方案的制定需要根據(jù)實際需求和目標(biāo)來進行，不能一味追求完美而忽略實際可行性。方案設(shè)計需要符合法律、道德和倫理的要求，保證合規(guī)性。執(zhí)行方案前，可以參考一些成功案例，借鑒經(jīng)驗和方法。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇一
1、活動目的：
通過本次活動，來增加游客量，同時為杉湖島增加了新鮮的血液，進一步推廣了品牌。
2、活動對象：
任何階段的人（尤其是軍人）。
3、活動時間：
8月1日—7日。
4、活動主題：
5、活動方式：
贈送小禮品、特色軍旅餐。
6、前期準(zhǔn)備：
人員分配，各司其職。
購置好所需禮品，掌握餐點技能。
針對活動需要配備服裝或練習(xí)節(jié)目。
為了更好的迎接當(dāng)天的游客，對自己的本職工作要完善和熟練。
7、廣告方式：
網(wǎng)絡(luò)營銷、__面廣告、傳單宣傳、公關(guān)宣傳。
8、活動流程：
9、活動費用：
小禮品20元/個。
特色餐30元/道。
迷彩服50元/個/租。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇二
活動準(zhǔn)備：
1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"
2、音樂：《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》
主持人：xxx
開場白：
可愛的小朋友們：
你們好!
今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該記住這個日子，熱愛解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽，讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動具體方案：
活動一：軍帽不落地
1、活動目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力
2、活動準(zhǔn)備：5頂小軍帽
3、活動配樂：《軍鼓樂》
4、活動流程：
(1)小朋友們排坐，每個人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
(3)整個過程要連貫，一旦哪位小朋友做錯或者軍帽掉在地上，就要接受其他小朋友的懲罰，表演節(jié)目。
一、指導(dǎo)思想
國防教育可以說不單單是對學(xué)生進行軍事教育和軍體訓(xùn)練，他還有許多教育功能：可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合作，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美;可以讓學(xué)生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德，使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人，因此，國防教育也是我校實施德育教育有效途徑。正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，近幾年來，我校國防教育開展得有聲有色，收到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
由于我們把學(xué)校的常規(guī)教育與國防教育的有機結(jié)合，從培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手，進而促進良好校風(fēng)的形成，促進我校學(xué)生自主教育的更好實施，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高，有人認(rèn)為在小學(xué)開展國防教育活動增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途，而我校國防教育的成功實踐證明，在小學(xué)開展國防教育，不僅是實施國防教育的有效手段，更是培養(yǎng)人才的主要渠道。
使學(xué)生逐漸樹立正確的人生觀和行為準(zhǔn)則，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)校校風(fēng)逐步改善，教育教學(xué)質(zhì)量取得了重大突破。
二、具體做法
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想及《國防教育法》為指導(dǎo)，以增強學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生的素質(zhì)為重點，全面貫徹《中小學(xué)國防教育綱要》，進一步明確國防教育在學(xué)校全面推進素質(zhì)教育中的重要地位。
繼續(xù)深化學(xué)校的特色建設(shè)，堅持"國防教育從娃娃抓起"，努力探索新形勢下國防教育新的形勢、方法和途徑，力求與"新世紀(jì)我能行"、"爭創(chuàng)校園之星"等活動有機結(jié)合，在鎮(zhèn)武裝部門的指導(dǎo)下，大力開展國防教育活動，爭創(chuàng)"國防教育先進校"的光榮稱號!
按照中央關(guān)于全民國防教育的指示精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國家教委頒發(fā)的《小學(xué)、初中國防教育綱要》(試行)《學(xué)校國防教育常規(guī)》，把國防教育納入學(xué)校德育教育的一個重要內(nèi)容來抓，通過多渠道、有特色的教育活動，增強學(xué)生的國防意識。
一、抓好課堂教學(xué)滲透工作
把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)初，各教研組都集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國防教育素材。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。
美術(shù)通過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學(xué)生進行愛軍隊壯軍威教育。政治課要通過對學(xué)生進行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊和民兵組織，保衛(wèi)祖國是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然科學(xué)等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識，教育學(xué)生樹樹立落后就要挨打的思想意識。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練。
二、抓好課外活動
等論題，讓學(xué)生面對面的爭一爭，議一議，唱：以班級為單位，每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一二三四歌》、《大海，呀故鄉(xiāng)》、《十五的月亮》、《血染的風(fēng)采》、《望星空》等軍歌，要求學(xué)生人人會唱。寫：就是組織少年軍校中的小記者，對熟悉的.軍人及身邊的"優(yōu)秀學(xué)員"進行采訪報道，歌頌他們的崇高品質(zhì)。
三、開展講座輔導(dǎo)
針對學(xué)生對高科技軍事技術(shù)及現(xiàn)代武器不熟悉的實際狀況，請校外軍事輔導(dǎo)員來校作"伊拉克戰(zhàn)爭"、"高科技在戰(zhàn)爭中的作用"、"我國國防實力"、"我國先進武器在世界的位置"等講座，通過講座使學(xué)生明白高科技在國防中的重要地位，從而大大激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。
四、進行角色訓(xùn)練
每年根據(jù)學(xué)生對兵種的喜愛，通過唱軍歌、過軍營生活、學(xué)軍事知識，練軍事本領(lǐng)，防軍事戰(zhàn)爭等系列活動，做到學(xué)生日常行為軍事化，學(xué)生時時處處事事覺得自己既是一個遵紀(jì)守法好學(xué)上進的好學(xué)生，又是一名肩負(fù)神圣職責(zé)的保衛(wèi)國家安全的"軍人"，大大增強愛國主義的使命感、責(zé)任感。
五、基地熏陶、
選播觀后感。
六、建立評價激勵機制
每年評選出50名優(yōu)秀少年軍校學(xué)員，其中包括10名遵紀(jì)守法的好學(xué)員，10名國防知識掌握得最多的"小博士"、10名軍歌唱得既多又好的"小歌手"、10名善講國防故事的"故事大王"。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇三
二、活動目標(biāo)。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇四
一、活動目的及意義：
在全國掀起學(xué)習(xí)貫徹重要會議精神新高潮之際，xx市xx街小學(xué)與xx社區(qū)聯(lián)合開展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動，充分發(fā)揚社區(qū)和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。
xx市xx街小學(xué)與路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風(fēng)，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。
通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與xx街小學(xué)接對子，創(chuàng)建名牌學(xué)校、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
二、活動主題：“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
三、活動時間：20xx年7月30日晚7：00—9：30。
四、活動地點：路英語角。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
七、特邀人員：老紅軍、老八路。
八、活動內(nèi)容與形式：
xx街小學(xué)：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;。
路社區(qū)愛民藝術(shù)團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學(xué)生表演等。
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學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇五
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勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：
(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標(biāo)班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比。
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當(dāng)家小能手。
三.各級段活動準(zhǔn)備及要求：
(一)一年級自理能力比賽:。
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)。
3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標(biāo)獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
(三)三、四年級鈕扣比賽:。
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:。
1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間：6.1兒童節(jié)前夕。
(六)獎項設(shè)置：各項比賽設(shè)立達標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇六
指導(dǎo)思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動目標(biāo)：
1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題：“一路書香伴我行”
活動內(nèi)容：
教師層面：
（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）。
（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:。
（1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇七
活動準(zhǔn)備:。
1、門口led屏顯示流動字幕“絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年“。
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》。
主持人:。
開場白。
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可愛的小朋友們:。
你們好!
今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該記住這個日子，熱愛解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽，讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動一:軍帽不落地。
1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
2、活動準(zhǔn)備:5頂小軍帽。
3、活動配樂:《軍鼓樂》。
4、活動流程:。
(1)小朋友們排坐，每個人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
(一)活動目的:在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍89歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結(jié)、積極、向上的精神面貌，整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動主題:同慶建軍佳節(jié)，共敘魚水深情。
(三)活動對象:所有官兵、各級領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生。
(四)活動時間:20xx年7月29日。
(五)活動地點:慶云縣武警中隊。
(六)活動主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。
二、活動前期的安排:。
(一)舞美準(zhǔn)備:1、噴繪背景2?；ɑ?。
(二)舞臺準(zhǔn)備:1、節(jié)目終審后，搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)2、各個節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。(三)宣傳準(zhǔn)備:與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系(四)人員安排:1、主持人:需熟悉活動的流程，和內(nèi)務(wù)組進行良好的溝通后，準(zhǔn)備好主持稿。2、跟進人的安排:最好做到一個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目，見劇務(wù)安排表。3、相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。5、催場、話筒的管理負(fù)責(zé)人。(幼兒園)。
三.活動當(dāng)日流程。
(二)聯(lián)歡會流程:。
1、舞臺道具服務(wù)人員到位。
2、照相及dv工作人員到位。
3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
4、主持人、演員到位，活動開始。
5、嘉賓進場6。開場語。
7、主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
8、領(lǐng)導(dǎo)講話，為軍區(qū)子弟兵送上慰問，并宣布正式開始。
9、主持人介紹活動內(nèi)容。
10、節(jié)目開始。
11、互動游戲。
12、節(jié)目繼續(xù)。
13、活動結(jié)束語節(jié)目單。
1、武警中隊搏擊操。
2、教師歌曲。
3、游戲《你演我猜》。
4、舞蹈:《大海寫生》。
5、中隊舞蹈《江南style》。
6、相聲《。
繞口令。
》
7、舞蹈:《悄悄話》。
8、中隊歌曲《北國之春》。
9、舞蹈:《煙雨江南》。
10、游戲《水槍大戰(zhàn)》。
為了開展好“八一”期間擁軍座談走訪慰問活動，切實推進雙擁工作，實現(xiàn)雙擁工作的年度目標(biāo)，根據(jù)《大方縣關(guān)于20xx年“八一”期間擁軍優(yōu)屬活動的通知》，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的和xx屆三中、四中全會和雙擁工作會議精神，進一步發(fā)展和鞏固新時期軍政軍民關(guān)系，形成“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”的良好風(fēng)尚，有效鞏固雙擁模范城(縣)的工作成果。
二、組織機構(gòu)。
為確保本次活動有序推進，經(jīng)研究，決定成立對江鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:。
組長:袁琦(黨委書記)。
副組長:黃成剛(黨委委員、副鎮(zhèn)長)。
沈紅靜(黨委委員、副鎮(zhèn)長)。
成員:各辦公室負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在社事辦，由沈紅靜同志任辦公室主任，董維亞同志負(fù)責(zé)辦公室日常工作。各村要成立村級擁軍優(yōu)屬服務(wù)組織，村級聯(lián)絡(luò)員由村支書或村主任擔(dān)任，確保雙擁工作有序開展。
三、實施步驟:。
(一)宣傳動員階段(20xx年7月18日-20xx年7月25日)。按照縣實施意見要求，及時召開動員大會，懸掛雙擁宣傳標(biāo)語，利用宣傳欄、板報、墻報等形式，廣泛宣傳創(chuàng)建雙擁工作活動，烘托雙擁宣傳活動的氣氛，著重宣傳“八一”建軍節(jié)相關(guān)事跡。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“八一”建軍節(jié)、雙擁和國防教育知識的宣講(由鎮(zhèn)人武部在縣人武部的指導(dǎo)下組織)。同時，抓好各項撫恤、優(yōu)待、優(yōu)惠政策的落實宣傳，加強軍地間的聯(lián)系與合作，進一步鞏固好軍政、軍民團結(jié)。
(二)抓好落實階段(20xx年7月25日-20xx年8月1日、“八一”建軍節(jié)開展走訪慰問活動時間:7月28日至8月1日)。一是落實雙擁政策。繼續(xù)推行優(yōu)撫對象撫恤補助經(jīng)費社會化發(fā)放工作，確保中央和地方配套的撫恤經(jīng)費及時足額發(fā)放到優(yōu)撫對象手中,并按國家政策全部落實到位;按要求抓好其他雙擁政策的落實。二是開展擁軍優(yōu)屬活動。結(jié)合精準(zhǔn)扶貧，結(jié)對幫扶工作開展一次走訪慰問活動，慰問老復(fù)員軍人、軍隊離退休老干部、軍烈屬、殘疾軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人和下崗失業(yè)退伍軍人、參戰(zhàn)退困難軍人;組織召開一次復(fù)員退伍軍人座談會;表彰一批優(yōu)秀復(fù)員退伍軍人;組織向重點優(yōu)撫對象發(fā)放一塊光榮牌;組織發(fā)放一封。
慰問信。
;三是開展擁政愛民活動。四是抓好軍民對口共建。建立健全黨政軍領(lǐng)導(dǎo)與駐軍部隊聯(lián)系制度和對口共建制度;發(fā)揮雙擁組織作用，動員廣大軍民積極投身到雙擁活動中來，大力開展軍民共建，弘揚社會主義精神文明新風(fēng)尚;密切軍政軍民關(guān)系，鞏固軍政軍民團結(jié)，軍民共建“和諧大方”。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇八
在建軍節(jié)的時候，學(xué)校想要舉辦主題活動，那么，活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的學(xué)校建軍節(jié)主題。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
一、活動主要內(nèi)容：
(一)活動目的：在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍86歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結(jié)、積極、向上的精神面貌，整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動主題：同慶建軍佳節(jié)，共敘魚水深情。
(三)活動對象：所有官兵、各級領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生。
(四)活動時間：20xx年7月29日。
(五)活動地點：慶云縣武警中隊。
(六)活動主辦：慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。
二、活動前期的安排：
(一)舞美準(zhǔn)備：1、噴繪背景2?；ɑ?。
(二)舞臺準(zhǔn)備：1、節(jié)目終審后，搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)2、各個節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。(三)宣傳準(zhǔn)備：與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系(四)人員安排：1、主持人：需熟悉活動的流程，和內(nèi)務(wù)組進行良好的溝通后，準(zhǔn)備好主持稿。2、跟進人的安排：最好做到一個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目，見劇務(wù)安排表。3、相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。5、催場、話筒的管理負(fù)責(zé)人。(幼兒園)。
三.活動當(dāng)日流程。
(二)聯(lián)歡會流程：
1、舞臺道具服務(wù)人員到位。
2、照相及dv工作人員到位。
3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
4、主持人、演員到位，活動開始。
5、嘉賓進場6。開場語。
7、主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
8、領(lǐng)導(dǎo)講話，為軍區(qū)子弟兵送上慰問，并宣布正式開始。
9、主持人介紹活動內(nèi)容。
10、節(jié)目開始。
11、互動游戲。
12、節(jié)目繼續(xù)。
13、活動結(jié)束語節(jié)目單。
1、武警中隊搏擊操。
2、教師歌曲。
3、游戲《你演我猜》。
4、舞蹈：《大海寫生》。
5、中隊舞蹈《江南style》。
6、相聲《。
繞口令。
》
7、舞蹈：《悄悄話》。
8、中隊歌曲《北國之春》。
9、舞蹈：《煙雨江南》。
10、游戲《水槍大戰(zhàn)》。
一、活動目的及意義：
在全國掀起學(xué)習(xí)貫徹重要會議精神新高潮之際，xx市xx街小學(xué)與xx社區(qū)聯(lián)合開展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動，充分發(fā)揚社區(qū)和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。
xx市xx街小學(xué)與路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風(fēng)，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。
通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與xx街小學(xué)接對子，創(chuàng)建名牌學(xué)校、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
二、活動主題：“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
三、活動時間：20xx年7月30日晚7：00—9：30。
四、活動地點：路英語角。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
七、特邀人員：老紅軍、老八路。
八、活動內(nèi)容與形式：
xx街小學(xué)：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;。
路社區(qū)愛民藝術(shù)團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學(xué)生表演等。
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在建軍節(jié)即將到來之際，我商城預(yù)策劃優(yōu)惠活動方案，促進銷售：具體為，在8月1日當(dāng)天，凡是現(xiàn)役軍人，退伍軍人，轉(zhuǎn)業(yè)干部，軍人家屬等持相關(guān)證件，即可在商城享受6折優(yōu)惠。
1、需要電視臺，電臺廣告宣傳(從7月25日——8月1日)。
熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年，共享軍民魚水深情。借此機會，向全縣廣大現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部，表示誠摯的慰問!并將在8月1日推出軍屬購物大優(yōu)惠活動，歡迎廣大軍民屆時光臨!
