演講稿需要充分準備，包括主題的選擇、觀點的論證和語言的組織。編寫演講稿時要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，合理安排每個部分和段落的內(nèi)容，確保流暢過渡。這些演講稿范文涉及不同主題和風格，可以給大家提供一些寫作靈感。
以奮斗為話題寫演講稿篇一
你們好!
本人為1號選手，演講的題目是：“奮斗為己任的京信人”。
在京信中學a教學樓右邊的大門上，掛著這樣一幅對聯(lián)：昂然奮進，萬岳攀登;鰲里奪尊，千帆競渡。此對聯(lián)，盡顯豪情，占得先機。這個對聯(lián)，是我們京信人特有的一種精神，那就是勇往直前。京信中學就是在這樣一種精神指引下，取得了一次又一次的中考高分。
以20xx屆學哥學姐們的輝煌戰(zhàn)績?yōu)槔麄冊诮衲甑闹锌紤?zhàn)中大放異彩。巴中一中——作為巴東縣的最高學府，我們在京信的學校招生人數(shù)竟然達到了205人。這個數(shù)字多么令人自豪啊!作為京信的學生們，我們?yōu)檫@輝煌的成就而歡欣鼓舞，我們?yōu)樽约菏蔷┬诺囊粏T而感到無比的驕傲!
同班同學，這么高的分數(shù)，難道不流口水嗎?
它使我想起冰心的一首小詩：“成功之花，人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗!可是當初她的芽，浸透了奮斗的淚，灑滿了犧牲的血。”
是不是他們只知道奮斗，卻不知道疲勞?肯定不行這是因為他們心中有目標，有必須攻克的難關(guān)!她們認為，“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來”，奮斗了三年，一定要交上滿意的答卷!它們一定很出色，非常出色!這樣，才是京信精神的完美詮釋。
聽著這，大家，你們心里是否有想要破土而出的奮斗之芽?
恰巧同窗少年，風華正茂，此時不奮斗，更待何時?--奮斗!京信和我一起來!感謝各位，我演講完畢!謝謝大家！
以奮斗為話題寫演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當他走下臺來，我眼神復雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落。回到家后，我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠。入夜，我在床上翻來覆去，很晚才沉沉睡去。
第二天，我決定去問問他，虛心請教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學過的單詞，像趕趟兒似的，一個接一個，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào)，不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些，良好的習慣讓他無論走到哪里，都會隨身攜帶一本小冊子——摘錄本，利用零碎的時間，隨時復習。這種堅持長期下來，效果顯而易見。
聽到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說說的，需要付出實際行動，并且始終堅持。
我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個腳印，踏踏實實地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時顯得浮躁，靜不下心來，缺乏鉆研精神，沒有持久力。找到差距，我決心從現(xiàn)在開始，也要制定計劃，努力奮斗，追趕上他的腳步!
五分鐘5。
有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學教授。家庭對她有很大的`幫助和支持，她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學時候起，就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次機會，我相信一定會成功?！?BR> 但是，她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭齲她白天去做工，晚上在大學新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是，每個經(jīng)理對她的答復都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人，我們不會雇傭的?！?BR> 但是，她不愿意退縮，也沒有等待機會，而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢想，她抓住了這個機會。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上，等待機會;一個不懈奮斗，最終圓夢。
所以，請記住：奮斗是實現(xiàn)理想的唯一途徑。
謝謝大家！
以奮斗為話題寫演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。
青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻。杰索魯?shù)摹氨锐R龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德。斯泰因的`那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時，我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。
我們用了十七年的時間，上演了無數(shù)場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜學會了安穩(wěn)學會了沉默學會了堅忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強學會了隱忍。面對挫折再也沒有關(guān)系，即使失敗了，也學會了對別人微笑。
以奮斗為話題寫演講稿篇四
尊敬的各位xx：
你們好!
