如何開展批評與自我批評發(fā)言稿(熱門18篇)

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    最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對它們進(jìn)行總結(jié)。如何寫一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇一
    大家好!
    在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容,開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進(jìn)措施。
    一、存在問題及原因分析。
    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實踐活動還有待于進(jìn)一步深入。
    二是把握機(jī)遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人方面缺少有效的措施和辦法。
    三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動積極性不高。
    二、改進(jìn)措施。
    1、加強學(xué)習(xí),切實解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
    2、加強作風(fēng)建設(shè)。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),努力加強在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強科室團(tuán)隊協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
    我將以這次活動為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
    謝謝大家!
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:
    大家好!
    一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
    一、存在問題及原因分析。
    1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
    2學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。
    3工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
    4事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
    二、整改措施。
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
    2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。
    3、在工作中要積極主動地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐。
    總之,在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    謝謝大家!
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇三
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做?!耙怀鰡栴}導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改?!睅е鴨栴}學(xué)、針對問題改,需要拿起批評與自我批評的武器,開展好批評與自我批評。
    問題是時代的聲音,也是我們改造自己和改造世界的著力點、突破口?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問題,讓黨員“自身硬”、讓黨組織強起來。把問題導(dǎo)向貫穿始終,通過聚焦問題查、對照問題改,從根本上解決問題,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開始就落在問題上、扎在現(xiàn)實中。
    批評與自我批評是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。它不僅是解決黨內(nèi)矛盾的重要方法,而且對于加強黨的自身建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、增強各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力、發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用都有著重要作用。批評和自我批評是糾正錯誤的有效方法。黨的歷史表明,有無認(rèn)真的批評和自我批評,是我黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,也是我黨依靠自身力量解決存在問題和不足,不斷改造自己、提升自己的有力武器。
    “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是學(xué),關(guān)鍵是做?!肮庹f不做假把式”,群眾不會只聽黨員干部怎么說的,而關(guān)鍵是看黨員干部怎么做的。每名黨員和各級黨組織必須針對排查出來的問題,要明確時間表和路線圖,一項項整改、一項項落實,一個不能拖、一個不能漏。要拿起批評與自我批評的武器,把認(rèn)真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中,無論是“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員,還是整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì),都要聚焦問題、對準(zhǔn)問題,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點,在堅持黨性原則的基礎(chǔ)上,開展積極的思想斗爭,找準(zhǔn)突出問題的突破口和切入點,迎難而上、集中攻堅,千方百計予以解決,把批評與自我批評貫穿于學(xué)習(xí)教育始終。
    要認(rèn)真堅持毛澤東同志提出的“懲前毖后,治病救人”和“團(tuán)結(jié)――批評――團(tuán)結(jié)”的方針,引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。在對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強調(diào):“要整頓不合格基層黨組織,堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實起來?!钡闹匾甘?,強調(diào)了解決基層黨組織存在問題的重要性和必要性,為解決黨組織存在的問題指明了方向。
    “打鐵必須自身硬?!遍_展批評與自我批評,要敢于并善于持之以恒向問題“叫板”。在學(xué)中改、在改中學(xué),在學(xué)中硬起來、在改中強起來,以切實成效向黨負(fù)責(zé)、取信于民?!皟蓪W(xué)一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子,而是要早改、真改、實改。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇四
    當(dāng)前,我們?nèi)h正在進(jìn)行群眾路線教育實踐活動,基層黨員干部想要增強黨性,切實提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,就要認(rèn)真利用批評與自我批評,使自己不斷成熟完善,更好履行工作職責(zé)。
    扎實開展好批評與自我批評,能夠使黨員干部的黨性得以錘煉,起到“自身過硬”的效果,才能為進(jìn)一步做好群眾工作奠定基礎(chǔ)、鋪平道路,讓教育實踐的成效取信于民,得到群眾擁護(hù)和支持,才能確保黨員干部隊伍經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起時間檢驗和考驗。
    開展批評與自我批評,有利于提升完善自身。黨員干部通過開展批評與自我批評,一方面可以糾正自身錯誤,譬如“照好鏡子”,找出自身差距、缺點;“正好衣冠”,把帽子戴正,把衣服整平;“洗好澡”,洗掉自身污垢,保持肌膚清潔;“治好病”,根據(jù)病情,分析病因,治病救人。
    開展批評與自我批評,能夠增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。正確地開展批評與自我批評,必須注意聽取群眾的批評與意見,必須堅持實事求是的原則和注意政治的原則,必須在“有則改之”和“無則加勉”上狠下功夫。
    扎實開展好批評與自我批評,是黨員干部踐行為民務(wù)實清廉準(zhǔn)則的銳利武器,是解決思想作風(fēng)問題的有效途徑,更是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性重要載體。充分運用好批評與自我批評武器,才能做到深挖根源,做到見人見事見思想,才能讓群眾看到我們黨員干部作風(fēng)在轉(zhuǎn)變,在為群眾辦實事、辦成事,讓黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、進(jìn)一步和諧。
    因此,當(dāng)前的基層黨員干部要敢于開展批評與自我批評,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),既嚴(yán)肅認(rèn)真,又心平氣和;既堅持原則,又講究方法;既解決實際問題,又不就事論事;既充分敞開思想,又不泛泛而論,達(dá)到自我批評誠懇、相互批評中肯的效果。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇五
    批評與自我批評是黨的傳家寶,應(yīng)該成為黨內(nèi)生活的常態(tài)。要把這次黨的群眾路線教育實踐活動中開展批評與自我批評的一些好做法和成功經(jīng)驗,認(rèn)真加以總結(jié)和提煉,運用到經(jīng)常性的黨內(nèi)生活中去,不斷提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、科學(xué)性和實效性。
    制度規(guī)范是根本。科學(xué)有效的黨內(nèi)生活制度安排,是批評與自我批評得以順利進(jìn)行的重要保證。要進(jìn)一步修訂完善《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、保障機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、獎懲機(jī)制和評價機(jī)制等方面加強頂層設(shè)計,健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、民主評議黨員、黨員黨性分析等制度,使批評與自我批評常態(tài)化、制度化。
    “一把手”帶頭是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上行下效,批評和自我批評才能蔚然成風(fēng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要放下架子,嚴(yán)于律己,樹立標(biāo)桿,做敢于批評、善于批評的表率,帶頭開展深入的自我批評、帶頭會前溝通、帶頭指出存在的問題,形成一級帶一級的生動局面。
    發(fā)現(xiàn)和解決問題是目的。批評與自我批評是為了發(fā)現(xiàn)和解決問題。要以“動真格、有辣味”、聚焦問題“不走神不散光”、撰寫材料見人見事見思想、分析問題把自己擺進(jìn)去作為批評與自我批評的基本要求,始終堅持問題導(dǎo)向,強化問題意識,深入查擺問題,切實發(fā)現(xiàn)和解決領(lǐng)導(dǎo)班子自身的問題。
    從嚴(yán)要求貫穿始終。開展批評與自我批評最需要講認(rèn)真。要堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、從嚴(yán)從實,開門納諫、開門整風(fēng),充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,改進(jìn)方式方法,堅決抵制好人主義,克服庸俗之風(fēng),著力營造有利于正確開展批評的濃厚氛圍。
    整改落實立見成效。發(fā)現(xiàn)了病灶就要治病救人。要狠抓整改落實,以“釘釘子”精神,針對在批評與自我批評中發(fā)現(xiàn)的突出問題,列出清單,逐項研究,制定整改路線圖、任務(wù)書、時間表,立行立改,聯(lián)動整改,全程接受群眾監(jiān)督和批評,讓群眾看到變化、得到實惠。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇六
    大家好!