2、需要傳單廣告1000份(在7月25日——8月1日之間發(fā)出)。
在八一建軍節(jié)即將來臨之際，商城和廣大市民一道，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年，共享軍民魚水深情。借此機會，向全縣廣大現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部，表示誠摯的慰問!同時推出大型優(yōu)惠活動，凡是現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部，軍可持有效證件在商城任何鋪位購買享受6折優(yōu)惠!!還有精美禮品贈送哦。
1920xx年8月1日，南昌起義一聲炮響，人民軍隊在戰(zhàn)火中誕生了，中國革命從此揭開了嶄新的篇章。新中國成立后，人民解放軍繼承革命優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚革命精神，捍衛(wèi)了國家的獨立、主權(quán)和尊嚴(yán)，積極支持、參與國家經(jīng)濟建設(shè)，為維護祖國和平統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，為推動我國三個文明建社，都取得了巨大的成績。
歷史雄辯地證明，無論是烽火連天的戰(zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)和改革開放時期，中國人民解放軍都不愧為人民民主專政的堅強柱石，是捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長城，是社會主義建設(shè)的重要力量，是全心全意為人民服務(wù)的人民子弟兵。
軍民魚水一家人，商城顯真情。
3、橫幅一條，一樓云臺(軍民魚水情，顯真情)(8月1日早懸掛)。
紅花配綠葉，綠水配青山，藍天配白云，贊詞配才子，好語配佳人，鮮花配英雄，獎狀配用功的人，成功配流汗的人，軍功章配功臣，“最可愛的人“獻給所有無私奉獻的軍人。我們想到了那些為了我們幸福生活而浴血奮戰(zhàn)甚至獻身的先烈們，我們不能忘記那段歷史，更不能忘記那些無名英雄。
在和平年代里，軍人是一面旗幟，是一種精神，在祖國和人民危難的時刻，他們奮不顧身，在生與死的考驗中，寫出了青春無悔的贊歌，在建黨91周年、建軍85周年之際，我們祝愿所有曾經(jīng)是軍人及現(xiàn)在身在軍營中的朋友們節(jié)日快樂!為了表達我們對人民軍隊豐功偉績的充分肯定之意，為了抒發(fā)我們對人民子弟兵的無比愛戴之情，義烏瑞鑫福特把最優(yōu)惠的價格獻給最可愛的人，屆時更有10臺特價車及清庫特賣的車型抄底促銷。
活動時間：7月30日-8月1日。
1、進店進行試乘試駕的朋友均可得到精美禮品一份;。
2、凡在活動期間定車的軍人客戶可獲得新車交強險一年;。
3、凡在活動期內(nèi)購車的軍人(含退伍)及其家屬購車，憑軍人證及有效證明均可享受我店額外贈送的免費保養(yǎng)套餐。
活動期間，軍人(含退役軍人)憑軍人證、警官證即可享金卡會員日折扣，或享受現(xiàn)有折扣折上9折。
品類特惠(7。31-8。8)。
1、春季女鞋3-6折，男鞋、男女手袋低至5折。
品牌特惠(7。29-8。1)。
1、一樓阿迪達斯超值推廣區(qū)低至3折。三樓男裝圣大保羅低至1折，堡馬、伯爵勃朗低至3折。
2、愛步低至7。5折，秋季新品9折，購物可獲精美禮品。
4、中國金幣黃金增值回收，每克回收價立返10元。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇九
2019年是建軍節(jié)的第89周年，以下小編為大家提供學(xué)校八一建軍節(jié)。
供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。
2、活動對象：任何階段的人(尤其是軍人)。
3、活動時間：8月1日-7日。
4、活動主題：
5、活動方式：
贈送小禮品、特色軍旅餐。
6、前期準(zhǔn)備：
人員分配，各司其職。
購置好所需禮品，掌握餐點技能。
針對活動需要配備服裝或練習(xí)節(jié)目。
為了更好的迎接當(dāng)天的游客，對自己的本職工作要完善和熟練。
7、廣告方式：
網(wǎng)絡(luò)營銷、平面廣告、傳單宣傳、公關(guān)宣傳。
8、活動流程：
9、活動費用：
小禮品20元/個。
特色餐30元/道。
迷彩服50元/個/租。
為隆重紀(jì)念中國人民解放軍建軍88周年，扎實做好節(jié)日期間的擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作，弘揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)軍民的民族精神和時代精神，進一步增強雙擁意識和國防觀念，豐富雙擁工作的形式和內(nèi)容，進一步推動街道雙擁工作。根據(jù)城關(guān)區(qū)雙擁辦的有關(guān)要求，結(jié)合本街道實際，特制訂本實施方案。
一、廣泛開展宣傳教育工作。
廣泛深入開展雙擁活動，特別是走訪慰問駐軍、慰問烈軍屬是我們多年的老傳統(tǒng)，各單位要利用“八一”建軍節(jié)這個契機，開展廣泛的宣傳教育活動，要宣傳在雙擁活動開展過程中涌現(xiàn)出來的好人好事，利用。
黑板報。
宣傳欄等多種形式宣傳軍民共建的成果。
二、廣泛開展走訪慰問活動。
我街道轄區(qū)內(nèi)目前主要有2個駐軍部隊，即蘭州地方軍區(qū)、蘭州消防支隊廣場中隊。節(jié)日期間街道將組成慰問組到駐軍走訪慰問，并與部隊領(lǐng)導(dǎo)開展座談活動，各社區(qū)和轄區(qū)各單位都要積極行動起來，廣泛開展形式多樣的走訪慰問活動。
三、廣泛開展關(guān)心關(guān)注優(yōu)撫對象的活動。
節(jié)日期間要多關(guān)心、幫助廣大優(yōu)撫對象，為他們解決實際問題。在節(jié)日期間各社區(qū)可結(jié)合自身實際，開展好以關(guān)心關(guān)注優(yōu)撫對象為核心內(nèi)容的雙擁活動，有條件的應(yīng)購買些慰問品，同時利用“八一”建軍節(jié)，召開軍人家屬、烈屬等人員參加的座談會，深入生活困難的優(yōu)撫對象家中，為他們解決實際問題。適當(dāng)組織青年志愿者、青少年和學(xué)生為優(yōu)撫對象做好事。
四、工作要求。
(1)牢牢把握正確方向，精心籌劃、嚴(yán)密組織各項活動,大力弘揚主旋律,努力營造科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。
(2)始終突出思想教育內(nèi)涵，要充分發(fā)揮重大紀(jì)念活動思想教育宣傳作用，綜合運用各種形式和手段，廣泛開展社會主義核心價值體系的宣傳教育。
(3)各單位要認(rèn)真組織落實，按照隆重、熱烈、簡樸的原則開展活動，并將活動情況以書面上報街道。
每年的八月一日是中國人民解放軍建軍紀(jì)念日，因此也叫"八一"建軍節(jié)。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會發(fā)布命令，以"八一"兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標(biāo)志。中華人民共和國成立后，將此紀(jì)念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。
一、活動目的及意義：
通過主辦"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動"讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對子，創(chuàng)建文明和諧，充分發(fā)揚公司黨內(nèi)知識分子的團隊精神，樹黨內(nèi)知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。
三、活動時間：2019年08月01日(星期三)。
四、活動地點：
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
六、參加人員：金地公司領(lǐng)導(dǎo)、金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人。
七、特邀人員：管委會領(lǐng)導(dǎo)。
八、活動內(nèi)容與形式：
上午8:00--12：00。
運動競技類：拔河比賽、炒地皮。
形式：確定參加隊伍人數(shù)后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：
團體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;。
個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;。
下午15:00--17：00。
集團公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人茶話會。
下午18:00：聚餐。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十
為慶祝中國人民解放軍建軍xx周年，加強城區(qū)黨委、政府與駐轄區(qū)部隊的聯(lián)誼和溝通，促進城區(qū)雙擁工作的全面發(fā)展，建議在今年“八·一”建軍節(jié)到來之際開展三項活動：一是慰問南寧警備區(qū)和駐城區(qū)部隊；二是慰問城區(qū)優(yōu)撫對象；三是召開良慶區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。具體方案如下：
略
（一）慰問對象：xxx。
（二）組織實施：由城區(qū)民政局和各鎮(zhèn)、街道辦在“八·一”前組織實施。
（一）會議議程。
1、會議由城區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、民政局局長陳應(yīng)進主持；
3、城區(qū)黨委常委、人武部部長段曉明講話；
4、城區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)講話；
5、工作座談。
（二）時間和地點。
20xx年7月22日（星期二）下午16：30—17：50。在城區(qū)飯?zhí)萌龢菚h室。
（三）參會人員。
1、城區(qū)黨、政分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、城區(qū)雙擁成員單位一名領(lǐng)導(dǎo)。
3、部隊領(lǐng)導(dǎo)（駐轄區(qū)部隊師、團級單位的一名領(lǐng)導(dǎo)和雙擁干事，營級單位的軍政主官）。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十一
活動目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享。
活動準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認(rèn)識過這四個漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動過程：
一、了解材料，引出繩子的主題。
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個漢字)師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途。
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說一說用過的繩子。
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子。
師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子。
1、幼兒自由討論。
2、播放各種繩子的照片。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十二
在實施感恩教育的過程中，我校以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母，學(xué)會感恩老師，學(xué)會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來，我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神，認(rèn)真開展感恩教育活動，取得可喜成績?，F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下：
年初，少先隊大隊部召開廣播會，鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊員來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到我們的校園是那么美麗動人。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。 我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周，這兩周中，少先隊大隊認(rèn)真做好以下幾點：
1、少先隊大隊輔導(dǎo)員在國旗下講話，全員發(fā)動。2、以感恩為主題出一期板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊為單位，召開感恩教育的主題隊會。4、舉行感恩為主題的演講比賽。 二月份以感恩課本為主題，我們以前發(fā)現(xiàn)，每學(xué)期初，隊員們剛剛發(fā)到書的時候，都能愛護自己的書本，可過不了幾天，就開始在書上亂涂亂畫，學(xué)期過半，許多隊員的書本連封面封底都沒了，鑒于這種情況，我們在新年的第一個月開展感恩課本系列活動，目的就是要讓隊員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書，首先要先學(xué)會愛書本。
三月份以感恩父母為主題。六(1)中隊開展了媽媽，我愛您主題會、三(1)班開展了我讓媽媽露笑臉主題會，五(1)班開展了我為媽媽分憂愁主題會&&通過這一個個有特色的中隊活動，隊員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛，并紛紛表示，將用優(yōu)異的成績回報母親。 四月份以感恩革命先烈為主題。五(2)中隊開展的了沿著革命先烈的足跡前進中隊活動，四(2)中隊開展了《傳承民族精神，學(xué)郁建興烈士》主題隊會。六(2)開展了學(xué)革命先烈，做新世紀(jì)的好少年中隊活動&&均取得了良好的效果。
六月份以感恩母校為題。西來小學(xué)六年級三個中隊均開展了離別母校話恩情的中隊活動，土橋小學(xué)六年級三個中隊開展了明天，我們畢業(yè)為主題的中隊活動。敦義小學(xué)六年級兩個中隊開展了母校就是我的家中隊活動。
2.定單信息的捕捉
定單信息的掌握這里是指對于區(qū)域內(nèi)市場上某些大客戶招標(biāo)信息的靈敏捕捉，要勤問、勤拜訪、勤溝通、勤推薦，敏感而高效的捕捉市場上的招標(biāo)信息，并且要有預(yù)見性的根據(jù)客戶以往的'活動習(xí)慣事先為其制定策劃方案去主動爭取定單，凡事不是絕對，只要我們的產(chǎn)品好，概念妙、方案精，就會在客戶的心中積累和建立一種忠誠度并逐步建立依賴感，這樣我們在做方案策劃過程中就掌握了主動。
3.快速的反應(yīng)能力
快速的反映能力就是在獲知定單信息后，能在第一時間迅速系統(tǒng)的建立立體的方案策劃，從
對方的行業(yè)特點、活動背景以及相關(guān)要求結(jié)合我們的產(chǎn)品體系及價格體系展開策劃，并巧妙的將我們的產(chǎn)品最大限度的融合到對方定單及活動主題中去。
4.方案的靈活運用靈活運用意在舉一反三，觸類旁通。任何一個方案都不能說是絕對的好或者壞，最主要的是要我們根據(jù)客戶實際所需及我們的現(xiàn)有情況靈活的將方案運用。比如，當(dāng)我們拿著策劃方案指南以及做好的方案去拜訪客戶時，對方未能對我們做成的方案表現(xiàn)出極大的滿意，他反而中意于我們方案指南中曾經(jīng)為其他企業(yè)做過的策劃，那么，我們不妨巧妙的將二者結(jié)合，或通用其概念，或通用其產(chǎn)品，再融入客戶的實際想法從而產(chǎn)生新的方案組合，并促成合作。
展了感恩伙伴系列活動，作為獨生子女的孩子，我們認(rèn)為很需要這方面的教育，這樣有利于改變怎么、霸道等不良習(xí)氣，并且可以培養(yǎng)互助謙讓和諧的團體。少先隊和教導(dǎo)處還聯(lián)手舉辦了我和我的小伙伴主題征文比賽。各中隊輔導(dǎo)員能認(rèn)真組織，隊員們積極參與，取得了很好的教育效果。
十二月份，我們主要開展了感恩成長系列活動，讓隊員積極地尋找生活中感人的事例，重溫發(fā)生在身邊的有趣事，感人事，使學(xué)生在活動中學(xué)會珍愛生命。中高年級舉行了成長的煩惱演講比賽和我與書本共成長主題活動。通過一系列的活動，隊員們懂得了生活中有許許多多的人關(guān)注著自己的成長，并為自己的成長付出了辛勤的汗水，他們也決定用行動來回報這些曾經(jīng)幫助過自己的人。
由學(xué)校組織對在一年的感恩活動中積極參與組織、策劃的中隊和個人進行表彰，學(xué)校通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)隊員能不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩等，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓隊員學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進而塑造學(xué)生的健全人格。
態(tài)度決定行為，在感恩教育活動中，應(yīng)改變感恩教育是學(xué)校布置的任務(wù)的觀念，把中隊輔導(dǎo)員在抓感恩教育時的被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c，作為中隊工作的一個重要方面來抓。
為了不使感恩教育流于形式，我們準(zhǔn)備把感恩教育與雛鷹爭章有機地結(jié)合起來，讓學(xué)生平時的感恩行動通過雛鷹獎?wù)麦w現(xiàn)出來，并進行記錄存檔，作為學(xué)生成長的一個記錄，也作為中隊輔導(dǎo)員在平時實施感恩教育的一個平臺。
本次活動是我?！拔迤臁苯逃南盗谢顒?，通過活動增強學(xué)生對軍旗的熱愛，同時培養(yǎng)學(xué)生保衛(wèi)國家的責(zé)任意識，自覺履行服兵役的義務(wù)。也進一步加大學(xué)生對軍事知識學(xué)習(xí)的興趣，借此活動進行軍民歡慶八一建軍活動。
濟南坦克訓(xùn)練基地
學(xué)生會干部全體;小學(xué)五六年級優(yōu)秀學(xué)生干部、教育處、團委和少先隊部分教師輔導(dǎo)員。
參觀時間：2016年8月2日早9點至11點
1、8月2日早8：30分在學(xué)校進行集合，學(xué)生負(fù)責(zé)人有學(xué)生會主席潘海燕負(fù)責(zé)，教育處孟建偉付總責(zé)。
2、9：00到達坦克訓(xùn)練基地，聯(lián)系人劉金華主人和坦克營王干事。
4、11：00整隊回校。
要求學(xué)生結(jié)合本次活動寫一篇活動感想。
7月30日，在慶祝建軍xx周年之際，校紀(jì)委書記劉xx代表學(xué)校黨委、行政，在學(xué)校武裝陳xx、副部長魯xx、學(xué)工部副部長楊xx，團委副書記劉x等陪同下，前往空軍預(yù)警學(xué)院xx士官學(xué)校向全體官兵表示節(jié)日的祝賀，并給承訓(xùn)官兵送去了慰問品，以感謝近6年來空軍預(yù)警學(xué)院對我校新生軍訓(xùn)工作的大力支持，同時對承訓(xùn)官兵軍訓(xùn)臨時黨支部的“愛心捐助活動”和“特色方隊表演”等工作給予了高度評價，并希望軍地兩校相互配合、周密部署，共同做好我校2012級新生的軍訓(xùn)工作。
空軍預(yù)警學(xué)院黃陂士官學(xué)校校長李xx、副校長王xx、訓(xùn)練xx、訓(xùn)練部副部長劉xx、系主任石x和校辦主任吳xx對我校的慰問表示衷心感謝，并承諾空軍預(yù)警學(xué)院全體承訓(xùn)官兵將以嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求，按照 “科學(xué)軍訓(xùn)、安全軍訓(xùn)、文明軍訓(xùn)”的軍訓(xùn)工作要求，圓滿完成我校2016級新生的軍訓(xùn)工作。
近日，在中國人民解放軍建軍xx周年之際，校黨委副書記曹xx帶領(lǐng)校黨委武裝部相關(guān)負(fù)責(zé)同志先后走訪慰問了徐州軍分區(qū)、承擔(dān)我校軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍駐徐某部和泉山區(qū)人民武裝部。
曹xx副書記代表學(xué)校，向徐州軍分區(qū)、解放軍駐徐某部和泉山區(qū)人武部表示節(jié)日的問候，向長期以來對我校大學(xué)生國防教育和大學(xué)生軍訓(xùn)工作給予的支持和幫助表示衷心的感謝，并同部隊首長就新時期大學(xué)生應(yīng)征入伍工作、軍地高校合作加強大學(xué)生國防教育工作、擁軍工作等進行了深入交流。
為隆重紀(jì)念“八一”建軍節(jié)，8月1日我校舉行了內(nèi)容豐富的建軍節(jié)慶祝活動，向全體退轉(zhuǎn)軍人致以節(jié)日的祝賀和慰問?；顒佑尚９鬓k，人事、財務(wù)等部門負(fù)責(zé)人應(yīng)邀參加。
