通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法，并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。做好總結(jié)，需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇一
主持詞。
希望能夠幫到大家。
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!
w:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
z：童年是快樂的兒歌。
w：童年是鮮艷的花朵。
z：童年是初生的太陽。
w：童年是無謂的拼搏。
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了。
w：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了。
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“。
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的。
三字經(jīng)。
大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
z：我們?nèi)瞬盘貏e多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
2、女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?BR> 4、學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女：五彩的日子，夢想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇二
開場白：
老師組合:親愛的小朋友們。
幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
老師+幼兒組合：大家上午好。
老師a：我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
老師b：我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼兒a：我是最機(jī)靈的幼兒a,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼兒b：我是最帥氣的幼兒b,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼兒c：我是最漂亮的幼兒c,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
老師a：彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
老師b：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼兒a：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。
幼兒b：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼兒c：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼兒d：媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼兒a、b：我們說，六月，是我們茁壯成長。
幼兒c、d：我們說，六月，我們幸福的天堂。
老師a：今天是歡樂的一天。
老師b：今天是幸福的一天。
幼兒組合：六一，你好。
老師組合：你好，六一。
老師a：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。
結(jié)束語：
老師a：幼兒語言教育、日常健康行為教育。
老師b：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉。
老師a：我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展。
老師b：尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)。
老師a、b：家長朋友們。
老師a：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動。
老師b：感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福。
老師b：最后祝大家：
老師a：合家歡樂，身體健康。
老師b：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇三
乙：親愛的同學(xué)、朋友們。
合：大家上午好。
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
乙：放飛理想，燃燒希望。
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待。
乙：經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)。
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍(lán)的天空。
乙：看看周圍的笑臉。
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱。
乙：讓我們一起舞蹈。
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！合：20“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，*青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀眾聽后無不為之震撼！今天，重陽小學(xué)的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的.激昂、亢奮！
14、《送禮》：一份禮物，包含著天下父母的殷殷希望；一份禮物，折射出當(dāng)代社會的風(fēng)氣，下面請欣賞重陽中學(xué)的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來》：新疆是一個(gè)十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，那里的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學(xué)校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
16、《哎呀》：生活是萬花筒，有喜也有憂，當(dāng)我們在分享成功的喜悅時(shí)，可曾記起失敗的淚水?！埿蕾p旦江小學(xué)的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》：黃四娘家花滿蹊，千朵*萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。看，那邊又飛來了一只美麗的花蝴蝶！請欣賞水田小學(xué)的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪，一次次的談話，讓后進(jìn)的孩子重新點(diǎn)燃希望的燈，揚(yáng)起理想的帆———請欣賞馬良中心學(xué)校的小品《差生張小兵》。
（結(jié)束語）。
男：尊敬的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：漂亮的華章書寫了我們執(zhí)著的信念，
女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想，
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
女：我們和時(shí)代脈搏一起跳動。
男：我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
女：我們將用我們自己的行動向祖國人民。
合：馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校年“慶六一，展風(fēng)采”文藝演出到此結(jié)束，朋友們再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇四
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。
合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇五
今天，我們歡聚一堂，
今天，我們歡天喜地，慶祝自己的節(jié)日。
今天，我們心花怒放，蕩起歡樂的海洋。
現(xiàn)在開始!
首先請欣賞經(jīng)典誦讀《江南》。
爸爸媽媽經(jīng)常在我們耳邊的嘮叨：“孩子，你要聽話!”“孩子，我們都是為了你啊!”也許你會覺得煩，會嫌累，但是，“可憐天下父母心”哪!接下來請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵得》。
當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們飛舞旋轉(zhuǎn)，美麗、歡樂，時(shí)刻都在上演，請欣賞由四年級組帶來的舞蹈《歡樂節(jié)拍》。
現(xiàn)在的同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝啊，他們除了喜愛舞蹈，還特別愛看課外書?？蛇@書看多了不免會有些紕漏，鬧點(diǎn)笑話。這不，有兩位同學(xué)為了這事兒還起了爭執(zhí)呢。下面請欣賞由橫書涵、陳諾帶來相聲《滿腹經(jīng)綸》。
甲：(鼓掌)哎呀，乙，我發(fā)現(xiàn)呀，這課外書讀多了確實(shí)不好，哎!(故作沉思狀)。
乙：那怎么辦呢?
甲：有了，還是學(xué)跳舞吧!
乙：呵呵，對!那么我們就一起跟著二年級這些聰明可愛的小朋友們學(xué)跳《甩蔥舞》吧!
甲：說到舞蹈呢，我想最近明光最流行的舞要數(shù)咱們實(shí)小的彩球舞了。律動的彩球，明快的節(jié)奏。今天，三年級的小伙伴們精心為大家準(zhǔn)備了熱情洋溢的《倍兒爽》，掌聲歡迎!
乙：掌聲不夠熱烈喔!大家覺得爽不爽?過不過癮?還想再看嗎?沒了!呵呵，下面讓我們聆聽悠揚(yáng)的琴聲、動聽的歌聲，隨著這柔美的旋律，一起走進(jìn)靜謐的荷塘吧!
甲：請欣賞電子琴表演《荷塘月色》。
甲：多么和諧的旋律，多么唯美的意境，多么詩意的畫面!：觀眾朋友們，你們說同學(xué)們表演的棒不棒?那你們想不想感受咱們老師們的風(fēng)采呢?在這個(gè)歡快的日子里，大家即將欣賞到動感活力的《有氧健身操》。有請?bào)w育組的老師們閃亮登場!
乙：不知大家有沒有見過舞蹈與中國功夫結(jié)合的畫面呢?掌聲有請三年級和五年級同學(xué)為大家?guī)怼豆Ψ蛏取贰?BR> 乙：生活多美好，校園多美好。你看：教室里，操場上，留下的是我們孩童的天真;陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請欣賞四年級同學(xué)集體舞《校園多美好》。
甲：是啊，校園多美好!同學(xué)們的校園時(shí)光多美好，充滿了快樂的回憶，聽說快樂會傳染，這不，五六年級的同學(xué)們想要把他們的快樂和大家一起分享。請觀賞舞蹈《快樂崇拜》。
乙：前段時(shí)間湖南衛(wèi)視一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》可謂是紅遍大江南北。星爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;那么下面一段歌舞《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待五年級師生帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
甲：從歌聲中我們體會到孩童的生活天真美好。今天，是六一兒童節(jié)，對于即將畢業(yè)的六年級大哥哥、大姐姐來說多么難忘啊!看他們要用舞姿跳出每日的校園生活;聽，他們要用歌聲唱響明天。請欣賞六年級歌舞串燒《明天，我們畢業(yè)》。
快樂的“六一“，快樂的節(jié)日，到處飄蕩著歌聲，到處充滿著微笑。最后請共同欣賞這首優(yōu)美的歌曲——《歌聲與微笑》。
童年的笑聲最爽朗，
童年的歌聲最動聽，
童年的生活最幸福。
童年的回憶最溫馨。
讓我們用稚嫩的小手，捧起童年的幸福!
讓我們用五彩的畫筆，繪出童年的美麗!
讓我們用歡快的歌聲，唱起童年的幻想!
讓我們用優(yōu)美的舞姿，跳出童年的渴望!
讓我們與祖國一起拼搏。
讓我們和時(shí)代一起高歌，
祝老師們工作順利!
祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
請各班原地等待，按照規(guī)定的順序退場。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，你們好：
六月，藍(lán)天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日―---六一兒童節(jié)，在此，請?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂，健康成長。
自本學(xué)期開學(xué)以來，我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下，在韋校長的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。（成績簡介）。
我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
下面有請小主持人上場。
開場白。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。
男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請欣賞中心完小二年級的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女：相聲是一門語言藝術(shù)，
男：對。
女：相聲演員講究的是說學(xué)逗唱，這相聲演員??！最擅長說反正話。
男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。
女：青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。
男：下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。
男：竹葉青青，剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風(fēng)里搖動?？炜矗蝗涸薀舻墓媚飦砹?。
女：下面請欣賞劉曹埠小學(xué)的小品《昨天今天明天》。
男：請欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。
女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。
男：騰飛的中國夢，富強(qiáng)的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
三句半《不當(dāng)小皇帝》。
女：我有一個(gè)夢想。
男：什么夢想。
女：我長大要當(dāng)一名舞蹈老師。
男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女：請欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》，《捉迷藏》。
結(jié)束語：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
師：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
明年的六一節(jié)我們再見！
“快樂童心快樂成長”六一聯(lián)歡會節(jié)目串詞。
孫xx:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
頓xx:尊敬的爺爺、奶奶。
王xx:尊敬的叔叔、阿姨。
徐xx:親愛的同學(xué)們。
合：大家（主持人互相對望），下午好！
孫xx:送走五月的芬芳。
頓xx:迎來六月的陽光。
王xx:我們的心兒像怒放的鮮花。
徐xx:蕩起一片歡樂的海洋。
孫xx:六月，是童年的搖籃。
頓xx:六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
王xx:六月，有童年的沃土。
徐xx:六月，有童年的太陽。
孫xx:爺爺奶奶說，六月里孩子最最幸福。
頓xx:姥姥姥爺說，六月里充滿歡聲笑語。
王xx:爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
徐xx:老師們都說，六月的陽光燦爛無比！
合：我們說，六月的我們童心飛揚(yáng)！
孫xx:在六月里，我們快樂歌唱。
頓xx:讓童心自由飛翔！
王xx:在六月里，我們放飛夢想。
徐xx:讓童心揚(yáng)帆起航！
孫xx:油田一小三年級一班《快樂童心快樂成長》六一聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始！
王xx:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的.旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)點(diǎn)潔白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
孫源：每一位家長都希望自己的孩子能成才，每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)快樂的假期。她們之間到底會發(fā)生怎樣的故事呢？請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。
表演者：史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx。
阮君老師報(bào)幕：同學(xué)們，你們都看過雜技嗎？雜技是我國的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)形。
式，今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力，那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習(xí)雜技，他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進(jìn)行過多次表演，在中原石油報(bào)進(jìn)行過報(bào)道，在市及油田各大媒體進(jìn)行過多次采訪，并在公園進(jìn)行過上百次的演出，得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié)，王爺爺也來為我們班同學(xué)前來助興，大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請看雜技，第一個(gè)節(jié)目：晃板頂碗。第二個(gè)節(jié)目：水流星。第三個(gè)節(jié)目：口叼自行車。
孫源：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?這句話出自哪兒你知道嗎？
頓xx:知道，出自《三字經(jīng)》，是流傳千年的古代少兒百科全書。《三字經(jīng)》教會我們許多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫源：從上學(xué)期我們就開始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的同學(xué)上臺。
頓xx:下面我首先介紹一下比賽規(guī)則：每一組同學(xué)上臺后，排成一排，每人背一句，接不上來就視為出局，留到最后者為勝。
孫源：有請裁判阮君老師上場，請第二組準(zhǔn)備。
孫源：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看！
頓xx:為什么？
孫源：這個(gè)呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長一半句。
頓xx:哦，原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)??！
孫源：是啊，那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來的三句半《歡樂六一》。
徐xx:第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時(shí)表現(xiàn)非常好，下面請第三組上臺接受挑戰(zhàn)。請第四組準(zhǔn)備。有請裁判阮君老師上場（鼓掌）。
頓xx:現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖，卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
孫源：在優(yōu)美的舞姿中，我們度過快樂時(shí)光。
王xx:在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。
孫源：七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘。
王xx:最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者：王淇、周珂欣等。
結(jié)束語：
孫xx:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
頓xx:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
王xx:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
徐xx:童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
孫xx:今天，我們是展翅飛翔的小鳥；
頓xx:明天，我們是搏擊長空的雄鷹。
王xx:今天，我們是初升的太陽；
徐xx:明天，我們是祖國的未來。
孫xx:擁抱這美好的六月，
頓xx:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
王xx:放飛我們的夢想，
徐xx:我們堅(jiān)信――。
合：明天一切會更好！
孫xx:《快樂童心快樂成長》聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂！
甲：尊敬的徐董事長、伍董事長。
乙：尊敬的李校與學(xué)校行政。
丙：敬愛的老師們。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：棕櫚樹昂首挺拔。
乙：精神抖擻彪悍。
丙：羅漢松蒼翠欲滴。
?。簼M面笑容言歡。
甲：屬于我們的節(jié)日即將到來，有請主任為節(jié)日致詞。
乙：致詞留戀幸?？鞓返臅r(shí)光。
丙：時(shí)光銘記“春眠不覺曉”
?。盒蕾p曹老師指導(dǎo)的舞蹈《春曉》，聽“處處聞啼鳥”
甲：接下來請觀看301班選送的舞蹈《哈哈頌》，舞得五月如火紅。
乙：回憶三月學(xué)雷鋒，好人好事層出不窮。
丙：親愛的你，人們把你記心中。
?。赫埿蕾p103班選送的舞蹈《親愛的、謝謝你》。
甲：歡樂的童年無拘無束。
乙：我們向著快樂出發(fā)盡情歡呼。
甲：請欣賞202班選送的舞蹈《快樂！let'sgo!》。
丙：快樂滋潤心扉，虎虎而神威。
丁：快樂滋潤心扉，校園綻蓓蕾。
丙：請欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》。
甲：中華一條龍，龍騰虎躍長精神。
乙：學(xué)文又習(xí)武，武運(yùn)昌隆逸芳芬。
甲：請觀看106班選送的精彩的武術(shù)表演。
丙：孩提時(shí)代的我們?nèi)缁ㄋ朴瘛?BR> 丁：承蒙老師的教誨，大家增智長能。
?。赫埿蕾p104班選送的舞蹈《babytree》。
甲：留戀童年，不想長大，請欣賞501班選送的舞蹈《不想長大》。
乙：向往未來，我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》。
丙：春苗茁壯，因陽光雨露而旺。
丁：我們幸福，靠家長老師培養(yǎng)。
丙：一群白雪寶寶天真爛漫，請欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》。
甲：白雪寶寶多么可愛，可愛的天驕一代。
乙：請欣賞602班表演《雙簧》，彰顯他們的風(fēng)采。
丙：演出多么默契，分享快樂時(shí)光。
?。簳r(shí)光流淌著甜蜜，甜蜜分享殷翌欣老師指導(dǎo)的舞蹈《大家一起喜羊羊》。
甲：歡樂是一首歌，永恒的主題打開夢想。
乙：請欣賞402班選送的舞蹈“openyourdream”
丙：讀書明理、感恩報(bào)國斗志昂。
?。翰回?fù)眾望，有志之士讀書郎，請欣賞101班選送的舞蹈《讀書郎》。
甲：讀書郎志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)持鍛煉，體魄強(qiáng)壯。
乙：下面請欣賞105班選送的舞蹈《稍息立正站好》，步伐矯健歌飛揚(yáng)。
丙：軍訓(xùn)創(chuàng)佳績，大家齊加油。
丁：下面請觀看203班表演舞蹈《加加油》壯志酬。
甲：五月轉(zhuǎn)瞬去，迎接六月來。
乙：師生樂合作，改革興時(shí)代。
甲：下面請觀看502選送的舞蹈《大家一起來》。
丙：大家一起來，《唐詩新歌》唱豪邁。
丁：下面請觀看201選送的舞蹈《唐詩新歌》。
甲：大家一起來，古韻新雅靡舞臺。
乙：大家一起來，時(shí)代教育放光彩。
丙：歡樂的時(shí)光譜寫音符。
?。何覀兊难莩龅酱私Y(jié)束。
甲：再會！
合：快樂生活在時(shí)代！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇七
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
女：我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天啊。
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男：六一的太陽這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
男：首先請欣賞舞蹈《節(jié)日序曲》演出單位四年二班。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。下面請欣賞拉丁舞表演，演出單位二年組。
男：下面請欣賞歌伴舞《捉泥鰍》演出單位三年一班。
女：感謝三年一班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞三句半《校園趣談》。
演出單位五年一班。
男：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞我校最小的一年級的小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。女：一年級的小朋友表演的好不好?好!下面請欣賞六年組帶來的舞蹈《看我七十二變》。
