初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿(實(shí)用15篇)

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    長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個人發(fā)展規(guī)劃。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤,以免影響整體的專業(yè)性和可信度。以下是一些寫作范文,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇一
    大家好!
    根據(jù)學(xué)校的要求,今天我們在這里召開家長會。本次會議的議程有:
    1、總結(jié)開學(xué)第一階段的成績。
    2、分析本學(xué)期來班級出現(xiàn)的各種問題和不足。
    3、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
    4、強(qiáng)化對學(xué)生的安全問題。
    一、開學(xué)階段成績。
    開學(xué)以來,我們進(jìn)行了一次較大規(guī)模的考試,是在9月底的月考,下面我就把這次考試的具體情況向各位家長做一個簡單的介紹和分析。
    請大家看手中剛剛發(fā)下去的成績單,通過本次成績的對比,找出孩子成績下降的科目,穩(wěn)定的科目,做到心中有數(shù)。
    二、本學(xué)期來發(fā)現(xiàn)的問題。
    和其他班級一樣,我們班級也不是盡善盡美的,也存在著這樣那樣的問題。特別是這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上還是思想上都有了很大的滑坡,具體表現(xiàn)在這樣幾個方面:
    1、很多學(xué)生沒有競爭意識,不思進(jìn)取、不定目標(biāo)、不做計(jì)劃、不想后果、從不考慮將來,今日有酒今朝醉。
    本學(xué)期來很多家長打來電話都反映很多學(xué)生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成,不曉得回頭把已經(jīng)學(xué)過的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,甚至還有極少數(shù)學(xué)生干脆說作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)完成,沒有作業(yè)。這些同學(xué)到學(xué)校第一件事就是抄作業(yè)、或者干脆就不交作業(yè)。
    根據(jù)這種情況,最近我狠下心來進(jìn)行專門整治。每天早上專門委派值日班干收繳作業(yè),凡是作業(yè)沒有交的不允許進(jìn)教室。從而盡量的杜絕作業(yè)不做和抄作業(yè)的現(xiàn)象。
    另外,還有部分同學(xué)胸?zé)o大志、滿足現(xiàn)狀,從不向上看,總是看到有人比他還差,自我滿足感極強(qiáng)。
    我們各位家長也應(yīng)該提高對子女的要求,為他們定任務(wù)、找追趕的目標(biāo),努力提高他們的進(jìn)取意識。
    2、部分學(xué)生懶惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且讓我玩?zhèn)€夠:尤其星期六回家看電視、聊天、上網(wǎng)、閑逛。大事永遠(yuǎn)為小事讓路。
    三、學(xué)生的安全問題。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,我們學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。
    希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,共同努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    言而總之,學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我們歡迎各位家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把我們班的工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,感謝你們的光臨支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家。
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長朋友:
    你們好!
    首先,請?jiān)试S我代表九年一班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點(diǎn),就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。
    召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    1、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
    未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四階段,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    3、安全警鐘長鳴。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生以及春季流行病的預(yù)防等工作。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
    4、對你的孩子要有信心。
    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
    5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
    對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
    6、要重視心理健康。
    有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的.心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。如孩子的沖動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。
    7、家長要多一些時間和耐心去同孩子交流。
    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
    8、不要過分嬌慣孩子。
    我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)比七八年級苦,但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇三
    你們好!
    本學(xué)年由于學(xué)校的安排,由我接任本班的班主任,兼任班級的語文教學(xué),首先,我代表學(xué)校感謝你們能夠在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加本次家長會。同時感謝大家對我工作的理解和支持。
    本次家長會我將對班級的第一次月考成績及其他整體情況作一較為粗淺的分析:
    一、月考成績與上期期末成績對比。
    上期期末我班除物理取得了優(yōu)異的成績外,其他5科包括語文,數(shù)學(xué),英語,歷史,政治,均排在年級最后。這次月考大多數(shù)科目都有一定的進(jìn)步,擺脫了倒數(shù)第一的位置。語文在平行班4個班中排名第一,物理排名第二,英語,政治,歷史第三。說明在這一個多月內(nèi),同學(xué)們付出了一定的努力,有了一定進(jìn)步,這是值得肯定的。
    班級成員成績分布情況。我班530分以上預(yù)測能上華中的只有xx一人,464分以上的預(yù)測能上一中的只有10人,有望沖擊高中線的5—6人,高分?jǐn)嗳藬?shù)相對較少,而低分段380分以下的我班還有28人,低分段人數(shù)相對較多。說明在下階段,我班前20名的同學(xué)還應(yīng)該付出更多的努力,花更多的時間,提高薄弱科目成績,爭取進(jìn)入華中,一中。低分段的同學(xué)應(yīng)爭取和其他同學(xué)縮小差距,爭取進(jìn)步,哪怕是上升10,20分,上升幾個名次。
    偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。我班從第2名開始,大部分同學(xué)都存在著偏科現(xiàn)象,特別是數(shù)學(xué)和英語。很多都只能考30,40分,這樣的分?jǐn)?shù)自然就和優(yōu)生拉出了差距。這就是造成我班高分段人數(shù)較少的一個原因。所以,這部分同學(xué)要想順利的進(jìn)入高中學(xué)習(xí),那就必須把弱勢科目補(bǔ)上來。,減少差距。
    以上是整體的情況分析,而對于個人來講,成績的起伏、跳躍也是比較大的。全班有12位同學(xué)有明顯的退步,15位同學(xué)有明顯的進(jìn)步,其中最大退步幅度達(dá)30名,而最大前進(jìn)幅度也有29名,這些不穩(wěn)定因素也會中考帶來諸多不確定。
    二、對于成績背后的分析。
    首先,我不得不承認(rèn),雖然這次月考我班有了一點(diǎn)進(jìn)步,但我們班目前和其他班級相比還有一定的差距。雖然xx取得了687分的高分,(最高690),年級第2的優(yōu)異成績,但這畢竟是鳳毛麟角,我班第2名已經(jīng)是全年級第95名了,總分只有527分,而且總分平均分,我班只有385分,仍排在年級最后,距倒數(shù)第二也有11分的差距。這個結(jié)果我確信在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的結(jié)果,是在意料之中的結(jié)果。因?yàn)榘嗉夁€存在著許多問題:大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,行為習(xí)慣較差。1。個別同學(xué)仍存在上課睡覺的問題、一部分同學(xué)上課精神萎靡不振,早上到校就想睡覺。甚至有時干脆直接趴在桌上就睡著了,老師多次提醒也無濟(jì)于事。2。上課不能集中精神聽課,或根本不聽課,老師講的什么內(nèi)容完全不知,上課講話,課堂上不記筆記,一本書上的筆記寥寥無幾,課后作業(yè)一點(diǎn)做不來。比如數(shù)學(xué),后面計(jì)算題,大題一分沒得的大有人在。特別是每科只能考幾分,10幾分,20幾分的同學(xué),可以說連最基礎(chǔ)簡單的問題都沒做對,我想這不應(yīng)該是智力的問題,關(guān)鍵是學(xué)沒學(xué)的問題,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。一部分同學(xué)抱著讀書無用論,考不考高中無所謂,或者我再怎么努力也考不起高中的思想,所以放棄學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,造成考試成績較差。3。同時一些同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣較差,早上到校不張嘴讀書,該打掃清潔時不提前到校,一個早上的晨讀都用來掃地了,根本沒時間讀書,放學(xué)回家不背書包,不帶書本,不完成作業(yè),早上到校后趕抄作業(yè),特別表現(xiàn)在周末,和節(jié)假日返校時,趕抄作業(yè),不交作業(yè)地現(xiàn)象更為嚴(yán)重,希望引起各位家長重視。希望有以上問題的家長加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督管理。
    下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的學(xué)生:
    進(jìn)步較大的學(xué)生:
    然而有一部分同學(xué)退步也較大:
    第一,上課45分鐘盡量提起精神。課堂上的內(nèi)容都是老師們經(jīng)過精心準(zhǔn)備過的,是教材內(nèi)容的精華,如果沒有利用好這45分鐘的話,課后有可能4小時都不能完全補(bǔ)回,可謂是“得不償失”。
    第二,晚上保證充足的睡眠時間。身體是革命的本錢,只有得到充足的休息,才能保證高效率的學(xué)習(xí)。我個人覺得,晚上10點(diǎn)左右就應(yīng)該上床睡覺,而早上6點(diǎn)左右就可以起床。
    第三,充分利用課間、中午、習(xí)會的在校時間。我們可以利用這段時間積極向老師尋求解疑。老師講解總比同學(xué)講解全面,當(dāng)面講解總比電話講解清楚。
    第四:充分利用放學(xué)后的在家時間。我們知道光是用在校時間肯定是不夠的。很多知識點(diǎn),很多該記該背的知識需要我們晚上花時間去復(fù)習(xí)鞏固。晚上不上自習(xí),相對來說我們的學(xué)習(xí)時間久少了2個小時,所以家長要監(jiān)督孩子晚上在家的學(xué)習(xí)時間。
    第五,制定一份個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會“化整為零”。對這次考試的結(jié)果,我們都應(yīng)該進(jìn)行認(rèn)真分析,找出各科存在的薄弱環(huán)節(jié),可以是分章進(jìn)行,也可以按題型考慮。參照這些薄弱環(huán)節(jié),自己制定一個“個性化”的對策,計(jì)劃要“羅列細(xì)而機(jī)動性強(qiáng)”。
    初三的學(xué)習(xí)時間的確很緊張,越到最后就越講究學(xué)習(xí)策略,如果對待作業(yè),習(xí)題都是馬馬虎虎的話,那純粹是浪費(fèi)時間。
    那怎么才能算是做好每一道習(xí)題呢?
