計劃是一種有條理的行動安排，可以幫助我們達成目標(biāo)。在制定計劃時，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。下面是一個家庭事務(wù)計劃的范文，通過協(xié)調(diào)家庭成員和分擔(dān)責(zé)任，提高家庭生活質(zhì)量。
支教策劃計劃書篇一
孩子是祖國的未來，是未來社會主義的擁護者和建設(shè)者。孩子們的健康成長關(guān)系到國家和民族的復(fù)興。教育是培養(yǎng)孩子成材的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材，要從娃娃捉起，特別是幼兒園的老師，對于孩子的啟蒙教育更是重中之重，為此，我們?nèi)宋那鄥f(xié)特意組織了一次幼兒園的義教活動，讓我們的干事們可以體驗一下做幼師的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)與小朋友相處.
(一)活動名稱及對象。
名稱：陽光藝術(shù)幼兒園支教活動。
對象：陽光幼兒園的學(xué)生。
人員：全系招募選拔后的15~20人。
(二)活動內(nèi)容及相關(guān)時間安排。
主要是幫助老師管理班級，和小朋友一起做活動。
20xx年xx月—20xx年6月。
(三)策劃的實施步驟。
(1)活動前策劃活動的具體內(nèi)容與可實施性。
(2)與院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系討論相關(guān)細節(jié)，達到共識。
(3)動員宣傳全系學(xué)生進行志愿者招募與選拔。
(4)對志愿者進行培訓(xùn)。
(5)開展活動前的準(zhǔn)備工作(人員的安排及調(diào)配)。
(6)活動完成后及時的總結(jié)經(jīng)驗與不足。
(四)活動的具體實施：
(1)由宣傳部出海報以班級為單位進行人員的招募。
(2)動員課程較少的同學(xué)積極參加我們的活動。
(3)人員招好后進行人員的選拔，選一些優(yōu)秀并且能夠吃苦耐勞的同學(xué)加入我們的行列。
(4)有組織，有紀(jì)律的集體去已經(jīng)聯(lián)系好的幼兒園。
(5)到達社區(qū)后聯(lián)系社區(qū)負責(zé)人安排我們的活動流程。
(6)與孩子們接觸，組織小游戲，教會他們一些基本的生活和學(xué)習(xí)的常識。
(7)每天離開社區(qū)后注意打掃社區(qū)的衛(wèi)生，以及整理社區(qū)的物品，保持干凈整潔。
(8)活動結(jié)束后對表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表彰。
(五)注意事項。
1、注意與老師的'溝通，要積極聽取老師的建議，明確自己的責(zé)任。
2、注意與不同孩子的交流方式，要真心相待，不能傷到他們，要時刻鼓勵他們，要有耐心，要知道孩子的心是很脆弱的。
3、遇到問題，要互相幫助，共同想辦法解決問題。及時與上級、院領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。
4、要注意孩子及個人的安全。
5、幫助孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題。
6、培養(yǎng)孩子們的獨立生活的能力。
7、孩子們有時會說話很沖，希望能用委婉的方式和他們解釋。
8、注意活動過程中照片的保存。
(六)活動需要。
系旗一面，相機一部等。
(七)活動的后期工作。
1.及時的整理好材料，做好共作總結(jié)。
2.活動中的經(jīng)費報銷。
3.人員的獎勵。
4.活動用品的歸還。
5.聯(lián)系新聞中心，寫新聞稿。
6.系里老師對活動的指導(dǎo)性意見，及不足的指出。
7.總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正。
(八)活動參與人員。
建筑工程系團總支先鋒隊成員及各班志愿者。
支教策劃計劃書篇二
一、支教背景及其目的：
根據(jù)主要負責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，xx縣xx村
小學(xué)
可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于音樂、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過，使得鄉(xiāng)村的孩子們對文體方面缺乏了解。此次
報名
參加上課的孩子們有90人左右，為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們在德、智、體方面得到全面的.發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣
英語
、興趣語文、
安全
常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班，組建一個
暑假
興趣教堂，激發(fā)孩子們的
學(xué)習(xí)
熱情和奮起的精神，教會孩子們自強自信自
愛
，為他們的
心靈
打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
二、活動主題：知識作帆，理想起航
三、活動對象：xx村小學(xué)的學(xué)生
四、活動時間：xx-x年7月15日—7月19日
五、分班情況及支教科目：
1、分班情況
考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，
班級
實行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進行。
2、各科內(nèi)容參考
夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到xx村小學(xué)支教，對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點，使他們在每時每刻都能有個安全意識。
以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。
六、注意事項：
每個支教隊員課前都得精心備課，認真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點：
1、及時強化。
2、課后反饋評估。
3、課程教案優(yōu)化。
七、支教總結(jié)及表彰大會：
在支教末各班將進行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達上找到自信。而在村里進行支教活動成果展，展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的
成績
。并在晚會上進行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。
支教策劃計劃書篇三
二、活動時間：xx年11月4日。
三、活動單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
四、活動地點：北郄馬小學(xué)。
五、活動背景:組織動員大學(xué)生支教服務(wù)團隊為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會實踐能力必將產(chǎn)生深遠的影響。
六、活動目的：一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻自己愛心，鍛煉自己的能力的平臺。
七、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作：
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;。
2、準(zhǔn)備工作。
積極招集志愿者并進行相應(yīng)的培訓(xùn);。
準(zhǔn)備好活動相應(yīng)的道具和材料;。
事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。
八、活動開展：
首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘)。
1、第一節(jié)課：
a、感恩教育(15分鐘)。
本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
b、游戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)。
c、猜測三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎勵(志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的)。
c、畫鼻子游戲(10分鐘)。
a、志愿者在黑板上畫出幾個臉(沒有鼻子);。
c、看誰畫得又好又準(zhǔn)。
2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開)：
3、
a、開口說英語(15分鐘)。
以互動的形式展開：1)、事先準(zhǔn)備好幾個簡單的關(guān)于動作的英語卡片，教會他們;。
2)、隨機選卡片亮出來，讓學(xué)生們念出來，并做出相應(yīng)的動作，答對的可以有相應(yīng)的獎勵。
b、前線告急(10分鐘)：
a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個代表;。
b、
c、志愿者說出一件物品(教室里有的，或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進行表演。
f、
c、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):。
a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;。
c、當(dāng)臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學(xué)要進行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。
(備注：上課前要進行認真的準(zhǔn)備，特別是安排好志愿者負責(zé)的環(huán)節(jié)，課堂上可以根據(jù)實際情況對活動的用時和順序進行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全，避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進行更改成比較適合的。)。
九、可行性分析：
1、活動所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的，對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機會，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會的能力。
2、活動所需的經(jīng)費不多，活動受經(jīng)費的限制校本次活動是志愿活動，全部支教人員不收取任何費用(路費自付)。
3、經(jīng)費預(yù)算方面：
車費：每人2元。
活動中給予小學(xué)生的獎勵由志愿者來支付，最好是文具類的。
支教策劃計劃書篇四
活動主題：受鍛煉，長才干，做貢獻、
活動內(nèi)容：奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動、
活動的意義：
（1）以自己的實際行動，響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作、
（2）促進農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液、
（3）大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心、
（4）擴大中國勞動關(guān)系學(xué)院的社會影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象、
（2）經(jīng)費主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費用以及基本的教學(xué)用品費用、
（5）本次活動我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進行、
本次活動的費用主要用于醫(yī)療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等、
醫(yī)療費用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）
50元x6人= 300元
生活必須品費用：50元x 6人= 300元
交通費：602元x6人= 3612元（往返，見附表）
食宿費：100元x 6人= 600元
其他費用：10元x6人= 60元
總計：4872元
經(jīng)過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：
（1）小組六人分成2組，待到達目的地再做安排、
（2）每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用、
安全問題是本次活動的第一要務(wù)，安全問題關(guān)系到本次活動的成功與否、因此我們將把安全工作放在重要位置來抓、我們主要保護支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題、具體辦法如下：
（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力、
（4）支教成員愛護學(xué)生，在教學(xué)過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全、
支教策劃計劃書篇五
在我國“科教興國”的主題下，我國的初等教育雖有發(fā)展，但教育程度發(fā)展不平衡。所以在此進行農(nóng)村支教，盡大學(xué)生所能，縮小農(nóng)村地區(qū)與城市初級教育的差距。在此可以提高農(nóng)村學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，同時也提高了大學(xué)生的社會實踐能力。
1、大學(xué)生的知識儲備有能力對農(nóng)村小學(xué)生進行教育；
2、大學(xué)生的教育方式小學(xué)生易于接受；
3、大學(xué)生的想法與小學(xué)生的想法比較接近；
提高大學(xué)生的社會實踐能力，同時提高學(xué)校的聲譽。在學(xué)生支教時，也可以加強學(xué)校與周邊地區(qū)的交流，有利于學(xué)校和農(nóng)村之間的相互了解。教育過程中，使農(nóng)村的學(xué)生開拓眼界，更好地了解世界。同時也在更好的發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的人才，符合我國“科教興國”的政策。
1、將部門人分成若干小組，每組四人進行支教；
3、部門干事在支教之時，也對支教學(xué)生進行素質(zhì)教育，使教育學(xué)生全面發(fā)展；
7、在以后的開會中，大家交流支教的心得，為以后更好、更全面地服務(wù)農(nóng)村學(xué)生；
8、部門干事出發(fā)時注意時間，同時合理分配任務(wù)；
9、對支教學(xué)生在一段時間后進行考察，根據(jù)支教學(xué)生成績以及意見對支教方式進行改進；
10、在活動開展好的情況下，多方面聽取村民的意見，擴大活動的隊伍；
1、在支教過程中，應(yīng)有耐心，同時也要有責(zé)任心，對支教學(xué)生要有信心；
2、對支教學(xué)生發(fā)放的學(xué)習(xí)資料應(yīng)符合支教學(xué)生所學(xué)內(nèi)容，同時應(yīng)根據(jù)支教學(xué)生的能力進行教學(xué)。做到“因材施教”。
5、支教過程中應(yīng)讓支教學(xué)生全面發(fā)展，在教學(xué)中應(yīng)注意勞逸結(jié)合；
1、支教出發(fā)的時間應(yīng)提前約定，盡量不要出現(xiàn)等人的現(xiàn)象；
2、接受任務(wù)時應(yīng)說到做到，不允許出現(xiàn)拈輕怕重的現(xiàn)象，同時也不許抱怨；
3、在支教時應(yīng)該避免一些對于支教學(xué)生的敏感問題；
4、在向村民宣傳時，應(yīng)注意宣傳的內(nèi)容，應(yīng)積極向上，不許出現(xiàn)反對國家政策的內(nèi)容；
6、支教中應(yīng)該有責(zé)任心，要堅持到底。
支教策劃計劃書篇六
xx年7月初，e家人支教分隊的志愿者朋友們將肩負重任，背著行囊，懷著一顆奉獻的心，踏上前往河池市都安瑤族自治縣三只羊鄉(xiāng)上遠大隊上林屯的征程，開展為期半個月的支教之旅。在之前的調(diào)研中，我們了解到：上林屯的孩子們和村民期盼一次豐富的文化藝術(shù)熏陶。e家人志愿者們?yōu)榱俗屔狭滞偷暮⒆觽兡軗碛幸欢慰鞓冯y忘的暑假時光，都在精心準(zhǔn)備，共同期待著晚會的到來。
每個人都很平凡，可是，因為愛，這個世界又如此不凡，我們相信，有愛的地方，所有夢想都能發(fā)芽，茁壯成長。讓我們用歡歌笑語熱烈擁抱屬于我們的美好未來。
益路同行，有你有我！
1.為了更好的貫徹e家人的公益理念，將志愿服務(wù)和公益活動進一步推廣下去，使更多的愛心人士關(guān)注上林，幫助上林。給更多熱心公益的同學(xué)們了解支教，想要為支教獻出一份光和熱的同學(xué)有一個最直接的展示機會。
2.讓更多的人認識e家人的公益精神，同時進一步增大e家人行動的影響力和號召力。雖然我們還不是最好最強的，但我們都在為最好更強而努力。
3.希望通過此次晚會，增強大家的社會責(zé)任感，在愛與奉獻中感動，引起共鳴，讓每位志愿者認識到自己肩上的責(zé)任，激發(fā)公益熱情，我們提供一個舞臺，愿每一位志愿者都是最奪目的明星。
4.通過此次晚會，能給上林的孩子們一次豐富的文化藝術(shù)熏陶，切實激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神，教會他們自強自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野。
劉樹忠?guī)熜郑?lián)系方式）。
xx年7月中旬（具體待定）。
上林全體寨民、孩子以及全體支教志愿者。
村中籃球場。
本次晚會主要是全體志愿者與寨民、學(xué)生聯(lián)歡，形式主要有載歌載舞，吹拉彈唱，說相聲，演小品，詩詞朗誦等。具體如下：
1.志愿者方面：準(zhǔn)備舞蹈、詩朗誦、樂器演奏等。
2.孩子方面：舞蹈、唱歌、走秀（可與志愿者一起亮相）等，同時可以充分發(fā)揮初中孩子的主動性，讓他們自編自演。小學(xué)的孩子則需要志愿者教學(xué)。
3.孩子與家長方面：親子秀，可由各個家庭自行組合，排練，展示風(fēng)采。
4.寨民方面：邀請寨中老人用古老瑤話唱山歌或吹竹笙等民風(fēng)民俗的表演。同時可以安排寨中婦女排練節(jié)目，激發(fā)她們的參與熱情。
1.主題鮮明，注重娛樂性，節(jié)目內(nèi)容健康、積極向上，符合寨民及孩子們的要求，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)造性和渲染性。
2.全體志愿者充分發(fā)揮特長、主動性和積極性，全力打造晚會高質(zhì)量，高品位，達到晚會預(yù)期的效果。
1.全體志愿者完成活動策劃，并且完善。
2.從志愿者中挑選兩名主持人（最好是一男一女）。
3.有兩名具有文藝特長的志愿者負責(zé)節(jié)目的報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并確定節(jié)目單。其他志愿者積極參與和配合。
4.準(zhǔn)備好晚會節(jié)目需要的音樂和放映設(shè)備，如電腦等。
5.由負責(zé)外聯(lián)的志愿者做好外聯(lián)工作，主要解決幕布、熒光棒、氣球、獎品等物資以及相關(guān)費用。
6.物資購買組的志愿者及時添置或租借活動所需物品，如化妝品、表演服裝、透明膠、玻璃繩、獎狀等，并做好記賬報賬登記。
在支教期間，我們除了完成教學(xué)任務(wù)，還要組織大家排練節(jié)目，全力為晚會做好準(zhǔn)備。主要任務(wù)如下：
1.了解寨民參與晚會的情況，盡快確定寨子的節(jié)目，如婦女的和寨中老者的節(jié)目、家庭親子秀的節(jié)目等。
2.志愿者繼續(xù)排練和完善自己的節(jié)目。
3.志愿者組織和指導(dǎo)孩子們排練。
4.聯(lián)系和確定晚會場地、設(shè)備，如音響、麥克風(fēng)、相機、攝像機等。
5.聯(lián)系并邀請當(dāng)?shù)孛襟w、政府人員參加晚會，擴大影響力。
6.主持人準(zhǔn)備好主持稿以及主持工作。
7.在晚會前準(zhǔn)備兩次彩排、完善節(jié)目單等。
1.10：00—12：00：全體志愿者再次清點晚會所需各種物資。
2.14：30—17：00：布置會場，所有志愿者到常。
3.17：10—18：00：全體演員集中舞臺彩排。
4.18：00—19：00：全體演員化妝、換服裝準(zhǔn)備。
5.19：30：晚會正式開始：嘉賓致開幕詞（初定當(dāng)?shù)卣藛T以及e家人領(lǐng)隊）。
6.19：40：節(jié)目按照安排有序進行。
7.21：40：為獲獎的孩子頒獎，活動結(jié)束。
8、21：50—22：30：全體志愿者整理會常。
1.后期宣傳：可以向各大媒體投稿，提高本次活動的知名度。
2.對活動現(xiàn)場影像資料的整理。
3.對整個活動的總結(jié)，整理成文字材料。
4.統(tǒng)計本次晚會的經(jīng)費使用情況，做好記錄管理。
時間：xx年6月10日——6月15日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：策劃書的制作和完善，人員分工，與支教負責(zé)人協(xié)調(diào)溝通。
時間：xx年6月15日—7月1日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：負責(zé)活動贊助，說服商家贊助本次晚會的幕布、氣球、熒光棒等物資。
時間：xx年6月15日——7月1日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：走訪各個學(xué)院、年級，積極宣傳本次支教活動，勸募本次晚會所需的物品以及資金。
時間：xx年6月20日——7月1日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：對晚會物資進行采購，租借，并進行記錄管理。
時間：xx年6月15日—7月1日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：編排籌劃晚會節(jié)目，監(jiān)督節(jié)目質(zhì)量，提高節(jié)目品位。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：督促演員排練節(jié)目。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：聯(lián)系場地設(shè)備租借工作，設(shè)計會場布置方案。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：保管、添置相關(guān)物資。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：全體志愿者。
工作內(nèi)容：負責(zé)會場布置及物品擺放。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：負責(zé)音響、麥克風(fēng)、燈光等設(shè)備的調(diào)試、試播和管理、并攝影拍照。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：確定媒體嘉賓，主持人，演員到位，表演節(jié)目的彩排，節(jié)目表演的催場工作。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：晚會中搬道具、話筒。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：負責(zé)晚會物品的清點、保管，管理經(jīng)費使用規(guī)范，做好記賬記錄。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：引導(dǎo)觀眾入場就座，維持現(xiàn)場秩序，并靈活處理晚會突發(fā)狀況。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：全體志愿者。
工作內(nèi)容：晚會結(jié)束清理會常。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：完成晚會稿件，向各媒體投稿，做好文字、影像記錄宣傳工作，擴大宣傳力度。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：清點晚會剩余物資，并做好記錄。對整個晚會的經(jīng)費做清算、報銷工作。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：針對本次晚會，總結(jié)經(jīng)驗得失，為下一次活動做鋪墊。
為表揚孩子們的精彩表現(xiàn)，應(yīng)根據(jù)孩子們表演的不同節(jié)目設(shè)置相對應(yīng)的獎項，最好是每個孩子們的節(jié)目都有獎項，比如設(shè)置“積極向上”獎、“團結(jié)互助”獎等。獲獎節(jié)目均發(fā)榮譽證書（是否頒發(fā)獎品視團隊經(jīng)濟能力而定）。
透明膠（大）。
雙面膠、玻璃繩。
2
各3卷。
18。
物資組人員負責(zé)。
氣球。
0.2。
150個。
30。
化妝品。
50。
兩套。
100。
舞臺架、話筒架、音響。
燈光、麥克風(fēng)（2個）。
向當(dāng)?shù)卣暾垺?BR> 幕布。
1張。
外聯(lián)部贊助解決。
相機/dv機。
3臺。
租借。
獎狀（購買、打?。?。
1
10張。
10。
主持人服裝。
2套。
自行解決。
舞蹈服裝。
自行解決。
熒光棒。
16。
兩盒。
32。
外聯(lián)部爭取得到贊助。
獎品。
20。
10。
200。
機動經(jīng)費。
100。
臨時支出經(jīng)費。
490元。
附件：擬定節(jié)目單。
e家人志愿者：韋麗華。
xx年6月10日。
1走秀志愿者與孩子們。
2經(jīng)典歌曲大串燒志愿者。
3合唱《小燕子》小學(xué)合唱團。
4舞蹈1上林婦女。
5詩朗誦志愿者。
6啦啦操表演初中孩子。
7親子秀孩子與家長。
8電子琴獨奏志愿者。
9古老瑤曲上林老人。
10感恩的心（手語）志愿者與初中孩子。
11話劇《喜洋洋和灰太狼》初中孩子。
12舞蹈2志愿者。
13兒歌串燒小學(xué)孩子。
14舞蹈3初中與小學(xué)孩子。
15小品志愿者。
16竹笙演奏上林老人。
17合唱《明天會更好》全體人員。
支教策劃計劃書篇七
目前，中國的教育水平與發(fā)達國家存在一定的差異，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，身為一名青年志愿者，我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學(xué)生的實踐操作能力，這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間，到附近有需要的中小學(xué)進行支教。
大手拉小手，愛心滿校園。
1.把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2.讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報祖國，實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富咱們的業(yè)余生活。
3.充分利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
4.弘揚xxxx師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。
20xx年7月6月。
1.xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
小學(xué)。
xxxx校區(qū)青年志愿者協(xié)會。
前期活動。
(一)搜尋資料，在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生，初步了解該學(xué)校的狀況(地址，設(shè)施，師資等)。
(二)聯(lián)系學(xué)校，并與該校負責(zé)人協(xié)商好。
(三)活動前的宣傳：首先在協(xié)會內(nèi)部動員大會，號召大家積極參加，然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
1.以海報的形式，在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。
2.報名地點及時間：協(xié)會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負責(zé)人對此次活動進行詳細的解說并解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并進行登記。
3.進行志愿者的選定。
(1)對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達能力(口齒清晰，說話有條理，把復(fù)雜知識簡單化，思路清晰等)，能帶動課堂氛圍。
(2)對進行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識要求高。
(3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
(四)支教志愿者的培訓(xùn)。
(1)對此次培訓(xùn)活動的材料收集。
(2)請專業(yè)老師對志愿者進行培訓(xùn)。
(五)確定各個方面負責(zé)人的職責(zé)分工。
中期活動。
(一)與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜。
(二)確定支教志愿者的名單及教案。
(三)教學(xué)活動內(nèi)容。
1.興趣課：繪畫，音樂，體育。
2.補習(xí)課：寫作，數(shù)學(xué)，英語課外知識拓展。
后期活動。
(一)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長的調(diào)查工作。
(二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會。
(三)召開負責(zé)人會議對此次活動進行總結(jié)。
預(yù)計每次人數(shù)10人，來回車費20元。
1.為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽，對參加支教的志愿者進行嚴(yán)格篩選。
2.不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序。
