最新個人少先隊工作總結(精選17篇)

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    總結是思考的過程,它能幫助我們更好地理解自己的成長和發(fā)展。在寫總結時,我們應該注重哪些細節(jié)和技巧?以下是一些寫作優(yōu)秀總結的范文,供大家參考和借鑒。
    個人少先隊工作總結篇一
    回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,結合水口辦教育強鎮(zhèn)復評工作和學校。
    工作計劃。
    在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新全面實施素質教育著力構建和諧校園大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)注重細節(jié)從而強化了我校的少先隊工作促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
    本學期以加強養(yǎng)成教育及行為習慣培養(yǎng),同時加強基礎教育的陣地建設,以體驗實踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng)。
    一、陣地建設邁新步,“我的地盤我做主”。
    1、新隊員教育。
    做一件好事;第三、通過隆重的學雷鋒表彰大會形式來增強新隊員的光榮感和責任感。
    2、堅持規(guī)范的升旗儀式。
    從4、6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開學后進行一周訓練后執(zhí)行升旗任務,現(xiàn)在共有6名人員,其中四名護旗手和兩名升旗手。國旗班負責周一早上8:20準時升旗,每周五和惡劣天氣時要及時降旗,保管好國旗。
    3、重視學生養(yǎng)成教育。
    堅持從學前就開始抓學生的養(yǎng)成教育。低年級學生要求熟讀背誦《小學生守則》、《。
    三字經。
    》高年級學生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經》、《。
    弟子規(guī)。
    》。
    二、豐富多彩的隊活動。
    學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
    1、感恩教師節(jié)學生情濃送祝福。
    在第27個教師節(jié),水口小學的校園聲聲、鮮花祝福陣陣,少先隊員們排著整齊的隊伍迎接著每一位進校園的老師。晨會課上,中隊開展了“我愛老師”的主題晨會活動。隊員們紛紛向老師送去了節(jié)日的祝福。
    2、加強疏散演習,確保師生平安。
    的警報聲在水口小學校園上空響起,預防地震逃生演習活動也隨之拉開了序幕,聽到警報聲響起時,一批又一批的少先隊員在班主任、輔導員的引導指揮下,秩序井然地從教室里撤離,向學校大操場跑去。1分鐘不到,最后一批師生已經到達安全地帶。通過這樣的活動,提高了師生們在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,最大限度地減輕火災造成的損失,師生們收獲很大。
    3、學習文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園。
    我校高度重視“文明校園”的工作。(1)充分利用晨會、班會等時間組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使隊員切實掌握基礎文明禮儀常識;大力倡導文明新風,讓“您好、謝謝”等文明用語成為校園流行語。(2)開展“文明禮儀伴我行”主題班隊活動,提高了隊員們理解文明禮儀、增進文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。期末進行禮儀之星的評選,激發(fā)隊員養(yǎng)成良好的文明禮儀,讓文明之花開遍身邊的每一個角落。通過這一系列豐富多彩的活動,我們以實實在在的文明行動彰顯了宣傳實踐活動的成效,促進了全體隊員文明素質的提高。
    三、存在的不足以及今后努力的方向。
    在開展各項工作時,學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結協(xié)作。
    由于學校處在邊遠山區(qū),自身對少先隊工作認識還不夠,工作上還有許多不足的地方,如:對隊章知識宣傳、活動課開展次數(shù)少。
    總之,我還得繼續(xù)向各位領導虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
    展望將來的少先隊工作應該立足于以實際為主體的工作基礎,尤其在常規(guī)教育、陣地建設和活動開展上,力求工作做得更務實、細致、主動、創(chuàng)新,給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。
    本學期,是我第一次接觸校少先隊的工作,在學校黨支委和行政的指導幫助下、全體老師和少先隊員的共同努力下,圓滿完成任務。為總結經驗,發(fā)揚成績,更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下:
    一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規(guī)工作,引導少年兒童養(yǎng)成良好的個人行為習慣。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2.精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。
    升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。由于六年級即將畢業(yè),在升旗儀式中,調整改進了以下幾項:1)新訓練出一支‘女子升旗隊’,每周由四年級的升旗隊和‘女子升旗隊’輪流升旗和護旗。2)升旗儀式的主持人由六年級的大隊委李翌瑤轉換為四年級的何雨涵,唱國歌也由何雨涵同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。4)校行政講話,使學生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務和需要注意的地方,達到教育目的。
    3.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
    少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。如此下來,校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形也少了。
    二、以大中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊活動。
    1.紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。
    下,為大家獻上了許多優(yōu)美的文章。紅領巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。
    2.深化紅領巾監(jiān)督崗的作用。
    初期,認真了解紅領巾監(jiān)督崗工作情況,召開大隊委會議,強調紅領巾監(jiān)督崗的作用,細化監(jiān)督崗責任,對學生在紅領巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習慣作了嚴格的檢查監(jiān)督,同時大隊部不定時的檢查工作,根據實際情況多次召開會議強調安排,使學生本學期的常規(guī)、紀律、和行為習慣都有很大的轉變。
    3.四月,在校領導的指導下,少先隊大隊部組織策劃了慰問敬老院老人活動,為敬老院的爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生,還送去了歌聲和舞蹈,使敬老院處處充滿歡聲笑語。
    4.四月底,主持開展“情系災區(qū),共援雅安捐款活動”。通過這次活動廣大的少先隊員經歷了一次心靈的洗滌,表現(xiàn)了心連心,大災之后有大愛的愛心品質。我校少先隊大隊部還協(xié)助行政組織全校800多名師生進行了緊急逃生演練,回顧歷史,痛定思痛,預防災害,有安全防范意識。
    5.在江主任的指導下,于兒童節(jié)前訓練出一支鼓號隊,豐富了孩子們的課余生活。
    6.在校領導的指導幫助下,主持策劃六一兒童節(jié)游園活動。按照學校要求,大隊部結合本校的實際,認真制定。
    活動方案。
    將每件工作落實到班級、人頭使各項工作都有具體老師負責形成人人參少先隊工作的局面。
    三、完善各類少先隊工作資料。
    在學期初何老師制定了少先隊工作計劃,我們嚴格按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結。
    四、充實完善和加強少先隊基礎建設。
    1.“六一”舉行新少先隊員入隊儀式,吸收了近200名新少先隊員,表揚了30多名優(yōu)秀少先隊員及隊干。
    2.建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。本學期的少先隊工作得以順利開展,要感謝學校領導的重視和幫助,以及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學期里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!
