報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
志愿活動總結報告篇一
志愿宣傳活動是一種盡己所能為社會做出貢獻的行為。我積極參與了一次志愿宣傳活動，本著幫助他人并收獲成長的目的，深入思考、認真學習，得到了很多啟發(fā)和感悟。下面我將從活動的前期準備、現場組織、溝通與協調、反思與總結等方面，對這次活動進行細致的總結和體會分享。
第二段：前期準備
成功的志愿宣傳活動并非憑空而來，而是需要充分的前期準備。我們小組首先明確了宣傳的目標和目的地，然后分析受眾的特點和需求，制定了詳細的宣傳計劃。我們細致地收集了各種資料，學習了相關知識，做好了備課。在活動前一天，我們還進行了最后的布置和準備，確保活動的順利進行。這段經歷讓我深刻認識到做好前期準備對于活動的順利開展是至關重要的，只有準備充分，才能應對各種突發(fā)情況并提供更好的宣傳效果。
第三段：現場組織
宣傳活動的現場組織是活動成功的關鍵。在現場，我們小組分工明確、高效協作。因為準備充分，我們能夠迅速將宣傳資料擺放整齊，并利用豐富的語言表達能力，生動地傳遞信息。此外，我們還設立了咨詢臺，為大家解答疑問，提供個性化的宣傳服務。在組織活動過程中，我們根據受眾的不同需求，調整宣傳策略，確保每一個人都能夠參與進來并受益。
第四段：溝通與協調
在活動過程中，與志愿者之間以及與受眾之間的溝通與協調也是至關重要的。溝通能力強的團隊成員能夠很好地理解組織的意圖并快速調整自己的行動，確?；顒拥捻樌M行。而與受眾之間的溝通則需要考慮使用簡潔明了的語言和圖表，使受眾容易理解活動內容。此外，善于協調的團隊成員能夠處理好與其他團隊的關系，確保活動的順利進行。這段經歷讓我意識到，溝通與協調是做好志愿宣傳活動的重要能力，只有通過合理有效的溝通，才能推進活動的進展。
第五段：反思與總結
志愿宣傳活動過后，我認真反思了自己的表現，并與團隊成員一起進行了總結。通過各自的反饋和討論，我們發(fā)現了一些不足之處，比如某些宣傳資料的排版不夠美觀，溝通時有時會出現不流暢的情況等。這些反思和總結讓我深刻認識到自己的不足，并制定了提升自己能力的計劃。同時，我們也認識到團隊協作的重要性，決定在以后的活動中更加注重協作與溝通。通過反思與總結，我明白了自己在志愿宣傳活動中的不足之處，并為以后的發(fā)展提供了有價值的經驗。
總結：
通過這次志愿宣傳活動，我深刻體會到志愿服務的意義和價值。在這個過程中，我不僅為社會做出了貢獻，也收獲了成長和進步。在前期準備、現場組織、溝通與協調以及反思與總結等方面，我積極參與，鍛煉了自己的能力。通過總結這次活動，我對志愿宣傳活動有了更深刻的理解，并在實踐中提升了自己的能力，為將來的志愿服務活動打下堅實的基礎。我相信，只要不斷學習與實踐，我將在志愿服務的道路上越走越遠。
志愿活動總結報告篇二
五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。
充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。
建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。
其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護?！敝驹阜贞?9人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月文明月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好53中人。
(1)53中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。
青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。
每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。
協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。
要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。
根據統計，從2012年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，并且協助他們擺正心態(tài)，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
(2)開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務，并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。
青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年9月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。
部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區(qū)教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學生的行動中來。
(5)積極參與環(huán)境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經?；?。
科學的激勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。
每學年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
通過學習并傳承志愿精神，旅游系青協在5月9日特舉辦了以“爭做志愿者，共享好生活”為主題的宣傳志愿者活動，讓同學們在活動中領會志愿精神，提升自身的社會責任感，從而學會做一名優(yōu)秀的志愿者飛翔愛心志愿者服務隊是由上海應用技術學院,藝術與設計學院團委組織下成立的一個以造血干細胞為主軸心的公益宣傳性質的服務隊。
20xx-20xx在這個學年里,飛翔愛心志愿者服務隊面向xx級大一新生進行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務隊注入了新鮮血液。
針對新一批成員的加入,我隊進行了全面的調整,并進入一個新老磨合的階段，在整個新老磨合的過程中，我們遇到了很多的問題，也碰到過很多的麻煩，但通過我們大家共同的努力，這些問題都一一解決了。
同樣的，通過這個過程中，讓我們這支成立不久的志愿者服務隊，慢慢走向成熟，懂得了如何應對問題，處理問題，使我們變得更加團結。
并且懂得了團隊精神的重要性，明白一個人的力量是不夠的，只要我們大家懷揣著對公益事業(yè)的一份責任感，一份使命感，飛翔愛心志愿者服務隊一定會越做越好。
為了更好地對整個志愿者服務隊進行規(guī)劃和管理，我們將整個服務隊劃分為三個小分隊，每個分隊有以十人為一組，實行活動項目的自護承擔制，通過自主承擔這樣的形式，使每個志愿者的能力得到充分的鍛煉及體現。
我們還制定了一系列的規(guī)章制度，使我們這個團隊更加的規(guī)范。
在這個學期我們活動的一個重要組成部分是“每天每人一角錢”為白血病兒籌集善款，這個活動我們以本院師生作為首個發(fā)展群體，依次向整個學院發(fā)展，再發(fā)展到整個社會上去，所以之前我們做了十分詳盡的準備，如“每天每人一角錢”的倡議及動員大會、為愛心義賣進行物資的收集等等。
在此期間，我們還與我們學校的經管學院和社科系的志愿者服務隊進行了交流，在溝通后作出了志愿者聯盟這樣的一個協定，他們在了解我們活動的構想和初步方案之后，表示愿與我們進行合作，在我們有需要的時候，將無條件的幫助和支持我們的活動。
雖然活動的籌備和策劃是忙碌、辛苦的，但在這個過程中，志愿者服務隊的每個成員，都十分用心的做著自己所承擔的任務，從海報到宣傳手冊，從物品的收集到善款的匯總，都付出了大家很多的汗水和努力。
可以說，如果不是大家齊心協力的做這份聚集愛的慈善活動，就不會有今天我們的可喜成果。
就在本學期的6月27日、28日，我們還面向全校舉行了愛心義賣以及對“每天每人一角錢”活動的'宣傳，活動場面溫馨感人，師生紛紛慷慨解囊，為白血病兒與病魔作斗爭增加了一個強大的精神支柱，同樣，也是因為全校師生愛的傳遞，使我們這次的活動舉辦的非常的圓滿。
在接下來，我們還會進行進一步的活動，如與上海血液中心進行聯系，希望能與在人民廣場的幾個流動采血點配合,利用人民廣場人流量大的特點,進行聯合宣傳,普及造血干細胞知識,并通過展板,宣傳手冊及調研等形式讓大家對在造血干細胞認識上的幾個誤區(qū)進行糾正.與此同時,我們還將以工藝品的制作及當場義賣的形式來進行善款的募集.希望更多的人加入捐獻造血干細胞的行列中,也希望他們能參與到我們 “每天每人一角錢”的活動,長期的支持我們的志愿活動。
與此同時，我們還將在7月16日——7月20日之段時間內，與上海圖書館取得聯系，借助志愿者聯盟的力量,通過我院經管系”3e”志愿者服務隊長期與上海圖書館有志愿者的活動交流的優(yōu)勢, 一同前往上海圖書館，與館中的負責人進行聯系及做深入溝通和交流,希望把上海圖書館作為我們面向社會的一個平臺,進行我們志愿者活動的宣傳和愛心款額的募集。
除此以外，我們將會把活動延續(xù)到下個學期，面向07級新生繼續(xù)展開下去，屆時我們將對全校師生進一步進行宣傳,動員各院系大一新生積極參與到我們的活動中來，并且聯系上海市紅十字骨髓捐贈志愿者俱樂部，邀請專業(yè)人員至我校開展講座等一系列的活動。
而在最后我們會進行活動的總結，及表彰優(yōu)秀志愿者。
并在此期間聯合上海血液中心、校醫(yī)務室及紅十字會舉辦一場愛心慈善晚會。
志愿活動總結報告篇三
針對校園自行車隨意停放，影響校容校貌這一現狀，高黨六班的志愿者于20xx年11月10日在丁香12號樓開展了整理自行車志愿活動。
在負責人的帶領下,參與此次活動的志愿者一起整了丁香12號樓的全部自行車.從兩側開始整理.男女生各負責一側.一輛一輛的推入黃線以內,整齊,并攏.十幾分鐘后工作順利完成.看似艱巨的任務在不知不覺中逐步被完成.雖然有些累,但是看到整理后的自行車隊列整齊有序,大家很是興奮和滿足.這次活動后每個人收獲都很大,因為可以給予,雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂于奉獻,活動最后有同學在拍照留念.