3.要求每一名參加活動的人員佩戴“xxxx師范學(xué)院”?；眨谌ゼ皝淼穆飞洗鲄f(xié)會帽，文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。
4.注意自身安全及該校每名孩子的安全。
5.考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護措施，如戶外活動的舉行。
支教策劃計劃書篇八
隨著九年義務(wù)教育的普及，我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語等學(xué)科，有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè)，而我們學(xué)校還沒有，為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語，為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動。
1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會到自身的價值。
2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個展示愛的機會，也是對我們意志的一個挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。
3. 通過我們的義務(wù)支教活動，讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。
從xx年暑假開始，每個暑假進行為期18天的支教活動
xx年主要由xx年六年級畢業(yè)生組成
xx年主要由xx年六年級畢業(yè)生組成
依此類推
實行六天制教學(xué)，星期一至星期五上課，星期六休息，
依此類推
每天上課時間
上午：
7：30—8:00 早自習(xí)
8：00—8：50 英語
9：00—9：50 數(shù)學(xué)
10：00—10：50 語文
下午：
2：30—3：20 英語
3：40——5:00 自然，品德，集體活動
1、分小組教學(xué)
3——4年級為一個班
5——6年級為一個班
初一——初二為一個班
2.課程設(shè)置：
各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：
語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
數(shù)學(xué)：講授高年級數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。
英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。
自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識
思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動，教學(xué)生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。
做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。
1、要注意因材施教，針對低年級的學(xué)生，要以基礎(chǔ)知識教育為主，了解他們的思想動態(tài)，開展思想品德教育；針對高年級的學(xué)生，要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué)，開展理想教育，讓他們樹立遠大的理想，要明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。
2、各年級課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級下一學(xué)年的課程安排，并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容，盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。
5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野
從xx屆向陽小學(xué)畢業(yè)生開始，由當(dāng)時在小學(xué)六年級擔(dān)任班長或者熱衷于支教活動的同學(xué)負責(zé)聯(lián)系同學(xué)，并擔(dān)任本屆愛心社社長。
各小學(xué)六年級班長務(wù)必以最大的熱情參與進來，我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)
（1）在活動前由各屆愛心社社長負責(zé)完成本次活動的策劃和統(tǒng)籌安排工作，聯(lián)系本屆愛心社成員，并與此同時進行有關(guān)人員的分工，確立各組的相關(guān)負責(zé)人。
（2）于本學(xué)年末進行為期20天的宣傳工作（制作海報），同時聯(lián)系有關(guān)機構(gòu)組織。
（3）于活動開始前一學(xué)期進行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作，并且安排其講授內(nèi)容。
（4）于該年開課日張貼海報公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。
支教策劃計劃書篇九
我們協(xié)會積極響應(yīng)共青團中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚到底”的號召，本著“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會”的一貫宗旨，繼“陽門村小學(xué)愛心支教”活動后，為拓展愛心服務(wù)方式，開展“東方小學(xué)愛心家教”活動，延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”，將“雷鋒熱”進行到底。并且繼續(xù)支援邊遠地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展，把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實踐，付諸行動。
二、活動目的。
為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進性，充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢，支援欠發(fā)達小學(xué)的教育發(fā)展，幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕老師負擔(dān)，使各學(xué)院志愿者提前體驗教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同時也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校，回饋社會，促進社會文化的大發(fā)展大繁榮，用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識，來促進小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
三、活動形式。
以“學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報名”的形式進行志愿者選拔，入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊，統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里，進行二對一針對性授課，擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任。
四、活動原則。
志愿性、無償性、公益性、組織性。
五、主辦單位。
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
六、服務(wù)對象及授課課程。
1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級至五年級)。
2、語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等。
七、志愿者選拔。
報名對象：江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生。
選拔方式：主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進行公開選拔。
選拔形式：面試。
八、活動方案。
1、活動區(qū)間：暫擬兩個月。
2、授課時間:每周六或周日上午9點到11點。
3、授課地點：東方小學(xué)附近學(xué)生家里。
4、授課形式：二對一或一對一統(tǒng)一教學(xué)。
5、授課課程:具體服從東方小學(xué)校方安排。
支教策劃計劃書篇十
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
二、活動主題。
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
三、活動目的。
籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會，服務(wù)社會，實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的`生活現(xiàn)狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的關(guān)心和幫助。
四、活動地點。
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
活動時間。
xx年1月，為期一周。
五、活動要求。
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。
費用要求。
此次行動均為個人行為，因此費用需自理，包括往來車費，食宿費，保險費等(住宿在校長和老師家)。
物資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動內(nèi)容。
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉(xiāng)，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識，隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學(xué)知識。
七、活動流程。
撰寫詳細活動策劃書，招募支教隊員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時間后，再最終確定支教隊員匯合時間。
支教策劃計劃書篇十一
一、支教背景及其目的：
根據(jù)主要負責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，xx縣xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于音樂、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過，使得鄉(xiāng)村的孩子們對文體方面缺乏了解。此次報名參加上課的孩子們有90人左右，為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們在德、智、體方面得到全面的發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班，組建一個暑假興趣教堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神，教會孩子們自強自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
二、活動主題：知識作帆，理想起航。
三、活動對象：xx村小學(xué)的學(xué)生。
四、活動時間：x年7月15日—7月19日。
五、分班情況及支教科目：
1、分班情況。
考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，班級實行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進行。
2、各科內(nèi)容參考。
夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到xx村小學(xué)支教，對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點，使他們在每時每刻都能有個安全意識。
以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。
六、注意事項：
每個支教隊員課前都得精心備課，認真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點：
1、及時強化。
2、課后反饋評估。
3、課程教案優(yōu)化。
七、支教總結(jié)及表彰大會：
在支教末各班將進行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達上找到自信。而在村里進行支教活動成果展，展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。
支教策劃計劃書篇十二
隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善.但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的偏遠地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂.在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認識水平不高,以及經(jīng)濟條件落后等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點.針對以上情況,我們特自發(fā)組織了“與愛同行”義務(wù)支教隊,準(zhǔn)備在臨沂市費縣威海希望小學(xué)進行支教活動.
一方面,通過此次活動傳達我們對邊遠貧困地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面,也讓我們能夠感受費縣的風(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),而且可以鍛煉自己的師范技能,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,為以后自己走向社會打下基礎(chǔ).
1.幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠大的理想.幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí).也讓他們了解更多社會科學(xué)知識.讓我們費縣威海小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的.關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會到自身的價值.
2.在我們臨沂費縣樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生.
3.通過我們的義務(wù)支教活動,讓我們的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強,以知識武裝自己,改變自己的命運.
與愛同行之支教在行動。
本學(xué)期每周五下午。
費縣威海希望小學(xué)。
主辦單位:校區(qū)團委。
承辦單位:社團聯(lián)合會之青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位:蘭亭書法協(xié)會。
（1）活動之前做好老師的選取,老師的備課,以及課堂具體活動的一些安排,可以帶些小禮品,做些小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵.
（2）老師和工作人員等參與者要具有較強的支教想法和語言表達能力,強烈的團隊意識和責(zé)任感.
（3）支教活動設(shè)課程、生活、娛樂、宣傳四組,采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加本次支教活動.
聯(lián)系支教地（費縣威海希望小學(xué)）。
（1）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況,以及學(xué)校的上學(xué)放學(xué)時間安排.
（2）初步與學(xué)校達成協(xié)議,并對學(xué)生安全、支教方式等做出相應(yīng)的解決方案.
（3）商定路線以及學(xué)校的接洽問題.
支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗.我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì).除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”。
支教策劃計劃書篇十三
一、實施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動方案:。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。
支教策劃計劃書篇十四
本營銷策劃案主要是宣傳寧國山核桃品牌形象，將寧國山核桃打造成炒貨類。
的核心品牌，擴大寧國山核桃在蕪湖的市場占有率。同時把寧國山核桃的營養(yǎng)、健康和美味等特質(zhì)傳遞給廣大消費者，提高“寧國山核桃”品牌的市場知名度和核心競爭力。
（二）市場環(huán)境分析。
1、國內(nèi)需求態(tài)勢。
中國是核桃生產(chǎn)和消費大國，全國年核桃堅果生產(chǎn)總量超過50萬噸，除少部分出口國際市場外，主要供國內(nèi)消費。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展、人民生活水平的不斷提高、城鎮(zhèn)化的發(fā)展以及加工能力的提升，我國核桃及其制品的消費總量呈上升趨勢，據(jù)國家有關(guān)部門預(yù)測，今后國內(nèi)核桃需求量將每年增長10%左右。
2、寧國山核桃產(chǎn)品及市場概況。
作為核桃的一種，寧國山核桃油酸值低碘值高，是利于消化、可以預(yù)防心血管疾病的優(yōu)良食用油，對降低血脂、預(yù)防心血管疾病有較好的功效。果仁含有9%左右的蛋白質(zhì)和17種氨基酸、20種礦物元素，具有極高的營養(yǎng)價值，近幾年更是越來越受消費者青睞，市場越來越廣，發(fā)展前景一片光明。
由于炒貨行業(yè)對資金技術(shù)的要求較低，故導(dǎo)致該市場的準(zhǔn)入門檻較低，這無疑讓寧國山核桃的市場面臨更多的不可預(yù)知的競爭阻力之風(fēng)險。山核桃作為休閑食品的一種，市場專屬性不強，故面臨著眾多的替代品，換言之寧國山核桃所面臨的風(fēng)險不僅來自于行業(yè)內(nèi)的，同時也面臨著行業(yè)外的。山核桃在一般情況下，屬于傳統(tǒng)型低附加值產(chǎn)品，可塑空間相對有限。目前炒貨市場競爭對手相對較多的同時對抗強度相對大，產(chǎn)品競爭已從原有品類、包裝、口味、價格、渠道、促銷上升為品牌和文化層面的全面對抗，而且行業(yè)內(nèi)戰(zhàn)略群體分層界面逐步清晰，同一戰(zhàn)略群體內(nèi)的主要競爭對手的競爭力交替提升。
（三）消費者市場分析。
由于山核桃是大眾性休閑食品，零售點覆蓋較廣，故對于該類食品消費者無論從購買的時間、地點、還是所購具體品種上選擇的余地很大，故深入考察分析消費者在山核桃上的購買習(xí)慣對于寧國山核桃的市場開拓與新品牌推廣很有必要。以下將從蕪湖消費者山核桃購買地點選擇習(xí)慣上依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)具體分條分析闡述。
1、消費時間段調(diào)查。
每年的十二月、一月、二月、三月一般為一年中山核桃市場銷售旺季，七月、八月一般為銷售的低點，對于其原因我們可結(jié)合自身生活實際予以理解，具體來說山核桃屬于干貨，食用易引起干渴、上火，而七八月份正處夏季，本身大排汗量就容易引起干渴，故人們在此時節(jié)一般在日常生活中沒有食用干貨的習(xí)慣。
2、購買場所的調(diào)查。
由于消費者購買地點的選擇習(xí)慣直接影響到我產(chǎn)品的銷售渠道，因此消費者購買地點的調(diào)查也是進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)，以下是針對蕪湖市的干貨市場等進行調(diào)查分析。所示消費者對于山核桃的消費的地點所占比例最大的是便利店，其次依次為超市、商場，專賣店，而我產(chǎn)品在銷售終端上所采用模式基本為專賣店型，故在終端的選擇上。
（四）企業(yè)的swot分析。
1、內(nèi)部環(huán)境分析。
實現(xiàn)了大面積的良種化栽培，形成了產(chǎn)業(yè)化的核桃生產(chǎn)基地，產(chǎn)品從生產(chǎn)到銷售整個過程的一體化水平很高，產(chǎn)品品質(zhì)有保證。核桃生產(chǎn)發(fā)展?jié)摿Υ?，既有廣闊的適宜山區(qū)可以發(fā)展，又有必備的生產(chǎn)經(jīng)驗，還有一定的科技成果儲備。
2、外部環(huán)境分析。
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展、人民生活水平的不斷提高、城鎮(zhèn)化的發(fā)展以及加工能力的提升，我國核桃及其制品的消費總量呈上升趨勢，據(jù)國家有關(guān)部門預(yù)測，今后國內(nèi)核桃需求量將每年增長10%左右。
二、營銷策略。
（一）目標(biāo)和預(yù)期效果。
在市場環(huán)境進行分析的基礎(chǔ)上，確定企業(yè)的細分市場，以及圍繞細分市場的產(chǎn)品定位。在預(yù)期效果上，要針對蕪湖市場，向目標(biāo)消費群體宣傳產(chǎn)品定位概念，將產(chǎn)品賣點植入目標(biāo)顧客群體，并通過系列活動達到一定的產(chǎn)品促銷效果，能擴大產(chǎn)品銷售。
（二）市場細分。
1、兒童市場。
兒童正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵階段，及時補充營養(yǎng)是孩子健康成長的保證。山核桃健腦，能夠促進大腦發(fā)育，使孩子更加聰明。所以兒童市場也是我們的細分市場。
2、中老年市場。
中老年人每天適當(dāng)?shù)胤煤颂胰?，能軟化血管，減少腸道對膽固醇的吸收，對預(yù)防心腦血管系統(tǒng)疾病有積極作用，還能消除或減輕神經(jīng)衰弱癥狀。因此，中老年市場具有很大的市場潛力。
3、禮品市場。
山核桃營養(yǎng)價值高，價格相對也比較高，因此適合開發(fā)禮品市場。因此，開發(fā)精包裝產(chǎn)品，打入禮品市場也是公司的市場戰(zhàn)略。
（三）市場定位。
通過前面的市場的現(xiàn)狀和市場細分可以得出我們寧國山核桃的市場主要是針對以下幾個方面對市場進行定位：
1、功效定位，將定位點集中在綠色健康、營養(yǎng)價值高方面，強調(diào)山核桃對孕婦、兒童和老年人的種種益處。
2、觀念定位，宣傳禮品定位觀念，強調(diào)送禮送健康，送禮送山貨等。
（一）淡旺季促銷安排。
1、淡季營銷。
綜合調(diào)查數(shù)據(jù)我們可分析得出以下結(jié)論，其一，夏季為山核桃市場消費的低谷期；其二、便利店、超市對于山核桃的消費因季節(jié)性影響較小。由此我們可得出結(jié)論——要想最大程度的解決山核桃銷售的季節(jié)性波動問題，突破口重點在于服務(wù)行業(yè)。鎖定突破口，接下來的問題就是具體如何去做了，具體安排如下：
2、旺季突擊。
支教策劃計劃書篇十五
一、活動引言：圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒釉絹碓绞艿酱蠹业年P(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小學(xué)生們對于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識了解較少，過圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對這里的小學(xué)生來說吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法真正了解本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時津津樂道的話題。
二、活動目的：
1、在圣誕節(jié)到來之際，渲染歡樂氣氛,激發(fā)小學(xué)生們的活力，制造一種良好的節(jié)日氛圍。
2、宣傳社會文化常識，讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日，同時增加他們對乘坐公交車的有關(guān)知識的了解，調(diào)動他們求知的積極性，培養(yǎng)他們進取的理念。從小做起，從身邊的點滴小事做起，學(xué)習(xí)文化知識，在歡樂中得到成長。
3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍，開展以此為主題的小學(xué)支教活動，同時邀請公交25路車隊的工作人員參與，將有關(guān)公交車的知識帶入小學(xué)校園，盡量讓所有的志愿者都參與其中，從活動中進一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗心得，擴大以后對此類活動的開展。
4、宣傳志愿者理念，增強志愿者的服務(wù)意識，增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實際情況，從而推動扶貧助教活動的延續(xù)，更好的幫助和愛護這些祖國的未來。
5、加強與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流，促進以后扶貧助教活動的開展，使活動具有可持續(xù)性，為以后的合作積累經(jīng)驗，活動是在教室或者操場舉辦，以此來傳遞節(jié)日問候,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。
三、活動內(nèi)容：
(一)活動主題：圣誕氣息降臨，快樂圣誕，“和小朋友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情，送去對祖國未來的美好祝愿。
(二)活動口號：happychristmas。
(三)活動組織單位:石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
(五)活動時間：12月25日(周五)下午2：00—4：30。
(六)活動負責(zé)人：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
翁飛電話：郵箱：
(七)活動安排。
1.活動準(zhǔn)備前期。
時間：—20日。
(1)協(xié)會內(nèi)部通知并布署該項活動，分配各部門工作，完成活動初期活動計劃策劃。
(2)志愿者培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，與小學(xué)生活動信息交流的模式。
2.活動宣傳期。
時間：12月20日-12月24日。
(1)做好報名資料收集工作，在24號之前將資料整合分類。將詳細信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝福的送達。
(2)聯(lián)絡(luò)活動贊助商(擬哇哈哈)，與其簽訂協(xié)議，保證雙方利益。
(3)活動前期最后一次全體會議，具體活動流程確定。
3.活動開展期：
時間:(制定以下四個活動形式，針對于不同的小學(xué)進行選擇)。
內(nèi)容:1.給小學(xué)的小學(xué)生們講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，如圣誕節(jié)的由來…。
2.由公交25車隊工作人員講有關(guān)公交車的知識。
3.教小學(xué)生們唱圣誕歌曲，進行小學(xué)生內(nèi)部的聯(lián)歡。
4.在學(xué)校內(nèi)開展游戲活動，鍛煉小學(xué)生們的團結(jié)意識。
活動意義：活動重點還是應(yīng)在于社會文化知識的宣傳(如公交車知識、西方文化知識)，而并不只是單純的與小學(xué)生娛樂的活動，不是為作活動而作活動，我們的意義在于宣傳志愿者理念，增強志愿者的服務(wù)意識，增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實際情況，從而推動扶貧助教活動的延續(xù)，更好的幫助和愛護這些祖國的未來。
活動注意事項：
1、志愿者要保持高度責(zé)任感，保持良好形象，不得辱罵小學(xué)生，不得做有損志愿者及學(xué)院形象的事情。
2、此活動活動旨在宣傳志愿者理念，增強志愿者的服務(wù)意識，增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，屬于非營利性活動。
3、針對于不同小學(xué)狀況，志愿者采取不同的活動形式，活動宗旨不得改變。
石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
支教策劃計劃書篇十六
婚禮是人生一輩子的大事。但是隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，很多中高階層的收入者對很多婚紗店設(shè)計的大同小異的禮服不再滿足，特別是年輕一代追求個性、獨特，婚紗店的禮服以不入她們的火眼。她們更希望擁有一套代表自己個性的禮服。
承辦婚禮禮服設(shè)計，設(shè)計出夢想中的，能體現(xiàn)個性的婚負責(zé)紗婚紗照拍攝。
圓每一個女孩的夢，勾起她們心靈深處最初的想法，實現(xiàn)人生最美麗的愿望，讓她們感到自己的獨特，自己的不同之處。
本店所有忠實的顧客均可在婚姻一周年紀(jì)念日在本店免費拍攝五到十張照片，分享她們甜蜜的愛情，見證她們一年的愛情歷程，對于那些終身遵守自己愛的誓言的客戶，本店除了另有精美禮品贈送外，還提供把他們的愛情歷程做成影片送給她們。鼓勵那些為愛執(zhí)著的，始終堅貞不移的人。 競爭優(yōu)勢：
真真做到為顧客著想，設(shè)計出她們心中認為最美的禮服，本店頂尖的設(shè)計者絕不把自己的理念強加給客戶，只把自己的想法說出來供客戶參考，讓客戶真真把自己的想法實現(xiàn)。此外本店還會專門設(shè)立供顧客提供建議的部門，并且只提本店做的不好的地方，本店將綜合客戶的意見努力改善，力求做到更好，力求讓顧客更滿意。另外本店還將派出專門的調(diào)查員了解市場需求，迎合市場需要。
隨著生活水平的逐漸提高，人們對結(jié)婚的要求也越來越高，應(yīng)運而生的各類婚慶公司越來越多!
