動員家長代表發(fā)言稿(精選16篇)

字號:

    應對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分,只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。如何制定科學合理的運動訓練計劃?總結是一種重要的書面材料,下面是一些成功的范例供大家參考。
    動員家長代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位老師,各位家長:
    我是xxx的家長,非常感謝給我和大家交流學習的機會。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實,很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個任務,我還是要認真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對之處敬請各位家長批評指正。
    首先我們應該更好地配合學校,配合老師。如:下晚自習按時接孩子回家,我覺得這不僅僅是配合學校工作,更重要的是一位家長責任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對他的負責,對他的關心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學習,熱愛集體,誠實守信,表里如一,配合學校教育孩子時刻以優(yōu)秀為目標,用嚴格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。要繼續(xù)加強孩子良好學習習慣和學習方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學的學習目標計劃和作息時間,不要因為孩子大了,只要他學,就不聞不問。學貴有恒,恒心和毅力是成功的關鍵,若憑一時興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來將會一事無成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
    其次多鼓勵孩子,少批評。作為家長,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實很殘酷,個體有差異。每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有?,F(xiàn)在孩子正處在青春躁動期,你的鼓勵會促使他進步,相反你的批評會讓他煩躁,甚至和你對著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達不到自己的目標,你也不要責備他,常言道:十個指頭有長短。因此作為家長我們要多一些鼓勵,少一些批評指責。
    最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時語言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛上網(wǎng)等不良習慣時,還給他寫了一封言辭懇切的信?,F(xiàn)在孩子到了初三的第二學期,離中考越來越近,我們家長更應盡可能多的抽出時間和孩子交流溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
    今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友。第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
    作為一名學生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的.教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對他們的付出報以熱烈的掌聲。
    最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功。祝愿各位家長一馬當先,心想事成,萬事如意。祝愿同學們奮發(fā)進取,努力拼搏,夢想成真!
    謝謝各位!
    動員家長代表發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領導、老師、同學們:
    上午好!
    今天,我——一個才疏學淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動,同時也深深的感覺到壓力很大和不安,激動的是領導能對我如此的信任。為此,請允許我對各位領導表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言,由于自己的認識和觀點的錯誤,對各位老師和同學引起誤導而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀點希望各位老師和同學們批判性的接受。
    接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么,以下粗淺的認識僅供各位斧正。
    班主任應做好高考備考的引導者、促進者。
    班主任工作始終對學生的身心發(fā)展起著促進作用,這是不容忽視的。尤其是在學生高考備考中班主任的。正確引導更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應如何進行正確的引導呢?我想就我校區(qū)現(xiàn)實情況應從以下幾個方面入手。
    1、要引導學生樹立正確的人生目標和短期的學習目標。
    學生的世界觀尚未形成,對問題的認識并不是十分清晰,很大一部分同學自己沒有一個正確的人生目標,也沒有一個短期的學習目標。沒有目標就像沒有航標的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠。
    2、要引導學生樹立自信心。
    我們都知道,信心就是動力,沒了信心也就沒了動力。好多學生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會失去信心,這時我們班主任應及時的根據(jù)學生的具體情況具體分析,對癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實現(xiàn)自己的理想。
    3、要引導學生養(yǎng)成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
    在備考的最后階段學生的身體不能出現(xiàn)一點差錯,必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導學生注意養(yǎng)成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
    4、要引導學生有效學習。
    我們還僅僅剩余80天,其實已經(jīng)不到80天了,而學生還有相當多的東西還沒有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應引導學生認真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學習方法從而提高效率,達到真正有效地學習。
    5、要引導學生增強自己的抗干擾能力,同時幫助學生排除外界干擾。
    由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇迹嘀魅卫蠋煴仨毥?jīng)常引導學生把自己暫時封閉起來,提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過主題班會引導學生正確認識關于學生使用手機問題;應適當禁止與外班學生和社會有過多的交往;及時發(fā)現(xiàn)了解學生各種動態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。
    動員家長代表發(fā)言稿篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    運動會上,演繹的是奮斗和拼搏。運動場上,年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。你是否在找正準備撰寫“運動會家長運動員代表發(fā)言稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    老師們,同學們,大家好!
    我今天國旗下講話的主題是對上星期運動會的總結發(fā)言:
    上個星期我們學校圓滿完成了20__春季田徑運動會的召開,運動會上的獎狀滲透了我們學校體育工作和運動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓練,在賽場上勇于拼搏的結晶和見證。
    上周我們揮灑了汗水,將來我們即將展現(xiàn)智慧。
    同學們都知道,運動會與學習都是競賽,故而有其相似之處:運。
    動會比的是體能,是技術,是意志;學習比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,邁開步,向前沖,是運動會的節(jié)奏;拿起筆,鋪開紙,埋頭干,是學習的旋律。素質(zhì)教育的實行使得這樣一句話聞名天下:判斷學生能力的唯一標準不再是成績,但學習的質(zhì)量,是重要標準。
    祖國的明天在我們身上,為中華之崛起而讀書!
    最后,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節(jié)日快樂、快樂成長。我的講話完畢!
    老師,同學們:
    今天我講話的題目是《將運動會的拼搏精神用到學習中去》。
    上周一我校結束了第十四屆田徑運動會,盡管在冬季進行,但同學們?yōu)榱税嗉墭s譽,都用盡全力的去拼搏,強大的向心力讓大家的心拴在了一起,這樣高昂的精神士氣,令人動容。無論結果如何,我們都相信這將成為同學們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浿?。無論是站在領獎臺上的勝者,還是比賽結束后默默離開場地,回到班級的同學,他們都是可敬的,他們都拼搏了一回!
    “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發(fā)揮自己的最大潛能;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點的自我挑戰(zhàn),是直面人生的引吭高歌。
    運動會結束了,我們緊張的學習生活又開始了,這種拼搏精神我們也不能丟下!學習就是賽場,只有拼搏不止、奮斗不息的強者才能不斷征服危機,戰(zhàn)勝困難,取得佳績。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣說:“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥?!爆F(xiàn)在我們已是跨入21世的青年,應該為自己的將來好好地拼搏,使自己青春在人生路上閃閃發(fā)光,切忌蹉跎了歲月,葬送了自己的前途。拼搏人生才能閃光,拼搏的青春才能精彩綻放。
    拼搏的青春,要能“靜心”?!办o以修身”,“靜能生慧”,“讀書真本領、磨墨靜功夫”,讀書需要靜心。各年級段考結束不久,需要我們靜下心來,分析得失,知難而進,爭創(chuàng)佳績;面對外界的各種誘惑,需要我們靜下心學會放棄,拒絕誘惑,安心學業(yè);面對每天的課程和作業(yè),需要我們靜下心來,聚精會神,專心一意;學校優(yōu)良的校風和班級濃厚的學風,需要我們靜下心來,拒絕浮躁,共同創(chuàng)建。
    拼搏的青春,要能“勤奮”。“勤能補拙”,“勤奮成就未來”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,讀書必須勤奮。勤奮就是要珍惜時間,早起晚睡,抓好課余;勤奮就是要認真對待學業(yè),認真聽課,認真作業(yè);勤奮就是要刻苦努力,克難求進,愈挫愈勇。
    拼搏的青春,要能“進取”。進取是人生不斷超越自我的不竭動力。誰都知道取得成功不可能一帆風順,攀登理想高峰也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的重重困難,你是堅持還是逃避,你是笑到最后,還是被自己的懦弱擊敗?此時請堅信:人生的成功在于進取,人生的輝煌來自進取,人生的價值更取決于進取。失敗了、落后了,沒關系,重整旗鼓,從頭再來,進取對你們而言就是不甘落后;成功了、進步了,不要驕傲,認清方向,繼續(xù)前進,進取對你們而言,就是不斷超越。
    同學們,我們正當人生拼搏時。是海燕,就當在大海搏擊風浪;是雄鷹,就當在藍天展翅高飛;是大鵬,就當扶搖直上九萬里!
