2023年學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案(匯總20篇)

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    方案是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和方法。制定方案時,要預(yù)測和評估可能的效果和影響,以選擇最佳的方案。在制定方案時,可以借鑒一些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),以下是一些相關(guān)案例供參考。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇一
    為了確保學(xué)校師生生命、財產(chǎn)的安全,確保校園的長治久安,為師生營造良好的工作,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案:
    副組長:田春梅配合組長搞好學(xué)校的安全防范工作。
    成員:李婧負(fù)責(zé)的安全防范工作的宣傳工作。
    賈雪梅負(fù)責(zé)安全防范工作的經(jīng)費保障工作。
    王海燕負(fù)責(zé)安全防范工作的各項監(jiān)督工作。
    潘石負(fù)責(zé)各種信息收集工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由潘石擔(dān)任。
    1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則;
    2、堅持誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則;
    3、堅持冷靜、沉著、積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
    1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全意識和自我保護能力;
    2、完善安全規(guī)章制度,校園安全責(zé)任制度,做到早防范、早處置;
    3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園安全。
    (一)、通報安全事件。及時將近日福建、廣西、廣東、江蘇等地方發(fā)生的外來人員持刀砍傷學(xué)生、教師、保安的事件通報到全體師生,使全體師生都從中吸取教訓(xùn),引起高度重視,提高防范意識。
    (二)、強化值班制度。當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師掛牌上崗,在校園里輪流值班巡邏,維持當(dāng)天學(xué)生上課、午休、活動等的紀(jì)律、安全管理,發(fā)現(xiàn)可疑人員特別要留意,遇到突發(fā)事件要及時處理,并立即報告學(xué)校。
    1、來訪人員須經(jīng)登記,并且經(jīng)門衛(wèi)執(zhí)勤人員允許后,才能進入校園。
    2、門衛(wèi)執(zhí)勤人員要了解陌生人員進入學(xué)校的意圖、動機。
    3、門衛(wèi)執(zhí)勤人員要防止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進入校內(nèi)。
    4、門衛(wèi)執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)外來人員強行進入學(xué)校的,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并設(shè)法組織力量制服外來人員。
    5、嚴(yán)格學(xué)生的出入。學(xué)生上課期間有特殊事情離校的,必須經(jīng)班主任同意,學(xué)生進入學(xué)校,必須憑校卡進入學(xué)校。
    (四)、深入做好矛盾的排查化解工作.
    1、做好學(xué)生之間、師生之間的矛盾排查和化解工作,工作中注意方法,避免學(xué)生、師生之間產(chǎn)生對立情緒。
    2、學(xué)校要隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),班主任要認(rèn)真排查和化解學(xué)生之間的矛盾,避免矛盾激化和發(fā)生過激行為。
    3、教育學(xué)生正確處理學(xué)生之間的矛盾,學(xué)生之間有矛盾,要及時向班主任、學(xué)校反映,讓學(xué)校來處理,千萬不要以打架等武力的形式來解決問題。
    4、教育學(xué)生正確處理學(xué)生與社會人員之間的矛盾,學(xué)生與社會人員有矛盾,及時反映給學(xué)校,讓學(xué)?;蚺沙鏊鶃硖幚恚荒芩较乱源蚣艿任淞π问浇鉀Q問題。
    5、要加強后進生的安全教育管理,對后進生要摸清底細(xì)、建檔造冊,有針對性地開展工作。
    6、開展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,消除不健康的心理因素。
    7、正確處理老師與社會人員、學(xué)校與周邊之間的矛盾,要避免矛盾激化。
    (五)、學(xué)生發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的可疑人員,要立即向?qū)W校報告,學(xué)生沒有什么必要事情,盡量不出校門。
    (六)、周末、節(jié)假日,學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,及時處理突發(fā)事件。
    (七)、值周教師要護送學(xué)生安全離校。
    (八)、遵紀(jì)守法教育,加強學(xué)生、教師的法制教育、安全教育,引導(dǎo)師生運用法律的武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益,增強全體師生安全防范和法制意識,杜絕校內(nèi)外違法事件的發(fā)生。
    (九)、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶易燃、易爆等危險品及管制刀具回校.
    (十)、課堂安全管理。任課教師上課不遲到,不早退,設(shè)法做好課堂教學(xué)過程中的安全管理,有突發(fā)事件及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,維持課堂教學(xué)的正常進行。
    (十一)、學(xué)校、班主任要有針對性、經(jīng)常性地加強對學(xué)生進行其他的安全教育,防止群體性或大的安全事故的發(fā)生.
    1、交通安全教育。遵守交通規(guī)則,不坐無牌、無證、報廢、超載的車輛,沒有驅(qū)動車駕駛證不能駕駛驅(qū)動車。
    2、食品安全教育。不吃過期、腐爛、變質(zhì)等不符合安全衛(wèi)生要求的食品,不飲生水,饑不暴食、渴不狂飲,不吃來歷不明的食品,不到衛(wèi)生條件差的食店、攤點就餐。
    3、防火安全教育。不攜帶易燃易爆,不在校園里吸煙、燃蠟燭等明火現(xiàn)象,發(fā)生火災(zāi)時用就近的滅火器滅火并向?qū)W校報告。
    4、防踩踏事故安全教育。在上下樓梯時,要靠右走,嚴(yán)禁起哄、推拉、擁擠、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等,發(fā)現(xiàn)有人摔倒,旁邊的同學(xué)盡快扶起并叫后面的同學(xué)立即止步,參加其他集體活動時,要依次行走,不得爭先恐后。
    5、防傳染病安全教育。注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,勤洗澡、不共用牙刷、毛巾、衣物、等;不接觸有傳染病的人,有傳染病癥狀的,要及時到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離,并且等到病好后再回校上課。
    6、防觸電安全教育。不得私拉、設(shè)電線、插座、電燈,不得利用學(xué)校電源來使用自帶用電器,發(fā)現(xiàn)有電線斷了的,要及時向?qū)W校報告。
    7、防雷擊安全教育。下雨時,在室內(nèi)要注意安全,不得使用各種用電器,關(guān)好門窗,不得接觸連接室內(nèi)的鐵管、金屬的東西;在室外要注意的安全,不跑到山頂上,不在高的樹木、電線桿下避雨,盡量在低處避雨,不攜帶金屬類的東西;不得在室外做其他活動,并且盡快回到室內(nèi).
    8、防溺水安全教育。嚴(yán)禁擅自到校外的河、水庫、池塘、魚塘、水坑、溪、水溝游泳。如要去游泳。必須在家長的安全培同下才能去游泳。發(fā)現(xiàn)有人溺水。不能擅自下水救人。立即求助大人。
    9、防地震安全教育。發(fā)生地震時,要有秩序地以最快的速度離開建筑物或高的樹木,并且盡快到空曠的地方;如果來不及離開建筑物時,則要避到承重較窄的房間里(如廚房、衛(wèi)生間等)或避在桌子、柜子下;如被埋在建筑物等下面時,要設(shè)法保存體力,等待時機救援隊來救援。
    10、體育課安全教育.上體育課前,做好充分的運動,檢查體育設(shè)施是否安全;在有對抗性的體育運動中,要注意安全第一,要遵守運動規(guī)則。
    11、對曠課缺課的學(xué)生,半天不見學(xué)生在學(xué)校上課的,班主任要立即通知家長,要及時了解學(xué)生的行蹤,并及時向?qū)W校報告。
    12、嚴(yán)禁吸毒的安全教育。教育學(xué)生珍惜生命,嚴(yán)禁學(xué)生任何形式的運毒、制毒、販毒、吸毒,不管運毒、制毒、販毒的數(shù)量多少,都是犯罪行為。
    13、嚴(yán)禁偷竊.不要貪小便宜,不得偷竊學(xué)校和社會上的任何東西,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (十二)、加強與市政府、市派出所、市工商所、等部門的聯(lián)系,加大打擊力度,及時排查整治學(xué)校及周邊的安全隱患。
    (十三)、學(xué)校要組織人員進行經(jīng)常檢查、督促各組員的安全防范工作的落實情況和指出存在問題。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇二
    及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。
    以教師隊伍建設(shè)為抓手,促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。
    領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實,嚴(yán)控流失。由園長全面負(fù)責(zé),副園長負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排:
    1、每班兩位老師要合理分配各項工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時上報行政,以免造成負(fù)面影響)。
    2、開學(xué)第一天各班老師:
    首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動,進餐,午睡。
    其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己班級,杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時間準(zhǔn)備下午發(fā)放的.課本。
    3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時到飯?zhí)蒙蠄蟾靼囝~的人數(shù)。
    5、請各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作,保證開學(xué)萬無一失,否則后果將由本人承擔(dān)!
    6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇三
    文明節(jié)儉,服務(wù)周到,責(zé)任到人,安全有序、體現(xiàn)關(guān)愛。
    努力做到四個確保:確保學(xué)生按時到校、確保教材按時到位、確保學(xué)校周邊環(huán)境良好、確保教育教學(xué)秩序正常。
    1、制定新學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案,認(rèn)真做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作,使學(xué)校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學(xué)行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)生活中來。
    2、深入貫徹落實《義務(wù)教育法》,做好學(xué)生報到入學(xué)工作,努力做到“一個都不能少”,進一步鞏固提高義務(wù)教育普及程度。
    3、嚴(yán)格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,堅決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。
    4、加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。
    5、加強教育教學(xué)管理,要認(rèn)真組織舉行一次簡樸、隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮,上好新學(xué)期每一堂課,確保新學(xué)期開學(xué)工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。
    加強毒品預(yù)防教育,教育學(xué)生“珍愛生命、遠離毒品”;
    加強學(xué)生自護自救教育。四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,以整潔、干凈的`校園新面貌迎接新學(xué)期。
    2、加強協(xié)調(diào)督辦。一是協(xié)調(diào)、督促教材發(fā)行,確保新學(xué)期開學(xué)前教材與課程按時到位,按時發(fā)放到每一個學(xué)生手中,確保開學(xué)第一天正常上好第一節(jié)課。二是加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度,確保開學(xué)期間學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好,不發(fā)生危害學(xué)生人身與財產(chǎn)安全的事件。三是協(xié)調(diào)做好貧困家庭學(xué)生、農(nóng)村“留守孩子”等學(xué)生入學(xué)工作,確保學(xué)生不失學(xué)。
    3、加強管理督查。
    一是加強教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定上好新課。
    二是加強教材、資料管理,嚴(yán)禁亂發(fā)資料,不得以任何理由、任何形式為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生購買和使用規(guī)定以外的圖書和讀物。
    三是加強分班管理。義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)后,不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學(xué)時間或推遲放學(xué)時間。五是加強師德師風(fēng)和教師教學(xué)行為規(guī)范管理,樹立教育良好形象。
    組長:
    副組長:
    組員:
    職責(zé):組織調(diào)度開學(xué)工作,全面保障迎新工作順利開展(學(xué)生報到開學(xué)工作)。
    (二)職能工作組。
    1.報到接待組。
    成員:
    各班班主任及任課老師。
    職責(zé):做好學(xué)生報到前期準(zhǔn)備工作;
    做好報到當(dāng)天學(xué)生接待安置工作,統(tǒng)計匯總學(xué)生報到情況;
    做好報到當(dāng)天學(xué)生的報名引導(dǎo)工作;
    解答學(xué)生及家長咨詢;
    統(tǒng)計學(xué)生報名情況和教師到崗情況。
    2.后勤保障組。
    成員:
    職責(zé):做好教學(xué)用品供應(yīng);
    協(xié)調(diào)配置學(xué)生開學(xué)上課的教室、桌凳;校園環(huán)境衛(wèi)生,保證水電正常供應(yīng).
