心得體會(huì)是一種記錄和表達(dá)個(gè)人感悟的方式。要注意心得體會(huì)的邏輯結(jié)構(gòu)，可以采用時(shí)間順序或問題解決的方式進(jìn)行組織。以下心得體會(huì)范文旨在激發(fā)大家對(duì)自身工作生活的反思和思考，幫助大家提升自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇一
食管癌作為一種較為常見的惡性腫瘤，給患者的生活帶來了巨大的影響。在我陪伴親人經(jīng)歷食管癌的過程中，我深刻體會(huì)到了這個(gè)病痛的殘酷和無情，也學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。本文將分享我對(duì)食管癌的心得體會(huì)，希望能給與他人一些幫助與啟發(fā)。
第二段：早期診斷的重要性。
食管癌早期診斷對(duì)于治療和預(yù)后至關(guān)重要。我親人就是一例典型的早期發(fā)現(xiàn)食管癌的病例。他在一次常規(guī)體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些吞咽困難和胸部不適的癥狀，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)是食管癌。幸運(yùn)的是，病變僅限于食管黏膜層，沒有擴(kuò)散到深層組織。這個(gè)例子告訴我們，提高自身的健康意識(shí)，定期進(jìn)行檢查，是發(fā)現(xiàn)食管癌早期病變的關(guān)鍵。只有及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)治療，才能提高治愈率和生存質(zhì)量。
第三段：積極面對(duì)治療的辛苦。
食管癌的治療過程是辛苦且漫長(zhǎng)的，需要克服很多困難和痛苦。化療、放療、手術(shù)等治療模式，都會(huì)對(duì)患者的身體和心理造成極大的壓力。然而，在這個(gè)過程中，我看到了親人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和無盡的勇氣。他們面對(duì)病痛與不安，依然保持著微笑和樂觀的心態(tài)。這讓我明白到，積極面對(duì)治療的辛苦，保持良好的心態(tài)和樂觀的情緒是戰(zhàn)勝食管癌的重要因素。
第四段：重視飲食與營(yíng)養(yǎng)的保障。
在食管癌的治療過程中，飲食與營(yíng)養(yǎng)的保障至關(guān)重要。因?yàn)槭彻馨┏３?dǎo)致吞咽困難和厭食現(xiàn)象，患者往往會(huì)出現(xiàn)體重下降和營(yíng)養(yǎng)不良等問題。因此，患者要遵循醫(yī)生的指導(dǎo)，合理安排飲食，確保攝取足夠的營(yíng)養(yǎng)。富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的食物，如魚類、禽肉、豆類、蔬菜和水果等，都是非常重要的。同時(shí)，患者還應(yīng)減少辛辣刺激性食物的攝入，防止進(jìn)一步刺激食管黏膜引發(fā)不適。
第五段：堅(jiān)持定期復(fù)查和心理疏導(dǎo)。
食管癌的治療是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，患者要堅(jiān)持定期進(jìn)行復(fù)查和隨訪。定期復(fù)查可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)病變和復(fù)發(fā)，有效控制病情。同時(shí)，在治療過程中，患者的心理狀態(tài)也需要得到重視。食管癌治療的病情不確定性和治療帶來的生活改變，會(huì)給患者帶來很大的心理壓力。及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)與支持對(duì)于患者的康復(fù)至關(guān)重要。良好的心理狀態(tài)能夠提高治療效果和生活質(zhì)量。
總結(jié)：
通過親身經(jīng)歷，我對(duì)食管癌有了更深刻的理解。早期診斷的重要性、積極面對(duì)治療的心態(tài)、飲食與營(yíng)養(yǎng)的保障以及定期復(fù)查和心理疏導(dǎo)的重要性，都是我在陪伴親人度過食管癌的過程中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我希望我的體會(huì)與心得能夠?qū)ζ渌颊吆退麄兊募胰擞兴鶐椭⒐膭?lì)他們積極戰(zhàn)勝這個(gè)病魔，迎接健康與幸福的未來。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇二
xx月xx日，我和xx三位護(hù)師參加了xx省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《神經(jīng)精神科護(hù)理新趨勢(shì)學(xué)習(xí)班》。
學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分，講義共有10個(gè)課目，如精神病護(hù)理學(xué)進(jìn)展；睡眠中危急狀況的識(shí)別與護(hù)理；精神（心理）護(hù)理文書相關(guān)問題；護(hù)士身心健康的維護(hù)；護(hù)理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容。
1、ispn認(rèn)為患者有權(quán)保持尊嚴(yán)、獲得關(guān)愛、高質(zhì)量的護(hù)理。注冊(cè)護(hù)士應(yīng)提倡和保護(hù)患者的權(quán)利；任何精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語(yǔ)言置于顯著的地位。
2、應(yīng)有合格專業(yè)護(hù)士，實(shí)行24小時(shí)責(zé)任制護(hù)理。ispn認(rèn)為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。
3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評(píng)估，包括生物學(xué)因素、環(huán)境因素及行為方面、評(píng)估發(fā)育水平，既往精神創(chuàng)傷史，共患疾病，基礎(chǔ)行為水平。
4、提倡依靠環(huán)境，設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。
5、護(hù)士應(yīng)接受行為評(píng)估，各年齡段用藥，安全監(jiān)控等專業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)接受對(duì)攻擊行為評(píng)估和干預(yù)的培訓(xùn)，如癥狀的識(shí)別，語(yǔ)言干預(yù)技巧，選擇最小約束的思考策略。
6、需完善制度及機(jī)構(gòu)對(duì)工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。
7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護(hù)士應(yīng)在約束后1小時(shí)內(nèi)對(duì)患者進(jìn)行面談評(píng)估，24小時(shí)內(nèi)對(duì)患者必須更改指令，同時(shí)應(yīng)進(jìn)行面談評(píng)估。約束時(shí)間應(yīng)標(biāo)明：成人4h，9—17歲青少年2h，9歲兒童1h，到時(shí)需行行為評(píng)估。
8、資深注冊(cè)護(hù)士是最佳再評(píng)估人，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評(píng)估。
9、約束時(shí)不得遮擋患者面部，不得單獨(dú)約束或隔離兒童，被約束的患者至少每2小時(shí)應(yīng)活動(dòng)其身體，必須提供給飲水，解便及測(cè)量生命體征。
10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全，約束后1小時(shí)內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護(hù)士。
11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬，應(yīng)予書面通知，不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視?；颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o(hù)理計(jì)劃，治療護(hù)理計(jì)劃是否正規(guī)、是否適合患者特點(diǎn)應(yīng)受到監(jiān)控。
12、使用約束或隔離時(shí)護(hù)士應(yīng)接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處：促進(jìn)對(duì)癥狀的認(rèn)識(shí)、促進(jìn)解決問題、提高沖突解決技巧，可減少約束對(duì)患者的負(fù)性心理體驗(yàn)。
13、精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)收集約束，隔離的效果資料，以幫助改進(jìn)有關(guān)指南，需要在循證基礎(chǔ)上研究約束，隔離的有效性。
14、應(yīng)警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則，這將造成很多副作用及意外。
怎樣看病人睡覺？
1、對(duì)所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解，對(duì)睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。
3、與醫(yī)生做好溝通，及時(shí)反應(yīng)病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑；
4、重點(diǎn)病人的護(hù)理：睡姿、防護(hù)、觀察生命體征和引流搐等；
2、做好解釋、安慰和心里支持工作；
3、重視自身的睡眠；勿誤導(dǎo)患者。
欠具體：如護(hù)理記錄為“已認(rèn)真檢測(cè)心率、心律”，但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。
用詞不當(dāng)：如“未見抽搐行為”?！扒榫w不協(xié)調(diào)”。
抄襲檢查結(jié)果沒有護(hù)理意義：有時(shí)還抄錯(cuò)，例如：心電圖報(bào)告非特意性st—t異常，護(hù)士寫成“特意性st—t異常”。
語(yǔ)句組織欠妥，造成錯(cuò)誤意思：“仍有飲酒欲望，按醫(yī)囑予凱西來利血生，沙肝醇等藥治療”。
欠全面：記錄中有防壓瘡護(hù)理，但沒有寫皮膚情況。
病情觀察無連慣性：例如；一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況，無跟蹤記錄。
護(hù)理措施不徹實(shí)際：例如“四肢肌張力高，已矚病者放松”?；颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎?，建議改為“督促病人多喝開水，或矚陪護(hù)予多喂開水”。
自暴濫用約束：例如：“病者主訴沒有不適，已告知醫(yī)生，未見三防行為，按醫(yī)囑予2條短帶保護(hù)性約束”。保護(hù)性約束沒有醫(yī)囑，解除約束后，未停醫(yī)囑。保護(hù)性約束病人無跟蹤記錄。
語(yǔ)句欠條理，表達(dá)不清楚：例如“三脂偏高，戒糖飲食”。
特殊病情沒有交班：例如：病人空腹血糖2。2mmol/l，沒有交班。
記錄用方言：如：“爛飯”。
在疾病高峰期，護(hù)理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識(shí)，不適宜。
護(hù)理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認(rèn)、簽名字跡不清。
（一）提高管理者的支持。
是影響個(gè)人工作滿意度和心里健康最有效的方式。
1、維護(hù)護(hù)士人才身心健康的基本對(duì)策；
（1）制定特殊崗位的人才政策；
（2）推行一線留人的優(yōu)先對(duì)策；
（3）解除后顧之憂的保障措施；
（4）維護(hù)身心健康的咨詢機(jī)構(gòu)；
（5）提供調(diào)控護(hù)士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。
2、注重護(hù)士心理、社會(huì)、倫理等方面知識(shí)的教育：*。
（1）注意提高在職護(hù)士，尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護(hù)士與人溝通的技巧，加強(qiáng)護(hù)士心理衛(wèi)生保健知識(shí)教育，掌握自我心里調(diào)適技巧。
（2）在發(fā)生各種沖突時(shí)，找有類似經(jīng)歷的同事，關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴，使自己的苦惱得到宣泄、疏導(dǎo)而減輕精神壓力。
（二）護(hù)士心理健康自我維護(hù)的措施。
1、培養(yǎng)樂觀的闊達(dá)的人生態(tài)度；
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的心理品質(zhì)；
3、調(diào)節(jié)好自己的情緒；
4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境；
5、社會(huì)輿論的正確導(dǎo)向；
6、生活中注意勞逸結(jié)合。
論文交流部分，有兩篇交流論文使我有深刻的體會(huì)：
1、帶教精神科新護(hù)士的體會(huì)：
由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護(hù)士帶教工作的護(hù)士所寫。我也有擔(dān)任護(hù)士帶教工作，所以對(duì)于這篇論文特感興趣，通過論文交流學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，人們的壓力也越來越大，精神病的發(fā)病率也隨之增大，因此，擁有一支高素質(zhì)的精神科護(hù)理隊(duì)伍顯得越來越重要，而帶好每一名新護(hù)士是重要的起點(diǎn)，只有基礎(chǔ)打好了，才會(huì)有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好，就要不斷學(xué)習(xí)，只有不斷提升自我，才能提高自己的教學(xué)能力；才能滿足新護(hù)士的各種學(xué)習(xí)需求。
2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。
這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛，這一點(diǎn)啟發(fā)了我，在臨床上病人經(jīng)常會(huì)因長(zhǎng)期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎，今后，我們也可以嘗試使用喜療妥，如果用喜療妥外涂有效的話，那將是患者的福音，不但可以減輕患者的痛苦，也減輕他們經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇三
食管癌是一種較為嚴(yán)重的癌癥疾病，但是經(jīng)過治療后的護(hù)理也是非常關(guān)鍵的。在這里，筆者將結(jié)合自己在醫(yī)療工作中對(duì)食管癌護(hù)理的體會(huì)和體驗(yàn)，分享一些關(guān)于食管癌護(hù)理的心得和技巧，希望可以為護(hù)理工作者以及有需要的人提供幫助。
一、積極的心態(tài)很重要。
在治療食管癌的過程中，患者和家屬的心態(tài)非常關(guān)鍵，積極的心態(tài)可以減輕患者的痛苦和疲勞，也可以增加患者的治愈率。護(hù)理工作者需要引導(dǎo)患者和家屬保持積極樂觀的心態(tài)，鼓勵(lì)他們適當(dāng)?shù)貐⑴c康復(fù)活動(dòng)，并在身體條件允許的情況下，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些自我療法。
二、側(cè)重于營(yíng)養(yǎng)飲食。
食管癌患者的營(yíng)養(yǎng)支持是非常重要的，因?yàn)榘┌Y和治療會(huì)使患者的食欲下降，而且在患者手術(shù)切除食管后，有時(shí)會(huì)面臨吞咽困難的問題。護(hù)理工作者需要特別注意患者的飲食營(yíng)養(yǎng)，為患者提供高蛋白、高熱量、多維生素的飲食，以增強(qiáng)患者的體力和免疫力。同時(shí)，也需要在康復(fù)過程中引導(dǎo)患者逐漸恢復(fù)正常的飲食習(xí)慣，以促進(jìn)患者的身體康復(fù)。
三、建立良好的疼痛管理系統(tǒng)。
食管癌治療后，患者可能會(huì)遇到疼痛的問題。護(hù)理工作者需要對(duì)患者進(jìn)行定期的疼痛評(píng)估，并建立合適的疼痛管理系統(tǒng)?？梢酝ㄟ^藥物、物理治療、放松療法等多種方法來緩解患者的疼痛，同時(shí)也要重視患者的心理護(hù)理，減輕他們的焦慮和精神壓力。
四、注重口腔衛(wèi)生。
食管癌患者的口腔衛(wèi)生非常重要，因?yàn)橹委熯^程中，患者可能會(huì)出現(xiàn)口干、口臭、口瘡等問題。護(hù)理工作者需要幫助患者保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，包括刷牙、漱口、適當(dāng)使用含氟口腔清潔劑等。在治療后期，還需要特別注意患者口腔內(nèi)的創(chuàng)傷和感染，及時(shí)處理。
五、家屬關(guān)心和支持是關(guān)鍵。
在食管癌護(hù)理的過程中，家屬的關(guān)心和支持是非常關(guān)鍵的。護(hù)理工作者需要與患者及其家屬進(jìn)行充分的溝通，了解他們的需要和關(guān)切，為他們提供必要的幫助和支持。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)對(duì)家屬的教育，提高他們對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，以增強(qiáng)他們的信心和勇氣，共同幫助患者走完充滿挑戰(zhàn)的康復(fù)路程。
總之，食管癌的護(hù)理需要護(hù)理工作者與患者及其家屬緊密合作，共同面對(duì)疾病的挑戰(zhàn)。我們需要引導(dǎo)患者和家屬保持積極樂觀的心態(tài)，注重營(yíng)養(yǎng)飲食和口腔衛(wèi)生，建立良好的疼痛管理系統(tǒng)，并在康復(fù)過程中關(guān)注患者的身心康復(fù)。只有這樣，我們才能幫助患者盡早康復(fù)，迎來陽(yáng)光明媚的明天。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇四
當(dāng)我在《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》專題？連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護(hù)理》介紹時(shí)，我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買了這兩本書。
今年是我從事護(hù)理工作的第7個(gè)年頭，婚姻中的7年之癢對(duì)于我所從事的護(hù)理工作一樣適用。一天天穿梭在病房，一個(gè)個(gè)晚上守護(hù)在患者身邊，可是切越來越找不到職業(yè)發(fā)展的方向，我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來越大，或許是希望越大失望越大吧！
暑假，我摯愛的外婆生病，反復(fù)發(fā)燒，胸悶氣促，縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī)，從生病就醫(yī)到住院治療，生命的最后半年都是在醫(yī)院度過。外婆在深圳住院時(shí)，看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別，說的最多的是'紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平，這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。'每當(dāng)在病房聽到患者抱怨住院條件差，服務(wù)不到位時(shí)，外婆的這句話就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海。也是因?yàn)橥馄诺碾x世，第一次感受到生老病死是這樣的殘酷，于是，讀了醫(yī)學(xué)院，成了一名護(hù)士。
可是，理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。當(dāng)自己真正成為護(hù)理者，每天穿梭在病房，我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑，從護(hù)士站到最遠(yuǎn)的病房，要走200步，v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步，最低護(hù)理10個(gè)患者，每個(gè)患者至少4瓶液體，一天下來，腳步?jīng)]有停歇，一年走下來的路都可以繞地球半圈，可是我卻體會(huì)不到'白衣天使'的神圣。
患者不滿意、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意。因?yàn)榛颊咧豢吹揭粋€(gè)疲于奔命，一個(gè)只會(huì)打針發(fā)藥的護(hù)士，而患者需要的卻是能好好聽自己講訴一下病情、好好給予健康指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護(hù)理的護(hù)士；醫(yī)生需要的是能成為得力助手護(hù)士，密切的病情觀察、深入的生活護(hù)理及健康宣教能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，減少醫(yī)生后顧之憂，可是護(hù)士奔波在護(hù)士站和病房，經(jīng)常是患者家屬第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變化，往往這是患者病情已經(jīng)危重，醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇，下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，可到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護(hù)理的患者，根本不知道患者需要什么，無法從患者那里獲得尊重理解，患者滿意度更無從說起，優(yōu)質(zhì)護(hù)理就像海市蜃樓，自己也常常充滿挫敗感，更不要說職業(yè)成就感了。就如書中寫到'她們（護(hù)士）更無法清晰地看到，在其終其一生的職業(yè)生涯中，通過個(gè)人的努力能夠得到什么樣的未來。'每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起南丁格爾，她是我們護(hù)理的奠基人?！墩l(shuí)把護(hù)士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié)，因?yàn)樗鶆?chuàng)建的護(hù)理模式令戰(zhàn)場(chǎng)上的傷員死亡率降低了20倍，她給傷員們帶來悉心照護(hù)和心靈撫慰，令傷員們甚至爭(zhēng)相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護(hù)理者啊！自己所從事的護(hù)理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理??！
在'利本位'、'病本位'的大背景下，張中南教授的《喚醒護(hù)理》宛如一盞指路明燈，深深印在我的心中。他的人本位整體護(hù)理，顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落地。
一切都是從工作中來到工作中去，能夠很好地指導(dǎo)臨床工作。
一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護(hù)理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效：這些醫(yī)院的護(hù)士們?cè)诖蜥樰斠旱倪^程中實(shí)施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程；她們依靠證據(jù)評(píng)估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲；她們通過計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)了護(hù)士的積極性，提升了護(hù)士的專業(yè)化水平，大大提高了工作效率；再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了護(hù)士人力資源的不足。
《喚醒護(hù)理》一書不僅提出了'人本位護(hù)理'的理念，更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法，其目的正是幫助護(hù)理管理者和護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷，既通俗易懂，且切實(shí)可行。
'紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平，這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的深圳、廣州醫(yī)院住院了。'十多年前外婆的話應(yīng)該是是很多紫金人的心聲。原衛(wèi)生部醫(yī)政司主管護(hù)理工作的副司長(zhǎng)郭燕紅為本書作序時(shí)感慨：'當(dāng)我們老了，或病倒在醫(yī)院時(shí)，希望能夠得到書中所描述的這種護(hù)理！
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇五
第一段：引言（120字）。
食管癌是一種惡性腫瘤，發(fā)病率較高且治愈率較低，給患者及其家屬帶來了巨大的身心壓力。我曾經(jīng)有幸的與食管癌患者交流，并了解到了他們的心得體會(huì)，深感他們?cè)趹?zhàn)勝病魔過程中的堅(jiān)持和勇氣。在此，我將分享他們的心得體會(huì)，希望能對(duì)更多的人帶來啟示與勇氣。
第二段：身心理應(yīng)對(duì)（240字）。
食管癌患者表示，在治療過程中他們需要付出強(qiáng)大的心理和身體的努力。首先，他們需要堅(jiān)定自己的信念，積極面對(duì)病魔。此外，良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度對(duì)于康復(fù)起到了關(guān)鍵作用?；颊咭残枰{(diào)整自己的心理狀態(tài)，保持愉悅的心情，避免焦慮和抑郁。最后，和家人、朋友的支持與鼓勵(lì)也是非常重要的。在戰(zhàn)勝食管癌的過程中，食管癌患者除了接受醫(yī)生的治療，還需要不斷調(diào)整自身的心態(tài)，提高自己的免疫力。
第三段：飲食與生活習(xí)慣的調(diào)整（240字）。
食管癌患者強(qiáng)調(diào)，飲食與生活習(xí)慣的調(diào)整對(duì)于康復(fù)十分重要。首先，他們需要堅(jiān)決戒煙、限酒，盡量避免吸入二手煙和飲酒對(duì)食管帶來的刺激。其次，他們需要均衡飲食，多攝入富含纖維素的食物，減少食用油膩、辛辣等刺激性食物。此外，患者還需要有規(guī)律地進(jìn)食，盡量避免過度飽餐和進(jìn)食過快。最后，他們還需要規(guī)律地鍛煉身體，增加體力和改善免疫力。調(diào)整飲食和生活習(xí)慣對(duì)于食管癌患者來說，是治療的重要補(bǔ)充。
第四段：積極配合醫(yī)生治療（240字）。
食管癌患者表示，在治療食管癌的過程中，積極配合醫(yī)生的治療是非常重要的。他們提醒患者在就診時(shí)要認(rèn)真聽取醫(yī)生的意見并遵循醫(yī)生的治療方案。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)在治療過程中要及時(shí)與醫(yī)生溝通并告知自己的癥狀反應(yīng)，以便醫(yī)生調(diào)整治療方案。此外，他們鼓勵(lì)患者在治療期間保持樂觀積極的心態(tài)，并積極參與康復(fù)訓(xùn)練。只有積極配合醫(yī)生的治療，患者才能加快康復(fù)進(jìn)程，提高治愈率。
第五段：堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)（360字）。
食管癌患者最后強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定信心和勇敢面對(duì)的重要性。面對(duì)沉重的病情和治療過程的磨礪，他們告訴患者要堅(jiān)持信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝病魔。在長(zhǎng)期的康復(fù)過程中，患者不免會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要有正確的心態(tài)和信心，就能夠勇往直前。他們鼓勵(lì)患者要積極參加康復(fù)活動(dòng)，如心理疏導(dǎo)、體育鍛煉等，以提高自己的康復(fù)速度和抵抗力。最重要的是，他們認(rèn)為堅(jiān)定信心、勇敢面對(duì)是戰(zhàn)勝食管癌的重要法寶。
