報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、完整的對(duì)某一事物進(jìn)行調(diào)研或分析的書面陳述。確定所需的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集方式，以支持報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)論。如果你正在尋求關(guān)于報(bào)告寫作的靈感和指導(dǎo)，請(qǐng)看以下范文，可以幫助你更好地理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫作技巧。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
為期x天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。可是并沒(méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?BR> 工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)暑假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
5月17日早上，我早早地來(lái)到教室，猜測(cè)著今天的走進(jìn)新農(nóng)村活動(dòng)將是什么樣的？正當(dāng)我想入非非時(shí)，潘老師一聲令下：“走了，準(zhǔn)備出發(fā)了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，跟著帶隊(duì)的老師來(lái)到小操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。在張校長(zhǎng)講完話后，大部分的`同學(xué)都提了全校為蒲江縣復(fù)興學(xué)校捐的書籍。這時(shí)，潘老師提了一樣?xùn)|西交給我，哦？是什么呀？原來(lái)是給農(nóng)村小伙伴的禮物，挺沉的。是什么東西呢？水彩筆？鉛筆？油畫棒？還是……?我又開(kāi)始猜測(cè)?！敖M長(zhǎng)，快走呀?！焙竺娴耐瑢W(xué)叫著打斷了我的思路?！芭叮懒?。”我慌忙答道，緊跟了上去。就這樣，我們小組坐上了長(zhǎng)途汽車。
經(jīng)過(guò)了大約兩小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了蒲江縣復(fù)興學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)幾十名帶紅領(lǐng)巾的小朋友熱情地向我們打招呼，綻開(kāi)了花兒般的笑臉，為我們打開(kāi)了校門。接著，我們下了車，排好隊(duì)。復(fù)興學(xué)校的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式。在校長(zhǎng)和復(fù)興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講完話后，我們就浩浩蕩蕩地向農(nóng)村小伙伴家里走去。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，就像一只冒險(xiǎn)隊(duì)勇往直前。約摸走了四十多分鐘后，我們來(lái)到了農(nóng)村小伙伴的家里。一進(jìn)她家的院子，小時(shí)候在農(nóng)村里生活的彭俞彰已經(jīng)按耐不住，摩拳擦掌地要從草叢里中捉幾只蛐蛐兒來(lái)觀察。趙云翔和袁楊也跑進(jìn)了草叢仔細(xì)尋找起蛐蛐兒來(lái)。女生們看著這幾個(gè)未來(lái)的“法布爾”都笑了。待男生們捉著蛐蛐兒后，我們女生也上前去湊熱鬧，只見(jiàn)那幾只蛐蛐兒被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真好玩！
在“熱身后”，我們書歸正傳，調(diào)查起農(nóng)村小伙伴的學(xué)習(xí)情況來(lái)，經(jīng)過(guò)我們分析和整理，得到了以下答案：
1、復(fù)興學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境不錯(cuò)，課程齊全，和我們不一樣的是他們所用教材為人教版。
2、他們并沒(méi)有特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)，因?yàn)猷l(xiāng)里還沒(méi)有開(kāi)展特長(zhǎng)班。
3、課間的活動(dòng)也非常的豐富多彩，可以跳繩、打乒乓球、打羽毛球等等。
4、復(fù)興學(xué)校的上學(xué)時(shí)間為周一至周四早上八點(diǎn)三十分到下午四點(diǎn)二十分，周五下午三點(diǎn)三十分放學(xué)。
調(diào)查完正事，小組組員們又活躍起來(lái)，對(duì)什么都好奇，瞧，愛(ài)提問(wèn)的楊詣指著田里的綠苗問(wèn)道：“這是什么東西？”指導(dǎo)老師回答她：“這是缸筍”楊詣點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。就在這時(shí)，小伙伴的媽媽叫道“吃飯了”，我們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了飯桌前坐下。桌上已擺滿了香噴噴的農(nóng)家菜，有家常豆腐、缸筍燒肉、辣椒茄子、回鍋肉、番茄蛋花湯等。看著這滿滿一桌子美食，大家都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)，一桌的飯菜被我們一掃而光，袁楊竟吃了三碗飯，我也比平時(shí)多吃了不少呢，這農(nóng)家菜真讓我們胃口大開(kāi)呀！
吃晚飯后，袁楊提出去田間玩?！昂冒?，真是個(gè)好主意?！彼薪M員都異口同聲地回答道。走在田間的泥巴路上，我們充分地體驗(yàn)到了農(nóng)村的味道，一不小心，袁楊摔進(jìn)了田野里，可他卻舒舒服服地坐在那兒，好像很享受似的。看著他那“逍遙”的樣子，所有人都舒心地笑起來(lái)，袁楊自己也莫名其妙地哈哈大笑。就這樣，愉快的一天很快過(guò)去了，下午四點(diǎn)鐘左右，我們?nèi)喽紲?zhǔn)備上車，踏上了返回的路程。坐在車上，看著車窗外飛逝而過(guò)的田野，我不禁陷入了沉思：新農(nóng)村的變化可真大呀！農(nóng)村小伙伴的生活也很有趣，雖然他們沒(méi)有我們城里孩子的物質(zhì)條件好，可他們?nèi)匀贿^(guò)得開(kāi)心、自信，就像山野里的小樹(shù)，他們一樣會(huì)健康成長(zhǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院時(shí)刻關(guān)注黨中央、國(guó)務(wù)院重視的“三農(nóng)問(wèn)題”，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，發(fā)揚(yáng)“學(xué)用結(jié)合，學(xué)以實(shí)為貴”的精神，組織籌備以“百企攜手實(shí)踐成長(zhǎng)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升思想認(rèn)識(shí)水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力，牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念，發(fā)揚(yáng)植保精神，傳遞正能量，共筑農(nóng)大夢(mèng)。
當(dāng)前我國(guó)玉米育種素材多為二環(huán)系，種質(zhì)基礎(chǔ)十分狹窄，嚴(yán)重制約了突破性雜交種的選育，優(yōu)良自交系和雜交種的匱乏以及高產(chǎn)栽培技術(shù)的不完善是現(xiàn)在玉米單產(chǎn)停滯不前的重要原因。因此，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的種質(zhì)創(chuàng)新技術(shù)，拓寬創(chuàng)新種質(zhì)資源，特別是引進(jìn)外來(lái)自交系是提高玉米育種水平，進(jìn)行輪回選擇和突破雜交種選育的重要途徑，對(duì)提高玉米單產(chǎn)、穩(wěn)定總產(chǎn)具有重要意義。山東登海公司正進(jìn)行由普通型的育種向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)(包括超級(jí)玉米)的品種選育方向轉(zhuǎn)變，由代繁代制的基地生產(chǎn)向自繁自制的生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)變，由普通生產(chǎn)加工方式向烘干加工生產(chǎn)高質(zhì)量的種子方向轉(zhuǎn)變，由賣斤向賣粒的方向轉(zhuǎn)變，由按重量(斤)包裝向按粒包裝轉(zhuǎn)變，由多量播種向精量播種轉(zhuǎn)變，由種子的低價(jià)位向高質(zhì)量高價(jià)位的種價(jià)轉(zhuǎn)變(降低每畝用種量，不損害農(nóng)民利益)，對(duì)提高玉米產(chǎn)量具有建設(shè)性意義。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
經(jīng)過(guò)為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐，我們xx學(xué)院關(guān)愛(ài)空巢老人社會(huì)實(shí)踐隊(duì)取得了圓滿的成功。在這幾天中大家因?yàn)樘鞖庋谉岫兴傅∵^(guò)，也因?yàn)樯瞽h(huán)境不好而感到困頓過(guò)，但大家每當(dāng)遇到這種情況更多地是互相鼓勵(lì)，以最短的時(shí)間去調(diào)整心態(tài)，積極的投入到志愿服務(wù)當(dāng)中。
在本次社會(huì)實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了很多也成長(zhǎng)了很多。我們懂得了老一輩們生活上的不易，他們的勤儉節(jié)約與我們的奢侈浪費(fèi)形成了鮮明的對(duì)比，同時(shí)也倍加珍惜我們幸福的生活。當(dāng)他們?nèi)缤覀冞@個(gè)年紀(jì)時(shí)正頂著烈日在農(nóng)田干活，而我們坐在空調(diào)屋里抱怨這抱怨那;當(dāng)他們吃著咸菜時(shí)，我們?cè)谠u(píng)說(shuō)著食堂的飯菜不好吃;當(dāng)他們奔跑于田野時(shí)候我們正玩著各種無(wú)聊的游戲。在與老人們的相處的這幾天中，老人們的無(wú)私與偉大深深打動(dòng)著我們。這些空巢老人的子女常年不在家，他們有的獨(dú)自生活，有的還需照料不能隨父母去外地的孫子孫女，所以生活上的節(jié)儉可想而知。
? ? 而且，老人們年紀(jì)大了，有的老人會(huì)經(jīng)常生病，在生病期間由于子女未在身邊，所以只能自己照顧自己，他們的心酸只有他們自己知道。身處外地的兒女總是以工作忙為由而不回家，這讓老人想讓子女回家又怕耽誤了他們的工作。導(dǎo)致老人只能如此孤獨(dú)的一日又一日的度過(guò)。生病時(shí)也只能自己強(qiáng)忍著，不敢告訴兒女，怕他們擔(dān)心。
在暑期實(shí)踐的這幾天里真的感覺(jué)我們收獲了許多精神食糧，在我們?yōu)槔先朔瞰I(xiàn)出自己服務(wù)的同時(shí)，老人們也給我們好好上了一課。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，在實(shí)踐的.這幾天我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┦虑椴婚_(kāi)心，但我們從不表現(xiàn)出來(lái)總是把自己燦爛的笑臉展現(xiàn)在老人面前。希望通過(guò)自己的綿薄之力為老人帶來(lái)歡樂(lè)的時(shí)光。同時(shí)也希望那些出門在外的游子們?cè)诒疾ㄓ诠ぷ鞯耐瑫r(shí)也不要忘記獨(dú)自在家的老父母?！白佑B(yǎng)而親不在”世間最悲傷的也莫過(guò)于此。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該趁父母健在時(shí)好好的去疼愛(ài)關(guān)心他們。在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要有機(jī)會(huì)我們就應(yīng)該多去參加這種社會(huì)實(shí)踐以便去更好的提升自己。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
從短短的幾天實(shí)踐中走來(lái)，我們帶不回任何精湛的技術(shù)，卻能帶回我們一生中最寶貴、最值得珍惜的財(cái)富。作為大學(xué)生的我們，抱著貼近社會(huì)、體驗(yàn)生活的愿望，懷著投身社會(huì)、服務(wù)大眾的熱情，希望在正式進(jìn)入社會(huì)之前，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離的親密接觸，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等技巧，決定組織一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。經(jīng)過(guò)重重篩選，最終16個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)成為了真正的隊(duì)員，組成了赴藤橋的心路實(shí)踐隊(duì)。我們相信任何的工作都能給我們帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在工作中我們多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量地完成任務(wù)。同時(shí)我們也在工作中學(xué)到了許多，大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng)，小到復(fù)印機(jī)的使用，甚至于燒菜做飯…在這期間，我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，受益非淺。
具體實(shí)踐內(nèi)容：
在那短暫的10天的實(shí)踐生活中，我們實(shí)踐隊(duì)組織實(shí)施了如下幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)：義務(wù)支教，給全鎮(zhèn)的黨員拍照（更新黨員宣傳欄），免費(fèi)涼茶鋪，參觀周日企業(yè)，大型的奧運(yùn)宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃（師生同樂(lè)），為當(dāng)?shù)氐拇逯谱餍麄鳈冢约懊赓M(fèi)的種子發(fā)放（蔬菜知識(shí)的傳播）。這些活動(dòng)在藤橋當(dāng)?shù)匾鹆艘欢ǖ姆错?，而且每一?xiàng)都給我們的隊(duì)員帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的收獲。在活動(dòng)期間，為了讓隊(duì)員們學(xué)到更多，在政府提出的自己煮飯與請(qǐng)廚娘之間，我們選擇了自己動(dòng)手煮飯，豐衣足食，同時(shí)還組織隊(duì)員們每天晨跑，并且參加了當(dāng)?shù)匾粭l進(jìn)程要道的通車儀式。
義務(wù)支教：
我們作為大一的學(xué)生，可以說(shuō)唯一的財(cái)富和特長(zhǎng)就是我們所擁有的知識(shí)，而義務(wù)支教是一個(gè)讓我們的特長(zhǎng)得以發(fā)揮的活動(dòng)，既可以給自己累積經(jīng)驗(yàn)，也可以為社會(huì)提供服務(wù)和幫助。但在支教中我們也遇到了很多的問(wèn)題，比如說(shuō)學(xué)生的來(lái)源，學(xué)生的跨年級(jí)，接受能力，教材資料以及教課內(nèi)容等等，但是我們還是克服了困難，選擇了分小學(xué)和初中兩個(gè)級(jí)段想面向社會(huì)招收學(xué)生，以講授課外知識(shí)作為上課的重點(diǎn)內(nèi)容，以提高學(xué)生多方面的應(yīng)用能力作為我們上課的目的，最后我們收獲了許多喜人的成果。
全鎮(zhèn)黨員拍照：
這是一個(gè)覆蓋面廣、意義大的活動(dòng)。為了紀(jì)念建黨77周年，藤橋政府組織給全鎮(zhèn)的黨員拍照，更新各村的黨員信息欄，而這個(gè)光榮的拍照任務(wù)就交給了我們實(shí)踐隊(duì)。我們作為大學(xué)生，能夠給黨員拍照，接觸黨員，這顯然是一個(gè)學(xué)習(xí)黨，接近黨的難得的好機(jī)會(huì)，為我們將來(lái)入黨做了很好的鋪墊。
免費(fèi)涼茶鋪：
炎炎夏日，藤橋鎮(zhèn)的老百姓們還在辛勤地進(jìn)行著日復(fù)一日的艱苦耕作，而同樣來(lái)自農(nóng)村的我們，深知其中的辛苦與無(wú)奈，所以在如此的酷熱之夏，我們選擇用免費(fèi)贈(zèng)送清熱解毒的涼茶的方式作為對(duì)他們的慰問(wèn)，送去一點(diǎn)愜意，一絲涼意，以表達(dá)我們溫科學(xué)子的一份心意。
參觀周日企業(yè)：
我們長(zhǎng)期住在大學(xué)這個(gè)象牙塔里面，“與世隔絕”的生活讓我們學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)只停留在理論上，無(wú)從接觸任何運(yùn)作起來(lái)的實(shí)物。今天，我們隊(duì)成員走出了象牙塔，來(lái)到了藤橋鎮(zhèn)上的一家優(yōu)秀企業(yè)——周日服裝制作公司，在這里，我們看到了許多，也學(xué)到了許多，特別是經(jīng)理為我們做了熱情洋溢的講解，讓我們學(xué)習(xí)到了最新的企業(yè)管理及運(yùn)作方式，隊(duì)員們個(gè)個(gè)受益良多。
大型奧運(yùn)宣傳活動(dòng)：
xx年年，中國(guó)年，奧運(yùn)年，在這個(gè)特別的年份里，在這樣一個(gè)天時(shí)、地利、人和的有利條件之下，我們實(shí)踐隊(duì)決定為奧運(yùn)會(huì)做一次大型的宣傳活動(dòng)：以“和諧奧運(yùn)，文化同行”為口號(hào)，舉行了藤橋鎮(zhèn)“迎奧運(yùn)，促和諧，講文明，樹(shù)新風(fēng)”大型宣傳活動(dòng)，活動(dòng)包括：萬(wàn)人簽字，有獎(jiǎng)問(wèn)答，宣傳資料發(fā)放等。這是一個(gè)充分互動(dòng)的活動(dòng)，在提高當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)奧運(yùn)了解的`同時(shí)，也鍛煉了我們隊(duì)員的口語(yǔ)及交際能力。
與支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃：
10天來(lái)的實(shí)踐生活讓隊(duì)員們學(xué)到了很多，經(jīng)歷了很多，也吃了很多的苦，在實(shí)踐即將結(jié)束的今天，為了犒勞我們的隊(duì)員，大家打算一起包水餃，但想想，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如同樂(lè)樂(lè)，所以我們邀請(qǐng)了我們?cè)谥Ы虝r(shí)遇到的優(yōu)秀學(xué)生，來(lái)與我們一同包水餃。就這樣，一個(gè)本打算問(wèn)犒勞隊(duì)員的活動(dòng)升級(jí)成了一個(gè)與學(xué)生們交流感情和充分互動(dòng)的節(jié)目。
給當(dāng)?shù)匾粋€(gè)村制作宣傳欄
當(dāng)我們步入藤橋鎮(zhèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)上的所有的宣傳欄的內(nèi)容及排版都非常的單調(diào)，于是在征得當(dāng)?shù)氐恼夂?，我們?lián)系了一個(gè)村子，了解了他們所需要的宣傳欄的內(nèi)容后，用我們大學(xué)生獨(dú)特的思維及審美觀，為那邊的一個(gè)村子制作了一個(gè)出色的宣傳欄，其內(nèi)容符合實(shí)際，顏色鮮艷，排版合理，甚得為當(dāng)?shù)氐娜藗兿矏?ài)。
誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮，誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，然而這個(gè)炎熱的七月，我們以實(shí)際行動(dòng)證明了自己，向所有人書寫了一份滿意的答卷。
我們是一個(gè)由16人組成的實(shí)踐隊(duì)，在實(shí)踐中，由于我們隊(duì)伍的人數(shù)不是很充足，以及活動(dòng)的安排太過(guò)緊密，我們隊(duì)沒(méi)有明確的各種職務(wù)上的分組，只是大體把我們隊(duì)分為4組，每個(gè)組每天都必須從事不同的工作，全面地鍛煉了我們的隊(duì)員。然而這些工作中最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)然就是每個(gè)小組輪流負(fù)責(zé)的每天的吃飯問(wèn)題。雖然我們的生活有點(diǎn)艱苦，但這并不影響我隊(duì)的士氣和信心，每天，各個(gè)隊(duì)都會(huì)努力的去變不同的菜色，當(dāng)然還有“額外津貼”——一個(gè)西瓜。每當(dāng)吃西瓜的時(shí)候，我們隊(duì)員都會(huì)爭(zhēng)先恐后地一股腦兒上，狼吞虎咽，吃得津津有味！看到這樣的畫面，總會(huì)讓人忍俊不禁，卻也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)！
作為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我，寫我們實(shí)踐隊(duì)的總結(jié)時(shí)，最讓我感到欣喜的就是我們實(shí)踐隊(duì)在10多天的實(shí)踐生活中，隊(duì)員之間只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有怨天尤人，隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作使快樂(lè)與收獲無(wú)處不在我們的實(shí)踐生活中。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味，在這匆匆而過(guò)地十天里，我們共同擁有了許多難以忘懷的回憶，一起經(jīng)歷了收獲時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的沮喪，挫折時(shí)的團(tuán)結(jié)和分離時(shí)的不舍后，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，大家已經(jīng)從最初的同事、隊(duì)友，變成了朋友、伙伴。
也許，不能說(shuō)實(shí)踐增長(zhǎng)了我們多少才干,或者豐富了我們多少知識(shí),亦或是提高了我們多少素質(zhì),但是卻教會(huì)了我們一個(gè)道理：機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在這里也給以后參加實(shí)踐或組隊(duì)去實(shí)踐的同學(xué)提個(gè)醒：
3.出發(fā)去實(shí)踐前，要調(diào)整好心態(tài)，實(shí)踐不是去休閑，要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備；
4.實(shí)踐隊(duì)員之間要互相幫助，在實(shí)踐期間大家就是一家人要同舟共濟(jì)，互相溝通理解，互相商量幫助，能忍則忍，寬以待人，多為他人著想，不要過(guò)于計(jì)較，要記住，參加了實(shí)踐，那么我們就是一個(gè)團(tuán)體.