    我深信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;。
    苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
    我的講話完了,謝謝大家!
    各位領導、老師、同學們:大家好!
    在這姹紫嫣紅、春光明媚的春季里,我們迎來了一年一度的春季運動會。在此,我代表全體運動員向大家表示衷心的祝賀!
    發(fā)展體育活動,弘揚體育精神,這對自己對學校都有重要的意義。我們當然也要繼續(xù)發(fā)揚體育精神,學校也對此十分重視,早日實現(xiàn)建設小學的目標起到積極的推進作用,在這一屆的運動會里,我們運動員在一起,會不遺余力的拼搏。雖然我們不是一個班級,但我們是團結的集體,我相信,在我們自己刻苦的鍛煉中,還有老師的教導和同學們的幫助,最后,還有自己對運動會的極大熱情,一定會取得很好的成績。更相信,在這一屆運動會中,我們的運動健兒們一定會發(fā)奮圖強,奮力拼搏,鍛煉了身體,自己不但學習好,身體也要好,這才是最重要的。
    為了比賽順利進行,在此,我謹代表全體運動員宣誓:我們?nèi)w運動員將嚴格遵守比賽規(guī)則,堅決服從裁判。發(fā)奮勇敢,頑強拼搏的精神,賽出風格,賽出水平,在比賽中,我們將竭盡所能,取得的成績。
    最后,祝第_屆實驗小學運動會圓滿成功!
    各位領導、老師、同學們:大家好!
    在這激動人心的時刻,我代表全體運動員向這次運動會致以最熱烈的祝愿,同時向這次運動會辛勤工作的老師們致以最誠摯的敬意。
    “生命的意義在于運動”,我們要發(fā)展體育運動,增強體質(zhì)。這次運動會為我們這些運動員創(chuàng)造一個展示自我才華的機會,更是對我們意志品質(zhì)和身體素質(zhì)的綜合考驗。我們一定要積極參與,團結拼搏,奮勇爭先,懷著永不言敗的信念!向大家展示我們運動員的風采,創(chuàng)出新的記錄,為我校譜寫輝煌的篇章。
    在此,我代表全體運動員宣誓:我們?nèi)w運動員將嚴格遵守比賽規(guī)則,堅決服從裁判。遵循友誼第一,比賽第二的原則,重在參與,尊重對手,爭做文明運動員。發(fā)揚勇敢、頑強、拼搏的精神,賽出風格,賽出水平。在比賽中,我們將竭盡所能,發(fā)揮出成績。
    努力奮斗吧!運動健兒們,再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學:大家好!
    很榮幸與你們相約在這個金色的秋季,一起參加__運動會。我們很幸福!因為這里,明媚的陽光是給我們的,蔚藍的天空是給我們的,秋日的空氣是給我們的,收獲的喜悅是給我們的,還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹腳_大操場也是給我們的。這里,是我們拋開學習壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺。
    運動健兒馳騁,他們英姿颯爽,這是種美;啦啦隊員熱情地高喊,他們無微不至、善解人意,這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態(tài),站在起跑線上,站在輝煌的領獎臺上。
    體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達,用速來超越,用度來衡量的運動形式,它傳承的是人的個性化,體現(xiàn)的是人的成熟化,展現(xiàn)的是人的人格化。運動需要親身地體驗,身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上,也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待,像奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強。
    作為運動員,我們是場上的主角,同時也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個人,更代表著運動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學發(fā)生沖突,真真正正賽出風格,賽出友誼,賽出成績。而啦啦隊員們也應做好一切的后勤工作,熱情主動地為運動員服務。但同時也希望各位熱情的啦啦隊員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當好運動健兒們堅強的后盾。
    最后,預祝秋季田徑運動會圓滿成功!
    動員家長代表發(fā)言稿篇四
    開學之類的發(fā)言稿,是大家參加開學典禮而事先準備好的文稿。開學了,新學期已經(jīng)開始。只要我們?nèi)w師生心往一處想,勁兒往一處使,我們就一定會做到更好的。你是否在找正準備撰寫“開學家長工作動員大會發(fā)言稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    老師們、同學們:
    時光飛逝,校勤工中心已經(jīng)十周歲了。十年,一段灑滿汗水的青春歲月;十年,一個銘記于心的青春印記;十年,一條風雨無阻的青春道路;十年,一曲譜滿歡樂的青春贊歌!
    十年來,中心人兢兢業(yè)業(yè)的為我們的“家”——勤工助學中心做著貢獻,為我們的家過“十周歲”生日是我們每一個中心人的夢想,是家給我們的使命。
    站在現(xiàn)在這個時間點上,十年是對過去經(jīng)歷的回顧和品位,從中感悟的是對成就的喜悅,憶苦思甜,對所有支持、關心校勤工助學中心發(fā)展的人們感恩。我們倡導別人感恩,我們自己踐行感恩。
    今年中心將舉班隆重的10周年大型慶典活動,此次活動意義重大,中心全體成員要高度重視,充分認識,統(tǒng)一思想,確保__年周年慶籌備工作順利進行。此次慶典是對中心__年工作歷程的回顧、總和和展示,我們要把這段寶貴的歷史完整地記錄并傳承下來。此次慶典更是面向未來的一次宣言,要以10周年慶為契機,進一步凝聚人心,振奮精神,明確方向,為中心的發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
    為如何做好10周年慶籌備工作,我提出幾點明確要求:一、要把10周年慶籌備工作作為當前十分重要的工作來抓,要把中心全體成員動員起來,全員參加到10周年慶工作中;二、要努力把握10周年慶各項工作安排細節(jié),集中精力,落實責任,加強溝通,團結協(xié)作,保質(zhì)保量,按時完成細化的各項分工任務;三、要處理好10周年慶工作與中心日常工作的關系。確保日常工作正常開展的同時要籌備人力、物力,安排好時間,做到兩促進、兩不誤,確保10周年慶的各項工作順利進行。
    最后,各部門要高度重視,干部帶頭,做好10周年慶籌備總體方案在本部門的落實;要加大宣傳,努力營造10周年慶工作的良好氛圍;要落實責任,相互配合,積極推進各項工作;要加強大局意識、全局意識和主人翁意識,把10周年慶慶典活動這件大事、喜事辦好。
    親愛的同學們,離10周年慶的日期越來越近了,一場盛大的慶典即將拉開序幕。我相信在中心各級管理人員的帶領下,在全體師生的共同努力下,我們團結一致,兢兢業(yè)業(yè),一定能將中心這場盛大的生日宴會做得很好,在中心乃至福建工程學院的歷史上留下輝煌的一筆,成為我們心中不可磨滅的美好回憶。
    讓我們把祝福傳遞給我們永遠的“家”——校勤工助學中心,讓我們的“家”越來越好!
