通過(guò)總結(jié)，我們可以總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫總結(jié)不只是簡(jiǎn)單的概括，更要有自己的思考和理解。以下是一些總結(jié)的常見問題及解決方法，希望可以對(duì)大家的寫作提供一些幫助。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇一
我是，我在××年××月××日應(yīng)聘進(jìn)入××公司，任一職。三個(gè)月來(lái)，我積極學(xué)習(xí)公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，迅速地融入公司集體與部門團(tuán)隊(duì)，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將這三個(gè)月來(lái)的工作體會(huì)與未來(lái)展望向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
作為，我的工作主要是。三個(gè)月以來(lái)，我積極收集與學(xué)習(xí)行業(yè)有關(guān)的行業(yè)信息、政策、法律法規(guī)，具備較好的專業(yè)素質(zhì)，配合團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)工作。主要工作成果有：
1.建立××部的資料檔案臺(tái)帳。資料檔案臺(tái)帳合理、簡(jiǎn)要、系統(tǒng)，查閱方便。
2.建立××部的費(fèi)用臺(tái)帳。費(fèi)用臺(tái)帳簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確記錄資金進(jìn)入與支出，有利于節(jié)約開發(fā)成本。
3.管理××部的資料檔案臺(tái)帳。收集整理資料檔案，保證資料檔案的齊備；資料的借用、收回規(guī)范有序，保證資料檔案的完整。
4.管理××部的費(fèi)用臺(tái)帳，每月和財(cái)務(wù)部核對(duì)××部借支與沖賬金額，保證臺(tái)帳的準(zhǔn)確。
5.配合完成××部的月度工作總結(jié)、下月度計(jì)劃及每月開發(fā)部資金計(jì)劃的匯編、上報(bào)工作。
6.負(fù)責(zé)××部的內(nèi)勤管理工作，跟蹤工作進(jìn)度，跟進(jìn)配套文件。
7.協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系。
二、工作計(jì)劃。
根據(jù)個(gè)人崗位職責(zé)及任務(wù)分配，針對(duì)前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進(jìn)，對(duì)下一步的工作有清晰的計(jì)劃，明確的目標(biāo)。主要工作計(jì)劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進(jìn)工作；跟進(jìn)事宜。
2.完成個(gè)人崗位下一步工作：改進(jìn)資料檔案臺(tái)帳與資金臺(tái)帳，做到動(dòng)態(tài)控制，節(jié)約成本；改進(jìn)××部問題，積極跟進(jìn)每個(gè)環(huán)節(jié)；更好地配合部門經(jīng)理及部門成員跟進(jìn)工作；更好完成部門內(nèi)勤管理工作及協(xié)調(diào)工作。
3.接受并負(fù)責(zé)完成更多的管理工作：積極學(xué)習(xí)工作流程，提高專業(yè)素。
質(zhì)，接受并完成各項(xiàng)工作。
三、工作展望。
以成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo)。
1.積極學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學(xué)習(xí)公司制度與文化，熱愛×公司，以服務(wù)××公司為榮，具備。
強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感，有較高的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3.積極思考，努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的。
經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的管理能力。
以上是我的工作總結(jié)和對(duì)職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對(duì)我的知遇之恩，我將努力地工作學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為××公司鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
我熱愛××公司，我希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇二
隨著人力資源專業(yè)的發(fā)展與成熟，人力資源工作的使命不斷得到了提升，人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理，已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關(guān)?？v觀全球，在未來(lái)的發(fā)展中，“競(jìng)爭(zhēng)的全球化挑戰(zhàn)、滿足利益相關(guān)群體的需要以及高績(jī)效工作系統(tǒng)的挑戰(zhàn)”這三大方面的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)將會(huì)提高人力資源管理的實(shí)踐性，人力資源職能沿事務(wù)中心__卓越績(jī)效中心__公司業(yè)務(wù)伙伴逐步轉(zhuǎn)化，由此對(duì)人力資源工作者提出了更高的要求。我們從人力資源勝任者模型可以看出人力資源戰(zhàn)略伙伴、職能專家、員工支持者、變革倡導(dǎo)者等新的角色。
在整個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略的形成過(guò)程中，人力資源專家開始參與戰(zhàn)略的制定與實(shí)施，人力資源職能與戰(zhàn)略規(guī)劃職能不再是單純的行政聯(lián)系，而是逐步由行政管理聯(lián)系經(jīng)單向聯(lián)系、雙向聯(lián)系向綜合聯(lián)系演繹。更確切的說(shuō)，人力資源職能在戰(zhàn)略的形成與戰(zhàn)略的執(zhí)行兩方面都得到了體現(xiàn)。
在戰(zhàn)略的形成階段，戰(zhàn)略規(guī)劃的群體需要通過(guò)確定企業(yè)的使用和目標(biāo)，通過(guò)分析企業(yè)外部環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅以及企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)劣勢(shì)決定企業(yè)的戰(zhàn)略，人力資源對(duì)戰(zhàn)略形成的影響主要是通過(guò)對(duì)戰(zhàn)略選擇的限制來(lái)實(shí)現(xiàn)。人力資源對(duì)戰(zhàn)略形成的影響要么是通過(guò)對(duì)戰(zhàn)略選擇的限制來(lái)實(shí)現(xiàn)，要么是迫使高層管理者們?nèi)タ紤]企業(yè)應(yīng)當(dāng)怎樣以及以何種代價(jià)去獲取或者開發(fā)成功地實(shí)現(xiàn)某種戰(zhàn)略所必須的人力資源。
我們知道，戰(zhàn)略執(zhí)行成功的與否主要取決于五個(gè)重要的變量：組織結(jié)構(gòu)、工作任務(wù)設(shè)計(jì)、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、報(bào)酬系統(tǒng)、信息及信息系統(tǒng)的類型?？梢钥闯觯兞恐泄ぷ魅蝿?wù)設(shè)計(jì)、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、報(bào)酬系統(tǒng)都是人力資源的重要職能。也就是說(shuō)，要想成功的實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，人力資源在戰(zhàn)略的執(zhí)行中一方面要確保戰(zhàn)略規(guī)劃所需要的不同層次、不同技能的員工，另一方面還要建立起“控制”系統(tǒng)，確保這些員工所采取的行為方式有利于推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中所確定的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，即通過(guò)資源管理的實(shí)踐來(lái)完成。
作為人力資源工作人員，要想成為企業(yè)真正的戰(zhàn)略伙伴，必須作到以下幾點(diǎn)：一是具備了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)，知道企業(yè)財(cái)務(wù)能力，能夠計(jì)算每一種人力資源決策成本和收益及其可能產(chǎn)生的貨幣影響的經(jīng)營(yíng)能力;二是具備人力資源管理實(shí)踐的專業(yè)和技術(shù)能力，如績(jī)效管理、薪酬管理、人員開發(fā)與培訓(xùn)等;三是具備診斷問題，實(shí)施組織變革以及進(jìn)行結(jié)果評(píng)判等方面高超的“變革過(guò)程管理”;更重要的是具備能綜合利用上述三方面的能力以增加企業(yè)價(jià)值。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇三
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)：
1、教師發(fā)展中心及早謀劃、理清思路，出臺(tái)新學(xué)期工作計(jì)劃及要求，做到各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依！
2、7月份整理教學(xué)工作手冊(cè)相關(guān)材料，修改完善；并整理示范性中小學(xué)校評(píng)估、縣教委質(zhì)量提升三年攻堅(jiān)行動(dòng)系列材料上報(bào)。
3、8月初召開主管領(lǐng)導(dǎo)、教師聘任預(yù)備會(huì)議。中旬二期教師聘任結(jié)束。
4、8.16號(hào)，新教師全部報(bào)到，并于17、18號(hào)兩天進(jìn)行專業(yè)高效課堂、集體備課、教案書寫、觀研課記錄、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等培訓(xùn)。并組織插班生考試。
5、各級(jí)段提前進(jìn)行集體備課，組織監(jiān)管督查集體備課，上好開學(xué)第一課。
6、8月底，舉行初中部全體教師封閉式培訓(xùn)學(xué)習(xí)（包括董彥旭、王勤敏、劉海燕培訓(xùn)準(zhǔn)備）。
二、本期重點(diǎn)工作實(shí)施：
1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施級(jí)段業(yè)務(wù)常規(guī)周檢查、周反饋、周提升制度，數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，反饋及時(shí)。確保常規(guī)工作保持常態(tài)、實(shí)現(xiàn)常治、追求長(zhǎng)效。
2、堅(jiān)持教師成長(zhǎng)多元推進(jìn)。集備打造、課堂跟蹤、名師引領(lǐng)、結(jié)對(duì)幫扶、觀研評(píng)議，業(yè)務(wù)論壇等有序開展，教師業(yè)務(wù)能力得到有效提升。
3、堅(jiān)持課型特色日益凸顯，新授課、評(píng)析課、習(xí)題課、作文課、復(fù)習(xí)課等規(guī)范科學(xué)，激情高效。
4、堅(jiān)持課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)。9月底17級(jí)陽(yáng)光、19級(jí)陽(yáng)光、18級(jí)陽(yáng)光課堂第一次驗(yàn)收。10月中旬18陽(yáng)光課堂整改及19級(jí)abcd級(jí)課堂驗(yàn)收。抽查19陽(yáng)光、19d課堂驗(yàn)收，c課堂回頭看，b、19c常規(guī)業(yè)務(wù)抽樣評(píng)估。
5、堅(jiān)持常規(guī)工作持續(xù)常態(tài)，日集體備課、課堂、聽力、閱讀、自習(xí)督查反饋。周教學(xué)常規(guī)、業(yè)務(wù)研討、級(jí)段周主題檢查監(jiān)管材料上交驗(yàn)收。制作課堂、集體備課、業(yè)務(wù)常規(guī)反饋驗(yàn)收課件10個(gè)。10月底18a集體備課、2018b業(yè)務(wù)常規(guī)、c業(yè)務(wù)常規(guī)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。
6、作業(yè)量、實(shí)施導(dǎo)學(xué)案、活頁(yè)練習(xí)定額定量，并明確印刷流程：級(jí)段教師編寫、打印---主管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽名---教師發(fā)展中心填寫印刷申請(qǐng)單---印刷---試卷送至級(jí)段---主管領(lǐng)導(dǎo)在印刷票據(jù)收貨欄簽字。避免無(wú)序浪費(fèi)。
7、教科組組織備課組長(zhǎng)召開期中考試試卷命題及質(zhì)量分析提升會(huì)議專場(chǎng)8場(chǎng)，總結(jié)學(xué)生做題情況及整改措施。2017級(jí)中考備考發(fā)布會(huì)持續(xù)一周。
8、教師職稱準(zhǔn)備、評(píng)定、公示。驗(yàn)收17、18級(jí)校長(zhǎng)百?gòu)?qiáng)工程，19級(jí)期中備課方案。教師來(lái)業(yè)績(jī)信息輸入。p值獎(jiǎng)金以備課組為單位考評(píng)發(fā)放，p值榮譽(yù)證書以個(gè)人為單位考評(píng)。設(shè)立教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)步教師、進(jìn)步班主任，校長(zhǎng)百?gòu)?qiáng)工程培輔教師考評(píng)。
9、17、18、19級(jí)分別推薦舉行觀摩課，教科組長(zhǎng)協(xié)助樓長(zhǎng)觀摩并評(píng)價(jià)反饋15節(jié)課，每周一校長(zhǎng)抽課觀摩評(píng)價(jià)15節(jié)課。組織校級(jí)賽課分陽(yáng)光部、平行部二組44節(jié)課，匯總計(jì)算校級(jí)賽課結(jié)果及賽課文字、圖片反饋。
10、11月份、12月份月度優(yōu)秀教師、月度優(yōu)秀備課組長(zhǎng)評(píng)選、表彰。
三、回顧本期，有成績(jī)更有不足。
1、216高效課堂推進(jìn)不均衡。在216課堂推進(jìn)過(guò)程中。存在年級(jí)之間、級(jí)段之間、學(xué)科之間、教師之間、課型之間不均衡現(xiàn)象。
2、高效課堂的幾種課型還不夠完善。
3、集體備課只重內(nèi)容，缺少學(xué)法和師生活動(dòng)的設(shè)計(jì)。
4、教師專業(yè)化成長(zhǎng)不系統(tǒng)。督促力度不夠。
6、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力還有待大幅提升。
7、校本教研有待加強(qiáng)，弱勢(shì)學(xué)科教法、學(xué)法需潛心研究。
四、下學(xué)期的展望。
1、沉下心來(lái)課改，不斷提升課堂教學(xué)效果。
2、強(qiáng)化成績(jī)管理，不斷提升學(xué)校影響力。
3、強(qiáng)化中考目標(biāo)意識(shí)，多方助力中招。
如今淮陽(yáng)一高初中部已站在一個(gè)更高的平臺(tái)上，我們一定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新要求，匯聚智慧和力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，共同去開創(chuàng)淮陽(yáng)一高發(fā)展的新局面！
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇四
新課程已是全面實(shí)施的階段，作為教師的我們要與新課改同行，適應(yīng)新課程的要求，必須更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí)、技能，在實(shí)踐中不斷的探索、積累、更新，促進(jìn)自我的發(fā)展。這是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的過(guò)程，為使自己在新課改的大潮中有所作為，現(xiàn)將個(gè)人發(fā)展總結(jié)如下：
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，形成具有自己特色的教育教學(xué)風(fēng)格，有效提高自己的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法，在課堂實(shí)踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人師德水平。做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。
1、教師要以身作則，為人師表。作為學(xué)生表率的教師，建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學(xué)生人格，我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，認(rèn)真貫徹教師“十不準(zhǔn)”、“十提倡”和教師忌語(yǔ)等，不斷完善自我。
4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，開展各種有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關(guān)心每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
6、重視“家?！甭?lián)系，做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)。
7、班級(jí)管理方面進(jìn)行“日常評(píng)價(jià)與二十星評(píng)定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上質(zhì)疑問難并自主解疑的習(xí)慣，培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
1、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格，形成成熟的有個(gè)性化的教學(xué)模式。
2、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行課后反思。每學(xué)期聽課20節(jié)以上，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。邊工作、邊學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長(zhǎng)處，并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略，力求教學(xué)上的突破。
3、充實(shí)自我，學(xué)而不厭，提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn)，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學(xué)生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來(lái)自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨(dú)白等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感，加大閱讀教學(xué)力度。對(duì)講讀課文，教師一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析課文，切實(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)研究專題，認(rèn)真進(jìn)行讀寫結(jié)合點(diǎn)的訓(xùn)練，注重過(guò)程的積累，注重實(shí)效。
7、認(rèn)真上好研究課，評(píng)優(yōu)課，并能及時(shí)的反思，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
8、以教育科研為龍頭，營(yíng)造研究氛圍，進(jìn)行研討活動(dòng)，促進(jìn)自己成為研究型教師，加速自己的成長(zhǎng)。不斷地積累語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，初步確立研究課題，進(jìn)行課堂實(shí)踐，積累資料，并開始撰寫。
9、對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育及時(shí)寫好案例分析。隨時(shí)閱讀教育教學(xué)雜志，做好記錄。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的鉆研力度，語(yǔ)文教材及教學(xué)要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準(zhǔn)確、全面的指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)，預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏。有效的處理好教與學(xué)的關(guān)系。
3、認(rèn)真參加上級(jí)組織的各種教學(xué)活動(dòng)。平日自覺自主的學(xué)習(xí)，做好教育教學(xué)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、狠抓課堂教學(xué)。把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。課堂氣氛要活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師要解決好閱讀和寫作，扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。
5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來(lái)自己的所見、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
7、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措；及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
2、在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，重點(diǎn)對(duì)新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過(guò)與同行們開展平等、坦誠(chéng)的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗(yàn)。每次的交流活動(dòng)都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
1、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實(shí)的基本功，我打算在三年的時(shí)間里，充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁(yè)制作的水平，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教育教學(xué)能力。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓(xùn)專題的學(xué)科相關(guān)資源，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識(shí)。
1、教師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
2、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
3、各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。課堂上進(jìn)行操作時(shí)，教師要明確要求，及時(shí)關(guān)注。
4、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做好善后工作。
總之，只有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動(dòng)；才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，成為無(wú)愧于新時(shí)代的教師，就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗(yàn)，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風(fēng)格，使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓，爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇五
我校進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家、省市《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》（—）、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》（2010—20）和《安徽省職教大省建設(shè)規(guī)劃》（—年）精神以市教育局《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》（教師資[]19號(hào)）文件為抓手以提高教師專業(yè)發(fā)展能力、促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)、提高教師實(shí)施素質(zhì)教育能力和培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo)以抓教學(xué)模式改革創(chuàng)新和實(shí)施精品課程建設(shè)為契機(jī)以抓師德建設(shè)為動(dòng)力依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)把教師繼續(xù)教育、培養(yǎng)培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合與技能人才培養(yǎng)相結(jié)合鍛煉和成長(zhǎng)了一批骨干教師提升了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)教科研活動(dòng)及成效顯著形成了“職教特色”非專業(yè)教師在專業(yè)置換上打下基礎(chǔ)專業(yè)教師在專業(yè)技能上有所提高骨干教師在專業(yè)發(fā)展上有突破?，F(xiàn)對(duì)照市教育局有關(guān)文件精神學(xué)校組織專門人員對(duì)我校教師專業(yè)發(fā)展和校本培訓(xùn)工作進(jìn)行了自查現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、建立管理機(jī)制，工作有落實(shí)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為辦學(xué)重點(diǎn)，校領(lǐng)導(dǎo)以發(fā)展的眼光、有遠(yuǎn)見把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，成立了以校長(zhǎng)、書記肖山任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)陳若海任副組長(zhǎng)，各相關(guān)部門為成員的學(xué)?！按龠M(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一把手帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各業(yè)務(wù)處室通力合作共管齊抓的運(yùn)行和督導(dǎo)機(jī)制；組建工作組，日常工作機(jī)構(gòu)設(shè)在職教研究室和教務(wù)處，專項(xiàng)負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展工作。為強(qiáng)化此項(xiàng)工作，學(xué)校多次召開專題班子會(huì)、全體教職工會(huì)、專業(yè)部長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)會(huì)貫徹落實(shí)《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》，傳達(dá)布置強(qiáng)化落實(shí)此項(xiàng)工作，組織教師全員學(xué)習(xí)；嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和實(shí)行師德考核“十禁止”，把教師專業(yè)發(fā)展工作成效作為評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。
二、抓好兩支隊(duì)伍，教師有發(fā)展。
一是抓青年教師隊(duì)伍建設(shè)，為青年教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)和發(fā)展空間，組織他們參加各級(jí)各項(xiàng)比賽和項(xiàng)目研究，選派參加骨干教師、轉(zhuǎn)崗提高、高校等培訓(xùn)和進(jìn)企業(yè)鍛煉，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求，支持鼓勵(lì)青年教師冒尖，：學(xué)校共獲“三優(yōu)”17個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)、25個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)。參加全省技能大賽共獲得一、二、三等獎(jiǎng)九個(gè)獎(jiǎng)牌，參加淮北市大賽6個(gè)項(xiàng)目的比賽共獲得9個(gè)一等獎(jiǎng)、20個(gè)二等獎(jiǎng)、30個(gè)三等獎(jiǎng)的良好成績(jī)。全省信息化教學(xué)大賽，李琛獲省二等獎(jiǎng)，張森獲省三等獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng)和輔導(dǎo)的教師絕大多數(shù)為近些年引進(jìn)的青年教師。這些青年教師已成為學(xué)校專業(yè)課教學(xué)和班級(jí)管理的最重要生力軍和骨干力量。二是抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，開展中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，為他們搭建成長(zhǎng)和發(fā)展平臺(tái)，支持他們做領(lǐng)頭雁，2012年，我校梁凱老師被評(píng)為省級(jí)專業(yè)帶頭人，劉秀煥、梁艷平、梁濤被評(píng)為省級(jí)教壇之星，同時(shí)學(xué)校也根據(jù)專業(yè)學(xué)科建設(shè)需要培養(yǎng)了一批優(yōu)秀校級(jí)骨干教師和專業(yè)帶頭人。
三、出臺(tái)三項(xiàng)機(jī)制，工作有創(chuàng)新。
2012年，我校遵照市教育局下發(fā)的`《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》，先后出臺(tái)《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作視導(dǎo)方案》、《淮北師范學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展考評(píng)量化表》、《教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃暨考核細(xì)則》、《關(guān)于以師生技能競(jìng)賽為載體全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的動(dòng)力機(jī)制；出臺(tái)《教研組工作手冊(cè)》、《淮北師范學(xué)校校本教研制度》、《教師結(jié)對(duì)幫扶工作細(xì)則》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的運(yùn)行機(jī)制；出臺(tái)《淮北師范學(xué)校教職工教學(xué)與教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行規(guī)定》、《精品課程與改革創(chuàng)新試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的激勵(lì)機(jī)制。
四、建立四個(gè)團(tuán)隊(duì)，工作有成效。
一是建立了教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)和考核團(tuán)隊(duì)。學(xué)校為每專業(yè)部和教研組選派中層干部（必須是從事專業(yè)課教學(xué)和獲得市級(jí)骨干教師以上榮譽(yù)的）指導(dǎo)該專業(yè)部的建設(shè)，指導(dǎo)教研組教師的專業(yè)發(fā)展，同時(shí)學(xué)校幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)幫扶專業(yè)部，從機(jī)制上保證了該項(xiàng)工作的開展；二是建立了青藍(lán)工程指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。以省市教壇新星、省市專業(yè)帶頭人和骨干教師、省市優(yōu)秀教師為指導(dǎo)教師，與青年教師結(jié)對(duì)幫扶共同成長(zhǎng)，以省市優(yōu)秀班主任、專業(yè)部長(zhǎng)為指導(dǎo)教師，與青年班主任共同提高；三是建立了改革創(chuàng)新實(shí)施團(tuán)隊(duì)。2012年，我校成立精品課程建設(shè)和辦學(xué)模式改革團(tuán)隊(duì)，積極實(shí)施，專業(yè)教師全員參與，按照省精品課程建設(shè)的要求，完成省級(jí)語(yǔ)文精品課程的部分建設(shè)工作（36節(jié)精品課教學(xué)錄像、15節(jié)教學(xué)課件，16章練習(xí)題和模擬試題，3個(gè)公開示范課，3篇教學(xué)研究論文）。組織電子專業(yè)申報(bào)2012年精品課程，《模擬電子技術(shù)》精品課程獲市級(jí)精品課程以全市初評(píng)第二名的總分上報(bào)省教育廳參評(píng)。目前學(xué)校共有省級(jí)精品課程一個(gè)，市級(jí)精品課程三個(gè)；四是建立了課題研究團(tuán)隊(duì)。我們正在積極推進(jìn)實(shí)施《中職計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的構(gòu)建》、《中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)障礙成因及對(duì)策研究》兩項(xiàng)市級(jí)課題的研究工作，同時(shí)正在申報(bào)今年的市科技課題和國(guó)家、省教育規(guī)劃課題。
