國(guó)旗下講話愛閱讀(專業(yè)21篇)

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    這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。寫總結(jié)時(shí),我們要注意統(tǒng)一的語態(tài)和時(shí)態(tài),使文章更加連貫。生活中沒有永遠(yuǎn)的不變,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)變化,保持積極的心態(tài)。
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇一
    老師們,同學(xué)們:
    上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂讀書》。
    古人說的好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉?,?xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心間。
    讀書就是在和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。
    書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。
    書籍點(diǎn)亮人生,書香飄溢生活。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。
    我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。同學(xué)們,讓我們捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇二
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這金秋季節(jié),我們學(xué)校迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。
    看到這情景,我們問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
    在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
    我們愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要本文來自小草本站心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!
    今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌儯?qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。
    俗話說:“讀書百遍,其義自見?!倍嘧x書,已成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱?,我才喜歡讀書。
    偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!泵飨癁槭裁磿?huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。
    我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時(shí),我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
    記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?BR>    在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開拓我的視野。
    同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好。從上學(xué)期末開始,我校開展了課外閱讀活動(dòng),同學(xué)們都很積極,紛紛閱讀了指定的書籍及一些經(jīng)典的課外書,并寫下了讀書筆記和讀后感。在上一周,我們舉辦了一、二、三年級(jí)的“講故事”比賽和四五六年級(jí)的“讀經(jīng)典名著,做書香少年”演講比賽,還組織大家參加了廣州市課外閱讀競(jìng)賽的初賽等活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)將被選送去參加廣州市的決賽,并將推薦成績(jī)突出的同學(xué)參加廣州市書香少年的評(píng)選。這些活動(dòng)雖不是轟轟烈烈地開展,但卻悄悄地培養(yǎng)了同學(xué)們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受的良好習(xí)慣,培養(yǎng)了一批批校園的“書香少年”。
    記得在汶川大地震里有這么一個(gè)感人的鏡頭:當(dāng)救援隊(duì)員在一片廢墟中找到一個(gè)被困的小女孩,讓官兵們感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”是什么力量幫助小女孩驅(qū)逐寒冷、饑餓和害怕,最終使小女孩堅(jiān)強(qiáng)?是書籍。的確,讀書使人懂禮、明智,讀書使人成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)。
    如果一個(gè)人在他的有生之年,沒有看過幾本有意義的書,可以說,他的這一生是在虛無縹緲中度過的,這一生都沒有任何意義可言。
    如果要說一個(gè)人最寶貴的東西是什么?那很多人都會(huì)說是知識(shí)。那傳播知識(shí)最重要的途徑是什么呢?那恐怕就是書了。我相信,每一個(gè)人,在課余時(shí)間或多或少都會(huì)選擇性的看一些書,只是我們要取其精華,去之糟粕,讓書,真正發(fā)揮它的作用,體現(xiàn)它的價(jià)值。
    陶行知曾說過“人生應(yīng)該有幾本墊底的書?!辈诲e(cuò),書給了我們淵博的知識(shí)。我記得我曾經(jīng)聽過一個(gè)叫《說書名》的快板,其中的最后一句就是“不讀書,可不成,書是藥,治愚人,書是船,起航程,書是燈,引攀登。好書啟動(dòng)智慧門,未來事業(yè)一定成……”這幾句快板詞,也充分體現(xiàn)了讀書的重要性。
    一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)優(yōu)秀的民族;一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì);一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園;一個(gè)崇尚讀書的人,一定是一個(gè)睿智堅(jiān)強(qiáng)的人。
    同學(xué)們,汶川大地震逝者已逝,生者及沒有遇到災(zāi)難的處在幸福中的我們,要珍惜現(xiàn)在有書的日子,要珍惜現(xiàn)在能捧起書的日子,與書為友,與經(jīng)典同行,在書海中遨游,在書山中攀登,祝愿同學(xué)們做一個(gè)新時(shí)代的讀書人。
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    國(guó)旗下講話愛閱讀篇五
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    我是xx班的本站。今天國(guó)旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著應(yīng)戰(zhàn)”。不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個(gè)方面跟大家一起分享:
    一是心態(tài)。無論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時(shí)候,我們都應(yīng)盡量地做到:張弛有度,沉著應(yīng)對(duì)?!皬埑谟卸取钡摹皬垺本褪蔷o張,“弛”就是放松,就是說我們要松緊有度,收放自如,不要因?yàn)橐荚嚵耍瑳]日沒夜地復(fù)習(xí),這樣的效果是很細(xì)微的,反而會(huì)熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,復(fù)習(xí)期間大家每天要按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,做到勞逸結(jié)合。準(zhǔn)備充分后,要相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定、仔細(xì)認(rèn)真。
    二是技巧。首先是復(fù)習(xí)技巧,要注意以下兩點(diǎn):
    1、梳理知識(shí)。完整地看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,比較零散。所以復(fù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閱平時(shí)摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識(shí)。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。
    2、巧用錯(cuò)題。有同學(xué)會(huì)馬上說:“我作業(yè)本和試卷的錯(cuò)題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,我都是粗心做錯(cuò)了,現(xiàn)在我都會(huì)了,還要看那些錯(cuò)題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為,平時(shí)做過的,考試就能做出來!即使做錯(cuò)了,也是因?yàn)闆]認(rèn)真,太粗心了,其實(shí)我都會(huì)做,下次一定能做對(duì)。同學(xué)們,其實(shí)不是這樣的!
