2023年推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)(精選22篇)

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    總結(jié)可以幫助我們梳理思路,指導(dǎo)未來(lái)的工作方向和目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)之后,還需要不斷完善和提升自己的總結(jié)能力,不斷進(jìn)步。通過(guò)總結(jié),我認(rèn)識(shí)到在工作中要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),這對(duì)工作的順利開(kāi)展起到重要的作用。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇一
    20xx年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于做好第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的活動(dòng)精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,提升校園文化品位,我校于9月14日至20日,開(kāi)展了以“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的普通話(huà)宣傳活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
    學(xué)校校委會(huì)就此項(xiàng)工作專(zhuān)門(mén)做出了研究部署,在9月17日的隊(duì)會(huì)中,各中隊(duì)開(kāi)展了推普周主題隊(duì)會(huì),由班主任向全班同學(xué)介紹推普周的有關(guān)安排,講解了普通話(huà)和規(guī)范字的有關(guān)知識(shí),并發(fā)出“用普通話(huà)講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”的倡議。倡議大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái),力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會(huì)的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的意義和作用。
    (一)9月13日學(xué)校語(yǔ)言文字委員會(huì)與校委會(huì)共同學(xué)習(xí)《山東省教育廳等九部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,領(lǐng)會(huì)文件精神,部署“第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)安排。
    (二)學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣講,由學(xué)生代表向全校師生發(fā)出了“用普通話(huà)講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”的.活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題。
    (三)在本周的班會(huì)中,各班開(kāi)展了推普周主題隊(duì)會(huì),由班主任向全班同學(xué)介紹推普周的有關(guān)部署,講解了普通話(huà)和規(guī)范字的有關(guān)知識(shí),并發(fā)出“用普通話(huà)講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”的倡議。
    (四)結(jié)合學(xué)校校本課程《中華經(jīng)典誦讀》我校繼續(xù)深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初我們對(duì)教材進(jìn)行了修改調(diào)整,在本周的經(jīng)典誦讀課上,各班都開(kāi)展了形式多樣的誦讀展示、競(jìng)賽活動(dòng)。利用此次活動(dòng)對(duì)暑假的誦讀活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)本學(xué)期的誦讀進(jìn)行了動(dòng)員。
    (五)通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等載體,在校園內(nèi)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī),大力渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
    (六)在全校以班級(jí)為單位開(kāi)展“迎國(guó)慶,鉛筆字、鋼筆字展”,要求學(xué)生在選材書(shū)寫(xiě)中既要表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),又要規(guī)范用字。此次活動(dòng)不但讓學(xué)生了解了建國(guó)以來(lái)的偉大成就,還規(guī)范了漢字的書(shū)寫(xiě)。
    在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功?!罢f(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校師生表示,要講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,爭(zhēng)做文明事,創(chuàng)文明校園,形成良好的校風(fēng),積極向社會(huì)宣傳講普通話(huà)的意義。我們將以此次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。為幸福張店建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇二
    我校從開(kāi)學(xué)以來(lái),從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話(huà),將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為了使全國(guó)“第十二屆推廣普通話(huà)活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)賀耐石同志為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴茝V普通話(huà)”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話(huà)”活動(dòng)得到了有力開(kāi)展。
    在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話(huà)有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    我校各班積極組織了普通話(huà)朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話(huà)、會(huì)說(shuō)普通話(huà)的高潮。
    全校師生形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話(huà),溝通你我他”的大幅標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話(huà)”參與意識(shí),形成了在多種交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
    為了使普通話(huà)在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話(huà)的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話(huà),在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)。經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排,使我校推廣普通話(huà)氛圍日漸濃厚,推廣普通話(huà)成果日漸豐富。
    一系列的活動(dòng),使我校師生意識(shí)到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,養(yǎng)成了說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇三
    20xx年x月x日至x日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,根據(jù)《教育部等部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第15屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
    推普活動(dòng)年年開(kāi)展,為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展。
    為確保我校推普周活動(dòng)有序開(kāi)展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第15屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》,明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
    1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話(huà)與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái),引起廣大師生的重視。
    2、學(xué)校廣播站召開(kāi)一次推普專(zhuān)題廣播員會(huì)議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用。會(huì)議決定開(kāi)設(shè)推普節(jié)目專(zhuān)欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題。
    3、召集各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)推普會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書(shū)將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,大力宣傳《語(yǔ)言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書(shū)的帶動(dòng)下,形成以班級(jí)為單位的推普熱。
    1.“國(guó)旗下講話(huà)”
    活動(dòng)期間,在學(xué)校升國(guó)旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話(huà)》的講話(huà),以飽滿(mǎn)的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話(huà)的認(rèn)識(shí),并以誠(chéng)摯的語(yǔ)言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
