總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思和評(píng)估，是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的弱點(diǎn)，并有針對(duì)性地解決這些問(wèn)題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇一
親愛(ài)的黨員老師們：
大家好!
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享，合力共育書(shū)香”，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長(zhǎng)。
心靈徜徉書(shū)海，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的修煉》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。
下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。
一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚寧寧老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是張榮老師，題目《凝視那雙眼睛》。
劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的最好的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的.孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。
剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言，說(shuō)出我們心中的感言：
共同朗誦《書(shū)的旋律》。
讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部，爭(zhēng)做書(shū)香黨員”，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀是一種精神探險(xiǎn)。
讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。
書(shū)籍使人變得思想奔放。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二
“悅讀心靈”之“都市讀書(shū)人”第八期沙龍活動(dòng)：
從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。
主持人：彭小麗、陳蕊。
流程（約2小時(shí)）：
一、熱身游戲：活躍氛圍。
二、相互交流：認(rèn)識(shí)朋友。
三、沙龍活動(dòng)：汲取知識(shí)。
1、視頻1：離婚典禮結(jié)束后，笑笑和秦春關(guān)于離婚和結(jié)婚的一段對(duì)話。（3分鐘）。
2、大家交流：你對(duì)婚姻有信心嗎？信心來(lái)自哪里？（10分鐘）。
3、小型辯論會(huì)：結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要還是結(jié)婚后的那個(gè)過(guò)程重要。（陳蕊主持，15分鐘）。
4、專家點(diǎn)評(píng)、講解。（10分鐘）。
5、場(chǎng)劇2：笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅，正式開(kāi)始試婚時(shí)，在湖邊的一段對(duì)話。（3分鐘）。
6、大家交流：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。(10分鐘)。
7、專家交流。（5分鐘）。
8、視頻3：笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮睡著后醒來(lái)時(shí)，笑笑因秦奮摔下床后的一段對(duì)話。（5分鐘）。
9、大家交流：你認(rèn)為長(zhǎng)久的婚姻、幸福的婚姻需要哪些支撐？愛(ài)情？浪漫？責(zé)任？承諾？或者兼而有之？如何讓你的婚姻長(zhǎng)久、幸福呢？（10分鐘）。
10、專家總結(jié)。（15分鐘）。
11、大家總結(jié)。（15分鐘）。
主持詞：
朋友們，大家好！今天這期讀書(shū)沙龍將由我和陳蕊主持，我是衢州市心理健康志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)委副書(shū)記彭小麗，坐在我邊上的是我們協(xié)會(huì)20xx年底新招聘的專職團(tuán)委書(shū)記陳蕊。
今天這期讀書(shū)沙龍的主題是：從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。今天很榮幸邀請(qǐng)到了兩位重量級(jí)嘉賓，他們是：，掌聲感謝你們的志愿精神！謝謝！在今天的沙龍過(guò)程中，我們的兩位專家將會(huì)為大家解開(kāi)幸?；橐龅拿艽a，所以，請(qǐng)大家一定不要保留，有困惑拿出來(lái)大家一起討論解決，有經(jīng)驗(yàn)也請(qǐng)拿出來(lái)大家一起總結(jié)分享。
好。不知道看過(guò)《非2》的朋友有多少？舉個(gè)手。謝謝！挺多。那接下來(lái)讓我們一起來(lái)回顧一下這個(gè)鏡頭：請(qǐng)看視頻（1、離婚典禮上，笑笑問(wèn)秦奮：既然要離婚，為什么當(dāng)初要結(jié)婚？秦奮：結(jié)婚講究是的過(guò)程。）。
（大家交流）。
好。剛才大家也談到結(jié)果和過(guò)程的問(wèn)題，那就是以笑笑為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要和以秦奮為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)過(guò)程重要，贊成結(jié)果重要的舉手，好，贊成過(guò)程重要的舉手，很好。這樣，為了接下來(lái)的討論交流更方便，結(jié)果重要的坐這邊，過(guò)程重要的坐這邊，現(xiàn)在就是結(jié)果組和過(guò)程組兩個(gè)組，我們來(lái)個(gè)小型辯論會(huì)，分三輪（主持：陳蕊。）。
第一輪是陳述觀點(diǎn)：為什么你認(rèn)為結(jié)果重要或過(guò)程重要？結(jié)果組、過(guò)程組分別派兩代表陳述。
第二輪是自由辯論：雙方自由辯論，每次每人發(fā)言不得超過(guò)1分鐘。
第三輪是總結(jié)觀點(diǎn)：雙方分別派一人總結(jié)，第一輪陳述過(guò)的隊(duì)員不得再作總結(jié)。
好。辯論的非常激烈，非常精彩。接下來(lái)，有請(qǐng)我們的專家作關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)和講解。
（專家點(diǎn)評(píng)、講解）。
謝謝***老師！為了緩和一下緊張的氣氛，下面想請(qǐng)兩位朋友為大家現(xiàn)場(chǎng)演繹一段對(duì)話：這段對(duì)話是笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅，正式開(kāi)始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話。大家自告奮勇，機(jī)會(huì)難得哦！讓我們一起想像：在一個(gè)靜謐美妙的湖邊，微風(fēng)徐徐，一對(duì)戀人偎依在一起，非常地溫馨浪漫。
好，謝謝兩位朋友的精彩演繹。我們?cè)賮?lái)討論一個(gè)問(wèn)題：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。
（大家交流）。
大家都講得很好，讓我們一來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兩位專家的看法。
（專家交流）。
謝謝***老師！在非誠(chéng)勿擾2里，還有許多值得回味的片斷，最后讓我們?cè)賮?lái)看一段意味深長(zhǎng)的視頻：（3、笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來(lái)時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）。
（大家交流）。
謝謝大家毫無(wú)保留地與大家分享你的想法。同樣，有請(qǐng)專家作最總結(jié)講評(píng)。
（專家總結(jié)）。
謝謝***！聽(tīng)到現(xiàn)在，我感受很深，（我談感受）。我想在座的每位都有不同的感觸，下面有請(qǐng)每位朋友用一句話談?wù)勀憬裉靺⒓舆@個(gè)沙龍的感受。
（大家總結(jié)）。
講得很好。我感覺(jué)有點(diǎn)意猶未盡。（結(jié)束語(yǔ)）請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的讀書(shū)沙龍！謝謝大家的參與！
附：
場(chǎng)劇1：視頻第9’15。
（離婚典禮上，笑笑和秦奮的一段對(duì)話）。
笑：你今天怎么那么興奮啊？
秦：為他們高興唄，放飛的心情，離了還是好朋友！
笑：那當(dāng)初結(jié)婚來(lái)干嘛？直接當(dāng)好朋友不就得了？
秦：那可不一樣，結(jié)之前的好朋友和離之后的好朋友有本質(zhì)區(qū)別。
笑：終于可以不負(fù)責(zé)任了是吧？
秦：不是不負(fù)責(zé)任，是誰(shuí)也不圖誰(shuí)什么了。雙方都不抱幻想了，才能做到真正的包容。這朋友交得多踏實(shí)。
…………。
笑：你那么急著娶我，是不是也惦記著早結(jié)早離?。?BR> 秦：我是打算跟你一條道走到黑的。
場(chǎng)劇2：視頻第26’。
（笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅，正式開(kāi)始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話）。
秦：要不咱別試了，直接結(jié)了得了，你這樣的打著燈籠的還真難找，回頭夜長(zhǎng)夢(mèng)多，回頭要是給誰(shuí)動(dòng)了和。
笑：真要結(jié)了婚，你會(huì)想要孩子嗎？
秦：長(zhǎng)得像你就要，像我就算！
笑：那有了孩子，你還會(huì)像現(xiàn)在這樣對(duì)我好嗎？
秦：我說(shuō)實(shí)話，你可別急。沒(méi)有孩子，我也不可能永遠(yuǎn)這樣對(duì)你好，誰(shuí)敢給永遠(yuǎn)打包票?。?BR> 笑：說(shuō)能你會(huì)死啊？！
秦：你看你看你看，你讓我說(shuō)實(shí)話，我一說(shuō)實(shí)話你就急，那我就騙你吧：能！
笑：我就不會(huì)，我要對(duì)一個(gè)人好，就會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)他好。
秦：你說(shuō)那好，是我說(shuō)那好嗎？
場(chǎng)劇3：視頻第31’。
（笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來(lái)時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）。
秦：真不是故意的，我一松手你就掉下去了。~~要睡也是我睡沙發(fā)，你睡床！
笑：是你睡沙發(fā)啊！
秦：小兩口，頭一宿就分居，傳出去讓人笑話。
笑：你的蜜月已經(jīng)結(jié)束了，大哥！咱們現(xiàn)在已經(jīng)是老兩口了，你對(duì)我已經(jīng)冷淡了。
秦：我不冷淡，我熱得跟一盤(pán)火似的。
秦：那這日子還怎么往下過(guò)啊？]。
秦：恩。
笑：咱們?cè)嚮樵嚨牟皇侨缒z似漆，咱們?cè)嚨氖菦](méi)有了激情還能不能不離不棄、白頭到老，你行嗎？我先表態(tài)：我行！
秦：我也表個(gè)態(tài)，我就是那個(gè)例外，你80了我也對(duì)你有激情！
秦：早知道那么冷淡，還不如娶那一年一次的呢？至少一年還有一次，可你倒好，一天好日子也沒(méi)撈著。
笑：后悔了吧，一切都還來(lái)得及，看來(lái)這試婚還真有必要的，好好想想吧，扛不住就早說(shuō)。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇三
開(kāi)場(chǎng)：
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。今天，我們相聚在這里，一起來(lái)品讀書(shū)中的智慧，一起來(lái)挖取其中的寶藏，一起來(lái)體驗(yàn)當(dāng)下屬于我們?nèi)松贸讨刑貏e的時(shí)刻：圖書(shū)沙龍。
介紹老師：
在這之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一位嘉賓，正是有了他的大力支持和努力，才有了圖書(shū)沙龍這個(gè)活動(dòng)，而今天已是第四期了。他就是我們可親可愛(ài)的老師，請(qǐng)把我們最真摯的掌聲送給劉老師。
好的，謝謝大家。
引視頻：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
花開(kāi)花落茶沉茶浮。生活，于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)。而當(dāng)下，諾貝爾文學(xué)樂(lè)園，與你一同浪跡文學(xué)世界。首先呢我們一起來(lái)看與與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過(guò)的中國(guó)作家有哪些。下面，我們將一起欣賞與諾貝爾有關(guān)的視頻，掌聲有請(qǐng)：
游戲環(huán)節(jié)：關(guān)于諾貝爾，我們可能不是了解很多。但是，關(guān)于文學(xué)，我想我們還是有些了解的。好的，下面來(lái)，就是看看大家文學(xué)功底的時(shí)候了，下面進(jìn)入文學(xué)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。首先呢，我們一起來(lái)看一下這個(gè)游戲怎么玩。
我聲飛揚(yáng)：（小組分享）帶著我們快樂(lè)的心情，一起來(lái)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：
稍后，我們?cè)谝黄鸱窒砗脝?開(kāi)始行動(dòng)吧~~。
（上臺(tái)分享）先在每個(gè)組派一個(gè)代表上臺(tái)，把你的感悟盡量概括，3分鐘的時(shí)間分享你的感受。
（讀）相信每本書(shū)中都有你讓你感動(dòng)至深的情懷，請(qǐng)把你最感動(dòng)的讀給大家聽(tīng)。
相信大家在這么多年的讀書(shū)生涯中，總會(huì)有那么幾讓書(shū)的你摯愛(ài)深沉、感動(dòng)不已的書(shū)。
書(shū)韻流香，你我共賞。下面呢，請(qǐng)大家以小組為單位，現(xiàn)在組內(nèi)分享你。
最愛(ài)的書(shū)，以及推薦理由，然后，每個(gè)組選出2~4本精華的書(shū)推薦給大。
家。
總體分享：讀書(shū)好似用化妝品，但相比之下，讀書(shū)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：一物美價(jià)廉，二可重復(fù)使用，三永不磨損。所以，多讀書(shū)，讓我們的肌膚和心靈在遨游的同時(shí)得到最好的護(hù)理。
卡片分享：*讓青春在陽(yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為青春去驕傲。寫(xiě)下你最想說(shuō)的話，留下你的姓名。其他人任意添加。
結(jié)束語(yǔ)：面對(duì)一本好書(shū)，你會(huì)不自覺(jué)地去翻閱，去體味，這時(shí)前后翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的沙沙聲，筆尖與紙張的摩擦聲，都會(huì)變成一種極快樂(lè)的體驗(yàn)。畢淑敏曾說(shuō)：讀書(shū)是一種被忽視的美容之法。她說(shuō)：書(shū)是一座快樂(lè)的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來(lái)，獨(dú)享其樂(lè)。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的老師們：
大家晚上好！非常開(kāi)心今晚能與大家相聚一堂，閑話家常，一起來(lái)聊聊孩子，首先，我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，今晚的活動(dòng)不是家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有匯報(bào)、沒(méi)有說(shuō)教、更沒(méi)有批判，有的只互相的學(xué)習(xí)、探討，希望我們共同卸下工作、生活的壓力，敞開(kāi)心懷，共同分享，一同進(jìn)步！首先，讓我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲，放松一下心情吧！
（游戲：表里不一）。
下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)為我們從另一個(gè)角度從另一個(gè)角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方：
