對待人際關(guān)系要懂得尊重和理解，才能保持良好的溝通和合作。寫總結(jié)時要注意客觀公正，盡量避免個人情感和主觀偏見的介入。請看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。
維護秩序的倡議書篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
隨著社會的快速發(fā)展，我國步入高科技的信息時代。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，越來越多的發(fā)達，人們過上富裕的生活。但是，現(xiàn)在的社會還存在著一些問題的窮人。例如：交通安全問題。
我們想讓人們注意交通安全，所有的交通安全和推廣，交通安全倡議書不僅是對一個人。我們想讓每個人都知道，并遵守交通規(guī)則，讓每個人都很高興出去、安全回家。每個人的`生命是短暫的，一去不返。我們要罷工的交通安全警報，讓每個人都知道生活的重要性！人們會永遠記住的教訓(xùn)血，遵守交通規(guī)則，并且努力提高社會交通安全意識，讓頻繁的交通事故也可以“減少，后果”。
交通事故一發(fā)生，因為交通問題和出現(xiàn)謀殺案件的到處都是，那有什么辦法可以停止？當(dāng)然！只要你互相配合，不自私，對于其他人，從而實現(xiàn)以下：
1，開車不喝酒，喝不開車；
2，車讓人們，人們對汽車的和平，和平他，你和我旅行；
3，在開車前關(guān)于安全，遵守法律法規(guī)和平；
4，超越之前，聲音，不是很寬的道路不會超；
5，迫使超過危險，傳動更可怕的憤怒；
6，急事開車不要恐慌，小心駕駛莫魯莽交通安全倡議書；
7，在經(jīng)常照顧，保持油門不魯莽。
每個人都對另一些人來說，交通安全問題將不再是一個問題！為了別人，家庭，為了他的緣故，我們要遵守交通規(guī)則，讓交通謀殺永遠存在！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
維護秩序的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
自尊與尊重他人是獲得尊重的前提，尊重自己是人生的一道底線，尊重他人是人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。“彼此尊重”已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!
在我們的校園里，還有一些不盡如人意的現(xiàn)象出現(xiàn)，如大聲喧嘩，給別人取綽號，拿別人的生理缺陷開玩笑等等，這種種不尊重別人的行為傷害了同學(xué)之間的感情，不利于建立和諧的人際關(guān)系，對于我們青少年健康成長非常不利。因此我們每一個人應(yīng)從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守公共秩序，注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰、亂扔垃圾、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。在圖書館、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不喧嘩，杜絕大聲說話等不文明現(xiàn)象。
2、文明交往，大方有度。尊敬師長，見到老師要主動問好，見到同學(xué)要打招呼，團結(jié)同學(xué)，不要隨便給同學(xué)起外號，互相幫助，共同提高。
3、學(xué)會尊重，不做有損他人人格的事。對于同學(xué)的缺陷、缺點，我們不能取笑和歧視，要站在對方的角度，感同身受。
4、文明生活，不罵人，不說臟話，禁止打架斗毆。
和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容，互相幫助，與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們爭做現(xiàn)代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
維護秩序的倡議書篇三
隨著電商價格戰(zhàn)的蔓延，市場不理性競爭日益加劇，對此，xx電器有限公司面向同行發(fā)出以下倡議:。
1.xx倡導(dǎo)同行之間文明競爭，理性競爭，因為只有良性的競爭，才能促進行業(yè)優(yōu)勝劣汰，更好地服務(wù)消費者。我們反對同行間相會詆毀，相互拆臺的不理智競爭行為。
2.作為零售商，應(yīng)共同遵守以誠信為準(zhǔn)則的商業(yè)底線，言必行，行必果，兌現(xiàn)企業(yè)對市場的一切承諾。在競爭過程中應(yīng)彼此尊重，講誠信!
3.xx倡導(dǎo)“薄利多銷，服務(wù)當(dāng)先”的經(jīng)營理念，通過控制成本，提升效率，將低價格、好品質(zhì)、高服務(wù)的商品推薦給消費者。
4.企業(yè)之間的競爭必須建立在保護消費者與供應(yīng)商利益基礎(chǔ)上的競爭，通過競爭提升企業(yè)自身的經(jīng)營與管理能力，才能促進行業(yè)健康有序的發(fā)展。
5.我們倡導(dǎo)所有的'同行，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，自覺維護公平競爭的市場秩序，共同促進家電市場的健康發(fā)展，履行好企業(yè)公民的社會責(zé)任。
倡議單位:xxx。
2017年xx月xx日。
維護秩序的倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望;文明，是溝通情感的橋梁;文明，是社會高飛的翅膀!文明的行為金燦燦，禮貌的語言暖人心。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，讓我們提高思想認識，樹立“文明禮儀我能行”的堅定信念，堅決掃除不良的語言行為習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，做當(dāng)代文明守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。在此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴小事做起，時刻牢記我們的口號：爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!
由此，我代表班委向全班提出倡議:。
(1)語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
(2)舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看有害身心健康的書刊、影視片，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
(3)講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
不良行為。
(5)以校為家，愛護公物，拒絕課桌文化，不亂涂抹、亂刻畫;遵守公共秩序，不在公共場所喧嘩、起哄。
(6)服裝整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
(7)男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往。
維護秩序的倡議書篇五
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧~以下小編在這給大家整理了一些秩序維護工作計劃，希望對大家有幫助！
20__年秩序維護部作為物業(yè)公司其中的一個部門，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，部門全體人員以飽滿的工作熱情和積極的思想勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作及上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
在新的一年里，秩序維護部將堅持把提高全體人員的綜合素質(zhì)做為一項重要工作來抓，加強培訓(xùn)力度，不斷提高業(yè)務(wù)技能，在此基礎(chǔ)上加強軍事及體能訓(xùn)練，從而達到提高綜合素質(zhì)的目的。在做好本職工作的同時，積極配合其他部門做好各項工作。做到分工不分家，以大局為重，從公司的利益出發(fā)，為更好的體現(xiàn)出我們的服務(wù)形象，提升公司的品牌，20__年計劃將圍繞工作有計劃、計劃有實施、實施有反饋、反饋有檢查、檢查有整改、整改有復(fù)查的思路及以下幾個方面開展工作：
一、消防安全。
1、做好日常消防工作，有計劃、有步驟的對大廈公共區(qū)域及各業(yè)戶單位進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案，對每天的巡查結(jié)果做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，加強對各重點部位的巡查力度，禁止無關(guān)人員進入重要部位。
2、秩序維護部所有員工均為義務(wù)消防員，要求每位在職員工必須做到“四懂”：即懂得火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得火災(zāi)撲救的方法，懂得火場逃生的方法；“四會”：即會報火警119，會使用滅火器材，會撲救初期火災(zāi)，會組織人員疏散。
3、對公司員工開展消防知識教育培訓(xùn)，提高消防安全防范意識，
每年進行不少于兩次的公司員工及業(yè)戶單位消防應(yīng)急演練，提高所有大廈人員的應(yīng)急處置能力。
4、提高公司員工消防“四個能力”建設(shè)，即：提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力；提高組織撲救初起火災(zāi)的能力；提高組織人員疏散逃生的能力；提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
5、開展消防普法教育，提高員工消防法律意識。
二、治安管理。
1、貫徹和落實轄區(qū)派出所關(guān)于治安管理的規(guī)定，實行群防群治，組織員工認真學(xué)習(xí)公司的治安管理制度及相關(guān)規(guī)定，從自身做起，狠抓落實。
2、加強對出入口的觀察及公共區(qū)域的巡查力度，防止可疑人員及無關(guān)人員進入管理區(qū)域，進行偷竊及破壞活動。
3、做好大廈的治安保衛(wèi)任務(wù)，做到預(yù)防為主，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4、對外來施工人員嚴(yán)格的加強管理，外來施工人員必須到公司做好相關(guān)登記，辦理相關(guān)的手續(xù)，接受秩序維護部安全教育和落實有關(guān)規(guī)定，經(jīng)同意后方可進入，并對違反規(guī)定者給予相應(yīng)的處罰。
6、加強內(nèi)部管理力度，監(jiān)督外來施工人員和外判員工走指定通道，并對外出物品進行嚴(yán)格檢查，并對摩托車、自行車指定其位置的擺放，不得亂停亂放。
7、加強員工的培訓(xùn)力度，使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件，達到辦事高效的工作方針。
三、隊伍建設(shè)及培訓(xùn)。
1、加強和完善秩序維護部的管理制度及崗位操作流程，對員工實行半軍事化的管理，針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方面的技能培訓(xùn)，以增強員工的全面素質(zhì)，每周二進行技能培訓(xùn)，并且實行班前、班后例會及點名制度，提高秩序維護部員工的在位率。
2、樹立秩序維護部員工的整體形象，無論上、下班都嚴(yán)格規(guī)定，特別是對客服務(wù)、儀容儀表、禮節(jié)禮貌方面要做到主動給同事及業(yè)戶問好、服務(wù)、儀容儀表干凈整潔、語言文明禮貌、盡量盡快地滿足業(yè)戶的要求。
四、日常工作。
1、每日接班前對員工的儀容儀表進行檢查，并對文明用語及業(yè)務(wù)知識進行培訓(xùn)（限用普通話）。
2、每日進行消防安全檢查，并做好相關(guān)記錄，開展防火宣傳，制止違反公司消防安全規(guī)定的一切行為。
3、增強秩序維護部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力，發(fā)揚傳、幫、帶作用，做到取長補短。
4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進心及主觀能動性，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，履行辦事高效的方針，以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務(wù)。
5、做好交接班工作記錄，使每位員工對上班情況有所了解，秩序維護部經(jīng)理對值班記錄進行嚴(yán)格的批閱。
五、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
1、保持每天員工寢室干凈整潔、寢室沒有內(nèi)亂扔亂放物品現(xiàn)象。
2、床單、被褥保持整潔，衣服統(tǒng)一掛整齊。
3、個人衛(wèi)生保持干凈整潔，有良好的個人形象，衣物勤洗勤換、督促員工勤洗澡、身上不能有異味，結(jié)合員工手冊對儀容儀表的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
總之，通過不斷深化治理，激勵全體秩序維護員堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓新思路，完成好創(chuàng)收任務(wù)的同時努力打造一個高效、務(wù)實、文明的公司安保新形象，為公司的發(fā)展做好保駕護航的工作。
1、關(guān)心隊員業(yè)余生活，引導(dǎo)隊員參與健康有益的業(yè)余活動，如讀書、體育運動等。部門在人力、財力能安排的前提下，適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。
二、加強隊員日常管理與培訓(xùn)，努力提高秩序維護部隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
1、注重隊員思想政治教育，加強法律法規(guī)的培訓(xùn)，積極培訓(xùn)隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊員提高思想認識，強化政治覺悟。
三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護，確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好。
四、規(guī)范進出人員管理，確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞。
五、加強車輛安全管理，維護管區(qū)內(nèi)正常交通秩序，保障車輛安全。
六、做好物品進出管理工作，控制物品流失。
七、加強大廈消防安全管理，杜絕發(fā)生火險隱患。
1、加強秩序維護部人員的消防安全培訓(xùn)，提高秩序維護部隊員消防安全意識和消防業(yè)務(wù)技能，建立義務(wù)消防隊伍：由主管為消防安全管理人，管理處全體人員都是義務(wù)消防員。小區(qū)內(nèi)各租戶領(lǐng)導(dǎo)是本單位的消防安全責(zé)任人，負責(zé)做好各自所屬范圍的消防安全工作。
2、編制應(yīng)急預(yù)案并組織演練：根秩序維護部據(jù)小區(qū)防火需要和防火安全形勢，編制《消防應(yīng)急預(yù)案》，秩序維護部人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外，還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。
八、加強地面及樓層日常巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種問題。
九、注重個性化、特色化服務(wù)，體現(xiàn)秩序維護部形象。
十、注重與其他部門的溝通協(xié)調(diào)，積極協(xié)助其他部門做好各項管理服務(wù)工作。
1、配合租賃公司陪同客戶參觀房型、做好小區(qū)參觀的引導(dǎo)工作。
十二、在實踐中進一步驗證和完善部門各項規(guī)章制度，積極提出管理建議。
一、消防工作：
2、對消防日檢、月檢、季檢工作進一步細化，讓其更便于操作并進一步完善各項記錄;。
3、對大廈的所有消防設(shè)備的標(biāo)簽進行規(guī)范及更新，明確消防責(zé)任區(qū)域;。
4、制定中控工作的各項流程，以便于更好的操作和執(zhí)行;。
5、落實好11月份的消防演練工作。
二、崗位執(zhí)勤：
1、對上半年中心統(tǒng)一的工作流程進一步完善，并逐步落實;。
3、抓好各的落實，主要是讓員工先知道該做哪些工作，應(yīng)該怎么做，這是關(guān)鍵所在;。
6、繼續(xù)強化全員做到“打不還手、罵不還口”的要求。
7、加強對地庫崗的關(guān)注，防止中暑造成非戰(zhàn)斗減員;。
8、加強各崗位對物品出入的管理，大力度落實物品出門條制度。
三、車輛管理：
2、對特殊車輛要進行統(tǒng)一，車管員及車庫保安要牢記在心儀便于更好的開展服務(wù)工作，
四、內(nèi)部管理：
1、對宿舍的公共設(shè)施和衛(wèi)生區(qū)域進行責(zé)任劃分明確管理責(zé)任;。
2、對宿舍的管理規(guī)定進行從新修訂;。
3、對非標(biāo)時間內(nèi)部人員的管控工作進一明確并制定管理辦法;。
5、協(xié)調(diào)宿舍的風(fēng)扇安裝和安全使用，杜絕安全事故;。
6、繼續(xù)完善內(nèi)部的建設(shè)(如：宣傳欄的規(guī)范使用及想辦法豐富員工文化生活)力爭給員工創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境。
五、加大招聘力度、加強內(nèi)部管理、注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)、嚴(yán)格崗位執(zhí)勤。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和幫助下，部門全體人員以飽滿的工作熱情和積極的思想勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作及上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
在新的一年里，秩序維護部將堅持把提高全體人員的綜合素質(zhì)做為一項重要工作來抓，加強培訓(xùn)力度，提高業(yè)務(wù)技能。在做好本職工作的同時，積極配合其他部門做好各項工作。做到分工不分家，以大局為重，從公司的利益出發(fā)，為更好的體現(xiàn)出我們的服務(wù)形象，提升公司的品牌，20__年計劃將圍繞下幾個方面開展工作：
一、消防安全。
1、做好日常消防工作，有計劃、有步驟的對大廈公共區(qū)域及各業(yè)戶單位進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案，對每天的巡查結(jié)果做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，加強對各重點部位的巡查力度，禁止無關(guān)人員進入重要部位。
2、秩序維護部所有員工均為義務(wù)消防員，要求每位在職員工必須做到“四懂”：即懂得火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得火災(zāi)撲救的方法，懂得火場逃生的方法;“四會”：即會報火警119，會使用滅火器材，會撲救初期火災(zāi)，會組織人員疏散。
3、對公司員工開展消防知識教育培訓(xùn)，提高消防安全防。
范意識，每年進行不少于兩次的公司員工及業(yè)戶單位消防應(yīng)急演練，提高所有大廈人員的應(yīng)急處置能力。
4、提高公司員工消防“四個能力”建設(shè)，即：提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力;提高組織撲救初起火災(zāi)的能力;提高組織人員疏散逃生的能力;提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
5、開展消防普法教育，提高員工消防法律意識。
二、治安管理。
1、貫徹和落實轄區(qū)派出所關(guān)于治安管理的規(guī)定，實行群防群治，組織員工認真學(xué)習(xí)公司的治安管理制度及相關(guān)規(guī)定，從自身做起，狠抓落實。
2、加強對陌生人詢問及公共區(qū)域的巡查力度，防止可疑人員及無關(guān)人員進入管理區(qū)域，進行偷竊及破壞活動。
3、做好大廈的治安保衛(wèi)任務(wù)，做到預(yù)防為主，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4、對外來施工人員嚴(yán)格的加強管理，外來施工人員必須到公司做好相關(guān)登記，辦理相關(guān)的手續(xù)，接受秩序維護部安全教育和落實有關(guān)規(guī)定，經(jīng)同意后方可進入，并對違反規(guī)定者給予相應(yīng)的處罰。
6、加強內(nèi)部管理力度，監(jiān)督外來施工人員和外派員工走指定通道，并對外出物品進行嚴(yán)格檢查，并對電動車、自行車指定其位置的擺放，不得亂停亂放。
7、加強員工的培訓(xùn)力度，使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件，達到辦事高效的工作方針。
三、隊伍建設(shè)及培訓(xùn)。
1、加強和完善秩序維護部的管理制度及崗位操作流程，對員工實行半軍事化的管理，針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方面的技能培訓(xùn)，以增強員工的全面素質(zhì)，每周二、周五進行例會及技能培訓(xùn)制度。
2、樹立秩序維護部員工的整體形象，無論上、下班都嚴(yán)格規(guī)定，特別是對客服務(wù)、儀容儀表、禮節(jié)禮貌方面要做到主動給同事及業(yè)戶問好、服務(wù)、儀容儀表干凈整潔、語言文明禮貌、盡量盡快地滿足業(yè)戶的要求。
四、日常工作。
1、每日接班前對員工的儀容儀表進行檢查，并對文明用語及業(yè)務(wù)知識進行培訓(xùn)(限用普通話)。
2、每日進行消防安全檢查，并做好相關(guān)記錄，開展防火宣傳，制止違反公司消防安全規(guī)定的一切行為。
3、增強秩序維護部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力，發(fā)揚傳、幫、帶作用，做到取長補短。
4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進心及主觀能動性，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，履行辦事高效的方針，以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務(wù)。
5、做好交接班工作記錄，使每位員工對上班情況有所了解，秩序維護部經(jīng)理對值班記錄進行嚴(yán)格的批閱。
五、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
1、保持每天員工寢室干凈整潔、寢室沒有內(nèi)亂扔亂放物品現(xiàn)象。
2、床單、被褥保持整潔，衣服統(tǒng)一掛整齊。
3、個人衛(wèi)生保持干凈整潔，有良好的個人形象，衣物勤洗勤換、督促員工勤洗澡、身上不能有異味，結(jié)合員工手冊對儀容儀表的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
總之，通過不斷深化治理，激勵全體秩序維護員堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓新思路，完成好創(chuàng)收任務(wù)的同時努力打造一個高效、務(wù)實、文明的公司安保新形象，為公司的發(fā)展做好保駕護航的工作。
關(guān)心隊員業(yè)余生活，引導(dǎo)隊員參與健康有益的業(yè)余活動，如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下，適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。
二、加強隊員日常管理與培訓(xùn)，努力提高秩序維護部隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
注重隊員思想政治教育，加強法律法規(guī)的培訓(xùn)，積極培訓(xùn)隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊員提高思想認識，強化政治覺悟。