    一年來,在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨章的要求。
    在課堂教學(xué)中,運用"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。
    在xx小學(xué),我負(fù)責(zé)工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對"雙差"學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
    一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。被評為師,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。
    謝謝大家!
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇七
    中共中央、在參加河北省委班子關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時強調(diào):批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器。全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強黨性,本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負(fù)責(zé)的精神,大膽使用、經(jīng)常使用這個武器,使之越用越靈、越用越有效,以此促進(jìn)民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進(jìn)黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范,促進(jìn)黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié),切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
    主席之所以重提批評與自我批評,是因為它是共產(chǎn)黨賴以生存和發(fā)展的基本條件之一。批評與自我批評是毛澤東等共產(chǎn)黨人站在馬克思列寧主義的無產(chǎn)階級政黨理論的立場上結(jié)合中國共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)中的實踐基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的。批評與自我批評有著豐富的內(nèi)涵和重要意義。做到批評與自我批評,首先必須認(rèn)識到自己的缺點與不足,其次,對待別人的批評指正必須虛心接受,自我總結(jié)和自我反省是批評與自我批評的兩個重要方面。在古代就有“吾日三省吾身”的思想,共產(chǎn)黨人更要經(jīng)??偨Y(jié)和反省自己的缺點和不足,完善自我。只有經(jīng)常地進(jìn)行批評和自我批評,虛心地接受他人的批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
    早在19世紀(jì)70年代,馬克思和恩格斯針對德國社會民主黨內(nèi)的愛森納赫派的投降主義進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,馬克思特意寫了《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》,對《哥達(dá)綱領(lǐng)》進(jìn)行逐條的批評,為共產(chǎn)黨人樹立了自我批評的榜樣。恩格斯曾指出,“這種無情的自我批評”,不僅不是我們軟弱的表現(xiàn),恰恰說明“黨該具有多么大的內(nèi)在力量呵!”
    繼馬克思、恩格斯之后,列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國革命和建設(shè)中,系統(tǒng)、全面地闡述了批評與自我批評理論,指出批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨徹底唯物主義精神的體現(xiàn),批評與自我批評是黨發(fā)展、壯大的動力,批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨學(xué)習(xí)的課堂。列寧在《論政治同教育學(xué)的混淆》中明確指出:“自我批評對于任何一個富有朝氣的、生氣勃勃的政黨都是絕對必要的?!?BR>    毛澤東將批評與自我批評作為黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。1953年2月28日,中共中央批轉(zhuǎn)勞動部《關(guān)于檢查官僚主義的決議》。
    毛澤東寫下這樣一段批語:“中央人民政府和軍委各部門必須盡速召開會議,發(fā)動批評和自我批評,深刻揭發(fā)領(lǐng)導(dǎo)方面的官僚主義,并規(guī)定改正的具體辦法。中央以為在很多部門中極端缺乏思想領(lǐng)導(dǎo)和政治領(lǐng)導(dǎo)的狀況是完全不能容忍的,這是官僚主義存在和發(fā)展的主要原因,因此必須在反對官僚主義的斗爭中研究和加強思想領(lǐng)導(dǎo)和政治領(lǐng)導(dǎo)的辦法”。在全黨掀起了批評與自我批評之風(fēng)。在以后的工作、會議中中毛澤東更是多次提出批評與自我批評這種工作方法和其重要性。
    1957年,毛澤東在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話指出,徹底的唯物主義者是無所畏懼的,我們希望一切同我們共同奮斗的人能夠勇敢地負(fù)起責(zé)任,克服困難,不要怕挫折,不要怕有人議論譏笑,也不要怕向我們共產(chǎn)黨人提批評建議。
    批評與自我批評是馬克思主義者的優(yōu)良傳統(tǒng),也是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng),但是,我們在進(jìn)行批評與自我批評時,要注意以下幾個原則。
    首先,對待批評與自我批評,要具體分析,要慎重,合乎分寸。列寧曾經(jīng)說過,每一個黨的工作人員在工作上都有缺點,但是在批評缺點或向黨的各個中央機(jī)構(gòu)分析這些缺點時,應(yīng)當(dāng)慎重、合乎分寸,否則就是搬弄是非。同時,在批評與自我批評是,要具體問題具體分析,設(shè)身處地地想想黨所處的情況。
    其次,在進(jìn)行批評與自我批評是,要著眼于向前看,不要向后看。馬克思主義認(rèn)為,批評缺點,檢查錯誤,總結(jié)教訓(xùn)的目的不是為了把人整死,不是為了把黨弄臭,而是調(diào)動積極性,化消極因素為積極因素。
    三、重要意義。
    首先,密切了黨群關(guān)系。河北省委班子通過參加專題民主生活會感觸最深的是動真格的:真開門——廣泛征集意見,真亮丑——敢于自我揭短,真批評——直指問題要害。通過批評與自我批評,領(lǐng)導(dǎo)干部敢于指出自己和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的問題,能夠針對自身問題進(jìn)行有效的改正,同時貫徹了提出的“照鏡子正衣冠,洗洗澡治治病”的總要求,對全黨深入開展群眾路線教育實踐活動具有重要意義。
    其次,提高了辦事能力和效率。強調(diào),批評和自我批評是一劑良藥,是對同志、對自己的真正愛護(hù),開展真刀真槍體現(xiàn)在自我批評上,敢于主動地把自己擺進(jìn)去,敢于自揭傷疤,找出錯誤的根源,擺正思想,絕不拖拖拉拉、遮遮掩掩;開展真刀真槍體現(xiàn)在相互批評上,要把話說到明面上,有一說一,事實就是,反對避實就虛、避重就輕、相互吹捧。這樣的批評與自我批評,有助于克服有些官員的官僚主義作風(fēng),和一些領(lǐng)導(dǎo)干部放空話、辦事效率低的問題。同時,加強了領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的關(guān)系,使領(lǐng)導(dǎo)干部心系群眾、密切與群眾的聯(lián)系,提高了辦事效率,為群眾辦實事。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇八
