無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
實(shí)習(xí)日記篇一
經(jīng)過(guò)了幾天的接觸，和劉老師已經(jīng)比較熟識(shí)了，所以今天剛一開(kāi)始就興致勃勃與他聊起來(lái)。聊我的大學(xué)生活，聊我這幾天的實(shí)習(xí)見(jiàn)聞，聊中國(guó)的法制環(huán)境，還有我們共同感興趣的民商法。
由于與他的距離近了，才發(fā)現(xiàn)他一直在看的是統(tǒng)一司法考試輔導(dǎo)用書(shū)，原來(lái)他還沒(méi)通過(guò)司法考試。怪不得在整理案卷時(shí)，只是在書(shū)記員的項(xiàng)目看到他的名字。
聊了會(huì)司法考試，劉老師把話題帶回了校園。
“不說(shuō)這個(gè)了。說(shuō)說(shuō)你們?cè)趯W(xué)校都學(xué)什么吧?”
“學(xué)的很多，民法，商法，刑法，經(jīng)濟(jì)法，三大訴訟法幾乎經(jīng)常用的都學(xué)?！?BR> “你最感興趣的是哪科?”
“民商法吧，盡管有的特別難懂。”
“你們有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，應(yīng)該好好學(xué)呀，過(guò)了司法考試進(jìn)法院工作就容易些了!”
我心里一想，學(xué)肯定是要好好上的，不過(guò)司法考試哪有那么好過(guò)，要不你怎么還沒(méi)過(guò)呢?而且我還不愿意來(lái)這地方呢。
“本科生不過(guò)司法考試能進(jìn)來(lái)嗎?”
“原則上可以，可以進(jìn)來(lái)當(dāng)書(shū)記員，但實(shí)際上幾乎不會(huì)要本科生，這里憑關(guān)系的很多，你要有關(guān)系什么都好說(shuō)!”
“嗨~我看我還是不來(lái)這里了!”我嘆息道。
“想自己當(dāng)律師嗎?很不錯(cuò)。賺得不少!”
我看著劉老師，微微一笑，什么都沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)敲著鍵盤(pán)?；叵胫裉彀言掝}帶回了校園所說(shuō)的一些話，我滿臉無(wú)奈著望著前方，看到了一路坎坷……
20＿＿年7月14日 星期五
今天剛一上班，就覺(jué)得進(jìn)入了大雜院。幾個(gè)法官包括劉老師在隔壁的辦公室里吵著一個(gè)棘手的案件，另外一個(gè)辦公室里也聚了一大堆人，嘰嘰喳喳的不知道說(shuō)什么，兩堆聲音都不小，樓道里回響著，其他的辦公室里都沒(méi)什么人。
輸入完了會(huì)議資料，突然看到沙發(fā)上擺著一大堆雜志，怎么堆了一堆，沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，表面已有一層灰了。我拿了一本，吹掉表面的灰塵，看了起來(lái)。里面的文章都是在職法律工作者寫(xiě)的，實(shí)踐性強(qiáng)，但理論深度低。我隨便讀了幾篇民商法的，便感覺(jué)厭了。覺(jué)得里面的內(nèi)容和在學(xué)校的都差不多，而且多數(shù)不如學(xué)校讀的理論著作。
無(wú)聊的瀏覽起彩頁(yè)，基本都是省高院會(huì)議時(shí)照的，看著那伙省高院的領(lǐng)導(dǎo)干部們，各個(gè)都是頭發(fā)帶著亮，額頭冒著油，臉蛋堆著肉，一股油膩感，盡管照片上只有腦袋，但心里想著腦袋下面肯定被一大饦肉頂著，腐敗呀。
李哥開(kāi)門進(jìn)來(lái)說(shuō)?！斑@有一堆答題卡要圖?！?BR> “看來(lái)又是體力活啊!”我笑著說(shuō)。
“昨天刑庭的實(shí)習(xí)生畫(huà)了一天黑心圓，據(jù)傳走出法院時(shí)看見(jiàn)滿天的黑子。黑子游離于太陽(yáng)之外，還以為又有科學(xué)新發(fā)現(xiàn)呢!”
我也要驗(yàn)證一下了，幸虧這幾天打字練得手快無(wú)比，在眼睛迷茫以前終于完工了。
“明天咱們庭有個(gè)案子，你愿意聽(tīng)得就過(guò)來(lái)!這是卷宗有空看一下?！币粋€(gè)法官抱來(lái)一堆案卷走了。
在法院看庭審跟打字比應(yīng)該算是一件逍遙無(wú)比的事情了，當(dāng)然要去了。
20＿＿年7月17日 星期一
跟前幾天一樣，早上打水，清掃完，又打了會(huì)兒字。靠到了開(kāi)庭的點(diǎn)，跟劉老師打聲招呼就跑去聽(tīng)審了。
今天審理的是一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想，這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
晚上睡不著，就想自己學(xué)習(xí)法律的目的是什么，其實(shí)學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
20＿＿年7月18日 星期二
今天又打了一篇催告當(dāng)事人履行判決的通告，現(xiàn)在法院里審理名師案件，能調(diào)解的就調(diào)解。因?yàn)榕袥Q的話，能盡快履行判決的很少，等到強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)候，被強(qiáng)制執(zhí)行人大多突然變成窮光蛋了。
在立案廳閑逛時(shí)，看到一位老人在咨詢五保供養(yǎng)的事，便幫忙查了一下，五保供養(yǎng)的對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱五保對(duì)象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人：
(一)無(wú)法定扶養(yǎng)義務(wù)人，或者雖有法定扶養(yǎng)義務(wù)，但是扶養(yǎng)義務(wù)人無(wú)扶養(yǎng)能力的;
(二)無(wú)勞動(dòng)能力的;
(三)無(wú)生活來(lái)源的。法定扶養(yǎng)義務(wù)人，是指依照婚姻法規(guī)定負(fù)有扶養(yǎng)、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的人。
確定五保對(duì)象，應(yīng)當(dāng)由村民本人申請(qǐng)或者由村民小組提名，經(jīng)村民委員會(huì)審核，報(bào)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)，發(fā)給《五保供養(yǎng)證書(shū)》。
五保供養(yǎng)的內(nèi)容是：(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢;(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時(shí)治療疾病，對(duì)生活不能自理者有人照料;(五)妥養(yǎng)辦理喪葬事定。五保對(duì)象是未成年人的，還應(yīng)當(dāng)保障他們依法接受義務(wù)教育。
畢竟這不是法院的業(yè)務(wù)，跟大爺聊了一會(huì)兒，就勸他到村委或者政府去看看，在法院經(jīng)?？吹接欣先藶橘狆B(yǎng)費(fèi)狀告兒女的，中華民族的傳統(tǒng)，一直是尊老勝于愛(ài)幼，可現(xiàn)在全家人圍著孩子轉(zhuǎn)，對(duì)老人的關(guān)心越來(lái)越少，實(shí)在應(yīng)該多多立法保護(hù)老人們的權(quán)利，為他們的晚年生活提供保障。
20＿＿年7月19日 星期三
今天又去聽(tīng)庭審了到了審判庭，里面早已炸了鍋。幾個(gè)老人站在自己的位置上，正用方言在那叫囂，聽(tīng)不清楚文字，卻聽(tīng)出了怒氣。每個(gè)人都好像剛吞了炸藥，張著大口，氣氛甚是熱烈。不知他們是想把對(duì)方吃了還是想把這房頂掀了。
法官與書(shū)記員就位了。幾位老人都老實(shí)了。
案情其實(shí)很簡(jiǎn)單：上訴方的土地使用證被縣政府撤銷，頒給了被上訴方，被上訴方就蓋了房子。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地，敗訴。爭(zhēng)議焦點(diǎn)就是土地使用證，被告憑此自然獲得土地使用權(quán)，原告應(yīng)該質(zhì)疑土地使用證，申請(qǐng)縣政府，打行政官司。
但是上訴方的兩位老人年歲大了，腦袋糊涂，幾個(gè)法官給他倆解釋了半天還是沒(méi)聽(tīng)懂，執(zhí)意要告被告打民事官司。按照司法審判實(shí)踐：調(diào)解為先，開(kāi)庭在后。幾個(gè)法官開(kāi)始試圖說(shuō)服上訴方撤訴進(jìn)行調(diào)解。
按照規(guī)定，除了訴狀上寫(xiě)的當(dāng)事人和代理律師，其他人不能在庭上發(fā)言，除非辦理代理證。老太太忘記辦理代理證，被法官請(qǐng)下了上訴席。調(diào)解開(kāi)始，上訴方的老頭通情達(dá)理令人吃驚，原以為可以迅速調(diào)解結(jié)案，坐在下邊的老伴一嗓子：
他占了我家的地蓋房子，憑什么不告?”老頭坐那開(kāi)始迷糊，“
急死我了，那老太太糊里糊涂聽(tīng)不明白，又不認(rèn)真聽(tīng)，就在那嚷了!”
我想要有律師在，就輕松多了!?？磥?lái)律師存在的價(jià)值不光是為當(dāng)事人伸張正義，還有讓法庭秩序有序和諧。聽(tīng)得實(shí)在沒(méi)意思我便走開(kāi)了。
實(shí)習(xí)日記篇二
在實(shí)習(xí)期間，時(shí)常會(huì)看到即使同一部門都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導(dǎo)致萬(wàn)一有員工請(qǐng)假，整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓，從而造成公司的損失。如果能夠從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)開(kāi)始，小部門內(nèi)的員工可以做到相互溝通，了解大家的工作，掌握相互的工作流程，真正做到精通業(yè)務(wù)。那么，在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了，也可以提升本部門的形象乃至全公司的形象。
20＿＿年12月9日天氣：晴
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法。
20＿＿年12月10日天氣：晴
多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
20＿＿年12月11日天氣：多云
有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
20＿＿年12月12日天氣：晴
我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
20＿＿年12月13日天氣：晴
錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
20＿＿年12月14日天氣：晴
實(shí)習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì)，又冷眼觀察。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日晴常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
20＿＿年12月15日天氣：陰
我想，一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，用心體會(huì)之后，我得到了自己該得到的。
20＿＿年12月16日天氣：陰
所謂人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。隨著“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的到來(lái)，人力資源管理的重要性日晴顯突出。應(yīng)該看到，企業(yè)管理已經(jīng)從強(qiáng)調(diào)對(duì)物的管理轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾恚@是競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果。無(wú)論是管理領(lǐng)域的擴(kuò)大，還是現(xiàn)有管理的提升，人力資源是基礎(chǔ)、是前提、是根本。如何選擇、培育、合理使用、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，如何贏取員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)取精神，留住人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。這一系列問(wèn)題，需要每一個(gè)企業(yè)、每一位人力資源經(jīng)理去思考和研究。人力資源管理的目的就是要充分開(kāi)發(fā)每個(gè)員工的潛能，打造人才團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮人力資源的最大效應(yīng)，使資源效益的最大化。
20＿＿年12月17日天氣：晴
通過(guò)平時(shí)與同事們的交流，自己平時(shí)在工作中看到的，在生活中聽(tīng)到的，加上自己感覺(jué)到的，潛移默化，慢慢了對(duì)公司有了很好地了解與認(rèn)識(shí)，適應(yīng)了公司企業(yè)的文化。
20＿＿年12月18日天氣：晴
今天留在島上做培訓(xùn)，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，望著臺(tái)下的員工倒不緊張，后來(lái)老師說(shuō)我講太快，線索不夠明確，但課堂氣氛很好。當(dāng)然了，我一看到學(xué)生回答問(wèn)題，我就笑得跟朵花兒似的，那些孩子有我這么甜甜的笑容鼓勵(lì)，當(dāng)然積極反應(yīng)!
20＿＿年12月19日天氣：晴
蜈支洲島座落于三亞市林旺鎮(zhèn)，距?？谟?90多公里。
在滄茫無(wú)垠的南中國(guó)海上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它猶如一顆巨大的綠寶石孤懸于大海的中央，又如一個(gè)被遺忘在塵世之外的小精靈，楚楚動(dòng)人。當(dāng)我跳下汽墊船雙腳一觸及蜈支洲島的土地時(shí)，整個(gè)人便溶入了一種超乎尋常的寧?kù)o之中，再極目遠(yuǎn)眺四周那浩渺而又純凈的藍(lán)，真有一種遠(yuǎn)離塵囂，寵辱皆忘的淡泊之感。等我回房取出傘來(lái)，天又放晴了。剛收好傘準(zhǔn)備出去走走，還沒(méi)走四五步路，烏云飄了過(guò)去，馬上又嘩啦啦地下起大雨來(lái)了。簡(jiǎn)直叫我應(yīng)接不暇。不過(guò)，我很喜歡這種自然的真實(shí)，也喜歡這種真實(shí)的自然。這是今天的世外桃源，也是美麗的人間天堂，更是一個(gè)休閑度假的好地方。
20＿＿年12月20日天氣：晴
今天在路邊工廠看到的標(biāo)語(yǔ)，想想實(shí)在是有道理，到了工作崗位以后，千萬(wàn)不能有偷懶的心態(tài)，此刻我在心里暗暗告誡自己。書(shū)本上的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，所以要一定秉著謙虛的態(tài)度，不懂的東西趕快查找資料，或者向老師請(qǐng)教。態(tài)度決定一切，只要努力播種了，總有收獲的一天。
20＿＿年12月21日天氣：陰
今天幫經(jīng)理整理部門年終評(píng)比材料，材料挺多的，忙碌了好一會(huì)兒!在這過(guò)程中還學(xué)到了不少小知識(shí)呢!
20＿＿年12月22日天氣：晴
上課的時(shí)候怎么調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣很關(guān)鍵。實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)禮儀等課程，對(duì)于這門課他們還是滿有興趣的，所以也讓我不會(huì)有很大的麻煩，但是在上課的經(jīng)驗(yàn)上，總覺(jué)得自己還很欠缺，有時(shí)候一些的細(xì)節(jié)的問(wèn)題往往會(huì)被忽略掉，上課的條理還不是很清晰。
20＿＿年12月23日天氣：晴
當(dāng)了十幾年學(xué)生，在今天突然轉(zhuǎn)變了角色，還真有些不適應(yīng)，學(xué)著以前的實(shí)習(xí)老師，搬著板凳，在眾目睽睽下坐在最后一排，有模有樣的做著記錄，真像回到了學(xué)校。
20＿＿年12月24日天氣：晴
在島住了兩天，每個(gè)月的培訓(xùn)任務(wù)結(jié)束了，在蜈支洲島的島上員工都熟悉我，走在公司里見(jiàn)到我的人都會(huì)親切的稱呼我為劉老師，想想那么小一個(gè)孩子能得到大家的認(rèn)可，自己都在暗地里偷著樂(lè)。
20＿＿年12月25日天氣：晴
圣誕節(jié)，穿著漂亮的裙子走在熱鬧的商品街。在圣誕樹(shù)下照的好多相片。工作忙，但是生活還是要繼續(xù)的。
20＿＿年12月26日天氣：晴
一連休了五天假，真是開(kāi)心壞了。一灰溜的去了?？凇?BR> 跟團(tuán)到?？诘木频旰蛯W(xué)校很近，于是就先去了學(xué)校。走進(jìn)校門，心里一陣難過(guò)龔來(lái)，經(jīng)過(guò)男生宿舍一棟，經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)的石椅，經(jīng)過(guò)第一教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)好多好多的地方，有好多好多的影子，眼淚便不自覺(jué)的流下來(lái)，原來(lái)我是如此的懷念這里，懷念過(guò)去。
20＿＿年1月1日天氣：晴
零九年的第一天，因?yàn)槭窃┧詠?lái)島上的游客特別的多，經(jīng)理安排我們住了三天的島。在這美麗的小島上工作何嘗不是一件讓人欣慰的事情呢?
20＿＿年1月2日天氣：晴
自己選擇的路無(wú)論如何也要走下去。無(wú)論是正式員工還是實(shí)習(xí)生，都必須嚴(yán)格遵守公司規(guī)定，我沒(méi)資格越權(quán)的。所謂“家有家規(guī)”，一個(gè)龐大的公司更應(yīng)該有明確而嚴(yán)格的規(guī)定。豁然開(kāi)朗。如果沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度，公司怎么可能有今天輝煌的成就呢?