五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)結(jié)合，相互有促進(jìn)。
一是把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與教科研工作相結(jié)合，做到兩提高。各教研組、專業(yè)部以教師發(fā)展報(bào)告冊(cè)為抓手，認(rèn)真開展長(zhǎng)短不一、形式多樣、定期不定期的教科研活動(dòng)，開展集體研討、備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全體每周開展一次政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次檢查，開展新聘教師考評(píng)課、入校三年教師匯報(bào)課、四到六年青年教師公開課、申報(bào)職稱教師考評(píng)課，舉辦全市公開課教學(xué)。
二是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與校本培訓(xùn)相結(jié)合，做到兩促進(jìn)。學(xué)校將校本培訓(xùn)作為師資建設(shè)工程的核心內(nèi)容和工作突破口，作為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要平臺(tái)，建立校本研修制度，定尺子—制定培訓(xùn)目標(biāo)，不斷超越自我；指路子—規(guī)劃好教師的專業(yè)發(fā)展；搭臺(tái)子—為教師共同成長(zhǎng)搭建平臺(tái)；給面子—建立有效激勵(lì)機(jī)制；出票子—保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，2012年學(xué)校在財(cái)力非常緊張的情況下全年教師各級(jí)各類培訓(xùn)和業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)近10萬(wàn)元。
三是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，做到兩落實(shí)。事業(yè)成功，關(guān)鍵在人；學(xué)校發(fā)展，教師為本。我校將師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，把職業(yè)道德要求與教師個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)教師一崗三責(zé)（教學(xué)教研、廉潔從教、安全管理），規(guī)范教師從教行為，弘揚(yáng)煤城精神，自覺遵守以德治教、以德修身、以德育人的行為準(zhǔn)則。
四是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與專業(yè)建設(shè)相結(jié)合，做到兩發(fā)展。職業(yè)學(xué)校最為重要的工作就是專業(yè)建設(shè)，我校以名師、骨干教師隊(duì)伍和優(yōu)秀青年教師群體推專業(yè)品牌，服務(wù)專業(yè)建設(shè)；以專業(yè)建設(shè)支撐教師專業(yè)成長(zhǎng)，做到兩促進(jìn)，兩發(fā)展。
五是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與文明城市創(chuàng)建及文明單位建設(shè)相結(jié)合，做到兩成功。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是學(xué)校精神文明建設(shè)的核心力量。因此，我們努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)效。2012年，我校榮獲淮北市第十三屆文明單位稱號(hào)、全市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、敬老文明學(xué)校等榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)的齊頭并進(jìn)，辦學(xué)得到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
六、落實(shí)六個(gè)實(shí)抓，培養(yǎng)有落實(shí)。
一是實(shí)抓培養(yǎng)目標(biāo)，突出過(guò)程。制定教師發(fā)展規(guī)劃，抓實(shí)培養(yǎng)過(guò)程，開展師德培訓(xùn)、職教課程改革培訓(xùn)、職教教學(xué)改革培訓(xùn)、信息化培訓(xùn)，加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)專業(yè)素質(zhì)的全面提升，形成人人有目標(biāo)、個(gè)個(gè)有過(guò)程的局面。全年選拔夏明高（數(shù)控）、黃煒（動(dòng)畫）、陳連杰（電子商務(wù)）三位老師參加的計(jì)劃、2012年實(shí)施的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，選拔段煉（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）、李伯奇（美術(shù)設(shè)計(jì)與制作）、錢麗利（財(cái)會(huì)電算化）三位老師參加計(jì)劃、20春學(xué)習(xí)的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)。組織儲(chǔ)聰、李俊兩位新入校教師參加全市新教師集中培訓(xùn)。組織督促文化課教師參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育24學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，積極開展校本集中培訓(xùn)，組織督促教師認(rèn)真填寫教師發(fā)展報(bào)告冊(cè)。
二是實(shí)抓課堂教學(xué)改革，落實(shí)實(shí)效。積極組織教師開展多層次的教學(xué)改革，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法，改變課堂教學(xué)方式，有效提升教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)效果和教育教學(xué)能力。張森老師執(zhí)教全市中職學(xué)校電子專業(yè)公開課教學(xué)暨研討活動(dòng)，徐偵德老師執(zhí)教全市英語(yǔ)公開課教學(xué)活動(dòng)，劉秀煥、王迎晨參加全市名師大講堂活動(dòng)，本學(xué)年學(xué)校開展各學(xué)科教改公開課活動(dòng)30多人次。
三是實(shí)抓培養(yǎng)方式，突出特色。做到集體研討與自學(xué)反思結(jié)合、骨干示范與自我研討結(jié)合、集中培訓(xùn)與分組培訓(xùn)結(jié)合、個(gè)人自評(píng)與學(xué)?；ピu(píng)結(jié)合、外出培訓(xùn)和在校研修結(jié)合，通過(guò)培訓(xùn)平臺(tái)，跟蹤教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的發(fā)展，跟蹤專業(yè)技能水平的提高，跟蹤教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)，跟蹤企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線的需要，培養(yǎng)雙師型素質(zhì)的教師。形成遠(yuǎn)程培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐等多種形式并存的培養(yǎng)培訓(xùn)模式，我校教師專業(yè)發(fā)展工作突出了職業(yè)學(xué)校特色。
四是實(shí)抓培養(yǎng)進(jìn)度，注重結(jié)果。通過(guò)專題學(xué)習(xí)，教師懂得了如何備課、上課，如何觀課、議課，如何實(shí)施理實(shí)一體教學(xué)，如何編寫體現(xiàn)工作過(guò)程為導(dǎo)向的項(xiàng)目教學(xué)國(guó)家規(guī)劃教材，如何搞精品課程，如何搞專業(yè)建設(shè)，如何提高雙師素質(zhì)和能力。
五是實(shí)抓合作交流，著重共享。學(xué)校要求教師外出培訓(xùn)后要回校作一次講座，上一次移植課，驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。達(dá)到一人外出學(xué)習(xí)集體受益、資源共享的目的。
六是實(shí)抓報(bào)告冊(cè)填寫，注重發(fā)展。要求教師必須認(rèn)真填寫報(bào)告冊(cè)，各教研組根據(jù)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)形式及要求，分月布置落實(shí)，要求教師按時(shí)完成，檢查整理歸檔。每月檢查1次。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇六
作為一名教育工作者，我深深地知道自己需要學(xué)習(xí)和提高的東西還有很多，一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，下面就是我對(duì)本學(xué)年度自身各方面成長(zhǎng)做出的一個(gè)總結(jié)。希望它能指導(dǎo)和幫助我更快、更好的提高自己。
一、自我分析。
通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能熟悉新課標(biāo)的教育思想和理念，并能根據(jù)自身的課堂操作和教學(xué)反思體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作能很好的勝任和完成，并能利用工作之余自學(xué)一些舞蹈，提高自己的專業(yè)水平。我具有較強(qiáng)的事業(yè)心，敢于在教學(xué)中做一些嘗試，做到因材施教，采取“摘桃子”教育方式，既保護(hù)了部分對(duì)音樂學(xué)科的興趣又培養(yǎng)部分學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科的求知欲。
二、自我發(fā)展。
（一）教學(xué)方面。
1、虛心學(xué)習(xí)。在工作中，我向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)前提下，積極參加學(xué)校、各類教研活動(dòng)，成為一名研究型的音樂教師。
2、從一堂課做起。我做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的課堂主體意識(shí)，運(yùn)用寓教于樂的教育方式，實(shí)現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)。尊重、關(guān)愛、平等地看待每個(gè)學(xué)生，面向全體，尊重學(xué)生的意見和要求，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)他們。
3、積極投入特色辦學(xué)。中華小戲曲是學(xué)校的特色項(xiàng)目之一，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，我教學(xué)生四個(gè)小戲曲，使學(xué)生會(huì)演唱京劇、黃梅戲、豫劇唱腔，能簡(jiǎn)單的加一些動(dòng)作，弘揚(yáng)民族文化。在學(xué)校特色項(xiàng)目錄象中得到了好評(píng)。
4、勇于承擔(dān)各類公開課。公開課是教師間相互學(xué)習(xí)與借鑒的好方式。
11月我上了一堂校內(nèi)遠(yuǎn)程教育模式課《雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)》，通過(guò)與學(xué)校教師之間的聽課評(píng)課，找出自身的不足與解決的方法。提高了信息技術(shù)水平，使音樂與信息技術(shù)達(dá)到了整合。5月我參加了學(xué)區(qū)育德課評(píng)比活動(dòng)，我講了一節(jié)音樂課《可愛的蘋果》，獲得了三等獎(jiǎng)。
（二）理論方面。
1、認(rèn)真閱讀。本學(xué)年度我閱讀三到四本教育著作，了解和分析幾個(gè)成功的教育案例，多看報(bào)紙與雜志，把自己擺在校學(xué)生的位置上去理解文章的內(nèi)容，勤動(dòng)筆頭摘記好的教育理念和方式，有一點(diǎn)是一點(diǎn)，相信水滴石穿、鐵杵磨成針的道理。
2、勤動(dòng)筆頭。完成兩篇教學(xué)反思，對(duì)課堂出現(xiàn)的問題能及時(shí)的記錄下來(lái)度完成兩篇教育敘事，結(jié)合育德課寫了一篇教育論文〈〈淺談如何在音樂教學(xué)中融入德育教育〉〉。希望通過(guò)撰寫教育反思、教育敘事及論文，形成自己的'教育風(fēng)格。
（三）其他方面。
1、勤練專業(yè)。這本學(xué)年度，我練習(xí)完成三個(gè)舞蹈，對(duì)舞蹈有一個(gè)質(zhì)的突破，能自如的掌握各種技巧；不放棄對(duì)舞蹈的學(xué)習(xí)，能完成一些中級(jí)練習(xí)曲；最重要的是要提高自己的即興伴奏水平，能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能掌握電子琴的各種技法。
2、認(rèn)真做好文藝匯演工作。區(qū)文藝匯演是我的另一項(xiàng)重要工作，對(duì)于學(xué)生的訓(xùn)練做到耐心引導(dǎo)，精心輔導(dǎo)。，完成藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演，榮獲三等獎(jiǎng)。在09年4月區(qū)特色展示訓(xùn)練時(shí)，我每天排練2小時(shí)節(jié)目，付出得到了回報(bào)，聲樂第六，器樂第六，舞蹈十六，我很高興，在排練中我與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
3、信息技術(shù)水平得到了提高。六月份我參加了xx市信息技術(shù)課程資源比賽，我把平時(shí)收集的二人轉(zhuǎn)資料運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)制作了音樂課的教學(xué)資源，動(dòng)畫資源二人轉(zhuǎn)中秧歌步伐用flash制作的，因?yàn)閷W(xué)生機(jī)器有病毒，所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學(xué)資源希望給同行們帶來(lái)方便，提高教學(xué)效率。我又建立了博客，學(xué)會(huì)了發(fā)布日志，我覺得信息技術(shù)水平得到了提高。
三、今后努力方向：我想與孫老師學(xué)習(xí)如何上傳音頻。視頻。管理個(gè)人空間等。
以上就是我結(jié)合自身實(shí)情，做出的本年度發(fā)展總結(jié)。今后，我還有太多的東西要學(xué)習(xí)。我將與時(shí)具進(jìn)，跟隨學(xué)生的興趣，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，樹立良好的教育心態(tài)，認(rèn)真積極的面對(duì)生活，面對(duì)工作。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇七
一學(xué)期來(lái)，擔(dān)任高一(7)班、(8)班的英語(yǔ)教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度。
熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)。
作為語(yǔ)文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語(yǔ)文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽(yáng)市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì)、貴陽(yáng)市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)，并通過(guò)上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電，主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí)，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練，搞好常規(guī)教學(xué)。
1、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。我在備課時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識(shí)的同時(shí)，還要備人，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識(shí)，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，積極性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語(yǔ)文知識(shí)、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文，批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平，講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
考試、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測(cè)驗(yàn)，各次測(cè)試。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。做好月考和單元測(cè)試的批改，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí)。
四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思。
除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結(jié)，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法。
五、存在的不足。
這學(xué)期的教學(xué)，實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績(jī)。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對(duì)自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時(shí)間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。
六、下學(xué)期設(shè)想。
教好高中語(yǔ)文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭(zhēng)取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過(guò)新的一個(gè)學(xué)期的努力，不斷自我提高，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文水平，將會(huì)有更理想的成績(jī)。因此，無(wú)論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇八
以來(lái)，工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞園區(qū)管委會(huì)的中心工作，立足實(shí)際，明確目標(biāo)，狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)，用科學(xué)的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，服務(wù)于園區(qū)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前，工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn)快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況。
截止到12月底，工業(yè)園區(qū)共有入園企業(yè)168家，其中投產(chǎn)企業(yè)88家，續(xù)建32家，新開工30家，簽約18家。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達(dá)63家。園區(qū)內(nèi)企業(yè)完成工業(yè)生產(chǎn)總值61.5億元，同比增長(zhǎng)68%，銷售收入51.8億元，同比增長(zhǎng)48%，財(cái)政（稅收）收入1.65億元，同比增長(zhǎng)56%，固定資產(chǎn)投資35.2億元，同比增長(zhǎng)95%。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增長(zhǎng)較快，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行平穩(wěn)，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)全面完成區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的全年目標(biāo)任務(wù)。
2.主要工作開展情況。
圍繞本局職能，把握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行走向，為園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策提供可靠的數(shù)據(jù)參考。堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)與分析并舉，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析，增強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)。深入園區(qū)工業(yè)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，全面整理企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行資料，掌握企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，為園區(qū)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展提供依據(jù)。
（一）抓好統(tǒng)計(jì)工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高人員業(yè)務(wù)技能。企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)情況的分析、調(diào)研和預(yù)測(cè)都離不開統(tǒng)計(jì)工作，為提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)技能，園區(qū)積極組織人員多次參加省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以便對(duì)運(yùn)行情況進(jìn)行準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的統(tǒng)計(jì)和監(jiān)控，按時(shí)上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表，更好地完成上級(jí)各部門交辦的工作任務(wù)。
（二）圍繞市第四季度經(jīng)濟(jì)工作督查調(diào)度會(huì)，全力以赴做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。為做好1月5日市第四季度經(jīng)濟(jì)工作督查調(diào)度會(huì)在園區(qū)內(nèi)13項(xiàng)目點(diǎn)的考察工作，經(jīng)發(fā)局每位同志都分包到各個(gè)企業(yè)項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行全程督查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。從考察人員進(jìn)出路線到每個(gè)具體參觀點(diǎn)都進(jìn)行了詳細(xì)的布置和安排，以實(shí)際行動(dòng)確保了此次經(jīng)濟(jì)工作調(diào)度會(huì)在園區(qū)項(xiàng)目點(diǎn)的順利進(jìn)行。
（三）積極協(xié)調(diào)解決入園項(xiàng)目推進(jìn)中遇到的各種問題與困難，做好企業(yè)投產(chǎn)前后的.跟蹤服務(wù)工作。企業(yè)在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問題與困難，為此，園區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)發(fā)局同志積極主動(dòng)介入，為企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決難題。如天運(yùn)物流與施工單位的糾紛，七方科技與聯(lián)滔電子的土地糾紛，康華機(jī)械廠的用電問題，濟(jì)人藥業(yè)、廣印堂、協(xié)和成等企業(yè)的生產(chǎn)用電、用汽問題，針對(duì)企業(yè)用工難問題，開展了對(duì)園區(qū)企業(yè)用人情況進(jìn)行摸底，了解企業(yè)用人需求，協(xié)助區(qū)政府積極籌備企業(yè)用人招聘會(huì)，解決企業(yè)用人難題。
（四）依據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和政策，加強(qiáng)與發(fā)改委、經(jīng)委、商務(wù)和統(tǒng)計(jì)等部門的聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào)，協(xié)助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問題，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展壯大。
（五）做好企業(yè)技術(shù)改造、創(chuàng)新項(xiàng)目以及產(chǎn)業(yè)升級(jí)的申報(bào)和貼息協(xié)調(diào)工作。要求園區(qū)年銷售收入在2000萬(wàn)以上的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行規(guī)模企業(yè)申報(bào)；組織規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)參加全區(qū)企業(yè)項(xiàng)目投資導(dǎo)向計(jì)劃培訓(xùn)，引導(dǎo)企業(yè)項(xiàng)目投資、技術(shù)改造、項(xiàng)目建設(shè)符合國(guó)家導(dǎo)向計(jì)劃，積極申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)導(dǎo)向計(jì)劃項(xiàng)目，使企業(yè)獲得更大的扶持資金支持。
（六）加大對(duì)園區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。園區(qū)管委會(huì)高度重視安全生產(chǎn)工作，始終走安全發(fā)展之路，把安全生產(chǎn)作為重中之重，常抓不懈。年初，管委會(huì)下發(fā)了亳園管[]56號(hào)關(guān)于園區(qū)《20安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》的文件，統(tǒng)一部署和安排了2012年全區(qū)安全生產(chǎn)工作。并在園區(qū)安全工作會(huì)議上對(duì)2012年的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了布置。與80個(gè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人簽訂了2012年安全生產(chǎn)責(zé)任狀，進(jìn)一步明確了任務(wù)，企業(yè)也將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到所屬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，簽訂責(zé)任狀80份，各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位也都將責(zé)任層層級(jí)級(jí)落實(shí)到車間、班組、每一位員工，全園區(qū)已形成較完善的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。不定期對(duì)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度、創(chuàng)新各種舉措，扎扎實(shí)實(shí)將安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，不折不扣完成全區(qū)安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，杜絕各類重特大事故的發(fā)生，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇九
在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我支部以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的工作方針，有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地搞好黨員發(fā)展工作，xx年共發(fā)展黨員3人，其中女黨員1人占發(fā)展黨員數(shù)的33%?，F(xiàn)將一年的工人作總?cè)缦拢?BR> 一、村支部重視，措施得力。
村支部對(duì)發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項(xiàng)工作列入黨委工作的要點(diǎn)，多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，今年三月村支部專門召開發(fā)展黨員工作會(huì)議，李厚華支書在會(huì)上對(duì)做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對(duì)如何把握黨員條件、如何考察入黨動(dòng)機(jī)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才等問題作了詳細(xì)的闡述，并要求各支部在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
支部根據(jù)自身特點(diǎn)，采取了一系列有效的措施：一是及時(shí)合理調(diào)整支部設(shè)置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力；二是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度，規(guī)范發(fā)展黨員工作；三是組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點(diǎn)培養(yǎng)，制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施；四是支部及時(shí)討論審批、嚴(yán)格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。做到對(duì)積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、思想?yún)R報(bào)、談話、《入黨志愿書》等層層把關(guān)，努力保證新黨員質(zhì)量。五是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容，年終進(jìn)行綜合評(píng)比。
二、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)。
在做好發(fā)展黨員工作中，注重抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各支部以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把xx“七一”講話等作為黨章的重要教育內(nèi)容。
三、嚴(yán)把組織發(fā)展關(guān)，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。
一年來(lái)，在發(fā)展黨員工作中，村支部始終認(rèn)真貫徹中央提出的“十六字”方針，在實(shí)踐中不斷推進(jìn)工作創(chuàng)新，不斷豐富和完善發(fā)展黨員工作的各項(xiàng)制度。對(duì)培養(yǎng)、教育考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了具體要求，規(guī)范了發(fā)展黨員工作；對(duì)在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)溝通，指導(dǎo)和督促發(fā)展工作，嚴(yán)把發(fā)展工作的六道關(guān)口：
一是把好入黨積極分子的確定關(guān)。申請(qǐng)人向黨支部提交入黨申請(qǐng)后，支部要認(rèn)真考察他的入黨動(dòng)機(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。對(duì)于共青團(tuán)員，在確定入黨積極分子前一定要經(jīng)過(guò)所在班級(jí)團(tuán)支部的推薦。被推薦者必須得到本團(tuán)支部半數(shù)以上團(tuán)員的贊同。確定入黨積極分子時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)黨小組討論，支委會(huì)或支部大會(huì)通過(guò)。
