報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了，包括引言、主體和結(jié)論等部分，每一部分都要有明確的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。在報告的編寫過程中，我們可以邀請他人進行審閱和提供反饋意見，以確保報告的準確性和完整性。最后，希望大家在寫報告的過程中能夠充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力。
學校團總支工作總結(jié)報告篇一
20__學年初，黨支部通過對工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的思路：“承奉獻進取之傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務(wù)實之作風，揚奮發(fā)向上之校風，樹規(guī)范敬業(yè)之師風，立勤奮踏實之學風，辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型支部作為黨支部的工作抓手。
一、建設(shè)學習型組織，促進校園可持續(xù)發(fā)展。
無論一個人、一個團體，還是一個民族、一個社會，只有不斷學習，才能獲得新知，增長才干，跟上時代。建立學習型組織是促進校園可持續(xù)發(fā)展的根本策略。在黨支部的引領(lǐng)下，學校管理層著重建立良好的用人機制。
(一)是工作育人。創(chuàng)造良好的工作競爭環(huán)境，讓老師們快樂學習，快樂工作，快樂生活，讓人生充滿陽光思維。
(二)是不拘一格降人才。學校在編、聘任教職工享受同等待遇，擁有公平機會參與學校教育教學管理與研究活動。
(三)是知人善任，充分發(fā)揮組織成員的知識能力和水平為組織服務(wù)，更大程度地實現(xiàn)其自身價值，提高工作滿意度，增強對組織的歸宿感和責任感。
(四)是學用結(jié)合。通過“三種培訓、三種課堂、三種交流”搭建好學習結(jié)果的應(yīng)用平臺，使老師們的專業(yè)技術(shù)才能能夠有充分發(fā)揮的舞臺。
(五)構(gòu)建書香校園，引領(lǐng)成長境界。繼續(xù)開展“點燃讀書激情，營造書香校園”特色實踐活動。我們與書為友，在讀書分享中智慧碰撞，進行“經(jīng)典古詩文誦”、“紅色回憶座談”等活動，進一步激發(fā)全體師生的讀書熱情和興趣，老師們每天捧著至愛的書本，走進書的世界，心靈沉浸在書香中，讀書成為了一種習慣。
(六)是建立激勵機制。通過學習型組織的建設(shè)形成了一支專業(yè)素質(zhì)強、教學熱情高、團結(jié)協(xié)作好的教師隊伍，使學校發(fā)展永葆生機與活力。
二、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。
師德教育是一個永恒的主題，我校充分利用政治學習時間組織教師認真學習黨的各類相關(guān)政策法規(guī)，認真向教職工傳達上級文件精神，進一步要求教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，從生活小事入手，從教學工作需要入手，全面加強教師職業(yè)道德教育。上半年，學校組織多次業(yè)務(wù)政治學習，使全體教師逐步樹立了正確的教育觀、人生觀、價值觀，真正做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表。
三、推進德育工作，努力提高學生思想素質(zhì)。
結(jié)合我校文化建設(shè)，堅持德育工作主體性和滲透性相結(jié)合，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，把德育滲透于教育的全過程。20__年我校的德育工作仍然圍繞“四個一”即突出一個重點，開展常規(guī)教育工作;抓好一條主線，深化德育活動內(nèi)涵;塑造一個亮點，使德育活動豐富多彩;找準一個支點，深化安全教育。圍繞著這“四個一”學校德育少先隊開展了豐富多彩的教育活動，進一步幫助全校少先隊員深刻理解建黨90周年的意義，積極通過升旗儀式、板報?？u比、主題班隊會、宣傳欄等形式向全體少先隊員廣泛宣傳“紅色歷史”，深入開展此項活動。
我校還堅持堅持升旗制度，抓好每周的國旗下的講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識;開展學雷鋒活動，學習樂于助人的高尚品德和勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風等。從多方面入手，深化德育活動的內(nèi)涵。
安全工作是學校工作的重中之重，我校堅持“預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防范能力。學校將安全工作列入重要議事日程，校長直接抓。學校進一步制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預案，層層簽定安全責任書，層層落實責任，保障了安全管理的各個環(huán)節(jié)不脫節(jié)。再則加強對學生的安全教育，規(guī)范學生的行為，利用周一升旗、班會、晨會、天天講，時時講，提高學生安全意識和自我保護能力。同時，加強常規(guī)安全檢查工作，定期和不定期對周邊環(huán)境進行檢查，出現(xiàn)隱患，及時整改。由于措施到位、管理嚴謹，學校未發(fā)生安全事故。在德育少先隊活動方面，我校德育少先大隊先后組織了多項活動，豐富學生的生活，極大地豐富廣大師生的課余生活，增長知識，陶冶情操，有利于培養(yǎng)全體同學感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。為了切實加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，結(jié)合鎮(zhèn)級“小學生運動會”，我校堅持大課間和每天鍛煉一小時的活動。
四、優(yōu)化支部工作，推進黨風廉政建設(shè)。
1、加強廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2、加強工作作風建設(shè)，黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務(wù)意識。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。
4、深化校務(wù)公開工作，做到真公開、真落實。
五、做好發(fā)展黨員工作，不斷充實黨員隊伍。
我校今年顧老師預備期一年滿，學校按照組織程序?qū)︻櫪蠋熮D(zhuǎn)正進行了民主測評和評議，其個人也做了工作總結(jié)，通過表決票，全體黨員同意顧老師按期轉(zhuǎn)正，并將表決情況進行公示后及時向教育黨委匯報。同時，學校青年教師余老師和李老師積極上進，要求向黨組織靠攏，希望成為黨組織的一員。學校及時安排黨員與他們進行談話，這兩位老師能嚴格要求自己，愿意接受黨組織培養(yǎng)，黨支部給予肯定得到上級黨組織的同意下，轉(zhuǎn)為預備考察期一年。同時，我支部還接受了趙老師和劉老師向黨組織上交的入黨申請書，學校將按照組織程序?qū)λ麄兊墓ぷ骱蛯W習表現(xiàn)進行考察和培養(yǎng)，成為下一批發(fā)展新黨員的積極分子。
學校團總支工作總結(jié)報告篇二
20__學年，機電(建筑)工程系總支堅持以科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為指導，在院黨委正確的領(lǐng)導及總支全體黨員干部的共同努力下，緊緊圍繞學院中心工作，以完善班子建設(shè)、黨員發(fā)展工作、日常管理工作以及黨員活動建設(shè)等為抓手，扎實認真有序開展工作，并取得了一定成效。現(xiàn)將這一學年的黨建工作總結(jié)如下：
一、認真學習宣傳貫徹黨的精神。
我系黨總支根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署，圍繞學院中心工作，結(jié)合自身實際，迅速作出學習安排。
學校團總支工作總結(jié)報告篇三
科學發(fā)展觀是我們各項工作重要的指導原則和方針，在學校工作中，要堅持以科學發(fā)展觀為指導，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作。今天本站小編給大家找來了學校。
報告，供大家參考和閱讀。
本學期，學校的各項工作，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導下，在學校黨、政、工領(lǐng)導班子，全體師生的共同努力下，在各位家長和社會各界的大力支持下，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將一學期來的工作回顧、總結(jié)如下：
一、樹立良好師德師風，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，明確職責分工。學校由校長室牽頭，通過開學初的行政會議，進一步明確學校每位行政工作職責。在日常的工作中，整個領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，各項工作有條不紊。同時，在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導班子的民主管理作用，能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本學期的各項工作。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。本學期，學校在教師周前會上組織大家學習了黨報黨刊和先進教師的育人事跡。同時，借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動，學習周邊優(yōu)秀教師的先進事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造互相合作、共同提升的團隊精神。
3、健全制度管理，嚴肅勞動紀律，提高教師從教的自律性。學校根據(jù)教育發(fā)展的新變化，用。
規(guī)章制度。
嚴格約束、引導、修正、規(guī)范教師的教育行為，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性，保證了學校正常的教育教學秩序。相比以往，無故請假的教師少了，違反勞動紀律的教師少了，教師的制度觀和勞動紀律性得到了增強。
二、打造德育教育特色，全面提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè)，全力打造專業(yè)化的班主任、輔導員隊伍。學校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等活動為抓手，鼓勵、促進班主任、輔導員加強德育理論的學習，努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導員隊伍。同時，學校定期召開班主任、輔導員例會，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑，同時少先隊依據(jù)考核細則進行量化考核，有效提高了工作熱情和班級管理的水平。
2、抓好學生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成。同時，針對學生日常行為中存在的主要問題，修定了《xx小學學生在校基本行為規(guī)范》，并通過開展“規(guī)范周”、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動，使規(guī)范落實到了學生的實際行動中，取得的良好的教育效果。
3、學生的成長，離不開學校，更需要家庭與社會的密切配合。平時，我們注重加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，通過家長學校、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進行溝通，為家庭教育提供指導和幫助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。
4、加強德育陣地建設(shè)。
(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動，讓學生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，使學生更好的感悟我們民族文化的博大精深，民族文化的源遠流長節(jié)約意識，引導學生樹立鮮明的民族意識。
(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題，結(jié)合實情，利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義，努力營造良好的活動氛圍;加強學生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會。
活動方案。
設(shè)計評比活動;邀請區(qū)禁毒大隊的警官，為全校師生作“珍愛生命，遠離毒品”的講座;邀請區(qū)中隊的交警，為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓。通過多種教育形式，對學生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育，使學生認識、感悟生命的意義和價值，培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。
(3)有序開展“四好少年”評選活動?；顒咏o特長少年、品學兼優(yōu)和進步較大的學生搭建了展示自我的舞臺，起到了正確、積極的導向作用，受到了學生、家長和老師的歡迎。
三、強化教學管理工作，努力提升教學質(zhì)量。
1、嚴格課程設(shè)置，強化教學常規(guī)細節(jié)管理。學校嚴格執(zhí)行《小學學籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求，按規(guī)定辦理入學、轉(zhuǎn)學、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準確，且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴格執(zhí)行《課程計劃》，開齊課程開足課時，認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。每個月，教導處通過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法，把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教后反思等作為檢查重點，并將檢查結(jié)果及時反饋給教師，督促教師及時改進。同時，每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查，在檢查過程中，做到定時間、定地點、定人員，切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。
2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控機制，努力提高學生的學業(yè)素養(yǎng)。本年度，學校在期中、期末學生學業(yè)情況檢測的同時，進一步落實教育教學的過程性管理。同時，教師們能針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補，有效提高了學生的學業(yè)素養(yǎng)。本學期，在畢業(yè)考試中，我校畢業(yè)班三科綜合成績，較去年有了很大的提高，畢業(yè)班學科綜合成績列全區(qū)第十三名。學校的相對薄弱學科數(shù)學教學質(zhì)量也上升到了一個新高度，在全區(qū)期中教學質(zhì)量檢測中，學校三年級的數(shù)學學科列全區(qū)第八名。同時，在市級各類比賽中，我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中，獲得區(qū)特等獎，吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學評比二等獎，學生研究性學習獲區(qū)一等獎，王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。
3、強化畢業(yè)班教學管理。本學期，學校以端正畢業(yè)班學生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點，多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學生會，多方協(xié)作，共同謀劃，引導學生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學學習的思想，教導處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復習和訓練策略，使學生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。
4、加強業(yè)務(wù)培訓，提高專業(yè)水平。學校組織各學科教師外出學習、培訓，做到培訓有記錄，回校有反饋。豐富多彩的教研活動，使教師開闊了視野，拓寬了知識面，提高了個人的專業(yè)水平。
四、豐實教師培訓模式，有效提高科研成效。
1、強化校本培訓，抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。本學期，學校以校本培訓為主要方式，組織各學科教師深入學習20xx版的課程標準，領(lǐng)悟課改精神，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，用理論指導實踐，解決教育教學中的實際問題。組織教師自主學習了各學科《課型范式和實施策略》，通過不斷的學習與實踐，全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識，爭做學習型和研究型教師。
2、開展多種形式的課堂教學研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課，并能全程參與指導，確保活動質(zhì)量。
3、開展課題研究，提高教師專業(yè)技能。為了促進青年教師盡快成長，學校重視了課題引領(lǐng)。目前，學校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學期，我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角，實施數(shù)學過程教學的策略研究》課題，入圍常州市教育科學“十三五”備案課題。6月22日，區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學研訓員房小科和華羅庚實驗學校的數(shù)學專家朱敏老師為該課題進行了開題。課題研究的開展，必將促使教師不斷去實踐，去反思。教師反思意識的加強和實踐能力的提高，也必將有效促進了教師的專業(yè)成長。本學期，學校王平、吳平、李偉、程風等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。
五、扎實推進特色建設(shè)，深入促進內(nèi)涵發(fā)展。
特色教育體系，是推動教育和諧發(fā)展，落實科學發(fā)展觀，深入實施素質(zhì)教育，充分發(fā)展學生興趣愛好特長，促進學生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前，我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動，正在我校蓬勃開展，已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學期三月份，我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會，學校在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績，受到了與會專家、領(lǐng)導和教師的一致好評。目前，把“一校一品”的建設(shè)工作納入學校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，推動了學校特色、品牌教育的發(fā)展。同時，學校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍，按規(guī)定配齊、配足、配好教師，積極開展體藝2+1活動，促進了學校特色教育的發(fā)展。
20xx年，我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學?！薄W校以此為契機，從項目設(shè)置，輔導員聘任，活動場地安排，項目培訓活動過程監(jiān)督、檢查，優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排，有效的保證了鄉(xiāng)村學校少年宮培訓活動的正常開展。本學期，我校鄉(xiāng)村學校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”。學校少年宮學員的優(yōu)秀作品，在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”成果展中，獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓的外驅(qū)力。
六、加強安全責任意識，提高后勤保障能力。
安全責任，重于泰山。學?？倓?wù)處明確職責，切實抓好學校的安全保衛(wèi)工作，為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點，針對本校實際，有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改，消防安全演練，安全法規(guī)、安全常識教育，落實安全責任。學校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學生進行各類專題安全教育。
同時，學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐管理辦法》，做好食品、原料的定點采購，索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作，要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗，同時搞好個人衛(wèi)生，不帶病、帶傷工作。學校還不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學校還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。
為保證學校教育教學工作的正常開展，總務(wù)處及時進行相關(guān)物資采購、物品維修，加強了裝備管理，全力提高后勤保障的能力和水平。
七、審視不足，不斷改進，力求突破。
半年來，經(jīng)過全體師生的努力，學校取得了一些成績，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足，并加以改進，如部分人員偏少的學科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學效率離“高效”還有差距，練習訓練的視野不夠開闊，內(nèi)容、方式比較單一。學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作，xx小學一定能克難求進，學校的發(fā)展一定會有新的突破，學校的明天一定更加美好!
本學期我校教育教學工作堅持"以人為本"的教育科學發(fā)展觀，堅持“厚德z博學致遠”的辦學理念，圍繞期初制定的計劃，在全體師生齊心協(xié)力下，努力做好各項工作，扎實推進素質(zhì)教育，全面提高學生的素養(yǎng)。現(xiàn)將本期的學校各項工作情況總結(jié)如下:。
一、強化師德建設(shè)。
1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
2、組織教師認真學習《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強化師德教育，不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學習，對教師進行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平。
二、加強教學常規(guī)管理。
加強教學常規(guī)管理是落實教學計劃的根本保證。本學期我們認真落實各項規(guī)定，組織教學。認真制定。
堅持聽課評課制度各教研組堅持間周一次教研制度堅持兩周一檢查制度加強過程管理以保證學校的教育教學扎實高效。
1.本學期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時改正。校領(lǐng)導加強隨堂聽課和隨機檢查，利于改進課堂教學，促進教學效率和學習效果的提高。
2.著力課堂教學研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標。為讓學生牢固掌握所學知識，本學期共進行了四次質(zhì)量調(diào)研，了解學情，并及時反饋給教師。加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學習習慣，注重培養(yǎng)學生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習慣，關(guān)注和幫助后進生掌握良好的學習方法，提高有效時間的學習效率。
3.落實綜合實踐活動課程。本學期，我校安排專職綜合實踐活動課程的教師，綜合實踐課開展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學生的親身體驗和積極實踐，開展了形式多樣的主題活動，并注意積累資料。
4.各種比賽，促進教師專業(yè)化成長。這學期，我校響應(yīng)教辦的號召，開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動，提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽，科學說課比賽，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語口語比賽，音樂課本歌曲演唱比賽等，取得了可喜的成績。
5、“走出去”，學習中提高教研能力。本學期中，縣組織各科教學教研活動為我校教師提供了許多的學習機會，我校安排多位老師外出學習，使全體教師學到新的理論和方法，同時撰寫好教學體會。
6.組織教師繼續(xù)學習新課程改革的先進理念。理念是先導，學習是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習，采用理論聯(lián)系實際，集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法，把整體培訓與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學習筆記，提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導自己的教學實踐。
三、深化教科研工作。
1、完善了教研組，建立了教研以組長為教學研究的第一責任人制度。本學期對課題進行了梳理，建立了教研組運作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動。
2、進一步確立了教科"先導"地位，完善了考評機制，以保證有較多的時間用于研究。
3、教科室認真制訂教科研計劃，妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學期至少舉行一次研究活動，做到有資料準備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。
4、本學期我校的市級立項課題《小學語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》，在學校領(lǐng)導、學科課題組指導下，積極開展研究，并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學期，我們在確保各項課題研究扎實開展的同時，按照學校工作要求，對教師的教育理論學習、教科研開展及成果進行公正的評價，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據(jù)學校獎勵細則進行獎勵。
四、積極開展德育與少先隊工作。
(一)、加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、本學期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。
2、大力開展班主任培訓活動。以《全國中小學班主任培訓計劃》為指導，對我校班主任進行培訓，提高班主任的教育教學水平。
3、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，撰寫論文，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級進行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助，讓青年教師學習班主任工作經(jīng)驗以勝任班主任工作。
(二)、少先隊工作。
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
(3)加強校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
2、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍。
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了一次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
五、扎實抓好安全工作。
(一)、進一步完善制度確保安全措施落實到位。
我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導小組，建立了在校長直接領(lǐng)導下，以專職安全員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，制定崗位安全責任制，實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(二)、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范。
認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時值班實行領(lǐng)導帶班，教師值班，學生值勤制度，大門口有兩個值班教師，四個值勤學生，各樓層各年級均有教師及學生值班。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時要求班主任利用晨會時對學生進行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗，晚全體師生離校后離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強化教育，增強防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。
2、本學期主要開展了以下幾項安全教育活動：
(1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練，并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應(yīng)該怎樣自我保護;c、每個同學應(yīng)該怎樣提高自救自護能力。
(4)每班創(chuàng)辦一期以“安全教育”為主題的黑板報;每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會;每位同學辦一期以安全與法制為主題的手抄報。
(5)開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。
(6)印發(fā)交通安全告家長一封信，要求家長及學生注意交通安全，嚴禁乘坐無牌無證，超載等違規(guī)車輛。
(7)鐵路公安民警對學生進行假期安全交通教育，要求學生嚴禁靠近鐵路線，不得破壞鐵路設(shè)施等。
(8)每半月進行一次安全隱患排查，建立安全隱患排查臺帳，將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
(9)以創(chuàng)美麗校園活動為契機，治理學校周邊環(huán)境，清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象，遏制非法經(jīng)營活動;嚴禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。
六、積極開展體衛(wèi)藝工作。
1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，12月份完成對中小學生的健康體質(zhì)測試工作，并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。
2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結(jié)合”使每位學生身心得到健康發(fā)展，從而增強學生的體質(zhì)和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發(fā)展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項活動的開展使學生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日，我校成功舉辦了秋季田徑運動會。
4、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，使校園環(huán)境整潔。
5、規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實學校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進。
6、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
7、認真落實教育局頒布的課程計劃，學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學生健康教育知曉率達80%，增強學生的體質(zhì)和自我保護能力。
8、11月29日，我校開展了“歌聲飛揚唱響校園”歌詠比賽活動。活動中，評選出一、二、三等獎。冠軍隊代表學校參加“z集團”舉辦的元旦文藝晚會。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團領(lǐng)導、職工的大力贊賞。
9、積極組織學生參加各級各類學生書法繪畫比賽，從而拓寬了學生的視野，鍛煉了學生的能力。12月29日，學校成功舉辦了慶元旦畫展。學生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。
10、根據(jù)學校教師以及學生的實際情況，我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊、等十幾個社團。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時，社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺，激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識，提高了他們自身的綜合素質(zhì)，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
七、加強校園文化建設(shè)，全力打造美麗校園。
本學期，我校根據(jù)齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手，各項工作做到實處。
1、組織保障，加強領(lǐng)導。
為了切實搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作，我校成立了以校長組長，副校長任副組長，教導主任、教育處主任、年級段組長等為組員的領(lǐng)導小組，并形成網(wǎng)絡(luò)工作圖以及責任分工，形成部門互相配合，齊抓共管。我校還注重建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項制度，規(guī)范和實施方案，做到領(lǐng)導重視，師生參與，責任明確，職責落實。
2、增加投入，綠化美化環(huán)境。
(1)綠化。我校本著實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則，編制校園綠化規(guī)劃，充分利用z集團投資的10多萬元，對校園環(huán)境進一步綠化，力求做到“春有花，夏有陰，秋有果，冬有青”的綠化格局，為此種植了迎客松、北美海棠、櫻花等名貴樹種，以及小龍柏、紅葉石楠等灌木。
(2)美化。為豐厚校園文化建設(shè)，使校園環(huán)境優(yōu)美，我校以樓道文化建設(shè)為核心，把好習慣歌謠、傳統(tǒng)美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、名人畫像等彰顯于墻上，讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學生對話，既鞏固和擴大校園文化建設(shè)工作成果，又營造良好的校園文化氛圍。學校精心設(shè)計了富有層次的樓道文化，使樓道具有了潛在的教育功能，使樓道“動”了起來，“活”了起來，讓學生受到了教育，讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外，我校對各教室、辦公室、功能室也進行設(shè)計。
3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
4、制度化。為全面推進學生素質(zhì)教育，豐富學生校園文化生活，積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點挖掘潛能，為學生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學校在總體工作的框架內(nèi)，有組織、有計劃地在學生中開展豐富多彩的學生社團活動，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”理念，精心安排，廣泛動員，詳細落實社團活動中的操作步驟和方法，并逐步形成規(guī)范化、制度化，做到了社團活動的“八有”：即有工作制度、有實施方案、有活動項目、有輔導教師、有活動地點、有活動時間、有活動記錄、有學生名冊。根據(jù)學校教師以及學生的實際情況，我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊等十幾個社團，每個社團都為自己設(shè)計了名字和。
口號。
這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時，社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺，激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識，提高了他們自身的綜合素質(zhì)，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
為加強學校與家庭的溝通與了解，廣泛聽取學生家長對我校教育工作的建議和意見，充分發(fā)揮家長委員會的教育作用，推動我校教育工作全面發(fā)展，我校成立了家長委員會。家長委員會有明確的職責、工作制度以及會議制度，以確保其工作正常有序的開展。本學期我校成功的舉辦了家長會。為使家長會順利召開，從學校領(lǐng)導到班主任以及任課教師，人人都做了充分的準備。為使家長對班級和孩子的情況有全面深入地認識，老師們精心設(shè)計了課件，從多方面與家長交流。很多家長跟老師交流很久還不愿意離去。會后，家長們對本次家長會的召開給予了很高的評價。
八、與z集團的關(guān)系日益密切。
本學期，z集團先后投資近30萬元為學生購置音體美器材、對學校進行綠化等。正因為有了z集團的鼎力支持，才有了現(xiàn)在的z小學。我校非常重視與z鋼廠的這種水乳交融的關(guān)系。本學期，主要開展的活動有：
1、開學初，z集團企業(yè)文化科在對學校師資力量、教學設(shè)備等進行充分的采訪調(diào)查后做了專題報道。這使萊鋼職工對我校有了深入、全方位的認識，更放心的把孩子教給z小學?，F(xiàn)在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀。
2、在我校舉行運動會時，z集團記者對運動會進行全程拍攝。
3、在z集團舉辦的青年男女聯(lián)誼活動中，我校青年教師積極參加。
4、我校師生積極向鋼廠報刊投稿。
5、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動中，我校教師李虎、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦，在不耽誤正常教學工作的前提下，利用業(yè)余時間訓練。最終他們精彩的演出博得現(xiàn)場領(lǐng)導、觀眾的一致好評。此外，我校的合唱隊也參加了匯演，為晚會增添了亮麗的色彩。
總之，一學期來通過我校全體師生的共同努力，我校各項工作取得了一定的實效，這些都為我校以后的教育教學工作的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，繼續(xù)努力，創(chuàng)建和諧幸福之校園!
