大學副班長競選發(fā)言稿簡潔范文(20篇)

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    在人生的道路上,總結能夠幫助我們在不斷前進的過程中總結經(jīng)驗,不斷調整和改善自己。閱讀過程中,積極思考和提出問題,加深對文章的理解。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇一
    敬愛的老師、親愛的伙伴們:
    大家好!
    我叫xx,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。
    我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。
    有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中,要注意協(xié)調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的'做出每一個選擇。
    同學們已經(jīng)和我相處一段時間了,相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
    如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經(jīng)驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
    希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。
    如果想做好班長,就必須做好以下幾方面:
    一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。
    二、要學習成績優(yōu)良、字體端正。
    三、要樂于助人。
    四、要有愛心、同情心、責任心。
    五、要做一個誠實守信,做事不拖拉的好學生。
    六、要做一個知錯就改,不撒謊的好孩子。
    我要競選班長是因為我想當老師的小助手,成為同學們的好榜樣。
    我是一個負責任、聰明的女孩,叫陳焙婷,我上課專心聽講,課后復習鞏固,課前預習,積極參加有意的活動,嚴格要求自己,敢于批評自己,有上進心。
    我知道,班長是很多同學都向往的崗位,但我又能力當上這個班長。希望在這次競選,我能得到你們的支持,成功的當上班長。
    請老師同學們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我很負責用心的準備了這份演講稿,這是為什么呢?因為我尊重大家手中神圣的選票,更尊重大家的選舉權,我要對大家的選擇負責!
    大家好,今天我第一次站在講臺上演講,而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很沖動,也很緊張相信大家早已認識我了,我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過:“支書誠可貴,學委價更高,若為當班長,兩者皆可拋!每個人都有自己的第一步,我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責,我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什么呢?因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人!oh,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責的第一步!
    嶄新的生活需要嶄新的事物!我認為我有能力去創(chuàng)造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適,但我敢說我將會是最努力的!假如我有幸當上了班長,我定會嚴格要求自己,努力奮斗,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個goodgoodstudy,daydayup的集體。相信在我們的共同努力下,我們的明天會更好,會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!
    可以說,每一個競選班長的同學都是要好的,充滿自信的,而我恰好就是這樣一個人!是金子總會發(fā)光,我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠之處,望大家千萬不要畏懼我,盡管向我提意見,我一定接受并改正!男人嘛,誰還不犯點錯啊!
    老公、老婆要找興趣相投的,那班長自然也要找性格相合的,而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡,都證明我和班長這兩個字是比較協(xié)調的!希望大家給我這么一個展示自己的舞臺,我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現(xiàn)自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠,你就給我滾多遠!不對,說錯啦,是心有多大,舞臺就多大!
    最后我彷徨的吶喊:“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!希望大家拿班級的未來做一次“賭注”,為我投上你們神圣的一票,相信我,支持我,未來值得大家和我一起去憧憬!謝謝大家!
    謝謝大家。
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    大家好!我是xx。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。
    兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。
    我覺得班長應該在學習上做同學們的`表率,應該是德智體全面發(fā)展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯(lián)”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,當班長還應具有調控全局的能力。
    班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優(yōu)異的成績告訴大家,我能行!
    假如我當了班長,我會帶領同學們提高學習成績,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我,我將準備與大家做以下一些事:
    第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。
    第二,當別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,在知識的海洋里遨游。
    談了這么多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀,我努力,我開朗!我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓“班長”成為一個虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。
    假如我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭取。我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務。既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學溝通的橋梁。
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    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇五
    敬愛的老師、親愛的伙伴們:
    大家好!
    我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
    班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
    那我就說一下我競選班長的原因:
    第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!
    第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
    第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
    第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!
    以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。
    俗話會所的好:"不想當將軍的士兵是不是好士兵。"那么不想當班長的學生也不是好學生。所謂"班長"就是"一班之長"。首先,要給同學做出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級,為同學們服務。
    我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔任過班長,在管理班級上多少有點經(jīng)驗,我也相信能勝任班長這個職務。
    沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做的不對的地方,歡迎大家能給我指正。
    希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇七
    發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,那么大家知道
    關于
    大學班長競選發(fā)言稿 要怎么寫嗎?下面就是小編分享的大學班長競選發(fā)言稿
    范文
    ,一起來看一下吧。
    大家好:
    我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
    我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
    很高興能夠站在講臺上,面對
    同學
    們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風
    雨
    雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
    今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的'認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
    我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
    我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對
    班級
    負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
    1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
    2.應該搞好人際關系;
    3.應該團結同學與同學融為一體;
    4.要有管理能力;
    5.要堅持廣大同學的利益為準則;
    6.要積極向老師反映班內的情況;
    7.及時提醒班干部該做的事;
    8.要虛心不拿班長架子;
    9.關心同學要有責任心;
    10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
    雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我
    成績
    比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
    正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
    著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
    所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親
    愛
    的同學們!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
    我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
    這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
    假如我真的當選班長,我會團結
    其他
    班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、
    學習
    成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
    假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
    謝謝大家!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇八
    尊敬的教師,親愛的同學們:
    大家好!