活動期間志愿者們表現出來的任勞任怨、耐心細致的品質得到同學們的高度贊揚，同學們也紛紛表示今后會注意自行車的停放問題。此次活動不僅引導同學們合理停放自行車，也使同學們樹立了方便他人，共建校園的意識，只要人人都能從身邊小事做起，凡事多為他人著想，校園一定能建設的越來越和諧。
次引導,而這也是我們此次活動的最終目的.凡事從自我做起,定能創(chuàng)造一個和諧的校園.
也許我們的力量是微小的，但是我們依舊全身心的投入，用自身的實際行動去感染他人，為建設美好校園添磚加瓦。此次活動規(guī)范了校園自行車的擺放，既方便同學停取自行車，也使校園環(huán)境得到美化，同時也提高大家有序停放自行車的意識，是一次意義深刻的實踐教育。
志愿活動總結報告篇四
近年來，志愿活動在我國得到了前所未有的重視和支持，成為了社會發(fā)展的重要一環(huán)。作為一名大學生，我有幸參與了一次志愿宣傳活動，并深深地感受到了它給我?guī)淼氖斋@和啟發(fā)。以下是我對這次活動的心得體會總結。
首先，參與志愿宣傳活動讓我充分認識到了志愿者的重要性和意義。在活動現場，我見證了一群年輕人默默無聞地付出，用自己的行動踐行著社會責任。這讓我意識到，作為一名志愿者，我們有責任將愛心和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。我們的付出是為了讓社會更加美好，為了讓社會的每一個角落都充滿溫情和關愛。
其次，志愿宣傳活動讓我收獲了豐富的人際交往經驗。在活動中，我結識了許多志同道合的伙伴，與他們一起共同奮斗、共同努力，形成了一種深厚的情誼。通過與隊友們分享經驗、相互幫助，我學會了團隊合作的重要性，并且領悟到了相互之間的理解和包容。這些經歷在我未來的學習和工作中將發(fā)揮重要的促進作用。
此外，志愿宣傳活動讓我提升了自己的組織與管理能力。在活動中，我們需要合理安排時間、分配任務，確?；顒拥捻樌M行。這要求我們充分利用個人的優(yōu)勢和能力，發(fā)揮團隊的協同作用，同時注重細節(jié)和結果。通過這次活動，我學會了如何做出正確的決策和策劃，并將這種能力應用于日常生活中，提升了自己的生活質量和工作效率。
再者，志愿宣傳活動增加了我對社會的認知和了解。在活動中，我們走進了社區(qū)、幼兒園、學校等公共場所，與不同年齡、不同背景的人進行交流。這讓我更加深刻地感受到了社會的多樣性和復雜性。通過與他人的交流，我了解到了許多社會問題的本質和影響，觸摸到了社會需要解決的現實難題。這些認知和了解激發(fā)了我對社會問題的思考，并成為我努力改變社會的動力。
最后，志愿宣傳活動讓我意識到了個人能力的重要性和提升渠道。通過參與活動，我發(fā)現自己能夠為他人做出一份貢獻，并在公益事業(yè)中找到了自己的人生價值。同時，我也看到了自己的不足和需要提升的地方。因此，我積極參與培訓和學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力。我相信，只有不斷地提升自己，才能更好地為社會做貢獻。
通過這次志愿宣傳活動，我收獲了很多，也學到了很多。我認識到了志愿者的重要性和意義，收獲了豐富的人際交往經驗，提升了組織與管理能力，增加了對社會的認知和了解，并意識到了個人能力的重要性和提升渠道。這次活動讓我更加明確了自己的人生目標，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。在以后的大學生涯中，我將繼續(xù)積極參與志愿活動，努力為社會做出更多的貢獻。
志愿活動總結報告篇五
志愿活動是一種特殊的社會參與形式，通過參與志愿活動，我深刻感受到了團結互助的力量。作為一名教師，我積極參與志愿活動，不僅希望能夠幫助他人，也希望能夠從中獲取一些啟示和體會。在參與志愿活動的過程中，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，也看到了改進與進步的方向。通過總結與體會，我進一步明確了自己作為一名教師在志愿活動中的角色和責任，并不斷完善自己的教育思想和教育方式。
第一段：參與志愿活動的初衷和體驗
我作為一名教師，希望能夠在志愿活動中為社會作出一些貢獻。通過參與志愿活動，我發(fā)現自己不僅可以幫助他人，也可以從中學到很多東西。例如，在一次社區(qū)義務勞動中，我與學生志愿者一起為社區(qū)進行了清潔整頓，得知了社區(qū)居民面臨的一些實際問題和需求。這不僅對我日后的教育工作有很大的幫助，也讓我更加深入地了解了社會的各個方面。
第二段：體會和反思自身的優(yōu)勢和不足
在志愿活動中，我發(fā)現自己具備一些可以發(fā)揮的優(yōu)勢。作為一名教師，我有著豐富的教育經驗和專業(yè)知識，這讓我能夠更好地引導學生，幫助他們更好地完成志愿任務。然而，我也意識到了自己的一些不足之處。例如，在一次探訪困境兒童的活動中，我發(fā)現自己對于這部分特殊群體的關注和理解還不夠，這給我的教育工作帶來了一定的啟示。所以，我決心加強自己對于特殊群體的關注和理解，為他們提供更有針對性的教育幫助。
第三段：提出改進的方向和建議
通過參與志愿活動，我認識到了自己的教育方式和教育理念上的一些缺陷。例如，我發(fā)現自己在一些教育問題上存在著傳統觀念的束縛，對于學生的個性化需求關注不夠。因此，我決心改進自己的教育方式，在教學過程中更多地關注學生的個性差異，為每個學生提供更加個性化的教育引導。此外，我還計劃加強與家長的溝通，積極引導家長關注孩子的志愿活動，讓他們更好地參與進來。
第四段：總結作為教師在志愿活動中的角色和責任
作為一名教師，參與志愿活動不僅僅是為了幫助他人，更是在為自己的教育工作注入更多的活力和靈感。通過志愿活動，我了解到了社會的真實情況，看到了學生成長的潛力和動力，也收獲了很多對于教育工作的思考和啟示。作為一名教師，我應該時刻保持對于社會問題的關注和反思，在教學中立足于學生的需求，為他們的成長提供更好的環(huán)境和條件。
第五段：未來的目標和展望
通過參與志愿活動，我意識到作為一名教師的責任不僅僅是傳授知識，更是為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造機會和條件。未來，我將以更加積極主動的態(tài)度參與志愿活動，不斷提升自身的素質和能力，為學生的成長和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將繼續(xù)深入探索和思考教育問題，不斷改進自己的教育方式和理念，為學生提供更好的教育引導，培養(yǎng)他們具備良好的品德和社會責任感的市民素養(yǎng)。
通過參與志愿活動，我意識到自己作為一名教師的責任和使命。參與志愿活動不僅讓我更加了解社會，提升了自己的教育理念，也讓我更加明確了自己作為一名教育工作者的使命和方向。未來，我將堅持參與志愿活動，不斷提升自身的綜合素質和能力，為學生的成長和社會的進步貢獻自己的力量。
志愿活動總結報告篇六
20xx年10月14日上午，數學學院團總支青年志愿者隊的三十二名志愿者在隊長和副隊長的帶領下來到了夕陽紅白塔山老年公寓,圍繞“關愛老人”為主題，陪老人聊天，表演文藝節(jié)目，充分的展現了大學生志愿者們的激情與活力，讓志愿者們過了快樂、充實的一天。此次活動在敬老院與青隊的密切合作下，圓滿結束，達到了預期的效果。
這次活動分經過相關負責人的精心安排下，這次活動內容主要有打掃衛(wèi)生、與老人聊天、文藝演出等環(huán)節(jié)，在總負責人的帶領下,活動有條不紊的進行，下面將從三個大的方面分析此次活動：
本次活動通過一系列節(jié)目，為老人們帶來快樂，陪老人聊天、為老人們打掃衛(wèi)生，看到老人們的開心，切實讓我們志愿者感到欣慰。這次活動，讓志愿者體會到志愿服務的愉悅，真正讓人感覺愛心的重要。這次活動也正好切合"十個一"公益活動要求，服務社會，為地方發(fā)展做出一定貢獻，鍛煉自我，提高自己覺悟，讓志愿者們獲益匪淺。
優(yōu)點：
1.我們這個團隊全是本系的新志愿者，讓大一新生明白大學指的是廣泛的學習，不僅要學好書本知識更要培養(yǎng)能力，其次為志愿者們提供了交流的機會，學會一些基本的對人處事的方法。
2.此次活動的節(jié)目全部由我們內部人員利用課余時間話接近一個月時間自導自排，從主持到很多細節(jié)，都讓他們自己親身感受，創(chuàng)造了更多鍛煉的機會。