回眸一學期來的工作，在學校行政的正確領(lǐng)導下，我們緊緊圍繞學校工作目標，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念，求真務(wù)實，開拓進取。通過轉(zhuǎn)變工作作風，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教育教學環(huán)境，強化師資隊伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學期各項工作情況向全體教師進行匯報。
一、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本，在轉(zhuǎn)變提升中推動學校發(fā)展。
一學期來，學校重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理，繼續(xù)完善工作方式，改進工作作風，促使各項工作更加扎實有效地運行。
(一)重視干部隊伍建設(shè)，提高了工作的質(zhì)量和水平。
堅持中心組學習培訓制度，對會議內(nèi)容、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學習和領(lǐng)會，與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座，提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度，召開了兩次會議，針對教代會提出的建議，行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想認識。行政干部堅持深入一線。深入課堂，分年級聽、評課300余節(jié)，了解教師教學狀況和學生學習情況;進行了教研組長、年級組長的工作述職，校領(lǐng)導并根據(jù)工作情況進行了有針對性的指導;通過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式，廣泛聽取群眾意見，有效提升了管理水平和行政能力。
(二)加強黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨總支以黨的召開為契機，開展了系列教育活動。組織黨員深入學習了會議精神，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)，要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動，黨員教師跨學科聽課共418節(jié)，并在黨員會上進行了聽課匯報。落實了黨總支書記與黨員談心制度，交流了思想。黨總支定期聽取工會、團委、教工團工作匯報。積極做好學生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動中，黨員教師與學生結(jié)成“愛心朋友”，關(guān)心他們的學習、生活，并在思想上進行指導。在開展“養(yǎng)良好習慣樹五十形象”活動中，黨員教師積極落實全員德育觀。系列教育活動的深入開展，不僅錘煉了黨性，更提高了黨員素質(zhì)。
(三)加強教師隊伍建設(shè)，提升了教師隊伍專業(yè)化水平。
強調(diào)“立師德、強師能”，著力打造一支熱愛教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù)，樂于奉獻教育的教師隊伍。
1.加強學習培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。
學校注重深挖自身資源，積極開展系列教育培訓活動，召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學工作研討會及“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會。在深挖自身資源的同時，學校還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗，進行專題指導。先后組織教師外出深圳、山東等地學習，聽專家講座，參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學習都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學能手提供了條件。
2.主題活動引領(lǐng)，加強隊伍建設(shè)。
為進一步提高教研組長學術(shù)及管理水平，開展了一系列教研組長培訓活動。針對“建構(gòu)主義學習理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容，進行了深入的學習和研究;依托學科“小秘書”機制，開展青年教師業(yè)務(wù)培訓工作，青年教師通過區(qū)、校兩級匯報課、研究課、公開課，提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽，有40名教師獲一等獎。同時，對第一屆免檢教師進行了增補，新增補了5名，共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上，我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié)，展示區(qū)級以上研究課70余節(jié)，承辦市、區(qū)級教研活動10余次。
3.創(chuàng)新工作模式，提高管理水平。
堅持德育長效機制建設(shè)，落實核心小組、德育處、年級組長、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討，組織了“如何開好常態(tài)班會”講座、“習慣教育”研討等活動。突出年級管理，完善落實《年級德育實施細則》，各年級根據(jù)學生特點，摸索不同的習慣教育方法，確定“實施習慣教育探索模式”研究課題，并加強校級德育課題“思齊班學生培養(yǎng)模式”的研究。注重對青年班主任的培養(yǎng)，完成了三期青年班主任的培訓工作，通過師徒結(jié)對，促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互學習觀摩平臺，提高了班主任隊伍的育人能力。
二、堅持以“文化建設(shè)”為先導，在文化引領(lǐng)中增強凝聚力。
校園文化是一所學校最寶貴的財富，是學校持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學期學校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng)，凝神聚力創(chuàng)新”為核心，始終致力于學校文化的不斷構(gòu)建，強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會議，與文化公司共同研討學校文化建設(shè)方案，力求形成學校獨特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年，在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化，利用假期，各處室、教研組走訪老教師，讓五十精神得以更好地傳承。
為了凝聚校園文化精髓，營造濃厚的文化氛圍，校文化辦精心編輯了?？冻Ｇ嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集，有95位老師的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金色港灣”，記載了學生們的感悟和成長。一本本?？?、團刊、年歷和案例集，展現(xiàn)了師生的精神風貌。加強對外宣傳，積極上報信息、新聞稿件，北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道。我們用五十中濃厚的學校文化和人文情懷，提升著學校管理的品質(zhì)，擴大著學校的影響力。
三、堅持以“全面育人”為目標，在特色活動中促進學生健康成長。
(一)以豐富的德育活動為載體，加強學生思想道德教育，有效促進德育特色建設(shè)。
堅持“以人為本”的教育理念，遵循學生成長規(guī)律，關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展。
德育處在做好常規(guī)管理工作的同時，積極開展更具特色的教育活動。各年級根據(jù)德育管理細則展開工作，進行了常態(tài)班會交流及年級展示。起始年級全面推行習慣教育，實施了習慣教育量化管理，形成了長效機制。積極推進“藍天工程”，安排好藍博課內(nèi)容，組織學生到抗日戰(zhàn)爭紀念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動，積極參加志愿者服務(wù)，學生代表團參加了第三屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合“12.4普法日”，開展了“弘揚法制精神，增強法律意識”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育，習慣育人”，開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動。通過開展形式多樣的教育活動，提高了學生的整體素質(zhì)。
注重整合德育資源，繼續(xù)探索學校、家庭、社區(qū)協(xié)作機制。初一、高一年級成立了年級家長委員會，并召開了第一次全體會議。
(二)堅持以課堂育人為主渠道，不斷提升育人質(zhì)量。
在育人途徑上堅持以課堂教學為主渠道，結(jié)合實際貼近學生生活，構(gòu)建了“活力”課程體系，課堂教學內(nèi)容靈活多樣，形成了活躍的互動課堂。通過積極的富有活力的教育生活，寓德育于各學科教育教學之中，加強了情感、價值觀教育，豐富了教育形式，創(chuàng)新了教育內(nèi)容，提高了學生的思想認識和綜合素質(zhì)。
(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用，全面提高團員素質(zhì)。
加強團隊組織建設(shè)，積極開展教育活動。初一、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式，黨總支給高一年級講了題為“學黨史樹信仰跟黨走”的黨課。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動。舉辦了學生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?；顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”，為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團文化節(jié)。總之，系列活動的開展，充分發(fā)揮了學生的主體作用，給學生提供了展現(xiàn)能力的舞臺，校團委被評為東城區(qū)團建十佳創(chuàng)建校。
(四)重視心理健康教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。
心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作，接待學生、家長咨詢。在高三年級開辟心理輔導室，利用中午時間進班進行考前心理輔導。通過校園刊物《心靈之約》、《心語小報》進行心理知識的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動。通過有效的心理健康教育，提高了學生的心理素質(zhì)。
(五)加強體育、美育、科技工作，促進學生健康、全面發(fā)展。
體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難，確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃球隊訓練。
學校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法，在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上，新成立了小型民樂隊、器樂隊以及多種藝術(shù)社團，多角度培養(yǎng)了學生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
學校非常重視學生科技活動，投入了專項資金購置大量科技設(shè)備，改善活動條件，邀請專家到校進行了科技講座，舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動，并有多名同學在市區(qū)級比賽中獲獎。
四、堅持以“優(yōu)化教學”為重點，在探究實踐中提升教學質(zhì)量。
(一)依托科研方法，立足課堂實效。
堅持以“課堂觀察方法”為依托，開展了多次“課堂觀察法”的學習培訓，對有效課堂教學進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際情況進行了深入的研究。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思，調(diào)整了教學策略，進而增強了課堂教學的有效性。
繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑，進行有效課堂提問”的研究，數(shù)學組組織了“聚焦課堂提問，創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學研討活動，物理組以說課形式展開研討，文科綜合組針對“有效提問”在“指向性、有效度、學生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究，進行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。
(二)規(guī)范三級體系，強化課題研究。
1.在已初步建立課程體系情況下，進一步尋求發(fā)展，形成自己的特色課程。
在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，以教研組或?qū)W科備課組為核心，開展課程研究工作，努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫，涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學科近百門課程，根據(jù)不同的教育教學需求，因時因勢選擇適合課程服務(wù)于學生。
2.以課題為牽引，促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。
我校多個學科在此方面做出積極的探索：《青年理財》、《軟式壘球校本化實施與學校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學生素養(yǎng)的教學實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納，美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題，上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學成果獎。結(jié)合課堂教學實踐，申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法增強課堂教學有效性的實踐研究》。
(四)關(guān)注畢業(yè)年級，用心做好工作。
學校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標，并在日常工作中強化管理，激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會，在學期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。
(五)加強對外交流，拓展辦學途徑。
為進一步拓展學校發(fā)展空間，開闊師生視野，學校加強了對外交流。上窗體底端學期，我校與昆明官渡五中建立了友好學校;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學進行了交流和同課異構(gòu)的展示，他們以新的教學理念、教學視角和教學方法贏得了一致肯定。
五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，在服務(wù)保障中提供有力支持。
上學期各部門進一步強化了服務(wù)意識，形成了“為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍，為學校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。
(一)在簡陋的工作環(huán)境中，電教組教師錄制各類課程200余節(jié)，實驗室開設(shè)各種演示實驗371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴謹細致，為教育教學提供了有力的保障。
(二)總務(wù)處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障，在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程，做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20xx年的部門預算。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作，為學生的學習生活提供了保障。
(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合，完成了防病防疫、計劃免疫接種、學生體檢、紅十字工作，做好常見病和慢性病的預防。
(四)辦公室老師認真做好各項工作，及時上報信息，完成職稱備案、進行新教師招聘、工資補發(fā)等。舉辦了離退休教師團拜會，編輯完成了年報和北京教育志的修志、補志工作。
(五)充分發(fā)揮工會組織職能，積極為學校發(fā)展進言獻策，對學校主要工作進行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉，觀看電影《一九四二》，在校運會上，進行了廣播操、太極拳表演，成立了教職工俱樂部。積極為特困職工申請困難補助，慰問探望生病生產(chǎn)的老師等，使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷。
六、堅持以“查找問題”為抓手，在反思求變中推動發(fā)展。
成績只能代表過去的付出和努力，要想有新的進步和發(fā)展，就需要我們靜下心來，認真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足，才能在反思求變中推動學校的建設(shè)與發(fā)展。
(一)進一步提升教師禮儀素養(yǎng)，打造高素質(zhì)的教師隊伍。
奠基良行，行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學校的品質(zhì)，每一名教師就是學校的形象代言人。步入新學期，我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范，切實做到事事處處嚴格遵章守紀，注重自身形象，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，使教師更具有禮儀風范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學教師禮儀規(guī)范細則，新學期我們就要按照禮儀規(guī)范去做，這也是學校實現(xiàn)更高目標的有力保證，學校要發(fā)展，教師禮儀要先行)。
(二)不斷拓寬工作思路，堅持創(chuàng)新力求實效。
各部門要結(jié)合工作實際，不斷拓寬思路，尋求突破口，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，力求解決重點難點問題。對有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展，使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性，進而形成體系化的工作模式。發(fā)展無止境，創(chuàng)新就無止境，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑，我們現(xiàn)在有很多項目是富有創(chuàng)新的，不應(yīng)放松忽略，我們可以不斷擴展創(chuàng)新的項目，更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作，應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。
(三)團結(jié)一心謀求全新發(fā)展，齊心協(xié)力打造品牌學校。
借助校安工程，我們的校園將變得更加壯觀美麗，硬件設(shè)施更加完善，打造品牌學校已成為我們的奮斗目標，這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師，為此，要進一步增強責任心、榮譽感，將學校發(fā)展與個人發(fā)展融為一體，要有擔當精神，工作中永不懈怠。各部門之間更要加強溝通與交流，掌握必要信息，得到彼此的配合與支持，著力提高工作效率?？傊?，我們要團結(jié)一心謀求學校的全新發(fā)展。
“風物長宜放眼量”。老師們，煥然一新的校園環(huán)境，凝神聚力的校園精神，六十年豐厚的校史積淀，我們已站在一個更高的起點上，定會努力把握學校發(fā)展的新機遇、新要求，匯聚智慧和力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。
學校團總支工作總結(jié)報告篇四
社區(qū)共青團市民學校位于社區(qū)居委會，面積約1400平方米，市民學校作為聯(lián)系青少年的新型紐帶、服務(wù)青少年的有效平臺、展示共青團形象的靚麗窗口，是共青團組織引導青少年健康成長和維護青少年合法權(quán)益的有形化陣地。
社區(qū)成立于2010年9月，幅員1.6平方公里，有居民1.5萬人，轄九龍楹聯(lián)文化長廊，毗鄰主城最大的城市濕地公園，同時還有金科口福美食街、2個專業(yè)機電市場，是一個集文化、美食、休閑、商貿(mào)于一體的大型公園式中高檔社區(qū)。
社區(qū)現(xiàn)有工作人員11名，配備專職團委書記1名，社區(qū)辦公室面積近1500平方米，為居民提供教育培訓、社會保障、文體娛樂、居家養(yǎng)老等服務(wù)。
社區(qū)市民學校圍繞凝聚和有效服務(wù)社區(qū)居民，突出“3+x”的辦校重點。即：
（一）關(guān)愛轄區(qū)青少年。一是社區(qū)依托轄區(qū)拉丁舞藝術(shù)班為載體，培養(yǎng)和發(fā)展青少年的興趣愛好。為他們提供練習的場地，通過訓練塑造學生良好的行站坐優(yōu)美姿態(tài)，培養(yǎng)舒展的體形、高雅的氣質(zhì)，為青少年打造快樂成長的陽光舞臺。
二是建立“微型少年宮”，積極開展公益活動。開展“六〃一”親子活動、暑期“離校不離教”和“暑期讀書”、“愛衛(wèi)生，講文明”等多種活動，圍繞彩云湖濕地公園組織青少年志愿者開展相關(guān)活動。三是開展“愛心講堂”公益活動。把“愛心講堂”作為社區(qū)微型少年宮堅持開展公益助學活動的品牌，讓校外教育惠及更多的青少年。四是以“四點半課堂”為陣地，豐富學生課余生活。依托社區(qū)圖書館，開設(shè)“四點半課堂”。讓青少年在放學后加入進來，既豐富了他們的課余文化生活，又讓家長放心。
（二）關(guān)愛轄區(qū)中青年。一是以青年“創(chuàng)業(yè)沙龍”為抓手，搭建致富交流平臺。結(jié)合社區(qū)“啟航創(chuàng)業(yè)沙龍”，組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)意愿的青年加入沙龍參加活動，定期為他們開展交流聚會、政策講座、創(chuàng)業(yè)零距離互動等活動，為創(chuàng)業(yè)的青年朋友們送政策、送知識、送人脈、送服務(wù)，為他們搭建一個交友交流、學習提升、資源共享的創(chuàng)業(yè)平臺。結(jié)合九龍鎮(zhèn)現(xiàn)代職校，組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，為他們免費提供各類技能培訓。二是以計生人口學校為載體，拉近居民距離。社區(qū)開展新市民課堂、書香課堂、六期教育等，為轄區(qū)居民提供生殖保健、勞動就業(yè)、法律咨詢、優(yōu)生優(yōu)育等知識。三是豐富宣傳載體，擴大居民信息交流平臺。以社區(qū)qq群、社區(qū)網(wǎng)站、計生q媽群，定期在網(wǎng)上為居民提供政策咨詢、在線交流等服務(wù)。
（三）關(guān)愛轄區(qū)中老年。一是成立社區(qū)藝術(shù)團，豐富轄區(qū)中老年人的文化娛樂生活。藝術(shù)團根據(jù)專業(yè)層次分設(shè)了兩個藝術(shù)團，藝術(shù)一團下設(shè)7個分隊。凡社區(qū)居民具有相應(yīng)的文化藝術(shù)修養(yǎng)，經(jīng)申請、考試合格后，均可成為藝術(shù)團成員。藝術(shù)二團隊員不需考試，是自愿參加的群眾性文藝活動，下設(shè)腰鼓隊、鼓樂隊、拳劍隊、合唱隊、舞蹈隊、時裝模特隊等。二是定期開展中老年健康知識講座，邀請轄區(qū)醫(yī)院將中老年疾病預防知識傳授給廣大居民；不定期組織外出踏青、宣傳活動，讓轄區(qū)中老年人的生活豐富多彩。
五下午組織50余名轄區(qū)志愿者，定期開展“潔凈家園”行動，志愿者們用自己的實際行動感召廣大居民積極主動參與創(chuàng)模創(chuàng)衛(wèi)活動。
團總支例會會議紀錄（范本）。
最新團總支例會會議紀要范本。
學校團總支工作總結(jié)報告篇五
本學期從9月1日至1月9日，短短一學期。我班團員共10人，其中男生5名，女生5名。本學期參加團員學習有5名同學，其中4名同學通過了團員考試，并提交了入團申請。為了讓同學們學習到更多體驗到更多，我支部結(jié)合學校要求安排了一系列活動，包括各類主題團日活動、志愿者活動。44名同學都積極參加各類團支部活動，在學習生活之余豐富了自己課余生活，學到了很多，也充實了很多。下面我分4方面總結(jié)一下這一學期的團支部工作。
一、黨課學習。
本學期共有3名同學參加了，業(yè)余黨校的學習并全部考出。我班報名同學除有事提前請假的之外，其余皆按時出席，認真聽講，并且作了完整的筆記。有大家反映來看，同學們從黨課學習中獲益良多，從徐老師的教育中明白自己今后的高中生涯和人生路該怎么走，從俞老師的分析中更了解人民代表大會制。維持一個星期的黨課講座，對同學們的教育和啟示作用是十分顯著的。
二、團日活動。
（1）學期初的班級文化建設(shè)。
進行了一次美化教室的大行動。首先我和幾個團員和入團積極分子去了市場購買布置教室需要的材料。接著由宣傳委員組織同學們開始布置教室，在全體同學的協(xié)力同心下，一個星期我們教室成功變了個樣，遙望好似一個原始森林，被綠葉包圍，配以紅花點點。墻上貼上了班級同學的照片和集體照，是班級變的更溫馨。
這一成功，讓我們班在美化教室的評選中成功榮獲優(yōu)勝獎的好成績，是大家的努力所得也讓同學們更愿意為班級付出。
（2）每個月的黑板報及團角布置工作。
在我的帶領(lǐng)之下，我們班團員積極配合班級文化建設(shè)，每一期的黑板報和團角都保質(zhì)保量的完成，并每次都榮獲黑板報和團角優(yōu)勝獎。對于我們班黑板報和團角得到了美術(shù)老師劉老師及各個任課老師的一致好評，這都離不開團員及宣傳委員的努力。
