心得體會是對自己在學習和工作生活中所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納。要注意邏輯性，讓心得體會的行文條理清晰、層次分明。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和學習借鑒。
家長會心得體會初中一年級篇一
20xx年9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長，如何教育孩子，確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學習新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學這次的家長會，我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力，更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現(xiàn)出學校對家長和孩子高度負責的精神，相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。
當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學習上比、在品德上比，而不是在不良風氣上比，正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔粒怀善鳌??！梆B(yǎng)不教，父之過?！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學習生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解，溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學，讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優(yōu)秀有責任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學十周歲生日快樂！越飛越高！
家長會心得體會初中一年級篇二
學校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大，好好讀書，認真做人，所以給每位一年級同學的.家長開辦家長學校。通過家長學校這個平臺，我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質教育的努力。
記得第一次參加家長學校的開學典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學校——多么陌生的詞語！可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。所以，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會！
下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
一、賞識教育
關于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學習和做事的效果，而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！
二、學會寬容，拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人?；蛘咴诮邮芰送瑢W的幫助時，要懂得謝謝和感恩！
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么？他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎？被老師罰站了算是接受挫折了吧！當時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈
那么孩子在學校或是其他地方受了委屈，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習慣
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣！成功是一種習慣，失敗也是種習慣；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過，不應該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光?？墒牵F(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然，撥苗助長也不好，孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結果。
記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進，為父母者都應感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。
通過學習，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應注意自己的言行舉止，努力營造良好的學習氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。
家長會心得體會初中一年級篇三
10月28日下午，學校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu)、缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2、開始做數(shù)學題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學習機會。
3、茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家、在外又說又跳，說內向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習，我們家長全力配合老師，引導孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
（1）及時檢查當天老師布置的作業(yè)。
（2）每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學習習慣。
（3）拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關系，獨立完成。
（4）提高學習效率，加強書寫速度。
（5）利用空余時間每天出20道數(shù)學計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
家長會心得體會初中一年級篇四
第一段：引言（200字）。
中學一年級家長會是家校溝通交流的重要平臺，我們作為家長，應該積極參與其中，了解孩子在學校的日常表現(xiàn)，與老師共同探討教育方式，共同促進孩子的成長與發(fā)展。最近，我參加了中學一年級家長會，結合會議內容和個人體會，我深感家長會的重要性，也對孩子的學習情況有了更深入的了解。
第二段：會議內容（200字）。
在家長會上，校長首先介紹了學校的基本情況和教學環(huán)境，強調學校對學生全面發(fā)展的要求。接著，班主任老師詳細介紹了一年級學生的學習情況和行為表現(xiàn)。老師們重點講解了學校的招生政策、課程設置、教育理念以及學生的學習目標。同時，老師還介紹了學習過程中的困難和挑戰(zhàn)，鼓勵家長積極配合學校工作，共同關心孩子的學習和成長。
第三段：個人體會（400字）。
通過家長會，我對孩子的學習情況有了更深刻的認識。在聽完老師的介紹后，我了解到孩子們的學校生活并不簡單。一年級的學生面臨著學習負擔增加、自主學習能力培養(yǎng)等問題。家長會提醒了我，要在家中給予孩子更多的學習支持和關注。此外，會上老師還就孩子們的學習方法和學習習慣進行了詳細的講解和指導，這讓我在家長角色中更加明確了我應該怎樣幫助孩子合理規(guī)劃時間、提高學習效率。
除了學習方面，家長會還讓我了解到了孩子們在品德和行為方面的表現(xiàn)。老師們介紹了學生的互助友愛、誠實守信等優(yōu)秀品質，同時也指出了孩子們存在的不足。這引起了我對孩子行為培養(yǎng)的重視，激勵我更加努力地和孩子一起溝通，引導他們形成良好的行為習慣。
另外，在家長會上，與其他家長進行了交流和溝通，了解了其他孩子的家庭教育模式和教育經驗。通過交流，我收獲了很多思路和方法，有利于更好地引導孩子。家長們互相之間的交流和合作，增進了彼此之間的了解和信任。
第四段：感悟與期望（200字）。
家長會讓我深感教育重要性和復雜性。在以后的學習和成長中，我會更加關注孩子的學習情況，與老師建立良好的溝通渠道，共同制定合理的學習計劃和目標。同時，我也會更加注重孩子的品德和行為養(yǎng)成，引導他們正確識別是非，塑造良好的價值觀。
第五段：總結（200字）。
通過參加中學一年級家長會，我對孩子的學習情況和行為表現(xiàn)有了更深入的了解。家長會為家長提供了一個與老師深入交流與探討的機會，讓我們更加明確自己的育兒目標和方向。我相信，通過家校共同合作，我們能夠培養(yǎng)出更優(yōu)秀、健康、有責任感的下一代。
家長會心得體會初中一年級篇五
我是趙xx的父親，由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會，是孩子的外公代表我們參加了本次家長會，通過老人回家后對本次會議內容的講述后，我們全家人都深受啟發(fā)?，F(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。
隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展，國民素質的不斷提高，我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭，多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強，缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng)，我們家也不例外。通過這次家長會，我們全家都認識到了這種錯誤，從現(xiàn)在做起，我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷，讓她從點滴做起，主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學習和生活時間等等。
父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學習的的、最直接的榜樣。
實際上，對于每一個孩子來講都喜歡自己做事，雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候，她會站在旁邊，跟我學刷碗，結果弄得滿身滿地都是水。這時，我們不能用成人的思想去責備她，而是耐心地告訴她應該如何刷碗，水弄到身上會把衣服打濕，容易著涼；同時還鼓勵她說：“好孩子真棒，都會刷碗了，爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情，因為這些對孩子來說，只是小小的失誤，這些失誤會通過練習以后就會避免的。
說實在話，我們對孩子的付出還不夠，特別是單獨和她交流、談心的時間很少，大部分時間都交給了學校和老師，對此我們非常內疚。其實孩子對父母的要求并不高，就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩，多陪陪她，多聽她說說心里話，多了解她童年的.內心世界，和她做一個好朋友。
總之，孩子的健康成長離不開學校和家長的共同努力，更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻。請學校和老師放心我們一定會配合好學校的整體教育，一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學階段。最后，請允許我代表全家對溱水路實驗小學四年級一班全體老師道一聲：“老師，您辛苦了！”加油！
轉眼間孩子已是一年級的學生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負責任，無私的給孩子學習上的鼓勵和關懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了！一年級是初級學習步入中級學習的階段，也是關鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導孩子走好、走穩(wěn)這一步。
家長會心得體會初中一年級篇六
感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得的學習機會，讓我從家長學校學到了很多的知識，受益匪淺。
女兒今年下半年進入了小學一年級，與此同時我也就踏進了家長學校的大門。
9月26日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。
在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。
做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
首先是教育觀念的改變。
通過徐老師、孫老師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。
因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。
通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。
通過朱德江老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。
通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。
家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。
我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。
同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三，自身素質的提高。
家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。
通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。
知道了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。
要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。
作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關于孩子成才的看法。
通過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。
時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的'新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
出國留學同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
希望學校今后多辦家長學校，讓我們家長也不斷豐富、充實自己，一起努力學習知識，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自己成為一個合格的家長。
這一天，當背著書包、第一次邁入班級教室的孩子，挺著胸、聲音洪亮地向班主任鄧老師問好的時候，此前對于孩子報名場景設計、角色扮演甚至是孩子、老師可能發(fā)生的句句對白、種種情形，此刻真實地發(fā)生在我們的眼前。
之前的忐忑、焦慮和不安漸漸平靜下來，懸著的心也慢慢放下。
此時此刻，該對孩子說點什么好呢?