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)，于本學(xué)期開(kāi)展了“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義：
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月18日。
四、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
生態(tài)基地。
六、參加人員：
3—6年級(jí)學(xué)生。
七、出行方式：
步行到達(dá)，步行參觀。
八、安全負(fù)責(zé)人：
各班班主任及搭班老師。
九、領(lǐng)隊(duì)：
各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任。
十、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方：
（一）準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案；
2、通過(guò)校委會(huì)及召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求；
3、相關(guān)人員多次商討，考慮細(xì)致，為活動(dòng)做準(zhǔn)備；
（二）組織有序：
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn)；
3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求，校長(zhǎng)講話也使得學(xué)生更為有序；
4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全；
（三）活動(dòng)有效：
1、活動(dòng)中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；
2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真觀察，并做了記錄；
3、有一些學(xué)生，在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問(wèn)題，記錄在小本上；
6、活動(dòng)后，學(xué)生寫了觀后感，不論是篇幅，還是內(nèi)容，都充實(shí)了許多。
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生安全回校。
十一、需改進(jìn)的地方：
2、今后還需與班主任多接觸、多商量，更好的管理學(xué)生。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我期望能與以往有所不一樣。我要自我找工作，自我上班，自我實(shí)踐，一切都靠自我，我不想總當(dāng)溫室中的花朵，被別人保護(hù)著，我要獨(dú)立。
這是一種磨練，對(duì)我來(lái)講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。并且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué)，這才是教育的目的。
這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員，僅有我一人，實(shí)踐的時(shí)間是從x月x日到x月x日為期一個(gè)月，主要資料有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情景報(bào)告如下：
(二)基本情景以及工作體會(huì)。
我能找到這份工作完全是憑運(yùn)氣撞的。
正在我準(zhǔn)備打包回家時(shí)，意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨，是她給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并且對(duì)我照顧有加，我真的很感激她。
剛開(kāi)始工作時(shí)，那真叫一個(gè)亂啊。自我什么都不會(huì)，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對(duì)。和我一齊工作的有個(gè)比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自我這二十多年白活了，竟然連簡(jiǎn)單的刷碗拖地都做不好。好在，那里的人都很好，慢慢教，我也算虛心求教，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我慢慢適應(yīng)了。
可是在那里還是很開(kāi)心的。首先，那里有一幫和我同齡的年輕人，我們?cè)谝积R工作，沒(méi)事時(shí)還能夠聊會(huì)天，大家相處的很好。其次，在那里我也算接觸過(guò)一些人，形形色色，上至各種局長(zhǎng)，下至普通食客以及民工等，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們那里有一位好老板，她待我們真是沒(méi)的挑，有時(shí)感覺(jué)她象我媽媽似的，好喜歡她。
(三)實(shí)踐感悟與心得體會(huì)。
這次實(shí)踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì)，總說(shuō)大學(xué)生接觸不到社會(huì)，我想自我體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣貌，一個(gè)月下來(lái)，還是有所收獲。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前，我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，總是想說(shuō)什么就說(shuō)，談話時(shí)從不注意別人的想法，這是很讓別人厭惡的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心、虛心地理解。
2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí)，總認(rèn)為自我什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的習(xí)慣，干什么都問(wèn)好，一開(kāi)始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后，還是改不了這個(gè)習(xí)慣，大家邊有點(diǎn)煩了。之后，同事說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自信，自我作主啊”，我才意識(shí)到，這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自我作主，讓自我有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作，肯定會(huì)又要自我做主的時(shí)候，所以，自信一點(diǎn)，自我作主。
3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受了點(diǎn)熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經(jīng)常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西，討論我們都看過(guò)的書，很有意思。其實(shí)，生活中，工作中，到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要肯抓住，不必須要在學(xué)校學(xué)習(xí)。
(四)本人存在的問(wèn)題及思考。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：
第一，本人的人際交往的本事還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自我對(duì)將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、在待人接物上應(yīng)以真誠(chéng)為主，只要你真誠(chéng)對(duì)待周圍的一切，他們會(huì)以同樣的行動(dòng)回報(bào)的。僅有你對(duì)人家好，人家才會(huì)對(duì)你好。
2、期望能有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護(hù)，而是充足的磨練機(jī)會(huì)。
最終，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然只是短短的一個(gè)月，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的暑假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)得更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，讓自我能早點(diǎn)融入社會(huì)，這個(gè)每個(gè)人都必須應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
(一)可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，堅(jiān)持走有中國(guó)社會(huì)主義特色道路的信念。
(二)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)充分發(fā)揮學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神。
二.實(shí)踐地點(diǎn)。
河南省周口市項(xiàng)城張埝變電所。
_年7月15日----_年8月15日。
四.實(shí)踐內(nèi)容。
(一)安全教育。
1.安全教育學(xué)習(xí).
2.事故的發(fā)生及其預(yù)防:。
(1)、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
(2)、發(fā)生事故的認(rèn)為因素。
(3)入廠主要安全注意事項(xiàng)。
(二)設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知。
2、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。
(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書等。了解變電的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)、馬師傅對(duì)我進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我參觀幾個(gè)重要的場(chǎng)所----如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用，增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取施。正常工作時(shí)，變電站使用兩路電源，提高了電源進(jìn)行的可靠性。外部高壓電進(jìn)入變電站后，通過(guò)隔離開(kāi)關(guān)、電壓互感器，以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。變壓器能夠?qū)⑼饷娴?5kv高壓電轉(zhuǎn)換為所需的6kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高，功率又很大，所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度，每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片，可以起到散熱的效果，提高變壓器運(yùn)行的可靠性。
接著，我們又來(lái)到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔，為了保證我們的人身安全，要求我們不要擅自碰觸高壓設(shè)備。在主控制室內(nèi)，有三名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài)，主控制設(shè)備體積龐大，功能完善，具有故障顯示，故障分析，自動(dòng)保護(hù)等眾多功能，給管理操作帶來(lái)很大便利。當(dāng)跳閘時(shí)，綠燈會(huì)閃，同時(shí)鈴響，進(jìn)行報(bào)警。
接著我們跟隨站長(zhǎng)來(lái)到會(huì)議室，他給我們講解了變電所的運(yùn)行過(guò)程和一些基本的模式。變電所采用一運(yùn)行主變一備用主變的運(yùn)行方式。
當(dāng)運(yùn)行主變故障跳閘后，備用主變會(huì)馬上投入運(yùn)行，提高供電的可靠性。這就是我們常說(shuō)的主變備自投。最后站長(zhǎng)給我們講述了許多變電站事故及事故處理。處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速)，且要根據(jù)以下原則采取措施：盡速限制事故發(fā)展，消除事故根源，解除對(duì)人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行，以保證對(duì)用戶的供電;盡快對(duì)已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式，使其恢復(fù)正常運(yùn)行。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故，事故時(shí)，發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長(zhǎng)。調(diào)度員則根據(jù)匯報(bào)的情況判斷分析，做出事故處理決定，下達(dá)命令。值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào)，會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報(bào).如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷，則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故，通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過(guò)程詳細(xì)匯報(bào).并應(yīng)做好事做記錄。我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
五.實(shí)踐心得。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。
在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了許多，也深深體會(huì)到為什么社會(huì)發(fā)展如此之快了，我也終于明白為什么國(guó)家一直倡導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性，身為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校自然不能很好的體驗(yàn)?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺(jué)，每天見(jiàn)到很多員工見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火，可是在私下里卻對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，可見(jiàn)他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余，這也是我們需要學(xué)習(xí)的，做人不能太死板，這是我在他們身上學(xué)到的一點(diǎn)做人的準(zhǔn)則。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年)，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
坦白說(shuō)，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒(méi)有找到，附近的工廠里都沒(méi)有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工，而沒(méi)有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來(lái)讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見(jiàn)面都不太可能，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂決定參加聚會(huì)。
我如實(shí)訴說(shuō)，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后，一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié)，在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室，讓我們?cè)谶@先休息休息，過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。
是時(shí)，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單，不等我仔細(xì)看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來(lái)：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢?就是說(shuō)，你們看著那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)是，還有人在莫名的偷笑。
那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果，是吧?但是在這，一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人?！蔽覀兌夹α?。笑后想想，他說(shuō)的很在理，等到真正參加工作時(shí)，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不一定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑，漸漸佩服起他的幽默來(lái)，“這家電呢，不論它壞沒(méi)壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下，的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑，聽(tīng)他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了，他接著說(shuō)“好?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。
一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了?！敝?，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。
看著感覺(jué)著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門，所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過(guò)，自己干就自己干，沒(méi)什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說(shuō)一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。
老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一直在問(wèn)，問(wèn)得很是仔細(xì)，我并沒(méi)有感到厭煩，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的?tīng)我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒(méi)什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的`理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一直跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺(jué)。
顧客是上帝，這話沒(méi)錯(cuò)，一定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。
社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話，所有的一切且都是從零開(kāi)始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自己去接受他人，同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍，通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
20xx年7月7日，在學(xué)院帶領(lǐng)陸國(guó)平院長(zhǎng)、岳泳布告、門生工作處張延麗布告的帶領(lǐng)和歡送下，為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕，由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人構(gòu)成的實(shí)踐小分隊(duì)也入手下手了他們的實(shí)踐生活。對(duì)付一個(gè)大門生而言，勇于接納挑釁是一種根本的本質(zhì)。雖氣候酷熱，驕陽(yáng)當(dāng)頭，他們決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的門路。想經(jīng)過(guò)議定切身材驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步明白社會(huì)，在實(shí)踐中增加見(jiàn)地，熬煉本身的才華，培養(yǎng)本身的韌性，想經(jīng)過(guò)議定社會(huì)實(shí)踐，找出本身的不敷和差距地點(diǎn)。實(shí)踐的單位是東源電器集體股分有限公司：該公司是全國(guó)電器開(kāi)關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)，系華東地區(qū)成套凹凸壓開(kāi)關(guān)配置出產(chǎn)基地。公司主營(yíng)高壓電器、凹凸壓開(kāi)關(guān)成套配置、電器自動(dòng)化、配網(wǎng)自動(dòng)化配置、風(fēng)電電控配置、自動(dòng)化保衛(wèi)裝配及元器件的制造和銷售。
當(dāng)日，小分隊(duì)在學(xué)院帶領(lǐng)帶領(lǐng)下來(lái)到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些帶領(lǐng)王布告、袁主任、林主任歡迎并歡迎了他們，悉心的安排了他們的工作和糊口生涯，耐煩地給他們闡明白公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制，并帶領(lǐng)他們觀光結(jié)果部車間。
第二天，他們就入手下手了練習(xí)糊口生涯，公司出產(chǎn)主管張總向他們闡明白工作的詳細(xì)事件，將他們六個(gè)人分成了兩個(gè)小組：一個(gè)是10．5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學(xué)，另外一個(gè)是30．5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗?fù)瑢W(xué)，叮囑他們盡快熟悉工作環(huán)境。當(dāng)全國(guó)午，他們各自有了任務(wù)和帶領(lǐng)師傅。剛?cè)胧窒率?，他們甚么也不?huì)，不知道從何做起，只能幫著打脫手。師傅們很熱忱，他們學(xué)得也很當(dāng)真，立場(chǎng)很自動(dòng)，垂垂地他們學(xué)會(huì)了很多東西，諳練了他們車間——中壓抑造組裝車間的工作流程和組裝程序。大略四天的時(shí)候，他們才真實(shí)的適應(yīng)了嚴(yán)厲的八小時(shí)工作制。記得第一天返來(lái)，他們都很難過(guò)，很不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)候工作，有的同學(xué)腳都腫了，有的同學(xué)覺(jué)得氣候太熱，有的同學(xué)腿酸麻，晚上也不象黌舍時(shí)那樣睡得很遲，而是早早就進(jìn)入了夢(mèng)境，疲乏不堪的身軀才得以擺脫。公司的寢息、就餐規(guī)律和黌舍的差別，他們都得緩緩適應(yīng)。在交換時(shí)，他們紛紜都說(shuō)第一次感觸了與實(shí)際糊口生涯的間隔，更不可思議即將為工作而奔波，入手下手自力參加社會(huì)工作的艱巨。盡管一切都與黌舍的糊口生涯差別，可是他們異國(guó)灰心和拋卻，因?yàn)樗麄冞x擇了挑釁。
緩緩適應(yīng)一段時(shí)候，他們對(duì)車間的組裝程序愈來(lái)愈熟悉。他們?nèi)胧窒率肿粤Φ慕Y(jié)束一些工序，辦事也駕輕就熟。他們學(xué)會(huì)了裝配圖紙的涉獵，起重機(jī)、氣動(dòng)?xùn)|西的利用。這些東西凡是在黌舍里乃至糊口生涯中很罕見(jiàn)到，但卻特別的適用。在師傅及工友們的熱忱救助下，30．5千伏組裝線3名同學(xué)還學(xué)會(huì)了plc出產(chǎn)線的把握。因?yàn)橹挥?0．5千伏組裝線有plc出產(chǎn)線。
練習(xí)固然只有短短的兩周，但此次社會(huì)實(shí)踐，他們都感觸成果了很多，也為他們今后踏上工作崗?fù)しe聚了經(jīng)驗(yàn)，奠定了根本。
1、表面與實(shí)踐相聯(lián)合的緊張性。實(shí)踐，便是把我們?cè)邳Z舍所學(xué)的表面知識(shí)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中去，使本身所學(xué)的表面知識(shí)有效武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就便是零。表面應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相聯(lián)合。在黌舍，表面的進(jìn)修很多，并且是多方面的，幾乎是八面見(jiàn)光；而在實(shí)際工作中，大略會(huì)碰到冊(cè)本上沒(méi)學(xué)到的，又大略是冊(cè)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的環(huán)境。大略工作中應(yīng)用到的只是很大略的題目，只要套公式似的就可以結(jié)束一項(xiàng)任務(wù)。作為在校的大門生在校所學(xué)的大量的表面知識(shí)，但真正應(yīng)用到實(shí)踐中卻有點(diǎn)伯仲無(wú)措。凡是看上去很大略的東西，利用或做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，這就必要他們凡是多去實(shí)踐多用大腦去思慮。記得剛到車間時(shí)，他們還同等覺(jué)得這跟他們專業(yè)知識(shí)不相干，經(jīng)過(guò)議定師傅們的教導(dǎo)，他們駁斥了剛?cè)胧窒率值牟粚?duì)的設(shè)法。本來(lái)，這些東西他們?cè)谥v堂上都學(xué)過(guò)。學(xué)必須乃至用，要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中進(jìn)修，從進(jìn)修中實(shí)踐。
2、一個(gè)公司便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)意味著聯(lián)合互助，一個(gè)公司能真實(shí)的讓員工凝集成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才華帶來(lái)無(wú)窮的效益。令吳金山同學(xué)記憶最深入的是：在他們初到時(shí)，不知道車間就餐要自備餐具，令他們高興的是，車間主任得知后，幫他們借了六把勺子，他們很感謝也很剛動(dòng)。金山同學(xué)連聲地稱謝。黃呂晶同學(xué)覺(jué)得：車間很多多少的工友忘我的'工作，工作熱忱高，自動(dòng)自動(dòng)。有的同事拋卻午時(shí)三個(gè)小時(shí)的歇息時(shí)候奮戰(zhàn)在崗?fù)ど系倪@類愛(ài)崗敬業(yè)精神值得他們每個(gè)人進(jìn)修。
3、要學(xué)會(huì)與人雷同。作為一名新世紀(jì)的大門生，應(yīng)當(dāng)明白與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所產(chǎn)生的各方面的事變，這就意味著大門生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。在社會(huì)上要長(zhǎng)于與他人雷同。如何與他人雷同好，這門技巧是必要長(zhǎng)期的操練。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中，人與人之間合力去辦事，使其辦事的進(jìn)程中更加和諧，事半功倍。他人給的定見(jiàn)，要聽(tīng)取、耐煩、謙和地接納。
4、在工作上還要有自負(fù)。自負(fù)不是麻木的自夸，而是對(duì)本身的本領(lǐng)做出必定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)貧乏，學(xué)歷不敷等各種因?yàn)闀?huì)使本身貧乏自負(fù)。本來(lái)有誰(shuí)平生下來(lái)句甚么都會(huì)的，只要有自負(fù)，就可以克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單辦理了。
5、在帶領(lǐng)的關(guān)愛(ài)下茂盛成長(zhǎng)。最終，此次東源電器暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)由電氣工程學(xué)院三位帶領(lǐng)親身帶隊(duì)，對(duì)他們寄予厚望，要求他們抓住機(jī)遇，熬煉本身竭力進(jìn)步本身，為黌舍學(xué)院爭(zhēng)光，每天向?qū)W院報(bào)導(dǎo)小分隊(duì)的環(huán)境。足以見(jiàn)得學(xué)院對(duì)此事的珍視，他們也感觸萬(wàn)分的僥幸。當(dāng)真人的張延麗教授還拋卻本身的歇息時(shí)候，在練習(xí)完后將他們接回黌舍。他們深深感觸校帶領(lǐng)的關(guān)愛(ài)。其次，東源電器方面，幾位帶領(lǐng)歡迎并盛情善待了他們。在工作上以員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲要求他們。讓他們真真正實(shí)地體驗(yàn)了車間的糊口生涯，包括工作餐。王布告還百忙里抽空去車間看他們，邱總經(jīng)理還派宣揚(yáng)科到車間明白他們的工作糊口生涯環(huán)境。糊口生涯上，袁主任還凡是去他們歇息的處所看望他們，讓他們感觸帶領(lǐng)對(duì)部屬的關(guān)心，感觸到帶領(lǐng)的平易近人。讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下茂盛的成長(zhǎng)。
總之，此次暑期社會(huì)實(shí)踐讓他們收獲頗豐。這不可是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，對(duì)付即將走出校園的他們無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)產(chǎn)。同時(shí)讓他們大學(xué)的最終一個(gè)暑倘若此的富裕意義。他們也紛紜亮相會(huì)更加愛(ài)惜在黌舍的日子，好好進(jìn)修，竭力進(jìn)步本身。
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暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
本次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我服務(wù)隊(duì)緊緊圍繞青春“中國(guó)夢(mèng)”的核心思想，以關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子，推動(dòng)農(nóng)村公益項(xiàng)目建設(shè)，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)為目的，在_市_縣_中學(xué)進(jìn)行了支教、文體活動(dòng)。
其中支教板塊針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求設(shè)計(jì)系列的特色課程，授課總計(jì)42課時(shí),文體板塊以“創(chuàng)造與展現(xiàn)”為主題開(kāi)展豐富的第二課堂、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演活動(dòng)等;并著力打造了校園創(chuàng)意文化節(jié)、文化一條街、組建志愿服務(wù)隊(duì)等特色項(xiàng)目;同時(shí)我服務(wù)隊(duì)結(jié)合本專業(yè)知識(shí)與服務(wù)地的實(shí)際情況，在校園周圍開(kāi)展了關(guān)于“農(nóng)村耕地資源不合理利用”的調(diào)研、科普調(diào)研、環(huán)保宣講等活動(dòng)，致力于推動(dòng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)文明建設(shè)，以服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展。
