演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以總結(jié)主要觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或留下一個(gè)懸念。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和主題，確立清晰的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，收集相關(guān)的背景資料和數(shù)據(jù)，以支持觀點(diǎn)的可信度和說(shuō)服力。同時(shí)，要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性，合理安排內(nèi)容的先后順序，使其更具條理性和連貫性。此外，要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和表達(dá)的方式，盡量簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)觀點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。最后，要進(jìn)行充分的演練和練習(xí)，磨礪演講的技巧和自信心，以確保演講的流暢和自然。通過(guò)研究這些范文，你可以了解更多關(guān)于演講的技巧和特點(diǎn)。
情懷的演講稿篇一
今天我演講的題目是家國(guó)情懷，我的中國(guó)夢(mèng)。
我想世界絕對(duì)忘不了20xx年，那一年，有一場(chǎng)曠世絕倫的世界博覽會(huì)，56個(gè)國(guó)際組織，160個(gè)國(guó)家，250個(gè)會(huì)館，萬(wàn)人空巷。沒(méi)錯(cuò)，是上海世博會(huì)。如果我跟你們說(shuō)這就是我的中國(guó)夢(mèng)，如果我跟你們說(shuō)這就是我的中國(guó)夢(mèng)，你肯定會(huì)想廢話這不已經(jīng)發(fā)生了。但是，如果我告訴你，這是一個(gè)人在103年前的夢(mèng)想，20世紀(jì)初，軍閥混亂，戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)。外有強(qiáng)敵，內(nèi)有動(dòng)蕩，那個(gè)年代，那個(gè)環(huán)境，竟然有人膽敢提出如此夢(mèng)想，創(chuàng)立萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)，那個(gè)人叫陸士諤，1910年他出版了《新中國(guó)》一書，書中大膽暢想了舉辦萬(wàn)博博覽會(huì)的盛況，展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)立，自主，強(qiáng)大的新中國(guó)。但是，當(dāng)時(shí)的中國(guó)是岌岌可威的，隨時(shí)可能成為他人的板上魚肉，他的夢(mèng)想被扼殺了。可是他并沒(méi)有放棄，即使面臨著一次又一次生命危險(xiǎn)，他積極參加各種革新活動(dòng)，把自己的想法寫種新聞?shì)浾摚瑥V播宇宙，1944年，這位偉大的暢想者離開了我們。但是他卻告訴我們，只要我們堅(jiān)持不懈，你的努力定會(huì)換來(lái)夢(mèng)想成真的一天，因?yàn)槲覀冇H自證明了這一點(diǎn)，你看，在那浩浩蕩蕩的70年里長(zhǎng)江壯，黃河猛，泰山熊昆侖堡，嫦娥奔月。蛟龍?zhí)胶＃倍飞?，杭甬?dòng)態(tài)，我們已經(jīng)完成了他們的夢(mèng)想，但那是他們的夢(mèng)想。
我心目中的中國(guó)夢(mèng)是這個(gè)樣子的，在那個(gè)夢(mèng)中，城市和農(nóng)村的孩子能夠平視教育機(jī)會(huì)，在那個(gè)夢(mèng)中，我們不用拼個(gè)幾年，只能在北京買個(gè)衛(wèi)生間，在那個(gè)夢(mèng)里，我們?cè)僖膊挥萌号肋h(yuǎn)拼不過(guò)的老爹，在那個(gè)夢(mèng)里，cctv5能多多直播我們中國(guó)足球，在那個(gè)夢(mèng)里，是我們的島就是我們的島，我不想提起那個(gè)被歷史蹂躪過(guò)，我只想說(shuō)，時(shí)代早已賦予我們一種使命，那就是自信，高傲的態(tài)度去面對(duì)新的槍林彈雨，我相信那一天絕對(duì)會(huì)到來(lái)。那一天，年輕*和美國(guó)白宮共談建筑之美。那一天，奔騰的黃河之水能與密西西比共論實(shí)事浩浩，我相信，這就是中國(guó)夢(mèng)，但這絕不是夢(mèng)。因?yàn)?。我們要向他們證明，我泱泱中華與蒼天齊壽，與日月同光。
情懷的演講稿篇二
“嘿呀、嘿呀..”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在整個(gè)城市都是一束最閃耀的光芒。
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿?！要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在學(xué)校認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師?！眿寢屜掳嗪?，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。做完家務(wù)后還要幫我復(fù)習(xí)功課。一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我努力學(xué)習(xí)，而且在勞動(dòng)上也是盡力多位學(xué)生服務(wù)，因此不論是學(xué)習(xí)上還是勞動(dòng)上都收到了老師和同學(xué)的一致夸獎(jiǎng)。
一次，老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！作文寫了1000字左右，完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！
情懷的演講稿篇三
同學(xué)們：
“嘿呀、嘿呀..”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在整個(gè)城市都是一束最閃耀的光芒。
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?，代代勤勉！要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在學(xué)校認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師。”媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。做完家務(wù)后還要幫我復(fù)習(xí)功課。一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我努力學(xué)習(xí)，而且在勞動(dòng)上也是盡力多位學(xué)生服務(wù)，因此不論是學(xué)習(xí)上還是勞動(dòng)上都收到了老師和同學(xué)的一致夸獎(jiǎng)。
一次，老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！作文寫了1000字左右，完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！
情懷的演講稿篇四
同學(xué)們：
猶記得三年前的我們，第一次離開家鄉(xiāng)，開啟了附中的求學(xué)之旅。那時(shí)的我們對(duì)附中知之甚少。是求學(xué)的目的，讓我們走到了一起。
然而身份的轉(zhuǎn)變，總是這么迅速?！敖袢蘸翱嘧x必定有我,明日金榜題名舍我其誰(shuí)”的誓詞仿佛還在耳邊回響。如今的我們也將踏上高中生涯的最后征程，我們無(wú)法停止向前，我們無(wú)暇顧及周圍的風(fēng)景。只有風(fēng)在耳邊呼嘯，只有踏實(shí)的腳步，堅(jiān)定非凡。
流光易把人來(lái)拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。三年時(shí)光如浩渺云煙轉(zhuǎn)眼即逝。附中有許多豐富的課外活動(dòng)：比如廣場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，鮮花與噴泉相伴，在天地間演奏一曲陽(yáng)春白雪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)肆意的奔跑、舞蹈。集體郊游，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中也能得到些許的輕松。
我常常在想，附中二字，對(duì)于我們意味著什么？它肯定不只代表著一個(gè)地點(diǎn)或是一個(gè)名字。我的身邊不乏在校六年的同學(xué)，他們中有的人這樣說(shuō)道:我在附中見證了附中的發(fā)展，附中也見證了我從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的高中生。有人這樣說(shuō)道：其實(shí)我也說(shuō)不出附中于我是什么意義，因?yàn)樵谶@里生活已成為我的習(xí)慣。這里有家的溫暖和家的親切。盡管表述不一，但都能體會(huì)到他們的言語(yǔ)中的那份感情，那就是不舍。不舍附中的風(fēng)景，不舍附中的老師和同學(xué)。
總想為母校做點(diǎn)什么，總想回來(lái)看看。也許這是每個(gè)附中人的心中所想。“歡迎你們回家，附中請(qǐng)你們吃飯?！边@是姚校長(zhǎng)的承諾，這是附中的溫情。每年，都會(huì)有大批的畢業(yè)生回歸母校。同學(xué)之間結(jié)伴而行，有的只需要幾分鐘的路程，而有的卻要趕早坐幾個(gè)小時(shí)的大巴才能到達(dá)附中。不為別的，只為了看看附中的變化，嘗一嘗家的味道，只為了見見相伴多年的老師。
曾經(jīng)，曾燦程學(xué)長(zhǎng)的一句話讓人難以忘懷，他說(shuō)：能為附中人出力是我的幸福。也許這便是附中人，也許這便是附中的情懷吧。
轉(zhuǎn)眼走到了故事最終章，也瀏覽了些許命運(yùn)的風(fēng)光。成就如沙堡，生命如海浪，浪花會(huì)淘盡所有的幻想。龐大亦或卑微，恒久或是瞬間。人生的掛礙都是相對(duì)。你懷念昨天，或期待明天，或還呼吸、還生存在每個(gè)最好的今天。
在附中的日子里。在回憶肆虐的某些時(shí)刻，慶幸還有眼淚，沖淡苦澀。而那昨日，依舊繽紛著的，都由我細(xì)心收藏著。后來(lái)的我們，依然走著，只是不再并肩了。后來(lái)的我們，都將精彩呢。
情懷的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是502班的郭__，我今天演講的題目是“我們的節(jié)日——端午”。
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，方古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤?！碑?dāng)唐朝詩(shī)人文季的這首詩(shī)仿佛還在我耳邊回蕩時(shí)，我們即將迎來(lái)20__年的端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日有個(gè)人人皆知的由來(lái)。
當(dāng)楚國(guó)的偉大詩(shī)人屈原，不忍舍棄自己的祖國(guó)，在留下絕筆《懷沙》之后抱石投江自盡，人民得知消息后從四面八方劃船來(lái)營(yíng)救，并將粽子投入江中給魚蝦吃，免得魚蝦去破壞屈原的身體。于是就有了端午節(jié)劃龍舟吃粽子的習(xí)俗。
屈原用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂(lè)章，而我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)接過(guò)先輩愛國(guó)主義旗幟，努力學(xué)習(xí)，好好用功，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，以國(guó)事為己任，關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)，熱愛民族歷史，在國(guó)家危難之時(shí)有英勇戰(zhàn)斗，為國(guó)捐軀的豪邁情懷。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。
我們作為中國(guó)人深感自豪，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，在和平快樂(lè)的環(huán)境中，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成保國(guó)之行。為祖國(guó)的無(wú)限輝煌來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家，我的演講完畢!