孩子，我想告訴你，其實爸爸一直在尋找和你親近的最好方式。
雖然已過去近7年，爸爸清晰地記得，抱出產房的你第一次 睜開眼瞧爸爸的模樣;記得你不會說話的時候，用點頭示意爸爸的萌萌樣子，還有第一次登臺演出、給大家講故事、親子旅行好多調皮的鏡頭。
隨著年齡長大，你有了獨立思想和表達，有時候會對爸爸發(fā)泄不滿、甚至抱怨。
如今，你成為一名小學生，對身邊的老師、同學會有更多的認識和思考，而爸爸擔心沒有更多的時間來陪你說說話、聊聊心事，爸爸也不知道能不能幫解開你心中的萬千疑問，對于這些，爸爸有些惶恐。
如果可以，添添請告訴爸爸，最親近你的方式。
孩子，我想告訴你，人的一生最美妙的事情就是對未來不可預知。
明天會發(fā)生什么，后天會面對什么，所有人都不會知道。
為什么會是你來到我們家，而不是其他小朋友，我和媽媽同樣沒有想到。
但你要知道，每個人都是世界獨一無二的，而且每個人的遇見總會不同。
如今，你之前和201607班的老師、同學們不認識，然而現(xiàn)在，你們朝夕相處、共同長大，你不覺得這一切很神奇嗎?這就是未知的好玩游戲，就像捉迷藏，爸爸不知道你躲在什么地方一樣，而你總會不經意間出現(xiàn)在爸爸面前。
更奇妙的是，在6年的小學時光里，你的鄧老師、彭老師一定會成為樂意和你分享秘密的師長，你的同學中也有一定會有許多陪你玩耍、說悄悄話、一起吃好吃的小伙伴。
添添，爸爸相信你對這些一定充滿期待吧。
孩子，我想告訴你，在小學，每天你有很多時間和老師、同學們一起學習、吃飯、游戲和午休，需要你考慮老師、同學們和你相處的感受，需要你早早地學會包容、學會分享，學會控制自己的情緒，講禮貌，懂規(guī)則，這樣你才是老師、同學們眼中的好學生、好伙伴。
這是因為，你和同學們都生活在不同的家庭，我喜歡吃什么，你樂意玩什么，都不會一樣;教室、宿舍都是大家共同生活的地方，也不能像自己家里一樣隨心所欲，不然干擾到別人，如果有人喜歡干擾你，你還會愿意和他成為好朋友嗎?還有規(guī)則，你在課堂上、午睡室以及做作業(yè)，不像你過去下棋、搭積木游戲可以重來，更不像你答應爸爸媽媽的事可以不算數(shù)，這些都是需要你自己去解決的、和朋友相處的問題。
你想同學們會歡迎笑容多多、樂于分享、幫助他人的小朋友，還是喜歡動手打人、大聲吵鬧、亂發(fā)脾氣的小屁孩。
相信添添會作出正確的選擇。
孩子，爸爸還想告訴你，以前你說老爸給你取的名字“向溪越”好難寫，都怪爸爸。
今天，爸爸在教室外看到班上同學們的名字，也不簡單。
“麟”、“馨”“瀾”，還有好多難寫的字在你同學的名字里，有些的字連老師、爸爸也讀不出來，比你的“溪越”難寫多了，這下不怪爸爸的吧。
其實，包括同學們和你的名字，爸爸媽媽們都動了好多腦筋，想了好多辦法，都想把最好的祝愿通過名字這種方式送給你們，伴隨你們平安幸福的一生，長大后你能體會得到。
比如你的“溪越”，“溪”，是希望你的品性像山間溪流一樣的純凈，如清爽、通透“農夫山泉”一般;“越”，是期許你有向上的力量，每天“添”一點，時間一長，收獲就不得了。
你看你的零錢，時不時揩爸爸媽媽的油，自己又舍不得花，如今錢包有點小鼓了吧(壞笑)。
添添，這個世界變化很快，手機、電腦、電視、電影，你現(xiàn)在都已經看不過來了。
你現(xiàn)在年紀還小，很多東西雖然看過，也有過經歷，但時間一長也許會記不起來。
這是爸爸用文字這種方式來記住你小學新生入學日子的原因，既是想留給你日后的念想，也是爸爸媽媽想留有對你未來的期許!
添添向上，天天開心!
家長會心得體會初中一年級篇七
第一段：介紹家長會的目的和重要性（200字）。
家長會是學校與家庭之間的重要橋梁，旨在加強師生家長之間的溝通與合作。作為家長會的參與者之一，我非常重視這次家長會的機會，希望通過與老師和其他家長的交流，更好地了解孩子在學校的情況，提供適當?shù)闹С趾蛶椭Ｔ谶@次家長會上，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：了解孩子的學習狀況和需求（250字）。
在家長會上，各位老師向我們介紹了中學一年級的教學內容和教學安排。通過聽課報告和老師的講解，我對孩子所學的知識點和教學方法有了更深入的了解。同時，老師們還介紹了一些學習上的問題和困惑，提醒我們在家庭教育中應如何給予支持和幫助。我發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在一些問題，比如對于數(shù)學的理解較弱，需要更多的時間和精力進行練習和鞏固。此外，孩子在寫作上的表達能力也需要提高。這些問題讓我意識到，家長要積極參與孩子的學習過程，了解他們的學習狀況和需求，并及時提供相應的幫助。
第三段：家校合作促進孩子的全面成長（300字）。
家長會不僅是了解孩子學習情況的機會，也是促進家校合作的重要平臺。在家長會上，我與其他家長進行了交流，分享了各自的家庭教育心得和經驗。通過與其他家長的交流，我深刻認識到，家庭教育是一項長期而艱巨的任務，我們需要與學校緊密配合，形成合力，幫助孩子全面成長。因此，我決定積極參與家校合作，與老師和其他家長建立起更加緊密的聯(lián)系，共同討論和解決孩子在學習和生活中遇到的問題。
第四段：制定家庭教育計劃和目標（250字）。
參加家長會讓我意識到，家庭教育的有效性與前期的準備和規(guī)劃密切相關。因此，我決定制定一份詳盡的家庭教育計劃和目標，以指導孩子的學習和成長。首先，我會與孩子一起制定學習計劃，并根據他的學習需求提供針對性的支持和指導。其次，我會鼓勵孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，如定時復習和閱讀。此外，我還會關注孩子的身心健康，每天與他進行溝通，了解他的情緒和需求，及時解決問題。
第五段：總結并展望（200字）。
通過本次家長會的參與和反思，我進一步認識到家庭教育的重要性和方法。只有家長與學校密切配合，共同關心孩子的學習和成長，才能促進孩子的全面發(fā)展。因此，我將繼續(xù)積極參與家庭教育，與學校形成緊密聯(lián)系，為孩子提供更好的學習環(huán)境和支持。同時，我也期待將來的家長會，通過交流和分享，不斷提升自己的家庭教育水平，為孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎。這次家長會讓我收獲頗豐，并將成為我們家庭教育的重要里程碑。
家長會心得體會初中一年級篇八
家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長會心得體會初中一年級篇九
轉眼間孩子已是一年級的學生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負責任，無私的.給孩子學習上的鼓勵和關懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了!一年級是初級學習步入中級學習的階段，也是關鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導孩子走好.走穩(wěn)這一步。
10月28日下午，學校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu).缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2.開始做數(shù)學題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學習機會。
茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家.在外又說又跳，說內向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習，我們家長全力配合老師，引導孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
1.及時檢查當天老師布置的作業(yè)。
2.每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學習習慣;。
3.拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關系，獨立完成;。
4.提高學習效率，加強書寫速度;。
5.利用空余時間每天出20道數(shù)學計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
家長會心得體會初中一年級篇十
第一段：介紹家長會和一年級班級情況（200字）。
本文主題是關于“一年級心得體會簡短家長會”的連貫文章。在一年級的第一學期即將結束之際，我們班級組織了一次家長會，讓家長們了解孩子們在班級中的情況。我們班級共有35位學生，班主任老師非常負責，教學質量也非常高，孩子們在班里生活自習中有很好的發(fā)展。
第二段：討論學生在閱讀和寫作方面的表現(xiàn)（200字）。
在家長會上，班主任老師首先介紹了學生的學習情況。在閱讀方面，孩子們已經能夠熟練地識別字母和數(shù)字，并理解簡單的書籍。在寫作方面，孩子們開始學習寫數(shù)字和字母組合，并能夠簡單地表達自己的想法。
第三段：探討孩子們在數(shù)學方面的表現(xiàn)（200字）。
除了閱讀和寫作，班主任老師還談到了孩子們在數(shù)學方面的表現(xiàn)。孩子們已經掌握了1-100的基本數(shù)學概念，并能夠理解簡單的數(shù)學運算符號。同時，孩子們還學習了簡單的計算，并開始學習時間和貨幣的概念。
第四段：回顧孩子們在藝術和體育方面的進步（200字）。
在家長會上，我們也討論了孩子們在藝術和體育方面的表現(xiàn)。孩子們在課堂之外還有機會接觸音樂、美術和體育等方面的活動，并有機會展示自己的才華和技能。此外，班級還安排了游戲和小組活動，鼓勵學生們積極參與社交和團隊活動。
第五段：總結我們班級學生的優(yōu)點和不足（200字）。
在整個家長會上，我們家長與老師共同探討孩子們在一年級學習中的表現(xiàn)，并提供了一些建設性意見。總體而言，我們班級的孩子們的閱讀、寫作和數(shù)學方面都取得了很好的進步，藝術和體育等方面也逐漸有所發(fā)展。然而，也有一些我們需要關注的不足，例如部分孩子在團隊合作中存在一些問題，和注意力不集中等。我們班主任老師表示會繼續(xù)發(fā)揚學生的優(yōu)點、培養(yǎng)其不足之處。
家長會心得體會初中一年級篇十一
在吳xx開學的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽的話啊，有沒有和同學鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久，好像還沒認識的老師們呢，所以這次會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的情況和各方面的表現(xiàn)。看了王老師為孩子們拍的一些照片，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上認真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應能力，也許之前是過度地愛護他，作為家長也要適當?shù)胤攀?，讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學習習慣是關鍵，現(xiàn)在要求他每天放學回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學習過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的.安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，在行為習慣上教導他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學習。
家長會心得體會初中一年級篇十二
2020年新冠疫情的爆發(fā)，使全球范圍內迅速蔓延，我國也迎來了前所未有的突發(fā)事件。在如此特殊的時期里，網課成為了學生們接受教育的主要途徑，而家長會也變成了在線的形式，第一次名為網課家長會。在一年級孩子的學習過程中，我和孩子的老師通過網課家長會加深了理解，更好地配合孩子的學習。下面是我在參加網課家長會中的一些心得體會。
第二段：家長會的重要性。