總結(jié)（120字）。
食管癌是一種需要堅(jiān)強(qiáng)意志和努力抗?fàn)幍募膊?。食管癌患者的心得體會(huì)告訴我們，在戰(zhàn)勝食管癌的過程中，需要保持良好的心態(tài)，調(diào)整飲食和生活習(xí)慣，積極配合醫(yī)生的治療，并堅(jiān)定信心、勇敢面對(duì)困難。只有如此，才能戰(zhàn)勝病魔，重新獲得健康和生活的信心。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇六
作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房，我自然是感慨頗多!我們內(nèi)二科全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來，投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。
在以往的護(hù)理工作中，我們強(qiáng)調(diào)治療，忽視基礎(chǔ)護(hù)理，沒有深入地去了解病人生活方面的需要。
而在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”工作中深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療，更要在生活上關(guān)愛病人，視病人為親人。
只有做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，才能減輕病人家屬的后顧之憂。
我們內(nèi)二科在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中每個(gè)病房墻上都明顯的標(biāo)示了責(zé)任護(hù)士的名字，按照護(hù)理級(jí)別巡視病人，以便病人可以得到最及時(shí)的護(hù)理。
有一個(gè)護(hù)理小組，每天早上7:30我們微笑著來到病房做晨間護(hù)理，為患者和家屬帶來真摯的問候，因?yàn)樽≡簳r(shí)間長(zhǎng)，私人物品也就特別多，床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是，為此我們幫助他們整理，保持病房整潔，并為病人掃床、更換床單被套整理病房等。
8:00就來到病房，為患者打開水、剪指甲，對(duì)生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育，從入院直到出院，護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流，認(rèn)真傾聽他們的訴說。
對(duì)病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理。
對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人，我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背、加強(qiáng)肢體功能鍛煉，認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合。
下午我們會(huì)為臥床的病人洗頭，剛開始時(shí)許多病人不適應(yīng)或不好意思，不讓我們?yōu)樗麄兿搭^、擦身，我們會(huì)親切耐心地對(duì)他們解釋，許多病人漸漸地接受了。
另外，護(hù)理工作中，有病人需要外出檢查，如:心電圖、胸片、b超等。
因此，我們會(huì)陪同需要外出檢查的病人，加強(qiáng)病人外出的陪檢工作。
由過去的側(cè)重于治療性護(hù)理，轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。
雖然每天工作很辛苦，但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上，大家一天的勞累全部煙消云散了。
我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人——能夠想到，目中有病人——能夠看到，耳邊有病人——能夠聽到，手中有病人——能夠做到，身邊有病人——始終臨在，鼻中有病人——能夠聞到，健康教育圍繞病人——能夠說到做到。
變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變“病人要我做”為“我為病人做”，做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護(hù)理。
體現(xiàn)了“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠(chéng)心和熱心”的服務(wù)理念。
我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中，用我的“六心”服務(wù)于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖，我們就是他們的家人和朋友，我們會(huì)真誠(chéng)的與他們交流溝通。
一個(gè)美麗的微笑，一句簡(jiǎn)單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的，無論是對(duì)患者還是家屬，我都微笑相待，真誠(chéng)以待，構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理離不開護(hù)士長(zhǎng)的精心指導(dǎo)，護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。
11月為我們實(shí)行了人性化彈性排班。
大家分工合作，明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了病人的稱贊。
我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全。
進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開展好，讓患者真正得到實(shí)惠，取得讓社會(huì)滿意的效果。
護(hù)士的工作是普通而平凡的，這里沒有鮮花，這里也沒有掌聲，要得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行，而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來保證。
一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城，只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都在用真心為病人解除病痛的折磨，都用好了那把鑰匙。
我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn)，病人對(duì)我們的滿意度和以前比也得到很大提高。
在工作的幾年中，慢慢體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，自然可以得心應(yīng)手。
其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系，它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。
由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心，除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外，護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理過程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。
如何建立良好的護(hù)患關(guān)系，我覺得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù)，在與病人的交往中，我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在:愛心多點(diǎn)，耐心好點(diǎn)，責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn)，對(duì)病人熱心點(diǎn)，護(hù)理精心點(diǎn)，動(dòng)作輕點(diǎn)，考慮周到點(diǎn)，態(tài)度認(rèn)真點(diǎn)，表情豐富點(diǎn)以及對(duì)人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠(chéng)些、關(guān)心些、大度些、原則些。
近幾年，我們手術(shù)室將整體化、人性化的觀念融入了護(hù)理工作，收到了可喜的成效。
我們開展了術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。
手術(shù)前一天，我作為手術(shù)室護(hù)士兼手術(shù)中的巡回護(hù)士要到病房了解病人的病情、身體狀況和心理狀態(tài)，告知病人術(shù)前、術(shù)中的注意事項(xiàng)，了解病人的特殊需求。
手術(shù)前訪視工作開展以后，病人提前有了思想準(zhǔn)備，通過自我克制及術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的合理應(yīng)用，基本都能情緒平靜、順利地度過這一階段。
術(shù)前訪視還能滿足病人的一些特殊要求，排除了病人對(duì)手術(shù)的顧慮和心理壓力。
總之，上述事例從心理學(xué)的角度分析來看，手術(shù)室的溫度涼或不涼我們健康的醫(yī)護(hù)人員和病人的體會(huì)是不同的，有時(shí)病人會(huì)因心理因素和情緒上的過度緊張、憂慮而產(chǎn)生一系列的神經(jīng)官能癥樣的、非病理改變的臨床表現(xiàn)，最終給手術(shù)正常進(jìn)行造成了障礙，我們?yōu)椴∪藴?zhǔn)備這一塊紗布的作用實(shí)際上體現(xiàn)的是一種關(guān)懷和心理暗示，通過我們的護(hù)理活動(dòng)與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關(guān)系。
術(shù)前訪視不僅達(dá)成了護(hù)患溝通，同時(shí)我們還提前查看了病人將在手術(shù)中需要穿刺的靜脈血管，并記錄在訪視單上備案，這樣在病人進(jìn)入手術(shù)室后就能很順利地進(jìn)行靜脈套管針穿刺，大大提高了護(hù)理操作的便利、效率和質(zhì)量，保證了手術(shù)中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時(shí)補(bǔ)給。
總之，術(shù)前訪視對(duì)順利手術(shù)進(jìn)行良好鋪墊，而堅(jiān)持術(shù)后訪視制度則有利于我們總結(jié)和改進(jìn)工作。
通過術(shù)后訪視，病人對(duì)我們的術(shù)中護(hù)理工作都很滿意。
我欣賞這樣一段話:“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好，就是不簡(jiǎn)單。
什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。
”我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”，每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作，那么一定是不簡(jiǎn)單的人，我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì)。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇七
“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動(dòng)都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求，提高服務(wù)質(zhì)量，控制服務(wù)成本，制定方便措施，簡(jiǎn)化工作流程，為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。隨著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)的開展，我院各科室都在積極地努力從各方面提高護(hù)理質(zhì)量，拓展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目。鑒于婦產(chǎn)科病房患者護(hù)理的特殊性，我們秉著“做就要做好”的信念，堅(jiān)持一切工作以滿足病人和家屬的需求為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)過不斷思考和努力，牢固根本，推陳出新，全面提升自身的全面素質(zhì)，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理在我們的工作中得到了更好的體現(xiàn)，患者的滿意度也在不斷提高?，F(xiàn)就本人的體會(huì)總結(jié)如下。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范化的技術(shù)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想，深化以“患者為中心”的服務(wù)理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變臨床護(hù)理工作模式，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，實(shí)行整體護(hù)理責(zé)任包干制，實(shí)行包床到護(hù)，責(zé)任到人。讓護(hù)士明確自己的責(zé)任，積極﹑主動(dòng)履行對(duì)患者的護(hù)理職責(zé)，從而加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。我們不再像以前一樣做完護(hù)理操作之后就坐在護(hù)士站聊天，等著呼叫鈴聲的響起，我們會(huì)主動(dòng)想著所分管的患者現(xiàn)在的病情怎么樣?恢復(fù)得怎么樣?心情又如何?還需要什么樣的幫助?大家都希望自己所分管的患者經(jīng)過自己精心的護(hù)理能早日康復(fù)出院，誰(shuí)都不甘落后，都會(huì)主動(dòng)下到病房，把對(duì)患者的關(guān)心切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為進(jìn)行生活上的照顧，陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài)，進(jìn)行健康宣教，為患者做好基礎(chǔ)護(hù)理﹑?？谱o(hù)理﹑病情觀察等等，使患者切實(shí)體會(huì)到優(yōu)質(zhì)﹑貼心的護(hù)理服務(wù)。
的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多得多，從患者那里我們收獲了感動(dòng)，收獲了信心，也收獲了他們給予的肯定。人和人之間都是相互的，只要你真心對(duì)待別人，別人也會(huì)真心的對(duì)待你，當(dāng)我們把每一位患者都當(dāng)做我們的親人來對(duì)待時(shí)，我們之間的關(guān)系也不再是普通的護(hù)患關(guān)系，我們之間帶有親情，我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了，患者的滿意度也大大地提高了，從原來的百分之九十到現(xiàn)在的百分之九十九，甚至百分之百。
自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室采取責(zé)任包干制，落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)--責(zé)任組長(zhǎng)--責(zé)任護(hù)士三級(jí)質(zhì)量控制體系，每組責(zé)任護(hù)士由高年資、低年資護(hù)士組成，新老搭配合理，目標(biāo)明確、職責(zé)到人，每個(gè)責(zé)任護(hù)士承包一定數(shù)量的病人，做到分層不分等，人人參與護(hù)理。每天對(duì)病人進(jìn)行治療護(hù)理的同時(shí)，經(jīng)常巡視，與病人進(jìn)行溝通交流。實(shí)行分組排班，婦科組管婦科病人，產(chǎn)科組管產(chǎn)科病人，治療和護(hù)理分組管理，不再像以前那么亂，婦產(chǎn)科病人的所有治療、護(hù)理都一起做，容易出差錯(cuò)，責(zé)任不到人，有時(shí)候一項(xiàng)治療你以為她做了，她又以為你做了，結(jié)果都沒做，但實(shí)行了責(zé)任包干后就不會(huì)了，每個(gè)人的工作職責(zé)分工明確，各項(xiàng)治療、護(hù)理措施由相對(duì)固定的人連續(xù)負(fù)責(zé)，有高年資護(hù)士帶低年資護(hù)士，大大地減少了護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生，而且新護(hù)士成長(zhǎng)得更快。
實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來才知道，你想與患者很好的交流溝通，做好健康宣教，首先你自己必須了解患者所患疾病的病理、生理、發(fā)病原因、治療方法及護(hù)理常規(guī)，還得知道患者治療期間的飲食，注意事項(xiàng)，患者的心理狀況，以及怎樣去解除患者的心理問題，所以我們就必須不斷地去學(xué)習(xí)、查資料，請(qǐng)教醫(yī)生及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事，這樣才不會(huì)在做健康宣教時(shí)被問得回答不上來，我們也就能更好地服務(wù)患者，同時(shí)提升自我。而當(dāng)我們遇到危重患者或平時(shí)少見的病種時(shí)，我們不再像以前一樣過了就了事，我們會(huì)在責(zé)任組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開總結(jié)會(huì)，共同分享各自的體會(huì)，我們會(huì)討論“如果我遇上這類病人該怎么處理?”，我們還學(xué)會(huì)了做課件，輪流講課，大家相互學(xué)習(xí)，共同提高。
在臨床護(hù)理工作中，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言溝通可以使患者感到被關(guān)愛﹑被尊重，從心理上﹑精神上得到滿足，是建立良好護(hù)患關(guān)系的一種手段，是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提，是獲得患者滿意度的有力保障，所以作為護(hù)士我們必須提高自己的口才及溝通能力，而一個(gè)人的口才與溝通能力如何，并不是天生的，是需要不斷的鍛煉和提高的。自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來，我們有了一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我們通過不斷地與患者溝通交流，以及向同事學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了口才，我們還掌握了溝通技巧，學(xué)會(huì)了靈活多變的交流方式，加強(qiáng)了與患者的心理及語(yǔ)言溝通，增強(qiáng)了患者對(duì)護(hù)理人員的信任，患者的滿意度提高了，使患者能積極配合治療，減少了許多不必要的護(hù)患糾紛，我們的工作進(jìn)行得更加順暢，既保證了護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量，也樹立了白衣天使的形象。
這是我體會(huì)最深的，可能對(duì)于性格活潑開朗的人來說，主動(dòng)去向患者介紹自己，主動(dòng)去跟患者交流并不難，可是對(duì)于像我這種性格內(nèi)向，平時(shí)不愛說話、害怕與人交流的人來說，那就成了最大的難題，沒實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之前要求不高，自己也就隨遇而安，沒想到要去改變自己，可是自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，與患者溝通、交流是我們每天工作的主要內(nèi)容，給我造成了很大的壓力，但是在護(hù)士長(zhǎng)和其他老師的指導(dǎo)鼓勵(lì)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了怎么介紹自己，怎么與患者溝通，自己的性格也變得開朗了起來，現(xiàn)在的我不再害怕跟別人交流了，膽量也越來越大了，很快適應(yīng)了新的護(hù)理模式。
以上就是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來我的一點(diǎn)體會(huì)，學(xué)到了很多，我們都深有感觸，以病人為中心不只是一種形式，也許在我們看來只是舉手之勞，多一聲問候，多一句解釋，一次輕輕的握持，都會(huì)讓病人感動(dòng)，病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡，雖然我們付出了很多，也較之前更加忙碌了，但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時(shí)，我們知道所有的付出沒有白費(fèi)，從他們身上我們收獲了感激﹑感動(dòng)和感謝。我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)持之以恒的開展，真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位，治療護(hù)理安全，心理護(hù)理主動(dòng)。讓患者得到實(shí)惠，取得讓社會(huì)滿意，患者滿意的效果。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇八
食管癌是一種常見的惡性腫瘤，隨著生活方式的改變和環(huán)境的污染，其發(fā)病率逐年上升。對(duì)于患有食管癌的患者來說，其生活質(zhì)量和護(hù)理工作均面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本文將從日常生活和護(hù)理兩個(gè)方面，分享本人對(duì)于食管癌護(hù)理的體會(huì)和心得。
第二段：日常生活的護(hù)理。
對(duì)于食管癌患者來說，日常生活中的一些小細(xì)節(jié)也需要特殊關(guān)注。首先，需要注意飲食問題。由于患者的食道功能受到損害，因此在進(jìn)食過程中需要嚼細(xì)嚼慢，以防止食物卡在食道中引起窒息。此外，飲食要避免辛辣刺激、刺激性食物和過冷過熱的食物。其次，需要注意患者的心理狀態(tài)，給予心理關(guān)愛。很多患者因恐懼和痛苦而心情沮喪，這時(shí)家屬和護(hù)理人員需要給予患者安慰和支持，幫助患者建立信心與勇氣，盡可能地減少內(nèi)心的焦慮。
第三段：護(hù)理工作的注意事項(xiàng)。
作為護(hù)理人員，對(duì)于食管癌患者需要重視護(hù)理工作。首要的是觀察病情變化，及時(shí)掌握患者的生理變化與心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。同時(shí)，需要定期為患者進(jìn)行身體及皮膚護(hù)理，因?yàn)榉呕煏?huì)引起患者皮膚干燥、敏感和其他皮膚病變。這時(shí)候，護(hù)理人員要給予患者溫馨的關(guān)懷，緩解患者身心壓力。此外，對(duì)于化療期間容易出現(xiàn)的胃腸道問題，護(hù)理人員還需要按照醫(yī)生的要求進(jìn)行護(hù)理，避免并發(fā)癥的發(fā)生。
第四段：家庭護(hù)理的建議。
對(duì)于食管癌患者的家庭成員來說，也需要了解患者的生活和護(hù)理需求，一起協(xié)力護(hù)理患者。建議家庭成員了解患者的病情及細(xì)節(jié)，盡可能緩解患者的不適；合理安排患者的生活和飲食，提供他們需要的營(yíng)養(yǎng)；建立定期的鍛煉計(jì)劃，提高患者身體素質(zhì)，減少接受治療的不適感受。總之，家庭的支持和關(guān)愛可以給患者帶來極大的心理上的安定和舒適感。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
食管癌是一種常見的惡性腫瘤，對(duì)于患者來說，從生活到護(hù)理需要全方位的關(guān)注和關(guān)懷。我們需要保持樂觀的態(tài)度，給予患者溫馨和愛的關(guān)懷，盡可能的減少患者看病的不適和負(fù)擔(dān)。希望這篇文章可以為廣大食管癌患者和家庭成員帶來一定的幫助，讓我們一起為患者的健康，為護(hù)理工作不斷努力。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇九
在平凡而忙碌的生活工作中，已經(jīng)不知不覺來院三年多了，在這三年的工作中，日常護(hù)理工作的繁忙和緊張，使我有些自顧不暇，但我還是堅(jiān)持了下來，堅(jiān)持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)學(xué)習(xí)。正常的基礎(chǔ)護(hù)理工作和?？谱o(hù)理操作每一步我都小心翼翼、踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)干好我的每一份工作，上班時(shí)間不早退、不遲到，不干工作以外的事，上班兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作，嚴(yán)格無菌操作和各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，熟知工作制度和職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一位病兒?；仡櫠虝旱娜曜o(hù)理工作，感觸頗深，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
所謂“三分治療，七分護(hù)理。”在護(hù)理工作中我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛。
因此，我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個(gè)大腦。 一雙靈活的手做起事來總會(huì)讓人覺得舒服，也會(huì)讓病人及家屬更加放心，因此我總想讓自己的雙手動(dòng)起來，熟練各項(xiàng)操作，霧化，抽血，肌注，輸液等，只有動(dòng)作熟練了，才會(huì)把危險(xiǎn)因素排除。
兩條勤勞的腿也顯得尤為重要。有時(shí)候不止一個(gè)病人叫你，家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，我們能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以常常覺得兩條腿不夠用的，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。
一張會(huì)說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對(duì)的不僅僅是病人，還有家屬，她們關(guān)心自己的親人，甚至很緊張護(hù)士操作會(huì)不會(huì)給病人帶來痛苦，這時(shí)候就需要我們跟家屬好好溝通，解釋操作的`必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合，操作才能順利進(jìn)行。
一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在護(hù)理工作中。在瑣碎而又繁多的護(hù)理工作中，怎樣才能做到井井有條，這就需要時(shí)刻保持著一顆清晰而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X。
在我們的護(hù)理工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語(yǔ)言,只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語(yǔ)言,平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌。
吳倩
2011年11月
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)
多做事，少說話，表情溫和，面帶微笑，禮貌待人，多看專業(yè)書籍，技術(shù)過硬。
怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員我認(rèn)為我們必須要做到以下幾點(diǎn):
護(hù)士只是打針發(fā)藥的，是的，
3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);
5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量!
