學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)(精選21篇)

字號(hào):

    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考??偨Y(jié)應(yīng)該實(shí)事求是,既要客觀評(píng)價(jià)自己的成績,也要坦然面對(duì)自己的不足。以下是一些總結(jié)的例子,如果你需要寫總結(jié)的話,可以借鑒其中的寫作風(fēng)格和思路。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇一
    勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸福。為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),踏實(shí)推進(jìn)五育并舉和“雙減”政策,讓學(xué)生通過勞動(dòng)教育懂得幸福生活建基于辛勤勞動(dòng)之上的真諦,___中學(xué)開展了以“用勞動(dòng)之手書寫美好生活”為主題的勞動(dòng)周教育活動(dòng)。
    01樹立正確勞動(dòng)觀念。
    ___中學(xué)組織學(xué)生上好“用勞動(dòng)之手書寫美好生活”的主題班會(huì)課。班會(huì)課上,同學(xué)們交流積極,討論熱烈,理解了“三百六十行,行行出狀元”的道理,明白了要尊重勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者。大家紛紛表示,勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活,幸福是由勤奮雙手創(chuàng)造的。
    同學(xué)們還用繪就手抄報(bào)的方式將正確勞動(dòng)觀念入腦、入心,真正將勞動(dòng)觀念用勞動(dòng)之手描繪出來,厚植在心中。
    02學(xué)習(xí)必備勞動(dòng)技能。
    同學(xué)們將愛勞動(dòng)的熱忱投入到了豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中。
    在“慶豐收摘紅果”活動(dòng)中,我們的___學(xué)子來到校園內(nèi)的勞動(dòng)實(shí)踐基地——山楂果園,在老師和物業(yè)叔叔阿姨的幫助下,同學(xué)們開始了山楂采摘作業(yè),紅彤彤的山楂果掛滿了樹,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。同學(xué)們?cè)谶@樣賞心悅目的環(huán)境中享受著勞動(dòng)的帶來的成就感。
    20__年冬天的第一場(chǎng)雪來得猝不及防,我們?cè)谛蕾p著“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的盛景的同時(shí),也飽受了這厚厚白雪給我們帶來的諸多不便。初雪寒意濃,但這大雪也掩藏不住___學(xué)子志愿服務(wù)與勞動(dòng)的熱情。有的同學(xué)是第一次掃雪,第一次用鐵锨,“原來鐵锨這么重呀!”“你這樣鏟雪會(huì)輕松很多……”同學(xué)們一邊鏟雪,一邊交流著經(jīng)驗(yàn),本以為簡單的勞動(dòng),原來有這么多學(xué)問!這次的清雪活動(dòng),不僅展現(xiàn)了___學(xué)子的勞動(dòng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,還讓同學(xué)們接觸和學(xué)會(huì)使用了看似常見卻不會(huì)用的勞動(dòng)工具,在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)了體力、智力和創(chuàng)造力。
    03養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣。
    ___中學(xué)的校園四季如春,教室窗明幾凈,這份美好都是用勞動(dòng)之手書寫的。無論是校園奉獻(xiàn)區(qū)的一塵不染,還是教室衛(wèi)生的整潔“無死角”,這都在見證___學(xué)子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。安全勞動(dòng)、規(guī)范勞動(dòng)、主動(dòng)勞動(dòng),這些良好勞動(dòng)習(xí)慣和思維方式,已貫穿在他們生活的方方面面。
    04培育積極勞動(dòng)精神。
    “要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)?!蔽覀僟__中學(xué)會(huì)繼續(xù)高揚(yáng)勞動(dòng)教育的旗幟,積極借勢(shì)推進(jìn)多種形式的勞動(dòng)教育,教育學(xué)生用勞動(dòng)之手書寫美好生活,讓他們漸漸領(lǐng)會(huì)到“幸福是奮斗出來的”內(nèi)涵與意義。我們由衷地相信,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,讓勞動(dòng)的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽,最終必將培育出健康樂觀的人格之樹。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二
    學(xué)校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號(hào)文件后,迅速成立了以校長任組長的學(xué)前教育去“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組,5月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”動(dòng)員大會(huì),就學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)做了全面安排部署,目標(biāo)明確,任務(wù)到人,讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式,并明確要求要以宣傳月為契機(jī),要求教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的印發(fā)有關(guān)學(xué)前教育的政策,并要求以標(biāo)語、專欄、資料及家長會(huì)等形式向社會(huì)各界大力宣傳學(xué)前教育。以此營造社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
    我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“貫徹《指南》精神,推廣科學(xué)育兒。”的主題,廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;重點(diǎn)宣傳《幼兒園管理?xiàng)l列》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西省物價(jià)局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費(fèi)管理工作的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部制定的《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育法規(guī)和政策。尤其學(xué)習(xí)并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學(xué)前教育發(fā)展的決定》、《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施方案》,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
    我校把每周日的例會(huì)時(shí)間作為學(xué)前教育去“小學(xué)化”教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
    5月18日召開的學(xué)前教育宣傳月動(dòng)員會(huì)議要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語和校園廣播等宣傳媒體予以報(bào)道。截至目前,我校辦學(xué)前教育宣傳板報(bào)2期,懸掛橫幅一條,5月28日舉行文藝匯演,制作宣傳專題片1件,6月x日組織召開了家長會(huì),向家長宣講了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等學(xué)前教育政策和管理辦法,向家長分發(fā)仁村鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月——《致家長的一封信》200余份,新聞稿件《仁村小學(xué)積極開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》被鎮(zhèn)巴教育網(wǎng)采稿。同時(shí),在宣傳月期間,我校還組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
    總之,通過宣傳月活動(dòng),使我鎮(zhèn)社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇三
    在活動(dòng)中,本班結(jié)合實(shí)際,把熱愛勞動(dòng)落實(shí)到具體體行動(dòng)中去,抓好學(xué)生的勞動(dòng)觀念養(yǎng)成教育。
    通過勞動(dòng)教育,使學(xué)生懂得勞動(dòng)創(chuàng)造世界的道理,懂得一切社會(huì)財(cái)富和精神文明是勞動(dòng)血汗的結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛、勞動(dòng)的樂趣和勞動(dòng)的光榮,樹立自己的事自己做的勞動(dòng)觀念,懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí),激發(fā)勞動(dòng)熱情,立志做個(gè)勤勞的人。
    1、充分利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生出刊以“勞動(dòng)教育”為主題的黑板報(bào)。
    2、組織學(xué)生收集有關(guān)勞動(dòng)教育書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    二、結(jié)合實(shí)際,落實(shí)到具體行動(dòng)中,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
    根據(jù)本班實(shí)際情況,我把本班的清潔區(qū)劃分到小組,再由小組劃分到個(gè)人,每組組長負(fù)責(zé)督促檢查,根據(jù)情況打分評(píng)比,由于加強(qiáng)管理,組與組之間相互競(jìng)爭(zhēng),同組學(xué)生之間相互督促都不甘心落后于別的小組,所以大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,在熱愛勞動(dòng)教育活動(dòng)前,那些懶惰的學(xué)生,那些厭惡勞動(dòng)的學(xué)生,看不起勞動(dòng)的學(xué)生在全班集體的勞動(dòng)氣氛中,他們的自尊心榮譽(yù)感也會(huì)促使他們鼓足勇氣加入集體勞動(dòng)中去,他們的內(nèi)心也會(huì)萌發(fā)出勞動(dòng)的.光榮感。
    家務(wù)勞動(dòng)是生活的小百科全書,讓學(xué)生適當(dāng)?shù)貜氖乱恍┘覄?wù)勞動(dòng),不僅是學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子去做的事,也是我們教師應(yīng)提倡的一種培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
    加強(qiáng)學(xué)生在生活中的自理能力,因?yàn)閷W(xué)生不可能永遠(yuǎn)生活在父母的身邊,孩子要有較強(qiáng)的生活自理能力,才能適應(yīng)社會(huì)。
    在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生提出一些具體要求,要求學(xué)生應(yīng)盡自己能力完成一些家務(wù)勞動(dòng),每周六要學(xué)會(huì)煮飯,學(xué)會(huì)烹制一道菜肴等,在家長的協(xié)助指導(dǎo)下,讓學(xué)生實(shí)踐,哪怕是沒有做好,也沒有關(guān)系。
    在學(xué)生與家長共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí),告誡學(xué)生要愛惜糧食,買東西過馬路時(shí)要注意交通安全,使電器時(shí),要注意哪些事項(xiàng)等等,這樣不僅加強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念還增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),逐步使學(xué)生養(yǎng)成一種愛勞動(dòng)的好思想,好習(xí)慣,讓學(xué)生通過日常的勞動(dòng)正確地認(rèn)識(shí)到人生的重要意義。
    通過這次活動(dòng)的促進(jìn),我班的學(xué)生更加熱愛勞動(dòng)了,同時(shí),活動(dòng)也培養(yǎng)了他們生活自理的能力,明白了父母勞動(dòng)的艱辛,懂得了對(duì)父母進(jìn)行感恩,知道了勞動(dòng)成果是來之不易的,懂得了珍惜。
    我班將會(huì)把這項(xiàng)活動(dòng)長期扎實(shí)地開展下去。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇四
    今年6月26日是第xx個(gè)“國際禁毒日”,我們學(xué)校根據(jù)安排,確定6月份為禁毒宣傳教育月。學(xué)校緊緊圍繞“依法禁毒”的活動(dòng)主題,充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性等職能部門的作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極采取有力措施,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)決控制毒品進(jìn)入學(xué)校,有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展,為維護(hù)我校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。
    組長:xxx。
    組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    (二)、學(xué)校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。
    對(duì)今年的禁毒宣傳工作及專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行了周密安排和部署,并根據(jù)禁毒宣傳工作的需要,調(diào)整充實(shí)了禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重新分工,各負(fù)其責(zé)又密切合作,使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統(tǒng)籌兼顧、責(zé)任明確。同時(shí),在人力、物力、財(cái)力上增大投入,進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒隊(duì)伍建設(shè),使各項(xiàng)禁毒宣傳工作順利開展。
    三、形式多樣、活動(dòng)豐富,不斷增強(qiáng)學(xué)生防毒拒毒的自覺性。
    禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。切實(shí)做到超前預(yù)防,讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。
    1、堅(jiān)持“一納入”。始終堅(jiān)持把禁毒宣傳教育納入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過開展國旗下講話、主題班會(huì)、演講以及組織黑板報(bào)、廣播對(duì)師生進(jìn)行禁毒宣傳教育。
    2、做到“兩個(gè)結(jié)合”。始終堅(jiān)持把禁毒宣傳教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育和培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立社會(huì)主義觀念相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解新型毒品基本常識(shí)及其嚴(yán)重危害,自覺抵制引誘,絕不參與涉毒活動(dòng)。
    3、進(jìn)行“三方聯(lián)動(dòng)”。我校充分發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校的合力。聘請(qǐng)法制副校長到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害:與學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師聯(lián)動(dòng),以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題,引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍、觀看圖片、香閱相關(guān)資料,了解吸毒人員的現(xiàn)狀,分析吸毒對(duì)青少年學(xué)生的身心影響,1討論分析吸毒者的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí):與家長聯(lián)動(dòng),進(jìn)行禁毒宣傳和教育,學(xué)校通過家長會(huì)給家長們作禁毒知識(shí)的專題講座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家長從自己做起珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。讓學(xué)生通過家庭和居住地內(nèi)化禁毒、毒品宣傳知識(shí)教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強(qiáng)禁毒意識(shí)。通過達(dá)內(nèi)教育網(wǎng)動(dòng)宣傳教育,形成了三位一體的宣傳教育模式,產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果。