    2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
    在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫(xiě)相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語(yǔ)、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見(jiàn),寫(xiě)錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多,教師的板書(shū)中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面,課堂上師生基本都用普通話(huà)交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái),并表示今后會(huì)更加注意用字用語(yǔ)的規(guī)范。
    3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
    以班級(jí)為單位,在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案,包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過(guò)政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開(kāi)。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
    4、“手抄報(bào)比賽”
    在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“推廣普通話(huà)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),各班由團(tuán)支部書(shū)記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,大部分手抄報(bào)字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫(huà),反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
    5、“黑板報(bào)考評(píng)”
    為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái),在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比,將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
    以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話(huà)水平的好機(jī)會(huì),也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們?cè)谠?shī)歌朗誦過(guò)程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過(guò)程中,表現(xiàn)出自己在繪畫(huà)、書(shū)法方面的特長(zhǎng),推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此,在本屆推普周活動(dòng)中,我校師生都有收獲,更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開(kāi)展,我校師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
    當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外,人人說(shuō)好用好普通話(huà),養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳,讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇四
    今年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開(kāi)了推普活動(dòng),活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
    根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),制定活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、語(yǔ)文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級(jí)板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)形式,營(yíng)造校園中學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語(yǔ)言文字的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng),有效果。
    學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展形式我樣的活動(dòng),如低年段開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà),快樂(lè)你我他”活動(dòng),高年段開(kāi)展了“推廣普通話(huà),增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。
    1、規(guī)范校園內(nèi)的語(yǔ)言文字,懸掛張貼推普標(biāo)語(yǔ)。
    2、利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
    3、利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等,以推廣普通話(huà)為專(zhuān)題,進(jìn)行板評(píng)比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。
    4、舉行書(shū)寫(xiě)比賽,寫(xiě)規(guī)范字,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語(yǔ)委組織的相應(yīng)比賽。
    5、以班級(jí)為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥(niǎo)找錯(cuò)別字活動(dòng)。例如:要求低年級(jí)小朋友給同桌“捉蟲(chóng)子”,中年級(jí)學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯(cuò)別字,而高年級(jí)學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
    6、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話(huà)。
    7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽。
    8、把普通話(huà)推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn),語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話(huà)水平日益提高。全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
    此次推普活動(dòng),取得了較好的成果,規(guī)范校園語(yǔ)言文字,形成了人人講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍,并在板報(bào)、誦讀、書(shū)寫(xiě)、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。每個(gè)年段以此次推普作為新的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語(yǔ)言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇五
    2022年xx月xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    第xx屆全國(guó)推普宣傳周期間,黃山二中行政會(huì)議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專(zhuān)題討論,制定了方案,明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
    本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開(kāi)展的主要活動(dòng)有:
    1)通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第xx屆推普周有關(guān)文件精神。營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)的'良好氛圍。
    2)開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
    活動(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)辦宣傳欄、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,每個(gè)班級(jí)出一期推普周主題黑板報(bào)等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話(huà)、會(huì)說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
    3)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    由班主任或語(yǔ)文老師利用早讀課組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫(xiě)佳句,既營(yíng)造了書(shū)香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。
    4)選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。
    按照活動(dòng)要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌、校園文化圖片及各班班級(jí)文化墻,對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。
    全校在推普周期間各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展有序,宣傳有效,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇六
