期試動員教師發(fā)言稿(熱門14篇)

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    了解和掌握情感體驗的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)??偨Y的內容應該符合事實,盡量不夸大和夸張。通過閱讀總結范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方法,提升自己的寫作能力。
    期試動員教師發(fā)言稿篇一
    轉眼間秋冬春夏,一年的生活學習我們準備過去了,在一年來的時間里面,我們老師和同學一起學習學習,在學習當中我們一起總結學習經驗,一起討論好的學習方法,測驗很講究等等等等。偶爾有時候也開那么一點點玩笑,也就是說回首起來有瞞多讓人感受挺深的,我感受較深的那就是同學們對老師教學工作的一大支持和密切的配合。我很感謝大家。
    我還記得在評教評學評價當中,同學們給老師的很高評價,老師很感謝大家。我記得三個班,有一個班的滿意率是81%,有一個班的88%,有一個班的92%(一定是我們班的)。這是我想不到的,給老師過高的評價老師很感動??梢哉f在一年的學習生活當中,我們有過那赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦的痛苦與煎熬;也有過忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的欣喜和滿足;但更多時候我們都是在天階夜色涼如水,臥看天牛織女星的孤獨與寂寞??次覀儗W業(yè)所需要的磨難與艱辛,其中的酸甜苦辣也只有我們莘莘學子最能夠體味最能夠明白,最能感悟。
    因為我愛我的同學,所以我愿意說出我的贊美:我們班的數學學習整體效果很好,同學們學習數學的熱情也很高,進步也很顯著,我也跟同學們講了:任何一屆,總體上我們這一屆整體實力是較高的。那么我的想法,我的估計,相比去年那一屆的話應該我們這一屆應該更好。在我的心目中,我們同學上重點線應該在25個左右,2本線應該在75個左右,這是應該可以的也是應該可以實現的。因為我愛我的同學,所以我愿意說出我的希望,面對高考我們已經準備好了方方面面,該怎么樣就怎么樣,心靜如水。因為我們明白時光不霽秋冬,才有燦爛明天,人生不斷拼搏,方顯青春美麗。
    古詩中有人生幾回傷往事,青山依舊枕寒流,子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回的執(zhí)著。就連我們村里的村姑唱山歌都有天生我才必有用,梅花香自苦寒來,十年寒窗無人問,一舉成名天下知。村里面的山姑,她沒有讀過書卻也寄托著這種希望。
    因為我愛我的同學,所以我愿意說出我的祝愿:祝愿我們師生擁有的這份情誼天長地久。讓我們握一握手在旭日東升時相見,讓我們揮一揮手祝大家一路順風~!因為我愛我的同學,所以我愿意說出我的祝福:祝福我們親愛的同學身體健康,高考勝利,金榜題名,讓我們共同擁有一個更加美好的明天~!
    謝謝大家~!
    期試動員教師發(fā)言稿篇二
    各位老師、同學們:
    今天是個特別的日子,因為再過111天,同學們就要參加中考,接受人生旅途中的第一次重大考驗。今天我們在這里舉行畢業(yè)班中考動員大會,具有非常重要的意義。
    春寒料峭的初春,憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。同學們,今天離開中考決戰(zhàn)僅有111天的時間了。111天,很短暫,但是我們可以讓它富有意義;111天,很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。
    同學們,中考是你們人生旅途的第一個轉折點,它意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出滿意的分數,進入理想的學校,我認為要有明確的中考目標,端正的學習態(tài)度,正確的學習方法,良好的心理素質。我們要以平常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接中考??梢哉f,在這一百多天里,機遇與挑戰(zhàn)并存。借此機會,對同學們提出幾點希望和要求:
    1、樹立目標。
    目標是我們奮斗的方向,樹立明確的目標,這是我們走向成功的動力。一個沒有目標的人,經常會迷失自己,漫無目的,無所作為。目標的確立必須符合我們每個人的實際,既不能太高,也不能太低,合適的目標會使我們信心倍增,會激勵我們?yōu)橹畩^斗。每個同學既要制定中考學校的目標,還要制定每門學科的分數目標(把目標貼起來),然后根據目標制定一個切實可行的學習計劃,并且每天晚上(每次練習后)要對照目標進行總結和反思。這里強調一下,每個同學都要有目標。要考高中的同學當然不用說,少1分就考不上或出3萬元錢,其他學校也都要分數的(舉施宇軒的例子),400分以下很難找到好一點的學校,況且起碼要能合格畢業(yè)班(強調一下品德問題)。
    2、充滿信心。