    第一,“看書不做題,做題不看書”。作業(yè),就是為了檢驗(yàn)當(dāng)天學(xué)習(xí)掌握的情況,加深其記憶。在我平時觀察發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)在做習(xí)題的時候,喜歡把參考書、課本、筆記攤開在一起,遇到公式、概念等需要識記的部分,腦筋都不動得照搬。其實(shí)他這樣就白白喪失了一次記憶的機(jī)會。對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科中的一些概念多用一下,就能自然而然的記住了,根本不需要刻意專門劃出大段時間來背誦。
    第二,“合理安排時間,獨(dú)立完成作業(yè)”。平時的家庭作業(yè),一般來說,都是比較基礎(chǔ)的,應(yīng)盡力經(jīng)過獨(dú)立思考而完成,讓自己切身體驗(yàn)思考的過程。盡管通過他人的幫助,能夠較快的完成作業(yè),節(jié)省了不少時間,可每次考試過程中都只能依靠自己的能力,如果你缺少了平時的經(jīng)驗(yàn),那就要在考場上補(bǔ)回這段時間,這就表現(xiàn)為“解題速度慢,來不及完成”。因此,我們在平時的做作業(yè)的時候,就應(yīng)當(dāng)以應(yīng)考的心態(tài)來面對。
    第三,“重視結(jié)果,更要注重過程”?;蛟S是學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)時間緊,讓學(xué)生們不得不抓緊時間去完成每天的作業(yè),有時太注重了完成的數(shù)量,反而忽視了完成的質(zhì)量,以“完成任務(wù)”的心態(tài)來面對。只講究完成作業(yè),只要答案對了就算結(jié)束,甚至答案錯了也無動于衷。這些都是錯誤的做法。從老師的觀點(diǎn)來看,除了檢查答案是否正確之外,更注重學(xué)生解題的思路是否清晰,過程是否規(guī)范,可這些在許多作業(yè)的頁面上很難體現(xiàn)出來。所以,請各位家長幫助我,提醒各位學(xué)生,在平時完成作業(yè)的時候,對于解題不順的地方,一定要主動去詢問老師或同學(xué)。
    第四,“學(xué)會訂正,懂得歸納總結(jié)”。對于每次批改中出現(xiàn)錯誤的地方,一部分同學(xué)不能夠自覺地去訂正。錯了的題仍然錯在那里,下次交上來是仍然是錯誤的,或者直接把這正確的答案照搬在下來,甚至就是老師評講訂正后仍然不改,所以,我們很多平時做過的題,老師反復(fù)訂正過的問題在考試時仍然做錯。是這些錯誤的題目并沒有真正的理解,當(dāng)再次出現(xiàn)的時候還是會錯。我們應(yīng)該遇到錯誤,不能放過,自己找出問題的所在,而后有目的的去查找資料,多做一些類似的習(xí)題,通過針對性的練習(xí),盡快彌補(bǔ)這塊漏洞。
    一、家長心態(tài)的定位1、接受子女的成績。2、認(rèn)清形勢不是各個能進(jìn)高中3、學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要。
    二、家長對子女升學(xué)目標(biāo)的定位:1、認(rèn)清形勢,了解子女成績。2、合理定位,增強(qiáng)子女的信心。我們的建議前10名:求穩(wěn),要注重細(xì)節(jié),沖刺華中,一中。前20名同學(xué):通過方法的改進(jìn),尤其是弱科的強(qiáng)化,沖刺一中。380分以下的同學(xué),要盡量爭取多得分,縮小和其他同學(xué)的差距,并做好兩手準(zhǔn)備,建議可讀一中高職班,華鎣職中。明年的招生形式我簡單介紹下,今年總分720,華中錄取線483,一中435,華中線下生140人,一中40人,明天起將取消線下生,不能進(jìn)入普通中學(xué)的學(xué)生,國家將大力發(fā)展職業(yè)教育,讓不能升入普通中學(xué)的學(xué)生到職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,這樣為就業(yè)提供保障,能更好的就業(yè)。文化課也相對較少,難度較低,學(xué)生也會更愿意學(xué)習(xí),更有興趣?;A(chǔ)、態(tài)度決定今后我們該怎么做?但升學(xué)的巨大壓力,絕不可過早的施加于學(xué)生的肩上,現(xiàn)階段每一個家長都應(yīng)放穩(wěn)心態(tài),在這段時間最主要的是要關(guān)注孩子的思想動態(tài)與身體狀況。初三上學(xué)期這一階段,主要的任務(wù)是要讓學(xué)生從心理上逐漸適應(yīng)初三這緊張的“應(yīng)試教育”。家長最好每天能夠抽一定的時間與孩子交流,傾聽學(xué)生的訴苦,要讓你們知道他們最近都在想些什么?做些什么?都和誰在一起?我覺得,當(dāng)你的孩子不再愿意與你交談的時候,這就是危險的信號,一定要加以重視。我個人覺得成績的好壞其實(shí)是次要的,最重要的是,一個人的思想與身體的健康,人生觀的積極向上。在與學(xué)生的交談中,我們和家長的心態(tài)一樣,應(yīng)盡力去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),由此為出發(fā)點(diǎn),鼓勵他努力克服自己的不足,讓他感覺到,你是站在他一邊,保護(hù)他,愛護(hù)他的。
    最后給各位家長提幾點(diǎn)具體的要求要求:
    一、希望家長嚴(yán)格控制:監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物,耍手機(jī),看電視等現(xiàn)象,要求學(xué)生在家合理利用時間,堅(jiān)決不看電視。更要注意孩子與哪些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
    二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。多抽一些時間監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。否則孩子們就會認(rèn)為我的家長都不關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績,考好多分就無所謂了,孩子們漸漸的就會放棄學(xué)習(xí)。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。即使你少掙了點(diǎn)錢,少打了機(jī)場麻將,少看了一會電視,每晚少睡了1,2個小時的覺,可這些與孩子們一輩子的前途相比,你不覺得你的付出是值得的嗎?所以,再次,我希望我們的家長當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不認(rèn)真對待自己的前途時,我們的父母就應(yīng)該即使提醒他們,教育他們,免得長大后后悔莫及。
    三、家長要言傳身教有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打麻將,打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。
    四、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??赡芗议L要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
    五、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
    六、要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
    七、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。另外,有關(guān)安全問題,有必要提一下,早晚路上和在家都要注意,不要因?yàn)橐粫r大意而后悔莫及,影響你們孩子的中考甚至生命安全。
    家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇四
    各位家長,下午好:
    我們都是好不容易盼來一個周末,想好好休息一下,也有的家長,即便是周末,也有這樣那樣的事情要處理,再加上我們都是老熟人,所以我就長話短說,只談大家目前最關(guān)心的問題:孩子的成績和如何提高孩子的成績。
    首先,簡單介紹一下初二期末時的語文成績。我們班共55人,考110以上的有15位同學(xué),100分一下的有6個同學(xué),34個同學(xué)的成績介于100~110之間。我們班的平均分是106.3。
    第二,我想談?wù)劷衲甑闹锌颊Z文試題?,F(xiàn)在一些學(xué)習(xí)積極主動的同學(xué)已經(jīng)在做中考卷,做完后讓老師給他改一下分?jǐn)?shù)。其實(shí),語文跟其他學(xué)科不一樣,即使是還有兩本書沒學(xué),也不影響做中考題,畢竟課本上的東西考的太少。這一點(diǎn)老師很高興,也希望越來越多的同學(xué)這樣做。今年暑假,我也在家做了十幾套中考試卷,發(fā)現(xiàn)數(shù)我們河南省的最難。
    今年的中考試卷仍由四部分組成,一是積累與運(yùn)用,所占分值28分,二是現(xiàn)代文閱讀,共占28分,三是古詩文閱讀,共14分,四是作文共50分。
    今年的第一大題“積累與運(yùn)用”共有6個小題,1是字音(2分),2是字形(2分),3是排序(3分),4是古詩文默寫(8分),5是名著閱讀(4分),6是材料分析(9分)。
    關(guān)于字音、字形,考查的大都是常用字,也是易錯字、易混字、多音多義字。這個要靠平時的積累,把我們平時的練習(xí)或者測試的錯題整理在一個本上,時常翻閱會掌握的非常熟練。
    關(guān)于名著。難度在加大,今年的名著題是這樣的:
    (2)《魯濱遜漂流記》也被譯為《魯濱遜歷險記》,你認(rèn)為哪種翻譯更合適。
    第一小題涉及到我國的四大名著,如果孩子喜歡看《西游記》電視劇,可能會答得很好,但是“三打祝家莊”的故事就不太好敘述,其中涉及到的人物名氣不夠大,有可能會被忽略,不好寫。而《魯濱遜漂流記》雖是世界名著,但不屬于我們課本上推薦的,即使看過也未必理解深刻,這樣的題型還是第一次出現(xiàn),有可能孩子不知道如何下筆。所以如果孩子不認(rèn)真讀書想靠僥幸得全分可能性不大。
    關(guān)于閱讀,不好把握的往往是記敘文,今年的考題就有一道4分題讓很多考生丟了一半分。那我們想提高怎么辦?必須多做練習(xí),分類練習(xí)效果更好,做的題多了,自會發(fā)現(xiàn)一些答題規(guī)律和技巧,老師講的方法,必須經(jīng)過實(shí)際練習(xí),才能為我所用。
    關(guān)于作文,作文的提高不是一朝一夕的事,我們也不能因?yàn)樗粫岣呔晚樒渥匀?。初三了,孩子的書桌或床頭應(yīng)該放幾本滿分作文,經(jīng)常翻閱,從中找到容易模仿的、適合自己的寫作模式。也應(yīng)該有一個積累本,經(jīng)常積累一下精彩的語段,熟讀成誦,遇到合適的題目,就能用得上。
    第三,語文課目前的狀況。學(xué)校不重視,還想要高分?,F(xiàn)在很多班級的語文課被排到下午,課堂效果無法和上午比,沒有固定的默寫時間,只有在課堂上默寫,默寫完沒有時間及時改,也沒有時間重默。這就需要家長的配合。如果孩子的默寫不過關(guān),最好當(dāng)天晚上進(jìn)行重默。
    第四,一定要認(rèn)識到“孩子的初三很重要”,經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的狀況,萬一孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題而我們沒有及時溝通,很可能會留下不該有的遺憾。
    孩子的初三,有你、有我,拼搏的路上我們攜手并肩。
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇五
    您好!
