萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案(優(yōu)秀19篇)

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    方案的落地需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和支持,以及全體成員的積極參與和努力。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠解決問題的根源,而不僅僅是應(yīng)對表面現(xiàn)象。這些范文中的方案經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇一
    1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。
    2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
    3、增加父母的贊譽(yù)度。
    4、吸引校外的學(xué)生和父母,提高幼兒園知名度。
    時(shí)間:、11、1。
    形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合。
    對象:在園學(xué)生及父母(可邀請非本園的學(xué)生及父母參加)。
    三、活動前準(zhǔn)備工作:
    1、通知父母和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)。
    2、布置教室環(huán)境。
    3、活動所需物品:
    a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。(lisa)。
    b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、
    c、活動ppt。
    四、活動流程。
    1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)。
    老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。
    2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)。
    主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
    3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)。
    老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
    (競猜題目見副表。)。
    4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)。
    游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。
    游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從a到b,1分鐘時(shí)限。
    6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。
    地點(diǎn):幼兒園操場。
    內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b、請學(xué)生戴上面具提著南瓜燈做的提籃,跟老師或父母(提前準(zhǔn)備糖果)要糖果。
    c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇二
    萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。然而時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的萬圣節(jié),讓我們跟隨著好小子機(jī)器人一起感受節(jié)日氣氛吧!
    】
    好小子機(jī)器人萬圣節(jié)“面具diy”活動。
    【】。
    提升好小子機(jī)器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養(yǎng)儲備新客戶。
    【】。
    20xx年10月31日16:00—18:00。
    【】。
    好小子機(jī)器人教育中心校區(qū)。
    【】。
    【】。
    80組家庭。
    【】。
    1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)。
    2、半臉面具6個(gè)(好小子全體老師用)。
    3、黑披風(fēng)+鬼臉面具(領(lǐng)隊(duì)老師用)。
    4、白色紙漿面具80個(gè)(diy用)。
    5、6色顏料盒+2只筆共80套(diy用)。
    【】。
    各機(jī)構(gòu)對各自會員進(jìn)行宣傳、好小子市場老師外出學(xué)校門口宣傳。
    【】。
    1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題;
    2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單地節(jié)日化妝和造型;
    3、對本次活動的宣傳必須做到切實(shí)、有效;
    4、各部門老師必須嚴(yán)格執(zhí)行活動所有流程。
    5、參與活動的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)。
    【】。
    20xx年10月30日下午(周五)6點(diǎn)。
    【】。
    xxx。
    【】。
    略
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇三
    1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的..
    2、心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的'成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
    規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝,比賽時(shí)間為一分鐘。
    4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.
    5、吹面粉。
    這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
    道具:面粉適量,乒乓波一個(gè),匙更一個(gè)。
    玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
    待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇四
    班級教室。
    親子制作與游戲。
    為每家準(zhǔn)備一個(gè)小鬼面具、一個(gè)電磁鍋、油、雞蛋20斤。
    每個(gè)家庭準(zhǔn)備材料:
    1、一個(gè)形狀好點(diǎn)的南瓜、一把水果刀、制作兩個(gè)面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個(gè)面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。
    2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍(lán)、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節(jié)服裝,這樣的視覺效果會好一點(diǎn)。
    3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)菜,一包糖果,菜的量要達(dá)到夠80份分配,每份量少一點(diǎn),比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點(diǎn)心類統(tǒng)一由班級準(zhǔn)備生煎包子。
    4、每個(gè)家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因?yàn)榻淌业胤叫?,容納不下許多人。對此希望諒解!
    5、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)小問題,是考孩子(小鬼)的,當(dāng)孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節(jié)的主打游戲。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇五
    1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...
    2、心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
    成語。
    或詞語)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
    規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝,比賽時(shí)間為一分鐘。
    4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.
    5、吹面粉。
    這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
    道具:面粉適量,乒乓波一個(gè),匙更一個(gè)。
    玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
    待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇六
    南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...
    2、心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)20xx年萬圣節(jié)游戲活動方案百科。
    3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
    規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝,比賽時(shí)間為一分鐘。
    4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.