退轉(zhuǎn)軍人們乘車來到合肥濱湖新區(qū)，參觀、了解了濱湖新區(qū)的建設(shè)和風(fēng)貌，感受合肥大建設(shè)的步伐。雖然是車覽，但濱湖新區(qū)寬闊的道路、高聳的樓房、綠樹成蔭的綠化帶，大家深刻感受到合肥城市建設(shè)的巨大變化，大家深深感到城市建設(shè)讓生活越來越美好。隨后，在工會主席劉朝霞的帶領(lǐng)下，大家來到巢湖居巢區(qū)黃麓鎮(zhèn)——我校新校區(qū)選址地參觀。站在高高的田埂上，望著眼前遼闊的土地和不遠處的巢湖，大家對學(xué)校的未來充滿了期盼，由衷祝愿學(xué)校明天更美好。
為了幫助大家更好地了解巢湖市和黃麓鎮(zhèn)周圍的環(huán)境，接著大家游覽了中國五大淡水湖之一的巢湖、江北第一大洞紫薇洞，還乘車游覽了巢湖市區(qū)。巢湖的美景亦給大家留下了美好的印象。 下午，一行又來到安徽省愛國主義教育基地——馮玉祥故居，了解馮玉祥的生平和戎馬生涯，接受愛國主義教育。
這次活動內(nèi)容豐富、意義深遠，讓退轉(zhuǎn)軍人們度過了一個難忘的節(jié)日，大家紛紛表示，一定要繼續(xù)發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強學(xué)習(xí)，立足本職，愛崗敬業(yè)，為學(xué)校又快又好發(fā)展再做貢獻、再立新功。
多年來，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視退轉(zhuǎn)軍人工作，每年8月1日都要舉行“八一”建軍節(jié)慶?；顒?，表達對退轉(zhuǎn)軍人的關(guān)心、愛護和節(jié)日的問候，開展革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，激勵廣大退轉(zhuǎn)軍人弘揚軍人優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)，立足本職，愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展奉獻力量和余熱，同時也豐富了校園文化、推動了和諧校園建設(shè)。
慶祝中國人民解放軍建軍xx周年期間，我校根據(jù)《關(guān)于加強工作的若干規(guī)定》及區(qū)教育局關(guān)于建軍節(jié)擁軍擁屬活動的要求，結(jié)合本校的實際，抓落實，見行動，同時配合抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利xx周年紀(jì)念活動，切實加強我校擁軍擁屬工作，強化全校師生的國防法律意識，推進了我校雙擁工作的發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
1.學(xué)校黨政十分重視對“雙擁工作”的領(lǐng)導(dǎo)。積極利用各種機會加強教育，宣傳加強“雙擁工作”的重要性和必要性，對全體教職工進行擁軍共建、雙擁工作的思想動員，使每一個教職工都認(rèn)清“雙擁工作”的重要性，都樂意接受“雙擁工作”任務(wù)，切實保證“雙擁工作”任務(wù)的完成。
2.學(xué)生一頭，學(xué)校總體部署，積極發(fā)揮各班主任的作用，以班級為單位，利用暑假期間開展豐富多彩的雙擁活動。
1.學(xué)校張貼大幅的標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)全體師生積極投入雙擁活動中的氛圍。
2.在7月24日的學(xué)生回校日，通過廣播向?qū)W生介紹了建軍節(jié)的來歷及擁軍擁屬的重要性，讓學(xué)生明白開展雙擁活動是加強民族精神教育的有效形式，使學(xué)生們自覺地投入到這項活動中。
3.布置學(xué)生在暑假中利用多途徑尋找有關(guān)建軍節(jié)的知識，并通過雛鷹假日小隊活動在同學(xué)中廣泛宣傳。
1.我校結(jié)合“雛鷹假日小隊”活動，組織全體學(xué)生在假日中廣泛開展為軍人、軍屬做好事。并要求每位學(xué)生在建軍節(jié)期間至少為軍人、軍屬做一件好事，8月8日的返校日進行統(tǒng)計總結(jié)，并對典型的事例在校會上予以表揚。
2.組織了部分學(xué)生到我校的德育基地——嘉定區(qū)消防中隊參觀慰問。請消防隊的領(lǐng)導(dǎo)講了消防的基本知識，并參觀了軍人宿舍。讓學(xué)生在參觀中感受到軍人的辛苦，從而自覺為雙擁活動出自己的一份力量。烈日炎炎,軍人的戰(zhàn)士們嚴(yán)明的軍紀(jì)、一絲不茍的作風(fēng)感染著同學(xué)們，同時他們也學(xué)到了好多消防知識，這真是一次特別的活動。
3.結(jié)合團員青年下居委志愿者服務(wù)隊活動，利用學(xué)生到居委活動的機會，定期為學(xué)校優(yōu)撫的軍人子女進行包教包學(xué)服務(wù)，為軍人家庭解后顧之憂。
4.組織三至五年級學(xué)生開展雙擁征文活動，把在雙擁活動中自己的所做、所見、所聞、所感真實地表現(xiàn)出來。
總之，通過這次建軍節(jié)雙擁工作的系列活動，在廣大師生中牢固地樹立了依法開展雙擁工作的意識，從而使我校的雙擁工作推向更高的層次。
國防教育可以說不單單是對學(xué)生進行軍事教育和軍體訓(xùn)練，他還有許多教育功能：可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合作，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美;可以讓學(xué)生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德，使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人，因此，國防教育也是我校實施德育教育有效途徑。正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，近幾年來，我校國防教育開展得有聲有色，收到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于我們把學(xué)校的常規(guī)教育與國防教育的有機結(jié)合，從培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手，進而促進良好校風(fēng)的形成，促進我校學(xué)生自主教育的更好實施，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高，有人認(rèn)為在小學(xué)開展國防教育活動增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途，而我校國防教育的成功實踐證明，在小學(xué)開展國防教育，不僅是實施國防教育的有效手段，更是培養(yǎng)人才的主要渠道。使學(xué)生逐漸樹立正確的人生觀和行為準(zhǔn)則，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)校校風(fēng)逐步改善，教育教學(xué)質(zhì)量取得了重大突破。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想及《國防教育法》為指導(dǎo)，以增強學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生的素質(zhì)為重點，全面貫徹《中小學(xué)國防教育綱要》，進一步明確國防教育在學(xué)校全面推進素質(zhì)教育中的重要地位。繼續(xù)深化學(xué)校的特色建設(shè)，堅持"國防教育從娃娃抓起"，努力探索新形勢下國防教育新的形勢、方法和途徑，力求與"新世紀(jì)我能行"、"爭創(chuàng)校園之星"等活動有機結(jié)合，在鎮(zhèn)武裝部門的指導(dǎo)下，大力開展國防教育活動，爭創(chuàng)"國防教育先進校"的光榮稱號!
按照中央關(guān)于全民-國防教育的指示精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國家教委頒發(fā)的《小學(xué)、初中國防教育綱要》(試行)《學(xué)校國防教育常規(guī)》，把國防教育納入學(xué)校德育教育的一個重要內(nèi)容來抓，通過多渠道、有特色的教育活動，增強學(xué)生的國防意識。
把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)初，各教研組都集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國防教育素材。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。美術(shù)通過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學(xué)生進行愛軍隊壯軍威教育。政治課要通過對學(xué)生進行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊和民兵組織，保衛(wèi)祖國是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然科學(xué)等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識，教育學(xué)生樹樹立落后就要挨打的思想意識。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練。
課外活動是對學(xué)生進行國防教育的延伸和拓展。是通過觀、讀、議、寫、講等活動增強學(xué)生的國防意識。觀：組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風(fēng)云》等涉及到國防教育的影片。讀：要求學(xué)生每學(xué)期都要舉辦一期"國防辯論會"，選擇辯論主題如："當(dāng)兵傻不傻"、"小家與大家"、"讓出一些國土可以嗎"?等論題，讓學(xué)生面對面的爭一爭，議一議，唱：以班級為單位，每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一二三四歌》、《大海，呀故鄉(xiāng)》、《十五的月亮》、《望星空》等軍歌，要求學(xué)生人人會唱。寫：就是組織少年軍校中的小記者，對熟悉的軍人及身邊的"優(yōu)秀學(xué)員"進行采訪報道，歌頌他們的崇高品質(zhì)。
針對學(xué)生對高科技軍事技術(shù)及現(xiàn)代武器不熟悉的實際狀況，請校外軍事輔導(dǎo)員來校作"伊拉克戰(zhàn)爭"、"高科技在戰(zhàn)爭中的作用"、"我國國防實力"、"我國先進武器在世界的位置"等講座，通過講座使學(xué)生明白高科技在國防中的重要地位，從而大大激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。
每年根據(jù)學(xué)生對兵種的喜愛，通過唱軍歌、過軍營生活、學(xué)軍事知識，練軍事本領(lǐng)等系列活動，做到學(xué)生日常行為軍事化，學(xué)生時時處處事事覺得自己既是一個遵紀(jì)守法好學(xué)上進的好學(xué)生，又是一名肩負(fù)神圣職責(zé)的保衛(wèi)國家安全的"軍人"，大大增強愛國主義的使命感、責(zé)任感。
選播觀后感。
每年評選出50名優(yōu)秀少年軍校學(xué)員，其中包括10名遵紀(jì)守法的好學(xué)員，10名國防知識掌握得最多的"小博士"、10名軍歌唱得既多又好的"小歌手"、10名善講國防故事的"故事大王".
父親節(jié)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解父親為自己成長所付出的艱辛，理解父親對自己的期望，懂得如何去感恩，特開展“感恩父親節(jié)”活動。具體活動安排如下：
一、宣傳版塊
1、周一早晨國旗下講話。
3、充分利用飛信、博客、qq等網(wǎng)絡(luò)途徑，號召家長積極行動，抓住節(jié)日契機培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。
二、開展“愛在細節(jié)”系列感恩活動
年級 活動內(nèi)容 責(zé)任人
一年級 唱首歌、捶捶背 班主任
二年級 唱首歌、捶捶背、沏杯茶 班主任
三年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任
2、畫一幅“我的爸爸”為主題的畫，寫幾句心里話。下周每班上交10份。 美術(shù)教師
四年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任
2、寫一篇以“我的爸爸”為主題的作文。下周每班上交10份。注意書寫工整。語文教師
五年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任
注：三四五年級紙質(zhì)作品以年級為單位上交，由教研組長負(fù)責(zé)收齊，下周二前交齊。
節(jié)過完了，可愛卻是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”， 此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名中學(xué)生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又校覀?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學(xué)都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動！
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十三
為慶祝中國人民解放軍建軍_周年，加強城區(qū)黨委、政府與駐轄區(qū)部隊的聯(lián)誼和溝通，促進城區(qū)雙擁工作的全面發(fā)展，建議在今年“八·一”建軍節(jié)到來之際開展三項活動：一是慰問__警備區(qū)和駐城區(qū)部隊;二是慰問城區(qū)優(yōu)撫對象;三是召開良慶區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。具體方案如下：
一、慰問__警備區(qū)和駐城區(qū)部隊(11個)。
具體如下：__警備區(qū)(師級)、武警__市支隊(副師級)、城區(qū)人武部(團級)、__武警總隊直屬支隊(團級)、__軍區(qū)教導(dǎo)大隊(團級)、武警8733部隊(團級)、__區(qū)消防大隊(營級)、__軍區(qū)軍犬隊(營級)、武警__市支隊六大隊(營級)、武警__市支隊教導(dǎo)隊(營級)、武警__市支隊五大隊(營級)。
二、慰問城區(qū)優(yōu)撫對象(共1517人，每人150元)。
(一)慰問對象：在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人80人、傷殘軍人38人、烈屬、病故軍人家屬11人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人6人、參戰(zhàn)退役人員238人、農(nóng)村籍60周歲老兵346人，農(nóng)村烈士子女13人，參戰(zhàn)民兵785人。
(二)組織實施：由城區(qū)民政局和各鎮(zhèn)、街道辦在“八·一”前組織實施。
三、召開城區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。
(一)會議議程。
1、會議由城區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、民政局局長__主持。
2、城區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、民政局局長__總結(jié)今年5月7日布置創(chuàng)自治區(qū)雙擁模范城準(zhǔn)備情況進行通報，提出下一步工作要求。
3、城區(qū)黨委常委、人武部部長__講話。
4、城區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、工作座談。
(二)時間和地點。
(三)參會人員。
1、城區(qū)黨、政分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、城區(qū)雙擁成員單位一名領(lǐng)導(dǎo)。
3、部隊領(lǐng)導(dǎo)(駐轄區(qū)部隊師、團級單位的一名領(lǐng)導(dǎo)和雙擁干事，營級單位的軍政主官)。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十四
（2）各中隊成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時（每周五午間半小時）在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。
（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
（4）開展各種讀書活動，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“。
讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。
家庭層面：
（1）印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》，進行宣傳發(fā)動。
（2）開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時，邀請家長參加。
（3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。
（4）開展“親子讀書dd“書香家庭”評選活動。
具體活動安排：
第一階段：啟動階段（20**年9月）。
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
（1）“打造書香校園”行動啟動儀式。
（2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會”（3）設(shè)計行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。
（4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實班級圖書架。
（5）各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽榜”。
（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽榜”管理辦法等。
（7）各班制定班級閱讀計劃。
第二階段：20**年10月――20**年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點實施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
（1）每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。
（2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會，確立讀書內(nèi)容，為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。
（3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a.兒童詩歌會。
b我與作家有個約會。
c童書人物xx。
d走近名著，親近名著。
（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動。
第三階段：20**年1月中下旬為總結(jié)階段。
（2）表彰“書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十五
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校自主開發(fā)與實施的必修課程。包括勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐等四部分內(nèi)容。
我校在綜合實踐活動課程的實施過程中，全面實施素質(zhì)教育，貫徹國家教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神為指導(dǎo)，以建設(shè)具有鮮明學(xué)校特色的綜合實踐活動課程文化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感及良好的個性品質(zhì)為目標(biāo)，以形成形式多樣、內(nèi)容豐富、資源充足的課程體系和培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的具有專業(yè)素養(yǎng)的課程教師隊伍為重點，規(guī)范課程實施與管理，全面落實綜合實踐活動課程的開設(shè)要求。
我校在實施綜合實踐活動課程時努力遵循以下基本原則：
實踐性原則：實施綜合實踐活動要特別關(guān)注實踐過程的充分程度、豐富程度、深刻程度，學(xué)生的親身體驗和主觀感受應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方法和途徑。
綜合性原則：綜合實踐活動中，學(xué)生所面對的是完整的生活世界，是各學(xué)段學(xué)生文化課學(xué)習(xí)與非智力品質(zhì)發(fā)展的綜合表現(xiàn)與應(yīng)用，應(yīng)切合該學(xué)段學(xué)生綜合發(fā)展水平。同時，課程的設(shè)計和實施強調(diào)其主題性，主題的確定應(yīng)充分考慮時代性、生活性、真實性。
