總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足，提高自己的能力。在愛情中，如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系，共同經(jīng)營(yíng)美滿的婚姻和家庭？通過情感表達(dá)，我們可以更好地理解自己和他人的情感需求，并建立更好的人際關(guān)系。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇一
小時(shí)候，我有著許許多多完美的夢(mèng)想：當(dāng)明星，展現(xiàn)自我的才藝、風(fēng)姿;做教師，含辛茹苦地教導(dǎo)學(xué)生;成為空姐，做最漂亮的自我，勤勤懇懇地服務(wù)大眾……這一個(gè)個(gè)完美卻遙不可及的夢(mèng)想，給予了我無限的歡樂與遐想。我，帶著懵懂，帶著期望，去追尋那一個(gè)個(gè)屬于我自我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，我仍然有著自我的夢(mèng)想——當(dāng)一名鋼琴家。因?yàn)椋撉偬找绷宋业那椴?，讓我學(xué)會(huì)一手本領(lǐng)。更重要的是，那輕捷光滑的琴鍵，讓我沉浸在夢(mèng)一般美妙的音樂里，時(shí)?；孟脒@一幅幅美麗動(dòng)人的畫卷。鋼琴使我懂得了在藝術(shù)中成長(zhǎng)，在音樂中享受生活。
那場(chǎng)音樂會(huì)，令我終身難忘。之后聽教師說，那位音樂家以往斷過手臂……這是多么令人震撼!以往斷過手臂，卻把《月光曲》演奏得異常完美，這其間該付出多么大的努力啊!
也就是在這一刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名鋼琴家，把歡樂傳遞給別人。我要朝著這個(gè)目標(biāo)好好的努力，期望有一天，我也能成為像他一樣的鋼琴家。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的xx，天氣越來越熱了，春天過去了，現(xiàn)在是炎炎的夏日，感謝大家能夠在這么熱的天氣中來聽我演講，我感覺很是榮幸，大家能夠在這么熱的環(huán)境下聚在一起很不容易，今天是我們學(xué)校一年一屆的演講大賽，這就讓我想起的在去年的這個(gè)時(shí)候，在上一屆的校園演講大賽中，我也是這樣字跟大家說著同樣的話，現(xiàn)在感覺真的是夢(mèng)一般，醒過來，再睡下又做了同樣的夢(mèng)，感覺時(shí)間很是過的很快的，今天在這里跟大家演講的是關(guān)于夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想好了不多說我開始了。
夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人心中，大家都有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想這兩個(gè)字越來越成為大多數(shù)人口中的笑話，一些心態(tài)消極的人，就總是抱怨夢(mèng)想只能靠想一想不能實(shí)現(xiàn)的別想了，孩子，這樣的話我曾在無數(shù)次的場(chǎng)景聽到，在電視中，在現(xiàn)實(shí)中也有，我個(gè)人覺得這類消極的心態(tài)是我么不可取的，在我們這個(gè)年級(jí)，這個(gè)那么青春洋溢的年級(jí)，我們就應(yīng)該有夢(mèng)，而且是偉大的夢(mèng)想，我們要有一個(gè)敢于去為夢(mèng)想奮斗的精神，誰(shuí)還沒有個(gè)夢(mèng)想，誰(shuí)還沒有個(gè)追求，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)只是取決于懷著夢(mèng)想的那個(gè)人。
在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想，但是不管是怎樣的夢(mèng)想，我覺得都值得我們?nèi)プ鹬?，我們?yīng)該去尊重任何一個(gè)人的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀円灿袎?mèng)想，我相信大家都有，只是我們的追求或許不同，在我們的身邊夢(mèng)想是沒有年齡限制的，幾歲的小孩也可以有夢(mèng)想，八十歲的老人也可以有夢(mèng)想，我記得我看過一個(gè)新聞，一個(gè)老人家八十多歲了，還在堅(jiān)持每天鍛煉身體，健步如飛，八十歲了他還在學(xué)習(xí)，記者就問到，您年紀(jì)那么大了為什么還要那么拼，老人回答道：我就是要跟別人不一樣，老了不鍛煉肌肉就會(huì)萎縮，只能剩下骨頭，人不學(xué)習(xí)就會(huì)與時(shí)代脫軌，我不想做一個(gè)與時(shí)代脫軌的人，我今年八十多歲了，我還有夢(mèng)想，我還有想去實(shí)現(xiàn)的事情聽聽這是多么勵(lì)志的事情，我們也應(yīng)該去想一想，我們每天個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管是什么樣的夢(mèng)想，我覺得我們要正確的去看待，要抱著一種像這個(gè)老人一樣的精神，我們都應(yīng)該去為自己的夢(mèng)想去拼搏。
如果大家有夢(mèng)想，卻一直不敢說出來的，怕別人笑話，那么大家現(xiàn)在就大聲的說出自己的夢(mèng)想，讓我們?yōu)閴?mèng)想?yún)群暗穆曇羯w過一切的嘲笑，正視夢(mèng)想，為夢(mèng)想行動(dòng)，我們可以做到的。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇三
威廉·布萊克說：“遺忘是一種最大的幸福?！彪m然，對(duì)于過去，我們不必須非要遺忘，但也不能讓它成為負(fù)擔(dān)。我們需要放下過去，才能舉起未來的。
過去的事情已經(jīng)過去，無論它是輝煌還是遺憾，我們都沒有辦法改變，生活還在繼續(xù)，如果一向要糾纏下去，又如何再有精力和心思素去迎接更加輝煌的未來呢成功人士的做法是：把過去放下，展望未來。
1784年的冬天，離職后的華盛頓回到家中，這位偉大的人物離職后又過上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再，門庭冷落與昔日的熱鬧相比，顯得寂靜，甚至落寞。但他沒有自怨自艾，沉迷于過去無法自拔，而是以一種簡(jiǎn)便的心態(tài)來享受生活。他寫信告訴他的朋友：我最終成為一名百姓了，在自我的葡萄樹下納涼，聽不到軍營(yíng)的喧嘩，也看不到公務(wù)的繁忙，我此刻正享受寧?kù)o而歡樂的生活。我不僅僅辭去了所有的公務(wù)，內(nèi)心也得到徹底的解脫，我很心滿意足?！?BR> 正是有了這份舍得放下的淡定胸懷，讓華盛頓有了充足的時(shí)間來觀察自我身邊的事情，也正是這段時(shí)間，他有了開發(fā)西部的計(jì)劃，也正是這個(gè)計(jì)劃改變了美國(guó)的歷史。
不管你的身后有多么的美麗，你的腳步都是往前走的，所以，我們需要放下過去，放下身后的那段美景，往前去。
勞合·喬治是英國(guó)首相，無論去哪里，他都會(huì)隨手關(guān)上身后的門。有一個(gè)朋友問他有這個(gè)必要嗎“當(dāng)然有這個(gè)必要?！眴讨涡χf，“我的一生都關(guān)在我身后的門。當(dāng)你把門關(guān)上時(shí)，過去的一切都將留在門的另一邊，不管是驕傲還是失敗，都被關(guān)上了，這樣，你才能有新的開始?！奔偃鐔讨螞]有這樣做，也許他的生活將會(huì)變得很凌亂，繁忙的公務(wù)、照顧子女等等事情都在他的身后，一轉(zhuǎn)身就看到了，那么他也不會(huì)有此刻的成就了。所以我們要明白，關(guān)上身后的門，往前走，放下過去，舉起未來。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇四
小時(shí)候，不知從哪兒，飛來了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子，如果哪一天，這顆夢(mèng)想的種子開了花，就說明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無華的教師種子，于是當(dāng)一名教師也便成了我的夢(mèng)想。那么這顆種子為什么而來呢，還得將時(shí)光倒流，從一年級(jí)說起。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，有喜又憂，喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，立刻要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱，獨(dú)自應(yīng)對(duì)陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午，媽媽又要讓我待在教師家，我又哭又鬧，說什么也不肯去，但最終還是動(dòng)心了。
經(jīng)過了六年時(shí)間的相處，我喜歡上了此刻的語(yǔ)文教師，把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來，我忽然覺得教師們的話是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來教師對(duì)我更是恩重如山，在學(xué)校里，是教師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上，教師提的問題，永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手，教師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費(fèi)了多大的心思啊!
漸漸地，我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊，因?yàn)槲夷軌蜇暙I(xiàn)出自我的青春來哺育祖國(guó)的花朵，看著我的學(xué)生長(zhǎng)大，是一件多么幸福的事啊!因?yàn)榻處熓俏易罹磁宓娜?，所以我也想像他們一樣寫一篇我的?mèng)想作文450字，踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個(gè)小小的花骨朵了。
夢(mèng)想，我為你奮斗。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇五
蕓蕓眾生，行行色色的夢(mèng)想不少，一位正值花季的平凡少女，卻有一個(gè)寫作夢(mèng)。
聽媽媽說，當(dāng)我僅有三歲的時(shí)候，就開始帶著一雙不安分的眼睛，經(jīng)過一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫來欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，我更需要心靈的滋潤(rùn)，精神的營(yíng)養(yǎng)，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》，“我看到是就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”，用高爾基的話來形容我對(duì)書的熱愛并可是分。于是，漸漸地，我有了一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——寫作夢(mèng)。
為了漸漸邁進(jìn)寫作夢(mèng)，我該怎樣做呢?首先就是要多看書。
神游書海，我樂此不疲，心境完全融入書中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡(jiǎn)愛深深的祝福;為小奧利弗悲憤不已;為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學(xué)給予我的震撼與激昂。文學(xué)充斥著我的整個(gè)心靈世界。
為了我的寫作夢(mèng)，我不僅僅愛看散文，看小說，但我更偏愛詩(shī)詞。
我漸漸地從書領(lǐng)悟了許多寫作技巧。
人們往往把感受寫進(jìn)詩(shī)中，朦朧的，纏綿的，豪放的，豐富多彩，帶著點(diǎn)藍(lán)色的憂郁。人們將記憶盡展于讀者眼前，他們心中的記憶一遍遍滾燙過心間，寂寞的游走于筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。
涉世雖淺，但畢竟還是有一些腳印在身后。于是，我便朦朦朧朧的開始了我的創(chuàng)作之路。在夜晚中，沏杯香茗，手捧詩(shī)卷，獨(dú)自在柔弱燈光下寫下一段不押韻的自由詩(shī)，為自我橫生的才氣沾沾自喜，有時(shí)也因?yàn)樽x了某本書，腦子里的靈感源源不斷涌現(xiàn)時(shí)，也喜歡拿一張素紙，寫下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募?，歡天喜地的拿給父母看，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐荒ü膭?lì)帶有贊許的笑容樂上好半天。
寫做夢(mèng)看似可望而不可即，但只要我努力，嘗試過，再回首，就不會(huì)有絲毫遺憾在心頭。我會(huì)為我的夢(mèng)想一向拼搏，只為實(shí)現(xiàn)的那一天。
“夢(mèng)想就像一粒種子，一旦種在我們心的土壤里，它就能夠生根發(fā)芽，開花結(jié)果?！蔽毅懹浽谛?。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是五(1)班的孫宇翔，我今天演講的題目是《感恩母親》。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛如春天溫暖和煦的陽(yáng)光照耀著我們。母親總是事無巨細(xì)，潤(rùn)物無聲地給予我們?nèi)娜?，不求回?bào)的無私的愛。面對(duì)全心全意愛護(hù)我們，辛勤養(yǎng)育我們的媽媽，我們一定要心存感恩，努力報(bào)答。
每次看到媽媽辛苦一天，面露疲憊，我就跟媽媽分享一下校園里有趣的事;當(dāng)節(jié)假日做完自己的功課，看見媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連飯都忘了吃，我就為媽媽去買些飯菜不讓她餓著;媽媽的生日，我會(huì)精心準(zhǔn)備一份小禮物或是送上一張生日卡片。我總是記住媽媽的教誨，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，努力，我想這就是對(duì)媽媽期望的最好報(bào)答。
同學(xué)們，3月8號(hào)快到了，這一天是婦女節(jié)，也是母親和像媽媽一樣辛勤為我們付出的老師們的節(jié)日，在這個(gè)溫暖的日子里，我們北三小將開展母親節(jié)感恩的系列活動(dòng)，讓我們一起好好了解自己的媽媽，理解媽媽的辛勞，我們雖不能分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以在生活上，學(xué)習(xí)上少讓媽媽操點(diǎn)心。其實(shí)，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉母親曾為我們百般焦慮的心。同學(xué)們，感恩母親并不難做到，讓我們從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來吧!