    一名中層干部,盡管我圓滿完成了保衛(wèi)科的各項工作任務,但仍然存在的許多不足:一是有時考慮問題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細;三是主動服務的意識還有待于提高;再一個就是我個人性格原因,講話有時比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無形中可能會得罪人,但我的出發(fā)點都是為了學校的工作,敬請諒解!我有決心也有信心在今后工作中,牢固樹立服務意識和大局意識,以更加扎實的工作作風,團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為學校發(fā)展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。
    老師們、同學們:
    今年,我校將迎來建校50周年華誕,這是肇慶市技師學院建設和發(fā)展史上的盛事,也是學校升為技師學院后又一難得發(fā)展機遇。我校擬定于11月中、下旬舉辦校慶慶典活動,為了積極有序地組織開展校慶各項活動,今天,我在這里就50周年校慶工作作一個簡單的動員,以便全校師生員工統(tǒng)一思想、明確任務,以積極的態(tài)度、強烈的責任感,投入到校慶籌備工作中來。下面我講三個問題:
    一、充分認識舉辦50周年校慶的重大意義。
    1.舉辦50周年校慶,是回顧辦學歷史、總結辦學經(jīng)驗的重要契機。我校1964年創(chuàng)辦于肇慶市(歷經(jīng)肇慶地區(qū)技工學校、肇慶專區(qū)紅衛(wèi)技術學校、肇慶市技工學校、肇慶市高級技工學校、肇慶市技師學院),曾一度停辦,兩遷校址,五易其名,然而風雨坎坷阻擋不了薪火相傳,五十年傳道授業(yè),承前啟后,自強不息。學校從一百人的辦學規(guī)模發(fā)展成為超過萬人的技師學院,更被譽為“全國技工教育的五朵金花”之一。我校始終以敏銳的市場觸覺,緊跟技工教育發(fā)展的步伐,勇于改革不斷創(chuàng)新,走出了一條改革發(fā)展之路。1988年被評為省重點技校,1994年被評為廣東省首批國家重點技校,1998年被國家勞動部定為“全國綜合性職業(yè)培訓基地”,1999年晉升為高級技工學校,2006年被定為“省級高技能人才實訓基地”,2008年肇慶市第三技工學校并入我校,2009年晉升為技師學院,2010年肇慶汽車技工學校并入我校。近年來,我院在“外樹形象”的基礎上扎實開展“內(nèi)強素質(zhì)”工作,著力推進教學管理、學生管理、后勤管理的創(chuàng)新與實踐,大力開展校園文化建設和校園美化工作,不斷深化幸福校園建設,各項工作穩(wěn)健、有序、可持續(xù)地發(fā)展,取得了顯著成績。我們要以校慶為契機,認真回顧辦學歷程,大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),總結辦學經(jīng)驗,進一步凝煉學校精神,為學校的發(fā)展提供強大的精神力量和源泉。
    2.舉辦50周年校慶,是展示辦學成就、擴大社會影響力的有效載體。50年來,特別是近10年來,在廣東省乃至全國技工教育大發(fā)展的形勢下,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,辦學規(guī)模、辦學水平、辦學層次、辦學條件等各個方面都取得了令人矚目的成就。學校規(guī)模從辦學初期的100人發(fā)展到今天10829人,學校目前占地面積553.3畝,總建筑面積平方米。學?,F(xiàn)有教師386人,其中中、高級職稱171人,高級技師54人,設有42個中技、高技、預備技師全日制專業(yè)和25個高級工、技師培訓考證專業(yè),是全省唯一連續(xù)五年獲“全國教研成果一等獎”的技工院校,學校師生多次在全國、省、市職業(yè)技能競賽中取得好成績,先后獲全國專利11項,獲省、市“技術能手”稱號27人次,獲肇慶市學科帶頭人2人,獲肇慶市名師1人。學校畢業(yè)生整體素質(zhì)高,就適應能力強,就業(yè)率100%。學校是廣東省辦學歷史長,辦學層次高、辦學規(guī)模大,辦學實力最強的技工院校之一。
    3.舉辦50周年校慶,是凝聚各方力量、促進學校發(fā)展的基本途經(jīng)。成就是昨天的句號,發(fā)展才是永恒的主題。50年的辦學實踐,為我校今后的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎。目前,我校的改革與發(fā)展正處于關鍵和重要時期,學校既面臨著前所未有的發(fā)展機遇,又存在著嚴峻的挑戰(zhàn)和種種困難。在如此重要的時刻,我們更需要抓住我國、我省技工教育改革發(fā)展的良好機遇,調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,推動學校辦學實力和辦學水平的顯著提升。通過舉辦校慶,我們“以服務求支持,以成就求認同,以貢獻求發(fā)展”,加強對外交流,樹立良好社會形象,爭取上級領導更多更大的重視和投入,爭取校友和社會各界更多更大的關心和支持,優(yōu)化外部辦學環(huán)境,拓展辦學空間,我們要充分運用好“天時、地利、人和”等各種有利因素,使校慶成為凝心聚力、共謀發(fā)展的舞臺。
    二、我校50周年校慶活動的主要內(nèi)容和整體思路。
    學校對舉辦50周年校慶高度重視,把校慶工作列入今年重點工作。,校慶的原則是“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”,校慶的主要活動概括起來為“五個一工程”,即:舉辦一場慶典大會,新建一個校史館,出版一本校史畫冊,一次懷舊晚宴。
    三、對做好我校50周年校慶工作的幾點要求。
    我校50周年校慶籌備工作正式啟動,在這里我代表學校提幾點要求:
    1.要提高認識,統(tǒng)一思想。建校50周年是學校發(fā)展史上的一座重要里程碑,要把建校50周年校慶活動作為今年各項工作的重中之重,統(tǒng)一思想,高度重視,把校慶籌備工作與學校發(fā)展統(tǒng)一起來。
    2.要廣泛發(fā)動,積極參與。要大力宣傳、積極發(fā)動,為校慶活動的成功舉辦營造良好的氛圍,廣泛動員全校師生員工以飽滿的熱情積極參與、顧全大局、全力支持,為校慶活動獻計獻策、貢獻力量,為學校的改革發(fā)展做出新的貢獻。
    3.要精心組織,扎實工作。校慶籌備工作時間緊、任務重、涉及面廣,要正確處理好校慶籌備工作與日常工作的關系,做到周密組織,精心安排,積極籌劃,狠抓落實。
    老師們、同學們,我們要借50周年校慶的東風,把50周年校慶作為一個重要的契機,牢牢把握加快發(fā)展這個主題,抓住機遇,乘勢而上,努力提升綜合實力、核心競爭力和社會影響力。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位校友,老師們,同學們:
    大家早上好!
    今天我們歡聚一起,共同慶祝湛江農(nóng)墾實驗中學建校10周年。
    在此,我謹代表學校班子,向在百忙之中參加會議的各位領導、嘉賓、校友、同志們、朋友們表示熱烈歡迎和衷心感謝!向關心支持我校建設和發(fā)展的各級領導、各個部門、兄弟學校、各位家長、社會各界朋友致以崇高的敬意和誠摯的感謝!向?qū)W校全體師生員工表示親切的問候和節(jié)日的祝賀!