1.助力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，構(gòu)建綠色家鄉(xiāng)夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)活動(dòng)前對(duì)當(dāng)?shù)氐目疾?，我服?wù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)這里近年來(lái)經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了巨大的變化，由農(nóng)業(yè)型逐步轉(zhuǎn)變成工業(yè)型，當(dāng)?shù)厍嗄昙娂娋奂S打工，家中的土地被閑置;然而在大量工廠應(yīng)勢(shì)建立的同時(shí)并未加強(qiáng)土地管理及綠化建設(shè)，導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈访鎵m土飛揚(yáng)，河流污染，原有的農(nóng)業(yè)種植土地也出現(xiàn)了不同程度的污染。
為收集轉(zhuǎn)型過(guò)程中的典型問(wèn)題，為現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供借鑒，我服務(wù)隊(duì)決定選取幾個(gè)典型地帶開(kāi)展調(diào)研，同時(shí)宣傳科普知識(shí)，宣講環(huán)保理念，并在活動(dòng)結(jié)束后撰寫調(diào)研報(bào)告，以助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，構(gòu)建美麗家鄉(xiāng)夢(mèng)。
2.發(fā)放問(wèn)卷，深入訪談。
為了更加全面地了解潮安縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型所處的階段及面臨的問(wèn)題，調(diào)研組成員著眼于耕地資源遭荒廢的緣由、現(xiàn)狀、解決方法，通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)氐湫透卣归_(kāi)專項(xiàng)調(diào)查，向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)調(diào)查問(wèn)卷，分析問(wèn)卷數(shù)據(jù)，從整體把握了縣耕地資源現(xiàn)況，并找出亟待解決的問(wèn)題;同時(shí)結(jié)合專業(yè)知識(shí)，初步分析耕地閑置的環(huán)境因素。
在調(diào)查的第一階段結(jié)束后，調(diào)研組成員結(jié)合問(wèn)卷反映的問(wèn)題，展開(kāi)入戶調(diào)查，通過(guò)與居民面對(duì)面的交談，了解促使他們放棄耕地的緣由、處理耕地的意見(jiàn)建議等，以此深入了解民意，真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐為民，實(shí)踐助民，并通過(guò)撰寫調(diào)研報(bào)告為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
經(jīng)過(guò)為期一周的調(diào)研，我們團(tuán)隊(duì)赴貴州省務(wù)川縣龍?zhí)豆耪氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束，作為剛剛結(jié)束大一生活的我，此次社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑是對(duì)我大學(xué)生活畫上的濃墨重彩的一筆，也是對(duì)涉世未深的我一種意義非凡的考驗(yàn)與磨練。
作為藍(lán)田分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的一員，我是對(duì)這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的開(kāi)拓與前期準(zhǔn)備的主要負(fù)責(zé)人。從5月份就開(kāi)始了這個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作，其中包括了調(diào)研對(duì)象與地點(diǎn)的確定，相關(guān)單位及當(dāng)?shù)卣臏贤ㄅc聯(lián)系，社會(huì)實(shí)踐人員的招納，以及活動(dòng)策劃的擬定等主要過(guò)程。在前期準(zhǔn)備過(guò)程中，也不可避免的遭遇了很多困難，一方面，由于這個(gè)關(guān)于調(diào)研少數(shù)民族文化的實(shí)踐項(xiàng)目是分團(tuán)委今年才新推出的項(xiàng)目，沒(méi)有太多可供借鑒的資源，同時(shí)，由于調(diào)研的對(duì)象本身其實(shí)不是很明確，文化這個(gè)概念很抽象，文化調(diào)研包含的范圍其實(shí)很寬很廣，這就需要不斷的選擇與取舍;另一方面，對(duì)于沒(méi)有調(diào)研知識(shí)以及相關(guān)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，既是挑戰(zhàn)，更是一個(gè)能夠很好的鍛煉我社會(huì)能力的機(jī)會(huì)，所以這次社會(huì)實(shí)踐給我收獲最大的不是調(diào)研的成果，而是實(shí)踐過(guò)程中體驗(yàn)與領(lǐng)悟到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及與隊(duì)員之間建立的深厚的友誼。同時(shí)它幫助我更早的接觸到象牙塔外的東西，為我的人生旅程提供了一個(gè)指路明燈。
接下來(lái)我想更具體的總結(jié)一下自己在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及出現(xiàn)的錯(cuò)誤。首先是社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備，在選擇調(diào)研的民族和地點(diǎn)的過(guò)程中，我過(guò)分的依賴網(wǎng)絡(luò)，不停地搜索瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)里的地點(diǎn)多是景區(qū)，都是經(jīng)過(guò)旅游包裝過(guò)的，缺乏一定的原始性和真實(shí)性;忽略了圖書館關(guān)于民族文化方面的書籍資料;沒(méi)有向有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的老師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。在聯(lián)系當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的過(guò)程中，很嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題就是，自己的目的和意圖不夠明確，甚至連具體要做什么都不能解釋清楚，使對(duì)方不得不懷疑自己的能力，同時(shí)也不知道具體能為自己提供什么幫助。然后是策劃的擬定，此過(guò)程中的問(wèn)題主要還是具體調(diào)研內(nèi)容以及調(diào)查方式方法的確定，再加上對(duì)時(shí)間地點(diǎn)(龍?zhí)豆耪?了解的不夠，使得很多時(shí)候討論陷入了死胡同。有時(shí)又不得不反復(fù)的修改，造成了時(shí)間和精力的浪費(fèi)。
在調(diào)研過(guò)程沖，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐呢罾凶鍧h化程度很高，很多預(yù)先設(shè)定的計(jì)劃根本就不能很好地執(zhí)行，只能臨時(shí)改變方案。同時(shí)，作為已經(jīng)被當(dāng)?shù)卣糜伍_(kāi)發(fā)了將近6年的民族村寨，龍?zhí)豆耪锏暮芏嘟ㄖ际欠碌模芏嗟胤教厣幕沧兊媚：?，這些對(duì)我們的調(diào)查帶來(lái)了很大的阻礙。另外，在實(shí)踐過(guò)程中，我們雖然與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了很好的溝通，他們也很樂(lè)于向我們展示自己家里珍藏的物品或向我們表演自己的絕活。然而由于村子里的人基本都是說(shuō)當(dāng)?shù)胤窖?，就連同是貴州人的我很多時(shí)候也聽(tīng)不懂他們的話，雖然我們請(qǐng)了一個(gè)武漢大學(xué)的同學(xué)(當(dāng)?shù)厝?充當(dāng)翻譯，但還是對(duì)我們與村民之間進(jìn)行更全面地溝通造成了很大的障礙。
最后總結(jié)一下我在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的收獲吧。
我覺(jué)得最主要的就是實(shí)踐本身給我?guī)?lái)的全新的社會(huì)體驗(yàn)，包括與社會(huì)人士打交道，協(xié)調(diào)處理社會(huì)實(shí)踐事務(wù);與龍?zhí)洞迕褚黄鹕?，體驗(yàn)他們的民族習(xí)俗，感受其熱情淳樸的鄉(xiāng)土民情;零距離的欣賞中國(guó)少數(shù)民族文化精髓，從一個(gè)很好的視角了解現(xiàn)如今少數(shù)民族文化的傳承情況，既豐富了閱歷，也陶冶了自己的審美情操，同時(shí)也樹(shù)立了投身于傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的建設(shè)的理想。
另外就是在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人士，并從他們那里學(xué)到了很多東西。與隊(duì)伍里的其他同學(xué)一起合作，從中建立了深厚的友誼，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)有種重要的意義;龍?zhí)豆耪恼鲜且粋€(gè)有著深厚學(xué)問(wèn)和民族情懷的人，在這一周的社會(huì)實(shí)踐里，他給我們提供了很大的幫助，每天帶領(lǐng)我們?nèi)プ咴L村民，向我們講述龍?zhí)洞遑罾凶宓臍v史概況以及發(fā)展情況，給我們介紹仡佬族的傳統(tǒng)習(xí)俗以及別具韻味的民族文化。
最讓我敬佩的是他給我們講述了他對(duì)龍?zhí)洞逦磥?lái)幾年的發(fā)展所做的計(jì)劃，他想帶領(lǐng)龍?zhí)洞迕衩撠氈赂唬屆恳粦羧思叶歼^(guò)上幸福安康的日子。另外，在與當(dāng)?shù)卣臏贤ㄟ^(guò)程中，我也了解到一些關(guān)于政府處理社會(huì)事務(wù)的流程，對(duì)政府機(jī)構(gòu)也有了進(jìn)一步的了解。
最后，在這次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我也遭遇了一些麻煩，經(jīng)歷了一些小坎坷。比如在遵義吃飯的時(shí)候，居然以不留神就被那家餐館收款人偷換了一百元假錢，同學(xué)說(shuō)無(wú)憑無(wú)據(jù)的只能認(rèn)栽了，最后我還是憑借自己的法律意識(shí)，去報(bào)了警把錢找回來(lái)。在貴陽(yáng)汽車站吃東西的時(shí)候就沒(méi)這么幸運(yùn)了，被自私狡猾的商販子騙了幾十塊;還有從把手機(jī)弄丟在客車?yán)锏降诙煺一貋?lái)期間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這些所有的遭遇都讓我對(duì)社會(huì)有了管中窺豹的認(rèn)識(shí)，也不禁產(chǎn)生了一些擔(dān)憂，我們確實(shí)是在大學(xué)的象牙塔中待慣了，而社會(huì)卻是一個(gè)復(fù)雜的集合體，如果只知道在學(xué)校機(jī)械地學(xué)習(xí)，那么當(dāng)我們畢業(yè)后走向社會(huì)的時(shí)候，定會(huì)感到寸步難行，所以這次社會(huì)實(shí)踐也對(duì)我的未來(lái)規(guī)劃敲響了警鐘!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
2015年夏天，我的大二暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛，以人文關(guān)懷的深度，去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信，這樣隊(duì)員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù)。 同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn)，自己做的就不很好了，沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外，作為隊(duì)長(zhǎng)，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。
每天的努力，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，每天我們各自奔波在我們的實(shí)習(xí)崗位，盡管辛苦，也有不同程度的身體不適，但我們依舊沒(méi)有放棄，相互鼓勵(lì)，以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí)，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性，但是通過(guò)我們大家的努力，緊密的聯(lián)系，一起討論，一起做事，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前，讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何，出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法，給自己增長(zhǎng)知識(shí)， 相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。
和我一樣，不甘放棄，這已是責(zé)任，背在肩上，我們年輕，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后，我們能做出一份成果，這就是回報(bào)。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí)，不管在哪個(gè)崗位，熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事，熱情讓我對(duì)手上的工作充滿激情；耐心又讓我認(rèn)真的對(duì)待工作，哪怕是小事，我都想辦法把它做好。俗話說(shuō)：事在人為，成事在心。只要你有心去做，沒(méi)有做不好的工作。在工作中，要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多，只有勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng)，我是覺(jué)得很榮幸的；能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色，也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前，我們隊(duì)就開(kāi)始開(kāi)會(huì)討論一些相關(guān)的事宜，分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究，分配實(shí)踐中的一些具體的工作，做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好，而且很難得。所以，我是抱著學(xué)習(xí)的'心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論，但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺(jué)得我們隊(duì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來(lái)的特色，是很值得我學(xué)習(xí)的，也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
自信也是在社會(huì)立足所必需的。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，自己就害怕了，這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺(jué)困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺(jué)得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來(lái)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中，明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，有自信才更有活力更有精神。
我們正青春，我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問(wèn)題，用自己年輕的熱情去追求，用自己青春的熱情去追求，用自己青春的活力去拓展，爭(zhēng)取把這次活動(dòng)做得更好，讓年輕不失敗，讓青春無(wú)悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
一份不可多得的回憶，我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富！
今年暑假，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己，我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn)，在被中國(guó)泵業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國(guó)水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后，成為全國(guó)最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司，對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來(lái)到擺放產(chǎn)品的半成品間，產(chǎn)成品車間，看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備，還有從烏克蘭請(qǐng)來(lái)的工程師。我們小隊(duì)深入車間，了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范，小小的水泵經(jīng)過(guò)一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的暑期實(shí)踐，讓我知道了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。像離心泵，它的基本構(gòu)造是由六部分組成的，分別是：葉輪，泵體，泵軸，軸承，密封環(huán)，填料函。像螺桿泵，它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作。從各個(gè)車間了解運(yùn)作。對(duì)于水泵的發(fā)展，我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。
雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒(méi)有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義，可能也沒(méi)有其他小隊(duì)的有新意。但是，這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位，不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程，還參與了一些簡(jiǎn)單的工作。這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性，我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力，一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù)，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊。從分配工作到完工，我們堅(jiān)信只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。通過(guò)參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力；讓自己進(jìn)一步更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走進(jìn)社會(huì)。同時(shí)，讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際，親身實(shí)踐，不斷提升自我，讓自己更好的成長(zhǎng)。每一段經(jīng)歷都促使自己成長(zhǎng)。這次實(shí)踐讓我覺(jué)得收獲頗豐。
一、 活動(dòng)意義
我們本次“紅色追溯之旅與兩灣城宣傳”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將紅色文化、大學(xué)生與居民社區(qū)聯(lián)系在一起。大學(xué)生們?nèi)ブ泄惨淮髸?huì)址、魯迅公園以及宋慶齡故居等參觀，通過(guò)海報(bào)、橫幅等宣傳方式，將自己的所見(jiàn)所思所想表現(xiàn)給社區(qū)居民，其中夾雜著當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色文化的獨(dú)特見(jiàn)解，讓社區(qū)居民不僅僅了解紅色文化，感受到黨的關(guān)懷和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更了解當(dāng)代大學(xué)生的思想文化內(nèi)涵；也讓作為大學(xué)生的我們，在提高與人溝通、交流、合作等能力的同時(shí)，更深入地了解紅色文化、深知今天的生活來(lái)之不易、懂得要“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。在活動(dòng)中中磨礪身心，激發(fā)感悟，促進(jìn)成長(zhǎng)，升華理想。
于讓我們自己，這8名對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有著敬仰之情的青年人去了解體悟中國(guó)共產(chǎn)黨，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以構(gòu)成此次社會(huì)實(shí)踐的意義。它的意義更是在于讓更多的中國(guó)人都能像我們一樣更愛(ài)為辛苦為我們創(chuàng)造這一切的共產(chǎn)黨。正是帶著這樣的目的，我們來(lái)到了中遠(yuǎn)兩灣城，為居住在這里的居民，從經(jīng)歷過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨的心酸風(fēng)雨的老人到還懵懂的七八歲少先隊(duì)員去宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨，讓更多的人了解它，理解它，為它的存在而驕傲！這正是我們此行的真正目的。
二、過(guò)程描述
很高興在我們本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天就有機(jī)會(huì)來(lái)到這所位于興業(yè)路76號(hào)的建筑參觀。想在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這里召開(kāi)了第一次中共大會(huì)，雖然由于日本特務(wù)的前來(lái)搜尋使得這次會(huì)議沒(méi)能在此順利召開(kāi)，但是我們不得不承認(rèn)的是，這確實(shí)是一個(gè)值得我們后人去紀(jì)念的地方，在這里我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史，那心酸的一幕幕在參觀期間不斷涌上我的心頭。雖然由于館內(nèi)不允許拍照，我們沒(méi)能留下照片記錄，但是館內(nèi)的一景一幕點(diǎn)滴介紹卻留在了我們心間，這些歷史的印記指引著我們?cè)撊绾闻θソㄔO(shè)這個(gè)我們所愛(ài)的祖國(guó)。也是從這里，我們有了我們的共產(chǎn)黨，從而在今天我們有了公正的人民代表大會(huì)制度，指引著我們的中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)發(fā)展！
山”、“新人造就者”、“文化播火人”、“精神界戰(zhàn)士”和“華夏民族魂”5個(gè)，突現(xiàn)魯迅的重大業(yè)績(jī)與主要精神的幾個(gè)突出方面，給我們所有人都流下了深刻印象。魯迅紀(jì)念館雖不大，但是卻讓我們對(duì)魯迅都有了一個(gè)更深入的了解。在建黨90周年之際，這無(wú)疑給我們上了一堂有深遠(yuǎn)教育意義的一課。
今天是“紅色文化走進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第三天，我們來(lái)到了位于淮海中路武康路上的宋慶齡故居參觀，感受國(guó)母的風(fēng)采。據(jù)說(shuō)這是1920年德國(guó)船王鮑爾為自己設(shè)計(jì)的私人別墅，此后幾易其主：先是歸于德籍醫(yī)生菲爾西，此后又被他抵押給銀行，后來(lái)被上海銀行公會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名金融專家朱博泉先生斥資買下，最后又被國(guó)民黨政府沒(méi)收，成為中央信托局的招待所，蔣緯國(guó)也曾在此居祝從1948年到1963年，宋慶齡在這里工作、生活達(dá)15年之久。講解員告訴我們：宋慶齡把這里視為她的家，她說(shuō)到北京是去上班，回到上海就是回家。宋慶齡是孫夫人，被稱為“國(guó)母”，雖然她有很多名譽(yù)官職，但并沒(méi)有實(shí)權(quán)，她一直都沒(méi)有進(jìn)入政治權(quán)力中心，她并不熱心于政治，而是把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛(wèi)生與福利事業(yè)中，她象“圣母”一樣全心全意地為大眾服務(wù)，一生盡做善事好事不做壞事。
緬懷她的一生對(duì)我們是個(gè)很好的教育，她的光輝思想和崇高的道德情操是我們民族的光榮和驕傲，我們世世代代都要紀(jì)念她。
經(jīng)過(guò)之前三天的參觀，在參觀過(guò)中共一大會(huì)址、宋慶齡故居、魯迅紀(jì)念館三處紅色革命遺址過(guò)后，我們對(duì)那一段追求真理、民主和科學(xué)的歷史有了我們自己的見(jiàn)解。我們八個(gè)同學(xué)又聚在一起，商討起了橫幅的制作。作為橫幅，主要的作用是吸引居民們的注意力，我們經(jīng)過(guò)商討，決定了以“紅色文化進(jìn)社區(qū)”作為橫幅的標(biāo)題。我們一行人去了打印店，制作了橫幅并且與老板商定了第二天早上取橫幅。
第五天，我們來(lái)到了中遠(yuǎn)兩灣城與居委會(huì)的叔叔阿姨們表明了我們的來(lái)意，我們說(shuō)了我們?nèi)靵?lái)的收獲與感受，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人也對(duì)我們的紅色主題很感興趣，也向我們介紹了中遠(yuǎn)兩灣城曾經(jīng)的紅色歷史，他們同時(shí)也表示十分愿意幫助我們做宣傳，也是對(duì)社區(qū)紅色文化的普及。我們最后商討了一下翌日的大致安排。
今天是社會(huì)實(shí)踐的第六天，我們?cè)俅蝸?lái)到中遠(yuǎn)兩灣城。我們將之前做好的海報(bào)、橫幅在社區(qū)中放置好，當(dāng)小區(qū)居民路過(guò)時(shí)我們便邀請(qǐng)他們前來(lái)參觀我們制作的海報(bào)，并結(jié)合前幾天參觀的感悟?yàn)樗麄冎v解上面的內(nèi)容及自己的體會(huì)，最后請(qǐng)他們?cè)跈M幅上簽上了自己的大名。
第七天的早晨，我們?cè)僖淮蝸?lái)到了中遠(yuǎn)兩灣城，造訪了宜川居委會(huì)。在完成了鋪展橫幅，放置展板等準(zhǔn)備工作之后，我們?cè)谏鐓^(qū)中開(kāi)始了我們的宣傳活動(dòng)。社區(qū)中，不僅居委會(huì)非常熱情地參與，居民、黨員等更是積極投入其中，他們不僅參與活動(dòng)，在橫幅上更是留下了紀(jì)念。宣傳活動(dòng)十分成功，取得了一定的效果，也收獲了大家的好評(píng)。
今天是暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一天，我們聚在一起對(duì)之前7天的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。前3天，我們認(rèn)真參觀了各個(gè)紅色紀(jì)念館，認(rèn)真思索，仔細(xì)記錄并回家思考如何能更好的向他人表達(dá)。第4、5天，我們認(rèn)真制作了橫幅海報(bào)并成功得到社區(qū)負(fù)責(zé)人的允許開(kāi)展我們的活動(dòng)。而在社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的那兩天我們也成功達(dá)到了目的，獲得社區(qū)居民的好評(píng)，并在橫幅上留下了他們的大名作為紀(jì)念。唯一美中不足的是，由于我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展活動(dòng) 的那2天不是周末而是工作日，與我們交流的居民大多數(shù)都是退休了的老人們，雖然他們使我們學(xué)到許多，受益匪淺，但如果我們選擇周末應(yīng)該會(huì)有更大的成效。短短的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，由于是第一次，所以過(guò)程中我們也遇到了許多困難，但我們?nèi)允窒硎堋Ｏ麓稳绻袡C(jī)會(huì)，我們一定會(huì)策劃一些更有意義的活動(dòng)，豐富自己，回報(bào)他人。
三、實(shí)踐成果取得
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們收獲頗豐。
從召集人馬到確定活動(dòng)主題，再到開(kāi)始著手準(zhǔn)備所需物品，開(kāi)展活動(dòng)，到最后完成實(shí)踐活動(dòng)，這一整個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)比我們想象的要復(fù)雜繁瑣的多。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，了解到要辦成一個(gè)活動(dòng)，前期準(zhǔn)備包括可能的突發(fā)事件的設(shè)想都是很有必要的，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是我們必須學(xué)會(huì)的。
們?nèi)ネ诰蚋顚哟蔚臇|西，這樣才能在對(duì)社區(qū)居民講解時(shí)表達(dá)得通俗易懂。
當(dāng)然，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)除了帶給我們只是上的增長(zhǎng)以外，也教會(huì)了我們?cè)S多做人處事的方法。作為社會(huì)的人，不能只會(huì)悶頭讀書只做事而不與人交流，這次活動(dòng)也恰好給了我們歷練的機(jī)會(huì)，尤其是活動(dòng)后期，做橫幅還有海報(bào)，宣傳等，都需要與形形色色的人打交道，這與我們平時(shí)在學(xué)校里與輔導(dǎo)員同學(xué)交往不一樣，他們的經(jīng)歷談吐等都不同，尤其是社區(qū)里，許多都是我們的長(zhǎng)輩，在我們宣傳給他們紅色文化的同時(shí)，他們也會(huì)告訴我們他們的故事，偶爾嘮嘮家常，或是告訴我們?yōu)槿颂幨聭?yīng)該注意的地方。這些都是我們?cè)趯W(xué)校里很難學(xué)到的，有些也都是他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如今告訴我們，可以讓我們?cè)谌松飞仙僮咝澛贰?BR> 除了以上這些成果收獲，在活動(dòng)中，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在合作中，也增進(jìn)了我們的友誼。
四、實(shí)踐所感所想
暑期紅色之旅社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90年來(lái)的光輝歷程有了進(jìn)一步的感悟。
容，而我們需要從中取得的感悟也是不盡相同的。魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡牡剿啦磺膽?zhàn)斗精神不止出現(xiàn)在高中的課本上，更是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該引以為豪的品質(zhì)。而在宋慶齡故居 她在這里進(jìn)行各種國(guó)務(wù)活動(dòng)，會(huì)晤和宴請(qǐng)來(lái)訪的各國(guó)貴賓的場(chǎng)景仿佛歷歷在目，為積極促進(jìn)中外交往，維護(hù)國(guó)際正義作出了巨大的貢獻(xiàn)。在一大會(huì)址中我們了解到中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史背景，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的艱難歷程，明白了今天我們的成就都是來(lái)之不易的，應(yīng)該好好珍惜并繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)展。這次社會(huì)實(shí)踐在建黨90周年之際給我們上了很精彩的一課。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，很幸運(yùn)地享受著物質(zhì)文化的高速發(fā)展，但是我們?nèi)詰?yīng)懷有一顆報(bào)國(guó)之心，為祖國(guó)的未來(lái)做出自己的努力！
到這些精神圣地，不知不覺(jué)的就有一種神圣的安靜感如巧妙的音樂(lè)正滌蕩著我的靈魂。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我們深刻體會(huì)到革命精神的偉大。緬懷這些前輩偉人，在這塊土地上出生，成長(zhǎng)，克服重重艱難險(xiǎn)阻，成就一番偉業(yè)，光照后世。我們作為同一塊土地哺育出來(lái)的后人，從他們的經(jīng)歷中吸取精神營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個(gè)方面的和諧，最后求得整個(gè)社會(huì)的和諧，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀的真諦。
