對(duì)駐村人員印制了聯(lián)鄉(xiāng)駐村人員聯(lián)系卡，公布了聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部聯(lián)系電話，聯(lián)鄉(xiāng)駐村工作職責(zé)、任務(wù)以及工作種開展情況等，通過座談會(huì)、群眾會(huì)、宣傳標(biāo)語等多種形式加強(qiáng)了法律法規(guī)及黨的方針政策進(jìn)行了廣泛的宣傳。
我局在定點(diǎn)幫扶和開展新農(nóng)村建設(shè)工作過程中，還特別注重了自身建設(shè)和利用司法行政部門的行業(yè)特點(diǎn)開展工作。積極開展人民調(diào)解、法律援助、法制宣傳等工作，群眾法制意識(shí)明顯提高，受到了廣大村民的廣泛好評(píng)。
三是積極開展各種幫扶活動(dòng)。通過走訪了解，局黨組在__村開展幫扶活動(dòng)。為__村出資_______元，用于村級(jí)公路修建、計(jì)生戶幫扶、村黨支部規(guī)范化建設(shè)等。局黨組動(dòng)員局干部職工為__村的計(jì)生貧困戶生產(chǎn)扶持捐款____元，為該村獨(dú)生子女戶、二女結(jié)扎戶等5戶計(jì)生貧困戶各購買了10包化肥，幫助他們解決生產(chǎn)發(fā)展中的實(shí)際困難。
我局在開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的同時(shí)，狠抓20__年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，黨組經(jīng)常研究重大工作，黨組成員和行政班子實(shí)行分片包保責(zé)任制，負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、村的督促檢查，通過干部職工共同努力，扎實(shí)工作，__市司法局的社區(qū)矯正、人民調(diào)解工作走在全省先進(jìn)行列，并在全省司法行政系統(tǒng)作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，后進(jìn)黨支部經(jīng)州、市黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查后，從后進(jìn)步入了先進(jìn)。
我作為黨組書記，今后將進(jìn)一步強(qiáng)化黨組書記抓黨建工作的責(zé)任，發(fā)揮示范帶頭作用，發(fā)揮黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)作用，建立健全黨建工作機(jī)制，創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和黨建活動(dòng)載體，不斷擴(kuò)大局黨建工作覆蓋面，促進(jìn)我局黨建工作制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力使我局黨建工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快，更好更快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照市直機(jī)關(guān)工委要求，由我代為述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
1、抓好責(zé)任落實(shí)。年初，根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委要求，研究制定了機(jī)關(guān)黨建年度工作要點(diǎn)和工作計(jì)劃，先后2次召開專題會(huì)議傳達(dá)部署黨建工作，做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，全年共安排學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)72學(xué)時(shí)，其中：組織黨員集中學(xué)習(xí)黨的xx大等重要會(huì)議精神7次，學(xué)習(xí)焦裕祿、顏廷民等典型事跡4次，組織觀看反腐倡廉警示教育片1次，邀請(qǐng)市黨校專家授課1次，召開專題討論會(huì)5次、座談會(huì)10次。
2、開展服務(wù)活動(dòng)。
一是積極開展“黨組織服務(wù)日”活動(dòng)。組織黨員干部深入企業(yè)開展“百戶重點(diǎn)企業(yè)幫扶、主體市場(chǎng)培育、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治”等一系列服務(wù)活動(dòng)，幫助企業(yè)解決融資難、招工難、用電難等實(shí)際困難。
二是積極開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。組織在職黨員主動(dòng)到所居住社區(qū)報(bào)到，認(rèn)領(lǐng)了文明建設(shè)宣讀員、綠色家園志愿者、矛盾糾紛調(diào)解員等社區(qū)服務(wù)崗位10個(gè)、參加服務(wù)活動(dòng)30人次。
三是積極開展“黨組織聯(lián)系社區(qū)”活動(dòng)。主動(dòng)與光明社區(qū)進(jìn)行對(duì)接，幫助解決電腦、桌椅等折合人民幣6000元的辦公用品。四是積極組織開展幫扶活動(dòng)。為三岔河村提供基礎(chǔ)設(shè)施幫扶資金1萬元，并走訪、慰問了3戶特困和2戶老黨員，送去生活必需品價(jià)值1200余元。
3、加強(qiáng)黨員管理。注重強(qiáng)化黨員的教育和管理，堅(jiān)持黨組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)“定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)及按時(shí)上好黨課”，充分發(fā)揮黨組織作用，以支部為單位定期組織黨員集中上黨課，召開黨員思想交流匯報(bào)會(huì)，制定《黨建工作述職制度》等6項(xiàng)制度，確保黨的組織生活落到實(shí)處。積極開展“佩黨徽、樹形象”活動(dòng)，強(qiáng)化了黨員意識(shí)，加強(qiáng)了黨性鍛煉。
一是對(duì)黨建工作重視程度不夠。落實(shí)黨建工作的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，基層黨的建設(shè)是軟任務(wù)，基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。
二是落實(shí)制度和履行職責(zé)不到位，缺乏行之有效的措施和手段，問責(zé)制沒有起到警示和威懾作用。
三是基層黨建的創(chuàng)新意識(shí)不夠突出，沒能靜下心來思考黨建工作的新思路、新方法。
產(chǎn)生以上問題的主要原因有三個(gè)方面：
一是對(duì)基層黨建工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。尤其是在業(yè)務(wù)工作量大的時(shí)候，沒有把黨建工作擺在應(yīng)有的位置上，導(dǎo)致黨建整體水平不均衡。
二是雖然建立了黨建工作責(zé)任制，各支部也建立健全了一系列制度，但在實(shí)際運(yùn)行過程中，有些執(zhí)行不夠順暢。
監(jiān)督和考評(píng)考核作用發(fā)揮不夠充分，激勵(lì)問責(zé)機(jī)制不夠完善，獎(jiǎng)勵(lì)主要停留在精神層面。三是對(duì)黨建知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，自覺不自覺地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，沒有深鉆細(xì)研，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓實(shí)基層黨建工作。
1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。牢固樹立“抓黨建是政績(jī)”的政績(jī)觀，自覺把基層黨建工作擺在首要位置，堅(jiān)持與中心任務(wù)同謀劃、同部署、同落實(shí)。建立定期議黨、專題議黨制度，建立健全黨建工作責(zé)任制和督查機(jī)制。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，層層傳導(dǎo)壓力，督促基層黨支部書記履職盡責(zé)。完善問責(zé)追究機(jī)制，加大基層黨建工作的考核權(quán)重，把考評(píng)結(jié)果作為倒逼問責(zé)的重要依據(jù)。
2、強(qiáng)化制度落實(shí)。進(jìn)一步完善《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》、《黨員踐諾制度》等制度，強(qiáng)化制度保障。通過與各基層黨組織書記簽訂責(zé)任狀，抓好黨支部書記述職評(píng)議和群眾評(píng)議黨員工作，加強(qiáng)黨建執(zhí)行力。認(rèn)真落實(shí)“定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)及按時(shí)上好黨課”，加強(qiáng)黨的紀(jì)律和黨性修養(yǎng)教育，管好黨員這個(gè)主體，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課等具體活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范組織生活，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
3、創(chuàng)新開展系列活動(dòng)。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織建設(shè)，開展黨課評(píng)比活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)再提高的能力;表彰“優(yōu)秀黨支部”“優(yōu)秀黨員”，增強(qiáng)黨的凝聚力和提高黨員形象;開展“黨員包保企業(yè)”和“非公企業(yè)黨建”活動(dòng)，提升服務(wù)能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項(xiàng)工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律;在學(xué)校管理中，用心參與學(xué)校重大問題決策，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
老師們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻(xiàn)“的職業(yè)精神。作為支部書記，更加需要加強(qiáng)自我修煉，為大家作出表率。一年來，我能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一是重視學(xué)習(xí)提高，閱讀各種專著簡(jiǎn)報(bào)，主動(dòng)參加各種研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學(xué)以致用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，二是嚴(yán)格自己的言行細(xì)節(jié)，努力做到嚴(yán)以律己，寬以待人，踏實(shí)做事，關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我必須都認(rèn)真完成，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責(zé)“的義務(wù)，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。我身邊的老教師，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對(duì)工作熱情投入，班主任一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
職責(zé)帶著壓力、也連著動(dòng)力，工作抓落實(shí)的關(guān)鍵是要落實(shí)“抓“。黨建工作是學(xué)校發(fā)展的重要保證，作為支部負(fù)責(zé)人，我深知要認(rèn)清形勢(shì)，謀求發(fā)展，善于結(jié)合，統(tǒng)籌安排。對(duì)上要把握上級(jí)黨委的指示精神，要胸懷大局;對(duì)下，要了解學(xué)校的狀況和民情，做到心中有數(shù)，再來細(xì)化工作，采取措施，保證各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。如何讓黨建工作與學(xué)校工作、與上級(jí)要求、與計(jì)劃內(nèi)、計(jì)劃外活動(dòng)等有機(jī)、有效結(jié)合，不讓老師重復(fù)勞動(dòng)，也是我在開展工作中一向想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點(diǎn)思考的問題。
(一)思想先導(dǎo)，提振教師隊(duì)伍精氣神。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展需要一個(gè)心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地組織好教職工政治學(xué)習(xí)，黨員干部學(xué)習(xí)和黨小組學(xué)習(xí)。制定中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施;組織好中層干部理論學(xué)習(xí)，構(gòu)成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實(shí)開展談心談話制度，增進(jìn)人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風(fēng)鞏固年“暨第五輪”弘揚(yáng)西湖教師精神“大討論活動(dòng)，組織好一年一度的暑期師德專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動(dòng)，深化教師核心價(jià)值觀，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到智力學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)上來。
2.落實(shí)“三會(huì)一課”制度。定期召開全體黨員大會(huì)，支部委員會(huì)議，傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年來，透過黨員大會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等形式主要組織學(xué)習(xí)了黨的精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國(guó)熱問》等資料。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚(yáng)西湖教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學(xué)習(xí)。按照黨建工作行事歷，開展學(xué)習(xí)形式多樣，資料豐富的政治學(xué)習(xí)。透過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點(diǎn)學(xué)習(xí)、讀書交流等各種形式組織教師學(xué)習(xí)，激發(fā)老師學(xué)習(xí)的用心性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。繼續(xù)抓好整改落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終。認(rèn)真實(shí)施教育系統(tǒng)“三學(xué)三轉(zhuǎn)，三爭(zhēng)三創(chuàng)”先鋒教育活動(dòng)，“六大專項(xiàng)行動(dòng)“落實(shí)到位。對(duì)照時(shí)間表和任務(wù)書檢查整改落實(shí)狀況，并在全校公示，理解群眾的評(píng)議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動(dòng)日活動(dòng)。
5.宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。透過結(jié)合上級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)、教師節(jié)表彰大會(huì)、校園網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報(bào)《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，營(yíng)造健康向上的輿論導(dǎo)向。
(二)求真務(wù)實(shí)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
立足學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實(shí)加黨建工作。在落實(shí)黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計(jì)劃、理清拓展思路，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿完成。201x年10月，支部按期進(jìn)行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和職責(zé)區(qū)群眾談話幾年來始終堅(jiān)持。透過談心談話，我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事，對(duì)個(gè)別教師尤其是新任干部和新進(jìn)教師的思想困惑及時(shí)疏導(dǎo)，談心談話沒有固定地點(diǎn)，也沒有固定時(shí)間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚(yáng)了教師群體的正氣。
3.公開承諾，明確職責(zé)。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動(dòng)，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確職責(zé)和使命，理解群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。結(jié)合實(shí)際，研究教師中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，透過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學(xué)化水平。201x年一項(xiàng)黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評(píng)比二等獎(jiǎng);2016年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項(xiàng)。
6.干部培養(yǎng)，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。201x學(xué)年，提拔了三位中層干部、兩位校長(zhǎng)助理，鼓勵(lì)、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長(zhǎng)助理崗位。
7.組織發(fā)展，有序推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)入黨用心分子的動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴(yán)格按“十六”字方針，及時(shí)做好預(yù)備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開了徐倩同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)。
8.雙爭(zhēng)雙評(píng)，評(píng)出實(shí)效。。以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，落實(shí)行動(dòng)，凸顯黨員先鋒作用為重點(diǎn)，年初制定計(jì)劃，年末進(jìn)行總結(jié)，做好民主評(píng)議，落實(shí)好民主評(píng)議“雙票”制。把“黨員風(fēng)采展示”活動(dòng)、黨員考核達(dá)標(biāo)活動(dòng)與“雙爭(zhēng)雙評(píng)”結(jié)合起來，發(fā)揮“雙爭(zhēng)雙評(píng)”對(duì)黨員的教育作用。
9.精品建設(shè)，激發(fā)動(dòng)力。維護(hù)好黨建精品網(wǎng)站，透過黨建精品項(xiàng)目的建立，引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。同時(shí)，教師也成為學(xué)校發(fā)展的受益者。
10.指導(dǎo)和開展好工會(huì)工作。黨支部會(huì)議專題研究工會(huì)工作。開好工會(huì)委員例會(huì)，學(xué)習(xí)《區(qū)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》。在新形勢(shì)下，努力設(shè)法組織每月一次的全體教工活動(dòng)。健康步行、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動(dòng)。努力透過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松情緒，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的用心參與下，201x年度，工會(huì)再一次被評(píng)為區(qū)系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)。