    自強不息傳薪火,科學發(fā)展鑄輝煌。湛江農(nóng)墾實驗中學創(chuàng)辦于2002年,至今走過了十周年歷程。學校的歷史淵源深遠,人才輩出。其前身可以追溯到粵西農(nóng)墾干部學校、廣東農(nóng)墾湛江師范學校,從2008年8月從湖光校區(qū)搬遷至麻章現(xiàn)校址。現(xiàn)是廣東省一級學校、廣東農(nóng)墾示范性高中學校、廣東省綠色學校、廣東省交通安全文明示范學校,廣東省500強高中學校,屬湛江市第一批次招生錄取學校,是全國高考定點考場。
    辦學十年以來,實驗中學秉承著“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開拓”的農(nóng)墾精神,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦好“學生向往、群眾滿意、上級稱贊的品牌高中”為宗旨,十年磨一劍,不負重托,不負眾望,在教育戰(zhàn)線中,走出了一條跨越式的科學發(fā)展之路。
    學校十年科學發(fā)展,凝聚著學校歷屆領導和師生員工的智慧和心血,留存著眾多校友的成長足跡和青春風采。轉制為普通高中以來,承前啟后的農(nóng)墾實驗中學人不斷改革創(chuàng)新,建章立制,科學定位,民主管理,緊緊圍繞“質(zhì)量立校、品牌強校、特色揚校、發(fā)展興校”的辦學思路,不斷改善辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境;大力推進教育教學改革,提高了教育教學質(zhì)量;努力踐行“愛校如家,愛生如子”、“教師是一部教材,學生是一份答卷”等德育理念,廣泛開展豐富多彩的校園文化活動,促進了學生全面發(fā)展和個性化發(fā)展。
    十年來,繼往開來的農(nóng)墾實驗中學人在艱苦中創(chuàng)業(yè),在競爭中生存,在發(fā)展中壯大,取得了優(yōu)異成績,贏得了上級領導的充分肯定和社會各界的認可。
    ——學校規(guī)模由小變大。從當初8個班、30多名教師、400多名學生發(fā)展到現(xiàn)在52個班、210多名教職工、3000多名學生。我校的教師大都是來自全國名牌大學畢業(yè)生,如北京師范大學、華中師范大學、西南大學、華南師范大學,他們帶來了多元文化,帶來了青春活力和智慧,豐富了學校的文化底蘊,提升了學校的教育教學水平。
    ——教學設備由簡變優(yōu)。從當初簡陋傳統(tǒng)的教學設備發(fā)展到現(xiàn)在現(xiàn)代電教設備全覆蓋,每一間教室都配有多媒體教學平臺,每一位教師都配備一臺手提電腦,大大提高了教育手段現(xiàn)代化和教育信息化水平。
    ——教育教學連結碩果。十年砥礪,桃李芬芳。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校每學年都涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學生,其中既有“省三好學生”獲得者,又有“宋慶齡獎學金”獲得者。近幾年來,學生參加全國數(shù)學、英語、物理、化學、生物等學科競賽,獲得國家、省、市級一、二、三等獎近300人次;教師每年在國家、省、市級刊物發(fā)表教育教學論文和論文獲獎共70多篇;學校獲得國家、省、市級獎項40多項。自2005年首次參加高考并打響“開門紅”以來,雖然高一入學成績不高,但高考成績連年攀升,高考本科完成率在165%~206%之間,大學上線率在80%~90%之間,連續(xù)6年獲得“湛江市高考先進單位”稱號,先后為高校共輸送了近6000名優(yōu)秀畢業(yè)生,有大批學生考上華南理工大學,四川大學、西南大學、西南交通大學、華南師范大學、華南農(nóng)業(yè)大學、廣州美術學院、星海音樂學院等名牌大學,他們在高校繼續(xù)深造,考上碩士、博士研究生,其中2012屆姚禮新同學考上了中國最高美術學府——中央美術學院,還有一批學生已經(jīng)在社會各行各業(yè)建功立業(yè)。
    學校教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著學校歷屆領導、老師的智慧和心血;母校的搖籃,孕育著歷屆眾多學子的美好夢想;母校的天地,留存著學子們的成長足跡和青春風采。
    學校十年科學發(fā)展,更凝聚著省農(nóng)墾總局、湛江農(nóng)墾局、市區(qū)兩級黨委政府、教育部門、兄弟學校和社會各界的關心厚愛和鼎力支持。省農(nóng)墾總局領導和湛江農(nóng)墾局蔡澤祺局長、歐陽艷副局長、黃國強副局長等多次蒞臨指導,湛江市教育局林濤局長,李尚武、蘇盛、周偉武副局長,麻章區(qū)委書記伍文興、區(qū)長林洪、副區(qū)長莊林娟以及麻章區(qū)教育局彭鎮(zhèn)強局長也先后多次蒞臨我校調(diào)研和指導工作,給予了一如既往的關心和支持,成為了我校科學發(fā)展的堅強后盾。各兄弟學校、廣大家長、社會各界朋友也都非常關注我校,并給予無私幫助和大力支持。清華大學喬十光教授、新加坡萊佛士教育集團安立霈教授、廣州樹華教育集團等都先后多次蒞臨我校講學交流。多方力量的凝聚,成為了學校發(fā)展過程中的助推器,有力地推動我??焖俪掷m(xù)發(fā)展。
    在此,我再次代表學校向關心支持學校建設發(fā)展的各級領導、各界朋友表示最衷心的感謝!
    在已有成績面前,我們要戒驕戒躁,繼續(xù)保持學校優(yōu)良成績。
    “鞏固和發(fā)展普通類,做強和做大藝術類”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極探索高中教育發(fā)展新模式,進一步彰顯辦學新特色,鑄造教育新品牌。
    回顧過去,歲月崢嶸,成績顯著;展望未來,前景廣闊,任重道遠。站在新的歷史起點上,我們乘著的強勁東風,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以建設文明美麗校園,辦好人民滿意的高中教育為宗旨,為建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗!
    動員家長代表發(fā)言稿篇五
    在當下社會,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的中考沖刺動員會上家長代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師,各位同學:
    大家好!
    我是初二(1)班xx同學的家長,今天很榮幸在集會上發(fā)言。作為家長代表,我首先要對老師們說聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對同學們說聲加油!努力!你們是最棒的!
    各位同學,你們即將迎來期末大考,這是一次重要的考試,是對同學們學習成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。對此,在這里利用這個機會,對各位同學提一些希望和要求:
    首先,希望同學們注意身體。身體是革命的本錢,好身體是學習好的基礎。平時要遵守作息制度,注意身體健康。復習功課時要講求方法和效率,不要熬夜學習和臨時突擊,要保證正常的睡眠時間,合理增加營養(yǎng)。尤其是現(xiàn)在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛(wèi)生,多喝開水,盡量少吃或不吃生冷食品,預防中暑及各種疾病發(fā)生。學習之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結合,以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學習和生活中去。
    第二,希望同學們科學合理地安排好復習,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求同學們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。在復習課上一定要集中精力,認真聽老師講課,及時做好筆記,對于不清楚的、不理解的要多與同學交流,要及時請教老師。同時在復習時要講究技巧和方法,提高復習效率。
    第三,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試??荚囍皇菍W習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。復習迎考期間要將自己的心態(tài)和情緒調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注學習,既要有一定的緊迫感,但又不過分的緊張,以最佳狀態(tài)參加考試。
    同學們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。期末大考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會全身心投入到期末復習中,一定能以優(yōu)異的成績,向辛勤培育你們的學校、老師和養(yǎng)育你們的家長交上一份滿意的答卷!相信你們是最棒的!
    最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習生活愉快,期末取得好成績!
    謝謝大家!
    動員家長代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    上午好!
    在距離2010年中考還有80天的特殊日子里,很高興能代表九年級全體同學做中考發(fā)言。
    面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。再過80天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場。去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。
    在稻花飄香的金色季節(jié),我們走進了向往已久的九年級。1000多個日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,同學與同學之間名次的'競爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有一絲懈怠。在這里,請允許我們代表全體同學真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。
    青春如火,歲月如歌,轉眼間三年初中生活將成美好回憶,時間卻毫不留情的闊步前行。三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭,還有陪我們度過無數(shù)日日夜夜的樹木與磚墻,這一切將永被珍藏。
    中考,容不得我們有一絲遲疑!
    中考,容不得我們有片刻停滯!
    中考,容不得我們有半點閃失!
    中考,我們必須勝利!
    在距中考還有80天的日子里讓我們堅定信心,讓一切的困難成為我們成功的層層階梯吧!在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師,站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。
    同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。
    既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!
    奮斗80天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗80天,讓雄心與智慧在六月閃光。讓我們的青春,在這最后80天里,閃耀出最美麗的光彩!
    動員家長代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的孩子們:
    大家好!
    今天我有幸作為學生家長代表發(fā)言,與大家一起感受沖刺中考的緊張時刻,心情特別激動!作為家長,對學校和老師我一直懷著一顆感恩的心,請允許我代表九年級全體家長向敬愛的老師們致以最誠摯的謝意!