我們一切工作的根本原則和方針。
革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國(guó)，毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜，居安思危。
緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕?tīng)奚?，勇往直前。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)，生活，工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)傳承下去！
黨走，我們的國(guó)家才有強(qiáng)大的可能，光明的前景。我們不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活，只愿堂堂正正的活著、清清白白的做人，我們的血液里必須流淌著對(duì)生活對(duì)命運(yùn)的不停地抗?fàn)?；我們的胸膛里，必須跳?dòng)著一顆堅(jiān)定、樸實(shí)的心。
在社會(huì)中鍛煉才能，發(fā)掘潛力，了解歷史，體驗(yàn)生活，既加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)，又培養(yǎng)了開(kāi)放意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)，充分發(fā)揮大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，認(rèn)真利用自身優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代潮流，科學(xué)合理的認(rèn)識(shí)和使用新事物，做到“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐”。
我們?cè)诖舜螌?shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干，構(gòu)筑精神支柱。進(jìn)一步增強(qiáng)自強(qiáng)不息、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢固樹(shù)立走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的共同理想。
團(tuán)隊(duì)成員表示，一路走來(lái)，一路震撼，此次革命實(shí)踐教育活動(dòng)，更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念，加深了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中一定要身體力行，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。
五、相關(guān)單位評(píng)價(jià)
感受到了當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)的形象，并得到了他們的肯定。與此同時(shí)，社區(qū)工作人員也給我們提出了許多建議。他們希望我們今后若還有類似的活動(dòng)能夠做到不僅深入社區(qū)，更深入那些值得學(xué)習(xí)的家庭，例如老黨員之家等，作更細(xì)致的交流，能夠使我們獲益更多。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！?只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通?！币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開(kāi)放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期，我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人，從到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī)，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)****威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓，庸者下，功者獎(jiǎng)，過(guò)者罰，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理（考試吧）。
老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識(shí)的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨稀⒆詮?qiáng)不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻(xiàn)自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設(shè)備的運(yùn)用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
一、xx-x年××學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐基本情況
1、對(duì)學(xué)院組織工作進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明
2、寫明各學(xué)院組織團(tuán)隊(duì)數(shù)量，團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)，團(tuán)隊(duì)的類別和服務(wù)地點(diǎn)(團(tuán)隊(duì)類別參照《xx-x年暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)意見(jiàn)》)
3、介紹重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容，尤其要寫明活動(dòng)的具體流程，學(xué)生、指導(dǎo)教師和服務(wù)地共同參與的情況。注重挖掘典型事例和人物，點(diǎn)面結(jié)合。
4、對(duì)各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)達(dá)到的效果進(jìn)行說(shuō)明，主要從兩個(gè)層面進(jìn)行說(shuō)明，一是服務(wù)地層面，二是學(xué)生層面。注重用數(shù)據(jù)說(shuō)明情況。
5、媒體對(duì)社會(huì)實(shí)踐的關(guān)注，主要是報(bào)紙、廣播、電視的報(bào)道。
二、對(duì)今年暑期社會(huì)活動(dòng)工作的綜合分析
1、根據(jù)第一部分取得的結(jié)果，分析暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在人員組成結(jié)構(gòu)、學(xué)院原有工作基礎(chǔ)、后勤保障、基層團(tuán)組織、團(tuán)干部、團(tuán)員隊(duì)伍的能力、素質(zhì)等方面等方面對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的影響。
2、著重分析本學(xué)院(團(tuán)隊(duì))在今年暑期社會(huì)實(shí)踐工作中的創(chuàng)新點(diǎn)和特色內(nèi)容。這些創(chuàng)新給學(xué)生帶來(lái)了那些教育和鍛煉。
3、分析學(xué)生和服務(wù)地對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度、意見(jiàn)和建議、支持程度等。
三、對(duì)今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的綜合評(píng)價(jià)，對(duì)未來(lái)工作初步規(guī)劃
1、對(duì)本學(xué)院今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作所取得的成果、達(dá)到的效果、還存在哪些不足進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和定位。
2、通過(guò)第二部分的分析，找出影響暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵因素，在日后工作中怎樣進(jìn)一步提高進(jìn)行初步規(guī)劃。
3、根據(jù)高等教育工作發(fā)展的新趨勢(shì)和新要求，對(duì)本學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在日后的工作中如何進(jìn)一步按照學(xué)院的專業(yè)特色和學(xué)生更好情況開(kāi)展工作。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
在“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年到來(lái)之際，胡錦濤總書記到我校視察。
總書記在師生代表座談會(huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。
要求我們既要“讀萬(wàn)卷書”，又要“行萬(wàn)里路”，要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。
按照?qǐng)F(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署，為了深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見(jiàn)》(16號(hào)文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》文件精神，積極響應(yīng)總書記的號(hào)召，緊密結(jié)合建國(guó)六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年契機(jī)，結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程，特制訂我校2009年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：
揚(yáng)五四精神.促動(dòng)醫(yī)科技
結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問(wèn)題的契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義，充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì)，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命，明確責(zé)任，為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合，通過(guò)豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
我院分團(tuán)委特開(kāi)展2009年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問(wèn)題開(kāi)展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng)，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”，了解專業(yè)。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張立波
副組長(zhǎng)：沈建忠吳文學(xué)
組員：李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級(jí)輔導(dǎo)員
活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書請(qǐng)于6月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱wxiaoling75@主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。
在實(shí)踐過(guò)程中，除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外，其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外，還要完成以下內(nèi)容：
1、建國(guó)六十周年專題調(diào)研
1949年，世界見(jiàn)證了中華人民共和國(guó)的成立。
滄海桑田，日新月異，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，已經(jīng)走過(guò)了六十年的光輝歷程。
在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中，瞬息變換之間，中國(guó)的變化已超越此前千年。
中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”，祖國(guó)各地，人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。
為了更好地感受這些變化，我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)六十周年相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)放給各團(tuán)隊(duì)，要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成，實(shí)踐結(jié)束后選擇60個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。
2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析
廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣，就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問(wèn)題，先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究，分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
特別是在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開(kāi)展的典型工作及典型人物層出不窮，對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析，根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫事跡材料，籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù)，供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。
3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講
對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義，以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
宣講2009年一號(hào)文件，即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見(jiàn)》及近五年來(lái)關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”，國(guó)家其他的惠農(nóng)政策，主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民，使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況，了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度，了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。
結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色，開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等，到工作的一線開(kāi)展內(nèi)容豐富的實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù)，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知，進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面，鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。
鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣，就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究，分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn)，幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面，提高計(jì)算機(jī)操作基本技能，提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班，為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課，幫助他們開(kāi)闊視野，實(shí)施素質(zhì)教育。
4、送書下鄉(xiāng)
通過(guò)多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng)，主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書，在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上，繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站，在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄，豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。
5、環(huán)?？破罩R(shí)宣傳
結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普行動(dòng)”，考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，宣講環(huán)?？破罩R(shí)。
積極組織開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以團(tuán)隊(duì)的形式積極開(kāi)展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。
通過(guò)植綠護(hù)綠，治理環(huán)境污染，同時(shí)通過(guò)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，舉辦環(huán)保講演，在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。
1、“以院為主，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法
為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，增進(jìn)活動(dòng)影響力，使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來(lái)并得到鍛煉與提高，我校實(shí)施“以院為主，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。
院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募，每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1-2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。
經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。
重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為60支，重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜，甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐，采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目，所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人，向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目，所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師，根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式，由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。
在實(shí)踐過(guò)程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際，深入群眾，調(diào)查研究新問(wèn)題，總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn)，以小見(jiàn)大，加深對(duì)黨的方針、政策的理解，提高運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的能力。
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐，并撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
(5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開(kāi)展的特殊社會(huì)實(shí)踐，需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行，不適用以上原則，根據(jù)具體情況設(shè)置。
(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;
(3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全，社會(huì)環(huán)境較好;
(4)對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求，能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;
(5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行，不適用以上原則，根據(jù)具體情況設(shè)置。
1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主，學(xué)校通過(guò)學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問(wèn)卷。
2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題，實(shí)行課題招募，08級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，撰寫并提交課題實(shí)踐報(bào)告。
其他事項(xiàng)待通知。
3、08級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。
為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中來(lái)，2009年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來(lái)源分為四部分，分別是：
1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。
校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段，發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況，總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減，一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的60%~120%。
經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2000元/隊(duì)，對(duì)于地方有重大需求，隊(duì)伍精干，有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。
2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi)，具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。
3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;
4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;
確定中標(biāo)小分隊(duì)以后，各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。
在此階段，各小分隊(duì)須上交的書面材料有：
1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;
2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書;
3、政府或單位邀請(qǐng)函;
4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。
各小分隊(duì)須按時(shí)返校，需各小分隊(duì)上交的材料與物品有：
2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告(不少于4000字);
3、小隊(duì)日記，個(gè)人實(shí)踐論文，實(shí)踐隨筆;
4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。
4、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。
在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié);
5、參加社會(huì)實(shí)踐成員一定要注意對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理、節(jié)約使用。
八、日程安排
6月5日-6月7日組建動(dòng)物醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作組
6月8日發(fā)布動(dòng)物醫(yī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐方案
6月8日-6月10日社會(huì)實(shí)踐正式報(bào)名，準(zhǔn)備面試資料
6月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晚七點(diǎn)院會(huì)議室面試
6月12日學(xué)院上報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，確定院級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)。
暑假為了鍛煉自己，我下定決心去做份暑期實(shí)踐。
于是，便陰差陽(yáng)錯(cuò)的去了無(wú)錫。
雖然遭遇了許多意想不到的挫折，但我仍然感激這次陰差陽(yáng)錯(cuò)。
它教回了我太多太多的東西，也留給我一段豐富的可以回憶的往事。
初到無(wú)錫，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)波折，幾經(jīng)風(fēng)雨。
我們終于通過(guò)一家中介公司的介紹，來(lái)到了無(wú)錫索尼數(shù)字有限公司，這是一家生產(chǎn)相機(jī)的日本企業(yè)。
接下來(lái)，我們就在這里開(kāi)始了我們無(wú)比漫長(zhǎng)的無(wú)錫之旅。
剛開(kāi)始到無(wú)錫時(shí)我們十七個(gè)人，過(guò)了一天剛開(kāi)始的高昂消費(fèi)是大家都動(dòng)搖了繼續(xù)留下的念頭。
最后，只剩下我們?nèi)齻€(gè)報(bào)著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了。
等到進(jìn)入索尼穩(wěn)定時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)身上的錢都的花得差不多了，最后離開(kāi)旅館的時(shí)候，還要因?yàn)槭畨K錢受老板的奚落，這時(shí)才真的感覺(jué)到身處異鄉(xiāng)的凄涼。
上車時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)都哭了!正式進(jìn)入索尼時(shí)，我還有一個(gè)小插曲。
就是體檢時(shí)暈血，看到血就想吐幸好沒(méi)吃飯。
幸虧我的兩個(gè)朋友在，他們把我扶到了旁邊休息，我當(dāng)時(shí)連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護(hù)車。
看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢，真想說(shuō)我以前比你們還奢侈，但當(dāng)時(shí)如此落魄的我只感覺(jué)那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱，衣來(lái)張手飯來(lái)張口的恥辱，寄生蟲(chóng)的恥辱!培訓(xùn)完了，我們便開(kāi)始進(jìn)入了正式工作。
這是我在無(wú)需最精彩的一段時(shí)光。
因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了我?guī)煾?，他教?huì)了許多我在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的東西，更令我懷念的是他給我打來(lái)的那份獨(dú)一無(wú)二的安慰和鼓勵(lì)!剛開(kāi)始時(shí)，總是做不好總是被線長(zhǎng)和修機(jī)人訓(xùn)。
說(shuō)實(shí)話我那時(shí)真的想放棄了，但我?guī)煾档墓膭?lì)讓我一步一步的堅(jiān)持下來(lái)了。
后來(lái)我的技術(shù)漸漸成熟了，也有點(diǎn)驕傲。
師傅便在一旁開(kāi)始打壓我，讓我不要太驕傲!師傅，他真的很細(xì)心關(guān)注著我每一次的一顰一笑，有很直白的說(shuō)出我沒(méi)一個(gè)情緒變化，雖然很唐突但很幽默。
師傅就是這樣的人，外表冷漠，內(nèi)心火熱。
剛開(kāi)始他把我置之死地我還有點(diǎn)埋怨，后來(lái)了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”，才明白他的用心良苦!后來(lái)，師傅實(shí)習(xí)結(jié)束離開(kāi)了，我的好日子也結(jié)束了。
接下來(lái)就是緊張枯燥難熬的夜班，真希望師傅還在那樣時(shí)間會(huì)過(guò)得快一點(diǎn)。
之后，我們一個(gè)月完滿結(jié)束便打道回府了，各回各家各找各媽!這也許就是風(fēng)雨后的彩虹吧!
雖然在無(wú)錫的這些日子，我流血流淚流汗，受苦受凍受累，我仍然不悔此行!因?yàn)槲业男睦镆恢庇幸欢涫㈤_(kāi)的七色花，它代表著我的夢(mèng)想，以及我對(duì)未來(lái)的追求。
我相信曾經(jīng)的一切都是真的。
感謝在我最困難的時(shí)候一直陪在我身邊的朋友們。
謝謝，你們?cè)?jīng)給我的感動(dòng)，陪我走過(guò)的每一天!我希望，大家勇敢地去追求自己想要的一切。
不管它有多難有多難達(dá)到，只要你有理想，只要心里面有這份追求，就一定會(huì)成真!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
由于現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多，孩子們養(yǎng)得比較嬌慣，而現(xiàn)在父母又只重視孩子的智力開(kāi)發(fā)，忽視勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。在家里很少讓孩子干家務(wù)活，勞動(dòng)能力較差。缺少勞動(dòng)體驗(yàn)的孩子很難體會(huì)到父母?jìng)兩畹钠D辛。由此本人設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)主題的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒懂得自己是家庭的一員，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
2、體會(huì)父母每天為生活操勞的辛苦，更加熱愛(ài)體諒自己的父母，能幫父母做力所能及的事。
活動(dòng)內(nèi)容：一、社會(huì)實(shí)踐《買菜》二、科學(xué)《蔬菜品種多又多》一、社會(huì)實(shí)踐：買菜目標(biāo)：
1、觀察市場(chǎng)里人們選菜、過(guò)秤和付錢的買菜過(guò)程。
2、嘗試自己購(gòu)買兩個(gè)蔬菜，和同伴交流買菜的方法。
準(zhǔn)備：
選擇市場(chǎng)人流量較少的時(shí)候去；每位幼兒自帶5元錢過(guò)程：