（3）教師節(jié)活動。
上學期的教師節(jié)活動做的不是很好，吸取的上學期的教訓。我們這次給全校老師送去了禮物?？紤]到老師常年教書寫粉筆字，手指被粉筆的腐蝕，一到冬天就會開裂，上課久了喉嚨痛的情況。我們給每個教我們的任課老師送去了禮物，女老師拿到了一支護手霜，男老師拿到了金嗓子喉寶及全校老師都得到了，我們班特有的服務(wù)券五張，只要老師需要幫忙都可以使用服務(wù)券，我們班同學將會給予幫助。
（3）9月主題班會。
開學初期，由于剛放完為期兩個月的暑假，好多同學都沒從暑假中緩過神來，于是我向班主任提議開展一個關(guān)于心理健康及開學動員的主題班會。整個班會都由班委及團員們?nèi)珯?quán)策劃安排。由心理委員作為講解，給我們看了關(guān)于青春問題和幾個典型案例，正值青春的我們應(yīng)該把勁力放在學習上，全身心的投入學習中。
（4）10月主題班會。
10月我班開展了魔力微笑系列之芝麻開門等三個篇章的主題班會，本次班會對全校老師開發(fā)，兩個多星期的，策劃和準備。使我們格外忙碌。由于9月份的班會策劃的十分到位，這次怎么重要的班會班主任也交給了我們。從班級同學中選出主持人，小品演員，表演同學等，并精心排練，以最完美的一面展現(xiàn)給全校老師觀看。本次班會可謂是全班總動員。在此次班會上，出謀劃策。給全校老師留下了很深的印象。
（5）11月主題班會。
11月我們開展了魔力微笑系列之感恩的主題班會，圍繞著感恩，讓我們學會感恩，如何去感恩。雖然很多人都人為感恩是一個很老的話題，但是我們必須學會感恩，感恩老師，感恩家長。我們雖然是90后，但我們不喜歡被社會稱為沒有良心，沒有愛心的90后。因此學會感恩，才是最重要的團日活動，是很鍛煉團干部組織能力與創(chuàng)新精神的，我亦與此受益良多，從知識方面每一主題都需要我找各方面的資料進行宣傳，變相地開擴了我的視野；從能力方面，各類活動需要與有關(guān)部門聯(lián)系，需要組織同學參與，需要物資準備，這些是我以前不曾涉及的，拓寬了我的工作范圍，也提高了我各方面的能力。
三、志愿者活動。
很遺憾，我班的志愿者活動不如團日活動那般多姿多彩，影響較大，相對次數(shù)不是很多，內(nèi)容較為單一，是我需要檢討的。
我們的志愿者活動主要是清掃小區(qū)和提倡垃圾分類。市區(qū)點是在翠苑街道的肇二居委，幫居委所管轄的一些公寓、小區(qū)做一些公共區(qū)域的清掃工作。本還想帶我班團體班干部及團員去福利院看看那些小朋友，連續(xù)聯(lián)系了幾個地方，不是路線太遠不安全，就是福利院的小朋友得了傳染病，不能進入福利院。因此只有連續(xù)幾個月都去社區(qū)進行衛(wèi)生清掃活動和提倡社區(qū)居民進行垃圾分類。
團支部會議每次都按時到會，除了開學初因家里情況一周沒去上學和學期末的個人原因兩周沒去上學外，其余都按時到會。三周雖然不在學校，但以派本支部其他團干部到會參加會議，并記錄會議內(nèi)容?；丶液笙蛭覉蟾骈_會內(nèi)容和老師布置的工作。盡自己最大的努力完成。
本學期我們班上交了十多篇新聞稿，只要學校一有活動或是廣播講話，我們班都將第一時間寫出新聞稿并上交到班主任處進行修稿。還多次被學校老師發(fā)布到校園網(wǎng)內(nèi)，讓同學老師們第一時間了解到我們學校最近的狀況。
我支部還在本學期獲得了很多榮譽，集體榮譽有運動會入場式優(yōu)勝，女子團體總分第二，男子團體總分第一，團體總分第一，元旦文藝匯演第一的好成績。班里同學在運動會，技能節(jié)，人口文化節(jié)，元旦文藝匯演上積極參加各項比賽，都榮獲了很多名次。在田老師的帶領(lǐng)下，作為團支書，班長，體育委員的吳佳瑾，鄧興達，張華參加了杭州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并榮獲市二等獎的好成績。
作為一名團支書，如今我已積累了一學期的工作經(jīng)驗，我們班的活動也充分體現(xiàn)了我的性格——平淡中不失個性。我們在認真出色完成學校組織的項目外，還自主進行了有創(chuàng)意有風采的團日活動，并在其中融入版中獲得更多方面的能力——寓教于樂。但其中也有很多不足的地方需要改進，比如說得組織豐富的志愿者活動及團員的建設(shè)。因此，我給自己在本學期的工作狀況自評為8分。
總結(jié)是為了更好的開始，祝愿自己在接下來的寒期工作中做得更出彩更有進步。
學校團總支工作總結(jié)報告篇六
20--年，在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹市，區(qū)兩級教育工作會議精神，以“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動為抓手，全校上下秉承“做學生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學校、辦人民滿意的教育”的辦學宗旨，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念，同心同德，甘于奉獻，務(wù)實創(chuàng)新，勵精圖強，各項工作在原先的基礎(chǔ)上又進一步取得了長足的發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，用辦讓人們滿意的教育的標準衡量學校工作，轉(zhuǎn)變教育理念，解破發(fā)展難題，謀劃學校的科學和諧發(fā)展。
秋季開學以來，學校全力開展科學發(fā)展觀學習實踐活動。一是充分發(fā)動，廣泛動員，加強領(lǐng)導，制定方案。二是確定活動載體，明確活動目標;三是認真組織，狠抓落實，分階段，按步驟實施。在活動中，采用各種途徑和方法，廣泛征求意見和推薦，查找問題。對擺出來的突出問題，經(jīng)過認真分析和歸類梳理，有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度，堅持先急后緩、先易后難的原則。對立刻能夠解決的問題，集中精力立即予以解決;對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決。切實加強組織領(lǐng)導，明確分工，落實職責。整改工作由學校領(lǐng)導班子負總責，分管領(lǐng)導具體抓，職責處室具體落實，構(gòu)成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由主要領(lǐng)導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。透過努力以解決14方面的問題，真正到達了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，使學習實踐活動取得了實效。
二、學校品位在管理中有效提升。
一年來，學校推行人本化、情感化管理，堅持以德服人、以情感人的管理原則，努力創(chuàng)設(shè)和諧、向上的管理氛圍，使師生在充滿人情味的校園文化中，快樂學習，快樂工作，努力實現(xiàn)人生價值，使魏礦學校真正成為學生學習的樂園，教師成長的沃土。
1、學校班子隊伍更加優(yōu)化，管理更加科學。九月份，教育局對學校主要領(lǐng)導進行了交流，優(yōu)化管理隊伍，借鑒優(yōu)勢，取長補短。學校在班子建設(shè)上，明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式，變“被動管理”為“主動管理”、變“粗放管理”為“精細管理”、變“經(jīng)驗管理”為“科學管理”，在“精、細”方面下功夫。于是改變以前領(lǐng)導分工不明，職責不清，職能交叉，相互干預，管理效率低下這一現(xiàn)象，中、小學在教育教學上分別管理，后勤行政單獨成塊，這樣職責分明，界限清晰，杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職，各負其責，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，帶好自己團隊，干好本職工作。
2、轉(zhuǎn)變管理模式，大力推行網(wǎng)絡(luò)管理，提高管理效能。學校充分利用教育教學資源，要求每位教師建立自己電子郵箱，部門與部門之間的文件傳遞，上情下達，工作匯報均為電子郵件;群眾備課的教案初稿，在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞;校級通知采用飛信的形式，部門通知在qq群中公布;日常管理中，校務(wù)成員值日檢查要當天構(gòu)成書面總結(jié)，用電子郵件發(fā)給校長，校長匯總后當晚在校長博客中公布，次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學校的整體狀況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端，減少了會議，節(jié)約了時間，有力的調(diào)動了教師工作熱情，喚醒了教師工作的自覺性，教育教學常規(guī)工作得到進一步落實，教學秩序明顯好轉(zhuǎn)，極大的促進了學校的各項工作。
3、學校管理制度更加完善。20--年學校結(jié)合開展“制度建設(shè)年”活動，對各項制度進行了歸類、梳理、修訂和完善，今年學校又結(jié)合“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動，在發(fā)揚民主，傾聽教職工意見、推薦的基礎(chǔ)上，九月份進一步修訂完善了學校的管理章程、崗位職責制和教學常規(guī)管理及各種獎懲評價制度，確保學校行政、后勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作，從而加快推進學?？茖W化、民主化管理進程。
4、學校辦學成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下，學校管理得到了全面加強，管理品位得到有效提升，辦學成果得到有效凸現(xiàn)。一年來，學校在全區(qū)中考中，數(shù)學、生物排行第一、綜合排行第三，七年級質(zhì)檢全區(qū)排行第三，在初考成績大幅度提高的基礎(chǔ)上，建立白銀市語言文字規(guī)范化示范學校又順利透過白銀市語言文字評估團的驗收評估，也得到了上級有關(guān)領(lǐng)導的充分肯定和高度評價。并確定為明年申報甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學校。
5、文化的沉積更加明顯。學校文化的沉積是長久的積累，而這個積累需要系統(tǒng)的整理，需要健全的檔案記載，本學期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室，下大力氣對學校歷年的各種資料進行了全面的整理歸類，統(tǒng)一管理，為學校今后的持續(xù)科學發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為提高學校的品味打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、教學常規(guī)在制度中得到具體落實。
學校堅持以教育教學為中心，以扎實抓好教學常規(guī)為基礎(chǔ)，大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
(一)制度第一，強化過程。
質(zhì)量按《群眾備課制度》嚴格執(zhí)行。四是大力推行以“三疑三探”教學模式為主的先進教學法，改變教學模式，轉(zhuǎn)變學生學習方式，提高課堂教學質(zhì)量。五是要求教師在提高教學基本功的同時，課堂要精神飽滿，富于激情，師生要平等，教學力求體現(xiàn)“三維”目標，課堂給學生不少于20分鐘獨立思考、自主學習的時間，課后要及時做好反思。六是做好作業(yè)布置與批改，要按照區(qū)教育局的“四精五必六認真”要求去做。七是加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢。家長學校主要講解家教方法，學生存在問題的成因分析，使家長會管會教。八是加強學籍管理。建立健全學生檔案資料，學籍管理規(guī)范，表冊卡填寫清楚，變動學生手續(xù)完整，狀況清，去向明，資料與學生的實際狀況相貼合。
(二)督導結(jié)合，落實管理規(guī)定。
首先是定時檢查，落實每月的月檢制度，落實期初、期中、期末常規(guī)工作檢查，學校、教導處還經(jīng)常不定時、不定人的教學督查，使每位教師都加強職責感，整個教學過程都務(wù)必重視，值日校務(wù)成員也經(jīng)常進行推門聽課，結(jié)果校園網(wǎng)上通報，通報時不但提出問題，還要提出改善的期望和推薦。增加了督查課堂教學的隨機性，使教師重視每一節(jié)課的教學，杜絕上無準備之課。
四、教學研究，豐厚學校發(fā)展內(nèi)涵。
(一)校本教研常規(guī)化。
用心參與，6位老師獲獎，受到學校的獎勵。
(二)課題研究實現(xiàn)新突破。
教學研究已是我校教師體現(xiàn)價值的風尚，課題研究在校內(nèi)全面開花，張?zhí)m芳申報的(七個一分層教學法)被批準確立為省級教研課題，王浪利老師申報的“中小學各科教學方法改革促進學生創(chuàng)新思維、實踐潛力發(fā)展研究”被批準確立為市級研究課題，白彥革等七位老師申報的“中小學生厭學心理研究”被批準確立為市級研究課題。在他們的帶動下，教師隊伍構(gòu)成了良好的研究氛圍，促進了學校文化的建設(shè)，帶動了學校整體工作的提升。
五、教師素質(zhì)全面增強。
20--年教育局開展的“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動，學校充分抓住這一有利契機，想方設(shè)法創(chuàng)造各種機會，用心開展各種教師素質(zhì)提高活動，著力提高教師的思想政治水平和專業(yè)素養(yǎng)。
(一)師德師風建設(shè)扎實有效。學校把師德教育作為新一輪教師培訓的首要任務(wù)和重點資料，認真學習貫徹白銀市《加強中小學教師隊伍管理和職業(yè)道德教育的通知》，全體教師努力工作，嚴格要求自己，以平和的心態(tài)，用心的行動，把教師工作視為實現(xiàn)人生價值和獲得幸福的坦途，真正做到靜下心來教書，潛下心來育人。做一名讓學生喜愛，讓家長尊重，讓同行敬仰的教師。一年來，全體老師在自己平凡的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做出了許多不平凡的業(yè)績，在平川區(qū)先進教師評選中，劉彩霞被評為平川區(qū)先進教師，李紅梅被評為平川區(qū)優(yōu)秀班主任，趙紅林、賈麗所帶的班級被評為平川區(qū)優(yōu)秀班群眾，王浪利獲得全區(qū)教育教學成績優(yōu)秀一等獎，劉秉杰、楊彥平、陳高美、何耀芳獲得全區(qū)教育教學成績優(yōu)秀二等獎，高潔獲得全區(qū)教育教學成績優(yōu)秀三等獎。
(二)教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)全面提升。學校透過舉行各級課堂展示交流活動，舉辦教師說課競賽等活動，支持鼓勵教師參加各類培訓，進修和學科競賽，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，全年有近20名老師在說課，教案設(shè)計，教學競賽中獲得好成績，受到了表彰獎勵。學校還用心開展校際交流，采用請進來走出去的方法，今年先后有平川二小，公司二中等兄弟學校領(lǐng)導老師來我校進行學習和交流，我校部分管理人員和老師又先后的平川二小，公司二中，復興中學學習交流，相互借鑒，共同提高。
(三)學校名優(yōu)教師茁壯成長。學校透過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，為骨干教師的成長搭建舞臺。在平川區(qū)骨干教師評選中，牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出，成為平川區(qū)骨干教師。另外，在今年的省、市級教學設(shè)計、教育論文評選中，我校教師成績顯著，碩果累累，其中省級優(yōu)秀論文評比中，有5人獲一等獎，5人獲二等獎，4人獲三等獎;在市級優(yōu)秀教學案例優(yōu)秀教學論文評選中2人獲一等獎，4人獲二等獎，8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導教師獎，陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導教師獎，劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導教師獎。
六、增強德育實效，構(gòu)成良好的“三風”。
一是充分利用黑板報、櫥窗欄設(shè)立主題專欄，分班辦報，展示評比，主題定期更換，資料定期更新。二是樹立人人都是德育工作者的觀念，倡導“校園無小事，事事皆育人”的教育思想，加強班主任團支部、少先隊德育隊伍的建設(shè)，用心構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)。三是加強管理、開展養(yǎng)成教育。從中小學生禮儀規(guī)范，說普通話、寫規(guī)范字等養(yǎng)成教育入手。政教處結(jié)合學生階段性表現(xiàn)，每周針對學生存在的突出問題，在學生晨會上進行教育，強化日常生活中良好行為習慣的養(yǎng)成。四是以活動為載體，讓學生在活動中受教育。政教處、團支部、少先隊在不同時期舉辦不同活動，尤其是重要節(jié)日有針對性的開展主題活動，使學生在活動中心靈得到啟迪、思想受到教育。
七、學生素質(zhì)在體驗中全面發(fā)展。
在注重學校、教師可持續(xù)發(fā)展的同時，用心探索促進學生可持續(xù)發(fā)展的各種途徑和方法，使我校的學生具有寬厚的知識基礎(chǔ)、豐富的文化底蘊、孜孜以求的科學精神，為學生的持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展奠基。
(一)一年來，課堂教學成為學生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的主陣地。從情景教學法、目標教學法、張思中外語教學法以至“三疑三探”教學模式的推廣應(yīng)用，學校始終把課堂教學作為學生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的突破口，重視課堂教學效率，使學生基本素質(zhì)有了明顯提高，數(shù)學思維潛力、閱讀潛力、寫作潛力和操作潛力等都得到長足進步，學生參加各類征文比賽和學科知識競賽等活動都獲得了喜人的成績，在白銀市書信大賽中35位學生獲獎，數(shù)學學科競賽中獲國家級三等獎3人，省級三等獎2人，獲市級3人;物理學科競賽中獲市級獎1人;化學學科競賽中獲省級二等獎4人，三等獎3人，市級三等獎2人，全國小學英語競賽獲國家級一、二獎12人，8人獲市級二等獎，白銀市體育等級考試二級9人，白銀市美術(shù)等級b2級1人，b3級4人，白銀市音樂等級考試b3級2人，在白銀日報銅城周刊上有51名同學發(fā)表作品。
(二)“為了學生的一切”就是包括學生的此刻和將來和綜合素質(zhì)，我們不僅僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績和基本素質(zhì)，同時也要關(guān)注學生“五自”潛力(包括自學、自理、自護、自強、自律)、創(chuàng)新精神與實踐潛力的培養(yǎng)和發(fā)展。一年來，學校堅持以藝術(shù)節(jié)、校運會等實踐活動為載體，開展以培養(yǎng)自理潛力為主的班隊活動，開展以發(fā)展個性、培養(yǎng)特長為目標的興趣小組活動，使學生的個性在活動中得以張揚，使學生的綜合素質(zhì)在活動中得到發(fā)展。如5月30日下午，學校隆重舉行慶“六·一”暨校第一屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演，全校1000多位學生和老師觀看了演出和展示，豐富了學生的校園文化生活，提高了學生的審美情趣，增強了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。校運會有500多名學生參加各類競賽項目，鍛煉了學生的體質(zhì)，提高了學生的運動技能。
八、硬件設(shè)施在規(guī)劃中更趨完善。
一年來，學校后勤工作扎實有效，硬件設(shè)施建設(shè)做了有比較大的投入。
一是學校門口環(huán)境由于管理上的紊亂，造成該區(qū)長期無人管理，雜草叢生，樹枝縱橫，一片狼藉，與整齊的校園和鄰路對面花園構(gòu)成很大反差，企業(yè)埋怨，育人環(huán)境不雅，也影響著學校和企業(yè)的融洽關(guān)系。學校領(lǐng)導組織后勤人員和教師、學生進行了義務(wù)勞動，對中學部校門口兩邊綠化林和校內(nèi)死角地帶進行雜草鏟除、地塊整理、樹枝修剪，現(xiàn)已容貌大變，企業(yè)滿意，師生高興，人人稱道。
三是針對教師辦公室計算機購置時間過早，配置太低，速度慢甚至時有死機現(xiàn)象，個別辦公室沒有計算機，已影響著教育教學這一現(xiàn)象。學校想方設(shè)法已購置了17臺計算機，解決了這一困難。
四是針對教師辦公桌椅比較破舊，檔次很低，而且顏色、大小不一致，辦公室內(nèi)零亂，缺少整齊感，嚴重的影響著教師的工作情緒。為此學校已購置了部分辦公桌，每位教師配置了一把椅子，目前已投入使用，全部解決還得逐步實施。
五是教室、辦公室的由于歷史積攢原因造成布局不盡合理，住宿、辦公交叉，教室、庫房設(shè)置零亂，中、小學生上課相互干擾，這一現(xiàn)象已制約著學校的發(fā)展，嚴重影響著教育教學質(zhì)量。針對這一問題，在校主要領(lǐng)導的親自帶領(lǐng)下，后勤人員部分教師加班加點，搬遷和整理庫房九個，搬遷教室七個，搬遷辦公室12個，中小學分別設(shè)立教師會議室。透過調(diào)整，校舍布局更有秩序，更加合理、更加高效，也得到了廣大教師的認同。
七是改造校園網(wǎng)的網(wǎng)線，鋪設(shè)成光纜，為網(wǎng)上辦公和教學創(chuàng)造了便利，極大的提高了效率。
八是由于教學樓、宿舍樓離廁所比較遠，教師上班期間入廁十分不便，晚上住宿的教師入廁成了困難。把中學教學樓原有的廁所進行了修復，改建成水沖式;宿舍樓的夜間入廁問題，已在樓側(cè)搭建了簡易廁所，現(xiàn)投入使用，大家感到方便多了。
九是給小學部樓梯口及一樓辦公室安裝防盜門，更換了破舊不堪的中學教學樓樓門，消除了不安全的隱患，也大大改善了辦學環(huán)境。
九、語言文字規(guī)范提升學校檔次。
作為學校，語言文字工作質(zhì)量的高度代表著學校的層次，也代表著學校的禮貌程度。我們把做好語言文字工作作為深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的資料之一長抓不懈。將語言文字工作納入到教師基本功訓練、課堂教學、常規(guī)管理之中，滲透到德、智、體、美、勞各項教育教學活動的方方面面，但系統(tǒng)性還不夠。本學期我們對學校語言文字工作資料進行了專項梳理和建檔，健全了語言文字規(guī)范化工作管理機構(gòu)，成立了“平川區(qū)魏礦學校語言文字工作委員會”，建立健全了各種管理制度，首先加強對教師說普通話、寫規(guī)范字的要求，從考核到任用作了一系列的規(guī)定;其次對學生的用語用字進行了具體規(guī)定，各班成立了班級語言文字督查小組，進行日常示范、監(jiān)督，同時舉辦各種演講活動提升師生文化修養(yǎng)和語言文字水平，透過超多細致的整理補建工作，我校在近期白銀市語言文字規(guī)范化示范學校建立活動中，贏得了專家的認可，以滿意的成績被評為白銀市語言文字規(guī)范化示范學校，并推薦為明年甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的評審學校。
十、防控甲型流感做到了職責到人，措施得力，落實到位，成效顯著。
今年，應(yīng)對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，學校領(lǐng)導高度重視，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確防控職責，落實防控措施，大力開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，零報告等一系列制度，在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。在平時的學校管理中，堅持以人為本，高度重視安全管理與教育，學校和家長簽訂了安全管理職責書，加強值周檢查，及時通報安全信息，做到警鐘長鳴，預防為主，消除了不安全隱患，杜絕了事故的發(fā)生。
十一、存在問題。
(二)個別教師的不良行為損害教師隊伍的整體形象。如個別教師不注意生活小節(jié)，在學生面前說話隨意、不檢點，把課堂作業(yè)留到課外，拖課，課外作業(yè)過多，作業(yè)批改不細等。
(三)學校移交時校園硬化工程尚未完工，因?qū)W校移交，工程停止，校園部分務(wù)必硬化的地面至今裸露，臟亂現(xiàn)象比較嚴重，已影響師生的活動。
(四)學校硬件設(shè)施歷史原因欠賬太多，盡管撥付教育金費，但十分有限，解決起來困難很大。
(五)教學樓樓頂防水多年未修，雨季漏水現(xiàn)象嚴重。
(六)校園圍墻部分地方傾斜，存在安全隱患，盡管學校采取了措施，但不能根治。
學校團總支工作總結(jié)報告篇七
活動時間：12月24日
活動地點：12樓309室
活動背景：
新年來臨之際，我們也迎來了本學期期末。我團支部召開期末總結(jié)會及期末考試動員大會，總結(jié)本學期團支部的建設(shè)成果，以及在建設(shè)過程中存在的問題，對下學期的支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計劃。強調(diào)期末考試的重要性和考試紀律，提醒大家學習時間的緊迫，調(diào)動大家積極復習，考出滿意的成績。
活動內(nèi)容：
本次團支部會議由團支部書記李__同學主持。首先，她總結(jié)了本學期團支部的建設(shè)工作，肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響：__中學德育處寫來感謝信，感謝我團支部帶領(lǐng)新華中學同學參觀天津，幫助他們樹立遠大的人生目標，激發(fā)他們的學習潛力。__敬老院特給我團支部頒發(fā)榮譽證書，感謝我團支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學期的社會實踐活動中存在的一些問題：大家在社會實踐的過程中，要有更強的紀律意識。希望在下學期的活動中可以有所改進。
其次，由組織委員劉__同學提出了下學期支部建設(shè)的構(gòu)想和計劃。下學期，本團支部要繼續(xù)堅持以社會實踐活動為特色，以理論學習為基礎(chǔ)，理論與實踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅持在新華中學的基地活動，我們還計劃將本團支部社會實踐由學校漸漸向社會過渡。
接下來，由本團支部班長康頡同學強調(diào)期末考試的重要性，并強調(diào)考試紀律。
最后，由本團支部學習委員張__同學向支部成員強調(diào)期末復習的緊迫性，提醒大家要合理安排復習時間，祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
活動意義：為本學期團支部工作劃上圓滿的句號，并為下學期工作構(gòu)畫藍圖。使支部成員整理一學期的工作和學習，沖刺期末考試。
學校團總支工作總結(jié)報告篇八
為了貫徹落實關(guān)于共青團“要堅持眼睛向下，重心下移，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，下面是整理的關(guān)于2019年團總支。
工作總結(jié)。
報告范文，歡迎借鑒!