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    個人少先隊工作總結篇二
    本學期,我校少先隊堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中,充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用,弘揚德育的主旋律。
    利用周一升旗儀式和每月少先隊例會,對學生進行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結合每周的常規(guī)教育宣傳重點,科學安排國旗下講話內容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育。
    各中隊結合實際情況,制訂班隊工作計劃,定期開展多種形式的主題班隊會活動。以活動為載體,進行思想道德素質教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識教育,培養(yǎng)隊員的綜合素養(yǎng)。
    二、加強少先隊組織建設和陣地建設。
    (一)組織建設。
    1.加強少先隊組織建設。學校高度重視少先隊工作,將少先隊工作列入學校三年發(fā)展規(guī)劃。本學期少先隊大隊部繼續(xù)加強隊伍建設和組織管理。通過大隊委競選活動,選拔思想進步、有能力、有責任心、樂于奉獻的隊員參加少先隊大隊部管理。本學期還發(fā)展了一批新隊員,并于“建隊日”當天開展了新隊員入隊儀式和老隊員重溫誓詞活動。少先隊工作以制度建設為抓手,充分發(fā)揚民主與集中的原則,科學分工、精誠團結,工作氛圍濃厚。每月定期召開中隊輔導員、隊干部會議及輔導員校本培訓,加強隊伍管理和具體工作實施,為少先隊工作保駕護航。
    3.為提高輔導員綜合素質,大隊部利用學校網站,開辟了“隊旗飄飄”欄目,根據工作和活動需要,及時發(fā)布少先隊工作文件和學習資料,幫助輔導員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平。根據學校工作計劃,各中隊都能開展中隊會觀摩活動,參加活動的輔導員人次多,全體輔導員素質有了明顯的進步。
    (二)陣地建設。
    學校建有少先隊活動室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國旗制度,堅持每周國旗下講話,學校行管人員輪流主講,做到每日升降國旗。
    視:為向師生和社會展示少先隊工作和發(fā)揮陣地宣傳作用,開學初精心規(guī)劃了學校櫥窗的八個版塊和教學樓三層墻報,以宣傳教育為導向,展示少先隊工作和學生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報等。
    聽:紅領巾廣播站堅持每周定時播音,設置了6個欄目:校園直通車、校園七彩樹、小小保護傘、知識百寶箱、歡樂恰恰恰、音樂時空,以及英語專題欄目。廣播內容健康、向上,堅持學生原創(chuàng)投稿為原則,充分發(fā)揮廣播導向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿,各中隊小記者每周三定時交稿,同時鼓勵全體學生參與,充分調動了學生的積極性,提高了參與面。每期的廣播學生關注度高,效果明顯,涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時上傳網站、打印裝訂并存檔。
    做:開展兩報評比。少先隊大隊部結合當月重大活動、節(jié)日下發(fā)主題黑板報評比通知,由輔導員指導學生自己動手出版。同時結合重要時事、節(jié)日等時代感、節(jié)日氣氛濃的主題,開展手抄報評比,切實鞏固了各中隊的陣地建設。既普及了常識,加強了陣地宣傳,又能讓學生在組織、策劃過程中鍛煉自己的動手能力和接受實踐教育。
    網絡陣地:繼續(xù)加強網上陣地建設,充實完善“隊旗飄飄”陣地資源。堅持學校工作、常規(guī)教育網絡化;少先隊各類活動材料、會議記錄、考核評比、紅領巾廣播稿等信息都能做到及時上傳到相應欄目。做到資源、信息公開化,充分發(fā)揮互聯(lián)網自由、共享的價值,加強網絡新陣地建設。
    三、抓好常規(guī)管理,落實養(yǎng)成教育。
    “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”仍是少先隊本學期對全體隊員的要求,大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用集體晨會、班隊會等組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。學校對學生的日常行為、廣播操紀律、班級衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化,每天的晨午檢正常開展,并將檢查情況公布在學校網站的“一日常規(guī)”欄目,同時通過紅領巾廣播站向全體隊員通報。開學以來,隊員們的文明守紀、講究衛(wèi)生等行為進步明顯,大部分隊員都能自覺地將文明的行為習慣帶到家里,帶到社會,深受家長的好評。
    結合市局團工委、基教科和后管科有關文件精神,少先隊大隊部開展了系列教育活動?;顒又校w隊員無論在學習、生活、思想品德方面都有了喜人的進步。
    本學期開啟動了“文明班級”流動紅旗評比活動,每月一評。評比范圍包括:常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報、廣播稿、手抄報以及其他活動評比。同時,大隊部在班級管理上深抓嚴抓,嚴格按照《班主任考核細則》對班級進行管理,通過量化打分等形式,讓班主任找差距,抓特色,形成“比學趕超”的良好氛圍,使學校的校容校貌得到了很大的改進。
    個人少先隊工作總結篇三
    一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。
    2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員都來自全縣各所學校,行為習慣也各不相同,所以在開學初的日子里,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
    3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了36名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結果及時公布,暴露不足,宣揚典型。
    二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。
    1、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活力成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行,我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動,能做到各個中隊的活動都有個自的特色,有展示學生各項才能,有環(huán)保主題,有愛國主義主題等等。
    2、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學風。
    3、我校有400余名住校生,為了豐富學生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動?;顒臃秩髩K,首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后,讓少先隊員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊員到學校廣場觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨,讓少先隊有在校勝似在家的感覺。
    三、抓特色,提高學生實踐才能。
    1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好隊干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊生活有著重要意義。我校學生來自全縣各所學校,學生與學生之間不了解,因此,在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。
    2、抓住我校有住校生的特點組建了各類小社團,以及開展了“手拉手”活動。傍晚時分,可以看到我校廣場上極其熱鬧,住校生們根據自己的愛好自由選擇,組建了各類小社團,有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊員都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,更重要的是培養(yǎng)了學生興趣愛好。促進了綜合素質的提高。
    四、其它工作:
    1、抓好大隊輔導員隊伍建設,我校設立了低、中、高三個段的大隊輔導員,少先隊總部能及時召集大隊輔導員分析、總結工作,為學校及班級建設提出新的建議。能積極響應市、縣的少先隊培訓工作,提高輔導員的綜合素質。我校輔導員參加縣少先隊中隊活動說課獲得一等獎。
    2、加強少先隊陣地建設,組織布置美化教室,規(guī)范少先隊板報,做到每月一期。
    3、在新校落成慶典活動中,組織培訓了鮮花隊、剪彩隊、積極配合學校做好新校落成典禮的一系列活動準備。
    4、響應團縣委組織開展了“捐一本書,獻一份愛心“活動。
    5、在“慶元旦”聯(lián)歡活動中,組織培訓了節(jié)目主持人,他們在臺上一展風采,顯示了安吉外國語學校學生的良好素質。