    9月14日—9月20日是第十八屆全國(guó)推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開(kāi)展第十八屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主要如下:
    一、學(xué)校重視、安排周密。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
    1、全校12個(gè)班級(jí)通過(guò)辦以“說(shuō)普通話(huà)、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)的形式,全面展開(kāi)活動(dòng)。
    2、組織開(kāi)展三筆字活動(dòng)。我校通過(guò)廣泛動(dòng)員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩(shī)詞。號(hào)召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過(guò)硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動(dòng)添上精彩的一筆。
    總之,在第十八屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識(shí)不斷增強(qiáng),師生的語(yǔ)言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,迎接中華人民共和國(guó)成立66周年?duì)I造了良好的語(yǔ)言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“暢談普通話(huà),傳播龍文化”已深入人心,取得良好效果。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇七
    第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周開(kāi)始了,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的宣傳主題,進(jìn)一步提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用的意識(shí)和水平,加大宣傳力度,突出宣傳重點(diǎn),在全社會(huì)營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動(dòng)同語(yǔ)言文字依法管理等日常工作結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí),促進(jìn)城市語(yǔ)言文字環(huán)境的持續(xù)改善,以良好的語(yǔ)言文字環(huán)境為我區(qū)文化軟實(shí)力、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。推普周內(nèi)我們通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話(huà),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1.學(xué)校開(kāi)展“第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”開(kāi)幕式活動(dòng),由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。
    2.播放一期電子屏幕,宣傳全國(guó)推廣普通話(huà)的口號(hào),提倡大家在園內(nèi)講流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),處處作出表率。
    3.出好一期第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周的黑板報(bào)和宣傳欄。
    4.開(kāi)展語(yǔ)言文字“感恩與忠誠(chéng)”演講活動(dòng)。
    5.開(kāi)展20xx年度園內(nèi)全體教職員工教師漢字應(yīng)用水平培訓(xùn),進(jìn)一步感受語(yǔ)言文字的魅力。
    6.開(kāi)展了一次班級(jí)幼兒的“中華經(jīng)典童謠誦讀”活動(dòng),提高幼兒普通話(huà)口語(yǔ)的準(zhǔn)確性和表達(dá)能力。
    7.懸掛橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓說(shuō)普通話(huà)的`意識(shí)深入到每一位教職工的心里,通過(guò)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。
    8.幼兒園開(kāi)展一次公共場(chǎng)所用字規(guī)范的管理監(jiān)測(cè)活動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所文字使用情況集中檢查和聯(lián)合整治活動(dòng),進(jìn)一步凈化區(qū)域語(yǔ)言文字環(huán)境,增強(qiáng)市民的語(yǔ)言文字法制意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
    9.結(jié)合幼兒園的“3+1讀書(shū)模式”,舉行一次校園推普展示活動(dòng),組織全園性教師的進(jìn)行讀書(shū)心得分享活動(dòng),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    10.開(kāi)展一系列“家園共育”主題窗口活動(dòng),形式多樣的班級(jí)推普活動(dòng)得到了各位家長(zhǎng)和小朋友的一致喜愛(ài)。
    總而言之,在第xx屆全國(guó)推普周中開(kāi)展了豐富的語(yǔ)言文字活動(dòng),配合幼兒園的各項(xiàng)創(chuàng)建工作積累了大量的語(yǔ)言文字資料。通過(guò)全園教職工自身的努力,提高大家的普通話(huà)水平,增強(qiáng)我園全體教職工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí),推普工作有了實(shí)質(zhì)性的提高。還有一些不足之處,今后將不斷完善,促進(jìn)普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化,爭(zhēng)取更上一層樓!
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇八
    金秋九月,全國(guó)第二十四屆推廣普通話(huà)宣傳周期間,劉云小學(xué)緊緊圍繞“普通話(huà)頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”的主題,積極組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動(dòng),以小手拉大手,在學(xué)校、家庭、社會(huì)中大力推廣普通話(huà)。
    普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà)是我國(guó)的基本國(guó)策。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,提升校園文化品味,在本屆推普周活動(dòng)期間,學(xué)校通過(guò)校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。在9月13日的升旗儀式中,由大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出普通話(huà)頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái),力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ),在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,并實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會(huì)的功能,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà),進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平。隨后,各班積極行動(dòng)起來(lái),利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,大力宣傳推普工作的'意義,全體師生積極參與到推廣普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵。學(xué)校在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào)和倡議書(shū),還組織了豐富多彩的推普活動(dòng),“啄木鳥(niǎo)找錯(cuò)字”“征文比賽”“硬筆書(shū)法比賽”等,孩子們還精心制作了宣傳普通話(huà)的溫馨提示卡,家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來(lái),在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字,并努力在家庭生活中使用普通話(huà)交流。
    今年的推普活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的推普氛圍,小手拉大手,使普通話(huà)從學(xué)校向家庭、社會(huì)逐步推廣開(kāi)來(lái)!
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇九
    作為一名中國(guó)人,學(xué)好、說(shuō)好、寫(xiě)好普通話(huà)的意義是不言自明的。每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,今年的主題是“說(shuō)好普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”。圍繞這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,教學(xué)處聯(lián)合團(tuán)委、語(yǔ)文教研組開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    孟云霞老師是我校荷風(fēng)詩(shī)社的創(chuàng)始人,多年來(lái)一直致力于引領(lǐng)學(xué)生暢游詩(shī)歌的國(guó)度,感受漢語(yǔ)、漢字的魅力。為此,我們特邀孟老師做一期“國(guó)旗下講話(huà)”,孟老師講話(huà)的題目是《今天,我讀書(shū)了嗎?》。孟老師并沒(méi)有講關(guān)于讀書(shū)的大道理,而是以自身為例,告訴學(xué)生們讀書(shū)是一個(gè)尋找自我的過(guò)程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開(kāi)心窗。最后孟老師勉勵(lì)同學(xué)們:“捧起一本書(shū)吧,只要我們不甘于生活‘被安排’,書(shū)就會(huì)離我們很近,讓我們每天捫心自問(wèn)——今天,我讀書(shū)了嗎?”