家庭教育和學校教育是孩子成長的兩個基本環(huán)節(jié)。而在家長會上，孩子和老師之間的橋梁就是家長。家長了解孩子的狀況，也了解孩子在學校的表現(xiàn)，借此機會與老師溝通是非常必要的。通過網課家長會，老師不僅可以更好地了解家庭環(huán)境，同時也能夠更加順暢地與家長溝通，及時了解家長和孩子的需求和意見。這樣，教師和家長可以在教育孩子的過程中攜手共進，共同助推孩子的成長。
網課雖然有很多好處，但和傳統(tǒng)的線下家長會相比，也不可避免地存在一些缺點。比如，網絡的不穩(wěn)定性、畫面和聲音出現(xiàn)延遲等問題，會影響家長們的溝通；還有一些身處偏遠地區(qū)的家長，由于網絡覆蓋范圍較小，也會造成難以繼續(xù)進行家長會的情況。但總的來說，網課家長會還是有很多優(yōu)勢的。首先，通過網絡家長會，在家長們的時間和空間上提供了很大的靈活性；其次，通過家長會的形式，家長和老師可以更方便地交流許多實用的教育經驗和家庭教育技巧。
第四段：家長會的收獲。
通過網課家長會，我更加深入地了解了孩子在校的表現(xiàn)。我可以更好地了解孩子在學校和同學交往上的優(yōu)劣勢，也可以與老師、其他家長一起探討家庭教育問題，研究更加契合孩子實際的教育方法。此外，在家長會上，老師還會介紹一些關于孩子成長的書籍和文章，這有助于我們更加科學地指導孩子。在網課家長會上，家長和老師之間的互動讓我們了解到許多孩子的變化和雜念，同時也增強了和孩子的溝通能力，讓我們更加了解孩子內心的想法，從而更有針對性地解決問題。
第五段：總結。
通過參加網課家長會，我深刻認識到了家長會的重要性，也收獲了很多。家庭教育和學校教育的結合，可以讓孩子得到更全面的教育體驗和更好的成長。而通過家長會相互交流，分享寶貴的教育經驗，更是為孩子的成長和未來打下了堅實的基礎。雖然網課家長會意味著距離和疏離，但我們仍可借此機會加深家校合作，為孩子的未來齊心協(xié)力，共同助推。
家長會心得體會初中一年級篇十三
第一段：介紹家長會重要性和背景（150字）。
每個家長都期望自己的孩子能夠在學校有好的表現(xiàn)，而一個成功的學生通常背后都有一位支持和關心他們的父母。與此相關的是，一年級的寶寶家長會是家長們了解孩子在學校的表現(xiàn)以及與老師和其他家長交流的重要途徑。最近我作為一名家長參加了一年級寶寶的家長會，獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：家長會的內容和感受（250字）。
家長會上，學校的教職工給我們介紹了孩子學校的教育理念、日常教學安排以及家校合作的重要性。通過大型屏幕展示，我看到了孩子們在課堂上的活動和表現(xiàn)，對他們的學習充滿了信心和滿意。在交流環(huán)節(jié)，我與其他家長流暢地交換了對孩子在學校的體驗和進步的經驗。同時，我還有機會向孩子的班主任老師提問，得到了很有幫助的回答。整個家長會讓我對孩子們的學習環(huán)境和學術進步有了更深入的了解，也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的教育中來。
第三段：家校合作的重要性（250字）。
家校合作是孩子學校生活中必不可少的一環(huán)。在家庭中，父母是孩子最親近的人，他們對孩子有著深入的了解和影響力。家長可以通過參與家庭作業(yè)、閱讀、討論學校課程等方式，與孩子一起分享學習的樂趣和困難。而在學校中，老師擁有專業(yè)的知識和經驗，他們不僅教會孩子知識，還培養(yǎng)孩子的品格和社交能力。只有家庭和學校緊密合作，共同關注孩子的成長，我們的孩子才能夠在學校獲得更好的發(fā)展。
第四段：家長參與孩子教育的方式（250字）。
參與孩子教育的方式有很多種，家長可以選擇適合自己和孩子的方式。首先，家長要時刻關注孩子在學校的表現(xiàn)，了解他們的學習情況和困惑。其次，家長可以在家中提供一個安靜的學習環(huán)境，并與孩子共同制定學習計劃，定期檢查并討論孩子的學習進展。此外，鼓勵孩子參加學校和班級的各種活動，擴展他們的視野和實踐能力。最后，家長還應積極參與學校和班級的家長會和親子活動，與其他家長共同交流經驗和分享學習之道。
第五段：結語（200字）。
通過參加一年級寶寶的家長會，我不僅了解了孩子們在學校的成長和進步，也認識到家庭和學校的合作的重要性。作為家長，我們應當將家庭和學校緊密聯(lián)系，互相支持和鼓勵，共同促進孩子的全面發(fā)展。我們要給予孩子足夠的關注和信任，在鼓勵他們的同時也給予適當?shù)闹笇Ш鸵龑АＭㄟ^家長會，我深感家庭和學校的合作是孩子成長的堅實基礎，也是他們成功的關鍵之一。只有我們家長和教育工作者緊密合作，才能共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，讓孩子們獲得更好的教育和成長。
家長會心得體會初中一年級篇十四
通過家校這個平臺，我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力，更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的'學習溝通渠道。更體現(xiàn)出學校對家長和孩子高度負責的精神，相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長，通過幾次的學習讓我們家長受益頗多，感受非淺。
從小我們對孩子就比較嚴格，限制他的較多，因為我們希望他能做個乖巧聽話的孩子，可能在不經意間我們已經扼殺了孩子的想象力，可能長久下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理，對孩子的學習和身心發(fā)展會不利。從現(xiàn)在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見，要時常的鼓勵孩子在學習中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定，這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我們。
我們父母也應起到表率作用，多讀書看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面真實地認識自己，形成獨立做事的習慣，幫助孩子從容應對挫折，培養(yǎng)他的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
通過這次講座，讓我們家長懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法，更向家長們提出了長期學習的要求。我們家長應該按照教育規(guī)律來配合學校的教育，作為家長不僅要接受基本的教育方法和經驗，更要不斷的實踐，實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結合，按照科學的方法去教育孩子，引導孩子從而激發(fā)他們的潛能，良好的習慣可以使孩子終生受益。
孩子是每個家庭的希望，和眾多家長一樣，我們期盼能得到良好的教育。實驗小學良好的軟件硬件和孩子對學校與老師的熱愛，使我們覺得選擇這個學校是正確的。
家長會心得體會初中一年級篇十五
9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長，如何教育孩子，確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇__，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學習新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學這次的家長會，我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力，更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現(xiàn)出學校對家長和孩子高度負責的.精神，相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。
當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學習上比、在品德上比，而不是在不良風氣上比，正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔?，不成器”?！梆B(yǎng)不教，父之過。”這些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學習生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解，溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學，讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優(yōu)秀有責任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學十周歲生日快樂！越飛越高！
家長會心得體會初中一年級篇十六
12月2日，一個陽光明媚的周六，伴隨著冬日暖陽的升起，學校舉辦了開學后的第一場家長會，我懷著緊張的心情走進了兒子的教室。
教室里整齊的桌椅，明亮的環(huán)境讓我緊張的心情暫時得到緩解，緊張的原因其實很簡單，無非就是擔心孩子在學校的表現(xiàn)。家長會一開始，班主任董老師先是講了四條班級教學的理念，看似簡簡單單的四句話，卻凸顯了學校對學生負責人的態(tài)度，這一點讓我們做家長的很是放心。
通過一上午的家長會，使我受益匪淺，學習到了教育的一些理念和方法，知道了家長會是連接學校和家庭之間的紐帶，讓我們家長知道了習慣養(yǎng)成的重要性，讓我深入思考了今后如何教育孩子：
三、家長應該教育孩子必須做到的事項。遵守學校紀律，上課、同學之間、衛(wèi)生、路隊。遵守學校的時間。養(yǎng)成文明習慣。正確的站坐行姿勢。熱愛勞動，自己的事情自己做。
家長會期間兩位老師還分別對數(shù)學和語文的學習方法和上課期間孩子的表現(xiàn)做了詳細的講解，讓我們家長更了解孩子在學校的各種動態(tài)及需要加以更改的各種事項，孩子入學不足三個月，但是經常會收到老師獎勵的小紅花、小獎狀等，老師們真誠的欣賞和鼓勵著每一位孩子，這就是可貴的“師愛”，通過這次家長會，我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調學習的重要性，還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，我很慶幸為孩子選擇了一所讓他能快樂學習的學校。
以上是一位普通家長的心得，希望以后學校還會創(chuàng)作更多這樣的機會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更加的出色，再次感謝老師們對孩子的關心和教導！
家長會心得體會初中一年級篇十七
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：
家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：
要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的'成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長會心得體會初中一年級篇十八
20xx年x月xx日，紅河小學家長會如期而至。
班級家長會在各班教室召開，在峻煕所在的一年級一班家長會上，班主任王老師詳細介紹了班級整體情況，以及安全教育相關內容；陽老師深入淺出的傳授了如何培養(yǎng)孩子閱讀、寫作等方面的方法，不斷充實孩子知識量；家長代表李女士在會上表達了對老師、學校的感謝，家校雙方密切配合，助力孩子快樂成長。
全校家長會在學校運動場舉行，家長會由張副校長主持，學校還邀請了西南政法大學法學系教授、哈佛大學訪問學者為家長們授課。
通過這次家長會，給予了我很大的啟迪：