在校團委和學院黨總支的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實上級團委的工作安排，堅持加強共青團員意識教育，把落實學校分黨委和院團委的工作方針同本系辦的具體實際緊密結(jié)合，以思想政治教育為先導，以提高共青團員素質(zhì)為目標，各項工作穩(wěn)步推進，積極開展各項工作并加強團總支建設(shè)，取得了較好的成績?，F(xiàn)對本學年工作總結(jié)如下：
我學院現(xiàn)有青年學生xx名，團員xx名，團青比xx%，學生黨員及預備黨員xx名。學院團總支有支部xx個，團總支學生會下設(shè)主席團、辦公室、外聯(lián)部等xx個部門。對所有團員進行了學期注冊，對團籍進行了復審，對新生的團關(guān)系進行了轉(zhuǎn)入，收繳了全部團員的團費，團總支、各團支部按時完成換屆工作，日常工作開展順。
1.加大思想建設(shè)力度，深化青年團員思想教育。各支部認真貫徹落實“三會兩制一課”制度，深入學習馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念;貫徹黨的基本路線和方針政策;學習《團章》和團的基本知識，提高青年團員理論素養(yǎng)和思想覺悟。
2.認真抓好常規(guī)工作。
我院圍繞長期以來致力于抓好在團總支建設(shè)基礎(chǔ)之上的常規(guī)工作。認真做好團員的注冊，團費收繳工作。爭取使每個團員的團證得到及時的注冊和組織的認可。認真對新入團或團組織關(guān)系轉(zhuǎn)入的各個團員的團檔案進行審核，做到材料齊全，程序準確，使各團員的團級檔案符合標準。按時收繳團費，切實保證每個團員都履行交納團費的義務(wù)，并及時上報給校團委。對各團支書進行大學生素質(zhì)拓展認證工作的培訓，力爭使每個班的大學生素質(zhì)拓展證書做到零失誤，達到標準化要求。
我總支學生會外聯(lián)部、宣傳部通過宣傳欄的方式對我學院的特色工作及時宣傳，起到了“窗口”的作用。自律部、學習部、宿管部對早操、宿舍衛(wèi)生等方面的檢查、考核、通報。
3.注重學生干部的培養(yǎng)。學生干部對學院團學工作尤為重要。為提高我學院學生干部素質(zhì)，我院主管學生工作的領(lǐng)導多次召開會議，對團學干部思想素質(zhì)、團隊意識、工作能力、服務(wù)意識進行了培訓指導，通過以德為先、擇優(yōu)選取的原則，我們選送了一批優(yōu)秀團員參加我院“入黨積極分子培訓班”，2019年推薦了六名成績優(yōu)異、素質(zhì)過硬的團員作為發(fā)展對象，接受黨組織的考驗，很好地完成了向黨組織輸送優(yōu)秀分子的任務(wù)。團總支制定了一系列嚴格的干部考核制度，對團學干部進行監(jiān)督和考核，團學干部素質(zhì)顯著提高，團學干部隊伍不斷發(fā)展壯大，逐漸形成了以“自我服務(wù)、自我學習、自我管理”為宗旨的團學干部隊伍。
4.創(chuàng)建標準化團支部(團總支)。
為了貫徹落實關(guān)于共青團“要堅持眼睛向下，重心下移，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的工作和活動影響全體青年”的要求，堅持把為青年學生服務(wù)作為突破口，全面活躍團支部的各項工作，進一步把基層團支部建設(shè)成為吸引力強、凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的堅強集體。
以“標準化團支部建設(shè)”為契機，我學院團總支從完善各支部機構(gòu)設(shè)置和各項制度入手，其次加強對青年團員的教育，讓各支部向“有健全的領(lǐng)導班子，有完善的工作制度，有鮮明的主題活動，有作用明顯的團員隊伍，有先進的青年典型”方向邁進。培養(yǎng)“政治覺悟好，理論素養(yǎng)好，服務(wù)能力好，青年反映好，創(chuàng)新意識好”的團員干部，教育廣大團員“有鮮明的共青團員意識，有良好的集體榮譽感，有明確的職業(yè)生涯設(shè)計，有參與團內(nèi)活動的歸屬感，有相對完善的知識結(jié)構(gòu)”優(yōu)秀團員。
5.認真開展“評優(yōu)、推優(yōu)”工作。
我們積極努力做好非團員的思想工作，鼓勵非團員積極向團組織靠攏。同時，依據(jù)學習成績、綜合測評“雙優(yōu)”原則，評出了14名優(yōu)秀學生干部，14名優(yōu)秀團干部，28名優(yōu)秀團員，2個班級被評為先進班集體，2個支部被評為先進團支部。
6.指導學生會、學生社團開展各具特色的活動。
我院現(xiàn)在有2個學生社團(全部為校級學生社團)。每個社團每個學期都有活動安排。我們以“樹立品牌社團，打造品牌社團”為目標，深入挖掘社團這個大汛體的內(nèi)聚力和向心力，結(jié)合大學生素質(zhì)拓展訓練的內(nèi)容，積極引導，科學設(shè)計“思想政治與道德修養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、學術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動與社團工作、從業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)”六大模塊的課外活動，為學生素質(zhì)拓展提供舞臺，不斷提升學生的道德素質(zhì)和從業(yè)技能。
7.指導學生會開展豐富多彩的校園文化活動及獲獎情況。
經(jīng)過一年的努力，我總支對團學工作得到以下經(jīng)驗：
1.必須把思想建設(shè)提升到一個高度，不重視思想建設(shè)工作，其他工作將舉步維艱。
2.完善團總支、各支部的組織機構(gòu)，對團學工作的開展尤為重要，有了健全的組織機構(gòu)，每一項工作才能落實到具體的部門、機構(gòu)、個人，開展工作才能有效、有序。
3.“沒有規(guī)矩不成方圓”，嚴密的、行之有效的管理制度對團學工作的作用不可小視。讓所有的工作在具體指導下開展，讓所有干部、學生在制度下行動，團學工作才能正常進行。
4.加強學生干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學生干部的工作能力、服務(wù)能力、起好學生干部隊伍在學院和在廣大學生中間的橋梁紐帶作用。
5.團學工作的最終目標是協(xié)助學院管理學生、服務(wù)學生、所以，一切團學工作的出發(fā)點必須以學生為主，讓全體學生在團學工作中受益。
1.在思想建設(shè)方面：雖然本學年我總支在團總支(團支部)，團學干部，廣大青年團員思想建設(shè)方面花費了很大力氣，但是我們努力的結(jié)果和預期的效果還是存在一定差距。究其原因，很大一部分學生沒有從思想上高度重視，對先進理論、黨的方針與政策的學習流于形式，沒有內(nèi)化掉，沒有在個人修養(yǎng)上有所升華。
改進方法：在以后的工作中，我們要致力于轉(zhuǎn)變青年團員的思想意識，對廣大青年團員在提高思想認識的前提下進行思想教育。
2.在完善組織機構(gòu)設(shè)置方面：我總支以及各支部經(jīng)過長期的標準化建設(shè)，已經(jīng)具有相對完善的組織機構(gòu)，但是由一些部門、機構(gòu)、干部職位形同虛設(shè)，工作職責混亂，分工不明。
改進方法：今后我總支將對各支部以及所有學生能夠干部進行培訓，優(yōu)化組織機構(gòu)設(shè)置，讓每個職位都發(fā)揮琪應(yīng)有作用，每個干部都能各司其職，使整個組織運轉(zhuǎn)更加完美。
3.在常規(guī)工作方面：我總支沒能做到非團員思想工作、動員其向團組織靠攏，團青比沒有顯著的提高;每周的團組織生活開展中，各支部對團組織生活認識不清，導致團組織生活娛樂化、枯燥化。
改進方法：做好非團員的思想工作，提高非團員思想覺悟，動員其向團組織靠攏;對各支部書記就團組織生活進行專題培訓，把團組織生活作為教育青年團員、學習團的基本知識、學習先進理論和黨的方針政策的課堂。
4.在開展活動方面：我團總支學生會、學生社團在一年來開展了很多活動，學生的參與面也很廣，但是活動的質(zhì)量不高，雖然學生參加了活動，可是這些活動沒有起到“鍛煉自我，提升自我”的效果。
改進方法：今后我總支將指導學生會、學生社團開展有創(chuàng)新性的、富有意義的、高質(zhì)量的活動，豐富大學生課余文化生活，為廣大學生提供鍛煉平臺。
5.在“評優(yōu)、推優(yōu)”方面：由于我總支有些制度還是不夠完善，在“評優(yōu)、推優(yōu)”中沒有做到最好。
改進方法：在今后工作中我總支將不斷完善各項制度，把制度和民意作為“評優(yōu)、推優(yōu)”的標準，確保“評優(yōu)、推優(yōu)”的“公平、公正、公開”。
通過對一時期以來團學工作的詳細客觀的總結(jié)，我總支對團學工作有了新的認識，在今后的團學工作中，我們將繼續(xù)加強先進理論的學習，按照團中央、團省委、校團委的指示認證開展工作，發(fā)揚我總支在團學工作中的優(yōu)良傳統(tǒng)，改正已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺點和不足，使團學工作不斷走向正規(guī)化、合理化、制度化，讓我學院團學工作蒸蒸日上!
學校團總支工作總結(jié)報告篇九
我院于2020年6月成立青志聯(lián)電子分會，現(xiàn)機構(gòu)已成熟運作。分會統(tǒng)一管理和指導全院志愿服務(wù)活動，建立志愿服務(wù)時數(shù)管理機制，實現(xiàn)志愿服務(wù)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，參與志愿服務(wù)活動在學生中已蔚然成風。2020年9月，我院黨團干部師生三下鄉(xiāng)代表隊6人前往惠東縣多祝鎮(zhèn)新聯(lián)村和皇思揚村開展了為期兩天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。2020年3月，在團總支的指導下，各團支部如期展開“學雷鋒”主題團日活動。我院團總支還組織繪制“手掌樹”、黑板報評比、義教、探訪敬老院等“學雷鋒”志愿服務(wù)活動，使雷鋒精神深入人心。我院榮獲惠州學院“學雷鋒活動優(yōu)秀組織獎”，“三下鄉(xiāng)”隊伍還榮獲惠州市“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團隊稱號。
過去成績的取得，離不開學院黨總支和上級團委的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，離不開學院各部門和廣大老師的熱忱關(guān)心與大力支持，離不開兄弟學院的親密合作和坦誠交流，離不開全院團干部的無私奉獻和全體團員青年的共同努力。在此，請允許我代表學院團總支向長期以來關(guān)心我院青年成長、支持我院共青團工作的各位領(lǐng)導、老師和同學們表示衷心的感謝!
學校團總支工作總結(jié)報告篇十
一年來，本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導下，本人盡職盡責，以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行總結(jié)匯報。
一、政治思想。
本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職，是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“科學發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會。
在管理的工作中，我一直嚴格要求自己今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心。
2、認真做好黨建工作?？茖W的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領(lǐng)導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了“依法治?！薄耙缘轮涡！薄?BR> 3、努力學習，提高工作水平。我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學校領(lǐng)導也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。
三、主要工作業(yè)績。
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。
在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時俱進盡職盡責。
學校團總支工作總結(jié)報告篇十一
老師們，同學們，新時代、新使命、新征程已經(jīng)開啟，我們借著黨的十九大東風朝著美好的前方奮進。今后我院團總支將始終把加強大學生思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作為核心任務(wù)，完善團校機制，結(jié)合“青馬工程”開展青年干部培訓;加強基層團支部建設(shè)，深入落實“三會兩制一課”制度;完善青年志愿者服務(wù)機制，充分發(fā)揮“i志愿”“青年之聲”等大型網(wǎng)絡(luò)互動平臺的作用;加強引導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
老師們，同學們，新時代的藍圖時不我待，新征程的號角催人奮進。新的學年，我院團總支將在學院黨總支和上級團委的正確領(lǐng)導下，牢記使命擔當，匯聚青春力量，為推動我院共青團工作的深入開展，為把我校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型大學、開創(chuàng)我校團學工作新局面、掀開我院共青團工作新篇章，貢獻屬于電子學院的青春力量!
學校團總支工作總結(jié)報告篇十二
1、深化理想信念教育，進一步加強和改進青少年的思想教育。
(1)深入開展理論學習教育活動，在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干，團員的學習。針對學生團員的特點，采取不同的方式，加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓，通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會、參觀交流等方式，努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動，加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用，同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地，進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流，大力推進校園文化建設(shè)，形成良好的校園文化氛圍。
2、適應(yīng)學校新課程的發(fā)展，開展系列活動，強化團的自身建設(shè)。
學校是學生團員的大舞臺，隨著學校新課程的推進，對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各團支部的建設(shè)，只有抓好團員的意識建設(shè)，才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個“強化”：
(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團，我入團所以我先進”教育活動，通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動，引導團員了解自己應(yīng)具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助，個人自剖，增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性，推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式，拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式，真正建立團員學生喜歡的團內(nèi)生活。
(2)強化團的管理制度建設(shè)。對團支部實行量化考核制度，并建立有力的保障機制，保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》，要求各團支部對照執(zhí)行，認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強，制度落實，班子健全，落實團委各項工作，有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強化團的隊伍建設(shè)。根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學生團干部隊伍，為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗，校團委將進行大力推行，并給予及時的表揚及獎勵，在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整，努力作好建設(shè)工作。
3、進一步加強團委學生會網(wǎng)站建設(shè)。
網(wǎng)站不僅是團委會工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求，及時更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到團委會網(wǎng)站上，增加網(wǎng)站的信息量，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點擊率，努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團委會、學校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。
本學期校團委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進一步推進素質(zhì)教育，舉辦各項文體活動，努力提高學生文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時，校團委還繼續(xù)加大對學生會的指導力度，讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
1、校團委學生干部會議，制定團委計劃。
2、校團委、學生會、班團支部，班委會計劃交流。
3、“陽光體育”系列活動。
4、法制、安全宣傳教育活動。
5、第二屆團代會、學代會的籌備。
1、“慶國慶”系列活動。
2、“六項評比”工作反思。
3、第二屆團代會、學代會的召開。
4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。
1、做好學校消防安全教育活動。
2、做好高二年段社會時間活動。
3、校園文體系列活動籌備。
4、校元旦匯演籌備。
1、學生民主座談會。
2、做好校元旦匯演的節(jié)目篩選、排練及相關(guān)工作。
3、做好元旦系列綜合活動。
1、社團活動成果展覽。
2、期末校團委學生干部總結(jié)會議。
關(guān)于學校處罰通告范文「精選」。
最新團總支例會會議紀要范本。
學校團總支工作總結(jié)報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
大家好，我是團支部書記___，根據(jù)公司要求，現(xiàn)將2020年我公司團支部工作情況向公司領(lǐng)導作述職報告，請大家予以批評。本人于2020年8月27日擔任團支部書記一職，在這4個月里作為團支部的主要負責人，能夠立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，在黨支部和上級團組織的關(guān)懷指導下，圍繞團的目標、工作任務(wù)，扎實有效的開展各項活動，較好的完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面我將2020年團支部工作從以下幾個方面向大家進行述職：
我認為共青團工作當前面臨的的挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底是團員尤其是團干部素質(zhì)的挑戰(zhàn)。所謂“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。明都電氣團支部利用支部委員會、團小組會抓好團干的培訓工作，認真學習，貫徹落實上級的文件精神和有關(guān)規(guī)定，使團干有效的把握時代脈搏，緊密圍繞公司中心開展工作，引導青年團干樹立正確的人生觀和價值觀，踐行“企業(yè)和諧、員工幸福、品質(zhì)優(yōu)良、服務(wù)誠信”的企業(yè)愿景，全面加強團干部修養(yǎng)、學習意識、作風建設(shè)，進一步打造讓黨放心青年滿意的團干部隊。同時，通過團員大會、團課、團員陣地等方式加強對團員的培訓，提高團員的自身素質(zhì)。為了增加團組織的凝聚力，明都電氣團支部每月組織一次團干相互溝通交流，提高團結(jié)協(xié)作精神;每月兩次與團員青年進行談話聊天思想調(diào)查，了解團員的思想動態(tài)。
我們團支部有四位委員組成，雖然大家因為工作的關(guān)系分布在不同的工作崗位，但是大家對工作中發(fā)現(xiàn)的情況能夠做到互通有無，對一些重大的問題及時將集體研究的情況向上級領(lǐng)導匯報，請求領(lǐng)導的理解和幫助，四個月的實踐證明，這種方式取得了明顯的收效，也為工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
作為團員青年應(yīng)當發(fā)揮團員的作用。團員青年具有朝氣蓬勃的性格特點，是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，是社會繁榮、穩(wěn)定和興旺發(fā)達的基石。明都電氣團支部每月還定期開展如大掃除、青安崗集中上崗等慣例活動，在日常工作中、在安全生產(chǎn)中處處體現(xiàn)團員的作用，將團員的作用深入到日常工作和安全生產(chǎn)中去。與公司行為密切保持一體化，充分體現(xiàn)團組織對于公司的服務(wù)性。
明都電氣團支部在青年技能培訓和安全生產(chǎn)方面、精神文化生活有著突出特點，明都電氣團支部成立以來，得到了公司領(lǐng)導的傾心指導和大力幫助，通過導師帶徒、技術(shù)培訓等形式為青工搭建了一個成長的平臺，做到了“工作學習化、學習工作化”，使得新工人能夠盡快掌握崗位技能投入到正常生產(chǎn)中，老工人繼續(xù)強化技能不斷創(chuàng)新，各種創(chuàng)新成果層出不窮。
團支部經(jīng)常組織團員青年參加各類文體活動，在這些活動中，作為團支部書記，在支部成員的大力協(xié)助下，努力營造輕松和諧的文化氛圍，進一步增強團組織的凝聚力和吸引力。在領(lǐng)導的大力支持下，成功舉辦“喜迎十八大，再上新臺階”黑板報比賽、與明都集團公司聯(lián)合舉辦“迎新春聯(lián)歡會”，猜成語、識生僻交通標示等項目生動活潑，出色紛呈。舉辦的一系列活動受到公司廣大職工的喜愛，公司各部門員工踴躍參賽，不但促進了企業(yè)文化和諧建設(shè)，也豐富了廣大員工的文化生活，充分展示了我司員工愛崗敬業(yè)的良好精神面貌。積極報名參加市公司“映山紅”青年志愿者服務(wù)隊，帶領(lǐng)團員青年積極開展便民、利民服務(wù)。為響應(yīng)團中央關(guān)愛農(nóng)民工子女和關(guān)愛留守兒童活動號召，推動省電力公司在全省范圍內(nèi)統(tǒng)一開展的“光明驛站”建設(shè)工程的深入開展，市公司團委決定在公司團組織中開展一次繳交特殊團費活動，我公司青年志愿者及公司各部門員工積極響應(yīng)，向困難群眾獻愛心，以切實幫助建設(shè)光明驛站活動。
在支部書記的帶領(lǐng)下，認真學習貫徹《市直機關(guān)基層團支部基本工作規(guī)范》，注重在抓班子自身建設(shè)上下功夫。抓好班子的學習。平時堅持學理論、學業(yè)務(wù)，提高工作水平和處理復雜問題的能力，為團員青年作出表率。支部一班人分工不分家，互相支持，互相配合。工作部署、活動安排、經(jīng)費開銷等事項，均經(jīng)集體研究決定。四是堅持重大事項報告制度。__領(lǐng)導關(guān)心重視團的工作,召開會議研究部署共青團工作，經(jīng)常給予指導，協(xié)調(diào)解決經(jīng)費等問題。向__領(lǐng)導、團員青年和部分黨員發(fā)征求意見函，聽取對團支部工作和支委個人的意見建議，以便更好地履行職責。通過加強班子建設(shè)，支部一班人的理論水平和工作能力有了明顯提高。
在擔任明都電氣團支部書記的日子里，我學到了很多，在自身素質(zhì)上有了很大的提高，但是也發(fā)現(xiàn)不足之處：1、工作經(jīng)驗不足，在處理問題上還有很多不成熟的地方，工作方式上顯的很單一，需要進一步完善。2、團員較多，在管理和學習上存在難度，不能做到面面俱到。3、和兄弟團支部交流較少，使得團支部工作存在局限性“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我將在以后的工作生活當中與兄弟支部共同學習共同進步。4、在這4個月里，我?guī)ьI(lǐng)著團委一班人腳踏實地、扎扎實實地開展了一些工作，但是離上級的希望還有一定的距離，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。我希望能夠在領(lǐng)導的支持和同志們的幫助下，在今后的工作中能不斷進步，為我公司共青團注入新的活力。
今后的設(shè)想和決心。
存在的不足，主要表現(xiàn)在：學習教育抓的不緊;對活動的創(chuàng)新方面有所局限，工作有時存在畏難情緒。在新的一年里，將更加積極努力地工作，認真總結(jié)經(jīng)驗，身體力行，歷盡其職，不斷開拓創(chuàng)新，在新的一年爭取獲得更大成績。
謝謝大家!