三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護，確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好。
四、規(guī)范進出人員管理，確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞。
五、加強車輛安全管理，維護管區(qū)內(nèi)正常交通秩序，保障車輛安全。
六、做好物品進出管理工作，控制物品流失。
七、加強大廈消防安全管理，杜絕發(fā)生火險隱患1、加強秩序維護部人員的消防安全培訓(xùn)，提高秩序維護部隊員消防安全意識和消防業(yè)務(wù)技能，建立義務(wù)消防隊伍：由主管為消防安全管理人，管理處全體人員都是義務(wù)消防員。小區(qū)內(nèi)各租戶領(lǐng)導(dǎo)是本單位的消防安全責(zé)任人，負責(zé)做好各自所屬范圍的消防安全工作。3、編制應(yīng)急預(yù)案并組織演練：根秩序維護部據(jù)小區(qū)防火需要和防火安全形勢，編制《消防應(yīng)急預(yù)案》，秩序維護部人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外，還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。
八、加強地面及樓層日常巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種問題。
九、注重個性化、特色化服務(wù)，體現(xiàn)秩序維護部形象。
十、注重與其他部門的溝通協(xié)調(diào)，積極協(xié)助其他部門做好各項管理服務(wù)工作。
配合租賃公司陪同客戶參觀房型、做好小區(qū)參觀的引導(dǎo)工作;。
十二、在實踐中進一步驗證和完善部門各項規(guī)章制度，積極提出管理建議。
一、規(guī)范小區(qū)公共安全防范管理工作，確保業(yè)戶生命和財產(chǎn)安全。
1、加強人員的進出登記管理工作，并通過巡邏隊員，加強對小區(qū)內(nèi)外部可疑、推銷及迷路人員的管理，及時做好制止與指引工作。
2、采用24小時定線和不定線集合的巡邏方法，對各樓層及重點區(qū)域進行巡邏。尤其加強夜間、惡劣天氣和節(jié)假日重點巡邏和防范。
3、“人防、物防、技防”相結(jié)合，加強交接班管理，日常巡查管理及安防設(shè)施設(shè)備的定期檢查和維護，發(fā)現(xiàn)安全隱患和問題及時整改。
4、對搬入小區(qū)的大宗物品進行盤問，確認是否屬于危險品。對搬出物品，嚴(yán)格執(zhí)行“放行條”登記放行制度。特殊情況逐級報告。
5、對業(yè)主裝修施工現(xiàn)場的安全進行管控，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
6、將空置房的管理作為長期的工作重點來抓，定期巡邏和檢查時，應(yīng)特別注意空置房的防火、防盜工作及未經(jīng)允許擅自占用等情況。
7、制定各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并在實際的服務(wù)工作中貫徹實施。
8、管轄區(qū)域內(nèi)發(fā)生偷盜搶劫等治安事件或意外事故時，及時通知相關(guān)部門(派出所、社區(qū))，并協(xié)助做好調(diào)查取證及善后處理等工作。
9、通過各類宣傳教育，引導(dǎo)小區(qū)業(yè)戶注意安全防范，創(chuàng)建和諧社區(qū)。
二、在“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的指導(dǎo)原則下，加強消防安全管理。
1、加強對業(yè)戶的消防安全知識宣傳和教育，培養(yǎng)業(yè)戶消防安全意識。
2、秩序維護部所有員工及物業(yè)所有工作人員均為義務(wù)消防員。所有義務(wù)消防員通過培訓(xùn)必須做到“四懂”：即懂得火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得火災(zāi)撲救的方法，懂得火場逃生的辦法;“四會”：即會報火警119，會用滅火器材，會撲救初期火災(zāi)，會組織人員疏散。
3、做好日常消防設(shè)施設(shè)備的配備、使用和維護工作，建立并完善小區(qū)的消防安全檔案，做好巡查記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即匯報或整改。
4、定期組織開展x小區(qū)重點部位(配電房、消控室、地下車庫等)的細致的消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，不能整改的立即上報。
5、針對x小區(qū)安置房的特點，重點做好用電線路檢查、燃氣使用安全檢查、裝修動火安全管理及對占用公共通道等隱患進行整改。
6、制定x小區(qū)消防安全滅火預(yù)案，報當(dāng)?shù)毓蚕拦芾聿块T備案。每半年組織一次消防安全滅火預(yù)案的演練，并做好演練記錄和總結(jié)。
7、長期堅持不懈，組織秩序維護部隊員，做好出租房尤其是房中房、堆貨倉庫房的消防安全管理工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即要求整改及匯報。
三、做好海桐小區(qū)的交通管理，為業(yè)戶提供安全有序的車輛停放服務(wù)。
1、根據(jù)小區(qū)的實際情況，合理的劃分車輛停放區(qū)域，逐步完善停車場指示標(biāo)識，主要包括出入口標(biāo)識、停車位標(biāo)識、方向指示、嚴(yán)禁煙火標(biāo)識、消防疏散指示及樓梯電梯通道指示，設(shè)備機房指示等。
2、健全車輛管理隊伍，有針對性的開展停車場管理培訓(xùn)，重點是車輛出入管理、停放管理、交通疏導(dǎo)等方面的操作規(guī)程和注意事項。
3、對地下停車庫各類設(shè)施設(shè)備系統(tǒng)如消防系統(tǒng)、供電照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及停車場系統(tǒng)進行檢查和維護，建立設(shè)備檔案及巡查記錄。
4、修復(fù)停車場智能收費管理系統(tǒng)，制定收費程序和管理職責(zé)等制度，
指導(dǎo)秩序維護員按規(guī)定對進出海桐小區(qū)的車輛進行收費。
5、定期對停車場的車輛停放情況進行檢查，特別注意車輛停放應(yīng)符合消防管理要求，嚴(yán)禁占用消防通道，以免影響消防疏散和搶救。
6、制定停車場各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，主要包括交通堵塞與停車場事故應(yīng)急處理預(yù)案，消防安全滅火預(yù)案等，并落實貫徹實施。
四、加強秩序維護部員工日常管理與培訓(xùn)，培養(yǎng)有戰(zhàn)斗力的隊伍。
1、加強員工思想政治教育，讓員工認清就業(yè)形式，珍惜工作機會，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作，預(yù)防員工出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件。
2、鼓勵員工積極學(xué)習(xí)，追求進步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的隊員，加強關(guān)注，引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。
3、關(guān)心員工的日常生活，幫助員工解決實際問題，提高員工對職業(yè)、公司集體的認同感，并適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心，凝聚人心，提高員工的團隊意識。
4、嚴(yán)格落實公司規(guī)章制度，對于新入職隊員，加強二級培訓(xùn)，使秩序維護部員工盡快適應(yīng)公司的管理;注重員工在崗狀態(tài)的監(jiān)督，通過秩序維護班長切實落實日常工作管理，確保安全管理工作的有效性。
5、加強員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面，注重培訓(xùn)形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合，理論教學(xué)與實際操作相結(jié)合，使員工熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應(yīng)小區(qū)安全管理工作的需要。
時光飛逝，眨眼間到了x年末，在此一年中，秩維護部齊心協(xié)力完成公司布置的各項任務(wù)，現(xiàn)將x年度工作具體情況總結(jié)如下：
1、團隊合作，效率提升。
秩序維護部為公司重要部門，對小區(qū)的秩序維護起到。
實現(xiàn)了具備團隊合作的精神，工作效率得到進一步的'提升。
2、堅守崗位，義不容辭。
狀態(tài)，在職的安防員工作任務(wù)重、壓力大的情況下，休息時間減少，公休時間被占用工作，并且保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。在消防栓漏水的期間，秩序維護部全體人員高度警備，關(guān)注天氣情況，及時將地下室、車庫的積水清掃干凈，維護了公司的利益。
1.行業(yè)規(guī)范，定期培訓(xùn)。
物業(yè)保安培訓(xùn)工作的總體目標(biāo)是培養(yǎng)高質(zhì)量的、合格的保安人才，崗前培訓(xùn)和在崗輪訓(xùn)是提高物業(yè)保安素質(zhì)的重要途徑。每月的車輛指揮、消防知識等培訓(xùn)和演練，通過講解、學(xué)習(xí)和演練培訓(xùn)使全體保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升，從而增強保安隊伍的工作能力。
定期對全體保安人員進行內(nèi)訓(xùn)教育，積極營造員工的榮譽感、上進心與責(zé)任感。在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服從意識、文明執(zhí)勤、禮貌待客，從而提高服務(wù)能力，結(jié)合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、行為規(guī)范等問題進行不定期的檢查，提高全員落實制度的自覺性。
維護秩序的倡議書篇六
各位車友：
我一直認為，所有騎單車的人是一個熱愛生命、素質(zhì)高尚的群體。但今天早上上班的`時候，經(jīng)過鳳城五路，一位騎捷安特的兄弟直接無視紅燈，險些被右面過來的捷達撞個正著，看得我一身冷汗。
生命誠可貴，人的生命只有一次，生命和健康永遠是最寶貴的東西?？墒?，有多少年輕寶貴的生命喪失在擁擠的車道上，生命的意義又何在?因為疏忽交通規(guī)則而把生命健康毀于車輪下，多可惜，又多可悲啊。
“遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康”，本人在這里向各位車友發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守交規(guī)堅持不闖紅燈，
三、集體外出應(yīng)列隊乘車，不并排騎車。
四、騎車時不嬉笑打鬧，不雙手撒把;不相互攀扶，不追趕比賽，不戴耳機聽音樂，不扒機動車。
五、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
維護秩序的倡議書篇七
(1)熟悉和掌握區(qū)域內(nèi)各種護衛(wèi)設(shè)施的操作和性能，熟悉各客戶的情況。
(2)負責(zé)查驗來訪人員。
(3)負責(zé)管轄區(qū)域內(nèi)安全保衛(wèi)及公共秩序維護。
(4)負責(zé)做好防火、防盜、防突發(fā)事件方案演練。
(5)負責(zé)監(jiān)控全部設(shè)備設(shè)施的使用、管理和維護工作。
(6)熟練掌握監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的操作流程。
(7)完成上級交代的工作。
維護秩序的倡議書篇八
各生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案編制單位:。
近年來，xx省生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案編制工作在各級水行政主管部門的重視下，經(jīng)各水土保持方案編制持證單位的共同努力，境內(nèi)生產(chǎn)建設(shè)項目的水土保持方案編制工作取得了顯著成績，逐步走上了正軌，有力推動了水土保持法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，加快了xx生態(tài)文明建設(shè)的步伐。
但在發(fā)展中,也出現(xiàn)了一些不正常、不合理、不規(guī)范的現(xiàn)象，主要是少部分水土保持方案編制持證單位不講職業(yè)道德，不顧職業(yè)操守，編制工作極不認真負責(zé)，現(xiàn)場踏勘、資料收集敷衍了事，技術(shù)把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致編制的方案報告書質(zhì)量低劣，評審不能順利通過，其設(shè)計成果不能作為項目建設(shè)中實施水土保持工作的技術(shù)支撐，致使主管部門和服務(wù)對象不滿意，行業(yè)形象受損。
經(jīng)調(diào)查，其主要原因是不認真核算方案編制成本，簽訂的編制技術(shù)服務(wù)合同費用極低，與水利部水土保持司《關(guān)于開發(fā)建設(shè)項目水土保持咨詢服務(wù)費用計列的指導(dǎo)意見(保監(jiān)[20xx]22號文)》中有關(guān)水土保持方案編制費計列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重不相符合，有的僅占三分之一，還有的不到20%，惡性競爭現(xiàn)象愈演愈烈，嚴(yán)重擾亂了水土保持方案編制市場秩序。
為規(guī)范水土保持方案編制市場秩序，提高水土保持方案報告編制質(zhì)量，根據(jù)大部分編制單位的強烈要求，xx省水土保持學(xué)會為此發(fā)出如下倡議:。
要嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)技術(shù)規(guī)范編制水土保持方案，要向業(yè)主提供高質(zhì)量、高水平且具有可操作性的技術(shù)服務(wù)成果。
各方案編制持證單位要自覺在資質(zhì)管理辦法規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事經(jīng)營活動，不得越級或超范圍從事水土保持方案編制業(yè)務(wù)。各持證單位互相監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，應(yīng)及時向有關(guān)管理部門舉報。
在簽約水土保持方案編制技術(shù)服務(wù)合同時，既要自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度，又要顧全大局;既要樹立正確的市場經(jīng)濟意識，又要發(fā)揚行業(yè)道德風(fēng)尚。共同堅守水土保持編制費計列標(biāo)準(zhǔn)，對于無資質(zhì)單位掛靠等嚴(yán)重擾亂市場行為實施監(jiān)督、舉報，共同營造和維護水土保持方案編制的正常市場經(jīng)濟秩序。
各持證單位要根據(jù)簽約項目水土保持方案編制的難易程度，成本價的高低，合理確定編制費用，技術(shù)服務(wù)合同費用不宜低于水利部水土保持司保監(jiān)[20xx]22號文件規(guī)定計列標(biāo)準(zhǔn)的60~70%。堅決抵制惡性低價競爭，提倡靠方案技術(shù)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝。
各生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案編制單位，我們既是水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)的設(shè)計者，又是優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的受益者。讓我們攜起手來，切實肩負起保持水土的責(zé)任，爭當(dāng)維護水土保持方案編制市場經(jīng)濟秩序和反對惡性競爭的倡導(dǎo)者、踐行者，為促進xx經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，水土資源的可持續(xù)利用和生態(tài)文明建設(shè)作出更大貢獻。
倡議單位:xxx。
2017年xx月xx日。
維護秩序的倡議書篇九
安全是人人都想擁有的東西，它不僅和我們的生命有著密切的關(guān)系，而且還會讓家庭不在幸福，甚至關(guān)系到一個國家的社會的穩(wěn)定，而在我們身邊，卻有著數(shù)不勝數(shù)的危險，所以，我們即要保護自己的安全又要提醒別人注意安全。
但是，危險是不能預(yù)測的，它也許就在下一分鐘和下一秒。如果不及時接受安全教育，后果不堪設(shè)想，如：來來往往的車輛，很容易發(fā)生車禍，導(dǎo)致失血過多而死亡;因電器使用太久，而容易著火，導(dǎo)致被火燒死或被濃煙嗆死;平時不注意飲食習(xí)慣，后來得了疾病，對身體健康有大大地影響……在我們?nèi)魏我粋€小小的舉動里，都可能會有危險存在，所以，安全教育是必不可少的。我們學(xué)校都會用各式各樣的方法來宣傳安全教育，電視臺上也常請有關(guān)人員來給我們講解逃脫方式，大人們也時常叮囑我們注意安全，可是，就算如此，也有很多不聽勸告的人，沖動地打開危險大門，到后來，受了重傷或直接死亡，給家里人帶來了極大的痛苦，讓本來幸福的家庭變得不幸?；蚴潜徊鹕?。
如果真的發(fā)生了這此事危險，首先，不要慌張，保持頭腦冷靜;第二要有序思考逃脫方式，以免逃脫中發(fā)生危險;第三，不要因任何寶貴的物資而耽擱最好逃脫時間，什么也沒命寶貴;第四，要注意不隨便跳樓或坐電梯逃脫。能有序掌握這幾點，除特殊情況，很大概率便能逃脫。
我們是青少年，祖國是我們的搖籃，我們不能辜負國家對我們的期望。我們是祖國的希望，祖國的前途，國家的輝煌掌握在我們手中，讓我們從小事做起，守護國家安全，別人安全。好好創(chuàng)造祖國的未來。
維護秩序的倡議書篇十
第一段：引言（200字）。
維護社會秩序是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只有保持良好的社會秩序，才能實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和繁榮。在日常生活中，我們要時刻注意自己的行為，遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)益，共同維護社會的秩序。在我多年的生活經(jīng)驗中，我領(lǐng)悟到了一些秩序維護的心得與體會，希望與大家分享。
第二段：自律是基礎(chǔ)（200字）。
自律是維護秩序的基石，只有自律才能讓我們更好地控制自己的情緒和行為。在公共場合，我經(jīng)常會遇到一些人因為個人利益或怒氣爆發(fā)而打破秩序，破口大罵或者使用暴力。我們應(yīng)該從自己做起，時刻保持冷靜和自制力，不輕易被外界因素影響，始終遵守社會道德規(guī)范。只有這樣，我們才能真正成為社會秩序的守護者和推動者。
第三段：尊重他人是關(guān)鍵（200字）。
秩序維護的一個重要方面就是尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán)。社會是一個由每個個體組成的整體，每個人都有自己的權(quán)利和感受，我們應(yīng)該尊重他人的不同意見和選擇。對于他人的言論和行為，即使我們不同意，也要保持理性和寬容，采取合適的方式來表達自己的觀點，避免矛盾的激化。只有充滿尊重和理解的交流，才能夠使社會形成和諧的氛圍，而不是爭吵和沖突。
第四段：參與社區(qū)建設(shè)（200字）。
為了維護社會秩序，我們不能僅僅停留在口頭上的贊美和承諾，更要實際行動起來。每個人都是社區(qū)的一份子，只有積極參與社區(qū)建設(shè)，才能使社區(qū)更加美好。參與社區(qū)活動，與社區(qū)居民建立聯(lián)系和溝通，提供自己的幫助和建議，都是為了共同維護社區(qū)的秩序。例如，我經(jīng)常參加社區(qū)清潔活動和社區(qū)安全巡邏，幫助提醒居民注意安全防范，共同打造和諧宜居的社區(qū)環(huán)境。
第五段：教育引導(dǎo)與監(jiān)督執(zhí)法的重要性（200字）。
除了個人自律和積極的參與，教育引導(dǎo)和監(jiān)督執(zhí)法也是維護社會秩序的重要手段。教育是人們成長過程中的重要環(huán)節(jié)，通過教育，我們可以樹立正確的價值觀和行為規(guī)范，培養(yǎng)公民的責(zé)任感和社會意識。監(jiān)督執(zhí)法則是對違法行為的嚴(yán)肅處理，通過處罰來維護社會的公平和正義。只有教育引導(dǎo)和監(jiān)督執(zhí)法的正確運用，才能確保社會秩序的真正維護，讓每個人在一個公平、安全的社會環(huán)境中生活和發(fā)展。
總結(jié)（200字）。
維護社會秩序是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，需要我們從自身做起，堅持自律和尊重他人；同時，積極參與社區(qū)建設(shè)，教育引導(dǎo)和監(jiān)督執(zhí)法也是維護秩序的重要手段。只有通過個人和集體的努力，才能共同維護社會的穩(wěn)定和繁榮。作為一名公民，我將時刻保持警覺，發(fā)揮自己的作用，為社會的秩序維護貢獻自己的力量。我希望每個人都能認識到自己的責(zé)任和義務(wù)，共同建設(shè)一個和諧有序的社會。
維護秩序的倡議書篇十一
1.嚴(yán)格遵守工作時間,不遲到、不早退、不無故曠工、不擅離職守,自覺請銷假。
2.不準(zhǔn)向業(yè)主索要物品、小費和私收回扣,不準(zhǔn)擅自接收業(yè)主禮物。
3.不準(zhǔn)諷刺、挖苦、刁難業(yè)主,嚴(yán)禁與業(yè)主爭吵、打斗。
4.不準(zhǔn)亂動和私拿業(yè)主擺放或遺失的物品。
5.不準(zhǔn)蒙騙業(yè)主,不準(zhǔn)亂收費,不準(zhǔn)私自向業(yè)主兜售與工作無關(guān)的`產(chǎn)品。
6.不準(zhǔn)私自動用和侵占公物。
7.不準(zhǔn)向業(yè)主泄露單位內(nèi)部情況。
8.崗位上不能擺放與工作無關(guān)的物品(如:煙桶、雜物)。
9.不準(zhǔn)在業(yè)主面前挖耳朵、鼻子、眼屎,修指甲,照鏡子等不良行為。
10.使用對講機不得講粗口,需文明禮貌,規(guī)范通訊用語,僅供值班人員使用,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借他人,使用時正確操作,嚴(yán)禁亂拆、亂擰或亂調(diào)頻率,妥善保管,若有損壞或丟失,責(zé)令賠償并視情節(jié)給予紀(jì)律處分。
11.不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔果皮紙悄、煙頭或雜物。
12.不準(zhǔn)敞胸露懷、挽袖擼腿、歪戴帽子、隨意蹲坐。
13.當(dāng)值班前不準(zhǔn)喝酒和食有異味的食物;值崗時不喝帶有酒精性飲料。
14.當(dāng)值班時不準(zhǔn)吃零食、吸煙、聊天、打鬧;不準(zhǔn)做與工作無關(guān)的事情,不長時間打接私人電話。
20xx年12月1日。
維護秩序的倡議書篇十二
曾幾何時，由于大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣，臺灣這個美麗之鳥、婆娑之洋，早已成為一個車禍之島了。我曾經(jīng)和爸媽去過東京、雪梨和新加坡，看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設(shè)施，就想：為什么他們能我們不能？爸爸常常說：從臺灣街頭熱心的交通義警，和熱心叩應(yīng)廣播路況報導(dǎo)的民眾，可以看出臺灣社會仍然充滿豐沛的愛心，只要政府能登高一呼，喚起全民共識，人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想，確實遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，體認「平安」是回家最快速的路，即使是我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通號志，必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點。
此外，政府更應(yīng)以身作則，尊重每一個生命，才能洞燭先機，制定完善的交通法令，徹底執(zhí)行，規(guī)劃方便的捷運系統(tǒng)，設(shè)立完備的交通硬設(shè)備。政府對民眾有愛，就能防范一切于未然，類似高屏大橋的斷橋事件將不再發(fā)生。