    五、努力方向:
    1、加強理論研究工作,根據學校特色開展課題研究。
    2、加強現(xiàn)代教育技術和少先隊工作整合的研究。
    3、根據學校特色,開展一系列有助于學生身心發(fā)展的活動。
    個人少先隊工作總結篇四
    這是我工作以來,首次擔任少先隊大隊總輔導員,為了做好少先隊的工作,在期初的時候,我就做好了工作計劃。一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊活動課,繼續(xù)加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結如下:
    一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,經過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中,榮獲“文明禮儀”先進單位。
    每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊員行落實,每日檢查,進行“美麗班級”評比,督促全校學生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,激發(fā)隊員集體榮譽感,促進隊員的自我完善。通過“尋找美”加分評比活動,促進學生文明習慣的養(yǎng)成。
    二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
    2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部,讓他們自主管理和設計少先隊活動,讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊的規(guī)范管理,增強少先隊員的光榮感和責任感。
    3、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,以班級建設“十個一”為指導,較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。
    4、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進行合理的安排。
    三、舉行豐富多彩的活動。
    十一月份,對學生進行感恩教育,讓學生懂得去感謝身邊的每一個人。對學生進行“三節(jié)”教育,培養(yǎng)學生環(huán)保意識和節(jié)約意識。
    十二月份,對學生進行法制教育加強學生的自我保護意識。
    一月份,以元旦為契機,開展迎接新年系列活動。
    二月份,進行期末表彰與總結,為下學期少先隊工作積累經驗,做好準備。
    四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
    開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,有跳繩、踢毽子、跳長繩、籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質;堅持上好每周三的少先隊活動課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導。
    五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
    眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
    六、根據實際進行評價。
    總之,一個學期以來,少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。在20__年的少先隊工作中,我將一如既往,努力學習,努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點,同時,也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進少先隊的成長。
    個人少先隊工作總結篇五
    自以來,在上級主管部門及學校的正確領導下,在各個部門的大力支持下,裕安小學少先隊委員會緊扣時代脈搏,握準工作實際,努力探索新時期少先隊工作的新方法、新途徑。進一步強化了少先隊陣地建設的同時,帶領全體少先隊員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊活動,使隊員們在活動中塑造健全的人格,體驗人生的真諦,實踐自我的價值。
    每周的升旗儀式,我們實行了國旗中隊輪換制,從旗手的選拔培訓到儀式的主持,旗手的介紹。
    為了給隊員們營造一個良好的育人氛圍,我們在中隊開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設計活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽。在輔導員老師的帶領下,隊員們充分發(fā)揮了小主人的作用,你們的墻報上出現(xiàn)了你們成長的足跡,我們看到了隊員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,“飛揚的思緒”等一個又一個富有新意又充滿個性的欄目。讓隊員們認識了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。
    在深入開展爭章活動的基礎上,我們又推出了“愛鳥護鳥”爭章活動。去年的“崇明縣雛鷹爭章啟動儀式”在我校召開,為我校的爭章活動推波助瀾,達到了我校爭章活動的又一個高峰。做到了隊員們共同參與活動,共設立了4枚獎章,隊員只要有一方面出色即可得到一枚獎章。幾年來,隊員們積極參與活動,人人都獲得了成功的體驗,180余人次獲得了參加愛鳥護鳥章訓練大本營的機會。200多名隊員獲得這枚獎章。這項活動的開展,極大地激勵了隊員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊員們從小樹立了生態(tài)意識,能為將來崇明島的建設做好鋪墊的作用。
    今年5月份,我們少先隊大隊委員會對全體二年級的同學,開展隊知識講座,讓每一個小紅星兒童,都能得到入隊前的隊知識教育。
    少先隊陣地是少先隊活動的場所,是少先隊工作社會化的有效途徑。為此,我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網絡化的少先隊活動陣地。在學校,建立了隊室、創(chuàng)辦了隊報、紅領巾廣播站、校園電視臺、自主活動課等陣地。
    1、我們學校的少先隊工作在上級領導的帶領下,發(fā)展迅速,成績喜人。6月我們學校的少先隊大隊被評為上海市紅旗大隊。10月,大隊委員會隆重召開《揚民族精神,做綠島主人》裕安小學第五屆少先隊代表大會,學校黨政工領導全部參加了這次盛會,大會選舉產生了新一屆大隊委員,在大會上,競選的隊員們都紛紛亮出了他們的絕活,讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。
    2、11月,大隊委員會舉行了《向著紅星前進》小紅星入團儀式,校長和書記在小紅星入團儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導員儀式》,有青年教師擔任的輔導員的光榮感得到了提升。
    3、12月4日我們全校師生參加了“志愿服務、共建和諧社會”的集體活動,一、二年級的隊員開展收集廢舊電池保護我們環(huán)境的活動,共收集到廢舊電池三百多節(jié),三、四年級的同學開展了護綠保潔美化我們的'校園活動,如:給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動,五年級同學開展周邊環(huán)境的整治工作,在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動,通過這次活動使隊員們了解了環(huán)境保護的重要性,同時要在平時都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。
    通過開展多彩有益的少先隊教育及實踐活動,不僅豐富了隊員的生活,而且使他們在活動中受到了教育,得到了鍛煉,在生態(tài)島的建設實踐中生態(tài)意識也得到了提高。我們在保護生態(tài)島建設活動中也取得了很好的成績。
    大隊委員會開展了各類隊員們自主,自立,自理,自勵的活動。
    1、六一表彰活動兼游戲節(jié)。6月1日,利用六一兒童節(jié),表彰在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊員。表彰一個,激勵一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個有意義的兒童節(jié),積累生活材料。
    2、“向著紅星前進“裕安小學校紅星入團儀式。11月小輔導員在各個一年級中隊進行兒童團知識教育,在兒童團入團儀式上進行“五旗”教育。
    3、“瀛洲明珠”紅領巾廣播臺開播工作。
    11月至今,利用紅領巾廣播臺,宣傳各種知識,為少先隊員們提供展示才華的舞臺,利用廣播媒體,對校園里的好人好事進行及時表揚。對校園的不良行為提出批評。
    通過這些活動,隊員們的能力普遍得到了發(fā)展,有很多隊員在各級各類活動中都取得敖人的成績。2006年12月,我們大隊的五(3)中隊的黃溢華、二(1)中隊隊員黃舒雨同學分別獲得了崇明縣當代小先生和苗苗兒童稱號,少先隊有計劃地開展了“民族精神代代傳”活動。一系列“征文、演講、主題隊會、學習交流”活動,進一步深化了“民族”精神,強化了“民族”意識。