男：男生說相聲大家一定很熟悉，那么女生說相聲呢?請欣賞五年三班帶來的相聲《觀光話小康》。
女：下面請欣賞三年三班的舞蹈《大家一起來》。
男;下面請欣賞三年二班的歌伴舞《superstar》有請。
女;下面給我們帶來節(jié)目的是一個(gè)非常有才氣的小姑娘。請欣賞二年一班的電子琴獨(dú)奏《編花籃》。
男：下面請欣賞四年一班的健美操表演。相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
女;下面請欣賞小笑話。演出單位六年組。
男;下面請欣賞五年二班的豎笛合奏《白楊和小河》。
女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。下面請欣賞歌伴舞《祖國，祖國我們愛你》，演出單位五年三班。
男;安全教育始終是我們學(xué)校教育的重中之重。下面請欣賞一年組的三句半《安全教育》。
女：我們從破土的嫩芽長成祖國的花朵，我們從幼稚的丑小鴨長成時(shí)代的天鵝。我們只有向前沖才能成為國家的棟梁下面請欣賞二年組的舞蹈《向前沖》。
男：瞧，四年二班的兩位小伙子已經(jīng)躍躍欲試了，他們將要給我們帶來當(dāng)前最流行的歌曲《突然的'自我》大家鼓掌歡迎。
女;下面請欣賞五年二班帶來的相聲，，《都是上網(wǎng)惹的禍》。
男：盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女：盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，爸爸媽媽!
謝謝你們，親愛的老師!下面請欣賞四年二班的表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。
女;在這美麗的百花叢中有兩位花仙子悄悄地向我們走來了。下面請欣賞五年三班的舞蹈《花仙子》。
男;下面請欣賞二年組雙簧表演。
女;下面請欣賞六年三班的歌曲《歐若拉》。
女;下面請欣賞二年二班的小弟弟帶來的武術(shù)表演。
男;下面請欣賞三年二班的小品《秀才和傻兒子》。
女;同學(xué)們，想欣賞印度舞表演嗎?他們可是可是從遙遠(yuǎn)的天竺來的。掌聲有請五年一班。
男：下面請欣賞四年三班的金圓圓同學(xué)帶來的歌曲《慶六一》。
女;下面請欣賞三年三班的同學(xué)表演的四句半《新世紀(jì)，新中國》。
女：再有一個(gè)月的時(shí)間六年級的大哥哥、大姐姐就要離開母校，走向他們?nèi)松牧硪粋€(gè)起點(diǎn)。我們在依依惜別的同時(shí)也祝愿他們一路走好。下面請欣賞六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《籃球秀》。
男：下面請欣賞四年三班的詩朗頌《信仰》。
男：下面請欣賞三年一班的舞蹈《浪漫櫻花》。
女：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉。
男：下面請欣賞六年一班的舞蹈：《掀起你的蓋頭來》。
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇八
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好!
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項(xiàng)：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是――。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來!
二、【中小校長致辭】大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話，大家熱烈歡迎!
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，
肖：親愛的同學(xué)們、家長們，合：大家上午好!
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧!
肖：吾愛吾師，吾師愛我!在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
肖：祖國是這個(gè)世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。夏：下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏：每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;。
肖：每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長!
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎!
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎(jiǎng)】。
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧，我們堅(jiān)信――明天一切會更好!在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!
5.2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演
（合）現(xiàn)在開始！
（合）六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強(qiáng)。
（女）請聽87班的大合唱《六一組歌》
（女）下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》
（女）欣賞了優(yōu)美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時(shí)，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。
（女）下面請聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。
（男）動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》
結(jié)束詞：
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十
合：大家好！
甲：六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們自己的節(jié)日。
甲：六一的鼓點(diǎn)忒輕快，
乙：六一的號聲特豪邁，
甲：六一的歌兒好動聽，
乙：六一的慶祝最開懷。
甲：有人叫我們少年，
乙：有人叫我們兒童，
合：我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲：有人把我們比作祖國的花朵，
乙：有人把我們比作未來的雛鷹，
合：作為黃海兒女，我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲：在這“六一”的節(jié)日里，盡情的歌唱，盡情的舞蹈，
乙：匯成歡樂的波濤，奔涌向前。
合：慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《仙女小叮咚》。
甲：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，
乙：請欣賞舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演，指導(dǎo)許老師。
二、雙簧《減負(fù)以后》。
甲：接下來請大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》，指導(dǎo)蘇老師。
三、小組唱《草莓娃》。
乙：接下來請聽小組唱《草莓娃》，由歌詠組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)張老師。
四、舞蹈：倫巴。
甲：接下來請大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴，指導(dǎo)：許老師。
五、三句半《安全第一》。
乙：學(xué)校發(fā)展，安全先行。下面請欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、獨(dú)唱《小小羊兒要回家》。
劉甜甜上場，下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后，謝謝大家。
七、英語短劇《小紅帽》。
八、舞蹈《龍子龍孫》。
乙：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人。下面請看舞蹈《龍子龍孫》，由舞蹈組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)許老師。
九、小快板《奔小康》。
甲：下面請聽小快板《奔小康》，由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)蘇老師。
十、獨(dú)唱《對著大雁唱支歌》。
下面我為大家唱一首歌《對著大雁唱支歌》，唱完“謝謝大家”。
十一、舞蹈《吹泡泡》。
乙：新時(shí)代的我們，充滿歡樂，每一天有理想做向?qū)?，和著時(shí)代脈博奔跑。請欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo)：許老師。
十二、武術(shù)表演《自古英雄出少年》。
乙：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心，不做暖房中的花草，要做風(fēng)雨中的雄鷹，我們要從小把翅膀煉硬，長大才能搏擊長空。請欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》，指導(dǎo)張老師。
十三、合唱《歌聲與微笑》。
甲：微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶。
乙：朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。
甲：盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。
乙：枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲：最后，請欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo)：張老師。
結(jié)束語：
甲：六一的彩虹，把我們緊緊地?fù)肀В?BR> 乙：六一的歌聲，唱遍天涯海角，
甲：六一的花瓣，把天地打扮成童話世界，
乙：六一的彩霞，鋪出前程，鋪出歡笑。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義，
乙：在星星火炬的隊(duì)旗下，立下莊嚴(yán)的誓言：
甲：在家庭，做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；
乙：在社會，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”；
甲：在學(xué)校，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
乙：在社區(qū)和公共場所，做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；
甲：獨(dú)處時(shí)，做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙：小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合：祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓！
丙：親愛的老師們！
?。和瑢W(xué)們！
合：大家晚上好！
丙：童年是快樂的兒歌。
?。和晔酋r艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽。
乙：童年是無畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
丙：六月，是我們的花季。
丁：六月，讓我們的明天更燦爛。
甲：六月，帶給了我們金色的童年。
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。
丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
甲：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
丙：感謝您，敬愛的老師。
?。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽。
丙丁合：讓我們說一聲：老師！謝謝您！爸爸媽媽！謝謝您！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！
乙：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始！
1、《祝福祖國》。
甲臺：今天，在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的`祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》。
乙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時(shí)的心情，快樂是她們舞蹈的動力！
下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧！掌聲有請舞蹈《潑水歌》。
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
丙：翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》。
?。合旅嬲埿蕾p孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》。
丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢？不如跳舞吧！接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。
6、《長江七號》。
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《佤山印象》。