誰沒有家人呢？誰愿意痛苦過一生呢？雖然「天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福」，但是只要注意「馬路如虎口，行人當(dāng)心走」、「開車要小心，家人團聚最溫馨」，交通安全從你我做起，大家才能平安健康又歡喜，祝福大家。
維護秩序的倡議書篇十三
知識與技能：
社會管理秩序的含義；《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的有關(guān)規(guī)定。
過程與方法：
通過閱讀教材，提高學(xué)生的閱讀能力；運用“以案說法”，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過案例分析和條例有關(guān)規(guī)定的講解，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析能力、辯證思考問題的能力，分清什么對、什么錯，什么能做，什么不能做。
情感、態(tài)度與價值觀：
培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀，教育學(xué)生克服小毛病，防止失足、違法。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，疾惡如仇，與之斗爭。
教學(xué)建議。
重點分析：
有關(guān)維護社會管理秩序的規(guī)定是本框的教學(xué)重點。學(xué)法總要知些法，這是依法辦事的前提。只有知道條例的具體規(guī)定，才能在公共生活中按條例去辦。因此，對于條例中的規(guī)定，應(yīng)作為重點來處理。
難點分析：
分清妨害社會管理秩序行為罪與非罪的界限是本框的教學(xué)難點。本框教材著重講治安管理處罰條例關(guān)于維護社會管理秩序的規(guī)定，但也與刑法有關(guān)。罪與非罪，受行政處罰還是刑罰處罰，有嚴(yán)格的界限。這個問題對于學(xué)生來說，理解起來有一定難度。教師要通過教學(xué)，讓學(xué)生明白道理，學(xué)會判斷，找到行為的準(zhǔn)繩。
教法建議：
（1）注意“讀”和“議”的作用。教材的內(nèi)容比較淺顯，有的還專門作出解釋或提供例證，因此可讀性較強。建議教師在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀教材的能力。
（2）在教學(xué)中，還可以運用“以案說法”的教學(xué)方法，通過案例理解法理，掌握法律條文。
（3）注意使用教材上的小欄目。小欄目的設(shè)計或多或少有其特定的啟發(fā)作用，運用好小欄目，引導(dǎo)學(xué)生思考議論，有助于提高教學(xué)效果。
教學(xué)設(shè)計示例。
教學(xué)過程：
復(fù)習(xí)導(dǎo)入：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》關(guān)于維護公共秩序、保障公共安全的內(nèi)容，這節(jié)課我們來了解一下《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的內(nèi)容。
請同學(xué)們認真閱讀第29頁到第30頁的內(nèi)容，并準(zhǔn)備回答以下問題。
（可將學(xué)生分為六個組，在閱讀完指定內(nèi)容后，由老師任意抽選回答問題。本組回答不出，其他組可以搶答。運用這種方法可以提高學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，在愉快而又激烈的競爭中，強化學(xué)生對知識的理解和記憶。）。
2000年5月22日近中午時分，尖峰鎮(zhèn)山道村農(nóng)民李關(guān)念和麥亞省兩人包了輛車，運輸自家產(chǎn)的腰果去東方市板橋鎮(zhèn)賣。車開出1公里左右，突然后面追來一輛吉普車，將他們攔住，領(lǐng)頭的是縣司法局副局長洪清貴，他掏出手槍，喝令他們把車開到尖峰鎮(zhèn)腰果場。過磅后，腰果場的保安把腰果搬進倉庫。洪清貴令縣司法局干部王勝文用一張白紙開了收據(jù)，收據(jù)上寫著“現(xiàn)沒收到李關(guān)念和麥亞省的腰果35包，毛重為2547斤”，落款為“樂東縣委工作組”，收據(jù)沒寫明沒收理由。接著洪清貴又以貨車非法營運為由，扣下車輛證件，并要罰款1000元。經(jīng)過討價還價，李關(guān)念交了200元，貨車才得以放行。
事后，尖峰鎮(zhèn)委書記陳海東、鎮(zhèn)長劉征強分別以書面形式，向縣司法局說明李關(guān)念和麥亞省的腰果屬自產(chǎn)自銷產(chǎn)品，要求縣司法局和洪清貴歸還農(nóng)民腰果。李、麥兩人也到縣司法局和縣貿(mào)易局去說明情況，洪清貴不僅不歸還，還說“你們的腰果有一部分是其他農(nóng)民盜竊來的”，并擅自把沒收的2547斤腰果賣掉，錢留在自己手里。洪清貴的所作所為經(jīng)新聞媒體曝光后，在社會上引起強烈反響。省司法廳、省政府法制辦公室、省檢察院審查起訴處等單位和部門的負責(zé)人指出，司法局沒有行政處罰權(quán)，洪清貴作為縣司法局的副局長，帶人上路攔車，沒收農(nóng)民腰果，處罰貨運車輛，完全是違法行為。群眾紛紛責(zé)問：“這與土匪有什么區(qū)別？”
在強大的輿論壓力下，樂東縣委最近派縣紀(jì)檢部門進行調(diào)查，證實了洪清貴帶人攔車沒收農(nóng)民自產(chǎn)腰果一事，樂東縣也不存在“縣委工作組”這樣的機構(gòu)。
日前，樂東縣委作出決定：免去洪清貴縣司法局副局長職務(wù)，調(diào)離縣司法部門，并給予留黨察看一年、行政降一級工資的處分。
學(xué)生回答：社會管理秩序，是指國家機關(guān)對社會的管理活動及秩序。維護社會管理秩序，是我國法律的重要作用之一。因為只有在正常的社會管理秩序下，人們才能各安其位，各司其職，保持政令暢通。國家對社會的管理活動包括對文物的管理，對公用設(shè)施的管理，對毒品的管理等等。我國法律維護社會管理秩序，就要同時規(guī)范管理者和被管理者的行為，使雙方都按法律的規(guī)定行事。如果管理者不受約束，利用手中的權(quán)利為所欲為，不僅會給社會造成損失，也會破壞管理者在人們心目中的形象，直接導(dǎo)致公眾對他們的不信任甚至產(chǎn)生抵觸心理。這樣，不只社會管理秩序被破壞了，法律的尊嚴(yán)與威懾力也打了折扣。因此，這就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服從管理。如果其行為違反了法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，那么他的行為就屬于妨害社會管理秩序的行為，就要受到法律的制裁。
學(xué)生閱讀教材或看動畫回答問題：
1、比較教材上的兩個案例，胡某和趙某受到的處罰一樣嗎？為什么？你能根據(jù)這兩個案例，再舉出類似的對比案例嗎？（目的：區(qū)分罪與非罪的界限。）。
犯罪行為。
觸犯了《刑法》。
依《刑法》處罰。
一般違法行為。
違反了《治安管理處罰條例》。
依《條例》處罰。
2、為什么要禁毒？青少年應(yīng)該怎么做？（毒品的危害極大。它于個人是前途殆盡，家破人亡；于國家是摧殘民族肌體，敗壞社會風(fēng)氣，瓦解民族精神。在我國近代史上曾兩次爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。前車之鑒，必須記取。青少年更不能由好奇墮入深淵。要做到：一要遠離毒品，二要對制毒、販毒等行為依法揭露。）。
3、某人游故宮，在柱子上刻字留念，應(yīng)如何處理？
4、砸壞提款機應(yīng)如何處理？（動畫）。
5、明知是贓物而購買應(yīng)如何處理？如果你碰到這種情況，應(yīng)該怎么辦？（動畫）。
6、破壞花草樹木應(yīng)如何處理？（動畫）。
（對于社會的公用設(shè)施，要人人愛護。因為它是人們共有的家園。從愛護一草一木做起，不能以善小而不為，以惡小而不忌。）。
通過閱讀分析，加深學(xué)生對《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的規(guī)定的認識，并在此基礎(chǔ)上，歸納出下表：
小結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了一個新概念，分清了一個重要界限：罪與非罪。希望同學(xué)們今后能從我做起，從小做起，去維護社會的管理秩序。
探究活動。
心靈的選擇（在某種情況下，你是如何選擇的？為什么？）。
教師可以設(shè)置幾種場景，由學(xué)生回答自己的處理方式。如：
2、去公園玩時，售票處排了很長的隊，你會怎么辦？加塞兒？依次排隊？
3、公共汽車上，人非常多，你是主動買票，還是趁亂逃票？
在某一位學(xué)生回答的時候，其他同學(xué)可以贊同，也可以持反對意見，這樣就可以自發(fā)地形成討論加辯論的氣氛。
維護秩序的倡議書篇十四
作為社會成員，我們都應(yīng)該積極參與維護秩序。無論是公共場所還是社區(qū)居住環(huán)境，只有保持良好的秩序，才能營造一個更加和諧美好的社會。在日常生活中，我也有一些關(guān)于秩序維護的心得體會，下面將從尊重規(guī)則、勇于承擔(dān)責(zé)任、關(guān)注環(huán)境、守護安全和倡導(dǎo)禮儀五個方面進行闡述。
首先，尊重規(guī)則是維護秩序的基本前提。無論是交通規(guī)則、學(xué)校規(guī)定還是公共場所的規(guī)則，我們都應(yīng)該積極遵守。在道路交通中，遵循交通信號、禮讓行人、不占用非機動車道等規(guī)則，能夠有效防止交通事故的發(fā)生，維護交通秩序。在學(xué)校中，嚴(yán)守紀(jì)律、按時上下課、不遲到早退、不在教室亂扔垃圾等，可為學(xué)習(xí)環(huán)境的提供有序的保障。而在公共場所，不隨地吐痰、不亂涂亂寫、不大聲喧嘩等，能夠提升整體環(huán)境素質(zhì)。
其次，勇于承擔(dān)責(zé)任是秩序維護的重要方面。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定時，應(yīng)勇于擔(dān)起批評和制止的責(zé)任。在學(xué)校中，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們亂扔垃圾或在走廊奔跑，我們應(yīng)該主動提醒他們，告訴他們這樣做是不對的，以維護整體的學(xué)習(xí)環(huán)境。在公共場所，如果看到有人亂涂亂寫或隨地吐痰，我們可以用禮貌的方式提醒他們，幫助他們樹立正確的行為意識。
同時，關(guān)注環(huán)境也是一種對秩序的維護。我們應(yīng)該保持環(huán)境整潔，不隨意亂扔垃圾。在公共場所，我們應(yīng)該主動拾起地上的垃圾，放入垃圾桶并分類投放。在學(xué)校中，我們可以主動參加衛(wèi)生打掃隊，保持教室、走廊的整潔。只有在自己身邊的環(huán)境整潔有序，我們才能享受到更好的生活節(jié)奏，同時也讓他人受益。
再者，守護安全是維護秩序的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該維護交通安全，注意車輛和行人的互相尊重，避免過馬路時沖紅燈、追逐打鬧等危險行為。在學(xué)校中，我們應(yīng)該遵守實驗室安全規(guī)則，不進行危險玩?；騺y擺放物品。在公共場所，我們可以主動舉報可疑人物或行為，維護社會的安全和穩(wěn)定。
最后，倡導(dǎo)禮儀也是維護秩序的重要方法。禮儀是我們與他人相處的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)和修養(yǎng)。在公共場合，我們可以主動禮讓長者、孕婦、殘疾人等有需要的人；排隊時不插隊，守秩序等。在學(xué)校中，我們可以遵守班級規(guī)定，尊敬老師，團結(jié)友愛，共同維護良好的班級風(fēng)氣。
綜上所述，秩序維護是我們每個人的責(zé)任，我們可以從尊重規(guī)則、勇于承擔(dān)責(zé)任、關(guān)注環(huán)境、守護安全和倡導(dǎo)禮儀等方面積極參與進來。只有每個人都行動起來，才能共同維護好社會秩序，營造一個更加和諧、文明的社會。讓我們共同努力，將這一美好愿景變?yōu)楝F(xiàn)實。
維護秩序的倡議書篇十五
知識與技能：社會管理秩序的含義；《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的有關(guān)規(guī)定。
過程與方法：通過閱讀教材，提高學(xué)生的閱讀能力；運用“以案說法”，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過案例分析和條例有關(guān)規(guī)定的講解，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析能力、辯證思考問題的能力，分清什么對、什么錯，什么能做，什么不能做。
情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀，教育學(xué)生克服小毛病，防止失足、違法。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，疾惡如仇，與之斗爭。
有關(guān)維護社會管理秩序的規(guī)定是本框的教學(xué)重點。學(xué)法總要知些法，這是依法辦事的前提。只有知道條例的具體規(guī)定，才能在公共生活中按條例去辦。因此，對于條例中的規(guī)定，應(yīng)作為重點來處理。
分清妨害社會管理秩序行為罪與非罪的界限是本框的教學(xué)難點?。本框教材著重講治安管理處罰條例關(guān)于維護社會管理秩序的規(guī)定，但也與刑法有關(guān)。罪與非罪，受行政處罰還是刑罰處罰，有嚴(yán)格的界限。這個問題對于學(xué)生來說，理解起來有一定難度。教師要通過教學(xué)，讓學(xué)生明白道理，學(xué)會判斷，找到行為的準(zhǔn)繩。
（1）注意“讀”和“議”的作用。教材的內(nèi)容比較淺顯，有的還專門作出解釋或提供例證，因此可讀性較強。建議教師在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀教材的能力。
（2）在教學(xué)中，還可以運用“以案說法”的教學(xué)方法，通過案例理解法理，掌握法律條文。
（3）注意使用教材上的小欄目。小欄目的設(shè)計或多或少有其特定的啟發(fā)作用，運用好小欄目，引導(dǎo)學(xué)生思考議論，有助于提高教學(xué)效果。
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》關(guān)于維護公共秩序、保障公共安全的內(nèi)容，這節(jié)課我們來了解一下《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的內(nèi)容。
請同學(xué)們認真閱讀第29頁到第30頁的內(nèi)容，并準(zhǔn)備回答以下問題。
（可將學(xué)生分為六個組，在閱讀完指定內(nèi)容后，由老師任意抽選回答問題。本組回答不出，其他組可以搶答。運用這種方法可以提高學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，在愉快而又激烈的競爭中，強化學(xué)生對知識的理解和記憶。）。
司法局副局長持槍搶腰果（見擴展）。
學(xué)生回答：社會管理秩序，是指國家機關(guān)對社會的管理活動及秩序。維護社會管理秩序，是我國法律的重要作用之一。因為只有在正常的社會管理秩序下，人們才能各安其位，各司其職，保持政令暢通。國家對社會的管理活動包括對文物的管理，對公用設(shè)施的管理，對毒品的管理等等。我國法律維護社會管理秩序，就要同時規(guī)范管理者和被管理者的行為，使雙方都按法律的規(guī)定行事。如果管理者不受約束，利用手中的權(quán)利為所欲為，不僅會給社會造成損失，也會破壞管理者在人們心目中的形象，直接導(dǎo)致公眾對他們的不信任甚至產(chǎn)生抵觸心理。這樣，不只社會管理秩序被破壞了，法律的尊嚴(yán)與威懾力也打了折扣。因此，這就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服從管理。如果其行為違反了法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，那么他的行為就屬于妨害社會管理秩序的行為，就要受到法律的制裁。
學(xué)生閱讀教材或看動畫回答問題：
3、?較教材上的兩個案例，胡某和趙某受到的處罰一樣嗎？為什么？你能根據(jù)這。
兩個案例，再舉出類似的對比案例嗎？（目的：區(qū)分罪與非罪的界限。）。
犯罪行為。
觸犯了《刑法》。
依《刑法》處罰。
一般違法行為。
違反了《治安管理處罰條例》。
依《條例》處罰。
a)??????為什么要禁毒？青少年應(yīng)該怎么做？（毒品的危害極大。它于個人是前途殆盡，家破人亡；于國家是摧殘民族肌體，敗壞社會風(fēng)氣，瓦解民族精神。在我國近代史上曾兩次爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。前車之鑒，必須記取。青少年更不能由好奇墮入深淵。要做到：一要遠離毒品，二要對制毒、販毒等行為依法揭露。）。
b)??????某人游故宮，在柱子上刻字留念，應(yīng)如何處理？
c)??????砸壞提款機應(yīng)如何處理？（動畫）。
d)??????明知是贓物而購買應(yīng)如何處理？如果你碰到這種情況，應(yīng)該怎么辦？（動畫）。
e)??????破壞花草樹木應(yīng)如何處理？（動畫）。
（對于社會的公用設(shè)施，要人人愛護。因為它是人們共有的家園。從愛護一草一木做起，不能以善小而不為，以惡小而不忌。）。
通過閱讀分析，加深學(xué)生對《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的規(guī)定的認識，并在此基礎(chǔ)上，歸納出下表：
明知是贓物而購買的。
處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告。
違法政府禁令，吸食鴉片、注射嗎啡等毒品的。
處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告。
故意污損國家保護的文物、名勝古跡，損毀公共場所雕塑，尚不夠刑事處罰的。
處200元以下罰款或者警告。
故意損毀路燈、郵筒、公用電話或者其他公用設(shè)施，尚不夠刑事處罰的。
處50元以下罰款或者警告。
違反規(guī)定，破壞草坪、花卉、樹木的。
處50元以下罰款或者警告。
今天，我們學(xué)習(xí)了一個新概念，分清了一個重要界限：罪與非罪。希望同學(xué)們今后能從我做起，從小做起，去維護社會的管理秩序。
維護秩序的倡議書篇十六
知識與技能：
社會管理秩序的含義；《治安管理處罰條例》關(guān)于的有關(guān)規(guī)定。
過程與方法：
通過閱讀教材，提高學(xué)生的閱讀能力；運用“以案說法”，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過案例分析和條例有關(guān)規(guī)定的講解，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析能力、辯證思考問題的能力，分清什么對、什么錯，什么能做，什么不能做。
情感、態(tài)度與價值觀：
培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀，學(xué)生克服小毛病，防止失足、違法。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，疾惡如仇，與之斗爭。
建議。
重點分析：
有關(guān)的規(guī)定是本框的重點。學(xué)法總要知些法，這是依法辦事的前提。只有知道條例的具體規(guī)定，才能在公共生活中按條例去辦。因此，對于條例中的規(guī)定，應(yīng)作為重點來處理。
難點分析：
分清妨害社會管理秩序行為罪與非罪的界限是本框的難點。本框教材著重講治安管理處罰條例關(guān)于的規(guī)定，但也與刑法有關(guān)。罪與非罪，受行政處罰還是刑罰處罰，有嚴(yán)格的界限。這個問題對于學(xué)生來說，理解起來有一定難度。要通過，讓學(xué)生明白道理，學(xué)會判斷，找到行為的準(zhǔn)繩。
教法建議：
（1）注意“讀”和“議”的作用。教材的內(nèi)容比較淺顯，有的還專門作出解釋或提供例證，因此可讀性較強。建議在中注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀教材的能力。
（2）在中，還可以運用“以案說法”的方法，通過案例理解法理，掌握法律條文。
（3）注意使用教材上的小欄目。小欄目的設(shè)計或多或少有其特定的啟發(fā)作用，運用好小欄目，引導(dǎo)學(xué)生思考議論，有助于提高效果。
設(shè)計示例。
過程：
復(fù)習(xí)導(dǎo)入??：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》關(guān)于維護公共秩序、保障公共安全的內(nèi)容，這節(jié)課我們來了解一下《治安管理處罰條例》關(guān)于的內(nèi)容。
（）。
2、?的兩個方面（）。
請同學(xué)們認真閱讀第29頁到第30頁的內(nèi)容，并準(zhǔn)備回答以下問題。
（可將學(xué)生分為六個組，在閱讀完指定內(nèi)容后，由老師任意抽選回答問題。本組回答不出，其他組可以搶答。運用這種方法可以提高學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，在愉快而又激烈的競爭中，強化學(xué)生對知識的理解和記憶。）。
2000年5月22日近中午時分，尖峰鎮(zhèn)山道村農(nóng)民李關(guān)念和麥亞省兩人包了輛車，運輸自家產(chǎn)的腰果去東方市板橋鎮(zhèn)賣。車開出1公里左右，突然后面追來一輛吉普車，將他們攔住，領(lǐng)頭的是縣司法局副局長洪清貴，他掏出手槍，喝令他們把車開到尖峰鎮(zhèn)腰果場。過磅后，腰果場的保安把腰果搬進倉庫。洪清貴令縣司法局干部王勝文用一張白紙開了收據(jù)，收據(jù)上寫著“現(xiàn)沒收到李關(guān)念和麥亞省的腰果35包，毛重為2547斤”，落款為“樂東縣委工作組”，收據(jù)沒寫明沒收理由。接著洪清貴又以貨車非法營運為由，扣下車輛證件，并要罰款1000元。經(jīng)過討價還價，李關(guān)念交了200元，貨車才得以放行。
事后，尖峰鎮(zhèn)委書記陳海東、鎮(zhèn)長劉征強分別以書面形式，向縣司法局說明李關(guān)念和麥亞省的腰果屬自產(chǎn)自銷產(chǎn)品，要求縣司法局和洪清貴歸還農(nóng)民腰果。李、麥兩人也到縣司法局和縣貿(mào)易局去說明情況，洪清貴不僅不歸還，還說“你們的腰果有一部分是其他農(nóng)民盜竊來的”，并擅自把沒收的2547斤腰果賣掉，錢留在自己手里。洪清貴的所作所為經(jīng)新聞媒體曝光后，在社會上引起強烈反響。省司法廳、省政府法制辦公室、省檢察院審查起訴處等單位和部門的負責(zé)人指出，司法局沒有行政處罰權(quán)，洪清貴作為縣司法局的副局長，帶人上路攔車，沒收農(nóng)民腰果，處罰貨運車輛，完全是違法行為。群眾紛紛責(zé)問：“這與土匪有什么區(qū)別？”
在強大的輿論壓力下，樂東縣委最近派縣紀(jì)檢部門進行調(diào)查，證實了洪清貴帶人攔車沒收農(nóng)民自產(chǎn)腰果一事，樂東縣也不存在“縣委工作組”這樣的機構(gòu)。
日前，樂東縣委作出決定：免去洪清貴縣司法局副局長職務(wù)，調(diào)離縣司法部門，并給予留黨察看一年、行政降一級工資的處分。
學(xué)生回答：社會管理秩序，是指國家機關(guān)對社會的管理活動及秩序。，是我國法律的重要作用之一。因為只有在正常的社會管理秩序下，人們才能各安其位，各司其職，保持政令暢通。國家對社會的管理活動包括對文物的管理，對公用設(shè)施的管理，對毒品的管理等等。我國法律，就要同時規(guī)范管理者和被管理者的行為，使雙方都按法律的規(guī)定行事。如果管理者不受約束，利用手中的權(quán)利為所欲為，不僅會給社會造成損失，也會破壞管理者在人們心目中的形象，直接導(dǎo)致公眾對他們的不信任甚至產(chǎn)生抵觸心理。這樣，不只社會管理秩序被破壞了，法律的尊嚴(yán)與威懾力也打了折扣。因此，這就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服從管理。如果其行為違反了法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，那么他的行為就屬于妨害社會管理秩序的行為，就要受到法律的制裁。
學(xué)生閱讀教材或看動畫回答問題：
1、?比較教材上的兩個案例，胡某和趙某受到的處罰一樣嗎？為什么？你能根據(jù)這兩個案例，再舉出類似的對比案例嗎？（目的：區(qū)分罪與非罪的界限。）。
犯罪行為。
觸犯了《刑法》。
依《刑法》處罰。
一般違法行為。
違反了《治安管理處罰條例》。
依《條例》處罰。
2、?為什么要禁毒？青少年應(yīng)該怎么做？（毒品的危害極大。它于個人是前途殆盡，家破人亡；于國家是摧殘民族肌體，敗壞社會風(fēng)氣，瓦解民族精神。在我國近代史上曾兩次爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。前車之鑒，必須記取。青少年更不能由好奇墮入深淵。要做到：一要遠離毒品，二要對制毒、販毒等行為依法揭露。）。
