通過撰寫報告，可以清晰地表達自己的觀點和思考。報告的結(jié)論部分應該明確、簡潔地總結(jié)我們的觀點和研究成果，給出具體的建議和措施?？匆豢磳I(yè)人士的報告寫作技巧和習慣，也許能給你帶來一些啟示。
學校開放日活動總結(jié)報告篇一
(20___年9月——20___年元月)家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動，10月20日，我園成功的舉行了家長開放日活動。這次開放日，以打造和諧校園的宣傳為重點，以多媒體演示為載體，由于形式新穎，內(nèi)容充實，在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊，引起了家長的極大興趣，搏得了他們的一致好評。本次家長開放日小結(jié)如下：一、活動具備多重性1、生活性幼兒園教學活動開放課程特別強調(diào)學習活動與真實世界的關(guān)系，強調(diào)幼兒的學習活動需要滿足真實生活的需要。因此，在這次的各種活動中老師在環(huán)境上模擬真實的生活場景，幫助幼兒主動參與到教學活動和游戲之中，與周圍的人和環(huán)境積極互動，進而探索未知的世界。2、個性化活動開放課程尊重每個幼兒的學習方式和個性特征，強調(diào)每個幼兒是學習的主人，極大的發(fā)揮幼兒學習的主動性、積極性，并給幼兒提供有針對性的個性教育活動。3、開放性幼兒園多元智能活動開放課程在活動環(huán)境、活動組織及其指導評價方面都是開放的、靈活多樣的，幼兒的活動擁有相當?shù)淖杂啥?。在本次活動中，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。
由于準備充分，本次活動舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學及各種活動工作非常滿意，尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力，家長們覺得孩子放在藍天幼兒園非常放心、開心。會后，許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園，認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致，家長幼兒全部參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！币灿袀€別家長對我園的教育教學提出意見。如：藝術(shù)類教師的欠缺、學校食堂的建設(shè)、此類活動多多舉行等。學校組織各班進行了認真的總結(jié)，并進行了交流，老師們表示會借家長開放日成功的東風，在后階段工作中更細、更全面的落實對學生的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。家長作為教育資源不僅僅局限于參與幼兒教育，還體現(xiàn)在家長教育家長，家長宣傳自己的教子經(jīng)驗和體會，可提高更多家長科學育兒水平，這種影響力度之大，也是幼兒園教師所難達到的。
學校開放日活動總結(jié)報告篇二
通過我公司黨組織和全體黨員的共同努力，《一述三評》活動呈現(xiàn)出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創(chuàng)爭有序、進展順利的良好態(tài)勢，活動取得了較好成效，有利的推動了我公司穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)匯報如下：
一、開展承諾一述三評活動基本情況。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習踐行科學發(fā)展觀，緊密圍繞我公司穩(wěn)定、發(fā)展工作大局，以為黨爭光、為公司增值、對職工負責為工作價值取向、以推動科學穩(wěn)定發(fā)展、構(gòu)建團結(jié)和諧為主題，以創(chuàng)建先鋒黨組織、爭當先鋒共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，堅持從實際出發(fā)，務(wù)實求是，全面推進黨的各項工作。”是我公司《一述三評》活動的指導思想;推動穩(wěn)定科學發(fā)展、增進團結(jié)和諧的氛圍、多為職工多辦實事好事、加強組織和作風建設(shè)，是我公司《一述三評》活動要達到的目標;為此，成立了以黨支部書記范群英同志任組長、支部委員為成員的“評星工作”領(lǐng)導小組。做到了：組織領(lǐng)導有力、主題載體鮮明、活動氛圍濃厚、職工積極參與。
二、圍繞中心、立足本職。
我們認真搞好了動員部署，組織黨員及職工學習胡在紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上講話和xx大六中全會的會議精神，緊緊結(jié)合工作實際，認真做好了職工思想工作，做到了：精心規(guī)劃、嚴密組織、科學調(diào)度、確保安全、認真實施。引導教育黨員強黨性、比貢獻、爭一流、做模范。
三、黨組織公開承諾及承諾事項落實情況。
開展“一述三評”，是深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進性活動”和“深入開展學習實踐科學發(fā)展觀”活動的繼續(xù)，我們做到了：認認真真發(fā)動、認認真真活動、認認真真工作，善始善終的做好活動的每一個階段的工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。黨組織公開承諾：要抓好生產(chǎn)、做好職工維權(quán)事宜、狠抓產(chǎn)品質(zhì)量。
四、服務(wù)群眾，促進和諧，為群眾辦實事、解難題情況。
我們關(guān)心職工利益，盡力解決職工遇到的困難，每逢職工遇到較大困難，如患病住院，親屬過世等，領(lǐng)導干部均進行看望和慰問，盡心解決職工在工作和生活上遇到的困難和問題，使得職工體會到領(lǐng)導的關(guān)心;在關(guān)系本公司長遠發(fā)展和職工切身利益的各項工作中，十分重視民主參與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，在方案的形成過程中，切實依照民主程序，認真征求每一個職工的意見，保證了決策的科學性和工作方案的合理性，在方案的實施過程中注重民主管理、民主監(jiān)督，確保方案的有效實施，由于工作規(guī)范有序，公開透明，保證了每一個職工的知情權(quán)，參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，各項工作均得到了全體職工的理解和支持，避免了新的矛盾和糾紛的發(fā)生。
五、20xx年支部承諾。
建立優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和黨員隊伍，制定良好的工作機制，創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績，樹立人人稱贊的好口碑，做出優(yōu)異成績向獻禮。
學校開放日活動總結(jié)報告篇三
為弘揚愛國主義精神，規(guī)范學生的日常行為，促進學生與老師情感交流，4月11日下午，我班組織了一場別開生面的“愛校愛家”主題班會活動。在這場活動中，許多同學都準備了節(jié)目，而我們的主題，也始終離不開這個“愛”字。
同學們通過這一系列的節(jié)目，去重新感受對“家、學校、班級”深厚的情感，體會到了“家”這個名詞給我們帶來的美好與溫暖。學校是我們學習知識的樂園，是健康成長的又一個家。愛校，讓我們不能忽略身邊的小事。有的同學不吃正餐，習慣了到小賣部、超市買零食吃，吃完后隨手將包裝袋、白色垃圾扔在校園里，這是一個非常不好的現(xiàn)象。一方面現(xiàn)在超市里的食品大多含有人工色素和各種添加劑，正處于長身體的同學們長期吃這些零食，對健康有著不利的影響;另一方面，我們學生不應該養(yǎng)成奢侈浪費的生活習慣，父母供我們讀書都不容易，把錢花在吃零食上，互相請客，互相攀比，對我們成人成才都有著不利的影響。
有的同學在課間大聲喧嘩、推拉吵鬧，甚至粗言穢語，毀壞公物，將文明置之不理r22;r22;也許我們習慣的事情有太多太多，但是這樣的我們是愛校的嗎?愛校，就要愛校園的一草一木，就要做好學習生活中的點點滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的一張紙屑，仔細做好每次的值日等等。學校是一個大家庭，學校的各項規(guī)章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立遠大的志向和理想。
家是避風的港灣，是人生奮斗的加油站。愛家，首先意味要愛家中親人、孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，我們在無微不至的關(guān)懷中成長;孝敬父母，尊敬長輩，作為中學生我們可以在家中為父母分擔一些家務(wù)活，多關(guān)心一下家里的人，可以通過努力讓自己的學習好一些，讓父母少煩心一些。在學校養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，不吃零食，不用手機、mp3等消耗產(chǎn)品，不追求名牌，不過生日吃喝請客。少浪費一元錢，多學習一分鐘，就是對父母最大的孝敬。
我們要孝敬父母、尊敬老師、熱愛五星紅旗。愛自己的家、愛我們的學校、更愛我們的祖國，這不應該是一句口號。同學們，讓我們都從身邊做起，從小事做起，真正把愛國、愛校、愛家當作自己的責任，把口號變成行動，把思想付諸實踐，讓每個人都成為講文明、懂禮貌、愛學習、守紀律的新時期小學生。
在實踐活動中，我班學生立志做到：
1、隨手撿拾地上的垃圾扔進垃圾箱;。
2、說文明話，做文明事，人人爭做愛校文明使者;。
3、積極參加學校的各項活動，為學校爭得榮譽;。
4、保護學校的公共設(shè)施，制止不文明行為;。
5、維護好身邊的衛(wèi)生區(qū)，維護好教室、宿舍、走廊的衛(wèi)生;。
6、上課認真聽講，珍惜學校、老師的勞動成果;。
7、同學團結(jié)友愛，相互支持，讓身邊充滿快樂和幸福。
學校開放日活動總結(jié)報告篇四
“杜絕浪費厲行節(jié)約”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?！皟€節(jié)則昌，淫佚則亡”，“取之有度，用之有節(jié)，則常足”，“克勤于邦，克儉于家”，“儉，德之共也;侈，惡之大也”，這些名言警句已經(jīng)深深刻在每一個中國人的心中，我們大學生作為祖國未來的建設(shè)者，有義務(wù)將這種美德繼續(xù)保持并且發(fā)揚光大。
為了認真貫徹落實中共中央頒發(fā)的《關(guān)于厲行節(jié)約的通知》，響應我市關(guān)于開展“杜絕浪費現(xiàn)象，建立節(jié)約校園”的通知，吉林建筑工程學院校團委組織部特于20xx月18日至20xx月28日之間在我校開展以“杜絕浪費厲行節(jié)約”為主題的主題黨團活動日活動。近年來，我校在團員青年方面的工作取得了良好成績，絕大多數(shù)青年團員在工作、學習、生活中發(fā)揮了先鋒模范作用，而且各級團組織團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為我校的建設(shè)發(fā)展做出了重大貢獻。通過此次活動，更加增進了團組織的凝聚力，提高廣大青年團員的個人品德修養(yǎng)，體現(xiàn)了共青團服務(wù)大眾、服務(wù)社會、服務(wù)青年的要求。
我們在此次活動中著重關(guān)注以下幾個方面：流程安排校團委組織部在認真學習建立節(jié)約校園的相關(guān)材料，依照市教育局下發(fā)文件的要求于20xx月18日下發(fā)開展“關(guān)于開展“杜絕浪費、厲行節(jié)約”的主題團日活動的通知”，其中要求各學院于4月18日至28日之間以各級團支部為單位，開展以“杜絕浪費、厲行節(jié)約”為主題的團日活動。在活動之前，要求各學院于月18日上交活動方案，組織部將其時間、地點歸類整理，活動期間安排人員對每次團支部活動進行觀摩學習。活動結(jié)束后于月28日將各級團支部活動總結(jié)、影像資料等材料收齊整理并將此次活動加以總結(jié)。
二、活動情況。
(一)材料上交情況月18日之前，各院均積極上交活動方案。在活動期間，各院均能認真學習廉政精神，對同學們進行大力宣傳，之后能有序組織開展主題團日活動，將此精神貫徹落實于廣大青年團員中，并按照要求在活動結(jié)束后于4月28日將各級團支部活動總結(jié)、圖片視頻等材料及時上交。
(二)活動開展情況。
1、土木工程學院在此次活動中表現(xiàn)的最為突出。在同學們的積極準備和配合下，學院以各級團支部為單位，開展了主題鮮明，內(nèi)容充實新穎的班會。活動中，同學們著裝統(tǒng)一、行動一致，無論是學習還是討論都積極主動參與配合，將節(jié)約資源的理念深深地烙印在了同學們的腦海里。“無論是以后的學習還是生活中，我都不會忘記勤儉節(jié)約對于我們個人乃至整個國家是多么重要。
2、管理學院在多功能一開展了舊物改造大賽，此次團日活動是一次團日活動的改革創(chuàng)新之舉，這一舉動充分調(diào)動了同學們的積極性，之后開展的物品解說中，同學們更是以多種多樣的形式將節(jié)儉節(jié)約的重要意義詮釋出來，以通俗易懂的方式將厲行節(jié)約的理念傳達給了同學，起到了深刻的教育意義。
3、電氣與電子信息工程學院相聲小品大賽活動形式新穎，在活動現(xiàn)場，同學們以“節(jié)約”為主題自編自演的主題相聲小品，內(nèi)容充實，形式新穎，以幽默詼諧的方式表達了同學們對節(jié)儉節(jié)約的理解。同學們參加積極性高，同時得到了在場各年級導員的一致好評。這種形式的團日活動使同學們的激情高漲，深入人心，是此次的團日主題深深的烙印在同學們的心中。
4、市政與環(huán)境工程學院在本次活動中延續(xù)了以往開展團日活動的良好作風，帶領(lǐng)全院所有同學觀看了有關(guān)厲行節(jié)約的影像資料，認真學習節(jié)約作風，傳達建設(shè)節(jié)約校園的先進思想，增強了大學生對國家責任感。
6、材料科學與工程學院以演講形式開展了本次的團日活動，同學們能夠積極參與，將自己對“節(jié)約”的認識通過演講的方式表達出來。此次活動主題鮮明，參與人數(shù)較多，本次活動采用了ppt等形式使此次活動扎根于群眾心中，在同學們深刻銘記，反響很好。
7、雖然本次活動得到了各個學院的高度重視和積極配合，但我們在檢查各個學院團日活動的開展情況中，仍然發(fā)現(xiàn)個別學院存在的不足。如文法學院有些班級出席人數(shù)較少，交通科學與工程學院的活動形式較為單一，藝術(shù)設(shè)計學院的活動時間較短，計算機學院的活動雖照上次活動有進步，但活動準備仍不充分等。而建筑與規(guī)劃學院對活動的重視程度不夠，有些團支部開展的團日活動現(xiàn)場秩序較差，出席人數(shù)也比較少，使得團日活動的教育意義不能很好的發(fā)揮。
三、活動意義。
通過本次活動，充分調(diào)動了廣大青年團員的積極性，普及了廣大青年團員對建設(shè)節(jié)約型校園這一先進思想重要性的認識，切實落實學習了“杜絕浪費厲行節(jié)約”的思想，是一次扎根于基層，落實于群眾的創(chuàng)新意義上的黨團日活動。雖然活動開展過程中各個學院和校團委組織部略有疏忽之處，但總體來看，本次活動的舉行對廣大團員青年具有良好的教育意義。本次活動順利結(jié)束后，組織本部成員對此次活動認真總結(jié)并上交思想?yún)R報，也使我們也收獲良多。此次活動使我們對團日活動的意義有更深刻的了解，對團組織的作用有更全面的認識，同時也為下個月的團日活動做好了充分的準備。也希望此次活動能對于廣大團員青年的思想教育起到積極的作用，為團組織的基層建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)，推動我校黨團思想深入，為共青團事業(yè)做出一份貢獻。
學校開放日活動總結(jié)報告篇五
2、加強與兄弟學校的交流學習，促進共同發(fā)展。
二、活動時間：20__年10月29日（星期四）上午。
三、活動主題。
聚焦新高考，構(gòu)建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日。
四、開放內(nèi)容。
（一）課堂教學開放。