    4、開展“四個(gè)一”。一是上好一堂禁毒宣傳教育課。要求在不同年級(jí),利用班會(huì)課上一堂禁毒宣傳教育課。各班主任都能積極利用班級(jí)多媒體或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動(dòng)形象的語言進(jìn)行授課,切實(shí)讓學(xué)生了解毒品的危害、禁毒的形勢(shì)和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。學(xué)校政教處對(duì)上課的教案進(jìn)行了認(rèn)真檢查。二是組織觀看一部禁毒宣傳教育影(視)片。各班組織師生觀看“拒絕毒品,關(guān)愛未來”專題宣傳教育片和禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。三是學(xué)習(xí)一部法律,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒法》,讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國家對(duì)禁毒的法律法規(guī),學(xué)校并就有關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生組織了禁毒知識(shí)測(cè)試。
    四、校門口禁毒問卷調(diào)查,通過學(xué)校志愿者對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查,抽測(cè)30份,總分362,平均分12。06分,總體來說還可以,但是也有很多不足的地方,每份問卷的題,呈現(xiàn)出來的禁毒知識(shí)缺失點(diǎn),還是比較散的,證明還需要全面加強(qiáng)宣傳教育。
    五、存在的問題及下一步的打算。
    我們學(xué)校禁毒宣傳工作中存在的主要問題:一是禁毒宣傳的力度還不夠大,特別是與社會(huì)、家庭的結(jié)合有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。下一步我們將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。一是堅(jiān)持把禁毒宣傳工作作為一項(xiàng)重要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。二是主動(dòng)加強(qiáng)與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴(yán)厲打擊吸毒、販毒活動(dòng),確保師生健康和安全。三是想法設(shè)法加大禁毒投入,購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。
    總之,我們將緊緊依托全體師生,群策群力,持之以恒,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好各項(xiàng)禁毒宣傳措施,使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進(jìn)展和新突破!
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇五
    不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,我們從中吸收了不少新的知識(shí),該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了?,F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)校開展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié),我們一起看看吧!
    在“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五·一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。
    各班開展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
    二、低年級(jí)學(xué)生了解“五·一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義。
    放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
    三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì)。
    清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
    四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)。
    圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
    為隆重慶祝“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)的到來,深入貫徹兵師黨委有關(guān)會(huì)議精神,豐富廣大干部職工群眾的精神文化生活,大力弘揚(yáng)十四師屯墾戍邊的偉大精神,展現(xiàn)一牧場(chǎng)廣大干部職工群眾的良好精神風(fēng)貌。十四師一牧場(chǎng)組織全體干部職工,以“五·一”勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展了一系列以展現(xiàn)勞動(dòng)者勤勞、美麗、勤儉、樸素特質(zhì)的活動(dòng)。
    為號(hào)召全場(chǎng)干部職工更好的為牧場(chǎng)的發(fā)展做貢獻(xiàn),給大家共同的家園增添一點(diǎn)生機(jī)與活力,讓大家生活的家園更加美麗,一牧場(chǎng)充分利用“五·一”假期,在牧場(chǎng)陽光佳苑開展了植樹種花活動(dòng)。場(chǎng)機(jī)關(guān)和學(xué)校充分發(fā)揮模范帶頭作用,志愿者也將志愿服務(wù)的宗旨發(fā)揮的淋漓盡致,黃沙地上那一抹抹綠色,驅(qū)散了一日的疲勞和辛苦,每個(gè)人臉上都露出了會(huì)心的笑容。
    植樹種花活動(dòng)為未來建成美麗富裕的牧場(chǎng)寫下了濃重的一筆,豐富多彩的文體活動(dòng)則增強(qiáng)了牧場(chǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的凝聚力和向心力。牧場(chǎng)開展的籃球比賽,大家興致勃勃,踴躍參與,充分展現(xiàn)了作為一名牧場(chǎng)人擁有的激情和豪情。
    此次慶?!拔逡弧毕盗谢顒?dòng),展現(xiàn)了牧場(chǎng)廣大干部職工奮發(fā)向上、積極勞動(dòng)、開拓創(chuàng)新的良好精神風(fēng)貌,豐富了大家的業(yè)余生活,推進(jìn)了牧場(chǎng)綠化建設(shè),增強(qiáng)了牧場(chǎng)基層活力。同時(shí)也讓大家感受到了牧場(chǎng)黨委的溫暖,感受到了婦聯(lián)組織的貼心關(guān)懷,進(jìn)一步增強(qiáng)了牧場(chǎng)干部職工之間的向心力和凝聚力。
    通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
    2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。
    3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
    4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明,更具魅力!
    為滿足廣大群眾文化生活需要,弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,唱響“勞動(dòng)光榮”的主旋律,華新街社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動(dòng),現(xiàn)將慶祝活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作,在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
    二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。
    三、“慶五一”歡樂中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),共演出了十幾個(gè)節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者,慶祝國際勞動(dòng)節(jié)。
    此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動(dòng),滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求,促進(jìn)了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝聚力,使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng),促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高,加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。此次活動(dòng)的開展也為_市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會(huì)氛圍,為創(chuàng)建和諧_創(chuàng)造了積極的作用。
    上午,我們組織幼兒進(jìn)行了“五一”系列活動(dòng)。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),讓幼兒觀賞了“五一”相關(guān)的視頻、ppt,以及孩子們?cè)诩覟榘职謰寢屪鲆患檬碌恼掌?BR>    活動(dòng)正式開始,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動(dòng)節(jié)的`來歷,介紹了各行各業(yè)的勞動(dòng)者,了解他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。
    其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
    最后,跳起舞蹈“勞動(dòng)最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂。
    通過開展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦。同時(shí),也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
    此次活動(dòng)的開展,讓孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的觀念。
    最后,祝大家“五一”節(jié)快樂!
    今年的五一勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓飞硇模瑴p輕工作壓力,過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。
    一、教工乒乓球單打賽。
    4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
    二、“校園之聲”師生詩朗誦。
    4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
    三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。
    4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
    這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
    為迎接5月1日國際勞動(dòng)節(jié),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,湖北工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動(dòng)奉獻(xiàn)我體驗(yàn),師生校工一家親”主題教育活動(dòng),活動(dòng)分別進(jìn)行了三次。
    第一次是由外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學(xué)樓打掃活動(dòng)。當(dāng)天中午12.10外國語學(xué)院‘雨露"青協(xié)’和校青協(xié)負(fù)責(zé)人匯合,清點(diǎn)好人數(shù)后,穿上統(tǒng)一的志愿者馬甲,開始對(duì)一教二教五教的各個(gè)教室進(jìn)行清潔打掃?;顒?dòng)過程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對(duì)電器設(shè)施進(jìn)行了檢查,順利完成了當(dāng)天的任務(wù)。
    第二次是4月29日中午12.00給學(xué)生宿舍宿管和教學(xué)樓的保安們送溫暖活動(dòng)。外國語學(xué)院"雨露"青協(xié)準(zhǔn)備了賀卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小組去各自負(fù)責(zé)的區(qū)域,拍了合照,錄制了祝福短視頻。
    第三次是4月29日晚上19.00給北區(qū)食堂的員工送溫暖活動(dòng)。同學(xué)們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的贊賞。
    在此次活動(dòng)中,外國語學(xué)院"雨露"青協(xié)一直秉持著“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者精神,用最初的心,做永遠(yuǎn)的事。弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)的美德,展現(xiàn)出湖工學(xué)子熱愛勞動(dòng)、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
    伴隨著五月的接近,熱情似火的五一勞動(dòng)節(jié)也已經(jīng)來臨了。__幼兒園回應(yīng)此次的勞動(dòng)節(jié),為迎接五一的到來,在教育中積極展開“慶五一”活動(dòng),教導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來及意義,并親身體會(huì)勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),學(xué)習(xí)勤勞的美德,使幼兒了解“勞動(dòng)光榮”的道理。
    在教育中,我們根據(jù)各年級(jí)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度展開對(duì)勞動(dòng)、及勞動(dòng)節(jié)的宣傳。讓幼兒們了解到勞動(dòng)的意義,對(duì)勞動(dòng)有一定的了解和認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步的學(xué)習(xí)勞動(dòng)者對(duì)我們的貢獻(xiàn)和偉大。最后,了解這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
    在進(jìn)行五一國際勞動(dòng)節(jié)的教育中,我們不僅限于課堂上講述勞動(dòng),更通過實(shí)際的游戲、活動(dòng)來帶領(lǐng)幼兒們學(xué)習(xí)勞動(dòng)、體會(huì)勞動(dòng)。如在每天的晨操上,我們通過游戲的方式教導(dǎo)了幼兒們正確使用勞動(dòng)的工具,引導(dǎo)了幼兒們對(duì)勞動(dòng)的興趣。更通過鼓勵(lì)幼兒的方式,讓幼兒們學(xué)習(xí)“自己的事情自己做”,鍛煉幼兒們的自主管理能力,并學(xué)習(xí)了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅鍛煉了幼兒們對(duì)勞動(dòng)的興趣,鍛煉了幼兒的思想和身體,激發(fā)了幼兒的勞動(dòng)熱情。
    同時(shí),在老師們的教導(dǎo)下,高年級(jí)的幼兒們也學(xué)會(huì)了更多的技能和家務(wù)技能,并積極展開了“幫助媽媽勞動(dòng)”的活動(dòng),不僅鍛煉了幼兒們的勞動(dòng)積極性,也讓不少家長感受到了幼兒們的成長和進(jìn)步。
    此外,我們還利用此次的活動(dòng)中火熱的氣氛展開了“五一運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“戶外春游”等等活動(dòng),幼兒們?cè)诔浞值腻憻捴畜w會(huì)到了勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)樂趣,不僅鍛煉幼兒的身心,更提高幼兒的免疫力和勞動(dòng)熱情。
    總結(jié)此次的活動(dòng),在活動(dòng)的氛圍下幼兒們有了充分的成長和進(jìn)步,并且家長們也積極參與到了幼兒園的活動(dòng)中,不僅激勵(lì)了幼兒們的勞動(dòng)熱情,使得活動(dòng)更加積極熱烈,也更進(jìn)一步的提高了家長和幼兒間親子的關(guān)系,提高了教育收獲。
    當(dāng)然,在活動(dòng)中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是準(zhǔn)備上,因?yàn)槿耸值牟蛔銓?dǎo)致了準(zhǔn)備十分倉促,甚至有不少家長主動(dòng)幫助我們,這才讓我們的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。對(duì)此,我們還要多多加強(qiáng)計(jì)劃。
    如今,五一已經(jīng)結(jié)束了,但很快專屬于孩子們的節(jié)日就要到來,我們會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分做好下次的活動(dòng)準(zhǔn)備,相信在下次,我們一定有更出色的表現(xiàn)!