    5、吹面粉。
    這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
    道具:面粉適量,乒乓波一個(gè),匙更一個(gè)。
    玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
    待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇七
    xxxxx。
    浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
    2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。
    3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
    5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。
    6,結(jié)束,合影。
    備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。
    時(shí)間:xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店。
    內(nèi)容:活動期間,當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份(價(jià)值50元萬圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。
    分工:
    1、企劃部:負(fù)責(zé)整體活動的廣告宣導(dǎo)、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;
    2、總務(wù)課:負(fù)責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。
    3、財(cái)務(wù)股:活動期間,向收銀員傳達(dá)活動內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時(shí)向顧客介紹活動信息。
    5、各樓層:向營業(yè)員傳達(dá)活動細(xì)則,并及時(shí)檢查,確保向顧各正確的傳達(dá)活動內(nèi)容。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇八
    活動時(shí)間:x年10月30日/11月1日
    活動口號:不給糖果就搗亂
    萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。
    如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。
    邀請對象:咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報(bào)紙媒體的記者(能提前預(yù)約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。
    1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。
    2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
    3、活動當(dāng)天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
    4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
    5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測。(流年大吉,適合買房)。
    6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。
    7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
    2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;
    3、新注冊x花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;
    4、制作認(rèn)購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現(xiàn));
    1、鬼臉面具30個(gè)(發(fā)放給客人)
    2、羽翼面具20個(gè)(發(fā)放給客人)
    3、南瓜燈籠10個(gè)(場內(nèi)裝飾)
    4、骷髏頭5個(gè)(場內(nèi)裝飾)
    5、蜘蛛8個(gè)(場內(nèi)裝飾)
    6、黑披風(fēng)3件(進(jìn)門口2+1位保安著裝)
    7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)
    8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在座位及煙灰缸等處)
    9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
    1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
    2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;
    3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;
    4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。
    1、業(yè)主們前來參加活動。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來參加活動的家長和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。
    (憑入場券領(lǐng)取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。
    現(xiàn)場掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物?;顒佑?3點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、然后由主持人宣布活動流程。
    3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。
    4、一批次回來后可對有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹,并派發(fā)vip認(rèn)購卡。(買房抵現(xiàn)或打折)
    5、贈送帶有x花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)
    6、活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物。
    萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí),更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了x花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。
    在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們在x花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著x花園別致幸福的五彩生活。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇九
    為了熱烈慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),豐富全校教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師凝聚力,彰顯我校教師風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校行政研究決定,開展“慶五四”教職工系列活動,特?cái)M訂如下活動方案:
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨支部辦公室,由王崇會同志任辦公室主任并負(fù)責(zé)日常工作。
    2、宣傳組。
    組長:
    成員:
    3、競賽組。
    組長:
    成員:
    4、裁判組。
    組長:
    成員:
    6、后勤組。
    組長:
    成員:
    7、器材組。
    組長:
    成員:
    8、安全組。
    組長:
    成員:
    9、節(jié)目審查組。
    組長:
    成員:
    二、活動時(shí)間。
    20xx年4月15——5月7日。
    三、活動地點(diǎn)。
    學(xué)校操場、五樓會議室。
    四、活動對象。
    全體教職工。
    五、活動項(xiàng)目。
    拔河,籃球,乒乓球,羽毛球,跳繩,跳棋,象棋,卡拉ok,集體性文藝節(jié)目,閉眼吹爆氣球,面粉吹乒乓球。
    六、活動要求。
    全體教職工必須人人參與,比賽期間除突發(fā)事件或生病外不能以任何借口請假,學(xué)校將考勤記載,各年級組參與人數(shù)有缺席的將影響年級組的團(tuán)體排名。(差一人次以0.5分扣算)。
    七、后勤保障。
    本次活動經(jīng)費(fèi)和活動器材由學(xué)??倓?wù)處提供。
    八、獎勵。
    1、單項(xiàng)獎。
    取前三名頒獎,獎金分別300元、200元、100元。同時(shí)按2、1.5、1、0.5分計(jì)入團(tuán)體總分。