上午第二節(jié)到第五節(jié)課，全校所有課堂全部開放（高三第四節(jié)、第五節(jié)研討）。學校采用重點推薦和全面開放相結(jié)合的方式，每個學科安排一定數(shù)量的推薦課。
（二）高三高考研討。
上午第四節(jié)、五節(jié)課時間，高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國高考卷的研究成果，探討高考復習方向和策略。
五、活動安排。
內(nèi)容時間地點。
報到7:40---8:30學校進門廣場。
聽課交流8:40-----9:20（第二節(jié)）各班教室。
聽課交流9:50---10:30（第三節(jié)）各班教室。
高一、高二：專家點評和相互交流，10:40---11:20（第四節(jié)）高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三：高考研討11:30---12:10（第五節(jié)）。
注：老師們在參加完交流活動后，請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學分證書。
六、注意事項。
1、因?qū)W校停車場地有限，在校學生人數(shù)較多，為確保師生安全，外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。（學校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜）。
2、到達德明中學的公交車有：104、145、穿梭巴士（汽車南站-南郊公園）；途經(jīng)學校附近的公交車有：西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、學校：zz，詳細方案及推薦課表見德明中學網(wǎng)站公告欄，網(wǎng)址：zz。
學校開放日活動總結(jié)報告篇六
按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于20xx年9月9日舉行了"校園開放日"及教育教學成果展示活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發(fā)展。現(xiàn)小結(jié)如下：
學校領(lǐng)導非常重視"校園開放日"工作，成立了活動領(lǐng)導小組，黨文虎校長任組長，周衛(wèi)紅副校長任副組長，各辦公室負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議，傳達"開放日"活動的方案。年級組長和班主任加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學部門認真落實展示內(nèi)容。學校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒拥捻樌_展。
1、9月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了"推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園""歡迎社會各界關(guān)心支持教育"等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動的各項安排，校園門口設(shè)置了兩個版面介紹了學校的概況，為活動增添了濃厚氣氛，學生的各項校園活動、宣傳欄、學校成果展等，吸引了家長和社會代表的眼光。版面內(nèi)容涉及：學校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學年學校和師生的榮譽、學校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病知識教育，學校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動，各班都開展了"班級文化建設(shè)"。
2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學校除了一年級3個教學班，其余的12個教學班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。他們參觀了學校校園和"各室"，充分感受到學校近幾年來在辦學條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個班進行了隊列隊形展示。學生整齊的步伐，嘹亮的口號，讓與會的家長和社會各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)"學校開放日"的宗旨，將全面的學校展現(xiàn)給社會各界，各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。
的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。設(shè)置了咨詢臺。
2、學校領(lǐng)導干部，深入班級，走進會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。
為了充分了解和征求家長的意見，學校舉行了家長和社會各界代表座談會，校領(lǐng)導分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。學校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與，大力支持，并且認真填寫了反饋表"。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次"開放日"活動的組織非常滿意，對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學校的理解。對學校近年來堅持正確的辦學方向，取得教育教學成果給予了高度評價，建議學校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
學校開放日活動總結(jié)報告篇七
我校于20xx年12月4日進行了本學期的家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導們的高度重視，在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍?；顒忧埃覀兺ㄟ^學生邀請，懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學校，關(guān)注學校的工作，關(guān)注教師的教學，關(guān)注自己孩子在學校的發(fā)展。這次家長開放日活動，家長們紛紛應邀而至，參會人數(shù)在90%以上，遠遠超過以往任何一次家長會。不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假，這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關(guān)注?；顒优e行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。學校向家長匯報了學校的辦學理念、教育教學質(zhì)量、特色教育，并布置一個展示學校風采和特色的展室讓家長參觀。家長近距離地了解了孩子每天在學校的生活、學習情況以及教師的素質(zhì)，更多地知曉了學校的教學特色、教育理念以及取得的成績?；顒咏Y(jié)束后，家長們認真填寫了《家長意見反饋表》，廣大家長對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，一致認為學校教學設(shè)施現(xiàn)代，管理嚴謹科學，辦學理念先進，教師素質(zhì)高，學生得到了全面發(fā)展。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：
3、不僅希望孩子學好課本知識，更重要的是學校要加強德育工作，讓孩子學會做人;。
5、希望學校在成績面前保持清醒頭腦，戒驕戒躁，加倍努力，繼續(xù)騰飛，再創(chuàng)輝煌。
這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍，是學校實現(xiàn)科學發(fā)展觀的一次有力實踐。學校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，充分調(diào)動家長參與學校、參與班級建設(shè)的積極性，使學校的教育教學工作再上新臺階。
學校開放日活動總結(jié)報告篇八
為使我校的家校工作做的更突出，凝聚教育力量、共建和諧校園家校共育真正成為促進我校學生全面發(fā)展的'有效途徑，我校于20__年5月4日進行了校園開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導們的高度重視，在全校教職工共同努力下，在德育處、教務(wù)處教師的精心準備和家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍?；顒忧?，我們下發(fā)通知條通過學生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學校，關(guān)注學校的工作，關(guān)注教師的教學，關(guān)注自己孩子在學校的發(fā)展。這次校園開放日活動，家長們紛紛應邀而至，進入6個班進行聽課，參會人數(shù)有80余人，這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關(guān)注?；顒优e行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。在這將近一天的時間里，家長近距離地了解了孩子在學校的生活、學習情況以及教師的素質(zhì)。了解學校的硬件建設(shè)參觀(宿舍、食堂、校園環(huán)境)。
活動結(jié)束后，家長們認真填寫了《__中學校園開放日反饋表》。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸頗多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:。
(一)家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:。
1、課堂教學氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導,幫助學生動腦筋。
3、教學有經(jīng)驗，能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學生。
5、對家長熱情。
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了以下幾點中肯的建議:。
3、希望老師對孩子嚴格要求。
這次校園開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，學校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，充分調(diào)動家長參與學校、參與班級建設(shè)的積極性，使學校的教育教學工作再上新臺階。
學校開放日活動總結(jié)報告篇九
1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲。
二：活動組織機構(gòu)：
組長：楊曉艷。
副組長：路連剛白麗君。
組員：張美榮張梅李潔許進。
三：活動時間：
四：邀請對象：
每班五名家長。
五：活動地點：
各班教室操場三樓會議室。
六：前期準備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領(lǐng)家長進到各班教室，服裝統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領(lǐng)一個班的家長進入教室）。
交流會場布置：美術(shù)組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室??；白板主題裝飾等）。
影像資料：蔡瑾灝老師（制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類存檔）。
七：具體活動安排：
1、8：00-8：40進教室聽課（科目有語文、數(shù)學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）。
2、8：50-9：30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責（稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發(fā)）。
3、9：35-10：00課間操展示展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動及行為習慣養(yǎng)成教育活動展示（路隊、集會靜悄悄活動校園內(nèi)無紙屑活動紳士淑女活動）體育組負責（關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）。
5、問卷調(diào)查書記負責（家長開放日反饋表）。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十
設(shè)計意圖：
奧運會即將在北京開幕，是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點，通過他們平常對福娃的喜愛，讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。
活動目標：
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。
活動準備：
課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。
活動過程：
一、觀看福娃短片，激發(fā)幼兒興趣。
請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認識他們嗎？
二、介紹福娃。
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。
2、了解福娃的生活動態(tài)。
三、親子繪畫。
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示。
更換主題墻。
四、共舞“慶?！?BR> 全體幼兒隨著“慶?！币魳?，共同預祝**北京奧運順利召開。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十一
按照鎮(zhèn)中心校工作部署，我校于20年_月16日舉行了“校園開放日”活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，精心組織。
學校領(lǐng)導非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導小組，校長_任組長，總務(wù)主任_任副組長，活動由?？倓?wù)處統(tǒng)籌，各年級的負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議，傳達“開放日”活動的方案。班主任加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，圖書、儀器的擺放。總務(wù)處認真落實的展示內(nèi)容，學校敦促教師備好課，作好各項準備工作。學校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化，營造和諧氛圍。
1、4月16日上午，校園懸掛了“熱烈歡迎家長參加校園開放日活動”、的歡迎牌，為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”，學校新做了幾塊展板，全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學各方面所取得的成績，學校宣傳欄也重新進行了布置。課間，這些地方人頭攢動，吸引了家長、老師和同學們的眼光，場面熱烈。為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設(shè)”，比如，布置“文化墻”、重出黑板報等。