3.此次活動我們選了很多老人們喜歡的節(jié)目，比如唱紅歌、扇子舞等，并且承諾我們定期去看望他們，與他們聊天。
4.此次活動的準備、實施、結束都是全部志愿者參與的，因此增加了本團隊的凝聚力。
缺點：
1.活動的時間、人員安排方面：
此次活動的時間安排充分，但是由于是剛剛接手這個團隊。在人員的安排上面不是很到位。
2.在與院青隊的接洽方面：
此次活動雖然準備了很久，但是在通知院青隊時可能有一些疏忽，我們將集合地點臨時做了改動，沒能及時與院青隊說明。
3.節(jié)目表演方面：
此次活動在節(jié)目方面雖很精彩，但節(jié)目數量還不夠，另外由于活動節(jié)目都是非專業(yè)人士排練，個別節(jié)目質量還不夠好！
4.相片采集方面：
此次活動由于沒有專門設置照相人員以及照相人員沒有專門的培訓，所以畫面的捕捉上面存在一些問題。
在此次活動中，讓大一的'新生們親臨敬老院看望老爺爺、老奶奶，讓我們進一步明白感恩之心以及如何給予更多的時間和精力關注社會弱勢群體?；顒又猩婕暗嚼先藗兿矚g的扇子舞，唱紅歌等節(jié)目。其中感恩朗誦、游戲環(huán)節(jié)、兔子舞等都取得了老人們的高度贊賞。節(jié)目中老爺爺、老奶奶也主動的參與，唱起了家鄉(xiāng)的曲子、拉上了動聽的二胡、吹起了優(yōu)美的橫笛，并且在志愿者們面前露了一手。教會了同學們要廣泛的培養(yǎng)自己的興趣愛好、并且要廣泛的學習科學文化知識。在活動結束后游志愿者與老人們共同學習，為了應爺爺奶奶的邀請，我們安排了志愿者在最近幾周內去敬老教與老人聊天、散步。這次活動不僅志愿者們受益匪淺，也給老爺爺、老奶奶們帶去了歡樂。
數學學院團總支青年志愿者隊
20xx年10月14日
志愿活動總結報告篇七
三月十二日是中國的植樹節(jié)。樹木為我們的生活起著重大的作用，在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。城市森林可增加空氣濕度，一株成年樹，一天可蒸發(fā)400公斤水，所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據計算，城市綠地面積每增加1%，當地夏季的氣溫可降低0。1攝氏度。20xx年2月初，聯合國發(fā)表了有關全球變暖現象日益嚴重的報告，面對日益惡化的環(huán)境，保護環(huán)境需從我做起，從身邊做起，每植下一棵樹，就為這個世界多增添一份美好。支持植樹活動，是體現社會責任心和道德敢的實際行動。
1、作為一項公益活動和志愿活動，本次植樹活動在造福社會的同時，也將增強大學生的社會責任感和環(huán)保意識，讓參與者體會到為保護環(huán)境，愛護家園做出自己的`貢獻。通過宣傳本次活動，也會在社會上為當代年輕人樹立良好的形象，起到良好的社會影響。
2、本次活動是新學期伊始舉辦的第一場大活動，是對上學期活動經驗總結的展示和為新學期活動開展指引方向，將受到老師和同學們的高度重視和大力支持。
1、活動時間20xx年3月12日（星期六）
2、活動地點臘山
3、主辦單位山東交通學院高職學院青年志愿者協會
4、活動內容
前期活動：“為了下一個美麗的春天——關注環(huán)境從我做起”主題活動之環(huán)保宣傳，在校園內制作模板，預招募植樹志愿者30人。
中期活動：“春天，我們去植樹吧”主題植樹活動
3月12日上午07：30從學校出發(fā)，乘車到臘山。
08：30舉行植樹立牌儀式，講解注意事項
09：00參加植樹活動，三個人負責種植一棵樹，明確分工，團結合作。
12：00返程
后期活動：“為了下一個美麗的春天——關注環(huán)境從我做起”主題活動之環(huán)保之宣傳總結，利用各類宣傳方法發(fā)布活動照片和活動后記，大力宣傳本次活動。
1、注意乘車安全，以小組為單位組織乘車，小組長負責本組成員安全。
2、植樹活動中注意工具的正確使用，注意自身安全。
3、青協為志愿者提供飲用水，志愿者車費自理。
條幅4元*8米32元
礦泉水8元*3包24元
繩子2元*2根4元
彩紙本2個2元
彩繩3元
工具車費60元
相片20元
公交車費12元
共計157元
志愿活動總結報告篇八
志愿活動是一種社會公益的活動，通過自愿參與，對他人、社區(qū)乃至整個社會做出貢獻。作為一名教師，參與志愿活動不僅能夠傳遞正能量，也能為學生樹立榜樣，促進學生社會責任感的培養(yǎng)。在參與志愿活動中，我深感到了對他人的關愛和奉獻精神的重要性，同時也深刻體會到了志愿活動對孩子們的正面影響。以下是我在志愿活動中的一些心得體會。
首先，志愿活動讓我更好地理解了關愛他人的重要性。在參與志愿活動過程中，我遇到了許多需要幫助的人，他們可能是殘疾人士、貧困家庭的孩子，或者是老年人。通過與他們交流和幫助他們實現一些日常生活上的小愿望，我深刻地感受到了他們的感激和幸福。這讓我認識到，無論是在工作中還是生活中，關愛他人是我們每個人應該具備的一項品質。而作為一名教師，在班級里我常常強調團結友愛和互助精神，通過親身參與志愿活動，我可以更直觀地向學生們展示這些重要品質的必要性。
其次，志愿活動讓我體會到了奉獻精神的力量。志愿活動要求我們投入時間和精力，去關心和幫助那些需要幫助的人。在參與志愿活動時，我深刻認識到奉獻是一種偉大的精神財富。在過去的志愿活動中，我常常是在雙休日抽出時間參與，并且要在活動結束后將所見所聞分享給學生們。雖然有時候會感到勞累，但當看到自己的付出能夠幫助到別人時，我感到非常滿足和有成就感。通過這種奉獻，我也希望能夠影響到我的學生，激發(fā)他們也參與到志愿活動中，體會奉獻的快樂與意義。
再次，志愿活動對學生的正面影響也是不可忽視的。在過去的幾次志愿活動中，我曾經帶著學生們一同參與到給孤寡老人送溫暖的活動中去，并且與他們進行了互動和交流。通過這些活動，孩子們不僅學會了關心他人，也學會了換位思考和關愛他人。有一次，我?guī)е粋€小男孩到養(yǎng)老院去探望那些孤寡老人，他見到有的老人臉上掛著淚水，就拉著我的手問我為什么。我告訴他一些老人可能是因為想家而流淚，他們需要我們的陪伴和關心。這個小男孩聽后，握緊了我的手，眼神里充滿了對老人的同情和關愛。這個時刻讓我深刻感受到，通過志愿活動，我們能夠培養(yǎng)孩子們的同理心和社會責任感，讓他們成為有擔當、有愛心的人。
總之，志愿活動是一項既有意義又有價值的活動。通過參與志愿活動，我們可以傳遞正能量、樹立榜樣，并且積極地影響他人，包括我們的學生。志愿活動讓我理解了關愛他人的重要性，讓我深刻體會到了奉獻精神的力量，同時也讓我見證了志愿活動對學生的正面影響。作為一名教師，我將繼續(xù)參與志愿活動，用自己的行動為學生們樹立榜樣，幫助他們培養(yǎng)社會責任感，并且讓他們明白，只有通過奉獻我們才能感受到更多的快樂與成長。
志愿活動總結報告篇九
3月1日，為弘揚雷鋒精神，彰顯新時代教師風采，古丈一中組織開展“無償獻血，奉獻社會”為主題的志愿服務獻血活動。
該校高度重視此次志愿服務獻血活動，通過積極動員、廣泛宣傳，眾多教師報名參與義務獻血，以實際行動彰顯該校的責任擔當。在活動現場，志愿者們精神抖擻，面帶微笑，在血站工作人員的.引導下認真填寫獻血登記表，有序排隊進行血液化驗，經血液檢驗合格后進行血液抽取，獻血總量達4200毫升，充分體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
據悉，近年來該校積極開展無償獻血、義務幫扶、上門走訪等各類志愿服務活動，用實際行動踐行“雷鋒精神”，奉獻愛心，弘揚真善美、傳遞正能量，樹立教師良好形象，彰顯茶鄉(xiāng)學府風采。
志愿活動總結報告篇十
第一段：引言
在過去的一段時間里，我積極參與了多次志愿活動。這些經歷讓我收獲頗豐，讓我更加深入地理解了志愿活動的意義和作用。在此分享我對志愿活動的心得體會。
第二段：體會
參加志愿活動讓我明白了“奉獻”的真正含義。志愿活動以無私的愛為基礎，通過為他人提供幫助和支持來幫助他們擺脫困境。我參與過幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、義務植樹、為弱勢群體捐款等不同的志愿活動。這些活動都讓我感受到了奉獻的重要性。通過我們的努力和付出，我們可以為社會做出積極的貢獻，成為社會發(fā)展的推動力。