    跟大家分享一個(gè)小故事:一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動(dòng)作,也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn),有幾次出現(xiàn)失誤,不過他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺(tái)上很緊張,結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場(chǎng)時(shí)他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機(jī)會(huì),我肯定能跳好!”聽了這個(gè)故事,你會(huì)怎么想?估計(jì)你會(huì)喊起來:他練得太少了,當(dāng)然會(huì)失誤!甚至你會(huì)說,這個(gè)故事太荒謬了,運(yùn)動(dòng)員不會(huì)這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準(zhǔn)確率才會(huì)低!同學(xué)們,無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,抓住了錯(cuò)題,就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問題,如果你能盯住錯(cuò)題本,正視自己的不足,并分析原因,對(duì)癥下藥,丟分減少了,成績(jī)自然就會(huì)提高。其次是考試的技巧。
    你認(rèn)真復(fù)習(xí),又能做到以下兩點(diǎn),你的成績(jī)肯定有提升:一、讀題三遍才下筆;二、反復(fù)檢查不嫌多。同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來多少成果!
    最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇六
    各位老師,同學(xué)們:
    上午好!
    今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。
    那無比浩瀚的知識(shí)海洋.
    書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!
    為了響應(yīng)“世界讀書日”的號(hào)召,讓同學(xué)們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識(shí),陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強(qiáng)智,成長(zhǎng)成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。三、享受閱讀,終身為伴??鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。
    讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。
    老師們、同學(xué)們,書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香溢滿校園!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇七
    老師們、同學(xué)們:
    眾所周知,讀書使人進(jìn)步。高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。中國(guó)前任溫家寶多次語重心長(zhǎng)的提醒國(guó)民:“一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的?!敝逃姨K霍姆林斯基則說:“學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會(huì)一生都不感到寂寞,他才能不斷成長(zhǎng)和強(qiáng)大。”
    讀書,還能給我們的生活帶來樂趣。通過閱讀,我們足不出戶,就能領(lǐng)略宇宙蒼空,世間萬物的繽紛景象和神奇奧秘,感受古今中外的風(fēng)云歷史。
    小學(xué)階段,是讀書的最佳時(shí)期,科學(xué)研究表明,8—15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。在這一段時(shí)間里,如果珍惜寶貴時(shí)間,掌握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍,將對(duì)他今后的理想實(shí)現(xiàn)、事業(yè)成功和幸福人生產(chǎn)生積極作用。
    康成小學(xué)是一所書香校園。步入學(xué)校,同學(xué)們是否留意教學(xué)樓門前大柱子上的好書推薦,是否瀏覽過樓梯墻壁上的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》等文化版面,是否在各班級(jí)閱讀展示臺(tái)上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽;學(xué)校閱覽室、班級(jí)圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室,你是否主動(dòng)拿出學(xué)校印制的《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》,和同學(xué)們一起奏出朗朗書聲呢。
    同學(xué)們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,我們就能徜徉于書的海洋,盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時(shí)間,以閱讀為樂,讓閱讀點(diǎn)燃智慧人生!我的講話完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典提升品位》。
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笨涿兰~斯也曾說:“書籍是培植智慧的工具?!笨梢娮x書意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒褪峭ㄟ^經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典?》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代,使他們成為一個(gè)健康、健全發(fā)展的人?!比祟?、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”,它是時(shí)代、民族文化的結(jié)晶。我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料,通過學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧,進(jìn)而陶冶情操,提升品位,完善人格。
    我們要把握童年時(shí)代最美好的閱讀時(shí)光,趁自己學(xué)習(xí)時(shí)間充分,注意力集中,記憶力好的優(yōu)勢(shì),大量讀書,特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,不僅是為了學(xué)到知識(shí),更且是為了學(xué)做人,弘揚(yáng)人文精神,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,閱讀經(jīng)典,提升品位。
    經(jīng)典的選擇與閱讀,必須有開闊的視野,我們不僅要讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代經(jīng)典,不僅要讀中國(guó)經(jīng)典,而且要讀外國(guó)經(jīng)典,不僅要讀西方經(jīng)典,還要讀東方國(guó)家的經(jīng)典,不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時(shí),還要閱讀生活這部“大書”,做到“讀萬卷書,行萬里路”。在生活實(shí)踐中加深對(duì)經(jīng)典的理解,促進(jìn)自己的精神成長(zhǎng)。蘇東坡有詩云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”為了我們的明天更加美好,我們應(yīng)多讀書,讀好書,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,把更多的時(shí)間用于讀書,用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典,從而提高我們的人文素養(yǎng),完善我們的人格,養(yǎng)浩然之正氣,真正做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,更好的踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    謝謝!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇九
    四月的清明時(shí)節(jié),新聞?lì)l道制作播出了《重讀抗戰(zhàn)家書》,它讓每一個(gè)國(guó)人在白紙黑字間,體會(huì)殉國(guó)先烈們對(duì)國(guó)家民族的赤膽忠心,對(duì)家人的愛戀不舍,對(duì)敵寇的威武不屈和對(duì)死亡的毅然決然;五月,正值鮮花綻放的季節(jié),新聞?lì)l道制作播出了《新兒女英雄傳》,讓國(guó)人共同追憶了那些把青春、鮮血和生命拋灑在疆場(chǎng)上的有志青年,寸寸河山縷縷熱血,無數(shù)英雄兒女為頑強(qiáng)抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己的花樣年華。六月份,新聞?lì)l道又推出了《抗戰(zhàn)影像志之重慶大轟炸》,通過挖掘、考據(jù)當(dāng)年留下的珍貴影像,為我們還原了一段最真實(shí)的、過目難忘的歷史。
    至19__年日本宣布投降結(jié)束,8年抗戰(zhàn)經(jīng)過全體中華民族的浴血奮戰(zhàn)取得了勝利。這是近代以來,中華民族第一次取得完全勝利的,反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),是20世紀(jì)中國(guó)和世界歷史上的重大事件,也是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀。