11.指導(dǎo)和開展好團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng)。透過邀請(qǐng)專家定期來校指導(dǎo)、舉行新教師拜師會(huì)、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團(tuán)員送溫暖活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、召開青年教師座談會(huì)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)注青年教師健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)他們對(duì)工作的職責(zé)感、對(duì)群眾的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評(píng)選，五位獲得金獎(jiǎng)，一位獲銅獎(jiǎng)。
12.做好黨建宣傳工作。及時(shí)在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動(dòng)信息。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報(bào)道20多篇，其中熱點(diǎn)報(bào)道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團(tuán)做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動(dòng)，深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實(shí)開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動(dòng)。
1.黨員志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務(wù)，在學(xué)校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。
2.黨員結(jié)對(duì)切實(shí)服務(wù)學(xué)生。措施到位，成效明顯。除了平時(shí)對(duì)學(xué)生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點(diǎn)亮小留意愿，凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認(rèn)領(lǐng)結(jié)對(duì)學(xué)生微心愿，與結(jié)對(duì)學(xué)生一齊趣味競(jìng)賽活動(dòng)，并為結(jié)對(duì)學(xué)生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風(fēng)采。有一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的黨員干部隊(duì)伍，在學(xué)校各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。201x年度，黨員在區(qū)級(jí)以上開課、論壇講座45次，到達(dá)黨員總?cè)藬?shù)的136%，人人都參與課題研究，14個(gè)課題在區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)，其中全國(guó)級(jí)1項(xiàng);在區(qū)級(jí)及以上各類業(yè)務(wù)評(píng)比競(jìng)賽中有57人次獲獎(jiǎng)，占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨(dú)立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強(qiáng)。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進(jìn)，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)。黨小組協(xié)同職責(zé)區(qū)工作在職責(zé)區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進(jìn)社區(qū)切實(shí)服務(wù)群眾。201x學(xué)年主要開展的活動(dòng)有新生招生咨詢、慰問等。組織進(jìn)行了“黨團(tuán)隊(duì)員手拉手，元宵送‘?！M心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝?！被顒?dòng)，送出新春對(duì)聯(lián)100余幅，“?！弊?00余個(gè)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學(xué)校黨支部頒發(fā)了“201x年度星洲社區(qū)在職黨員先進(jìn)群眾”榮譽(yù)證書。
作為一名黨員，我嚴(yán)格遵守《黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)守黨員承諾。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的會(huì)議、文件、指示精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。用心參與各項(xiàng)廉政教育活動(dòng)。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，用心發(fā)揮行政會(huì)的作用，聽取行政人員對(duì)管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認(rèn)真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)理論學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、師德專題培訓(xùn)，做好筆記，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。透過學(xué)習(xí)，更加明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2.進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一齊從自身思想道德風(fēng)險(xiǎn)、制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)和外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)等五個(gè)方面進(jìn)行了個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)排查，認(rèn)真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風(fēng)險(xiǎn)自查表。
3.組織召開學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況分析會(huì)。結(jié)合分管工作及崗位職責(zé)，對(duì)“一崗雙責(zé)”落實(shí)狀況及個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防控落實(shí)狀況作了剖析和匯報(bào)，虛心聽取班子成員的意見和推薦。并與班子成員就學(xué)校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務(wù)公開、黨務(wù)公開、推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督以及在重點(diǎn)工作領(lǐng)域加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等工作進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
4.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實(shí)填寫了本年度個(gè)人重大事項(xiàng)，自覺理解監(jiān)督。
5.組織好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。針對(duì)自己一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活、廉潔從教狀況做了批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)后，認(rèn)真梳理大家的意見和推薦，深刻反思，有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務(wù)公開，自覺理解廣大黨員和教師的監(jiān)督。學(xué)校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會(huì)、校務(wù)會(huì)討論決定。對(duì)教職工實(shí)施獎(jiǎng)懲、教師推優(yōu)、評(píng)職、聘任及出國(guó)交流等工作，能嚴(yán)格按學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進(jìn)行交流和溝通，力所能及地幫忙大家解決困難，做教師的知心人。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
1、建立和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。
黨總支將黨建工作目標(biāo)層層下達(dá)，建立了目標(biāo)考核機(jī)制，黨政一把手親自抓，相關(guān)負(fù)責(zé)人具體抓，逐項(xiàng)抓落實(shí)，不定期地對(duì)支部組織開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，切實(shí)做到黨建工作年初有計(jì)劃、半年有檢查、年終有總結(jié)，并做好了黨建研究和信息報(bào)送工作，全年按時(shí)報(bào)送黨建信息稿件，調(diào)研文章篇，全面完成黨報(bào)黨刊和其它學(xué)習(xí)資料的征訂任務(wù)。
2、以完善的規(guī)章制度促進(jìn)組織建設(shè)。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，進(jìn)一步完善了黨務(wù)公開制，增強(qiáng)黨組織工作透明度。建立和完善了黨內(nèi)民主選舉和黨員“三先”制度、黨員評(píng)議黨組織干部制度等，切實(shí)保障了黨員的選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。制訂和完善了本村各項(xiàng)管理制度，并有效實(shí)施管理，簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，在項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理及收支兩條線等方面都嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。
3、深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力。
支部把開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)作為基層組織建設(shè)的重要載體。在具體工作中做到了“六個(gè)結(jié)合”，使我村全體黨員干部增強(qiáng)黨建工作生機(jī)和活力：
一是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》結(jié)合起來，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)能落到實(shí)處。
二是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與“深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動(dòng)”結(jié)合起來，我村通過整頓制定工作督查機(jī)制，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與日常各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
三是把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與黨員干部教育結(jié)合起來。建立健全的黨組織考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理，通過邀請(qǐng)老師上課、利用宣傳欄等工作空間和渠道，搭建黨員學(xué)習(xí)交流的有效平臺(tái)。
四是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定建設(shè)和諧社會(huì)結(jié)合起來。
五是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與我村實(shí)際結(jié)合起來。我村堅(jiān)持黨員示范崗，黨員帶頭作用，以點(diǎn)帶面，以黨小組為中心，帶動(dòng)群眾積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。六是把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與開發(fā)工作結(jié)合起來。
4、做好發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳工作。
我們?cè)邳h員教育管理中，抓住黨員經(jīng)常性教育這個(gè)重點(diǎn)，把中央四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神落實(shí)到實(shí)處。每季度組織黨員，入黨積極分子學(xué)習(xí)一次，有黨課教案。
黨員管理工作建立了臺(tái)賬，認(rèn)真做好特殊類型黨員管理教育工作，聯(lián)系記錄真實(shí)，認(rèn)真上報(bào)流動(dòng)黨員統(tǒng)計(jì)表，黨員信息統(tǒng)計(jì)表，貧困黨員調(diào)查表，按上級(jí)要求，完成了貧困黨員創(chuàng)業(yè)基金，黨費(fèi)收繳按黨員總數(shù)足額上繳。
組織廣大黨員、積極分子參加十_屆c中全會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各階段的活動(dòng)方案。黨員要走訪黨員群眾，及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)幫助周圍群眾解決實(shí)際困難;模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，通過自身的榜樣作用，推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣;積極主動(dòng)排查化解矛盾糾紛，自覺發(fā)揮維護(hù)穩(wěn)定第一道防線作用;在重大突發(fā)事件面前，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家和人民的利益。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
黨總支建立了以石炳成同志為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。廉政建設(shè)做到有組織、有活動(dòng)、有成效。
2、分工落實(shí)到位。
黨總支各成員在抓好分管工作的基礎(chǔ)上，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)都能認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，按照一崗雙責(zé)的要求大膽管理、弘揚(yáng)正氣。
3、部署落實(shí)到位。
上半年來，我支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與本村的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。
一是黨總支逢會(huì)必談廉政建設(shè)，要求村全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二是杜絕職務(wù)犯罪，重點(diǎn)在黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和反腐倡廉教育機(jī)制上抓出成效。
4、宣傳教育到位。
我們注重思想政治教育，要求黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)情微，廉潔奉公，將理論學(xué)習(xí)作為改善工作作風(fēng)，樹立良好形象的基礎(chǔ)工作來抓，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造世界觀。
5、制度保障到位。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)崗位監(jiān)督。
一方面強(qiáng)化班子內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行程序的監(jiān)督和制約，班子成員互相尊重，緊密配合，遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用，都經(jīng)過集體討論做出決定，并積極征詢上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、民主、真誠的氛圍。
另一方面加強(qiáng)對(duì)掌管人、財(cái)、物等重要崗位權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。班子成員布置工作能多吹風(fēng)、多提醒，經(jīng)常開展廉政談話。
我始終堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的方針，黨建工作取得了一定的成績(jī)，但是與上級(jí)的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現(xiàn)：
一是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新;。
二是以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;。
三是部分黨員干部為民服務(wù)的意識(shí)有待征求。
在下步工作中，我將圍繞以下方面開展工作：
二是不斷創(chuàng)新黨建工作思路，增強(qiáng)黨建工作活力，提升抓黨建工作水平和能力。
三是強(qiáng)化黨員干部為民服務(wù)意識(shí)，積極開展“周走一戶、月幫一事、年扶一家”幫扶活動(dòng)，步樹立黨員干部“親民、愛民、為民”的良好形象，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇三
按照市、縣委要求，現(xiàn)將本人20xx年履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓基層黨建工作情況報(bào)告如下。我校黨支部共有在職黨員13人，今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書記1人,專職副書記1人,委員5人。
一、履職情況。
一是、抓黨員學(xué)習(xí),提升黨員政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是提升個(gè)人素養(yǎng)的基本途徑。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織全體黨員及教師學(xué)習(xí)了《十九屆全會(huì)精神》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、召開學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神大會(huì)，支部始終把“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作開展做為重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告、觀看教育警示片、學(xué)習(xí)十九大代表風(fēng)采、十九大“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”黨員考學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。
二是、抓機(jī)制建設(shè),構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制。
為進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),形成以制度管人的科學(xué)管理機(jī)制,使學(xué)校黨建能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我們嚴(yán)格執(zhí)行《黨建工作制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《學(xué)校黨務(wù)公開制度》、《學(xué)校校務(wù)公開制度》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等。通過制度的建設(shè)與完善,運(yùn)用“黨建云平臺(tái)”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”進(jìn)一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