    五一勞動(dòng)節(jié)期間,臨沭社工鏈接臨沭志愿者隊(duì)伍展開“沭光行動(dòng)”——活動(dòng)小結(jié),對(duì)前期開展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),實(shí)現(xiàn)助力社區(qū)青少年健康安全成長路。社工帶領(lǐng)社區(qū)青少年走進(jìn)消防支隊(duì),親身體驗(yàn)一線消防工作;走上街頭,跟交警叔叔學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)指揮交通。通過參與活動(dòng),對(duì)前期開展交通安全體驗(yàn)小組、消防安全體驗(yàn)小組進(jìn)行總結(jié),分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
    在項(xiàng)目開展過程中,以及相繼開展交通安全體驗(yàn)小組活動(dòng)、消防體驗(yàn)小組活動(dòng)以及少年文明坊等小組活動(dòng),并在活動(dòng)中聯(lián)絡(luò)臨沭當(dāng)?shù)刂驹刚?,探索“社?志愿者”發(fā)展道路,開展具有臨沂特色符合臨沭民情的社工活動(dòng)。
    項(xiàng)目開展初期,社工立足臨沭本地文化特色,針對(duì)社區(qū)留守半留守青少年,針對(duì)社區(qū)青少年父母外出,對(duì)孩子關(guān)注少,孩子存在健康安全意識(shí)淡薄、學(xué)習(xí)自主性較差、抗挫折能力弱等問題,開展“沭光行動(dòng)”——助力健康安全成長路項(xiàng)目,通過開展各類體驗(yàn)小組以及外出拓展等小組活動(dòng),增強(qiáng)青少年健康安全意識(shí),加強(qiáng)青少年團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)青少年消防安全知識(shí),做到防火防災(zāi),社工組織社區(qū)青少年開展“彩虹傘”假期消防安全體驗(yàn)小組活動(dòng)。體驗(yàn)小組帶領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)防火防災(zāi)知識(shí),帶領(lǐng)社區(qū)青少年走進(jìn)消防支隊(duì),學(xué)習(xí)常用消防器械使用方法,緊急情況滅火自救知識(shí),并跟著消防隊(duì)員體驗(yàn)消防一線工作。消防體驗(yàn)小組增強(qiáng)青少年對(duì)于消防安全理解,實(shí)現(xiàn)由課本理念到親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)變,做到消防有我,安全同行。
    在日?;顒?dòng)中經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)有人在路上騎自行車,經(jīng)常三五成群并排前進(jìn)。對(duì)于道路行駛規(guī)則不熟悉不了解,并且對(duì)于交通法規(guī)理解存在一定的誤區(qū),常用交通標(biāo)識(shí)不理解。社工基于對(duì)社區(qū)居民以及青少年走訪調(diào)研需求,開展交通安全學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。組織社區(qū)青少年與交通安全志愿者進(jìn)行交流分享,由交警帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)日常交通標(biāo)示。與小小志愿者們分享交通知識(shí),并對(duì)在生活中存在的疑惑進(jìn)行小組活動(dòng)討論并進(jìn)行成果分享,促進(jìn)大家之間互相交流學(xué)習(xí)。
    在小組活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)青少年小組之間關(guān)系不協(xié)調(diào),小組組員之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,而且團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力差,集體觀念淡薄。針對(duì)青少年這一特點(diǎn)開展少年文明坊活動(dòng),與社區(qū)志愿者共同組織小組成員參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)組員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。引導(dǎo)青少年發(fā)掘自身潛力,同時(shí)團(tuán)結(jié)周邊組員共同克服困難,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。
    下一步發(fā)展中,“沭光行動(dòng)”將為社區(qū)青少年帶來健康安全知識(shí),通過形式多樣活動(dòng),開拓青少年知識(shí)面,為青少年健康安全成長鋪路。同時(shí)將會(huì)發(fā)掘臨沭本地資源,鏈接當(dāng)?shù)刂驹刚哧?duì)伍,探索“社工+志愿者”發(fā)展模式。實(shí)現(xiàn)社工主導(dǎo),志愿者隊(duì)伍并行,聚合全社會(huì)的智慧來推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。將傳統(tǒng)的付出時(shí)間、體力的模式,轉(zhuǎn)變?yōu)闉樯鐓^(qū)群眾提供智力幫扶,滿足社區(qū)群眾不同層次的精神文化需求。真正把志愿服務(wù)做到基層、做入社區(qū)、做進(jìn)家庭,引導(dǎo)志愿服務(wù)成為社會(huì)時(shí)尚,推動(dòng)社區(qū)形成守望相助的良好風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)社工、社區(qū)、志愿者以及政府相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“四社聯(lián)動(dòng)”,推動(dòng)社區(qū)發(fā)展,提升社區(qū)居民生活滿意度。
    在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、勞動(dòng)節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。
    各班開展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
    二、低年級(jí)學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義。
    放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除。知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。學(xué)會(huì)自己穿衣服。學(xué)會(huì)自己整理書包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
    三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì)。
    清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
    四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)。
    圍繞“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
    總之,通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇六
    為增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,推進(jìn)期末階段學(xué)生勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,東海小學(xué)于本周開展勞動(dòng)教育周主題活動(dòng)。
    一、知行——全校開展動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校利用周一的升旗儀式,舉行了勞動(dòng)教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),值周老師進(jìn)行了勞動(dòng)教育的專題講座,告訴學(xué)生從小就要有正確的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,讓同學(xué)們深深體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的美好生活。
    二、打卡——養(yǎng)成一個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣。為營造一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境和社區(qū)環(huán)境,學(xué)校組織廣大師生開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)學(xué)校教室,樓梯,走廊等區(qū)域進(jìn)行了徹底的清掃,大家分工合作各司其職,高效出色地完成任務(wù),在大家的辛勤努力下,校園變得更加干凈整潔,校園整體面貌煥然一新。接下來,我校將以常態(tài)化管理做好此項(xiàng)工作,通過學(xué)校三項(xiàng)競(jìng)賽、和雅班級(jí)的評(píng)比為抓手,做實(shí)做細(xì),全員參與,養(yǎng)成良好得習(xí)慣。
    三、解鎖——學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)新技能。孩子們?cè)诩议L的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)日常生活勞動(dòng)的新技能。從縫紐扣、整理櫥柜、洗衣服的生活自理小技能,到煎炒蒸煮的高超烹飪技藝,用照片、微視頻等方式記錄下了自己進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的`過程和成果,寫下自己真實(shí)的微感言,孩子們?cè)谝淮未蔚膶W(xué)習(xí)和嘗試中體驗(yàn)了勞動(dòng)帶來的樂趣、收獲和成功的喜悅。不少家長都在朋友圈忍不住曬出來:“這下餓不死了,自己會(huì)做飯了”……滿屏充溢著自豪和欣慰。
    本次勞動(dòng)周教育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生勞動(dòng)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,同時(shí)家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)也得到家長們的大力支持和廣泛好評(píng),活動(dòng)取得了顯著的效果。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇七
    在園區(qū)勞動(dòng)方面,工商學(xué)院新生老生勞動(dòng)教育一起抓。針對(duì)老生,新學(xué)期伊始,10月12日下午,工商學(xué)院全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動(dòng)區(qū)域開展團(tuán)體勞動(dòng)教育。此次團(tuán)體勞動(dòng)的順利開展進(jìn)一步引導(dǎo)了學(xué)院學(xué)生在持之以恒的勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的目的,確保勞動(dòng)教育取得實(shí)實(shí)在在的育人成效;針對(duì)新生,10月19日-26日,工商學(xué)院在行政樓附近勞動(dòng)區(qū)域開展了“在勞動(dòng)中弘揚(yáng)風(fēng)采在時(shí)代中續(xù)寫榮光-開展21級(jí)新生勞動(dòng)教育觀摩活動(dòng)”。活動(dòng)過程中,學(xué)長學(xué)姐們用自己積累一年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)21級(jí)新生進(jìn)行手把手的勞動(dòng)教育指導(dǎo),并為他們?cè)敿?xì)講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,使學(xué)院21級(jí)新生更直觀地感受到了勞動(dòng)教育的魅力,為之后更好地進(jìn)行基本教育,營造更美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (二)教室勞動(dòng)方面。
    在教室勞動(dòng)方面,工商學(xué)院于新生開學(xué)后順利完成勞動(dòng)教育交接儀式,每天下午各班級(jí)深入教室打掃衛(wèi)生,21級(jí)新生嚴(yán)格按照教室打掃衛(wèi)生流程和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實(shí)。同時(shí),所有班級(jí)在課后,集中落實(shí)開展一分鐘環(huán)保行動(dòng)。開展“課后一分鐘環(huán)保”活動(dòng)之初,工商管理學(xué)院對(duì)全體師生發(fā)出“一不、二要、三注意”的倡議,大家積極行動(dòng),共建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (三)宿舍勞動(dòng)方面。
    在宿舍勞動(dòng)方面,工商學(xué)院要求全體學(xué)生每天進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)行不定期檢查。同時(shí),于11月24日-29日順利開展宿舍裝扮大賽。活動(dòng)一方面進(jìn)一步優(yōu)化了宿舍衛(wèi)生環(huán)境,另一方面促進(jìn)了宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新熱情。
    (四)辦公室衛(wèi)生方面。
    在園區(qū)勞動(dòng)方面,工商學(xué)院新生老生勞動(dòng)教育一起抓。針對(duì)老生,新學(xué)期伊始,10月12日下午,工商學(xué)院全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動(dòng)區(qū)域開展團(tuán)體勞動(dòng)教育。此次團(tuán)體勞動(dòng)的順利開展進(jìn)一步引導(dǎo)了學(xué)院學(xué)生在持之以恒的勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的目的,確保勞動(dòng)教育取得實(shí)實(shí)在在的育人成效;針對(duì)新生,10月19日-26日,工商學(xué)院在行政樓附近勞動(dòng)區(qū)域開展了“在勞動(dòng)中弘揚(yáng)風(fēng)采在時(shí)代中續(xù)寫榮光——開展21級(jí)新生勞動(dòng)教育觀摩活動(dòng)”?;顒?dòng)過程中,學(xué)長學(xué)姐們用自己積累一年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)21級(jí)新生進(jìn)行手把手的勞動(dòng)教育指導(dǎo),并為他們?cè)敿?xì)講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,使學(xué)院21級(jí)新生更直觀地感受到了勞動(dòng)教育的魅力,為之后更好地進(jìn)行基本教育,營造更美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、專業(yè)技術(shù)勞動(dòng)。