    這樣的講話(huà)通俗平易,更易于學(xué)生們、老師們欣然接受,起到了良好的引領(lǐng)示范作用。
    為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生將漢字寫(xiě)的規(guī)范、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終身。我校高一年級(jí),以推廣普通話(huà)宣傳周為契機(jī),號(hào)召學(xué)生每天臨摹一張字帖,并舉辦了高一年級(jí)學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。
    高一學(xué)生全員參賽,由語(yǔ)文組牟照宇老師、劉洪閣老師擔(dān)任評(píng)委。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),在報(bào)告廳舉行了隆重的`頒獎(jiǎng)儀式,我們還有幸請(qǐng)到了學(xué)校的張鳳林老師。張老師只是學(xué)校后勤部門(mén)的一位普普通通的老師,但是他幾十年如一日地練習(xí)書(shū)法,足以見(jiàn)得他對(duì)漢字的熱愛(ài)。在現(xiàn)場(chǎng),展示了張老師平日里習(xí)字的作品,張老師也鄭重地寫(xiě)下了“名著點(diǎn)亮人生”幾個(gè)大字,贏得了同學(xué)們的一片贊嘆、掌聲。頒獎(jiǎng)儀式過(guò)后,年級(jí)語(yǔ)文組將獲獎(jiǎng)作品張貼在教學(xué)樓的門(mén)廳中展覽。引得同學(xué)們駐足觀(guān)賞、品評(píng)。沒(méi)有獲獎(jiǎng)的作品,也在各班教室內(nèi)展出。這些為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    本次活動(dòng)極大地激發(fā)學(xué)生練字的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,使得學(xué)生作業(yè)、試卷更加美觀(guān),同時(shí)也為學(xué)生們提供了展示的平臺(tái)。相信,乘著這次書(shū)法比賽的春風(fēng),寫(xiě)好規(guī)范字的習(xí)慣一定會(huì)在我們的校園中蔚然成風(fēng)。
    《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度寶萊塢電影,講述了主人公蘭徹不愿隨波逐流,用智慧打破學(xué)校墨守陳規(guī)的傳統(tǒng)教育觀(guān)念,并用自己的善良、勇敢、幽默影響著周?chē)娜恕?BR>    我校實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在集體看過(guò)這部電影后,萌生了很多想法。班主任李波老師及語(yǔ)文教師熊君及時(shí)捕捉到這一教育契機(jī)。組織了一場(chǎng)主題為“給所有追求夢(mèng)想的人----all is well”的演講比賽。
    校長(zhǎng)孫孟遠(yuǎn)、副校長(zhǎng)陶淑蓮、王新生、孫鐵軍參加。馮秀玲主任,景玉國(guó)書(shū)記親臨現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)戰(zhàn),為學(xué)生加油助威。李永茂、熊君、劉佳等老師及部分學(xué)生擔(dān)任評(píng)委工作。
    這次比賽充分體現(xiàn)了小組合作的特色,將我校253高效課堂模式延伸到課外。從演講稿的刪選,參賽選手的確定和演練,到演講過(guò)程的ppt制作與背景音樂(lè)的配備,還有比賽的規(guī)劃與流程,宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)等基本上都由學(xué)生以小組合作的形式來(lái)完成,班主任老師李波、冉英,語(yǔ)文老師熊君都退到了幕后,給學(xué)生一個(gè)充分展現(xiàn)自我,鍛煉自我,合作交流的平臺(tái)。在比賽中,12位參賽選手代表各自的小組走上講臺(tái),圍繞這部影片,闡述了自己對(duì)理想、夢(mèng)想與個(gè)性的看法,同學(xué)們充滿(mǎn)自信,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流暢,聲音洪亮,肢體語(yǔ)言大方得體,見(jiàn)解獨(dú)到,彰顯了小組的特色,班級(jí)的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名:肖晨潔、沈安寧、周爽;二等獎(jiǎng)四名:張蕾、韓雙、陳思、范姊雙;三等獎(jiǎng)5名:孫雅佳、韓子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。
    在活動(dòng)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),孫孟遠(yuǎn)校長(zhǎng)還做了精彩點(diǎn)評(píng),肯定了同學(xué)們的表現(xiàn),并就“夢(mèng)想”這一話(huà)題,談了自己的認(rèn)識(shí),給同學(xué)們很大的啟發(fā)。最后,特級(jí)教師——李永茂老師從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做了點(diǎn)評(píng),孫鐵軍校長(zhǎng)從年級(jí)的角度對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做了肯定,也提出了更高的期望和要求。
    也許,學(xué)生們的聲音還很稚嫩,學(xué)生們的身影還很單薄,學(xué)生們的理想還不夠成熟,學(xué)生們的見(jiàn)識(shí)還不夠?qū)拸V,但是,他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、思辨能力通過(guò)這一活動(dòng),得到了鍛煉和提升。
    學(xué)習(xí)規(guī)范普通話(huà)行之有效一個(gè)的途徑便是閱讀當(dāng)代名家的經(jīng)典散文!閱讀名家散文更會(huì)升華我們的思想,滌蕩我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。本學(xué)期伊始,高一年級(jí)語(yǔ)文組即向?qū)W生推薦周?chē)?guó)平、龍應(yīng)臺(tái)、史鐵生、林清玄、畢淑敏5位名家的散文作品,讓學(xué)生人選一本書(shū)閱讀,并督促學(xué)生將學(xué)習(xí)心得隨手記下來(lái),總結(jié)提升,形成讀后感。然后各班在語(yǔ)文老師的組織下,于班級(jí)內(nèi)舉行了初賽,選出代表參加年級(jí)預(yù)賽。最后在26名選手中角逐出12名同學(xué),參加了決賽。
    比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們圍繞著演講主題全情投入,或感悟史鐵生折翼后的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),或驚嘆林清玄的平和沖淡,或折服于畢淑敏的睿智善良,或感動(dòng)于龍應(yīng)臺(tái)、周?chē)?guó)平對(duì)兒女的關(guān)懷備至……臺(tái)上的選手精神飽滿(mǎn)、自然大方、飽含激情,臺(tái)下的學(xué)生們聽(tīng)得津津有味,現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃烈。
    本次演講比賽不僅在高一年級(jí)內(nèi)掀起了一股讀書(shū)熱,更鼓勵(lì)了學(xué)生在課堂、班會(huì)等公開(kāi)場(chǎng)合張開(kāi)嘴巴表達(dá)自己的見(jiàn)解觀(guān)點(diǎn)。甚至連早讀時(shí)的讀書(shū)聲也更加歡快、洪亮了!