二是把好入黨積極分子培養(yǎng)關(guān)。申請(qǐng)入黨人被確定為入黨積極分子后，黨支部堅(jiān)持做好兩項(xiàng)工作：一是確定兩名正式黨員擔(dān)任培養(yǎng)聯(lián)系人，負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育；二是支部每半年要進(jìn)行一次考察，主要考察培養(yǎng)聯(lián)系人所做的培養(yǎng)工作以及入黨積極分子的表現(xiàn)。對(duì)入黨積極分子的考察，力求做到客觀、公正、全面綜合評(píng)價(jià)。對(duì)個(gè)別原來(lái)表現(xiàn)不錯(cuò)，后來(lái)出現(xiàn)滑坡，不能繼續(xù)作為入黨積極分子的做到及時(shí)調(diào)整出去，以保證入黨積極分子隊(duì)伍的勃勃生機(jī)。
三是把好發(fā)展對(duì)象確定關(guān)。入黨積極分子經(jīng)過(guò)一年以上時(shí)間的培養(yǎng)考察后，支部在確定其能否列為發(fā)展對(duì)象時(shí)，堅(jiān)持做好四項(xiàng)工作：認(rèn)真聽取培養(yǎng)聯(lián)系人的意見；黨小組進(jìn)行討論；召開座談會(huì)、征求黨內(nèi)外群眾代表的意見；召開支委會(huì)或支部大地討論。對(duì)入黨材料要進(jìn)行認(rèn)真審查，看材料種類是否齊全，材料內(nèi)容填寫是否規(guī)范準(zhǔn)確、符合要求。通過(guò)預(yù)審。
四是把好公示關(guān)。推行公示制是近年來(lái)發(fā)展黨員工作中所采取的一項(xiàng)重要措施。公示制拓寬了群眾對(duì)發(fā)展黨員工作的參與和監(jiān)督的渠道，為確保黨員質(zhì)量增加了一道“安全門”。實(shí)行公示制在操作上注意把握好意見受理、問題查處、結(jié)果反饋等三個(gè)環(huán)節(jié)。公示中堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)群眾反映發(fā)展對(duì)象的一些問題，不偏聽偏信，或一聽一看了之，而是及時(shí)地調(diào)查核實(shí)，確保既接受監(jiān)督，又保護(hù)發(fā)展對(duì)象的積極性。
五是把好支部大會(huì)票決關(guān)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在支部大會(huì)討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)實(shí)行票決制。今年我支部認(rèn)真準(zhǔn)備，精心安排，順利在支部大會(huì)表決形式上全面推行了票決制，為確保發(fā)展黨員質(zhì)量增加了一道屏障。
六是把好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。吸收發(fā)展對(duì)象為預(yù)備黨員后，發(fā)展黨員的工作并沒有終結(jié)，注意繼續(xù)做好對(duì)預(yù)備黨員的管理，教育和考察。支部要制定預(yù)備期培養(yǎng)措施，確定預(yù)備期的培養(yǎng)聯(lián)系人，定期考察并作出鑒定。同時(shí)要求預(yù)備黨員每半年寫一份書面思想?yún)R報(bào)材料，支部在討論轉(zhuǎn)正前，還要再一次征求黨內(nèi)外群眾意見。
領(lǐng)導(dǎo)的重視，體制的創(chuàng)新為加大發(fā)展力度，改善黨員結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了條件；層層嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持了標(biāo)準(zhǔn)，確保了黨員質(zhì)量。新黨員源源不斷的輸入，不僅改善了我村黨員隊(duì)伍的分布與結(jié)構(gòu)，適應(yīng)了我村快速發(fā)展形勢(shì)的需要，而且，更重要的是給黨的肌體增添了新的血液，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
按照年初制定的黨員發(fā)展工作計(jì)劃，以及縣委組織部“8531”工程要求，根據(jù)我村發(fā)展黨員情況，總結(jié)如下：
在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則下，今年共發(fā)展黨員2名，預(yù)備黨員5名，黨員的年齡大都在35歲左右。
新發(fā)展的黨員中初中文化的`4名，高中文化的2名，文化程度較高，分布較合理，改變了過(guò)去發(fā)展黨員慢，老黨員多的現(xiàn)象。
按照把青年農(nóng)民、女同志和致富能手作為發(fā)展重點(diǎn)，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，發(fā)展的黨員中有致富能手3名，其中有1名女預(yù)備黨員。
嚴(yán)格落實(shí)縣委組織部“8531”工程，保持黨員發(fā)展的連續(xù)性、穩(wěn)定性、和理性。共確定先進(jìn)分子10名，其中寫入黨申請(qǐng)書的8名，重點(diǎn)解決了因支部不健全、久拖不決的先進(jìn)分子的考察，確定3名入黨積極分子，并從中考察2名發(fā)展對(duì)象，已經(jīng)全票通過(guò)。
在發(fā)展黨員的工作中，也出現(xiàn)了一些情況，如對(duì)于原來(lái)沒有并村前的黨支部發(fā)展的預(yù)備黨員問題的，由于在并村后，黨員人數(shù)的增加，原來(lái)幾個(gè)村的黨員互相不了解，其中，紅一村和紅二村之間過(guò)去的矛盾很深，而且兩村黨員懸殊有一倍以上，造成3月2日的3個(gè)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作沒能最終在支部大會(huì)上通過(guò)，只好延長(zhǎng)半年，給黨員的發(fā)展工作帶來(lái)不穩(wěn)定因素，預(yù)備黨員思想情緒大，需要黨委多做黨員的思想工作，為今后的黨員轉(zhuǎn)正工作打下基礎(chǔ)。
根據(jù)溪頭鎮(zhèn)20xx年度黨員發(fā)展工作安排，結(jié)合我村實(shí)際和年度村黨員發(fā)展工作計(jì)劃，我村從不斷優(yōu)化黨組織結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力出發(fā)，積極做黨員發(fā)展工作，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下。
一、明確指導(dǎo)思想。
一年來(lái)，我村發(fā)展黨員工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和《發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》的要求，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，以思想入黨為根本標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把“入口關(guān)”，規(guī)范工作程序，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，為改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，提高基層黨組織的活力和執(zhí)政能力，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、確定工作目標(biāo)。
20xx年發(fā)展新黨員2名；確定建黨培養(yǎng)對(duì)象3名，其中女性1名；吸收入黨積極分子6人，其中女性2人。新發(fā)展黨員具有較高文化程度，能帶頭并帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展致富，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
三、落實(shí)工作措施。
1、加強(qiáng)基層建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。一抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。各支部采取有效措施，在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子上下功夫，積極主動(dòng)引導(dǎo)各行各業(yè)的先進(jìn)分子向黨組織靠攏，通過(guò)支部培養(yǎng)、聯(lián)系人幫教、實(shí)踐鍛煉等方式，促進(jìn)入黨積極分子思想加快成熟。通過(guò)各方面的努力，建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍，使入黨積極分子人數(shù)與發(fā)展黨員數(shù)的比例保持在3：1以上。二強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。各黨支部從本地實(shí)際出發(fā)，深入分析本地各階層群眾、入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子的數(shù)量和質(zhì)量狀況，深入分析近幾年來(lái)發(fā)展黨員的數(shù)量和質(zhì)量狀況，深入分析本支部發(fā)展黨員工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，從而把握工作規(guī)律，明晰工作思路，明確工作重點(diǎn)，確定工作措施，使制定的工作計(jì)劃切實(shí)符合實(shí)際，真正對(duì)本支部發(fā)展黨員工作起到宏觀指導(dǎo)的作用，保持黨員隊(duì)伍的適度規(guī)模。促進(jìn)發(fā)展黨員工作步入良性循環(huán)的軌道。三進(jìn)一步明確發(fā)展黨員工作責(zé)任制，確定支部書記是發(fā)展黨員工作的主要責(zé)任人，組織委員為直接責(zé)任人，把發(fā)展黨員工作列入對(duì)各支部主要負(fù)責(zé)人任期目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
2、把握工作重點(diǎn)，改善黨員結(jié)構(gòu)。鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，努力把社會(huì)各方面的先進(jìn)分子凝聚到黨組織的周圍，加強(qiáng)教育和培養(yǎng)，保持充足和充滿活力的入黨積極分子隊(duì)伍，從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，注意把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富能手，重點(diǎn)在有文化、有一技之長(zhǎng)、能帶頭致富并帶領(lǐng)群眾共同致富的青年農(nóng)民優(yōu)秀分子中發(fā)展黨員。要重視在退役軍人、知識(shí)青年中發(fā)展黨員。要突出在35歲以下青年、高中以上文化程度和婦女青年中培養(yǎng)發(fā)展黨員，努力改善黨員隊(duì)伍構(gòu)成，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。
3、規(guī)范工作制度，保證黨員質(zhì)量。從保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性要求出發(fā)，堅(jiān)持質(zhì)量重于數(shù)量的原則，嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，認(rèn)真履行入黨手續(xù)，從制度上保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十
“學(xué)為人師，身為世范”。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。我深感責(zé)任的重大，提升自身專業(yè)素養(yǎng)迫在眉睫。特?cái)M定個(gè)人三年（2012——2014年）專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
一、自我分析。
1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：
（1）、熱愛教育工作，對(duì)同學(xué)有一顆愛心，多年的班主任工作，積累了較豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，能關(guān)注同學(xué)的綜合全面發(fā)展。
（2）、有較高的數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)，較扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)基本功，數(shù)學(xué)教學(xué)中教學(xué)理念日益更新。
（3）、已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中考慮的習(xí)慣，有一定的反思能力。
（4）、工作認(rèn)真踏實(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。
2、個(gè)人缺乏剖析：
現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)還沒能全面掌握，（一）、基本情況。
張悅麗，女，1963年7月出生。1987年7月畢業(yè)于定興縣師范師范學(xué)校，2001年10月畢業(yè)于河北電大漢語(yǔ)言專業(yè)。在三尺講壇奮斗了30個(gè)春秋中多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”。
1、工作積極認(rèn)真、熱愛學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng)，有一顆不斷追求上進(jìn)的心。
2、對(duì)待事物樂觀，對(duì)待同事熱情，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，與同事和睦相處。
3、能夠以充沛的精力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、生動(dòng)形象的體態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)之中。
4、接受新事物能力較強(qiáng)，善于觀察、勇于實(shí)踐，并已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣。
1、個(gè)人學(xué)習(xí)：文化底蘊(yùn)不夠豐厚，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足，樂于從事教學(xué)科研，但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。
2、課堂管理：如何讓學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的更扎實(shí)做的不好，綜合學(xué)科能力不強(qiáng)。
3、教育教學(xué)能力：教育教學(xué)的觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，對(duì)問題的反思和重構(gòu)的能力還不強(qiáng)。
4、教科研水平：對(duì)于教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問題有過(guò)一定的思考，也想過(guò)一些方法加以解決。但缺乏深入、長(zhǎng)期的研究，僅僅局限于對(duì)課堂教學(xué)效果的思考，缺少理論支撐。
4、結(jié)合自身的數(shù)學(xué)教學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)新課程的研究。每學(xué)年至少撰寫一篇教育教學(xué)論文，并力爭(zhēng)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
1、做一個(gè)好讀書的老師。
養(yǎng)成天天至少有半小時(shí)閱讀的好習(xí)慣，在不斷地閱讀中提升自己的文化品味，讓自己成為一名有較高文化素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教師。
2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。
課堂是老師能力檢測(cè)的一個(gè)大舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，把自己打造成一個(gè)科研型的、學(xué)者型的教師。
3、堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”。
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素?！眻?jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持每周至少寫一次教學(xué)反思或一篇教育隨筆，努力提升自己的教學(xué)水平及教育能力。
4、愛學(xué)生，懂教育規(guī)律，勇做新時(shí)代的好老師，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十一
發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性的重要任務(wù)，是黨的組織建設(shè)的重要資料。按照《黨章》和《中共xx街道工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈發(fā)展黨員工作程序操作流程〉的通知》（xx工委發(fā)〔20xx〕36號(hào)文件）精神，結(jié)合社區(qū)黨總支工作實(shí)際，現(xiàn)將今年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，以堅(jiān)持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性和增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力為目標(biāo)，以《黨章》和《中共重慶市巴南區(qū)花溪街道工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈發(fā)展黨員工作程序操作流程〉的通知》為依據(jù)，以發(fā)展工人、居民、知識(shí)分子和干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點(diǎn)，以完善發(fā)展黨員工作機(jī)制為保證，著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)、作用突出的黨員隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)黨員隊(duì)伍的活力，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展供給強(qiáng)有力的組織保證。
二、基本措施。
做好發(fā)展黨員工作必須以堅(jiān)持黨的先進(jìn)性為立足點(diǎn)，始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)工作職責(zé)，提高整體水平。
1、落實(shí)基礎(chǔ)工作。做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格發(fā)展黨員的質(zhì)量。
2、規(guī)范發(fā)展程序，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。全面貫徹《黨章》的各項(xiàng)要求。
3、強(qiáng)化教育管理，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。為適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要，年初支部認(rèn)真制定了發(fā)展黨員計(jì)劃，根據(jù)不一樣行業(yè)、崗位、地域、年齡、文化的預(yù)備黨員的特點(diǎn)，促使他們不僅僅在組織上入黨，并且真正在思想上入黨。堅(jiān)持預(yù)備黨員進(jìn)取向黨總支作思想?yún)R報(bào)，黨總支每季度討論一次預(yù)備黨員教育考察情景制度，并采取壓擔(dān)子、交任務(wù)等辦法，有意識(shí)地讓新黨員承擔(dān)一些急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中不斷增長(zhǎng)才干，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
4、把握政策導(dǎo)向。強(qiáng)化新的社會(huì)階層新黨員的教育管理，不斷提高新黨員綜合素質(zhì)；努力擴(kuò)大新的社會(huì)階層入黨申請(qǐng)人和積極分子隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的教育培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)督查指導(dǎo)，完善發(fā)展黨員工作機(jī)制。把做好發(fā)展黨員工作作為黨組織的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量。為中國(guó)共產(chǎn)黨主入新鮮的生命軍。
20xx年，我社區(qū)黨總支積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員1名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2名。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十二
20xx年，我市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的意見，緊緊圍繞市委的中心工作和黨員隊(duì)伍建設(shè)需要。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，努力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊(duì)伍，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。
20xx年省委組織部下達(dá)我市發(fā)展黨員計(jì)劃4800名，實(shí)際發(fā)展黨員4862人，完成計(jì)劃數(shù)101、2%。其中發(fā)展農(nóng)村黨員2965人，占發(fā)展總數(shù)的61、7%。發(fā)展非公有制單位黨員622人，占發(fā)展總數(shù)的12、7%。發(fā)展公有制單位黨員1248，占發(fā)展總數(shù)的25、6%。在新發(fā)展黨員中35歲以下2504人，占發(fā)展總數(shù)的51、5%；高中、中專以上學(xué)歷3285人，占發(fā)展總數(shù)的67、5%；女黨員1264人，占發(fā)展總數(shù)的26%。
二、主要做法。
1、高度重視，明確責(zé)任。各級(jí)黨委將發(fā)展黨員工作作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，一手抓優(yōu)化結(jié)構(gòu)，一手抓控制總量，著重在組織領(lǐng)導(dǎo)，工作力度及工作制度方面下功夫。一是加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)。市委組織部在全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定年度發(fā)展黨員計(jì)劃，細(xì)化工作目標(biāo)，層級(jí)分解任務(wù)。使各級(jí)黨組織進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，真正把這項(xiàng)工作擺上重要日程。二是進(jìn)行責(zé)任管理。明確各基層黨委書記為發(fā)展黨員工作第一責(zé)任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責(zé)任人，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)工作格局，切實(shí)增強(qiáng)他們工作的主動(dòng)性和積極性。三是定期檢查通報(bào)。重點(diǎn)檢查發(fā)展黨員計(jì)劃落實(shí)，發(fā)展黨員的程序和材料是否規(guī)范，發(fā)展黨員的結(jié)構(gòu)是否合理等。真正做到了年初有計(jì)劃，年中有督查，年末有總結(jié)，并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
2、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量。始終把新黨員質(zhì)量視作發(fā)展黨員工作的生命線，正確處理數(shù)量和質(zhì)量、培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系。一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”，堅(jiān)持做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。堅(jiān)決防止和糾正因強(qiáng)調(diào)數(shù)量而“分指標(biāo)、卡比例”的錯(cuò)誤做法和因強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而“停止發(fā)展”或“控制發(fā)展”的傾向。二是嚴(yán)格程序。按照發(fā)展黨員規(guī)程操作，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。懷寧縣推行發(fā)展黨員計(jì)劃申報(bào)制，培養(yǎng)備案制、公示制、票決制、預(yù)審制和責(zé)任追究制等六項(xiàng)制度。有效提高了新黨員質(zhì)量。三是注重創(chuàng)新。在堅(jiān)持發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序的前提下，不斷探索創(chuàng)新黨員發(fā)展工作的新機(jī)制。岳西縣試點(diǎn)發(fā)展黨員“全程聯(lián)名推薦制度”，聯(lián)名推薦做到“四公開”，即：推薦對(duì)象名單公開，推薦工作程序公開，村黨組織研究結(jié)果公開，對(duì)發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)、教育、考察工作公開，擴(kuò)大了黨員發(fā)展工作民主。
3、突出重點(diǎn)，改善結(jié)構(gòu)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員，不斷改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是加大在企業(yè)中發(fā)展工人黨員工作力度。深入開展“千名干部服務(wù)企業(yè)”、“選派非公企業(yè)黨建設(shè)指導(dǎo)員”等工作，通過(guò)向企業(yè)派駐幫扶工作組和黨建指導(dǎo)員，圍繞企業(yè)發(fā)展開展服務(wù)企業(yè)和黨建工作。注重在生產(chǎn)一線職工、業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)能手中發(fā)展黨員。針對(duì)非公企業(yè)人員流動(dòng)性大、職工入黨的主動(dòng)性和自信心不夠問題，太湖縣推行以黨員推薦、業(yè)主推薦、職工推薦、民主評(píng)議、黨組織審定為主要內(nèi)容的“三推一評(píng)一審”確定入黨積極分子制度，得到了非公企業(yè)黨員、業(yè)主和職工的積極響應(yīng)和支持。二是積極在外出務(wù)工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員。我們以承領(lǐng)省委組織部“制定在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員辦法”創(chuàng)新項(xiàng)目為契機(jī)，積極推進(jìn)在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員工作。在廣泛深入調(diào)研的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)制約因素，通過(guò)構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，全市共建立流動(dòng)黨組織數(shù)262個(gè)。其中將230個(gè)黨組織納入流入地管理，制定《安慶市在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員辦法》，在流出地、流入地和流動(dòng)黨員黨組織間建立“一方為主、兩方協(xié)助、三方負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，全面推行聯(lián)推、聯(lián)培、聯(lián)考、聯(lián)管“四聯(lián)”工作機(jī)制，20xx年全市在外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員1082名，占發(fā)展黨員總數(shù)的22%。中組部《基層組織建設(shè)情況通報(bào)》第61期刊載了我市做法。三是注重在農(nóng)民中發(fā)展黨員。繼續(xù)深入實(shí)施“雙培雙帶”先鋒工程，把那些敢闖敢干，有點(diǎn)子、會(huì)經(jīng)營(yíng)的致富發(fā)展能手納入“雙培”對(duì)象中，采取擇優(yōu)推薦、專人負(fù)責(zé)、結(jié)對(duì)培養(yǎng)等措施大力培養(yǎng)優(yōu)秀的發(fā)展能手入黨。實(shí)行“設(shè)崗定責(zé)”，圍繞發(fā)展要?jiǎng)?wù)，因地制宜、因事制宜，設(shè)置“科技示范”、“信息咨詢服務(wù)”、“農(nóng)副產(chǎn)品推銷”、“勤勞致富幫帶”等崗位為發(fā)展對(duì)象搭建發(fā)揮作用的平臺(tái)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，及時(shí)把回鄉(xiāng)大學(xué)生、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，重視發(fā)展農(nóng)村女黨員，逐步提高女黨員在新發(fā)展黨員中的比例。
4、拓展源頭，強(qiáng)化培養(yǎng)。堅(jiān)持把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。實(shí)行“四個(gè)培養(yǎng)”，努力提高入黨積極分子素質(zhì)。一是聯(lián)系培養(yǎng)?；鶎狱h組織對(duì)每個(gè)入黨積極分子建立專門檔案，由支委會(huì)成員一對(duì)一結(jié)對(duì)，建立幫教責(zé)任制，對(duì)入黨培養(yǎng)人全程跟蹤培養(yǎng)。二是推優(yōu)培養(yǎng)。建立從群眾中推薦先進(jìn)分子、在先進(jìn)分子中推薦入黨積極分子、在入黨積極分子中推薦發(fā)展對(duì)象的推優(yōu)制度。注重做好群團(tuán)組織“推優(yōu)”工作，結(jié)合群團(tuán)組織各自特點(diǎn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，啟發(fā)他們的入黨愿望，為黨組織提供入黨積極分子來(lái)源。三是培訓(xùn)培養(yǎng)。充分利用縣（市、區(qū)）黨校和村（社區(qū)）黨組織活動(dòng)場(chǎng)所，定期舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，20xx年，全市共舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班65期，培訓(xùn)入黨積極分子120xx多人次。四是實(shí)踐培養(yǎng)。立足本職崗位，結(jié)合各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，給入黨積極分子交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們?cè)缛粘墒?。關(guān)鍵崗位鍛煉，有意識(shí)地安排入黨積極分子承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)。如參加防訊抗洪、防控非典、防治禽流感斗爭(zhēng)等，讓他們?cè)趯?shí)踐磨礪中增長(zhǎng)才干。在農(nóng)村、社區(qū)為無(wú)職預(yù)備黨員“設(shè)崗定職”，參與基層組織自治，以鍛煉成長(zhǎng)。
三、存在問題。
我市各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作方針，積極做好發(fā)展黨員工作，黨員數(shù)量穩(wěn)步提升，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，分布更加合理，但仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為：一是發(fā)展黨員源頭不足，入黨積極分子總量偏小，特別是大部分農(nóng)村青年外出務(wù)工，流動(dòng)性較強(qiáng)，基層黨組織選人育人渠道受到一定限制。二是部分非公有制企業(yè)發(fā)展黨員認(rèn)識(shí)不夠。部分業(yè)主和員工重經(jīng)濟(jì)利益、輕政治追求，制約了非公企業(yè)黨員發(fā)展。三是流動(dòng)人員發(fā)展黨員難。普遍存在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系難、跟蹤考察難、政審難和發(fā)展材料完備難等問題。四是部分基層黨務(wù)工作者對(duì)發(fā)展黨員工作認(rèn)識(shí)不足、業(yè)務(wù)不熟，不能積極有效開展工作。
四、下一步打算。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。積極穩(wěn)妥地調(diào)控發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構(gòu)，定期對(duì)發(fā)展黨員工作分析調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決存在的問題。
2、進(jìn)一步壯大入黨積極分子隊(duì)伍。創(chuàng)新工作方式，變“坐等上門”為“主動(dòng)引導(dǎo)”，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子，把教育引導(dǎo)和提供服務(wù)結(jié)合起來(lái)。增強(qiáng)黨組織的吸引力，充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等群眾組織的作用，多渠道推薦入黨積極分子。
3、進(jìn)一步加快在兩新組織發(fā)展黨員工作步伐。采取有效措施，加大在“兩新”組織中建立黨組織工作力度，擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面，努力把“兩新”組織中的先進(jìn)分子吸引到黨的周圍。加大對(duì)優(yōu)秀職工的培養(yǎng)教育力度，注意在業(yè)務(wù)骨干和生產(chǎn)能手中發(fā)展黨員。
4、進(jìn)一步加大在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員工作力度。根據(jù)我市是農(nóng)業(yè)大市、勞務(wù)輸出大市的實(shí)際，把在外出務(wù)工青年中發(fā)展黨員工作與發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一部署，積極進(jìn)行制度探索，破解發(fā)展難題。加強(qiáng)農(nóng)村服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，把大批優(yōu)秀青年農(nóng)民吸引在黨組織周圍，逐步提高農(nóng)村年輕黨員發(fā)展比例。