    3.保衛(wèi)與應(yīng)急處理組。
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,及時疏導(dǎo)車輛,成立應(yīng)急工作組,做好突發(fā)事件的處理。
    2、召開全校教師會議,組織學(xué)習(xí)計劃并安排開學(xué)的相關(guān)工作,
    校長室:郭校長。
    德育工作:芮老師。
    統(tǒng)計秋季招生報名情況,一年級二個班,每班45人班額。
    3、整理并發(fā)放班級管理各項常規(guī)資料。
    4、開展衛(wèi)生大掃除、班級環(huán)境布置等常規(guī)工作。
    5、組織第一周升旗儀式。
    6、開設(shè)好第一周主題班會。
    7、學(xué)生行為習(xí)慣教育和檢查。
    8、開展“新學(xué)期,新起點”黑板報評比活動。
    9、制定宣傳方案,制作宣傳橫幅等。
    (二)教育教學(xué):
    教導(dǎo)處:雷老師。
    1、制定教學(xué)計劃、備課組、教研組活動計劃,教師及學(xué)生的課程表等;
    2、發(fā)放部分教材和教輔用書;
    3、安排、培訓(xùn)班主任;
    4、檢查教師一周備課情況;
    5、在籍學(xué)生到校情況檢查;
    6、檢查假期作業(yè)完成情況。
    (三)安全工作。
    1、開學(xué)前安全大檢查;
    2、加強保安值班情況;
    3、進一步完善安全管理制度;
    4、班級消毒,學(xué)生上下學(xué)及課間安全。
    5、進行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整理,做好門窗玻璃的清潔,地面的清掃工作,迎接開學(xué)工作檢查。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇四
    各部門、各單位:
    20__年“五一節(jié)”即將來臨,為做好“五一”假期校園安全工作,維護師生員工生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)《__省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》(x教辦[20__]x號)文件精神,現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下:
    一、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)通知精神,落實安全管理責(zé)任。
    各部門、各單位要充分認(rèn)識汛期安全工作形勢,進一步強化“紅線”意識,牢固樹立“安全第一”觀念,把師生員工生命和財產(chǎn)安全放在第一位,杜絕麻痹思想和僥幸心理,切實把汛期安全工作擺到重要位置,按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求,切實加強對汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo),健全工作機構(gòu)、強化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實到人。
    二、深入排查整治安全隱患,提高應(yīng)急處置能力。
    各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對汛期安全和學(xué)校安全管理情況進行全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺賬,安排專人督促整改,及時消除安全隱患。
    三、強化師生安全宣傳教育,提高防護、自救能力。
    學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級學(xué)院、團委,通過qq群、微信群、主題班會、宣傳欄等方式開展專題教育,對學(xué)生進行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識,提高安全防范能力。
    各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識,保管好貴重物品,識別和防范消費陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙,注意外出時的交通安全和人身安全,確保度過一個安全和諧的節(jié)日。
    四、加強節(jié)日期間安全管理,嚴(yán)格落實值班制度
    各部門、各單位要根據(jù)實際情況,安排人員值班,及時掌握學(xué)校安全動態(tài),對各種突發(fā)事故和異常情況及時妥善處理,并按規(guī)定及時、如實上報,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
    請將本通知精神傳達到至廣大師生員工。
    黨政辦公室。
    20__年4月__日。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇五
    為了認(rèn)真落實__年國家確定的“安全生產(chǎn)年”和縣委、縣政府關(guān)于安全生產(chǎn)“專項治理年”的部署,全面貫徹縣教育局、鎮(zhèn)政府、聯(lián)?!鞍踩珜m椪巍睍h精神,我校決定,在本校學(xué)校開展為期一年的安全工作專項整治行動,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持“安全第一,綜合治理”的工作方針,針對安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題,深入開展專項整治。在全面排查的基礎(chǔ)上進行分類整治,做到及時排查,及時治理,防患于未然。
    二、工作目標(biāo)。
    通過深入開展安全工作專項整治,進一步推動各項安全工作責(zé)任目標(biāo)的落實,努力實現(xiàn)“五個百分之百”的工作目標(biāo)。即:安全工作專項整治覆蓋率達到100%,重大危險源申報登記、監(jiān)控管理率達100%,應(yīng)急救援預(yù)案制定完善、上報備案率達100%,舉報案件核查反饋率達100%,安全事故查處結(jié)案率達100%。要進一步規(guī)范教育教學(xué)安全工作秩序,改善教育教學(xué)條件。提升安全工作水平,杜絕重特大安全事故,防止關(guān)鍵時期、敏感時期發(fā)生事故及連續(xù)發(fā)生事故,減少一般事故,圓滿完成全年各項安全工作目標(biāo)。
    三、整治時間。
    專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結(jié)束,整治時間為期一年。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    我校成立全聶家莊(中心)學(xué)校安全工作專項整治領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織制訂我校專項整治實施方案,對專項整治進行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署。
    組長:
    副組長:
    成員:各班班主任。
    五、整治方式及措施。
    此次專項整治按照“學(xué)校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患,要提出整改意見,督促其整改治理,制訂整改方案,并明確整改的責(zé)任、人員、措施、時限,同時上報有關(guān)部門。在專項整治期間,態(tài)度不端正、行動不積極、整改不到位,要嚴(yán)肅追究班主任的責(zé)任。
    六、整治步驟及任務(wù)。
    此次專項整治按省、市、縣、鎮(zhèn)、聯(lián)校統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我校教育實際,分五個階段進行:
    1、總體部署和宣傳發(fā)動階段(一月到二月初)。學(xué)校成立專項整治領(lǐng)導(dǎo)組,制訂專項整治實施方案,配齊工作人員,建立專項整治責(zé)任制,做好專項整治的全面部署工作。
    2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學(xué)校要全面自查存在的安全隱患和突出問題,制訂整改工作方案,落實責(zé)任、措施、人員、資金期限進行認(rèn)真整改。學(xué)校要將排查出的安全隱患按規(guī)定要求上報聯(lián)校,并進行認(rèn)真整改。
    3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上,我校專項整治督查組進行分類整治,同時,要與聯(lián)校專項整治檢查工作組搞好工作配合,做到“三級”聯(lián)動,確保專項整治工作有序、高效進行。
    4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。為了鞏固安全工作專項整治成果,確保取得實際成效,專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查,重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。
    5、總結(jié)階段(十二月中下旬)。我校專項整治領(lǐng)導(dǎo)組將適時召開專項整治工作總結(jié)大會。
    七、工作要求。
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要清醒認(rèn)識和正確面對當(dāng)前安全形勢的嚴(yán)峻性、負(fù)責(zé)性,深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現(xiàn)“三個發(fā)展”目標(biāo)的重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體,迅速把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、聯(lián)校的安排部署上來,切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認(rèn)識。
    2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。堅持每月召開專題會議,研究解決重點和難點文問題,認(rèn)真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細(xì)化、分解和落實專項整治工作責(zé)任制,形成無縫隙的安全責(zé)任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標(biāo)責(zé)任書,把專項整治的各項具體工作落實到實處。
    3制定方案,按時報送。要在認(rèn)真總結(jié)以往開展專項整治經(jīng)驗教訓(xùn)的舉出上,結(jié)合各自實際,制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性,進一步明確各自專項整治的責(zé)任、內(nèi)容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構(gòu)、分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,確保按時、如實上報專項整治工作進展情況。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇六
    全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議召開以后,浙江省教育廳及時組織有關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神、劉延?xùn)|同志致全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議的信。要求全體干部充分認(rèn)識加強和改進中職學(xué)生思想道德教育的重要性和緊迫性,周密部署,切實把加強和改進中職學(xué)生思想道德教育工作作為當(dāng)前中等職業(yè)教育最重要的工作抓緊、抓好。教育廳結(jié)合本省實際,制訂了貫徹全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議精神的工作方案。
    為加強浙江省中職學(xué)校德育工作組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo),浙江省教育廳成立工作班子,并指派專人負(fù)責(zé)中職學(xué)校德育工作,切實加強工作力量。同時,籌備建立由浙江省教育廳、省委宣傳部、省文明辦、省人力資源和社會保障廳、團省委、省婦聯(lián)等部門聯(lián)合組成的中職學(xué)校德育工作聯(lián)席會議制度,統(tǒng)籌浙江省德育工作資源,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),交流信息經(jīng)驗,研究解決浙江省德育工作中不適應(yīng)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),齊抓共管,開創(chuàng)新時期新階段浙江省中職學(xué)校德育工作新局面。
    下半年,浙江省將在建立中職學(xué)校德育工作聯(lián)席會議的基礎(chǔ)上,組織省級有關(guān)部門對全省各級各類中職學(xué)校德育工作的開展情況進行一次調(diào)查研究。在調(diào)研基礎(chǔ)上,各聯(lián)席會議單位將聯(lián)合起草浙江省關(guān)于加強和改進中職學(xué)校德育工作的實施意見,就浙江省全面推進中職學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、原則、方法、途徑等提出明確要求。
    會議將由浙江省教育廳、省委宣傳部、省文明辦、省人力資源和社會保障廳、團省委、省婦聯(lián)等部門聯(lián)合召開。會議將傳達全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議精神,出臺浙江省關(guān)于加強和改進中職學(xué)校德育工作的實施意見,對浙江省全面推進中職學(xué)校德育工作進行部署。同時,舉行首屆浙江省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽暨第六屆全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽浙江省復(fù)賽、第二屆浙江省中等職業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽頒獎儀式。
    浙江省將每年組織開展一系列適合中職學(xué)生特點的思想道德教育活動,如評選“職教之星”,舉辦“文明風(fēng)采”競賽活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“我心飛揚”學(xué)生征文演講比賽、校園文藝演出、大合唱比賽等活動。認(rèn)真總結(jié)、挖掘中職學(xué)生身邊的先進典型事例,充分利用各種活動載體加大宣傳力度,激發(fā)中職學(xué)生積極健康向上的精神。
    根據(jù)全國中職學(xué)校德育工作會議精神,浙江省將重點建好三支隊伍:一是分管德育校長,二是班主任,三是德育課教師。浙江省將積極籌備,從明年暑假開始每年確定一個主題,舉辦一期培訓(xùn)班,對中職學(xué)校分管德育校長、德育課教師以及心理輔導(dǎo)教師進行培訓(xùn),交流各校德育工作經(jīng)驗和先進做法,采取有效措施,增強班主任隊伍建設(shè),加強中職學(xué)校德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力,切實提高中職學(xué)校德育工作水平。
    根據(jù)即將印發(fā)的浙江省關(guān)于加強和改進中職學(xué)校德育工作的實施意見,浙江省教育廳將制訂切實可行的德育工作考核指標(biāo)體系,積極發(fā)揮黨團組織作用,實施校長負(fù)責(zé)、全員參與的德育工作管理體制和運行機制。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇七
    1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的'歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    2、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受四小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
    1、制定活動方案:
    2、組織活動實施及主持人訓(xùn)練:
    3、一年級新生入場:各班班主任。
    4、六年級鮮花隊訓(xùn)練:六年級班主任。
    5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練:
    6、音響設(shè)備及物品:,照相:
    7、道具準(zhǔn)備:xxx。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇八
     實行校園禁煙工作是為了創(chuàng)建一個文明、健康、和諧的學(xué)習(xí)和工作、生活環(huán)境。小編接下來為您推薦幾篇關(guān)于學(xué)校禁煙工作的實施方案,給您提供參考!
