通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了，包括導(dǎo)入部分、核心內(nèi)容和總結(jié)提煉部分。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
教師第一個月工作總結(jié)篇一
不知不覺間，來到x公司已經(jīng)有半年時間了，在項目開發(fā)的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
在從來到公司到現(xiàn)在的時間里，先后參與了臨滄市煙草公司收儲填報系統(tǒng)、曲靖市煙草公司代收代儲信息管理系統(tǒng)和現(xiàn)在正在參與的儲備項目：云南省煙葉倉儲管理信息系統(tǒng)。
1、由于對業(yè)務(wù)不是很熟悉，所以在開發(fā)的過程中多次出現(xiàn)因為業(yè)務(wù)的原因，而返工的情況，但是通過這半年多的了解和學(xué)習(xí)，對相關(guān)的流程有了越來越深的認識。
2、在開發(fā)中，用到很多新的技術(shù)，由于開發(fā)時間緊促，發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決，但是開發(fā)的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。
3、在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對煙草行業(yè)缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的流程。
1、在這半年的工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
上半年工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態(tài)方面的進步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化，個人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當。
3、在半年的工作中，經(jīng)過實際的教訓(xùn)，深刻理解了工程上每次變更、每次時間的滯延都是對公司很大的傷害，這就需要我們在具體開發(fā)之前，一定要對業(yè)務(wù)流程很了解，在開發(fā)之前，多辛苦一下，減少因為自己對業(yè)務(wù)的不熟悉或者甲方對工作的流程不能很好的表達的原因，而重新返工的痛苦。
在半年的工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識，也強化了工程的質(zhì)量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
經(jīng)過半年年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結(jié)一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;。
在開發(fā)時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2.對流程不夠熟悉;。
3.工作不夠精細化;。
平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細化。
4.工作方式不夠靈活;在開發(fā)的過程中，周圍能能利用資源的就要充分利用，該讓其他部門或者人員支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，哪些是自己必須要做的，都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通，怎么和本部門人員進行溝通，怎么和客戶溝通，怎么才能提供高質(zhì)量的服務(wù)又不會多做職責(zé)外事情，以后是需要重點溝通學(xué)習(xí)的地方。
5.缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;。
今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高，對整個項目開始分析到開發(fā)有了認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學(xué)習(xí)力度。
這半年在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
7.做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象;。
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風(fēng)行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，學(xué)會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
下年，公司要開拓新的煙草公司軟件使用領(lǐng)域，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進步。
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;。
2、工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標的完成;。
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;。
4、把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作;。
5、精細化工作方式的思考和實踐。
其實作為一個新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤?BR> 教師第一個月工作總結(jié)篇二
回顧這_個月來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過試用期的學(xué)習(xí)與工作，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、主要做的工作：
1、學(xué)習(xí)法務(wù)部門主要功能、職責(zé)，熟悉本部門業(yè)務(wù)。
2、從事法務(wù)常務(wù)性的合同審核、匯總，輔助部門主管和同事處理日常性法務(wù)業(yè)務(wù)。
3、整理、修訂規(guī)范的法律范本，供待集團參考、使用。
二、工作以來得到的提升：
1、辦公能力、合同審查能力、文檔整理能力不斷提升。
2、通過對企業(yè)往年法律文檔的學(xué)習(xí)，對公司各方面情況有了進一步了解;對集團辦公室業(yè)務(wù)處理流程有了進一步熟悉。
3、通過這段時間的工作歷練，培養(yǎng)了主動工作意識，提高了工作積極性，鍛煉了工作能力，提升了工作熱情。
三、工作中存在的問題。
_個月來，本人能敬業(yè)愛崗，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
3、自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求，還應(yīng)繼續(xù)加強理論文化的學(xué)習(xí)。辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位。
四、對未來的計劃：
在以后的工作時間里，我決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。
我想我應(yīng)努力做到：
2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;。
3、注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強管理，團結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。
4、不斷改進法務(wù)部門對集團其他部門的支持能力、服務(wù)水平。
5、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
五、小結(jié)：
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力。其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。再次就是集團營造的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
六、下階段主要工作計劃：
1、盡快整理出規(guī)范、完整的法律合同范本。
2、對公司往年的訴訟、合同資料進行精細化學(xué)習(xí)，借助于此，加快對公司各項業(yè)務(wù)的熟悉進程。
3、進一步鍛煉相關(guān)法律能力，使之得到快速提升，適當分擔(dān)部門主管的業(yè)務(wù)壓力。
教師第一個月工作總結(jié)篇三
不知不覺加入__已經(jīng)一個月有余了，在這一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學(xué)到的東西，取得的進步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點對我過去的工作進行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在__一個月，其中有兩個星期進行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓(xùn)。換句話說，也就是只有兩個星期進行業(yè)務(wù)拜訪。作為初入社會的我，選擇了高校和科研單位做為業(yè)務(wù)開展的對象。我沿著老銷售人員給我指引的方向進行業(yè)務(wù)拜訪。在這段期間里，我的目的在于積累客戶資源，因為只有雄厚的客戶資源，才能發(fā)現(xiàn)更多的銷售機會，才能保證銷售額。
開發(fā)客戶是一個比較漫長的時間。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，特別是高校和科研單位，由于其潛力無限，被很多同行視為保證銷售額的強大動力。所以，做高校和科研單位，就必須做好打持久戰(zhàn)的.心理。最開始的時候，資深銷售給我一份電話名冊，叫我打電話進行拜訪!由于之前沒有進行過此類工作，打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了20個左右的電話拜訪，我就帶著資料過去拜訪客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘購買信息。后來通過向資深銷售學(xué)習(xí)，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。我負責(zé)的相對比較散，也是其他資深銷售相對投入較少的區(qū)域。為此，我得自己尋找客戶的信息，包括電話號碼，背景資料，以便于進行面訪。憑借著大家的幫助，我認識了60個左右的客戶。其中有不少顧客都有購買的傾向，甚至還跟幾位客戶有過業(yè)務(wù)上的洽談。目前為止，有兩單業(yè)務(wù)在跟進中，一是中山大學(xué)的thermo離心機(已經(jīng)進行投標，基本完成)，一是廣東工業(yè)大學(xué)的alp高壓熱蒸汽滅菌鍋。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因為沒預(yù)約到準確的時間，到了客戶那里見不到客戶。
2、雖然有專業(yè)背景，對某些產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是價格方面。過后我都會再去查資料和問公司同事，再打電話回答客戶的疑問。但這樣會浪費很多時間，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、和同事溝通得不夠。有些問題，資深的同事很容易解決的，但由于和同事溝通得不夠，導(dǎo)致沒能及時解決，錯過了的機會。
4、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn)，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
5、對工作的積極性不高，不夠投入。缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學(xué)習(xí)的方向及措施。
1、盡一切努力學(xué)習(xí)銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學(xué)習(xí)，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進行工作的時候，要打醒十二分精神，細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn)，工作之余多看看相關(guān)的文獻!爭取在一年內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。
2、深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識!其學(xué)習(xí)方向如下：
(1)了解產(chǎn)品品牌，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對不同品牌的同類產(chǎn)品進行比較，得出其優(yōu)缺點!(3)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加深和資深銷售的交流。
措施：在雙方相對空閑時期，向資深銷售請教工作中出現(xiàn)的問題的解決方法?？偨Y(jié)其解決問題的原則，規(guī)律!交流方式可以面談，qq等。
4、加強商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓(xùn)和咨詢，自學(xué)等手段，學(xué)習(xí)商務(wù)方面的技巧，爭取在一年內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
5、加強自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標。
________.__~________.__：順利通過考核，真正成為__科儀的一員。
________.__~________.__：能夠通過銷售工作的考核，擁有獨立完成銷售工作的能力!
教師第一個月工作總結(jié)篇四
不知不覺加入____已經(jīng)一個月了，在這第一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學(xué)到的東西，取得的進步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點對我過去的工作進行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在____一個月，其中有兩個星期進行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓(xùn)。換句話說，也就是只有兩個星期進行業(yè)務(wù)拜訪。在這兩個星期當中我的主要工作情況如下：
1.電話初次拜訪客戶____家。
2.電話有效客戶____家。
3.實地拜訪客戶____家。
4.要求試料客戶____家。
通過半個月的挖掘客戶，覺得開發(fā)客戶是一個比較漫長的過程。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，自己打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了____個左右的電話拜訪，也約到了幾家客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘客戶信息。后來通過向老銷售學(xué)習(xí)，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。目前為止，有兩家客戶正在等待試料當中。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因為沒預(yù)約到準確的時間，到了客戶那里見不到客戶。還有會因為出差時拜訪客戶的路線不清晰，導(dǎo)致很多約了的客戶見不到。
2、對產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是產(chǎn)品的一些性能以及價格，每次我都不能獨自面對客戶進行交談，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn)，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
4、對工作的積極性很高。但是缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學(xué)習(xí)的方向及措施。
1、盡一切努力學(xué)習(xí)銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學(xué)習(xí)，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進行工作的時候，要打醒十二分精神，細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn)，工作之余多看看相關(guān)的文獻!爭取在2個月內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。
2、深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識!其學(xué)習(xí)方向如下：
(1)了解產(chǎn)品，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加強商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓(xùn)和咨詢，自學(xué)等手段，學(xué)習(xí)商務(wù)方面的技巧，爭取在兩個月內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
4、加強自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標。
1.順利通過公司對我的考核，真正成為____的一員。
2.能夠通過銷售工作的考核，擁有獨立完成銷售工作的能力!
3.能夠完成月度目標，至少成交一家新客戶。
教師第一個月工作總結(jié)篇五
剛結(jié)束的期考，是進入高中后的第一次大考，考后結(jié)果，自然是“幾家歡樂幾家愁”。在向取得較好成績的同學(xué)表示祝賀的同時，也想告訴那些成績不太好的同學(xué)：你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊，前方，路正長，較量剛剛開始。現(xiàn)在唯一的工作是反省自己的習(xí)慣與方法，這比考試本身更重要。
今天，想和大家談三個話題：
一、適應(yīng)環(huán)境。
初中到高中，是個大的臺階，這一次期考，最困惑不過的，首先是那些初中學(xué)習(xí)尖子而這次成績不佳的同學(xué)。如果要找原因的話，我認為，排在第一位的，是對高中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。換句話說，這次成績的優(yōu)劣，很大程度上是高中生活適應(yīng)程度的差異。
從初中到高中，首先面臨的是兩個轉(zhuǎn)變：一是角色轉(zhuǎn)變。當你一進高中，不論你是否意識到，你已經(jīng)是一個家庭、社會范圍的中心。當你從六七千名初中畢業(yè)生中走出來時，肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責(zé)任，那就是必須考大學(xué)，必須考好大學(xué)。但是我們錄取的新生和周圍所有縣市高中相比，分數(shù)線都低幾十分。家庭和社會的期望是相同的，三年后的競技水平是一樣的，要立于不敗、后來居上，我們的光陰更迫，壓力更大。這就要求必須盡快完成“樹立遠大理想，考入理想大學(xué)，三年成才，不留后路”的心理角色定位。一方面學(xué)校要求很嚴，一方面自己有升學(xué)后放松一下的意識，這種角色錯位實在是高一最可怕的敵人。二是方法的轉(zhuǎn)變。參加過中考，尤其是取得較好入學(xué)成績的同學(xué)，可能會認為自己已經(jīng)有了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，高中照貓畫虎就行了。殊不知，初中復(fù)習(xí)迎考的那些方法，不僅不適應(yīng)將來社會對人才的素質(zhì)需求，連高考、進行高中課程的學(xué)習(xí)都可能很困難。因為那些所謂的方法很大程度上是老師包辦的方法，是一種讀死書的方法，是一種以接受為特征的方法。因而，通過這次期考、反思進而尋求科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自學(xué)，也是一個刻不容緩的問題。達爾文說：“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識”。
二、培養(yǎng)良好的個性習(xí)慣。