在婚慶公司商業(yè)計劃書中應(yīng)該做好詳細的利潤分析。如今，各種奇異的婚典形式頻繁地見于各類媒體，同時也被越來越多的年輕人所接受和認可。喜結(jié)良緣無疑是人生的一大喜事，但操辦婚典卻令人頭痛。要把喜事辦得隆重?zé)狒[而又體面省錢，自然少不了要東奔西跑，因而在許多新人及家人眼中，籌辦婚禮是一件費時費力而又不得不為之事。如何少花錢也能讓婚禮出新出彩，便成為籌辦者最大的愿望?，F(xiàn)在有越來越多的人將婚禮慶典交給婚慶公司打理。
在婚慶公司商業(yè)計劃書中應(yīng)該觀察預(yù)測市場前景。據(jù)國家宏觀調(diào)查的資料表明，農(nóng)村每對新人結(jié)婚費用在2-10萬元，城市大約在8-25萬元。其中光婚禮消費就占全部費用的1/5-1/6。從最初結(jié)婚時簡單地照一張二人合影、親朋好友吃頓婚宴，到現(xiàn)在照成套的婚紗攝影、參加專業(yè)婚慶公司組織的慶典，可見國人婚慶觀念已有了很大變化。而且?guī)缀醢霐?shù)以上的新人將吉日選擇在“五。一”、“十。一”、元旦、春節(jié)期間，這必然形成結(jié)婚高峰期。結(jié)婚人數(shù)的增多，促使了婚慶生意的日益火爆。特別是每年國慶前夕，北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿，以致難以招架。如果你能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，定會分得婚慶服務(wù)的一塊蛋糕。
婚慶的業(yè)務(wù)范圍主要集中在婚禮當(dāng)天的服務(wù)上，包括婚禮的擇日、婚禮主持、攝影攝像、婚紗化妝、場地布置、婚車租賃、鮮花樂隊、婚宴組織等。
開家婚慶服務(wù)公司規(guī)模可大可小，租一間50平方米左右的門面房，安裝一部辦公電話，一兩個助手，幾張辦公桌，有10萬元的流動資金即可開業(yè)。
婚慶服務(wù)內(nèi)容不同，收費也不同。以收費最少的鮮花、化妝為例：花店里的胸花、頭花價格為100多元，而婚慶公司僅頭花一項就報價100多元;一般的美容院，盤頭化妝收費200元左右，而婚慶公司最低報價為300元，足以見得收益之高。
1、由于婚慶的文化與風(fēng)俗具有濃厚的地方特色，因此，經(jīng)營婚慶要賺錢，地方特色不能少，要在個性化和地方特色方面下功夫。
2、每次組織慶典，都送給新人有特殊意義的小禮物，能很好的樹立公司良好形象。
支教策劃計劃書篇十七
一、活動目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點：教室、自己家里。
四、活動內(nèi)容：
活動一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動四協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
中秋節(jié)活動方案學(xué)校二。
一、實施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動方案:。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。
支教策劃計劃書篇十八
一、大賽主題：創(chuàng)翼起飛，業(yè)成遠大—“江陰杯”上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃大賽二、大賽宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神三、大賽細則：1、參賽者范圍：上海交通大學(xué)全體在校的全日制本科生、碩士研究生(包括mba)、博士研究生均可參賽。大賽報名初期同時接受個人和團隊報名，屆時組委會將舉行三期組隊沙龍。參賽者通過組隊沙龍，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，最終以團隊的形式報名參賽，推薦每組4-6名成員。2、報名方式：1、關(guān)注創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)、人人網(wǎng)“科創(chuàng)中心”網(wǎng)絡(luò)平臺下載報名表。2、個人報名表于4月5日前、團隊報名表于4月10日前提交至大賽專用郵箱3、3月16日、3月17日中午12：00-13：30東區(qū)大轉(zhuǎn)盤現(xiàn)場報名咨詢4、3月23日、3月30日、4月6日組隊沙龍，接受現(xiàn)場報名。3、大賽階段策劃：第一階段：預(yù)賽評審：組建參賽團隊，選擇項目。組委會將組織專項培訓(xùn)。培訓(xùn)后，各參賽團隊于6月底前提交商業(yè)計劃書作品大綱并以此作為預(yù)賽階段的書面評審。評審委員會以書面評審形式評出30件左右作品進入復(fù)賽。第二階段：復(fù)賽評審：進入復(fù)賽團隊，于7-8月份進行市場調(diào)研、完善商業(yè)計劃書并再次提交完整商業(yè)計劃書。復(fù)賽階段采用書面、不分組的評審方式進行，團隊提交的完整商業(yè)計劃書，由專家評審委員會進行評審，確定10支左右團隊進入決賽。第三階段：決賽評審：入圍團隊將接受答辯技巧等專題培訓(xùn)。培訓(xùn)后進入決賽評審。評審將以書面評審、秘密答辯和公開答辯的方式進行。4、評審評審委員會由大賽組委會聘請風(fēng)險投資界人士和管理、金融、法律、財會、技術(shù)等方面的專家組成。商業(yè)計劃書寫作指南、作品大綱、書面及決賽評審細則詳見附錄。四、時間安排：
支教策劃計劃書篇十九
教學(xué)形式：專業(yè)教學(xué);輪流間歇性教學(xué)。
教授年級：共三個班：四年級一班(副班主任)、四年級二班;五年級二班。
指導(dǎo)老師：麥瑞霞(英語專業(yè)教學(xué)工作);肖敏芝(班主任工作)。
一、總體支教工作安排：
8月27日，支教學(xué)生帶齊支教所需教學(xué)兼生活物品下到支教學(xué)校，本學(xué)期支教實習(xí)開始。
8月27日-8月30日，熟悉、了解蓮溪小學(xué)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備情況，初步了解這學(xué)期所擔(dān)任英語工作安排，了解學(xué)校相關(guān)教學(xué)、學(xué)生教師情況。熟悉學(xué)校、宿舍周邊交通、菜市場、醫(yī)療場所等情況。
8月31日，全校教師會議。確定開學(xué)相關(guān)事項(班主任工作安排、各科任教師教學(xué)工作、散學(xué)典禮、學(xué)校大掃除)。
本學(xué)期共19周，根據(jù)支教學(xué)校安排，前3周跟著指導(dǎo)老師兼學(xué)校英語科組組長進行專業(yè)學(xué)科和跨學(xué)科跨年級聽課觀摩學(xué)習(xí)，觀察了解學(xué)生情況，學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)，學(xué)習(xí)有效的課堂管理，為進入正式教學(xué)做準(zhǔn)備。
第4周—第17周，根據(jù)學(xué)校英語科組教學(xué)情況及指導(dǎo)老師安排，跟指導(dǎo)老師實習(xí)輪流制教學(xué)，即兩人每人輪流教學(xué)一個unit的課時，直至學(xué)期末課程結(jié)束。
17周完成所有的教學(xué)任務(wù)，進入全面復(fù)習(xí)階段。
19周周三周四(1月9日-1月10日)，學(xué)校期末考試。
__年1月12日，支教學(xué)生完成所在支教學(xué)校的相關(guān)教學(xué)任務(wù)及交接手續(xù)，接回廣州大學(xué)，支教學(xué)生完成本學(xué)期支教工作。
二、英語教學(xué)。
第一周學(xué)習(xí)了解指導(dǎo)老師教學(xué)活動安排及風(fēng)格并學(xué)習(xí)跟學(xué)生的早午讀。
第二周擔(dān)任學(xué)生80%的早午讀，學(xué)習(xí)跟下午的課后第三節(jié)課后輔導(dǎo)。
第三周之后，凡是自己擔(dān)任教學(xué)活動期間，完成所有相關(guān)的英語教學(xué)活動，包括批改作業(yè)、跟早午讀、課后輔導(dǎo)。
第四周開始進行輪流制教學(xué)至學(xué)期末，并同時參加協(xié)助學(xué)校英語科組或是其他科組相關(guān)全校性活動的開展。
學(xué)期末幾周，對本學(xué)期所有的教學(xué)工作的總結(jié)，上交一篇關(guān)于三個班的教學(xué)總結(jié)及一篇英語科組活動總結(jié)至科組長處。
a.教學(xué)任務(wù)。
1.第1周-第2周，跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、聽課、批改作業(yè)，熟悉了解小學(xué)英語教學(xué)模式。思考如何形成自己的有效教學(xué)風(fēng)格。并進一步了解全校學(xué)生教師具體情況。
2.第3周，由于英語老師外出學(xué)習(xí)，即時上任四年級兩個班五年級一個班的英語教學(xué)工作，完成module1unittwo的教學(xué)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)硬件實際情況，結(jié)合所學(xué)指導(dǎo)老師風(fēng)格，并根據(jù)自身情況，慢慢摸索具有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。
3.第4周——第6周，跨學(xué)科跨年級對其他老師的教學(xué)進行聽課觀摩學(xué)習(xí)，并完成第7周moudule3unit7四年級&五年級的備課及導(dǎo)師修改確認。批改作業(yè)。學(xué)習(xí)有效的課堂管理，不同學(xué)科的教學(xué)活動或設(shè)計可鑒之處，加入自己的英語教學(xué)當(dāng)中學(xué)習(xí)借鑒。進一步探索自己的教學(xué)。
4.第7周、第12周、第14周，分別完成unit7，unit11，unit14四、五兩個年級三個班的所有英語教學(xué)活動，包括新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課幾單元檢測與評講;早午讀、課后輔導(dǎo)等。
5.第11周—第12周，協(xié)助指導(dǎo)老師完成三個班(四一班、四二班、五二班)英語教學(xué)活動于蓮溪小學(xué)__-__學(xué)年第一學(xué)期家長會要向家長匯報的成果準(zhǔn)備。
b.英語科組活動。
1.第5周—第8周，根據(jù)英語科組安排，策劃并撰寫“蓮溪小學(xué)__-__學(xué)年第一學(xué)期‘妙筆生輝’英語書法大賽活動方案”，并協(xié)助組織科組長開展書法活動。
9.第12周——第16周，根據(jù)英語科組的安排，組織學(xué)校三——六年級同學(xué)積極參加南沙區(qū)“明珠杯”英語才藝大賽，并協(xié)助科組負責(zé)大賽的開展進行。并根據(jù)指導(dǎo)老師英語教學(xué)安排，協(xié)助指導(dǎo)老師負責(zé)四一班、四二班及五二班的學(xué)生參加英語才藝大賽。
三、班主任教學(xué)。
根據(jù)班主任的安排，本學(xué)期的班主任工作主要就是班級墻報的布置和課間早操的巡查。
1.國慶中秋節(jié)前負責(zé)出一期有關(guān)中秋國慶的墻報。
2.上半學(xué)期完成四一班所有班級墻報的設(shè)計、布置到內(nèi)容完善。
四、教研活動。
__年10月24日，到廣州市海珠區(qū)寶玉直小學(xué)參加廣州市小學(xué)英語教研活動，聽海珠區(qū)同福中路一小及海珠區(qū)萬松園小學(xué)兩名教師授課。
五、學(xué)校相關(guān)活動。
第八周—第九周，協(xié)助學(xué)校語文科組參加南沙區(qū)小學(xué)11月1日“明珠杯”經(jīng)典詩文師生朗誦比賽的活動。
支教策劃計劃書篇二十
__年7月，水滴支教社首任社長龍騰暑假期間跟隨山東師范大學(xué)西部支教同心會(長清校區(qū))到貴州畢節(jié)地區(qū)家樂小學(xué)支教一個月左右.
同年9月，龍騰學(xué)長在校本部創(chuàng)立水滴支教社。
__年7月，由參加過支教活動的龍騰學(xué)長(商學(xué)院)和郭欣麗學(xué)姐(化學(xué)院)帶隊，來自校本部各個學(xué)院的10名同學(xué)和來自長清校區(qū)的兩名同學(xué)，一同赴安徽渦陽地區(qū)的明星小學(xué)支教半月。
根據(jù)以往支教經(jīng)歷，水滴支教社__年暑假支教擬分為三個階段：準(zhǔn)備階段，暑假支教階段，總結(jié)階段。
一：準(zhǔn)備階段。
1、志愿者招募(3月11日—3月24日)。
a3月11日中午和下午吃飯期間，在紅燭園門口發(fā)放志愿者招募宣傳單頁，介紹支教意義，招募志愿者。
b.3月18日—3月20日進行第二次招募活動。主要是進入宿舍進行宣傳。
2、面試：第一次選拔。
在3月29日晚7點在逸夫樓4層申請的教室里進行志愿者的初步選拔。評委擬定5人(龍騰學(xué)長，郭欣麗學(xué)姐，王琳，王睿智，尹海燕)。評委都是參加過支教活動的人員，將根據(jù)實際經(jīng)歷提出一些問題。選擇30人左右，進行培訓(xùn)階段。
最重要的問題：1、父母是否同意你參加支教活動?必須經(jīng)過父母同意。2、參加支教的目的。參加支教的原因應(yīng)該為心存愛心，想為貧困山區(qū)的孩子們做些什么，而不能只是想作為一次特殊的旅游或社會實踐。
3、體能培訓(xùn)(4月—5月)。
a跑步活動：在這一個月時間，30個候選志愿者將在每天晚上7點在操場慢跑30分鐘提高體能。
b拉鏈活動：在4月—5月期間，每周六早上8點在紅燭園門口集合，跑步到泉城公園，或者大明湖，大佛頭等離學(xué)校較近，且風(fēng)景優(yōu)美的地方。目的：一鍛煉身體，二培養(yǎng)候選者服從集體命令，三加強候選者之間的交流和理解，四增強志愿者的團隊合作意識。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
4、團隊合作游戲(5月上半月)。
周六、周天的時間，在操場舉行各種有意思的能增強團隊之間合作能力的趣味性游戲。比如你比畫我猜，每個人用一只手指就能抬起一個人，分組賽跑等等形式。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
5、講座(4月—5月，周六，周天等閑暇時間)。
a.支教地點的氣候，地形、生活習(xí)俗等方面的介紹，講授一些安全應(yīng)急措施。包括：受傷的包扎，蚊蟲叮咬，水土不服等等方面。
b、往屆支教期間發(fā)生的趣事及支教感悟，增強候選者對支教意義的領(lǐng)悟。
c、講述講課和小朋友相處的技巧。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
5、教案制作：(4月—6月)。
每個候選志愿者將準(zhǔn)備一本主課教案(語文，數(shù)學(xué)，英語任選其一)，一本副課教案(美術(shù)，體育，思想品德，手工制作，自然科學(xué)任選其一)。