情懷的演講稿篇六
尊敬的同學(xué)們，老師：
大家好!我是木瑾瑾!馬上我們迎來(lái)的就是端午節(jié)，聽到這個(gè)節(jié)日大家應(yīng)該都很熟悉吧。但我還是要為大家介紹介紹!
端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五，也是六月十二日，端午節(jié)也被稱為端陽(yáng)節(jié)，午日節(jié)，五月天等。
你們知道端午節(jié)的來(lái)歷吧!歸納起來(lái)，大概有幾點(diǎn)吧：
一，紀(jì)念屈原，屈原是楚國(guó)詩(shī)人，他在這天汩羅江殉國(guó)。
二，迎接伍子胥，當(dāng)時(shí)人們把伍子胥視為河神。
三，紀(jì)念孝女曹娥，曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時(shí)她只有十四歲，每日每夜沿江痛哭。過(guò)了十七天，在五月五日投江，五日后抱出她父親的尸體。
四，迎濤神，伍子胥含冤死后，化為濤神，后來(lái)人們把伍子胥的尸體裝在皮革里于五月五日投江。
在端午節(jié)我們會(huì)吃粽子，都是用艾葉包的，家人在一起吃，其樂(lè)融融，大家吃得津津有味。粽子的品種很多，有蛋黃粽，有肉粽，還有蜜棗粽等。我們還會(huì)在端午節(jié)這一天劃龍舟，劃龍舟是為了祭祀屈原，曹娥。劃龍舟不是一個(gè)人在劃，而是十幾個(gè)人一起劃，有一個(gè)人在前面擊鼓。龍舟的樣子更是美輪美奐，非常精致，都是用木雕成，雕刻家們都是精雕細(xì)琢。我們還會(huì)看到街上的婦女都帶著艾虎，人們認(rèn)為艾虎可以驅(qū)邪，小孩子們還會(huì)戴著香囊，可以驅(qū)避毒蟲。今天就講到這里了，端午節(jié)大家也知道了不少吧，我就不介紹嘍!
在此。
敬禮!
姓名：__。
時(shí)間：20__年__月__日。
情懷的演講稿篇七
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛祖國(guó)，從我做起》。
小時(shí)候，媽媽就告訴我，我的祖國(guó)叫中國(guó)，她地大物博，她風(fēng)光秀麗，是屹立東方的一顆明珠。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)祖國(guó)媽媽有了更多的了解。她，五千年悠久的歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化，擁有世界領(lǐng)先的`科學(xué)技術(shù)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，不僅創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明----指南針、造紙術(shù)、火藥和活字印刷術(shù)，還有那舉世聞名的藝術(shù)瑰寶----清明上河圖、以及不僅堅(jiān)固而且美觀，至今仍然完好無(wú)損的趙州橋……這輝煌的歷史，讓每一位中華兒女為之驕傲自豪。
看今朝，神舟九號(hào)順利發(fā)射，蛟龍潛水刷新紀(jì)錄，真正實(shí)現(xiàn)了“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的誓言；奧運(yùn)賽場(chǎng)上，屢屢升起的五星紅旗，奏起的《義勇軍進(jìn)行曲》，令每一位中華兒女潮澎湃，熱血沸騰。
祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，離不開每一位中華兒女的辛勤付出。為了祖國(guó)的建設(shè)，毅然回國(guó)的朱光亞，蘇步青；為國(guó)爭(zhēng)光，勤學(xué)苦練的劉翔，郎郎；平凡崗位，勇于承擔(dān)的最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳兵……他們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)履行著愛國(guó)的誓言。
同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，祖國(guó)的明天需要我們創(chuàng)造。愛國(guó)，從我做起，從身邊的每一個(gè)小事做起。升旗儀式莊嚴(yán)肅立，高唱國(guó)歌；學(xué)習(xí)之中踏踏實(shí)實(shí)，勤學(xué)好問(wèn)；家庭之中，尊老愛幼，互敬互愛。社會(huì)之中，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。
國(guó)之富強(qiáng)，匹夫有責(zé)！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，傳承愛國(guó)的接力棒。從我做起，從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)，讓這涓涓細(xì)流匯成祖國(guó)的“大愛”！
謝謝大家！
情懷的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè)，果的事業(yè)、葉的事業(yè)，而我作為一名小學(xué)教育工作者，我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻(xiàn)。
十年前，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我報(bào)考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺(tái)，感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識(shí)的目光起，我便有了一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。大教育家陶行知說(shuō)：“沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。”一位中師老師也曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句看似平常又蘊(yùn)含豐富的話：在還沒(méi)登上講臺(tái)之前，請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛。美國(guó)作家海倫凱勒，身受聾啞盲三重殘障，7歲前她一直生活在無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有光明的混沌之中，在7歲時(shí)她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心，將海倫從一個(gè)無(wú)知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動(dòng)物”培養(yǎng)成了一位作家，這是一個(gè)充滿了艱辛與困難的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)充滿了愛的過(guò)程。如果沒(méi)有愛，怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒(méi)有愛，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說(shuō)：“有了愛，就有了一切?！?BR> 我們班有這們一名學(xué)生，性格孤僻，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不和同學(xué)玩耍，也不愛說(shuō)話，上課的時(shí)候也從不回答問(wèn)題。于是，我到他家去家訪，在我努力的再三開導(dǎo)下，他撲到我懷里，終于哭著和我說(shuō)了第一句話：“老師，我想爸爸!”這時(shí)，我才知道，他以前也是一個(gè)活潑可愛的孩子，還有一個(gè)非常溫暖的家。但那一次煤窯塌方事故，讓他永遠(yuǎn)失去了爸爸。從那以后，他就像變了一個(gè)人似的。
于是，我每天都找他談心，和他一起跟同學(xué)們跳繩，做游戲。漸漸的'，他又慢慢變得活潑了，也開始愿意和小朋友們玩了。
有一位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃;如果你種下的是甘蔗，秋天的收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽(yáng)。有一次，我因感冒聲音嘶啞了，他不知從哪里給我找來(lái)了一盒“潤(rùn)喉片”，我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)極了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我為學(xué)生做的一點(diǎn)點(diǎn)小事，竟然能夠讓他懂得了去愛別人，原來(lái)愛是可以傳遞的。我終于領(lǐng)悟了愛的魔力，它如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉地滋潤(rùn)著種子的夢(mèng)境，如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛是豐富的，神奇的，更是獨(dú)特的。
如果用金錢來(lái)衡量我們，我們并不富有，但正如事物的價(jià)值有時(shí)并不在于事物本身一樣，我們價(jià)值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧，還有情感，收獲的是學(xué)生的愛心，家長(zhǎng)的支持和孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
是呀，花有花的風(fēng)采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，作為一名小學(xué)教師，我深感自己責(zé)任的重大，工作的艱辛，在以后的教育工作中，我要多多向有經(jīng)驗(yàn)的老師尋求育人的良方，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的各種能力。用自己的真誠(chéng)去澆灌祖國(guó)的花朵，用自己的真愛給孩子們支持起一片幸福的藍(lán)天。
大家好!
