為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向，總結(jié)是必不可少的。如何發(fā)展良好的學習習慣，提高學習效率和質(zhì)量？以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法，希望能夠幫助大家提高表達能力。
校長在九年級班主任會上的講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位班主任：
大家好！孟子曾說：君子有終生之憂。意思是說，一個有使命意識的人，一個有責任擔當?shù)娜?，是能夠委以重任的。在座的這一支隊伍，是我們學校發(fā)展壯大的基石，是我們工作穩(wěn)步推進的重要保證。所以，我今天發(fā)言的主題是：無愧使命，敢于擔當，做學生成長的引路人。
一位優(yōu)秀的高中班主任，一定要有整體引領(lǐng)的意識。三年一盤棋，三年一輪回，我們的教育管理才能做到卓有成效。根據(jù)青年學生成長的規(guī)律，我想跟同志們具體談?wù)劯咧腥甑陌嗉壒芾聿摺?BR> 當前隱藏內(nèi)容免費查看略，以期帶給大家一些有益的思考。
一高一年級，我們班級工作的重心應(yīng)當放在學生良好習慣的培養(yǎng)上。
剛進高一的學生，不明白老師為什么會這么嘮叨，為什么要逼著自己去做這些做那些事情，不許做這個又不許做那個，稍有個性的同學就會頂撞老師，不聽從老師的要求，理直氣壯的認為自己沒有錯，于是漸漸地對老師產(chǎn)生了不耐煩的情緒。在這個時候，我們的班主任就一定要注重思想引領(lǐng)，我們要告訴學生，有這樣一個命題：文化決定理念，理念決定心態(tài)，心態(tài)決定行為，行為決定習慣，習慣決定未來。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣。好習慣就像存進銀行的錢，會不斷地增值，而人的一生就在享受它的利息。高一階段是學生培養(yǎng)良好的學習和生活習慣的重要時期，好的習慣有哪些呢？我這里略舉幾例說明：
1．以學為先的習慣。
教育改變命運，學習成就未來。學習是正事，正事應(yīng)先于娛樂。無論外面多么喧囂，有多少誘惑，內(nèi)心都保持著一種學習狀態(tài)，都有一種對未來負責任的行動。
2．積極閱讀的習慣。
學會快速閱讀，提高單位閱讀量，學會讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書的內(nèi)容，獲取更有效的信息；當積極的讀者——不斷地提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止。
讀什么書呢？除了讀課本和參考資料以外，還要讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對話，每天讀十幾、兩十分鐘，有好處。學生現(xiàn)在的年齡可塑性大，偉人的感染力、教育力，遠遠超過咱們這些當老師的，學生與大師為伍、與偉人為伍的時候，很多教育盡在不言中，一旦形成習慣，學生會終生受益。
其實，一個人的心靈史就是閱讀史，其實，一個人的精神境界的高低取決于閱讀水平，其實，一個缺乏閱讀的學生不是真正的好學生。
3．記憶的習慣。
記憶是思維的基礎(chǔ)。提高記憶力的方法很多，比如早晨記憶法，讀寫記憶法，直觀記憶法，及時記憶法，邏輯記憶法，回憶記憶法，等等。這里我們強調(diào)記憶的效率：一分鐘記憶，把記憶和時間聯(lián)系起來。這里還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。學生的智力，注意力是最關(guān)鍵的。一定把學習任務(wù)和時間聯(lián)系起來，通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學習習慣。
4．寫的習慣。
包括記筆記，記課文概要，記老師補充的東西，記思考的火花，也包括寫日記，有話則長，無話則短，通過日記可以看出一個學生有沒有能力，有沒有思想，有沒有一以貫之的品質(zhì)，看日記能看出學生的水平，一分鐘、三五十個字，堅持住、寫下去，這就是決心。
5．定計劃的習慣。
凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。后進生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優(yōu)秀學生的長處就在于明白自己想要干什么。所以，我們就要培養(yǎng)同學們定計劃的習慣。
計劃定好了，就是再晚也勉勵自己完成當天的計劃。
6．預(yù)習的習慣。
看一看，想一想，預(yù)習預(yù)習，有利于培養(yǎng)我們的自學能力，也更有利于掌握老師的授課內(nèi)容。學會預(yù)習，讓自己學進去，感受學習的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂，不僅對優(yōu)秀生有效，對后進生同樣有效。
其實，如果最簡單的事都要等著老師告訴你，這樣難以培養(yǎng)出好學生。江蘇洋思中學，老師“只講四分鐘”，后進生明顯進步，秘訣就是預(yù)習、自己學的習慣。
7．適應(yīng)老師的習慣。
在你一生的求學過程中一定會遇上很多的老師，求學時間越長接觸的老師就越多。你有你的個性，老師也有老師的個性，或者說，你有你的思維方式，老師也有老師的思維方式，但老師面對的是五六十個學生，老師不可能只面對你來設(shè)計教學，所以你要主動的適應(yīng)老師。就是老師的教學有問題，也應(yīng)該和老師交流，爭取老師的改進或提高。
8．大事做不來，小事趕快做的習慣。
這也是非常要緊的一個習慣。尖子學生做尖子的事，后進學生別盲目攀比。大的目標夠不到，趕快定小的目標。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不來，富得起、窮不起。所以要讓我們的學生永不言敗。
9．整理錯題集的習慣。
每次作業(yè)或考試之后，可能有一些題目出錯：要么會而不對、對而不全，要么思維堵塞，這就有一個如何面對這些問題的問題。好的做法是找出出錯的原因，并給予更正，還可以找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。
好的習慣當然還有很多很多，這里不能一一例舉。在我們的日常工作中，我們只有通過細心觀察，認真思考，給予學生最大的關(guān)懷與善意，才能無愧于高一班主任的使命與擔當。
二高二年級，我們工作的著眼點應(yīng)當在于全力培養(yǎng)一個優(yōu)良的班級團隊。
進入高二年級，當學生基本養(yǎng)成高中階段必備的良好習慣之外，我們班級工作重心應(yīng)當調(diào)整為培養(yǎng)一個積極向上、團結(jié)協(xié)作、有高度凝聚力的班集體。
現(xiàn)代社會提倡溝通與合作，能與人合作、競爭是新公民必備的素質(zhì)之一。合作精神和團隊意識更是衡量一個人的重要標準。而缺乏合作意識和團隊精神是現(xiàn)在孩子們的通病。該如何培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神呢？我從班級管理的小事入手，來談一談自己的看法。
1．設(shè)立目標、共同努力，引導(dǎo)前進的方向。
美國心理學家黃德瓦曾以跳高為例，說明制定目標對個人成功的重要性。跳高時，沒有橫桿要比有橫桿跳得低，其中的橫桿就是目標。對個人而言，目標就是我們的希望。一個文明班級，最寶貴的品格就是精神上的個性追求。因此，我曾在所帶的班上設(shè)立班級誓言，每天由一位同學帶領(lǐng)大家宣誓。誓言中有這樣一段：“我是班級的一員，我愛同學，我愛班級，我愛運動，我愛學習，我愛節(jié)儉，我愛刻苦，同學是緣，相聚是福，我的一言一行要給班級增添美麗！我愛老師的表揚，也愛優(yōu)異的成績；我要成為父母、老師的驕傲，我要讓大家因為我的存在而感到幸福！”有了目標，學生們就知道要往哪里去，去追求什么。只要同學們心存誓言，堅持下去，就一定會取得成功。
2．有效組織、合理分工，參與有益的活動。
班級活動是豐富多彩、有姿有色的，同學們能在各種班級活動中學到知識，得到鍛煉，班級活動是培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神的重要途徑之一。因為這些活動本身就有團結(jié)合作的氛圍，是個不可錯過的大好時機。像我校運動會、演講比賽、文藝匯演、美術(shù)活動、社會實踐等，我班都組織學生積極報名。我常對學生們講：多參加這些活動，不僅可以鍛煉自己的膽量、開闊自己的視野，而且豐富了自己的經(jīng)歷，更重要的是以自己的努力為班級增光會感到特別自豪。
3．伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
團結(jié)協(xié)作精神屬于團隊中的每一位隊員，團結(jié)協(xié)作精神的形成也離不開每位隊員的努力。只有班集體中每位隊員進步了，這個班集體才算是個優(yōu)秀的班集體。
每個班都有少數(shù)學習和表現(xiàn)上暫時后進的學生，讓同學們互相幫助，以一促一共同進步，不僅在集體中培養(yǎng)了同學間真摯的情感、高尚的情操，更讓孩子們懂得樂于助人是種美好的品德，有利于大家和諧發(fā)展、共同成長。
4．人人為我，我為人人，設(shè)立參與的崗位。
在班級管理中，我們要切實有效地推行一系列措施，盡量發(fā)揮同學們的長處，彌補他們的不足，真正做到“人人有事做，事事有人管”。從中，學生會更懂得“人人為我、我為人人”的深切含義。
未來的社會不僅需要競爭，更加需要合作精神。團隊合作的力量是無形的，它的作用是不可估量的。學生們遲早要走向社會，僅僅學習好是遠遠不夠的，在班級中培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神是邁向成功必不可少的一步。
三高三年級，我們應(yīng)把取得優(yōu)秀成績作為工作的突破口。
高考是指揮棒，沒有令人信服的成績，我們的工作成效落到了空處。進入高三，幾乎沒有不想提升自己成績的學生。這時候，班級工作的重心應(yīng)當是帶領(lǐng)全體任課老師，卓有成效地開展教學工作，以進入高三為契機，牢牢把握時間，向拼搏要質(zhì)量，向效率要成績。我認為，應(yīng)當做好這樣幾件具體工作：
1．把高三學生的心理疏導(dǎo)放在最重要的位置。
善于做工作的班主任在學生進入高三之初，都會有一次全面的學生談話，找問題、明方向、鼓干勁、促進步。在學習不斷深入的時候，班主任的談話往往可以如指路明燈，讓學生消除負面情緒，緩解積累的壓力，得以輕裝上陣，不斷進步。班主任一定要利用好班會課這一陣地，有目的有計劃地安排班會內(nèi)容，形成全面的指導(dǎo)；在適當時候，班級也可以組織一些文娛體育活動，為學生加油打氣。
2．以階段考試為抓手，認真分析，對照問題找差距。
高三年級的考試多，但這絕對不是不作考試分析的理由。恰恰相反，班主任必須全面及時地總結(jié)考試情況，找到問題的真正原因所在，才能在下一次考試中不斷進步，否則，班級還會倒退?？荚嚭蟮陌嗉壴嚲碇v評會，班級表彰總結(jié)會，任課教師分析會，這“三會”必不可少，誰搞形式主義，誰就會吃苦頭。在分析過程中，我們要多找主觀原因，少強調(diào)客觀因素。多深挖學生的知識漏洞，少批評命題因素；多找教學的缺失，少指責學生的不足。
3．以任課老師為依托，合力培優(yōu)，才能水漲船高。
每一位優(yōu)秀的班主任，必將是最善于團結(jié)班級任課老師的班主任。對于每一位老師的教學情況，對于該學科的學情，班主任都必須跟蹤關(guān)注，密切了解，并在適當時候進行學情調(diào)查。對于班級學生的其他方面的情況，班主任都必須在任課老師會上或者平時多多交流，提請老師們多關(guān)注，多指導(dǎo)，多談心。齊抓共管，凝心聚力，班級一定取得可喜成績。我們強調(diào)，每一位任課老師都是班主任，都應(yīng)當參與到班級管理中來。發(fā)揮好任課老師的作用，應(yīng)當成為我們的共識。
4．利用好家長資源，同心同德，共同進步。
進入高三，既是考學生，也是考家長。我們要充分調(diào)動家長的積極性，發(fā)揮他們的助力，消除他們的負面因素，學生才能更好地進步。高三家長們必將對孩子的學習會更關(guān)注，同時他們也更焦慮。如何最大限度地利用好家長資源，是我們要認真應(yīng)對的問題，堅決不能忽視。我們可以發(fā)揮他們在后勤服務(wù)、安全保障方面的積極作用，同時又要避免家長們過度關(guān)注，過度焦慮造成對孩子的干擾。
高三年級是高中的關(guān)鍵，高三班主任責任重大，壓力空前。我們的班主任既要注重全程陪伴，以德化人，又要重在思想引領(lǐng)，潤物無聲。其實，做好過程，自然會有好的結(jié)果。
各位班主任，做好教育工作是我們的使命，xx的教育事業(yè)需要我們?nèi)σ愿埃覀冎挥杏掠趽?，才能托舉起明天的太陽，也能不負我們的教師之名，上面的這些話，愿與大家共勉！
謝謝大家！
校長在九年級班主任會上的講話篇二
老師們、同學們：
大家好!
今天是一個有著特別意義的重要日子——20xx屆xx大學東城中學初三畢業(yè)生圓滿完成了義務(wù)教育階段的學習任務(wù)，就要光榮畢業(yè)了!在此，請允許我代表全校師生向164位初三畢業(yè)生和你們的家長表示熱烈的祝賀!向三年來辛勤培育陪伴你們成長的全體老師們表示崇高的敬意!向長期以來關(guān)心支持杭師大東城中學發(fā)展的社會各界特別是家長朋友們表示衷心的感謝!
今年中考，同學們不負眾望，取得了輝煌成績，有30位同學進入前8所重點高中，有15位同學考入3+2，有94位同學進重點高中，有163名同學將升入自己理想中的高中學習(有一位同學因身體問題沒有能夠參加中考)，我們20xx年重高升學率達58%，再一次位列江干區(qū)前三(僅次于采實、采中之后)，遠超杭州市平均水平。
曾記得3年前這個時候，你們欣欣然來到東中，參加了新生素質(zhì)考試，當年你們交出的成績單是15個a+34個b，這意味著當時你們的水平是有15個可上前八49個同學可上重高，經(jīng)過這3年的不懈努力，你們把15改寫成了30，把49改寫成了94，這些數(shù)據(jù)只是你們這座成長冰山露出的一角，三年的學習實踐，三年的春風沐浴，同學們的思想得到了升華，意志得到了磨礪，知識得到了拓展，體魄得到了鍛煉，你們在不斷地走向成熟，你們已由一個稚氣懵懂的少年逐漸成長為一個有理想、有抱負的青年!
在你們交出的這份成績單背后，我知道有許多感人的成長故事，今天我沒有時間一一敘述，這些故事無不在印證和踐行沈夢婷同學強調(diào)的那句話“如果你知道要去哪里，整個世界都將為你讓路!”，同學們，你們向父母交了一份滿意的答卷，為學校爭得了榮譽，也為你們的學弟學妹們做出了榜樣，但最為重要的是你們?yōu)樽约盒腋５娜松於藞詫嵉幕A(chǔ)，感謝你們祝賀你們!!!
然而我想說，這份輝煌的成績是你們用科學的方法加鍥而不舍的堅持取得的：難忘你們在課堂上的專注，難忘你們在體育場上的咬牙堅持，難忘你們中考前還在一絲不茍搞衛(wèi)生的背影!無論中考的結(jié)果你們在哪里，你們都鍥而不舍努力做了最好的自己，這份精神必將為每一屆學弟學妹們傳承和廣大，從而成為東中的靈魂!我驕傲，我是你們的校長!
我想說，這份輝煌的成績也是你們眾位恩師用愛和責任換來的：她們3年如一日早7點到校，晚7點(甚至10點)到家，辛勤耕耘、默默奉獻，難忘他們送你們進考場時那深情的目光，難忘他們?yōu)槟銈兯〉玫拿恳粋€進步歡心雀躍的面容，難忘她們一次又一次放棄休息時間輔導(dǎo)你們的身影，她們中有人自己的女兒中考不去送考，堅持守護在你們身邊;她們中有人家中老人病危，萬里迢迢趕回去看望卻在老人病情穩(wěn)定后急急趕回，只為不耽誤你們的功課和輔導(dǎo)，卻給自己留下了終身的遺憾;她們中有人為了不耽誤你們的課選擇放棄法定的婚假，他們中有人是來掛職和交流的骨干教師，勇敢地選擇了挑戰(zhàn)，不辭勞苦義無反顧地挑起了初三接班的重任，她們中有人因為不舍得花時間去醫(yī)院掛點滴，把小病拖延成了慢性病，她們中有人天天備課到深夜(把最后一課備到深夜12點)，就為了每天給你們最好的課件最優(yōu)質(zhì)45分鐘……，孩子們，老師們的恩情不勝枚舉，請和我一起大聲說一句：老師們，你們辛苦了，我愛你們!感謝你們!請允許我再單獨說一句：老師們，你們辛苦了，我愛你們!
當然，同學們，我還想說，你健康成長的軍功章有一半屬于你的父母親友，20xx年如一日的守護，恩重如山!!!今天也有不少家長代表出席畢業(yè)典禮，我想借此機會代表學校對家長們說聲“謝謝!”，是你們在東中最困難的時候選擇了信任我們，一路默默地支持我們，這3年是我們學校在社會上聲譽越來越好的3年，你們的口碑是東中最好的宣傳!良好的家校配合，讓我們教師可以專心致力于教育教學研究，你們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L學校的跨越式發(fā)展營造了最佳的環(huán)境，我建議童鞋們，今天你們回家，放好畢業(yè)證書，請給你的父母一個擁抱，并在他們的耳邊輕輕說句：我真的很愛您們!
同學們，三年前，你們懷著美好的希望和憧憬踏入東城中學的校門，三年的求學路上，東城中學留下了你們青春的風采，記載著你們的成長歷程。在這段充實又漫長的日子里，我們一起經(jīng)歷了艱辛和磨難，付出了心血與汗水，但付出之后收獲的幸福會給人留下雋永的回憶，也許只有在這一刻，老師們那些語重心長的教誨、銘心刻骨的批評，才會化作一種美好的記憶，永遠銘記在我們心間。
如今，同學們在東城中學三年的學習生涯即將畫上一個圓滿的句號，這意味著新的征程已經(jīng)開啟。帆船開始起錨，號角已經(jīng)吹響，你們將要出發(fā)，從這里，從美麗的東中母校，向著更加美麗的遠方風雨兼程。孩子們，在你們背起書包即將遠行的時候，請允許我代表全校老師再叮嚀你們幾句：
首先，希望大家做一個善良的人。人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好：“善良”。上善若水，潤物無聲，孔子說“與善人處，如入芝蘭之室，久而不聞其香，則與之俱化?！鄙屏嫉娜藷o論到哪里都會受人尊重，無論什么時候都會受到歡迎。所以，我希望同學們努力做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?BR> 第二，希望大家做一個勇敢的人。不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。只有我們勇敢地去不斷嘗試，才可能出現(xiàn)柳暗花明的嶄新局面。馬云在擔任阿里巴巴集團ceo之前是一位大學英語老師，他不滿足于穩(wěn)定安逸的現(xiàn)狀，毅然勇敢地選擇辭職下海，做出這一決定的時候，32個親朋好友中有31人堅決反對，馬云不為所動，勇敢地堅持自己的選擇，他的勇敢最終成就了他事業(yè)上的輝煌。如果你是懦夫，你就是自己最大的敵人;如果你是勇者，你就是自己最大的朋友，勇敢之人是不可戰(zhàn)勝的。生活就像海洋，只有勇敢的人，才能到達彼岸。人生的道路會有許多意想不到的坎坷與風雨，要努力做最好的自己。請牢記母校對你們的殷切期望：理想遠大勇敢堅毅。
第三，希望大家做一個有責任心的人。社會在發(fā)展，國家在進步，但還有許許多多前進中的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，希望你們在看到問題的時候，不要抱怨，不要憤青，而要捫心自問：在解決這個問題中，我的責任是什么?然后，付之于行動!比如垃圾圍城，作為一個公民我們的責任是分類，讓垃圾各回各的家;比如說霧霾，我們的責任是勤儉節(jié)約低碳生活，不給環(huán)境增加額外的負擔;比如說五水共治，我們的責任是節(jié)約用水，看到偷排及時舉報。當然，我希望你們中有人把治理環(huán)境，保護家園作為自己一生的事業(yè)去追求，你們可以作為一個技術(shù)人員，在這些領(lǐng)域攻堅克難;可以是一個企業(yè)家，致力于引導(dǎo)人們環(huán)保生活;可以作為一個政府領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)人民共同解決這些問題，希望你們能堅守一個信念：讓更多的人因為我的努力而感到幸福!為此，你們必須努力學習不斷增長讓自己和他人幸福的能力!
同學們，青春是美麗的，雖然因為你們的畢業(yè)和離去，東中的校園會沉寂許多，但我們還是會帶著笑容送你們踏上新的旅程，并祝愿你們走得更遠，飛得更高!帶上老師們的祝福，勇敢地出發(fā)吧!請記住，無論你們走到哪兒，你們都是母校的驕傲!
最后我要向你們轉(zhuǎn)達來自林爺爺?shù)淖８＃鹤８Ｄ銈兇巳ィ腋０部?，鵬程萬里!
記得，常回母?？纯?，看見你們的笑容是恩師們最大的慰藉!
謝謝大家!
校長在九年級班主任會上的講話篇三
老師們、同學們：
大家好!