20xx年，xxx機(jī)關(guān)黨委牢牢把握發(fā)展黨員工作總的原則和“十六字”方針，緊緊圍繞機(jī)關(guān)黨委的中心工作和自身建設(shè)需要，按照黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化了黨員隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
一、主要做法。
1、認(rèn)真制定年度計(jì)劃，切實(shí)把好“統(tǒng)籌關(guān)”。
年初，按照市直機(jī)關(guān)工委下達(dá)的發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃，根據(jù)現(xiàn)有申請(qǐng)入黨及發(fā)展對(duì)象人數(shù)，結(jié)合各黨支部（總支）的實(shí)際情況，下發(fā)《南寧市園林系統(tǒng)20xx年發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃》，對(duì)全年發(fā)展黨員工作進(jìn)行安排部署，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持做到全面衡量和考察，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，既保證發(fā)展質(zhì)量，又有一定數(shù)量，使黨員的發(fā)展工作有計(jì)劃、有組織、有步驟、有效果地開展。全年共發(fā)展黨員7人，已圓滿完成任務(wù)。
2、嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把好“質(zhì)量關(guān)”。
第一，重視實(shí)踐鍛煉，堅(jiān)持“三個(gè)重點(diǎn)”。一是堅(jiān)持把生產(chǎn)工作一線的青年作為發(fā)展的重點(diǎn)。在一線、青年團(tuán)員和專業(yè)技術(shù)骨干中，有的放矢，選擇具有一定專長(zhǎng)和本領(lǐng)，能吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的人員列為培養(yǎng)對(duì)象。二是對(duì)已提出入黨申請(qǐng)的青年，要求黨組織明確培養(yǎng)人，吸收他們參加黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，促使他們自覺地以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是對(duì)各方面表現(xiàn)突出、已被列為發(fā)展對(duì)象的青年，要求黨組織有意識(shí)地給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子讓他們?cè)谥匾ぷ?、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，使其身心受到磨練，讓其增長(zhǎng)才干，為今后更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使他們盡快成熟。如有意將入黨積極分子、青年團(tuán)員、專業(yè)技術(shù)骨干投入到年內(nèi)種植200萬(wàn)株樹木工程、荔園濱水公園、體育休閑公園、鳳嶺兒童公園工程等艱苦的環(huán)境中，造就和磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)他們的黨性觀念。
第二，注重言傳身教，實(shí)行分類施教和管理。在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人的選派上，我們選派各方面表現(xiàn)突出的黨員和培養(yǎng)對(duì)象接觸，向他們宣傳黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及黨的基礎(chǔ)知識(shí)，加深培養(yǎng)對(duì)象對(duì)黨的基本知識(shí)的了解。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，起到言傳身教、潛移默化的作用。在教育上，采取集中輪訓(xùn)、理論教育和參加黨日活動(dòng)、思想教育和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)教育，根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點(diǎn)，實(shí)行分類施教和管理，從灌輸黨的基本知識(shí)入手，在學(xué)習(xí)、工作、生活中加強(qiáng)引導(dǎo)，對(duì)表現(xiàn)欠佳或犯錯(cuò)誤的同志及時(shí)采取懲前毖后、治病救人方針，對(duì)屢教不改的同志及時(shí)調(diào)整出隊(duì)伍，努力提高入黨積極分子的整體素質(zhì)。
第三、在推優(yōu)育苗方面，繼續(xù)加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”工作。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織及入黨積極分子的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)開展一系列爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)活動(dòng)，有意識(shí)地發(fā)掘思想素質(zhì)好、有奉獻(xiàn)精神、吃苦耐勞、能與群眾打成一片的先進(jìn)分子加以培養(yǎng)推優(yōu)。通過(guò)“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、嚴(yán)肅審查、手續(xù)齊全，切實(shí)把好“入口關(guān)”。
第二，發(fā)展黨員各項(xiàng)材料齊全規(guī)范。主要材料有：《。
入黨申請(qǐng)書。
》、《。
入黨志愿書。
個(gè)人思想?yún)R報(bào)。
等。入黨申請(qǐng)書、志愿書均由本人親筆填寫。支部、總支的會(huì)議記錄完整，寫清會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實(shí)際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會(huì)議的預(yù)備黨員和列席人名單、會(huì)議討論情況、表決形式及結(jié)果；入黨材料按規(guī)定存入本人人事檔案中。
二、存在問題。
1、發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，入黨積極分子以大中專業(yè)生居多，生產(chǎn)一線工人占比例較少，生產(chǎn)一線工人入黨積極性不高，一些在生產(chǎn)一線表現(xiàn)比較好的中、青年職工沒有主動(dòng)向黨組織靠攏，雖做過(guò)思想動(dòng)員，但收效甚微，有的口頭答應(yīng)，但沒有實(shí)際行動(dòng)。再有，就是在專業(yè)技術(shù)骨干中發(fā)展黨員比較困難，特別是高知識(shí)群體，有部分專業(yè)技術(shù)人員對(duì)入黨的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)政治關(guān)心不夠，認(rèn)為入不入黨沒關(guān)系，只要把本職工作做好就行。
2、入黨積極分子后備力量不足。受編制等因素影響，事業(yè)單位進(jìn)員相對(duì)困難，通過(guò)近年的發(fā)展黨員工作，黨員隊(duì)伍不斷壯大，表現(xiàn)突出的職工已相繼加入黨組織，一些由于表現(xiàn)平淡，尚不夠條件加入黨組織且已向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的職工尚在考察階段，入黨積極分子后備力量不足。
三、今后努力的方向。
1、在市直機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)下開展好明年的發(fā)展黨員工作，
2、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想、工作方針和發(fā)展原則，不盲目追求數(shù)量，講求發(fā)展質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展“黨建帶團(tuán)建”及“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”活動(dòng)。深入開展推優(yōu)育苗活動(dòng)，繼續(xù)深入開展“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，用黨員的先進(jìn)性去影響、帶動(dòng)職工爭(zhēng)取進(jìn)步，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十三
部門。
職位。
本人今年工作目標(biāo)。
為達(dá)成以上目標(biāo)，今年需具備以下哪些知識(shí)和技能。
知識(shí)或技能。
何時(shí)開始。
何時(shí)達(dá)到。
所需培訓(xùn)。
為達(dá)到以上目標(biāo)，我今年需要具備以下哪些知識(shí)和技能。
知識(shí)或技能。
何時(shí)開始。
何時(shí)達(dá)到。
所需培訓(xùn)。
本人簽字。
直接上級(jí)審核。
日期
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十四
按照年初制定的黨員發(fā)展工作計(jì)劃,以及縣委組織部“8531”工程要求，根據(jù)我村發(fā)展黨員情況，總結(jié)如下：
在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則下，今年共發(fā)展黨員2名，預(yù)備黨員5名,黨員的年齡大都在35歲左右。
新發(fā)展的黨員中初中文化的4名，高中文化的2名，文化程度較高，分布較合理，改變了過(guò)去發(fā)展黨員慢，老黨員多的現(xiàn)象。
按照把青年農(nóng)民、女同志和致富能手作為發(fā)展重點(diǎn)，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，發(fā)展的'黨員中有致富能手3名，其中有1名女預(yù)備黨員。
嚴(yán)格落實(shí)縣委組織部“8531”工程，保持黨員發(fā)展的連續(xù)性、穩(wěn)定性、和理性。共確定先進(jìn)分子10名，其中寫入黨申請(qǐng)書的8名，重點(diǎn)解決了因支部不健全、久拖不決的先進(jìn)分子的考察，確定3名入黨積極分子，并從中考察2名發(fā)展對(duì)象，已經(jīng)全票通過(guò)。
在發(fā)展黨員的工作中，也出現(xiàn)了一些情況，如對(duì)于原來(lái)沒有并村前的黨支部發(fā)展的預(yù)備黨員問題的，由于在并村后，黨員人數(shù)的增加，原來(lái)幾個(gè)村的黨員互相不了解，其中，紅一村和紅二村之間過(guò)去的矛盾很深，而且兩村黨員懸殊有一倍以上，造成3月2日的3個(gè)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作沒能最終在支部大會(huì)上通過(guò)，只好延長(zhǎng)半年，給黨員的發(fā)展工作帶來(lái)不穩(wěn)定因素，預(yù)備黨員思想情緒大，需要黨委多做黨員的思想工作，為今后的黨員轉(zhuǎn)正工作打下基礎(chǔ)。
x鄉(xiāng)x村黨支部。
二00六年十二月十日。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十五
2001年以來(lái)，隨著油田減員增效和改制分流等改革的實(shí)施，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化，2001年底在職職工黨員人數(shù)只占全油田黨員總數(shù)的x%。在職黨員人數(shù)的減少，尤其是生產(chǎn)一線黨員人數(shù)的大幅減少，導(dǎo)致基層部分單位無(wú)黨員或難以建立黨的組織。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，局黨委及時(shí)調(diào)整黨員發(fā)展工作思路，突出生產(chǎn)、工作一線優(yōu)秀青年這一發(fā)展重點(diǎn)，采取切實(shí)措施，狠抓黨員發(fā)展工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
1、堅(jiān)持發(fā)展黨員工作責(zé)任制。在全局黨建工作中，特別是在油田開展的“三創(chuàng)一爭(zhēng)”(創(chuàng)建“先進(jìn)黨委、先進(jìn)黨支部、先進(jìn)黨小組”，爭(zhēng)做“新時(shí)期優(yōu)秀黨員”)為重要載體的黨建活動(dòng)中，局黨委將發(fā)展黨員工作列入各單位年度黨建工作目標(biāo)，并細(xì)化到黨委成員工作責(zé)任制中。局黨委組織部每半年對(duì)全局發(fā)展黨員工作進(jìn)行一次檢查。年底，結(jié)合全局黨建、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、精神文明建設(shè)“三位一體”目標(biāo)考核，把發(fā)展黨員工作納入考核指標(biāo)，考核結(jié)果與各單位年終經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤，與先進(jìn)黨委的評(píng)選掛鉤，同時(shí)堅(jiān)持考核通報(bào)制度，從而保證了發(fā)展黨員工作得到認(rèn)真有效的開展。
2、堅(jiān)持發(fā)展黨員工作宏觀調(diào)控。局黨委根據(jù)油田改革發(fā)展的實(shí)際，提出了“三個(gè)傾斜一個(gè)下降”的工作思路(即發(fā)展重點(diǎn)向基層一線傾斜、向知識(shí)分子傾斜、向青年職工傾斜，努力使無(wú)黨員班組下降)，并按年度制定發(fā)展黨員工作指導(dǎo)計(jì)劃，其中要求每年發(fā)展青年黨員不少于70%。各直屬單位組織部門在執(zhí)行中，嚴(yán)格對(duì)支部上報(bào)的發(fā)展對(duì)象進(jìn)行審核，對(duì)不符合規(guī)定要求的不列入發(fā)展計(jì)劃，并要求各支部嚴(yán)格按照指導(dǎo)性計(jì)劃，做好發(fā)展黨員工作，保證了計(jì)劃的嚴(yán)肅性。
3、堅(jiān)持發(fā)展黨員計(jì)劃的落實(shí)。我們堅(jiān)持計(jì)劃的宏觀性、指導(dǎo)性，而不完全拘泥于數(shù)額的絕對(duì)化，要求在堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的前提下，根據(jù)實(shí)際可以在計(jì)劃的10%上下浮動(dòng)，給予基層黨組織一定的空間?；鶎狱h組織一般每年最少研究發(fā)展黨員工作兩次，每季度分析一次，在分析基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃，從而較好地保證了計(jì)劃的落實(shí)。三年來(lái)從生產(chǎn)、工作一線發(fā)展黨員x名，占發(fā)展總數(shù)的x%，其中35歲以下黨員x名，占生產(chǎn)、工作一線發(fā)展黨員數(shù)的x%;減少一線無(wú)黨員班組x個(gè);在職職工黨員由占黨員總數(shù)的x%，提高到x%，逐步改變了生產(chǎn)一線黨員偏少。在職黨員偏少，分布不均等問題，使發(fā)展黨員工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得到了較好的完成。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十六
如題，列示清單如下：
1、學(xué)習(xí)單反，年度個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。接著攝影課程的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)單反，入門攝影，培養(yǎng)攝影為業(yè)余興趣愛好。同時(shí)也可以作為淘寶店的攝手。
2、學(xué)習(xí)ps。單反與ps相輔相成，所以有一就有二，欲速則不達(dá)，所以上完一課一定要練習(xí)。
3、開淘寶店。無(wú)論成敗，都要竭盡全力試一次。從店鋪裝修到編輯寶貝到運(yùn)營(yíng)，全部一個(gè)不落地試一遍。本年年度計(jì)劃是上2鉆，工作計(jì)劃《年度個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》。
4、記單詞計(jì)劃。每周學(xué)5天，周末復(fù)習(xí)。貴在堅(jiān)持。
5、閱讀計(jì)劃。每天半小時(shí)，每周一本小書，2周一大書。必須要完成書單上的閱讀計(jì)劃。不能盲目看心情來(lái)閱讀。書單每月月初制定，制定時(shí)要綜合考慮學(xué)習(xí)成長(zhǎng)思想心理健康旅行興趣愛好等，讀有益的書，讀難讀的書。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十七
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展；為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。
二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)(一)成長(zhǎng)總目標(biāo)：
做一名有思想、有見地的教師；做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會(huì)稱道的好教師；做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，使自己成為一名善思，善學(xué)，善鉆，善問，善寫，終身發(fā)展的教師，能深刻理解教育教學(xué)的意義。爭(zhēng)取成為學(xué)校教改能手中的骨干力量，促進(jìn)學(xué)校教師共同發(fā)展。
（二）個(gè)人專業(yè)目標(biāo)：
1、發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的獨(dú)特魅力，利用生動(dòng)的卡通形象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，將德育滲透于美育之中，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)人生，陶冶情操，養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
2、提高自己的課堂教學(xué)水平，認(rèn)真鉆研教材，充分理解新課標(biāo)的要求，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣貫穿于始終，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動(dòng)，愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)并開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。
3、提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書籍，多欣賞名師作品，加強(qiáng)自身美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練，提高繪畫水平。
（三）近期發(fā)展目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并按《規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己，提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)，做一名優(yōu)秀的教師。
2、多與同事交流，讓自己適應(yīng)工作環(huán)境；多與學(xué)生交流，讓學(xué)生適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式，做到師生共同促進(jìn)；加強(qiáng)特長(zhǎng)生訓(xùn)練，爭(zhēng)取在市、區(qū)書畫比賽中榮獲佳績(jī)。
3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)繪畫創(chuàng)作教學(xué)，教給學(xué)生繪畫構(gòu)圖技巧，提高學(xué)生自由創(chuàng)作能力。
4、利用課余時(shí)間制作美術(shù)課件，學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì)少批評(píng)，讓他們真正愛上美術(shù)。
5、積極參與學(xué)校管理，運(yùn)用自己的學(xué)科特點(diǎn)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
（四）五年成長(zhǎng)計(jì)劃。
1、第一階段：努力成為一名學(xué)習(xí)型教師。（1）加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)定做終身學(xué)習(xí)者的信念。
（2）適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能正確理解和掌握美術(shù)教學(xué)大綱，熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。
（3）教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高，注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高，積極參加教科研工作，每學(xué)年至少寫一篇教育教學(xué)方面的論文。（4）具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、第二階段：努力成為一名學(xué)校骨干教師。
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，師德好，熱愛教育事業(yè)。教育思想端正，能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。
（2）個(gè)人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變，要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。
（3）按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高，積極參加教科研工作，要把有益的經(jīng)驗(yàn)提升為理論。
（4）努力提高自身教學(xué)水平，使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。
三、專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展途徑。
1、在培訓(xùn)中成長(zhǎng)。
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì)，努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運(yùn)用，關(guān)注他們的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)美術(shù)教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書，讀好書，用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長(zhǎng)。
沒有反思就不會(huì)有成長(zhǎng)，為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅(jiān)持寫教學(xué)后記反思，在一節(jié)課后，及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)美術(shù)教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，反思自己的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)長(zhǎng)處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，充分利用學(xué)校提供的機(jī)會(huì)上好公開課，給自己展示的舞臺(tái)，為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結(jié)中成長(zhǎng)。
爭(zhēng)取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié)，理清得失，每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或者教學(xué)敘事。
四、發(fā)展措施及策略。
（一）更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師的觀念決定著教師的行動(dòng)方向。作為新形勢(shì)下的一名農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師，要努力提高自己的教學(xué)能力，從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者，把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
（二）把握課堂教學(xué)，提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地，要在有限的時(shí)間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)美術(shù)課特點(diǎn)做到：
1、備課：了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖，從美術(shù)知識(shí)、基本技能和思想感情三方面確定全冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析，小結(jié)得失，做好美術(shù)課的技能準(zhǔn)備。
2、上課：要遵循本學(xué)科的特點(diǎn)，把握藝術(shù)情感性和形象性的特征，以審美教育為核心，注重美的熏陶，多方面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
（三）積極參加培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，拓展美術(shù)教學(xué)渠道，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，多給學(xué)生一些音樂的營(yíng)養(yǎng)。
（四）注重教學(xué)研究，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，彌補(bǔ)缺陷?？傊?，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新課改，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
隨著國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的深入和世界教育形勢(shì)的現(xiàn)代化進(jìn)程，我們學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進(jìn)，工作要求、工作節(jié)奏將越來(lái)越高、越來(lái)越快，教師的適應(yīng)性轉(zhuǎn)變已經(jīng)凸顯出非常重要的意義，生存的需要、發(fā)展的需要、自我生命完善的需要、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的需要，從任意的角度分析，教師只有終身學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展，才能超越自我，適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展，在教育事業(yè)中有所建樹，永葆青春并獲取職業(yè)的幸福。因此，教師個(gè)人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要，現(xiàn)進(jìn)行自我剖析，制定今后五年的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急。鑒于自身情況，特制定個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
1、美術(shù)專業(yè)知識(shí)豐富，專業(yè)基本功扎實(shí)，有長(zhǎng)時(shí)間的繪畫學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
2、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作意識(shí)。與同事有良好的溝通和理解。
3、自學(xué)能力強(qiáng)，對(duì)于新知識(shí)，新事物有很強(qiáng)的興趣和學(xué)習(xí)意愿。不足：
1、教育教學(xué)理論知識(shí)還有待提升。
作者:水墨風(fēng)清日期:2010-9-1520:24:00
3、缺乏足夠的新教學(xué)手段和教學(xué)相關(guān)的軟件的應(yīng)用掌握。
4、外語(yǔ)能力有待加強(qiáng)。
1、五年內(nèi)，累積教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)達(dá)到校級(jí)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)。
2、研究教學(xué)，形成自身教育教學(xué)特點(diǎn)，教學(xué)方法求異，激發(fā)教學(xué)創(chuàng)造靈感。
3、通過(guò)學(xué)歷學(xué)習(xí)，提升自身藝術(shù)文化素養(yǎng)，使自己在專業(yè)素養(yǎng)能力有效的提高。
4、通過(guò)自我培訓(xùn)，提高多種語(yǔ)言的應(yīng)用能力。
三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo)：第一目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)備考，準(zhǔn)備參加專升本考試。
2、以兒童水粉畫教學(xué)為突破口，累積教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。包括：學(xué)生作品，課堂實(shí)錄，照片，課后小結(jié)和感想記錄。實(shí)施方式或途徑：
1、做好課堂教學(xué)反思和小結(jié)。
2、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。包括：學(xué)生作品，課堂實(shí)錄，照片，課后小結(jié)和感想記錄。
3、多聽優(yōu)秀教師的隨堂課和公開課，甄別提取有利于自身教學(xué)的方法和思路。
4、每月閱讀美術(shù)類，美術(shù)教學(xué)類期刊和專業(yè)書籍。
成果形式：
1、學(xué)生獲獎(jiǎng)成績(jī)。
2、隨筆反思積累。
3、課堂教學(xué)展示。
第二目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)備考，參加專升本考試。
2、對(duì)課堂教學(xué)中有效的教學(xué)方法的探索。
3、進(jìn)行學(xué)校市級(jí)科研課題的美術(shù)子課題研究。實(shí)施方式或途徑：
1、堅(jiān)持每日速寫寫生。
2、鉆研美術(shù)教材，拓展課本知識(shí)。
3、結(jié)合課內(nèi)外寫生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)學(xué)生寫生方面積累經(jīng)驗(yàn)，積累撰寫相關(guān)心得文章。
成果形式：
1、累積一定數(shù)量的水粉畫作品。
2、一節(jié)校級(jí)公開課。
3、教學(xué)案例、反思。
第三目標(biāo)：
1、多學(xué)專業(yè)知識(shí)，力求成為優(yōu)秀教師。
2、自培英語(yǔ)，為今后的學(xué)歷進(jìn)修做準(zhǔn)備。
3、進(jìn)行學(xué)校市級(jí)科研課題的美術(shù)子課題研究。
4、搞好興趣小組活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。
實(shí)施方式或途徑：
1、努力由經(jīng)驗(yàn)型教師向理論結(jié)合實(shí)踐型教師靠攏。
2、對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行長(zhǎng)期自我培訓(xùn)并參加校內(nèi)校外的英語(yǔ)培訓(xùn)。
3、組織學(xué)生參加美術(shù)類競(jìng)賽。成果形式：
1、提高英語(yǔ)水平，報(bào)名研究生欲讀班。
2、學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽能獲一定數(shù)量和質(zhì)量的獎(jiǎng)項(xiàng)。
第四目標(biāo)。
1、對(duì)學(xué)生水粉畫教學(xué)上開展研究探討。
2、學(xué)習(xí)更先進(jìn)的教學(xué)工具和手段，如：新的教學(xué)繪畫軟件的應(yīng)用。實(shí)施方式或途徑：
1、鉆研美術(shù)教材，拓展課本知識(shí)。
2、結(jié)合課內(nèi)外寫生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)學(xué)生寫生。
3、積累撰寫相關(guān)心得文章。
成果形式：
1、累積一定數(shù)量的水粉畫作品。
2、一節(jié)校級(jí)公開課。
3、教學(xué)案例。
第五目標(biāo)。
1、拓寬專業(yè)知識(shí)面，力求成為骨干教師。
2、進(jìn)行學(xué)校市級(jí)科研課題的美術(shù)子課題研究。
3、搞好興趣小組活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。
實(shí)施方式或途徑：
1、努力由經(jīng)驗(yàn)型教師向理論結(jié)合實(shí)踐型教師靠攏。
2、加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生參加美術(shù)類競(jìng)賽。
成果形式：
1、求成為骨干教師。
2、積累撰寫科研文章。
3、學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽能獲一定數(shù)量和質(zhì)量的獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測(cè)措施：
1、通過(guò)專家引領(lǐng)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高教育科研能力，每學(xué)期獻(xiàn)一次高質(zhì)量、有創(chuàng)新意識(shí)的公開課。