    首先請?jiān)试S我代表所有的任課老師對您們的到來表示衷心的感謝!相信在您們的關(guān)注和支持下,明年的六月我們9班一定會收獲中考的輝煌!今天我發(fā)言的主題內(nèi)容主要包括以下幾個方面:一是班級情況的介紹,二是月考成績的分析,三是在介紹一個多月來我的管理方法和教育方法,四是需要家長配合之處。
    9班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)評比在年級位于前列,同學(xué)之間互相關(guān)心、幫助友愛、凝聚力強(qiáng)。比如在年級舉行的籃球賽中,籃球隊(duì)員在球場上奮發(fā)拼搏、堅(jiān)持不懈,其他的同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起加油吶喊,聲音響徹了青竹湖的天空。我們連勝兩場,成功晉級前8強(qiáng)?;@球賽后,鐘嘉瑞同學(xué)受了點(diǎn)傷,同學(xué)們及時送上自己的問候表示關(guān)心;班級黃忠同學(xué)昨天碰傷了腳,感覺有點(diǎn)痛,賀筱穎同學(xué)一下課就來找我商量對策;曹佳涵同學(xué)在工作上有點(diǎn)不開心,王夢葉、鄭櫻芝等同學(xué)就在第一時間內(nèi)開導(dǎo)她。
    班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作能力強(qiáng)且能以身作則,起著良好的示范帶頭作用,特別表揚(yáng)如下班干部,工作能力強(qiáng)、效果好:曹佳涵、康午鵬、王夢葉、鄭櫻芝、陳杰、郭瑾如、張璐婷、項(xiàng)文財(cái)、鄒振威、許博為、彭斫爾、能長永、唐國翰、袁展鵬、鐘鼎文。課代表的工作兢兢業(yè)業(yè),積極主動,相信大家從剛才孩子們的發(fā)言就可以看出,他們是:語文課代表易湘淇、吳維、瞿彥怡,數(shù)學(xué)課代表王蘊(yùn)詩、伍俊宇,英語課代表謝宏燁、石文慧、李書洋、李湘羽,物理課代表王晨旭、譚星哲,化學(xué)課代表陳杰、顏粲堯,思品課代表周峰宇、寧智康,歷史課代表鄭淇譽(yù)、沈裕程。
    感謝各位家長的大力支持,在第一次月考中孩子們?nèi)〉昧溯^優(yōu)異的成績,總成績和各科成績位于年級前列。較上期期末成績而言,絕大多數(shù)同學(xué)取得了較大進(jìn)步。如下同學(xué)取得了較優(yōu)異的成績(見光榮榜,本期增加了兩個空降班,實(shí)力強(qiáng)大,都是來自全省各地、市、縣優(yōu)秀的學(xué)生)。
    開學(xué)一個月來,在生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進(jìn)步明顯的同學(xué)有:項(xiàng)文財(cái)、許博為、顏清之、袁展鵬、龍熠鋆、鄧睿嘉、謝宏燁、田逸農(nóng)、顏淇洋、涂晉銘、姜佳旭、曹宇星、劉豫濮、王晨旭、劉均宇、鐘嘉瑞、唐國翰、熊長永、寧智康、李欣怡、歐陽楚豪、郭瑾如、吳維、馬駿、黃依萌、沈裕程、楊佳荷、鄧楚楚、曹文婷、彭瀾、賀筱穎。
    比如項(xiàng)文財(cái)同學(xué),各科任老師反映越來越穩(wěn)重,能沉下去鉆研、很靜心;龍熠鋆同學(xué)在生活習(xí)慣上進(jìn)步大,就寢紀(jì)律方面能做到快、齊、靜,且晨練很用心、集體榮譽(yù)強(qiáng);王晨旭同學(xué)上課專注,思維活躍,積極舉手回答問題;袁展鵬學(xué)習(xí)積極主動、勤奮刻苦;彭瀾、鄧睿嘉家庭作業(yè)質(zhì)量越來越高;曹宇星同學(xué)上課專注了很多,發(fā)言時思維能獨(dú)辟蹊徑。
    1、及時了解孩子們思想狀態(tài)。
    平時勤到班,一周六天基本全在校,早晨陪孩子們晨練、晚自習(xí)不管是不是我值班,都會到教室里找孩子們交流,或者對班級一天的情況做個總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn),不足之處曉之以理動之以情,引導(dǎo)孩子們改正。有時發(fā)現(xiàn)個別孩子情緒不好會單獨(dú)交流,及時安撫和引導(dǎo)。比如本周二(10月13日)晚我發(fā)現(xiàn)班長曹佳涵同學(xué)心情不好,馬上把她喊到辦公室了解原因,而后開導(dǎo)她如何解決生活中遇到的困難,交流后她臉上馬上綻開了笑容,開開心心去學(xué)習(xí)了。
    同時我還讓孩子們幾天寫一篇日記,通過查閱日記了解班級狀態(tài)及存在的問題,再據(jù)問題采取相應(yīng)的方法。比如發(fā)現(xiàn)班上部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系方面只以自我為中心而導(dǎo)致矛盾沖突升級,我組織同學(xué)們召開了“讓別人因我的存在而幸?!钡闹黝}班會。在這節(jié)班會課中,大家學(xué)習(xí)了如何與人交流相處的技巧,懂得了有時多站在對方角度想想會讓自己更理性地看待問題、解決問題。比如通過日記,我了解到班級有部分男同學(xué)習(xí)慣不好,對自己要求不高,浮躁。說話做事很隨意、拖沓,缺乏陽剛之氣。我特意讓歐陽楚豪、顏淇洋、許博為同學(xué)廣泛尋找“如何做陽光男孩”的資料在全班開展討論,許博為找來了閱兵時軍人們邁著整齊的步伐、英姿颯爽的視頻;顏淇洋同學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到“真正的男神”首先是品德好、陽光、成績好、愛運(yùn)動、有理想、對自己要求嚴(yán)。做為全校公認(rèn)最帥的男孩楚豪同學(xué)以自己的做為事例(校服評選后,很多學(xué)姐學(xué)妹表達(dá)對他的好感,他巧妙的拒絕了)表達(dá)了男孩一定要有遠(yuǎn)大的理想,要明白每個年齡階段有自己的主要目標(biāo),我們初三的男孩主要任務(wù)是用心讀書,靜心鉆研,考一個好的高中,為自己高中三年找到一個好的平臺。這之后,明顯地感覺大多數(shù)男同學(xué)做事認(rèn)真、舉止文明、學(xué)習(xí)刻苦了很多。
    2、每天發(fā)放勵志的德育文章觸動孩子們的內(nèi)心,引發(fā)孩子們反思自己的言行,引領(lǐng)孩子們的成長。(這里特別感激姜佳旭媽媽每天辛勤的排版。)。
    德育文章緊貼時代脈搏,充滿積極的正能量,涵蓋生活的各個方面,如為人處事的哲理、優(yōu)秀人物優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的介紹、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、心態(tài)調(diào)節(jié)的方法、充滿哲理的小故事、勵志的名人名言等。每日一篇,看完并要孩子們寫上十幾個字的感悟,讓孩子們在反思中成長。好的感悟我會在班級和孩子們一起分享。每日的德育文章對于傳播正能量、營造積極健康的班級輿論,讓孩子們擁有陽光樂觀的積極心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)方法起著很大的作用。同時每天一篇閱讀和寫感悟還有利于提高孩子們的閱讀能力和表達(dá)能力,拓寬孩子們的知識面,服務(wù)于語文中考。比如昨晚我找袁展鵬交流,他就說李老師我覺得我現(xiàn)在做語文閱讀時速度快了很多,而且也能迅速的抓住文章的主旨和內(nèi)容,我覺得這與每天看德育文章和寫感悟有關(guān)。
    3、建立較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木C合測評分,每周通報全班每個人的分?jǐn)?shù),并評選出班級前15名進(jìn)行獎勵。
    綜合測評分的獎賞制度首先由全班同學(xué)共同討論形成,再由各科課代表據(jù)實(shí)情完善。它包含晨練、晨讀、課堂(如積極舉手回答問題加分、上課說小話、亂插嘴則扣分)、作業(yè)質(zhì)量、晚自習(xí)、衛(wèi)生、就寢紀(jì)律各個方面。嚴(yán)格的綜合測評分能促使孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按照以往的經(jīng)驗(yàn)來看,綜合測評分與學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)的。綜合測評分越高成績越好!
    同時為了融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)任課老師和同學(xué)們的了解,每周請一位任課老師到班來頒獎,在頒獎前班干部會和任課老師聯(lián)系,讓老師利用休息的時間在獎品上寫上自己的贈言和簽名。比如下周頒獎,孩子們強(qiáng)烈要求鄧?yán)蠋燁C獎,特別是男同學(xué),他們很喜歡鄧?yán)蠋?。我就發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熢诤⒆觽儶剟畋旧蠈懴铝巳缦录钚缘恼Z言:
    開啟中考成功之門,鑰匙有三:其一,勤奮的精神;其二,科學(xué)的方法;其三,良好的心態(tài)。今天拼搏努力,明年六月誰與爭鋒。全力以赴,鑄我輝煌。
    頒獎以后,獲獎的同學(xué)再與老師合影留念。上周為了讓儀式顯得更加隆重,增強(qiáng)孩子們的成就感。我還特意買來了紅地毯,孩子走上紅地毯領(lǐng)獎時還播放背景音樂,教室里掌聲雷動,走在紅地毯上的孩子們昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),在下面的同學(xué)羨慕不已,都暗暗下決心下周自己一定要加油,力當(dāng)先進(jìn)。例如上周獲獎后,瞿彥怡同學(xué)在日記里寫到:“今天的一天過得很開心和充實(shí),因?yàn)槲覅⒓恿碎L這么大以來最隆重的頒獎儀式。當(dāng)我走上紅毯的那一刻,心里盛著的是滿滿的滿足和幸福,因?yàn)槲腋惺艿搅宋业母冻龅玫搅嘶貓?,那種收獲的幸福感是難以用語言表達(dá)出來的”。試想,每天都充滿了幸福、對未來有期待的孩子,要想學(xué)習(xí)效率不高都難呀!
    4、培養(yǎng)以身作則、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,讓班干部帶領(lǐng)全班同學(xué)實(shí)行自主管理、自我教育,成功過渡到高中的學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期共進(jìn)行了四次班干部培訓(xùn),培訓(xùn)的目的是手把手地教他們?nèi)绾胃珊帽韭毠ぷ?,提高自己的組織管理能力。比如我在這四次培訓(xùn)中,傳達(dá)了如下的工作理念:善于記錄和管理好同學(xué)的零碎時間,如每天晚自習(xí)前英語課代表可代表全班同學(xué)聽讀15分鐘英語;善于發(fā)揮自己和同學(xué)的優(yōu)勢,比如說兩個課代表,性格外向的可以口頭傳達(dá)老師的要求和督促同學(xué)完成,做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目梢宰鰰嫘暂^強(qiáng)的工作;如我提出他們的工作方法要“抓到細(xì)微處,落到實(shí)效中”。通過班干部培訓(xùn),班干部的能力越來越強(qiáng),不但自己進(jìn)步了,全班同學(xué)在他們嚴(yán)格的管理下進(jìn)步也很大第一次月考,各科成績位于年級數(shù)一數(shù)二就是很好的證明!在此特別表揚(yáng)和感激班長曹江涵同學(xué),她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方法好,細(xì)心,有耐心,老師交代的事情能按時按質(zhì)完美的完成,比如班級每周的綜合測評分的統(tǒng)計(jì),班級墻壁上風(fēng)云榜的設(shè)計(jì)等都是她帶領(lǐng)全體班干部完成!老師沒想到的事情,她能主動周到的想到并去做好。比如這次校運(yùn)會,去掉了初一初二一個傳統(tǒng)的項(xiàng)目陽光伙伴,增加了女生仰臥起坐,她就在上個星期從體育組借來練習(xí)仰臥起坐的墊子帶領(lǐng)全班女同學(xué)利用下課的時間練習(xí),沒過關(guān)的她和鄭櫻枝、王夢葉一一的督促她們過關(guān),既提高了女生的成績,又鍛煉了同學(xué)們的身體。用體育老師周老師的話講:“這樣用心想事靈泛的孩子在全校5000多人中只有一個!”她是一個智商情商都很高的班長!在全體班干部中起著很好的榜樣示范作用!九班的軍功章上有她很大的功勞!