    “九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有xx天了。今天的誓師大會,就是學校向你們吹響了中考的沖鋒號。哲學家培根說:“人的命運主要掌握在自己手中”。再過xx天,就是實現(xiàn)我們理想的時候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋€目標。
    孩子們,作為家長,我無論在上學期間還是在工作崗位上,曾經(jīng)歷過很多次這樣的沖鋒。我深深地知道,中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)。你們在未來的xx天里要面對眾多的作業(yè)、多次的考試,你們可能會因?qū)W習壓力大而煩躁,你們可能會因成績提高不快而煩惱,你們甚至可能會因恐懼中考而想到放棄。孩子們,親愛的孩子們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。所以要正確評估自己,給自己準確定位。給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。陽光總在風雨后,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。
    在中考沖刺的這段日子里,我們家長愿意做到以下幾點:
    第一、積極配合學校和老師的工作。我們家長保證每天關注孩子的情況,關心孩子在學校的表現(xiàn),需要家長配合的事,我們一定毫不猶豫地承擔,不會以任何理由推卸責任。
    第二、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。在此期間,我們家長保證盡量推掉或減少各種對內(nèi)對外應酬,減免一切娛樂活動,讓孩子在靜中求思。
    第三、做好后勤保障工作。我們家長保證讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠,讓孩子提高學習效率。雖然自己很累,可是孩子比我們更累,在這個方面決不讓老師操心。
    第四、在此期間,我們家長們保證做到及時地與學校和老師溝通交流。現(xiàn)在學校開通家校通,這是非常好的溝通方式,我們家長保證24小時開機,隨時接收老師發(fā)來的信息,并盡快地加以落實。
    xx天的時間,實在太短!這是個無法改變的事實。但這有限。
    的時聞會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!但現(xiàn)在只剩下xx天了,已別無選擇了。希望孩子們放下手中的小說,遠離眼前的游戲,拒絕迷人的.誘惑,點亮自信的明燈,相信自己的實力,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。我一直堅信當代的學生沒有智力的高低,只有努力與付出的多少。我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!中考不是人生的終點,而是人生又一個新的起點!笑對中考,要有一種與生俱來的樂觀與豁達!走過中考,要有一種前世修來的從容與淡定!我們希望你們能夠調(diào)整心態(tài),放下包袱,輕裝上陣,化壓力為動力!你們都是好孩子,面對這次考驗,一定會取得好成績,這個我們深信不疑。
    悠悠九載,父母風雨兼程,老師無怨無悔,盼你有德有才有成就。短短xx天,人生緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心,看誰笑容燦爛,青春無悔!
    孩子們,加油!
    動員家長代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、全體同學們:
    大家上午好!今天能夠代表各位家長在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先我代表xx屆考生家長向各位辛勤耕耘、默默奉獻,為我們孩子的學習和成長傾注了愛心、汗水和智慧的老師們表示衷心的感謝!也向立志成才,勤奮努力的高三學子致以親切的問候。作為家長,今天我最想說是:我們很慶幸,慶幸能夠遇到一批敬業(yè)奉獻,辛勤耕耘的老師,你們愛生如子,悉心培育,時刻關懷、關懷、鼓勵、鞭策著孩子們前進,用知識為他們插上理想的翅膀,助推他們騰飛。在這里,我再次代表家長也代表孩子們對你們的辛勤付同,表示由衷的謝意,老師們,你們辛苦了!
    高中階段特別是高三這一年,是一個充滿艱辛、困惑、攔、奮斗的一年。同學們,在這一年里,你們將用你們的勇敢和堅強去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)壓力,挑戰(zhàn)極限。在來自社會、家庭、自身諸多方面的壓力下,在一次次大小考試的磨練中,去完成你們的美好夙愿,實現(xiàn)你們的大學夢想。作為家長,在夜深的燈光下,在疲憊的身影里,我們真真切切地感受到你們的艱辛和頑強。是啊,孩子們,人們能有幾回搏,此時不搏待何時?希望你們以飽滿的激情,百倍的信心積極投入到高三年級的學習、復習之中,夯實基礎,超越自我,查漏補缺,融會貫通。做到專心每一天,成功每一科,力爭一每一分。作為父母,我們?yōu)槟銈冞@樣拼搏、奮斗的兒女感到驕傲和自豪。面對明年的高考,做家長的我們充滿了信心,這信心來源于前旗一中高標準的嚴格要求,高強度的'刻苦訓練,來自于孩子們一步一個腳印的艱難跋涉,來自你們漸漸長大懂事的每個細節(jié)變化。我衷心希望同學們堅定信念,頑強拼博,付出總有回報,風雨過后是彩虹,勝利會屬于你們的。
    高考是一場立體戰(zhàn),不僅是對孩子們知識、能力、心里、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長,我們要全力以赴配合學校和老師做為強有力的后勤保障工作,經(jīng)濟上多支持孩子,生活上多關心孩子,學習上多理解孩子,盡可能解決困難,減輕他們的思想負擔。我知識,在沖刺高考的特殊時期,我們家長也很容易產(chǎn)生焦躁和不安。但是,要想讓孩子放下包袱,輕裝上陣,家長首先要明確認識,放松心態(tài)。我們要在全力配合學校安排的同時,多和孩子談談心,說說話,為孩子營造一個溫暖、和諧、寧靜的家庭氛圍,創(chuàng)設一個敞開心扉,自由交流的平臺,創(chuàng)造一個寬松、獨立的思維空間。少一點疑慮與牢騷,多一點信任與鼓勵;少問名次與成績,多關注過程與思想動態(tài)。讓我們的孩子在一個寧靜、寬松、自由的空間里盡情發(fā)揮自己的潛能,去書寫自己人生歷程中的青春樂章。
    同學們,高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。高三這一年,你們要特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。讓勇氣、信心和力量挺直你年青的脊梁,用心血與汗水,用挑戰(zhàn)與成功,來充分詮釋生命拼搏的內(nèi)涵吧!
    最后,我衷心祝愿老師們身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!祝愿各位家長生活幸福,萬事如意!祝愿xx屆高三畢業(yè)生立志成才,學有所成,在明年的高考中金榜題名,夢想成真。
    謝謝!
    動員家長代表發(fā)言稿篇九
    各位領導、老師們、同學們:
    大家好!
    我是年豐中心校五二班許月同學的家長,在這個喜慶歡樂的日子里,能作為好家長代表發(fā)言,非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學習進步!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!
    孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,希望自己的孩子能成人、成才。 培養(yǎng)教育子女與其說是義務,不如說它是一項意義深遠的工程。小了說它關系孩子一生的前途命運,大了說是在為國家培養(yǎng)合格公民乃至棟梁之人才。
    基于這樣的想法,我和愛人達成共識:他們這代獨生子女,論智商和生活條件都是很優(yōu)越的,取決孩子未來成功與否的決定因素,就在非智力因素,即個人情商和人際情商。個人情商包括樂觀向上的心態(tài)、承受挫折的能力、做事的毅力恒心等;人際情商包括責任心、合作意識、關愛他人、誠實守信等。教孩子掌握知識不難,教孩子學會做人不易。
    孩子的學習,自然是所有家長關心的事,然而又是所有家長不能替代的事。我的體會是,父母在學習上對孩子的幫助,不在于檢查作業(yè)有多仔細或作業(yè)督的有多緊,更重要的是要為孩子營造一個良好的學習氛圍。
    許月是個活潑好動,玩心很重的孩子。隨著年級的升高,課業(yè)越來越重了,如果心不能靜下來,對她的學習會帶來直接影響,我們下決心要與她一起努力。
    近幾年來,我和她媽媽業(yè)余時間大多用在讀書看報上,甚至電視都很少看。每當讀到一本精彩的書或明白了一個道理,我們都會開心的談感受,好像得到了一個寶貝,甚至打電話給親戚朋友推薦這本書;有時報紙上有什么特別的社會新聞,我也會讀給孩子聽聽。我們?nèi)矣袀€共同的樂趣就是逛書店,孩子甚至把陪她去書店當成獎勵,為了多買感興趣的書,她可以接受不吃零食的條件。在家里,每個人的案頭都有一排自己喜歡讀的書。讀書讓人生更豐富,讀書讓人睿智,在伴隨孩子成長過程中,我們做家長的也受益非淺。我是一位只有初中文化的農(nóng)民,家庭生活一般,但我有一個心愿:無論遇到多大的困難都要為孩子創(chuàng)造最好的學習環(huán)境。為此,我不斷地努力著。