2、這次活動安排了家長聽課、參觀學校、座談交流、問卷調(diào)查、參與主題班會活動等多個環(huán)節(jié)。學校各班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。家長們參觀了學校校園和各室，充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。
3、為了體現(xiàn)“學校開放日”的宗旨，將學校工作全面展現(xiàn)給家長，各班級課堂全面開放，活動前，各位教師精心準備教案;課堂上，家長看到學生們積極踴躍的回答老師的問題、看到教師認真的態(tài)度，個個臉上洋溢著滿意的笑容，課堂氣氛異?；钴S。贏得了家長的贊揚。
三、學校、家長互動，填寫反饋意見。
1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學校都制定了活動方案，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。
2、學校領(lǐng)導，深入班級，走進會場，向家長介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十二
1、增強學校、家庭之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展，了解課堂教學和課改的效果，從而更好地配合學校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見，調(diào)動家長參與學校、班級建設(shè)的積極性，接收社會的評議和監(jiān)督，爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持，全面提升教學質(zhì)量好管理水平。
融洽家校聯(lián)系，建和諧校園；接收社會監(jiān)督，促學校發(fā)展
1、來學校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。
3、到了學校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請各位家長愛護學校的衛(wèi)生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。
5、請不要攜帶小孩，以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時，請不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。
7、請家長進入班級后，把手機關(guān)機或調(diào)到振動的位置，不要在教室內(nèi)接聽電話。
8、活動結(jié)束后，希望家長能留下來幫忙整理一下場地。
3、學校大會
1、這是我校的形象工程，是促進學校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學生學習表現(xiàn)等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設(shè)施要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據(jù)學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。
4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十三
活動目標：
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。
活動準備：
課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。
活動過程：
請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認識他們嗎？
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。
2、了解福娃的生活動態(tài)。
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示。
更換主題墻。
全體幼兒隨著“慶?！币魳?，共同預祝xx北京奧運順利召開。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十四
活動主題：展示成果，加強溝通，增進感情，接受監(jiān)督，促進發(fā)展。
為讓家長全面了解學校的辦學思路和發(fā)展前景，全面展示我校的'辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我?，F(xiàn)有辦學條件和面臨的困難，讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現(xiàn)我校“開放辦學，打開校門辦教育”的工作理念。
組長：
副組長：
成員：各處室及班主任
1、宣傳組：
職責：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，制作導引牌，培訓學生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。
2、材料組：
職責：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。
3、車輛調(diào)度組：
職責：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務(wù)組：
職責：學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組：
職責：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場安排組：
職責：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。
7、成果展示組：
職責：向家長介紹展示學校開學以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內(nèi)務(wù)等。
8、班主任工作組：全體班主任
職責：
1、指導學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學生校服、校徽、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知xx區(qū)外（濟南市里）學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學生處。
家長到校時間：本周六上午8：00―8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。
第一時段8：00―8：30責任人：
內(nèi)容：
1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）
第二時段8：40―9：40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責任人：
聽課組（責任人：）：家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人：
參觀路線：男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室（到運動場集合）
參觀2組責任人：
參觀路線：學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍（到運動場集合）
參觀3組責任人：
參觀路線：女生宿舍―擬建宿舍樓地址―學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳（到運動場集合）
參觀4組責任人：
參觀路線：實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學生綜合實踐中心―家委會辦公室（到運動場集合）
第三時段9：40――10：10學生大課間跑操展示責任人：
內(nèi)容：
1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段：黃校長向各位家長匯報學校近期工作（10：20―11：10）責任人：
第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人：
第六時段：11：40―12：00家長參觀學生就餐秩序責任人：
各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校
1、全體領(lǐng)導、班主任要求穿西裝、帶?；?、打領(lǐng)帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作，做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會，進行統(tǒng)籌安排，注重細節(jié)，展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內(nèi)容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。
5、活動結(jié)束后，學生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十五
1.通過多種形式和途徑，切實加強學校與家長的溝通，聽取意見、建議，宣傳我校的教育政策及辦學成效，構(gòu)建家校互動的良好教育環(huán)境和氛圍。
2.進一步強化學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督，切實提高學校食堂管理水平，促進學校食堂規(guī)范管理，確保學生飲食安全。
3.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
4.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調(diào)動家長參與學校食堂管理，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校午餐管理，促進教育和諧發(fā)展。
真誠溝通家校共育。
組長：錢斌、姚菊華。
副組長：王斌。
組員：保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任。
一~五年級的學生家長代表（每班一位代表）。
（1）家長集中三樓會議室，聽校長介紹學校辦學理念、特色；學生校園生活活動以及學生午餐改革措施、經(jīng)費調(diào)整情況。
（2）保障中心簡要介紹疫情防控期間，學校午餐食堂管理，專間設(shè)置，防蠅防塵措施，餐具消毒，食品留樣，原料采購記錄，食品加工流程，餐柜清潔，冬季保溫，食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。
3.11：15―11：40家長學生午餐跟餐體驗。
（1）家長走近所在年級樓層，觀看學生午間就餐活動。
（2）德育中心向家長介紹每位學生在疫情防控期間班級的午餐消毒、有序就餐情況。
（3）家長進入各自班級與班主任協(xié)同參與學生午餐管理。
（1）家長參觀后回到三樓會議室，就此次午餐觀摩活動進行交流，提出建議。
（2）保障中心收集家長對食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料，進行整改。
（3）每位活動家長填寫《翔殷路小學家長開放日活動反饋表》（見附頁）。
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境，也是對學校教師素質(zhì)、學生行規(guī)的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示班級管理的平臺，精心準備，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.自查籌備。
衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進行食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛(wèi)生許可證書、食品加工流程，餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進行自查，確保安全。
2.行規(guī)訓練。
班主任認真領(lǐng)會本次主題活動目的，做好學生行規(guī)和午餐有序訓練，把活動主題落到實處。午餐做到學生井然有序，不打翻飯菜。教室內(nèi)外無雜物（尤其是湯桶倒置剩飯菜時）。
行規(guī)訓練建議：
（1）學生文明禮儀、見到家長問好、午餐時保證衣著整潔、領(lǐng)巾標志的佩戴。
（2）排隊有序，不大聲喧嘩。
（3）如廁有序，走廊不奔跑，保持洗手池清潔，關(guān)門輕輕。
（4）環(huán)境清潔，桌椅整齊，教室物品擺放整潔，地面無紙屑、雜物。
午餐有序訓練建議：
（1）聽見第四節(jié)課下課鈴聲，分飯教師（中低年級建議正副主任配合）戴好口罩和手套，組織學生有序整理學習用品，拿出餐墊（早上整理書包時已經(jīng)放入桌肚），等待教師命令。
（2）教師組織學生有序拿午餐隔離板，進行消毒擦拭后豎起靠在椅背上，等待老師命令。
（3）在學生擦拭午餐隔離板時，分飯教師及時觀察，請先完成一組學生有序到教室前排隊消毒洗手，做到銜接及時有序。洗手后，直接從前門靠右拿餐盒（雙手握緊，保持平衡，不灑湯汁）、湯碗和勺子，靠前門左側(cè)有序進入教室，回到座位坐好。如果有條件的班級，也可打開后門，前門拿，后門進，更佳！分飯教師站在門口適當處進行觀看，及時指導學生排隊和如何拿餐盒。
（4）學生到位后，分飯教師拎湯桶進行分湯（減少學生進出碰撞桌椅，導致飯盒和湯碗落地）。學生盛燙后自行及時就餐，有隔離板的學生就餐時及時豎起小桌板。
（5）分飯教師分湯后，把湯桶和班級餐椅上（湯桶放在椅子上，學生不會因為人高距離遠而把飯菜倒到外面）一起放置門口。低年級湯桶可以放在地上。
（6）分飯教師鼓勵、倡議學生光盤。
（7）學生就餐后，將剩余雜物歸攏，放在餐盤內(nèi)，盒蓋放在餐盤下（以備教師能夠檢查），湯碗和勺子放在餐盤空余處，有序進行還飯盒。
（8）分飯教師站在門口適當位置（能夠看到教師內(nèi)外的情況，及時進行督促、指導），觀看教室內(nèi)學生就餐情況的同時，指導學生有序還飯盒、湯碗和勺子。
（9）學生倒殘余雜物時，有序排隊，與人保持距離。首先，還湯碗，放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著，倒雜物，身體彎下，把餐盤伸入桶內(nèi)，用勺子刮干凈。然后，把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后，蹲下還蓋子和飯盒。（有些班級事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊，放好，也是可以的）。
3.在本次活動中，認真準備，對于家長提出的問題認真記錄，認真解答，做好與學生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議，認真記錄，切實改進。
4.全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務(wù)工作；學生穿校服。
5.各部門分工合作，積極配合，爭取圓滿的`完成本次開放日活動。
（一）黨政室。
1.協(xié)調(diào)各部門工作，檢查落實情況。
2.準備家長座談會發(fā)言稿。
（二）德育中心。
1.制定活動方案、邀請函、活動反饋表、家長簽到表。
2.做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4.班主任開放日工作培訓指導。
5.活動當日家長簽到工作。
（三）保障中心（包括衛(wèi)生室）。