    5、做好家校聯(lián)系的橋梁。
    成功的教育是家校聯(lián)手共同配合的教育。為了家長能在第一時間內(nèi)把握孩子在校情況,我會及時的通過家長群、家校平臺將各科每周的測試成績、孩子們的作業(yè)情況、班級重要活動及事件進(jìn)行公布。
    而且,我會不定期地上傳一些教育專家寫的家庭教育方面的文章和大家分享,這些文章為我們的家庭教育指明了正確的方向,也給予了我們好的教育方法。很多家長朋友們也向我反饋看了之后收獲很大,自己的改變也讓孩子取得了更大的進(jìn)步。
    6、和孩子面對面的交流,肯定孩子優(yōu)點(diǎn)的同時引導(dǎo)孩子認(rèn)識到自己的不足,為其指明前進(jìn)的方向。
    進(jìn)入初三,考試多、任務(wù)重、壓力大,加上寄宿班爸爸媽媽不在身邊,因此作為班主任就是孩子們最親的“爹媽”,是孩子們的主心骨。開學(xué)一個多月來,我利用晨練、早自習(xí)、下課、晚自習(xí)、晚查寢等時間分批或單個地找孩子們談話,我給自己的要求是,每個月要找班級的每一個孩子交流一次。并且交流后我都會做好筆記記錄交流的內(nèi)容以備下次交流。
    通過和他們的交流,我能準(zhǔn)確地把握好每個孩子的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法,在他們迷惘時拉他們一把,在他們驕傲?xí)r適當(dāng)?shù)靥嵝?,在他們痛苦時及時的安撫。例如楊佳荷同學(xué),開學(xué)后一直很努力,但第一次月考沒考到理想的成績,我感覺她有點(diǎn)松懈,于是我就找她交流,告訴她學(xué)習(xí)成績的提高是一個長期的過程,它需要恒心和毅力,不能只看到月考成績的起伏,重要的是要自己跟自己的昨天比,自己每天都有收獲,自己就應(yīng)該為自己加油!交流后,我明星的感覺她臉上又綻放出了快樂的笑容,學(xué)習(xí)的勁頭又開始了。
    1、請家長們每天關(guān)注家長群、家校平臺,并及時保存資料。星期六回來后和孩子對相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),肯定孩子的進(jìn)步,引導(dǎo)孩子反思,重視班級每周的綜合測評分,激勵孩子向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,爭當(dāng)優(yōu)秀!發(fā)現(xiàn)孩子的問題采用恰當(dāng)?shù)姆绞胶屠蠋熃涣鳎簈q留言、短信、電話等,老師有時課多沒能及時回復(fù),但事后一定會配合家長及時處理。
    2、周末督促孩子完成家庭作業(yè)并簽好名。
    9班在初一初二養(yǎng)成了周末家作星期日晚上來校做,而現(xiàn)在周日晚上用來理科限時測驗(yàn),因此家作一定周末在家里做好,懇請家長在家督促好孩子。
    3、按照學(xué)校、年級、班組的要求一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。
    4、充分相信學(xué)校、相信老師、相信我。
    親愛的家長朋友們,雖然我們前兩年沒有交集,但是我可以鄭重地向在座的每位家長承諾:不管您的孩子目前學(xué)業(yè)處在何種階段,不管您的孩子擁有什么樣的個性,不管你的孩子將來的理想是什么,我們每一個老師一定會“把每一個孩子放在心上”,盡職盡責(zé)、全心全力,付出百分之兩百的耐心、愛心、責(zé)任心,將每一個孩子培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,讓每一個孩子在青竹源湘一初xxxx級9班的每一天都快樂、充實(shí)、幸福!讓他們在明年的六月中收獲他們最想要的理想!讓他們擁有一個難忘美好而又甜蜜的青春記憶!我的講話完畢,耽誤大家的時間啦,祝在座的各位家長家庭和睦幸福!事業(yè)有成!祝我們的孩子們健康快樂成長!學(xué)業(yè)有成!
    謝謝大家!
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇六
    晚上好!
    首先感謝您能來參加我們學(xué)校組織的家長會,就學(xué)校新學(xué)期工作一起進(jìn)行交流,共同促進(jìn)孩子的成長!在今天的家長會上,我將與家長們圍繞以下幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行交流:
    開學(xué)后,我們用了兩周時間開展了俗稱“斷奶期”教育。目的是讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,適應(yīng)小學(xué)起始年級的學(xué)習(xí)生活,盡快進(jìn)入小學(xué)生這一新的角色。(結(jié)合媒體)。
    兩周內(nèi),我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際年齡特征,利用校本自編材料,進(jìn)行授課,目的在于給學(xué)生一個適應(yīng)期。各學(xué)科老師通過游戲、活動等,不僅使學(xué)生對這些學(xué)科有了初步的了解,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。班主任老師結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),在學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成方面進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,從小做一個文明人。
    圍繞著這兩周教育教學(xué)的內(nèi)容,我們通過日反饋表的形式向家長及時展示了孩子們在校的情況。小小的一張反饋表架起了我們與家長之間溝通的橋梁。從這張反饋表中,我們可以看到老師對每個孩子的關(guān)注。雖然工作量大了,但是能讀到家長的留言卻是十分欣慰??梢?,家長們同樣著關(guān)注孩子的發(fā)展變化。
    通過兩周的學(xué)習(xí),我們的孩子已經(jīng)知道了一些基本的行為規(guī)范,以及學(xué)習(xí)上的要求。接下來,我們將按教科書的內(nèi)容進(jìn)行授課。每月底,我們?nèi)耘f發(fā)放一張反饋表與家長交流,同樣希望您能予以關(guān)注。
    接著通過所拍攝到的照片,向家長來簡單介紹一下還們在校的一天情況。(結(jié)合媒體)為讓家長及時了解孩子每天在學(xué)校的情況,家長也可以通過瀏覽我們的網(wǎng)站:隨時關(guān)注孩子的進(jìn)步。
    在評價方式中,我們以加星的方式進(jìn)行,當(dāng)學(xué)生在某一項(xiàng)行為表現(xiàn)上有進(jìn)步或能符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),就以加星的形式進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,為孩子創(chuàng)設(shè)良性競爭氛圍促進(jìn)孩子們不斷進(jìn)取。作為我們的家長也可關(guān)注孩子們的加星情況,與孩子聊聊幫助他們分析自己存在的優(yōu)缺點(diǎn),有助于孩子們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和內(nèi)化。(結(jié)合媒體)。
    當(dāng)然孩子們的身上也還所存在的各項(xiàng)問題,比如下課容易奔跑,這就會帶來很大的危害,無論是對自身還是對他人,都會造成不必要的意外傷害事故。也需要家長能夠多與孩子們溝通、多督促,特別是在來接孩子們的時間段里,由于家長都來接孩子們就會比較的松散,一定要多關(guān)注孩子們的動態(tài)。
    最后,有幾個小提示請家長注意,最近天氣冷暖溫差變化較大,加上學(xué)習(xí)時需要花費(fèi)一定的體力,請家長注意孩子們的身體健康問題。學(xué)校南門開放,可就近擇門進(jìn)入學(xué)校,時間為:早上7:45—8:15,下午:16:15—16:45。
    如果家長今后有任何疑問或是不解,都可以直接和老師進(jìn)行聯(lián)系,打電話或是短信方式都可以,也可以通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)(媒體展示)的留言簿進(jìn)行交流,但是也希望大家能本著真誠的`心態(tài)進(jìn)行溝通。
    再次感謝家長能夠參加本次的家長會,希望我們的工作能夠得到家長的支持和配合,讓我們的孩子能夠更好的適應(yīng)學(xué)校生活!下面我們歡迎任教語文(數(shù)學(xué)、英語)學(xué)科的老師與大家談?wù)剬W(xué)科教學(xué)方面的情況。
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇七
    家長會是學(xué)校、家長雙方相互交流學(xué)生情況、共同尋找最佳教育方法的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的初三第一學(xué)期家長會。
    發(fā)言稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位家長:
    大家好!首先請?jiān)试S我代表初三四班全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。這是我們第四次相聚一堂,我叫楊彥軍,是九年級四班班主任。召開這次家長會的目的首先是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。其次,結(jié)合期中考試向家長匯報孩子的學(xué)習(xí)情況以求使孩子提高學(xué)習(xí)成績。第三,想給家長提一些建議,以便于配合我?guī)Ш眠@次畢業(yè)班,讓您的孩子于明年升入理想的高中!
    班內(nèi)的一些情況:大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個又一個進(jìn)步??梢哉f,我?guī)е@個班兩年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。今天,在會場上的兩位老師,一位是教物理的崔老師,她是初三年級的物理教研組長,工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生要求嚴(yán)格。同時也是我班的副班主任。另一位是我班教英語老師的歩老師,別看年輕,她可是帶畢業(yè)班的高手,平時教育孩子很有耐心,專業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)方法多樣,深受學(xué)生愛戴。數(shù)學(xué)還是劉老師,他是一位善鉆研的老師,又是一位很敬業(yè)的老師,今年開學(xué)初他家中添了一個胖小子,孩子睡覺顛倒了,他晚上回家抱孩子,白天在校輔導(dǎo)學(xué)生,從未落過一節(jié)課,上一次孩子發(fā)高燒,他仍然堅(jiān)持在班級輔導(dǎo)學(xué)生,最后,我強(qiáng)逼著他才回家。教化學(xué)的詹老師是五班班主任,教學(xué)幽默風(fēng)趣,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    經(jīng)過這些老師的努力班級內(nèi)出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué)。比如:常衡、陳軍威、曾鐸、李曉晴、陸溪、曹博等同學(xué)。還有許多位同學(xué)在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步,比如:王秀潔、呂宜瑩、董浩等同學(xué)。以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們?nèi)陌嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
    在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,學(xué)習(xí)目的性不明確,缺乏學(xué)習(xí)的原動力,沒有緊迫感、壓力感。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺性較差。學(xué)習(xí)信心不足,刻苦鉆研精神缺乏。學(xué)習(xí)習(xí)慣存在不足:聽課不專心,作業(yè)不踏實(shí),有的還抄襲,回家作業(yè)應(yīng)付了事,有問題不請教,口頭背誦作業(yè)不完成等。家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)意見:
    第一、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī)。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實(shí)的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。所以要給孩子創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。教給方式方法,不做保姆或警察。
    第二、“關(guān)心要全面”,即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況,更重要的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、投入程度即勤奮程度,特別是孩子的思想狀況,比如志向、情趣、交友意識等等。另外,還要對教育方面的政策、信息進(jìn)行必要的了解。
    第三、“分析要客觀”,即對孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實(shí)際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨(dú)立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然,也包括題目的難易情況分析??荚嚭笠c之分析原因,以鼓勵的方式進(jìn)行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。其中非常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實(shí)際制定出奮斗目標(biāo)。在制定目標(biāo)時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實(shí)事求是,目標(biāo)不要過高,可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學(xué)習(xí)上有困難的子女制定適合自己的目標(biāo),要使子女看到希望,增強(qiáng)努力決心。目標(biāo)確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進(jìn)的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
    第四、“引導(dǎo)要正確”,即對孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。這里我特別請家長在對孩子進(jìn)行引導(dǎo)時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。就是說,在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容、互諒、友愛、團(tuán)結(jié),和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因?yàn)檫B自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上,更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認(rèn)識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化,有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說,學(xué)習(xí)精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實(shí)出現(xiàn)這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo),及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學(xué)會做人,自覺抵制各方面的干擾。
    第五、“溝通要經(jīng)常”,即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。在最后的關(guān)鍵時刻,我們的家長還要注意從各方面關(guān)心孩子,特別是從生活上要多給孩子照顧,不要太惜疼錢,學(xué)生這個時候非常辛苦,消耗也非常大,所以我們就要當(dāng)好后勤兵,生活上給孩子以足夠的保障,營養(yǎng)豐富的食物,食品要及時給孩子們,學(xué)生必須的輔導(dǎo)材料要保證孩子手頭必備??傊谧詈蟮倪@40多天時間里,我們要全力一赴支持和配合學(xué)校,支持和關(guān)心孩子,讓你們,讓學(xué)校,讓教師,讓學(xué)生自己不要留下任何遺憾!