2、多聽課，聽好課，多思考多實(shí)踐，寫下。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇一
我是，我在××年××月××日應(yīng)聘進(jìn)入××公司，任一職。三個(gè)月來(lái)，我積極學(xué)習(xí)公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，迅速地融入公司集體與部門團(tuán)隊(duì)，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將這三個(gè)月來(lái)的工作體會(huì)與未來(lái)展望向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
作為，我的工作主要是。三個(gè)月以來(lái)，我積極收集與學(xué)習(xí)行業(yè)有關(guān)的行業(yè)信息、政策、法律法規(guī)，具備較好的專業(yè)素質(zhì)，配合團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)工作。主要工作成果有：
1.建立××部的資料檔案臺(tái)帳。資料檔案臺(tái)帳合理、簡(jiǎn)要、系統(tǒng)，查閱方便。
2.建立××部的費(fèi)用臺(tái)帳。費(fèi)用臺(tái)帳簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確記錄資金進(jìn)入與支出，有利于節(jié)約開發(fā)成本。
3.管理××部的資料檔案臺(tái)帳。收集整理資料檔案，保證資料檔案的齊備；資料的借用、收回規(guī)范有序，保證資料檔案的完整。
4.管理××部的費(fèi)用臺(tái)帳，每月和財(cái)務(wù)部核對(duì)××部借支與沖賬金額，保證臺(tái)帳的準(zhǔn)確。
5.配合完成××部的月度工作總結(jié)、下月度計(jì)劃及每月開發(fā)部資金計(jì)劃的匯編、上報(bào)工作。
6.負(fù)責(zé)××部的內(nèi)勤管理工作，跟蹤工作進(jìn)度，跟進(jìn)配套文件。
7.協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系。
二、工作計(jì)劃。
根據(jù)個(gè)人崗位職責(zé)及任務(wù)分配，針對(duì)前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進(jìn)，對(duì)下一步的工作有清晰的計(jì)劃，明確的目標(biāo)。主要工作計(jì)劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進(jìn)工作；跟進(jìn)事宜。
2.完成個(gè)人崗位下一步工作：改進(jìn)資料檔案臺(tái)帳與資金臺(tái)帳，做到動(dòng)態(tài)控制，節(jié)約成本；改進(jìn)××部問題，積極跟進(jìn)每個(gè)環(huán)節(jié)；更好地配合部門經(jīng)理及部門成員跟進(jìn)工作；更好完成部門內(nèi)勤管理工作及協(xié)調(diào)工作。
3.接受并負(fù)責(zé)完成更多的管理工作：積極學(xué)習(xí)工作流程，提高專業(yè)素。
質(zhì)，接受并完成各項(xiàng)工作。
三、工作展望。
以成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo)。
1.積極學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學(xué)習(xí)公司制度與文化，熱愛×公司，以服務(wù)××公司為榮，具備。
強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感，有較高的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3.積極思考，努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的。
經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的管理能力。
以上是我的工作總結(jié)和對(duì)職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對(duì)我的知遇之恩，我將努力地工作學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為××公司鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
我熱愛××公司，我希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇二
隨著人力資源專業(yè)的發(fā)展與成熟，人力資源工作的使命不斷得到了提升，人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理，已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關(guān)?？v觀全球，在未來(lái)的發(fā)展中，“競(jìng)爭(zhēng)的全球化挑戰(zhàn)、滿足利益相關(guān)群體的需要以及高績(jī)效工作系統(tǒng)的挑戰(zhàn)”這三大方面的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)將會(huì)提高人力資源管理的實(shí)踐性，人力資源職能沿事務(wù)中心__卓越績(jī)效中心__公司業(yè)務(wù)伙伴逐步轉(zhuǎn)化，由此對(duì)人力資源工作者提出了更高的要求。我們從人力資源勝任者模型可以看出人力資源戰(zhàn)略伙伴、職能專家、員工支持者、變革倡導(dǎo)者等新的角色。
在整個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略的形成過(guò)程中，人力資源專家開始參與戰(zhàn)略的制定與實(shí)施，人力資源職能與戰(zhàn)略規(guī)劃職能不再是單純的行政聯(lián)系，而是逐步由行政管理聯(lián)系經(jīng)單向聯(lián)系、雙向聯(lián)系向綜合聯(lián)系演繹。更確切的說(shuō)，人力資源職能在戰(zhàn)略的形成與戰(zhàn)略的執(zhí)行兩方面都得到了體現(xiàn)。
在戰(zhàn)略的形成階段，戰(zhàn)略規(guī)劃的群體需要通過(guò)確定企業(yè)的使用和目標(biāo)，通過(guò)分析企業(yè)外部環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅以及企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)劣勢(shì)決定企業(yè)的戰(zhàn)略，人力資源對(duì)戰(zhàn)略形成的影響主要是通過(guò)對(duì)戰(zhàn)略選擇的限制來(lái)實(shí)現(xiàn)。人力資源對(duì)戰(zhàn)略形成的影響要么是通過(guò)對(duì)戰(zhàn)略選擇的限制來(lái)實(shí)現(xiàn)，要么是迫使高層管理者們?nèi)タ紤]企業(yè)應(yīng)當(dāng)怎樣以及以何種代價(jià)去獲取或者開發(fā)成功地實(shí)現(xiàn)某種戰(zhàn)略所必須的人力資源。
我們知道，戰(zhàn)略執(zhí)行成功的與否主要取決于五個(gè)重要的變量：組織結(jié)構(gòu)、工作任務(wù)設(shè)計(jì)、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、報(bào)酬系統(tǒng)、信息及信息系統(tǒng)的類型?？梢钥闯觯兞恐泄ぷ魅蝿?wù)設(shè)計(jì)、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、報(bào)酬系統(tǒng)都是人力資源的重要職能。也就是說(shuō)，要想成功的實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，人力資源在戰(zhàn)略的執(zhí)行中一方面要確保戰(zhàn)略規(guī)劃所需要的不同層次、不同技能的員工，另一方面還要建立起“控制”系統(tǒng)，確保這些員工所采取的行為方式有利于推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中所確定的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，即通過(guò)資源管理的實(shí)踐來(lái)完成。
作為人力資源工作人員，要想成為企業(yè)真正的戰(zhàn)略伙伴，必須作到以下幾點(diǎn)：一是具備了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)，知道企業(yè)財(cái)務(wù)能力，能夠計(jì)算每一種人力資源決策成本和收益及其可能產(chǎn)生的貨幣影響的經(jīng)營(yíng)能力;二是具備人力資源管理實(shí)踐的專業(yè)和技術(shù)能力，如績(jī)效管理、薪酬管理、人員開發(fā)與培訓(xùn)等;三是具備診斷問題，實(shí)施組織變革以及進(jìn)行結(jié)果評(píng)判等方面高超的“變革過(guò)程管理”;更重要的是具備能綜合利用上述三方面的能力以增加企業(yè)價(jià)值。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇三
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)：
1、教師發(fā)展中心及早謀劃、理清思路，出臺(tái)新學(xué)期工作計(jì)劃及要求，做到各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依！
2、7月份整理教學(xué)工作手冊(cè)相關(guān)材料，修改完善；并整理示范性中小學(xué)校評(píng)估、縣教委質(zhì)量提升三年攻堅(jiān)行動(dòng)系列材料上報(bào)。
3、8月初召開主管領(lǐng)導(dǎo)、教師聘任預(yù)備會(huì)議。中旬二期教師聘任結(jié)束。
4、8.16號(hào)，新教師全部報(bào)到，并于17、18號(hào)兩天進(jìn)行專業(yè)高效課堂、集體備課、教案書寫、觀研課記錄、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等培訓(xùn)。并組織插班生考試。
5、各級(jí)段提前進(jìn)行集體備課，組織監(jiān)管督查集體備課，上好開學(xué)第一課。
6、8月底，舉行初中部全體教師封閉式培訓(xùn)學(xué)習(xí)（包括董彥旭、王勤敏、劉海燕培訓(xùn)準(zhǔn)備）。
二、本期重點(diǎn)工作實(shí)施：
1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施級(jí)段業(yè)務(wù)常規(guī)周檢查、周反饋、周提升制度，數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，反饋及時(shí)。確保常規(guī)工作保持常態(tài)、實(shí)現(xiàn)常治、追求長(zhǎng)效。
2、堅(jiān)持教師成長(zhǎng)多元推進(jìn)。集備打造、課堂跟蹤、名師引領(lǐng)、結(jié)對(duì)幫扶、觀研評(píng)議，業(yè)務(wù)論壇等有序開展，教師業(yè)務(wù)能力得到有效提升。
3、堅(jiān)持課型特色日益凸顯，新授課、評(píng)析課、習(xí)題課、作文課、復(fù)習(xí)課等規(guī)范科學(xué)，激情高效。
4、堅(jiān)持課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)。9月底17級(jí)陽(yáng)光、19級(jí)陽(yáng)光、18級(jí)陽(yáng)光課堂第一次驗(yàn)收。10月中旬18陽(yáng)光課堂整改及19級(jí)abcd級(jí)課堂驗(yàn)收。抽查19陽(yáng)光、19d課堂驗(yàn)收，c課堂回頭看，b、19c常規(guī)業(yè)務(wù)抽樣評(píng)估。
5、堅(jiān)持常規(guī)工作持續(xù)常態(tài)，日集體備課、課堂、聽力、閱讀、自習(xí)督查反饋。周教學(xué)常規(guī)、業(yè)務(wù)研討、級(jí)段周主題檢查監(jiān)管材料上交驗(yàn)收。制作課堂、集體備課、業(yè)務(wù)常規(guī)反饋驗(yàn)收課件10個(gè)。10月底18a集體備課、2018b業(yè)務(wù)常規(guī)、c業(yè)務(wù)常規(guī)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。
6、作業(yè)量、實(shí)施導(dǎo)學(xué)案、活頁(yè)練習(xí)定額定量，并明確印刷流程：級(jí)段教師編寫、打印---主管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽名---教師發(fā)展中心填寫印刷申請(qǐng)單---印刷---試卷送至級(jí)段---主管領(lǐng)導(dǎo)在印刷票據(jù)收貨欄簽字。避免無(wú)序浪費(fèi)。
7、教科組組織備課組長(zhǎng)召開期中考試試卷命題及質(zhì)量分析提升會(huì)議專場(chǎng)8場(chǎng)，總結(jié)學(xué)生做題情況及整改措施。2017級(jí)中考備考發(fā)布會(huì)持續(xù)一周。
8、教師職稱準(zhǔn)備、評(píng)定、公示。驗(yàn)收17、18級(jí)校長(zhǎng)百?gòu)?qiáng)工程，19級(jí)期中備課方案。教師來(lái)業(yè)績(jī)信息輸入。p值獎(jiǎng)金以備課組為單位考評(píng)發(fā)放，p值榮譽(yù)證書以個(gè)人為單位考評(píng)。設(shè)立教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)步教師、進(jìn)步班主任，校長(zhǎng)百?gòu)?qiáng)工程培輔教師考評(píng)。
9、17、18、19級(jí)分別推薦舉行觀摩課，教科組長(zhǎng)協(xié)助樓長(zhǎng)觀摩并評(píng)價(jià)反饋15節(jié)課，每周一校長(zhǎng)抽課觀摩評(píng)價(jià)15節(jié)課。組織校級(jí)賽課分陽(yáng)光部、平行部二組44節(jié)課，匯總計(jì)算校級(jí)賽課結(jié)果及賽課文字、圖片反饋。
10、11月份、12月份月度優(yōu)秀教師、月度優(yōu)秀備課組長(zhǎng)評(píng)選、表彰。
三、回顧本期，有成績(jī)更有不足。
1、216高效課堂推進(jìn)不均衡。在216課堂推進(jìn)過(guò)程中。存在年級(jí)之間、級(jí)段之間、學(xué)科之間、教師之間、課型之間不均衡現(xiàn)象。
2、高效課堂的幾種課型還不夠完善。
3、集體備課只重內(nèi)容，缺少學(xué)法和師生活動(dòng)的設(shè)計(jì)。
4、教師專業(yè)化成長(zhǎng)不系統(tǒng)。督促力度不夠。
6、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力還有待大幅提升。
7、校本教研有待加強(qiáng)，弱勢(shì)學(xué)科教法、學(xué)法需潛心研究。
四、下學(xué)期的展望。
1、沉下心來(lái)課改，不斷提升課堂教學(xué)效果。
2、強(qiáng)化成績(jī)管理，不斷提升學(xué)校影響力。
3、強(qiáng)化中考目標(biāo)意識(shí)，多方助力中招。
如今淮陽(yáng)一高初中部已站在一個(gè)更高的平臺(tái)上，我們一定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新要求，匯聚智慧和力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，共同去開創(chuàng)淮陽(yáng)一高發(fā)展的新局面！
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇四
新課程已是全面實(shí)施的階段，作為教師的我們要與新課改同行，適應(yīng)新課程的要求，必須更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí)、技能，在實(shí)踐中不斷的探索、積累、更新，促進(jìn)自我的發(fā)展。這是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的過(guò)程，為使自己在新課改的大潮中有所作為，現(xiàn)將個(gè)人發(fā)展總結(jié)如下：
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，形成具有自己特色的教育教學(xué)風(fēng)格，有效提高自己的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法，在課堂實(shí)踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人師德水平。做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。
1、教師要以身作則，為人師表。作為學(xué)生表率的教師，建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學(xué)生人格，我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，認(rèn)真貫徹教師“十不準(zhǔn)”、“十提倡”和教師忌語(yǔ)等，不斷完善自我。
4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，開展各種有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關(guān)心每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
6、重視“家?！甭?lián)系，做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)。
7、班級(jí)管理方面進(jìn)行“日常評(píng)價(jià)與二十星評(píng)定結(jié)合”的教育研究。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上質(zhì)疑問難并自主解疑的習(xí)慣，培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
1、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格，形成成熟的有個(gè)性化的教學(xué)模式。
2、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行課后反思。每學(xué)期聽課20節(jié)以上，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。邊工作、邊學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長(zhǎng)處，并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略，力求教學(xué)上的突破。
3、充實(shí)自我，學(xué)而不厭，提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn)，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學(xué)生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來(lái)自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨(dú)白等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感，加大閱讀教學(xué)力度。對(duì)講讀課文，教師一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析課文，切實(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)研究專題，認(rèn)真進(jìn)行讀寫結(jié)合點(diǎn)的訓(xùn)練，注重過(guò)程的積累，注重實(shí)效。
7、認(rèn)真上好研究課，評(píng)優(yōu)課，并能及時(shí)的反思，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
8、以教育科研為龍頭，營(yíng)造研究氛圍，進(jìn)行研討活動(dòng)，促進(jìn)自己成為研究型教師，加速自己的成長(zhǎng)。不斷地積累語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，初步確立研究課題，進(jìn)行課堂實(shí)踐，積累資料，并開始撰寫。
9、對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育及時(shí)寫好案例分析。隨時(shí)閱讀教育教學(xué)雜志，做好記錄。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的鉆研力度，語(yǔ)文教材及教學(xué)要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準(zhǔn)確、全面的指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)，預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏。有效的處理好教與學(xué)的關(guān)系。
3、認(rèn)真參加上級(jí)組織的各種教學(xué)活動(dòng)。平日自覺自主的學(xué)習(xí)，做好教育教學(xué)反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、狠抓課堂教學(xué)。把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。課堂氣氛要活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師要解決好閱讀和寫作，扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。
5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來(lái)自己的所見、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
7、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措；及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
2、在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，重點(diǎn)對(duì)新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過(guò)與同行們開展平等、坦誠(chéng)的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗(yàn)。每次的交流活動(dòng)都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
1、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題，要利用好這種教學(xué)手段，就必須有扎實(shí)的基本功，我打算在三年的時(shí)間里，充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁(yè)制作的水平，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫助自己提高教育教學(xué)能力。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓(xùn)專題的學(xué)科相關(guān)資源，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識(shí)。
1、教師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
2、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。
3、各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。課堂上進(jìn)行操作時(shí)，教師要明確要求，及時(shí)關(guān)注。
4、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。決不能因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做好善后工作。
總之，只有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動(dòng)；才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，成為無(wú)愧于新時(shí)代的教師，就必須自覺地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗(yàn)，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風(fēng)格，使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓，爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇五
我校進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家、省市《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》（—）、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》（2010—20）和《安徽省職教大省建設(shè)規(guī)劃》（—年）精神以市教育局《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》（教師資[]19號(hào)）文件為抓手以提高教師專業(yè)發(fā)展能力、促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)、提高教師實(shí)施素質(zhì)教育能力和培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo)以抓教學(xué)模式改革創(chuàng)新和實(shí)施精品課程建設(shè)為契機(jī)以抓師德建設(shè)為動(dòng)力依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)把教師繼續(xù)教育、培養(yǎng)培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合與技能人才培養(yǎng)相結(jié)合鍛煉和成長(zhǎng)了一批骨干教師提升了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)教科研活動(dòng)及成效顯著形成了“職教特色”非專業(yè)教師在專業(yè)置換上打下基礎(chǔ)專業(yè)教師在專業(yè)技能上有所提高骨干教師在專業(yè)發(fā)展上有突破?，F(xiàn)對(duì)照市教育局有關(guān)文件精神學(xué)校組織專門人員對(duì)我校教師專業(yè)發(fā)展和校本培訓(xùn)工作進(jìn)行了自查現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、建立管理機(jī)制，工作有落實(shí)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為辦學(xué)重點(diǎn)，校領(lǐng)導(dǎo)以發(fā)展的眼光、有遠(yuǎn)見把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，成立了以校長(zhǎng)、書記肖山任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)陳若海任副組長(zhǎng)，各相關(guān)部門為成員的學(xué)?！按龠M(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一把手帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各業(yè)務(wù)處室通力合作共管齊抓的運(yùn)行和督導(dǎo)機(jī)制；組建工作組，日常工作機(jī)構(gòu)設(shè)在職教研究室和教務(wù)處，專項(xiàng)負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展工作。為強(qiáng)化此項(xiàng)工作，學(xué)校多次召開專題班子會(huì)、全體教職工會(huì)、專業(yè)部長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)會(huì)貫徹落實(shí)《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》，傳達(dá)布置強(qiáng)化落實(shí)此項(xiàng)工作，組織教師全員學(xué)習(xí)；嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和實(shí)行師德考核“十禁止”，把教師專業(yè)發(fā)展工作成效作為評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。
二、抓好兩支隊(duì)伍，教師有發(fā)展。
一是抓青年教師隊(duì)伍建設(shè)，為青年教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)和發(fā)展空間，組織他們參加各級(jí)各項(xiàng)比賽和項(xiàng)目研究，選派參加骨干教師、轉(zhuǎn)崗提高、高校等培訓(xùn)和進(jìn)企業(yè)鍛煉，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求，支持鼓勵(lì)青年教師冒尖，：學(xué)校共獲“三優(yōu)”17個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)、25個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)。參加全省技能大賽共獲得一、二、三等獎(jiǎng)九個(gè)獎(jiǎng)牌，參加淮北市大賽6個(gè)項(xiàng)目的比賽共獲得9個(gè)一等獎(jiǎng)、20個(gè)二等獎(jiǎng)、30個(gè)三等獎(jiǎng)的良好成績(jī)。全省信息化教學(xué)大賽，李琛獲省二等獎(jiǎng)，張森獲省三等獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng)和輔導(dǎo)的教師絕大多數(shù)為近些年引進(jìn)的青年教師。這些青年教師已成為學(xué)校專業(yè)課教學(xué)和班級(jí)管理的最重要生力軍和骨干力量。二是抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，開展中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，為他們搭建成長(zhǎng)和發(fā)展平臺(tái)，支持他們做領(lǐng)頭雁，2012年，我校梁凱老師被評(píng)為省級(jí)專業(yè)帶頭人，劉秀煥、梁艷平、梁濤被評(píng)為省級(jí)教壇之星，同時(shí)學(xué)校也根據(jù)專業(yè)學(xué)科建設(shè)需要培養(yǎng)了一批優(yōu)秀校級(jí)骨干教師和專業(yè)帶頭人。
三、出臺(tái)三項(xiàng)機(jī)制，工作有創(chuàng)新。
2012年，我校遵照市教育局下發(fā)的`《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》，先后出臺(tái)《關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作視導(dǎo)方案》、《淮北師范學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展考評(píng)量化表》、《教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃暨考核細(xì)則》、《關(guān)于以師生技能競(jìng)賽為載體全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的動(dòng)力機(jī)制；出臺(tái)《教研組工作手冊(cè)》、《淮北師范學(xué)校校本教研制度》、《教師結(jié)對(duì)幫扶工作細(xì)則》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的運(yùn)行機(jī)制；出臺(tái)《淮北師范學(xué)校教職工教學(xué)與教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行規(guī)定》、《精品課程與改革創(chuàng)新試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的激勵(lì)機(jī)制。
四、建立四個(gè)團(tuán)隊(duì)，工作有成效。
一是建立了教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)和考核團(tuán)隊(duì)。學(xué)校為每專業(yè)部和教研組選派中層干部（必須是從事專業(yè)課教學(xué)和獲得市級(jí)骨干教師以上榮譽(yù)的）指導(dǎo)該專業(yè)部的建設(shè)，指導(dǎo)教研組教師的專業(yè)發(fā)展，同時(shí)學(xué)校幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)幫扶專業(yè)部，從機(jī)制上保證了該項(xiàng)工作的開展；二是建立了青藍(lán)工程指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。以省市教壇新星、省市專業(yè)帶頭人和骨干教師、省市優(yōu)秀教師為指導(dǎo)教師，與青年教師結(jié)對(duì)幫扶共同成長(zhǎng)，以省市優(yōu)秀班主任、專業(yè)部長(zhǎng)為指導(dǎo)教師，與青年班主任共同提高；三是建立了改革創(chuàng)新實(shí)施團(tuán)隊(duì)。2012年，我校成立精品課程建設(shè)和辦學(xué)模式改革團(tuán)隊(duì)，積極實(shí)施，專業(yè)教師全員參與，按照省精品課程建設(shè)的要求，完成省級(jí)語(yǔ)文精品課程的部分建設(shè)工作（36節(jié)精品課教學(xué)錄像、15節(jié)教學(xué)課件，16章練習(xí)題和模擬試題，3個(gè)公開示范課，3篇教學(xué)研究論文）。組織電子專業(yè)申報(bào)2012年精品課程，《模擬電子技術(shù)》精品課程獲市級(jí)精品課程以全市初評(píng)第二名的總分上報(bào)省教育廳參評(píng)。目前學(xué)校共有省級(jí)精品課程一個(gè)，市級(jí)精品課程三個(gè)；四是建立了課題研究團(tuán)隊(duì)。我們正在積極推進(jìn)實(shí)施《中職計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的構(gòu)建》、《中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)障礙成因及對(duì)策研究》兩項(xiàng)市級(jí)課題的研究工作，同時(shí)正在申報(bào)今年的市科技課題和國(guó)家、省教育規(guī)劃課題。