二、幼兒園大班科學(xué)教案：蔬菜品種多又多活動(dòng)目標(biāo)：
1.看看，說(shuō)說(shuō)相互交流中了解各品種蔬菜，知道多吃蔬菜好處多！2.體驗(yàn)互相商量，互相交往的快樂(lè)！活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.帶領(lǐng)幼兒參觀過(guò)菜場(chǎng)、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的各種知識(shí)。
2.蔬菜實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程：
一：幼兒一起唱《買菜》歌導(dǎo)入活動(dòng)。
二：介紹我知道的蔬菜（通過(guò)幼兒間互相經(jīng)驗(yàn)的分享，讓孩子對(duì)各種蔬菜有了更多的了解）師：今天上午我們?nèi)ゲ藞?chǎng)買過(guò)菜了，看到了蔬菜的品種有很多很多，那小朋友們都買了哪些蔬菜呢？這些蔬菜長(zhǎng)得什么樣？都有什么營(yíng)養(yǎng)呢？（讓幼兒先手拿自己買的蔬菜自由交流然后再集體講述。）三：拓展蔬菜的品種。（教師出示幼兒沒(méi)有提到的蔬菜，從而拓展他們的對(duì)蔬菜認(rèn)識(shí)）師：今天，老師也買回來(lái)了幾種蔬菜，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？1.（出示海帶）這是什么？它有什么營(yíng)養(yǎng)呀？（海帶營(yíng)養(yǎng)豐富，含有豐富的碘，能夠預(yù)防大脖子病。）2.（出示紅菱）這是什么?它長(zhǎng)在什么地方呀?（多吃紅菱,有清暑解熱、抗癌等功效。)師：還有什么蔬菜是長(zhǎng)在水里的呀？（藕、茭白……）3.（出示蘑菇）蘑菇長(zhǎng)在什么地方？（它屬于菌類,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,有野生和人工培育兩種，有些蘑菇是有毒的，不能隨便食用。）。
小結(jié)：原來(lái)蔬菜有這么多品種，而且每種蔬菜都有不同的營(yíng)養(yǎng)和用途，所以我們平時(shí)不能挑食，每種蔬菜都要吃。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
7月22日下午，服務(wù)團(tuán)全體成員到達(dá)布拖縣城，來(lái)到布拖縣團(tuán)縣委共商活動(dòng)方案。布拖縣團(tuán)縣委為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)提供了很多便利條件，團(tuán)縣委書記蔡坤與實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了親切的交談。首先對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來(lái)表示歡迎和感謝，同時(shí)結(jié)合布拖縣的實(shí)際現(xiàn)狀與實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了深入的交流，提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實(shí)踐團(tuán)成員能夠利用本次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)知賦之實(shí)踐，增長(zhǎng)才干。
經(jīng)過(guò)商議最終確定將開(kāi)展“禁毒防艾”知識(shí)宣講、扶貧助學(xué)、文藝匯演、電腦知識(shí)普及、社會(huì)調(diào)研等一系列活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)將通過(guò)多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳，提高廣大群眾對(duì)毒品和艾滋病的知曉率和參與率，激發(fā)廣大群眾的內(nèi)動(dòng)力，調(diào)動(dòng)廣大群眾的禁毒防艾積極性和主動(dòng)性;通過(guò)組織開(kāi)展捐贈(zèng)文體用品、義務(wù)支教等扶貧助學(xué)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)亟逃暙I(xiàn)綿薄之力;通過(guò)開(kāi)展民族大聯(lián)歡文藝演出，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，摒棄不文明陋習(xí);通過(guò)結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展電腦知識(shí)普及引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娬_使用電腦，激發(fā)村民對(duì)現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)的興趣。
二、扶貧捐贈(zèng)，彰顯和諧——服務(wù)團(tuán)向布拖縣樂(lè)安鄉(xiāng)捐贈(zèng)物資。
為積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，切實(shí)幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體及貧困家庭，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)聯(lián)合四川省布拖縣團(tuán)縣委、樂(lè)安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川布拖縣樂(lè)安鄉(xiāng)，為當(dāng)?shù)鼐用窬栀?zèng)物資。捐贈(zèng)儀式在樂(lè)安鄉(xiāng)中心校舉行，布拖縣團(tuán)縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂(lè)安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥(niǎo)日參加了捐贈(zèng)儀式。
布拖縣是以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣，由于其直接由奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義社會(huì)，當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞健⑺枷胗^念等仍然比較落后，并且海拔較高交通不便，眾多原因?qū)е虏纪峡h成為全國(guó)重點(diǎn)貧困縣，同時(shí)也是毒品和艾滋病重災(zāi)區(qū)。而樂(lè)安鄉(xiāng)在布拖縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，貧困家庭比例較高，所以社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)針對(duì)性的選擇樂(lè)安鄉(xiāng)作為物資捐贈(zèng)地點(diǎn)。
當(dāng)實(shí)踐團(tuán)成員不顧旅途勞累，到達(dá)樂(lè)安鄉(xiāng)中心校時(shí)，得到消息的當(dāng)?shù)鼐用褚呀?jīng)早早等在那里。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來(lái)，受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎。在樂(lè)安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥(niǎo)日的主持下，由我開(kāi)始，服務(wù)團(tuán)成員逐個(gè)向當(dāng)?shù)卮迕窬栀?zèng)了書籍、收音機(jī)、衣物、文體用品等物資，彝族老鄉(xiāng)們雙手接過(guò)實(shí)踐團(tuán)成員遞給的物資，并深深的鞠躬以示感謝。捐贈(zèng)儀式上，樂(lè)安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥(niǎo)日代表當(dāng)?shù)鼐用裣驅(qū)嵺`服務(wù)團(tuán)表示感謝。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員表示“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是廣大青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
通過(guò)此次物資捐贈(zèng)，實(shí)踐服務(wù)團(tuán)與布拖縣團(tuán)縣委達(dá)成初步協(xié)議，將布拖縣作為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地，讓更多的學(xué)生參與到布拖當(dāng)?shù)氐闹驹富顒?dòng)，為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)各民族共同富裕貢獻(xiàn)青年學(xué)生的綿薄之力。
三、體驗(yàn)田間勞作，關(guān)懷幫扶助弱——服務(wù)團(tuán)走進(jìn)布拖縣彝族村落。
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)高等學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提升廣大青年學(xué)生服務(wù)社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)的能力，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的成員于7月24日走進(jìn)布拖縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開(kāi)展支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，并捐贈(zèng)了部分學(xué)習(xí)用品。
特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落，充分保留了彝族文化遺產(chǎn)，具有濃郁的阿都文化民族特色。目前，全村著重于發(fā)展手工藝制品，繁榮民族商貿(mào)市場(chǎng)。由于當(dāng)?shù)厥芙?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)環(huán)境等條件的制約，該村生活較為貧困，服務(wù)團(tuán)成員向當(dāng)?shù)氐膬和栀?zèng)了鉛筆、橡皮、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，并鼓勵(lì)兒童們要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)。
看到隊(duì)員要離開(kāi)，一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊(duì)員的手，動(dòng)情的說(shuō)：“漢族是老大哥，彝族是小兄弟，我們都是一家人”。
實(shí)踐出真知，磨練長(zhǎng)才干。全體成員充分發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗”的農(nóng)大精神，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向社會(huì)學(xué)，向群眾學(xué)，磨練了自己的意志，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
四、宣傳禁毒防艾基本知識(shí)，關(guān)注彝族同胞生命健康。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
為期x天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。可是并沒(méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?BR> 工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)暑假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
5月17日早上，我早早地來(lái)到教室，猜測(cè)著今天的走進(jìn)新農(nóng)村活動(dòng)將是什么樣的？正當(dāng)我想入非非時(shí)，潘老師一聲令下：“走了，準(zhǔn)備出發(fā)了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，跟著帶隊(duì)的老師來(lái)到小操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。在張校長(zhǎng)講完話后，大部分的`同學(xué)都提了全校為蒲江縣復(fù)興學(xué)校捐的書籍。這時(shí)，潘老師提了一樣?xùn)|西交給我，哦？是什么呀？原來(lái)是給農(nóng)村小伙伴的禮物，挺沉的。是什么東西呢？水彩筆？鉛筆？油畫棒？還是……?我又開(kāi)始猜測(cè)?！敖M長(zhǎng)，快走呀?！焙竺娴耐瑢W(xué)叫著打斷了我的思路?！芭叮懒?。”我慌忙答道，緊跟了上去。就這樣，我們小組坐上了長(zhǎng)途汽車。
經(jīng)過(guò)了大約兩小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了蒲江縣復(fù)興學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)幾十名帶紅領(lǐng)巾的小朋友熱情地向我們打招呼，綻開(kāi)了花兒般的笑臉，為我們打開(kāi)了校門。接著，我們下了車，排好隊(duì)。復(fù)興學(xué)校的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式。在校長(zhǎng)和復(fù)興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講完話后，我們就浩浩蕩蕩地向農(nóng)村小伙伴家里走去。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，就像一只冒險(xiǎn)隊(duì)勇往直前。約摸走了四十多分鐘后，我們來(lái)到了農(nóng)村小伙伴的家里。一進(jìn)她家的院子，小時(shí)候在農(nóng)村里生活的彭俞彰已經(jīng)按耐不住，摩拳擦掌地要從草叢里中捉幾只蛐蛐兒來(lái)觀察。趙云翔和袁楊也跑進(jìn)了草叢仔細(xì)尋找起蛐蛐兒來(lái)。女生們看著這幾個(gè)未來(lái)的“法布爾”都笑了。待男生們捉著蛐蛐兒后，我們女生也上前去湊熱鬧，只見(jiàn)那幾只蛐蛐兒被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真好玩！
在“熱身后”，我們書歸正傳，調(diào)查起農(nóng)村小伙伴的學(xué)習(xí)情況來(lái)，經(jīng)過(guò)我們分析和整理，得到了以下答案：
1、復(fù)興學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境不錯(cuò)，課程齊全，和我們不一樣的是他們所用教材為人教版。
2、他們并沒(méi)有特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)，因?yàn)猷l(xiāng)里還沒(méi)有開(kāi)展特長(zhǎng)班。
3、課間的活動(dòng)也非常的豐富多彩，可以跳繩、打乒乓球、打羽毛球等等。
4、復(fù)興學(xué)校的上學(xué)時(shí)間為周一至周四早上八點(diǎn)三十分到下午四點(diǎn)二十分，周五下午三點(diǎn)三十分放學(xué)。
調(diào)查完正事，小組組員們又活躍起來(lái)，對(duì)什么都好奇，瞧，愛(ài)提問(wèn)的楊詣指著田里的綠苗問(wèn)道：“這是什么東西？”指導(dǎo)老師回答她：“這是缸筍”楊詣點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。就在這時(shí)，小伙伴的媽媽叫道“吃飯了”，我們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了飯桌前坐下。桌上已擺滿了香噴噴的農(nóng)家菜，有家常豆腐、缸筍燒肉、辣椒茄子、回鍋肉、番茄蛋花湯等。看著這滿滿一桌子美食，大家都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)，一桌的飯菜被我們一掃而光，袁楊竟吃了三碗飯，我也比平時(shí)多吃了不少呢，這農(nóng)家菜真讓我們胃口大開(kāi)呀！
吃晚飯后，袁楊提出去田間玩?！昂冒?，真是個(gè)好主意?！彼薪M員都異口同聲地回答道。走在田間的泥巴路上，我們充分地體驗(yàn)到了農(nóng)村的味道，一不小心，袁楊摔進(jìn)了田野里，可他卻舒舒服服地坐在那兒，好像很享受似的。看著他那“逍遙”的樣子，所有人都舒心地笑起來(lái)，袁楊自己也莫名其妙地哈哈大笑。就這樣，愉快的一天很快過(guò)去了，下午四點(diǎn)鐘左右，我們?nèi)喽紲?zhǔn)備上車，踏上了返回的路程。坐在車上，看著車窗外飛逝而過(guò)的田野，我不禁陷入了沉思：新農(nóng)村的變化可真大呀！農(nóng)村小伙伴的生活也很有趣，雖然他們沒(méi)有我們城里孩子的物質(zhì)條件好，可他們?nèi)匀贿^(guò)得開(kāi)心、自信，就像山野里的小樹(shù)，他們一樣會(huì)健康成長(zhǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院時(shí)刻關(guān)注黨中央、國(guó)務(wù)院重視的“三農(nóng)問(wèn)題”，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，發(fā)揚(yáng)“學(xué)用結(jié)合，學(xué)以實(shí)為貴”的精神，組織籌備以“百企攜手實(shí)踐成長(zhǎng)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，在深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升思想認(rèn)識(shí)水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力，牢固樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念，發(fā)揚(yáng)植保精神，傳遞正能量，共筑農(nóng)大夢(mèng)。
當(dāng)前我國(guó)玉米育種素材多為二環(huán)系，種質(zhì)基礎(chǔ)十分狹窄，嚴(yán)重制約了突破性雜交種的選育，優(yōu)良自交系和雜交種的匱乏以及高產(chǎn)栽培技術(shù)的不完善是現(xiàn)在玉米單產(chǎn)停滯不前的重要原因。因此，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的種質(zhì)創(chuàng)新技術(shù)，拓寬創(chuàng)新種質(zhì)資源，特別是引進(jìn)外來(lái)自交系是提高玉米育種水平，進(jìn)行輪回選擇和突破雜交種選育的重要途徑，對(duì)提高玉米單產(chǎn)、穩(wěn)定總產(chǎn)具有重要意義。山東登海公司正進(jìn)行由普通型的育種向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)(包括超級(jí)玉米)的品種選育方向轉(zhuǎn)變，由代繁代制的基地生產(chǎn)向自繁自制的生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)變，由普通生產(chǎn)加工方式向烘干加工生產(chǎn)高質(zhì)量的種子方向轉(zhuǎn)變，由賣斤向賣粒的方向轉(zhuǎn)變，由按重量(斤)包裝向按粒包裝轉(zhuǎn)變，由多量播種向精量播種轉(zhuǎn)變，由種子的低價(jià)位向高質(zhì)量高價(jià)位的種價(jià)轉(zhuǎn)變(降低每畝用種量，不損害農(nóng)民利益)，對(duì)提高玉米產(chǎn)量具有建設(shè)性意義。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
經(jīng)過(guò)為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐，我們xx學(xué)院關(guān)愛(ài)空巢老人社會(huì)實(shí)踐隊(duì)取得了圓滿的成功。在這幾天中大家因?yàn)樘鞖庋谉岫兴傅∵^(guò)，也因?yàn)樯瞽h(huán)境不好而感到困頓過(guò)，但大家每當(dāng)遇到這種情況更多地是互相鼓勵(lì)，以最短的時(shí)間去調(diào)整心態(tài)，積極的投入到志愿服務(wù)當(dāng)中。
在本次社會(huì)實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了很多也成長(zhǎng)了很多。我們懂得了老一輩們生活上的不易，他們的勤儉節(jié)約與我們的奢侈浪費(fèi)形成了鮮明的對(duì)比，同時(shí)也倍加珍惜我們幸福的生活。當(dāng)他們?nèi)缤覀冞@個(gè)年紀(jì)時(shí)正頂著烈日在農(nóng)田干活，而我們坐在空調(diào)屋里抱怨這抱怨那;當(dāng)他們吃著咸菜時(shí)，我們?cè)谠u(píng)說(shuō)著食堂的飯菜不好吃;當(dāng)他們奔跑于田野時(shí)候我們正玩著各種無(wú)聊的游戲。在與老人們的相處的這幾天中，老人們的無(wú)私與偉大深深打動(dòng)著我們。這些空巢老人的子女常年不在家，他們有的獨(dú)自生活，有的還需照料不能隨父母去外地的孫子孫女，所以生活上的節(jié)儉可想而知。
? ? 而且，老人們年紀(jì)大了，有的老人會(huì)經(jīng)常生病，在生病期間由于子女未在身邊，所以只能自己照顧自己，他們的心酸只有他們自己知道。身處外地的兒女總是以工作忙為由而不回家，這讓老人想讓子女回家又怕耽誤了他們的工作。導(dǎo)致老人只能如此孤獨(dú)的一日又一日的度過(guò)。生病時(shí)也只能自己強(qiáng)忍著，不敢告訴兒女，怕他們擔(dān)心。
在暑期實(shí)踐的這幾天里真的感覺(jué)我們收獲了許多精神食糧，在我們?yōu)槔先朔瞰I(xiàn)出自己服務(wù)的同時(shí)，老人們也給我們好好上了一課。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，在實(shí)踐的.這幾天我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┦虑椴婚_(kāi)心，但我們從不表現(xiàn)出來(lái)總是把自己燦爛的笑臉展現(xiàn)在老人面前。希望通過(guò)自己的綿薄之力為老人帶來(lái)歡樂(lè)的時(shí)光。同時(shí)也希望那些出門在外的游子們?cè)诒疾ㄓ诠ぷ鞯耐瑫r(shí)也不要忘記獨(dú)自在家的老父母?！白佑B(yǎng)而親不在”世間最悲傷的也莫過(guò)于此。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該趁父母健在時(shí)好好的去疼愛(ài)關(guān)心他們。在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要有機(jī)會(huì)我們就應(yīng)該多去參加這種社會(huì)實(shí)踐以便去更好的提升自己。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
從短短的幾天實(shí)踐中走來(lái)，我們帶不回任何精湛的技術(shù)，卻能帶回我們一生中最寶貴、最值得珍惜的財(cái)富。作為大學(xué)生的我們，抱著貼近社會(huì)、體驗(yàn)生活的愿望，懷著投身社會(huì)、服務(wù)大眾的熱情，希望在正式進(jìn)入社會(huì)之前，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離的親密接觸，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等技巧，決定組織一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。經(jīng)過(guò)重重篩選，最終16個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)成為了真正的隊(duì)員，組成了赴藤橋的心路實(shí)踐隊(duì)。我們相信任何的工作都能給我們帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在工作中我們多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量地完成任務(wù)。同時(shí)我們也在工作中學(xué)到了許多，大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng)，小到復(fù)印機(jī)的使用，甚至于燒菜做飯…在這期間，我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，受益非淺。
具體實(shí)踐內(nèi)容：
在那短暫的10天的實(shí)踐生活中，我們實(shí)踐隊(duì)組織實(shí)施了如下幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)：義務(wù)支教，給全鎮(zhèn)的黨員拍照（更新黨員宣傳欄），免費(fèi)涼茶鋪，參觀周日企業(yè)，大型的奧運(yùn)宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃（師生同樂(lè)），為當(dāng)?shù)氐拇逯谱餍麄鳈冢约懊赓M(fèi)的種子發(fā)放（蔬菜知識(shí)的傳播）。這些活動(dòng)在藤橋當(dāng)?shù)匾鹆艘欢ǖ姆错?，而且每一?xiàng)都給我們的隊(duì)員帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的收獲。在活動(dòng)期間，為了讓隊(duì)員們學(xué)到更多，在政府提出的自己煮飯與請(qǐng)廚娘之間，我們選擇了自己動(dòng)手煮飯，豐衣足食，同時(shí)還組織隊(duì)員們每天晨跑，并且參加了當(dāng)?shù)匾粭l進(jìn)程要道的通車儀式。
義務(wù)支教：
我們作為大一的學(xué)生，可以說(shuō)唯一的財(cái)富和特長(zhǎng)就是我們所擁有的知識(shí)，而義務(wù)支教是一個(gè)讓我們的特長(zhǎng)得以發(fā)揮的活動(dòng)，既可以給自己累積經(jīng)驗(yàn)，也可以為社會(huì)提供服務(wù)和幫助。但在支教中我們也遇到了很多的問(wèn)題，比如說(shuō)學(xué)生的來(lái)源，學(xué)生的跨年級(jí)，接受能力，教材資料以及教課內(nèi)容等等，但是我們還是克服了困難，選擇了分小學(xué)和初中兩個(gè)級(jí)段想面向社會(huì)招收學(xué)生，以講授課外知識(shí)作為上課的重點(diǎn)內(nèi)容，以提高學(xué)生多方面的應(yīng)用能力作為我們上課的目的，最后我們收獲了許多喜人的成果。
全鎮(zhèn)黨員拍照：
這是一個(gè)覆蓋面廣、意義大的活動(dòng)。為了紀(jì)念建黨77周年，藤橋政府組織給全鎮(zhèn)的黨員拍照，更新各村的黨員信息欄，而這個(gè)光榮的拍照任務(wù)就交給了我們實(shí)踐隊(duì)。我們作為大學(xué)生，能夠給黨員拍照，接觸黨員，這顯然是一個(gè)學(xué)習(xí)黨，接近黨的難得的好機(jī)會(huì)，為我們將來(lái)入黨做了很好的鋪墊。
免費(fèi)涼茶鋪：
炎炎夏日，藤橋鎮(zhèn)的老百姓們還在辛勤地進(jìn)行著日復(fù)一日的艱苦耕作，而同樣來(lái)自農(nóng)村的我們，深知其中的辛苦與無(wú)奈，所以在如此的酷熱之夏，我們選擇用免費(fèi)贈(zèng)送清熱解毒的涼茶的方式作為對(duì)他們的慰問(wèn)，送去一點(diǎn)愜意，一絲涼意，以表達(dá)我們溫科學(xué)子的一份心意。
參觀周日企業(yè)：
我們長(zhǎng)期住在大學(xué)這個(gè)象牙塔里面，“與世隔絕”的生活讓我們學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)只停留在理論上，無(wú)從接觸任何運(yùn)作起來(lái)的實(shí)物。今天，我們隊(duì)成員走出了象牙塔，來(lái)到了藤橋鎮(zhèn)上的一家優(yōu)秀企業(yè)——周日服裝制作公司，在這里，我們看到了許多，也學(xué)到了許多，特別是經(jīng)理為我們做了熱情洋溢的講解，讓我們學(xué)習(xí)到了最新的企業(yè)管理及運(yùn)作方式，隊(duì)員們個(gè)個(gè)受益良多。
大型奧運(yùn)宣傳活動(dòng)：
xx年年，中國(guó)年，奧運(yùn)年，在這個(gè)特別的年份里，在這樣一個(gè)天時(shí)、地利、人和的有利條件之下，我們實(shí)踐隊(duì)決定為奧運(yùn)會(huì)做一次大型的宣傳活動(dòng)：以“和諧奧運(yùn)，文化同行”為口號(hào)，舉行了藤橋鎮(zhèn)“迎奧運(yùn)，促和諧，講文明，樹(shù)新風(fēng)”大型宣傳活動(dòng)，活動(dòng)包括：萬(wàn)人簽字，有獎(jiǎng)問(wèn)答，宣傳資料發(fā)放等。這是一個(gè)充分互動(dòng)的活動(dòng)，在提高當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)奧運(yùn)了解的`同時(shí)，也鍛煉了我們隊(duì)員的口語(yǔ)及交際能力。
與支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃：
10天來(lái)的實(shí)踐生活讓隊(duì)員們學(xué)到了很多，經(jīng)歷了很多，也吃了很多的苦，在實(shí)踐即將結(jié)束的今天，為了犒勞我們的隊(duì)員，大家打算一起包水餃，但想想，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如同樂(lè)樂(lè)，所以我們邀請(qǐng)了我們?cè)谥Ы虝r(shí)遇到的優(yōu)秀學(xué)生，來(lái)與我們一同包水餃。就這樣，一個(gè)本打算問(wèn)犒勞隊(duì)員的活動(dòng)升級(jí)成了一個(gè)與學(xué)生們交流感情和充分互動(dòng)的節(jié)目。
給當(dāng)?shù)匾粋€(gè)村制作宣傳欄
當(dāng)我們步入藤橋鎮(zhèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)上的所有的宣傳欄的內(nèi)容及排版都非常的單調(diào)，于是在征得當(dāng)?shù)氐恼夂?，我們?lián)系了一個(gè)村子，了解了他們所需要的宣傳欄的內(nèi)容后，用我們大學(xué)生獨(dú)特的思維及審美觀，為那邊的一個(gè)村子制作了一個(gè)出色的宣傳欄，其內(nèi)容符合實(shí)際，顏色鮮艷，排版合理，甚得為當(dāng)?shù)氐娜藗兿矏?ài)。
誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮，誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，然而這個(gè)炎熱的七月，我們以實(shí)際行動(dòng)證明了自己，向所有人書寫了一份滿意的答卷。
我們是一個(gè)由16人組成的實(shí)踐隊(duì)，在實(shí)踐中，由于我們隊(duì)伍的人數(shù)不是很充足，以及活動(dòng)的安排太過(guò)緊密，我們隊(duì)沒(méi)有明確的各種職務(wù)上的分組，只是大體把我們隊(duì)分為4組，每個(gè)組每天都必須從事不同的工作，全面地鍛煉了我們的隊(duì)員。然而這些工作中最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)然就是每個(gè)小組輪流負(fù)責(zé)的每天的吃飯問(wèn)題。雖然我們的生活有點(diǎn)艱苦，但這并不影響我隊(duì)的士氣和信心，每天，各個(gè)隊(duì)都會(huì)努力的去變不同的菜色，當(dāng)然還有“額外津貼”——一個(gè)西瓜。每當(dāng)吃西瓜的時(shí)候，我們隊(duì)員都會(huì)爭(zhēng)先恐后地一股腦兒上，狼吞虎咽，吃得津津有味！看到這樣的畫面，總會(huì)讓人忍俊不禁，卻也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)！
作為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我，寫我們實(shí)踐隊(duì)的總結(jié)時(shí)，最讓我感到欣喜的就是我們實(shí)踐隊(duì)在10多天的實(shí)踐生活中，隊(duì)員之間只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有怨天尤人，隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作使快樂(lè)與收獲無(wú)處不在我們的實(shí)踐生活中。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味，在這匆匆而過(guò)地十天里，我們共同擁有了許多難以忘懷的回憶，一起經(jīng)歷了收獲時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的沮喪，挫折時(shí)的團(tuán)結(jié)和分離時(shí)的不舍后，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，大家已經(jīng)從最初的同事、隊(duì)友，變成了朋友、伙伴。
也許，不能說(shuō)實(shí)踐增長(zhǎng)了我們多少才干,或者豐富了我們多少知識(shí),亦或是提高了我們多少素質(zhì),但是卻教會(huì)了我們一個(gè)道理：機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在這里也給以后參加實(shí)踐或組隊(duì)去實(shí)踐的同學(xué)提個(gè)醒：
3.出發(fā)去實(shí)踐前，要調(diào)整好心態(tài)，實(shí)踐不是去休閑，要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備；
4.實(shí)踐隊(duì)員之間要互相幫助，在實(shí)踐期間大家就是一家人要同舟共濟(jì)，互相溝通理解，互相商量幫助，能忍則忍，寬以待人，多為他人著想，不要過(guò)于計(jì)較，要記住，參加了實(shí)踐，那么我們就是一個(gè)團(tuán)體.