“良好的個性習(xí)慣是成才的決定性因素”，這句話，同學(xué)們已耳熟能祥。按這句話，可把同學(xué)們分成三類：一是信奉它，這已經(jīng)創(chuàng)造出許多成功者，如杜宏偉、王艷君、姚燦等;二是不以為然，相信智力。但據(jù)報載，一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約有三成高智商的學(xué)生是差生。在西安市某一高中班內(nèi)，成績最差的學(xué)生智商是120。他發(fā)現(xiàn)，幾乎從未有過因智力因素而影響到學(xué)習(xí)的例證。事實上，世界上公認的天才兒童的定義是：“智商中等以上，加上刻苦學(xué)習(xí)，頑強拚博，具有創(chuàng)新能力者”。可見，智力只是有些人用來自暴自棄的一個理由。三是半信半疑，由于看不到身邊的榜樣，所以三天打魚，兩天曬網(wǎng)。學(xué)校要求教室課間不說話，有用嗎?北京市二十二中孫維剛老師的班，一天到晚二十四小時無一人說話，他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中，兩千多人住宿，沒有一個管理人員，被子從來疊得有棱有角，整整齊齊，物品干干凈凈，升學(xué)率僅本科占98%;河北衡水中學(xué)，單是門崗就對學(xué)生有如下要求：不準讓家長送飯及一切水果零食;不準送衣物被褥;不準送藥。其升學(xué)率100%，一千人高考僅重點677人，一半還多。有沒有個體的例子呢?差生張春風(fēng)，從班內(nèi)46名考入北大，自己營造了一種境界，“埋頭、素服、三緘口”。因此，個性習(xí)慣與成才是必然的因果關(guān)系，所差的只是你是去努力做到了，還是讓別人看著做到了，還是別人看著也做不到。
人生不發(fā)返程車票。高一入校時，全體同學(xué)曾在辦公樓前舉行過一個開學(xué)典禮，那是一個早晨，太陽升起的時候。三年后，在同一個地點，同樣一個早晨，還會再開一個同樣隆重的典禮大會，叫畢業(yè)典禮。每年的畢業(yè)典禮上，都會有一些學(xué)生潸然淚下，是依戀學(xué)校、老師、同學(xué)之間的情誼?是為自己三年的成績所感動?有沒有追悔的淚水?我想是有的。正應(yīng)了魯迅先生的那句話：“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”。應(yīng)該清楚：“能打倒你的只有你自己，只要你自己不愿倒下去，就沒有任何力量能把你打倒”(保爾)。三年后追悔了，后悔什么?自己打倒了自己，那些平時不起眼的習(xí)慣、細節(jié)打倒了自己。據(jù)生物學(xué)家研究，原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下，并不是因為狂風(fēng)暴雨、電閃雷劈，而是由于一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙。
今天你可能就大聲在教室里說了一句話，但它已在潛意識里強化了你亂說話的動機，(不利于己)，同時你至少破壞了一個同學(xué)的環(huán)境，他可能正在思考某一問題，或者正在調(diào)節(jié)心理，你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧，造成他浮躁的心態(tài)，(不利于人)，第三個人會因你大聲說話的誘惑，也大聲說話，又造成了你心態(tài)的浮躁，(再害己)。此所謂惡習(xí)的傳染性與交互性。損壞的是整體環(huán)境，受害的是每一個人，包括自己。這樣的集體只能是在低水平上的競爭。同樣，如果每人都養(yǎng)成了良好的個性習(xí)慣，相互感染之下，一個優(yōu)秀的集體就誕生了，集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。
美國教育家曼恩說：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破”。好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣也如此，不同之處在于，好習(xí)慣須著意培養(yǎng)，壞習(xí)慣則是不知不覺中養(yǎng)成。三年是否改寫人生，歸根到底取決于你的個性習(xí)慣。
三.學(xué)會做人。
“先成人后成才”是校訓(xùn)，“做人的水平?jīng)Q定學(xué)業(yè)的水平”是它的注解。學(xué)會做人，核心有兩點：一是學(xué)會吃苦，或說學(xué)會享受磨難，二是學(xué)會共處。
人的一生注定是要吃些苦的，不然，五味人生，何以豐滿?在年輕時吃點苦，實在是無與倫比的一筆財富，所以有一句話在日本學(xué)生中很流行：“趁著青春去吃苦”。可惜許多同學(xué)不懂這個道理。
西安翻譯學(xué)院是一所民辦大學(xué)，每年招生一萬人，學(xué)校實行嚴格的三重封閉式管理，即：一周中只有周末才準走出學(xué)校大門;上課期間封閉所有生活區(qū);男女生活區(qū)分開管理，禁止互串;更不準抽煙、喝酒、打架等。一開始，學(xué)生不懂事，半夜里高唱《國際歌》，呼喊“要人權(quán)要自由”。丁院長專門做報告：“學(xué)生的人權(quán)是什么?豐富知識、提高素質(zhì)是最大的人權(quán)，如果學(xué)校管理不力，平平淡淡進來，平平淡淡出去，才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”。結(jié)果呢?幾年來該院學(xué)生98%不到畢業(yè)就被用人單位訂購一空，20%出國。96年新加坡以月薪7000元在中國聘員，幾經(jīng)周折后，只從西譯聘了30人;今年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國招了17人，僅西譯就占6名;國家文化網(wǎng)站是一個巨大而蜚聲世界的國家級網(wǎng)站，它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名;23個國家駐華大使聯(lián)合到學(xué)院考察，稱之為“中國的哈佛”;《內(nèi)參》披露：國家權(quán)威部門對南方三資企業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生工作能力的專項調(diào)查結(jié)果，西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨?用人單位眾口一詞：一是能吃苦，二是綜合能力強，三是外語水平高?！背钥唷焙杖皇堑谝晃?。一位年薪數(shù)十萬元的畢業(yè)生說：沒有西譯那個“煉獄”，哪有我今天展示才華的“天堂”?我校這幾年成績喜人，也是嚴管的結(jié)果，同學(xué)們到這里來，都想學(xué)有所成，希望能從西譯的事例中受些啟發(fā)，學(xué)會吃苦，學(xué)會享受磨難，這是成功的第一級臺階。
“玩命地學(xué)”來概括他們的北大之路么?沒有吃苦的準備，不會吃苦，永遠只能是成功的羨慕者?！泵坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑳Q不是輕飄飄的一句詩，每位同學(xué)都要從”看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。
再說學(xué)會共處。這其實就是”我為人人，人人為我”，大家共同努力，營造一種奮發(fā)向上的高一環(huán)境，在這個環(huán)境中，人與人的關(guān)系是和諧的，彼此推動著加速發(fā)展。學(xué)會包容，學(xué)會諒解，學(xué)會感激，學(xué)會合作是其真諦。
有這么一個故事，有一個人問上帝：天堂和地獄究竟有什么不同?上帝便帶他來到地獄門前，里面的人正在吃飯，每個人的勺把都很長，他們盡力往自己口里送，卻怎么也吃不到，面對美味佳肴，餓得面黃饑瘦，痛苦不堪。上帝又帶這人來到天堂，里面的人也用長把勺吃飯，不同的是，他們都把自己勺里的飯往別人口里送，個個神情歡悅。上帝說：天堂和地獄其實就這一點區(qū)別。“我為人人”在前，“人人為我”在后，這是優(yōu)秀班集體的基本特征，這樣的集體必定沒有磨擦，只有競爭，沒有分力，只有合力，最后共同進步，水漲船高，人人成功，正如馬克思所說的“完善的集體造就完善的個人”。
請記?。河^念變，行動就變，行動變，習(xí)慣就變，習(xí)慣變，性格就變，性格變，命運就變。真誠地期望高一的每位同學(xué)，砌好人生的第一級臺階。
教師第一個月工作總結(jié)篇六
一、非常注意的向周圍的同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。入職三個月來，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責(zé)，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
三、積極協(xié)助本專業(yè)的同事梳理審核圖紙設(shè)計缺陷和問題，爭取做到查缺補漏。為下一步總承包商進場工作掃清技術(shù)方面障礙。同時并未放松管理現(xiàn)場土方開挖和地基處理的承包商，入冬以來當?shù)卣哟罅谁h(huán)境治理力度，這對我們的工作提出更高更嚴的要求。我們積極制定措施加強管理力度和執(zhí)行力使項目積極穩(wěn)妥的一步步向前推進。
四、因工作需要我被借調(diào)到3ac2期的交房工作組，擔(dān)任12組交房小組組長職務(wù)。對于我來說這是一個全新的工作領(lǐng)域，收到借調(diào)安排的通知后我就私下在網(wǎng)上搜索有關(guān)開發(fā)商交房的注意事項相關(guān)內(nèi)容，后來經(jīng)過公司的幾次交房培訓(xùn)演練工作后，信心倍增。持續(xù)21天的交房工作中我成功完成了89戶業(yè)主的收房驗房工作。這次的工作經(jīng)歷對我目前的工作產(chǎn)生了很多有益的幫助，讓我明白和發(fā)現(xiàn)了商品房成品施工控制薄弱點和對產(chǎn)品細節(jié)和使用功能合理化進一步完善的著重點。
教師第一個月工作總結(jié)篇七
緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持和幫助下，在年級全體教師的辛勤努力下，教育教學(xué)各項工作平穩(wěn)運行，圓滿地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
八年級是初中學(xué)習(xí)階段一個重要的轉(zhuǎn)折點，是學(xué)生思想成型的關(guān)鍵期，也是學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的一個關(guān)鍵期。在管理中我們狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，不放棄任何一個學(xué)生，努力做好差生轉(zhuǎn)化工作，狠抓尖子生和后進生，力爭把每一項工作抓緊、抓嚴、抓實。
1、實行教研活動每周公示制度。每個備課組以備課組長為核心，不斷加強教學(xué)研究：研究教材，研究學(xué)生，實現(xiàn)了全年級教師教育教學(xué)水平的共同提高。
2、繼續(xù)發(fā)揮“班級教學(xué)單元”在教學(xué)中的主導(dǎo)作用：以班主任為總調(diào)度，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各班語、數(shù)、外、理、化等九科三科的教學(xué)進度、作業(yè)量、課余輔導(dǎo)，從時間上保證各科間均衡發(fā)展，不定期召開學(xué)情分析會，不斷加大培優(yōu)補差的力度，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
3、認真落實月度檢測制度和周末作業(yè)公示制度。每一次月度檢測和期中考試后，年級組和備課組都認真組織質(zhì)量分析，及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足，進行反思，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計劃，從期中考試和月度檢測成績來看，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分都取得了較大的進步，剛剛結(jié)束的地理生物10校聯(lián)考，我校地理、生物總評在10所學(xué)校中名列第二。在抓好課堂教學(xué)的同時，各科教師利用課間甚至休息時間強化了學(xué)困生的輔導(dǎo)，有效地防止了兩極分化。
4、組織全組老師積極參加學(xué)校的期中大檢查、研討課等活動，進一步規(guī)范了老師們的課堂教學(xué)，提升了全組教師的教育教學(xué)水平。開展的語、數(shù)、外、理化學(xué)科競賽等活動扎實有效地，是對年級教學(xué)工作的有力補充。
英語、語文老師，在早上7：00左右就來到學(xué)校，開始緊張忙碌的一天，晚上有的一直要到學(xué)生離校才回家，可以說是披星戴月，其他任課老師皆是如此，默默無聞，無私地奉獻著；有的老師家里有病人或孩子需要照顧但沒有耽誤一節(jié)課；有的生病并沒有完全康復(fù)，但心里想的還是學(xué)生，帶病堅持工作，對此老師們無怨無悔！
1、本學(xué)期學(xué)生管理的重點仍然是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們提出“全員育人”的管理理念：學(xué)生管理不僅僅是班主任的事情，更需要全體教師都要參與進來，各學(xué)科教師不斷加強課堂管理，“誰的課堂誰負責(zé)”，全年級形成了全員育人、齊抓共管的良好局面。
2、六位班主任老師，早來晚歸，和學(xué)生朝夕相處，班級管理盯得緊靠得上，對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難進行及時、細心的指導(dǎo)、了解學(xué)生的思想動向和心理需求，及時對癥下藥解決問題，讓學(xué)生充分感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛；組織的形式多樣的主題班會，為學(xué)生提供了“自主教育，自我管理”的良好平臺，為不同層次的同學(xué)創(chuàng)造一個體驗成功、展現(xiàn)個性的機會。到目前為止，六個班的教育教學(xué)工作之所以能夠平穩(wěn)運行與全體老師的共同努力、六位班主任老師的未雨綢繆、事先籌劃是分不開的。
組織了學(xué)生迎元旦書法展、跳繩比賽，積極參加學(xué)校開展的隊列會操比賽、逃生演練等活動，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的課余生活。
為了充分發(fā)揮家庭教育的作用，更好的形成學(xué)校、社會和家庭齊抓共管的良好局面，我們召開了有關(guān)微機和地理、生物中考年級家長會，營造出了良好的中考氛圍；六位班主任不斷加強與家長的聯(lián)系，通過家長會、電話聯(lián)系、qq群、等方式讓家長及時了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長在家如何配合老師對學(xué)生的教育工作，贏得了學(xué)生家長的一致好評，取得了良好的教育效果。
但是，在班級管理上，還有個別班有著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題，對學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法和指導(dǎo)；對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠等等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃和各部室工作安排，依據(jù)本年級實際情況，充分發(fā)揮年級組自我管理的職能，以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，不斷提高課堂效率，努力探索年級組工作新思路。本學(xué)期，八年級組繼續(xù)堅持各項工作“精細化管理”的指導(dǎo)思想，認真抓好“備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試”等每一個環(huán)節(jié)，樹立“以人為本、以生為本”的服務(wù)意識，弘揚“無私奉獻”的精神，努力構(gòu)建一支“積極、向上、敬業(yè)、快樂”的集體。具體工作如下：
1、加強年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神。
2、繼續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，繼續(xù)實施“以人為本、與人為善、和諧相處、快樂工作”的工作理念，發(fā)現(xiàn)問題要與年級組老師及時溝通，善于溝通。
3、年級組長要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時時事事嚴格要求自己，身先士卒，以身示范，要有奉獻精神。
4、定期召開年級組教師會，總結(jié)上一周工作，及時上傳下達學(xué)校辦公會精神，布置年級工作，確保年級組各項工作與學(xué)校保持一致。
本學(xué)期地理、生物將參加中考，微機將組織補考。這是我們工作的重中之重，利用一切可利用的時間，給理、生物中考復(fù)習(xí)搭建平臺。
1、樹立安全第一的觀點，抓好安全教育：以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊，來不得半點松懈，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，對學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時時講，對安全工作要保證萬無一失。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
3、不定期組織學(xué)生喜聞樂見的體育活動。
4、加強青春期教育，提倡同學(xué)之間互幫互助，正常的交往。異性同學(xué)交往要注意分寸。
5、不斷加強家校溝通，與家長建立良好的溝通合作關(guān)系，獲得家長的支持與配合。
教師第一個月工作總結(jié)篇八
至今入職已一個月了，對于我來說，與其說是月度工作總結(jié)，還不如說是月度工作心得。關(guān)于這份總結(jié)，我不想用太多過于華麗的語言來書寫，那樣的寫法讓人覺得過于虛浮，不切實際，我只想用最質(zhì)樸的語句來表達，我這一個半月以來的所感、所想。剛來到公司，對于一切都是那么未知，觀察一個個生疏的面孔，心里真的有點忐忑，不知道大家都是什么性情，容不簡單相處，但是這種感覺，很快就消逝了，大家相仿的年紀，熱忱開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我開心的投入了工作之中。換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬別，我認為作為一個好的員工，最應(yīng)當做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿勢投入到新的工作中去。
我的'新工作，對于我來說真的是新，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說一竅不通，但也頂多是略知一二。由于建筑業(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè)，對于里面的運作也是聞所未聞，好多術(shù)語我也是來到這里之后才開頭漸漸知曉，多虧同事和領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)，我才一點點的深化我的工作，否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必定會走許多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要用心、努力，俗話說好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會消失錯漏。日常的工作，我會事先做好統(tǒng)籌支配，這樣工作就會有條不紊的進行下去。
雖然工作才剛剛開頭，但是我要做的卻有許多，公司在進展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來豐富和完善公司的運營模式和管理機制。首先，我需要做的就是建立起公司的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風(fēng)險，將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進行完善。其次，隨著工作的深化，我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些人員聘請方面的工作，包括發(fā)布聘請信息，預(yù)約人員面試等這些聘請的前序工作，讓領(lǐng)導(dǎo)不在這些小事上費神。我會逐步擬定季度或年度的聘請方案，匯總各個部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布聘請信息，進行聘請工作。再次，利用現(xiàn)有的資源，請各部門負責(zé)人協(xié)作，逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書，明確各自分工，把工作逐項分解，落實到人，逐步擺脫一個工作誰都干，但誰都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個人負責(zé)自己的模塊，這樣就不會消失工作雜而亂，過程遺漏，沒人負責(zé)的局面。
以上就是我這一個半月以來的一點感想和領(lǐng)悟，在將來的工作中，我會更加樂觀努力的完善自己的工作，使自己的自身價值更完善的呈現(xiàn)。
教師第一個月工作總結(jié)篇九