    
     為營造我校教書育人的清新校園環(huán)境,努力為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的和諧校園。
     根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》文件精神,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關(guān)事項安排如下:
     一、學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
     組 長:xxx
     副組長:xxx
     組 員:xxx
     監(jiān)督員:xxx
     二、禁煙規(guī)章制度
     1、學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作,保證禁煙制度的落實,并將禁煙工作納入學(xué)校工作計劃。
     2、任何人、任何時間、任何地點禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸煙。
     3、學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦公室、會議室、走廊、實驗室、圖書館、操場等公共場所均張貼無煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。
     4、針對我單位的外來賓客進行禁煙條例的宣傳。
     對來訪人員,每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù),不向來賓敬煙、勸阻其在學(xué)校吸煙,制止其不文明行為。
     外來人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé),進行逐級管理,責(zé)任到人。
     對于不聽勸阻在校吸煙的外來人員,請其立即離開校園。
     5、成立禁煙志愿者組織,倡導(dǎo)全校師生在校外的公共場所做好控?zé)熃麩煹男麄鞅砺剩瑯淞⒘己玫膸熒蜗蟆?BR>     6、充分利用體育健康教育課、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育活動。
     7、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作,各年級組長負(fù)責(zé)本年級的禁煙工作。
     8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風(fēng)獎掛鉤。
     在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評教育并扣師德師風(fēng)獎20元,再次違反扣師德師風(fēng)獎50元并通報全校。
     第三次違反并教育無效者,取消本年度評優(yōu)推先資格,并扣除本年度師德師風(fēng)獎。
     對嚴(yán)重違反學(xué)校禁煙規(guī)定的,在年終考核時予以降低考核等第。
     9、學(xué)校服務(wù)性崗位人員(基建施工、維保、保潔、保安及食堂從業(yè)人員等)在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評教育并扣當(dāng)月工資20元,再次違反扣當(dāng)月工資50元并通報全校。
     第三次違反并教育無效者,與其聘用單位聯(lián)系進行調(diào)換。
     9、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實施定期或不定期檢查,對所有公共場所吸煙現(xiàn)象進行監(jiān)督。
     凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室,嚴(yán)格按照獎懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
     10、學(xué)校小賣部不得銷售香煙,若有違反,除通報批評外,發(fā)現(xiàn)一次罰款2000元,并追究有關(guān)管理人的責(zé)任。
     學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項重要內(nèi)容,它事關(guān)學(xué)校形象和學(xué)生、教職工的身心健康。
     在此,學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作,爭做禁煙表率。
     本方案從20xx年2月15日起實施。
    
     為深入貫徹落實《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》要求(教基一函20xx1號)(以下簡稱《通知》), 按照云南省教育廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則》(試行)的通知(云教體20xx33號)要求,為加強我校禁煙工作,結(jié)合我校實際,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營造文明良好的校園氛圍,現(xiàn)制定學(xué)校禁煙工作實施方案如下:
     一、指導(dǎo)思想
     大力開展禁煙活動,共建無煙校園。
     通過多種形式,積極宣傳吸煙的危害性,提高廣大師生禁煙的自覺性,促進學(xué)校文明建設(shè),優(yōu)化校園人文環(huán)境,進一步提升學(xué)校對外形象。
     二、具體實施
     (一)成立機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)
     1.成立學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
     組 長:xxx
     副組長:xxx
     小組成員:xxx
     2.學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者
     教 師:xxx
     學(xué) 生:xxx
     3.具體職責(zé)
     (1)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)校園禁煙工作。
     (2)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)全體師生禁煙的宣傳、落實、監(jiān)督和管理工作。
     (3)學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者負(fù)責(zé)校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
     (二)組織學(xué)習(xí)、營造氛圍
     通過全體教職工大會、校內(nèi)各級會議、班主任會議、中隊會,組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《通知》。
     張貼宣傳海報、禁煙標(biāo)識,公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅,組織學(xué)生開展禁煙教育活動,組織力量對學(xué)校各辦公室進行收繳煙具活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍。
     (三)加強宣傳、自覺抵制
     通過黑板報、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網(wǎng)等多種形式進行禁煙宣傳,對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的禁煙知識,使學(xué)生進一步認(rèn)識煙草危害,培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制吸煙的良好習(xí)慣,增強自我保健意識和能力,遠離煙草。
     通過教育宣傳,讓更多的人知道學(xué)校禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
     (四)家?;印⑿纬删W(wǎng)絡(luò)
     學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時,將禁煙活動延伸到家庭社區(qū),通過入校宣傳、隨成績單寄達、家校聯(lián)系短信等方式,向家長宣傳《通知》及吸煙的危害,通報學(xué)校禁煙進程,號召家長以身作則、攜手禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的健康成長。
     (五)明確責(zé)任、落實監(jiān)督
     校長是禁煙工作第一責(zé)任人,教研室、處室負(fù)責(zé)人是本部門禁煙工作的直接責(zé)任人,負(fù)有對本部門教職工進行宣傳和勸導(dǎo)禁煙的責(zé)任,全體教職工應(yīng)主動執(zhí)行禁煙制度,在校園內(nèi)自覺禁煙。
     學(xué)校實行常態(tài)管理與隨機抽查相結(jié)合的禁煙管理辦法,禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校禁煙的執(zhí)行情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時教育并做好記錄。
     學(xué)校禁煙監(jiān)督電話:
     意見箱:
     三、獎懲措施
     (一)學(xué)生吸煙,由所在班級班主任嚴(yán)肅批評教育,學(xué)生處按《xx學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定從嚴(yán)從重處理,所在中隊不得參評優(yōu)秀中隊。
     (二)在校園公開場合吸煙的教職工,由所在處室部門負(fù)責(zé)勸誡,情況嚴(yán)重者,在全校通報批評。
     (三)按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生和教師的禁煙工作,各處室主任負(fù)責(zé)本部門教職工的禁煙工作。
     (四)積極開展禁煙工作的評先活動,對在禁煙工作中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個人給予表彰。
     本方案自20xx年4月1日起實施。
    
     為深入貫徹落實《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》的文件精神,加強我???zé)熃麩煿ぷ鳎蜏p少煙草煙霧危害,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營造無煙、健康、環(huán)保的.良好氛圍,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
     一. 禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
     組 長:xxx
     副組長:xxx
     成 員:xxx
     領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個工作小組:xxx
     1.教職工禁煙工作小組
     組 長:xxx
     副組長:xxx
     成 員:xxx
     2.學(xué)生禁煙工作小組
     組 長:xxx
     副組長:xxx
     成 員: xxx
     各工作小組成員要緊密配合積極開展禁煙工作,定期召開工作小組會議,安排布置禁止吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行整改。
     對嚴(yán)重違反禁煙規(guī)定的,由禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行處罰。
     二. 禁煙工作的教育宣傳。
     禁煙工作的宣傳由校務(wù)部、工會、德育處、團委、校醫(yī)室具體負(fù)責(zé)。
     1.加強宣傳,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。
     為了提高全校師生對吸煙有害健康的認(rèn)識,首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,利用班團會活動時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”,向?qū)W生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。
     通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生對禁煙的認(rèn)識,人人參與禁煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。
     2.在學(xué)校醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦健康教育專欄,利用黑板報、校園網(wǎng)站宣傳禁煙法規(guī),通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。
     3.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的禁煙網(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時,將禁煙活動逐步延伸到家庭、社會。
     召開家長會,向家長宣傳吸煙的危害,要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學(xué)生不吸煙,卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟來源。
     通過宣傳,讓更多的人知道學(xué)校是禁煙學(xué)校,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長。
     三. 積極創(chuàng)建無煙學(xué)校
     1.校園內(nèi)(包括建筑物內(nèi),操場等室外區(qū)域)無人吸煙,校園內(nèi)無煙蒂、無吸煙者。
     2.校園內(nèi)重點區(qū)域,如大門、教學(xué)樓、行政樓、實驗室、會議室、教師辦公室、圖書閱覽室、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標(biāo)識。
     3.校園內(nèi)不設(shè)置吸煙點,不擺放煙具。
     4.校園內(nèi)禁止出售煙草制品。
     5. 不給客人敬煙,客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要吸煙。
     四. 吸煙處罰措施
     1.嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者,在班上進行嚴(yán)肅批評教育并扣除班主任過程評價考核成績10分,給予吸煙學(xué)生記大過處分。
     2.凡有吸煙行為的學(xué)生,該班級不能評為優(yōu)秀班集體,班主任不能評為優(yōu)秀班主任。
     3. 凡有吸煙行為的學(xué)生,不能評為三好學(xué)生,不能享受各種經(jīng)濟資助。
     4.按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各處室主任負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作,各教研組組長負(fù)責(zé)本教研組教師的禁煙工作。
     5.若發(fā)現(xiàn)教職工吸煙一次,批評教育并處罰20元;吸煙兩次,批評教育并處罰50元;吸煙三次者,全校通報批評并處罰100元,年內(nèi)不能評優(yōu)。
     6.教職工辦公室內(nèi)若發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象,在全校通報,本處室或教研組不能評優(yōu)。
     五. 監(jiān)督檢查
     1.工會、值周帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各處室及教師辦公室的檢查。
     德育處、團委和督導(dǎo)教師負(fù)責(zé)各教學(xué)樓內(nèi)的檢查及校園環(huán)境的檢查。
     2.對檢查出學(xué)生吸煙的由學(xué)生禁煙工作小組處理,教職工吸煙的由教職工禁煙工作小組處理,并報值周督察領(lǐng)導(dǎo)。
     3.檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查,對不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關(guān)人員提出勸阻,并認(rèn)真作好記錄。
    
     為更好地開展控?zé)熉募s工作,推動全民健康示范縣創(chuàng)建工作,根據(jù)汶川縣教育局關(guān)于印發(fā)《汶川縣教育系統(tǒng)20xx年禁煙工作實施方案》的通知和相關(guān)精神,結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。
     一、指導(dǎo)思想
     為創(chuàng)建“健康汶川”,全面推動健康示范縣的創(chuàng)建工作,為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境,使全體教職工能夠做到在公共場所禁煙,在其他場所控?zé)?,從而保護廣大師生免受煙草煙霧的侵害,在全校廣泛開展禁煙、控?zé)煾深A(yù)活動,大力實施“無煙學(xué)?!薄ⅰ盁o煙機關(guān)”、“無煙家庭”等創(chuàng)建活動。
     二、禁煙工作的意義和要求
     1.禁煙工作的意義。
     煙草煙霧中有4000多種化學(xué)物質(zhì),其中由40多種物質(zhì)具有致癌性且煙草中的尼古丁具有極強的成癮性,一旦吸煙成癮,很難擺脫。
     目前,我國吸煙人數(shù)超過3億,遭受被動吸煙危害的人數(shù)高達5.4億,其中15歲以下兒童有1.8億,每年約有100萬人死于吸煙導(dǎo)致的疾病。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇九
     如何給學(xué)生減負(fù),學(xué)校應(yīng)該制定怎樣的工作實施方案,看看小編給大家整理的學(xué)校減負(fù)工作實施方案吧。
    
     xx小學(xué)“減負(fù)提質(zhì)”實施方案
     一、指導(dǎo)思想:
     為切實執(zhí)行和落實《xx省義務(wù)教育條例》、教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》精神,扎實做好減負(fù)提質(zhì)工作,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康和諧地發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定“減負(fù)提質(zhì)”實施方案,學(xué)校減負(fù)工作實施方案。
     二、領(lǐng)導(dǎo)小組
     組長:xx
     副組長:xx
     成員:xx
     三、具體措施
     1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不得增減課程。
     教師不得隨意擠占綜合學(xué)科,不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,不準(zhǔn)隨意拔高或降低教學(xué)要求。
     切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
     2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。
     一二年級學(xué)生不留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內(nèi),學(xué)校減負(fù)工作實施方案。
     教師要精心設(shè)計作業(yè),做到精選,先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。
     雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
     不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
     3、嚴(yán)格控制補課。