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流。其實(shí)在沒(méi)成為園長(zhǎng)之前我也是一名老師，我?guī)н^(guò)不少的孩子，也工作過(guò)幾個(gè)幼兒園，很多幼兒園其實(shí)都覺(jué)得只要保證孩子健康、家長(zhǎng)不投訴就可以了，至于課程是否適合孩子？開(kāi)展的活動(dòng)是否有利于孩子的發(fā)展，這些都是其次。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認(rèn)為，我們覺(jué)得孩子健康家長(zhǎng)滿意當(dāng)然是首要的，但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能，我們崇尚自然有趣的美國(guó)式教養(yǎng)方式，鼓勵(lì)老師們以游戲化教學(xué)為主，注重孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，更注重孩子的自理能力的訓(xùn)練，認(rèn)真、專注精神的培養(yǎng)。眾所周知，德國(guó)是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，但是，就是這樣一個(gè)“失敗者”，一個(gè)國(guó)土面積都不如我國(guó)一個(gè)云南省大的彈丸之地，現(xiàn)在卻是歐洲經(jīng)濟(jì)乃至全球經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。
孩子們表現(xiàn)的真棒！來(lái)，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！其實(shí)，對(duì)于這一套課程，孩子們平時(shí)也經(jīng)常帶回家玩，家長(zhǎng)們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得陌生了，但是在家里的話家長(zhǎng)們可能只會(huì)注重孩子們到底會(huì)不會(huì)做，答案做對(duì)了沒(méi)有？但在幼兒園里，老師的方法和目的是完全不一樣的，首先，教師們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)前會(huì)集中在一起對(duì)卡片進(jìn)行反復(fù)的研究，并針對(duì)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)要求孩子自行取放、整理學(xué)具提高孩子的自理能力；在觀察大掛圖時(shí)，會(huì)要求孩子從整體—局部去進(jìn)行觀察，以此提高孩子的精細(xì)觀察能力；同時(shí)我們還要求孩子每一次操作完都要進(jìn)行一一檢查，驗(yàn)證，檢查也是我們比較注重的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生如果沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，他們很容易在做作業(yè)和考試時(shí)因?yàn)槭韬龆鲥e(cuò)一些本身會(huì)做的題目，如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習(xí)慣，家長(zhǎng)們就不用每天晚上進(jìn)行陪讀了。而驗(yàn)證則是讓孩子有正確判斷自己、評(píng)價(jià)自己的能力，并以此獲得自我肯定，增加自信心。孩子完成以后，我們還要求他們大膽的講述自己的思路、操作方法，大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫(huà)對(duì)自己的操作方法進(jìn)行記錄，以此培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、推理能力等。
們也只注重孩子操作的正確率達(dá)到了多少，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這樣的檢測(cè)和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了，所以，我園的領(lǐng)導(dǎo)班子在重新商議后重新設(shè)計(jì)了一套新的檢測(cè)表（你們手上檢測(cè)表正反面內(nèi)容及分?jǐn)?shù)的調(diào)整就反應(yīng)了我們從注重教師的教到注重孩子學(xué)的轉(zhuǎn)變），把孩子是否能正確檢查、正確驗(yàn)證、大膽且思路清晰的說(shuō)出自己的操作方法這幾項(xiàng)的分值定的比其他項(xiàng)稍微高一些，使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項(xiàng)能力，也使孩子真正掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
那么，現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)觀看幾個(gè)由幼兒園教師為大家表演的情景小品，希望家長(zhǎng)們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦！我們有請(qǐng)第一組老師們：《幼兒園門(mén)口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
家長(zhǎng)們都很有各自方法和見(jiàn)解，如果按照下面這樣的做法，可能會(huì)使孩子更快的適應(yīng)幼兒園哦?。ㄓ變簣@門(mén)口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版）（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
其實(shí)，孩子不愿上幼兒園原因有很多種。
第一種托小班的剛?cè)雸@新生們，他們因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)自己的家人，所有的一切都是新的，就像我們大人去到一個(gè)新的環(huán)境工作也要一段時(shí)間才能適應(yīng)的道理是一樣的。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現(xiàn)之一。孩子哭的時(shí)間長(zhǎng)短和厲害程度和分離焦慮的嚴(yán)重程度是成正比的，所以家長(zhǎng)自己首先要做好心理建設(shè)，就是孩子哭是正常的。孩子還那么小，要離開(kāi)家人一天那么長(zhǎng)，確實(shí)是很難習(xí)慣的。生活作息時(shí)間也變了，不能想吃就吃想睡就睡了，而且在幼兒園里的班級(jí)是一個(gè)集體，很多時(shí)候老師難免會(huì)對(duì)他們有一定的約束，所以孩子不愿回幼兒園是正常的現(xiàn)象來(lái)的。作為家長(zhǎng)，我們要做的就是鼓勵(lì)孩子，在孩子不生病的情況下堅(jiān)持送孩子回園，要對(duì)于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài)，特別是早晨送入園的時(shí)候，家長(zhǎng)要做到的是用淡定的表情和堅(jiān)定的語(yǔ)言告訴孩子，下午幾點(diǎn)來(lái)接她，然后開(kāi)心的跟孩子揮手說(shuō)再見(jiàn)，正常離去。切記不要將孩子硬塞給老師，也不要依依不舍，好像生離死別一樣。
第二種就是已經(jīng)入園的孩子偶爾也會(huì)出現(xiàn)不愿意回園的情況。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣，我們要允許孩子也會(huì)有偶爾低落、偶爾不愿意回幼兒園的情況，這時(shí)候只要您把情況和老師溝通一下，老師會(huì)針對(duì)孩子的情況進(jìn)行教育的啦！
現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看第二個(gè)小情景劇《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——無(wú)語(yǔ)版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
家長(zhǎng)們，其實(shí)這樣的狀況你們應(yīng)該也有遭遇過(guò)，面對(duì)這樣尷尬的場(chǎng)面，你是怎么處理的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
其實(shí)，孩子盡管年齡很小，但他們的心思特別敏感，它們也會(huì)察言觀色，如果一看到父母妥協(xié)了，他們下次還會(huì)照樣利用這個(gè)招數(shù)來(lái)達(dá)到目的。作為家長(zhǎng)，我們可以在去商場(chǎng)之前就和孩子約定好什么可以買(mǎi)，什么不可以買(mǎi)，當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí)，作為家長(zhǎng)，既不可采取“打”、“罵”來(lái)壓迫孩子，也不能用假話來(lái)哄騙孩子，而要耐心地講道理，使孩子懂得是非，從而放棄不合理要求。同時(shí)，家長(zhǎng)在拒絕孩子的無(wú)理要求時(shí)，要注意態(tài)度和方式，不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽(tīng)取道理的話，家長(zhǎng)可以采用冷處理的方式，或者以下的方法《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——智慧版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
觀看完這個(gè)情景劇，說(shuō)明了一個(gè)道理，其實(shí)孩子有時(shí)只是想要成人理解一下她的感受而已。
現(xiàn)在，我們來(lái)開(kāi)最后一個(gè)短片，掌聲歡迎！《接孩子回家的路上——困惑版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，你是不是也經(jīng)常遭遇這樣一問(wèn)三不知的情況？你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點(diǎn)滴的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
那么作為智慧的家長(zhǎng)，應(yīng)該怎么問(wèn)孩子才會(huì)說(shuō)呢？我們?cè)囋囘@樣做《接孩子回家的路上——智慧版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
其實(shí)，有的時(shí)候不是孩子什么都不懂？一問(wèn)三不知，而是我們問(wèn)的不夠具體，不夠仔細(xì)。我們每個(gè)班級(jí)的門(mén)口都有一張“周日計(jì)劃表”，里面會(huì)有一周的活動(dòng)計(jì)劃，家長(zhǎng)們可以經(jīng)常去審閱了解孩子學(xué)些什么，玩些什么，周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會(huì)有一周吃些什么，家長(zhǎng)可事先了解，再經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流、復(fù)習(xí)。那樣，才能對(duì)孩子在園的活動(dòng)了如指掌哦！同時(shí)，您也可以多與班級(jí)的教師們多多聯(lián)系，了解孩子在園的情況，我們相信通過(guò)家庭與幼兒園的互相配合，孩子們一定會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)的！下面的時(shí)間，家長(zhǎng)們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得，有什么好的意見(jiàn)或建議也可以向我們提出來(lái)（鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽、踴躍發(fā)言）。
（解鎖）好，時(shí)間過(guò)得很快，在一片歡笑聲中，我們今晚的新生家長(zhǎng)沙龍已接近尾聲，（解鎖游戲）現(xiàn)在，我們一起來(lái)放松一下，玩最后一個(gè)游戲吧！下面有請(qǐng)我們的老師來(lái)示范一下！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，覺(jué)得這個(gè)游戲很奇妙吧！看是復(fù)雜的解鎖游戲其實(shí)好像又并不復(fù)雜，其實(shí)，我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)路上，又何嘗不是在不斷的解開(kāi)一個(gè)個(gè)的鎖呢！
回頭看看，如果我們多一點(diǎn)了解，或者一切又是那么的簡(jiǎn)單。
在這里我們特別感動(dòng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑、心得、見(jiàn)解。。。。。。希望我們以后能經(jīng)常聚在一起，聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題。謝謝大家！再見(jiàn)?。ㄈ绻€有其他問(wèn)題想繼續(xù)探討的家長(zhǎng)可以留下來(lái)和我們的老師、園長(zhǎng)們繼續(xù)交流）。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇五
“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”
主題沙龍。
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，大家下午好！
這里是“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
為進(jìn)一步加快四川青年志愿者協(xié)會(huì)樞紐型社會(huì)組織建設(shè)，促進(jìn)四川青年社會(huì)組織之間的相互交流，積極凝聚青年社會(huì)組織力量、不斷激發(fā)青年社會(huì)組織活力，共同推動(dòng)四川青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，今天，我們齊聚一堂共同探討“青年影響社會(huì)，行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”。
首先我們來(lái)隆重介紹今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是。
下面我來(lái)。
介紹一下今天的參會(huì)人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員代表，以及專家學(xué)者，媒體記者，青年社會(huì)組織，高校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，優(yōu)秀志愿者代表，愛(ài)心企業(yè)代表，社會(huì)愛(ài)心人士等。
今天的沙龍活動(dòng)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是主題分享，第二個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育組委會(huì)專家委員會(huì)專家委員肖敬來(lái)做《讓你我的青春，在行動(dòng)中綻放》的主題分享。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)志愿者工作委員會(huì)義工聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)李嘉輝做關(guān)于《當(dāng)一名志愿者,是我一生的事業(yè)》的主題分享。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、高級(jí)心理咨詢師督導(dǎo)師劉猛來(lái)分享《從志愿精神到志愿行動(dòng)》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
分享微話題信息，有哪位朋友愿意來(lái)分享一下？
聽(tīng)到這里，相信大家有一些問(wèn)題要問(wèn)，下面我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的朋友和嘉賓。
我們是青年志愿者，志愿四川，有你有我。讓我們從今天開(kāi)始影響社會(huì)，創(chuàng)造未來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”主題沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家工作順利，天天開(kāi)心，青春常在！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇六
各位尊敬的嘉賓，各位親愛(ài)的朋友，大家下午好！在這溫馨的下午，我們有幸邀請(qǐng)到了來(lái)自各行各業(yè)的成功人士歡聚一堂，共同參加日兆偉業(yè)集團(tuán)舉辦的“第三屆投資理財(cái)沙龍”。我是日兆偉業(yè)集團(tuán)的張文波，很高興由我來(lái)?yè)?dān)任本次沙龍的主持，非常感謝各位在繁忙的工作之余光臨我們的沙龍現(xiàn)場(chǎng)。
我們的會(huì)場(chǎng)因各位的到來(lái)而增添了熱鬧的氣氛，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表日兆偉業(yè)集團(tuán)的全體員工，向各位尊貴客人的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候，歡迎大家！另外，也請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席本屆沙龍，我們集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是日兆集團(tuán)副總裁，崔磊崔總，日兆財(cái)富管理公司的總經(jīng)理李志軍李總，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎兩位！
今天大家有幸讓大家相聚一堂，相信有很多朋友相互之間都是陌生的，有道是“相聚便是緣”，下面請(qǐng)大家站起來(lái)用30秒的時(shí)間跟身邊的朋友相互握握手，問(wèn)候一下。