青春需要奮斗。奮斗是我們對青春最好的吶喊。每個人都會有青春。青春奮斗是不可重復的時光，是充滿活力的回憶。
年輕的時候，我們需要奮斗太多，夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好，我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候，要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代，我經(jīng)常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個人的'未來負責。
奮斗一直是人們在青年時期特別是考試時強調(diào)的一個詞，當我們還在學生階段的時候，學習是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識已經(jīng)成為我們奮斗的目標。每個學期，校園里只組織了幾次大型考試，每次考試的結(jié)果都成了我們在一個階段的奮斗下的成果。為了爭取青春，我們應該定位自己，朝著自己設(shè)定的目標努力。要知道，我們的夢想是建立在知識的基礎(chǔ)上的。
當我們每天沉浸在知識的海洋中，當我們突破了所學的每一個知識點，我們的奮斗也會迎來成功。
奮斗，充實我們的青春，讓自己充滿力量。在奮斗的路上，我們的青春充滿了意義。每天，我們有計劃地完成所有規(guī)定的事情，為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里，我們做的每一件事，我們努力學習的知識，都會在未來得到體現(xiàn)。我們奮斗，我們的努力永遠不會讓我們失敗，奮斗多少，我們就收獲多少。
每個人只有一個青春。在我們這個最美好的時代，如果你選擇了安逸，你就要加倍努力，去實現(xiàn)你未來生活的目標和夢想。我們的青春是我們最有活力的時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春!
謝謝大家！
以奮斗為話題寫演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭取光明，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。
不要說我們一無所有，當我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因為教育而閃光!
以奮斗為話題寫演講稿篇六
“巴甫洛夫很忙這話出自不是別人的無微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng)，世界最高或就獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時想過競爭這項沉重的.獎項。
他只是來一睹獲獎者的風采，他穿插在圍觀的人群中。那知，獲獎者竟是他本身，他剎那間呆住住了，既而身就跑，人們熱情地把他團團圍住，他被恭請上了領(lǐng)獎臺。
他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。
終于，他揚起手中獎杯，光華而沉重的獎杯，用堅韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個無足掛齒的人，我并未給人們帶來財富。但，我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會而準備開始。
今天，當他在生命垂危的時刻，他并不是急著寫遺書，忙市面上分家產(chǎn)，而是一絲不茍地，聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會是怎樣的天地。
“巴甫洛夫很忙”，我永遠記得這句話。
以奮斗為話題寫演講稿篇七
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!
非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》!
生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音清晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認識，他在毫無基礎(chǔ)的情況下，學習竟達到爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬!
幼蛹在破繭而出時，必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動，他準備見識一下破繭而出的過程，但隨著時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎么也飛不起來，沒一會兒就死了。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?妄想減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為。
背著苦惱的命運和自然奮斗是幸福的。
英國著名小說家克里西年輕時致力于文學創(chuàng)作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅持不懈地創(chuàng)作。后來他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。
一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就!
nba球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動來證明自己，獲得了無數(shù)的榮譽，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個別人的。展望未來，相信自己離成功不再遙遠，努力拼搏吧，未來是屬于你的。
這是最好的時代，也是更好的時代，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，更要努力奮斗，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。故今日之責任不在他人，而全在我少年。
同學們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價值的。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我相信只要努力奮斗，一定會擁有亮麗的人生!