天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親，讓我們用心撫平她額頭上的皺紋，用我們最真的情感染黑她頭上的白發(fā)。
祝天下所有母親永遠(yuǎn)年輕漂亮，青春永駐，身體健康。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇七
大家上午好!
按捺著激動(dòng)的心情，我走上了xxx學(xué)校準(zhǔn)備的講臺(tái)，想將我的想法傳達(dá)給大家，想對(duì)大家說說我的所思所想，我想和大家說說我的夢(mèng)想!我知道人人都有夢(mèng)想，但是我希望大家都能把自己的夢(mèng)想多說與別人聽聽，夢(mèng)想互相的交流碰撞所產(chǎn)生的火花，可能會(huì)帶來新的光輝和新的夢(mèng)想!
既然我提出來，那我就先來說說我的夢(mèng)想吧。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我想成為一名醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想很普遍，很常見，但是我依然覺得它非常的了不起!這是我在小學(xué)時(shí)就定下的夢(mèng)想，雖然只是一件事件后的突發(fā)奇想，但我不為我的想法草率而羞愧，我只為我的夢(mèng)想而自豪!因?yàn)閴?mèng)想本就沒有界限、沒有限制，只要敢想，什么都能成為夢(mèng)想。而且這并不是我隨便定下夢(mèng)想后就這樣讓它進(jìn)入心底的簡(jiǎn)單想法，我將它作為自己前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)一直放在心上。它也作為我人生的道標(biāo)一直在默默的牽引著我，讓我和它走的更近!
再來說說引起我決定這個(gè)夢(mèng)想的事件吧，那件事對(duì)我來說也是非常的模糊，當(dāng)時(shí)的我突發(fā)高燒，就連走路都混混沉沉，媽媽將我趕緊送進(jìn)醫(yī)院后，我在迷糊見看見醫(yī)生拿著一支針管向我走來，我害怕的想要拒絕，但是那位醫(yī)生卻笑著安慰我，然后在談笑間，不知不覺注射就已經(jīng)結(jié)束了。在之后我休息了一陣子，我的病也好的差不多了。我不知道哪位給我打針的醫(yī)生是誰(shuí)，我只是覺的，在他笑著安慰我，并在期間熟練的打針的景象非常讓我憧憬。我也想成為這樣的人，想用自己的笑容去帶給那些病痛中的病人安慰，想用熟練的技巧減少病人的痛苦。所以在一段時(shí)間后，老師問我們自己的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我好不猶豫的就回答了出來。
到了現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)的憧憬的身影在我的心里也越來越高大，也許他的身影已經(jīng)模糊，但他的笑容卻一直留在我的心里。夢(mèng)想也許非常的美妙，但是現(xiàn)實(shí)才是我們真正生活的地方!所以我要完成這個(gè)夢(mèng)想，我想讓它成為現(xiàn)實(shí)!在過去和現(xiàn)在我都在朝著這個(gè)目標(biāo)努力，在今后也是如此!笑容確實(shí)可以傳染，雖然夢(mèng)想是醫(yī)生的我應(yīng)該注意這種傳染情況，但是笑容，是我準(zhǔn)則中唯一的白名單!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇八
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，沒有了夢(mèng)想，就像孤島上沒有了航標(biāo)的木舟。夢(mèng)想多么重要啊，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
因?yàn)獒t(yī)生能幫忙人們從病魔的手中解脫，走向健康的生活。
我有這樣的夢(mèng)想，要從一件事說起——20__年的暑假，我的親人由于患了一種絕癥，沒過多久就離開了這完美又歡樂的世界。
在火葬場(chǎng)里，我看著他那張和藹可親的照片，看著他的身體被火一點(diǎn)一點(diǎn)的燒掉，那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著我的臉頰流了下來，流進(jìn)嘴里——咸咸的，正如我的心境一樣。我在心里想：長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名醫(yī)生，制造出能治療絕癥的藥品。
為了夢(mèng)想，我要努力奮斗，拼搏。我要向圖書室借關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本，從網(wǎng)上搜集一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的資料，要學(xué)好各門功課。做作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)獒t(yī)生不能馬虎，如果不仔細(xì)，把東西忘在病人的肚子里，那可是不得了的事情。
我還要奮發(fā)圖強(qiáng)，考上浙江醫(yī)學(xué)院。
遇到困難的時(shí)候，我會(huì)哼起一首歌——夢(mèng)想。一個(gè)人有了夢(mèng)想，他的未來就有了一份期望，他便會(huì)去追逐;一個(gè)人有了夢(mèng)想，就不會(huì)做一個(gè)步人后塵的人，而是靠自我雙手去拼搏。加油!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇九
夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生提高的動(dòng)力!
我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想讓我感到歡樂。我的夢(mèng)想，很辛苦，但很歡樂。
我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自我的夢(mèng)想而奮斗。為歡樂而奮斗。
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著期望在動(dòng)……”!春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。有的時(shí)候，我覺得我的夢(mèng)想是虛無的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可，異常是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí)，我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心必須要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的“舞臺(tái)”上，讓更多的人們分享我的歡樂。
我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是在三年級(jí)，我和爸爸打兵乓球，我無意中學(xué)會(huì)了扣球，我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過爸爸。僅有付出汗水才有回報(bào)，有一天，我最終贏了爸爸兩球，這對(duì)我來說是不限的歡樂，我享受著。同時(shí)我也努力著，在努力的同時(shí)，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個(gè)世界上，它就一向照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自我化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自我優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。是夢(mèng)想推動(dòng)著你，夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒了夢(mèng)想，就猶如汽車沒油。杜甫，您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您以往流連的西風(fēng)古道上，您把自我的靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無窮，我向你學(xué)習(xí)。
無論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我的動(dòng)力之源!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《三月學(xué)雷鋒，讓身邊多一點(diǎn)綠色》。
同學(xué)們，我們走進(jìn)三月，也就走進(jìn)了三月的一個(gè)有意義的節(jié)日。45年前的3月5日，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召-向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。雷鋒雖然做的都是一些平凡的小事，但這些小事傳遞了真情，傳遞了友愛，感動(dòng)了他人，感動(dòng)了世界。
40多年過去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在，社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，也一定能夠回報(bào)個(gè)人。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
新學(xué)期在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中開始了，我們進(jìn)入了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。伴著春的腳步，我們校園里枯黃的草坪冒出新綠，干枯的枝條綻放新芽，鮮艷的花兒展開了笑臉。我們的校園春意盎然。但帶給校園巨大變化的卻是我們的每一位同學(xué)。
開學(xué)伊始，各班認(rèn)真宣傳了學(xué)校新的紀(jì)律衛(wèi)生制度，并將制度落實(shí)在每個(gè)同學(xué)的行動(dòng)中，我們的校園就在大家的行動(dòng)中變了模樣。這些充分說明：校園的潔凈和我們每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)，只要我們?cè)鰪?qiáng)清潔衛(wèi)生的意識(shí)，只要我們養(yǎng)成不亂拋雜物的習(xí)慣，只要我們隨手撿起地上的雜物，我們的校園就會(huì)常綠長(zhǎng)凈。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里?；▔锶悍纪缕G，桃李生機(jī)勃勃，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是綠色學(xué)校并不僅僅指這些，更重要的是，我們每一個(gè)人都要樹立很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
那么，什么是環(huán)保意識(shí)呢?舉個(gè)例子，當(dāng)你看見水龍頭沒有關(guān)緊，自來水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這是在浪費(fèi)資源。那說明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。又比如，當(dāng)你看見有人隨地吐痰，你會(huì)立刻想到，這是不對(duì)的，既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境。這也表明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。但是，如果你對(duì)上面所說的現(xiàn)象熟視無睹，那說明你的環(huán)保意識(shí)還比較薄弱。
在生活中，還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺行為，比如：
不隨地亂扔垃圾，無論在校園的哪個(gè)角落，看到果皮紙屑就主動(dòng)把它撿起放進(jìn)垃圾桶;。
不亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;。
盡量不用塑料袋，因?yàn)橐恢凰芰洗枰?jīng)過400年才可能被完全分解;。
也許一棵小樹并不能夠阻擋什么，也許一次亂折花草沒有什么，但是，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，珍惜身邊的一草一木吧!
這美麗的風(fēng)景，需要靠我們的雙手來創(chuàng)造。
謝謝大家!我的'演講到此結(jié)束。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?BR> 我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥?