在孩子的成長大路上，對父母的要求就八個字“父親平和，母親柔和”。對照自己，我做得不夠好，陪伴孩子共同學習的時間太少，對孩子要求多，缺乏耐心。比如一個簡單的算式，看見孩子不能夠立即作答或答錯誤了，就對孩子發(fā)火，甚至動手敲打孩子。自己顯得不夠冷靜，多少次告誡自己要控制情緒，孩子的成長不能夠立竿見影，要循序漸進，靜等花開，為孩子營造一個寬松的學習環(huán)境。我這個父親沒有做到“平和”，我很自責！在未來的日子里，必須正視這些問題，不忘初心，把更多的時間和精力陪伴孩子成長！
每次目送峻煕進入學校的背影，不禁讓我想起龍應臺的經典語錄“所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人?！?BR> 峻煕在紅河小學的苜蓿園里已經七個月了，我感受到了孩子的成長：學到了書本知識，掌握了一些生活技能，在與同學相處方面進步明顯，能夠處理好個人衛(wèi)生，尊敬師長……這些成績與老師們的辛勤付出和學校搭建了一個良好的成長平臺分不開的，我很榮幸自己的孩子能夠在這個集體學習、生活，感謝那些在孩子們成長道路上做出貢獻的人，我相信孩子們的明天一定會更美好！
家長會心得體會初中一年級篇十九
一年級是孩子們進入小學階段的重要時期，為了更好地了解孩子在學校的學習和生活情況，學校定期會舉行家長會，讓家長們參觀孩子們的教室、了解他們的課程和教學方式。最近，我參加了一次一年級家長會，讓我深切感受到了孩子們在學校的成長和學習過程中的點點滴滴。
首先，參加家長會，最讓我印象深刻的是孩子們在課堂上的表現(xiàn)。在數(shù)學課上，老師用互動的方式讓孩子們一起學習，他們積極參與，踴躍回答問題。盡管有時會出現(xiàn)錯誤，但老師總是以鼓勵的方式來引導他們。我看到孩子們在課堂上勇敢地表達自己的觀點，不怕犯錯，這讓我感到很欣慰。這種鼓勵積極性的教學方式讓我更加相信，孩子們在學校里是被尊重和關愛的，這對他們的成長和發(fā)展非常重要。
其次，通過參觀孩子們的教室和看到他們的學習環(huán)境，我了解到學校注重營造積極、溫馨的氛圍。在教室里，孩子們的作業(yè)和手工藝品被精心地展示出來，每個孩子的努力都得到了認可和表揚。我還看到了孩子們的學習角落，上面擺放著書籍、玩具和樂器，這讓我想起了幼兒園時的那種溫馨和活潑的氛圍。學校鼓勵孩子們主動去探索、體驗，給他們提供了一個有趣和多樣化的學習環(huán)境，這對他們的學習和成長來說是非常有益的。
而孩子們的課程設置也讓我印象深刻。在音樂課上，孩子們跟著老師唱歌、舞蹈，他們充滿活力和熱情，深深吸引了我。孩子們不僅學習了音樂的基本知識和技能，還通過音樂表達自己的情感，并鍛煉了團隊合作的能力。在藝術課上，孩子們動手制作了各種手工藝品，他們展示出的創(chuàng)造力和想象力讓我感到驚喜。這些課程不僅豐富了孩子們的學習內容，還培養(yǎng)了他們的藝術修養(yǎng)和創(chuàng)造力，讓他們的學習更加多元化和有趣。
此外，家長會還給了家長們一個了解孩子發(fā)展情況和與老師交流的機會。在家長會上，我和其他家長們共同聆聽了老師們的報告，并針對孩子的學習情況提出了一些問題和建議。老師們非常耐心地回答了我們的問題，并給我們提供了許多有益的建議。通過和其他家長的交流，我了解到許多孩子們的共同問題和成長過程中可能遇到的困難。我深深地感受到了家校合作的重要性，只有家長和老師共同努力，才能夠更好地幫助孩子們成長。
最后，參加一年級家長會讓我對孩子的學習和成長有了更深刻的認識。孩子們在學校里展現(xiàn)出的積極性和創(chuàng)造力讓我感到驕傲和欣慰。學校為他們提供了一個溫馨、多樣化的學習環(huán)境，老師們用鼓勵的方式引導他們，讓他們勇敢地表達自己的觀點和思考。通過家長會，家長和老師之間的交流成為了更好了解孩子學習和成長情況的橋梁。
總之，參加一年級家長會讓我深切體會到了孩子們在學校的認真學習和充實生活。學校提供的優(yōu)質教育環(huán)境和教學方式激發(fā)了孩子們的學習興趣和積極性。家長和老師之間的緊密合作更好地了解和關心孩子們的發(fā)展需要。我相信，在家校共同努力下，孩子們會有一個充實而美好的學習旅程。
家長會心得體會初中一年級篇二十
晚上的家長會接近兩個小時，內容豐富多彩，包括小摯友成長照片回放、上學期活動回顧、本學期活動預報、探討焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題，老師逐一進行分析和梳理，提出解決方法，觀點顯明，有理有據、有情有愛，呈現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)實力和職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了老師真實的愛心與關懷。整個過程讓我深受感動，感恩于幼兒園及老師的專心付出和悉心教育。
家長會心得體會初中一年級篇二十一
從應試教化到素養(yǎng)教化，再到雙減，中國教化又迎來了宏大的變革。那么什么是雙減政策呢？從通知來看，雙減一是減輕學生過重的作業(yè)負擔，二是提升學校課后服務水平。其中以“全面規(guī)范校外培訓行為”為主要抓手正在緊鑼密鼓的進行中，在全國進行“雙減”政策推廣。政策中還提到要保證學生的睡眠時間，學生在校的學習時間也有不同學段的限制。這樣，既可以避開上學高峰期而產生的交通堵塞，也可以避開學生家校來回途中產生的平安問題。這樣來看雙減須要一個寬松的外部環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)，須要形成合力才能減輕負擔，才能提高老師自身的專業(yè)本事，也對老師提出了更高的要求。
“雙減”的前提是課堂增效，課堂增效的起點是老師對課標、教材研讀、把握、執(zhí)行，老師要做課標忠實執(zhí)行者，教材創(chuàng)建性解讀、運用者。腦中有“綱”（課程改革綱要）、胸中有“標”（課標）、腹中有“書”（教材二次消化適合學情解讀）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老師要有“不是教教材，而是用教材教，用課標教”的意識。關注從學科教學意識到課程意識轉變，關注校本課程開發(fā)與實施，關注學校整體課程體系建構與推動。老師要與班主任、同學科老師、跨學科老師通力協(xié)作，建立主動的相互依靠的關系，雙方成為“雙減”的合作者。與同課老師一道深度參加集智備課，發(fā)揮群體大腦才智，集智備課。備課組長提出備課時的困惑和問題。在集智研討基礎上，拿出可視化成果：單元規(guī)劃表（框架），單元課時教學任務活動創(chuàng)意表，分課時教學設計教案。與班級任課老師一道共同制定學習規(guī)則，培育學生的內在秩序感，共同助力學生習慣養(yǎng)成。同時與本班課任老師合作，借助班級作業(yè)協(xié)調員，限制作業(yè)總時長，徹底減輕學生過重作業(yè)負擔。與跨學科老師協(xié)作，主動嘗試跨學科內容整合，開展拼教、拼研、項目學習等，盡而全面提升探究性、合作性作業(yè)設計與實施實力。老師應充當課堂的組織者、學習的點燃者、困惑的點撥者、生命的點化者，扮演的是同等中的'首席角色。故老師與學生課內外相處時要學會溝通、學會表達、學會換位思索?！半p減”要求老師放手、放權，要求學生學會自律、自控，學會自主學習、特性化學習。要讓學生潛意識跳出固定型思維走向成長型思維，這就要求老師要感染、熏陶、培育“明生”?？梢姌嫿ㄐ滦蛶熒P系顯得多么重要！通知中提到“明生”的范疇，應當有這樣的幾層含義：明學，思維比較清楚，元相識水平較高；自律意識、自控實力強；動手實力、創(chuàng)新實力、解決實際問題素養(yǎng)高。明標，對“為什么學習？學習終極目標是什么”等有深度認知。明世：責任、擔當、變更世界是發(fā)自內心追求，人生價值意義特別明晰。一句話要讓學生成為“雙減”最干脆、最大受益者?！半p減”，減的是負擔，增加的是老師自身的專業(yè)本事。要傾聽教化外部的聲音，不要自我設限，讓思維發(fā)散，讓認知升級，構建新的思維模型，將來的學校將是一個學習綜合體，有多元化的服務平臺共同興辦教化、參予教化改革。在“雙減”政策推行的過程中，校外培訓機構會逐步融匯于校內課后服務市場。作為一線老師，我們應當看到：大多數(shù)的學校既沒有課外服務的專業(yè)師資，又沒有課后服務中的專業(yè)課程，遠比不上校外培訓機構在這方面的成熟度和專業(yè)發(fā)展水平。因而，學校校內課后服務的推行勢必會與校外培訓機構共同攜手，促進教化將來的發(fā)展。
家長會心得體會初中一年級篇一
20xx年9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長，如何教育孩子，確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學習新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學這次的家長會，我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力，更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現(xiàn)出學校對家長和孩子高度負責的精神，相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。
當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學習上比、在品德上比，而不是在不良風氣上比，正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔粒怀善鳌??！梆B(yǎng)不教，父之過?！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學習生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解，溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學，讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優(yōu)秀有責任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學十周歲生日快樂！越飛越高！
家長會心得體會初中一年級篇二
學校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大，好好讀書，認真做人，所以給每位一年級同學的.家長開辦家長學校。通過家長學校這個平臺，我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質教育的努力。
記得第一次參加家長學校的開學典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學校——多么陌生的詞語！可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。所以，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會！
下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
一、賞識教育
關于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學習和做事的效果，而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！
二、學會寬容，拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人?；蛘咴诮邮芰送瑢W的幫助時，要懂得謝謝和感恩！
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么？他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎？被老師罰站了算是接受挫折了吧！當時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈
那么孩子在學校或是其他地方受了委屈，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習慣