    經(jīng)過(guò)高一的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生們的綜合能力有了大幅度的提升,依據(jù)我校傳統(tǒng),高二年級(jí)將會(huì)以班級(jí)為單位舉辦辯論賽。本次辯論賽的主題是“代溝責(zé)任在父母還是在子女?”
    為了能夠更加充分地激發(fā)學(xué)生的熱情及能力,確保比賽順利進(jìn)行,高二年級(jí)語(yǔ)文組張衛(wèi)平老師組織制定了極為嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的賽程安排,從主持人、計(jì)時(shí)員到評(píng)委,從比賽規(guī)程到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)……事無(wú)巨細(xì),安排得當(dāng)。
    本次辯論賽全程,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持,高二語(yǔ)文組全體教師精心指導(dǎo),學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員全力準(zhǔn)備,為同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)獻(xiàn)上了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。代溝責(zé)任,究竟在父母還是在子女?真理越辯越明,才藝越練越精,每一場(chǎng)比賽的背后都凝聚著整個(gè)班級(jí)的智慧。
    辯論賽流程分為開(kāi)篇立論、自由辯論、總結(jié)陳詞三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)中,多數(shù)一辯選手發(fā)言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。緊張激烈的自由辯論環(huán)節(jié),雙方選手時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而滔滔不絕,時(shí)而大膽提問(wèn),時(shí)而謹(jǐn)慎回答,唇槍舌戰(zhàn),精彩不斷!盡顯90后少年們的風(fēng)采,展露高中生對(duì)代溝的深入思考。
    決賽中,高二2班、高二20班同學(xué)分別代表文理科重點(diǎn)班同學(xué),進(jìn)行了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的激烈角逐,最終高二2班以幽默機(jī)智旁征博引勝出,獲得本屆辯論賽的冠軍。
    本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)楊鎮(zhèn)一中同學(xué)朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
    提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)。推廣普通話(huà)不能單靠一年一周的集中活動(dòng),這更是一項(xiàng)長(zhǎng)期持續(xù)性的教育活動(dòng)。我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起,讓全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十
    為更好地推廣普通話(huà),使普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言,廣州市第一七中學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施?,F(xiàn)將學(xué)校推普工作總結(jié)如下:
    我校把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織全體師生充分認(rèn)識(shí)推普的重要意義,自覺(jué)把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求作為辦學(xué)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。
    (1)我校在教學(xué)樓顯眼處布置宣傳陣地,設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。
    (2)以班為單位,召開(kāi)推普主體班會(huì),并出一期以推普為主題的板報(bào),形成推普氛圍。
    (1)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,不固定時(shí)間,組織開(kāi)展好教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
    (2)全體教師上課時(shí)必須講普通話(huà),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話(huà),禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)增強(qiáng)。
    (3)鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話(huà)水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的'普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。
    (4)為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高,學(xué)校教研室組織開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為經(jīng)典詩(shī)文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
    2.學(xué)生活動(dòng)。
    (1)組織學(xué)生開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)向周?chē)用襁M(jìn)行宣傳推講普通話(huà)的重要性,強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,豐富推普內(nèi)容。
    (2)舉行以推廣普通話(huà)為主題的演講比賽,增強(qiáng)學(xué)生的參與感,提高學(xué)生講好普通話(huà)的意識(shí)。
    (3)開(kāi)展了“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,本次比賽,經(jīng)評(píng)委老師評(píng)定,分別評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生作品,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
    通過(guò)開(kāi)展一系列多姿多彩的推普活動(dòng),我校全體師生正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)有所增長(zhǎng),既養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,又豐富了校園文化生活。
    大寨子小學(xué)。
    20xx年9月17日。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他?!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    二、建立活動(dòng)目標(biāo)以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書(shū)香校園。
    分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
    1.我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
    2.利用國(guó)旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
    (一)幼兒活動(dòng)1.大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),不僅培養(yǎng)孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識(shí)面。2.中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。3.小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
    (二)教師活動(dòng)1.開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng),互相督促,加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話(huà)使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對(duì)話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力。2.開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà)的能力。
    (三)家長(zhǎng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),以班級(jí)的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第十七屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為了進(jìn)一步推廣普通話(huà),我們通過(guò)活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的文化。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報(bào)占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容,使各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級(jí)出一期“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”為主題的黑板報(bào)。四至六年級(jí)每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報(bào),各班擇優(yōu)推薦3—5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報(bào)”評(píng)比展覽。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)普通話(huà)的認(rèn)識(shí),了解學(xué)好普通話(huà)的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
    規(guī)范學(xué)生的'寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,要求任課老師進(jìn)行硬筆書(shū)法寫(xiě)字輔導(dǎo),將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競(jìng)賽(即“三字一話(huà)”比賽),以良好的說(shuō)、學(xué)、寫(xiě)展現(xiàn)中國(guó)的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書(shū)活動(dòng)日,提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話(huà)。
    推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