領(lǐng)導(dǎo)致詞：
我們本屆的沙龍，得到了日兆偉業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高層的高度重視并蒞臨了我們的沙龍現(xiàn)場(chǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)日兆偉業(yè)集團(tuán)副總裁崔磊崔總致歡迎詞，掌聲有請(qǐng)！
感謝崔總熱情洋溢的講話！相信各位對(duì)日兆偉業(yè)的實(shí)力一定充滿了信心！讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x崔總，謝謝！
下午的時(shí)光總是美好的，而美好的時(shí)光必須是要?jiǎng)悠饋?lái)的，接下來(lái)，會(huì)給各位帶來(lái)一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲就是擊鼓傳花！先說(shuō)一下游戲規(guī)則。。。我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)找出三位朋友到臺(tái)前來(lái)。好，下面游戲開(kāi)始！
再一次把掌聲送給臺(tái)上三位朋友，謝謝！
友情傳遞：
與財(cái)富握手，今天您的光臨令我們倍感榮幸，幸運(yùn)也將與您握手，給我們一次機(jī)會(huì)，我們將與您風(fēng)雨同舟，給我一朵鮮花，我們將回報(bào)您整個(gè)春天，為了表達(dá)我們對(duì)各位貴賓朋友的深情謝意，在今天的沙龍現(xiàn)場(chǎng)，我們也邀請(qǐng)了在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次沙龍的李志軍李總來(lái)給我們帶來(lái)本次沙龍的主題講座——投資理財(cái)（嘉賓介紹）下面，請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)李志軍李總。
感謝李總的精彩講解！相信各位嘉賓在聽(tīng)了專題講座之后，充分認(rèn)識(shí)了“資產(chǎn)證券化”的全新理念。朋友們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李志軍李總。
本場(chǎng)沙龍，我們?yōu)楦魑粶?zhǔn)備了美味的點(diǎn)心和水果，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓朋友們?cè)谙硎茳c(diǎn)心的同是，也可以通過(guò)我們開(kāi)辟一條理財(cái)通道，有投資意愿的嘉賓您可以直接與我們的理財(cái)經(jīng)理或我們的老師溝通交流，商議您要投資的金額。
各位來(lái)賓，各位朋友，我們的沙龍就要結(jié)束了，日兆偉業(yè)的全體員工感謝您的支持。今后我們將一如既往的帶給您更多姿多彩的回報(bào)，讓您輝煌的人生享受到更多投資理財(cái)?shù)姆?wù)，以報(bào)答客戶朋友的熱情與支持。
朋友們，今天的相約，鑄就我們未來(lái)長(zhǎng)久的友誼，愿好人一生幸福，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！到此，本屆沙龍圓滿結(jié)束。祝大家萬(wàn)事如意，財(cái)源滾滾！感謝各位光臨，我們下次再會(huì)！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇七
本次交流會(huì)即將開(kāi)始，為了使大家能在一個(gè)安靜的環(huán)境中享受本次論壇，請(qǐng)大家暫時(shí)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，也請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)中隨意走動(dòng)，謝謝各位的配合！
距離本次會(huì)議開(kāi)始還有3分鐘時(shí)間，請(qǐng)各位相互提醒，盡快就坐！【開(kāi)場(chǎng)】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓朋友們，大家下午好：
歡迎大家參加本次《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的家庭風(fēng)險(xiǎn)管理》交流會(huì)。
我是今天主持人xxx首先我謹(jǐn)代表匯中財(cái)富對(duì)各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！
希望通過(guò)這次交流，使大家對(duì)當(dāng)前的金融形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境有更進(jìn)一步的了解，對(duì)我們的事業(yè)也有更新的認(rèn)識(shí)。
今天的分享嘉賓是我們唯信國(guó)際區(qū)域ifs總監(jiān)湯老師。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的湯老師。
聽(tīng)過(guò)湯老師的分享是不是有種聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感受，感謝各位的耐心傾聽(tīng)，祝愿各位身體健康，萬(wàn)事如意。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇八
合：淡雅書(shū)香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚！鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。鄧：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：接下來(lái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎！（總結(jié)）。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎！（總結(jié)）。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎！（總結(jié)）。
（結(jié)束語(yǔ)）：
鄧：大家說(shuō)得很好！讀書(shū)是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書(shū)讓我們變得聰慧，是讀書(shū)讓我們善辯，更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書(shū)能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇九
尊敬的各位來(lái)賓，各位親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
可能由于經(jīng)營(yíng)企業(yè)方式的不同，我看到大家回應(yīng)我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，還有的朋友不理我，接下來(lái)等我再次向大家問(wèn)好的時(shí)候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來(lái)回應(yīng)我，同時(shí)祝大家身體好，事業(yè)好，一切都好！尊敬的各位來(lái)賓大家下午好，非常棒，首先把掌聲送給自己！古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦悅乎?！?BR> 今天也非常高興能夠迎來(lái)各位的到來(lái)，在此我也代表道和盈（國(guó)際）企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)在座各位的到來(lái)，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫尹玲，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說(shuō)：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶?，至少也是修煉?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來(lái)為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。
各位，我們要不要珍惜這份緣分呢，好，接下來(lái)，我們給大家開(kāi)放1分鐘的時(shí)間，來(lái)我們互相交流認(rèn)識(shí)一下，那么希望大家在我們道和盈的課堂上不僅能夠收獲到多多的知識(shí)，也能收獲到多多的朋友，那以后如果我們?cè)僖?jiàn)面，千萬(wàn)不要說(shuō)不認(rèn)識(shí)喲。
各位，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要還是非常重要，也希望大家能夠配合主持人做到以下兩點(diǎn)：1掏出您發(fā)財(cái)?shù)氖謾C(jī)，我們把他調(diào)制到關(guān)機(jī)或者振動(dòng)的狀態(tài)2。在課程進(jìn)行當(dāng)中請(qǐng)大家不要來(lái)回的走動(dòng)和隨意的接打手機(jī)。如果能夠做到，讓我們掌聲預(yù)告成功學(xué)習(xí)！
信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請(qǐng)看大屏幕。
以上家人以自己優(yōu)異的成績(jī)贏得了獎(jiǎng)勵(lì)，但這也只是“花未全開(kāi)月未圓”。“春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，這個(gè)世界誰(shuí)怕誰(shuí)”，在接下來(lái)的日子里，各位家人再接再厲，相信笑到最后的一定是笑的的！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十
開(kāi)場(chǎng)白：（音樂(lè)《春江花月夜》）齊敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家下午好。
1、鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑斕?BR> 2、人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。
1）一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。
2）一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢？
1、今天，我們將一起開(kāi)始一段“教育之趣師生之情”的旅程。
2、我宣布：城沙一下“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
1）全體齊讀。
2）下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書(shū)心得。掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)（音樂(lè)《今宵情》）。
1、感謝發(fā)言的老師分享智慧，有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以xx，”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞。
2、我們說(shuō)：書(shū)香校園我是一縷香，香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想。（齊讀）。
1）感謝在座的老師用心聆聽(tīng)!
2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利！
齊：今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束！期待我們?cè)俅蜗嗑郏≡僖?jiàn)！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十一
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好。
女：飛向春天，春意盎然萬(wàn)家樂(lè)。
男：聽(tīng)，畫(huà)眉婉轉(zhuǎn)，雀聲悠揚(yáng)。
女：看，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽(tīng)詩(shī)韻”。沁陽(yáng)市教師讀書(shū)沙龍第四期活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：一年之計(jì)在于春，此刻，我們?cè)诖禾炖锊ハ孪Ｍ?，放飛理想。
合：讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開(kāi)的地方。
女：領(lǐng)唱：邱建軍李鳳嬌。
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽(yáng)教育起帆遠(yuǎn)航，我愿駐守在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：為了沁陽(yáng)教育再創(chuàng)輝煌，我愿堅(jiān)守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在桃園賽詩(shī)呢!
合：讓我們一起進(jìn)入第二篇章：初中組桃園賽詩(shī)。
男：同時(shí)有請(qǐng)中小學(xué)美術(shù)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
女：有請(qǐng)初中組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。
男：激烈的初中組賽詩(shī)已結(jié)束，接下來(lái)進(jìn)入我們的第三篇章：小學(xué)組桃園賽詩(shī)。
女：有請(qǐng)小學(xué)組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩(shī)!
女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫(huà)。
女：現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語(yǔ)、詩(shī)情、畫(huà)意，看來(lái)我們教師當(dāng)中可是人才備出啊，
女：這正是“園丁勵(lì)志栽桃李----伯樂(lè)成心育英才”
男：呵!您這春聯(lián)說(shuō)得好，我也來(lái)一個(gè)“新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌。春風(fēng)拂面滿眼新，”
合：讓我們一起進(jìn)入第五篇章：贊美春天。
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!。
乘著書(shū)籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽(yáng)光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開(kāi)的地方。
男：新的一年，我們用讀書(shū)提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開(kāi)拓奮進(jìn)，為譜寫(xiě)沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩(shī)意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天，感悟春天。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)詩(shī)韻，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十二
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！?BR> 女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬老師，
女：親愛(ài)同學(xué)們。
男女：大家下午好。
男：今天，我們古峴小學(xué)全體教師和學(xué)生代表歡聚一堂，參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“古峴小學(xué)第十七個(gè)讀書(shū)活動(dòng)日師生讀書(shū)沙龍會(huì)”
女：現(xiàn)在的古峴小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。
女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行，下面就請(qǐng)大家先聆聽(tīng)同學(xué)們講述自己的讀書(shū)故事。
女：首先有請(qǐng)x年級(jí)x班的xx同學(xué)。
男：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?！?BR> 女：讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受。
男：接下來(lái)，請(qǐng)老師們暢談自己的讀書(shū)所得，共赴精神的盛宴，共享讀書(shū)的快樂(lè)。
女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!
男：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!