    各位家長,我們能坐在一起,我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護(hù),你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,也是我們的孩子?;仨^去的兩年半時間,我們應(yīng)該是問心無愧的,取得的成績離不開全體師生的辛勤努力,離不開各位家長的大力支持。我們感激,但更多的是壓力,是鞭策。面對現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該是倍加珍惜的。我們不會沾沾自喜,我們會竭盡全力抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進(jìn)步,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!
    各位家長,下午好:
    自我介紹。
    我是初三年級的年級組長在此我謹(jǐn)代表初三年級全體教師歡迎各位家長的到來并對大家的準(zhǔn)時赴會表示衷心的感謝!這個學(xué)年對于我們年級的每一個學(xué)生以及他們身后的每一個家庭都是意義重大的.
    課件。
    的構(gòu)思、習(xí)題的講評,那更是推敲了再推敲、斟酌了再斟酌。說句心里話,我們的學(xué)生遇到這樣一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、積極努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的老師是很難得的。說這些,不是想向家長們談老師們的累,訴老師們的苦,只是想請初三年級的家長們放心,我們的教師有能力、有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,讓學(xué)生們不斷提升自己的增長空間,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    與此同時,我們也清醒的看到,教學(xué)不是單方面的事情,學(xué)生的自身努力是首要條件,外因則必須包括學(xué)校和家庭兩個方面。在剩下不到8個月的時間里,家長的幫助和督促起著至關(guān)重要的作用。早上一頓營養(yǎng)關(guān)鍵是暖心的早餐、晚上幾句簡短但溫暖的話語、跟孩子及時的溝通和交流、長期而且嚴(yán)格的督促和管理都是家長應(yīng)該而且是必須做到的,家庭的引導(dǎo)和督促,家長的關(guān)愛和幫助是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們相信,在學(xué)生、學(xué)校、家庭三方的共同努力下,學(xué)生們會在這8個月的時間里走得更穩(wěn)、更準(zhǔn)!
    從現(xiàn)在到明年5月底,我們只有7個月的時間了。怎樣科學(xué)合理地利用好這如此有限的7個月,是我們每一位學(xué)生、每一位老師、每一位家長面臨的首要課題。通過認(rèn)真的分析找到每一位學(xué)生的增長點(diǎn),通過持久的努力將增長空間發(fā)揮到極致是我們已經(jīng)、正在和仍將繼續(xù)奮斗的目標(biāo)。12月初,我們將迎來第二次月考;期末,我們將參加渝中區(qū)統(tǒng)一組織的調(diào)研考試;明年4月中旬,中招體考將先期進(jìn)行。時間緊迫,時不待人。
    今年的中考體育科目的分值為50分,而且考試科目也做了全新的調(diào)整,即中長跑、立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球投擲。這50分對于學(xué)生們來說,是通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練能夠有大幅提升的,請家長們給予足夠的重視、督促。
    再一次地感謝各位家長長期以來對我們工作的支持和配合,并懇請家長們一如既往地與我們共同努力,為孩子們的美好未來努力!謝謝大家!
    時間飛逝,昨日的新生報到學(xué)前教育還歷歷在目,今天孩子們成為了畢業(yè)班的學(xué)生了,您們升級為畢業(yè)班的家長了。雖然留不住時間的腳步,但孩子們一直在成長,長高、懂事;愛學(xué)習(xí),追求進(jìn)步;有明確的目標(biāo),敢于擔(dān)當(dāng)……您們也成長了,變得平和、睿智。相信您們中的父子或母子成為了好兄弟好姐妹好朋友。
    為踏踏實(shí)實(shí)地搞好初三階段的復(fù)習(xí)迎考工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每個學(xué)生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)成績有較快的提升,思想素質(zhì)有較大的提高,特把各位家長請來,向你們匯報初三前一階段的工作,共同研討孩子復(fù)習(xí)迎考事宜,希望各位家長提出寶貴意見和建議,以更好地實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)?,F(xiàn)在把我們級組前一階段的工作情況匯報如下:
    一、開設(shè)晚修,鼓勵學(xué)生自愿回校參加自修。1.為加強(qiáng)管理,保證晚修的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們級組做了如下工作:召開全級學(xué)生會議,強(qiáng)調(diào)了晚修的紀(jì)律和出勤的要求;開了年級老師的會議,一一落實(shí)管理的要求;開了學(xué)生會、班長、團(tuán)書記會議,調(diào)動學(xué)生干部的力量來協(xié)助晚修的管理。目前我們級組晚修紀(jì)律情況良好,7點(diǎn)20分左右基本進(jìn)入了晚讀狀態(tài)。2.晚修時間:19點(diǎn)35至21點(diǎn)35分,周日至周五。我們一般要求學(xué)生7點(diǎn)20分要進(jìn)入晚修狀態(tài)。您務(wù)必督促孩子按時到校晚修按時回家,如不能參加某天的晚修,一定要和班主任聯(lián)系,落實(shí)好請假手續(xù),防止學(xué)生鉆我們管理上的漏洞。因其他原因不能來晚修的,您們要嚴(yán)格督促孩子在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),完成作業(yè)預(yù)習(xí)功課等,承擔(dān)管教的責(zé)任。我在巡查我年級晚修的時候,就遇到不參加晚修的學(xué)生到學(xué)校里玩或在周圍的小賣部逗留。如您的孩有這種情況出現(xiàn),說明您管理和教育的失職。3.參加晚修的學(xué)生,我們是有統(tǒng)一要求的,如果學(xué)生本人學(xué)習(xí)態(tài)度差,或者因自我約束和管理能力差而影響班級其他學(xué)生學(xué)習(xí)的,我們是不要求該生回校晚修。如果您的孩子屬于這種情況的,只能是你先帶回家教育好才能到校晚修。4.晚修要求:學(xué)生按時到位,遵守班級紀(jì)律,不得有任何干擾他人學(xué)習(xí)的不當(dāng)行為舉止,有事必須向值日老師請假。在巡查過程中我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生帶手機(jī)回校,悄悄在抽屜里玩手機(jī),上q或?yàn)g覽網(wǎng)頁。在防止學(xué)生過多使用電子產(chǎn)品方面,希望您們能和老師達(dá)成共識,一律禁止帶手機(jī)回校,如有事情可以打公共電話聯(lián)系。在許多公共場所,大人一坐下來就掏出手機(jī)來玩,何況是學(xué)生呢?;匦M硇薜膶W(xué)生要穿著二十中的校服或運(yùn)動服,便于進(jìn)出校門的管理。
    二、中考體育訓(xùn)練。明年中考體育考試項(xiàng)目是實(shí)心球和1000米(800米),總分是60-70分。我們目前只能是利用體育課時間進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,利用每天下午的10分鐘時間進(jìn)行跑操來提高學(xué)生的體能。1.這樣的訓(xùn)練量是不夠的,難以有效提高體育成績,希望您充分利用周六日的時間陪孩子鍛煉。2.有部分學(xué)生經(jīng)常找各種借口逃避體育課或跑操活動,鑒于安全責(zé)任的問題體育老師和班主任不能強(qiáng)制他參加訓(xùn)練。這一點(diǎn)請班主任在家長會上再落實(shí)確實(shí)不能上體育課的名單。3.體育成績直接影響到您孩子的升學(xué),我們按照課時要求一周只能安排兩節(jié)體育課,希望只能是您和孩子利用課余時間去訓(xùn)練了。
    三、學(xué)校的作息時間及出勤管理。學(xué)生到校時間早上7點(diǎn)20,7點(diǎn)25開始早讀,下午14點(diǎn)30,14點(diǎn)40開始上課;上午11點(diǎn)35下課,下午17點(diǎn)40下課。據(jù)我們了解,初三級組的學(xué)生早上遲到較多,希望您督促孩子科學(xué)作息,按時到校學(xué)習(xí)。
    四、第一次月考情況。10月9日10日我們級組組織了第一次月考,我們的這次月考從出卷到成績的統(tǒng)計(jì)都是非常正經(jīng)的,應(yīng)該說真實(shí)地反映了學(xué)生開學(xué)一到六周的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)的狀態(tài)。語文數(shù)學(xué)英語的卷面分各是120,物理化學(xué)卷面分各100,政治歷史卷面分各100,生物地理合計(jì)50,再按照湛江市的中考分值折算為860分。在這次的月考中,有許多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績或者驚人的進(jìn)步,矚目成績與他們平時的努力和踏實(shí)耕耘是分不開的。具體情況由班主任一一向您們匯報。無論您孩子的成績?nèi)绾危汲蔀榱耸聦?shí),我們只能面對他,承認(rèn)他,然后和孩子面對面坦誠交談,探討如何進(jìn)行下階段的學(xué)習(xí)。我在這里提個建議:放下面子放下虛榮,放下分?jǐn)?shù),老老實(shí)實(shí)地盯著孩子的整個的學(xué)習(xí)過程。如果在學(xué)習(xí)的過程中,孩子都能態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn),努力踏實(shí),盡力學(xué),有興趣等,分?jǐn)?shù)自然會逐步提高,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)值。如果眼睛只是盯著分?jǐn)?shù),我們往往會忽視最本質(zhì)的東西,傷害孩子的進(jìn)取心和自尊心。
    五、要與老師多聯(lián)系,家長要知道孩子在學(xué)校的情況,老師也要了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),雙方互通信息,全面掌握學(xué)生的情況,當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成合力的時候,我們的教育才是最有效的。
    六、月考安排和體育模擬考試。
    中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,我們只有8個月左右的時間,扣除寒假,我們實(shí)際只有7個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時間只有6個月兩百多天,這兩百多天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了,初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能在這一決定我們命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己的手里。
    家長的理解和配合是我們辦好學(xué)校的基礎(chǔ);家長的關(guān)注與希望,是對我們最大的激勵。過去的兩年,你們的參與和關(guān)注,給了我們鞭策自己做得更好些的激情和熱望。新的一年,讓我們不斷溝通,攜手并進(jìn),用我們的雙手托起祖國明天的太陽。祝各位家長身體健康,萬事如意,全家幸福!
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇八
    7月28—8月2日。
    黃鉑金消費(fèi)滿1500元送77元鉆石。
    黃鉑金消費(fèi)滿3000元送177元鉆石。
    黃鉑金消費(fèi)滿4500元送277元鉆石。
    以此類推。
    xxxx銀飾全場9折。
    挑選一系列產(chǎn)品,取名“攜手永恒”并準(zhǔn)備結(jié)婚紀(jì)念品。
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    2、相約xxxx—“七年之癢”
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    3、你購鉆飾我送金。
    凡購買鉆石產(chǎn)品:
    實(shí)付20xx元者,送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈一顆。
    實(shí)付5000元者,送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈兩顆。
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    在七夕情人節(jié)當(dāng)天,挑選兩款鉆飾,以7.7折特價銷售。
    1、店鋪布置,店門放置粉色心形拱門。
    2、禮品定制,契合結(jié)婚紀(jì)念,相守永恒為主題。
    3、活動宣傳:活動前期可短信發(fā)放(每店數(shù)量約2萬條,xxxx縣兩店合為一起。)。
    4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:常德論壇、同城交易網(wǎng)等宣傳。
    5、dm單宣傳。
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇九
    各位家長,下午好:
    初三學(xué)年第一次家長會現(xiàn)在開始。首先作一個自我介紹,我是初三年級的年級組長,在此,我謹(jǐn)代表初三年級全體教師歡迎各位家長的到來,并對大家的準(zhǔn)時赴會表示衷心的感謝!這個學(xué)年對于我們年級的每一個學(xué)生以及他們身后的每一個家庭都是意義重大的.