    同學們,沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。相信自己做得到,你一定會做到。我自信,我能行!過去的努力,我們已經積淀了一定的知識和能力,只要自己勇敢沖刺,加上老師、同學、家長的幫助,我們一定能贏得勝利。也許111天的學習之路還很艱難,千萬不要因緊張、辛苦的學習而對自己失去信心,我們一定要保持旺盛的斗志,把考試當作一種快樂,把成績當作一種收獲,一步步地向著自己的理想邁進!在此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”(舉凌曉誠的例子)。
    3、端正態(tài)度。
    態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證?,F在距離中考只有短短的一百多天了,我真誠地希望同學們集中心思于學習,與學習無關的事情不要再去做了。我看現在還有許多同學態(tài)度還很不端正,上課無精打采,作業(yè)馬虎、拖拉甚至抄襲,尤其晚上和雙休日的時間不能合理安排好,這樣那樣的雜事還很多,遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后,同學們都能從根本上改變不端正的學習態(tài)度,以積極端正的學習狀態(tài)迎接中考,形成一種你追我趕,積極進取,相互競爭的學習狀態(tài)。(舉莊男青的例子,舉反面的例子,不要留下終身的遺憾)。
    4、惜時如金。
    懂得珍惜時間的人,更懂得時間的寶貴,即使是一分一秒,他也不會放棄,那么他將永遠領先于別人。在僅有的111天時間里,同學們要珍惜一切可以利用的時間,不放棄每一分每一秒。每天節(jié)約10分鐘,111天就是1110分鐘,而這1110分鐘使你又能復習多少知識、會做多少題目呀。希望每個同學根據自己的實際制定一個每天的時間安排表,加快生活和學習的節(jié)奏,盡快進入中考前的臨戰(zhàn)狀態(tài)。看起來還有111天的時間,仔細一算,每門學科只有半個多月的時間,況且還有許多事情要做(2月29日中考體檢,3月24日英語口語聽力???,3月28日新課結束考試,4月20日英語口語聽力中考,4月底體育考試,5月份兩次模擬考試,6月1日填志愿等)。主要強調早晨、晚上(還要看電視)、雙休日時間的利用。
    中考體檢的安排:
    時間:2月29日(本周三)上午9點。
    地點:常州市激光??漆t(yī)院。
    組織紀律性:周三上午第一節(jié)課后,立即排隊上車,1班和2班坐一輛車,3班和4班坐一輛車,來去的車上不要吵鬧,保持安靜。尤其在體檢的整個過程中,必須嚴格遵守紀律,不亂丟垃圾,不能講話,保持安靜,以免影響醫(yī)生的情緒,上下樓梯靠右輕輕走。
    體檢過程:到達激光醫(yī)院后,下車按班級排好隊,工作人員報名分小組,每組第一個同學為組長,一定要帶好全組同學。每組有一名帶隊醫(yī)生領到各室體檢。全部項目檢查結束后,排隊上車返校。體檢時,要有禮貌,聽從醫(yī)生的話,態(tài)度要好。同一小組的同學相互關心,遇到特殊問題及時匯報班主任。
    5、講究方法。
    物理上大家都學過提高機械效率的方法,在111天總時間不變的情況下,要贏得最多的有用時間,從而取得最佳的學習效果,必須講究學習方法,提高效率。應做到以下幾個方面:提高課堂45分鐘的效率;科學合理安排時間,尤其在薄弱學科上要多花功夫(總分招生的,補);重視知識的歸納梳理;重視練后、考后的分析反思;做到問題不過夜(每天要復習鞏固,天天清,沒有后路可退了,總不能留到中考后吧),當天發(fā)現的知識缺漏或疑問要通過自己翻閱課本或請教老師(舉張瑜的例子),當天解決;如何對待作業(yè)(怎樣對待難題,避免不思考或浪費很長時間),當作一次考試,及時改正;夯實基礎知識,重視知識之間的橫向聯系,提高綜合解題能力(現在中考試卷比較靈活,一定要靠平時的培養(yǎng)和積累);努力養(yǎng)成解題規(guī)范(中考的答題卷)、書寫工整、卷面整潔的習慣(一定要注重良好習慣的培養(yǎng))。
    6、穩(wěn)定心態(tài)。
    目前大多數學科已經開始總復習,每節(jié)課的容量和密度很大,練習考試將更加頻繁,在這關鍵的111天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲取動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。希望同學們要有頑強的意志和毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。面對中考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。心態(tài)對中考起決定性的作用(舉徐輝的例子)。加強體育鍛煉,注意勞逸結合(及時休息),提高學習效率。
    同學們,沒有人永遠成功,但卻要永遠進取?!叭松y得幾回搏,此時不搏何時搏”。為了父母的殷切盼望,為了老師的無限期望,更是為了自己能夠擁有一個美好的明天,希望你們立壯志,展雄風,戰(zhàn)百日,迎中考。未來把握在我們每一個人的手中,讓我們用拼搏去實現理想,相信經過大家的努力,我們的目標一定能夠實現!
    讓我們九年級的全體師生共同努力吧!
    期試動員教師發(fā)言稿篇三
    各位教官、教師們、同學們:
    上午好!