20＿＿年1月3日天氣：陰
今天在島上為綠化部的員工做普通話的培訓(xùn)，綠化部的經(jīng)理總是說(shuō)在綠化部開(kāi)會(huì)總要帶各海南話翻譯，開(kāi)會(huì)如果員工們那不太明白的會(huì)叫海南話翻譯把國(guó)語(yǔ)翻譯成海南話，我就在那納悶，到底是誰(shuí)的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
20＿＿年1月4日天氣：晴
今天把工作給交接了，終于結(jié)束了島上的生活，三天的島上生活實(shí)則讓我消瘦不少，討厭公司的飯菜，不是雞就是鴨的?；氐郊依锞退阒皇浅悦罪埗际敲牢稛o(wú)比。晚上帶著弟弟妹妹出去逛逛街，明天還要上班，加油。
20＿＿年1月5日天氣：多云
六天早早的起床，從家里出去呼吸冰涼的空氣，坐上員工車駛向美麗的海島，美好的一天又開(kāi)始了。從元旦開(kāi)始都是旅游高峰期，人山人海的，有些游客大清早七八點(diǎn)就準(zhǔn)備往島上趕了，今天在因?yàn)椴蛷d里人手不足我就去幫忙。在人事部工作太多的事情都很瑣碎，那的人手不足我們就往那，好像是全能超人。
20＿＿年1月6日天氣：晴
經(jīng)理今天休假，沒(méi)人管的感覺(jué)真好，把所有的員工牌子整理了，七百多個(gè)員工牌，他們代表這個(gè)公司的現(xiàn)在，本以為是一件很清閑的工作，做起來(lái)才知道那么繁瑣。一個(gè)一個(gè)填名字資料，一個(gè)一個(gè)弄好都已經(jīng)是下班時(shí)間了。
20＿＿年1月7日天氣：晴
今天上島去找所有部門的經(jīng)理發(fā)了通知，上島做游客調(diào)查，做質(zhì)檢可以上班時(shí)間在島上大大方方的周游，各個(gè)部門對(duì)我們恭恭敬敬。電瓶車因?yàn)槊Γ覀儾叫泄渫炅苏麄€(gè)島，有個(gè)游客還對(duì)我們說(shuō)如果讓我在這島上工作一個(gè)月不拿工資也愿意。說(shuō)明這美的多讓人羨慕。結(jié)束了一天的工作，到海邊走走。多么漂亮的海，多么舒適的風(fēng)，員工從島下下來(lái)了，上車了，出發(fā)了，回三亞了。三亞已是燈火輝煌，這樣的夜多美。
20＿＿年1月8日天氣：陰
我已經(jīng)由一個(gè)新人成為一個(gè)帶新人的老員工，并且?guī)Я藘蓚€(gè)新人。期間，遇到的很多事情，甚至是之前自己也沒(méi)有遇到過(guò)的事情，由于是“老員工”的緣故，新同事的眼光都指向我，于是很多事情就開(kāi)始自作主張，想辦法去解決，明顯的感覺(jué)到獨(dú)立性的增強(qiáng)。但是，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，自身的，企業(yè)的，還包括員工的諸多在我眼里不公的事，使自己的情緒波動(dòng)得很厲害。我不愿意改變自已原有的性格，但現(xiàn)實(shí)使得原本柔軟的心慢慢變得堅(jiān)決起來(lái)，不知道是不是一種戰(zhàn)勝。
總結(jié)：3個(gè)月的實(shí)習(xí)我到了很多新東西，這些都是在學(xué)校中所接觸不到的。俗語(yǔ)說(shuō)社會(huì)是一個(gè)鍛煉人的大熔爐，經(jīng)過(guò)這個(gè)熔爐的熔煉，人真正的社會(huì)價(jià)值才能得以體現(xiàn)，而這整個(gè)過(guò)程則完全可以由你自己來(lái)掌握。這不但要求我們堅(jiān)持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價(jià)值取向，更要求自己有一顆虛心進(jìn)取的心。只有這樣才能把握好自己的一生，做一個(gè)成功的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我相信自己始終會(huì)保持這樣的一顆純正心，努力的、永不停歇的去學(xué)習(xí)，利用自己無(wú)限的青春活力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造一片屬于自己的天空。
實(shí)習(xí)日記篇三
20＿＿年9月1日星期一天氣：晴
今天是我實(shí)習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天。公司八點(diǎn)上班，我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況。下午，一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。
第一天上班，感覺(jué)蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一些工作章程，人員的一些職責(zé)，整理一些人員資料，大致上熟悉工作。
20＿＿年9月2日星期二天氣：晴
剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實(shí)證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初的一個(gè)周里通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的!
20＿＿年9月3日星期三天氣：晴
我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我能在以后立足增添了一塊基石。
20＿＿年9月4日天氣：晴
從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū)，去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
20＿＿年9月5日天氣：晴
說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有師傅在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。假如在工作的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在人事管理方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。
20＿＿年9月6日天氣：小雨
下雨了，今天是星期六。算起來(lái)已經(jīng)是實(shí)習(xí)期第六天了，天氣很糟，什么也不想做。
這一段時(shí)間，常常有同學(xué)或朋友問(wèn)起蜈支洲島的面貌，我只好回答說(shuō)：很漂亮。因?yàn)槊看螐霓k公室走出時(shí)，都能看見(jiàn)大海。
20＿＿年9月7日天氣：晴轉(zhuǎn)多云
休假，今天終于不用早早六點(diǎn)起床，同樣不用六七點(diǎn)急忙忙趕回家里，可以輕輕松松的休息兩天。
20＿＿年9月9日天氣：陰間多云
公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù)，把每個(gè)人都推向所能承受的極限，以此來(lái)爭(zhēng)取高效率和高利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌，壓力巨大，沒(méi)有人有時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定：你到蜈支洲島來(lái)干活，你就是蜈支洲島的員工，那么你應(yīng)該天生就明白一切做法和規(guī)則。
20＿＿年9月10日天氣：晴
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，感覺(jué)自己做了不少，但是還有很多也沒(méi)做……
工作雖然很枯燥，挺麻煩的，但總是能學(xué)到不少東西，呵呵!
20＿＿年9月11日天氣：晴
在上班時(shí)間總感覺(jué)自己的時(shí)間利用率不夠，特別是在晚上，都不知道干什么所以對(duì)自己的要求還應(yīng)再緊些……
20＿＿年9月12日天氣：晴
這兩天事好多，好象連喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，一件事做完接著做另一件事。開(kāi)始感覺(jué)到自己睡眠不足，恩!看來(lái)得好好保養(yǎng)自己了……
20＿＿年9月13日天氣：晴
又是晴天，真好。昨天接到朋友們的短信，祝我中秋節(jié)快樂(lè)。其實(shí)一直以來(lái)，是我應(yīng)該感謝他們，給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng)，讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在，有著溫暖陽(yáng)光的清晨，我用微笑迎接新的一天!
老大隨丁總?cè)ベF州出差了，在出發(fā)前對(duì)我們的工作已經(jīng)分配好了。由于黃金周是個(gè)高峰期，我們?nèi)耸虏吭谥昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間里已經(jīng)把每個(gè)部門的人員編制填充好，到十一的時(shí)候就停止招聘工作，而分配另外的工作。所以，吃過(guò)早餐過(guò)后我們便各謀其職了。張哥到停車場(chǎng)指揮車輛，我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。
20＿＿年10月2日天氣：臺(tái)風(fēng)
今天有臺(tái)風(fēng)過(guò)境，可是我們的工作還得照常進(jìn)行。不過(guò)也真是，這么大的風(fēng)浪，蜈支洲的游客量仍然急速上升。我們乘坐牛奇洲1號(hào)上島，由于風(fēng)浪很大，船晃蕩得實(shí)在是厲害，我感覺(jué)自己的心臟在循環(huán)著提到嗓子口又回歸到原位。經(jīng)過(guò)二十來(lái)分鐘的驚險(xiǎn)行程，終于到達(dá)了島上，風(fēng)大得我在碼頭都站不穩(wěn)腳，似乎風(fēng)再大一點(diǎn)點(diǎn)就可以把我吹到空中一般。定了定神我們便從碼頭開(kāi)始對(duì)各部門進(jìn)行檢查。今天第一次環(huán)島，由于蜈支洲島目前只開(kāi)發(fā)了三分之一，還有三分之二正在開(kāi)發(fā)中，所以到島的后部邊緣的時(shí)候，加上今天的天氣，那種感覺(jué)真正能讓人感覺(jué)到什么叫做驚濤駭浪。若不是因?yàn)樗緦?dǎo)掌握得好，一個(gè)浪打上來(lái)我們整個(gè)車就可以隨海浪而去了。不過(guò)，倒是真的很刺激
20＿＿年10月3日天氣：臺(tái)風(fēng)
什么叫作風(fēng)里來(lái)雨里去?今天的我也算是體會(huì)到了，被雨淋濕了，又被風(fēng)吹干了，如此的循環(huán)，真說(shuō)不出是什么樣的一種感受。來(lái)到餐飲部，客人特別多，我們都不好開(kāi)展工作，便到海鮮自助去幫忙收拾餐盤(pán)……我們?cè)趰u上晃悠了一天，走遍了每個(gè)部門。其實(shí)我一點(diǎn)都不應(yīng)該叫苦。在餐飲部，每個(gè)員工，包括領(lǐng)班、主管、經(jīng)理都忙得顧不上說(shuō)話，餐桌換了一桌又一桌;客房部，前臺(tái)的電話一個(gè)接一個(gè);潛水部，潛水教練冒著大風(fēng)大浪帶著客人在海里穿梭;電瓶車部，司導(dǎo)穿起雨衣接送一批又一批的客人，講解依然聲情并茂;保安部，保安人員站在晃動(dòng)的碼頭，扶助每一位上下島的客人;中廚，廚師長(zhǎng)停下來(lái)和我們說(shuō)了幾句話便開(kāi)著車揚(yáng)長(zhǎng)而去;綠化部，一個(gè)個(gè)綠化工人，連傘都不撐的游走在各個(gè)角落……我們有什么資格叫累呢?蜈支洲的員工的確都很用心的在工作，這讓我感受到做為企業(yè)這頭的喜悅，也感受到作為我個(gè)人的悲哀。大家都是為了生活，如此的奔波，這些事情不是你說(shuō)不想做便能不做的。
在這座美麗而偏遠(yuǎn)的島嶼上，我在成長(zhǎng)……
20＿＿年10月4日天氣：臺(tái)風(fēng)
現(xiàn)在已經(jīng)快到七點(diǎn)了，天氣也已經(jīng)黑下來(lái)，而我們還在等待著回三亞的車?？腿巳韵∠÷渎涞拇a頭游走。真是好無(wú)語(yǔ)。
昨天早上早早的上島做質(zhì)檢，晚上有國(guó)慶晚會(huì)，因?yàn)槭怯晌覀內(nèi)耸虏拷M織舉辦的，所以我們部門的人都得駐島?？偙O(jiān)給我們安排了一個(gè)客房，我和小李一覺(jué)睡到八點(diǎn)半，被電話鈴聲吵醒。是客房部李經(jīng)理打過(guò)來(lái)的，我還傻乎乎的問(wèn)她是誰(shuí)。她說(shuō)，你們是上來(lái)質(zhì)檢的吧?那么我先質(zhì)檢一下你們，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了，你們還沒(méi)有把房間鑰匙交到前臺(tái)來(lái)，我可很難做事啊!接著嘭的一聲把電話掛了。島上的人真難處，就我從前臺(tái)轉(zhuǎn)到人事部做培訓(xùn)老師這事兒，似乎傳得風(fēng)風(fēng)雨雨的，說(shuō)人事部挖客房部的人。弄得我很不好意思，做起事來(lái)好力不從心?？衫洗笳f(shuō)我們?nèi)耸虏烤褪怯羞@優(yōu)勢(shì)，天時(shí)地利人和哈哈……我這壞孩子。連忙起床洗刷好就匆匆的趕到前臺(tái)把鑰匙退了。又開(kāi)始了今天的質(zhì)檢。下了好幾次雨，涮涮的，弄得很疲憊。下午三點(diǎn)多便從島上下來(lái)了。
20＿＿年10月5日天氣：臺(tái)風(fēng)
回到辦公室老大已經(jīng)從貴州回來(lái)了，還給我們帶了牛肉糖果。老大說(shuō)我們估計(jì)得上島上到六號(hào)，想想就頭疼。不過(guò)想必我們還是能學(xué)到很多東西的。就象老大說(shuō)的，客房部餐飲部那些部門不配合我們工作我們得找原因，想辦法讓她們配合。這就得多看多學(xué)。還有各部門的工作程序，部門編制要學(xué)的東西還是很多。我們每天就到處晃悠，比起島上在崗的工作人員來(lái)說(shuō)，真是幸福多了。
這天氣也真是愛(ài)湊熱鬧，臺(tái)風(fēng)是排著隊(duì)的來(lái)，可就算臺(tái)風(fēng)島上客人還把隊(duì)排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，以至于現(xiàn)在還從島上陸陸續(xù)續(xù)的下來(lái)。一個(gè)國(guó)慶節(jié)就這樣被困在這兒……家里還沒(méi)個(gè)人。回到家還沒(méi)飯吃。真想哭!可惜的是連哭都哭不出來(lái)……
20＿＿年10月6日天氣：晴
天氣終于開(kāi)始轉(zhuǎn)晴。不過(guò)今天的心情的確糟糕得不行。我一向都努力抵致不愉快的情緒，可是，今天莫明其妙的火氣很濃烈。
國(guó)慶節(jié)蜈支洲的游客量居然超過(guò)了六千每天，真是可怕。由于游客量多，工作人員下班都晚，晚上回到三亞已經(jīng)八點(diǎn)半了?？粗野档奶鞖庑那樵郊訜灐闹形缡稽c(diǎn)吃了午飯到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)事隔十個(gè)小時(shí)，感覺(jué)到很餓，卻什么也不想吃?；氐郊腋绺鐜笥殉鋈コ燥埩?，突然間覺(jué)得這個(gè)屋子好大，大得說(shuō)話都有回音一般，心里不禁有些傷感。洗完衣服已經(jīng)快到十點(diǎn)了，打開(kāi)電腦胡亂的翻看著一些亂七八糟的東西。又是上次那個(gè)女孩子，不知道她想干什么，為了一個(gè)男人被弄得瘋瘋顛顛的，最郁悶的是我還不知道怎么的就被牽連到其中。唉，越說(shuō)越生氣。又不敢去睡覺(jué)，一直睜著個(gè)眼睛等哥哥他們回來(lái)，畢竟姐姐是第一次來(lái)家里玩，我得等著和她和問(wèn)候一聲，安排的住下才能去睡啊。一直等到十二點(diǎn)多，仍不見(jiàn)他們回來(lái)。心里感覺(jué)到好難過(guò)，我就先睡了。呵呵~~心里感覺(jué)很涼爽，冷叟叟的。因?yàn)榘滋旃ぷ鲗?shí)在有些疲備，就爬到床上睡著了。
20＿＿年10月7日天氣：晴
這幾天弄得我什么心情都沒(méi)了，都沒(méi)打個(gè)電話回家問(wèn)候。感到很抱歉的是，到國(guó)慶這一天，還是媽媽主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)和我說(shuō)國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!那時(shí)候正在電瓶車上環(huán)島檢查，風(fēng)浪很大，沒(méi)說(shuō)幾句就把電話掛了。媽媽在那頭很抱怨為什么我們連國(guó)慶都不放假，呵呵，感覺(jué)心里如自己當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境，風(fēng)大浪也大。一波接一波，擊打在礁石上。
這就是我的國(guó)慶節(jié)!