3、?某人游故宮，在柱子上刻字留念，應(yīng)如何處理？
4、?砸壞提款機應(yīng)如何處理？（動畫）。
5、?明知是贓物而購買應(yīng)如何處理？如果你碰到這種情況，應(yīng)該怎么辦？（動畫）。
6、?破壞花草樹木應(yīng)如何處理？（動畫）。
（對于社會的公用設(shè)施，要人人愛護。因為它是人們共有的家園。從愛護一草一木做起，不能以善小而不為，以惡小而不忌。）。
通過閱讀分析，加深學(xué)生對《治安管理處罰條例》關(guān)于的規(guī)定的認識，并在此基礎(chǔ)上，歸納出下表：
小結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了一個新概念，分清了一個重要界限：罪與非罪。希望同學(xué)們今后能從我做起，從小做起，去維護社會的管理秩序。
探究活動。
心靈的選擇（在某種情況下，你是如何選擇的？為什么？）。
可以設(shè)置幾種場景，由學(xué)生回答自己的處理方式。如：
2、去公園玩時，售票處排了很長的隊，你會怎么辦？加塞兒？依次排隊？
3、公共汽車上，人非常多，你是主動買票，還是趁亂逃票？
在某一位學(xué)生回答的時候，其他同學(xué)可以贊同，也可以持反對意見，這樣就可以自發(fā)地形成討論加辯論的氣氛。
維護秩序的倡議書篇十七
3、負責(zé)巡邏區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施的巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即上報;。
4、負責(zé)巡邏區(qū)域內(nèi)可疑人員、物品的監(jiān)督、詢問工作，發(fā)現(xiàn)問題立即上報;。
5、負責(zé)勸離巡邏區(qū)域內(nèi)推銷商品、散發(fā)傳單等閑雜人員;。
6、負責(zé)巡邏區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作;。
7、負責(zé)巡邏區(qū)域內(nèi)各類突發(fā)事件的處理和匯報工作。
維護秩序的倡議書篇十八
隨著社會的發(fā)展，人們越來越關(guān)注社會秩序的維護。不論是在日常生活中還是工作學(xué)習(xí)中，我們都需要保持一定的秩序來維護整個社會的運轉(zhuǎn)。作為一個普通的公民，我也有自己的一些關(guān)于秩序維護的心得體會。在這篇文章中，我將分享一下我對于秩序維護的一些感悟，希望能夠為大家提供一些思考和參考。
第一段：認識到秩序維護的重要性。
秩序維護是社會運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，是我們生活中無處不在的一部分。我認識到秩序維護的重要性是在一次出行的經(jīng)歷中。那天，我去坐地鐵，車站人群擁擠、秩序混亂，很難找到自己的方向。等待了半個小時還未能上車，我心中產(chǎn)生了一種無力感和不滿情緒。這個經(jīng)歷讓我深刻地意識到?jīng)]有良好的秩序，我們的生活將會陷入一片混亂之中。因此，我開始注重自己在日常生活中對于秩序的維護。
第二段：堅持個人規(guī)范與底線。
維護秩序不僅僅是社會問題，更是個人修養(yǎng)的一部分。在日常生活中，我們應(yīng)該從自己做起，堅持個人的規(guī)范與底線。在我看來，個人的規(guī)范首先體現(xiàn)在遵紀(jì)守法上。我們要遵守國家法律和社會道德規(guī)范，不做危害社會安全和利益的行為。其次，個人的底線是不侵犯他人的權(quán)益。我們應(yīng)該尊重他人的隱私和人身安全，不進行言語和身體上的侮辱和傷害。只有每個人都能夠堅持個人的規(guī)范與底線，整個社會秩序才能夠得到有效的維護。
第三段：加強社會公德的培養(yǎng)和踐行。
隨著社會的發(fā)展，人們之間的交往日益頻繁，社會公德的培養(yǎng)和踐行就顯得尤為重要。社會公德是人們在社會交往中應(yīng)該遵循的一種行為準(zhǔn)則。我在與人交往的過程中，認識到社會公德對于維護秩序的重要性。例如，在公共場合排隊時，我會遵循先來后到的原則，不插隊而是等待自己的輪次。此外，我還積極勸導(dǎo)身邊的人對于社會公德的重視，向他們解釋公德的意義和作用，希望大家能夠共同維護良好的社會秩序。
第四段：參與到社會維護秩序的行動中。
秩序的維護不僅僅是口號，更需要我們積極參與到實踐中。作為一個有責(zé)任心的公民，我認為每個人都應(yīng)該積極行動起來，為維護社會秩序出一份力。例如，在我所居住的小區(qū)，我積極參與了社區(qū)的志愿者工作，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)。我還主動擔(dān)任了社區(qū)秩序管理的一員，與居民一起維護社區(qū)的安全和秩序。我相信只有積極參與到社會維護秩序的行動中，我們才能真正感受到秩序給我們帶來的好處和幸福。
第五段：養(yǎng)成維護秩序的良好習(xí)慣和態(tài)度。
維護秩序是一個長期的過程，需要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和態(tài)度。在我看來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和態(tài)度是維護秩序的前提和基礎(chǔ)。無論是在家庭中、學(xué)校里還是工作場所，我們都應(yīng)該時刻保持良好的秩序，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不大聲喧嘩等等。這需要我們每個人時刻提醒自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并以積極的態(tài)度影響身邊的人。只有我們每個人都能夠養(yǎng)成良好的維護秩序的習(xí)慣和態(tài)度，整個社會才能夠得到更好、更持久的發(fā)展。
總結(jié)：
作為一個普通的公民，我對于秩序維護有著自己的一些心得體會。我認識到秩序維護的重要性，堅持個人規(guī)范與底線，加強社會公德的培養(yǎng)和踐行，積極參與到社會維護秩序的行動中，養(yǎng)成維護秩序的良好習(xí)慣和態(tài)度。希望通過我的分享，能夠引起更多人對于秩序維護的重視，共同為社會秩序的維護出一份力。只有每個人都能夠積極參與到維護秩序的行動中，我們才能共同享受到良好秩序帶來的便利和幸福。
維護秩序的倡議書篇十九
為全面推進交通運輸法治政府部門建設(shè)，深化交通運輸綜合行政執(zhí)法改革，鞏固和拓展交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題專項整治行動成果，進一步推動和深化交通運輸執(zhí)法規(guī)范化長效機制建設(shè)，根據(jù)廳黨組部署，結(jié)合實際，制定本方案。
堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，緊扣嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，緊盯執(zhí)法領(lǐng)域各類突出問題，鞏固和拓展執(zhí)法領(lǐng)域突出問題專項整治行動成果，落細落實執(zhí)法規(guī)范化長效機制，推動交通運輸行政執(zhí)法隊伍實現(xiàn)長效治理。
廳黨組高度重視交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題常態(tài)化查糾整改工作，要求切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把常態(tài)化查糾整改作為落實執(zhí)法規(guī)范化長效機制的一項關(guān)鍵性工作抓緊抓實，逐級落實責(zé)任，確保持續(xù)發(fā)力。成立以廳分管法制工作領(lǐng)導(dǎo)為組長，廳法制處處長湯遠華為副組長，廳直有關(guān)單位、廳機關(guān)有關(guān)處室負責(zé)人為成員的常態(tài)化查糾整改工作小組。整改工作具體由廳法制處牽頭，組建工作專班，明確任務(wù)措施，落實責(zé)任分工，加強跟蹤督導(dǎo)，確保整改工作取得實效。
聚焦6月29日交通運輸部召開落實交通運輸執(zhí)法規(guī)范化長效機制視頻會議通報的共性問題、省委依法治省辦《湖南省道路交通安全和運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題線索清單》交辦的個性問題、省公路水上“三亂”治理群眾投訴舉報的問題等3類重點問題，開展常態(tài)化查糾整改。
（一）交通運輸部通報的共性問題。即短板弱項問題4類，包括思想認識不到位、協(xié)同聯(lián)動不緊密、查糾整改不主動、工作實效不突出的問題。
（二）省委依法治省辦交辦的個性問題。共涉及交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題82個，分別是長沙市13個、衡陽市2個、株洲市4個、湘潭市11個、邵陽市2個、岳陽市6個、常德市4個、張家界市2個、益陽市6個、郴州市5個、永州市9個、懷化市7個、婁底市5個、湘西州6個。
（三）公路水上“三亂”治理群眾投訴舉報的問題。共受理群眾投訴舉報問題11件，分別是衡陽市1件、湘潭市2件、邵陽2件、岳陽市1件、常德市1件、郴州市2件、永州市2件。
3類重點問題詳細情況見附件《交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題線索清單》。
（一）抓緊抓實常態(tài)化查糾整改。
1.制定印發(fā)本地區(qū)、本系統(tǒng)常態(tài)化查糾整改工作方案，明確任務(wù)措施，落實責(zé)任分工；建立并動態(tài)更新覆蓋省市縣三級的執(zhí)法領(lǐng)域問題線索庫，對問題線索逐一核查，明確整改措施、責(zé)任單位和完成時限，加強跟蹤督導(dǎo)；建立掛牌督辦制度，對人民群眾反應(yīng)強烈、社會關(guān)注度高、引發(fā)負面輿情的重點問題以及投訴舉報高頻事項在省級層面掛牌督辦；組織對本地區(qū)、本系統(tǒng)執(zhí)法領(lǐng)域突出問題開展一輪深入摸排，重點排查隨意攔車扣車、頂格處罰、一刀切執(zhí)法、選擇性執(zhí)法、“吃拿卡要”、以權(quán)謀私、公權(quán)私用、權(quán)錢交易等問題，防范排查和化解矛盾風(fēng)險。（牽頭單位：廳法制處；參加單位：廳基建處、養(yǎng)管處、運輸處、港航處，省公路事務(wù)中心、水運事務(wù)中心、道路運輸管理局、交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理局，市縣交通運輸主管部門）。
2.逐級建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員基層執(zhí)法站所聯(lián)系點制度。落實警示案例通報制度，開展警示通報。制定本地區(qū)、本系統(tǒng)執(zhí)法領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和輿情應(yīng)對方案，逐級報至省級交通運輸主管部門備案。加強輿情跟蹤監(jiān)測，建立問題預(yù)防預(yù)警機制。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
（二）堅持不懈深化執(zhí)法為民。
3.主動接受群眾監(jiān)督。進一步暢通投訴舉報渠道，提升12328應(yīng)用和服務(wù)水平，建立投訴舉報案件定期分析制度。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
4.組織開展一次執(zhí)法工作社會滿意度測評。（牽頭單位：廳法制處；參加單位：廳基建處、養(yǎng)管處、運輸處、港航處，省公路事務(wù)中心、水運事務(wù)中心、道路運輸管理局、交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理局）。
5.扎實推進說理式執(zhí)法。制定說理式執(zhí)法工作指引，聚焦執(zhí)法檢查、案件辦理、文書制作等重點環(huán)節(jié)，把法制宣傳教育融入執(zhí)法辦案全過程，推動說理式執(zhí)法工作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
6.繼續(xù)辦好執(zhí)法工作中的民生實事。組織制定年度執(zhí)法為民實踐活動計劃，明確為群眾辦實事解難題項目清單。堅持開展基層執(zhí)法站所長接待日活動，每月確定一日作為接待日，接待到訪企業(yè)群眾，聽取意見建議，協(xié)調(diào)解決困難訴求。結(jié)合疫情防控、保通保暢等工作細化便民服務(wù)舉措，協(xié)調(diào)解決轄區(qū)內(nèi)企業(yè)和從業(yè)人員的問題困難，強化幫扶支持力度，參加志愿服務(wù)活動，展現(xiàn)執(zhí)法隊伍良好形象。（省市縣交通運輸主管部門及其執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
（三）持之以恒加強隊伍建設(shè)。
7.常態(tài)化開展思想政治教育，制定思想政治教育計劃，列明重點學(xué)習(xí)書目，列出研討專題，做到每月一次集中學(xué)習(xí)、每季度一次集中研討。（省市縣交通運輸主管部門及其綜合執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
8.交通運輸執(zhí)法部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員到基層執(zhí)法站所講黨課，定期與基層一線執(zhí)法人員開展談心談話。以執(zhí)法站所為單位每季度組織執(zhí)法人員開展思想交流，從思想上、作風(fēng)上、服務(wù)上主動找差距、找不足、促提升。（省市縣交通運輸綜合執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
9.提升執(zhí)法隊伍素質(zhì)能力。繼續(xù)深入推進執(zhí)法隊伍素質(zhì)能力提升三年行動。充分運用好交通運輸部制定的執(zhí)法人員培訓(xùn)大綱、應(yīng)知應(yīng)會手冊、執(zhí)法操作指南。以現(xiàn)場檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作為重點，加強執(zhí)法全過程現(xiàn)場模擬訓(xùn)練，分崗位、分年齡制定針對性訓(xùn)練計劃，組織業(yè)務(wù)骨干、執(zhí)法標(biāo)兵與一線執(zhí)法人員開展一對一交流，發(fā)揮傳、幫、帶作用。（省市縣交通運輸主管部門及其綜合執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
10.進一步深化“四基四化”建設(shè)。充實配優(yōu)基層執(zhí)法站所領(lǐng)導(dǎo)班子，加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。緊盯基層執(zhí)法站所長等重點崗位，堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問題。按照財政部、司法部《綜合行政執(zhí)法制式服裝和標(biāo)志管理辦法》的部署和交通運輸部的要求，完成執(zhí)法制式服裝和標(biāo)志配發(fā)工作。組織實施執(zhí)法標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)法基礎(chǔ)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)，加強裝備使用管理。推廣運用行政執(zhí)法綜合管理信息系統(tǒng)建設(shè)，加快推進部省系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作，完成執(zhí)法機構(gòu)校核和執(zhí)法人員信息錄入，摸清機構(gòu)人員底數(shù)，建立完善基礎(chǔ)臺帳。深化在線培訓(xùn)系統(tǒng)運用，用足用好線上培訓(xùn)課程和考試題庫，加強執(zhí)法人員線上培訓(xùn)。（省市縣交通運輸主管部門及其綜合執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
（四）完善協(xié)同聯(lián)動工作機制。
11.建立工作調(diào)度機制。定期召開執(zhí)法規(guī)范化工作調(diào)度會議，加強工作部署，推動工作落實，及時解決問題、化解風(fēng)險隱患。對工作推進不力、風(fēng)險隱患較多的地方和單位進行點對點調(diào)度、跨層級調(diào)度、進駐式督導(dǎo)。（牽頭單位：廳法制處；參加單位：廳基建處、養(yǎng)管處、運輸處、港航處，省公路事務(wù)中心、水運事務(wù)中心、道路運輸管理局、交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理局）。
12.建立基層執(zhí)法站所長執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)專項考核機制。根據(jù)投訴舉報數(shù)據(jù)、走訪轄區(qū)企業(yè)、從業(yè)人員和訪談過境駕駛員等方式，按季度評估站所規(guī)范化建設(shè)情況，作為年度考核、績效評定、職級晉升、崗位調(diào)整的參考依據(jù)。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
13.更加注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。建立完善省市縣三級聯(lián)絡(luò)員工作體系，將聯(lián)絡(luò)員機制延伸至市縣級，進一步增強工作時效性和有效性。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
14.更加注重典型示范。完善工作簡報機制，及時將交通運輸部印發(fā)的簡報轉(zhuǎn)發(fā)到市縣基層，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)工作簡報，進一步提高簡報內(nèi)容質(zhì)量，搭建交流推廣平臺。（牽頭單位：廳法制處；參加單位：廳基建處、養(yǎng)管處、運輸處、港航處，省公路事務(wù)中心、水運事務(wù)中心、道路運輸管理局、交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理局，市縣交通運輸主管部門）。
（一）不折不扣抓好線索清單問題整改。各級交通運輸主管部門要把解決人民群眾關(guān)切的焦點、痛點和難點作為首要任務(wù)，堅持問題導(dǎo)向，對照3類重點問題線索清單中的各方面問題，以點帶面、舉一反三，全面深入開展問題排查并立行立改，持續(xù)將整改工作向縱深推進。各市州交通運輸主管部門要迅速行動，逐項核查和明確清單中各問題的責(zé)任單位、整改措施和完成時限，迅速組織整改并在全面核查整改結(jié)果的'基礎(chǔ)上，于7月30日前將本地區(qū)整改情況形成專項報告報送廳。廳將加強對整改工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、工作調(diào)度和督查督辦，及時跟蹤和通報整改情況，確保清單中的問題切實整改到位。對于本清單中問題線索涉及的違法違紀(jì)的責(zé)任人、責(zé)任單位，以及整改措施不力、整改不到位、敷衍塞責(zé)、弄虛作假或拒不整改的個人或單位，要嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定從嚴(yán)追責(zé)問責(zé)。
（二）繼續(xù)深入開展專項調(diào)研督察。各級交通運輸主管部門要圍繞交通運輸部執(zhí)法領(lǐng)域突出問題專項整治行動查擺的5類重點問題、中央依法治國辦開展道路交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題調(diào)研督察明確的7個方面問題，繼續(xù)深入群眾、深入基層、深入一線，廣泛聽取人民群眾、司乘人員、運輸企業(yè)負責(zé)人的意見建議；要充分調(diào)動各方面力量，運用好新聞媒體、信訪投訴舉報、12328服務(wù)監(jiān)督熱線等各方面的渠道和力量，注重傾聽和收集一線執(zhí)法辦案人員的意見，繼續(xù)深挖其他突出問題，動態(tài)形成問題線索清單并督促整改落實。
（三）建立健全執(zhí)法規(guī)范化長效機制。各級交通運輸主管部門要堅持“當(dāng)前改”與“長久立”相結(jié)合，深入查找問題背后深層次成因，強化整改的針對性、系統(tǒng)性，在此基礎(chǔ)上建章立制、強化管理，推動各類問題一體整改、一體推進，確保整改效果長期鞏固不反彈，形成推進執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)長效機制。
（四）強化考核監(jiān)督。對于整改工作不力的市縣交通運輸主管部門及其綜合執(zhí)法機構(gòu)，廳將按照2022年真抓實干考核激勵指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容用好考核考評、督查督辦手段，推動交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題常態(tài)化查糾整改工作走深走實。
維護秩序的倡議書篇二十
各沿街門店、單位、擺攤設(shè)點戶：
為了將區(qū)委四屆八次全委會議精神落到實處，我們緊緊圍繞全區(qū)五大建設(shè)，把“大民生、大環(huán)境”建設(shè)作為切入點，從大力關(guān)注“熱點民生”出發(fā)，深化平安創(chuàng)建工作，共同打造“美麗離石、智慧離石、幸福離石”，為此，我們向各沿街門店、單位、擺攤設(shè)點戶發(fā)出爭當(dāng)五個模范，爭做文明市民的倡議：
沿街門店、單位要按照“門前三包”要求，包環(huán)境衛(wèi)生、包綠化管理、包秩序。不占道堆物，擺攤設(shè)點，違章搭建。
沿街門店、單位不在門前機動車停車位上放置其它東西、占用停車位，影響機動車輛正常停車。
各沿街門店、單位有義務(wù)勸阻門前自行車、電動車等非機動車及摩托車違法停放、占道擺攤等影響道路交通活動，確保道路暢通。
沿街門店、單位在冰凍雪天，全員動手各掃門前雪，鏟除門前冰凍路面，保證市區(qū)路面整潔、干凈，從而消除事故隱患。
擺攤設(shè)點戶要顧全大局、大公無私，不隨意占用道路設(shè)點經(jīng)營，尤其在交通路、世紀(jì)廣場、沿街學(xué)校等人員密集場所更應(yīng)帶頭自覺遵守，同時宣傳教育周圍群眾共同遵守，爭做文明離石人。
“離石是我家、愛護靠大家”，朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同為新離石營造一個道路暢通、秩序井然、車輛停放規(guī)范的優(yōu)良交通環(huán)境。
維護秩序的倡議書篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
隨著社會的快速發(fā)展，我國步入高科技的信息時代。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，越來越多的發(fā)達，人們過上富裕的生活。但是，現(xiàn)在的社會還存在著一些問題的窮人。例如：交通安全問題。
我們想讓人們注意交通安全，所有的交通安全和推廣，交通安全倡議書不僅是對一個人。我們想讓每個人都知道，并遵守交通規(guī)則，讓每個人都很高興出去、安全回家。每個人的`生命是短暫的，一去不返。我們要罷工的交通安全警報，讓每個人都知道生活的重要性！人們會永遠記住的教訓(xùn)血，遵守交通規(guī)則，并且努力提高社會交通安全意識，讓頻繁的交通事故也可以“減少，后果”。
交通事故一發(fā)生，因為交通問題和出現(xiàn)謀殺案件的到處都是，那有什么辦法可以停止？當(dāng)然！只要你互相配合，不自私，對于其他人，從而實現(xiàn)以下：
1，開車不喝酒，喝不開車；
2，車讓人們，人們對汽車的和平，和平他，你和我旅行；
3，在開車前關(guān)于安全，遵守法律法規(guī)和平；
4，超越之前，聲音，不是很寬的道路不會超；
5，迫使超過危險，傳動更可怕的憤怒；
6，急事開車不要恐慌，小心駕駛莫魯莽交通安全倡議書；
7，在經(jīng)常照顧，保持油門不魯莽。
每個人都對另一些人來說，交通安全問題將不再是一個問題！為了別人，家庭，為了他的緣故，我們要遵守交通規(guī)則，讓交通謀殺永遠存在！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
維護秩序的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
自尊與尊重他人是獲得尊重的前提，尊重自己是人生的一道底線，尊重他人是人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。“彼此尊重”已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!