乙：西南邊陲的滄源縣阿佤山深處，至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化，而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看，掌聲有請舞蹈《佤山印象》。
8、《美麗的金達(dá)萊》。
丙：接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
9、《拉丁串燒》。
甲：美麗的青春笑容，花一般地綻放。
乙：拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒。
甲：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊稹?BR> 乙：讓我們縱情暢想。
甲：在這神采飛揚(yáng)的動人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈。
合：《拉丁串燒》。
10、《小木馬》。
乙：好一群活潑的小孩子，好一群快樂的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢！掌聲有請舞蹈《小木馬》。
11、《讓我們蕩起雙槳》。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。
12、《baby》。
丙：接下來請欣賞舞蹈《baby》，掌聲有情。
13、《愛在天地間》。
丙：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧。
?。豪蠋煹那椋缟降某练€(wěn)給我以敦厚。
丙：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。
?。耗銈兊膼巯裉栆话銣嘏猴L(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
丙：你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落。
丙?。豪蠋煟x謝你們，老師，你們辛苦了！
?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊埑鑫覀兊睦蠋焸儙淼墓?jié)目。
合：《愛在天地間》。
14、《盛世龍娃》。
乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢；鼓聲，敲出了當(dāng)代少年的志氣。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?，是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。
15、《lstsdancing》。
?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭恿?，快樂是他們此時(shí)的心情，能在舞臺上盡興地表演，就是屬于他們的快樂。
請欣賞爵士舞《lstsdancing》。
16《紅日》。
甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運(yùn)能聽到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號的佘浩文同學(xué)動聽的歌聲。請欣賞他的獨(dú)唱《紅日》。
17、《一起喝彩》。
丁臺：今晚，我們應(yīng)該為臺上跳舞的同學(xué)們喝彩，也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧！掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂。
甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落；一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時(shí)代的韻律。請欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》。
19、掀起你的蓋頭來。
?。何覈且粋€(gè)多民族的國家，少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢？下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。
20、《tilltheworldend》。
乙：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優(yōu)美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《tilltheworldend》。
21、《歌唱六一》。
丙：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎?，我們的心如歡樂的海洋。
丙：六月，貯存我們流逝的歲月。
丁：六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?BR> 合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》。
22、《苗嶺連北京》。
丙：這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》。
24《拉韻風(fēng)情》。
乙臺：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風(fēng)情！請欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來！
生丙：真是一個(gè)難忘的六一。
生?。赫媸且粋€(gè)快樂的六一。
師甲：把心打開。
師乙：讓愛遠(yuǎn)航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦。
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P。
生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
師乙：聽，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
生丙：我們和母校的振興共同進(jìn)步，
生?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
生合：各位領(lǐng)導(dǎo)！老師們！
師合：各位家長！同學(xué)們！
甲：北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合：到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十二
1、今日的陽光是多么的燦爛！
2、今天的心情是如此的愉悅！
1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后；
2、在經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗非”大戰(zhàn)之后；
1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
1、看看湛藍(lán)的天空，
2、看看周圍的笑臉，
1、2、我們的生活是多么的幸福！
1、我們擁有健康的體魄！
2、我們擁有滿腔的熱情！
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
1、2、一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽！
1、2、“我健康，我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程，武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀?jì)的武術(shù)舞蹈！
2、北歐有一種傳說，人的一生中只要看到一道綠光，趕快許愿，什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。
1、同學(xué)們，你們看過花燈嗎？就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧！
1、2、（1）現(xiàn)在我要來考考你，（2）哎！要說花燈，我可是行家?。?）no、no、no！我們現(xiàn)在換個(gè)話題，說三國，怎么樣？（2）說就說吧?。?）知道搖著鵝毛扇神機(jī)妙算的那位是誰嗎？（2）諸葛亮也！
（1）又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎？（2）那不就是周瑜嘛?。?）《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生！瞧！現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢！
1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎？想和那里的小朋友一起玩耍嗎？草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來！
（1）就這兩招，也太丟臉了吧，一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
2．新疆是一個(gè)十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的大阪城姑娘！
1、2、（2）你拿的是什么？（1）呼啦圈。（2）你會玩嗎？（1）我不會，但是三二班的同學(xué)們可個(gè)個(gè)都稱得上是高手。
1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬，我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。
2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈，讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚(yáng)的樂曲！有請六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。
1、“月亮粑粑，里面坐個(gè)嗲嗲，”這首兒歌相信大家都不會陌生。讓我們一起隨著兒歌，享受這一刻快樂時(shí)光。
1、六月是火熱的奔放的
2、六月的我們是健康的向上的
1、讓我們昂起燦爛的笑臉，
2、讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
1、2、迎接更美好的未來！
1、2、（1）在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo)，（2）向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了！我們會用更好的成績來報(bào)答你們！
1、2、“我健康，我快樂”六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十三
師):未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來賓。
男):親愛的爸爸，媽媽。
女):親愛的爺爺，奶奶。
合):親愛的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽光燦爛無比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語。
女):六月里的我們茁壯成長。
合):今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男):在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請 致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》
男:我愛百花盛開的春天，
女:我愛激情似火的夏天，
合:我更愛陽光燦爛的六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂，
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國你好》
二年級時(shí)裝表演
女:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們在學(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結(jié)束的時(shí)刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語:
女:每一個(gè)快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語歡歌
女:親愛的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲:六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串 詞
甲:俗話說的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙:中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙:三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。
乙:在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?！?。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請602班全體同學(xué)詩朗誦。
乙:聽完了古詩，再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁日歷
乙:我們感到無限欣喜
甲:六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十四
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
合：謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇一
主持詞。
希望能夠幫到大家。
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!
w:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
z：童年是快樂的兒歌。
w：童年是鮮艷的花朵。
z：童年是初生的太陽。
w：童年是無謂的拼搏。
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了。
w：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了。
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“。
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的。
三字經(jīng)。
大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
z：我們?nèi)瞬盘貏e多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
2、女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?BR> 4、學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女：五彩的日子，夢想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇二
開場白：
老師組合:親愛的小朋友們。
幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
老師+幼兒組合：大家上午好。
老師a：我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
老師b：我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼兒a：我是最機(jī)靈的幼兒a,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼兒b：我是最帥氣的幼兒b,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼兒c：我是最漂亮的幼兒c,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
老師a：彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
老師b：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼兒a：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。
幼兒b：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼兒c：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼兒d：媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼兒a、b：我們說，六月，是我們茁壯成長。
幼兒c、d：我們說，六月，我們幸福的天堂。
老師a：今天是歡樂的一天。
老師b：今天是幸福的一天。
幼兒組合：六一，你好。
老師組合：你好，六一。
老師a：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。
結(jié)束語：
老師a：幼兒語言教育、日常健康行為教育。
老師b：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉。
老師a：我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展。
老師b：尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)。
老師a、b：家長朋友們。
老師a：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動。
老師b：感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福。
老師b：最后祝大家：
老師a：合家歡樂，身體健康。
老師b：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇三
乙：親愛的同學(xué)、朋友們。
合：大家上午好。
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
乙：放飛理想，燃燒希望。
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待。
乙：經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)。
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍(lán)的天空。
乙：看看周圍的笑臉。
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱。
乙：讓我們一起舞蹈。
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！合：20“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，*青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀眾聽后無不為之震撼！今天，重陽小學(xué)的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的.激昂、亢奮！
14、《送禮》：一份禮物，包含著天下父母的殷殷希望；一份禮物，折射出當(dāng)代社會的風(fēng)氣，下面請欣賞重陽中學(xué)的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來》：新疆是一個(gè)十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，那里的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學(xué)校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
16、《哎呀》：生活是萬花筒，有喜也有憂，當(dāng)我們在分享成功的喜悅時(shí)，可曾記起失敗的淚水?！埿蕾p旦江小學(xué)的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》：黃四娘家花滿蹊，千朵*萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。看，那邊又飛來了一只美麗的花蝴蝶！請欣賞水田小學(xué)的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪，一次次的談話，讓后進(jìn)的孩子重新點(diǎn)燃希望的燈，揚(yáng)起理想的帆———請欣賞馬良中心學(xué)校的小品《差生張小兵》。
（結(jié)束語）。
男：尊敬的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：漂亮的華章書寫了我們執(zhí)著的信念，
女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想，
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
女：我們和時(shí)代脈搏一起跳動。
男：我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
女：我們將用我們自己的行動向祖國人民。
合：馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校年“慶六一，展風(fēng)采”文藝演出到此結(jié)束，朋友們再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇四
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。
合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇五
今天，我們歡聚一堂，
今天，我們歡天喜地，慶祝自己的節(jié)日。
今天，我們心花怒放，蕩起歡樂的海洋。
現(xiàn)在開始!
首先請欣賞經(jīng)典誦讀《江南》。
爸爸媽媽經(jīng)常在我們耳邊的嘮叨：“孩子，你要聽話!”“孩子，我們都是為了你啊!”也許你會覺得煩，會嫌累，但是，“可憐天下父母心”哪!接下來請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵得》。
當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們飛舞旋轉(zhuǎn)，美麗、歡樂，時(shí)刻都在上演，請欣賞由四年級組帶來的舞蹈《歡樂節(jié)拍》。
現(xiàn)在的同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝啊，他們除了喜愛舞蹈，還特別愛看課外書?？蛇@書看多了不免會有些紕漏，鬧點(diǎn)笑話。這不，有兩位同學(xué)為了這事兒還起了爭執(zhí)呢。下面請欣賞由橫書涵、陳諾帶來相聲《滿腹經(jīng)綸》。
甲：(鼓掌)哎呀，乙，我發(fā)現(xiàn)呀，這課外書讀多了確實(shí)不好，哎!(故作沉思狀)。
乙：那怎么辦呢?
甲：有了，還是學(xué)跳舞吧!
乙：呵呵，對!那么我們就一起跟著二年級這些聰明可愛的小朋友們學(xué)跳《甩蔥舞》吧!
甲：說到舞蹈呢，我想最近明光最流行的舞要數(shù)咱們實(shí)小的彩球舞了。律動的彩球，明快的節(jié)奏。今天，三年級的小伙伴們精心為大家準(zhǔn)備了熱情洋溢的《倍兒爽》，掌聲歡迎!
乙：掌聲不夠熱烈喔!大家覺得爽不爽?過不過癮?還想再看嗎?沒了!呵呵，下面讓我們聆聽悠揚(yáng)的琴聲、動聽的歌聲，隨著這柔美的旋律，一起走進(jìn)靜謐的荷塘吧!
甲：請欣賞電子琴表演《荷塘月色》。
甲：多么和諧的旋律，多么唯美的意境，多么詩意的畫面!：觀眾朋友們，你們說同學(xué)們表演的棒不棒?那你們想不想感受咱們老師們的風(fēng)采呢?在這個(gè)歡快的日子里，大家即將欣賞到動感活力的《有氧健身操》。有請?bào)w育組的老師們閃亮登場!
乙：不知大家有沒有見過舞蹈與中國功夫結(jié)合的畫面呢?掌聲有請三年級和五年級同學(xué)為大家?guī)怼豆Ψ蛏取贰?BR> 乙：生活多美好，校園多美好。你看：教室里，操場上，留下的是我們孩童的天真;陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請欣賞四年級同學(xué)集體舞《校園多美好》。
甲：是啊，校園多美好!同學(xué)們的校園時(shí)光多美好，充滿了快樂的回憶，聽說快樂會傳染，這不，五六年級的同學(xué)們想要把他們的快樂和大家一起分享。請觀賞舞蹈《快樂崇拜》。
乙：前段時(shí)間湖南衛(wèi)視一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》可謂是紅遍大江南北。星爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;那么下面一段歌舞《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待五年級師生帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
甲：從歌聲中我們體會到孩童的生活天真美好。今天，是六一兒童節(jié)，對于即將畢業(yè)的六年級大哥哥、大姐姐來說多么難忘啊!看他們要用舞姿跳出每日的校園生活;聽，他們要用歌聲唱響明天。請欣賞六年級歌舞串燒《明天，我們畢業(yè)》。
快樂的“六一“，快樂的節(jié)日，到處飄蕩著歌聲，到處充滿著微笑。最后請共同欣賞這首優(yōu)美的歌曲——《歌聲與微笑》。
童年的笑聲最爽朗，
童年的歌聲最動聽，
童年的生活最幸福。
童年的回憶最溫馨。
讓我們用稚嫩的小手，捧起童年的幸福!
讓我們用五彩的畫筆，繪出童年的美麗!
讓我們用歡快的歌聲，唱起童年的幻想!
讓我們用優(yōu)美的舞姿，跳出童年的渴望!
讓我們與祖國一起拼搏。
讓我們和時(shí)代一起高歌，
祝老師們工作順利!
祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
請各班原地等待，按照規(guī)定的順序退場。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，你們好：
六月，藍(lán)天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日―---六一兒童節(jié)，在此，請?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂，健康成長。
自本學(xué)期開學(xué)以來，我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下，在韋校長的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。（成績簡介）。
我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
下面有請小主持人上場。
開場白。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。
男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請欣賞中心完小二年級的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女：相聲是一門語言藝術(shù)，
男：對。
女：相聲演員講究的是說學(xué)逗唱，這相聲演員??！最擅長說反正話。
男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。
女：青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。
男：下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。
男：竹葉青青，剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風(fēng)里搖動?？炜矗蝗涸薀舻墓媚飦砹?。
女：下面請欣賞劉曹埠小學(xué)的小品《昨天今天明天》。
男：請欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。
女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。
男：騰飛的中國夢，富強(qiáng)的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
三句半《不當(dāng)小皇帝》。
女：我有一個(gè)夢想。
男：什么夢想。
女：我長大要當(dāng)一名舞蹈老師。
男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女：請欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》，《捉迷藏》。
結(jié)束語：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
師：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
明年的六一節(jié)我們再見！
“快樂童心快樂成長”六一聯(lián)歡會節(jié)目串詞。
孫xx:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
頓xx:尊敬的爺爺、奶奶。
王xx:尊敬的叔叔、阿姨。
徐xx:親愛的同學(xué)們。
合：大家（主持人互相對望），下午好！
孫xx:送走五月的芬芳。
頓xx:迎來六月的陽光。
王xx:我們的心兒像怒放的鮮花。
徐xx:蕩起一片歡樂的海洋。
孫xx:六月，是童年的搖籃。
頓xx:六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
王xx:六月，有童年的沃土。
徐xx:六月，有童年的太陽。
孫xx:爺爺奶奶說，六月里孩子最最幸福。
頓xx:姥姥姥爺說，六月里充滿歡聲笑語。
王xx:爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
徐xx:老師們都說，六月的陽光燦爛無比！
合：我們說，六月的我們童心飛揚(yáng)！
孫xx:在六月里，我們快樂歌唱。
頓xx:讓童心自由飛翔！
王xx:在六月里，我們放飛夢想。
徐xx:讓童心揚(yáng)帆起航！
孫xx:油田一小三年級一班《快樂童心快樂成長》六一聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始！
王xx:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的.旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)點(diǎn)潔白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
孫源：每一位家長都希望自己的孩子能成才，每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)快樂的假期。她們之間到底會發(fā)生怎樣的故事呢？請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。
表演者：史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx。
阮君老師報(bào)幕：同學(xué)們，你們都看過雜技嗎？雜技是我國的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)形。
式，今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力，那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習(xí)雜技，他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進(jìn)行過多次表演，在中原石油報(bào)進(jìn)行過報(bào)道，在市及油田各大媒體進(jìn)行過多次采訪，并在公園進(jìn)行過上百次的演出，得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié)，王爺爺也來為我們班同學(xué)前來助興，大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請看雜技，第一個(gè)節(jié)目：晃板頂碗。第二個(gè)節(jié)目：水流星。第三個(gè)節(jié)目：口叼自行車。
孫源：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?這句話出自哪兒你知道嗎？
頓xx:知道，出自《三字經(jīng)》，是流傳千年的古代少兒百科全書。《三字經(jīng)》教會我們許多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫源：從上學(xué)期我們就開始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的同學(xué)上臺。
頓xx:下面我首先介紹一下比賽規(guī)則：每一組同學(xué)上臺后，排成一排，每人背一句，接不上來就視為出局，留到最后者為勝。
孫源：有請裁判阮君老師上場，請第二組準(zhǔn)備。
孫源：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看！
頓xx:為什么？
孫源：這個(gè)呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長一半句。
頓xx:哦，原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)??！
孫源：是啊，那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來的三句半《歡樂六一》。
徐xx:第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時(shí)表現(xiàn)非常好，下面請第三組上臺接受挑戰(zhàn)。請第四組準(zhǔn)備。有請裁判阮君老師上場（鼓掌）。
頓xx:現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖，卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
孫源：在優(yōu)美的舞姿中，我們度過快樂時(shí)光。
王xx:在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。
孫源：七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘。
王xx:最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者：王淇、周珂欣等。
結(jié)束語：
孫xx:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
頓xx:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
王xx:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
徐xx:童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
孫xx:今天，我們是展翅飛翔的小鳥；
頓xx:明天，我們是搏擊長空的雄鷹。
王xx:今天，我們是初升的太陽；
徐xx:明天，我們是祖國的未來。
孫xx:擁抱這美好的六月，
頓xx:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
王xx:放飛我們的夢想，
徐xx:我們堅(jiān)信――。
合：明天一切會更好！
孫xx:《快樂童心快樂成長》聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂！
甲：尊敬的徐董事長、伍董事長。
乙：尊敬的李校與學(xué)校行政。
丙：敬愛的老師們。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：棕櫚樹昂首挺拔。
乙：精神抖擻彪悍。
丙：羅漢松蒼翠欲滴。
?。簼M面笑容言歡。
甲：屬于我們的節(jié)日即將到來，有請主任為節(jié)日致詞。
乙：致詞留戀幸?？鞓返臅r(shí)光。
丙：時(shí)光銘記“春眠不覺曉”
?。盒蕾p曹老師指導(dǎo)的舞蹈《春曉》，聽“處處聞啼鳥”
甲：接下來請觀看301班選送的舞蹈《哈哈頌》，舞得五月如火紅。
乙：回憶三月學(xué)雷鋒，好人好事層出不窮。
丙：親愛的你，人們把你記心中。
?。赫埿蕾p103班選送的舞蹈《親愛的、謝謝你》。
甲：歡樂的童年無拘無束。
乙：我們向著快樂出發(fā)盡情歡呼。
甲：請欣賞202班選送的舞蹈《快樂！let'sgo!》。
丙：快樂滋潤心扉，虎虎而神威。
丁：快樂滋潤心扉，校園綻蓓蕾。
丙：請欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》。
甲：中華一條龍，龍騰虎躍長精神。
乙：學(xué)文又習(xí)武，武運(yùn)昌隆逸芳芬。
甲：請觀看106班選送的精彩的武術(shù)表演。
丙：孩提時(shí)代的我們?nèi)缁ㄋ朴瘛?BR> 丁：承蒙老師的教誨，大家增智長能。
?。赫埿蕾p104班選送的舞蹈《babytree》。
甲：留戀童年，不想長大，請欣賞501班選送的舞蹈《不想長大》。
乙：向往未來，我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》。
丙：春苗茁壯，因陽光雨露而旺。
丁：我們幸福，靠家長老師培養(yǎng)。
丙：一群白雪寶寶天真爛漫，請欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》。
甲：白雪寶寶多么可愛，可愛的天驕一代。
乙：請欣賞602班表演《雙簧》，彰顯他們的風(fēng)采。
丙：演出多么默契，分享快樂時(shí)光。
?。簳r(shí)光流淌著甜蜜，甜蜜分享殷翌欣老師指導(dǎo)的舞蹈《大家一起喜羊羊》。
甲：歡樂是一首歌，永恒的主題打開夢想。
乙：請欣賞402班選送的舞蹈“openyourdream”
丙：讀書明理、感恩報(bào)國斗志昂。
?。翰回?fù)眾望，有志之士讀書郎，請欣賞101班選送的舞蹈《讀書郎》。
甲：讀書郎志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)持鍛煉，體魄強(qiáng)壯。
乙：下面請欣賞105班選送的舞蹈《稍息立正站好》，步伐矯健歌飛揚(yáng)。
丙：軍訓(xùn)創(chuàng)佳績，大家齊加油。
丁：下面請觀看203班表演舞蹈《加加油》壯志酬。
甲：五月轉(zhuǎn)瞬去，迎接六月來。
乙：師生樂合作，改革興時(shí)代。
甲：下面請觀看502選送的舞蹈《大家一起來》。
丙：大家一起來，《唐詩新歌》唱豪邁。
丁：下面請觀看201選送的舞蹈《唐詩新歌》。
甲：大家一起來，古韻新雅靡舞臺。
乙：大家一起來，時(shí)代教育放光彩。
丙：歡樂的時(shí)光譜寫音符。
?。何覀兊难莩龅酱私Y(jié)束。
甲：再會！
合：快樂生活在時(shí)代！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇七
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
女：我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天啊。
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男：六一的太陽這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
男：首先請欣賞舞蹈《節(jié)日序曲》演出單位四年二班。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。下面請欣賞拉丁舞表演，演出單位二年組。
男：下面請欣賞歌伴舞《捉泥鰍》演出單位三年一班。
女：感謝三年一班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞三句半《校園趣談》。
演出單位五年一班。