男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男女：今天的讀書(shū)沙龍會(huì)到此結(jié)束。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十三
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，美麗的護(hù)士姐妹們，大家晚上好！
這里是“我工作?我快樂(lè)”護(hù)理沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
時(shí)光荏苒，歲月如歌。不經(jīng)意間，2011年即將成為永久的記憶。回首這一年，我們手挽手，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起跨過(guò)溝溝坎坎；我們肩并肩，一起分享工作的快樂(lè)，一起收獲成功的喜悅。這一年，在大家的共同努力下，全院的護(hù)理工作又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。這所有的一切，都離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，借此機(jī)會(huì)，讓我們獻(xiàn)上一束美麗的鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)你們的感激之情，也送上我們最真切的敬意和祝福！愿你們永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
（向院領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花）。
我們是愛(ài)和奉獻(xiàn)的代名詞，因?yàn)槲覀兪桥c生命同行的人！為此，我們就應(yīng)該感到無(wú)比的光榮和自豪！
其實(shí)，我們也就是一群普普通通的女性，也是血肉之軀，也會(huì)兒女情長(zhǎng)，也有喜怒哀樂(lè)……在家庭里，我們可以是一個(gè)乖巧的女兒，可以是一個(gè)賢惠的妻子，可以是一個(gè)稱職的母親；在醫(yī)院里，我們卻只有一個(gè)身份，那就是護(hù)士，從別人開(kāi)始喊你護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)的主任護(hù)師，我們最應(yīng)該坦然接受的稱呼便是——護(hù)士。
面對(duì)一張張寫(xiě)滿痛苦的面容，面對(duì)一個(gè)個(gè)近乎乞求的眼神，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要幫助的病人；沖無(wú)數(shù)的鹽水，寫(xiě)重要的病史記錄，講解各種各樣的健康常識(shí)，傾聽(tīng)著他們簡(jiǎn)單而又苦澀的故事，日復(fù)一日，年復(fù)一年……這就是我們，這就是我們的工作。為了他們，我們了付出太多的辛勞和汗水。我們工作著，我們忙碌著，我們更快樂(lè)著！因?yàn)椋覀冇米约喝崛醯碾p手延續(xù)了無(wú)數(shù)個(gè)生命，托起了無(wú)數(shù)個(gè)希望！
【節(jié)目串詞】。
1、配樂(lè)詩(shī)朗誦《天使之歌》。
胡英寫(xiě)一詩(shī)歌行不，她寫(xiě)著比較好，我們?cè)俣ㄈ税才爬收b。
2、小品《》。
續(xù)寫(xiě)……記錄，宣傳科室特色為主，兩個(gè)內(nèi)容。
1、呼吸重癥救治中心，演練整個(gè)應(yīng)急流程。
繁忙的工作中，我們用無(wú)私的愛(ài)，使生命得以存在和延續(xù)；溫馨的家庭里，我們用真摯的愛(ài)，使生活變得幸福和精彩。我們的快樂(lè)，與工作和家庭同在。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們上臺(tái)做精彩表演。
4、合唱《我們都是一家人》。
無(wú)論你來(lái)自何方，只要你融入我們這個(gè)大家庭，就會(huì)變得你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人，有福就能同享，有難就能同擔(dān)。最后，有請(qǐng)我們內(nèi)二科的全體醫(yī)務(wù)人員上臺(tái)，做一句宣言，在周紅梅的帶領(lǐng)下，讓我們齊聲合唱《我們都是一家人》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
（伴著《我們都是一家人》的尾曲主持人出場(chǎng)，所有人員揮動(dòng)手臂）。
遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)的歌唱。讓我們永遠(yuǎn)銘記：我們是一家人！讓我們共同祝愿：明天更美好！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，護(hù)士姐妹們，《我工作〃我快樂(lè)》護(hù)理沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝愿大家工作順利、天天開(kāi)心、青春常在！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十四
a：會(huì)所如畫(huà)里，山曉望晴空。
b：誰(shuí)念坐席上，臨曲懷“嘉”人。
a：這是入秋后的邂逅。
暖色調(diào)的很美的邂逅。
b：這是聚情集義的相約。
濃情似酒的超溫馨的相約。
a：尊敬的各位來(lái)賓。
b：麗雨嘉田的家人們、親人們。
合：下午好。
a：歡迎參加由美容院舉辦的“”。
b：今天的聚會(huì)是向一貫支持和厚愛(ài)所有朋友們展示服務(wù)的過(guò)程，也借此聚會(huì)表達(dá)對(duì)一直關(guān)注與支持我們的你們的感激之情。相信通過(guò)今天的聚會(huì)又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
a：首先來(lái)介紹我們的嘉賓。
b：歡迎、……。
a：下面，有請(qǐng)致辭(領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
b：感謝為我們致辭，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的領(lǐng)路人。
a：美麗大時(shí)代到來(lái)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們大家對(duì)美麗健康又有了深層次的認(rèn)知，那如何美麗健康每一天呢?我們呆會(huì)就會(huì)為大家留下一定時(shí)間，讓大家一起交流。而現(xiàn)在，我們是不是要對(duì)千里迢迢前來(lái)的各路嘉賓表示衷心的感謝呢?【手指動(dòng)一動(dòng)，大獎(jiǎng)馬上來(lái)】(音樂(lè)起)。
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
b：嘿，瞧!此刻大家的臉上都洋溢著幸福的微笑，讓我猜猜，這必須是中了大獎(jiǎng)的寫(xiě)照哦!那讓我們?yōu)榇蠹业暮眠\(yùn)喝彩吧。當(dāng)然，我們稍作休息，下一輪大獎(jiǎng)?wù)蛭覀冋惺帜亍?BR> a：麗雨嘉田(企業(yè)介紹)，麗雨嘉田的歷史在很多外界人的無(wú)視甚至鄙視中，歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，歷經(jīng)滄桑而毅然挺立，步伐邁開(kāi)，規(guī)模壯大，到今天成為行業(yè)楷模!這中間的源在何處?不是別的，就是一種情懷，家人情懷;一種精神，團(tuán)隊(duì)精神!下面就讓我們?cè)邴愑昙翁飯F(tuán)隊(duì)秀的視覺(jué)沖擊下感受美業(yè)人的團(tuán)隊(duì)精神與每個(gè)人迸發(fā)出的正能量吧。
走秀、團(tuán)隊(duì)展示。
b：是家人，必聚首;是團(tuán)隊(duì)，必磨練!麗雨嘉田一直在變化，在走動(dòng)，在奔跑，有一些磕絆，但人來(lái)人往中前進(jìn)的腳步從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)。在這些變動(dòng)中，麗雨嘉田最重要的東西從來(lái)沒(méi)有被丟棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭慕O而被拋棄，它一直在閃亮，一直在跳動(dòng)!它是一顆大心臟!上面刻著四個(gè)字：戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)!
a：謝謝麗雨嘉田團(tuán)隊(duì)的精彩表演。此刻我想大家心中都會(huì)被這強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼、所觸動(dòng)。我們知道，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是一直奔跑不知疲倦的戰(zhàn)馬，是不怕辛苦不怕困難卻戰(zhàn)績(jī)累累的沙場(chǎng)英雄，在座的每一位都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，或是工作中的一份子，或是家庭中的一份子，不是么?所以，我們是不是要給我們自己一次愛(ài)的鼓勵(lì)呢?!
b：觸動(dòng)過(guò)后，讓心靈再次登上舒暢的快樂(lè)船。第二輪嘉賓抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)又開(kāi)始咯，大家準(zhǔn)備好了嗎帶上你的luckystar，抽一個(gè)上上簽!
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
a：成長(zhǎng)有在座每一位的支持，發(fā)展離不開(kāi)在座每一位的參與，近年來(lái)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)和長(zhǎng)足的發(fā)展，為回報(bào)諸位對(duì)本院長(zhǎng)久以來(lái)的支持，特別感謝在座的每一位，并邀請(qǐng)(聯(lián)盟單位介紹)與您共享美麗健康護(hù)膚盛宴，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下聯(lián)盟單位。
請(qǐng)?jiān)试S我榮幸且隆重的介紹下/(聯(lián)盟單位介紹)。
聯(lián)盟單位介紹。
a：本輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)品是_____，相信不論你是事業(yè)有成還是正值當(dāng)年，都一如既往的關(guān)注你和家人的美業(yè)健康。
聯(lián)盟單位介紹。
聯(lián)盟單位介紹。
游戲活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
聯(lián)盟單位介紹。
b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了。歡呼聲在哪里?吶喊聲在哪里?你們的抓錢(qián)手在哪里?家人們，準(zhǔn)備好了么?最后一輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始咯。
a：相聚一堂，時(shí)光流逝，但卻定格了咱們共聚的美好回憶。
b：離別在即，天各一方，但也預(yù)示著咱們下一刻的美麗相逢合：特別感謝嘉賓朋友們的真誠(chéng)參與，感謝您對(duì)信任與支持，祝各位嘉賓朋友們快樂(lè)健康且美麗!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民朋友們：大家上午好!
今天，我們~~~社區(qū)在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
明天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，
我謹(jǐn)代表金臺(tái)園社區(qū)居委會(huì)全體成員向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福：
艾葉香，香滿堂。
桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。
這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
——祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：
社保所的所長(zhǎng)~~~。
副所長(zhǎng)陳~~~。
文化中心高~~~。
讓我們用掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
下面，請(qǐng)秦書(shū)記講話：
感謝秦書(shū)記的講話。
今天的活動(dòng)內(nèi)容為，健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)，一同感受節(jié)日的氣氛。
為了繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，借此傳統(tǒng)佳節(jié)，很高興和大家一起學(xué)習(xí)和分享一下有關(guān)端午節(jié)的文化傳統(tǒng)。
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
~~社區(qū)端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十六
今天是10月15日，學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)始，出席沙龍的主要是我們邀請(qǐng)的各學(xué)科教師，我擔(dān)任今天的主持人，記錄人是劉江艷，此外，今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團(tuán)的幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙龍進(jìn)行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎!
今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的討論，我們分成兩個(gè)思路，一是研究的思路，另一個(gè)是實(shí)踐的思路，所謂實(shí)踐的思路，就是我平時(shí)是怎么布置作業(yè)的，我對(duì)作業(yè)布置是怎么想的，我覺(jué)得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來(lái)，我們先請(qǐng)兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶?，每人發(fā)言不超過(guò)三分鐘。
看來(lái)我們每位同志都對(duì)作業(yè)布置有自己的看法、觀點(diǎn)，有實(shí)際中也有自己獨(dú)到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個(gè)人說(shuō)自己的故事，為了能搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我們需要對(duì)這個(gè)話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個(gè)維度，每個(gè)方面又細(xì)分了一些小的角度，下面大家在發(fā)言的時(shí)候，可以其中的某一方面或哪幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，當(dāng)然，如何有些角度圖中沒(méi)有考慮到，也可以再增加，如果你覺(jué)得這個(gè)維度不符合你的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)，也可以提出來(lái)。當(dāng)然，聽(tīng)的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容。謝謝。
今天的討論內(nèi)容十分激烈，從這些非常細(xì)小的地方，我們能一窺教育教育本身的多樣性、復(fù)雜性。下面讓我來(lái)慢慢收起這個(gè)話題，回到主題本身，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們今天的許多討論也賦予這個(gè)主題以意義，讓我們?cè)谶@種命題的解構(gòu)過(guò)程中獲得了意義的建構(gòu)，沙龍有沒(méi)有結(jié)論本身并沒(méi)有重要，重要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點(diǎn)，在多元的視域變化與交融過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這個(gè)命題的獨(dú)特意義，這種發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是人自身價(jià)值的一種發(fā)現(xiàn)。最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細(xì)的、更加具體的教學(xué)實(shí)踐中去。最后感謝教育督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)聆聽(tīng)。
2.
關(guān)于戒毒制度的改革和成癮者權(quán)利保障，大家可以就我提供的兩篇文章當(dāng)中的問(wèn)題談，也可以談自己工作當(dāng)中接觸到戒毒方面的一些具體問(wèn)題。
首先請(qǐng)市中心精神衛(wèi)生的主任醫(yī)師賈偉介紹美沙酮維持治療的情況，他們做美沙酮治療是全省最早的，請(qǐng)他談一下經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
褚宸舸(主持人)：
賈主任說(shuō)的非常好，雖然超時(shí)了，我都不忍心打斷他。他談到的回歸社會(huì)、心理矯正、禁毒社工等問(wèn)題，其實(shí)是拿捏住了我們社區(qū)戒毒的要害。下面有請(qǐng)市禁毒辦副主任，緝毒支隊(duì)田副支隊(duì)長(zhǎng)介紹一下全市禁毒的情況。
褚宸舸(主持人)：
田隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的內(nèi)容很重要?！督痉ā纷畲蟮母淖兙褪前焉鐓^(qū)戒毒、心理治療等這些方法都引進(jìn)來(lái)了。這相當(dāng)于給以前的禁毒工作做了一個(gè)大手術(shù)，《禁毒法》把社區(qū)戒毒、維持治療作為重心。而過(guò)去主要是以強(qiáng)戒為主，我們國(guó)家在強(qiáng)戒方面其實(shí)也有很多經(jīng)驗(yàn)，公安部門(mén)和司法勞教部門(mén)都在做?，F(xiàn)在，法律的重心發(fā)生了改變，也要求我們的工作重心隨之發(fā)生變化。下面有請(qǐng)我們學(xué)校的女法醫(yī)馮雪教授，她碩士讀的心理學(xué)、博士讀的是醫(yī)學(xué)，相信她有很多心得和大家分享。
褚宸舸(主持人)：
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的觀眾朋友們：
合：大家上午好!
男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行~~~~街道第~屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是……。
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：當(dāng)我們置身在~~這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
合：慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)正式開(kāi)始。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十八
尊敬的各位來(lái)賓，大家上午好。
再次歡迎大家的到來(lái)。
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛(ài)，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛(ài)，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請(qǐng)大家一起觀看※※的公益短片。
通過(guò)大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來(lái)我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來(lái)是本次活動(dòng)的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來(lái)看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念，推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過(guò)大家激烈的探討，相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來(lái)各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來(lái)爭(zhēng)取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過(guò)十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請(qǐng)()為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)。
感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過(guò)大家的交流與探討，可以在今后的公益活動(dòng)開(kāi)展上有大的突破，打開(kāi)高校公益活動(dòng)新局面!
無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來(lái)發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會(huì)議到此就結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來(lái)。
星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，謝謝各位的參與!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十九
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)！。
乘著書(shū)籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽(yáng)光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開(kāi)的地方。
男：新的.一年，我們用讀書(shū)提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開(kāi)拓奮進(jìn)，為譜寫(xiě)沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩(shī)意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天，感悟春天。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)詩(shī)韻，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇一
親愛(ài)的黨員老師們：
大家好!