    離別難忘的母校,帶著親人的吩咐,在汗水與淚水交錯的國際中,滿載著人生的期望,咱們走進美麗的白蒲中學。
    白蒲中學,一個嘹亮的姓名,一個讓莘莘學子神往的當地。
    可以走進蒲中的校門,成為其間的一員,我感到無比驕傲??梢栽谶@樣的場合下代表整體重生講話,我深感僥幸。
    首要請答應我代表達蒲中學一千四百名軍訓學員,向各位領導表明誠心的感謝!感謝你們?yōu)樵蹅儼l(fā)明了一個可貴的軍訓時機和杰出的軍訓環(huán)境,使咱們巴望體會綠色兵營日子的愿望變成了實際。咱們更要向各位教官致以最崇高的敬意,是你們在百忙之中,放下手頭的作業(yè),頂著酷日,抽出時間安排咱們軍訓,在這兒,我真摯的對你們說一句:“教官們,你們辛苦了?!?BR>    不閱歷風雨,安知彩虹的絢爛;不閱歷寒霜,安知青松的挺立;不閱歷軍訓,又安知這軍魂的可歌可泣,不閱歷訓練,又怎能具有光輝的人生!面對行將開端的軍訓,我僅代表整體參訓學員莊重發(fā)誓,咱們決計做到:
    一、嚴守軍紀,全部行悅耳指揮,遵守教官,不遲到,不早退,不擅自外出。
    二、在練習中,嚴厲要求,嚴厲練習,盡力完結規(guī)則的'軍訓使命。
    三、嚴厲遵守兵營規(guī)則,時間把安全放在首位,根絕任何事端的產生。
    四、搞好宿舍的內務衛(wèi)生。宿舍內的物品擺放規(guī)整、衛(wèi)生清潔,堅持杰出的內務次序,并在往后日常日子中繼續(xù)堅持和發(fā)揚。
    五、在軍訓中,既練技能、又練思維和毅力,一言一行都以武士的高標準、嚴要求,來要求自己,爭奪軍事技能和思維毅力雙豐盈。
    和跬步積千里,滴水匯長河,烈日磨毅力,斗爭展英姿。經過軍訓,咱們要訓練毅力,健旺體魄,前進思維覺悟,增強安排紀律,培育喫苦耐勞的優(yōu)秀道德,刻畫武士般的氣魄和品質!咱們要倍加愛惜這次時機,用斗爭的汗水沖刷掉嬌氣和窩囊,用優(yōu)異的成果去證明咱們的人生價值!
    在中學日子的扉頁上,咱們將以汗水為墨,以橄欖綠為筆,揮灑出陽光下的最絢麗的宣言!
    各位領導、教師、教官咱們現已做好了承受訓練的全部預備,等待著那莊重一刻的到來,就讓咱們三年的精彩日子從軍訓開端吧,請看咱們的舉動吧!
    我的講話完了,謝謝咱們!
    期試動員教師發(fā)言稿篇四
    各位老師:
    1、教學的計劃性問題。這是我們學校高三教學的一個老大難的問題,一直沒有解決好。主要原因在于學校對于教師的教學沒有強有力的調控措施,使得我們的教學完全憑著教師個人的經驗甚至是個人的感覺進行。我們的教學應該有一個計劃,根據計劃適時地調整教學的進度,有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同,教學的方式也有一定差別,這樣步步為營,層層遞進,學生復習循序漸進,效果就比較好,關鍵是學生的心理很踏實,不驕不躁,不慌不忙。往年,我們的復習計劃性不強,導致復習的進度有些滯后。到安慶市聯考的時候,很多學科一輪復習沒有結束,導致聯考的成績不理想,全校上下緊張。我個人認為,各位老師在近期要制定一個復習計劃,按照兩輪或者三輪復習的要求,調節(jié)復習的進度。一輪復習的方法,肯定是不科學的。
    2、教學的協調性問題。整個高三的教學是一盤棋,大家一定要加強協調,彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協調問題,大家要復習進度一致、復習的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做,看起來比較麻煩,其實只要大家合作得好,彼此的負擔其實是減輕,因為大家可以分工合作。其次,是同一個班級中的教師的協調問題,在一個班級中,一個學科耗時過多而擠占了學生對其他學科的復習時間,或者,一個學科過于薄弱而導致學生在高考中失去競爭力,這些問題都要重視。大家要在班主任的統一要求下,合理分配教學時間,合理安排重點關注對象。第三是各位老師與學校的協調問題,老師們有什么建議,可以先提,一旦學校做出了具體的部署,就一定要嚴格的執(zhí)行。
    3、教學的針對性問題。高三教學就是針對20xx年高考,所以,我們在教學中一定要有高考意識。高考中的難點就是我們在教學要突破的問題,高考中的重點就是我們在教學中要花大功夫解決的問題,高考中要運用的能力就是我們在教學中應該培養(yǎng)的能力,發(fā)言稿《高考動員大會上教師發(fā)言稿》。有些老師在一輪復習時就像上新課一樣,事無巨細,面面俱到,平均用力,這樣可能不行。有些老師甚至對一些學生已經掌握的問題反復講,抓不住重點,這樣就危險。有些老師在復習時只關注學生對知識的識記,對學生解決問題的能力的培養(yǎng)重視不夠。
    教學的針對性還要表現在對學生學情的準確把握。我們要針對我們學生的實際情況來安排教學的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級,由于不同班級的學生的情況不同,我們的教學也應該有所區(qū)別。
    4、教學的兼顧性問題。我們的教學要關注全體學生,根據班級中等生的情況設定教學的基點。這里強調兩個問題,一是要適當關注學優(yōu)生,對他們的教學要適度拔高,讓他們能夠適應高考中的難題,從而讓他們有可能考出較高的分數。這一點,我們過去做得不夠。二是要關注有跛腿學科的學生,一定在花力氣來治跛。過去,有些班級,每次考試學生的平均分都不錯,但是高考的成績不理想,原因就在于學生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后,就把有跛腿學科的學生的名單交給授課教師,從現在開始,就著力治跛。明年再關注,效果就不是很好。