    今日,我們大家經(jīng)過競選演講,根據(jù)每個同學的平時表現(xiàn),選舉產生新一屆班委會,對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心,班長就是這個團體的領頭人。我決心參與競選,一展自我的才能。
    我認為自我適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。
    一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領大家完成教師交給的各項任務。
    二、我x次榮獲三好學生,x次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自我有本事帶領大家完成學業(yè)。
    三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫忙、搞好團結,使全班構成一個團結戰(zhàn)斗的團體。
    四、我辦事穩(wěn)妥,不說空話,又善于用別人的優(yōu)點彌補自我的不足。
    根據(jù)這些優(yōu)勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既能夠迅速上崗,立即進入主角,具體打算:
    一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功經(jīng)驗和做法。
    二、在教師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情景并“對癥下藥”地制定出學習方法。
    三、搞好早讀,發(fā)揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高早讀效果。
    四、協(xié)助教師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。
    五、和教師一齊搞好家訪,互通情報,交流經(jīng)驗,與家長一齊共商育人的良策妙方。
    以上是我的情景和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自我的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自我的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務。我有決心,有信心當好教師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級!
    我的演講完畢,多謝大家!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇九
    親愛的同學們,敬愛的老師們:
    大家好!
    我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的,稱職的班長。
    首先,我作為一個班長的話,學習成績一定要好,我會在每次考試中名列前茅,讓我給同學們留下深深的印象。然后在班級里給成績差的同學上幾節(jié)"補習課",先讓我們班在成績上領先與其他班。
    第二,我當上班長后,不會有一副"官腔官態(tài)",我會當一個"平民班長",不會受別人的賄賂,而替別人干一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學,讓我們收集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節(jié)日期間,我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。
    第三,我和老師的關系不錯,我可以在這之間建起一座橋梁,同學們如果有什么困難和苦衷,我們一起去找老師解答。
    我覺得,班長,就是一個班的核心,班長是什么樣的,同學就會慢慢變成那樣了,所以,班長在同學中的形象也很重要,我從今以后不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級里起到帶頭作用。
    同學們,拼著我這個脫俗還舊的"官態(tài)",還有我那熱情工作的態(tài)度,可以把五五班變成"五彩班"!如果支持我,就投我一票吧!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的"長"字成為虛名。
    如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。
    如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。
    你問我:"你有什么優(yōu)點?"我告訴你,我的優(yōu)點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經(jīng)六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點,我相信我可以。
    是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤??!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十一
    尊敬的各位領導、親愛的同學們:
    大家好!
    我很榮幸能站在那里參加班長的競選,不僅僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自我:我叫xx。
    小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在那里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的本事。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
    能無過”,我也犯過錯,但我敢于應對自我的錯誤,從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,并且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當教師的說法或做法不盡正確時,我也敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還異常具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
    作為一個班級的核心人物,班長應當具有統(tǒng)領全局的本事,我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和教師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們能夠推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,職責到人,獎罰分明。
    今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自我的位置上實干和巧干,使自我的本事服務大家,鍛煉自我。
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!
    今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
    我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
    假如你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十三
    大家好,我叫xx,來自xx。是一個活力四射,積極向上,幽默風趣的男孩兒。在高中時期就做過2年的班長,有較強的領導能力和組織能力以及親和力。
    和大家一起的時候,大家都叫我野人,原因嘛,大家都知道,在好些好些年前,野人是團體出動的,有相當不錯的團隊意識和分享意識,我也是一樣??傁矚g有事兒忙著自己。喜歡幫助別人,喜歡和大家扎堆,做事不計小節(jié),有我在的地方絕對不會有冷場,想必,咱們班很多人都體會過吧,{我加入了我們學校的機械群,都是一個班的。}。在高中還被選過雷鋒。
    做人得現(xiàn)實,不能總是夸自己,下面我說說我的不足吧,和我的外號一樣,我做事并不是很細心,還有點小沖動,有時候說話有點快,大家都聽不懂,都當笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中,緊張的學習氛圍中,總有開班會的時候,做心理調整,做這個工作的不是我們班主任,而是我,我經(jīng)常說的很快,之后大家笑過之后,注意力集中到我這里,我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力,這是我最得意的,也是我最懷念的。
    大家可以看出來,我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的,我心中的班長也是這樣,可是,沒辦法,先天的不足,不是我可以改變的。還好,咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領東西,都是班長去,我們班是最后一個班,念到我班號,聽到我說話,卻看不見我人,沒辦法,誰讓前面的同僚太高了呢?但是,到后來領東西,你們猜怎么著了?我讓前面的班長背著我,我就不信他看不見我!