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享，合力共育書(shū)香”，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長(zhǎng)。
心靈徜徉書(shū)海，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的修煉》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。
下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。
一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚寧寧老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是張榮老師，題目《凝視那雙眼睛》。
劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的最好的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的.孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。
剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言，說(shuō)出我們心中的感言：
共同朗誦《書(shū)的旋律》。
讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部，爭(zhēng)做書(shū)香黨員”，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀是一種精神探險(xiǎn)。
讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。
書(shū)籍使人變得思想奔放。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二
“悅讀心靈”之“都市讀書(shū)人”第八期沙龍活動(dòng)：
從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。
主持人：彭小麗、陳蕊。
流程（約2小時(shí)）：
一、熱身游戲：活躍氛圍。
二、相互交流：認(rèn)識(shí)朋友。
三、沙龍活動(dòng)：汲取知識(shí)。
1、視頻1：離婚典禮結(jié)束后，笑笑和秦春關(guān)于離婚和結(jié)婚的一段對(duì)話。（3分鐘）。
2、大家交流：你對(duì)婚姻有信心嗎？信心來(lái)自哪里？（10分鐘）。
3、小型辯論會(huì)：結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要還是結(jié)婚后的那個(gè)過(guò)程重要。（陳蕊主持，15分鐘）。
4、專家點(diǎn)評(píng)、講解。（10分鐘）。
5、場(chǎng)劇2：笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅，正式開(kāi)始試婚時(shí)，在湖邊的一段對(duì)話。（3分鐘）。
6、大家交流：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。(10分鐘)。
7、專家交流。（5分鐘）。
8、視頻3：笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮睡著后醒來(lái)時(shí)，笑笑因秦奮摔下床后的一段對(duì)話。（5分鐘）。
9、大家交流：你認(rèn)為長(zhǎng)久的婚姻、幸福的婚姻需要哪些支撐？愛(ài)情？浪漫？責(zé)任？承諾？或者兼而有之？如何讓你的婚姻長(zhǎng)久、幸福呢？（10分鐘）。
10、專家總結(jié)。（15分鐘）。
11、大家總結(jié)。（15分鐘）。
主持詞：
朋友們，大家好！今天這期讀書(shū)沙龍將由我和陳蕊主持，我是衢州市心理健康志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)委副書(shū)記彭小麗，坐在我邊上的是我們協(xié)會(huì)20xx年底新招聘的專職團(tuán)委書(shū)記陳蕊。
今天這期讀書(shū)沙龍的主題是：從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。今天很榮幸邀請(qǐng)到了兩位重量級(jí)嘉賓，他們是：，掌聲感謝你們的志愿精神！謝謝！在今天的沙龍過(guò)程中，我們的兩位專家將會(huì)為大家解開(kāi)幸?；橐龅拿艽a，所以，請(qǐng)大家一定不要保留，有困惑拿出來(lái)大家一起討論解決，有經(jīng)驗(yàn)也請(qǐng)拿出來(lái)大家一起總結(jié)分享。
好。不知道看過(guò)《非2》的朋友有多少？舉個(gè)手。謝謝！挺多。那接下來(lái)讓我們一起來(lái)回顧一下這個(gè)鏡頭：請(qǐng)看視頻（1、離婚典禮上，笑笑問(wèn)秦奮：既然要離婚，為什么當(dāng)初要結(jié)婚？秦奮：結(jié)婚講究是的過(guò)程。）。
（大家交流）。
好。剛才大家也談到結(jié)果和過(guò)程的問(wèn)題，那就是以笑笑為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要和以秦奮為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)過(guò)程重要，贊成結(jié)果重要的舉手，好，贊成過(guò)程重要的舉手，很好。這樣，為了接下來(lái)的討論交流更方便，結(jié)果重要的坐這邊，過(guò)程重要的坐這邊，現(xiàn)在就是結(jié)果組和過(guò)程組兩個(gè)組，我們來(lái)個(gè)小型辯論會(huì)，分三輪（主持：陳蕊。）。
第一輪是陳述觀點(diǎn)：為什么你認(rèn)為結(jié)果重要或過(guò)程重要？結(jié)果組、過(guò)程組分別派兩代表陳述。
第二輪是自由辯論：雙方自由辯論，每次每人發(fā)言不得超過(guò)1分鐘。
第三輪是總結(jié)觀點(diǎn)：雙方分別派一人總結(jié)，第一輪陳述過(guò)的隊(duì)員不得再作總結(jié)。
好。辯論的非常激烈，非常精彩。接下來(lái)，有請(qǐng)我們的專家作關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)和講解。
（專家點(diǎn)評(píng)、講解）。
謝謝***老師！為了緩和一下緊張的氣氛，下面想請(qǐng)兩位朋友為大家現(xiàn)場(chǎng)演繹一段對(duì)話：這段對(duì)話是笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅，正式開(kāi)始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話。大家自告奮勇，機(jī)會(huì)難得哦！讓我們一起想像：在一個(gè)靜謐美妙的湖邊，微風(fēng)徐徐，一對(duì)戀人偎依在一起，非常地溫馨浪漫。
好，謝謝兩位朋友的精彩演繹。我們?cè)賮?lái)討論一個(gè)問(wèn)題：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。
（大家交流）。
大家都講得很好，讓我們一來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兩位專家的看法。
（專家交流）。
謝謝***老師！在非誠(chéng)勿擾2里，還有許多值得回味的片斷，最后讓我們?cè)賮?lái)看一段意味深長(zhǎng)的視頻：（3、笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來(lái)時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）。
（大家交流）。
謝謝大家毫無(wú)保留地與大家分享你的想法。同樣，有請(qǐng)專家作最總結(jié)講評(píng)。
（專家總結(jié)）。
謝謝***！聽(tīng)到現(xiàn)在，我感受很深，（我談感受）。我想在座的每位都有不同的感觸，下面有請(qǐng)每位朋友用一句話談?wù)勀憬裉靺⒓舆@個(gè)沙龍的感受。
（大家總結(jié)）。
講得很好。我感覺(jué)有點(diǎn)意猶未盡。（結(jié)束語(yǔ)）請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的讀書(shū)沙龍！謝謝大家的參與！
附：
場(chǎng)劇1：視頻第9’15。
（離婚典禮上，笑笑和秦奮的一段對(duì)話）。
笑：你今天怎么那么興奮啊？
秦：為他們高興唄，放飛的心情，離了還是好朋友！
笑：那當(dāng)初結(jié)婚來(lái)干嘛？直接當(dāng)好朋友不就得了？
秦：那可不一樣，結(jié)之前的好朋友和離之后的好朋友有本質(zhì)區(qū)別。
笑：終于可以不負(fù)責(zé)任了是吧？
秦：不是不負(fù)責(zé)任，是誰(shuí)也不圖誰(shuí)什么了。雙方都不抱幻想了，才能做到真正的包容。這朋友交得多踏實(shí)。
…………。
笑：你那么急著娶我，是不是也惦記著早結(jié)早離?。?BR> 秦：我是打算跟你一條道走到黑的。
場(chǎng)劇2：視頻第26’。
（笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅，正式開(kāi)始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話）。
秦：要不咱別試了，直接結(jié)了得了，你這樣的打著燈籠的還真難找，回頭夜長(zhǎng)夢(mèng)多，回頭要是給誰(shuí)動(dòng)了和。
笑：真要結(jié)了婚，你會(huì)想要孩子嗎？
秦：長(zhǎng)得像你就要，像我就算！
笑：那有了孩子，你還會(huì)像現(xiàn)在這樣對(duì)我好嗎？
秦：我說(shuō)實(shí)話，你可別急。沒(méi)有孩子，我也不可能永遠(yuǎn)這樣對(duì)你好，誰(shuí)敢給永遠(yuǎn)打包票?。?BR> 笑：說(shuō)能你會(huì)死啊？！
秦：你看你看你看，你讓我說(shuō)實(shí)話，我一說(shuō)實(shí)話你就急，那我就騙你吧：能！
笑：我就不會(huì)，我要對(duì)一個(gè)人好，就會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)他好。
秦：你說(shuō)那好，是我說(shuō)那好嗎？
場(chǎng)劇3：視頻第31’。
（笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來(lái)時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）。
秦：真不是故意的，我一松手你就掉下去了。~~要睡也是我睡沙發(fā)，你睡床！
笑：是你睡沙發(fā)啊！
秦：小兩口，頭一宿就分居，傳出去讓人笑話。
笑：你的蜜月已經(jīng)結(jié)束了，大哥！咱們現(xiàn)在已經(jīng)是老兩口了，你對(duì)我已經(jīng)冷淡了。
秦：我不冷淡，我熱得跟一盤(pán)火似的。
秦：那這日子還怎么往下過(guò)啊？]。
秦：恩。
笑：咱們?cè)嚮樵嚨牟皇侨缒z似漆，咱們?cè)嚨氖菦](méi)有了激情還能不能不離不棄、白頭到老，你行嗎？我先表態(tài)：我行！
秦：我也表個(gè)態(tài)，我就是那個(gè)例外，你80了我也對(duì)你有激情！
秦：早知道那么冷淡，還不如娶那一年一次的呢？至少一年還有一次，可你倒好，一天好日子也沒(méi)撈著。
笑：后悔了吧，一切都還來(lái)得及，看來(lái)這試婚還真有必要的，好好想想吧，扛不住就早說(shuō)。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇三
開(kāi)場(chǎng)：
書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。今天，我們相聚在這里，一起來(lái)品讀書(shū)中的智慧，一起來(lái)挖取其中的寶藏，一起來(lái)體驗(yàn)當(dāng)下屬于我們?nèi)松贸讨刑貏e的時(shí)刻：圖書(shū)沙龍。
介紹老師：
在這之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一位嘉賓，正是有了他的大力支持和努力，才有了圖書(shū)沙龍這個(gè)活動(dòng)，而今天已是第四期了。他就是我們可親可愛(ài)的老師，請(qǐng)把我們最真摯的掌聲送給劉老師。
好的，謝謝大家。
引視頻：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
花開(kāi)花落茶沉茶浮。生活，于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)。而當(dāng)下，諾貝爾文學(xué)樂(lè)園，與你一同浪跡文學(xué)世界。首先呢我們一起來(lái)看與與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過(guò)的中國(guó)作家有哪些。下面，我們將一起欣賞與諾貝爾有關(guān)的視頻，掌聲有請(qǐng)：
游戲環(huán)節(jié)：關(guān)于諾貝爾，我們可能不是了解很多。但是，關(guān)于文學(xué)，我想我們還是有些了解的。好的，下面來(lái)，就是看看大家文學(xué)功底的時(shí)候了，下面進(jìn)入文學(xué)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。首先呢，我們一起來(lái)看一下這個(gè)游戲怎么玩。
我聲飛揚(yáng)：（小組分享）帶著我們快樂(lè)的心情，一起來(lái)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：
稍后，我們?cè)谝黄鸱窒砗脝?開(kāi)始行動(dòng)吧~~。
（上臺(tái)分享）先在每個(gè)組派一個(gè)代表上臺(tái)，把你的感悟盡量概括，3分鐘的時(shí)間分享你的感受。
（讀）相信每本書(shū)中都有你讓你感動(dòng)至深的情懷，請(qǐng)把你最感動(dòng)的讀給大家聽(tīng)。
相信大家在這么多年的讀書(shū)生涯中，總會(huì)有那么幾讓書(shū)的你摯愛(ài)深沉、感動(dòng)不已的書(shū)。
書(shū)韻流香，你我共賞。下面呢，請(qǐng)大家以小組為單位，現(xiàn)在組內(nèi)分享你。
最愛(ài)的書(shū)，以及推薦理由，然后，每個(gè)組選出2~4本精華的書(shū)推薦給大。
家。
總體分享：讀書(shū)好似用化妝品，但相比之下，讀書(shū)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：一物美價(jià)廉，二可重復(fù)使用，三永不磨損。所以，多讀書(shū)，讓我們的肌膚和心靈在遨游的同時(shí)得到最好的護(hù)理。
卡片分享：*讓青春在陽(yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為青春去驕傲。寫(xiě)下你最想說(shuō)的話，留下你的姓名。其他人任意添加。
結(jié)束語(yǔ)：面對(duì)一本好書(shū)，你會(huì)不自覺(jué)地去翻閱，去體味，這時(shí)前后翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的沙沙聲，筆尖與紙張的摩擦聲，都會(huì)變成一種極快樂(lè)的體驗(yàn)。畢淑敏曾說(shuō)：讀書(shū)是一種被忽視的美容之法。她說(shuō)：書(shū)是一座快樂(lè)的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來(lái)，獨(dú)享其樂(lè)。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的老師們：
大家晚上好！非常開(kāi)心今晚能與大家相聚一堂，閑話家常，一起來(lái)聊聊孩子，首先，我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，今晚的活動(dòng)不是家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有匯報(bào)、沒(méi)有說(shuō)教、更沒(méi)有批判，有的只互相的學(xué)習(xí)、探討，希望我們共同卸下工作、生活的壓力，敞開(kāi)心懷，共同分享，一同進(jìn)步！首先，讓我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲，放松一下心情吧！
（游戲：表里不一）。
下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)為我們從另一個(gè)角度從另一個(gè)角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方：
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流。其實(shí)在沒(méi)成為園長(zhǎng)之前我也是一名老師，我?guī)н^(guò)不少的孩子，也工作過(guò)幾個(gè)幼兒園，很多幼兒園其實(shí)都覺(jué)得只要保證孩子健康、家長(zhǎng)不投訴就可以了，至于課程是否適合孩子？開(kāi)展的活動(dòng)是否有利于孩子的發(fā)展，這些都是其次。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認(rèn)為，我們覺(jué)得孩子健康家長(zhǎng)滿意當(dāng)然是首要的，但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能，我們崇尚自然有趣的美國(guó)式教養(yǎng)方式，鼓勵(lì)老師們以游戲化教學(xué)為主，注重孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，更注重孩子的自理能力的訓(xùn)練，認(rèn)真、專注精神的培養(yǎng)。眾所周知，德國(guó)是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，但是，就是這樣一個(gè)“失敗者”，一個(gè)國(guó)土面積都不如我國(guó)一個(gè)云南省大的彈丸之地，現(xiàn)在卻是歐洲經(jīng)濟(jì)乃至全球經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。