    值此紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,身為中華民族的兒女我們看到,中華民族經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)躋身于世界經(jīng)濟(jì)的前列,我們現(xiàn)代化發(fā)展以及國(guó)防建設(shè)已經(jīng)趕超世界上一些強(qiáng)國(guó)的技術(shù)水平和發(fā)展能力。我們今天所擁有的一切,都是先烈拋頭顱灑鮮血換來的;我們今天所享受的幸福生活,都是無數(shù)前輩前赴后繼的努力;我們今天所有的一切美好,都是全體國(guó)人共同的努力。今天,我們?nèi)w中華兒女都應(yīng)該堅(jiān)定信念、珍愛和平、努力進(jìn)取,開創(chuàng)未來,我們不僅要始終保持不驕不躁的優(yōu)良傳統(tǒng),還要始終保持積極向上的民族精神。一句話:我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而繼續(xù)努力!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
    11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),我國(guó)還將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。今年“11.9”消防日的主題是:“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。
    今天,在“11.9”全國(guó)“消防日”到來之際,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。
    火本是人類的朋友,是應(yīng)該贊美和歌頌的。遠(yuǎn)古時(shí)代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動(dòng),完成了從類人猿向人類社會(huì)的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結(jié)束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長(zhǎng)歷史。后來,人們重視了對(duì)火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時(shí)代,進(jìn)入了陶器、青銅器、鐵器等新時(shí)代,使人類社會(huì)向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機(jī)器大工業(yè)時(shí)代,火的作用得到更大的發(fā)揮,人們用火來發(fā)電,用火來開動(dòng)火車、輪船,用來點(diǎn)燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。
    但是,火也是一柄雙刃劍,是一個(gè)喜怒無常的人類的敵人。若失去對(duì)它的控制,就會(huì)給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。
    縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?作為我們同學(xué),應(yīng)將目光定位到自己身上,從生活的細(xì)節(jié)入手,學(xué)習(xí)并掌握用火、用電的安全知識(shí),預(yù)防火災(zāi)要注意不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù),了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施,電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)等等。生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)消防安全的意識(shí)性不強(qiáng),比如在學(xué)校里一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,這些都存在著消防隱患,一旦暴露出來,一些意外事故也就有可能發(fā)生。因此,無論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識(shí)。
    那么,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
    1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以撥打電話119直接報(bào)警。
    2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如果身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
    3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑、跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。如果是二層樓,火勢(shì)比較大,必須從樓上跳向樓下逃生,那么在跳前需要先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
    二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如果必須要從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、濕衣服等包住頭臉,尤其要注意,要用毛巾或餐巾布、口罩等打濕后將口鼻捂嚴(yán),低下身子行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生的路均被大火切斷,應(yīng)退到室內(nèi)、關(guān)閉門窗,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,以延緩火勢(shì)蔓延。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。我們還要牢記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要乘坐電梯。疏散時(shí),要提倡利人利己的行為,不擁擠,有序地迅速疏散,這樣才能最大限度地減少傷亡。
    同學(xué)們,生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十一
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好。
    “當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書籍會(huì)治愈你的傷口;當(dāng)你迷失在人生的荊棘路上,書就像一座燈塔,為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話,因?yàn)槲疑钌畹貝壑x書。
    然而,并不是每個(gè)人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時(shí)候,我是最麻煩的讀者之一。每次拿起一本書,看著毫無生氣的方字,總是喊著無聊。后來我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語文課前活動(dòng)開始.
    曾經(jīng)有一次語文課前活動(dòng),玩成語接龍游戲,每個(gè)學(xué)生要輪流回答一個(gè)成語?!肚鞖狻贰肚к娙f馬》.所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān)。輪到我了,但腦子里嗡嗡作響,同學(xué)們都用焦慮的眼神看著我。我后面的同學(xué)急得跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎么的,我突然脫口而出,直到全班哄堂大笑,我才知道自己開了個(gè)天大的玩笑。我又羞又惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的頭說:“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識(shí)!”所以,我暗暗下定決心,要多讀書,知道很多知識(shí)。
    漸漸的,我真的很喜歡讀書,因?yàn)闀鴰Ыo我無盡的樂趣。我為火柴小女孩的命運(yùn)祈禱,為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚,為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉。
    那是深秋的晚上,我期中考試考得很差。放學(xué)后,我滿懷痛苦和絕望回到家。透過模糊的淚光和昏暗的燈光,我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》??赐曛?,我體會(huì)到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,這種精神喚起了我的勇氣,也給我的身體注入了巨大的力量。是的,遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎?我重新打開試卷,仔細(xì)分析錯(cuò)誤,為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我對(duì)自己說:“我一定要像保羅一樣成為生活中的強(qiáng)者!”終于,我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量!
    閱讀給我知識(shí)、快樂和力量。我是在讀書中長(zhǎng)大的!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    我今天講話的題目是:
    堅(jiān)持閱讀是對(duì)心靈的一種友好近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國(guó)各種公眾場(chǎng)合所見:在飛往上海的飛機(jī)上,機(jī)艙熄燈后,不睡覺玩ipad的,基本上都是中國(guó)人,他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn),人們大都在大聲打電話、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲,沒見有人讀書;而在網(wǎng)吧,亦或是在大學(xué)的電腦室,也同樣可以看到,大多數(shù)都在玩游戲,少部分在聊天,在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。??總而言之,現(xiàn)在的中國(guó)人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。
    遑論此文是否真為外國(guó)人所寫。讀罷此文,相信大部分人都有些觸動(dòng),甚至有些耳熱心跳。倒不是因?yàn)橐粋€(gè)外國(guó)人似乎揭了中國(guó)人的短,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當(dāng)下我們國(guó)人的真實(shí)閱讀狀況。
    據(jù)媒體報(bào)道,中國(guó)人年均讀書0.7本,與韓國(guó)的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國(guó)人的閱讀量少得可憐。
    “閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點(diǎn)空余的時(shí)間坐下來,靜靜地讀一本書嗎?