    為了更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,實(shí)現(xiàn)黨員同志能夠以身作則、率先垂范,講黨性、重品行、作表率,牢固樹立愛崗敬業(yè)的信念,培養(yǎng)清正廉潔的作風(fēng),凝聚正能量。20__年11月30日工商學(xué)院學(xué)生第三黨支部利用畢業(yè)生黨員實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)契機(jī),深入挖掘勞動(dòng)教育內(nèi)涵,開展了“黨員在崗、服務(wù)有心”先鋒亮劍主題黨日活動(dòng)。此次活動(dòng),輔導(dǎo)員深入畢業(yè)生黨員所在的實(shí)習(xí)單位,深入了解畢業(yè)生黨員實(shí)習(xí)現(xiàn)狀。通過“黨員在崗,服務(wù)有心”黨日活動(dòng)的開展,使支部黨員,銘記自己黨員的身份,立足崗位,提高本領(lǐng),無私奉獻(xiàn)。
    三、社會(huì)公益勞動(dòng)。
    為充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用,推動(dòng)學(xué)院迎新工作順利進(jìn)行,10月10日-10月11日,工商學(xué)院設(shè)立“黨員先鋒隊(duì)”服務(wù)崗,學(xué)生黨員志愿加入迎新隊(duì)伍,成為迎新工作中一道亮麗風(fēng)景。學(xué)院黨員志愿者自發(fā)組隊(duì),分工明確,相互配合,黨員們本著全心全意為新生服務(wù)的宗旨,為每一位新生及家長提供熱情周到的服務(wù),使廣大新生及家長感受到我院大家庭的熱情與溫暖。此外,黨員先鋒隊(duì)和青年突擊隊(duì)于假期開展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),線上線下相結(jié)合,深刻體會(huì)了在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。
    本學(xué)期由于疫情防控需要,學(xué)生管理一直是封閉式管理,家庭勞動(dòng)教育暫時(shí)沒有開展,計(jì)劃在寒假著重開展家庭勞動(dòng)教育。以下主要是假期在家進(jìn)行的家庭勞動(dòng)教育。
    五、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)。
    為進(jìn)一步豐富勞動(dòng)教育內(nèi)涵,提高學(xué)院學(xué)生的環(huán)保意識(shí),珍惜勞動(dòng)成果,11月9日至12日,工商學(xué)院開展“綠色兌換·資源循環(huán)”活動(dòng)。本次活動(dòng)在北苑、南苑、西苑餐廳附近設(shè)置綠色兌換點(diǎn)同時(shí)開展?;顒?dòng)主要通過收集廢舊紙盒、書本和塑料瓶子兌換綠色盆栽的形式,使同學(xué)們養(yǎng)成廢物循環(huán)利用的好習(xí)慣?!熬G色兌換”活動(dòng)作為學(xué)院勞動(dòng)教育工作的有益延伸,幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立了“勞動(dòng)神圣,環(huán)??少F”的理念,相信學(xué)院學(xué)生定會(huì)進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。
    (一)勞動(dòng)教育表彰大會(huì)暨交接儀式。
    在園區(qū)勞動(dòng)方面,工商學(xué)院新生老生勞動(dòng)教育一起抓。針對(duì)老生,新學(xué)期伊始,10月12日下午,工商學(xué)院全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動(dòng)區(qū)域開展團(tuán)體勞動(dòng)教育。此次團(tuán)體勞動(dòng)的順利開展進(jìn)一步引導(dǎo)了學(xué)院學(xué)生在持之以恒的勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的目的,確保勞動(dòng)教育取得實(shí)實(shí)在在的育人成效;針對(duì)新生,10月19日-26日,工商學(xué)院在行政樓附近勞動(dòng)區(qū)域開展了“在勞動(dòng)中弘揚(yáng)風(fēng)采在時(shí)代中續(xù)寫榮光-開展21級(jí)新生勞動(dòng)教育觀摩活動(dòng)”?;顒?dòng)過程中,學(xué)長學(xué)姐們用自己積累一年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)21級(jí)新生進(jìn)行手把手的勞動(dòng)教育指導(dǎo),并為他們?cè)敿?xì)講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,使學(xué)院21級(jí)新生更直觀地感受到了勞動(dòng)教育的魅力,為之后更好地進(jìn)行基本教育,營造更美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (二)“大學(xué)生勞動(dòng)教育的價(jià)值意蘊(yùn)”主題班會(huì)。
    10月19日晚,工商學(xué)院在二號(hào)教學(xué)樓組織學(xué)生開展勞動(dòng)教育主題班會(huì),班會(huì)闡述了勞動(dòng)帶來的成果,講述了勞動(dòng)教育的價(jià)值所在。本次勞動(dòng)教育系列活動(dòng)的成功舉辦,引導(dǎo)了工商學(xué)院學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,有助于培養(yǎng)學(xué)生勤儉奮斗、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。
    11月15日-11月26日,工商學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織開展勞動(dòng)教育主題月系列活動(dòng),本次活動(dòng)的順利開展進(jìn)一步營造了勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的校園勞動(dòng)文化氛圍,使學(xué)院學(xué)生進(jìn)一步感受了勞動(dòng)快樂,深刻理解了勞動(dòng)教育深層次的意義,為營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大家在參與的過程中,不僅使自己再一次感受到了進(jìn)行勞動(dòng)教育的價(jià)值,完成后的每一幅畫也時(shí)刻提醒自己熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇八
    本學(xué)期會(huì)計(jì)學(xué)院嚴(yán)格依據(jù)《__商學(xué)院20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育實(shí)施方案》要求,有序開展勞動(dòng)教育系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期會(huì)計(jì)學(xué)院勞動(dòng)教育工作進(jìn)行如下總結(jié)。
    01本學(xué)期工作計(jì)劃完成程度。
    (一)以活動(dòng)為載體,正確理解勞動(dòng)教育內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀。
    班級(jí)是學(xué)生在校接受教育的最小單元,以班級(jí)為單位召開的活動(dòng)更加具有針對(duì)性、密集性、高效性等優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也能保證學(xué)生能夠更大限度參與到相關(guān)主題活動(dòng)中去。會(huì)計(jì)學(xué)院積極組織各班開展“弘揚(yáng)勞動(dòng)育人精神,樹立終身勞動(dòng)意識(shí)”的勞動(dòng)教育主題班會(huì),組織勞衛(wèi)部學(xué)生干部進(jìn)班宣講勞動(dòng)教育注意事項(xiàng),讓20__級(jí)新生更充分了解我校勞動(dòng)教育,理解勞動(dòng)教育內(nèi)涵,意識(shí)到勞動(dòng)教育對(duì)于個(gè)人成長的重大意義。
    我校的勞動(dòng)教育是創(chuàng)辦人建校之初,就確立的一項(xiàng)特色育人工程,是創(chuàng)辦人凝聚一生辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)之大成。建校十七年以來,勞動(dòng)教育工程始終作為我校的特色教育融入到學(xué)校人才培養(yǎng)方案之中,一屆一屆的勞動(dòng)教育的傳承,從未中斷。會(huì)計(jì)學(xué)院在大禮堂舉辦的勞動(dòng)教育交接儀式,就是新的傳承。將新的責(zé)任交于新的希望,讓20__級(jí)新生能夠樹立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)意識(shí),以勞動(dòng)推動(dòng)人生的新開始。
    為營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境,進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)教育觀念,會(huì)計(jì)學(xué)院勞動(dòng)教育專項(xiàng)組組織新生輔導(dǎo)員、勞動(dòng)小組長以及21級(jí)勞動(dòng)委員進(jìn)行勞動(dòng)教育專題培訓(xùn),介紹了每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)的勞動(dòng)區(qū)域、園區(qū)勞動(dòng)和教室勞動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及注意事項(xiàng)。并一起去勞動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行觀摩老生勞動(dòng)教育,交流分享經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些特殊問題進(jìn)行討論,提出解決方案,同時(shí)提醒同學(xué)們要將勞動(dòng)教育內(nèi)化于心,外化于行,成為愛勞動(dòng)、強(qiáng)體魄的鄭商人。
    弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,凝聚奮進(jìn)力量。會(huì)計(jì)學(xué)院勞動(dòng)教育專項(xiàng)組組織21級(jí)新生輔導(dǎo)員和學(xué)生代表召開勞動(dòng)教育師生座談會(huì),共同學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播“奮斗百年路啟航新征程”的中國共產(chǎn)黨人勞動(dòng)精神,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到光榮屬于勞動(dòng)者,幸福屬于勞動(dòng)者。并有學(xué)生代表發(fā)言,展示對(duì)勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí)和收獲,強(qiáng)調(diào)要用勞動(dòng)精神激勵(lì)自我,以實(shí)干篤力前行,努力發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,譜寫時(shí)代華章。
    我校在十一月份開展“致敬百年芳華,勇?lián)鷦趧?dòng)使命”主題教育系列活動(dòng)。會(huì)計(jì)學(xué)院嚴(yán)格按照疫情防控要求,通過微信公眾號(hào)、視頻號(hào)、電子屏、展板等線上線下相結(jié)合的形式,積極開展了“勞動(dòng)教育主題征文”“勞動(dòng)教育視頻拍攝”“勞動(dòng)黑板報(bào)創(chuàng)作”等系列活動(dòng),結(jié)合百年__中涌現(xiàn)出的諸多優(yōu)秀勞動(dòng)模范的生動(dòng)故事,讓學(xué)生更好地繼承和發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)傳統(tǒng),弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng),樹立正確的勞動(dòng)觀念。最終,會(huì)計(jì)學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀視頻獎(jiǎng)”,景世中老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,21審計(jì)2班獲“優(yōu)秀黑板報(bào)獎(jiǎng)”,21數(shù)會(huì)專4班劉文靜和21注會(huì)2班任前前同學(xué)獲“優(yōu)秀征文獎(jiǎng)”。
    6、協(xié)辦第三期輔導(dǎo)員工作沙龍。
    為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,充分發(fā)揮勞動(dòng)教育的綜合育人作用。學(xué)務(wù)處在廣恩樓103會(huì)議室成功舉辦第三期輔導(dǎo)員工作沙龍,本次沙龍的主題為新時(shí)代勞動(dòng)教育實(shí)施路徑探索。此次輔導(dǎo)員工作沙龍緊密結(jié)合勞動(dòng)教育工作實(shí)踐,通過對(duì)新政策的學(xué)習(xí)和解讀,以及輔導(dǎo)員代表的分享和討論,更加明確新時(shí)代勞動(dòng)教育的要求、目標(biāo)和主要任務(wù),并在實(shí)施過程中要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
    (二)緊抓基礎(chǔ)勞動(dòng),掌握基本勞動(dòng)知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體力、智力和創(chuàng)造力。