20＿＿年10月8日天氣：晴
經(jīng)過(guò)幾天的雨打風(fēng)吹，我們高大壯實(shí)的小李同志感冒了，看來(lái)我身體還不錯(cuò)。今天天氣轉(zhuǎn)晴，出起了太陽(yáng)，老大讓我戴上丑陋的“蜈支洲島帽”上島質(zhì)檢。真是多事的一天，剛上到船上遇到客人爭(zhēng)座位和工作人員大吵起來(lái)。聲音老大老大的，加上船的汽笛聲我發(fā)現(xiàn)我怎么都沒(méi)辦法讓他們聽(tīng)到我的聲音。又誰(shuí)讓我是個(gè)小個(gè)子呢，又沒(méi)人家聲音大又沒(méi)人家個(gè)頭高。只有等客人吵完過(guò)后做安撫工作。船上的水手一個(gè)勁的和客人理論，這個(gè)時(shí)候有什么好理論呢?不一早就說(shuō)過(guò)“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”嗎?又給忘記了。大家激動(dòng)得很，但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想過(guò)要給他開(kāi)罰單，畢竟做個(gè)水手也不容易。
配的時(shí)間更少，但這樣的生活讓我覺(jué)得很充實(shí)。今天公司開(kāi)中層以上管理人員會(huì)議，我負(fù)責(zé)會(huì)議記錄，第一次親身感受到會(huì)場(chǎng)的氣氛，以前這種場(chǎng)景只是在電視叫看過(guò)，今天我也成為了一名秘書(shū)，感到無(wú)比自豪。也從會(huì)議內(nèi)容中領(lǐng)略到了公司的發(fā)展，對(duì)公司的未來(lái)充滿了信心。
20＿＿年11月8日天氣：陰
我雖然每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，大多數(shù)時(shí)間每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，時(shí)間久了感到有些厭倦，感到枯燥乏味。但是我明白許多工作都是由簡(jiǎn)入繁的，工作再簡(jiǎn)單也不能馬虎，否則你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，所以每件事都要認(rèn)真完成。尤其辦公室每天都要接打電話，應(yīng)對(duì)各種各樣的人，還要經(jīng)常去政府有關(guān)部門辦理了各種事務(wù)。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能成功的，所以必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，只有這樣才能成功。
20＿＿年11月9日天氣：晴
今天上午在報(bào)紙上看到了有關(guān)公司的新聞報(bào)道，讓我感到無(wú)比欣喜，我為自己做為一名公司員工感到無(wú)比自豪和興奮。同時(shí)也從同事口中了解到，這種新聞報(bào)道對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情了，幾乎每周都能在省內(nèi)各大媒體和報(bào)刊上看到有關(guān)我們公司的新聞報(bào)道，使我從中感受到公司在發(fā)展壯大。對(duì)此我產(chǎn)生了一個(gè)想法，決定以后在工作中多注意觀察和收集企業(yè)典型事例，寫(xiě)成新聞給報(bào)社投稿，既有助于提高自己的寫(xiě)作能力，同時(shí)也是對(duì)公司的宣傳，更是做為一名員工對(duì)公司培養(yǎng)的報(bào)答。
20＿＿年11月10日天氣：多云
雖然現(xiàn)在是畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，但我覺(jué)得本專業(yè)實(shí)習(xí)目的旨在培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)、接觸社會(huì)，鞏固專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握文秘的基本理論和基本技能，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。所以我要嚴(yán)格要求自己，做到以下幾點(diǎn)：一是服從學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行學(xué)院制訂的“實(shí)習(xí)大綱”，做好各項(xiàng)工作，完成實(shí)習(xí)任務(wù);二是了解實(shí)習(xí)單位基本情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)紀(jì)律，明確實(shí)習(xí)目的和要求，以求圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括上下班制度、請(qǐng)假制度等，不遲到、不早退、不缺勤。
20＿＿年11月11日天氣：晴
這兩天天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，早上穿了長(zhǎng)袖出門依然覺(jué)得有股寒意。
昨天下班后，坐上了回三亞的車，突然決定去逛逛街，去感受一下久違的三亞冬日晴的街道，因?yàn)槌嘶貞浢篮弥?，我還可以擁抱一些異樣的美麗。記得去年的某個(gè)時(shí)候，我穿著厚厚的外衣，走在那條街上，心里很溫暖。好久沒(méi)有坐過(guò)2路公交車，好久沒(méi)有經(jīng)過(guò)2路車所要經(jīng)過(guò)的路以及建筑，好久沒(méi)有見(jiàn)著我親愛(ài)的海山大媽。她在肯德基門里給我打電話，我在肯德基門外接電話，當(dāng)我們同時(shí)轉(zhuǎn)身看到彼此拿著同一款手機(jī)用同樣的表情看著對(duì)方，呵呵。在肯德基精選了最愛(ài)的座子，胡亂的吃了點(diǎn)東西，便開(kāi)始逛街。我們到每家店去試穿每一件自己喜歡的衣服，喜愛(ài)的包包。一直逛到打洋的時(shí)間，然后，以最快的速度買了一套自己并不喜歡的衣服。再然后就是后悔得半死，再再然后也就一如既往的想想買都已經(jīng)買了，也就算了。呵呵。
20＿＿年11月14日天氣：晴
今天海南日晴報(bào)記者來(lái)公司采訪，由辦公室主任負(fù)責(zé)接待，我和秘書(shū)小李做為陪同參加了與記者的會(huì)談。陳主任向記者介紹了企業(yè)近幾年來(lái)的發(fā)展情況和未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，受到了來(lái)訪記者的高度重視。記者說(shuō)，你們公司為海南旅游業(yè)發(fā)展做了突出貢獻(xiàn)，是三亞的驕傲，也是海南的驕傲，企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)引起了海南政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛關(guān)注，對(duì)此海南日晴報(bào)專程安排記者來(lái)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地采訪，旨在推進(jìn)廣東漁業(yè)發(fā)展步伐。交談中，記者又就詳細(xì)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真詢問(wèn)。
20＿＿年11月15日天氣：多云
今天我又有幸熟悉了公司的檔案管理工作，從今天開(kāi)始，辦公室進(jìn)行20＿＿年度的檔案歸檔，我配合秘書(shū)進(jìn)行文件分類，小張負(fù)責(zé)打印檔案卷宗目錄，所以這段時(shí)間是大家一齊動(dòng)手，主動(dòng)加班加點(diǎn)。通過(guò)今天的實(shí)際工作，讓我感到歸檔后的文件為以后查閱提供了方便，也認(rèn)識(shí)到了檔案管理的重要性。
20＿＿年11月16日天氣：晴
休假兩天?？磥?lái)我明明可以生活得很好。
20＿＿年11月18日天氣：晴
那是一群年輕的生命，那是一份純純的感情，那是在每個(gè)人生命中劃動(dòng)的痕跡。
昨天晚上由我們部門策劃舉行了一場(chǎng)實(shí)習(xí)生歡送晚會(huì)。很成功，也讓很多人感動(dòng)。我們?nèi)肆Y源部一起為所有的實(shí)習(xí)生唱了一首《祈禱》，其間楊老師給了我們每人一個(gè)擁抱，她哭了，我和李美人也哭了，我想老大和張哥心里也一樣的難受，只是他們是男人。和楊老師相處的時(shí)間只有一個(gè)半月，可是她給我留下的是一份大大的不舍，就象老大說(shuō)的一樣，她就是一瓶空氣清新劑，走到哪哪里都是清新的。我喜歡她這樣的女人，一個(gè)可以改變身邊人生活的美麗女人，聰明、善良。
我們?nèi)肆Y源部編制上只有四個(gè)人：老大，張哥，李美人還有我，楊老師是帶學(xué)生來(lái)企業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)老師，實(shí)習(xí)期間也在我們?nèi)肆Y源部。昨天下午我們一起上島，今天早上我們一起下島，一起吃早餐，我感覺(jué)很幸福，就像一家人一樣。我覺(jué)得在人力資源部這一個(gè)半月的時(shí)間我過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)樵谶@個(gè)部門里有一種叫作善的東西在穿梭。
20＿＿年11月19日天氣：晴
今天人事部來(lái)了名新同事，小朱。一位很可愛(ài)的女孩子。我?guī)е煜じ黜?xiàng)工作的流程和必要注意的事情。
20＿＿年11月20日天氣：晴
前天上島上課忘記了帶外套，島上的夜和早晨都是那么的冷。早上在潛水廳培訓(xùn)室給海上娛樂(lè)部和攝影部上課，海風(fēng)和海水給冰涼的早晨增添了另一絲寒意，手都冷得疼，開(kāi)始有了冬天的感覺(jué)。從島上回到辦公室，感覺(jué)頭昏昏的，我在猜想我離感冒不遠(yuǎn)了。于是，緊忙的打算把手里的活做完，由于入職培訓(xùn)課的原因，緊趕慢趕的手里的活還是沒(méi)有做完。
20＿＿年11月21日天氣：多云
在部門同事的引導(dǎo)和幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了工作，自身在各方面都有所提升，為做好人力資源部各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。來(lái)公司這段時(shí)間，學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)到了如何做人、怎樣為人處世。所以我懷著一顆感恩的心工作著、學(xué)習(xí)著。
20＿＿年11月22日天氣：晴
從入職到現(xiàn)在，我一直處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí)，使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍，能夠更好地勝任本職工作，通過(guò)學(xué)習(xí)思考提高，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。
20＿＿年11月23日天氣：晴
人力資源部是一個(gè)工作非常繁雜的部門。作為人力資源部一員不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面。初到人力資源部，我把工作想象得猶為簡(jiǎn)單，后來(lái)才知道自己所屬的這個(gè)崗位肩負(fù)了那么多鎖碎的事情。
20＿＿年11月24日天氣：晴
人力資源部屬二線部門，對(duì)客服務(wù)甚少，主要工作在于辦公室的資料、檔案管理以及員工的及時(shí)補(bǔ)充和合理變動(dòng)。細(xì)化來(lái)說(shuō)，包括入/離職手續(xù)辦理、人事變動(dòng)管理、績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)等等一系列辦公室日晴常事務(wù)。在檔案管理方面，我自己認(rèn)為憑借過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)辦公軟件的熟練操作以及良好的性格有了一定的基礎(chǔ)，所以在檔案管理方面做了詳細(xì)的整理。并且很快的熟悉了手頭各項(xiàng)需管理的資料。使辦公室的檔案管理工作井井有條。
20＿＿年11月25日天氣：多云
由于自身年齡小，在未涉及過(guò)的某些事情上，會(huì)出現(xiàn)膽怯。但是，為了能完全的勝任本項(xiàng)工作，我努力克服了心理上的種種因素，很快的進(jìn)入了培訓(xùn)老師的角色，并順利的解決了期間遇到的各種各樣的問(wèn)題。保證各項(xiàng)培訓(xùn)課的定期，通過(guò)培訓(xùn)課提高了員工各項(xiàng)知識(shí)。
20＿＿年11月26日天氣：晴
無(wú)論是國(guó)慶期間的狂風(fēng)暴雨，還是九月火熱的陽(yáng)光，我們都穿梭在島上各個(gè)角落。對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的陌生游客露出笑容、進(jìn)行溝通，對(duì)各部門的員工嚴(yán)肅起臉孔。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，但是本著自己“別人能做到的我也能做到，并且可以做得更好”這樣的信念，我堅(jiān)持下來(lái)，也慢慢接受并習(xí)慣了這個(gè)工種。認(rèn)真的做好每月的游客調(diào)查并做好清晰的調(diào)查分析表，以及質(zhì)檢報(bào)告。使這兩次工作在手中日晴漸成熟，保證了工作有質(zhì)量的完成。
20＿＿年11月27日天氣：多云
企業(yè)面臨iso14001環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證的時(shí)候加入本部門。因?yàn)闄C(jī)會(huì)逢時(shí)，我做了此項(xiàng)工作的內(nèi)審員。在此之前我對(duì)iso這個(gè)系統(tǒng)，腦子里就是一張白紙。在部門經(jīng)理的指導(dǎo)以及自己的學(xué)習(xí)、摸索下開(kāi)始對(duì)此項(xiàng)工作有了最初的了解，并慢慢協(xié)助部門經(jīng)理操作起來(lái)。期間不僅僅是對(duì)文字性資料進(jìn)行掌握，還深入到島上各涉及點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看。使存在的問(wèn)題得到合理的解決。不能說(shuō)我對(duì)iso14001的掌握程度如何，但我很用心的去經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，額外知識(shí)也得到了相應(yīng)的增加。
20＿＿年11月28日天氣：晴
休假到?？趤?lái)看看專升本的事情，去了海南找了同學(xué)拿考本的復(fù)習(xí)資料。好開(kāi)心的?？梢砸?jiàn)到娟娟?？梢院退齻兞牧奶臁？上Э偸菚r(shí)間過(guò)太快。大部分時(shí)間都是在車上過(guò)的，真郁悶。
20＿＿年11月30日天氣：晴
一開(kāi)始總不能把自己從學(xué)生的角色中抽出來(lái)，對(duì)面一群和自己年齡相仿的學(xué)生擺起老師的姿態(tài)，很多事情都表現(xiàn)出不成熟。但隨著實(shí)習(xí)老師的返校，經(jīng)理把實(shí)習(xí)生管理的工作全全交由我的時(shí)候，我開(kāi)始感覺(jué)到了自己肩負(fù)的責(zé)任。很快的端正了姿態(tài)，對(duì)實(shí)習(xí)生提出嚴(yán)格要求。慢慢的步上了管理的層面。實(shí)習(xí)生在思想意識(shí)方面得到了相應(yīng)的提高。
20＿＿年12月1日天氣：晴
今天我終于轉(zhuǎn)正了正式的員工，很高興我努力堅(jiān)持了三個(gè)月，三個(gè)月里我堅(jiān)持下來(lái)了，很辛苦但是很快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。我想在蜈支洲島的工作經(jīng)歷會(huì)為我的人生歷程有著無(wú)可比擬的重要意義。
20＿＿年12月2日天氣：陰
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
20＿＿年12月3日天氣：多云
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日晴party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
20＿＿年12月4日天氣：陰
做事要細(xì)心，要有目標(biāo)有條理性，還要分清主次，認(rèn)清自己的責(zé)任，找出定位。只做好本職工作是不夠的，還要多幫助其他的同事，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，要學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，并舉一反三，杜絕犯同樣的錯(cuò)誤。
20＿＿年12月5日天氣：多云
我確實(shí)收獲了不少知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我希望能在今后，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中，發(fā)揚(yáng)在拓展訓(xùn)練中那種團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，腳踏實(shí)地的做好每一件事。
20＿＿年12月6日天氣：晴
因?yàn)槠髽I(yè)就好像是一臺(tái)機(jī)器，我們只是其中的一個(gè)零件，一臺(tái)機(jī)器能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，需要每個(gè)零件的配合，而溝通則是一道潤(rùn)滑劑，它會(huì)讓企業(yè)這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更為順利。因此，我覺(jué)得每個(gè)部門之間，有所磕碰，有所爭(zhēng)執(zhí)，可能是難免的，但最重要的是能相互溝通，交流意見(jiàn)，這樣才能真正的解決好問(wèn)題。
20＿＿年12月7日天氣：晴
在實(shí)習(xí)當(dāng)中，不難發(fā)現(xiàn)很多的工作都十分的繁復(fù)，如果依然運(yùn)用老舊的方法去完成，則有礙于工作完成的速度以及準(zhǔn)確程度，這就導(dǎo)致到工作會(huì)事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運(yùn)用電腦來(lái)操作，也有專門的專業(yè)人員開(kāi)發(fā)很多適合自身的軟件，這不但加快的工作的效率，而且傳遞速度很快。但是有一些細(xì)小的方面還是用一些比較落后的方法操作。
實(shí)習(xí)日記篇四
我實(shí)習(xí)的單位是某公司鋼鐵集團(tuán)某公司礦業(yè)有限公司。
今天，我剛剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位，所以沒(méi)有做真正業(yè)務(wù)上的工作，我主要是熟悉實(shí)習(xí)單位的基本情況。早晨我早早來(lái)到財(cái)務(wù)科辦公室報(bào)到，隨后財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)王科長(zhǎng)吩咐劉姐跟我介紹一下公司的基本情況，并且劉姐帶領(lǐng)我簡(jiǎn)單地參觀了一下公司。根據(jù)劉姐的介紹，某集團(tuán)某公司礦業(yè)有限公司是某集團(tuán)的參股子公司，其前身某公司鐵礦始建于1956年6月，是1970年某建廠時(shí)設(shè)計(jì)中的原料依托企業(yè)。20＿＿年6月，原某公司鐵礦經(jīng)公司制改造設(shè)立了多元持股、國(guó)有控股的有限責(zé)任公司，注冊(cè)資本4500萬(wàn)元。從20＿＿年起，按照某集團(tuán)的統(tǒng)一部署，某公司礦業(yè)有限公司進(jìn)行了輔業(yè)改制，于20＿＿年1月27日成立了多元持股、國(guó)有參股的有限責(zé)任公司注冊(cè)資本2.00億元。
另外，劉姐還跟我介紹了一下公司里的領(lǐng)導(dǎo)階層和財(cái)務(wù)科的同事們，然后我跟財(cái)務(wù)科的各位前輩一一問(wèn)好，不過(guò)由于是月底，大家都在緊張地忙著自己的工作。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第一天。
在來(lái)到實(shí)習(xí)單位之前，心里總是在擔(dān)心自已能否利用學(xué)校所學(xué)知識(shí)勝任實(shí)際的會(huì)計(jì)工作。來(lái)到實(shí)習(xí)單位之后，由于對(duì)工作環(huán)境和實(shí)際業(yè)務(wù)
不了解，總害怕自己做錯(cuò)事情和說(shuō)錯(cuò)話，因此，表現(xiàn)得有些拘謹(jǐn)，不知道自己該做些什么。經(jīng)過(guò)劉姐的一番介紹，我大體上了解了實(shí)習(xí)單位的一些基本情況。
由于到了月底，又正好是星期一，財(cái)務(wù)部門的工作很多，大家都在緊張地忙碌著自己手頭的工作。我跟財(cái)務(wù)科的同事們打招呼時(shí)，他們大多都僅僅示意一下，并沒(méi)有時(shí)間搭理我，而我什么忙也幫不上，這讓我感到有點(diǎn)沮喪，畢竟我是第一次真正獨(dú)立地踏入社會(huì)。這讓我認(rèn)識(shí)到，我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，只有踏踏實(shí)實(shí)地努力，才會(huì)很好地融入這個(gè)社會(huì)。
二
實(shí)習(xí)第二天我一早來(lái)到辦公室，打掃好了衛(wèi)生并且整理了辦公桌，等待同事們的到來(lái)。