第三段：感悟
除了奉獻，參加志愿活動還讓我獲得了許多寶貴的人生經驗和感悟。首先，我學會了團隊合作。一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量是無窮的。在志愿活動中，我和其他志愿者們共同協作，互相配合，共同完成任務。這個過程中我深刻感受到了團隊合作的重要性。其次，我也學會了愛的力量。通過和志愿對象的交流和幫助，我看到了許多人生的坎坷和困苦。這讓我更加珍惜自己的幸福生活，并懂得了如何去理解和關愛別人。
第四段：影響
參與志愿活動不僅僅對被幫助的對象有積極影響，也對我自己產生了深遠的影響。首先，這些經歷讓我更加關注社會問題，并有意識地去思考如何為解決這些問題做出自己的貢獻。其次，志愿活動培養(yǎng)了我的責任感和自信心。通過參與志愿活動，我意識到作為一個個體，我也能改變世界，為社會發(fā)展做出貢獻。最后，志愿活動讓我結交了許多素質高尚的朋友。在志愿活動中，我遇到了很多志同道合的年輕人，我們一起交流、學習、成長，共同為建設美好社會而努力。
第五段：總結
通過參加志愿活動，我深入理解了奉獻的意義，同時也收獲了許多寶貴的人生經驗和感悟。志愿活動不僅僅在改變社會，也在改變著我們自己。通過志愿活動，我感受到了愛和奉獻的力量，培養(yǎng)了責任感和自信心，結交了很多志同道合的朋友。我相信，我將會繼續(xù)積極參與志愿活動，將愛與幫助傳遞給更多的人，為社會的進步貢獻自己的力量。
志愿活動總結報告篇十一
在社區(qū)書記的帶領下，由90名志愿者組成的服務隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機構的功能作用，做到分工明確，責任到人，嚴格按制度辦事。
通過社區(qū)宣傳欄、學習日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。
1、20xx年3月8日，社區(qū)志愿者聯合區(qū)衛(wèi)生服務中心舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質。
2、及時了解轄區(qū)內孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務行動。由濱興公司總經理劉維華同志帶頭組織實施，帶領社區(qū)志愿者在濱湖花園，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求，組織志愿者采取定點包片，流動服務等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。
4、為殘疾人獻愛心。社區(qū)志愿者聯合醫(yī)務人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務。
我們社區(qū)在志愿者服務工作上取得了一定的`成績，這與上級領導的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
志愿活動總結報告篇十二
作為一名教師，參與志愿活動是我每年必做的事情之一。近期的一次志愿活動讓我深有體會，志愿者們的無私奉獻和熱情付出讓我十分感動。通過這次志愿活動，我深刻認識到志愿活動給予我們的不僅僅是幫助他人，更多的是在自己的成長和收獲。下面我將結合自己的實踐經歷，總結并分享一下我對于志愿活動的心得體會。
第一段：志愿活動讓我更加關注他人的需求。
在參與志愿活動的過程中，我發(fā)現最重要的是要從他人的角度出發(fā)，了解他人的需求。這也是我作為教師的使命所在。一次我參與了一項義務教育支教活動，我到貧困地區(qū)的學校去教授知識和技能，給予他們更多關注和幫助。在和這些孩子們的互動中，我了解到他們對知識渴望的熱情和孜孜不倦的學習態(tài)度。這讓我認識到他們所需要的不僅僅是知識，更需要有人關心、鼓勵和幫助。由此，我更加明確了自己作為一名教師的責任和使命。
第二段：志愿活動讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
通過志愿活動，我了解到了許多困境中的人們，他們正在艱難地生活著，但依然樂觀向上。與他們的相處讓我明白了生活中很多時候我們所抱怨和糾結的問題，實際上是微不足道的。通過與他們的交流，我學會了感恩和珍惜自己所擁有的一切。無論是家庭的鼓勵，還是朋友的陪伴，都是生活中不可或缺的支持。志愿活動讓我更加懂得珍惜當下的幸福和快樂，也激勵著我去幫助更多需要幫助的人們。
第三段：志愿活動讓我更加成長和提高。
在志愿活動中，我不僅僅是給予了關心和幫助，更有機會學習和成長。我通過和其他志愿者們的合作和交流，學會了更好地溝通和協作。同時，志愿活動也讓我學會了創(chuàng)新和解決問題的能力。在我參與的一次培訓班志愿活動中，我遇到了一個問題，就是如何將知識傳授給更多的人。通過與團隊成員的研討和探討，我學會了運用多媒體教學和互動方式，使得培訓效果得到了極大的提高。志愿活動所帶給的這些成長和提高對于我個人和職業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。
第四段：志愿活動讓我更加自信和樂觀。
志愿活動的過程中，我收獲了很多肯定和贊揚?？吹阶约旱呐Φ玫剿说恼J可，我變得更加自信和樂觀。志愿活動中的點滴進步和成就，讓我對自己充滿了信心，也改變了我的態(tài)度和觀念。無論是在教育工作中還是在生活中，我都變得更加積極樂觀，面對困難和挑戰(zhàn)時更有決心和勇氣。志愿活動讓我明白到自己的付出和努力是有價值的，也更加堅定了我在教育事業(yè)中的信念。
第五段：結語
通過這次志愿活動的參與，我收獲了更多的是人性的真善美以及對他人的關注。志愿活動讓我深刻體會到了無私奉獻和付出的重要意義，也讓我在成長和提高中受益匪淺。作為一名教師，我將繼續(xù)積極參與并支持志愿活動，將這份關愛傳遞給更多的人，并通過自己的努力和付出去推動社會的進步和發(fā)展。只有熱愛快樂，我們才能真正實現自己的人生價值。
志愿活動總結報告篇一
志愿宣傳活動是一種盡己所能為社會做出貢獻的行為。我積極參與了一次志愿宣傳活動，本著幫助他人并收獲成長的目的，深入思考、認真學習，得到了很多啟發(fā)和感悟。下面我將從活動的前期準備、現場組織、溝通與協調、反思與總結等方面，對這次活動進行細致的總結和體會分享。
第二段：前期準備
成功的志愿宣傳活動并非憑空而來，而是需要充分的前期準備。我們小組首先明確了宣傳的目標和目的地，然后分析受眾的特點和需求，制定了詳細的宣傳計劃。我們細致地收集了各種資料，學習了相關知識，做好了備課。在活動前一天，我們還進行了最后的布置和準備，確保活動的順利進行。這段經歷讓我深刻認識到做好前期準備對于活動的順利開展是至關重要的，只有準備充分，才能應對各種突發(fā)情況并提供更好的宣傳效果。
第三段：現場組織
宣傳活動的現場組織是活動成功的關鍵。在現場，我們小組分工明確、高效協作。因為準備充分，我們能夠迅速將宣傳資料擺放整齊，并利用豐富的語言表達能力，生動地傳遞信息。此外，我們還設立了咨詢臺，為大家解答疑問，提供個性化的宣傳服務。在組織活動過程中，我們根據受眾的不同需求，調整宣傳策略，確保每一個人都能夠參與進來并受益。
第四段：溝通與協調
在活動過程中，與志愿者之間以及與受眾之間的溝通與協調也是至關重要的。溝通能力強的團隊成員能夠很好地理解組織的意圖并快速調整自己的行動，確?；顒拥捻樌M行。而與受眾之間的溝通則需要考慮使用簡潔明了的語言和圖表，使受眾容易理解活動內容。此外，善于協調的團隊成員能夠處理好與其他團隊的關系，確保活動的順利進行。這段經歷讓我意識到，溝通與協調是做好志愿宣傳活動的重要能力，只有通過合理有效的溝通，才能推進活動的進展。
第五段：反思與總結
志愿宣傳活動過后，我認真反思了自己的表現，并與團隊成員一起進行了總結。通過各自的反饋和討論，我們發(fā)現了一些不足之處，比如某些宣傳資料的排版不夠美觀，溝通時有時會出現不流暢的情況等。這些反思和總結讓我深刻認識到自己的不足，并制定了提升自己能力的計劃。同時，我們也認識到團隊協作的重要性，決定在以后的活動中更加注重協作與溝通。通過反思與總結，我明白了自己在志愿宣傳活動中的不足之處，并為以后的發(fā)展提供了有價值的經驗。