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過著每一天。
你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸?？墒菬o論是什么樣的夢(mèng)想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想，是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想，就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn)，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運(yùn)。
我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn)，條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想，也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫道：只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來;只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。
所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十二
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的我的夢(mèng)想。
希望能夠幫到大家。
德國(guó)哲學(xué)家海德說過：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗?！痹谶@萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春四月，我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹綠葉上閃光的露珠，夢(mèng)想是地平線上四射的陽(yáng)光?？赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!是駿馬，就應(yīng)該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;是雄獅，就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王;是青少年人，就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱，立志成才!
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，勤奮踏實(shí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)通過自己的努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)，為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么我們就可以像泰戈?duì)査f的那樣,“天空沒有痕跡，但我已然飛過。”
有人說，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。
為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!我市書記趙樂秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說過：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激-情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!又是一年秋來時(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么?我啊，經(jīng)過了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。我可以自豪的說，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說的不錯(cuò)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，不經(jīng)意間，當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
最后，我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激-情燃燒，人生終將輝煌!
問世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說：最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點(diǎn)燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是班的。今天是10月21日星期一今天《國(guó)旗下的講話》由我主持，我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館的復(fù)興之路展覽時(shí)，他飽含熱情地說：“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!”自此，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)新名詞便在社會(huì)上廣為流傳。
秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗，創(chuàng)造了我國(guó)古代歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌。“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅?！惫湃藢?duì)待國(guó)家核心利益是何等氣魄!“堂堂中國(guó)要讓四方來賀”是我們每個(gè)炎黃子孫心中的期待。即使是在近現(xiàn)代，我們也總能在那段漫長(zhǎng)的黑夜里找到希望的曙光——李鴻章等洋務(wù)派開啟了中國(guó)的近代化大門;梁?jiǎn)⒊?、康有為等維新派振臂高呼救亡圖存，公車上書，戊戌變法，力圖喚醒東方沉睡的雄獅;孫中山、黃興等革命派毅然獻(xiàn)身到轟轟烈烈的革命事業(yè)中，盡管“革命尚未成功”，但仍舊鼓舞中國(guó)人民奮勇向前。每當(dāng)回顧到這些，總會(huì)有無數(shù)感動(dòng)。這些有志之士懷著一顆復(fù)興中華的愛國(guó)赤子之心，讓世界為中華民族的強(qiáng)大力量所震撼!
“中國(guó)夢(mèng)”，說到底就是人民的夢(mèng)，就是達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。對(duì)此，從宏觀的角度，向國(guó)人提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的三點(diǎn)要求：一是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;二是弘揚(yáng)中國(guó)精神，即以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;三是凝聚各民族大團(tuán)結(jié)的中國(guó)力量。
而作為微觀的個(gè)人，我們每個(gè)學(xué)生都各自擁有“我的夢(mèng)”，都有自己的理想：能考上理想的學(xué)校，將來能有個(gè)好職業(yè)，能過上美滿幸福的生活，同學(xué)們總要為自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行短期打算或長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的，也是每個(gè)人的微夢(mèng)想構(gòu)筑了社會(huì)美好的藍(lán)圖，構(gòu)成一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，是我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
我們有夢(mèng)想，生活就有希望，奮斗就有目標(biāo)。我們中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)有兩個(gè)：就是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們既要用知識(shí)武裝自己，還要成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。我們要腳踏實(shí)地，從遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，學(xué)知、強(qiáng)體、守法、悟道。要快樂地學(xué)習(xí)，更要健康地成長(zhǎng)。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗吧!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
猛然間發(fā)現(xiàn)，我早戀了。
愿意為她放飛誓言，忠貞不二，即便消散了音容。
愿意為她赴湯蹈火，無畏自前，即便只剩下殘骸。
只求能讓大海.陽(yáng)光.空氣證明，這不是一首雨中的單行娶，不淋漓，不華麗。讓月老為我們牽線，成為天作之合，讓天地共鑒，不讓這幸福拼進(jìn)空氣。讓我一次次的擁抱孤獨(dú)。
我篤信我的努力不會(huì)是虛無，因?yàn)樾拍畈粫?huì)成為勾點(diǎn)。滑不到指甲末端，滑不到神經(jīng)末梢。堅(jiān)定而穿越羈絆，相信來解脫束縛。
對(duì)，就是這樣。
悄悄的，讓自己在靜謐的夜晚開始情感的跋涉。讓自己戀的更深。即便上的傷的再重也不會(huì)放棄自己的追求。因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)聲音在無名的呼喚，她看到我的真誠(chéng)和淚水。她終于對(duì)我有了感覺。她附在我耳邊輕語(yǔ)：面朝大海，春暖花開。
同時(shí)、同刻、在天涯海角，
喚出我激昂的誓言。
我們一同喊出沒有缺憾的對(duì)白：
生也不惜，亡也不盡。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
雖然你們很多人都因該已經(jīng)知道我了，但我還是在這里再做一次自我介紹，我叫xxx，今年x歲，愛好是籃球和田徑。能跟你們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校里一起學(xué)習(xí)我非常的高興，我也感謝xxx老師能夠?qū)⑽彝扑]參加這次的演講。
廢話不多說，我本次的演講主題是我的夢(mèng)想。
這個(gè)主題是不是有點(diǎn)太普遍了?大家可能都多多少少聽過了這個(gè)主題的演講了。但是聽過歸也沒有關(guān)系，世界那么大，人又那么多，會(huì)有重復(fù)在所難免。但是同時(shí)，那么多的人走到一起，互相扶持，大家一起構(gòu)建了這樣一個(gè)復(fù)雜而美麗的世界，所以才會(huì)誕生出來這么多的夢(mèng)想，才會(huì)有那么多的夢(mèng)。
大家到了現(xiàn)在大部分人因該都有了自己的夢(mèng)想，就算還沒有想過這件事也沒有關(guān)系，因?yàn)檫@就是夢(mèng)想的優(yōu)點(diǎn)，他可以隨時(shí)隨地的出現(xiàn)，以任何方式。夢(mèng)想可以是想出來的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所見、也能夠是從某個(gè)長(zhǎng)輩那里繼承過來的。但是只有一點(diǎn)，無論我們的夢(mèng)想從何而來，但如果我們不把它緊緊的抓住，它就會(huì)漸漸的消逝。
夢(mèng)想就是我們的目標(biāo)，但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進(jìn)的力量，不管夢(mèng)想何其偉大如果我們不去腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)的話，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只不過是夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想不會(huì)自己實(shí)現(xiàn)，就像是再好的種子也不會(huì)在袋子里就自己長(zhǎng)成大樹。
雖然說了那么多，但是現(xiàn)在的我和你們也一樣，我們都只是懷揣著夢(mèng)想這顆種子的孩子而已，但正是因?yàn)槲覀冞€是孩子，我們才又更多的時(shí)間去讓夢(mèng)想長(zhǎng)大，發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員，不為什么，只是因?yàn)槲蚁矚g，所以我選擇了這個(gè)夢(mèng)想。而且現(xiàn)在的我也正慢慢的走在通向這條夢(mèng)想的路上，雖然現(xiàn)在還只是夢(mèng)想，在后來我將把它變成理想，然后通過努力，在未來讓它成為現(xiàn)實(shí)!
生活的道路千千萬(wàn)萬(wàn)，但是只有自己選擇出屬于自己的那條路，并堅(jiān)定不移的走下去，我們才能在努力之后，走到離自己夢(mèng)想最近的地方。同學(xué)們，讓我們邁開自己的步伐，找到自己的夢(mèng)想，并用我們努力的汗水來澆灌它讓它同我們一同成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!非常高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家進(jìn)行交流。今天我國(guó)旗下講話的主題是校史校情教育，講話的題目為《讓夢(mèng)飛揚(yáng)的地方》。
同學(xué)們，當(dāng)你們懷揣著對(duì)南京師大附中，對(duì)南京師大附中新城初中的向往走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否真切的了解他們的歷史文化呢?今天請(qǐng)?jiān)试S我和大家說一說他們的故事吧，讓我們一同重溫崢嶸歲月，回到夢(mèng)想的起點(diǎn)，為前行增添勇氣和力量。
南京師大附中的前身可以溯源到清末兩江總督張之洞在1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂附屬中學(xué)堂，她伴隨著中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)，被譽(yù)為“中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的縮影”。110余年間，附中十易校名，七遷校址。1937年，盧溝橋事變之后，日軍全面進(jìn)攻中國(guó)，侵略戰(zhàn)爭(zhēng)很快波及南京，日軍的飛機(jī)盤旋在南京城的上空，投下無數(shù)炸彈，1937年8月附中校舍被日機(jī)炸毀，原校址變成一片廢墟，在這樣一個(gè)戰(zhàn)火四起，一片焦土瓦礫的時(shí)刻，附中做了什么選擇呢?9月附中決定舉校遷往安徽屯溪，繼續(xù)辦學(xué)，就此開始了抗戰(zhàn)中的大遷移。到達(dá)安徽屯溪后，由于當(dāng)?shù)貤l件限制，附中不得不在一所祠堂中授課，環(huán)境惡劣，由于抗戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的深入，屯溪也變得岌岌可危，于是，附中繼續(xù)遷移，11月遷往長(zhǎng)沙，1938年8月三遷貴陽(yáng)，1941年在重慶建立中大附中青校，1942年又設(shè)立中大附中沙校。培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)，辦對(duì)民族負(fù)責(zé)的教育，她矢志不渝!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，南京城恢復(fù)了往昔的寧?kù)o，1946年，重慶附中青校、沙校和貴陽(yáng)十四中一并遷回南京，選址于察哈爾路37號(hào)，定名為國(guó)立中央大學(xué)師范學(xué)院附中，后又更名為南京大學(xué)附屬中學(xué)、南京師范學(xué)院附屬中學(xué)、南京市魯迅中學(xué)等校名，最后于1984年更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。如今位于察哈爾路37號(hào)的南京師大附中已成為首批國(guó)家級(jí)示范高中，教育部基礎(chǔ)改革實(shí)驗(yàn)基地，誰(shuí)也無法撼動(dòng)她在南京、江蘇乃至全國(guó)教育屆的標(biāo)桿地位。她已成為無數(shù)學(xué)子心中向往的教育殿堂。世紀(jì)風(fēng)雨，培育“社會(huì)中堅(jiān)”;歷盡滄桑，不改青云之志。附中人“嚼得菜根，做得大事”。百余年來，培養(yǎng)出的杰出人才遍布海內(nèi)外。校友中既有嚴(yán)濟(jì)慈、彭珮云等人民公仆，也有巴金、胡風(fēng)等著名作家和學(xué)者，不僅有袁隆平、鄧中翰等53位兩院院士，還有孫元良、張海陽(yáng)等20余位將軍。他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)、為人類做著貢獻(xiàn)。
用眼睛和星空對(duì)望，這個(gè)動(dòng)作，人類做了百萬(wàn)年。但用心靈與星空對(duì)話，承載為民族未來負(fù)責(zé)的使命，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母街腥酥档梦覀兙囱?。于是乎，大事成也，大師出?