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間來了____已經(jīng)三個月了。這段時間，我努力了很多，進步了很多。學(xué)了很多以前沒有的東西，我覺得不僅僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。從這個階段來看，我發(fā)現(xiàn)我渴望的知識在不斷地向自己走來。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，通過不懈的努力，我逐漸適應(yīng)了周圍的工作環(huán)境，逐漸進入了工作狀態(tài)。
在這三個月的工作時間里，我每天都過著充實的生活，從打樣到接待客戶。雖然附加的勞動沒有得到結(jié)果，對我打擊很多次，但我相信付出總會有回報的，努力就會有希望，不努力就不會有希望。成功是給有準備的人的。
在____在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我不斷加強工作能力，以精益求精的態(tài)度認真完成了自己的任務(wù)，工作能力取得了很大的進步，為以后的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我的一些銷售經(jīng)驗和工作總結(jié)如下:。
作為一個合格的銷售人員，首先要熟悉自己的產(chǎn)品，了解自己產(chǎn)品的優(yōu)缺點，適合哪些行業(yè)，哪些客戶群體，才能更好的向客戶展示自己和產(chǎn)品的專業(yè)性，才能贏得客戶的關(guān)注和信任。
當然，不要忽視競爭對手。有針對性地解決對手產(chǎn)品的優(yōu)缺點;只有這樣，我們才能對癥下藥，用我們的優(yōu)勢克服客戶的劣勢。比如我們的設(shè)備在精度和速度上略勝同行，這就是我們的優(yōu)勢。在向客戶介紹產(chǎn)品時，盡量介紹自己產(chǎn)品的優(yōu)勢。
導(dǎo)客戶去分析判斷，建議客戶通過實地考察。
一、認真學(xué)習(xí)，努力提高。
二、因為所學(xué)專業(yè)與工作不對口，工作初期遇到一些困難，但這不是理由，我必須要大量學(xué)習(xí)行業(yè)的相關(guān)知識，及銷售人員的相關(guān)知識，才能在時代的不斷發(fā)展變化中不被淘汰，而我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化，要適應(yīng)工作需要，的方式就是加強學(xué)習(xí)。
二、腳踏實地，努力工作。
我深知理財銷售顧問是一個工作非常繁雜、任務(wù)比較重的工作。作為理財銷售銷售顧問，不論在工作安排還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是理財銷售不可推卸的職責(zé)。要做一名合格的理財銷售顧問，首先要熟悉業(yè)務(wù)知識，進入角色。有一定的承受壓力能力，勤奮努力一步一個腳印，注意細節(jié)問題。其次是認真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍。
三、存在問題。
通過一段時間的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：
1、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪，所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類，做好標記，定期回訪，以防遺忘客戶資料。
2、由于能力有限，對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學(xué)習(xí)銷售員的規(guī)范。
總之，在工作中，我通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲非常大，我堅信工作只要用心努力去做，就一定能夠做好。
三個月轉(zhuǎn)眼即逝，我的職業(yè)生涯也漸漸步入正軌，活到老學(xué)到老，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，吾將上下而求索，同時感謝____為我提供的成長和發(fā)展的平臺。
教師第一個月工作總結(jié)篇十
開學(xué)已經(jīng)一個月了，在這一個月里，我針對初二107班的實際情況，認真的做了以下工作，事實證明，正是做好了這些細致而又行之有效的工作，在從開學(xué)到現(xiàn)在的這段時間里，107班的班級工作取得了長足進步。
從這學(xué)期開學(xué)起，我就確立了一個目標，必須把107班的學(xué)習(xí)成績提上來，如果要想搞好學(xué)習(xí)成績，首先必須做好兩件事，一是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，二是治理好班級紀律，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好和寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。為做好這兩點，于是我決定從以下這些方面入手：
首先，我在班級中推行了“班級德育評分制”，把從班級學(xué)習(xí)、日常紀律到班級衛(wèi)生的大小事務(wù)進行綜合評分，在雙周的最后一天進行評比，評出四位“班級之星”，并給予相應(yīng)的獎勵，同時評出若干相對而言表現(xiàn)稍差的同學(xué)，給予相應(yīng)的教育和懲罰，自從實行這項評比后，班級的大小工作都處理得井井有條，在這一個月里，班級評分在學(xué)校的日常評分名列前矛，學(xué)生的紀律性也大大增強了，班上出現(xiàn)了人人敢為人先，事事?lián)屩ジ傻暮蔑L(fēng)尚，班級日常紀律也上了一個新臺階，在我班任教的任課教師普遍反映107班的課好上，學(xué)生聽話，紀律性強。
光有紀律不行，紀律只是為更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造前提條件，所以我時刻提醒自己，必須要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提上來，初二上學(xué)期，由于我的工作失誤，107班的學(xué)習(xí)成績略有下滑，同時又由于我的過份急功近利，教育方法出現(xiàn)了嚴重偏差，致使學(xué)生的自信心大大受挫，所以這學(xué)期我決定從自我做起，下決心做學(xué)生的真心朋友，時刻提醒自己不要對學(xué)生隨便發(fā)脾氣，經(jīng)常下班親自了解、解決學(xué)生的各方面實際困難，時時刻刻、隨時隨地的鼓勵學(xué)生搞好學(xué)習(xí)，提高自信，并利用放學(xué)和班會時間經(jīng)常強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.，對于學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度明顯下滑的同學(xué)及時進行教育，幫助他們找原因，及時解決他們在日常學(xué)習(xí)中會遇到的困難。自信提上來了，還得提高他們的學(xué)習(xí)興趣，所以我從開學(xué)就召集班干部開了一個會，制訂了全期的活動計劃，喻學(xué)于樂，讓學(xué)生有充分的施展才華和表現(xiàn)的機會，同時在班級內(nèi)開展互幫互助的活動，讓學(xué)生真正投入到班級學(xué)習(xí)的洪潮中來。
除了以上兩點外，我還時刻激勵學(xué)生要自尊、自愛、自重，學(xué)會堅強和勇敢一點，在日常學(xué)習(xí)外，我還經(jīng)常帶學(xué)生活動、打籃球，鍛煉身體，融洽和他們的關(guān)系，并經(jīng)常鼓勵他們參加學(xué)校的課外活動小組，并經(jīng)常過問學(xué)習(xí)情況。
事實證明，我的工作已經(jīng)取得了一定的工作成效，學(xué)生現(xiàn)在能經(jīng)常和我開心交流，我和學(xué)生之間的隔閡已經(jīng)在慢慢的消除，班級學(xué)習(xí)也開始有了起色，上個星期歷史老師和物理老師就向我報喜，說學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績有了大的進步。
當然，班級管理是一項長期而又復(fù)雜的工作，不可能一朝一夕就有大的成效，關(guān)鍵在于堅持、堅持和再堅持，只有全身心投入才會有一定的成果，我將在今后的工作中不斷努力、虛心求教，爭取能取得更大的工作成績。
教師第一個月工作總結(jié)篇十一
實習(xí)的第一個月，只能是在初期學(xué)習(xí)中，很多東西如果自己不懂，一定要去多問問帶你的那個人，不要等到問題積累到一定的程度了，再去解決。當下的問題就要在當下解決掉，只有這樣在之后的工作實習(xí)才會順利進行。開始的時候，要去工作的東西都還比較少，是先給予穩(wěn)定期才會繼續(xù)加工作，但是如果一天的工作很快就做完，也不要等著主管去說，你可以主動要求，可以再多做一些，也是在幫助自己更快地去適應(yīng)工作。
一天的工作就在那里，有時可能多，有時可能少，那就一定要計劃好每一個階段的時間。哪一個階段做什么事情，還有多少時間能夠完成，都要去好好的規(guī)劃一下。如果隨意的話，可能這一天的工作就會做不完，會拖到第二天，要是每天都這樣，一天一天的積累，工作就會越積越多，到最后就做不完，算是沒有達到工作的量。你想別人都做的很好，就你一天到晚的在不停的弄，還是每天都在補昨天的，怎么都不美好了。所以，規(guī)劃好時間，才可以更好的完成工作，并且長期的就能夠練好效率了，進度也快，還能超額完成，這是很有成就感的。
（一）這一個月實習(xí)，還沒有迅速的進入到工作中，大部分都是在工作之外的一個狀態(tài)，不能很好的融入進這個環(huán)境。
（二）對于實習(xí)的地方還是不怎么熟悉，很多都在不停的去弄懂這樣一個階段。需要主動了解工作的一切事宜。
（三）與在一起實習(xí)的同事還處在剛認識的階段，并不是很熟悉，主要是自己太內(nèi)斂了，不夠主動，這方面需要加強。
這一個月的實習(xí)過的真的很快，還在不斷的去適應(yīng)從學(xué)校步入社會的環(huán)節(jié)，還有更多需要去學(xué)習(xí)的。下一個月甚至之后的工作自己更加要去努力，在各個方面去學(xué)習(xí)和改正自己的缺點，要快速xxx，為自己畢業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)，在之后的工作中凸顯自己的優(yōu)勢。
教師第一個月工作總結(jié)篇十二
x酒店是本地有名的一家規(guī)模較大的酒店，每個優(yōu)良的企業(yè)雖然規(guī)則都大同小異，但都會有自己的一套規(guī)章制度，x酒店也是如此。剛來的我還不能直接上任，在一開始的時間我認真鉆研，牢記酒店的規(guī)章制度，尤其是身為前臺的要求和責(zé)任，更是一點都不能馬虎。
然后就是交接階段，由老員工將她之前的工作一點一點的耐心轉(zhuǎn)交給我，不得不說她真的`非常認真負責(zé)，哪怕是再麻煩的事情他都會事無巨細的詳細說明。
哪些地方不到位，那些東西說的不合理。在他的指點中，我才知道雖然自己剛才確實成功接待了客人，但是并沒有讓客人體會到x酒店真正的服務(wù)，知道了自己不足的我也不敢自大了，開始腳踏實地的認真學(xué)習(xí)著帶教的一舉一動。
“人非圣賢孰能無過?”但是重要的是能認清自己的錯誤并加以改正，我的錯誤雖然我自己不能看得通透，但是在一旁的同事一直是我的明鏡，在這段時間我的服務(wù)不到位，資料整理順序等問題都是她為我指正的，在今后我也要繼續(xù)的改善自己，并努力將自己至少提升到能看清自己錯誤的境界。
前臺的試用期讓我清楚的認識到了“人不要過于自大”這個道理，要始終相信“人外有人，天外有天?！边@樣再能在今后的工作中不斷的精進自己的工作能力，才能想著更遠的未來一直前進。
教師第一個月工作總結(jié)篇十三
在xx縣茨xx中學(xué)的實習(xí)已基本上進入尾聲，這也意味著我在茨xx中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，但我在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我，成為我一生的財富。
回想一下我當初剛要踏上來xx縣茨xx中學(xué)的實習(xí)旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨xx中學(xué)。
本人在xx縣茨xx中學(xué)實習(xí)18個星期，擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實習(xí)班主任工作。在本學(xué)期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù))，公開課4課時(教研組活動3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次)，參加教研組活動12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習(xí)工作簡單做一總結(jié)?？傮w上分為以下幾個主要的方面：教學(xué)工作方面;實習(xí)班主任工作方面。
在教學(xué)實習(xí)中，我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務(wù);2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，在另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個學(xué)生每天都在不斷地進步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
說實話，在實習(xí)期間，我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，我除了上課的.時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，避免學(xué)生負擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學(xué)生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學(xué)生進行教育的好機會。
后進生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生，我還真沒有太好的辦法。我認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí)，我都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進步，這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個字：愛學(xué)生!
我想，在實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)，只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學(xué)期即將過去，在茨xx中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，為人師表，嚴謹治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學(xué)實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，認真開展教學(xué)工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，在工作崗位上切實履行我作為一個實習(xí)教師的職責(zé)。
在整個教學(xué)實習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
也許，因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習(xí)，也或者，因為實習(xí)，讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的在茨xx這方實習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
教師第一個月工作總結(jié)篇十四
《綱要》中指出：“體育是促進幼兒全面發(fā)展的重要手段，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，使他們在快樂的童年生活中獲得有益與身心發(fā)展的經(jīng)驗。”而幼兒園的體育活動包括基本動作、體育游戲、體操、器械練習(xí)等。
體育活動在幼兒一日活動中是非常頻繁的一種活動，要讓體育活動更好的發(fā)揮作用，必須對體育活動進行科學(xué)的分類、合理的選擇安排，而且還要全面、積極、有效地組織和指導(dǎo)，才能保證體育活動發(fā)揮其最大的教育效果。下面，我就以活動《好玩的呼啦圈》為例，談?wù)劷處熢隗w育活動指導(dǎo)中應(yīng)主要關(guān)注的幾點。
一、關(guān)注幼兒的興趣點。
注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點，及時捕捉到幼兒的閃光點，捕捉到幼兒的信息，讓他生成下去。因為，幼兒感興趣的活動他一定會積極主動的參與到活動中來，孩子的潛能就能得到發(fā)展、得到發(fā)揮。在《好玩的呼啦圈》活動中，老師就巧妙地捕捉到了孩子在生活中喜歡玩呼拉圈，經(jīng)常拿著圈當車輪滾來滾去，還喜歡鉆圈、跳圈等，因而確定了該活動主題。
二、關(guān)注科學(xué)可行的教學(xué)目標。
教學(xué)目標包括知識與技能、情感態(tài)度等方面的目標。在制定教學(xué)目標的過程中，教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實際發(fā)展水平，確定基本動作的學(xué)習(xí);其次還要考慮幼兒的社會交往能力、情感品質(zhì)的培養(yǎng)，不能偏于技能而乎視情感態(tài)度的培養(yǎng)。例如：在體育活動《好玩的呼啦圈》中除了“主動探索圈的多種跳法”等技能目標外，還有“體驗圈帶來的樂趣”的情感目標。
三、關(guān)注合理的設(shè)計環(huán)節(jié)。
游戲是幼兒園的基本活動方式，做為鞏固動作練習(xí)的環(huán)節(jié)，能增強幼兒對活動的興趣，反映動作練習(xí)的掌握度，把握重難點，從易到難地進行練習(xí)。如在《好玩的呼啦圈》中教師是這樣設(shè)計的：
(一)從身體動作和呼啦圈的擺放形式，探索呼啦圈的多種玩法設(shè)置情景。
————淺談教師在體育活動中的關(guān)注點。
1、引導(dǎo)幼兒大膽介紹自己的玩法并帶領(lǐng)其他幼兒一起游戲。
2、層層遞進，引導(dǎo)幼兒從模仿到創(chuàng)新。
3、提煉圈的多種玩法。
4、師幼互動，營造和諧的活動氛圍，提出幼兒沒有探索出的方法。此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：發(fā)展幼兒創(chuàng)新意識，創(chuàng)造出多種跳圈的方法。
(二)感知和創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法，并用不同的動作跳圈。
1、以開運動會的形式體現(xiàn)跳圈的主體性，創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法。
2、以接到電話要開運動會為由，變換形式練習(xí)跳圈。
3、探索呼啦圈的多種跳法，學(xué)習(xí)別人的跳法。練習(xí)多種跳圈的方法：向前——分合跳、單腳跳。向后——并腳跳、分合跳、單腳跳，側(cè)身跳，斜線跳，轉(zhuǎn)圈跳。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：以幼兒為主體，堅持“嘗試在前、引導(dǎo)在后”的原則使幼兒在玩中探索、玩中學(xué)習(xí)。
(三)跳圈游戲：體驗團結(jié)的力量，能按游戲規(guī)則參加游戲。
1、以運動會的形式，將圈組合成三種跳圈的方式，著重練習(xí)三種跳的技能(后跳、分和跳、單腳跳)。
2、競賽：跳圈游戲。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：體驗團結(jié)玩圈，感受圈帶來的樂趣。
從活動環(huán)節(jié)的設(shè)計，可以看出教師的教育理念，遵循了體育活動從易到難，從簡單到復(fù)雜，層層遞進的原則。
四、關(guān)注活動的指導(dǎo)策略。
《綱要》指出：執(zhí)行教育計劃的過程是教師的再創(chuàng)造過程，教師在教育過程中應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。這對教師的指導(dǎo)策略、角色定位提出了更高的要求。
(一)講解簡練生動，肢體語言豐富。
游戲講解應(yīng)簡單明了，語速要適當。生動的口頭語言固然吸引幼兒，但適當?shù)闹w語言在某個環(huán)節(jié)的應(yīng)用，卻勝于口頭語言。如：老師在示范跳圈時讓幼兒分散在四周，以手勢、表情暗示、提醒幼兒注意觀察同伴是怎樣跳圈的?此時幼兒的注意力專注，能認真地觀察教師的動作。通過肢體語言的示范，老師再引導(dǎo)幼兒說一說，幼兒的積極性自然就被調(diào)動起來了。
從活動《好玩的呼啦圈》中教師的語言實錄就可以看出，簡練、生動的語言是非常具有實效性的。
師：看!老師給你們帶來了什么?
師：這是一條用呼啦圈鋪的路，以前我們是用走，或直接跳的方式通過這條小路，除了這兩種方法還可以用什么方式通過這條小路，想出你覺得很獨特的方式穿過它。
師：請大家用他的方式試一試師：還有不同的方式嗎?師：還等什么來吧!一起試一試。
師：要開運動會，活動項目是跳圈，我們剛才有那些跳圈的方法呢?還有其他的方法嗎?
師：我們再來試一試，可以用我們剛才學(xué)到的、看到的方法，也可以跳出和別人不同的方法，比比誰的方法最好，我們來學(xué)一些。
師：在跳圈的時候盡量不碰到圈，能做到嗎?師：那還等什么呢?現(xiàn)在開始吧!