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣！成功是一種習慣，失敗也是種習慣；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過，不應該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光?？墒牵F(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然，撥苗助長也不好，孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結果。
記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進，為父母者都應感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。
通過學習，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應注意自己的言行舉止，努力營造良好的學習氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。
家長會心得體會初中一年級篇三
10月28日下午，學校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu)、缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2、開始做數(shù)學題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學習機會。
3、茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家、在外又說又跳，說內向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習，我們家長全力配合老師，引導孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
（1）及時檢查當天老師布置的作業(yè)。
（2）每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學習習慣。
（3）拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關系，獨立完成。
（4）提高學習效率，加強書寫速度。
（5）利用空余時間每天出20道數(shù)學計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
家長會心得體會初中一年級篇四
第一段：引言（200字）。
中學一年級家長會是家校溝通交流的重要平臺，我們作為家長，應該積極參與其中，了解孩子在學校的日常表現(xiàn)，與老師共同探討教育方式，共同促進孩子的成長與發(fā)展。最近，我參加了中學一年級家長會，結合會議內容和個人體會，我深感家長會的重要性，也對孩子的學習情況有了更深入的了解。
第二段：會議內容（200字）。
在家長會上，校長首先介紹了學校的基本情況和教學環(huán)境，強調學校對學生全面發(fā)展的要求。接著，班主任老師詳細介紹了一年級學生的學習情況和行為表現(xiàn)。老師們重點講解了學校的招生政策、課程設置、教育理念以及學生的學習目標。同時，老師還介紹了學習過程中的困難和挑戰(zhàn)，鼓勵家長積極配合學校工作，共同關心孩子的學習和成長。
第三段：個人體會（400字）。
通過家長會，我對孩子的學習情況有了更深刻的認識。在聽完老師的介紹后，我了解到孩子們的學校生活并不簡單。一年級的學生面臨著學習負擔增加、自主學習能力培養(yǎng)等問題。家長會提醒了我，要在家中給予孩子更多的學習支持和關注。此外，會上老師還就孩子們的學習方法和學習習慣進行了詳細的講解和指導，這讓我在家長角色中更加明確了我應該怎樣幫助孩子合理規(guī)劃時間、提高學習效率。
除了學習方面，家長會還讓我了解到了孩子們在品德和行為方面的表現(xiàn)。老師們介紹了學生的互助友愛、誠實守信等優(yōu)秀品質，同時也指出了孩子們存在的不足。這引起了我對孩子行為培養(yǎng)的重視，激勵我更加努力地和孩子一起溝通，引導他們形成良好的行為習慣。
另外，在家長會上，與其他家長進行了交流和溝通，了解了其他孩子的家庭教育模式和教育經驗。通過交流，我收獲了很多思路和方法，有利于更好地引導孩子。家長們互相之間的交流和合作，增進了彼此之間的了解和信任。
第四段：感悟與期望（200字）。
家長會讓我深感教育重要性和復雜性。在以后的學習和成長中，我會更加關注孩子的學習情況，與老師建立良好的溝通渠道，共同制定合理的學習計劃和目標。同時，我也會更加注重孩子的品德和行為養(yǎng)成，引導他們正確識別是非，塑造良好的價值觀。
第五段：總結（200字）。
通過參加中學一年級家長會，我對孩子的學習情況和行為表現(xiàn)有了更深入的了解。家長會為家長提供了一個與老師深入交流與探討的機會，讓我們更加明確自己的育兒目標和方向。我相信，通過家校共同合作，我們能夠培養(yǎng)出更優(yōu)秀、健康、有責任感的下一代。
家長會心得體會初中一年級篇五
我是趙xx的父親，由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會，是孩子的外公代表我們參加了本次家長會，通過老人回家后對本次會議內容的講述后，我們全家人都深受啟發(fā)?，F(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。
隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展，國民素質的不斷提高，我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭，多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強，缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng)，我們家也不例外。通過這次家長會，我們全家都認識到了這種錯誤，從現(xiàn)在做起，我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷，讓她從點滴做起，主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學習和生活時間等等。
父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學習的的、最直接的榜樣。
實際上，對于每一個孩子來講都喜歡自己做事，雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候，她會站在旁邊，跟我學刷碗，結果弄得滿身滿地都是水。這時，我們不能用成人的思想去責備她，而是耐心地告訴她應該如何刷碗，水弄到身上會把衣服打濕，容易著涼；同時還鼓勵她說：“好孩子真棒，都會刷碗了，爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續(xù)獨立做事情，因為這些對孩子來說，只是小小的失誤，這些失誤會通過練習以后就會避免的。
說實在話，我們對孩子的付出還不夠，特別是單獨和她交流、談心的時間很少，大部分時間都交給了學校和老師，對此我們非常內疚。其實孩子對父母的要求并不高，就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩，多陪陪她，多聽她說說心里話，多了解她童年的.內心世界，和她做一個好朋友。
總之，孩子的健康成長離不開學校和家長的共同努力，更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻。請學校和老師放心我們一定會配合好學校的整體教育，一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學階段。最后，請允許我代表全家對溱水路實驗小學四年級一班全體老師道一聲：“老師，您辛苦了！”加油！
轉眼間孩子已是一年級的學生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負責任，無私的給孩子學習上的鼓勵和關懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了！一年級是初級學習步入中級學習的階段，也是關鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導孩子走好、走穩(wěn)這一步。
家長會心得體會初中一年級篇六
感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得的學習機會，讓我從家長學校學到了很多的知識，受益匪淺。
女兒今年下半年進入了小學一年級，與此同時我也就踏進了家長學校的大門。
9月26日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。
在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。
做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
首先是教育觀念的改變。
通過徐老師、孫老師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。
因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。
通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。
通過朱德江老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。
通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。
家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。
我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。
同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三，自身素質的提高。
家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。
通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。
知道了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。
要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。
作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關于孩子成才的看法。
通過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。
時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的'新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
出國留學同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
希望學校今后多辦家長學校，讓我們家長也不斷豐富、充實自己，一起努力學習知識，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自己成為一個合格的家長。
這一天，當背著書包、第一次邁入班級教室的孩子，挺著胸、聲音洪亮地向班主任鄧老師問好的時候，此前對于孩子報名場景設計、角色扮演甚至是孩子、老師可能發(fā)生的句句對白、種種情形，此刻真實地發(fā)生在我們的眼前。
之前的忐忑、焦慮和不安漸漸平靜下來，懸著的心也慢慢放下。
此時此刻，該對孩子說點什么好呢?
