最新少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿(模板16篇)

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    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇一
    戰(zhàn)友們,其實(shí)只要我們每一名同志在自己的崗位上勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作,以春蠶吐絲般的精神無(wú)私奉獻(xiàn),都能夠創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),使我們的人生煥發(fā)絢麗奪目的光彩。下面小編為你整理軍人使命責(zé)任。
    演講稿。
    希望能幫到你。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
    大家下午好!今天我演講的題目是《讓忠誠(chéng)閃耀在平凡的崗位上》。說(shuō)到忠誠(chéng),大家第一個(gè)想到的便是軍人。的確,作為一名軍人,忠誠(chéng)是最可貴的品格,也是最基本、最重要的職業(yè)素質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。12月,提出要大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,在此其中,他把忠誠(chéng)于黨放在首位來(lái)講,充分體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的性質(zhì)和宗旨,反映了我軍官兵的政治本色。我軍創(chuàng)建之初,忠誠(chéng)于黨的觀念就已經(jīng)融入軍隊(duì)的血脈,成為廣大官兵的精神支撐。在波瀾壯闊的革命歷程中,一代又一代革命軍人緊緊凝聚在黨的旗幟下,前仆后繼,英勇奮斗,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,98抗洪的千里江堤,人民子弟兵用血肉之軀筑起的堅(jiān)強(qiáng)防線抵御了百年不遇的洪水;08抗冰雪戰(zhàn)場(chǎng)上,官兵們齊聲高呼:天再冷,凍不垮我們的意志!再累也不停下,倒下也成路標(biāo)!5.12汶川抗震,黨中央、一聲令下,三軍將士聞風(fēng)而動(dòng),山石飛滾的險(xiǎn)象環(huán)生中處處閃動(dòng)著耀眼的八一軍徽。在座也有參加過(guò)抗震救災(zāi)的英雄志士,看到你們的身影,我讀懂了忠誠(chéng)的涵義。你們用生命踐行使命,用使命鐫刻忠誠(chéng),以滿腔熱忱和無(wú)畏情懷兌現(xiàn)了對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民的莊嚴(yán)承諾。今天,我能夠站在這里與大家一起探討當(dāng)代革命軍人忠誠(chéng)于黨的價(jià)值理念,深感榮幸。
    雖然我們都只是普普通通的戰(zhàn)士,擔(dān)負(fù)著勤務(wù)保障、車(chē)輛運(yùn)輸、警衛(wèi)執(zhí)勤等最基本的后勤工作,但正是這看似平凡的崗位卻為我們提供了展示才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái)?;叵胛胰胛榫拍甑臍v程,充滿著幸運(yùn)與挫折,灑下了淚水與歡笑,可更多的是離不開(kāi)黨組織的關(guān)心與培養(yǎng)。九年來(lái),我先后經(jīng)歷了傳達(dá)、辦證、巡邏、監(jiān)控、文化宣傳、電影放映等六種不同的工作崗位。當(dāng)然,我不能做到像向南林那樣九年六個(gè)崗,崗崗叫得響,但我同樣用一顆忠誠(chéng)的心在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)。我處每年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì),我和戰(zhàn)友們自編、自導(dǎo)、自演的相聲、小品、快板等節(jié)目,深受大家喜歡;在院務(wù)部和豐臺(tái)院的籃球比賽中,我擔(dān)任的解說(shuō)工作不僅贏得了大家的認(rèn)可,還獲得了籃球裁判三級(jí)證書(shū);在7月院務(wù)部、8月總后軍交部、7月總后管理局、8月首都駐軍舉辦的各類(lèi)演講比賽中,我都取得了較好的成績(jī)。每年春節(jié)我院外環(huán)境裝飾工程,我與工人師傅冒著嚴(yán)寒一起掛燈籠、拉彩旗,一干就是10多天。去年臘月二十七,天氣異常寒冷,早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)前兩天剛掛上去的68個(gè)燈籠一夜之間竟然被大風(fēng)吹得所剩無(wú)幾,燈桿上僅有的幾個(gè)也是依稀搖曳、三扁兩圓??吹竭@些,我立即組織工人對(duì)損壞的燈籠進(jìn)行修復(fù)和重新懸掛,保證了工程的如期完成。正如我創(chuàng)作的歌曲《青春的使命》中寫(xiě)到:踏進(jìn)軍營(yíng)我從不后悔,熾熱的心靈抒寫(xiě)著忠誠(chéng),穿上軍裝我從未流淚,平凡崗位創(chuàng)造新輝煌。
    戰(zhàn)友們,其實(shí)只要我們每一名同志在自己的崗位上勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作,以春蠶吐絲般的精神無(wú)私奉獻(xiàn),都能夠創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),使我們的人生煥發(fā)絢麗奪目的光彩。滄海橫流,方顯英雄本色。實(shí)踐證明,只有忠誠(chéng)于黨,才能視黨的事業(yè)高于一切;只有忠誠(chéng)于黨,才能全心全意為人民服務(wù);只有忠誠(chéng)于黨,才能自覺(jué)履行革命軍人的神圣使命。7月的一個(gè)深夜,特勤班接到住戶(hù)報(bào)警稱(chēng)74號(hào)樓內(nèi)垃圾箱失火?;鹎榫褪敲?
    作為班長(zhǎng),我迅速穿起衣服,帶領(lǐng)全班戰(zhàn)士拿起滅火器就向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)飛奔。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,我讓副班長(zhǎng)帶領(lǐng)幾名同志立即救火,其余同志跟我上樓一戶(hù)一戶(hù)的敲門(mén)排查,滾滾的濃煙嗆得我鼻子出了血也顧不上擦,直到確認(rèn)所有住戶(hù)和易燃易爆物品都已處于安全位置后,才又再次與戰(zhàn)友們投入到緊張的滅火當(dāng)中。從接警到成功處置,我們總共用時(shí)不過(guò)20分鐘,全班同志無(wú)一受傷,最可喜的是我們成功搶運(yùn)出了起火點(diǎn)周?chē)碾s物,避免了更嚴(yán)重事故的發(fā)生。通過(guò)這件事我再次深深的感到:當(dāng)代革命軍人,只有忠誠(chéng)于黨,把個(gè)人追求融入黨的偉大事業(yè),才能擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間,才能在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
    歷史的車(chē)輪滾滾向前,逝去的是時(shí)光,留下的是輝煌。親愛(ài)的戰(zhàn)友們,成功的道路就在腳下,讓我們攜手奮進(jìn),在部黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊跟時(shí)代步伐,用實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)踐行革命戰(zhàn)士聽(tīng)黨指揮的錚錚誓言,以青春和熱血續(xù)寫(xiě)當(dāng)代革命軍人忠誠(chéng)于黨的時(shí)代篇章,讓忠誠(chéng)閃耀在我們平凡的崗位上。
    尊敬的首長(zhǎng)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
    大家好!我演講的題目是《用使命和忠誠(chéng)成就我的自豪》。
    首先我要講的是軍人的使命。使命,一個(gè)神圣的字眼,一份厚重的責(zé)任。對(duì)軍隊(duì)來(lái)說(shuō),使命重于泰山;對(duì)軍人來(lái)說(shuō),使命高于生命。忠實(shí)履行使命,是軍人的核心價(jià)值所在。一代代軍人就像接力賽跑一樣,無(wú)愧于歷史的選擇、人民的期望,盡職盡責(zé)地跑好自己手中這一棒,譜寫(xiě)了一曲曲忠實(shí)履行我軍歷史使命的英雄壯歌。
    在98抗洪部隊(duì)里曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事:為躲避洪峰,一位被迫轉(zhuǎn)移的老媽媽無(wú)意中看到了正在參加抗洪搶險(xiǎn)的兒子。此時(shí)此刻,望著自己闊別了整整三年的兒子,老媽媽百感交集,她多想能夠拉上兒子的手,說(shuō)上幾句貼心的話呀??墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,無(wú)論她怎么呼喚,兒子只回頭望了她一眼,又義無(wú)反顧地和部隊(duì)一起沖向了抗洪大堤,沒(méi)有和她說(shuō)上一個(gè)字。老媽媽流淚了,她怎么也不能相信,養(yǎng)育了十八年了兒子竟然會(huì)不認(rèn)自己的親媽媽!后來(lái),這位戰(zhàn)士在一封家書(shū)中寫(xiě)到:親愛(ài)的媽媽?zhuān)徫野?險(xiǎn)情重于泰山。因?yàn)槲掖┲娧b,帶著黨徽,我首先是共和國(guó)的一名軍人,是一名共產(chǎn)黨員,其次才是您的兒子呀!