孩子們表現(xiàn)的真棒！來(lái)，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！其實(shí)，對(duì)于這一套課程，孩子們平時(shí)也經(jīng)常帶回家玩，家長(zhǎng)們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得陌生了，但是在家里的話家長(zhǎng)們可能只會(huì)注重孩子們到底會(huì)不會(huì)做，答案做對(duì)了沒(méi)有？但在幼兒園里，老師的方法和目的是完全不一樣的，首先，教師們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)前會(huì)集中在一起對(duì)卡片進(jìn)行反復(fù)的研究，并針對(duì)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)要求孩子自行取放、整理學(xué)具提高孩子的自理能力；在觀察大掛圖時(shí)，會(huì)要求孩子從整體—局部去進(jìn)行觀察，以此提高孩子的精細(xì)觀察能力；同時(shí)我們還要求孩子每一次操作完都要進(jìn)行一一檢查，驗(yàn)證，檢查也是我們比較注重的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生如果沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，他們很容易在做作業(yè)和考試時(shí)因?yàn)槭韬龆鲥e(cuò)一些本身會(huì)做的題目，如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習(xí)慣，家長(zhǎng)們就不用每天晚上進(jìn)行陪讀了。而驗(yàn)證則是讓孩子有正確判斷自己、評(píng)價(jià)自己的能力，并以此獲得自我肯定，增加自信心。孩子完成以后，我們還要求他們大膽的講述自己的思路、操作方法，大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫(huà)對(duì)自己的操作方法進(jìn)行記錄，以此培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、推理能力等。
們也只注重孩子操作的正確率達(dá)到了多少，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這樣的檢測(cè)和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了，所以，我園的領(lǐng)導(dǎo)班子在重新商議后重新設(shè)計(jì)了一套新的檢測(cè)表（你們手上檢測(cè)表正反面內(nèi)容及分?jǐn)?shù)的調(diào)整就反應(yīng)了我們從注重教師的教到注重孩子學(xué)的轉(zhuǎn)變），把孩子是否能正確檢查、正確驗(yàn)證、大膽且思路清晰的說(shuō)出自己的操作方法這幾項(xiàng)的分值定的比其他項(xiàng)稍微高一些，使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項(xiàng)能力，也使孩子真正掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
那么，現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)觀看幾個(gè)由幼兒園教師為大家表演的情景小品，希望家長(zhǎng)們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦！我們有請(qǐng)第一組老師們：《幼兒園門(mén)口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
家長(zhǎng)們都很有各自方法和見(jiàn)解，如果按照下面這樣的做法，可能會(huì)使孩子更快的適應(yīng)幼兒園哦?。ㄓ變簣@門(mén)口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版）（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
其實(shí)，孩子不愿上幼兒園原因有很多種。
第一種托小班的剛?cè)雸@新生們，他們因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)自己的家人，所有的一切都是新的，就像我們大人去到一個(gè)新的環(huán)境工作也要一段時(shí)間才能適應(yīng)的道理是一樣的。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現(xiàn)之一。孩子哭的時(shí)間長(zhǎng)短和厲害程度和分離焦慮的嚴(yán)重程度是成正比的，所以家長(zhǎng)自己首先要做好心理建設(shè)，就是孩子哭是正常的。孩子還那么小，要離開(kāi)家人一天那么長(zhǎng)，確實(shí)是很難習(xí)慣的。生活作息時(shí)間也變了，不能想吃就吃想睡就睡了，而且在幼兒園里的班級(jí)是一個(gè)集體，很多時(shí)候老師難免會(huì)對(duì)他們有一定的約束，所以孩子不愿回幼兒園是正常的現(xiàn)象來(lái)的。作為家長(zhǎng)，我們要做的就是鼓勵(lì)孩子，在孩子不生病的情況下堅(jiān)持送孩子回園，要對(duì)于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài)，特別是早晨送入園的時(shí)候，家長(zhǎng)要做到的是用淡定的表情和堅(jiān)定的語(yǔ)言告訴孩子，下午幾點(diǎn)來(lái)接她，然后開(kāi)心的跟孩子揮手說(shuō)再見(jiàn)，正常離去。切記不要將孩子硬塞給老師，也不要依依不舍，好像生離死別一樣。
第二種就是已經(jīng)入園的孩子偶爾也會(huì)出現(xiàn)不愿意回園的情況。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣，我們要允許孩子也會(huì)有偶爾低落、偶爾不愿意回幼兒園的情況，這時(shí)候只要您把情況和老師溝通一下，老師會(huì)針對(duì)孩子的情況進(jìn)行教育的啦！
現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看第二個(gè)小情景劇《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——無(wú)語(yǔ)版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
家長(zhǎng)們，其實(shí)這樣的狀況你們應(yīng)該也有遭遇過(guò)，面對(duì)這樣尷尬的場(chǎng)面，你是怎么處理的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
其實(shí)，孩子盡管年齡很小，但他們的心思特別敏感，它們也會(huì)察言觀色，如果一看到父母妥協(xié)了，他們下次還會(huì)照樣利用這個(gè)招數(shù)來(lái)達(dá)到目的。作為家長(zhǎng)，我們可以在去商場(chǎng)之前就和孩子約定好什么可以買(mǎi)，什么不可以買(mǎi)，當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí)，作為家長(zhǎng)，既不可采取“打”、“罵”來(lái)壓迫孩子，也不能用假話來(lái)哄騙孩子，而要耐心地講道理，使孩子懂得是非，從而放棄不合理要求。同時(shí)，家長(zhǎng)在拒絕孩子的無(wú)理要求時(shí)，要注意態(tài)度和方式，不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽(tīng)取道理的話，家長(zhǎng)可以采用冷處理的方式，或者以下的方法《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——智慧版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
觀看完這個(gè)情景劇，說(shuō)明了一個(gè)道理，其實(shí)孩子有時(shí)只是想要成人理解一下她的感受而已。
現(xiàn)在，我們來(lái)開(kāi)最后一個(gè)短片，掌聲歡迎！《接孩子回家的路上——困惑版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，你是不是也經(jīng)常遭遇這樣一問(wèn)三不知的情況？你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點(diǎn)滴的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
那么作為智慧的家長(zhǎng)，應(yīng)該怎么問(wèn)孩子才會(huì)說(shuō)呢？我們?cè)囋囘@樣做《接孩子回家的路上——智慧版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
其實(shí)，有的時(shí)候不是孩子什么都不懂？一問(wèn)三不知，而是我們問(wèn)的不夠具體，不夠仔細(xì)。我們每個(gè)班級(jí)的門(mén)口都有一張“周日計(jì)劃表”，里面會(huì)有一周的活動(dòng)計(jì)劃，家長(zhǎng)們可以經(jīng)常去審閱了解孩子學(xué)些什么，玩些什么，周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會(huì)有一周吃些什么，家長(zhǎng)可事先了解，再經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流、復(fù)習(xí)。那樣，才能對(duì)孩子在園的活動(dòng)了如指掌哦！同時(shí)，您也可以多與班級(jí)的教師們多多聯(lián)系，了解孩子在園的情況，我們相信通過(guò)家庭與幼兒園的互相配合，孩子們一定會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)的！下面的時(shí)間，家長(zhǎng)們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得，有什么好的意見(jiàn)或建議也可以向我們提出來(lái)（鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽、踴躍發(fā)言）。
（解鎖）好，時(shí)間過(guò)得很快，在一片歡笑聲中，我們今晚的新生家長(zhǎng)沙龍已接近尾聲，（解鎖游戲）現(xiàn)在，我們一起來(lái)放松一下，玩最后一個(gè)游戲吧！下面有請(qǐng)我們的老師來(lái)示范一下！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，覺(jué)得這個(gè)游戲很奇妙吧！看是復(fù)雜的解鎖游戲其實(shí)好像又并不復(fù)雜，其實(shí)，我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)路上，又何嘗不是在不斷的解開(kāi)一個(gè)個(gè)的鎖呢！
回頭看看，如果我們多一點(diǎn)了解，或者一切又是那么的簡(jiǎn)單。
在這里我們特別感動(dòng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑、心得、見(jiàn)解。。。。。。希望我們以后能經(jīng)常聚在一起，聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題。謝謝大家！再見(jiàn)?。ㄈ绻€有其他問(wèn)題想繼續(xù)探討的家長(zhǎng)可以留下來(lái)和我們的老師、園長(zhǎng)們繼續(xù)交流）。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇五
“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”
主題沙龍。
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，大家下午好！
這里是“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
為進(jìn)一步加快四川青年志愿者協(xié)會(huì)樞紐型社會(huì)組織建設(shè)，促進(jìn)四川青年社會(huì)組織之間的相互交流，積極凝聚青年社會(huì)組織力量、不斷激發(fā)青年社會(huì)組織活力，共同推動(dòng)四川青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，今天，我們齊聚一堂共同探討“青年影響社會(huì)，行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”。
首先我們來(lái)隆重介紹今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是。
下面我來(lái)。
介紹一下今天的參會(huì)人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員代表，以及專家學(xué)者，媒體記者，青年社會(huì)組織，高校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，優(yōu)秀志愿者代表，愛(ài)心企業(yè)代表，社會(huì)愛(ài)心人士等。
今天的沙龍活動(dòng)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是主題分享，第二個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育組委會(huì)專家委員會(huì)專家委員肖敬來(lái)做《讓你我的青春，在行動(dòng)中綻放》的主題分享。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)志愿者工作委員會(huì)義工聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)李嘉輝做關(guān)于《當(dāng)一名志愿者,是我一生的事業(yè)》的主題分享。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、高級(jí)心理咨詢師督導(dǎo)師劉猛來(lái)分享《從志愿精神到志愿行動(dòng)》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
分享微話題信息，有哪位朋友愿意來(lái)分享一下？
聽(tīng)到這里，相信大家有一些問(wèn)題要問(wèn)，下面我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的朋友和嘉賓。
我們是青年志愿者，志愿四川，有你有我。讓我們從今天開(kāi)始影響社會(huì)，創(chuàng)造未來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”主題沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家工作順利，天天開(kāi)心，青春常在！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇六
各位尊敬的嘉賓，各位親愛(ài)的朋友，大家下午好！在這溫馨的下午，我們有幸邀請(qǐng)到了來(lái)自各行各業(yè)的成功人士歡聚一堂，共同參加日兆偉業(yè)集團(tuán)舉辦的“第三屆投資理財(cái)沙龍”。我是日兆偉業(yè)集團(tuán)的張文波，很高興由我來(lái)?yè)?dān)任本次沙龍的主持，非常感謝各位在繁忙的工作之余光臨我們的沙龍現(xiàn)場(chǎng)。
我們的會(huì)場(chǎng)因各位的到來(lái)而增添了熱鬧的氣氛，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表日兆偉業(yè)集團(tuán)的全體員工，向各位尊貴客人的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候，歡迎大家！另外，也請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席本屆沙龍，我們集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是日兆集團(tuán)副總裁，崔磊崔總，日兆財(cái)富管理公司的總經(jīng)理李志軍李總，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎兩位！
今天大家有幸讓大家相聚一堂，相信有很多朋友相互之間都是陌生的，有道是“相聚便是緣”，下面請(qǐng)大家站起來(lái)用30秒的時(shí)間跟身邊的朋友相互握握手，問(wèn)候一下。
領(lǐng)導(dǎo)致詞：