以奮斗為話題寫演講稿篇八
最近，我們班(不知不覺刮來一陣風)流行一種玩具——水晶泥，又叫史萊姆。它看上去水靈靈的，晶瑩剔透，摸上去冰冰滑滑，捏起來造型百變。用手指戳水晶泥，拔出來的時候會發(fā)出“吧唧”的響聲。捏水晶泥時如果里面有氣泡，還會發(fā)出像放鞭炮似的聲音，特別有趣。我們玩得不亦樂乎，有的同學上課還忍不住偷偷地玩。水晶泥的出現(xiàn)，讓風靡一時的圖書角變得冷冷清清，無人問津。
星期三班會課，班主任老師一臉嚴肅地走進教室，首先給我們播放了一則新聞。這則新聞是關(guān)于水晶泥的，它告訴我們：水晶泥的制作材料中有一種硼砂水，這種硼砂水含有劇毒，用手接觸會導致化學灼傷、過敏、流鼻血，甚至中毒。
大家看著新聞，驚訝地張大了嘴，屏住了呼吸。教室里只能聽見風吹動墻上的紙片發(fā)出的“啪啪”的響聲。這時的教室，突然冷了許多，一陣陣涼意襲上心來，(大家似乎感受到了這股風的凜冽透徹)。新聞播放完畢，教室里像炸開了鍋似的，大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地交頭接耳。同桌大驚失色地搖著頭說：“太可怕了，我回家趕緊扔，再也不玩了?！蔽倚睦镆舶蛋灯矶\，我可千萬不能中毒啊!這時又有一陣風吹來，“啪”的一聲，圖書角前排的書都倒在了地上，橫七豎八地躺著，我們仿佛看到了圖書角那顆破碎的心，好像在責怪我們有那么多好看的書不看，卻去玩有毒的水晶泥。同學們都面面相覷，心里忐忑不安，(都感覺這陣風明顯不同，好像是有意提醒我們似的)。隨后聽到“'嗵嗵嗵嗵”幾聲，有同學把口袋里的五六盒水晶泥全都扔進了垃圾桶。大家的目光都齊刷刷地看向她，她不好意思地低下了頭。班主任看到這樣的舉動，卻露出了贊許的笑容。
下課后，我們?nèi)D書角把倒在地上的書都撿了起來，擺放得整整齊齊，此時，我們的心情平靜了下來，風也漸漸停了。
以奮斗為話題寫演講稿篇九
各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:。
大家早上好！
首先，請允許我向初三的老師們，向所有關(guān)心初三中考的同仁們道一聲：“老師，你們辛苦了！”向全體初三的同學們說一聲“孩子們，加油！”
歲月如梭，光陰似箭。三年的初中學習生活如彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到仙源的懷抱。而如今，你們已經(jīng)站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。也仿佛就在昨天，你們由一個個懵懵懂懂的小孩在仙源孝雅的熏陶下變成一個個文質(zhì)彬彬的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增加了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念！
同學們！風雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有10天。它是黎明的前奏，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角。但是同學們，你們并不是孤獨地在奮戰(zhàn)。你們的家長，你們的老師……無時無刻不在給予你們幫助。想想老師深夜備課的身影，看看父母期待的目光，再問問自己想要的未來，你會發(fā)現(xiàn)：前進的道路竟如此清晰！老師愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學們！在你們的肩上，擔負著社會的責任，家族的榮耀。美麗從來就離不開艱辛，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。同學們請和奮斗攜手前行，中考后你將自豪地告訴你的親友：在仙源我追求過、奮斗過，為了家庭的榮辱、學校的榮辱、國家的.榮辱，我從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏！
同學們！人生是一場比賽，讓我們只爭朝夕，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起直濟滄海的風帆，奮勇地向前沖刺！
勇士們，你們的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，勝利屬于仙源，屬于初三2014年中考的所有勇士們！
同學們，老師們，讓我們一起呼出我必成功的信心與力量：
中考加油！我們加油！仙源加油！
中考必勝！我們必勝，仙源必勝！
最后讓我們把最自信的掌聲送給自己，把鼓勵的掌聲送給我們即將出征的勇士們！
以奮斗為話題寫演講稿篇十
記住十字路口善意的手勢，也記住。
黎明——。
請記?。夯覊m可以拂去。
泉水也可以流過來。
風，甚至暴雨、雷霆和。
我們的希冀，都會敲響明天的。
鼓點!