五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)結(jié)合，相互有促進(jìn)。
一是把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與教科研工作相結(jié)合，做到兩提高。各教研組、專業(yè)部以教師發(fā)展報(bào)告冊(cè)為抓手，認(rèn)真開展長(zhǎng)短不一、形式多樣、定期不定期的教科研活動(dòng)，開展集體研討、備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全體每周開展一次政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次檢查，開展新聘教師考評(píng)課、入校三年教師匯報(bào)課、四到六年青年教師公開課、申報(bào)職稱教師考評(píng)課，舉辦全市公開課教學(xué)。
二是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與校本培訓(xùn)相結(jié)合，做到兩促進(jìn)。學(xué)校將校本培訓(xùn)作為師資建設(shè)工程的核心內(nèi)容和工作突破口，作為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要平臺(tái)，建立校本研修制度，定尺子—制定培訓(xùn)目標(biāo)，不斷超越自我；指路子—規(guī)劃好教師的專業(yè)發(fā)展；搭臺(tái)子—為教師共同成長(zhǎng)搭建平臺(tái)；給面子—建立有效激勵(lì)機(jī)制；出票子—保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，2012年學(xué)校在財(cái)力非常緊張的情況下全年教師各級(jí)各類培訓(xùn)和業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)近10萬(wàn)元。
三是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，做到兩落實(shí)。事業(yè)成功，關(guān)鍵在人；學(xué)校發(fā)展，教師為本。我校將師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，把職業(yè)道德要求與教師個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)教師一崗三責(zé)（教學(xué)教研、廉潔從教、安全管理），規(guī)范教師從教行為，弘揚(yáng)煤城精神，自覺遵守以德治教、以德修身、以德育人的行為準(zhǔn)則。
四是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與專業(yè)建設(shè)相結(jié)合，做到兩發(fā)展。職業(yè)學(xué)校最為重要的工作就是專業(yè)建設(shè)，我校以名師、骨干教師隊(duì)伍和優(yōu)秀青年教師群體推專業(yè)品牌，服務(wù)專業(yè)建設(shè)；以專業(yè)建設(shè)支撐教師專業(yè)成長(zhǎng)，做到兩促進(jìn)，兩發(fā)展。
五是把促進(jìn)教師發(fā)展工作與文明城市創(chuàng)建及文明單位建設(shè)相結(jié)合，做到兩成功。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是學(xué)校精神文明建設(shè)的核心力量。因此，我們努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)效。2012年，我校榮獲淮北市第十三屆文明單位稱號(hào)、全市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、敬老文明學(xué)校等榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)的齊頭并進(jìn)，辦學(xué)得到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
六、落實(shí)六個(gè)實(shí)抓，培養(yǎng)有落實(shí)。
一是實(shí)抓培養(yǎng)目標(biāo)，突出過(guò)程。制定教師發(fā)展規(guī)劃，抓實(shí)培養(yǎng)過(guò)程，開展師德培訓(xùn)、職教課程改革培訓(xùn)、職教教學(xué)改革培訓(xùn)、信息化培訓(xùn)，加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)專業(yè)素質(zhì)的全面提升，形成人人有目標(biāo)、個(gè)個(gè)有過(guò)程的局面。全年選拔夏明高（數(shù)控）、黃煒（動(dòng)畫）、陳連杰（電子商務(wù)）三位老師參加的計(jì)劃、2012年實(shí)施的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，選拔段煉（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）、李伯奇（美術(shù)設(shè)計(jì)與制作）、錢麗利（財(cái)會(huì)電算化）三位老師參加計(jì)劃、20春學(xué)習(xí)的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)。組織儲(chǔ)聰、李俊兩位新入校教師參加全市新教師集中培訓(xùn)。組織督促文化課教師參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育24學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，積極開展校本集中培訓(xùn)，組織督促教師認(rèn)真填寫教師發(fā)展報(bào)告冊(cè)。
二是實(shí)抓課堂教學(xué)改革，落實(shí)實(shí)效。積極組織教師開展多層次的教學(xué)改革，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法，改變課堂教學(xué)方式，有效提升教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)效果和教育教學(xué)能力。張森老師執(zhí)教全市中職學(xué)校電子專業(yè)公開課教學(xué)暨研討活動(dòng)，徐偵德老師執(zhí)教全市英語(yǔ)公開課教學(xué)活動(dòng)，劉秀煥、王迎晨參加全市名師大講堂活動(dòng)，本學(xué)年學(xué)校開展各學(xué)科教改公開課活動(dòng)30多人次。
三是實(shí)抓培養(yǎng)方式，突出特色。做到集體研討與自學(xué)反思結(jié)合、骨干示范與自我研討結(jié)合、集中培訓(xùn)與分組培訓(xùn)結(jié)合、個(gè)人自評(píng)與學(xué)?；ピu(píng)結(jié)合、外出培訓(xùn)和在校研修結(jié)合，通過(guò)培訓(xùn)平臺(tái)，跟蹤教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的發(fā)展，跟蹤專業(yè)技能水平的提高，跟蹤教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)，跟蹤企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線的需要，培養(yǎng)雙師型素質(zhì)的教師。形成遠(yuǎn)程培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐等多種形式并存的培養(yǎng)培訓(xùn)模式，我校教師專業(yè)發(fā)展工作突出了職業(yè)學(xué)校特色。
四是實(shí)抓培養(yǎng)進(jìn)度，注重結(jié)果。通過(guò)專題學(xué)習(xí)，教師懂得了如何備課、上課，如何觀課、議課，如何實(shí)施理實(shí)一體教學(xué)，如何編寫體現(xiàn)工作過(guò)程為導(dǎo)向的項(xiàng)目教學(xué)國(guó)家規(guī)劃教材，如何搞精品課程，如何搞專業(yè)建設(shè)，如何提高雙師素質(zhì)和能力。
五是實(shí)抓合作交流，著重共享。學(xué)校要求教師外出培訓(xùn)后要回校作一次講座，上一次移植課，驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。達(dá)到一人外出學(xué)習(xí)集體受益、資源共享的目的。
六是實(shí)抓報(bào)告冊(cè)填寫，注重發(fā)展。要求教師必須認(rèn)真填寫報(bào)告冊(cè)，各教研組根據(jù)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)形式及要求，分月布置落實(shí)，要求教師按時(shí)完成，檢查整理歸檔。每月檢查1次。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇六
作為一名教育工作者，我深深地知道自己需要學(xué)習(xí)和提高的東西還有很多，一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，下面就是我對(duì)本學(xué)年度自身各方面成長(zhǎng)做出的一個(gè)總結(jié)。希望它能指導(dǎo)和幫助我更快、更好的提高自己。
一、自我分析。
通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能熟悉新課標(biāo)的教育思想和理念，并能根據(jù)自身的課堂操作和教學(xué)反思體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作能很好的勝任和完成，并能利用工作之余自學(xué)一些舞蹈，提高自己的專業(yè)水平。我具有較強(qiáng)的事業(yè)心，敢于在教學(xué)中做一些嘗試，做到因材施教，采取“摘桃子”教育方式，既保護(hù)了部分對(duì)音樂學(xué)科的興趣又培養(yǎng)部分學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科的求知欲。
二、自我發(fā)展。
（一）教學(xué)方面。
1、虛心學(xué)習(xí)。在工作中，我向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)前提下，積極參加學(xué)校、各類教研活動(dòng)，成為一名研究型的音樂教師。
2、從一堂課做起。我做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的課堂主體意識(shí)，運(yùn)用寓教于樂的教育方式，實(shí)現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)。尊重、關(guān)愛、平等地看待每個(gè)學(xué)生，面向全體，尊重學(xué)生的意見和要求，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)他們。
3、積極投入特色辦學(xué)。中華小戲曲是學(xué)校的特色項(xiàng)目之一，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，我教學(xué)生四個(gè)小戲曲，使學(xué)生會(huì)演唱京劇、黃梅戲、豫劇唱腔，能簡(jiǎn)單的加一些動(dòng)作，弘揚(yáng)民族文化。在學(xué)校特色項(xiàng)目錄象中得到了好評(píng)。
4、勇于承擔(dān)各類公開課。公開課是教師間相互學(xué)習(xí)與借鑒的好方式。
11月我上了一堂校內(nèi)遠(yuǎn)程教育模式課《雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)》，通過(guò)與學(xué)校教師之間的聽課評(píng)課，找出自身的不足與解決的方法。提高了信息技術(shù)水平，使音樂與信息技術(shù)達(dá)到了整合。5月我參加了學(xué)區(qū)育德課評(píng)比活動(dòng)，我講了一節(jié)音樂課《可愛的蘋果》，獲得了三等獎(jiǎng)。
（二）理論方面。
1、認(rèn)真閱讀。本學(xué)年度我閱讀三到四本教育著作，了解和分析幾個(gè)成功的教育案例，多看報(bào)紙與雜志，把自己擺在校學(xué)生的位置上去理解文章的內(nèi)容，勤動(dòng)筆頭摘記好的教育理念和方式，有一點(diǎn)是一點(diǎn)，相信水滴石穿、鐵杵磨成針的道理。
2、勤動(dòng)筆頭。完成兩篇教學(xué)反思，對(duì)課堂出現(xiàn)的問題能及時(shí)的記錄下來(lái)度完成兩篇教育敘事，結(jié)合育德課寫了一篇教育論文〈〈淺談如何在音樂教學(xué)中融入德育教育〉〉。希望通過(guò)撰寫教育反思、教育敘事及論文，形成自己的'教育風(fēng)格。
（三）其他方面。
1、勤練專業(yè)。這本學(xué)年度，我練習(xí)完成三個(gè)舞蹈，對(duì)舞蹈有一個(gè)質(zhì)的突破，能自如的掌握各種技巧；不放棄對(duì)舞蹈的學(xué)習(xí)，能完成一些中級(jí)練習(xí)曲；最重要的是要提高自己的即興伴奏水平，能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能掌握電子琴的各種技法。
2、認(rèn)真做好文藝匯演工作。區(qū)文藝匯演是我的另一項(xiàng)重要工作，對(duì)于學(xué)生的訓(xùn)練做到耐心引導(dǎo)，精心輔導(dǎo)。，完成藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演，榮獲三等獎(jiǎng)。在09年4月區(qū)特色展示訓(xùn)練時(shí)，我每天排練2小時(shí)節(jié)目，付出得到了回報(bào)，聲樂第六，器樂第六，舞蹈十六，我很高興，在排練中我與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
3、信息技術(shù)水平得到了提高。六月份我參加了xx市信息技術(shù)課程資源比賽，我把平時(shí)收集的二人轉(zhuǎn)資料運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)制作了音樂課的教學(xué)資源，動(dòng)畫資源二人轉(zhuǎn)中秧歌步伐用flash制作的，因?yàn)閷W(xué)生機(jī)器有病毒，所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學(xué)資源希望給同行們帶來(lái)方便，提高教學(xué)效率。我又建立了博客，學(xué)會(huì)了發(fā)布日志，我覺得信息技術(shù)水平得到了提高。
三、今后努力方向：我想與孫老師學(xué)習(xí)如何上傳音頻。視頻。管理個(gè)人空間等。
以上就是我結(jié)合自身實(shí)情，做出的本年度發(fā)展總結(jié)。今后，我還有太多的東西要學(xué)習(xí)。我將與時(shí)具進(jìn)，跟隨學(xué)生的興趣，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，樹立良好的教育心態(tài)，認(rèn)真積極的面對(duì)生活，面對(duì)工作。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇七
一學(xué)期來(lái)，擔(dān)任高一(7)班、(8)班的英語(yǔ)教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度。
熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)。
作為語(yǔ)文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語(yǔ)文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽(yáng)市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì)、貴陽(yáng)市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)，并通過(guò)上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電，主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí)，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練，搞好常規(guī)教學(xué)。
1、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。我在備課時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識(shí)的同時(shí)，還要備人，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識(shí)，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，積極性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語(yǔ)文知識(shí)、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文，批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平，講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
考試、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測(cè)驗(yàn)，各次測(cè)試。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。做好月考和單元測(cè)試的批改，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí)。
四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思。
除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結(jié)，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法。
五、存在的不足。
這學(xué)期的教學(xué)，實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績(jī)。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對(duì)自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時(shí)間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。
六、下學(xué)期設(shè)想。
教好高中語(yǔ)文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭(zhēng)取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過(guò)新的一個(gè)學(xué)期的努力，不斷自我提高，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文水平，將會(huì)有更理想的成績(jī)。因此，無(wú)論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇八
以來(lái)，工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞園區(qū)管委會(huì)的中心工作，立足實(shí)際，明確目標(biāo)，狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)，用科學(xué)的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，服務(wù)于園區(qū)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前，工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn)快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況。
截止到12月底，工業(yè)園區(qū)共有入園企業(yè)168家，其中投產(chǎn)企業(yè)88家，續(xù)建32家，新開工30家，簽約18家。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達(dá)63家。園區(qū)內(nèi)企業(yè)完成工業(yè)生產(chǎn)總值61.5億元，同比增長(zhǎng)68%，銷售收入51.8億元，同比增長(zhǎng)48%，財(cái)政（稅收）收入1.65億元，同比增長(zhǎng)56%，固定資產(chǎn)投資35.2億元，同比增長(zhǎng)95%。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增長(zhǎng)較快，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行平穩(wěn)，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)全面完成區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的全年目標(biāo)任務(wù)。
2.主要工作開展情況。
圍繞本局職能，把握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行走向，為園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策提供可靠的數(shù)據(jù)參考。堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)與分析并舉，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析，增強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)。深入園區(qū)工業(yè)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，全面整理企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行資料，掌握企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，為園區(qū)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展提供依據(jù)。
（一）抓好統(tǒng)計(jì)工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高人員業(yè)務(wù)技能。企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)情況的分析、調(diào)研和預(yù)測(cè)都離不開統(tǒng)計(jì)工作，為提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)技能，園區(qū)積極組織人員多次參加省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以便對(duì)運(yùn)行情況進(jìn)行準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的統(tǒng)計(jì)和監(jiān)控，按時(shí)上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表，更好地完成上級(jí)各部門交辦的工作任務(wù)。
（二）圍繞市第四季度經(jīng)濟(jì)工作督查調(diào)度會(huì)，全力以赴做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。為做好1月5日市第四季度經(jīng)濟(jì)工作督查調(diào)度會(huì)在園區(qū)內(nèi)13項(xiàng)目點(diǎn)的考察工作，經(jīng)發(fā)局每位同志都分包到各個(gè)企業(yè)項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行全程督查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。從考察人員進(jìn)出路線到每個(gè)具體參觀點(diǎn)都進(jìn)行了詳細(xì)的布置和安排，以實(shí)際行動(dòng)確保了此次經(jīng)濟(jì)工作調(diào)度會(huì)在園區(qū)項(xiàng)目點(diǎn)的順利進(jìn)行。
（三）積極協(xié)調(diào)解決入園項(xiàng)目推進(jìn)中遇到的各種問題與困難，做好企業(yè)投產(chǎn)前后的.跟蹤服務(wù)工作。企業(yè)在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問題與困難，為此，園區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)發(fā)局同志積極主動(dòng)介入，為企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決難題。如天運(yùn)物流與施工單位的糾紛，七方科技與聯(lián)滔電子的土地糾紛，康華機(jī)械廠的用電問題，濟(jì)人藥業(yè)、廣印堂、協(xié)和成等企業(yè)的生產(chǎn)用電、用汽問題，針對(duì)企業(yè)用工難問題，開展了對(duì)園區(qū)企業(yè)用人情況進(jìn)行摸底，了解企業(yè)用人需求，協(xié)助區(qū)政府積極籌備企業(yè)用人招聘會(huì)，解決企業(yè)用人難題。
（四）依據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和政策，加強(qiáng)與發(fā)改委、經(jīng)委、商務(wù)和統(tǒng)計(jì)等部門的聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào)，協(xié)助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問題，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展壯大。
（五）做好企業(yè)技術(shù)改造、創(chuàng)新項(xiàng)目以及產(chǎn)業(yè)升級(jí)的申報(bào)和貼息協(xié)調(diào)工作。要求園區(qū)年銷售收入在2000萬(wàn)以上的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行規(guī)模企業(yè)申報(bào)；組織規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)參加全區(qū)企業(yè)項(xiàng)目投資導(dǎo)向計(jì)劃培訓(xùn)，引導(dǎo)企業(yè)項(xiàng)目投資、技術(shù)改造、項(xiàng)目建設(shè)符合國(guó)家導(dǎo)向計(jì)劃，積極申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)導(dǎo)向計(jì)劃項(xiàng)目，使企業(yè)獲得更大的扶持資金支持。
（六）加大對(duì)園區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。園區(qū)管委會(huì)高度重視安全生產(chǎn)工作，始終走安全發(fā)展之路，把安全生產(chǎn)作為重中之重，常抓不懈。年初，管委會(huì)下發(fā)了亳園管[]56號(hào)關(guān)于園區(qū)《20安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》的文件，統(tǒng)一部署和安排了2012年全區(qū)安全生產(chǎn)工作。并在園區(qū)安全工作會(huì)議上對(duì)2012年的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了布置。與80個(gè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人簽訂了2012年安全生產(chǎn)責(zé)任狀，進(jìn)一步明確了任務(wù)，企業(yè)也將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到所屬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，簽訂責(zé)任狀80份，各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位也都將責(zé)任層層級(jí)級(jí)落實(shí)到車間、班組、每一位員工，全園區(qū)已形成較完善的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。不定期對(duì)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度、創(chuàng)新各種舉措，扎扎實(shí)實(shí)將安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，不折不扣完成全區(qū)安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，杜絕各類重特大事故的發(fā)生，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇九
在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我支部以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的工作方針，有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地搞好黨員發(fā)展工作，xx年共發(fā)展黨員3人，其中女黨員1人占發(fā)展黨員數(shù)的33%?，F(xiàn)將一年的工人作總?cè)缦拢?BR> 一、村支部重視，措施得力。
村支部對(duì)發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項(xiàng)工作列入黨委工作的要點(diǎn)，多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，今年三月村支部專門召開發(fā)展黨員工作會(huì)議，李厚華支書在會(huì)上對(duì)做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對(duì)如何把握黨員條件、如何考察入黨動(dòng)機(jī)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才等問題作了詳細(xì)的闡述，并要求各支部在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
支部根據(jù)自身特點(diǎn)，采取了一系列有效的措施：一是及時(shí)合理調(diào)整支部設(shè)置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力；二是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度，規(guī)范發(fā)展黨員工作；三是組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點(diǎn)培養(yǎng)，制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施；四是支部及時(shí)討論審批、嚴(yán)格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。做到對(duì)積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、思想?yún)R報(bào)、談話、《入黨志愿書》等層層把關(guān)，努力保證新黨員質(zhì)量。五是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容，年終進(jìn)行綜合評(píng)比。
二、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)。
在做好發(fā)展黨員工作中，注重抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各支部以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把xx“七一”講話等作為黨章的重要教育內(nèi)容。
三、嚴(yán)把組織發(fā)展關(guān)，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。
一年來(lái)，在發(fā)展黨員工作中，村支部始終認(rèn)真貫徹中央提出的“十六字”方針，在實(shí)踐中不斷推進(jìn)工作創(chuàng)新，不斷豐富和完善發(fā)展黨員工作的各項(xiàng)制度。對(duì)培養(yǎng)、教育考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了具體要求，規(guī)范了發(fā)展黨員工作；對(duì)在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)溝通，指導(dǎo)和督促發(fā)展工作，嚴(yán)把發(fā)展工作的六道關(guān)口：
一是把好入黨積極分子的確定關(guān)。申請(qǐng)人向黨支部提交入黨申請(qǐng)后，支部要認(rèn)真考察他的入黨動(dòng)機(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。對(duì)于共青團(tuán)員，在確定入黨積極分子前一定要經(jīng)過(guò)所在班級(jí)團(tuán)支部的推薦。被推薦者必須得到本團(tuán)支部半數(shù)以上團(tuán)員的贊同。確定入黨積極分子時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)黨小組討論，支委會(huì)或支部大會(huì)通過(guò)。
二是把好入黨積極分子培養(yǎng)關(guān)。申請(qǐng)入黨人被確定為入黨積極分子后，黨支部堅(jiān)持做好兩項(xiàng)工作：一是確定兩名正式黨員擔(dān)任培養(yǎng)聯(lián)系人，負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育；二是支部每半年要進(jìn)行一次考察，主要考察培養(yǎng)聯(lián)系人所做的培養(yǎng)工作以及入黨積極分子的表現(xiàn)。對(duì)入黨積極分子的考察，力求做到客觀、公正、全面綜合評(píng)價(jià)。對(duì)個(gè)別原來(lái)表現(xiàn)不錯(cuò)，后來(lái)出現(xiàn)滑坡，不能繼續(xù)作為入黨積極分子的做到及時(shí)調(diào)整出去，以保證入黨積極分子隊(duì)伍的勃勃生機(jī)。