一年來,我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)考學(xué),同時(shí),要求黨員撰寫心得體會(huì)和個(gè)人剖析材料,在組織生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識(shí)。二是班子成員經(jīng)常深入基層,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開展況。進(jìn)教室、進(jìn)辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對(duì)策。學(xué)校教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯,各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。
四是、抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作為教育的根本任務(wù),教師只有“立德”,才能樹人。針對(duì)部分教師教育學(xué)生缺乏愛心、耐心、細(xì)心,以及存在體罰和變相體罰學(xué)生等師德失范問題,我校黨支部重點(diǎn)加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開展自查自正活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大黨員教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點(diǎn)。三是通過系列活動(dòng),強(qiáng)化師德修養(yǎng)。組織全體教師參加了“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”動(dòng)員大會(huì);簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實(shí)。我們通過抽查、結(jié)合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業(yè)等,督促教師將師德六條及相關(guān)規(guī)定落實(shí)到具體的工作中。通過以上措施,著力規(guī)范教師行為,教育和規(guī)范教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)。
五是、抓中心工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人始終能圍繞中心,推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《教學(xué)工作計(jì)劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業(yè)的布置批閱”等教學(xué)常規(guī)工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。針對(duì)目前教師課堂“填鴨式”教學(xué)傳統(tǒng)低效的情況,我們?cè)诜e極開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)優(yōu)先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長(zhǎng)，深入開展為基層教育發(fā)展作貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做人民滿意的教育。
六是、抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)律做表率。
今年以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部亷政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)。并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、需要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交會(huì)議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開。對(duì)于評(píng)先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
二、存在的主要問題及原因。
一是、落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個(gè)人在“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以分律已,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”方面還存在一定的差距。
原因分析：一是、在平時(shí)抓班子、帶隊(duì)伍方面存在著“礙情面”、“一團(tuán)和氣”等現(xiàn)象。二是、對(duì)班子成員要不嚴(yán),對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。因此,違背師德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。對(duì)學(xué)校德育工作,往往以開展一些活動(dòng)而代替,缺乏長(zhǎng)效機(jī)制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實(shí)中共八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。?。
三、下一步工作思路和主要措施。
一是、通過學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及開展“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)則”活動(dòng)。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面有了很大提高。但作為我校主要負(fù)責(zé)人,在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面要繼續(xù)加大力度，以黨的十九大會(huì)議精神來指導(dǎo)以后的黨建工作，使我支部黨建工作越做越好，我校的教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
二是、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策。帶頭參與學(xué)習(xí)承擔(dān)授課任務(wù)，立好標(biāo)桿。
三是、深入師生和人民群眾，注重調(diào)研。深入師生和人民群眾，去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時(shí)收集信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。認(rèn)真研究新時(shí)期新形勢(shì)下教育工作的新情況、新特點(diǎn)，著力解決師生家長(zhǎng)所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
四是、支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢(shì)的發(fā)展，維持穩(wěn)定。與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、黨建辦干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
五是、進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路，進(jìn)一步吸收有為的年輕人加入黨員隊(duì)伍中來。探索行之有效加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進(jìn)性。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇四
報(bào)告的目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作能夠在以往工作的基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，因此報(bào)告對(duì)今后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照要求，現(xiàn)就全年抓基層黨建和落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況述職述責(zé)述廉報(bào)告如下：
履職一年來，我按照市國(guó)資委基層黨建工作要求和集團(tuán)黨委2017年基層黨建工作部署，認(rèn)真履行經(jīng)營(yíng)支部黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念，帶領(lǐng)經(jīng)營(yíng)支部全體黨員干部認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)十九大精神，完整準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)十九大提出的新思想、新論斷、新要求。我始終堅(jiān)持“基層支部書記黨建工作用心，基層黨員政治理論學(xué)習(xí)才會(huì)走心”的思想，全年主持召開黨員大會(huì)12次，支部班子累計(jì)深入基層服務(wù)21次，強(qiáng)化了政治引領(lǐng)力，緊跟集團(tuán)公司發(fā)展向高速“換檔”的步伐。推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化、制度化，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等9項(xiàng)制度，并注重探索創(chuàng)新。支部結(jié)合窗口服務(wù)實(shí)際、在內(nèi)容和形式上大膽創(chuàng)新,充分利用ppt,讓黨課突出了“趣味”。抓好“做表率、當(dāng)先鋒”行動(dòng)，在全體黨員、職工中分別開展“雙爭(zhēng)雙比”和“爭(zhēng)拿一顆星”活動(dòng)。狠抓“一崗雙責(zé)”，推進(jìn)廉潔窗口服務(wù)，定期對(duì)黨員干部進(jìn)行廣泛約談，共計(jì)21人次。
(一)履行基層黨建責(zé)任有待加強(qiáng)。
作為基層窗口部門的支部書記，由于忙于具體窗口事務(wù)，缺乏基層黨建業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)“欠賬”太多，對(duì)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻、還不到位。
(二)支部書記自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提升。
履職經(jīng)營(yíng)支部書記以來，雖然對(duì)基層黨建工作富有熱情，但對(duì)基層黨建促發(fā)展理念認(rèn)識(shí)不深、創(chuàng)新方法不多，找不準(zhǔn)基層黨建工作與經(jīng)營(yíng)窗口收費(fèi)工作的最佳切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，直接影響基層黨建工作與經(jīng)營(yíng)收費(fèi)工作的相互滲透程度。
(三)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)不夠到位。
對(duì)黨風(fēng)廉政兩個(gè)責(zé)任制，對(duì)該承擔(dān)的主體責(zé)任仍然認(rèn)識(shí)不高，認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)教育不深刻不具體，離新形勢(shì)下對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求還有一定的距離。
(一)落實(shí)第一責(zé)任人職責(zé)，做到擔(dān)當(dāng)有為。
進(jìn)一步壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，增強(qiáng)主體責(zé)任意識(shí)。推進(jìn)基層黨建工作與經(jīng)營(yíng)窗口中心服務(wù)工作深度融合，有效地發(fā)揮黨建工作引領(lǐng)窗口服務(wù)“彎道超車”。
(二)提升自身素質(zhì)，做到內(nèi)外兼修。
把思想理論建設(shè)放在黨的先進(jìn)性建設(shè)的首要位置，突出抓好學(xué)習(xí)貫徹十九大精神工作，在全體黨員干部中開展專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保所有黨員干部入腦入心走實(shí)效。
(三)加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，健全防控體系。
一是必須牢固樹立思想上有防線、心里頭有底線和行為中有紅線。二是支部從部門規(guī)章制度、崗位職責(zé)、人員使用三個(gè)方面切入，在部門日常管理中筑牢“互助線”、“預(yù)警線”、“責(zé)任線”，多維度建立廉政防控體系。
(四)注重探索創(chuàng)新，做到精準(zhǔn)發(fā)力。
拉高標(biāo)桿，以“我們的服務(wù)宗旨、幸福的用戶服務(wù)”工作思路，建設(shè)具有收費(fèi)窗口特色的黨建品牌。一是堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，著力在服務(wù)熱用戶這個(gè)癥結(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)上發(fā)力，不斷提高工作實(shí)效。二是堅(jiān)持精準(zhǔn)考評(píng)，在責(zé)任上壓實(shí)。以開展“評(píng)星晉級(jí)、提升服務(wù)”活動(dòng)，不斷強(qiáng)化舉措。
縣委教育工委：
(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，履行黨建工作第一責(zé)任。
一年來，學(xué)校黨支部積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定黨建工作計(jì)劃，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰并及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)、人事等重大事項(xiàng)均由黨政班子會(huì)議研究決定，起到了黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(二)認(rèn)真開展“三會(huì)一課”，推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，38名黨員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，人人撰寫。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”“支部主題黨日”制度等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
本年度學(xué)校黨支部共組織召開支部黨員大會(huì)4次，支部委員會(huì)12次，黨小組會(huì)12次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。共。
召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)明顯。
(三)抓黨建促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的有效開展。
學(xué)校黨支部以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國(guó)檢為契機(jī)，不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。作為書記的我，能維護(hù)校長(zhǎng)的工作，緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國(guó)檢工作。與班子成員、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。積極組織全體黨員開展“我美，校園更美”志愿服務(wù)活動(dòng)，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，使學(xué)校校容校貌煥然一新。
大街鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師捐書2000余冊(cè)。學(xué)校還充分利用社會(huì)力量幫扶學(xué)校，先后吸引省檢察院、大街籍愛心人士楊忠誠先生等來校扶貧達(dá)20人次，接受愛心人士捐款6萬元，捐書6000余冊(cè)、捐樹苗3000株，使學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作得到順利實(shí)施。
(四)豐富師生活動(dòng)載體，營(yíng)造校園文化建設(shè)濃厚氛圍。
學(xué)校黨支部協(xié)同工會(huì)在教職工中開展了健康向上的氣排球比賽;“六一”節(jié)在學(xué)生中開展了“童心向黨”歌詠比賽;“七一”建黨節(jié)在教師黨員中開展了“黨在我心中”主題演講比賽;同時(shí)在全鎮(zhèn)小學(xué)組織開展了“黨章黨規(guī)”進(jìn)課堂，“黨史國(guó)史”進(jìn)校園活動(dòng)，其目的是讓學(xué)生從小學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走。加強(qiáng)了學(xué)校德育工作，在“德馨大街，立德樹人”活動(dòng)中，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，抓住“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”這一特色德育，不做表面文章，堅(jiān)持長(zhǎng)效機(jī)制，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基。
為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校加強(qiáng)了藝體教育工作，積極開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)及“體育藝術(shù)二加一”、班班有歌聲有活動(dòng)，用以豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校無三亂現(xiàn)象和違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
(五)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
2017秋季學(xué)期初，組織全體黨員深入貫徹落實(shí)《景東縣教育局加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作實(shí)施意見》要求，根據(jù)《景東縣教育局基層黨建提升年》實(shí)施方案，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使學(xué)校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。學(xué)校的全體黨員干部都能夠樹立堅(jiān)定的理想信念，樹立大局意識(shí)，核心意識(shí)，處處起模范作用，涌現(xiàn)出了段世昆、羅帥等優(yōu)秀黨員校長(zhǎng)典型。
為全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校黨政班子多次召開專題會(huì)議，研究方案，對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)每一個(gè)班級(jí)進(jìn)行了摸底調(diào)查，對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)困生，中等生，優(yōu)生等情況做了詳細(xì)的了解，記錄在案。實(shí)行了班子成員包保責(zé)任制，要求中心小學(xué)班子成員都要掛鉤聯(lián)系一所學(xué)校，包一名差生。各學(xué)校開放圖書室，鼓勵(lì)教師充分利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課。六月份舉行了青年教師教師教學(xué)基本功大賽，特崗教師、共產(chǎn)和黨員李貴慧、孫景分別獲得一、二等獎(jiǎng)。九月份舉行了教師業(yè)務(wù)能力考試，全體教師的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。2017年七月學(xué)校黨支部獲得縣級(jí)優(yōu)秀黨支部榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校非畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)檢測(cè)獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名。
(六)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
2017年，學(xué)校投入一萬余元訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入八千余元，制做了黨建宣傳欄，黨的教育方針宣傳欄。今后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為學(xué)校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
成績(jī)的取得都得益于我們能夠抓住基層黨建這張王牌，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。
(一)支部、班子集體學(xué)習(xí)不夠;日常教育不夠深入，效果不明顯，習(xí)慣用老方法解決新問題。