昂首，撥開潛來的懷疑和。
天生的遲緩。
把迷途的種子重新撒進大地。
定義從萌芽到開花、再到飽滿的。
過程……。
相信，碧綠之外會有。
苜蓿草和紅柳，把青翠的喜訊。
告訴沙漠，同時。
也告訴孤獨。
請記住自己，一個手掌開滿鮮花。
一個手掌燃燒火焰。
因為感恩。
露珠，把微笑掛在每個早晨的額頭。
以奮斗為話題寫演講稿篇十一
火，帶給人類光明;火，帶給人類溫暖;火，帶給人類美食，伴隨著人類走向文明?！盎鹕苿t為福，不善則為禍。”人類對火滿懷敬畏，很多民族以火為圖騰，在人類的進化、發(fā)展、進步過程中，火起到了極其重要的促進作用，直到今天我們的日常生活也離不開它。
我們平時使用火時，點燃—燃燒—熄滅，隨意控制，它非常聽話，展示出柔順的一面，這是人類長期馴化的成果，但是我們得非常小心，火就像一頭兇狠的猛獸，無論是中國民間傳說的火神祝融，還是古希臘神話中的火神赫淮斯托斯，都是兇狠暴躁的，一旦失去控制，它立刻就會顯露出殘酷兇暴的一面，無情地吞噬面對的一切事物。
在電視上很多次看到關(guān)于火災的新聞報道，人員傷亡，財產(chǎn)損失，慘不忍睹，遇難者親屬的哭喊撕心裂肺，火災現(xiàn)場無異于人間地獄。痛定思痛，每次火災過后，人們都在思索，火這個很早以前就被人類關(guān)入牢籠的猛獸為何能屢屢破籠而出，難道這個猛獸真的無法馴化，人類對它真的無可奈何?但每次發(fā)生火災的原因大都指向了人類自身，可怕的不是火的兇猛，而是人的大意和人的無知。
大部分的火災失火原因往往非常簡單平常，有的是一根未熄滅的煙頭，有的是在室內(nèi)燃放煙花，有的是燃氣泄漏，有的是電氣線路過熱，沒有天災，都是人禍。人們?nèi)鄙僮罨镜南莱ＷR，不經(jīng)意間釀成慘禍，不僅危害自己，還危害他人，危害社會。
消防安全關(guān)系到每個人，是我們每個人應盡的義務，遠離火災，從我做起，從日常生活的點點滴滴做起，我要做到以下幾點：
1、不玩火，不使用打火機、火柴等點火。
2、不吸煙，吸煙危害身體健康，容易誘發(fā)火災。
3、不玩電氣設(shè)備，不單獨使用電吹風、電熨斗、電暖氣等電器設(shè)備。
4、在電氣設(shè)備周圍不放衣物、書籍等易燃品。
5、睡覺前和離家時要切斷電器電源。
只要我們每個人敬畏火，珍惜生命，全民關(guān)注消防，防范于未然，就一定能夠遠離火災，平安生活。
以奮斗為話題寫演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
青春是人一生中最美好的年華，在這個年紀，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當你的試卷錯題越來越多時，當你被身邊的人不斷超越時，當你的各種成績逐漸落后時，你就明白為什么要奮斗了。有人會說：“為什么我奮斗過，但結(jié)果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時的，是一直的，它伴隨著我們成長，伴隨著我們進步。沒有人生來就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。
一直很喜歡詩人海子的那句話：“以夢為馬，不負韶華?！毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗，不負青春。在這個年紀，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度，要扛起時代賦予我們的責任。
每當有人問為什么要奮斗，我會告訴他，沒有一個人想成為普通人，我們都想站在舞臺上成為那個被仰慕目光淹沒的人，成為那個被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢想，我們都想實現(xiàn)夢想，但是我們只有用盡全力去追夢想，才能握緊它，實現(xiàn)它。
星光不負趕路人，時光不負有心人。讓我們抓住時間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時，有滿天繁星伴我們成長，當我們?yōu)榱藢W業(yè)，五點起床時，有晨曦為我們點亮溫暖星光。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風采來敘寫這一人生章。
以奮斗為話題寫演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好。
人的一生總要面對無數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業(yè)學校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的'失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質(zhì)量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之s盤，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云!"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!
讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
以奮斗為話題寫演講稿篇一
你們好!
本人為1號選手，演講的題目是：“奮斗為己任的京信人”。
在京信中學a教學樓右邊的大門上，掛著這樣一幅對聯(lián)：昂然奮進，萬岳攀登;鰲里奪尊，千帆競渡。此對聯(lián)，盡顯豪情，占得先機。這個對聯(lián)，是我們京信人特有的一種精神，那就是勇往直前。京信中學就是在這樣一種精神指引下，取得了一次又一次的中考高分。
以20xx屆學哥學姐們的輝煌戰(zhàn)績?yōu)槔麄冊诮衲甑闹锌紤?zhàn)中大放異彩。巴中一中——作為巴東縣的最高學府，我們在京信的學校招生人數(shù)竟然達到了205人。這個數(shù)字多么令人自豪啊!作為京信的學生們，我們?yōu)檫@輝煌的成就而歡欣鼓舞，我們?yōu)樽约菏蔷┬诺囊粏T而感到無比的驕傲!
同班同學，這么高的分數(shù)，難道不流口水嗎?
它使我想起冰心的一首小詩：“成功之花，人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗!可是當初她的芽，浸透了奮斗的淚，灑滿了犧牲的血。”
是不是他們只知道奮斗，卻不知道疲勞?肯定不行這是因為他們心中有目標，有必須攻克的難關(guān)!她們認為，“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來”，奮斗了三年，一定要交上滿意的答卷!它們一定很出色，非常出色!這樣，才是京信精神的完美詮釋。
聽著這，大家，你們心里是否有想要破土而出的奮斗之芽?
恰巧同窗少年，風華正茂，此時不奮斗，更待何時?--奮斗!京信和我一起來!感謝各位，我演講完畢!謝謝大家！
以奮斗為話題寫演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當他走下臺來，我眼神復雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落。回到家后，我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠。入夜，我在床上翻來覆去，很晚才沉沉睡去。
第二天，我決定去問問他，虛心請教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學過的單詞，像趕趟兒似的，一個接一個，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào)，不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些，良好的習慣讓他無論走到哪里，都會隨身攜帶一本小冊子——摘錄本，利用零碎的時間，隨時復習。這種堅持長期下來，效果顯而易見。
聽到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說說的，需要付出實際行動，并且始終堅持。
我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個腳印，踏踏實實地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時顯得浮躁，靜不下心來，缺乏鉆研精神，沒有持久力。找到差距，我決心從現(xiàn)在開始，也要制定計劃，努力奮斗，追趕上他的腳步!
五分鐘5。
有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學教授。家庭對她有很大的`幫助和支持，她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學時候起，就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次機會，我相信一定會成功?！?BR> 但是，她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭齲她白天去做工，晚上在大學新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是，每個經(jīng)理對她的答復都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人，我們不會雇傭的?！?BR> 但是，她不愿意退縮，也沒有等待機會，而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢想，她抓住了這個機會。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上，等待機會;一個不懈奮斗，最終圓夢。
所以，請記住：奮斗是實現(xiàn)理想的唯一途徑。
謝謝大家！
以奮斗為話題寫演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。
青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻。杰索魯?shù)摹氨锐R龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德。斯泰因的`那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時，我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。
我們用了十七年的時間，上演了無數(shù)場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜學會了安穩(wěn)學會了沉默學會了堅忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強學會了隱忍。面對挫折再也沒有關(guān)系，即使失敗了，也學會了對別人微笑。
以奮斗為話題寫演講稿篇四
尊敬的各位xx：
你們好!