我們本屆的沙龍，得到了日兆偉業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高層的高度重視并蒞臨了我們的沙龍現(xiàn)場(chǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)日兆偉業(yè)集團(tuán)副總裁崔磊崔總致歡迎詞，掌聲有請(qǐng)！
感謝崔總熱情洋溢的講話！相信各位對(duì)日兆偉業(yè)的實(shí)力一定充滿了信心！讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x崔總，謝謝！
下午的時(shí)光總是美好的，而美好的時(shí)光必須是要?jiǎng)悠饋?lái)的，接下來(lái)，會(huì)給各位帶來(lái)一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲就是擊鼓傳花！先說(shuō)一下游戲規(guī)則。。。我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)找出三位朋友到臺(tái)前來(lái)。好，下面游戲開(kāi)始！
再一次把掌聲送給臺(tái)上三位朋友，謝謝！
友情傳遞：
與財(cái)富握手，今天您的光臨令我們倍感榮幸，幸運(yùn)也將與您握手，給我們一次機(jī)會(huì)，我們將與您風(fēng)雨同舟，給我一朵鮮花，我們將回報(bào)您整個(gè)春天，為了表達(dá)我們對(duì)各位貴賓朋友的深情謝意，在今天的沙龍現(xiàn)場(chǎng)，我們也邀請(qǐng)了在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次沙龍的李志軍李總來(lái)給我們帶來(lái)本次沙龍的主題講座——投資理財(cái)（嘉賓介紹）下面，請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)李志軍李總。
感謝李總的精彩講解！相信各位嘉賓在聽(tīng)了專題講座之后，充分認(rèn)識(shí)了“資產(chǎn)證券化”的全新理念。朋友們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李志軍李總。
本場(chǎng)沙龍，我們?yōu)楦魑粶?zhǔn)備了美味的點(diǎn)心和水果，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓朋友們?cè)谙硎茳c(diǎn)心的同是，也可以通過(guò)我們開(kāi)辟一條理財(cái)通道，有投資意愿的嘉賓您可以直接與我們的理財(cái)經(jīng)理或我們的老師溝通交流，商議您要投資的金額。
各位來(lái)賓，各位朋友，我們的沙龍就要結(jié)束了，日兆偉業(yè)的全體員工感謝您的支持。今后我們將一如既往的帶給您更多姿多彩的回報(bào)，讓您輝煌的人生享受到更多投資理財(cái)?shù)姆?wù)，以報(bào)答客戶朋友的熱情與支持。
朋友們，今天的相約，鑄就我們未來(lái)長(zhǎng)久的友誼，愿好人一生幸福，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！到此，本屆沙龍圓滿結(jié)束。祝大家萬(wàn)事如意，財(cái)源滾滾！感謝各位光臨，我們下次再會(huì)！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇七
本次交流會(huì)即將開(kāi)始，為了使大家能在一個(gè)安靜的環(huán)境中享受本次論壇，請(qǐng)大家暫時(shí)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，也請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)中隨意走動(dòng)，謝謝各位的配合！
距離本次會(huì)議開(kāi)始還有3分鐘時(shí)間，請(qǐng)各位相互提醒，盡快就坐！【開(kāi)場(chǎng)】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓朋友們，大家下午好：
歡迎大家參加本次《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的家庭風(fēng)險(xiǎn)管理》交流會(huì)。
我是今天主持人xxx首先我謹(jǐn)代表匯中財(cái)富對(duì)各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！
希望通過(guò)這次交流，使大家對(duì)當(dāng)前的金融形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境有更進(jìn)一步的了解，對(duì)我們的事業(yè)也有更新的認(rèn)識(shí)。
今天的分享嘉賓是我們唯信國(guó)際區(qū)域ifs總監(jiān)湯老師。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的湯老師。
聽(tīng)過(guò)湯老師的分享是不是有種聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感受，感謝各位的耐心傾聽(tīng)，祝愿各位身體健康，萬(wàn)事如意。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇八
合：淡雅書(shū)香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚！鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。鄧：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：接下來(lái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎！（總結(jié)）。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎！（總結(jié)）。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎！（總結(jié)）。
（結(jié)束語(yǔ)）：
鄧：大家說(shuō)得很好！讀書(shū)是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書(shū)讓我們變得聰慧，是讀書(shū)讓我們善辯，更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書(shū)能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇九
尊敬的各位來(lái)賓，各位親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
可能由于經(jīng)營(yíng)企業(yè)方式的不同，我看到大家回應(yīng)我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，還有的朋友不理我，接下來(lái)等我再次向大家問(wèn)好的時(shí)候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來(lái)回應(yīng)我，同時(shí)祝大家身體好，事業(yè)好，一切都好！尊敬的各位來(lái)賓大家下午好，非常棒，首先把掌聲送給自己！古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦悅乎?！?BR> 今天也非常高興能夠迎來(lái)各位的到來(lái)，在此我也代表道和盈（國(guó)際）企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)在座各位的到來(lái)，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫尹玲，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說(shuō)：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶?，至少也是修煉?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來(lái)為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。
各位，我們要不要珍惜這份緣分呢，好，接下來(lái)，我們給大家開(kāi)放1分鐘的時(shí)間，來(lái)我們互相交流認(rèn)識(shí)一下，那么希望大家在我們道和盈的課堂上不僅能夠收獲到多多的知識(shí)，也能收獲到多多的朋友，那以后如果我們?cè)僖?jiàn)面，千萬(wàn)不要說(shuō)不認(rèn)識(shí)喲。
各位，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要還是非常重要，也希望大家能夠配合主持人做到以下兩點(diǎn)：1掏出您發(fā)財(cái)?shù)氖謾C(jī)，我們把他調(diào)制到關(guān)機(jī)或者振動(dòng)的狀態(tài)2。在課程進(jìn)行當(dāng)中請(qǐng)大家不要來(lái)回的走動(dòng)和隨意的接打手機(jī)。如果能夠做到，讓我們掌聲預(yù)告成功學(xué)習(xí)！
信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請(qǐng)看大屏幕。
以上家人以自己優(yōu)異的成績(jī)贏得了獎(jiǎng)勵(lì)，但這也只是“花未全開(kāi)月未圓”。“春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，這個(gè)世界誰(shuí)怕誰(shuí)”，在接下來(lái)的日子里，各位家人再接再厲，相信笑到最后的一定是笑的的！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十
開(kāi)場(chǎng)白：（音樂(lè)《春江花月夜》）齊敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家下午好。
1、鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑斕?BR> 2、人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。
1）一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。
2）一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢？
1、今天，我們將一起開(kāi)始一段“教育之趣師生之情”的旅程。
2、我宣布：城沙一下“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
1）全體齊讀。
2）下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書(shū)心得。掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)（音樂(lè)《今宵情》）。
1、感謝發(fā)言的老師分享智慧，有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以xx，”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞。
2、我們說(shuō)：書(shū)香校園我是一縷香，香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想。（齊讀）。
1）感謝在座的老師用心聆聽(tīng)!
2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利！
齊：今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束！期待我們?cè)俅蜗嗑郏≡僖?jiàn)！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十一
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好。
女：飛向春天，春意盎然萬(wàn)家樂(lè)。
男：聽(tīng)，畫(huà)眉婉轉(zhuǎn)，雀聲悠揚(yáng)。
女：看，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽(tīng)詩(shī)韻”。沁陽(yáng)市教師讀書(shū)沙龍第四期活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：一年之計(jì)在于春，此刻，我們?cè)诖禾炖锊ハ孪Ｍ?，放飛理想。
合：讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開(kāi)的地方。
女：領(lǐng)唱：邱建軍李鳳嬌。
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽(yáng)教育起帆遠(yuǎn)航，我愿駐守在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：為了沁陽(yáng)教育再創(chuàng)輝煌，我愿堅(jiān)守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在桃園賽詩(shī)呢!
合：讓我們一起進(jìn)入第二篇章：初中組桃園賽詩(shī)。
男：同時(shí)有請(qǐng)中小學(xué)美術(shù)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
女：有請(qǐng)初中組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。
男：激烈的初中組賽詩(shī)已結(jié)束，接下來(lái)進(jìn)入我們的第三篇章：小學(xué)組桃園賽詩(shī)。
女：有請(qǐng)小學(xué)組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩(shī)!
女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫(huà)。
女：現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語(yǔ)、詩(shī)情、畫(huà)意，看來(lái)我們教師當(dāng)中可是人才備出啊，
女：這正是“園丁勵(lì)志栽桃李----伯樂(lè)成心育英才”
男：呵!您這春聯(lián)說(shuō)得好，我也來(lái)一個(gè)“新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌。春風(fēng)拂面滿眼新，”
合：讓我們一起進(jìn)入第五篇章：贊美春天。
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!。
乘著書(shū)籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽(yáng)光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開(kāi)的地方。
男：新的一年，我們用讀書(shū)提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開(kāi)拓奮進(jìn)，為譜寫(xiě)沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩(shī)意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天，感悟春天。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)詩(shī)韻，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十二
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！?BR> 女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬老師，
女：親愛(ài)同學(xué)們。
男女：大家下午好。
男：今天，我們古峴小學(xué)全體教師和學(xué)生代表歡聚一堂，參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“古峴小學(xué)第十七個(gè)讀書(shū)活動(dòng)日師生讀書(shū)沙龍會(huì)”
女：現(xiàn)在的古峴小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。
女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行，下面就請(qǐng)大家先聆聽(tīng)同學(xué)們講述自己的讀書(shū)故事。
女：首先有請(qǐng)x年級(jí)x班的xx同學(xué)。
男：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?！?BR> 女：讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受。
男：接下來(lái)，請(qǐng)老師們暢談自己的讀書(shū)所得，共赴精神的盛宴，共享讀書(shū)的快樂(lè)。
女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!
男：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!