    其次我要講的是軍人的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是軍人最重要最可貴的品質(zhì),而忠誠(chéng)于黨的信念已融入到我們軍人的血脈。是我們軍人的精神支柱。站在歷史的角度,回顧人民軍隊(duì)一路走來(lái)的風(fēng)雨歷程,讓我對(duì)軍人忠誠(chéng)二字感慨萬(wàn)千。
    還記得嗎,xx年那場(chǎng)突如其來(lái)的“非典”疫情,我想沒(méi)有人會(huì)記住李曉虹這個(gè)名字。當(dāng)她義無(wú)反顧地走進(jìn)可怕的隔離區(qū)那一刻起,就再也回不到充滿歡聲笑語(yǔ)的人世間。那幾十個(gè)抗擊“非典”驚心動(dòng)魄的日日夜夜,記錄了她無(wú)怨無(wú)悔的選擇。如果說(shuō)那一身象征著天使的醫(yī)護(hù)人員工作服,體現(xiàn)了她無(wú)私的敬業(yè)精神,那么白色大卦里面的軍裝更是炫耀著她對(duì)人民忠誠(chéng)的榮光;孫浩一個(gè)平凡的名字,孫浩一個(gè)普通的武警戰(zhàn)士,而就是這樣一個(gè)平凡得不能再平凡,普通得不能再普通的武警戰(zhàn)士,用自己年僅20歲如歌的青春年華,托起了一位年僅15歲小女孩的第二次生命;也就是這樣一個(gè)年輕的戰(zhàn)士用他舍生忘死的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋了忠誠(chéng)的豪邁!“大山深處競(jìng)風(fēng)流,巍巍大壩寫(xiě)忠誠(chéng)”,就連孫浩自己也沒(méi)想到,這副曾經(jīng)寫(xiě)給執(zhí)勤點(diǎn)上戰(zhàn)友的。
    春聯(lián)。
    最終變成了自己追悼會(huì)上的挽聯(lián)。他的所作所為將永遠(yuǎn)留在阿壩人民的心中他的英雄將永遠(yuǎn)回蕩在岷江的上空!
    你們一定還記得國(guó)慶50周年大閱兵那個(gè)振奮人心的場(chǎng)面吧。當(dāng)整齊劃一的徒步方隊(duì)邁著鏗鏘的步伐,昂首挺胸地從天安門(mén)廣場(chǎng)走過(guò),在那錚錚的足音之中,你感受到的僅僅是自豪嗎?當(dāng)威武的戰(zhàn)車(chē)方隊(duì)以排山倒海之勢(shì)隆隆地從長(zhǎng)安街上駛過(guò),在那撼天動(dòng)地的轟鳴之中,你心頭涌起的僅僅是激動(dòng)嗎?你可曾想到,正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民軍隊(duì)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),從勝利走向了輝煌;正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才鑄就了人民軍隊(duì)威武之師、文明之師、勝利之師的光輝形象!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們、朋友們:
    大家好,我是澤州縣的一名普通民兵,我演講的題目是《使命》。
    上個(gè)世紀(jì)的1934年,一位偉大的中國(guó)人帶領(lǐng)它的人民開(kāi)始了人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的長(zhǎng)征,由此掀開(kāi)了中國(guó)歷史全新的一頁(yè);三十年前的一次會(huì)議,打開(kāi)了中國(guó)開(kāi)放、前進(jìn)的大門(mén),從此,這個(gè)苦難的民族摸著石頭過(guò)河,開(kāi)始走上富裕的康莊大道;新世紀(jì)召開(kāi)的又一次盛會(huì),鮮明的旗幟,正確的方向,古老艱辛的中國(guó)已經(jīng)找到前進(jìn)的出口,那“河”的彼岸仿佛在向我們歡快招手!
    祖國(guó),我的母親,你有著太多說(shuō)不出的苦難和傷痕,祖國(guó),我的母親,你有著太多講不完的婀娜和多嬌。作為你的兒女,我該怎樣去愛(ài)你呢?我牢牢記著,你那傳承千年的神韻,你那蓬勃跳動(dòng)的心臟,你那健碩少年的夢(mèng)想。我要跟著你,我是一個(gè)民兵!我有我的使命!
    我將繼承前輩的傳統(tǒng),記得他們,用獨(dú)輪車(chē)推出新中國(guó),用雙手建設(shè)北大荒,用生命譜寫(xiě)的奇跡。我會(huì)用心靈感知你的溫度,保護(hù)你的身體!
    我是一個(gè)民兵,我深知我的使命。我的獨(dú)輪車(chē)已經(jīng)從淮海退役,殘缺的身體是歷史的印記,祖國(guó)沒(méi)有忘記,把它請(qǐng)進(jìn)了博物館,在最顯耀的位置安置它的身軀,不是獎(jiǎng)勵(lì),而是存放它的歷史,銘記它的精神,以引起后人的回憶。我知道,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号?,我必須在寒風(fēng)中遮住媽媽的身體,保護(hù)好媽媽的手臂。
    我是一個(gè)民兵,我牢記我的使命。我的拖拉機(jī)已經(jīng)從北大荒退役,金黃的麥谷、連片的土地是我為母親的獻(xiàn)禮,從東海孤島到西部昆侖,從塞北雪地到南國(guó)膠園,都留下了我的足跡;我知道,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号?,我必須為瘦弱的母親維持生命,幫助母親恢復(fù)孱弱的身體。
    我是一個(gè)民兵,我銘記我的使命。我已不再向父輩那樣用雙手開(kāi)墾土地,用身軀背負(fù)鏵犁。父輩誦經(jīng)似的給我講述使命的意義,其實(shí)我沒(méi)有忘記,更沒(méi)有沉淪,而是循著前輩的的足跡,在98抗洪的大堤,在防治非典的前線,在抗擊冰雪的公路、鐵道,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,直到恢復(fù)祖國(guó)的呼吸。我知道,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂悄愕膬号?,我必須為重病的母親醫(yī)治身體,恢復(fù)記憶。
    今天,時(shí)代站在了一個(gè)新的起點(diǎn),中國(guó)正以豪邁的步伐,胸懷世界的雄心,在中華民族偉大的歷史復(fù)興中闊步前進(jìn);方向已經(jīng)指明,任務(wù)已經(jīng)明確,華夏兒女將用自己的智慧創(chuàng)造一個(gè)民族人類(lèi)歷史中新的崛起;我是一個(gè)民兵,我懇請(qǐng)祖國(guó)記憶,你的兒女給你莊嚴(yán)的敬禮!
    (敬禮)祖國(guó),請(qǐng)放心!我們會(huì)站好崗,每一班崗,在播種的土地,在生產(chǎn)的工廠,在研發(fā)的實(shí)驗(yàn)室,在遙遠(yuǎn)的邊疆,在祖國(guó)最需要的地方,為你站崗,站好每一班崗!
    (敬禮)祖國(guó),請(qǐng)放心!中國(guó)民兵已開(kāi)啟航船,揚(yáng)帆出海,我們堅(jiān)定信念,牢記使命,一定要為祖國(guó)尋回使你強(qiáng)大的寶藏,使你不受欺辱的鐵拳,使你自信的微笑!