    我們學(xué)校、年級的工作始終是圍繞著“一切為了全體學(xué)生”而展開的,為了即將到來的中考,為了所有學(xué)生的前途和未來,我們的全體老師都在精益求精、全力以赴地工作。說實(shí)話,我們都知道,現(xiàn)在的孩子,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)時間長,作為父母,一定是看在眼里,痛在心里。但不知道家長是否想到過學(xué)生們身后的30位年級的老師,從早到晚泡在學(xué)校,為了抓班風(fēng)樹學(xué)風(fēng),管理細(xì)致到學(xué)生的衣著發(fā)型;為了找到每個學(xué)生的增長點(diǎn),一次次召開各級會議深入分析到每個學(xué)生的每個學(xué)科;為了幫助學(xué)生合理安排休息和學(xué)習(xí),中午一趟趟到教室督促午休;為了減輕學(xué)生的心理壓力,課余進(jìn)行個別談心;至于課堂的安排、課件的構(gòu)思、習(xí)題的講評,那更是推敲了再推敲、斟酌了再斟酌。說句心里話,我們的學(xué)生遇到這樣一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、積極努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的老師是很難得的。說這些,不是想向家長們談老師們的累,訴老師們的苦,只是想請初三年級的家長們放心,我們的教師有能力、有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,讓學(xué)生們不斷提升自己的增長空間,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    與此同時,我們也清醒的看到,教學(xué)不是單方面的事情,學(xué)生的自身努力是首要條件,外因則必須包括學(xué)校和家庭兩個方面。在剩下不到8個月的時間里,家長的幫助和督促起著至關(guān)重要的作用。早上一頓營養(yǎng)關(guān)鍵是暖心的早餐、晚上幾句簡短但溫暖的話語、跟孩子及時的溝通和交流、長期而且嚴(yán)格的督促和管理都是家長應(yīng)該而且是必須做到的,家庭的引導(dǎo)和督促,家長的關(guān)愛和幫助是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們相信,在學(xué)生、學(xué)校、家庭三方的共同努力下,學(xué)生們會在這8個月的時間里走得更穩(wěn)、更準(zhǔn)!
    從現(xiàn)在到明年5月底,我們只有7個月的時間了。怎樣科學(xué)合理地利用好這如此有限的7個月,是我們每一位學(xué)生、每一位老師、每一位家長面臨的首要課題。通過認(rèn)真的分析找到每一位學(xué)生的增長點(diǎn),通過持久的努力將增長空間發(fā)揮到極致是我們已經(jīng)、正在和仍將繼續(xù)奮斗的目標(biāo)。12月初,我們將迎來第二次月考;期末,我們將參加渝中區(qū)統(tǒng)一組織的調(diào)研考試;明年4月中旬,中招體考將先期進(jìn)行。時間緊迫,時不待人。
    今年的中考體育科目的分值為50分,而且考試科目也做了全新的調(diào)整,即中長跑、立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球投擲。這50分對于學(xué)生們來說,是通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練能夠有大幅提升的,請家長們給予足夠的重視、督促。
    再一次地感謝各位家長長期以來對我們工作的支持和配合,并懇請家長們一如既往地與我們共同努力,為孩子們的美好未來努力!謝謝大家!
    下面,請各班班主任就本班具體情況與家長做進(jìn)一步的溝通和交流。
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十
    各位家長:
    下午好!
    先自我介紹一下,我姓王,是這個班的語文老師,我是從去年的畢業(yè)班下來接著擔(dān)任這個班的語文教學(xué)工作的。
    先談一談對這個班級的總體印象。從整體來看,這個班級的學(xué)風(fēng)還是比較正的?;緵]有特別走樣的孩子。我指的特別走樣的孩子指的是那種如:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的;上課根本不聽,甚至逃學(xué)的。這樣的孩子沒有。而且很讓我欣慰的是,絕大部分家長對孩子的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的,孩子有什么問題,有時我通過電話,有時是面談,只要指出來,家長都會和我積極地配合對孩子進(jìn)行教育,使孩子及時的改正錯誤。
    接下來我想和大家一起分析一下本次期中語文考試情況??偟膩砜幢敬纹谥姓Z文考試不難,題目比較簡單,大部分是基礎(chǔ)題。我們班的語文平均分是90分。六十幾分的一人,七十幾分的一人,一百分的也一人,是朱英曼同學(xué),大部分是九十分以上。家長們手里的孩子成績可以和我們班級的平均分比較一下,他在班級中處于一個什么位置就可以知道了。在這里我還要建議大家的是,不僅要關(guān)注孩子的成績,更要關(guān)注孩子試卷里的問題,每個孩子出現(xiàn)的問題都不一樣,家長要和孩子回家以后分析分析,然后制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,孩子的成績才能提高。從平時的測驗(yàn)和這次期中考試來看,有一個問題是很明顯的:基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)。大家看孩子的試卷,很多扣分都是字不會寫,詞組錯了。甚至在其他造句、作文里也有很多錯別字。這也是讓我很不解的地方。剛接手這個班,我就有一個很大的感觸。上一界和這一界的六年級,同樣是報聽寫,改完后上一界基本是有50個左右是100分的,20個左右不理想的。但這一界恰好相反,20個100分的,50個左右都是不理想的。最近我找同學(xué)們作了個調(diào)查。問他們:家庭作業(yè)報聽寫給家長檢查并訂正的有多少?結(jié)果檢查的只有一半。在這里我想和各位家長強(qiáng)調(diào)一下,聽寫過后一定要檢查,否則錯的還是錯的,不訂正一點(diǎn)效果也沒有。家長在家報一遍聽寫,到課堂上我們還會報一遍,只有經(jīng)過多次的反復(fù)聽寫,反復(fù)訂正,孩子的字詞才能掌握扎實(shí)、牢固。
    當(dāng)然,經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),我也看到我們班級有許多孩子在語文學(xué)習(xí)上一直是非常認(rèn)真、穩(wěn)定、扎實(shí)的。他們是:朱xx、耿xx、葛xx、余xx、司xx、趙xx、劉xx、蔡xx、趙xx、沈xx、朱xx、吳xx、儲xx。另外在期中考試中有進(jìn)步的是:黃xx、朱xx、俞xx、王xx、闞xx、儲xx、楊xx、魯xx、鄭xx。還有一些同學(xué)是平時小測驗(yàn)還可以的,但期中考試卻發(fā)揮失常的。家長可以幫孩子分析一下原因。
    最后,我想向大家談?wù)勎业恼Z文作業(yè)方面的要求:語文作業(yè)每天有哪幾項(xiàng),我都要求孩子把它專門抄在家庭作業(yè)本上。家長對于自己的孩子應(yīng)該很了解,不自覺的孩子家長要逐項(xiàng)對照檢查。對于聽寫、默寫這樣的作業(yè)要逐字檢查,要求孩子訂正。這樣的作業(yè)對家長來說只要對照書本就可以檢查出來對錯,不存在什么難度。其他練習(xí)類的作業(yè)家長看不懂的就檢查他有沒有寫完,字認(rèn)不認(rèn)真。有時可以翻一翻孩子發(fā)下來的課堂作業(yè)本,看看前面有沒有訂正。另外無論帶哪個年級、哪個班我都強(qiáng)調(diào)孩子要養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。孩子不讀科普讀物、文學(xué)作品、歷史故事等各種書籍,不讀各種兒童讀物和報刊,就談不上對知識的興趣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學(xué)習(xí)會越來越槽,最后變成個落后生。有人說:“正課還學(xué)不好呢,去讀那些雜書不是耽誤功夫?”好像只有學(xué)有余力的孩子才能看課外書,這種看法是不對的。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,就越是應(yīng)該多讀各類書籍。大教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、再閱讀?!睂W(xué)習(xí)需要一個廣泛的基礎(chǔ),孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣,這將是一輩子的財(cái)富。
    最后,我想說,我和家長們都有一個共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支持,就會幫助孩子更好地走完小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年。
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十一
    在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家整理的第一學(xué)期家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    下午好!