    本學(xué)期,會(huì)計(jì)學(xué)院新老生持續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)勞動(dòng)教育,通過組織學(xué)生打掃園區(qū)、教室以及宿舍衛(wèi)生,護(hù)樹護(hù)草,整理美化校園,使學(xué)生正確理解勞動(dòng)是人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量。會(huì)計(jì)學(xué)院共組織三次團(tuán)體勞動(dòng),分別是兩次打掃體育場(chǎng)西側(cè)臺(tái)階,一次打掃廣恩樓五樓。在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們對(duì)于負(fù)責(zé)區(qū)域分工有序,進(jìn)行擦拭欄桿、清掃落葉,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,辛勤勞動(dòng)。各班勞動(dòng)委員盡職盡責(zé),在勞動(dòng)結(jié)束時(shí),將勞動(dòng)工具如數(shù)歸還,確保勞動(dòng)教育工作的可持續(xù)性。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)20__級(jí)新生宿舍安全衛(wèi)生文明教育,提高新生安全、文明、自律意識(shí),消除部分學(xué)生宿舍存在的用電、防火、防盜等方面的安全隱患。會(huì)計(jì)學(xué)院勞動(dòng)教育助理團(tuán)在21級(jí)新生宿舍開展“安全整潔進(jìn)宿舍”活動(dòng)。使21級(jí)新生深刻認(rèn)識(shí)到宿舍安全和內(nèi)務(wù)整潔的重要性,努力營造整潔雅致、文明舒心、安全有序、美麗如家的學(xué)習(xí)住宿環(huán)境,促進(jìn)宿舍和諧平安。
    2、專業(yè)技術(shù)勞動(dòng)。
    會(huì)計(jì)學(xué)院__級(jí)部分學(xué)生已離校開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。畢業(yè)班輔導(dǎo)員時(shí)常深入各個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地考察探望實(shí)習(xí)學(xué)生,了解學(xué)生的工作內(nèi)容及就業(yè)單位對(duì)學(xué)生的人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求。對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的生活、工作及求職觀念進(jìn)行正確的引導(dǎo),并就學(xué)生提出的問題做出解答,鼓勵(lì)學(xué)生樹立積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的實(shí)習(xí)態(tài)度。通過就業(yè)實(shí)習(xí)不斷提升學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
    為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的校外實(shí)踐教育教學(xué)基地,強(qiáng)化校企合作深度與廣度,拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),11月2日,會(huì)計(jì)學(xué)院院長祝利芳、黨委書記梁鵬、副院長劉金金及相關(guān)指導(dǎo)教師一同赴河南天祥新材料股份有限公司進(jìn)行實(shí)地考察。
    為進(jìn)一步深化校企合作,建設(shè)優(yōu)質(zhì)校外實(shí)踐教育基地,促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,11月23日,會(huì)計(jì)學(xué)院院長祝利芳、黨委書記梁鵬、副院長劉金金等一行赴河南明泰鋁業(yè)股份有限公司、河南鑫泰鋁業(yè)有限公司、鞏義市樂算會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司開展調(diào)研工作。
    3、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)。
    勞動(dòng)教育助理團(tuán)和輔導(dǎo)員老師通過早讀、晚自習(xí)、班會(huì)給學(xué)生講解我?!耙环昼姯h(huán)?!毙l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),提倡垃圾不落地,參加各種活動(dòng)之后能夠帶走身邊的白色垃圾。每次上完課,要求勞動(dòng)委員提醒大家進(jìn)行“一分鐘環(huán)保”,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    由于疫情影響,學(xué)生開學(xué)后在家進(jìn)行了一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)授課,在此期間會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生積極組織開展家庭勞動(dòng)。返校后,學(xué)校仍處于疫情防控期間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行封閉式管理,節(jié)假日實(shí)行非必要不外出政策。下階段,計(jì)劃在寒假中組織學(xué)生持續(xù)開展家庭勞動(dòng)教育活動(dòng),把在校期間學(xué)到的勞動(dòng)教育內(nèi)容在家庭勞動(dòng)中體現(xiàn)出來。
    02下學(xué)期工作思路及重點(diǎn)工作。
    (三)以“五一勞動(dòng)節(jié)”為契機(jī),積極組織開展勞動(dòng)教育主題月相關(guān)活動(dòng);。
    (六)注重學(xué)生環(huán)保意識(shí)培養(yǎng),結(jié)合一分鐘環(huán)保衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)垃圾不落地,活動(dòng)后能夠帶走身邊的白色垃圾,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    03工作建議與思考。
    會(huì)計(jì)學(xué)院對(duì)標(biāo)《__商學(xué)院20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育實(shí)施方案》中的顯性指標(biāo),采用“專項(xiàng)組負(fù)責(zé)制”的模式,充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)教育助理團(tuán)和學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部的工作積極性,根據(jù)會(huì)計(jì)學(xué)院實(shí)際情況,不斷修訂完善學(xué)院勞動(dòng)教育實(shí)施方案,持續(xù)開展勞動(dòng)教育系列活動(dòng)。如何進(jìn)一步加強(qiáng)我校勞動(dòng)教育體系化建設(shè)將成為勞動(dòng)教育工作重點(diǎn)思考的地方,例如鼓勵(lì)開展專業(yè)技術(shù)勞動(dòng),提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;注重勞動(dòng)文化培育,宣傳勞動(dòng)榜樣人物事跡,弘揚(yáng)勞動(dòng)文化;組織師生參與勞動(dòng)教育相關(guān)科研工作,產(chǎn)出富有成效的勞動(dòng)教育理論成果(課題、論文等)。會(huì)計(jì)學(xué)院將持續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心,努力解決勞動(dòng)教育實(shí)施過程中的主要問題,切實(shí)發(fā)揮勞動(dòng)育人功能,彰顯勞動(dòng)育人成果,有效擴(kuò)大勞動(dòng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)力、傳播力和影響力,為我校勞動(dòng)教育體系化建設(shè)添磚加瓦。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇九
    為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,充分做好《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的宣傳工作,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園結(jié)合本次宣傳月“《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的主題開展了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。
    為開展好本次活動(dòng),幼兒園制訂了活動(dòng)方案,并按方案要求組織開展了各項(xiàng)活動(dòng)。具體總結(jié)如下:
    1、宣傳的內(nèi)容主要有:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。
    重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正家長中存在的“小學(xué)化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
    2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語、致家長的一封信、開展互動(dòng)活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳,宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣,內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保了宣傳的實(shí)效性。
    1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對(duì)《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
    2、通過家長座談會(huì)、宣傳欄等方式,營造宣傳月氛圍,同時(shí)向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對(duì)《指南》有更深的理解。
    知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
    4、為使家長的育兒觀念更為科學(xué),也為能讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,懂得正確看待自己、對(duì)待他人,以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎(chǔ)。
    我園結(jié)合指南內(nèi)容中關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的原則與目標(biāo),開展了以“謝謝你,我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動(dòng)。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴成長,以期家園攜手共同努力,給孩子打造一個(gè)“慢成長,滿成長”(即“讓孩子慢慢來,讓孩子帶著滿滿的幸??鞓烦砷L”)的生活環(huán)境,讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
    5、推廣防溺安全教育知識(shí)。
    目前已進(jìn)入夏季,是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,我園在安全教育活動(dòng)期間,通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識(shí)等多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行了防溺水安全教育,并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識(shí)”的溫馨提示,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力,加強(qiáng)教師和家長對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí)。
    為了讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,讓家長看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高,于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動(dòng)。全園200余名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、親子秀、舞臺(tái)劇、時(shí)裝秀等形式多樣的節(jié)目,既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也讓家長、社會(huì)公眾進(jìn)一步了解了幼兒園的工作,樹立了良好的社會(huì)形象。
    7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學(xué)生”參觀小學(xué)活動(dòng)。
    讓孩子走過大大的操場(chǎng)、高高的臺(tái)階、進(jìn)入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等,孩子們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)教室聽小學(xué)生上課、觀看哥哥姐姐做練習(xí)題。孩子們通過親眼觀察,親耳聆聽,親自體驗(yàn),想做小學(xué)生的欲望也愈加強(qiáng)烈,家長們則對(duì)孩子的入小學(xué)的準(zhǔn)備工作有了更具體的認(rèn)識(shí),為順利過渡小學(xué)做好鋪墊。
    幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。
    通過學(xué)習(xí),教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過程中,應(yīng)注意的各種情況,并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)活動(dòng)中去,也讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r、未來,家長和老師攜手,孩子快樂成長!