    同志們、朋友們,(舒緩的、激動(dòng)的)人活著無(wú)非有兩種方式,一種是像草一樣活著,你每天也吸收各種養(yǎng)分水分,呼吸空氣,但你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,你每天被別人踩過(guò);當(dāng)別人才踩過(guò)你時(shí),不會(huì)疼痛,他也不會(huì)因你的疼痛而疼痛;另一種是像樹(shù)一樣活著,每天也會(huì)吸分各種養(yǎng)分水分,呼吸空氣;在我們小的時(shí)候,會(huì)被別人踩過(guò)你,甚至?xí)涯悴鹊侥嗤晾?,但只要你是一顆樹(shù)的種子,你就會(huì)生根發(fā)芽,總有一天,你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)別人走進(jìn)你,你的樹(shù)蔭可以為他們遮住太陽(yáng),帶來(lái)絲絲涼意,當(dāng)他們遠(yuǎn)離你,也會(huì)很遠(yuǎn)就看到你偉岸的身軀。即使你死了,你仍然可以做棟梁之才。我們就是要做活著和死了都有用的人。做無(wú)愧于人民,無(wú)悔于歷史的戰(zhàn)士。讓青春的光彩綻放的更加燦爛,讓怒放的生命雕刻成為永恒!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一片廣博的天空,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)。
    我之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),也是緣于從小就有這么一個(gè)夢(mèng)想,如今夢(mèng)想成真,那些曾經(jīng)是夢(mèng)想中的鏡頭還清晰在眼前。
    當(dāng)我第一次站在你們面前,面對(duì)幾十雙真誠(chéng)的注視著我的雙眼時(shí),我真切的感受到了身上責(zé)任的重大,你們每個(gè)人的未來(lái)在那時(shí)好象都與我連在了一起。
    責(zé)任感,使命感,這兩個(gè)沉甸甸的詞匯意味著我們要去承擔(dān),要去奉獻(xiàn),去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異與毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時(shí)間將一個(gè)有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學(xué)生,我們要用真誠(chéng)的交流,熱情的鼓勵(lì),耐心的幫助,讓這些孩子在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
    學(xué)生的成長(zhǎng)呼喚教師的責(zé)任心和使命感。教師工作具有很強(qiáng)的示范性,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,由此我們老師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書(shū)的放置,教室內(nèi)書(shū)寫(xiě)完畢的一個(gè)小粉筆頭的處理,大到對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的態(tài)度和言語(yǔ)都會(huì)影響的學(xué)生,所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道。
    同學(xué)們,作為學(xué)生你們的責(zé)任是不是也應(yīng)該從小事做起呢?每天問(wèn)一問(wèn)自己,今天我充分利用時(shí)間了嗎?上課的時(shí)候積極動(dòng)腦了嗎?今天我獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?不懂的問(wèn)題解決了嗎?今天班級(jí)任務(wù)完成了嗎?我主動(dòng)幫助同學(xué)了嗎?今天父母為我們做了些什么,我們是否想到父母辛勞。
    同學(xué)們,你們就如同一枚枚等待被點(diǎn)燃的火種,作為人類(lèi)靈魂工程師的我們其主要責(zé)任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬(wàn)山紅遍層林盡染。
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇三
    很小的時(shí)候,我喜歡坐在爸爸的肩膀上,讓他把我扛得高高的,高考作文責(zé)任與使命。記憶中,他的肩膀好寬好寬,會(huì)讓我感到窩心地踏實(shí)。那時(shí),我就常常會(huì)想:要是一輩子都呆在上面不要下來(lái),該有多好??!
    記得我曾經(jīng)很傻氣地問(wèn)爸爸:“為什么你的肩膀會(huì)這么寬呢?”他笑了笑,說(shuō):“因?yàn)樨?zé)任很重,我要把它們都扛起來(lái)。”他的聲音很厚重,給人一種很有力量的感覺(jué),而此后,我就再也沒(méi)有坐過(guò)爸爸的肩膀,我怕把它壓壞了。
    后來(lái),稍大一些,又和爸爸談到這個(gè)話題。當(dāng)他知道了我幼稚的想法時(shí),說(shuō)了一句令我終生難忘的話他說(shuō):“其實(shí)有責(zé)任也是一種幸福,因?yàn)閻?ài)與責(zé)任同行?!?BR>    我抬起頭,卻捕捉不到他的眼神,我不知道他在看什么,就那樣定定的,望著未知的遠(yuǎn)處。那里是什么呢?我猜想,也許是奶奶,也許是媽媽和我,也許是社會(huì),也許是人生……然后,我就看到幸福從他的臉上一圈一圈微微地蕩漾開(kāi)來(lái),甚至融化掉了他整個(gè)冷峻的面容。他的那個(gè)樣子,竟讓我突然有了想要承擔(dān)些什么的沖動(dòng)。
    慢慢地長(zhǎng)大了,我開(kāi)始在生活的洪流中,體驗(yàn)到自己肩上的責(zé)任。
    家里并不富裕,爸爸媽媽每天都在忙碌奔波,這讓我很難過(guò)。爸爸是一個(gè)那么有抱負(fù)的人,如今卻不得不面對(duì)一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒(méi)有給他太多的眷顧,但那些說(shuō)不出的話,我都明白。所以我在心里發(fā)誓,以后要掙好多好多的錢(qián),讓爸爸媽媽過(guò)上最好的生活。我會(huì)拼命學(xué)習(xí),努力成為他們的驕傲,做好一切事情不再讓他們擔(dān)心,為他們分憂,使他們快樂(lè),讓他們成為人人羨慕的父母,因?yàn)椋@是我的責(zé)任,因?yàn)?,我?ài)他們。
    對(duì)于我深?lèi)?ài)著的社會(huì),雖然我做不出什么大的貢獻(xiàn),但我也在盡自己的力量去讓它變得更好。在集體中,我認(rèn)真地做著作為一個(gè)班干部應(yīng)該做的每一件事:同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)全力幫助,朋友生病時(shí)送出聲聲關(guān)懷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我給運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)送上一杯茶水……在校外,我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,要多做好事多幫助他人,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,因?yàn)椋@是我的責(zé)任。
    于是漸漸明白了爸爸的話:
    愛(ài)與責(zé)任同行,責(zé)任與愛(ài)同行。
    肩負(fù)責(zé)任,播種愛(ài),收獲幸福。
    我明顯地感到自己的肩膀變寬了,可一點(diǎn)也不痛。
    相反,我很快樂(lè)。
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇四
    暑假剛剛過(guò)去第四天,迎來(lái)抗戰(zhàn)70周年最有意義的三天假期!而我,卻為自己那宏圖計(jì)劃的國(guó)內(nèi)首家中華武術(shù)勵(lì)志教育機(jī)構(gòu)在補(bǔ)課。同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了課堂。當(dāng)我到達(dá)課堂時(shí),第一時(shí)間聽(tīng)到的就是我那“勵(lì)志少年班”全體學(xué)生的問(wèn)好。那種最初的隨意,如今的真心,一句簡(jiǎn)單的“教練好”。從聲音中,真切的浮現(xiàn)了暑假兩個(gè)月的師生情感!我對(duì)同學(xué)們的那分嚴(yán)肅,依舊在臉上,我對(duì)同學(xué)們嚴(yán)厲處分時(shí)的態(tài)度,而同學(xué)們臉上早已經(jīng)沒(méi)有了那絲憎恨表情。更多的是慈祥,是洋溢的笑容?!敖叹毢谩?,同學(xué)們的這句問(wèn)候,以前聽(tīng)起來(lái)很隨意,今天聽(tīng)起來(lái)特別的舒心。
    我上課的時(shí)間總是過(guò)得特別快,不知不覺(jué)中又超時(shí)了。這又是精神飽滿的一堂課,振奮人心的一堂課?,F(xiàn)在總感覺(jué)自己教的課,有一種油而不膩的感覺(jué)。呵呵,有一種鐘愛(ài),叫做樂(lè)此不疲。我熱衷于自己的職業(yè),還有自己那尊嚴(yán)的課堂!