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情……”這是青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī)。
樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋著我們教師最真誠(chéng)的情懷，我們用愛與責(zé)任在支撐著這無(wú)比睿智的人生。然而，教師對(duì)學(xué)生的愛并不是一件簡(jiǎn)單的事情。這里沒(méi)有血緣的紐帶，沒(méi)有生活在一起的相濡以沫，沒(méi)有愛情之火的熊熊燃燒，有的只是日?，崿嵥樗榈碾u毛蒜皮之事。
它需要我們教師有無(wú)窮無(wú)盡的耐心與細(xì)致，需要我們有一顆悲天憫人的心，更需要我們用平和的眼光看待生命。冰心說(shuō)：“情在左手，愛在右手，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！本拍甑臑閹煔v程，也讓我深深懂得教育就是愛的事業(yè)。九年里，我試圖著以平等的尊重和愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。因?yàn)槲抑?，每一扇的背后，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。
每一次，當(dāng)我站在講臺(tái)上，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚無(wú)比的世界。仍記得那天早晨的陽(yáng)光特別燦爛，我一走進(jìn)教室，許鵬程就交給我他撿到的五元錢。由于一直無(wú)人認(rèn)領(lǐng)認(rèn)領(lǐng)，放學(xué)前，我把錢放在了講臺(tái)的抽屜。然而，第二天，我卻發(fā)現(xiàn)那錢不翼而飛了。下午，我給學(xué)生上了一堂以誠(chéng)信為美的班會(huì)課，我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的心靈比金子更可貴。今天老師把放在抽屜里的錢弄丟了，我希望無(wú)心撿到同學(xué)能再放回來(lái)?！?BR> 第二天早上，我忐忑不安地打開抽屜，讓我驚喜的是，五元錢真的又回來(lái)了。我對(duì)全班學(xué)生說(shuō)：“昨天一位同學(xué)幫老師找回了失去的東西，我感謝他，這位同學(xué)不僅找回了五元錢更找回了自己遺失的誠(chéng)實(shí)?！蔽业脑捯魟偮洌w學(xué)生為這位不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲?！按猴L(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。”對(duì)學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，讓學(xué)生真正從心靈深處感化和觸動(dòng)，這才是教育對(duì)愛的詮釋。那些天，我久久沉浸在教育的感動(dòng)里。
然而，故事卻沒(méi)有結(jié)束。幾天后的一個(gè)傍晚，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我們班的吳玉梅在校門口徘徊。吳玉梅是從貴州來(lái)的，父母都在這里打工。她曾告訴我她不是媽媽親生的，媽媽從沒(méi)有愛過(guò)她。難道今天又被媽媽罵了嗎?擔(dān)心中我趕緊向她走去。她一見到我，眼淚嘩地一下子流了出來(lái)。
“劉老師，我有時(shí)頭很痛，我媽媽說(shuō)我可能得了癌癥……那五元錢是我拿的，我想給貴州的奶奶打個(gè)電話，我想她了……老師，你知道嗎，我天天都覺(jué)得很害怕……?！背閷侠锬庆o靜躺著的五元錢再次從我的腦海閃過(guò)，那一刻，我深深地感受到一個(gè)孩子面對(duì)死亡的恐懼，我更看到了一個(gè)孩子在五元錢面前的猶豫和掙扎，眼淚再也止不住地流了下來(lái)……我說(shuō)：“別怕，明天去醫(yī)院做個(gè)檢查吧?！彼龘u了搖頭：“媽媽不帶我去?！泵鎸?duì)她的恐懼和無(wú)助，我知道我所能做的只有安慰和幫助。
于是，第二天，我?guī)齺?lái)到豐利醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番詳細(xì)的檢查后，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大問(wèn)題，我們這才相視而笑。回來(lái)的路上，她問(wèn)我：“老師，你會(huì)怪我嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)!老師相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！标?yáng)光下，我看到燦爛的笑容再次綻放在她的臉龐。
陽(yáng)光中，我也漸漸明白愛其實(shí)可以很簡(jiǎn)單——在孩子無(wú)助的時(shí)候伸出你的援助之手;在孩子恐懼的時(shí)候給她最真誠(chéng)的安慰……也許在你們的生活里也常常發(fā)生這樣一些故事，然而，正是這一個(gè)個(gè)平凡的故事，讓我知道只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心，只有愛才能讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子幸福地成長(zhǎng)。
情懷的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)闡述我個(gè)人對(duì)古人的田園情懷，對(duì)今人的激烈競(jìng)爭(zhēng)，以及自己的快樂(lè)之道的看法。
說(shuō)句實(shí)在話，有時(shí)真的很羨慕古人。羨慕他們能夠活得如此輕松，如此自在。在陽(yáng)光明媚的的三月下下?lián)P州；在烈日高照的夏季聽聽蟬鳴；在秋高氣爽的季節(jié)賞賞菊花；在白雪皚皚的日子喝喝美酒。一年四季，活得真是有如神仙，快哉！然而，那樣真的是一種充實(shí)的，樂(lè)觀的生活嗎？我看未必。古人也說(shuō)過(guò)，“小隱隱于山，大隱隱于市?！彼岢牟痪褪且凇笆小敝蟹e極進(jìn)取嗎？如果只是一味的逃避現(xiàn)實(shí)，隱身于山水之間，又怎能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？當(dāng)然，縱觀中國(guó)古代文人，有太多的人選擇“小隱”，這就不得不考慮中國(guó)古代的社會(huì)制度，它的殘暴黑暗迫使文人有了這樣的選擇。而我們今人也就不必在古代文人迫不得已的苦衷下在對(duì)他們加以指責(zé)。但是，我們生活在一個(gè)全新的社會(huì)制度下，生活在一個(gè)提倡個(gè)性發(fā)展，提倡展現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)中，如果我們還是盲目推崇古代文人的田園情懷，那我們恐怕很難保證自己的生活質(zhì)量了。興許，連最基本的生活都無(wú)法保障，如此同時(shí)還要被這個(gè)社會(huì)扣上“游手好閑”，“好吃懶做”的帽子。
這個(gè)社會(huì)就是這樣，它在以快速，穩(wěn)穩(wěn)捷的步伐走向繁榮的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了無(wú)比巨大的壓力。激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們或贏，或輸，或高興，或沮喪。我們感覺(jué)到了命運(yùn)有時(shí)不被自己掌握，我們無(wú)奈。但在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們不應(yīng)當(dāng)迷失了自己的內(nèi)心世界，時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心我到底需要什么？該怎樣去做？怎樣做的比別人好？如果常常這樣，我們就不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迷失了方向。有了方向，有了計(jì)劃。余下的就是好好付出行動(dòng)了。如果你比別人做得好，再激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)你也不會(huì)是威脅了。同時(shí)，積極的認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)，正確的對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，利用好競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)手給你的壓力，發(fā)掘出自己的潛力，一切都會(huì)變得美好起來(lái)。
世上人人不同，快樂(lè)之道也不一樣。一個(gè)人可能有很多的找到快樂(lè)的辦法。我也是。我可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀，通過(guò)交友來(lái)使自己的生活充滿樂(lè)趣。然而在所有的方法中，管理好自己的心才是最為重要的。倘若沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，恐怕會(huì)身在再快樂(lè)的事情中也體味不到快樂(lè)。有一個(gè)良好的心態(tài)，接受變化，接受改變，生活就會(huì)增添很多的快樂(lè)。不是嗎?在一份平和的心情中，妳會(huì)對(duì)困境看得更清，了解的更透，面對(duì)突如其來(lái)的變化和困難，才會(huì)更容易對(duì)付。也才會(huì)在生活中體會(huì)到更多的快樂(lè)。
這就是我的看法。謝謝大家。
情懷的演講稿篇十
起來(lái)吧!
那些沉睡著的人們。
請(qǐng)擦亮你們的眼睛。
清掃你們的喉嚨。
與我一起大聲的歌唱。
我們一起歌唱黨。
歌唱鮮艷的五星紅旗。
卻不為那些腐敗的專權(quán)主義歌唱。
因?yàn)槲覀冋x的歌聲。
容不下半點(diǎn)的浮雜。
我們一起歌唱知識(shí)，歌唱理想。
卻不為腐蝕人類心靈的網(wǎng)游和娛樂(lè)八卦歌唱。
因?yàn)槲覀兒婪诺母杪暋?BR> 要向世界證明我們生命的能量。
我們一起歌唱自由，歌唱愛情。
卻不為那些拜金的勢(shì)利者歌唱。
因?yàn)槲覀兗儩嵉母杪暋?BR> 容不下半點(diǎn)的骯臟。
我們一起歌唱人格，歌唱民主。
卻不為無(wú)恥的虛偽而歌唱。
因?yàn)槲覀兂林氐母杪暋?BR> 要向世界證明忠貞的偉大。
不，不，不，這些還不夠。
我們還有一起高唱和平。
高唱愛國(guó)者。
更要高呼人世間的一切真、善、美。
啊!我親愛的祖國(guó)。
如果有一天。
你被黑暗吞噬了心靈。
被利益沖昏了頭腦。
被權(quán)貴麻痹了神經(jīng)。
你一切一切的自由被束縛時(shí)。
那么，我親愛的祖國(guó)。
你會(huì)原諒我嗎?