護(hù)理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
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食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十
我于20xx年10月29—30日兩天參加了我司組織的qcc品管圈培訓(xùn)。通過短暫的學(xué)習(xí)對(duì)qcc基礎(chǔ)知識(shí)有了一些淺表的了解。下面我敘述一下在本次培訓(xùn)中我所學(xué)到的知識(shí)。
qc的意思是質(zhì)量控制，qcc的意思是質(zhì)量控制小組。qc小組是在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的職工，圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問題，以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益為目的組織起來，運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動(dòng)的小組。qc小組活動(dòng)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中有多重的作用：
qc小組活動(dòng)，就是從尊重人性的觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為人人都想做好工作，完成所交付的任務(wù)，使員工在工作中獲得更大的滿足感與成就感。qc小組作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一個(gè)體細(xì)胞，人員自動(dòng)自發(fā)進(jìn)行質(zhì)量管理活動(dòng)所組成的小組，針對(duì)提出的問題，與組員一起進(jìn)行研究分析，解決問題，因而改進(jìn)工作及周圍環(huán)境，從中獲得成功的樂趣，體會(huì)到自身價(jià)值和工作的意義，體驗(yàn)到生活的充實(shí)與滿足，有了這樣的感受，人就會(huì)產(chǎn)生更高的工作熱情、激發(fā)出巨大的積極性和創(chuàng)造性，自身的潛在智力與能力將會(huì)得到更大限度的發(fā)揮。
一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量如何，關(guān)系到企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位，甚至關(guān)系到企業(yè)的興衰，“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”就要求企業(yè)必須向顧客長(zhǎng)期、穩(wěn)定地提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，企業(yè)只有持續(xù)不斷地實(shí)施質(zhì)量改進(jìn)，才可能實(shí)現(xiàn)這一基本的要求。任何一個(gè)企業(yè)，在生產(chǎn)、施工、服務(wù)等方面多多少少都存在著一些問題，通過qc小組活動(dòng)，不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等，采取的旨在提高過程的效率和效益的各種措施，以糾正偶發(fā)性事故和改進(jìn)解決長(zhǎng)期存在的問題；另外，開展qc組活動(dòng)，不斷提高生產(chǎn)、服務(wù)效率，節(jié)約點(diǎn)滴物資消耗，提高物資資源的利用率，通過降低企業(yè)物資資源和人力資源的消耗，增強(qiáng)職工的效率意識(shí)與節(jié)約意識(shí)，最終提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。
成立qc小組的基本原則之一是“自 愿 參加，上下 結(jié) 合”，小 組 成員自覺參與質(zhì)量管理，自愿結(jié)合在一起，自主的開展活動(dòng)，在內(nèi)部討論問題，解決問題時(shí)，小組成員間相互平等，不分職位與技術(shù)等級(jí)的高低，高度 發(fā) 揚(yáng) 民 主，各抒 己見，通 過“頭腦風(fēng)暴法”等方法互相啟發(fā)，集思 廣 益；而不是 靠 行 政 命 令，小組 成 員 就 不 會(huì) 有“被 迫”的 感覺，讓成員有興趣去完成該項(xiàng)工資，從而在其以后開展活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，創(chuàng)造條件自主的開展活動(dòng)。在小組活動(dòng)中，產(chǎn)生共同的興趣愛好，通過長(zhǎng)時(shí)間的交往，增進(jìn)人與人之間的交流和了解，塑造 良 好 的 團(tuán) 隊(duì) 關(guān) 系，整合 企 業(yè) 全 體 員 工 的 價(jià) 值 取 向，提升 團(tuán)隊(duì)的整體凝聚力和作戰(zhàn)能力。
qc小組活動(dòng)的一個(gè)重要任務(wù)是培養(yǎng)qc小組活動(dòng)的骨干，通過活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些質(zhì)量意識(shí)較高，熱心于不斷改進(jìn)質(zhì)量的積極分子，有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)教育，使他們比別人先學(xué)一步，多學(xué)一些，既掌握質(zhì)量管理理論，又會(huì)運(yùn)用qc小組活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)和方法，將他們逐步培養(yǎng)成qc小組骨干，通過qc小組活動(dòng)的開展，掌握各種管理工具和方法，并能加以熟練的運(yùn)用，從而提高他們的管理水平。qc活動(dòng)不是靠行政命令開展的，而是靠骨干組員對(duì)qc小組活動(dòng)的高度熱 情、積極 奉獻(xiàn)、言傳身教以及模范帶頭的行動(dòng)團(tuán)結(jié)全體組員、激勵(lì)全體組員與自己一起主動(dòng)地開展活動(dòng)，最終帶動(dòng)全體組員的共同提高。
qc小組大都是由企業(yè)基層員工組成的，因此他們與客戶的接觸最為密切，也往往能發(fā)現(xiàn)其中很多問題，因此qc小組活動(dòng)的很多課 題都是為了解決客戶不滿意的問題；隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，客戶滿意度是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的大事，提高客戶滿意度是每個(gè)服務(wù)性企業(yè)的一項(xiàng)重要工作，通過解決顧客不滿意的問題，就能更好的為顧客服務(wù)和保證生長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十一
張利偉。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和德育部教師的努力下，德育課逐漸成為受到學(xué)生歡迎的必修課程。我校德育教師充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì)，緊緊扣準(zhǔn)中職生的思想實(shí)際，通過大膽改革和不斷創(chuàng)新，在使德育課“進(jìn)頭腦”、“見實(shí)效”等方面，下了一番功夫，取得一定的成績(jī)。但在德育課的教學(xué)中還有一些不盡人如意的地方，在此，在分析我校德育課的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，借鑒其他中職學(xué)校的德育課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出一些自己有關(guān)德育課教學(xué)的感想和體會(huì)。
一、合理安排德育教學(xué)內(nèi)容，突出理論與實(shí)際相結(jié)合具體到德育課的教學(xué)實(shí)踐，在有限的課時(shí)和相互交叉的幾門課程中，如何合理安排教學(xué)內(nèi)容，突出理論與實(shí)際的結(jié)合，是一個(gè)亟待解決的問題。德育課的知識(shí)是一個(gè)完整的科學(xué)體系，內(nèi)容非常豐富。教學(xué)中應(yīng)照顧體系的完整性，以幫助學(xué)生完整準(zhǔn)確地理解和掌握德育課的知識(shí)。但同時(shí)，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)又不可能面面俱到，必須突出重點(diǎn)。教學(xué)實(shí)踐表明，學(xué)生對(duì)德育課知識(shí)的掌握，一方面要靠這一科學(xué)體系的完整性吸引，另一方面則是靠對(duì)一些疑難問題的明確解答。教師對(duì)一些重要問題鞭辟入里的分析，使學(xué)生在某些問題上獲得了有說服力的理論解釋，就會(huì)對(duì)德育課知識(shí)有更大的認(rèn)同感。目前我校使用的德育課教材，思想理論方面的內(nèi)容相對(duì)多一些，其他方面相對(duì)弱一些，特別是學(xué)生關(guān)心的政治體制改革、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的內(nèi)容，需要在教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，應(yīng)該一方面加強(qiáng)集體備課，另一方面充分發(fā)揮各自的研究專長(zhǎng)，努力把重點(diǎn)理論問題講深講透。
德育課不僅僅是知識(shí)的傳授，更主要的是通過這門課對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育，使當(dāng)代中職生增強(qiáng)對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心和決心，增強(qiáng)對(duì)實(shí)際問題的理性思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物史觀和辯證法分析問題和解決問題。因此，這門課教學(xué)中的理論聯(lián)系實(shí)際尤為重要?？梢哉f，是否聯(lián)系實(shí)際，能否有說服力地回答學(xué)生中普遍關(guān)注的重大問題，是德育課教學(xué)成敗的關(guān)鍵。為切實(shí)做到理論貼近現(xiàn)實(shí)，貼近學(xué)生，在教學(xué)開始前和教學(xué)過程中，都要通過問卷、召開學(xué)生座談會(huì)、網(wǎng)上交流、課堂討論等多種形式，經(jīng)常性地了解學(xué)生關(guān)注的問題，使理論的講授盡可能做到有的放矢。
理論的魅力來自于指導(dǎo)實(shí)踐獲得的成功。中國(guó)改革開放取得了舉世矚目的成就，從綜合國(guó)力的增強(qiáng)到人民物質(zhì)和精神生活的豐富多彩，無數(shù)生動(dòng)的事例都是對(duì)德育課中理論的科學(xué)性的最有力證明。在教學(xué)中，應(yīng)收集大量典型事例，通過案例式教學(xué)來講授德育課程，這是教學(xué)成功的一個(gè)重要因素?，F(xiàn)在的中職生是很講實(shí)際的，這個(gè)實(shí)際又總是和個(gè)人的前途和命運(yùn)聯(lián)系著的。關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會(huì)未來發(fā)展和個(gè)人前途，是學(xué)生們的共同點(diǎn)，許多思想問題也由此而生。通過毛澤東思想、鄧小平理論基本觀點(diǎn)的闡述，著重說明：正是改革開放和社會(huì)的迅速變革，為當(dāng)代中職生提供了無比廣闊的和前所未有的發(fā)展機(jī)遇，為自身發(fā)展前途提供了多種選擇；另一方面，隨著市場(chǎng)化、全球化的發(fā)展，人們面臨各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力也增大了，選擇的難度也增加了。在這種情況下，惟有學(xué)好毛澤東思想、鄧小平理論，才能了解中國(guó)改革開放的歷史和趨勢(shì)，才能對(duì)變革社會(huì)中出現(xiàn)的問題有正確的分析和判斷,才能有能力作出正確的選擇。只有從學(xué)生最重要的實(shí)際需要出發(fā)講解政治理論，才能夠真正引起學(xué)生對(duì)德育課的興趣，才能夠使他們接受乃至樹立信仰社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。
毋庸諱言，社會(huì)上還存在許多令人憂慮的問題，一些理論難點(diǎn)也不是一下子能夠說清楚的。況且，改革的進(jìn)程和理論本身也在不斷發(fā)展、充實(shí)之中。對(duì)此，課堂上不能也不必回避。不回避，當(dāng)然不是一般地發(fā)牢騷，而是抓住典型事例，進(jìn)行剖析。在講授中，特別是面對(duì)一些重大而敏感的問題，應(yīng)堅(jiān)持運(yùn)用橫向和縱向相結(jié)合的比較法，堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的歷史觀，堅(jiān)持運(yùn)用辯證法，引導(dǎo)學(xué)生看大局、看主流、看趨勢(shì)，使學(xué)生對(duì)社會(huì)問題有一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)。我們也感到，對(duì)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的一系列重大而敏感的問題，教師當(dāng)然不可能一一作出圓滿的回答，但至少應(yīng)該告訴學(xué)生一個(gè)正確的視角、一個(gè)正確的立場(chǎng)、一個(gè)正確的思考方法。比如，學(xué)生對(duì)社會(huì)上貧富差距的加劇比較關(guān)注，擔(dān)心會(huì)不會(huì)導(dǎo)致兩極分化。對(duì)此，一方面應(yīng)該承認(rèn)目前存在的貧富差別，同時(shí)又指出，2我國(guó)目前是在社會(huì)成員生活水平普遍提高基礎(chǔ)上的差別，特別是與整個(gè)世界發(fā)展趨勢(shì)相比，我們國(guó)家解決貧富差距已取得了巨大成就。
二、教學(xué)方式盡可能生動(dòng)多樣，推動(dòng)學(xué)生真正參與到教學(xué)活動(dòng)中去。
學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把學(xué)生吸引到教學(xué)活動(dòng)中來，是教學(xué)成功的重要因素。為使學(xué)生真正參與到德育教學(xué)中去，應(yīng)在教學(xué)中注重多種教學(xué)方式并用，切實(shí)改革單一的課堂講授模式。
第一，對(duì)傳統(tǒng)的課堂討論、寫小論文等形式，進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，搞出新意。根據(jù)問卷、座談和個(gè)別談心等形式獲得的情況，德育教研組應(yīng)進(jìn)行集體備課，選擇一些學(xué)生普遍關(guān)心、有代表性的問題，設(shè)計(jì)出若干課堂討論題，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行充分討論。課堂討論不在多、貴在精，關(guān)鍵是能夠啟發(fā)學(xué)生的思考，使學(xué)生有話可說，能引起課堂討論。為此，要求學(xué)生提前做好準(zhǔn)備，發(fā)言要有事實(shí)根據(jù)，不能只是憑感覺發(fā)議論。學(xué)生準(zhǔn)備的發(fā)言提綱可以作為平時(shí)成績(jī)，這種也促使學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備。對(duì)討論中提出的問題或出現(xiàn)的明顯不妥當(dāng)言論，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，最后還要作出總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用德育課知識(shí)來分析與看待社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。
第二，采用學(xué)生喜歡的辯論、演講等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。辯論不同于注重談個(gè)人觀點(diǎn)的課堂討論，而是通過兩種不同觀點(diǎn)的直接交鋒，促使學(xué)生對(duì)自己所堅(jiān)持的觀點(diǎn)進(jìn)行論證，這有利于提高學(xué)生的分析和解決問題能力。比如對(duì)中國(guó)加入世貿(mào)組織利與弊的辯論，能夠使學(xué)生加深對(duì)鄧小平對(duì)外開放理論的理解。這種辯論也是在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行，一般是先進(jìn)行小組辯論，以便讓更多的學(xué)生參與，在此基礎(chǔ)上選出代表，利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行課堂辯論，最后由教師對(duì)雙方的觀點(diǎn)作出總結(jié)和評(píng)論，有時(shí)也宣布某一方獲勝，以活躍課堂氣氛。此外，通過演講來展示風(fēng)采也是受學(xué)生歡迎的，要求每位學(xué)生都準(zhǔn)備演講稿，發(fā)揮自己所長(zhǎng)，既可以寫成小論文，也可以寫成散文和詩(shī)歌，都可以作為平時(shí)成績(jī)。學(xué)生準(zhǔn)備的過程實(shí)際上也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的過程。根據(jù)班級(jí)大小采取全部和部分學(xué)生登臺(tái)演講的方式進(jìn)行。演講的學(xué)生或結(jié)合社會(huì)的發(fā)展，或結(jié)合家鄉(xiāng)和家庭的變化，或結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，抒發(fā)對(duì)課本理論知識(shí)的體會(huì)。
第三，重視多媒體的運(yùn)用，組織外出參觀活動(dòng)。隨著多媒體的逐步改善，教師們應(yīng)設(shè)法尋找一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的影片在課堂上播放，效果非常好。同時(shí)，外出參觀也是學(xué)生普遍歡迎的。建議學(xué)校為此專門劃撥一部分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)予以支持。德育教師通過多種途徑聯(lián)系參觀單位。對(duì)于這些活動(dòng)，教師應(yīng)在課堂上都給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，還應(yīng)要求學(xué)生寫出心得體會(huì)，作為平時(shí)成績(jī)的一部分，以免把參觀當(dāng)作一般的游覽活動(dòng)。
總之，教師們一定要把德育教育當(dāng)成一個(gè)神圣的事業(yè)；要鉆研這件事，琢磨這件事；既要遵循教育教學(xué)的一般規(guī)律，又要懂得結(jié)合德育課的特點(diǎn)和當(dāng)代中職生的實(shí)際，大膽改革，在求實(shí)效上狠下功夫，就一定開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十二
食管癌，作為一種惡性腫瘤，嚴(yán)重威脅著人們的生命健康。為了更好地了解和學(xué)習(xí)食管癌的相關(guān)知識(shí)，我有幸參加了一次食管癌醫(yī)院見習(xí)活動(dòng)。通過這次見習(xí)，我深刻感受到了醫(yī)生的辛勤付出和患者的艱辛，也對(duì)食管癌的防治有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次見習(xí)的心得體會(huì)。
首先，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的艱辛與責(zé)任。進(jìn)入醫(yī)院的第一天，便被醫(yī)生告知需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)守和超出尋常的辛苦工作。每天早上六點(diǎn)，醫(yī)生們便開始了漫長(zhǎng)的工作日程，有時(shí)甚至要工作到深夜。在手術(shù)室，我看到醫(yī)生們面對(duì)各種復(fù)雜的病情，密切配合，經(jīng)過數(shù)個(gè)小時(shí)的手術(shù)，他們疲憊不堪卻滿足和充實(shí)。在病房，我見到醫(yī)生們面對(duì)患者的微笑和安撫，給予他們最大的關(guān)懷和理解。他們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)讓我深感敬佩，也對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)。
其次，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我對(duì)食管癌的防治有了更深入的了解。在專家的講座中，我了解到食管癌的病因與發(fā)病機(jī)制，以及早期診斷和治療的重要性。食管癌的發(fā)病與人們的生活習(xí)慣密切相關(guān)，如吸煙、喝酒、不良飲食習(xí)慣等。因此，要預(yù)防和減少食管癌的發(fā)病率，人們應(yīng)該戒煙限酒，合理飲食，并進(jìn)行定期體檢。早期診斷和治療對(duì)食管癌的治愈率至關(guān)重要。在手術(shù)過程中，醫(yī)生要精細(xì)、謹(jǐn)慎地操作，確保將癌細(xì)胞完全切除。對(duì)于晚期患者，放療和化療是重要的治療手段。通過這次見習(xí)，我明白了食管癌不可忽視的威脅，也清楚了它的預(yù)防和治療的重要性。
第三，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我深切感受到了患者的艱辛與希望。在病房里，我見到了許多食管癌患者。他們身患重病，但卻依然保持著堅(jiān)毅的信念和積極的態(tài)度。每一位患者都經(jīng)歷了大手術(shù)和病痛的煎熬，但他們沒有放棄對(duì)生活的希望和對(duì)治愈的信心。我和一位中年女士聊天，她告訴我她是家中的頂梁柱，為了能早日康復(fù)，她堅(jiān)持要求醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。她告訴我，她相信醫(yī)生和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的力量，相信自己能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)病魔。在這些患者身上，我看到了堅(jiān)韌與希望，也讓我對(duì)生活充滿了感激與珍惜。
第四，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手術(shù)室和病房，我看到了醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員的密切配合工作。他們每一個(gè)人都發(fā)揮著自己獨(dú)特的作用，互相協(xié)作，共同完成手術(shù)和治療任務(wù)。在手術(shù)室，醫(yī)生需要精確操作，護(hù)士需要細(xì)致照料，技術(shù)人員需要及時(shí)配合。只有每一個(gè)人都做好本職工作，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過這次見習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作在醫(yī)療工作中的重要性，也明白了只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝食管癌這個(gè)共同的敵人。
最后，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我深切明白醫(yī)者的責(zé)任和使命。在醫(yī)院里，我看到了醫(yī)生們?nèi)找箠^戰(zhàn)的身影，看到了患者們頑強(qiáng)拼搏的精神，而自己作為一名實(shí)習(xí)生，也深感到了自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。作為一名學(xué)生，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為一名合格的醫(yī)生，為患者帶來健康和希望。同時(shí)，我也要加強(qiáng)健康意識(shí)，通過科學(xué)的生活方式和規(guī)律的體檢，預(yù)防和避免食管癌的發(fā)生。這次見習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)者的責(zé)任與使命，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
通過這次食管癌醫(yī)院見習(xí)，我深刻感受到了醫(yī)生的辛勤付出和患者的艱辛，也對(duì)食管癌的防治有了更深入的了解。深感醫(yī)生的辛苦和責(zé)任，了解食管癌的防治方法，體悟到患者的艱辛與希望，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并明確了自己的責(zé)任和使命。這次見習(xí)讓我對(duì)食管癌和醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)更深刻，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的熱情。我相信，在醫(yī)學(xué)的道路上，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為人們的健康做出貢獻(xiàn)。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）。
食管癌是一種危害極大的惡性腫瘤，手術(shù)是治療食管癌的主要方式之一。作為一名手術(shù)醫(yī)生，我參與了多位患者的食管癌術(shù)前手術(shù)工作，通過這一過程，我深刻體會(huì)到術(shù)前準(zhǔn)備的重要性，并認(rèn)識(shí)到手術(shù)心態(tài)對(duì)術(shù)后康復(fù)的積極影響。本文將分享我的一些心得體會(huì)，希望能給未來需要手術(shù)治療的食管癌患者及醫(yī)務(wù)人員一些啟示。
第二段：術(shù)前準(zhǔn)備（200字）。
術(shù)前準(zhǔn)備是食管癌手術(shù)成功與否的關(guān)鍵。首先，患者的基本情況要充分了解，包括病情嚴(yán)重程度、合并癥及生理狀況等。然后，通過各種檢查手段，明確腫瘤的大小、位置和淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移情況。同時(shí)，對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估，了解其心理素質(zhì)以及對(duì)手術(shù)的接受程度。在術(shù)前，與患者及其家屬進(jìn)行詳細(xì)溝通，并提供必要的手術(shù)知識(shí)和術(shù)后護(hù)理指導(dǎo)，以增加他們的安全感和信心。
第三段：心態(tài)調(diào)整（300字）。
在我從事食管癌術(shù)前工作的過程中，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)是非常重要的。首先，要保持良好的心境，以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)手術(shù)過程和可能的并發(fā)癥。其次，要保持專注和細(xì)致的工作態(tài)度，時(shí)刻保持清醒和低調(diào)。手術(shù)是一個(gè)高度協(xié)同的工作，與其他醫(yī)務(wù)人員保持良好的溝通和配合，也是關(guān)鍵的一環(huán)。最后，要善于處理與患者家屬的溝通，了解他們的期望和擔(dān)憂，并盡可能地給予關(guān)懷和理解。只有具備積極的心態(tài)，才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
食管癌手術(shù)需要多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的緊密合作，每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用。外科醫(yī)生負(fù)責(zé)手術(shù)的實(shí)施，麻醉科醫(yī)生確?；颊叩陌踩?，護(hù)士和技術(shù)人員提供必要的支持和協(xié)助。在與其他團(tuán)隊(duì)成員的配合中，我們相互信任，密切協(xié)作，確保手術(shù)的成功。在手術(shù)進(jìn)行中，我們要密切觀察患者的生命體征，根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整治療策略，以減少并發(fā)癥的發(fā)生。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?yàn)槊课换颊咛峁┳罴训闹委煼桨负褪中g(shù)效果。