1.做好后勤服務(wù)（校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔），備好飲用水等。
2.做好校門口疫情檢測工作，家長憑邀請函方能進入校園。
3.做好家長接待及導引工作。
4.組織家長參觀路線及參觀活動。
5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。
6.負責照相。
7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。
（四）正副班主任。
1.做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2.組織學生有序進行用餐教育。
3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十六
一、指導思想：
全面提高教師教學能力和運用信息技術(shù)的'能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構(gòu)建智慧課堂，提升學生的核心素養(yǎng)。
二、活動目的：
1、為進一步樹立“以教學為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進行教學設(shè)計，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯(lián)系，增進學校之間的學習、交流。
三、活動主題：
構(gòu)建智慧課堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學生學會發(fā)現(xiàn)學習、合作學習、自主學習。
*****年9月公布的“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經(jīng)驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發(fā)展。
四、活動范圍：
所有年級、所有學科、班會。
五、活動時間：
xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節(jié)。
六、推薦課安排：
七、推薦課要求：
1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu)，其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)ｎ}講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十七
家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解，增進家校聯(lián)系；聽專家報告，提升家長家庭教育理念。
1、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通，調(diào)動家長參與學校、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理；傾聽講座，提升理念。
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。（地點：各班）
3、聽專家講座：擬邀請××做報告。（地點：多功能室）
4、家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。（地點：操場）
5、家長開放活動反饋。
期中考試結(jié)束后，具體時間另行通知。
班級
一年級
展示學生入學兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊會活動，××負責，10月28日上交教案至校長室。
一年級
班級展示看版，××負責，10月30日完成，校委會檢查。
二年級
語文數(shù)學相融合，展示課堂常規(guī)、學習常規(guī)等?！痢痢ⅰ痢霖撠?，10月28日上交教案至校長室。
二年級
班級展示看版××、××負責，10月30日完成，校委會檢查。
三年級
小班化數(shù)學教學課堂展示?！痢霖撠煟?0月28日上交教案至校長室。
三年級
班級展示看版?！痢霖撠?，10月30日完成，校委會檢查。
四年級
小班化作文教學展示?！痢霖撠?，10月28日上交教案至校長室。
四年級
班級展示看版?！痢霖撠?，10月30日完成，校委會檢查。
五年級
讀書匯報課?！痢霖撠煟?0月28日上交教案至校長室。
五年級
班級展示看版?！痢霖撠煟?0月30日完成，校委會檢查
學校
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配，××負責；邀請函、簽到簿、反饋問卷，××負責。10月30日完成。
學校資料擺放，××負責；學校廣播，××負責，開放日當天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。
備注
1、班級看版用六一，學校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。
2、教室內(nèi)黑板報（少先隊布置）、展示臺、評比臺、書架等，布置得當，衛(wèi)生負責人進行督察。
3、為配合班級看版，任課教師將開學至今，學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動結(jié)束后交到教導處。
8：00前，家長報到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長
8：00—8：40，各任課教師到班，就學生期中考試情況開家長會
8：50—9：30，班級課堂教學展示活動主題活動展示
9：40—10：30，專家報告
10：40—11：00，書寫××家長給自己的孩子授銜
教導處：
1、制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。
3、回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。
總務(wù)處：
1、制作家長開放日條幅，并懸掛。
2、做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊：
1、做好迎賓學生的訓練。
2、做好活動當天的廣播。
班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導處。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十八
為了進一步推進天元區(qū)活力課堂教學，讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學方法；同時向社會展現(xiàn)校園風貌，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學和課改動走進新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長。
1、展現(xiàn)校園風貌，展示師生風采。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
組長：何利。
副組長：馬鳳銀佘湘玲張澗欣。
成員：譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香。
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活，也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設(shè)計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
開放班級：一年級—-六年級各班。
開放時間：20xx年12月2日（星期五）全天。
1.參觀校園文化環(huán)境（大課間）；
2.進入課堂聽課（上午）；
3.六年級家長培訓（心理咨詢）（下午）。
1、11月30日向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（學生工作部）。
2、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。（教務(wù)室）。
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。（教科室）。
4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結(jié)。（教科室）。
5、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）。
6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教室）。
7、組織六年級家長會議。（學生工作部）。
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函（30日發(fā)放）。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作（12月2日早晨）。
2、布置好教室衛(wèi)生，加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。
1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表，8：20家長到校、簽到。（負責人：各班班主任）。
2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學生大課間活動。
3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。（8:25—12:00）。
1、為保證上課質(zhì)量，進教室后，請把手機調(diào)至振動檔。
2、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學生活動區(qū)域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十九
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學校開放日。
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家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解，增進家校聯(lián)系;聽專家報告，提升家長家庭教育理念。
1、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通，調(diào)動家長參與學校、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與管理;傾聽講座，提升理念。
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。(地點：各班)。
3、聽專家講座：擬邀請做報告。(地點：多功能室)。
4.家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點：操場)。
：期中考試結(jié)束后，具體時間另行通知。
班級。
一年級。
展示學生入學兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊會活動，負責，10月28日上交。
教案。
至校長室。
一年級。
班級展示看版，負責，10月30日完成，校委會檢查。
二年級。
語文數(shù)學相融合，展示課堂常規(guī)、學習常規(guī)等。、負責，10月28日上交教案至校長室。
二年級。
班級展示看版、負責，10月30日完成，校委會檢查。
三年級。
小班化數(shù)學教學課堂展示。負責，10月28日上交教案至校長室。
三年級。
班級展示看版。負責，10月30日完成，校委會檢查。
四年級。
小班化作文教學展示。負責，10月28日上交教案至校長室。
四年級。
班級展示看版。負責，10月30日完成，校委會檢查。
五年級。
讀書匯報課。負責，10月28日上交教案至校長室。
五年級。
班級展示看版。負責，10月30日完成，校委會檢查。
學校。
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配，負責;。
邀請函。
簽到簿反饋問卷，負責。10月30日完成。
學校資料擺放，負責;學校廣播，負責，開放日當天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。
備注。
1、班級看版用六一，學校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。
2、教室內(nèi)。
黑板報。
(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等，布置得當，衛(wèi)生負責人進行督察。
3、為配合班級看版，任課教師將開學至今，學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動結(jié)束后交到教導處。
8：00前，家長報到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長。
8：00-8：40，各任課教師到班，就學生期中考試情況開家長會。
8：50-9：30，班級課堂教學展示活動主題活動展示。
教導處：
1.制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好。
活動總結(jié)。
2.發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。
3.回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。
總務(wù)處：
1.制作家長開放日條幅，并懸掛。
2.做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊：
1、做好迎賓學生的訓練。
2、做好活動當天的廣播。
班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導處。
1、為了加強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，讓家長走進課堂，讓家長了解學校的管理，讓家長了解課堂教學和教學改革;從而更好的配合學校，共同關(guān)注孩子的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，宣傳學校辦學思路和教學理念，爭取全社會各界對教育的理解和支持，努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動家長參與學校、參與班級的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步完善學校管理，推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
××年××月××日(星期一)上午8時至11時40分。
1、本次家長開放日活動，為了方便家長更全面了解孩子的學習情況，該班語文、數(shù)學老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學課。課間參觀學生做操，第三節(jié)放學后，家長參觀學生路隊放學。
2、各班按照學校統(tǒng)一布置，每班提前兩天邀請5位家長，開放日當天落實家長到位情況，以保證活動的順利進行。各班認真布置好班級板報，認真訓練“小導游”,主動向家長介紹學校和班級情況。
3、各班認真組織大掃除，并提前安排好各教室的凳子。
4、各位教師按照學校統(tǒng)一安排，認真?zhèn)湔n，做好充分準備。
5、各班在活動前向?qū)W生強調(diào)注意事宜，落實準備工作。各位教師請認真重視本次活動，按照方案認真落實工作，上下一心，辦好首次家長開放日，搭建一個家校聯(lián)系的有效平臺，宣傳學校,宣傳教育，促進學校各項工作的長足進步。
8:00家長參加學校升旗儀式，各班安排一名學生迎接。
9:00——9:40家長聽課。
9:40——10:10家長參觀學生做眼操、課間操。