進(jìn)入新時(shí)代，附中人又將他們的精神與品質(zhì)輸送到河西這片新的土地上。2005年7月，南京師大附中與建鄴區(qū)教育局合作創(chuàng)辦了新城初中，通過輸出優(yōu)質(zhì)的附中教育資源，助力基礎(chǔ)教育的高品質(zhì)發(fā)展。于是，韓暉校長(zhǎng)來了，她帶著附中人對(duì)民族未來負(fù)責(zé)的使命和擔(dān)當(dāng)，帶著附中人“嚼得菜根，做得大事”的風(fēng)骨，帶著所有附中人對(duì)教育品質(zhì)發(fā)展的期待，走進(jìn)了建鄴這片土地。從此，她將附中文化在這片曾經(jīng)偏僻荒涼的新城區(qū)扎根下來，繁衍生息，創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造了今天的“新城奇跡”。遙想2005的那個(gè)暑假，一個(gè)年級(jí)、四個(gè)班、170名師生就在我們腳下的這片土地迎來了第一次升旗儀式，當(dāng)時(shí)，還沒有像今天這樣的草皮和郁郁蔥蔥的綠樹，腳下還是一片泥地。但隨著國(guó)旗的冉冉升起，同學(xué)們和老師們看到了湛藍(lán)的天空，雪白的云朵和溫柔的陽(yáng)光，恰如今天。從此，一切都在發(fā)生著迅速的變化。
一恍，十三年過去了，原先的工地式校園變成了今天的園林式校園，小樹長(zhǎng)成，大樹遮陰，到處郁郁蔥蔥。一恍十三年過去了，10屆畢業(yè)生已遍布于世界各地或?qū)W習(xí)著或工作著，10年前畢業(yè)的一位學(xué)生，她叫劉茜，懷揣著附中夢(mèng)，初中畢業(yè)后考入了附中本部。大學(xué)畢業(yè)后，感念新城，不忘母校，又回到我們新城教育集團(tuán)，做了一名歷史教師，向新城的學(xué)生們繼續(xù)講述著新城的故事，附中的故事。一恍十三年過去了，韓暉校長(zhǎng)一直堅(jiān)守著新城這片土地，守護(hù)著這片土地上的人兒，記錄著這片土地上的溫暖與感動(dòng)。在每年的開學(xué)典禮上，她都會(huì)穿上最漂亮的衣服，用最誠(chéng)摯的微笑和期待歡迎新同學(xué)、新教師。十三年來，她帶著附中人對(duì)教育的執(zhí)著、理想和智慧，帶領(lǐng)她的新城團(tuán)隊(duì)克服了重重困難，有些困難是你我所知道的，還有更多的是你我所不曾知曉的，將新城初中從初創(chuàng)時(shí)的一個(gè)年級(jí)、四個(gè)班、170名師生發(fā)展成現(xiàn)在擁有三所初中、四所小學(xué)的南京師大附中新城教育集團(tuán)，以優(yōu)質(zhì)的師資、豐富的課程、較高的質(zhì)量、良好的聲譽(yù)贏得了社會(huì)的廣泛信任。并逐步發(fā)展成為南京一流，省內(nèi)知名，全國(guó)有影響，境外有朋友的高品質(zhì)學(xué)校。我們的校友中有中考狀元、清華才子魏一凡，有鍥而不舍最終圓夢(mèng)北大的孫兆國(guó)，有被哥倫比亞大學(xué)錄取的張可可，還有王一帆同學(xué)，同時(shí)被多所世界名校錄取，包括美國(guó)密涅瓦大學(xué)——一所錄取率比哈佛大學(xué)還低的超級(jí)牛校。甚至，就在我們中間，還有榮獲國(guó)際機(jī)器人大賽亞軍的同學(xué)。
如果說南京師大附中伴隨中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)。那么新城初中也見證著和助力著建鄴教育的騰飛。
附中老校長(zhǎng)胡百良先生曾說過新城初中是最像附中的分校，那是什么原因讓新城初中成為了最像附中的分校呢?我認(rèn)為這是新城師生都謹(jǐn)記了“嚼得菜根，做得大事”的校訓(xùn)，深切領(lǐng)悟到了“嚼得菜根，做得大事”背后所蘊(yùn)含的堅(jiān)韌、執(zhí)著和智慧。面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的堅(jiān)韌，對(duì)公平、正義、真理、規(guī)律的執(zhí)著追求，在教學(xué)改革中不斷創(chuàng)新的智慧。在這里，我不得不提一提新城的智慧。
同學(xué)們，來到新城，你們會(huì)在南京市基礎(chǔ)教育屆首創(chuàng)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分層教學(xué)的課堂中，夯實(shí)自己的學(xué)科素養(yǎng);會(huì)在數(shù)字化課堂教學(xué)改革中，體驗(yàn)新技術(shù)對(duì)未來學(xué)習(xí)方式的改變;會(huì)在“性別教育”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中提升自己的男兒氣概、淑女氣質(zhì);會(huì)在豐富多彩的校本課程和學(xué)科活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、澆灌夢(mèng)想。新城初中的校名中本就有一個(gè)“新”字，這與探索創(chuàng)新、銳意實(shí)驗(yàn)不謀而合?！俺恰薄罢\(chéng)”，一顆對(duì)教育的赤誠(chéng)之心。新城初中如此銳意革新，誠(chéng)樸求知，于是乎，品質(zhì)出也，品牌鑄也。
附中、新城的文化像一本厚重的書，一時(shí)半會(huì)兒說不完也道不盡，需要同學(xué)們細(xì)致的感受，用心的體會(huì)。至此，親愛的同學(xué)們，你還在懼怕學(xué)習(xí)和生活中的困難嗎?你還在猶豫和徘徊中停滯不前嗎?用理想、勇氣和自律武裝自己吧，堅(jiān)信“嚼得菜根，做得大事”、“銳意實(shí)驗(yàn)”的力量，在這個(gè)有著百年附中文化積淀;有著一群敬業(yè)、樂業(yè)、善于創(chuàng)新的老師;有著豐富課程、各類發(fā)展平臺(tái)的校園中，一切皆有可能，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
相信在新城，這個(gè)讓夢(mèng)飛揚(yáng)的地方，你會(huì)擁有一段幸福而有意義的時(shí)光。謝謝!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十七
你們好!
有人曾問過我，為什么要成為一名醫(yī)生，我總是會(huì)不厭其煩的和他們講，是因?yàn)槲易约盒r(shí)候體弱多病，因此久病成良醫(yī)。但實(shí)際上，成為醫(yī)生是因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)想，一個(gè)不只是我一個(gè)人的夢(mèng)想。
小時(shí)候的我，曾經(jīng)因?yàn)槌藻e(cuò)了東西而食物中毒，在經(jīng)過一系列的治療，洗胃之后，我在病房里休息，那時(shí)的我還因此而高燒39度多，整個(gè)人昏昏沉沉的。我痛恨自己這么的軟弱，痛恨自己這么容易就生病，成了醫(yī)院的?？汀Ｎ业母舯诖彩且粋€(gè)年齡和我差不多大的男孩，因?yàn)槟隁q相近，所以我們很快便熟悉起來。在和他的交流中，我得知他得了很嚴(yán)重的病，但我并沒有聽說過，只是時(shí)?？吹剿謺?huì)不自覺地顫抖，為此他好幾次把水都灑在了床上，讓我止不住的笑，而他也是無奈的笑了笑。
隔了幾天，我出院了，臨走的時(shí)候和他揮手道別。他跑過來抱住了我，跟我說他也很快就就要出院了，到時(shí)候來找我玩，我們交換了地址。之后的我，因?yàn)樯蠈W(xué)，因?yàn)樯?，總是在家里和醫(yī)院之間奔波，不過我也沒有再在醫(yī)院看到過他了。暑假的時(shí)候，我想起來這件事情，便想去找他玩，循著地址而去，穿過一條條的小巷，最后在一間小平房里找到了他，他正坐在椅子上曬太陽(yáng)。見到我來了，有些吃驚，但也很高興，他向我招了招手，招呼我坐在旁邊的凳子上。我說想帶他一起出去玩，他只是搖了搖頭，笑著拒絕了。我問為什么，他說他的病，還沒有好。再一次說出了那個(gè)病的名字，可我還是不懂。但他既然不同意，我們就開始下棋，象棋、五子棋、跳棋，整個(gè)一個(gè)下午，沒有贏過他一局，我有些無奈的離開了。
第二次找他的時(shí)候，是好幾個(gè)月后了，他躺在床上，有些瘦弱，看到我來了，很開心。我說我這一次不會(huì)再輸給你了，這幾個(gè)月里，我的棋藝進(jìn)步很大。他笑了笑，然后又把我狠狠的虐了一頓。我很好奇，問他為什么老不去上學(xué)，他說，還是因?yàn)槟莻€(gè)病。我跟他說，那我就去當(dāng)一名醫(yī)生，治好他。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說要連他那一份也一起加油。這變成了我們的約定。
后來學(xué)習(xí)越來越忙，我去找他的次數(shù)也越來越少，只是每次去都發(fā)現(xiàn)，他越來越孱弱了。如今的我，通過自己的努力，已然成為一名醫(yī)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異。而我也不再是那個(gè)什么都不懂的孩子了，前些日子，我去參加了一場(chǎng)葬禮。那個(gè)逝去的人，患上了一種病，是我這么多年來一直努力學(xué)習(xí)，想要解決的病，只可惜有些遲了。但我的夢(mèng)想還沒達(dá)到，我依然會(huì)要努力，承載著兩個(gè)人的夢(mèng)想，去解決那個(gè)問題，這個(gè)病癥，叫“漸凍癥”。
謝謝大家。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過？當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前，我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始，就從演講開始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈?，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人?！?BR>
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇一
小時(shí)候，我有著許許多多完美的夢(mèng)想：當(dāng)明星，展現(xiàn)自我的才藝、風(fēng)姿;做教師，含辛茹苦地教導(dǎo)學(xué)生;成為空姐，做最漂亮的自我，勤勤懇懇地服務(wù)大眾……這一個(gè)個(gè)完美卻遙不可及的夢(mèng)想，給予了我無限的歡樂與遐想。我，帶著懵懂，帶著期望，去追尋那一個(gè)個(gè)屬于我自我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，我仍然有著自我的夢(mèng)想——當(dāng)一名鋼琴家。因?yàn)椋撉偬找绷宋业那椴?，讓我學(xué)會(huì)一手本領(lǐng)。更重要的是，那輕捷光滑的琴鍵，讓我沉浸在夢(mèng)一般美妙的音樂里，時(shí)?；孟脒@一幅幅美麗動(dòng)人的畫卷。鋼琴使我懂得了在藝術(shù)中成長(zhǎng)，在音樂中享受生活。
那場(chǎng)音樂會(huì)，令我終身難忘。之后聽教師說，那位音樂家以往斷過手臂……這是多么令人震撼!以往斷過手臂，卻把《月光曲》演奏得異常完美，這其間該付出多么大的努力啊!