    “微博、微信都刷不完,還有什么時(shí)間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實(shí),我們還是閱讀的,只是我們?cè)S多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫柔綁架。因而,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時(shí)代,每個(gè)人都變成了“信息加工廠”,不再?gòu)臅蝎@得結(jié)構(gòu)性知識(shí),閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。
    印度人的疑慮其實(shí)告訴我們,同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀,不是真正的閱讀,堅(jiān)持完整的書籍閱讀,才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場(chǎng)“長(zhǎng)途旅行”,影像帶來的瞬時(shí)滿足雖然提供類似的快樂,卻損失了在跋涉過程中對(duì)心靈超越的收獲。有作家如是說:“閱讀不是一件衣服,一個(gè)裝飾,而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會(huì)中,對(duì)心靈的一種友好?!彼€說:“一個(gè)人如果不閱讀、不文藝,實(shí)際上他就從未青春過?!?BR>    為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點(diǎn),為了你們正在進(jìn)行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!
    閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內(nèi)的活水,閱讀就是滋潤(rùn)思想的甘露,閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。
    所以,忙、忙、忙?,工作忙,學(xué)習(xí)忙,作業(yè)多、于高考無益、浪費(fèi)時(shí)間??,這樣的理由,不要再成為排斥閱讀的理由。時(shí)間就像海綿里的水,用力擠總是會(huì)有的。
    寧靜致遠(yuǎn)、勵(lì)志樂學(xué)。為了讓我們自己的存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物理空間,為了使我們的國(guó)家更加智慧與強(qiáng)大,請(qǐng)拿起書本,多讀幾本好書吧!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十三
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級(jí)二班的學(xué)生代表,今日我國(guó)旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
    德國(guó)文學(xué)家歌德曾說:讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話.是的,閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點(diǎn)燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的學(xué)問,陶冶我們的情操,啟迪我們的才智,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的盼望之火。充實(shí)而有意義的`人生應(yīng)當(dāng)伴隨著閱讀而連續(xù),閱讀應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人生命的需要,應(yīng)當(dāng)讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。
    重視讀書,培育閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情。在人類歷史上,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮閱讀而轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn),乃至轉(zhuǎn)變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵(lì)著一代又一代的人。而要熟悉他們,從他們身上吸取精神力氣的最好方法仍是——閱讀。
    你不行能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上全部的偉人、大師,但通過閱讀,就有可能。你不行能回到過去,也不行能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說,不閱讀的人只生活在現(xiàn)在,而喜愛閱讀的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和將來。你不行能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
    一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族是制造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的進(jìn)展保持生命的活力。為此,我代表五二班向全校同學(xué)發(fā)出建議:
    1.走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館,借一本自己寵愛的書,開頭閱讀;。
    3.每天,請(qǐng)關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時(shí),在溫馨寧靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;。
    4.從今日開頭,確立一種信仰:讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣.
    同學(xué)們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習(xí)慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書的激情,讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才,為托起祖國(guó)明天的太陽而努力!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
    眾所周知,讀書使人進(jìn)步。高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。中國(guó)前任主席多次語重心長(zhǎng)的提醒國(guó)民:“一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的?!敝逃姨K霍姆林斯基則說:“學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會(huì)一生都不感到寂寞,他才能不斷成長(zhǎng)和強(qiáng)大?!?BR>    讀書,還能給我們的生活帶來樂趣。通過閱讀,我們足不出戶,就能領(lǐng)略宇宙蒼空,世間萬物的繽紛景象和神奇奧秘,感受古今中外的風(fēng)云歷史。
    小學(xué)階段,是讀書的最佳時(shí)期,科學(xué)研究表明,8—15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。在這一段時(shí)間里,如果珍惜寶貴時(shí)間,掌握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍,將對(duì)他今后的理想實(shí)現(xiàn)、事業(yè)成功和幸福人生產(chǎn)生積極作用。
    康成小學(xué)是一所書香校園。步入學(xué)校,同學(xué)們是否留意教學(xué)樓門前大柱子上的好書推薦,是否瀏覽過樓梯墻壁上的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》等文化版面,是否在各班級(jí)閱讀展示臺(tái)上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽;學(xué)校閱覽室、班級(jí)圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室,你是否主動(dòng)拿出學(xué)校印制的《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》,和同學(xué)們一起奏出朗朗書聲呢。
    同學(xué)們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,我們就能徜徉于書的海洋,盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時(shí)間,以閱讀為樂,讓閱讀點(diǎn)燃智慧人生!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十五
    敬愛的老師、親愛的孩子們:早上好!