    推普周結(jié)束后,我們要求班主任做好活動(dòng)記錄和總結(jié),從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動(dòng)教師的組織和學(xué)生的參與都很積極,各年級(jí)各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開(kāi)展了活動(dòng),達(dá)到了學(xué)校組織本次活動(dòng)預(yù)期的目的,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功。同學(xué)們都表示,將會(huì)把推普工作堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去,真正做到“推廣普通話(huà),從我做起”。講文明話(huà),爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明人人,營(yíng)造一個(gè)健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。
    當(dāng)然,在本屆活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中還存在不足。學(xué)校會(huì)爭(zhēng)取在下xx屆推普周活動(dòng)中將工作做得更新、更深、更有效。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    20xx年9月11日至17日是第十四屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,并,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)了我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
    此次推普周活動(dòng)以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。在宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    首先,9月9日下午的行政例會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    推普小組在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),由學(xué)校藝術(shù)組設(shè)計(jì)推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方和教學(xué)樓前分別懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話(huà)”“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”的大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
    學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà),增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
    在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話(huà)”國(guó)旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。
    (1)進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)科和校團(tuán)支部組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話(huà)的積極性。
    (2)舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì)。
    利用推普周周三下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
    (3)開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。
    1、進(jìn)行普通話(huà)校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn),我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話(huà)水平日益提高。
    2、全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
    3、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。
    4、開(kāi)展教師普通話(huà)比賽,以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話(huà),提高普通話(huà)水平。
    1、我校將普通話(huà)課程納入專(zhuān)門(mén)的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)。
    2、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。
    3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    根據(jù)《福建省教育廳等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第19全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(閩教語(yǔ)〔20xx〕4號(hào))及《泉州市教育局等八部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第19屆0全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(泉教語(yǔ)〔20xx〕11號(hào)),我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,結(jié)合本學(xué)期正在爭(zhēng)創(chuàng)的“晉江市語(yǔ)言文字示范校”要求,圍繞“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”主題,從學(xué)園到班級(jí)全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容,責(zé)令語(yǔ)言文字專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    環(huán)境是最好的語(yǔ)言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語(yǔ)言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
    1、利用led滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。
    2、在操場(chǎng)及樓道出入口張貼推廣普通話(huà)宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)的濃厚氛圍20xx年推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結(jié)20xx年推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結(jié)。
    3、各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內(nèi)容,讓家長(zhǎng)們積極參與到推普活動(dòng)中。
    4、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類(lèi)材料的書(shū)寫(xiě)格式。
    根據(jù)園推普周方案全園師生和家長(zhǎng)由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。
    1、推普動(dòng)員會(huì):利用星期一國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員,渲染推廣普通話(huà)的氣息。
    2、推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說(shuō)普遍話(huà)”檢查活動(dòng),對(duì)沒(méi)有自覺(jué)使用普通話(huà)交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的依據(jù)。
    3、“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過(guò)分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì)宣傳推廣使用普通話(huà)的意義20xx年推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結(jié)婚慶策劃。
    4、學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開(kāi)展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說(shuō)日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),從小學(xué)做文明人。
    5、繞口令表演:中大班開(kāi)展繞口令表演活動(dòng),練習(xí)流利清楚地說(shuō)好普通話(huà),養(yǎng)成幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力。
    活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,老師們都能注意過(guò)程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長(zhǎng)觀(guān)看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結(jié)提供有效的依據(jù)。
    雖然第18屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續(xù),我園將以爭(zhēng)創(chuàng)“晉江市語(yǔ)言文字示范校”為契機(jī),抓好教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長(zhǎng)入園說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。
    9月12日早晨的國(guó)旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“推廣普通話(huà),爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話(huà)。
    根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話(huà)這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話(huà)與推行規(guī)范字相結(jié)合。
    9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
    1、為了抓好普及普通話(huà)和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話(huà)規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛(ài)的小主持人。
    2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。