    晚上下完課已經(jīng)是九點(diǎn)多了。而且,我還要負(fù)責(zé)把我另外兩個(gè)住的比較遠(yuǎn)點(diǎn)的學(xué)生開(kāi)車(chē)送回家。車(chē)?yán)锓胖?jiǎn)單的輕音樂(lè),后座上我的兩個(gè)學(xué)生要用家鄉(xiāng)話交流著,時(shí)不時(shí)也跟我說(shuō)說(shuō)笑笑。說(shuō)真的,這種師生的感情,我覺(jué)得很惟妙惟肖??赡芪姨矚g感慨,內(nèi)心太善感,總喜歡把身邊的情感劃分的很濃,很重。這時(shí)已經(jīng)下車(chē)了一位同學(xué)。我繼續(xù)趕路。車(chē)上的這位同學(xué),名叫“冰玲”。一個(gè)初中小女孩。當(dāng)然,現(xiàn)在的初中生對(duì)于我的年齡來(lái)說(shuō),就是小女孩了。她十三歲,長(zhǎng)得很可愛(ài)。在我課堂上也是練得比較不錯(cuò)的學(xué)生,上課很認(rèn)真,很投入。但是殘酷奪走了她弟弟的生命,可能她還不懂得傷心,或者早已經(jīng)傷心過(guò)了。我為她的爸媽祈福,愿我的學(xué)生冰玲健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。教練我不是很偉大,但我會(huì)用我的全力去保護(hù)我的學(xué)生。去給予教練我能給予的一份溫暖。車(chē)也快到家她了,她最后說(shuō)了一段話,不知為何,我的眼睛瞬間就濕潤(rùn)了。她說(shuō):“我寫(xiě)了保證書(shū),字都簽了,答應(yīng)爸媽一定要好好學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)不好,就出去打工賺錢(qián),爸媽才同意讓我繼續(xù)跟著教練學(xué)武術(shù),但是爸爸只拿了一部分的學(xué)費(fèi)”。說(shuō)到這里,我心里真的一陣酸。她還說(shuō):“要不就學(xué)完這些學(xué)費(fèi)先”。好淳樸的一段話,好有意義的一段話,這是我近些年聽(tīng)過(guò)最讓自己心酸的一段話。我安慰自己的學(xué)生并鼓勵(lì)她,我說(shuō):“相信自己,你會(huì)做得很棒,好好加油”!說(shuō)完這句話,她到家了。下車(chē)后她那句再見(jiàn),讓我不得不再次濕潤(rùn)了眼睛。這就是我的學(xué)生,這就是我的善感。這就是我的責(zé)任與使命。簡(jiǎn)單的,淳樸的一段話,讓我感悟了很多很多。
    責(zé)任與使命,從不忘的初衷!我記得開(kāi)始,我明白善終,不留遺憾的使命,所有的,就在那點(diǎn)滴的感動(dòng)中。
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇五
    好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的責(zé)任與使命演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為迷人,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一片廣博的天空,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)。
    自從做了老師之后,我的心里就多了兩個(gè)沉甸甸的詞語(yǔ),責(zé)任感,使命感。
    責(zé)任感,這并不僅僅要求我對(duì)自己負(fù)責(zé),不僅僅要求我對(duì)課堂負(fù)責(zé),更要求我對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力負(fù)責(zé),更是對(duì)學(xué)生的人生道路負(fù)責(zé)。
    使命感,作為學(xué)生接觸知識(shí),接觸社會(huì)的引導(dǎo)者,每一個(gè)教師都有一種神圣的使命,就是把知識(shí),更要把良好的學(xué)習(xí)意識(shí),生活意識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生,為他們自己人生的白紙上添加出美麗炫目的'色彩。
    責(zé)任感,使命感,這兩個(gè)沉甸甸的詞匯意味著我要去承擔(dān),要去奉獻(xiàn),去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異與毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時(shí)間將一個(gè)有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學(xué)生,我們要用真誠(chéng)的交流,熱情的鼓勵(lì),耐心的幫助,讓這些孩子在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
    在我的課堂中,每當(dāng)有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課,背著老師搞自己的小動(dòng)作時(shí),我總是忍不住的去用語(yǔ)言甚至走到他座位上去提醒他;每當(dāng)有學(xué)生不會(huì)做練習(xí),在座位上迷茫的時(shí)候,我總是很耐心的去引導(dǎo)他,甚至手把手的教導(dǎo)他。記得上學(xué)期,我上五年(2)班的課,班中有個(gè)學(xué)生李燁煒,每次其他同學(xué)做練習(xí)的時(shí)候他總是不做,我問(wèn)他:“你為什么不做練習(xí)呢?”他說(shuō):“不會(huì)做?!薄安粫?huì)做我可以教你?!比缓笪疫B續(xù)教了他幾節(jié)課。后來(lái)接觸多了我發(fā)現(xiàn)并不是他不會(huì)電腦的操作,而是語(yǔ)文基礎(chǔ)不好,不懂拼音,導(dǎo)致在電腦上的操作進(jìn)行不下去。知道這個(gè)原因后,我想過(guò)放棄,畢竟語(yǔ)文不是一朝一夕可以補(bǔ)回來(lái)的。但是一想到我肩膀上的“責(zé)任感”“使命感”這兩個(gè)詞,我就不能放棄,至少要讓他跟上大部分同學(xué)的步伐。于是我特地裝了一個(gè)拼音的練習(xí)軟件,當(dāng)其他同學(xué)在練習(xí)書(shū)本的內(nèi)容時(shí),我把他單獨(dú)叫上講臺(tái),慢慢的給他講,然后在他旁邊陪著他練習(xí),當(dāng)他遇到困難時(shí)適當(dāng)?shù)慕o他一點(diǎn)幫助。一開(kāi)始,李燁煒不愿意,總是找借口不練習(xí),我看到這情況也想過(guò)要不要放棄呢?不!絕對(duì)不能!放棄他一節(jié)課等于放棄他一輩子。于是我通過(guò)軟件中的一些小游戲加上我自己的一些技巧,慢慢的引導(dǎo)他。幾節(jié)課之后,我和他的共同努力沒(méi)有白費(fèi),慢慢地他能跟上同學(xué)們的步伐了。
    學(xué)生的成長(zhǎng)呼喚教師的責(zé)任心和使命感。教師工作具有很強(qiáng)的示范性,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,由此我們老師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中??鬃釉唬浩渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書(shū)的放置,電腦硬盤(pán)內(nèi)一個(gè)文件的存放位置,大到對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的態(tài)度和言語(yǔ)都會(huì)影響的學(xué)生,所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道。
    純潔的學(xué)生就如同一枚枚等待被點(diǎn)燃的火種,作為人類(lèi)靈魂工程師的我們其主要責(zé)任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬(wàn)山紅遍層林盡染。
    作為教師,走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。我為我有如此的責(zé)任感和使命感感到自豪,更希望每一個(gè)老師都能用內(nèi)心的責(zé)任與使命去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,用真心凝成團(tuán)結(jié),為明天的更加輝煌而努力奮斗。讓我們能滿懷豪情的告訴天下,我就是一名老師!
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇六
    千百年來(lái),人類(lèi)擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
    乘著時(shí)光的快車(chē),我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的責(zé)任。
    明亮的燭光下,諸葛亮在寫(xiě)著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)啊!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫(xiě)罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任。
    岳陽(yáng)樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽(yáng)樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”是什么使他這般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。
    藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸??闯勺约旱呢?zé)任,這是無(wú)比珍貴的情感。
    在我們身邊,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,這些平凡人擁有了新的稱(chēng)謂——“感動(dòng)中國(guó)人物”。
    楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。
    任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
    姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望。他的責(zé)任就是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔(dān)起了責(zé)任,他不辱使命。
    ……。
    他們留給我們的感動(dòng)還有很多,很多。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。
    對(duì)于責(zé)任,西塞羅說(shuō)得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
    朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!