    批評與自我批評是黨的優(yōu)良作風(fēng)。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見,自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進(jìn)行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評是解決黨內(nèi)矛盾,堅持真理,修正錯誤的基本方法,是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強黨的團(tuán)結(jié),加強黨內(nèi)監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機(jī)和活力的有力武器。
    自覺性原則。自覺性原則,指黨員能夠自覺地把開展批評與自我批評作為克服缺點、糾正錯誤的武器,不是出于黨內(nèi)組織生活的外在壓力,也不是為了走走過場。自覺性的高低,從某種程度上決定著批評與自我批評的質(zhì)量和效果。我們黨現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)和考驗,從某種意義上講要比戰(zhàn)爭年代復(fù)雜、嚴(yán)峻得多。在這種嚴(yán)峻的形勢下,有些黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受不住考驗,放棄了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,成為人民唾棄的腐敗分子。究其原因,就是不能自覺地開展批評與自我批評。
    求實性原則。求實性原則,就是實事求是原則。毛澤東早在1920xx年《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想》一文中就曾指出:黨內(nèi)的主觀主義的批評,不要證據(jù)的亂說,或互相猜忌,往往形成黨內(nèi)的無原則糾紛,破壞黨的組織。實踐證明,只有堅持實事求是原則,才能達(dá)到開展批評與自我批評的目的。當(dāng)然,批評與自我批評必須嚴(yán)肅認(rèn)真,不能走過場、搞形式。在對待原則問題上決不能含糊敷衍,不能模棱兩可。因為這樣的做法是不符合實事求是原則的,也是不科學(xué)的。
    及時性原則。及時的批評與自我批評有助于當(dāng)事人總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),對批評意見容易接受,糾正缺點和錯誤快速高效。及時性的批評與自我批評能減少缺點或錯誤帶來的損害,把缺點或錯誤克服在萌芽狀態(tài),減少負(fù)面影響和不良后果?,F(xiàn)實生活中,有許多違紀(jì)違法的黨員干部,在追悔他們的違紀(jì)違法過程時往往說到一句話,如果當(dāng)時有人對我提出批評,我就不會在違紀(jì)違法的道路上走這么遠(yuǎn)。
    示范性原則。領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊身份和地位,決定著其在黨內(nèi)的重要性,決定著其對廣大黨員和一般群眾的示范性和引導(dǎo)性。在實踐中,自覺地堅持批評與自我批評的作風(fēng),并不是一件容易的事情,需要領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭。
    批評與自我批評作為一種“武器”,其功效不可能自然發(fā)揮,而是要由人來操作,要堅持正確的方針和方法。
    “團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的方針。“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”向來被我們黨稱之為解決黨內(nèi)思想斗爭、開展黨內(nèi)批評與自我批評的公式。在黨內(nèi)開展批評與自我批評,要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),經(jīng)過批評與自我批評,達(dá)到團(tuán)結(jié)的目的。所以,這個公式解決了我們黨開展批評與自我批評的出發(fā)點、基本過程和基本目的。
    “懲前毖后,治病救人”的方針。批評與自我批評的目的,就是揭發(fā)缺點錯誤、糾正缺點。任何犯有錯誤的人,只要不固執(zhí)錯誤,而是真心實意地愿意改正錯誤,積極開展批評與自我批評,也是能夠變成一位好同志、保持黨員的先進(jìn)性的。
    “知無不言,言無不盡”,“言者無罪,聞?wù)咦憬洹?,“有則改之,無則加勉”的方法。不論是批評他人,還是自我批評,都要毫無保留地把缺點或錯誤揭露出來。只有如此,才能使他人和自己了解自身存在的問題,才能以此為基礎(chǔ)對問題進(jìn)行深刻的原因分析、危害論證,從而增強其改正缺點、糾正錯誤的決心和勇氣?!坝袆t改之,無則加勉”既在最大限度上避免把缺點或錯誤強加于人,又避免對提意見的人打擊報復(fù)。
    防止極端化傾向。
    一是防止簡單粗暴的傾向,主要表現(xiàn)是:小題大做,無限上綱,不講究批評方式,感情用事,態(tài)度生硬,不問情況,亂批一通,或抱有成見,有意整人。這種傾向在我們黨的歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過,如果任這種極端化傾向發(fā)展下去,就可能走向“殘酷斗爭,無情打擊”,從而無辜地傷害他人,制造冤假錯案。
    二是防止“和平主義”傾向,其表現(xiàn)有多種形式:或明哲保身,不愿批評,你好、我好、大家都好,多一事不如少一事,少一事不如沒有事;或怕字當(dāng)頭,不敢批評,批評上級怕遭打擊、挨報復(fù),批評同志怕傷感情、損關(guān)系,批評下級怕得罪人、丟選票,批評自己怕丟面子、降威信;或是“一團(tuán)和氣”,對錯誤“視而不見、聽而不聞”,“睜一只眼,閉一只眼”,任其泛濫,不批評、不制止、不斗爭。這種批評與自我批評中的“和平主義”,實則是縱虎為患、姑息養(yǎng)奸。
    以上兩種極端化傾向,都是對黨、對同志不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),與黨的批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)相違背的,必須防范和克服。
    努力使批評與自我批評經(jīng)?;⒅贫然?。從客觀的角度來看,黨內(nèi)批評與自我批評開展得好不好,一方面與黨員的素質(zhì)、黨性覺悟有直接關(guān)系,另一方面與有沒有良好的環(huán)境也有直接關(guān)系,良好的環(huán)境從根本上說是靠良好的制度和機(jī)制規(guī)范出來的。當(dāng)前,有些黨組織和部分黨員中間,在開展批評與自我批評方面確實存在著遇事不論是非、上下一團(tuán)和氣的庸俗之風(fēng)。造成這種現(xiàn)象的原因,主要就是因為沒有有效的批評與自我批評的制度和機(jī)制,即使有一些制度和機(jī)制,也沒有在實踐中有效地、經(jīng)?;貓猿?。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇九
    自“兩學(xué)一做”專題教育開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,對照“兩學(xué)一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現(xiàn)將批評和自我批評情況匯報如下:
    一、對照“兩學(xué)一做”查擺出的問題。
    在專題教育活動中,我對照黨章和紀(jì)律規(guī)定,深入的剖析了自己,發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點不足:
    一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,上級要求學(xué)的就多學(xué)一點,不要求學(xué)的就少學(xué)一點,存在實用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識,對理論知識的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,學(xué)習(xí)針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)工作實踐上還做的不夠。加之平時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運用不夠充分。
    三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高,對待工作存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認(rèn)為不出錯就行了;對于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作,安排部署的較多,而真正去實地了解情況、撲下身子抓落實的時候較少。上級檢查工作的時候就重視一些,平時就有些放松,真正下基層去督導(dǎo)落實的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報,沒能做到一如既往堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
    四是謀劃工作思想不夠解放。對推動發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,對發(fā)展不夠關(guān)心,前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動調(diào)研的意識不強,沒有做到經(jīng)常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點調(diào)研少,決策征求群眾意見不夠,對一般性工作存在要求不嚴(yán)格,只是完成了標(biāo)準(zhǔn)底線,沒有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。
    五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險重任務(wù)面前,存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少,比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作時,經(jīng)常是鼓勁、加壓,沒有真正把自己擺進(jìn)去,深入研究工作,導(dǎo)致工作落實效果不佳。有些工作為了趕進(jìn)度,存在相信經(jīng)驗大于相信實踐的現(xiàn)象,過于自信、樂觀,沒有從實際出發(fā),按照客觀規(guī)律想問題、辦事情。
    六是存在當(dāng)老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時,有時講人情、顧面子,怕與人產(chǎn)生矛盾,過于注重別人對自己的評價,因而對他人的意見、建議即使有一些不同的看法,也不愿意當(dāng)面提出來,不能以公正、客觀的視角對待問題,團(tuán)結(jié)各方面同志的意識和能力不強,只注重本部門的利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。
    二、產(chǎn)生問題的根源和癥結(jié)。
    這些問題本應(yīng)在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續(xù)推進(jìn),我認(rèn)為擺在桌面上談,更有利于幫助自己及時糾正,及時整改,之所以存在這些問題,通過反思,我認(rèn)為主要來源于以下幾方面:
    (一)理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容。能夠按照要求開展理論學(xué)習(xí),但對學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有系統(tǒng)謀劃,對學(xué)習(xí)內(nèi)容淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思,思而不深,不能真正學(xué)以致用,沒有針對學(xué)習(xí)采取針對性的研討活動,學(xué)習(xí)成效有待提高;對于理論學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,常以辦公室工作忙為由,給自己找借口,忽略了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間和效果得不到保證,進(jìn)取意識不夠強烈,上進(jìn)心沒有以前強了。
    (二)宗旨意識有待強化。近一段時期,我把關(guān)注的重點都放在了承接項目和抓項目建設(shè)進(jìn)度上,害怕項目建設(shè)不能按時完工,給經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展拖了后腿,因此沒有及時聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾面對面地溝通交流,總想先緊著項目建設(shè)抓,其他的工作暫時拖一拖、緩一緩,導(dǎo)致群眾有埋怨,有怨言。
    (三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自己年歲大了,相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè),更愿意看看文件、聽聽匯報,依靠材料掌握最新的動態(tài),沒有嚴(yán)格要求自己按計劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作,在親身實踐上有所松懈;在工作中,總覺得自己有多年的工作經(jīng)驗,在基層工作多年,各種情況都遇到過,各種問題也都解決過,對自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn),干工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。
    (四)理論與實際結(jié)合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情況有機(jī)結(jié)合,且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,深入一線、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進(jìn)展,沒有沉下心來進(jìn)行深入分析。布置工作時有強行安排情況,沒有考慮實際困難,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。
    (五)缺乏開創(chuàng)事業(yè)的精神。對于一些與辦公室關(guān)系不是很密切的工作,關(guān)心程度不夠,面對急難險重任務(wù),當(dāng)機(jī)立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面面對問題,遇到矛盾和問題過于謹(jǐn)慎,過于追求科學(xué)性,追求完美,害怕出現(xiàn)紕漏,常常經(jīng)過長時間的反復(fù)思考和推敲后,卻錯過了最佳的時機(jī)。對待一些需要自己獨立解決的問題有時拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領(lǐng)導(dǎo)下決策。
    (六)缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛4缶忠庾R、全局意識不夠強,站位不夠高,認(rèn)為自己主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就可以了,與招商引資、抓項目等工作關(guān)聯(lián)不大,因此對其他工作關(guān)注程度不夠高,參與的欲望不強烈,同時也擔(dān)心自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不專業(yè),為發(fā)展造成損失,因此造成擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。