孩子，我想告訴你，其實爸爸一直在尋找和你親近的最好方式。
雖然已過去近7年，爸爸清晰地記得，抱出產房的你第一次 睜開眼瞧爸爸的模樣;記得你不會說話的時候，用點頭示意爸爸的萌萌樣子，還有第一次登臺演出、給大家講故事、親子旅行好多調皮的鏡頭。
隨著年齡長大，你有了獨立思想和表達，有時候會對爸爸發(fā)泄不滿、甚至抱怨。
如今，你成為一名小學生，對身邊的老師、同學會有更多的認識和思考，而爸爸擔心沒有更多的時間來陪你說說話、聊聊心事，爸爸也不知道能不能幫解開你心中的萬千疑問，對于這些，爸爸有些惶恐。
如果可以，添添請告訴爸爸，最親近你的方式。
孩子，我想告訴你，人的一生最美妙的事情就是對未來不可預知。
明天會發(fā)生什么，后天會面對什么，所有人都不會知道。
為什么會是你來到我們家，而不是其他小朋友，我和媽媽同樣沒有想到。
但你要知道，每個人都是世界獨一無二的，而且每個人的遇見總會不同。
如今，你之前和201607班的老師、同學們不認識，然而現(xiàn)在，你們朝夕相處、共同長大，你不覺得這一切很神奇嗎?這就是未知的好玩游戲，就像捉迷藏，爸爸不知道你躲在什么地方一樣，而你總會不經意間出現(xiàn)在爸爸面前。
更奇妙的是，在6年的小學時光里，你的鄧老師、彭老師一定會成為樂意和你分享秘密的師長，你的同學中也有一定會有許多陪你玩耍、說悄悄話、一起吃好吃的小伙伴。
添添，爸爸相信你對這些一定充滿期待吧。
孩子，我想告訴你，在小學，每天你有很多時間和老師、同學們一起學習、吃飯、游戲和午休，需要你考慮老師、同學們和你相處的感受，需要你早早地學會包容、學會分享，學會控制自己的情緒，講禮貌，懂規(guī)則，這樣你才是老師、同學們眼中的好學生、好伙伴。
這是因為，你和同學們都生活在不同的家庭，我喜歡吃什么，你樂意玩什么，都不會一樣;教室、宿舍都是大家共同生活的地方，也不能像自己家里一樣隨心所欲，不然干擾到別人，如果有人喜歡干擾你，你還會愿意和他成為好朋友嗎?還有規(guī)則，你在課堂上、午睡室以及做作業(yè)，不像你過去下棋、搭積木游戲可以重來，更不像你答應爸爸媽媽的事可以不算數(shù)，這些都是需要你自己去解決的、和朋友相處的問題。
你想同學們會歡迎笑容多多、樂于分享、幫助他人的小朋友，還是喜歡動手打人、大聲吵鬧、亂發(fā)脾氣的小屁孩。
相信添添會作出正確的選擇。
孩子，爸爸還想告訴你，以前你說老爸給你取的名字“向溪越”好難寫，都怪爸爸。
今天，爸爸在教室外看到班上同學們的名字，也不簡單。
“麟”、“馨”“瀾”，還有好多難寫的字在你同學的名字里，有些的字連老師、爸爸也讀不出來，比你的“溪越”難寫多了，這下不怪爸爸的吧。
其實，包括同學們和你的名字，爸爸媽媽們都動了好多腦筋，想了好多辦法，都想把最好的祝愿通過名字這種方式送給你們，伴隨你們平安幸福的一生，長大后你能體會得到。
比如你的“溪越”，“溪”，是希望你的品性像山間溪流一樣的純凈，如清爽、通透“農夫山泉”一般;“越”，是期許你有向上的力量，每天“添”一點，時間一長，收獲就不得了。
你看你的零錢，時不時揩爸爸媽媽的油，自己又舍不得花，如今錢包有點小鼓了吧(壞笑)。
添添，這個世界變化很快，手機、電腦、電視、電影，你現(xiàn)在都已經看不過來了。
你現(xiàn)在年紀還小，很多東西雖然看過，也有過經歷，但時間一長也許會記不起來。
這是爸爸用文字這種方式來記住你小學新生入學日子的原因，既是想留給你日后的念想，也是爸爸媽媽想留有對你未來的期許!
添添向上，天天開心!
家長會心得體會初中一年級篇七
第一段：介紹家長會的目的和重要性（200字）。
家長會是學校與家庭之間的重要橋梁，旨在加強師生家長之間的溝通與合作。作為家長會的參與者之一，我非常重視這次家長會的機會，希望通過與老師和其他家長的交流，更好地了解孩子在學校的情況，提供適當?shù)闹С趾蛶椭Ｔ谶@次家長會上，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：了解孩子的學習狀況和需求（250字）。
在家長會上，各位老師向我們介紹了中學一年級的教學內容和教學安排。通過聽課報告和老師的講解，我對孩子所學的知識點和教學方法有了更深入的了解。同時，老師們還介紹了一些學習上的問題和困惑，提醒我們在家庭教育中應如何給予支持和幫助。我發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在一些問題，比如對于數(shù)學的理解較弱，需要更多的時間和精力進行練習和鞏固。此外，孩子在寫作上的表達能力也需要提高。這些問題讓我意識到，家長要積極參與孩子的學習過程，了解他們的學習狀況和需求，并及時提供相應的幫助。
第三段：家校合作促進孩子的全面成長（300字）。
家長會不僅是了解孩子學習情況的機會，也是促進家校合作的重要平臺。在家長會上，我與其他家長進行了交流，分享了各自的家庭教育心得和經驗。通過與其他家長的交流，我深刻認識到，家庭教育是一項長期而艱巨的任務，我們需要與學校緊密配合，形成合力，幫助孩子全面成長。因此，我決定積極參與家校合作，與老師和其他家長建立起更加緊密的聯(lián)系，共同討論和解決孩子在學習和生活中遇到的問題。
第四段：制定家庭教育計劃和目標（250字）。
參加家長會讓我意識到，家庭教育的有效性與前期的準備和規(guī)劃密切相關。因此，我決定制定一份詳盡的家庭教育計劃和目標，以指導孩子的學習和成長。首先，我會與孩子一起制定學習計劃，并根據他的學習需求提供針對性的支持和指導。其次，我會鼓勵孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，如定時復習和閱讀。此外，我還會關注孩子的身心健康，每天與他進行溝通，了解他的情緒和需求，及時解決問題。
第五段：總結并展望（200字）。
通過本次家長會的參與和反思，我進一步認識到家庭教育的重要性和方法。只有家長與學校密切配合，共同關心孩子的學習和成長，才能促進孩子的全面發(fā)展。因此，我將繼續(xù)積極參與家庭教育，與學校形成緊密聯(lián)系，為孩子提供更好的學習環(huán)境和支持。同時，我也期待將來的家長會，通過交流和分享，不斷提升自己的家庭教育水平，為孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎。這次家長會讓我收獲頗豐，并將成為我們家庭教育的重要里程碑。
家長會心得體會初中一年級篇八
家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長會心得體會初中一年級篇九
轉眼間孩子已是一年級的學生了。作為孩子的家長，我看到了班主任非常負責任，無私的.給孩子學習上的鼓勵和關懷，在這里說一聲，謝謝您，辛苦了!一年級是初級學習步入中級學習的階段，也是關鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師，正確引導孩子走好.走穩(wěn)這一步。
10月28日下午，學校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu).缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2.開始做數(shù)學題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學習機會。
茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家.在外又說又跳，說內向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習，我們家長全力配合老師，引導孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
1.及時檢查當天老師布置的作業(yè)。
2.每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學習習慣;。
3.拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關系，獨立完成;。
4.提高學習效率，加強書寫速度;。
5.利用空余時間每天出20道數(shù)學計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
家長會心得體會初中一年級篇十
第一段：介紹家長會和一年級班級情況（200字）。
本文主題是關于“一年級心得體會簡短家長會”的連貫文章。在一年級的第一學期即將結束之際，我們班級組織了一次家長會，讓家長們了解孩子們在班級中的情況。我們班級共有35位學生，班主任老師非常負責，教學質量也非常高，孩子們在班里生活自習中有很好的發(fā)展。
第二段：討論學生在閱讀和寫作方面的表現(xiàn)（200字）。
在家長會上，班主任老師首先介紹了學生的學習情況。在閱讀方面，孩子們已經能夠熟練地識別字母和數(shù)字，并理解簡單的書籍。在寫作方面，孩子們開始學習寫數(shù)字和字母組合，并能夠簡單地表達自己的想法。
第三段：探討孩子們在數(shù)學方面的表現(xiàn)（200字）。
除了閱讀和寫作，班主任老師還談到了孩子們在數(shù)學方面的表現(xiàn)。孩子們已經掌握了1-100的基本數(shù)學概念，并能夠理解簡單的數(shù)學運算符號。同時，孩子們還學習了簡單的計算，并開始學習時間和貨幣的概念。
第四段：回顧孩子們在藝術和體育方面的進步（200字）。
在家長會上，我們也討論了孩子們在藝術和體育方面的表現(xiàn)。孩子們在課堂之外還有機會接觸音樂、美術和體育等方面的活動，并有機會展示自己的才華和技能。此外，班級還安排了游戲和小組活動，鼓勵學生們積極參與社交和團隊活動。
第五段：總結我們班級學生的優(yōu)點和不足（200字）。
在整個家長會上，我們家長與老師共同探討孩子們在一年級學習中的表現(xiàn)，并提供了一些建設性意見。總體而言，我們班級的孩子們的閱讀、寫作和數(shù)學方面都取得了很好的進步，藝術和體育等方面也逐漸有所發(fā)展。然而，也有一些我們需要關注的不足，例如部分孩子在團隊合作中存在一些問題，和注意力不集中等。我們班主任老師表示會繼續(xù)發(fā)揚學生的優(yōu)點、培養(yǎng)其不足之處。
家長會心得體會初中一年級篇十一
在吳xx開學的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽的話啊，有沒有和同學鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久，好像還沒認識的老師們呢，所以這次會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的情況和各方面的表現(xiàn)。看了王老師為孩子們拍的一些照片，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上認真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應能力，也許之前是過度地愛護他，作為家長也要適當?shù)胤攀?，讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學習習慣是關鍵，現(xiàn)在要求他每天放學回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學習過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的.安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，在行為習慣上教導他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學習。