    為身邊的同學伸出援助之手,四(3)中隊的黃清清隊員不久前別查出患有嚴重的腎病,生命垂危。少先隊愛心部的隊員們得知這一消息后通過紅領巾廣播臺向全體隊員和兒童團員發(fā)出倡議,請大家伸出援助之手,幫助我們的小伙伴,大隊委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,為黃清清隊員募捐到2千多元現(xiàn)金,同時,大隊委員會和學校的老師和領導們一起向社會各界呼吁,救救黃清清,后來得到了各家媒體的報道,先后得到東方電視臺《真情實錄》欄目的采訪和播出,《家庭教育報》,《崇明報》等報紙的刊登,總計募捐到3萬多元的醫(yī)療費用,終于把黃清清隊員從死神的手中救了回來。
    兩年來,學校少先隊工作得到了上級主管部門的認可。先后被評為“市紅旗大隊”“縣紅旗大隊”、“崇明縣少先隊規(guī)范學?!薄俺缑骺h縣級必修章爭章基地”等榮譽。并有二十多人次先后被授予了市、縣級優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部、好少年等光榮稱號。
    回顧過去我們心潮澎湃,展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年,學校少先大隊將在兩綱教育精神的指引下,以生態(tài)教育為重點,以素質教育為中心,以自主教育為主線,進一步深化少先隊工作的指導思想,加大少先隊工作改革與創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。
    個人少先隊工作總結篇六
    本學期我校少先隊大隊部在區(qū)少工委的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學年的工作總結如下:
    一、加強少先隊輔導員隊伍建設。
    開學初召開了輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,鼓勵輔導員學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并在未來網上開展學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。
    1、本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結果進行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵,并保留好原始數(shù)據及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據之一。
    2、做好新隊員入隊工作。學期初,學校大隊部對這項工作做了認真布置,要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育,學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等,使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。
    3、規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,每個班級精心挑選了四名學生成立國旗方隊,并對這些學生進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此,我校國旗下講話嚴把質量關,以愛國主義為主線,每周都有教育主題,有針對性地對學生們進行愛國主義教育。
    4、加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站,由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。
    三、搞好班級文化建設,積極開展形式多樣的活動。
    1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,如“班級文化建設評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛三節(jié)”、“12、4法制宣傳活動”、“社會主義核心價值觀”為主題的班隊會,做到有針對性、教育性、實效性。
    2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知*,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報。一個學期下來,我校的班級文化建設取得了很大的進步。
    四、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。
    1、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德。
    (1)高揚愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效。
    本學期,我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“慶元旦”等重大節(jié)日為契機,開展了“古詩接龍手操比賽”、慶祝少先隊建隊65周年“牢記核心價值觀,爭做最美少年”主題活動“校園安全演練”、“學習貫徹李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時重要講話精神活動”、宣講“核心價值觀記心中”活動、“紅領巾大講堂”活動以及“美術節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動,要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生,在家庭里做個好孩子,在社會上做個好少年”,在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物的良好品質。
    (2)切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育。
    本學期,大隊部結合學校德育工作,組織開展了“法制宣傳月”活動,以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保*》為主要內容,利用紅領巾廣播和集體晨會等,組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內容,要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學法、知法、做遵紀守法的好少年。開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育、冬季安全、法制活動、心理健康知識講座,有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力,取得了較好的教育效果。
    2、扎實開展各種興趣小組,提高學生綜合素質。
    本學期,我校少先隊工作結合學校教研教學工作,開展校級相關學科的興趣小組活動,如、美術、音樂、舞蹈、體育、乒乓球、燈謎、作文等興趣小組,給學生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的綜合素質。
    五、取得的一點成績。
    這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,在今后的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
    個人少先隊工作總結篇七
    歲月如水悄然流逝,又一個學年臨近尾聲。回顧本學年工作,我校少先隊工作結合學校的實際情況,以“示范市復評”為契機,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?;厥浊岸喂ぷ鳎锌H多。總的感受是:累并快樂著、充實并感動著。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結,及時吸取經驗教訓,以便更好地開展今后的工作。
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
    1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學年舉行了“傾聽孩子的心聲”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
    2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊,幫助輔導員抓好學校的日常工作。
    3、加強少先隊陣地建設,以校園文化建設為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。
    4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。切實重視信息交流,努力做好《齊魯少年報》等報刊的`訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。本學年我校有20余篇少先隊活動信息發(fā)表在《山東少先隊》等報刊上。其中我校的特色大秧歌多次在萊州電視臺播出,受到好評。輔導員的多篇論文分獲國家、省市級獎勵。
    二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