也就是在這一刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名鋼琴家，把歡樂傳遞給別人。我要朝著這個(gè)目標(biāo)好好的努力，期望有一天，我也能成為像他一樣的鋼琴家。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的xx，天氣越來越熱了，春天過去了，現(xiàn)在是炎炎的夏日，感謝大家能夠在這么熱的天氣中來聽我演講，我感覺很是榮幸，大家能夠在這么熱的環(huán)境下聚在一起很不容易，今天是我們學(xué)校一年一屆的演講大賽，這就讓我想起的在去年的這個(gè)時(shí)候，在上一屆的校園演講大賽中，我也是這樣字跟大家說著同樣的話，現(xiàn)在感覺真的是夢(mèng)一般，醒過來，再睡下又做了同樣的夢(mèng)，感覺時(shí)間很是過的很快的，今天在這里跟大家演講的是關(guān)于夢(mèng)想，我有一個(gè)夢(mèng)想好了不多說我開始了。
夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人心中，大家都有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想這兩個(gè)字越來越成為大多數(shù)人口中的笑話，一些心態(tài)消極的人，就總是抱怨夢(mèng)想只能靠想一想不能實(shí)現(xiàn)的別想了，孩子，這樣的話我曾在無數(shù)次的場(chǎng)景聽到，在電視中，在現(xiàn)實(shí)中也有，我個(gè)人覺得這類消極的心態(tài)是我么不可取的，在我們這個(gè)年級(jí)，這個(gè)那么青春洋溢的年級(jí)，我們就應(yīng)該有夢(mèng)，而且是偉大的夢(mèng)想，我們要有一個(gè)敢于去為夢(mèng)想奮斗的精神，誰(shuí)還沒有個(gè)夢(mèng)想，誰(shuí)還沒有個(gè)追求，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)只是取決于懷著夢(mèng)想的那個(gè)人。
在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想，但是不管是怎樣的夢(mèng)想，我覺得都值得我們?nèi)プ鹬?，我們?yīng)該去尊重任何一個(gè)人的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀円灿袎?mèng)想，我相信大家都有，只是我們的追求或許不同，在我們的身邊夢(mèng)想是沒有年齡限制的，幾歲的小孩也可以有夢(mèng)想，八十歲的老人也可以有夢(mèng)想，我記得我看過一個(gè)新聞，一個(gè)老人家八十多歲了，還在堅(jiān)持每天鍛煉身體，健步如飛，八十歲了他還在學(xué)習(xí)，記者就問到，您年紀(jì)那么大了為什么還要那么拼，老人回答道：我就是要跟別人不一樣，老了不鍛煉肌肉就會(huì)萎縮，只能剩下骨頭，人不學(xué)習(xí)就會(huì)與時(shí)代脫軌，我不想做一個(gè)與時(shí)代脫軌的人，我今年八十多歲了，我還有夢(mèng)想，我還有想去實(shí)現(xiàn)的事情聽聽這是多么勵(lì)志的事情，我們也應(yīng)該去想一想，我們每天個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管是什么樣的夢(mèng)想，我覺得我們要正確的去看待，要抱著一種像這個(gè)老人一樣的精神，我們都應(yīng)該去為自己的夢(mèng)想去拼搏。
如果大家有夢(mèng)想，卻一直不敢說出來的，怕別人笑話，那么大家現(xiàn)在就大聲的說出自己的夢(mèng)想，讓我們?yōu)閴?mèng)想?yún)群暗穆曇羯w過一切的嘲笑，正視夢(mèng)想，為夢(mèng)想行動(dòng)，我們可以做到的。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇三
威廉·布萊克說：“遺忘是一種最大的幸福?！彪m然，對(duì)于過去，我們不必須非要遺忘，但也不能讓它成為負(fù)擔(dān)。我們需要放下過去，才能舉起未來的。
過去的事情已經(jīng)過去，無論它是輝煌還是遺憾，我們都沒有辦法改變，生活還在繼續(xù)，如果一向要糾纏下去，又如何再有精力和心思素去迎接更加輝煌的未來呢成功人士的做法是：把過去放下，展望未來。
1784年的冬天，離職后的華盛頓回到家中，這位偉大的人物離職后又過上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再，門庭冷落與昔日的熱鬧相比，顯得寂靜，甚至落寞。但他沒有自怨自艾，沉迷于過去無法自拔，而是以一種簡(jiǎn)便的心態(tài)來享受生活。他寫信告訴他的朋友：我最終成為一名百姓了，在自我的葡萄樹下納涼，聽不到軍營(yíng)的喧嘩，也看不到公務(wù)的繁忙，我此刻正享受寧?kù)o而歡樂的生活。我不僅僅辭去了所有的公務(wù)，內(nèi)心也得到徹底的解脫，我很心滿意足?！?BR> 正是有了這份舍得放下的淡定胸懷，讓華盛頓有了充足的時(shí)間來觀察自我身邊的事情，也正是這段時(shí)間，他有了開發(fā)西部的計(jì)劃，也正是這個(gè)計(jì)劃改變了美國(guó)的歷史。
不管你的身后有多么的美麗，你的腳步都是往前走的，所以，我們需要放下過去，放下身后的那段美景，往前去。
勞合·喬治是英國(guó)首相，無論去哪里，他都會(huì)隨手關(guān)上身后的門。有一個(gè)朋友問他有這個(gè)必要嗎“當(dāng)然有這個(gè)必要?！眴讨涡χf，“我的一生都關(guān)在我身后的門。當(dāng)你把門關(guān)上時(shí)，過去的一切都將留在門的另一邊，不管是驕傲還是失敗，都被關(guān)上了，這樣，你才能有新的開始?！奔偃鐔讨螞]有這樣做，也許他的生活將會(huì)變得很凌亂，繁忙的公務(wù)、照顧子女等等事情都在他的身后，一轉(zhuǎn)身就看到了，那么他也不會(huì)有此刻的成就了。所以我們要明白，關(guān)上身后的門，往前走，放下過去，舉起未來。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇四
小時(shí)候，不知從哪兒，飛來了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子，如果哪一天，這顆夢(mèng)想的種子開了花，就說明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無華的教師種子，于是當(dāng)一名教師也便成了我的夢(mèng)想。那么這顆種子為什么而來呢，還得將時(shí)光倒流，從一年級(jí)說起。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，有喜又憂，喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，立刻要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱，獨(dú)自應(yīng)對(duì)陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午，媽媽又要讓我待在教師家，我又哭又鬧，說什么也不肯去，但最終還是動(dòng)心了。
經(jīng)過了六年時(shí)間的相處，我喜歡上了此刻的語(yǔ)文教師，把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來，我忽然覺得教師們的話是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來教師對(duì)我更是恩重如山，在學(xué)校里，是教師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上，教師提的問題，永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手，教師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費(fèi)了多大的心思啊!
漸漸地，我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊，因?yàn)槲夷軌蜇暙I(xiàn)出自我的青春來哺育祖國(guó)的花朵，看著我的學(xué)生長(zhǎng)大，是一件多么幸福的事啊!因?yàn)榻處熓俏易罹磁宓娜?，所以我也想像他們一樣寫一篇我的?mèng)想作文450字，踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個(gè)小小的花骨朵了。
夢(mèng)想，我為你奮斗。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇五
蕓蕓眾生，行行色色的夢(mèng)想不少，一位正值花季的平凡少女，卻有一個(gè)寫作夢(mèng)。
聽媽媽說，當(dāng)我僅有三歲的時(shí)候，就開始帶著一雙不安分的眼睛，經(jīng)過一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫來欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，我更需要心靈的滋潤(rùn)，精神的營(yíng)養(yǎng)，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》，“我看到是就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”，用高爾基的話來形容我對(duì)書的熱愛并可是分。于是，漸漸地，我有了一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——寫作夢(mèng)。
為了漸漸邁進(jìn)寫作夢(mèng)，我該怎樣做呢?首先就是要多看書。
神游書海，我樂此不疲，心境完全融入書中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡(jiǎn)愛深深的祝福;為小奧利弗悲憤不已;為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學(xué)給予我的震撼與激昂。文學(xué)充斥著我的整個(gè)心靈世界。
為了我的寫作夢(mèng)，我不僅僅愛看散文，看小說，但我更偏愛詩(shī)詞。
我漸漸地從書領(lǐng)悟了許多寫作技巧。
人們往往把感受寫進(jìn)詩(shī)中，朦朧的，纏綿的，豪放的，豐富多彩，帶著點(diǎn)藍(lán)色的憂郁。人們將記憶盡展于讀者眼前，他們心中的記憶一遍遍滾燙過心間，寂寞的游走于筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。
涉世雖淺，但畢竟還是有一些腳印在身后。于是，我便朦朦朧朧的開始了我的創(chuàng)作之路。在夜晚中，沏杯香茗，手捧詩(shī)卷，獨(dú)自在柔弱燈光下寫下一段不押韻的自由詩(shī)，為自我橫生的才氣沾沾自喜，有時(shí)也因?yàn)樽x了某本書，腦子里的靈感源源不斷涌現(xiàn)時(shí)，也喜歡拿一張素紙，寫下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募?，歡天喜地的拿給父母看，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐荒ü膭?lì)帶有贊許的笑容樂上好半天。
寫做夢(mèng)看似可望而不可即，但只要我努力，嘗試過，再回首，就不會(huì)有絲毫遺憾在心頭。我會(huì)為我的夢(mèng)想一向拼搏，只為實(shí)現(xiàn)的那一天。
“夢(mèng)想就像一粒種子，一旦種在我們心的土壤里，它就能夠生根發(fā)芽，開花結(jié)果?！蔽毅懹浽谛?。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是五(1)班的孫宇翔，我今天演講的題目是《感恩母親》。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛如春天溫暖和煦的陽(yáng)光照耀著我們。母親總是事無巨細(xì)，潤(rùn)物無聲地給予我們?nèi)娜?，不求回?bào)的無私的愛。面對(duì)全心全意愛護(hù)我們，辛勤養(yǎng)育我們的媽媽，我們一定要心存感恩，努力報(bào)答。
每次看到媽媽辛苦一天，面露疲憊，我就跟媽媽分享一下校園里有趣的事;當(dāng)節(jié)假日做完自己的功課，看見媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連飯都忘了吃，我就為媽媽去買些飯菜不讓她餓著;媽媽的生日，我會(huì)精心準(zhǔn)備一份小禮物或是送上一張生日卡片。我總是記住媽媽的教誨，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，努力，我想這就是對(duì)媽媽期望的最好報(bào)答。
同學(xué)們，3月8號(hào)快到了，這一天是婦女節(jié)，也是母親和像媽媽一樣辛勤為我們付出的老師們的節(jié)日，在這個(gè)溫暖的日子里，我們北三小將開展母親節(jié)感恩的系列活動(dòng)，讓我們一起好好了解自己的媽媽，理解媽媽的辛勞，我們雖不能分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以在生活上，學(xué)習(xí)上少讓媽媽操點(diǎn)心。其實(shí)，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉母親曾為我們百般焦慮的心。同學(xué)們，感恩母親并不難做到，讓我們從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來吧!