青春需要奮斗。奮斗是我們對青春最好的吶喊。每個人都會有青春。青春奮斗是不可重復的時光，是充滿活力的回憶。
年輕的時候，我們需要奮斗太多，夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好，我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候，要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代，我經(jīng)常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個人的'未來負責。
奮斗一直是人們在青年時期特別是考試時強調(diào)的一個詞，當我們還在學生階段的時候，學習是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識已經(jīng)成為我們奮斗的目標。每個學期，校園里只組織了幾次大型考試，每次考試的結(jié)果都成了我們在一個階段的奮斗下的成果。為了爭取青春，我們應該定位自己，朝著自己設(shè)定的目標努力。要知道，我們的夢想是建立在知識的基礎(chǔ)上的。
當我們每天沉浸在知識的海洋中，當我們突破了所學的每一個知識點，我們的奮斗也會迎來成功。
奮斗，充實我們的青春，讓自己充滿力量。在奮斗的路上，我們的青春充滿了意義。每天，我們有計劃地完成所有規(guī)定的事情，為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里，我們做的每一件事，我們努力學習的知識，都會在未來得到體現(xiàn)。我們奮斗，我們的努力永遠不會讓我們失敗，奮斗多少，我們就收獲多少。
每個人只有一個青春。在我們這個最美好的時代，如果你選擇了安逸，你就要加倍努力，去實現(xiàn)你未來生活的目標和夢想。我們的青春是我們最有活力的時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春!
謝謝大家！
以奮斗為話題寫演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭取光明，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。
不要說我們一無所有，當我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因為教育而閃光!
以奮斗為話題寫演講稿篇六
“巴甫洛夫很忙這話出自不是別人的無微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng)，世界最高或就獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時想過競爭這項沉重的.獎項。
他只是來一睹獲獎者的風采，他穿插在圍觀的人群中。那知，獲獎者竟是他本身，他剎那間呆住住了，既而身就跑，人們熱情地把他團團圍住，他被恭請上了領(lǐng)獎臺。
他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。
終于，他揚起手中獎杯，光華而沉重的獎杯，用堅韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個無足掛齒的人，我并未給人們帶來財富。但，我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會而準備開始。
今天，當他在生命垂危的時刻，他并不是急著寫遺書，忙市面上分家產(chǎn)，而是一絲不茍地，聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會是怎樣的天地。
“巴甫洛夫很忙”，我永遠記得這句話。
以奮斗為話題寫演講稿篇七
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!
非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》!
生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音清晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認識，他在毫無基礎(chǔ)的情況下，學習竟達到爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬!
幼蛹在破繭而出時，必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動，他準備見識一下破繭而出的過程，但隨著時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎么也飛不起來，沒一會兒就死了。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?妄想減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為。
背著苦惱的命運和自然奮斗是幸福的。
英國著名小說家克里西年輕時致力于文學創(chuàng)作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅持不懈地創(chuàng)作。后來他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。
一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就!
nba球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動來證明自己，獲得了無數(shù)的榮譽，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個別人的。展望未來，相信自己離成功不再遙遠，努力拼搏吧，未來是屬于你的。
這是最好的時代，也是更好的時代，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，更要努力奮斗，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。故今日之責任不在他人，而全在我少年。
同學們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價值的。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我相信只要努力奮斗，一定會擁有亮麗的人生!