要求：主課教案內(nèi)容要豐富詳盡，包括課本課后習(xí)題的答案講解，每堂課的授課流程。
教案有趣生動，突出真善美思想，引導(dǎo)小朋友正確的人生觀，價值觀，世界觀。
備注：教案要上交考核，作為最后志愿者選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一。
6、個人特長準(zhǔn)備。
目的：增強與小朋友之間的感情。
7、授課評比(6月初)。
每個候選者將進行一次5到10分鐘的試講，試講時要接受評委和其他候選者提出的類似孩子似的幼稚問題，和各種突發(fā)狀況。
備注：此次試講將作為評選志愿者的標(biāo)準(zhǔn)之一。
8、選出志愿者(6月初)。
根據(jù)候選者以上的表現(xiàn)最后選出12—14名志愿者。
9、簽訂安全責(zé)任書。
選出的志愿者將到水滴支教社的博客上下載安全責(zé)任書，打印出來將有父母和本人親筆簽名同意若出現(xiàn)意外，責(zé)任自負。
關(guān)于志愿者安全方面的幾點說明。
1、支教期間有王琳和王睿智兩個隊長負責(zé)，隊員必須服從隊長的安排。
a在支教路程中，任何離開集體的個人活動必須經(jīng)隊長同意，并必須兩人或多人陪同，至少安排一名男同學(xué)陪同。
b在支教地點的時間內(nèi)，任何離開集體的個人活動必須經(jīng)隊長同意，并必須兩人或多人陪同，至少安排一名男同學(xué)陪同。
2、簽訂安全責(zé)任書。
選出的志愿者將到水滴支教社的博客上下載安全責(zé)任書，打印出來將有父母和本人親筆簽名同意若出現(xiàn)意外，責(zé)任自負。
3、社團將為每位支教者買5元—10元的個人意外保險。
1、社團將統(tǒng)一購買火車票，以使隊員能夠在一起行動。隊員將統(tǒng)一時間在濟南火車站集合做火車前往支教地。
2、到達支教地點后，先和校方溝通，確認休息、用餐和年級分配，打掃宿舍，休整休息。
3、第二天開始上課，先進行摸底考試，進行教學(xué)計劃。
4、支教期間，志愿者要布置作業(yè)，認真批改作業(yè)，進行家訪。
回校總結(jié)期間。
1、隊員要對你負責(zé)的班級學(xué)生進行評價并保持電話聯(lián)系。
2、開總結(jié)會，分享自己的感悟。
__年水滴支教社關(guān)于暑假支教的策劃。
社團往年支教介紹。
__年7月，水滴支教社首任社長龍騰暑假期間跟隨山東師范大學(xué)西部支教同心會(長清校區(qū))到貴州畢節(jié)地區(qū)家樂小學(xué)支教一個月左右.
同年9月，龍騰學(xué)長在校本部創(chuàng)立水滴支教社。
__年7月，由參加過支教活動的龍騰學(xué)長(商學(xué)院)和郭欣麗學(xué)姐(化學(xué)院)帶隊，來自校本部各個學(xué)院的10名同學(xué)和來自長清校區(qū)的兩名同學(xué)，一同赴安徽渦陽地區(qū)的明星小學(xué)支教半月。
根據(jù)以往支教經(jīng)歷，水滴支教社__年暑假支教擬分為三個階段：準(zhǔn)備階段，暑假支教階段，總結(jié)階段。
一：準(zhǔn)備階段。
1、志愿者招募(3月11日—3月24日)。
a3月11日中午和下午吃飯期間，在紅燭園門口發(fā)放志愿者招募宣傳單頁，介紹支教意義，招募志愿者。
b.3月18日—3月20日進行第二次招募活動。主要是進入宿舍進行宣傳。
2、面試：第一次選拔。
在3月29日晚7點在逸夫樓4層申請的教室里進行志愿者的初步選拔。評委擬定5人(龍騰學(xué)長，郭欣麗學(xué)姐，王琳，王睿智，尹海燕)。評委都是參加過支教活動的人員，將根據(jù)實際經(jīng)歷提出一些問題。選擇30人左右，進行培訓(xùn)階段。
最重要的問題：1、父母是否同意你參加支教活動?必須經(jīng)過父母同意。2、參加支教的目的。參加支教的原因應(yīng)該為心存愛心，想為貧困山區(qū)的孩子們做些什么，而不能只是想作為一次特殊的旅游或社會實踐。
3、體能培訓(xùn)(4月—5月)。
a跑步活動：在這一個月時間，30個候選志愿者將在每天晚上7點在操場慢跑30分鐘提高體能。
b拉鏈活動：在4月—5月期間，每周六早上8點在紅燭園門口集合，跑步到泉城公園，或者大明湖，大佛頭等離學(xué)校較近，且風(fēng)景優(yōu)美的地方。目的：一鍛煉身體，二培養(yǎng)候選者服從集體命令，三加強候選者之間的交流和理解，四增強志愿者的團隊合作意識。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
4、團隊合作游戲(5月上半月)。
周六、周天的時間，在操場舉行各種有意思的能增強團隊之間合作能力的趣味性游戲。比如你比畫我猜，每個人用一只手指就能抬起一個人，分組賽跑等等形式。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
5、講座(4月—5月，周六，周天等閑暇時間)。
a.支教地點的氣候，地形、生活習(xí)俗等方面的介紹，講授一些安全應(yīng)急措施。包括：受傷的包扎，蚊蟲叮咬，水土不服等等方面。
b、往屆支教期間發(fā)生的趣事及支教感悟，增強候選者對支教意義的領(lǐng)悟。
c、講述講課和小朋友相處的技巧。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
5、教案制作：(4月—6月)。
每個候選志愿者將準(zhǔn)備一本主課教案(語文，數(shù)學(xué)，英語任選其一)，一本副課教案(美術(shù)，體育，思想品德，手工制作，自然科學(xué)任選其一)。
要求：主課教案內(nèi)容要豐富詳盡，包括課本課后習(xí)題的答案講解，每堂課的授課流程。
教案有趣生動，突出真善美思想，引導(dǎo)小朋友正確的人生觀，價值觀，世界觀。
備注：教案要上交考核，作為最后志愿者選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一。
6、個人特長準(zhǔn)備。
目的：增強與小朋友之間的感情。
7、授課評比(6月初)。
每個候選者將進行一次5到10分鐘的試講，試講時要接受評委和其他候選者提出的類似孩子似的幼稚問題，和各種突發(fā)狀況。
備注：此次試講將作為評選志愿者的標(biāo)準(zhǔn)之一。
8、選出志愿者(6月初)。
根據(jù)候選者以上的表現(xiàn)最后選出12—14名志愿者。
9、簽訂安全責(zé)任書。
選出的志愿者將到水滴支教社的博客上下載安全責(zé)任書，打印出來將有父母和本人親筆簽名同意若出現(xiàn)意外，責(zé)任自負。
關(guān)于志愿者安全方面的幾點說明。
1、支教期間有王琳和王睿智兩個隊長負責(zé)，隊員必須服從隊長的安排。
a在支教路程中，任何離開集體的個人活動必須經(jīng)隊長同意，并必須兩人或多人陪同，至少安排一名男同學(xué)陪同。
b在支教地點的時間內(nèi)，任何離開集體的個人活動必須經(jīng)隊長同意，并必須兩人或多人陪同，至少安排一名男同學(xué)陪同。
2、簽訂安全責(zé)任書。
選出的志愿者將到水滴支教社的博客上下載安全責(zé)任書，打印出來將有父母和本人親筆簽名同意若出現(xiàn)意外，責(zé)任自負。
3、社團將為每位支教者買5元—10元的個人意外保險。
1、社團將統(tǒng)一購買火車票，以使隊員能夠在一起行動。隊員將統(tǒng)一時間在濟南火車站集合做火車前往支教地。
2、到達支教地點后，先和校方溝通，確認休息、用餐和年級分配，打掃宿舍，休整休息。
3、第二天開始上課，先進行摸底考試，進行教學(xué)計劃。
4、支教期間，志愿者要布置作業(yè)，認真批改作業(yè)，進行家訪。
回?？偨Y(jié)期間。
1、隊員要對你負責(zé)的班級學(xué)生進行評價并保持電話聯(lián)系。
2、開總結(jié)會，分享自己的感悟。
支教策劃計劃書篇二十一
暑假已逝，寒假將至。我們將履行和孩子們的約定——相約20xx，我們手牽手。帶著充滿期待心情迎接不久到來的寒假，我們會再次走進阜陽三合鎮(zhèn)南塘村，與那里的孩子們一起度過一段收獲快樂和知識的美好時光，共同迎接一個屬于我們的20xx。
我們的到來將使寒冷的冬季不再沉寂，平靜的心情舞動起來。希望孩子們能夠在短暫而又寶貴的寒假里，共同參與和分享我們帶來的知識及樂趣。希望孩子們能夠借助我們的眼睛，看到不同于自己家鄉(xiāng)的另一片藍天。希望孩子們能跟隨我們匯集起來的“愛之光”，打開通向另一個世界的思維之門。而且寒假我們將在暑假支教模式的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，將試著嘗試用社會工作三大手法之一小組工作手法跟孩子們一起探討成長。
1、活動地點：安徽阜陽市三合鎮(zhèn)南塘村。
2、活動時間：20xx年1月17——20xx年1月23日（時間可以根據(jù)具體情況更改，但活動時間要保證5天以上）。
3、活動宗旨。
帶著一顆真誠的心，把自己的知識給可愛的孩子們。帶著一顆平等的心，和孩子們一起參與學(xué)習(xí)的過程，共同分享學(xué)習(xí)的樂趣。幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的美麗，幫助孩子們挖掘自己的潛能，幫助孩子們認識自身和自己身邊的成長環(huán)境。
4、活動理念：共同參與，開拓思維。學(xué)活知識，分享快樂，收獲成長。
5、活動原則：快樂學(xué)習(xí)，共享快樂。
6、服務(wù)對象：安徽省阜陽市三合鎮(zhèn)南塘村的4—6年級的愿意加入“我們大家族”的孩子們。
1、課程設(shè)置。
1、語文。
2、數(shù)學(xué)。
3、英語。
1、自然地理常識。
2、健康環(huán)保。
3、舞蹈。
4、思想品德。
5、體育。
6、音樂。
7、表演。
1、青春心理啟蒙。
2、智力測試引導(dǎo)。
基于20xx年暑假的探索性實踐所取得的成效和總結(jié)的經(jīng)驗，也為了進一步實踐我們心中的理念，期待繼續(xù)可以跟那里的孩子們一起成長，我們繼續(xù)策劃了本次支教活動。我們的隊員再次到南塘進行前期調(diào)查，和當(dāng)?shù)匦W(xué)的老師進行溝通，走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，盡可能的搜去充足的信息。經(jīng)過充分的調(diào)查和論證以及南塘合作社的支持，我們決定組織本次支教活動。
4、項目進程表。
前期準(zhǔn)備。
（1）課程設(shè)計（參加支教的志愿者）。
（2）志愿者招募（12人左右）。
（3）團隊培訓(xùn)（至少兩天時間，一月份初或者寒假之后）。
中期開展。
（1）招生（志愿者前期調(diào)查、宣傳）。
（2）正式上課及開展活動。
后期總結(jié)。
（1）活動評估。
（2）回訪家長。
5、項目的獨創(chuàng)性。
我們用先進的教育理論——燈塔計劃的經(jīng)驗以及rcef的先進的理念和社工的專業(yè)手法武裝我們的團隊，通過充分的'分享、溝通、培訓(xùn)，發(fā)揮每一個成員的力量來完善我們的課程設(shè)置和素質(zhì)拓展游戲。同時，我們將把社會工作中的小組工作方法以及“參與式學(xué)習(xí)法”充實到我們的課堂中，讓孩子們成為課堂的主體，讓講臺成為他們表現(xiàn)自己的舞臺。
所教授的內(nèi)容結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)生的生活環(huán)境和實際需要，不以分?jǐn)?shù)為宗旨，重點在于培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和素質(zhì)。所采用的教學(xué)方式新穎活潑，且富于關(guān)懷與愛，能讓學(xué)生體會個體的價值及其帶來的快樂。
6、活動的預(yù)期效果。
（1）通過大約6天的課堂互動，讓同學(xué)們體會積極思考、快樂學(xué)習(xí)。收獲知識、提高信心。感受愛、學(xué)會愛。
（2）快樂度過每一天，讓孩子們在腦海里可以留下美好的回味，生動有趣的游戲不但可以收獲快樂，更能跟大家的分享過程中收獲成長。
（3）活動中可以邀請家長一起參與進來，達到社區(qū)的人們、孩子、家長三方面的互動，整體上收到好的效果，期待我們下一期的活動能夠順利展開。
（一）預(yù)期困難。
1、天氣：干燥、寒冷或下大雪的天氣，有可能影響活動的正常開展，尤其是戶外活動。孩子們的安全亦需要慎重考慮。
2、時節(jié)：春節(jié)將至，一些孩子可能無心參與。此外，一些外出打工的家長也陸續(xù)回家，孩子可能想和爸媽多一些時節(jié)在一起而不想?yún)⒓印?BR> 3、志愿者：由于志愿者來自不同的系別，他們之間的配合可能需要一些時間。
（二）解決辦法。
1、戶外活動慎重開展，盡量都在室內(nèi)進行。
2、下村進行宣傳，與家長進行溝通交流，讓家長明白我們活動的意圖。
3、開展充分的團隊培訓(xùn)，增強大家的凝聚力和協(xié)調(diào)力。
1、事前評估。
正式活動開展之前，可以通過非正式的渠道（限于時間的急迫性，我們會恰當(dāng)通過正式渠道——報名時候征集和收集來自家長的信息收集家長和老師的意見和期望）。另外，收集孩子們對加入活動的想法及想收獲的東西。（參加支教的志愿者前期調(diào)查）。
2、事中反思。
正式活動開展的過程中，通過晚上的分享、討論，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在問題并找出妥當(dāng)?shù)慕鉀Q方式。另外，要求各個志愿者老師寫日志總結(jié)一天的活動感想，并鼓勵大家積極交流自己的所見所聞所想。
3、事后評估。
活動結(jié)束后，通過回訪家長和老師，采集相關(guān)信息。并再次收集孩子們的看法。前后對照，加以比較，對整個活動加以反思和總結(jié)，評估預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)程度。
上課道具200元。
游戲物資300元。
車費100元。
伙食以及住宿600元。
合計1200元左右。
策劃書：阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院同起點連農(nóng)社。
支教策劃計劃書篇二十二
據(jù)歷史考證，自唐朝開始，茶葉已經(jīng)成為社會生活中必不可少的日用品了，有一句詩“早晨開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”就說明了茶葉的重要性。茶葉已經(jīng)伴隨我們一千多年了，以后我們的生活還是離不開他。
到__年末，內(nèi)銷茶市場年銷售額約為240-250億元，預(yù)計遠期銷售總額將達到年__億元的規(guī)模。但國內(nèi)茶葉市場一直處于一種雜亂無序的競爭狀況，產(chǎn)區(qū)廠家受各種因素影響，基本還處于小農(nóng)經(jīng)濟時代，規(guī)模小，成本高，技術(shù)創(chuàng)新能力弱;加工工藝和設(shè)備落后;質(zhì)量監(jiān)控體系不完善;受資金、規(guī)模等因素的制約，無力打造品牌。銷售市場方面，在全國范圍內(nèi)，沒有任何一個真正叫得響的名牌產(chǎn)品，已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性，品種單一導(dǎo)致銷售量到了一定規(guī)模即遭遇瓶頸，從而導(dǎo)致無力在更大范圍擴張。個體茶莊雖然數(shù)量龐大，但是由于規(guī)模小，產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，價格混亂，導(dǎo)致嚴(yán)重缺損社會公信度，外資品牌如立頓等由于產(chǎn)品集中于袋泡茶，很難與大多國人的消費習(xí)慣相吻合，雖然有極高的品牌美譽度，但在一個有深厚飲茶傳統(tǒng)的國度，亦很難成為市場主流。
項目主題。
以現(xiàn)代連鎖經(jīng)營模式，以單一品牌整合國內(nèi)名優(yōu)茶葉資源，以品質(zhì)為本、樹信于民，確立安全茶葉的概念，搶占終端市場，打造茶葉行業(yè)的真正名牌。
項目背景和市場現(xiàn)狀。
茶葉是中國人的傳統(tǒng)消費產(chǎn)品，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中國人有著根深蒂固的飲茶習(xí)慣，社會生活中有著深厚的茶文化的底蘊，茶葉是中國人日常生活中不可或缺的一部分，中國也是世界最大的茶葉消費國、產(chǎn)量第二大國。
消費心理及需要。
對處于銷售終端的消費者而言，茶葉市場的現(xiàn)狀令人感覺一團亂紗，無從下手，如今買其他任何一種日用品，你都可以想出至少幾個牌子的商品來購買，但是，茶葉基本上就只能跟著感覺走了，稍微有點這方面知識的消費者根據(jù)色香味形，按著價格的高低，腦子里的概念還可以搞個大概，但是，理化指標(biāo)如農(nóng)藥殘留、重金屬含量這些就根本無從談起了，隨著生活水平的提高，消費者對食品安全度的要求有了極大的提高，國家也日益重視食品安全，輿論對茶葉理化指標(biāo)超標(biāo)、生產(chǎn)場所不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)方面的報道不斷，總體檢測合格率只有60%強使消費者在選購茶葉時明顯有疑惑心理。市場迫切需要打造出一個具有良好美譽度、公信度的強勢品牌來滿足公眾的消費要求，無論是綠茶、花茶、烏龍、普洱，我不想成為專業(yè)人士：買茶葉，我只需要一個安全優(yōu)質(zhì)的品牌。
可行性論證。
一.作為終端市場的占領(lǐng)者，借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概念、環(huán)保概念及零售概念，有助于企業(yè)進入資本市場。
二.作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目，在行業(yè)內(nèi)具有獨創(chuàng)性，符合國家產(chǎn)業(yè)政策，也符合創(chuàng)新發(fā)展的路子，易于得到政策的支持。
三.通過產(chǎn)銷直接見面、規(guī)模經(jīng)營的方式，有利于減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，合理控制售價，在控制一部分優(yōu)質(zhì)資源的同時，也使生產(chǎn)廠家得到良好的效益，茶農(nóng)增收，也使消費者能在合理的價位上放心購茶。
四.作為傳統(tǒng)文化的一部分，經(jīng)營一個優(yōu)質(zhì)的茶品牌，帶動茶文化的發(fā)揚，使企業(yè)極容易取得較高的社會美譽度，從而有利于提升品牌價值。
六.茶行業(yè)具有良好的成長性，搶先占領(lǐng)終端就等于搶先占有了未來的制高點。
品牌理念。
以質(zhì)量為本，以品牌為依托，多品種單一品牌連鎖特許專賣方式，打造具有長久生命力，優(yōu)秀企業(yè)文化具有市場公信度和社會美譽度的中國茶葉名牌。
組織架構(gòu)。
總公司、生產(chǎn)廠家、零售終端。
總公司主要負責(zé)品牌經(jīng)營及維護，業(yè)務(wù)物流，質(zhì)量控制，門店推廣、審核、，財務(wù)核算，行政事務(wù)。品牌經(jīng)營部門負責(zé)品牌、企業(yè)logo、整體風(fēng)格設(shè)計維護，制定企業(yè)文化及推廣，媒體聯(lián)絡(luò)，公共關(guān)系，廣告策劃，新產(chǎn)品推廣等事務(wù);業(yè)務(wù)部門負責(zé)產(chǎn)品原料基地、生產(chǎn)廠家選擇、新產(chǎn)品開發(fā)物流配送等;質(zhì)量控制部門負責(zé)質(zhì)量驗收，包裝，檢驗、新產(chǎn)品研發(fā)等;門店推廣審核部門負責(zé)門店的推廣戰(zhàn)略，加盟商推廣、審核、開業(yè)準(zhǔn)備、門店撤消、員工教育等，財務(wù)部門負責(zé)財務(wù)核算、成本控制等，行政部門負責(zé)日常行政事項，公司制度的建立，計算機網(wǎng)絡(luò)維護、電子商務(wù)，法律等。
經(jīng)營原則及策略。
原則：只銷售自己品牌的茶葉，只銷售符合相應(yīng)衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的茶葉。
茶葉作為一種商品，既有其他商品的共性，也具有它獨特的個性。全國范圍內(nèi)不下上百種品種，按命名的不同更不下上千種，每一種又有高中低檔之分，作為單一品牌經(jīng)營，需要挑選具有代表性的品種，計劃在全國范圍內(nèi)選擇合適的地域、廠家，前期以不超過15?個大品種為宜，與之以入股或簽約的方式加入，要求廠家必須通過qc認證，產(chǎn)品必須符合相應(yīng)的衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方可出廠，以衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)作為絕對淘汰標(biāo)準(zhǔn)，同時在業(yè)務(wù)開展初期，總公司需要在要貨量，價格方面有個嚴(yán)格的測算，一方面吸引合格的廠家加入，一方面控制銷售風(fēng)險，這也可能是前期的一個難點。!
品牌是生命線，能不能打造出一個響亮的有公信有美譽的牌子是品牌經(jīng)營企業(yè)能否長盛不衰的根本。品牌的外延需要企業(yè)投入巨大的資金、人力去建設(shè)、維護，尤其在前期，需要在媒體、社會公關(guān)等方面做大的投入，才能在較短時間內(nèi)打造出一個被社會知曉的品牌，投資方是否認可這個行業(yè)，是否認可這種方式，是否愿意做這方面的前期投入是能否啟動這個項目的前提。!品牌的內(nèi)涵是一個企業(yè)是否具有高尚的企業(yè)文化，作為茶葉行業(yè)，本身就具有其他行業(yè)難以比擬的文化優(yōu)勢，品牌的內(nèi)涵需要每位員工時刻去自覺維護，努力提高自身素質(zhì)，企業(yè)也需要自覺為員工制造一種人文關(guān)懷的氛圍，時刻對社會體現(xiàn)出品牌的責(zé)任心，社會才會真正認可你這個牌子，而不盡盡只是知道你這個牌子，只有被大眾認可，才是品牌長盛的源泉。
建立大客戶檔案，售后回訪制度，預(yù)約送貨制，名、特品預(yù)訂制，有利于提高服務(wù)水平，增進客戶歸屬感，建立穩(wěn)定的客戶群。建立風(fēng)險預(yù)警體系、危機公關(guān)體系，與政府相關(guān)部門，質(zhì)檢、科研部門及大眾媒體建立友好的關(guān)系，有助于企業(yè)及時掌握政策動向，增強抵御市場風(fēng)險能力。
品牌及公司名稱的命名盡可能爭取統(tǒng)一，作為向全國推廣的品牌，命名需排除地方色彩，體現(xiàn)大家風(fēng)范，同時需要制定統(tǒng)一的logo，統(tǒng)一的裝修風(fēng)格，針對產(chǎn)品檔次以中檔以上為主打、消費層次以城市中等收入人群為主的定位，風(fēng)格應(yīng)不求豪華，突出傳統(tǒng)風(fēng)格又體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)色彩，應(yīng)給人愉悅、可信、有氣質(zhì)有不是高高在上的外觀感覺。
門店的設(shè)置及地域布局，總公司應(yīng)在消費能力較強，有飲茶傳統(tǒng)的中心城市，建議北京、天津、上海、杭州、廣州、成都、青島、濟南、大連、重慶、福州、西安、太原擇五城市左右開設(shè)旗艦店，面積以200平米?以上為宜，以利于打造品牌，樹立形象，方便下一步的推廣。在強勢廣告推動下，在中心城市以區(qū)為界，次中心城市及市場需求較大的地級市，百強縣做加盟推廣，在達到一個穩(wěn)定的門店數(shù)量及銷售之后，再向下一級推廣。首批門店選址應(yīng)以商業(yè)區(qū)，大超市，大賣場附近為妥，以求得一個相對容易高的銷售，缺點是房租偏高。
積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，在品牌運作的前提下，網(wǎng)上銷售不但可以節(jié)約成本，而且有利于向更廣泛的人群作營銷，符合eu標(biāo)準(zhǔn)，美國、日本標(biāo)準(zhǔn)的高品質(zhì)茶葉可以直接銷售到消費者手中。積極投入新產(chǎn)品研發(fā)，推廣，結(jié)合市場口味，迎合消費需求，每年推出兩只左右的新品種，不但可以促進銷售，利用資源，也有助于引導(dǎo)市場，不斷增強品牌活力。
嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，保證本品牌任一品種的產(chǎn)品都符合國家標(biāo)準(zhǔn)，逐漸建立一個完整的檢測機構(gòu)，與國家質(zhì)量檢驗機構(gòu)保持良好的互動。注重員工培訓(xùn)，優(yōu)秀的員工是企業(yè)的最大財富，必須對門店一線員工進行嚴(yán)格專業(yè)的崗前培訓(xùn)，招工應(yīng)以原有一定專業(yè)知識的茶葉從業(yè)人員為宜，培訓(xùn)應(yīng)包括兩大項，禮儀及專業(yè)知識。建立標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)規(guī)范，獎懲制度。運用電子系統(tǒng)，提高效率。建立完善的庫存銷售系統(tǒng)，能夠極大地提高管理效率，及時掌握分地區(qū)商品銷售狀況，制止門店私自串貨現(xiàn)象的發(fā)生，有利于提高決策水平，通過銀行現(xiàn)金歸集系統(tǒng)，可以及時掌控現(xiàn)金流，提高資金周轉(zhuǎn)效率。
店堂陳列應(yīng)統(tǒng)一風(fēng)格，光照明亮，樣茶盤潔凈有序，多規(guī)格包裝，針對華北西北地區(qū)喜歡選購散茶的特點，應(yīng)以專用包裝袋并即時加封。產(chǎn)品定位以中檔以上為宜，如北京地區(qū)30元/斤以上的產(chǎn)品，中檔產(chǎn)品根據(jù)自飲為主的特點，包裝應(yīng)實用。高檔茶包裝上相應(yīng)應(yīng)體現(xiàn)尊貴感覺，以滿足消費者心理需要。高檔茶亦應(yīng)建立預(yù)訂制，以滿足高端消費者的需要。任何品種都需特出安全性、質(zhì)價相符性。店堂應(yīng)設(shè)休息區(qū)，以滿足客戶飲樣茶需要。
物流在前期應(yīng)以外包為宜，利用現(xiàn)有物流配送已建成較為發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，相對可以減少投入。媒體投放應(yīng)外包專業(yè)廣告策劃公司，根據(jù)品牌特點設(shè)計整套方案，有序展開，中央級媒體應(yīng)以cctv為主，確定合適投放時段、頻道。地方媒體應(yīng)以門店將開設(shè)城市確定投放，以市級電視臺、當(dāng)?shù)赝韴鬄橐?，輔以戶外廣告，同時應(yīng)不定期約請文化界、茶葉科技界人士在電子、平面媒體做訪談類軟廣告，突出茶葉安全飲用方面，以不斷提高社會對安全飲茶的認知。同時應(yīng)積極參與社會公益活動，尤其是文化活動，以提升品牌形象。
支教策劃計劃書篇二十三
通過舉辦慶典活動要實現(xiàn)一定的總體目的，具體表現(xiàn)為：向社會各界宣布東宇加油站的成立開業(yè)，取得廣泛的認同，擴大知名度，提高美譽度，樹立良好的形象，為今后的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。
a：開業(yè)日期：20xx年1月8日星期天農(nóng)歷初九
備選日期：20xx年1月7日星期六農(nóng)歷初八
20xx年1月18日星期三農(nóng)歷十九。
b：慶典地點：
中午12：00－14：00在＿＿＿大酒店；
下午：在東宇加油站和＿＿＿大酒店茶樓；
下午18：00＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
c：開業(yè)慶典準(zhǔn)備工作：設(shè)立宣傳和接待二個工作小組，明確目標(biāo)任務(wù)。
一、宣傳組。
1、人員名單。
負責(zé)人：＿＿＿＿＿；協(xié)助工作人員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、宣傳用語的收集和整理的準(zhǔn)備工作，如以下宣傳語：
東宇加油站――為事業(yè)加油、為成功加油、為人生加油！
我們一直在努力，一直在前進，堅信我們的合作會最愉快！
一握東宇手，永遠是朋友！
加?xùn)|宇石油，走成功道路！
您選擇了東宇，我們會因您的信任做得更好！
服務(wù)沒有最好，只有更好！
您的滿意，就是我們最大的心愿！
3、工作人員形象。
專業(yè)訓(xùn)練的加油人員，上崗時要求統(tǒng)一著標(biāo)志服裝、配帶工號牌，主動、熱情、文明、禮貌地接待每一位客戶。統(tǒng)一使用普通話并要求做到語言親切和使用專業(yè)服務(wù)用語。
開業(yè)第一周，加油員上崗時配帶迎賓授帶，正面內(nèi)容：東宇歡迎您；背面內(nèi)容：東宇謝謝您。準(zhǔn)備工作：制作加字授帶12條。
4、慶典之日加油站的宣傳場地布置。
場地準(zhǔn)備：開業(yè)前一天將加油站及部份進出口公路打掃干凈，另外要求將加油機等設(shè)備進行多次擦洗，加油站內(nèi)地面要進行水沖洗。根據(jù)需要確定是否鋪設(shè)紅色地毯。
加油站進出口兩邊各設(shè)置大型彩虹門一個，內(nèi)容：熱烈慶祝東宇加油站開業(yè)慶典，連續(xù)設(shè)置三至七天。