學校團總支工作總結(jié)報告篇一
20__學年初，黨支部通過對工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的思路：“承奉獻進取之傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務(wù)實之作風，揚奮發(fā)向上之校風，樹規(guī)范敬業(yè)之師風，立勤奮踏實之學風，辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型支部作為黨支部的工作抓手。
一、建設(shè)學習型組織，促進校園可持續(xù)發(fā)展。
無論一個人、一個團體，還是一個民族、一個社會，只有不斷學習，才能獲得新知，增長才干，跟上時代。建立學習型組織是促進校園可持續(xù)發(fā)展的根本策略。在黨支部的引領(lǐng)下，學校管理層著重建立良好的用人機制。
(一)是工作育人。創(chuàng)造良好的工作競爭環(huán)境，讓老師們快樂學習，快樂工作，快樂生活，讓人生充滿陽光思維。
(二)是不拘一格降人才。學校在編、聘任教職工享受同等待遇，擁有公平機會參與學校教育教學管理與研究活動。
(三)是知人善任，充分發(fā)揮組織成員的知識能力和水平為組織服務(wù)，更大程度地實現(xiàn)其自身價值，提高工作滿意度，增強對組織的歸宿感和責任感。
(四)是學用結(jié)合。通過“三種培訓、三種課堂、三種交流”搭建好學習結(jié)果的應(yīng)用平臺，使老師們的專業(yè)技術(shù)才能能夠有充分發(fā)揮的舞臺。
(五)構(gòu)建書香校園，引領(lǐng)成長境界。繼續(xù)開展“點燃讀書激情，營造書香校園”特色實踐活動。我們與書為友，在讀書分享中智慧碰撞，進行“經(jīng)典古詩文誦”、“紅色回憶座談”等活動，進一步激發(fā)全體師生的讀書熱情和興趣，老師們每天捧著至愛的書本，走進書的世界，心靈沉浸在書香中，讀書成為了一種習慣。
(六)是建立激勵機制。通過學習型組織的建設(shè)形成了一支專業(yè)素質(zhì)強、教學熱情高、團結(jié)協(xié)作好的教師隊伍，使學校發(fā)展永葆生機與活力。
二、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。
師德教育是一個永恒的主題，我校充分利用政治學習時間組織教師認真學習黨的各類相關(guān)政策法規(guī)，認真向教職工傳達上級文件精神，進一步要求教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，從生活小事入手，從教學工作需要入手，全面加強教師職業(yè)道德教育。上半年，學校組織多次業(yè)務(wù)政治學習，使全體教師逐步樹立了正確的教育觀、人生觀、價值觀，真正做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表。
三、推進德育工作，努力提高學生思想素質(zhì)。
結(jié)合我校文化建設(shè)，堅持德育工作主體性和滲透性相結(jié)合，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，把德育滲透于教育的全過程。20__年我校的德育工作仍然圍繞“四個一”即突出一個重點，開展常規(guī)教育工作;抓好一條主線，深化德育活動內(nèi)涵;塑造一個亮點，使德育活動豐富多彩;找準一個支點，深化安全教育。圍繞著這“四個一”學校德育少先隊開展了豐富多彩的教育活動，進一步幫助全校少先隊員深刻理解建黨90周年的意義，積極通過升旗儀式、板報?？u比、主題班隊會、宣傳欄等形式向全體少先隊員廣泛宣傳“紅色歷史”，深入開展此項活動。
我校還堅持堅持升旗制度，抓好每周的國旗下的講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識;開展學雷鋒活動，學習樂于助人的高尚品德和勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風等。從多方面入手，深化德育活動的內(nèi)涵。
安全工作是學校工作的重中之重，我校堅持“預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防范能力。學校將安全工作列入重要議事日程，校長直接抓。學校進一步制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預案，層層簽定安全責任書，層層落實責任，保障了安全管理的各個環(huán)節(jié)不脫節(jié)。再則加強對學生的安全教育，規(guī)范學生的行為，利用周一升旗、班會、晨會、天天講，時時講，提高學生安全意識和自我保護能力。同時，加強常規(guī)安全檢查工作，定期和不定期對周邊環(huán)境進行檢查，出現(xiàn)隱患，及時整改。由于措施到位、管理嚴謹，學校未發(fā)生安全事故。在德育少先隊活動方面，我校德育少先大隊先后組織了多項活動，豐富學生的生活，極大地豐富廣大師生的課余生活，增長知識，陶冶情操，有利于培養(yǎng)全體同學感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。為了切實加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，結(jié)合鎮(zhèn)級“小學生運動會”，我校堅持大課間和每天鍛煉一小時的活動。
四、優(yōu)化支部工作，推進黨風廉政建設(shè)。
1、加強廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2、加強工作作風建設(shè)，黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務(wù)意識。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。
4、深化校務(wù)公開工作，做到真公開、真落實。
五、做好發(fā)展黨員工作，不斷充實黨員隊伍。
我校今年顧老師預備期一年滿，學校按照組織程序?qū)︻櫪蠋熮D(zhuǎn)正進行了民主測評和評議，其個人也做了工作總結(jié)，通過表決票，全體黨員同意顧老師按期轉(zhuǎn)正，并將表決情況進行公示后及時向教育黨委匯報。同時，學校青年教師余老師和李老師積極上進，要求向黨組織靠攏，希望成為黨組織的一員。學校及時安排黨員與他們進行談話，這兩位老師能嚴格要求自己，愿意接受黨組織培養(yǎng)，黨支部給予肯定得到上級黨組織的同意下，轉(zhuǎn)為預備考察期一年。同時，我支部還接受了趙老師和劉老師向黨組織上交的入黨申請書，學校將按照組織程序?qū)λ麄兊墓ぷ骱蛯W習表現(xiàn)進行考察和培養(yǎng)，成為下一批發(fā)展新黨員的積極分子。
學校團總支工作總結(jié)報告篇二
20__學年，機電(建筑)工程系總支堅持以科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為指導，在院黨委正確的領(lǐng)導及總支全體黨員干部的共同努力下，緊緊圍繞學院中心工作，以完善班子建設(shè)、黨員發(fā)展工作、日常管理工作以及黨員活動建設(shè)等為抓手，扎實認真有序開展工作，并取得了一定成效。現(xiàn)將這一學年的黨建工作總結(jié)如下：
一、認真學習宣傳貫徹黨的精神。
我系黨總支根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署，圍繞學院中心工作，結(jié)合自身實際，迅速作出學習安排。
學校團總支工作總結(jié)報告篇三
科學發(fā)展觀是我們各項工作重要的指導原則和方針，在學校工作中，要堅持以科學發(fā)展觀為指導，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作。今天本站小編給大家找來了學校。
報告，供大家參考和閱讀。
本學期，學校的各項工作，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導下，在學校黨、政、工領(lǐng)導班子，全體師生的共同努力下，在各位家長和社會各界的大力支持下，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將一學期來的工作回顧、總結(jié)如下：
一、樹立良好師德師風，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，明確職責分工。學校由校長室牽頭，通過開學初的行政會議，進一步明確學校每位行政工作職責。在日常的工作中，整個領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，各項工作有條不紊。同時，在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導班子的民主管理作用，能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本學期的各項工作。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。本學期，學校在教師周前會上組織大家學習了黨報黨刊和先進教師的育人事跡。同時，借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動，學習周邊優(yōu)秀教師的先進事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造互相合作、共同提升的團隊精神。
3、健全制度管理，嚴肅勞動紀律，提高教師從教的自律性。學校根據(jù)教育發(fā)展的新變化，用。
規(guī)章制度。
嚴格約束、引導、修正、規(guī)范教師的教育行為，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性，保證了學校正常的教育教學秩序。相比以往，無故請假的教師少了，違反勞動紀律的教師少了，教師的制度觀和勞動紀律性得到了增強。
二、打造德育教育特色，全面提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè)，全力打造專業(yè)化的班主任、輔導員隊伍。學校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等活動為抓手，鼓勵、促進班主任、輔導員加強德育理論的學習，努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導員隊伍。同時，學校定期召開班主任、輔導員例會，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑，同時少先隊依據(jù)考核細則進行量化考核，有效提高了工作熱情和班級管理的水平。
2、抓好學生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成。同時，針對學生日常行為中存在的主要問題，修定了《xx小學學生在校基本行為規(guī)范》，并通過開展“規(guī)范周”、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動，使規(guī)范落實到了學生的實際行動中，取得的良好的教育效果。
3、學生的成長，離不開學校，更需要家庭與社會的密切配合。平時，我們注重加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，通過家長學校、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進行溝通，為家庭教育提供指導和幫助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。
4、加強德育陣地建設(shè)。
(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動，讓學生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，使學生更好的感悟我們民族文化的博大精深，民族文化的源遠流長節(jié)約意識，引導學生樹立鮮明的民族意識。
(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題，結(jié)合實情，利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義，努力營造良好的活動氛圍;加強學生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會。
活動方案。
設(shè)計評比活動;邀請區(qū)禁毒大隊的警官，為全校師生作“珍愛生命，遠離毒品”的講座;邀請區(qū)中隊的交警，為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓。通過多種教育形式，對學生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育，使學生認識、感悟生命的意義和價值，培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。
(3)有序開展“四好少年”評選活動?；顒咏o特長少年、品學兼優(yōu)和進步較大的學生搭建了展示自我的舞臺，起到了正確、積極的導向作用，受到了學生、家長和老師的歡迎。
三、強化教學管理工作，努力提升教學質(zhì)量。
1、嚴格課程設(shè)置，強化教學常規(guī)細節(jié)管理。學校嚴格執(zhí)行《小學學籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求，按規(guī)定辦理入學、轉(zhuǎn)學、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準確，且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴格執(zhí)行《課程計劃》，開齊課程開足課時，認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。每個月，教導處通過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法，把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教后反思等作為檢查重點，并將檢查結(jié)果及時反饋給教師，督促教師及時改進。同時，每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查，在檢查過程中，做到定時間、定地點、定人員，切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。
2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控機制，努力提高學生的學業(yè)素養(yǎng)。本年度，學校在期中、期末學生學業(yè)情況檢測的同時，進一步落實教育教學的過程性管理。同時，教師們能針對學生目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補，有效提高了學生的學業(yè)素養(yǎng)。本學期，在畢業(yè)考試中，我校畢業(yè)班三科綜合成績，較去年有了很大的提高，畢業(yè)班學科綜合成績列全區(qū)第十三名。學校的相對薄弱學科數(shù)學教學質(zhì)量也上升到了一個新高度，在全區(qū)期中教學質(zhì)量檢測中，學校三年級的數(shù)學學科列全區(qū)第八名。同時，在市級各類比賽中，我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中，獲得區(qū)特等獎，吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學評比二等獎，學生研究性學習獲區(qū)一等獎，王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。
3、強化畢業(yè)班教學管理。本學期，學校以端正畢業(yè)班學生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點，多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學生會，多方協(xié)作，共同謀劃，引導學生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學學習的思想，教導處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復習和訓練策略，使學生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。
4、加強業(yè)務(wù)培訓，提高專業(yè)水平。學校組織各學科教師外出學習、培訓，做到培訓有記錄，回校有反饋。豐富多彩的教研活動，使教師開闊了視野，拓寬了知識面，提高了個人的專業(yè)水平。
四、豐實教師培訓模式，有效提高科研成效。
1、強化校本培訓，抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。本學期，學校以校本培訓為主要方式，組織各學科教師深入學習20xx版的課程標準，領(lǐng)悟課改精神，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，用理論指導實踐，解決教育教學中的實際問題。組織教師自主學習了各學科《課型范式和實施策略》，通過不斷的學習與實踐，全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識，爭做學習型和研究型教師。
2、開展多種形式的課堂教學研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課，并能全程參與指導，確保活動質(zhì)量。
3、開展課題研究，提高教師專業(yè)技能。為了促進青年教師盡快成長，學校重視了課題引領(lǐng)。目前，學校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學期，我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角，實施數(shù)學過程教學的策略研究》課題，入圍常州市教育科學“十三五”備案課題。6月22日，區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學研訓員房小科和華羅庚實驗學校的數(shù)學專家朱敏老師為該課題進行了開題。課題研究的開展，必將促使教師不斷去實踐，去反思。教師反思意識的加強和實踐能力的提高，也必將有效促進了教師的專業(yè)成長。本學期，學校王平、吳平、李偉、程風等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。
五、扎實推進特色建設(shè)，深入促進內(nèi)涵發(fā)展。
特色教育體系，是推動教育和諧發(fā)展，落實科學發(fā)展觀，深入實施素質(zhì)教育，充分發(fā)展學生興趣愛好特長，促進學生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前，我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動，正在我校蓬勃開展，已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學期三月份，我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會，學校在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績，受到了與會專家、領(lǐng)導和教師的一致好評。目前，把“一校一品”的建設(shè)工作納入學校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，推動了學校特色、品牌教育的發(fā)展。同時，學校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍，按規(guī)定配齊、配足、配好教師，積極開展體藝2+1活動，促進了學校特色教育的發(fā)展。
20xx年，我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學?！薄W校以此為契機，從項目設(shè)置，輔導員聘任，活動場地安排，項目培訓活動過程監(jiān)督、檢查，優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排，有效的保證了鄉(xiāng)村學校少年宮培訓活動的正常開展。本學期，我校鄉(xiāng)村學校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”。學校少年宮學員的優(yōu)秀作品，在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”成果展中，獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓的外驅(qū)力。
六、加強安全責任意識，提高后勤保障能力。
安全責任，重于泰山。學?？倓?wù)處明確職責，切實抓好學校的安全保衛(wèi)工作，為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點，針對本校實際，有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改，消防安全演練，安全法規(guī)、安全常識教育，落實安全責任。學校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學生進行各類專題安全教育。
同時，學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐管理辦法》，做好食品、原料的定點采購，索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作，要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗，同時搞好個人衛(wèi)生，不帶病、帶傷工作。學校還不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學校還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。
為保證學校教育教學工作的正常開展，總務(wù)處及時進行相關(guān)物資采購、物品維修，加強了裝備管理，全力提高后勤保障的能力和水平。
七、審視不足，不斷改進，力求突破。
半年來，經(jīng)過全體師生的努力，學校取得了一些成績，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足，并加以改進，如部分人員偏少的學科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學效率離“高效”還有差距，練習訓練的視野不夠開闊，內(nèi)容、方式比較單一。學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作，xx小學一定能克難求進，學校的發(fā)展一定會有新的突破，學校的明天一定更加美好!
本學期我校教育教學工作堅持"以人為本"的教育科學發(fā)展觀，堅持“厚德z博學致遠”的辦學理念，圍繞期初制定的計劃，在全體師生齊心協(xié)力下，努力做好各項工作，扎實推進素質(zhì)教育，全面提高學生的素養(yǎng)。現(xiàn)將本期的學校各項工作情況總結(jié)如下:。
一、強化師德建設(shè)。
1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
2、組織教師認真學習《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強化師德教育，不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學習，對教師進行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平。
二、加強教學常規(guī)管理。
加強教學常規(guī)管理是落實教學計劃的根本保證。本學期我們認真落實各項規(guī)定，組織教學。認真制定。
堅持聽課評課制度各教研組堅持間周一次教研制度堅持兩周一檢查制度加強過程管理以保證學校的教育教學扎實高效。
1.本學期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時改正。校領(lǐng)導加強隨堂聽課和隨機檢查，利于改進課堂教學，促進教學效率和學習效果的提高。
2.著力課堂教學研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標。為讓學生牢固掌握所學知識，本學期共進行了四次質(zhì)量調(diào)研，了解學情，并及時反饋給教師。加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學習習慣，注重培養(yǎng)學生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習慣，關(guān)注和幫助后進生掌握良好的學習方法，提高有效時間的學習效率。
3.落實綜合實踐活動課程。本學期，我校安排專職綜合實踐活動課程的教師，綜合實踐課開展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學生的親身體驗和積極實踐，開展了形式多樣的主題活動，并注意積累資料。
4.各種比賽，促進教師專業(yè)化成長。這學期，我校響應(yīng)教辦的號召，開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動，提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽，科學說課比賽，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語口語比賽，音樂課本歌曲演唱比賽等，取得了可喜的成績。
5、“走出去”，學習中提高教研能力。本學期中，縣組織各科教學教研活動為我校教師提供了許多的學習機會，我校安排多位老師外出學習，使全體教師學到新的理論和方法，同時撰寫好教學體會。
6.組織教師繼續(xù)學習新課程改革的先進理念。理念是先導，學習是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習，采用理論聯(lián)系實際，集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法，把整體培訓與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學習筆記，提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導自己的教學實踐。
三、深化教科研工作。
1、完善了教研組，建立了教研以組長為教學研究的第一責任人制度。本學期對課題進行了梳理，建立了教研組運作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動。
2、進一步確立了教科"先導"地位，完善了考評機制，以保證有較多的時間用于研究。
3、教科室認真制訂教科研計劃，妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學期至少舉行一次研究活動，做到有資料準備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。
4、本學期我校的市級立項課題《小學語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》，在學校領(lǐng)導、學科課題組指導下，積極開展研究，并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學期，我們在確保各項課題研究扎實開展的同時，按照學校工作要求，對教師的教育理論學習、教科研開展及成果進行公正的評價，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據(jù)學校獎勵細則進行獎勵。
四、積極開展德育與少先隊工作。
(一)、加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、本學期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。
2、大力開展班主任培訓活動。以《全國中小學班主任培訓計劃》為指導，對我校班主任進行培訓，提高班主任的教育教學水平。
3、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，撰寫論文，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級進行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助，讓青年教師學習班主任工作經(jīng)驗以勝任班主任工作。
(二)、少先隊工作。
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
(3)加強校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
2、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍。
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了一次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
五、扎實抓好安全工作。
(一)、進一步完善制度確保安全措施落實到位。
我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導小組，建立了在校長直接領(lǐng)導下，以專職安全員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，制定崗位安全責任制，實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(二)、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范。
認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時值班實行領(lǐng)導帶班，教師值班，學生值勤制度，大門口有兩個值班教師，四個值勤學生，各樓層各年級均有教師及學生值班。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時要求班主任利用晨會時對學生進行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗，晚全體師生離校后離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強化教育，增強防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。
2、本學期主要開展了以下幾項安全教育活動：
(1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練，并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應(yīng)該怎樣自我保護;c、每個同學應(yīng)該怎樣提高自救自護能力。
(4)每班創(chuàng)辦一期以“安全教育”為主題的黑板報;每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會;每位同學辦一期以安全與法制為主題的手抄報。
(5)開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。
(6)印發(fā)交通安全告家長一封信，要求家長及學生注意交通安全，嚴禁乘坐無牌無證，超載等違規(guī)車輛。
(7)鐵路公安民警對學生進行假期安全交通教育，要求學生嚴禁靠近鐵路線，不得破壞鐵路設(shè)施等。
(8)每半月進行一次安全隱患排查，建立安全隱患排查臺帳，將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
(9)以創(chuàng)美麗校園活動為契機，治理學校周邊環(huán)境，清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象，遏制非法經(jīng)營活動;嚴禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。
六、積極開展體衛(wèi)藝工作。
1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，12月份完成對中小學生的健康體質(zhì)測試工作，并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。
2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動，保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結(jié)合”使每位學生身心得到健康發(fā)展，從而增強學生的體質(zhì)和基本活動能力，促進學生強體益智、全面發(fā)展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項活動的開展使學生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日，我校成功舉辦了秋季田徑運動會。
4、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈，定期進行檢查督促，使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，使校園環(huán)境整潔。
5、規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實學校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進。
6、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導小組，把具體的防控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
7、認真落實教育局頒布的課程計劃，學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學生健康教育知曉率達80%，增強學生的體質(zhì)和自我保護能力。
8、11月29日，我校開展了“歌聲飛揚唱響校園”歌詠比賽活動。活動中，評選出一、二、三等獎。冠軍隊代表學校參加“z集團”舉辦的元旦文藝晚會。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團領(lǐng)導、職工的大力贊賞。
9、積極組織學生參加各級各類學生書法繪畫比賽，從而拓寬了學生的視野，鍛煉了學生的能力。12月29日，學校成功舉辦了慶元旦畫展。學生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。
10、根據(jù)學校教師以及學生的實際情況，我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊、等十幾個社團。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時，社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺，激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識，提高了他們自身的綜合素質(zhì)，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
七、加強校園文化建設(shè)，全力打造美麗校園。
本學期，我校根據(jù)齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手，各項工作做到實處。
1、組織保障，加強領(lǐng)導。
為了切實搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作，我校成立了以校長組長，副校長任副組長，教導主任、教育處主任、年級段組長等為組員的領(lǐng)導小組，并形成網(wǎng)絡(luò)工作圖以及責任分工，形成部門互相配合，齊抓共管。我校還注重建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項制度，規(guī)范和實施方案，做到領(lǐng)導重視，師生參與，責任明確，職責落實。
2、增加投入，綠化美化環(huán)境。
(1)綠化。我校本著實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則，編制校園綠化規(guī)劃，充分利用z集團投資的10多萬元，對校園環(huán)境進一步綠化，力求做到“春有花，夏有陰，秋有果，冬有青”的綠化格局，為此種植了迎客松、北美海棠、櫻花等名貴樹種，以及小龍柏、紅葉石楠等灌木。
(2)美化。為豐厚校園文化建設(shè)，使校園環(huán)境優(yōu)美，我校以樓道文化建設(shè)為核心，把好習慣歌謠、傳統(tǒng)美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、名人畫像等彰顯于墻上，讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學生對話，既鞏固和擴大校園文化建設(shè)工作成果，又營造良好的校園文化氛圍。學校精心設(shè)計了富有層次的樓道文化，使樓道具有了潛在的教育功能，使樓道“動”了起來，“活”了起來，讓學生受到了教育，讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外，我校對各教室、辦公室、功能室也進行設(shè)計。
3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
4、制度化。為全面推進學生素質(zhì)教育，豐富學生校園文化生活，積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點挖掘潛能，為學生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學校在總體工作的框架內(nèi)，有組織、有計劃地在學生中開展豐富多彩的學生社團活動，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”理念，精心安排，廣泛動員，詳細落實社團活動中的操作步驟和方法，并逐步形成規(guī)范化、制度化，做到了社團活動的“八有”：即有工作制度、有實施方案、有活動項目、有輔導教師、有活動地點、有活動時間、有活動記錄、有學生名冊。根據(jù)學校教師以及學生的實際情況，我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊等十幾個社團，每個社團都為自己設(shè)計了名字和。
口號。
這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時，社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺，激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識，提高了他們自身的綜合素質(zhì)，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
為加強學校與家庭的溝通與了解，廣泛聽取學生家長對我校教育工作的建議和意見，充分發(fā)揮家長委員會的教育作用，推動我校教育工作全面發(fā)展，我校成立了家長委員會。家長委員會有明確的職責、工作制度以及會議制度，以確保其工作正常有序的開展。本學期我校成功的舉辦了家長會。為使家長會順利召開，從學校領(lǐng)導到班主任以及任課教師，人人都做了充分的準備。為使家長對班級和孩子的情況有全面深入地認識，老師們精心設(shè)計了課件，從多方面與家長交流。很多家長跟老師交流很久還不愿意離去。會后，家長們對本次家長會的召開給予了很高的評價。
八、與z集團的關(guān)系日益密切。
本學期，z集團先后投資近30萬元為學生購置音體美器材、對學校進行綠化等。正因為有了z集團的鼎力支持，才有了現(xiàn)在的z小學。我校非常重視與z鋼廠的這種水乳交融的關(guān)系。本學期，主要開展的活動有：
1、開學初，z集團企業(yè)文化科在對學校師資力量、教學設(shè)備等進行充分的采訪調(diào)查后做了專題報道。這使萊鋼職工對我校有了深入、全方位的認識，更放心的把孩子教給z小學?，F(xiàn)在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀。
2、在我校舉行運動會時，z集團記者對運動會進行全程拍攝。
3、在z集團舉辦的青年男女聯(lián)誼活動中，我校青年教師積極參加。
4、我校師生積極向鋼廠報刊投稿。
5、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動中，我校教師李虎、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦，在不耽誤正常教學工作的前提下，利用業(yè)余時間訓練。最終他們精彩的演出博得現(xiàn)場領(lǐng)導、觀眾的一致好評。此外，我校的合唱隊也參加了匯演，為晚會增添了亮麗的色彩。
總之，一學期來通過我校全體師生的共同努力，我校各項工作取得了一定的實效，這些都為我校以后的教育教學工作的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，繼續(xù)努力，創(chuàng)建和諧幸福之校園!