    5、教學的有效性問題。在復習的過程中,大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下,我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學生每分鐘都有所得,但是一定要保證學生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個學生都在聽課,一小部分學生可能學習的積極性不高,如果老師對他們不聞不問,久而久之,他們就會徹底放棄學習,這不僅會影響我們的教學成績,而且會嚴重地惡化班風。其次,要保證大部分學生能夠理解并初步運用。在課堂教學中要有適當的教學診斷過程,如提問、課堂練習、課堂檢測、上黑板演示等,以了解學生的學習情況。第三要保證學生對時間的充分利用,在一定程度上,我們要督促學生認真學習。有些學生在課余、節(jié)假日,自覺利用時間的意識不強,對此,教師要通過一些方法來解決。第四要保證學生的疑難問題及時解決。本屆高三學生不喜歡問問題,這不等于他們沒有問題,現在剛開學不久,學生的問題還不多,解決起來還不難。如果現在不解決,一旦問題多了,解決不了,學生的自信度就會降低,學習的積極性也會受到很大影響。因此,老師要主動找學生來解決問題。
    6、教材的基礎性問題。在教學中,有兩種傾向,我們應該克服,一是完全拋開課本,按照有關資料進行復習,二是對照課本,像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言,我最反對的是第一種傾向。資料再好,也是根據教材編寫的,如果編者的水平有限,把握不了高考動向和教材的主旨,還可能誤導學生。因此,切忌拋開課本來復習。對于第二種傾向,我認為其復習的方向是對的,但是方法要改進。第二種方法,學生感覺是炒冷飯,會感到枯燥乏味,激發(fā)不了學習的欲望。我建議老師們,在復習時,雖是面對舊課本,但要給予學生新感覺,要對課本進行解構和重構,也就是對課本的體系進行新的構建。課本中的材料,即使是參考資料,也不能忽視,要多角度分析,用其它框題的知識來分析。在復習時尤其在第一輪復習時,一定要教教材,不能簡單地教教輔。
    7、學生的能動性問題。高考要學生考,因此學習也是要學生學。教師的教學水平再高,如果不能落實到學生的表現上,這樣的教學就沒有意義。因此,我們的教學一定要關注學生,關注學生的課堂表現,根據學生的表現適時地調整我們的教學。首先,我們的教學要能夠引起學生的興趣,使他們愿意聽。有些老師上課語調平淡,語言貧乏,內容枯燥,學生聽得昏昏欲睡,沒精打采,這樣的教學的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情,用你的激情激發(fā)學生的激情;語言要幽默有趣,為學生營造輕松的學習氛圍。其次,我們教學要與學生互動,教師可以用提問題、讓學生上黑板演示、組織學生討論等形式,充分發(fā)揮學生的學習積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺,課堂教學更不能只有教師一個人的聲音。
    期試動員教師發(fā)言稿篇五
    老師、同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》。
    光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們在輞川中學三年的初中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的中考。
    今天是5月23號,離中考僅剩不到一個月的時間,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過28天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!
    誰說“少年不識愁滋味”,一百天倒計時以來,好多同學在拼搏、在奮斗、在抉擇,大家仿佛一下子變得成熟了許多,開始權衡利弊、決定取舍。讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
    首先,重視它而不是畏懼它。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
    其次,自信成功卻不盲目樂觀。據報道,湖北省正定中學考生金某在初一初二的時候荒廢了學業(yè),在初三第一次模擬考試時只考了202分,后來經過60天的拚命的復習,最終在中考中取得了606的高分,當時創(chuàng)造了全市能在60天提高400分的神話。
    有些同學或許現在成績不夠理想,但是每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!只要把握這寶貴的時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
    第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。我們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,一步步地向著自己的理想邁進!