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十
    依據(jù)教委辦《關(guān)于開展20xx年鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的.通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以楊琳琳?qǐng)@長為組長,業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
    1。宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
    2。宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
    1。全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。
    2。向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對(duì)《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
    3。通過家長座談會(huì),向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    4。幼兒園積極組織各類家長開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長。
    5。分段開展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。
    幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開展xxxx年泗縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,確保我園xxxx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)順利開展,結(jié)合我園實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    一、健全組織。
    二、活動(dòng)主題。
    幼小協(xié)同科學(xué)銜接。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    xxxx年5月20日至6月20日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    3、密切我園、家長、社會(huì)之間的聯(lián)系,多層面、多途徑進(jìn)行活動(dòng)主題的宣傳。從而提高我園教師的保教能力,提高家長對(duì)正確關(guān)愛幼兒的認(rèn)識(shí),提高社會(huì)對(duì)《指南》的認(rèn)識(shí),從而營造兒童健康成長的良好氛圍。
    4、宣傳活動(dòng)做到社會(huì)宣傳與園內(nèi)宣傳相結(jié)合;點(diǎn)上宣傳與面上宣傳相結(jié)合;活動(dòng)宣傳與資料宣傳相結(jié)合;教師宣傳與家長宣傳相結(jié)合。
    五、活動(dòng)形式。
    結(jié)合我園自身特點(diǎn),多種形式,靈活多樣的開展宣傳月活動(dòng),同時(shí),將在活動(dòng)期間組織“五個(gè)一”活動(dòng),即:
    1、結(jié)合六一活動(dòng),開展一次主題為“放飛蓓蕾夢(mèng)”大型慶六一聯(lián)歡活動(dòng),以“關(guān)愛、感恩、和諧”為主題,向家長和社會(huì)開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。
    2、利用園務(wù)擴(kuò)大會(huì)議,開展一次全園教師學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《安徽省學(xué)前教育條例》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的`入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。
    3、利用各班級(jí)開展的半日教學(xué)家長觀摩活動(dòng),組織一次家長觀摩指導(dǎo)活動(dòng)。剖析提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長答疑解惑,幫助家長提高科學(xué)育兒能力。
    4、結(jié)合我園辦園特色,在全園范圍內(nèi)開展一次“萌寶”大賽活動(dòng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛讀書、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,在家長指導(dǎo)下,做一些有益的家庭親子活動(dòng)。
    5、結(jié)合我園網(wǎng)絡(luò)宣傳特色,在全園范圍內(nèi)開展一次學(xué)前教育宣集中宣傳。利用學(xué)期末召開各個(gè)班級(jí)一次家長交流會(huì)、專家講座、“泗縣蓓蕾幼兒園”網(wǎng)站、班級(jí)微信群等形式,將幼小銜接的理念、方法用公眾易為理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)幼小銜接的共識(shí)。
    六、活動(dòng)要求。
    1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我園成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
    2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用各種形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
    3、精心組織、確保安全。務(wù)必高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)我園學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為期一月的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)在緊張、有序中結(jié)束,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園按照國家、省、市、縣及中心學(xué)校的安排部署,認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)到位,科學(xué)宣傳、有效開展、扎實(shí)整改,力促國家、省、市、縣關(guān)于學(xué)前教育的惠民政策家喻戶曉。現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
    中心學(xué)校按照縣教育局(20xx)169號(hào)文件的要求,與次日召開各園園長、保育員參加的學(xué)前教育宣傳動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,從組織上保證學(xué)前教育宣傳月的順利開展。
    對(duì)于國家、省、市、縣諸多學(xué)前教育文件政策出臺(tái)后,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各園園長溝通、交流、協(xié)商后,確立逐步遞進(jìn),由宏觀到微體的宣傳思路,保證國家、省、市、縣的文件政策的精神實(shí)質(zhì)一體化,確保這些政策在科學(xué)化宣傳步驟下,與各園的實(shí)際情況緊密聯(lián)系,采用多種宣傳方式與思路,在家長開放日和家長會(huì)上,關(guān)注家長最直接、最關(guān)心的問題和對(duì)國家、省、市、縣學(xué)前教育惠民政策的深度解讀,以通俗易懂的方式讓家長深入領(lǐng)會(huì)文件、政策精神內(nèi)涵。
    針對(duì)近年來幼兒教育“小學(xué)化”的傾向,各園根據(jù)文件政策要求,認(rèn)真檢查、糾正自身的辦學(xué)行為,針對(duì)家長育兒觀念落后,科學(xué)育兒知識(shí)缺乏,中心學(xué)校利用家長接送孩子和“大家訪”活動(dòng),宣傳學(xué)前科學(xué)的育兒方法,增強(qiáng)家長育兒的信心和能力,為幼兒營造快樂學(xué)習(xí)、快樂成長的環(huán)境。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,充分做好《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的宣傳工作,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園結(jié)合本次宣傳月“《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的主題開展了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。
    為開展好本次活動(dòng),幼兒園制訂了活動(dòng)方案,并按方案要求組織開展了各項(xiàng)活動(dòng)。具體總結(jié)如下:
    1、宣傳的內(nèi)容主要有:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。
    重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正家長中存在的“小學(xué)化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
    2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語、致家長的一封信、開展互動(dòng)活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳,宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣,內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保了宣傳的實(shí)效性。
    1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對(duì)《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
    2、通過家長座談會(huì)、宣傳欄等方式,營造宣傳月氛圍,同時(shí)向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對(duì)《指南》有更深的理解。
    知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
    4、為使家長的育兒觀念更為科學(xué),也為能讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,懂得正確看待自己、對(duì)待他人,以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎(chǔ)。
    我園結(jié)合指南內(nèi)容中關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的原則與目標(biāo),開展了以“謝謝你,我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動(dòng)。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴成長,以期家園攜手共同努力,給孩子打造一個(gè)“慢成長,滿成長”(即“讓孩子慢慢來,讓孩子帶著滿滿的幸??鞓烦砷L”)的生活環(huán)境,讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
    5、推廣防溺安全教育知識(shí)。
    目前已進(jìn)入夏季,是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,我園在安全教育活動(dòng)期間,通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識(shí)等多種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行了防溺水安全教育,并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識(shí)”的溫馨提示,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力,加強(qiáng)教師和家長對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí)。
    為了讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,讓家長看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高,于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動(dòng)。全園200余名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、親子秀、舞臺(tái)劇、時(shí)裝秀等形式多樣的節(jié)目,既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也讓家長、社會(huì)公眾進(jìn)一步了解了幼兒園的工作,樹立了良好的社會(huì)形象。
    7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學(xué)生”參觀小學(xué)活動(dòng)。
    讓孩子走過大大的操場(chǎng)、高高的臺(tái)階、進(jìn)入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等,孩子們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)教室聽小學(xué)生上課、觀看哥哥姐姐做練習(xí)題。孩子們通過親眼觀察,親耳聆聽,親自體驗(yàn),想做小學(xué)生的欲望也愈加強(qiáng)烈,家長們則對(duì)孩子的入小學(xué)的準(zhǔn)備工作有了更具體的認(rèn)識(shí),為順利過渡小學(xué)做好鋪墊。
    幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。
    通過學(xué)習(xí),教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過程中,應(yīng)注意的各種情況,并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)活動(dòng)中去,也讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r、未來,家長和老師攜手,孩子快樂成長!
    在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的開展學(xué)前......
    兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。以下小編dl為大家收集了2篇2016,......
    兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。以下小編dl為大家收集了2篇2016,......
    2016通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的開展,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。下面請(qǐng)看語文迷為大家整理提供的活動(dòng)總結(jié),希望......