回眸一學期來的工作，在學校行政的正確領(lǐng)導下，我們緊緊圍繞學校工作目標，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念，求真務(wù)實，開拓進取。通過轉(zhuǎn)變工作作風，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教育教學環(huán)境，強化師資隊伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學期各項工作情況向全體教師進行匯報。
一、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本，在轉(zhuǎn)變提升中推動學校發(fā)展。
一學期來，學校重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理，繼續(xù)完善工作方式，改進工作作風，促使各項工作更加扎實有效地運行。
(一)重視干部隊伍建設(shè)，提高了工作的質(zhì)量和水平。
堅持中心組學習培訓制度，對會議內(nèi)容、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學習和領(lǐng)會，與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座，提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度，召開了兩次會議，針對教代會提出的建議，行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想認識。行政干部堅持深入一線。深入課堂，分年級聽、評課300余節(jié)，了解教師教學狀況和學生學習情況;進行了教研組長、年級組長的工作述職，校領(lǐng)導并根據(jù)工作情況進行了有針對性的指導;通過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式，廣泛聽取群眾意見，有效提升了管理水平和行政能力。
(二)加強黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨總支以黨的召開為契機，開展了系列教育活動。組織黨員深入學習了會議精神，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)，要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動，黨員教師跨學科聽課共418節(jié)，并在黨員會上進行了聽課匯報。落實了黨總支書記與黨員談心制度，交流了思想。黨總支定期聽取工會、團委、教工團工作匯報。積極做好學生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動中，黨員教師與學生結(jié)成“愛心朋友”，關(guān)心他們的學習、生活，并在思想上進行指導。在開展“養(yǎng)良好習慣樹五十形象”活動中，黨員教師積極落實全員德育觀。系列教育活動的深入開展，不僅錘煉了黨性，更提高了黨員素質(zhì)。
(三)加強教師隊伍建設(shè)，提升了教師隊伍專業(yè)化水平。
強調(diào)“立師德、強師能”，著力打造一支熱愛教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù)，樂于奉獻教育的教師隊伍。
1.加強學習培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。
學校注重深挖自身資源，積極開展系列教育培訓活動，召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學工作研討會及“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會。在深挖自身資源的同時，學校還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗，進行專題指導。先后組織教師外出深圳、山東等地學習，聽專家講座，參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學習都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學能手提供了條件。
2.主題活動引領(lǐng)，加強隊伍建設(shè)。
為進一步提高教研組長學術(shù)及管理水平，開展了一系列教研組長培訓活動。針對“建構(gòu)主義學習理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容，進行了深入的學習和研究;依托學科“小秘書”機制，開展青年教師業(yè)務(wù)培訓工作，青年教師通過區(qū)、校兩級匯報課、研究課、公開課，提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽，有40名教師獲一等獎。同時，對第一屆免檢教師進行了增補，新增補了5名，共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上，我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié)，展示區(qū)級以上研究課70余節(jié)，承辦市、區(qū)級教研活動10余次。
3.創(chuàng)新工作模式，提高管理水平。
堅持德育長效機制建設(shè)，落實核心小組、德育處、年級組長、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討，組織了“如何開好常態(tài)班會”講座、“習慣教育”研討等活動。突出年級管理，完善落實《年級德育實施細則》，各年級根據(jù)學生特點，摸索不同的習慣教育方法，確定“實施習慣教育探索模式”研究課題，并加強校級德育課題“思齊班學生培養(yǎng)模式”的研究。注重對青年班主任的培養(yǎng)，完成了三期青年班主任的培訓工作，通過師徒結(jié)對，促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互學習觀摩平臺，提高了班主任隊伍的育人能力。
二、堅持以“文化建設(shè)”為先導，在文化引領(lǐng)中增強凝聚力。
校園文化是一所學校最寶貴的財富，是學校持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學期學校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng)，凝神聚力創(chuàng)新”為核心，始終致力于學校文化的不斷構(gòu)建，強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會議，與文化公司共同研討學校文化建設(shè)方案，力求形成學校獨特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年，在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化，利用假期，各處室、教研組走訪老教師，讓五十精神得以更好地傳承。
為了凝聚校園文化精髓，營造濃厚的文化氛圍，校文化辦精心編輯了?？冻Ｇ嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集，有95位老師的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金色港灣”，記載了學生們的感悟和成長。一本本?？?、團刊、年歷和案例集，展現(xiàn)了師生的精神風貌。加強對外宣傳，積極上報信息、新聞稿件，北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道。我們用五十中濃厚的學校文化和人文情懷，提升著學校管理的品質(zhì)，擴大著學校的影響力。
三、堅持以“全面育人”為目標，在特色活動中促進學生健康成長。
(一)以豐富的德育活動為載體，加強學生思想道德教育，有效促進德育特色建設(shè)。
堅持“以人為本”的教育理念，遵循學生成長規(guī)律，關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展。
德育處在做好常規(guī)管理工作的同時，積極開展更具特色的教育活動。各年級根據(jù)德育管理細則展開工作，進行了常態(tài)班會交流及年級展示。起始年級全面推行習慣教育，實施了習慣教育量化管理，形成了長效機制。積極推進“藍天工程”，安排好藍博課內(nèi)容，組織學生到抗日戰(zhàn)爭紀念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動，積極參加志愿者服務(wù)，學生代表團參加了第三屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合“12.4普法日”，開展了“弘揚法制精神，增強法律意識”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育，習慣育人”，開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動。通過開展形式多樣的教育活動，提高了學生的整體素質(zhì)。
注重整合德育資源，繼續(xù)探索學校、家庭、社區(qū)協(xié)作機制。初一、高一年級成立了年級家長委員會，并召開了第一次全體會議。
(二)堅持以課堂育人為主渠道，不斷提升育人質(zhì)量。
在育人途徑上堅持以課堂教學為主渠道，結(jié)合實際貼近學生生活，構(gòu)建了“活力”課程體系，課堂教學內(nèi)容靈活多樣，形成了活躍的互動課堂。通過積極的富有活力的教育生活，寓德育于各學科教育教學之中，加強了情感、價值觀教育，豐富了教育形式，創(chuàng)新了教育內(nèi)容，提高了學生的思想認識和綜合素質(zhì)。
(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用，全面提高團員素質(zhì)。
加強團隊組織建設(shè)，積極開展教育活動。初一、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式，黨總支給高一年級講了題為“學黨史樹信仰跟黨走”的黨課。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動。舉辦了學生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?；顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”，為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團文化節(jié)。總之，系列活動的開展，充分發(fā)揮了學生的主體作用，給學生提供了展現(xiàn)能力的舞臺，校團委被評為東城區(qū)團建十佳創(chuàng)建校。
(四)重視心理健康教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。
心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作，接待學生、家長咨詢。在高三年級開辟心理輔導室，利用中午時間進班進行考前心理輔導。通過校園刊物《心靈之約》、《心語小報》進行心理知識的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動。通過有效的心理健康教育，提高了學生的心理素質(zhì)。
(五)加強體育、美育、科技工作，促進學生健康、全面發(fā)展。
體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難，確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃球隊訓練。
學校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法，在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上，新成立了小型民樂隊、器樂隊以及多種藝術(shù)社團，多角度培養(yǎng)了學生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
學校非常重視學生科技活動，投入了專項資金購置大量科技設(shè)備，改善活動條件，邀請專家到校進行了科技講座，舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動，并有多名同學在市區(qū)級比賽中獲獎。
四、堅持以“優(yōu)化教學”為重點，在探究實踐中提升教學質(zhì)量。
(一)依托科研方法，立足課堂實效。
堅持以“課堂觀察方法”為依托，開展了多次“課堂觀察法”的學習培訓，對有效課堂教學進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際情況進行了深入的研究。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思，調(diào)整了教學策略，進而增強了課堂教學的有效性。
繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑，進行有效課堂提問”的研究，數(shù)學組組織了“聚焦課堂提問，創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學研討活動，物理組以說課形式展開研討，文科綜合組針對“有效提問”在“指向性、有效度、學生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究，進行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。
(二)規(guī)范三級體系，強化課題研究。
1.在已初步建立課程體系情況下，進一步尋求發(fā)展，形成自己的特色課程。
在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，以教研組或?qū)W科備課組為核心，開展課程研究工作，努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫，涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學科近百門課程，根據(jù)不同的教育教學需求，因時因勢選擇適合課程服務(wù)于學生。
2.以課題為牽引，促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。
我校多個學科在此方面做出積極的探索：《青年理財》、《軟式壘球校本化實施與學校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學生素養(yǎng)的教學實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納，美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題，上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學成果獎。結(jié)合課堂教學實踐，申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法增強課堂教學有效性的實踐研究》。
(四)關(guān)注畢業(yè)年級，用心做好工作。
學校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標，并在日常工作中強化管理，激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會，在學期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。
(五)加強對外交流，拓展辦學途徑。
為進一步拓展學校發(fā)展空間，開闊師生視野，學校加強了對外交流。上窗體底端學期，我校與昆明官渡五中建立了友好學校;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學進行了交流和同課異構(gòu)的展示，他們以新的教學理念、教學視角和教學方法贏得了一致肯定。
五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，在服務(wù)保障中提供有力支持。
上學期各部門進一步強化了服務(wù)意識，形成了“為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍，為學校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。
(一)在簡陋的工作環(huán)境中，電教組教師錄制各類課程200余節(jié)，實驗室開設(shè)各種演示實驗371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴謹細致，為教育教學提供了有力的保障。
(二)總務(wù)處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障，在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程，做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20xx年的部門預算。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作，為學生的學習生活提供了保障。
(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合，完成了防病防疫、計劃免疫接種、學生體檢、紅十字工作，做好常見病和慢性病的預防。
(四)辦公室老師認真做好各項工作，及時上報信息，完成職稱備案、進行新教師招聘、工資補發(fā)等。舉辦了離退休教師團拜會，編輯完成了年報和北京教育志的修志、補志工作。
(五)充分發(fā)揮工會組織職能，積極為學校發(fā)展進言獻策，對學校主要工作進行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉，觀看電影《一九四二》，在校運會上，進行了廣播操、太極拳表演，成立了教職工俱樂部。積極為特困職工申請困難補助，慰問探望生病生產(chǎn)的老師等，使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷。
六、堅持以“查找問題”為抓手，在反思求變中推動發(fā)展。
成績只能代表過去的付出和努力，要想有新的進步和發(fā)展，就需要我們靜下心來，認真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足，才能在反思求變中推動學校的建設(shè)與發(fā)展。
(一)進一步提升教師禮儀素養(yǎng)，打造高素質(zhì)的教師隊伍。
奠基良行，行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學校的品質(zhì)，每一名教師就是學校的形象代言人。步入新學期，我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范，切實做到事事處處嚴格遵章守紀，注重自身形象，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，使教師更具有禮儀風范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學教師禮儀規(guī)范細則，新學期我們就要按照禮儀規(guī)范去做，這也是學校實現(xiàn)更高目標的有力保證，學校要發(fā)展，教師禮儀要先行)。
(二)不斷拓寬工作思路，堅持創(chuàng)新力求實效。
各部門要結(jié)合工作實際，不斷拓寬思路，尋求突破口，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，力求解決重點難點問題。對有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展，使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性，進而形成體系化的工作模式。發(fā)展無止境，創(chuàng)新就無止境，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑，我們現(xiàn)在有很多項目是富有創(chuàng)新的，不應(yīng)放松忽略，我們可以不斷擴展創(chuàng)新的項目，更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作，應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。
(三)團結(jié)一心謀求全新發(fā)展，齊心協(xié)力打造品牌學校。
借助校安工程，我們的校園將變得更加壯觀美麗，硬件設(shè)施更加完善，打造品牌學校已成為我們的奮斗目標，這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師，為此，要進一步增強責任心、榮譽感，將學校發(fā)展與個人發(fā)展融為一體，要有擔當精神，工作中永不懈怠。各部門之間更要加強溝通與交流，掌握必要信息，得到彼此的配合與支持，著力提高工作效率?？傊?，我們要團結(jié)一心謀求學校的全新發(fā)展。
“風物長宜放眼量”。老師們，煥然一新的校園環(huán)境，凝神聚力的校園精神，六十年豐厚的校史積淀，我們已站在一個更高的起點上，定會努力把握學校發(fā)展的新機遇、新要求，匯聚智慧和力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。
學校團總支工作總結(jié)報告篇四
社區(qū)共青團市民學校位于社區(qū)居委會，面積約1400平方米，市民學校作為聯(lián)系青少年的新型紐帶、服務(wù)青少年的有效平臺、展示共青團形象的靚麗窗口，是共青團組織引導青少年健康成長和維護青少年合法權(quán)益的有形化陣地。
社區(qū)成立于2010年9月，幅員1.6平方公里，有居民1.5萬人，轄九龍楹聯(lián)文化長廊，毗鄰主城最大的城市濕地公園，同時還有金科口福美食街、2個專業(yè)機電市場，是一個集文化、美食、休閑、商貿(mào)于一體的大型公園式中高檔社區(qū)。
社區(qū)現(xiàn)有工作人員11名，配備專職團委書記1名，社區(qū)辦公室面積近1500平方米，為居民提供教育培訓、社會保障、文體娛樂、居家養(yǎng)老等服務(wù)。
社區(qū)市民學校圍繞凝聚和有效服務(wù)社區(qū)居民，突出“3+x”的辦校重點。即：
（一）關(guān)愛轄區(qū)青少年。一是社區(qū)依托轄區(qū)拉丁舞藝術(shù)班為載體，培養(yǎng)和發(fā)展青少年的興趣愛好。為他們提供練習的場地，通過訓練塑造學生良好的行站坐優(yōu)美姿態(tài)，培養(yǎng)舒展的體形、高雅的氣質(zhì)，為青少年打造快樂成長的陽光舞臺。
二是建立“微型少年宮”，積極開展公益活動。開展“六〃一”親子活動、暑期“離校不離教”和“暑期讀書”、“愛衛(wèi)生，講文明”等多種活動，圍繞彩云湖濕地公園組織青少年志愿者開展相關(guān)活動。三是開展“愛心講堂”公益活動。把“愛心講堂”作為社區(qū)微型少年宮堅持開展公益助學活動的品牌，讓校外教育惠及更多的青少年。四是以“四點半課堂”為陣地，豐富學生課余生活。依托社區(qū)圖書館，開設(shè)“四點半課堂”。讓青少年在放學后加入進來，既豐富了他們的課余文化生活，又讓家長放心。
（二）關(guān)愛轄區(qū)中青年。一是以青年“創(chuàng)業(yè)沙龍”為抓手，搭建致富交流平臺。結(jié)合社區(qū)“啟航創(chuàng)業(yè)沙龍”，組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)意愿的青年加入沙龍參加活動，定期為他們開展交流聚會、政策講座、創(chuàng)業(yè)零距離互動等活動，為創(chuàng)業(yè)的青年朋友們送政策、送知識、送人脈、送服務(wù)，為他們搭建一個交友交流、學習提升、資源共享的創(chuàng)業(yè)平臺。結(jié)合九龍鎮(zhèn)現(xiàn)代職校，組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，為他們免費提供各類技能培訓。二是以計生人口學校為載體，拉近居民距離。社區(qū)開展新市民課堂、書香課堂、六期教育等，為轄區(qū)居民提供生殖保健、勞動就業(yè)、法律咨詢、優(yōu)生優(yōu)育等知識。三是豐富宣傳載體，擴大居民信息交流平臺。以社區(qū)qq群、社區(qū)網(wǎng)站、計生q媽群，定期在網(wǎng)上為居民提供政策咨詢、在線交流等服務(wù)。
（三）關(guān)愛轄區(qū)中老年。一是成立社區(qū)藝術(shù)團，豐富轄區(qū)中老年人的文化娛樂生活。藝術(shù)團根據(jù)專業(yè)層次分設(shè)了兩個藝術(shù)團，藝術(shù)一團下設(shè)7個分隊。凡社區(qū)居民具有相應(yīng)的文化藝術(shù)修養(yǎng)，經(jīng)申請、考試合格后，均可成為藝術(shù)團成員。藝術(shù)二團隊員不需考試，是自愿參加的群眾性文藝活動，下設(shè)腰鼓隊、鼓樂隊、拳劍隊、合唱隊、舞蹈隊、時裝模特隊等。二是定期開展中老年健康知識講座，邀請轄區(qū)醫(yī)院將中老年疾病預防知識傳授給廣大居民；不定期組織外出踏青、宣傳活動，讓轄區(qū)中老年人的生活豐富多彩。
五下午組織50余名轄區(qū)志愿者，定期開展“潔凈家園”行動，志愿者們用自己的實際行動感召廣大居民積極主動參與創(chuàng)模創(chuàng)衛(wèi)活動。
團總支例會會議紀錄（范本）。
最新團總支例會會議紀要范本。
學校團總支工作總結(jié)報告篇五
本學期從9月1日至1月9日，短短一學期。我班團員共10人，其中男生5名，女生5名。本學期參加團員學習有5名同學，其中4名同學通過了團員考試，并提交了入團申請。為了讓同學們學習到更多體驗到更多，我支部結(jié)合學校要求安排了一系列活動，包括各類主題團日活動、志愿者活動。44名同學都積極參加各類團支部活動，在學習生活之余豐富了自己課余生活，學到了很多，也充實了很多。下面我分4方面總結(jié)一下這一學期的團支部工作。
一、黨課學習。
本學期共有3名同學參加了，業(yè)余黨校的學習并全部考出。我班報名同學除有事提前請假的之外，其余皆按時出席，認真聽講，并且作了完整的筆記。有大家反映來看，同學們從黨課學習中獲益良多，從徐老師的教育中明白自己今后的高中生涯和人生路該怎么走，從俞老師的分析中更了解人民代表大會制。維持一個星期的黨課講座，對同學們的教育和啟示作用是十分顯著的。
二、團日活動。
（1）學期初的班級文化建設(shè)。
進行了一次美化教室的大行動。首先我和幾個團員和入團積極分子去了市場購買布置教室需要的材料。接著由宣傳委員組織同學們開始布置教室，在全體同學的協(xié)力同心下，一個星期我們教室成功變了個樣，遙望好似一個原始森林，被綠葉包圍，配以紅花點點。墻上貼上了班級同學的照片和集體照，是班級變的更溫馨。
這一成功，讓我們班在美化教室的評選中成功榮獲優(yōu)勝獎的好成績，是大家的努力所得也讓同學們更愿意為班級付出。
（2）每個月的黑板報及團角布置工作。
在我的帶領(lǐng)之下，我們班團員積極配合班級文化建設(shè)，每一期的黑板報和團角都保質(zhì)保量的完成，并每次都榮獲黑板報和團角優(yōu)勝獎。對于我們班黑板報和團角得到了美術(shù)老師劉老師及各個任課老師的一致好評，這都離不開團員及宣傳委員的努力。