因?yàn)樵?jīng)的曾經(jīng)。
我也坐在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小屋子里。
獨(dú)自為你淺唱著、懺悔著。
只是空有一腔熱情的我。
還是無(wú)法改變你的命運(yùn)。
就讓我不朽的靈魂。
為你洗刷一切的罪惡吧。
情懷的演講稿篇十一
親愛的愛老師們、同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高一8班的朱睿。今天我要演講的題目是《過(guò)端午·揚(yáng)愛國(guó)·祭屈原》。
同學(xué)們，今天是個(gè)特殊的日子。偉大的愛國(guó)主義者屈原，就是在這一天懷著絕望和悲憤，投入了汨羅江中，在那翻滾的浪花中，再也找不到他的身影。今日是端午節(jié)，是紀(jì)念偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人——屈原的日子。
兩千多年前，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)期。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)，列強(qiáng)環(huán)視，內(nèi)外交困，但它卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，依舊墨守成規(guī)，沒(méi)有改革的銳志。
在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，楚國(guó)只能割地求和。而統(tǒng)治階級(jí)卻置國(guó)家存亡不顧，依舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí)，于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。但由此得罪了舊貴族，而遭到了詆毀攻擊。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”面對(duì)壓力，屈原秉持寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，和一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。就是這一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心，穿越了兩千年的時(shí)空，依舊在中華大地上散發(fā)著光芒。
兩千年后的今天，那汨羅江依然在中華大地上翻涌，但，其中翻滾的浪花似乎已不是浪花，而是屈原留給我們的愛國(guó)主義精神，是屈原那對(duì)這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家之中。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)，弘揚(yáng)屈原的愛國(guó)精神，知道自己的生活來(lái)之不易，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的寬敞明亮的教室，珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，甚至我們的衣食。這都是我們的祖輩懷持愛國(guó)的理念，以及對(duì)幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。
屈原，作為一個(gè)改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛國(guó)者、思想家和文學(xué)家，他卻成功了。屈原是偉大的。屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。
端午節(jié)，它不僅是一個(gè)節(jié)日，它更是屈原的偉大精神的載體。端午節(jié)，傳承了一種情懷，悲壯而凄美，氣吞山河。它向世人所傳達(dá)的，是一個(gè)詩(shī)人憂國(guó)憂民、熱愛故土的高尚風(fēng)格。端午節(jié)，沉淀了一種精神，厚重而堅(jiān)固，歷久彌新。
它向世人所闡述的，是一個(gè)勇士不畏暴虐、堅(jiān)持斗爭(zhēng)的偉大壯舉。兩千多年以來(lái)，端午節(jié)所特有的這種情懷和精神，從來(lái)未曾改變……也正是這情懷和精神，為后人頌揚(yáng)，激勵(lì)感染了無(wú)數(shù)中華兒女前行的腳步!
我的演講完畢，謝謝大家!
情懷的演講稿篇十二
王迪，20xx年進(jìn)入環(huán)翠區(qū)法院工作，現(xiàn)任刑事審判庭書記員。
座右銘：凡事以理想為因，以實(shí)行為果。
兩百多年前，偉大哲學(xué)家康德以一句純凈而深邃的格言打動(dòng)了每一個(gè)初入法律殿堂人的心，"世上只有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。"培根在《論法律》中亦說(shuō)，"法乃善良公正之術(shù)，口開填正氣，筆動(dòng)喊冤情，以無(wú)情的目光論事，以慈悲的目光看人。"作為司法工作者，我們應(yīng)始終保持著堅(jiān)定、熱忱與悲憫的法之情懷。
轉(zhuǎn)眼間，我在環(huán)翠區(qū)法院的工作已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭，作為一名普普通通的刑事審判庭書記員，我沒(méi)有扎實(shí)的理論功底更沒(méi)有豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)何為法官事業(yè)的感悟完全來(lái)源于我身邊這群可愛的人，是他們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)默默付出教會(huì)了我，什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；是他們用自己的身體力行腳踏實(shí)地教會(huì)了我什么是平凡中的偉大；是他們用對(duì)法律和道德的孜孜追求與不懈堅(jiān)持教會(huì)了我什么是法的情懷。
法的情懷是正義。漸漸消磨了剛走出校園的激情與幻想，歷練了直面人生的冷靜與嚴(yán)謹(jǐn)。我領(lǐng)略了做一名法官的不易，但更多的是教會(huì)了我做人的道理，提升了我判斷是非曲直的能力，增強(qiáng)了法與理、正義與邪惡較量的勇氣。在刑事審判庭的工作中，我更加深刻的體會(huì)到追求實(shí)體與程序雙重正義的重要，當(dāng)事人給法官事實(shí)，法官給當(dāng)事人法律；正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式實(shí)現(xiàn)。我們的法官們查明法律事實(shí)，依法定罪量刑，認(rèn)真釋法明理，讓每一個(gè)案件都成為正義的代言。
法的情懷還是欣賞法律之美，是熱愛?，F(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜，急劇發(fā)展變化，維系社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)離不開內(nèi)容與體系龐雜的法律，我們的背后有沉甸甸的使命感和榮譽(yù)感。當(dāng)我們欣賞法律之美，我們對(duì)法的態(tài)度將不會(huì)被她的冷酷所拘束，而是充滿激情和熱愛，這種情懷是我們年輕法律工作者步入法律殿堂的引路燈。首先，我們建立起對(duì)法律的信仰；其次，作為一名法律工作者，我們不停地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、司法解釋、優(yōu)秀判例，在浩瀚的法律知識(shí)海洋中徜徉，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟法的情懷，為法的精神不懈努力。
法的情懷更是悲憫，是為民，是司法的良心。法官要有如海洋般寬廣的胸襟和情懷，雖以無(wú)情目光論事，卻以慈悲心腸看人。我們所作出的裁判雖須嚴(yán)格遵守法律規(guī)則，或許無(wú)法讓當(dāng)事人各方都滿意，卻可以在司法過(guò)程中給予他們充分的寬容、理解和尊重。案情百態(tài)，折射世間冷暖。在法院工作以來(lái)，身邊不乏具有如斯品格的法官，讓我常常感動(dòng)不已。即便面對(duì)的被告人罪行昭著，依然給予應(yīng)有的尊重與關(guān)懷。在未成年犯罪的刑事案件中，他們因深深同情被告人成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)愛缺失的種種遭遇，不忍讓冰冷的判決書擊碎他們生活的希望，法庭上的教育與引導(dǎo)，字字飽含真情。在刑事案件的調(diào)解中，他們?yōu)榱俗尡缓θ说玫綉?yīng)有的賠償，顧不上吃飯連續(xù)調(diào)解數(shù)個(gè)小時(shí)，在雙方當(dāng)事人之間積極做工作，使雙方服判息訴。法律可以經(jīng)世事變幻而不斷變革，而悲憫之心長(zhǎng)存。正是法官這種作為法律人的職業(yè)良知和作為常人的本性良知構(gòu)成了法官的健全品格，而這種法官品格決定著中國(guó)司法的未來(lái)。
身邊有太多的感動(dòng)和震撼我無(wú)法一一細(xì)數(shù)，那顆曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而彷徨迷茫、躁動(dòng)不安的內(nèi)心，在這些踏踏實(shí)實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的法院前輩們面前也變得平靜了。年輕莽撞不是借口，是我前進(jìn)的理由，我會(huì)擺正自己的位置，用飽滿的熱情、開放的心態(tài)虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，用青春與汗水，捍衛(wèi)法之情懷。
情懷的演講稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是“我愛祖國(guó)。”
“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言會(huì)成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華?！笔前?我們離不開我們的祖國(guó)。
為什么人們總把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用江河甘甜清澈的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)母親用她那溫暖充滿愛的胸懷抱大了我們。”這些都是對(duì)的。因?yàn)槲覀冇迷诙嗟脑~語(yǔ)也表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的深情，只有“母親”才能表達(dá)我們的純潔，忠誠(chéng)，偉大的感情。
是啊!祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó)，就這樣緊密相連，連成了一體。
歷，多少英雄兒女像愛自己的親人一樣愛著自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó);八女投江，心里想的還是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的中華兒女獻(xiàn)出自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！彼f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們是祖國(guó)媽媽的兒女，我們正在黨的教育下茁壯成長(zhǎng)，我們要記住黨的教育，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，要成為一個(gè)“有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。我們要承前啟后，高舉理論的偉大旗幟。我們要用熱血復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命讓母親煥發(fā)青春的光彩吧!