    首先讓我代表初二(7)班全體任課教師,對參加今天家長會的全體家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝!剛才英語老師,科學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師就各科的情況作了詳細(xì)地介紹,作為班主任,語文教師,現(xiàn)在我就班級情況和語文學(xué)習(xí)向家長們匯報一下。
    一,班級情況。
    我們班共有學(xué)生48人,其中男生30人,女生18人。
    這學(xué)期,我們班的課任教師進(jìn)行了大調(diào)整,語文,英語,科學(xué),歷史與社會都換了老師。經(jīng)過課任教師和同學(xué)們的共同努力,半期來,我們班取得了以下較好的成績。
    1.在學(xué)校量化管理評比中,獲得十月份的優(yōu)勝班。這是我們班從初一以來"0"的突破。
    2.在學(xué)校的第四屆校運(yùn)會上,我班有八個學(xué)生獲得單項(xiàng)獎,女子4x100米,男子4x100米都獲得了年級第四名的好成績,我們班還被評為學(xué)校"精神文明班"。
    3.中考各科成績都有較大的提高。語文80分以上的同學(xué)有12人,是平行班中優(yōu)良人數(shù)最多的一個班,人平分74。5分。
    二,語文學(xué)習(xí)情況。
    半期來,我在語文教學(xué)方面是這樣做的:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的.興趣很習(xí)慣。興趣是最好的老師,只有有了興趣,才能把語文學(xué)好。因此,我先從學(xué)生的興趣入手,采用多種方式老跳動孩子的學(xué)習(xí)積極性。
    為了培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,每天早上7:30我就來到教室,指導(dǎo)他們朗讀語文課文。加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練。突出寫作的訓(xùn)練。重視學(xué)生的書寫指導(dǎo)。開學(xué)初,我就要求全班學(xué)生每人買一本字帖,中午2:10開始練字。經(jīng)過半期的努力,學(xué)生的書寫有了很大的進(jìn)步。
    三,給家長的建議。
    1.要有信心。千萬不要對孩子失去信心,我們的孩子都是寶,我們老師有信心,有能力把孩子教好,家長們一定要配合老師,多與老師溝通,共同教育好孩子。
    2.要多鼓勵。
    3.要多引導(dǎo)。
    (1)要引導(dǎo)孩子有健康的思想。不讓孩子談?wù)撏瑢W(xué),老師的是非;教育孩子心胸要開闊,不要斤斤計(jì)較。
    (2)要引導(dǎo)孩子的生活。一日三餐要保證孩子吃好,特別是早餐,一定要讓孩子吃得有營養(yǎng),因?yàn)楹⒆觽兩衔缭趯W(xué)校近五個小時的學(xué)習(xí),如果經(jīng)常不吃早餐,或者馬虎對待,將會影響孩子的身體健康。另外,要讓孩子多喝開水,少喝或不喝飲料。
    (3)要引導(dǎo)孩子勤奮學(xué)習(xí)。孩子的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要讓他們把主要精力放在學(xué)習(xí)上,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。
    (4)要多監(jiān)督。
    貪玩是孩子的天性,關(guān)鍵是家長們要多督促,平時,在他們寫作業(yè)時,家長最好在家里,等他們寫完后,檢查一下,不要在乎對不對,只要看他(她)字跡是否些工整就行了。當(dāng)然,如果家長有能力輔導(dǎo)就更好了。
    總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養(yǎng)成有理想,有道德,有知識的合格人才。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十二
    敬愛的叔叔、阿姨:
    五(2)班共有47名同學(xué),其中女生18人,男生29人。男女比例極不平衡。相比而言,我班的男生比較調(diào)皮好動,女生除個別之外,總體而言,比較文靜。成績方面,女生優(yōu)于男生。比如何xx、朱xx、陳xx、吳xx、柯xx、唐xx、鄭xx、葉xx、邱xx、李xx、龔xx、鄭xx、周xx,都是我們班的學(xué)霸。她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,而且積極參與班級和學(xué)?;顒?,為同學(xué)們樹立了很好的榜樣。男生中,當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表,比如葉xx、吳xx、洪xx、陳xx、敖xx,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí),是男生中的佼佼者。但是,男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。相反,調(diào)皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具體表現(xiàn)有:
    (1)上課喜歡講小話,且屢教不改。如:吳xx、周xx、賴xx、許xx.我們的班主任李老師想了很多的辦法,也經(jīng)常找他們談心,給他們擔(dān)任班干部,表揚(yáng)和批評不計(jì)其數(shù),甚至還叫家長來學(xué)校聽課,但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很為難。
    (2)欠交作業(yè)。比如易xx本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多,周xx也欠了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長打電話的措施,還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補(bǔ)習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃,班干部打電話給家長,我們聽的最多的話就是"我們也管不了了".可是我想,連家長都管不來,誰管得了啊!我們的老師每天都很辛苦,做了很多的工作,對同學(xué)們也是一視同仁的,但是個別同學(xué)并不理解。有些家長也不一定知道老師們的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學(xué)不要失去信心,給他們改正錯誤的機(jī)會。
    我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂成長。
    謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十三
    尊敬的家長朋友們:
    大家好!首先祝賀我們的孩子成為一年級的小學(xué)生,同時,也祝賀我們各位家長也升級了,成為一年級學(xué)生的家長。我是一年級班主任兼語文教師,今天坐在這里和大家交流,雖然談不上有什么豐富的經(jīng)驗(yàn),但是也有不少心得在這里要和大家交流。今天我要講的內(nèi)容是重視家庭教育,扮演好家長角色。
    隨著社會的發(fā)展,家庭教育日益受到家長朋友的重視。家庭教育的重要作用也越來越被家長們認(rèn)識。
    美國人常用兩個家族為例,來說明家庭教育的重要性。這兩個家族都是維持了八代以上的大家族。第一個家族的祖先是著名哲學(xué)家愛德華,他不僅自己德高望重,深受人們敬仰,也相繼培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的子孫。在他八代子孫中,有13位大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,20多位議員,1位副總統(tǒng)。而第二個家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和賭徒,名叫珠克,他自己是一個萬人不齒的惡棍,在他的“熏陶”下,八代子孫中“涌現(xiàn)”出了300多名乞丐,7個殺人犯,60多個強(qiáng)盜。
    由此可見家庭的教育、影響和熏陶對孩子的一生、對社會的穩(wěn)定、發(fā)展和繁榮都有著多么重要的作用。
    首先,家庭教育是孩子成長的基礎(chǔ)。孩子呱呱落地首先來到的是家庭,接觸的是父母。家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭是人們進(jìn)入社會之前的演練場,有句話叫“先入為主”,父母的啟蒙教育,對孩子的生活習(xí)慣、思想品德、行為規(guī)范等方面的影響極為深刻,給他們終身的發(fā)展打上了難以磨滅的印記。正如俗話所說:“幼年學(xué)的,好比是頭上刻的?!?BR>    其次,家庭教育與學(xué)校教育相輔相成。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充,是整個教育工作不可缺少的組成部分,沒有家庭教育的支持和配合,學(xué)校是不可能單獨(dú)把孩子教育成才的。學(xué)校教育的優(yōu)勢是科學(xué)文化知識的傳授,而家庭教育的主要功能是教孩子做人處世。學(xué)校教育是集體教育,難以顧及每個學(xué)生的個性特點(diǎn),而我們家長更了解自己的孩子,能充分挖掘孩子的潛能,因材施教。所以,家長應(yīng)自覺履行教育子女的義務(wù),大力支持和積極配合學(xué)校教育,家校合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
    再次,家庭教育關(guān)系著國家的未來。家庭教育既是每個家庭的私事,也是國家的大事,它關(guān)系到每個家庭的幸福,也關(guān)系到國家的未來。家庭教育不只是養(yǎng)兒防老,更是為祖國培養(yǎng)合格的接班人。
    “父親如山,母親如水,真山真水出真人?!痹诩彝ノ枧_上,父母只有提高自身素質(zhì),扮演好各自的家庭角色,承擔(dān)起教養(yǎng)子女的職責(zé),才能為家庭、為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    在家庭中,作為主角之一的孩子父母,應(yīng)該扮演怎樣的角色呢?
    父母應(yīng)是孩子的關(guān)心者、指導(dǎo)者、合作者、鼓勵者、評價者和規(guī)范者。
    讓我們分別從母親和父親的角度來談?wù)劶彝ソ逃械穆氊?zé)和角色扮演。
    我們母親怎樣才能做一個合格的母親,當(dāng)好孩子的第一任老師呢?
    首先,要樂于做母親,自覺承擔(dān)起母親的職責(zé)。母親是造人的工作,通過培育子女完成對人類的貢獻(xiàn)。母親肩負(fù)著多種職責(zé),但是首要的職責(zé)是養(yǎng)育子女。正像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基所說:“無論您在工作崗位的責(zé)任多么重大,無論您的工作多么復(fù)雜,多么富于創(chuàng)造性,您都要記住:在您家里,還有更重要、更復(fù)雜、更細(xì)致的工作等著您,就是教育孩子?!焙⒆邮悄赣H的作品,看著孩子一天天長大,感受著孩子帶給自己的一個個驚喜,享受著親子之樂,這種來自心靈的收獲是其他任何事物都無法比擬的。母親對孩子的付出,是一種付出,也是一種收獲;是一種負(fù)累,也是一種樂趣。
    其次,我們要努力做一名合格的母親。我們有了孩子也就成了母親,但許多母親只是“自然母親”,憑著感覺、本能或者老輩的經(jīng)驗(yàn)來養(yǎng)育孩子,一心撲在孩子身上,這樣的母親未必是一個好母親。要做一個好母親,首先要好好做人。母親是孩子的人師而不是經(jīng)師,她的主要職責(zé)是教孩子如何做人而不是傳授知識。古語說:“經(jīng)師易得,人師難求?!苯毯⒆幼鋈?,母親首先要好好做人,因?yàn)樗慕逃Y格不是來自其他地方,而是來自她做人的經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣,來自她的人格魅力,母親的做人是教育孩子最好的教科書。母親做人越成功、越完美,她的教育資格就越牢靠,孩子的成長就越順利、越成功。
    合格的母親應(yīng)該是個母育家,知道如何教育孩子。要做到這一點(diǎn),必須與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識和教育知識,了解孩子的發(fā)展特點(diǎn),形成新型的教育理念,掌握科學(xué)的育子方法,并把這些理念、知識和方法融會在自己的育兒過程中,時刻清楚孩子處在何種狀態(tài),存在哪些問題,怎樣實(shí)施教育,從而把孩子培養(yǎng)成為富有個性和和諧發(fā)展的人。
    合格的母親還要善于施愛,不能對孩子過度溺愛。母愛不應(yīng)僅僅表現(xiàn)在對孩子物質(zhì)方面的關(guān)心,更應(yīng)該體現(xiàn)在對孩子失敗時的鼓勵、行動時的信任、傷心時的安慰、矛盾時的理解、迷惘時的指引……在母親博大的母愛沐浴下,孩子會進(jìn)步得更快。
    下面說一說父親的角色在家庭教育中的重要作用。
    在當(dāng)代家庭教育中,母親往往是主角,父親的作用則被忽視,實(shí)際上,父親與母親教育孩子各有優(yōu)勢,缺一不可,正像傅雷先生所說:“孩子是站在父母的雙肩上成長起來的,失去一方就沒有了平衡。”
    一些父親存在著錯誤的認(rèn)識,有的認(rèn)為教育孩子是“婆婆媽媽的小事”,男人在外面掙錢養(yǎng)家,做的是“大事業(yè)”;有的認(rèn)為只要自己多掙錢,為孩子提供成長所需要的良好的物質(zhì)保障,就是一個合格的父親。殊不知,對孩子的成長來說,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子需要母愛,同樣需要父愛,他們渴望與父母的交流合作,絕對不希望父親只是一個賺錢的機(jī)器。
    “養(yǎng)不教,父之過”,父親不僅要承擔(dān)起子女的教育責(zé)任,更要把它做好。要做個好爸爸,除了要具備家長素質(zhì)外,還應(yīng)注意以下幾個問題:
    一、克服大男子主義。
    二、與妻子密切合作。母親教育孩子較為細(xì)致、周到,父親教育孩子則更為寬松、豁達(dá);母親與孩子的談話往往是具體的,而父親與孩子的談話則是富有哲理性的。在孩子的教育中,母親是水,父親是山,山水相依,缺一不可。要做個好爸爸,既不能把孩子的教育全推給妻子,做甩手掌柜,也不能無視妻子的存在,由自己說了算。要與妻子共同營造和諧的家庭氛圍,共商教子大計(jì),取長補(bǔ)短,發(fā)揮合力。
    三、多與孩子在一起。要做個好爸爸,即使工作再忙,也要盡量抽出一些時間和孩子交流、游玩,陪伴孩子成長。心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),孩子在家里和父親在一起的機(jī)會越多,時間越長,智力也就越發(fā)達(dá),這是因?yàn)楦赣H的教養(yǎng)方式不同于母親,父親與孩子的游戲多為動態(tài)的,富有創(chuàng)造性,而且父親擅長教會子女怎樣應(yīng)付和解決他們遇到的各種人生問題,使子女的意志和智慧得到最佳發(fā)展。
    始對他進(jìn)行啟蒙教育。在父親的指導(dǎo)下,莫扎特5歲就開始創(chuàng)作短曲,6歲時創(chuàng)作鋼琴協(xié)奏曲。后來,為了更好地培養(yǎng)他,父親甚至放棄了在宮廷里當(dāng)樂師的工作,將全部精力用在莫扎特身上。可以說,沒有父親那份執(zhí)著的精神、嚴(yán)格的要求和深厚的關(guān)愛,是無法早就莫扎特這樣一位音樂大師的。
    我們的孩子都能成為有用人才。這需要我們一步一步地用心培育。
    對于一年級學(xué)生的父母而言,除了幫助孩子做好各種準(zhǔn)備之外,還有幾項(xiàng)工作一定要做:
    一是了解小學(xué)教育的特點(diǎn)。
    孩子一上學(xué)就開始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育,游戲不能完全滿足他們的需要,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,由個人轉(zhuǎn)向集體,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的一切紀(jì)律,如按時上學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)等,學(xué)生在自主獨(dú)立的基礎(chǔ)上不僅要對自己負(fù)責(zé),還要為學(xué)校和班級爭光。
    二是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差,注意力集中時間短,當(dāng)孩子看書寫字時,父母應(yīng)盡量避免在旁大聲講話或看電視,最好坐在孩子身邊和他一起看書,既能起到督促作用,有創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。父母要樂于解答孩子提出的問題。
    三是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    具體說,就是父母平時要注意培養(yǎng)孩子“坐得住、聽得懂、表達(dá)得清。”比如看電視時,要求孩子坐下認(rèn)真看20分鐘,再給孩子提提問題,看看孩子是否聽懂了;聽聽孩子的回答,聽他是否表達(dá)得清楚,口齒是否伶俐。在日常生活中,父母要讓孩子養(yǎng)成定時看書、定時喝水、定時如廁的習(xí)慣。這樣有利于孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活。要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守作息時間,看書時坐姿端正,愛想愛問和認(rèn)真回答問題,正確地握筆寫字、看書、讀書、愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品。
    四是要培養(yǎng)孩子的健康心態(tài)。
    孩子在生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上做明顯的暗示。
    五是強(qiáng)化安全教育。
    新生入學(xué)階段是校園內(nèi)外安全事故的多發(fā)期,要告訴孩子不隨便進(jìn)出校園,不做危險的游戲,有事要及時向老師反映,不得私自離校等。
    六是主動與學(xué)校教師溝通。
    有的父母認(rèn)為,給孩子找一個好學(xué)校,一個好班級或者一個好老師就萬事大吉了。尤其是一些事業(yè)型的父母,兩人工作都很忙,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了,平時也不與老師溝通。一旦孩子出現(xiàn)問題就急了,并打罵孩子,如此教育往往適得其反。
    還有很重要的一點(diǎn),就是老師和家長往往會有意見不同的時候,或者家長有對老師的做法存在異議的時候,要及時和老師當(dāng)面或者電話溝通,千萬不要在孩子面前數(shù)落老師,那樣只會打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,對您,對老師,對您的孩子一點(diǎn)好處都沒有。
    我們老師和在座的各位家長的共同目標(biāo)就是使我們的孩子都能成為有用之才。尊敬的家長朋友們,讓我們在學(xué)校和家庭之間架起一座溝通橋梁,家校密切合作,為托起明天的太陽共同努力。
    謝謝大家!