(二)了解幼兒學(xué)情，適時鼓勵評價。
在幼兒自由練習(xí)時，教師可充分利用幼兒榜樣的影響作用，激發(fā)幼兒互相學(xué)習(xí)的興趣。如練習(xí)時注意觀察同伴的動作是否不同，是怎么跳的?什么地方不同?通過互相觀察，互相糾正的學(xué)習(xí)氛圍，既調(diào)動幼兒練習(xí)的積極性，能有效地發(fā)揮同伴的示范作用。在活動中，老師是這樣說的：
師：請一個小朋友示范一下，如果你覺得很棒請給他鼓掌。
由此可見，游戲評價活動起著承上啟下的作用，教師在評價時以發(fā)展的眼光看待幼兒，既看到幼兒的閃光點，表揚鼓勵幼兒，又針對不足提出改正的方法，激發(fā)下次游戲的興趣。
(三)、合理分配時間，掌握幼兒運動量。
運動量是指幼兒在體育活動中，身體所承受的生理負荷量。運動量太小，難以達到鍛煉的目的;運動量太大，超過了幼兒身體所承受的能力，對健康不利，甚至有害。在一節(jié)體育課中，活動量一般是由小逐漸加大，到基本部分的后半部分達到高潮，然后逐漸下降，到結(jié)束時應(yīng)恢復(fù)到相對平靜狀態(tài)。因此，練習(xí)時應(yīng)注意密度、強度的分配，注意掌握運動量，避免幼兒肢體疲勞。
在此次活動中其實可避免這一現(xiàn)象，牟老師的組織方式可從集體練習(xí)到分組練習(xí)或個別示范，再到集體練習(xí)，讓幼兒在整個練習(xí)的環(huán)節(jié)里，既有充分練習(xí)的時間，又有身心調(diào)適的休息，達到更好的練習(xí)效果。老師還可以再要根據(jù)幼兒生長發(fā)育的情況，動作發(fā)展的水平，從運動時間及運動量方面進行再合理、更科學(xué)地組織安排。
五、關(guān)注活動中的品德教育。
游戲是向幼兒進行品德教育的有力手段，體育游戲也不例外。教師要充分利用體育游戲的內(nèi)容、規(guī)則、競賽因素等，有意識地向幼兒進行品德教育。競賽游戲那種歡快激烈的氣氛更容易培養(yǎng)幼兒機智、勇敢、守紀律，團結(jié)友愛的好品質(zhì)和活潑開朗的性格，并使個性得到很好的表現(xiàn)?；顒又校蠋熆扇谌胗螒蚋傎惖沫h(huán)節(jié)，在競賽中體驗集體力量的強大，并增強孩子的集體榮譽感。
六、關(guān)注幼兒的安全，防止跌傷事故。
給予幼兒必要的保護和幫助，一方面要及時提醒幼兒注意安全，教孩子一些自我保護的方法，另一方面應(yīng)隨時對幼兒加以保護。特別是對年齡較小、能力較弱、膽小和動作遲緩的幼兒更要特別關(guān)照。對于有特殊疾病的幼兒，要特別關(guān)注，防止意外事故的發(fā)生。老師在活動中不斷使用：“小心點，注意哦!”等語言，提醒鼓勵孩子注意安全。
總之，在體育活動中教師能過多的關(guān)注到體育活動的每個細節(jié)，將是活動成功的關(guān)鍵所在。
教師第一個月工作總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼來公司工作一個月了，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪以后的工作。
初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間里適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也系統(tǒng)的熟悉了整個操作流程，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)照。這一個月的工作總結(jié)如下：
來到xx，等于完全接觸了一個全新的行業(yè)，一切從零開始。通過公司行政人事部的培訓(xùn)，以及一個月的工作經(jīng)驗，使我對公司和部門的產(chǎn)品和企業(yè)文化有了比較全面的認識。首先，公司主要從事工業(yè)重防腐涂料的技術(shù)、生產(chǎn)、工程服務(wù)為一體的多學(xué)科、全產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)。20年的行業(yè)經(jīng)驗，在同行里有了深厚的技術(shù)基礎(chǔ)和強大的實力。
我的工作部門是xx，主要涉及xx這一領(lǐng)域。自主研發(fā)的xx，開啟了國內(nèi)這一領(lǐng)域的先河。
這一個月，我學(xué)到了很多，也對自己的工作和操作流程有了比較熟悉的認識。我的本職工作是xx，我的工作隨著訂單來開展工作，需要面對相應(yīng)的供應(yīng)商和公司內(nèi)部的各職能部門，同時起到介于銷售人員和項目進程的紐帶作用。其工作質(zhì)量的好壞直接影響公司的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)形象，是一項非常綜合性和邊緣性的工作。
我的工作同時也是非常嚴謹?shù)?。從確認訂單開始，到合同評審，到與相應(yīng)供應(yīng)商進行采買和生產(chǎn)的追蹤，到與中試廠生產(chǎn)狀態(tài)的確認，到追蹤項目的到貨情況，到相關(guān)的費用結(jié)算等，環(huán)環(huán)相扣，都需要有認真負責(zé)的工作態(tài)度來開展。這一個月的工作我了解了整個流程什么時候該干什么該跟那些人溝通，也了解了哪些環(huán)節(jié)比較困難，需要特別注意。
當然，工作中難免出現(xiàn)一些差錯還需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
這一個月面臨了很多困難，最大的困難是面對一個全新的行業(yè)和工作模式，需要從新熟悉產(chǎn)品和新的工作制度。遇到工作流程和產(chǎn)品方面的難點和問題，我經(jīng)常需要請教公司領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗的同事。通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，現(xiàn)在我逐漸對部門和公司的產(chǎn)品有了比較全面的認識，對我工作的開展起到了很大的作用。
作為20xx年加入公司的新員工，在以后的工作中，我會更加努力的像其他同事學(xué)習(xí)，迎接來自工作的挑戰(zhàn)，爭取盡快具備獨立工作的能力，為xx的輝煌貢獻自己的力量。
匯報人：
日期：
教師第一個月工作總結(jié)篇十六
自己目前的這份工作對于我來說是非常的寶貴的，我也非常的珍惜這份工作，現(xiàn)在已經(jīng)加入__公司一個月的時間，在自己的工作當中也體會到了很多的道理，也學(xué)會了很多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的知識和東西，我也非常的期待自己在之后的工作，所以我也很喜歡自己現(xiàn)在的工作以及公司的氛圍，所以不管是這一個月的工作完成的如何，在往后的工作當中我也會認真的去做好自己的工作，盡心盡力的為公司做事，做好自己在工作的時候所應(yīng)該要做的一切，我也認真的去完善自己，一個月的工作也讓我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
我作為一名剛畢業(yè)，剛離開學(xué)校的大學(xué)生，剛參加自己的實習(xí)工作，在找工作的路途當中我也感到非常的辛苦和勞累，感覺自己剛出學(xué)校的那段時間里，所有的壓力都一下子就這樣撲面而來，而我也完全還沒有做好去迎接這一切的磨難的準備，所以在畢業(yè)的這段時間里，是生活在逼迫我前進，在后面推著我前進，也正是因為這些原因，我也才感覺自己在這段時間里，成長了很多，也變得更加的成熟和穩(wěn)重，在我沒有找到這份工作的時候，我完全不知道自己應(yīng)該要從事什么樣的工作，自己的人生將要朝著什么樣的方向和目標去努力，我所努力的結(jié)果又會是什么樣子，但是加入了公司之后，雖說自己只是一名實習(xí)生，但是公司所有的同事都會認真的去幫助到你，完全沒有任何的間隙和分歧，公司的工作氛圍也都非常的團結(jié)和有愛，不管是什么時候，只要在別人需要幫助的時候都會盡力的去幫助，都在為公司的未來而共同的努力，我們所有的工作人員不管是在工作上還是在公司里，我們的工作目標和方向都是一致的，我們也都可以通過自己的努力去爭取自己所期望的東西，也都可以團結(jié)一心的為了我們共同的目標去努力和付出。
雖說自己還只工作了短短一個月的時間，但是我也很好的融入到了工作和公司當中，對于自己的工作也有了足夠的熟悉，我也很喜歡自己的工作性質(zhì)和在公司的工作氛圍，所以我也會在以后的日子里，更加的用心去做好屬于自己的工作，盡力的完成好公司所交代的任務(wù)，做好自己的本分的事情，也在工作當中更好的完善自己，保持自己在工作上的熱情和積極，熱愛工作也熱愛生活，更是也要足夠的相信自己，相信自己可以，相信未來的美好是屬于我自己的。
教師第一個月工作總結(jié)篇十七
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼來福海糧油公司近1個月，幾經(jīng)波折，人生在這重新?lián)P帆起航，感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和培養(yǎng)，感謝同事的熱情關(guān)懷和幫助。經(jīng)過一個月的磨合，個人感覺已慢慢地融入了這個優(yōu)秀的銷售團隊，現(xiàn)就自己一個月的成長做個簡單的總結(jié)和匯報。
入職的第一周，主要閱讀集團的《員工手冊》，《安全手冊》及相關(guān)的管理制度文件，參加公司的人事培訓(xùn)。通過短期地學(xué)習(xí)和高效地培訓(xùn)，對集團、公司有了宏觀地認識，高度認同集團的企業(yè)文化，熟悉公司經(jīng)營的相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)品和品牌。學(xué)習(xí)公司的薪資和福利制度，了解公司的行為準則和績效考核制度，認真參加了公司安排的.安全培訓(xùn)。為以后工作的開展，打下堅實的基礎(chǔ)。
為期兩周的輪崗培訓(xùn)，讓我更加豐富、更加具體地了解豆粕業(yè)務(wù)的主要工作內(nèi)容，公司的生產(chǎn)工藝以及和各部門之間的協(xié)調(diào)流程。現(xiàn)將在各部門之間的所見、所聞、所感做個簡短的回顧。
第一站：生產(chǎn)部。
了解進口大豆的主要品種，船運的到港頻率，筒倉的倉儲能力和大豆的倉儲條件以及浸出的工藝流程和相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備。
第二站：品管部。
掌握豆粕的質(zhì)量指標和檢測方法，對公司在產(chǎn)品的質(zhì)量管控和客戶的投訴咨詢等方面有了更加深入地了解。
第三站：儲運部熟悉豆粕、豆皮的標準包凈重規(guī)格、庫存地點和庫容情況，了解公司的發(fā)貨方式、客戶的提貨方式和計量方法。
第四站：銷售內(nèi)勤、財務(wù)部。
熟悉產(chǎn)品銷售合同的相關(guān)注意事項，老客戶的信用管理和新客戶的創(chuàng)建手續(xù)。了解公司的賒銷制度和底單發(fā)貨制度，學(xué)習(xí)定金和貨款的轉(zhuǎn)換及執(zhí)行期限的監(jiān)管。
通過網(wǎng)絡(luò)和書籍等信息途徑，掌握大豆的基本常識、中國大豆的基本需求、進出口情況及豆類期貨的基本分析。補充養(yǎng)殖業(yè)和飼料加工廠等終端客戶的業(yè)務(wù)知識，初步熟悉省內(nèi)競爭對手的分布情況，學(xué)習(xí)閱讀銷售報表等。
將之前的所學(xué)所得，進行深層次的鞏固和升華，結(jié)合后面的工作實踐，加強貿(mào)易、金融、市場營銷等方面知識的積累，全方位地熟悉自己所在崗位的職責(zé)和任務(wù)。
教師第一個月工作總結(jié)篇十八
1，每天準時送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2，第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內(nèi)生活。
3，不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔(dān)。
5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調(diào)整回原來的休息時間，他很容易感到不適應(yīng)。
6、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒。
(1)用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當作一件(喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導(dǎo)。
(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。
(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。
7、有意識地培養(yǎng)孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。
8.請需要服藥的孩子家長寫清服藥的`時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
教師第一個月工作總結(jié)篇十九
20xx年2月13日我來到xx公司，今天是20xx年5月13日，在三個月的出納工作中，對出納的崗位認識、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補。
回顧三個月來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗。
第一失誤就是開具支票上的錯誤。
制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書xxx底實在是太弱了，筆畫不連，字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預(yù)留印鑒時也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會被銀行退票，耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實施經(jīng)驗和電腦知識，為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng)，解決了在實際工作中出現(xiàn)的缺點問題，提高了工作效率。
由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習(xí)和實踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的知識不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因為沒有問題擺在我們面前，成果都是面對一個一個具體問題而存在的。
在這期間，在財務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴格按照財務(wù)制度的要求，辦理費用報銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、起草財經(jīng)公文、人事公文并及時發(fā)放、傳閱、存檔、保管。
5、監(jiān)督人員考勤登記，辦公飲用水的安排。
6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票，并保管好空白發(fā)票和其它支票。
7、開發(fā)了excel平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。
8、填寫地稅申報表。
9、完成財務(wù)經(jīng)理交待的工作。
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教，三個月的崗位實戰(zhàn)練兵，使我的財務(wù)工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟工作的第一線，財務(wù)收支的關(guān)口，占有重要的地位。
作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：一.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。二學(xué)會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責(zé)，并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和...