三是把好發(fā)展對(duì)象確定關(guān)。入黨積極分子經(jīng)過(guò)一年以上時(shí)間的培養(yǎng)考察后，支部在確定其能否列為發(fā)展對(duì)象時(shí)，堅(jiān)持做好四項(xiàng)工作：認(rèn)真聽取培養(yǎng)聯(lián)系人的意見；黨小組進(jìn)行討論；召開座談會(huì)、征求黨內(nèi)外群眾代表的意見；召開支委會(huì)或支部大地討論。對(duì)入黨材料要進(jìn)行認(rèn)真審查，看材料種類是否齊全，材料內(nèi)容填寫是否規(guī)范準(zhǔn)確、符合要求。通過(guò)預(yù)審。
四是把好公示關(guān)。推行公示制是近年來(lái)發(fā)展黨員工作中所采取的一項(xiàng)重要措施。公示制拓寬了群眾對(duì)發(fā)展黨員工作的參與和監(jiān)督的渠道，為確保黨員質(zhì)量增加了一道“安全門”。實(shí)行公示制在操作上注意把握好意見受理、問題查處、結(jié)果反饋等三個(gè)環(huán)節(jié)。公示中堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)群眾反映發(fā)展對(duì)象的一些問題，不偏聽偏信，或一聽一看了之，而是及時(shí)地調(diào)查核實(shí)，確保既接受監(jiān)督，又保護(hù)發(fā)展對(duì)象的積極性。
五是把好支部大會(huì)票決關(guān)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在支部大會(huì)討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)實(shí)行票決制。今年我支部認(rèn)真準(zhǔn)備，精心安排，順利在支部大會(huì)表決形式上全面推行了票決制，為確保發(fā)展黨員質(zhì)量增加了一道屏障。
六是把好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。吸收發(fā)展對(duì)象為預(yù)備黨員后，發(fā)展黨員的工作并沒有終結(jié)，注意繼續(xù)做好對(duì)預(yù)備黨員的管理，教育和考察。支部要制定預(yù)備期培養(yǎng)措施，確定預(yù)備期的培養(yǎng)聯(lián)系人，定期考察并作出鑒定。同時(shí)要求預(yù)備黨員每半年寫一份書面思想?yún)R報(bào)材料，支部在討論轉(zhuǎn)正前，還要再一次征求黨內(nèi)外群眾意見。
領(lǐng)導(dǎo)的重視，體制的創(chuàng)新為加大發(fā)展力度，改善黨員結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了條件；層層嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持了標(biāo)準(zhǔn)，確保了黨員質(zhì)量。新黨員源源不斷的輸入，不僅改善了我村黨員隊(duì)伍的分布與結(jié)構(gòu)，適應(yīng)了我村快速發(fā)展形勢(shì)的需要，而且，更重要的是給黨的肌體增添了新的血液，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
按照年初制定的黨員發(fā)展工作計(jì)劃，以及縣委組織部“8531”工程要求，根據(jù)我村發(fā)展黨員情況，總結(jié)如下：
在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則下，今年共發(fā)展黨員2名，預(yù)備黨員5名，黨員的年齡大都在35歲左右。
新發(fā)展的黨員中初中文化的`4名，高中文化的2名，文化程度較高，分布較合理，改變了過(guò)去發(fā)展黨員慢，老黨員多的現(xiàn)象。
按照把青年農(nóng)民、女同志和致富能手作為發(fā)展重點(diǎn)，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，發(fā)展的黨員中有致富能手3名，其中有1名女預(yù)備黨員。
嚴(yán)格落實(shí)縣委組織部“8531”工程，保持黨員發(fā)展的連續(xù)性、穩(wěn)定性、和理性。共確定先進(jìn)分子10名，其中寫入黨申請(qǐng)書的8名，重點(diǎn)解決了因支部不健全、久拖不決的先進(jìn)分子的考察，確定3名入黨積極分子，并從中考察2名發(fā)展對(duì)象，已經(jīng)全票通過(guò)。
在發(fā)展黨員的工作中，也出現(xiàn)了一些情況，如對(duì)于原來(lái)沒有并村前的黨支部發(fā)展的預(yù)備黨員問題的，由于在并村后，黨員人數(shù)的增加，原來(lái)幾個(gè)村的黨員互相不了解，其中，紅一村和紅二村之間過(guò)去的矛盾很深，而且兩村黨員懸殊有一倍以上，造成3月2日的3個(gè)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作沒能最終在支部大會(huì)上通過(guò)，只好延長(zhǎng)半年，給黨員的發(fā)展工作帶來(lái)不穩(wěn)定因素，預(yù)備黨員思想情緒大，需要黨委多做黨員的思想工作，為今后的黨員轉(zhuǎn)正工作打下基礎(chǔ)。
根據(jù)溪頭鎮(zhèn)20xx年度黨員發(fā)展工作安排，結(jié)合我村實(shí)際和年度村黨員發(fā)展工作計(jì)劃，我村從不斷優(yōu)化黨組織結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力出發(fā)，積極做黨員發(fā)展工作，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下。
一、明確指導(dǎo)思想。
一年來(lái)，我村發(fā)展黨員工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和《發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》的要求，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，以思想入黨為根本標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把“入口關(guān)”，規(guī)范工作程序，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，為改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，提高基層黨組織的活力和執(zhí)政能力，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、確定工作目標(biāo)。
20xx年發(fā)展新黨員2名；確定建黨培養(yǎng)對(duì)象3名，其中女性1名；吸收入黨積極分子6人，其中女性2人。新發(fā)展黨員具有較高文化程度，能帶頭并帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展致富，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
三、落實(shí)工作措施。
1、加強(qiáng)基層建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。一抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。各支部采取有效措施，在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子上下功夫，積極主動(dòng)引導(dǎo)各行各業(yè)的先進(jìn)分子向黨組織靠攏，通過(guò)支部培養(yǎng)、聯(lián)系人幫教、實(shí)踐鍛煉等方式，促進(jìn)入黨積極分子思想加快成熟。通過(guò)各方面的努力，建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍，使入黨積極分子人數(shù)與發(fā)展黨員數(shù)的比例保持在3：1以上。二強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。各黨支部從本地實(shí)際出發(fā)，深入分析本地各階層群眾、入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子的數(shù)量和質(zhì)量狀況，深入分析近幾年來(lái)發(fā)展黨員的數(shù)量和質(zhì)量狀況，深入分析本支部發(fā)展黨員工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，從而把握工作規(guī)律，明晰工作思路，明確工作重點(diǎn)，確定工作措施，使制定的工作計(jì)劃切實(shí)符合實(shí)際，真正對(duì)本支部發(fā)展黨員工作起到宏觀指導(dǎo)的作用，保持黨員隊(duì)伍的適度規(guī)模。促進(jìn)發(fā)展黨員工作步入良性循環(huán)的軌道。三進(jìn)一步明確發(fā)展黨員工作責(zé)任制，確定支部書記是發(fā)展黨員工作的主要責(zé)任人，組織委員為直接責(zé)任人，把發(fā)展黨員工作列入對(duì)各支部主要負(fù)責(zé)人任期目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
2、把握工作重點(diǎn)，改善黨員結(jié)構(gòu)。鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，努力把社會(huì)各方面的先進(jìn)分子凝聚到黨組織的周圍，加強(qiáng)教育和培養(yǎng)，保持充足和充滿活力的入黨積極分子隊(duì)伍，從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，注意把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富能手，重點(diǎn)在有文化、有一技之長(zhǎng)、能帶頭致富并帶領(lǐng)群眾共同致富的青年農(nóng)民優(yōu)秀分子中發(fā)展黨員。要重視在退役軍人、知識(shí)青年中發(fā)展黨員。要突出在35歲以下青年、高中以上文化程度和婦女青年中培養(yǎng)發(fā)展黨員，努力改善黨員隊(duì)伍構(gòu)成，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。
3、規(guī)范工作制度，保證黨員質(zhì)量。從保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性要求出發(fā)，堅(jiān)持質(zhì)量重于數(shù)量的原則，嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，認(rèn)真履行入黨手續(xù)，從制度上保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十
“學(xué)為人師，身為世范”。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。我深感責(zé)任的重大，提升自身專業(yè)素養(yǎng)迫在眉睫。特?cái)M定個(gè)人三年（2012——2014年）專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
一、自我分析。
1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：
（1）、熱愛教育工作，對(duì)同學(xué)有一顆愛心，多年的班主任工作，積累了較豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，能關(guān)注同學(xué)的綜合全面發(fā)展。
（2）、有較高的數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)，較扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)基本功，數(shù)學(xué)教學(xué)中教學(xué)理念日益更新。
（3）、已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中考慮的習(xí)慣，有一定的反思能力。
（4）、工作認(rèn)真踏實(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。
2、個(gè)人缺乏剖析：
現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)還沒能全面掌握，（一）、基本情況。
張悅麗，女，1963年7月出生。1987年7月畢業(yè)于定興縣師范師范學(xué)校，2001年10月畢業(yè)于河北電大漢語(yǔ)言專業(yè)。在三尺講壇奮斗了30個(gè)春秋中多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”。
1、工作積極認(rèn)真、熱愛學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng)，有一顆不斷追求上進(jìn)的心。
2、對(duì)待事物樂觀，對(duì)待同事熱情，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，與同事和睦相處。
3、能夠以充沛的精力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、生動(dòng)形象的體態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)之中。
4、接受新事物能力較強(qiáng)，善于觀察、勇于實(shí)踐，并已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣。
1、個(gè)人學(xué)習(xí)：文化底蘊(yùn)不夠豐厚，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足，樂于從事教學(xué)科研，但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。
2、課堂管理：如何讓學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的更扎實(shí)做的不好，綜合學(xué)科能力不強(qiáng)。
3、教育教學(xué)能力：教育教學(xué)的觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，對(duì)問題的反思和重構(gòu)的能力還不強(qiáng)。
4、教科研水平：對(duì)于教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問題有過(guò)一定的思考，也想過(guò)一些方法加以解決。但缺乏深入、長(zhǎng)期的研究，僅僅局限于對(duì)課堂教學(xué)效果的思考，缺少理論支撐。
4、結(jié)合自身的數(shù)學(xué)教學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)新課程的研究。每學(xué)年至少撰寫一篇教育教學(xué)論文，并力爭(zhēng)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
1、做一個(gè)好讀書的老師。
養(yǎng)成天天至少有半小時(shí)閱讀的好習(xí)慣，在不斷地閱讀中提升自己的文化品味，讓自己成為一名有較高文化素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教師。
2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。
課堂是老師能力檢測(cè)的一個(gè)大舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，把自己打造成一個(gè)科研型的、學(xué)者型的教師。
3、堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”。
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素?！眻?jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持每周至少寫一次教學(xué)反思或一篇教育隨筆，努力提升自己的教學(xué)水平及教育能力。
4、愛學(xué)生，懂教育規(guī)律，勇做新時(shí)代的好老師，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十一
發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性的重要任務(wù)，是黨的組織建設(shè)的重要資料。按照《黨章》和《中共xx街道工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈發(fā)展黨員工作程序操作流程〉的通知》（xx工委發(fā)〔20xx〕36號(hào)文件）精神，結(jié)合社區(qū)黨總支工作實(shí)際，現(xiàn)將今年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，以堅(jiān)持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性和增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力為目標(biāo)，以《黨章》和《中共重慶市巴南區(qū)花溪街道工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈發(fā)展黨員工作程序操作流程〉的通知》為依據(jù)，以發(fā)展工人、居民、知識(shí)分子和干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點(diǎn)，以完善發(fā)展黨員工作機(jī)制為保證，著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)、作用突出的黨員隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)黨員隊(duì)伍的活力，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展供給強(qiáng)有力的組織保證。
二、基本措施。
做好發(fā)展黨員工作必須以堅(jiān)持黨的先進(jìn)性為立足點(diǎn)，始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)工作職責(zé)，提高整體水平。
1、落實(shí)基礎(chǔ)工作。做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格發(fā)展黨員的質(zhì)量。
2、規(guī)范發(fā)展程序，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。全面貫徹《黨章》的各項(xiàng)要求。
3、強(qiáng)化教育管理，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。為適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要，年初支部認(rèn)真制定了發(fā)展黨員計(jì)劃，根據(jù)不一樣行業(yè)、崗位、地域、年齡、文化的預(yù)備黨員的特點(diǎn)，促使他們不僅僅在組織上入黨，并且真正在思想上入黨。堅(jiān)持預(yù)備黨員進(jìn)取向黨總支作思想?yún)R報(bào)，黨總支每季度討論一次預(yù)備黨員教育考察情景制度，并采取壓擔(dān)子、交任務(wù)等辦法，有意識(shí)地讓新黨員承擔(dān)一些急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中不斷增長(zhǎng)才干，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
4、把握政策導(dǎo)向。強(qiáng)化新的社會(huì)階層新黨員的教育管理，不斷提高新黨員綜合素質(zhì)；努力擴(kuò)大新的社會(huì)階層入黨申請(qǐng)人和積極分子隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的教育培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)督查指導(dǎo)，完善發(fā)展黨員工作機(jī)制。把做好發(fā)展黨員工作作為黨組織的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量。為中國(guó)共產(chǎn)黨主入新鮮的生命軍。
20xx年，我社區(qū)黨總支積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員1名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2名。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十二
20xx年，我市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的意見，緊緊圍繞市委的中心工作和黨員隊(duì)伍建設(shè)需要。按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，努力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊(duì)伍，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。
20xx年省委組織部下達(dá)我市發(fā)展黨員計(jì)劃4800名，實(shí)際發(fā)展黨員4862人，完成計(jì)劃數(shù)101、2%。其中發(fā)展農(nóng)村黨員2965人，占發(fā)展總數(shù)的61、7%。發(fā)展非公有制單位黨員622人，占發(fā)展總數(shù)的12、7%。發(fā)展公有制單位黨員1248，占發(fā)展總數(shù)的25、6%。在新發(fā)展黨員中35歲以下2504人，占發(fā)展總數(shù)的51、5%；高中、中專以上學(xué)歷3285人，占發(fā)展總數(shù)的67、5%；女黨員1264人，占發(fā)展總數(shù)的26%。
二、主要做法。
1、高度重視，明確責(zé)任。各級(jí)黨委將發(fā)展黨員工作作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，一手抓優(yōu)化結(jié)構(gòu)，一手抓控制總量，著重在組織領(lǐng)導(dǎo)，工作力度及工作制度方面下功夫。一是加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)。市委組織部在全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定年度發(fā)展黨員計(jì)劃，細(xì)化工作目標(biāo)，層級(jí)分解任務(wù)。使各級(jí)黨組織進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，真正把這項(xiàng)工作擺上重要日程。二是進(jìn)行責(zé)任管理。明確各基層黨委書記為發(fā)展黨員工作第一責(zé)任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責(zé)任人，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)工作格局，切實(shí)增強(qiáng)他們工作的主動(dòng)性和積極性。三是定期檢查通報(bào)。重點(diǎn)檢查發(fā)展黨員計(jì)劃落實(shí)，發(fā)展黨員的程序和材料是否規(guī)范，發(fā)展黨員的結(jié)構(gòu)是否合理等。真正做到了年初有計(jì)劃，年中有督查，年末有總結(jié)，并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
2、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量。始終把新黨員質(zhì)量視作發(fā)展黨員工作的生命線，正確處理數(shù)量和質(zhì)量、培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系。一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”，堅(jiān)持做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。堅(jiān)決防止和糾正因強(qiáng)調(diào)數(shù)量而“分指標(biāo)、卡比例”的錯(cuò)誤做法和因強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而“停止發(fā)展”或“控制發(fā)展”的傾向。二是嚴(yán)格程序。按照發(fā)展黨員規(guī)程操作，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。懷寧縣推行發(fā)展黨員計(jì)劃申報(bào)制，培養(yǎng)備案制、公示制、票決制、預(yù)審制和責(zé)任追究制等六項(xiàng)制度。有效提高了新黨員質(zhì)量。三是注重創(chuàng)新。在堅(jiān)持發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序的前提下，不斷探索創(chuàng)新黨員發(fā)展工作的新機(jī)制。岳西縣試點(diǎn)發(fā)展黨員“全程聯(lián)名推薦制度”，聯(lián)名推薦做到“四公開”，即：推薦對(duì)象名單公開，推薦工作程序公開，村黨組織研究結(jié)果公開，對(duì)發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)、教育、考察工作公開，擴(kuò)大了黨員發(fā)展工作民主。
3、突出重點(diǎn)，改善結(jié)構(gòu)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員，不斷改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是加大在企業(yè)中發(fā)展工人黨員工作力度。深入開展“千名干部服務(wù)企業(yè)”、“選派非公企業(yè)黨建設(shè)指導(dǎo)員”等工作，通過(guò)向企業(yè)派駐幫扶工作組和黨建指導(dǎo)員，圍繞企業(yè)發(fā)展開展服務(wù)企業(yè)和黨建工作。注重在生產(chǎn)一線職工、業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)能手中發(fā)展黨員。針對(duì)非公企業(yè)人員流動(dòng)性大、職工入黨的主動(dòng)性和自信心不夠問題，太湖縣推行以黨員推薦、業(yè)主推薦、職工推薦、民主評(píng)議、黨組織審定為主要內(nèi)容的“三推一評(píng)一審”確定入黨積極分子制度，得到了非公企業(yè)黨員、業(yè)主和職工的積極響應(yīng)和支持。二是積極在外出務(wù)工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員。我們以承領(lǐng)省委組織部“制定在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員辦法”創(chuàng)新項(xiàng)目為契機(jī)，積極推進(jìn)在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員工作。在廣泛深入調(diào)研的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)制約因素，通過(guò)構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，全市共建立流動(dòng)黨組織數(shù)262個(gè)。其中將230個(gè)黨組織納入流入地管理，制定《安慶市在外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員辦法》，在流出地、流入地和流動(dòng)黨員黨組織間建立“一方為主、兩方協(xié)助、三方負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，全面推行聯(lián)推、聯(lián)培、聯(lián)考、聯(lián)管“四聯(lián)”工作機(jī)制，20xx年全市在外出務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員1082名，占發(fā)展黨員總數(shù)的22%。中組部《基層組織建設(shè)情況通報(bào)》第61期刊載了我市做法。三是注重在農(nóng)民中發(fā)展黨員。繼續(xù)深入實(shí)施“雙培雙帶”先鋒工程，把那些敢闖敢干，有點(diǎn)子、會(huì)經(jīng)營(yíng)的致富發(fā)展能手納入“雙培”對(duì)象中，采取擇優(yōu)推薦、專人負(fù)責(zé)、結(jié)對(duì)培養(yǎng)等措施大力培養(yǎng)優(yōu)秀的發(fā)展能手入黨。實(shí)行“設(shè)崗定責(zé)”，圍繞發(fā)展要?jiǎng)?wù)，因地制宜、因事制宜，設(shè)置“科技示范”、“信息咨詢服務(wù)”、“農(nóng)副產(chǎn)品推銷”、“勤勞致富幫帶”等崗位為發(fā)展對(duì)象搭建發(fā)揮作用的平臺(tái)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，及時(shí)把回鄉(xiāng)大學(xué)生、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，重視發(fā)展農(nóng)村女黨員，逐步提高女黨員在新發(fā)展黨員中的比例。
4、拓展源頭，強(qiáng)化培養(yǎng)。堅(jiān)持把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。實(shí)行“四個(gè)培養(yǎng)”，努力提高入黨積極分子素質(zhì)。一是聯(lián)系培養(yǎng)?；鶎狱h組織對(duì)每個(gè)入黨積極分子建立專門檔案，由支委會(huì)成員一對(duì)一結(jié)對(duì)，建立幫教責(zé)任制，對(duì)入黨培養(yǎng)人全程跟蹤培養(yǎng)。二是推優(yōu)培養(yǎng)。建立從群眾中推薦先進(jìn)分子、在先進(jìn)分子中推薦入黨積極分子、在入黨積極分子中推薦發(fā)展對(duì)象的推優(yōu)制度。注重做好群團(tuán)組織“推優(yōu)”工作，結(jié)合群團(tuán)組織各自特點(diǎn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，啟發(fā)他們的入黨愿望，為黨組織提供入黨積極分子來(lái)源。三是培訓(xùn)培養(yǎng)。充分利用縣（市、區(qū)）黨校和村（社區(qū)）黨組織活動(dòng)場(chǎng)所，定期舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，20xx年，全市共舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班65期，培訓(xùn)入黨積極分子120xx多人次。四是實(shí)踐培養(yǎng)。立足本職崗位，結(jié)合各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，給入黨積極分子交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們?cè)缛粘墒?。關(guān)鍵崗位鍛煉，有意識(shí)地安排入黨積極分子承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)。如參加防訊抗洪、防控非典、防治禽流感斗爭(zhēng)等，讓他們?cè)趯?shí)踐磨礪中增長(zhǎng)才干。在農(nóng)村、社區(qū)為無(wú)職預(yù)備黨員“設(shè)崗定職”，參與基層組織自治，以鍛煉成長(zhǎng)。
三、存在問題。
我市各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作方針，積極做好發(fā)展黨員工作，黨員數(shù)量穩(wěn)步提升，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，分布更加合理，但仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為：一是發(fā)展黨員源頭不足，入黨積極分子總量偏小，特別是大部分農(nóng)村青年外出務(wù)工，流動(dòng)性較強(qiáng)，基層黨組織選人育人渠道受到一定限制。二是部分非公有制企業(yè)發(fā)展黨員認(rèn)識(shí)不夠。部分業(yè)主和員工重經(jīng)濟(jì)利益、輕政治追求，制約了非公企業(yè)黨員發(fā)展。三是流動(dòng)人員發(fā)展黨員難。普遍存在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系難、跟蹤考察難、政審難和發(fā)展材料完備難等問題。四是部分基層黨務(wù)工作者對(duì)發(fā)展黨員工作認(rèn)識(shí)不足、業(yè)務(wù)不熟，不能積極有效開展工作。
四、下一步打算。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。積極穩(wěn)妥地調(diào)控發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構(gòu)，定期對(duì)發(fā)展黨員工作分析調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決存在的問題。
2、進(jìn)一步壯大入黨積極分子隊(duì)伍。創(chuàng)新工作方式，變“坐等上門”為“主動(dòng)引導(dǎo)”，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子，把教育引導(dǎo)和提供服務(wù)結(jié)合起來(lái)。增強(qiáng)黨組織的吸引力，充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等群眾組織的作用，多渠道推薦入黨積極分子。
3、進(jìn)一步加快在兩新組織發(fā)展黨員工作步伐。采取有效措施，加大在“兩新”組織中建立黨組織工作力度，擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面，努力把“兩新”組織中的先進(jìn)分子吸引到黨的周圍。加大對(duì)優(yōu)秀職工的培養(yǎng)教育力度，注意在業(yè)務(wù)骨干和生產(chǎn)能手中發(fā)展黨員。
4、進(jìn)一步加大在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員工作力度。根據(jù)我市是農(nóng)業(yè)大市、勞務(wù)輸出大市的實(shí)際，把在外出務(wù)工青年中發(fā)展黨員工作與發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一部署，積極進(jìn)行制度探索，破解發(fā)展難題。加強(qiáng)農(nóng)村服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，把大批優(yōu)秀青年農(nóng)民吸引在黨組織周圍，逐步提高農(nóng)村年輕黨員發(fā)展比例。