開放性原則：綜合實踐活動是一個開放的課程領(lǐng)域，其課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、活動方式等都具有開放性。它面向每一個學(xué)生的個性發(fā)展，尊重每一個學(xué)生發(fā)展的特殊需要，應(yīng)在活動方式的選擇和課程資源的開發(fā)上充分體現(xiàn)開放性。
發(fā)展性原則：綜合實踐活動的課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)方式立足于學(xué)生獨立自主、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。綜合實踐實施應(yīng)根據(jù)學(xué)生活動主體意識與能力的發(fā)展程度，尊重學(xué)生的興趣、愛好，注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。在教師指導(dǎo)下，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體、發(fā)展的主體。
二、實施綜合實踐活動課程的目標(biāo)任務(wù)。
綜合實踐活動的總體目標(biāo)是：通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與社會的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗;提高學(xué)生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責(zé)任感以及良好的個性品質(zhì)。
小學(xué)3-6年級的學(xué)生認(rèn)識發(fā)展上呈現(xiàn)出具體性和形象性，社會性發(fā)展上具有協(xié)調(diào)性、開放性和可塑性等特點。這個階段的綜合實踐活動，可以以教師組織的集體活動為主，以學(xué)生直接感受生活周圍的自然環(huán)境和社會環(huán)境為主，并逐步增加對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動方式的選擇機會。保持和發(fā)展學(xué)生的好奇心和求知欲，發(fā)展探究問題的初步能力，掌握基本的生活技能，形成良好的行為習(xí)慣;養(yǎng)成初步的社會服務(wù)意識和責(zé)任意識。
小學(xué)3-6年級的學(xué)段目標(biāo)：
2、了解基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度;。
3、發(fā)展人際交往，增強人際溝通能力，養(yǎng)成合作的品質(zhì)，融入集體;。
5、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護自然環(huán)境的意識和能力。
三、實施綜合實踐活動課程的措施及要求。
(一)加強對綜合實踐活動課程實施的管理。
學(xué)校要建立綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，明確職責(zé)、健全管理制度、并以必要的經(jīng)費為保障，要對綜合實踐活動課程進行統(tǒng)籌規(guī)劃、總體設(shè)計，在師資配備、資源統(tǒng)籌、課程實施、目標(biāo)落實等方面嚴(yán)格管理。
學(xué)校成立綜合實踐活動實施小組，由教學(xué)干部、骨干教師參加，加強對綜合實踐活動課程的研究與實施。要對綜合實踐活動課程整體安排和統(tǒng)籌考慮，有計劃、有目的地開展小學(xué)綜合實踐活動課程。
學(xué)校及時掌握教師開展綜合實踐活動的情況，對綜合實踐活動課程實施進行有效的評價，督促教師按課程計劃的要求實施好綜合實踐活動課程。定期組織經(jīng)驗交流及研討活動，總結(jié)典型經(jīng)驗、以點帶面推進此項工作。
(二)全面落實綜合實踐活動課程的教學(xué)要求。
學(xué)校要按照綜合實踐活動課程開設(shè)的要求開齊、開足所規(guī)定的課時。勞動技術(shù)教育在3-6年級為110課時，信息技術(shù)教育在3-6年級為70課時，研究性學(xué)習(xí)、社會實踐和社區(qū)服務(wù)在3-6年級為140學(xué)時。綜合實踐活動課程的課時應(yīng)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，采用彈性課時制，由學(xué)校集中安排或分散使用。在內(nèi)容安排上可與地方課程、校本課程有機結(jié)合。
學(xué)年初，學(xué)校要制定“年度課程實施計劃”，對全校綜合實踐活動進行通盤考慮、整體安排。學(xué)校干部要指導(dǎo)教師做好各年級綜合實踐課程實施計劃，以“周”為單位落實綜合實踐的活動內(nèi)容，及時監(jiān)督、檢查課程實施與計劃執(zhí)行情況，做到專時專用，確保綜合實踐活動課程目標(biāo)的落實。
(三)做好綜合實踐活動課程教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。
要建立一支專兼職相結(jié)合的綜合實踐活動課程教師隊伍。加強對綜合實踐活動課程教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，指導(dǎo)教師把握綜合實踐活動課程的目標(biāo)和原則，設(shè)計綜合實踐活動課程的實施方案，掌握課程實施中的各種方法，按照課程要求規(guī)范、有效地開展教學(xué)及教學(xué)研究活動，不斷提升教師的專業(yè)技能，要注重骨干教師的培養(yǎng)，將綜合實踐活動課程實施中的優(yōu)秀課例、典型經(jīng)驗及時向全校傳播、推廣。
(四)開發(fā)利用資源，創(chuàng)新教學(xué)方式。
深入了解學(xué)生的需要，因地制宜、因時制宜，充分開發(fā)利用各種教育資源，建立比較系統(tǒng)的綜合實踐活動課程體系。要積極發(fā)揮教師在課程建設(shè)上的積極作用，廣泛開展校本教研活動，鼓勵和幫助教師不斷創(chuàng)新綜合實踐活動課程的教學(xué)方式。發(fā)揮市、區(qū)“中小學(xué)生社會大課堂資源”的作用，學(xué)校確立1-2個綜合實踐活動基地，滿足學(xué)生參加社會實踐的需要。
(五)探索并建立綜合實踐活動課程評價機制。
結(jié)合“中小學(xué)生社會大課堂”的實施，參照“北京市中小學(xué)生社會大課堂管理監(jiān)控平臺”提供的數(shù)據(jù)，對綜合實踐活動進行有效評價。評價應(yīng)側(cè)重于教師在綜合實踐活動中的組織、規(guī)劃、設(shè)計、指導(dǎo)、管理、工作態(tài)度等方面的能力、實效的評價。通過檢查學(xué)期活動計劃、系列活動方案設(shè)計情況，考察活動準(zhǔn)備情況、活動開展情況進行綜合考核評定，參照“北京市中小學(xué)生社會大課堂管理監(jiān)控平臺”提供的數(shù)據(jù)，以定性評價與定量評價相結(jié)合，并體現(xiàn)激勵機制。
綜合實踐活動評價辦法和小學(xué)生質(zhì)量綜合素質(zhì)評價相結(jié)合，學(xué)生可以通過小論文、專題報告、實踐日志，以及電子書刊、網(wǎng)頁、網(wǎng)站等多種形式，并通過活動積累和收獲成果，展示主體發(fā)展過程。學(xué)生參與綜合實踐活動的評價結(jié)果，可通過記錄卡、檔案袋等進行認(rèn)定和考核，將考核的結(jié)果納入小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊。
(六)綜合實踐活動課程的實施與德育相結(jié)合。
綜合實踐活動課程也是對學(xué)生進行思想道德教育的有效載體。教師要深入挖掘綜合實踐活動課程蘊涵的德育價值。把綜合實踐活動課程作為學(xué)生德育活動的重要領(lǐng)域，使學(xué)生在獲得知識和技能、過程與方法的同時，形成積極的情感、態(tài)度與價值觀，讓每一個學(xué)生在實踐體驗中不斷提升精神境界、道德意識和行為能力，完善人格，最終促進個性健康發(fā)展。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十六
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天美景;通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣。
三、活動時間：
一下午。
四、活動地點：
學(xué)校北部田野。
五、活動項目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)。
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)。
寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)。
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各小組組長。
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強調(diào)活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學(xué)生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進中排隊要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚團結(jié)互助精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應(yīng)處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十七
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋十月，西安工程大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會青年志愿者分會的所有成員踏著充滿青春活力的腳步來到金秋愛心樂園，幫助那里的老人們做一些力所能及的義務(wù)活動，為他們的生活增添一抹青春的色彩。
初次來到敬老院，我懷著無比激動的.心情，滿腦子憧憬這美好而難忘的一天。當(dāng)我遠遠看到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在溫暖的陽光下插花時，我深深地被觸動了，平靜的生命好似一汪清湛湛的水，安逸而閑適，幸福而美好，感嘆生命不在于長度而在于寬度。
之后我被安排擦玻璃，面容和藹的老奶奶親切的提醒我千萬要注意安全，于此同時我們親切的嘮著家常，不多時我們便熟知了，她向我傾訴心中的苦悶，眼中不時地閃著的辛酸的淚花，聲音嘶啞了，眼眶紅了。而我一直保持著微笑，試圖用微笑化解她心頭的疙瘩，她說著我應(yīng)著，盡可能不觸及她最敏感的痛處。
我們帶著文藝表演同他們一同樂呵樂呵，開心一下。把我們青春的種子播灑在他們心間，霎時，可能會喚起他們年輕時代的回憶吧！我們帶來了紅歌合唱、動人舞蹈、時尚歌曲......異彩紛呈，令在座的老人應(yīng)接不暇掌聲連綿不斷；老人們也不甘示弱，有的表演二胡小調(diào)，有的高歌秦腔一首，全場氣氛溫馨活躍，笑聲歌聲此起彼伏。奶奶爺爺們心滿意足的哼著熟悉的小調(diào)，心滿意足。
緊接著，我們幾個志愿者小心翼翼的把老人攙回去，一邊聊著天，一邊開心地笑著。陽光是那么的溫和，灑在身上，暖暖的，十分愜意；微風(fēng)淡淡的吹著，浮在臉頰上，不愿離去。我們應(yīng)著奶奶的要求，陪他們出來沐浴陽光，為他們梳著銀白色的頭發(fā)，談?wù)撝纹さ脑掝}，讓他們快樂起來。我們又唱了幾首老歌，然后把自己親手做的小禮物送給了他們：有長串的千紙鶴（幸福鳥）祝他們幸福長壽；有傳揚了好多年的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對聯(lián)送給了他們......
此時，我將這難以忘懷的經(jīng)歷記錄在紙上，更深深的埋藏在心底，我深刻地體會到生命的可貴和愛的力量給人以心靈的震撼。
愿人人獻出一份愛，世界就變得更加美好！
西安工程大學(xué)。
人文學(xué)院。
學(xué)生會。
青年志愿者分會。
李婧。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十八
在慶祝中國人民解放軍建軍_周年之際，游仙鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下，召開慶“八一”座談會，統(tǒng)一進行安排部署，要求各村結(jié)合實際，按照會議要求開展形式多樣的活動，現(xiàn)將開展活動情況匯報如下：
二、利用座談會的形式，加強國防教育和雙擁法規(guī)學(xué)習(xí)。
各村組織召開復(fù)員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023部隊退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會，組織他們學(xué)習(xí)了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規(guī)，會上表揚現(xiàn)役軍人家屬，同時還對現(xiàn)役軍人“獲獎士兵”給予獎勵，希望他們繼續(xù)支持部隊建設(shè)，大量宣傳，爭取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應(yīng)征入伍。另外，還為參會代表發(fā)放了慰問品。
村干部與退伍軍人進行座談交流中，村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護及防洪搶險中去，希望他們和積極為本村貢獻出一份自己的力量。
三、真情雙擁重實效，積極為構(gòu)建和諧社會作貢獻。
在王書記帶領(lǐng)下，鎮(zhèn)干部和村干部一起到個別復(fù)退軍人家中進行走訪和慰問。如：對金山村老復(fù)員軍人吳文高、吳家村的老復(fù)員軍人吳天萬進行了走訪慰問，深入了解他們的生活、生產(chǎn)情況，并與他們倡談了國家對優(yōu)撫對象政策的落實情況和國家經(jīng)濟建設(shè)，并希望他們積極為建設(shè)社會主義新農(nóng)村起好帶頭作用。
總之，通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解，弘揚了先進，交流了思想，增進了友誼，使全鎮(zhèn)復(fù)員、退伍軍人度過了一個祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。
1、學(xué)校在師生中開展了一系列國防教育活動在校內(nèi)形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓(xùn)、參觀部隊、體驗軍營生活、學(xué)習(xí)消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。
2、重視軍地情誼我校同駐地32團榴炮二連是共建單位，長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節(jié)、老兵退伍校領(lǐng)導(dǎo)都要與學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和校文藝隊前往慰問。經(jīng)常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導(dǎo)，與部隊開展各種聯(lián)誼活動，互相交流工作。在先進性教育活動中，全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動心得，共溫入黨誓詞，實現(xiàn)共促共學(xué)。同時學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級民政部門下發(fā)的各種有關(guān)雙擁工作的文件將文件精神貫徹落實到日常工作中。
3、組織學(xué)生干部到消防中隊參觀學(xué)習(xí)。近年來，學(xué)校先后派出400多名學(xué)生前往消防中隊參觀學(xué)習(xí)，他們在消防中隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災(zāi)，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性，并表示做一個合格的義務(wù)消防員。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十九
一、組建機構(gòu)。
學(xué)校建立以國明政校長為組長，張文渻?yōu)楦苯M長，7位教師為成員的綜合實踐活動課程科研課題組。國明政校長負(fù)責(zé)全面工作，張文渻?yōu)闃I(yè)務(wù)指導(dǎo)，其余幾位教師為主研教師。
二、建立一支相對固定的教師隊伍。
1、在校教師均有承擔(dān)綜合實踐活動課程的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校安排各班班主任為任課教師，，同時還積極利用當(dāng)?shù)氐纳鐣Y源，聘請社會人員兼職。注重教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)，不斷調(diào)整教師的知識結(jié)構(gòu)，建設(shè)一專多能型的教師隊伍。
2、對教師們進行規(guī)范性，靈活性培訓(xùn)。規(guī)范性培訓(xùn)，就是把老師送到市級進行專題培訓(xùn)，充實理論，豐富內(nèi)涵。靈活性培訓(xùn)，第一就是校內(nèi)培訓(xùn)老師，藺國明老師先后組織老師們學(xué)習(xí)綜合實踐課程標(biāo)準(zhǔn)，了解綜合實踐活動課程特點，明白了這門課程應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力。同時學(xué)習(xí)其他地區(qū)綜合實踐活動經(jīng)驗，弄清了具體的操作方法。第二，就是讓教師走出去，多走走，多看看，見多識廣，學(xué)習(xí)為我所用的東西。
三、按課程表，科學(xué)運用活動課時。
按照《綱要》要求，小學(xué)3—6年級綜合實踐活動一般每周為3課時，同時開發(fā)利用周末、節(jié)假日等課外時間，拓展綜合實踐活動的時空。在具體課時分配上，研究性學(xué)習(xí)每學(xué)期組織1-2個研究課題或項目;社區(qū)服務(wù)和社會實踐每學(xué)期2-3次活動，每學(xué)年學(xué)生參加社會實踐活動不少于10天;勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育可按集中或分散的方式，統(tǒng)籌安排課時。
四、充分利用現(xiàn)有地方教材。
學(xué)校以壽光市教研室開發(fā)的小學(xué)3-5年級(6年級正在開發(fā))綜合實踐活動資源包作為指導(dǎo)性教材，各班班主任充分借助這一有利資源，創(chuàng)造性地組織好、實施好本班的綜合實踐活動。
五、形式多樣化。
1、在校內(nèi)開展。注重開發(fā)優(yōu)勢教學(xué)資源，學(xué)校充分開發(fā)利用各種教育資源，充分利用各具特長的教職員工以及圖書館、實驗室、計算機房、校園設(shè)施、場地和設(shè)備等。
2、在校外開展。一是發(fā)揮校外實踐基地的作用。二是走出校園，走進社會，開展實踐活動。
六、保證活動經(jīng)費投入，順利開展綜合實踐活動課。
綜合實踐活動課，不象其它學(xué)科，它強調(diào)超越教材，課堂和學(xué)校的局限。在活動時，向自然環(huán)境，向?qū)W生的生活域和社會活動領(lǐng)域延伸，具有開放性和實踐性。這就需要學(xué)生走出校門，走進社會……拍照、攝像、購買資料、獎勵師生等，都需要經(jīng)費開支，盡管我們學(xué)校財力有限，但是，學(xué)校也撥出相應(yīng)的資金投入，確保綜合實踐活動的順利開展。
七、值得思考的地方。
我校在實施綜合實踐活動教師過程中，有許多地方做得不很理想。大家都知道，綜合實踐活動應(yīng)該讓學(xué)生自己去組合，自己去活動，但我們的教師也出現(xiàn)過牽著學(xué)生鼻子走的情況，另外，在管理上我們也感到困惑：參加綜合實踐的老師工作量很大，至今我校沒有找到合理計算方法。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇一
1、活動目的：
通過本次活動，來增加游客量，同時為杉湖島增加了新鮮的血液，進一步推廣了品牌。
2、活動對象：
任何階段的人（尤其是軍人）。
3、活動時間：
8月1日—7日。
4、活動主題：
5、活動方式：
贈送小禮品、特色軍旅餐。
6、前期準(zhǔn)備：
人員分配，各司其職。
購置好所需禮品，掌握餐點技能。
針對活動需要配備服裝或練習(xí)節(jié)目。
為了更好的迎接當(dāng)天的游客，對自己的本職工作要完善和熟練。
7、廣告方式：
網(wǎng)絡(luò)營銷、__面廣告、傳單宣傳、公關(guān)宣傳。
8、活動流程：
9、活動費用：
小禮品20元/個。
特色餐30元/道。
迷彩服50元/個/租。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇二
活動準(zhǔn)備：
1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"
2、音樂：《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》
主持人：xxx
開場白：
可愛的小朋友們：
你們好!