    同學們,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!謝謝大家!
    期試動員教師發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:
    下午好,很高興能代表我們瑞園外國語學校九年級全體教師在此發(fā)言,剛才聆聽了領導熱切的講話,看到同學們凝重的神情,我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年,與大家的相識似在昨天。在這里,記錄著你們年少的足跡,青澀的青春,在家長和老師的關愛下你們得以健康的成長。中考的號角已經吹響,我且收起這滿懷的依戀代表初三的老師和同學們交流兩個方面的問題:信念(思想)與合作(方法)。
    信念:刻苦學習、克服困難,磨練意志,挑戰(zhàn)自我,具備把握時間的意志品質是我們每個人追求的信念。學習是艱苦的勞動,畢業(yè)班的學習生活更是艱苦的,而任何事業(yè)的成功,艱苦奮斗是不可缺少的一個條件。“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣的道理,繩子才能把木頭鋸斷。說白了,就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為初三畢業(yè)班的學生,應保持對學習的滿腔熱情,因知識改變命運,知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒,奮發(fā)向前;中考的路確實很艱難,但只要孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè),就不會被失敗和挫折擊倒,就會一步步地向著自己的理想邁進!因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。我很自信,瑞園的學子是不會在初三的學習中敗下陣來的,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。沒有努力不會成功,努力了不一定能夠成功,但至少我們問心無愧,我們對得起父母、對得起學校和老師、更對得起我們年少的青春。因為我們大家都有青春的夢想,并都為此而付出過艱辛的努力,所以我們無怨無悔。然而我更相信,一分汗水,一分收獲,機會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學無止境,沒有最好,只有更好,你不能因為自己是差生而灰心喪氣,更不要因為自己名列前茅而自傲,學海無涯苦作舟,學習也如逆水行舟,不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是100天等于300天,而正好相反,是100天等于30天甚至更少。要知道,勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。
    其次,合作:首先要與老師合作。復習階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復習模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復習備考雖只是一個知識的重現,但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道,向45分鐘要效益。認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習慣。但也不能被動的服從老師的指令,只顧低頭做題,要對同類問題注意歸納比較,把知識學活,才能適應新課程下中考的改革,可隨時向老師提出自己在復習或做習題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準確地解決問題,又能幫助老師了解學生對知識的掌握情況,及時調整復習內容和復習節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。
    其次是與自己合作。有人說,“每個人都是寶藏,挖掘寶藏的就是你自己”,是的,“我”才是學習的主體,所以我們還要與自己合作??鞓放c煩惱,樂觀與消極一切全憑主觀心,那么給自己一個平和的心態(tài),安然的面對自己的學習現狀,我認為“每個人都有屬于自己的位置”,根據自己學習的實際狀況來給自己定位,在學習中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。
    最后還要學會與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一很好的資源,所以我們還要與同學合作。但有不少同學在沖刺階段容易產生一個錯誤的保守思想,不愿與同學交流、溝通,生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學習上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了中考前的緊張和壓抑。
    同學們初三的生涯已經過半,沖刺的號角已經吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。我堅信我們一定能夠攜手邁進六月的陽光!去爭取我們瑞園外校20__屆九年級每位同學應有的輝煌和成功!
    謝謝!
    期試動員教師發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,一個不同尋常的日子。再過100天,你們將接受高考的洗禮。記得三年前的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了三中的大門?;厥走^去的三年,仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里,我們全體師生共同見證了你們的成長。在郭校長以及學校領導尊重生命,陽光教育理念的正確指引下,我們銳意改革,拼搏進取,打造出了一支斗志昂揚、奮發(fā)向上的教學團隊,一個在各方面工作都堪稱三中楷模的團隊。
    在這個集體里,你們中間,涌現出一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學生,也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的優(yōu)秀教師。同學們,當你們?yōu)槔蠋煆V博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯,當你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時候,你可曾知道:為了給大家奉獻精彩的一堂課,老師們一直堅持集體備課,集思廣益;教研會上,老師們?yōu)樘岣呓逃虒W質量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的導學案,老師們利用下班時間埋頭書海,查閱資料;在每次考試結束后,各班科任老師在第一時間召開班教導會,針對每名同學的成績細致分析,找出問題,提出解決辦法。在剩下的這一百天中,我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作,弘揚三中人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,與你們甘苦與共,通力合作,隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個考點,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!闭埬銈冇涀?,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!下面,我謹代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:
    美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
    兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    面對高考,真正要提高應戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種誘惑、雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我。
    在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識需要復習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁,要學會對自己的學習進行科學精細化的管理。規(guī)范見高低,細節(jié)定成敗,抓住細節(jié),提高效率,一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么100天他就比別人多出來100分鐘時間,他就可以比別人準備得更充分一點。所以他總是分秒必爭。在高考中,同等智商的情況下,誰更優(yōu)秀,其差別往往取決于小小的細節(jié),就像同樣上完一節(jié)課,有的同學只是品嘗了一番,而有的同學卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學只是完成任務,而有的同學卻從中獲得許多新的收獲,同樣下課10分鐘,有的同學只是浪費,有的同學卻在回憶鞏固上節(jié)課的內容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學期下來,可想而知。抓住學習中的每一個細節(jié),便能累積巨大的成功。當下我們應根據高考要求腳踏實地、認真細致地做最充分的準備,機會總是留給那些有準備的人。
    臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟老師教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上,抓強補弱。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學科編織知識網絡,系統掌握知識。三是要特別重視練后、考后的分析總結反思改進。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神,養(yǎng)成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習慣。下一階段我們的各科老師將加強對你們規(guī)范答題的訓練。
    同學們,十二年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,你們有能力有責任擔當起高考的重任,立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,請你們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的能力,以務實的行動去沖刺、去挑戰(zhàn)。同學們,時不我待,立即行動,期待你在六月7、8、9完成你人生最華麗的轉身最美麗的綻放,譜寫三中高考新的篇章!