20xx年，xxx機(jī)關(guān)黨委牢牢把握發(fā)展黨員工作總的原則和“十六字”方針，緊緊圍繞機(jī)關(guān)黨委的中心工作和自身建設(shè)需要，按照黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化了黨員隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
一、主要做法。
1、認(rèn)真制定年度計(jì)劃，切實(shí)把好“統(tǒng)籌關(guān)”。
年初，按照市直機(jī)關(guān)工委下達(dá)的發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃，根據(jù)現(xiàn)有申請(qǐng)入黨及發(fā)展對(duì)象人數(shù)，結(jié)合各黨支部（總支）的實(shí)際情況，下發(fā)《南寧市園林系統(tǒng)20xx年發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃》，對(duì)全年發(fā)展黨員工作進(jìn)行安排部署，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持做到全面衡量和考察，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，既保證發(fā)展質(zhì)量，又有一定數(shù)量，使黨員的發(fā)展工作有計(jì)劃、有組織、有步驟、有效果地開展。全年共發(fā)展黨員7人，已圓滿完成任務(wù)。
2、嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把好“質(zhì)量關(guān)”。
第一，重視實(shí)踐鍛煉，堅(jiān)持“三個(gè)重點(diǎn)”。一是堅(jiān)持把生產(chǎn)工作一線的青年作為發(fā)展的重點(diǎn)。在一線、青年團(tuán)員和專業(yè)技術(shù)骨干中，有的放矢，選擇具有一定專長(zhǎng)和本領(lǐng)，能吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的人員列為培養(yǎng)對(duì)象。二是對(duì)已提出入黨申請(qǐng)的青年，要求黨組織明確培養(yǎng)人，吸收他們參加黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，促使他們自覺地以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是對(duì)各方面表現(xiàn)突出、已被列為發(fā)展對(duì)象的青年，要求黨組織有意識(shí)地給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子讓他們?cè)谥匾ぷ?、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，使其身心受到磨練，讓其增長(zhǎng)才干，為今后更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使他們盡快成熟。如有意將入黨積極分子、青年團(tuán)員、專業(yè)技術(shù)骨干投入到年內(nèi)種植200萬(wàn)株樹木工程、荔園濱水公園、體育休閑公園、鳳嶺兒童公園工程等艱苦的環(huán)境中，造就和磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)他們的黨性觀念。
第二，注重言傳身教，實(shí)行分類施教和管理。在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人的選派上，我們選派各方面表現(xiàn)突出的黨員和培養(yǎng)對(duì)象接觸，向他們宣傳黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及黨的基礎(chǔ)知識(shí)，加深培養(yǎng)對(duì)象對(duì)黨的基本知識(shí)的了解。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，起到言傳身教、潛移默化的作用。在教育上，采取集中輪訓(xùn)、理論教育和參加黨日活動(dòng)、思想教育和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等多種形式，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)教育，根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點(diǎn)，實(shí)行分類施教和管理，從灌輸黨的基本知識(shí)入手，在學(xué)習(xí)、工作、生活中加強(qiáng)引導(dǎo)，對(duì)表現(xiàn)欠佳或犯錯(cuò)誤的同志及時(shí)采取懲前毖后、治病救人方針，對(duì)屢教不改的同志及時(shí)調(diào)整出隊(duì)伍，努力提高入黨積極分子的整體素質(zhì)。
第三、在推優(yōu)育苗方面，繼續(xù)加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”工作。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織及入黨積極分子的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)開展一系列爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)活動(dòng)，有意識(shí)地發(fā)掘思想素質(zhì)好、有奉獻(xiàn)精神、吃苦耐勞、能與群眾打成一片的先進(jìn)分子加以培養(yǎng)推優(yōu)。通過(guò)“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、嚴(yán)肅審查、手續(xù)齊全，切實(shí)把好“入口關(guān)”。
第二，發(fā)展黨員各項(xiàng)材料齊全規(guī)范。主要材料有：《。
入黨申請(qǐng)書。
》、《。
入黨志愿書。
個(gè)人思想?yún)R報(bào)。
等。入黨申請(qǐng)書、志愿書均由本人親筆填寫。支部、總支的會(huì)議記錄完整，寫清會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實(shí)際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會(huì)議的預(yù)備黨員和列席人名單、會(huì)議討論情況、表決形式及結(jié)果；入黨材料按規(guī)定存入本人人事檔案中。
二、存在問題。
1、發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，入黨積極分子以大中專業(yè)生居多，生產(chǎn)一線工人占比例較少，生產(chǎn)一線工人入黨積極性不高，一些在生產(chǎn)一線表現(xiàn)比較好的中、青年職工沒有主動(dòng)向黨組織靠攏，雖做過(guò)思想動(dòng)員，但收效甚微，有的口頭答應(yīng)，但沒有實(shí)際行動(dòng)。再有，就是在專業(yè)技術(shù)骨干中發(fā)展黨員比較困難，特別是高知識(shí)群體，有部分專業(yè)技術(shù)人員對(duì)入黨的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)政治關(guān)心不夠，認(rèn)為入不入黨沒關(guān)系，只要把本職工作做好就行。
2、入黨積極分子后備力量不足。受編制等因素影響，事業(yè)單位進(jìn)員相對(duì)困難，通過(guò)近年的發(fā)展黨員工作，黨員隊(duì)伍不斷壯大，表現(xiàn)突出的職工已相繼加入黨組織，一些由于表現(xiàn)平淡，尚不夠條件加入黨組織且已向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的職工尚在考察階段，入黨積極分子后備力量不足。
三、今后努力的方向。
1、在市直機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)下開展好明年的發(fā)展黨員工作，
2、堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想、工作方針和發(fā)展原則，不盲目追求數(shù)量，講求發(fā)展質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展“黨建帶團(tuán)建”及“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”活動(dòng)。深入開展推優(yōu)育苗活動(dòng)，繼續(xù)深入開展“黨員思想工作責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，用黨員的先進(jìn)性去影響、帶動(dòng)職工爭(zhēng)取進(jìn)步，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十三
部門。
職位。
本人今年工作目標(biāo)。
為達(dá)成以上目標(biāo)，今年需具備以下哪些知識(shí)和技能。
知識(shí)或技能。
何時(shí)開始。
何時(shí)達(dá)到。
所需培訓(xùn)。
為達(dá)到以上目標(biāo)，我今年需要具備以下哪些知識(shí)和技能。
知識(shí)或技能。
何時(shí)開始。
何時(shí)達(dá)到。
所需培訓(xùn)。
本人簽字。
直接上級(jí)審核。
日期
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十四
按照年初制定的黨員發(fā)展工作計(jì)劃,以及縣委組織部“8531”工程要求，根據(jù)我村發(fā)展黨員情況，總結(jié)如下：
在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則下，今年共發(fā)展黨員2名，預(yù)備黨員5名,黨員的年齡大都在35歲左右。
新發(fā)展的黨員中初中文化的4名，高中文化的2名，文化程度較高，分布較合理，改變了過(guò)去發(fā)展黨員慢，老黨員多的現(xiàn)象。
按照把青年農(nóng)民、女同志和致富能手作為發(fā)展重點(diǎn)，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，發(fā)展的'黨員中有致富能手3名，其中有1名女預(yù)備黨員。
嚴(yán)格落實(shí)縣委組織部“8531”工程，保持黨員發(fā)展的連續(xù)性、穩(wěn)定性、和理性。共確定先進(jìn)分子10名，其中寫入黨申請(qǐng)書的8名，重點(diǎn)解決了因支部不健全、久拖不決的先進(jìn)分子的考察，確定3名入黨積極分子，并從中考察2名發(fā)展對(duì)象，已經(jīng)全票通過(guò)。
在發(fā)展黨員的工作中，也出現(xiàn)了一些情況，如對(duì)于原來(lái)沒有并村前的黨支部發(fā)展的預(yù)備黨員問題的，由于在并村后，黨員人數(shù)的增加，原來(lái)幾個(gè)村的黨員互相不了解，其中，紅一村和紅二村之間過(guò)去的矛盾很深，而且兩村黨員懸殊有一倍以上，造成3月2日的3個(gè)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作沒能最終在支部大會(huì)上通過(guò)，只好延長(zhǎng)半年，給黨員的發(fā)展工作帶來(lái)不穩(wěn)定因素，預(yù)備黨員思想情緒大，需要黨委多做黨員的思想工作，為今后的黨員轉(zhuǎn)正工作打下基礎(chǔ)。
x鄉(xiāng)x村黨支部。
二00六年十二月十日。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十五
2001年以來(lái)，隨著油田減員增效和改制分流等改革的實(shí)施，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化，2001年底在職職工黨員人數(shù)只占全油田黨員總數(shù)的x%。在職黨員人數(shù)的減少，尤其是生產(chǎn)一線黨員人數(shù)的大幅減少，導(dǎo)致基層部分單位無(wú)黨員或難以建立黨的組織。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，局黨委及時(shí)調(diào)整黨員發(fā)展工作思路，突出生產(chǎn)、工作一線優(yōu)秀青年這一發(fā)展重點(diǎn)，采取切實(shí)措施，狠抓黨員發(fā)展工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
1、堅(jiān)持發(fā)展黨員工作責(zé)任制。在全局黨建工作中，特別是在油田開展的“三創(chuàng)一爭(zhēng)”(創(chuàng)建“先進(jìn)黨委、先進(jìn)黨支部、先進(jìn)黨小組”，爭(zhēng)做“新時(shí)期優(yōu)秀黨員”)為重要載體的黨建活動(dòng)中，局黨委將發(fā)展黨員工作列入各單位年度黨建工作目標(biāo)，并細(xì)化到黨委成員工作責(zé)任制中。局黨委組織部每半年對(duì)全局發(fā)展黨員工作進(jìn)行一次檢查。年底，結(jié)合全局黨建、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、精神文明建設(shè)“三位一體”目標(biāo)考核，把發(fā)展黨員工作納入考核指標(biāo)，考核結(jié)果與各單位年終經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤，與先進(jìn)黨委的評(píng)選掛鉤，同時(shí)堅(jiān)持考核通報(bào)制度，從而保證了發(fā)展黨員工作得到認(rèn)真有效的開展。
2、堅(jiān)持發(fā)展黨員工作宏觀調(diào)控。局黨委根據(jù)油田改革發(fā)展的實(shí)際，提出了“三個(gè)傾斜一個(gè)下降”的工作思路(即發(fā)展重點(diǎn)向基層一線傾斜、向知識(shí)分子傾斜、向青年職工傾斜，努力使無(wú)黨員班組下降)，并按年度制定發(fā)展黨員工作指導(dǎo)計(jì)劃，其中要求每年發(fā)展青年黨員不少于70%。各直屬單位組織部門在執(zhí)行中，嚴(yán)格對(duì)支部上報(bào)的發(fā)展對(duì)象進(jìn)行審核，對(duì)不符合規(guī)定要求的不列入發(fā)展計(jì)劃，并要求各支部嚴(yán)格按照指導(dǎo)性計(jì)劃，做好發(fā)展黨員工作，保證了計(jì)劃的嚴(yán)肅性。
3、堅(jiān)持發(fā)展黨員計(jì)劃的落實(shí)。我們堅(jiān)持計(jì)劃的宏觀性、指導(dǎo)性，而不完全拘泥于數(shù)額的絕對(duì)化，要求在堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的前提下，根據(jù)實(shí)際可以在計(jì)劃的10%上下浮動(dòng)，給予基層黨組織一定的空間?；鶎狱h組織一般每年最少研究發(fā)展黨員工作兩次，每季度分析一次，在分析基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃，從而較好地保證了計(jì)劃的落實(shí)。三年來(lái)從生產(chǎn)、工作一線發(fā)展黨員x名，占發(fā)展總數(shù)的x%，其中35歲以下黨員x名，占生產(chǎn)、工作一線發(fā)展黨員數(shù)的x%;減少一線無(wú)黨員班組x個(gè);在職職工黨員由占黨員總數(shù)的x%，提高到x%，逐步改變了生產(chǎn)一線黨員偏少。在職黨員偏少，分布不均等問題，使發(fā)展黨員工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得到了較好的完成。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十六
如題，列示清單如下：
1、學(xué)習(xí)單反，年度個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。接著攝影課程的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)單反，入門攝影，培養(yǎng)攝影為業(yè)余興趣愛好。同時(shí)也可以作為淘寶店的攝手。
2、學(xué)習(xí)ps。單反與ps相輔相成，所以有一就有二，欲速則不達(dá)，所以上完一課一定要練習(xí)。
3、開淘寶店。無(wú)論成敗，都要竭盡全力試一次。從店鋪裝修到編輯寶貝到運(yùn)營(yíng)，全部一個(gè)不落地試一遍。本年年度計(jì)劃是上2鉆，工作計(jì)劃《年度個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》。
4、記單詞計(jì)劃。每周學(xué)5天，周末復(fù)習(xí)。貴在堅(jiān)持。
5、閱讀計(jì)劃。每天半小時(shí)，每周一本小書，2周一大書。必須要完成書單上的閱讀計(jì)劃。不能盲目看心情來(lái)閱讀。書單每月月初制定，制定時(shí)要綜合考慮學(xué)習(xí)成長(zhǎng)思想心理健康旅行興趣愛好等，讀有益的書，讀難讀的書。
個(gè)人年度發(fā)展工作總結(jié)篇十七
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展；為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。
二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)(一)成長(zhǎng)總目標(biāo)：
做一名有思想、有見地的教師；做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會(huì)稱道的好教師；做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，使自己成為一名善思，善學(xué)，善鉆，善問，善寫，終身發(fā)展的教師，能深刻理解教育教學(xué)的意義。爭(zhēng)取成為學(xué)校教改能手中的骨干力量，促進(jìn)學(xué)校教師共同發(fā)展。
（二）個(gè)人專業(yè)目標(biāo)：
1、發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的獨(dú)特魅力，利用生動(dòng)的卡通形象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，將德育滲透于美育之中，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)人生，陶冶情操，養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
2、提高自己的課堂教學(xué)水平，認(rèn)真鉆研教材，充分理解新課標(biāo)的要求，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣貫穿于始終，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動(dòng)，愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)并開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。
3、提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書籍，多欣賞名師作品，加強(qiáng)自身美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練，提高繪畫水平。
（三）近期發(fā)展目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并按《規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己，提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)，做一名優(yōu)秀的教師。
2、多與同事交流，讓自己適應(yīng)工作環(huán)境；多與學(xué)生交流，讓學(xué)生適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式，做到師生共同促進(jìn)；加強(qiáng)特長(zhǎng)生訓(xùn)練，爭(zhēng)取在市、區(qū)書畫比賽中榮獲佳績(jī)。
3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)繪畫創(chuàng)作教學(xué)，教給學(xué)生繪畫構(gòu)圖技巧，提高學(xué)生自由創(chuàng)作能力。
4、利用課余時(shí)間制作美術(shù)課件，學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì)少批評(píng)，讓他們真正愛上美術(shù)。
5、積極參與學(xué)校管理，運(yùn)用自己的學(xué)科特點(diǎn)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
（四）五年成長(zhǎng)計(jì)劃。
1、第一階段：努力成為一名學(xué)習(xí)型教師。（1）加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)定做終身學(xué)習(xí)者的信念。
（2）適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能正確理解和掌握美術(shù)教學(xué)大綱，熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。
（3）教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高，注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高，積極參加教科研工作，每學(xué)年至少寫一篇教育教學(xué)方面的論文。（4）具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、第二階段：努力成為一名學(xué)校骨干教師。
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，師德好，熱愛教育事業(yè)。教育思想端正，能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。
（2）個(gè)人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變，要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。
（3）按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高，積極參加教科研工作，要把有益的經(jīng)驗(yàn)提升為理論。
（4）努力提高自身教學(xué)水平，使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。
三、專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展途徑。
1、在培訓(xùn)中成長(zhǎng)。
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì)，努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運(yùn)用，關(guān)注他們的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)美術(shù)教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書，讀好書，用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長(zhǎng)。
沒有反思就不會(huì)有成長(zhǎng)，為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅(jiān)持寫教學(xué)后記反思，在一節(jié)課后，及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)美術(shù)教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，反思自己的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)長(zhǎng)處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，充分利用學(xué)校提供的機(jī)會(huì)上好公開課，給自己展示的舞臺(tái)，為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結(jié)中成長(zhǎng)。
爭(zhēng)取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié)，理清得失，每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或者教學(xué)敘事。
四、發(fā)展措施及策略。
（一）更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師的觀念決定著教師的行動(dòng)方向。作為新形勢(shì)下的一名農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師，要努力提高自己的教學(xué)能力，從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者，把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
（二）把握課堂教學(xué)，提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地，要在有限的時(shí)間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)美術(shù)課特點(diǎn)做到：
1、備課：了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖，從美術(shù)知識(shí)、基本技能和思想感情三方面確定全冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析，小結(jié)得失，做好美術(shù)課的技能準(zhǔn)備。
2、上課：要遵循本學(xué)科的特點(diǎn)，把握藝術(shù)情感性和形象性的特征，以審美教育為核心，注重美的熏陶，多方面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
（三）積極參加培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，拓展美術(shù)教學(xué)渠道，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，多給學(xué)生一些音樂的營(yíng)養(yǎng)。
（四）注重教學(xué)研究，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，彌補(bǔ)缺陷?？傊?，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新課改，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
隨著國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的深入和世界教育形勢(shì)的現(xiàn)代化進(jìn)程，我們學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進(jìn)，工作要求、工作節(jié)奏將越來(lái)越高、越來(lái)越快，教師的適應(yīng)性轉(zhuǎn)變已經(jīng)凸顯出非常重要的意義，生存的需要、發(fā)展的需要、自我生命完善的需要、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的需要，從任意的角度分析，教師只有終身學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展，才能超越自我，適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展，在教育事業(yè)中有所建樹，永葆青春并獲取職業(yè)的幸福。因此，教師個(gè)人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要，現(xiàn)進(jìn)行自我剖析，制定今后五年的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急。鑒于自身情況，特制定個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
1、美術(shù)專業(yè)知識(shí)豐富，專業(yè)基本功扎實(shí)，有長(zhǎng)時(shí)間的繪畫學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
2、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作意識(shí)。與同事有良好的溝通和理解。
3、自學(xué)能力強(qiáng)，對(duì)于新知識(shí)，新事物有很強(qiáng)的興趣和學(xué)習(xí)意愿。不足：
1、教育教學(xué)理論知識(shí)還有待提升。
作者:水墨風(fēng)清日期:2010-9-1520:24:00
3、缺乏足夠的新教學(xué)手段和教學(xué)相關(guān)的軟件的應(yīng)用掌握。
4、外語(yǔ)能力有待加強(qiáng)。
1、五年內(nèi)，累積教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)達(dá)到校級(jí)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)。
2、研究教學(xué)，形成自身教育教學(xué)特點(diǎn)，教學(xué)方法求異，激發(fā)教學(xué)創(chuàng)造靈感。
3、通過(guò)學(xué)歷學(xué)習(xí)，提升自身藝術(shù)文化素養(yǎng)，使自己在專業(yè)素養(yǎng)能力有效的提高。
4、通過(guò)自我培訓(xùn)，提高多種語(yǔ)言的應(yīng)用能力。
三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo)：第一目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)備考，準(zhǔn)備參加專升本考試。
2、以兒童水粉畫教學(xué)為突破口，累積教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。包括：學(xué)生作品，課堂實(shí)錄，照片，課后小結(jié)和感想記錄。實(shí)施方式或途徑：
1、做好課堂教學(xué)反思和小結(jié)。
2、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。包括：學(xué)生作品，課堂實(shí)錄，照片，課后小結(jié)和感想記錄。
3、多聽優(yōu)秀教師的隨堂課和公開課，甄別提取有利于自身教學(xué)的方法和思路。
4、每月閱讀美術(shù)類，美術(shù)教學(xué)類期刊和專業(yè)書籍。
成果形式：
1、學(xué)生獲獎(jiǎng)成績(jī)。
2、隨筆反思積累。
3、課堂教學(xué)展示。
第二目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)備考，參加專升本考試。
2、對(duì)課堂教學(xué)中有效的教學(xué)方法的探索。
3、進(jìn)行學(xué)校市級(jí)科研課題的美術(shù)子課題研究。實(shí)施方式或途徑：
1、堅(jiān)持每日速寫寫生。
2、鉆研美術(shù)教材，拓展課本知識(shí)。
3、結(jié)合課內(nèi)外寫生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)學(xué)生寫生方面積累經(jīng)驗(yàn)，積累撰寫相關(guān)心得文章。
成果形式：
1、累積一定數(shù)量的水粉畫作品。
2、一節(jié)校級(jí)公開課。
3、教學(xué)案例、反思。
第三目標(biāo)：
1、多學(xué)專業(yè)知識(shí)，力求成為優(yōu)秀教師。
2、自培英語(yǔ)，為今后的學(xué)歷進(jìn)修做準(zhǔn)備。
3、進(jìn)行學(xué)校市級(jí)科研課題的美術(shù)子課題研究。
4、搞好興趣小組活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。
實(shí)施方式或途徑：
1、努力由經(jīng)驗(yàn)型教師向理論結(jié)合實(shí)踐型教師靠攏。
2、對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行長(zhǎng)期自我培訓(xùn)并參加校內(nèi)校外的英語(yǔ)培訓(xùn)。
3、組織學(xué)生參加美術(shù)類競(jìng)賽。成果形式：
1、提高英語(yǔ)水平，報(bào)名研究生欲讀班。
2、學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽能獲一定數(shù)量和質(zhì)量的獎(jiǎng)項(xiàng)。
第四目標(biāo)。
1、對(duì)學(xué)生水粉畫教學(xué)上開展研究探討。
2、學(xué)習(xí)更先進(jìn)的教學(xué)工具和手段，如：新的教學(xué)繪畫軟件的應(yīng)用。實(shí)施方式或途徑：
1、鉆研美術(shù)教材，拓展課本知識(shí)。
2、結(jié)合課內(nèi)外寫生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)學(xué)生寫生。
3、積累撰寫相關(guān)心得文章。
成果形式：
1、累積一定數(shù)量的水粉畫作品。
2、一節(jié)校級(jí)公開課。
3、教學(xué)案例。
第五目標(biāo)。
1、拓寬專業(yè)知識(shí)面，力求成為骨干教師。
2、進(jìn)行學(xué)校市級(jí)科研課題的美術(shù)子課題研究。
3、搞好興趣小組活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。
實(shí)施方式或途徑：
1、努力由經(jīng)驗(yàn)型教師向理論結(jié)合實(shí)踐型教師靠攏。
2、加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生參加美術(shù)類競(jìng)賽。
成果形式：
1、求成為骨干教師。
2、積累撰寫科研文章。
3、學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽能獲一定數(shù)量和質(zhì)量的獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測(cè)措施：
1、通過(guò)專家引領(lǐng)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高教育科研能力，每學(xué)期獻(xiàn)一次高質(zhì)量、有創(chuàng)新意識(shí)的公開課。
2、多聽課，聽好課，多思考多實(shí)踐，寫下。