在我們的校園里，還有一些不盡如人意的現(xiàn)象出現(xiàn)，如大聲喧嘩，給別人取綽號，拿別人的生理缺陷開玩笑等等，這種種不尊重別人的行為傷害了同學(xué)之間的感情，不利于建立和諧的人際關(guān)系，對于我們青少年健康成長非常不利。因此我們每一個人應(yīng)從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守公共秩序，注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰、亂扔垃圾、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。在圖書館、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不喧嘩，杜絕大聲說話等不文明現(xiàn)象。
2、文明交往，大方有度。尊敬師長，見到老師要主動問好，見到同學(xué)要打招呼，團結(jié)同學(xué)，不要隨便給同學(xué)起外號，互相幫助，共同提高。
3、學(xué)會尊重，不做有損他人人格的事。對于同學(xué)的缺陷、缺點，我們不能取笑和歧視，要站在對方的角度，感同身受。
4、文明生活，不罵人，不說臟話，禁止打架斗毆。
和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容，互相幫助，與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們爭做現(xiàn)代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
維護秩序的倡議書篇三
隨著電商價格戰(zhàn)的蔓延，市場不理性競爭日益加劇，對此，xx電器有限公司面向同行發(fā)出以下倡議:。
1.xx倡導(dǎo)同行之間文明競爭，理性競爭，因為只有良性的競爭，才能促進行業(yè)優(yōu)勝劣汰，更好地服務(wù)消費者。我們反對同行間相會詆毀，相互拆臺的不理智競爭行為。
2.作為零售商，應(yīng)共同遵守以誠信為準(zhǔn)則的商業(yè)底線，言必行，行必果，兌現(xiàn)企業(yè)對市場的一切承諾。在競爭過程中應(yīng)彼此尊重，講誠信!
3.xx倡導(dǎo)“薄利多銷，服務(wù)當(dāng)先”的經(jīng)營理念，通過控制成本，提升效率，將低價格、好品質(zhì)、高服務(wù)的商品推薦給消費者。
4.企業(yè)之間的競爭必須建立在保護消費者與供應(yīng)商利益基礎(chǔ)上的競爭，通過競爭提升企業(yè)自身的經(jīng)營與管理能力，才能促進行業(yè)健康有序的發(fā)展。
5.我們倡導(dǎo)所有的'同行，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，自覺維護公平競爭的市場秩序，共同促進家電市場的健康發(fā)展，履行好企業(yè)公民的社會責(zé)任。
倡議單位:xxx。
2017年xx月xx日。
維護秩序的倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望;文明，是溝通情感的橋梁;文明，是社會高飛的翅膀!文明的行為金燦燦，禮貌的語言暖人心。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，讓我們提高思想認識，樹立“文明禮儀我能行”的堅定信念，堅決掃除不良的語言行為習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，做當(dāng)代文明守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。在此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴小事做起，時刻牢記我們的口號：爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!
由此，我代表班委向全班提出倡議:。
(1)語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
(2)舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看有害身心健康的書刊、影視片，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
(3)講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
不良行為。
(5)以校為家，愛護公物，拒絕課桌文化，不亂涂抹、亂刻畫;遵守公共秩序，不在公共場所喧嘩、起哄。
(6)服裝整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
(7)男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往。
維護秩序的倡議書篇五
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧~以下小編在這給大家整理了一些秩序維護工作計劃，希望對大家有幫助！
20__年秩序維護部作為物業(yè)公司其中的一個部門，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，部門全體人員以飽滿的工作熱情和積極的思想勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作及上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
在新的一年里，秩序維護部將堅持把提高全體人員的綜合素質(zhì)做為一項重要工作來抓，加強培訓(xùn)力度，不斷提高業(yè)務(wù)技能，在此基礎(chǔ)上加強軍事及體能訓(xùn)練，從而達到提高綜合素質(zhì)的目的。在做好本職工作的同時，積極配合其他部門做好各項工作。做到分工不分家，以大局為重，從公司的利益出發(fā)，為更好的體現(xiàn)出我們的服務(wù)形象，提升公司的品牌，20__年計劃將圍繞工作有計劃、計劃有實施、實施有反饋、反饋有檢查、檢查有整改、整改有復(fù)查的思路及以下幾個方面開展工作：
一、消防安全。
1、做好日常消防工作，有計劃、有步驟的對大廈公共區(qū)域及各業(yè)戶單位進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案，對每天的巡查結(jié)果做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，加強對各重點部位的巡查力度，禁止無關(guān)人員進入重要部位。
2、秩序維護部所有員工均為義務(wù)消防員，要求每位在職員工必須做到“四懂”：即懂得火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得火災(zāi)撲救的方法，懂得火場逃生的方法；“四會”：即會報火警119，會使用滅火器材，會撲救初期火災(zāi)，會組織人員疏散。
3、對公司員工開展消防知識教育培訓(xùn)，提高消防安全防范意識，
每年進行不少于兩次的公司員工及業(yè)戶單位消防應(yīng)急演練，提高所有大廈人員的應(yīng)急處置能力。
4、提高公司員工消防“四個能力”建設(shè)，即：提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力；提高組織撲救初起火災(zāi)的能力；提高組織人員疏散逃生的能力；提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
5、開展消防普法教育，提高員工消防法律意識。
二、治安管理。
1、貫徹和落實轄區(qū)派出所關(guān)于治安管理的規(guī)定，實行群防群治，組織員工認真學(xué)習(xí)公司的治安管理制度及相關(guān)規(guī)定，從自身做起，狠抓落實。
2、加強對出入口的觀察及公共區(qū)域的巡查力度，防止可疑人員及無關(guān)人員進入管理區(qū)域，進行偷竊及破壞活動。
3、做好大廈的治安保衛(wèi)任務(wù)，做到預(yù)防為主，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4、對外來施工人員嚴(yán)格的加強管理，外來施工人員必須到公司做好相關(guān)登記，辦理相關(guān)的手續(xù)，接受秩序維護部安全教育和落實有關(guān)規(guī)定，經(jīng)同意后方可進入，并對違反規(guī)定者給予相應(yīng)的處罰。
6、加強內(nèi)部管理力度，監(jiān)督外來施工人員和外判員工走指定通道，并對外出物品進行嚴(yán)格檢查，并對摩托車、自行車指定其位置的擺放，不得亂停亂放。
7、加強員工的培訓(xùn)力度，使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件，達到辦事高效的工作方針。
三、隊伍建設(shè)及培訓(xùn)。
1、加強和完善秩序維護部的管理制度及崗位操作流程，對員工實行半軍事化的管理，針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方面的技能培訓(xùn)，以增強員工的全面素質(zhì)，每周二進行技能培訓(xùn)，并且實行班前、班后例會及點名制度，提高秩序維護部員工的在位率。
2、樹立秩序維護部員工的整體形象，無論上、下班都嚴(yán)格規(guī)定，特別是對客服務(wù)、儀容儀表、禮節(jié)禮貌方面要做到主動給同事及業(yè)戶問好、服務(wù)、儀容儀表干凈整潔、語言文明禮貌、盡量盡快地滿足業(yè)戶的要求。
四、日常工作。
1、每日接班前對員工的儀容儀表進行檢查，并對文明用語及業(yè)務(wù)知識進行培訓(xùn)（限用普通話）。
2、每日進行消防安全檢查，并做好相關(guān)記錄，開展防火宣傳，制止違反公司消防安全規(guī)定的一切行為。
3、增強秩序維護部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力，發(fā)揚傳、幫、帶作用，做到取長補短。
4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進心及主觀能動性，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，履行辦事高效的方針，以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務(wù)。
5、做好交接班工作記錄，使每位員工對上班情況有所了解，秩序維護部經(jīng)理對值班記錄進行嚴(yán)格的批閱。
五、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
1、保持每天員工寢室干凈整潔、寢室沒有內(nèi)亂扔亂放物品現(xiàn)象。
2、床單、被褥保持整潔，衣服統(tǒng)一掛整齊。
3、個人衛(wèi)生保持干凈整潔，有良好的個人形象，衣物勤洗勤換、督促員工勤洗澡、身上不能有異味，結(jié)合員工手冊對儀容儀表的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
總之，通過不斷深化治理，激勵全體秩序維護員堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓新思路，完成好創(chuàng)收任務(wù)的同時努力打造一個高效、務(wù)實、文明的公司安保新形象，為公司的發(fā)展做好保駕護航的工作。
1、關(guān)心隊員業(yè)余生活，引導(dǎo)隊員參與健康有益的業(yè)余活動，如讀書、體育運動等。部門在人力、財力能安排的前提下，適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。
二、加強隊員日常管理與培訓(xùn)，努力提高秩序維護部隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
1、注重隊員思想政治教育，加強法律法規(guī)的培訓(xùn)，積極培訓(xùn)隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊員提高思想認識，強化政治覺悟。
三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護，確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好。
四、規(guī)范進出人員管理，確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞。
五、加強車輛安全管理，維護管區(qū)內(nèi)正常交通秩序，保障車輛安全。
六、做好物品進出管理工作，控制物品流失。
七、加強大廈消防安全管理，杜絕發(fā)生火險隱患。
1、加強秩序維護部人員的消防安全培訓(xùn)，提高秩序維護部隊員消防安全意識和消防業(yè)務(wù)技能，建立義務(wù)消防隊伍：由主管為消防安全管理人，管理處全體人員都是義務(wù)消防員。小區(qū)內(nèi)各租戶領(lǐng)導(dǎo)是本單位的消防安全責(zé)任人，負責(zé)做好各自所屬范圍的消防安全工作。
2、編制應(yīng)急預(yù)案并組織演練：根秩序維護部據(jù)小區(qū)防火需要和防火安全形勢，編制《消防應(yīng)急預(yù)案》，秩序維護部人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外，還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。
八、加強地面及樓層日常巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種問題。
九、注重個性化、特色化服務(wù)，體現(xiàn)秩序維護部形象。
十、注重與其他部門的溝通協(xié)調(diào)，積極協(xié)助其他部門做好各項管理服務(wù)工作。
1、配合租賃公司陪同客戶參觀房型、做好小區(qū)參觀的引導(dǎo)工作。
十二、在實踐中進一步驗證和完善部門各項規(guī)章制度，積極提出管理建議。
一、消防工作：
2、對消防日檢、月檢、季檢工作進一步細化，讓其更便于操作并進一步完善各項記錄;。
3、對大廈的所有消防設(shè)備的標(biāo)簽進行規(guī)范及更新，明確消防責(zé)任區(qū)域;。
4、制定中控工作的各項流程，以便于更好的操作和執(zhí)行;。
5、落實好11月份的消防演練工作。
二、崗位執(zhí)勤：
1、對上半年中心統(tǒng)一的工作流程進一步完善，并逐步落實;。
3、抓好各的落實，主要是讓員工先知道該做哪些工作，應(yīng)該怎么做，這是關(guān)鍵所在;。
6、繼續(xù)強化全員做到“打不還手、罵不還口”的要求。
7、加強對地庫崗的關(guān)注，防止中暑造成非戰(zhàn)斗減員;。
8、加強各崗位對物品出入的管理，大力度落實物品出門條制度。
三、車輛管理：
2、對特殊車輛要進行統(tǒng)一，車管員及車庫保安要牢記在心儀便于更好的開展服務(wù)工作，
四、內(nèi)部管理：
1、對宿舍的公共設(shè)施和衛(wèi)生區(qū)域進行責(zé)任劃分明確管理責(zé)任;。
2、對宿舍的管理規(guī)定進行從新修訂;。
3、對非標(biāo)時間內(nèi)部人員的管控工作進一明確并制定管理辦法;。
5、協(xié)調(diào)宿舍的風(fēng)扇安裝和安全使用，杜絕安全事故;。
6、繼續(xù)完善內(nèi)部的建設(shè)(如：宣傳欄的規(guī)范使用及想辦法豐富員工文化生活)力爭給員工創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境。
五、加大招聘力度、加強內(nèi)部管理、注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)、嚴(yán)格崗位執(zhí)勤。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和幫助下，部門全體人員以飽滿的工作熱情和積極的思想勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作及上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
在新的一年里，秩序維護部將堅持把提高全體人員的綜合素質(zhì)做為一項重要工作來抓，加強培訓(xùn)力度，提高業(yè)務(wù)技能。在做好本職工作的同時，積極配合其他部門做好各項工作。做到分工不分家，以大局為重，從公司的利益出發(fā)，為更好的體現(xiàn)出我們的服務(wù)形象，提升公司的品牌，20__年計劃將圍繞下幾個方面開展工作：
一、消防安全。
1、做好日常消防工作，有計劃、有步驟的對大廈公共區(qū)域及各業(yè)戶單位進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案，對每天的巡查結(jié)果做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，加強對各重點部位的巡查力度，禁止無關(guān)人員進入重要部位。
2、秩序維護部所有員工均為義務(wù)消防員，要求每位在職員工必須做到“四懂”：即懂得火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得火災(zāi)撲救的方法，懂得火場逃生的方法;“四會”：即會報火警119，會使用滅火器材，會撲救初期火災(zāi)，會組織人員疏散。
3、對公司員工開展消防知識教育培訓(xùn)，提高消防安全防。
范意識，每年進行不少于兩次的公司員工及業(yè)戶單位消防應(yīng)急演練，提高所有大廈人員的應(yīng)急處置能力。
4、提高公司員工消防“四個能力”建設(shè)，即：提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力;提高組織撲救初起火災(zāi)的能力;提高組織人員疏散逃生的能力;提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
5、開展消防普法教育，提高員工消防法律意識。
二、治安管理。
1、貫徹和落實轄區(qū)派出所關(guān)于治安管理的規(guī)定，實行群防群治，組織員工認真學(xué)習(xí)公司的治安管理制度及相關(guān)規(guī)定，從自身做起，狠抓落實。
2、加強對陌生人詢問及公共區(qū)域的巡查力度，防止可疑人員及無關(guān)人員進入管理區(qū)域，進行偷竊及破壞活動。
3、做好大廈的治安保衛(wèi)任務(wù)，做到預(yù)防為主，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4、對外來施工人員嚴(yán)格的加強管理，外來施工人員必須到公司做好相關(guān)登記，辦理相關(guān)的手續(xù)，接受秩序維護部安全教育和落實有關(guān)規(guī)定，經(jīng)同意后方可進入，并對違反規(guī)定者給予相應(yīng)的處罰。
6、加強內(nèi)部管理力度，監(jiān)督外來施工人員和外派員工走指定通道，并對外出物品進行嚴(yán)格檢查，并對電動車、自行車指定其位置的擺放，不得亂停亂放。
7、加強員工的培訓(xùn)力度，使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件，達到辦事高效的工作方針。
三、隊伍建設(shè)及培訓(xùn)。
1、加強和完善秩序維護部的管理制度及崗位操作流程，對員工實行半軍事化的管理，針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方面的技能培訓(xùn)，以增強員工的全面素質(zhì)，每周二、周五進行例會及技能培訓(xùn)制度。
2、樹立秩序維護部員工的整體形象，無論上、下班都嚴(yán)格規(guī)定，特別是對客服務(wù)、儀容儀表、禮節(jié)禮貌方面要做到主動給同事及業(yè)戶問好、服務(wù)、儀容儀表干凈整潔、語言文明禮貌、盡量盡快地滿足業(yè)戶的要求。
四、日常工作。
1、每日接班前對員工的儀容儀表進行檢查，并對文明用語及業(yè)務(wù)知識進行培訓(xùn)(限用普通話)。
2、每日進行消防安全檢查，并做好相關(guān)記錄，開展防火宣傳，制止違反公司消防安全規(guī)定的一切行為。
3、增強秩序維護部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力，發(fā)揚傳、幫、帶作用，做到取長補短。
4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進心及主觀能動性，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，履行辦事高效的方針，以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務(wù)。
5、做好交接班工作記錄，使每位員工對上班情況有所了解，秩序維護部經(jīng)理對值班記錄進行嚴(yán)格的批閱。
五、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
1、保持每天員工寢室干凈整潔、寢室沒有內(nèi)亂扔亂放物品現(xiàn)象。
2、床單、被褥保持整潔，衣服統(tǒng)一掛整齊。
3、個人衛(wèi)生保持干凈整潔，有良好的個人形象，衣物勤洗勤換、督促員工勤洗澡、身上不能有異味，結(jié)合員工手冊對儀容儀表的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
總之，通過不斷深化治理，激勵全體秩序維護員堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓新思路，完成好創(chuàng)收任務(wù)的同時努力打造一個高效、務(wù)實、文明的公司安保新形象，為公司的發(fā)展做好保駕護航的工作。
關(guān)心隊員業(yè)余生活，引導(dǎo)隊員參與健康有益的業(yè)余活動，如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下，適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。
二、加強隊員日常管理與培訓(xùn)，努力提高秩序維護部隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
注重隊員思想政治教育，加強法律法規(guī)的培訓(xùn)，積極培訓(xùn)隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊員提高思想認識，強化政治覺悟。
三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護，確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好。
四、規(guī)范進出人員管理，確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞。
五、加強車輛安全管理，維護管區(qū)內(nèi)正常交通秩序，保障車輛安全。
六、做好物品進出管理工作，控制物品流失。
七、加強大廈消防安全管理，杜絕發(fā)生火險隱患1、加強秩序維護部人員的消防安全培訓(xùn)，提高秩序維護部隊員消防安全意識和消防業(yè)務(wù)技能，建立義務(wù)消防隊伍：由主管為消防安全管理人，管理處全體人員都是義務(wù)消防員。小區(qū)內(nèi)各租戶領(lǐng)導(dǎo)是本單位的消防安全責(zé)任人，負責(zé)做好各自所屬范圍的消防安全工作。3、編制應(yīng)急預(yù)案并組織演練：根秩序維護部據(jù)小區(qū)防火需要和防火安全形勢，編制《消防應(yīng)急預(yù)案》，秩序維護部人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案進行定期的消防實際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外，還要了解一定公共聚集場所的消防防范知識。