     教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課,不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不得組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。
     4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。
     每學(xué)期只進行期末學(xué)科檢測。
     不得公布學(xué)生的檢測成績,不得以檢測成績排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。
     5、嚴(yán)格控制教輔資料。
     學(xué)?;蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。
     若課堂教學(xué)確需的,只準(zhǔn)選定一份適合本班學(xué)生練習(xí)的資料(包括課堂作業(yè)本)。
     教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進行學(xué)生個別談話的方式,了解相關(guān)情況,做好監(jiān)督落實。
     6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。
     小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時。
     教師要嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。
     四、工作安排
     1、制定“減負(fù)提質(zhì)”實施方案(9月份)
     2.成立“減負(fù)提質(zhì)”監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組(9月份)
     3.組織任課教師學(xué)習(xí),明確工作責(zé)任。
     (9月份)
     4.通過校訊通平臺,加強與家長的溝通,讓家長了解六嚴(yán)規(guī)定相關(guān)要求。
     召開一年級學(xué)生家長會。
     (9月份)
     5.檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)
     6.抽查學(xué)生書包,了解有無課外資料。
     (10月份)
     7.對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行全面檢查。
     (11月份)
     8.開好冬季運動會。
     (12月份)
     9.開好“執(zhí)行六嚴(yán)規(guī)定,減負(fù)提質(zhì)”經(jīng)驗交流會。
     (1月份)
     本學(xué)期,學(xué)校將認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實現(xiàn)“三個還給”(把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。
     在教師中積極總結(jié)推廣減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育教學(xué)質(zhì)量和積極推進素質(zhì)教育的先進經(jīng)驗和典型,在全校適時推廣。
     教學(xué)常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫,在“細(xì)”字上做文章,積極探索精細(xì)化管理新路子,抓得嚴(yán)、抓得精,收到“實效”。
     為更有效的做好此項工作,特制定此實施方案。
     一、指導(dǎo)思想:
     以縣局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作要點為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
     二、具體措施:
     (一)進一步加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。
     “減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。
     轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。
     減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。
     如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。
     “減負(fù)”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)力合作,共同來完成。
     (二)自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。
     欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。
     一是思想上“負(fù)重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。
     1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。
     教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認(rèn)真研究處理,做到分散難點,減少坡度。
     對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。
     2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
     3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。
     改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。
     重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
     4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科學(xué)課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。
     (三)加強德育管理,提高育德效益。
     在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。
     要認(rèn)真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
     加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。
     開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
     多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。
     (四)加強“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
     按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。
     教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。
     1、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
     2、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
     3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。
     4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的'心里,做好家長的宣傳工作。
     5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。
     嚴(yán)格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。
     6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。
     任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
     7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
     8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。
     一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),五、六年級控制在一小時以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。
     嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
     9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。
     小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
     學(xué)校將切實加強對“輕負(fù)”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“輕負(fù)”長效機制,強化措施,加強督查,努力確?!皟?yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實處。
    
     一、指導(dǎo)思想:
     為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,有效改進教師的教學(xué)行為,提升教師的基本素質(zhì),實施科學(xué)施教,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,特制定“減負(fù)”工作實施措施:
     二、具體措施:
     (一)健全制度,落實“減負(fù)”責(zé)任
     1.實行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,層層簽訂責(zé)任書,把“減負(fù)”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。
     2.學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責(zé)任。
     3.通過家長會、學(xué)生座談會等,定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。
     4.建立通報制度,設(shè)立“減負(fù)”舉報電話( )。
     (二)嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
     1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
     開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。
     2.嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。
     小學(xué)生在校集體活動時間不超過6小時,初中生不超過7個小時。
     晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。
     學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。
     3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。
     一二年級盡量不留書面家庭作業(yè),三四年級控制在四十分鐘內(nèi),五六年級控制在一小時以內(nèi),初中生控制在兩小時以內(nèi)。
     提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。
     4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十
     學(xué)校黨建是一項關(guān)系到學(xué)校黨組織生機與活力,關(guān)系到教育干部培養(yǎng)與選拔,關(guān)系到教育事業(yè)興衰的重要工作。本文是小編為大家整理的學(xué)校黨建工作實施方案的總結(jié),僅供參考。
    
     特制定xx學(xué)校黨支部全面推行“黨建+”工作實施方案。
     一、明確思路目標(biāo)
     1、總體思路。
     通過推動黨建工作與中心工作、重點任務(wù)、日常工作有機統(tǒng)籌、深度融合、始終貫穿,實現(xiàn)黨的建設(shè)與黨的事業(yè)聯(lián)動發(fā)展、相互促進,不斷提升教育教學(xué)工作水平。
     2、工作目標(biāo)。
     黨建工作對各項工作的主導(dǎo)引領(lǐng)地位進一步強化,學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、黨的建設(shè)對黨的事業(yè)的推動作用進一步發(fā)揮。
     3、基本原則。
     在推行“黨建+”模式過程中,堅持以下原則:
     ——堅持統(tǒng)籌融合。
     在服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員中找準(zhǔn)定位,在推動各項工作過程中充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢、發(fā)揮黨建作用。
     ——堅持結(jié)合實際。
     堅持從實際出發(fā),因時制宜、因地制宜推進“黨建+”,拓展加的內(nèi)容,探索加的方法,盡快把基礎(chǔ)工作做起來,把基本的組織活動抓起來,不搞一刀切,不搞齊步走,力求加一項實一項,抓一項成一項,防止搞形式主義。
     ——堅持改革創(chuàng)新。
     堅持體現(xiàn)原則要求和鼓勵探索創(chuàng)新相結(jié)合,堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結(jié)合,堅持鞏固已有成功做法與總結(jié)新鮮經(jīng)驗相結(jié)合,強化問題導(dǎo)向,加強頂層設(shè)計,創(chuàng)新載體抓手,使“黨建+”與各項工作加得好,在各項工作中落地生根、開花結(jié)果。
     ——堅持整體推進。
     堅持上下聯(lián)動、注重抓面,由點到面地推動工作,以典型示范帶動全面推廣,以重點突破帶動整體提升,用基層經(jīng)驗推動基層工作,實現(xiàn)從抓點抓經(jīng)驗到抓面抓實效的轉(zhuǎn)變,力求整體推進、面上突破,全面進步、全面過硬。
     二、把握任務(wù)重點
     圍繞“黨建+”“加什么、怎么加”,采取“1+3+x”的模式推進“黨建+”落地見效。
     “1”就是黨的建設(shè);“3”是指共性選項,即加中心工作、加重點任務(wù)、加日常工作;“x”是指特色選項,加學(xué)校其他特色工作。
     根據(jù)學(xué)校特點,當(dāng)前“黨建+”共性內(nèi)容主要為:
     1、黨建+規(guī)范辦學(xué)。
     立足學(xué)校實際,清理、規(guī)范各項管理制度,堅持用制度激勵人,規(guī)范管理,提高效率。
     對違規(guī)招生、違規(guī)辦班、違規(guī)收費等進行一次全面清理,開展自查自糾,并在此基礎(chǔ)上建立長效機制,堅決杜絕亂招生、亂辦班、亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。
     2、黨建+專業(yè)成長。
     采取派出去學(xué)習(xí)、專家授課、集中培訓(xùn)、結(jié)對幫扶等形式,加大教師專業(yè)培養(yǎng)力度;立足本校優(yōu)質(zhì)師資,充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,通過傳幫帶,促進教師專業(yè)成長。
     探索建立教師專業(yè)成長檔案,建立優(yōu)質(zhì)師資數(shù)據(jù)庫,做到教師專業(yè)成長人人有進步,專家示范引領(lǐng)個個都發(fā)揮。
     3、黨建+教改創(chuàng)新。
     圍繞教改總體目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實際,積極探索務(wù)實、管用、可操作性強的教改措施和方法,深化課程改革和課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效果。
     4、黨建+師德建設(shè)。
     加大教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師職業(yè)認(rèn)同感;大力宣傳師德標(biāo)兵的先進事跡,形成尊師重教的.濃厚氛圍;嚴(yán)厲查處違規(guī)有償家教、違規(guī)接受家長吃請、收受禮品等行為。
     5、黨建+優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
     將“黨建”和“服務(wù)”充分融合,按照服務(wù)發(fā)展、服務(wù)家長、服務(wù)師生、服務(wù)黨員,圍繞學(xué)校職能和工作中心,培養(yǎng)帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動服務(wù)的黨員干部隊伍。
     創(chuàng)新貼近實際、貼近群眾的工作抓手,形成規(guī)范、常態(tài)的服務(wù)師生的工作制度。
     6、黨建+依法治教。
     健全“兩個責(zé)任”督查問責(zé)等機制,將責(zé)任層層落實,組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹“一準(zhǔn)則、兩條例”,全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度,強化執(zhí)紀(jì)問責(zé),嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)違法案件,營造良好的從教環(huán)境。
     根據(jù)我校特點,當(dāng)前“黨建+”個性內(nèi)容主要為:
     1、黨建+社團活動。
     在不斷增加社團數(shù)量的基礎(chǔ)上,下大力氣管理好各個社團活動的順利開展,確保社團活動質(zhì)量的提升,讓學(xué)生從中受益,讓教師充分發(fā)揮專長,逐步形成常態(tài)化管理,對常規(guī)教學(xué)工作取促進作用,形成特色教學(xué),形成長效機制。
     2、黨建+文明禮儀。
     學(xué)生文明素養(yǎng)的形成,是一個長期、曲折、反復(fù)的過程,需要學(xué)校、家庭、社會三方合力,共同營造良好的人文環(huán)境。
     學(xué)校在抓好文明禮儀監(jiān)督崗的基礎(chǔ)上,變換形式,如開展義賣、國旗下的講話、誠信友善伴我行等活動,將社會主義核心價值觀有機融入到教育學(xué)生當(dāng)中去,把愛國、愛黨、愛校、愛家有機結(jié)合起來,全面提升學(xué)生品行。
     三、規(guī)范步驟實施
     1、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
     學(xué)校將采取培訓(xùn)會、推進會、現(xiàn)場會等形式,對抓黨建工作的負(fù)責(zé)同志和業(yè)務(wù)人員進行培訓(xùn)。
     2、推動工作落實。
     按照本實施方案,研究學(xué)校推行“黨建+”的具體措施,制定推行“黨建+”實施方案,要重點明確加哪些內(nèi)容、有哪些抓手、由誰牽頭負(fù)責(zé)、達到什么目標(biāo),切實做到思路清、措施實、責(zé)任明。
     3、造濃工作氛圍。
     制作“黨建+”宣傳欄和進度表,重點宣傳介紹“黨建+”加了什么、效果如何,特色亮點有哪些。
     要通過上墻報、上展板、上網(wǎng)絡(luò)等形式進行展示,讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。
     并及時向黨委及媒體上報工作經(jīng)驗、特色做法等信息,加強對外宣傳。