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)，于本學(xué)期開(kāi)展了“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義：
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月18日。
四、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
生態(tài)基地。
六、參加人員：
3—6年級(jí)學(xué)生。
七、出行方式：
步行到達(dá)，步行參觀。
八、安全負(fù)責(zé)人：
各班班主任及搭班老師。
九、領(lǐng)隊(duì)：
各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任。
十、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方：
（一）準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案；
2、通過(guò)校委會(huì)及召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求；
3、相關(guān)人員多次商討，考慮細(xì)致，為活動(dòng)做準(zhǔn)備；
（二）組織有序：
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn)；
3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求，校長(zhǎng)講話也使得學(xué)生更為有序；
4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全；
（三）活動(dòng)有效：
1、活動(dòng)中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；
2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真觀察，并做了記錄；
3、有一些學(xué)生，在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問(wèn)題，記錄在小本上；
6、活動(dòng)后，學(xué)生寫了觀后感，不論是篇幅，還是內(nèi)容，都充實(shí)了許多。
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生安全回校。
十一、需改進(jìn)的地方：
2、今后還需與班主任多接觸、多商量，更好的管理學(xué)生。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我期望能與以往有所不一樣。我要自我找工作，自我上班，自我實(shí)踐，一切都靠自我，我不想總當(dāng)溫室中的花朵，被別人保護(hù)著，我要獨(dú)立。
這是一種磨練，對(duì)我來(lái)講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。并且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué)，這才是教育的目的。
這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員，僅有我一人，實(shí)踐的時(shí)間是從x月x日到x月x日為期一個(gè)月，主要資料有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情景報(bào)告如下：
(二)基本情景以及工作體會(huì)。
我能找到這份工作完全是憑運(yùn)氣撞的。
正在我準(zhǔn)備打包回家時(shí)，意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨，是她給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并且對(duì)我照顧有加，我真的很感激她。
剛開(kāi)始工作時(shí)，那真叫一個(gè)亂啊。自我什么都不會(huì)，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對(duì)。和我一齊工作的有個(gè)比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自我這二十多年白活了，竟然連簡(jiǎn)單的刷碗拖地都做不好。好在，那里的人都很好，慢慢教，我也算虛心求教，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我慢慢適應(yīng)了。
可是在那里還是很開(kāi)心的。首先，那里有一幫和我同齡的年輕人，我們?cè)谝积R工作，沒(méi)事時(shí)還能夠聊會(huì)天，大家相處的很好。其次，在那里我也算接觸過(guò)一些人，形形色色，上至各種局長(zhǎng)，下至普通食客以及民工等，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們那里有一位好老板，她待我們真是沒(méi)的挑，有時(shí)感覺(jué)她象我媽媽似的，好喜歡她。
(三)實(shí)踐感悟與心得體會(huì)。
這次實(shí)踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì)，總說(shuō)大學(xué)生接觸不到社會(huì)，我想自我體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣貌，一個(gè)月下來(lái)，還是有所收獲。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前，我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，總是想說(shuō)什么就說(shuō)，談話時(shí)從不注意別人的想法，這是很讓別人厭惡的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心、虛心地理解。
2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí)，總認(rèn)為自我什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的習(xí)慣，干什么都問(wèn)好，一開(kāi)始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后，還是改不了這個(gè)習(xí)慣，大家邊有點(diǎn)煩了。之后，同事說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自信，自我作主啊”，我才意識(shí)到，這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自我作主，讓自我有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作，肯定會(huì)又要自我做主的時(shí)候，所以，自信一點(diǎn)，自我作主。
3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受了點(diǎn)熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經(jīng)常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西，討論我們都看過(guò)的書，很有意思。其實(shí)，生活中，工作中，到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要肯抓住，不必須要在學(xué)校學(xué)習(xí)。
(四)本人存在的問(wèn)題及思考。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：
第一，本人的人際交往的本事還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自我對(duì)將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、在待人接物上應(yīng)以真誠(chéng)為主，只要你真誠(chéng)對(duì)待周圍的一切，他們會(huì)以同樣的行動(dòng)回報(bào)的。僅有你對(duì)人家好，人家才會(huì)對(duì)你好。
2、期望能有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護(hù)，而是充足的磨練機(jī)會(huì)。
最終，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然只是短短的一個(gè)月，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的暑假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)得更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，讓自我能早點(diǎn)融入社會(huì)，這個(gè)每個(gè)人都必須應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
(一)可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，堅(jiān)持走有中國(guó)社會(huì)主義特色道路的信念。
(二)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)充分發(fā)揮學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神。
二.實(shí)踐地點(diǎn)。
河南省周口市項(xiàng)城張埝變電所。
_年7月15日----_年8月15日。
四.實(shí)踐內(nèi)容。
(一)安全教育。
1.安全教育學(xué)習(xí).
2.事故的發(fā)生及其預(yù)防:。
(1)、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
(2)、發(fā)生事故的認(rèn)為因素。
(3)入廠主要安全注意事項(xiàng)。
(二)設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知。
2、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。
(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書等。了解變電的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)、馬師傅對(duì)我進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我參觀幾個(gè)重要的場(chǎng)所----如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用，增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取施。正常工作時(shí)，變電站使用兩路電源，提高了電源進(jìn)行的可靠性。外部高壓電進(jìn)入變電站后，通過(guò)隔離開(kāi)關(guān)、電壓互感器，以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。變壓器能夠?qū)⑼饷娴?5kv高壓電轉(zhuǎn)換為所需的6kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高，功率又很大，所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度，每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片，可以起到散熱的效果，提高變壓器運(yùn)行的可靠性。
接著，我們又來(lái)到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔，為了保證我們的人身安全，要求我們不要擅自碰觸高壓設(shè)備。在主控制室內(nèi)，有三名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài)，主控制設(shè)備體積龐大，功能完善，具有故障顯示，故障分析，自動(dòng)保護(hù)等眾多功能，給管理操作帶來(lái)很大便利。當(dāng)跳閘時(shí)，綠燈會(huì)閃，同時(shí)鈴響，進(jìn)行報(bào)警。
接著我們跟隨站長(zhǎng)來(lái)到會(huì)議室，他給我們講解了變電所的運(yùn)行過(guò)程和一些基本的模式。變電所采用一運(yùn)行主變一備用主變的運(yùn)行方式。
當(dāng)運(yùn)行主變故障跳閘后，備用主變會(huì)馬上投入運(yùn)行，提高供電的可靠性。這就是我們常說(shuō)的主變備自投。最后站長(zhǎng)給我們講述了許多變電站事故及事故處理。處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速)，且要根據(jù)以下原則采取措施：盡速限制事故發(fā)展，消除事故根源，解除對(duì)人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行，以保證對(duì)用戶的供電;盡快對(duì)已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式，使其恢復(fù)正常運(yùn)行。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故，事故時(shí)，發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長(zhǎng)。調(diào)度員則根據(jù)匯報(bào)的情況判斷分析，做出事故處理決定，下達(dá)命令。值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào)，會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報(bào).如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷，則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故，通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過(guò)程詳細(xì)匯報(bào).并應(yīng)做好事做記錄。我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
五.實(shí)踐心得。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。
在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了許多，也深深體會(huì)到為什么社會(huì)發(fā)展如此之快了，我也終于明白為什么國(guó)家一直倡導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性，身為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校自然不能很好的體驗(yàn)?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺(jué)，每天見(jiàn)到很多員工見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火，可是在私下里卻對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，可見(jiàn)他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余，這也是我們需要學(xué)習(xí)的，做人不能太死板，這是我在他們身上學(xué)到的一點(diǎn)做人的準(zhǔn)則。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年)，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
坦白說(shuō)，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒(méi)有找到，附近的工廠里都沒(méi)有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工，而沒(méi)有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來(lái)讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見(jiàn)面都不太可能，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂決定參加聚會(huì)。
我如實(shí)訴說(shuō)，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后，一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié)，在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室，讓我們?cè)谶@先休息休息，過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。
是時(shí)，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單，不等我仔細(xì)看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來(lái)：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢?就是說(shuō)，你們看著那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)是，還有人在莫名的偷笑。
那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果，是吧?但是在這，一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人?！蔽覀兌夹α?。笑后想想，他說(shuō)的很在理，等到真正參加工作時(shí)，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不一定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑，漸漸佩服起他的幽默來(lái)，“這家電呢，不論它壞沒(méi)壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下，的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑，聽(tīng)他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了，他接著說(shuō)“好?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。
一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了?！敝?，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。
看著感覺(jué)著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門，所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過(guò)，自己干就自己干，沒(méi)什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說(shuō)一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。
老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一直在問(wèn)，問(wèn)得很是仔細(xì)，我并沒(méi)有感到厭煩，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的?tīng)我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒(méi)什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的`理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一直跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺(jué)。
顧客是上帝，這話沒(méi)錯(cuò)，一定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。
社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話，所有的一切且都是從零開(kāi)始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自己去接受他人，同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍，通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
20xx年7月7日，在學(xué)院帶領(lǐng)陸國(guó)平院長(zhǎng)、岳泳布告、門生工作處張延麗布告的帶領(lǐng)和歡送下，為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕，由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人構(gòu)成的實(shí)踐小分隊(duì)也入手下手了他們的實(shí)踐生活。對(duì)付一個(gè)大門生而言，勇于接納挑釁是一種根本的本質(zhì)。雖氣候酷熱，驕陽(yáng)當(dāng)頭，他們決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的門路。想經(jīng)過(guò)議定切身材驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步明白社會(huì)，在實(shí)踐中增加見(jiàn)地，熬煉本身的才華，培養(yǎng)本身的韌性，想經(jīng)過(guò)議定社會(huì)實(shí)踐，找出本身的不敷和差距地點(diǎn)。實(shí)踐的單位是東源電器集體股分有限公司：該公司是全國(guó)電器開(kāi)關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)，系華東地區(qū)成套凹凸壓開(kāi)關(guān)配置出產(chǎn)基地。公司主營(yíng)高壓電器、凹凸壓開(kāi)關(guān)成套配置、電器自動(dòng)化、配網(wǎng)自動(dòng)化配置、風(fēng)電電控配置、自動(dòng)化保衛(wèi)裝配及元器件的制造和銷售。
當(dāng)日，小分隊(duì)在學(xué)院帶領(lǐng)帶領(lǐng)下來(lái)到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些帶領(lǐng)王布告、袁主任、林主任歡迎并歡迎了他們，悉心的安排了他們的工作和糊口生涯，耐煩地給他們闡明白公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制，并帶領(lǐng)他們觀光結(jié)果部車間。
第二天，他們就入手下手了練習(xí)糊口生涯，公司出產(chǎn)主管張總向他們闡明白工作的詳細(xì)事件，將他們六個(gè)人分成了兩個(gè)小組：一個(gè)是10．5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學(xué)，另外一個(gè)是30．5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗?fù)瑢W(xué)，叮囑他們盡快熟悉工作環(huán)境。當(dāng)全國(guó)午，他們各自有了任務(wù)和帶領(lǐng)師傅。剛?cè)胧窒率?，他們甚么也不?huì)，不知道從何做起，只能幫著打脫手。師傅們很熱忱，他們學(xué)得也很當(dāng)真，立場(chǎng)很自動(dòng)，垂垂地他們學(xué)會(huì)了很多東西，諳練了他們車間——中壓抑造組裝車間的工作流程和組裝程序。大略四天的時(shí)候，他們才真實(shí)的適應(yīng)了嚴(yán)厲的八小時(shí)工作制。記得第一天返來(lái)，他們都很難過(guò)，很不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)候工作，有的同學(xué)腳都腫了，有的同學(xué)覺(jué)得氣候太熱，有的同學(xué)腿酸麻，晚上也不象黌舍時(shí)那樣睡得很遲，而是早早就進(jìn)入了夢(mèng)境，疲乏不堪的身軀才得以擺脫。公司的寢息、就餐規(guī)律和黌舍的差別，他們都得緩緩適應(yīng)。在交換時(shí)，他們紛紜都說(shuō)第一次感觸了與實(shí)際糊口生涯的間隔，更不可思議即將為工作而奔波，入手下手自力參加社會(huì)工作的艱巨。盡管一切都與黌舍的糊口生涯差別，可是他們異國(guó)灰心和拋卻，因?yàn)樗麄冞x擇了挑釁。
緩緩適應(yīng)一段時(shí)候，他們對(duì)車間的組裝程序愈來(lái)愈熟悉。他們?nèi)胧窒率肿粤Φ慕Y(jié)束一些工序，辦事也駕輕就熟。他們學(xué)會(huì)了裝配圖紙的涉獵，起重機(jī)、氣動(dòng)?xùn)|西的利用。這些東西凡是在黌舍里乃至糊口生涯中很罕見(jiàn)到，但卻特別的適用。在師傅及工友們的熱忱救助下，30．5千伏組裝線3名同學(xué)還學(xué)會(huì)了plc出產(chǎn)線的把握。因?yàn)橹挥?0．5千伏組裝線有plc出產(chǎn)線。
練習(xí)固然只有短短的兩周，但此次社會(huì)實(shí)踐，他們都感觸成果了很多，也為他們今后踏上工作崗?fù)しe聚了經(jīng)驗(yàn)，奠定了根本。
1、表面與實(shí)踐相聯(lián)合的緊張性。實(shí)踐，便是把我們?cè)邳Z舍所學(xué)的表面知識(shí)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中去，使本身所學(xué)的表面知識(shí)有效武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就便是零。表面應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相聯(lián)合。在黌舍，表面的進(jìn)修很多，并且是多方面的，幾乎是八面見(jiàn)光；而在實(shí)際工作中，大略會(huì)碰到冊(cè)本上沒(méi)學(xué)到的，又大略是冊(cè)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的環(huán)境。大略工作中應(yīng)用到的只是很大略的題目，只要套公式似的就可以結(jié)束一項(xiàng)任務(wù)。作為在校的大門生在校所學(xué)的大量的表面知識(shí)，但真正應(yīng)用到實(shí)踐中卻有點(diǎn)伯仲無(wú)措。凡是看上去很大略的東西，利用或做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，這就必要他們凡是多去實(shí)踐多用大腦去思慮。記得剛到車間時(shí)，他們還同等覺(jué)得這跟他們專業(yè)知識(shí)不相干，經(jīng)過(guò)議定師傅們的教導(dǎo)，他們駁斥了剛?cè)胧窒率值牟粚?duì)的設(shè)法。本來(lái)，這些東西他們?cè)谥v堂上都學(xué)過(guò)。學(xué)必須乃至用，要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中進(jìn)修，從進(jìn)修中實(shí)踐。
2、一個(gè)公司便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)意味著聯(lián)合互助，一個(gè)公司能真實(shí)的讓員工凝集成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才華帶來(lái)無(wú)窮的效益。令吳金山同學(xué)記憶最深入的是：在他們初到時(shí)，不知道車間就餐要自備餐具，令他們高興的是，車間主任得知后，幫他們借了六把勺子，他們很感謝也很剛動(dòng)。金山同學(xué)連聲地稱謝。黃呂晶同學(xué)覺(jué)得：車間很多多少的工友忘我的'工作，工作熱忱高，自動(dòng)自動(dòng)。有的同事拋卻午時(shí)三個(gè)小時(shí)的歇息時(shí)候奮戰(zhàn)在崗?fù)ど系倪@類愛(ài)崗敬業(yè)精神值得他們每個(gè)人進(jìn)修。
3、要學(xué)會(huì)與人雷同。作為一名新世紀(jì)的大門生，應(yīng)當(dāng)明白與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所產(chǎn)生的各方面的事變，這就意味著大門生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。在社會(huì)上要長(zhǎng)于與他人雷同。如何與他人雷同好，這門技巧是必要長(zhǎng)期的操練。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中，人與人之間合力去辦事，使其辦事的進(jìn)程中更加和諧，事半功倍。他人給的定見(jiàn)，要聽(tīng)取、耐煩、謙和地接納。
4、在工作上還要有自負(fù)。自負(fù)不是麻木的自夸，而是對(duì)本身的本領(lǐng)做出必定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)貧乏，學(xué)歷不敷等各種因?yàn)闀?huì)使本身貧乏自負(fù)。本來(lái)有誰(shuí)平生下來(lái)句甚么都會(huì)的，只要有自負(fù)，就可以克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單辦理了。
5、在帶領(lǐng)的關(guān)愛(ài)下茂盛成長(zhǎng)。最終，此次東源電器暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)由電氣工程學(xué)院三位帶領(lǐng)親身帶隊(duì)，對(duì)他們寄予厚望，要求他們抓住機(jī)遇，熬煉本身竭力進(jìn)步本身，為黌舍學(xué)院爭(zhēng)光，每天向?qū)W院報(bào)導(dǎo)小分隊(duì)的環(huán)境。足以見(jiàn)得學(xué)院對(duì)此事的珍視，他們也感觸萬(wàn)分的僥幸。當(dāng)真人的張延麗教授還拋卻本身的歇息時(shí)候，在練習(xí)完后將他們接回黌舍。他們深深感觸校帶領(lǐng)的關(guān)愛(ài)。其次，東源電器方面，幾位帶領(lǐng)歡迎并盛情善待了他們。在工作上以員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲要求他們。讓他們真真正實(shí)地體驗(yàn)了車間的糊口生涯，包括工作餐。王布告還百忙里抽空去車間看他們，邱總經(jīng)理還派宣揚(yáng)科到車間明白他們的工作糊口生涯環(huán)境。糊口生涯上，袁主任還凡是去他們歇息的處所看望他們，讓他們感觸帶領(lǐng)對(duì)部屬的關(guān)心，感觸到帶領(lǐng)的平易近人。讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下茂盛的成長(zhǎng)。
總之，此次暑期社會(huì)實(shí)踐讓他們收獲頗豐。這不可是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，對(duì)付即將走出校園的他們無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)產(chǎn)。同時(shí)讓他們大學(xué)的最終一個(gè)暑倘若此的富裕意義。他們也紛紜亮相會(huì)更加愛(ài)惜在黌舍的日子，好好進(jìn)修，竭力進(jìn)步本身。
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暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
本次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我服務(wù)隊(duì)緊緊圍繞青春“中國(guó)夢(mèng)”的核心思想，以關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子，推動(dòng)農(nóng)村公益項(xiàng)目建設(shè)，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)為目的，在_市_縣_中學(xué)進(jìn)行了支教、文體活動(dòng)。
其中支教板塊針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求設(shè)計(jì)系列的特色課程，授課總計(jì)42課時(shí),文體板塊以“創(chuàng)造與展現(xiàn)”為主題開(kāi)展豐富的第二課堂、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演活動(dòng)等;并著力打造了校園創(chuàng)意文化節(jié)、文化一條街、組建志愿服務(wù)隊(duì)等特色項(xiàng)目;同時(shí)我服務(wù)隊(duì)結(jié)合本專業(yè)知識(shí)與服務(wù)地的實(shí)際情況，在校園周圍開(kāi)展了關(guān)于“農(nóng)村耕地資源不合理利用”的調(diào)研、科普調(diào)研、環(huán)保宣講等活動(dòng)，致力于推動(dòng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)文明建設(shè)，以服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展。
1.助力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，構(gòu)建綠色家鄉(xiāng)夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)活動(dòng)前對(duì)當(dāng)?shù)氐目疾?，我服?wù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)這里近年來(lái)經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了巨大的變化，由農(nóng)業(yè)型逐步轉(zhuǎn)變成工業(yè)型，當(dāng)?shù)厍嗄昙娂娋奂S打工，家中的土地被閑置;然而在大量工廠應(yīng)勢(shì)建立的同時(shí)并未加強(qiáng)土地管理及綠化建設(shè)，導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈访鎵m土飛揚(yáng)，河流污染，原有的農(nóng)業(yè)種植土地也出現(xiàn)了不同程度的污染。
為收集轉(zhuǎn)型過(guò)程中的典型問(wèn)題，為現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供借鑒，我服務(wù)隊(duì)決定選取幾個(gè)典型地帶開(kāi)展調(diào)研，同時(shí)宣傳科普知識(shí)，宣講環(huán)保理念，并在活動(dòng)結(jié)束后撰寫調(diào)研報(bào)告，以助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，構(gòu)建美麗家鄉(xiāng)夢(mèng)。
2.發(fā)放問(wèn)卷，深入訪談。
為了更加全面地了解潮安縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型所處的階段及面臨的問(wèn)題，調(diào)研組成員著眼于耕地資源遭荒廢的緣由、現(xiàn)狀、解決方法，通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)氐湫透卣归_(kāi)專項(xiàng)調(diào)查，向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)調(diào)查問(wèn)卷，分析問(wèn)卷數(shù)據(jù)，從整體把握了縣耕地資源現(xiàn)況，并找出亟待解決的問(wèn)題;同時(shí)結(jié)合專業(yè)知識(shí)，初步分析耕地閑置的環(huán)境因素。
在調(diào)查的第一階段結(jié)束后，調(diào)研組成員結(jié)合問(wèn)卷反映的問(wèn)題，展開(kāi)入戶調(diào)查，通過(guò)與居民面對(duì)面的交談，了解促使他們放棄耕地的緣由、處理耕地的意見(jiàn)建議等，以此深入了解民意，真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐為民，實(shí)踐助民，并通過(guò)撰寫調(diào)研報(bào)告為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
經(jīng)過(guò)為期一周的調(diào)研，我們團(tuán)隊(duì)赴貴州省務(wù)川縣龍?zhí)豆耪氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束，作為剛剛結(jié)束大一生活的我，此次社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑是對(duì)我大學(xué)生活畫上的濃墨重彩的一筆，也是對(duì)涉世未深的我一種意義非凡的考驗(yàn)與磨練。