    一個(gè)成功的人必然具備某些條件。其中之意是責(zé)任感。
    固然,聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等等,都是促成一個(gè)人成功的必要因素;但假如缺乏了責(zé)任感,他仍是不會(huì)成功的。
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì),但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期,自己成長(zhǎng)的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前,我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來(lái)的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛(ài),使我無(wú)心再去續(xù)寫(xiě)那些輕描淡寫(xiě)的文字,無(wú)心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績(jī)顯得無(wú)足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校,那些年輕的生命,就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底。我們這里,天依舊很藍(lán),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,窗外孩子的笑聲清晰可聞??墒呛芏嗪⒆?,他們卻只能活在親人的記憶里了,再也不會(huì)犯錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了。孩子就是希望!我們是幸福的,因?yàn)槲覀冞€活著,我們的孩子還在歡笑。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切,自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開(kāi)始充滿依戀、充滿愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在的選擇就是敬業(yè)。
    我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!這就是盡職!
    我們以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成?。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸??鞓?lè),都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
    我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的.情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)?,具有同理心,又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
    做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外,更重要的是用真心、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛(ài)已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴(lài)以謀生的職業(yè),更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。
    能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起??纯次抑?chē)耐聜儯l(shuí)也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    此時(shí)此刻,我感到非常欣慰,很榮幸能在此揮灑豪情,暢談青春、使命與奉獻(xiàn)。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。2014年金秋九月,我懷著一顆火熱的心,帶著一份希望,踏進(jìn)了江安中學(xué)的校門(mén),自此,路茫茫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:世界屬于我們的,也是屬于你們的,但最終還是屬于你們的,你們年輕,你們是早上八九點(diǎn)的太陽(yáng),你們是祖國(guó)的希望,你們是祖國(guó)的未來(lái)。
    知識(shí)就是力量,年輕就是資本。我們年輕,我們驕傲,我們自豪,我們更自信,但我們也必須認(rèn)識(shí)到:我們處于新的時(shí)代,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),不進(jìn)則退,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地干,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),為中華的騰飛不懈追求,完成中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,奮力拼搏,做時(shí)代的弄潮兒。
    親愛(ài)的朋友們,奮斗著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。
    說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有三個(gè)詞,青春、使命、奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。
    我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!我們大多數(shù)人都是平凡的,就像一棵棵小草,卻鋪就了一片綠色無(wú)垠的大草原;我們像一滴滴水滴,卻可以折射出太陽(yáng)五顏六色的光芒。我們的平凡中有“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”的追求;有“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的收獲;有“鞠躬盡瘁輕生死,多少年來(lái)如一日”的堅(jiān)持。播下春種,就有秋實(shí);灑下汗水,定有收獲。平凡中有疲憊、有執(zhí)著、更有收獲。這種收獲是人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。
    人生,只有在奉獻(xiàn)中才會(huì)閃亮;生命,只有在奉獻(xiàn)中才會(huì)燃燒。
    是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;是一面旗幟,給予我們前行的力量。明天我們還要高飛,高到山之巔,高到云之端。
    “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們是青春實(shí)驗(yàn)室的主人,背負(fù)的使命是成功的鑰匙。我們要讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    星期六的中午,我和媽媽正在逛街,這時(shí),有一位清潔工來(lái)到街上開(kāi)始打掃衛(wèi)生,街上的人太不講道德了,一個(gè)勁地往街上亂扔垃圾。清潔工打掃了一遍又一遍,都沒(méi)有掃完。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,清潔工才勉強(qiáng)掃完,這時(shí),又有人扔垃圾了,清潔工只好又開(kāi)始不停地掃啊掃,掃啊掃,直到晚上6點(diǎn)多才完成“使命”。因?yàn)榻稚系娜松倭?,也沒(méi)有人丟垃圾了。
    這位清潔工告訴了我一個(gè)道理:
    你有責(zé)任你就應(yīng)該認(rèn)真去完成,在責(zé)任面前,如果你擔(dān)當(dāng)了,你就是好樣的;如果你選擇了逃避,你就不會(huì)有責(zé)任感,更不會(huì)負(fù)起責(zé)任。
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。我是來(lái)自×ד黃埔”二期的學(xué)員,我叫××。今天很榮幸可以站在這里參加演講比賽。我要演講的題目是責(zé)任與使命。
    有人說(shuō),平庸的人只有一條命,叫性命;優(yōu)秀的人有兩條命,性命和生命;卓越的人則有三條命:性命、生命和使命。而它們分別代表著:生存、生活和責(zé)任。是的,我們不僅僅要活著,而且要活的好,更要活的有意義,要成為這樣的人,我們就要擔(dān)負(fù)起我們的使命,做到像宗教修煉者一樣最偉大的行為——犧牲,把愛(ài)自己和家人放在愛(ài)別人之后,把黨和群眾的事業(yè)放在個(gè)人得失之前,勇于承擔(dān)黨交給我們的任務(wù)——為人民服務(wù)。
    為人民服務(wù),這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),它告訴我們?yōu)楹蝸?lái)到這里,最終要到達(dá)哪里。縱觀歷史,不甘平庸,激奮而起,在歷史上留下印記的英雄,無(wú)一不是為人民服務(wù)的英雄。他們中有幾十年如一日的掏糞工時(shí)傳祥;有不怕苦、不怕死,不為錢(qián)、不為名的鐵人王進(jìn)喜;有為民族尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的楊根思、黃繼光,更有為了群眾發(fā)展致富、患了嚴(yán)重疾病也不肯休息的李林森。英雄莫問(wèn)出處,雖然他們都身處低位,來(lái)自平凡,但他們都把職責(zé)看得比什么都重,用奉獻(xiàn)和犧牲,完成了神圣的使命,也贏得了人民的認(rèn)可和尊重,體現(xiàn)出了人生的價(jià)值。
    和他們一樣,我們也在基層,我們承擔(dān)的職責(zé)也是神圣的,基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,要靠我們的工作來(lái)保障,我們工作的好壞,事關(guān)黨在人民群眾中的形象,事關(guān)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,我們是黨和國(guó)家組織機(jī)構(gòu)的最底層,但我們更是基石,是我們黨和國(guó)家大廈屹立不倒的堅(jiān)強(qiáng)基石。我們每個(gè)人都是渺小的,但正是這些渺小,保障了我們社會(huì)的安定和繁榮,我們責(zé)任重大,不容有失。我們要做出的犧牲,是具體的,但也是值得的。我們熬夜,我們加班,是為了更多的人能夠享受這個(gè)時(shí)代給予他們的和平、安定和幸福。這是時(shí)代給予我們的責(zé)任,更是我們的親人和愛(ài)人,是我們身邊的人給我們的信任,我們不能辜負(fù)他們,我們做出的犧牲,是值得的。
    每當(dāng)我在工作中遇到困境,每當(dāng)我在生活中遇到不解,我就會(huì)想想群眾的笑臉,想想我們的職責(zé),想想我們的辛勤工作是為了他們更好的生活,我就有著無(wú)比的動(dòng)力和勇氣,迎難而上,就能抵擋世俗的詆毀,堅(jiān)持內(nèi)心的信念。我想,是這份責(zé)任,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有愛(ài)心,讓我在正視這份責(zé)任的同時(shí),也更加珍惜現(xiàn)有的生活。
    “服務(wù)本身就沒(méi)有值不值得”,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),就道出了什么是責(zé)任與使命,隨時(shí)激勵(lì)著我勇往直前。擁有使命的我們是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有使命的我們是奮發(fā)向前的,擁有使命的我們是不懼困難的,擁有使命的我們才是敢于挑戰(zhàn)的。
    每當(dāng)一天的陽(yáng)光射進(jìn)窗戶(hù)時(shí),我快樂(lè)!當(dāng)經(jīng)過(guò)敏思苦想戰(zhàn)勝困難時(shí),我快樂(lè)!當(dāng)看到群眾因?yàn)榈玫轿覀兊膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂(lè)!而快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲?,或你,而傳遞、感染。
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我們擁有實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的使命,我們擁有翱翔偉大復(fù)興之空的責(zé)任,相信未來(lái)的我們一定會(huì)譜寫(xiě)出新的樂(lè)章!