具體表現(xiàn)：一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，在深度和廣度上差距較大。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不精，綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還不強(qiáng)。三是班子之間通氣不夠，工作交換不夠充分，工作規(guī)劃不夠規(guī)范。
(二)基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作按部就班，方法簡(jiǎn)單化。
具體表現(xiàn):主要是在工作作風(fēng)上不能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，沒有緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際去思考工作，沒有深入實(shí)際調(diào)查研究，工作方法簡(jiǎn)單粗糙，沒有注重對(duì)關(guān)鍵細(xì)節(jié)上的指導(dǎo)，缺乏激勵(lì)機(jī)制，教職工的工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。
(三)民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。
具體表現(xiàn):批評(píng)與自我批評(píng)一團(tuán)和氣，你好我好大家好，很難達(dá)到“紅紅臉出出汗”的目的。
(四)部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
具體表現(xiàn)：極少數(shù)黨員教師對(duì)學(xué)校安排的工作挑肥揀瘦，拈輕怕重，人前人后說三道四，無大局意識(shí)，組織意識(shí)。
(五)謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。
具體表現(xiàn)：重點(diǎn)工作不突出，過于的強(qiáng)調(diào)分工負(fù)責(zé)制，工作有相互推諉的現(xiàn)象，以致在支委班子工作管理中存在空檔，給教師隊(duì)伍帶來不良影響。
(一)加強(qiáng)支委班子責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)支委班子的積極性和創(chuàng)造性。
學(xué)校支委班子每月開展一次集體交心談心活動(dòng)，經(jīng)常性開展批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員之間勤交換思想，多聽取意見，多交心、多通氣，完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)管理者的積極性，發(fā)揮支委班子的整體作用。
(二)創(chuàng)新管理，科學(xué)謀劃，抓工作落實(shí)。
1、根據(jù)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作實(shí)際做好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排，提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，再樹大街鎮(zhèn)小學(xué)教師的新形象。
2、轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，多動(dòng)腦筋，多想辦法，尤其是目前大街鎮(zhèn)中心小學(xué)存在的一些突出問題和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，通過設(shè)置意見箱等形式，建立中心小學(xué)班子成員與教職工溝通長(zhǎng)效機(jī)制。用改革的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、去研究、去落實(shí)、去解決，逐步化解矛盾，形成一種有信心，有干頭，有奔頭，有靠頭，你追我趕，多做貢獻(xiàn)的精神狀態(tài)和良好教育教學(xué)氛圍，不等不靠，當(dāng)好教職工的領(lǐng)頭羊、做好表率。
(三)嚴(yán)格開好專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作。通過逐個(gè)開展批評(píng)與自我批評(píng)，更加全面、深刻地認(rèn)識(shí)自己，達(dá)到溝通思想，交換意見，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，明確方向，促進(jìn)整改的目的。
(四)加強(qiáng)教師黨員黨性鍛煉。
教育黨員在任何情況下做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移政治防線不偏，始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;始終做到修身自重，著力錘煉道德意志、提升道德境界，以良好的操守筑牢工作防線，時(shí)刻對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存敬畏，自覺接受法律法規(guī)約束，講黨性、守原則、知榮辱、明是非，身體力行、潔身自好，做到做人干凈，以身作則永葆純潔性。
(五)加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織整體作用。
1、注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每位教職工的積極性和創(chuàng)造性，遇事同教職工商量，增強(qiáng)中心小學(xué)班子成員集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加強(qiáng)班子成員間的溝通與交流，進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié)，提高威信。
以上匯報(bào)，請(qǐng)予審議!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工，我分管黨務(wù)、團(tuán)委、工會(huì)、婦女工作。近年來，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，以學(xué)校工作為已任，努力做自己分管的每一件事。遵循實(shí)事求是的原則，認(rèn)真查找問題，深刻剖析，現(xiàn)將個(gè)人職責(zé)履行的情況陳述如下：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作的要求，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十七屆五中全會(huì)報(bào)告精神，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨組織保持一致。積極投入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，聯(lián)系工作實(shí)際對(duì)學(xué)校發(fā)展和黨的建設(shè)等問題進(jìn)行了思考和探討，從理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在日常工作生活中時(shí)刻注意加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，準(zhǔn)確把握學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)、政策界限和具體要求，認(rèn)真貫徹《干部選拔任用條例》，積極為學(xué)校的發(fā)展提供政治保證和人才智力支持。樹立為全校師生服務(wù)的思想，恪盡職守，秉公辦事，增強(qiáng)抵御各種不正之風(fēng)的免疫力。在學(xué)習(xí)中，我努力把握政策水平，注重提高理論素養(yǎng)，掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);在工作中，我注重調(diào)查研究，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，努力熟悉業(yè)務(wù)。我始終協(xié)助校長(zhǎng)帶隊(duì)伍，抓學(xué)習(xí)增素質(zhì)，抓隊(duì)伍做表率，抓黨建保先進(jìn)，抓廉政促廉潔。在貫徹上級(jí)黨委的決策決定、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫，既發(fā)揮了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，又支持行政的日常工作，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
2、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
近年來，在學(xué)校黨委副書記崗位上我盡職盡責(zé)，絲毫沒有一點(diǎn)懈怠。無論大事小事只要對(duì)學(xué)校發(fā)展有利，對(duì)廣大師生有益，就全力以赴去做好。
實(shí)行規(guī)范化、制度化管理，推進(jìn)黨的組織建設(shè)。注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模。
范作用，促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。我從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)發(fā)展青年教師黨員的重要意義，把發(fā)展青年教師黨員同培養(yǎng)和造就新世紀(jì)合格人才的戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來，從小事抓起，從日常學(xué)習(xí)生活抓起，培養(yǎng)青年教師黨員，以自身優(yōu)秀的品質(zhì)，帶動(dòng)他人，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。在紀(jì)律建設(shè)方面，我以身作則，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在發(fā)展青年教師黨員中始終堅(jiān)持講黨性、講原則、不計(jì)較個(gè)人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發(fā)展公開、公正、公平、透明，嚴(yán)格發(fā)展程序，使發(fā)展的黨員，真正為群眾中的優(yōu)秀分子，確保為黨組織輸送了新鮮血液。嚴(yán)格要求自己，積極參加并創(chuàng)新各項(xiàng)黨務(wù)活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，積極創(chuàng)新自選動(dòng)作。黨建、教育兩不誤，積極推進(jìn)教育教學(xué)工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真履行工作職責(zé)，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)及教師利益，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為了更好地推進(jìn)教育教學(xué)工作，我平時(shí)只要有時(shí)間，就抓緊學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策文件、理論文章、教育專著和關(guān)于教育工作的講話等，把對(duì)我校改革發(fā)展有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和做法運(yùn)用到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中，教育教學(xué)成績(jī)較突出。積極指導(dǎo)并參與分管工作，分管工作連年取得佳績(jī)。
3、堅(jiān)持原則，廉潔自律，落實(shí)并加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
堅(jiān)持原則，帶好隊(duì)伍。在班子建設(shè)上，以身作則，身先士卒。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，做到思想多溝通，工作多協(xié)調(diào)，議事講民主，決策講科學(xué)。堅(jiān)持班子成員集體辦公，盡量使大家知情，避免失誤和偏頗。在干部隊(duì)伍建設(shè)上，注重加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)，提高了干部的理論水平和工作能力。
勤政廉政，嚴(yán)格自律。始終堅(jiān)持“權(quán)力就是責(zé)任，管理就是服務(wù)”的思想，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，把權(quán)力真正用在學(xué)校的事業(yè)發(fā)展上，用在全心全意為學(xué)校師生的服務(wù)上。堅(jiān)持公正公平，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在經(jīng)濟(jì)和人事問題上，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定辦事，按照學(xué)校制度辦事。對(duì)人對(duì)事不徇私情，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)。
容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，對(duì)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識(shí)就了解掌握的不夠好，學(xué)了一點(diǎn)理論知識(shí)但不能和實(shí)際緊密結(jié)合，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。
2、事業(yè)心不如從前，開拓進(jìn)取精神不足，年齡不大，但暮氣多朝氣少，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上要求不夠嚴(yán)格。
3、黨建工作缺乏創(chuàng)新，黨建工作還是舊觀念、舊方法、舊形式、舊制度缺乏創(chuàng)新，陳舊、老套、呆板，實(shí)效性差。
一是把學(xué)習(xí)繼續(xù)抓緊。學(xué)習(xí)充電是提高自己素質(zhì)的唯一途徑，對(duì)照許許多多水平比較高的人，我深感自己的淺薄，決心要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，一要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓，科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)，盡可能系統(tǒng)全面掌握，深刻領(lǐng)會(huì);二要在學(xué)政治理論的同時(shí)也要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，新課改理論和業(yè)務(wù)知識(shí);三要學(xué)習(xí)新時(shí)期教育理論和管理理論，不斷提高管理水平?？傊褜W(xué)習(xí)作為工作生活的方式和常態(tài)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，破除有礙科學(xué)發(fā)展的舊觀念。
二是積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，制定計(jì)劃謀劃工作，用科學(xué)發(fā)展觀的方法來解決問題落實(shí)工作，不斷地改進(jìn)工作。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)滲透到具體工作的各方面等各個(gè)方面，貫穿于計(jì)劃決策、組織設(shè)施、檢查反饋、調(diào)整改進(jìn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。尤其是在學(xué)校管理中，要堅(jiān)持以人為本的理念，實(shí)施民主管理，提高管理的科學(xué)性，調(diào)動(dòng)全體巉中人的積極性，群策群力，把巉中的事情辦好。
三是帶頭搞好團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，根據(jù)集體決定和分工，履行好自己的職責(zé)，組織好決議的實(shí)施。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校安全和諧穩(wěn)定的在局。大事講原則，小事講風(fēng)格，幫忙不添亂，到位不越位，溝通思想，查找不足，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，共同提高;交心談心，征求意見建議，達(dá)成共識(shí)，提高工作的針對(duì)性，使。
巉中的班子形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，樹立良好形象。要站在講政治的高度切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格自律，加強(qiáng)個(gè)人的政治、品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防線，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自覺接受教育、管理和監(jiān)督。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地完成本職工作。完善工作程序，推進(jìn)規(guī)范化管理，健全和完善各項(xiàng)工作制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，切實(shí)提高工作效力。
五要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。走出辦公室，深入第一線，到群眾中間去，了解工作實(shí)際，掌握第一手材料，走訪、座談、征求意見，在廣泛密切聯(lián)系群眾的過程中理解群眾、相信群眾、尊重群眾，虛心聽取群眾意見和建議，聽群眾的呼聲，關(guān)心群眾疾苦，和廣大教師做知心朋友。對(duì)待具體工作要勇于負(fù)責(zé)，率先垂范，以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自己，要樹立五種良好的風(fēng)氣，即實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)，堅(jiān)持不懈、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)作風(fēng);精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng);深入群眾、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng);公道正派、廉潔自律的生活作風(fēng)。努力做出樣子，影響班子成員，帶領(lǐng)群眾，促進(jìn)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
六要增強(qiáng)事業(yè)心使命感，牢記共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克服差不多思想、貪圖安逸怕吃苦的思想和松勁情緒，巉中的發(fā)展有我的責(zé)任，工作時(shí)間長(zhǎng)了，更要珍惜為黨工作、為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會(huì)，工作的熱情不能減，干勁不能小，條件好了，吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)不能丟，要更加積極主動(dòng)地投入工作，履行職責(zé)，不辱使命。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇五
市委教育工委：
按照市委教育工委的要求，現(xiàn)將2021年抓基層黨建工作情況報(bào)告如下，請(qǐng)予評(píng)議。
一、履職情況。
（一）開展黨史學(xué)習(xí)情況。
1．動(dòng)員部署。根據(jù)《中共水富市教育工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈水富市教體系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案〉的通知》（水教工〔2021〕6號(hào)）精神、《中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊Р课瘑T會(huì)關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求制定黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、成立了以支部書記任組長(zhǎng)的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。3月25日黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。