總結：
通過這次志愿宣傳活動，我深刻體會到志愿服務的意義和價值。在這個過程中，我不僅為社會做出了貢獻，也收獲了成長和進步。在前期準備、現場組織、溝通與協調以及反思與總結等方面，我積極參與，鍛煉了自己的能力。通過總結這次活動，我對志愿宣傳活動有了更深刻的理解，并在實踐中提升了自己的能力，為將來的志愿服務活動打下堅實的基礎。我相信，只要不斷學習與實踐，我將在志愿服務的道路上越走越遠。
志愿活動總結報告篇二
五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。
充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。
建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。
其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護?！敝驹阜贞?9人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月文明月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好53中人。
(1)53中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。
青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。
每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。
協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。
要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。
根據統計，從2012年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，并且協助他們擺正心態(tài)，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
(2)開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務，并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。
青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年9月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。
部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區(qū)教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學生的行動中來。
(5)積極參與環(huán)境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經?；?。
科學的激勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。
每學年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
通過學習并傳承志愿精神，旅游系青協在5月9日特舉辦了以“爭做志愿者，共享好生活”為主題的宣傳志愿者活動，讓同學們在活動中領會志愿精神，提升自身的社會責任感，從而學會做一名優(yōu)秀的志愿者飛翔愛心志愿者服務隊是由上海應用技術學院,藝術與設計學院團委組織下成立的一個以造血干細胞為主軸心的公益宣傳性質的服務隊。
20xx-20xx在這個學年里,飛翔愛心志愿者服務隊面向xx級大一新生進行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務隊注入了新鮮血液。
針對新一批成員的加入,我隊進行了全面的調整,并進入一個新老磨合的階段，在整個新老磨合的過程中，我們遇到了很多的問題，也碰到過很多的麻煩，但通過我們大家共同的努力，這些問題都一一解決了。
同樣的，通過這個過程中，讓我們這支成立不久的志愿者服務隊，慢慢走向成熟，懂得了如何應對問題，處理問題，使我們變得更加團結。
并且懂得了團隊精神的重要性，明白一個人的力量是不夠的，只要我們大家懷揣著對公益事業(yè)的一份責任感，一份使命感，飛翔愛心志愿者服務隊一定會越做越好。
為了更好地對整個志愿者服務隊進行規(guī)劃和管理，我們將整個服務隊劃分為三個小分隊，每個分隊有以十人為一組，實行活動項目的自護承擔制，通過自主承擔這樣的形式，使每個志愿者的能力得到充分的鍛煉及體現。
我們還制定了一系列的規(guī)章制度，使我們這個團隊更加的規(guī)范。
在這個學期我們活動的一個重要組成部分是“每天每人一角錢”為白血病兒籌集善款，這個活動我們以本院師生作為首個發(fā)展群體，依次向整個學院發(fā)展，再發(fā)展到整個社會上去，所以之前我們做了十分詳盡的準備，如“每天每人一角錢”的倡議及動員大會、為愛心義賣進行物資的收集等等。
在此期間，我們還與我們學校的經管學院和社科系的志愿者服務隊進行了交流，在溝通后作出了志愿者聯盟這樣的一個協定，他們在了解我們活動的構想和初步方案之后，表示愿與我們進行合作，在我們有需要的時候，將無條件的幫助和支持我們的活動。
雖然活動的籌備和策劃是忙碌、辛苦的，但在這個過程中，志愿者服務隊的每個成員，都十分用心的做著自己所承擔的任務，從海報到宣傳手冊，從物品的收集到善款的匯總，都付出了大家很多的汗水和努力。
可以說，如果不是大家齊心協力的做這份聚集愛的慈善活動，就不會有今天我們的可喜成果。
就在本學期的6月27日、28日，我們還面向全校舉行了愛心義賣以及對“每天每人一角錢”活動的'宣傳，活動場面溫馨感人，師生紛紛慷慨解囊，為白血病兒與病魔作斗爭增加了一個強大的精神支柱，同樣，也是因為全校師生愛的傳遞，使我們這次的活動舉辦的非常的圓滿。
在接下來，我們還會進行進一步的活動，如與上海血液中心進行聯系，希望能與在人民廣場的幾個流動采血點配合,利用人民廣場人流量大的特點,進行聯合宣傳,普及造血干細胞知識,并通過展板,宣傳手冊及調研等形式讓大家對在造血干細胞認識上的幾個誤區(qū)進行糾正.與此同時,我們還將以工藝品的制作及當場義賣的形式來進行善款的募集.希望更多的人加入捐獻造血干細胞的行列中,也希望他們能參與到我們 “每天每人一角錢”的活動,長期的支持我們的志愿活動。
與此同時，我們還將在7月16日——7月20日之段時間內，與上海圖書館取得聯系，借助志愿者聯盟的力量,通過我院經管系”3e”志愿者服務隊長期與上海圖書館有志愿者的活動交流的優(yōu)勢, 一同前往上海圖書館，與館中的負責人進行聯系及做深入溝通和交流,希望把上海圖書館作為我們面向社會的一個平臺,進行我們志愿者活動的宣傳和愛心款額的募集。
除此以外，我們將會把活動延續(xù)到下個學期，面向07級新生繼續(xù)展開下去，屆時我們將對全校師生進一步進行宣傳,動員各院系大一新生積極參與到我們的活動中來，并且聯系上海市紅十字骨髓捐贈志愿者俱樂部，邀請專業(yè)人員至我校開展講座等一系列的活動。
而在最后我們會進行活動的總結，及表彰優(yōu)秀志愿者。
并在此期間聯合上海血液中心、校醫(yī)務室及紅十字會舉辦一場愛心慈善晚會。
志愿活動總結報告篇三
針對校園自行車隨意停放，影響校容校貌這一現狀，高黨六班的志愿者于20xx年11月10日在丁香12號樓開展了整理自行車志愿活動。
在負責人的帶領下,參與此次活動的志愿者一起整了丁香12號樓的全部自行車.從兩側開始整理.男女生各負責一側.一輛一輛的推入黃線以內,整齊,并攏.十幾分鐘后工作順利完成.看似艱巨的任務在不知不覺中逐步被完成.雖然有些累,但是看到整理后的自行車隊列整齊有序,大家很是興奮和滿足.這次活動后每個人收獲都很大,因為可以給予,雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂于奉獻,活動最后有同學在拍照留念.