八、加強地面及樓層日常巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種問題。
九、注重個性化、特色化服務(wù)，體現(xiàn)秩序維護部形象。
十、注重與其他部門的溝通協(xié)調(diào)，積極協(xié)助其他部門做好各項管理服務(wù)工作。
配合租賃公司陪同客戶參觀房型、做好小區(qū)參觀的引導(dǎo)工作;。
十二、在實踐中進一步驗證和完善部門各項規(guī)章制度，積極提出管理建議。
一、規(guī)范小區(qū)公共安全防范管理工作，確保業(yè)戶生命和財產(chǎn)安全。
1、加強人員的進出登記管理工作，并通過巡邏隊員，加強對小區(qū)內(nèi)外部可疑、推銷及迷路人員的管理，及時做好制止與指引工作。
2、采用24小時定線和不定線集合的巡邏方法，對各樓層及重點區(qū)域進行巡邏。尤其加強夜間、惡劣天氣和節(jié)假日重點巡邏和防范。
3、“人防、物防、技防”相結(jié)合，加強交接班管理，日常巡查管理及安防設(shè)施設(shè)備的定期檢查和維護，發(fā)現(xiàn)安全隱患和問題及時整改。
4、對搬入小區(qū)的大宗物品進行盤問，確認是否屬于危險品。對搬出物品，嚴(yán)格執(zhí)行“放行條”登記放行制度。特殊情況逐級報告。
5、對業(yè)主裝修施工現(xiàn)場的安全進行管控，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
6、將空置房的管理作為長期的工作重點來抓，定期巡邏和檢查時，應(yīng)特別注意空置房的防火、防盜工作及未經(jīng)允許擅自占用等情況。
7、制定各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并在實際的服務(wù)工作中貫徹實施。
8、管轄區(qū)域內(nèi)發(fā)生偷盜搶劫等治安事件或意外事故時，及時通知相關(guān)部門(派出所、社區(qū))，并協(xié)助做好調(diào)查取證及善后處理等工作。
9、通過各類宣傳教育，引導(dǎo)小區(qū)業(yè)戶注意安全防范，創(chuàng)建和諧社區(qū)。
二、在“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的指導(dǎo)原則下，加強消防安全管理。
1、加強對業(yè)戶的消防安全知識宣傳和教育，培養(yǎng)業(yè)戶消防安全意識。
2、秩序維護部所有員工及物業(yè)所有工作人員均為義務(wù)消防員。所有義務(wù)消防員通過培訓(xùn)必須做到“四懂”：即懂得火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得火災(zāi)撲救的方法，懂得火場逃生的辦法;“四會”：即會報火警119，會用滅火器材，會撲救初期火災(zāi)，會組織人員疏散。
3、做好日常消防設(shè)施設(shè)備的配備、使用和維護工作，建立并完善小區(qū)的消防安全檔案，做好巡查記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即匯報或整改。
4、定期組織開展x小區(qū)重點部位(配電房、消控室、地下車庫等)的細致的消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，不能整改的立即上報。
5、針對x小區(qū)安置房的特點，重點做好用電線路檢查、燃氣使用安全檢查、裝修動火安全管理及對占用公共通道等隱患進行整改。
6、制定x小區(qū)消防安全滅火預(yù)案，報當(dāng)?shù)毓蚕拦芾聿块T備案。每半年組織一次消防安全滅火預(yù)案的演練，并做好演練記錄和總結(jié)。
7、長期堅持不懈，組織秩序維護部隊員，做好出租房尤其是房中房、堆貨倉庫房的消防安全管理工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即要求整改及匯報。
三、做好海桐小區(qū)的交通管理，為業(yè)戶提供安全有序的車輛停放服務(wù)。
1、根據(jù)小區(qū)的實際情況，合理的劃分車輛停放區(qū)域，逐步完善停車場指示標(biāo)識，主要包括出入口標(biāo)識、停車位標(biāo)識、方向指示、嚴(yán)禁煙火標(biāo)識、消防疏散指示及樓梯電梯通道指示，設(shè)備機房指示等。
2、健全車輛管理隊伍，有針對性的開展停車場管理培訓(xùn)，重點是車輛出入管理、停放管理、交通疏導(dǎo)等方面的操作規(guī)程和注意事項。
3、對地下停車庫各類設(shè)施設(shè)備系統(tǒng)如消防系統(tǒng)、供電照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及停車場系統(tǒng)進行檢查和維護，建立設(shè)備檔案及巡查記錄。
4、修復(fù)停車場智能收費管理系統(tǒng)，制定收費程序和管理職責(zé)等制度，
指導(dǎo)秩序維護員按規(guī)定對進出海桐小區(qū)的車輛進行收費。
5、定期對停車場的車輛停放情況進行檢查，特別注意車輛停放應(yīng)符合消防管理要求，嚴(yán)禁占用消防通道，以免影響消防疏散和搶救。
6、制定停車場各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，主要包括交通堵塞與停車場事故應(yīng)急處理預(yù)案，消防安全滅火預(yù)案等，并落實貫徹實施。
四、加強秩序維護部員工日常管理與培訓(xùn)，培養(yǎng)有戰(zhàn)斗力的隊伍。
1、加強員工思想政治教育，讓員工認清就業(yè)形式，珍惜工作機會，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作，預(yù)防員工出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件。
2、鼓勵員工積極學(xué)習(xí)，追求進步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的隊員，加強關(guān)注，引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。
3、關(guān)心員工的日常生活，幫助員工解決實際問題，提高員工對職業(yè)、公司集體的認同感，并適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心，凝聚人心，提高員工的團隊意識。
4、嚴(yán)格落實公司規(guī)章制度，對于新入職隊員，加強二級培訓(xùn)，使秩序維護部員工盡快適應(yīng)公司的管理;注重員工在崗狀態(tài)的監(jiān)督，通過秩序維護班長切實落實日常工作管理，確保安全管理工作的有效性。
5、加強員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面，注重培訓(xùn)形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合，理論教學(xué)與實際操作相結(jié)合，使員工熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應(yīng)小區(qū)安全管理工作的需要。
時光飛逝，眨眼間到了x年末，在此一年中，秩維護部齊心協(xié)力完成公司布置的各項任務(wù)，現(xiàn)將x年度工作具體情況總結(jié)如下：
1、團隊合作，效率提升。
秩序維護部為公司重要部門，對小區(qū)的秩序維護起到。
實現(xiàn)了具備團隊合作的精神，工作效率得到進一步的'提升。
2、堅守崗位，義不容辭。
狀態(tài)，在職的安防員工作任務(wù)重、壓力大的情況下，休息時間減少，公休時間被占用工作，并且保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。在消防栓漏水的期間，秩序維護部全體人員高度警備，關(guān)注天氣情況，及時將地下室、車庫的積水清掃干凈，維護了公司的利益。
1.行業(yè)規(guī)范，定期培訓(xùn)。
物業(yè)保安培訓(xùn)工作的總體目標(biāo)是培養(yǎng)高質(zhì)量的、合格的保安人才，崗前培訓(xùn)和在崗輪訓(xùn)是提高物業(yè)保安素質(zhì)的重要途徑。每月的車輛指揮、消防知識等培訓(xùn)和演練，通過講解、學(xué)習(xí)和演練培訓(xùn)使全體保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升，從而增強保安隊伍的工作能力。
定期對全體保安人員進行內(nèi)訓(xùn)教育，積極營造員工的榮譽感、上進心與責(zé)任感。在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服從意識、文明執(zhí)勤、禮貌待客，從而提高服務(wù)能力，結(jié)合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、行為規(guī)范等問題進行不定期的檢查，提高全員落實制度的自覺性。
維護秩序的倡議書篇六
各位車友：
我一直認為，所有騎單車的人是一個熱愛生命、素質(zhì)高尚的群體。但今天早上上班的`時候，經(jīng)過鳳城五路，一位騎捷安特的兄弟直接無視紅燈，險些被右面過來的捷達撞個正著，看得我一身冷汗。
生命誠可貴，人的生命只有一次，生命和健康永遠是最寶貴的東西?？墒?，有多少年輕寶貴的生命喪失在擁擠的車道上，生命的意義又何在?因為疏忽交通規(guī)則而把生命健康毀于車輪下，多可惜，又多可悲啊。
“遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康”，本人在這里向各位車友發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守交規(guī)堅持不闖紅燈，
三、集體外出應(yīng)列隊乘車，不并排騎車。
四、騎車時不嬉笑打鬧，不雙手撒把;不相互攀扶，不追趕比賽，不戴耳機聽音樂，不扒機動車。
五、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
維護秩序的倡議書篇七
(1)熟悉和掌握區(qū)域內(nèi)各種護衛(wèi)設(shè)施的操作和性能，熟悉各客戶的情況。
(2)負責(zé)查驗來訪人員。
(3)負責(zé)管轄區(qū)域內(nèi)安全保衛(wèi)及公共秩序維護。
(4)負責(zé)做好防火、防盜、防突發(fā)事件方案演練。
(5)負責(zé)監(jiān)控全部設(shè)備設(shè)施的使用、管理和維護工作。
(6)熟練掌握監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的操作流程。
(7)完成上級交代的工作。
維護秩序的倡議書篇八
各生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案編制單位:。
近年來，xx省生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案編制工作在各級水行政主管部門的重視下，經(jīng)各水土保持方案編制持證單位的共同努力，境內(nèi)生產(chǎn)建設(shè)項目的水土保持方案編制工作取得了顯著成績，逐步走上了正軌，有力推動了水土保持法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，加快了xx生態(tài)文明建設(shè)的步伐。
但在發(fā)展中,也出現(xiàn)了一些不正常、不合理、不規(guī)范的現(xiàn)象，主要是少部分水土保持方案編制持證單位不講職業(yè)道德，不顧職業(yè)操守，編制工作極不認真負責(zé)，現(xiàn)場踏勘、資料收集敷衍了事，技術(shù)把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致編制的方案報告書質(zhì)量低劣，評審不能順利通過，其設(shè)計成果不能作為項目建設(shè)中實施水土保持工作的技術(shù)支撐，致使主管部門和服務(wù)對象不滿意，行業(yè)形象受損。
經(jīng)調(diào)查，其主要原因是不認真核算方案編制成本，簽訂的編制技術(shù)服務(wù)合同費用極低，與水利部水土保持司《關(guān)于開發(fā)建設(shè)項目水土保持咨詢服務(wù)費用計列的指導(dǎo)意見(保監(jiān)[20xx]22號文)》中有關(guān)水土保持方案編制費計列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重不相符合，有的僅占三分之一，還有的不到20%，惡性競爭現(xiàn)象愈演愈烈，嚴(yán)重擾亂了水土保持方案編制市場秩序。
為規(guī)范水土保持方案編制市場秩序，提高水土保持方案報告編制質(zhì)量，根據(jù)大部分編制單位的強烈要求，xx省水土保持學(xué)會為此發(fā)出如下倡議:。
要嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)技術(shù)規(guī)范編制水土保持方案，要向業(yè)主提供高質(zhì)量、高水平且具有可操作性的技術(shù)服務(wù)成果。
各方案編制持證單位要自覺在資質(zhì)管理辦法規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事經(jīng)營活動，不得越級或超范圍從事水土保持方案編制業(yè)務(wù)。各持證單位互相監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，應(yīng)及時向有關(guān)管理部門舉報。
在簽約水土保持方案編制技術(shù)服務(wù)合同時，既要自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度，又要顧全大局;既要樹立正確的市場經(jīng)濟意識，又要發(fā)揚行業(yè)道德風(fēng)尚。共同堅守水土保持編制費計列標(biāo)準(zhǔn)，對于無資質(zhì)單位掛靠等嚴(yán)重擾亂市場行為實施監(jiān)督、舉報，共同營造和維護水土保持方案編制的正常市場經(jīng)濟秩序。
各持證單位要根據(jù)簽約項目水土保持方案編制的難易程度，成本價的高低，合理確定編制費用，技術(shù)服務(wù)合同費用不宜低于水利部水土保持司保監(jiān)[20xx]22號文件規(guī)定計列標(biāo)準(zhǔn)的60~70%。堅決抵制惡性低價競爭，提倡靠方案技術(shù)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝。
各生產(chǎn)建設(shè)項目水土保持方案編制單位，我們既是水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)的設(shè)計者，又是優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的受益者。讓我們攜起手來，切實肩負起保持水土的責(zé)任，爭當(dāng)維護水土保持方案編制市場經(jīng)濟秩序和反對惡性競爭的倡導(dǎo)者、踐行者，為促進xx經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，水土資源的可持續(xù)利用和生態(tài)文明建設(shè)作出更大貢獻。
倡議單位:xxx。
2017年xx月xx日。
維護秩序的倡議書篇九
安全是人人都想擁有的東西，它不僅和我們的生命有著密切的關(guān)系，而且還會讓家庭不在幸福，甚至關(guān)系到一個國家的社會的穩(wěn)定，而在我們身邊，卻有著數(shù)不勝數(shù)的危險，所以，我們即要保護自己的安全又要提醒別人注意安全。
但是，危險是不能預(yù)測的，它也許就在下一分鐘和下一秒。如果不及時接受安全教育，后果不堪設(shè)想，如：來來往往的車輛，很容易發(fā)生車禍，導(dǎo)致失血過多而死亡;因電器使用太久，而容易著火，導(dǎo)致被火燒死或被濃煙嗆死;平時不注意飲食習(xí)慣，后來得了疾病，對身體健康有大大地影響……在我們?nèi)魏我粋€小小的舉動里，都可能會有危險存在，所以，安全教育是必不可少的。我們學(xué)校都會用各式各樣的方法來宣傳安全教育，電視臺上也常請有關(guān)人員來給我們講解逃脫方式，大人們也時常叮囑我們注意安全，可是，就算如此，也有很多不聽勸告的人，沖動地打開危險大門，到后來，受了重傷或直接死亡，給家里人帶來了極大的痛苦，讓本來幸福的家庭變得不幸?；蚴潜徊鹕?。
如果真的發(fā)生了這此事危險，首先，不要慌張，保持頭腦冷靜;第二要有序思考逃脫方式，以免逃脫中發(fā)生危險;第三，不要因任何寶貴的物資而耽擱最好逃脫時間，什么也沒命寶貴;第四，要注意不隨便跳樓或坐電梯逃脫。能有序掌握這幾點，除特殊情況，很大概率便能逃脫。
我們是青少年，祖國是我們的搖籃，我們不能辜負國家對我們的期望。我們是祖國的希望，祖國的前途，國家的輝煌掌握在我們手中，讓我們從小事做起，守護國家安全，別人安全。好好創(chuàng)造祖國的未來。
維護秩序的倡議書篇十
第一段：引言（200字）。
維護社會秩序是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只有保持良好的社會秩序，才能實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和繁榮。在日常生活中，我們要時刻注意自己的行為，遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)益，共同維護社會的秩序。在我多年的生活經(jīng)驗中，我領(lǐng)悟到了一些秩序維護的心得與體會，希望與大家分享。
第二段：自律是基礎(chǔ)（200字）。
自律是維護秩序的基石，只有自律才能讓我們更好地控制自己的情緒和行為。在公共場合，我經(jīng)常會遇到一些人因為個人利益或怒氣爆發(fā)而打破秩序，破口大罵或者使用暴力。我們應(yīng)該從自己做起，時刻保持冷靜和自制力，不輕易被外界因素影響，始終遵守社會道德規(guī)范。只有這樣，我們才能真正成為社會秩序的守護者和推動者。
第三段：尊重他人是關(guān)鍵（200字）。
秩序維護的一個重要方面就是尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán)。社會是一個由每個個體組成的整體，每個人都有自己的權(quán)利和感受，我們應(yīng)該尊重他人的不同意見和選擇。對于他人的言論和行為，即使我們不同意，也要保持理性和寬容，采取合適的方式來表達自己的觀點，避免矛盾的激化。只有充滿尊重和理解的交流，才能夠使社會形成和諧的氛圍，而不是爭吵和沖突。
第四段：參與社區(qū)建設(shè)（200字）。
為了維護社會秩序，我們不能僅僅停留在口頭上的贊美和承諾，更要實際行動起來。每個人都是社區(qū)的一份子，只有積極參與社區(qū)建設(shè)，才能使社區(qū)更加美好。參與社區(qū)活動，與社區(qū)居民建立聯(lián)系和溝通，提供自己的幫助和建議，都是為了共同維護社區(qū)的秩序。例如，我經(jīng)常參加社區(qū)清潔活動和社區(qū)安全巡邏，幫助提醒居民注意安全防范，共同打造和諧宜居的社區(qū)環(huán)境。
第五段：教育引導(dǎo)與監(jiān)督執(zhí)法的重要性（200字）。
除了個人自律和積極的參與，教育引導(dǎo)和監(jiān)督執(zhí)法也是維護社會秩序的重要手段。教育是人們成長過程中的重要環(huán)節(jié)，通過教育，我們可以樹立正確的價值觀和行為規(guī)范，培養(yǎng)公民的責(zé)任感和社會意識。監(jiān)督執(zhí)法則是對違法行為的嚴(yán)肅處理，通過處罰來維護社會的公平和正義。只有教育引導(dǎo)和監(jiān)督執(zhí)法的正確運用，才能確保社會秩序的真正維護，讓每個人在一個公平、安全的社會環(huán)境中生活和發(fā)展。
總結(jié)（200字）。
維護社會秩序是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，需要我們從自身做起，堅持自律和尊重他人；同時，積極參與社區(qū)建設(shè)，教育引導(dǎo)和監(jiān)督執(zhí)法也是維護秩序的重要手段。只有通過個人和集體的努力，才能共同維護社會的穩(wěn)定和繁榮。作為一名公民，我將時刻保持警覺，發(fā)揮自己的作用，為社會的秩序維護貢獻自己的力量。我希望每個人都能認識到自己的責(zé)任和義務(wù)，共同建設(shè)一個和諧有序的社會。
維護秩序的倡議書篇十一
1.嚴(yán)格遵守工作時間,不遲到、不早退、不無故曠工、不擅離職守,自覺請銷假。
2.不準(zhǔn)向業(yè)主索要物品、小費和私收回扣,不準(zhǔn)擅自接收業(yè)主禮物。
3.不準(zhǔn)諷刺、挖苦、刁難業(yè)主,嚴(yán)禁與業(yè)主爭吵、打斗。
4.不準(zhǔn)亂動和私拿業(yè)主擺放或遺失的物品。
5.不準(zhǔn)蒙騙業(yè)主,不準(zhǔn)亂收費,不準(zhǔn)私自向業(yè)主兜售與工作無關(guān)的`產(chǎn)品。
6.不準(zhǔn)私自動用和侵占公物。
7.不準(zhǔn)向業(yè)主泄露單位內(nèi)部情況。
8.崗位上不能擺放與工作無關(guān)的物品(如:煙桶、雜物)。
9.不準(zhǔn)在業(yè)主面前挖耳朵、鼻子、眼屎,修指甲,照鏡子等不良行為。
10.使用對講機不得講粗口,需文明禮貌,規(guī)范通訊用語,僅供值班人員使用,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借他人,使用時正確操作,嚴(yán)禁亂拆、亂擰或亂調(diào)頻率,妥善保管,若有損壞或丟失,責(zé)令賠償并視情節(jié)給予紀(jì)律處分。
11.不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔果皮紙悄、煙頭或雜物。
12.不準(zhǔn)敞胸露懷、挽袖擼腿、歪戴帽子、隨意蹲坐。
13.當(dāng)值班前不準(zhǔn)喝酒和食有異味的食物;值崗時不喝帶有酒精性飲料。
14.當(dāng)值班時不準(zhǔn)吃零食、吸煙、聊天、打鬧;不準(zhǔn)做與工作無關(guān)的事情,不長時間打接私人電話。
20xx年12月1日。
維護秩序的倡議書篇十二
曾幾何時，由于大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣，臺灣這個美麗之鳥、婆娑之洋，早已成為一個車禍之島了。我曾經(jīng)和爸媽去過東京、雪梨和新加坡，看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設(shè)施，就想：為什么他們能我們不能？爸爸常常說：從臺灣街頭熱心的交通義警，和熱心叩應(yīng)廣播路況報導(dǎo)的民眾，可以看出臺灣社會仍然充滿豐沛的愛心，只要政府能登高一呼，喚起全民共識，人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想，確實遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，體認「平安」是回家最快速的路，即使是我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通號志，必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點。
此外，政府更應(yīng)以身作則，尊重每一個生命，才能洞燭先機，制定完善的交通法令，徹底執(zhí)行，規(guī)劃方便的捷運系統(tǒng)，設(shè)立完備的交通硬設(shè)備。政府對民眾有愛，就能防范一切于未然，類似高屏大橋的斷橋事件將不再發(fā)生。