作為藍(lán)田分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的一員，我是對(duì)這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的開(kāi)拓與前期準(zhǔn)備的主要負(fù)責(zé)人。從5月份就開(kāi)始了這個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作，其中包括了調(diào)研對(duì)象與地點(diǎn)的確定，相關(guān)單位及當(dāng)?shù)卣臏贤ㄅc聯(lián)系，社會(huì)實(shí)踐人員的招納，以及活動(dòng)策劃的擬定等主要過(guò)程。在前期準(zhǔn)備過(guò)程中，也不可避免的遭遇了很多困難，一方面，由于這個(gè)關(guān)于調(diào)研少數(shù)民族文化的實(shí)踐項(xiàng)目是分團(tuán)委今年才新推出的項(xiàng)目，沒(méi)有太多可供借鑒的資源，同時(shí)，由于調(diào)研的對(duì)象本身其實(shí)不是很明確，文化這個(gè)概念很抽象，文化調(diào)研包含的范圍其實(shí)很寬很廣，這就需要不斷的選擇與取舍;另一方面，對(duì)于沒(méi)有調(diào)研知識(shí)以及相關(guān)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，既是挑戰(zhàn)，更是一個(gè)能夠很好的鍛煉我社會(huì)能力的機(jī)會(huì)，所以這次社會(huì)實(shí)踐給我收獲最大的不是調(diào)研的成果，而是實(shí)踐過(guò)程中體驗(yàn)與領(lǐng)悟到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及與隊(duì)員之間建立的深厚的友誼。同時(shí)它幫助我更早的接觸到象牙塔外的東西，為我的人生旅程提供了一個(gè)指路明燈。
接下來(lái)我想更具體的總結(jié)一下自己在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及出現(xiàn)的錯(cuò)誤。首先是社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備，在選擇調(diào)研的民族和地點(diǎn)的過(guò)程中，我過(guò)分的依賴網(wǎng)絡(luò)，不停地搜索瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)里的地點(diǎn)多是景區(qū)，都是經(jīng)過(guò)旅游包裝過(guò)的，缺乏一定的原始性和真實(shí)性;忽略了圖書館關(guān)于民族文化方面的書籍資料;沒(méi)有向有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的老師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。在聯(lián)系當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的過(guò)程中，很嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題就是，自己的目的和意圖不夠明確，甚至連具體要做什么都不能解釋清楚，使對(duì)方不得不懷疑自己的能力，同時(shí)也不知道具體能為自己提供什么幫助。然后是策劃的擬定，此過(guò)程中的問(wèn)題主要還是具體調(diào)研內(nèi)容以及調(diào)查方式方法的確定，再加上對(duì)時(shí)間地點(diǎn)(龍?zhí)豆耪?了解的不夠，使得很多時(shí)候討論陷入了死胡同。有時(shí)又不得不反復(fù)的修改，造成了時(shí)間和精力的浪費(fèi)。
在調(diào)研過(guò)程沖，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐呢罾凶鍧h化程度很高，很多預(yù)先設(shè)定的計(jì)劃根本就不能很好地執(zhí)行，只能臨時(shí)改變方案。同時(shí)，作為已經(jīng)被當(dāng)?shù)卣糜伍_(kāi)發(fā)了將近6年的民族村寨，龍?zhí)豆耪锏暮芏嘟ㄖ际欠碌模芏嗟胤教厣幕沧兊媚：?，這些對(duì)我們的調(diào)查帶來(lái)了很大的阻礙。另外，在實(shí)踐過(guò)程中，我們雖然與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了很好的溝通，他們也很樂(lè)于向我們展示自己家里珍藏的物品或向我們表演自己的絕活。然而由于村子里的人基本都是說(shuō)當(dāng)?shù)胤窖?，就連同是貴州人的我很多時(shí)候也聽(tīng)不懂他們的話，雖然我們請(qǐng)了一個(gè)武漢大學(xué)的同學(xué)(當(dāng)?shù)厝?充當(dāng)翻譯，但還是對(duì)我們與村民之間進(jìn)行更全面地溝通造成了很大的障礙。
最后總結(jié)一下我在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的收獲吧。
我覺(jué)得最主要的就是實(shí)踐本身給我?guī)?lái)的全新的社會(huì)體驗(yàn)，包括與社會(huì)人士打交道，協(xié)調(diào)處理社會(huì)實(shí)踐事務(wù);與龍?zhí)洞迕褚黄鹕?，體驗(yàn)他們的民族習(xí)俗，感受其熱情淳樸的鄉(xiāng)土民情;零距離的欣賞中國(guó)少數(shù)民族文化精髓，從一個(gè)很好的視角了解現(xiàn)如今少數(shù)民族文化的傳承情況，既豐富了閱歷，也陶冶了自己的審美情操，同時(shí)也樹(shù)立了投身于傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的建設(shè)的理想。
另外就是在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人士，并從他們那里學(xué)到了很多東西。與隊(duì)伍里的其他同學(xué)一起合作，從中建立了深厚的友誼，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)有種重要的意義;龍?zhí)豆耪恼鲜且粋€(gè)有著深厚學(xué)問(wèn)和民族情懷的人，在這一周的社會(huì)實(shí)踐里，他給我們提供了很大的幫助，每天帶領(lǐng)我們?nèi)プ咴L村民，向我們講述龍?zhí)洞遑罾凶宓臍v史概況以及發(fā)展情況，給我們介紹仡佬族的傳統(tǒng)習(xí)俗以及別具韻味的民族文化。
最讓我敬佩的是他給我們講述了他對(duì)龍?zhí)洞逦磥?lái)幾年的發(fā)展所做的計(jì)劃，他想帶領(lǐng)龍?zhí)洞迕衩撠氈赂唬屆恳粦羧思叶歼^(guò)上幸福安康的日子。另外，在與當(dāng)?shù)卣臏贤ㄟ^(guò)程中，我也了解到一些關(guān)于政府處理社會(huì)事務(wù)的流程，對(duì)政府機(jī)構(gòu)也有了進(jìn)一步的了解。
最后，在這次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我也遭遇了一些麻煩，經(jīng)歷了一些小坎坷。比如在遵義吃飯的時(shí)候，居然以不留神就被那家餐館收款人偷換了一百元假錢，同學(xué)說(shuō)無(wú)憑無(wú)據(jù)的只能認(rèn)栽了，最后我還是憑借自己的法律意識(shí)，去報(bào)了警把錢找回來(lái)。在貴陽(yáng)汽車站吃東西的時(shí)候就沒(méi)這么幸運(yùn)了，被自私狡猾的商販子騙了幾十塊;還有從把手機(jī)弄丟在客車?yán)锏降诙煺一貋?lái)期間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這些所有的遭遇都讓我對(duì)社會(huì)有了管中窺豹的認(rèn)識(shí)，也不禁產(chǎn)生了一些擔(dān)憂，我們確實(shí)是在大學(xué)的象牙塔中待慣了，而社會(huì)卻是一個(gè)復(fù)雜的集合體，如果只知道在學(xué)校機(jī)械地學(xué)習(xí)，那么當(dāng)我們畢業(yè)后走向社會(huì)的時(shí)候，定會(huì)感到寸步難行，所以這次社會(huì)實(shí)踐也對(duì)我的未來(lái)規(guī)劃敲響了警鐘!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
2015年夏天，我的大二暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛，以人文關(guān)懷的深度，去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信，這樣隊(duì)員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù)。 同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn)，自己做的就不很好了，沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外，作為隊(duì)長(zhǎng)，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。
每天的努力，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，每天我們各自奔波在我們的實(shí)習(xí)崗位，盡管辛苦，也有不同程度的身體不適，但我們依舊沒(méi)有放棄，相互鼓勵(lì)，以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí)，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性，但是通過(guò)我們大家的努力，緊密的聯(lián)系，一起討論，一起做事，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前，讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何，出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法，給自己增長(zhǎng)知識(shí)， 相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。
和我一樣，不甘放棄，這已是責(zé)任，背在肩上，我們年輕，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后，我們能做出一份成果，這就是回報(bào)。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí)，不管在哪個(gè)崗位，熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事，熱情讓我對(duì)手上的工作充滿激情；耐心又讓我認(rèn)真的對(duì)待工作，哪怕是小事，我都想辦法把它做好。俗話說(shuō)：事在人為，成事在心。只要你有心去做，沒(méi)有做不好的工作。在工作中，要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多，只有勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng)，我是覺(jué)得很榮幸的；能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色，也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前，我們隊(duì)就開(kāi)始開(kāi)會(huì)討論一些相關(guān)的事宜，分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究，分配實(shí)踐中的一些具體的工作，做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好，而且很難得。所以，我是抱著學(xué)習(xí)的'心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論，但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺(jué)得我們隊(duì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來(lái)的特色，是很值得我學(xué)習(xí)的，也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
自信也是在社會(huì)立足所必需的。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，自己就害怕了，這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺(jué)困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺(jué)得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來(lái)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中，明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，有自信才更有活力更有精神。
我們正青春，我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問(wèn)題，用自己年輕的熱情去追求，用自己青春的熱情去追求，用自己青春的活力去拓展，爭(zhēng)取把這次活動(dòng)做得更好，讓年輕不失敗，讓青春無(wú)悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
一份不可多得的回憶，我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富！
今年暑假，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己，我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn)，在被中國(guó)泵業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國(guó)水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后，成為全國(guó)最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司，對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來(lái)到擺放產(chǎn)品的半成品間，產(chǎn)成品車間，看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備，還有從烏克蘭請(qǐng)來(lái)的工程師。我們小隊(duì)深入車間，了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范，小小的水泵經(jīng)過(guò)一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的暑期實(shí)踐，讓我知道了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。像離心泵，它的基本構(gòu)造是由六部分組成的，分別是：葉輪，泵體，泵軸，軸承，密封環(huán)，填料函。像螺桿泵，它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作。從各個(gè)車間了解運(yùn)作。對(duì)于水泵的發(fā)展，我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。
雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒(méi)有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義，可能也沒(méi)有其他小隊(duì)的有新意。但是，這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位，不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程，還參與了一些簡(jiǎn)單的工作。這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性，我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力，一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù)，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊。從分配工作到完工，我們堅(jiān)信只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。通過(guò)參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力；讓自己進(jìn)一步更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走進(jìn)社會(huì)。同時(shí)，讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際，親身實(shí)踐，不斷提升自我，讓自己更好的成長(zhǎng)。每一段經(jīng)歷都促使自己成長(zhǎng)。這次實(shí)踐讓我覺(jué)得收獲頗豐。
一、 活動(dòng)意義
我們本次“紅色追溯之旅與兩灣城宣傳”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將紅色文化、大學(xué)生與居民社區(qū)聯(lián)系在一起。大學(xué)生們?nèi)ブ泄惨淮髸?huì)址、魯迅公園以及宋慶齡故居等參觀，通過(guò)海報(bào)、橫幅等宣傳方式，將自己的所見(jiàn)所思所想表現(xiàn)給社區(qū)居民，其中夾雜著當(dāng)代大學(xué)生對(duì)紅色文化的獨(dú)特見(jiàn)解，讓社區(qū)居民不僅僅了解紅色文化，感受到黨的關(guān)懷和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更了解當(dāng)代大學(xué)生的思想文化內(nèi)涵；也讓作為大學(xué)生的我們，在提高與人溝通、交流、合作等能力的同時(shí)，更深入地了解紅色文化、深知今天的生活來(lái)之不易、懂得要“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。在活動(dòng)中中磨礪身心，激發(fā)感悟，促進(jìn)成長(zhǎng)，升華理想。
于讓我們自己，這8名對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有著敬仰之情的青年人去了解體悟中國(guó)共產(chǎn)黨，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以構(gòu)成此次社會(huì)實(shí)踐的意義。它的意義更是在于讓更多的中國(guó)人都能像我們一樣更愛(ài)為辛苦為我們創(chuàng)造這一切的共產(chǎn)黨。正是帶著這樣的目的，我們來(lái)到了中遠(yuǎn)兩灣城，為居住在這里的居民，從經(jīng)歷過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨的心酸風(fēng)雨的老人到還懵懂的七八歲少先隊(duì)員去宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨，讓更多的人了解它，理解它，為它的存在而驕傲！這正是我們此行的真正目的。
二、過(guò)程描述
很高興在我們本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天就有機(jī)會(huì)來(lái)到這所位于興業(yè)路76號(hào)的建筑參觀。想在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨就是在這里召開(kāi)了第一次中共大會(huì)，雖然由于日本特務(wù)的前來(lái)搜尋使得這次會(huì)議沒(méi)能在此順利召開(kāi)，但是我們不得不承認(rèn)的是，這確實(shí)是一個(gè)值得我們后人去紀(jì)念的地方，在這里我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史，那心酸的一幕幕在參觀期間不斷涌上我的心頭。雖然由于館內(nèi)不允許拍照，我們沒(méi)能留下照片記錄，但是館內(nèi)的一景一幕點(diǎn)滴介紹卻留在了我們心間，這些歷史的印記指引著我們?cè)撊绾闻θソㄔO(shè)這個(gè)我們所愛(ài)的祖國(guó)。也是從這里，我們有了我們的共產(chǎn)黨，從而在今天我們有了公正的人民代表大會(huì)制度，指引著我們的中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)發(fā)展！
山”、“新人造就者”、“文化播火人”、“精神界戰(zhàn)士”和“華夏民族魂”5個(gè)，突現(xiàn)魯迅的重大業(yè)績(jī)與主要精神的幾個(gè)突出方面，給我們所有人都流下了深刻印象。魯迅紀(jì)念館雖不大，但是卻讓我們對(duì)魯迅都有了一個(gè)更深入的了解。在建黨90周年之際，這無(wú)疑給我們上了一堂有深遠(yuǎn)教育意義的一課。
今天是“紅色文化走進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第三天，我們來(lái)到了位于淮海中路武康路上的宋慶齡故居參觀，感受國(guó)母的風(fēng)采。據(jù)說(shuō)這是1920年德國(guó)船王鮑爾為自己設(shè)計(jì)的私人別墅，此后幾易其主：先是歸于德籍醫(yī)生菲爾西，此后又被他抵押給銀行，后來(lái)被上海銀行公會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名金融專家朱博泉先生斥資買下，最后又被國(guó)民黨政府沒(méi)收，成為中央信托局的招待所，蔣緯國(guó)也曾在此居祝從1948年到1963年，宋慶齡在這里工作、生活達(dá)15年之久。講解員告訴我們：宋慶齡把這里視為她的家，她說(shuō)到北京是去上班，回到上海就是回家。宋慶齡是孫夫人，被稱為“國(guó)母”，雖然她有很多名譽(yù)官職，但并沒(méi)有實(shí)權(quán)，她一直都沒(méi)有進(jìn)入政治權(quán)力中心，她并不熱心于政治，而是把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛(wèi)生與福利事業(yè)中，她象“圣母”一樣全心全意地為大眾服務(wù)，一生盡做善事好事不做壞事。
緬懷她的一生對(duì)我們是個(gè)很好的教育，她的光輝思想和崇高的道德情操是我們民族的光榮和驕傲，我們世世代代都要紀(jì)念她。
經(jīng)過(guò)之前三天的參觀，在參觀過(guò)中共一大會(huì)址、宋慶齡故居、魯迅紀(jì)念館三處紅色革命遺址過(guò)后，我們對(duì)那一段追求真理、民主和科學(xué)的歷史有了我們自己的見(jiàn)解。我們八個(gè)同學(xué)又聚在一起，商討起了橫幅的制作。作為橫幅，主要的作用是吸引居民們的注意力，我們經(jīng)過(guò)商討，決定了以“紅色文化進(jìn)社區(qū)”作為橫幅的標(biāo)題。我們一行人去了打印店，制作了橫幅并且與老板商定了第二天早上取橫幅。
第五天，我們來(lái)到了中遠(yuǎn)兩灣城與居委會(huì)的叔叔阿姨們表明了我們的來(lái)意，我們說(shuō)了我們?nèi)靵?lái)的收獲與感受，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人也對(duì)我們的紅色主題很感興趣，也向我們介紹了中遠(yuǎn)兩灣城曾經(jīng)的紅色歷史，他們同時(shí)也表示十分愿意幫助我們做宣傳，也是對(duì)社區(qū)紅色文化的普及。我們最后商討了一下翌日的大致安排。
今天是社會(huì)實(shí)踐的第六天，我們?cè)俅蝸?lái)到中遠(yuǎn)兩灣城。我們將之前做好的海報(bào)、橫幅在社區(qū)中放置好，當(dāng)小區(qū)居民路過(guò)時(shí)我們便邀請(qǐng)他們前來(lái)參觀我們制作的海報(bào)，并結(jié)合前幾天參觀的感悟?yàn)樗麄冎v解上面的內(nèi)容及自己的體會(huì)，最后請(qǐng)他們?cè)跈M幅上簽上了自己的大名。
第七天的早晨，我們?cè)僖淮蝸?lái)到了中遠(yuǎn)兩灣城，造訪了宜川居委會(huì)。在完成了鋪展橫幅，放置展板等準(zhǔn)備工作之后，我們?cè)谏鐓^(qū)中開(kāi)始了我們的宣傳活動(dòng)。社區(qū)中，不僅居委會(huì)非常熱情地參與，居民、黨員等更是積極投入其中，他們不僅參與活動(dòng)，在橫幅上更是留下了紀(jì)念。宣傳活動(dòng)十分成功，取得了一定的效果，也收獲了大家的好評(píng)。
今天是暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一天，我們聚在一起對(duì)之前7天的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。前3天，我們認(rèn)真參觀了各個(gè)紅色紀(jì)念館，認(rèn)真思索，仔細(xì)記錄并回家思考如何能更好的向他人表達(dá)。第4、5天，我們認(rèn)真制作了橫幅海報(bào)并成功得到社區(qū)負(fù)責(zé)人的允許開(kāi)展我們的活動(dòng)。而在社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的那兩天我們也成功達(dá)到了目的，獲得社區(qū)居民的好評(píng)，并在橫幅上留下了他們的大名作為紀(jì)念。唯一美中不足的是，由于我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展活動(dòng) 的那2天不是周末而是工作日，與我們交流的居民大多數(shù)都是退休了的老人們，雖然他們使我們學(xué)到許多，受益匪淺，但如果我們選擇周末應(yīng)該會(huì)有更大的成效。短短的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，由于是第一次，所以過(guò)程中我們也遇到了許多困難，但我們?nèi)允窒硎堋Ｏ麓稳绻袡C(jī)會(huì)，我們一定會(huì)策劃一些更有意義的活動(dòng)，豐富自己，回報(bào)他人。
三、實(shí)踐成果取得
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們收獲頗豐。
從召集人馬到確定活動(dòng)主題，再到開(kāi)始著手準(zhǔn)備所需物品，開(kāi)展活動(dòng)，到最后完成實(shí)踐活動(dòng)，這一整個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)比我們想象的要復(fù)雜繁瑣的多。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，了解到要辦成一個(gè)活動(dòng)，前期準(zhǔn)備包括可能的突發(fā)事件的設(shè)想都是很有必要的，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是我們必須學(xué)會(huì)的。
們?nèi)ネ诰蚋顚哟蔚臇|西，這樣才能在對(duì)社區(qū)居民講解時(shí)表達(dá)得通俗易懂。
當(dāng)然，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)除了帶給我們只是上的增長(zhǎng)以外，也教會(huì)了我們?cè)S多做人處事的方法。作為社會(huì)的人，不能只會(huì)悶頭讀書只做事而不與人交流，這次活動(dòng)也恰好給了我們歷練的機(jī)會(huì)，尤其是活動(dòng)后期，做橫幅還有海報(bào)，宣傳等，都需要與形形色色的人打交道，這與我們平時(shí)在學(xué)校里與輔導(dǎo)員同學(xué)交往不一樣，他們的經(jīng)歷談吐等都不同，尤其是社區(qū)里，許多都是我們的長(zhǎng)輩，在我們宣傳給他們紅色文化的同時(shí)，他們也會(huì)告訴我們他們的故事，偶爾嘮嘮家常，或是告訴我們?yōu)槿颂幨聭?yīng)該注意的地方。這些都是我們?cè)趯W(xué)校里很難學(xué)到的，有些也都是他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如今告訴我們，可以讓我們?cè)谌松飞仙僮咝澛贰?BR> 除了以上這些成果收獲，在活動(dòng)中，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在合作中，也增進(jìn)了我們的友誼。
四、實(shí)踐所感所想
暑期紅色之旅社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90年來(lái)的光輝歷程有了進(jìn)一步的感悟。
容，而我們需要從中取得的感悟也是不盡相同的。魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡牡剿啦磺膽?zhàn)斗精神不止出現(xiàn)在高中的課本上，更是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該引以為豪的品質(zhì)。而在宋慶齡故居 她在這里進(jìn)行各種國(guó)務(wù)活動(dòng)，會(huì)晤和宴請(qǐng)來(lái)訪的各國(guó)貴賓的場(chǎng)景仿佛歷歷在目，為積極促進(jìn)中外交往，維護(hù)國(guó)際正義作出了巨大的貢獻(xiàn)。在一大會(huì)址中我們了解到中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史背景，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的艱難歷程，明白了今天我們的成就都是來(lái)之不易的，應(yīng)該好好珍惜并繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)展。這次社會(huì)實(shí)踐在建黨90周年之際給我們上了很精彩的一課。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，很幸運(yùn)地享受著物質(zhì)文化的高速發(fā)展，但是我們?nèi)詰?yīng)懷有一顆報(bào)國(guó)之心，為祖國(guó)的未來(lái)做出自己的努力！
到這些精神圣地，不知不覺(jué)的就有一種神圣的安靜感如巧妙的音樂(lè)正滌蕩著我的靈魂。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我們深刻體會(huì)到革命精神的偉大。緬懷這些前輩偉人，在這塊土地上出生，成長(zhǎng)，克服重重艱難險(xiǎn)阻，成就一番偉業(yè)，光照后世。我們作為同一塊土地哺育出來(lái)的后人，從他們的經(jīng)歷中吸取精神營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個(gè)方面的和諧，最后求得整個(gè)社會(huì)的和諧，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀的真諦。
我們一切工作的根本原則和方針。
革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國(guó)，毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜，居安思危。
緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕?tīng)奚?，勇往直前。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)，生活，工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)傳承下去！
黨走，我們的國(guó)家才有強(qiáng)大的可能，光明的前景。我們不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活，只愿堂堂正正的活著、清清白白的做人，我們的血液里必須流淌著對(duì)生活對(duì)命運(yùn)的不停地抗?fàn)?；我們的胸膛里，必須跳?dòng)著一顆堅(jiān)定、樸實(shí)的心。
在社會(huì)中鍛煉才能，發(fā)掘潛力，了解歷史，體驗(yàn)生活，既加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)，又培養(yǎng)了開(kāi)放意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)，充分發(fā)揮大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，認(rèn)真利用自身優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代潮流，科學(xué)合理的認(rèn)識(shí)和使用新事物，做到“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐”。
我們?cè)诖舜螌?shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干，構(gòu)筑精神支柱。進(jìn)一步增強(qiáng)自強(qiáng)不息、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢固樹(shù)立走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的共同理想。
團(tuán)隊(duì)成員表示，一路走來(lái)，一路震撼，此次革命實(shí)踐教育活動(dòng)，更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念，加深了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中一定要身體力行，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。
五、相關(guān)單位評(píng)價(jià)
感受到了當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)的形象，并得到了他們的肯定。與此同時(shí)，社區(qū)工作人員也給我們提出了許多建議。他們希望我們今后若還有類似的活動(dòng)能夠做到不僅深入社區(qū)，更深入那些值得學(xué)習(xí)的家庭，例如老黨員之家等，作更細(xì)致的交流，能夠使我們獲益更多。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！?只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通?！币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開(kāi)放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期，我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人，從到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī)，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)****威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓，庸者下，功者獎(jiǎng)，過(guò)者罰，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理（考試吧）。
老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識(shí)的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨稀⒆詮?qiáng)不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻(xiàn)自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設(shè)備的運(yùn)用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
一、xx-x年××學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐基本情況
1、對(duì)學(xué)院組織工作進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明
2、寫明各學(xué)院組織團(tuán)隊(duì)數(shù)量，團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)，團(tuán)隊(duì)的類別和服務(wù)地點(diǎn)(團(tuán)隊(duì)類別參照《xx-x年暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)意見(jiàn)》)
3、介紹重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容，尤其要寫明活動(dòng)的具體流程，學(xué)生、指導(dǎo)教師和服務(wù)地共同參與的情況。注重挖掘典型事例和人物，點(diǎn)面結(jié)合。
4、對(duì)各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)達(dá)到的效果進(jìn)行說(shuō)明，主要從兩個(gè)層面進(jìn)行說(shuō)明，一是服務(wù)地層面，二是學(xué)生層面。注重用數(shù)據(jù)說(shuō)明情況。
5、媒體對(duì)社會(huì)實(shí)踐的關(guān)注，主要是報(bào)紙、廣播、電視的報(bào)道。
二、對(duì)今年暑期社會(huì)活動(dòng)工作的綜合分析
1、根據(jù)第一部分取得的結(jié)果，分析暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在人員組成結(jié)構(gòu)、學(xué)院原有工作基礎(chǔ)、后勤保障、基層團(tuán)組織、團(tuán)干部、團(tuán)員隊(duì)伍的能力、素質(zhì)等方面等方面對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的影響。
2、著重分析本學(xué)院(團(tuán)隊(duì))在今年暑期社會(huì)實(shí)踐工作中的創(chuàng)新點(diǎn)和特色內(nèi)容。這些創(chuàng)新給學(xué)生帶來(lái)了那些教育和鍛煉。
3、分析學(xué)生和服務(wù)地對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度、意見(jiàn)和建議、支持程度等。