今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該記住這個日子，熱愛解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽，讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動具體方案：
活動一：軍帽不落地
1、活動目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力
2、活動準(zhǔn)備：5頂小軍帽
3、活動配樂：《軍鼓樂》
4、活動流程：
(1)小朋友們排坐，每個人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
(3)整個過程要連貫，一旦哪位小朋友做錯或者軍帽掉在地上，就要接受其他小朋友的懲罰，表演節(jié)目。
一、指導(dǎo)思想
國防教育可以說不單單是對學(xué)生進行軍事教育和軍體訓(xùn)練，他還有許多教育功能：可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合作，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美;可以讓學(xué)生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德，使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人，因此，國防教育也是我校實施德育教育有效途徑。正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，近幾年來，我校國防教育開展得有聲有色，收到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
由于我們把學(xué)校的常規(guī)教育與國防教育的有機結(jié)合，從培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手，進而促進良好校風(fēng)的形成，促進我校學(xué)生自主教育的更好實施，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高，有人認(rèn)為在小學(xué)開展國防教育活動增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途，而我校國防教育的成功實踐證明，在小學(xué)開展國防教育，不僅是實施國防教育的有效手段，更是培養(yǎng)人才的主要渠道。
使學(xué)生逐漸樹立正確的人生觀和行為準(zhǔn)則，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)校校風(fēng)逐步改善，教育教學(xué)質(zhì)量取得了重大突破。
二、具體做法
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想及《國防教育法》為指導(dǎo)，以增強學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生的素質(zhì)為重點，全面貫徹《中小學(xué)國防教育綱要》，進一步明確國防教育在學(xué)校全面推進素質(zhì)教育中的重要地位。
繼續(xù)深化學(xué)校的特色建設(shè)，堅持"國防教育從娃娃抓起"，努力探索新形勢下國防教育新的形勢、方法和途徑，力求與"新世紀(jì)我能行"、"爭創(chuàng)校園之星"等活動有機結(jié)合，在鎮(zhèn)武裝部門的指導(dǎo)下，大力開展國防教育活動，爭創(chuàng)"國防教育先進校"的光榮稱號!
按照中央關(guān)于全民國防教育的指示精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國家教委頒發(fā)的《小學(xué)、初中國防教育綱要》(試行)《學(xué)校國防教育常規(guī)》，把國防教育納入學(xué)校德育教育的一個重要內(nèi)容來抓，通過多渠道、有特色的教育活動，增強學(xué)生的國防意識。
一、抓好課堂教學(xué)滲透工作
把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)初，各教研組都集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國防教育素材。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。
美術(shù)通過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學(xué)生進行愛軍隊壯軍威教育。政治課要通過對學(xué)生進行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊和民兵組織，保衛(wèi)祖國是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然科學(xué)等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識，教育學(xué)生樹樹立落后就要挨打的思想意識。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練。
二、抓好課外活動
等論題，讓學(xué)生面對面的爭一爭，議一議，唱：以班級為單位，每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一二三四歌》、《大海，呀故鄉(xiāng)》、《十五的月亮》、《血染的風(fēng)采》、《望星空》等軍歌，要求學(xué)生人人會唱。寫：就是組織少年軍校中的小記者，對熟悉的.軍人及身邊的"優(yōu)秀學(xué)員"進行采訪報道，歌頌他們的崇高品質(zhì)。
三、開展講座輔導(dǎo)
針對學(xué)生對高科技軍事技術(shù)及現(xiàn)代武器不熟悉的實際狀況，請校外軍事輔導(dǎo)員來校作"伊拉克戰(zhàn)爭"、"高科技在戰(zhàn)爭中的作用"、"我國國防實力"、"我國先進武器在世界的位置"等講座，通過講座使學(xué)生明白高科技在國防中的重要地位，從而大大激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。
四、進行角色訓(xùn)練
每年根據(jù)學(xué)生對兵種的喜愛，通過唱軍歌、過軍營生活、學(xué)軍事知識，練軍事本領(lǐng)，防軍事戰(zhàn)爭等系列活動，做到學(xué)生日常行為軍事化，學(xué)生時時處處事事覺得自己既是一個遵紀(jì)守法好學(xué)上進的好學(xué)生，又是一名肩負(fù)神圣職責(zé)的保衛(wèi)國家安全的"軍人"，大大增強愛國主義的使命感、責(zé)任感。
五、基地熏陶、
選播觀后感。
六、建立評價激勵機制
每年評選出50名優(yōu)秀少年軍校學(xué)員，其中包括10名遵紀(jì)守法的好學(xué)員，10名國防知識掌握得最多的"小博士"、10名軍歌唱得既多又好的"小歌手"、10名善講國防故事的"故事大王"。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇三
二、活動目標(biāo)。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇四
一、活動目的及意義：
在全國掀起學(xué)習(xí)貫徹重要會議精神新高潮之際，xx市xx街小學(xué)與xx社區(qū)聯(lián)合開展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動，充分發(fā)揚社區(qū)和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。
xx市xx街小學(xué)與路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風(fēng)，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。
通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與xx街小學(xué)接對子，創(chuàng)建名牌學(xué)校、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
二、活動主題：“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
三、活動時間：20xx年7月30日晚7：00—9：30。
四、活動地點：路英語角。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
七、特邀人員：老紅軍、老八路。
八、活動內(nèi)容與形式：
xx街小學(xué)：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;。
路社區(qū)愛民藝術(shù)團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學(xué)生表演等。
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學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇五
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勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：
(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標(biāo)班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比。
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當(dāng)家小能手。
三.各級段活動準(zhǔn)備及要求：
(一)一年級自理能力比賽:。
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)。
3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標(biāo)獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
(三)三、四年級鈕扣比賽:。
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:。
1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間：6.1兒童節(jié)前夕。
(六)獎項設(shè)置：各項比賽設(shè)立達標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇六
指導(dǎo)思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動目標(biāo)：
1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題：“一路書香伴我行”
活動內(nèi)容：
教師層面：
（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）。
（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:。
（1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇七
活動準(zhǔn)備:。
1、門口led屏顯示流動字幕“絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年“。
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》。
主持人:。
開場白。
:
可愛的小朋友們:。
你們好!
今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該記住這個日子，熱愛解放軍叔叔，從小好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽，讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動一:軍帽不落地。
1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
2、活動準(zhǔn)備:5頂小軍帽。
3、活動配樂:《軍鼓樂》。
4、活動流程:。
(1)小朋友們排坐，每個人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
(一)活動目的:在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍89歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結(jié)、積極、向上的精神面貌，整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動主題:同慶建軍佳節(jié)，共敘魚水深情。
(三)活動對象:所有官兵、各級領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生。
(四)活動時間:20xx年7月29日。
(五)活動地點:慶云縣武警中隊。
(六)活動主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。
二、活動前期的安排:。
(一)舞美準(zhǔn)備:1、噴繪背景2?；ɑ?。
(二)舞臺準(zhǔn)備:1、節(jié)目終審后，搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)2、各個節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。(三)宣傳準(zhǔn)備:與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系(四)人員安排:1、主持人:需熟悉活動的流程，和內(nèi)務(wù)組進行良好的溝通后，準(zhǔn)備好主持稿。2、跟進人的安排:最好做到一個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目，見劇務(wù)安排表。3、相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。5、催場、話筒的管理負(fù)責(zé)人。(幼兒園)。
三.活動當(dāng)日流程。
(二)聯(lián)歡會流程:。
1、舞臺道具服務(wù)人員到位。
2、照相及dv工作人員到位。
3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
4、主持人、演員到位，活動開始。
5、嘉賓進場6。開場語。
7、主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
8、領(lǐng)導(dǎo)講話，為軍區(qū)子弟兵送上慰問，并宣布正式開始。
9、主持人介紹活動內(nèi)容。
10、節(jié)目開始。
11、互動游戲。
12、節(jié)目繼續(xù)。
13、活動結(jié)束語節(jié)目單。
1、武警中隊搏擊操。
2、教師歌曲。
3、游戲《你演我猜》。
4、舞蹈:《大海寫生》。
5、中隊舞蹈《江南style》。
6、相聲《。
繞口令。
》
7、舞蹈:《悄悄話》。
8、中隊歌曲《北國之春》。
9、舞蹈:《煙雨江南》。
10、游戲《水槍大戰(zhàn)》。
為了開展好“八一”期間擁軍座談走訪慰問活動，切實推進雙擁工作，實現(xiàn)雙擁工作的年度目標(biāo)，根據(jù)《大方縣關(guān)于20xx年“八一”期間擁軍優(yōu)屬活動的通知》，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的和xx屆三中、四中全會和雙擁工作會議精神，進一步發(fā)展和鞏固新時期軍政軍民關(guān)系，形成“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”的良好風(fēng)尚，有效鞏固雙擁模范城(縣)的工作成果。
二、組織機構(gòu)。
為確保本次活動有序推進，經(jīng)研究，決定成立對江鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:。
組長:袁琦(黨委書記)。
副組長:黃成剛(黨委委員、副鎮(zhèn)長)。
沈紅靜(黨委委員、副鎮(zhèn)長)。
成員:各辦公室負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在社事辦，由沈紅靜同志任辦公室主任，董維亞同志負(fù)責(zé)辦公室日常工作。各村要成立村級擁軍優(yōu)屬服務(wù)組織，村級聯(lián)絡(luò)員由村支書或村主任擔(dān)任，確保雙擁工作有序開展。
三、實施步驟:。
(一)宣傳動員階段(20xx年7月18日-20xx年7月25日)。按照縣實施意見要求，及時召開動員大會，懸掛雙擁宣傳標(biāo)語，利用宣傳欄、板報、墻報等形式，廣泛宣傳創(chuàng)建雙擁工作活動，烘托雙擁宣傳活動的氣氛，著重宣傳“八一”建軍節(jié)相關(guān)事跡。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“八一”建軍節(jié)、雙擁和國防教育知識的宣講(由鎮(zhèn)人武部在縣人武部的指導(dǎo)下組織)。同時，抓好各項撫恤、優(yōu)待、優(yōu)惠政策的落實宣傳，加強軍地間的聯(lián)系與合作，進一步鞏固好軍政、軍民團結(jié)。
(二)抓好落實階段(20xx年7月25日-20xx年8月1日、“八一”建軍節(jié)開展走訪慰問活動時間:7月28日至8月1日)。一是落實雙擁政策。繼續(xù)推行優(yōu)撫對象撫恤補助經(jīng)費社會化發(fā)放工作，確保中央和地方配套的撫恤經(jīng)費及時足額發(fā)放到優(yōu)撫對象手中,并按國家政策全部落實到位;按要求抓好其他雙擁政策的落實。二是開展擁軍優(yōu)屬活動。結(jié)合精準(zhǔn)扶貧，結(jié)對幫扶工作開展一次走訪慰問活動，慰問老復(fù)員軍人、軍隊離退休老干部、軍烈屬、殘疾軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人和下崗失業(yè)退伍軍人、參戰(zhàn)退困難軍人;組織召開一次復(fù)員退伍軍人座談會;表彰一批優(yōu)秀復(fù)員退伍軍人;組織向重點優(yōu)撫對象發(fā)放一塊光榮牌;組織發(fā)放一封。
慰問信。
;三是開展擁政愛民活動。四是抓好軍民對口共建。建立健全黨政軍領(lǐng)導(dǎo)與駐軍部隊聯(lián)系制度和對口共建制度;發(fā)揮雙擁組織作用，動員廣大軍民積極投身到雙擁活動中來，大力開展軍民共建，弘揚社會主義精神文明新風(fēng)尚;密切軍政軍民關(guān)系，鞏固軍政軍民團結(jié)，軍民共建“和諧大方”。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇八
在建軍節(jié)的時候，學(xué)校想要舉辦主題活動，那么，活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的學(xué)校建軍節(jié)主題。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
一、活動主要內(nèi)容：
(一)活動目的：在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍86歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結(jié)、積極、向上的精神面貌，整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動主題：同慶建軍佳節(jié)，共敘魚水深情。
(三)活動對象：所有官兵、各級領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生。
(四)活動時間：20xx年7月29日。
(五)活動地點：慶云縣武警中隊。
(六)活動主辦：慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。
二、活動前期的安排：
(一)舞美準(zhǔn)備：1、噴繪背景2?；ɑ?。
(二)舞臺準(zhǔn)備：1、節(jié)目終審后，搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)2、各個節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。(三)宣傳準(zhǔn)備：與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系(四)人員安排：1、主持人：需熟悉活動的流程，和內(nèi)務(wù)組進行良好的溝通后，準(zhǔn)備好主持稿。2、跟進人的安排：最好做到一個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目，見劇務(wù)安排表。3、相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。5、催場、話筒的管理負(fù)責(zé)人。(幼兒園)。
三.活動當(dāng)日流程。
(二)聯(lián)歡會流程：
1、舞臺道具服務(wù)人員到位。
2、照相及dv工作人員到位。
3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
4、主持人、演員到位，活動開始。
5、嘉賓進場6。開場語。
7、主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
8、領(lǐng)導(dǎo)講話，為軍區(qū)子弟兵送上慰問，并宣布正式開始。
9、主持人介紹活動內(nèi)容。
10、節(jié)目開始。
11、互動游戲。
12、節(jié)目繼續(xù)。
13、活動結(jié)束語節(jié)目單。
1、武警中隊搏擊操。
2、教師歌曲。
3、游戲《你演我猜》。
4、舞蹈：《大海寫生》。
5、中隊舞蹈《江南style》。
6、相聲《。
繞口令。
》
7、舞蹈：《悄悄話》。
8、中隊歌曲《北國之春》。
9、舞蹈：《煙雨江南》。
10、游戲《水槍大戰(zhàn)》。
一、活動目的及意義：
在全國掀起學(xué)習(xí)貫徹重要會議精神新高潮之際，xx市xx街小學(xué)與xx社區(qū)聯(lián)合開展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動，充分發(fā)揚社區(qū)和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。
xx市xx街小學(xué)與路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風(fēng)，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。
通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與xx街小學(xué)接對子，創(chuàng)建名牌學(xué)校、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
二、活動主題：“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
三、活動時間：20xx年7月30日晚7：00—9：30。
四、活動地點：路英語角。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
七、特邀人員：老紅軍、老八路。
八、活動內(nèi)容與形式：
xx街小學(xué)：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;。
路社區(qū)愛民藝術(shù)團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學(xué)生表演等。
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在建軍節(jié)即將到來之際，我商城預(yù)策劃優(yōu)惠活動方案，促進銷售：具體為，在8月1日當(dāng)天，凡是現(xiàn)役軍人，退伍軍人，轉(zhuǎn)業(yè)干部，軍人家屬等持相關(guān)證件，即可在商城享受6折優(yōu)惠。
1、需要電視臺，電臺廣告宣傳(從7月25日——8月1日)。
熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年，共享軍民魚水深情。借此機會，向全縣廣大現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部，表示誠摯的慰問!并將在8月1日推出軍屬購物大優(yōu)惠活動，歡迎廣大軍民屆時光臨!