以奮斗為話題寫演講稿篇八
最近，我們班(不知不覺刮來一陣風)流行一種玩具——水晶泥，又叫史萊姆。它看上去水靈靈的，晶瑩剔透，摸上去冰冰滑滑，捏起來造型百變。用手指戳水晶泥，拔出來的時候會發(fā)出“吧唧”的響聲。捏水晶泥時如果里面有氣泡，還會發(fā)出像放鞭炮似的聲音，特別有趣。我們玩得不亦樂乎，有的同學上課還忍不住偷偷地玩。水晶泥的出現(xiàn)，讓風靡一時的圖書角變得冷冷清清，無人問津。
星期三班會課，班主任老師一臉嚴肅地走進教室，首先給我們播放了一則新聞。這則新聞是關(guān)于水晶泥的，它告訴我們：水晶泥的制作材料中有一種硼砂水，這種硼砂水含有劇毒，用手接觸會導致化學灼傷、過敏、流鼻血，甚至中毒。
大家看著新聞，驚訝地張大了嘴，屏住了呼吸。教室里只能聽見風吹動墻上的紙片發(fā)出的“啪啪”的響聲。這時的教室，突然冷了許多，一陣陣涼意襲上心來，(大家似乎感受到了這股風的凜冽透徹)。新聞播放完畢，教室里像炸開了鍋似的，大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地交頭接耳。同桌大驚失色地搖著頭說：“太可怕了，我回家趕緊扔，再也不玩了?！蔽倚睦镆舶蛋灯矶\，我可千萬不能中毒啊!這時又有一陣風吹來，“啪”的一聲，圖書角前排的書都倒在了地上，橫七豎八地躺著，我們仿佛看到了圖書角那顆破碎的心，好像在責怪我們有那么多好看的書不看，卻去玩有毒的水晶泥。同學們都面面相覷，心里忐忑不安，(都感覺這陣風明顯不同，好像是有意提醒我們似的)。隨后聽到“'嗵嗵嗵嗵”幾聲，有同學把口袋里的五六盒水晶泥全都扔進了垃圾桶。大家的目光都齊刷刷地看向她，她不好意思地低下了頭。班主任看到這樣的舉動，卻露出了贊許的笑容。
下課后，我們?nèi)D書角把倒在地上的書都撿了起來，擺放得整整齊齊，此時，我們的心情平靜了下來，風也漸漸停了。
以奮斗為話題寫演講稿篇九
各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:。
大家早上好！
首先，請允許我向初三的老師們，向所有關(guān)心初三中考的同仁們道一聲：“老師，你們辛苦了！”向全體初三的同學們說一聲“孩子們，加油！”
歲月如梭，光陰似箭。三年的初中學習生活如彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到仙源的懷抱。而如今，你們已經(jīng)站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。也仿佛就在昨天，你們由一個個懵懵懂懂的小孩在仙源孝雅的熏陶下變成一個個文質(zhì)彬彬的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增加了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念！
同學們！風雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有10天。它是黎明的前奏，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角。但是同學們，你們并不是孤獨地在奮戰(zhàn)。你們的家長，你們的老師……無時無刻不在給予你們幫助。想想老師深夜備課的身影，看看父母期待的目光，再問問自己想要的未來，你會發(fā)現(xiàn)：前進的道路竟如此清晰！老師愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學們！在你們的肩上，擔負著社會的責任，家族的榮耀。美麗從來就離不開艱辛，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。同學們請和奮斗攜手前行，中考后你將自豪地告訴你的親友：在仙源我追求過、奮斗過，為了家庭的榮辱、學校的榮辱、國家的.榮辱，我從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏！
同學們！人生是一場比賽，讓我們只爭朝夕，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起直濟滄海的風帆，奮勇地向前沖刺！
勇士們，你們的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，勝利屬于仙源，屬于初三2014年中考的所有勇士們！
同學們，老師們，讓我們一起呼出我必成功的信心與力量：
中考加油！我們加油！仙源加油！
中考必勝！我們必勝，仙源必勝！
最后讓我們把最自信的掌聲送給自己，把鼓勵的掌聲送給我們即將出征的勇士們！
以奮斗為話題寫演講稿篇十
記住十字路口善意的手勢，也記住。
黎明——。
請記?。夯覊m可以拂去。
泉水也可以流過來。
風，甚至暴雨、雷霆和。
我們的希冀，都會敲響明天的。
鼓點!