從籍籍無名的山丘，到名滿天下的三山五岳，都在佐證著羅曼羅蘭的那句名言：這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實，每座山都有與眾不同的風格，都有自己的金頂；每個人也有自己的優(yōu)點，都有自己的使命。
當法國教師馬修面對一群調(diào)皮搗蛋、無心向?qū)W的學生時，選擇用音樂去喚醒學生心中的真善美。當乒乓球界的王者鄧亞萍從劍橋大學博士畢業(yè)后，雄心勃勃選擇進入商界，3年后，投資20個億的“即刻搜索”壽終正寢。馬修的故事源自一部叫好又叫座的電影《放牛班的春天》；鄧亞萍的故事源自真實的生活，可以拍成一部電影《鄧亞萍的冬天》。
兩個人的故事或許可以給我們啟示：人各有所長，每個人都有自己的精彩，如同每座山都有自己的金頂一樣。馬修人生的金頂是滌蕩心靈的教育才華，鄧亞萍人生的金頂是乒乓球界的那頂桂冠。
山峰用自己的金頂裝扮世界，我們打造自己的優(yōu)點來貢獻社會。在我看來，一個人的生命史，就是尋找優(yōu)點打造金頂?shù)某砷L史。
有個運動員，他選擇將跳高作為自己的優(yōu)點來打造，后來發(fā)現(xiàn)難以突破，就改為跨欄。這個運動員最后成功了，他的名字叫劉翔。有一位當代的白富美，她從小就有成演員的夢想，但是演了20多部電影都被說成花瓶。后來，她以良好的心態(tài)面對現(xiàn)實，溫和而堅定地攀登演藝事業(yè)的高峰，終于登頂。她的名字叫張曼玉。劉翔也好，張曼玉也罷，都是靠自己的優(yōu)點在這個世界上立足。
對即將離開母校的同學們，我想說：每座山峰都有自己的金頂，每個人都有自己的使命。希望你們做一個活人（樂活的人）、好人、能人。
在我多年的教學生涯中，有同學曾經(jīng)跟我說，我沒有任何優(yōu)點。我認為這個世界上沒有這樣的人。但如果真有人這么想，我倒可以提醒你找一個優(yōu)點來打造人生的金頂——好好活著。前年秋天，我見過中國最喜歡自己的人，她是廣西巴馬的一個壽星，她活到126歲。只有喜歡自己的人，她才會愛惜自己的身體，善待自己的情緒，才能成為一個樂活的人。
在保證自己好好活著的前提下，我們還要爭取做一個好人。在今天這個“老虎蒼蠅一起打”的時代，做一個好人的成本是最低的。我相信，在石門實驗學校拾金不昧的人很多，做好事的人很多。從你進入石門那一天起，我們就有了一個共同的名字——石門人。希望即將離開母校的石門人，做一個好人。
如果學習是一份工作的話，把這份工作做得最好的人是誰？毫無疑問，是鄧茵琳。學習資質(zhì)好的人很多，但勤奮又持續(xù)努力學習的人很少，這種人就是我們心目中的能人。小的時候，父母也許讓你學過畫畫，學過拉丁舞，上過圍棋課，上過鋼琴課……那時候，你覺得很苦很累，非常不理解父母。在你憑這些技能在人群中脫穎而出時，你觀念的水位也許會上升——父母不斷讓你嘗試，本質(zhì)上是不斷讓你尋找自己的優(yōu)點、確立自己未來人生的“金頂”。堅持練習某項優(yōu)點，時間長了，你會成為某個領(lǐng)域的能人。
美國的哲學家艾德勒曾經(jīng)把人類常用的名詞輸入電腦，做了一個統(tǒng)計。他要看一看全人類最喜歡用的名詞是什么？結(jié)果他找到了三個全人類說得最多的概念：真、善、美。曾經(jīng)跟大家上過一堂作文課，叫《用自己的方式寫自己的故事》。今天，我希望未來的你們用自己的方式書寫自己人生的故事，用自己的汗水攀登人生的金頂——成為一個擁有真善美品質(zhì)的人。
校長在九年級班主任會上的講話篇四
尊敬的各位家長：下午好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
初中三年級，是學生在初中階段學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。所以，召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天，我主要講以下幾個問題：
一、學校簡介：經(jīng)過西湖中學全體教師幾年的奮斗，西湖中學在已是“省級教學示范學?！钡幕A(chǔ)上，2010年又順利通過“省級規(guī)范化學?！钡尿炇铡＿@樣我們西湖中學無論是教學設(shè)施，還是教學水平在全縣都處于水平。
二、畢業(yè)班工作。
(一)工作的重要性。
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學任務(wù)，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自學校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。
(二)我校對畢業(yè)班教育教學工作十分重視。
1、學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各項工作。
2、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，嚴格控制學生請假。加強班風學風建設(shè)，使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治，凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。
3、加強思想教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作，明確自己努力的方向，使全體學生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態(tài)，穩(wěn)定學生的學習情緒。對思想有波動的學生，通過談心，進行及時的溝通和心理疏導(dǎo)，使其安心學習，穩(wěn)定班風學風，減少兩極分化。
初中時代，尤其初三，是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，它決定著孩子的一生?，F(xiàn)在正是設(shè)計孩子一生的時期。當一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后，這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好，其實很簡單，就是反其道而行之，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅，他就變好了。
當時過境遷之后，往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計好他們的未來。我接到過一位家長的電話，他是一個知識分子，卻不知道該怎么設(shè)計孩子的人生。等孩子到了高三，即將參加高考，他看到別人的孩子成績好，于是他就著急了。其實他的孩子很聰明，可是到了高三再做的努力，已經(jīng)來不及了。
那么應(yīng)該什么時候努力?
就是初三!就是現(xiàn)在!俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。
中考時選擇適合自己的學校，才能使學生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點，不要規(guī)定孩子考上什么中學。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。
學校將幫助學生明確自己的奮斗目標，要求具體分析自己的實際能力，借用上兩屆初三學生的中考情況，鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
各位家長，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷!其實，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾!
最后，我再次希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把2019級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
校長在九年級班主任會上的講話篇五
尊敬的程校長、沈校長、各位家長、老師們、同學們：
大家上午好！
今天是xx級畢業(yè)生離別母校的日子。從xx年的九月大家邁入xx學校，我和大家朝夕相處，度過了三年。你們是我花費心血、投入情感最多的一屆學生。離別之際，我不想利用這寶貴的三分鐘來訴說離情。莊子說：相濡以沫，不如相忘于江湖。我相信我們這些人都會漸漸的淡出你的記憶，但我希望你能記住我說的幾句話：
這是一個浮躁的社會，嚴重拜金主義的社會，這個社會衡量人是否成功似乎只有一個標準，那就是掙錢的多少。我希望大家不要異化為冰冷的掙錢機器。老子曾說過：“金玉滿堂，莫之能守?！贝蠹乙眯捏w驗人世間的真情。對父母盡孝，對朋友盡義，對事業(yè)盡心，對社會盡責。同時要懂得欣賞高雅的藝術(shù)，熱愛美好的自然，我希望大家的人生是豐盈的，完滿的，與眾不同的。
我相信心態(tài)決定命運。首先要做一個守法公民，要能禁得住生活中不良誘惑的考驗。法律永遠是我們做事的底線。君子愛財，取之有道，君子坦蕩蕩，小人常戚戚。不做虧心事，不怕鬼叫門。這樣就能永遠活得快快樂樂，坦坦蕩蕩。
其次無論成敗得失，窮達榮辱。都要看得開，放得下。許多事，謀事在人，成事在天。勝固欣然，敗亦可喜。所以我們要學習古人：不以物喜，不以己悲。寵辱不驚，看窗外花開花落；去留無意，望天際云卷去舒。永遠守住一顆平常心，守住自己快樂的陣地，你就會活得幸福而超然。
草木不經(jīng)風霜，則生意不固；人不經(jīng)憂患，則德慧不成。我們要學會忍耐和承受，并且感謝生活的賜于。我們要在不利中看到有利，從絕望中尋找希望。水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。比如七月3號，中考成績將揭曉。我相信許多同學都能進入理想的學校。我也相信會有一部分同學因為發(fā)揮不好，與好的學校失之交臂。我提前送這部分同學一首小詩：
失馬焉知非福，一榜難定前程。今日各奔東西，十年再見分曉！
謝謝同學們，我永遠愛你們！
校長在九年級班主任會上的講話篇六
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是20xx年6月19日，是個值得銘記的日子。這是xx中學融入二中之后新二中的第一屆初中畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。在這莊嚴的時刻，我榮幸地代表全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、呵護并始終陪伴初三畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導(dǎo)們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
仿佛揮手之間，三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝。三年前，我和你們一樣，滿懷期待和欣喜，帶著自信和夢想，踏入了二中的大門，融入了這個優(yōu)秀的集體。此時，許多難忘的情景又一次浮現(xiàn)在眼前。心中最強烈的感受是：同學們是幸運的，我們是幸福的。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去幼稚，不斷成熟。課堂上，你們凝神傾聽的眼神、睿智精彩的表現(xiàn)讓我們感動；運動場上，你們矯健的英姿和勇于競爭的勇氣令我們驚喜；考場上，你們奮筆疾書的灑脫和思考后豁然開朗的神情給我們信心；賽場上，你們勢在必得的霸氣和神采飛揚的表現(xiàn)讓我們驕傲；還有課間與你們傾心交流的愉快、與某些違紀的同學談話后，能得到正確的認識以及虛心的態(tài)度都讓老師欣慰。在學校，你們幾乎是老師的全部，我們快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福。老師們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興，為能在你們的成長歷程中有過一段相伴相惜而感到幸福。
同學們，此時此刻，在這即將離別之際，也許有人為三年里老師的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)心存感激而不舍，也許有人開始為老師的嚴厲訓(xùn)斥和處分曾心存怨恨而愧疚。無論如何，三年的相伴到今天都將結(jié)束了。
無論是“多情自古傷離別”的感傷，還是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷，因為初中畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始，是一段新征程的開始！
若問：什么時光最值得珍愛？是這純真的中學時代；什么時光最難以忘懷？是這美好的第二中學。親愛的同學們，在你們滿懷對未來的憧憬，即將踏上人生的另一段旅程，走向更精彩的青春舞臺的時刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福：請記?。耗銈兙拖窭蠋煼棚w的風箏，無論飛得多高多遠，都有一雙關(guān)注的眼睛看著你。人生就是一場博弈，對于一個有理想的人，你永遠都奮斗在路上。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著美好的理想，直掛云帆，乘風破浪！
謝謝大家！
校長在九年級班主任會上的講話篇七
尊敬的各位家長、各位老師、同學們：
下午好!
今天，在距離中考還剩22天的日子里，各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會，我謹代表東風學校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，感謝炎陵職校借此機會和家長們進行的溝通，也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學們。
初中三年級，是學生在初中階段學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓學校、教師、家長，攜起手來，和同學們一起鼓勁、加油，為今年的6月16日的中考中實現(xiàn)我們的共同愿望打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學校簡介：
經(jīng)過全體教師的奮斗，東風學校的教學質(zhì)量和辦學效益逐年提升。20~~年初三學業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，株洲市排名24位。20~~年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會，通過了省教育督導(dǎo)評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標考核優(yōu)秀單位、教師工作先進單位、教研工作先進單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、二星級學校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進課堂教學改革先進單位等榮譽稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學學科基地校。學校建筑美、環(huán)境美、人文美，已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學校。
二、畢業(yè)班工作。
初三年級這一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年，決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學任務(wù)，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自學校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。
1、學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各項工作。
2、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，嚴格控制學生請假。加強班風學風建設(shè)，使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治，凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。
3、加強思想教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作，每位任課老師都給每位學生寫寄語，每月定期表彰成績好的學生，舉行中考動員會等。
4、，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。、在教學上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平，我們加強了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。
5、學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù)，一是學會做人，二是學會學習?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中，上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。少數(shù)學生綜合素質(zhì)評價暫時待定。
6、安全警鐘長鳴。
學生的`安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、學生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學習生活。前不久發(fā)生的十都事情，學生缺乏法制觀念，起了貪婪之心，最終謀財害命，所以，希望家長和同學們加強法制教育，要懂法、守法。
三、摸底考試成績分析：
500分以上的19人，560分的4人，500分以上的19人。全縣600分的51人，我校最高分593，300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進入前10名。數(shù)學排第五。全縣最高分648(1人)，640—648(5人)，630—639(3人)，620—629(8人)，610—619(15人)，600—609(19人)，550——599(137人)，500——549(208人)。面對今年的升學，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。沒有尖子生。
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力。
(一)學生現(xiàn)狀：
1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學習成績不理想。
2、學習自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師在，就學一會兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促，學習任務(wù)就落實不了。
3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學生上課不認真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。
4、一些學生偏科現(xiàn)象嚴重，我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。
5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說：月光+星光+考試=成才，所謂孤燈黃卷，家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這也是不無道理的?？捎行W生因為缺乏明確目標，在學校沒有有效地利用時間，在家里又不愿意看書復(fù)習，知識得不到鞏固，困難越來越多。
當然我們學生素質(zhì)參差不齊，學習成績有好有差，學習習慣有優(yōu)有劣，大部分學生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學難度可想而知!所以，在你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。
五、今年的招生政策。
炎陵一中招生600人(特長生35人)，開設(shè)創(chuàng)新實驗班36人，中考前20名直接進入，還有16人(中考40%，入校60%，)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學校招生200人，炎陵職校對口高考計算機專業(yè)50人，學前教育專業(yè)很好就業(yè)，貧困地區(qū)免費師范生5年，在我校招生1人，必須上一中的線，要進行面試。我們要看到希望，大部分學生都能升學。我們要看到我們的不足，也要看到希望，鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
我們上屆畢業(yè)班5a6人，特長生5人，一中錄取39人，相山錄取11，炎陵職校13人。那我們在座的學生應(yīng)該有50人能考上高中，希望家長和同學們好好努力。
六、對家長的期望和要求。
1、多關(guān)心子女的學習，把你的信任送給孩子。
2、飲食問題：生活要有保障。
3、住宿問題，不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，時刻關(guān)注學生，及時掌握他們的思想動態(tài)，穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育，使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。針對小部分學習較投入，有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應(yīng)的思想工作外，主動跟家長聯(lián)系，盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭?，為他們目標的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的22天不準上網(wǎng)，不能放縱，監(jiān)督孩子雙休日學習。
6、要配合老師的工作，支持學校的決定。大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。
7、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在?？记安灰o孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?？忌p輕松松上考場，認認真真做答卷。
七、對同學們的希望。
同學們，22天，我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡，只要我們堅持信念，咬緊牙關(guān)過完最后22天，高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學們?nèi)c。
一是忌“浮”?，F(xiàn)在，有不少同學認為復(fù)習得"差不多"了，該學的內(nèi)容都會了，似乎沒有什么可復(fù)習的了，就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學，或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔憂情緒，總擔心自己考不好怎么辦?，F(xiàn)在，要考慮的問題不是考試結(jié)果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我行，我能行，我一定行”的信念。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習有方法，參加考試也講方法。往屆的同學曾總結(jié)出臨考三句話：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。
各位家長和同學們，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷!其實，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種.種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾!最后，我再次希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把20~~屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生理想。
衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學們心想事成!
校長在九年級班主任會上的講話篇八
尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們：
你們好!
今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先，請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
勸告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
四、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!
謝謝大家!
校長在九年級班主任會上的講話篇九
今天，我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題：
1.上一學年工作情況：
安全工作：一年未出現(xiàn)安全責任事故，同學間因矛盾打架的情況都很少。
20xx年中考我校校成績突出。
20xx年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學生行為規(guī)范示范學校，得到專家組高度評價，并順利通過驗收。
2.本學年的情況。
江蘇省規(guī)范辦學：嚴禁分重點班、快慢班，禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補課，不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節(jié)課不能超過2小時，在校時間不得超過7小時，課程嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行。
爭創(chuàng)活動：省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學校等，爭創(chuàng)是為了促進學校的發(fā)展，硬件條件、管理水平等，提升辦學水平。
但教學特別是初三年級的教學一直都是學校的重點工作。
1.自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。
2.紀律衛(wèi)生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題。
3.學習方法不科學。
4.最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視。
1.嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，熄燈后，及時就寢;課間能做到不追逐打鬧，保持安靜;平時嚴格學生請假制度。
2.配備優(yōu)秀師資，保證教學質(zhì)量。
3.抓住重點。在座的60多位家長，你們的孩子是你們每個家庭的希望，也是學校的希望，他們都是有希望沖刺重點中學的，可以說他們就是我們初三工作的重點對象，我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。
4.在教學上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié)，我們要求精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，特別是對偏科的同學加強面批、重點幫扶，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議，認真總結(jié)，細致分析，提出改進措施，使我們的教學更加完善。
1.家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
對照上級辦學規(guī)范的要求，我們還有一些地方不符合，有的地方還在打擦邊球，我想大家都能理解，要支持學校。有的家長說晚上不準上課還上課、有的家長說學校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學校的做法有正確的認識。
要積極支持學校，特別是課任教師、班主任，學生雙休日、節(jié)假日自由時間多了，家長要明確學校的要求，如作業(yè)、簽字，要在家都看護。
加強與老師、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話給你，要主動打電話、到學校，詢問情況，有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
2.家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，初三了還有一年要中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。
3.有的家長認為孩子已進入初三，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當?shù)姆艞墶?BR> 4.不要過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況，給他制定合理的目標。
5.要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，加強營養(yǎng)，卻忽視了孩子的心理健康，要多關(guān)心孩子的學習，多交流。
6.要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標，讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!
校長在九年級班主任會上的講話篇十
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，請允許我代表畢業(yè)班的全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的會議，感謝大家對我們學生的重視與關(guān)愛，感謝大家對老師工作的理解與支持。
九年級是孩子初中學習的沖刺階段，其重要性我們心知肚明。回顧剛剛過去的一學期，所有的畢業(yè)班老師倍加努力，都以“五心”標準要求自己，做到專心備課，用心上課，細心改作，精心講評，耐心輔導(dǎo)。因此，課余時間在辦公室、教室里、走廊上、操場上更多地看到老師與學生在一起，我們或在輔導(dǎo)學生，或在溝通思想，或在陪同鍛煉。老師們在工作上付出了大量的心血，犧牲了不少的時間。大家都把家里的事丟給家里人，苦了家人，特別是可憐了自己的孩子。早上孩子醒來，媽媽(或者爸爸)已經(jīng)出門了;晚上等啊等，等到睡去了媽媽(或者爸爸)還沒到家，就連雙休日也不能好好地陪在身邊。
家長朋友們，辛苦我們不怕，但我們擔心放假，擔心放假回來時老師之前的辛苦付之東流，所以在這里我代表我們老師懇請各位家長配合老師的工作，做“三型”級的好家長。
第一、做一個榜樣型的家長。家長是孩子的第一任老師，父母榜樣的力量是潛移默化的，而且是巨大的。希望家長給孩子營造一個舒適和諧的學習環(huán)境，配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;繼續(xù)用自己的良好行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，使其進步。
第二、做一個督促型家長，經(jīng)常檢查孩子的學習及作業(yè)情況。擠點時間陪著孩子學習，檢查孩子的作業(yè)，無力指導(dǎo)的，看對錯，看是否改正，或者讓孩子記錄下自己的問題，然后請教老師或他人;睡前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。強化孩子在家的學習習慣。
第三、做一個細心型家長。孩子的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長要隨時注意自己孩子的變化，正確引導(dǎo)，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。關(guān)注孩子上網(wǎng)情況，杜絕觀看不良網(wǎng)頁和沉迷于上網(wǎng)的情況發(fā)生。關(guān)心孩子的交友狀況，制止與一些不正當人士的交往。
各位家長，我們的目標和任務(wù)是一致的，希望我們的工作能得到各位家長的繼續(xù)支持，愿我們多多聯(lián)系、多多交流、多多配合，在你們、我們和孩子們的共同努力下，把他們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良，勤奮刻苦，不斷進步的年輕一代。
最后，祝大家新年快樂，身體健康，事事如意!
謝謝大家!