2．開展專題學(xué)習(xí)。黨史學(xué)習(xí)教育以集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、國(guó)旗下講話等方式進(jìn)行，注重融入日常、抓在經(jīng)常，貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神以及治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。開展黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)15期，每次讀書班集體學(xué)習(xí)后，教師圍繞黨史學(xué)習(xí)教育與工作結(jié)合交流發(fā)言15次，組織全體教師積極參加在線競(jìng)賽活動(dòng)和線下“黨史知識(shí)”閉卷競(jìng)賽、三至六年級(jí)學(xué)生53人參加“黨史知識(shí)”閉卷競(jìng)賽。設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育櫥窗1個(gè)、班級(jí)辦黨史學(xué)習(xí)教育園地6個(gè)，利用led滾動(dòng)播放黨史學(xué)習(xí)教育宣傳標(biāo)語50余條；校園廣播播放黨史知識(shí)或紅色故事40余次。組織參加“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教師專業(yè)技能提升考試6人次。教師參加書畫展1次。開展“傳承紅色基因”講紅色故事20次；就近組織黨員參觀革命遺址，緬懷革命先輩1次，重溫了黨的偉大歷史，筑牢了信仰之基。積極開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生包保到教師，進(jìn)行家訪、交心談心等關(guān)愛幫扶，黨支部辦實(shí)事2件；每個(gè)黨員為師生、群眾辦實(shí)事好事2件。
（二）落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)。
1．認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一年來利用學(xué)校例會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平總書記系列重要講話》原文。能圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實(shí)，按照教體局黨委的要求，每月開展一次主題教育。我校支部無失聯(lián)黨員、無違法違紀(jì)黨員。支部黨員都能按時(shí)繳納黨費(fèi)。支部及時(shí)建立了黨費(fèi)收繳臺(tái)賬。
2．全面抓實(shí)控輟保學(xué)工作。本年度入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
3．堅(jiān)定立場(chǎng)，提高認(rèn)識(shí)。作為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人，本人能清醒認(rèn)識(shí)到教體局黨委賦予我的責(zé)任，始終保持清醒的政治頭腦，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)持做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在和支部一班人的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常對(duì)照習(xí)總書記的重要講話精神，確保教體局和學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，也確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
4．開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。召開動(dòng)員會(huì)1次，制定整治方案1個(gè)，教師簽訂師德承諾書14份，開展師德師風(fēng)、酒駕醉駕等警示教育14人次。
5．學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神。學(xué)習(xí)2次，宣講1次。組織教職工觀看了榜樣4、榜樣6，并通過觀看后談體會(huì)、談感悟。
6．疫情防控。結(jié)合實(shí)際科學(xué)制定“三案九制”，做好2021年春秋兩季學(xué)校開學(xué)、放假工作。實(shí)施疫情防控常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化管理，落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施，做好來自高中低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入水（返水）師生員工排查工作，持之以恒開展師生、外來人員入校體溫測(cè)試、健康碼收集、臺(tái)賬登記工作等，為有效遏制疫情蔓延，確保廣大師生員工入水（返水）及人民群眾身體健康和生命安全作出了努力。
（三）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況。
1．嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)制度。把“第一議題”學(xué)習(xí)制度納入每次開會(huì)的必學(xué)內(nèi)容,共開展第一議題學(xué)習(xí)25次。
2．堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。學(xué)校黨支部認(rèn)真開展“三會(huì)一課”活動(dòng)，每月召開一次支部委員會(huì)，每季度為黨員同志上一次專題黨課，把學(xué)習(xí)教育逐步引向深入。每月召開一次黨員大會(huì)，隨時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)及工作情況并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門的文件精神。上半年召開了學(xué)黨史組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，會(huì)上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時(shí)解決，有針對(duì)性地開展批評(píng)與自我批評(píng)，使“三會(huì)一課”落到實(shí)處。
3．云嶺先鋒app使用。黨員注冊(cè)使用7人，并積極開展“三會(huì)一課”等五項(xiàng)制度。開展“學(xué)條例、在線測(cè)、見實(shí)效”活動(dòng)，在崗黨員教師學(xué)習(xí)及過關(guān)率達(dá)100%。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app在職黨員注冊(cè)使用人數(shù)7人，群眾注冊(cè)使用6人。
4．黨支部與黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書7份。通過集中學(xué)習(xí)、專題討論黨史、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等形式，切實(shí)提升黨員教師政治理論和黨性修養(yǎng)。開展《黨課開講啦》次數(shù)4次，黨員“政治生日”6次、“主題黨日”12次、“黨費(fèi)日”12次、黨員積分制管理4次。慶祝建黨100周年之際，組織全校師生觀看了實(shí)況，學(xué)習(xí)傳達(dá)了習(xí)近平總書記慶祝建黨100周年講話精神，學(xué)習(xí)貫徹了黨的十九大和十九屆六中全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、昭通第五次黨代會(huì)、水富市第二次黨代會(huì)等精神，本年度沒有發(fā)展黨員。認(rèn)真組織開展了第七屆漢字聽寫大賽，層層篩選，我校一名學(xué)生參加了市級(jí)比賽。
（四）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)情況。
支部以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以深化“金江紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建行動(dòng)為主線，以爭(zhēng)創(chuàng)“五強(qiáng)五好”黨組織為目標(biāo)，結(jié)合教情校情，統(tǒng)籌謀劃，設(shè)黨員示范崗7個(gè)，設(shè)黨員示范班4個(gè)，黨員教師上示范課4人次，黨員教師參加各級(jí)各類。
教學(xué)。
技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)3人次，黨員教師入戶開展家訪、控輟保學(xué)等80人次，黨員教師結(jié)對(duì)幫扶困難學(xué)生56人次。以德育為主陣地，開展一月一主題活動(dòng)，提升活動(dòng)載體。
二、存在的問題及原因。
一年來，雖然做了大量的工作，但與局黨委的工作要求相比還存在著許多不足：
1．對(duì)青年教師指導(dǎo)不夠，特別是教學(xué)業(yè)務(wù)和部門工作業(yè)務(wù)。
2．平時(shí)忙于事務(wù)，深入課堂不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3．不能嚴(yán)格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點(diǎn)，有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。
三、
下一步工作打算。
1．加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學(xué)習(xí)教育部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，引導(dǎo)教師以德育人，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
2．繼續(xù)簽訂《師德承諾書》。促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，努力做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。
3．充分發(fā)揮黨員先進(jìn)示范作用。要求黨員教師在高效課堂推進(jìn)、教育教學(xué)研究、學(xué)校文化建設(shè)等方面積極參與，充分引領(lǐng)。
4．進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法。轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
5．加強(qiáng)法律宣傳教育。通過邀請(qǐng)法治輔導(dǎo)員作法制報(bào)告，做到法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，依法管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)、宣傳，增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法、守法的自覺性，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法，為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
2022年，我將按照教體局黨委的部署，認(rèn)真履行黨支部書記職責(zé)，依靠班子成員和廣大黨員，在教體局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，突出質(zhì)量強(qiáng)校抓根本、豐富教育途徑蘊(yùn)內(nèi)涵，用實(shí)際行動(dòng)辦好人民滿意的教育。
2021年12月20日。
中共水富市太平鎮(zhèn)中心學(xué)校總支書記吳麗華對(duì)其點(diǎn)評(píng)摘要：
【肯定意見】。
一是，具有較強(qiáng)的組織觀念和法律意識(shí)，組織協(xié)調(diào)能力較好，先鋒模范作用明顯，能自覺貫徹執(zhí)行教工委工作要求，履行職責(zé)較好。
二是為人正派，處事公道，堅(jiān)持原則，勤政廉潔。堅(jiān)持。
和維護(hù)民主集中制，顧大局，講團(tuán)結(jié)，能帶領(lǐng)支部“一班人”發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
【批評(píng)意見】。
一是組織活動(dòng)不足。建議多開展一些有意義的文體活動(dòng)，提高黨支部的凝聚力和為人民服務(wù)的水平，加強(qiáng)黨員和群眾之間的交流和了解。
二是黨建宣傳力度不足。建議增設(shè)黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動(dòng)向。
三是獎(jiǎng)懲機(jī)制不夠完善。建議學(xué)期開展一次評(píng)選先進(jìn)黨員活動(dòng)；對(duì)工作不力的黨員，黨支部要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求，現(xiàn)將2021年度抓基層黨建工作情況述職如下：
為進(jìn)一步提高我校黨員干部的拒腐防變能力，我積極開展廉政教育活動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》和學(xué)校黨支部舉辦的“重師德、強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂”慶七一主題黨日活動(dòng)，要求每位黨員身體力行、模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律的要求，嚴(yán)格落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定精神，按“規(guī)矩”辦事，做到防微杜漸。同時(shí)要求教師特別要管好八小時(shí)以外的生活，要存敬畏、知紅線、守底線。并與教職工簽訂拒絕有償家教承諾書。
1、建立了常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育制度。x月x日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，x日召開黨史學(xué)習(xí)教育第一課，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***在***黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看議精神、赤峰市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神、x縣縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神和教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神。每周至少組織兩次教師集中學(xué)習(xí)、一次夜校學(xué)習(xí)和三次教師自學(xué)活動(dòng)。落實(shí)x小學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，組織黨員及全體教職工學(xué)習(xí)黨的******精神、《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《中國(guó)***簡(jiǎn)史》《論中國(guó)***歷史》《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)***歷史論述摘編》和《中國(guó)***統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，做到有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員全員學(xué)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入了解黨的歷史，提高對(duì)新時(shí)代黨的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)。
2、嘗試開創(chuàng)學(xué)習(xí)的新方法、新形式，帶頭開展常態(tài)化學(xué)習(xí)，通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。利用黨員微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)自學(xué)，同時(shí)探索開展專題研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，即豐富了學(xué)習(xí)形式，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
3、深入持久地開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)和校園文化建設(shè)，為鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，全面鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推動(dòng)落實(shí)推行使用三科統(tǒng)編教材，2021年x月x日-x日在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面對(duì)全體教師進(jìn)行了三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，針對(duì)培訓(xùn)每位教師都寫出自己心得體會(huì)，這樣能夠內(nèi)化于心、外化于行。在x月x日和x日組織全體教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)市組織的鑄牢中華民族共同體意識(shí)視頻學(xué)習(xí)，x月x日下午進(jìn)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》視頻學(xué)習(xí)。我校定期對(duì)全體教師進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題教育培訓(xùn)，各班級(jí)通過組織班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。進(jìn)一步把牢新時(shí)代民族工作的根本方向，確保中華民族共同體意識(shí)在各領(lǐng)域中落地生根，開花結(jié)果。
4、加強(qiáng)黨員的管理，以活動(dòng)促提升。每月定期開展“三會(huì)一課”、“主題黨日”活動(dòng)，開展了“******精神學(xué)習(xí)活動(dòng)”“民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)”、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)書記考察內(nèi)蒙古時(shí)的重要講話和重要指示精神，更好的完成新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)，又重新學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》；通過一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高了黨員的思想素養(yǎng)，進(jìn)一步開闊了黨員的思想和眼界，增強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念，提升了黨員的創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
1、本年度我始終以“辦人民滿意的教育”為工作的出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尤其是困境兒童，我校除制定實(shí)施方案外，還要求幫扶教師每月都要有實(shí)打?qū)嵉膸头雠e措，效果很好，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作，我要求教導(dǎo)處每周公示作業(yè)清單，嚴(yán)格落實(shí)教育局及上級(jí)教育主管部門的相關(guān)要求，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，把關(guān)愛學(xué)生做到實(shí)處。
3、秉持為民情懷，訪民意辦實(shí)事。我校組織開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以“關(guān)護(hù)困境兒童”為主題，成立x小學(xué)關(guān)愛困境兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，由每位教職工分別幫帶x名困境學(xué)生，通過實(shí)地查訪、組織座談、個(gè)別訪談，把實(shí)情摸上來，把問題找出來、把實(shí)事辦好，截止目前，我校共關(guān)愛x名困境兒童。學(xué)校黨支部在x月末就召開班子會(huì)議研究如何開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)安排部署啟動(dòng)“承諾踐諾”活動(dòng)，開展“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)。四月初全面啟動(dòng)，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)效性。
1、用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作還不夠，開展黨史學(xué)習(xí)教育形式單一。
2、缺乏黨建工作的創(chuàng)新意識(shí)和新形勢(shì)下新問題的開拓意識(shí)，對(duì)新問題、新情況探索的不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
3、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、黨員“承諾踐諾”活動(dòng)、“我是黨員我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動(dòng)還有待于進(jìn)一步拓展延伸。
按照x縣教育局黨委黨建工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，壓實(shí)黨建責(zé)任，抓實(shí)工作載體，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)***系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)*********系列重要講話精神和黨的******精神.