家長會心得體會初中一年級篇十二
2020年新冠疫情的爆發(fā)，使全球范圍內迅速蔓延，我國也迎來了前所未有的突發(fā)事件。在如此特殊的時期里，網課成為了學生們接受教育的主要途徑，而家長會也變成了在線的形式，第一次名為網課家長會。在一年級孩子的學習過程中，我和孩子的老師通過網課家長會加深了理解，更好地配合孩子的學習。下面是我在參加網課家長會中的一些心得體會。
第二段：家長會的重要性。
家庭教育和學校教育是孩子成長的兩個基本環(huán)節(jié)。而在家長會上，孩子和老師之間的橋梁就是家長。家長了解孩子的狀況，也了解孩子在學校的表現(xiàn)，借此機會與老師溝通是非常必要的。通過網課家長會，老師不僅可以更好地了解家庭環(huán)境，同時也能夠更加順暢地與家長溝通，及時了解家長和孩子的需求和意見。這樣，教師和家長可以在教育孩子的過程中攜手共進，共同助推孩子的成長。
網課雖然有很多好處，但和傳統(tǒng)的線下家長會相比，也不可避免地存在一些缺點。比如，網絡的不穩(wěn)定性、畫面和聲音出現(xiàn)延遲等問題，會影響家長們的溝通；還有一些身處偏遠地區(qū)的家長，由于網絡覆蓋范圍較小，也會造成難以繼續(xù)進行家長會的情況。但總的來說，網課家長會還是有很多優(yōu)勢的。首先，通過網絡家長會，在家長們的時間和空間上提供了很大的靈活性；其次，通過家長會的形式，家長和老師可以更方便地交流許多實用的教育經驗和家庭教育技巧。
第四段：家長會的收獲。
通過網課家長會，我更加深入地了解了孩子在校的表現(xiàn)。我可以更好地了解孩子在學校和同學交往上的優(yōu)劣勢，也可以與老師、其他家長一起探討家庭教育問題，研究更加契合孩子實際的教育方法。此外，在家長會上，老師還會介紹一些關于孩子成長的書籍和文章，這有助于我們更加科學地指導孩子。在網課家長會上，家長和老師之間的互動讓我們了解到許多孩子的變化和雜念，同時也增強了和孩子的溝通能力，讓我們更加了解孩子內心的想法，從而更有針對性地解決問題。
第五段：總結。
通過參加網課家長會，我深刻認識到了家長會的重要性，也收獲了很多。家庭教育和學校教育的結合，可以讓孩子得到更全面的教育體驗和更好的成長。而通過家長會相互交流，分享寶貴的教育經驗，更是為孩子的成長和未來打下了堅實的基礎。雖然網課家長會意味著距離和疏離，但我們仍可借此機會加深家校合作，為孩子的未來齊心協(xié)力，共同助推。
家長會心得體會初中一年級篇十三
第一段：介紹家長會重要性和背景（150字）。
每個家長都期望自己的孩子能夠在學校有好的表現(xiàn)，而一個成功的學生通常背后都有一位支持和關心他們的父母。與此相關的是，一年級的寶寶家長會是家長們了解孩子在學校的表現(xiàn)以及與老師和其他家長交流的重要途徑。最近我作為一名家長參加了一年級寶寶的家長會，獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：家長會的內容和感受（250字）。
家長會上，學校的教職工給我們介紹了孩子學校的教育理念、日常教學安排以及家校合作的重要性。通過大型屏幕展示，我看到了孩子們在課堂上的活動和表現(xiàn)，對他們的學習充滿了信心和滿意。在交流環(huán)節(jié)，我與其他家長流暢地交換了對孩子在學校的體驗和進步的經驗。同時，我還有機會向孩子的班主任老師提問，得到了很有幫助的回答。整個家長會讓我對孩子們的學習環(huán)境和學術進步有了更深入的了解，也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的教育中來。
第三段：家校合作的重要性（250字）。
家校合作是孩子學校生活中必不可少的一環(huán)。在家庭中，父母是孩子最親近的人，他們對孩子有著深入的了解和影響力。家長可以通過參與家庭作業(yè)、閱讀、討論學校課程等方式，與孩子一起分享學習的樂趣和困難。而在學校中，老師擁有專業(yè)的知識和經驗，他們不僅教會孩子知識，還培養(yǎng)孩子的品格和社交能力。只有家庭和學校緊密合作，共同關注孩子的成長，我們的孩子才能夠在學校獲得更好的發(fā)展。
第四段：家長參與孩子教育的方式（250字）。
參與孩子教育的方式有很多種，家長可以選擇適合自己和孩子的方式。首先，家長要時刻關注孩子在學校的表現(xiàn)，了解他們的學習情況和困惑。其次，家長可以在家中提供一個安靜的學習環(huán)境，并與孩子共同制定學習計劃，定期檢查并討論孩子的學習進展。此外，鼓勵孩子參加學校和班級的各種活動，擴展他們的視野和實踐能力。最后，家長還應積極參與學校和班級的家長會和親子活動，與其他家長共同交流經驗和分享學習之道。
第五段：結語（200字）。
通過參加一年級寶寶的家長會，我不僅了解了孩子們在學校的成長和進步，也認識到家庭和學校的合作的重要性。作為家長，我們應當將家庭和學校緊密聯(lián)系，互相支持和鼓勵，共同促進孩子的全面發(fā)展。我們要給予孩子足夠的關注和信任，在鼓勵他們的同時也給予適當?shù)闹笇Ш鸵龑АＭㄟ^家長會，我深感家庭和學校的合作是孩子成長的堅實基礎，也是他們成功的關鍵之一。只有我們家長和教育工作者緊密合作，才能共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，讓孩子們獲得更好的教育和成長。
家長會心得體會初中一年級篇十四
通過家校這個平臺，我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力，更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的'學習溝通渠道。更體現(xiàn)出學校對家長和孩子高度負責的精神，相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長，通過幾次的學習讓我們家長受益頗多，感受非淺。
從小我們對孩子就比較嚴格，限制他的較多，因為我們希望他能做個乖巧聽話的孩子，可能在不經意間我們已經扼殺了孩子的想象力，可能長久下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理，對孩子的學習和身心發(fā)展會不利。從現(xiàn)在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見，要時常的鼓勵孩子在學習中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定，這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我們。
我們父母也應起到表率作用，多讀書看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面真實地認識自己，形成獨立做事的習慣，幫助孩子從容應對挫折，培養(yǎng)他的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
通過這次講座，讓我們家長懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法，更向家長們提出了長期學習的要求。我們家長應該按照教育規(guī)律來配合學校的教育，作為家長不僅要接受基本的教育方法和經驗，更要不斷的實踐，實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結合，按照科學的方法去教育孩子，引導孩子從而激發(fā)他們的潛能，良好的習慣可以使孩子終生受益。
孩子是每個家庭的希望，和眾多家長一樣，我們期盼能得到良好的教育。實驗小學良好的軟件硬件和孩子對學校與老師的熱愛，使我們覺得選擇這個學校是正確的。
家長會心得體會初中一年級篇十五
9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長，如何教育孩子，確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇__，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學習新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學這次的家長會，我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力，更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現(xiàn)出學校對家長和孩子高度負責的.精神，相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。
當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學習上比、在品德上比，而不是在不良風氣上比，正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則?！坝癫蛔?，不成器”?！梆B(yǎng)不教，父之過。”這些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學習生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解，溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學，讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優(yōu)秀有責任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學十周歲生日快樂！越飛越高！
家長會心得體會初中一年級篇十六
12月2日，一個陽光明媚的周六，伴隨著冬日暖陽的升起，學校舉辦了開學后的第一場家長會，我懷著緊張的心情走進了兒子的教室。
教室里整齊的桌椅，明亮的環(huán)境讓我緊張的心情暫時得到緩解，緊張的原因其實很簡單，無非就是擔心孩子在學校的表現(xiàn)。家長會一開始，班主任董老師先是講了四條班級教學的理念，看似簡簡單單的四句話，卻凸顯了學校對學生負責人的態(tài)度，這一點讓我們做家長的很是放心。