校長在九年級班主任會上的講話篇十一
校長在校慶工作總結(jié)大會上的講話新學期已經(jīng)過去了一個多月的時間，在這一個多月的時間里，學校各項工作有條不紊的進行，全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，各個年級各個部門的工作扎實有效，教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài)，全體學生遵規(guī)守紀，教風、學風、校風令人滿意。我們的校慶活動深獲好評，對內(nèi)，起到了振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用；對外，達到了擴大影響，爭得社會各界支持，促進學?？焖侔l(fā)展的目的。
年初，學校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會，當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我們就把今年全年定為學校的校慶年。這個想法定下來以后，學校制定了一個全面詳細的校慶方案，進行了明確細致的分工。我們這一年的校慶活動包括：一是在新聞媒體（大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng)）上發(fā)布校慶公告，進行系列宣傳報導(dǎo)；二是建立校慶網(wǎng)站；三是開展校慶征文；四是編制校慶系列資料（包括：制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等）；五是舉行系列校慶集會（包括：新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等）；六是以校慶為契機整治校園環(huán)境，打造具有四中特色的、內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到10月9日，我們的各項活動都達到了預(yù)期目的。10月10日上午，我們隆重召開了建校30周年慶祝大會，下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達到高潮。
目前，校慶活動暫告一個段落。回顧這半年多的時間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先，我們的校園環(huán)境整治一新，布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目；我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學校（我們不盲目跟進，根據(jù)四中的地理位置，根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化），其他學校也模仿不了我們。
其次，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。我們的校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富，點擊率很高；我們召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持；我們舉辦的校慶征文活動，得到了廣大師生的積極響應(yīng)，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。
第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說樣樣是精品，件件是精品（質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值）。因為負責每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四，我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員，到請?zhí)陌l(fā)送，再到座區(qū)的劃分；從大會氛圍的營造，到迎接來賓的程序；從挑選迎賓人員，到每一個教職工的服飾；從來賓行走路線，到會場秩序；從整個場面，到每一個標語口號；從確定講話人選，到撰寫講話稿；從來賓領(lǐng)取資料，到給來賓佩戴鮮花進入會場，等等，我們考慮到了每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗，周密的考慮部署換來的當然是完美的結(jié)果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精致精細，事情要么不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數(shù)人對我們的評價。
校長在九年級班主任會上的講話篇十二
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為xx校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對xx新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，xx的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來，在xx校長的帶領(lǐng)下，xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，xx校長功不可沒。在此，我代表xx新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代大發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的xx應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓xx的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長在九年級班主任會上的講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
大家好！首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長，我深深體會到這是組織對我的重托，自1991年7月我從師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來，在校長的帶領(lǐng)下，從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來的路該如何走？學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
在新的一年里讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
最后祝大家身體健康、新春愉快！
校長在九年級班主任會上的講話篇十四
尊敬的督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在蘇仙區(qū)教育局指導(dǎo)組精心指導(dǎo)下，我校上下認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出作風建設(shè)，力求規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色，我校黨員干部普遍接受了黨的群眾路線的思想洗禮，一批違反黨紀政紀和制度規(guī)定的突出問題得到有力糾正，一批群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實踐活動匯報如下：
一．及時動員部署，統(tǒng)一思想認識。
按照《蘇仙區(qū)教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，行動迅速，積極部署，精心組織，第一時間制訂了《郴州市十二完小開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并制訂了“十二完小黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。4月21日下午及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，支部書記姚賽君同志對深入開展教育實踐活動進行了動員部署，教育局局黨委指導(dǎo)組成員親臨大會指導(dǎo)，并詳細為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務(wù)、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟，使大家統(tǒng)一了思想認識，準確把握了目標任務(wù)，為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二．加強學習交流，提升個人素養(yǎng)。
為真正貫徹黨的群眾教育活動精神，4月下旬、5月份分別開展了黨的群眾路線教育實踐活動專題學習、全體黨員學習交流會、“走訪問情”調(diào)研活動等，認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告，研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學習材料，組織觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《四風之害》等，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動。
三．認真開門問情，深入進行整改。
學校支部領(lǐng)導(dǎo)多次深入到所聯(lián)系的年級組、教研組，通過組織座談、個別談話等形式，廣泛征求師生對校級領(lǐng)導(dǎo)班子及個人、學校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和建議，查找在“四風”方面存在的問題。截止到目前，共下發(fā)征求意見表60份，召開各級各類座談會3次，全校共征求意見建議60余條，經(jīng)梳理匯總，形成整治“四風”方面的意見建議19條，其他方面的意見建議6條。
四．認真撰寫對照檢查材料，誠懇開展批評和自我批評。
為了搞好黨的群眾路線實踐活動，進一步征求師生對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風”問題的意見工作，根據(jù)教育局黨委指導(dǎo)組安排，校黨支部對活動征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風”方面的突出和主要問題進行了分析總結(jié)和對照材料的撰寫；同時對產(chǎn)生問題的原因進行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落實到實處。
五．對照標準，主動整改。
1、群眾路線教育實踐活動開展以來，我校活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、以及黨員教師在實踐活動中集中學習教育情況、貫徹落實反對“四風”具體要求、工作計劃落實情況、工作作風是否進一步轉(zhuǎn)變等方面進行了督查和隨機調(diào)研，貫徹落實要求不力的人員進行批評教育，并著重進行指導(dǎo)。堅持“不掩飾、不回避”的原則，對檢查中出現(xiàn)的干部工作作風、工作實效、工作進度等方面的問題，認真分析研究，找準原因，及時督促整改。
2、積極主動為師生做好各類服務(wù)工作，為師生教學和學習方面提供幫助，逐步解決教師教學所需的設(shè)備和資料，為教師們更好進行教學提供堅強后盾。關(guān)愛學生，了解學生學習、生活情況。經(jīng)常到深入教室班級，掌握學生的學習生活動態(tài)。經(jīng)常開展談心談話活動，盡量去全面了解每一位學生，做好學生的引導(dǎo)者。
3、班子成員進一步保持清正廉潔，在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的侵蝕面前一塵不染，一身正氣，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種不良現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在公務(wù)接待過程中，嚴格按標準執(zhí)行，不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風。
六．建章立制。
活動進入第三階段后，班子結(jié)合學?，F(xiàn)有規(guī)章制度，開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度，加強制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，用制度去管事管人，從而實現(xiàn)科學管理，保障學校健康持續(xù)發(fā)展。具體制度建設(shè)情況：主要從解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風問題和加強班子自身建設(shè)上建立完善11個方面制度。
（一）在解決形式主義問題上，建立完善2個方面制度：
1、修訂《教職工大會制度》。著重解決學校會議過多，影響教師教育教學問題。
2、修訂《教師政治、業(yè)務(wù)學習制度》。著重解決學習的數(shù)量、質(zhì)量、形式問題，確實提高學習效果。
（二）在解決官僚主義問題上，建立完善3個方面制度：
1、制定《領(lǐng)導(dǎo)帶班制度》。著重解決領(lǐng)導(dǎo)脫離教學一線、脫離群眾問題。
2、制度《工作限時辦結(jié)制度》《服務(wù)承諾制度》。著重解決不了解群眾實際問題，群眾利益維護不好，工作中缺少“公仆”意識問題。
3、修訂《教師申訴制度》。讓教工反映自己的心聲，使領(lǐng)導(dǎo)了解教工的疾苦。
（三）在解決享樂主義問題上，建立和完善2個方面制度：
1、修訂《黨員教育管理制度》。著重解決貪圖享受，意志消沉問題。
2、制定《優(yōu)秀教師評比制度》、《優(yōu)秀班主任評比制度》。著重解決精神懈怠，不思進取問題。
（四）在解決奢靡之風問題上，建立完善2個方面制度：
1、制定大型活動堅決制止豪華鋪張的制度規(guī)定。嚴格控制大型活動數(shù)量和規(guī)模，著重解決活動過多、鋪張浪費的問題。
2、制定規(guī)范公務(wù)接待的有關(guān)規(guī)定。明確接待范圍、嚴格接待程序、規(guī)范接待場所、嚴控接待標準。
（五）在加強支委班子自身建設(shè)上，建立完善2個方面制度：
1、完善支委各項工作制度。進一步完善三會一課、黨風廉政建設(shè)、師德師風建設(shè)等制度。
2、完善支委班子民主生活會制度。發(fā)揮民主生活會在發(fā)展黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督等方面的積極作用，促使常委一班人大膽使用、經(jīng)常使用批評和自我批評這一有力武器，切實提高班子解決自身問題的能力。
我們用法治的思維、改革的辦法建章立制，使學校支委班子始終保持先進性和純潔性，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步增強與中央、省委保持高度一致的堅定性和自覺性，以教育實踐活動的制度成果，為實現(xiàn)十二完小跨越式發(fā)展提供制度保障。
老師們、同志們，黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結(jié)束了，而我們踐行群眾路線的實踐將進入一個新的發(fā)展階段。全校黨員干部要深入貫徹10月8日習近平在全國黨的群眾路線教育總結(jié)大會上的講話精神，在實踐中不斷鞏固擴大教育實踐活動成果，以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措，積極迎接黨十八屆四中全會的勝利召開，為創(chuàng)建市級一流的特色名校，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！
校長在九年級班主任會上的講話篇十五
尊敬的各位家長：大家好!進入九年級已近兩個月的時間，九年級對我們學生來說是最關(guān)鍵最緊張的一年，對我們家長來說也是最操心、最辛苦、最煎熬的一年。在開學以來這段時間里許多家長或打電話、或來學校對孩子的在校情況進行了了解，這部分家長比較關(guān)心孩子的成長，關(guān)心班級的發(fā)展。在這里我代表學生和班級對我們這些家長表示感謝!今天這次家長會的召開，主要是和大家匯報以下內(nèi)容：
二、九年級第一次月考情況本次月考時間為10月8總共一天的時間?？荚囋嚲碛?1日全部發(fā)給了學生。本次考試各科題量、分值及考試時間均按照中考要求進行。唯一不同的是政治歷史中考為開卷考試，而我們采用的是閉卷考試。(一)本次考試年級最高分為516分分，我班最高分為王鑫455分，年級43名。年級590名優(yōu)秀生我班有21人。下面是具體情況：
1、班級前十名為王鑫林琪恒王晨宇劉若依曹剛川李雨辰任以寧郝若帆蔣家和李爽。
2、各科優(yōu)秀生：
語文：劉若依王鑫李爽于洋林琪恒王晨宇郝若帆李祎茹石雨露單乾旭。
數(shù)學：林琪恒苗力文曹剛川王鑫李雨辰石雨露王晨宇郝若帆王雪文劉若依。
英語：王鑫李冰冰林琪恒曹剛川王晨宇劉若依李爽李祎茹張宇鵬郝若帆。
物理：王晨宇李雨辰王鑫任以寧林琪恒曹剛川蔣家和劉若依郝客帆單乾旭。
化學：王晨宇劉若依李雨辰關(guān)政任以寧王鑫單乾旭劉昭彤李爽石奧勤。
政治：王鑫蔣家和劉若依李雨辰石奧勤郝客帆李爽呂欣穎林琪恒徐子龍翟若彤丁蒙蒙。
歷史：林琪恒王鑫呂欣穎李雨辰劉智軒翟若彤單乾旭王晨宇劉若依任以寧蔣家和張宇鵬徐子龍。
3、各科平均分語文72.4(10)，數(shù)學45.6(6)，英語50.1(8)，物理34.8(4)，化學25.7(6)，政治20.8(17)，歷史30.7(12)。
(二)月考反應(yīng)出的問題。
2.學習方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學，但學習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理，不能做到融會貫通;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功;有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，抄答案，只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，不懂裝懂，能力水平老得不到提高，對自己不負責任，不把問題搞懂就放棄，久而久之就會被那些各科各章的疑難問題給拖累，直接影響學習的效果。3.偏科問題。我們都知道的“木桶理論”，決定桶里的水裝的滿不滿，往往不是木桶最高的那塊，而是最短的那一塊所決定的，決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破，變?yōu)閮?yōu)勢學科，希望家長能夠配合教育，積極引導(dǎo)，讓學生徹底明白“七減一等于零”的道理，從而做到優(yōu)更優(yōu)，弱變優(yōu)的轉(zhuǎn)變，只有這樣才能提高總體水平，為中考乃至于將來的高中學習奠定良好基礎(chǔ)。
三、希望家長們給予配合的幾個方面。
學校教育的形式是群體性的，不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，作為父母一定要細心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。要幫助孩子解決一些煩惱，引導(dǎo)他們樹立信心減輕壓力，讓他們感受到父母的關(guān)愛而不只是金錢方面的，關(guān)注孩子的異常舉動及時的加以修正，比如：染頭發(fā)、穿奇裝怪服、戴耳環(huán)、戒指、染指甲、燙頭發(fā)等微妙的變化，在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。2、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準確，針對孩子的現(xiàn)實情況制定好目標，不盲目夸大，遵循循序漸進的原則，錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習興趣。
3、要正確看待孩子的分數(shù)。每次考試過后，學生包括家長，總是幾家歡喜幾家憂。這本在情理之中，但總有一部分家長對孩子的成績耿耿于懷，久久跳不出分數(shù)那個怪圈。作為家長不應(yīng)該在考試分數(shù)上作過多的糾纏，不應(yīng)該一味地去責怪孩子。應(yīng)該和孩子一塊認真地反思一下這個分值背后的主觀和客觀原因：不僅要分析孩子的，作為家長，更應(yīng)該反思我們自己。孩子的這個分值我們應(yīng)該承擔多少責任、孩子的學習情況我們了解多少、孩子學習中的困惑我們幫扶過幾次、主動跟老師聯(lián)系了幾次、在孩子的行為習慣和學習習慣上傾注了多少精力、真正了解自己的孩子嗎?平等地和孩子分析過成敗的原因嗎?在孩子的拼搏中注入了多少信心……孩子的學習成績只是一種表現(xiàn)形式，影響它的因素有很多，尤其是家庭環(huán)境，我們的家庭是否和睦……所以我希望各位家長，對結(jié)果少一點苛責，對孩子的學習過程多一點關(guān)注。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。要多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責備，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
四、幾個具體要求。
(一)幫助孩子制定一份可行性學習計劃。對這次考試的結(jié)果，我們都應(yīng)該進行認真分析，找出各科存在的薄弱環(huán)節(jié)，參照這些薄弱環(huán)節(jié)，自己制定一個“可行性”的對策，計劃要“羅列細而機動性強”。第一，晚上要孩子保證充足的睡眠時間。身體是革命的本錢，只有得到充足的休息，才能保證高效率的學習。我個人覺得，晚上10點半左右就應(yīng)該上床睡覺，而早上6點左右就可以起床。
(二)督促孩子學習一天學習下來，孩子上了八節(jié)課，怎樣掌握住當天所學知識?那么當晚的復(fù)習和做作業(yè)就顯得很重要。作業(yè)，是為了檢驗當天學習掌握的情況，加深其記憶。但我平時觀察發(fā)現(xiàn)，有很多同學在做作業(yè)的時候，喜歡把參考書、課本、筆記攤開在一起，遇到公式、概念等需要識記的部分，腦筋都不動得照搬。作為家長要監(jiān)督孩子先復(fù)習當天所學知識，等把當天各科知識掌握了再去做作業(yè)。要把孩子培養(yǎng)成“做題不看書，看書不做題”的習慣對于每次批改中，出現(xiàn)錯誤的地方，大部分同學都會很自覺地去訂正。據(jù)我觀察，他們大部分的第一反應(yīng)是，先去查看周圍同學中正確的答案，這一點無可厚非，可接下來的做法，卻有點不太負責：很多同學會直接把這正確的答案擺在桌前，直接照搬別人的答案，被老師撞見而責問之后，還會堂而皇之的回答道，這是訂正啊!對于他們來說，訂正的題目，就是因為不會而做錯，抄答案，那也是理所當然的。問題是，這些錯誤的題目并沒有真正的理解，當再次出現(xiàn)的時候還是會錯。作為家長我們就要監(jiān)督孩子當晚訂正作業(yè)。如果可以的話，家長也可以對孩子進行一些針對性的練習，盡快彌補這塊漏洞。
(三)給孩子做早飯。當孩子一個人背起沉重的書包，劃破黎明前的暮色時，我們有的家長仍在酣睡中，給孩子點錢就抵消了自己懶惰的內(nèi)疚了。孩子正處于長身體的黃金階段，啃袋干方便面、吃個干餅子，甚至啥都不吃，攢錢干別的事情了。熱乎乎的一碗早飯，那份濃烈的母愛和費心的操持，帶給孩子的是一路的溫暖。
(四)手機問題。隨著生活水平的提高，手機的使用遍地開花。所以我們學生的手機也頻頻亮相，看看這些手機給這些孩子們帶來了多少的便利：聽歌;qq聊天;看視頻;到處照相;同學間發(fā)短信嬉鬧;瀏覽不健康網(wǎng)站、考試作弊發(fā)答案;相互間比闊……學習生活本來很單純、很清凈，我們認為地給孩子聯(lián)系留下了方便，我們想得很單純，很天真，孩子們利用手機啥都干了，就是很少干我們期望的——給家長打個電話，報個平安。我們總是很相信孩子的諾言和自己的判斷——他(她)應(yīng)該不會去干別的。記住：孩子永遠是孩子。況且一心要學習的孩子是不需要也不會向家長要手機的。所以希望家長能理解和配合學校，不是很有必要就不要讓孩子帶手機了。
(五)關(guān)注體育鍛煉。中考體育加試今年為70分，考試內(nèi)容為：男子1000米、女子800米，分值25分;另外，跳繩、立定跳遠和坐位體前屈，每項15分。這就要求大家要把體育重視起來，家長可以利用周末把孩子帶到運動場去鍛煉，并結(jié)合考評細則看孩子的成績情況，并每次提出要求，逐步提高(考評細則博客上有)。要求每個學生一條跳繩，沒事就鍛煉，爭取把身體鍛煉好，把體育分數(shù)提高。
校長在九年級班主任會上的講話篇十六
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們，大家好。
我是陽光初中的校長殷__。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們七年級學生的家長會!更感謝你們對學校教育教學工作的理解、關(guān)心和支持!大家知道，學校教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它一刻也離不開社會的關(guān)注與家長的支持，學校召開家長會的目的就是要建立起學校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力，共同實現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學校培育人才的目標。應(yīng)該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學習生活情況的同時，能夠?qū)W校的教育教學、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們：我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠，基礎(chǔ)扎實，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿，秉承“以師生發(fā)展為本，從未來需要育人”“對每位學生負責，助每個學生成功”的教育理念，充分挖掘校本資源，努提高教學質(zhì)量，走出了一條陽光初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。
十六年來，我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在陽光教育集團董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的鼎力支持下，通過我們?nèi)w師生員工的共同努力，教育教學工作連創(chuàng)佳績，20__——20__連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位，市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學校，20__——20__連續(xù)九年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位，商丘市民辦學校先進單位;商丘市綠色示范學校，商丘市青少年科技教育示范學校，商丘市依法治校示范學校，商丘市規(guī)范化學校，河南省民辦學校辦學先進單位，河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中，成績斐然：20__——20__年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一，其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠，今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌，全縣前十名我校就占了七人，分別是第一、二、三、四、五、六名，達到市一高錄取線500多人，被縣高中錄取900余人，無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績，陽光初中均高居全縣第一，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后，離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們：近年來，學校硬件建設(shè)也得到進一步改善，寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào)，每個教學樓層均安裝了智能熱水器，解決了學生飲用開水問題，新建洗浴處免費為師生開放，省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐，道路的硬化、塑膠體育場的鋪設(shè)，校園、花園的綠化、美化，為師生營造了更和諧的學習和生活環(huán)境。我校為進一步落實“科研興?！睉?zhàn)略，不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”，全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理，每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學，現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個新臺階。如今的陽光初中生機勃發(fā)，碩果累累，隨著教學質(zhì)量和社會聲譽的提升，生源爆滿。為滿足社會需求，在縣政府、縣教育局的大力支持下，陽光教育集團又投巨資創(chuàng)辦了陽光初中的新校區(qū)——虞城縣陽光實驗學校，它坐落在縣城新開發(fā)區(qū)，人民公園西南角，占地200余畝，按照高起點規(guī)劃、高標準設(shè)計，高品質(zhì)管理，努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學?！，F(xiàn)已有60個教學班，3000余名學生。陽光實驗學校的揚帆起航，見證了陽光初中的飛躍性發(fā)展。
家長、老師、同學們：陽光初中的過去，有你們的辛勤汗水，有你們的默默耕耘，有你們的主動配合。陽光初中的未來更需要你們的通力協(xié)作，大力支持。因此，借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。
1、家校勤溝通，家長和老師密切配合，共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學校及班主任建立長久的聯(lián)系方式，子女在校有什么情況，班主任能及時和家長取得聯(lián)系。因此，家長要時時關(guān)注孩子在學校的成長和學習，以便及時掌握孩子的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時和老師交流，以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學生健康發(fā)展，為孩子的健康成長保駕護航。試想一下，我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子，孩子沒人管了，學壞了，你掙的錢再多，照樣快樂不起來!