謝謝大家!
情懷的演講稿篇一
今天我演講的題目是家國(guó)情懷，我的中國(guó)夢(mèng)。
我想世界絕對(duì)忘不了20xx年，那一年，有一場(chǎng)曠世絕倫的世界博覽會(huì)，56個(gè)國(guó)際組織，160個(gè)國(guó)家，250個(gè)會(huì)館，萬(wàn)人空巷。沒(méi)錯(cuò)，是上海世博會(huì)。如果我跟你們說(shuō)這就是我的中國(guó)夢(mèng)，如果我跟你們說(shuō)這就是我的中國(guó)夢(mèng)，你肯定會(huì)想廢話這不已經(jīng)發(fā)生了。但是，如果我告訴你，這是一個(gè)人在103年前的夢(mèng)想，20世紀(jì)初，軍閥混亂，戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)。外有強(qiáng)敵，內(nèi)有動(dòng)蕩，那個(gè)年代，那個(gè)環(huán)境，竟然有人膽敢提出如此夢(mèng)想，創(chuàng)立萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)，那個(gè)人叫陸士諤，1910年他出版了《新中國(guó)》一書，書中大膽暢想了舉辦萬(wàn)博博覽會(huì)的盛況，展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)立，自主，強(qiáng)大的新中國(guó)。但是，當(dāng)時(shí)的中國(guó)是岌岌可威的，隨時(shí)可能成為他人的板上魚肉，他的夢(mèng)想被扼殺了。可是他并沒(méi)有放棄，即使面臨著一次又一次生命危險(xiǎn)，他積極參加各種革新活動(dòng)，把自己的想法寫種新聞?shì)浾摚瑥V播宇宙，1944年，這位偉大的暢想者離開了我們。但是他卻告訴我們，只要我們堅(jiān)持不懈，你的努力定會(huì)換來(lái)夢(mèng)想成真的一天，因?yàn)槲覀冇H自證明了這一點(diǎn)，你看，在那浩浩蕩蕩的70年里長(zhǎng)江壯，黃河猛，泰山熊昆侖堡，嫦娥奔月。蛟龍?zhí)胶＃倍飞?，杭甬?dòng)態(tài)，我們已經(jīng)完成了他們的夢(mèng)想，但那是他們的夢(mèng)想。
我心目中的中國(guó)夢(mèng)是這個(gè)樣子的，在那個(gè)夢(mèng)中，城市和農(nóng)村的孩子能夠平視教育機(jī)會(huì)，在那個(gè)夢(mèng)中，我們不用拼個(gè)幾年，只能在北京買個(gè)衛(wèi)生間，在那個(gè)夢(mèng)里，我們?cè)僖膊挥萌号肋h(yuǎn)拼不過(guò)的老爹，在那個(gè)夢(mèng)里，cctv5能多多直播我們中國(guó)足球，在那個(gè)夢(mèng)里，是我們的島就是我們的島，我不想提起那個(gè)被歷史蹂躪過(guò)，我只想說(shuō)，時(shí)代早已賦予我們一種使命，那就是自信，高傲的態(tài)度去面對(duì)新的槍林彈雨，我相信那一天絕對(duì)會(huì)到來(lái)。那一天，年輕*和美國(guó)白宮共談建筑之美。那一天，奔騰的黃河之水能與密西西比共論實(shí)事浩浩，我相信，這就是中國(guó)夢(mèng)，但這絕不是夢(mèng)。因?yàn)?。我們要向他們證明，我泱泱中華與蒼天齊壽，與日月同光。
情懷的演講稿篇二
“嘿呀、嘿呀..”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在整個(gè)城市都是一束最閃耀的光芒。
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿?！要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在學(xué)校認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師?！眿寢屜掳嗪?，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。做完家務(wù)后還要幫我復(fù)習(xí)功課。一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我努力學(xué)習(xí)，而且在勞動(dòng)上也是盡力多位學(xué)生服務(wù)，因此不論是學(xué)習(xí)上還是勞動(dòng)上都收到了老師和同學(xué)的一致夸獎(jiǎng)。
一次，老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！作文寫了1000字左右，完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！
情懷的演講稿篇三
同學(xué)們：
“嘿呀、嘿呀..”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在整個(gè)城市都是一束最閃耀的光芒。
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?，代代勤勉！要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在學(xué)校認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師。”媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。做完家務(wù)后還要幫我復(fù)習(xí)功課。一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我努力學(xué)習(xí)，而且在勞動(dòng)上也是盡力多位學(xué)生服務(wù)，因此不論是學(xué)習(xí)上還是勞動(dòng)上都收到了老師和同學(xué)的一致夸獎(jiǎng)。
一次，老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！作文寫了1000字左右，完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！
情懷的演講稿篇四
同學(xué)們：
猶記得三年前的我們，第一次離開家鄉(xiāng)，開啟了附中的求學(xué)之旅。那時(shí)的我們對(duì)附中知之甚少。是求學(xué)的目的，讓我們走到了一起。
然而身份的轉(zhuǎn)變，總是這么迅速?！敖袢蘸翱嘧x必定有我,明日金榜題名舍我其誰(shuí)”的誓詞仿佛還在耳邊回響。如今的我們也將踏上高中生涯的最后征程，我們無(wú)法停止向前，我們無(wú)暇顧及周圍的風(fēng)景。只有風(fēng)在耳邊呼嘯，只有踏實(shí)的腳步，堅(jiān)定非凡。
流光易把人來(lái)拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。三年時(shí)光如浩渺云煙轉(zhuǎn)眼即逝。附中有許多豐富的課外活動(dòng)：比如廣場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，鮮花與噴泉相伴，在天地間演奏一曲陽(yáng)春白雪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)肆意的奔跑、舞蹈。集體郊游，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中也能得到些許的輕松。
我常常在想，附中二字，對(duì)于我們意味著什么？它肯定不只代表著一個(gè)地點(diǎn)或是一個(gè)名字。我的身邊不乏在校六年的同學(xué)，他們中有的人這樣說(shuō)道:我在附中見證了附中的發(fā)展，附中也見證了我從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的高中生。有人這樣說(shuō)道：其實(shí)我也說(shuō)不出附中于我是什么意義，因?yàn)樵谶@里生活已成為我的習(xí)慣。這里有家的溫暖和家的親切。盡管表述不一，但都能體會(huì)到他們的言語(yǔ)中的那份感情，那就是不舍。不舍附中的風(fēng)景，不舍附中的老師和同學(xué)。
總想為母校做點(diǎn)什么，總想回來(lái)看看。也許這是每個(gè)附中人的心中所想。“歡迎你們回家，附中請(qǐng)你們吃飯?！边@是姚校長(zhǎng)的承諾，這是附中的溫情。每年，都會(huì)有大批的畢業(yè)生回歸母校。同學(xué)之間結(jié)伴而行，有的只需要幾分鐘的路程，而有的卻要趕早坐幾個(gè)小時(shí)的大巴才能到達(dá)附中。不為別的，只為了看看附中的變化，嘗一嘗家的味道，只為了見見相伴多年的老師。
曾經(jīng)，曾燦程學(xué)長(zhǎng)的一句話讓人難以忘懷，他說(shuō)：能為附中人出力是我的幸福。也許這便是附中人，也許這便是附中的情懷吧。
轉(zhuǎn)眼走到了故事最終章，也瀏覽了些許命運(yùn)的風(fēng)光。成就如沙堡，生命如海浪，浪花會(huì)淘盡所有的幻想。龐大亦或卑微，恒久或是瞬間。人生的掛礙都是相對(duì)。你懷念昨天，或期待明天，或還呼吸、還生存在每個(gè)最好的今天。
在附中的日子里。在回憶肆虐的某些時(shí)刻，慶幸還有眼淚，沖淡苦澀。而那昨日，依舊繽紛著的，都由我細(xì)心收藏著。后來(lái)的我們，依然走著，只是不再并肩了。后來(lái)的我們，都將精彩呢。
情懷的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是502班的郭__，我今天演講的題目是“我們的節(jié)日——端午”。
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，方古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤?！碑?dāng)唐朝詩(shī)人文季的這首詩(shī)仿佛還在我耳邊回蕩時(shí)，我們即將迎來(lái)20__年的端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日有個(gè)人人皆知的由來(lái)。
當(dāng)楚國(guó)的偉大詩(shī)人屈原，不忍舍棄自己的祖國(guó)，在留下絕筆《懷沙》之后抱石投江自盡，人民得知消息后從四面八方劃船來(lái)營(yíng)救，并將粽子投入江中給魚蝦吃，免得魚蝦去破壞屈原的身體。于是就有了端午節(jié)劃龍舟吃粽子的習(xí)俗。
屈原用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂(lè)章，而我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)接過(guò)先輩愛國(guó)主義旗幟，努力學(xué)習(xí)，好好用功，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，以國(guó)事為己任，關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)，熱愛民族歷史，在國(guó)家危難之時(shí)有英勇戰(zhàn)斗，為國(guó)捐軀的豪邁情懷。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。
我們作為中國(guó)人深感自豪，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，在和平快樂(lè)的環(huán)境中，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成保國(guó)之行。為祖國(guó)的無(wú)限輝煌來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家，我的演講完畢!