    三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。
    針對自身存在的“不嚴(yán)不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:
    一是理論與實踐相結(jié)合。對待辦公室工作,在注重理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的同時,堅持理論聯(lián)系實際,把著力點放在學(xué)以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無、借鑒經(jīng)驗,不斷加強對京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考,努力提升參謀服務(wù)水平,為協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)其他縣市辦公室的先進(jìn)做法,取長補短,努力做到運用科學(xué)理論對一些現(xiàn)實問題進(jìn)行深入思考,從理論和實踐的結(jié)合上做出正確的判斷,努力做到運用科學(xué)理論全面審視自己的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學(xué)一做”的要求,做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。
    二是努力強化宗旨意識。我將始終保持正確的權(quán)力觀,時刻牢記自己手中的權(quán)力是從哪里來的、應(yīng)該為誰所用,在面對來到機(jī)關(guān)上訪的群眾,加大重視程度和服務(wù)力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權(quán)力為人民服務(wù),嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的用好手中的職權(quán),并幫助分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務(wù)上的難題。同時,作為機(jī)關(guān)工委書記,我將履行好職責(zé),對于一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機(jī)感。
    三是不斷提高自我要求。今后,我要進(jìn)一步堅定理想信念,堅持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴(yán)以律己作為“座右銘”,強化自我約束和自我管理,加強對辦公室工作的各項要求,守住底線,努力提高標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各項規(guī)章制度,制定行為準(zhǔn)則,從按時上班下班這類小事抓起,對違反辦公室要求的要加大懲處力度,從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。
    四是堅持一切從實際出發(fā)。努力將實際情況同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢緊密聯(lián)系起來,真正把工作重心對準(zhǔn)群眾需求最迫切、愿望最強烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用,發(fā)揚“釘釘子”精神,環(huán)環(huán)相扣、步步為營,對于重點工作和項目,加強協(xié)調(diào)督導(dǎo),發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)、為基層和部門、為群眾搞好服務(wù)。
    五是扎扎實實干事創(chuàng)業(yè)。堅定務(wù)實創(chuàng)業(yè)信念,時刻把實干放在心頭,努力落實在為人民服務(wù)的具體實踐中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,結(jié)合辦公室工作,我將主要完善好隊伍建設(shè)工作,發(fā)揚好辦公室傳幫帶的精神,重點關(guān)注、重點培養(yǎng)年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上,多壓擔(dān)子,讓他們在工作實踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長。另外,繼續(xù)發(fā)揚辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),讓年輕干部堅持好作風(fēng)、盡快出成績,為市委工作的高效運轉(zhuǎn)打下堅實基礎(chǔ)。
    六是依照原則做人做事。始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,對黨忠誠。進(jìn)一步強化對工作的責(zé)任意識,堅持言行一致、表里如一,對黨、對同志講真話、講實話、講心里話,堅決做到實事求是,真實、客觀反映問題,切實履行好工作職責(zé)。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十
    20xx年過去了,我的大學(xué)生涯也步入了尾聲,四年時光啊,走過了,想想那些事那些人,當(dāng)初那些雞毛蒜皮,當(dāng)初那些小打小鬧,細(xì)細(xì)品品,還是饒有滋味的!可以說每一次自我批評或者說反思都會有收獲的,靜靜的夜晚,絲絲的雨聲,一幅幅畫面,一句句言語,扣人心弦,寫出來祭奠一下!
    首先要感恩,感恩很多人,家人,朋友,同事,我的學(xué)生等等很多,我要說當(dāng)一個“狂人”突然停止發(fā)狂,突然玩起婉約心里會有很多話說。20xx年是個轉(zhuǎn)折的一年,這一年我在重慶八中實習(xí),結(jié)識了我的提前批學(xué)生,認(rèn)識我的導(dǎo)師張老師,很感謝他們,我學(xué)到很多。這一年我稀里糊涂的被西大附中招聘進(jìn)去代課,大四上學(xué)期就在代課中進(jìn)行著,可能前一秒我還是老師,后一秒我又出現(xiàn)在大學(xué)的課堂里上課。帶著課還得自己找工作,真的很累很苦,不僅僅是身體的更多的是心靈那種沉重。所幸運的是,很多時候反而是課堂上的我更加快樂,一群小朋友一個大朋友,交給他們的可能是少得可憐的物理知識,但我想我給他們應(yīng)該帶去了一些思考,同時更多的是他們給我的那快樂的慰藉。當(dāng)然這里我也要自我批評,面對的是下一代人,很多時候真的非常輕率了,魚和熊掌如何兼得?教育還是要用心,做老師還是要淡定,不要去成為那些飯碗型的教師,也不要成為職業(yè)型的老師,做一個宗教型的老師,用心去做教育。最后附中培訓(xùn)時幾場總結(jié)匯報還是很有感觸的:教育是什么?這個問題很大,沒有答案,但很多言語描述它時都會用到用心,就是在教學(xué)過程中很多小事匯集到一起,然后你用心去做,這件事就是教育。我很慚愧,需要磨練,也要對這第一批學(xué)生說聲對不起。
    這一年我還得向很多朋友做自我批評,老覺得太忙很多時候錯過了就真的錯過了,很多時候后悔只是讓自己知道心是什么。心不是血和肉,是痛,因為我們所有的感覺只有痛留在心里,其他所有的感覺都不會。祝福各位,祝福所有關(guān)心我的人。祝福伊人,因為感恩,所以我們那樣選擇。遠(yuǎn)方的朋友回來我們相聚,故鄉(xiāng)的好友我們互勉,工作的,考研的,戀愛的,分手的,都把過去想明白后再忘記,20xx來了。
    這一年我們寢室很和諧了,解開了很多心結(jié),放開吧,很豁然,當(dāng)卡恩慢慢遠(yuǎn)離我的視界,也只有那些許的幾場球賽還喚醒我這個狂野的莽夫,很多時候我都會做個傾聽者或者做一個丑角,這是還債,欠的總是要還的,當(dāng)用啼笑皆非的嘴臉去面對世事時,我有時更能看清。吃飯喝酒,斗地主玩cs,寢室里打打鬧鬧,晚睡晚起,一起籌資買些吃得,哈哈,甚樂啊!寢室外也是,到處串串寢室,到處給哥們同學(xué)開個玩笑,說幾句笑話,吃個東西,也許這是以后里的記憶,哈哈,甚歡!