（3）教師節(jié)活動。
上學期的教師節(jié)活動做的不是很好，吸取的上學期的教訓。我們這次給全校老師送去了禮物?？紤]到老師常年教書寫粉筆字，手指被粉筆的腐蝕，一到冬天就會開裂，上課久了喉嚨痛的情況。我們給每個教我們的任課老師送去了禮物，女老師拿到了一支護手霜，男老師拿到了金嗓子喉寶及全校老師都得到了，我們班特有的服務(wù)券五張，只要老師需要幫忙都可以使用服務(wù)券，我們班同學將會給予幫助。
（3）9月主題班會。
開學初期，由于剛放完為期兩個月的暑假，好多同學都沒從暑假中緩過神來，于是我向班主任提議開展一個關(guān)于心理健康及開學動員的主題班會。整個班會都由班委及團員們?nèi)珯?quán)策劃安排。由心理委員作為講解，給我們看了關(guān)于青春問題和幾個典型案例，正值青春的我們應(yīng)該把勁力放在學習上，全身心的投入學習中。
（4）10月主題班會。
10月我班開展了魔力微笑系列之芝麻開門等三個篇章的主題班會，本次班會對全校老師開發(fā)，兩個多星期的，策劃和準備。使我們格外忙碌。由于9月份的班會策劃的十分到位，這次怎么重要的班會班主任也交給了我們。從班級同學中選出主持人，小品演員，表演同學等，并精心排練，以最完美的一面展現(xiàn)給全校老師觀看。本次班會可謂是全班總動員。在此次班會上，出謀劃策。給全校老師留下了很深的印象。
（5）11月主題班會。
11月我們開展了魔力微笑系列之感恩的主題班會，圍繞著感恩，讓我們學會感恩，如何去感恩。雖然很多人都人為感恩是一個很老的話題，但是我們必須學會感恩，感恩老師，感恩家長。我們雖然是90后，但我們不喜歡被社會稱為沒有良心，沒有愛心的90后。因此學會感恩，才是最重要的團日活動，是很鍛煉團干部組織能力與創(chuàng)新精神的，我亦與此受益良多，從知識方面每一主題都需要我找各方面的資料進行宣傳，變相地開擴了我的視野；從能力方面，各類活動需要與有關(guān)部門聯(lián)系，需要組織同學參與，需要物資準備，這些是我以前不曾涉及的，拓寬了我的工作范圍，也提高了我各方面的能力。
三、志愿者活動。
很遺憾，我班的志愿者活動不如團日活動那般多姿多彩，影響較大，相對次數(shù)不是很多，內(nèi)容較為單一，是我需要檢討的。
我們的志愿者活動主要是清掃小區(qū)和提倡垃圾分類。市區(qū)點是在翠苑街道的肇二居委，幫居委所管轄的一些公寓、小區(qū)做一些公共區(qū)域的清掃工作。本還想帶我班團體班干部及團員去福利院看看那些小朋友，連續(xù)聯(lián)系了幾個地方，不是路線太遠不安全，就是福利院的小朋友得了傳染病，不能進入福利院。因此只有連續(xù)幾個月都去社區(qū)進行衛(wèi)生清掃活動和提倡社區(qū)居民進行垃圾分類。
團支部會議每次都按時到會，除了開學初因家里情況一周沒去上學和學期末的個人原因兩周沒去上學外，其余都按時到會。三周雖然不在學校，但以派本支部其他團干部到會參加會議，并記錄會議內(nèi)容?；丶液笙蛭覉蟾骈_會內(nèi)容和老師布置的工作。盡自己最大的努力完成。
本學期我們班上交了十多篇新聞稿，只要學校一有活動或是廣播講話，我們班都將第一時間寫出新聞稿并上交到班主任處進行修稿。還多次被學校老師發(fā)布到校園網(wǎng)內(nèi)，讓同學老師們第一時間了解到我們學校最近的狀況。
我支部還在本學期獲得了很多榮譽，集體榮譽有運動會入場式優(yōu)勝，女子團體總分第二，男子團體總分第一，團體總分第一，元旦文藝匯演第一的好成績。班里同學在運動會，技能節(jié)，人口文化節(jié)，元旦文藝匯演上積極參加各項比賽，都榮獲了很多名次。在田老師的帶領(lǐng)下，作為團支書，班長，體育委員的吳佳瑾，鄧興達，張華參加了杭州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并榮獲市二等獎的好成績。
作為一名團支書，如今我已積累了一學期的工作經(jīng)驗，我們班的活動也充分體現(xiàn)了我的性格——平淡中不失個性。我們在認真出色完成學校組織的項目外，還自主進行了有創(chuàng)意有風采的團日活動，并在其中融入版中獲得更多方面的能力——寓教于樂。但其中也有很多不足的地方需要改進，比如說得組織豐富的志愿者活動及團員的建設(shè)。因此，我給自己在本學期的工作狀況自評為8分。
總結(jié)是為了更好的開始，祝愿自己在接下來的寒期工作中做得更出彩更有進步。
學校團總支工作總結(jié)報告篇六
20--年，在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹市，區(qū)兩級教育工作會議精神，以“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動為抓手，全校上下秉承“做學生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學校、辦人民滿意的教育”的辦學宗旨，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念，同心同德，甘于奉獻，務(wù)實創(chuàng)新，勵精圖強，各項工作在原先的基礎(chǔ)上又進一步取得了長足的發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，用辦讓人們滿意的教育的標準衡量學校工作，轉(zhuǎn)變教育理念，解破發(fā)展難題，謀劃學校的科學和諧發(fā)展。
秋季開學以來，學校全力開展科學發(fā)展觀學習實踐活動。一是充分發(fā)動，廣泛動員，加強領(lǐng)導，制定方案。二是確定活動載體，明確活動目標;三是認真組織，狠抓落實，分階段，按步驟實施。在活動中，采用各種途徑和方法，廣泛征求意見和推薦，查找問題。對擺出來的突出問題，經(jīng)過認真分析和歸類梳理，有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度，堅持先急后緩、先易后難的原則。對立刻能夠解決的問題，集中精力立即予以解決;對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決。切實加強組織領(lǐng)導，明確分工，落實職責。整改工作由學校領(lǐng)導班子負總責，分管領(lǐng)導具體抓，職責處室具體落實，構(gòu)成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由主要領(lǐng)導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。透過努力以解決14方面的問題，真正到達了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，使學習實踐活動取得了實效。
二、學校品位在管理中有效提升。
一年來，學校推行人本化、情感化管理，堅持以德服人、以情感人的管理原則，努力創(chuàng)設(shè)和諧、向上的管理氛圍，使師生在充滿人情味的校園文化中，快樂學習，快樂工作，努力實現(xiàn)人生價值，使魏礦學校真正成為學生學習的樂園，教師成長的沃土。
1、學校班子隊伍更加優(yōu)化，管理更加科學。九月份，教育局對學校主要領(lǐng)導進行了交流，優(yōu)化管理隊伍，借鑒優(yōu)勢，取長補短。學校在班子建設(shè)上，明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式，變“被動管理”為“主動管理”、變“粗放管理”為“精細管理”、變“經(jīng)驗管理”為“科學管理”，在“精、細”方面下功夫。于是改變以前領(lǐng)導分工不明，職責不清，職能交叉，相互干預，管理效率低下這一現(xiàn)象，中、小學在教育教學上分別管理，后勤行政單獨成塊，這樣職責分明，界限清晰，杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職，各負其責，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，帶好自己團隊，干好本職工作。
2、轉(zhuǎn)變管理模式，大力推行網(wǎng)絡(luò)管理，提高管理效能。學校充分利用教育教學資源，要求每位教師建立自己電子郵箱，部門與部門之間的文件傳遞，上情下達，工作匯報均為電子郵件;群眾備課的教案初稿，在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞;校級通知采用飛信的形式，部門通知在qq群中公布;日常管理中，校務(wù)成員值日檢查要當天構(gòu)成書面總結(jié)，用電子郵件發(fā)給校長，校長匯總后當晚在校長博客中公布，次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學校的整體狀況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端，減少了會議，節(jié)約了時間，有力的調(diào)動了教師工作熱情，喚醒了教師工作的自覺性，教育教學常規(guī)工作得到進一步落實，教學秩序明顯好轉(zhuǎn)，極大的促進了學校的各項工作。
3、學校管理制度更加完善。20--年學校結(jié)合開展“制度建設(shè)年”活動，對各項制度進行了歸類、梳理、修訂和完善，今年學校又結(jié)合“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動，在發(fā)揚民主，傾聽教職工意見、推薦的基礎(chǔ)上，九月份進一步修訂完善了學校的管理章程、崗位職責制和教學常規(guī)管理及各種獎懲評價制度，確保學校行政、后勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作，從而加快推進學?？茖W化、民主化管理進程。
4、學校辦學成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下，學校管理得到了全面加強，管理品位得到有效提升，辦學成果得到有效凸現(xiàn)。一年來，學校在全區(qū)中考中，數(shù)學、生物排行第一、綜合排行第三，七年級質(zhì)檢全區(qū)排行第三，在初考成績大幅度提高的基礎(chǔ)上，建立白銀市語言文字規(guī)范化示范學校又順利透過白銀市語言文字評估團的驗收評估，也得到了上級有關(guān)領(lǐng)導的充分肯定和高度評價。并確定為明年申報甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學校。
5、文化的沉積更加明顯。學校文化的沉積是長久的積累，而這個積累需要系統(tǒng)的整理，需要健全的檔案記載，本學期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室，下大力氣對學校歷年的各種資料進行了全面的整理歸類，統(tǒng)一管理，為學校今后的持續(xù)科學發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為提高學校的品味打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、教學常規(guī)在制度中得到具體落實。
學校堅持以教育教學為中心，以扎實抓好教學常規(guī)為基礎(chǔ)，大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
(一)制度第一，強化過程。
質(zhì)量按《群眾備課制度》嚴格執(zhí)行。四是大力推行以“三疑三探”教學模式為主的先進教學法，改變教學模式，轉(zhuǎn)變學生學習方式，提高課堂教學質(zhì)量。五是要求教師在提高教學基本功的同時，課堂要精神飽滿，富于激情，師生要平等，教學力求體現(xiàn)“三維”目標，課堂給學生不少于20分鐘獨立思考、自主學習的時間，課后要及時做好反思。六是做好作業(yè)布置與批改，要按照區(qū)教育局的“四精五必六認真”要求去做。七是加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢。家長學校主要講解家教方法，學生存在問題的成因分析，使家長會管會教。八是加強學籍管理。建立健全學生檔案資料，學籍管理規(guī)范，表冊卡填寫清楚，變動學生手續(xù)完整，狀況清，去向明，資料與學生的實際狀況相貼合。
(二)督導結(jié)合，落實管理規(guī)定。
首先是定時檢查，落實每月的月檢制度，落實期初、期中、期末常規(guī)工作檢查，學校、教導處還經(jīng)常不定時、不定人的教學督查，使每位教師都加強職責感，整個教學過程都務(wù)必重視，值日校務(wù)成員也經(jīng)常進行推門聽課，結(jié)果校園網(wǎng)上通報，通報時不但提出問題，還要提出改善的期望和推薦。增加了督查課堂教學的隨機性，使教師重視每一節(jié)課的教學，杜絕上無準備之課。
四、教學研究，豐厚學校發(fā)展內(nèi)涵。
(一)校本教研常規(guī)化。
用心參與，6位老師獲獎，受到學校的獎勵。
(二)課題研究實現(xiàn)新突破。
教學研究已是我校教師體現(xiàn)價值的風尚，課題研究在校內(nèi)全面開花，張?zhí)m芳申報的(七個一分層教學法)被批準確立為省級教研課題，王浪利老師申報的“中小學各科教學方法改革促進學生創(chuàng)新思維、實踐潛力發(fā)展研究”被批準確立為市級研究課題，白彥革等七位老師申報的“中小學生厭學心理研究”被批準確立為市級研究課題。在他們的帶動下，教師隊伍構(gòu)成了良好的研究氛圍，促進了學校文化的建設(shè)，帶動了學校整體工作的提升。
五、教師素質(zhì)全面增強。
20--年教育局開展的“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動，學校充分抓住這一有利契機，想方設(shè)法創(chuàng)造各種機會，用心開展各種教師素質(zhì)提高活動，著力提高教師的思想政治水平和專業(yè)素養(yǎng)。
(一)師德師風建設(shè)扎實有效。學校把師德教育作為新一輪教師培訓的首要任務(wù)和重點資料，認真學習貫徹白銀市《加強中小學教師隊伍管理和職業(yè)道德教育的通知》，全體教師努力工作，嚴格要求自己，以平和的心態(tài)，用心的行動，把教師工作視為實現(xiàn)人生價值和獲得幸福的坦途，真正做到靜下心來教書，潛下心來育人。做一名讓學生喜愛，讓家長尊重，讓同行敬仰的教師。一年來，全體老師在自己平凡的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做出了許多不平凡的業(yè)績，在平川區(qū)先進教師評選中，劉彩霞被評為平川區(qū)先進教師，李紅梅被評為平川區(qū)優(yōu)秀班主任，趙紅林、賈麗所帶的班級被評為平川區(qū)優(yōu)秀班群眾，王浪利獲得全區(qū)教育教學成績優(yōu)秀一等獎，劉秉杰、楊彥平、陳高美、何耀芳獲得全區(qū)教育教學成績優(yōu)秀二等獎，高潔獲得全區(qū)教育教學成績優(yōu)秀三等獎。
(二)教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)全面提升。學校透過舉行各級課堂展示交流活動，舉辦教師說課競賽等活動，支持鼓勵教師參加各類培訓，進修和學科競賽，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，全年有近20名老師在說課，教案設(shè)計，教學競賽中獲得好成績，受到了表彰獎勵。學校還用心開展校際交流，采用請進來走出去的方法，今年先后有平川二小，公司二中等兄弟學校領(lǐng)導老師來我校進行學習和交流，我校部分管理人員和老師又先后的平川二小，公司二中，復興中學學習交流，相互借鑒，共同提高。
(三)學校名優(yōu)教師茁壯成長。學校透過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，為骨干教師的成長搭建舞臺。在平川區(qū)骨干教師評選中，牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出，成為平川區(qū)骨干教師。另外，在今年的省、市級教學設(shè)計、教育論文評選中，我校教師成績顯著，碩果累累，其中省級優(yōu)秀論文評比中，有5人獲一等獎，5人獲二等獎，4人獲三等獎;在市級優(yōu)秀教學案例優(yōu)秀教學論文評選中2人獲一等獎，4人獲二等獎，8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導教師獎，陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導教師獎，劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導教師獎。
六、增強德育實效，構(gòu)成良好的“三風”。
一是充分利用黑板報、櫥窗欄設(shè)立主題專欄，分班辦報，展示評比，主題定期更換，資料定期更新。二是樹立人人都是德育工作者的觀念，倡導“校園無小事，事事皆育人”的教育思想，加強班主任團支部、少先隊德育隊伍的建設(shè)，用心構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)。三是加強管理、開展養(yǎng)成教育。從中小學生禮儀規(guī)范，說普通話、寫規(guī)范字等養(yǎng)成教育入手。政教處結(jié)合學生階段性表現(xiàn)，每周針對學生存在的突出問題，在學生晨會上進行教育，強化日常生活中良好行為習慣的養(yǎng)成。四是以活動為載體，讓學生在活動中受教育。政教處、團支部、少先隊在不同時期舉辦不同活動，尤其是重要節(jié)日有針對性的開展主題活動，使學生在活動中心靈得到啟迪、思想受到教育。
七、學生素質(zhì)在體驗中全面發(fā)展。
在注重學校、教師可持續(xù)發(fā)展的同時，用心探索促進學生可持續(xù)發(fā)展的各種途徑和方法，使我校的學生具有寬厚的知識基礎(chǔ)、豐富的文化底蘊、孜孜以求的科學精神，為學生的持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展奠基。
(一)一年來，課堂教學成為學生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的主陣地。從情景教學法、目標教學法、張思中外語教學法以至“三疑三探”教學模式的推廣應(yīng)用，學校始終把課堂教學作為學生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的突破口，重視課堂教學效率，使學生基本素質(zhì)有了明顯提高，數(shù)學思維潛力、閱讀潛力、寫作潛力和操作潛力等都得到長足進步，學生參加各類征文比賽和學科知識競賽等活動都獲得了喜人的成績，在白銀市書信大賽中35位學生獲獎，數(shù)學學科競賽中獲國家級三等獎3人，省級三等獎2人，獲市級3人;物理學科競賽中獲市級獎1人;化學學科競賽中獲省級二等獎4人，三等獎3人，市級三等獎2人，全國小學英語競賽獲國家級一、二獎12人，8人獲市級二等獎，白銀市體育等級考試二級9人，白銀市美術(shù)等級b2級1人，b3級4人，白銀市音樂等級考試b3級2人，在白銀日報銅城周刊上有51名同學發(fā)表作品。
(二)“為了學生的一切”就是包括學生的此刻和將來和綜合素質(zhì)，我們不僅僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績和基本素質(zhì)，同時也要關(guān)注學生“五自”潛力(包括自學、自理、自護、自強、自律)、創(chuàng)新精神與實踐潛力的培養(yǎng)和發(fā)展。一年來，學校堅持以藝術(shù)節(jié)、校運會等實踐活動為載體，開展以培養(yǎng)自理潛力為主的班隊活動，開展以發(fā)展個性、培養(yǎng)特長為目標的興趣小組活動，使學生的個性在活動中得以張揚，使學生的綜合素質(zhì)在活動中得到發(fā)展。如5月30日下午，學校隆重舉行慶“六·一”暨校第一屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演，全校1000多位學生和老師觀看了演出和展示，豐富了學生的校園文化生活，提高了學生的審美情趣，增強了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。校運會有500多名學生參加各類競賽項目，鍛煉了學生的體質(zhì)，提高了學生的運動技能。
八、硬件設(shè)施在規(guī)劃中更趨完善。
一年來，學校后勤工作扎實有效，硬件設(shè)施建設(shè)做了有比較大的投入。
一是學校門口環(huán)境由于管理上的紊亂，造成該區(qū)長期無人管理，雜草叢生，樹枝縱橫，一片狼藉，與整齊的校園和鄰路對面花園構(gòu)成很大反差，企業(yè)埋怨，育人環(huán)境不雅，也影響著學校和企業(yè)的融洽關(guān)系。學校領(lǐng)導組織后勤人員和教師、學生進行了義務(wù)勞動，對中學部校門口兩邊綠化林和校內(nèi)死角地帶進行雜草鏟除、地塊整理、樹枝修剪，現(xiàn)已容貌大變，企業(yè)滿意，師生高興，人人稱道。
三是針對教師辦公室計算機購置時間過早，配置太低，速度慢甚至時有死機現(xiàn)象，個別辦公室沒有計算機，已影響著教育教學這一現(xiàn)象。學校想方設(shè)法已購置了17臺計算機，解決了這一困難。
四是針對教師辦公桌椅比較破舊，檔次很低，而且顏色、大小不一致，辦公室內(nèi)零亂，缺少整齊感，嚴重的影響著教師的工作情緒。為此學校已購置了部分辦公桌，每位教師配置了一把椅子，目前已投入使用，全部解決還得逐步實施。
五是教室、辦公室的由于歷史積攢原因造成布局不盡合理，住宿、辦公交叉，教室、庫房設(shè)置零亂，中、小學生上課相互干擾，這一現(xiàn)象已制約著學校的發(fā)展，嚴重影響著教育教學質(zhì)量。針對這一問題，在校主要領(lǐng)導的親自帶領(lǐng)下，后勤人員部分教師加班加點，搬遷和整理庫房九個，搬遷教室七個，搬遷辦公室12個，中小學分別設(shè)立教師會議室。透過調(diào)整，校舍布局更有秩序，更加合理、更加高效，也得到了廣大教師的認同。
七是改造校園網(wǎng)的網(wǎng)線，鋪設(shè)成光纜，為網(wǎng)上辦公和教學創(chuàng)造了便利，極大的提高了效率。
八是由于教學樓、宿舍樓離廁所比較遠，教師上班期間入廁十分不便，晚上住宿的教師入廁成了困難。把中學教學樓原有的廁所進行了修復，改建成水沖式;宿舍樓的夜間入廁問題，已在樓側(cè)搭建了簡易廁所，現(xiàn)投入使用，大家感到方便多了。
九是給小學部樓梯口及一樓辦公室安裝防盜門，更換了破舊不堪的中學教學樓樓門，消除了不安全的隱患，也大大改善了辦學環(huán)境。
九、語言文字規(guī)范提升學校檔次。
作為學校，語言文字工作質(zhì)量的高度代表著學校的層次，也代表著學校的禮貌程度。我們把做好語言文字工作作為深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的資料之一長抓不懈。將語言文字工作納入到教師基本功訓練、課堂教學、常規(guī)管理之中，滲透到德、智、體、美、勞各項教育教學活動的方方面面，但系統(tǒng)性還不夠。本學期我們對學校語言文字工作資料進行了專項梳理和建檔，健全了語言文字規(guī)范化工作管理機構(gòu)，成立了“平川區(qū)魏礦學校語言文字工作委員會”，建立健全了各種管理制度，首先加強對教師說普通話、寫規(guī)范字的要求，從考核到任用作了一系列的規(guī)定;其次對學生的用語用字進行了具體規(guī)定，各班成立了班級語言文字督查小組，進行日常示范、監(jiān)督，同時舉辦各種演講活動提升師生文化修養(yǎng)和語言文字水平，透過超多細致的整理補建工作，我校在近期白銀市語言文字規(guī)范化示范學校建立活動中，贏得了專家的認可，以滿意的成績被評為白銀市語言文字規(guī)范化示范學校，并推薦為明年甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的評審學校。
十、防控甲型流感做到了職責到人，措施得力，落實到位，成效顯著。
今年，應(yīng)對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，學校領(lǐng)導高度重視，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確防控職責，落實防控措施，大力開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，零報告等一系列制度，在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。在平時的學校管理中，堅持以人為本，高度重視安全管理與教育，學校和家長簽訂了安全管理職責書，加強值周檢查，及時通報安全信息，做到警鐘長鳴，預防為主，消除了不安全隱患，杜絕了事故的發(fā)生。
十一、存在問題。
(二)個別教師的不良行為損害教師隊伍的整體形象。如個別教師不注意生活小節(jié)，在學生面前說話隨意、不檢點，把課堂作業(yè)留到課外，拖課，課外作業(yè)過多，作業(yè)批改不細等。
(三)學校移交時校園硬化工程尚未完工，因?qū)W校移交，工程停止，校園部分務(wù)必硬化的地面至今裸露，臟亂現(xiàn)象比較嚴重，已影響師生的活動。
(四)學校硬件設(shè)施歷史原因欠賬太多，盡管撥付教育金費，但十分有限，解決起來困難很大。
(五)教學樓樓頂防水多年未修，雨季漏水現(xiàn)象嚴重。
(六)校園圍墻部分地方傾斜，存在安全隱患，盡管學校采取了措施，但不能根治。
學校團總支工作總結(jié)報告篇七
活動時間：12月24日
活動地點：12樓309室
活動背景：
新年來臨之際，我們也迎來了本學期期末。我團支部召開期末總結(jié)會及期末考試動員大會，總結(jié)本學期團支部的建設(shè)成果，以及在建設(shè)過程中存在的問題，對下學期的支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計劃。強調(diào)期末考試的重要性和考試紀律，提醒大家學習時間的緊迫，調(diào)動大家積極復習，考出滿意的成績。
活動內(nèi)容：
本次團支部會議由團支部書記李__同學主持。首先，她總結(jié)了本學期團支部的建設(shè)工作，肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響：__中學德育處寫來感謝信，感謝我團支部帶領(lǐng)新華中學同學參觀天津，幫助他們樹立遠大的人生目標，激發(fā)他們的學習潛力。__敬老院特給我團支部頒發(fā)榮譽證書，感謝我團支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學期的社會實踐活動中存在的一些問題：大家在社會實踐的過程中，要有更強的紀律意識。希望在下學期的活動中可以有所改進。
其次，由組織委員劉__同學提出了下學期支部建設(shè)的構(gòu)想和計劃。下學期，本團支部要繼續(xù)堅持以社會實踐活動為特色，以理論學習為基礎(chǔ)，理論與實踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅持在新華中學的基地活動，我們還計劃將本團支部社會實踐由學校漸漸向社會過渡。
接下來，由本團支部班長康頡同學強調(diào)期末考試的重要性，并強調(diào)考試紀律。
最后，由本團支部學習委員張__同學向支部成員強調(diào)期末復習的緊迫性，提醒大家要合理安排復習時間，祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
活動意義：為本學期團支部工作劃上圓滿的句號，并為下學期工作構(gòu)畫藍圖。使支部成員整理一學期的工作和學習，沖刺期末考試。
學校團總支工作總結(jié)報告篇八
為了貫徹落實關(guān)于共青團“要堅持眼睛向下，重心下移，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，下面是整理的關(guān)于2019年團總支。
工作總結(jié)。
報告范文，歡迎借鑒!