     4、強化督查考核。
     x月初,迎接局黨委對開展“黨建+”工作的專項督查,加強對“黨建+”的謀劃、部署、落實工作,并將此項工作列入20xx年黨建工作考評內(nèi)容。
     四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
     1、提高思想認(rèn)識。
     跳出黨建抓黨建、融入中心抓黨建、創(chuàng)新理念抓黨建,努力將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢、將黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、將黨建成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。
     2、落實主體責(zé)任。
     學(xué)校黨支部要強化管黨治黨意識,把抓好“黨建+”工作作為份內(nèi)職責(zé),搞好統(tǒng)籌謀劃。
     黨支部書記要像抓教學(xué)工作、項目建設(shè)那樣,拿出足夠的時間和精力抓“黨建+”工作,重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦,確保取得實實在在的成效。
     3、加強自身建設(shè)。
     把黨的各級組織和黨員隊伍自身建強來,著力解決軟弱渙散的問題,解決少數(shù)黨員黨性觀念不強、服務(wù)能力偏弱、作用發(fā)揮不好的問題。
     4、強化督促檢查。
     健全督促檢查、推動落實的工作機制,加大督促檢查和跟蹤落實力度,切實推動各項工作任務(wù)落地。
     探索建立“黨建+”工作臺賬,逐步實現(xiàn)信息化動態(tài)管理。
     把“黨建+”工作納入黨建工作總盤子,作為書記抓基層黨建工作述職評議考核的必答必考選項,納入黨建工作的重要內(nèi)容。
     5、改進工作作風(fēng)。
     以從嚴(yán)從實作風(fēng)推進“黨建+”,堅決防止“光說不練”、“喊空口號”、“做表面文章”等形式主義問題,堅決糾正“重部署輕落實”、“好在點上差在面上”等不良傾向。
     充分運用各級各類媒體加強宣傳引導(dǎo),大力宣傳省委的部署要求,及時宣傳“黨建+”的進展成效,為“黨建+”深入推進營造良好輿論氛圍。
    
     一、指導(dǎo)思想
     緊密聯(lián)系我校個性化教育工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,以加強學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員的先進性建設(shè)為重點,加強黨員隊伍建設(shè),提高黨員素質(zhì),為加快文明和諧校園、書香校園建設(shè)提供堅強的人才保證和智力支持。
     二、目標(biāo)任務(wù):
     1、支部組織體系建設(shè)進一步加強。
     學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任體系、組織體制、管理機制、工作制度建設(shè)得到進一步理順和加強,黨領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制進一步落實,齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)力量和領(lǐng)導(dǎo)合力進一步加強。
     2、黨員隊伍建設(shè)進一步加強。
     充分發(fā)揮黨員的示范作用,黨員的理想信念,宗旨意識,黨性觀念,組織紀(jì)律,以及思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、生活作風(fēng)等進一步改進,先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。
     黨員隊伍得到進一步發(fā)展壯大,黨員的質(zhì)量和管理得到進一步提高和改善,開展黨員經(jīng)常性教育活動,讓黨員在教學(xué)工作中“爭先創(chuàng)優(yōu)”的熱情和激情得到充分發(fā)揮。
     3、學(xué)校支部建設(shè)進一步加強。
     充分發(fā)揮支部的堡壘作用,支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步優(yōu)化,組織陣地建設(shè)進一步加強,組織開展活動的內(nèi)容和形式更加豐富有效,黨組織活動的經(jīng)費得到進一步保障,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)得到進一步鞏固和擴大,黨的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步發(fā)揮。
     4、學(xué)校個性化教育進一步發(fā)展。
     “抓黨建促教育教學(xué)、以高質(zhì)量教育教學(xué)優(yōu)化黨建成效”的良好格局進一步形成,各項教育事業(yè)取得新的發(fā)展。
     三、集中建設(shè)活動的時間、對象和步驟
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十一
     根據(jù)區(qū)教育局的指示精神,為了鞏固和擴大禁毒成果,加大禁毒宣傳的力度,我校決定在“6.26”國際禁毒日期間,在我校掀起以“參與禁毒斗爭,構(gòu)建***校園”為主題的禁毒宣傳教育活動。提高全體師生防毒、拒毒、禁毒的意識,營造良好的校園禁毒氛圍,保持全校師生永久無吸毒現(xiàn)象,為此特定如下方案。
     以上級的指示精神為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,深刻認(rèn)識毒品違法犯罪的嚴(yán)重性和危害性,認(rèn)識禁毒斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。切實增強做好禁毒工作的責(zé)任或緊迫感,認(rèn)真落實上級有關(guān)指導(dǎo)精神,進一步加大禁毒宣傳教育的力度。
     在“6.26”國際禁毒日期間在我校掀起禁毒宣傳教育***,通過各種活動,提高全校師生防毒、拒毒、禁毒的意識,營造良好的校園禁毒氛圍,保持全校師生永久無吸毒現(xiàn)象。
     組長:蔡煥新
     副組長:伍有明伍潔冰
     成員:陳艷梅林春敏陳妙嫻洪彩君陳麗甜傅仲美
     1、懸掛禁毒橫額,張貼禁毒標(biāo)語和宣傳畫。
     2、各班開展“六個一”毒品拒防宣傳教育系列活動。
     各班要完善一個禁毒工作小組,組織學(xué)生讀一本禁毒書籍,組織學(xué)生觀看一部禁毒教育片;出一期內(nèi)容豐富的墻報,開展一次禁毒教育班隊活動,要求學(xué)生在家對家人進行一次禁毒宣傳。
     3、舉辦小學(xué)生禁毒宣傳畫制作大賽。選兩份好的上教育局作評選。
     1、各班主任要高度重視禁毒宣傳教育工作,精心策劃,周密安排。組織好全班學(xué)生積極參與。
     2、各班要結(jié)合實際,制定好宣傳教育活動措施和活動內(nèi)容,并把有關(guān)宣傳教育活動的內(nèi)容上交學(xué)校。
     為進一步開展毒品預(yù)防宣傳教育工作,有效預(yù)防我校中小學(xué)吸食毒品特別是新型毒品,特制定《可園學(xué)校禁毒宣傳教育工作方案》。
     為加強對禁毒教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由劉彩賓校長擔(dān)任,副組長白方奎副校長,成員由學(xué)校各部門室長和年級長組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校德育處和安全辦,負(fù)責(zé)禁毒宣傳教育的各項具體工作。
     讓全體師生了解有關(guān)毒品特別是新型毒品的知識,提高師生對搖頭丸,氯胺酮(k粉)等新型毒品的認(rèn)識,掌握拒絕或防范毒品的基本知識與技能,深刻認(rèn)識毒品對個人、社會或國家的危害;增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遠離毒品、積極向上的良好生活習(xí)慣,營造和諧平安的無毒校園。
     1、統(tǒng)一思想,明確責(zé)任
     各部門、各級組和全體教師要充分認(rèn)識毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性對在校學(xué)生的`危害性,切實增強毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,要把禁毒教育擺在學(xué)校教育工作的突出位置。
     2、加強宣傳,提高認(rèn)識
     各部門,各年級、班級要加強對學(xué)生的新型毒品預(yù)防教育,要把新型毒品知識的教育納入日常的教育教學(xué)計劃。要全方位,多層次開展禁毒宣傳,要充分利用校園網(wǎng)絡(luò),國旗下講話、班會、黑板報、圖片展等形式加強宣傳教育,積極組織和鼓勵學(xué)生參與禁毒專題活動。
     3、抓住常規(guī),落到實處
     五月份學(xué)校將積極開展禁毒教育“九個一”系列活動:
     2邀請法制教育專家或有豐富經(jīng)驗的禁毒教育專家作禁毒報告;
     3組織師生觀看禁毒展覽或禁毒法制宣傳掛圖;
     4組織觀看以介紹新型毒品知識為主要內(nèi)容的禁毒影視片;
     5每班組織一次禁毒主題班會;
     6每名學(xué)生撰寫一篇禁毒教育心得;
     7利用家校通平臺向全體家長發(fā)一條短信,倡議全體家長參與禁毒禁煙教育活動;
     4、家?;ネ?,防微杜漸
     各班堅持開展“走進家庭,同育新人”的家訪活動,確?!耙黄赵L五多訪”的家訪制度落到實處。對所有學(xué)生進行普訪,對有“不良行為”和“嚴(yán)重不良行為”學(xué)生多訪、有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生多訪、有早戀傾向的學(xué)生多訪、社會交往復(fù)雜的多訪、問題家庭學(xué)生多訪。
     要進一步加強對校外劣跡青少年有往來的學(xué)生的家訪,隨時了解該類學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,思想變化,經(jīng)濟變化等情況,將學(xué)生可能發(fā)生的涉毒問題消滅在萌芽狀態(tài)。
     5、突出重點,念好“三字經(jīng)”
     各部門、各處室要做到禁毒與安全工作規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化。部門檢查要做到全面化、全程化和全員化;要提高對重點學(xué)生、重點時段和重點地段的監(jiān)督和管理。要做好禁毒工作的三結(jié)合和三建設(shè)。三結(jié)合是指學(xué)校、家庭和社區(qū)相結(jié)合;宣講和活動相結(jié)合;認(rèn)知與內(nèi)化相結(jié)合。三建設(shè)是指要重視三支隊伍的建設(shè),這三支隊伍分別是教師隊伍、職工隊伍和學(xué)生隊伍。
     6、專業(yè)培訓(xùn),積極創(chuàng)建
     為使禁毒預(yù)防教育落到實處,我校將于5月對禁毒教育工作的老師進行禁毒專業(yè)培訓(xùn),提高教師禁毒意識和專業(yè)知識;今年我們將積極創(chuàng)建毒品預(yù)防教育示范學(xué)校。
     教師面對的是活生生的人,作為一名教師,面對著鮮活的生命,除了要做好自己的業(yè)務(wù)工作,更應(yīng)該“安”字當(dāng)頭,時刻將禁毒與安全工作擺在首位,做好校園禁毒、安全工作必須落實好一崗雙責(zé),我們的學(xué)校才能更加健康、持續(xù)、有效地運轉(zhuǎn)。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十二
    1、學(xué)校成立了以校長為首的學(xué)校校本課程管理委員會,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本課程的具體管理工作。
    2、認(rèn)真落實校本課程計劃,實行查課制,聽課制,要求全員認(rèn)真會課,會診及反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。重視校本課程相關(guān)材料的收集與整理,根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整教學(xué)。
    3、加強教師的管理與培訓(xùn),通過多種形式培訓(xùn),讓教師明確課程的目標(biāo)與意義,引導(dǎo)教師在教學(xué)中積極探索適合學(xué)生實際的評價方法,以此促進學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
    4、教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的校本課程。
    授課。
    時間,積極貫徹落實新課程理念,運用靈活多樣的。
    教學(xué)。
    方法授課,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),及時調(diào)整教學(xué)策略,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、師生舉行激烈有趣的羽毛球賽。
    6、建立教師校本課程考評細(xì)則與校本課程開發(fā)激勵。
    制度。
    更好的調(diào)動廣大教師主動參與校本課程的積極性確保了校本課程的有效實施。
    二、取得的成果。
    1、學(xué)生在校本學(xué)習(xí)過程中,知識與技能,情感態(tài)度與價值觀,學(xué)習(xí)方法等方面取得了全面發(fā)展。
    2、學(xué)生感受到了羽毛球的魅力,了解了羽毛球文化。
    3、學(xué)生的羽毛球知識得到了豐富,對xx國羽毛球的發(fā)展?fàn)顩r。
    三、存在不足。
    1、校本課程內(nèi)容開發(fā)設(shè)置單一,還不夠豐富,滿足不了學(xué)生們自主選擇自已喜歡的運動項目的要求。
    2、在管理過程中還不夠細(xì)致與全面。
    對待成績我們要清楚認(rèn)識,對待。
    工作。
    中存在的問題,我們要在今后的校本課程開發(fā)與實施中,將不斷總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,使我校的校本課程更加完善,更好的發(fā)揮校本課程對學(xué)生能力培養(yǎng)的作用。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十三
    為響應(yīng)??谑形姓奶栒?,積極做好“雙創(chuàng)”工作,營造良好的'氛圍,引導(dǎo)廣大師生和家長積極參與“雙創(chuàng)”工作,根據(jù)《??谑旋埲A區(qū)教育局20xx年“雙創(chuàng)”工作實施方案》要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
    一、工作目標(biāo)。
    提高“雙創(chuàng)”工作知曉率和參與率,提高全校師生文明素質(zhì),提升校園文明水平,廣泛深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“雙創(chuàng)”宣傳及教育活動,讓全體師生了解為什么要開展“雙創(chuàng)”活動,特別是“雙創(chuàng)”為誰,怎樣開展“雙創(chuàng)”,并以實際行動積極參與“雙創(chuàng)”工作,營造共建共管、共同參與的良好氛圍。
    二、主要措施。
    (一)發(fā)放宣傳資料。
    按照區(qū)教育局的要求,將《??谑小半p創(chuàng)”工作知識問答》發(fā)放至全體教職工手中,做到人人知曉“雙創(chuàng)”活動。
    (二)開展志愿服務(wù)。
    按照區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署和教育局的相關(guān)要求,組織學(xué)生志愿者到學(xué)校周邊社區(qū)和街道,向市民發(fā)放《??谑小半p創(chuàng)”工作知識問答手冊》、到各商鋪張貼“門前三包”告知書,積極開展志愿服務(wù)群眾活動。
    (三)深化主題教育。
    在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,進一步推進全校師生熟讀社會主義核心價值觀;開展“祖國美、家鄉(xiāng)好”、“學(xué)雷鋒”、“目行一善”、“小小志愿者”等實踐活動;在清明節(jié)、“六一兒童節(jié)”、“七一黨的生日”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展網(wǎng)上祭英烈、學(xué)習(xí)雷鋒·做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮等“我的中國夢”主題教育;舉辦美德少年評選表彰、優(yōu)秀童謠征集、“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀等活動,進一步提升全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    (四)加大宣傳力度。
    校園文化建設(shè)工作。
    2.利用學(xué)校電子顯示屏展示“雙創(chuàng)”工作相關(guān)內(nèi)容,制作黑板報,懸掛橫幅標(biāo)語,張貼宣傳畫冊與宣傳文章等,提高師生對“雙創(chuàng)”工作的知曉率和參與率,積極營造濃厚的宣傳氛圍,力爭做到宣傳無縫隙、全覆蓋。
    3.通過開學(xué)典禮及每周一次“國旗下的講話”,向全校師生宣傳“雙創(chuàng)”工作內(nèi)涵要求與取得成效,鼓勵全校師生積極參與到“雙創(chuàng)”工作當(dāng)中去,從我做起,從身邊做起,從點滴小事做起,為“雙創(chuàng)”工作貢獻力量。
    4.利用家長會,向家長宣傳“雙創(chuàng)”工作,制作宣傳單向全校師生和學(xué)生家長發(fā)放,進一步加大“雙創(chuàng)”工作的宣傳力度,引導(dǎo)家長與學(xué)生共同努力,以小家促大家,共建美好???。
    5.利用期間加大宣傳力度,安排學(xué)生上街宣傳“雙創(chuàng)”知識,引導(dǎo)市民進一步加深對“雙創(chuàng)”工作的認(rèn)識和了解。
    6.利用學(xué)校校訊通、微信平臺和校園網(wǎng)絡(luò)等通訊媒體工具,大力宣傳“雙創(chuàng)”工作,及時對外展示學(xué)?!半p創(chuàng)”成果。
    (五)組織相關(guān)活動。
    1.加強行為規(guī)范教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
    通過品德課、主題班隊活動等形式,加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,要求學(xué)生認(rèn)真對照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的要求,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),爭做文明表率。
    2.開展“小手牽大手,共創(chuàng)文明城”、“雙創(chuàng)”繪畫大賽和“雙創(chuàng)”知識競賽等系列活動,提高全體學(xué)生文明意識,把“小手拉大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”教育實踐引向深入。
    3.針對我校上學(xué)、放學(xué)時間校門口交通擁堵的現(xiàn)狀,在全體學(xué)生及家長中實施“校園指南針”行動,以“一個制度、三個節(jié)點、六個系列活動”貫穿全年(一個制度是指聯(lián)系會議制度;三個節(jié)點是指春季、暑假、國慶三個活動推廣階段;六個系列活動指:“我為龍華作代言”校園小交警活動、交通文明小課堂活動、“綠色出行,拼車文明”家長送學(xué)生活動、“安全文明手拉手”幫扶農(nóng)民工子弟學(xué)校活動、“小雷鋒互助日”活動、獻禮祖國66周年綠色文明出行活動),讓學(xué)生帶動家長、帶動家庭受教育,不斷傳遞文明行車、文明行路的文明交通理念,影響帶動周邊親人文明行為的養(yǎng)成。
    4.利用家長學(xué)校,組織家長學(xué)習(xí)文明公約,增強文明意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,與家長共同開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”活動,共建文明家庭。
    5.開展周邊環(huán)境整治活動,落實好校園“門前三包”制度,確保周邊環(huán)境干凈整潔。
    6.堅持開展“每日三小掃,每周一大掃”的校園潔凈行動,確保校園無衛(wèi)生死角,無垃圾紙屑。
    三、工作步驟。
    根據(jù)“雙創(chuàng)”工作的總體安排,分四個階段開展實施。