    這一年我得向組織自我批評,很多次沒有參加組織生活,黨支部大會也只去了一次,缺少了與很多優(yōu)秀的同志的交流,有的時候布爾什維克同志之間的善意怒吼和真情意是會讓人醍醐灌頂?shù)模@里要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝李俊同志,還有很多對我關(guān)懷的同志,很慚愧也很感動,各位支持我的同志還能讓我做黨員代表,也許這真的就是一個善意的警告,謝謝各位!當(dāng)然我也對自己那些一時糊涂失言誤傷表示歉意,我們這個支部是個團(tuán)結(jié)和諧的支部,我們能各抒己見我們能開展尖銳的批評與自我批評,我們也能一起品美食品山水,我們各位不論在哪里,都是要保持這個信仰。
    20xx年又認(rèn)識了很多人又離開了一些人,祝福他們!20xx年我剛剛算及格吧,踏入那個世界,手持一燈,前進(jìn)吧!
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十一
    批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人在馬列主義關(guān)于無產(chǎn)階級政黨理論基礎(chǔ)上總結(jié),中國中國共產(chǎn)黨在革命建設(shè)中的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的.作為我黨的優(yōu)良作風(fēng),批評與自我批評有著豐富的內(nèi)容,包括基本的原則、態(tài)度、方法、形式等??梢哉f,批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人對馬列主義建黨學(xué)說作出了創(chuàng)造性的發(fā)展。
    毛澤東同志在《論聯(lián)合政府》中說:“有無認(rèn)真的自我批評,也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一?!薄胺孔邮菓?yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應(yīng)該打掃和洗滌。‘流水不腐,戶樞不矗’是說它們在不停的運動中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。經(jīng)常地檢討工作,在檢討中推廣民主作風(fēng),不懼怕批評和自我批評,實行‘知無不言,言無不盡’,‘言者無罪,聞?wù)咦憬洹袆t改之,無則加勉’這些中國人民的有益格言,正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的唯一有效的方法?!秉h章明確規(guī)定:“黨在自己的政治生活中正確地開展批評與自我批評,在原則問題上進(jìn)行思想斗爭,堅持真理,修正錯誤。”因此必須堅持和發(fā)揚黨的批評與自我批評的作風(fēng)。
    于xx年05月17日,我系黨支部在圖書館三樓進(jìn)行了一次關(guān)于黨支部內(nèi)部成員的批評與自我批評學(xué)習(xí)。我將自身的缺點主要分為以下幾點:
    一、有時候做事心浮氣躁,太過于魯莽,事情多的時候容易情緒化;。
    三、有時候沒有時間觀念,喜歡踩點進(jìn)行。覺得這個不僅僅是一個壞的習(xí)慣,還是一個極大的失誤。個人認(rèn)為有時候這會影響到一個人的生活或者是工作,因此會努力去改變自己的習(xí)慣。
    四、有時候會為自己的失敗或者是過失找借口,看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。個人認(rèn)為無論是否是一個自己安慰自己的一個辦法,但是不是長久之計,我們應(yīng)該正視自己的問題并勇于去改正。
    在生活中中,要以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),而且對同學(xué)們提出的意見虛心接受,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的:"因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。
    "作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時,還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。
    作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認(rèn)識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學(xué)批評指正。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。
    一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實地地工作。
    1、加強理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。
    開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。
    2、提高思想認(rèn)識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
    在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
    3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。
    在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實。
    二、存在問題及原因分析。
    1、是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,*發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進(jìn)一步深入。
    2、是把握機(jī)遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
    3、是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
    三、改進(jìn)措施。
    1、夯實理論基礎(chǔ)。
    理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,用心想事,用心干事,用心謀事,全心全意地為人民服務(wù)。
    2、加強黨性鍛煉。
    第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風(fēng),出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護(hù)不擁護(hù),師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。
    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。
    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。
    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。
    謝謝大家!
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十三
    作為一名教師的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴(yán)格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,與時俱進(jìn),更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
    通過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自己的黨員意識,明確了一名黨員應(yīng)該嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我清楚的認(rèn)識到自身存在的缺點和不足。現(xiàn)總結(jié)如下:
    第一,學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!睖\顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!笨梢?,學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會落后,另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
    第二,要加強黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。
    要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青團(tuán)員更應(yīng)該堅持黨性,堅定信念。在經(jīng)濟(jì)時代,面對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進(jìn)思想。作為教師黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。
    第三,教師黨員應(yīng)具備較高的理論水平。
    作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的黨結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求教師黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師黨員更應(yīng)該注意提高自己黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
    一、存在問題及原因分析。
    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。
    2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。
    3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。
    二、今后努力方向及整改措施。
    1.加強理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。
    三、對支部班子成員的意見及建議。
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
    謝謝大家!