加油站進出口兩邊各設(shè)置升文秘網(wǎng)空汽球條幅一幅，內(nèi)容：東宇加油站感謝各位新老顧客長期以來的支持，連續(xù)三至七天。
懸掛宣傳橫五幅。具體位置及內(nèi)容：加油站向樂山方向設(shè)置過公路長橫幅兩幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向火車站方向設(shè)置過公路長橫幅一幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新華大道至成都方向設(shè)置過公路長橫幅一幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新華大道至峨眉方向設(shè)置過公路長橫幅一幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。另外爭取聯(lián)系知名單位或個人贈送掛名宣傳的升空條幅。
升空條幅和宣傳橫幅于開業(yè)前一天的下午懸掛，彩虹門于開業(yè)當(dāng)天上午8：30分設(shè)置。
加油站內(nèi)宣傳：加油站的大棚向左右兩邊牽三角形彩旗若干。加油站的綠化帶內(nèi)插彩旗，每間隔1－1.5米一幅彩旗。加油站內(nèi)醒目地方貼紙質(zhì)宣傳標(biāo)語和專業(yè)警示用語。
落實音響設(shè)備及人員，播放輕音樂、流行歌曲、dj音樂。聘請禮儀軍樂隊，演奏迎賓曲。
5、自制廣告散頁和名片。
印制套色紙質(zhì)宣傳單資料，內(nèi)容應(yīng)包含加油站的地理位置、服務(wù)宗旨、經(jīng)營實力等基本情況介紹。數(shù)量5000－1萬張。最遲開業(yè)前十天印制完畢，派人送全縣各單位、部門、車站、停車場等。派發(fā)宣傳單時對可能的客戶贈送名片。
6、落實專業(yè)人員進行攝像，作為資料片以備今后宣傳使用。
7、是否舉辦剪彩儀式。
剪彩典禮臺的設(shè)計；主持人的確定；開業(yè)禮炮、特邀領(lǐng)導(dǎo)講話；嘉賓代表致賀詞；剪彩儀式所需的彩帶、剪刀、托盤；嘉賓配帶鮮花等準(zhǔn)備工作。
8、是否舉行電視宣傳。
宣傳主題和內(nèi)容；夾江臺或樂山臺；
二、接待組。
1、人員名單。
負責(zé)人：＿＿＿＿＿，協(xié)助工作人員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，禮儀小姐6－8人，服務(wù)小姐2－4人。
2、邀請賓客準(zhǔn)備。
確立邀請對象：邀請主管部門以提升檔次和可信度；邀請工商、稅務(wù)、消防、質(zhì)檢等直接管轄部門，以便今后取得支持；邀請潛在的、預(yù)期的未來客戶；邀請同行業(yè)人員，以便相互溝通合作；邀請親朋好友。
3、就餐及住宿準(zhǔn)備：
預(yù)測人數(shù)，對貴賓是否需要進行座次安排。
午餐地點：＿＿＿＿＿＿，晚飯：＿＿＿＿＿＿，提前15天預(yù)訂，提前5天確定。
預(yù)購酒水、飲料、煙：種類＿＿＿＿＿＿、數(shù)量＿＿＿＿＿。
是否有遠方朋友需要住宿，明確住宿人員的男女?dāng)?shù)量和關(guān)系，預(yù)購住宿地點：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、邀請方式及時間：
周邊賓客人員由加油站主要負責(zé)人親自當(dāng)面邀請并送達請柬（其中較為熟悉的客人可分別派專人當(dāng)面邀請并送達請柬），在開業(yè)前第5－6天完成此項工作；以便于被邀者及早安排和準(zhǔn)備。
5、接待。
停車接待：設(shè)立臨時停車場地1－2處，指定專人負責(zé)車輛排放的引導(dǎo)和看管，確保車輛停放安全、擺放有序。
正門接待：加油站主要負責(zé)人與禮儀小姐在正門接待來賓，引領(lǐng)入休息室。2名迎賓小姐在負責(zé)人與賓客握手見面后，立即面向賓客鞠躬，并面帶微笑說“歡迎光臨”。
對贈送花籃的賓客，由2名禮儀小姐主動迎接，在預(yù)先準(zhǔn)備的位置（在擺放花籃的地方應(yīng)預(yù)備部分磚頭）擺放，做到整潔有序、美觀大方。
服務(wù)接待注意事項：休息室內(nèi)充分準(zhǔn)備紙杯、茶葉、水果、瓜子花生（禁擺煙），適當(dāng)準(zhǔn)備二份當(dāng)日的商報和華西都市報。休息室內(nèi)安排二人服務(wù)。要求加油站的全體員工以主人翁的身份熱情待客，主動相助，有求必應(yīng)。服務(wù)小姐要主動安排賓客落座、上茶，并隨時保證環(huán)境衛(wèi)生。
6、來賓簽到。
7、安全及后勤保障：
如需放炮，應(yīng)設(shè)立固定地點燃放煙花爆竹，做到專人燃放、專人警戒。
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支教策劃計劃書篇二十四
第一商業(yè)策劃書的目的很簡單，它就是創(chuàng)業(yè)者手中的武器，是提供給投資者和一切對創(chuàng)業(yè)者的項目感興趣的人，向他們展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的潛力和價值，說服他們對項目進行投資和支持。因此，一份好的商業(yè)計劃書，要使人讀后，對下列問題非常清楚：
1、公司的商業(yè)機會;。
2、創(chuàng)立公司，把握這一機會的進程;。
3、所需要的資源;。
4、風(fēng)險和預(yù)期回報;。
5、對你采取的行動的建議。商業(yè)計劃不是學(xué)術(shù)論文，它可能面對的是非技術(shù)背景但對計劃有興趣的人，比如可能的團隊成員，可能的投資人和合作伙伴，供應(yīng)商，顧客，政策機構(gòu)等，因此，一份好的商業(yè)計劃書，應(yīng)該寫得讓人明白，避免使用過多的專業(yè)詞匯，聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計劃和行動。商業(yè)計劃的篇幅要適當(dāng)，太短，容易讓人不相信項目的成功;太長，則會被認為太羅嗦，表達不清楚。適合的篇幅一般為20-40頁長(包括附錄在內(nèi))。從總體來看，寫商業(yè)策劃的原則是：簡明扼要;條理清晰;內(nèi)容完整;語言通暢易懂;意思表述精確。商業(yè)計劃書一般包括如下十大部分的內(nèi)容：
一、執(zhí)行總結(jié)。
是商業(yè)計劃的一到兩頁的概括。
包括：
1、本商業(yè)(business)的簡單描述(亦即“電梯間陳詞”)。
2、機會概述。
3、目標(biāo)市場的描述和預(yù)測。
4、競爭優(yōu)勢。
5、經(jīng)濟狀況和盈利能力預(yù)測。
6、團隊概述。
7、提供的利益。
二、產(chǎn)業(yè)背景和公司概述。
1、詳細的市場描述，主要的競爭對手，市場驅(qū)動力。
2、公司概述應(yīng)包括詳細的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足一個關(guān)鍵的顧客需求。
3、一定要描述你的進入策略和市場開發(fā)策略。
三、市場調(diào)查和分析。
這是表明你對市場了解程度的窗口。一定要闡釋以下問題：
1、顧客。
2、市場容量和趨勢。
3、競爭和各自的競爭優(yōu)勢。
4、估計的市場份額和銷售額。
5、市場發(fā)展的走勢(對于新市場而言，這一點相當(dāng)困難，但一定要力爭貼近真實)。
四、公司戰(zhàn)略。
闡釋公司如何進行競爭，它包括三個問題。
1、營銷計劃(定價和分銷;廣告和提升)。
2、規(guī)劃和開發(fā)計劃(開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo);困難和風(fēng)險)。
3、制造和操作計劃(操作周期;設(shè)備和改進)。
五、總體進度安排。
公司的進度安排，包括以下領(lǐng)域的重要事件。
1、收入。
2、收支平衡點和正現(xiàn)金流。
3、市場份額。
4、產(chǎn)品開發(fā)介紹。
5、主要合作伙伴。
6、融資。
六、關(guān)鍵的風(fēng)險、問題和假定。
1、創(chuàng)業(yè)者常常對于公司的假定和將面臨的風(fēng)險不夠現(xiàn)實。
2、說明你將如何應(yīng)付風(fēng)險和問題(緊急計劃)。
3、在眼光的務(wù)實性和對公司的潛力的樂觀之間達成仔細的平衡。
七、管理團隊。
1、介紹公司的管理團隊。一定要介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景。
2、注意管理分工和互補。
3、最后，要介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員，商業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
八、企業(yè)經(jīng)濟狀況。
介紹公司的財務(wù)計劃，討論關(guān)鍵的財務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動因素。
一定要討論如下幾個杠桿：
1、毛利和凈利。
2、盈利能力和持久性。
3、固定的、可變的和半可變的成本。
4、達到收支平衡所需的月數(shù)。
5、達到正現(xiàn)金流所需的月數(shù)。
九、財務(wù)預(yù)測。
1、包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表。
2、同一時期的估價現(xiàn)金流分析。
3、突出成本控制系統(tǒng)。
支教策劃計劃書篇一
孩子是祖國的未來，是未來社會主義的擁護者和建設(shè)者。孩子們的健康成長關(guān)系到國家和民族的復(fù)興。教育是培養(yǎng)孩子成材的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材，要從娃娃捉起，特別是幼兒園的老師，對于孩子的啟蒙教育更是重中之重，為此，我們?nèi)宋那鄥f(xié)特意組織了一次幼兒園的義教活動，讓我們的干事們可以體驗一下做幼師的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)與小朋友相處.
(一)活動名稱及對象。
名稱：陽光藝術(shù)幼兒園支教活動。
對象：陽光幼兒園的學(xué)生。
人員：全系招募選拔后的15~20人。
(二)活動內(nèi)容及相關(guān)時間安排。
主要是幫助老師管理班級，和小朋友一起做活動。
20xx年xx月—20xx年6月。
(三)策劃的實施步驟。
(1)活動前策劃活動的具體內(nèi)容與可實施性。
(2)與院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系討論相關(guān)細節(jié)，達到共識。
(3)動員宣傳全系學(xué)生進行志愿者招募與選拔。
(4)對志愿者進行培訓(xùn)。
(5)開展活動前的準(zhǔn)備工作(人員的安排及調(diào)配)。
(6)活動完成后及時的總結(jié)經(jīng)驗與不足。
(四)活動的具體實施：
(1)由宣傳部出海報以班級為單位進行人員的招募。
(2)動員課程較少的同學(xué)積極參加我們的活動。
(3)人員招好后進行人員的選拔，選一些優(yōu)秀并且能夠吃苦耐勞的同學(xué)加入我們的行列。
(4)有組織，有紀(jì)律的集體去已經(jīng)聯(lián)系好的幼兒園。
(5)到達社區(qū)后聯(lián)系社區(qū)負責(zé)人安排我們的活動流程。
(6)與孩子們接觸，組織小游戲，教會他們一些基本的生活和學(xué)習(xí)的常識。
(7)每天離開社區(qū)后注意打掃社區(qū)的衛(wèi)生，以及整理社區(qū)的物品，保持干凈整潔。
(8)活動結(jié)束后對表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表彰。
(五)注意事項。
1、注意與老師的'溝通，要積極聽取老師的建議，明確自己的責(zé)任。
2、注意與不同孩子的交流方式，要真心相待，不能傷到他們，要時刻鼓勵他們，要有耐心，要知道孩子的心是很脆弱的。
3、遇到問題，要互相幫助，共同想辦法解決問題。及時與上級、院領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。
4、要注意孩子及個人的安全。
5、幫助孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題。
6、培養(yǎng)孩子們的獨立生活的能力。
7、孩子們有時會說話很沖，希望能用委婉的方式和他們解釋。
8、注意活動過程中照片的保存。
(六)活動需要。
系旗一面，相機一部等。
(七)活動的后期工作。
1.及時的整理好材料，做好共作總結(jié)。
2.活動中的經(jīng)費報銷。
3.人員的獎勵。
4.活動用品的歸還。
5.聯(lián)系新聞中心，寫新聞稿。
6.系里老師對活動的指導(dǎo)性意見，及不足的指出。
7.總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正。
(八)活動參與人員。
建筑工程系團總支先鋒隊成員及各班志愿者。
支教策劃計劃書篇二
一、支教背景及其目的：
根據(jù)主要負責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，xx縣xx村
小學(xué)
可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于音樂、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過，使得鄉(xiāng)村的孩子們對文體方面缺乏了解。此次
報名
參加上課的孩子們有90人左右，為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們在德、智、體方面得到全面的.發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣
英語
、興趣語文、
安全
常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班，組建一個
暑假
興趣教堂，激發(fā)孩子們的
學(xué)習(xí)
熱情和奮起的精神，教會孩子們自強自信自
愛
，為他們的
心靈
打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
二、活動主題：知識作帆，理想起航
三、活動對象：xx村小學(xué)的學(xué)生
四、活動時間：xx-x年7月15日—7月19日
五、分班情況及支教科目：
1、分班情況
考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，
班級
實行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進行。
2、各科內(nèi)容參考
夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到xx村小學(xué)支教，對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點，使他們在每時每刻都能有個安全意識。
以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。
六、注意事項：
每個支教隊員課前都得精心備課，認真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點：
1、及時強化。
2、課后反饋評估。
3、課程教案優(yōu)化。
七、支教總結(jié)及表彰大會：
在支教末各班將進行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達上找到自信。而在村里進行支教活動成果展，展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的
成績
。并在晚會上進行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。
支教策劃計劃書篇三
二、活動時間：xx年11月4日。
三、活動單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
四、活動地點：北郄馬小學(xué)。
五、活動背景:組織動員大學(xué)生支教服務(wù)團隊為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會實踐能力必將產(chǎn)生深遠的影響。
六、活動目的：一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻自己愛心，鍛煉自己的能力的平臺。
七、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作：
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;。
2、準(zhǔn)備工作。
積極招集志愿者并進行相應(yīng)的培訓(xùn);。
準(zhǔn)備好活動相應(yīng)的道具和材料;。
事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。
八、活動開展：
首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘)。
1、第一節(jié)課：
a、感恩教育(15分鐘)。
本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
b、游戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)。
c、猜測三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎勵(志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的)。
c、畫鼻子游戲(10分鐘)。
a、志愿者在黑板上畫出幾個臉(沒有鼻子);。
c、看誰畫得又好又準(zhǔn)。
2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開)：
3、
a、開口說英語(15分鐘)。
以互動的形式展開：1)、事先準(zhǔn)備好幾個簡單的關(guān)于動作的英語卡片，教會他們;。
2)、隨機選卡片亮出來，讓學(xué)生們念出來，并做出相應(yīng)的動作，答對的可以有相應(yīng)的獎勵。
b、前線告急(10分鐘)：
a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個代表;。
b、
c、志愿者說出一件物品(教室里有的，或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進行表演。
f、
c、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):。
a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;。
c、當(dāng)臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學(xué)要進行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。
(備注：上課前要進行認真的準(zhǔn)備，特別是安排好志愿者負責(zé)的環(huán)節(jié)，課堂上可以根據(jù)實際情況對活動的用時和順序進行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全，避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進行更改成比較適合的。)。
九、可行性分析：
1、活動所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的，對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機會，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會的能力。
2、活動所需的經(jīng)費不多，活動受經(jīng)費的限制校本次活動是志愿活動，全部支教人員不收取任何費用(路費自付)。
3、經(jīng)費預(yù)算方面：
車費：每人2元。
活動中給予小學(xué)生的獎勵由志愿者來支付，最好是文具類的。
支教策劃計劃書篇四
活動主題：受鍛煉，長才干，做貢獻、
活動內(nèi)容：奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動、
活動的意義：
（1）以自己的實際行動，響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作、
（2）促進農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液、
（3）大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心、
（4）擴大中國勞動關(guān)系學(xué)院的社會影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象、
（2）經(jīng)費主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費用以及基本的教學(xué)用品費用、
（5）本次活動我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進行、
本次活動的費用主要用于醫(yī)療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等、
醫(yī)療費用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）
50元x6人= 300元
生活必須品費用：50元x 6人= 300元
交通費：602元x6人= 3612元（往返，見附表）
食宿費：100元x 6人= 600元
其他費用：10元x6人= 60元
總計：4872元
經(jīng)過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：
（1）小組六人分成2組，待到達目的地再做安排、
（2）每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用、
安全問題是本次活動的第一要務(wù)，安全問題關(guān)系到本次活動的成功與否、因此我們將把安全工作放在重要位置來抓、我們主要保護支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題、具體辦法如下：
（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力、
（4）支教成員愛護學(xué)生，在教學(xué)過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全、
支教策劃計劃書篇五
在我國“科教興國”的主題下，我國的初等教育雖有發(fā)展，但教育程度發(fā)展不平衡。所以在此進行農(nóng)村支教，盡大學(xué)生所能，縮小農(nóng)村地區(qū)與城市初級教育的差距。在此可以提高農(nóng)村學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，同時也提高了大學(xué)生的社會實踐能力。
1、大學(xué)生的知識儲備有能力對農(nóng)村小學(xué)生進行教育；
2、大學(xué)生的教育方式小學(xué)生易于接受；
3、大學(xué)生的想法與小學(xué)生的想法比較接近；
提高大學(xué)生的社會實踐能力，同時提高學(xué)校的聲譽。在學(xué)生支教時，也可以加強學(xué)校與周邊地區(qū)的交流，有利于學(xué)校和農(nóng)村之間的相互了解。教育過程中，使農(nóng)村的學(xué)生開拓眼界，更好地了解世界。同時也在更好的發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的人才，符合我國“科教興國”的政策。
1、將部門人分成若干小組，每組四人進行支教；
3、部門干事在支教之時，也對支教學(xué)生進行素質(zhì)教育，使教育學(xué)生全面發(fā)展；
7、在以后的開會中，大家交流支教的心得，為以后更好、更全面地服務(wù)農(nóng)村學(xué)生；
8、部門干事出發(fā)時注意時間，同時合理分配任務(wù)；
9、對支教學(xué)生在一段時間后進行考察，根據(jù)支教學(xué)生成績以及意見對支教方式進行改進；
10、在活動開展好的情況下，多方面聽取村民的意見，擴大活動的隊伍；
1、在支教過程中，應(yīng)有耐心，同時也要有責(zé)任心，對支教學(xué)生要有信心；
2、對支教學(xué)生發(fā)放的學(xué)習(xí)資料應(yīng)符合支教學(xué)生所學(xué)內(nèi)容，同時應(yīng)根據(jù)支教學(xué)生的能力進行教學(xué)。做到“因材施教”。
5、支教過程中應(yīng)讓支教學(xué)生全面發(fā)展，在教學(xué)中應(yīng)注意勞逸結(jié)合；
1、支教出發(fā)的時間應(yīng)提前約定，盡量不要出現(xiàn)等人的現(xiàn)象；
2、接受任務(wù)時應(yīng)說到做到，不允許出現(xiàn)拈輕怕重的現(xiàn)象，同時也不許抱怨；
3、在支教時應(yīng)該避免一些對于支教學(xué)生的敏感問題；
4、在向村民宣傳時，應(yīng)注意宣傳的內(nèi)容，應(yīng)積極向上，不許出現(xiàn)反對國家政策的內(nèi)容；
6、支教中應(yīng)該有責(zé)任心，要堅持到底。
支教策劃計劃書篇六
xx年7月初，e家人支教分隊的志愿者朋友們將肩負重任，背著行囊，懷著一顆奉獻的心，踏上前往河池市都安瑤族自治縣三只羊鄉(xiāng)上遠大隊上林屯的征程，開展為期半個月的支教之旅。在之前的調(diào)研中，我們了解到：上林屯的孩子們和村民期盼一次豐富的文化藝術(shù)熏陶。e家人志愿者們?yōu)榱俗屔狭滞偷暮⒆觽兡軗碛幸欢慰鞓冯y忘的暑假時光，都在精心準(zhǔn)備，共同期待著晚會的到來。
每個人都很平凡，可是，因為愛，這個世界又如此不凡，我們相信，有愛的地方，所有夢想都能發(fā)芽，茁壯成長。讓我們用歡歌笑語熱烈擁抱屬于我們的美好未來。
益路同行，有你有我！
1.為了更好的貫徹e家人的公益理念，將志愿服務(wù)和公益活動進一步推廣下去，使更多的愛心人士關(guān)注上林，幫助上林。給更多熱心公益的同學(xué)們了解支教，想要為支教獻出一份光和熱的同學(xué)有一個最直接的展示機會。
2.讓更多的人認識e家人的公益精神，同時進一步增大e家人行動的影響力和號召力。雖然我們還不是最好最強的，但我們都在為最好更強而努力。
3.希望通過此次晚會，增強大家的社會責(zé)任感，在愛與奉獻中感動，引起共鳴，讓每位志愿者認識到自己肩上的責(zé)任，激發(fā)公益熱情，我們提供一個舞臺，愿每一位志愿者都是最奪目的明星。
4.通過此次晚會，能給上林的孩子們一次豐富的文化藝術(shù)熏陶，切實激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神，教會他們自強自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野。
劉樹忠?guī)熜郑?lián)系方式）。
xx年7月中旬（具體待定）。
上林全體寨民、孩子以及全體支教志愿者。
村中籃球場。
本次晚會主要是全體志愿者與寨民、學(xué)生聯(lián)歡，形式主要有載歌載舞，吹拉彈唱，說相聲，演小品，詩詞朗誦等。具體如下：
1.志愿者方面：準(zhǔn)備舞蹈、詩朗誦、樂器演奏等。
2.孩子方面：舞蹈、唱歌、走秀（可與志愿者一起亮相）等，同時可以充分發(fā)揮初中孩子的主動性，讓他們自編自演。小學(xué)的孩子則需要志愿者教學(xué)。
3.孩子與家長方面：親子秀，可由各個家庭自行組合，排練，展示風(fēng)采。
4.寨民方面：邀請寨中老人用古老瑤話唱山歌或吹竹笙等民風(fēng)民俗的表演。同時可以安排寨中婦女排練節(jié)目，激發(fā)她們的參與熱情。
1.主題鮮明，注重娛樂性，節(jié)目內(nèi)容健康、積極向上，符合寨民及孩子們的要求，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)造性和渲染性。
2.全體志愿者充分發(fā)揮特長、主動性和積極性，全力打造晚會高質(zhì)量，高品位，達到晚會預(yù)期的效果。
1.全體志愿者完成活動策劃，并且完善。
2.從志愿者中挑選兩名主持人（最好是一男一女）。
3.有兩名具有文藝特長的志愿者負責(zé)節(jié)目的報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并確定節(jié)目單。其他志愿者積極參與和配合。