昨天主要是了解了公司的總體情況，今天財(cái)務(wù)科的劉姐把公司的財(cái)務(wù)制度及相關(guān)制度找了出來(lái)，讓我學(xué)習(xí)一下，并且告訴我這些資料需要常常翻看，每個(gè)財(cái)務(wù)人員都需要明確自己的職責(zé)，財(cái)務(wù)部門的人員就要好遵守公司的財(cái)務(wù)制度。通過(guò)這些資料,我了解了一些公司的具體情況，也熟悉了一下公司的財(cái)務(wù)制度。我了解到某公司礦業(yè)有限公司的行政系統(tǒng)設(shè)公司辦公室、董事會(huì)秘書(shū)室，總工程師辦公室、生產(chǎn)科、安全環(huán)保科、財(cái)務(wù)科、機(jī)動(dòng)科、工程科、地測(cè)科、資本運(yùn)營(yíng)科、人力資源科、保衛(wèi)科、谷家臺(tái)建設(shè)辦公室、質(zhì)量檢驗(yàn)科等部門。另外，我學(xué)習(xí)了一下公司的財(cái)務(wù)制度。不過(guò)這些制度條目很多，不是一天兩天就可以掌握的，我需要不斷學(xué)習(xí)。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第二天。
作為一個(gè)新人，我做事必須小心翼翼，不能有一絲的馬虎，有臟活累活我也需要主動(dòng)承擔(dān)。所以早晨我早早來(lái)到辦公室做好了衛(wèi)生，我知道這是一個(gè)新人必須要做的。公司的財(cái)務(wù)科共有十個(gè)人，他們年紀(jì)都要比我大很多，跟他們比起來(lái)，我感覺(jué)自己就像是一個(gè)初出茅廬的小學(xué)生，什么都不懂。今天是三月的第一天，同事們都忙著整理上個(gè)月的會(huì)計(jì)資料，但是我只能在一旁焦急地看著他們忙碌。劉姐可能看出了我的心情，就告訴我，不要著急，凡事要慢慢來(lái)，現(xiàn)在重要的是了解好公司的相關(guān)制度尤其是財(cái)務(wù)制度，實(shí)際的業(yè)務(wù)處理需要不斷的學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了之后，放心了許多。我需要一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索學(xué)習(xí)。
三
經(jīng)過(guò)前兩天的觀察和學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程和我所在的財(cái)務(wù)科有了大體的了解，并且與財(cái)務(wù)科的同事們都認(rèn)識(shí)了。
今天劉姐把公司的會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表和其他一些會(huì)計(jì)資料找了出來(lái)讓我了解一下。然后劉姐跟我介紹了財(cái)務(wù)科各同事們的工作劃分，包括會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)、出納等崗位。每個(gè)人都是分工明確，各司其責(zé)，所以即使每個(gè)人任務(wù)很多，也沒(méi)有出現(xiàn)手忙腳亂的場(chǎng)面。
下午，劉姐又把以前的業(yè)務(wù)賬本拿來(lái)讓我看，并介紹說(shuō)現(xiàn)在公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電算化，用的是用友8.7版本的會(huì)計(jì)軟件，這樣大大提高了工作的效率，在減輕手工記賬的工作負(fù)擔(dān)之外還減少了失誤和錯(cuò)誤的概率。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第三天。
在查看和整理企業(yè)以前的會(huì)計(jì)資料時(shí)，我看到了許多在課本學(xué)習(xí)中無(wú)法見(jiàn)到的業(yè)務(wù)處理，例如，公司好多的應(yīng)付貨款沒(méi)有走單位的銀行卡而是走領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人卡，并在記賬憑證后附了公司向領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的借款單。在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)制度時(shí)，我見(jiàn)到了許多陌生的會(huì)計(jì)科目以及明細(xì)科目， 例如，我以前只知道期間費(fèi)用包括管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等，而卻不知道它們的具體處理，例如公司制度上規(guī)定勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)由安全生產(chǎn)處負(fù)責(zé)管理、控制; 環(huán)衛(wèi)綠化費(fèi)由環(huán)境保護(hù)處負(fù)責(zé)管理、控制;職工薪酬費(fèi)用由人力資源處負(fù)責(zé)管理、控制等。這些是我從沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。
今天查看真正的會(huì)計(jì)資料讓我開(kāi)闊了會(huì)計(jì)的眼界。同時(shí)，今天的實(shí)習(xí)也讓我明白了，會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)僅僅靠課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)要結(jié)合實(shí)際來(lái)處理。
四
今天，我主要是幫助會(huì)計(jì)和出納整理二月份的憑證并裝訂成冊(cè)。 裝訂第一本現(xiàn)金付款憑證是出納手把手交給我的，她告訴我，要想裝訂憑證，首先，整理憑證，這需要將會(huì)計(jì)和出納已打印的記賬憑證按憑證類型及編號(hào)進(jìn)行排序，并檢查每張記賬憑證后附原始憑證是否齊全;再次，查詢憑證，點(diǎn)擊總賬模塊下“憑證”中的“查詢憑證”按鈕，查詢已打印憑證中的斷號(hào)憑證，查看斷號(hào)原因并進(jìn)行打印;最后，裝訂憑證，先將記賬憑證固定在憑證裝訂機(jī)上，在記賬憑證的左側(cè)打三個(gè)孔，再用白線從中間開(kāi)始穿入，依次穿上、中、下，孔，并回到中孔與開(kāi)始的線頭系好，將憑證封皮粘好并填制完整后，記賬憑證才算真正整理完成。
當(dāng)裝訂完第一本憑證后，以后的憑證我基本上都可以自己獨(dú)立操作完成了。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第四天。
由于某公司礦業(yè)有限公司財(cái)務(wù)核算已實(shí)現(xiàn)電算化，因此，它的記賬憑證與在學(xué)校實(shí)驗(yàn)中使用的記賬憑證不是很一樣。在大小上，打印憑證采用b5紙張;在格式上，軟件中的憑證還與手工憑證一致，有劃分細(xì)窄的金額欄，而憑證打印出后，金額欄不在劃分;在后附的原始憑證上，原始憑證不是直接粘在記賬憑證后，而是粘在另附的一張b5紙上。
同時(shí)，通過(guò)今天的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了如何裝訂會(huì)計(jì)憑證，還明白了這樣一個(gè)道理：不管會(huì)計(jì)采用何種核算方式，即使是電算化，手工賬的會(huì)計(jì)基本技能還要掌握，因?yàn)樗鼈冎皇呛怂闵系男问讲煌浔举|(zhì)內(nèi)容還是一致的。沒(méi)有了這些基本的技能，即使采用會(huì)計(jì)軟件，會(huì)計(jì)工作還是無(wú)法順利完成的。
五
今天，我主要幫著劉姐進(jìn)行二月份結(jié)賬和編制報(bào)表工作，主要是將ufo報(bào)表系統(tǒng)生成的報(bào)表數(shù)和總賬中的賬簿數(shù)核對(duì)。
在進(jìn)行核對(duì)時(shí)，我進(jìn)入了實(shí)習(xí)單位的賬套并對(duì)實(shí)習(xí)單位的一些基礎(chǔ)設(shè)置有了大致的了解。
在憑證類型上，我知道了公司財(cái)務(wù)核算采用的是現(xiàn)收、現(xiàn)付、銀收、銀付和轉(zhuǎn)賬憑證;賬簿的生成和賬頁(yè)的格式由系統(tǒng)默認(rèn)生成，其中，與集團(tuán)其他公司的往來(lái)賬要每月和集團(tuán)的其他公司進(jìn)行核對(duì);由ufo報(bào)表系統(tǒng)生成的主要報(bào)表是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和費(fèi)用明細(xì)表，這些報(bào)表要每月5日之前報(bào)送到集團(tuán)。在會(huì)計(jì)科目上，實(shí)習(xí)單位所采用的會(huì)計(jì)科目除增設(shè)“上級(jí)撥入資金”外，其余與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)科目相一致，該科目在編制報(bào)表時(shí)，計(jì)入“其他應(yīng)付款”項(xiàng)目。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第五天。
在幫助同事結(jié)賬和編制報(bào)表時(shí)，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作是一份具有謹(jǐn)慎性和細(xì)致性的工作。會(huì)計(jì)工作要求不差分毫，因此，沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男乃?，是不能做好?huì)計(jì)工作的。
同時(shí)，通過(guò)今天的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)并不是一項(xiàng)死板的工作，相反，它是一項(xiàng)可以在規(guī)定的范圍內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況靈活變動(dòng)以最大限度反映企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的工作。比如，實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì)就沒(méi)有受準(zhǔn)則科目的限制，通過(guò)設(shè)置“上級(jí)撥入資金”這一會(huì)計(jì)科目更加客觀地反映某公司礦業(yè)有限公司和某公司鋼鐵集團(tuán)之間的業(yè)務(wù)往來(lái)關(guān)系，充分地體現(xiàn)了會(huì)計(jì)工作的靈活性。
實(shí)習(xí)日記篇五
周一(三月二十六日)
早上早早來(lái)到教室，孩子們沒(méi)來(lái)幾個(gè)，我是滿面笑容地走進(jìn)去的，以為孩子們會(huì)很熱情的叫我劉老師呢，結(jié)果大失所望，我們好像很陌生，對(duì)我就是看看，還是帶有一種膽怯的目光，我好傷心啊，還以為自己跟他們已經(jīng)很熟了呢，現(xiàn)在想想，我是被跟幾個(gè)人熟而蒙蔽了雙眼呀!這些教室里的孩子該都是我還沒(méi)有關(guān)注到的孩子吧，如果之前僅僅是與幾個(gè)孩子的接觸就讓我覺(jué)得很幸福，那么接下來(lái)的日子里，走近更多孩子，我會(huì)更幸福的!
《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》一課，準(zhǔn)備了好久，教案過(guò)了好幾遍，朗讀練了好多遍，結(jié)果卻上得如此不堪，我想，這堂課該是主問(wèn)句沒(méi)有問(wèn)得好，或者說(shuō)是我太希望他們先答什么，再答什么，我受到了自己思維的牽絆以及所背教案的拘束，然而，課堂不當(dāng)是讓孩子跟自己走，而是當(dāng)做好了充分的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)孩子的發(fā)言，引著他們走進(jìn)我事先所準(zhǔn)備好的一個(gè)又一個(gè)能幫助他們理解、感悟的環(huán)節(jié)里，我要做的真的只是以讀促悟，以悟促讀。語(yǔ)文課堂其實(shí)真的沒(méi)那么復(fù)雜，重要的是教師能基于學(xué)生又高于學(xué)生，為他們鋪下通往感悟，通往身臨其境的臺(tái)階。他們走到哪里，就欣賞到哪里，不時(shí)也可以帶他們重走回頭路，欣賞那些被遺忘、被忽視了的奇花異草。再次提醒自己：重要的是做好充分的準(zhǔn)備，將學(xué)生所說(shuō)的挖掘開(kāi)來(lái)，挖深、挖闊，以讀促悟，以悟促讀。
上午因課堂失敗而過(guò)得不愉快，中午卻很開(kāi)心呢。匆匆走出四二班，來(lái)到一四班，張老師不在，今天就我一個(gè)人給小朋友們分飯。我哄著他們把飯吃光光，他們聽(tīng)我講豆腐、藕片多么多么有營(yíng)養(yǎng)，嘿嘿，居然都搶著要吃，還自豪的把吃得的干干凈凈的餐盤(pán)舉給我看，我心里可比他們得意多啦，哈哈!
小朋友都是可愛(ài)的，我是不是對(duì)他們兇了點(diǎn)兒呢，因?yàn)樗麄兲沉死玻芩娜ヒ欢ㄒ憩F(xiàn)的溫柔點(diǎn)兒，呵呵。讓一位小女生上講臺(tái)講故事，怎么都不干，都還急哭了，說(shuō)：“老師，我不敢，我不要!”我覺(jué)得很悲哀，這有什么不敢的，都改成讓她讀一下故事了，還有什么不敢的?其他好多小朋友都搶著要上來(lái)講故事呢，約好了周四來(lái)聽(tīng)他們講故事，我期待著吧，明天再去他們班催一下好了。
中午就坐在一年級(jí)教室批班上的練習(xí)冊(cè)了，真是的，題目看錯(cuò)的一大堆，空題不做的也一片，下午放學(xué)留他們訂正，感覺(jué)有點(diǎn)匆忙，趕任務(wù)完成一樣，就是直接報(bào)答案了嘛，真的很沒(méi)有意思。
下午大課間，帶他們操場(chǎng)練歌，施藝玲說(shuō)我上課跟杜老師上課相比，他們挺高興的，我還挺安慰的，雖然上午有些不愉快吧——不好好聽(tīng)，讓他們練站立了。
早上帶書(shū)給邱季瑋的，她說(shuō)她家有《青銅葵花》——不早說(shuō)嘛，我就收回去了，想借給徐玉成的，他就想著他的魔幻書(shū)了，吳秋瑤呢，也就想看我上次說(shuō)的《愛(ài)德華奇妙之旅》了，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)借了給任國(guó)慶，今天他的表現(xiàn)可不好哦——我跟他說(shuō)話都不聽(tīng)，讓他掃地都不動(dòng)。
今天又是我、徐玉成、吳秋瑤，我們?nèi)霜?dú)處，三人行，哈哈，愉快的離校，明天見(jiàn)，徐玉成，還有，收到我信的談啟霖，明天見(jiàn)嘍!
周二(三月二十七日)
談啟霖給我回信了!做操的時(shí)候他突然冒出一句：“老師我給你回信了?！蔽疫@個(gè)開(kāi)心哪!樂(lè)死了!哈哈，意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個(gè)相機(jī)呢，說(shuō)是給我的小禮物，呵呵。可是寫(xiě)信的事，大家都知道了，不給大家都寫(xiě)，太過(guò)意不去了，是吧?
第一課語(yǔ)文，先是黃靜說(shuō)要跟我調(diào)課，讓我上第二課，后又是顧云云老師上公開(kāi)課調(diào)課，總歸我還是免不了上第一課呀。《番茄太陽(yáng)》第一課時(shí)我重點(diǎn)是在指導(dǎo)朗讀了，上得心里很忐忑呢，因?yàn)榈诙n時(shí)還沒(méi)有想好，第一課時(shí)第二課時(shí)之間應(yīng)該是有聯(lián)系的，是精心安排的，現(xiàn)在在第二課時(shí)毫無(wú)頭緒的情況下寫(xiě)上了第一課時(shí)，那第二課時(shí)怎么弄呢?好像這堂課是硬塞滿四十分鐘一樣。到底第一課時(shí)該講什么，也不該是固定的吧，該因課文而定，我是這樣想的，否則所有的課不是都太無(wú)聊、太機(jī)械了嗎?
丁金金帶書(shū)來(lái)借給同學(xué)了，真是善良哪，還給了我兩塊巧克力，呵呵，我想著給哪位小朋友吃呢，周四一四班講故事作獎(jiǎng)勵(lì)吧，這叫資源利用。
邱季瑋居然說(shuō)班上同學(xué)崇拜我，我真是受寵若驚哪，心虛哦。
監(jiān)考英語(yǔ)，報(bào)聽(tīng)力，感覺(jué)不錯(cuò)，以無(wú)言的方式駁回了某生說(shuō)的：“你會(huì)讀嗎?”任國(guó)慶不考，就在那兒看我借他的書(shū)，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吳秋瑤?哦，明天記得借書(shū)給趙婷婷。(徐玉成這孩子老是做給他機(jī)會(huì)不要，沒(méi)機(jī)會(huì)了偏要的事，借書(shū)是，上黑板寫(xiě)字也是)
找值日生打掃衛(wèi)生找不到人，我就重?cái)M了份值日表，看來(lái)無(wú)法執(zhí)行，因?yàn)轭櫪蠋煹陌才琶菜莆也贿m合推翻，只能讓同學(xué)幫忙寫(xiě)一份給我，可是已經(jīng)催了快兩個(gè)禮拜了，這事做的，太沒(méi)效率了，這班主任管的，太失職了我。明天再催!
帶著孩子們?cè)诖笳n間到操場(chǎng)唱歌，很開(kāi)心，雖然我也不會(huì)唱，呵呵。放學(xué)叫徐震陽(yáng)幫我抄歌詞黑板上，抄得很認(rèn)真哦!
四月份小報(bào)就交給邱季瑋了，我再也不想做這事了，操心呀!我就坐享其成吧，嘿嘿。
今天還在想，到底我該兇一點(diǎn)還是跟他們打成一片好呢，可是我這人不喜歡對(duì)人兇呀，他們都是孩子而已。
早讀課杜老師報(bào)默詞，錯(cuò)的很多哦，怎么會(huì)這樣呢?同在一個(gè)教室，區(qū)別這么大，錢睿呀，郭鑫城呀，太差勁了!批家庭作業(yè)本的時(shí)候，今天因?yàn)檎剢⒘?，心情特別好，就給他們每人寫(xiě)了句評(píng)語(yǔ)，被杜老師看到了，不好意思呀，我好像太兒童話語(yǔ)氣了，呵呵，可是他們這樣才能接受呀。
我比這些孩子大十歲、九歲，呵呵，相處愉快哦。孩子們，明天見(jiàn)。
周三(三月二十八日)
今天太陽(yáng)很好，心情卻不好。
《番茄太陽(yáng)》這篇課文本身是很感人的，但我卻沒(méi)能帶著孩子們完整的體會(huì)到文中的情與內(nèi)心的感。雖然上午的課我上得很投入，也很享受這種情感的美，但下午孩子們?nèi)チ艘惶巳龢巧险n，就變得很躁動(dòng)，我講不下去了，也沒(méi)心情講了。我竭力想讓自己再次進(jìn)入文本的情感當(dāng)中，但卻突然覺(jué)得自己與文本有了隔閡，一時(shí)間之前所有因文本而調(diào)動(dòng)起來(lái)的情緒都消失了。雖然當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)是一瞬間的，但的確讓我壓抑。我想到，那些不能與文本對(duì)話的孩子，他們對(duì)文本的感覺(jué)也是這樣吧，他們是浮于文本的，不能走進(jìn)去，更沒(méi)有任何得的情感上的體驗(yàn)與波動(dòng)，所以他們享受不到語(yǔ)文課堂的快樂(lè)。
在我看來(lái)，語(yǔ)文課堂，尤其是閱讀教學(xué)，沒(méi)有師生雙方情感的共同參與是可悲的，沒(méi)有情感的投入，孩子的心靈是不可能會(huì)有所觸動(dòng)的，這樣的課堂，是無(wú)效的課堂，不如不上。所以我對(duì)孩子們說(shuō)，我不要講了。我選擇離開(kāi)了這個(gè)根本不適合進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的教室。
邱季瑋說(shuō)：“老師你應(yīng)該兇一點(diǎn)，不要那么溫柔，兇，你懂嗎?”兇，我當(dāng)然懂，但是兇過(guò)之后，我自己會(huì)覺(jué)得難過(guò)的，在我心里會(huì)留下不愉快的印記。課上我扔了錢睿的文具盒，我就很難過(guò)了，我不喜歡對(duì)兒童兇，不想傷害兒童，甚至是排斥，我能接受的只是偶爾必要的嚴(yán)厲。我所追求的學(xué)生對(duì)我的尊重、敬畏，不是出于外在的兇和懲罰，而是一種情感的維系，因?yàn)橄矚g、因?yàn)椴簧帷⒁驗(yàn)橄硎苷Z(yǔ)文課堂而尊重我，敬畏我，這才是我不懈的追求，更是我選擇做一個(gè)語(yǔ)文人的快樂(lè)所在。
我相信所有的兒童都是善良的，是有自己的情感的，當(dāng)看到丁金金為我在課堂上急了、哭了，當(dāng)看到我桌子上一封封悄悄送來(lái)的，寫(xiě)著醒目的“給劉老師”的信，我的內(nèi)心升騰起一股感動(dòng)，更想著要認(rèn)認(rèn)真真的備課，要好好的給孩子們上課?？粗赡鄣墓P跡，我在心里說(shuō)：謝謝孩子們。
我不知道，《番茄太陽(yáng)》的作者衛(wèi)宣利跟明明到底相處了多久，但我知道，我跟這個(gè)班的孩子相處只有四個(gè)月，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)只剩下了三個(gè)月，日子過(guò)得很快，快樂(lè)的日子、忙碌的日子更是如此。明明給衛(wèi)宣利留下了一顆紅紅的番茄太陽(yáng)，一直掛在她的心中，溫暖著她的心，我希望在我與這批孩子相別之后，他們也能夠記住我，甚至長(zhǎng)大了，都記得在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)劉老師教過(guò)我，愉快的說(shuō)：“我們有著一段屬于我們的故事呢。”如果我真能做到這些，那將是我生命中最美妙的事，也是我人生價(jià)值的體現(xiàn)了。
與孩子相處是快樂(lè)的，心中有了快樂(lè)，就不會(huì)感到心累了。
晚安，劉雙琴，可愛(ài)的孩子們，明天見(jiàn)。
實(shí)習(xí)日記篇一
經(jīng)過(guò)了幾天的接觸，和劉老師已經(jīng)比較熟識(shí)了，所以今天剛一開(kāi)始就興致勃勃與他聊起來(lái)。聊我的大學(xué)生活，聊我這幾天的實(shí)習(xí)見(jiàn)聞，聊中國(guó)的法制環(huán)境，還有我們共同感興趣的民商法。
由于與他的距離近了，才發(fā)現(xiàn)他一直在看的是統(tǒng)一司法考試輔導(dǎo)用書(shū)，原來(lái)他還沒(méi)通過(guò)司法考試。怪不得在整理案卷時(shí)，只是在書(shū)記員的項(xiàng)目看到他的名字。
聊了會(huì)司法考試，劉老師把話題帶回了校園。
“不說(shuō)這個(gè)了。說(shuō)說(shuō)你們?cè)趯W(xué)校都學(xué)什么吧?”