第五段：術(shù)后康復(fù)（300字）。
術(shù)后康復(fù)是食管癌手術(shù)的關(guān)鍵階段，也是患者邁向健康生活的必經(jīng)之路。作為醫(yī)務(wù)人員，我們?cè)谛g(shù)后要密切關(guān)注患者的恢復(fù)情況，并根據(jù)不同的患者給予個(gè)性化的康復(fù)指導(dǎo)。飲食調(diào)整、口腔護(hù)理、行動(dòng)訓(xùn)練等都是術(shù)后康復(fù)的重要內(nèi)容。同時(shí)，精神狀況的關(guān)注也不容忽視，多與患者家屬進(jìn)行溝通交流，鼓勵(lì)患者保持積極的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝疾病，重拾健康快樂的生活。
結(jié)尾（100字）。
通過參與多位食管癌患者的術(shù)前工作和手術(shù)治療，我深刻體會(huì)到術(shù)前準(zhǔn)備、心態(tài)調(diào)整、團(tuán)隊(duì)合作和術(shù)后康復(fù)的重要性。只有在團(tuán)隊(duì)的緊密配合下，克服困難并全力以赴，才能給患者提供最佳治療效果。在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持著這種精神，致力于食管癌患者的治療和康復(fù)，為他們帶去健康與希望。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十四
近年來，食管癌在我國(guó)的發(fā)病率逐年增加，已成為常見的惡性腫瘤之一。為了更好地了解食管癌的病情和治療方法，我有幸在某食管癌醫(yī)院進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)。這段時(shí)間，我不僅深入了解了食管癌的臨床表現(xiàn)、治療手段等方面知識(shí)，還深切感受到了醫(yī)生們無私奉獻(xiàn)的精神和患者們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)斗意志。以下是我對(duì)這次見習(xí)的心得體會(huì)。
在食管癌醫(yī)院的見習(xí)期間，我首先受到了醫(yī)生們的熱情接待和細(xì)心指導(dǎo)。醫(yī)生們對(duì)待患者的態(tài)度十分和藹可親，他們耐心細(xì)致地回答了我提出的各種問題，還主動(dòng)分享他們的臨床經(jīng)驗(yàn)。我與他們一起參與了患者的病例討論會(huì)，通過討論病歷資料和病理切片，我對(duì)食管癌的診斷方法和臨床處理有了更深入的了解。醫(yī)生們的專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)使我感受到了他們的醫(yī)術(shù)精湛以及對(duì)病人的責(zé)任心。
其次，食管癌醫(yī)院的診斷技術(shù)非常先進(jìn)。在病理科，我親眼目睹了醫(yī)生們?nèi)绾瓮ㄟ^鏡下檢查和病理切片來判斷食管癌的病情和病變程度。這種高準(zhǔn)確性的診斷技術(shù)使患者能夠及早發(fā)現(xiàn)癌癥，從而提高治愈率。我還參與了食管鏡檢查的操作，親身感受到了這一診斷方法的無創(chuàng)性和高效性。在和患者交流的過程中，我看到了他們對(duì)醫(yī)生們的期望，希望能夠通過這些先進(jìn)的技術(shù)手段早日戰(zhàn)勝病魔。
此外，看到患者們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)病魔，我深受感動(dòng)。在病房里，我與許多患者進(jìn)行了交流，他們雖然病情各異，但都在積極對(duì)抗疾病。有一位來自農(nóng)村的中年男士，他以控制飲食為主要手段，在醫(yī)生的指導(dǎo)下調(diào)整了飲食結(jié)構(gòu)，切實(shí)改善了生活質(zhì)量，戰(zhàn)勝了疾病。還有一位年輕女士，在接受放療期間，她積極配合醫(yī)生的治療，堅(jiān)持鍛煉身體，面對(duì)困難樂觀堅(jiān)強(qiáng)。他們的堅(jiān)持和勇敢給了我很大的啟發(fā)，讓我更加相信只要相信醫(yī)生、相信自己，戰(zhàn)勝食管癌是有可能的。
最后，這次見習(xí)給我留下了深刻的印象，也加深了我對(duì)醫(yī)者精神的理解。在醫(yī)院里，無論是醫(yī)生還是護(hù)士，他們都在以工作為樂，以患者的健康為己任。他們擠出自己的休息時(shí)間為患者排憂解難，他們用自己的智慧和勤奮去追求醫(yī)學(xué)的進(jìn)步。我在醫(yī)院見習(xí)期間親身感受到了這種無私奉獻(xiàn)的精神，也明白了一個(gè)合格醫(yī)生應(yīng)該具備的責(zé)任和使命。
綜上所述，這次食管癌醫(yī)院的見習(xí)為我打開了一個(gè)嶄新的視野，讓我更深入地了解了食管癌的診斷和治療方式，也讓我對(duì)醫(yī)生們無私奉獻(xiàn)的精神有了更深的認(rèn)識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將牢記醫(yī)者的使命，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十五
實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生離開課堂，踏入社會(huì)的第一步。在今天五月初我很榮幸的來到了湘潭市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。我們初來乍到，既感到新鮮，又感到陌生。對(duì)我們來說，醫(yī)院是一個(gè)新的環(huán)境需要我們適應(yīng),而且接觸臨床也是第一次，內(nèi)心忐忑不安，真擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò)事。
我被分到了神內(nèi)一科，里面住的病人都是些腦梗死、腦出血等危重老年病人。她們既不能說話，又不能動(dòng)，吃喝拉撒、治療全是護(hù)士料理，“護(hù)士真?zhèn)ゴ蟀?”這也是我從未看過和接觸過的，我不由得感嘆道。進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，因?yàn)槲覍?duì)于她們的護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài);對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能否適應(yīng)還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我遇到了好的護(hù)士長(zhǎng)，她耐心地為我們介紹病房環(huán)境，介紹各班工作等。在帶教老師孜孜不倦地教導(dǎo)下，使我很快就適應(yīng)了該科的環(huán)境和臨床護(hù)理工作，盡快的進(jìn)入了實(shí)習(xí)生角色。這是我實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校邁入社會(huì)，不再是單純的學(xué)習(xí)。我們接觸的人也不只是同學(xué)和老師，還有病人、陪人、醫(yī)生等等，我們既要學(xué)會(huì)做事還要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，自己要主動(dòng)去做去學(xué)，爭(zhēng)取多一些的操作和鍛煉機(jī)會(huì)。還記得我到科室的第一天跟著老師去給位奶奶拔針，那是我第一次接觸到病人。我小心地和老師說：“老師，我來拔，您在旁邊教我，好嗎”?老師用鼓勵(lì)的眼神望了望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒抢夏棠趟阑畈豢希劭粗斠浩骶涂旎匮耍曳浅＝辜?，就對(duì)奶奶說：“您放心，這也不需要太多的操作技術(shù)，看您這針頭都快回血了，讓我來吧，我會(huì)輕點(diǎn)的”。在奶奶質(zhì)疑的眼神中，我非常輕巧地、迅速地拔出了針頭。老奶奶笑著對(duì)我說：“妹子，不疼，還可以，多鍛煉!”聽到老奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里就像灌了蜜一樣，受到了莫大的鼓勵(lì)。
后來，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了很多操作如：靜脈輸液、口腔護(hù)理、排痰等，重要的是還學(xué)會(huì)了與病人溝通的要領(lǐng)。不同病人有不同的知識(shí)背景，根據(jù)不同的對(duì)象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多與病人開放式談話，鼓勵(lì)病人陳述自己的病情。疏解病人的心理壓力穩(wěn)定患者情緒、醫(yī)治心理疾病、讓患者得到安慰、使患者得到健康的指導(dǎo)。我也知道醫(yī)患關(guān)系是很重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅可以使患者恢復(fù)健康，還可以指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。一次好的溝通交流可以達(dá)到事倍功半的效果。
我知道我還要學(xué)的知識(shí)很多很多，學(xué)習(xí)好理論知識(shí),并且將理論與實(shí)踐相結(jié)合,再做好與患者的溝通、交流，我們一定能成為美麗的白衣天使，幫助病人尋回健康。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十六
時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十七
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我院實(shí)行有4個(gè)月了，上到院長(zhǎng)主任，下至示范病房的護(hù)士們都非常重視這項(xiàng)工作。為了保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程順利開展，醫(yī)院為此想了很多辦法，如招聘護(hù)理人員，給臨床補(bǔ)充足夠的護(hù)理人員，使護(hù)士與病床之比達(dá)到了1：0.4；再如后勤積極支持，又是配餐桌，又是配洗頭、擦浴車等，保證了示范病房的物資供給。護(hù)士們就更辛苦了，披星戴月，床前床后的微笑、問候、忙碌細(xì)致的為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
心內(nèi)二科有兩個(gè)護(hù)理小組，幸運(yùn)的是，我成為了護(hù)一組的責(zé)任組長(zhǎng)。每天7：30和組里的護(hù)士姐妹們微笑著來到病房，為每一位患者和家屬帶來充滿真誠(chéng)的問候，為病情重且生活不能自理的患者刷牙、洗臉、喂飯、洗頭、擦浴、掃床、更換床單被套整理病房等。每天辛苦忙碌的護(hù)士姐妹們看著整齊的病房、整潔的床單；看著患者舒適地躺在清爽的病床上，一天的勞累全部煙消云散了。對(duì)生活能自理的患者，我們做得更多的是相關(guān)疾病的健康教育，從入院、住院直到出院，每一位護(hù)士不斷地和患者及家屬們溫馨的交流著，認(rèn)真的傾聽著。
過去病床呼叫器響了、家屬或者患者呼叫后才能見到護(hù)士，而現(xiàn)在是護(hù)士不斷巡回在病房，主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)?；颊呒凹覍賯兲岬阶o(hù)士就連聲說不錯(cuò)不錯(cuò)，患者們也越來越相信護(hù)士了。記得有一天早晨16床患者（冠心病，支架術(shù)后）家屬悄悄對(duì)我說：陳老師，我老頭昨天晚上又偷偷地抽了煙，你幫我管管他，通過我們耐心地勸說，患者說今后再也不抽煙了。6床患者是急性心肌梗塞，急診支架植入術(shù)，當(dāng)天血壓不穩(wěn)定，術(shù)后4天病情穩(wěn)定，我們幫患者床上洗頭，患者非常感謝，稱享受這種護(hù)理真是無可挑剔。我們幫8床患者洗頭，洗腳，洗澡，患者說我們護(hù)士比她家人還好，比親人還親。如此這般的例子數(shù)不勝數(shù)。
護(hù)士的崗位在病房了，病情觀察越來越來仔細(xì)，醫(yī)生也對(duì)我們?cè)絹碓綕M意了。過去，醫(yī)生查房要向患者及下級(jí)醫(yī)生（如住院醫(yī)生、研究生、進(jìn)修生）了解病情治療，現(xiàn)在醫(yī)生查房經(jīng)常向責(zé)任護(hù)士及責(zé)任組長(zhǎng)了解患者隨時(shí)發(fā)生的情況。有了護(hù)士的仔細(xì)認(rèn)真的觀察病情，患者安心，醫(yī)生放心。
我們改變了傳統(tǒng)的排班模式，制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理工作時(shí)間表，實(shí)行了以患者為中心的成組護(hù)理模式。護(hù)理人員的增加，護(hù)士壓力減輕了，護(hù)士也越來越滿意了。優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)護(hù)士的要求也更高了，護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識(shí)為患者做健康教育，要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了，護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十八
食管癌作為一種常見的惡性腫瘤疾病，對(duì)患者的身心健康造成了極大的影響。手術(shù)是治療食管癌的主要方法之一，而在手術(shù)前的準(zhǔn)備和心態(tài)調(diào)整對(duì)手術(shù)的成功與康復(fù)至關(guān)重要。在我作為患者，接受食管癌手術(shù)之前的這段時(shí)間，我不僅深切體會(huì)到了手術(shù)帶來的焦慮和恐懼，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了正確的準(zhǔn)備和積極樂觀的心態(tài)對(duì)康復(fù)的影響。本文將從手術(shù)前的心理準(zhǔn)備、體能和飲食調(diào)整、家庭和社會(huì)支持等方面，分享我對(duì)食管癌術(shù)前手術(shù)的心得體會(huì)。
第二段：心理準(zhǔn)備。
接受食管癌手術(shù)不可避免地會(huì)帶來一定的心理壓力。在手術(shù)前的準(zhǔn)備階段，患者需要根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo)做好各項(xiàng)檢查和準(zhǔn)備。對(duì)于我來說，我主動(dòng)與醫(yī)生交流，并咨詢了一些經(jīng)歷過類似手術(shù)的朋友，了解手術(shù)過程和恢復(fù)情況，以獲得更多的信息和支持。此外，我學(xué)習(xí)了一些放松和情緒調(diào)節(jié)的方法，例如呼吸深吸、冥想和積極的自我暗示，以幫助我控制焦慮情緒，保持樂觀的心態(tài)。
第三段：體能和飲食調(diào)整。
食管癌手術(shù)需要患者在手術(shù)前進(jìn)行一系列體能和飲食調(diào)整。體能方面，患者需要根據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)和抵抗力。我通過規(guī)律的鍛煉，如散步和健身操，為手術(shù)做好身體準(zhǔn)備。另外，飲食方面的調(diào)整也是不可忽視的，患者需要遵循醫(yī)囑，限制攝入量和選擇易消化的食物。我在手術(shù)前的飲食中，選擇了高營(yíng)養(yǎng)、易于吸收的食物，同時(shí)規(guī)律飲食，避免進(jìn)食過多或過少。這些調(diào)整不僅有助于手術(shù)前的身體康復(fù)，同時(shí)也為手術(shù)后的恢復(fù)提供了良好的基礎(chǔ)。
第四段：家庭和社會(huì)支持。
在手術(shù)前的過程中，我深切感受到了家庭和社會(huì)的支持對(duì)于康復(fù)的重要性。家人的陪伴和鼓勵(lì)，使我在面對(duì)手術(shù)的時(shí)候感到更加安心和堅(jiān)定。而來自朋友和社會(huì)的關(guān)心和支持，也讓我感受到了信心和勇氣。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)與親人和朋友的交流和傾訴是舒緩情緒、減輕壓力的有效途徑。另外，社區(qū)提供的一些心理支持服務(wù)也為我提供了額外的幫助，例如心理咨詢和課程等，使我更好地應(yīng)對(duì)手術(shù)前的壓力和焦慮。
第五段：總結(jié)。
食管癌術(shù)前手術(shù)是一段艱難而重要的過程，患者需要有正確的心態(tài)和做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。通過與醫(yī)生和其他患者的交流，我了解到了術(shù)前準(zhǔn)備的重要性。同時(shí)，體能和飲食的調(diào)整對(duì)于手術(shù)的成功和康復(fù)也至關(guān)重要。此外，家庭和社會(huì)的支持能給患者帶來康復(fù)的力量和信心。通過以上的經(jīng)歷和體會(huì)，我深信在正確的準(zhǔn)備和積極樂觀的心態(tài)下，我能夠度過食管癌術(shù)前手術(shù)這一困難的階段，并成功康復(fù)。
（注：本文介紹的心得體會(huì)僅供參考，如果您或您的親人正面臨類似情況，請(qǐng)遵循醫(yī)生的指導(dǎo)并與醫(yī)生積極溝通。）。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十九
作為新教師的第一年，最大的感受就是“忙且充實(shí)著”。由于以前在學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)上過實(shí)習(xí)課，所以在初登講臺(tái)時(shí)，心情并沒有很緊張，不過畢竟是從學(xué)生到老師，身份一下子發(fā)生了很大的變化，有些不習(xí)慣。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去了，對(duì)于一個(gè)學(xué)年以來的執(zhí)教我有些體會(huì)，在教育教學(xué)中我想應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
一、專業(yè)知識(shí)積累。認(rèn)真鉆研教材，要善于鉆研教材，應(yīng)該逐漸去掌握鉆研教材的規(guī)律，將書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，力求做到師生的和諧統(tǒng)一，教法與學(xué)法統(tǒng)一，知識(shí)與能力統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)的構(gòu)建與情感教學(xué)的統(tǒng)一。首先，鉆研教材可以鉆出思路，幫我找到激趣點(diǎn)進(jìn)行切入，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行導(dǎo)向，找到可供創(chuàng)設(shè)的情景進(jìn)行整體感知；其次，應(yīng)該鉆出教材前后的聯(lián)系，從而引導(dǎo)學(xué)生分層操練；最重要的是需要能夠鉆出重點(diǎn)難點(diǎn)，只要我們找準(zhǔn)重難點(diǎn)，就可以進(jìn)行精講點(diǎn)拔，整體鞏固，質(zhì)疑解難，反饋調(diào)控。
二、熱愛學(xué)生。應(yīng)該給我們的學(xué)生多一些“心”，包括愛心、關(guān)心、責(zé)任心、寬容心、細(xì)心等。教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾，處理得好，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)，形成和諧的師生關(guān)系，但處理不好，會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。我們應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性，特別是我們的學(xué)生正處于青春期，每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，所以最好能夠根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，我們應(yīng)該要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，研究對(duì)策，處理問題才會(huì)更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。
1難點(diǎn)把握不住。學(xué)校“師徒結(jié)對(duì)”的方針很大程度上幫助了我這一不足。在平時(shí)聽老教師的課的過程中，我特別注意老教師是如何把握重難點(diǎn)，如何突破重難點(diǎn)，但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，真到自己處理起來還不能做到得心應(yīng)手。組內(nèi)的老師也經(jīng)常聽我的課，然后為我提出寶貴的意見，我可以針對(duì)這些問題，調(diào)整教學(xué)方法。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評(píng)課，向前輩學(xué)習(xí)教學(xué)方法。特別要感謝的是我的師傅宋伊芬老師和備課組長(zhǎng)李海濤老師，向他們請(qǐng)教問題時(shí)他們每次都會(huì)把題目講解得非常透徹，分析各種情況，從多角度進(jìn)行觀察，有時(shí)會(huì)從孩子的角度問我一些看似簡(jiǎn)單問題讓我回答，常教我要善于從學(xué)生角度去思考問題，講解新課時(shí)要和學(xué)生一起去探索思考。
四、備好每節(jié)課。做好每次課備課是每一位老師在課前都應(yīng)該做的事，但是作為一個(gè)新教師，更應(yīng)該把備課要放在首位，作為重中之重去對(duì)待。我開始上課的之前，備課自認(rèn)為非常的細(xì)，原以為這節(jié)課肯定上的好，但是結(jié)果卻不盡人意。原因就在于備課沒有分清側(cè)重點(diǎn)，而是眉毛胡子一把抓，最后什么也沒有講到位。在備課時(shí)一定要分出哪些是重點(diǎn)要講的，要講到位的，哪些是可講可不講的，要把課堂時(shí)間利用的恰到好處，今后這方面還需要多多加強(qiáng)，爭(zhēng)取能夠更快的步入成熟階段。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在備好課以后總會(huì)自以為是的認(rèn)為這堂課應(yīng)該沒問題，可一到上課時(shí)問題就暴露出來了，如：和學(xué)生之前的交流、互動(dòng)方面，新教師備課往往存在注重上課過程中的知識(shí)層面，但是忽略如何更好的進(jìn)行師生互動(dòng)的方面。作為新教師，今后備課過程中一定要學(xué)會(huì)如何更好的設(shè)計(jì)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。
總之，我感覺從大學(xué)校園重新走進(jìn)中學(xué)校園，在這樣一個(gè)變化的過程中有苦也有甜，我必須以良好的心態(tài)對(duì)待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教老教師，不斷的充實(shí)自己。在這一年中我體會(huì)到反思是新教師成長(zhǎng)的重要渠道，新教師如果能夠善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)踐方式，那么就可以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。過去的這一學(xué)年，與我而言，是快速成才用汗水換來的充實(shí)的一年，但是這只是一個(gè)開始，我想我會(huì)努力找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速的完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，讓自己充滿師愛，不斷完善自我，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇二十
食管癌是一種惡性腫瘤，在中國(guó)的發(fā)病率一直居高不下，給患者和家屬帶來了巨大的痛苦。作為一名醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸在一家知名的食管癌醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)月的見習(xí)。通過這段時(shí)間的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了食管癌醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)生們的辛勤付出。下面我將從兩個(gè)方面來分享我的見習(xí)心得體會(huì)。
首先，我驚嘆于食管癌醫(yī)院的高效率和緊張的工作氛圍。作為一個(gè)外院的實(shí)習(xí)生，一開始我對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作流程一無所知。然而，在導(dǎo)師和其他醫(yī)生的指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了醫(yī)院的工作節(jié)奏。每天早晨九點(diǎn)，醫(yī)院門診開始提供服務(wù)，大批的患者匯聚在門口，醫(yī)生們像忙碌的蜜蜂一樣來來往往，緊張而有序地接診。每個(gè)患者都得到了醫(yī)生的耐心詢問和細(xì)致檢查，很多患者都是遠(yuǎn)道而來，他們每個(gè)人的身體和家庭都是醫(yī)生們關(guān)注的焦點(diǎn)。在這種高壓的工作環(huán)境下，醫(yī)生們洋溢著奉獻(xiàn)和責(zé)任的精神，盡最大的努力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
其次，我也感受到了食管癌醫(yī)院患者和家屬的心理壓力。食管癌是一種兇險(xiǎn)的腫瘤，患者在接受治療的過程中會(huì)經(jīng)歷巨大的痛苦。很多患者經(jīng)歷了手術(shù)、放化療等痛苦的治療過程，他們和家屬都面臨著巨大的心理負(fù)擔(dān)。作為醫(yī)學(xué)生，我見識(shí)了一些患者和家屬的淚水、哭喊、甚至絕望的表情。然而，在這種困難時(shí)刻，食管癌醫(yī)院的醫(yī)生們總能及時(shí)給予他們關(guān)懷和安慰。我看到他們陪伴患者噓寒問暖，耐心解答疑問，甚至是夜間陪伴治療。他們的付出和關(guān)懷讓患者和家屬感受到了溫暖，給予了他們希望和信心。
此外，作為一名見習(xí)醫(yī)生，我還意識(shí)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性和實(shí)踐的必要性。在食管癌醫(yī)院，每一位醫(yī)生都是精通食管癌診療的專家，他們的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)非常豐富。他們不僅可以準(zhǔn)確判斷疾病的類型和程度，還可以制定個(gè)性化的治療方案。然而，每個(gè)患者的情況都有所不同，對(duì)于醫(yī)生們來說，要根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行科學(xué)診斷和治療，這需要臨床經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的支持。在見習(xí)期間，導(dǎo)師和其他醫(yī)生們都給予了我很多機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐操作，例如檢查、病歷記錄等。通過親身實(shí)踐，我更加深入地理解了課本上的知識(shí)，并且掌握了許多實(shí)際操作的技巧。
最后，我從食管癌醫(yī)院的見習(xí)中獲得的一大收獲是患者的敬重和感激。作為醫(yī)學(xué)生，在見習(xí)期間，我盡我所能為患者了解和解答他們的疑問，幫助他們做一些基礎(chǔ)的檢查，這些都是我力所能及的工作。然而，我并沒有想到，每一位患者都對(duì)我表示了敬意和感激，有的還送給我一些小禮物。他們對(duì)我的信任和感激讓我深感自豪和幸福。這次見習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還讓我感受到了做醫(yī)生的責(zé)任和使命感。
總結(jié)起來，我的食管癌醫(yī)院見習(xí)之旅讓我深刻理解了食管癌醫(yī)院的工作環(huán)境、患者和家屬的心理壓力，同時(shí)也讓我更加珍惜醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。食管癌醫(yī)院的醫(yī)生們用他們的辛勤工作和關(guān)懷為患者帶來了希望和溫暖。作為一名醫(yī)學(xué)生，我將努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，將來能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇一