    謝謝大家!
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇十一
    尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
    大家好!今天,很高興與大家一起暢談人大代表的責(zé)任與使命,分享人大代表的酸甜苦辣。我演講的題目是《責(zé)任在肩,人民在心》。
    人大代表,這個(gè)看似充滿光環(huán)的稱(chēng)號(hào),不是榮譽(yù),而是責(zé)任;不是待遇,而是使命。正如有的領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō),人大代表就像一個(gè)挑夫,一頭挑著黨委政府的殷切囑托,一頭挑著人民群眾的深切厚望。做一個(gè)合格的人大代表,就要始終銘記,責(zé)任在肩,人民在心,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)做到“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”。
    “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,責(zé)任在肩,人民在心,人大代表就要為民傳聲,做到群眾冷暖我先知。他們這樣說(shuō),也這樣做。忘不了,一次次深入基層調(diào)研民生,汗流浹背;忘不了,一次次走街串巷征求民意,起早貪黑;忘不了,一次次促膝長(zhǎng)談問(wèn)計(jì)問(wèn)策,風(fēng)雨無(wú)阻??墒牵?dāng)一條條民情民意變成提案被采納,當(dāng)一個(gè)個(gè)民生難題得到重視被解決,一個(gè)個(gè)調(diào)研報(bào)告進(jìn)入決策被施行,他們所受的苦和累就化為會(huì)心的微笑,他們用努力換來(lái)了群眾的滿意,用行動(dòng)兌現(xiàn)了自己的誓言。
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,責(zé)任在肩,人民在心,人大代表就要為民謀利,殫精竭慮,永不停息。他們這樣說(shuō),也這樣做。市人大代表程__,作為_(kāi)_供電公司經(jīng)理,為了搶抓農(nóng)村電網(wǎng)改造契機(jī),讓偏遠(yuǎn)山區(qū)都能用上電燈,他不顧年過(guò)六旬,在短短兩個(gè)月跑遍了__縣900多個(gè)自然村,收集了電網(wǎng)現(xiàn)狀的翔實(shí)資料,制定了__城鄉(xiāng)電網(wǎng)發(fā)展詳細(xì)規(guī)劃,并數(shù)十次跑__、上__爭(zhēng)取上級(jí)支持。他的實(shí)干與執(zhí)著感動(dòng)了省、市領(lǐng)導(dǎo),網(wǎng)改資金很快就批下來(lái),陳舊的電網(wǎng)得到徹底改造,__成為全省第一個(gè)戶(hù)戶(hù)通電的縣。可當(dāng)村民放著鞭炮把錦旗送到程__手里時(shí),他只是平淡地說(shuō):這是我應(yīng)該做的,我只是履行了一個(gè)人大代表的職責(zé)而已。話語(yǔ)樸實(shí)卻意味深遠(yuǎn),作為人大代表,就是要認(rèn)真履職,為民謀利。正是有了我市像程__一樣的各級(jí)人大代表,人民的心聲才能更好地傳達(dá),群眾的生活才會(huì)越來(lái)越好。也許,人大代表的生活里沒(méi)有鮮花,但是,我們認(rèn)定,百姓滿意的笑容是最燦爛的鮮花;也許,人大代表的工作中沒(méi)有掌聲,但是,我們認(rèn)定,人民動(dòng)情的心跳是最熱情的掌聲。
    “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,責(zé)任在肩,人民在心,人大代表就要為民解憂,像這映日荷花,映照百姓心窩。他們這樣說(shuō),也這樣做。__縣人大代表王__是一個(gè)普通農(nóng)民企業(yè)家,卻先后出資80多萬(wàn)元興修道路、捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困。他幾十年如一日“樂(lè)善好施,助人為樂(lè)”的善舉在__傳為美談。去年,因病在省醫(yī)院治療的王__,看見(jiàn)病房里一位大學(xué)生患者,因家境貧寒面臨停醫(yī)停藥的困境。王__二話沒(méi)說(shuō),就把自己治病用的6000塊錢(qián)送給了這位萍水相逢、素昧平生的病友。當(dāng)整個(gè)病房都為他的善舉驚詫不已時(shí),他只是笑笑說(shuō):人人都有困難的時(shí)候,我只是盡我所能幫助身邊急需幫助的人。是啊,責(zé)任在肩,人民在心,人民代表為民解憂又何必在乎事情的大小、距離的遠(yuǎn)近?正是每一位人大代表一路認(rèn)真履職,一路為民解憂,__社會(huì)才更加和諧,__發(fā)展才更加科學(xué)。
    海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句名言:“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事都做好,就是不簡(jiǎn)單;什么是不容易,把每一件容易的事都做好,就是不容易?!比舜蟠砻刻於甲鲋恍┈嵥榈男∈?,工作沒(méi)有驚天之舉,言語(yǔ)并非擲地有聲。也許他們是一顆微不足道的石子,但他們手牽手,就能鋪筑平坦的大道,也許他們是一塊毫不起眼的磚頭,但他們肩并肩,就能構(gòu)建牢固的大廈。的確,他們大都很平凡,但我相信,只要責(zé)任在肩,人民在心,這無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn),就能為加快__爭(zhēng)得應(yīng)有地位加油助力,吶喊助威!
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇十二
    尊敬的各位老師:
    時(shí)值教師節(jié)和中秋節(jié),我首先代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂(lè)!身心健康!合家歡樂(lè)!也祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展!祝我們的樹(shù)德與時(shí)俱進(jìn)!
    眾所周知,自古以來(lái),教師擔(dān)負(fù)著傳承文明和培育人才的重?fù)?dān),謂之“良心活”。良知與責(zé)任是教育人的底線,是教育人的安全閥,是教育人的精神源泉。所以,歷代教育先賢都提出教育不能沒(méi)有良知,教師應(yīng)當(dāng)守望責(zé)任。
    有人說(shuō),今天的教育,缺的不是樓房,而是文化與技術(shù);缺的不是理念,而是行為與操作;缺的不是水平,而是責(zé)任和精神。教育的希望,在乎教師良心的回歸、精神家園的重建。盡管精神層面的良心是抽象的,看不見(jiàn),摸不著,但“有情有信,無(wú)為無(wú)形”,良知確實(shí)存乎于每一個(gè)人,是教師不可缺失的精神品質(zhì)。我個(gè)人認(rèn)為,教育的責(zé)任和良知體現(xiàn)在堅(jiān)守夢(mèng)想、尊重生命、發(fā)展自我。
    在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,教師必須自覺(jué)地守住良知與責(zé)任這個(gè)道德的底線,保持心態(tài)寧?kù)o平和,校園這方凈土才不會(huì)被玷污。有責(zé)任與良知的教師坦坦蕩蕩,為人師表,用智慧啟迪智慧,用精神鑄造精神,用人格塑造人格。有責(zé)任與良知的教師寧?kù)o淡泊,敬業(yè)樂(lè)業(yè),自如地化解現(xiàn)代人常見(jiàn)的的焦慮、功利、浮躁、緊張、信仰迷失等精神危機(jī)。
    教育是生命的詩(shī)意棲居,以促進(jìn)生命的健康和諧發(fā)展為根本追求,而不是簡(jiǎn)單地給學(xué)生課本的知識(shí)、讓學(xué)生考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)、把學(xué)生送到一所名牌大學(xué)。這就要求我們要尊重生命的需求、尊重生命成長(zhǎng)的規(guī)律、尊重生命成長(zhǎng)的過(guò)程,所以我們要經(jīng)常追問(wèn):作為一個(gè)教育工作者我們是否知道哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的?哪些是不應(yīng)當(dāng)做?哪些是為今天需要做的?哪些是為明天必須做的?做一個(gè)教育事業(yè)中的明白人。
    為充滿生命活力的孩子們提供成長(zhǎng)的陽(yáng)光、空氣和養(yǎng)分是老師的責(zé)任所在,這就要求老師要成為與時(shí)俱進(jìn)、常有常新的資源寶庫(kù)。因此,自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)反思、開(kāi)放自我、教學(xué)相長(zhǎng)等就成為有責(zé)任和良知的教師的人生常態(tài)和專(zhuān)業(yè)自覺(jué)。這樣,在促進(jìn)學(xué)生生命成長(zhǎng)的過(guò)程中自己的生命長(zhǎng)度在延伸,自己的生命質(zhì)量在升華,自己的生命色彩在豐滿。
    總之,面對(duì)教育,我們少一點(diǎn)功利,多一點(diǎn)敬業(yè);少一點(diǎn)勢(shì)利,多一點(diǎn)奉獻(xiàn);少一點(diǎn)享樂(lè),多一點(diǎn)磨練;少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)實(shí)在;少一點(diǎn)冒進(jìn),多一點(diǎn)等待;少一點(diǎn)自傲,多一點(diǎn)進(jìn)??;少一點(diǎn)偏見(jiàn),多一點(diǎn)公正,這就是教師良心和責(zé)任的具體體現(xiàn)。如能這樣,我們都是幸福的教育人。如能這樣,天下莘莘學(xué)子都是幸福人。
    最后,再次祝大家及家人節(jié)日愉快!