    3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。
    3、開(kāi)展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
    本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功?!罢?qǐng)說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    在普通話(huà)活動(dòng)周中,兩位語(yǔ)文老師張xx、楊xx用心組織,三位班主任費(fèi)xx、張xx、馬xx全力配合,活動(dòng)按照方案進(jìn)行,收到了較好的活動(dòng)效果?;顒?dòng)中有幾點(diǎn)值得下一步語(yǔ)文活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),在此一并總結(jié)。
    優(yōu)點(diǎn)之一:嚴(yán)格貫徹落實(shí)教務(wù)處下發(fā)的《田家炳中學(xué)普通話(huà)活動(dòng)周實(shí)施方案》的精神,把推廣普通話(huà)工作當(dāng)做本周語(yǔ)文教學(xué)工作的最重要的任務(wù)。
    優(yōu)點(diǎn)之二:活動(dòng)逐漸推開(kāi),每天做一點(diǎn),積少成多,沒(méi)有沖擊正常的語(yǔ)文教學(xué)工作,沒(méi)有給學(xué)生增加額外的負(fù)擔(dān)。
    優(yōu)點(diǎn)之三:善于合作,分工明確,富有實(shí)效。在推廣普通話(huà)工作中,語(yǔ)文教師、班主任相互配合,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,講究方式方法和效率,收到了較好的效果。
    優(yōu)點(diǎn)之四:把漢字的讀音與創(chuàng)新思維訓(xùn)練結(jié)合在一起,在完成既定的20道檢測(cè)題的基礎(chǔ)上,用提供的詞語(yǔ)進(jìn)行想象作文的練習(xí),既增加了趣味性,有使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
    為期一周的普通話(huà)推廣工作結(jié)束了,初一學(xué)年在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步溝通和配合,為下一步開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)奠定了較好的基礎(chǔ)。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十七
    20xx年9月的第三周是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,根據(jù)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“普通話(huà)誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:。
    推普活動(dòng)年年開(kāi)展,為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),為確保我校推普周活動(dòng)有序開(kāi)展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定、明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
    1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話(huà)誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái),引起廣大師生的重視。
    2、學(xué)校廣播站召開(kāi)一次推普專(zhuān)題廣播員會(huì)議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用。會(huì)議決定開(kāi)設(shè)推普節(jié)目專(zhuān)欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題。
    1、“國(guó)旗下講話(huà)”
    活動(dòng)期間,在學(xué)校升國(guó)旗儀式上,值周領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了主題下講話(huà),以飽滿(mǎn)的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話(huà)的認(rèn)識(shí),并以誠(chéng)摯的語(yǔ)言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
    2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
    在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫(xiě)相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語(yǔ)、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見(jiàn),寫(xiě)錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多,教師的板書(shū)中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面,課堂上師生基本都用普通話(huà)交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái),并表示今后會(huì)更加注意用字用語(yǔ)的規(guī)范。
    3、“普通話(huà)誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題班會(huì)。
    以班級(jí)為單位,開(kāi)展以“普通話(huà)誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    4、“硬筆書(shū)法比賽”
    在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“推廣普通話(huà)”為主題的書(shū)法比賽活動(dòng),三至六年級(jí)每班至少交4幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生32份作品,大部分手跡工整,反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,其中有十多張優(yōu)秀作品,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
    5、成語(yǔ)大賽。
    6、黑板報(bào)考評(píng)。
    為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái),在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比,將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
    以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話(huà)水平的好機(jī)會(huì),也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們?cè)诔烧Z(yǔ)大賽過(guò)程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的.魅力。因此,在本屆推普周活動(dòng)中,我校師生都有收獲,更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開(kāi)展,我校師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
    當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外,人人說(shuō)好用好普通話(huà),養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳,讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十八
    根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的要求,以及《增江街第x屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案》,我校結(jié)合實(shí)際,積極開(kāi)展了推普宣傳活動(dòng)。
    在9月x日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”推普周活動(dòng)動(dòng)員。動(dòng)員大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái),力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會(huì)的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動(dòng)方案;圍繞本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”,以自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),及一系列的宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話(huà)與推行規(guī)范字相結(jié)合。
    1、9月x日召開(kāi)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃及第x屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案。
    2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言。
    3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都使用普通話(huà),使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
    4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒(méi)有使用不規(guī)范漢字。
    5、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專(zhuān)欄。
    6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)。
    7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會(huì)或殘奧會(huì)的精神為主題,以級(jí)組為單位開(kāi)展了一次全校性的誦讀中華古詩(shī)詞比賽,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
    在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,普通話(huà)也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語(yǔ)言。我校師生表示,要講好普通話(huà),講文明話(huà),爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會(huì)宣傳講普通話(huà)的意義,在全社會(huì)形成良好的語(yǔ)言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇十九
    20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。根據(jù)教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