10:10——10:50家長聽課。
11:00—11:40校長接待，家長座談。
11:40參觀放學。
學校開放日活動總結(jié)報告篇一
(20___年9月——20___年元月)家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動，10月20日，我園成功的舉行了家長開放日活動。這次開放日，以打造和諧校園的宣傳為重點，以多媒體演示為載體，由于形式新穎，內(nèi)容充實，在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊，引起了家長的極大興趣，搏得了他們的一致好評。本次家長開放日小結(jié)如下：一、活動具備多重性1、生活性幼兒園教學活動開放課程特別強調(diào)學習活動與真實世界的關(guān)系，強調(diào)幼兒的學習活動需要滿足真實生活的需要。因此，在這次的各種活動中老師在環(huán)境上模擬真實的生活場景，幫助幼兒主動參與到教學活動和游戲之中，與周圍的人和環(huán)境積極互動，進而探索未知的世界。2、個性化活動開放課程尊重每個幼兒的學習方式和個性特征，強調(diào)每個幼兒是學習的主人，極大的發(fā)揮幼兒學習的主動性、積極性，并給幼兒提供有針對性的個性教育活動。3、開放性幼兒園多元智能活動開放課程在活動環(huán)境、活動組織及其指導評價方面都是開放的、靈活多樣的，幼兒的活動擁有相當?shù)淖杂啥?。在本次活動中，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。
由于準備充分，本次活動舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學及各種活動工作非常滿意，尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力，家長們覺得孩子放在藍天幼兒園非常放心、開心。會后，許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園，認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致，家長幼兒全部參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！币灿袀€別家長對我園的教育教學提出意見。如：藝術(shù)類教師的欠缺、學校食堂的建設(shè)、此類活動多多舉行等。學校組織各班進行了認真的總結(jié)，并進行了交流，老師們表示會借家長開放日成功的東風，在后階段工作中更細、更全面的落實對學生的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。家長作為教育資源不僅僅局限于參與幼兒教育，還體現(xiàn)在家長教育家長，家長宣傳自己的教子經(jīng)驗和體會，可提高更多家長科學育兒水平，這種影響力度之大，也是幼兒園教師所難達到的。
學校開放日活動總結(jié)報告篇二
通過我公司黨組織和全體黨員的共同努力，《一述三評》活動呈現(xiàn)出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創(chuàng)爭有序、進展順利的良好態(tài)勢，活動取得了較好成效，有利的推動了我公司穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)匯報如下：
一、開展承諾一述三評活動基本情況。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習踐行科學發(fā)展觀，緊密圍繞我公司穩(wěn)定、發(fā)展工作大局，以為黨爭光、為公司增值、對職工負責為工作價值取向、以推動科學穩(wěn)定發(fā)展、構(gòu)建團結(jié)和諧為主題，以創(chuàng)建先鋒黨組織、爭當先鋒共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，堅持從實際出發(fā)，務(wù)實求是，全面推進黨的各項工作。”是我公司《一述三評》活動的指導思想;推動穩(wěn)定科學發(fā)展、增進團結(jié)和諧的氛圍、多為職工多辦實事好事、加強組織和作風建設(shè)，是我公司《一述三評》活動要達到的目標;為此，成立了以黨支部書記范群英同志任組長、支部委員為成員的“評星工作”領(lǐng)導小組。做到了：組織領(lǐng)導有力、主題載體鮮明、活動氛圍濃厚、職工積極參與。
二、圍繞中心、立足本職。
我們認真搞好了動員部署，組織黨員及職工學習胡在紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上講話和xx大六中全會的會議精神，緊緊結(jié)合工作實際，認真做好了職工思想工作，做到了：精心規(guī)劃、嚴密組織、科學調(diào)度、確保安全、認真實施。引導教育黨員強黨性、比貢獻、爭一流、做模范。
三、黨組織公開承諾及承諾事項落實情況。
開展“一述三評”，是深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進性活動”和“深入開展學習實踐科學發(fā)展觀”活動的繼續(xù)，我們做到了：認認真真發(fā)動、認認真真活動、認認真真工作，善始善終的做好活動的每一個階段的工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。黨組織公開承諾：要抓好生產(chǎn)、做好職工維權(quán)事宜、狠抓產(chǎn)品質(zhì)量。
四、服務(wù)群眾，促進和諧，為群眾辦實事、解難題情況。
我們關(guān)心職工利益，盡力解決職工遇到的困難，每逢職工遇到較大困難，如患病住院，親屬過世等，領(lǐng)導干部均進行看望和慰問，盡心解決職工在工作和生活上遇到的困難和問題，使得職工體會到領(lǐng)導的關(guān)心;在關(guān)系本公司長遠發(fā)展和職工切身利益的各項工作中，十分重視民主參與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，在方案的形成過程中，切實依照民主程序，認真征求每一個職工的意見，保證了決策的科學性和工作方案的合理性，在方案的實施過程中注重民主管理、民主監(jiān)督，確保方案的有效實施，由于工作規(guī)范有序，公開透明，保證了每一個職工的知情權(quán)，參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，各項工作均得到了全體職工的理解和支持，避免了新的矛盾和糾紛的發(fā)生。
五、20xx年支部承諾。
建立優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和黨員隊伍，制定良好的工作機制，創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績，樹立人人稱贊的好口碑，做出優(yōu)異成績向獻禮。
學校開放日活動總結(jié)報告篇三
為弘揚愛國主義精神，規(guī)范學生的日常行為，促進學生與老師情感交流，4月11日下午，我班組織了一場別開生面的“愛校愛家”主題班會活動。在這場活動中，許多同學都準備了節(jié)目，而我們的主題，也始終離不開這個“愛”字。
同學們通過這一系列的節(jié)目，去重新感受對“家、學校、班級”深厚的情感，體會到了“家”這個名詞給我們帶來的美好與溫暖。學校是我們學習知識的樂園，是健康成長的又一個家。愛校，讓我們不能忽略身邊的小事。有的同學不吃正餐，習慣了到小賣部、超市買零食吃，吃完后隨手將包裝袋、白色垃圾扔在校園里，這是一個非常不好的現(xiàn)象。一方面現(xiàn)在超市里的食品大多含有人工色素和各種添加劑，正處于長身體的同學們長期吃這些零食，對健康有著不利的影響;另一方面，我們學生不應該養(yǎng)成奢侈浪費的生活習慣，父母供我們讀書都不容易，把錢花在吃零食上，互相請客，互相攀比，對我們成人成才都有著不利的影響。
有的同學在課間大聲喧嘩、推拉吵鬧，甚至粗言穢語，毀壞公物，將文明置之不理r22;r22;也許我們習慣的事情有太多太多，但是這樣的我們是愛校的嗎?愛校，就要愛校園的一草一木，就要做好學習生活中的點點滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的一張紙屑，仔細做好每次的值日等等。學校是一個大家庭，學校的各項規(guī)章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立遠大的志向和理想。
家是避風的港灣，是人生奮斗的加油站。愛家，首先意味要愛家中親人、孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，我們在無微不至的關(guān)懷中成長;孝敬父母，尊敬長輩，作為中學生我們可以在家中為父母分擔一些家務(wù)活，多關(guān)心一下家里的人，可以通過努力讓自己的學習好一些，讓父母少煩心一些。在學校養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，不吃零食，不用手機、mp3等消耗產(chǎn)品，不追求名牌，不過生日吃喝請客。少浪費一元錢，多學習一分鐘，就是對父母最大的孝敬。
我們要孝敬父母、尊敬老師、熱愛五星紅旗。愛自己的家、愛我們的學校、更愛我們的祖國，這不應該是一句口號。同學們，讓我們都從身邊做起，從小事做起，真正把愛國、愛校、愛家當作自己的責任，把口號變成行動，把思想付諸實踐，讓每個人都成為講文明、懂禮貌、愛學習、守紀律的新時期小學生。
在實踐活動中，我班學生立志做到：
1、隨手撿拾地上的垃圾扔進垃圾箱;。
2、說文明話，做文明事，人人爭做愛校文明使者;。
3、積極參加學校的各項活動，為學校爭得榮譽;。
4、保護學校的公共設(shè)施，制止不文明行為;。
5、維護好身邊的衛(wèi)生區(qū)，維護好教室、宿舍、走廊的衛(wèi)生;。
6、上課認真聽講，珍惜學校、老師的勞動成果;。
7、同學團結(jié)友愛，相互支持，讓身邊充滿快樂和幸福。
學校開放日活動總結(jié)報告篇四
“杜絕浪費厲行節(jié)約”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?！皟€節(jié)則昌，淫佚則亡”，“取之有度，用之有節(jié)，則常足”，“克勤于邦，克儉于家”，“儉，德之共也;侈，惡之大也”，這些名言警句已經(jīng)深深刻在每一個中國人的心中，我們大學生作為祖國未來的建設(shè)者，有義務(wù)將這種美德繼續(xù)保持并且發(fā)揚光大。
為了認真貫徹落實中共中央頒發(fā)的《關(guān)于厲行節(jié)約的通知》，響應我市關(guān)于開展“杜絕浪費現(xiàn)象，建立節(jié)約校園”的通知，吉林建筑工程學院校團委組織部特于20xx月18日至20xx月28日之間在我校開展以“杜絕浪費厲行節(jié)約”為主題的主題黨團活動日活動。近年來，我校在團員青年方面的工作取得了良好成績，絕大多數(shù)青年團員在工作、學習、生活中發(fā)揮了先鋒模范作用，而且各級團組織團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為我校的建設(shè)發(fā)展做出了重大貢獻。通過此次活動，更加增進了團組織的凝聚力，提高廣大青年團員的個人品德修養(yǎng)，體現(xiàn)了共青團服務(wù)大眾、服務(wù)社會、服務(wù)青年的要求。
我們在此次活動中著重關(guān)注以下幾個方面：流程安排校團委組織部在認真學習建立節(jié)約校園的相關(guān)材料，依照市教育局下發(fā)文件的要求于20xx月18日下發(fā)開展“關(guān)于開展“杜絕浪費、厲行節(jié)約”的主題團日活動的通知”，其中要求各學院于4月18日至28日之間以各級團支部為單位，開展以“杜絕浪費、厲行節(jié)約”為主題的團日活動。在活動之前，要求各學院于月18日上交活動方案，組織部將其時間、地點歸類整理，活動期間安排人員對每次團支部活動進行觀摩學習。活動結(jié)束后于月28日將各級團支部活動總結(jié)、影像資料等材料收齊整理并將此次活動加以總結(jié)。
二、活動情況。
(一)材料上交情況月18日之前，各院均積極上交活動方案。在活動期間，各院均能認真學習廉政精神，對同學們進行大力宣傳，之后能有序組織開展主題團日活動，將此精神貫徹落實于廣大青年團員中，并按照要求在活動結(jié)束后于4月28日將各級團支部活動總結(jié)、圖片視頻等材料及時上交。
(二)活動開展情況。
1、土木工程學院在此次活動中表現(xiàn)的最為突出。在同學們的積極準備和配合下，學院以各級團支部為單位，開展了主題鮮明，內(nèi)容充實新穎的班會。活動中，同學們著裝統(tǒng)一、行動一致，無論是學習還是討論都積極主動參與配合，將節(jié)約資源的理念深深地烙印在了同學們的腦海里。“無論是以后的學習還是生活中，我都不會忘記勤儉節(jié)約對于我們個人乃至整個國家是多么重要。
2、管理學院在多功能一開展了舊物改造大賽，此次團日活動是一次團日活動的改革創(chuàng)新之舉，這一舉動充分調(diào)動了同學們的積極性，之后開展的物品解說中，同學們更是以多種多樣的形式將節(jié)儉節(jié)約的重要意義詮釋出來，以通俗易懂的方式將厲行節(jié)約的理念傳達給了同學，起到了深刻的教育意義。
3、電氣與電子信息工程學院相聲小品大賽活動形式新穎，在活動現(xiàn)場，同學們以“節(jié)約”為主題自編自演的主題相聲小品，內(nèi)容充實，形式新穎，以幽默詼諧的方式表達了同學們對節(jié)儉節(jié)約的理解。同學們參加積極性高，同時得到了在場各年級導員的一致好評。這種形式的團日活動使同學們的激情高漲，深入人心，是此次的團日主題深深的烙印在同學們的心中。
4、市政與環(huán)境工程學院在本次活動中延續(xù)了以往開展團日活動的良好作風，帶領(lǐng)全院所有同學觀看了有關(guān)厲行節(jié)約的影像資料，認真學習節(jié)約作風，傳達建設(shè)節(jié)約校園的先進思想，增強了大學生對國家責任感。
6、材料科學與工程學院以演講形式開展了本次的團日活動，同學們能夠積極參與，將自己對“節(jié)約”的認識通過演講的方式表達出來。此次活動主題鮮明，參與人數(shù)較多，本次活動采用了ppt等形式使此次活動扎根于群眾心中，在同學們深刻銘記，反響很好。
7、雖然本次活動得到了各個學院的高度重視和積極配合，但我們在檢查各個學院團日活動的開展情況中，仍然發(fā)現(xiàn)個別學院存在的不足。如文法學院有些班級出席人數(shù)較少，交通科學與工程學院的活動形式較為單一，藝術(shù)設(shè)計學院的活動時間較短，計算機學院的活動雖照上次活動有進步，但活動準備仍不充分等。而建筑與規(guī)劃學院對活動的重視程度不夠，有些團支部開展的團日活動現(xiàn)場秩序較差，出席人數(shù)也比較少，使得團日活動的教育意義不能很好的發(fā)揮。
三、活動意義。
通過本次活動，充分調(diào)動了廣大青年團員的積極性，普及了廣大青年團員對建設(shè)節(jié)約型校園這一先進思想重要性的認識，切實落實學習了“杜絕浪費厲行節(jié)約”的思想，是一次扎根于基層，落實于群眾的創(chuàng)新意義上的黨團日活動。雖然活動開展過程中各個學院和校團委組織部略有疏忽之處，但總體來看，本次活動的舉行對廣大團員青年具有良好的教育意義。本次活動順利結(jié)束后，組織本部成員對此次活動認真總結(jié)并上交思想?yún)R報，也使我們也收獲良多。此次活動使我們對團日活動的意義有更深刻的了解，對團組織的作用有更全面的認識，同時也為下個月的團日活動做好了充分的準備。也希望此次活動能對于廣大團員青年的思想教育起到積極的作用，為團組織的基層建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)，推動我校黨團思想深入，為共青團事業(yè)做出一份貢獻。
學校開放日活動總結(jié)報告篇五
2、加強與兄弟學校的交流學習，促進共同發(fā)展。
二、活動時間：20__年10月29日（星期四）上午。
三、活動主題。
聚焦新高考，構(gòu)建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日。
四、開放內(nèi)容。
（一）課堂教學開放。
上午第二節(jié)到第五節(jié)課，全校所有課堂全部開放（高三第四節(jié)、第五節(jié)研討）。學校采用重點推薦和全面開放相結(jié)合的方式，每個學科安排一定數(shù)量的推薦課。