2、需要傳單廣告1000份(在7月25日——8月1日之間發(fā)出)。
在八一建軍節(jié)即將來臨之際，商城和廣大市民一道，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍85周年，共享軍民魚水深情。借此機會，向全縣廣大現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部，表示誠摯的慰問!同時推出大型優(yōu)惠活動，凡是現(xiàn)役官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!向全縣退伍軍人、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、軍烈屬和軍隊離退休干部，軍可持有效證件在商城任何鋪位購買享受6折優(yōu)惠!!還有精美禮品贈送哦。
1920xx年8月1日，南昌起義一聲炮響，人民軍隊在戰(zhàn)火中誕生了，中國革命從此揭開了嶄新的篇章。新中國成立后，人民解放軍繼承革命優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚革命精神，捍衛(wèi)了國家的獨立、主權(quán)和尊嚴(yán)，積極支持、參與國家經(jīng)濟建設(shè)，為維護祖國和平統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，為推動我國三個文明建社，都取得了巨大的成績。
歷史雄辯地證明，無論是烽火連天的戰(zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)和改革開放時期，中國人民解放軍都不愧為人民民主專政的堅強柱石，是捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長城，是社會主義建設(shè)的重要力量，是全心全意為人民服務(wù)的人民子弟兵。
軍民魚水一家人，商城顯真情。
3、橫幅一條，一樓云臺(軍民魚水情，顯真情)(8月1日早懸掛)。
紅花配綠葉，綠水配青山，藍天配白云，贊詞配才子，好語配佳人，鮮花配英雄，獎狀配用功的人，成功配流汗的人，軍功章配功臣，“最可愛的人“獻給所有無私奉獻的軍人。我們想到了那些為了我們幸福生活而浴血奮戰(zhàn)甚至獻身的先烈們，我們不能忘記那段歷史，更不能忘記那些無名英雄。
在和平年代里，軍人是一面旗幟，是一種精神，在祖國和人民危難的時刻，他們奮不顧身，在生與死的考驗中，寫出了青春無悔的贊歌，在建黨91周年、建軍85周年之際，我們祝愿所有曾經(jīng)是軍人及現(xiàn)在身在軍營中的朋友們節(jié)日快樂!為了表達我們對人民軍隊豐功偉績的充分肯定之意，為了抒發(fā)我們對人民子弟兵的無比愛戴之情，義烏瑞鑫福特把最優(yōu)惠的價格獻給最可愛的人，屆時更有10臺特價車及清庫特賣的車型抄底促銷。
活動時間：7月30日-8月1日。
1、進店進行試乘試駕的朋友均可得到精美禮品一份;。
2、凡在活動期間定車的軍人客戶可獲得新車交強險一年;。
3、凡在活動期內(nèi)購車的軍人(含退伍)及其家屬購車，憑軍人證及有效證明均可享受我店額外贈送的免費保養(yǎng)套餐。
活動期間，軍人(含退役軍人)憑軍人證、警官證即可享金卡會員日折扣，或享受現(xiàn)有折扣折上9折。
品類特惠(7。31-8。8)。
1、春季女鞋3-6折，男鞋、男女手袋低至5折。
品牌特惠(7。29-8。1)。
1、一樓阿迪達斯超值推廣區(qū)低至3折。三樓男裝圣大保羅低至1折，堡馬、伯爵勃朗低至3折。
2、愛步低至7。5折，秋季新品9折，購物可獲精美禮品。
4、中國金幣黃金增值回收，每克回收價立返10元。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇九
2019年是建軍節(jié)的第89周年，以下小編為大家提供學(xué)校八一建軍節(jié)。
供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。
2、活動對象：任何階段的人(尤其是軍人)。
3、活動時間：8月1日-7日。
4、活動主題：
5、活動方式：
贈送小禮品、特色軍旅餐。
6、前期準(zhǔn)備：
人員分配，各司其職。
購置好所需禮品，掌握餐點技能。
針對活動需要配備服裝或練習(xí)節(jié)目。
為了更好的迎接當(dāng)天的游客，對自己的本職工作要完善和熟練。
7、廣告方式：
網(wǎng)絡(luò)營銷、平面廣告、傳單宣傳、公關(guān)宣傳。
8、活動流程：
9、活動費用：
小禮品20元/個。
特色餐30元/道。
迷彩服50元/個/租。
為隆重紀(jì)念中國人民解放軍建軍88周年，扎實做好節(jié)日期間的擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作，弘揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)軍民的民族精神和時代精神，進一步增強雙擁意識和國防觀念，豐富雙擁工作的形式和內(nèi)容，進一步推動街道雙擁工作。根據(jù)城關(guān)區(qū)雙擁辦的有關(guān)要求，結(jié)合本街道實際，特制訂本實施方案。
一、廣泛開展宣傳教育工作。
廣泛深入開展雙擁活動，特別是走訪慰問駐軍、慰問烈軍屬是我們多年的老傳統(tǒng)，各單位要利用“八一”建軍節(jié)這個契機，開展廣泛的宣傳教育活動，要宣傳在雙擁活動開展過程中涌現(xiàn)出來的好人好事，利用。
黑板報。
宣傳欄等多種形式宣傳軍民共建的成果。
二、廣泛開展走訪慰問活動。
我街道轄區(qū)內(nèi)目前主要有2個駐軍部隊，即蘭州地方軍區(qū)、蘭州消防支隊廣場中隊。節(jié)日期間街道將組成慰問組到駐軍走訪慰問，并與部隊領(lǐng)導(dǎo)開展座談活動，各社區(qū)和轄區(qū)各單位都要積極行動起來，廣泛開展形式多樣的走訪慰問活動。
三、廣泛開展關(guān)心關(guān)注優(yōu)撫對象的活動。
節(jié)日期間要多關(guān)心、幫助廣大優(yōu)撫對象，為他們解決實際問題。在節(jié)日期間各社區(qū)可結(jié)合自身實際，開展好以關(guān)心關(guān)注優(yōu)撫對象為核心內(nèi)容的雙擁活動，有條件的應(yīng)購買些慰問品，同時利用“八一”建軍節(jié)，召開軍人家屬、烈屬等人員參加的座談會，深入生活困難的優(yōu)撫對象家中，為他們解決實際問題。適當(dāng)組織青年志愿者、青少年和學(xué)生為優(yōu)撫對象做好事。
四、工作要求。
(1)牢牢把握正確方向，精心籌劃、嚴(yán)密組織各項活動,大力弘揚主旋律,努力營造科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。
(2)始終突出思想教育內(nèi)涵，要充分發(fā)揮重大紀(jì)念活動思想教育宣傳作用，綜合運用各種形式和手段，廣泛開展社會主義核心價值體系的宣傳教育。
(3)各單位要認(rèn)真組織落實，按照隆重、熱烈、簡樸的原則開展活動，并將活動情況以書面上報街道。
每年的八月一日是中國人民解放軍建軍紀(jì)念日，因此也叫"八一"建軍節(jié)。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會發(fā)布命令，以"八一"兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標(biāo)志。中華人民共和國成立后，將此紀(jì)念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。
一、活動目的及意義：
通過主辦"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動"讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對子，創(chuàng)建文明和諧，充分發(fā)揚公司黨內(nèi)知識分子的團隊精神，樹黨內(nèi)知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。
三、活動時間：2019年08月01日(星期三)。
四、活動地點：
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
六、參加人員：金地公司領(lǐng)導(dǎo)、金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人。
七、特邀人員：管委會領(lǐng)導(dǎo)。
八、活動內(nèi)容與形式：
上午8:00--12：00。
運動競技類：拔河比賽、炒地皮。
形式：確定參加隊伍人數(shù)后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：
團體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;。
個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;。
下午15:00--17：00。
集團公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人茶話會。
下午18:00：聚餐。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十
為慶祝中國人民解放軍建軍xx周年，加強城區(qū)黨委、政府與駐轄區(qū)部隊的聯(lián)誼和溝通，促進城區(qū)雙擁工作的全面發(fā)展，建議在今年“八·一”建軍節(jié)到來之際開展三項活動：一是慰問南寧警備區(qū)和駐城區(qū)部隊；二是慰問城區(qū)優(yōu)撫對象；三是召開良慶區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。具體方案如下：
略
（一）慰問對象：xxx。
（二）組織實施：由城區(qū)民政局和各鎮(zhèn)、街道辦在“八·一”前組織實施。
（一）會議議程。
1、會議由城區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、民政局局長陳應(yīng)進主持；
3、城區(qū)黨委常委、人武部部長段曉明講話；
4、城區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)講話；
5、工作座談。
（二）時間和地點。
20xx年7月22日（星期二）下午16：30—17：50。在城區(qū)飯?zhí)萌龢菚h室。
（三）參會人員。
1、城區(qū)黨、政分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、城區(qū)雙擁成員單位一名領(lǐng)導(dǎo)。
3、部隊領(lǐng)導(dǎo)（駐轄區(qū)部隊師、團級單位的一名領(lǐng)導(dǎo)和雙擁干事，營級單位的軍政主官）。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十一
活動目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享。
活動準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認(rèn)識過這四個漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動過程：
一、了解材料，引出繩子的主題。
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個漢字)師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途。
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說一說用過的繩子。
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子。
師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子。
1、幼兒自由討論。
2、播放各種繩子的照片。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十二
在實施感恩教育的過程中，我校以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母，學(xué)會感恩老師，學(xué)會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。幾年來，我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神，認(rèn)真開展感恩教育活動，取得可喜成績?，F(xiàn)將今年的感恩教育工作總結(jié)如下：
年初，少先隊大隊部召開廣播會，鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員鞠美芳老師指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)今的隊員來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到我們的校園是那么美麗動人。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。 我校將學(xué)期初的第一二兩周作為感恩教育宣傳周，這兩周中，少先隊大隊認(rèn)真做好以下幾點：
1、少先隊大隊輔導(dǎo)員在國旗下講話，全員發(fā)動。2、以感恩為主題出一期板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以中隊為單位，召開感恩教育的主題隊會。4、舉行感恩為主題的演講比賽。 二月份以感恩課本為主題，我們以前發(fā)現(xiàn)，每學(xué)期初，隊員們剛剛發(fā)到書的時候，都能愛護自己的書本，可過不了幾天，就開始在書上亂涂亂畫，學(xué)期過半，許多隊員的書本連封面封底都沒了，鑒于這種情況，我們在新年的第一個月開展感恩課本系列活動，目的就是要讓隊員知道愛學(xué)習(xí)、愛讀書，首先要先學(xué)會愛書本。
三月份以感恩父母為主題。六(1)中隊開展了媽媽，我愛您主題會、三(1)班開展了我讓媽媽露笑臉主題會，五(1)班開展了我為媽媽分憂愁主題會&&通過這一個個有特色的中隊活動，隊員們懂得了母親為了培養(yǎng)我們付出了莫大的艱辛，并紛紛表示，將用優(yōu)異的成績回報母親。 四月份以感恩革命先烈為主題。五(2)中隊開展的了沿著革命先烈的足跡前進中隊活動，四(2)中隊開展了《傳承民族精神，學(xué)郁建興烈士》主題隊會。六(2)開展了學(xué)革命先烈，做新世紀(jì)的好少年中隊活動&&均取得了良好的效果。
六月份以感恩母校為題。西來小學(xué)六年級三個中隊均開展了離別母校話恩情的中隊活動，土橋小學(xué)六年級三個中隊開展了明天，我們畢業(yè)為主題的中隊活動。敦義小學(xué)六年級兩個中隊開展了母校就是我的家中隊活動。
2.定單信息的捕捉
定單信息的掌握這里是指對于區(qū)域內(nèi)市場上某些大客戶招標(biāo)信息的靈敏捕捉，要勤問、勤拜訪、勤溝通、勤推薦，敏感而高效的捕捉市場上的招標(biāo)信息，并且要有預(yù)見性的根據(jù)客戶以往的'活動習(xí)慣事先為其制定策劃方案去主動爭取定單，凡事不是絕對，只要我們的產(chǎn)品好，概念妙、方案精，就會在客戶的心中積累和建立一種忠誠度并逐步建立依賴感，這樣我們在做方案策劃過程中就掌握了主動。
3.快速的反應(yīng)能力
快速的反映能力就是在獲知定單信息后，能在第一時間迅速系統(tǒng)的建立立體的方案策劃，從
對方的行業(yè)特點、活動背景以及相關(guān)要求結(jié)合我們的產(chǎn)品體系及價格體系展開策劃，并巧妙的將我們的產(chǎn)品最大限度的融合到對方定單及活動主題中去。
4.方案的靈活運用靈活運用意在舉一反三，觸類旁通。任何一個方案都不能說是絕對的好或者壞，最主要的是要我們根據(jù)客戶實際所需及我們的現(xiàn)有情況靈活的將方案運用。比如，當(dāng)我們拿著策劃方案指南以及做好的方案去拜訪客戶時，對方未能對我們做成的方案表現(xiàn)出極大的滿意，他反而中意于我們方案指南中曾經(jīng)為其他企業(yè)做過的策劃，那么，我們不妨巧妙的將二者結(jié)合，或通用其概念，或通用其產(chǎn)品，再融入客戶的實際想法從而產(chǎn)生新的方案組合，并促成合作。
展了感恩伙伴系列活動，作為獨生子女的孩子，我們認(rèn)為很需要這方面的教育，這樣有利于改變怎么、霸道等不良習(xí)氣，并且可以培養(yǎng)互助謙讓和諧的團體。少先隊和教導(dǎo)處還聯(lián)手舉辦了我和我的小伙伴主題征文比賽。各中隊輔導(dǎo)員能認(rèn)真組織，隊員們積極參與，取得了很好的教育效果。
十二月份，我們主要開展了感恩成長系列活動，讓隊員積極地尋找生活中感人的事例，重溫發(fā)生在身邊的有趣事，感人事，使學(xué)生在活動中學(xué)會珍愛生命。中高年級舉行了成長的煩惱演講比賽和我與書本共成長主題活動。通過一系列的活動，隊員們懂得了生活中有許許多多的人關(guān)注著自己的成長，并為自己的成長付出了辛勤的汗水，他們也決定用行動來回報這些曾經(jīng)幫助過自己的人。
由學(xué)校組織對在一年的感恩活動中積極參與組織、策劃的中隊和個人進行表彰，學(xué)校通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)隊員能不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩等，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓隊員學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進而塑造學(xué)生的健全人格。
態(tài)度決定行為，在感恩教育活動中，應(yīng)改變感恩教育是學(xué)校布置的任務(wù)的觀念，把中隊輔導(dǎo)員在抓感恩教育時的被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c，作為中隊工作的一個重要方面來抓。
為了不使感恩教育流于形式，我們準(zhǔn)備把感恩教育與雛鷹爭章有機地結(jié)合起來，讓學(xué)生平時的感恩行動通過雛鷹獎?wù)麦w現(xiàn)出來，并進行記錄存檔，作為學(xué)生成長的一個記錄，也作為中隊輔導(dǎo)員在平時實施感恩教育的一個平臺。
本次活動是我?！拔迤臁苯逃南盗谢顒?，通過活動增強學(xué)生對軍旗的熱愛，同時培養(yǎng)學(xué)生保衛(wèi)國家的責(zé)任意識，自覺履行服兵役的義務(wù)。也進一步加大學(xué)生對軍事知識學(xué)習(xí)的興趣，借此活動進行軍民歡慶八一建軍活動。
濟南坦克訓(xùn)練基地
學(xué)生會干部全體;小學(xué)五六年級優(yōu)秀學(xué)生干部、教育處、團委和少先隊部分教師輔導(dǎo)員。
參觀時間：2016年8月2日早9點至11點
1、8月2日早8：30分在學(xué)校進行集合，學(xué)生負(fù)責(zé)人有學(xué)生會主席潘海燕負(fù)責(zé)，教育處孟建偉付總責(zé)。
2、9：00到達坦克訓(xùn)練基地，聯(lián)系人劉金華主人和坦克營王干事。
4、11：00整隊回校。
要求學(xué)生結(jié)合本次活動寫一篇活動感想。
7月30日，在慶祝建軍xx周年之際，校紀(jì)委書記劉xx代表學(xué)校黨委、行政，在學(xué)校武裝陳xx、副部長魯xx、學(xué)工部副部長楊xx，團委副書記劉x等陪同下，前往空軍預(yù)警學(xué)院xx士官學(xué)校向全體官兵表示節(jié)日的祝賀，并給承訓(xùn)官兵送去了慰問品，以感謝近6年來空軍預(yù)警學(xué)院對我校新生軍訓(xùn)工作的大力支持，同時對承訓(xùn)官兵軍訓(xùn)臨時黨支部的“愛心捐助活動”和“特色方隊表演”等工作給予了高度評價，并希望軍地兩校相互配合、周密部署，共同做好我校2012級新生的軍訓(xùn)工作。
空軍預(yù)警學(xué)院黃陂士官學(xué)校校長李xx、副校長王xx、訓(xùn)練xx、訓(xùn)練部副部長劉xx、系主任石x和校辦主任吳xx對我校的慰問表示衷心感謝，并承諾空軍預(yù)警學(xué)院全體承訓(xùn)官兵將以嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求，按照 “科學(xué)軍訓(xùn)、安全軍訓(xùn)、文明軍訓(xùn)”的軍訓(xùn)工作要求，圓滿完成我校2016級新生的軍訓(xùn)工作。
近日，在中國人民解放軍建軍xx周年之際，校黨委副書記曹xx帶領(lǐng)校黨委武裝部相關(guān)負(fù)責(zé)同志先后走訪慰問了徐州軍分區(qū)、承擔(dān)我校軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍駐徐某部和泉山區(qū)人民武裝部。
曹xx副書記代表學(xué)校，向徐州軍分區(qū)、解放軍駐徐某部和泉山區(qū)人武部表示節(jié)日的問候，向長期以來對我校大學(xué)生國防教育和大學(xué)生軍訓(xùn)工作給予的支持和幫助表示衷心的感謝，并同部隊首長就新時期大學(xué)生應(yīng)征入伍工作、軍地高校合作加強大學(xué)生國防教育工作、擁軍工作等進行了深入交流。