“學(xué)的很多，民法，商法，刑法，經(jīng)濟(jì)法，三大訴訟法幾乎經(jīng)常用的都學(xué)?！?BR> “你最感興趣的是哪科?”
“民商法吧，盡管有的特別難懂。”
“你們有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，應(yīng)該好好學(xué)呀，過(guò)了司法考試進(jìn)法院工作就容易些了!”
我心里一想，學(xué)肯定是要好好上的，不過(guò)司法考試哪有那么好過(guò)，要不你怎么還沒(méi)過(guò)呢?而且我還不愿意來(lái)這地方呢。
“本科生不過(guò)司法考試能進(jìn)來(lái)嗎?”
“原則上可以，可以進(jìn)來(lái)當(dāng)書(shū)記員，但實(shí)際上幾乎不會(huì)要本科生，這里憑關(guān)系的很多，你要有關(guān)系什么都好說(shuō)!”
“嗨~我看我還是不來(lái)這里了!”我嘆息道。
“想自己當(dāng)律師嗎?很不錯(cuò)。賺得不少!”
我看著劉老師，微微一笑，什么都沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)敲著鍵盤(pán)?；叵胫裉彀言掝}帶回了校園所說(shuō)的一些話，我滿臉無(wú)奈著望著前方，看到了一路坎坷……
20＿＿年7月14日 星期五
今天剛一上班，就覺(jué)得進(jìn)入了大雜院。幾個(gè)法官包括劉老師在隔壁的辦公室里吵著一個(gè)棘手的案件，另外一個(gè)辦公室里也聚了一大堆人，嘰嘰喳喳的不知道說(shuō)什么，兩堆聲音都不小，樓道里回響著，其他的辦公室里都沒(méi)什么人。
輸入完了會(huì)議資料，突然看到沙發(fā)上擺著一大堆雜志，怎么堆了一堆，沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，表面已有一層灰了。我拿了一本，吹掉表面的灰塵，看了起來(lái)。里面的文章都是在職法律工作者寫(xiě)的，實(shí)踐性強(qiáng)，但理論深度低。我隨便讀了幾篇民商法的，便感覺(jué)厭了。覺(jué)得里面的內(nèi)容和在學(xué)校的都差不多，而且多數(shù)不如學(xué)校讀的理論著作。
無(wú)聊的瀏覽起彩頁(yè)，基本都是省高院會(huì)議時(shí)照的，看著那伙省高院的領(lǐng)導(dǎo)干部們，各個(gè)都是頭發(fā)帶著亮，額頭冒著油，臉蛋堆著肉，一股油膩感，盡管照片上只有腦袋，但心里想著腦袋下面肯定被一大饦肉頂著，腐敗呀。
李哥開(kāi)門進(jìn)來(lái)說(shuō)?！斑@有一堆答題卡要圖?！?BR> “看來(lái)又是體力活啊!”我笑著說(shuō)。
“昨天刑庭的實(shí)習(xí)生畫(huà)了一天黑心圓，據(jù)傳走出法院時(shí)看見(jiàn)滿天的黑子。黑子游離于太陽(yáng)之外，還以為又有科學(xué)新發(fā)現(xiàn)呢!”
我也要驗(yàn)證一下了，幸虧這幾天打字練得手快無(wú)比，在眼睛迷茫以前終于完工了。
“明天咱們庭有個(gè)案子，你愿意聽(tīng)得就過(guò)來(lái)!這是卷宗有空看一下?！币粋€(gè)法官抱來(lái)一堆案卷走了。
在法院看庭審跟打字比應(yīng)該算是一件逍遙無(wú)比的事情了，當(dāng)然要去了。
20＿＿年7月17日 星期一
跟前幾天一樣，早上打水，清掃完，又打了會(huì)兒字。靠到了開(kāi)庭的點(diǎn)，跟劉老師打聲招呼就跑去聽(tīng)審了。
今天審理的是一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想，這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
晚上睡不著，就想自己學(xué)習(xí)法律的目的是什么，其實(shí)學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
20＿＿年7月18日 星期二
今天又打了一篇催告當(dāng)事人履行判決的通告，現(xiàn)在法院里審理名師案件，能調(diào)解的就調(diào)解。因?yàn)榕袥Q的話，能盡快履行判決的很少，等到強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)候，被強(qiáng)制執(zhí)行人大多突然變成窮光蛋了。
在立案廳閑逛時(shí)，看到一位老人在咨詢五保供養(yǎng)的事，便幫忙查了一下，五保供養(yǎng)的對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱五保對(duì)象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人：
(一)無(wú)法定扶養(yǎng)義務(wù)人，或者雖有法定扶養(yǎng)義務(wù)，但是扶養(yǎng)義務(wù)人無(wú)扶養(yǎng)能力的;
(二)無(wú)勞動(dòng)能力的;
(三)無(wú)生活來(lái)源的。法定扶養(yǎng)義務(wù)人，是指依照婚姻法規(guī)定負(fù)有扶養(yǎng)、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的人。
確定五保對(duì)象，應(yīng)當(dāng)由村民本人申請(qǐng)或者由村民小組提名，經(jīng)村民委員會(huì)審核，報(bào)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)，發(fā)給《五保供養(yǎng)證書(shū)》。
五保供養(yǎng)的內(nèi)容是：(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢;(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時(shí)治療疾病，對(duì)生活不能自理者有人照料;(五)妥養(yǎng)辦理喪葬事定。五保對(duì)象是未成年人的，還應(yīng)當(dāng)保障他們依法接受義務(wù)教育。
畢竟這不是法院的業(yè)務(wù)，跟大爺聊了一會(huì)兒，就勸他到村委或者政府去看看，在法院經(jīng)?？吹接欣先藶橘狆B(yǎng)費(fèi)狀告兒女的，中華民族的傳統(tǒng)，一直是尊老勝于愛(ài)幼，可現(xiàn)在全家人圍著孩子轉(zhuǎn)，對(duì)老人的關(guān)心越來(lái)越少，實(shí)在應(yīng)該多多立法保護(hù)老人們的權(quán)利，為他們的晚年生活提供保障。
20＿＿年7月19日 星期三
今天又去聽(tīng)庭審了到了審判庭，里面早已炸了鍋。幾個(gè)老人站在自己的位置上，正用方言在那叫囂，聽(tīng)不清楚文字，卻聽(tīng)出了怒氣。每個(gè)人都好像剛吞了炸藥，張著大口，氣氛甚是熱烈。不知他們是想把對(duì)方吃了還是想把這房頂掀了。
法官與書(shū)記員就位了。幾位老人都老實(shí)了。
案情其實(shí)很簡(jiǎn)單：上訴方的土地使用證被縣政府撤銷，頒給了被上訴方，被上訴方就蓋了房子。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地，敗訴。爭(zhēng)議焦點(diǎn)就是土地使用證，被告憑此自然獲得土地使用權(quán)，原告應(yīng)該質(zhì)疑土地使用證，申請(qǐng)縣政府，打行政官司。
但是上訴方的兩位老人年歲大了，腦袋糊涂，幾個(gè)法官給他倆解釋了半天還是沒(méi)聽(tīng)懂，執(zhí)意要告被告打民事官司。按照司法審判實(shí)踐：調(diào)解為先，開(kāi)庭在后。幾個(gè)法官開(kāi)始試圖說(shuō)服上訴方撤訴進(jìn)行調(diào)解。
按照規(guī)定，除了訴狀上寫(xiě)的當(dāng)事人和代理律師，其他人不能在庭上發(fā)言，除非辦理代理證。老太太忘記辦理代理證，被法官請(qǐng)下了上訴席。調(diào)解開(kāi)始，上訴方的老頭通情達(dá)理令人吃驚，原以為可以迅速調(diào)解結(jié)案，坐在下邊的老伴一嗓子：
他占了我家的地蓋房子，憑什么不告?”老頭坐那開(kāi)始迷糊，“
急死我了，那老太太糊里糊涂聽(tīng)不明白，又不認(rèn)真聽(tīng)，就在那嚷了!”
我想要有律師在，就輕松多了!?？磥?lái)律師存在的價(jià)值不光是為當(dāng)事人伸張正義，還有讓法庭秩序有序和諧。聽(tīng)得實(shí)在沒(méi)意思我便走開(kāi)了。
實(shí)習(xí)日記篇二
在實(shí)習(xí)期間，時(shí)常會(huì)看到即使同一部門都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導(dǎo)致萬(wàn)一有員工請(qǐng)假，整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓，從而造成公司的損失。如果能夠從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)開(kāi)始，小部門內(nèi)的員工可以做到相互溝通，了解大家的工作，掌握相互的工作流程，真正做到精通業(yè)務(wù)。那么，在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了，也可以提升本部門的形象乃至全公司的形象。
20＿＿年12月9日天氣：晴
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法。
20＿＿年12月10日天氣：晴
多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
20＿＿年12月11日天氣：多云
有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
20＿＿年12月12日天氣：晴
我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
20＿＿年12月13日天氣：晴
錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
20＿＿年12月14日天氣：晴
實(shí)習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì)，又冷眼觀察。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日晴常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
20＿＿年12月15日天氣：陰
我想，一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，用心體會(huì)之后，我得到了自己該得到的。
20＿＿年12月16日天氣：陰
所謂人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。隨著“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的到來(lái)，人力資源管理的重要性日晴顯突出。應(yīng)該看到，企業(yè)管理已經(jīng)從強(qiáng)調(diào)對(duì)物的管理轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾恚@是競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果。無(wú)論是管理領(lǐng)域的擴(kuò)大，還是現(xiàn)有管理的提升，人力資源是基礎(chǔ)、是前提、是根本。如何選擇、培育、合理使用、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，如何贏取員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)取精神，留住人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。這一系列問(wèn)題，需要每一個(gè)企業(yè)、每一位人力資源經(jīng)理去思考和研究。人力資源管理的目的就是要充分開(kāi)發(fā)每個(gè)員工的潛能，打造人才團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮人力資源的最大效應(yīng)，使資源效益的最大化。
20＿＿年12月17日天氣：晴
通過(guò)平時(shí)與同事們的交流，自己平時(shí)在工作中看到的，在生活中聽(tīng)到的，加上自己感覺(jué)到的，潛移默化，慢慢了對(duì)公司有了很好地了解與認(rèn)識(shí)，適應(yīng)了公司企業(yè)的文化。
20＿＿年12月18日天氣：晴
今天留在島上做培訓(xùn)，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，望著臺(tái)下的員工倒不緊張，后來(lái)老師說(shuō)我講太快，線索不夠明確，但課堂氣氛很好。當(dāng)然了，我一看到學(xué)生回答問(wèn)題，我就笑得跟朵花兒似的，那些孩子有我這么甜甜的笑容鼓勵(lì)，當(dāng)然積極反應(yīng)!
20＿＿年12月19日天氣：晴
蜈支洲島座落于三亞市林旺鎮(zhèn)，距?？谟?90多公里。
在滄茫無(wú)垠的南中國(guó)海上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它猶如一顆巨大的綠寶石孤懸于大海的中央，又如一個(gè)被遺忘在塵世之外的小精靈，楚楚動(dòng)人。當(dāng)我跳下汽墊船雙腳一觸及蜈支洲島的土地時(shí)，整個(gè)人便溶入了一種超乎尋常的寧?kù)o之中，再極目遠(yuǎn)眺四周那浩渺而又純凈的藍(lán)，真有一種遠(yuǎn)離塵囂，寵辱皆忘的淡泊之感。等我回房取出傘來(lái)，天又放晴了。剛收好傘準(zhǔn)備出去走走，還沒(méi)走四五步路，烏云飄了過(guò)去，馬上又嘩啦啦地下起大雨來(lái)了。簡(jiǎn)直叫我應(yīng)接不暇。不過(guò)，我很喜歡這種自然的真實(shí)，也喜歡這種真實(shí)的自然。這是今天的世外桃源，也是美麗的人間天堂，更是一個(gè)休閑度假的好地方。
20＿＿年12月20日天氣：晴
今天在路邊工廠看到的標(biāo)語(yǔ)，想想實(shí)在是有道理，到了工作崗位以后，千萬(wàn)不能有偷懶的心態(tài)，此刻我在心里暗暗告誡自己。書(shū)本上的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，所以要一定秉著謙虛的態(tài)度，不懂的東西趕快查找資料，或者向老師請(qǐng)教。態(tài)度決定一切，只要努力播種了，總有收獲的一天。
20＿＿年12月21日天氣：陰
今天幫經(jīng)理整理部門年終評(píng)比材料，材料挺多的，忙碌了好一會(huì)兒!在這過(guò)程中還學(xué)到了不少小知識(shí)呢!
20＿＿年12月22日天氣：晴
上課的時(shí)候怎么調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣很關(guān)鍵。實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)禮儀等課程，對(duì)于這門課他們還是滿有興趣的，所以也讓我不會(huì)有很大的麻煩，但是在上課的經(jīng)驗(yàn)上，總覺(jué)得自己還很欠缺，有時(shí)候一些的細(xì)節(jié)的問(wèn)題往往會(huì)被忽略掉，上課的條理還不是很清晰。
20＿＿年12月23日天氣：晴
當(dāng)了十幾年學(xué)生，在今天突然轉(zhuǎn)變了角色，還真有些不適應(yīng)，學(xué)著以前的實(shí)習(xí)老師，搬著板凳，在眾目睽睽下坐在最后一排，有模有樣的做著記錄，真像回到了學(xué)校。
20＿＿年12月24日天氣：晴
在島住了兩天，每個(gè)月的培訓(xùn)任務(wù)結(jié)束了，在蜈支洲島的島上員工都熟悉我，走在公司里見(jiàn)到我的人都會(huì)親切的稱呼我為劉老師，想想那么小一個(gè)孩子能得到大家的認(rèn)可，自己都在暗地里偷著樂(lè)。
20＿＿年12月25日天氣：晴
圣誕節(jié)，穿著漂亮的裙子走在熱鬧的商品街。在圣誕樹(shù)下照的好多相片。工作忙，但是生活還是要繼續(xù)的。
20＿＿年12月26日天氣：晴
一連休了五天假，真是開(kāi)心壞了。一灰溜的去了?？凇?BR> 跟團(tuán)到?？诘木频旰蛯W(xué)校很近，于是就先去了學(xué)校。走進(jìn)校門，心里一陣難過(guò)龔來(lái)，經(jīng)過(guò)男生宿舍一棟，經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)的石椅，經(jīng)過(guò)第一教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)好多好多的地方，有好多好多的影子，眼淚便不自覺(jué)的流下來(lái)，原來(lái)我是如此的懷念這里，懷念過(guò)去。
20＿＿年1月1日天氣：晴
零九年的第一天，因?yàn)槭窃┧詠?lái)島上的游客特別的多，經(jīng)理安排我們住了三天的島。在這美麗的小島上工作何嘗不是一件讓人欣慰的事情呢?
20＿＿年1月2日天氣：晴
自己選擇的路無(wú)論如何也要走下去。無(wú)論是正式員工還是實(shí)習(xí)生，都必須嚴(yán)格遵守公司規(guī)定，我沒(méi)資格越權(quán)的。所謂“家有家規(guī)”，一個(gè)龐大的公司更應(yīng)該有明確而嚴(yán)格的規(guī)定。豁然開(kāi)朗。如果沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度，公司怎么可能有今天輝煌的成就呢?