    2、團(tuán)體獎。
    取前三名頒獎,獎金分別為3000元、2500元、xx元。團(tuán)體獎以團(tuán)體積分高低依次排名。另設(shè)優(yōu)秀獎、組織獎、精神文明獎、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎,獎金1000。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十
    主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
    2、成語接龍。
    這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語,因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個(gè)成語。)。
    3、傳呼啦圈。
    這個(gè)游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時(shí)候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
    4、吸管運(yùn)輸。
    同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
    5、兩人拔河。
    每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
    6、正話反說。
    選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
    7、金雞獨(dú)立。
    這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是豬年,我突發(fā)靈感想出來的)。
    8、聞“歌”起舞。
    這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
    9、一反常態(tài)規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
    10、集體造句。
    規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。
    要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
    11、雙龍戲珠接力賽。
    規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完(球)。
    12、心有靈犀猜成語。
    規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片圣誕節(jié)游戲活動策劃方案4、成語)。
    13、動物大連蹲。
    各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,隨機(jī)抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場上時(shí),可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次,絕對爆料。
    14、爆竹聲響,瞎子吞蛋。
    各隊(duì)抽出二名隊(duì)員,比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球,吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)。
    15、游戲“眾雞爭食喜迎春”
    時(shí)間5分鐘,各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,兩隊(duì)員兩腿綁在一起,另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始后綁在一起的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)。
    16、追憶嬰兒時(shí)代。
    時(shí)間5分鐘,各隊(duì)抽出四名隊(duì)員,一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內(nèi)放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊(duì)為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)。
    17、超級模特大比拼。
    各隊(duì)抽出兩名隊(duì)員,必須有一名男隊(duì)員,比賽開始后,男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn),那隊(duì)完成的最好、最快為獲勝。(道具:假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊(duì)員帶上假發(fā)、化妝走模特步,現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十一
    1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節(jié)的一種方式。
    2、通過制作討糖袋,提升孩子的手工技能。
    3、體驗(yàn)“不給糖就搗蛋”的活動樂趣,激發(fā)手工創(chuàng)作的興趣。
    活動準(zhǔn)備。
    造型各異的討糖袋材料包。
    活動過程。
    1、出示討糖袋。
    2、示范制作。
    出示材料及工具,進(jìn)行簡單介紹。
    用安全針穿線,拼縫不織布討糖袋,再用不織布散片裝飾討糖袋。
    3、幼兒制作。
    幼兒制作討糖袋。老師或家長進(jìn)行安全制作的提示,并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。
    4、小結(jié)。
    萬圣節(jié)前夜,孩子們都可以帶上討糖袋,舉辦一場討糖大轟趴,因?yàn)椤安唤o糖就搗蛋!”,這一天可以獲得很多很多糖果,但是我們不能一直一直吃糖果,要記得保護(hù)牙齒。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十二
    浦東新區(qū)新場幼兒園。
    0—3歲幼兒和家長。
    0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對周圍提供的信息會全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。
    1、通過各項(xiàng)游戲活動和實(shí)踐操作活動,開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
    2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。
    適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳。
    室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座。
    (一)室內(nèi):
    活動室一:12~24個(gè)月。
    集體游戲:
    活動一:我叫xx:
    目標(biāo):喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己。
    過程:
    1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。
    你真棒!”
    3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。
    活動二:玩玩說說——滾珠畫。
    目標(biāo):感知色彩的變化,體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣。
    材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1),碗內(nèi)放。
    1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。
    過程:
    1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注。
    意顏料碗里的玻璃球。
    2、演示滾珠畫的操作步驟。
    將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。指導(dǎo)要點(diǎn):
    請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長也可以協(xié)助寶寶完成動作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動,直至紙上滾滿各色線條。
    3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對顏色的感知等。
    4、操作完后,引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。
    分散游戲:
    活動一:美術(shù)活動《小刺猬背果子》。
    材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料。
    玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。
    活動二:紅紅綠綠分分開。
    材料:紅綠娃娃各一個(gè),操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。
    1、請寶寶觀察教師手中娃娃,認(rèn)識紅色和綠色。
    2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?