天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親，讓我們用心撫平她額頭上的皺紋，用我們最真的情感染黑她頭上的白發(fā)。
祝天下所有母親永遠(yuǎn)年輕漂亮，青春永駐，身體健康。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇七
大家上午好!
按捺著激動(dòng)的心情，我走上了xxx學(xué)校準(zhǔn)備的講臺(tái)，想將我的想法傳達(dá)給大家，想對(duì)大家說說我的所思所想，我想和大家說說我的夢(mèng)想!我知道人人都有夢(mèng)想，但是我希望大家都能把自己的夢(mèng)想多說與別人聽聽，夢(mèng)想互相的交流碰撞所產(chǎn)生的火花，可能會(huì)帶來新的光輝和新的夢(mèng)想!
既然我提出來，那我就先來說說我的夢(mèng)想吧。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我想成為一名醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想很普遍，很常見，但是我依然覺得它非常的了不起!這是我在小學(xué)時(shí)就定下的夢(mèng)想，雖然只是一件事件后的突發(fā)奇想，但我不為我的想法草率而羞愧，我只為我的夢(mèng)想而自豪!因?yàn)閴?mèng)想本就沒有界限、沒有限制，只要敢想，什么都能成為夢(mèng)想。而且這并不是我隨便定下夢(mèng)想后就這樣讓它進(jìn)入心底的簡(jiǎn)單想法，我將它作為自己前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)一直放在心上。它也作為我人生的道標(biāo)一直在默默的牽引著我，讓我和它走的更近!
再來說說引起我決定這個(gè)夢(mèng)想的事件吧，那件事對(duì)我來說也是非常的模糊，當(dāng)時(shí)的我突發(fā)高燒，就連走路都混混沉沉，媽媽將我趕緊送進(jìn)醫(yī)院后，我在迷糊見看見醫(yī)生拿著一支針管向我走來，我害怕的想要拒絕，但是那位醫(yī)生卻笑著安慰我，然后在談笑間，不知不覺注射就已經(jīng)結(jié)束了。在之后我休息了一陣子，我的病也好的差不多了。我不知道哪位給我打針的醫(yī)生是誰(shuí)，我只是覺的，在他笑著安慰我，并在期間熟練的打針的景象非常讓我憧憬。我也想成為這樣的人，想用自己的笑容去帶給那些病痛中的病人安慰，想用熟練的技巧減少病人的痛苦。所以在一段時(shí)間后，老師問我們自己的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我好不猶豫的就回答了出來。
到了現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)的憧憬的身影在我的心里也越來越高大，也許他的身影已經(jīng)模糊，但他的笑容卻一直留在我的心里。夢(mèng)想也許非常的美妙，但是現(xiàn)實(shí)才是我們真正生活的地方!所以我要完成這個(gè)夢(mèng)想，我想讓它成為現(xiàn)實(shí)!在過去和現(xiàn)在我都在朝著這個(gè)目標(biāo)努力，在今后也是如此!笑容確實(shí)可以傳染，雖然夢(mèng)想是醫(yī)生的我應(yīng)該注意這種傳染情況，但是笑容，是我準(zhǔn)則中唯一的白名單!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇八
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，沒有了夢(mèng)想，就像孤島上沒有了航標(biāo)的木舟。夢(mèng)想多么重要啊，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
因?yàn)獒t(yī)生能幫忙人們從病魔的手中解脫，走向健康的生活。
我有這樣的夢(mèng)想，要從一件事說起——20__年的暑假，我的親人由于患了一種絕癥，沒過多久就離開了這完美又歡樂的世界。
在火葬場(chǎng)里，我看著他那張和藹可親的照片，看著他的身體被火一點(diǎn)一點(diǎn)的燒掉，那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著我的臉頰流了下來，流進(jìn)嘴里——咸咸的，正如我的心境一樣。我在心里想：長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名醫(yī)生，制造出能治療絕癥的藥品。
為了夢(mèng)想，我要努力奮斗，拼搏。我要向圖書室借關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本，從網(wǎng)上搜集一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的資料，要學(xué)好各門功課。做作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)獒t(yī)生不能馬虎，如果不仔細(xì)，把東西忘在病人的肚子里，那可是不得了的事情。
我還要奮發(fā)圖強(qiáng)，考上浙江醫(yī)學(xué)院。
遇到困難的時(shí)候，我會(huì)哼起一首歌——夢(mèng)想。一個(gè)人有了夢(mèng)想，他的未來就有了一份期望，他便會(huì)去追逐;一個(gè)人有了夢(mèng)想，就不會(huì)做一個(gè)步人后塵的人，而是靠自我雙手去拼搏。加油!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇九
夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生提高的動(dòng)力!
我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想讓我感到歡樂。我的夢(mèng)想，很辛苦，但很歡樂。
我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自我的夢(mèng)想而奮斗。為歡樂而奮斗。
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著期望在動(dòng)……”!春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。有的時(shí)候，我覺得我的夢(mèng)想是虛無的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可，異常是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí)，我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心必須要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的“舞臺(tái)”上，讓更多的人們分享我的歡樂。
我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是在三年級(jí)，我和爸爸打兵乓球，我無意中學(xué)會(huì)了扣球，我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過爸爸。僅有付出汗水才有回報(bào)，有一天，我最終贏了爸爸兩球，這對(duì)我來說是不限的歡樂，我享受著。同時(shí)我也努力著，在努力的同時(shí)，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個(gè)世界上，它就一向照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自我化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自我優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。是夢(mèng)想推動(dòng)著你，夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒了夢(mèng)想，就猶如汽車沒油。杜甫，您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您以往流連的西風(fēng)古道上，您把自我的靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無窮，我向你學(xué)習(xí)。
無論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我的動(dòng)力之源!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《三月學(xué)雷鋒，讓身邊多一點(diǎn)綠色》。
同學(xué)們，我們走進(jìn)三月，也就走進(jìn)了三月的一個(gè)有意義的節(jié)日。45年前的3月5日，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召-向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。雷鋒雖然做的都是一些平凡的小事，但這些小事傳遞了真情，傳遞了友愛，感動(dòng)了他人，感動(dòng)了世界。
40多年過去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在，社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，也一定能夠回報(bào)個(gè)人。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
新學(xué)期在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中開始了，我們進(jìn)入了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。伴著春的腳步，我們校園里枯黃的草坪冒出新綠，干枯的枝條綻放新芽，鮮艷的花兒展開了笑臉。我們的校園春意盎然。但帶給校園巨大變化的卻是我們的每一位同學(xué)。
開學(xué)伊始，各班認(rèn)真宣傳了學(xué)校新的紀(jì)律衛(wèi)生制度，并將制度落實(shí)在每個(gè)同學(xué)的行動(dòng)中，我們的校園就在大家的行動(dòng)中變了模樣。這些充分說明：校園的潔凈和我們每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)，只要我們?cè)鰪?qiáng)清潔衛(wèi)生的意識(shí)，只要我們養(yǎng)成不亂拋雜物的習(xí)慣，只要我們隨手撿起地上的雜物，我們的校園就會(huì)常綠長(zhǎng)凈。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里?；▔锶悍纪缕G，桃李生機(jī)勃勃，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是綠色學(xué)校并不僅僅指這些，更重要的是，我們每一個(gè)人都要樹立很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
那么，什么是環(huán)保意識(shí)呢?舉個(gè)例子，當(dāng)你看見水龍頭沒有關(guān)緊，自來水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這是在浪費(fèi)資源。那說明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。又比如，當(dāng)你看見有人隨地吐痰，你會(huì)立刻想到，這是不對(duì)的，既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境。這也表明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。但是，如果你對(duì)上面所說的現(xiàn)象熟視無睹，那說明你的環(huán)保意識(shí)還比較薄弱。
在生活中，還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺行為，比如：
不隨地亂扔垃圾，無論在校園的哪個(gè)角落，看到果皮紙屑就主動(dòng)把它撿起放進(jìn)垃圾桶;。
不亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;。
盡量不用塑料袋，因?yàn)橐恢凰芰洗枰?jīng)過400年才可能被完全分解;。
也許一棵小樹并不能夠阻擋什么，也許一次亂折花草沒有什么，但是，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，珍惜身邊的一草一木吧!
這美麗的風(fēng)景，需要靠我們的雙手來創(chuàng)造。
謝謝大家!我的'演講到此結(jié)束。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?BR> 我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥?