    最后,祝各位領導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,金榜提名!謝謝!
    期試動員教師發(fā)言稿篇八
    各位老師:
    下午好!
    今天,我們在這里隆重舉行高三動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學教育質量的新高峰,收獲我們明年高考的新輝煌。
    同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的光榮和夢想!
    高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。
    同學們,已經到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步提高復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理品質;抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優(yōu)補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“服務高三、服務高考”的良好氛圍。
    同學們,三年的成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長朋友們,三年的密切合作,我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴,最穩(wěn)定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功。當然,付出也是講原則、有方法的,比如,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當的減壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學的方法是民主的溝通,學習最怕的是時間不定,沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動蕩,影響自己的生活、工作,孩子的學習、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著淚水,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰(zhàn)。
    山高人為峰,努力定成功!
    謝謝大家!
    期試動員教師發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好,我是初二五班的朱睿杰,今天我演講的題目是:祝福中考創(chuàng)輝煌。
    三年時間,一千多個日夜,你們一路風塵仆仆,無怨無悔的為著這一天而奮斗,領略了書山題海的煎熬,忍受了衣帶漸寬的疲憊。而現在,勝利的號角已經吹響!這個中考的考場,便是你們人生的戰(zhàn)場,此時不搏,更待何時?一個月前提前結束的體育中考上,你們又一次創(chuàng)造了驚人的成績,我們都以你們?yōu)轵湴?!是你們的堅持,是你們的汗水,鋪就了中考勝利的第一塊基石,踩在這個基石之上,相信你們的這場戰(zhàn)役會打的更自信,更輕松?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經歷重重磨礪,正是為了等待揚眉出鞘的那一刻!
    每當我看到你們毫不倦怠的在操場上,教室里揮汗如雨,我也不由得遐想一年后的自己會是什么模樣。其實不用一年,中考結束后的我們,也將迎來生地會考。我們將以你們的拼搏精神為指引,努力考出最好的成績,為百外畫上屬于我們的第一筆!
    學長學姐們,你們將在中考的戰(zhàn)場上百舸爭流,千帆競發(fā),或許你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在后面,有的超越了你,但是只要你冷靜沉著,滿懷信心,斗志昂揚,全力以赴,成功必將青垂于你!你們必將為百外再添輝煌!我們?yōu)槟銈児膭艆群埃?BR>    最后,借用李白的詩句獻給學長學姐們:
    長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!祝福你們中考勝利!加油!
    期試動員教師發(fā)言稿篇十
    高二、高三的學子們:
    大家好!