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十五
    歲末年初的這段時間,各級黨組織召開年度民主生活會,大多都能踩到點、把準(zhǔn)脈,起到了很好的效果。但也還有一些地方,差把火、缺把柴,民主生活會存在不給力、不到位的情況。
    為什么要開民主生活會?就是為了懲前毖后,治病救人。黨的群眾路線教育實踐活動中,參加河北省委班子專題民主生活會,開門見山就說,“不是聽你們講鶯歌燕舞的,要有真正的批評和自我批評”。要把民主生活會開出質(zhì)量、開出水平,需要用好批評與自我批評這一武器,直奔主題、保留辣味。
    直奔主題,主題是什么?就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。一些民主生活會,開場先講一大堆成績,問題輕描淡寫,批評一筆帶過,把時間和精力放在了評功擺好上。成績、優(yōu)點不是不能講,但那是表彰會的內(nèi)容,不需要在民主生活會上講,更不應(yīng)作為重點來講。如果提意見、做批評要拐彎抹角兜圈子,就是顛倒主次、不辨輕重,讓民主生活會變成了“客客氣氣的形式主義”。
    保留辣味,辣味是什么?就是動真碰硬、不講情面。教育實踐活動中,濃濃的辣味讓很多黨員渾身一激靈,發(fā)現(xiàn)了問題、振奮了精神。隔著靴子搔不到癢,紅臉出汗才能清淤排毒。如果現(xiàn)在還搞對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”那些名堂,就會在一團(tuán)和氣中喪失黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性。
    直奔主題、保留辣味,關(guān)鍵還是要突出問題導(dǎo)向、增強問題意識,用好批評和自我批評這個武器。思想上還有哪些想不明白、把握不好的問題?工作中還有哪些應(yīng)該改正、可以完善的地方?作風(fēng)上還有哪些因小失大、有失檢點的細(xì)節(jié)?每個人都不是完人,工作也很難真正打到一百分。有些問題平時不好講,民主生活會提供了一個擺到桌面上講的機(jī)會,就應(yīng)該好好利用,當(dāng)面鑼、對面鼓講出來、講清楚,提請注意、督促改進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)高一點、要求嚴(yán)一點,是什么問題就談什么問題、有什么問題就說什么問題,才能收到臉上火辣辣、心里熱乎乎的效果。
    召開民主生活會,進(jìn)行批評和自我批評,是我們黨進(jìn)行思想教育的重要武器,也是共產(chǎn)黨人保持精神強健的重要法寶。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,思想的鏡子、心靈的窗戶,得時時勤拂拭,勿使惹塵埃。只有經(jīng)常接受一下批評洗禮、殺毒掃描、思想凈化,才能抵御各種微生物的侵襲,保持自身和黨組織的純潔。這是民主生活會的根本追求,也是批評與自我批評的精神實質(zhì)。
    作為黨內(nèi)生活的一項基本制度和優(yōu)良傳統(tǒng),民主生活會不是開一次兩次就可以了,更不能有督導(dǎo)、有要求時才好好開。定期召開高質(zhì)量的民主生活會,應(yīng)該成為黨內(nèi)規(guī)矩的一部分。能不能搞好批評與自我批評,直奔主題揭短亮丑、保留辣味提神醒腦,考驗的是黨性原則,體現(xiàn)的是政治素質(zhì)。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十六
    xx公司在xx集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司全體職工的共同努力下,落實xx集團(tuán)公司工作會精神,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路和工作舉措,積極開展各項工作,不斷推進(jìn)xx公司進(jìn)一步向前發(fā)展。
    按照xx集團(tuán)公司黨委的要求,xx公司黨支部認(rèn)真組織開展查擺問題、開展批評,組織開好專題民-主生活會等各項活動,xx公司班子和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級黨組織的各種文件,觀看教育片《周恩來的三個晝夜》等等。按照xx集團(tuán)黨委民-主生活自檢自查的要求,反思近期的工作情況,我進(jìn)行了一次深刻的自我檢討,看到了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和差距,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,這對于自己今后的工作將產(chǎn)生不可替代的積極影響。本人對專題民-主生活會談?wù)劰ぷ黧w會:
    第一,堅持公正、正確的立場,帶頭樹立正氣。
    作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員要站在公正、正確的立場,處理問題要先進(jìn)行實事求是的科學(xué)分析,既不夸大也不縮小,更不能捕風(fēng)捉影,強加于人。嚴(yán)格要求自己,強調(diào)樹正氣,致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學(xué)習(xí),增強對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人,正確應(yīng)用手中的權(quán)力。在修養(yǎng)方面,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進(jìn)取,樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識,促進(jìn)公司各項工作向前發(fā)展。
    第二、要有正確的態(tài)度。
    共同進(jìn)步,真正達(dá)到團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)的目的。
    第三,擺正位置,有所為有所不為。
    古人云“有所為,有所不為”,“有所不為”意指要擺脫"官本位"思想束縛,不把"官"的大小作為自己行為的著力點,不以自身的位置謀取個人不當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益,損公利益之事堅決有所不為,爭功推過之事必須有所不為,“有所為”意指要在本職工作中由所貢獻(xiàn),把主要精力致力于公司發(fā)展。
    第四、加強理論學(xué)習(xí)。
    要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行、能力,必須堅持不懈的學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論的指導(dǎo)越多、知識越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。加強學(xué)習(xí),豐富頭腦,才能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。
    下面,我對自己在思想、工作作風(fēng)等各方面進(jìn)行自我批評。
    第一、企業(yè)管理與項目管理水平、政治理論學(xué)習(xí)和管理知識學(xué)習(xí)還要不斷加強。表現(xiàn)為:1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠,自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。平時,自己雖然也重視理論的學(xué)習(xí),能夠及時、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思,沒有深刻鉆研。2、理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思惟的態(tài)度、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決實際工作問題的詳細(xì)能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。3、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
    第二、對本職工作業(yè)務(wù)知識把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強。全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,表現(xiàn)為:1、雖然有時候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思惟,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。2、自覺開展調(diào)查研究少,只注重于組織安排解決的問題。3、在工作上,沒有系統(tǒng)科學(xué)全面的認(rèn)真分析成本及加強成本管理工作。4、對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)得不夠。
    第三、工作作風(fēng)上,性格比較急躁,對下屬有時嗓門比較大不留情面。表現(xiàn)為:1、對工作任務(wù)存在急于求成的思想。特別是時間緊、任務(wù)重的時候,一接到任務(wù)時首先想到的是怎樣盡快保質(zhì)保量的完成,有時存在簡單的想法,沒有時刻堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己及下屬;2、對有關(guān)政治工作的條令條例及政策研究不夠,工作方法簡單,對負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)和督促力度不夠,致使一些工作效果不理想。3、工作方法有時不夠恰當(dāng),特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部管理上,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上以及對同事們的指導(dǎo)及批評上,有時不夠講究方法,結(jié)果使同事們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。4、隨著經(jīng)營工作的開展,項目點的增多,到有些項目部的時間相對減少,有時對職工關(guān)心不夠。
    我決心通過這次批評與自我批評,找準(zhǔn)問題,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
    第一、要繼續(xù)加強黨的知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好讀書筆記,寫好心得體會,真正用黨的創(chuàng)新理論來武裝自己的頭腦,不斷提高自己的政治修養(yǎng)。要加強《黨章》及黨的相關(guān)知識學(xué)習(xí),不斷增強黨的理想信念,加強黨性修養(yǎng),增強大局意識,不斷增強政治敏感性和政治鑒別力,進(jìn)一步充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。認(rèn)真落實上級有關(guān)指示和精神,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項任務(wù)。