    在班里,我肯定不是最帥的,可我是最幽默的。
    我不是籃球打的最好的,可是我敢說,籃球賽上,我是喊的最兇的。
    我不是cf,聯(lián)盟打的最神的,可是我是最會配合的。
    我不是炫舞跳的最好的,可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。
    我可能不是最善解人意的,可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。
    我可能不是打架最厲害的,可是真的打起來了,我還是不會跑的。
    我可能不是口才最好的,可是,我是最腳踏實地的。
    這就是我,希望做班長的野人!希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
    小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。"于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
    我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但"人非圣賢,孰能無過",我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中。
    謝謝大家!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十五
    尊敬的各位老師、同學:
    大家好!
    我是xx,首先請允許我感慨一番,結束了軍訓的磨煉,暫時告別訓練場,我們這些新同學齊聚在教室開始新階段的學習,不得不感嘆緣分的奇妙,成千上萬的人中,我們這xx個人能組成一個班級,我認為是非常值得珍惜的,那在這個新團體中,我也想為之做出自身的一點貢獻,因此今天站在這里,我要競選班長一職。
    首先談一下我為什么要競選班委,又為什么選擇競選班長這一職位。我認為班級委員是一個班級的核心力量,各位班委共同努力,為了建設一個優(yōu)秀的班級,這份使命感讓我也想加入到這個隊伍中,至于為什么我會選擇班長這個職位,原因有三。其一,我認為可以更好的約束自身,以自身的優(yōu)點影響他人,對于自身的不足及時改正,同時也讓同學們檢驗自身是否也存在這樣的問題,有則改之無則加勉。其二,我認為班長是要帶領班級去突破各種艱難險阻,使得每個人都能成為更好的自身,其三,我認為也是最重要的一點,班長要團結班級,使得一個班級真正的.做到堅不可摧,一個不錯的班級環(huán)境也是有利于班級和同學們自身的發(fā)展,因此在有這樣的機會時,我想為班級做出這樣的貢獻。
    就我自身性格而言,我認為也是與之相匹配的,首先我的性格比較外向但不浮躁,因此在日常的與人溝通上是沒有問題的,不浮躁我認為也是比較重要的一點,因為在平時我們更需要以平穩(wěn)的心態(tài)去處理各種事情,尤其是對于班長,若是一個班的班長在處理事情上不能放平心態(tài),久而久之也會對班級的氛圍造成一定的影響,因此在這一點上,我認為自身還是有一定的優(yōu)勢的。另外一點就是我在處理事務時態(tài)度嚴謹,能高質量高效率的完成老師教給的各項任務,我知道這一點似乎說起來很輕松,但還是要在實際中進行檢驗,如果有機會,我想說,我不會讓大家失望的。
    如果能成為xx班的班長,我也會對自身的日常計劃進行詳細的制定,認真履行自身的職責,不辜負大家的信任,同時更高標準地要求自身,用自身的實際行動帶領xx班在這大學四年的時間里,都可以實現(xiàn)一次自我的超越,我相信自身能盡到這份責任,也請大家相信自身可以做得到,我們一起為了xx班,為了自身努力,在未來畢業(yè)之際可以不留遺憾,最后希望大家能投我一票,謝謝大家!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十六
    成為一名班長不僅是一種榮譽,也是一種責任。在這條道路上有很多挑戰(zhàn),想要競選這個崗位的
    同學
    可要有一個清醒的認識哦。今天也給大家分享了一篇最新大學競選班長發(fā)言稿,希望對你有所啟發(fā)。
    大家好!我叫xxx,今天很高興站在這里做一次大學競選班長的發(fā)言,感謝老師和同學們給與的機會。下面來談談我的觀點。
    當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長。通過我們大家的努力,我們班各個綜合考核都在年級前列。而上學期,我作為副班長,協(xié)助班長xx同學工作,雖然
    成績
    不大,但也得到了鍛煉,讓自己能夠從哪些方面著手為
    班級
    做出貢獻。
    所以,我今天站在這里就是為了一件事,競選班長這個職位。我相信在同學們的幫助下,我能勝任這份工作。對于班長這份工作,我還是充滿了信心,相信一定能帶領大家取得好成績。
    雖然班長崗位是一件苦差事,沿途沒有遍地的鮮花,也沒有荊棘,只有平緩的草地。做久了可能會枯燥,但是我是一個充滿熱情的人,會像從前那樣按照嚴格的要求來監(jiān)督自己,為班集體謀求福利。
    不僅可以獨立策劃、組織各種活動,還會思考事情的輕重緩急。所以班長這個崗位對我來說,可以做得十分得心應手。
    在處理各種各樣的問題時,我會敞開心扉,大膽思考,接受大家的意見。
    當然,每個人都會在不經(jīng)意間犯下一些錯誤。如果是我工作中犯了錯誤,我會敢于面對。通過老師和同學的'批評,努力改正,絕不允許自己在同一個地方跌倒兩次。
    成為一名班長不僅是一種榮譽,也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰(zhàn),但我有信心,因為我的態(tài)度,我的毅力,我可以承擔這個職位。
    如果我不能當選,我還是會繼續(xù)提高自己的能力,在未來做更好的輔助。
    所以,請大家給我投上寶貴的一票!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十七
    敬愛的老師,敬愛的同學們:
    大家好!