食管癌作為一種較為常見的惡性腫瘤，給患者的生活帶來了巨大的影響。在我陪伴親人經(jīng)歷食管癌的過程中，我深刻體會(huì)到了這個(gè)病痛的殘酷和無情，也學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。本文將分享我對(duì)食管癌的心得體會(huì)，希望能給與他人一些幫助與啟發(fā)。
第二段：早期診斷的重要性。
食管癌早期診斷對(duì)于治療和預(yù)后至關(guān)重要。我親人就是一例典型的早期發(fā)現(xiàn)食管癌的病例。他在一次常規(guī)體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些吞咽困難和胸部不適的癥狀，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)是食管癌。幸運(yùn)的是，病變僅限于食管黏膜層，沒有擴(kuò)散到深層組織。這個(gè)例子告訴我們，提高自身的健康意識(shí)，定期進(jìn)行檢查，是發(fā)現(xiàn)食管癌早期病變的關(guān)鍵。只有及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)治療，才能提高治愈率和生存質(zhì)量。
第三段：積極面對(duì)治療的辛苦。
食管癌的治療過程是辛苦且漫長(zhǎng)的，需要克服很多困難和痛苦。化療、放療、手術(shù)等治療模式，都會(huì)對(duì)患者的身體和心理造成極大的壓力。然而，在這個(gè)過程中，我看到了親人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和無盡的勇氣。他們面對(duì)病痛與不安，依然保持著微笑和樂觀的心態(tài)。這讓我明白到，積極面對(duì)治療的辛苦，保持良好的心態(tài)和樂觀的情緒是戰(zhàn)勝食管癌的重要因素。
第四段：重視飲食與營(yíng)養(yǎng)的保障。
在食管癌的治療過程中，飲食與營(yíng)養(yǎng)的保障至關(guān)重要。因?yàn)槭彻馨┏３?dǎo)致吞咽困難和厭食現(xiàn)象，患者往往會(huì)出現(xiàn)體重下降和營(yíng)養(yǎng)不良等問題。因此，患者要遵循醫(yī)生的指導(dǎo)，合理安排飲食，確保攝取足夠的營(yíng)養(yǎng)。富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的食物，如魚類、禽肉、豆類、蔬菜和水果等，都是非常重要的。同時(shí)，患者還應(yīng)減少辛辣刺激性食物的攝入，防止進(jìn)一步刺激食管黏膜引發(fā)不適。
第五段：堅(jiān)持定期復(fù)查和心理疏導(dǎo)。
食管癌的治療是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，患者要堅(jiān)持定期進(jìn)行復(fù)查和隨訪。定期復(fù)查可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)病變和復(fù)發(fā)，有效控制病情。同時(shí)，在治療過程中，患者的心理狀態(tài)也需要得到重視。食管癌治療的病情不確定性和治療帶來的生活改變，會(huì)給患者帶來很大的心理壓力。及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)與支持對(duì)于患者的康復(fù)至關(guān)重要。良好的心理狀態(tài)能夠提高治療效果和生活質(zhì)量。
總結(jié)：
通過親身經(jīng)歷，我對(duì)食管癌有了更深刻的理解。早期診斷的重要性、積極面對(duì)治療的心態(tài)、飲食與營(yíng)養(yǎng)的保障以及定期復(fù)查和心理疏導(dǎo)的重要性，都是我在陪伴親人度過食管癌的過程中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我希望我的體會(huì)與心得能夠?qū)ζ渌颊吆退麄兊募胰擞兴鶐椭⒐膭?lì)他們積極戰(zhàn)勝這個(gè)病魔，迎接健康與幸福的未來。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇二
xx月xx日，我和xx三位護(hù)師參加了xx省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《神經(jīng)精神科護(hù)理新趨勢(shì)學(xué)習(xí)班》。
學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分，講義共有10個(gè)課目，如精神病護(hù)理學(xué)進(jìn)展；睡眠中危急狀況的識(shí)別與護(hù)理；精神（心理）護(hù)理文書相關(guān)問題；護(hù)士身心健康的維護(hù)；護(hù)理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容。
1、ispn認(rèn)為患者有權(quán)保持尊嚴(yán)、獲得關(guān)愛、高質(zhì)量的護(hù)理。注冊(cè)護(hù)士應(yīng)提倡和保護(hù)患者的權(quán)利；任何精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語(yǔ)言置于顯著的地位。
2、應(yīng)有合格專業(yè)護(hù)士，實(shí)行24小時(shí)責(zé)任制護(hù)理。ispn認(rèn)為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。
3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評(píng)估，包括生物學(xué)因素、環(huán)境因素及行為方面、評(píng)估發(fā)育水平，既往精神創(chuàng)傷史，共患疾病，基礎(chǔ)行為水平。
4、提倡依靠環(huán)境，設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。
5、護(hù)士應(yīng)接受行為評(píng)估，各年齡段用藥，安全監(jiān)控等專業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)接受對(duì)攻擊行為評(píng)估和干預(yù)的培訓(xùn)，如癥狀的識(shí)別，語(yǔ)言干預(yù)技巧，選擇最小約束的思考策略。
6、需完善制度及機(jī)構(gòu)對(duì)工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。
7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護(hù)士應(yīng)在約束后1小時(shí)內(nèi)對(duì)患者進(jìn)行面談評(píng)估，24小時(shí)內(nèi)對(duì)患者必須更改指令，同時(shí)應(yīng)進(jìn)行面談評(píng)估。約束時(shí)間應(yīng)標(biāo)明：成人4h，9—17歲青少年2h，9歲兒童1h，到時(shí)需行行為評(píng)估。
8、資深注冊(cè)護(hù)士是最佳再評(píng)估人，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評(píng)估。
9、約束時(shí)不得遮擋患者面部，不得單獨(dú)約束或隔離兒童，被約束的患者至少每2小時(shí)應(yīng)活動(dòng)其身體，必須提供給飲水，解便及測(cè)量生命體征。
10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全，約束后1小時(shí)內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護(hù)士。
11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬，應(yīng)予書面通知，不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視?；颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o(hù)理計(jì)劃，治療護(hù)理計(jì)劃是否正規(guī)、是否適合患者特點(diǎn)應(yīng)受到監(jiān)控。
12、使用約束或隔離時(shí)護(hù)士應(yīng)接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處：促進(jìn)對(duì)癥狀的認(rèn)識(shí)、促進(jìn)解決問題、提高沖突解決技巧，可減少約束對(duì)患者的負(fù)性心理體驗(yàn)。
13、精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)收集約束，隔離的效果資料，以幫助改進(jìn)有關(guān)指南，需要在循證基礎(chǔ)上研究約束，隔離的有效性。
14、應(yīng)警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則，這將造成很多副作用及意外。
怎樣看病人睡覺？
1、對(duì)所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解，對(duì)睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。
3、與醫(yī)生做好溝通，及時(shí)反應(yīng)病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑；
4、重點(diǎn)病人的護(hù)理：睡姿、防護(hù)、觀察生命體征和引流搐等；
2、做好解釋、安慰和心里支持工作；
3、重視自身的睡眠；勿誤導(dǎo)患者。
欠具體：如護(hù)理記錄為“已認(rèn)真檢測(cè)心率、心律”，但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。
用詞不當(dāng)：如“未見抽搐行為”?！扒榫w不協(xié)調(diào)”。
抄襲檢查結(jié)果沒有護(hù)理意義：有時(shí)還抄錯(cuò)，例如：心電圖報(bào)告非特意性st—t異常，護(hù)士寫成“特意性st—t異常”。
語(yǔ)句組織欠妥，造成錯(cuò)誤意思：“仍有飲酒欲望，按醫(yī)囑予凱西來利血生，沙肝醇等藥治療”。
欠全面：記錄中有防壓瘡護(hù)理，但沒有寫皮膚情況。
病情觀察無連慣性：例如；一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況，無跟蹤記錄。
護(hù)理措施不徹實(shí)際：例如“四肢肌張力高，已矚病者放松”?；颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎?，建議改為“督促病人多喝開水，或矚陪護(hù)予多喂開水”。
自暴濫用約束：例如：“病者主訴沒有不適，已告知醫(yī)生，未見三防行為，按醫(yī)囑予2條短帶保護(hù)性約束”。保護(hù)性約束沒有醫(yī)囑，解除約束后，未停醫(yī)囑。保護(hù)性約束病人無跟蹤記錄。
語(yǔ)句欠條理，表達(dá)不清楚：例如“三脂偏高，戒糖飲食”。
特殊病情沒有交班：例如：病人空腹血糖2。2mmol/l，沒有交班。
記錄用方言：如：“爛飯”。
在疾病高峰期，護(hù)理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識(shí)，不適宜。
護(hù)理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認(rèn)、簽名字跡不清。
（一）提高管理者的支持。
是影響個(gè)人工作滿意度和心里健康最有效的方式。
1、維護(hù)護(hù)士人才身心健康的基本對(duì)策；
（1）制定特殊崗位的人才政策；
（2）推行一線留人的優(yōu)先對(duì)策；
（3）解除后顧之憂的保障措施；
（4）維護(hù)身心健康的咨詢機(jī)構(gòu)；
（5）提供調(diào)控護(hù)士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。
2、注重護(hù)士心理、社會(huì)、倫理等方面知識(shí)的教育：*。
（1）注意提高在職護(hù)士，尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護(hù)士與人溝通的技巧，加強(qiáng)護(hù)士心理衛(wèi)生保健知識(shí)教育，掌握自我心里調(diào)適技巧。
（2）在發(fā)生各種沖突時(shí)，找有類似經(jīng)歷的同事，關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴，使自己的苦惱得到宣泄、疏導(dǎo)而減輕精神壓力。
（二）護(hù)士心理健康自我維護(hù)的措施。
1、培養(yǎng)樂觀的闊達(dá)的人生態(tài)度；
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的心理品質(zhì)；
3、調(diào)節(jié)好自己的情緒；
4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境；
5、社會(huì)輿論的正確導(dǎo)向；
6、生活中注意勞逸結(jié)合。
論文交流部分，有兩篇交流論文使我有深刻的體會(huì)：
1、帶教精神科新護(hù)士的體會(huì)：
由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護(hù)士帶教工作的護(hù)士所寫。我也有擔(dān)任護(hù)士帶教工作，所以對(duì)于這篇論文特感興趣，通過論文交流學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，人們的壓力也越來越大，精神病的發(fā)病率也隨之增大，因此，擁有一支高素質(zhì)的精神科護(hù)理隊(duì)伍顯得越來越重要，而帶好每一名新護(hù)士是重要的起點(diǎn)，只有基礎(chǔ)打好了，才會(huì)有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好，就要不斷學(xué)習(xí)，只有不斷提升自我，才能提高自己的教學(xué)能力；才能滿足新護(hù)士的各種學(xué)習(xí)需求。
2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。
這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛，這一點(diǎn)啟發(fā)了我，在臨床上病人經(jīng)常會(huì)因長(zhǎng)期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎，今后，我們也可以嘗試使用喜療妥，如果用喜療妥外涂有效的話，那將是患者的福音，不但可以減輕患者的痛苦，也減輕他們經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇三
食管癌是一種較為嚴(yán)重的癌癥疾病，但是經(jīng)過治療后的護(hù)理也是非常關(guān)鍵的。在這里，筆者將結(jié)合自己在醫(yī)療工作中對(duì)食管癌護(hù)理的體會(huì)和體驗(yàn)，分享一些關(guān)于食管癌護(hù)理的心得和技巧，希望可以為護(hù)理工作者以及有需要的人提供幫助。
一、積極的心態(tài)很重要。
在治療食管癌的過程中，患者和家屬的心態(tài)非常關(guān)鍵，積極的心態(tài)可以減輕患者的痛苦和疲勞，也可以增加患者的治愈率。護(hù)理工作者需要引導(dǎo)患者和家屬保持積極樂觀的心態(tài)，鼓勵(lì)他們適當(dāng)?shù)貐⑴c康復(fù)活動(dòng)，并在身體條件允許的情況下，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些自我療法。
二、側(cè)重于營(yíng)養(yǎng)飲食。
食管癌患者的營(yíng)養(yǎng)支持是非常重要的，因?yàn)榘┌Y和治療會(huì)使患者的食欲下降，而且在患者手術(shù)切除食管后，有時(shí)會(huì)面臨吞咽困難的問題。護(hù)理工作者需要特別注意患者的飲食營(yíng)養(yǎng)，為患者提供高蛋白、高熱量、多維生素的飲食，以增強(qiáng)患者的體力和免疫力。同時(shí)，也需要在康復(fù)過程中引導(dǎo)患者逐漸恢復(fù)正常的飲食習(xí)慣，以促進(jìn)患者的身體康復(fù)。
三、建立良好的疼痛管理系統(tǒng)。
食管癌治療后，患者可能會(huì)遇到疼痛的問題。護(hù)理工作者需要對(duì)患者進(jìn)行定期的疼痛評(píng)估，并建立合適的疼痛管理系統(tǒng)?？梢酝ㄟ^藥物、物理治療、放松療法等多種方法來緩解患者的疼痛，同時(shí)也要重視患者的心理護(hù)理，減輕他們的焦慮和精神壓力。
四、注重口腔衛(wèi)生。
食管癌患者的口腔衛(wèi)生非常重要，因?yàn)橹委熯^程中，患者可能會(huì)出現(xiàn)口干、口臭、口瘡等問題。護(hù)理工作者需要幫助患者保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，包括刷牙、漱口、適當(dāng)使用含氟口腔清潔劑等。在治療后期，還需要特別注意患者口腔內(nèi)的創(chuàng)傷和感染，及時(shí)處理。
五、家屬關(guān)心和支持是關(guān)鍵。
在食管癌護(hù)理的過程中，家屬的關(guān)心和支持是非常關(guān)鍵的。護(hù)理工作者需要與患者及其家屬進(jìn)行充分的溝通，了解他們的需要和關(guān)切，為他們提供必要的幫助和支持。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)對(duì)家屬的教育，提高他們對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，以增強(qiáng)他們的信心和勇氣，共同幫助患者走完充滿挑戰(zhàn)的康復(fù)路程。
總之，食管癌的護(hù)理需要護(hù)理工作者與患者及其家屬緊密合作，共同面對(duì)疾病的挑戰(zhàn)。我們需要引導(dǎo)患者和家屬保持積極樂觀的心態(tài)，注重營(yíng)養(yǎng)飲食和口腔衛(wèi)生，建立良好的疼痛管理系統(tǒng)，并在康復(fù)過程中關(guān)注患者的身心康復(fù)。只有這樣，我們才能幫助患者盡早康復(fù)，迎來陽(yáng)光明媚的明天。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇四
當(dāng)我在《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》專題？連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護(hù)理》介紹時(shí)，我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買了這兩本書。
今年是我從事護(hù)理工作的第7個(gè)年頭，婚姻中的7年之癢對(duì)于我所從事的護(hù)理工作一樣適用。一天天穿梭在病房，一個(gè)個(gè)晚上守護(hù)在患者身邊，可是切越來越找不到職業(yè)發(fā)展的方向，我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來越大，或許是希望越大失望越大吧！
暑假，我摯愛的外婆生病，反復(fù)發(fā)燒，胸悶氣促，縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī)，從生病就醫(yī)到住院治療，生命的最后半年都是在醫(yī)院度過。外婆在深圳住院時(shí)，看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別，說的最多的是'紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平，這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。'每當(dāng)在病房聽到患者抱怨住院條件差，服務(wù)不到位時(shí)，外婆的這句話就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海。也是因?yàn)橥馄诺碾x世，第一次感受到生老病死是這樣的殘酷，于是，讀了醫(yī)學(xué)院，成了一名護(hù)士。
可是，理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。當(dāng)自己真正成為護(hù)理者，每天穿梭在病房，我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑，從護(hù)士站到最遠(yuǎn)的病房，要走200步，v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步，最低護(hù)理10個(gè)患者，每個(gè)患者至少4瓶液體，一天下來，腳步?jīng)]有停歇，一年走下來的路都可以繞地球半圈，可是我卻體會(huì)不到'白衣天使'的神圣。
患者不滿意、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意。因?yàn)榛颊咧豢吹揭粋€(gè)疲于奔命，一個(gè)只會(huì)打針發(fā)藥的護(hù)士，而患者需要的卻是能好好聽自己講訴一下病情、好好給予健康指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護(hù)理的護(hù)士；醫(yī)生需要的是能成為得力助手護(hù)士，密切的病情觀察、深入的生活護(hù)理及健康宣教能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，減少醫(yī)生后顧之憂，可是護(hù)士奔波在護(hù)士站和病房，經(jīng)常是患者家屬第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變化，往往這是患者病情已經(jīng)危重，醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇，下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，可到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護(hù)理的患者，根本不知道患者需要什么，無法從患者那里獲得尊重理解，患者滿意度更無從說起，優(yōu)質(zhì)護(hù)理就像海市蜃樓，自己也常常充滿挫敗感，更不要說職業(yè)成就感了。就如書中寫到'她們（護(hù)士）更無法清晰地看到，在其終其一生的職業(yè)生涯中，通過個(gè)人的努力能夠得到什么樣的未來。'每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起南丁格爾，她是我們護(hù)理的奠基人?！墩l(shuí)把護(hù)士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié)，因?yàn)樗鶆?chuàng)建的護(hù)理模式令戰(zhàn)場(chǎng)上的傷員死亡率降低了20倍，她給傷員們帶來悉心照護(hù)和心靈撫慰，令傷員們甚至爭(zhēng)相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護(hù)理者啊！自己所從事的護(hù)理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理??！
在'利本位'、'病本位'的大背景下，張中南教授的《喚醒護(hù)理》宛如一盞指路明燈，深深印在我的心中。他的人本位整體護(hù)理，顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落地。
一切都是從工作中來到工作中去，能夠很好地指導(dǎo)臨床工作。
一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護(hù)理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效：這些醫(yī)院的護(hù)士們?cè)诖蜥樰斠旱倪^程中實(shí)施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程；她們依靠證據(jù)評(píng)估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲；她們通過計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)了護(hù)士的積極性，提升了護(hù)士的專業(yè)化水平，大大提高了工作效率；再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了護(hù)士人力資源的不足。
《喚醒護(hù)理》一書不僅提出了'人本位護(hù)理'的理念，更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法，其目的正是幫助護(hù)理管理者和護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷，既通俗易懂，且切實(shí)可行。
'紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平，這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的深圳、廣州醫(yī)院住院了。'十多年前外婆的話應(yīng)該是是很多紫金人的心聲。原衛(wèi)生部醫(yī)政司主管護(hù)理工作的副司長(zhǎng)郭燕紅為本書作序時(shí)感慨：'當(dāng)我們老了，或病倒在醫(yī)院時(shí)，希望能夠得到書中所描述的這種護(hù)理！
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇五
第一段：引言（120字）。
食管癌是一種惡性腫瘤，發(fā)病率較高且治愈率較低，給患者及其家屬帶來了巨大的身心壓力。我曾經(jīng)有幸的與食管癌患者交流，并了解到了他們的心得體會(huì)，深感他們?cè)趹?zhàn)勝病魔過程中的堅(jiān)持和勇氣。在此，我將分享他們的心得體會(huì)，希望能對(duì)更多的人帶來啟示與勇氣。
第二段：身心理應(yīng)對(duì)（240字）。
食管癌患者表示，在治療過程中他們需要付出強(qiáng)大的心理和身體的努力。首先，他們需要堅(jiān)定自己的信念，積極面對(duì)病魔。此外，良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度對(duì)于康復(fù)起到了關(guān)鍵作用?；颊咭残枰{(diào)整自己的心理狀態(tài)，保持愉悅的心情，避免焦慮和抑郁。最后，和家人、朋友的支持與鼓勵(lì)也是非常重要的。在戰(zhàn)勝食管癌的過程中，食管癌患者除了接受醫(yī)生的治療，還需要不斷調(diào)整自身的心態(tài)，提高自己的免疫力。
第三段：飲食與生活習(xí)慣的調(diào)整（240字）。
食管癌患者強(qiáng)調(diào)，飲食與生活習(xí)慣的調(diào)整對(duì)于康復(fù)十分重要。首先，他們需要堅(jiān)決戒煙、限酒，盡量避免吸入二手煙和飲酒對(duì)食管帶來的刺激。其次，他們需要均衡飲食，多攝入富含纖維素的食物，減少食用油膩、辛辣等刺激性食物。此外，患者還需要有規(guī)律地進(jìn)食，盡量避免過度飽餐和進(jìn)食過快。最后，他們還需要規(guī)律地鍛煉身體，增加體力和改善免疫力。調(diào)整飲食和生活習(xí)慣對(duì)于食管癌患者來說，是治療的重要補(bǔ)充。
第四段：積極配合醫(yī)生治療（240字）。
食管癌患者表示，在治療食管癌的過程中，積極配合醫(yī)生的治療是非常重要的。他們提醒患者在就診時(shí)要認(rèn)真聽取醫(yī)生的意見并遵循醫(yī)生的治療方案。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)在治療過程中要及時(shí)與醫(yī)生溝通并告知自己的癥狀反應(yīng)，以便醫(yī)生調(diào)整治療方案。此外，他們鼓勵(lì)患者在治療期間保持樂觀積極的心態(tài)，并積極參與康復(fù)訓(xùn)練。只有積極配合醫(yī)生的治療，患者才能加快康復(fù)進(jìn)程，提高治愈率。
第五段：堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)（360字）。
食管癌患者最后強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定信心和勇敢面對(duì)的重要性。面對(duì)沉重的病情和治療過程的磨礪，他們告訴患者要堅(jiān)持信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝病魔。在長(zhǎng)期的康復(fù)過程中，患者不免會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要有正確的心態(tài)和信心，就能夠勇往直前。他們鼓勵(lì)患者要積極參加康復(fù)活動(dòng)，如心理疏導(dǎo)、體育鍛煉等，以提高自己的康復(fù)速度和抵抗力。最重要的是，他們認(rèn)為堅(jiān)定信心、勇敢面對(duì)是戰(zhàn)勝食管癌的重要法寶。
總結(jié)（120字）。