    (一)宣傳發(fā)動階段(7月)。
    召開動員大會,廣泛發(fā)動,大力宣傳,營造強大聲勢和濃厚氛圍。
    (二)全面落實階段(8月-9月上旬)。
    按照“雙創(chuàng)”實施方案,狠抓各項工作任務(wù)落實。
    加強校園精神文明建設(shè),開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
    (三)迎接測評階段(9月中下旬-10月)。
    按照測評體系認(rèn)真做好自查自評工作,落實整改,營造迎檢氛圍。
    (四)整改鞏固階段(10月-12月)。
    及時發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)真整改,總結(jié)經(jīng)驗,完善制度,建立常態(tài)化管理機制,為開展創(chuàng)建打下堅實基礎(chǔ)。
    四、保障措施。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    全體教師要高度重視“雙創(chuàng)”活動,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小學(xué),下設(shè)辦公室。
    校長為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),根據(jù)工作方案,細(xì)化工作措施,按照要求扎實開展工作。
    “雙創(chuàng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:潘華莉(校長、支部書記)。
    副組長:陳寶(副校長)毛月娟(副校長)。
    下設(shè)辦公室。
    主任:陳軍。
    成員:各部門負(fù)責(zé)人。
    (二)把握時間節(jié)點。
    按照時間節(jié)點做好責(zé)任分工,有計劃、有步驟地組織好實施工作,確?!半p創(chuàng)”宣傳全覆蓋、不遺漏,按質(zhì)按量完成工作任務(wù),為創(chuàng)建工作營造積極向上的良好氛圍。
    (三)抓好落實督查。
    積極配合區(qū)委、區(qū)政府的督查工作,及時將假期工作落實情況書面材料及相關(guān)圖片資料在規(guī)定時間內(nèi)報送區(qū)教育局辦公室(8月23日前)。
    (四)做好投入保障。
    學(xué)校把“雙創(chuàng)”工作作為當(dāng)前核心任務(wù)來抓,加大投入力度,確保各項任務(wù)的順利完成。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十四
    一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進行總結(jié),并形成分析研判報告如下:
    我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實,確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。
    一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對工作進行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。
    加強意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。
    二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。
    2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實教育內(nèi)容,確保教育效果。
    二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;
    四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;
    五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;
    六是良好習(xí)慣教育,特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育;
    七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。
    學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。
    在以后的工作中,我們將進一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十五
    2021年度,雙河黨支部按照上級黨組織的要求,高度重視意識形態(tài)工作,始終堅持唱響主旋律,打好主動仗,黨支部呈現(xiàn)主流意識形態(tài)健康向上的總體態(tài)勢。
    1、動員部署,及時傳達。按照上級黨組織的要求,雙河黨支部積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認(rèn)真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要政治任務(wù)來抓,堅持用習(xí)近平總書記重要講話精神武裝頭腦。黨支部上下學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動持續(xù)不斷,黨支部全體員工對五個發(fā)展理念、“四個全面”戰(zhàn)略布局和十八大以來我們黨在各方面取得的巨大成就更加認(rèn)同肯定,進一步增強做好意識形態(tài)工作、履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識。
    2、抓好抓實“兩學(xué)一做”,聚焦基層黨員教育。黨的根基在基層,黨的機體細(xì)胞是黨員,根據(jù)支部實際情況,制定黨支部學(xué)習(xí)計劃,組織黨員學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強化黨員的黨性意識、宗旨意識、擔(dān)當(dāng)意識,結(jié)合個人思想工作生活實際,交流心得體會,通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格黨員。
    3、查找問題,研究對策。堅持問題導(dǎo)向,認(rèn)真從組織領(lǐng)導(dǎo)、體制機制、陣地建設(shè)、隊伍建設(shè)等方面,深入查找存在問題和不足,進行了一次意識形態(tài)工作自檢自查。按照邊查邊改、立行立改原則,對黨支部意識形態(tài)陣地進行了一次全面、徹底的清查,嚴(yán)格落實管理責(zé)任,切實做到可管可控。
    4、傳遞上情,宣傳政策。20_年一季度,雙河黨支部多次組織學(xué)習(xí),落實“兩學(xué)一做”,研究開展黨支部意識形態(tài)工作。召開黨支部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示要求做好意識形態(tài)陣地的管理,組織豐富多樣的正面輿論宣傳,開展黨員廉潔自律教育,嚴(yán)防違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。
    雙河黨支部意識形態(tài)宣傳工作雖然取得了一定的成效,但也存在一些問題:一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)要進一步增強;三是滿足員工文化需求的工作有待加強;四是對外宣傳工作還需進一步加強。
    下一步,黨支部主要從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作:一是加強看齊意識和責(zé)任意識,牢牢把握好正確的政治方向,向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到黨小組工作報告、紀(jì)律檢查、干部考核,以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設(shè),做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,加強民族團結(jié)和去“極端化”工作成果的展示宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識,汲取意識形態(tài)工作中的先進做法,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    黨支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高黨員的思想高度,更好地履職盡責(zé)。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十六
    經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下:
    學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法〉的實施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。
    1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
    2.加強黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強理論學(xué)習(xí),進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。
    1.加強師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。
    2.學(xué)校少先隊大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生社團日?;顒拥闹笇?dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機2臺,設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
    1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施,促進了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。
    2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動和聽課,及時了解品德與生活和品德與社會課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。
    學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設(shè),弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個別青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進一步加強。
    今后,我校將進一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實黨支部責(zé)任主體,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十七
    為了加強學(xué)校的后勤管理工作,用管理來保障好學(xué)校后勤。牢固樹立以人為本的思想,在工作上從學(xué)校發(fā)展出發(fā),以學(xué)校利益為重,堅持總務(wù)為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),強化總務(wù)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚勤勞、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng)。努力提高自身素質(zhì),不斷強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,在工作過程中做到通力合作,克服困難,銳意進取,確保了教育工作的正常運轉(zhuǎn)。
    一、指導(dǎo)思想。
    1.進一步端正服務(wù)思想,提高服務(wù)意識,不斷加強工作的責(zé)任感,增強總務(wù)服務(wù)工作的質(zhì)量意識,競爭意識,超前意識;愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),樂意奉獻,工作雷厲風(fēng)行。遇事不推萎,不拖拉。注重從小事做起,從日常工作作起,力求做到隨叫隨到,小問題及時解決,大問題及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報處理,以保證教學(xué)的順利進行。
    2.精打細(xì)算,開源節(jié)流,注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購物品中,能批發(fā)的決不零購,市場經(jīng)濟時代貨比三家不吃虧。
    3.堅持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入實際善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做到水、電暢通,桌椅,門窗,玻璃及時維修安裝,確保每日教學(xué)工作順利進行。
    4.加強后勤工作的計劃性,預(yù)見性和及時性有條理地開展總務(wù)工作,尤其要分清主次輕重緩急,合理安排各類服務(wù)人員。
    5.加強各部室水電管理,同時注意節(jié)約用水用電,減少不必要的開支,做到有檢查、有登記,水電表要每期一查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。
    二、公物管理要求。
    (一)對教師要求。
    1、教師對分配到手的公物只有使用權(quán),沒有所有權(quán),不得將學(xué)校公物據(jù)為己有,帶回家。
    2、教師寢室公物必須如實在校登記造冊。
    3、任何校產(chǎn)任何人不得私自擁有和使用。
    4、教師調(diào)離,公物必須向?qū)W校交結(jié),不得私自轉(zhuǎn)讓。
    5、對不夠固定資產(chǎn)的學(xué)校其他物質(zhì),教師需要臨時借用的,履行領(lǐng)用借還手續(xù)。
    6、對消耗或逐漸消耗不能復(fù)原的物質(zhì),做到來源去向清楚。
    (二)學(xué)生要求。
    1、每個學(xué)生都要愛護保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。
    2、挪動桌凳輕拿輕放,不生拉硬拖。
    3、不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。
    4、不在桌凳門窗上亂定釘子,不用刀子削桌凳刻畫桌面。
    5、不在桌凳上亂涂亂畫。
    6、每天離校務(wù)必關(guān)好門窗,防止自然破損和丟失。
    三、安全管理要求。
    安全工作是學(xué)校工作的第一要務(wù),師生安全是確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行的首要前提和根本保障。為此,在安全管理方面作出以下要求:
    (一)學(xué)校方面。
    1、定期舉行集會進行安全教育,講解交通、法律法規(guī)知識,加強學(xué)生安全意識。
    2、對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排除、防患于未然。3、做好防火防盜工作。
    (二)教師方面。
    1、各位教師(尤其是班主任)加強學(xué)生安全思想教育,做到安全工作時時講,處處講,把安全工作做寬做細(xì)。
    2、隨時了解學(xué)生動態(tài),及時化解學(xué)生矛盾,避免小事釀出大事端。3、微機教師要加強學(xué)生在微機室的管理,不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時,要嚴(yán)格紀(jì)律,加強保護措施。下課時必須整隊集合,清點學(xué)生。4、科學(xué)教師要監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生正確使用化學(xué)藥品,正確操作實驗程序。5、不體罰學(xué)生,不單獨叫女生進入寢室。
    (三)學(xué)生方面。
    1不在校園內(nèi)狂奔、追逐,做危險的游戲活動,上課期間不得私自出校門,活動范圍不得超過學(xué)校指定區(qū)域。
    2不爬圍墻,不爬樹,不爬籃架,不爬坐花臺、旗臺,不爬坐和翻越欄桿。3不玩火,不玩電,不玩煙花爆竹,不玩可能傷人的玩具。
    4不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學(xué)習(xí)無關(guān)的器械進校。
    5上體育課時,一律禁止攜帶金屬硬物在身,學(xué)生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。
    6.聽從微機教師、科學(xué)教師、體育教師的吩咐,不得違規(guī)操作。
    7.加強自我防范意識,不與陌生人玩?;蚪邮芩麄兊臇|西,女生上學(xué)、放學(xué)路上須結(jié)伴而行。
    8.不吃腐爛、變質(zhì)過期食物以及不明來源的食物,不喝生水和變質(zhì)飲料。
    9.未經(jīng)教師和家長的批準(zhǔn),不得下河堰洗澡、捕魚。
    10.不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設(shè)施。
    11.不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖??蔡帯⑶篮优弦约疤裂咧車毫艋蛲嫠?。
    12.不亂穿馬路,不追爬擊打車輛,不在公路上學(xué)騎車,不騎車帶人,搭乘學(xué)習(xí)用具以外的物品。學(xué)校嚴(yán)禁12歲以兒童騎車上學(xué)。
    13、遵守路隊制紀(jì)律,不在上學(xué)和放學(xué)路上追逐嬉戲,玩耍逗留。除老師留下的外,其他學(xué)生必須在規(guī)定時間前離校。
    14、需要乘車的同學(xué)在候車地點自覺排隊等候,并有秩序上下車,下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。
    15.未經(jīng)家長同意,不在同學(xué)家和親戚家留宿。
    16.不進網(wǎng)吧,不玩電子游戲,不看內(nèi)容不健康的音像制品和黃色書籍。
    17.不抽煙、不喝酒、不賭博、不準(zhǔn)介入和參與盜竊、敲詐搶劫活動,不準(zhǔn)與校內(nèi)外人員勾結(jié)辱罵、毆打他人。
    18.上、下樓梯靠右行,不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。
    四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
    1、教室、清潔區(qū)做到天天有一次掃除。
    2、隨時保持室內(nèi)外無明顯的蜘蛛網(wǎng)、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等,特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。
    3、花園內(nèi)無雜草、紙屑、果皮等。
    4、教室內(nèi)桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊,堆放有序。
    5、垃圾桶放在指定位置,每天及時清空,節(jié)假日和放晚學(xué)時將垃圾桶收放在教室。
    6、校園內(nèi)禁止亂涂亂畫。
    隨著我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,后勤管理作為學(xué)校后勤的服務(wù),面臨著極大的挑戰(zhàn),總務(wù)人員決心做到全面樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,熱情、耐心而細(xì)致地做好份內(nèi)的各方面工作,并接受全校師生的監(jiān)督,不斷改進工作方法,完善后勤管理措施,為創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,為朱小教育做出應(yīng)有的貢獻。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十八