三、對(duì)今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的綜合評(píng)價(jià)，對(duì)未來(lái)工作初步規(guī)劃
1、對(duì)本學(xué)院今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作所取得的成果、達(dá)到的效果、還存在哪些不足進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和定位。
2、通過(guò)第二部分的分析，找出影響暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵因素，在日后工作中怎樣進(jìn)一步提高進(jìn)行初步規(guī)劃。
3、根據(jù)高等教育工作發(fā)展的新趨勢(shì)和新要求，對(duì)本學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在日后的工作中如何進(jìn)一步按照學(xué)院的專業(yè)特色和學(xué)生更好情況開(kāi)展工作。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
在“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年到來(lái)之際，胡錦濤總書記到我校視察。
總書記在師生代表座談會(huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。
要求我們既要“讀萬(wàn)卷書”，又要“行萬(wàn)里路”，要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。
按照?qǐng)F(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署，為了深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見(jiàn)》(16號(hào)文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》文件精神，積極響應(yīng)總書記的號(hào)召，緊密結(jié)合建國(guó)六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年契機(jī)，結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程，特制訂我校2009年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：
揚(yáng)五四精神.促動(dòng)醫(yī)科技
結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問(wèn)題的契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義，充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì)，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命，明確責(zé)任，為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合，通過(guò)豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
我院分團(tuán)委特開(kāi)展2009年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問(wèn)題開(kāi)展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng)，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”，了解專業(yè)。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張立波
副組長(zhǎng)：沈建忠吳文學(xué)
組員：李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級(jí)輔導(dǎo)員
活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書請(qǐng)于6月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱wxiaoling75@主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。
在實(shí)踐過(guò)程中，除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外，其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外，還要完成以下內(nèi)容：
1、建國(guó)六十周年專題調(diào)研
1949年，世界見(jiàn)證了中華人民共和國(guó)的成立。
滄海桑田，日新月異，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，已經(jīng)走過(guò)了六十年的光輝歷程。
在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中，瞬息變換之間，中國(guó)的變化已超越此前千年。
中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”，祖國(guó)各地，人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。
為了更好地感受這些變化，我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)六十周年相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)放給各團(tuán)隊(duì)，要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成，實(shí)踐結(jié)束后選擇60個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。
2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析
廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣，就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問(wèn)題，先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究，分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
特別是在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開(kāi)展的典型工作及典型人物層出不窮，對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析，根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫事跡材料，籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù)，供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。
3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講
對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義，以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
宣講2009年一號(hào)文件，即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見(jiàn)》及近五年來(lái)關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”，國(guó)家其他的惠農(nóng)政策，主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民，使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況，了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度，了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。
結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色，開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等，到工作的一線開(kāi)展內(nèi)容豐富的實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù)，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知，進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面，鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。
鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣，就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究，分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn)，幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面，提高計(jì)算機(jī)操作基本技能，提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班，為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課，幫助他們開(kāi)闊視野，實(shí)施素質(zhì)教育。
4、送書下鄉(xiāng)
通過(guò)多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng)，主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書，在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上，繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站，在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄，豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。
5、環(huán)?？破罩R(shí)宣傳
結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普行動(dòng)”，考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，宣講環(huán)?？破罩R(shí)。
積極組織開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以團(tuán)隊(duì)的形式積極開(kāi)展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。
通過(guò)植綠護(hù)綠，治理環(huán)境污染，同時(shí)通過(guò)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，舉辦環(huán)保講演，在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。
1、“以院為主，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法
為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，增進(jìn)活動(dòng)影響力，使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來(lái)并得到鍛煉與提高，我校實(shí)施“以院為主，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。
院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募，每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1-2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。
經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。
重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為60支，重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜，甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐，采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目，所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人，向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目，所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師，根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式，由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。
在實(shí)踐過(guò)程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際，深入群眾，調(diào)查研究新問(wèn)題，總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn)，以小見(jiàn)大，加深對(duì)黨的方針、政策的理解，提高運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的能力。
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐，并撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
(5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開(kāi)展的特殊社會(huì)實(shí)踐，需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行，不適用以上原則，根據(jù)具體情況設(shè)置。
(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;
(3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全，社會(huì)環(huán)境較好;
(4)對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求，能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;
(5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行，不適用以上原則，根據(jù)具體情況設(shè)置。
1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主，學(xué)校通過(guò)學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問(wèn)卷。
2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題，實(shí)行課題招募，08級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，撰寫并提交課題實(shí)踐報(bào)告。
其他事項(xiàng)待通知。
3、08級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。
為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中來(lái)，2009年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來(lái)源分為四部分，分別是：
1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。
校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段，發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況，總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減，一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的60%~120%。
經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2000元/隊(duì)，對(duì)于地方有重大需求，隊(duì)伍精干，有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。
2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi)，具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。
3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;
4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;
確定中標(biāo)小分隊(duì)以后，各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。
在此階段，各小分隊(duì)須上交的書面材料有：
1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;
2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書;
3、政府或單位邀請(qǐng)函;
4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。
各小分隊(duì)須按時(shí)返校，需各小分隊(duì)上交的材料與物品有：
2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告(不少于4000字);
3、小隊(duì)日記，個(gè)人實(shí)踐論文，實(shí)踐隨筆;
4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。
4、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。
在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié);
5、參加社會(huì)實(shí)踐成員一定要注意對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理、節(jié)約使用。
八、日程安排
6月5日-6月7日組建動(dòng)物醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作組
6月8日發(fā)布動(dòng)物醫(yī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐方案
6月8日-6月10日社會(huì)實(shí)踐正式報(bào)名，準(zhǔn)備面試資料
6月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晚七點(diǎn)院會(huì)議室面試
6月12日學(xué)院上報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，確定院級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)。
暑假為了鍛煉自己，我下定決心去做份暑期實(shí)踐。
于是，便陰差陽(yáng)錯(cuò)的去了無(wú)錫。
雖然遭遇了許多意想不到的挫折，但我仍然感激這次陰差陽(yáng)錯(cuò)。
它教回了我太多太多的東西，也留給我一段豐富的可以回憶的往事。
初到無(wú)錫，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)波折，幾經(jīng)風(fēng)雨。
我們終于通過(guò)一家中介公司的介紹，來(lái)到了無(wú)錫索尼數(shù)字有限公司，這是一家生產(chǎn)相機(jī)的日本企業(yè)。
接下來(lái)，我們就在這里開(kāi)始了我們無(wú)比漫長(zhǎng)的無(wú)錫之旅。
剛開(kāi)始到無(wú)錫時(shí)我們十七個(gè)人，過(guò)了一天剛開(kāi)始的高昂消費(fèi)是大家都動(dòng)搖了繼續(xù)留下的念頭。
最后，只剩下我們?nèi)齻€(gè)報(bào)著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了。
等到進(jìn)入索尼穩(wěn)定時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)身上的錢都的花得差不多了，最后離開(kāi)旅館的時(shí)候，還要因?yàn)槭畨K錢受老板的奚落，這時(shí)才真的感覺(jué)到身處異鄉(xiāng)的凄涼。
上車時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)都哭了!正式進(jìn)入索尼時(shí)，我還有一個(gè)小插曲。
就是體檢時(shí)暈血，看到血就想吐幸好沒(méi)吃飯。
幸虧我的兩個(gè)朋友在，他們把我扶到了旁邊休息，我當(dāng)時(shí)連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護(hù)車。
看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢，真想說(shuō)我以前比你們還奢侈，但當(dāng)時(shí)如此落魄的我只感覺(jué)那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱，衣來(lái)張手飯來(lái)張口的恥辱，寄生蟲(chóng)的恥辱!培訓(xùn)完了，我們便開(kāi)始進(jìn)入了正式工作。
這是我在無(wú)需最精彩的一段時(shí)光。
因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了我?guī)煾?，他教?huì)了許多我在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的東西，更令我懷念的是他給我打來(lái)的那份獨(dú)一無(wú)二的安慰和鼓勵(lì)!剛開(kāi)始時(shí)，總是做不好總是被線長(zhǎng)和修機(jī)人訓(xùn)。
說(shuō)實(shí)話我那時(shí)真的想放棄了，但我?guī)煾档墓膭?lì)讓我一步一步的堅(jiān)持下來(lái)了。
后來(lái)我的技術(shù)漸漸成熟了，也有點(diǎn)驕傲。
師傅便在一旁開(kāi)始打壓我，讓我不要太驕傲!師傅，他真的很細(xì)心關(guān)注著我每一次的一顰一笑，有很直白的說(shuō)出我沒(méi)一個(gè)情緒變化，雖然很唐突但很幽默。
師傅就是這樣的人，外表冷漠，內(nèi)心火熱。
剛開(kāi)始他把我置之死地我還有點(diǎn)埋怨，后來(lái)了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”，才明白他的用心良苦!后來(lái)，師傅實(shí)習(xí)結(jié)束離開(kāi)了，我的好日子也結(jié)束了。
接下來(lái)就是緊張枯燥難熬的夜班，真希望師傅還在那樣時(shí)間會(huì)過(guò)得快一點(diǎn)。
之后，我們一個(gè)月完滿結(jié)束便打道回府了，各回各家各找各媽!這也許就是風(fēng)雨后的彩虹吧!
雖然在無(wú)錫的這些日子，我流血流淚流汗，受苦受凍受累，我仍然不悔此行!因?yàn)槲业男睦镆恢庇幸欢涫㈤_(kāi)的七色花，它代表著我的夢(mèng)想，以及我對(duì)未來(lái)的追求。
我相信曾經(jīng)的一切都是真的。
感謝在我最困難的時(shí)候一直陪在我身邊的朋友們。
謝謝，你們?cè)?jīng)給我的感動(dòng)，陪我走過(guò)的每一天!我希望，大家勇敢地去追求自己想要的一切。
不管它有多難有多難達(dá)到，只要你有理想，只要心里面有這份追求，就一定會(huì)成真!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
由于現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多，孩子們養(yǎng)得比較嬌慣，而現(xiàn)在父母又只重視孩子的智力開(kāi)發(fā)，忽視勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。在家里很少讓孩子干家務(wù)活，勞動(dòng)能力較差。缺少勞動(dòng)體驗(yàn)的孩子很難體會(huì)到父母?jìng)兩畹钠D辛。由此本人設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)主題的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒懂得自己是家庭的一員，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
2、體會(huì)父母每天為生活操勞的辛苦，更加熱愛(ài)體諒自己的父母，能幫父母做力所能及的事。
活動(dòng)內(nèi)容：一、社會(huì)實(shí)踐《買菜》二、科學(xué)《蔬菜品種多又多》一、社會(huì)實(shí)踐：買菜目標(biāo)：
1、觀察市場(chǎng)里人們選菜、過(guò)秤和付錢的買菜過(guò)程。
2、嘗試自己購(gòu)買兩個(gè)蔬菜，和同伴交流買菜的方法。
準(zhǔn)備：
選擇市場(chǎng)人流量較少的時(shí)候去；每位幼兒自帶5元錢過(guò)程：
二、幼兒園大班科學(xué)教案：蔬菜品種多又多活動(dòng)目標(biāo)：
1.看看，說(shuō)說(shuō)相互交流中了解各品種蔬菜，知道多吃蔬菜好處多！2.體驗(yàn)互相商量，互相交往的快樂(lè)！活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.帶領(lǐng)幼兒參觀過(guò)菜場(chǎng)、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的各種知識(shí)。
2.蔬菜實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程：
一：幼兒一起唱《買菜》歌導(dǎo)入活動(dòng)。
二：介紹我知道的蔬菜（通過(guò)幼兒間互相經(jīng)驗(yàn)的分享，讓孩子對(duì)各種蔬菜有了更多的了解）師：今天上午我們?nèi)ゲ藞?chǎng)買過(guò)菜了，看到了蔬菜的品種有很多很多，那小朋友們都買了哪些蔬菜呢？這些蔬菜長(zhǎng)得什么樣？都有什么營(yíng)養(yǎng)呢？（讓幼兒先手拿自己買的蔬菜自由交流然后再集體講述。）三：拓展蔬菜的品種。（教師出示幼兒沒(méi)有提到的蔬菜，從而拓展他們的對(duì)蔬菜認(rèn)識(shí)）師：今天，老師也買回來(lái)了幾種蔬菜，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？1.（出示海帶）這是什么？它有什么營(yíng)養(yǎng)呀？（海帶營(yíng)養(yǎng)豐富，含有豐富的碘，能夠預(yù)防大脖子病。）2.（出示紅菱）這是什么?它長(zhǎng)在什么地方呀?（多吃紅菱,有清暑解熱、抗癌等功效。)師：還有什么蔬菜是長(zhǎng)在水里的呀？（藕、茭白……）3.（出示蘑菇）蘑菇長(zhǎng)在什么地方？（它屬于菌類,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,有野生和人工培育兩種，有些蘑菇是有毒的，不能隨便食用。）。
小結(jié)：原來(lái)蔬菜有這么多品種，而且每種蔬菜都有不同的營(yíng)養(yǎng)和用途，所以我們平時(shí)不能挑食，每種蔬菜都要吃。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
7月22日下午，服務(wù)團(tuán)全體成員到達(dá)布拖縣城，來(lái)到布拖縣團(tuán)縣委共商活動(dòng)方案。布拖縣團(tuán)縣委為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)提供了很多便利條件，團(tuán)縣委書記蔡坤與實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了親切的交談。首先對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來(lái)表示歡迎和感謝，同時(shí)結(jié)合布拖縣的實(shí)際現(xiàn)狀與實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了深入的交流，提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實(shí)踐團(tuán)成員能夠利用本次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)知賦之實(shí)踐，增長(zhǎng)才干。
經(jīng)過(guò)商議最終確定將開(kāi)展“禁毒防艾”知識(shí)宣講、扶貧助學(xué)、文藝匯演、電腦知識(shí)普及、社會(huì)調(diào)研等一系列活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)將通過(guò)多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳，提高廣大群眾對(duì)毒品和艾滋病的知曉率和參與率，激發(fā)廣大群眾的內(nèi)動(dòng)力，調(diào)動(dòng)廣大群眾的禁毒防艾積極性和主動(dòng)性;通過(guò)組織開(kāi)展捐贈(zèng)文體用品、義務(wù)支教等扶貧助學(xué)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)亟逃暙I(xiàn)綿薄之力;通過(guò)開(kāi)展民族大聯(lián)歡文藝演出，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，摒棄不文明陋習(xí);通過(guò)結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展電腦知識(shí)普及引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娬_使用電腦，激發(fā)村民對(duì)現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)的興趣。
二、扶貧捐贈(zèng)，彰顯和諧——服務(wù)團(tuán)向布拖縣樂(lè)安鄉(xiāng)捐贈(zèng)物資。
為積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，切實(shí)幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體及貧困家庭，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)聯(lián)合四川省布拖縣團(tuán)縣委、樂(lè)安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川布拖縣樂(lè)安鄉(xiāng)，為當(dāng)?shù)鼐用窬栀?zèng)物資。捐贈(zèng)儀式在樂(lè)安鄉(xiāng)中心校舉行，布拖縣團(tuán)縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂(lè)安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥(niǎo)日參加了捐贈(zèng)儀式。
布拖縣是以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣，由于其直接由奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義社會(huì)，當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞健⑺枷胗^念等仍然比較落后，并且海拔較高交通不便，眾多原因?qū)е虏纪峡h成為全國(guó)重點(diǎn)貧困縣，同時(shí)也是毒品和艾滋病重災(zāi)區(qū)。而樂(lè)安鄉(xiāng)在布拖縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，貧困家庭比例較高，所以社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)針對(duì)性的選擇樂(lè)安鄉(xiāng)作為物資捐贈(zèng)地點(diǎn)。
當(dāng)實(shí)踐團(tuán)成員不顧旅途勞累，到達(dá)樂(lè)安鄉(xiāng)中心校時(shí)，得到消息的當(dāng)?shù)鼐用褚呀?jīng)早早等在那里。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來(lái)，受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎。在樂(lè)安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥(niǎo)日的主持下，由我開(kāi)始，服務(wù)團(tuán)成員逐個(gè)向當(dāng)?shù)卮迕窬栀?zèng)了書籍、收音機(jī)、衣物、文體用品等物資，彝族老鄉(xiāng)們雙手接過(guò)實(shí)踐團(tuán)成員遞給的物資，并深深的鞠躬以示感謝。捐贈(zèng)儀式上，樂(lè)安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥(niǎo)日代表當(dāng)?shù)鼐用裣驅(qū)嵺`服務(wù)團(tuán)表示感謝。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員表示“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是廣大青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
通過(guò)此次物資捐贈(zèng)，實(shí)踐服務(wù)團(tuán)與布拖縣團(tuán)縣委達(dá)成初步協(xié)議，將布拖縣作為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地，讓更多的學(xué)生參與到布拖當(dāng)?shù)氐闹驹富顒?dòng)，為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)各民族共同富裕貢獻(xiàn)青年學(xué)生的綿薄之力。
三、體驗(yàn)田間勞作，關(guān)懷幫扶助弱——服務(wù)團(tuán)走進(jìn)布拖縣彝族村落。
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)高等學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提升廣大青年學(xué)生服務(wù)社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)的能力，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的成員于7月24日走進(jìn)布拖縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開(kāi)展支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，并捐贈(zèng)了部分學(xué)習(xí)用品。
特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落，充分保留了彝族文化遺產(chǎn)，具有濃郁的阿都文化民族特色。目前，全村著重于發(fā)展手工藝制品，繁榮民族商貿(mào)市場(chǎng)。由于當(dāng)?shù)厥芙?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)環(huán)境等條件的制約，該村生活較為貧困，服務(wù)團(tuán)成員向當(dāng)?shù)氐膬和栀?zèng)了鉛筆、橡皮、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，并鼓勵(lì)兒童們要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)。
看到隊(duì)員要離開(kāi)，一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊(duì)員的手，動(dòng)情的說(shuō)：“漢族是老大哥，彝族是小兄弟，我們都是一家人”。
實(shí)踐出真知，磨練長(zhǎng)才干。全體成員充分發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗”的農(nóng)大精神，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向社會(huì)學(xué)，向群眾學(xué)，磨練了自己的意志，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
四、宣傳禁毒防艾基本知識(shí)，關(guān)注彝族同胞生命健康。