    首先我向同學們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開,迎接著你的到來!高三的同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停;我們閱讀過堆積如山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績跌落的淚水。作為你們的班主任、任課老師,幾年來,他們和你朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學校,又在星光伴隨下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三,獻給了可愛的你們。讓我們以最熱烈的掌聲向這些老師表示崇高的敬意!高二的同學:學考現在被人們稱作“小高考”,它是全省統一的普通高中學業(yè)水平測試,是檢查評價我省普通高中學校教學質量的重要手段。考試目標是高中課程學習所要求達到的高中畢業(yè)的最基本的學習目標,考查課程標準規(guī)定的核心知識、主干知識,應知應會的知識。同學們:水平考試十分重要,它直接關系到我們能否拿到畢業(yè)證。為此,在這特殊的日子,我有三點感想想和高二高三的同學分享。
    第一,態(tài)度決定一切。
    在這一百天時間里,我想大家應該權衡一下孰輕孰重,百天的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。經濟學中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產率利益,但人們通過在學校的數年教育向社會發(fā)出提高其內在生產力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位,社會更愿意接受他們。所以入大學,就是告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會。因此,在這一百天,我們要腳踏實地,立足考綱、考點、考題,知識要系統,能力要落實。老老實實問自己,老老實實問老師。每天,我們不是簡單地問自己上了多少課、完成了多少作業(yè),而是進一步追問自己攻克了多少難題,掌握多少技能,記住了多少知識,具備了多少實力。高考如爬山,我們只有每一步都踩實了,才能爬上幸福的頂峰。
    第二,希望就在前方。
    放眼整個湖南,在湖南四十多萬高考考生中,我們有實力沖擊。我們要有這個勇氣,要有這個氣魄。摩拳擦掌不要怕,臨陣上場不要慌。我們要有必勝的信念,我們要有旺盛的斗志,我們更要有頑強拼搏、百折不撓的毅力。氣足了,我們的實力就能發(fā)揮出來;氣足了,我們的潛力就會挖掘出來!請相信:任何一次苦難的經歷,只要不是毀滅,就必然會成為財富。
    今年本科院校繼續(xù)擴招,考個二本已不算稀奇?,F在在座的.各位高三同學,我剛才粗略地估算了一下,照現在這樣下去,有百分之四十的同學能過線,如果這百天大家卯足勁,那上線的同學一定會達百分之六十。高二的弟子們,雖然學考不同于高考,難度系數低,但面臨水平考試,我們要給自己一點壓力,有壓力才有動力,水有壓力才能上升,人有壓力才能進步。我們要充滿自信,我們的學考成績一定會在去年全省第二十七名的基礎上,百尺竿頭,更進一步,誓奪全省前二十強。第三,細節(jié)決定成敗被選拔到大學深造的人基本上都是心細的人,只有細心的人才能承擔更高級復雜的工作。高考也是這樣,很多中檔題被一些同學認為是難度題,其錯誤基本上是由于不細心造成的。細心的人懂得怎樣聽課,怎樣做筆記,怎樣避過考題中的步步陷阱,怎樣一點一滴地總結自己做過的題;細心的人才會發(fā)現知識的奧妙,才會變讀書苦為讀書樂。滄海橫流方顯英雄本色,風云際會還看吾輩豪情。同學們,百日已短,只爭朝夕,破釜沉舟,功成名就。就從今天起,讓我們攜起手來奮勇向前,用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在盛夏飄香!
    最后借用汪國真先生的一首詩與老師、同學們共勉:我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程/我不去想未來是平坦還是泥濘/只要熱愛生命/一切,都在意料之中。謝謝大家!
    期試動員教師發(fā)言稿篇十一
    親愛的同學們:
    大家好!
    現在是六月,也是畢業(yè)時間。龐校長的講話飽含深情,更像是父親對遠行兒童的教誨。李環(huán)老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝20xx屆的同學們!想你!祝你一切順利!每當走進高三的教室,都會看到自己努力的身影;每當你走進操場,你都會聽到你整齊劃一的腳步聲;每當我進入排練場,看到你唱畢業(yè)歌曲時,你的精神在飛揚。我的心告訴我:你真的很棒!我真的很喜歡和你一起玩!真的很想你!
    今天是6月1日。兒童節(jié)不再屬于你。你已經長大了,即將高考。我一直告訴自己,現在不是留戀的時候,不是離別的時候,而是好好為你服務的時候!為你加油!為你加油!
    十年磨一劍,六月露出鋒芒!細心的同學會發(fā)現,六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊,這不是考試,而是用你的劍顯示銳邊!我也警告你,在備考的最后六天,不是留戀的時候,也不是告別的時候!但是冷靜下來,興奮是他們的!你要享受高考前的適度緊張,享受考前的努力和勤奮。有人說我不是機器,剛參加完畢業(yè)典禮就不能坐下來學習。我也告訴你,你不是一個普通的學生,你是一個學了十二年的學生,你是一個高三的學生,你一定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8號調整到周三。周三是學習狀態(tài),心態(tài)平靜,思維活躍。有人說高考,實力四分,心理六分,可能有夸張的成分。但是它告訴大家,要把自己調整到一個吃飯睡覺沒心沒肺的狀態(tài),這樣才能學習,才能考得好!
    高考在即,我想每個人都要有四顆心:
    (1)有必勝的信心:信心是成功的精神支柱。我相信,經過努力,我們都是一流的,汗水不會白流,心也不會白運動。戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術上要重視困難??荚囉龅嚼щy怎么辦?別人遇到比你大的,靜下心來考,你是最棒的!
    (2)心態(tài)平和正常:不要刻意改變自己的生活規(guī)則。課間休息應該按照通常的規(guī)則進行,不能中斷。4號晚上可以放松,5號6號不能太放松自己。你要學習,做題,適度思考。當然,你不能做一些奇怪的問題或者做很多問題。抓住記憶時間。建議學生早上起床后半小時,晚上睡覺前半小時,可以復習最關鍵、最重要的考試內容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早,會影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學交談,你會得到他們的鼓勵和幫助。
    (3)保持高度的關愛:高考靠的是實力、毅力和細心的競爭。
    第一,考前認真準備。我們應該做好心理和物質準備。
    第二,你應該在考試中小心。這些老師會給你的。你要學會做所有對的事情,穩(wěn)健的做中檔題,不浪費一分錢。
    (4)保持堅定的毅力:不可能順利考上。不要為容易的問題高興,也不要為難的問題難過??荚嚨臅r候做:不要討論別人的答案,不要討論自己不會做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學習,不拋棄不放棄,堅持最后一科,做好最后一題,堅持到最后一秒!