食管癌是一種需要堅(jiān)強(qiáng)意志和努力抗?fàn)幍募膊?。食管癌患者的心得體會(huì)告訴我們，在戰(zhàn)勝食管癌的過程中，需要保持良好的心態(tài)，調(diào)整飲食和生活習(xí)慣，積極配合醫(yī)生的治療，并堅(jiān)定信心、勇敢面對(duì)困難。只有如此，才能戰(zhàn)勝病魔，重新獲得健康和生活的信心。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇六
作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房，我自然是感慨頗多!我們內(nèi)二科全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來，投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。
在以往的護(hù)理工作中，我們強(qiáng)調(diào)治療，忽視基礎(chǔ)護(hù)理，沒有深入地去了解病人生活方面的需要。
而在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”工作中深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療，更要在生活上關(guān)愛病人，視病人為親人。
只有做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，才能減輕病人家屬的后顧之憂。
我們內(nèi)二科在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中每個(gè)病房墻上都明顯的標(biāo)示了責(zé)任護(hù)士的名字，按照護(hù)理級(jí)別巡視病人，以便病人可以得到最及時(shí)的護(hù)理。
有一個(gè)護(hù)理小組，每天早上7:30我們微笑著來到病房做晨間護(hù)理，為患者和家屬帶來真摯的問候，因?yàn)樽≡簳r(shí)間長(zhǎng)，私人物品也就特別多，床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是，為此我們幫助他們整理，保持病房整潔，并為病人掃床、更換床單被套整理病房等。
8:00就來到病房，為患者打開水、剪指甲，對(duì)生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育，從入院直到出院，護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流，認(rèn)真傾聽他們的訴說。
對(duì)病情重且生活不能自理的患者做口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理。
對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人，我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背、加強(qiáng)肢體功能鍛煉，認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合。
下午我們會(huì)為臥床的病人洗頭，剛開始時(shí)許多病人不適應(yīng)或不好意思，不讓我們?yōu)樗麄兿搭^、擦身，我們會(huì)親切耐心地對(duì)他們解釋，許多病人漸漸地接受了。
另外，護(hù)理工作中，有病人需要外出檢查，如:心電圖、胸片、b超等。
因此，我們會(huì)陪同需要外出檢查的病人，加強(qiáng)病人外出的陪檢工作。
由過去的側(cè)重于治療性護(hù)理，轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。
雖然每天工作很辛苦，但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上，大家一天的勞累全部煙消云散了。
我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人——能夠想到，目中有病人——能夠看到，耳邊有病人——能夠聽到，手中有病人——能夠做到，身邊有病人——始終臨在，鼻中有病人——能夠聞到，健康教育圍繞病人——能夠說到做到。
變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變“病人要我做”為“我為病人做”，做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護(hù)理。
體現(xiàn)了“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠(chéng)心和熱心”的服務(wù)理念。
我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中，用我的“六心”服務(wù)于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖，我們就是他們的家人和朋友，我們會(huì)真誠(chéng)的與他們交流溝通。
一個(gè)美麗的微笑，一句簡(jiǎn)單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的，無論是對(duì)患者還是家屬，我都微笑相待，真誠(chéng)以待，構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理離不開護(hù)士長(zhǎng)的精心指導(dǎo)，護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。
11月為我們實(shí)行了人性化彈性排班。
大家分工合作，明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了病人的稱贊。
我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全。
進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開展好，讓患者真正得到實(shí)惠，取得讓社會(huì)滿意的效果。
護(hù)士的工作是普通而平凡的，這里沒有鮮花，這里也沒有掌聲，要得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行，而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來保證。
一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城，只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都在用真心為病人解除病痛的折磨，都用好了那把鑰匙。
我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn)，病人對(duì)我們的滿意度和以前比也得到很大提高。
在工作的幾年中，慢慢體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，自然可以得心應(yīng)手。
其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系，它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。
由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心，除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外，護(hù)士的素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理過程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。
如何建立良好的護(hù)患關(guān)系，我覺得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù)，在與病人的交往中，我認(rèn)為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在:愛心多點(diǎn)，耐心好點(diǎn)，責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn)，對(duì)病人熱心點(diǎn)，護(hù)理精心點(diǎn)，動(dòng)作輕點(diǎn)，考慮周到點(diǎn)，態(tài)度認(rèn)真點(diǎn)，表情豐富點(diǎn)以及對(duì)人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠(chéng)些、關(guān)心些、大度些、原則些。
近幾年，我們手術(shù)室將整體化、人性化的觀念融入了護(hù)理工作，收到了可喜的成效。
我們開展了術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理訪視和心理疏導(dǎo)工作。
手術(shù)前一天，我作為手術(shù)室護(hù)士兼手術(shù)中的巡回護(hù)士要到病房了解病人的病情、身體狀況和心理狀態(tài)，告知病人術(shù)前、術(shù)中的注意事項(xiàng)，了解病人的特殊需求。
手術(shù)前訪視工作開展以后，病人提前有了思想準(zhǔn)備，通過自我克制及術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的合理應(yīng)用，基本都能情緒平靜、順利地度過這一階段。
術(shù)前訪視還能滿足病人的一些特殊要求，排除了病人對(duì)手術(shù)的顧慮和心理壓力。
總之，上述事例從心理學(xué)的角度分析來看，手術(shù)室的溫度涼或不涼我們健康的醫(yī)護(hù)人員和病人的體會(huì)是不同的，有時(shí)病人會(huì)因心理因素和情緒上的過度緊張、憂慮而產(chǎn)生一系列的神經(jīng)官能癥樣的、非病理改變的臨床表現(xiàn)，最終給手術(shù)正常進(jìn)行造成了障礙，我們?yōu)椴∪藴?zhǔn)備這一塊紗布的作用實(shí)際上體現(xiàn)的是一種關(guān)懷和心理暗示，通過我們的護(hù)理活動(dòng)與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關(guān)系。
術(shù)前訪視不僅達(dá)成了護(hù)患溝通，同時(shí)我們還提前查看了病人將在手術(shù)中需要穿刺的靜脈血管，并記錄在訪視單上備案，這樣在病人進(jìn)入手術(shù)室后就能很順利地進(jìn)行靜脈套管針穿刺，大大提高了護(hù)理操作的便利、效率和質(zhì)量，保證了手術(shù)中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時(shí)補(bǔ)給。
總之，術(shù)前訪視對(duì)順利手術(shù)進(jìn)行良好鋪墊，而堅(jiān)持術(shù)后訪視制度則有利于我們總結(jié)和改進(jìn)工作。
通過術(shù)后訪視，病人對(duì)我們的術(shù)中護(hù)理工作都很滿意。
我欣賞這樣一段話:“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好，就是不簡(jiǎn)單。
什么叫不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。
”我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”，每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作，那么一定是不簡(jiǎn)單的人，我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì)。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇七
“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動(dòng)都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求，提高服務(wù)質(zhì)量，控制服務(wù)成本，制定方便措施，簡(jiǎn)化工作流程，為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。隨著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)的開展，我院各科室都在積極地努力從各方面提高護(hù)理質(zhì)量，拓展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目。鑒于婦產(chǎn)科病房患者護(hù)理的特殊性，我們秉著“做就要做好”的信念，堅(jiān)持一切工作以滿足病人和家屬的需求為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)過不斷思考和努力，牢固根本，推陳出新，全面提升自身的全面素質(zhì)，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理在我們的工作中得到了更好的體現(xiàn)，患者的滿意度也在不斷提高?，F(xiàn)就本人的體會(huì)總結(jié)如下。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范化的技術(shù)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想，深化以“患者為中心”的服務(wù)理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變臨床護(hù)理工作模式，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，實(shí)行整體護(hù)理責(zé)任包干制，實(shí)行包床到護(hù)，責(zé)任到人。讓護(hù)士明確自己的責(zé)任，積極﹑主動(dòng)履行對(duì)患者的護(hù)理職責(zé)，從而加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。我們不再像以前一樣做完護(hù)理操作之后就坐在護(hù)士站聊天，等著呼叫鈴聲的響起，我們會(huì)主動(dòng)想著所分管的患者現(xiàn)在的病情怎么樣?恢復(fù)得怎么樣?心情又如何?還需要什么樣的幫助?大家都希望自己所分管的患者經(jīng)過自己精心的護(hù)理能早日康復(fù)出院，誰(shuí)都不甘落后，都會(huì)主動(dòng)下到病房，把對(duì)患者的關(guān)心切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為進(jìn)行生活上的照顧，陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài)，進(jìn)行健康宣教，為患者做好基礎(chǔ)護(hù)理﹑?？谱o(hù)理﹑病情觀察等等，使患者切實(shí)體會(huì)到優(yōu)質(zhì)﹑貼心的護(hù)理服務(wù)。
的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多得多，從患者那里我們收獲了感動(dòng)，收獲了信心，也收獲了他們給予的肯定。人和人之間都是相互的，只要你真心對(duì)待別人，別人也會(huì)真心的對(duì)待你，當(dāng)我們把每一位患者都當(dāng)做我們的親人來對(duì)待時(shí)，我們之間的關(guān)系也不再是普通的護(hù)患關(guān)系，我們之間帶有親情，我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了，患者的滿意度也大大地提高了，從原來的百分之九十到現(xiàn)在的百分之九十九，甚至百分之百。
自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室采取責(zé)任包干制，落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)--責(zé)任組長(zhǎng)--責(zé)任護(hù)士三級(jí)質(zhì)量控制體系，每組責(zé)任護(hù)士由高年資、低年資護(hù)士組成，新老搭配合理，目標(biāo)明確、職責(zé)到人，每個(gè)責(zé)任護(hù)士承包一定數(shù)量的病人，做到分層不分等，人人參與護(hù)理。每天對(duì)病人進(jìn)行治療護(hù)理的同時(shí)，經(jīng)常巡視，與病人進(jìn)行溝通交流。實(shí)行分組排班，婦科組管婦科病人，產(chǎn)科組管產(chǎn)科病人，治療和護(hù)理分組管理，不再像以前那么亂，婦產(chǎn)科病人的所有治療、護(hù)理都一起做，容易出差錯(cuò)，責(zé)任不到人，有時(shí)候一項(xiàng)治療你以為她做了，她又以為你做了，結(jié)果都沒做，但實(shí)行了責(zé)任包干后就不會(huì)了，每個(gè)人的工作職責(zé)分工明確，各項(xiàng)治療、護(hù)理措施由相對(duì)固定的人連續(xù)負(fù)責(zé)，有高年資護(hù)士帶低年資護(hù)士，大大地減少了護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生，而且新護(hù)士成長(zhǎng)得更快。
實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來才知道，你想與患者很好的交流溝通，做好健康宣教，首先你自己必須了解患者所患疾病的病理、生理、發(fā)病原因、治療方法及護(hù)理常規(guī)，還得知道患者治療期間的飲食，注意事項(xiàng)，患者的心理狀況，以及怎樣去解除患者的心理問題，所以我們就必須不斷地去學(xué)習(xí)、查資料，請(qǐng)教醫(yī)生及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事，這樣才不會(huì)在做健康宣教時(shí)被問得回答不上來，我們也就能更好地服務(wù)患者，同時(shí)提升自我。而當(dāng)我們遇到危重患者或平時(shí)少見的病種時(shí)，我們不再像以前一樣過了就了事，我們會(huì)在責(zé)任組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開總結(jié)會(huì)，共同分享各自的體會(huì)，我們會(huì)討論“如果我遇上這類病人該怎么處理?”，我們還學(xué)會(huì)了做課件，輪流講課，大家相互學(xué)習(xí)，共同提高。
在臨床護(hù)理工作中，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言溝通可以使患者感到被關(guān)愛﹑被尊重，從心理上﹑精神上得到滿足，是建立良好護(hù)患關(guān)系的一種手段，是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提，是獲得患者滿意度的有力保障，所以作為護(hù)士我們必須提高自己的口才及溝通能力，而一個(gè)人的口才與溝通能力如何，并不是天生的，是需要不斷的鍛煉和提高的。自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來，我們有了一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我們通過不斷地與患者溝通交流，以及向同事學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了口才，我們還掌握了溝通技巧，學(xué)會(huì)了靈活多變的交流方式，加強(qiáng)了與患者的心理及語(yǔ)言溝通，增強(qiáng)了患者對(duì)護(hù)理人員的信任，患者的滿意度提高了，使患者能積極配合治療，減少了許多不必要的護(hù)患糾紛，我們的工作進(jìn)行得更加順暢，既保證了護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量，也樹立了白衣天使的形象。
這是我體會(huì)最深的，可能對(duì)于性格活潑開朗的人來說，主動(dòng)去向患者介紹自己，主動(dòng)去跟患者交流并不難，可是對(duì)于像我這種性格內(nèi)向，平時(shí)不愛說話、害怕與人交流的人來說，那就成了最大的難題，沒實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之前要求不高，自己也就隨遇而安，沒想到要去改變自己，可是自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，與患者溝通、交流是我們每天工作的主要內(nèi)容，給我造成了很大的壓力，但是在護(hù)士長(zhǎng)和其他老師的指導(dǎo)鼓勵(lì)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了怎么介紹自己，怎么與患者溝通，自己的性格也變得開朗了起來，現(xiàn)在的我不再害怕跟別人交流了，膽量也越來越大了，很快適應(yīng)了新的護(hù)理模式。
以上就是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來我的一點(diǎn)體會(huì)，學(xué)到了很多，我們都深有感觸，以病人為中心不只是一種形式，也許在我們看來只是舉手之勞，多一聲問候，多一句解釋，一次輕輕的握持，都會(huì)讓病人感動(dòng)，病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡，雖然我們付出了很多，也較之前更加忙碌了，但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時(shí)，我們知道所有的付出沒有白費(fèi)，從他們身上我們收獲了感激﹑感動(dòng)和感謝。我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)持之以恒的開展，真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位，治療護(hù)理安全，心理護(hù)理主動(dòng)。讓患者得到實(shí)惠，取得讓社會(huì)滿意，患者滿意的效果。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇八
食管癌是一種常見的惡性腫瘤，隨著生活方式的改變和環(huán)境的污染，其發(fā)病率逐年上升。對(duì)于患有食管癌的患者來說，其生活質(zhì)量和護(hù)理工作均面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本文將從日常生活和護(hù)理兩個(gè)方面，分享本人對(duì)于食管癌護(hù)理的體會(huì)和心得。
第二段：日常生活的護(hù)理。
對(duì)于食管癌患者來說，日常生活中的一些小細(xì)節(jié)也需要特殊關(guān)注。首先，需要注意飲食問題。由于患者的食道功能受到損害，因此在進(jìn)食過程中需要嚼細(xì)嚼慢，以防止食物卡在食道中引起窒息。此外，飲食要避免辛辣刺激、刺激性食物和過冷過熱的食物。其次，需要注意患者的心理狀態(tài)，給予心理關(guān)愛。很多患者因恐懼和痛苦而心情沮喪，這時(shí)家屬和護(hù)理人員需要給予患者安慰和支持，幫助患者建立信心與勇氣，盡可能地減少內(nèi)心的焦慮。
第三段：護(hù)理工作的注意事項(xiàng)。
作為護(hù)理人員，對(duì)于食管癌患者需要重視護(hù)理工作。首要的是觀察病情變化，及時(shí)掌握患者的生理變化與心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。同時(shí)，需要定期為患者進(jìn)行身體及皮膚護(hù)理，因?yàn)榉呕煏?huì)引起患者皮膚干燥、敏感和其他皮膚病變。這時(shí)候，護(hù)理人員要給予患者溫馨的關(guān)懷，緩解患者身心壓力。此外，對(duì)于化療期間容易出現(xiàn)的胃腸道問題，護(hù)理人員還需要按照醫(yī)生的要求進(jìn)行護(hù)理，避免并發(fā)癥的發(fā)生。
第四段：家庭護(hù)理的建議。
對(duì)于食管癌患者的家庭成員來說，也需要了解患者的生活和護(hù)理需求，一起協(xié)力護(hù)理患者。建議家庭成員了解患者的病情及細(xì)節(jié)，盡可能緩解患者的不適；合理安排患者的生活和飲食，提供他們需要的營(yíng)養(yǎng)；建立定期的鍛煉計(jì)劃，提高患者身體素質(zhì)，減少接受治療的不適感受。總之，家庭的支持和關(guān)愛可以給患者帶來極大的心理上的安定和舒適感。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
食管癌是一種常見的惡性腫瘤，對(duì)于患者來說，從生活到護(hù)理需要全方位的關(guān)注和關(guān)懷。我們需要保持樂觀的態(tài)度，給予患者溫馨和愛的關(guān)懷，盡可能的減少患者看病的不適和負(fù)擔(dān)。希望這篇文章可以為廣大食管癌患者和家庭成員帶來一定的幫助，讓我們一起為患者的健康，為護(hù)理工作不斷努力。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇九
在平凡而忙碌的生活工作中，已經(jīng)不知不覺來院三年多了，在這三年的工作中，日常護(hù)理工作的繁忙和緊張，使我有些自顧不暇，但我還是堅(jiān)持了下來，堅(jiān)持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)學(xué)習(xí)。正常的基礎(chǔ)護(hù)理工作和?？谱o(hù)理操作每一步我都小心翼翼、踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)干好我的每一份工作，上班時(shí)間不早退、不遲到，不干工作以外的事，上班兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作，嚴(yán)格無菌操作和各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，熟知工作制度和職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一位病兒?；仡櫠虝旱娜曜o(hù)理工作，感觸頗深，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
所謂“三分治療，七分護(hù)理。”在護(hù)理工作中我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛。
因此，我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個(gè)大腦。 一雙靈活的手做起事來總會(huì)讓人覺得舒服，也會(huì)讓病人及家屬更加放心，因此我總想讓自己的雙手動(dòng)起來，熟練各項(xiàng)操作，霧化，抽血，肌注，輸液等，只有動(dòng)作熟練了，才會(huì)把危險(xiǎn)因素排除。
兩條勤勞的腿也顯得尤為重要。有時(shí)候不止一個(gè)病人叫你，家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，我們能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以常常覺得兩條腿不夠用的，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。
一張會(huì)說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對(duì)的不僅僅是病人，還有家屬，她們關(guān)心自己的親人，甚至很緊張護(hù)士操作會(huì)不會(huì)給病人帶來痛苦，這時(shí)候就需要我們跟家屬好好溝通，解釋操作的`必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合，操作才能順利進(jìn)行。
一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在護(hù)理工作中。在瑣碎而又繁多的護(hù)理工作中，怎樣才能做到井井有條，這就需要時(shí)刻保持著一顆清晰而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X。
在我們的護(hù)理工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語(yǔ)言,只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語(yǔ)言,平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌。
吳倩
2011年11月
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)
多做事，少說話，表情溫和，面帶微笑，禮貌待人，多看專業(yè)書籍，技術(shù)過硬。
怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員我認(rèn)為我們必須要做到以下幾點(diǎn):
護(hù)士只是打針發(fā)藥的，是的，
3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);
5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量!