男：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞我校最小的一年級的小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。女：一年級的小朋友表演的好不好?好!下面請欣賞六年組帶來的舞蹈《看我七十二變》。
男：男生說相聲大家一定很熟悉，那么女生說相聲呢?請欣賞五年三班帶來的相聲《觀光話小康》。
女：下面請欣賞三年三班的舞蹈《大家一起來》。
男;下面請欣賞三年二班的歌伴舞《superstar》有請。
女;下面給我們帶來節(jié)目的是一個(gè)非常有才氣的小姑娘。請欣賞二年一班的電子琴獨(dú)奏《編花籃》。
男：下面請欣賞四年一班的健美操表演。相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
女;下面請欣賞小笑話。演出單位六年組。
男;下面請欣賞五年二班的豎笛合奏《白楊和小河》。
女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。下面請欣賞歌伴舞《祖國，祖國我們愛你》，演出單位五年三班。
男;安全教育始終是我們學(xué)校教育的重中之重。下面請欣賞一年組的三句半《安全教育》。
女：我們從破土的嫩芽長成祖國的花朵，我們從幼稚的丑小鴨長成時(shí)代的天鵝。我們只有向前沖才能成為國家的棟梁下面請欣賞二年組的舞蹈《向前沖》。
男：瞧，四年二班的兩位小伙子已經(jīng)躍躍欲試了，他們將要給我們帶來當(dāng)前最流行的歌曲《突然的'自我》大家鼓掌歡迎。
女;下面請欣賞五年二班帶來的相聲，，《都是上網(wǎng)惹的禍》。
男：盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女：盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，爸爸媽媽!
謝謝你們，親愛的老師!下面請欣賞四年二班的表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。
女;在這美麗的百花叢中有兩位花仙子悄悄地向我們走來了。下面請欣賞五年三班的舞蹈《花仙子》。
男;下面請欣賞二年組雙簧表演。
女;下面請欣賞六年三班的歌曲《歐若拉》。
女;下面請欣賞二年二班的小弟弟帶來的武術(shù)表演。
男;下面請欣賞三年二班的小品《秀才和傻兒子》。
女;同學(xué)們，想欣賞印度舞表演嗎?他們可是可是從遙遠(yuǎn)的天竺來的。掌聲有請五年一班。
男：下面請欣賞四年三班的金圓圓同學(xué)帶來的歌曲《慶六一》。
女;下面請欣賞三年三班的同學(xué)表演的四句半《新世紀(jì)，新中國》。
女：再有一個(gè)月的時(shí)間六年級的大哥哥、大姐姐就要離開母校，走向他們?nèi)松牧硪粋€(gè)起點(diǎn)。我們在依依惜別的同時(shí)也祝愿他們一路走好。下面請欣賞六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《籃球秀》。
男：下面請欣賞四年三班的詩朗頌《信仰》。
男：下面請欣賞三年一班的舞蹈《浪漫櫻花》。
女：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉。
男：下面請欣賞六年一班的舞蹈：《掀起你的蓋頭來》。
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇八
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好!
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項(xiàng)：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是――。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來!
二、【中小校長致辭】大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話，大家熱烈歡迎!
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，
肖：親愛的同學(xué)們、家長們，合：大家上午好!
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧!
肖：吾愛吾師，吾師愛我!在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
肖：祖國是這個(gè)世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。夏：下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏：每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;。
肖：每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長!
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎!
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎(jiǎng)】。
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧，我們堅(jiān)信――明天一切會更好!在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!
5.2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演
（合）現(xiàn)在開始！
（合）六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強(qiáng)。
（女）請聽87班的大合唱《六一組歌》
（女）下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》
（女）欣賞了優(yōu)美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時(shí)，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。
（女）下面請聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。
（男）動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》
結(jié)束詞：
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十
合：大家好！
甲：六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們自己的節(jié)日。
甲：六一的鼓點(diǎn)忒輕快，
乙：六一的號聲特豪邁，
甲：六一的歌兒好動聽，
乙：六一的慶祝最開懷。
甲：有人叫我們少年，
乙：有人叫我們兒童，
合：我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲：有人把我們比作祖國的花朵，
乙：有人把我們比作未來的雛鷹，
合：作為黃海兒女，我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲：在這“六一”的節(jié)日里，盡情的歌唱，盡情的舞蹈，
乙：匯成歡樂的波濤，奔涌向前。
合：慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《仙女小叮咚》。
甲：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，
乙：請欣賞舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演，指導(dǎo)許老師。
二、雙簧《減負(fù)以后》。
甲：接下來請大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》，指導(dǎo)蘇老師。
三、小組唱《草莓娃》。
乙：接下來請聽小組唱《草莓娃》，由歌詠組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)張老師。
四、舞蹈：倫巴。
甲：接下來請大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴，指導(dǎo)：許老師。
五、三句半《安全第一》。
乙：學(xué)校發(fā)展，安全先行。下面請欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、獨(dú)唱《小小羊兒要回家》。
劉甜甜上場，下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后，謝謝大家。
七、英語短劇《小紅帽》。
八、舞蹈《龍子龍孫》。
乙：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人。下面請看舞蹈《龍子龍孫》，由舞蹈組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)許老師。
九、小快板《奔小康》。
甲：下面請聽小快板《奔小康》，由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)蘇老師。
十、獨(dú)唱《對著大雁唱支歌》。
下面我為大家唱一首歌《對著大雁唱支歌》，唱完“謝謝大家”。
十一、舞蹈《吹泡泡》。
乙：新時(shí)代的我們，充滿歡樂，每一天有理想做向?qū)?，和著時(shí)代脈博奔跑。請欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo)：許老師。
十二、武術(shù)表演《自古英雄出少年》。
乙：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心，不做暖房中的花草，要做風(fēng)雨中的雄鷹，我們要從小把翅膀煉硬，長大才能搏擊長空。請欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》，指導(dǎo)張老師。
十三、合唱《歌聲與微笑》。
甲：微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶。
乙：朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。
甲：盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。
乙：枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲：最后，請欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo)：張老師。
結(jié)束語：
甲：六一的彩虹，把我們緊緊地?fù)肀В?BR> 乙：六一的歌聲，唱遍天涯海角，
甲：六一的花瓣，把天地打扮成童話世界，
乙：六一的彩霞，鋪出前程，鋪出歡笑。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義，
乙：在星星火炬的隊(duì)旗下，立下莊嚴(yán)的誓言：
甲：在家庭，做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；
乙：在社會，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”；
甲：在學(xué)校，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
乙：在社區(qū)和公共場所，做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；
甲：獨(dú)處時(shí)，做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙：小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合：祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓！
丙：親愛的老師們！
?。和瑢W(xué)們！
合：大家晚上好！
丙：童年是快樂的兒歌。
?。和晔酋r艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽。
乙：童年是無畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
丙：六月，是我們的花季。
丁：六月，讓我們的明天更燦爛。
甲：六月，帶給了我們金色的童年。
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。
丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
甲：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
丙：感謝您，敬愛的老師。
?。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽。
丙丁合：讓我們說一聲：老師！謝謝您！爸爸媽媽！謝謝您！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！
乙：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始！
1、《祝福祖國》。
甲臺：今天，在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的`祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》。
乙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時(shí)的心情，快樂是她們舞蹈的動力！
下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧！掌聲有請舞蹈《潑水歌》。
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
丙：翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》。
?。合旅嬲埿蕾p孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》。
丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢？不如跳舞吧！接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。