通過一上午的家長會，使我受益匪淺，學習到了教育的一些理念和方法，知道了家長會是連接學校和家庭之間的紐帶，讓我們家長知道了習慣養(yǎng)成的重要性，讓我深入思考了今后如何教育孩子：
三、家長應該教育孩子必須做到的事項。遵守學校紀律，上課、同學之間、衛(wèi)生、路隊。遵守學校的時間。養(yǎng)成文明習慣。正確的站坐行姿勢。熱愛勞動，自己的事情自己做。
家長會期間兩位老師還分別對數(shù)學和語文的學習方法和上課期間孩子的表現(xiàn)做了詳細的講解，讓我們家長更了解孩子在學校的各種動態(tài)及需要加以更改的各種事項，孩子入學不足三個月，但是經常會收到老師獎勵的小紅花、小獎狀等，老師們真誠的欣賞和鼓勵著每一位孩子，這就是可貴的“師愛”，通過這次家長會，我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調學習的重要性，還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，我很慶幸為孩子選擇了一所讓他能快樂學習的學校。
以上是一位普通家長的心得，希望以后學校還會創(chuàng)作更多這樣的機會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更加的出色，再次感謝老師們對孩子的關心和教導！
家長會心得體會初中一年級篇十七
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：
家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關心關愛孩子：
要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的'成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長會心得體會初中一年級篇十八
20xx年x月xx日，紅河小學家長會如期而至。
班級家長會在各班教室召開，在峻煕所在的一年級一班家長會上，班主任王老師詳細介紹了班級整體情況，以及安全教育相關內容；陽老師深入淺出的傳授了如何培養(yǎng)孩子閱讀、寫作等方面的方法，不斷充實孩子知識量；家長代表李女士在會上表達了對老師、學校的感謝，家校雙方密切配合，助力孩子快樂成長。
全校家長會在學校運動場舉行，家長會由張副校長主持，學校還邀請了西南政法大學法學系教授、哈佛大學訪問學者為家長們授課。
通過這次家長會，給予了我很大的啟迪：
在孩子的成長大路上，對父母的要求就八個字“父親平和，母親柔和”。對照自己，我做得不夠好，陪伴孩子共同學習的時間太少，對孩子要求多，缺乏耐心。比如一個簡單的算式，看見孩子不能夠立即作答或答錯誤了，就對孩子發(fā)火，甚至動手敲打孩子。自己顯得不夠冷靜，多少次告誡自己要控制情緒，孩子的成長不能夠立竿見影，要循序漸進，靜等花開，為孩子營造一個寬松的學習環(huán)境。我這個父親沒有做到“平和”，我很自責！在未來的日子里，必須正視這些問題，不忘初心，把更多的時間和精力陪伴孩子成長！
每次目送峻煕進入學校的背影，不禁讓我想起龍應臺的經典語錄“所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人?！?BR> 峻煕在紅河小學的苜蓿園里已經七個月了，我感受到了孩子的成長：學到了書本知識，掌握了一些生活技能，在與同學相處方面進步明顯，能夠處理好個人衛(wèi)生，尊敬師長……這些成績與老師們的辛勤付出和學校搭建了一個良好的成長平臺分不開的，我很榮幸自己的孩子能夠在這個集體學習、生活，感謝那些在孩子們成長道路上做出貢獻的人，我相信孩子們的明天一定會更美好！
家長會心得體會初中一年級篇十九
一年級是孩子們進入小學階段的重要時期，為了更好地了解孩子在學校的學習和生活情況，學校定期會舉行家長會，讓家長們參觀孩子們的教室、了解他們的課程和教學方式。最近，我參加了一次一年級家長會，讓我深切感受到了孩子們在學校的成長和學習過程中的點點滴滴。
首先，參加家長會，最讓我印象深刻的是孩子們在課堂上的表現(xiàn)。在數(shù)學課上，老師用互動的方式讓孩子們一起學習，他們積極參與，踴躍回答問題。盡管有時會出現(xiàn)錯誤，但老師總是以鼓勵的方式來引導他們。我看到孩子們在課堂上勇敢地表達自己的觀點，不怕犯錯，這讓我感到很欣慰。這種鼓勵積極性的教學方式讓我更加相信，孩子們在學校里是被尊重和關愛的，這對他們的成長和發(fā)展非常重要。
其次，通過參觀孩子們的教室和看到他們的學習環(huán)境，我了解到學校注重營造積極、溫馨的氛圍。在教室里，孩子們的作業(yè)和手工藝品被精心地展示出來，每個孩子的努力都得到了認可和表揚。我還看到了孩子們的學習角落，上面擺放著書籍、玩具和樂器，這讓我想起了幼兒園時的那種溫馨和活潑的氛圍。學校鼓勵孩子們主動去探索、體驗，給他們提供了一個有趣和多樣化的學習環(huán)境，這對他們的學習和成長來說是非常有益的。
而孩子們的課程設置也讓我印象深刻。在音樂課上，孩子們跟著老師唱歌、舞蹈，他們充滿活力和熱情，深深吸引了我。孩子們不僅學習了音樂的基本知識和技能，還通過音樂表達自己的情感，并鍛煉了團隊合作的能力。在藝術課上，孩子們動手制作了各種手工藝品，他們展示出的創(chuàng)造力和想象力讓我感到驚喜。這些課程不僅豐富了孩子們的學習內容，還培養(yǎng)了他們的藝術修養(yǎng)和創(chuàng)造力，讓他們的學習更加多元化和有趣。
此外，家長會還給了家長們一個了解孩子發(fā)展情況和與老師交流的機會。在家長會上，我和其他家長們共同聆聽了老師們的報告，并針對孩子的學習情況提出了一些問題和建議。老師們非常耐心地回答了我們的問題，并給我們提供了許多有益的建議。通過和其他家長的交流，我了解到許多孩子們的共同問題和成長過程中可能遇到的困難。我深深地感受到了家校合作的重要性，只有家長和老師共同努力，才能夠更好地幫助孩子們成長。
最后，參加一年級家長會讓我對孩子的學習和成長有了更深刻的認識。孩子們在學校里展現(xiàn)出的積極性和創(chuàng)造力讓我感到驕傲和欣慰。學校為他們提供了一個溫馨、多樣化的學習環(huán)境，老師們用鼓勵的方式引導他們，讓他們勇敢地表達自己的觀點和思考。通過家長會，家長和老師之間的交流成為了更好了解孩子學習和成長情況的橋梁。
總之，參加一年級家長會讓我深切體會到了孩子們在學校的認真學習和充實生活。學校提供的優(yōu)質教育環(huán)境和教學方式激發(fā)了孩子們的學習興趣和積極性。家長和老師之間的緊密合作更好地了解和關心孩子們的發(fā)展需要。我相信，在家校共同努力下，孩子們會有一個充實而美好的學習旅程。
家長會心得體會初中一年級篇二十
晚上的家長會接近兩個小時，內容豐富多彩，包括小摯友成長照片回放、上學期活動回顧、本學期活動預報、探討焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題，老師逐一進行分析和梳理，提出解決方法，觀點顯明，有理有據、有情有愛，呈現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)實力和職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了老師真實的愛心與關懷。整個過程讓我深受感動，感恩于幼兒園及老師的專心付出和悉心教育。
家長會心得體會初中一年級篇二十一
從應試教化到素養(yǎng)教化，再到雙減，中國教化又迎來了宏大的變革。那么什么是雙減政策呢？從通知來看，雙減一是減輕學生過重的作業(yè)負擔，二是提升學校課后服務水平。其中以“全面規(guī)范校外培訓行為”為主要抓手正在緊鑼密鼓的進行中，在全國進行“雙減”政策推廣。政策中還提到要保證學生的睡眠時間，學生在校的學習時間也有不同學段的限制。這樣，既可以避開上學高峰期而產生的交通堵塞，也可以避開學生家校來回途中產生的平安問題。這樣來看雙減須要一個寬松的外部環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)，須要形成合力才能減輕負擔，才能提高老師自身的專業(yè)本事，也對老師提出了更高的要求。
“雙減”的前提是課堂增效，課堂增效的起點是老師對課標、教材研讀、把握、執(zhí)行，老師要做課標忠實執(zhí)行者，教材創(chuàng)建性解讀、運用者。腦中有“綱”（課程改革綱要）、胸中有“標”（課標）、腹中有“書”（教材二次消化適合學情解讀）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老師要有“不是教教材，而是用教材教，用課標教”的意識。關注從學科教學意識到課程意識轉變，關注校本課程開發(fā)與實施，關注學校整體課程體系建構與推動。老師要與班主任、同學科老師、跨學科老師通力協(xié)作，建立主動的相互依靠的關系，雙方成為“雙減”的合作者。與同課老師一道深度參加集智備課，發(fā)揮群體大腦才智，集智備課。備課組長提出備課時的困惑和問題。在集智研討基礎上，拿出可視化成果：單元規(guī)劃表（框架），單元課時教學任務活動創(chuàng)意表，分課時教學設計教案。與班級任課老師一道共同制定學習規(guī)則，培育學生的內在秩序感，共同助力學生習慣養(yǎng)成。同時與本班課任老師合作，借助班級作業(yè)協(xié)調員，限制作業(yè)總時長，徹底減輕學生過重作業(yè)負擔。與跨學科老師協(xié)作，主動嘗試跨學科內容整合，開展拼教、拼研、項目學習等，盡而全面提升探究性、合作性作業(yè)設計與實施實力。老師應充當課堂的組織者、學習的點燃者、困惑的點撥者、生命的點化者，扮演的是同等中的'首席角色。故老師與學生課內外相處時要學會溝通、學會表達、學會換位思索?！半p減”要求老師放手、放權，要求學生學會自律、自控，學會自主學習、特性化學習。要讓學生潛意識跳出固定型思維走向成長型思維，這就要求老師要感染、熏陶、培育“明生”?？梢姌嫿ㄐ滦蛶熒P系顯得多么重要！通知中提到“明生”的范疇，應當有這樣的幾層含義：明學，思維比較清楚，元相識水平較高；自律意識、自控實力強；動手實力、創(chuàng)新實力、解決實際問題素養(yǎng)高。明標，對“為什么學習？學習終極目標是什么”等有深度認知。明世：責任、擔當、變更世界是發(fā)自內心追求，人生價值意義特別明晰。一句話要讓學生成為“雙減”最干脆、最大受益者?！半p減”，減的是負擔，增加的是老師自身的專業(yè)本事。要傾聽教化外部的聲音，不要自我設限，讓思維發(fā)散，讓認知升級，構建新的思維模型，將來的學校將是一個學習綜合體，有多元化的服務平臺共同興辦教化、參予教化改革。在“雙減”政策推行的過程中，校外培訓機構會逐步融匯于校內課后服務市場。作為一線老師，我們應當看到：大多數(shù)的學校既沒有課外服務的專業(yè)師資，又沒有課后服務中的專業(yè)課程，遠比不上校外培訓機構在這方面的成熟度和專業(yè)發(fā)展水平。因而，學校校內課后服務的推行勢必會與校外培訓機構共同攜手，促進教化將來的發(fā)展。