誰沒有家人呢？誰愿意痛苦過一生呢？雖然「天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福」，但是只要注意「馬路如虎口，行人當(dāng)心走」、「開車要小心，家人團聚最溫馨」，交通安全從你我做起，大家才能平安健康又歡喜，祝福大家。
維護秩序的倡議書篇十三
知識與技能：
社會管理秩序的含義；《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的有關(guān)規(guī)定。
過程與方法：
通過閱讀教材，提高學(xué)生的閱讀能力；運用“以案說法”，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過案例分析和條例有關(guān)規(guī)定的講解，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析能力、辯證思考問題的能力，分清什么對、什么錯，什么能做，什么不能做。
情感、態(tài)度與價值觀：
培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀，教育學(xué)生克服小毛病，防止失足、違法。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，疾惡如仇，與之斗爭。
教學(xué)建議。
重點分析：
有關(guān)維護社會管理秩序的規(guī)定是本框的教學(xué)重點。學(xué)法總要知些法，這是依法辦事的前提。只有知道條例的具體規(guī)定，才能在公共生活中按條例去辦。因此，對于條例中的規(guī)定，應(yīng)作為重點來處理。
難點分析：
分清妨害社會管理秩序行為罪與非罪的界限是本框的教學(xué)難點。本框教材著重講治安管理處罰條例關(guān)于維護社會管理秩序的規(guī)定，但也與刑法有關(guān)。罪與非罪，受行政處罰還是刑罰處罰，有嚴(yán)格的界限。這個問題對于學(xué)生來說，理解起來有一定難度。教師要通過教學(xué)，讓學(xué)生明白道理，學(xué)會判斷，找到行為的準(zhǔn)繩。
教法建議：
（1）注意“讀”和“議”的作用。教材的內(nèi)容比較淺顯，有的還專門作出解釋或提供例證，因此可讀性較強。建議教師在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀教材的能力。
（2）在教學(xué)中，還可以運用“以案說法”的教學(xué)方法，通過案例理解法理，掌握法律條文。
（3）注意使用教材上的小欄目。小欄目的設(shè)計或多或少有其特定的啟發(fā)作用，運用好小欄目，引導(dǎo)學(xué)生思考議論，有助于提高教學(xué)效果。
教學(xué)設(shè)計示例。
教學(xué)過程：
復(fù)習(xí)導(dǎo)入：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》關(guān)于維護公共秩序、保障公共安全的內(nèi)容，這節(jié)課我們來了解一下《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的內(nèi)容。
請同學(xué)們認真閱讀第29頁到第30頁的內(nèi)容，并準(zhǔn)備回答以下問題。
（可將學(xué)生分為六個組，在閱讀完指定內(nèi)容后，由老師任意抽選回答問題。本組回答不出，其他組可以搶答。運用這種方法可以提高學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，在愉快而又激烈的競爭中，強化學(xué)生對知識的理解和記憶。）。
2000年5月22日近中午時分，尖峰鎮(zhèn)山道村農(nóng)民李關(guān)念和麥亞省兩人包了輛車，運輸自家產(chǎn)的腰果去東方市板橋鎮(zhèn)賣。車開出1公里左右，突然后面追來一輛吉普車，將他們攔住，領(lǐng)頭的是縣司法局副局長洪清貴，他掏出手槍，喝令他們把車開到尖峰鎮(zhèn)腰果場。過磅后，腰果場的保安把腰果搬進倉庫。洪清貴令縣司法局干部王勝文用一張白紙開了收據(jù)，收據(jù)上寫著“現(xiàn)沒收到李關(guān)念和麥亞省的腰果35包，毛重為2547斤”，落款為“樂東縣委工作組”，收據(jù)沒寫明沒收理由。接著洪清貴又以貨車非法營運為由，扣下車輛證件，并要罰款1000元。經(jīng)過討價還價，李關(guān)念交了200元，貨車才得以放行。
事后，尖峰鎮(zhèn)委書記陳海東、鎮(zhèn)長劉征強分別以書面形式，向縣司法局說明李關(guān)念和麥亞省的腰果屬自產(chǎn)自銷產(chǎn)品，要求縣司法局和洪清貴歸還農(nóng)民腰果。李、麥兩人也到縣司法局和縣貿(mào)易局去說明情況，洪清貴不僅不歸還，還說“你們的腰果有一部分是其他農(nóng)民盜竊來的”，并擅自把沒收的2547斤腰果賣掉，錢留在自己手里。洪清貴的所作所為經(jīng)新聞媒體曝光后，在社會上引起強烈反響。省司法廳、省政府法制辦公室、省檢察院審查起訴處等單位和部門的負責(zé)人指出，司法局沒有行政處罰權(quán)，洪清貴作為縣司法局的副局長，帶人上路攔車，沒收農(nóng)民腰果，處罰貨運車輛，完全是違法行為。群眾紛紛責(zé)問：“這與土匪有什么區(qū)別？”
在強大的輿論壓力下，樂東縣委最近派縣紀(jì)檢部門進行調(diào)查，證實了洪清貴帶人攔車沒收農(nóng)民自產(chǎn)腰果一事，樂東縣也不存在“縣委工作組”這樣的機構(gòu)。
日前，樂東縣委作出決定：免去洪清貴縣司法局副局長職務(wù)，調(diào)離縣司法部門，并給予留黨察看一年、行政降一級工資的處分。
學(xué)生回答：社會管理秩序，是指國家機關(guān)對社會的管理活動及秩序。維護社會管理秩序，是我國法律的重要作用之一。因為只有在正常的社會管理秩序下，人們才能各安其位，各司其職，保持政令暢通。國家對社會的管理活動包括對文物的管理，對公用設(shè)施的管理，對毒品的管理等等。我國法律維護社會管理秩序，就要同時規(guī)范管理者和被管理者的行為，使雙方都按法律的規(guī)定行事。如果管理者不受約束，利用手中的權(quán)利為所欲為，不僅會給社會造成損失，也會破壞管理者在人們心目中的形象，直接導(dǎo)致公眾對他們的不信任甚至產(chǎn)生抵觸心理。這樣，不只社會管理秩序被破壞了，法律的尊嚴(yán)與威懾力也打了折扣。因此，這就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服從管理。如果其行為違反了法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，那么他的行為就屬于妨害社會管理秩序的行為，就要受到法律的制裁。
學(xué)生閱讀教材或看動畫回答問題：
1、比較教材上的兩個案例，胡某和趙某受到的處罰一樣嗎？為什么？你能根據(jù)這兩個案例，再舉出類似的對比案例嗎？（目的：區(qū)分罪與非罪的界限。）。
犯罪行為。
觸犯了《刑法》。
依《刑法》處罰。
一般違法行為。
違反了《治安管理處罰條例》。
依《條例》處罰。
2、為什么要禁毒？青少年應(yīng)該怎么做？（毒品的危害極大。它于個人是前途殆盡，家破人亡；于國家是摧殘民族肌體，敗壞社會風(fēng)氣，瓦解民族精神。在我國近代史上曾兩次爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。前車之鑒，必須記取。青少年更不能由好奇墮入深淵。要做到：一要遠離毒品，二要對制毒、販毒等行為依法揭露。）。
3、某人游故宮，在柱子上刻字留念，應(yīng)如何處理？
4、砸壞提款機應(yīng)如何處理？（動畫）。
5、明知是贓物而購買應(yīng)如何處理？如果你碰到這種情況，應(yīng)該怎么辦？（動畫）。
6、破壞花草樹木應(yīng)如何處理？（動畫）。
（對于社會的公用設(shè)施，要人人愛護。因為它是人們共有的家園。從愛護一草一木做起，不能以善小而不為，以惡小而不忌。）。
通過閱讀分析，加深學(xué)生對《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的規(guī)定的認識，并在此基礎(chǔ)上，歸納出下表：
小結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了一個新概念，分清了一個重要界限：罪與非罪。希望同學(xué)們今后能從我做起，從小做起，去維護社會的管理秩序。
探究活動。
心靈的選擇（在某種情況下，你是如何選擇的？為什么？）。
教師可以設(shè)置幾種場景，由學(xué)生回答自己的處理方式。如：
2、去公園玩時，售票處排了很長的隊，你會怎么辦？加塞兒？依次排隊？
3、公共汽車上，人非常多，你是主動買票，還是趁亂逃票？
在某一位學(xué)生回答的時候，其他同學(xué)可以贊同，也可以持反對意見，這樣就可以自發(fā)地形成討論加辯論的氣氛。
維護秩序的倡議書篇十四
作為社會成員，我們都應(yīng)該積極參與維護秩序。無論是公共場所還是社區(qū)居住環(huán)境，只有保持良好的秩序，才能營造一個更加和諧美好的社會。在日常生活中，我也有一些關(guān)于秩序維護的心得體會，下面將從尊重規(guī)則、勇于承擔(dān)責(zé)任、關(guān)注環(huán)境、守護安全和倡導(dǎo)禮儀五個方面進行闡述。
首先，尊重規(guī)則是維護秩序的基本前提。無論是交通規(guī)則、學(xué)校規(guī)定還是公共場所的規(guī)則，我們都應(yīng)該積極遵守。在道路交通中，遵循交通信號、禮讓行人、不占用非機動車道等規(guī)則，能夠有效防止交通事故的發(fā)生，維護交通秩序。在學(xué)校中，嚴(yán)守紀(jì)律、按時上下課、不遲到早退、不在教室亂扔垃圾等，可為學(xué)習(xí)環(huán)境的提供有序的保障。而在公共場所，不隨地吐痰、不亂涂亂寫、不大聲喧嘩等，能夠提升整體環(huán)境素質(zhì)。
其次，勇于承擔(dān)責(zé)任是秩序維護的重要方面。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定時，應(yīng)勇于擔(dān)起批評和制止的責(zé)任。在學(xué)校中，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們亂扔垃圾或在走廊奔跑，我們應(yīng)該主動提醒他們，告訴他們這樣做是不對的，以維護整體的學(xué)習(xí)環(huán)境。在公共場所，如果看到有人亂涂亂寫或隨地吐痰，我們可以用禮貌的方式提醒他們，幫助他們樹立正確的行為意識。
同時，關(guān)注環(huán)境也是一種對秩序的維護。我們應(yīng)該保持環(huán)境整潔，不隨意亂扔垃圾。在公共場所，我們應(yīng)該主動拾起地上的垃圾，放入垃圾桶并分類投放。在學(xué)校中，我們可以主動參加衛(wèi)生打掃隊，保持教室、走廊的整潔。只有在自己身邊的環(huán)境整潔有序，我們才能享受到更好的生活節(jié)奏，同時也讓他人受益。
再者，守護安全是維護秩序的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該維護交通安全，注意車輛和行人的互相尊重，避免過馬路時沖紅燈、追逐打鬧等危險行為。在學(xué)校中，我們應(yīng)該遵守實驗室安全規(guī)則，不進行危險玩?；騺y擺放物品。在公共場所，我們可以主動舉報可疑人物或行為，維護社會的安全和穩(wěn)定。
最后，倡導(dǎo)禮儀也是維護秩序的重要方法。禮儀是我們與他人相處的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)和修養(yǎng)。在公共場合，我們可以主動禮讓長者、孕婦、殘疾人等有需要的人；排隊時不插隊，守秩序等。在學(xué)校中，我們可以遵守班級規(guī)定，尊敬老師，團結(jié)友愛，共同維護良好的班級風(fēng)氣。
綜上所述，秩序維護是我們每個人的責(zé)任，我們可以從尊重規(guī)則、勇于承擔(dān)責(zé)任、關(guān)注環(huán)境、守護安全和倡導(dǎo)禮儀等方面積極參與進來。只有每個人都行動起來，才能共同維護好社會秩序，營造一個更加和諧、文明的社會。讓我們共同努力，將這一美好愿景變?yōu)楝F(xiàn)實。
維護秩序的倡議書篇十五
知識與技能：社會管理秩序的含義；《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的有關(guān)規(guī)定。
過程與方法：通過閱讀教材，提高學(xué)生的閱讀能力；運用“以案說法”，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過案例分析和條例有關(guān)規(guī)定的講解，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析能力、辯證思考問題的能力，分清什么對、什么錯，什么能做，什么不能做。
情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀，教育學(xué)生克服小毛病，防止失足、違法。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，疾惡如仇，與之斗爭。
有關(guān)維護社會管理秩序的規(guī)定是本框的教學(xué)重點。學(xué)法總要知些法，這是依法辦事的前提。只有知道條例的具體規(guī)定，才能在公共生活中按條例去辦。因此，對于條例中的規(guī)定，應(yīng)作為重點來處理。
分清妨害社會管理秩序行為罪與非罪的界限是本框的教學(xué)難點?。本框教材著重講治安管理處罰條例關(guān)于維護社會管理秩序的規(guī)定，但也與刑法有關(guān)。罪與非罪，受行政處罰還是刑罰處罰，有嚴(yán)格的界限。這個問題對于學(xué)生來說，理解起來有一定難度。教師要通過教學(xué)，讓學(xué)生明白道理，學(xué)會判斷，找到行為的準(zhǔn)繩。
（1）注意“讀”和“議”的作用。教材的內(nèi)容比較淺顯，有的還專門作出解釋或提供例證，因此可讀性較強。建議教師在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀教材的能力。
（2）在教學(xué)中，還可以運用“以案說法”的教學(xué)方法，通過案例理解法理，掌握法律條文。
（3）注意使用教材上的小欄目。小欄目的設(shè)計或多或少有其特定的啟發(fā)作用，運用好小欄目，引導(dǎo)學(xué)生思考議論，有助于提高教學(xué)效果。
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》關(guān)于維護公共秩序、保障公共安全的內(nèi)容，這節(jié)課我們來了解一下《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的內(nèi)容。
請同學(xué)們認真閱讀第29頁到第30頁的內(nèi)容，并準(zhǔn)備回答以下問題。
（可將學(xué)生分為六個組，在閱讀完指定內(nèi)容后，由老師任意抽選回答問題。本組回答不出，其他組可以搶答。運用這種方法可以提高學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，在愉快而又激烈的競爭中，強化學(xué)生對知識的理解和記憶。）。
司法局副局長持槍搶腰果（見擴展）。
學(xué)生回答：社會管理秩序，是指國家機關(guān)對社會的管理活動及秩序。維護社會管理秩序，是我國法律的重要作用之一。因為只有在正常的社會管理秩序下，人們才能各安其位，各司其職，保持政令暢通。國家對社會的管理活動包括對文物的管理，對公用設(shè)施的管理，對毒品的管理等等。我國法律維護社會管理秩序，就要同時規(guī)范管理者和被管理者的行為，使雙方都按法律的規(guī)定行事。如果管理者不受約束，利用手中的權(quán)利為所欲為，不僅會給社會造成損失，也會破壞管理者在人們心目中的形象，直接導(dǎo)致公眾對他們的不信任甚至產(chǎn)生抵觸心理。這樣，不只社會管理秩序被破壞了，法律的尊嚴(yán)與威懾力也打了折扣。因此，這就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服從管理。如果其行為違反了法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，那么他的行為就屬于妨害社會管理秩序的行為，就要受到法律的制裁。
學(xué)生閱讀教材或看動畫回答問題：
3、?較教材上的兩個案例，胡某和趙某受到的處罰一樣嗎？為什么？你能根據(jù)這。
兩個案例，再舉出類似的對比案例嗎？（目的：區(qū)分罪與非罪的界限。）。
犯罪行為。
觸犯了《刑法》。
依《刑法》處罰。
一般違法行為。
違反了《治安管理處罰條例》。
依《條例》處罰。
a)??????為什么要禁毒？青少年應(yīng)該怎么做？（毒品的危害極大。它于個人是前途殆盡，家破人亡；于國家是摧殘民族肌體，敗壞社會風(fēng)氣，瓦解民族精神。在我國近代史上曾兩次爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。前車之鑒，必須記取。青少年更不能由好奇墮入深淵。要做到：一要遠離毒品，二要對制毒、販毒等行為依法揭露。）。
b)??????某人游故宮，在柱子上刻字留念，應(yīng)如何處理？
c)??????砸壞提款機應(yīng)如何處理？（動畫）。
d)??????明知是贓物而購買應(yīng)如何處理？如果你碰到這種情況，應(yīng)該怎么辦？（動畫）。
e)??????破壞花草樹木應(yīng)如何處理？（動畫）。
（對于社會的公用設(shè)施，要人人愛護。因為它是人們共有的家園。從愛護一草一木做起，不能以善小而不為，以惡小而不忌。）。
通過閱讀分析，加深學(xué)生對《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的規(guī)定的認識，并在此基礎(chǔ)上，歸納出下表：
明知是贓物而購買的。
處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告。
違法政府禁令，吸食鴉片、注射嗎啡等毒品的。
處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告。
故意污損國家保護的文物、名勝古跡，損毀公共場所雕塑，尚不夠刑事處罰的。
處200元以下罰款或者警告。
故意損毀路燈、郵筒、公用電話或者其他公用設(shè)施，尚不夠刑事處罰的。
處50元以下罰款或者警告。
違反規(guī)定，破壞草坪、花卉、樹木的。
處50元以下罰款或者警告。
今天，我們學(xué)習(xí)了一個新概念，分清了一個重要界限：罪與非罪。希望同學(xué)們今后能從我做起，從小做起，去維護社會的管理秩序。
維護秩序的倡議書篇十六
知識與技能：
社會管理秩序的含義；《治安管理處罰條例》關(guān)于的有關(guān)規(guī)定。
過程與方法：
通過閱讀教材，提高學(xué)生的閱讀能力；運用“以案說法”，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過案例分析和條例有關(guān)規(guī)定的講解，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析能力、辯證思考問題的能力，分清什么對、什么錯，什么能做，什么不能做。
情感、態(tài)度與價值觀：
培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀，學(xué)生克服小毛病，防止失足、違法。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，疾惡如仇，與之斗爭。
建議。
重點分析：
有關(guān)的規(guī)定是本框的重點。學(xué)法總要知些法，這是依法辦事的前提。只有知道條例的具體規(guī)定，才能在公共生活中按條例去辦。因此，對于條例中的規(guī)定，應(yīng)作為重點來處理。
難點分析：
分清妨害社會管理秩序行為罪與非罪的界限是本框的難點。本框教材著重講治安管理處罰條例關(guān)于的規(guī)定，但也與刑法有關(guān)。罪與非罪，受行政處罰還是刑罰處罰，有嚴(yán)格的界限。這個問題對于學(xué)生來說，理解起來有一定難度。要通過，讓學(xué)生明白道理，學(xué)會判斷，找到行為的準(zhǔn)繩。
教法建議：
（1）注意“讀”和“議”的作用。教材的內(nèi)容比較淺顯，有的還專門作出解釋或提供例證，因此可讀性較強。建議在中注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀教材的能力。
（2）在中，還可以運用“以案說法”的方法，通過案例理解法理，掌握法律條文。
（3）注意使用教材上的小欄目。小欄目的設(shè)計或多或少有其特定的啟發(fā)作用，運用好小欄目，引導(dǎo)學(xué)生思考議論，有助于提高效果。
設(shè)計示例。
過程：
復(fù)習(xí)導(dǎo)入??：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》關(guān)于維護公共秩序、保障公共安全的內(nèi)容，這節(jié)課我們來了解一下《治安管理處罰條例》關(guān)于的內(nèi)容。
（）。
2、?的兩個方面（）。
請同學(xué)們認真閱讀第29頁到第30頁的內(nèi)容，并準(zhǔn)備回答以下問題。
（可將學(xué)生分為六個組，在閱讀完指定內(nèi)容后，由老師任意抽選回答問題。本組回答不出，其他組可以搶答。運用這種方法可以提高學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，在愉快而又激烈的競爭中，強化學(xué)生對知識的理解和記憶。）。
2000年5月22日近中午時分，尖峰鎮(zhèn)山道村農(nóng)民李關(guān)念和麥亞省兩人包了輛車，運輸自家產(chǎn)的腰果去東方市板橋鎮(zhèn)賣。車開出1公里左右，突然后面追來一輛吉普車，將他們攔住，領(lǐng)頭的是縣司法局副局長洪清貴，他掏出手槍，喝令他們把車開到尖峰鎮(zhèn)腰果場。過磅后，腰果場的保安把腰果搬進倉庫。洪清貴令縣司法局干部王勝文用一張白紙開了收據(jù)，收據(jù)上寫著“現(xiàn)沒收到李關(guān)念和麥亞省的腰果35包，毛重為2547斤”，落款為“樂東縣委工作組”，收據(jù)沒寫明沒收理由。接著洪清貴又以貨車非法營運為由，扣下車輛證件，并要罰款1000元。經(jīng)過討價還價，李關(guān)念交了200元，貨車才得以放行。
事后，尖峰鎮(zhèn)委書記陳海東、鎮(zhèn)長劉征強分別以書面形式，向縣司法局說明李關(guān)念和麥亞省的腰果屬自產(chǎn)自銷產(chǎn)品，要求縣司法局和洪清貴歸還農(nóng)民腰果。李、麥兩人也到縣司法局和縣貿(mào)易局去說明情況，洪清貴不僅不歸還，還說“你們的腰果有一部分是其他農(nóng)民盜竊來的”，并擅自把沒收的2547斤腰果賣掉，錢留在自己手里。洪清貴的所作所為經(jīng)新聞媒體曝光后，在社會上引起強烈反響。省司法廳、省政府法制辦公室、省檢察院審查起訴處等單位和部門的負責(zé)人指出，司法局沒有行政處罰權(quán)，洪清貴作為縣司法局的副局長，帶人上路攔車，沒收農(nóng)民腰果，處罰貨運車輛，完全是違法行為。群眾紛紛責(zé)問：“這與土匪有什么區(qū)別？”
在強大的輿論壓力下，樂東縣委最近派縣紀(jì)檢部門進行調(diào)查，證實了洪清貴帶人攔車沒收農(nóng)民自產(chǎn)腰果一事，樂東縣也不存在“縣委工作組”這樣的機構(gòu)。
日前，樂東縣委作出決定：免去洪清貴縣司法局副局長職務(wù)，調(diào)離縣司法部門，并給予留黨察看一年、行政降一級工資的處分。
學(xué)生回答：社會管理秩序，是指國家機關(guān)對社會的管理活動及秩序。，是我國法律的重要作用之一。因為只有在正常的社會管理秩序下，人們才能各安其位，各司其職，保持政令暢通。國家對社會的管理活動包括對文物的管理，對公用設(shè)施的管理，對毒品的管理等等。我國法律，就要同時規(guī)范管理者和被管理者的行為，使雙方都按法律的規(guī)定行事。如果管理者不受約束，利用手中的權(quán)利為所欲為，不僅會給社會造成損失，也會破壞管理者在人們心目中的形象，直接導(dǎo)致公眾對他們的不信任甚至產(chǎn)生抵觸心理。這樣，不只社會管理秩序被破壞了，法律的尊嚴(yán)與威懾力也打了折扣。因此，這就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服從管理。如果其行為違反了法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，那么他的行為就屬于妨害社會管理秩序的行為，就要受到法律的制裁。