4.準(zhǔn)備好晚會節(jié)目需要的音樂和放映設(shè)備，如電腦等。
5.由負責(zé)外聯(lián)的志愿者做好外聯(lián)工作，主要解決幕布、熒光棒、氣球、獎品等物資以及相關(guān)費用。
6.物資購買組的志愿者及時添置或租借活動所需物品，如化妝品、表演服裝、透明膠、玻璃繩、獎狀等，并做好記賬報賬登記。
在支教期間，我們除了完成教學(xué)任務(wù)，還要組織大家排練節(jié)目，全力為晚會做好準(zhǔn)備。主要任務(wù)如下：
1.了解寨民參與晚會的情況，盡快確定寨子的節(jié)目，如婦女的和寨中老者的節(jié)目、家庭親子秀的節(jié)目等。
2.志愿者繼續(xù)排練和完善自己的節(jié)目。
3.志愿者組織和指導(dǎo)孩子們排練。
4.聯(lián)系和確定晚會場地、設(shè)備，如音響、麥克風(fēng)、相機、攝像機等。
5.聯(lián)系并邀請當(dāng)?shù)孛襟w、政府人員參加晚會，擴大影響力。
6.主持人準(zhǔn)備好主持稿以及主持工作。
7.在晚會前準(zhǔn)備兩次彩排、完善節(jié)目單等。
1.10：00—12：00：全體志愿者再次清點晚會所需各種物資。
2.14：30—17：00：布置會場，所有志愿者到常。
3.17：10—18：00：全體演員集中舞臺彩排。
4.18：00—19：00：全體演員化妝、換服裝準(zhǔn)備。
5.19：30：晚會正式開始：嘉賓致開幕詞（初定當(dāng)?shù)卣藛T以及e家人領(lǐng)隊）。
6.19：40：節(jié)目按照安排有序進行。
7.21：40：為獲獎的孩子頒獎，活動結(jié)束。
8、21：50—22：30：全體志愿者整理會常。
1.后期宣傳：可以向各大媒體投稿，提高本次活動的知名度。
2.對活動現(xiàn)場影像資料的整理。
3.對整個活動的總結(jié)，整理成文字材料。
4.統(tǒng)計本次晚會的經(jīng)費使用情況，做好記錄管理。
時間：xx年6月10日——6月15日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：策劃書的制作和完善，人員分工，與支教負責(zé)人協(xié)調(diào)溝通。
時間：xx年6月15日—7月1日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：負責(zé)活動贊助，說服商家贊助本次晚會的幕布、氣球、熒光棒等物資。
時間：xx年6月15日——7月1日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：走訪各個學(xué)院、年級，積極宣傳本次支教活動，勸募本次晚會所需的物品以及資金。
時間：xx年6月20日——7月1日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：對晚會物資進行采購，租借，并進行記錄管理。
時間：xx年6月15日—7月1日。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：編排籌劃晚會節(jié)目，監(jiān)督節(jié)目質(zhì)量，提高節(jié)目品位。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：督促演員排練節(jié)目。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：聯(lián)系場地設(shè)備租借工作，設(shè)計會場布置方案。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：保管、添置相關(guān)物資。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：全體志愿者。
工作內(nèi)容：負責(zé)會場布置及物品擺放。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：負責(zé)音響、麥克風(fēng)、燈光等設(shè)備的調(diào)試、試播和管理、并攝影拍照。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：確定媒體嘉賓，主持人，演員到位，表演節(jié)目的彩排，節(jié)目表演的催場工作。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：晚會中搬道具、話筒。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：負責(zé)晚會物品的清點、保管，管理經(jīng)費使用規(guī)范，做好記賬記錄。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：引導(dǎo)觀眾入場就座，維持現(xiàn)場秩序，并靈活處理晚會突發(fā)狀況。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：全體志愿者。
工作內(nèi)容：晚會結(jié)束清理會常。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：完成晚會稿件，向各媒體投稿，做好文字、影像記錄宣傳工作，擴大宣傳力度。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：清點晚會剩余物資，并做好記錄。對整個晚會的經(jīng)費做清算、報銷工作。
組長：待定（聯(lián)系方式）。
組員：待定。
工作內(nèi)容：針對本次晚會，總結(jié)經(jīng)驗得失，為下一次活動做鋪墊。
為表揚孩子們的精彩表現(xiàn)，應(yīng)根據(jù)孩子們表演的不同節(jié)目設(shè)置相對應(yīng)的獎項，最好是每個孩子們的節(jié)目都有獎項，比如設(shè)置“積極向上”獎、“團結(jié)互助”獎等。獲獎節(jié)目均發(fā)榮譽證書（是否頒發(fā)獎品視團隊經(jīng)濟能力而定）。
透明膠（大）。
雙面膠、玻璃繩。
2
各3卷。
18。
物資組人員負責(zé)。
氣球。
0.2。
150個。
30。
化妝品。
50。
兩套。
100。
舞臺架、話筒架、音響。
燈光、麥克風(fēng)（2個）。
向當(dāng)?shù)卣暾垺?BR> 幕布。
1張。
外聯(lián)部贊助解決。
相機/dv機。
3臺。
租借。
獎狀（購買、打?。?。
1
10張。
10。
主持人服裝。
2套。
自行解決。
舞蹈服裝。
自行解決。
熒光棒。
16。
兩盒。
32。
外聯(lián)部爭取得到贊助。
獎品。
20。
10。
200。
機動經(jīng)費。
100。
臨時支出經(jīng)費。
490元。
附件：擬定節(jié)目單。
e家人志愿者：韋麗華。
xx年6月10日。
1走秀志愿者與孩子們。
2經(jīng)典歌曲大串燒志愿者。
3合唱《小燕子》小學(xué)合唱團。
4舞蹈1上林婦女。
5詩朗誦志愿者。
6啦啦操表演初中孩子。
7親子秀孩子與家長。
8電子琴獨奏志愿者。
9古老瑤曲上林老人。
10感恩的心（手語）志愿者與初中孩子。
11話劇《喜洋洋和灰太狼》初中孩子。
12舞蹈2志愿者。
13兒歌串燒小學(xué)孩子。
14舞蹈3初中與小學(xué)孩子。
15小品志愿者。
16竹笙演奏上林老人。
17合唱《明天會更好》全體人員。
支教策劃計劃書篇七
目前，中國的教育水平與發(fā)達國家存在一定的差異，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，身為一名青年志愿者，我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學(xué)生的實踐操作能力，這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間，到附近有需要的中小學(xué)進行支教。
大手拉小手，愛心滿校園。
1.把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2.讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報祖國，實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富咱們的業(yè)余生活。
3.充分利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
4.弘揚xxxx師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。
20xx年7月6月。
1.xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
小學(xué)。
xxxx校區(qū)青年志愿者協(xié)會。
前期活動。
(一)搜尋資料，在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生，初步了解該學(xué)校的狀況(地址，設(shè)施，師資等)。
(二)聯(lián)系學(xué)校，并與該校負責(zé)人協(xié)商好。
(三)活動前的宣傳：首先在協(xié)會內(nèi)部動員大會，號召大家積極參加，然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
1.以海報的形式，在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。
2.報名地點及時間：協(xié)會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負責(zé)人對此次活動進行詳細的解說并解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并進行登記。
3.進行志愿者的選定。
(1)對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達能力(口齒清晰，說話有條理，把復(fù)雜知識簡單化，思路清晰等)，能帶動課堂氛圍。
(2)對進行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識要求高。
(3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
(四)支教志愿者的培訓(xùn)。
(1)對此次培訓(xùn)活動的材料收集。
(2)請專業(yè)老師對志愿者進行培訓(xùn)。
(五)確定各個方面負責(zé)人的職責(zé)分工。
中期活動。
(一)與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜。
(二)確定支教志愿者的名單及教案。
(三)教學(xué)活動內(nèi)容。
1.興趣課：繪畫，音樂，體育。
2.補習(xí)課：寫作，數(shù)學(xué)，英語課外知識拓展。
后期活動。
(一)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長的調(diào)查工作。
(二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會。
(三)召開負責(zé)人會議對此次活動進行總結(jié)。
預(yù)計每次人數(shù)10人，來回車費20元。
1.為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽，對參加支教的志愿者進行嚴(yán)格篩選。
2.不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序。
3.要求每一名參加活動的人員佩戴“xxxx師范學(xué)院”?；眨谌ゼ皝淼穆飞洗鲄f(xié)會帽，文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。
4.注意自身安全及該校每名孩子的安全。
5.考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護措施，如戶外活動的舉行。
支教策劃計劃書篇八
隨著九年義務(wù)教育的普及，我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語等學(xué)科，有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè)，而我們學(xué)校還沒有，為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語，為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動。
1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會到自身的價值。
2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個展示愛的機會，也是對我們意志的一個挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。
3. 通過我們的義務(wù)支教活動，讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。
從xx年暑假開始，每個暑假進行為期18天的支教活動
xx年主要由xx年六年級畢業(yè)生組成
xx年主要由xx年六年級畢業(yè)生組成
依此類推
實行六天制教學(xué)，星期一至星期五上課，星期六休息，
依此類推
每天上課時間
上午：
7：30—8:00 早自習(xí)
8：00—8：50 英語
9：00—9：50 數(shù)學(xué)
10：00—10：50 語文
下午：
2：30—3：20 英語
3：40——5:00 自然，品德，集體活動
1、分小組教學(xué)
3——4年級為一個班
5——6年級為一個班
初一——初二為一個班
2.課程設(shè)置：
各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：
語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
數(shù)學(xué)：講授高年級數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。
英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。
自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識
思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動，教學(xué)生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。
做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。
1、要注意因材施教，針對低年級的學(xué)生，要以基礎(chǔ)知識教育為主，了解他們的思想動態(tài)，開展思想品德教育；針對高年級的學(xué)生，要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué)，開展理想教育，讓他們樹立遠大的理想，要明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。
2、各年級課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級下一學(xué)年的課程安排，并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容，盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。
5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野
從xx屆向陽小學(xué)畢業(yè)生開始，由當(dāng)時在小學(xué)六年級擔(dān)任班長或者熱衷于支教活動的同學(xué)負責(zé)聯(lián)系同學(xué)，并擔(dān)任本屆愛心社社長。
各小學(xué)六年級班長務(wù)必以最大的熱情參與進來，我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)
（1）在活動前由各屆愛心社社長負責(zé)完成本次活動的策劃和統(tǒng)籌安排工作，聯(lián)系本屆愛心社成員，并與此同時進行有關(guān)人員的分工，確立各組的相關(guān)負責(zé)人。
（2）于本學(xué)年末進行為期20天的宣傳工作（制作海報），同時聯(lián)系有關(guān)機構(gòu)組織。
（3）于活動開始前一學(xué)期進行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作，并且安排其講授內(nèi)容。
（4）于該年開課日張貼海報公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。
支教策劃計劃書篇九
我們協(xié)會積極響應(yīng)共青團中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚到底”的號召，本著“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會”的一貫宗旨，繼“陽門村小學(xué)愛心支教”活動后，為拓展愛心服務(wù)方式，開展“東方小學(xué)愛心家教”活動，延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”，將“雷鋒熱”進行到底。并且繼續(xù)支援邊遠地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展，把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實踐，付諸行動。
二、活動目的。
為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進性，充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢，支援欠發(fā)達小學(xué)的教育發(fā)展，幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕老師負擔(dān)，使各學(xué)院志愿者提前體驗教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同時也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校，回饋社會，促進社會文化的大發(fā)展大繁榮，用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識，來促進小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
三、活動形式。
以“學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報名”的形式進行志愿者選拔，入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊，統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里，進行二對一針對性授課，擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任。
四、活動原則。
志愿性、無償性、公益性、組織性。
五、主辦單位。
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
六、服務(wù)對象及授課課程。
1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級至五年級)。
2、語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等。
七、志愿者選拔。
報名對象：江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生。
選拔方式：主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進行公開選拔。
選拔形式：面試。
八、活動方案。
1、活動區(qū)間：暫擬兩個月。
2、授課時間:每周六或周日上午9點到11點。
3、授課地點：東方小學(xué)附近學(xué)生家里。
4、授課形式：二對一或一對一統(tǒng)一教學(xué)。
5、授課課程:具體服從東方小學(xué)校方安排。
支教策劃計劃書篇十
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
二、活動主題。
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
三、活動目的。
籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會，服務(wù)社會，實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的`生活現(xiàn)狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的關(guān)心和幫助。
四、活動地點。
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
活動時間。
xx年1月，為期一周。
五、活動要求。
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。
費用要求。
此次行動均為個人行為，因此費用需自理，包括往來車費，食宿費，保險費等(住宿在校長和老師家)。
物資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動內(nèi)容。
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉(xiāng)，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識，隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學(xué)知識。
七、活動流程。
撰寫詳細活動策劃書，招募支教隊員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時間后，再最終確定支教隊員匯合時間。
支教策劃計劃書篇十一
一、支教背景及其目的：
根據(jù)主要負責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，xx縣xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于音樂、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過，使得鄉(xiāng)村的孩子們對文體方面缺乏了解。此次報名參加上課的孩子們有90人左右，為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們在德、智、體方面得到全面的發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班，組建一個暑假興趣教堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神，教會孩子們自強自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
二、活動主題：知識作帆，理想起航。
三、活動對象：xx村小學(xué)的學(xué)生。
四、活動時間：x年7月15日—7月19日。
五、分班情況及支教科目：
1、分班情況。
考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，班級實行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進行。
2、各科內(nèi)容參考。
夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到xx村小學(xué)支教，對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點，使他們在每時每刻都能有個安全意識。
以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。
六、注意事項：
每個支教隊員課前都得精心備課，認真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點：
1、及時強化。
2、課后反饋評估。
3、課程教案優(yōu)化。
七、支教總結(jié)及表彰大會：
在支教末各班將進行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達上找到自信。而在村里進行支教活動成果展，展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。
支教策劃計劃書篇十二
隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善.但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的偏遠地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂.在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認識水平不高,以及經(jīng)濟條件落后等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點.針對以上情況,我們特自發(fā)組織了“與愛同行”義務(wù)支教隊,準(zhǔn)備在臨沂市費縣威海希望小學(xué)進行支教活動.
一方面,通過此次活動傳達我們對邊遠貧困地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面,也讓我們能夠感受費縣的風(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),而且可以鍛煉自己的師范技能,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,為以后自己走向社會打下基礎(chǔ).
1.幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠大的理想.幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí).也讓他們了解更多社會科學(xué)知識.讓我們費縣威海小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的.關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會到自身的價值.
2.在我們臨沂費縣樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生.
3.通過我們的義務(wù)支教活動,讓我們的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強,以知識武裝自己,改變自己的命運.
與愛同行之支教在行動。
本學(xué)期每周五下午。
費縣威海希望小學(xué)。
主辦單位:校區(qū)團委。
承辦單位:社團聯(lián)合會之青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位:蘭亭書法協(xié)會。
（1）活動之前做好老師的選取,老師的備課,以及課堂具體活動的一些安排,可以帶些小禮品,做些小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵.
（2）老師和工作人員等參與者要具有較強的支教想法和語言表達能力,強烈的團隊意識和責(zé)任感.
（3）支教活動設(shè)課程、生活、娛樂、宣傳四組,采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加本次支教活動.
聯(lián)系支教地（費縣威海希望小學(xué)）。
（1）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況,以及學(xué)校的上學(xué)放學(xué)時間安排.
（2）初步與學(xué)校達成協(xié)議,并對學(xué)生安全、支教方式等做出相應(yīng)的解決方案.
（3）商定路線以及學(xué)校的接洽問題.