    意識形態(tài)是一個哲學(xué)詞匯,指的是一系列思想。它也可以理解為對事物的理解和認(rèn)知。這是一種對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    黨的十八大以來,習(xí)近平同志站在戰(zhàn)略和全局高度,就抓好意識形態(tài)工作做出一系列論述,要求各級切實負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)上級要求,現(xiàn)將落實工作情況匯報如下:
    1、互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新型媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進一步探索;
    2、新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進一步增強;
    3、滿足干部職工文化需求的工作有待加強;
    4、對外宣傳工作還需進一步加強。
    我們主要抓好三個方面的工作:。
    1、加強看齊意識和責(zé)任意識,牢牢把握好正確的政治方向,向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到黨總支工作報告、紀(jì)律檢查、干部考核當(dāng)中去。
    2、強化擔(dān)當(dāng)意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設(shè),做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落地落實。
    3、加強短板意識和創(chuàng)新意識,將先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物,補齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,建立正確的價值觀和輿論導(dǎo)向,提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想高度,更好地履職盡責(zé)。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,有著引領(lǐng)社會,凝聚人心,推動發(fā)展的強大支撐作用。學(xué)校是意識形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地,也是反映社會意識形態(tài)諸般問題的晴雨表。2021年以來,我校牢牢掌握意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),努力做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    利用教師例會和“三會一課”等時間,通過報廊展牌、電子屏幕等途徑,深入學(xué)習(xí)、宣傳習(xí)總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述和縣、鎮(zhèn)黨委的會議精神要求,定期召開意識形態(tài)工作研判會,密切關(guān)注在師生當(dāng)中的意識形態(tài)動向,教育廣大教職工旗幟鮮明講政治,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。讓正確意識形態(tài)占領(lǐng)師生思想的主陣地,學(xué)校自覺將意識形態(tài)工作嵌入中心,融入大局,使其成為學(xué)??傮w工作的有機構(gòu)成。
    學(xué)校就意識形態(tài)工作形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長室組織協(xié)調(diào)、各部門齊抓共管的工作格局,一級抓一級、層層抓落實,堅持“一盤棋”、打好“組合拳”、形成“大合唱”、畫出“同心圓”。推動意識形態(tài)工作與教學(xué)管理、科研管理、師生日常管理等緊密結(jié)合。在風(fēng)險排查中突出“全”,在解決問題上突出“早”,切實把好意識形態(tài)第一關(guān)口,力求把問題消除在萌芽之中。全面弘揚主旋律,全力傳遞正能量,有效凝聚“擼起袖子加油干”的強大合力。
    進一步強化對課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)媒體、學(xué)業(yè)培訓(xùn)、報告講座、宣傳陣地、學(xué)生社團等重點部位的管理,確保風(fēng)清氣正的校園輿論導(dǎo)向。微信工作群、qq工作群、網(wǎng)絡(luò)媒體,實行誰注冊、誰管理;誰分管、誰負(fù)責(zé),及時做好不當(dāng)言論的處理工作;經(jīng)常性對師生的宗教信仰情況進行摸底、排查,做好相關(guān)的指導(dǎo)與管控,確保意識形態(tài)領(lǐng)域的安全,切實將意識形態(tài)工作作為一項常態(tài)化工作來抓,為正確的意識形態(tài)在舊中落地生根、開花結(jié)果夯實堅固的思想之基。
    總之,我校在上半年意識形態(tài)領(lǐng)域總體呈平穩(wěn)狀態(tài),沒有出現(xiàn)突出的問題或重大的輿情。今后,我們將繼續(xù)緊繃思想之弦,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),牢固樹立“四個意識”,自覺增強“四個自信”,全面履行主體責(zé)任,牢牢把穩(wěn)輿論導(dǎo)向,認(rèn)真守好自己的“責(zé)任田”,用實際行動把意識形態(tài)工作推向縱深。
    作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,正確對待和行使手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責(zé)任心看待和運用權(quán)力,做到立黨為公、執(zhí)政為民。工作期間我從未謀取規(guī)定以外的非法利益,不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,儉以養(yǎng)德,保持良好的品行和高尚的情操。時時刻刻從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸,力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎,不越雷池一步。同時,在廉潔自律上做到了表里如一,任何時侯、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,嚴(yán)格進行自我監(jiān)督。
    一是堅持服從集體領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹民主集中制原則。麻坪鎮(zhèn)黨委政府始終把維護團結(jié)、帶好隊伍作為鎮(zhèn)黨委政府自身建設(shè)的首要任務(wù)來抓,重視做好表率,帶頭貫徹民主集中制。本人作為整個班子的一員,認(rèn)真按照民主集中制原則,堅持做到公道正派、講大局、講黨性,在大是大非問題面前立場堅定,觀點鮮明。
    二是堅持服從命令,全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。鎮(zhèn)黨委班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十*大及*中、六中全會精神和上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭一系列重要論述,進一步增強廉潔從政和自覺接受監(jiān)督的意識,自重、自省、自警、自勵,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁艱苦奮斗的作風(fēng),自覺過緊日子、自覺抵制和反對各種消極腐敗現(xiàn)象,在公務(wù)活動和社交活動中嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定。本人也堅持履行好“一崗雙責(zé)”,既對麻坪的經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展完成情況負(fù)責(zé),又對分管單位及轄區(qū)的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況和發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)負(fù)責(zé)。同時,加強對自己配偶、子女的教育和管理,從不以權(quán)謀私。
    在學(xué)習(xí)和工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。一是理論學(xué)習(xí)不夠,對廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識不夠。工作中我降低了搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動性,存在老好人現(xiàn)象,愿對黨風(fēng)廉政建設(shè)方面?zhèn)€人存在的問題提出意見和建議。二是平時重事務(wù)、輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自身工作主要是抓好落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重?沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。三是重指導(dǎo)、輕實踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實、工作不夠深入等問題,認(rèn)為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。
    本人將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),保持與時俱進的良好狀態(tài),廉潔從政,忠于職守,力爭早日改正缺點,彌補不足。
    一是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十*大、十*屆*中、六中全會精神,切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的政治保證。二是堅持不懈地加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,增強帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)法規(guī)和各項制度的自覺性。三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。堅持學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,通過加強理論學(xué)習(xí),夯實自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線不斷提高自身素質(zhì)。工作中少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么。正確看待自己的不足,真正做到清清白白做官、老老實實做人、踏踏實實做事。四是堅持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督。更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺接受全鎮(zhèn)廣大干部和人民群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。
    為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨總支(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照縣教育工委的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨總支意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況匯報如下:
    學(xué)校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨總支書記是第一責(zé)任人,黨總支副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨總支其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨總支(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》的通知,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下學(xué)校宣傳思想工作的意見》,以及總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認(rèn)真討論。制定了《中共泗洪縣第一實驗學(xué)校委員會關(guān)于貫徹〈黨總支(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法〉的實施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。
    1.以黨總支書記專題黨課開局,扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
    2.加強黨總支中心組織理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2018年黨總支中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強理論學(xué)習(xí),進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
    3.開辦“道德大講堂”2期,不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。校內(nèi)所有講堂、報告、論壇的開辦,均由分管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。
    1.加強師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。
    2.制定了《第一實驗學(xué)校關(guān)于加強和改進青年教師思想政治工作的實施意見》印發(fā)全校,并對《實施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。
    3.學(xué)校團委負(fù)責(zé)學(xué)生社團的日?;顒拥闹笇?dǎo)和管理工作。校團委近年來相繼開通了“第一實驗學(xué)校團委”手機微信平臺,充分利用“兩微一端”開展學(xué)生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想,服務(wù)青年成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
    1.近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《校級領(lǐng)導(dǎo)“五個一”制度》《關(guān)于進一步落實中層及科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個一”制度的通知》《機關(guān)干部下基層、進班級、結(jié)對子活動安排》,系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實施,促進了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。
    2.校黨總支書記、副書記堅持定期到政治教研室,參加教研活動和聽課,及時了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注思政課教學(xué)改革的進展情況。主動與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。
    校黨總支定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位。黨總支對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了學(xué)生思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設(shè),弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進一步加強。
    今后,我校將進一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實黨總支責(zé)任主體,明確校系組織責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。
    泗洪縣第一實驗學(xué)校。
    二〇二〇年三月。
    1、欠缺對學(xué)習(xí)認(rèn)識的高度。由于平時較多的工作加以延誤,產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要,做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想,沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
    2、欠缺學(xué)習(xí)知識的廣度和深度。平時的學(xué)習(xí)中,只注重看些時世新聞之類書籍,對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識,對有一定深度的業(yè)務(wù)知識涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識缺乏理論上的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不夠,學(xué)習(xí)停留在表面上。
    3、做為一名基層領(lǐng)導(dǎo),對于自己分管的工作,沒有開創(chuàng)進取的精神,總是用老眼光分析問題,沒有開拓創(chuàng)新意識,安于現(xiàn)狀,不思變革,只注重局部利益而忽視全局利益。
    4、創(chuàng)新意識不夠強??创唧w工作習(xí)慣使用書本,不善于與實際工作相結(jié)合,有教條主義、本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
    5、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應(yīng)變的能力比較差,在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活,方法不夠多。
    6、作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣,在工作中聽不進不同的批評和意見,自認(rèn)為自己什么都對,對什么都懂,其實都是一知半解,沒有竭力維護好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán),嚴(yán)以待人,寬以待己。
    結(jié)合自己的工作崗位,明確個人奮斗目標(biāo),針對個人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力進一步提高覺悟,增強黨性,解放思想,爭創(chuàng)實績。
    1.強化政治理論學(xué)習(xí)。以“三個代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線,通過學(xué)習(xí)使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學(xué)習(xí)要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學(xué)習(xí)討論敞開思想,聯(lián)系工作,結(jié)合存在的問題,積極開展嚴(yán)肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評,使自己能夠適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。