教師第一個月工作總結(jié)篇二十
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼我就在__工作一個月了，回想起一個月前我還是一名學(xué)生，現(xiàn)在卻已經(jīng)踏入了社會成為了公司的一名員工，不禁感慨萬千。雖然在這公司里還沒有工作太久，只有區(qū)區(qū)一個月而已，但卻依然讓我學(xué)到了很多東西。
我畢業(yè)于__大學(xué)__系，在學(xué)校學(xué)的是__專業(yè)。在校內(nèi)我的成績一直是名列前茅，老師都夸獎我專業(yè)知識素養(yǎng)高，學(xué)得扎實。這讓我在畢業(yè)前一直引以為傲，心懷著優(yōu)秀大學(xué)生的傲氣來到公司后，我卻發(fā)現(xiàn)了自己的淺薄。
因為我在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀的原因，公司對我很欣賞，我一進來就將我安排到了__部門，這樣重要的部門讓我這個新人參與進來，這讓我在榮幸之余又感覺有些惶恐。并非是覺得自己不能勝任，而是認為自己可能會因為經(jīng)驗的差距而犯下一些錯誤，讓公司蒙受損失。對于我自己的能力，在當時我是抱有十分的自信的，至少在沒有正式上手前是這樣。
但是在正式上手后，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和繁忙的工作給我好好地上了一課，讓我明白在學(xué)校學(xué)習(xí)的跟社會上公司里使用的實際上還是有著一些差異，而這些差異則需要我在日后的工作中拿出比在學(xué)校學(xué)習(xí)百倍的努力來迅速理解適應(yīng)。所以后面我調(diào)整了一下狀態(tài)后，就積極跟著李哥張哥他們身后幫他們打下手，學(xué)習(xí)他們的操作，并跟自己所學(xué)進行一個驗證和調(diào)整，加速我對公司工作的理解。
經(jīng)過我的不懈努力，在進公司半個月后我，雖然還有些生疏，但總體來說已經(jīng)可以讓李哥和張哥他們把一些不是那么重要的工作交給我單獨處理了。這對我也是一個很大的激勵，讓我在面對交給我的工作時爆發(fā)出了令我都感覺驚愕的熱情和效率，在保證錯誤率低下的前提上以最快的速度完成了李哥和張哥交給我的任務(wù)。
隨后的日子里我逐漸上手，目前為止已經(jīng)在公司里待了一個月了，處理問題__件，接手項目x件，統(tǒng)統(tǒng)都圓滿的完成了任務(wù)，獲得了部門里大家的稱贊。而我也在這段時間里加緊學(xué)習(xí)，將我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識進行了融會貫通，豐富自己的學(xué)識和見識。在生活上，我也在這一個月的時間里跟公司里的大家打成了一片，融入了我們公司這個大集體里面。
回想這一個月的生活，實在是讓我不得不感慨實踐果然出真知，閉門造車般的寒窗苦讀始終不如在外行萬里路那般收獲豐富。
但是我畢竟來公司只有短短的一個月，很多方面的知識和經(jīng)驗我都有所欠缺，這些是無法在短時間內(nèi)積累到得，只有通過長時間的不懈努力才能獲得。所以我將在后面的日子里加倍的努力，挖掘出自己的潛力，為公司建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。
所以，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在接下來的日子里對我多多關(guān)心，多多教導(dǎo)！__在這里提前向大家致謝了！
教師第一個月工作總結(jié)篇一
不知不覺間，來到x公司已經(jīng)有半年時間了，在項目開發(fā)的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
在從來到公司到現(xiàn)在的時間里，先后參與了臨滄市煙草公司收儲填報系統(tǒng)、曲靖市煙草公司代收代儲信息管理系統(tǒng)和現(xiàn)在正在參與的儲備項目：云南省煙葉倉儲管理信息系統(tǒng)。
1、由于對業(yè)務(wù)不是很熟悉，所以在開發(fā)的過程中多次出現(xiàn)因為業(yè)務(wù)的原因，而返工的情況，但是通過這半年多的了解和學(xué)習(xí)，對相關(guān)的流程有了越來越深的認識。
2、在開發(fā)中，用到很多新的技術(shù)，由于開發(fā)時間緊促，發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決，但是開發(fā)的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。
3、在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對煙草行業(yè)缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的流程。
1、在這半年的工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
上半年工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態(tài)方面的進步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化，個人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當。
3、在半年的工作中，經(jīng)過實際的教訓(xùn)，深刻理解了工程上每次變更、每次時間的滯延都是對公司很大的傷害，這就需要我們在具體開發(fā)之前，一定要對業(yè)務(wù)流程很了解，在開發(fā)之前，多辛苦一下，減少因為自己對業(yè)務(wù)的不熟悉或者甲方對工作的流程不能很好的表達的原因，而重新返工的痛苦。
在半年的工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識，也強化了工程的質(zhì)量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
經(jīng)過半年年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結(jié)一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;。
在開發(fā)時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2.對流程不夠熟悉;。
3.工作不夠精細化;。
平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細化。
4.工作方式不夠靈活;在開發(fā)的過程中，周圍能能利用資源的就要充分利用，該讓其他部門或者人員支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，哪些是自己必須要做的，都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通，怎么和本部門人員進行溝通，怎么和客戶溝通，怎么才能提供高質(zhì)量的服務(wù)又不會多做職責(zé)外事情，以后是需要重點溝通學(xué)習(xí)的地方。
5.缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;。
今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高，對整個項目開始分析到開發(fā)有了認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學(xué)習(xí)力度。
這半年在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
7.做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象;。
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風(fēng)行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，學(xué)會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
下年，公司要開拓新的煙草公司軟件使用領(lǐng)域，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進步。
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;。
2、工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標的完成;。
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;。
4、把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作;。
5、精細化工作方式的思考和實踐。
其實作為一個新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤?BR> 教師第一個月工作總結(jié)篇二
回顧這_個月來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過試用期的學(xué)習(xí)與工作，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、主要做的工作：
1、學(xué)習(xí)法務(wù)部門主要功能、職責(zé)，熟悉本部門業(yè)務(wù)。
2、從事法務(wù)常務(wù)性的合同審核、匯總，輔助部門主管和同事處理日常性法務(wù)業(yè)務(wù)。
3、整理、修訂規(guī)范的法律范本，供待集團參考、使用。
二、工作以來得到的提升：
1、辦公能力、合同審查能力、文檔整理能力不斷提升。
2、通過對企業(yè)往年法律文檔的學(xué)習(xí)，對公司各方面情況有了進一步了解;對集團辦公室業(yè)務(wù)處理流程有了進一步熟悉。
3、通過這段時間的工作歷練，培養(yǎng)了主動工作意識，提高了工作積極性，鍛煉了工作能力，提升了工作熱情。
三、工作中存在的問題。
_個月來，本人能敬業(yè)愛崗，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
3、自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求，還應(yīng)繼續(xù)加強理論文化的學(xué)習(xí)。辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位。
四、對未來的計劃：
在以后的工作時間里，我決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。
我想我應(yīng)努力做到：
2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;。
3、注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強管理，團結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。
4、不斷改進法務(wù)部門對集團其他部門的支持能力、服務(wù)水平。
5、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
五、小結(jié)：
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力。其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。再次就是集團營造的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
六、下階段主要工作計劃：
1、盡快整理出規(guī)范、完整的法律合同范本。
2、對公司往年的訴訟、合同資料進行精細化學(xué)習(xí)，借助于此，加快對公司各項業(yè)務(wù)的熟悉進程。
3、進一步鍛煉相關(guān)法律能力，使之得到快速提升，適當分擔(dān)部門主管的業(yè)務(wù)壓力。
教師第一個月工作總結(jié)篇三
不知不覺加入__已經(jīng)一個月有余了，在這一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學(xué)到的東西，取得的進步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點對我過去的工作進行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在__一個月，其中有兩個星期進行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓(xùn)。換句話說，也就是只有兩個星期進行業(yè)務(wù)拜訪。作為初入社會的我，選擇了高校和科研單位做為業(yè)務(wù)開展的對象。我沿著老銷售人員給我指引的方向進行業(yè)務(wù)拜訪。在這段期間里，我的目的在于積累客戶資源，因為只有雄厚的客戶資源，才能發(fā)現(xiàn)更多的銷售機會，才能保證銷售額。
開發(fā)客戶是一個比較漫長的時間。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，特別是高校和科研單位，由于其潛力無限，被很多同行視為保證銷售額的強大動力。所以，做高校和科研單位，就必須做好打持久戰(zhàn)的.心理。最開始的時候，資深銷售給我一份電話名冊，叫我打電話進行拜訪!由于之前沒有進行過此類工作，打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了20個左右的電話拜訪，我就帶著資料過去拜訪客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘購買信息。后來通過向資深銷售學(xué)習(xí)，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。我負責(zé)的相對比較散，也是其他資深銷售相對投入較少的區(qū)域。為此，我得自己尋找客戶的信息，包括電話號碼，背景資料，以便于進行面訪。憑借著大家的幫助，我認識了60個左右的客戶。其中有不少顧客都有購買的傾向，甚至還跟幾位客戶有過業(yè)務(wù)上的洽談。目前為止，有兩單業(yè)務(wù)在跟進中，一是中山大學(xué)的thermo離心機(已經(jīng)進行投標，基本完成)，一是廣東工業(yè)大學(xué)的alp高壓熱蒸汽滅菌鍋。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因為沒預(yù)約到準確的時間，到了客戶那里見不到客戶。
2、雖然有專業(yè)背景，對某些產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是價格方面。過后我都會再去查資料和問公司同事，再打電話回答客戶的疑問。但這樣會浪費很多時間，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、和同事溝通得不夠。有些問題，資深的同事很容易解決的，但由于和同事溝通得不夠，導(dǎo)致沒能及時解決，錯過了的機會。
4、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn)，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
5、對工作的積極性不高，不夠投入。缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學(xué)習(xí)的方向及措施。
1、盡一切努力學(xué)習(xí)銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學(xué)習(xí)，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進行工作的時候，要打醒十二分精神，細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn)，工作之余多看看相關(guān)的文獻!爭取在一年內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。
2、深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識!其學(xué)習(xí)方向如下：
(1)了解產(chǎn)品品牌，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對不同品牌的同類產(chǎn)品進行比較，得出其優(yōu)缺點!(3)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加深和資深銷售的交流。
措施：在雙方相對空閑時期，向資深銷售請教工作中出現(xiàn)的問題的解決方法?？偨Y(jié)其解決問題的原則，規(guī)律!交流方式可以面談，qq等。
4、加強商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓(xùn)和咨詢，自學(xué)等手段，學(xué)習(xí)商務(wù)方面的技巧，爭取在一年內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
5、加強自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標。
________.__~________.__：順利通過考核，真正成為__科儀的一員。
________.__~________.__：能夠通過銷售工作的考核，擁有獨立完成銷售工作的能力!
教師第一個月工作總結(jié)篇四
不知不覺加入____已經(jīng)一個月了，在這第一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學(xué)到的東西，取得的進步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點對我過去的工作進行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在____一個月，其中有兩個星期進行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓(xùn)。換句話說，也就是只有兩個星期進行業(yè)務(wù)拜訪。在這兩個星期當中我的主要工作情況如下：
1.電話初次拜訪客戶____家。
2.電話有效客戶____家。
3.實地拜訪客戶____家。
4.要求試料客戶____家。
通過半個月的挖掘客戶，覺得開發(fā)客戶是一個比較漫長的過程。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，自己打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了____個左右的電話拜訪，也約到了幾家客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘客戶信息。后來通過向老銷售學(xué)習(xí)，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。目前為止，有兩家客戶正在等待試料當中。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因為沒預(yù)約到準確的時間，到了客戶那里見不到客戶。還有會因為出差時拜訪客戶的路線不清晰，導(dǎo)致很多約了的客戶見不到。
2、對產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是產(chǎn)品的一些性能以及價格，每次我都不能獨自面對客戶進行交談，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn)，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
4、對工作的積極性很高。但是缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學(xué)習(xí)的方向及措施。
1、盡一切努力學(xué)習(xí)銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學(xué)習(xí)，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進行工作的時候，要打醒十二分精神，細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn)，工作之余多看看相關(guān)的文獻!爭取在2個月內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。
2、深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識!其學(xué)習(xí)方向如下：
(1)了解產(chǎn)品，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加強商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓(xùn)和咨詢，自學(xué)等手段，學(xué)習(xí)商務(wù)方面的技巧，爭取在兩個月內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
4、加強自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標。
1.順利通過公司對我的考核，真正成為____的一員。
2.能夠通過銷售工作的考核，擁有獨立完成銷售工作的能力!
3.能夠完成月度目標，至少成交一家新客戶。
教師第一個月工作總結(jié)篇五
剛結(jié)束的期考，是進入高中后的第一次大考，考后結(jié)果，自然是“幾家歡樂幾家愁”。在向取得較好成績的同學(xué)表示祝賀的同時，也想告訴那些成績不太好的同學(xué)：你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊，前方，路正長，較量剛剛開始。現(xiàn)在唯一的工作是反省自己的習(xí)慣與方法，這比考試本身更重要。
今天，想和大家談三個話題：
一、適應(yīng)環(huán)境。
初中到高中，是個大的臺階，這一次期考，最困惑不過的，首先是那些初中學(xué)習(xí)尖子而這次成績不佳的同學(xué)。如果要找原因的話，我認為，排在第一位的，是對高中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。換句話說，這次成績的優(yōu)劣，很大程度上是高中生活適應(yīng)程度的差異。