20＿＿年1月3日天氣：陰
今天在島上為綠化部的員工做普通話的培訓(xùn)，綠化部的經(jīng)理總是說(shuō)在綠化部開(kāi)會(huì)總要帶各海南話翻譯，開(kāi)會(huì)如果員工們那不太明白的會(huì)叫海南話翻譯把國(guó)語(yǔ)翻譯成海南話，我就在那納悶，到底是誰(shuí)的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
20＿＿年1月4日天氣：晴
今天把工作給交接了，終于結(jié)束了島上的生活，三天的島上生活實(shí)則讓我消瘦不少，討厭公司的飯菜，不是雞就是鴨的?；氐郊依锞退阒皇浅悦罪埗际敲牢稛o(wú)比。晚上帶著弟弟妹妹出去逛逛街，明天還要上班，加油。
20＿＿年1月5日天氣：多云
六天早早的起床，從家里出去呼吸冰涼的空氣，坐上員工車駛向美麗的海島，美好的一天又開(kāi)始了。從元旦開(kāi)始都是旅游高峰期，人山人海的，有些游客大清早七八點(diǎn)就準(zhǔn)備往島上趕了，今天在因?yàn)椴蛷d里人手不足我就去幫忙。在人事部工作太多的事情都很瑣碎，那的人手不足我們就往那，好像是全能超人。
20＿＿年1月6日天氣：晴
經(jīng)理今天休假，沒(méi)人管的感覺(jué)真好，把所有的員工牌子整理了，七百多個(gè)員工牌，他們代表這個(gè)公司的現(xiàn)在，本以為是一件很清閑的工作，做起來(lái)才知道那么繁瑣。一個(gè)一個(gè)填名字資料，一個(gè)一個(gè)弄好都已經(jīng)是下班時(shí)間了。
20＿＿年1月7日天氣：晴
今天上島去找所有部門的經(jīng)理發(fā)了通知，上島做游客調(diào)查，做質(zhì)檢可以上班時(shí)間在島上大大方方的周游，各個(gè)部門對(duì)我們恭恭敬敬。電瓶車因?yàn)槊Γ覀儾叫泄渫炅苏麄€(gè)島，有個(gè)游客還對(duì)我們說(shuō)如果讓我在這島上工作一個(gè)月不拿工資也愿意。說(shuō)明這美的多讓人羨慕。結(jié)束了一天的工作，到海邊走走。多么漂亮的海，多么舒適的風(fēng)，員工從島下下來(lái)了，上車了，出發(fā)了，回三亞了。三亞已是燈火輝煌，這樣的夜多美。
20＿＿年1月8日天氣：陰
我已經(jīng)由一個(gè)新人成為一個(gè)帶新人的老員工，并且?guī)Я藘蓚€(gè)新人。期間，遇到的很多事情，甚至是之前自己也沒(méi)有遇到過(guò)的事情，由于是“老員工”的緣故，新同事的眼光都指向我，于是很多事情就開(kāi)始自作主張，想辦法去解決，明顯的感覺(jué)到獨(dú)立性的增強(qiáng)。但是，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，自身的，企業(yè)的，還包括員工的諸多在我眼里不公的事，使自己的情緒波動(dòng)得很厲害。我不愿意改變自已原有的性格，但現(xiàn)實(shí)使得原本柔軟的心慢慢變得堅(jiān)決起來(lái)，不知道是不是一種戰(zhàn)勝。
總結(jié)：3個(gè)月的實(shí)習(xí)我到了很多新東西，這些都是在學(xué)校中所接觸不到的。俗語(yǔ)說(shuō)社會(huì)是一個(gè)鍛煉人的大熔爐，經(jīng)過(guò)這個(gè)熔爐的熔煉，人真正的社會(huì)價(jià)值才能得以體現(xiàn)，而這整個(gè)過(guò)程則完全可以由你自己來(lái)掌握。這不但要求我們堅(jiān)持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價(jià)值取向，更要求自己有一顆虛心進(jìn)取的心。只有這樣才能把握好自己的一生，做一個(gè)成功的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我相信自己始終會(huì)保持這樣的一顆純正心，努力的、永不停歇的去學(xué)習(xí)，利用自己無(wú)限的青春活力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造一片屬于自己的天空。
實(shí)習(xí)日記篇三
20＿＿年9月1日星期一天氣：晴
今天是我實(shí)習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天。公司八點(diǎn)上班，我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況。下午，一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。
第一天上班，感覺(jué)蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一些工作章程，人員的一些職責(zé)，整理一些人員資料，大致上熟悉工作。
20＿＿年9月2日星期二天氣：晴
剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì)，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實(shí)證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初的一個(gè)周里通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的!
20＿＿年9月3日星期三天氣：晴
我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我能在以后立足增添了一塊基石。
20＿＿年9月4日天氣：晴
從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū)，去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
20＿＿年9月5日天氣：晴
說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)沒(méi)有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現(xiàn)在有師傅在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益非淺。假如在工作的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在人事管理方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。
20＿＿年9月6日天氣：小雨
下雨了，今天是星期六。算起來(lái)已經(jīng)是實(shí)習(xí)期第六天了，天氣很糟，什么也不想做。
這一段時(shí)間，常常有同學(xué)或朋友問(wèn)起蜈支洲島的面貌，我只好回答說(shuō)：很漂亮。因?yàn)槊看螐霓k公室走出時(shí)，都能看見(jiàn)大海。
20＿＿年9月7日天氣：晴轉(zhuǎn)多云
休假，今天終于不用早早六點(diǎn)起床，同樣不用六七點(diǎn)急忙忙趕回家里，可以輕輕松松的休息兩天。
20＿＿年9月9日天氣：陰間多云
公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù)，把每個(gè)人都推向所能承受的極限，以此來(lái)爭(zhēng)取高效率和高利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌，壓力巨大，沒(méi)有人有時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定：你到蜈支洲島來(lái)干活，你就是蜈支洲島的員工，那么你應(yīng)該天生就明白一切做法和規(guī)則。
20＿＿年9月10日天氣：晴
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，感覺(jué)自己做了不少，但是還有很多也沒(méi)做……
工作雖然很枯燥，挺麻煩的，但總是能學(xué)到不少東西，呵呵!
20＿＿年9月11日天氣：晴
在上班時(shí)間總感覺(jué)自己的時(shí)間利用率不夠，特別是在晚上，都不知道干什么所以對(duì)自己的要求還應(yīng)再緊些……
20＿＿年9月12日天氣：晴
這兩天事好多，好象連喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，一件事做完接著做另一件事。開(kāi)始感覺(jué)到自己睡眠不足，恩!看來(lái)得好好保養(yǎng)自己了……
20＿＿年9月13日天氣：晴
又是晴天，真好。昨天接到朋友們的短信，祝我中秋節(jié)快樂(lè)。其實(shí)一直以來(lái)，是我應(yīng)該感謝他們，給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng)，讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在，有著溫暖陽(yáng)光的清晨，我用微笑迎接新的一天!
老大隨丁總?cè)ベF州出差了，在出發(fā)前對(duì)我們的工作已經(jīng)分配好了。由于黃金周是個(gè)高峰期，我們?nèi)耸虏吭谥昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間里已經(jīng)把每個(gè)部門的人員編制填充好，到十一的時(shí)候就停止招聘工作，而分配另外的工作。所以，吃過(guò)早餐過(guò)后我們便各謀其職了。張哥到停車場(chǎng)指揮車輛，我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。
20＿＿年10月2日天氣：臺(tái)風(fēng)
今天有臺(tái)風(fēng)過(guò)境，可是我們的工作還得照常進(jìn)行。不過(guò)也真是，這么大的風(fēng)浪，蜈支洲的游客量仍然急速上升。我們乘坐牛奇洲1號(hào)上島，由于風(fēng)浪很大，船晃蕩得實(shí)在是厲害，我感覺(jué)自己的心臟在循環(huán)著提到嗓子口又回歸到原位。經(jīng)過(guò)二十來(lái)分鐘的驚險(xiǎn)行程，終于到達(dá)了島上，風(fēng)大得我在碼頭都站不穩(wěn)腳，似乎風(fēng)再大一點(diǎn)點(diǎn)就可以把我吹到空中一般。定了定神我們便從碼頭開(kāi)始對(duì)各部門進(jìn)行檢查。今天第一次環(huán)島，由于蜈支洲島目前只開(kāi)發(fā)了三分之一，還有三分之二正在開(kāi)發(fā)中，所以到島的后部邊緣的時(shí)候，加上今天的天氣，那種感覺(jué)真正能讓人感覺(jué)到什么叫做驚濤駭浪。若不是因?yàn)樗緦?dǎo)掌握得好，一個(gè)浪打上來(lái)我們整個(gè)車就可以隨海浪而去了。不過(guò)，倒是真的很刺激
20＿＿年10月3日天氣：臺(tái)風(fēng)
什么叫作風(fēng)里來(lái)雨里去?今天的我也算是體會(huì)到了，被雨淋濕了，又被風(fēng)吹干了，如此的循環(huán)，真說(shuō)不出是什么樣的一種感受。來(lái)到餐飲部，客人特別多，我們都不好開(kāi)展工作，便到海鮮自助去幫忙收拾餐盤(pán)……我們?cè)趰u上晃悠了一天，走遍了每個(gè)部門。其實(shí)我一點(diǎn)都不應(yīng)該叫苦。在餐飲部，每個(gè)員工，包括領(lǐng)班、主管、經(jīng)理都忙得顧不上說(shuō)話，餐桌換了一桌又一桌;客房部，前臺(tái)的電話一個(gè)接一個(gè);潛水部，潛水教練冒著大風(fēng)大浪帶著客人在海里穿梭;電瓶車部，司導(dǎo)穿起雨衣接送一批又一批的客人，講解依然聲情并茂;保安部，保安人員站在晃動(dòng)的碼頭，扶助每一位上下島的客人;中廚，廚師長(zhǎng)停下來(lái)和我們說(shuō)了幾句話便開(kāi)著車揚(yáng)長(zhǎng)而去;綠化部，一個(gè)個(gè)綠化工人，連傘都不撐的游走在各個(gè)角落……我們有什么資格叫累呢?蜈支洲的員工的確都很用心的在工作，這讓我感受到做為企業(yè)這頭的喜悅，也感受到作為我個(gè)人的悲哀。大家都是為了生活，如此的奔波，這些事情不是你說(shuō)不想做便能不做的。
在這座美麗而偏遠(yuǎn)的島嶼上，我在成長(zhǎng)……
20＿＿年10月4日天氣：臺(tái)風(fēng)
現(xiàn)在已經(jīng)快到七點(diǎn)了，天氣也已經(jīng)黑下來(lái)，而我們還在等待著回三亞的車?？腿巳韵∠÷渎涞拇a頭游走。真是好無(wú)語(yǔ)。
昨天早上早早的上島做質(zhì)檢，晚上有國(guó)慶晚會(huì)，因?yàn)槭怯晌覀內(nèi)耸虏拷M織舉辦的，所以我們部門的人都得駐島?？偙O(jiān)給我們安排了一個(gè)客房，我和小李一覺(jué)睡到八點(diǎn)半，被電話鈴聲吵醒。是客房部李經(jīng)理打過(guò)來(lái)的，我還傻乎乎的問(wèn)她是誰(shuí)。她說(shuō)，你們是上來(lái)質(zhì)檢的吧?那么我先質(zhì)檢一下你們，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了，你們還沒(méi)有把房間鑰匙交到前臺(tái)來(lái)，我可很難做事啊!接著嘭的一聲把電話掛了。島上的人真難處，就我從前臺(tái)轉(zhuǎn)到人事部做培訓(xùn)老師這事兒，似乎傳得風(fēng)風(fēng)雨雨的，說(shuō)人事部挖客房部的人。弄得我很不好意思，做起事來(lái)好力不從心?？衫洗笳f(shuō)我們?nèi)耸虏烤褪怯羞@優(yōu)勢(shì)，天時(shí)地利人和哈哈……我這壞孩子。連忙起床洗刷好就匆匆的趕到前臺(tái)把鑰匙退了。又開(kāi)始了今天的質(zhì)檢。下了好幾次雨，涮涮的，弄得很疲憊。下午三點(diǎn)多便從島上下來(lái)了。
20＿＿年10月5日天氣：臺(tái)風(fēng)
回到辦公室老大已經(jīng)從貴州回來(lái)了，還給我們帶了牛肉糖果。老大說(shuō)我們估計(jì)得上島上到六號(hào)，想想就頭疼。不過(guò)想必我們還是能學(xué)到很多東西的。就象老大說(shuō)的，客房部餐飲部那些部門不配合我們工作我們得找原因，想辦法讓她們配合。這就得多看多學(xué)。還有各部門的工作程序，部門編制要學(xué)的東西還是很多。我們每天就到處晃悠，比起島上在崗的工作人員來(lái)說(shuō)，真是幸福多了。
這天氣也真是愛(ài)湊熱鬧，臺(tái)風(fēng)是排著隊(duì)的來(lái)，可就算臺(tái)風(fēng)島上客人還把隊(duì)排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，以至于現(xiàn)在還從島上陸陸續(xù)續(xù)的下來(lái)。一個(gè)國(guó)慶節(jié)就這樣被困在這兒……家里還沒(méi)個(gè)人。回到家還沒(méi)飯吃。真想哭!可惜的是連哭都哭不出來(lái)……
20＿＿年10月6日天氣：晴
天氣終于開(kāi)始轉(zhuǎn)晴。不過(guò)今天的心情的確糟糕得不行。我一向都努力抵致不愉快的情緒，可是，今天莫明其妙的火氣很濃烈。
國(guó)慶節(jié)蜈支洲的游客量居然超過(guò)了六千每天，真是可怕。由于游客量多，工作人員下班都晚，晚上回到三亞已經(jīng)八點(diǎn)半了?？粗野档奶鞖庑那樵郊訜灐闹形缡稽c(diǎn)吃了午飯到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)事隔十個(gè)小時(shí)，感覺(jué)到很餓，卻什么也不想吃?；氐郊腋绺鐜笥殉鋈コ燥埩?，突然間覺(jué)得這個(gè)屋子好大，大得說(shuō)話都有回音一般，心里不禁有些傷感。洗完衣服已經(jīng)快到十點(diǎn)了，打開(kāi)電腦胡亂的翻看著一些亂七八糟的東西。又是上次那個(gè)女孩子，不知道她想干什么，為了一個(gè)男人被弄得瘋瘋顛顛的，最郁悶的是我還不知道怎么的就被牽連到其中。唉，越說(shuō)越生氣。又不敢去睡覺(jué)，一直睜著個(gè)眼睛等哥哥他們回來(lái)，畢竟姐姐是第一次來(lái)家里玩，我得等著和她和問(wèn)候一聲，安排的住下才能去睡啊。一直等到十二點(diǎn)多，仍不見(jiàn)他們回來(lái)。心里感覺(jué)到好難過(guò)，我就先睡了。呵呵~~心里感覺(jué)很涼爽，冷叟叟的。因?yàn)榘滋旃ぷ鲗?shí)在有些疲備，就爬到床上睡著了。
20＿＿年10月7日天氣：晴
這幾天弄得我什么心情都沒(méi)了，都沒(méi)打個(gè)電話回家問(wèn)候。感到很抱歉的是，到國(guó)慶這一天，還是媽媽主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)和我說(shuō)國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!那時(shí)候正在電瓶車上環(huán)島檢查，風(fēng)浪很大，沒(méi)說(shuō)幾句就把電話掛了。媽媽在那頭很抱怨為什么我們連國(guó)慶都不放假，呵呵，感覺(jué)心里如自己當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境，風(fēng)大浪也大。一波接一波，擊打在礁石上。
這就是我的國(guó)慶節(jié)!