    9月xx—9月xx日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。
    為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國(guó)推普周的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ),及全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號(hào),每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄,如“我是中國(guó)娃,愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
    通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
    教師組:
    1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。
    2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
    3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測(cè)試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。
    4、在全體教師中開(kāi)展了“書(shū)法沙龍”活動(dòng)。
    幼兒組:
    1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
    2、幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開(kāi)展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話(huà)頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話(huà),家里園里頂呱呱?!钡鹊龋浅7嫌變旱奶攸c(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。
    經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇二十
    通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
    教師組:
    1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。
    2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
    3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測(cè)試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。
    4、在全體教師中開(kāi)展了“書(shū)法沙龍”活動(dòng)。
    幼兒組:
    1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
    3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門(mén)組織的第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),我校非常重視,在召開(kāi)了年級(jí)會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了周密部署,圍繞構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題,讓學(xué)生了解這次推廣普通話(huà)活動(dòng)的意義和目的,我校語(yǔ)文科對(duì)這次活動(dòng)作了具體部署,現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
    首先召集校會(huì),要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,使用普通話(huà)語(yǔ)言,利用學(xué)??衫玫男麄麝嚨?,張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。比如有的學(xué)校張貼出“規(guī)范語(yǔ)言,溝通心靈,和諧發(fā)展”等口號(hào),使推廣普通話(huà)活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過(guò)以上各種宣傳措施,提高了學(xué)生對(duì)這次推廣普通話(huà)活動(dòng)的共識(shí),營(yíng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、周密部署,認(rèn)真實(shí)施
    1、在教師中積極開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng),教師是學(xué)生的施教者,也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位,學(xué)校要做的工作主要有兩方面:
    一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)語(yǔ)言,施教給學(xué)生;
    二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話(huà)語(yǔ)言,影響社會(huì)。
    2、在年級(jí)進(jìn)行普通話(huà)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生從最基本來(lái)了解普通話(huà)的意義。
    3、在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評(píng)委。通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生普通話(huà)水平的提高,展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)提高了教師和學(xué)生對(duì)古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。
    4、教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開(kāi)展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過(guò)程中和學(xué)生發(fā)言時(shí),師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音;學(xué)生在游戲中,教師在組織學(xué)生的娛樂(lè)中,有意識(shí)地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。
    5、在學(xué)生中開(kāi)展征集、創(chuàng)作推廣普通話(huà)宣傳口號(hào)活動(dòng)。
    6、有些班級(jí)還利用課前才藝展示時(shí)間,開(kāi)展普通話(huà)訓(xùn)練或展示,如朗讀課文、背誦古詩(shī)、講故事、成語(yǔ)接龍、激勵(lì)語(yǔ)等。
    三、存在的問(wèn)題及應(yīng)采取的措施
    通過(guò)第xx屆推廣普通話(huà)活動(dòng),使在校師生及社會(huì)的普通話(huà)普及程度得到了進(jìn)一步的提高,使我校師生對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有了更加明確的認(rèn)識(shí)和了解,特別是師生們身體力行,積極參與,收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到,中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來(lái)了燦爛多彩的文化,同時(shí)也為普通話(huà)推廣帶來(lái)了一定障礙。因此,普通話(huà)的推廣不是一蹴而就的,是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是通過(guò)幾次活動(dòng)就能告罄,需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為語(yǔ)言只是人們?nèi)粘=涣魉枷氲墓ぞ?,只要互相之間能明白意思即可。因此,重視程度不夠,需要對(duì)其幫助、教育,提高其認(rèn)識(shí)。另外還有些學(xué)生的普通話(huà)和漢字書(shū)寫(xiě)不太規(guī)范,有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。
    推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)篇二十二
    為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà),以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,我校于六月x日在全校舉行了普通話(huà)演講比賽。
    (一)活動(dòng)開(kāi)始前,由主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委老師及本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    比賽活動(dòng)公平、公正、對(duì)各位參賽選手的稿件質(zhì)量、內(nèi)容、參賽者的儀容儀表等方面進(jìn)行評(píng)比。
    (二)校領(lǐng)導(dǎo)在比賽前作了講話(huà)。
    他指出,語(yǔ)言是與人交流最基本的工具,我們每一個(gè)人都要講好普通話(huà)。楊華山書(shū)記也作了重要講話(huà),他強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)都要講好普通話(huà),希望通過(guò)這次比賽,同學(xué)們的普通話(huà)水平有所提高。
    (三)比賽期間,同學(xué)們的精彩演講,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的配樂(lè)詩(shī)朗誦,使比賽進(jìn)入了一個(gè)個(gè)高潮。
    (四)比賽結(jié)束后,張豐善老師對(duì)本次活動(dòng)作了總評(píng),他指出同學(xué)們的'普通話(huà)水平有很大提高,但還是存在著問(wèn)題,還有待進(jìn)一步提高,他還指出有的學(xué)生過(guò)于緊張,發(fā)揮不是很好。
    (五)主持人宣布比賽結(jié)果,由楊書(shū)記及各位評(píng)委老師給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    (一)有些選手在演講比賽中沒(méi)有做到脫稿,再加上沒(méi)有很多上臺(tái)表演機(jī)會(huì),致使比賽時(shí)進(jìn)入不了狀態(tài),顯得有些拘謹(jǐn)。而且有的選手普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn),有的甚至家鄉(xiāng)音比較濃,這些都影響了他們的發(fā)揮。
    (二)此次比賽收到了預(yù)期效果,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了普通話(huà)的重要性,而且也讓很多同學(xué)學(xué)到了一些普通話(huà)的技巧。
    (三)相信所有參加比賽及組織的同學(xué)在這次活動(dòng)中都得到了鍛煉,也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,在以后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)加以改進(jìn),使自己更上一層樓。
    (略)。