從初中到高中，首先面臨的是兩個轉(zhuǎn)變：一是角色轉(zhuǎn)變。當你一進高中，不論你是否意識到，你已經(jīng)是一個家庭、社會范圍的中心。當你從六七千名初中畢業(yè)生中走出來時，肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責(zé)任，那就是必須考大學(xué)，必須考好大學(xué)。但是我們錄取的新生和周圍所有縣市高中相比，分數(shù)線都低幾十分。家庭和社會的期望是相同的，三年后的競技水平是一樣的，要立于不敗、后來居上，我們的光陰更迫，壓力更大。這就要求必須盡快完成“樹立遠大理想，考入理想大學(xué)，三年成才，不留后路”的心理角色定位。一方面學(xué)校要求很嚴，一方面自己有升學(xué)后放松一下的意識，這種角色錯位實在是高一最可怕的敵人。二是方法的轉(zhuǎn)變。參加過中考，尤其是取得較好入學(xué)成績的同學(xué)，可能會認為自己已經(jīng)有了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，高中照貓畫虎就行了。殊不知，初中復(fù)習(xí)迎考的那些方法，不僅不適應(yīng)將來社會對人才的素質(zhì)需求，連高考、進行高中課程的學(xué)習(xí)都可能很困難。因為那些所謂的方法很大程度上是老師包辦的方法，是一種讀死書的方法，是一種以接受為特征的方法。因而，通過這次期考、反思進而尋求科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自學(xué)，也是一個刻不容緩的問題。達爾文說：“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識”。
二、培養(yǎng)良好的個性習(xí)慣。
“良好的個性習(xí)慣是成才的決定性因素”，這句話，同學(xué)們已耳熟能祥。按這句話，可把同學(xué)們分成三類：一是信奉它，這已經(jīng)創(chuàng)造出許多成功者，如杜宏偉、王艷君、姚燦等;二是不以為然，相信智力。但據(jù)報載，一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約有三成高智商的學(xué)生是差生。在西安市某一高中班內(nèi)，成績最差的學(xué)生智商是120。他發(fā)現(xiàn)，幾乎從未有過因智力因素而影響到學(xué)習(xí)的例證。事實上，世界上公認的天才兒童的定義是：“智商中等以上，加上刻苦學(xué)習(xí)，頑強拚博，具有創(chuàng)新能力者”。可見，智力只是有些人用來自暴自棄的一個理由。三是半信半疑，由于看不到身邊的榜樣，所以三天打魚，兩天曬網(wǎng)。學(xué)校要求教室課間不說話，有用嗎?北京市二十二中孫維剛老師的班，一天到晚二十四小時無一人說話，他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中，兩千多人住宿，沒有一個管理人員，被子從來疊得有棱有角，整整齊齊，物品干干凈凈，升學(xué)率僅本科占98%;河北衡水中學(xué)，單是門崗就對學(xué)生有如下要求：不準讓家長送飯及一切水果零食;不準送衣物被褥;不準送藥。其升學(xué)率100%，一千人高考僅重點677人，一半還多。有沒有個體的例子呢?差生張春風(fēng)，從班內(nèi)46名考入北大，自己營造了一種境界，“埋頭、素服、三緘口”。因此，個性習(xí)慣與成才是必然的因果關(guān)系，所差的只是你是去努力做到了，還是讓別人看著做到了，還是別人看著也做不到。
人生不發(fā)返程車票。高一入校時，全體同學(xué)曾在辦公樓前舉行過一個開學(xué)典禮，那是一個早晨，太陽升起的時候。三年后，在同一個地點，同樣一個早晨，還會再開一個同樣隆重的典禮大會，叫畢業(yè)典禮。每年的畢業(yè)典禮上，都會有一些學(xué)生潸然淚下，是依戀學(xué)校、老師、同學(xué)之間的情誼?是為自己三年的成績所感動?有沒有追悔的淚水?我想是有的。正應(yīng)了魯迅先生的那句話：“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”。應(yīng)該清楚：“能打倒你的只有你自己，只要你自己不愿倒下去，就沒有任何力量能把你打倒”(保爾)。三年后追悔了，后悔什么?自己打倒了自己，那些平時不起眼的習(xí)慣、細節(jié)打倒了自己。據(jù)生物學(xué)家研究，原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下，并不是因為狂風(fēng)暴雨、電閃雷劈，而是由于一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙。
今天你可能就大聲在教室里說了一句話，但它已在潛意識里強化了你亂說話的動機，(不利于己)，同時你至少破壞了一個同學(xué)的環(huán)境，他可能正在思考某一問題，或者正在調(diào)節(jié)心理，你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧，造成他浮躁的心態(tài)，(不利于人)，第三個人會因你大聲說話的誘惑，也大聲說話，又造成了你心態(tài)的浮躁，(再害己)。此所謂惡習(xí)的傳染性與交互性。損壞的是整體環(huán)境，受害的是每一個人，包括自己。這樣的集體只能是在低水平上的競爭。同樣，如果每人都養(yǎng)成了良好的個性習(xí)慣，相互感染之下，一個優(yōu)秀的集體就誕生了，集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。
美國教育家曼恩說：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破”。好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣也如此，不同之處在于，好習(xí)慣須著意培養(yǎng)，壞習(xí)慣則是不知不覺中養(yǎng)成。三年是否改寫人生，歸根到底取決于你的個性習(xí)慣。
三.學(xué)會做人。
“先成人后成才”是校訓(xùn)，“做人的水平?jīng)Q定學(xué)業(yè)的水平”是它的注解。學(xué)會做人，核心有兩點：一是學(xué)會吃苦，或說學(xué)會享受磨難，二是學(xué)會共處。
人的一生注定是要吃些苦的，不然，五味人生，何以豐滿?在年輕時吃點苦，實在是無與倫比的一筆財富，所以有一句話在日本學(xué)生中很流行：“趁著青春去吃苦”。可惜許多同學(xué)不懂這個道理。
西安翻譯學(xué)院是一所民辦大學(xué)，每年招生一萬人，學(xué)校實行嚴格的三重封閉式管理，即：一周中只有周末才準走出學(xué)校大門;上課期間封閉所有生活區(qū);男女生活區(qū)分開管理，禁止互串;更不準抽煙、喝酒、打架等。一開始，學(xué)生不懂事，半夜里高唱《國際歌》，呼喊“要人權(quán)要自由”。丁院長專門做報告：“學(xué)生的人權(quán)是什么?豐富知識、提高素質(zhì)是最大的人權(quán)，如果學(xué)校管理不力，平平淡淡進來，平平淡淡出去，才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”。結(jié)果呢?幾年來該院學(xué)生98%不到畢業(yè)就被用人單位訂購一空，20%出國。96年新加坡以月薪7000元在中國聘員，幾經(jīng)周折后，只從西譯聘了30人;今年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國招了17人，僅西譯就占6名;國家文化網(wǎng)站是一個巨大而蜚聲世界的國家級網(wǎng)站，它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名;23個國家駐華大使聯(lián)合到學(xué)院考察，稱之為“中國的哈佛”;《內(nèi)參》披露：國家權(quán)威部門對南方三資企業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生工作能力的專項調(diào)查結(jié)果，西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨?用人單位眾口一詞：一是能吃苦，二是綜合能力強，三是外語水平高?！背钥唷焙杖皇堑谝晃?。一位年薪數(shù)十萬元的畢業(yè)生說：沒有西譯那個“煉獄”，哪有我今天展示才華的“天堂”?我校這幾年成績喜人，也是嚴管的結(jié)果，同學(xué)們到這里來，都想學(xué)有所成，希望能從西譯的事例中受些啟發(fā)，學(xué)會吃苦，學(xué)會享受磨難，這是成功的第一級臺階。
“玩命地學(xué)”來概括他們的北大之路么?沒有吃苦的準備，不會吃苦，永遠只能是成功的羨慕者?！泵坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑳Q不是輕飄飄的一句詩，每位同學(xué)都要從”看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。
再說學(xué)會共處。這其實就是”我為人人，人人為我”，大家共同努力，營造一種奮發(fā)向上的高一環(huán)境，在這個環(huán)境中，人與人的關(guān)系是和諧的，彼此推動著加速發(fā)展。學(xué)會包容，學(xué)會諒解，學(xué)會感激，學(xué)會合作是其真諦。
有這么一個故事，有一個人問上帝：天堂和地獄究竟有什么不同?上帝便帶他來到地獄門前，里面的人正在吃飯，每個人的勺把都很長，他們盡力往自己口里送，卻怎么也吃不到，面對美味佳肴，餓得面黃饑瘦，痛苦不堪。上帝又帶這人來到天堂，里面的人也用長把勺吃飯，不同的是，他們都把自己勺里的飯往別人口里送，個個神情歡悅。上帝說：天堂和地獄其實就這一點區(qū)別。“我為人人”在前，“人人為我”在后，這是優(yōu)秀班集體的基本特征，這樣的集體必定沒有磨擦，只有競爭，沒有分力，只有合力，最后共同進步，水漲船高，人人成功，正如馬克思所說的“完善的集體造就完善的個人”。
請記?。河^念變，行動就變，行動變，習(xí)慣就變，習(xí)慣變，性格就變，性格變，命運就變。真誠地期望高一的每位同學(xué)，砌好人生的第一級臺階。
教師第一個月工作總結(jié)篇六
一、非常注意的向周圍的同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。入職三個月來，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責(zé)，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
三、積極協(xié)助本專業(yè)的同事梳理審核圖紙設(shè)計缺陷和問題，爭取做到查缺補漏。為下一步總承包商進場工作掃清技術(shù)方面障礙。同時并未放松管理現(xiàn)場土方開挖和地基處理的承包商，入冬以來當?shù)卣哟罅谁h(huán)境治理力度，這對我們的工作提出更高更嚴的要求。我們積極制定措施加強管理力度和執(zhí)行力使項目積極穩(wěn)妥的一步步向前推進。
四、因工作需要我被借調(diào)到3ac2期的交房工作組，擔(dān)任12組交房小組組長職務(wù)。對于我來說這是一個全新的工作領(lǐng)域，收到借調(diào)安排的通知后我就私下在網(wǎng)上搜索有關(guān)開發(fā)商交房的注意事項相關(guān)內(nèi)容，后來經(jīng)過公司的幾次交房培訓(xùn)演練工作后，信心倍增。持續(xù)21天的交房工作中我成功完成了89戶業(yè)主的收房驗房工作。這次的工作經(jīng)歷對我目前的工作產(chǎn)生了很多有益的幫助，讓我明白和發(fā)現(xiàn)了商品房成品施工控制薄弱點和對產(chǎn)品細節(jié)和使用功能合理化進一步完善的著重點。
教師第一個月工作總結(jié)篇七
緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持和幫助下，在年級全體教師的辛勤努力下，教育教學(xué)各項工作平穩(wěn)運行，圓滿地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
八年級是初中學(xué)習(xí)階段一個重要的轉(zhuǎn)折點，是學(xué)生思想成型的關(guān)鍵期，也是學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的一個關(guān)鍵期。在管理中我們狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，不放棄任何一個學(xué)生，努力做好差生轉(zhuǎn)化工作，狠抓尖子生和后進生，力爭把每一項工作抓緊、抓嚴、抓實。
1、實行教研活動每周公示制度。每個備課組以備課組長為核心，不斷加強教學(xué)研究：研究教材，研究學(xué)生，實現(xiàn)了全年級教師教育教學(xué)水平的共同提高。
2、繼續(xù)發(fā)揮“班級教學(xué)單元”在教學(xué)中的主導(dǎo)作用：以班主任為總調(diào)度，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各班語、數(shù)、外、理、化等九科三科的教學(xué)進度、作業(yè)量、課余輔導(dǎo)，從時間上保證各科間均衡發(fā)展，不定期召開學(xué)情分析會，不斷加大培優(yōu)補差的力度，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
3、認真落實月度檢測制度和周末作業(yè)公示制度。每一次月度檢測和期中考試后，年級組和備課組都認真組織質(zhì)量分析，及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足，進行反思，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計劃，從期中考試和月度檢測成績來看，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分都取得了較大的進步，剛剛結(jié)束的地理生物10校聯(lián)考，我校地理、生物總評在10所學(xué)校中名列第二。在抓好課堂教學(xué)的同時，各科教師利用課間甚至休息時間強化了學(xué)困生的輔導(dǎo)，有效地防止了兩極分化。
4、組織全組老師積極參加學(xué)校的期中大檢查、研討課等活動，進一步規(guī)范了老師們的課堂教學(xué)，提升了全組教師的教育教學(xué)水平。開展的語、數(shù)、外、理化學(xué)科競賽等活動扎實有效地，是對年級教學(xué)工作的有力補充。
英語、語文老師，在早上7：00左右就來到學(xué)校，開始緊張忙碌的一天，晚上有的一直要到學(xué)生離校才回家，可以說是披星戴月，其他任課老師皆是如此，默默無聞，無私地奉獻著；有的老師家里有病人或孩子需要照顧但沒有耽誤一節(jié)課；有的生病并沒有完全康復(fù)，但心里想的還是學(xué)生，帶病堅持工作，對此老師們無怨無悔！
1、本學(xué)期學(xué)生管理的重點仍然是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們提出“全員育人”的管理理念：學(xué)生管理不僅僅是班主任的事情，更需要全體教師都要參與進來，各學(xué)科教師不斷加強課堂管理，“誰的課堂誰負責(zé)”，全年級形成了全員育人、齊抓共管的良好局面。
2、六位班主任老師，早來晚歸，和學(xué)生朝夕相處，班級管理盯得緊靠得上，對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難進行及時、細心的指導(dǎo)、了解學(xué)生的思想動向和心理需求，及時對癥下藥解決問題，讓學(xué)生充分感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛；組織的形式多樣的主題班會，為學(xué)生提供了“自主教育，自我管理”的良好平臺，為不同層次的同學(xué)創(chuàng)造一個體驗成功、展現(xiàn)個性的機會。到目前為止，六個班的教育教學(xué)工作之所以能夠平穩(wěn)運行與全體老師的共同努力、六位班主任老師的未雨綢繆、事先籌劃是分不開的。
組織了學(xué)生迎元旦書法展、跳繩比賽，積極參加學(xué)校開展的隊列會操比賽、逃生演練等活動，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的課余生活。
為了充分發(fā)揮家庭教育的作用，更好的形成學(xué)校、社會和家庭齊抓共管的良好局面，我們召開了有關(guān)微機和地理、生物中考年級家長會，營造出了良好的中考氛圍；六位班主任不斷加強與家長的聯(lián)系，通過家長會、電話聯(lián)系、qq群、等方式讓家長及時了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長在家如何配合老師對學(xué)生的教育工作，贏得了學(xué)生家長的一致好評，取得了良好的教育效果。
但是，在班級管理上，還有個別班有著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題，對學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法和指導(dǎo)；對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠等等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃和各部室工作安排，依據(jù)本年級實際情況，充分發(fā)揮年級組自我管理的職能，以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，不斷提高課堂效率，努力探索年級組工作新思路。本學(xué)期，八年級組繼續(xù)堅持各項工作“精細化管理”的指導(dǎo)思想，認真抓好“備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試”等每一個環(huán)節(jié)，樹立“以人為本、以生為本”的服務(wù)意識，弘揚“無私奉獻”的精神，努力構(gòu)建一支“積極、向上、敬業(yè)、快樂”的集體。具體工作如下：
1、加強年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神。
2、繼續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，繼續(xù)實施“以人為本、與人為善、和諧相處、快樂工作”的工作理念，發(fā)現(xiàn)問題要與年級組老師及時溝通，善于溝通。
3、年級組長要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時時事事嚴格要求自己，身先士卒，以身示范，要有奉獻精神。
4、定期召開年級組教師會，總結(jié)上一周工作，及時上傳下達學(xué)校辦公會精神，布置年級工作，確保年級組各項工作與學(xué)校保持一致。
本學(xué)期地理、生物將參加中考，微機將組織補考。這是我們工作的重中之重，利用一切可利用的時間，給理、生物中考復(fù)習(xí)搭建平臺。
1、樹立安全第一的觀點，抓好安全教育：以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊，來不得半點松懈，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，對學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時時講，對安全工作要保證萬無一失。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
3、不定期組織學(xué)生喜聞樂見的體育活動。
4、加強青春期教育，提倡同學(xué)之間互幫互助，正常的交往。異性同學(xué)交往要注意分寸。
5、不斷加強家校溝通，與家長建立良好的溝通合作關(guān)系，獲得家長的支持與配合。
教師第一個月工作總結(jié)篇八
至今入職已一個月了，對于我來說，與其說是月度工作總結(jié)，還不如說是月度工作心得。關(guān)于這份總結(jié)，我不想用太多過于華麗的語言來書寫，那樣的寫法讓人覺得過于虛浮，不切實際，我只想用最質(zhì)樸的語句來表達，我這一個半月以來的所感、所想。剛來到公司，對于一切都是那么未知，觀察一個個生疏的面孔，心里真的有點忐忑，不知道大家都是什么性情，容不簡單相處，但是這種感覺，很快就消逝了，大家相仿的年紀，熱忱開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我開心的投入了工作之中。換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬別，我認為作為一個好的員工，最應(yīng)當做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿勢投入到新的工作中去。
我的'新工作，對于我來說真的是新，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說一竅不通，但也頂多是略知一二。由于建筑業(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè)，對于里面的運作也是聞所未聞，好多術(shù)語我也是來到這里之后才開頭漸漸知曉，多虧同事和領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)，我才一點點的深化我的工作，否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必定會走許多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要用心、努力，俗話說好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會消失錯漏。日常的工作，我會事先做好統(tǒng)籌支配，這樣工作就會有條不紊的進行下去。
雖然工作才剛剛開頭，但是我要做的卻有許多，公司在進展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來豐富和完善公司的運營模式和管理機制。首先，我需要做的就是建立起公司的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風(fēng)險，將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進行完善。其次，隨著工作的深化，我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些人員聘請方面的工作，包括發(fā)布聘請信息，預(yù)約人員面試等這些聘請的前序工作，讓領(lǐng)導(dǎo)不在這些小事上費神。我會逐步擬定季度或年度的聘請方案，匯總各個部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布聘請信息，進行聘請工作。再次，利用現(xiàn)有的資源，請各部門負責(zé)人協(xié)作，逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書，明確各自分工，把工作逐項分解，落實到人，逐步擺脫一個工作誰都干，但誰都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個人負責(zé)自己的模塊，這樣就不會消失工作雜而亂，過程遺漏，沒人負責(zé)的局面。