    3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長和教師指導(dǎo),提醒幼兒看清顏色)。
    4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚(yáng)完成任務(wù)的幼兒。
    活動三:小魚吐泡泡。
    材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。
    玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對接。
    活動室二:
    集體游戲:24~36個(gè)月。
    活動一:點(diǎn)名活動《朋友多多》。
    目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶的大膽表述能力。
    材料:紅色即時(shí)貼做的五角星若干個(gè)。
    過程:
    1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》,體位保持與寶寶平等,身體隨音樂節(jié)拍自然擺動。
    2、聽到教師的歌聲,家長幫寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對面,呈半圓形或扇形。
    3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹,然后請每位寶寶站在媽媽身邊,大聲向大家問好,告訴大家自己的名字,然后老師就把小紅星送給寶寶,請家長幫助寶寶貼在胸前。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、家長要鼓勵寶寶站起來,說出自己的名字。
    2、對于膽小的寶寶家長不要著急,第一步先鼓勵寶寶能站起來。幫助他說出自己的名字,慢慢的再自己說。
    活動二:大漁網(wǎng)。
    目標(biāo):會和同伴一起聽音樂做游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。
    材料:音樂磁帶《小魚游來了》。
    1、教師導(dǎo)入:“寶寶,我們一起來玩捉小魚的游戲嘍!”
    2、請家長圍成一個(gè)圈,教師講解游戲方法。
    家長手拉手做漁網(wǎng),聽音樂跟教師邊走邊唱,另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚,在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時(shí),“漁網(wǎng)”“蹲下”,被攔在網(wǎng)中間的“小魚”就算被抓住了。
    3、帶領(lǐng)家長和寶寶一起做游戲3~4遍,提醒家長做“漁網(wǎng)”轉(zhuǎn)動時(shí)。動作幅度小一點(diǎn),注意前后多看看,不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。第二遍游戲時(shí),請被網(wǎng)住的“小魚”和家長一起做“漁網(wǎng)”。
    分散游戲:
    活動一:小廚師。
    材料:
    1、人手1份:容易撕的彩色廣告紙1張,彩色橡皮泥1罐,泥工板1塊,小碟、小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。
    2、食物圖片若干。
    玩法:
    看圖片認(rèn)食品并說出名字。
    嘗試用各種材料制作簡單的食物。
    活動二:我要回家。
    材料:
    三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子(盒子上貼上三角形或正方形)。
    玩法:
    請幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類,并送入相應(yīng)的圖形家。
    活動三:小小飼養(yǎng)員。
    材料:
    開口式紙盒兩只,分別貼上小白兔、小貓圖片;青菜、蘑菇、魚的卡片若干。
    玩法:
    1、請寶寶根據(jù)動物的食性用勺子喂食。
    2、鼓勵寶寶邊喂食邊說,如小兔吃蘑菇、小貓吃魚。
    (二)室外:
    集體游戲。
    活動:撿花片。
    材料:雪花片;筐。
    玩法:
    1、情景創(chuàng)設(shè),“有好多小花迷路了,找不到家了,請你們幫忙把花寶寶送回家好嗎?”
    2、孩子彎下腰來,將散落在地上的樹葉撿起來,輕輕地放入筐中。教師對孩子說“謝謝”,鼓勵孩子回答“不用謝”,看誰撿的小花最多。
    目標(biāo):
    1、通過情景游戲,鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。
    2、鼓勵幼兒嘗試學(xué)說“不用謝”,做個(gè)有禮貌的好孩子。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片,重點(diǎn)觀察孩子是否有彎腰這個(gè)動作。
    2、指導(dǎo)家長提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。
    3、鼓勵孩子開口說“不用謝”。
    分散游戲:
    活動一:踢球。
    材料投放:皮球、足球門框。
    目標(biāo):
    提高幼兒足部的力量,鍛煉幼兒踢的能力,并嘗試往一定的方向用力地踢。
    玩法:
    孩子站在指定的位置,用力踢球,將球踢進(jìn)球門,也可逐漸將距離拉長,逐步提高難度。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、指導(dǎo)家長先讓孩子自由選擇起點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。
    2、指導(dǎo)家長告訴孩子失敗的原因:力量不夠,再用力些;方向不對,應(yīng)該朝哪個(gè)方向踢。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十三
    通過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機(jī)會讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
    1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料;
    2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂;
    4、奇裝異服的裝扮比賽。
    1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。
    2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
    3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
    4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
    5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動的進(jìn)行。
    6、最后一天的親子活動:鬼屋探險(xiǎn),獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的`人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十四
    萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻下面是小編為大家?guī)淼娜f圣節(jié)游戲,希望能幫到大家!