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長朋友:
    早上好??!
    非常感謝您在百忙中抽空來參加我們的家長會,雖然大家工作都很忙,為了孩子,我們都準(zhǔn)時坐在了這里,我代表豆豆班全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您把孩子送到我們幼兒園,送到我們的班級,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解。讓我們的孩子更加健康快樂地成長是我們共同的目標(biāo)。下面,請?jiān)试S我代表豆豆班全體老師向各位家長對這個學(xué)期孩子在幼兒園的整體情況作一次匯報。
    還記得開學(xué)那時的孩子哭鬧得很厲害,但家長們都基本能堅(jiān)持把孩子送回來,僅僅一個多月我們的孩子都平安地度過了開學(xué)關(guān),成功地邁出了他們的第一步,其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮,我們在座的每一位家長都經(jīng)歷過,現(xiàn)在看著孩子高高興興上幼兒園,大聲地向老師問好,愉快地參與整天生活活動,我們感到很欣慰,對于一位二歲多三歲的孩子而言,他們已經(jīng)是很棒的了,值得在座每一位家長驕傲!
    孩子大都是獨(dú)生子女,一直都是飯來張口,衣來伸手,幼兒園是培養(yǎng)幼兒生活的第一步,所以從適應(yīng)幼兒園后開始,我們的就逐步培養(yǎng)幼兒自己動手吃飯,自己收拾餐具,鼓勵孩子自己的事情自己做。整體看來大部分孩子自理能力較開學(xué)時有很大的進(jìn)步。語言表達(dá)方面,我們班大多數(shù)孩子能聽懂普通話,但講普通話語句的很少,有的甚至聽不懂普通話,連大小便都不能表達(dá)清楚的,當(dāng)然,這與孩子的年齡小有很大關(guān)系。
    孩子牛脾氣的很多,不懂和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點(diǎn)也和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都圍著孩子轉(zhuǎn),孩子要什么給什么,樣樣都滿足他,孩子因此形成了一種“好吃好玩的東西都是我的”意識,因此在幼兒園孩子會因?yàn)橐粋€小玩具,一張紙而爭搶,別人碰到了他,會覺得是打他,這一個學(xué)期發(fā)生爭執(zhí)和動手打架的事情時有發(fā)生,有的孩子臉上還掛了彩,家長看了很心痛。其實(shí)孩子這些無意識的舉動與孩子平時的習(xí)慣、家長的教育和老師的教育有關(guān)系的,所以希望家長能夠重視孩子的品質(zhì)教育,不要縱容孩子的不良習(xí)慣,在家教育孩子相互謙讓,友好相處。教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事,其實(shí)家長的作用不容忽視,俗話說:“父母是孩子的第一任老師”,所以只有通過我們共同配合,共同努力,我們的孩子才會更加健康全面的發(fā)展。
    那么我們的家園配合主要體現(xiàn)在以下幾方面:
    《家園共育手冊》是一個既方便又直接的'互動平臺,讓家長可以在手冊中知道孩子在幼兒園的情況,讓老師更好地了解幼兒在家的表現(xiàn),通過這種方式觀察幼兒的表現(xiàn)是否一致,如出了問題,該怎樣解決。所以希望家長認(rèn)真閱讀手冊,知道孩子的情況和了解幼兒園的動態(tài),再填寫孩子在家的表現(xiàn)。
    我們豆豆班有自己的博客,家長可以在博客上留言,與我們進(jìn)行網(wǎng)上交流,分享育兒經(jīng)驗(yàn),這個互聯(lián)網(wǎng)平臺為平時沒空接送孩子的家長提供了方便。
    盡量不要把食物,飲料帶到幼兒園吃,幼兒的玩具、書籍請不要放在書包帶回來幼兒園,以免孩子之間爭搶。幼兒園小朋友瞌瞌碰碰有時是不可避免的,希望家長能夠體諒幼兒園。同時希望家長在平時的日常生活中對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全意識。
    時間過得很快,眨眼一個學(xué)期過去,幼兒從一個哭哭啼啼到現(xiàn)在背著書包高高興興上幼兒園,從互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等,孩子的各方面能力都得到了培養(yǎng)和提高。一切為了孩子,為了孩子的一切,希望在我們老師的愛護(hù),教育和家長的理解、配合下,我們的孩子能夠健康和快樂無比地成長。再次代表豆豆班全體老師向支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝!我們的工作存在不足之處,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家對孩子這種一對一,甚至倆對一,三對一的照顧來得周到,有時孩子尿褲子了,被同伴欺負(fù)了,丟了衣服等,而我們沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深地歉意,今后我們在工作中有什么不到之處,希望各位家長向我。們提出意見或建議,同時也非常感謝大家對我們工作的支持和信任。
    下學(xué)期幼兒交費(fèi),幼兒園將不收取現(xiàn)金,家長需通過農(nóng)業(yè)銀行銀聯(lián)卡刷卡交費(fèi)。
    最后,祝各位家長朋友新年進(jìn)步!工作愉快!家庭幸福!謝謝??!
    初三第一學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十五
    首先讓我代表初二(7)班全體任課教師,對參加今天家長會的全體家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝!剛才英語老師,科學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師就各科的情況作了詳細(xì)地介紹,作為班主任,語文教師,現(xiàn)在我就班級情況和語文學(xué)習(xí)向家長們匯報一下。
    我們班共有學(xué)生48人,其中男生30人,女生18人。
    這學(xué)期,我們班的課任教師進(jìn)行了大調(diào)整,語文,英語,科學(xué),歷史與社會都換了老師。經(jīng)過課任教師和同學(xué)們的共同努力,半期來,我們班取得了以下較好的成績。
    1、在學(xué)校量化管理評比中,獲得十月份的優(yōu)勝班。這是我們班從初一以來"0"的突破。
    2、在學(xué)校的第四屆校運(yùn)會上,我班有八個學(xué)生獲得單項(xiàng)獎,女子4x100米,男子4x100米都獲得了年級第四名的好成績,我們班還被評為學(xué)校"精神文明班"。
    3、中考各科成績都有較大的提高。語文80分以上的同學(xué)有12人,是平行班中優(yōu)良人數(shù)最多的一個班,人平分74。5分。
    半期來,我在語文教學(xué)方面是這樣做的:
    培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣很習(xí)慣。
    興趣是最好的老師,只有有了興趣,才能把語文學(xué)好。因此,我先從學(xué)生的興趣入手,采用多種方式老跳動孩子的學(xué)習(xí)積極性。
    為了培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,每天早上7:30我就來到教室,指導(dǎo)他們朗讀語文課文。加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練。突出寫作的訓(xùn)練。重視學(xué)生的書寫指導(dǎo)。
    開學(xué)初,我就要求全班學(xué)生每人買一本字帖,中午2:10開始練字。經(jīng)過半期的努力,學(xué)生的書寫有了很大的進(jìn)步。
    要有信心。千萬不要對孩子失去信心,我們的孩子都是寶,我們老師有信心,有能力把孩子教好,家長們一定要配合老師,多與老師溝通,共同教育好孩子。
    要多鼓勵。
    要多引導(dǎo)。
    (1),要引導(dǎo)孩子有健康的思想。不讓孩子談?wù)撏瑢W(xué),老師的是非;教育孩子心胸要開闊,不要斤斤計(jì)較。
    (2),要引導(dǎo)孩子的生活。一日三餐要保證孩子吃好,特別是早餐,一定要讓孩子吃得有營養(yǎng),因?yàn)楹⒆觽兩衔缭趯W(xué)校近五個小時的學(xué)習(xí),如果經(jīng)常不吃早餐,或者馬虎對待,將會影響孩子的身體健康。另外,要讓孩子多喝開水,少喝或不喝飲料。
    (3),要引導(dǎo)孩子勤奮學(xué)習(xí)。孩子的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要讓他們把主要精力放在學(xué)習(xí)上,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。
    4、要多監(jiān)督。
    貪玩是、孩子的天性,關(guān)鍵是家長們要多督促,平時,在他們寫作業(yè)時,家長最好在家里,等他們寫完后,檢查一下,不要在乎對不對,只要看他(她)字跡是否些工整就行了。當(dāng)然,如果家長有能力輔導(dǎo)就更好了。
    總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養(yǎng)成有理想,有道德,有知識的合格人才。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!