活動期間志愿者們表現出來的任勞任怨、耐心細致的品質得到同學們的高度贊揚，同學們也紛紛表示今后會注意自行車的停放問題。此次活動不僅引導同學們合理停放自行車，也使同學們樹立了方便他人，共建校園的意識，只要人人都能從身邊小事做起，凡事多為他人著想，校園一定能建設的越來越和諧。
次引導,而這也是我們此次活動的最終目的.凡事從自我做起,定能創(chuàng)造一個和諧的校園.
也許我們的力量是微小的，但是我們依舊全身心的投入，用自身的實際行動去感染他人，為建設美好校園添磚加瓦。此次活動規(guī)范了校園自行車的擺放，既方便同學停取自行車，也使校園環(huán)境得到美化，同時也提高大家有序停放自行車的意識，是一次意義深刻的實踐教育。
志愿活動總結報告篇四
近年來，志愿活動在我國得到了前所未有的重視和支持，成為了社會發(fā)展的重要一環(huán)。作為一名大學生，我有幸參與了一次志愿宣傳活動，并深深地感受到了它給我?guī)淼氖斋@和啟發(fā)。以下是我對這次活動的心得體會總結。
首先，參與志愿宣傳活動讓我充分認識到了志愿者的重要性和意義。在活動現場，我見證了一群年輕人默默無聞地付出，用自己的行動踐行著社會責任。這讓我意識到，作為一名志愿者，我們有責任將愛心和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。我們的付出是為了讓社會更加美好，為了讓社會的每一個角落都充滿溫情和關愛。
其次，志愿宣傳活動讓我收獲了豐富的人際交往經驗。在活動中，我結識了許多志同道合的伙伴，與他們一起共同奮斗、共同努力，形成了一種深厚的情誼。通過與隊友們分享經驗、相互幫助，我學會了團隊合作的重要性，并且領悟到了相互之間的理解和包容。這些經歷在我未來的學習和工作中將發(fā)揮重要的促進作用。
此外，志愿宣傳活動讓我提升了自己的組織與管理能力。在活動中，我們需要合理安排時間、分配任務，確?；顒拥捻樌M行。這要求我們充分利用個人的優(yōu)勢和能力，發(fā)揮團隊的協同作用，同時注重細節(jié)和結果。通過這次活動，我學會了如何做出正確的決策和策劃，并將這種能力應用于日常生活中，提升了自己的生活質量和工作效率。
再者，志愿宣傳活動增加了我對社會的認知和了解。在活動中，我們走進了社區(qū)、幼兒園、學校等公共場所，與不同年齡、不同背景的人進行交流。這讓我更加深刻地感受到了社會的多樣性和復雜性。通過與他人的交流，我了解到了許多社會問題的本質和影響，觸摸到了社會需要解決的現實難題。這些認知和了解激發(fā)了我對社會問題的思考，并成為我努力改變社會的動力。
最后，志愿宣傳活動讓我意識到了個人能力的重要性和提升渠道。通過參與活動，我發(fā)現自己能夠為他人做出一份貢獻，并在公益事業(yè)中找到了自己的人生價值。同時，我也看到了自己的不足和需要提升的地方。因此，我積極參與培訓和學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力。我相信，只有不斷地提升自己，才能更好地為社會做貢獻。
通過這次志愿宣傳活動，我收獲了很多，也學到了很多。我認識到了志愿者的重要性和意義，收獲了豐富的人際交往經驗，提升了組織與管理能力，增加了對社會的認知和了解，并意識到了個人能力的重要性和提升渠道。這次活動讓我更加明確了自己的人生目標，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。在以后的大學生涯中，我將繼續(xù)積極參與志愿活動，努力為社會做出更多的貢獻。
志愿活動總結報告篇五
志愿活動是一種特殊的社會參與形式，通過參與志愿活動，我深刻感受到了團結互助的力量。作為一名教師，我積極參與志愿活動，不僅希望能夠幫助他人，也希望能夠從中獲取一些啟示和體會。在參與志愿活動的過程中，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，也看到了改進與進步的方向。通過總結與體會，我進一步明確了自己作為一名教師在志愿活動中的角色和責任，并不斷完善自己的教育思想和教育方式。
第一段：參與志愿活動的初衷和體驗
我作為一名教師，希望能夠在志愿活動中為社會作出一些貢獻。通過參與志愿活動，我發(fā)現自己不僅可以幫助他人，也可以從中學到很多東西。例如，在一次社區(qū)義務勞動中，我與學生志愿者一起為社區(qū)進行了清潔整頓，得知了社區(qū)居民面臨的一些實際問題和需求。這不僅對我日后的教育工作有很大的幫助，也讓我更加深入地了解了社會的各個方面。
第二段：體會和反思自身的優(yōu)勢和不足
在志愿活動中，我發(fā)現自己具備一些可以發(fā)揮的優(yōu)勢。作為一名教師，我有著豐富的教育經驗和專業(yè)知識，這讓我能夠更好地引導學生，幫助他們更好地完成志愿任務。然而，我也意識到了自己的一些不足之處。例如，在一次探訪困境兒童的活動中，我發(fā)現自己對于這部分特殊群體的關注和理解還不夠，這給我的教育工作帶來了一定的啟示。所以，我決心加強自己對于特殊群體的關注和理解，為他們提供更有針對性的教育幫助。
第三段：提出改進的方向和建議
通過參與志愿活動，我認識到了自己的教育方式和教育理念上的一些缺陷。例如，我發(fā)現自己在一些教育問題上存在著傳統觀念的束縛，對于學生的個性化需求關注不夠。因此，我決心改進自己的教育方式，在教學過程中更多地關注學生的個性差異，為每個學生提供更加個性化的教育引導。此外，我還計劃加強與家長的溝通，積極引導家長關注孩子的志愿活動，讓他們更好地參與進來。
第四段：總結作為教師在志愿活動中的角色和責任
作為一名教師，參與志愿活動不僅僅是為了幫助他人，更是在為自己的教育工作注入更多的活力和靈感。通過志愿活動，我了解到了社會的真實情況，看到了學生成長的潛力和動力，也收獲了很多對于教育工作的思考和啟示。作為一名教師，我應該時刻保持對于社會問題的關注和反思，在教學中立足于學生的需求，為他們的成長提供更好的環(huán)境和條件。
第五段：未來的目標和展望
通過參與志愿活動，我意識到作為一名教師的責任不僅僅是傳授知識，更是為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造機會和條件。未來，我將以更加積極主動的態(tài)度參與志愿活動，不斷提升自身的素質和能力，為學生的成長和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將繼續(xù)深入探索和思考教育問題，不斷改進自己的教育方式和理念，為學生提供更好的教育引導，培養(yǎng)他們具備良好的品德和社會責任感的市民素養(yǎng)。
通過參與志愿活動，我意識到自己作為一名教師的責任和使命。參與志愿活動不僅讓我更加了解社會，提升了自己的教育理念，也讓我更加明確了自己作為一名教育工作者的使命和方向。未來，我將堅持參與志愿活動，不斷提升自身的綜合素質和能力，為學生的成長和社會的進步貢獻自己的力量。
志愿活動總結報告篇六
20xx年10月14日上午，數學學院團總支青年志愿者隊的三十二名志愿者在隊長和副隊長的帶領下來到了夕陽紅白塔山老年公寓,圍繞“關愛老人”為主題，陪老人聊天，表演文藝節(jié)目，充分的展現了大學生志愿者們的激情與活力，讓志愿者們過了快樂、充實的一天。此次活動在敬老院與青隊的密切合作下，圓滿結束，達到了預期的效果。
這次活動分經過相關負責人的精心安排下，這次活動內容主要有打掃衛(wèi)生、與老人聊天、文藝演出等環(huán)節(jié)，在總負責人的帶領下,活動有條不紊的進行，下面將從三個大的方面分析此次活動：