支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗.我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì).除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”。
支教策劃計劃書篇十三
一、實施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動方案:。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。
支教策劃計劃書篇十四
本營銷策劃案主要是宣傳寧國山核桃品牌形象，將寧國山核桃打造成炒貨類。
的核心品牌，擴大寧國山核桃在蕪湖的市場占有率。同時把寧國山核桃的營養(yǎng)、健康和美味等特質(zhì)傳遞給廣大消費者，提高“寧國山核桃”品牌的市場知名度和核心競爭力。
（二）市場環(huán)境分析。
1、國內(nèi)需求態(tài)勢。
中國是核桃生產(chǎn)和消費大國，全國年核桃堅果生產(chǎn)總量超過50萬噸，除少部分出口國際市場外，主要供國內(nèi)消費。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展、人民生活水平的不斷提高、城鎮(zhèn)化的發(fā)展以及加工能力的提升，我國核桃及其制品的消費總量呈上升趨勢，據(jù)國家有關(guān)部門預(yù)測，今后國內(nèi)核桃需求量將每年增長10%左右。
2、寧國山核桃產(chǎn)品及市場概況。
作為核桃的一種，寧國山核桃油酸值低碘值高，是利于消化、可以預(yù)防心血管疾病的優(yōu)良食用油，對降低血脂、預(yù)防心血管疾病有較好的功效。果仁含有9%左右的蛋白質(zhì)和17種氨基酸、20種礦物元素，具有極高的營養(yǎng)價值，近幾年更是越來越受消費者青睞，市場越來越廣，發(fā)展前景一片光明。
由于炒貨行業(yè)對資金技術(shù)的要求較低，故導(dǎo)致該市場的準(zhǔn)入門檻較低，這無疑讓寧國山核桃的市場面臨更多的不可預(yù)知的競爭阻力之風(fēng)險。山核桃作為休閑食品的一種，市場專屬性不強，故面臨著眾多的替代品，換言之寧國山核桃所面臨的風(fēng)險不僅來自于行業(yè)內(nèi)的，同時也面臨著行業(yè)外的。山核桃在一般情況下，屬于傳統(tǒng)型低附加值產(chǎn)品，可塑空間相對有限。目前炒貨市場競爭對手相對較多的同時對抗強度相對大，產(chǎn)品競爭已從原有品類、包裝、口味、價格、渠道、促銷上升為品牌和文化層面的全面對抗，而且行業(yè)內(nèi)戰(zhàn)略群體分層界面逐步清晰，同一戰(zhàn)略群體內(nèi)的主要競爭對手的競爭力交替提升。
（三）消費者市場分析。
由于山核桃是大眾性休閑食品，零售點覆蓋較廣，故對于該類食品消費者無論從購買的時間、地點、還是所購具體品種上選擇的余地很大，故深入考察分析消費者在山核桃上的購買習(xí)慣對于寧國山核桃的市場開拓與新品牌推廣很有必要。以下將從蕪湖消費者山核桃購買地點選擇習(xí)慣上依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)具體分條分析闡述。
1、消費時間段調(diào)查。
每年的十二月、一月、二月、三月一般為一年中山核桃市場銷售旺季，七月、八月一般為銷售的低點，對于其原因我們可結(jié)合自身生活實際予以理解，具體來說山核桃屬于干貨，食用易引起干渴、上火，而七八月份正處夏季，本身大排汗量就容易引起干渴，故人們在此時節(jié)一般在日常生活中沒有食用干貨的習(xí)慣。
2、購買場所的調(diào)查。
由于消費者購買地點的選擇習(xí)慣直接影響到我產(chǎn)品的銷售渠道，因此消費者購買地點的調(diào)查也是進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)，以下是針對蕪湖市的干貨市場等進行調(diào)查分析。所示消費者對于山核桃的消費的地點所占比例最大的是便利店，其次依次為超市、商場，專賣店，而我產(chǎn)品在銷售終端上所采用模式基本為專賣店型，故在終端的選擇上。
（四）企業(yè)的swot分析。
1、內(nèi)部環(huán)境分析。
實現(xiàn)了大面積的良種化栽培，形成了產(chǎn)業(yè)化的核桃生產(chǎn)基地，產(chǎn)品從生產(chǎn)到銷售整個過程的一體化水平很高，產(chǎn)品品質(zhì)有保證。核桃生產(chǎn)發(fā)展?jié)摿Υ?，既有廣闊的適宜山區(qū)可以發(fā)展，又有必備的生產(chǎn)經(jīng)驗，還有一定的科技成果儲備。
2、外部環(huán)境分析。
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展、人民生活水平的不斷提高、城鎮(zhèn)化的發(fā)展以及加工能力的提升，我國核桃及其制品的消費總量呈上升趨勢，據(jù)國家有關(guān)部門預(yù)測，今后國內(nèi)核桃需求量將每年增長10%左右。
二、營銷策略。
（一）目標(biāo)和預(yù)期效果。
在市場環(huán)境進行分析的基礎(chǔ)上，確定企業(yè)的細分市場，以及圍繞細分市場的產(chǎn)品定位。在預(yù)期效果上，要針對蕪湖市場，向目標(biāo)消費群體宣傳產(chǎn)品定位概念，將產(chǎn)品賣點植入目標(biāo)顧客群體，并通過系列活動達到一定的產(chǎn)品促銷效果，能擴大產(chǎn)品銷售。
（二）市場細分。
1、兒童市場。
兒童正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵階段，及時補充營養(yǎng)是孩子健康成長的保證。山核桃健腦，能夠促進大腦發(fā)育，使孩子更加聰明。所以兒童市場也是我們的細分市場。
2、中老年市場。
中老年人每天適當(dāng)?shù)胤煤颂胰?，能軟化血管，減少腸道對膽固醇的吸收，對預(yù)防心腦血管系統(tǒng)疾病有積極作用，還能消除或減輕神經(jīng)衰弱癥狀。因此，中老年市場具有很大的市場潛力。
3、禮品市場。
山核桃營養(yǎng)價值高，價格相對也比較高，因此適合開發(fā)禮品市場。因此，開發(fā)精包裝產(chǎn)品，打入禮品市場也是公司的市場戰(zhàn)略。
（三）市場定位。
通過前面的市場的現(xiàn)狀和市場細分可以得出我們寧國山核桃的市場主要是針對以下幾個方面對市場進行定位：
1、功效定位，將定位點集中在綠色健康、營養(yǎng)價值高方面，強調(diào)山核桃對孕婦、兒童和老年人的種種益處。
2、觀念定位，宣傳禮品定位觀念，強調(diào)送禮送健康，送禮送山貨等。
（一）淡旺季促銷安排。
1、淡季營銷。
綜合調(diào)查數(shù)據(jù)我們可分析得出以下結(jié)論，其一，夏季為山核桃市場消費的低谷期；其二、便利店、超市對于山核桃的消費因季節(jié)性影響較小。由此我們可得出結(jié)論——要想最大程度的解決山核桃銷售的季節(jié)性波動問題，突破口重點在于服務(wù)行業(yè)。鎖定突破口，接下來的問題就是具體如何去做了，具體安排如下：
2、旺季突擊。
支教策劃計劃書篇十五
一、活動引言：圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒釉絹碓绞艿酱蠹业年P(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小學(xué)生們對于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識了解較少，過圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對這里的小學(xué)生來說吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法真正了解本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時津津樂道的話題。
二、活動目的：
1、在圣誕節(jié)到來之際，渲染歡樂氣氛,激發(fā)小學(xué)生們的活力，制造一種良好的節(jié)日氛圍。
2、宣傳社會文化常識，讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日，同時增加他們對乘坐公交車的有關(guān)知識的了解，調(diào)動他們求知的積極性，培養(yǎng)他們進取的理念。從小做起，從身邊的點滴小事做起，學(xué)習(xí)文化知識，在歡樂中得到成長。
3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍，開展以此為主題的小學(xué)支教活動，同時邀請公交25路車隊的工作人員參與，將有關(guān)公交車的知識帶入小學(xué)校園，盡量讓所有的志愿者都參與其中，從活動中進一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗心得，擴大以后對此類活動的開展。
4、宣傳志愿者理念，增強志愿者的服務(wù)意識，增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實際情況，從而推動扶貧助教活動的延續(xù)，更好的幫助和愛護這些祖國的未來。
5、加強與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流，促進以后扶貧助教活動的開展，使活動具有可持續(xù)性，為以后的合作積累經(jīng)驗，活動是在教室或者操場舉辦，以此來傳遞節(jié)日問候,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。
三、活動內(nèi)容：
(一)活動主題：圣誕氣息降臨，快樂圣誕，“和小朋友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情，送去對祖國未來的美好祝愿。
(二)活動口號：happychristmas。
(三)活動組織單位:石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
(五)活動時間：12月25日(周五)下午2：00—4：30。
(六)活動負責(zé)人：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
翁飛電話：郵箱：
(七)活動安排。
1.活動準(zhǔn)備前期。
時間：—20日。
(1)協(xié)會內(nèi)部通知并布署該項活動，分配各部門工作，完成活動初期活動計劃策劃。
(2)志愿者培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，與小學(xué)生活動信息交流的模式。
2.活動宣傳期。
時間：12月20日-12月24日。
(1)做好報名資料收集工作，在24號之前將資料整合分類。將詳細信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝福的送達。
(2)聯(lián)絡(luò)活動贊助商(擬哇哈哈)，與其簽訂協(xié)議，保證雙方利益。
(3)活動前期最后一次全體會議，具體活動流程確定。
3.活動開展期：
時間:(制定以下四個活動形式，針對于不同的小學(xué)進行選擇)。
內(nèi)容:1.給小學(xué)的小學(xué)生們講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，如圣誕節(jié)的由來…。
2.由公交25車隊工作人員講有關(guān)公交車的知識。
3.教小學(xué)生們唱圣誕歌曲，進行小學(xué)生內(nèi)部的聯(lián)歡。
4.在學(xué)校內(nèi)開展游戲活動，鍛煉小學(xué)生們的團結(jié)意識。
活動意義：活動重點還是應(yīng)在于社會文化知識的宣傳(如公交車知識、西方文化知識)，而并不只是單純的與小學(xué)生娛樂的活動，不是為作活動而作活動，我們的意義在于宣傳志愿者理念，增強志愿者的服務(wù)意識，增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實際情況，從而推動扶貧助教活動的延續(xù)，更好的幫助和愛護這些祖國的未來。
活動注意事項：
1、志愿者要保持高度責(zé)任感，保持良好形象，不得辱罵小學(xué)生，不得做有損志愿者及學(xué)院形象的事情。
2、此活動活動旨在宣傳志愿者理念，增強志愿者的服務(wù)意識，增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，屬于非營利性活動。
3、針對于不同小學(xué)狀況，志愿者采取不同的活動形式，活動宗旨不得改變。
石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
支教策劃計劃書篇十六
婚禮是人生一輩子的大事。但是隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，很多中高階層的收入者對很多婚紗店設(shè)計的大同小異的禮服不再滿足，特別是年輕一代追求個性、獨特，婚紗店的禮服以不入她們的火眼。她們更希望擁有一套代表自己個性的禮服。
承辦婚禮禮服設(shè)計，設(shè)計出夢想中的，能體現(xiàn)個性的婚負責(zé)紗婚紗照拍攝。
圓每一個女孩的夢，勾起她們心靈深處最初的想法，實現(xiàn)人生最美麗的愿望，讓她們感到自己的獨特，自己的不同之處。
本店所有忠實的顧客均可在婚姻一周年紀(jì)念日在本店免費拍攝五到十張照片，分享她們甜蜜的愛情，見證她們一年的愛情歷程，對于那些終身遵守自己愛的誓言的客戶，本店除了另有精美禮品贈送外，還提供把他們的愛情歷程做成影片送給她們。鼓勵那些為愛執(zhí)著的，始終堅貞不移的人。 競爭優(yōu)勢：
真真做到為顧客著想，設(shè)計出她們心中認為最美的禮服，本店頂尖的設(shè)計者絕不把自己的理念強加給客戶，只把自己的想法說出來供客戶參考，讓客戶真真把自己的想法實現(xiàn)。此外本店還會專門設(shè)立供顧客提供建議的部門，并且只提本店做的不好的地方，本店將綜合客戶的意見努力改善，力求做到更好，力求讓顧客更滿意。另外本店還將派出專門的調(diào)查員了解市場需求，迎合市場需要。
隨著生活水平的逐漸提高，人們對結(jié)婚的要求也越來越高，應(yīng)運而生的各類婚慶公司越來越多!
在婚慶公司商業(yè)計劃書中應(yīng)該做好詳細的利潤分析。如今，各種奇異的婚典形式頻繁地見于各類媒體，同時也被越來越多的年輕人所接受和認可。喜結(jié)良緣無疑是人生的一大喜事，但操辦婚典卻令人頭痛。要把喜事辦得隆重?zé)狒[而又體面省錢，自然少不了要東奔西跑，因而在許多新人及家人眼中，籌辦婚禮是一件費時費力而又不得不為之事。如何少花錢也能讓婚禮出新出彩，便成為籌辦者最大的愿望?，F(xiàn)在有越來越多的人將婚禮慶典交給婚慶公司打理。
在婚慶公司商業(yè)計劃書中應(yīng)該觀察預(yù)測市場前景。據(jù)國家宏觀調(diào)查的資料表明，農(nóng)村每對新人結(jié)婚費用在2-10萬元，城市大約在8-25萬元。其中光婚禮消費就占全部費用的1/5-1/6。從最初結(jié)婚時簡單地照一張二人合影、親朋好友吃頓婚宴，到現(xiàn)在照成套的婚紗攝影、參加專業(yè)婚慶公司組織的慶典，可見國人婚慶觀念已有了很大變化。而且?guī)缀醢霐?shù)以上的新人將吉日選擇在“五。一”、“十。一”、元旦、春節(jié)期間，這必然形成結(jié)婚高峰期。結(jié)婚人數(shù)的增多，促使了婚慶生意的日益火爆。特別是每年國慶前夕，北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿，以致難以招架。如果你能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，定會分得婚慶服務(wù)的一塊蛋糕。
婚慶的業(yè)務(wù)范圍主要集中在婚禮當(dāng)天的服務(wù)上，包括婚禮的擇日、婚禮主持、攝影攝像、婚紗化妝、場地布置、婚車租賃、鮮花樂隊、婚宴組織等。
開家婚慶服務(wù)公司規(guī)模可大可小，租一間50平方米左右的門面房，安裝一部辦公電話，一兩個助手，幾張辦公桌，有10萬元的流動資金即可開業(yè)。
婚慶服務(wù)內(nèi)容不同，收費也不同。以收費最少的鮮花、化妝為例：花店里的胸花、頭花價格為100多元，而婚慶公司僅頭花一項就報價100多元;一般的美容院，盤頭化妝收費200元左右，而婚慶公司最低報價為300元，足以見得收益之高。
1、由于婚慶的文化與風(fēng)俗具有濃厚的地方特色，因此，經(jīng)營婚慶要賺錢，地方特色不能少，要在個性化和地方特色方面下功夫。
2、每次組織慶典，都送給新人有特殊意義的小禮物，能很好的樹立公司良好形象。
支教策劃計劃書篇十七
一、活動目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點：教室、自己家里。
四、活動內(nèi)容：
活動一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動四協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
中秋節(jié)活動方案學(xué)校二。
一、實施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動方案:。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。
支教策劃計劃書篇十八
一、大賽主題：創(chuàng)翼起飛，業(yè)成遠大—“江陰杯”上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃大賽二、大賽宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神三、大賽細則：1、參賽者范圍：上海交通大學(xué)全體在校的全日制本科生、碩士研究生(包括mba)、博士研究生均可參賽。大賽報名初期同時接受個人和團隊報名，屆時組委會將舉行三期組隊沙龍。參賽者通過組隊沙龍，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，最終以團隊的形式報名參賽，推薦每組4-6名成員。2、報名方式：1、關(guān)注創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)、人人網(wǎng)“科創(chuàng)中心”網(wǎng)絡(luò)平臺下載報名表。2、個人報名表于4月5日前、團隊報名表于4月10日前提交至大賽專用郵箱3、3月16日、3月17日中午12：00-13：30東區(qū)大轉(zhuǎn)盤現(xiàn)場報名咨詢4、3月23日、3月30日、4月6日組隊沙龍，接受現(xiàn)場報名。3、大賽階段策劃：第一階段：預(yù)賽評審：組建參賽團隊，選擇項目。組委會將組織專項培訓(xùn)。培訓(xùn)后，各參賽團隊于6月底前提交商業(yè)計劃書作品大綱并以此作為預(yù)賽階段的書面評審。評審委員會以書面評審形式評出30件左右作品進入復(fù)賽。第二階段：復(fù)賽評審：進入復(fù)賽團隊，于7-8月份進行市場調(diào)研、完善商業(yè)計劃書并再次提交完整商業(yè)計劃書。復(fù)賽階段采用書面、不分組的評審方式進行，團隊提交的完整商業(yè)計劃書，由專家評審委員會進行評審，確定10支左右團隊進入決賽。第三階段：決賽評審：入圍團隊將接受答辯技巧等專題培訓(xùn)。培訓(xùn)后進入決賽評審。評審將以書面評審、秘密答辯和公開答辯的方式進行。4、評審評審委員會由大賽組委會聘請風(fēng)險投資界人士和管理、金融、法律、財會、技術(shù)等方面的專家組成。商業(yè)計劃書寫作指南、作品大綱、書面及決賽評審細則詳見附錄。四、時間安排：
支教策劃計劃書篇十九
教學(xué)形式：專業(yè)教學(xué);輪流間歇性教學(xué)。
教授年級：共三個班：四年級一班(副班主任)、四年級二班;五年級二班。
指導(dǎo)老師：麥瑞霞(英語專業(yè)教學(xué)工作);肖敏芝(班主任工作)。
一、總體支教工作安排：
8月27日，支教學(xué)生帶齊支教所需教學(xué)兼生活物品下到支教學(xué)校，本學(xué)期支教實習(xí)開始。
8月27日-8月30日，熟悉、了解蓮溪小學(xué)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備情況，初步了解這學(xué)期所擔(dān)任英語工作安排，了解學(xué)校相關(guān)教學(xué)、學(xué)生教師情況。熟悉學(xué)校、宿舍周邊交通、菜市場、醫(yī)療場所等情況。
8月31日，全校教師會議。確定開學(xué)相關(guān)事項(班主任工作安排、各科任教師教學(xué)工作、散學(xué)典禮、學(xué)校大掃除)。
本學(xué)期共19周，根據(jù)支教學(xué)校安排，前3周跟著指導(dǎo)老師兼學(xué)校英語科組組長進行專業(yè)學(xué)科和跨學(xué)科跨年級聽課觀摩學(xué)習(xí)，觀察了解學(xué)生情況，學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)，學(xué)習(xí)有效的課堂管理，為進入正式教學(xué)做準(zhǔn)備。
第4周—第17周，根據(jù)學(xué)校英語科組教學(xué)情況及指導(dǎo)老師安排，跟指導(dǎo)老師實習(xí)輪流制教學(xué)，即兩人每人輪流教學(xué)一個unit的課時，直至學(xué)期末課程結(jié)束。
17周完成所有的教學(xué)任務(wù)，進入全面復(fù)習(xí)階段。
19周周三周四(1月9日-1月10日)，學(xué)校期末考試。
__年1月12日，支教學(xué)生完成所在支教學(xué)校的相關(guān)教學(xué)任務(wù)及交接手續(xù)，接回廣州大學(xué)，支教學(xué)生完成本學(xué)期支教工作。
二、英語教學(xué)。
第一周學(xué)習(xí)了解指導(dǎo)老師教學(xué)活動安排及風(fēng)格并學(xué)習(xí)跟學(xué)生的早午讀。
第二周擔(dān)任學(xué)生80%的早午讀，學(xué)習(xí)跟下午的課后第三節(jié)課后輔導(dǎo)。
第三周之后，凡是自己擔(dān)任教學(xué)活動期間，完成所有相關(guān)的英語教學(xué)活動，包括批改作業(yè)、跟早午讀、課后輔導(dǎo)。
第四周開始進行輪流制教學(xué)至學(xué)期末，并同時參加協(xié)助學(xué)校英語科組或是其他科組相關(guān)全校性活動的開展。
學(xué)期末幾周，對本學(xué)期所有的教學(xué)工作的總結(jié)，上交一篇關(guān)于三個班的教學(xué)總結(jié)及一篇英語科組活動總結(jié)至科組長處。
a.教學(xué)任務(wù)。
1.第1周-第2周，跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、聽課、批改作業(yè)，熟悉了解小學(xué)英語教學(xué)模式。思考如何形成自己的有效教學(xué)風(fēng)格。并進一步了解全校學(xué)生教師具體情況。
2.第3周，由于英語老師外出學(xué)習(xí)，即時上任四年級兩個班五年級一個班的英語教學(xué)工作，完成module1unittwo的教學(xué)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)硬件實際情況，結(jié)合所學(xué)指導(dǎo)老師風(fēng)格，并根據(jù)自身情況，慢慢摸索具有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。
3.第4周——第6周，跨學(xué)科跨年級對其他老師的教學(xué)進行聽課觀摩學(xué)習(xí)，并完成第7周moudule3unit7四年級&五年級的備課及導(dǎo)師修改確認。批改作業(yè)。學(xué)習(xí)有效的課堂管理，不同學(xué)科的教學(xué)活動或設(shè)計可鑒之處，加入自己的英語教學(xué)當(dāng)中學(xué)習(xí)借鑒。進一步探索自己的教學(xué)。
4.第7周、第12周、第14周，分別完成unit7，unit11，unit14四、五兩個年級三個班的所有英語教學(xué)活動，包括新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課幾單元檢測與評講;早午讀、課后輔導(dǎo)等。
5.第11周—第12周，協(xié)助指導(dǎo)老師完成三個班(四一班、四二班、五二班)英語教學(xué)活動于蓮溪小學(xué)__-__學(xué)年第一學(xué)期家長會要向家長匯報的成果準(zhǔn)備。
b.英語科組活動。
1.第5周—第8周，根據(jù)英語科組安排，策劃并撰寫“蓮溪小學(xué)__-__學(xué)年第一學(xué)期‘妙筆生輝’英語書法大賽活動方案”，并協(xié)助組織科組長開展書法活動。
9.第12周——第16周，根據(jù)英語科組的安排，組織學(xué)校三——六年級同學(xué)積極參加南沙區(qū)“明珠杯”英語才藝大賽，并協(xié)助科組負責(zé)大賽的開展進行。并根據(jù)指導(dǎo)老師英語教學(xué)安排，協(xié)助指導(dǎo)老師負責(zé)四一班、四二班及五二班的學(xué)生參加英語才藝大賽。