（二）高三高考研討。
上午第四節(jié)、五節(jié)課時間，高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國高考卷的研究成果，探討高考復習方向和策略。
五、活動安排。
內(nèi)容時間地點。
報到7:40---8:30學校進門廣場。
聽課交流8:40-----9:20（第二節(jié)）各班教室。
聽課交流9:50---10:30（第三節(jié)）各班教室。
高一、高二：專家點評和相互交流，10:40---11:20（第四節(jié)）高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三：高考研討11:30---12:10（第五節(jié)）。
注：老師們在參加完交流活動后，請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學分證書。
六、注意事項。
1、因?qū)W校停車場地有限，在校學生人數(shù)較多，為確保師生安全，外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。（學校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜）。
2、到達德明中學的公交車有：104、145、穿梭巴士（汽車南站-南郊公園）；途經(jīng)學校附近的公交車有：西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、學校：zz，詳細方案及推薦課表見德明中學網(wǎng)站公告欄，網(wǎng)址：zz。
學校開放日活動總結(jié)報告篇六
按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于20xx年9月9日舉行了"校園開放日"及教育教學成果展示活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發(fā)展。現(xiàn)小結(jié)如下：
學校領(lǐng)導非常重視"校園開放日"工作，成立了活動領(lǐng)導小組，黨文虎校長任組長，周衛(wèi)紅副校長任副組長，各辦公室負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議，傳達"開放日"活動的方案。年級組長和班主任加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學部門認真落實展示內(nèi)容。學校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒拥捻樌_展。
1、9月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了"推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園""歡迎社會各界關(guān)心支持教育"等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動的各項安排，校園門口設(shè)置了兩個版面介紹了學校的概況，為活動增添了濃厚氣氛，學生的各項校園活動、宣傳欄、學校成果展等，吸引了家長和社會代表的眼光。版面內(nèi)容涉及：學校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學年學校和師生的榮譽、學校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病知識教育，學校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動，各班都開展了"班級文化建設(shè)"。
2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學校除了一年級3個教學班，其余的12個教學班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。他們參觀了學校校園和"各室"，充分感受到學校近幾年來在辦學條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個班進行了隊列隊形展示。學生整齊的步伐，嘹亮的口號，讓與會的家長和社會各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)"學校開放日"的宗旨，將全面的學校展現(xiàn)給社會各界，各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。
的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。設(shè)置了咨詢臺。
2、學校領(lǐng)導干部，深入班級，走進會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。
為了充分了解和征求家長的意見，學校舉行了家長和社會各界代表座談會，校領(lǐng)導分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。學校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與，大力支持，并且認真填寫了反饋表"。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次"開放日"活動的組織非常滿意，對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學校的理解。對學校近年來堅持正確的辦學方向，取得教育教學成果給予了高度評價，建議學校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
學校開放日活動總結(jié)報告篇七
我校于20xx年12月4日進行了本學期的家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導們的高度重視，在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍?；顒忧埃覀兺ㄟ^學生邀請，懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學校，關(guān)注學校的工作，關(guān)注教師的教學，關(guān)注自己孩子在學校的發(fā)展。這次家長開放日活動，家長們紛紛應邀而至，參會人數(shù)在90%以上，遠遠超過以往任何一次家長會。不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假，這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關(guān)注?；顒优e行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。學校向家長匯報了學校的辦學理念、教育教學質(zhì)量、特色教育，并布置一個展示學校風采和特色的展室讓家長參觀。家長近距離地了解了孩子每天在學校的生活、學習情況以及教師的素質(zhì)，更多地知曉了學校的教學特色、教育理念以及取得的成績?；顒咏Y(jié)束后，家長們認真填寫了《家長意見反饋表》，廣大家長對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，一致認為學校教學設(shè)施現(xiàn)代，管理嚴謹科學，辦學理念先進，教師素質(zhì)高，學生得到了全面發(fā)展。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：
3、不僅希望孩子學好課本知識，更重要的是學校要加強德育工作，讓孩子學會做人;。
5、希望學校在成績面前保持清醒頭腦，戒驕戒躁，加倍努力，繼續(xù)騰飛，再創(chuàng)輝煌。
這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍，是學校實現(xiàn)科學發(fā)展觀的一次有力實踐。學校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，充分調(diào)動家長參與學校、參與班級建設(shè)的積極性，使學校的教育教學工作再上新臺階。
學校開放日活動總結(jié)報告篇八
為使我校的家校工作做的更突出，凝聚教育力量、共建和諧校園家校共育真正成為促進我校學生全面發(fā)展的'有效途徑，我校于20__年5月4日進行了校園開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導們的高度重視，在全校教職工共同努力下，在德育處、教務(wù)處教師的精心準備和家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍?；顒忧?，我們下發(fā)通知條通過學生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學校，關(guān)注學校的工作，關(guān)注教師的教學，關(guān)注自己孩子在學校的發(fā)展。這次校園開放日活動，家長們紛紛應邀而至，進入6個班進行聽課，參會人數(shù)有80余人，這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關(guān)注?；顒优e行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。在這將近一天的時間里，家長近距離地了解了孩子在學校的生活、學習情況以及教師的素質(zhì)。了解學校的硬件建設(shè)參觀(宿舍、食堂、校園環(huán)境)。
活動結(jié)束后，家長們認真填寫了《__中學校園開放日反饋表》。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸頗多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:。
(一)家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:。
1、課堂教學氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導,幫助學生動腦筋。
3、教學有經(jīng)驗，能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學生。
5、對家長熱情。
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了以下幾點中肯的建議:。
3、希望老師對孩子嚴格要求。
這次校園開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，學校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，充分調(diào)動家長參與學校、參與班級建設(shè)的積極性，使學校的教育教學工作再上新臺階。
學校開放日活動總結(jié)報告篇九
1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲。
二：活動組織機構(gòu)：
組長：楊曉艷。
副組長：路連剛白麗君。
組員：張美榮張梅李潔許進。
三：活動時間：
四：邀請對象：
每班五名家長。
五：活動地點：
各班教室操場三樓會議室。
六：前期準備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領(lǐng)家長進到各班教室，服裝統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領(lǐng)一個班的家長進入教室）。
交流會場布置：美術(shù)組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室??；白板主題裝飾等）。
影像資料：蔡瑾灝老師（制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類存檔）。
七：具體活動安排：
1、8：00-8：40進教室聽課（科目有語文、數(shù)學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）。
2、8：50-9：30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責（稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發(fā)）。
3、9：35-10：00課間操展示展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動及行為習慣養(yǎng)成教育活動展示（路隊、集會靜悄悄活動校園內(nèi)無紙屑活動紳士淑女活動）體育組負責（關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）。
5、問卷調(diào)查書記負責（家長開放日反饋表）。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十
設(shè)計意圖：
奧運會即將在北京開幕，是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點，通過他們平常對福娃的喜愛，讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運、期盼奧運的情感。
活動目標：
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。
活動準備：
課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。
活動過程：
一、觀看福娃短片，激發(fā)幼兒興趣。
請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認識他們嗎？
二、介紹福娃。
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。
2、了解福娃的生活動態(tài)。
三、親子繪畫。
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示。
更換主題墻。
四、共舞“慶?！?BR> 全體幼兒隨著“慶?！币魳?，共同預祝**北京奧運順利召開。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十一
按照鎮(zhèn)中心校工作部署，我校于20年_月16日舉行了“校園開放日”活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，精心組織。
學校領(lǐng)導非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導小組，校長_任組長，總務(wù)主任_任副組長，活動由?？倓?wù)處統(tǒng)籌，各年級的負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議，傳達“開放日”活動的方案。班主任加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，圖書、儀器的擺放。總務(wù)處認真落實的展示內(nèi)容，學校敦促教師備好課，作好各項準備工作。學校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化，營造和諧氛圍。
1、4月16日上午，校園懸掛了“熱烈歡迎家長參加校園開放日活動”、的歡迎牌，為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”，學校新做了幾塊展板，全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學各方面所取得的成績，學校宣傳欄也重新進行了布置。課間，這些地方人頭攢動，吸引了家長、老師和同學們的眼光，場面熱烈。為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設(shè)”，比如，布置“文化墻”、重出黑板報等。