    1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導,堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部加強了大隊委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊委每日檢查,進一步督促隊員日常行為的規(guī)范,結合“每月文明班評比”活動,公布“文明班級”,并在每周升旗儀式上總結一周以來的常規(guī)情況。根據學生的日常表現(xiàn),每月底,各中隊評選出在學習、紀律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學生,學校進行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。如今,我校學生文明有禮,尊敬師長、團結同學,蔚然成風,展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌。
    2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結合“九月十日”教師節(jié)、“十一”國慶節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    4、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。
    三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質教育。
    1、3月5日,我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內、校外形成了互幫互助的良好風氣,效果良好。
    2、204月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學習先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學習,為國做貢獻。
    3、年4月21日,學生們在大隊輔導員的帶領下,來到校外德育基地“鳳凰科技園”參觀,學生們邊看邊記,收獲頗多。
    4、2014年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學們向母親表達著自己的感激之情。
    5、2014年6月1日,萊州電視臺《校園特色》播出了我們朱旺小學的七彩陽光秧歌樂節(jié)目。
    6、2014年6月20日,萊州電視臺播出了我?!缎@藝術節(jié)》唱響五月,精彩無限節(jié)目。
    7、2014年9月28日,我校參加“聯(lián)通杯”演唱會《數(shù)鴨子》、《小螺號》活動,在萊州電視臺播出。
    8、今年9月10月是第二十六個教師節(jié),為了讓每個學生從自己的角度了。
    個人少先隊工作總結篇八
    1、xx年4月1日,我校在校長的帶領下,與后勤,德育處及少先隊,重新劃分了校內的衛(wèi)生區(qū),并且將新規(guī)劃的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
    2、xx年4月5日,有德育處與少先隊主抓學生到校情況,規(guī)定學生不允許提前到校。
    3、xx年4月11日,由少先隊組織各班在星期三下午第二節(jié)課后進行“阿勒泰青年五四獎章”評選活動選票。
    4、xx年4月12日,我校全體師生在后勤,德育處及少先隊的帶領下,將校內外,辦公室及住宿老師的宿舍進行全面的打掃。
    5、xx年4月17日,與德育處聯(lián)合組織全校學生對我校大門外的垃圾進行清理。
    6、xx年4月18日給縣團委上報了團史知識競賽報名表,其中積極參加競賽的老師有:張小麗,尹宗洪和熱拉依斯老師。
    7、xx年4月19日,統(tǒng)計了我校少先隊隊旗、隊徽和紅領巾的訂購數(shù)量,并于xx年4月20日上報給縣團委。
    8、xx年4月23日下午第一節(jié)課后,落實上級下達的文件精神,關于開展“紅領巾小提案征集”、“我向少代會說句話”和“紅領巾心愿卡征集”活動,并于xx年4月26日下午將征集的材料上報給了縣團委。
    9、xx年4月25日下午,教育局領導袁大云主任、許靜主任及柯愛新主任等來我校檢查工作,其中對我校的教務、工會、德育及少先隊工作全面檢查,由袁主任主持總結檢查對我校的各項工作表示肯定。
    本月少先隊總部按照既定目標,圍繞重點工作,開展了形式多樣的主題活動,在校長的指導和各位老師的協(xié)調配合下,各項活動都取得了良好的實效?,F(xiàn)將各項活動簡單總結如下:
    一、
    黑板報。
    檢查和評比。
    主題:緬懷銘記。
    本期優(yōu)勝中隊:一(3)二(4)三(2)四(1)五(3)六(1)。
    二、“文明形象大使評比”
    以下同學被評為“文明小游客”
    一(4)張雯二(1)楊晨婕三(3)沈均溢。
    四(4)方潤五(2)黃瀅六(3)羌育恒。
    三、五六年級“英雄中國”
    手抄報。
    比賽。
    手抄報結果已于上周公布,請關注校園網。
    四、“英雄中國”少先隊基本禮儀知識競賽。
    一二年級各中隊的卷面成績都非常優(yōu)秀,近期將舉行隨堂口頭問答,以決出優(yōu)勝中隊。
    五、第九屆全國小學生鉛筆字比賽。
    隊員們的鉛筆字有章法,上規(guī)格,無愧“常州市書法特色學?!钡囊粏T。全校同學的賽卷已于上周寄出,請靜候佳音。
    六、中隊主題活動觀摩。
    本月少先隊中隊主題觀摩的班級是四(1)中隊。部分少先隊輔導員老師和優(yōu)秀少先隊員代表,參加了觀摩活動。本次活動主題為“文明禮儀伴我行”,該活動繼續(xù)承接大隊部的“文明形象大使”評選活動,結合本中隊實際情況加以細化和延伸,談古論今,由人及己,與隊員的學習和生活緊密相連,表現(xiàn)形式多樣,收到了到場觀摩的師生的一致好評。
    本月我校少先隊工作做在上級領導的支持下,以團隊的基礎組織建設、對少年兒童的思想品德教育、促進學生健康成長、豐富校園文化生活為重點,積極開展豐富多彩的活動,現(xiàn)將。
    活動總結。
    如下:
    1、4月5日,我校開展了安全教育動,邀請輪臺縣塔爾拉克派出所的民警來我校進行安全知識講座,民警給我校師生宣傳了安全及法制知識,并參與指導了我校的安全消防演練及火災、地震逃生等活動。
    2、4月9日,全體教師和3至6年級學生在校領導的帶領下,來到塔爾拉克村3組進行植樹活動。師生們在此次活動中都意識到了植樹造林的意義,植樹造林能防風固沙、能為人類凈化空氣、美化環(huán)境等,也意識到了我們要時時刻刻愛護花草樹木。3、4月10日,開展了以“革命傳統(tǒng)教育”為主題的中隊會活動。在這次主題隊會中同學們對清明節(jié)有了一定的了解,又了解了一些英雄先烈的事跡。此次活動不僅激發(fā)了學生熱愛祖國,學習先烈的激情,還豐富了學生的文化生活。
    4、在第30個民族團結教育月來臨之際,我校遵循上級文件精神,于4月11日下午第八節(jié)課開展了“民族團結好少年”評選活動。各班主任給學生講解了評選標準,同學們都按照標準選出了自己心中的民族團結好少年并講了有關他們在日常生活中的事跡。
    5、4月19、20日,我校舉辦了為期一天半的第30屆田徑運動會。在此次運動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅強了意志,更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與中,我校田徑運動會取得了圓滿成功。
    個人少先隊工作總結篇九
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     少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分,隨著素質教育的不斷深化,少先隊工作的舞臺更加廣闊,任務更加艱巨。本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑, 養(yǎng)成教育為重點,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,緊緊密圍繞學校中心工作,與時俱進,更新觀念,創(chuàng)新方法,在學校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結合我校少先隊自身特點,扎實有效,豐富多彩的開展了各類少先隊活動?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
     一、進一步加強少先隊基礎和組織建設,繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
     1、堅持“紅領巾監(jiān)督崗”監(jiān)督制 本學期我校對班級實施了周考核制度,并對各班每天的考核成績及時在公示欄公布出來。其考核主要由“紅領巾監(jiān)督崗”、學校領導和值周老師進行?!凹t領巾監(jiān)督崗”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領巾監(jiān)督崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。 “紅領巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習慣。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認真負責,及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。