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十四
    為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。
    我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、保教組長、教研組長為副組長,幼兒園教師為小組成員。組長負(fù)責(zé)部署工作、緊抓落實(shí),副組長負(fù)責(zé)制定宣傳活動(dòng)方案、組織宣傳工作的開展,由保教組長專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
    二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
    宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的'有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
    2、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
    宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
    3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。
    學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
    1、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,提高科學(xué)保教水平。
    通過led顯示屏滾動(dòng)播放宣傳語,懸掛宣傳標(biāo)語,突出宣傳活動(dòng)主題,營造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長宣傳手冊(cè),積極鼓勵(lì)家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)的內(nèi)容,以更新家長的育兒觀,真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
    2、社區(qū)宣傳《指南》教育理念,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
    開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為。
    3、向家長宣傳《指南》要求,糾正“小學(xué)化”傾向。
    通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
    1、結(jié)合“六一”開展家園互動(dòng)活動(dòng)。
    在“六一”兒童節(jié)到來之際,我園開展“童心之悅,建發(fā)關(guān)愛”大型慶六一活動(dòng)。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的活動(dòng),如:小班年段“親子互動(dòng)游戲”“自制美味三明治”,中班年段“水果拼盤”、“自制泡菜”,大班的“快樂游園”、“歡樂小劇場(chǎng)”等。為了增進(jìn)親子交流互動(dòng),我們還邀請(qǐng)家長參與我園大型的踩街活動(dòng)和藝術(shù)表演活動(dòng),通過參與活動(dòng),觀摩孩子們快樂自主的小社團(tuán)活動(dòng)及小班的表演劇,使家長更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的“幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在交往中成長”。
    2、結(jié)合“愛眼日”,向家長開展愛眼宣傳講座。
    6月6日是“全國愛眼日”,我園特別邀請(qǐng)南平二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展“愛眼護(hù)眼”知識(shí)宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件,幫助孩子們直觀了解自己的眼睛,通過實(shí)踐練習(xí)、親身體驗(yàn)讓孩子們明白眼睛的重要作用,懂得要愛護(hù)眼睛,并學(xué)會(huì)許多保護(hù)眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長們進(jìn)行“愛眼護(hù)眼”健康專題講座,指導(dǎo)家長在日常生活中重視保護(hù)幼兒的視力,通過進(jìn)行“愛眼”家長有獎(jiǎng)問答活動(dòng),加深家長對(duì)護(hù)眼知識(shí)的了解?;顒?dòng)的開展增進(jìn)家園之間的密切溝通,幫助家長深入認(rèn)識(shí)孩子的教育從早做起,從身邊做起,從家庭做起。
    《指南》指出:“大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好,在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗(yàn)到自然的奇妙和探究的樂趣。”我園每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠(yuǎn)足等活動(dòng),以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望,強(qiáng)健體魄,愉悅心靈。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十五
    根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕7號(hào))精神,為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《延邊州學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
    1、我園成立了以校長為組長的`領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校幼兒園教師為成員,園長具體抓落實(shí),專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
    2、我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”的主題,廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;宣傳《延邊州學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
    3、在宣傳月期間,我園組織教職工觀摩游戲活動(dòng)、集中學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
    4、還通過召開家長會(huì)具體宣傳,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。以條幅、《宣傳欄》和《致家長一封信》、現(xiàn)場(chǎng)解答家長問題等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
    通過宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十六
    根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔〕8號(hào))要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。
    我園成立以校長叢眾為組長,副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
    二、明確宣傳工作的主題。
    我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶?!钡闹黝},制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
    三、宣傳時(shí)間。
    2016年6月9日至7月9日。
    四、宣傳重點(diǎn)。
    1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。
    2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
    3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[]128號(hào))《臨朐縣2016年幼兒園辦園績效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。
    五、宣傳方式。
    運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
    在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
    組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)“熱點(diǎn)推薦”欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的“每日一句視頻專輯”等欄目內(nèi)容;組織教師對(duì)近年來開展的“落實(shí)《指南》研說教材”活動(dòng)進(jìn)行梳理固化,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。
    2.制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點(diǎn)向幼兒家長及社會(huì)宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃取得的成績。
    3.召開全園家長會(huì)。
    建立家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,科學(xué)辦園的理念。
    一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學(xué)前教育專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》,重點(diǎn)對(duì)《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀。
    三是案例剖析,播放視頻《3乘5太難,小蘿莉急得哭》對(duì)此案例進(jìn)行全面剖析,重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對(duì)幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。
    四是指導(dǎo)家長下載使用手機(jī)/平板電腦“科學(xué)育兒”客戶端,(“科學(xué)育兒”移動(dòng)應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計(jì)劃免疫、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識(shí)領(lǐng)域共255個(gè)權(quán)威育兒視頻、動(dòng)畫。)。
    4.組織一次全園家長開放日及親子活動(dòng)。
    (1)5月30日“六一兒童節(jié)”前夕,我園舉行了一次家長開放日活動(dòng)。把家長請(qǐng)進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況,還觀看了孩子們的演出,家長們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開心,感到很滿足,很快樂,很放心。
    (2)2016年4月15日,我園舉行了半日開放活動(dòng)——區(qū)域活動(dòng)觀摩,此外還開放了晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、戶外活動(dòng)及開展豐富多彩親子活動(dòng)等,通過介紹、點(diǎn)評(píng)等方式指導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。
    5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、班級(jí)(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。
    6.及時(shí)將《指南家長宣傳冊(cè)》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。
    7.組織家訪活動(dòng),搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng),了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽家長的需要,構(gòu)建家園共育的橋梁,讓家長進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長。
    8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識(shí),解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。
    9、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病,知道怎樣預(yù)防,怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。
    10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》。汛期來臨,家長和幼兒應(yīng)該提高安全意識(shí),做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對(duì)汛期可能發(fā)生的一些問題,提出了防范和應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)家長、幼兒、教師的安全意識(shí)。
    通過宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長。
    本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十七
    根據(jù)區(qū)委《xx區(qū)20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局于8月至9月份開展了以“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),活動(dòng)期間通過集中學(xué)習(xí)、觀看專題教育片、自學(xué)等形式,強(qiáng)化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀(jì)律,取得了明顯成效,現(xiàn)總結(jié)如下:。
    局班子作為反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任主體,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律教育的政治責(zé)任。積極協(xié)調(diào)抓好紀(jì)律教育活動(dòng),為紀(jì)律教育月營造濃厚的氛圍。在動(dòng)員大會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)解讀了《事務(wù)局20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》,并對(duì)這次教育學(xué)習(xí)進(jìn)行了具體部署,圍繞黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育、警示示范教育、黨內(nèi)政治文化教育幾個(gè)方面,對(duì)每項(xiàng)教育工作提出了目標(biāo)和人物。
    主要抓住黨員和干部集中學(xué)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵,規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)時(shí)間,分科室部門組織學(xué)習(xí)討論或是全局集中觀看電教片,采取黨組為中心的學(xué)習(xí)組、干部職工大會(huì)、科室等形式,集中學(xué)習(xí)與自學(xué),學(xué)習(xí)規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)方面內(nèi)容:
    一是學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度以及省委深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨決定和區(qū)委關(guān)于建立全面從嚴(yán)治黨責(zé)任體系的實(shí)施意見精神。
    二是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規(guī)則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》,利用正面反面典型做好警示教育。
    三是引導(dǎo)黨員干部自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《正風(fēng)反腐教育讀本》、《中國家規(guī)》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍,進(jìn)一步打牢領(lǐng)導(dǎo)干部的思想基礎(chǔ)。
    在組織抓好規(guī)定學(xué)習(xí)篇目的基礎(chǔ)上,積極組織單位各科室領(lǐng)導(dǎo)干部通過各種形式開展教育學(xué)習(xí)活動(dòng),教育黨員講政治、重紀(jì)律,以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫心得體會(huì)。做到紀(jì)律教育與其它學(xué)習(xí)教育統(tǒng)計(jì)話、同布置、同落實(shí),作為一下基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工作來抓。
    三是工作作風(fēng)明顯增強(qiáng),通過教育學(xué)習(xí),以良好的作風(fēng),為機(jī)關(guān)后勤服務(wù)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十八
    為扎實(shí)開展好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng),政法委領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,積極籌劃各項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)。8月2日晚,利用黨員干部夜校,重溫黨規(guī)黨紀(jì),開展警示教育活動(dòng),通過進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束,讓遵規(guī)守紀(jì)成為全體干部的底線共識(shí)和思想自覺。
    在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)會(huì)上,首先組織全體干部觀看了警示教育片《蟻貪之禍》,通過"蟻貪之王"陳義棟和錢祖?zhèn)膯雾?xiàng)收取0.012元賄賂開始、逐步走向"大貪"的犯罪歷程,以及轟動(dòng)京城的"小會(huì)計(jì)"卞忠從小挪小貪發(fā)展到貪挪公款2.2億元的真實(shí)案例,生動(dòng)揭示了"蟻貪"的主要特征,深入挖掘了"蟻"何以成"貪"的深層次原因,初步提出了筑牢防"蟻"柵欄的有效方法,從而警醒廣大黨員干部牢記"千里之堤,潰于蟻穴"的告誡,時(shí)刻提醒自己勿以惡小而為之,緊繃遵規(guī)守紀(jì)之弦。
    會(huì)議第二項(xiàng),支部書記帶領(lǐng)全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了渭南市委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律的通知》、華陰市委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的督促檢查工作實(shí)施意見》及華陰市紀(jì)委《關(guān)于重申嚴(yán)禁違規(guī)操辦和參加升學(xué)宴謝師宴升遷宴等各類風(fēng)俗慶賀活動(dòng)的通知》,旨在通過學(xué)習(xí)上述文件,強(qiáng)化干部的法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線等“四條底線”,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和法律意識(shí)。
    最后,副書記對(duì)我委開展好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)提出了三點(diǎn)要求:
    三要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅問責(zé)追究。領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要帶頭執(zhí)行紀(jì)律,紀(jì)檢干部要守土有責(zé),全面履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督檢查。既要抓早抓小,提醒和糾正苗頭性、傾向性問題,又要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé),對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為絕不姑息遷就。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十九
    根據(jù)《深圳市教育局關(guān)于開展2016年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(深教函【2016】357號(hào))要求,決定開展2016年光明新區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),為確保活動(dòng)效果,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。
    一、活動(dòng)主題。
    “幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    5月20日至6月20日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)幼兒園要開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
    2.開展一次“我要上小學(xué)了”的主題教育讓孩子們深入了解小學(xué)生活,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,讓他們能夠順利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡階段。
    3.召開一次專題家長會(huì)向家長大力宣傳科學(xué)做好幼小銜接的重要性;指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。