20＿＿年10月8日天氣：晴
經(jīng)過(guò)幾天的雨打風(fēng)吹，我們高大壯實(shí)的小李同志感冒了，看來(lái)我身體還不錯(cuò)。今天天氣轉(zhuǎn)晴，出起了太陽(yáng)，老大讓我戴上丑陋的“蜈支洲島帽”上島質(zhì)檢。真是多事的一天，剛上到船上遇到客人爭(zhēng)座位和工作人員大吵起來(lái)。聲音老大老大的，加上船的汽笛聲我發(fā)現(xiàn)我怎么都沒(méi)辦法讓他們聽(tīng)到我的聲音。又誰(shuí)讓我是個(gè)小個(gè)子呢，又沒(méi)人家聲音大又沒(méi)人家個(gè)頭高。只有等客人吵完過(guò)后做安撫工作。船上的水手一個(gè)勁的和客人理論，這個(gè)時(shí)候有什么好理論呢?不一早就說(shuō)過(guò)“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”嗎?又給忘記了。大家激動(dòng)得很，但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想過(guò)要給他開(kāi)罰單，畢竟做個(gè)水手也不容易。
配的時(shí)間更少，但這樣的生活讓我覺(jué)得很充實(shí)。今天公司開(kāi)中層以上管理人員會(huì)議，我負(fù)責(zé)會(huì)議記錄，第一次親身感受到會(huì)場(chǎng)的氣氛，以前這種場(chǎng)景只是在電視叫看過(guò)，今天我也成為了一名秘書(shū)，感到無(wú)比自豪。也從會(huì)議內(nèi)容中領(lǐng)略到了公司的發(fā)展，對(duì)公司的未來(lái)充滿了信心。
20＿＿年11月8日天氣：陰
我雖然每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，大多數(shù)時(shí)間每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，時(shí)間久了感到有些厭倦，感到枯燥乏味。但是我明白許多工作都是由簡(jiǎn)入繁的，工作再簡(jiǎn)單也不能馬虎，否則你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，所以每件事都要認(rèn)真完成。尤其辦公室每天都要接打電話，應(yīng)對(duì)各種各樣的人，還要經(jīng)常去政府有關(guān)部門辦理了各種事務(wù)。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能成功的，所以必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，只有這樣才能成功。
20＿＿年11月9日天氣：晴
今天上午在報(bào)紙上看到了有關(guān)公司的新聞報(bào)道，讓我感到無(wú)比欣喜，我為自己做為一名公司員工感到無(wú)比自豪和興奮。同時(shí)也從同事口中了解到，這種新聞報(bào)道對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情了，幾乎每周都能在省內(nèi)各大媒體和報(bào)刊上看到有關(guān)我們公司的新聞報(bào)道，使我從中感受到公司在發(fā)展壯大。對(duì)此我產(chǎn)生了一個(gè)想法，決定以后在工作中多注意觀察和收集企業(yè)典型事例，寫(xiě)成新聞給報(bào)社投稿，既有助于提高自己的寫(xiě)作能力，同時(shí)也是對(duì)公司的宣傳，更是做為一名員工對(duì)公司培養(yǎng)的報(bào)答。
20＿＿年11月10日天氣：多云
雖然現(xiàn)在是畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，但我覺(jué)得本專業(yè)實(shí)習(xí)目的旨在培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)、接觸社會(huì)，鞏固專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握文秘的基本理論和基本技能，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。所以我要嚴(yán)格要求自己，做到以下幾點(diǎn)：一是服從學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行學(xué)院制訂的“實(shí)習(xí)大綱”，做好各項(xiàng)工作，完成實(shí)習(xí)任務(wù);二是了解實(shí)習(xí)單位基本情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)紀(jì)律，明確實(shí)習(xí)目的和要求，以求圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括上下班制度、請(qǐng)假制度等，不遲到、不早退、不缺勤。
20＿＿年11月11日天氣：晴
這兩天天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，早上穿了長(zhǎng)袖出門依然覺(jué)得有股寒意。
昨天下班后，坐上了回三亞的車，突然決定去逛逛街，去感受一下久違的三亞冬日晴的街道，因?yàn)槌嘶貞浢篮弥?，我還可以擁抱一些異樣的美麗。記得去年的某個(gè)時(shí)候，我穿著厚厚的外衣，走在那條街上，心里很溫暖。好久沒(méi)有坐過(guò)2路公交車，好久沒(méi)有經(jīng)過(guò)2路車所要經(jīng)過(guò)的路以及建筑，好久沒(méi)有見(jiàn)著我親愛(ài)的海山大媽。她在肯德基門里給我打電話，我在肯德基門外接電話，當(dāng)我們同時(shí)轉(zhuǎn)身看到彼此拿著同一款手機(jī)用同樣的表情看著對(duì)方，呵呵。在肯德基精選了最愛(ài)的座子，胡亂的吃了點(diǎn)東西，便開(kāi)始逛街。我們到每家店去試穿每一件自己喜歡的衣服，喜愛(ài)的包包。一直逛到打洋的時(shí)間，然后，以最快的速度買了一套自己并不喜歡的衣服。再然后就是后悔得半死，再再然后也就一如既往的想想買都已經(jīng)買了，也就算了。呵呵。
20＿＿年11月14日天氣：晴
今天海南日晴報(bào)記者來(lái)公司采訪，由辦公室主任負(fù)責(zé)接待，我和秘書(shū)小李做為陪同參加了與記者的會(huì)談。陳主任向記者介紹了企業(yè)近幾年來(lái)的發(fā)展情況和未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，受到了來(lái)訪記者的高度重視。記者說(shuō)，你們公司為海南旅游業(yè)發(fā)展做了突出貢獻(xiàn)，是三亞的驕傲，也是海南的驕傲，企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)引起了海南政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛關(guān)注，對(duì)此海南日晴報(bào)專程安排記者來(lái)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地采訪，旨在推進(jìn)廣東漁業(yè)發(fā)展步伐。交談中，記者又就詳細(xì)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真詢問(wèn)。
20＿＿年11月15日天氣：多云
今天我又有幸熟悉了公司的檔案管理工作，從今天開(kāi)始，辦公室進(jìn)行20＿＿年度的檔案歸檔，我配合秘書(shū)進(jìn)行文件分類，小張負(fù)責(zé)打印檔案卷宗目錄，所以這段時(shí)間是大家一齊動(dòng)手，主動(dòng)加班加點(diǎn)。通過(guò)今天的實(shí)際工作，讓我感到歸檔后的文件為以后查閱提供了方便，也認(rèn)識(shí)到了檔案管理的重要性。
20＿＿年11月16日天氣：晴
休假兩天?？磥?lái)我明明可以生活得很好。
20＿＿年11月18日天氣：晴
那是一群年輕的生命，那是一份純純的感情，那是在每個(gè)人生命中劃動(dòng)的痕跡。
昨天晚上由我們部門策劃舉行了一場(chǎng)實(shí)習(xí)生歡送晚會(huì)。很成功，也讓很多人感動(dòng)。我們?nèi)肆Y源部一起為所有的實(shí)習(xí)生唱了一首《祈禱》，其間楊老師給了我們每人一個(gè)擁抱，她哭了，我和李美人也哭了，我想老大和張哥心里也一樣的難受，只是他們是男人。和楊老師相處的時(shí)間只有一個(gè)半月，可是她給我留下的是一份大大的不舍，就象老大說(shuō)的一樣，她就是一瓶空氣清新劑，走到哪哪里都是清新的。我喜歡她這樣的女人，一個(gè)可以改變身邊人生活的美麗女人，聰明、善良。
我們?nèi)肆Y源部編制上只有四個(gè)人：老大，張哥，李美人還有我，楊老師是帶學(xué)生來(lái)企業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)老師，實(shí)習(xí)期間也在我們?nèi)肆Y源部。昨天下午我們一起上島，今天早上我們一起下島，一起吃早餐，我感覺(jué)很幸福，就像一家人一樣。我覺(jué)得在人力資源部這一個(gè)半月的時(shí)間我過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)樵谶@個(gè)部門里有一種叫作善的東西在穿梭。
20＿＿年11月19日天氣：晴
今天人事部來(lái)了名新同事，小朱。一位很可愛(ài)的女孩子。我?guī)е煜じ黜?xiàng)工作的流程和必要注意的事情。
20＿＿年11月20日天氣：晴
前天上島上課忘記了帶外套，島上的夜和早晨都是那么的冷。早上在潛水廳培訓(xùn)室給海上娛樂(lè)部和攝影部上課，海風(fēng)和海水給冰涼的早晨增添了另一絲寒意，手都冷得疼，開(kāi)始有了冬天的感覺(jué)。從島上回到辦公室，感覺(jué)頭昏昏的，我在猜想我離感冒不遠(yuǎn)了。于是，緊忙的打算把手里的活做完，由于入職培訓(xùn)課的原因，緊趕慢趕的手里的活還是沒(méi)有做完。
20＿＿年11月21日天氣：多云
在部門同事的引導(dǎo)和幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了工作，自身在各方面都有所提升，為做好人力資源部各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。來(lái)公司這段時(shí)間，學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)到了如何做人、怎樣為人處世。所以我懷著一顆感恩的心工作著、學(xué)習(xí)著。
20＿＿年11月22日天氣：晴
從入職到現(xiàn)在，我一直處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí)，使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍，能夠更好地勝任本職工作，通過(guò)學(xué)習(xí)思考提高，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。
20＿＿年11月23日天氣：晴
人力資源部是一個(gè)工作非常繁雜的部門。作為人力資源部一員不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面。初到人力資源部，我把工作想象得猶為簡(jiǎn)單，后來(lái)才知道自己所屬的這個(gè)崗位肩負(fù)了那么多鎖碎的事情。
20＿＿年11月24日天氣：晴
人力資源部屬二線部門，對(duì)客服務(wù)甚少，主要工作在于辦公室的資料、檔案管理以及員工的及時(shí)補(bǔ)充和合理變動(dòng)。細(xì)化來(lái)說(shuō)，包括入/離職手續(xù)辦理、人事變動(dòng)管理、績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)等等一系列辦公室日晴常事務(wù)。在檔案管理方面，我自己認(rèn)為憑借過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)辦公軟件的熟練操作以及良好的性格有了一定的基礎(chǔ)，所以在檔案管理方面做了詳細(xì)的整理。并且很快的熟悉了手頭各項(xiàng)需管理的資料。使辦公室的檔案管理工作井井有條。
20＿＿年11月25日天氣：多云
由于自身年齡小，在未涉及過(guò)的某些事情上，會(huì)出現(xiàn)膽怯。但是，為了能完全的勝任本項(xiàng)工作，我努力克服了心理上的種種因素，很快的進(jìn)入了培訓(xùn)老師的角色，并順利的解決了期間遇到的各種各樣的問(wèn)題。保證各項(xiàng)培訓(xùn)課的定期，通過(guò)培訓(xùn)課提高了員工各項(xiàng)知識(shí)。
20＿＿年11月26日天氣：晴
無(wú)論是國(guó)慶期間的狂風(fēng)暴雨，還是九月火熱的陽(yáng)光，我們都穿梭在島上各個(gè)角落。對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的陌生游客露出笑容、進(jìn)行溝通，對(duì)各部門的員工嚴(yán)肅起臉孔。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，但是本著自己“別人能做到的我也能做到，并且可以做得更好”這樣的信念，我堅(jiān)持下來(lái)，也慢慢接受并習(xí)慣了這個(gè)工種。認(rèn)真的做好每月的游客調(diào)查并做好清晰的調(diào)查分析表，以及質(zhì)檢報(bào)告。使這兩次工作在手中日晴漸成熟，保證了工作有質(zhì)量的完成。
20＿＿年11月27日天氣：多云
企業(yè)面臨iso14001環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證的時(shí)候加入本部門。因?yàn)闄C(jī)會(huì)逢時(shí)，我做了此項(xiàng)工作的內(nèi)審員。在此之前我對(duì)iso這個(gè)系統(tǒng)，腦子里就是一張白紙。在部門經(jīng)理的指導(dǎo)以及自己的學(xué)習(xí)、摸索下開(kāi)始對(duì)此項(xiàng)工作有了最初的了解，并慢慢協(xié)助部門經(jīng)理操作起來(lái)。期間不僅僅是對(duì)文字性資料進(jìn)行掌握，還深入到島上各涉及點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看。使存在的問(wèn)題得到合理的解決。不能說(shuō)我對(duì)iso14001的掌握程度如何，但我很用心的去經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，額外知識(shí)也得到了相應(yīng)的增加。
20＿＿年11月28日天氣：晴
休假到?？趤?lái)看看專升本的事情，去了海南找了同學(xué)拿考本的復(fù)習(xí)資料。好開(kāi)心的?？梢砸?jiàn)到娟娟?？梢院退齻兞牧奶臁？上Э偸菚r(shí)間過(guò)太快。大部分時(shí)間都是在車上過(guò)的，真郁悶。
20＿＿年11月30日天氣：晴
一開(kāi)始總不能把自己從學(xué)生的角色中抽出來(lái)，對(duì)面一群和自己年齡相仿的學(xué)生擺起老師的姿態(tài)，很多事情都表現(xiàn)出不成熟。但隨著實(shí)習(xí)老師的返校，經(jīng)理把實(shí)習(xí)生管理的工作全全交由我的時(shí)候，我開(kāi)始感覺(jué)到了自己肩負(fù)的責(zé)任。很快的端正了姿態(tài)，對(duì)實(shí)習(xí)生提出嚴(yán)格要求。慢慢的步上了管理的層面。實(shí)習(xí)生在思想意識(shí)方面得到了相應(yīng)的提高。
20＿＿年12月1日天氣：晴
今天我終于轉(zhuǎn)正了正式的員工，很高興我努力堅(jiān)持了三個(gè)月，三個(gè)月里我堅(jiān)持下來(lái)了，很辛苦但是很快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。我想在蜈支洲島的工作經(jīng)歷會(huì)為我的人生歷程有著無(wú)可比擬的重要意義。
20＿＿年12月2日天氣：陰
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
20＿＿年12月3日天氣：多云
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日晴party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
20＿＿年12月4日天氣：陰
做事要細(xì)心，要有目標(biāo)有條理性，還要分清主次，認(rèn)清自己的責(zé)任，找出定位。只做好本職工作是不夠的，還要多幫助其他的同事，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，要學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，并舉一反三，杜絕犯同樣的錯(cuò)誤。
20＿＿年12月5日天氣：多云
我確實(shí)收獲了不少知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我希望能在今后，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中，發(fā)揚(yáng)在拓展訓(xùn)練中那種團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，腳踏實(shí)地的做好每一件事。
20＿＿年12月6日天氣：晴
因?yàn)槠髽I(yè)就好像是一臺(tái)機(jī)器，我們只是其中的一個(gè)零件，一臺(tái)機(jī)器能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，需要每個(gè)零件的配合，而溝通則是一道潤(rùn)滑劑，它會(huì)讓企業(yè)這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更為順利。因此，我覺(jué)得每個(gè)部門之間，有所磕碰，有所爭(zhēng)執(zhí)，可能是難免的，但最重要的是能相互溝通，交流意見(jiàn)，這樣才能真正的解決好問(wèn)題。
20＿＿年12月7日天氣：晴
在實(shí)習(xí)當(dāng)中，不難發(fā)現(xiàn)很多的工作都十分的繁復(fù)，如果依然運(yùn)用老舊的方法去完成，則有礙于工作完成的速度以及準(zhǔn)確程度，這就導(dǎo)致到工作會(huì)事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運(yùn)用電腦來(lái)操作，也有專門的專業(yè)人員開(kāi)發(fā)很多適合自身的軟件，這不但加快的工作的效率，而且傳遞速度很快。但是有一些細(xì)小的方面還是用一些比較落后的方法操作。
實(shí)習(xí)日記篇四
我實(shí)習(xí)的單位是某公司鋼鐵集團(tuán)某公司礦業(yè)有限公司。
今天，我剛剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位，所以沒(méi)有做真正業(yè)務(wù)上的工作，我主要是熟悉實(shí)習(xí)單位的基本情況。早晨我早早來(lái)到財(cái)務(wù)科辦公室報(bào)到，隨后財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)王科長(zhǎng)吩咐劉姐跟我介紹一下公司的基本情況，并且劉姐帶領(lǐng)我簡(jiǎn)單地參觀了一下公司。根據(jù)劉姐的介紹，某集團(tuán)某公司礦業(yè)有限公司是某集團(tuán)的參股子公司，其前身某公司鐵礦始建于1956年6月，是1970年某建廠時(shí)設(shè)計(jì)中的原料依托企業(yè)。20＿＿年6月，原某公司鐵礦經(jīng)公司制改造設(shè)立了多元持股、國(guó)有控股的有限責(zé)任公司，注冊(cè)資本4500萬(wàn)元。從20＿＿年起，按照某集團(tuán)的統(tǒng)一部署，某公司礦業(yè)有限公司進(jìn)行了輔業(yè)改制，于20＿＿年1月27日成立了多元持股、國(guó)有參股的有限責(zé)任公司注冊(cè)資本2.00億元。
另外，劉姐還跟我介紹了一下公司里的領(lǐng)導(dǎo)階層和財(cái)務(wù)科的同事們，然后我跟財(cái)務(wù)科的各位前輩一一問(wèn)好，不過(guò)由于是月底，大家都在緊張地忙著自己的工作。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第一天。
在來(lái)到實(shí)習(xí)單位之前，心里總是在擔(dān)心自已能否利用學(xué)校所學(xué)知識(shí)勝任實(shí)際的會(huì)計(jì)工作。來(lái)到實(shí)習(xí)單位之后，由于對(duì)工作環(huán)境和實(shí)際業(yè)務(wù)
不了解，總害怕自己做錯(cuò)事情和說(shuō)錯(cuò)話，因此，表現(xiàn)得有些拘謹(jǐn)，不知道自己該做些什么。經(jīng)過(guò)劉姐的一番介紹，我大體上了解了實(shí)習(xí)單位的一些基本情況。
由于到了月底，又正好是星期一，財(cái)務(wù)部門的工作很多，大家都在緊張地忙碌著自己手頭的工作。我跟財(cái)務(wù)科的同事們打招呼時(shí)，他們大多都僅僅示意一下，并沒(méi)有時(shí)間搭理我，而我什么忙也幫不上，這讓我感到有點(diǎn)沮喪，畢竟我是第一次真正獨(dú)立地踏入社會(huì)。這讓我認(rèn)識(shí)到，我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，只有踏踏實(shí)實(shí)地努力，才會(huì)很好地融入這個(gè)社會(huì)。