    作為家長,我積極配合學校作好各方面工作,培養(yǎng)教育好孩子,學習是孩子獲得知識,將來有所作為的基石。古人云:近朱者赤,近墨者黑,家庭有上進的氛圍,對孩子的教育是潛移默化的,可達到育人潤物細無聲之境界。讀書求上進的氛圍可以使孩子養(yǎng)成了良好的自學習慣。為了營造這種學習氣氛,我特別從書店買來《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《好家長手冊》、《孩子受用一生的好慣》等書籍,跟孩子一同學習,一同成長。
    積極聯(lián)系周圍家長,充分發(fā)揮家長的作用。“一枝獨秀不是春”,教育是個多元的事業(yè),為了學校教育工作取得實效,真正教育好我們的孩子,我積極聯(lián)系周圍的家長,向她們講述教育的多元特征以及家長配合的重要性。針對有些家長認為“孩子不是管出來的,讓他自己出息去吧”這樣的觀點,我多次給她們講解其中的道理,讓她們明白孩子后天教育的重要意義,現(xiàn)有對孩子的付出,就等于將來更多的回報,這也是對自己最好的投資方式,使各位家長重視對孩子的培養(yǎng)。
    我們的老師就是以“學生的發(fā)展”為本,默默地在各自的工作崗位上奉獻著一切,而且學校的育人環(huán)境也非常好。每次來到學校,總會感覺到學校有所發(fā)展,這跟學校領導穩(wěn)中求進的有效管理是分不開的,更與政府與教育局領導的關心是分不開的,在此表示深深地感謝。正因為有了你們的關心和教育,啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
    為了更好地教育好孩子,我還經(jīng)常向?qū)W校領導提出自己的建議,為學校工作提供參考。如:為了孩子中午能吃得更好,給孩子的成長提供營養(yǎng)保障,我多方查找資料,精心設計了一套適合孩子的食譜送給學校領導,學校領導非常高興,并改善了學校的食堂火食;我家住在鄉(xiāng)下,孩子上學、放學需要坐車,為了孩子的安全,我認真爭取了周圍家長的意見,并向?qū)W校領導做了反映,使學校采取了更有力的措施,保證孩子的安全問題。
    幾年來,學校加強了家校的聯(lián)系,在家長會上共商教育,向我們明確了學校發(fā)展的方向。自從開通家校聯(lián)系網(wǎng)以后,老師跟我們的聯(lián)系就更多了,使我們及時了解孩子的在校情況,還能及時溝通教育孩子的方法。學校還把有關的法規(guī)條文、學校開展的重大教育活動以告家長書的形式發(fā)給我們,對全體家長實行了承諾制、投訴制,讓我們家長也有了參與學校管理、監(jiān)督學校的權力。這些都讓我們體驗到了學校民主管理的作風。
    總之,我認為學校領導、老師和我們家長的想法是一樣的,都是為了更好地教育我們的孩子,基于這個出發(fā)點,以后我會更加努力做個好家長,充分發(fā)揮我們家長的作用,配合學校老師,使我們的孩子更加優(yōu)秀。我相信,只要我們共同努力,我們的教育事業(yè)明天會更好。
    動員家長代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師們,各位家長朋友們:
    大家好!我是盧陳錦同學的爸爸。今天能作為家長代表發(fā)言,一是感到很榮幸,感謝姚老師給我這個與大家交流的機會;同時也比較慚愧,因為我并沒有多少所謂的經(jīng)驗與大家分享,全當做拋磚引玉吧,談談平時生活中一些粗淺的做法,總結如下,若有不當,請各位批評指正。
    我經(jīng)常與兒子交流理想的話題,我經(jīng)常向孩子介紹不同國家不同時期的成功事例,激發(fā)孩子的上進心,樹立遠大理想;我也經(jīng)常利用自己的有利條件,把我們學校和班級的優(yōu)秀學生向孩子作詳細介紹,有時還會把自己班上優(yōu)秀學生的好文章好作業(yè)帶給兒子看看,讓他知道自己學習的榜樣到底怎樣,力爭要達到怎樣的標準才能算得上是優(yōu)秀。兒子也略受啟發(fā),自己確立了奮斗的目標,也許是口頭說說而已,還不夠理性,但多少還是有點意識的,說實話,只要在心中播下一粒種子,只要用心呵護一定會生根發(fā)芽的。我也期待著兒子的精彩表現(xiàn),不斷地給我們帶來驚喜。
    我們都知道,興趣是最好的老師,有了足夠的興趣就是成功的一半。平時我們給予孩子足夠的自由空間,比如上興趣班的事情是大家都很關心的話題,為此我們一家三口做了多次交流,最后得出的結論就是尊重兒子的意見,參加了兩門他最感興趣的興趣班,平時留給自己支配的時間相對比較充足,可以引導孩子看一些課外書,看一些健康有益的電視節(jié)目,參加一些適量的體育運動。目前作為家長的我們,感到比較慶幸的是孩子完成學校的學習任務還算是比較順利,要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務,不要一味地充當孩子前進的拐杖,不要讓孩子過多的依賴父母,給他創(chuàng)造一個比較寬松的環(huán)境。當然我們也多次提醒孩子,首先做到自覺才會享受自由,讓他知道自由的可貴。賞識首先要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處,及時給予表揚肯定,激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,幫助孩子揚長避短,進而達到建立自信,養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。少拿孩子的短處與其他孩子的優(yōu)點去比較,這樣越比信心越少,孩子也越比越反感,俗話說好孩子是夸出來的,要堅信自己的孩子是獨一無二的。當然這不是盲目自大,發(fā)現(xiàn)孩子的問題,要及時糾正,原則性的錯誤絕不姑息放縱,處理問題是也不是一味的高壓打擊,力爭做到曉之以理,動之以情。
    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。性格,決定命運。形成性格要靠習慣,習慣又是由不斷重復的行為而形成的,歸根到底在于行為。這句話形象而又深刻地詮釋了習慣的重要性,學習也不例外。我經(jīng)常告誡孩子張口說好話,伸手做好事,出腳走好路。作為家長的我們深知成人比成才來得更加重要,某種程度上講成人決定成才。當然我們也有困惑,兒子越來越大,習慣的培養(yǎng)越來越難,孩子的主見越來越多,他們的言行似乎也有一定的道理,有時真的感覺左右為難。具體到學習上來,習慣尤其重要,上課不聽講就無法保證聽課質(zhì)量,要想做到認真聽講,必須從坐姿抓起,不做小動作,思想不開小差,上課的參與意識要強,要勤于動腦,積極舉手發(fā)言,我經(jīng)常提醒孩子上課雙眼看著老師在寫什么,耳朵要聽老師講什么,要積極回答老師提問的每一道題目,即使老師沒有喊到你,也不要放棄,因為機會是屬于每一個學生的;離開學校的孩子,主要責任就是我們家長的了,督促孩子高質(zhì)量完成作業(yè)是我們最主要的抓手。其實根據(jù)我個人的理解,作業(yè)的關鍵不在于數(shù)量,而是取決于質(zhì)量,要培養(yǎng)孩子獨立完成并認真檢查作業(yè)的好習慣,孩子做作業(yè)的時候不一定要坐在旁邊,孩子會分神的,時間長了會導致孩子總是愛關心周圍的動靜,注意力不集中;在作業(yè)前可以提醒孩子看好每一道題目,抓住答題的關鍵點,對題目的特殊要求可以做一些圈畫;要求孩子從寫好每一個筆畫開始寫好每一個漢字;完成作業(yè)后還要要求孩子自己進行檢查,以免出現(xiàn)漏題錯寫的現(xiàn)象,這一環(huán)節(jié)一定要讓孩子先完成,家長再復檢,不能只是簡單的簽一個姓名,一定要給孩子做出做事嚴謹踏實的榜樣;平時還要多看看孩子的書本和學案,看看孩子的學習態(tài)度,了解一下近期孩子作業(yè)質(zhì)量,有錯不必驚慌,關鍵是督促孩子有錯必糾的好習慣,有可能的情況下可以給孩子加點小餐,補充一下強化一下;學習的過程要力求完整,從預習到學習再到復習,一個環(huán)節(jié)都不能少,當然我個人認為也不要過分的超前學習,一切都要按照規(guī)律近期效果會更好。
    有時間多陪陪孩子是我們最真摯的想法與愿望,與孩子在一起的時候既是父子也是朋友的關系,讓我不僅收獲了親情,也收獲了友情,處理有些問題,友情所發(fā)揮的作用會超過親情。不要過分的期盼現(xiàn)在的孩子像以前的孩子那樣聽話順從,更不可粗暴威逼,遇事多與孩子溝通交流,多一份心平氣和,乃至是和顏悅色,這樣會讓孩子消除戒備心理,敞開心扉與你交流,可以更好地掌握孩子的思想動態(tài),同時也是給孩子做好遇事冷靜、積極、樂觀的榜樣。給予孩子的幫助,除了基本的學習任務,更多的是生活、情感方面的引導與熏陶,多陪陪孩子打打球、逛逛街,看看報紙、親近自然,遇到時事政治或其他社會熱點事情我都會第一時間與孩子做一些交流,增長孩子的社會閱歷,更多途徑地讓孩子去體驗生活。平時我還特別注意引導孩子多看課外書,根據(jù)我多年的工作體驗,課外閱讀對孩子的影響太大了,俗話說“腹有詩書氣自華”,課外閱讀不僅是對課本學習的必要補充,對培養(yǎng)學習習慣、拓寬知識面、豐富情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多讀書,讀好書,做志趣高尚的人應該成為我們終身的追求。
    不管我們從事什么職業(yè),來自何方,此刻的身份都是一樣的,所有家長的心愿也都是相通的,希望孩子健康快樂、學有所成,還需要我們關注孩子成長中的點點滴滴,持之以恒的努力,當然更少不了老師們的辛勤培育。在此,我代表所有家長向辛勤勞動、無私奉獻的各位老師表示衷心的感謝,相信,孩子在你們的悉心呵護下成長更健康,明天更美好!