    我們知道,高考期間:
    我們的班主任將永遠和同學們在一起,隨時了解每個人的思想和生活狀況,做好本職工作
    同學們,高考號角已經吹響,風帆已經揚起。我該怎么辦?拔劍!在此,我代表全校師生,祝你高考順利。
    期試動員教師發(fā)言稿篇十二
    親愛的同學們:
    下午好!
    作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。
    同學們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風雨同行:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。
    同學們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回?,F在前進的號角已然嘹亮,攻關的戰(zhàn)鼓已經敲響。
    年輕的你們準備好了嗎?
    中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經》,《易經》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。
    這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。
    謙和寧靜,是不可沒有的心態(tài)。
    堅守夢想,是不可沒有的執(zhí)著。
    我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發(fā)現當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的`??墒顷P鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結果造成現在的境遇”
    我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現了學習生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。
    同學們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。
    沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。
    歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。
    瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。
    親愛的同學們,在中學階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續(xù)寫xx的尊貴無比的神話。
    在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。
    同學們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
    我相信,20xx年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為xx的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。
    期試動員教師發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和禮中的輝煌!
    同學們,請相信:七個月的汗水可以換來一輩子的幸福,七個月的安逸也許會留下終生的遺憾。在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關鍵幾步中的第一步。大學是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關鍵一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關鍵的幾個月里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己幾個月的努力,為自己打開一扇未來的門!
    現實的成功,依賴著我們的夢想而前行。因此,永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!
    同學們,你們恰同學少年,風華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的幾個月里面,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
    我們的校領導在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負重望,用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅強的意志對抗挫折,在升學競爭中取勝,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。同學們!人生能有幾回搏?用刻苦學習改變命運,用頑強拼搏成就未來!
    俱往矣,數風流人物,還看你們!還看禮中學子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強大實力,以銳不可當的偉大氣魄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績,續(xù)寫禮明莊中學新的輝煌!
    謝謝大家!
    期試動員教師發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    學業(yè)未半而六月遇考,今僅余百天,復習待舉,此誠危急存亡之秋也。然莘莘學子不懈努力,初三老師忘我工作者,蓋追三中之名望,欲勝之于中考也。誠宜埋頭苦學,以揚我輩之勇,恢弘三中之氣,不宜望考生畏,心志不堅,以塞中考之路也。
    文科理科,俱為一體,文化體育,皆應重視。若有壓力倍增至心緒煩亂者,宜平心靜氣,積極泄壓,愚以為戰(zhàn)略藐視,戰(zhàn)術重視,長我志氣,滅人威風。沖刺百日,必能使青春增色,人生升華。
    學習休息,文武之道,一張一馳,科學規(guī)劃。開黑吃雞者,皆應束之高閣,只因青春寶貴不復再來。愚以為中考沖刺,誠心聽課,大膽叩問,遠離手機誘惑,必能使知識長進,超越自我!
    旺斗志,拼學習,此學生所以高分也;心浮躁,意不堅,此學生所以低分也。諸師在校,每與人論此事,未嘗不嘆息痛恨于墮落、自棄也。上進、拼搏、堅持,此悉中考沖刺必備之品質,愿爾等親之信之,則贏在中考,可計日而待也。
    余本書生,執(zhí)教于三中,聊作小詩于飯后,不求聞達于三中。領導不以余卑鄙,予以重任,兩囑余于誓師大會,期余為誓師鼓勁,由是感激,遂伏案以斟字酌句,以期壯行。今陽春三月,誓師于中考之前,決戰(zhàn)于百日之后,敢問爾等,能否一戰(zhàn)?!
    我等皆知校榮我榮,故八年來辛勤不輟也。如履薄冰,夙夜憂嘆,恐工作有失,以損三中之威名。今子弟畢業(yè)在即,九年苦讀,今朝題名!我輩老師,憧憬滿懷,惟愿三中人才輩出!此亦眾師所以忘我工作而期三中興旺也。至于囊中羞澀,身倦體乏,我等自知卻不題也。
    愿領導托余初三老師以中考奪縣魁之效,不效,則批評余等之懶惰,以督我等考前強抓狠管,盡心輔導。領導亦宜備足糧草,以鼓舞士氣,獎優(yōu)責劣,立志成功,不留遺憾。
    今已踏中考之途,戰(zhàn)鼓擂響。三中學子,決勝中考,可有信心?!
    為師告退。