    今天早上,羅老師要給大家講一個(gè)小故事。有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心?BR>    在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。
    上一周,我們進(jìn)行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績(jī)?nèi)绾?,希望孩子們都要正確的對(duì)待??嫉煤玫暮⒆?,請(qǐng)你們不要驕傲,而應(yīng)該繼續(xù)努力,朝著新的目標(biāo)前進(jìn)??嫉貌焕硐氲暮⒆樱膊灰倚?,一次考試成績(jī)并不能代表什么,不能否定你的.聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙,放棄努力,失去了追求目標(biāo)的信心,更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,那你們可以成功。
    學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。我們相信,只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
    孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個(gè)日子對(duì)全世界來說也許沒有什么
    意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來說,卻是意義重大。七年前的這一天,我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來,我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難,然而,正是由于這些挫折,它讓我們學(xué)校更快地成長(zhǎng)起來。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展。到了今天,我們可以當(dāng)之無愧地為我們學(xué)校冠上“陽光”這樣一個(gè)稱號(hào)。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光,我們的未來也是陽光燦爛。孩子們,還有幾天,我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子,你們應(yīng)該熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上,你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園,陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛,每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星,爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”。
    莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學(xué)期開始,我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新, 我們的學(xué)校到處散發(fā)著書香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級(jí)的讀書角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學(xué)生的讀書活動(dòng)。我校營(yíng)造的書香環(huán)境,讓我們?cè)陟o態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結(jié)緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。
    同學(xué)們,現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分,想一想當(dāng)我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。
    同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀,共建我們美好的書香校園。
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十六
    在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代,越來越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。
    科技,已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁,一根繩梯。
    但是,在科學(xué)進(jìn)展的途中,也有許多節(jié)外生出的客觀原因,在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。
    邪教的產(chǎn)生和發(fā)展,嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。
    邪教,像幾滴烏黑的墨水,融入到潔凈的清水當(dāng)中,開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。
    其中的水就好比社會(huì),幾滴墨水的融入,就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾,然后在其中慢慢地發(fā)展,逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。
    整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào),秩序無法維持正常,這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。
    邪教,也像一把犀利的劍,外表招搖而充滿誘惑,一旦刺中人的心,便無一生還。
    這把劍中帶著迷信,誘騙的成份。
    如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀,只知道企求上天和神佛的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟,在污濁中毀滅。
    也有人頭腦簡(jiǎn)單,輕信別人的話,那他就很容易被騙得神魂顛倒,暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純凈的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。
    我曾在報(bào)導(dǎo)上也看過邪教危害人類的事件:一對(duì)夫妻有個(gè)兒子剛滿周歲,他倆就去外地做服裝生意,把兒子給祖母撫養(yǎng)。
    之后,他們賺了大筆的錢,足足可以給他們建兩間三層樓的房,但他們沒有建,繼續(xù)做生意想賺到更多的錢。
    可是,好景不長(zhǎng),男子迷上了邪教。
    他放棄工作,整天坐在房間里,口中念念有詞,房間里到處是書,可全是邪教的書。
    兒子七歲了,上小學(xué)了。
    那天,正要上學(xué)時(shí),祖母囑咐孩子要注意安全,可男子卻說不對(duì),祖母問哪兒不對(duì),男子說:“如果兒子被車撞死了,我會(huì)哈哈大笑。
    因?yàn)閮鹤尤缢懒?,就比我們?cè)缟?,早點(diǎn)過上天堂的幸福生活。
    ”多么荒.唐,多么可笑啊!后來,老婆跟他離婚了,兒子跟老婆走了。
    他依然執(zhí)迷不悟,還想飛上天,從二樓跳下來骨折了鮮血流一地,也不去醫(yī),勉強(qiáng)醫(yī)了,但還是殘廢了。
    啊,這是一件多么可怕的事,是邪教使無辜的人家破人亡。
    當(dāng)代人類社會(huì)的發(fā)展,不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且是社會(huì)的全面進(jìn)步,改革開放以來,黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,特別是黨的xx大提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo),是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟,是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國(guó)達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會(huì)安寧的基礎(chǔ)工程。
    人們通常認(rèn)為,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來越深入,迷信會(huì)越來越失去立足之地。
    然而,在過去的20世紀(jì)里,一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn);另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。
    毋庸置疑,科學(xué)是破除迷信、反對(duì)邪教最有力的武器。
    科學(xué)的進(jìn)展,新科技的萌發(fā),都是我們新時(shí)代的標(biāo)志。
    所以,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。
    我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,用已有的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ),學(xué)習(xí)更多、更廣的新科技,用科學(xué)來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更美好。
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十七
    同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我講話的主題是《不負(fù)自我,努力拼搏》。
    同學(xué)們,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,其實(shí)就在做兩件事:一是做夢(mèng),二是圓夢(mèng)。如果同學(xué)們到現(xiàn)在連夢(mèng)都沒有做過,那這十幾年真是白過了,白活了!所以我要衷心地送給同學(xué)們一句話:不負(fù)自我,努力拼搏。
    人們常說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我們可能這輩子也當(dāng)不上元帥,但是我們最起碼要有這樣一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想就是目標(biāo),夢(mèng)想就是志向,夢(mèng)想就是我們努力的方向。如果我們沒有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)生活雖然也可能辛辛苦苦,忙忙碌碌,但是我們的生命就沒有了亮色。只有有了夢(mèng)想,我們才不會(huì)渾渾噩噩,我們才能享受到成功的欣喜和快樂。
    要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要做到以下三點(diǎn):
    第一、尋找動(dòng)力。有了夢(mèng)想,制定了目標(biāo),就必須為自己尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。動(dòng)力可以分為內(nèi)在動(dòng)力和外在動(dòng)力,內(nèi)在動(dòng)力就是你自己有足夠的力量和勇氣,來鼓勵(lì)自己不斷追求卓越,不斷挑戰(zhàn)自我?,F(xiàn)在我們逼迫自己努力一把、拼搏一把,將來我們就可以舒舒服服做自己想做的事。外在的動(dòng)力很多,可能來自你的老師,還可能來自你的同學(xué)和家長(zhǎng)。有時(shí)候,外在動(dòng)力比內(nèi)在動(dòng)力更有效果。嚴(yán)師出高徒,老師對(duì)你要求越是嚴(yán)格,你的成績(jī)就會(huì)越突出。所以對(duì)你要求越是嚴(yán)格的老師,你越要感激他對(duì)你成長(zhǎng)的辛勤付出??赡苣阌袝r(shí)也會(huì)埋怨老師對(duì)你嚴(yán)格要求,但最終你們會(huì)理解老師們的良苦用心。
    第二、熟能生巧。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。學(xué)習(xí)其實(shí)就是重復(fù),重復(fù)的次數(shù)多了就學(xué)會(huì)了,就掌握了。為什么同學(xué)們一大周回家一次還依然能夠找到家門,就是因?yàn)槲覀冊(cè)瓉硖焯旎丶覠o數(shù)次,熟練了,也就記住了。世界上最著名的高爾夫球手伍茲,是世界上身價(jià)最高的高爾夫球手之一。他三歲開始練高爾夫球,一練就是20多年,最后球在他手里指哪打哪,達(dá)到爐火純情的境界。還有英國(guó)足球明星貝克漢姆,每次訓(xùn)練時(shí)額外增加300次定位踢球。我國(guó)臺(tái)球明星丁俊暉,也是在賽場(chǎng)下不斷地重復(fù)練習(xí),才有了今天輝煌的成就。請(qǐng)同學(xué)們一定要記?。骸皩W(xué)習(xí)亦無他,唯手熟爾”!