學(xué)校黨支部充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運(yùn)用“三會(huì)一課”制度，抓好學(xué)習(xí)教育。“三會(huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)*********系列重要講話為主要內(nèi)容，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。
主題黨日活動(dòng)要與“三會(huì)一課”、助學(xué)助困、“我是黨員我?guī)湍恪毕嘟Y(jié)合。
（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度，不折不扣的執(zhí)行“雙減”政策。
（2）大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，完善校園文化建設(shè)，深入開展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛困境學(xué)生。
（1）加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)要先做到，工作不以權(quán)謀私，勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。
（2）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型學(xué)校。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
２０２１年，×小學(xué)黨支部在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照×區(qū)教育三年大提升要求，圍繞“德行天下，質(zhì)量第一”指導(dǎo)思想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞中心工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展提供組織保障。
一、主要工作。
（一）抓班子帶隊(duì)伍，履行“第一責(zé)任人”職責(zé)。把抓好基層黨建當(dāng)作學(xué)校全年首要任務(wù)去抓。全年召開×次黨建專題會(huì)議，專題討論×次，民主生活會(huì)×次，全體黨員工作日佩戴黨徽，亮明身份。完成黨員信息錄入、基層黨組織信息統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督針對(duì)性，重點(diǎn)監(jiān)督按黨的規(guī)章辦事、依法治校等情況。
（二）抓教育強(qiáng)管理，提升隊(duì)伍素質(zhì)。緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”總要求，汲取不斷前行的強(qiáng)大精神力量，聚焦學(xué)校高質(zhì)量特色發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)、鞏固脫貧攻堅(jiān)教育保障成果，服務(wù)鄉(xiāng)村振興作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校開展專題學(xué)習(xí)7次，專題宣講8次，專題黨課5次，開展警示教育2次，黨史知識(shí)競(jìng)賽1次，黨史知識(shí)測(cè)試1次。利用電子屏滾動(dòng)、展板、宣傳欄、微信公眾號(hào)等形式，迅速在全校范圍內(nèi)營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，引導(dǎo)師生做到學(xué)史愛黨，學(xué)史愛國(guó)。
（三）弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)。黨支部在思想上高度重視，在行為上規(guī)范操作。健全了黨風(fēng)廉政制度和集體議事制度，關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大決定，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，如職稱評(píng)聘，評(píng)優(yōu)評(píng)先，章程建設(shè)，重大支出和采購等，校級(jí)班子成員和教職工代表參與，全體教職工知情，同意。完善了校務(wù)公開的內(nèi)容，規(guī)范了校務(wù)公開工作的機(jī)制，在顯著位置設(shè)公示欄，重要決定及時(shí)張貼公示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向上級(jí)組織簽定黨風(fēng)廉政承諾書，在教師中開展了拒絕有償補(bǔ)課，違規(guī)收取禮品、禮金承諾活動(dòng)，規(guī)范了廉潔從教行為，提高了自身職業(yè)道德。
（四）加強(qiáng)與社區(qū)大黨委聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)共同提高。七一前夕，為慶祝中國(guó)產(chǎn)黨建黨100周年，緬懷黨的豐功偉績(jī)，激勵(lì)全體黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨支部組織全體黨員進(jìn)行了黨章黨規(guī)黨史知識(shí)競(jìng)賽，并選出黨員代表參加了×月×日下午×小學(xué)黨支部、×社區(qū)大黨委在我校開展的“慶祝建黨100周年、學(xué)黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)?！猎路?，組織全體黨員到×社區(qū)參觀黨建工作開展情況并學(xué)習(xí)其經(jīng)驗(yàn)，此活動(dòng)被《×報(bào)》和《×新聞》報(bào)道。
二、存在問題。
（一）學(xué)習(xí)研究不夠。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)、深入的研究，僅停留在條例、章節(jié)，不能夠結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真思考剖析，浮于表面的多，真正理解的少。黨員教育管理形式單一、缺乏創(chuàng)新。黨員教育要么是組織黨員集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)，要么是自學(xué)，習(xí)慣以會(huì)代訓(xùn)，只是傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神和教育教學(xué)能力方面的培訓(xùn)，真正觸動(dòng)黨員深層次問題的教育少。有些工作有布置、無檢查，好壞不分。黨建活動(dòng)以完成上級(jí)布置的工作為準(zhǔn)，工作缺乏主動(dòng)性，活動(dòng)形式比較單一，不能吸引廣大黨員。原因在于一是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。二是理論素質(zhì)有待加強(qiáng)。在新形勢(shì)下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力跟不上新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個(gè)別黨員思想政治教育的松懈。
（二）黨員教育管理不夠嚴(yán)。個(gè)別黨員意識(shí)淡化，黨性觀念減退。主要原因一是我在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠。遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。二是思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。主觀上認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù)，沒有把基層黨建工作作為硬指標(biāo)抓落實(shí)，思想上存在一定的經(jīng)驗(yàn)主義。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為重，教學(xué)成績(jī)可以用具體的數(shù)字來衡量，沒有充分認(rèn)識(shí)到黨建工作對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)及發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)和引導(dǎo)作用，使得黨組織作用未得以充分發(fā)揮。三是制度執(zhí)行不到位。對(duì)黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)研究重視不夠，管人、管事的制度規(guī)范和紀(jì)律約束不全不細(xì)。在具體執(zhí)行中，對(duì)不守紀(jì)律的行為批評(píng)教育不力、監(jiān)督檢查不勤。
在平時(shí)的檢查工作中，關(guān)注教師教學(xué)、學(xué)生成績(jī)多，主動(dòng)傾聽呼聲的少，忽視對(duì)家長(zhǎng)的教育。究其原因，一是群眾觀念淡漠。只滿足于能夠解決當(dāng)下的困難和問題，沒有清醒的認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)于基層群眾實(shí)際情況，實(shí)際想法，實(shí)際困難、實(shí)際需求，存在了解不全面的現(xiàn)象，忽視了全心全意為人民服務(wù)的黨的宗旨。二是工作方法簡(jiǎn)單。沒有做到想師生之所想，做師生之所需，真正做到心系師生，造福師生。
（四）對(duì)黨員繼續(xù)教育落實(shí)不到位。重視積極分子的培養(yǎng)，忽視了黨員的再教育。組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策的時(shí)間不足;對(duì)入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠。原因在于，一是思想上沒有引起足夠的重視。對(duì)預(yù)備黨員的定期匯報(bào)思想，找黨員談心交流，因?qū)W校工作忙而簡(jiǎn)化。二是群眾意識(shí)不強(qiáng)。黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，沒有入黨時(shí)那么認(rèn)真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見，只在黨內(nèi)議一議，過得去就行。
三、下步工作思路及措施。
（一）加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的廣度和深度上狠下功夫，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)成為一種生活方式，一種習(xí)慣，一種自覺行動(dòng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。帶領(lǐng)基層黨組織把黨建擺在首要位置，堅(jiān)持每月至少專題研究黨建工作×次以上，每季度上黨課×次以上。落實(shí)固定組織生活日，每月開展各類學(xué)習(xí)教育不少于×次。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的群眾擁護(hù)和信服的好干部。
（二）繼續(xù)以“立德樹人，質(zhì)量第一”為抓手。落實(shí)×教育三年大提升年度考核目標(biāo)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校知名度。抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效，力爭(zhēng)×年之內(nèi)，學(xué)校各方面工作都有大的提升。
（三）進(jìn)一步密切聯(lián)系師生。積極深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，努力改善師生教學(xué)條件。進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，營(yíng)造溫暖、和諧、奮進(jìn)的×小學(xué)師生大家庭氛圍。
（四）健全和完善民主集中制。完善議事和決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，重大問題提交班子集體研究討論決定，對(duì)集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
（五）堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，與學(xué)校教師、中層及、全體黨員層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇八
根據(jù)縣委組織部、縣直工委《關(guān)于開展縣直機(jī)關(guān)黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核的通知》(博直工委[2014]31號(hào))文精神，我會(huì)以黨的和十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo)，以落實(shí)從嚴(yán)治黨要求為主線，落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，強(qiáng)化黨支部履行機(jī)關(guān)黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，促進(jìn)夯實(shí)基層組織建設(shè)，提升機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平?，F(xiàn)將縣殘聯(lián)黨支部書記抓基層黨建工作述職如下：
一、突出重點(diǎn)，夯實(shí)黨支部建議。
我會(huì)于20x年6月完成黨支部的換屆工作，新一屆黨支部班子更加注重“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”，真抓實(shí)干，大力學(xué)習(xí)推廣堅(jiān)持“民主、公開、公平、公正”原則，進(jìn)一步完善了黨支部會(huì)議事規(guī)則，遇到重大問題都必須經(jīng)黨支部會(huì)集體討論決定后實(shí)施。
二、多措并舉，增強(qiáng)基層黨建活力。
1、嚴(yán)格黨員發(fā)展。
我會(huì)現(xiàn)有黨員22名，為確保發(fā)展黨員工作的規(guī)范性、合理性、嚴(yán)肅性、民主性，根據(jù)黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，今年確定黨員發(fā)展對(duì)象1名。
2、加強(qiáng)黨員教育。
以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育管理，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，通過召開各種會(huì)議、遠(yuǎn)程教育、警示教育、參觀學(xué)習(xí)的形式，使黨員從學(xué)中用，從用中學(xué)。同時(shí)，為各黨支部班子成員、后備干部、入黨積極分子等參加培訓(xùn)，極大地提高了他們的思想道德素質(zhì)和工作能力水平。
3、黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)殘疾人。
為進(jìn)一步深化干部直接聯(lián)系服務(wù)殘疾人工作，我會(huì)開展了結(jié)對(duì)子幫扶殘疾人，每名黨員干部結(jié)對(duì)子幫扶1戶貧困殘疾人。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力。
領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和長(zhǎng)效性，堅(jiān)持思想政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)兩手抓。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持政治理論、關(guān)于群眾路線活動(dòng)的系列重要講話以及中央、省委、市委的相關(guān)文件學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，保持政治敏銳性，加強(qiáng)世界觀的改造，端正人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀與權(quán)力觀。二是堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成、務(wù)求實(shí)效的學(xué)習(xí)觀，集中學(xué)習(xí)要從解決實(shí)際問題的需要出發(fā)。
(二)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，重塑殘聯(lián)新風(fēng)。
加強(qiáng)黨員干部思想教育和管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，整治干部職工庸懶散奢問題，整治門難進(jìn)、臉難看、事難辦等“衙門作風(fēng)”。不斷強(qiáng)化為殘疾人服務(wù)的意識(shí)，把廣大殘疾人的利益放在我們想問題、辦事情、做服務(wù)的首位。堅(jiān)持深入基層，實(shí)實(shí)在在地幫助殘疾人、幫助基層解決一些實(shí)際困難和問題，努力為殘疾人排憂解難，最大程度地讓殘疾人滿意。
(三)堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究。
制定領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層聯(lián)系殘疾人制度，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭密切聯(lián)系群眾，始終保持同干部群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，改進(jìn)完善黨群干群關(guān)系。充分認(rèn)識(shí)到調(diào)研工作的重要性，要以為民辦實(shí)事好事為目的，把為殘疾人解決問題作為調(diào)研的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把實(shí)現(xiàn)殘疾人的愿望、滿足殘疾人的需要、維護(hù)殘疾人的利益，貫穿于殘疾人工作的全過程，提高調(diào)研實(shí)效性。
(四)堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)承諾。
堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，始終堅(jiān)持勤政為民導(dǎo)向，認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)干部“自重、自省、自警、自勵(lì)”的意識(shí);完善談話提醒制度，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，確保領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，筑牢防腐拒變的防線;組織開展生動(dòng)靈活的教育活動(dòng)，培養(yǎng)全體干部講黨性、重品行、作表率，自覺接受紀(jì)律和法律約束，自覺做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，樹立對(duì)群眾負(fù)責(zé)的形象、推動(dòng)工作的形象、清正廉潔的形象;要保持共產(chǎn)黨人的簡(jiǎn)樸風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，切實(shí)為群眾多辦實(shí)事好事。
(五)積極開展為殘疾人辦好事實(shí)事活動(dòng)。
1、組織縣殘疾人康復(fù)中心的教師到縣社會(huì)福利院為孤殘兒童進(jìn)行教育和康復(fù)訓(xùn)練。
2、組織康復(fù)治療師、心理醫(yī)生、社工到重度殘疾人家庭開展心理咨詢、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)。
3、對(duì)220名0-6歲殘疾兒童采取資助到康復(fù)機(jī)構(gòu)、上門服務(wù)等形式進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
4、對(duì)掛鉤村石壩鎮(zhèn)石壩村困難殘疾人進(jìn)行慰問，對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作，支持該村開展“美麗鄉(xiāng)村、清潔先行”活動(dòng)。
5、開展創(chuàng)建白內(nèi)障無障礙縣的創(chuàng)建活動(dòng)，為白內(nèi)障患者開展扶貧復(fù)明手術(shù)。
四、存在的問題和不足。
回顧今年以來的工作，我會(huì)黨建工作取得一定成績(jī)，但仍存在不足之處。一是黨員和干部培訓(xùn)形式較單一;二是干部隊(duì)伍思想素質(zhì)和工作作風(fēng)與加快發(fā)展要求存在差距;三是基層組織和黨員干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀與殘疾人事業(yè)發(fā)展新階段的要求不完全適應(yīng);四是殘疾人工作任務(wù)十分繁重。