男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男女：今天的讀書(shū)沙龍會(huì)到此結(jié)束。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十三
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，美麗的護(hù)士姐妹們，大家晚上好！
這里是“我工作?我快樂(lè)”護(hù)理沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
時(shí)光荏苒，歲月如歌。不經(jīng)意間，2011年即將成為永久的記憶。回首這一年，我們手挽手，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起跨過(guò)溝溝坎坎；我們肩并肩，一起分享工作的快樂(lè)，一起收獲成功的喜悅。這一年，在大家的共同努力下，全院的護(hù)理工作又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。這所有的一切，都離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，借此機(jī)會(huì)，讓我們獻(xiàn)上一束美麗的鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)你們的感激之情，也送上我們最真切的敬意和祝福！愿你們永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
（向院領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花）。
我們是愛(ài)和奉獻(xiàn)的代名詞，因?yàn)槲覀兪桥c生命同行的人！為此，我們就應(yīng)該感到無(wú)比的光榮和自豪！
其實(shí)，我們也就是一群普普通通的女性，也是血肉之軀，也會(huì)兒女情長(zhǎng)，也有喜怒哀樂(lè)……在家庭里，我們可以是一個(gè)乖巧的女兒，可以是一個(gè)賢惠的妻子，可以是一個(gè)稱職的母親；在醫(yī)院里，我們卻只有一個(gè)身份，那就是護(hù)士，從別人開(kāi)始喊你護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)的主任護(hù)師，我們最應(yīng)該坦然接受的稱呼便是——護(hù)士。
面對(duì)一張張寫(xiě)滿痛苦的面容，面對(duì)一個(gè)個(gè)近乎乞求的眼神，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要幫助的病人；沖無(wú)數(shù)的鹽水，寫(xiě)重要的病史記錄，講解各種各樣的健康常識(shí)，傾聽(tīng)著他們簡(jiǎn)單而又苦澀的故事，日復(fù)一日，年復(fù)一年……這就是我們，這就是我們的工作。為了他們，我們了付出太多的辛勞和汗水。我們工作著，我們忙碌著，我們更快樂(lè)著！因?yàn)椋覀冇米约喝崛醯碾p手延續(xù)了無(wú)數(shù)個(gè)生命，托起了無(wú)數(shù)個(gè)希望！
【節(jié)目串詞】。
1、配樂(lè)詩(shī)朗誦《天使之歌》。
胡英寫(xiě)一詩(shī)歌行不，她寫(xiě)著比較好，我們?cè)俣ㄈ税才爬收b。
2、小品《》。
續(xù)寫(xiě)……記錄，宣傳科室特色為主，兩個(gè)內(nèi)容。
1、呼吸重癥救治中心，演練整個(gè)應(yīng)急流程。
繁忙的工作中，我們用無(wú)私的愛(ài)，使生命得以存在和延續(xù)；溫馨的家庭里，我們用真摯的愛(ài)，使生活變得幸福和精彩。我們的快樂(lè)，與工作和家庭同在。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們上臺(tái)做精彩表演。
4、合唱《我們都是一家人》。
無(wú)論你來(lái)自何方，只要你融入我們這個(gè)大家庭，就會(huì)變得你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人，有福就能同享，有難就能同擔(dān)。最后，有請(qǐng)我們內(nèi)二科的全體醫(yī)務(wù)人員上臺(tái)，做一句宣言，在周紅梅的帶領(lǐng)下，讓我們齊聲合唱《我們都是一家人》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
（伴著《我們都是一家人》的尾曲主持人出場(chǎng)，所有人員揮動(dòng)手臂）。
遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)的歌唱。讓我們永遠(yuǎn)銘記：我們是一家人！讓我們共同祝愿：明天更美好！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，護(hù)士姐妹們，《我工作〃我快樂(lè)》護(hù)理沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝愿大家工作順利、天天開(kāi)心、青春常在！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十四
a：會(huì)所如畫(huà)里，山曉望晴空。
b：誰(shuí)念坐席上，臨曲懷“嘉”人。
a：這是入秋后的邂逅。
暖色調(diào)的很美的邂逅。
b：這是聚情集義的相約。
濃情似酒的超溫馨的相約。
a：尊敬的各位來(lái)賓。
b：麗雨嘉田的家人們、親人們。
合：下午好。
a：歡迎參加由美容院舉辦的“”。
b：今天的聚會(huì)是向一貫支持和厚愛(ài)所有朋友們展示服務(wù)的過(guò)程，也借此聚會(huì)表達(dá)對(duì)一直關(guān)注與支持我們的你們的感激之情。相信通過(guò)今天的聚會(huì)又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
a：首先來(lái)介紹我們的嘉賓。
b：歡迎、……。
a：下面，有請(qǐng)致辭(領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
b：感謝為我們致辭，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的領(lǐng)路人。
a：美麗大時(shí)代到來(lái)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們大家對(duì)美麗健康又有了深層次的認(rèn)知，那如何美麗健康每一天呢?我們呆會(huì)就會(huì)為大家留下一定時(shí)間，讓大家一起交流。而現(xiàn)在，我們是不是要對(duì)千里迢迢前來(lái)的各路嘉賓表示衷心的感謝呢?【手指動(dòng)一動(dòng)，大獎(jiǎng)馬上來(lái)】(音樂(lè)起)。
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
b：嘿，瞧!此刻大家的臉上都洋溢著幸福的微笑，讓我猜猜，這必須是中了大獎(jiǎng)的寫(xiě)照哦!那讓我們?yōu)榇蠹业暮眠\(yùn)喝彩吧。當(dāng)然，我們稍作休息，下一輪大獎(jiǎng)?wù)蛭覀冋惺帜亍?BR> a：麗雨嘉田(企業(yè)介紹)，麗雨嘉田的歷史在很多外界人的無(wú)視甚至鄙視中，歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，歷經(jīng)滄桑而毅然挺立，步伐邁開(kāi)，規(guī)模壯大，到今天成為行業(yè)楷模!這中間的源在何處?不是別的，就是一種情懷，家人情懷;一種精神，團(tuán)隊(duì)精神!下面就讓我們?cè)邴愑昙翁飯F(tuán)隊(duì)秀的視覺(jué)沖擊下感受美業(yè)人的團(tuán)隊(duì)精神與每個(gè)人迸發(fā)出的正能量吧。
走秀、團(tuán)隊(duì)展示。
b：是家人，必聚首;是團(tuán)隊(duì)，必磨練!麗雨嘉田一直在變化，在走動(dòng)，在奔跑，有一些磕絆，但人來(lái)人往中前進(jìn)的腳步從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)。在這些變動(dòng)中，麗雨嘉田最重要的東西從來(lái)沒(méi)有被丟棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭慕O而被拋棄，它一直在閃亮，一直在跳動(dòng)!它是一顆大心臟!上面刻著四個(gè)字：戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)!
a：謝謝麗雨嘉田團(tuán)隊(duì)的精彩表演。此刻我想大家心中都會(huì)被這強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼、所觸動(dòng)。我們知道，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是一直奔跑不知疲倦的戰(zhàn)馬，是不怕辛苦不怕困難卻戰(zhàn)績(jī)累累的沙場(chǎng)英雄，在座的每一位都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，或是工作中的一份子，或是家庭中的一份子，不是么?所以，我們是不是要給我們自己一次愛(ài)的鼓勵(lì)呢?!
b：觸動(dòng)過(guò)后，讓心靈再次登上舒暢的快樂(lè)船。第二輪嘉賓抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)又開(kāi)始咯，大家準(zhǔn)備好了嗎帶上你的luckystar，抽一個(gè)上上簽!
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
a：成長(zhǎng)有在座每一位的支持，發(fā)展離不開(kāi)在座每一位的參與，近年來(lái)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)和長(zhǎng)足的發(fā)展，為回報(bào)諸位對(duì)本院長(zhǎng)久以來(lái)的支持，特別感謝在座的每一位，并邀請(qǐng)(聯(lián)盟單位介紹)與您共享美麗健康護(hù)膚盛宴，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下聯(lián)盟單位。
請(qǐng)?jiān)试S我榮幸且隆重的介紹下/(聯(lián)盟單位介紹)。
聯(lián)盟單位介紹。
a：本輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)品是_____，相信不論你是事業(yè)有成還是正值當(dāng)年，都一如既往的關(guān)注你和家人的美業(yè)健康。
聯(lián)盟單位介紹。
聯(lián)盟單位介紹。
游戲活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
聯(lián)盟單位介紹。
b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了。歡呼聲在哪里?吶喊聲在哪里?你們的抓錢(qián)手在哪里?家人們，準(zhǔn)備好了么?最后一輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始咯。
a：相聚一堂，時(shí)光流逝，但卻定格了咱們共聚的美好回憶。
b：離別在即，天各一方，但也預(yù)示著咱們下一刻的美麗相逢合：特別感謝嘉賓朋友們的真誠(chéng)參與，感謝您對(duì)信任與支持，祝各位嘉賓朋友們快樂(lè)健康且美麗!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民朋友們：大家上午好!
今天，我們~~~社區(qū)在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
明天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，
我謹(jǐn)代表金臺(tái)園社區(qū)居委會(huì)全體成員向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福：
艾葉香，香滿堂。
桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。
這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
——祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：
社保所的所長(zhǎng)~~~。
副所長(zhǎng)陳~~~。
文化中心高~~~。
讓我們用掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
下面，請(qǐng)秦書(shū)記講話：
感謝秦書(shū)記的講話。
今天的活動(dòng)內(nèi)容為，健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)，一同感受節(jié)日的氣氛。
為了繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，借此傳統(tǒng)佳節(jié)，很高興和大家一起學(xué)習(xí)和分享一下有關(guān)端午節(jié)的文化傳統(tǒng)。
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
~~社區(qū)端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十六
今天是10月15日，學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)始，出席沙龍的主要是我們邀請(qǐng)的各學(xué)科教師，我擔(dān)任今天的主持人，記錄人是劉江艷，此外，今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團(tuán)的幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙龍進(jìn)行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎!
今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的討論，我們分成兩個(gè)思路，一是研究的思路，另一個(gè)是實(shí)踐的思路，所謂實(shí)踐的思路，就是我平時(shí)是怎么布置作業(yè)的，我對(duì)作業(yè)布置是怎么想的，我覺(jué)得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來(lái)，我們先請(qǐng)兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶?，每人發(fā)言不超過(guò)三分鐘。
看來(lái)我們每位同志都對(duì)作業(yè)布置有自己的看法、觀點(diǎn)，有實(shí)際中也有自己獨(dú)到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個(gè)人說(shuō)自己的故事，為了能搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我們需要對(duì)這個(gè)話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個(gè)維度，每個(gè)方面又細(xì)分了一些小的角度，下面大家在發(fā)言的時(shí)候，可以其中的某一方面或哪幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，當(dāng)然，如何有些角度圖中沒(méi)有考慮到，也可以再增加，如果你覺(jué)得這個(gè)維度不符合你的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)，也可以提出來(lái)。當(dāng)然，聽(tīng)的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容。謝謝。
今天的討論內(nèi)容十分激烈，從這些非常細(xì)小的地方，我們能一窺教育教育本身的多樣性、復(fù)雜性。下面讓我來(lái)慢慢收起這個(gè)話題，回到主題本身，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們今天的許多討論也賦予這個(gè)主題以意義，讓我們?cè)谶@種命題的解構(gòu)過(guò)程中獲得了意義的建構(gòu)，沙龍有沒(méi)有結(jié)論本身并沒(méi)有重要，重要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點(diǎn)，在多元的視域變化與交融過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這個(gè)命題的獨(dú)特意義，這種發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是人自身價(jià)值的一種發(fā)現(xiàn)。最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細(xì)的、更加具體的教學(xué)實(shí)踐中去。最后感謝教育督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)聆聽(tīng)。
2.
關(guān)于戒毒制度的改革和成癮者權(quán)利保障，大家可以就我提供的兩篇文章當(dāng)中的問(wèn)題談，也可以談自己工作當(dāng)中接觸到戒毒方面的一些具體問(wèn)題。
首先請(qǐng)市中心精神衛(wèi)生的主任醫(yī)師賈偉介紹美沙酮維持治療的情況，他們做美沙酮治療是全省最早的，請(qǐng)他談一下經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
褚宸舸(主持人)：
賈主任說(shuō)的非常好，雖然超時(shí)了，我都不忍心打斷他。他談到的回歸社會(huì)、心理矯正、禁毒社工等問(wèn)題，其實(shí)是拿捏住了我們社區(qū)戒毒的要害。下面有請(qǐng)市禁毒辦副主任，緝毒支隊(duì)田副支隊(duì)長(zhǎng)介紹一下全市禁毒的情況。
褚宸舸(主持人)：
田隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的內(nèi)容很重要?！督痉ā纷畲蟮母淖兙褪前焉鐓^(qū)戒毒、心理治療等這些方法都引進(jìn)來(lái)了。這相當(dāng)于給以前的禁毒工作做了一個(gè)大手術(shù)，《禁毒法》把社區(qū)戒毒、維持治療作為重心。而過(guò)去主要是以強(qiáng)戒為主，我們國(guó)家在強(qiáng)戒方面其實(shí)也有很多經(jīng)驗(yàn)，公安部門(mén)和司法勞教部門(mén)都在做?，F(xiàn)在，法律的重心發(fā)生了改變，也要求我們的工作重心隨之發(fā)生變化。下面有請(qǐng)我們學(xué)校的女法醫(yī)馮雪教授，她碩士讀的心理學(xué)、博士讀的是醫(yī)學(xué)，相信她有很多心得和大家分享。
褚宸舸(主持人)：
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的觀眾朋友們：
合：大家上午好!
男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行~~~~街道第~屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是……。
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：當(dāng)我們置身在~~這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
合：慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)正式開(kāi)始。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十八
尊敬的各位來(lái)賓，大家上午好。
再次歡迎大家的到來(lái)。
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛(ài)，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛(ài)，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請(qǐng)大家一起觀看※※的公益短片。
通過(guò)大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來(lái)我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來(lái)是本次活動(dòng)的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來(lái)看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念，推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過(guò)大家激烈的探討，相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來(lái)各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來(lái)爭(zhēng)取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過(guò)十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請(qǐng)()為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)。
感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過(guò)大家的交流與探討，可以在今后的公益活動(dòng)開(kāi)展上有大的突破，打開(kāi)高校公益活動(dòng)新局面!
無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來(lái)發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會(huì)議到此就結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來(lái)。
星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，謝謝各位的參與!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十九
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)！。
乘著書(shū)籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽(yáng)光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開(kāi)的地方。
男：新的.一年，我們用讀書(shū)提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開(kāi)拓奮進(jìn)，為譜寫(xiě)沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩(shī)意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天，感悟春天。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)詩(shī)韻，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天！