昂首，撥開潛來的懷疑和。
天生的遲緩。
把迷途的種子重新撒進大地。
定義從萌芽到開花、再到飽滿的。
過程……。
相信，碧綠之外會有。
苜蓿草和紅柳，把青翠的喜訊。
告訴沙漠，同時。
也告訴孤獨。
請記住自己，一個手掌開滿鮮花。
一個手掌燃燒火焰。
因為感恩。
露珠，把微笑掛在每個早晨的額頭。
以奮斗為話題寫演講稿篇十一
火，帶給人類光明;火，帶給人類溫暖;火，帶給人類美食，伴隨著人類走向文明?！盎鹕苿t為福，不善則為禍。”人類對火滿懷敬畏，很多民族以火為圖騰，在人類的進化、發(fā)展、進步過程中，火起到了極其重要的促進作用，直到今天我們的日常生活也離不開它。
我們平時使用火時，點燃—燃燒—熄滅，隨意控制，它非常聽話，展示出柔順的一面，這是人類長期馴化的成果，但是我們得非常小心，火就像一頭兇狠的猛獸，無論是中國民間傳說的火神祝融，還是古希臘神話中的火神赫淮斯托斯，都是兇狠暴躁的，一旦失去控制，它立刻就會顯露出殘酷兇暴的一面，無情地吞噬面對的一切事物。
在電視上很多次看到關(guān)于火災的新聞報道，人員傷亡，財產(chǎn)損失，慘不忍睹，遇難者親屬的哭喊撕心裂肺，火災現(xiàn)場無異于人間地獄。痛定思痛，每次火災過后，人們都在思索，火這個很早以前就被人類關(guān)入牢籠的猛獸為何能屢屢破籠而出，難道這個猛獸真的無法馴化，人類對它真的無可奈何?但每次發(fā)生火災的原因大都指向了人類自身，可怕的不是火的兇猛，而是人的大意和人的無知。
大部分的火災失火原因往往非常簡單平常，有的是一根未熄滅的煙頭，有的是在室內(nèi)燃放煙花，有的是燃氣泄漏，有的是電氣線路過熱，沒有天災，都是人禍。人們?nèi)鄙僮罨镜南莱ＷR，不經(jīng)意間釀成慘禍，不僅危害自己，還危害他人，危害社會。
消防安全關(guān)系到每個人，是我們每個人應盡的義務，遠離火災，從我做起，從日常生活的點點滴滴做起，我要做到以下幾點：
1、不玩火，不使用打火機、火柴等點火。
2、不吸煙，吸煙危害身體健康，容易誘發(fā)火災。
3、不玩電氣設(shè)備，不單獨使用電吹風、電熨斗、電暖氣等電器設(shè)備。
4、在電氣設(shè)備周圍不放衣物、書籍等易燃品。
5、睡覺前和離家時要切斷電器電源。
只要我們每個人敬畏火，珍惜生命，全民關(guān)注消防，防范于未然，就一定能夠遠離火災，平安生活。
以奮斗為話題寫演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
青春是人一生中最美好的年華，在這個年紀，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當你的試卷錯題越來越多時，當你被身邊的人不斷超越時，當你的各種成績逐漸落后時，你就明白為什么要奮斗了。有人會說：“為什么我奮斗過，但結(jié)果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時的，是一直的，它伴隨著我們成長，伴隨著我們進步。沒有人生來就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。
一直很喜歡詩人海子的那句話：“以夢為馬，不負韶華?！毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗，不負青春。在這個年紀，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度，要扛起時代賦予我們的責任。
每當有人問為什么要奮斗，我會告訴他，沒有一個人想成為普通人，我們都想站在舞臺上成為那個被仰慕目光淹沒的人，成為那個被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢想，我們都想實現(xiàn)夢想，但是我們只有用盡全力去追夢想，才能握緊它，實現(xiàn)它。
星光不負趕路人，時光不負有心人。讓我們抓住時間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時，有滿天繁星伴我們成長，當我們?yōu)榱藢W業(yè)，五點起床時，有晨曦為我們點亮溫暖星光。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風采來敘寫這一人生章。
以奮斗為話題寫演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好。
人的一生總要面對無數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業(yè)學校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的'失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質(zhì)量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之s盤，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云!"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!
讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。