學(xué)生閱讀教材或看動畫回答問題：
1、?比較教材上的兩個案例，胡某和趙某受到的處罰一樣嗎？為什么？你能根據(jù)這兩個案例，再舉出類似的對比案例嗎？（目的：區(qū)分罪與非罪的界限。）。
犯罪行為。
觸犯了《刑法》。
依《刑法》處罰。
一般違法行為。
違反了《治安管理處罰條例》。
依《條例》處罰。
2、?為什么要禁毒？青少年應(yīng)該怎么做？（毒品的危害極大。它于個人是前途殆盡，家破人亡；于國家是摧殘民族肌體，敗壞社會風(fēng)氣，瓦解民族精神。在我國近代史上曾兩次爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。前車之鑒，必須記取。青少年更不能由好奇墮入深淵。要做到：一要遠離毒品，二要對制毒、販毒等行為依法揭露。）。
3、?某人游故宮，在柱子上刻字留念，應(yīng)如何處理？
4、?砸壞提款機應(yīng)如何處理？（動畫）。
5、?明知是贓物而購買應(yīng)如何處理？如果你碰到這種情況，應(yīng)該怎么辦？（動畫）。
6、?破壞花草樹木應(yīng)如何處理？（動畫）。
（對于社會的公用設(shè)施，要人人愛護。因為它是人們共有的家園。從愛護一草一木做起，不能以善小而不為，以惡小而不忌。）。
通過閱讀分析，加深學(xué)生對《治安管理處罰條例》關(guān)于的規(guī)定的認識，并在此基礎(chǔ)上，歸納出下表：
小結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了一個新概念，分清了一個重要界限：罪與非罪。希望同學(xué)們今后能從我做起，從小做起，去維護社會的管理秩序。
探究活動。
心靈的選擇（在某種情況下，你是如何選擇的？為什么？）。
可以設(shè)置幾種場景，由學(xué)生回答自己的處理方式。如：
2、去公園玩時，售票處排了很長的隊，你會怎么辦？加塞兒？依次排隊？
3、公共汽車上，人非常多，你是主動買票，還是趁亂逃票？
在某一位學(xué)生回答的時候，其他同學(xué)可以贊同，也可以持反對意見，這樣就可以自發(fā)地形成討論加辯論的氣氛。
維護秩序的倡議書篇十七
3、負責(zé)巡邏區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施的巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即上報;。
4、負責(zé)巡邏區(qū)域內(nèi)可疑人員、物品的監(jiān)督、詢問工作，發(fā)現(xiàn)問題立即上報;。
5、負責(zé)勸離巡邏區(qū)域內(nèi)推銷商品、散發(fā)傳單等閑雜人員;。
6、負責(zé)巡邏區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作;。
7、負責(zé)巡邏區(qū)域內(nèi)各類突發(fā)事件的處理和匯報工作。
維護秩序的倡議書篇十八
隨著社會的發(fā)展，人們越來越關(guān)注社會秩序的維護。不論是在日常生活中還是工作學(xué)習(xí)中，我們都需要保持一定的秩序來維護整個社會的運轉(zhuǎn)。作為一個普通的公民，我也有自己的一些關(guān)于秩序維護的心得體會。在這篇文章中，我將分享一下我對于秩序維護的一些感悟，希望能夠為大家提供一些思考和參考。
第一段：認識到秩序維護的重要性。
秩序維護是社會運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，是我們生活中無處不在的一部分。我認識到秩序維護的重要性是在一次出行的經(jīng)歷中。那天，我去坐地鐵，車站人群擁擠、秩序混亂，很難找到自己的方向。等待了半個小時還未能上車，我心中產(chǎn)生了一種無力感和不滿情緒。這個經(jīng)歷讓我深刻地意識到?jīng)]有良好的秩序，我們的生活將會陷入一片混亂之中。因此，我開始注重自己在日常生活中對于秩序的維護。
第二段：堅持個人規(guī)范與底線。
維護秩序不僅僅是社會問題，更是個人修養(yǎng)的一部分。在日常生活中，我們應(yīng)該從自己做起，堅持個人的規(guī)范與底線。在我看來，個人的規(guī)范首先體現(xiàn)在遵紀(jì)守法上。我們要遵守國家法律和社會道德規(guī)范，不做危害社會安全和利益的行為。其次，個人的底線是不侵犯他人的權(quán)益。我們應(yīng)該尊重他人的隱私和人身安全，不進行言語和身體上的侮辱和傷害。只有每個人都能夠堅持個人的規(guī)范與底線，整個社會秩序才能夠得到有效的維護。
第三段：加強社會公德的培養(yǎng)和踐行。
隨著社會的發(fā)展，人們之間的交往日益頻繁，社會公德的培養(yǎng)和踐行就顯得尤為重要。社會公德是人們在社會交往中應(yīng)該遵循的一種行為準(zhǔn)則。我在與人交往的過程中，認識到社會公德對于維護秩序的重要性。例如，在公共場合排隊時，我會遵循先來后到的原則，不插隊而是等待自己的輪次。此外，我還積極勸導(dǎo)身邊的人對于社會公德的重視，向他們解釋公德的意義和作用，希望大家能夠共同維護良好的社會秩序。
第四段：參與到社會維護秩序的行動中。
秩序的維護不僅僅是口號，更需要我們積極參與到實踐中。作為一個有責(zé)任心的公民，我認為每個人都應(yīng)該積極行動起來，為維護社會秩序出一份力。例如，在我所居住的小區(qū)，我積極參與了社區(qū)的志愿者工作，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)。我還主動擔(dān)任了社區(qū)秩序管理的一員，與居民一起維護社區(qū)的安全和秩序。我相信只有積極參與到社會維護秩序的行動中，我們才能真正感受到秩序給我們帶來的好處和幸福。
第五段：養(yǎng)成維護秩序的良好習(xí)慣和態(tài)度。
維護秩序是一個長期的過程，需要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和態(tài)度。在我看來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和態(tài)度是維護秩序的前提和基礎(chǔ)。無論是在家庭中、學(xué)校里還是工作場所，我們都應(yīng)該時刻保持良好的秩序，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不大聲喧嘩等等。這需要我們每個人時刻提醒自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并以積極的態(tài)度影響身邊的人。只有我們每個人都能夠養(yǎng)成良好的維護秩序的習(xí)慣和態(tài)度，整個社會才能夠得到更好、更持久的發(fā)展。
總結(jié)：
作為一個普通的公民，我對于秩序維護有著自己的一些心得體會。我認識到秩序維護的重要性，堅持個人規(guī)范與底線，加強社會公德的培養(yǎng)和踐行，積極參與到社會維護秩序的行動中，養(yǎng)成維護秩序的良好習(xí)慣和態(tài)度。希望通過我的分享，能夠引起更多人對于秩序維護的重視，共同為社會秩序的維護出一份力。只有每個人都能夠積極參與到維護秩序的行動中，我們才能共同享受到良好秩序帶來的便利和幸福。
維護秩序的倡議書篇十九
為全面推進交通運輸法治政府部門建設(shè)，深化交通運輸綜合行政執(zhí)法改革，鞏固和拓展交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題專項整治行動成果，進一步推動和深化交通運輸執(zhí)法規(guī)范化長效機制建設(shè)，根據(jù)廳黨組部署，結(jié)合實際，制定本方案。
堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，緊扣嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，緊盯執(zhí)法領(lǐng)域各類突出問題，鞏固和拓展執(zhí)法領(lǐng)域突出問題專項整治行動成果，落細落實執(zhí)法規(guī)范化長效機制，推動交通運輸行政執(zhí)法隊伍實現(xiàn)長效治理。
廳黨組高度重視交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題常態(tài)化查糾整改工作，要求切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把常態(tài)化查糾整改作為落實執(zhí)法規(guī)范化長效機制的一項關(guān)鍵性工作抓緊抓實，逐級落實責(zé)任，確保持續(xù)發(fā)力。成立以廳分管法制工作領(lǐng)導(dǎo)為組長，廳法制處處長湯遠華為副組長，廳直有關(guān)單位、廳機關(guān)有關(guān)處室負責(zé)人為成員的常態(tài)化查糾整改工作小組。整改工作具體由廳法制處牽頭，組建工作專班，明確任務(wù)措施，落實責(zé)任分工，加強跟蹤督導(dǎo)，確保整改工作取得實效。
聚焦6月29日交通運輸部召開落實交通運輸執(zhí)法規(guī)范化長效機制視頻會議通報的共性問題、省委依法治省辦《湖南省道路交通安全和運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題線索清單》交辦的個性問題、省公路水上“三亂”治理群眾投訴舉報的問題等3類重點問題，開展常態(tài)化查糾整改。
（一）交通運輸部通報的共性問題。即短板弱項問題4類，包括思想認識不到位、協(xié)同聯(lián)動不緊密、查糾整改不主動、工作實效不突出的問題。
（二）省委依法治省辦交辦的個性問題。共涉及交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題82個，分別是長沙市13個、衡陽市2個、株洲市4個、湘潭市11個、邵陽市2個、岳陽市6個、常德市4個、張家界市2個、益陽市6個、郴州市5個、永州市9個、懷化市7個、婁底市5個、湘西州6個。
（三）公路水上“三亂”治理群眾投訴舉報的問題。共受理群眾投訴舉報問題11件，分別是衡陽市1件、湘潭市2件、邵陽2件、岳陽市1件、常德市1件、郴州市2件、永州市2件。
3類重點問題詳細情況見附件《交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題線索清單》。
（一）抓緊抓實常態(tài)化查糾整改。
1.制定印發(fā)本地區(qū)、本系統(tǒng)常態(tài)化查糾整改工作方案，明確任務(wù)措施，落實責(zé)任分工；建立并動態(tài)更新覆蓋省市縣三級的執(zhí)法領(lǐng)域問題線索庫，對問題線索逐一核查，明確整改措施、責(zé)任單位和完成時限，加強跟蹤督導(dǎo)；建立掛牌督辦制度，對人民群眾反應(yīng)強烈、社會關(guān)注度高、引發(fā)負面輿情的重點問題以及投訴舉報高頻事項在省級層面掛牌督辦；組織對本地區(qū)、本系統(tǒng)執(zhí)法領(lǐng)域突出問題開展一輪深入摸排，重點排查隨意攔車扣車、頂格處罰、一刀切執(zhí)法、選擇性執(zhí)法、“吃拿卡要”、以權(quán)謀私、公權(quán)私用、權(quán)錢交易等問題，防范排查和化解矛盾風(fēng)險。（牽頭單位：廳法制處；參加單位：廳基建處、養(yǎng)管處、運輸處、港航處，省公路事務(wù)中心、水運事務(wù)中心、道路運輸管理局、交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理局，市縣交通運輸主管部門）。
2.逐級建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員基層執(zhí)法站所聯(lián)系點制度。落實警示案例通報制度，開展警示通報。制定本地區(qū)、本系統(tǒng)執(zhí)法領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和輿情應(yīng)對方案，逐級報至省級交通運輸主管部門備案。加強輿情跟蹤監(jiān)測，建立問題預(yù)防預(yù)警機制。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
（二）堅持不懈深化執(zhí)法為民。
3.主動接受群眾監(jiān)督。進一步暢通投訴舉報渠道，提升12328應(yīng)用和服務(wù)水平，建立投訴舉報案件定期分析制度。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
4.組織開展一次執(zhí)法工作社會滿意度測評。（牽頭單位：廳法制處；參加單位：廳基建處、養(yǎng)管處、運輸處、港航處，省公路事務(wù)中心、水運事務(wù)中心、道路運輸管理局、交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理局）。
5.扎實推進說理式執(zhí)法。制定說理式執(zhí)法工作指引，聚焦執(zhí)法檢查、案件辦理、文書制作等重點環(huán)節(jié)，把法制宣傳教育融入執(zhí)法辦案全過程，推動說理式執(zhí)法工作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
6.繼續(xù)辦好執(zhí)法工作中的民生實事。組織制定年度執(zhí)法為民實踐活動計劃，明確為群眾辦實事解難題項目清單。堅持開展基層執(zhí)法站所長接待日活動，每月確定一日作為接待日，接待到訪企業(yè)群眾，聽取意見建議，協(xié)調(diào)解決困難訴求。結(jié)合疫情防控、保通保暢等工作細化便民服務(wù)舉措，協(xié)調(diào)解決轄區(qū)內(nèi)企業(yè)和從業(yè)人員的問題困難，強化幫扶支持力度，參加志愿服務(wù)活動，展現(xiàn)執(zhí)法隊伍良好形象。（省市縣交通運輸主管部門及其執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
（三）持之以恒加強隊伍建設(shè)。
7.常態(tài)化開展思想政治教育，制定思想政治教育計劃，列明重點學(xué)習(xí)書目，列出研討專題，做到每月一次集中學(xué)習(xí)、每季度一次集中研討。（省市縣交通運輸主管部門及其綜合執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
8.交通運輸執(zhí)法部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員到基層執(zhí)法站所講黨課，定期與基層一線執(zhí)法人員開展談心談話。以執(zhí)法站所為單位每季度組織執(zhí)法人員開展思想交流，從思想上、作風(fēng)上、服務(wù)上主動找差距、找不足、促提升。（省市縣交通運輸綜合執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
9.提升執(zhí)法隊伍素質(zhì)能力。繼續(xù)深入推進執(zhí)法隊伍素質(zhì)能力提升三年行動。充分運用好交通運輸部制定的執(zhí)法人員培訓(xùn)大綱、應(yīng)知應(yīng)會手冊、執(zhí)法操作指南。以現(xiàn)場檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作為重點，加強執(zhí)法全過程現(xiàn)場模擬訓(xùn)練，分崗位、分年齡制定針對性訓(xùn)練計劃，組織業(yè)務(wù)骨干、執(zhí)法標(biāo)兵與一線執(zhí)法人員開展一對一交流，發(fā)揮傳、幫、帶作用。（省市縣交通運輸主管部門及其綜合執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
10.進一步深化“四基四化”建設(shè)。充實配優(yōu)基層執(zhí)法站所領(lǐng)導(dǎo)班子，加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。緊盯基層執(zhí)法站所長等重點崗位，堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問題。按照財政部、司法部《綜合行政執(zhí)法制式服裝和標(biāo)志管理辦法》的部署和交通運輸部的要求，完成執(zhí)法制式服裝和標(biāo)志配發(fā)工作。組織實施執(zhí)法標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)法基礎(chǔ)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)，加強裝備使用管理。推廣運用行政執(zhí)法綜合管理信息系統(tǒng)建設(shè)，加快推進部省系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作，完成執(zhí)法機構(gòu)校核和執(zhí)法人員信息錄入，摸清機構(gòu)人員底數(shù)，建立完善基礎(chǔ)臺帳。深化在線培訓(xùn)系統(tǒng)運用，用足用好線上培訓(xùn)課程和考試題庫，加強執(zhí)法人員線上培訓(xùn)。（省市縣交通運輸主管部門及其綜合執(zhí)法機構(gòu)按職責(zé)分工負責(zé)）。
（四）完善協(xié)同聯(lián)動工作機制。
11.建立工作調(diào)度機制。定期召開執(zhí)法規(guī)范化工作調(diào)度會議，加強工作部署，推動工作落實，及時解決問題、化解風(fēng)險隱患。對工作推進不力、風(fēng)險隱患較多的地方和單位進行點對點調(diào)度、跨層級調(diào)度、進駐式督導(dǎo)。（牽頭單位：廳法制處；參加單位：廳基建處、養(yǎng)管處、運輸處、港航處，省公路事務(wù)中心、水運事務(wù)中心、道路運輸管理局、交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理局）。
12.建立基層執(zhí)法站所長執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)專項考核機制。根據(jù)投訴舉報數(shù)據(jù)、走訪轄區(qū)企業(yè)、從業(yè)人員和訪談過境駕駛員等方式，按季度評估站所規(guī)范化建設(shè)情況，作為年度考核、績效評定、職級晉升、崗位調(diào)整的參考依據(jù)。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
13.更加注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。建立完善省市縣三級聯(lián)絡(luò)員工作體系，將聯(lián)絡(luò)員機制延伸至市縣級，進一步增強工作時效性和有效性。（省市縣交通運輸主管部門按職責(zé)分工負責(zé)）。
14.更加注重典型示范。完善工作簡報機制，及時將交通運輸部印發(fā)的簡報轉(zhuǎn)發(fā)到市縣基層，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)工作簡報，進一步提高簡報內(nèi)容質(zhì)量，搭建交流推廣平臺。（牽頭單位：廳法制處；參加單位：廳基建處、養(yǎng)管處、運輸處、港航處，省公路事務(wù)中心、水運事務(wù)中心、道路運輸管理局、交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理局，市縣交通運輸主管部門）。
（一）不折不扣抓好線索清單問題整改。各級交通運輸主管部門要把解決人民群眾關(guān)切的焦點、痛點和難點作為首要任務(wù)，堅持問題導(dǎo)向，對照3類重點問題線索清單中的各方面問題，以點帶面、舉一反三，全面深入開展問題排查并立行立改，持續(xù)將整改工作向縱深推進。各市州交通運輸主管部門要迅速行動，逐項核查和明確清單中各問題的責(zé)任單位、整改措施和完成時限，迅速組織整改并在全面核查整改結(jié)果的'基礎(chǔ)上，于7月30日前將本地區(qū)整改情況形成專項報告報送廳。廳將加強對整改工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、工作調(diào)度和督查督辦，及時跟蹤和通報整改情況，確保清單中的問題切實整改到位。對于本清單中問題線索涉及的違法違紀(jì)的責(zé)任人、責(zé)任單位，以及整改措施不力、整改不到位、敷衍塞責(zé)、弄虛作假或拒不整改的個人或單位，要嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定從嚴(yán)追責(zé)問責(zé)。
（二）繼續(xù)深入開展專項調(diào)研督察。各級交通運輸主管部門要圍繞交通運輸部執(zhí)法領(lǐng)域突出問題專項整治行動查擺的5類重點問題、中央依法治國辦開展道路交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題調(diào)研督察明確的7個方面問題，繼續(xù)深入群眾、深入基層、深入一線，廣泛聽取人民群眾、司乘人員、運輸企業(yè)負責(zé)人的意見建議；要充分調(diào)動各方面力量，運用好新聞媒體、信訪投訴舉報、12328服務(wù)監(jiān)督熱線等各方面的渠道和力量，注重傾聽和收集一線執(zhí)法辦案人員的意見，繼續(xù)深挖其他突出問題，動態(tài)形成問題線索清單并督促整改落實。
（三）建立健全執(zhí)法規(guī)范化長效機制。各級交通運輸主管部門要堅持“當(dāng)前改”與“長久立”相結(jié)合，深入查找問題背后深層次成因，強化整改的針對性、系統(tǒng)性，在此基礎(chǔ)上建章立制、強化管理，推動各類問題一體整改、一體推進，確保整改效果長期鞏固不反彈，形成推進執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)長效機制。
（四）強化考核監(jiān)督。對于整改工作不力的市縣交通運輸主管部門及其綜合執(zhí)法機構(gòu)，廳將按照2022年真抓實干考核激勵指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容用好考核考評、督查督辦手段，推動交通運輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題常態(tài)化查糾整改工作走深走實。
維護秩序的倡議書篇二十
各沿街門店、單位、擺攤設(shè)點戶：
為了將區(qū)委四屆八次全委會議精神落到實處，我們緊緊圍繞全區(qū)五大建設(shè)，把“大民生、大環(huán)境”建設(shè)作為切入點，從大力關(guān)注“熱點民生”出發(fā)，深化平安創(chuàng)建工作，共同打造“美麗離石、智慧離石、幸福離石”，為此，我們向各沿街門店、單位、擺攤設(shè)點戶發(fā)出爭當(dāng)五個模范，爭做文明市民的倡議：
沿街門店、單位要按照“門前三包”要求，包環(huán)境衛(wèi)生、包綠化管理、包秩序。不占道堆物，擺攤設(shè)點，違章搭建。
沿街門店、單位不在門前機動車停車位上放置其它東西、占用停車位，影響機動車輛正常停車。
各沿街門店、單位有義務(wù)勸阻門前自行車、電動車等非機動車及摩托車違法停放、占道擺攤等影響道路交通活動，確保道路暢通。
沿街門店、單位在冰凍雪天，全員動手各掃門前雪，鏟除門前冰凍路面，保證市區(qū)路面整潔、干凈，從而消除事故隱患。
擺攤設(shè)點戶要顧全大局、大公無私，不隨意占用道路設(shè)點經(jīng)營，尤其在交通路、世紀(jì)廣場、沿街學(xué)校等人員密集場所更應(yīng)帶頭自覺遵守，同時宣傳教育周圍群眾共同遵守，爭做文明離石人。
“離石是我家、愛護靠大家”，朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同為新離石營造一個道路暢通、秩序井然、車輛停放規(guī)范的優(yōu)良交通環(huán)境。