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇十三
    責(zé)任,從本質(zhì)上說(shuō),是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。有哪些關(guān)于責(zé)任與使命的演講稿?以下是x為你整理的責(zé)任與使命演講稿范文,希望能幫到你。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    也許你們都聽(tīng)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話,當(dāng)國(guó)家處于危難,當(dāng)社會(huì)向我們發(fā)出呼喚的時(shí)候,我們會(huì)毫不猶豫地獻(xiàn)出我們的錢(qián)物、我們的熱血,甚至我們的生命。社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……也許我們?cè)缇吐?tīng)過(guò),和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的美好未來(lái)。
    話:修身,齊家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝?,治理?guó)家,使天下太平。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“你們是早上八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的?!?BR>    寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝?!北柨虏旖鹪?jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)如此渡過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
    各位同學(xué):。
    你們好!
    今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于使命和社會(huì)責(zé)任,也許你們根本沒(méi)有考慮過(guò),你們可能認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,至于什么使命和責(zé)任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。馬克思曾說(shuō)過(guò):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那都無(wú)所謂,這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生。”所以在座的每一位都有使命和責(zé)任。
    然更不是沒(méi)有使命。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),肩負(fù)的使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    不過(guò)這樣一個(gè)使命,似乎有些遙遠(yuǎn),不切實(shí)際。我認(rèn)為大學(xué)生作為接受高等教育的一部分年輕人,是國(guó)家最新生最具活力的群體之一。這就對(duì)大學(xué)生的職責(zé)有了比較高的要求,首先對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握,這是最本源的任務(wù)和使命,和一切的基礎(chǔ)。其次是對(duì)大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)的要求,作為當(dāng)代的大學(xué)生,只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。因而我們當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,用“三個(gè)代表”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)。再次還要接受較高層次文化的熏陶,這是一國(guó)一民族文化傳承的主要途徑。你可以發(fā)現(xiàn)很多國(guó)家大學(xué)生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。
    現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,抑或是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任。
    首先人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。人生在世,雖然活著不全是為了自己,卻有著對(duì)自己的責(zé)任,那責(zé)任是別人任何人也取代不了的。對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要做一個(gè)無(wú)悔無(wú)愧的人。人活著,短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。所以,對(duì)自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)不是成名成家那樣簡(jiǎn)單,而是要活得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而價(jià)值何在,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評(píng)價(jià)中??偠灾?,不能讓自己委屈,也不能讓自己遺憾。
    同時(shí),作為一個(gè)家庭成員,大學(xué)生也有著不可推卸的對(duì)家庭的責(zé)任。盡管家庭并沒(méi)有刻意要求。而正是因?yàn)榇饲皩?duì)家庭盡到的責(zé)任太少,成為大學(xué)生后,就更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心。家是一個(gè)一出生就有的小環(huán)境,是一個(gè)永遠(yuǎn)的歸處。都說(shuō)“當(dāng)你失意時(shí),第一個(gè)想到要回去的地方就是家”。家庭成員之間是沒(méi)有功利的純正的關(guān)系,是都甘愿為其它家庭成員奉獻(xiàn)的。所以,盡一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任,既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)達(dá),也是給予自己心靈的反饋。
    對(duì)國(guó)家,同樣有著責(zé)任。且不論公民的義務(wù),單就國(guó)家的培養(yǎng)來(lái)說(shuō),知恩圖報(bào)就已經(jīng)是必然的了。對(duì)國(guó)家的責(zé)任,也就是歷史使命。天下興亡,匹夫有則,更別說(shuō)是國(guó)家為之投入了的大學(xué)生,更別說(shuō)是在這個(gè)相對(duì)和平的年代。也許這一目標(biāo)是遠(yuǎn)的,可是,只要堅(jiān)定不移,就也是近的了。作為國(guó)家的人民,作為未來(lái)的接班人,我們無(wú)法也無(wú)須逃避我們的使命。只要能夠堅(jiān)持著自己的方向,所有的人一道努力,就不會(huì)有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而社會(huì)主義中國(guó),才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠(yuǎn)的向往。
    做一個(gè)有責(zé)任心的人,做一個(gè)無(wú)愧無(wú)悔的人,作為大學(xué)。
    生,生在一個(gè)和平年代的大學(xué)生,肩負(fù)起應(yīng)有的歷史使命,才能使人散發(fā)光彩。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
    大家好!今天,很高興與大家一起暢談人大代表的責(zé)任與使命,分享人大代表的酸甜苦辣。我演講的題目是。
    人大代表,這個(gè)看似充滿光環(huán)的稱(chēng)號(hào),不是榮譽(yù),而是責(zé)任;不是待遇,而是使命。正如有的領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō),人大代表就像一個(gè)挑夫,一頭挑著黨委政府的殷切囑托,一頭挑著人民群眾的深切厚望。做一個(gè)合格的人大代表,就要始終銘記,責(zé)任在肩,人民在心,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)做到“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”。
    “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,責(zé)任在肩,人民在心,人大代表就要為民傳聲,做到群眾冷暖我先知。他們這樣說(shuō),也這樣做。忘不了,一次次深入基層調(diào)研民生,汗流浹背;忘不了,一次次走街串巷征求民意,起早貪黑;忘不了,一次次促膝長(zhǎng)談問(wèn)計(jì)問(wèn)策,風(fēng)雨無(wú)阻??墒牵?dāng)一條條民情民意變成提案被采納,當(dāng)一個(gè)個(gè)民生難題得到重視被解決,一個(gè)個(gè)調(diào)研報(bào)告進(jìn)入決策被施行,他們所受的苦和累就化為會(huì)心的微笑,他們用努力換來(lái)了群眾的滿意,用行動(dòng)兌現(xiàn)了自己的誓言。