2、要大力支持學校對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)和健全人格的教育，從小學會做人。
因為每一位學生來自不同的家庭，行為習慣存在著很大的差異，對此，學校按照國家規(guī)定的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，對學生的學習、生活、做人等方面提出了具體要求。開學兩個多月來，在家長和學校的共同努力下，大多數(shù)學生良好的學習生活行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后，我們希望各位家長能積極配合學校的工作，學生返校時不要讓學生帶很多的零食，不要把違禁品帶入校園，更不要過分的溺愛和嬌慣學生。
3、要與給孩子多溝通、多鼓勵，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，有的孩子由于社會或家庭原因不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。我們應(yīng)特別要尊重孩子，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
4、教育學生懂得愛、學會感恩、有責任感、有遠大志向。
學生是祖國的花朵，是民族的未來，他們的成長不但關(guān)系到一個家庭的榮耀，還肩負著國家和民族的希望。因此，無論是在學校，還是在家里，我們平時盡可能為學生提供更多的時間和機會，讓學生參加社會實踐，凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系，并從中認識到：只有學會愛別人，才能被別人愛，只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。教育學生懂得愛、學會感恩是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會覺得自己有責任去回報社會，以此樹立遠大志向，對自己、對他人、對社會負責。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識，只有我們密切配合，才能把教育學生的任務(wù)落到實處。
同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學生，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
校長在九年級班主任會上的講話篇十七
伴隨著2009年“五一”小長假的結(jié)束，四月的工作順利結(jié)束?，F(xiàn)對四月份的工作做一個總結(jié)和反思。對成績突出的、表現(xiàn)優(yōu)秀的員工提出表揚，對存在的問題進行反思，尋找原因，抓好整改。同時，要在四月份的基礎(chǔ)上，更加高度認真做好各項常規(guī)教育教學工作，同時進一步加強我校的招生宣傳工作，集中精力做好幼小、中小、高初招生宣傳銜接工作，確保學校的規(guī)模發(fā)展。
1、認真組織開展了小學部期中集團聯(lián)合考試，考試過程邀請了家長代表參加巡考，且取得了較優(yōu)異的成績。考試成績在集團評比的六個年級18個學科中有15個取得第一名。
2、認真組織開展了小學部學生評教工作圓滿結(jié)束。評教工作采取抽樣方式進行，每班抽取10位學生對全學部任課的58名教師進行評價。
3、認真組織舉行了初中部中考模擬考試及質(zhì)量分析會，進行了全面的總結(jié)，提出了后期中考備考的改進措施，收效好。
4、認真組織進行了高中部廣州二?？荚嚒⒏?。
一、高二的期中考試龍明康聯(lián)考工作。
5、各學部處加強了教育教學常規(guī)檢查（包括教研，聽課，作業(yè)教案檢查），完成了學部教師四月份考核工作。
6、認真組織開展了小學部課前8分鐘研討活動，進一步探討課前8分鐘實效性和操作模式。
一、初二）10個學科中有9個取得第一名。
8、認真組織開展并順利完成了初三學生綜合評價的工作。
9、認真組織開展了初中部初三學生中考體育考試工作，組織嚴密，考試過程順利。
10、認真組織完并成了全校（除高。
三、初三學生）的體檢工作，各部協(xié)調(diào)較好，組織工作順利，在較短的時間內(nèi)完成學生的各體檢項目。
11、認真組織完并成了高三學生綜合評價及高二水平測試報名工作。
12、各部陸續(xù)進行了四月份的學生表彰總結(jié)大會，對于中段考試進行了全面總結(jié)。
13、認真組織開展了四月份每周的“德育十最”優(yōu)秀班級的評比和流動紅旗的發(fā)放。
14、認真組織做好“心理咨詢室”義工活動的調(diào)研工作，舉行了家長心理咨詢義工團啟動儀式。
15、認真組織組織開展了一二三年級家長聯(lián)誼活動。
16、認真組織開展了師德師風系列教育活動，組織觀看中國人民大學博士生導(dǎo)師金正昆教授的《教師禮儀》專題講座。
17、認真組織舉辦了“放飛激情，歌唱生活”為主題的教職工專長音樂沙龍活動和住宿生音樂沙龍等兩場活動，教職員工、學生積極性高，節(jié)目質(zhì)量高，既豐富了教職工的業(yè)余生活，更給廣大教職工、師生搭建了一個展示才藝的舞臺。
18、認真組織舉辦了百名學生百米長卷繪畫活動，既豐富了學生的業(yè)余活動，更對學生進行了一次環(huán)保教育，起到了很好的宣傳教育效果。
19、認真組織起草并正在落實幼小、初小銜接等招生工作方案，落實了各學段招生聯(lián)系責任人。上周內(nèi)已組織了五所幼兒園（龍華園、鑫茂園、三聯(lián)小精靈幼兒園、美麗365幼兒園等）大班的幼兒290人，大班的教師27人，幼兒家長67人來校開展體驗活動，各部門積極配合，效果好。
21、認真組織召開了初中實驗班管理的研討會，組織進一步修訂初中實驗班管理的方案。
22、認真完成學校操場周圍植草和護欄搭建工作，確保操場周邊綠化全部成活。
23、認真完成學校圍墻電子監(jiān)控安裝、調(diào)試和試運行工作，進行了相關(guān)操作的培訓(xùn)工作。
24、認真完成學校藝術(shù)節(jié)總體方案的起草、修訂工作，各部門正按照方案有序開展籌備工作。
25、認真組并較好的織落實了“應(yīng)急管理三進”（進學校、進企業(yè)、進社區(qū)）相關(guān)的工作，接受街道檢查，受到好評。
26、認真組織并較好的織落實了安全教育管理工作，接受了教育局安全辦檢查，受到好評。
27、認真組織落實百萬助優(yōu)計劃。到目前為止共有22名本校六年級學生簽訂了享受集團“百萬助優(yōu)計劃”的協(xié)議。
28、高中部完成高三體檢和高考住宿聯(lián)系工作。
29、學校出席“xx區(qū)貫徹落實推進教育現(xiàn)代化工作會議暨“金色童年陽光少年”活動現(xiàn)場會，并在大會上作為先進單位的代表發(fā)言。做了題為《豐富課外活動，煥發(fā)美好心靈，孕育金色童年，鍛造陽光少年》經(jīng)驗介紹。
30、四月份學校行政共聽課171節(jié)，參加教研51人次，找教工談話72人次，主講業(yè)務(wù)3場次（各種安全防范教育、教學常規(guī)培訓(xùn)、防范校園學生傷害事故培訓(xùn)），巡查學生宿舍109人次，巡查時長累計達2138分鐘，進一步加強了行政執(zhí)行力建設(shè)，加強了行政月工作指標的考核。
競賽獲獎情況：
31、小學生籃球隊參加街道組織的公民辦學校小學生籃球聯(lián)賽，取得優(yōu)異成績：男女分別有9支隊伍，女隊獲全街道第二名，男隊獲全街道第三名。
二、部門完成主要工作。
(一)德育處完成主要工作。
1、組織生活組教師觀看了《教師禮儀》專題教育片，并寫了觀后感，收效好。
2、開展了四月份每周的“德育十最”優(yōu)秀班級的評比和流動紅旗的發(fā)放。
3、做好“心理咨詢室”義工活動的調(diào)研工作，舉行了家長心理咨詢義工團啟動儀式。
4、組織開展了一二三年級家長聯(lián)誼活動。
5、開展了陽光體育活動之中學生籃球?qū)官悺?BR> 6、組織班主任完成本學期新生家訪工作和對新生家訪情況電話回訪。
7、完成四月份班級文化建設(shè)（班級板報、宣傳欄更新）。
8、舉行了四月份音樂沙龍教師專場音樂會。
9、完成藝術(shù)節(jié)總方案的修訂及各節(jié)目組方案的落實。
10、完成四月份“德育十最”家長、學生的評選。
11、進行了全校的清潔衛(wèi)生和班級文化并進行評比。
12、召開了“我的禮儀最標準”、“我的行為最安全”反思主題班會，進一步提升“德育十最”工作質(zhì)量。
13、協(xié)助組織迎接區(qū)安全教育周檢查。
14、督促各學部分年級召開了中段總結(jié)表彰會（高中部擬在5月初舉行，其余學部已經(jīng)完成）。
1、做好了后勤員工的培訓(xùn)工作，組織觀看了《教師禮儀》專題教育片，進行了討論，收效好。
2、完成了運動場周邊種草以及做好維護管理工作。
3、完成了校園周邊以及學生公寓一樓兩邊樓梯口監(jiān)控系統(tǒng)的安裝調(diào)試和信息中心機房空調(diào)安裝調(diào)試等工作。
4、按計劃落實了安全教育宣傳活動月所有工作。迎接了教育局的檢查。
5、落實了遠恒佳音樂工作室的改建以及其他相關(guān)物品的調(diào)配等工作。
6、做好了食堂等級評估的相關(guān)準備工作。
7、協(xié)同各部落實了部分未交學費學生的費用催繳工作。
8、落實了水電維修、電教設(shè)備維修、班級窗簾架子脫落維修、學生公寓床鋪及窗簾架子脫落維修、食堂設(shè)備維修等各種設(shè)施設(shè)備的維修維護工作。
9、完成了校警室風采欄、制度牌等的制作和安裝、安全文明小區(qū)公示牌相關(guān)內(nèi)容的更換以及協(xié)助宣傳部門做好集團獎?wù)鹿九瓢惭b等工作。
10、完成了四月份教職工才藝展示活動后勤處節(jié)目選送、所有活動物品準備、獎品采購、場地布置等工作。
11、配合心理咨詢家長義工團活動啟動儀式舉行的標語制作、水果采購等各種服務(wù)工作以及第七屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式舉行的音響設(shè)備服務(wù)等工作。
12、完成了對全校學生（高三學生除外）進行體檢、配合高中部組織高三學生到寶安人民醫(yī)院進行考前體檢以及初中部學生綜合測評、體能測試等工作。
13、配合小學部落實了期中考試總結(jié)表彰會以及中學部舉行紀律整治會等相關(guān)服務(wù)工作；
14、落實了“清明節(jié)”和“五一節(jié)”假期后勤值班人員安排、服務(wù)等工作。
15、配合高中部落實了高三學生高考住宿的酒店踩點、洽談、往返酒店與考場的接送車聯(lián)系等工作。
(三)辦公室完成主要工作。
1、完成春游總結(jié)和資料歸檔。
2、完成三月份學校工作總結(jié)和行政人員的月度考核材料整理。
3、完成迎接區(qū)教育局檢查應(yīng)急辦公室相關(guān)資料整理。
4、完成第二批《教師居住證信息》收集和上報工作。
5、完成教師就業(yè)登記申報工作。
6、與德育部門共同完成小主播培訓(xùn)方案起草工作。
7、組織開展了《共建校園電視臺》動員會。
8、完成年檢補充資料的整理和上報工作。
9、完成初三學生居住證的辦理和下發(fā)工作。
10、完成四月份校園各宣傳欄更新工作。
11、完成安全教育宣傳展板布置，協(xié)助組織迎接了教育局來校安全檢查。
12、完成區(qū)教育局辦學成本檢查的材料準備，接待了檢查組的檢查。
13、跟進了兩免退費、自查和數(shù)據(jù)上報工作。
14、協(xié)助做好幼小銜接工作。
1、落實德師風教育，組織教師觀看《教師禮儀》講座和自主學習，并要求教師寫觀后感，收效較好。
2、繼續(xù)開展各學科公開課、示范課、研究課教研活動。
3、完成高中學生學業(yè)水平考試備考工作，完成了學業(yè)水平模擬考試題的命題，組織了模擬考試。
4、組織參加了龍明康三校聯(lián)考活動。
5、完成高三全體學生的高考體檢工作。
6、完成三綜合素質(zhì)評價的啟動及前期資料的準備工作。
7、組織高一高二學生到新安中學參加“希望杯”數(shù)學競賽參賽。
8、完成高二學業(yè)水平考試報名的動員、組織、報名資格的確認和報名費的收繳工作。
9、完成高中部高一高二暫未取得學籍的學生學籍申報工作。（待教育局審批）。
10、協(xié)同總務(wù)部門完成高三學生高考期間的食宿安排工作。
11、完成2007屆、2008屆高三畢業(yè)生基本信息及高考錄取情況的匯總工作。
12、完成高三深圳二模試卷訂閱、考生及閱卷教師信息上報。
13、完成四月份教學常規(guī)檢查。
14、組織了高中趣味語文閱讀競賽。
(五)初中部完成主要工作。
1、完成初三中考報名工作。
2、推出了各學科新教學模式公開課。
3、組織了初三學生體能測試。
4、組織了初三學生中招體育考試。
5、組織了初三“二?！翱荚嚰胺治鰰?BR> 6、完成初三學生綜合評價工作。
7、落實書香校園活動。
8、舉行了七、八年級期中考試及七、八年級期中考試分析會。
9、召開了初三專題復(fù)習備考會。
10、完成了初三“優(yōu)生”輔導(dǎo)安排的調(diào)整工作。
11、開展了四月份每周“德育十最”的評選工作。
12、開始實施初小銜接方案。
13、召開了初中實驗班的三年規(guī)劃研討，完成初步方案。
14、邀請教科培中心教研員來校指導(dǎo)工作。
教學方面。
1、教學常規(guī)落實到位。
（1）小學部學生評教工作圓滿結(jié)束。評教工作采取抽樣方式進行，每班抽取10位學生對全學部任課的58名教師進行評價。
（2）期中考試順利進行且成績優(yōu)異?？荚嚦煽冊诩瘓F評比的18個年級學科中有15個取得第一名。
（3）召開小學部綜合科教師教學工作會議。提出今后的要求結(jié)束。
2、教研工作穩(wěn)步推進。
（1）第二階段研討課結(jié)束，學部以科組為單位，共推出24節(jié)公開課。語文組采用課型研究，主題是“閱讀課教學模式的探究”；數(shù)學組采用對比課例的研究，主題是“如何在數(shù)學課堂上實施精講巧練？”；英語組采用課型研究，主題是“口語課教學模式的探究”。
校長在九年級班主任會上的講話篇十八
大家好!
因為孩子，今天能和大家歡聚在一起，這就是緣分。
首先作一下自我介紹，我姓邢，是初一(101102)班的語文老師。
前幾天，有家長打電話問我：“你們班語文成績怎樣?”我想說的是，學習語文就像燒開水，不到100攝氏度是不會沸騰的，語文知識重在積累，有一個量變到質(zhì)變的過程，不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬。作為語文老師，我也一直在盡自己所能，將課堂變得生動活潑，將每一篇課文變成香甜可口的可樂?！芭d趣是最好的老師”，我想我成功了一半，因為學生們喜歡上我的課，也讓語文教學變得輕松自然，課上我是他們的老師，課下我是他們的朋友。
語文教學也是一種情感教育，雖然我不是他們的班主任，但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責不僅是教書，更重要的是育人。
有些家長會說，我家小孩小學分數(shù)挺高的呀!初中語文與小學語文最大的不同：小學考課本上的內(nèi)容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目，很少有書本上的知識。這就需要孩子們從：語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕，需要堅持不懈的努力。
一、語文知識的三大陣營：基礎(chǔ)知識，閱讀和寫作。
1、基礎(chǔ)知識，需要“勤學苦練,多讀多背多寫多練”。
2、閱讀，分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀。
現(xiàn)代文閱讀的重點難點是與作者產(chǎn)生共鳴，并在練習和考試中揣摩出題者的意圖，做好它的關(guān)鍵在于對重點字詞句的篩選、理解和把握。每周作一篇閱讀題，不要上網(wǎng)抄答案，自己動腦，自己組織答案。
文言文閱讀要注意：
文言文最重要的是實詞的掌握，只有通過大量的閱讀才能解決這個問題。在這點上，背誦一定量的古代名文很有好處。提高文言文的根本之道還是要把需要記憶的所謂死東西放到活的語言環(huán)境中去把握。
3、作文：
寫作首先要多讀書，讀好書，還要在日常生活中多注意觀察思考，積累自然、社會、人生的生活素材和對這些素材的豐富思想、感受;二是表達自己的真情實感，在此基礎(chǔ)上再去追求表達的獨到以及語言的優(yōu)美。要把寫作當成一種享受，用一顆細膩的心和用一雙明亮的眼，而不只是用筆。母親欣慰的笑容，父親寬厚的大手，朋友默默的支持，老師諄諄的教誨，一個眼神，一個微笑，一片落葉，一首老歌，都會喚起你的感知，而這些又是那樣地稍縱即逝，捕捉他，開掘他，就會流出源源不斷地鮮活地素材之源。
另外寫作要培養(yǎng)認真修改地習慣。俗話說：“文章不厭千遍改?！弊约憾嘈薷模貏e是請懂文章的人來修改改過后還要反復(fù)琢磨、推敲，用心思考，幾遍之后，你會發(fā)現(xiàn)，自己的作文水平在逐步提高。
二、學習語文的四個環(huán)節(jié)：課前預(yù)習，課上聽講，定期復(fù)習，課后作業(yè)。
三、學習語文要具備的四種品質(zhì)：堅持的毅力，要善于隨時調(diào)整，勇敢地面對語文學習，平時要勤于積累。
學習是你的資本，當然也是一道障礙，一堵墻，誰能破繭成蝶，誰便能發(fā)揮最大的潛力，倔強些，勇敢些，這小小的倔強，能幫助許多夢想實現(xiàn)，這個世界，勇敢的人會有特別的明天。
要想學好語文，必須克服急功近利的心理，確立正確的學習目的，真正踏下心來日積月累。聽、說、讀、寫、思，事事都不能夠只憑一時沖動，一時的熱情，要培養(yǎng)一生熱愛語文的興趣，厚積而薄發(fā)，才能暢享語文的樂趣，收獲學習語文的碩果。
請家長們相信，孩子是努力的，老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵，孩子只要有進步，哪怕是一點點，我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵。
請給我們老師一些信心，給孩子們一些掌聲，我相信：孩子的未來不是夢!
校長在九年級班主任會上的講話篇十九
家長會的召開可以引導(dǎo)家長在生活中培養(yǎng)孩子良好的習慣，教給他們做人的道理，以身示范，勝于言教。下面就是本站小編給大家整理的家長在九年級家長會上的。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們，各位家長朋友，大家上午好!
今天我能代表全體與會的家長發(fā)言，感到十分榮幸!首先我要代表全體家長感謝中學的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊恼佌伣陶d和無私奉獻，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境，你們不僅教孩子學會學習，還教孩子學會做人、學會生活，在中學時期給了孩子們成長最重要的關(guān)懷和指引，謝謝你們!
其次，我想對同學們說：愛拼敢贏，無悔青春!在人生漫長的道路上，我們會經(jīng)歷很多抉擇和考驗，而中考，是我們遇到的第一個重要的選擇。人生能有幾回搏，青春無悔勇放歌!在這中學時期最關(guān)鍵的時刻，我們要用我們的勇氣、智慧和汗水，回報父母和老師對我們的付出和期望!
第三，我想對家長朋友們說，永遠做孩子最堅強有力的支持者!孩子是我們生命的延續(xù)，也寄托了我們無盡的期望，關(guān)愛、理解、支持、寬容孩子，讓孩子在一個健康和諧的家庭環(huán)境中身心健康成長，是我們每一個家長應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共同為孩子營造一個良好的學習環(huán)境，為孩子們鼓勁加油!
最后，祝中學越辦越好，培養(yǎng)出更多的合格的建設(shè)者和接班人，祝同學們德智體全面發(fā)展，以優(yōu)異的成績回報母校!祝老師和家長朋友們身體健康，萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位老師，家長朋友們：
大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機會，讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里，我作為xxx的家長，首先要對孩子所在的學?！A南實驗中學，對我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任——趙老師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學引領(lǐng)讓我的孩子在學習中勇往直前，在與同學交往中和睦相處，讓他健康快樂的成長。
今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我知道，與在座的各位家長朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法，與大家交流和學習。
自20xx年9月進入華南實驗中學，現(xiàn)在已經(jīng)是第二個學期了。記得孩子剛步入初中時，可以說是我們?nèi)遗c他一起成長。開始的時候，彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活，也都經(jīng)歷了焦慮，恐懼，擔心，慌張，經(jīng)過近兩個月的調(diào)整，生活狀態(tài)才算是步入正軌。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實際談幾點體會吧：
一、多一些交流，少一些說教。
從他會說話起，我就一直保持著與她聊天的習慣，我從不把他當成孩子看，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動，又可以及時的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。另外，我會經(jīng)常與老師溝通，孩子在家中的表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)是不一樣的，有時孩子在學校犯了錯挨了批評，因為害怕家長生氣發(fā)火，多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
二、多一些學習氣氛，少一些不良習慣。
我經(jīng)常對她說：“作為學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成為一個優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的，你要努力作好它?！彼纳詈苡幸?guī)律，早晨六點起床洗漱吃飯，七點上學，下午放學后十五分鐘自由活動，六點半到七點吃晚飯聽英語或彈琴，然后完成作業(yè)，睡前看半個小時看點課外書，每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間，我們家的電視是關(guān)閉的，我曾看過一篇報道說，經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn)，人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視，我告訴她，看電視是一個非常不好的習慣，會造成視力下降，還浪費時間，分散精力，影響學習，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業(yè)時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造良好的學習氛圍。
三、多一些愛心，少一些冷漠。
愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教她洗衣物、做飯等簡單的家務(wù)勞動，使孩子在做家務(wù)的過程中，增強自信心和責任感，同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
四、多一些堅持樂觀，少一些灰心沮喪。
她的脾氣比較急，在孩子6歲時開始讓他學習鋼琴，培養(yǎng)她的耐心，有許多次她對我說曲子太難了，不想學了，我就鼓勵她，給她看以前彈過的曲子和獲獎證書，讓她樂觀的看待面臨的困難，告訴她只要堅持，成功并不遙遠，你是最棒的，任何問題都不是問題。所以，現(xiàn)在當孩子遇到困難時，自己就會給自己打氣說“沒問題，小菜一碟，我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得，其實我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位。
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好!
我是九(1)班xxx同學的家長，非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，也就是我最大的欣慰。
還有近90天，就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學校老師，搞好這一學期的周考活動。在周考活動中，只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學習轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。
最后祝愿城沖中心學校，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝!
校長在九年級班主任會上的講話篇二十
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、各位同事、同志們、還有親愛的同學們：
大家下午好!
在這金色的秋天，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第xxx個教師節(jié)。這是辛勤耕耘的園丁的節(jié)日，這是無私奉獻的靈魂工程師的節(jié)日!在這里，我謹代表學校用最真摯、最熱誠的情感向全體教職員工表示節(jié)日的祝賀并致以親切的問候，向為學校發(fā)展作出了重大貢獻的全體離退休老師表示崇高的敬意。
從1985年第一個教師節(jié)到現(xiàn)在，xxx年斗轉(zhuǎn)星移，教育事業(yè)在“國運興衰，系于教育”的強國偉業(yè)中，發(fā)生了天翻地覆的巨變。xxx載桃紅柳綠，我們一步步感受了社會對教師的尊敬和厚愛，我們欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展，帶給教師個人良好的發(fā)展空間和日益改善的社會地位。
教師作為天底下最神圣的事業(yè)：十年樹木，百年樹人。國家的富強、民族的昌盛，都是以這三尺講臺為基點;教師是天底下最無私的事業(yè);春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。幾十年風來雨去，披星戴月;教師是天底下最光榮的'事業(yè)：桃李不言，下自成蹊。含辛茹苦，春播秋收。
教師節(jié)是我們教師自己的節(jié)日，而對于xxx學校來說，今天我們歡聚在一起慶祝教師節(jié)有著特殊的意義。過去的一年，我校繼續(xù)堅持“注重基礎(chǔ)，尊重個性，和諧發(fā)展”的辦學理念，倡導(dǎo)無痕化教育，實施精細化管理，逐漸形成“文明、求實、創(chuàng)新”的新校風、“嚴謹、求精、創(chuàng)優(yōu)”的教風、和“自主、求真、樂學”的學風。學校在繼續(xù)保持“市安全文明校園”和“市平安單位”的同時，又獲得了“市花園單位”稱號;學校教育教學成績也顯著提高，尤其是今年的中考成績，創(chuàng)造了xxx地區(qū)中考史上的最輝煌，中考成績四項指標均居全區(qū)前例，其中學校平均分、重點學校錄取率、普高達線率三項指標上升幅度均獲全區(qū)第一，及格率上升幅度獲全區(qū)第三，受到了區(qū)教育局和泖港鎮(zhèn)黨委、政府的高度評價。這一切都是我們老師艱辛付出、共同努力的結(jié)果，凝聚著大家的智慧與汗水。
我，作為一位剛到學校僅兩個月的新人，由于之前在教育督導(dǎo)室工作，因此，我見證了學校的發(fā)展，學校過去有這么輝煌的成就，它給了我莫大的鼓舞，也給了我巨大的動力，沒有豪言壯語，我與全體教職員工、全體同學同甘共苦，共同努力，為我們xxx新發(fā)展和繁榮譜寫新的華章!
最后，再次向大家表示深深的感謝和熱烈的祝賀，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意，闔家歡樂!。
謝謝大家!