6、《長江七號》。
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《佤山印象》。
乙：西南邊陲的滄源縣阿佤山深處，至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化，而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看，掌聲有請舞蹈《佤山印象》。
8、《美麗的金達(dá)萊》。
丙：接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
9、《拉丁串燒》。
甲：美麗的青春笑容，花一般地綻放。
乙：拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒。
甲：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊稹?BR> 乙：讓我們縱情暢想。
甲：在這神采飛揚(yáng)的動人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈。
合：《拉丁串燒》。
10、《小木馬》。
乙：好一群活潑的小孩子，好一群快樂的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢！掌聲有請舞蹈《小木馬》。
11、《讓我們蕩起雙槳》。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。
12、《baby》。
丙：接下來請欣賞舞蹈《baby》，掌聲有情。
13、《愛在天地間》。
丙：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧。
?。豪蠋煹那椋缟降某练€(wěn)給我以敦厚。
丙：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。
?。耗銈兊膼巯裉栆话銣嘏猴L(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
丙：你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落。
丙?。豪蠋煟x謝你們，老師，你們辛苦了！
?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊埑鑫覀兊睦蠋焸儙淼墓?jié)目。
合：《愛在天地間》。
14、《盛世龍娃》。
乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢；鼓聲，敲出了當(dāng)代少年的志氣。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?，是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。
15、《lstsdancing》。
?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭恿?，快樂是他們此時(shí)的心情，能在舞臺上盡興地表演，就是屬于他們的快樂。
請欣賞爵士舞《lstsdancing》。
16《紅日》。
甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運(yùn)能聽到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號的佘浩文同學(xué)動聽的歌聲。請欣賞他的獨(dú)唱《紅日》。
17、《一起喝彩》。
丁臺：今晚，我們應(yīng)該為臺上跳舞的同學(xué)們喝彩，也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧！掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂。
甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落；一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時(shí)代的韻律。請欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》。
19、掀起你的蓋頭來。
?。何覈且粋€(gè)多民族的國家，少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢？下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。
20、《tilltheworldend》。
乙：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優(yōu)美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《tilltheworldend》。
21、《歌唱六一》。
丙：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎?，我們的心如歡樂的海洋。
丙：六月，貯存我們流逝的歲月。
丁：六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?BR> 合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》。
22、《苗嶺連北京》。
丙：這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》。
24《拉韻風(fēng)情》。
乙臺：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風(fēng)情！請欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來！
生丙：真是一個(gè)難忘的六一。
生?。赫媸且粋€(gè)快樂的六一。
師甲：把心打開。
師乙：讓愛遠(yuǎn)航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦。
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P。
生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
師乙：聽，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
生丙：我們和母校的振興共同進(jìn)步，
生?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
生合：各位領(lǐng)導(dǎo)！老師們！
師合：各位家長！同學(xué)們！
甲：北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合：到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十二
1、今日的陽光是多么的燦爛！
2、今天的心情是如此的愉悅！
1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后；
2、在經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗非”大戰(zhàn)之后；
1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
1、看看湛藍(lán)的天空，
2、看看周圍的笑臉，
1、2、我們的生活是多么的幸福！
1、我們擁有健康的體魄！
2、我們擁有滿腔的熱情！
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
1、2、一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽！
1、2、“我健康，我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程，武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀?jì)的武術(shù)舞蹈！
2、北歐有一種傳說，人的一生中只要看到一道綠光，趕快許愿，什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。
1、同學(xué)們，你們看過花燈嗎？就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧！
1、2、（1）現(xiàn)在我要來考考你，（2）哎！要說花燈，我可是行家?。?）no、no、no！我們現(xiàn)在換個(gè)話題，說三國，怎么樣？（2）說就說吧?。?）知道搖著鵝毛扇神機(jī)妙算的那位是誰嗎？（2）諸葛亮也！
（1）又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎？（2）那不就是周瑜嘛?。?）《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生！瞧！現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢！
1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎？想和那里的小朋友一起玩耍嗎？草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來！
（1）就這兩招，也太丟臉了吧，一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
2．新疆是一個(gè)十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的大阪城姑娘！
1、2、（2）你拿的是什么？（1）呼啦圈。（2）你會玩嗎？（1）我不會，但是三二班的同學(xué)們可個(gè)個(gè)都稱得上是高手。
1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬，我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。
2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈，讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚(yáng)的樂曲！有請六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。
1、“月亮粑粑，里面坐個(gè)嗲嗲，”這首兒歌相信大家都不會陌生。讓我們一起隨著兒歌，享受這一刻快樂時(shí)光。
1、六月是火熱的奔放的
2、六月的我們是健康的向上的
1、讓我們昂起燦爛的笑臉，
2、讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
1、2、迎接更美好的未來！
1、2、（1）在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo)，（2）向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了！我們會用更好的成績來報(bào)答你們！
1、2、“我健康，我快樂”六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十三
師):未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來賓。
男):親愛的爸爸，媽媽。
女):親愛的爺爺，奶奶。
合):親愛的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽光燦爛無比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語。
女):六月里的我們茁壯成長。
合):今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男):在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請 致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》
男:我愛百花盛開的春天，
女:我愛激情似火的夏天，
合:我更愛陽光燦爛的六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂，
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國你好》
二年級時(shí)裝表演
女:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們在學(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結(jié)束的時(shí)刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語:
女:每一個(gè)快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語歡歌
女:親愛的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲:六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串 詞
甲:俗話說的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙:中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙:三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。
乙:在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?！?。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請602班全體同學(xué)詩朗誦。
乙:聽完了古詩，再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁日歷
乙:我們感到無限欣喜
甲:六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
小學(xué)六一文藝匯演主持詞篇十四
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
合：謝謝大家!