     2、堅持規(guī)范的升旗儀式 “升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,奏響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話由師生輪流上臺演講,講話的內容豐富多彩。
     3、加強了少先隊的陣地建設。 開學初,就提出隊室整改方案,帶領隊員對新隊室進行了布置,在原有的基礎上不斷充實教育內容,逐步實現(xiàn)了少先隊室少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
     5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。
     二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
     (一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動。
     本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
     (二)其他活動
     1、10月9日下午,我校組織了一次“分享食物、分享快樂”的活動。
     本次的主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心品嘗食物的同時從中體會到與同伴分享的欣悅。
     2、10月11日我校開展了“善行鄭州 情暖綠城”為主題的 “鄭州慈善日”活動。
     在校領導的帶領下,全校師生積極參與,踴躍捐款,出現(xiàn)了人人獻愛心,熱情助他人的熱烈場面。共籌得善款939元。
     這次活動使全體師生深刻地接受到一次為人民服務,奉獻愛心,團結互助的教育,也讓學生充分地懂得;只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己,只有奉獻才能感悟生命的可貴,只有在奉獻中才能體會到真正的快樂。
     3、10月11日下午,鄭州市少工委派張玉老師到蔣沖小學為一年級的小朋友們送來的嶄新的紅領巾。
     我們學校承諾將記住少工委無私的愛心,并將這種愛心傳播下去,讓整個校園充滿愛,讓整個世界變成美好的人間。
     4、10月12日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。
     在歡快的樂曲中,同學們有序地在中隊旗手的帶領下,全體教師集結在操場上,和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的'精神、嘹亮的歌聲,表達自己堅定的信念。
     活動的最亮點當然要數(shù)新隊員入隊了,他們整齊地站在那里,等待著六年級的大同學給他們帶上鮮艷的紅領巾,心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。
     5、我校組織的《活力四射健美操》先是參加了開發(fā)區(qū)藝術中心組織的初賽,再接著參加了開發(fā)區(qū)藝術中心組織的復賽,我們過五關斬六將,于10月24日上午在中原福塔參加了開發(fā)區(qū)藝術中心組織的決賽。
     比賽中隊員們展現(xiàn)出的團結協(xié)作的精神,健康向上的風采,積極樂觀的態(tài)度贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。
     孩子們努力的結果,場上的風采,都定格在她們的一舉一動中,成了永恒的美。
     此次比賽可以說載入了我校歷史史冊,我校自建校以來,很少有節(jié)目能夠從初賽進入復賽,從復賽進入決賽,如今我們學校有了打破了記錄,改寫了歷史。
     6、10月30日,由學校聯(lián)系的中國校園健康行動感恩勵志教育講師團的專家為我校全體師生及家長上了一堂聲情并茂的感恩教育課,在場的聽眾受到了心靈的震撼。
     講師團楊帥旗老師,從感恩祖國、感恩父母、感恩老師三方面結合案例展開進行報告。
     學生在此次活動中學到了很多東西,心靈得到了凈化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。
     7、11月8日下午,舉行了消防安全疏散演練。
     通過此次演練活動,師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了很好的效果。
     三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
     1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操開展了不同的活動項目。低年級學生以游戲為主,中高年級學生參加太極扇訓練,大大促進了學生的健康鍛煉。
     2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
     總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
    個人少先隊工作總結篇十
    一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結:
    1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議,對大隊干部進行培訓,其次召開中隊長會議,布置本學期少先隊活動。
    2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
    3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播,由各班選播內容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活,拓寬了他們的視野。
    4、培養(yǎng)學生良好的文明習慣,提高學生的.素質,我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質得到普遍提高。
    5、努力做好學校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓,并落到實處。大隊成立了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
    三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,我們把這個活動與學雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
    四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網上祭英烈”活動并認真進行了活動總結。
    五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
    六月份開展了校園藝術周活動,積極組織學生參與排練及比賽,在區(qū)藝術周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產月”教育活動中,配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。
    一學期過去了,在學校領導的關心指導下,在全體輔導員、少先隊員的共同努力下,取得了較好的成績,我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色。
    個人少先隊工作總結篇十一
    自20xx年以來,在上級主管部門及學校的正確領導下,在各個部門的大力支持下,裕安小學少先隊委員會緊扣時代脈搏,握準工作實際,努力探索新時期少先隊工作的新方法、新途徑。進一步強化了少先隊陣地建設的同時,帶領全體少先隊員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊活動,使隊員們在活動中塑造健全的人格,體驗人生的真諦,實踐自我的價值。
    每周的升旗儀式,我們實行了國旗中隊輪換制,從旗手的選拔培訓到儀式的主持,旗手的介紹。
    為了給隊員們營造一個良好的育人氛圍,我們在中隊開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設計活動和“今天我們怎樣成長”的演講比賽。在輔導員老師的帶領下,隊員們充分發(fā)揮了小主人的作用,你們的墻報上出現(xiàn)了你們成長的足跡,我們看到了隊員們鮮活的身影。你們有了“露一手”,“飛揚的思緒”等一個又一個富有新意又充滿個性的欄目。讓隊員們認識了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。
    在深入開展爭章活動的基礎上,我們又推出了“愛鳥護鳥”爭章活動。去年的“崇明縣雛鷹爭章啟動儀式”在我校召開,為我校的爭章活動推波助瀾,達到了我校爭章活動的又一個高峰。做到了隊員們共同參與活動,共設立了4枚獎章,隊員只要有一方面出色即可得到一枚獎章。幾年來,隊員們積極參與活動,人人都獲得了成功的體驗,180余人次獲得了參加愛鳥護鳥章訓練大本營的機會。200多名隊員獲得這枚獎章。這項活動的開展,極大地激勵了隊員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情,讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊員們從小樹立了生態(tài)意識,能為將來崇明島的建設做好鋪墊的作用。
    今年5月份,我們少先隊大隊委員會對全體二年級的同學,開展隊知識講座,讓每一個小紅星兒童,都能得到入隊前的隊知識教育。