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過著每一天。
你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸?？墒菬o論是什么樣的夢(mèng)想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想，是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想，就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn)，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運(yùn)。
我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn)，條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想，也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫道：只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來;只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。
所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十二
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的我的夢(mèng)想。
希望能夠幫到大家。
德國(guó)哲學(xué)家海德說過：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗?！痹谶@萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春四月，我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹綠葉上閃光的露珠，夢(mèng)想是地平線上四射的陽(yáng)光?？赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!是駿馬，就應(yīng)該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;是雄獅，就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王;是青少年人，就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱，立志成才!
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，勤奮踏實(shí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)通過自己的努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)，為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么我們就可以像泰戈?duì)査f的那樣,“天空沒有痕跡，但我已然飛過。”
有人說，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。
為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!我市書記趙樂秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說過：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激-情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!又是一年秋來時(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么?我啊，經(jīng)過了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。我可以自豪的說，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說的不錯(cuò)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，不經(jīng)意間，當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
最后，我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激-情燃燒，人生終將輝煌!
問世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說：最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點(diǎn)燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是班的。今天是10月21日星期一今天《國(guó)旗下的講話》由我主持，我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館的復(fù)興之路展覽時(shí)，他飽含熱情地說：“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!”自此，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)新名詞便在社會(huì)上廣為流傳。
秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗，創(chuàng)造了我國(guó)古代歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌。“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅?！惫湃藢?duì)待國(guó)家核心利益是何等氣魄!“堂堂中國(guó)要讓四方來賀”是我們每個(gè)炎黃子孫心中的期待。即使是在近現(xiàn)代，我們也總能在那段漫長(zhǎng)的黑夜里找到希望的曙光——李鴻章等洋務(wù)派開啟了中國(guó)的近代化大門;梁?jiǎn)⒊?、康有為等維新派振臂高呼救亡圖存，公車上書，戊戌變法，力圖喚醒東方沉睡的雄獅;孫中山、黃興等革命派毅然獻(xiàn)身到轟轟烈烈的革命事業(yè)中，盡管“革命尚未成功”，但仍舊鼓舞中國(guó)人民奮勇向前。每當(dāng)回顧到這些，總會(huì)有無數(shù)感動(dòng)。這些有志之士懷著一顆復(fù)興中華的愛國(guó)赤子之心，讓世界為中華民族的強(qiáng)大力量所震撼!
“中國(guó)夢(mèng)”，說到底就是人民的夢(mèng)，就是達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。對(duì)此，從宏觀的角度，向國(guó)人提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的三點(diǎn)要求：一是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;二是弘揚(yáng)中國(guó)精神，即以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;三是凝聚各民族大團(tuán)結(jié)的中國(guó)力量。
而作為微觀的個(gè)人，我們每個(gè)學(xué)生都各自擁有“我的夢(mèng)”，都有自己的理想：能考上理想的學(xué)校，將來能有個(gè)好職業(yè)，能過上美滿幸福的生活，同學(xué)們總要為自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行短期打算或長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的，也是每個(gè)人的微夢(mèng)想構(gòu)筑了社會(huì)美好的藍(lán)圖，構(gòu)成一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，是我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
我們有夢(mèng)想，生活就有希望，奮斗就有目標(biāo)。我們中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)有兩個(gè)：就是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們既要用知識(shí)武裝自己，還要成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。我們要腳踏實(shí)地，從遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，學(xué)知、強(qiáng)體、守法、悟道。要快樂地學(xué)習(xí)，更要健康地成長(zhǎng)。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗吧!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
猛然間發(fā)現(xiàn)，我早戀了。
愿意為她放飛誓言，忠貞不二，即便消散了音容。
愿意為她赴湯蹈火，無畏自前，即便只剩下殘骸。
只求能讓大海.陽(yáng)光.空氣證明，這不是一首雨中的單行娶，不淋漓，不華麗。讓月老為我們牽線，成為天作之合，讓天地共鑒，不讓這幸福拼進(jìn)空氣。讓我一次次的擁抱孤獨(dú)。
我篤信我的努力不會(huì)是虛無，因?yàn)樾拍畈粫?huì)成為勾點(diǎn)。滑不到指甲末端，滑不到神經(jīng)末梢。堅(jiān)定而穿越羈絆，相信來解脫束縛。
對(duì)，就是這樣。
悄悄的，讓自己在靜謐的夜晚開始情感的跋涉。讓自己戀的更深。即便上的傷的再重也不會(huì)放棄自己的追求。因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)聲音在無名的呼喚，她看到我的真誠(chéng)和淚水。她終于對(duì)我有了感覺。她附在我耳邊輕語(yǔ)：面朝大海，春暖花開。
同時(shí)、同刻、在天涯海角，
喚出我激昂的誓言。
我們一同喊出沒有缺憾的對(duì)白：
生也不惜，亡也不盡。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
雖然你們很多人都因該已經(jīng)知道我了，但我還是在這里再做一次自我介紹，我叫xxx，今年x歲，愛好是籃球和田徑。能跟你們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校里一起學(xué)習(xí)我非常的高興，我也感謝xxx老師能夠?qū)⑽彝扑]參加這次的演講。
廢話不多說，我本次的演講主題是我的夢(mèng)想。
這個(gè)主題是不是有點(diǎn)太普遍了?大家可能都多多少少聽過了這個(gè)主題的演講了。但是聽過歸也沒有關(guān)系，世界那么大，人又那么多，會(huì)有重復(fù)在所難免。但是同時(shí)，那么多的人走到一起，互相扶持，大家一起構(gòu)建了這樣一個(gè)復(fù)雜而美麗的世界，所以才會(huì)誕生出來這么多的夢(mèng)想，才會(huì)有那么多的夢(mèng)。
大家到了現(xiàn)在大部分人因該都有了自己的夢(mèng)想，就算還沒有想過這件事也沒有關(guān)系，因?yàn)檫@就是夢(mèng)想的優(yōu)點(diǎn)，他可以隨時(shí)隨地的出現(xiàn)，以任何方式。夢(mèng)想可以是想出來的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所見、也能夠是從某個(gè)長(zhǎng)輩那里繼承過來的。但是只有一點(diǎn)，無論我們的夢(mèng)想從何而來，但如果我們不把它緊緊的抓住，它就會(huì)漸漸的消逝。
夢(mèng)想就是我們的目標(biāo)，但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進(jìn)的力量，不管夢(mèng)想何其偉大如果我們不去腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)的話，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只不過是夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想不會(huì)自己實(shí)現(xiàn)，就像是再好的種子也不會(huì)在袋子里就自己長(zhǎng)成大樹。
雖然說了那么多，但是現(xiàn)在的我和你們也一樣，我們都只是懷揣著夢(mèng)想這顆種子的孩子而已，但正是因?yàn)槲覀冞€是孩子，我們才又更多的時(shí)間去讓夢(mèng)想長(zhǎng)大，發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員，不為什么，只是因?yàn)槲蚁矚g，所以我選擇了這個(gè)夢(mèng)想。而且現(xiàn)在的我也正慢慢的走在通向這條夢(mèng)想的路上，雖然現(xiàn)在還只是夢(mèng)想，在后來我將把它變成理想，然后通過努力，在未來讓它成為現(xiàn)實(shí)!
生活的道路千千萬(wàn)萬(wàn)，但是只有自己選擇出屬于自己的那條路，并堅(jiān)定不移的走下去，我們才能在努力之后，走到離自己夢(mèng)想最近的地方。同學(xué)們，讓我們邁開自己的步伐，找到自己的夢(mèng)想，并用我們努力的汗水來澆灌它讓它同我們一同成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!非常高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家進(jìn)行交流。今天我國(guó)旗下講話的主題是校史校情教育，講話的題目為《讓夢(mèng)飛揚(yáng)的地方》。
同學(xué)們，當(dāng)你們懷揣著對(duì)南京師大附中，對(duì)南京師大附中新城初中的向往走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否真切的了解他們的歷史文化呢?今天請(qǐng)?jiān)试S我和大家說一說他們的故事吧，讓我們一同重溫崢嶸歲月，回到夢(mèng)想的起點(diǎn)，為前行增添勇氣和力量。
南京師大附中的前身可以溯源到清末兩江總督張之洞在1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂附屬中學(xué)堂，她伴隨著中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)，被譽(yù)為“中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的縮影”。110余年間，附中十易校名，七遷校址。1937年，盧溝橋事變之后，日軍全面進(jìn)攻中國(guó)，侵略戰(zhàn)爭(zhēng)很快波及南京，日軍的飛機(jī)盤旋在南京城的上空，投下無數(shù)炸彈，1937年8月附中校舍被日機(jī)炸毀，原校址變成一片廢墟，在這樣一個(gè)戰(zhàn)火四起，一片焦土瓦礫的時(shí)刻，附中做了什么選擇呢?9月附中決定舉校遷往安徽屯溪，繼續(xù)辦學(xué)，就此開始了抗戰(zhàn)中的大遷移。到達(dá)安徽屯溪后，由于當(dāng)?shù)貤l件限制，附中不得不在一所祠堂中授課，環(huán)境惡劣，由于抗戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的深入，屯溪也變得岌岌可危，于是，附中繼續(xù)遷移，11月遷往長(zhǎng)沙，1938年8月三遷貴陽(yáng)，1941年在重慶建立中大附中青校，1942年又設(shè)立中大附中沙校。培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)，辦對(duì)民族負(fù)責(zé)的教育，她矢志不渝!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，南京城恢復(fù)了往昔的寧?kù)o，1946年，重慶附中青校、沙校和貴陽(yáng)十四中一并遷回南京，選址于察哈爾路37號(hào)，定名為國(guó)立中央大學(xué)師范學(xué)院附中，后又更名為南京大學(xué)附屬中學(xué)、南京師范學(xué)院附屬中學(xué)、南京市魯迅中學(xué)等校名，最后于1984年更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。如今位于察哈爾路37號(hào)的南京師大附中已成為首批國(guó)家級(jí)示范高中，教育部基礎(chǔ)改革實(shí)驗(yàn)基地，誰(shuí)也無法撼動(dòng)她在南京、江蘇乃至全國(guó)教育屆的標(biāo)桿地位。她已成為無數(shù)學(xué)子心中向往的教育殿堂。世紀(jì)風(fēng)雨，培育“社會(huì)中堅(jiān)”;歷盡滄桑，不改青云之志。附中人“嚼得菜根，做得大事”。百余年來，培養(yǎng)出的杰出人才遍布海內(nèi)外。校友中既有嚴(yán)濟(jì)慈、彭珮云等人民公仆，也有巴金、胡風(fēng)等著名作家和學(xué)者，不僅有袁隆平、鄧中翰等53位兩院院士，還有孫元良、張海陽(yáng)等20余位將軍。他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)、為人類做著貢獻(xiàn)。
用眼睛和星空對(duì)望，這個(gè)動(dòng)作，人類做了百萬(wàn)年。但用心靈與星空對(duì)話，承載為民族未來負(fù)責(zé)的使命，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母街腥酥档梦覀兙囱?。于是乎，大事成也，大師出?