校長在九年級班主任會上的講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位班主任：
大家好！孟子曾說：君子有終生之憂。意思是說，一個有使命意識的人，一個有責任擔當?shù)娜?，是能夠委以重任的。在座的這一支隊伍，是我們學校發(fā)展壯大的基石，是我們工作穩(wěn)步推進的重要保證。所以，我今天發(fā)言的主題是：無愧使命，敢于擔當，做學生成長的引路人。
一位優(yōu)秀的高中班主任，一定要有整體引領(lǐng)的意識。三年一盤棋，三年一輪回，我們的教育管理才能做到卓有成效。根據(jù)青年學生成長的規(guī)律，我想跟同志們具體談?wù)劯咧腥甑陌嗉壒芾聿摺?BR> 當前隱藏內(nèi)容免費查看略，以期帶給大家一些有益的思考。
一高一年級，我們班級工作的重心應(yīng)當放在學生良好習慣的培養(yǎng)上。
剛進高一的學生，不明白老師為什么會這么嘮叨，為什么要逼著自己去做這些做那些事情，不許做這個又不許做那個，稍有個性的同學就會頂撞老師，不聽從老師的要求，理直氣壯的認為自己沒有錯，于是漸漸地對老師產(chǎn)生了不耐煩的情緒。在這個時候，我們的班主任就一定要注重思想引領(lǐng)，我們要告訴學生，有這樣一個命題：文化決定理念，理念決定心態(tài)，心態(tài)決定行為，行為決定習慣，習慣決定未來。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣。好習慣就像存進銀行的錢，會不斷地增值，而人的一生就在享受它的利息。高一階段是學生培養(yǎng)良好的學習和生活習慣的重要時期，好的習慣有哪些呢？我這里略舉幾例說明：
1．以學為先的習慣。
教育改變命運，學習成就未來。學習是正事，正事應(yīng)先于娛樂。無論外面多么喧囂，有多少誘惑，內(nèi)心都保持著一種學習狀態(tài)，都有一種對未來負責任的行動。
2．積極閱讀的習慣。
學會快速閱讀，提高單位閱讀量，學會讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書的內(nèi)容，獲取更有效的信息；當積極的讀者——不斷地提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止。
讀什么書呢？除了讀課本和參考資料以外，還要讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對話，每天讀十幾、兩十分鐘，有好處。學生現(xiàn)在的年齡可塑性大，偉人的感染力、教育力，遠遠超過咱們這些當老師的，學生與大師為伍、與偉人為伍的時候，很多教育盡在不言中，一旦形成習慣，學生會終生受益。
其實，一個人的心靈史就是閱讀史，其實，一個人的精神境界的高低取決于閱讀水平，其實，一個缺乏閱讀的學生不是真正的好學生。
3．記憶的習慣。
記憶是思維的基礎(chǔ)。提高記憶力的方法很多，比如早晨記憶法，讀寫記憶法，直觀記憶法，及時記憶法，邏輯記憶法，回憶記憶法，等等。這里我們強調(diào)記憶的效率：一分鐘記憶，把記憶和時間聯(lián)系起來。這里還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。學生的智力，注意力是最關(guān)鍵的。一定把學習任務(wù)和時間聯(lián)系起來，通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學習習慣。
4．寫的習慣。
包括記筆記，記課文概要，記老師補充的東西，記思考的火花，也包括寫日記，有話則長，無話則短，通過日記可以看出一個學生有沒有能力，有沒有思想，有沒有一以貫之的品質(zhì)，看日記能看出學生的水平，一分鐘、三五十個字，堅持住、寫下去，這就是決心。
5．定計劃的習慣。
凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。后進生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優(yōu)秀學生的長處就在于明白自己想要干什么。所以，我們就要培養(yǎng)同學們定計劃的習慣。
計劃定好了，就是再晚也勉勵自己完成當天的計劃。
6．預(yù)習的習慣。
看一看，想一想，預(yù)習預(yù)習，有利于培養(yǎng)我們的自學能力，也更有利于掌握老師的授課內(nèi)容。學會預(yù)習，讓自己學進去，感受學習的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂，不僅對優(yōu)秀生有效，對后進生同樣有效。
其實，如果最簡單的事都要等著老師告訴你，這樣難以培養(yǎng)出好學生。江蘇洋思中學，老師“只講四分鐘”，后進生明顯進步，秘訣就是預(yù)習、自己學的習慣。
7．適應(yīng)老師的習慣。
在你一生的求學過程中一定會遇上很多的老師，求學時間越長接觸的老師就越多。你有你的個性，老師也有老師的個性，或者說，你有你的思維方式，老師也有老師的思維方式，但老師面對的是五六十個學生，老師不可能只面對你來設(shè)計教學，所以你要主動的適應(yīng)老師。就是老師的教學有問題，也應(yīng)該和老師交流，爭取老師的改進或提高。
8．大事做不來，小事趕快做的習慣。
這也是非常要緊的一個習慣。尖子學生做尖子的事，后進學生別盲目攀比。大的目標夠不到，趕快定小的目標。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不來，富得起、窮不起。所以要讓我們的學生永不言敗。
9．整理錯題集的習慣。
每次作業(yè)或考試之后，可能有一些題目出錯：要么會而不對、對而不全，要么思維堵塞，這就有一個如何面對這些問題的問題。好的做法是找出出錯的原因，并給予更正，還可以找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。
好的習慣當然還有很多很多，這里不能一一例舉。在我們的日常工作中，我們只有通過細心觀察，認真思考，給予學生最大的關(guān)懷與善意，才能無愧于高一班主任的使命與擔當。
二高二年級，我們工作的著眼點應(yīng)當在于全力培養(yǎng)一個優(yōu)良的班級團隊。
進入高二年級，當學生基本養(yǎng)成高中階段必備的良好習慣之外，我們班級工作重心應(yīng)當調(diào)整為培養(yǎng)一個積極向上、團結(jié)協(xié)作、有高度凝聚力的班集體。
現(xiàn)代社會提倡溝通與合作，能與人合作、競爭是新公民必備的素質(zhì)之一。合作精神和團隊意識更是衡量一個人的重要標準。而缺乏合作意識和團隊精神是現(xiàn)在孩子們的通病。該如何培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神呢？我從班級管理的小事入手，來談一談自己的看法。
1．設(shè)立目標、共同努力，引導(dǎo)前進的方向。
美國心理學家黃德瓦曾以跳高為例，說明制定目標對個人成功的重要性。跳高時，沒有橫桿要比有橫桿跳得低，其中的橫桿就是目標。對個人而言，目標就是我們的希望。一個文明班級，最寶貴的品格就是精神上的個性追求。因此，我曾在所帶的班上設(shè)立班級誓言，每天由一位同學帶領(lǐng)大家宣誓。誓言中有這樣一段：“我是班級的一員，我愛同學，我愛班級，我愛運動，我愛學習，我愛節(jié)儉，我愛刻苦，同學是緣，相聚是福，我的一言一行要給班級增添美麗！我愛老師的表揚，也愛優(yōu)異的成績；我要成為父母、老師的驕傲，我要讓大家因為我的存在而感到幸福！”有了目標，學生們就知道要往哪里去，去追求什么。只要同學們心存誓言，堅持下去，就一定會取得成功。
2．有效組織、合理分工，參與有益的活動。
班級活動是豐富多彩、有姿有色的，同學們能在各種班級活動中學到知識，得到鍛煉，班級活動是培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神的重要途徑之一。因為這些活動本身就有團結(jié)合作的氛圍，是個不可錯過的大好時機。像我校運動會、演講比賽、文藝匯演、美術(shù)活動、社會實踐等，我班都組織學生積極報名。我常對學生們講：多參加這些活動，不僅可以鍛煉自己的膽量、開闊自己的視野，而且豐富了自己的經(jīng)歷，更重要的是以自己的努力為班級增光會感到特別自豪。
3．伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
團結(jié)協(xié)作精神屬于團隊中的每一位隊員，團結(jié)協(xié)作精神的形成也離不開每位隊員的努力。只有班集體中每位隊員進步了，這個班集體才算是個優(yōu)秀的班集體。
每個班都有少數(shù)學習和表現(xiàn)上暫時后進的學生，讓同學們互相幫助，以一促一共同進步，不僅在集體中培養(yǎng)了同學間真摯的情感、高尚的情操，更讓孩子們懂得樂于助人是種美好的品德，有利于大家和諧發(fā)展、共同成長。
4．人人為我，我為人人，設(shè)立參與的崗位。
在班級管理中，我們要切實有效地推行一系列措施，盡量發(fā)揮同學們的長處，彌補他們的不足，真正做到“人人有事做，事事有人管”。從中，學生會更懂得“人人為我、我為人人”的深切含義。
未來的社會不僅需要競爭，更加需要合作精神。團隊合作的力量是無形的，它的作用是不可估量的。學生們遲早要走向社會，僅僅學習好是遠遠不夠的，在班級中培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神是邁向成功必不可少的一步。
三高三年級，我們應(yīng)把取得優(yōu)秀成績作為工作的突破口。
高考是指揮棒，沒有令人信服的成績，我們的工作成效落到了空處。進入高三，幾乎沒有不想提升自己成績的學生。這時候，班級工作的重心應(yīng)當是帶領(lǐng)全體任課老師，卓有成效地開展教學工作，以進入高三為契機，牢牢把握時間，向拼搏要質(zhì)量，向效率要成績。我認為，應(yīng)當做好這樣幾件具體工作：
1．把高三學生的心理疏導(dǎo)放在最重要的位置。
善于做工作的班主任在學生進入高三之初，都會有一次全面的學生談話，找問題、明方向、鼓干勁、促進步。在學習不斷深入的時候，班主任的談話往往可以如指路明燈，讓學生消除負面情緒，緩解積累的壓力，得以輕裝上陣，不斷進步。班主任一定要利用好班會課這一陣地，有目的有計劃地安排班會內(nèi)容，形成全面的指導(dǎo)；在適當時候，班級也可以組織一些文娛體育活動，為學生加油打氣。
2．以階段考試為抓手，認真分析，對照問題找差距。
高三年級的考試多，但這絕對不是不作考試分析的理由。恰恰相反，班主任必須全面及時地總結(jié)考試情況，找到問題的真正原因所在，才能在下一次考試中不斷進步，否則，班級還會倒退?？荚嚭蟮陌嗉壴嚲碇v評會，班級表彰總結(jié)會，任課教師分析會，這“三會”必不可少，誰搞形式主義，誰就會吃苦頭。在分析過程中，我們要多找主觀原因，少強調(diào)客觀因素。多深挖學生的知識漏洞，少批評命題因素；多找教學的缺失，少指責學生的不足。
3．以任課老師為依托，合力培優(yōu)，才能水漲船高。
每一位優(yōu)秀的班主任，必將是最善于團結(jié)班級任課老師的班主任。對于每一位老師的教學情況，對于該學科的學情，班主任都必須跟蹤關(guān)注，密切了解，并在適當時候進行學情調(diào)查。對于班級學生的其他方面的情況，班主任都必須在任課老師會上或者平時多多交流，提請老師們多關(guān)注，多指導(dǎo)，多談心。齊抓共管，凝心聚力，班級一定取得可喜成績。我們強調(diào)，每一位任課老師都是班主任，都應(yīng)當參與到班級管理中來。發(fā)揮好任課老師的作用，應(yīng)當成為我們的共識。
4．利用好家長資源，同心同德，共同進步。
進入高三，既是考學生，也是考家長。我們要充分調(diào)動家長的積極性，發(fā)揮他們的助力，消除他們的負面因素，學生才能更好地進步。高三家長們必將對孩子的學習會更關(guān)注，同時他們也更焦慮。如何最大限度地利用好家長資源，是我們要認真應(yīng)對的問題，堅決不能忽視。我們可以發(fā)揮他們在后勤服務(wù)、安全保障方面的積極作用，同時又要避免家長們過度關(guān)注，過度焦慮造成對孩子的干擾。
高三年級是高中的關(guān)鍵，高三班主任責任重大，壓力空前。我們的班主任既要注重全程陪伴，以德化人，又要重在思想引領(lǐng)，潤物無聲。其實，做好過程，自然會有好的結(jié)果。
各位班主任，做好教育工作是我們的使命，xx的教育事業(yè)需要我們?nèi)σ愿埃覀冎挥杏掠趽?，才能托舉起明天的太陽，也能不負我們的教師之名，上面的這些話，愿與大家共勉！
謝謝大家！
校長在九年級班主任會上的講話篇二
老師們、同學們：
大家好!
今天是一個有著特別意義的重要日子——20xx屆xx大學東城中學初三畢業(yè)生圓滿完成了義務(wù)教育階段的學習任務(wù)，就要光榮畢業(yè)了!在此，請允許我代表全校師生向164位初三畢業(yè)生和你們的家長表示熱烈的祝賀!向三年來辛勤培育陪伴你們成長的全體老師們表示崇高的敬意!向長期以來關(guān)心支持杭師大東城中學發(fā)展的社會各界特別是家長朋友們表示衷心的感謝!
今年中考，同學們不負眾望，取得了輝煌成績，有30位同學進入前8所重點高中，有15位同學考入3+2，有94位同學進重點高中，有163名同學將升入自己理想中的高中學習(有一位同學因身體問題沒有能夠參加中考)，我們20xx年重高升學率達58%，再一次位列江干區(qū)前三(僅次于采實、采中之后)，遠超杭州市平均水平。
曾記得3年前這個時候，你們欣欣然來到東中，參加了新生素質(zhì)考試，當年你們交出的成績單是15個a+34個b，這意味著當時你們的水平是有15個可上前八49個同學可上重高，經(jīng)過這3年的不懈努力，你們把15改寫成了30，把49改寫成了94，這些數(shù)據(jù)只是你們這座成長冰山露出的一角，三年的學習實踐，三年的春風沐浴，同學們的思想得到了升華，意志得到了磨礪，知識得到了拓展，體魄得到了鍛煉，你們在不斷地走向成熟，你們已由一個稚氣懵懂的少年逐漸成長為一個有理想、有抱負的青年!
在你們交出的這份成績單背后，我知道有許多感人的成長故事，今天我沒有時間一一敘述，這些故事無不在印證和踐行沈夢婷同學強調(diào)的那句話“如果你知道要去哪里，整個世界都將為你讓路!”，同學們，你們向父母交了一份滿意的答卷，為學校爭得了榮譽，也為你們的學弟學妹們做出了榜樣，但最為重要的是你們?yōu)樽约盒腋５娜松於藞詫嵉幕A(chǔ)，感謝你們祝賀你們!!!
然而我想說，這份輝煌的成績是你們用科學的方法加鍥而不舍的堅持取得的：難忘你們在課堂上的專注，難忘你們在體育場上的咬牙堅持，難忘你們中考前還在一絲不茍搞衛(wèi)生的背影!無論中考的結(jié)果你們在哪里，你們都鍥而不舍努力做了最好的自己，這份精神必將為每一屆學弟學妹們傳承和廣大，從而成為東中的靈魂!我驕傲，我是你們的校長!
我想說，這份輝煌的成績也是你們眾位恩師用愛和責任換來的：她們3年如一日早7點到校，晚7點(甚至10點)到家，辛勤耕耘、默默奉獻，難忘他們送你們進考場時那深情的目光，難忘他們?yōu)槟銈兯〉玫拿恳粋€進步歡心雀躍的面容，難忘她們一次又一次放棄休息時間輔導(dǎo)你們的身影，她們中有人自己的女兒中考不去送考，堅持守護在你們身邊;她們中有人家中老人病危，萬里迢迢趕回去看望卻在老人病情穩(wěn)定后急急趕回，只為不耽誤你們的功課和輔導(dǎo)，卻給自己留下了終身的遺憾;她們中有人為了不耽誤你們的課選擇放棄法定的婚假，他們中有人是來掛職和交流的骨干教師，勇敢地選擇了挑戰(zhàn)，不辭勞苦義無反顧地挑起了初三接班的重任，她們中有人因為不舍得花時間去醫(yī)院掛點滴，把小病拖延成了慢性病，她們中有人天天備課到深夜(把最后一課備到深夜12點)，就為了每天給你們最好的課件最優(yōu)質(zhì)45分鐘……，孩子們，老師們的恩情不勝枚舉，請和我一起大聲說一句：老師們，你們辛苦了，我愛你們!感謝你們!請允許我再單獨說一句：老師們，你們辛苦了，我愛你們!
當然，同學們，我還想說，你健康成長的軍功章有一半屬于你的父母親友，20xx年如一日的守護，恩重如山!!!今天也有不少家長代表出席畢業(yè)典禮，我想借此機會代表學校對家長們說聲“謝謝!”，是你們在東中最困難的時候選擇了信任我們，一路默默地支持我們，這3年是我們學校在社會上聲譽越來越好的3年，你們的口碑是東中最好的宣傳!良好的家校配合，讓我們教師可以專心致力于教育教學研究，你們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L學校的跨越式發(fā)展營造了最佳的環(huán)境，我建議童鞋們，今天你們回家，放好畢業(yè)證書，請給你的父母一個擁抱，并在他們的耳邊輕輕說句：我真的很愛您們!
同學們，三年前，你們懷著美好的希望和憧憬踏入東城中學的校門，三年的求學路上，東城中學留下了你們青春的風采，記載著你們的成長歷程。在這段充實又漫長的日子里，我們一起經(jīng)歷了艱辛和磨難，付出了心血與汗水，但付出之后收獲的幸福會給人留下雋永的回憶，也許只有在這一刻，老師們那些語重心長的教誨、銘心刻骨的批評，才會化作一種美好的記憶，永遠銘記在我們心間。
如今，同學們在東城中學三年的學習生涯即將畫上一個圓滿的句號，這意味著新的征程已經(jīng)開啟。帆船開始起錨，號角已經(jīng)吹響，你們將要出發(fā)，從這里，從美麗的東中母校，向著更加美麗的遠方風雨兼程。孩子們，在你們背起書包即將遠行的時候，請允許我代表全校老師再叮嚀你們幾句：
首先，希望大家做一個善良的人。人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好：“善良”。上善若水，潤物無聲，孔子說“與善人處，如入芝蘭之室，久而不聞其香，則與之俱化?！鄙屏嫉娜藷o論到哪里都會受人尊重，無論什么時候都會受到歡迎。所以，我希望同學們努力做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?BR> 第二，希望大家做一個勇敢的人。不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。只有我們勇敢地去不斷嘗試，才可能出現(xiàn)柳暗花明的嶄新局面。馬云在擔任阿里巴巴集團ceo之前是一位大學英語老師，他不滿足于穩(wěn)定安逸的現(xiàn)狀，毅然勇敢地選擇辭職下海，做出這一決定的時候，32個親朋好友中有31人堅決反對，馬云不為所動，勇敢地堅持自己的選擇，他的勇敢最終成就了他事業(yè)上的輝煌。如果你是懦夫，你就是自己最大的敵人;如果你是勇者，你就是自己最大的朋友，勇敢之人是不可戰(zhàn)勝的。生活就像海洋，只有勇敢的人，才能到達彼岸。人生的道路會有許多意想不到的坎坷與風雨，要努力做最好的自己。請牢記母校對你們的殷切期望：理想遠大勇敢堅毅。
第三，希望大家做一個有責任心的人。社會在發(fā)展，國家在進步，但還有許許多多前進中的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，希望你們在看到問題的時候，不要抱怨，不要憤青，而要捫心自問：在解決這個問題中，我的責任是什么?然后，付之于行動!比如垃圾圍城，作為一個公民我們的責任是分類，讓垃圾各回各的家;比如說霧霾，我們的責任是勤儉節(jié)約低碳生活，不給環(huán)境增加額外的負擔;比如說五水共治，我們的責任是節(jié)約用水，看到偷排及時舉報。當然，我希望你們中有人把治理環(huán)境，保護家園作為自己一生的事業(yè)去追求，你們可以作為一個技術(shù)人員，在這些領(lǐng)域攻堅克難;可以是一個企業(yè)家，致力于引導(dǎo)人們環(huán)保生活;可以作為一個政府領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)人民共同解決這些問題，希望你們能堅守一個信念：讓更多的人因為我的努力而感到幸福!為此，你們必須努力學習不斷增長讓自己和他人幸福的能力!
同學們，青春是美麗的，雖然因為你們的畢業(yè)和離去，東中的校園會沉寂許多，但我們還是會帶著笑容送你們踏上新的旅程，并祝愿你們走得更遠，飛得更高!帶上老師們的祝福，勇敢地出發(fā)吧!請記住，無論你們走到哪兒，你們都是母校的驕傲!
最后我要向你們轉(zhuǎn)達來自林爺爺?shù)淖８＃鹤８Ｄ銈兇巳ィ腋０部?，鵬程萬里!
記得，常回母?？纯?，看見你們的笑容是恩師們最大的慰藉!
謝謝大家!
校長在九年級班主任會上的講話篇三
老師們、同學們：
大家好!