護(hù)理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
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食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十
我于20xx年10月29—30日兩天參加了我司組織的qcc品管圈培訓(xùn)。通過短暫的學(xué)習(xí)對(duì)qcc基礎(chǔ)知識(shí)有了一些淺表的了解。下面我敘述一下在本次培訓(xùn)中我所學(xué)到的知識(shí)。
qc的意思是質(zhì)量控制，qcc的意思是質(zhì)量控制小組。qc小組是在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的職工，圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問題，以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益為目的組織起來，運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動(dòng)的小組。qc小組活動(dòng)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中有多重的作用：
qc小組活動(dòng)，就是從尊重人性的觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為人人都想做好工作，完成所交付的任務(wù)，使員工在工作中獲得更大的滿足感與成就感。qc小組作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一個(gè)體細(xì)胞，人員自動(dòng)自發(fā)進(jìn)行質(zhì)量管理活動(dòng)所組成的小組，針對(duì)提出的問題，與組員一起進(jìn)行研究分析，解決問題，因而改進(jìn)工作及周圍環(huán)境，從中獲得成功的樂趣，體會(huì)到自身價(jià)值和工作的意義，體驗(yàn)到生活的充實(shí)與滿足，有了這樣的感受，人就會(huì)產(chǎn)生更高的工作熱情、激發(fā)出巨大的積極性和創(chuàng)造性，自身的潛在智力與能力將會(huì)得到更大限度的發(fā)揮。
一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量如何，關(guān)系到企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位，甚至關(guān)系到企業(yè)的興衰，“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”就要求企業(yè)必須向顧客長(zhǎng)期、穩(wěn)定地提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，企業(yè)只有持續(xù)不斷地實(shí)施質(zhì)量改進(jìn)，才可能實(shí)現(xiàn)這一基本的要求。任何一個(gè)企業(yè)，在生產(chǎn)、施工、服務(wù)等方面多多少少都存在著一些問題，通過qc小組活動(dòng)，不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等，采取的旨在提高過程的效率和效益的各種措施，以糾正偶發(fā)性事故和改進(jìn)解決長(zhǎng)期存在的問題；另外，開展qc組活動(dòng)，不斷提高生產(chǎn)、服務(wù)效率，節(jié)約點(diǎn)滴物資消耗，提高物資資源的利用率，通過降低企業(yè)物資資源和人力資源的消耗，增強(qiáng)職工的效率意識(shí)與節(jié)約意識(shí)，最終提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。
成立qc小組的基本原則之一是“自 愿 參加，上下 結(jié) 合”，小 組 成員自覺參與質(zhì)量管理，自愿結(jié)合在一起，自主的開展活動(dòng)，在內(nèi)部討論問題，解決問題時(shí)，小組成員間相互平等，不分職位與技術(shù)等級(jí)的高低，高度 發(fā) 揚(yáng) 民 主，各抒 己見，通 過“頭腦風(fēng)暴法”等方法互相啟發(fā)，集思 廣 益；而不是 靠 行 政 命 令，小組 成 員 就 不 會(huì) 有“被 迫”的 感覺，讓成員有興趣去完成該項(xiàng)工資，從而在其以后開展活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，創(chuàng)造條件自主的開展活動(dòng)。在小組活動(dòng)中，產(chǎn)生共同的興趣愛好，通過長(zhǎng)時(shí)間的交往，增進(jìn)人與人之間的交流和了解，塑造 良 好 的 團(tuán) 隊(duì) 關(guān) 系，整合 企 業(yè) 全 體 員 工 的 價(jià) 值 取 向，提升 團(tuán)隊(duì)的整體凝聚力和作戰(zhàn)能力。
qc小組活動(dòng)的一個(gè)重要任務(wù)是培養(yǎng)qc小組活動(dòng)的骨干，通過活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些質(zhì)量意識(shí)較高，熱心于不斷改進(jìn)質(zhì)量的積極分子，有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)教育，使他們比別人先學(xué)一步，多學(xué)一些，既掌握質(zhì)量管理理論，又會(huì)運(yùn)用qc小組活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)和方法，將他們逐步培養(yǎng)成qc小組骨干，通過qc小組活動(dòng)的開展，掌握各種管理工具和方法，并能加以熟練的運(yùn)用，從而提高他們的管理水平。qc活動(dòng)不是靠行政命令開展的，而是靠骨干組員對(duì)qc小組活動(dòng)的高度熱 情、積極 奉獻(xiàn)、言傳身教以及模范帶頭的行動(dòng)團(tuán)結(jié)全體組員、激勵(lì)全體組員與自己一起主動(dòng)地開展活動(dòng)，最終帶動(dòng)全體組員的共同提高。
qc小組大都是由企業(yè)基層員工組成的，因此他們與客戶的接觸最為密切，也往往能發(fā)現(xiàn)其中很多問題，因此qc小組活動(dòng)的很多課 題都是為了解決客戶不滿意的問題；隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，客戶滿意度是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的大事，提高客戶滿意度是每個(gè)服務(wù)性企業(yè)的一項(xiàng)重要工作，通過解決顧客不滿意的問題，就能更好的為顧客服務(wù)和保證生長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十一
張利偉。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和德育部教師的努力下，德育課逐漸成為受到學(xué)生歡迎的必修課程。我校德育教師充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì)，緊緊扣準(zhǔn)中職生的思想實(shí)際，通過大膽改革和不斷創(chuàng)新，在使德育課“進(jìn)頭腦”、“見實(shí)效”等方面，下了一番功夫，取得一定的成績(jī)。但在德育課的教學(xué)中還有一些不盡人如意的地方，在此，在分析我校德育課的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，借鑒其他中職學(xué)校的德育課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出一些自己有關(guān)德育課教學(xué)的感想和體會(huì)。
一、合理安排德育教學(xué)內(nèi)容，突出理論與實(shí)際相結(jié)合具體到德育課的教學(xué)實(shí)踐，在有限的課時(shí)和相互交叉的幾門課程中，如何合理安排教學(xué)內(nèi)容，突出理論與實(shí)際的結(jié)合，是一個(gè)亟待解決的問題。德育課的知識(shí)是一個(gè)完整的科學(xué)體系，內(nèi)容非常豐富。教學(xué)中應(yīng)照顧體系的完整性，以幫助學(xué)生完整準(zhǔn)確地理解和掌握德育課的知識(shí)。但同時(shí)，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)又不可能面面俱到，必須突出重點(diǎn)。教學(xué)實(shí)踐表明，學(xué)生對(duì)德育課知識(shí)的掌握，一方面要靠這一科學(xué)體系的完整性吸引，另一方面則是靠對(duì)一些疑難問題的明確解答。教師對(duì)一些重要問題鞭辟入里的分析，使學(xué)生在某些問題上獲得了有說服力的理論解釋，就會(huì)對(duì)德育課知識(shí)有更大的認(rèn)同感。目前我校使用的德育課教材，思想理論方面的內(nèi)容相對(duì)多一些，其他方面相對(duì)弱一些，特別是學(xué)生關(guān)心的政治體制改革、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的內(nèi)容，需要在教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，應(yīng)該一方面加強(qiáng)集體備課，另一方面充分發(fā)揮各自的研究專長(zhǎng)，努力把重點(diǎn)理論問題講深講透。
德育課不僅僅是知識(shí)的傳授，更主要的是通過這門課對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育，使當(dāng)代中職生增強(qiáng)對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心和決心，增強(qiáng)對(duì)實(shí)際問題的理性思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物史觀和辯證法分析問題和解決問題。因此，這門課教學(xué)中的理論聯(lián)系實(shí)際尤為重要?？梢哉f，是否聯(lián)系實(shí)際，能否有說服力地回答學(xué)生中普遍關(guān)注的重大問題，是德育課教學(xué)成敗的關(guān)鍵。為切實(shí)做到理論貼近現(xiàn)實(shí)，貼近學(xué)生，在教學(xué)開始前和教學(xué)過程中，都要通過問卷、召開學(xué)生座談會(huì)、網(wǎng)上交流、課堂討論等多種形式，經(jīng)常性地了解學(xué)生關(guān)注的問題，使理論的講授盡可能做到有的放矢。
理論的魅力來自于指導(dǎo)實(shí)踐獲得的成功。中國(guó)改革開放取得了舉世矚目的成就，從綜合國(guó)力的增強(qiáng)到人民物質(zhì)和精神生活的豐富多彩，無數(shù)生動(dòng)的事例都是對(duì)德育課中理論的科學(xué)性的最有力證明。在教學(xué)中，應(yīng)收集大量典型事例，通過案例式教學(xué)來講授德育課程，這是教學(xué)成功的一個(gè)重要因素?，F(xiàn)在的中職生是很講實(shí)際的，這個(gè)實(shí)際又總是和個(gè)人的前途和命運(yùn)聯(lián)系著的。關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會(huì)未來發(fā)展和個(gè)人前途，是學(xué)生們的共同點(diǎn)，許多思想問題也由此而生。通過毛澤東思想、鄧小平理論基本觀點(diǎn)的闡述，著重說明：正是改革開放和社會(huì)的迅速變革，為當(dāng)代中職生提供了無比廣闊的和前所未有的發(fā)展機(jī)遇，為自身發(fā)展前途提供了多種選擇；另一方面，隨著市場(chǎng)化、全球化的發(fā)展，人們面臨各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力也增大了，選擇的難度也增加了。在這種情況下，惟有學(xué)好毛澤東思想、鄧小平理論，才能了解中國(guó)改革開放的歷史和趨勢(shì)，才能對(duì)變革社會(huì)中出現(xiàn)的問題有正確的分析和判斷,才能有能力作出正確的選擇。只有從學(xué)生最重要的實(shí)際需要出發(fā)講解政治理論，才能夠真正引起學(xué)生對(duì)德育課的興趣，才能夠使他們接受乃至樹立信仰社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。
毋庸諱言，社會(huì)上還存在許多令人憂慮的問題，一些理論難點(diǎn)也不是一下子能夠說清楚的。況且，改革的進(jìn)程和理論本身也在不斷發(fā)展、充實(shí)之中。對(duì)此，課堂上不能也不必回避。不回避，當(dāng)然不是一般地發(fā)牢騷，而是抓住典型事例，進(jìn)行剖析。在講授中，特別是面對(duì)一些重大而敏感的問題，應(yīng)堅(jiān)持運(yùn)用橫向和縱向相結(jié)合的比較法，堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的歷史觀，堅(jiān)持運(yùn)用辯證法，引導(dǎo)學(xué)生看大局、看主流、看趨勢(shì)，使學(xué)生對(duì)社會(huì)問題有一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)。我們也感到，對(duì)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的一系列重大而敏感的問題，教師當(dāng)然不可能一一作出圓滿的回答，但至少應(yīng)該告訴學(xué)生一個(gè)正確的視角、一個(gè)正確的立場(chǎng)、一個(gè)正確的思考方法。比如，學(xué)生對(duì)社會(huì)上貧富差距的加劇比較關(guān)注，擔(dān)心會(huì)不會(huì)導(dǎo)致兩極分化。對(duì)此，一方面應(yīng)該承認(rèn)目前存在的貧富差別，同時(shí)又指出，2我國(guó)目前是在社會(huì)成員生活水平普遍提高基礎(chǔ)上的差別，特別是與整個(gè)世界發(fā)展趨勢(shì)相比，我們國(guó)家解決貧富差距已取得了巨大成就。
二、教學(xué)方式盡可能生動(dòng)多樣，推動(dòng)學(xué)生真正參與到教學(xué)活動(dòng)中去。
學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把學(xué)生吸引到教學(xué)活動(dòng)中來，是教學(xué)成功的重要因素。為使學(xué)生真正參與到德育教學(xué)中去，應(yīng)在教學(xué)中注重多種教學(xué)方式并用，切實(shí)改革單一的課堂講授模式。
第一，對(duì)傳統(tǒng)的課堂討論、寫小論文等形式，進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，搞出新意。根據(jù)問卷、座談和個(gè)別談心等形式獲得的情況，德育教研組應(yīng)進(jìn)行集體備課，選擇一些學(xué)生普遍關(guān)心、有代表性的問題，設(shè)計(jì)出若干課堂討論題，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行充分討論。課堂討論不在多、貴在精，關(guān)鍵是能夠啟發(fā)學(xué)生的思考，使學(xué)生有話可說，能引起課堂討論。為此，要求學(xué)生提前做好準(zhǔn)備，發(fā)言要有事實(shí)根據(jù)，不能只是憑感覺發(fā)議論。學(xué)生準(zhǔn)備的發(fā)言提綱可以作為平時(shí)成績(jī)，這種也促使學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備。對(duì)討論中提出的問題或出現(xiàn)的明顯不妥當(dāng)言論，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，最后還要作出總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用德育課知識(shí)來分析與看待社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。
第二，采用學(xué)生喜歡的辯論、演講等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。辯論不同于注重談個(gè)人觀點(diǎn)的課堂討論，而是通過兩種不同觀點(diǎn)的直接交鋒，促使學(xué)生對(duì)自己所堅(jiān)持的觀點(diǎn)進(jìn)行論證，這有利于提高學(xué)生的分析和解決問題能力。比如對(duì)中國(guó)加入世貿(mào)組織利與弊的辯論，能夠使學(xué)生加深對(duì)鄧小平對(duì)外開放理論的理解。這種辯論也是在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行，一般是先進(jìn)行小組辯論，以便讓更多的學(xué)生參與，在此基礎(chǔ)上選出代表，利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行課堂辯論，最后由教師對(duì)雙方的觀點(diǎn)作出總結(jié)和評(píng)論，有時(shí)也宣布某一方獲勝，以活躍課堂氣氛。此外，通過演講來展示風(fēng)采也是受學(xué)生歡迎的，要求每位學(xué)生都準(zhǔn)備演講稿，發(fā)揮自己所長(zhǎng)，既可以寫成小論文，也可以寫成散文和詩(shī)歌，都可以作為平時(shí)成績(jī)。學(xué)生準(zhǔn)備的過程實(shí)際上也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的過程。根據(jù)班級(jí)大小采取全部和部分學(xué)生登臺(tái)演講的方式進(jìn)行。演講的學(xué)生或結(jié)合社會(huì)的發(fā)展，或結(jié)合家鄉(xiāng)和家庭的變化，或結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，抒發(fā)對(duì)課本理論知識(shí)的體會(huì)。
第三，重視多媒體的運(yùn)用，組織外出參觀活動(dòng)。隨著多媒體的逐步改善，教師們應(yīng)設(shè)法尋找一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的影片在課堂上播放，效果非常好。同時(shí)，外出參觀也是學(xué)生普遍歡迎的。建議學(xué)校為此專門劃撥一部分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)予以支持。德育教師通過多種途徑聯(lián)系參觀單位。對(duì)于這些活動(dòng)，教師應(yīng)在課堂上都給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，還應(yīng)要求學(xué)生寫出心得體會(huì)，作為平時(shí)成績(jī)的一部分，以免把參觀當(dāng)作一般的游覽活動(dòng)。
總之，教師們一定要把德育教育當(dāng)成一個(gè)神圣的事業(yè)；要鉆研這件事，琢磨這件事；既要遵循教育教學(xué)的一般規(guī)律，又要懂得結(jié)合德育課的特點(diǎn)和當(dāng)代中職生的實(shí)際，大膽改革，在求實(shí)效上狠下功夫，就一定開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十二
食管癌，作為一種惡性腫瘤，嚴(yán)重威脅著人們的生命健康。為了更好地了解和學(xué)習(xí)食管癌的相關(guān)知識(shí)，我有幸參加了一次食管癌醫(yī)院見習(xí)活動(dòng)。通過這次見習(xí)，我深刻感受到了醫(yī)生的辛勤付出和患者的艱辛，也對(duì)食管癌的防治有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次見習(xí)的心得體會(huì)。
首先，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的艱辛與責(zé)任。進(jìn)入醫(yī)院的第一天，便被醫(yī)生告知需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)守和超出尋常的辛苦工作。每天早上六點(diǎn)，醫(yī)生們便開始了漫長(zhǎng)的工作日程，有時(shí)甚至要工作到深夜。在手術(shù)室，我看到醫(yī)生們面對(duì)各種復(fù)雜的病情，密切配合，經(jīng)過數(shù)個(gè)小時(shí)的手術(shù)，他們疲憊不堪卻滿足和充實(shí)。在病房，我見到醫(yī)生們面對(duì)患者的微笑和安撫，給予他們最大的關(guān)懷和理解。他們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)讓我深感敬佩，也對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)。
其次，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我對(duì)食管癌的防治有了更深入的了解。在專家的講座中，我了解到食管癌的病因與發(fā)病機(jī)制，以及早期診斷和治療的重要性。食管癌的發(fā)病與人們的生活習(xí)慣密切相關(guān)，如吸煙、喝酒、不良飲食習(xí)慣等。因此，要預(yù)防和減少食管癌的發(fā)病率，人們應(yīng)該戒煙限酒，合理飲食，并進(jìn)行定期體檢。早期診斷和治療對(duì)食管癌的治愈率至關(guān)重要。在手術(shù)過程中，醫(yī)生要精細(xì)、謹(jǐn)慎地操作，確保將癌細(xì)胞完全切除。對(duì)于晚期患者，放療和化療是重要的治療手段。通過這次見習(xí)，我明白了食管癌不可忽視的威脅，也清楚了它的預(yù)防和治療的重要性。
第三，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我深切感受到了患者的艱辛與希望。在病房里，我見到了許多食管癌患者。他們身患重病，但卻依然保持著堅(jiān)毅的信念和積極的態(tài)度。每一位患者都經(jīng)歷了大手術(shù)和病痛的煎熬，但他們沒有放棄對(duì)生活的希望和對(duì)治愈的信心。我和一位中年女士聊天，她告訴我她是家中的頂梁柱，為了能早日康復(fù)，她堅(jiān)持要求醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。她告訴我，她相信醫(yī)生和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的力量，相信自己能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)病魔。在這些患者身上，我看到了堅(jiān)韌與希望，也讓我對(duì)生活充滿了感激與珍惜。
第四，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手術(shù)室和病房，我看到了醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員的密切配合工作。他們每一個(gè)人都發(fā)揮著自己獨(dú)特的作用，互相協(xié)作，共同完成手術(shù)和治療任務(wù)。在手術(shù)室，醫(yī)生需要精確操作，護(hù)士需要細(xì)致照料，技術(shù)人員需要及時(shí)配合。只有每一個(gè)人都做好本職工作，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過這次見習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作在醫(yī)療工作中的重要性，也明白了只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝食管癌這個(gè)共同的敵人。
最后，食管癌醫(yī)院見習(xí)讓我深切明白醫(yī)者的責(zé)任和使命。在醫(yī)院里，我看到了醫(yī)生們?nèi)找箠^戰(zhàn)的身影，看到了患者們頑強(qiáng)拼搏的精神，而自己作為一名實(shí)習(xí)生，也深感到了自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。作為一名學(xué)生，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為一名合格的醫(yī)生，為患者帶來健康和希望。同時(shí)，我也要加強(qiáng)健康意識(shí)，通過科學(xué)的生活方式和規(guī)律的體檢，預(yù)防和避免食管癌的發(fā)生。這次見習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)者的責(zé)任與使命，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
通過這次食管癌醫(yī)院見習(xí)，我深刻感受到了醫(yī)生的辛勤付出和患者的艱辛，也對(duì)食管癌的防治有了更深入的了解。深感醫(yī)生的辛苦和責(zé)任，了解食管癌的防治方法，體悟到患者的艱辛與希望，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并明確了自己的責(zé)任和使命。這次見習(xí)讓我對(duì)食管癌和醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)更深刻，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的熱情。我相信，在醫(yī)學(xué)的道路上，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為人們的健康做出貢獻(xiàn)。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）。
食管癌是一種危害極大的惡性腫瘤，手術(shù)是治療食管癌的主要方式之一。作為一名手術(shù)醫(yī)生，我參與了多位患者的食管癌術(shù)前手術(shù)工作，通過這一過程，我深刻體會(huì)到術(shù)前準(zhǔn)備的重要性，并認(rèn)識(shí)到手術(shù)心態(tài)對(duì)術(shù)后康復(fù)的積極影響。本文將分享我的一些心得體會(huì)，希望能給未來需要手術(shù)治療的食管癌患者及醫(yī)務(wù)人員一些啟示。
第二段：術(shù)前準(zhǔn)備（200字）。
術(shù)前準(zhǔn)備是食管癌手術(shù)成功與否的關(guān)鍵。首先，患者的基本情況要充分了解，包括病情嚴(yán)重程度、合并癥及生理狀況等。然后，通過各種檢查手段，明確腫瘤的大小、位置和淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移情況。同時(shí)，對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估，了解其心理素質(zhì)以及對(duì)手術(shù)的接受程度。在術(shù)前，與患者及其家屬進(jìn)行詳細(xì)溝通，并提供必要的手術(shù)知識(shí)和術(shù)后護(hù)理指導(dǎo)，以增加他們的安全感和信心。
第三段：心態(tài)調(diào)整（300字）。
在我從事食管癌術(shù)前工作的過程中，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)是非常重要的。首先，要保持良好的心境，以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)手術(shù)過程和可能的并發(fā)癥。其次，要保持專注和細(xì)致的工作態(tài)度，時(shí)刻保持清醒和低調(diào)。手術(shù)是一個(gè)高度協(xié)同的工作，與其他醫(yī)務(wù)人員保持良好的溝通和配合，也是關(guān)鍵的一環(huán)。最后，要善于處理與患者家屬的溝通，了解他們的期望和擔(dān)憂，并盡可能地給予關(guān)懷和理解。只有具備積極的心態(tài)，才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
食管癌手術(shù)需要多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的緊密合作，每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用。外科醫(yī)生負(fù)責(zé)手術(shù)的實(shí)施，麻醉科醫(yī)生確?；颊叩陌踩?，護(hù)士和技術(shù)人員提供必要的支持和協(xié)助。在與其他團(tuán)隊(duì)成員的配合中，我們相互信任，密切協(xié)作，確保手術(shù)的成功。在手術(shù)進(jìn)行中，我們要密切觀察患者的生命體征，根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整治療策略，以減少并發(fā)癥的發(fā)生。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?yàn)槊课换颊咛峁┳罴训闹委煼桨负褪中g(shù)效果。