進(jìn)入新時(shí)代，附中人又將他們的精神與品質(zhì)輸送到河西這片新的土地上。2005年7月，南京師大附中與建鄴區(qū)教育局合作創(chuàng)辦了新城初中，通過輸出優(yōu)質(zhì)的附中教育資源，助力基礎(chǔ)教育的高品質(zhì)發(fā)展。于是，韓暉校長(zhǎng)來了，她帶著附中人對(duì)民族未來負(fù)責(zé)的使命和擔(dān)當(dāng)，帶著附中人“嚼得菜根，做得大事”的風(fēng)骨，帶著所有附中人對(duì)教育品質(zhì)發(fā)展的期待，走進(jìn)了建鄴這片土地。從此，她將附中文化在這片曾經(jīng)偏僻荒涼的新城區(qū)扎根下來，繁衍生息，創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造了今天的“新城奇跡”。遙想2005的那個(gè)暑假，一個(gè)年級(jí)、四個(gè)班、170名師生就在我們腳下的這片土地迎來了第一次升旗儀式，當(dāng)時(shí)，還沒有像今天這樣的草皮和郁郁蔥蔥的綠樹，腳下還是一片泥地。但隨著國(guó)旗的冉冉升起，同學(xué)們和老師們看到了湛藍(lán)的天空，雪白的云朵和溫柔的陽(yáng)光，恰如今天。從此，一切都在發(fā)生著迅速的變化。
一恍，十三年過去了，原先的工地式校園變成了今天的園林式校園，小樹長(zhǎng)成，大樹遮陰，到處郁郁蔥蔥。一恍十三年過去了，10屆畢業(yè)生已遍布于世界各地或?qū)W習(xí)著或工作著，10年前畢業(yè)的一位學(xué)生，她叫劉茜，懷揣著附中夢(mèng)，初中畢業(yè)后考入了附中本部。大學(xué)畢業(yè)后，感念新城，不忘母校，又回到我們新城教育集團(tuán)，做了一名歷史教師，向新城的學(xué)生們繼續(xù)講述著新城的故事，附中的故事。一恍十三年過去了，韓暉校長(zhǎng)一直堅(jiān)守著新城這片土地，守護(hù)著這片土地上的人兒，記錄著這片土地上的溫暖與感動(dòng)。在每年的開學(xué)典禮上，她都會(huì)穿上最漂亮的衣服，用最誠(chéng)摯的微笑和期待歡迎新同學(xué)、新教師。十三年來，她帶著附中人對(duì)教育的執(zhí)著、理想和智慧，帶領(lǐng)她的新城團(tuán)隊(duì)克服了重重困難，有些困難是你我所知道的，還有更多的是你我所不曾知曉的，將新城初中從初創(chuàng)時(shí)的一個(gè)年級(jí)、四個(gè)班、170名師生發(fā)展成現(xiàn)在擁有三所初中、四所小學(xué)的南京師大附中新城教育集團(tuán)，以優(yōu)質(zhì)的師資、豐富的課程、較高的質(zhì)量、良好的聲譽(yù)贏得了社會(huì)的廣泛信任。并逐步發(fā)展成為南京一流，省內(nèi)知名，全國(guó)有影響，境外有朋友的高品質(zhì)學(xué)校。我們的校友中有中考狀元、清華才子魏一凡，有鍥而不舍最終圓夢(mèng)北大的孫兆國(guó)，有被哥倫比亞大學(xué)錄取的張可可，還有王一帆同學(xué)，同時(shí)被多所世界名校錄取，包括美國(guó)密涅瓦大學(xué)——一所錄取率比哈佛大學(xué)還低的超級(jí)牛校。甚至，就在我們中間，還有榮獲國(guó)際機(jī)器人大賽亞軍的同學(xué)。
如果說南京師大附中伴隨中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)。那么新城初中也見證著和助力著建鄴教育的騰飛。
附中老校長(zhǎng)胡百良先生曾說過新城初中是最像附中的分校，那是什么原因讓新城初中成為了最像附中的分校呢?我認(rèn)為這是新城師生都謹(jǐn)記了“嚼得菜根，做得大事”的校訓(xùn)，深切領(lǐng)悟到了“嚼得菜根，做得大事”背后所蘊(yùn)含的堅(jiān)韌、執(zhí)著和智慧。面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的堅(jiān)韌，對(duì)公平、正義、真理、規(guī)律的執(zhí)著追求，在教學(xué)改革中不斷創(chuàng)新的智慧。在這里，我不得不提一提新城的智慧。
同學(xué)們，來到新城，你們會(huì)在南京市基礎(chǔ)教育屆首創(chuàng)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分層教學(xué)的課堂中，夯實(shí)自己的學(xué)科素養(yǎng);會(huì)在數(shù)字化課堂教學(xué)改革中，體驗(yàn)新技術(shù)對(duì)未來學(xué)習(xí)方式的改變;會(huì)在“性別教育”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中提升自己的男兒氣概、淑女氣質(zhì);會(huì)在豐富多彩的校本課程和學(xué)科活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、澆灌夢(mèng)想。新城初中的校名中本就有一個(gè)“新”字，這與探索創(chuàng)新、銳意實(shí)驗(yàn)不謀而合?！俺恰薄罢\(chéng)”，一顆對(duì)教育的赤誠(chéng)之心。新城初中如此銳意革新，誠(chéng)樸求知，于是乎，品質(zhì)出也，品牌鑄也。
附中、新城的文化像一本厚重的書，一時(shí)半會(huì)兒說不完也道不盡，需要同學(xué)們細(xì)致的感受，用心的體會(huì)。至此，親愛的同學(xué)們，你還在懼怕學(xué)習(xí)和生活中的困難嗎?你還在猶豫和徘徊中停滯不前嗎?用理想、勇氣和自律武裝自己吧，堅(jiān)信“嚼得菜根，做得大事”、“銳意實(shí)驗(yàn)”的力量，在這個(gè)有著百年附中文化積淀;有著一群敬業(yè)、樂業(yè)、善于創(chuàng)新的老師;有著豐富課程、各類發(fā)展平臺(tái)的校園中，一切皆有可能，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
相信在新城，這個(gè)讓夢(mèng)飛揚(yáng)的地方，你會(huì)擁有一段幸福而有意義的時(shí)光。謝謝!
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十七
你們好!
有人曾問過我，為什么要成為一名醫(yī)生，我總是會(huì)不厭其煩的和他們講，是因?yàn)槲易约盒r(shí)候體弱多病，因此久病成良醫(yī)。但實(shí)際上，成為醫(yī)生是因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)想，一個(gè)不只是我一個(gè)人的夢(mèng)想。
小時(shí)候的我，曾經(jīng)因?yàn)槌藻e(cuò)了東西而食物中毒，在經(jīng)過一系列的治療，洗胃之后，我在病房里休息，那時(shí)的我還因此而高燒39度多，整個(gè)人昏昏沉沉的。我痛恨自己這么的軟弱，痛恨自己這么容易就生病，成了醫(yī)院的?？汀Ｎ业母舯诖彩且粋€(gè)年齡和我差不多大的男孩，因?yàn)槟隁q相近，所以我們很快便熟悉起來。在和他的交流中，我得知他得了很嚴(yán)重的病，但我并沒有聽說過，只是時(shí)?？吹剿謺?huì)不自覺地顫抖，為此他好幾次把水都灑在了床上，讓我止不住的笑，而他也是無奈的笑了笑。
隔了幾天，我出院了，臨走的時(shí)候和他揮手道別。他跑過來抱住了我，跟我說他也很快就就要出院了，到時(shí)候來找我玩，我們交換了地址。之后的我，因?yàn)樯蠈W(xué)，因?yàn)樯?，總是在家里和醫(yī)院之間奔波，不過我也沒有再在醫(yī)院看到過他了。暑假的時(shí)候，我想起來這件事情，便想去找他玩，循著地址而去，穿過一條條的小巷，最后在一間小平房里找到了他，他正坐在椅子上曬太陽(yáng)。見到我來了，有些吃驚，但也很高興，他向我招了招手，招呼我坐在旁邊的凳子上。我說想帶他一起出去玩，他只是搖了搖頭，笑著拒絕了。我問為什么，他說他的病，還沒有好。再一次說出了那個(gè)病的名字，可我還是不懂。但他既然不同意，我們就開始下棋，象棋、五子棋、跳棋，整個(gè)一個(gè)下午，沒有贏過他一局，我有些無奈的離開了。
第二次找他的時(shí)候，是好幾個(gè)月后了，他躺在床上，有些瘦弱，看到我來了，很開心。我說我這一次不會(huì)再輸給你了，這幾個(gè)月里，我的棋藝進(jìn)步很大。他笑了笑，然后又把我狠狠的虐了一頓。我很好奇，問他為什么老不去上學(xué)，他說，還是因?yàn)槟莻€(gè)病。我跟他說，那我就去當(dāng)一名醫(yī)生，治好他。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說要連他那一份也一起加油。這變成了我們的約定。
后來學(xué)習(xí)越來越忙，我去找他的次數(shù)也越來越少，只是每次去都發(fā)現(xiàn)，他越來越孱弱了。如今的我，通過自己的努力，已然成為一名醫(yī)學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異。而我也不再是那個(gè)什么都不懂的孩子了，前些日子，我去參加了一場(chǎng)葬禮。那個(gè)逝去的人，患上了一種病，是我這么多年來一直努力學(xué)習(xí)，想要解決的病，只可惜有些遲了。但我的夢(mèng)想還沒達(dá)到，我依然會(huì)要努力，承載著兩個(gè)人的夢(mèng)想，去解決那個(gè)問題，這個(gè)病癥，叫“漸凍癥”。
謝謝大家。
我的夢(mèng)想國(guó)旗下講話篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過？當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前，我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始，就從演講開始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈?，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人?！?BR>