本次活動通過一系列節(jié)目，為老人們帶來快樂，陪老人聊天、為老人們打掃衛(wèi)生，看到老人們的開心，切實讓我們志愿者感到欣慰。這次活動，讓志愿者體會到志愿服務的愉悅，真正讓人感覺愛心的重要。這次活動也正好切合"十個一"公益活動要求，服務社會，為地方發(fā)展做出一定貢獻，鍛煉自我，提高自己覺悟，讓志愿者們獲益匪淺。
優(yōu)點：
1.我們這個團隊全是本系的新志愿者，讓大一新生明白大學指的是廣泛的學習，不僅要學好書本知識更要培養(yǎng)能力，其次為志愿者們提供了交流的機會，學會一些基本的對人處事的方法。
2.此次活動的節(jié)目全部由我們內部人員利用課余時間話接近一個月時間自導自排，從主持到很多細節(jié)，都讓他們自己親身感受，創(chuàng)造了更多鍛煉的機會。
3.此次活動我們選了很多老人們喜歡的節(jié)目，比如唱紅歌、扇子舞等，并且承諾我們定期去看望他們，與他們聊天。
4.此次活動的準備、實施、結束都是全部志愿者參與的，因此增加了本團隊的凝聚力。
缺點：
1.活動的時間、人員安排方面：
此次活動的時間安排充分，但是由于是剛剛接手這個團隊。在人員的安排上面不是很到位。
2.在與院青隊的接洽方面：
此次活動雖然準備了很久，但是在通知院青隊時可能有一些疏忽，我們將集合地點臨時做了改動，沒能及時與院青隊說明。
3.節(jié)目表演方面：
此次活動在節(jié)目方面雖很精彩，但節(jié)目數量還不夠，另外由于活動節(jié)目都是非專業(yè)人士排練，個別節(jié)目質量還不夠好！
4.相片采集方面：
此次活動由于沒有專門設置照相人員以及照相人員沒有專門的培訓，所以畫面的捕捉上面存在一些問題。
在此次活動中，讓大一的'新生們親臨敬老院看望老爺爺、老奶奶，讓我們進一步明白感恩之心以及如何給予更多的時間和精力關注社會弱勢群體?；顒又猩婕暗嚼先藗兿矚g的扇子舞，唱紅歌等節(jié)目。其中感恩朗誦、游戲環(huán)節(jié)、兔子舞等都取得了老人們的高度贊賞。節(jié)目中老爺爺、老奶奶也主動的參與，唱起了家鄉(xiāng)的曲子、拉上了動聽的二胡、吹起了優(yōu)美的橫笛，并且在志愿者們面前露了一手。教會了同學們要廣泛的培養(yǎng)自己的興趣愛好、并且要廣泛的學習科學文化知識。在活動結束后游志愿者與老人們共同學習，為了應爺爺奶奶的邀請，我們安排了志愿者在最近幾周內去敬老教與老人聊天、散步。這次活動不僅志愿者們受益匪淺，也給老爺爺、老奶奶們帶去了歡樂。
數學學院團總支青年志愿者隊
20xx年10月14日
志愿活動總結報告篇七
三月十二日是中國的植樹節(jié)。樹木為我們的生活起著重大的作用，在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。城市森林可增加空氣濕度，一株成年樹，一天可蒸發(fā)400公斤水，所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據計算，城市綠地面積每增加1%，當地夏季的氣溫可降低0。1攝氏度。20xx年2月初，聯合國發(fā)表了有關全球變暖現象日益嚴重的報告，面對日益惡化的環(huán)境，保護環(huán)境需從我做起，從身邊做起，每植下一棵樹，就為這個世界多增添一份美好。支持植樹活動，是體現社會責任心和道德敢的實際行動。
1、作為一項公益活動和志愿活動，本次植樹活動在造福社會的同時，也將增強大學生的社會責任感和環(huán)保意識，讓參與者體會到為保護環(huán)境，愛護家園做出自己的`貢獻。通過宣傳本次活動，也會在社會上為當代年輕人樹立良好的形象，起到良好的社會影響。
2、本次活動是新學期伊始舉辦的第一場大活動，是對上學期活動經驗總結的展示和為新學期活動開展指引方向，將受到老師和同學們的高度重視和大力支持。
1、活動時間20xx年3月12日（星期六）
2、活動地點臘山
3、主辦單位山東交通學院高職學院青年志愿者協會
4、活動內容
前期活動：“為了下一個美麗的春天——關注環(huán)境從我做起”主題活動之環(huán)保宣傳，在校園內制作模板，預招募植樹志愿者30人。
中期活動：“春天，我們去植樹吧”主題植樹活動
3月12日上午07：30從學校出發(fā)，乘車到臘山。
08：30舉行植樹立牌儀式，講解注意事項
09：00參加植樹活動，三個人負責種植一棵樹，明確分工，團結合作。
12：00返程
后期活動：“為了下一個美麗的春天——關注環(huán)境從我做起”主題活動之環(huán)保之宣傳總結，利用各類宣傳方法發(fā)布活動照片和活動后記，大力宣傳本次活動。
1、注意乘車安全，以小組為單位組織乘車，小組長負責本組成員安全。
2、植樹活動中注意工具的正確使用，注意自身安全。
3、青協為志愿者提供飲用水，志愿者車費自理。
條幅4元*8米32元
礦泉水8元*3包24元
繩子2元*2根4元
彩紙本2個2元
彩繩3元
工具車費60元
相片20元
公交車費12元
共計157元
志愿活動總結報告篇八
志愿活動是一種社會公益的活動，通過自愿參與，對他人、社區(qū)乃至整個社會做出貢獻。作為一名教師，參與志愿活動不僅能夠傳遞正能量，也能為學生樹立榜樣，促進學生社會責任感的培養(yǎng)。在參與志愿活動中，我深感到了對他人的關愛和奉獻精神的重要性，同時也深刻體會到了志愿活動對孩子們的正面影響。以下是我在志愿活動中的一些心得體會。
首先，志愿活動讓我更好地理解了關愛他人的重要性。在參與志愿活動過程中，我遇到了許多需要幫助的人，他們可能是殘疾人士、貧困家庭的孩子，或者是老年人。通過與他們交流和幫助他們實現一些日常生活上的小愿望，我深刻地感受到了他們的感激和幸福。這讓我認識到，無論是在工作中還是生活中，關愛他人是我們每個人應該具備的一項品質。而作為一名教師，在班級里我常常強調團結友愛和互助精神，通過親身參與志愿活動，我可以更直觀地向學生們展示這些重要品質的必要性。
其次，志愿活動讓我體會到了奉獻精神的力量。志愿活動要求我們投入時間和精力，去關心和幫助那些需要幫助的人。在參與志愿活動時，我深刻認識到奉獻是一種偉大的精神財富。在過去的志愿活動中，我常常是在雙休日抽出時間參與，并且要在活動結束后將所見所聞分享給學生們。雖然有時候會感到勞累，但當看到自己的付出能夠幫助到別人時，我感到非常滿足和有成就感。通過這種奉獻，我也希望能夠影響到我的學生，激發(fā)他們也參與到志愿活動中，體會奉獻的快樂與意義。
再次，志愿活動對學生的正面影響也是不可忽視的。在過去的幾次志愿活動中，我曾經帶著學生們一同參與到給孤寡老人送溫暖的活動中去，并且與他們進行了互動和交流。通過這些活動，孩子們不僅學會了關心他人，也學會了換位思考和關愛他人。有一次，我?guī)е粋€小男孩到養(yǎng)老院去探望那些孤寡老人，他見到有的老人臉上掛著淚水，就拉著我的手問我為什么。我告訴他一些老人可能是因為想家而流淚，他們需要我們的陪伴和關心。這個小男孩聽后，握緊了我的手，眼神里充滿了對老人的同情和關愛。這個時刻讓我深刻感受到，通過志愿活動，我們能夠培養(yǎng)孩子們的同理心和社會責任感，讓他們成為有擔當、有愛心的人。
總之，志愿活動是一項既有意義又有價值的活動。通過參與志愿活動，我們可以傳遞正能量、樹立榜樣，并且積極地影響他人，包括我們的學生。志愿活動讓我理解了關愛他人的重要性，讓我深刻體會到了奉獻精神的力量，同時也讓我見證了志愿活動對學生的正面影響。作為一名教師，我將繼續(xù)參與志愿活動，用自己的行動為學生們樹立榜樣，幫助他們培養(yǎng)社會責任感，并且讓他們明白，只有通過奉獻我們才能感受到更多的快樂與成長。