    4.組織一次參觀小學(xué)活動(dòng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)小學(xué),更直觀地了解小學(xué)生的一日生活和學(xué)習(xí)情況,為他們進(jìn)入小學(xué)打下良好的心理基礎(chǔ)。
    5.舉辦慶?!傲弧被顒?dòng)借六一活動(dòng)宣傳幼小銜接。
    (二)抓住“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳重點(diǎn)。
    1.幼兒園要聯(lián)合小學(xué)同步行動(dòng),同步宣傳。指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會(huì)氛圍。
    2.宣傳法律法規(guī)。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。
    3.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
    四、活動(dòng)要求。
    1.高度重視,精心組織。
    各幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,研究制定本園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。
    2.形式多樣注重實(shí)效。
    各園應(yīng)通過懸掛宣傳標(biāo)語、召開家長會(huì)、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺(tái)、宣傳欄、向家長發(fā)送科學(xué)育兒小冊(cè)子等形式廣泛宣傳學(xué)前教育的政策法規(guī)和科學(xué)育兒小知識(shí)等。
    3.及時(shí)總結(jié),按時(shí)上報(bào)。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二十
    接到學(xué)校黨委的文件后,我處領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門召開會(huì)議研究部署,要求按照學(xué)校黨委的要求把這項(xiàng)工作抓好抓落實(shí),確保紀(jì)律教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案。
    為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月順利開展,本支部于9月28日召開支委會(huì)議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,圍繞主題,結(jié)合我處實(shí)際,研究制定實(shí)施方案。根據(jù)實(shí)施方案,我處做了詳細(xì)的活動(dòng)安排,并將安排告知全體黨員干部。全處上下認(rèn)真扎實(shí)地開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),形成齊抓共管、共同參與的局面,有效確保了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利開展。
    (二)召開支部生活會(huì),學(xué)習(xí)文件精神。
    9月底,本支部召開了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)生工作部(處)、人民武裝部全體黨員干部參加了會(huì)議。會(huì)上支部書記周憲副部長就開展20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作了動(dòng)員和部署,要求充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要性,要把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作為解放思想,增強(qiáng)黨性觀念,改進(jìn)干部作風(fēng)的重要手段。胡庭勝部長為全體黨員做了一場(chǎng)“深入學(xué)習(xí)七一講話精神”的專題輔導(dǎo)報(bào)告。他從偉大歷程的新總結(jié)、偉大工程的新課題、偉大事業(yè)的新要求等三個(gè)方面,回顧重溫了七一講話精神概要。他要求黨員同志們要深刻認(rèn)識(shí)“三件大事”、“三大成就”、“四個(gè)堅(jiān)持”、“四個(gè)考驗(yàn)”、“四個(gè)危險(xiǎn)”“四個(gè)必須”、“四個(gè)堅(jiān)定不移”和“兩大目標(biāo)任務(wù)”,正確理解中國特色社會(huì)主義道路、理論體系、社會(huì)制度,深刻理解講話精神,切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來。
    (三)切實(shí)抓好學(xué)習(xí),主動(dòng)接受教育。
    按照學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案的安排,我處多次組織黨員干部學(xué)習(xí)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的專用教材《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(20xx)》,學(xué)習(xí)中央、省委和教育廳領(lǐng)導(dǎo)同志的相關(guān)講話精神,學(xué)習(xí)中央、省和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件精神,并就相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行專門輔導(dǎo)。明確要求全體黨員干部在學(xué)習(xí)中必須認(rèn)真對(duì)待,做好筆記,寫出心得體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得。同時(shí),我處主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際,通過支部學(xué)習(xí)會(huì)、部門工作會(huì)等形式,給黨員干部上了紀(jì)律教育輔導(dǎo)課。通過學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),有效地提高了黨員干部的政治理論水平和思想認(rèn)識(shí),有利于黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺拒腐防變,真正做到廉潔從教。
    我處在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí),緊緊圍繞今年開展的“以人為本,執(zhí)教為民”這個(gè)主題,結(jié)合工作實(shí)際,在突出教育重點(diǎn)上下工夫,開展多種形式的教育學(xué)習(xí)活動(dòng),使教育活動(dòng)真正取得實(shí)效。
    (一)開展理想信念教育和黨的性質(zhì)、宗旨教育。
    我處著重加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育,教育引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民。加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,教育引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)思想作風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)宗旨觀念和責(zé)任意識(shí),切實(shí)做到廉潔從政。
    警示教育是反腐倡廉宣傳教育的特色,也是優(yōu)勢(shì)所在。因此,我處不僅組織黨員干部集中觀看了紀(jì)律教育錄像片,還組織黨員干部傳閱了《華南師范大學(xué)校園“百態(tài)圖”漫畫制作優(yōu)秀作品選》。通過觀看教育片和剖析反面典型案件,黨員干部受到了警示和教育,紛紛表示要以廉潔自律嚴(yán)格要求自己,以防微杜漸。
    (三)繼續(xù)抓好保密教育。
    保密教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須常抓不懈。在今年四月份我校集中開展的保密教育基礎(chǔ)上,我處繼續(xù)通過專題講話、知識(shí)培訓(xùn)等形式組織本單位的領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》,學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)保密工作的方針政策和文件,提高黨員干部的保密意識(shí),履行保密責(zé)任。
    我處相關(guān)科室緊密結(jié)合工作實(shí)際,在廣大學(xué)生尤其是新生中開展理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育,國家安全教育和保密教育。9月中旬,我處與團(tuán)委共同主辦了20xx級(jí)迎新文藝晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目編排上注重“喜聞樂見”,突出“寓教于樂”,藝術(shù)熏陶與文化化育相融,生活演繹與價(jià)值引領(lǐng)互彰,取得了良好效果,受到全體新同學(xué)的好評(píng)。9月30日,我處還在大學(xué)城和石牌兩個(gè)校區(qū)舉行了新生座談會(huì),全面地了解新生的思想狀況,有針對(duì)性地引導(dǎo)新生引導(dǎo)新生做好大學(xué)階段的人生規(guī)劃,引導(dǎo)新生樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的信念和從上道德、廉潔自律的觀念。
    總的說來,我處在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中做了大量的工作,取得了一定的成績,但還存在一些不足之處,例如,個(gè)別老師學(xué)習(xí)積極性不夠高、學(xué)習(xí)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等。今后,我處將繼續(xù)把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)擺在突出的位置,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的理想信念教育、黨紀(jì)法規(guī)教育和廉潔自律教育,進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
    學(xué)校開展勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    深入貫徹黨的十七大精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,根據(jù)教育局關(guān)于開展以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的統(tǒng)一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20xx年開張紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見》精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)制定20xx年上莞鎮(zhèn)小學(xué)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和十七大精神為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,以“弘揚(yáng)高尚師德,推進(jìn)人本教育”為主題,教育引導(dǎo)全校黨員干部教師堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),促進(jìn)黨的思想建設(shè)。圍繞師德教育主線,分層次抓好黨員教師隊(duì)伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念,樹立高尚的師德師風(fēng),以優(yōu)良的工作作風(fēng)和師德形象、工作精神為推進(jìn)香洲教育全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    二、教育對(duì)象。
    教育對(duì)象:全體干部、黨員、教師。
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    為基本教材,以“兩個(gè)談心”為工作方式方法,開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月系列活動(dòng)?;顒?dòng)期間著重學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
    (一)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。強(qiáng)化政治紀(jì)律教育,使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)黨性觀念,始終保持正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn),自覺堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)決維護(hù)黨的決定,始終同黨中央保持一致,保證政令暢通。廉潔從教,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、廉潔高效,反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假行為,嚴(yán)守黨的紀(jì)律。
    (二)堅(jiān)持黨的思想路線。把深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀貫穿于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月始終,做到真學(xué)、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求,增強(qiáng)在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下破解教育發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的信心,自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,抵制和反對(duì)各種違背科學(xué)發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀來解放思想,把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來,克服自滿情緒和狹隘視野,摒棄“見物不見人”的發(fā)展觀,增強(qiáng)憂患意識(shí),樹立世界眼光,堅(jiān)持以人為本,不斷探索服務(wù)科學(xué)發(fā)展的有效途徑,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí),主動(dòng)把解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
    (三)貫徹黨的群眾路線。堅(jiān)持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn),開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動(dòng)教育發(fā)展過程中,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),傾聽民聲,了解民情,力達(dá)民望。
    (四)弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,做到內(nèi)強(qiáng)敬業(yè)博學(xué)的高尚品質(zhì)、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象,樹立“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,建設(shè)一支忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
    (五)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。要求全體黨員干部以身作則,講黨性,重品行,作表率,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶校風(fēng),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益,保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
    此外,中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》以及《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析,反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學(xué)習(xí)資料,各單位要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀看。
    四、學(xué)習(xí)時(shí)間。
    根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排,我們的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)于20xx年9月份進(jìn)行。
    五、活動(dòng)形式。
    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的各項(xiàng)活動(dòng)要緊扣“弘揚(yáng)高尚師德,推進(jìn)人本教育”這一主題,開展以“兩個(gè)談心”活動(dòng)為主體的教育系列活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新教育形式,改進(jìn)教育方法,積極探索適合當(dāng)前教育改革和發(fā)展要求的新途徑。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間,重點(diǎn)抓好以下七項(xiàng)活動(dòng):
    (一)繼續(xù)扎實(shí)開展“兩個(gè)談心”活動(dòng)。緊扣“弘揚(yáng)高尚師德,推進(jìn)人本教育”這一主題,開展以如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),如何弘揚(yáng)高尚師德為主要內(nèi)容的“兩個(gè)談心”活動(dòng)。要求校長與副校長、中層干部、科級(jí)組長、任課教師開展談心;要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師通過家訪與家長談心,做好談心記錄,做好談心“回頭看”工作,深化談心效果。
    (二)“一把手”作廉政專題輔導(dǎo)報(bào)告。“一把手”要帶頭學(xué)習(xí),帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告,帶頭參加紀(jì)律教育活動(dòng)。通過“一把手”作專題報(bào)告,掀起自上而下學(xué)習(xí)廉政精神的熱潮,推動(dòng)紀(jì)律教育活動(dòng)的扎實(shí)進(jìn)行,增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效。
    (三)組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的講話》等文件精神,要求教師讀其文、解其意、踐其行,牢記規(guī)范內(nèi)容,理解深刻含義,并將其落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中,樹立良好的自身形象。
    (四)組織播放反腐倡廉教育電教片,深入開展示范教育和警示教育,增強(qiáng)教育的說服力和感染力,做到警鐘長鳴。
    (五)設(shè)置校長信箱,校長熱線,主動(dòng)與群眾對(duì)話,回答群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
    六、具體要求。
    (一)做好動(dòng)員,營造氛圍,精心組織。各校召開紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),采取集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)等形式大力開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫思想體會(huì),督促檢查紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
    (二)突出重點(diǎn),豐富載體,注重實(shí)效。要突出紀(jì)律教育的針對(duì)性和有效性,把紀(jì)律教育、專題學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)結(jié)合起來,與改進(jìn)作風(fēng)、解決實(shí)際問題結(jié)合起來,認(rèn)真查找在思想、工作和作風(fēng)方面存在的問題,堅(jiān)持貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)教育教學(xué)工作。把維護(hù)群眾的切身利益、解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為紀(jì)律教育月的落腳點(diǎn),把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨落實(shí)到全體黨員教師的實(shí)際行動(dòng)中。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),創(chuàng)造性地開展活動(dòng),并把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的活動(dòng)成果運(yùn)用到學(xué)校管理中,運(yùn)用到規(guī)范教育收費(fèi)等具體的工作中,加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè),優(yōu)化凈化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園。
    (三)加強(qiáng)宣傳,營造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。充分利用墻報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地積極營造氛圍,擴(kuò)大教育月活動(dòng)的影響。鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大黨員教師積極為紀(jì)律教育活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,扎扎實(shí)實(shí)開展好我鎮(zhèn)的紀(jì)律教育月活動(dòng),并以此推動(dòng)我鎮(zhèn)教小學(xué)育教學(xué)再上新臺(tái)階。
    上莞中心小學(xué)。
    20xx年9月。