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,責(zé)任在肩,人民在心,人大代表就要為民謀利,殫精竭慮,永不停息。他們這樣說(shuō),也這樣做。市人大代表程xx,作為xx供電公司經(jīng)理,為了搶抓農(nóng)村電網(wǎng)改造契機(jī),讓偏遠(yuǎn)山區(qū)都能用上電燈,他不顧年過(guò)六旬,在短短兩個(gè)月跑遍了xx縣900多個(gè)自然村,收集了電網(wǎng)現(xiàn)狀的翔實(shí)資料,制定了xx城鄉(xiāng)電網(wǎng)發(fā)展詳細(xì)規(guī)劃,并數(shù)十次跑xx、上x(chóng)x爭(zhēng)取上級(jí)支持。他的實(shí)干與執(zhí)著感動(dòng)了省、市領(lǐng)導(dǎo),網(wǎng)改資金很快就批下來(lái),陳舊的電網(wǎng)得到徹底改造,xx成為全省第一個(gè)戶(hù)戶(hù)通電的縣。可當(dāng)村民放著鞭炮把錦旗送到程xx手里時(shí),他只是平淡地說(shuō):這是我應(yīng)該做的,我只是履行了一個(gè)人大代表的職責(zé)而已。話語(yǔ)樸實(shí)卻意味深遠(yuǎn),作為人大代表,就是要認(rèn)真履職,為民謀利。正是有了我市像程xx一樣的各級(jí)人大代表,人民的心聲才能更好地傳達(dá),群眾的生活才會(huì)越來(lái)越好。也許,人大代表的生活里沒(méi)有鮮花,但是,我們認(rèn)定,百姓滿意的笑容是最燦爛的鮮花;也許,人大代表的工作中沒(méi)有掌聲,但是,我們認(rèn)定,人民動(dòng)情的心跳是最熱情的掌聲。
    “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,責(zé)任在肩,人民在心,人大代表就要為民解憂,像這映日荷花,映照百姓心窩。他們這樣說(shuō),也這樣做。xx縣人大代表王xx是一個(gè)普通農(nóng)民企業(yè)家,卻先后出資80多萬(wàn)元興修道路、捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困。他幾十年如一日“樂(lè)善好施,助人為樂(lè)”的善舉在xx傳為美談。去年,因病在省醫(yī)院治療的王xx,看見(jiàn)病房里一位大學(xué)生患者,因家境貧寒面臨停醫(yī)停藥的困境。王xx二話沒(méi)說(shuō),就把自己治病用的6000塊錢(qián)送給了這位萍水相逢、素昧平生的病友。當(dāng)整個(gè)病房都為他的善舉驚詫不已時(shí),他只是笑笑說(shuō):人人都有困難的時(shí)候,我只是盡我所能幫助身邊急需幫助的人。是啊,責(zé)任在肩,人民在心,人民代表為民解憂又何必在乎事情的大小、距離的遠(yuǎn)近?正是每一位人大代表一路認(rèn)真履職,一路為民解憂,xx社會(huì)才更加和諧,xx發(fā)展才更加科學(xué)。
    海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句名言:“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事都做好,就是不簡(jiǎn)單;什么是不容易,把每一件容易的事都做好,就是不容易。”人大代表每天都做著一些瑣碎的小事,工作沒(méi)有驚天之舉,言語(yǔ)并非擲地有聲。也許他們是一顆微不足道的石子,但他們手牽手,就能鋪筑平坦的大道,也許他們是一塊毫不起眼的磚頭,但他們肩并肩,就能構(gòu)建牢固的大廈。的確,他們大都很平凡,但我相信,只要責(zé)任在肩,人民在心,這無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn),就能為加快xx爭(zhēng)得應(yīng)有地位加油助力,吶喊助威!
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    身為教師,個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng)。因此,我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用,知道自己的行為舉止,言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生怎樣深遠(yuǎn)的影響。更深深明白,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”獨(dú)到的效果,和“學(xué)高為師,身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
    教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)槲覑?ài)教師這個(gè)職業(yè),我愛(ài)我的學(xué)生,我的青春因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更顯光彩;我的生命因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加燦爛;我的心因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希冀放飛理想,用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽(yáng)。
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇十五
    敬愛(ài)的黨組織:
    回顧我黨的歷史,無(wú)不是困難險(xiǎn)阻,困難重重。從五四運(yùn)動(dòng)的號(hào)角,到共產(chǎn)黨的建立;從國(guó)共合作開(kāi)始,到南昌起義;從星星之火的井岡山,到革命圣地延安;從敵后的抗日,到解放全中國(guó),每一階段無(wú)不是一部部血淚史。但是我黨始終站在人民的立場(chǎng),因此我們的黨沒(méi)有在這樣的艱難險(xiǎn)阻下挫敗,反而更加的成熟,并且不斷的成長(zhǎng)壯大,成最終成為歷史的勝利者。我黨在毫無(wú)借鑒經(jīng)驗(yàn)的情況下,在黑暗中摸索適合我們中國(guó)自己的道路,在內(nèi)外夾擊的中不斷的吸取教訓(xùn)!黨的思想體制在不斷的健全,執(zhí)政理念不斷的更新,為此中國(guó)有勃勃的生機(jī)。
    可是,我們不得不面對(duì)某些現(xiàn)實(shí)。我們對(duì)外敞開(kāi)了大門(mén),學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的文化,我們得到了發(fā)展,生活天天向上,物質(zhì)越來(lái)越豐富,和平和安逸使我們有些遺忘……我們能夠遺忘嗎?我們能夠在先烈?jiàn)^斗的土地上忘了艱苦奮斗,忘了那些優(yōu)良的傳統(tǒng)嗎?在當(dāng)今的社會(huì)下物欲橫流,誘惑重重,我們有毅力堅(jiān)持自己的信念嗎?或許我們?cè)谶@個(gè)入黨的動(dòng)機(jī)上,或多或少存在這許多不好的方面,比如:“入黨好處多,有名有利有工作!”這樣的想法很多,但是正如黨校領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō):“一開(kāi)始大家的動(dòng)機(jī)都是不純的,但是這就是要進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)的原因!”我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)這些之后,應(yīng)該就會(huì)有全新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己,對(duì)黨,對(duì)國(guó)家!
    我覺(jué)得我們的路還很長(zhǎng),即使沒(méi)有入黨,我們也應(yīng)該以黨的精神來(lái)影響自己的人生,用黨的紀(jì)律來(lái)要求自己。黨的理論不是掛在嘴上的,是要記在心里的,是要付諸行動(dòng)的。
    入黨意味著什么?我想在每個(gè)入黨積極分子心中,應(yīng)該有了自己的答案。至少在我心中——責(zé)任與使命!
    少先隊(duì)員的責(zé)任和使命演講稿篇十六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    風(fēng)光萬(wàn)里的華夏土地上,悠悠五千年,承載了多少光輝的夢(mèng)想,世世代代的華夏兒女創(chuàng)造了多少人間的神話。照耀人間的唐朝盛世,路不拾遺,夜不閉戶(hù),地球東方的這片土地成了人們夢(mèng)想朝拜的樂(lè)土。今天的我們作為華夏的子孫該做什么,要做些什么!
    這個(gè)時(shí)代的中華兒女同樣是好樣的!看宇宙飛船走訪了嫦娥的家園,奧運(yùn)圣火燃到了世界之巔!劉翔那飛躍的跨步演示了中華兒女的風(fēng)采!中華已經(jīng)崛起,中華民族開(kāi)始了偉大的復(fù)興!我們就是要掮起這中華復(fù)興的光輝使命!
    也許你說(shuō)我很普通怎么扛起這么大的事情!不是的,人民群眾就是歷史的英雄!中華復(fù)興需要你,需要你添一磚,加一瓦;需要你是個(gè)賢惠的媳婦,偉岸的丈夫;需要你是一個(gè)用高尚靈魂灌溉孩子心田的老師,需要你是一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘!需要你撿起腳下的一片垃圾,需要你賽場(chǎng)上飛奔,需要你燈下苦讀,需要你大膽創(chuàng)新,需要你過(guò)馬路時(shí)扶老人一把,璀璨的民族文化需要你來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。
    中華兒女們,作為偉大的華夏子孫的我們,應(yīng)做什么,要做什么,在這樣的歷史時(shí)刻,我們要掮起中華復(fù)興的歷史使命!我們要譜寫(xiě)不負(fù)于古人,無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的新篇章!我們要使世界東方這片土地成為盛世天朝!我們要讓世界因?yàn)橹腥A的復(fù)興而富強(qiáng),人間因華夏文化的弘揚(yáng)而和祥!