志愿活動總結報告篇九
3月1日，為弘揚雷鋒精神，彰顯新時代教師風采，古丈一中組織開展“無償獻血，奉獻社會”為主題的志愿服務獻血活動。
該校高度重視此次志愿服務獻血活動，通過積極動員、廣泛宣傳，眾多教師報名參與義務獻血，以實際行動彰顯該校的責任擔當。在活動現場，志愿者們精神抖擻，面帶微笑，在血站工作人員的.引導下認真填寫獻血登記表，有序排隊進行血液化驗，經血液檢驗合格后進行血液抽取，獻血總量達4200毫升，充分體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
據悉，近年來該校積極開展無償獻血、義務幫扶、上門走訪等各類志愿服務活動，用實際行動踐行“雷鋒精神”，奉獻愛心，弘揚真善美、傳遞正能量，樹立教師良好形象，彰顯茶鄉(xiāng)學府風采。
志愿活動總結報告篇十
第一段：引言
在過去的一段時間里，我積極參與了多次志愿活動。這些經歷讓我收獲頗豐，讓我更加深入地理解了志愿活動的意義和作用。在此分享我對志愿活動的心得體會。
第二段：體會
參加志愿活動讓我明白了“奉獻”的真正含義。志愿活動以無私的愛為基礎，通過為他人提供幫助和支持來幫助他們擺脫困境。我參與過幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、義務植樹、為弱勢群體捐款等不同的志愿活動。這些活動都讓我感受到了奉獻的重要性。通過我們的努力和付出，我們可以為社會做出積極的貢獻，成為社會發(fā)展的推動力。
第三段：感悟
除了奉獻，參加志愿活動還讓我獲得了許多寶貴的人生經驗和感悟。首先，我學會了團隊合作。一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量是無窮的。在志愿活動中，我和其他志愿者們共同協作，互相配合，共同完成任務。這個過程中我深刻感受到了團隊合作的重要性。其次，我也學會了愛的力量。通過和志愿對象的交流和幫助，我看到了許多人生的坎坷和困苦。這讓我更加珍惜自己的幸福生活，并懂得了如何去理解和關愛別人。
第四段：影響
參與志愿活動不僅僅對被幫助的對象有積極影響，也對我自己產生了深遠的影響。首先，這些經歷讓我更加關注社會問題，并有意識地去思考如何為解決這些問題做出自己的貢獻。其次，志愿活動培養(yǎng)了我的責任感和自信心。通過參與志愿活動，我意識到作為一個個體，我也能改變世界，為社會發(fā)展做出貢獻。最后，志愿活動讓我結交了許多素質高尚的朋友。在志愿活動中，我遇到了很多志同道合的年輕人，我們一起交流、學習、成長，共同為建設美好社會而努力。
第五段：總結
通過參加志愿活動，我深入理解了奉獻的意義，同時也收獲了許多寶貴的人生經驗和感悟。志愿活動不僅僅在改變社會，也在改變著我們自己。通過志愿活動，我感受到了愛和奉獻的力量，培養(yǎng)了責任感和自信心，結交了很多志同道合的朋友。我相信，我將會繼續(xù)積極參與志愿活動，將愛與幫助傳遞給更多的人，為社會的進步貢獻自己的力量。
志愿活動總結報告篇十一
在社區(qū)書記的帶領下，由90名志愿者組成的服務隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機構的功能作用，做到分工明確，責任到人，嚴格按制度辦事。
通過社區(qū)宣傳欄、學習日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。
1、20xx年3月8日，社區(qū)志愿者聯合區(qū)衛(wèi)生服務中心舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質。
2、及時了解轄區(qū)內孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務行動。由濱興公司總經理劉維華同志帶頭組織實施，帶領社區(qū)志愿者在濱湖花園，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求，組織志愿者采取定點包片，流動服務等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。
4、為殘疾人獻愛心。社區(qū)志愿者聯合醫(yī)務人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務。
我們社區(qū)在志愿者服務工作上取得了一定的`成績，這與上級領導的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
志愿活動總結報告篇十二
作為一名教師，參與志愿活動是我每年必做的事情之一。近期的一次志愿活動讓我深有體會，志愿者們的無私奉獻和熱情付出讓我十分感動。通過這次志愿活動，我深刻認識到志愿活動給予我們的不僅僅是幫助他人，更多的是在自己的成長和收獲。下面我將結合自己的實踐經歷，總結并分享一下我對于志愿活動的心得體會。
第一段：志愿活動讓我更加關注他人的需求。
在參與志愿活動的過程中，我發(fā)現最重要的是要從他人的角度出發(fā)，了解他人的需求。這也是我作為教師的使命所在。一次我參與了一項義務教育支教活動，我到貧困地區(qū)的學校去教授知識和技能，給予他們更多關注和幫助。在和這些孩子們的互動中，我了解到他們對知識渴望的熱情和孜孜不倦的學習態(tài)度。這讓我認識到他們所需要的不僅僅是知識，更需要有人關心、鼓勵和幫助。由此，我更加明確了自己作為一名教師的責任和使命。
第二段：志愿活動讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
通過志愿活動，我了解到了許多困境中的人們，他們正在艱難地生活著，但依然樂觀向上。與他們的相處讓我明白了生活中很多時候我們所抱怨和糾結的問題，實際上是微不足道的。通過與他們的交流，我學會了感恩和珍惜自己所擁有的一切。無論是家庭的鼓勵，還是朋友的陪伴，都是生活中不可或缺的支持。志愿活動讓我更加懂得珍惜當下的幸福和快樂，也激勵著我去幫助更多需要幫助的人們。
第三段：志愿活動讓我更加成長和提高。
在志愿活動中，我不僅僅是給予了關心和幫助，更有機會學習和成長。我通過和其他志愿者們的合作和交流，學會了更好地溝通和協作。同時，志愿活動也讓我學會了創(chuàng)新和解決問題的能力。在我參與的一次培訓班志愿活動中，我遇到了一個問題，就是如何將知識傳授給更多的人。通過與團隊成員的研討和探討，我學會了運用多媒體教學和互動方式，使得培訓效果得到了極大的提高。志愿活動所帶給的這些成長和提高對于我個人和職業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。
第四段：志愿活動讓我更加自信和樂觀。
志愿活動的過程中，我收獲了很多肯定和贊揚?？吹阶约旱呐Φ玫剿说恼J可，我變得更加自信和樂觀。志愿活動中的點滴進步和成就，讓我對自己充滿了信心，也改變了我的態(tài)度和觀念。無論是在教育工作中還是在生活中，我都變得更加積極樂觀，面對困難和挑戰(zhàn)時更有決心和勇氣。志愿活動讓我明白到自己的付出和努力是有價值的，也更加堅定了我在教育事業(yè)中的信念。
第五段：結語
通過這次志愿活動的參與，我收獲了更多的是人性的真善美以及對他人的關注。志愿活動讓我深刻體會到了無私奉獻和付出的重要意義，也讓我在成長和提高中受益匪淺。作為一名教師，我將繼續(xù)積極參與并支持志愿活動，將這份關愛傳遞給更多的人，并通過自己的努力和付出去推動社會的進步和發(fā)展。只有熱愛快樂，我們才能真正實現自己的人生價值。