情懷的演講稿篇六
尊敬的同學(xué)們，老師：
大家好!我是木瑾瑾!馬上我們迎來(lái)的就是端午節(jié)，聽到這個(gè)節(jié)日大家應(yīng)該都很熟悉吧。但我還是要為大家介紹介紹!
端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五，也是六月十二日，端午節(jié)也被稱為端陽(yáng)節(jié)，午日節(jié)，五月天等。
你們知道端午節(jié)的來(lái)歷吧!歸納起來(lái)，大概有幾點(diǎn)吧：
一，紀(jì)念屈原，屈原是楚國(guó)詩(shī)人，他在這天汩羅江殉國(guó)。
二，迎接伍子胥，當(dāng)時(shí)人們把伍子胥視為河神。
三，紀(jì)念孝女曹娥，曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時(shí)她只有十四歲，每日每夜沿江痛哭。過(guò)了十七天，在五月五日投江，五日后抱出她父親的尸體。
四，迎濤神，伍子胥含冤死后，化為濤神，后來(lái)人們把伍子胥的尸體裝在皮革里于五月五日投江。
在端午節(jié)我們會(huì)吃粽子，都是用艾葉包的，家人在一起吃，其樂(lè)融融，大家吃得津津有味。粽子的品種很多，有蛋黃粽，有肉粽，還有蜜棗粽等。我們還會(huì)在端午節(jié)這一天劃龍舟，劃龍舟是為了祭祀屈原，曹娥。劃龍舟不是一個(gè)人在劃，而是十幾個(gè)人一起劃，有一個(gè)人在前面擊鼓。龍舟的樣子更是美輪美奐，非常精致，都是用木雕成，雕刻家們都是精雕細(xì)琢。我們還會(huì)看到街上的婦女都帶著艾虎，人們認(rèn)為艾虎可以驅(qū)邪，小孩子們還會(huì)戴著香囊，可以驅(qū)避毒蟲。今天就講到這里了，端午節(jié)大家也知道了不少吧，我就不介紹嘍!
在此。
敬禮!
姓名：__。
時(shí)間：20__年__月__日。
情懷的演講稿篇七
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛祖國(guó)，從我做起》。
小時(shí)候，媽媽就告訴我，我的祖國(guó)叫中國(guó)，她地大物博，她風(fēng)光秀麗，是屹立東方的一顆明珠。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)祖國(guó)媽媽有了更多的了解。她，五千年悠久的歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化，擁有世界領(lǐng)先的`科學(xué)技術(shù)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，不僅創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明----指南針、造紙術(shù)、火藥和活字印刷術(shù)，還有那舉世聞名的藝術(shù)瑰寶----清明上河圖、以及不僅堅(jiān)固而且美觀，至今仍然完好無(wú)損的趙州橋……這輝煌的歷史，讓每一位中華兒女為之驕傲自豪。
看今朝，神舟九號(hào)順利發(fā)射，蛟龍潛水刷新紀(jì)錄，真正實(shí)現(xiàn)了“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的誓言；奧運(yùn)賽場(chǎng)上，屢屢升起的五星紅旗，奏起的《義勇軍進(jìn)行曲》，令每一位中華兒女潮澎湃，熱血沸騰。
祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，離不開每一位中華兒女的辛勤付出。為了祖國(guó)的建設(shè)，毅然回國(guó)的朱光亞，蘇步青；為國(guó)爭(zhēng)光，勤學(xué)苦練的劉翔，郎郎；平凡崗位，勇于承擔(dān)的最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳兵……他們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)履行著愛國(guó)的誓言。
同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，祖國(guó)的明天需要我們創(chuàng)造。愛國(guó)，從我做起，從身邊的每一個(gè)小事做起。升旗儀式莊嚴(yán)肅立，高唱國(guó)歌；學(xué)習(xí)之中踏踏實(shí)實(shí)，勤學(xué)好問(wèn)；家庭之中，尊老愛幼，互敬互愛。社會(huì)之中，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。
國(guó)之富強(qiáng)，匹夫有責(zé)！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，傳承愛國(guó)的接力棒。從我做起，從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)，讓這涓涓細(xì)流匯成祖國(guó)的“大愛”！
謝謝大家！
情懷的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè)，果的事業(yè)、葉的事業(yè)，而我作為一名小學(xué)教育工作者，我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻(xiàn)。
十年前，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我報(bào)考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺(tái)，感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識(shí)的目光起，我便有了一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。大教育家陶行知說(shuō)：“沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。”一位中師老師也曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句看似平常又蘊(yùn)含豐富的話：在還沒(méi)登上講臺(tái)之前，請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛。美國(guó)作家海倫凱勒，身受聾啞盲三重殘障，7歲前她一直生活在無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有光明的混沌之中，在7歲時(shí)她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心，將海倫從一個(gè)無(wú)知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動(dòng)物”培養(yǎng)成了一位作家，這是一個(gè)充滿了艱辛與困難的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)充滿了愛的過(guò)程。如果沒(méi)有愛，怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒(méi)有愛，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說(shuō)：“有了愛，就有了一切?！?BR> 我們班有這們一名學(xué)生，性格孤僻，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不和同學(xué)玩耍，也不愛說(shuō)話，上課的時(shí)候也從不回答問(wèn)題。于是，我到他家去家訪，在我努力的再三開導(dǎo)下，他撲到我懷里，終于哭著和我說(shuō)了第一句話：“老師，我想爸爸!”這時(shí)，我才知道，他以前也是一個(gè)活潑可愛的孩子，還有一個(gè)非常溫暖的家。但那一次煤窯塌方事故，讓他永遠(yuǎn)失去了爸爸。從那以后，他就像變了一個(gè)人似的。
于是，我每天都找他談心，和他一起跟同學(xué)們跳繩，做游戲。漸漸的'，他又慢慢變得活潑了，也開始愿意和小朋友們玩了。
有一位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃;如果你種下的是甘蔗，秋天的收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽(yáng)。有一次，我因感冒聲音嘶啞了，他不知從哪里給我找來(lái)了一盒“潤(rùn)喉片”，我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)極了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我為學(xué)生做的一點(diǎn)點(diǎn)小事，竟然能夠讓他懂得了去愛別人，原來(lái)愛是可以傳遞的。我終于領(lǐng)悟了愛的魔力，它如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉地滋潤(rùn)著種子的夢(mèng)境，如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛是豐富的，神奇的，更是獨(dú)特的。
如果用金錢來(lái)衡量我們，我們并不富有，但正如事物的價(jià)值有時(shí)并不在于事物本身一樣，我們價(jià)值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧，還有情感，收獲的是學(xué)生的愛心，家長(zhǎng)的支持和孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
是呀，花有花的風(fēng)采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，作為一名小學(xué)教師，我深感自己責(zé)任的重大，工作的艱辛，在以后的教育工作中，我要多多向有經(jīng)驗(yàn)的老師尋求育人的良方，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的各種能力。用自己的真誠(chéng)去澆灌祖國(guó)的花朵，用自己的真愛給孩子們支持起一片幸福的藍(lán)天。
大家好!