    2、是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)分管部門專業(yè)理論知識,并向有經(jīng)驗的前輩們學(xué)習(xí),翻閱雜志,學(xué)習(xí)關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的先進經(jīng)驗。同時,多下基層深入段斗實際調(diào)查,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事,把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)多方面業(yè)務(wù)知識,積極配合其他同志,搞好業(yè)務(wù)工作,努力學(xué)習(xí)各類相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,學(xué)用結(jié)合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    4、是定期開展自我批評,深入進行自糾自查,階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,理清整改思路,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸。
    5、是結(jié)合當(dāng)前的工作,抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作,開拓思路,大膽進取,深入農(nóng)戶,田間地頭,掌握第一手資料,同時,認(rèn)真做好防汛工作,努力把分管的各項工作搞好。
    我將以這次作風(fēng)整頓為契機,嚴(yán)格按照黨組織的要求,認(rèn)真做好自糾自查工作,找出自己在工作中的缺點和不足,自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識,嚴(yán)格整改,格守本分,潔身自愛,嚴(yán)于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不該吃的不吃,不該去的地方不去,潔身自好,干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā),提高依法辦事水平,努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高,為能盡快的適應(yīng)各項其他工作而不斷提高進步。
    摘要:近年來,高校對意識形態(tài)工作的重視程度不斷提高,但也存在著對意識形態(tài)工作重要性認(rèn)識不足、責(zé)任制落實不夠、研判引導(dǎo)不到位、重點專項工作實效性不強等問題。為加強和改進新形勢下意識形態(tài)工作,高校必須進一步加強教育培訓(xùn),強化責(zé)任意識;完善工作機制,注重責(zé)任落實;注重研判引導(dǎo),提升防控能力;聚焦重點專項,強化協(xié)同聯(lián)動。
    課題:本文為2018年度首都大學(xué)生思想政治教育課題“日常生活理論視域下的高校意識形態(tài)工作路徑研究”(課題編號:bjsz2018zc50)的研究成果。
    “意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”,加強高校意識形態(tài)建設(shè),保證中國特色社會主義事業(yè)后繼有人。
    (一)對高校意識形態(tài)工作重要性認(rèn)識不夠,風(fēng)險意識有待增強。
    對于高校意識形態(tài)工作的重要性而言,并不是所有高校領(lǐng)導(dǎo)干部都能從培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度來認(rèn)識。尤其是個別基層黨組織和黨員對做好意識形態(tài)工作的重要性還存在認(rèn)識不深、重視不夠的問題。
    (二)責(zé)任制落實不到位,監(jiān)督力度需進一步加大。
    近年來,高校對意識形態(tài)工作的重視程度不斷提高,校、院兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)⒁庾R形態(tài)工作作為黨建的重要內(nèi)容加以落實。但在不同程度上也存在意識形態(tài)工作責(zé)任落實不到位、監(jiān)督力度有待加大等問題。部分高校黨委不同程度地存在調(diào)研指導(dǎo)及督導(dǎo)檢查頻次不多、面對面交流較少、一對一指導(dǎo)缺乏、培訓(xùn)教育不夠等問題。部分基層黨組織意識形態(tài)工作的針對性和實效性不強,問題導(dǎo)向體現(xiàn)不充分,有效抓手不多;網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的辦法不多、創(chuàng)新性不夠。
    (三)研判引導(dǎo)不到位,應(yīng)對處置專業(yè)度有待提升。
    意識形態(tài)研判是“高校黨委貫徹落實意識形態(tài)責(zé)任制的應(yīng)有之義,是加強黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、維護意識形態(tài)安全的有效措施,是做好意識形態(tài)工作的關(guān)鍵?!碑?dāng)前高校都比較重視意識形態(tài)研判工作,都會定期、不定期地召開意識形態(tài)研判會,開展全面或者專項工作研判。但不可否認(rèn)的是,部分高校對意識形態(tài)工作研判重要性的認(rèn)識有待進一步提高,研判的隨意性較為明顯,規(guī)范化、科學(xué)性不夠。在誰參加研判、研判什么、需要重點研判的專題有哪些、什么時間研判等方面不同程度地存在隨意、模糊的問題。
    同時,部分高校應(yīng)急處置專業(yè)度不高的問題也較為突出。針對突發(fā)輿情,大多數(shù)高校都制定了突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,但從總體來看,高校應(yīng)對突發(fā)輿情的專業(yè)度不夠,更多的是以文本的形式存在,缺乏有效的實踐經(jīng)驗,還不能真正地發(fā)揮作用。相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人幾乎沒有接受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),實戰(zhàn)經(jīng)驗缺乏。
    (四)重點專項工作實效性不強,協(xié)同聯(lián)動有待加強。
    意識形態(tài)工作內(nèi)容廣泛,與宣傳、安穩(wěn)、組織、馬院(馬克思主義學(xué)院)、教務(wù)、學(xué)生、外事、信息化等眾多部門緊密相關(guān)。特別是近年來,伴隨著國家對思政課建設(shè)、課程思政、師德師風(fēng)和社團管理等重點專項工作的重視,意識形態(tài)工作部門協(xié)同聯(lián)動尤為迫切。
    然而,相當(dāng)一部分高校在推進意識形態(tài)工作過程中存在部門協(xié)同聯(lián)動不到位的問題。一方面,導(dǎo)致意識形態(tài)相關(guān)重點專項工作推進力度不大,實效性不強,特色亮點不明顯;另一方面,導(dǎo)致宣傳部門處境尷尬,牽頭綜合協(xié)調(diào)作用難以有效發(fā)揮。最后的結(jié)果是意識形態(tài)工作責(zé)任邊界不清,信息溝通交流不暢,互動反饋難以有效實現(xiàn),進而在落實、落小、落細(xì)方面等做得不深入,特色亮點不突出。
    (一)加強教育培訓(xùn),強化責(zé)任意識。
    站位、高度、意識決定人們對使命、責(zé)任的認(rèn)知與自覺性。面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜的新形勢,高校黨委必須強化理論武裝,加強教育培訓(xùn)。把意識形態(tài)工作納入校、院兩級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時作為重要內(nèi)容納入各類教師培訓(xùn)計劃。
    通過教育培訓(xùn),讓廣大黨員干部、教師全面了解意識形態(tài)工作所面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn),不斷強化使命擔(dān)當(dāng),了解識清各種社會思潮,不斷提升政治敏銳度和鑒別力。學(xué)習(xí)領(lǐng)會意識形態(tài)相關(guān)制度規(guī)定,熟悉掌握意識形態(tài)工作形勢研判、輿情引導(dǎo)、應(yīng)急處置等相關(guān)知識,有效提高黨員干部、教師的意識形態(tài)工作能力和斗爭本領(lǐng)。通過開展系列專項培訓(xùn),構(gòu)筑學(xué)習(xí)交流平臺,促進民族宗教、課程思政、社團管理等意識形態(tài)相關(guān)專項工作水平提升。
    (二)完善工作體制,注重責(zé)任落實。
    構(gòu)筑并不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管、宣傳部組織協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)、師生共同參與的意識形態(tài)工作體系,實現(xiàn)上下聯(lián)動、左右配合、管理有效、保障有力的工作格局。此外,還要健全并完善意識形態(tài)三級工作責(zé)任體系。高校黨委負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,負(fù)責(zé)研究部署、研判預(yù)防、監(jiān)督檢查、獎懲考核等。各黨政部門依據(jù)分工各司其職,各負(fù)其責(zé),重點研究細(xì)化工作方案,有計劃、有步驟、分階段地推進實施。高校基層院(部)黨組織應(yīng)充分發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,將意識形態(tài)工作納入黨建和思想政治工作全過程。
    完善制度體系,強化監(jiān)督檢查。除意識形態(tài)工作責(zé)任制外,高校應(yīng)及時補充完善中心組理論學(xué)習(xí)、形勢研判、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)、師德建設(shè)、講座報告審批等制度文件;通過完善制度,明晰意識形態(tài)工作責(zé)任,清晰流程,規(guī)范工作;堅持自查與督查相結(jié)合,加強對責(zé)任落實的監(jiān)督檢查;結(jié)合全面從嚴(yán)治黨檢查、黨建述職和巡視巡察工作,強化對基層黨組織意識形態(tài)工作的督查指導(dǎo);強化基層組織意識形態(tài)主體責(zé)任,通過專項匯報、責(zé)任落實情況述職等形式著力推進基層黨組織和相關(guān)職能部門意識形態(tài)自查工作。
    (三)注重研判引導(dǎo),提升防控能力。
    通過問卷調(diào)查、師生座談會、個別師生訪談等形式,主動聽取師生反饋意見,加強意識形態(tài)分析研判。運用信息化手段,加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測技術(shù)使用和更新,提升預(yù)判能力與水平。堅持問題導(dǎo)向,定期開展研判,對出現(xiàn)的新情況、新問題,做到主動監(jiān)測、及時矯正、積極整改、有效解決。加強多部門信息共享、聯(lián)防聯(lián)控,提升預(yù)判效率和網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力。推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與新媒體高度融合,不斷提高意識形態(tài)風(fēng)險發(fā)現(xiàn)力、研判力。
    加強實戰(zhàn)演練,提升防控處置能力。以重要節(jié)點、重要節(jié)日、重大活動為契機,全面梳理意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點,細(xì)化清單,設(shè)計應(yīng)急處置流程圖。根據(jù)實際情況,預(yù)設(shè)應(yīng)急活動場景,在師生中不定期、有針對性地開展模擬演練。通過校外專家來校進行指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)交流等方式,加強對意識形態(tài)工作專職隊伍的實踐培訓(xùn),著力提高工作人員應(yīng)急處置能力。
    (四)聚焦重點專項,強化協(xié)同聯(lián)動。
    作為意識形態(tài)主要負(fù)責(zé)部門,黨委宣傳部負(fù)有牽頭、協(xié)調(diào)、推進的職責(zé),但很多工作又必然由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)具體推進。因此,宣傳部門能否聚焦意識形態(tài)、有效發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用,其他單位針對專項工作能否有力推進,最終取決于高校黨委能否做到重點專項聚焦,強化協(xié)同聯(lián)動。
    黨委宣傳部門作為意識形態(tài)工作的牽頭部門,還要努力做到聚焦重點、抓住關(guān)鍵,謀劃設(shè)計、打造精品,必須在定位思路、重點謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上下力氣。專項主責(zé)部門必須強化主責(zé)意識,加大執(zhí)行力度。嚴(yán)格按照黨委部署,在既定規(guī)劃和工作思路的指導(dǎo)下,注重專項工作落實、落小、落細(xì),注重圍繞中心一盤棋,依據(jù)規(guī)劃重落實。同時,在部門密切配合、協(xié)同推進中打造重點專項工作亮點特色。任何一個專項工作的高質(zhì)量推進,特別是亮點特色的打造都不能由一個部門單獨完成,如師德建設(shè),無論是政策的制定、制度的執(zhí)行還是具體工作的落實,都需要人事處、教務(wù)處、科研處、工會等部門協(xié)同聯(lián)動。唯有如此,才能實現(xiàn)全面、全過程、全方位推進高校意識形態(tài)工作。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇十九
    為響應(yīng)??谑形姓奶栒伲e極做好“雙創(chuàng)”工作,營造良好的氛圍,引導(dǎo)廣大師生和家長積極參與“雙創(chuàng)”工作,根據(jù)《??谑旋埲A區(qū)教育局“雙創(chuàng)”工作實施方案》要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
    一、工作目標(biāo)。
    提高“雙創(chuàng)”工作知曉率和參與率,提高全校師生文明素質(zhì),提升校園文明水平,廣泛深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“雙創(chuàng)”宣傳及教育活動,讓全體師生了解為什么要開展“雙創(chuàng)”活動,特別是“雙創(chuàng)”為誰,怎樣開展“雙創(chuàng)”,并以實際行動積極參與“雙創(chuàng)”工作,營造共建共管、共同參與的良好氛圍。
    學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作實施方案篇二十
    學(xué)?!岸景踩逃顒釉隆睂嵤┓桨笧樽龊梦益?zhèn)冬季安全管理工作,杜絕各類安全事故在校園中發(fā)生,繼續(xù)保持校園的安全穩(wěn)定,確保我鎮(zhèn)廣大師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)市縣文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)制定如下方案。
    以國家、省、市、縣安全會議精神為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,增強廣大師生的安全意識,提高自我防護能力,為構(gòu)建仿山平安校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    注重防范,自救互救,確保平安。
    20xx年12月10日---20xx年1月10日。
    為加強對活動的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立仿山鎮(zhèn)中心學(xué)?!岸景踩逃顒釉隆被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx。
    副組長:xxxx。
    成員:xxxxxxxxxxxxxxx。
    各學(xué)校對校園內(nèi)的安全隱患進行一次集中排查整治,切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室、教室用電,用電線路等重點部位和重要場所要重點檢查,找出存在的問題并及時進行整改。對不能立即消除的安全隱患要拿出整改計劃,落實專人負(fù)責(zé)并限期整改,確保整改率達到100%。
    (二)加強雪霧天氣交通安全教育。
    各學(xué)校要教育學(xué)生在冰雪天氣里上、放學(xué)途中防滑、防凍、防摔,校內(nèi)外輕走慢行,不打鬧推搡;校外行走要靠右行,過馬路要注意避讓車輛,遇有冰凍地面必須繞道行走。
    (三)加強防火、用電安全教育。
    針對冬季氣候干燥、用電量大的特點。各小學(xué)教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品,嚴(yán)禁玩火。教會學(xué)生安全用電的常識,學(xué)會常用家電的使用方法,確保在使用電器的過程中不出事故,家長不在家時禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。
    (四)加強煤氣中毒預(yù)防教育。
    在冬季,我鎮(zhèn)學(xué)校的教室和學(xué)生家中常使用煤爐取暖,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,幾乎每年都有人員傷亡。各學(xué)校要把預(yù)防煤氣中毒教育和加強學(xué)生教室、家庭管理有機結(jié)合起來。
    (五)加強防寒保暖教育,做好流感的防控工作。
    進入冬季,是流感易發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較集密的地方,更易引發(fā)流感的傳播、蔓延。各學(xué)校根據(jù)天氣預(yù)報及時提醒學(xué)生適時增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋,預(yù)防感冒。要做好教室通風(fēng)、消毒工作。有疫情要及時上報,有效防止流行,切實保護師生的身心健康。
    (六)加強戶外冰雪體育運動教育和冰面溺水預(yù)防教育。戶外冰雪運動極易發(fā)生運動傷害和摔傷,在不安全的冰面上也極易發(fā)生因冰面破裂而溺水,各學(xué)校必須需重視對學(xué)生的戶外冰雪運動安全教育工作。
    (七)抓好食品衛(wèi)生管理。
    各小學(xué)對小賣部、臨時攤點采取有效監(jiān)督,嚴(yán)謹(jǐn)變質(zhì)食品和“三無”進入校園。教育學(xué)生吃飯吃飽,在校不攜帶、不購買零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (八)加強宣傳,營造安全教育氛圍。
    意識,強化學(xué)生的安全觀念。通過家校聯(lián)系,學(xué)校、家庭、社區(qū)互動的形式,積極營造全社會都來“關(guān)愛學(xué)生生命、維護校園安全”,形成人人講安全、人人懂安全、人人維護學(xué)校安全的良好局面。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要高度重視這次活動,充分認(rèn)識到維護學(xué)校平安,保護學(xué)生生命事關(guān)社會穩(wěn)定的重大政治意義,要切實把安全責(zé)任納入到學(xué)校工作的重要議事日程之中,各校要根據(jù)各自實際情況,制定好活動方案,成立相應(yīng)的活動組織機構(gòu),明確領(lǐng)導(dǎo)分工,落實工作責(zé)任,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,確保取得實效。
    (二)落實責(zé)任,密切協(xié)作。各學(xué)校要要層層落實責(zé)任,做到整改不走過場,追究不講情面。對措施不得力、檢查不到位和整改不及時二導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    (三)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實效。各級各類學(xué)校要緊緊圍繞著本次活動主題,結(jié)合實際,創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和內(nèi)容,提高活動的針對性、趣味性和活動的吸引力、感染力,要結(jié)合學(xué)生心理特點,積極開展心理健康教育。要按照《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》要求,按學(xué)段,分層次對學(xué)生進行針對性較強的安全知識教育,確保安全教育收到成效。
    (四)建立安全臺帳、完善安全措施。各校要根據(jù)實xx際,以本次安全活動月活動為契機,做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺帳、日常安全檢查臺帳、重大危險源登記臺帳、安全教育臺帳、設(shè)備檢查檢測臺帳、事故報告和調(diào)查處理臺帳、應(yīng)急預(yù)案演練臺帳等,編制或完善事故應(yīng)急救援預(yù)案。