從籍籍無名的山丘，到名滿天下的三山五岳，都在佐證著羅曼羅蘭的那句名言：這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實，每座山都有與眾不同的風格，都有自己的金頂；每個人也有自己的優(yōu)點，都有自己的使命。
當法國教師馬修面對一群調(diào)皮搗蛋、無心向?qū)W的學生時，選擇用音樂去喚醒學生心中的真善美。當乒乓球界的王者鄧亞萍從劍橋大學博士畢業(yè)后，雄心勃勃選擇進入商界，3年后，投資20個億的“即刻搜索”壽終正寢。馬修的故事源自一部叫好又叫座的電影《放牛班的春天》；鄧亞萍的故事源自真實的生活，可以拍成一部電影《鄧亞萍的冬天》。
兩個人的故事或許可以給我們啟示：人各有所長，每個人都有自己的精彩，如同每座山都有自己的金頂一樣。馬修人生的金頂是滌蕩心靈的教育才華，鄧亞萍人生的金頂是乒乓球界的那頂桂冠。
山峰用自己的金頂裝扮世界，我們打造自己的優(yōu)點來貢獻社會。在我看來，一個人的生命史，就是尋找優(yōu)點打造金頂?shù)某砷L史。
有個運動員，他選擇將跳高作為自己的優(yōu)點來打造，后來發(fā)現(xiàn)難以突破，就改為跨欄。這個運動員最后成功了，他的名字叫劉翔。有一位當代的白富美，她從小就有成演員的夢想，但是演了20多部電影都被說成花瓶。后來，她以良好的心態(tài)面對現(xiàn)實，溫和而堅定地攀登演藝事業(yè)的高峰，終于登頂。她的名字叫張曼玉。劉翔也好，張曼玉也罷，都是靠自己的優(yōu)點在這個世界上立足。
對即將離開母校的同學們，我想說：每座山峰都有自己的金頂，每個人都有自己的使命。希望你們做一個活人（樂活的人）、好人、能人。
在我多年的教學生涯中，有同學曾經(jīng)跟我說，我沒有任何優(yōu)點。我認為這個世界上沒有這樣的人。但如果真有人這么想，我倒可以提醒你找一個優(yōu)點來打造人生的金頂——好好活著。前年秋天，我見過中國最喜歡自己的人，她是廣西巴馬的一個壽星，她活到126歲。只有喜歡自己的人，她才會愛惜自己的身體，善待自己的情緒，才能成為一個樂活的人。
在保證自己好好活著的前提下，我們還要爭取做一個好人。在今天這個“老虎蒼蠅一起打”的時代，做一個好人的成本是最低的。我相信，在石門實驗學校拾金不昧的人很多，做好事的人很多。從你進入石門那一天起，我們就有了一個共同的名字——石門人。希望即將離開母校的石門人，做一個好人。
如果學習是一份工作的話，把這份工作做得最好的人是誰？毫無疑問，是鄧茵琳。學習資質(zhì)好的人很多，但勤奮又持續(xù)努力學習的人很少，這種人就是我們心目中的能人。小的時候，父母也許讓你學過畫畫，學過拉丁舞，上過圍棋課，上過鋼琴課……那時候，你覺得很苦很累，非常不理解父母。在你憑這些技能在人群中脫穎而出時，你觀念的水位也許會上升——父母不斷讓你嘗試，本質(zhì)上是不斷讓你尋找自己的優(yōu)點、確立自己未來人生的“金頂”。堅持練習某項優(yōu)點，時間長了，你會成為某個領(lǐng)域的能人。
美國的哲學家艾德勒曾經(jīng)把人類常用的名詞輸入電腦，做了一個統(tǒng)計。他要看一看全人類最喜歡用的名詞是什么？結(jié)果他找到了三個全人類說得最多的概念：真、善、美。曾經(jīng)跟大家上過一堂作文課，叫《用自己的方式寫自己的故事》。今天，我希望未來的你們用自己的方式書寫自己人生的故事，用自己的汗水攀登人生的金頂——成為一個擁有真善美品質(zhì)的人。
校長在九年級班主任會上的講話篇四
尊敬的各位家長：下午好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹代表西湖中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
初中三年級，是學生在初中階段學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。所以，召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天，我主要講以下幾個問題：
一、學校簡介：經(jīng)過西湖中學全體教師幾年的奮斗，西湖中學在已是“省級教學示范學?！钡幕A(chǔ)上，2010年又順利通過“省級規(guī)范化學?！钡尿炇铡＿@樣我們西湖中學無論是教學設(shè)施，還是教學水平在全縣都處于水平。
二、畢業(yè)班工作。
(一)工作的重要性。
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學任務(wù)，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自學校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。
(二)我校對畢業(yè)班教育教學工作十分重視。
1、學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各項工作。
2、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，嚴格控制學生請假。加強班風學風建設(shè)，使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治，凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。
3、加強思想教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作，明確自己努力的方向，使全體學生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態(tài)，穩(wěn)定學生的學習情緒。對思想有波動的學生，通過談心，進行及時的溝通和心理疏導(dǎo)，使其安心學習，穩(wěn)定班風學風，減少兩極分化。
初中時代，尤其初三，是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，它決定著孩子的一生?，F(xiàn)在正是設(shè)計孩子一生的時期。當一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后，這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好，其實很簡單，就是反其道而行之，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅，他就變好了。
當時過境遷之后，往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計好他們的未來。我接到過一位家長的電話，他是一個知識分子，卻不知道該怎么設(shè)計孩子的人生。等孩子到了高三，即將參加高考，他看到別人的孩子成績好，于是他就著急了。其實他的孩子很聰明，可是到了高三再做的努力，已經(jīng)來不及了。
那么應(yīng)該什么時候努力?
就是初三!就是現(xiàn)在!俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。
中考時選擇適合自己的學校，才能使學生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點，不要規(guī)定孩子考上什么中學。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。
學校將幫助學生明確自己的奮斗目標，要求具體分析自己的實際能力，借用上兩屆初三學生的中考情況，鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
各位家長，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷!其實，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾!
最后，我再次希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把2019級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
校長在九年級班主任會上的講話篇五
尊敬的程校長、沈校長、各位家長、老師們、同學們：
大家上午好！
今天是xx級畢業(yè)生離別母校的日子。從xx年的九月大家邁入xx學校，我和大家朝夕相處，度過了三年。你們是我花費心血、投入情感最多的一屆學生。離別之際，我不想利用這寶貴的三分鐘來訴說離情。莊子說：相濡以沫，不如相忘于江湖。我相信我們這些人都會漸漸的淡出你的記憶，但我希望你能記住我說的幾句話：
這是一個浮躁的社會，嚴重拜金主義的社會，這個社會衡量人是否成功似乎只有一個標準，那就是掙錢的多少。我希望大家不要異化為冰冷的掙錢機器。老子曾說過：“金玉滿堂，莫之能守?！贝蠹乙眯捏w驗人世間的真情。對父母盡孝，對朋友盡義，對事業(yè)盡心，對社會盡責。同時要懂得欣賞高雅的藝術(shù)，熱愛美好的自然，我希望大家的人生是豐盈的，完滿的，與眾不同的。
我相信心態(tài)決定命運。首先要做一個守法公民，要能禁得住生活中不良誘惑的考驗。法律永遠是我們做事的底線。君子愛財，取之有道，君子坦蕩蕩，小人常戚戚。不做虧心事，不怕鬼叫門。這樣就能永遠活得快快樂樂，坦坦蕩蕩。
其次無論成敗得失，窮達榮辱。都要看得開，放得下。許多事，謀事在人，成事在天。勝固欣然，敗亦可喜。所以我們要學習古人：不以物喜，不以己悲。寵辱不驚，看窗外花開花落；去留無意，望天際云卷去舒。永遠守住一顆平常心，守住自己快樂的陣地，你就會活得幸福而超然。
草木不經(jīng)風霜，則生意不固；人不經(jīng)憂患，則德慧不成。我們要學會忍耐和承受，并且感謝生活的賜于。我們要在不利中看到有利，從絕望中尋找希望。水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。比如七月3號，中考成績將揭曉。我相信許多同學都能進入理想的學校。我也相信會有一部分同學因為發(fā)揮不好，與好的學校失之交臂。我提前送這部分同學一首小詩：
失馬焉知非福，一榜難定前程。今日各奔東西，十年再見分曉！
謝謝同學們，我永遠愛你們！
校長在九年級班主任會上的講話篇六
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是20xx年6月19日，是個值得銘記的日子。這是xx中學融入二中之后新二中的第一屆初中畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。在這莊嚴的時刻，我榮幸地代表全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、呵護并始終陪伴初三畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導(dǎo)們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
仿佛揮手之間，三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝。三年前，我和你們一樣，滿懷期待和欣喜，帶著自信和夢想，踏入了二中的大門，融入了這個優(yōu)秀的集體。此時，許多難忘的情景又一次浮現(xiàn)在眼前。心中最強烈的感受是：同學們是幸運的，我們是幸福的。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去幼稚，不斷成熟。課堂上，你們凝神傾聽的眼神、睿智精彩的表現(xiàn)讓我們感動；運動場上，你們矯健的英姿和勇于競爭的勇氣令我們驚喜；考場上，你們奮筆疾書的灑脫和思考后豁然開朗的神情給我們信心；賽場上，你們勢在必得的霸氣和神采飛揚的表現(xiàn)讓我們驕傲；還有課間與你們傾心交流的愉快、與某些違紀的同學談話后，能得到正確的認識以及虛心的態(tài)度都讓老師欣慰。在學校，你們幾乎是老師的全部，我們快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福。老師們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興，為能在你們的成長歷程中有過一段相伴相惜而感到幸福。
同學們，此時此刻，在這即將離別之際，也許有人為三年里老師的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)心存感激而不舍，也許有人開始為老師的嚴厲訓(xùn)斥和處分曾心存怨恨而愧疚。無論如何，三年的相伴到今天都將結(jié)束了。
無論是“多情自古傷離別”的感傷，還是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷，因為初中畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始，是一段新征程的開始！
若問：什么時光最值得珍愛？是這純真的中學時代；什么時光最難以忘懷？是這美好的第二中學。親愛的同學們，在你們滿懷對未來的憧憬，即將踏上人生的另一段旅程，走向更精彩的青春舞臺的時刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福：請記?。耗銈兙拖窭蠋煼棚w的風箏，無論飛得多高多遠，都有一雙關(guān)注的眼睛看著你。人生就是一場博弈，對于一個有理想的人，你永遠都奮斗在路上。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著美好的理想，直掛云帆，乘風破浪！
謝謝大家！
校長在九年級班主任會上的講話篇七
尊敬的各位家長、各位老師、同學們：
下午好!
今天，在距離中考還剩22天的日子里，各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會，我謹代表東風學校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，感謝炎陵職校借此機會和家長們進行的溝通，也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學們。
初中三年級，是學生在初中階段學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓學校、教師、家長，攜起手來，和同學們一起鼓勁、加油，為今年的6月16日的中考中實現(xiàn)我們的共同愿望打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學校簡介：
經(jīng)過全體教師的奮斗，東風學校的教學質(zhì)量和辦學效益逐年提升。20~~年初三學業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，株洲市排名24位。20~~年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會，通過了省教育督導(dǎo)評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標考核優(yōu)秀單位、教師工作先進單位、教研工作先進單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、二星級學校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進課堂教學改革先進單位等榮譽稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學學科基地校。學校建筑美、環(huán)境美、人文美，已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學校。
二、畢業(yè)班工作。
初三年級這一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年，決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學任務(wù)，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自學校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。
1、學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各項工作。
2、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，嚴格控制學生請假。加強班風學風建設(shè)，使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治，凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。
3、加強思想教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作，每位任課老師都給每位學生寫寄語，每月定期表彰成績好的學生，舉行中考動員會等。
4、，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。、在教學上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平，我們加強了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。
5、學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù)，一是學會做人，二是學會學習?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中，上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。少數(shù)學生綜合素質(zhì)評價暫時待定。
6、安全警鐘長鳴。
學生的`安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、學生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學習生活。前不久發(fā)生的十都事情，學生缺乏法制觀念，起了貪婪之心，最終謀財害命，所以，希望家長和同學們加強法制教育，要懂法、守法。
三、摸底考試成績分析：
500分以上的19人，560分的4人，500分以上的19人。全縣600分的51人，我校最高分593，300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進入前10名。數(shù)學排第五。全縣最高分648(1人)，640—648(5人)，630—639(3人)，620—629(8人)，610—619(15人)，600—609(19人)，550——599(137人)，500——549(208人)。面對今年的升學，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。沒有尖子生。
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力。
(一)學生現(xiàn)狀：
1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學習成績不理想。
2、學習自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師在，就學一會兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促，學習任務(wù)就落實不了。
3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學生上課不認真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。
4、一些學生偏科現(xiàn)象嚴重，我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。
5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說：月光+星光+考試=成才，所謂孤燈黃卷，家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這也是不無道理的?？捎行W生因為缺乏明確目標，在學校沒有有效地利用時間，在家里又不愿意看書復(fù)習，知識得不到鞏固，困難越來越多。
當然我們學生素質(zhì)參差不齊，學習成績有好有差，學習習慣有優(yōu)有劣，大部分學生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學難度可想而知!所以，在你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。
五、今年的招生政策。
炎陵一中招生600人(特長生35人)，開設(shè)創(chuàng)新實驗班36人，中考前20名直接進入，還有16人(中考40%，入校60%，)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學校招生200人，炎陵職校對口高考計算機專業(yè)50人，學前教育專業(yè)很好就業(yè)，貧困地區(qū)免費師范生5年，在我校招生1人，必須上一中的線，要進行面試。我們要看到希望，大部分學生都能升學。我們要看到我們的不足，也要看到希望，鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
我們上屆畢業(yè)班5a6人，特長生5人，一中錄取39人，相山錄取11，炎陵職校13人。那我們在座的學生應(yīng)該有50人能考上高中，希望家長和同學們好好努力。
六、對家長的期望和要求。
1、多關(guān)心子女的學習，把你的信任送給孩子。
2、飲食問題：生活要有保障。
3、住宿問題，不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，時刻關(guān)注學生，及時掌握他們的思想動態(tài)，穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育，使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。針對小部分學習較投入，有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應(yīng)的思想工作外，主動跟家長聯(lián)系，盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭?，為他們目標的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的22天不準上網(wǎng)，不能放縱，監(jiān)督孩子雙休日學習。
6、要配合老師的工作，支持學校的決定。大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。
7、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在?？记安灰o孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?？忌p輕松松上考場，認認真真做答卷。
七、對同學們的希望。
同學們，22天，我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡，只要我們堅持信念，咬緊牙關(guān)過完最后22天，高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學們?nèi)c。
一是忌“浮”?，F(xiàn)在，有不少同學認為復(fù)習得"差不多"了，該學的內(nèi)容都會了，似乎沒有什么可復(fù)習的了，就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學，或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔憂情緒，總擔心自己考不好怎么辦?，F(xiàn)在，要考慮的問題不是考試結(jié)果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我行，我能行，我一定行”的信念。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習有方法，參加考試也講方法。往屆的同學曾總結(jié)出臨考三句話：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。
各位家長和同學們，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷!其實，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種.種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾!最后，我再次希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把20~~屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生理想。
衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學們心想事成!
校長在九年級班主任會上的講話篇八
尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們：
你們好!
今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先，請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
勸告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
四、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!
謝謝大家!
校長在九年級班主任會上的講話篇九
今天，我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題：
1.上一學年工作情況：
安全工作：一年未出現(xiàn)安全責任事故，同學間因矛盾打架的情況都很少。
20xx年中考我校校成績突出。
20xx年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學生行為規(guī)范示范學校，得到專家組高度評價，并順利通過驗收。
2.本學年的情況。
江蘇省規(guī)范辦學：嚴禁分重點班、快慢班，禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補課，不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節(jié)課不能超過2小時，在校時間不得超過7小時，課程嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行。
爭創(chuàng)活動：省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學校等，爭創(chuàng)是為了促進學校的發(fā)展，硬件條件、管理水平等，提升辦學水平。
但教學特別是初三年級的教學一直都是學校的重點工作。
1.自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。
2.紀律衛(wèi)生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題。
3.學習方法不科學。
4.最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視。
1.嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，熄燈后，及時就寢;課間能做到不追逐打鬧，保持安靜;平時嚴格學生請假制度。
2.配備優(yōu)秀師資，保證教學質(zhì)量。
3.抓住重點。在座的60多位家長，你們的孩子是你們每個家庭的希望，也是學校的希望，他們都是有希望沖刺重點中學的，可以說他們就是我們初三工作的重點對象，我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。
4.在教學上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié)，我們要求精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，特別是對偏科的同學加強面批、重點幫扶，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議，認真總結(jié)，細致分析，提出改進措施，使我們的教學更加完善。
1.家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
對照上級辦學規(guī)范的要求，我們還有一些地方不符合，有的地方還在打擦邊球，我想大家都能理解，要支持學校。有的家長說晚上不準上課還上課、有的家長說學校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學校的做法有正確的認識。
要積極支持學校，特別是課任教師、班主任，學生雙休日、節(jié)假日自由時間多了，家長要明確學校的要求，如作業(yè)、簽字，要在家都看護。
加強與老師、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話給你，要主動打電話、到學校，詢問情況，有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
2.家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，初三了還有一年要中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。
3.有的家長認為孩子已進入初三，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當?shù)姆艞墶?BR> 4.不要過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況，給他制定合理的目標。
5.要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，加強營養(yǎng)，卻忽視了孩子的心理健康，要多關(guān)心孩子的學習，多交流。
6.要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標，讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!
校長在九年級班主任會上的講話篇十
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，請允許我代表畢業(yè)班的全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的會議，感謝大家對我們學生的重視與關(guān)愛，感謝大家對老師工作的理解與支持。
九年級是孩子初中學習的沖刺階段，其重要性我們心知肚明。回顧剛剛過去的一學期，所有的畢業(yè)班老師倍加努力，都以“五心”標準要求自己，做到專心備課，用心上課，細心改作，精心講評，耐心輔導(dǎo)。因此，課余時間在辦公室、教室里、走廊上、操場上更多地看到老師與學生在一起，我們或在輔導(dǎo)學生，或在溝通思想，或在陪同鍛煉。老師們在工作上付出了大量的心血，犧牲了不少的時間。大家都把家里的事丟給家里人，苦了家人，特別是可憐了自己的孩子。早上孩子醒來，媽媽(或者爸爸)已經(jīng)出門了;晚上等啊等，等到睡去了媽媽(或者爸爸)還沒到家，就連雙休日也不能好好地陪在身邊。
家長朋友們，辛苦我們不怕，但我們擔心放假，擔心放假回來時老師之前的辛苦付之東流，所以在這里我代表我們老師懇請各位家長配合老師的工作，做“三型”級的好家長。
第一、做一個榜樣型的家長。家長是孩子的第一任老師，父母榜樣的力量是潛移默化的，而且是巨大的。希望家長給孩子營造一個舒適和諧的學習環(huán)境，配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;繼續(xù)用自己的良好行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，使其進步。
第二、做一個督促型家長，經(jīng)常檢查孩子的學習及作業(yè)情況。擠點時間陪著孩子學習，檢查孩子的作業(yè)，無力指導(dǎo)的，看對錯，看是否改正，或者讓孩子記錄下自己的問題，然后請教老師或他人;睡前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。強化孩子在家的學習習慣。
第三、做一個細心型家長。孩子的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長要隨時注意自己孩子的變化，正確引導(dǎo)，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。關(guān)注孩子上網(wǎng)情況，杜絕觀看不良網(wǎng)頁和沉迷于上網(wǎng)的情況發(fā)生。關(guān)心孩子的交友狀況，制止與一些不正當人士的交往。
各位家長，我們的目標和任務(wù)是一致的，希望我們的工作能得到各位家長的繼續(xù)支持，愿我們多多聯(lián)系、多多交流、多多配合，在你們、我們和孩子們的共同努力下，把他們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良，勤奮刻苦，不斷進步的年輕一代。
最后，祝大家新年快樂，身體健康，事事如意!
謝謝大家!