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情……”這是青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī)。
樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋著我們教師最真誠(chéng)的情懷，我們用愛與責(zé)任在支撐著這無(wú)比睿智的人生。然而，教師對(duì)學(xué)生的愛并不是一件簡(jiǎn)單的事情。這里沒(méi)有血緣的紐帶，沒(méi)有生活在一起的相濡以沫，沒(méi)有愛情之火的熊熊燃燒，有的只是日?，崿嵥樗榈碾u毛蒜皮之事。
它需要我們教師有無(wú)窮無(wú)盡的耐心與細(xì)致，需要我們有一顆悲天憫人的心，更需要我們用平和的眼光看待生命。冰心說(shuō)：“情在左手，愛在右手，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！本拍甑臑閹煔v程，也讓我深深懂得教育就是愛的事業(yè)。九年里，我試圖著以平等的尊重和愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。因?yàn)槲抑?，每一扇的背后，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。
每一次，當(dāng)我站在講臺(tái)上，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚無(wú)比的世界。仍記得那天早晨的陽(yáng)光特別燦爛，我一走進(jìn)教室，許鵬程就交給我他撿到的五元錢。由于一直無(wú)人認(rèn)領(lǐng)認(rèn)領(lǐng)，放學(xué)前，我把錢放在了講臺(tái)的抽屜。然而，第二天，我卻發(fā)現(xiàn)那錢不翼而飛了。下午，我給學(xué)生上了一堂以誠(chéng)信為美的班會(huì)課，我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的心靈比金子更可貴。今天老師把放在抽屜里的錢弄丟了，我希望無(wú)心撿到同學(xué)能再放回來(lái)?！?BR> 第二天早上，我忐忑不安地打開抽屜，讓我驚喜的是，五元錢真的又回來(lái)了。我對(duì)全班學(xué)生說(shuō)：“昨天一位同學(xué)幫老師找回了失去的東西，我感謝他，這位同學(xué)不僅找回了五元錢更找回了自己遺失的誠(chéng)實(shí)?！蔽业脑捯魟偮洌w學(xué)生為這位不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲?！按猴L(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。”對(duì)學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，讓學(xué)生真正從心靈深處感化和觸動(dòng)，這才是教育對(duì)愛的詮釋。那些天，我久久沉浸在教育的感動(dòng)里。
然而，故事卻沒(méi)有結(jié)束。幾天后的一個(gè)傍晚，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我們班的吳玉梅在校門口徘徊。吳玉梅是從貴州來(lái)的，父母都在這里打工。她曾告訴我她不是媽媽親生的，媽媽從沒(méi)有愛過(guò)她。難道今天又被媽媽罵了嗎?擔(dān)心中我趕緊向她走去。她一見到我，眼淚嘩地一下子流了出來(lái)。
“劉老師，我有時(shí)頭很痛，我媽媽說(shuō)我可能得了癌癥……那五元錢是我拿的，我想給貴州的奶奶打個(gè)電話，我想她了……老師，你知道嗎，我天天都覺(jué)得很害怕……?！背閷侠锬庆o靜躺著的五元錢再次從我的腦海閃過(guò)，那一刻，我深深地感受到一個(gè)孩子面對(duì)死亡的恐懼，我更看到了一個(gè)孩子在五元錢面前的猶豫和掙扎，眼淚再也止不住地流了下來(lái)……我說(shuō)：“別怕，明天去醫(yī)院做個(gè)檢查吧?！彼龘u了搖頭：“媽媽不帶我去?！泵鎸?duì)她的恐懼和無(wú)助，我知道我所能做的只有安慰和幫助。
于是，第二天，我?guī)齺?lái)到豐利醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番詳細(xì)的檢查后，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大問(wèn)題，我們這才相視而笑。回來(lái)的路上，她問(wèn)我：“老師，你會(huì)怪我嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)!老師相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！标?yáng)光下，我看到燦爛的笑容再次綻放在她的臉龐。
陽(yáng)光中，我也漸漸明白愛其實(shí)可以很簡(jiǎn)單——在孩子無(wú)助的時(shí)候伸出你的援助之手;在孩子恐懼的時(shí)候給她最真誠(chéng)的安慰……也許在你們的生活里也常常發(fā)生這樣一些故事，然而，正是這一個(gè)個(gè)平凡的故事，讓我知道只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心，只有愛才能讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子幸福地成長(zhǎng)。
情懷的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)闡述我個(gè)人對(duì)古人的田園情懷，對(duì)今人的激烈競(jìng)爭(zhēng)，以及自己的快樂(lè)之道的看法。
說(shuō)句實(shí)在話，有時(shí)真的很羨慕古人。羨慕他們能夠活得如此輕松，如此自在。在陽(yáng)光明媚的的三月下下?lián)P州；在烈日高照的夏季聽聽蟬鳴；在秋高氣爽的季節(jié)賞賞菊花；在白雪皚皚的日子喝喝美酒。一年四季，活得真是有如神仙，快哉！然而，那樣真的是一種充實(shí)的，樂(lè)觀的生活嗎？我看未必。古人也說(shuō)過(guò)，“小隱隱于山，大隱隱于市?！彼岢牟痪褪且凇笆小敝蟹e極進(jìn)取嗎？如果只是一味的逃避現(xiàn)實(shí)，隱身于山水之間，又怎能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？當(dāng)然，縱觀中國(guó)古代文人，有太多的人選擇“小隱”，這就不得不考慮中國(guó)古代的社會(huì)制度，它的殘暴黑暗迫使文人有了這樣的選擇。而我們今人也就不必在古代文人迫不得已的苦衷下在對(duì)他們加以指責(zé)。但是，我們生活在一個(gè)全新的社會(huì)制度下，生活在一個(gè)提倡個(gè)性發(fā)展，提倡展現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)中，如果我們還是盲目推崇古代文人的田園情懷，那我們恐怕很難保證自己的生活質(zhì)量了。興許，連最基本的生活都無(wú)法保障，如此同時(shí)還要被這個(gè)社會(huì)扣上“游手好閑”，“好吃懶做”的帽子。
這個(gè)社會(huì)就是這樣，它在以快速，穩(wěn)穩(wěn)捷的步伐走向繁榮的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了無(wú)比巨大的壓力。激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們或贏，或輸，或高興，或沮喪。我們感覺(jué)到了命運(yùn)有時(shí)不被自己掌握，我們無(wú)奈。但在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們不應(yīng)當(dāng)迷失了自己的內(nèi)心世界，時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心我到底需要什么？該怎樣去做？怎樣做的比別人好？如果常常這樣，我們就不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迷失了方向。有了方向，有了計(jì)劃。余下的就是好好付出行動(dòng)了。如果你比別人做得好，再激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)你也不會(huì)是威脅了。同時(shí)，積極的認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)，正確的對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，利用好競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)手給你的壓力，發(fā)掘出自己的潛力，一切都會(huì)變得美好起來(lái)。
世上人人不同，快樂(lè)之道也不一樣。一個(gè)人可能有很多的找到快樂(lè)的辦法。我也是。我可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀，通過(guò)交友來(lái)使自己的生活充滿樂(lè)趣。然而在所有的方法中，管理好自己的心才是最為重要的。倘若沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，恐怕會(huì)身在再快樂(lè)的事情中也體味不到快樂(lè)。有一個(gè)良好的心態(tài)，接受變化，接受改變，生活就會(huì)增添很多的快樂(lè)。不是嗎?在一份平和的心情中，妳會(huì)對(duì)困境看得更清，了解的更透，面對(duì)突如其來(lái)的變化和困難，才會(huì)更容易對(duì)付。也才會(huì)在生活中體會(huì)到更多的快樂(lè)。
這就是我的看法。謝謝大家。
情懷的演講稿篇十
起來(lái)吧!
那些沉睡著的人們。
請(qǐng)擦亮你們的眼睛。
清掃你們的喉嚨。
與我一起大聲的歌唱。
我們一起歌唱黨。
歌唱鮮艷的五星紅旗。
卻不為那些腐敗的專權(quán)主義歌唱。
因?yàn)槲覀冋x的歌聲。
容不下半點(diǎn)的浮雜。
我們一起歌唱知識(shí)，歌唱理想。
卻不為腐蝕人類心靈的網(wǎng)游和娛樂(lè)八卦歌唱。
因?yàn)槲覀兒婪诺母杪暋?BR> 要向世界證明我們生命的能量。
我們一起歌唱自由，歌唱愛情。
卻不為那些拜金的勢(shì)利者歌唱。
因?yàn)槲覀兗儩嵉母杪暋?BR> 容不下半點(diǎn)的骯臟。
我們一起歌唱人格，歌唱民主。
卻不為無(wú)恥的虛偽而歌唱。
因?yàn)槲覀兂林氐母杪暋?BR> 要向世界證明忠貞的偉大。
不，不，不，這些還不夠。
我們還有一起高唱和平。
高唱愛國(guó)者。
更要高呼人世間的一切真、善、美。
啊!我親愛的祖國(guó)。
如果有一天。
你被黑暗吞噬了心靈。
被利益沖昏了頭腦。
被權(quán)貴麻痹了神經(jīng)。
你一切一切的自由被束縛時(shí)。
那么，我親愛的祖國(guó)。
你會(huì)原諒我嗎?