    第三、堅(jiān)持積累。成功就是持續(xù)不斷的堅(jiān)持,成功就是持續(xù)不斷的積累。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是在一步一步堅(jiān)持與積累中完成的。要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并不困難,只要你每天比別人多做一點(diǎn)點(diǎn),并堅(jiān)持下去,你就一定會(huì)成功。比如別人一天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí),你就一天學(xué)習(xí)11個(gè)小時(shí),這樣一年下來你就比別人多學(xué)習(xí)了365個(gè)小時(shí)。別人一天背10個(gè)單詞,你一天背11個(gè),一年下來你就比別人多背365個(gè)單詞。我們定下目標(biāo)后,要做的不是天天看著目標(biāo),而是要腳踏實(shí)地去做,而且要比別人多做一點(diǎn),這樣成功的大門自然就會(huì)為你敞開!
    同學(xué)們,只要你能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)去努力拼搏,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,你就一定能夠成功。最后我想再送給同學(xué)們一句話:要執(zhí)著,海到無邊天作岸。要拼搏,山登絕頂我為峰!
    謝謝同學(xué)們!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十八
    敬愛的老師、親愛的孩子們:早上好!
    今天早上,羅老師要給大家講一個(gè)小故事。有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心?BR>    在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。
    上一周,我們進(jìn)行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績(jī)?nèi)绾危M⒆觽兌家_的對(duì)待??嫉煤玫暮⒆?,請(qǐng)你們不要驕傲,而應(yīng)該繼續(xù)努力,朝著新的目標(biāo)前進(jìn)??嫉貌焕硐氲暮⒆樱膊灰倚?,一次考試成績(jī)并不能代表什么,不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙,放棄努力,失去了追求目標(biāo)的信心,更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,那你們可以成功。
    學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。我們相信,只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
    孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個(gè)日子對(duì)全世界來說也許沒有什么
    意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來說,卻是意義重大。七年前的這一天,我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來,我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難,然而,正是由于這些挫折,它讓我們學(xué)校更快地成長(zhǎng)起來。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展。到了今天,我們可以當(dāng)之無愧地為我們學(xué)校冠上“陽光”這樣一個(gè)稱號(hào)。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光,我們的未來也是陽光燦爛。孩子們,還有幾天,我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子,你們應(yīng)該熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上,你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園,陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛,每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘,讓閱讀成為習(xí)慣”。??
    本學(xué)期,湖北省教育廳發(fā)出了《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長(zhǎng)”系列主題閱讀活動(dòng)的通知》,并確定今年閱讀活動(dòng)的主題是“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”。根據(jù)《通知》精神,學(xué)校決定提出我校讀書活動(dòng)之“晨讀一刻鐘”方略。此項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識(shí)。
    在此,我代表校學(xué)生會(huì)提出開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng)倡議。 “七個(gè)一” 讀書活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:
    1.建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動(dòng);
    2.每周上好一節(jié)閱讀課,掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)撰寫讀后感,進(jìn)行閱讀賞析。
    3.每月寫一篇讀書心得(非畢業(yè)年級(jí)),引導(dǎo)反思,提升閱讀效果;
    4.制作一張讀書卡,記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語句和主旨情節(jié);
    5.舉辦一次校級(jí)書畫作品展,展示讀書成果;
    6.舉行一次讀書交流會(huì),交流閱讀心得體會(huì),開展討論,碰撞思想,共同提高;
    7.郵寄一封閱讀書信,每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書信,分享所讀的好書、抒發(fā)愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)情結(jié)、倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式等,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)。
    學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開展書香班級(jí)、書香青年、精品閱讀項(xiàng)目、優(yōu)秀閱讀案例評(píng)選活動(dòng),對(duì)活動(dòng)組織得力、效果良好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    老師們,同學(xué)們,我們的閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。行動(dòng)起來吧,讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們長(zhǎng)虹書香滿園!