在校團委和學院黨總支的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實上級團委的工作安排，堅持加強共青團員意識教育，把落實學校分黨委和院團委的工作方針同本系辦的具體實際緊密結(jié)合，以思想政治教育為先導，以提高共青團員素質(zhì)為目標，各項工作穩(wěn)步推進，積極開展各項工作并加強團總支建設(shè)，取得了較好的成績?，F(xiàn)對本學年工作總結(jié)如下：
我學院現(xiàn)有青年學生xx名，團員xx名，團青比xx%，學生黨員及預備黨員xx名。學院團總支有支部xx個，團總支學生會下設(shè)主席團、辦公室、外聯(lián)部等xx個部門。對所有團員進行了學期注冊，對團籍進行了復審，對新生的團關(guān)系進行了轉(zhuǎn)入，收繳了全部團員的團費，團總支、各團支部按時完成換屆工作，日常工作開展順。
1.加大思想建設(shè)力度，深化青年團員思想教育。各支部認真貫徹落實“三會兩制一課”制度，深入學習馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念;貫徹黨的基本路線和方針政策;學習《團章》和團的基本知識，提高青年團員理論素養(yǎng)和思想覺悟。
2.認真抓好常規(guī)工作。
我院圍繞長期以來致力于抓好在團總支建設(shè)基礎(chǔ)之上的常規(guī)工作。認真做好團員的注冊，團費收繳工作。爭取使每個團員的團證得到及時的注冊和組織的認可。認真對新入團或團組織關(guān)系轉(zhuǎn)入的各個團員的團檔案進行審核，做到材料齊全，程序準確，使各團員的團級檔案符合標準。按時收繳團費，切實保證每個團員都履行交納團費的義務(wù)，并及時上報給校團委。對各團支書進行大學生素質(zhì)拓展認證工作的培訓，力爭使每個班的大學生素質(zhì)拓展證書做到零失誤，達到標準化要求。
我總支學生會外聯(lián)部、宣傳部通過宣傳欄的方式對我學院的特色工作及時宣傳，起到了“窗口”的作用。自律部、學習部、宿管部對早操、宿舍衛(wèi)生等方面的檢查、考核、通報。
3.注重學生干部的培養(yǎng)。學生干部對學院團學工作尤為重要。為提高我學院學生干部素質(zhì)，我院主管學生工作的領(lǐng)導多次召開會議，對團學干部思想素質(zhì)、團隊意識、工作能力、服務(wù)意識進行了培訓指導，通過以德為先、擇優(yōu)選取的原則，我們選送了一批優(yōu)秀團員參加我院“入黨積極分子培訓班”，2019年推薦了六名成績優(yōu)異、素質(zhì)過硬的團員作為發(fā)展對象，接受黨組織的考驗，很好地完成了向黨組織輸送優(yōu)秀分子的任務(wù)。團總支制定了一系列嚴格的干部考核制度，對團學干部進行監(jiān)督和考核，團學干部素質(zhì)顯著提高，團學干部隊伍不斷發(fā)展壯大，逐漸形成了以“自我服務(wù)、自我學習、自我管理”為宗旨的團學干部隊伍。
4.創(chuàng)建標準化團支部(團總支)。
為了貫徹落實關(guān)于共青團“要堅持眼睛向下，重心下移，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的工作和活動影響全體青年”的要求，堅持把為青年學生服務(wù)作為突破口，全面活躍團支部的各項工作，進一步把基層團支部建設(shè)成為吸引力強、凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的堅強集體。
以“標準化團支部建設(shè)”為契機，我學院團總支從完善各支部機構(gòu)設(shè)置和各項制度入手，其次加強對青年團員的教育，讓各支部向“有健全的領(lǐng)導班子，有完善的工作制度，有鮮明的主題活動，有作用明顯的團員隊伍，有先進的青年典型”方向邁進。培養(yǎng)“政治覺悟好，理論素養(yǎng)好，服務(wù)能力好，青年反映好，創(chuàng)新意識好”的團員干部，教育廣大團員“有鮮明的共青團員意識，有良好的集體榮譽感，有明確的職業(yè)生涯設(shè)計，有參與團內(nèi)活動的歸屬感，有相對完善的知識結(jié)構(gòu)”優(yōu)秀團員。
5.認真開展“評優(yōu)、推優(yōu)”工作。
我們積極努力做好非團員的思想工作，鼓勵非團員積極向團組織靠攏。同時，依據(jù)學習成績、綜合測評“雙優(yōu)”原則，評出了14名優(yōu)秀學生干部，14名優(yōu)秀團干部，28名優(yōu)秀團員，2個班級被評為先進班集體，2個支部被評為先進團支部。
6.指導學生會、學生社團開展各具特色的活動。
我院現(xiàn)在有2個學生社團(全部為校級學生社團)。每個社團每個學期都有活動安排。我們以“樹立品牌社團，打造品牌社團”為目標，深入挖掘社團這個大汛體的內(nèi)聚力和向心力，結(jié)合大學生素質(zhì)拓展訓練的內(nèi)容，積極引導，科學設(shè)計“思想政治與道德修養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、學術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動與社團工作、從業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)”六大模塊的課外活動，為學生素質(zhì)拓展提供舞臺，不斷提升學生的道德素質(zhì)和從業(yè)技能。
7.指導學生會開展豐富多彩的校園文化活動及獲獎情況。
經(jīng)過一年的努力，我總支對團學工作得到以下經(jīng)驗：
1.必須把思想建設(shè)提升到一個高度，不重視思想建設(shè)工作，其他工作將舉步維艱。
2.完善團總支、各支部的組織機構(gòu)，對團學工作的開展尤為重要，有了健全的組織機構(gòu)，每一項工作才能落實到具體的部門、機構(gòu)、個人，開展工作才能有效、有序。
3.“沒有規(guī)矩不成方圓”，嚴密的、行之有效的管理制度對團學工作的作用不可小視。讓所有的工作在具體指導下開展，讓所有干部、學生在制度下行動，團學工作才能正常進行。
4.加強學生干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學生干部的工作能力、服務(wù)能力、起好學生干部隊伍在學院和在廣大學生中間的橋梁紐帶作用。
5.團學工作的最終目標是協(xié)助學院管理學生、服務(wù)學生、所以，一切團學工作的出發(fā)點必須以學生為主，讓全體學生在團學工作中受益。
1.在思想建設(shè)方面：雖然本學年我總支在團總支(團支部)，團學干部，廣大青年團員思想建設(shè)方面花費了很大力氣，但是我們努力的結(jié)果和預期的效果還是存在一定差距。究其原因，很大一部分學生沒有從思想上高度重視，對先進理論、黨的方針與政策的學習流于形式，沒有內(nèi)化掉，沒有在個人修養(yǎng)上有所升華。
改進方法：在以后的工作中，我們要致力于轉(zhuǎn)變青年團員的思想意識，對廣大青年團員在提高思想認識的前提下進行思想教育。
2.在完善組織機構(gòu)設(shè)置方面：我總支以及各支部經(jīng)過長期的標準化建設(shè)，已經(jīng)具有相對完善的組織機構(gòu)，但是由一些部門、機構(gòu)、干部職位形同虛設(shè)，工作職責混亂，分工不明。
改進方法：今后我總支將對各支部以及所有學生能夠干部進行培訓，優(yōu)化組織機構(gòu)設(shè)置，讓每個職位都發(fā)揮琪應(yīng)有作用，每個干部都能各司其職，使整個組織運轉(zhuǎn)更加完美。
3.在常規(guī)工作方面：我總支沒能做到非團員思想工作、動員其向團組織靠攏，團青比沒有顯著的提高;每周的團組織生活開展中，各支部對團組織生活認識不清，導致團組織生活娛樂化、枯燥化。
改進方法：做好非團員的思想工作，提高非團員思想覺悟，動員其向團組織靠攏;對各支部書記就團組織生活進行專題培訓，把團組織生活作為教育青年團員、學習團的基本知識、學習先進理論和黨的方針政策的課堂。
4.在開展活動方面：我團總支學生會、學生社團在一年來開展了很多活動，學生的參與面也很廣，但是活動的質(zhì)量不高，雖然學生參加了活動，可是這些活動沒有起到“鍛煉自我，提升自我”的效果。
改進方法：今后我總支將指導學生會、學生社團開展有創(chuàng)新性的、富有意義的、高質(zhì)量的活動，豐富大學生課余文化生活，為廣大學生提供鍛煉平臺。
5.在“評優(yōu)、推優(yōu)”方面：由于我總支有些制度還是不夠完善，在“評優(yōu)、推優(yōu)”中沒有做到最好。
改進方法：在今后工作中我總支將不斷完善各項制度，把制度和民意作為“評優(yōu)、推優(yōu)”的標準，確保“評優(yōu)、推優(yōu)”的“公平、公正、公開”。
通過對一時期以來團學工作的詳細客觀的總結(jié)，我總支對團學工作有了新的認識，在今后的團學工作中，我們將繼續(xù)加強先進理論的學習，按照團中央、團省委、校團委的指示認證開展工作，發(fā)揚我總支在團學工作中的優(yōu)良傳統(tǒng)，改正已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺點和不足，使團學工作不斷走向正規(guī)化、合理化、制度化，讓我學院團學工作蒸蒸日上!
學校團總支工作總結(jié)報告篇九
我院于2020年6月成立青志聯(lián)電子分會，現(xiàn)機構(gòu)已成熟運作。分會統(tǒng)一管理和指導全院志愿服務(wù)活動，建立志愿服務(wù)時數(shù)管理機制，實現(xiàn)志愿服務(wù)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，參與志愿服務(wù)活動在學生中已蔚然成風。2020年9月，我院黨團干部師生三下鄉(xiāng)代表隊6人前往惠東縣多祝鎮(zhèn)新聯(lián)村和皇思揚村開展了為期兩天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。2020年3月，在團總支的指導下，各團支部如期展開“學雷鋒”主題團日活動。我院團總支還組織繪制“手掌樹”、黑板報評比、義教、探訪敬老院等“學雷鋒”志愿服務(wù)活動，使雷鋒精神深入人心。我院榮獲惠州學院“學雷鋒活動優(yōu)秀組織獎”，“三下鄉(xiāng)”隊伍還榮獲惠州市“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團隊稱號。
過去成績的取得，離不開學院黨總支和上級團委的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，離不開學院各部門和廣大老師的熱忱關(guān)心與大力支持，離不開兄弟學院的親密合作和坦誠交流，離不開全院團干部的無私奉獻和全體團員青年的共同努力。在此，請允許我代表學院團總支向長期以來關(guān)心我院青年成長、支持我院共青團工作的各位領(lǐng)導、老師和同學們表示衷心的感謝!
學校團總支工作總結(jié)報告篇十
一年來，本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導下，本人盡職盡責，以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行總結(jié)匯報。
一、政治思想。
本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職，是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行“科學發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會。
在管理的工作中，我一直嚴格要求自己今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心。
2、認真做好黨建工作?？茖W的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領(lǐng)導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了“依法治?！薄耙缘轮涡！薄?BR> 3、努力學習，提高工作水平。我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學校領(lǐng)導也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。
三、主要工作業(yè)績。
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。
在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時俱進盡職盡責。
學校團總支工作總結(jié)報告篇十一
老師們，同學們，新時代、新使命、新征程已經(jīng)開啟，我們借著黨的十九大東風朝著美好的前方奮進。今后我院團總支將始終把加強大學生思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作為核心任務(wù)，完善團校機制，結(jié)合“青馬工程”開展青年干部培訓;加強基層團支部建設(shè)，深入落實“三會兩制一課”制度;完善青年志愿者服務(wù)機制，充分發(fā)揮“i志愿”“青年之聲”等大型網(wǎng)絡(luò)互動平臺的作用;加強引導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
老師們，同學們，新時代的藍圖時不我待，新征程的號角催人奮進。新的學年，我院團總支將在學院黨總支和上級團委的正確領(lǐng)導下，牢記使命擔當，匯聚青春力量，為推動我院共青團工作的深入開展，為把我校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型大學、開創(chuàng)我校團學工作新局面、掀開我院共青團工作新篇章，貢獻屬于電子學院的青春力量!
學校團總支工作總結(jié)報告篇十二
1、深化理想信念教育，進一步加強和改進青少年的思想教育。
(1)深入開展理論學習教育活動，在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干，團員的學習。針對學生團員的特點，采取不同的方式，加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓，通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會、參觀交流等方式，努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動，加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用，同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地，進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流，大力推進校園文化建設(shè)，形成良好的校園文化氛圍。
2、適應(yīng)學校新課程的發(fā)展，開展系列活動，強化團的自身建設(shè)。
學校是學生團員的大舞臺，隨著學校新課程的推進，對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各團支部的建設(shè)，只有抓好團員的意識建設(shè)，才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個“強化”：
(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團，我入團所以我先進”教育活動，通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動，引導團員了解自己應(yīng)具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助，個人自剖，增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性，推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式，拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式，真正建立團員學生喜歡的團內(nèi)生活。
(2)強化團的管理制度建設(shè)。對團支部實行量化考核制度，并建立有力的保障機制，保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》，要求各團支部對照執(zhí)行，認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強，制度落實，班子健全，落實團委各項工作，有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強化團的隊伍建設(shè)。根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學生團干部隊伍，為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗，校團委將進行大力推行，并給予及時的表揚及獎勵，在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整，努力作好建設(shè)工作。
3、進一步加強團委學生會網(wǎng)站建設(shè)。
網(wǎng)站不僅是團委會工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求，及時更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到團委會網(wǎng)站上，增加網(wǎng)站的信息量，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點擊率，努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團委會、學校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。
本學期校團委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進一步推進素質(zhì)教育，舉辦各項文體活動，努力提高學生文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時，校團委還繼續(xù)加大對學生會的指導力度，讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
1、校團委學生干部會議，制定團委計劃。
2、校團委、學生會、班團支部，班委會計劃交流。
3、“陽光體育”系列活動。
4、法制、安全宣傳教育活動。
5、第二屆團代會、學代會的籌備。
1、“慶國慶”系列活動。
2、“六項評比”工作反思。
3、第二屆團代會、學代會的召開。
4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。
1、做好學校消防安全教育活動。
2、做好高二年段社會時間活動。
3、校園文體系列活動籌備。
4、校元旦匯演籌備。
1、學生民主座談會。
2、做好校元旦匯演的節(jié)目篩選、排練及相關(guān)工作。
3、做好元旦系列綜合活動。
1、社團活動成果展覽。
2、期末校團委學生干部總結(jié)會議。
關(guān)于學校處罰通告范文「精選」。
最新團總支例會會議紀要范本。
學校團總支工作總結(jié)報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
大家好，我是團支部書記___，根據(jù)公司要求，現(xiàn)將2020年我公司團支部工作情況向公司領(lǐng)導作述職報告，請大家予以批評。本人于2020年8月27日擔任團支部書記一職，在這4個月里作為團支部的主要負責人，能夠立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，在黨支部和上級團組織的關(guān)懷指導下，圍繞團的目標、工作任務(wù)，扎實有效的開展各項活動，較好的完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面我將2020年團支部工作從以下幾個方面向大家進行述職：
我認為共青團工作當前面臨的的挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底是團員尤其是團干部素質(zhì)的挑戰(zhàn)。所謂“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。明都電氣團支部利用支部委員會、團小組會抓好團干的培訓工作，認真學習，貫徹落實上級的文件精神和有關(guān)規(guī)定，使團干有效的把握時代脈搏，緊密圍繞公司中心開展工作，引導青年團干樹立正確的人生觀和價值觀，踐行“企業(yè)和諧、員工幸福、品質(zhì)優(yōu)良、服務(wù)誠信”的企業(yè)愿景，全面加強團干部修養(yǎng)、學習意識、作風建設(shè)，進一步打造讓黨放心青年滿意的團干部隊。同時，通過團員大會、團課、團員陣地等方式加強對團員的培訓，提高團員的自身素質(zhì)。為了增加團組織的凝聚力，明都電氣團支部每月組織一次團干相互溝通交流，提高團結(jié)協(xié)作精神;每月兩次與團員青年進行談話聊天思想調(diào)查，了解團員的思想動態(tài)。
我們團支部有四位委員組成，雖然大家因為工作的關(guān)系分布在不同的工作崗位，但是大家對工作中發(fā)現(xiàn)的情況能夠做到互通有無，對一些重大的問題及時將集體研究的情況向上級領(lǐng)導匯報，請求領(lǐng)導的理解和幫助，四個月的實踐證明，這種方式取得了明顯的收效，也為工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
作為團員青年應(yīng)當發(fā)揮團員的作用。團員青年具有朝氣蓬勃的性格特點，是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，是社會繁榮、穩(wěn)定和興旺發(fā)達的基石。明都電氣團支部每月還定期開展如大掃除、青安崗集中上崗等慣例活動，在日常工作中、在安全生產(chǎn)中處處體現(xiàn)團員的作用，將團員的作用深入到日常工作和安全生產(chǎn)中去。與公司行為密切保持一體化，充分體現(xiàn)團組織對于公司的服務(wù)性。
明都電氣團支部在青年技能培訓和安全生產(chǎn)方面、精神文化生活有著突出特點，明都電氣團支部成立以來，得到了公司領(lǐng)導的傾心指導和大力幫助，通過導師帶徒、技術(shù)培訓等形式為青工搭建了一個成長的平臺，做到了“工作學習化、學習工作化”，使得新工人能夠盡快掌握崗位技能投入到正常生產(chǎn)中，老工人繼續(xù)強化技能不斷創(chuàng)新，各種創(chuàng)新成果層出不窮。
團支部經(jīng)常組織團員青年參加各類文體活動，在這些活動中，作為團支部書記，在支部成員的大力協(xié)助下，努力營造輕松和諧的文化氛圍，進一步增強團組織的凝聚力和吸引力。在領(lǐng)導的大力支持下，成功舉辦“喜迎十八大，再上新臺階”黑板報比賽、與明都集團公司聯(lián)合舉辦“迎新春聯(lián)歡會”，猜成語、識生僻交通標示等項目生動活潑，出色紛呈。舉辦的一系列活動受到公司廣大職工的喜愛，公司各部門員工踴躍參賽，不但促進了企業(yè)文化和諧建設(shè)，也豐富了廣大員工的文化生活，充分展示了我司員工愛崗敬業(yè)的良好精神面貌。積極報名參加市公司“映山紅”青年志愿者服務(wù)隊，帶領(lǐng)團員青年積極開展便民、利民服務(wù)。為響應(yīng)團中央關(guān)愛農(nóng)民工子女和關(guān)愛留守兒童活動號召，推動省電力公司在全省范圍內(nèi)統(tǒng)一開展的“光明驛站”建設(shè)工程的深入開展，市公司團委決定在公司團組織中開展一次繳交特殊團費活動，我公司青年志愿者及公司各部門員工積極響應(yīng)，向困難群眾獻愛心，以切實幫助建設(shè)光明驛站活動。
在支部書記的帶領(lǐng)下，認真學習貫徹《市直機關(guān)基層團支部基本工作規(guī)范》，注重在抓班子自身建設(shè)上下功夫。抓好班子的學習。平時堅持學理論、學業(yè)務(wù)，提高工作水平和處理復雜問題的能力，為團員青年作出表率。支部一班人分工不分家，互相支持，互相配合。工作部署、活動安排、經(jīng)費開銷等事項，均經(jīng)集體研究決定。四是堅持重大事項報告制度。__領(lǐng)導關(guān)心重視團的工作,召開會議研究部署共青團工作，經(jīng)常給予指導，協(xié)調(diào)解決經(jīng)費等問題。向__領(lǐng)導、團員青年和部分黨員發(fā)征求意見函，聽取對團支部工作和支委個人的意見建議，以便更好地履行職責。通過加強班子建設(shè)，支部一班人的理論水平和工作能力有了明顯提高。
在擔任明都電氣團支部書記的日子里，我學到了很多，在自身素質(zhì)上有了很大的提高，但是也發(fā)現(xiàn)不足之處：1、工作經(jīng)驗不足，在處理問題上還有很多不成熟的地方，工作方式上顯的很單一，需要進一步完善。2、團員較多，在管理和學習上存在難度，不能做到面面俱到。3、和兄弟團支部交流較少，使得團支部工作存在局限性“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我將在以后的工作生活當中與兄弟支部共同學習共同進步。4、在這4個月里，我?guī)ьI(lǐng)著團委一班人腳踏實地、扎扎實實地開展了一些工作，但是離上級的希望還有一定的距離，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。我希望能夠在領(lǐng)導的支持和同志們的幫助下，在今后的工作中能不斷進步，為我公司共青團注入新的活力。
今后的設(shè)想和決心。
存在的不足，主要表現(xiàn)在：學習教育抓的不緊;對活動的創(chuàng)新方面有所局限，工作有時存在畏難情緒。在新的一年里，將更加積極努力地工作，認真總結(jié)經(jīng)驗，身體力行，歷盡其職，不斷開拓創(chuàng)新，在新的一年爭取獲得更大成績。
謝謝大家!