    一、給南瓜貼眼睛:
    玩家蒙住雙眼,在白線以外的地方首先轉(zhuǎn)三圈,然后向正對方向的黑板上前進(jìn),為黑板上的南瓜畫貼上眼睛。整個(gè)過程中都是蒙住眼睛的。
    二、海盜搶南瓜:
    各位玩家?guī)涎壅?,用最快的速度踩?個(gè)氣球,并把大南瓜搶到指定地點(diǎn),再說一句:happyhalloween!
    三、吹南瓜球:
    主持人要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。每次參賽兩人。
    四、雙人頂氣球接力:
    參賽者兩人一組,要求只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途如果氣球掉下就要重來,順利到達(dá)終點(diǎn)后要說一句trickortreat!
    1、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.
    2、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...
    3、吹面粉。
    這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
    道具:面粉適量,乒乓波一個(gè),匙更一個(gè)。
    玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
    待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
    4、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
    規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝,比賽時(shí)間為一分鐘。
    5、心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
    成語。
    或詞語)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    活動主題:酒吧萬圣節(jié)化妝舞會。
    活動目的:提升酒吧的市場知名度。
    活動時(shí)間:20xx年10月30日31日。
    活動。
    口號。
    :驚聲尖叫萬圣節(jié)。
    活動宣傳文稿:
    酒吧touch。
    驚聲尖叫萬圣節(jié)10月30日31日。
    酒吧,首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
    用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
    活動當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
    注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)。
    恐怖熱線:
    尖叫地址:·········。
    2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;。
    3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。
    活動現(xiàn)場布置:
    1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)。
    2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)。
    3、南瓜燈籠10個(gè)(場內(nèi)裝飾)。
    4、骷髏頭5個(gè)(場內(nèi)裝飾)。
    5、蜘蛛8個(gè)(場內(nèi)裝飾)。
    6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。
    7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。
    8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)。
    9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
    活動注意事項(xiàng):
    電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;。
    男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;。
    酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;。
    對本次的活動宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;。
    各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本。
    活動方案。
    所有流程。
    活動操作流程:
    1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負(fù)責(zé))。
    2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負(fù)責(zé))。
    3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣(外聯(lián)負(fù)責(zé))。
    4、活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負(fù)責(zé))。
    5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負(fù)責(zé))。
    6、10月29日進(jìn)行短信宣傳(咨客部負(fù)責(zé))。
    7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場布置(工程部負(fù)責(zé))。
    8、舞臺節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十五
    一、活動目標(biāo):
    1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
    2、讓孩子在游戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。
    二、活動時(shí)間:
    20__年10月29日上午9:00—11:00。
    游戲場地安排:各班課室。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;。
    2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
    前期準(zhǔn)備:
    1、提前教會孩子熟悉游戲中主角,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉主角英文及相應(yīng)的句子。
    2、熟悉朗詩“trickortreat”。
    活動過程:
    活動前期先讓孩子熟悉鬼怪主角,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快簡便的游戲。班級可利用月底時(shí)間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
    四、游戲活動:(9:00—10:00)。
    活動一:打怪獸(5-6歲)。
    目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)本事和提高幼兒的競爭意識。
    準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)。
    玩法:教師事先能夠準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
    活動二:咬蘋果(4-5歲)。
    準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤。
    玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
    活動三:吹面粉(3-4歲)。
    準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。
    玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
    討糖果(10:00—11:00)。
    音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班教師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。
    課室進(jìn)行,教師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣貌,藏起來,教師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),教師才能把糖送給小朋友。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十六
    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
    二、活動時(shí)間:
    10月31日下午1:40—4:00。
    三、參加對象:
    一到六年級全體學(xué)生,全體教師。
    四、活動場地:
    操場。
    五、活動流程:
    1、廣場集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))。
    2、入場—————服裝秀。
    3、開幕—————校長講話。
    4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)。
    5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃:pleaseeat.)。
    按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。
    6、分享糖果。
    7、小游戲:大南瓜小南瓜。
    (到此操場活動結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)。
    8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。
    六、注意事項(xiàng):
    1、班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
    3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。
    4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。
    5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat(不給糖就搗亂)。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十七
    1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的。.