二
實(shí)習(xí)第二天我一早來(lái)到辦公室，打掃好了衛(wèi)生并且整理了辦公桌，等待同事們的到來(lái)。
昨天主要是了解了公司的總體情況，今天財(cái)務(wù)科的劉姐把公司的財(cái)務(wù)制度及相關(guān)制度找了出來(lái)，讓我學(xué)習(xí)一下，并且告訴我這些資料需要常常翻看，每個(gè)財(cái)務(wù)人員都需要明確自己的職責(zé)，財(cái)務(wù)部門的人員就要好遵守公司的財(cái)務(wù)制度。通過(guò)這些資料,我了解了一些公司的具體情況，也熟悉了一下公司的財(cái)務(wù)制度。我了解到某公司礦業(yè)有限公司的行政系統(tǒng)設(shè)公司辦公室、董事會(huì)秘書(shū)室，總工程師辦公室、生產(chǎn)科、安全環(huán)保科、財(cái)務(wù)科、機(jī)動(dòng)科、工程科、地測(cè)科、資本運(yùn)營(yíng)科、人力資源科、保衛(wèi)科、谷家臺(tái)建設(shè)辦公室、質(zhì)量檢驗(yàn)科等部門。另外，我學(xué)習(xí)了一下公司的財(cái)務(wù)制度。不過(guò)這些制度條目很多，不是一天兩天就可以掌握的，我需要不斷學(xué)習(xí)。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第二天。
作為一個(gè)新人，我做事必須小心翼翼，不能有一絲的馬虎，有臟活累活我也需要主動(dòng)承擔(dān)。所以早晨我早早來(lái)到辦公室做好了衛(wèi)生，我知道這是一個(gè)新人必須要做的。公司的財(cái)務(wù)科共有十個(gè)人，他們年紀(jì)都要比我大很多，跟他們比起來(lái)，我感覺(jué)自己就像是一個(gè)初出茅廬的小學(xué)生，什么都不懂。今天是三月的第一天，同事們都忙著整理上個(gè)月的會(huì)計(jì)資料，但是我只能在一旁焦急地看著他們忙碌。劉姐可能看出了我的心情，就告訴我，不要著急，凡事要慢慢來(lái)，現(xiàn)在重要的是了解好公司的相關(guān)制度尤其是財(cái)務(wù)制度，實(shí)際的業(yè)務(wù)處理需要不斷的學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了之后，放心了許多。我需要一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索學(xué)習(xí)。
三
經(jīng)過(guò)前兩天的觀察和學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程和我所在的財(cái)務(wù)科有了大體的了解，并且與財(cái)務(wù)科的同事們都認(rèn)識(shí)了。
今天劉姐把公司的會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表和其他一些會(huì)計(jì)資料找了出來(lái)讓我了解一下。然后劉姐跟我介紹了財(cái)務(wù)科各同事們的工作劃分，包括會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)、出納等崗位。每個(gè)人都是分工明確，各司其責(zé)，所以即使每個(gè)人任務(wù)很多，也沒(méi)有出現(xiàn)手忙腳亂的場(chǎng)面。
下午，劉姐又把以前的業(yè)務(wù)賬本拿來(lái)讓我看，并介紹說(shuō)現(xiàn)在公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電算化，用的是用友8.7版本的會(huì)計(jì)軟件，這樣大大提高了工作的效率，在減輕手工記賬的工作負(fù)擔(dān)之外還減少了失誤和錯(cuò)誤的概率。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第三天。
在查看和整理企業(yè)以前的會(huì)計(jì)資料時(shí)，我看到了許多在課本學(xué)習(xí)中無(wú)法見(jiàn)到的業(yè)務(wù)處理，例如，公司好多的應(yīng)付貨款沒(méi)有走單位的銀行卡而是走領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人卡，并在記賬憑證后附了公司向領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的借款單。在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)制度時(shí)，我見(jiàn)到了許多陌生的會(huì)計(jì)科目以及明細(xì)科目， 例如，我以前只知道期間費(fèi)用包括管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等，而卻不知道它們的具體處理，例如公司制度上規(guī)定勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)由安全生產(chǎn)處負(fù)責(zé)管理、控制; 環(huán)衛(wèi)綠化費(fèi)由環(huán)境保護(hù)處負(fù)責(zé)管理、控制;職工薪酬費(fèi)用由人力資源處負(fù)責(zé)管理、控制等。這些是我從沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。
今天查看真正的會(huì)計(jì)資料讓我開(kāi)闊了會(huì)計(jì)的眼界。同時(shí)，今天的實(shí)習(xí)也讓我明白了，會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)僅僅靠課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)要結(jié)合實(shí)際來(lái)處理。
四
今天，我主要是幫助會(huì)計(jì)和出納整理二月份的憑證并裝訂成冊(cè)。 裝訂第一本現(xiàn)金付款憑證是出納手把手交給我的，她告訴我，要想裝訂憑證，首先，整理憑證，這需要將會(huì)計(jì)和出納已打印的記賬憑證按憑證類型及編號(hào)進(jìn)行排序，并檢查每張記賬憑證后附原始憑證是否齊全;再次，查詢憑證，點(diǎn)擊總賬模塊下“憑證”中的“查詢憑證”按鈕，查詢已打印憑證中的斷號(hào)憑證，查看斷號(hào)原因并進(jìn)行打印;最后，裝訂憑證，先將記賬憑證固定在憑證裝訂機(jī)上，在記賬憑證的左側(cè)打三個(gè)孔，再用白線從中間開(kāi)始穿入，依次穿上、中、下，孔，并回到中孔與開(kāi)始的線頭系好，將憑證封皮粘好并填制完整后，記賬憑證才算真正整理完成。
當(dāng)裝訂完第一本憑證后，以后的憑證我基本上都可以自己獨(dú)立操作完成了。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第四天。
由于某公司礦業(yè)有限公司財(cái)務(wù)核算已實(shí)現(xiàn)電算化，因此，它的記賬憑證與在學(xué)校實(shí)驗(yàn)中使用的記賬憑證不是很一樣。在大小上，打印憑證采用b5紙張;在格式上，軟件中的憑證還與手工憑證一致，有劃分細(xì)窄的金額欄，而憑證打印出后，金額欄不在劃分;在后附的原始憑證上，原始憑證不是直接粘在記賬憑證后，而是粘在另附的一張b5紙上。
同時(shí)，通過(guò)今天的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了如何裝訂會(huì)計(jì)憑證，還明白了這樣一個(gè)道理：不管會(huì)計(jì)采用何種核算方式，即使是電算化，手工賬的會(huì)計(jì)基本技能還要掌握，因?yàn)樗鼈冎皇呛怂闵系男问讲煌浔举|(zhì)內(nèi)容還是一致的。沒(méi)有了這些基本的技能，即使采用會(huì)計(jì)軟件，會(huì)計(jì)工作還是無(wú)法順利完成的。
五
今天，我主要幫著劉姐進(jìn)行二月份結(jié)賬和編制報(bào)表工作，主要是將ufo報(bào)表系統(tǒng)生成的報(bào)表數(shù)和總賬中的賬簿數(shù)核對(duì)。
在進(jìn)行核對(duì)時(shí)，我進(jìn)入了實(shí)習(xí)單位的賬套并對(duì)實(shí)習(xí)單位的一些基礎(chǔ)設(shè)置有了大致的了解。
在憑證類型上，我知道了公司財(cái)務(wù)核算采用的是現(xiàn)收、現(xiàn)付、銀收、銀付和轉(zhuǎn)賬憑證;賬簿的生成和賬頁(yè)的格式由系統(tǒng)默認(rèn)生成，其中，與集團(tuán)其他公司的往來(lái)賬要每月和集團(tuán)的其他公司進(jìn)行核對(duì);由ufo報(bào)表系統(tǒng)生成的主要報(bào)表是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和費(fèi)用明細(xì)表，這些報(bào)表要每月5日之前報(bào)送到集團(tuán)。在會(huì)計(jì)科目上，實(shí)習(xí)單位所采用的會(huì)計(jì)科目除增設(shè)“上級(jí)撥入資金”外，其余與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)科目相一致，該科目在編制報(bào)表時(shí)，計(jì)入“其他應(yīng)付款”項(xiàng)目。
今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第五天。
在幫助同事結(jié)賬和編制報(bào)表時(shí)，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作是一份具有謹(jǐn)慎性和細(xì)致性的工作。會(huì)計(jì)工作要求不差分毫，因此，沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男乃?，是不能做好?huì)計(jì)工作的。
同時(shí)，通過(guò)今天的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)并不是一項(xiàng)死板的工作，相反，它是一項(xiàng)可以在規(guī)定的范圍內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況靈活變動(dòng)以最大限度反映企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的工作。比如，實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì)就沒(méi)有受準(zhǔn)則科目的限制，通過(guò)設(shè)置“上級(jí)撥入資金”這一會(huì)計(jì)科目更加客觀地反映某公司礦業(yè)有限公司和某公司鋼鐵集團(tuán)之間的業(yè)務(wù)往來(lái)關(guān)系，充分地體現(xiàn)了會(huì)計(jì)工作的靈活性。
實(shí)習(xí)日記篇五
周一(三月二十六日)
早上早早來(lái)到教室，孩子們沒(méi)來(lái)幾個(gè)，我是滿面笑容地走進(jìn)去的，以為孩子們會(huì)很熱情的叫我劉老師呢，結(jié)果大失所望，我們好像很陌生，對(duì)我就是看看，還是帶有一種膽怯的目光，我好傷心啊，還以為自己跟他們已經(jīng)很熟了呢，現(xiàn)在想想，我是被跟幾個(gè)人熟而蒙蔽了雙眼呀!這些教室里的孩子該都是我還沒(méi)有關(guān)注到的孩子吧，如果之前僅僅是與幾個(gè)孩子的接觸就讓我覺(jué)得很幸福，那么接下來(lái)的日子里，走近更多孩子，我會(huì)更幸福的!
《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》一課，準(zhǔn)備了好久，教案過(guò)了好幾遍，朗讀練了好多遍，結(jié)果卻上得如此不堪，我想，這堂課該是主問(wèn)句沒(méi)有問(wèn)得好，或者說(shuō)是我太希望他們先答什么，再答什么，我受到了自己思維的牽絆以及所背教案的拘束，然而，課堂不當(dāng)是讓孩子跟自己走，而是當(dāng)做好了充分的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)孩子的發(fā)言，引著他們走進(jìn)我事先所準(zhǔn)備好的一個(gè)又一個(gè)能幫助他們理解、感悟的環(huán)節(jié)里，我要做的真的只是以讀促悟，以悟促讀。語(yǔ)文課堂其實(shí)真的沒(méi)那么復(fù)雜，重要的是教師能基于學(xué)生又高于學(xué)生，為他們鋪下通往感悟，通往身臨其境的臺(tái)階。他們走到哪里，就欣賞到哪里，不時(shí)也可以帶他們重走回頭路，欣賞那些被遺忘、被忽視了的奇花異草。再次提醒自己：重要的是做好充分的準(zhǔn)備，將學(xué)生所說(shuō)的挖掘開(kāi)來(lái)，挖深、挖闊，以讀促悟，以悟促讀。
上午因課堂失敗而過(guò)得不愉快，中午卻很開(kāi)心呢。匆匆走出四二班，來(lái)到一四班，張老師不在，今天就我一個(gè)人給小朋友們分飯。我哄著他們把飯吃光光，他們聽(tīng)我講豆腐、藕片多么多么有營(yíng)養(yǎng)，嘿嘿，居然都搶著要吃，還自豪的把吃得的干干凈凈的餐盤(pán)舉給我看，我心里可比他們得意多啦，哈哈!
小朋友都是可愛(ài)的，我是不是對(duì)他們兇了點(diǎn)兒呢，因?yàn)樗麄兲沉死玻芩娜ヒ欢ㄒ憩F(xiàn)的溫柔點(diǎn)兒，呵呵。讓一位小女生上講臺(tái)講故事，怎么都不干，都還急哭了，說(shuō)：“老師，我不敢，我不要!”我覺(jué)得很悲哀，這有什么不敢的，都改成讓她讀一下故事了，還有什么不敢的?其他好多小朋友都搶著要上來(lái)講故事呢，約好了周四來(lái)聽(tīng)他們講故事，我期待著吧，明天再去他們班催一下好了。
中午就坐在一年級(jí)教室批班上的練習(xí)冊(cè)了，真是的，題目看錯(cuò)的一大堆，空題不做的也一片，下午放學(xué)留他們訂正，感覺(jué)有點(diǎn)匆忙，趕任務(wù)完成一樣，就是直接報(bào)答案了嘛，真的很沒(méi)有意思。
下午大課間，帶他們操場(chǎng)練歌，施藝玲說(shuō)我上課跟杜老師上課相比，他們挺高興的，我還挺安慰的，雖然上午有些不愉快吧——不好好聽(tīng)，讓他們練站立了。
早上帶書(shū)給邱季瑋的，她說(shuō)她家有《青銅葵花》——不早說(shuō)嘛，我就收回去了，想借給徐玉成的，他就想著他的魔幻書(shū)了，吳秋瑤呢，也就想看我上次說(shuō)的《愛(ài)德華奇妙之旅》了，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)借了給任國(guó)慶，今天他的表現(xiàn)可不好哦——我跟他說(shuō)話都不聽(tīng)，讓他掃地都不動(dòng)。
今天又是我、徐玉成、吳秋瑤，我們?nèi)霜?dú)處，三人行，哈哈，愉快的離校，明天見(jiàn)，徐玉成，還有，收到我信的談啟霖，明天見(jiàn)嘍!
周二(三月二十七日)
談啟霖給我回信了!做操的時(shí)候他突然冒出一句：“老師我給你回信了?！蔽疫@個(gè)開(kāi)心哪!樂(lè)死了!哈哈，意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個(gè)相機(jī)呢，說(shuō)是給我的小禮物，呵呵。可是寫(xiě)信的事，大家都知道了，不給大家都寫(xiě)，太過(guò)意不去了，是吧?
第一課語(yǔ)文，先是黃靜說(shuō)要跟我調(diào)課，讓我上第二課，后又是顧云云老師上公開(kāi)課調(diào)課，總歸我還是免不了上第一課呀。《番茄太陽(yáng)》第一課時(shí)我重點(diǎn)是在指導(dǎo)朗讀了，上得心里很忐忑呢，因?yàn)榈诙n時(shí)還沒(méi)有想好，第一課時(shí)第二課時(shí)之間應(yīng)該是有聯(lián)系的，是精心安排的，現(xiàn)在在第二課時(shí)毫無(wú)頭緒的情況下寫(xiě)上了第一課時(shí)，那第二課時(shí)怎么弄呢?好像這堂課是硬塞滿四十分鐘一樣。到底第一課時(shí)該講什么，也不該是固定的吧，該因課文而定，我是這樣想的，否則所有的課不是都太無(wú)聊、太機(jī)械了嗎?
丁金金帶書(shū)來(lái)借給同學(xué)了，真是善良哪，還給了我兩塊巧克力，呵呵，我想著給哪位小朋友吃呢，周四一四班講故事作獎(jiǎng)勵(lì)吧，這叫資源利用。
邱季瑋居然說(shuō)班上同學(xué)崇拜我，我真是受寵若驚哪，心虛哦。
監(jiān)考英語(yǔ)，報(bào)聽(tīng)力，感覺(jué)不錯(cuò)，以無(wú)言的方式駁回了某生說(shuō)的：“你會(huì)讀嗎?”任國(guó)慶不考，就在那兒看我借他的書(shū)，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吳秋瑤?哦，明天記得借書(shū)給趙婷婷。(徐玉成這孩子老是做給他機(jī)會(huì)不要，沒(méi)機(jī)會(huì)了偏要的事，借書(shū)是，上黑板寫(xiě)字也是)
找值日生打掃衛(wèi)生找不到人，我就重?cái)M了份值日表，看來(lái)無(wú)法執(zhí)行，因?yàn)轭櫪蠋煹陌才琶菜莆也贿m合推翻，只能讓同學(xué)幫忙寫(xiě)一份給我，可是已經(jīng)催了快兩個(gè)禮拜了，這事做的，太沒(méi)效率了，這班主任管的，太失職了我。明天再催!
帶著孩子們?cè)诖笳n間到操場(chǎng)唱歌，很開(kāi)心，雖然我也不會(huì)唱，呵呵。放學(xué)叫徐震陽(yáng)幫我抄歌詞黑板上，抄得很認(rèn)真哦!
四月份小報(bào)就交給邱季瑋了，我再也不想做這事了，操心呀!我就坐享其成吧，嘿嘿。
今天還在想，到底我該兇一點(diǎn)還是跟他們打成一片好呢，可是我這人不喜歡對(duì)人兇呀，他們都是孩子而已。
早讀課杜老師報(bào)默詞，錯(cuò)的很多哦，怎么會(huì)這樣呢?同在一個(gè)教室，區(qū)別這么大，錢睿呀，郭鑫城呀，太差勁了!批家庭作業(yè)本的時(shí)候，今天因?yàn)檎剢⒘?，心情特別好，就給他們每人寫(xiě)了句評(píng)語(yǔ)，被杜老師看到了，不好意思呀，我好像太兒童話語(yǔ)氣了，呵呵，可是他們這樣才能接受呀。
我比這些孩子大十歲、九歲，呵呵，相處愉快哦。孩子們，明天見(jiàn)。
周三(三月二十八日)
今天太陽(yáng)很好，心情卻不好。
《番茄太陽(yáng)》這篇課文本身是很感人的，但我卻沒(méi)能帶著孩子們完整的體會(huì)到文中的情與內(nèi)心的感。雖然上午的課我上得很投入，也很享受這種情感的美，但下午孩子們?nèi)チ艘惶巳龢巧险n，就變得很躁動(dòng)，我講不下去了，也沒(méi)心情講了。我竭力想讓自己再次進(jìn)入文本的情感當(dāng)中，但卻突然覺(jué)得自己與文本有了隔閡，一時(shí)間之前所有因文本而調(diào)動(dòng)起來(lái)的情緒都消失了。雖然當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)是一瞬間的，但的確讓我壓抑。我想到，那些不能與文本對(duì)話的孩子，他們對(duì)文本的感覺(jué)也是這樣吧，他們是浮于文本的，不能走進(jìn)去，更沒(méi)有任何得的情感上的體驗(yàn)與波動(dòng)，所以他們享受不到語(yǔ)文課堂的快樂(lè)。
在我看來(lái)，語(yǔ)文課堂，尤其是閱讀教學(xué)，沒(méi)有師生雙方情感的共同參與是可悲的，沒(méi)有情感的投入，孩子的心靈是不可能會(huì)有所觸動(dòng)的，這樣的課堂，是無(wú)效的課堂，不如不上。所以我對(duì)孩子們說(shuō)，我不要講了。我選擇離開(kāi)了這個(gè)根本不適合進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的教室。
邱季瑋說(shuō)：“老師你應(yīng)該兇一點(diǎn)，不要那么溫柔，兇，你懂嗎?”兇，我當(dāng)然懂，但是兇過(guò)之后，我自己會(huì)覺(jué)得難過(guò)的，在我心里會(huì)留下不愉快的印記。課上我扔了錢睿的文具盒，我就很難過(guò)了，我不喜歡對(duì)兒童兇，不想傷害兒童，甚至是排斥，我能接受的只是偶爾必要的嚴(yán)厲。我所追求的學(xué)生對(duì)我的尊重、敬畏，不是出于外在的兇和懲罰，而是一種情感的維系，因?yàn)橄矚g、因?yàn)椴簧帷⒁驗(yàn)橄硎苷Z(yǔ)文課堂而尊重我，敬畏我，這才是我不懈的追求，更是我選擇做一個(gè)語(yǔ)文人的快樂(lè)所在。
我相信所有的兒童都是善良的，是有自己的情感的，當(dāng)看到丁金金為我在課堂上急了、哭了，當(dāng)看到我桌子上一封封悄悄送來(lái)的，寫(xiě)著醒目的“給劉老師”的信，我的內(nèi)心升騰起一股感動(dòng)，更想著要認(rèn)認(rèn)真真的備課，要好好的給孩子們上課?？粗赡鄣墓P跡，我在心里說(shuō)：謝謝孩子們。
我不知道，《番茄太陽(yáng)》的作者衛(wèi)宣利跟明明到底相處了多久，但我知道，我跟這個(gè)班的孩子相處只有四個(gè)月，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)只剩下了三個(gè)月，日子過(guò)得很快，快樂(lè)的日子、忙碌的日子更是如此。明明給衛(wèi)宣利留下了一顆紅紅的番茄太陽(yáng)，一直掛在她的心中，溫暖著她的心，我希望在我與這批孩子相別之后，他們也能夠記住我，甚至長(zhǎng)大了，都記得在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)劉老師教過(guò)我，愉快的說(shuō)：“我們有著一段屬于我們的故事呢。”如果我真能做到這些，那將是我生命中最美妙的事，也是我人生價(jià)值的體現(xiàn)了。
與孩子相處是快樂(lè)的，心中有了快樂(lè)，就不會(huì)感到心累了。
晚安，劉雙琴，可愛(ài)的孩子們，明天見(jiàn)。