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動(dòng)員講話,今天我國(guó)旗下講話的題目是——《涵育素養(yǎng),從閱讀開始》,這也是本次讀書節(jié)的主題。
    縱觀人類歷史,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),改變國(guó)家、民族的命運(yùn),甚至影響人類文明進(jìn)程的人和事多的是。記得有位教育家說過:學(xué)校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學(xué)校。我認(rèn)為:我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀,更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養(yǎng),彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
    有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而常讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會(huì)思考,心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質(zhì),素養(yǎng)會(huì)更高;常讀書的人將來一定會(huì)更加美好?。?BR>    那么,我們?cè)撛鯓尤プ??提幾點(diǎn)建議,供大家參考:
    建議一、利用點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。功課多,作業(yè)多,仍可以利用零散的時(shí)間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多。“沒時(shí)間讀書”其實(shí)只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
    建議二、好讀書,更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時(shí)代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬象,沿著前人的道路,跨越前人的腳步勇敢前行。
    建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來,才能更好的做到知行統(tǒng)一。
    建議四、堅(jiān)持讀書。偉人說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實(shí)。
    老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來!積極參與到學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中來,讓濃濃的書香充溢校園的各個(gè)角落,讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
    老師們、同學(xué)們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的.收獲!預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實(shí),新年快樂!讀書快樂!謝謝!
    南京東山外國(guó)語學(xué)校 魏先虎
    2015年1月20日
    2015春第九周國(guó)旗下講話稿:享受閱讀?享受童年#e#
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好。
    我國(guó)旗下講話的題目是:《享受閱讀?, 享受童年》。
    閱讀能帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;閱讀能帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。閱讀使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
    閱讀是快樂的,快樂來自閱讀的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動(dòng)的書頁里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激-情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。
    閱讀是快樂的,快樂來自閱讀的收獲。書能豐富我們的知識(shí)。我們閱讀,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們閱讀,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛。我們同情賣火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑,國(guó)民黨反動(dòng)派的暴行……書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣,他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而閱讀,為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛閱讀!
    閱讀是快樂的,快樂來自閱讀的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì)為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!
    同學(xué)們,快樂源于閱讀,讓我們一起來享受閱讀的快樂,享受童年的快樂!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,今天,我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
    人生命的長(zhǎng)度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤(rùn)澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
    學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設(shè)以來,已成功舉辦了三屆讀書節(jié),在老師與同學(xué)們的共同努力下,各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行,在這里我要感謝每一位師生對(duì)書香校園建設(shè)的大力支持。
    本學(xué)期學(xué)校還提出了“晨誦十分鐘,午讀一刻鐘”的方略。目的是通過晨誦讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,通過午讀開闊眼界,豐富知識(shí)。我也真切的希望語文老師能繼續(xù)主動(dòng)承擔(dān)引領(lǐng)孩子閱讀的責(zé)任,結(jié)合閱讀校本課程在班級(jí)開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng),讓你的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂?!捌邆€(gè)一”讀書活動(dòng)的具體內(nèi)容是:建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動(dòng)—每周上好一節(jié)閱讀課--每周讀一本有益書籍并做好摘錄--每周寫一篇讀書心得(3-6年級(jí))--制作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競(jìng)賽(如故事會(huì)、誦讀比賽等)--舉行一次讀書交流會(huì)。學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開展各項(xiàng)讀書評(píng)比活動(dòng)。
    老師們,同學(xué)們。我們的閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶??煨袆?dòng)起來吧,讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們二小書香滿園!
    2015-9-20
    [轉(zhuǎn)載]國(guó)旗下講話稿——爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星?爭(zhēng)創(chuàng)書香校園#e#
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星,爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”。
    同學(xué)們,現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分,想一想當(dāng)我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。
    同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀,共建我們美好的書香校園。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友,今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。
    昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。
    “猜猜我有多愛你?”小兔子問?!班?,我大概猜不出來?!贝笸米有πΦ卣f?!拔覑勰氵@么多。”小兔子拼命張開雙臂。可是,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后,小兔子終于了解媽媽對(duì)他的愛,是那么深那么遠(yuǎn),他永遠(yuǎn)也比不上。 一幅幅淡雅精致的插圖,一行行溫馨的文字,在簡(jiǎn)短但純真的對(duì)話中,展露無邊的親情,充溢著愛的氣氛。這是一個(gè)表達(dá)愛的故事,原來愛還可以這樣告白!我想,在以后的日子里,我是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了!
    我看過很多繪本書,這只是其中的一本。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀,在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,大家共同暢游書海,共同享受閱讀帶來的歡樂,在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)吧!
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇十九
    親愛的老師們,同學(xué)們:。
    早上好!
    今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》。
    如果有人問,6月里有什么節(jié)日,大家一定會(huì)異口同聲地回答:“六一國(guó)際兒童節(jié)!”是的,每年的這一天,我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們,你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界一大公害,各國(guó)政府和人民對(duì)它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是,在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時(shí)又是受害最深的對(duì)象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱?,黨和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號(hào)召。
    同學(xué)們,讓我們一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓吧!請(qǐng)舉起右手宣誓。
    我們莊嚴(yán)宣誓:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,與毒品堅(jiān)決作斗爭(zhēng)!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!(放下)。
    同學(xué)們珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決拒絕毒品,認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)和能力,為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇二十
    三防來了。
    三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí),當(dāng)我們感到難受時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難受就小消失了。
    在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因?yàn)閯偟降脑?。一到三防教我們的教官,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?BR>    時(shí)間隨著太陽的升落,轉(zhuǎn)眼一天過去了。
    晚上的我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對(duì)我們兇,但我們?cè)诖竽X里也沒有想換教官的想法??蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí),有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前,而我們的教官就在那里,對(duì)我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí),當(dāng)我們?cè)谀峭鏁r(shí),如果看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)悄悄地,用小偷般的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他會(huì)嚇一跳。
    在學(xué)習(xí)過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時(shí),被朱教官發(fā)現(xiàn)了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉(zhuǎn)過頭來,猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說錯(cuò)話了。
    而我們?nèi)赖纳?,也從這里開始改變了。
    晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí),教官?zèng)_了進(jìn)來。因?yàn)槲覀冎澜坦俸芟矚g笑,所以他叫我們安靜時(shí),我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。
    三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時(shí)間里的歡聲笑語。不免也會(huì)有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個(gè)教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續(xù)三防,但結(jié)束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。
    國(guó)旗下講話愛閱讀篇二十一
    各位同學(xué)、各位老師:
    大家早上好!