在今后的工作中，我會(huì)黨支部將緊緊圍繞基層黨組織“五好四強(qiáng)”創(chuàng)先進(jìn)，黨員“五帶頭”爭(zhēng)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)黨支部班子成員，改進(jìn)方法，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，積極探索黨員服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍和基層組織建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)殘疾人的能力，為構(gòu)建和諧幸福博羅作出更大貢獻(xiàn)!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇九
1、繼續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讀原著、學(xué)原文、悟原理。
2、抓嚴(yán)個(gè)人自學(xué)，打牢思想基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持群眾路線，加強(qiáng)校與校之間和廣大師生聯(lián)系，了解分析并反映師生思想狀況。
4、抓好三會(huì)一課，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的良好氛圍。
5、邀請(qǐng)專家和黨建工作者面對(duì)面溝通，探討黨建工作面臨的新形勢(shì)與新任務(wù)，交流基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨員干部的思想理論水平。
(6)、支部與各校(園)密切配合，共同抓好師德師風(fēng)建設(shè)，共同推動(dòng)教育教育改革，更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十
1、在2020年1月份“支部主題黨日”活動(dòng)中，支部組織全體黨員對(duì)支部委員會(huì)委員、黨員個(gè)人進(jìn)行民主評(píng)議并且開展了批評(píng)與自我批評(píng)，查找存在的問題和不足，列出了清單以，提出了整改要求。
2、結(jié)合校(園)實(shí)際，聚廣議，凝眾智，理清了共性目標(biāo)，找準(zhǔn)了個(gè)性目標(biāo)，制訂了可行的各校(園)2020年春季工作計(jì)劃。
3、以“兩學(xué)一做”為平臺(tái)，以“支部主題黨日”為活動(dòng)載體，強(qiáng)化黨員干部職責(zé)。在2月份“支部主題黨日”活動(dòng)中與黨員簽訂了《履職承諾書》。
4、開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，通過評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了每一位黨員不忘初心的工作熱情和堅(jiān)定的信念。
5、堅(jiān)持每月至少開展一次“支部主題黨日”活動(dòng)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月組織一次學(xué)習(xí)討論，每月活動(dòng)做到了七有：有活動(dòng)方案(議程)、會(huì)議簽到表、未到會(huì)情況說明、黨費(fèi)收繳登記、會(huì)議記錄、活動(dòng)圖片、活動(dòng)小結(jié)。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)思想跨越、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)提升。
5、多方式、多渠道開展黨員學(xué)習(xí)工作。
一是通過定期和不定期組織支部黨員學(xué)習(xí)十九大精神，宣讀十九大相關(guān)文件和報(bào)道，宣揚(yáng)貫徹黨的最新理念和最新政策;二是要求黨員通過各種豐富的途徑，深入學(xué)習(xí)黨的十九大及歷屆全會(huì)精神以及習(xí)總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化;三是結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)，要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報(bào)告》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，《憲法》等材料。
6、激發(fā)黨建活力，構(gòu)建齊抓共管黨建工作格局。
進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，制定落實(shí)黨員培養(yǎng)計(jì)劃。進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制，細(xì)化工作措施，立足工作實(shí)際，將黨建工作與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，督促全體黨員干部切實(shí)履行黨建工作職責(zé)，形成上下齊心思黨建、抓黨建的工作合力。
7、突出抓好作風(fēng)建設(shè)，狠抓中央八項(xiàng)規(guī)定改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定的貫徹執(zhí)行，整治“庸懶散浮拖”等“四風(fēng)”方面突出問題，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)整體轉(zhuǎn)變。
8、堅(jiān)持“嚴(yán)”、“實(shí)”當(dāng)頭，結(jié)合貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》深入推進(jìn)反腐倡廉教育，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十一
在這半年的時(shí)間里，支部黨建工作雖取得了一定的成績(jī)，但仍然存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1、黨員工作地分散，各校(園)工作時(shí)間不統(tǒng)一造成支部活動(dòng)組織存在一定的困難。
2、黨員活動(dòng)形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
3、黨建工作基本保障不足。
4、對(duì)黨員干部的管理不嚴(yán)。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十二
20**年，在區(qū)委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神，緊貼酒店經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)效益開展黨務(wù)工作，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用，在黨的建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面取得了一定的工作成績(jī)?，F(xiàn)在，我代表x黨支部把一年來支部的工作情況匯報(bào)如下：
20**年以來，黨支部在上級(jí)黨委帶領(lǐng)下，在全體黨員同志的大力支持和參與下，認(rèn)真結(jié)合自身實(shí)際，拓寬思路，大膽創(chuàng)新，積極探索和實(shí)踐基層黨建工作的新方法和新途徑，增強(qiáng)了支部的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，密切了群眾關(guān)系，有力的促進(jìn)了酒店快速發(fā)展。
(一)堅(jiān)持抓思想政治建設(shè)不放松，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。支部通過x黨建平臺(tái)，更多的理論聯(lián)系實(shí)際的課件，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)十九屆四中、五中全會(huì)精神，黨章等一系列學(xué)習(xí)教育。為擴(kuò)大支部影響力，每次學(xué)習(xí)支部還把不是黨員的部門經(jīng)理及各部門的基層管理人員召集起來一起參加學(xué)習(xí)。此舉不僅營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍，還讓抽象的理論知識(shí)付諸于實(shí)踐指導(dǎo)工作，從而起到了抓好黨建促進(jìn)酒店發(fā)展的作用。二是落實(shí)談心制度。酒店是人和人交際的場(chǎng)所，在工作中不僅要維護(hù)好賓客的關(guān)系，還要維護(hù)好內(nèi)部的干群關(guān)系。三是落實(shí)活動(dòng)制度。我們通過黨員責(zé)任區(qū)把黨員劃分到酒店的各個(gè)部門崗位，讓每個(gè)部門都有黨員的身影，率先垂范，做到一名黨員就是一面旗幟，讓支部工作深入到基層員工。
(二)堅(jiān)持抓作風(fēng)效能建設(shè)不放松，注重強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”。一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是酒店經(jīng)營(yíng)的主要產(chǎn)品之一，所以各個(gè)部門都制訂了系列的培訓(xùn)制度、考核制度來提高服務(wù)意識(shí)和能力，維持酒店的生命線。一年來，酒店支部為外地員工解決工作和生活中的實(shí)際困難多次。員工結(jié)婚生子，支部會(huì)主動(dòng)送上祝福和關(guān)心;員工家中有急事，支部也會(huì)送上溫暖，去年酒店員工x家里出現(xiàn)困難，酒店領(lǐng)導(dǎo)聽說后，為其送去了溫暖，并拿出5000元做為幫扶經(jīng)費(fèi)，員工深受感動(dòng)。二是強(qiáng)化績(jī)效意識(shí)。我們的支部工作是圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以黨建服務(wù)于經(jīng)濟(jì)，抓好黨建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路。年初，酒店黨支部在深入調(diào)查探討的基礎(chǔ)上，制訂年初的工作計(jì)劃，明確各個(gè)部門的工作目標(biāo)以及經(jīng)營(yíng)部門的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。每年圍繞這兩條主線，來開展支部工作，在實(shí)施的過程中，不斷幫助和指導(dǎo)部門解落實(shí)，以便完成目標(biāo)任務(wù)。一年來，酒店每年均能完成年初制訂的目標(biāo)任務(wù)，員工也得到了最大的實(shí)惠。員工的年平均工資也在以5%的幅度遞增，這也是在同行單位中為數(shù)不多的。正是這種注重實(shí)效的工作作風(fēng)，使得x在短短的三年時(shí)間里，奠定了自己的地位，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中找到了自己的位置，并被市場(chǎng)接受和認(rèn)可。
(三)堅(jiān)持抓黨風(fēng)廉政建設(shè)不放松，樹立黨員干部良好形象。酒店支部在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，注重從源頭上抓，嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律，堅(jiān)持用制度管人，嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)制度，做到黨員干部率先垂范，全體黨員自覺遵守。一是做好店務(wù)公開。我們利用黨員干部的例會(huì)，公開經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)，公開酒店管理的各項(xiàng)事務(wù)，酒店的任何一項(xiàng)決策，總是在大家協(xié)商下最后作出決定的。二是做好民主管理。支部每年4次召開支部擴(kuò)大的民主生活會(huì)，黨員及管理人員都要剖析自己，總結(jié)得失，對(duì)酒店的各項(xiàng)工作提出意見和建議。同時(shí)，還利用總經(jīng)理信箱等方式，征求群眾意見。三是做好采購工作。酒店的各項(xiàng)原材料的采購，我們堅(jiān)持貨比三家，比質(zhì)比價(jià)，利用采購招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，市場(chǎng)摸價(jià)等多種方式，嚴(yán)格采購程序，節(jié)約支出，讓采購的每個(gè)環(huán)節(jié)透明化，接受大家的共同監(jiān)督。一年來，沒有發(fā)生一起黨風(fēng)廉政建設(shè)上的問題，員工對(duì)支部、對(duì)黨員干部是信任和尊重的。
(一)自身理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。由于工作繁忙，只注重了業(yè)務(wù)能力的提升，忽視了黨員的教育，在黨課學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了只讀表象的問題，沒有深刻理解。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，做讀書筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)支部工作有待完善。具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃，黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性和學(xué)習(xí)效果不好，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深，對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深，熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠，支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)理論學(xué)習(xí)形式比較單一?！罢n堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學(xué)環(huán)境、方法的制約，學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次，單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。
(四)與員工間的聯(lián)系不夠密切。我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點(diǎn)上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務(wù)員工的活動(dòng)中與普通員工的聯(lián)系外，在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大普通同學(xué)的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。
(五)黨員的思想教育有待提高。支部對(duì)黨員教育管理措施不力，監(jiān)督機(jī)制不夠完善。對(duì)黨員日常學(xué)習(xí)、工作的監(jiān)督力度不夠，對(duì)黨員的監(jiān)督、約束機(jī)制不夠完善，對(duì)其權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律需進(jìn)一步明確和規(guī)范。
建設(shè)，竭盡全力完成黨校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)、開拓市場(chǎng)。
(二)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升黨員干部能力。自己將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)十九大精神和各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。來提高自己的理論素養(yǎng)和政策水平學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。提高駕馭市場(chǎng)駕馭復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力。酒店要有長(zhǎng)足的發(fā)展，需要不斷更新服務(wù)理念和管理理念，接下來我們黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)服務(wù)方法，提高管理能力，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。我們一線部門的黨員同志們要多研發(fā)適合酒店發(fā)展的特色產(chǎn)品，二線的同志們要服務(wù)好一線，為酒店長(zhǎng)足發(fā)展保駕護(hù)航。增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí)，強(qiáng)化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強(qiáng)監(jiān)督考核，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員先鋒模范作用的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全黨員履行義務(wù)的工作機(jī)制，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(三)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，加強(qiáng)。
企業(yè)文化。
建設(shè)。企業(yè)文化是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的有力保證。
企業(yè)文化建設(shè)。
的根本目的，就是用文化力激活生產(chǎn)力，增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，進(jìn)而提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。其次提高認(rèn)識(shí)是建設(shè)企業(yè)文化的重要前提。實(shí)踐證明，企業(yè)文化既是文化創(chuàng)新的重要內(nèi)容，又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中極具活力的因素。加強(qiáng)。
企業(yè)文化建設(shè)。
就一頭抓住了發(fā)展先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力這個(gè)基礎(chǔ)另一頭抓住了發(fā)展社會(huì)先進(jìn)文化這個(gè)樞紐有利于促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展有利于促進(jìn)員工想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)的提升。
20**年，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建工作，發(fā)揮黨群紐帶作用，發(fā)揮每個(gè)黨員一面旗幟的作用，為公司的美好明天再作貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，在1的關(guān)懷支持下，在公司支部委員會(huì)的帶領(lǐng)下，我們一定能夠把x發(fā)展得更好!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!
我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂!在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，深刻理解講話，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。
在平時(shí)工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力。
近2年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長(zhǎng)的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理?？傊?，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。
四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)。
我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手：唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)，提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)其明職分責(zé)。
3在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況：
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
六、存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正!