校長在九年級班主任會上的講話篇十一
校長在校慶工作總結(jié)大會上的講話新學期已經(jīng)過去了一個多月的時間，在這一個多月的時間里，學校各項工作有條不紊的進行，全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，各個年級各個部門的工作扎實有效，教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài)，全體學生遵規(guī)守紀，教風、學風、校風令人滿意。我們的校慶活動深獲好評，對內(nèi)，起到了振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用；對外，達到了擴大影響，爭得社會各界支持，促進學?？焖侔l(fā)展的目的。
年初，學校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會，當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我們就把今年全年定為學校的校慶年。這個想法定下來以后，學校制定了一個全面詳細的校慶方案，進行了明確細致的分工。我們這一年的校慶活動包括：一是在新聞媒體（大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng)）上發(fā)布校慶公告，進行系列宣傳報導(dǎo)；二是建立校慶網(wǎng)站；三是開展校慶征文；四是編制校慶系列資料（包括：制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等）；五是舉行系列校慶集會（包括：新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等）；六是以校慶為契機整治校園環(huán)境，打造具有四中特色的、內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到10月9日，我們的各項活動都達到了預(yù)期目的。10月10日上午，我們隆重召開了建校30周年慶祝大會，下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達到高潮。
目前，校慶活動暫告一個段落。回顧這半年多的時間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先，我們的校園環(huán)境整治一新，布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目；我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學校（我們不盲目跟進，根據(jù)四中的地理位置，根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化），其他學校也模仿不了我們。
其次，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。我們的校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富，點擊率很高；我們召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持；我們舉辦的校慶征文活動，得到了廣大師生的積極響應(yīng)，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。
第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說樣樣是精品，件件是精品（質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值）。因為負責每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四，我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員，到請?zhí)陌l(fā)送，再到座區(qū)的劃分；從大會氛圍的營造，到迎接來賓的程序；從挑選迎賓人員，到每一個教職工的服飾；從來賓行走路線，到會場秩序；從整個場面，到每一個標語口號；從確定講話人選，到撰寫講話稿；從來賓領(lǐng)取資料，到給來賓佩戴鮮花進入會場，等等，我們考慮到了每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗，周密的考慮部署換來的當然是完美的結(jié)果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精致精細，事情要么不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數(shù)人對我們的評價。
校長在九年級班主任會上的講話篇十二
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為xx校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對xx新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，xx的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來，在xx校長的帶領(lǐng)下，xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，xx校長功不可沒。在此，我代表xx新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代大發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的xx應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓xx的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長在九年級班主任會上的講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
大家好！首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長，我深深體會到這是組織對我的重托，自1991年7月我從師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來，在校長的帶領(lǐng)下，從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來的路該如何走？學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
在新的一年里讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
最后祝大家身體健康、新春愉快！
校長在九年級班主任會上的講話篇十四
尊敬的督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在蘇仙區(qū)教育局指導(dǎo)組精心指導(dǎo)下，我校上下認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出作風建設(shè)，力求規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色，我校黨員干部普遍接受了黨的群眾路線的思想洗禮，一批違反黨紀政紀和制度規(guī)定的突出問題得到有力糾正，一批群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實踐活動匯報如下：
一．及時動員部署，統(tǒng)一思想認識。
按照《蘇仙區(qū)教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，行動迅速，積極部署，精心組織，第一時間制訂了《郴州市十二完小開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并制訂了“十二完小黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。4月21日下午及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，支部書記姚賽君同志對深入開展教育實踐活動進行了動員部署，教育局局黨委指導(dǎo)組成員親臨大會指導(dǎo)，并詳細為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務(wù)、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟，使大家統(tǒng)一了思想認識，準確把握了目標任務(wù)，為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二．加強學習交流，提升個人素養(yǎng)。
為真正貫徹黨的群眾教育活動精神，4月下旬、5月份分別開展了黨的群眾路線教育實踐活動專題學習、全體黨員學習交流會、“走訪問情”調(diào)研活動等，認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告，研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學習材料，組織觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《四風之害》等，統(tǒng)一思想，指導(dǎo)行動。
三．認真開門問情，深入進行整改。
學校支部領(lǐng)導(dǎo)多次深入到所聯(lián)系的年級組、教研組，通過組織座談、個別談話等形式，廣泛征求師生對校級領(lǐng)導(dǎo)班子及個人、學校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和建議，查找在“四風”方面存在的問題。截止到目前，共下發(fā)征求意見表60份，召開各級各類座談會3次，全校共征求意見建議60余條，經(jīng)梳理匯總，形成整治“四風”方面的意見建議19條，其他方面的意見建議6條。
四．認真撰寫對照檢查材料，誠懇開展批評和自我批評。
為了搞好黨的群眾路線實踐活動，進一步征求師生對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風”問題的意見工作，根據(jù)教育局黨委指導(dǎo)組安排，校黨支部對活動征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風”方面的突出和主要問題進行了分析總結(jié)和對照材料的撰寫；同時對產(chǎn)生問題的原因進行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落實到實處。
五．對照標準，主動整改。
1、群眾路線教育實踐活動開展以來，我校活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、以及黨員教師在實踐活動中集中學習教育情況、貫徹落實反對“四風”具體要求、工作計劃落實情況、工作作風是否進一步轉(zhuǎn)變等方面進行了督查和隨機調(diào)研，貫徹落實要求不力的人員進行批評教育，并著重進行指導(dǎo)。堅持“不掩飾、不回避”的原則，對檢查中出現(xiàn)的干部工作作風、工作實效、工作進度等方面的問題，認真分析研究，找準原因，及時督促整改。
2、積極主動為師生做好各類服務(wù)工作，為師生教學和學習方面提供幫助，逐步解決教師教學所需的設(shè)備和資料，為教師們更好進行教學提供堅強后盾。關(guān)愛學生，了解學生學習、生活情況。經(jīng)常到深入教室班級，掌握學生的學習生活動態(tài)。經(jīng)常開展談心談話活動，盡量去全面了解每一位學生，做好學生的引導(dǎo)者。
3、班子成員進一步保持清正廉潔，在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的侵蝕面前一塵不染，一身正氣，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種不良現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在公務(wù)接待過程中，嚴格按標準執(zhí)行，不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風。
六．建章立制。
活動進入第三階段后，班子結(jié)合學?，F(xiàn)有規(guī)章制度，開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度，加強制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，用制度去管事管人，從而實現(xiàn)科學管理，保障學校健康持續(xù)發(fā)展。具體制度建設(shè)情況：主要從解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風問題和加強班子自身建設(shè)上建立完善11個方面制度。
（一）在解決形式主義問題上，建立完善2個方面制度：
1、修訂《教職工大會制度》。著重解決學校會議過多，影響教師教育教學問題。
2、修訂《教師政治、業(yè)務(wù)學習制度》。著重解決學習的數(shù)量、質(zhì)量、形式問題，確實提高學習效果。
（二）在解決官僚主義問題上，建立完善3個方面制度：
1、制定《領(lǐng)導(dǎo)帶班制度》。著重解決領(lǐng)導(dǎo)脫離教學一線、脫離群眾問題。
2、制度《工作限時辦結(jié)制度》《服務(wù)承諾制度》。著重解決不了解群眾實際問題，群眾利益維護不好，工作中缺少“公仆”意識問題。
3、修訂《教師申訴制度》。讓教工反映自己的心聲，使領(lǐng)導(dǎo)了解教工的疾苦。
（三）在解決享樂主義問題上，建立和完善2個方面制度：
1、修訂《黨員教育管理制度》。著重解決貪圖享受，意志消沉問題。
2、制定《優(yōu)秀教師評比制度》、《優(yōu)秀班主任評比制度》。著重解決精神懈怠，不思進取問題。
（四）在解決奢靡之風問題上，建立完善2個方面制度：
1、制定大型活動堅決制止豪華鋪張的制度規(guī)定。嚴格控制大型活動數(shù)量和規(guī)模，著重解決活動過多、鋪張浪費的問題。
2、制定規(guī)范公務(wù)接待的有關(guān)規(guī)定。明確接待范圍、嚴格接待程序、規(guī)范接待場所、嚴控接待標準。
（五）在加強支委班子自身建設(shè)上，建立完善2個方面制度：
1、完善支委各項工作制度。進一步完善三會一課、黨風廉政建設(shè)、師德師風建設(shè)等制度。
2、完善支委班子民主生活會制度。發(fā)揮民主生活會在發(fā)展黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督等方面的積極作用，促使常委一班人大膽使用、經(jīng)常使用批評和自我批評這一有力武器，切實提高班子解決自身問題的能力。
我們用法治的思維、改革的辦法建章立制，使學校支委班子始終保持先進性和純潔性，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步增強與中央、省委保持高度一致的堅定性和自覺性，以教育實踐活動的制度成果，為實現(xiàn)十二完小跨越式發(fā)展提供制度保障。
老師們、同志們，黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結(jié)束了，而我們踐行群眾路線的實踐將進入一個新的發(fā)展階段。全校黨員干部要深入貫徹10月8日習近平在全國黨的群眾路線教育總結(jié)大會上的講話精神，在實踐中不斷鞏固擴大教育實踐活動成果，以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措，積極迎接黨十八屆四中全會的勝利召開，為創(chuàng)建市級一流的特色名校，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！
校長在九年級班主任會上的講話篇十五
尊敬的各位家長：大家好!進入九年級已近兩個月的時間，九年級對我們學生來說是最關(guān)鍵最緊張的一年，對我們家長來說也是最操心、最辛苦、最煎熬的一年。在開學以來這段時間里許多家長或打電話、或來學校對孩子的在校情況進行了了解，這部分家長比較關(guān)心孩子的成長，關(guān)心班級的發(fā)展。在這里我代表學生和班級對我們這些家長表示感謝!今天這次家長會的召開，主要是和大家匯報以下內(nèi)容：
二、九年級第一次月考情況本次月考時間為10月8總共一天的時間?？荚囋嚲碛?1日全部發(fā)給了學生。本次考試各科題量、分值及考試時間均按照中考要求進行。唯一不同的是政治歷史中考為開卷考試，而我們采用的是閉卷考試。(一)本次考試年級最高分為516分分，我班最高分為王鑫455分，年級43名。年級590名優(yōu)秀生我班有21人。下面是具體情況：
1、班級前十名為王鑫林琪恒王晨宇劉若依曹剛川李雨辰任以寧郝若帆蔣家和李爽。
2、各科優(yōu)秀生：
語文：劉若依王鑫李爽于洋林琪恒王晨宇郝若帆李祎茹石雨露單乾旭。
數(shù)學：林琪恒苗力文曹剛川王鑫李雨辰石雨露王晨宇郝若帆王雪文劉若依。
英語：王鑫李冰冰林琪恒曹剛川王晨宇劉若依李爽李祎茹張宇鵬郝若帆。
物理：王晨宇李雨辰王鑫任以寧林琪恒曹剛川蔣家和劉若依郝客帆單乾旭。
化學：王晨宇劉若依李雨辰關(guān)政任以寧王鑫單乾旭劉昭彤李爽石奧勤。
政治：王鑫蔣家和劉若依李雨辰石奧勤郝客帆李爽呂欣穎林琪恒徐子龍翟若彤丁蒙蒙。
歷史：林琪恒王鑫呂欣穎李雨辰劉智軒翟若彤單乾旭王晨宇劉若依任以寧蔣家和張宇鵬徐子龍。
3、各科平均分語文72.4(10)，數(shù)學45.6(6)，英語50.1(8)，物理34.8(4)，化學25.7(6)，政治20.8(17)，歷史30.7(12)。
(二)月考反應(yīng)出的問題。
2.學習方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學，但學習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理，不能做到融會貫通;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功;有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，抄答案，只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，不懂裝懂，能力水平老得不到提高，對自己不負責任，不把問題搞懂就放棄，久而久之就會被那些各科各章的疑難問題給拖累，直接影響學習的效果。3.偏科問題。我們都知道的“木桶理論”，決定桶里的水裝的滿不滿，往往不是木桶最高的那塊，而是最短的那一塊所決定的，決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破，變?yōu)閮?yōu)勢學科，希望家長能夠配合教育，積極引導(dǎo)，讓學生徹底明白“七減一等于零”的道理，從而做到優(yōu)更優(yōu)，弱變優(yōu)的轉(zhuǎn)變，只有這樣才能提高總體水平，為中考乃至于將來的高中學習奠定良好基礎(chǔ)。
三、希望家長們給予配合的幾個方面。
學校教育的形式是群體性的，不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，作為父母一定要細心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。要幫助孩子解決一些煩惱，引導(dǎo)他們樹立信心減輕壓力，讓他們感受到父母的關(guān)愛而不只是金錢方面的，關(guān)注孩子的異常舉動及時的加以修正，比如：染頭發(fā)、穿奇裝怪服、戴耳環(huán)、戒指、染指甲、燙頭發(fā)等微妙的變化，在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。2、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準確，針對孩子的現(xiàn)實情況制定好目標，不盲目夸大，遵循循序漸進的原則，錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習興趣。
3、要正確看待孩子的分數(shù)。每次考試過后，學生包括家長，總是幾家歡喜幾家憂。這本在情理之中，但總有一部分家長對孩子的成績耿耿于懷，久久跳不出分數(shù)那個怪圈。作為家長不應(yīng)該在考試分數(shù)上作過多的糾纏，不應(yīng)該一味地去責怪孩子。應(yīng)該和孩子一塊認真地反思一下這個分值背后的主觀和客觀原因：不僅要分析孩子的，作為家長，更應(yīng)該反思我們自己。孩子的這個分值我們應(yīng)該承擔多少責任、孩子的學習情況我們了解多少、孩子學習中的困惑我們幫扶過幾次、主動跟老師聯(lián)系了幾次、在孩子的行為習慣和學習習慣上傾注了多少精力、真正了解自己的孩子嗎?平等地和孩子分析過成敗的原因嗎?在孩子的拼搏中注入了多少信心……孩子的學習成績只是一種表現(xiàn)形式，影響它的因素有很多，尤其是家庭環(huán)境，我們的家庭是否和睦……所以我希望各位家長，對結(jié)果少一點苛責，對孩子的學習過程多一點關(guān)注。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。要多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責備，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
四、幾個具體要求。
(一)幫助孩子制定一份可行性學習計劃。對這次考試的結(jié)果，我們都應(yīng)該進行認真分析，找出各科存在的薄弱環(huán)節(jié)，參照這些薄弱環(huán)節(jié)，自己制定一個“可行性”的對策，計劃要“羅列細而機動性強”。第一，晚上要孩子保證充足的睡眠時間。身體是革命的本錢，只有得到充足的休息，才能保證高效率的學習。我個人覺得，晚上10點半左右就應(yīng)該上床睡覺，而早上6點左右就可以起床。
(二)督促孩子學習一天學習下來，孩子上了八節(jié)課，怎樣掌握住當天所學知識?那么當晚的復(fù)習和做作業(yè)就顯得很重要。作業(yè)，是為了檢驗當天學習掌握的情況，加深其記憶。但我平時觀察發(fā)現(xiàn)，有很多同學在做作業(yè)的時候，喜歡把參考書、課本、筆記攤開在一起，遇到公式、概念等需要識記的部分，腦筋都不動得照搬。作為家長要監(jiān)督孩子先復(fù)習當天所學知識，等把當天各科知識掌握了再去做作業(yè)。要把孩子培養(yǎng)成“做題不看書，看書不做題”的習慣對于每次批改中，出現(xiàn)錯誤的地方，大部分同學都會很自覺地去訂正。據(jù)我觀察，他們大部分的第一反應(yīng)是，先去查看周圍同學中正確的答案，這一點無可厚非，可接下來的做法，卻有點不太負責：很多同學會直接把這正確的答案擺在桌前，直接照搬別人的答案，被老師撞見而責問之后，還會堂而皇之的回答道，這是訂正啊!對于他們來說，訂正的題目，就是因為不會而做錯，抄答案，那也是理所當然的。問題是，這些錯誤的題目并沒有真正的理解，當再次出現(xiàn)的時候還是會錯。作為家長我們就要監(jiān)督孩子當晚訂正作業(yè)。如果可以的話，家長也可以對孩子進行一些針對性的練習，盡快彌補這塊漏洞。
(三)給孩子做早飯。當孩子一個人背起沉重的書包，劃破黎明前的暮色時，我們有的家長仍在酣睡中，給孩子點錢就抵消了自己懶惰的內(nèi)疚了。孩子正處于長身體的黃金階段，啃袋干方便面、吃個干餅子，甚至啥都不吃，攢錢干別的事情了。熱乎乎的一碗早飯，那份濃烈的母愛和費心的操持，帶給孩子的是一路的溫暖。
(四)手機問題。隨著生活水平的提高，手機的使用遍地開花。所以我們學生的手機也頻頻亮相，看看這些手機給這些孩子們帶來了多少的便利：聽歌;qq聊天;看視頻;到處照相;同學間發(fā)短信嬉鬧;瀏覽不健康網(wǎng)站、考試作弊發(fā)答案;相互間比闊……學習生活本來很單純、很清凈，我們認為地給孩子聯(lián)系留下了方便，我們想得很單純，很天真，孩子們利用手機啥都干了，就是很少干我們期望的——給家長打個電話，報個平安。我們總是很相信孩子的諾言和自己的判斷——他(她)應(yīng)該不會去干別的。記住：孩子永遠是孩子。況且一心要學習的孩子是不需要也不會向家長要手機的。所以希望家長能理解和配合學校，不是很有必要就不要讓孩子帶手機了。
(五)關(guān)注體育鍛煉。中考體育加試今年為70分，考試內(nèi)容為：男子1000米、女子800米，分值25分;另外，跳繩、立定跳遠和坐位體前屈，每項15分。這就要求大家要把體育重視起來，家長可以利用周末把孩子帶到運動場去鍛煉，并結(jié)合考評細則看孩子的成績情況，并每次提出要求，逐步提高(考評細則博客上有)。要求每個學生一條跳繩，沒事就鍛煉，爭取把身體鍛煉好，把體育分數(shù)提高。
校長在九年級班主任會上的講話篇十六
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們，大家好。
我是陽光初中的校長殷__。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們七年級學生的家長會!更感謝你們對學校教育教學工作的理解、關(guān)心和支持!大家知道，學校教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它一刻也離不開社會的關(guān)注與家長的支持，學校召開家長會的目的就是要建立起學校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力，共同實現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學校培育人才的目標。應(yīng)該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學習生活情況的同時，能夠?qū)W校的教育教學、服務(wù)管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們：我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠，基礎(chǔ)扎實，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿，秉承“以師生發(fā)展為本，從未來需要育人”“對每位學生負責，助每個學生成功”的教育理念，充分挖掘校本資源，努提高教學質(zhì)量，走出了一條陽光初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。
十六年來，我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在陽光教育集團董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的鼎力支持下，通過我們?nèi)w師生員工的共同努力，教育教學工作連創(chuàng)佳績，20__——20__連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位，市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學校，20__——20__連續(xù)九年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位，商丘市民辦學校先進單位;商丘市綠色示范學校，商丘市青少年科技教育示范學校，商丘市依法治校示范學校，商丘市規(guī)范化學校，河南省民辦學校辦學先進單位，河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中，成績斐然：20__——20__年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一，其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠，今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌，全縣前十名我校就占了七人，分別是第一、二、三、四、五、六名，達到市一高錄取線500多人，被縣高中錄取900余人，無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績，陽光初中均高居全縣第一，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后，離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們：近年來，學校硬件建設(shè)也得到進一步改善，寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào)，每個教學樓層均安裝了智能熱水器，解決了學生飲用開水問題，新建洗浴處免費為師生開放，省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐，道路的硬化、塑膠體育場的鋪設(shè)，校園、花園的綠化、美化，為師生營造了更和諧的學習和生活環(huán)境。我校為進一步落實“科研興?！睉?zhàn)略，不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”，全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理，每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學，現(xiàn)代化教育技術(shù)上了一個新臺階。如今的陽光初中生機勃發(fā)，碩果累累，隨著教學質(zhì)量和社會聲譽的提升，生源爆滿。為滿足社會需求，在縣政府、縣教育局的大力支持下，陽光教育集團又投巨資創(chuàng)辦了陽光初中的新校區(qū)——虞城縣陽光實驗學校，它坐落在縣城新開發(fā)區(qū)，人民公園西南角，占地200余畝，按照高起點規(guī)劃、高標準設(shè)計，高品質(zhì)管理，努力辦成一所精品基礎(chǔ)教育的典范學?！，F(xiàn)已有60個教學班，3000余名學生。陽光實驗學校的揚帆起航，見證了陽光初中的飛躍性發(fā)展。
家長、老師、同學們：陽光初中的過去，有你們的辛勤汗水，有你們的默默耕耘，有你們的主動配合。陽光初中的未來更需要你們的通力協(xié)作，大力支持。因此，借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。
1、家校勤溝通，家長和老師密切配合，共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學校及班主任建立長久的聯(lián)系方式，子女在校有什么情況，班主任能及時和家長取得聯(lián)系。因此，家長要時時關(guān)注孩子在學校的成長和學習，以便及時掌握孩子的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時和老師交流，以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導(dǎo)學生健康發(fā)展，為孩子的健康成長保駕護航。試想一下，我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子，孩子沒人管了，學壞了，你掙的錢再多，照樣快樂不起來!