以上就是我這一個半月以來的一點感想和領(lǐng)悟，在將來的工作中，我會更加樂觀努力的完善自己的工作，使自己的自身價值更完善的呈現(xiàn)。
教師第一個月工作總結(jié)篇九
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間來了____已經(jīng)三個月了。這段時間，我努力了很多，進步了很多。學(xué)了很多以前沒有的東西，我覺得不僅僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。從這個階段來看，我發(fā)現(xiàn)我渴望的知識在不斷地向自己走來。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，通過不懈的努力，我逐漸適應(yīng)了周圍的工作環(huán)境，逐漸進入了工作狀態(tài)。
在這三個月的工作時間里，我每天都過著充實的生活，從打樣到接待客戶。雖然附加的勞動沒有得到結(jié)果，對我打擊很多次，但我相信付出總會有回報的，努力就會有希望，不努力就不會有希望。成功是給有準備的人的。
在____在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我不斷加強工作能力，以精益求精的態(tài)度認真完成了自己的任務(wù)，工作能力取得了很大的進步，為以后的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我的一些銷售經(jīng)驗和工作總結(jié)如下:。
作為一個合格的銷售人員，首先要熟悉自己的產(chǎn)品，了解自己產(chǎn)品的優(yōu)缺點，適合哪些行業(yè)，哪些客戶群體，才能更好的向客戶展示自己和產(chǎn)品的專業(yè)性，才能贏得客戶的關(guān)注和信任。
當然，不要忽視競爭對手。有針對性地解決對手產(chǎn)品的優(yōu)缺點;只有這樣，我們才能對癥下藥，用我們的優(yōu)勢克服客戶的劣勢。比如我們的設(shè)備在精度和速度上略勝同行，這就是我們的優(yōu)勢。在向客戶介紹產(chǎn)品時，盡量介紹自己產(chǎn)品的優(yōu)勢。
導(dǎo)客戶去分析判斷，建議客戶通過實地考察。
一、認真學(xué)習(xí)，努力提高。
二、因為所學(xué)專業(yè)與工作不對口，工作初期遇到一些困難，但這不是理由，我必須要大量學(xué)習(xí)行業(yè)的相關(guān)知識，及銷售人員的相關(guān)知識，才能在時代的不斷發(fā)展變化中不被淘汰，而我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化，要適應(yīng)工作需要，的方式就是加強學(xué)習(xí)。
二、腳踏實地，努力工作。
我深知理財銷售顧問是一個工作非常繁雜、任務(wù)比較重的工作。作為理財銷售銷售顧問，不論在工作安排還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是理財銷售不可推卸的職責(zé)。要做一名合格的理財銷售顧問，首先要熟悉業(yè)務(wù)知識，進入角色。有一定的承受壓力能力，勤奮努力一步一個腳印，注意細節(jié)問題。其次是認真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍。
三、存在問題。
通過一段時間的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：
1、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪，所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類，做好標記，定期回訪，以防遺忘客戶資料。
2、由于能力有限，對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學(xué)習(xí)銷售員的規(guī)范。
總之，在工作中，我通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲非常大，我堅信工作只要用心努力去做，就一定能夠做好。
三個月轉(zhuǎn)眼即逝，我的職業(yè)生涯也漸漸步入正軌，活到老學(xué)到老，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，吾將上下而求索，同時感謝____為我提供的成長和發(fā)展的平臺。
教師第一個月工作總結(jié)篇十
開學(xué)已經(jīng)一個月了，在這一個月里，我針對初二107班的實際情況，認真的做了以下工作，事實證明，正是做好了這些細致而又行之有效的工作，在從開學(xué)到現(xiàn)在的這段時間里，107班的班級工作取得了長足進步。
從這學(xué)期開學(xué)起，我就確立了一個目標，必須把107班的學(xué)習(xí)成績提上來，如果要想搞好學(xué)習(xí)成績，首先必須做好兩件事，一是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，二是治理好班級紀律，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好和寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。為做好這兩點，于是我決定從以下這些方面入手：
首先，我在班級中推行了“班級德育評分制”，把從班級學(xué)習(xí)、日常紀律到班級衛(wèi)生的大小事務(wù)進行綜合評分，在雙周的最后一天進行評比，評出四位“班級之星”，并給予相應(yīng)的獎勵，同時評出若干相對而言表現(xiàn)稍差的同學(xué)，給予相應(yīng)的教育和懲罰，自從實行這項評比后，班級的大小工作都處理得井井有條，在這一個月里，班級評分在學(xué)校的日常評分名列前矛，學(xué)生的紀律性也大大增強了，班上出現(xiàn)了人人敢為人先，事事?lián)屩ジ傻暮蔑L(fēng)尚，班級日常紀律也上了一個新臺階，在我班任教的任課教師普遍反映107班的課好上，學(xué)生聽話，紀律性強。
光有紀律不行，紀律只是為更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造前提條件，所以我時刻提醒自己，必須要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提上來，初二上學(xué)期，由于我的工作失誤，107班的學(xué)習(xí)成績略有下滑，同時又由于我的過份急功近利，教育方法出現(xiàn)了嚴重偏差，致使學(xué)生的自信心大大受挫，所以這學(xué)期我決定從自我做起，下決心做學(xué)生的真心朋友，時刻提醒自己不要對學(xué)生隨便發(fā)脾氣，經(jīng)常下班親自了解、解決學(xué)生的各方面實際困難，時時刻刻、隨時隨地的鼓勵學(xué)生搞好學(xué)習(xí)，提高自信，并利用放學(xué)和班會時間經(jīng)常強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.，對于學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度明顯下滑的同學(xué)及時進行教育，幫助他們找原因，及時解決他們在日常學(xué)習(xí)中會遇到的困難。自信提上來了，還得提高他們的學(xué)習(xí)興趣，所以我從開學(xué)就召集班干部開了一個會，制訂了全期的活動計劃，喻學(xué)于樂，讓學(xué)生有充分的施展才華和表現(xiàn)的機會，同時在班級內(nèi)開展互幫互助的活動，讓學(xué)生真正投入到班級學(xué)習(xí)的洪潮中來。
除了以上兩點外，我還時刻激勵學(xué)生要自尊、自愛、自重，學(xué)會堅強和勇敢一點，在日常學(xué)習(xí)外，我還經(jīng)常帶學(xué)生活動、打籃球，鍛煉身體，融洽和他們的關(guān)系，并經(jīng)常鼓勵他們參加學(xué)校的課外活動小組，并經(jīng)常過問學(xué)習(xí)情況。
事實證明，我的工作已經(jīng)取得了一定的工作成效，學(xué)生現(xiàn)在能經(jīng)常和我開心交流，我和學(xué)生之間的隔閡已經(jīng)在慢慢的消除，班級學(xué)習(xí)也開始有了起色，上個星期歷史老師和物理老師就向我報喜，說學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績有了大的進步。
當然，班級管理是一項長期而又復(fù)雜的工作，不可能一朝一夕就有大的成效，關(guān)鍵在于堅持、堅持和再堅持，只有全身心投入才會有一定的成果，我將在今后的工作中不斷努力、虛心求教，爭取能取得更大的工作成績。
教師第一個月工作總結(jié)篇十一
實習(xí)的第一個月，只能是在初期學(xué)習(xí)中，很多東西如果自己不懂，一定要去多問問帶你的那個人，不要等到問題積累到一定的程度了，再去解決。當下的問題就要在當下解決掉，只有這樣在之后的工作實習(xí)才會順利進行。開始的時候，要去工作的東西都還比較少，是先給予穩(wěn)定期才會繼續(xù)加工作，但是如果一天的工作很快就做完，也不要等著主管去說，你可以主動要求，可以再多做一些，也是在幫助自己更快地去適應(yīng)工作。
一天的工作就在那里，有時可能多，有時可能少，那就一定要計劃好每一個階段的時間。哪一個階段做什么事情，還有多少時間能夠完成，都要去好好的規(guī)劃一下。如果隨意的話，可能這一天的工作就會做不完，會拖到第二天，要是每天都這樣，一天一天的積累，工作就會越積越多，到最后就做不完，算是沒有達到工作的量。你想別人都做的很好，就你一天到晚的在不停的弄，還是每天都在補昨天的，怎么都不美好了。所以，規(guī)劃好時間，才可以更好的完成工作，并且長期的就能夠練好效率了，進度也快，還能超額完成，這是很有成就感的。
（一）這一個月實習(xí)，還沒有迅速的進入到工作中，大部分都是在工作之外的一個狀態(tài)，不能很好的融入進這個環(huán)境。
（二）對于實習(xí)的地方還是不怎么熟悉，很多都在不停的去弄懂這樣一個階段。需要主動了解工作的一切事宜。
（三）與在一起實習(xí)的同事還處在剛認識的階段，并不是很熟悉，主要是自己太內(nèi)斂了，不夠主動，這方面需要加強。
這一個月的實習(xí)過的真的很快，還在不斷的去適應(yīng)從學(xué)校步入社會的環(huán)節(jié)，還有更多需要去學(xué)習(xí)的。下一個月甚至之后的工作自己更加要去努力，在各個方面去學(xué)習(xí)和改正自己的缺點，要快速xxx，為自己畢業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)，在之后的工作中凸顯自己的優(yōu)勢。
教師第一個月工作總結(jié)篇十二
x酒店是本地有名的一家規(guī)模較大的酒店，每個優(yōu)良的企業(yè)雖然規(guī)則都大同小異，但都會有自己的一套規(guī)章制度，x酒店也是如此。剛來的我還不能直接上任，在一開始的時間我認真鉆研，牢記酒店的規(guī)章制度，尤其是身為前臺的要求和責(zé)任，更是一點都不能馬虎。
然后就是交接階段，由老員工將她之前的工作一點一點的耐心轉(zhuǎn)交給我，不得不說她真的`非常認真負責(zé)，哪怕是再麻煩的事情他都會事無巨細的詳細說明。
哪些地方不到位，那些東西說的不合理。在他的指點中，我才知道雖然自己剛才確實成功接待了客人，但是并沒有讓客人體會到x酒店真正的服務(wù)，知道了自己不足的我也不敢自大了，開始腳踏實地的認真學(xué)習(xí)著帶教的一舉一動。
“人非圣賢孰能無過?”但是重要的是能認清自己的錯誤并加以改正，我的錯誤雖然我自己不能看得通透，但是在一旁的同事一直是我的明鏡，在這段時間我的服務(wù)不到位，資料整理順序等問題都是她為我指正的，在今后我也要繼續(xù)的改善自己，并努力將自己至少提升到能看清自己錯誤的境界。
前臺的試用期讓我清楚的認識到了“人不要過于自大”這個道理，要始終相信“人外有人，天外有天?！边@樣再能在今后的工作中不斷的精進自己的工作能力，才能想著更遠的未來一直前進。
教師第一個月工作總結(jié)篇十三
在xx縣茨xx中學(xué)的實習(xí)已基本上進入尾聲，這也意味著我在茨xx中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，但我在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我，成為我一生的財富。
回想一下我當初剛要踏上來xx縣茨xx中學(xué)的實習(xí)旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨xx中學(xué)。
本人在xx縣茨xx中學(xué)實習(xí)18個星期，擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實習(xí)班主任工作。在本學(xué)期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù))，公開課4課時(教研組活動3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次)，參加教研組活動12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習(xí)工作簡單做一總結(jié)?？傮w上分為以下幾個主要的方面：教學(xué)工作方面;實習(xí)班主任工作方面。
在教學(xué)實習(xí)中，我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務(wù);2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，在另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個學(xué)生每天都在不斷地進步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
說實話，在實習(xí)期間，我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，我除了上課的.時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，避免學(xué)生負擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學(xué)生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學(xué)生進行教育的好機會。
后進生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生，我還真沒有太好的辦法。我認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí)，我都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進步，這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個字：愛學(xué)生!
我想，在實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)，只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學(xué)期即將過去，在茨xx中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，為人師表，嚴謹治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學(xué)實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，認真開展教學(xué)工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，在工作崗位上切實履行我作為一個實習(xí)教師的職責(zé)。
在整個教學(xué)實習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
也許，因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習(xí)，也或者，因為實習(xí)，讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的在茨xx這方實習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
教師第一個月工作總結(jié)篇十四
《綱要》中指出：“體育是促進幼兒全面發(fā)展的重要手段，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，使他們在快樂的童年生活中獲得有益與身心發(fā)展的經(jīng)驗。”而幼兒園的體育活動包括基本動作、體育游戲、體操、器械練習(xí)等。
體育活動在幼兒一日活動中是非常頻繁的一種活動，要讓體育活動更好的發(fā)揮作用，必須對體育活動進行科學(xué)的分類、合理的選擇安排，而且還要全面、積極、有效地組織和指導(dǎo)，才能保證體育活動發(fā)揮其最大的教育效果。下面，我就以活動《好玩的呼啦圈》為例，談?wù)劷處熢隗w育活動指導(dǎo)中應(yīng)主要關(guān)注的幾點。
一、關(guān)注幼兒的興趣點。
注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點，及時捕捉到幼兒的閃光點，捕捉到幼兒的信息，讓他生成下去。因為，幼兒感興趣的活動他一定會積極主動的參與到活動中來，孩子的潛能就能得到發(fā)展、得到發(fā)揮。在《好玩的呼啦圈》活動中，老師就巧妙地捕捉到了孩子在生活中喜歡玩呼拉圈，經(jīng)常拿著圈當車輪滾來滾去，還喜歡鉆圈、跳圈等，因而確定了該活動主題。
二、關(guān)注科學(xué)可行的教學(xué)目標。
教學(xué)目標包括知識與技能、情感態(tài)度等方面的目標。在制定教學(xué)目標的過程中，教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實際發(fā)展水平，確定基本動作的學(xué)習(xí);其次還要考慮幼兒的社會交往能力、情感品質(zhì)的培養(yǎng)，不能偏于技能而乎視情感態(tài)度的培養(yǎng)。例如：在體育活動《好玩的呼啦圈》中除了“主動探索圈的多種跳法”等技能目標外，還有“體驗圈帶來的樂趣”的情感目標。
三、關(guān)注合理的設(shè)計環(huán)節(jié)。
游戲是幼兒園的基本活動方式，做為鞏固動作練習(xí)的環(huán)節(jié)，能增強幼兒對活動的興趣，反映動作練習(xí)的掌握度，把握重難點，從易到難地進行練習(xí)。如在《好玩的呼啦圈》中教師是這樣設(shè)計的：
(一)從身體動作和呼啦圈的擺放形式，探索呼啦圈的多種玩法設(shè)置情景。
————淺談教師在體育活動中的關(guān)注點。
1、引導(dǎo)幼兒大膽介紹自己的玩法并帶領(lǐng)其他幼兒一起游戲。
2、層層遞進，引導(dǎo)幼兒從模仿到創(chuàng)新。
3、提煉圈的多種玩法。
4、師幼互動，營造和諧的活動氛圍，提出幼兒沒有探索出的方法。此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：發(fā)展幼兒創(chuàng)新意識，創(chuàng)造出多種跳圈的方法。
(二)感知和創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法，并用不同的動作跳圈。
1、以開運動會的形式體現(xiàn)跳圈的主體性，創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法。
2、以接到電話要開運動會為由，變換形式練習(xí)跳圈。
3、探索呼啦圈的多種跳法，學(xué)習(xí)別人的跳法。練習(xí)多種跳圈的方法：向前——分合跳、單腳跳。向后——并腳跳、分合跳、單腳跳，側(cè)身跳，斜線跳，轉(zhuǎn)圈跳。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：以幼兒為主體，堅持“嘗試在前、引導(dǎo)在后”的原則使幼兒在玩中探索、玩中學(xué)習(xí)。
(三)跳圈游戲：體驗團結(jié)的力量，能按游戲規(guī)則參加游戲。
1、以運動會的形式，將圈組合成三種跳圈的方式，著重練習(xí)三種跳的技能(后跳、分和跳、單腳跳)。
2、競賽：跳圈游戲。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：體驗團結(jié)玩圈，感受圈帶來的樂趣。
從活動環(huán)節(jié)的設(shè)計，可以看出教師的教育理念，遵循了體育活動從易到難，從簡單到復(fù)雜，層層遞進的原則。
四、關(guān)注活動的指導(dǎo)策略。
《綱要》指出：執(zhí)行教育計劃的過程是教師的再創(chuàng)造過程，教師在教育過程中應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。這對教師的指導(dǎo)策略、角色定位提出了更高的要求。
(一)講解簡練生動，肢體語言豐富。
游戲講解應(yīng)簡單明了，語速要適當。生動的口頭語言固然吸引幼兒，但適當?shù)闹w語言在某個環(huán)節(jié)的應(yīng)用，卻勝于口頭語言。如：老師在示范跳圈時讓幼兒分散在四周，以手勢、表情暗示、提醒幼兒注意觀察同伴是怎樣跳圈的?此時幼兒的注意力專注，能認真地觀察教師的動作。通過肢體語言的示范，老師再引導(dǎo)幼兒說一說，幼兒的積極性自然就被調(diào)動起來了。
從活動《好玩的呼啦圈》中教師的語言實錄就可以看出，簡練、生動的語言是非常具有實效性的。
師：看!老師給你們帶來了什么?
師：這是一條用呼啦圈鋪的路，以前我們是用走，或直接跳的方式通過這條小路，除了這兩種方法還可以用什么方式通過這條小路，想出你覺得很獨特的方式穿過它。
師：請大家用他的方式試一試師：還有不同的方式嗎?師：還等什么來吧!一起試一試。
師：要開運動會，活動項目是跳圈，我們剛才有那些跳圈的方法呢?還有其他的方法嗎?
師：我們再來試一試，可以用我們剛才學(xué)到的、看到的方法，也可以跳出和別人不同的方法，比比誰的方法最好，我們來學(xué)一些。
師：在跳圈的時候盡量不碰到圈，能做到嗎?師：那還等什么呢?現(xiàn)在開始吧!