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十四
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對(duì)自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào)，真誠地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個(gè)意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求：要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)；黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用，自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考，也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨，比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，提高自身理論素養(yǎng)，引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法，在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí)，必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會(huì)召開后，學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會(huì)報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會(huì)精神，把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會(huì)確立的主題上來，為落實(shí)黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員，在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上，對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考，撰寫了講座輔導(dǎo)稿，經(jīng)集體備課，聽取領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員的意見后，做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次，為學(xué)生團(tuán)員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時(shí)看到十九次人民代表大會(huì)《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客，及時(shí)搜集材料，及時(shí)上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下，自己安排時(shí)間，自己選擇內(nèi)容，及時(shí)地學(xué)習(xí)，還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克服了工學(xué)矛盾，為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù)，也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中，我個(gè)人的思想在不斷地提高，學(xué)有所獲，講有所得。
其次，以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系，積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人，就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過程，營(yíng)造積極向上的，承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中，成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要，尤其是結(jié)合干部的具體工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合“書香校園”讀書活動(dòng)，對(duì)干部提出了理論原著，深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論，在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會(huì)和共青團(tuán)，對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì)，突出主題性，今年，結(jié)合十九次人民代表大會(huì)、迎奧運(yùn)教育，結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》，黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩次會(huì)議的召開，分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容，還增加了讀報(bào)欄，使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事，特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學(xué)工作，還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的，校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁，同時(shí)，自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解，在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客，利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上，給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的成績(jī)，為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展的原則下，積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，這項(xiàng)工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響，為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作，每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求，制定工作計(jì)劃，我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一，是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)？就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，要成為飄揚(yáng)的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升，就與這項(xiàng)工作有效的開展高度相關(guān)。
其二，黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行票決制，程序合法，組織嚴(yán)密，充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。
來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長(zhǎng)的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營(yíng)造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人，認(rèn)真辦學(xué)，成人之美是做人的基本原則，因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn)，自己在平時(shí)，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時(shí)，與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作，同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績(jī)，自己只是在他們工作遇到問題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì)，為他們開展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。
參加支部書記研修班學(xué)習(xí)，讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論，接受新的事物，在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng)，深刻的專家學(xué)者的報(bào)告，對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國(guó)際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn)，特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后，對(duì)學(xué)校工作和支部工作，以及對(duì)支部書記崗位受到啟發(fā)，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。一年來，在楊校長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)下，的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中，學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績(jī)。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十五
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十六
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自我努力用一個(gè)...員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自我，重視馬列主義、毛思想、鄧?yán)碚撘约翱茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自我也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，所以即使自我在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨進(jìn)取分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。為此我根據(jù)實(shí)際情景完善了學(xué)習(xí)制度，改善了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨進(jìn)取分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及進(jìn)取分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我進(jìn)取配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫忙學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨進(jìn)取分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自我的短處，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處。同時(shí)我自我也不斷地探索如何改善工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊教師任宣傳委員，張利鈞教師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)進(jìn)取分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)（最新社區(qū)黨支部述職報(bào)告）生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十七
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十x次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)。
扶貧。
結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”
扶貧。
工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校黨支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)。
廉政。
建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)。
廉政。
建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少。
創(chuàng)新。
精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
三、下步工作思路和主要措施。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓。
創(chuàng)新。
黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好思德人民最滿意的教育。
篇二。
尊敬的xx全體教職員工大家好：
按照xx教育局黨委的規(guī)定，要求領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)一年來的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況進(jìn)行總結(jié)，下面就從“德、能、勤、績(jī)、廉”幾個(gè)方面進(jìn)行述職：
一、德。
堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，為廣大黨員、教師奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。自己注重政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十x屆xx、xx全會(huì)精神、十x大精神和習(xí)近平同志的重要。
講話。
利用業(yè)余時(shí)間閱讀報(bào)刊、雜志。堅(jiān)持每周寫業(yè)務(wù)和政治筆記并堅(jiān)持每日收看新聞聯(lián)播節(jié)目關(guān)心教育大事關(guān)心國(guó)內(nèi)、國(guó)際大事努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能。
1.認(rèn)真履行書記職責(zé)。
在工作實(shí)踐xx，配合校長(zhǎng)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為xx小學(xué)的各項(xiàng)工作發(fā)揮自己的光和熱，各項(xiàng)工作親力親為，帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人。雖然自己身體不適，但是，能夠認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的完成黨的各項(xiàng)工作和任務(wù)，拿出克己奉公的精神，高度的事業(yè)心、責(zé)任感對(duì)待。平時(shí)求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體xx黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標(biāo)前行。
2.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行民主集xx制的原則。
黨總支重新修訂了學(xué)校黨總支制度，補(bǔ)充了黨政聯(lián)席會(huì)議制度和行政報(bào)告制度，遇到重大問題大家一起商量，配合劉穎校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作，盡自己的努力，去做、去干、去沖！
三、勤。
作為書記，能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，為廣大黨員、教師奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。
1.本年度學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：
市委x屆x次全會(huì)精神；“全國(guó)優(yōu)秀教師”汪自強(qiáng)事跡；教育法律法規(guī)專題；“欒慶偉案件警示錄”；xx在xx紀(jì)檢會(huì)議上的報(bào)告；“四個(gè)意識(shí)”的黨課；xx在“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化部署會(huì)上的。
講話。
；關(guān)于10起不作為不擔(dān)當(dāng)問題通報(bào)；5起違反八項(xiàng)規(guī)定通報(bào)；xx同志在xx“雙萬雙服”活動(dòng)暨“抓改革敢擔(dān)當(dāng)促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話。
2.組織參加了以下活動(dòng)：
“堅(jiān)守信念做‘xx號(hào)’劃槳人十x屆六xx全會(huì)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)；召開“兩學(xué)一做”專題組織。
生活會(huì)。
；購買黨建書籍，開展黨員讀書活動(dòng)，編輯了讀書感悟集錦；選舉xx國(guó)共產(chǎn)黨第十x次代表大會(huì)代表和xx市第x次黨代表大會(huì)代表；開展主題實(shí)踐活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；完成黨組織職責(zé)學(xué)校章程的制定；完成六位副主任提任正主任工作；完成“不作為不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治工作；開展黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日活動(dòng)；進(jìn)行“六好黨員”的評(píng)選；xx國(guó)政府網(wǎng)、國(guó)務(wù)院客戶端有關(guān)在線學(xué)習(xí)答題活動(dòng)；黨員發(fā)展工作；“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化主題教育實(shí)踐活動(dòng)；“向廖俊波同志專題學(xué)習(xí)”；網(wǎng)上集xx學(xué)習(xí)“；全體黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)考試；向全體黨員頒發(fā)“黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)百題集”人手一冊(cè)。
四、績(jī)。
1.我校黨總支被評(píng)為xx教育體育系統(tǒng)基層黨建特色項(xiàng)目活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
2.在教體委黨風(fēng)廉政書畫大賽xx我校獲“優(yōu)秀組織單位”。
五、廉。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定，糾正四風(fēng)問題，全面履行。
從嚴(yán)治黨。
的主體責(zé)任，廉潔從教，使自己成為xx風(fēng)清氣正的楷模。
總之，自己在工作xx還有許多不盡如人意的地方，比如，工作還應(yīng)該加強(qiáng)細(xì)致。
今后，一定要以習(xí)近平新時(shí)代xx國(guó)特色社會(huì)主義思想為自己的行動(dòng)指南，在書記的崗位上，為黨多做貢獻(xiàn)！
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十八
按鄉(xiāng)黨委安排，我就2018年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第十一次黨代會(huì)精神、市第六次黨代會(huì)精神和縣第十三次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2018年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
2018年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。
參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好xx人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂！
在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，深刻理解講話內(nèi)涵，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。徽劜疵?、志存高遠(yuǎn)。
努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
在平時(shí)工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。
和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
近2年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。
在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。
作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。
協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。
當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí)；教師不愿當(dāng)班主任時(shí)；家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等；領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí)；學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。
從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長(zhǎng)的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理。
總之，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。
我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)；先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手：唱響一首歌曲；牢記一篇美文；學(xué)習(xí)一個(gè)典型；結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型；評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)xx學(xué)教師先進(jìn)事跡；并依托“學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)，提高教職工的身心健康。
加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)其明職分責(zé)。
在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。
時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部；一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向。
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十
反思半年來的黨建工作，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)也不夠深入系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是作為支部書記，抓黨建工作的意識(shí)還比較薄弱。在實(shí)際工作中存在以教育教學(xué)工作為重，以黨建工作為次的情況，抓教育教學(xué)工作較多，抓黨的建設(shè)較少。
三是黨建內(nèi)容流于形式。由于教育教學(xué)和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時(shí)間，黨支部的活動(dòng)只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。
下一步將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、加強(qiáng)黨的基層建設(shè)的重要論述，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性、黨紀(jì)的鍛煉，提高黨建工作對(duì)于指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作重要性的認(rèn)識(shí)，注重從體制、機(jī)制和制度層面推動(dòng)黨建工作，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊(duì)伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。
“追求學(xué)校卓越發(fā)展，共建師生幸福家園，辦好人民滿意教育”是全體朋小人的美好愿景和不懈追求!我們將以黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列講話為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力形成良好的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，不斷開創(chuàng)我校各項(xiàng)事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。
不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十一
按鄉(xiāng)黨委安排，我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會(huì)精神、市第x次黨代會(huì)精神和縣第十x次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上，人人寫出了學(xué)習(xí)休會(huì)。
（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會(huì)七次，支部委員會(huì)十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。
（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，通過精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職員工對(duì)84戶貧困家庭開展幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學(xué)，脫貧措施實(shí)在。
我校教職工個(gè)人對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)錢物累計(jì)金額約3萬元，學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣約2萬元。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初，學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，根據(jù)《黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展。
（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。
20xx年，我校積極訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題。
（一）信仰信念不堅(jiān)定。
作為學(xué)校黨支部書記，我把時(shí)間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作，錯(cuò)誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西，可有可無。對(duì)馬列主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不全、理解不深，認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn)，沒有明白應(yīng)然和實(shí)然的關(guān)系，導(dǎo)致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求，沒有主動(dòng)把廉政建設(shè)與黨校干部隊(duì)伍實(shí)際情況緊密結(jié)合，《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個(gè)人、每個(gè)崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任，導(dǎo)致支部的黨員和干部落實(shí)責(zé)任不積極，任務(wù)目標(biāo)不明確，齊抓共管抓落實(shí)的局面沒有真正形成。
（三）執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題，認(rèn)為只要交代安排了就等于落實(shí)到位了，不去跟蹤關(guān)注，不求實(shí)際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從思想深處查找問題根源，對(duì)同志們沒有提出中肯的批評(píng)意見，導(dǎo)致部分同志的自我約束意識(shí)越來越弱，黨支部落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
（四）部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?；鶎狱h建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。
三、下步工作思路和主要措施。
（一）我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅(jiān)持每天抽出2個(gè)小時(shí)自學(xué)，每個(gè)月讀1本經(jīng)典著作，廣泛閱讀經(jīng)濟(jì)、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應(yīng)新形勢(shì)。
（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。
（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。
（四）立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，限度提高工作效率。
（五）緊扣“飲水思源德潤(rùn)人生”主題文化，秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神，堅(jiān)定“九載育全人”的辦學(xué)理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。
總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，努力辦好思德人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十二
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好!
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)我一年來的工作做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名?，F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，這對(duì)我來說，是一個(gè)機(jī)遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實(shí)際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個(gè)階段的實(shí)施方案到運(yùn)行安排，精心組織、周密安排、保證了整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效的實(shí)施。20xx年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并收到心得體會(huì)28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幫助學(xué)生純潔入黨動(dòng)機(jī)，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對(duì)于五位較成熟的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。另外，在新生入學(xué)之際，針對(duì)新生上進(jìn)心強(qiáng)，入黨愿望強(qiáng)烈等特點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民-主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對(duì)偶犯錯(cuò)誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報(bào)復(fù)，鼓勵(lì)他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。同時(shí)我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團(tuán)活動(dòng)，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團(tuán)--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時(shí)，根據(jù)形勢(shì)的需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國(guó)家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財(cái)不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強(qiáng)自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強(qiáng)，有力的促進(jìn)了心理系的各項(xiàng)工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)支部書記工作述職報(bào)告篇二十三
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工，大家好！
在20xx學(xué)年度中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)組織的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校黨支部的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，主動(dòng)工作，較好地履行了自己的工作職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)把我一學(xué)年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報(bào)。
作為學(xué)校黨支部書記，我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡作為自己的榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán)，為學(xué)校教育謀劃，為職工謀利，為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學(xué)第一線，能經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營(yíng)造民主寬松的氛圍，始終把學(xué)校工作放在第一位，及時(shí)提出自己的意見和建議。
1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí)，按照教育局黨委的“關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的要求，結(jié)合我支部的“教師師德師風(fēng)建設(shè)工作”活動(dòng)。一學(xué)年中，全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，達(dá)到提高思想覺悟的目的。
2、努力抓好教育隊(duì)伍建設(shè)，特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開展教師培訓(xùn)，通過講評(píng)課、基本功比賽、語數(shù)外及音體美的賽課、等方法方法，提高教師整體素質(zhì)，特別是在年輕教師的培養(yǎng)上，給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一大批年輕教師不斷成熟。
3、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。
作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅(jiān)持德育為主，育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。主動(dòng)宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強(qiáng)對(duì)德育干部和教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，嚴(yán)格制定德育工作的指導(dǎo)思想、工作計(jì)劃和考核細(xì)則，將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評(píng)模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學(xué)生的教育方法。
4、抓好黨支部的思想建設(shè)。主要抓理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟、服務(wù)認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)和先鋒模范認(rèn)識(shí)，抓組織生活，嚴(yán)格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅(jiān)定，組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用，一個(gè)黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，黨員講示范課。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，與其他同志一起主動(dòng)擬定計(jì)劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施，認(rèn)真落實(shí)，在全校師生員工的共同努力下，本學(xué)年度未出現(xiàn)一次安全事件，而且在創(chuàng)建文明單位中，順利通過市級(jí)安全文明校園單位驗(yàn)收和縣級(jí)“父母學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。
一學(xué)年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績(jī)，犧牲了很多休息時(shí)間，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)還欠不足；二是理論業(yè)務(wù)水平達(dá)不到一定的高度；三是和教職工的談心和溝通不多。
我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。
謝謝大家！
述職人：xxx。
2018年xx月xx日。