為隆重紀(jì)念“八一”建軍節(jié)，8月1日我校舉行了內(nèi)容豐富的建軍節(jié)慶祝活動，向全體退轉(zhuǎn)軍人致以節(jié)日的祝賀和慰問?；顒佑尚９鬓k，人事、財務(wù)等部門負(fù)責(zé)人應(yīng)邀參加。
退轉(zhuǎn)軍人們乘車來到合肥濱湖新區(qū)，參觀、了解了濱湖新區(qū)的建設(shè)和風(fēng)貌，感受合肥大建設(shè)的步伐。雖然是車覽，但濱湖新區(qū)寬闊的道路、高聳的樓房、綠樹成蔭的綠化帶，大家深刻感受到合肥城市建設(shè)的巨大變化，大家深深感到城市建設(shè)讓生活越來越美好。隨后，在工會主席劉朝霞的帶領(lǐng)下，大家來到巢湖居巢區(qū)黃麓鎮(zhèn)——我校新校區(qū)選址地參觀。站在高高的田埂上，望著眼前遼闊的土地和不遠處的巢湖，大家對學(xué)校的未來充滿了期盼，由衷祝愿學(xué)校明天更美好。
為了幫助大家更好地了解巢湖市和黃麓鎮(zhèn)周圍的環(huán)境，接著大家游覽了中國五大淡水湖之一的巢湖、江北第一大洞紫薇洞，還乘車游覽了巢湖市區(qū)。巢湖的美景亦給大家留下了美好的印象。 下午，一行又來到安徽省愛國主義教育基地——馮玉祥故居，了解馮玉祥的生平和戎馬生涯，接受愛國主義教育。
這次活動內(nèi)容豐富、意義深遠，讓退轉(zhuǎn)軍人們度過了一個難忘的節(jié)日，大家紛紛表示，一定要繼續(xù)發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強學(xué)習(xí)，立足本職，愛崗敬業(yè)，為學(xué)校又快又好發(fā)展再做貢獻、再立新功。
多年來，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視退轉(zhuǎn)軍人工作，每年8月1日都要舉行“八一”建軍節(jié)慶?；顒?，表達對退轉(zhuǎn)軍人的關(guān)心、愛護和節(jié)日的問候，開展革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，激勵廣大退轉(zhuǎn)軍人弘揚軍人優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)，立足本職，愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展奉獻力量和余熱，同時也豐富了校園文化、推動了和諧校園建設(shè)。
慶祝中國人民解放軍建軍xx周年期間，我校根據(jù)《關(guān)于加強工作的若干規(guī)定》及區(qū)教育局關(guān)于建軍節(jié)擁軍擁屬活動的要求，結(jié)合本校的實際，抓落實，見行動，同時配合抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利xx周年紀(jì)念活動，切實加強我校擁軍擁屬工作，強化全校師生的國防法律意識，推進了我校雙擁工作的發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
1.學(xué)校黨政十分重視對“雙擁工作”的領(lǐng)導(dǎo)。積極利用各種機會加強教育，宣傳加強“雙擁工作”的重要性和必要性，對全體教職工進行擁軍共建、雙擁工作的思想動員，使每一個教職工都認(rèn)清“雙擁工作”的重要性，都樂意接受“雙擁工作”任務(wù)，切實保證“雙擁工作”任務(wù)的完成。
2.學(xué)生一頭，學(xué)校總體部署，積極發(fā)揮各班主任的作用，以班級為單位，利用暑假期間開展豐富多彩的雙擁活動。
1.學(xué)校張貼大幅的標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)全體師生積極投入雙擁活動中的氛圍。
2.在7月24日的學(xué)生回校日，通過廣播向?qū)W生介紹了建軍節(jié)的來歷及擁軍擁屬的重要性，讓學(xué)生明白開展雙擁活動是加強民族精神教育的有效形式，使學(xué)生們自覺地投入到這項活動中。
3.布置學(xué)生在暑假中利用多途徑尋找有關(guān)建軍節(jié)的知識，并通過雛鷹假日小隊活動在同學(xué)中廣泛宣傳。
1.我校結(jié)合“雛鷹假日小隊”活動，組織全體學(xué)生在假日中廣泛開展為軍人、軍屬做好事。并要求每位學(xué)生在建軍節(jié)期間至少為軍人、軍屬做一件好事，8月8日的返校日進行統(tǒng)計總結(jié)，并對典型的事例在校會上予以表揚。
2.組織了部分學(xué)生到我校的德育基地——嘉定區(qū)消防中隊參觀慰問。請消防隊的領(lǐng)導(dǎo)講了消防的基本知識，并參觀了軍人宿舍。讓學(xué)生在參觀中感受到軍人的辛苦，從而自覺為雙擁活動出自己的一份力量。烈日炎炎,軍人的戰(zhàn)士們嚴(yán)明的軍紀(jì)、一絲不茍的作風(fēng)感染著同學(xué)們，同時他們也學(xué)到了好多消防知識，這真是一次特別的活動。
3.結(jié)合團員青年下居委志愿者服務(wù)隊活動，利用學(xué)生到居委活動的機會，定期為學(xué)校優(yōu)撫的軍人子女進行包教包學(xué)服務(wù)，為軍人家庭解后顧之憂。
4.組織三至五年級學(xué)生開展雙擁征文活動，把在雙擁活動中自己的所做、所見、所聞、所感真實地表現(xiàn)出來。
總之，通過這次建軍節(jié)雙擁工作的系列活動，在廣大師生中牢固地樹立了依法開展雙擁工作的意識，從而使我校的雙擁工作推向更高的層次。
國防教育可以說不單單是對學(xué)生進行軍事教育和軍體訓(xùn)練，他還有許多教育功能：可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合作，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美;可以讓學(xué)生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德，使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人，因此，國防教育也是我校實施德育教育有效途徑。正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，近幾年來，我校國防教育開展得有聲有色，收到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于我們把學(xué)校的常規(guī)教育與國防教育的有機結(jié)合，從培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手，進而促進良好校風(fēng)的形成，促進我校學(xué)生自主教育的更好實施，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高，有人認(rèn)為在小學(xué)開展國防教育活動增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途，而我校國防教育的成功實踐證明，在小學(xué)開展國防教育，不僅是實施國防教育的有效手段，更是培養(yǎng)人才的主要渠道。使學(xué)生逐漸樹立正確的人生觀和行為準(zhǔn)則，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)校校風(fēng)逐步改善，教育教學(xué)質(zhì)量取得了重大突破。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想及《國防教育法》為指導(dǎo)，以增強學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生的素質(zhì)為重點，全面貫徹《中小學(xué)國防教育綱要》，進一步明確國防教育在學(xué)校全面推進素質(zhì)教育中的重要地位。繼續(xù)深化學(xué)校的特色建設(shè)，堅持"國防教育從娃娃抓起"，努力探索新形勢下國防教育新的形勢、方法和途徑，力求與"新世紀(jì)我能行"、"爭創(chuàng)校園之星"等活動有機結(jié)合，在鎮(zhèn)武裝部門的指導(dǎo)下，大力開展國防教育活動，爭創(chuàng)"國防教育先進校"的光榮稱號!
按照中央關(guān)于全民-國防教育的指示精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國家教委頒發(fā)的《小學(xué)、初中國防教育綱要》(試行)《學(xué)校國防教育常規(guī)》，把國防教育納入學(xué)校德育教育的一個重要內(nèi)容來抓，通過多渠道、有特色的教育活動，增強學(xué)生的國防意識。
把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)初，各教研組都集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國防教育素材。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。美術(shù)通過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學(xué)生進行愛軍隊壯軍威教育。政治課要通過對學(xué)生進行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊和民兵組織，保衛(wèi)祖國是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然科學(xué)等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識，教育學(xué)生樹樹立落后就要挨打的思想意識。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練。
課外活動是對學(xué)生進行國防教育的延伸和拓展。是通過觀、讀、議、寫、講等活動增強學(xué)生的國防意識。觀：組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風(fēng)云》等涉及到國防教育的影片。讀：要求學(xué)生每學(xué)期都要舉辦一期"國防辯論會"，選擇辯論主題如："當(dāng)兵傻不傻"、"小家與大家"、"讓出一些國土可以嗎"?等論題，讓學(xué)生面對面的爭一爭，議一議，唱：以班級為單位，每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一二三四歌》、《大海，呀故鄉(xiāng)》、《十五的月亮》、《望星空》等軍歌，要求學(xué)生人人會唱。寫：就是組織少年軍校中的小記者，對熟悉的軍人及身邊的"優(yōu)秀學(xué)員"進行采訪報道，歌頌他們的崇高品質(zhì)。
針對學(xué)生對高科技軍事技術(shù)及現(xiàn)代武器不熟悉的實際狀況，請校外軍事輔導(dǎo)員來校作"伊拉克戰(zhàn)爭"、"高科技在戰(zhàn)爭中的作用"、"我國國防實力"、"我國先進武器在世界的位置"等講座，通過講座使學(xué)生明白高科技在國防中的重要地位，從而大大激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。
每年根據(jù)學(xué)生對兵種的喜愛，通過唱軍歌、過軍營生活、學(xué)軍事知識，練軍事本領(lǐng)等系列活動，做到學(xué)生日常行為軍事化，學(xué)生時時處處事事覺得自己既是一個遵紀(jì)守法好學(xué)上進的好學(xué)生，又是一名肩負(fù)神圣職責(zé)的保衛(wèi)國家安全的"軍人"，大大增強愛國主義的使命感、責(zé)任感。
選播觀后感。
每年評選出50名優(yōu)秀少年軍校學(xué)員，其中包括10名遵紀(jì)守法的好學(xué)員，10名國防知識掌握得最多的"小博士"、10名軍歌唱得既多又好的"小歌手"、10名善講國防故事的"故事大王".
父親節(jié)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解父親為自己成長所付出的艱辛，理解父親對自己的期望，懂得如何去感恩，特開展“感恩父親節(jié)”活動。具體活動安排如下：
一、宣傳版塊
1、周一早晨國旗下講話。
3、充分利用飛信、博客、qq等網(wǎng)絡(luò)途徑，號召家長積極行動，抓住節(jié)日契機培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。
二、開展“愛在細節(jié)”系列感恩活動
年級 活動內(nèi)容 責(zé)任人
一年級 唱首歌、捶捶背 班主任
二年級 唱首歌、捶捶背、沏杯茶 班主任
三年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任
2、畫一幅“我的爸爸”為主題的畫，寫幾句心里話。下周每班上交10份。 美術(shù)教師
四年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任
2、寫一篇以“我的爸爸”為主題的作文。下周每班上交10份。注意書寫工整。語文教師
五年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任
注：三四五年級紙質(zhì)作品以年級為單位上交，由教研組長負(fù)責(zé)收齊，下周二前交齊。
節(jié)過完了，可愛卻是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”， 此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名中學(xué)生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又校覀?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學(xué)都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動！
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十三
為慶祝中國人民解放軍建軍_周年，加強城區(qū)黨委、政府與駐轄區(qū)部隊的聯(lián)誼和溝通，促進城區(qū)雙擁工作的全面發(fā)展，建議在今年“八·一”建軍節(jié)到來之際開展三項活動：一是慰問__警備區(qū)和駐城區(qū)部隊;二是慰問城區(qū)優(yōu)撫對象;三是召開良慶區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。具體方案如下：
一、慰問__警備區(qū)和駐城區(qū)部隊(11個)。
具體如下：__警備區(qū)(師級)、武警__市支隊(副師級)、城區(qū)人武部(團級)、__武警總隊直屬支隊(團級)、__軍區(qū)教導(dǎo)大隊(團級)、武警8733部隊(團級)、__區(qū)消防大隊(營級)、__軍區(qū)軍犬隊(營級)、武警__市支隊六大隊(營級)、武警__市支隊教導(dǎo)隊(營級)、武警__市支隊五大隊(營級)。
二、慰問城區(qū)優(yōu)撫對象(共1517人，每人150元)。
(一)慰問對象：在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人80人、傷殘軍人38人、烈屬、病故軍人家屬11人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人6人、參戰(zhàn)退役人員238人、農(nóng)村籍60周歲老兵346人，農(nóng)村烈士子女13人，參戰(zhàn)民兵785人。
(二)組織實施：由城區(qū)民政局和各鎮(zhèn)、街道辦在“八·一”前組織實施。
三、召開城區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。
(一)會議議程。
1、會議由城區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、民政局局長__主持。
2、城區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、民政局局長__總結(jié)今年5月7日布置創(chuàng)自治區(qū)雙擁模范城準(zhǔn)備情況進行通報，提出下一步工作要求。
3、城區(qū)黨委常委、人武部部長__講話。
4、城區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、工作座談。
(二)時間和地點。
(三)參會人員。
1、城區(qū)黨、政分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、城區(qū)雙擁成員單位一名領(lǐng)導(dǎo)。
3、部隊領(lǐng)導(dǎo)(駐轄區(qū)部隊師、團級單位的一名領(lǐng)導(dǎo)和雙擁干事，營級單位的軍政主官)。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十四
（2）各中隊成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時（每周五午間半小時）在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。
（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
（4）開展各種讀書活動，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“。
讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。
家庭層面：
（1）印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》，進行宣傳發(fā)動。
（2）開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時，邀請家長參加。
（3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。
（4）開展“親子讀書dd“書香家庭”評選活動。
具體活動安排：
第一階段：啟動階段（20**年9月）。
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
（1）“打造書香校園”行動啟動儀式。
（2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會”（3）設(shè)計行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。
（4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實班級圖書架。
（5）各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽榜”。
（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽榜”管理辦法等。
（7）各班制定班級閱讀計劃。
第二階段：20**年10月――20**年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點實施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
（1）每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。
（2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會，確立讀書內(nèi)容，為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。
（3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a.兒童詩歌會。
b我與作家有個約會。
c童書人物xx。
d走近名著，親近名著。
（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動。
第三階段：20**年1月中下旬為總結(jié)階段。
（2）表彰“書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十五
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校自主開發(fā)與實施的必修課程。包括勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐等四部分內(nèi)容。
我校在綜合實踐活動課程的實施過程中，全面實施素質(zhì)教育，貫徹國家教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神為指導(dǎo)，以建設(shè)具有鮮明學(xué)校特色的綜合實踐活動課程文化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感及良好的個性品質(zhì)為目標(biāo)，以形成形式多樣、內(nèi)容豐富、資源充足的課程體系和培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的具有專業(yè)素養(yǎng)的課程教師隊伍為重點，規(guī)范課程實施與管理，全面落實綜合實踐活動課程的開設(shè)要求。