2、這次活動安排了家長聽課、參觀學校、座談交流、問卷調(diào)查、參與主題班會活動等多個環(huán)節(jié)。學校各班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。家長們參觀了學校校園和各室，充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。
3、為了體現(xiàn)“學校開放日”的宗旨，將學校工作全面展現(xiàn)給家長，各班級課堂全面開放，活動前，各位教師精心準備教案;課堂上，家長看到學生們積極踴躍的回答老師的問題、看到教師認真的態(tài)度，個個臉上洋溢著滿意的笑容，課堂氣氛異?；钴S。贏得了家長的贊揚。
三、學校、家長互動，填寫反饋意見。
1、為了使活動順利地舉行，活動前夕，學校都制定了活動方案，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。
2、學校領(lǐng)導，深入班級，走進會場，向家長介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十二
1、增強學校、家庭之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展，了解課堂教學和課改的效果，從而更好地配合學校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見，調(diào)動家長參與學校、班級建設(shè)的積極性，接收社會的評議和監(jiān)督，爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持，全面提升教學質(zhì)量好管理水平。
融洽家校聯(lián)系，建和諧校園；接收社會監(jiān)督，促學校發(fā)展
1、來學校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。
3、到了學校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請各位家長愛護學校的衛(wèi)生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。
5、請不要攜帶小孩，以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時，請不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。
7、請家長進入班級后，把手機關(guān)機或調(diào)到振動的位置，不要在教室內(nèi)接聽電話。
8、活動結(jié)束后，希望家長能留下來幫忙整理一下場地。
3、學校大會
1、這是我校的形象工程，是促進學校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學生學習表現(xiàn)等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設(shè)施要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據(jù)學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。
4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十三
活動目標：
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。
活動準備：
課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。
活動過程：
請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認識他們嗎？
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。
2、了解福娃的生活動態(tài)。
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示。
更換主題墻。
全體幼兒隨著“慶?！币魳?，共同預祝xx北京奧運順利召開。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十四
活動主題：展示成果，加強溝通，增進感情，接受監(jiān)督，促進發(fā)展。
為讓家長全面了解學校的辦學思路和發(fā)展前景，全面展示我校的'辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我?，F(xiàn)有辦學條件和面臨的困難，讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現(xiàn)我校“開放辦學，打開校門辦教育”的工作理念。
組長：
副組長：
成員：各處室及班主任
1、宣傳組：
職責：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，制作導引牌，培訓學生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。
2、材料組：
職責：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。
3、車輛調(diào)度組：
職責：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務(wù)組：
職責：學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組：
職責：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場安排組：
職責：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。
7、成果展示組：
職責：向家長介紹展示學校開學以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內(nèi)務(wù)等。
8、班主任工作組：全體班主任
職責：
1、指導學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學生校服、校徽、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知xx區(qū)外（濟南市里）學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學生處。
家長到校時間：本周六上午8：00―8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。
第一時段8：00―8：30責任人：
內(nèi)容：
1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）
第二時段8：40―9：40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責任人：
聽課組（責任人：）：家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人：
參觀路線：男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室（到運動場集合）
參觀2組責任人：
參觀路線：學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍（到運動場集合）
參觀3組責任人：
參觀路線：女生宿舍―擬建宿舍樓地址―學生綜合實踐中心―家委會辦公室―實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳（到運動場集合）
參觀4組責任人：
參觀路線：實驗室―微機室―男生宿舍―餐廳―擬建宿舍樓地址―女生宿舍―學生綜合實踐中心―家委會辦公室（到運動場集合）
第三時段9：40――10：10學生大課間跑操展示責任人：
內(nèi)容：
1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段：黃校長向各位家長匯報學校近期工作（10：20―11：10）責任人：
第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人：
第六時段：11：40―12：00家長參觀學生就餐秩序責任人：
各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校
1、全體領(lǐng)導、班主任要求穿西裝、帶?；?、打領(lǐng)帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作，做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會，進行統(tǒng)籌安排，注重細節(jié)，展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內(nèi)容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。
5、活動結(jié)束后，學生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十五
1.通過多種形式和途徑，切實加強學校與家長的溝通，聽取意見、建議，宣傳我校的教育政策及辦學成效，構(gòu)建家校互動的良好教育環(huán)境和氛圍。
2.進一步強化學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督，切實提高學校食堂管理水平，促進學校食堂規(guī)范管理，確保學生飲食安全。
3.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
4.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調(diào)動家長參與學校食堂管理，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校午餐管理，促進教育和諧發(fā)展。
真誠溝通家校共育。
組長：錢斌、姚菊華。
副組長：王斌。
組員：保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任。
一~五年級的學生家長代表（每班一位代表）。
（1）家長集中三樓會議室，聽校長介紹學校辦學理念、特色；學生校園生活活動以及學生午餐改革措施、經(jīng)費調(diào)整情況。
（2）保障中心簡要介紹疫情防控期間，學校午餐食堂管理，專間設(shè)置，防蠅防塵措施，餐具消毒，食品留樣，原料采購記錄，食品加工流程，餐柜清潔，冬季保溫，食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。
3.11：15―11：40家長學生午餐跟餐體驗。
（1）家長走近所在年級樓層，觀看學生午間就餐活動。
（2）德育中心向家長介紹每位學生在疫情防控期間班級的午餐消毒、有序就餐情況。
（3）家長進入各自班級與班主任協(xié)同參與學生午餐管理。
（1）家長參觀后回到三樓會議室，就此次午餐觀摩活動進行交流，提出建議。
（2）保障中心收集家長對食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料，進行整改。
（3）每位活動家長填寫《翔殷路小學家長開放日活動反饋表》（見附頁）。
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境，也是對學校教師素質(zhì)、學生行規(guī)的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示班級管理的平臺，精心準備，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.自查籌備。
衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進行食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛(wèi)生許可證書、食品加工流程，餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進行自查，確保安全。
2.行規(guī)訓練。
班主任認真領(lǐng)會本次主題活動目的，做好學生行規(guī)和午餐有序訓練，把活動主題落到實處。午餐做到學生井然有序，不打翻飯菜。教室內(nèi)外無雜物（尤其是湯桶倒置剩飯菜時）。
行規(guī)訓練建議：
（1）學生文明禮儀、見到家長問好、午餐時保證衣著整潔、領(lǐng)巾標志的佩戴。
（2）排隊有序，不大聲喧嘩。
（3）如廁有序，走廊不奔跑，保持洗手池清潔，關(guān)門輕輕。
（4）環(huán)境清潔，桌椅整齊，教室物品擺放整潔，地面無紙屑、雜物。
午餐有序訓練建議：
（1）聽見第四節(jié)課下課鈴聲，分飯教師（中低年級建議正副主任配合）戴好口罩和手套，組織學生有序整理學習用品，拿出餐墊（早上整理書包時已經(jīng)放入桌肚），等待教師命令。
（2）教師組織學生有序拿午餐隔離板，進行消毒擦拭后豎起靠在椅背上，等待老師命令。
（3）在學生擦拭午餐隔離板時，分飯教師及時觀察，請先完成一組學生有序到教室前排隊消毒洗手，做到銜接及時有序。洗手后，直接從前門靠右拿餐盒（雙手握緊，保持平衡，不灑湯汁）、湯碗和勺子，靠前門左側(cè)有序進入教室，回到座位坐好。如果有條件的班級，也可打開后門，前門拿，后門進，更佳！分飯教師站在門口適當處進行觀看，及時指導學生排隊和如何拿餐盒。
（4）學生到位后，分飯教師拎湯桶進行分湯（減少學生進出碰撞桌椅，導致飯盒和湯碗落地）。學生盛燙后自行及時就餐，有隔離板的學生就餐時及時豎起小桌板。
（5）分飯教師分湯后，把湯桶和班級餐椅上（湯桶放在椅子上，學生不會因為人高距離遠而把飯菜倒到外面）一起放置門口。低年級湯桶可以放在地上。
（6）分飯教師鼓勵、倡議學生光盤。
（7）學生就餐后，將剩余雜物歸攏，放在餐盤內(nèi)，盒蓋放在餐盤下（以備教師能夠檢查），湯碗和勺子放在餐盤空余處，有序進行還飯盒。
（8）分飯教師站在門口適當位置（能夠看到教師內(nèi)外的情況，及時進行督促、指導），觀看教室內(nèi)學生就餐情況的同時，指導學生有序還飯盒、湯碗和勺子。
（9）學生倒殘余雜物時，有序排隊，與人保持距離。首先，還湯碗，放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著，倒雜物，身體彎下，把餐盤伸入桶內(nèi)，用勺子刮干凈。然后，把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后，蹲下還蓋子和飯盒。（有些班級事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊，放好，也是可以的）。
3.在本次活動中，認真準備，對于家長提出的問題認真記錄，認真解答，做好與學生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議，認真記錄，切實改進。
4.全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務(wù)工作；學生穿校服。
5.各部門分工合作，積極配合，爭取圓滿的`完成本次開放日活動。
（一）黨政室。
1.協(xié)調(diào)各部門工作，檢查落實情況。
2.準備家長座談會發(fā)言稿。
（二）德育中心。
1.制定活動方案、邀請函、活動反饋表、家長簽到表。
2.做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4.班主任開放日工作培訓指導。
5.活動當日家長簽到工作。
（三）保障中心（包括衛(wèi)生室）。
1.做好后勤服務(wù)（校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔），備好飲用水等。
2.做好校門口疫情檢測工作，家長憑邀請函方能進入校園。
3.做好家長接待及導引工作。
4.組織家長參觀路線及參觀活動。