2、要大力支持學校對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)和健全人格的教育，從小學會做人。
因為每一位學生來自不同的家庭，行為習慣存在著很大的差異，對此，學校按照國家規(guī)定的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，對學生的學習、生活、做人等方面提出了具體要求。開學兩個多月來，在家長和學校的共同努力下，大多數(shù)學生良好的學習生活行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后，我們希望各位家長能積極配合學校的工作，學生返校時不要讓學生帶很多的零食，不要把違禁品帶入校園，更不要過分的溺愛和嬌慣學生。
3、要與給孩子多溝通、多鼓勵，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，有的孩子由于社會或家庭原因不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。我們應(yīng)特別要尊重孩子，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
4、教育學生懂得愛、學會感恩、有責任感、有遠大志向。
學生是祖國的花朵，是民族的未來，他們的成長不但關(guān)系到一個家庭的榮耀，還肩負著國家和民族的希望。因此，無論是在學校，還是在家里，我們平時盡可能為學生提供更多的時間和機會，讓學生參加社會實踐，凝聚起他們與周圍世界的關(guān)系，并從中認識到：只有學會愛別人，才能被別人愛，只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。教育學生懂得愛、學會感恩是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎(chǔ)。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會覺得自己有責任去回報社會，以此樹立遠大志向，對自己、對他人、對社會負責。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識，只有我們密切配合，才能把教育學生的任務(wù)落到實處。
同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學生，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
校長在九年級班主任會上的講話篇十七
伴隨著2009年“五一”小長假的結(jié)束，四月的工作順利結(jié)束?，F(xiàn)對四月份的工作做一個總結(jié)和反思。對成績突出的、表現(xiàn)優(yōu)秀的員工提出表揚，對存在的問題進行反思，尋找原因，抓好整改。同時，要在四月份的基礎(chǔ)上，更加高度認真做好各項常規(guī)教育教學工作，同時進一步加強我校的招生宣傳工作，集中精力做好幼小、中小、高初招生宣傳銜接工作，確保學校的規(guī)模發(fā)展。
1、認真組織開展了小學部期中集團聯(lián)合考試，考試過程邀請了家長代表參加巡考，且取得了較優(yōu)異的成績。考試成績在集團評比的六個年級18個學科中有15個取得第一名。
2、認真組織開展了小學部學生評教工作圓滿結(jié)束。評教工作采取抽樣方式進行，每班抽取10位學生對全學部任課的58名教師進行評價。
3、認真組織舉行了初中部中考模擬考試及質(zhì)量分析會，進行了全面的總結(jié)，提出了后期中考備考的改進措施，收效好。
4、認真組織進行了高中部廣州二?？荚嚒⒏?。
一、高二的期中考試龍明康聯(lián)考工作。
5、各學部處加強了教育教學常規(guī)檢查（包括教研，聽課，作業(yè)教案檢查），完成了學部教師四月份考核工作。
6、認真組織開展了小學部課前8分鐘研討活動，進一步探討課前8分鐘實效性和操作模式。
一、初二）10個學科中有9個取得第一名。
8、認真組織開展并順利完成了初三學生綜合評價的工作。
9、認真組織開展了初中部初三學生中考體育考試工作，組織嚴密，考試過程順利。
10、認真組織完并成了全校（除高。
三、初三學生）的體檢工作，各部協(xié)調(diào)較好，組織工作順利，在較短的時間內(nèi)完成學生的各體檢項目。
11、認真組織完并成了高三學生綜合評價及高二水平測試報名工作。
12、各部陸續(xù)進行了四月份的學生表彰總結(jié)大會，對于中段考試進行了全面總結(jié)。
13、認真組織開展了四月份每周的“德育十最”優(yōu)秀班級的評比和流動紅旗的發(fā)放。
14、認真組織做好“心理咨詢室”義工活動的調(diào)研工作，舉行了家長心理咨詢義工團啟動儀式。
15、認真組織組織開展了一二三年級家長聯(lián)誼活動。
16、認真組織開展了師德師風系列教育活動，組織觀看中國人民大學博士生導(dǎo)師金正昆教授的《教師禮儀》專題講座。
17、認真組織舉辦了“放飛激情，歌唱生活”為主題的教職工專長音樂沙龍活動和住宿生音樂沙龍等兩場活動，教職員工、學生積極性高，節(jié)目質(zhì)量高，既豐富了教職工的業(yè)余生活，更給廣大教職工、師生搭建了一個展示才藝的舞臺。
18、認真組織舉辦了百名學生百米長卷繪畫活動，既豐富了學生的業(yè)余活動，更對學生進行了一次環(huán)保教育，起到了很好的宣傳教育效果。
19、認真組織起草并正在落實幼小、初小銜接等招生工作方案，落實了各學段招生聯(lián)系責任人。上周內(nèi)已組織了五所幼兒園（龍華園、鑫茂園、三聯(lián)小精靈幼兒園、美麗365幼兒園等）大班的幼兒290人，大班的教師27人，幼兒家長67人來校開展體驗活動，各部門積極配合，效果好。
21、認真組織召開了初中實驗班管理的研討會，組織進一步修訂初中實驗班管理的方案。
22、認真完成學校操場周圍植草和護欄搭建工作，確保操場周邊綠化全部成活。
23、認真完成學校圍墻電子監(jiān)控安裝、調(diào)試和試運行工作，進行了相關(guān)操作的培訓(xùn)工作。
24、認真完成學校藝術(shù)節(jié)總體方案的起草、修訂工作，各部門正按照方案有序開展籌備工作。
25、認真組并較好的織落實了“應(yīng)急管理三進”（進學校、進企業(yè)、進社區(qū)）相關(guān)的工作，接受街道檢查，受到好評。
26、認真組織并較好的織落實了安全教育管理工作，接受了教育局安全辦檢查，受到好評。
27、認真組織落實百萬助優(yōu)計劃。到目前為止共有22名本校六年級學生簽訂了享受集團“百萬助優(yōu)計劃”的協(xié)議。
28、高中部完成高三體檢和高考住宿聯(lián)系工作。
29、學校出席“xx區(qū)貫徹落實推進教育現(xiàn)代化工作會議暨“金色童年陽光少年”活動現(xiàn)場會，并在大會上作為先進單位的代表發(fā)言。做了題為《豐富課外活動，煥發(fā)美好心靈，孕育金色童年，鍛造陽光少年》經(jīng)驗介紹。
30、四月份學校行政共聽課171節(jié)，參加教研51人次，找教工談話72人次，主講業(yè)務(wù)3場次（各種安全防范教育、教學常規(guī)培訓(xùn)、防范校園學生傷害事故培訓(xùn)），巡查學生宿舍109人次，巡查時長累計達2138分鐘，進一步加強了行政執(zhí)行力建設(shè)，加強了行政月工作指標的考核。
競賽獲獎情況：
31、小學生籃球隊參加街道組織的公民辦學校小學生籃球聯(lián)賽，取得優(yōu)異成績：男女分別有9支隊伍，女隊獲全街道第二名，男隊獲全街道第三名。
二、部門完成主要工作。
(一)德育處完成主要工作。
1、組織生活組教師觀看了《教師禮儀》專題教育片，并寫了觀后感，收效好。
2、開展了四月份每周的“德育十最”優(yōu)秀班級的評比和流動紅旗的發(fā)放。
3、做好“心理咨詢室”義工活動的調(diào)研工作，舉行了家長心理咨詢義工團啟動儀式。
4、組織開展了一二三年級家長聯(lián)誼活動。
5、開展了陽光體育活動之中學生籃球?qū)官悺?BR> 6、組織班主任完成本學期新生家訪工作和對新生家訪情況電話回訪。
7、完成四月份班級文化建設(shè)（班級板報、宣傳欄更新）。
8、舉行了四月份音樂沙龍教師專場音樂會。
9、完成藝術(shù)節(jié)總方案的修訂及各節(jié)目組方案的落實。
10、完成四月份“德育十最”家長、學生的評選。
11、進行了全校的清潔衛(wèi)生和班級文化并進行評比。
12、召開了“我的禮儀最標準”、“我的行為最安全”反思主題班會，進一步提升“德育十最”工作質(zhì)量。
13、協(xié)助組織迎接區(qū)安全教育周檢查。
14、督促各學部分年級召開了中段總結(jié)表彰會（高中部擬在5月初舉行，其余學部已經(jīng)完成）。
1、做好了后勤員工的培訓(xùn)工作，組織觀看了《教師禮儀》專題教育片，進行了討論，收效好。
2、完成了運動場周邊種草以及做好維護管理工作。
3、完成了校園周邊以及學生公寓一樓兩邊樓梯口監(jiān)控系統(tǒng)的安裝調(diào)試和信息中心機房空調(diào)安裝調(diào)試等工作。
4、按計劃落實了安全教育宣傳活動月所有工作。迎接了教育局的檢查。
5、落實了遠恒佳音樂工作室的改建以及其他相關(guān)物品的調(diào)配等工作。
6、做好了食堂等級評估的相關(guān)準備工作。
7、協(xié)同各部落實了部分未交學費學生的費用催繳工作。
8、落實了水電維修、電教設(shè)備維修、班級窗簾架子脫落維修、學生公寓床鋪及窗簾架子脫落維修、食堂設(shè)備維修等各種設(shè)施設(shè)備的維修維護工作。
9、完成了校警室風采欄、制度牌等的制作和安裝、安全文明小區(qū)公示牌相關(guān)內(nèi)容的更換以及協(xié)助宣傳部門做好集團獎?wù)鹿九瓢惭b等工作。
10、完成了四月份教職工才藝展示活動后勤處節(jié)目選送、所有活動物品準備、獎品采購、場地布置等工作。
11、配合心理咨詢家長義工團活動啟動儀式舉行的標語制作、水果采購等各種服務(wù)工作以及第七屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式舉行的音響設(shè)備服務(wù)等工作。
12、完成了對全校學生（高三學生除外）進行體檢、配合高中部組織高三學生到寶安人民醫(yī)院進行考前體檢以及初中部學生綜合測評、體能測試等工作。
13、配合小學部落實了期中考試總結(jié)表彰會以及中學部舉行紀律整治會等相關(guān)服務(wù)工作；
14、落實了“清明節(jié)”和“五一節(jié)”假期后勤值班人員安排、服務(wù)等工作。
15、配合高中部落實了高三學生高考住宿的酒店踩點、洽談、往返酒店與考場的接送車聯(lián)系等工作。
(三)辦公室完成主要工作。
1、完成春游總結(jié)和資料歸檔。
2、完成三月份學校工作總結(jié)和行政人員的月度考核材料整理。
3、完成迎接區(qū)教育局檢查應(yīng)急辦公室相關(guān)資料整理。
4、完成第二批《教師居住證信息》收集和上報工作。
5、完成教師就業(yè)登記申報工作。
6、與德育部門共同完成小主播培訓(xùn)方案起草工作。
7、組織開展了《共建校園電視臺》動員會。
8、完成年檢補充資料的整理和上報工作。
9、完成初三學生居住證的辦理和下發(fā)工作。
10、完成四月份校園各宣傳欄更新工作。
11、完成安全教育宣傳展板布置，協(xié)助組織迎接了教育局來校安全檢查。
12、完成區(qū)教育局辦學成本檢查的材料準備，接待了檢查組的檢查。
13、跟進了兩免退費、自查和數(shù)據(jù)上報工作。
14、協(xié)助做好幼小銜接工作。
1、落實德師風教育，組織教師觀看《教師禮儀》講座和自主學習，并要求教師寫觀后感，收效較好。
2、繼續(xù)開展各學科公開課、示范課、研究課教研活動。
3、完成高中學生學業(yè)水平考試備考工作，完成了學業(yè)水平模擬考試題的命題，組織了模擬考試。
4、組織參加了龍明康三校聯(lián)考活動。
5、完成高三全體學生的高考體檢工作。
6、完成三綜合素質(zhì)評價的啟動及前期資料的準備工作。
7、組織高一高二學生到新安中學參加“希望杯”數(shù)學競賽參賽。
8、完成高二學業(yè)水平考試報名的動員、組織、報名資格的確認和報名費的收繳工作。
9、完成高中部高一高二暫未取得學籍的學生學籍申報工作。（待教育局審批）。
10、協(xié)同總務(wù)部門完成高三學生高考期間的食宿安排工作。
11、完成2007屆、2008屆高三畢業(yè)生基本信息及高考錄取情況的匯總工作。
12、完成高三深圳二模試卷訂閱、考生及閱卷教師信息上報。
13、完成四月份教學常規(guī)檢查。
14、組織了高中趣味語文閱讀競賽。
(五)初中部完成主要工作。
1、完成初三中考報名工作。
2、推出了各學科新教學模式公開課。
3、組織了初三學生體能測試。
4、組織了初三學生中招體育考試。
5、組織了初三“二?！翱荚嚰胺治鰰?BR> 6、完成初三學生綜合評價工作。
7、落實書香校園活動。
8、舉行了七、八年級期中考試及七、八年級期中考試分析會。
9、召開了初三專題復(fù)習備考會。
10、完成了初三“優(yōu)生”輔導(dǎo)安排的調(diào)整工作。
11、開展了四月份每周“德育十最”的評選工作。
12、開始實施初小銜接方案。
13、召開了初中實驗班的三年規(guī)劃研討，完成初步方案。
14、邀請教科培中心教研員來校指導(dǎo)工作。
教學方面。
1、教學常規(guī)落實到位。
（1）小學部學生評教工作圓滿結(jié)束。評教工作采取抽樣方式進行，每班抽取10位學生對全學部任課的58名教師進行評價。
（2）期中考試順利進行且成績優(yōu)異?？荚嚦煽冊诩瘓F評比的18個年級學科中有15個取得第一名。
（3）召開小學部綜合科教師教學工作會議。提出今后的要求結(jié)束。
2、教研工作穩(wěn)步推進。
（1）第二階段研討課結(jié)束，學部以科組為單位，共推出24節(jié)公開課。語文組采用課型研究，主題是“閱讀課教學模式的探究”；數(shù)學組采用對比課例的研究，主題是“如何在數(shù)學課堂上實施精講巧練？”；英語組采用課型研究，主題是“口語課教學模式的探究”。
校長在九年級班主任會上的講話篇十八
大家好!
因為孩子，今天能和大家歡聚在一起，這就是緣分。
首先作一下自我介紹，我姓邢，是初一(101102)班的語文老師。
前幾天，有家長打電話問我：“你們班語文成績怎樣?”我想說的是，學習語文就像燒開水，不到100攝氏度是不會沸騰的，語文知識重在積累，有一個量變到質(zhì)變的過程，不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬。作為語文老師，我也一直在盡自己所能，將課堂變得生動活潑，將每一篇課文變成香甜可口的可樂?！芭d趣是最好的老師”，我想我成功了一半，因為學生們喜歡上我的課，也讓語文教學變得輕松自然，課上我是他們的老師，課下我是他們的朋友。
語文教學也是一種情感教育，雖然我不是他們的班主任，但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責不僅是教書，更重要的是育人。
有些家長會說，我家小孩小學分數(shù)挺高的呀!初中語文與小學語文最大的不同：小學考課本上的內(nèi)容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目，很少有書本上的知識。這就需要孩子們從：語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕，需要堅持不懈的努力。
一、語文知識的三大陣營：基礎(chǔ)知識，閱讀和寫作。
1、基礎(chǔ)知識，需要“勤學苦練,多讀多背多寫多練”。
2、閱讀，分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀。
現(xiàn)代文閱讀的重點難點是與作者產(chǎn)生共鳴，并在練習和考試中揣摩出題者的意圖，做好它的關(guān)鍵在于對重點字詞句的篩選、理解和把握。每周作一篇閱讀題，不要上網(wǎng)抄答案，自己動腦，自己組織答案。
文言文閱讀要注意：
文言文最重要的是實詞的掌握，只有通過大量的閱讀才能解決這個問題。在這點上，背誦一定量的古代名文很有好處。提高文言文的根本之道還是要把需要記憶的所謂死東西放到活的語言環(huán)境中去把握。
3、作文：
寫作首先要多讀書，讀好書，還要在日常生活中多注意觀察思考，積累自然、社會、人生的生活素材和對這些素材的豐富思想、感受;二是表達自己的真情實感，在此基礎(chǔ)上再去追求表達的獨到以及語言的優(yōu)美。要把寫作當成一種享受，用一顆細膩的心和用一雙明亮的眼，而不只是用筆。母親欣慰的笑容，父親寬厚的大手，朋友默默的支持，老師諄諄的教誨，一個眼神，一個微笑，一片落葉，一首老歌，都會喚起你的感知，而這些又是那樣地稍縱即逝，捕捉他，開掘他，就會流出源源不斷地鮮活地素材之源。
另外寫作要培養(yǎng)認真修改地習慣。俗話說：“文章不厭千遍改?！弊约憾嘈薷模貏e是請懂文章的人來修改改過后還要反復(fù)琢磨、推敲，用心思考，幾遍之后，你會發(fā)現(xiàn)，自己的作文水平在逐步提高。
二、學習語文的四個環(huán)節(jié)：課前預(yù)習，課上聽講，定期復(fù)習，課后作業(yè)。
三、學習語文要具備的四種品質(zhì)：堅持的毅力，要善于隨時調(diào)整，勇敢地面對語文學習，平時要勤于積累。
學習是你的資本，當然也是一道障礙，一堵墻，誰能破繭成蝶，誰便能發(fā)揮最大的潛力，倔強些，勇敢些，這小小的倔強，能幫助許多夢想實現(xiàn)，這個世界，勇敢的人會有特別的明天。
要想學好語文，必須克服急功近利的心理，確立正確的學習目的，真正踏下心來日積月累。聽、說、讀、寫、思，事事都不能夠只憑一時沖動，一時的熱情，要培養(yǎng)一生熱愛語文的興趣，厚積而薄發(fā)，才能暢享語文的樂趣，收獲學習語文的碩果。
請家長們相信，孩子是努力的，老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵，孩子只要有進步，哪怕是一點點，我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵。
請給我們老師一些信心，給孩子們一些掌聲，我相信：孩子的未來不是夢!
校長在九年級班主任會上的講話篇十九
家長會的召開可以引導(dǎo)家長在生活中培養(yǎng)孩子良好的習慣，教給他們做人的道理，以身示范，勝于言教。下面就是本站小編給大家整理的家長在九年級家長會上的。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們，各位家長朋友，大家上午好!
今天我能代表全體與會的家長發(fā)言，感到十分榮幸!首先我要代表全體家長感謝中學的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊恼佌伣陶d和無私奉獻，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境，你們不僅教孩子學會學習，還教孩子學會做人、學會生活，在中學時期給了孩子們成長最重要的關(guān)懷和指引，謝謝你們!
其次，我想對同學們說：愛拼敢贏，無悔青春!在人生漫長的道路上，我們會經(jīng)歷很多抉擇和考驗，而中考，是我們遇到的第一個重要的選擇。人生能有幾回搏，青春無悔勇放歌!在這中學時期最關(guān)鍵的時刻，我們要用我們的勇氣、智慧和汗水，回報父母和老師對我們的付出和期望!
第三，我想對家長朋友們說，永遠做孩子最堅強有力的支持者!孩子是我們生命的延續(xù)，也寄托了我們無盡的期望，關(guān)愛、理解、支持、寬容孩子，讓孩子在一個健康和諧的家庭環(huán)境中身心健康成長，是我們每一個家長應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共同為孩子營造一個良好的學習環(huán)境，為孩子們鼓勁加油!
最后，祝中學越辦越好，培養(yǎng)出更多的合格的建設(shè)者和接班人，祝同學們德智體全面發(fā)展，以優(yōu)異的成績回報母校!祝老師和家長朋友們身體健康，萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位老師，家長朋友們：
大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機會，讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里，我作為xxx的家長，首先要對孩子所在的學?！A南實驗中學，對我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任——趙老師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學引領(lǐng)讓我的孩子在學習中勇往直前，在與同學交往中和睦相處，讓他健康快樂的成長。
今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我知道，與在座的各位家長朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法，與大家交流和學習。
自20xx年9月進入華南實驗中學，現(xiàn)在已經(jīng)是第二個學期了。記得孩子剛步入初中時，可以說是我們?nèi)遗c他一起成長。開始的時候，彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活，也都經(jīng)歷了焦慮，恐懼，擔心，慌張，經(jīng)過近兩個月的調(diào)整，生活狀態(tài)才算是步入正軌。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實際談幾點體會吧：
一、多一些交流，少一些說教。
從他會說話起，我就一直保持著與她聊天的習慣，我從不把他當成孩子看，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動，又可以及時的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。另外，我會經(jīng)常與老師溝通，孩子在家中的表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)是不一樣的，有時孩子在學校犯了錯挨了批評，因為害怕家長生氣發(fā)火，多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
二、多一些學習氣氛，少一些不良習慣。
我經(jīng)常對她說：“作為學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成為一個優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的，你要努力作好它?！彼纳詈苡幸?guī)律，早晨六點起床洗漱吃飯，七點上學，下午放學后十五分鐘自由活動，六點半到七點吃晚飯聽英語或彈琴，然后完成作業(yè)，睡前看半個小時看點課外書，每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間，我們家的電視是關(guān)閉的，我曾看過一篇報道說，經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn)，人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視，我告訴她，看電視是一個非常不好的習慣，會造成視力下降，還浪費時間，分散精力，影響學習，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業(yè)時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造良好的學習氛圍。
三、多一些愛心，少一些冷漠。
愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教她洗衣物、做飯等簡單的家務(wù)勞動，使孩子在做家務(wù)的過程中，增強自信心和責任感，同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
四、多一些堅持樂觀，少一些灰心沮喪。
她的脾氣比較急，在孩子6歲時開始讓他學習鋼琴，培養(yǎng)她的耐心，有許多次她對我說曲子太難了，不想學了，我就鼓勵她，給她看以前彈過的曲子和獲獎證書，讓她樂觀的看待面臨的困難，告訴她只要堅持，成功并不遙遠，你是最棒的，任何問題都不是問題。所以，現(xiàn)在當孩子遇到困難時，自己就會給自己打氣說“沒問題，小菜一碟，我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得，其實我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位。
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好!
我是九(1)班xxx同學的家長，非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，也就是我最大的欣慰。
還有近90天，就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學校老師，搞好這一學期的周考活動。在周考活動中，只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學習轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。
最后祝愿城沖中心學校，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝!
校長在九年級班主任會上的講話篇二十
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、各位同事、同志們、還有親愛的同學們：
大家下午好!
在這金色的秋天，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第xxx個教師節(jié)。這是辛勤耕耘的園丁的節(jié)日，這是無私奉獻的靈魂工程師的節(jié)日!在這里，我謹代表學校用最真摯、最熱誠的情感向全體教職員工表示節(jié)日的祝賀并致以親切的問候，向為學校發(fā)展作出了重大貢獻的全體離退休老師表示崇高的敬意。
從1985年第一個教師節(jié)到現(xiàn)在，xxx年斗轉(zhuǎn)星移，教育事業(yè)在“國運興衰，系于教育”的強國偉業(yè)中，發(fā)生了天翻地覆的巨變。xxx載桃紅柳綠，我們一步步感受了社會對教師的尊敬和厚愛，我們欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展，帶給教師個人良好的發(fā)展空間和日益改善的社會地位。
教師作為天底下最神圣的事業(yè)：十年樹木，百年樹人。國家的富強、民族的昌盛，都是以這三尺講臺為基點;教師是天底下最無私的事業(yè);春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。幾十年風來雨去，披星戴月;教師是天底下最光榮的'事業(yè)：桃李不言，下自成蹊。含辛茹苦，春播秋收。
教師節(jié)是我們教師自己的節(jié)日，而對于xxx學校來說，今天我們歡聚在一起慶祝教師節(jié)有著特殊的意義。過去的一年，我校繼續(xù)堅持“注重基礎(chǔ)，尊重個性，和諧發(fā)展”的辦學理念，倡導(dǎo)無痕化教育，實施精細化管理，逐漸形成“文明、求實、創(chuàng)新”的新校風、“嚴謹、求精、創(chuàng)優(yōu)”的教風、和“自主、求真、樂學”的學風。學校在繼續(xù)保持“市安全文明校園”和“市平安單位”的同時，又獲得了“市花園單位”稱號;學校教育教學成績也顯著提高，尤其是今年的中考成績，創(chuàng)造了xxx地區(qū)中考史上的最輝煌，中考成績四項指標均居全區(qū)前例，其中學校平均分、重點學校錄取率、普高達線率三項指標上升幅度均獲全區(qū)第一，及格率上升幅度獲全區(qū)第三，受到了區(qū)教育局和泖港鎮(zhèn)黨委、政府的高度評價。這一切都是我們老師艱辛付出、共同努力的結(jié)果，凝聚著大家的智慧與汗水。
我，作為一位剛到學校僅兩個月的新人，由于之前在教育督導(dǎo)室工作，因此，我見證了學校的發(fā)展，學校過去有這么輝煌的成就，它給了我莫大的鼓舞，也給了我巨大的動力，沒有豪言壯語，我與全體教職員工、全體同學同甘共苦，共同努力，為我們xxx新發(fā)展和繁榮譜寫新的華章!
最后，再次向大家表示深深的感謝和熱烈的祝賀，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意，闔家歡樂!。
謝謝大家!