(二)了解幼兒學(xué)情，適時鼓勵評價。
在幼兒自由練習(xí)時，教師可充分利用幼兒榜樣的影響作用，激發(fā)幼兒互相學(xué)習(xí)的興趣。如練習(xí)時注意觀察同伴的動作是否不同，是怎么跳的?什么地方不同?通過互相觀察，互相糾正的學(xué)習(xí)氛圍，既調(diào)動幼兒練習(xí)的積極性，能有效地發(fā)揮同伴的示范作用。在活動中，老師是這樣說的：
師：請一個小朋友示范一下，如果你覺得很棒請給他鼓掌。
由此可見，游戲評價活動起著承上啟下的作用，教師在評價時以發(fā)展的眼光看待幼兒，既看到幼兒的閃光點，表揚鼓勵幼兒，又針對不足提出改正的方法，激發(fā)下次游戲的興趣。
(三)、合理分配時間，掌握幼兒運動量。
運動量是指幼兒在體育活動中，身體所承受的生理負荷量。運動量太小，難以達到鍛煉的目的;運動量太大，超過了幼兒身體所承受的能力，對健康不利，甚至有害。在一節(jié)體育課中，活動量一般是由小逐漸加大，到基本部分的后半部分達到高潮，然后逐漸下降，到結(jié)束時應(yīng)恢復(fù)到相對平靜狀態(tài)。因此，練習(xí)時應(yīng)注意密度、強度的分配，注意掌握運動量，避免幼兒肢體疲勞。
在此次活動中其實可避免這一現(xiàn)象，牟老師的組織方式可從集體練習(xí)到分組練習(xí)或個別示范，再到集體練習(xí)，讓幼兒在整個練習(xí)的環(huán)節(jié)里，既有充分練習(xí)的時間，又有身心調(diào)適的休息，達到更好的練習(xí)效果。老師還可以再要根據(jù)幼兒生長發(fā)育的情況，動作發(fā)展的水平，從運動時間及運動量方面進行再合理、更科學(xué)地組織安排。
五、關(guān)注活動中的品德教育。
游戲是向幼兒進行品德教育的有力手段，體育游戲也不例外。教師要充分利用體育游戲的內(nèi)容、規(guī)則、競賽因素等，有意識地向幼兒進行品德教育。競賽游戲那種歡快激烈的氣氛更容易培養(yǎng)幼兒機智、勇敢、守紀律，團結(jié)友愛的好品質(zhì)和活潑開朗的性格，并使個性得到很好的表現(xiàn)?；顒又校蠋熆扇谌胗螒蚋傎惖沫h(huán)節(jié)，在競賽中體驗集體力量的強大，并增強孩子的集體榮譽感。
六、關(guān)注幼兒的安全，防止跌傷事故。
給予幼兒必要的保護和幫助，一方面要及時提醒幼兒注意安全，教孩子一些自我保護的方法，另一方面應(yīng)隨時對幼兒加以保護。特別是對年齡較小、能力較弱、膽小和動作遲緩的幼兒更要特別關(guān)照。對于有特殊疾病的幼兒，要特別關(guān)注，防止意外事故的發(fā)生。老師在活動中不斷使用：“小心點，注意哦!”等語言，提醒鼓勵孩子注意安全。
總之，在體育活動中教師能過多的關(guān)注到體育活動的每個細節(jié)，將是活動成功的關(guān)鍵所在。
教師第一個月工作總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼來公司工作一個月了，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪以后的工作。
初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間里適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也系統(tǒng)的熟悉了整個操作流程，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)照。這一個月的工作總結(jié)如下：
來到xx，等于完全接觸了一個全新的行業(yè)，一切從零開始。通過公司行政人事部的培訓(xùn)，以及一個月的工作經(jīng)驗，使我對公司和部門的產(chǎn)品和企業(yè)文化有了比較全面的認識。首先，公司主要從事工業(yè)重防腐涂料的技術(shù)、生產(chǎn)、工程服務(wù)為一體的多學(xué)科、全產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)。20年的行業(yè)經(jīng)驗，在同行里有了深厚的技術(shù)基礎(chǔ)和強大的實力。
我的工作部門是xx，主要涉及xx這一領(lǐng)域。自主研發(fā)的xx，開啟了國內(nèi)這一領(lǐng)域的先河。
這一個月，我學(xué)到了很多，也對自己的工作和操作流程有了比較熟悉的認識。我的本職工作是xx，我的工作隨著訂單來開展工作，需要面對相應(yīng)的供應(yīng)商和公司內(nèi)部的各職能部門，同時起到介于銷售人員和項目進程的紐帶作用。其工作質(zhì)量的好壞直接影響公司的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)形象，是一項非常綜合性和邊緣性的工作。
我的工作同時也是非常嚴謹?shù)?。從確認訂單開始，到合同評審，到與相應(yīng)供應(yīng)商進行采買和生產(chǎn)的追蹤，到與中試廠生產(chǎn)狀態(tài)的確認，到追蹤項目的到貨情況，到相關(guān)的費用結(jié)算等，環(huán)環(huán)相扣，都需要有認真負責(zé)的工作態(tài)度來開展。這一個月的工作我了解了整個流程什么時候該干什么該跟那些人溝通，也了解了哪些環(huán)節(jié)比較困難，需要特別注意。
當然，工作中難免出現(xiàn)一些差錯還需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
這一個月面臨了很多困難，最大的困難是面對一個全新的行業(yè)和工作模式，需要從新熟悉產(chǎn)品和新的工作制度。遇到工作流程和產(chǎn)品方面的難點和問題，我經(jīng)常需要請教公司領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗的同事。通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，現(xiàn)在我逐漸對部門和公司的產(chǎn)品有了比較全面的認識，對我工作的開展起到了很大的作用。
作為20xx年加入公司的新員工，在以后的工作中，我會更加努力的像其他同事學(xué)習(xí)，迎接來自工作的挑戰(zhàn)，爭取盡快具備獨立工作的能力，為xx的輝煌貢獻自己的力量。
匯報人：
日期：
教師第一個月工作總結(jié)篇十六
自己目前的這份工作對于我來說是非常的寶貴的，我也非常的珍惜這份工作，現(xiàn)在已經(jīng)加入__公司一個月的時間，在自己的工作當中也體會到了很多的道理，也學(xué)會了很多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的知識和東西，我也非常的期待自己在之后的工作，所以我也很喜歡自己現(xiàn)在的工作以及公司的氛圍，所以不管是這一個月的工作完成的如何，在往后的工作當中我也會認真的去做好自己的工作，盡心盡力的為公司做事，做好自己在工作的時候所應(yīng)該要做的一切，我也認真的去完善自己，一個月的工作也讓我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
我作為一名剛畢業(yè)，剛離開學(xué)校的大學(xué)生，剛參加自己的實習(xí)工作，在找工作的路途當中我也感到非常的辛苦和勞累，感覺自己剛出學(xué)校的那段時間里，所有的壓力都一下子就這樣撲面而來，而我也完全還沒有做好去迎接這一切的磨難的準備，所以在畢業(yè)的這段時間里，是生活在逼迫我前進，在后面推著我前進，也正是因為這些原因，我也才感覺自己在這段時間里，成長了很多，也變得更加的成熟和穩(wěn)重，在我沒有找到這份工作的時候，我完全不知道自己應(yīng)該要從事什么樣的工作，自己的人生將要朝著什么樣的方向和目標去努力，我所努力的結(jié)果又會是什么樣子，但是加入了公司之后，雖說自己只是一名實習(xí)生，但是公司所有的同事都會認真的去幫助到你，完全沒有任何的間隙和分歧，公司的工作氛圍也都非常的團結(jié)和有愛，不管是什么時候，只要在別人需要幫助的時候都會盡力的去幫助，都在為公司的未來而共同的努力，我們所有的工作人員不管是在工作上還是在公司里，我們的工作目標和方向都是一致的，我們也都可以通過自己的努力去爭取自己所期望的東西，也都可以團結(jié)一心的為了我們共同的目標去努力和付出。
雖說自己還只工作了短短一個月的時間，但是我也很好的融入到了工作和公司當中，對于自己的工作也有了足夠的熟悉，我也很喜歡自己的工作性質(zhì)和在公司的工作氛圍，所以我也會在以后的日子里，更加的用心去做好屬于自己的工作，盡力的完成好公司所交代的任務(wù)，做好自己的本分的事情，也在工作當中更好的完善自己，保持自己在工作上的熱情和積極，熱愛工作也熱愛生活，更是也要足夠的相信自己，相信自己可以，相信未來的美好是屬于我自己的。
教師第一個月工作總結(jié)篇十七
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼來福海糧油公司近1個月，幾經(jīng)波折，人生在這重新?lián)P帆起航，感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和培養(yǎng)，感謝同事的熱情關(guān)懷和幫助。經(jīng)過一個月的磨合，個人感覺已慢慢地融入了這個優(yōu)秀的銷售團隊，現(xiàn)就自己一個月的成長做個簡單的總結(jié)和匯報。
入職的第一周，主要閱讀集團的《員工手冊》，《安全手冊》及相關(guān)的管理制度文件，參加公司的人事培訓(xùn)。通過短期地學(xué)習(xí)和高效地培訓(xùn)，對集團、公司有了宏觀地認識，高度認同集團的企業(yè)文化，熟悉公司經(jīng)營的相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)品和品牌。學(xué)習(xí)公司的薪資和福利制度，了解公司的行為準則和績效考核制度，認真參加了公司安排的.安全培訓(xùn)。為以后工作的開展，打下堅實的基礎(chǔ)。
為期兩周的輪崗培訓(xùn)，讓我更加豐富、更加具體地了解豆粕業(yè)務(wù)的主要工作內(nèi)容，公司的生產(chǎn)工藝以及和各部門之間的協(xié)調(diào)流程。現(xiàn)將在各部門之間的所見、所聞、所感做個簡短的回顧。
第一站：生產(chǎn)部。
了解進口大豆的主要品種，船運的到港頻率，筒倉的倉儲能力和大豆的倉儲條件以及浸出的工藝流程和相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備。
第二站：品管部。
掌握豆粕的質(zhì)量指標和檢測方法，對公司在產(chǎn)品的質(zhì)量管控和客戶的投訴咨詢等方面有了更加深入地了解。
第三站：儲運部熟悉豆粕、豆皮的標準包凈重規(guī)格、庫存地點和庫容情況，了解公司的發(fā)貨方式、客戶的提貨方式和計量方法。
第四站：銷售內(nèi)勤、財務(wù)部。
熟悉產(chǎn)品銷售合同的相關(guān)注意事項，老客戶的信用管理和新客戶的創(chuàng)建手續(xù)。了解公司的賒銷制度和底單發(fā)貨制度，學(xué)習(xí)定金和貨款的轉(zhuǎn)換及執(zhí)行期限的監(jiān)管。
通過網(wǎng)絡(luò)和書籍等信息途徑，掌握大豆的基本常識、中國大豆的基本需求、進出口情況及豆類期貨的基本分析。補充養(yǎng)殖業(yè)和飼料加工廠等終端客戶的業(yè)務(wù)知識，初步熟悉省內(nèi)競爭對手的分布情況，學(xué)習(xí)閱讀銷售報表等。
將之前的所學(xué)所得，進行深層次的鞏固和升華，結(jié)合后面的工作實踐，加強貿(mào)易、金融、市場營銷等方面知識的積累，全方位地熟悉自己所在崗位的職責(zé)和任務(wù)。
教師第一個月工作總結(jié)篇十八
1，每天準時送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2，第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內(nèi)生活。
3，不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔(dān)。
5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調(diào)整回原來的休息時間，他很容易感到不適應(yīng)。
6、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒。
(1)用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當作一件(喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導(dǎo)。
(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。
(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。
7、有意識地培養(yǎng)孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。
8.請需要服藥的孩子家長寫清服藥的`時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
教師第一個月工作總結(jié)篇十九
20xx年2月13日我來到xx公司，今天是20xx年5月13日，在三個月的出納工作中，對出納的崗位認識、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補。
回顧三個月來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗。
第一失誤就是開具支票上的錯誤。
制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書xxx底實在是太弱了，筆畫不連，字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預(yù)留印鑒時也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會被銀行退票，耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實施經(jīng)驗和電腦知識，為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng)，解決了在實際工作中出現(xiàn)的缺點問題，提高了工作效率。
由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習(xí)和實踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的知識不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因為沒有問題擺在我們面前，成果都是面對一個一個具體問題而存在的。
在這期間，在財務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴格按照財務(wù)制度的要求，辦理費用報銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、起草財經(jīng)公文、人事公文并及時發(fā)放、傳閱、存檔、保管。
5、監(jiān)督人員考勤登記，辦公飲用水的安排。
6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票，并保管好空白發(fā)票和其它支票。
7、開發(fā)了excel平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。
8、填寫地稅申報表。
9、完成財務(wù)經(jīng)理交待的工作。
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教，三個月的崗位實戰(zhàn)練兵，使我的財務(wù)工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟工作的第一線，財務(wù)收支的關(guān)口，占有重要的地位。
作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：一.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。二學(xué)會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責(zé)，并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和...
教師第一個月工作總結(jié)篇二十
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼我就在__工作一個月了，回想起一個月前我還是一名學(xué)生，現(xiàn)在卻已經(jīng)踏入了社會成為了公司的一名員工，不禁感慨萬千。雖然在這公司里還沒有工作太久，只有區(qū)區(qū)一個月而已，但卻依然讓我學(xué)到了很多東西。
我畢業(yè)于__大學(xué)__系，在學(xué)校學(xué)的是__專業(yè)。在校內(nèi)我的成績一直是名列前茅，老師都夸獎我專業(yè)知識素養(yǎng)高，學(xué)得扎實。這讓我在畢業(yè)前一直引以為傲，心懷著優(yōu)秀大學(xué)生的傲氣來到公司后，我卻發(fā)現(xiàn)了自己的淺薄。
因為我在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀的原因，公司對我很欣賞，我一進來就將我安排到了__部門，這樣重要的部門讓我這個新人參與進來，這讓我在榮幸之余又感覺有些惶恐。并非是覺得自己不能勝任，而是認為自己可能會因為經(jīng)驗的差距而犯下一些錯誤，讓公司蒙受損失。對于我自己的能力，在當時我是抱有十分的自信的，至少在沒有正式上手前是這樣。
但是在正式上手后，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和繁忙的工作給我好好地上了一課，讓我明白在學(xué)校學(xué)習(xí)的跟社會上公司里使用的實際上還是有著一些差異，而這些差異則需要我在日后的工作中拿出比在學(xué)校學(xué)習(xí)百倍的努力來迅速理解適應(yīng)。所以后面我調(diào)整了一下狀態(tài)后，就積極跟著李哥張哥他們身后幫他們打下手，學(xué)習(xí)他們的操作，并跟自己所學(xué)進行一個驗證和調(diào)整，加速我對公司工作的理解。
經(jīng)過我的不懈努力，在進公司半個月后我，雖然還有些生疏，但總體來說已經(jīng)可以讓李哥和張哥他們把一些不是那么重要的工作交給我單獨處理了。這對我也是一個很大的激勵，讓我在面對交給我的工作時爆發(fā)出了令我都感覺驚愕的熱情和效率，在保證錯誤率低下的前提上以最快的速度完成了李哥和張哥交給我的任務(wù)。
隨后的日子里我逐漸上手，目前為止已經(jīng)在公司里待了一個月了，處理問題__件，接手項目x件，統(tǒng)統(tǒng)都圓滿的完成了任務(wù)，獲得了部門里大家的稱贊。而我也在這段時間里加緊學(xué)習(xí)，將我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識進行了融會貫通，豐富自己的學(xué)識和見識。在生活上，我也在這一個月的時間里跟公司里的大家打成了一片，融入了我們公司這個大集體里面。
回想這一個月的生活，實在是讓我不得不感慨實踐果然出真知，閉門造車般的寒窗苦讀始終不如在外行萬里路那般收獲豐富。
但是我畢竟來公司只有短短的一個月，很多方面的知識和經(jīng)驗我都有所欠缺，這些是無法在短時間內(nèi)積累到得，只有通過長時間的不懈努力才能獲得。所以我將在后面的日子里加倍的努力，挖掘出自己的潛力，為公司建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。
所以，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在接下來的日子里對我多多關(guān)心，多多教導(dǎo)！__在這里提前向大家致謝了！