    圍繞公司的各項指標(biāo)任務(wù)的大局,擺正自己的位置,實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項本職工作。在今后的工作中,要進(jìn)一步做好社會人力資源成本及內(nèi)部人力資源成本測算分析工作,做好二次經(jīng)營,量本利施工過程的核算工作,從而達(dá)到有效的工程實體成本控制的目的,為企業(yè)獲得更大的效益。
    第三、經(jīng)過公司幾年來人才培養(yǎng)與引進(jìn),技術(shù)干部隊伍逐步成長,人才梯隊逐漸成形,避免人才流失,為人才提供更大平臺是公司要努力的目標(biāo)。如何為員工創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,解決公司年輕人的個人問題,提升員工的企業(yè)歸屬感是公司進(jìn)一步向前發(fā)展需解決的一個重要問題。在今后的工作中,要和年輕同志們同道們多交流,多溝通。要善于和他們多談心,多了解。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼,促進(jìn)工作的目的。
    第四、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到迎難而上,積極工作,干好在手各工程項目,根據(jù)我公司自身工作特點,不斷完善和進(jìn)步自己,踏踏實實的投入到工作中去。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高公司承接工程能力,公司要做大、做強、承接更多工程是基礎(chǔ)。要進(jìn)一步開拓市外市場并站穩(wěn)腳跟,要力爭在市外領(lǐng)域打響品牌。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十七
    黨的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)及黨內(nèi)監(jiān)督條例,是我們黨為解決自身問題的重要措施和重要法規(guī)。明確了新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的方向、目標(biāo)、原則、任務(wù)、舉措,標(biāo)志著黨內(nèi)監(jiān)督從此進(jìn)入一個規(guī)范化,制度化的新階段。
    對照準(zhǔn)則和條例,對自我有了進(jìn)一步的認(rèn)識,找到了差距,增強了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,增強了堅持共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性的自覺行動,具體如下:
    一、個人存在的問題和不足。
    第一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。我對黨的路線、方針、政策是堅定擁護(hù),但平時認(rèn)為是只要在政治上、行動上與黨中央堅持一致,進(jìn)取干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情景。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,導(dǎo)致自我理論基礎(chǔ)不夠扎實,僅憑自身了解應(yīng)付工作。政治思想上學(xué)習(xí)不夠,不善于用政治的頭腦思考問題,異常是在工作中,認(rèn)為自我只是一個部門員工,看問題和做事情較片面,沒有站在全局的角度思考問題解決問題。
    第二是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí),團(tuán)體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能進(jìn)取參加,但平時自我學(xué)習(xí)的自覺性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,有時只注重與本職工作有關(guān)的資料。
    第三是在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,這點從我本心上是不能理解和原諒自我的。在我一開始參加工作,就抱著經(jīng)過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實現(xiàn)自身的價值,把自我的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,可是隨著工作年限的增長,工作中也存在惰性,只安于做好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),沒有注重思考工作相關(guān)的問題,往往是遇到困難和問題就認(rèn)為是別人的職責(zé),沒有從自身找問題和解決問題。
    第四是堅持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同于一般群眾,降低了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對時時處處堅持共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
    第五是工作作風(fēng)還不夠扎實。有時,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在急躁思想,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,按部就班,只求完成本職工作,超前意識不強。
    二、存在以上問題的原因。
    一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,被動地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。
    二是覺的自我只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的有時有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不強。
    三是業(yè)務(wù)用的著的就學(xué)一點,用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。
    四是工作方法簡單,只安于表面,把自我份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
    三、下步整改措施。
    1、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記指示與中央精神要求,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī),拓展知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,學(xué)習(xí)用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自我的政治素養(yǎng)。
    2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守黨的各項規(guī)章制度,進(jìn)取參加支部組織的各項活動,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,永葆共.產(chǎn).黨員的先進(jìn)性??朔詽M思想,扎實工作,從我做起,從此刻做起,牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取。
    3、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我的終身事業(yè),從理論上充實自我,武裝自我,使之更好的用于實踐中去。在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí)。
    4、轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)取工作。腳踏實地地做好本職工作,在工作中,研究問題三思而后行。樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。不急功近利,不計較個人得失;克服自我的缺點,做老實人,辦老實事,求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。
    5、把全心全意為人民服務(wù)放在首位,進(jìn)取努力,始終堅持共.產(chǎn).黨員的先進(jìn)性,增強政治職責(zé)感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識和思路去工作。
    學(xué)習(xí)是為了行為實踐。做合格黨員,合格二字,力有千鈞。黨員就是要具有先進(jìn)性和純潔性,比普通群眾的要求更高、更嚴(yán)格。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下,我會進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),在本職崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
    如何開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
    一、存在問題及原因分析。
    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實踐活動還有待于進(jìn)一步深入。
    二是把握機(jī)遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
    三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動積極性不高。
    四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能達(dá)到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
    五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各??频陌l(fā)展也很快,各項醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。
    二、今后努力方向及整改措施。
    1.加強中特理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。