    動員家長代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,各位同學:
    大家好!
    我是初二(1)班xx同學的家長,今天很榮幸在集會上發(fā)言。作為家長代表,我首先要對老師們說聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對同學們說聲加油!努力!你們是最棒的!
    各位同學,你們即將迎來期末大考,這是一次重要的考試,是對同學們學習成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。對此,在這里利用這個機會,對各位同學提一些希望和要求:
    首先,希望同學們注意身體。身體是革命的本錢,好身體是學習好的基矗平時要遵守作息制度,注意身體健康。復習功課時要講求方法和效率,不要熬夜學習和臨時突擊,要保證正常的睡眠時間,合理增加營養(yǎng)。尤其是現(xiàn)在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛(wèi)生,多喝開水,盡量少吃或不吃生冷食品,預防中暑及各種疾病發(fā)生。學習之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結合,以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學習和生活中去。
    第二,希望同學們科學合理地安排好復習,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求同學們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。在復習課上一定要集中精力,認真聽老師講課,及時做好筆記,對于不清楚的、不理解的要多與同學交流,要及時請教老師。同時在復習時要講究技巧和方法,提高復習效率。
    第三,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試??荚囍皇菍W習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。復習迎考期間要將自己的心態(tài)和情緒調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注學習,既要有一定的緊迫感,但又不過分的緊張,以最佳狀態(tài)參加考試。
    同學們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。期末大考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會全身心投入到期末復習中,一定能以優(yōu)異的成績,向辛勤培育你們的學校、老師和養(yǎng)育你們的家長交上一份滿意的答卷!相信你們是最棒的!
    最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習生活愉快,期末取得好成績!謝謝大家!
    動員家長代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領導,各位家長們:
    大家新年好!
    我是xxx的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。
    首先,感謝xx學校教育有方,xx的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝xx學校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學習環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長,不僅專業(yè)課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現(xiàn)也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于xx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到xx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!
    第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到xx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質(zhì)上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照xx的安排。平時做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業(yè)考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!
    最后值元旦佳節(jié)之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿xx學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以xx為驕傲,明年xx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!
    動員家長代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位老師、各位家長,可愛的同學們:
    大家好!
    今天我榮幸地作為學生家長代表在這里發(fā)言,心里感到無比的激動和榮耀。借此機會,請允許我代表高班全體學生的家長,向為孩子們的成長傾注愛心與熱情、汗水與智慧的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
    孩子們在這短短的近一年時間內(nèi),不論在學習成績、生活自理、學習自主,還是團結互助和責任心方面,都有了很大提高。而所有這些改變,都離不開學校和各位老師的精心培育和正確引導。二中是一片智慧的沃土,是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。
    在這里,我想說三句話:
    第一句話是要對我們班的全體同學們說的,叫做“自信不自滿”。一年前,你們通過激烈地競爭考入二中。你們將在這里完成高中學業(yè),儲備迎接挑戰(zhàn)的能力,你們都是學習能手,我們完全相信你們經(jīng)過三年的寒窗苦讀,自然會腹有華章、胸有成竹。祖國的未來、國家的興盛,要靠你們來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛,勇敢承擔起你們的責任。作為家長,我們還是要提醒你們,自信但不自滿。三年后的高考是一場需要頑強毅力為伴才可能走到終點的馬拉松,是一場需要全身心投入、拼搏才會贏的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學習,扎實各門功課,珍惜分分秒秒,把握每一個細節(jié),力爭在三年后的高考中大展身手,廣施才華,為你們自己贏取佳績,贏得更美好人生的開始,為家中父母添光、為南北二中加彩。同學們,偉人毛澤東說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。”孩子們、我們相信你們!
    把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,都要做到積極配合學校和老師,為孩子保駕護航,做到加勁不加壓,為孩子加油鼓勁,相信他們都是優(yōu)秀的90一代。
    第三句話要送給學校領導和全體老師們,叫做“感謝并感動”。感謝二中領導和各位老師的辛勤勞動和付出,你們孜孜不倦地教育和輔導孩子,把深奧的知識和做人的道理教給每一位學生。在這漫長的三年里,你們將給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都將凝聚著你們的心血。通過這近一年的實踐證明,學校在學生的思想、學習、生活和安全方面都做得非常好,深得我們家長的放心。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。此時此刻,我想借此機會對學校領導及各位老師們再次致以最崇高敬意!
    最后,祝各位老師、各位家長朋友們工作愉快、心想事成,??蓯鄣暮⒆觽兩眢w健康,學習進步!謝謝大家!
    動員家長代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的孩子們:
    大家下午好!我是453班崔毓楷的媽媽。很榮幸能作為家長代表上臺發(fā)言。
    首先請允許我代表所有家長向為孩子們的成長和進步傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的領導、老師們致以最崇高的敬意,讓我們從心底里由衷的道一聲:“老師,您辛苦了!”
    我站在這里,感覺自己的高考百日誓師大會好像就在昨天,而今我已經(jīng)在參加孩子的誓師大會了。此刻我感慨萬分,時間都去哪兒了。
    孩子們,我們離高考的日子只有100天了,這100天的時間轉瞬即逝,這100天的時間十分寶貴,100天雖然不長卻可以改變很多,100天的作用取決于你對它的態(tài)度,你真心對它,它必然會真誠給你回報。
    孩子們,你們可能無數(shù)次給自己設定過人生的目標,是科學家?軍人?商人?還是藝術家?無論你的目標是什么,請記住,千里之行始于足下,而此時此刻的足下就是現(xiàn)在的100天,這是你實現(xiàn)人生目標的關鍵一步,需要你放下一切來拼搏。
    孩子們,給自己定個目標,是985,211,還是最好的二本高校。然后遠離干擾,拒絕誘惑。游戲和手機,放一邊兒去;朋友和戀愛,請稍后再撥;穿衣和打扮,高考后再來,現(xiàn)在要做的就是堅定不移地向著目標努力奔跑。
    但無論如何,都請你們放心。在你為目標努力奔跑的時候,并不是孤軍奮戰(zhàn)。在你們的背后,老師是你們最可靠的引領者,最堅實的后盾,家是你最溫暖的港灣,家長是你們最親密的同盟軍。相信你們是最懂自己的,知道自己想要什么,更知道自己應該做什么。
    孩子們,有一種底氣,叫做我能行;有一種豪氣,叫做我可以;有一種霸氣,叫做我最棒。要想得到世界上最好的東西,先得讓世界看到最好的自己。最后的100天,可能并不容易度過,就算如此,我們也要拼搏一把,在最后的100天里,創(chuàng)造出一個屬于自己的奇跡,向著夢想和遠方,即使一無所有,也一往無前。衷心祝愿親愛的孩子們,以夢為馬,不負自己,不負青春,不負韶華,圓夢20xx!