    2、心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
    規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝,比賽時(shí)間為一分鐘。
    4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛。
    5、吹面粉。
    這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
    道具:面粉適量,乒乓波一個(gè),匙更一個(gè)。
    玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
    待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十八
    二、活動背景。
    萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是在每年的公歷11月1日,慶祝活動從10月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會。
    三、活動信息。
    活動時(shí)間:20xx年10月31日下午3:30--5:30。
    活動地點(diǎn):牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校。
    活動人數(shù):全校學(xué)員。
    四、活動目的。
    本次活動是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無二的南瓜燈?;顒咏Y(jié)束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!
    五、活動時(shí)間安排。
    1、20xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
    2、20xx年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。
    3、20xx年10月31日下午2點(diǎn),活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作,做好登記。
    4、20xx年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細(xì)節(jié))。
    5、20xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動正式開始。
    6、20xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬圣狂歡活動結(jié)束。
    六、活動流程。
    活動包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念。
    1、熱身運(yùn)動:主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
    2、游戲。
    (1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根,用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭,過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭,每個(gè)詞語限用一次,不得重復(fù),用時(shí)最少的一組獲勝。
    (2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組,在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球,1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者。
    (3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝。
    (4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝。
    (5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝。
    3、南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈,評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定。
    4、抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名。
    5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念。
    七、活動要求。
    1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)。
    2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評選。
    萬圣節(jié)游戲項(xiàng)目策劃活動方案篇十九
    早教組成員、周圍社區(qū)的0——3歲幼兒及家長。
    1、通知該年齡段孩子及家長,準(zhǔn)備前來參加活動。
    2、家長每人一份具體的活動安排表。
    3、家長簽到表。
    4、各個(gè)活動環(huán)節(jié)的材料。
    9:00——9:30自主活動。
    教師熱情接待幼兒家長來園,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,自由在活動室選擇各游戲器械進(jìn)行活動。
    9:30——9:45。
    活動目標(biāo):
    1、能聽指令用自己身體的各個(gè)部位去碰成人的相同部位。
    2、能積極愉快參與游戲活動。
    活動過程:
    1、、教師對家長和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒?!苯又议L帶著孩子跟隨著教師的指令做動作,教師可依次引導(dǎo)做如下動作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。
    2、、教師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。
    3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。
    9:45——10:00。
    活動目標(biāo)。
    1、能拉著玩具慢慢走。
    2、能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。
    活動材料:每人一個(gè)拖拉玩具。
    活動過程:
    教師拿出一個(gè)拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩,就到老師這里來拿?!卑l(fā)給孩子一個(gè)玩具。
    孩子拿到玩具后,家長和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時(shí),家長及時(shí)幫助扶正。孩子在家長的帶領(lǐng)下,拖著玩具慢慢走。
    玩過片刻,孩子坐下休息時(shí),家長和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。
    游戲結(jié)束,請孩子將玩具交給老師。
    10:00——10:10盥洗,休息。
    活動目標(biāo):
    1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。
    2、初步認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色,并學(xué)會簡單數(shù)數(shù)。
    3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂趣。
    活動準(zhǔn)備:
    1、呼啦圈若干。
    活動過程:
    一、問候?qū)氊悅儭?BR>    1、寶寶們好!你們認(rèn)識我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”
    2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。
    二、好玩的圈圈。
    師:今天,王老師還請來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個(gè)招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達(dá)的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕?!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。
    師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個(gè)滾到對面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。
    師:現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的。寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過來的呼啦圈呀!
    三、結(jié)束活動,放松休息。
    師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。