因?yàn)樵?jīng)的曾經(jīng)。
我也坐在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小屋子里。
獨(dú)自為你淺唱著、懺悔著。
只是空有一腔熱情的我。
還是無(wú)法改變你的命運(yùn)。
就讓我不朽的靈魂。
為你洗刷一切的罪惡吧。
情懷的演講稿篇十一
親愛的愛老師們、同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高一8班的朱睿。今天我要演講的題目是《過(guò)端午·揚(yáng)愛國(guó)·祭屈原》。
同學(xué)們，今天是個(gè)特殊的日子。偉大的愛國(guó)主義者屈原，就是在這一天懷著絕望和悲憤，投入了汨羅江中，在那翻滾的浪花中，再也找不到他的身影。今日是端午節(jié)，是紀(jì)念偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人——屈原的日子。
兩千多年前，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)期。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)，列強(qiáng)環(huán)視，內(nèi)外交困，但它卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，依舊墨守成規(guī)，沒(méi)有改革的銳志。
在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，楚國(guó)只能割地求和。而統(tǒng)治階級(jí)卻置國(guó)家存亡不顧，依舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí)，于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。但由此得罪了舊貴族，而遭到了詆毀攻擊。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”面對(duì)壓力，屈原秉持寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，和一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。就是這一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心，穿越了兩千年的時(shí)空，依舊在中華大地上散發(fā)著光芒。
兩千年后的今天，那汨羅江依然在中華大地上翻涌，但，其中翻滾的浪花似乎已不是浪花，而是屈原留給我們的愛國(guó)主義精神，是屈原那對(duì)這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家之中。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)，弘揚(yáng)屈原的愛國(guó)精神，知道自己的生活來(lái)之不易，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的寬敞明亮的教室，珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，甚至我們的衣食。這都是我們的祖輩懷持愛國(guó)的理念，以及對(duì)幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。
屈原，作為一個(gè)改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛國(guó)者、思想家和文學(xué)家，他卻成功了。屈原是偉大的。屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。
端午節(jié)，它不僅是一個(gè)節(jié)日，它更是屈原的偉大精神的載體。端午節(jié)，傳承了一種情懷，悲壯而凄美，氣吞山河。它向世人所傳達(dá)的，是一個(gè)詩(shī)人憂國(guó)憂民、熱愛故土的高尚風(fēng)格。端午節(jié)，沉淀了一種精神，厚重而堅(jiān)固，歷久彌新。
它向世人所闡述的，是一個(gè)勇士不畏暴虐、堅(jiān)持斗爭(zhēng)的偉大壯舉。兩千多年以來(lái)，端午節(jié)所特有的這種情懷和精神，從來(lái)未曾改變……也正是這情懷和精神，為后人頌揚(yáng)，激勵(lì)感染了無(wú)數(shù)中華兒女前行的腳步!
我的演講完畢，謝謝大家!
情懷的演講稿篇十二
王迪，20xx年進(jìn)入環(huán)翠區(qū)法院工作，現(xiàn)任刑事審判庭書記員。
座右銘：凡事以理想為因，以實(shí)行為果。
兩百多年前，偉大哲學(xué)家康德以一句純凈而深邃的格言打動(dòng)了每一個(gè)初入法律殿堂人的心，"世上只有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。"培根在《論法律》中亦說(shuō)，"法乃善良公正之術(shù)，口開填正氣，筆動(dòng)喊冤情，以無(wú)情的目光論事，以慈悲的目光看人。"作為司法工作者，我們應(yīng)始終保持著堅(jiān)定、熱忱與悲憫的法之情懷。
轉(zhuǎn)眼間，我在環(huán)翠區(qū)法院的工作已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭，作為一名普普通通的刑事審判庭書記員，我沒(méi)有扎實(shí)的理論功底更沒(méi)有豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)何為法官事業(yè)的感悟完全來(lái)源于我身邊這群可愛的人，是他們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)默默付出教會(huì)了我，什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；是他們用自己的身體力行腳踏實(shí)地教會(huì)了我什么是平凡中的偉大；是他們用對(duì)法律和道德的孜孜追求與不懈堅(jiān)持教會(huì)了我什么是法的情懷。
法的情懷是正義。漸漸消磨了剛走出校園的激情與幻想，歷練了直面人生的冷靜與嚴(yán)謹(jǐn)。我領(lǐng)略了做一名法官的不易，但更多的是教會(huì)了我做人的道理，提升了我判斷是非曲直的能力，增強(qiáng)了法與理、正義與邪惡較量的勇氣。在刑事審判庭的工作中，我更加深刻的體會(huì)到追求實(shí)體與程序雙重正義的重要，當(dāng)事人給法官事實(shí)，法官給當(dāng)事人法律；正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式實(shí)現(xiàn)。我們的法官們查明法律事實(shí)，依法定罪量刑，認(rèn)真釋法明理，讓每一個(gè)案件都成為正義的代言。
法的情懷還是欣賞法律之美，是熱愛?，F(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜，急劇發(fā)展變化，維系社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)離不開內(nèi)容與體系龐雜的法律，我們的背后有沉甸甸的使命感和榮譽(yù)感。當(dāng)我們欣賞法律之美，我們對(duì)法的態(tài)度將不會(huì)被她的冷酷所拘束，而是充滿激情和熱愛，這種情懷是我們年輕法律工作者步入法律殿堂的引路燈。首先，我們建立起對(duì)法律的信仰；其次，作為一名法律工作者，我們不停地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、司法解釋、優(yōu)秀判例，在浩瀚的法律知識(shí)海洋中徜徉，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟法的情懷，為法的精神不懈努力。
法的情懷更是悲憫，是為民，是司法的良心。法官要有如海洋般寬廣的胸襟和情懷，雖以無(wú)情目光論事，卻以慈悲心腸看人。我們所作出的裁判雖須嚴(yán)格遵守法律規(guī)則，或許無(wú)法讓當(dāng)事人各方都滿意，卻可以在司法過(guò)程中給予他們充分的寬容、理解和尊重。案情百態(tài)，折射世間冷暖。在法院工作以來(lái)，身邊不乏具有如斯品格的法官，讓我常常感動(dòng)不已。即便面對(duì)的被告人罪行昭著，依然給予應(yīng)有的尊重與關(guān)懷。在未成年犯罪的刑事案件中，他們因深深同情被告人成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)愛缺失的種種遭遇，不忍讓冰冷的判決書擊碎他們生活的希望，法庭上的教育與引導(dǎo)，字字飽含真情。在刑事案件的調(diào)解中，他們?yōu)榱俗尡缓θ说玫綉?yīng)有的賠償，顧不上吃飯連續(xù)調(diào)解數(shù)個(gè)小時(shí)，在雙方當(dāng)事人之間積極做工作，使雙方服判息訴。法律可以經(jīng)世事變幻而不斷變革，而悲憫之心長(zhǎng)存。正是法官這種作為法律人的職業(yè)良知和作為常人的本性良知構(gòu)成了法官的健全品格，而這種法官品格決定著中國(guó)司法的未來(lái)。
身邊有太多的感動(dòng)和震撼我無(wú)法一一細(xì)數(shù)，那顆曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而彷徨迷茫、躁動(dòng)不安的內(nèi)心，在這些踏踏實(shí)實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的法院前輩們面前也變得平靜了。年輕莽撞不是借口，是我前進(jìn)的理由，我會(huì)擺正自己的位置，用飽滿的熱情、開放的心態(tài)虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，用青春與汗水，捍衛(wèi)法之情懷。
情懷的演講稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是“我愛祖國(guó)。”
“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言會(huì)成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華?！笔前?我們離不開我們的祖國(guó)。
為什么人們總把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用江河甘甜清澈的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)母親用她那溫暖充滿愛的胸懷抱大了我們。”這些都是對(duì)的。因?yàn)槲覀冇迷诙嗟脑~語(yǔ)也表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的深情，只有“母親”才能表達(dá)我們的純潔，忠誠(chéng)，偉大的感情。
是啊!祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó)，就這樣緊密相連，連成了一體。
歷，多少英雄兒女像愛自己的親人一樣愛著自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó);八女投江，心里想的還是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的中華兒女獻(xiàn)出自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！彼f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們是祖國(guó)媽媽的兒女，我們正在黨的教育下茁壯成長(zhǎng)，我們要記住黨的教育，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，要成為一個(gè)“有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。我們要承前啟后，高舉理論的偉大旗幟。我們要用熱血復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命讓母親煥發(fā)青春的光彩吧!
謝謝大家!