    謝謝大家!
    動員家長代表發(fā)言稿篇十五
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好:
    孩子6年的小學生活就快接近終點了,我感到孩子長大了,思想豐富了,越來越有獨立的自我和自己的看問題、做事情的'方法了。兒子并非是完美的孩子,卻是一個善良懂事、有愛心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。
    他身體健康,熱愛學習和生活及家人;是一個健康活潑,充滿活力的孩子,一個快樂的孩子,讓我們感到幸福。他心胸開闊,有同情心,有正義感,待人真誠;是一個心態(tài)陽光,人際關系融洽,常常面帶微笑的孩子,讓我們感到幸福。
    文化課成績常有起伏,他為此焦慮;學習狀態(tài)偶有不佳,也會招致批評。但他面對現(xiàn)實,不自卑自棄,他努力改善自己、提升自己。是一個努力、堅持的孩子,一個不斷進步的孩子,一個平常但正常的孩子,讓我們感到幸福。
    老師的教誨,班級的熏陶,同學的關愛,加上他自身的修煉,這些都是我們的幸福之源。我們心存感激,與兒子共同進步。
    我們都很愛他,而且對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物欲橫流的社會里,對一個孩子有著良好本質(zhì)的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,這點讓我們很高興。我們堅信他會更加進步,進入初中后會更加向上。
    動員家長代表發(fā)言稿篇十六
    各位家長:
    大家好。
    劉老師安排我在家長會上談談教育孩子的經(jīng)驗,我感到很惶恐。一方面在座各位在教育孩子方面肯定都會有這樣或那樣的長處,一方面可能現(xiàn)階段有的孩子的優(yōu)勢或潛力還沒有挖掘凸顯出來。
    如果硬要說有什么經(jīng)驗的話,我主要有兩方面的體會:
    大家現(xiàn)在都知道學習習慣對孩子的成績有很大甚至決定性的影響。在孩子小學一至六年級六年的時間,我極力讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。這其中的關鍵是細致和堅持。具體到細節(jié)上:
    1、從上一年級起,孩子晚上做作業(yè)時,關閉電視電腦等,創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。
    2、孩子做作業(yè)時,我通常會在旁邊看書、閱讀,這樣做一方面孩子學習中遇到問題時家長可以幫助他及時解決,一方面可以營造良好的家庭學習氛圍。
    3、對孩子的問題有問必答,不要嫌麻煩,不要敷衍。該查字典的查字典,該上網(wǎng)的上網(wǎng)。因為在大人看來毫無疑問的地方,孩子可能會生發(fā)疑問。記得小學時語文課本中有一篇寫“貓”的文章,其中有一句話說“小貓一頭撞在墻上”。這在大人看來再普通不過的句子,在孩子那里卻有了令人感到很可笑的疑問。當時孩子讀到這句話的時候就問我:“媽媽,那一頭呢?”我當時聽到這個問題,先是一怔,接著就意識到這是孩子混淆了小學時常提到的數(shù)量詞“一頭”和在這里起形容作用的形容詞“一頭”。我趕緊給孩子作出解釋,很自然,經(jīng)過這樣的孩子與家長互動的一“問”一“答”,孩子必然增強了對漢語詞性的認識,進而又培養(yǎng)了他學習中認真思索、不放過任何疑問的好習慣。
    4、對孩子學習上的錯誤不遷就,不馬虎。只要家長能檢查出來的錯誤再細小也要指出并要求他改正。一個拼音聲調(diào)注錯翻開字典重新改正,一個詞用錯把正確的詞拿來與之進行比較等等,諸如此類的工作做多了做長了,你會發(fā)現(xiàn)孩子慢慢就形成了一絲不茍、嚴謹認真的學習習慣。
    5、不讓孩子覺得粗心大意犯的錯誤可以原諒,堅持嚴謹扎實、一絲不茍的學習品質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在有些家長一說孩子是由于粗心大意而丟的分,好像覺得自己面子上能過得去,其實家長的這種心理無形中更會使孩子為自己學習上犯的錯誤找這樣那樣的客觀理由來搪塞、來掩飾。
    6、孩子成績好了,不做物質(zhì)上的獎勵,激發(fā)調(diào)動孩子學習的內(nèi)在能動力,讓孩子覺得學習是他自己的事。
    當然以上幾點,關鍵要做細,要堅持。
    常年在高中教學我有一個體會,語文這一學科看似大而無用,其實它制約著其他各個學科的發(fā)展與進步。我本身就是教語文的,因此在孩子的成長階段,我就把自己這點得天獨厚的優(yōu)勢盡可能的發(fā)揮出來。
    1、培養(yǎng)孩子扎實的認字、寫字習慣?,F(xiàn)在好多學生一提筆寫字就錯字連篇,這嚴重影響了他的的作業(yè)、考試卷面質(zhì)量,對孩子的成績有決定性的影響。這兩年,中央電視臺舉辦“中國漢字聽寫大會”和“中國成語大會”,我堅持和孩子一起看一起寫,從中受益匪淺。
    2、朗讀的習慣。現(xiàn)在很多學生不愿出聲讀書甚至不會讀書,這嚴重影響了他對語文這一學科的感悟和欣賞。孩子在小學階段,每逢寒暑假,我就按照計劃每天早晨和孩子一起讀唐詩、背宋詞,讀過了背過了再要求孩子要會寫,會寫后再翻開《唐詩鑒賞辭典》等專業(yè)書籍讀鑒賞、悟鑒賞,讀要大聲讀,悟要用心悟。這樣長時間下來,一二百首詩歌在心里,我想孩子不會寫作都不可能了。
    3、寫作能力的培養(yǎng)。整個小學階段孩子每周都要完成老師布置的周記,我堅持利用這個作業(yè)慢慢培養(yǎng)孩子的寫作能力。在大人看來一篇不算長的周記孩子完成起來并不容易。首先他要打草稿,打完草稿后我再批改,批改時他要把自己所犯的錯誤一一弄明白之后再把改后的文章抄寫在正規(guī)的周記本上,這個工作一一般沒有一下午的時間完不成。但是世上沒有白下的功夫,現(xiàn)在孩子在寫作方面基本上已不多費勁了。
    4、大語文的熏陶。生活處處皆語文。多年來我讓孩子堅持看《百家講壇》,看央視新聞,看國家重大慶典。以上這些堅持下來,在傳統(tǒng)文化的熏陶、國家時事的了解乃至培養(yǎng)孩子胸襟和氣魄方面都是受益無窮的。
    養(yǎng)成了良好的學習習慣,有了一定的語文功底,20xx年暑假孩子馬上面臨著從小學到初中的跨越,在這個暑假我有意識培養(yǎng)了孩子學會使用工具書的能力。在暑假里,我和孩子先買好了初一各科教材全解、一點通等資料,讓孩子利用工具書提前預習、提前學習,讓他在課業(yè)繁重的中學階段能正確科學的使用各種輔助資料,從而提高自己的學習效率。
    每個孩子都是家庭的希望,孩子的成長是一個動態(tài)的不斷變化的過程。它需要我們做家長的不僅給予孩子更多的關心、關愛,更多的應是信心和鼓勵。所以我們做家長的平時最應該做的就是體諒孩子學習的辛苦,多給孩子鼓勁兒,多給孩子點贊,讓他們都能揚起理想的風帆,滿懷信心地在人生的道路上起航!
    謝謝大家!