第五段：術(shù)后康復(fù)（300字）。
術(shù)后康復(fù)是食管癌手術(shù)的關(guān)鍵階段，也是患者邁向健康生活的必經(jīng)之路。作為醫(yī)務(wù)人員，我們?cè)谛g(shù)后要密切關(guān)注患者的恢復(fù)情況，并根據(jù)不同的患者給予個(gè)性化的康復(fù)指導(dǎo)。飲食調(diào)整、口腔護(hù)理、行動(dòng)訓(xùn)練等都是術(shù)后康復(fù)的重要內(nèi)容。同時(shí)，精神狀況的關(guān)注也不容忽視，多與患者家屬進(jìn)行溝通交流，鼓勵(lì)患者保持積極的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝疾病，重拾健康快樂的生活。
結(jié)尾（100字）。
通過參與多位食管癌患者的術(shù)前工作和手術(shù)治療，我深刻體會(huì)到術(shù)前準(zhǔn)備、心態(tài)調(diào)整、團(tuán)隊(duì)合作和術(shù)后康復(fù)的重要性。只有在團(tuán)隊(duì)的緊密配合下，克服困難并全力以赴，才能給患者提供最佳治療效果。在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持著這種精神，致力于食管癌患者的治療和康復(fù)，為他們帶去健康與希望。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十四
近年來，食管癌在我國(guó)的發(fā)病率逐年增加，已成為常見的惡性腫瘤之一。為了更好地了解食管癌的病情和治療方法，我有幸在某食管癌醫(yī)院進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)。這段時(shí)間，我不僅深入了解了食管癌的臨床表現(xiàn)、治療手段等方面知識(shí)，還深切感受到了醫(yī)生們無私奉獻(xiàn)的精神和患者們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)斗意志。以下是我對(duì)這次見習(xí)的心得體會(huì)。
在食管癌醫(yī)院的見習(xí)期間，我首先受到了醫(yī)生們的熱情接待和細(xì)心指導(dǎo)。醫(yī)生們對(duì)待患者的態(tài)度十分和藹可親，他們耐心細(xì)致地回答了我提出的各種問題，還主動(dòng)分享他們的臨床經(jīng)驗(yàn)。我與他們一起參與了患者的病例討論會(huì)，通過討論病歷資料和病理切片，我對(duì)食管癌的診斷方法和臨床處理有了更深入的了解。醫(yī)生們的專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)使我感受到了他們的醫(yī)術(shù)精湛以及對(duì)病人的責(zé)任心。
其次，食管癌醫(yī)院的診斷技術(shù)非常先進(jìn)。在病理科，我親眼目睹了醫(yī)生們?nèi)绾瓮ㄟ^鏡下檢查和病理切片來判斷食管癌的病情和病變程度。這種高準(zhǔn)確性的診斷技術(shù)使患者能夠及早發(fā)現(xiàn)癌癥，從而提高治愈率。我還參與了食管鏡檢查的操作，親身感受到了這一診斷方法的無創(chuàng)性和高效性。在和患者交流的過程中，我看到了他們對(duì)醫(yī)生們的期望，希望能夠通過這些先進(jìn)的技術(shù)手段早日戰(zhàn)勝病魔。
此外，看到患者們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)病魔，我深受感動(dòng)。在病房里，我與許多患者進(jìn)行了交流，他們雖然病情各異，但都在積極對(duì)抗疾病。有一位來自農(nóng)村的中年男士，他以控制飲食為主要手段，在醫(yī)生的指導(dǎo)下調(diào)整了飲食結(jié)構(gòu)，切實(shí)改善了生活質(zhì)量，戰(zhàn)勝了疾病。還有一位年輕女士，在接受放療期間，她積極配合醫(yī)生的治療，堅(jiān)持鍛煉身體，面對(duì)困難樂觀堅(jiān)強(qiáng)。他們的堅(jiān)持和勇敢給了我很大的啟發(fā)，讓我更加相信只要相信醫(yī)生、相信自己，戰(zhàn)勝食管癌是有可能的。
最后，這次見習(xí)給我留下了深刻的印象，也加深了我對(duì)醫(yī)者精神的理解。在醫(yī)院里，無論是醫(yī)生還是護(hù)士，他們都在以工作為樂，以患者的健康為己任。他們擠出自己的休息時(shí)間為患者排憂解難，他們用自己的智慧和勤奮去追求醫(yī)學(xué)的進(jìn)步。我在醫(yī)院見習(xí)期間親身感受到了這種無私奉獻(xiàn)的精神，也明白了一個(gè)合格醫(yī)生應(yīng)該具備的責(zé)任和使命。
綜上所述，這次食管癌醫(yī)院的見習(xí)為我打開了一個(gè)嶄新的視野，讓我更深入地了解了食管癌的診斷和治療方式，也讓我對(duì)醫(yī)生們無私奉獻(xiàn)的精神有了更深的認(rèn)識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將牢記醫(yī)者的使命，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十五
實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生離開課堂，踏入社會(huì)的第一步。在今天五月初我很榮幸的來到了湘潭市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。我們初來乍到，既感到新鮮，又感到陌生。對(duì)我們來說，醫(yī)院是一個(gè)新的環(huán)境需要我們適應(yīng),而且接觸臨床也是第一次，內(nèi)心忐忑不安，真擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò)事。
我被分到了神內(nèi)一科，里面住的病人都是些腦梗死、腦出血等危重老年病人。她們既不能說話，又不能動(dòng)，吃喝拉撒、治療全是護(hù)士料理，“護(hù)士真?zhèn)ゴ蟀?”這也是我從未看過和接觸過的，我不由得感嘆道。進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，因?yàn)槲覍?duì)于她們的護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài);對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能否適應(yīng)還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我遇到了好的護(hù)士長(zhǎng)，她耐心地為我們介紹病房環(huán)境，介紹各班工作等。在帶教老師孜孜不倦地教導(dǎo)下，使我很快就適應(yīng)了該科的環(huán)境和臨床護(hù)理工作，盡快的進(jìn)入了實(shí)習(xí)生角色。這是我實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校邁入社會(huì)，不再是單純的學(xué)習(xí)。我們接觸的人也不只是同學(xué)和老師，還有病人、陪人、醫(yī)生等等，我們既要學(xué)會(huì)做事還要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，自己要主動(dòng)去做去學(xué)，爭(zhēng)取多一些的操作和鍛煉機(jī)會(huì)。還記得我到科室的第一天跟著老師去給位奶奶拔針，那是我第一次接觸到病人。我小心地和老師說：“老師，我來拔，您在旁邊教我，好嗎”?老師用鼓勵(lì)的眼神望了望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒抢夏棠趟阑畈豢希劭粗斠浩骶涂旎匮耍曳浅＝辜?，就對(duì)奶奶說：“您放心，這也不需要太多的操作技術(shù)，看您這針頭都快回血了，讓我來吧，我會(huì)輕點(diǎn)的”。在奶奶質(zhì)疑的眼神中，我非常輕巧地、迅速地拔出了針頭。老奶奶笑著對(duì)我說：“妹子，不疼，還可以，多鍛煉!”聽到老奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里就像灌了蜜一樣，受到了莫大的鼓勵(lì)。
后來，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了很多操作如：靜脈輸液、口腔護(hù)理、排痰等，重要的是還學(xué)會(huì)了與病人溝通的要領(lǐng)。不同病人有不同的知識(shí)背景，根據(jù)不同的對(duì)象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多與病人開放式談話，鼓勵(lì)病人陳述自己的病情。疏解病人的心理壓力穩(wěn)定患者情緒、醫(yī)治心理疾病、讓患者得到安慰、使患者得到健康的指導(dǎo)。我也知道醫(yī)患關(guān)系是很重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅可以使患者恢復(fù)健康，還可以指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。一次好的溝通交流可以達(dá)到事倍功半的效果。
我知道我還要學(xué)的知識(shí)很多很多，學(xué)習(xí)好理論知識(shí),并且將理論與實(shí)踐相結(jié)合,再做好與患者的溝通、交流，我們一定能成為美麗的白衣天使，幫助病人尋回健康。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十六
時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十七
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我院實(shí)行有4個(gè)月了，上到院長(zhǎng)主任，下至示范病房的護(hù)士們都非常重視這項(xiàng)工作。為了保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程順利開展，醫(yī)院為此想了很多辦法，如招聘護(hù)理人員，給臨床補(bǔ)充足夠的護(hù)理人員，使護(hù)士與病床之比達(dá)到了1：0.4；再如后勤積極支持，又是配餐桌，又是配洗頭、擦浴車等，保證了示范病房的物資供給。護(hù)士們就更辛苦了，披星戴月，床前床后的微笑、問候、忙碌細(xì)致的為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
心內(nèi)二科有兩個(gè)護(hù)理小組，幸運(yùn)的是，我成為了護(hù)一組的責(zé)任組長(zhǎng)。每天7：30和組里的護(hù)士姐妹們微笑著來到病房，為每一位患者和家屬帶來充滿真誠(chéng)的問候，為病情重且生活不能自理的患者刷牙、洗臉、喂飯、洗頭、擦浴、掃床、更換床單被套整理病房等。每天辛苦忙碌的護(hù)士姐妹們看著整齊的病房、整潔的床單；看著患者舒適地躺在清爽的病床上，一天的勞累全部煙消云散了。對(duì)生活能自理的患者，我們做得更多的是相關(guān)疾病的健康教育，從入院、住院直到出院，每一位護(hù)士不斷地和患者及家屬們溫馨的交流著，認(rèn)真的傾聽著。
過去病床呼叫器響了、家屬或者患者呼叫后才能見到護(hù)士，而現(xiàn)在是護(hù)士不斷巡回在病房，主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)?；颊呒凹覍賯兲岬阶o(hù)士就連聲說不錯(cuò)不錯(cuò)，患者們也越來越相信護(hù)士了。記得有一天早晨16床患者（冠心病，支架術(shù)后）家屬悄悄對(duì)我說：陳老師，我老頭昨天晚上又偷偷地抽了煙，你幫我管管他，通過我們耐心地勸說，患者說今后再也不抽煙了。6床患者是急性心肌梗塞，急診支架植入術(shù)，當(dāng)天血壓不穩(wěn)定，術(shù)后4天病情穩(wěn)定，我們幫患者床上洗頭，患者非常感謝，稱享受這種護(hù)理真是無可挑剔。我們幫8床患者洗頭，洗腳，洗澡，患者說我們護(hù)士比她家人還好，比親人還親。如此這般的例子數(shù)不勝數(shù)。
護(hù)士的崗位在病房了，病情觀察越來越來仔細(xì)，醫(yī)生也對(duì)我們?cè)絹碓綕M意了。過去，醫(yī)生查房要向患者及下級(jí)醫(yī)生（如住院醫(yī)生、研究生、進(jìn)修生）了解病情治療，現(xiàn)在醫(yī)生查房經(jīng)常向責(zé)任護(hù)士及責(zé)任組長(zhǎng)了解患者隨時(shí)發(fā)生的情況。有了護(hù)士的仔細(xì)認(rèn)真的觀察病情，患者安心，醫(yī)生放心。
我們改變了傳統(tǒng)的排班模式，制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理工作時(shí)間表，實(shí)行了以患者為中心的成組護(hù)理模式。護(hù)理人員的增加，護(hù)士壓力減輕了，護(hù)士也越來越滿意了。優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)護(hù)士的要求也更高了，護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識(shí)為患者做健康教育，要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了，護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十八
食管癌作為一種常見的惡性腫瘤疾病，對(duì)患者的身心健康造成了極大的影響。手術(shù)是治療食管癌的主要方法之一，而在手術(shù)前的準(zhǔn)備和心態(tài)調(diào)整對(duì)手術(shù)的成功與康復(fù)至關(guān)重要。在我作為患者，接受食管癌手術(shù)之前的這段時(shí)間，我不僅深切體會(huì)到了手術(shù)帶來的焦慮和恐懼，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了正確的準(zhǔn)備和積極樂觀的心態(tài)對(duì)康復(fù)的影響。本文將從手術(shù)前的心理準(zhǔn)備、體能和飲食調(diào)整、家庭和社會(huì)支持等方面，分享我對(duì)食管癌術(shù)前手術(shù)的心得體會(huì)。
第二段：心理準(zhǔn)備。
接受食管癌手術(shù)不可避免地會(huì)帶來一定的心理壓力。在手術(shù)前的準(zhǔn)備階段，患者需要根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo)做好各項(xiàng)檢查和準(zhǔn)備。對(duì)于我來說，我主動(dòng)與醫(yī)生交流，并咨詢了一些經(jīng)歷過類似手術(shù)的朋友，了解手術(shù)過程和恢復(fù)情況，以獲得更多的信息和支持。此外，我學(xué)習(xí)了一些放松和情緒調(diào)節(jié)的方法，例如呼吸深吸、冥想和積極的自我暗示，以幫助我控制焦慮情緒，保持樂觀的心態(tài)。
第三段：體能和飲食調(diào)整。
食管癌手術(shù)需要患者在手術(shù)前進(jìn)行一系列體能和飲食調(diào)整。體能方面，患者需要根據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)和抵抗力。我通過規(guī)律的鍛煉，如散步和健身操，為手術(shù)做好身體準(zhǔn)備。另外，飲食方面的調(diào)整也是不可忽視的，患者需要遵循醫(yī)囑，限制攝入量和選擇易消化的食物。我在手術(shù)前的飲食中，選擇了高營(yíng)養(yǎng)、易于吸收的食物，同時(shí)規(guī)律飲食，避免進(jìn)食過多或過少。這些調(diào)整不僅有助于手術(shù)前的身體康復(fù)，同時(shí)也為手術(shù)后的恢復(fù)提供了良好的基礎(chǔ)。
第四段：家庭和社會(huì)支持。
在手術(shù)前的過程中，我深切感受到了家庭和社會(huì)的支持對(duì)于康復(fù)的重要性。家人的陪伴和鼓勵(lì)，使我在面對(duì)手術(shù)的時(shí)候感到更加安心和堅(jiān)定。而來自朋友和社會(huì)的關(guān)心和支持，也讓我感受到了信心和勇氣。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)與親人和朋友的交流和傾訴是舒緩情緒、減輕壓力的有效途徑。另外，社區(qū)提供的一些心理支持服務(wù)也為我提供了額外的幫助，例如心理咨詢和課程等，使我更好地應(yīng)對(duì)手術(shù)前的壓力和焦慮。
第五段：總結(jié)。
食管癌術(shù)前手術(shù)是一段艱難而重要的過程，患者需要有正確的心態(tài)和做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。通過與醫(yī)生和其他患者的交流，我了解到了術(shù)前準(zhǔn)備的重要性。同時(shí)，體能和飲食的調(diào)整對(duì)于手術(shù)的成功和康復(fù)也至關(guān)重要。此外，家庭和社會(huì)的支持能給患者帶來康復(fù)的力量和信心。通過以上的經(jīng)歷和體會(huì)，我深信在正確的準(zhǔn)備和積極樂觀的心態(tài)下，我能夠度過食管癌術(shù)前手術(shù)這一困難的階段，并成功康復(fù)。
（注：本文介紹的心得體會(huì)僅供參考，如果您或您的親人正面臨類似情況，請(qǐng)遵循醫(yī)生的指導(dǎo)并與醫(yī)生積極溝通。）。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇十九
作為新教師的第一年，最大的感受就是“忙且充實(shí)著”。由于以前在學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)上過實(shí)習(xí)課，所以在初登講臺(tái)時(shí)，心情并沒有很緊張，不過畢竟是從學(xué)生到老師，身份一下子發(fā)生了很大的變化，有些不習(xí)慣。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去了，對(duì)于一個(gè)學(xué)年以來的執(zhí)教我有些體會(huì)，在教育教學(xué)中我想應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
一、專業(yè)知識(shí)積累。認(rèn)真鉆研教材，要善于鉆研教材，應(yīng)該逐漸去掌握鉆研教材的規(guī)律，將書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，力求做到師生的和諧統(tǒng)一，教法與學(xué)法統(tǒng)一，知識(shí)與能力統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)的構(gòu)建與情感教學(xué)的統(tǒng)一。首先，鉆研教材可以鉆出思路，幫我找到激趣點(diǎn)進(jìn)行切入，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行導(dǎo)向，找到可供創(chuàng)設(shè)的情景進(jìn)行整體感知；其次，應(yīng)該鉆出教材前后的聯(lián)系，從而引導(dǎo)學(xué)生分層操練；最重要的是需要能夠鉆出重點(diǎn)難點(diǎn)，只要我們找準(zhǔn)重難點(diǎn)，就可以進(jìn)行精講點(diǎn)拔，整體鞏固，質(zhì)疑解難，反饋調(diào)控。
二、熱愛學(xué)生。應(yīng)該給我們的學(xué)生多一些“心”，包括愛心、關(guān)心、責(zé)任心、寬容心、細(xì)心等。教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾，處理得好，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)，形成和諧的師生關(guān)系，但處理不好，會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。我們應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性，特別是我們的學(xué)生正處于青春期，每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，所以最好能夠根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，我們應(yīng)該要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，研究對(duì)策，處理問題才會(huì)更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。
1難點(diǎn)把握不住。學(xué)校“師徒結(jié)對(duì)”的方針很大程度上幫助了我這一不足。在平時(shí)聽老教師的課的過程中，我特別注意老教師是如何把握重難點(diǎn)，如何突破重難點(diǎn)，但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，真到自己處理起來還不能做到得心應(yīng)手。組內(nèi)的老師也經(jīng)常聽我的課，然后為我提出寶貴的意見，我可以針對(duì)這些問題，調(diào)整教學(xué)方法。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評(píng)課，向前輩學(xué)習(xí)教學(xué)方法。特別要感謝的是我的師傅宋伊芬老師和備課組長(zhǎng)李海濤老師，向他們請(qǐng)教問題時(shí)他們每次都會(huì)把題目講解得非常透徹，分析各種情況，從多角度進(jìn)行觀察，有時(shí)會(huì)從孩子的角度問我一些看似簡(jiǎn)單問題讓我回答，常教我要善于從學(xué)生角度去思考問題，講解新課時(shí)要和學(xué)生一起去探索思考。
四、備好每節(jié)課。做好每次課備課是每一位老師在課前都應(yīng)該做的事，但是作為一個(gè)新教師，更應(yīng)該把備課要放在首位，作為重中之重去對(duì)待。我開始上課的之前，備課自認(rèn)為非常的細(xì)，原以為這節(jié)課肯定上的好，但是結(jié)果卻不盡人意。原因就在于備課沒有分清側(cè)重點(diǎn)，而是眉毛胡子一把抓，最后什么也沒有講到位。在備課時(shí)一定要分出哪些是重點(diǎn)要講的，要講到位的，哪些是可講可不講的，要把課堂時(shí)間利用的恰到好處，今后這方面還需要多多加強(qiáng)，爭(zhēng)取能夠更快的步入成熟階段。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在備好課以后總會(huì)自以為是的認(rèn)為這堂課應(yīng)該沒問題，可一到上課時(shí)問題就暴露出來了，如：和學(xué)生之前的交流、互動(dòng)方面，新教師備課往往存在注重上課過程中的知識(shí)層面，但是忽略如何更好的進(jìn)行師生互動(dòng)的方面。作為新教師，今后備課過程中一定要學(xué)會(huì)如何更好的設(shè)計(jì)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。
總之，我感覺從大學(xué)校園重新走進(jìn)中學(xué)校園，在這樣一個(gè)變化的過程中有苦也有甜，我必須以良好的心態(tài)對(duì)待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教老教師，不斷的充實(shí)自己。在這一年中我體會(huì)到反思是新教師成長(zhǎng)的重要渠道，新教師如果能夠善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)踐方式，那么就可以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。過去的這一學(xué)年，與我而言，是快速成才用汗水換來的充實(shí)的一年，但是這只是一個(gè)開始，我想我會(huì)努力找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速的完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，讓自己充滿師愛，不斷完善自我，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
食管癌護(hù)理心得體會(huì)篇二十
食管癌是一種惡性腫瘤，在中國(guó)的發(fā)病率一直居高不下，給患者和家屬帶來了巨大的痛苦。作為一名醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸在一家知名的食管癌醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)月的見習(xí)。通過這段時(shí)間的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了食管癌醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)生們的辛勤付出。下面我將從兩個(gè)方面來分享我的見習(xí)心得體會(huì)。
首先，我驚嘆于食管癌醫(yī)院的高效率和緊張的工作氛圍。作為一個(gè)外院的實(shí)習(xí)生，一開始我對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作流程一無所知。然而，在導(dǎo)師和其他醫(yī)生的指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了醫(yī)院的工作節(jié)奏。每天早晨九點(diǎn)，醫(yī)院門診開始提供服務(wù)，大批的患者匯聚在門口，醫(yī)生們像忙碌的蜜蜂一樣來來往往，緊張而有序地接診。每個(gè)患者都得到了醫(yī)生的耐心詢問和細(xì)致檢查，很多患者都是遠(yuǎn)道而來，他們每個(gè)人的身體和家庭都是醫(yī)生們關(guān)注的焦點(diǎn)。在這種高壓的工作環(huán)境下，醫(yī)生們洋溢著奉獻(xiàn)和責(zé)任的精神，盡最大的努力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
其次，我也感受到了食管癌醫(yī)院患者和家屬的心理壓力。食管癌是一種兇險(xiǎn)的腫瘤，患者在接受治療的過程中會(huì)經(jīng)歷巨大的痛苦。很多患者經(jīng)歷了手術(shù)、放化療等痛苦的治療過程，他們和家屬都面臨著巨大的心理負(fù)擔(dān)。作為醫(yī)學(xué)生，我見識(shí)了一些患者和家屬的淚水、哭喊、甚至絕望的表情。然而，在這種困難時(shí)刻，食管癌醫(yī)院的醫(yī)生們總能及時(shí)給予他們關(guān)懷和安慰。我看到他們陪伴患者噓寒問暖，耐心解答疑問，甚至是夜間陪伴治療。他們的付出和關(guān)懷讓患者和家屬感受到了溫暖，給予了他們希望和信心。
此外，作為一名見習(xí)醫(yī)生，我還意識(shí)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性和實(shí)踐的必要性。在食管癌醫(yī)院，每一位醫(yī)生都是精通食管癌診療的專家，他們的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)非常豐富。他們不僅可以準(zhǔn)確判斷疾病的類型和程度，還可以制定個(gè)性化的治療方案。然而，每個(gè)患者的情況都有所不同，對(duì)于醫(yī)生們來說，要根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行科學(xué)診斷和治療，這需要臨床經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的支持。在見習(xí)期間，導(dǎo)師和其他醫(yī)生們都給予了我很多機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐操作，例如檢查、病歷記錄等。通過親身實(shí)踐，我更加深入地理解了課本上的知識(shí)，并且掌握了許多實(shí)際操作的技巧。
最后，我從食管癌醫(yī)院的見習(xí)中獲得的一大收獲是患者的敬重和感激。作為醫(yī)學(xué)生，在見習(xí)期間，我盡我所能為患者了解和解答他們的疑問，幫助他們做一些基礎(chǔ)的檢查，這些都是我力所能及的工作。然而，我并沒有想到，每一位患者都對(duì)我表示了敬意和感激，有的還送給我一些小禮物。他們對(duì)我的信任和感激讓我深感自豪和幸福。這次見習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還讓我感受到了做醫(yī)生的責(zé)任和使命感。
總結(jié)起來，我的食管癌醫(yī)院見習(xí)之旅讓我深刻理解了食管癌醫(yī)院的工作環(huán)境、患者和家屬的心理壓力，同時(shí)也讓我更加珍惜醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。食管癌醫(yī)院的醫(yī)生們用他們的辛勤工作和關(guān)懷為患者帶來了希望和溫暖。作為一名醫(yī)學(xué)生，我將努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，將來能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。