5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。
6.負責照相。
7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。
（四）正副班主任。
1.做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2.組織學生有序進行用餐教育。
3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十六
一、指導思想：
全面提高教師教學能力和運用信息技術(shù)的'能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構(gòu)建智慧課堂，提升學生的核心素養(yǎng)。
二、活動目的：
1、為進一步樹立“以教學為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進行教學設(shè)計，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯(lián)系，增進學校之間的學習、交流。
三、活動主題：
構(gòu)建智慧課堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學生學會發(fā)現(xiàn)學習、合作學習、自主學習。
*****年9月公布的“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經(jīng)驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發(fā)展。
四、活動范圍：
所有年級、所有學科、班會。
五、活動時間：
xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節(jié)。
六、推薦課安排：
七、推薦課要求：
1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu)，其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)ｎ}講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十七
家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解，增進家校聯(lián)系；聽專家報告，提升家長家庭教育理念。
1、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通，調(diào)動家長參與學校、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理；傾聽講座，提升理念。
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。（地點：各班）
3、聽專家講座：擬邀請××做報告。（地點：多功能室）
4、家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。（地點：操場）
5、家長開放活動反饋。
期中考試結(jié)束后，具體時間另行通知。
班級
一年級
展示學生入學兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊會活動，××負責，10月28日上交教案至校長室。
一年級
班級展示看版，××負責，10月30日完成，校委會檢查。
二年級
語文數(shù)學相融合，展示課堂常規(guī)、學習常規(guī)等?！痢痢ⅰ痢霖撠?，10月28日上交教案至校長室。
二年級
班級展示看版××、××負責，10月30日完成，校委會檢查。
三年級
小班化數(shù)學教學課堂展示?！痢霖撠煟?0月28日上交教案至校長室。
三年級
班級展示看版?！痢霖撠?，10月30日完成，校委會檢查。
四年級
小班化作文教學展示?！痢霖撠?，10月28日上交教案至校長室。
四年級
班級展示看版?！痢霖撠?，10月30日完成，校委會檢查。
五年級
讀書匯報課?！痢霖撠煟?0月28日上交教案至校長室。
五年級
班級展示看版?！痢霖撠煟?0月30日完成，校委會檢查
學校
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配，××負責；邀請函、簽到簿、反饋問卷，××負責。10月30日完成。
學校資料擺放，××負責；學校廣播，××負責，開放日當天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。
備注
1、班級看版用六一，學校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。
2、教室內(nèi)黑板報（少先隊布置）、展示臺、評比臺、書架等，布置得當，衛(wèi)生負責人進行督察。
3、為配合班級看版，任課教師將開學至今，學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動結(jié)束后交到教導處。
8：00前，家長報到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長
8：00—8：40，各任課教師到班，就學生期中考試情況開家長會
8：50—9：30，班級課堂教學展示活動主題活動展示
9：40—10：30，專家報告
10：40—11：00，書寫××家長給自己的孩子授銜
教導處：
1、制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。
3、回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。
總務(wù)處：
1、制作家長開放日條幅，并懸掛。
2、做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊：
1、做好迎賓學生的訓練。
2、做好活動當天的廣播。
班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導處。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十八
為了進一步推進天元區(qū)活力課堂教學，讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學方法；同時向社會展現(xiàn)校園風貌，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學和課改動走進新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長。
1、展現(xiàn)校園風貌，展示師生風采。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
組長：何利。
副組長：馬鳳銀佘湘玲張澗欣。
成員：譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香。
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活，也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設(shè)計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
開放班級：一年級—-六年級各班。
開放時間：20xx年12月2日（星期五）全天。
1.參觀校園文化環(huán)境（大課間）；
2.進入課堂聽課（上午）；
3.六年級家長培訓（心理咨詢）（下午）。
1、11月30日向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（學生工作部）。
2、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。（教務(wù)室）。
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。（教科室）。
4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結(jié)。（教科室）。
5、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）。
6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教室）。
7、組織六年級家長會議。（學生工作部）。
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函（30日發(fā)放）。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作（12月2日早晨）。
2、布置好教室衛(wèi)生，加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。
1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表，8：20家長到校、簽到。（負責人：各班班主任）。
2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學生大課間活動。
3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。（8:25—12:00）。
1、為保證上課質(zhì)量，進教室后，請把手機調(diào)至振動檔。
2、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學生活動區(qū)域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
學校開放日活動總結(jié)報告篇十九
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學校開放日。
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家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解，增進家校聯(lián)系;聽專家報告，提升家長家庭教育理念。
1、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通，調(diào)動家長參與學校、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與管理;傾聽講座，提升理念。
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。(地點：各班)。
3、聽專家講座：擬邀請做報告。(地點：多功能室)。
4.家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點：操場)。
：期中考試結(jié)束后，具體時間另行通知。
班級。
一年級。
展示學生入學兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊會活動，負責，10月28日上交。
教案。
至校長室。
一年級。
班級展示看版，負責，10月30日完成，校委會檢查。
二年級。
語文數(shù)學相融合，展示課堂常規(guī)、學習常規(guī)等。、負責，10月28日上交教案至校長室。
二年級。
班級展示看版、負責，10月30日完成，校委會檢查。
三年級。
小班化數(shù)學教學課堂展示。負責，10月28日上交教案至校長室。
三年級。
班級展示看版。負責，10月30日完成，校委會檢查。
四年級。
小班化作文教學展示。負責，10月28日上交教案至校長室。
四年級。
班級展示看版。負責，10月30日完成，校委會檢查。
五年級。
讀書匯報課。負責，10月28日上交教案至校長室。
五年級。
班級展示看版。負責，10月30日完成，校委會檢查。
學校。
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配，負責;。
邀請函。
簽到簿反饋問卷，負責。10月30日完成。
學校資料擺放，負責;學校廣播，負責，開放日當天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。
備注。
1、班級看版用六一，學校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。
2、教室內(nèi)。
黑板報。
(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等，布置得當，衛(wèi)生負責人進行督察。
3、為配合班級看版，任課教師將開學至今，學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動結(jié)束后交到教導處。
8：00前，家長報到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長。
8：00-8：40，各任課教師到班，就學生期中考試情況開家長會。
8：50-9：30，班級課堂教學展示活動主題活動展示。
教導處：
1.制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好。
活動總結(jié)。
2.發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。
3.回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。
總務(wù)處：
1.制作家長開放日條幅，并懸掛。
2.做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊：
1、做好迎賓學生的訓練。
2、做好活動當天的廣播。
班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設(shè)。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導處。
1、為了加強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，讓家長走進課堂，讓家長了解學校的管理，讓家長了解課堂教學和教學改革;從而更好的配合學校，共同關(guān)注孩子的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，宣傳學校辦學思路和教學理念，爭取全社會各界對教育的理解和支持，努力辦好人民滿意的教育。調(diào)動家長參與學校、參與班級的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步完善學校管理，推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
××年××月××日(星期一)上午8時至11時40分。
1、本次家長開放日活動，為了方便家長更全面了解孩子的學習情況，該班語文、數(shù)學老師必須到班接待家長。二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學課。課間參觀學生做操，第三節(jié)放學后，家長參觀學生路隊放學。
2、各班按照學校統(tǒng)一布置，每班提前兩天邀請5位家長，開放日當天落實家長到位情況，以保證活動的順利進行。各班認真布置好班級板報，認真訓練“小導游”,主動向家長介紹學校和班級情況。
3、各班認真組織大掃除，并提前安排好各教室的凳子。
4、各位教師按照學校統(tǒng)一安排，認真?zhèn)湔n，做好充分準備。
5、各班在活動前向?qū)W生強調(diào)注意事宜，落實準備工作。各位教師請認真重視本次活動，按照方案認真落實工作，上下一心，辦好首次家長開放日，搭建一個家校聯(lián)系的有效平臺，宣傳學校,宣傳教育，促進學校各項工作的長足進步。
8:00家長參加學校升旗儀式，各班安排一名學生迎接。
9:00——9:40家長聽課。
9:40——10:10家長參觀學生做眼操、課間操。
10:10——10:50家長聽課。
11:00—11:40校長接待，家長座談。
11:40參觀放學。