    有些同學(xué)可能會(huì)說:老師我欣賞不來,我不懂啊。其實(shí)同學(xué)們不用糾結(jié)懂不懂,懂多少。閱讀不是考試,不是用以炫耀或者鄙視的材料,就感受好了,感受,浸泡,滋養(yǎng)。有的書就是養(yǎng)氣用的,多泡一泡,人的氣就會(huì)長(zhǎng)幾分。就像詩,什么叫懂,什么叫不懂?進(jìn)去了,在里面站一會(huì)兒,若有所失,若有所得,若有所悟,都行。夠了。
    在讀書方面,我是一個(gè)樂于分享的人,當(dāng)我看完一本好書我總難以按捺住心頭的喜悅,我會(huì)不遺余力在朋友圈里宣傳,熱情推薦給好友們,而且時(shí)不時(shí)督促:你看了沒有?你看了沒有?難得有這樣好的機(jī)會(huì),讓我在那么多人面前發(fā)言,我怎可錯(cuò)失良機(jī)?我要向你們介紹我心中排行前三的好書。
    第一本,我要介紹一本科幻小說,《三體》(三是一二三四的三,體是身體的體)。作者是中國(guó)最杰出的科幻小說家劉慈欣。今年八月,它獲得了世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng),這是中國(guó)人,也是亞洲人第一次獲此殊榮?!度w》總共有三本,看完第一本的時(shí)候,我就懵了,什么量子物理、弦定律,對(duì)于一個(gè)物理很難考及格的文科生來說,感覺到了智商被碾壓。過了很久我才有勇氣拿起第二本書,美好而神奇的事情發(fā)生了,我終于有點(diǎn)看懂了,而且越來越好看,個(gè)中滋味好比是《桃花源記》中“初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”。同學(xué)這就是佳作啊,美不在于一覽無余,美在于曲徑通幽,有鍥而不舍之志方得柳暗花明之境。在這本科幻小說里,你會(huì)看到一部宇宙的編年史,用任何氣勢(shì)磅礴的詞語形容都不為過。在這樣宏大的背景下,躬身自省,就會(huì)忘懷那一點(diǎn)專屬于人類的狂妄自得之心。
    第二本,我要介紹一本推理小說,《嫌疑人x的獻(xiàn)身》,作者是日本最偉大的推理小說家東野圭吾。字母x是數(shù)學(xué)公式里的未知數(shù),既是交代嫌疑人數(shù)學(xué)家的身份,同時(shí)也是暗示他設(shè)下的疑局。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“貓捉老鼠”的游戲,也不是“正義必將戰(zhàn)勝邪惡”的案件,它讓我們觸摸到人性的無限可能,也給我們展示了智慧推理的冷酷美感。我們生活里不僅有光明、成功,還有另外一些東西,那些東西更黑暗,更唯美,更復(fù)雜,更危險(xiǎn)??墒且苍S正因?yàn)槟且徊糠謻|西的存在,讓我們面對(duì)了一個(gè)更為真實(shí)的人生。閱讀這部作品同樣需要耐心,開篇太長(zhǎng)了,環(huán)境描寫有幾千字,但每一句都不是贅筆,所有的真相都隱藏在其中,你們可以感受一下說什么是震人心魄、精彩絕倫的首尾呼應(yīng)。
    隨著時(shí)間推移,人的閱讀品味可能會(huì)改變,但我心中排行榜永遠(yuǎn)的第一名,就是《紅樓夢(mèng)》,這是我要推薦的最后一本書。每一年暑假我都要重讀《紅樓夢(mèng)》,溫故而知新。年少時(shí)我讀到的是一個(gè)青春王國(guó)的童話,下雪天,寶玉黛玉們圍在一起,綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,觥籌交錯(cuò),吟詩作畫,青春作伴,豈不快哉?二十幾歲時(shí),讀到的是愛而不得的情感悲劇,黛玉聽說了寶玉寶釵金玉良緣的婚事,恍恍惚惚來到寶玉跟前,寶玉病了,神志昏聵。黛玉問:寶玉你為什么病了?寶玉道:我為林姑娘病了。林姑娘聽罷默然離去,從此天人兩隔。每每看到此處,淚流滿面,不忍卒讀。三十幾歲再讀紅樓夢(mèng),更添世事感慨。一面是鮮花著錦,烈火烹油,一面是天柱欲折,四維將裂。曹雪芹和他的家族見證了“末世”。他們見證無限的美、無限的繁華、無限的精致復(fù)雜,見證了緩緩降臨的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉,好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。
    在介紹這三本好書之前,我有些猶豫,我在想我要不要把書單改為最適合中學(xué)生閱讀的好書,后來我想這樣的書我們的教材里已經(jīng)推薦了很多了,都是教育專家們經(jīng)過長(zhǎng)期的研究和探討列出的書目,我不愿多此一舉。我更相信所謂好書,經(jīng)典之作,它的氣質(zhì)是超越年齡與時(shí)代的,它引起全人類的共鳴是互通的,不管是老人,或者少年,我們閱讀,在他人經(jīng)驗(yàn)中找到自己的影子,發(fā)現(xiàn)一群像自己、但比自己更優(yōu)秀的人組成的世界,他們四周是荒野,頭頂是星辰。他們幫助我們抵抗脆弱的友誼、不完美的愛情、抵抗孤獨(dú)引發(fā)的一切打擊,能夠能輕盈更遼闊地生活著。