    我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
    班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
    第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!
    第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
    第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
    第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!
    以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十八
    親愛的老師、輔導員,親愛的伙伴們:
    大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫陳碧雯,于廣東省佛山市,畢業(yè)于佛山市第四中學,為人性格開朗,愛好廣泛,樂于助人,是佛山市禪城區(qū)的志愿者,屢次參加志愿活動,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,從小學到高中一直當班長或班干。這說明我有較強的管理班級的能力與,組織活動的能力強。如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱愛集體、團結同學,敢于負責。假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假設我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假設我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的`領航員!流星的光輝天體的摩擦,珍珠的璀璨貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學效勞,為老師分憂。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
    請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是xx大學xx學院xx班的一員,我叫xx。從得知競選班長的消息,到站在這里演講,時間挺緊的。與其說這是一次競選演講,不如說給了我一次與大家交流的機會。
    我來自xx延考區(qū),不同尋常的高考經(jīng)歷讓我懂得如何珍惜所有。曾經(jīng)我因能考入xx大學而感到高興,今天我為能在這個講臺上來發(fā)言,來競選班長而倍感榮幸。
    軍訓期間,我在團直屬機構工作。在那里,可以躲避嚴酷的軍事訓練,但卻失去了與在座的各位同學在連隊中度過一段美好時光的機會??凑吲_下你們這些陌生的面孔,我真的不知道你們的名字,不知道你們來自哪里,但這并不重要,因為我們有一個共同的.名字------xx班。
    當然,我來競選這個班長是有原因的。首先,從小學到高中,所有的班干部我都干過。并且在擔任班長期間干得還不錯。因此,我覺得我有足夠的經(jīng)驗和積淀來勝任這個班長,不過,好漢不提當年勇,大學是一個全新的世,大學的班長也就與中學的不同了。自然,中學的那老一套管理方法就不適用了。但在我看來,這未嘗不是一件好事。因為我們只有在挑戰(zhàn)中創(chuàng)新,才能在創(chuàng)新中取得成就。所以我想挑戰(zhàn)一下自己,來競選這個班長。其次,大學是一個尊重學生個性,高度自由的地方。曾有功成名就的學長對我說:大學的生活,你想讓它有多精彩,它就會有多精彩。我不是一個平庸的人,我不想過平庸的生活。命運掌握在我們自己手中,人生的藍圖有多絢爛就全在于我們自己了。
    我來參加這次競選,是因為我挺在意一句話:有夢想誰都會有機會。所以,如果我能當選為班長,我會因我的夢想實現(xiàn)而感到高興。但是,頂上班長這個頭銜后,肩上便多了一份責任。當班長不是去發(fā)號施令,耀武揚威,而是任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。如果我是班長,我不一定會與大家同甘,但我一定會與大家共苦。當然,如果我落選了,我會感到很遺憾,因為我認為我失去了人生的很大一筆財富。但是,我不會失落,因為我曾經(jīng)為了我的夢想付出了最大的努力。當然,并不是說不當班長就不干工作了,即使我是班上最普通的一員,我也會為了班級的共同榮譽而奮斗的。我想在座的每一位同學都會這樣做的。
    我不會用華美的語言在這里說一些大話,空話,只想用最樸實的行動在未來的日子里證明自己。如果大家覺得我還行,那就將你寶貴的一票投給我吧!
    大學副班長競選發(fā)言稿簡潔篇二十
    尊敬的老師、親愛的同學們:。
    大家好!
    我叫王xx。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。
    俗話會所的'好:"不想當將軍的士兵是不是好士兵。"那么不想當班長的學生也不是好學生。所謂"班長"就是"一班之長"。首先,要給同學做出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級,為同學們服務。
    我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔任過班長,在管理班級上多少有點經(jīng)驗,我也相信能勝任班長這個職務。
    沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做的不對的地方,歡迎大家能給我指正。
    希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!