我校在實施綜合實踐活動課程時努力遵循以下基本原則：
實踐性原則：實施綜合實踐活動要特別關(guān)注實踐過程的充分程度、豐富程度、深刻程度，學(xué)生的親身體驗和主觀感受應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方法和途徑。
綜合性原則：綜合實踐活動中，學(xué)生所面對的是完整的生活世界，是各學(xué)段學(xué)生文化課學(xué)習(xí)與非智力品質(zhì)發(fā)展的綜合表現(xiàn)與應(yīng)用，應(yīng)切合該學(xué)段學(xué)生綜合發(fā)展水平。同時，課程的設(shè)計和實施強調(diào)其主題性，主題的確定應(yīng)充分考慮時代性、生活性、真實性。
開放性原則：綜合實踐活動是一個開放的課程領(lǐng)域，其課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、活動方式等都具有開放性。它面向每一個學(xué)生的個性發(fā)展，尊重每一個學(xué)生發(fā)展的特殊需要，應(yīng)在活動方式的選擇和課程資源的開發(fā)上充分體現(xiàn)開放性。
發(fā)展性原則：綜合實踐活動的課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)方式立足于學(xué)生獨立自主、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。綜合實踐實施應(yīng)根據(jù)學(xué)生活動主體意識與能力的發(fā)展程度，尊重學(xué)生的興趣、愛好，注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。在教師指導(dǎo)下，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體、發(fā)展的主體。
二、實施綜合實踐活動課程的目標(biāo)任務(wù)。
綜合實踐活動的總體目標(biāo)是：通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與社會的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗;提高學(xué)生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責(zé)任感以及良好的個性品質(zhì)。
小學(xué)3-6年級的學(xué)生認(rèn)識發(fā)展上呈現(xiàn)出具體性和形象性，社會性發(fā)展上具有協(xié)調(diào)性、開放性和可塑性等特點。這個階段的綜合實踐活動，可以以教師組織的集體活動為主，以學(xué)生直接感受生活周圍的自然環(huán)境和社會環(huán)境為主，并逐步增加對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動方式的選擇機會。保持和發(fā)展學(xué)生的好奇心和求知欲，發(fā)展探究問題的初步能力，掌握基本的生活技能，形成良好的行為習(xí)慣;養(yǎng)成初步的社會服務(wù)意識和責(zé)任意識。
小學(xué)3-6年級的學(xué)段目標(biāo)：
2、了解基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度;。
3、發(fā)展人際交往，增強人際溝通能力，養(yǎng)成合作的品質(zhì)，融入集體;。
5、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護自然環(huán)境的意識和能力。
三、實施綜合實踐活動課程的措施及要求。
(一)加強對綜合實踐活動課程實施的管理。
學(xué)校要建立綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，明確職責(zé)、健全管理制度、并以必要的經(jīng)費為保障，要對綜合實踐活動課程進行統(tǒng)籌規(guī)劃、總體設(shè)計，在師資配備、資源統(tǒng)籌、課程實施、目標(biāo)落實等方面嚴(yán)格管理。
學(xué)校成立綜合實踐活動實施小組，由教學(xué)干部、骨干教師參加，加強對綜合實踐活動課程的研究與實施。要對綜合實踐活動課程整體安排和統(tǒng)籌考慮，有計劃、有目的地開展小學(xué)綜合實踐活動課程。
學(xué)校及時掌握教師開展綜合實踐活動的情況，對綜合實踐活動課程實施進行有效的評價，督促教師按課程計劃的要求實施好綜合實踐活動課程。定期組織經(jīng)驗交流及研討活動，總結(jié)典型經(jīng)驗、以點帶面推進此項工作。
(二)全面落實綜合實踐活動課程的教學(xué)要求。
學(xué)校要按照綜合實踐活動課程開設(shè)的要求開齊、開足所規(guī)定的課時。勞動技術(shù)教育在3-6年級為110課時，信息技術(shù)教育在3-6年級為70課時，研究性學(xué)習(xí)、社會實踐和社區(qū)服務(wù)在3-6年級為140學(xué)時。綜合實踐活動課程的課時應(yīng)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，采用彈性課時制，由學(xué)校集中安排或分散使用。在內(nèi)容安排上可與地方課程、校本課程有機結(jié)合。
學(xué)年初，學(xué)校要制定“年度課程實施計劃”，對全校綜合實踐活動進行通盤考慮、整體安排。學(xué)校干部要指導(dǎo)教師做好各年級綜合實踐課程實施計劃，以“周”為單位落實綜合實踐的活動內(nèi)容，及時監(jiān)督、檢查課程實施與計劃執(zhí)行情況，做到專時專用，確保綜合實踐活動課程目標(biāo)的落實。
(三)做好綜合實踐活動課程教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。
要建立一支專兼職相結(jié)合的綜合實踐活動課程教師隊伍。加強對綜合實踐活動課程教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，指導(dǎo)教師把握綜合實踐活動課程的目標(biāo)和原則，設(shè)計綜合實踐活動課程的實施方案，掌握課程實施中的各種方法，按照課程要求規(guī)范、有效地開展教學(xué)及教學(xué)研究活動，不斷提升教師的專業(yè)技能，要注重骨干教師的培養(yǎng)，將綜合實踐活動課程實施中的優(yōu)秀課例、典型經(jīng)驗及時向全校傳播、推廣。
(四)開發(fā)利用資源，創(chuàng)新教學(xué)方式。
深入了解學(xué)生的需要，因地制宜、因時制宜，充分開發(fā)利用各種教育資源，建立比較系統(tǒng)的綜合實踐活動課程體系。要積極發(fā)揮教師在課程建設(shè)上的積極作用，廣泛開展校本教研活動，鼓勵和幫助教師不斷創(chuàng)新綜合實踐活動課程的教學(xué)方式。發(fā)揮市、區(qū)“中小學(xué)生社會大課堂資源”的作用，學(xué)校確立1-2個綜合實踐活動基地，滿足學(xué)生參加社會實踐的需要。
(五)探索并建立綜合實踐活動課程評價機制。
結(jié)合“中小學(xué)生社會大課堂”的實施，參照“北京市中小學(xué)生社會大課堂管理監(jiān)控平臺”提供的數(shù)據(jù)，對綜合實踐活動進行有效評價。評價應(yīng)側(cè)重于教師在綜合實踐活動中的組織、規(guī)劃、設(shè)計、指導(dǎo)、管理、工作態(tài)度等方面的能力、實效的評價。通過檢查學(xué)期活動計劃、系列活動方案設(shè)計情況，考察活動準(zhǔn)備情況、活動開展情況進行綜合考核評定，參照“北京市中小學(xué)生社會大課堂管理監(jiān)控平臺”提供的數(shù)據(jù)，以定性評價與定量評價相結(jié)合，并體現(xiàn)激勵機制。
綜合實踐活動評價辦法和小學(xué)生質(zhì)量綜合素質(zhì)評價相結(jié)合，學(xué)生可以通過小論文、專題報告、實踐日志，以及電子書刊、網(wǎng)頁、網(wǎng)站等多種形式，并通過活動積累和收獲成果，展示主體發(fā)展過程。學(xué)生參與綜合實踐活動的評價結(jié)果，可通過記錄卡、檔案袋等進行認(rèn)定和考核，將考核的結(jié)果納入小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊。
(六)綜合實踐活動課程的實施與德育相結(jié)合。
綜合實踐活動課程也是對學(xué)生進行思想道德教育的有效載體。教師要深入挖掘綜合實踐活動課程蘊涵的德育價值。把綜合實踐活動課程作為學(xué)生德育活動的重要領(lǐng)域，使學(xué)生在獲得知識和技能、過程與方法的同時，形成積極的情感、態(tài)度與價值觀，讓每一個學(xué)生在實踐體驗中不斷提升精神境界、道德意識和行為能力，完善人格，最終促進個性健康發(fā)展。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十六
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天美景;通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣。
三、活動時間：
一下午。
四、活動地點：
學(xué)校北部田野。
五、活動項目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)。
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)。
寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)。
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各小組組長。
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強調(diào)活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學(xué)生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進中排隊要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚團結(jié)互助精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應(yīng)處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十七
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋十月，西安工程大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會青年志愿者分會的所有成員踏著充滿青春活力的腳步來到金秋愛心樂園，幫助那里的老人們做一些力所能及的義務(wù)活動，為他們的生活增添一抹青春的色彩。
初次來到敬老院，我懷著無比激動的.心情，滿腦子憧憬這美好而難忘的一天。當(dāng)我遠遠看到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在溫暖的陽光下插花時，我深深地被觸動了，平靜的生命好似一汪清湛湛的水，安逸而閑適，幸福而美好，感嘆生命不在于長度而在于寬度。
之后我被安排擦玻璃，面容和藹的老奶奶親切的提醒我千萬要注意安全，于此同時我們親切的嘮著家常，不多時我們便熟知了，她向我傾訴心中的苦悶，眼中不時地閃著的辛酸的淚花，聲音嘶啞了，眼眶紅了。而我一直保持著微笑，試圖用微笑化解她心頭的疙瘩，她說著我應(yīng)著，盡可能不觸及她最敏感的痛處。
我們帶著文藝表演同他們一同樂呵樂呵，開心一下。把我們青春的種子播灑在他們心間，霎時，可能會喚起他們年輕時代的回憶吧！我們帶來了紅歌合唱、動人舞蹈、時尚歌曲......異彩紛呈，令在座的老人應(yīng)接不暇掌聲連綿不斷；老人們也不甘示弱，有的表演二胡小調(diào)，有的高歌秦腔一首，全場氣氛溫馨活躍，笑聲歌聲此起彼伏。奶奶爺爺們心滿意足的哼著熟悉的小調(diào)，心滿意足。
緊接著，我們幾個志愿者小心翼翼的把老人攙回去，一邊聊著天，一邊開心地笑著。陽光是那么的溫和，灑在身上，暖暖的，十分愜意；微風(fēng)淡淡的吹著，浮在臉頰上，不愿離去。我們應(yīng)著奶奶的要求，陪他們出來沐浴陽光，為他們梳著銀白色的頭發(fā)，談?wù)撝纹さ脑掝}，讓他們快樂起來。我們又唱了幾首老歌，然后把自己親手做的小禮物送給了他們：有長串的千紙鶴（幸福鳥）祝他們幸福長壽；有傳揚了好多年的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對聯(lián)送給了他們......
此時，我將這難以忘懷的經(jīng)歷記錄在紙上，更深深的埋藏在心底，我深刻地體會到生命的可貴和愛的力量給人以心靈的震撼。
愿人人獻出一份愛，世界就變得更加美好！
西安工程大學(xué)。
人文學(xué)院。
學(xué)生會。
青年志愿者分會。
李婧。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十八
在慶祝中國人民解放軍建軍_周年之際，游仙鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下，召開慶“八一”座談會，統(tǒng)一進行安排部署，要求各村結(jié)合實際，按照會議要求開展形式多樣的活動，現(xiàn)將開展活動情況匯報如下：
二、利用座談會的形式，加強國防教育和雙擁法規(guī)學(xué)習(xí)。
各村組織召開復(fù)員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023部隊退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會，組織他們學(xué)習(xí)了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規(guī)，會上表揚現(xiàn)役軍人家屬，同時還對現(xiàn)役軍人“獲獎士兵”給予獎勵，希望他們繼續(xù)支持部隊建設(shè)，大量宣傳，爭取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應(yīng)征入伍。另外，還為參會代表發(fā)放了慰問品。
村干部與退伍軍人進行座談交流中，村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護及防洪搶險中去，希望他們和積極為本村貢獻出一份自己的力量。
三、真情雙擁重實效，積極為構(gòu)建和諧社會作貢獻。
在王書記帶領(lǐng)下，鎮(zhèn)干部和村干部一起到個別復(fù)退軍人家中進行走訪和慰問。如：對金山村老復(fù)員軍人吳文高、吳家村的老復(fù)員軍人吳天萬進行了走訪慰問，深入了解他們的生活、生產(chǎn)情況，并與他們倡談了國家對優(yōu)撫對象政策的落實情況和國家經(jīng)濟建設(shè)，并希望他們積極為建設(shè)社會主義新農(nóng)村起好帶頭作用。
總之，通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解，弘揚了先進，交流了思想，增進了友誼，使全鎮(zhèn)復(fù)員、退伍軍人度過了一個祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。
1、學(xué)校在師生中開展了一系列國防教育活動在校內(nèi)形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓(xùn)、參觀部隊、體驗軍營生活、學(xué)習(xí)消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。
2、重視軍地情誼我校同駐地32團榴炮二連是共建單位，長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節(jié)、老兵退伍校領(lǐng)導(dǎo)都要與學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和校文藝隊前往慰問。經(jīng)常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導(dǎo)，與部隊開展各種聯(lián)誼活動，互相交流工作。在先進性教育活動中，全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動心得，共溫入黨誓詞，實現(xiàn)共促共學(xué)。同時學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級民政部門下發(fā)的各種有關(guān)雙擁工作的文件將文件精神貫徹落實到日常工作中。
3、組織學(xué)生干部到消防中隊參觀學(xué)習(xí)。近年來，學(xué)校先后派出400多名學(xué)生前往消防中隊參觀學(xué)習(xí)，他們在消防中隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災(zāi)，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性，并表示做一個合格的義務(wù)消防員。
學(xué)校建軍節(jié)活動方案設(shè)計篇十九
一、組建機構(gòu)。
學(xué)校建立以國明政校長為組長，張文渻?yōu)楦苯M長，7位教師為成員的綜合實踐活動課程科研課題組。國明政校長負(fù)責(zé)全面工作，張文渻?yōu)闃I(yè)務(wù)指導(dǎo)，其余幾位教師為主研教師。
二、建立一支相對固定的教師隊伍。
1、在校教師均有承擔(dān)綜合實踐活動課程的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校安排各班班主任為任課教師，，同時還積極利用當(dāng)?shù)氐纳鐣Y源，聘請社會人員兼職。注重教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)，不斷調(diào)整教師的知識結(jié)構(gòu)，建設(shè)一專多能型的教師隊伍。
2、對教師們進行規(guī)范性，靈活性培訓(xùn)。規(guī)范性培訓(xùn)，就是把老師送到市級進行專題培訓(xùn)，充實理論，豐富內(nèi)涵。靈活性培訓(xùn)，第一就是校內(nèi)培訓(xùn)老師，藺國明老師先后組織老師們學(xué)習(xí)綜合實踐課程標(biāo)準(zhǔn)，了解綜合實踐活動課程特點，明白了這門課程應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力。同時學(xué)習(xí)其他地區(qū)綜合實踐活動經(jīng)驗，弄清了具體的操作方法。第二，就是讓教師走出去，多走走，多看看，見多識廣，學(xué)習(xí)為我所用的東西。
三、按課程表，科學(xué)運用活動課時。
按照《綱要》要求，小學(xué)3—6年級綜合實踐活動一般每周為3課時，同時開發(fā)利用周末、節(jié)假日等課外時間，拓展綜合實踐活動的時空。在具體課時分配上，研究性學(xué)習(xí)每學(xué)期組織1-2個研究課題或項目;社區(qū)服務(wù)和社會實踐每學(xué)期2-3次活動，每學(xué)年學(xué)生參加社會實踐活動不少于10天;勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育可按集中或分散的方式，統(tǒng)籌安排課時。
四、充分利用現(xiàn)有地方教材。
學(xué)校以壽光市教研室開發(fā)的小學(xué)3-5年級(6年級正在開發(fā))綜合實踐活動資源包作為指導(dǎo)性教材，各班班主任充分借助這一有利資源，創(chuàng)造性地組織好、實施好本班的綜合實踐活動。
五、形式多樣化。
1、在校內(nèi)開展。注重開發(fā)優(yōu)勢教學(xué)資源，學(xué)校充分開發(fā)利用各種教育資源，充分利用各具特長的教職員工以及圖書館、實驗室、計算機房、校園設(shè)施、場地和設(shè)備等。
2、在校外開展。一是發(fā)揮校外實踐基地的作用。二是走出校園，走進社會，開展實踐活動。
六、保證活動經(jīng)費投入，順利開展綜合實踐活動課。
綜合實踐活動課，不象其它學(xué)科，它強調(diào)超越教材，課堂和學(xué)校的局限。在活動時，向自然環(huán)境，向?qū)W生的生活域和社會活動領(lǐng)域延伸，具有開放性和實踐性。這就需要學(xué)生走出校門，走進社會……拍照、攝像、購買資料、獎勵師生等，都需要經(jīng)費開支，盡管我們學(xué)校財力有限，但是，學(xué)校也撥出相應(yīng)的資金投入，確保綜合實踐活動的順利開展。
七、值得思考的地方。
我校在實施綜合實踐活動教師過程中，有許多地方做得不很理想。大家都知道，綜合實踐活動應(yīng)該讓學(xué)生自己去組合，自己去活動，但我們的教師也出現(xiàn)過牽著學(xué)生鼻子走的情況，另外，在管理上我們也感到困惑：參加綜合實踐的老師工作量很大，至今我校沒有找到合理計算方法。