    少先隊陣地是少先隊活動的場所,是少先隊工作社會化的有效途徑。為此,我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網絡化的少先隊活動陣地。在學校,建立了隊室、創(chuàng)辦了隊報、紅領巾廣播站、校園電視臺、自主活動課等陣地。
    1、我們學校的少先隊工作在上級領導的帶領下,發(fā)展迅速,成績喜人。20xx年6月我們學校的少先隊大隊被評為上海市紅旗大隊。20xx年10月,大隊委員會隆重召開《揚民族精神,做綠島主人》裕安小學第五屆少先隊代表大會,學校黨政工領導全部參加了這次盛會,大會選舉產生了新一屆大隊委員,在大會上,競選的隊員們都紛紛亮出了他們的絕活,讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。
    2、20xx年11月,大隊委員會舉行了《向著紅星前進》小紅星入團儀式,校長和書記在小紅星入團儀式中還舉行了隆重的《聘請輔導員儀式》,有青年教師擔任的輔導員的光榮感得到了提升。
    3、20xx年12月4日我們全校師生參加了“志愿服務、共建和諧社會”的集體活動,一、二年級的隊員開展收集廢舊電池保護我們環(huán)境的活動,共收集到廢舊電池三百多節(jié),三、四年級的.同學開展了護綠保潔美化我們的校園活動,如:給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動,五年級同學開展周邊環(huán)境的整治工作,在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動,通過這次活動使隊員們了解了環(huán)境保護的重要性,同時要在平時都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。
    通過開展多彩有益的少先隊教育及實踐活動,不僅豐富了隊員的生活,而且使他們在活動中受到了教育,得到了鍛煉,在生態(tài)島的建設實踐中生態(tài)意識也得到了提高。我們在保護生態(tài)島建設活動中也取得了很好的成績。
    大隊委員會開展了各類隊員們自主,自立,自理,自勵的活動。
    1、六一表彰活動兼游戲節(jié)。20xx年6月1日,利用六一兒童節(jié),表彰在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊員。表彰一個,激勵一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個有意義的兒童節(jié),積累生活材料。
    2、“向著紅星前進“裕安小學校紅星入團儀式。20xx年11月小輔導員在各個一年級中隊進行兒童團知識教育,在兒童團入團儀式上進行“五旗”教育。
    3、“瀛洲明珠”紅領巾廣播臺開播工作
    20xx年11月至今,利用紅領巾廣播臺,宣傳各種知識,為少先隊員們提供展示才華的舞臺,利用廣播媒體,對校園里的好人好事進行及時表揚。對校園的不良行為提出批評。
    通過這些活動,隊員們的能力普遍得到了發(fā)展,有很多隊員在各級各類活動中都取得敖人的成績。2006年12月,我們大隊的五(3)中隊的黃溢華、二(1)中隊隊員黃舒雨同學分別獲得了崇明縣當代小先生和苗苗兒童稱號,少先隊有計劃地開展了“民族精神代代傳”活動。一系列“征文、演講、主題隊會、學習交流”活動,進一步深化了“民族”精神,強化了“民族”意識。
    為身邊的同學伸出援助之手,四(3)中隊的黃清清隊員不久前別查出患有嚴重的腎病,生命垂危。少先隊愛心部的隊員們得知這一消息后通過紅領巾廣播臺向全體隊員和兒童團員發(fā)出倡議,請大家伸出援助之手,幫助我們的小伙伴,大隊委員會舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式,為黃清清隊員募捐到2千多元現(xiàn)金,同時,大隊委員會和學校的老師和領導們一起向社會各界呼吁,救救黃清清,后來得到了各家媒體的報道,先后得到東方電視臺《真情實錄》欄目的采訪和播出,《家庭教育報》,《崇明報》等報紙的刊登,總計募捐到3萬多元的醫(yī)療費用,終于把黃清清隊員從死神的手中救了回來。
    兩年來,學校少先隊工作得到了上級主管部門的認可。先后被評為“市紅旗大隊”“縣紅旗大隊”、“崇明縣少先隊規(guī)范學校”“崇明縣縣級必修章爭章基地”等榮譽。并有二十多人次先后被授予了市、縣級優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部、好少年等光榮稱號。
    回顧過去我們心潮澎湃,展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年,學校少先大隊將在兩綱教育精神的指引下,以生態(tài)教育為重點,以素質教育為中心,以自主教育為主線,進一步深化少先隊工作的指導思想,加大少先隊工作改革與創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。
    個人少先隊工作總結篇十二
    本學期,我校的`少先隊工作在學校領導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
    一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1。堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
    2。定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。
    3。根據各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
    4。加強少先隊宣傳建設,繼續(xù)辦好學校紅領巾電視臺,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的紅領巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。
    5。加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
    日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導室領導和專家的高度肯定。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
    本期開展了以下一系列的活動:總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。
    因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    個人少先隊工作總結篇十三
    學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結如下:三(5)中隊,是一個團結奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來,本中隊在上級領導的力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,同學們的思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。
    現(xiàn)代理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,中隊輔導員首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強,樂意為同學服務的隊員擔任隊干部,進行培養(yǎng)和教育,促成成為榜樣,帶動其他隊員不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊風。隊干部選用后,在以后的工作中進行教育和培養(yǎng),當他們在工作中出現(xiàn)失誤和疏漏的時候,要給予適度的指導和助,在工作中實踐落實,在總結中取長補短、全面進步。
    每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時老師應當注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊員們進行交流。一位教育專家曾指出:教育的奧秘在于堅信孩子行。
    活動是培養(yǎng)隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的的.土地。因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了量的中隊活動。
    利用隊儀式比賽的契機加強隊紀教育,利用慈善日開展愛讓我們走到一起捐款活動。
    充分利用隊會課,針對隊里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如我是中國娃、愛說中國話系列活動。
    利用各種節(jié)日開展教育活動,9.10教師節(jié),10.1國慶節(jié),11.12消防安全日,11.27感恩節(jié)、12.9紀念日歌誦活動等。
    總之,少先隊工作應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
    個人少先隊工作總結篇十四
    本學期,是我第一次接觸校少先隊的工作,在學校黨支委和行政的指導幫助下、全體老師和少先隊員的共同努力下,圓滿完成任務。為總結經驗,發(fā)揚成績,更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下:
    一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規(guī)工作,引導少年兒童養(yǎng)成良好的個人行為習慣。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2.精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。
    升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。由于六年級即將畢業(yè),在升旗儀式中,調整改進了以下幾項:1)新訓練出一支‘女子升旗隊’,每周由四年級的升旗隊和‘女子升旗隊’輪流升旗和護旗。2)升旗儀式的主持人由六年級的大隊委李翌瑤轉換為四年級的何雨涵,唱國歌也由何雨涵同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。4)校行政講話,使學生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務和需要注意的地方,達到教育目的。
    3.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
    少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。如此下來,校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形也少了。
    二、以大中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊活動。
    1.紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。
    下,為大家獻上了許多優(yōu)美的文章。紅領巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。
    2.深化紅領巾監(jiān)督崗的作用。
    初期,認真了解紅領巾監(jiān)督崗工作情況,召開大隊委會議,強調紅領巾監(jiān)督崗的作用,細化監(jiān)督崗責任,對學生在紅領巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習慣作了嚴格的檢查監(jiān)督,同時大隊部不定時的檢查工作,根據實際情況多次召開會議強調安排,使學生本學期的常規(guī)、紀律、和行為習慣都有很大的轉變。
    3.四月,在校領導的指導下,少先隊大隊部組織策劃了慰問敬老院老人活動,為敬老院的爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生,還送去了歌聲和舞蹈,使敬老院處處充滿歡聲笑語。
    4.四月底,主持開展“情系災區(qū),共援雅安捐款活動”。通過這次活動廣大的少先隊員經歷了一次心靈的洗滌,表現(xiàn)了心連心,大災之后有大愛的愛心品質。我校少先隊大隊部還協(xié)助行政組織全校800多名師生進行了緊急逃生演練,回顧歷史,痛定思痛,預防災害,有安全防范意識。
    5.在江主任的指導下,于兒童節(jié)前訓練出一支鼓號隊,豐富了孩子們的課余生活。
    6.在校領導的指導幫助下,主持策劃六一兒童節(jié)游園活動。按照學校要求,大隊部結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參少先隊工作的局面。
    在學期初何老師制定了少先隊工作計劃,我們嚴格按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結。
    四、充實完善和加強少先隊基礎建設。
    1.“六一”舉行新少先隊員入隊儀式,吸收了近200名新少先隊員,表揚了30多名優(yōu)秀少先隊員及隊干。
    2.建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。本學期的少先隊工作得以順利開展,要感謝學校領導的重視和幫助,以及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學期里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!
    個人少先隊工作總結篇十五
    5.規(guī)范言行,加強督查。本學期,少先隊大隊部正常進行一日常規(guī)檢查評比。
    二、注重在活動中發(fā)展。
    1.舉行“慶雙節(jié)”經典誦讀比賽,五年級代表鎮(zhèn)參加縣賽獲三級獎。
    3.組織一年級新生隊前培訓,建隊日舉行“新生入隊暨老隊員重溫誓詞”儀式。
    4.組織“紅領巾喜慶十八大”系列活動,對全鎮(zhèn)開放了三節(jié)中隊活動。
    5.組織六年級學生參加實踐基地活動。
    6.元旦節(jié)舉行了“慶元旦,送祝?!辟R卡郵寄活動及才藝展示。
    7.積極作好各項資料的歸檔整理、上報工作。
    個人少先隊工作總結篇十六
    本學期,我校少先隊工作在上級的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的.作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:
    本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
    習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
    (一)班隊教育活動
    1、各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。
    2、組織中、高年級女生開會,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
    3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
    4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行傳染病知識的宣傳,要求各班認真防范傳染病,并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    5、開展了法制手抄報,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。
    6、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。
    1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
    2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。各中隊在教室學習園地的布置上,設計出本班特色,逐步形成富有特色的班級文化。
    3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用少先隊的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
    4、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動。
    總之,本學期所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
    個人少先隊工作總結篇十七
    不知不覺,一個學期又過去了。這個學期我擔任了二、三年級的英語教學工作和少先隊的工作?;仡櫼粚W期的點點滴滴,有成績也有不足,下面我將總結一下我的工作。
    這學期我身上多了一個角色——母親,所以對待工作和學生,我能從教師和母親的立場來看待學生,深知教育的責任之大。所以開學初,我認真寫計劃,鉆研教材,備課,上好每一節(jié)課,批改作業(yè),反省教學行為。充分利用空堂時間學習有關“科學課堂”的教學理念,認真閱讀《花都教研》里與科學課堂相關的論文,學習科組下發(fā)的《學與教的心理學》和《布盧姆教育目標分類學》兩本書,希望從中吸取更多精華。課堂上,我注重學生的朗讀,我總希望每個學生都能流利讀課文和單詞,所以我花大量的時間讓學生個人讀,小組讀,全班讀,我關注后進生的成長,愿意和班里同學花時間教和改正他們,給他們讀的機會。三(2)班的雷志豪因為多讀,學習的自信心提高了,學習成績也從不及格提高到60、70多分。我還讓學生有固定的學習伙伴,在學習上讓他們形成競爭或幫扶及合作的意識。課后,我注重學生對所學知識的復習和預習習慣的養(yǎng)成,注重他們良好的學習習慣的.培養(yǎng),如聽錄音,背單詞。但是做得不足之處也有,如:缺乏檢測學生的單詞掌握程度,導致學生在鎮(zhèn)里的單詞競賽中排名不理想,期末復習測試也因為單詞不扎實失分良多,這給了我下學期的教學工作敲了警鐘,讓我看到下學期工作的努力方向。
    少先隊工作是學校德育工作的一個重要版塊,所以對待此工作我更是不敢怠慢,我做好每次升旗禮,利用節(jié)日的契機為學生開展多樣性活動,以培養(yǎng)他們良好的道德情操和文明行為。我們少先隊主要開展了國慶大合唱,講述抗日英雄的故事,新隊員入隊儀式,大隊委競選活動,元旦手抄報評比活動,隊員們積極參加每個節(jié)目,并能從中得到收獲,這就是我希望看到的。這學期,我們少先隊也取得一點成績,高健明同學在區(qū)里舉辦的講述抗日英雄故事比賽中榮獲三等獎。下學期我們還要策劃更多有意義的活動,以培養(yǎng)他們良好的道德情操。
    以上是我這學期的一些工作總結,希望以后的工作中我能夠越做越好,爭當一名優(yōu)秀的人民教師,為學生、為家長服務!