三、班主任教學(xué)。
根據(jù)班主任的安排，本學(xué)期的班主任工作主要就是班級墻報的布置和課間早操的巡查。
1.國慶中秋節(jié)前負責(zé)出一期有關(guān)中秋國慶的墻報。
2.上半學(xué)期完成四一班所有班級墻報的設(shè)計、布置到內(nèi)容完善。
四、教研活動。
__年10月24日，到廣州市海珠區(qū)寶玉直小學(xué)參加廣州市小學(xué)英語教研活動，聽海珠區(qū)同福中路一小及海珠區(qū)萬松園小學(xué)兩名教師授課。
五、學(xué)校相關(guān)活動。
第八周—第九周，協(xié)助學(xué)校語文科組參加南沙區(qū)小學(xué)11月1日“明珠杯”經(jīng)典詩文師生朗誦比賽的活動。
支教策劃計劃書篇二十
__年7月，水滴支教社首任社長龍騰暑假期間跟隨山東師范大學(xué)西部支教同心會(長清校區(qū))到貴州畢節(jié)地區(qū)家樂小學(xué)支教一個月左右.
同年9月，龍騰學(xué)長在校本部創(chuàng)立水滴支教社。
__年7月，由參加過支教活動的龍騰學(xué)長(商學(xué)院)和郭欣麗學(xué)姐(化學(xué)院)帶隊，來自校本部各個學(xué)院的10名同學(xué)和來自長清校區(qū)的兩名同學(xué)，一同赴安徽渦陽地區(qū)的明星小學(xué)支教半月。
根據(jù)以往支教經(jīng)歷，水滴支教社__年暑假支教擬分為三個階段：準(zhǔn)備階段，暑假支教階段，總結(jié)階段。
一：準(zhǔn)備階段。
1、志愿者招募(3月11日—3月24日)。
a3月11日中午和下午吃飯期間，在紅燭園門口發(fā)放志愿者招募宣傳單頁，介紹支教意義，招募志愿者。
b.3月18日—3月20日進行第二次招募活動。主要是進入宿舍進行宣傳。
2、面試：第一次選拔。
在3月29日晚7點在逸夫樓4層申請的教室里進行志愿者的初步選拔。評委擬定5人(龍騰學(xué)長，郭欣麗學(xué)姐，王琳，王睿智，尹海燕)。評委都是參加過支教活動的人員，將根據(jù)實際經(jīng)歷提出一些問題。選擇30人左右，進行培訓(xùn)階段。
最重要的問題：1、父母是否同意你參加支教活動?必須經(jīng)過父母同意。2、參加支教的目的。參加支教的原因應(yīng)該為心存愛心，想為貧困山區(qū)的孩子們做些什么，而不能只是想作為一次特殊的旅游或社會實踐。
3、體能培訓(xùn)(4月—5月)。
a跑步活動：在這一個月時間，30個候選志愿者將在每天晚上7點在操場慢跑30分鐘提高體能。
b拉鏈活動：在4月—5月期間，每周六早上8點在紅燭園門口集合，跑步到泉城公園，或者大明湖，大佛頭等離學(xué)校較近，且風(fēng)景優(yōu)美的地方。目的：一鍛煉身體，二培養(yǎng)候選者服從集體命令，三加強候選者之間的交流和理解，四增強志愿者的團隊合作意識。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
4、團隊合作游戲(5月上半月)。
周六、周天的時間，在操場舉行各種有意思的能增強團隊之間合作能力的趣味性游戲。比如你比畫我猜，每個人用一只手指就能抬起一個人，分組賽跑等等形式。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
5、講座(4月—5月，周六，周天等閑暇時間)。
a.支教地點的氣候，地形、生活習(xí)俗等方面的介紹，講授一些安全應(yīng)急措施。包括：受傷的包扎，蚊蟲叮咬，水土不服等等方面。
b、往屆支教期間發(fā)生的趣事及支教感悟，增強候選者對支教意義的領(lǐng)悟。
c、講述講課和小朋友相處的技巧。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
5、教案制作：(4月—6月)。
每個候選志愿者將準(zhǔn)備一本主課教案(語文，數(shù)學(xué)，英語任選其一)，一本副課教案(美術(shù)，體育，思想品德，手工制作，自然科學(xué)任選其一)。
要求：主課教案內(nèi)容要豐富詳盡，包括課本課后習(xí)題的答案講解，每堂課的授課流程。
教案有趣生動，突出真善美思想，引導(dǎo)小朋友正確的人生觀，價值觀，世界觀。
備注：教案要上交考核，作為最后志愿者選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一。
6、個人特長準(zhǔn)備。
目的：增強與小朋友之間的感情。
7、授課評比(6月初)。
每個候選者將進行一次5到10分鐘的試講，試講時要接受評委和其他候選者提出的類似孩子似的幼稚問題，和各種突發(fā)狀況。
備注：此次試講將作為評選志愿者的標(biāo)準(zhǔn)之一。
8、選出志愿者(6月初)。
根據(jù)候選者以上的表現(xiàn)最后選出12—14名志愿者。
9、簽訂安全責(zé)任書。
選出的志愿者將到水滴支教社的博客上下載安全責(zé)任書，打印出來將有父母和本人親筆簽名同意若出現(xiàn)意外，責(zé)任自負。
關(guān)于志愿者安全方面的幾點說明。
1、支教期間有王琳和王睿智兩個隊長負責(zé)，隊員必須服從隊長的安排。
a在支教路程中，任何離開集體的個人活動必須經(jīng)隊長同意，并必須兩人或多人陪同，至少安排一名男同學(xué)陪同。
b在支教地點的時間內(nèi)，任何離開集體的個人活動必須經(jīng)隊長同意，并必須兩人或多人陪同，至少安排一名男同學(xué)陪同。
2、簽訂安全責(zé)任書。
選出的志愿者將到水滴支教社的博客上下載安全責(zé)任書，打印出來將有父母和本人親筆簽名同意若出現(xiàn)意外，責(zé)任自負。
3、社團將為每位支教者買5元—10元的個人意外保險。
1、社團將統(tǒng)一購買火車票，以使隊員能夠在一起行動。隊員將統(tǒng)一時間在濟南火車站集合做火車前往支教地。
2、到達支教地點后，先和校方溝通，確認休息、用餐和年級分配，打掃宿舍，休整休息。
3、第二天開始上課，先進行摸底考試，進行教學(xué)計劃。
4、支教期間，志愿者要布置作業(yè)，認真批改作業(yè)，進行家訪。
回校總結(jié)期間。
1、隊員要對你負責(zé)的班級學(xué)生進行評價并保持電話聯(lián)系。
2、開總結(jié)會，分享自己的感悟。
__年水滴支教社關(guān)于暑假支教的策劃。
社團往年支教介紹。
__年7月，水滴支教社首任社長龍騰暑假期間跟隨山東師范大學(xué)西部支教同心會(長清校區(qū))到貴州畢節(jié)地區(qū)家樂小學(xué)支教一個月左右.
同年9月，龍騰學(xué)長在校本部創(chuàng)立水滴支教社。
__年7月，由參加過支教活動的龍騰學(xué)長(商學(xué)院)和郭欣麗學(xué)姐(化學(xué)院)帶隊，來自校本部各個學(xué)院的10名同學(xué)和來自長清校區(qū)的兩名同學(xué)，一同赴安徽渦陽地區(qū)的明星小學(xué)支教半月。
根據(jù)以往支教經(jīng)歷，水滴支教社__年暑假支教擬分為三個階段：準(zhǔn)備階段，暑假支教階段，總結(jié)階段。
一：準(zhǔn)備階段。
1、志愿者招募(3月11日—3月24日)。
a3月11日中午和下午吃飯期間，在紅燭園門口發(fā)放志愿者招募宣傳單頁，介紹支教意義，招募志愿者。
b.3月18日—3月20日進行第二次招募活動。主要是進入宿舍進行宣傳。
2、面試：第一次選拔。
在3月29日晚7點在逸夫樓4層申請的教室里進行志愿者的初步選拔。評委擬定5人(龍騰學(xué)長，郭欣麗學(xué)姐，王琳，王睿智，尹海燕)。評委都是參加過支教活動的人員，將根據(jù)實際經(jīng)歷提出一些問題。選擇30人左右，進行培訓(xùn)階段。
最重要的問題：1、父母是否同意你參加支教活動?必須經(jīng)過父母同意。2、參加支教的目的。參加支教的原因應(yīng)該為心存愛心，想為貧困山區(qū)的孩子們做些什么，而不能只是想作為一次特殊的旅游或社會實踐。
3、體能培訓(xùn)(4月—5月)。
a跑步活動：在這一個月時間，30個候選志愿者將在每天晚上7點在操場慢跑30分鐘提高體能。
b拉鏈活動：在4月—5月期間，每周六早上8點在紅燭園門口集合，跑步到泉城公園，或者大明湖，大佛頭等離學(xué)校較近，且風(fēng)景優(yōu)美的地方。目的：一鍛煉身體，二培養(yǎng)候選者服從集體命令，三加強候選者之間的交流和理解，四增強志愿者的團隊合作意識。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
4、團隊合作游戲(5月上半月)。
周六、周天的時間，在操場舉行各種有意思的能增強團隊之間合作能力的趣味性游戲。比如你比畫我猜，每個人用一只手指就能抬起一個人，分組賽跑等等形式。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
5、講座(4月—5月，周六，周天等閑暇時間)。
a.支教地點的氣候，地形、生活習(xí)俗等方面的介紹，講授一些安全應(yīng)急措施。包括：受傷的包扎，蚊蟲叮咬，水土不服等等方面。
b、往屆支教期間發(fā)生的趣事及支教感悟，增強候選者對支教意義的領(lǐng)悟。
c、講述講課和小朋友相處的技巧。
備注：我們將實行考勤制度，每個候選人的考勤情況將納入志愿者考核。
5、教案制作：(4月—6月)。
每個候選志愿者將準(zhǔn)備一本主課教案(語文，數(shù)學(xué)，英語任選其一)，一本副課教案(美術(shù)，體育，思想品德，手工制作，自然科學(xué)任選其一)。
要求：主課教案內(nèi)容要豐富詳盡，包括課本課后習(xí)題的答案講解，每堂課的授課流程。
教案有趣生動，突出真善美思想，引導(dǎo)小朋友正確的人生觀，價值觀，世界觀。
備注：教案要上交考核，作為最后志愿者選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一。
6、個人特長準(zhǔn)備。
目的：增強與小朋友之間的感情。
7、授課評比(6月初)。
每個候選者將進行一次5到10分鐘的試講，試講時要接受評委和其他候選者提出的類似孩子似的幼稚問題，和各種突發(fā)狀況。
備注：此次試講將作為評選志愿者的標(biāo)準(zhǔn)之一。
8、選出志愿者(6月初)。
根據(jù)候選者以上的表現(xiàn)最后選出12—14名志愿者。
9、簽訂安全責(zé)任書。
選出的志愿者將到水滴支教社的博客上下載安全責(zé)任書，打印出來將有父母和本人親筆簽名同意若出現(xiàn)意外，責(zé)任自負。
關(guān)于志愿者安全方面的幾點說明。
1、支教期間有王琳和王睿智兩個隊長負責(zé)，隊員必須服從隊長的安排。
a在支教路程中，任何離開集體的個人活動必須經(jīng)隊長同意，并必須兩人或多人陪同，至少安排一名男同學(xué)陪同。
b在支教地點的時間內(nèi)，任何離開集體的個人活動必須經(jīng)隊長同意，并必須兩人或多人陪同，至少安排一名男同學(xué)陪同。
2、簽訂安全責(zé)任書。
選出的志愿者將到水滴支教社的博客上下載安全責(zé)任書，打印出來將有父母和本人親筆簽名同意若出現(xiàn)意外，責(zé)任自負。
3、社團將為每位支教者買5元—10元的個人意外保險。
1、社團將統(tǒng)一購買火車票，以使隊員能夠在一起行動。隊員將統(tǒng)一時間在濟南火車站集合做火車前往支教地。
2、到達支教地點后，先和校方溝通，確認休息、用餐和年級分配，打掃宿舍，休整休息。
3、第二天開始上課，先進行摸底考試，進行教學(xué)計劃。
4、支教期間，志愿者要布置作業(yè)，認真批改作業(yè)，進行家訪。
回?？偨Y(jié)期間。
1、隊員要對你負責(zé)的班級學(xué)生進行評價并保持電話聯(lián)系。
2、開總結(jié)會，分享自己的感悟。
支教策劃計劃書篇二十一
暑假已逝，寒假將至。我們將履行和孩子們的約定——相約20xx，我們手牽手。帶著充滿期待心情迎接不久到來的寒假，我們會再次走進阜陽三合鎮(zhèn)南塘村，與那里的孩子們一起度過一段收獲快樂和知識的美好時光，共同迎接一個屬于我們的20xx。
我們的到來將使寒冷的冬季不再沉寂，平靜的心情舞動起來。希望孩子們能夠在短暫而又寶貴的寒假里，共同參與和分享我們帶來的知識及樂趣。希望孩子們能夠借助我們的眼睛，看到不同于自己家鄉(xiāng)的另一片藍天。希望孩子們能跟隨我們匯集起來的“愛之光”，打開通向另一個世界的思維之門。而且寒假我們將在暑假支教模式的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，將試著嘗試用社會工作三大手法之一小組工作手法跟孩子們一起探討成長。
1、活動地點：安徽阜陽市三合鎮(zhèn)南塘村。
2、活動時間：20xx年1月17——20xx年1月23日（時間可以根據(jù)具體情況更改，但活動時間要保證5天以上）。
3、活動宗旨。
帶著一顆真誠的心，把自己的知識給可愛的孩子們。帶著一顆平等的心，和孩子們一起參與學(xué)習(xí)的過程，共同分享學(xué)習(xí)的樂趣。幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的美麗，幫助孩子們挖掘自己的潛能，幫助孩子們認識自身和自己身邊的成長環(huán)境。
4、活動理念：共同參與，開拓思維。學(xué)活知識，分享快樂，收獲成長。
5、活動原則：快樂學(xué)習(xí)，共享快樂。
6、服務(wù)對象：安徽省阜陽市三合鎮(zhèn)南塘村的4—6年級的愿意加入“我們大家族”的孩子們。
1、課程設(shè)置。
1、語文。
2、數(shù)學(xué)。
3、英語。
1、自然地理常識。
2、健康環(huán)保。
3、舞蹈。
4、思想品德。
5、體育。
6、音樂。
7、表演。
1、青春心理啟蒙。
2、智力測試引導(dǎo)。
基于20xx年暑假的探索性實踐所取得的成效和總結(jié)的經(jīng)驗，也為了進一步實踐我們心中的理念，期待繼續(xù)可以跟那里的孩子們一起成長，我們繼續(xù)策劃了本次支教活動。我們的隊員再次到南塘進行前期調(diào)查，和當(dāng)?shù)匦W(xué)的老師進行溝通，走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，盡可能的搜去充足的信息。經(jīng)過充分的調(diào)查和論證以及南塘合作社的支持，我們決定組織本次支教活動。
4、項目進程表。
前期準(zhǔn)備。
（1）課程設(shè)計（參加支教的志愿者）。
（2）志愿者招募（12人左右）。
（3）團隊培訓(xùn)（至少兩天時間，一月份初或者寒假之后）。
中期開展。
（1）招生（志愿者前期調(diào)查、宣傳）。
（2）正式上課及開展活動。
后期總結(jié)。
（1）活動評估。
（2）回訪家長。
5、項目的獨創(chuàng)性。
我們用先進的教育理論——燈塔計劃的經(jīng)驗以及rcef的先進的理念和社工的專業(yè)手法武裝我們的團隊，通過充分的'分享、溝通、培訓(xùn)，發(fā)揮每一個成員的力量來完善我們的課程設(shè)置和素質(zhì)拓展游戲。同時，我們將把社會工作中的小組工作方法以及“參與式學(xué)習(xí)法”充實到我們的課堂中，讓孩子們成為課堂的主體，讓講臺成為他們表現(xiàn)自己的舞臺。
所教授的內(nèi)容結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)生的生活環(huán)境和實際需要，不以分?jǐn)?shù)為宗旨，重點在于培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和素質(zhì)。所采用的教學(xué)方式新穎活潑，且富于關(guān)懷與愛，能讓學(xué)生體會個體的價值及其帶來的快樂。
6、活動的預(yù)期效果。
（1）通過大約6天的課堂互動，讓同學(xué)們體會積極思考、快樂學(xué)習(xí)。收獲知識、提高信心。感受愛、學(xué)會愛。
（2）快樂度過每一天，讓孩子們在腦海里可以留下美好的回味，生動有趣的游戲不但可以收獲快樂，更能跟大家的分享過程中收獲成長。
（3）活動中可以邀請家長一起參與進來，達到社區(qū)的人們、孩子、家長三方面的互動，整體上收到好的效果，期待我們下一期的活動能夠順利展開。
（一）預(yù)期困難。
1、天氣：干燥、寒冷或下大雪的天氣，有可能影響活動的正常開展，尤其是戶外活動。孩子們的安全亦需要慎重考慮。
2、時節(jié)：春節(jié)將至，一些孩子可能無心參與。此外，一些外出打工的家長也陸續(xù)回家，孩子可能想和爸媽多一些時節(jié)在一起而不想?yún)⒓印?BR> 3、志愿者：由于志愿者來自不同的系別，他們之間的配合可能需要一些時間。
（二）解決辦法。
1、戶外活動慎重開展，盡量都在室內(nèi)進行。
2、下村進行宣傳，與家長進行溝通交流，讓家長明白我們活動的意圖。
3、開展充分的團隊培訓(xùn)，增強大家的凝聚力和協(xié)調(diào)力。
1、事前評估。
正式活動開展之前，可以通過非正式的渠道（限于時間的急迫性，我們會恰當(dāng)通過正式渠道——報名時候征集和收集來自家長的信息收集家長和老師的意見和期望）。另外，收集孩子們對加入活動的想法及想收獲的東西。（參加支教的志愿者前期調(diào)查）。
2、事中反思。
正式活動開展的過程中，通過晚上的分享、討論，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在問題并找出妥當(dāng)?shù)慕鉀Q方式。另外，要求各個志愿者老師寫日志總結(jié)一天的活動感想，并鼓勵大家積極交流自己的所見所聞所想。
3、事后評估。
活動結(jié)束后，通過回訪家長和老師，采集相關(guān)信息。并再次收集孩子們的看法。前后對照，加以比較，對整個活動加以反思和總結(jié)，評估預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)程度。
上課道具200元。
游戲物資300元。
車費100元。
伙食以及住宿600元。
合計1200元左右。
策劃書：阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院同起點連農(nóng)社。
支教策劃計劃書篇二十二
據(jù)歷史考證，自唐朝開始，茶葉已經(jīng)成為社會生活中必不可少的日用品了，有一句詩“早晨開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”就說明了茶葉的重要性。茶葉已經(jīng)伴隨我們一千多年了，以后我們的生活還是離不開他。
到__年末，內(nèi)銷茶市場年銷售額約為240-250億元，預(yù)計遠期銷售總額將達到年__億元的規(guī)模。但國內(nèi)茶葉市場一直處于一種雜亂無序的競爭狀況，產(chǎn)區(qū)廠家受各種因素影響，基本還處于小農(nóng)經(jīng)濟時代，規(guī)模小，成本高，技術(shù)創(chuàng)新能力弱;加工工藝和設(shè)備落后;質(zhì)量監(jiān)控體系不完善;受資金、規(guī)模等因素的制約，無力打造品牌。銷售市場方面，在全國范圍內(nèi)，沒有任何一個真正叫得響的名牌產(chǎn)品，已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性，品種單一導(dǎo)致銷售量到了一定規(guī)模即遭遇瓶頸，從而導(dǎo)致無力在更大范圍擴張。個體茶莊雖然數(shù)量龐大，但是由于規(guī)模小，產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，價格混亂，導(dǎo)致嚴(yán)重缺損社會公信度，外資品牌如立頓等由于產(chǎn)品集中于袋泡茶，很難與大多國人的消費習(xí)慣相吻合，雖然有極高的品牌美譽度，但在一個有深厚飲茶傳統(tǒng)的國度，亦很難成為市場主流。
項目主題。
以現(xiàn)代連鎖經(jīng)營模式，以單一品牌整合國內(nèi)名優(yōu)茶葉資源，以品質(zhì)為本、樹信于民，確立安全茶葉的概念，搶占終端市場，打造茶葉行業(yè)的真正名牌。
項目背景和市場現(xiàn)狀。
茶葉是中國人的傳統(tǒng)消費產(chǎn)品，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中國人有著根深蒂固的飲茶習(xí)慣，社會生活中有著深厚的茶文化的底蘊，茶葉是中國人日常生活中不可或缺的一部分，中國也是世界最大的茶葉消費國、產(chǎn)量第二大國。
消費心理及需要。
對處于銷售終端的消費者而言，茶葉市場的現(xiàn)狀令人感覺一團亂紗，無從下手，如今買其他任何一種日用品，你都可以想出至少幾個牌子的商品來購買，但是，茶葉基本上就只能跟著感覺走了，稍微有點這方面知識的消費者根據(jù)色香味形，按著價格的高低，腦子里的概念還可以搞個大概，但是，理化指標(biāo)如農(nóng)藥殘留、重金屬含量這些就根本無從談起了，隨著生活水平的提高，消費者對食品安全度的要求有了極大的提高，國家也日益重視食品安全，輿論對茶葉理化指標(biāo)超標(biāo)、生產(chǎn)場所不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)方面的報道不斷，總體檢測合格率只有60%強使消費者在選購茶葉時明顯有疑惑心理。市場迫切需要打造出一個具有良好美譽度、公信度的強勢品牌來滿足公眾的消費要求，無論是綠茶、花茶、烏龍、普洱，我不想成為專業(yè)人士：買茶葉，我只需要一個安全優(yōu)質(zhì)的品牌。
可行性論證。
一.作為終端市場的占領(lǐng)者，借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概念、環(huán)保概念及零售概念，有助于企業(yè)進入資本市場。
二.作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目，在行業(yè)內(nèi)具有獨創(chuàng)性，符合國家產(chǎn)業(yè)政策，也符合創(chuàng)新發(fā)展的路子，易于得到政策的支持。
三.通過產(chǎn)銷直接見面、規(guī)模經(jīng)營的方式，有利于減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，合理控制售價，在控制一部分優(yōu)質(zhì)資源的同時，也使生產(chǎn)廠家得到良好的效益，茶農(nóng)增收，也使消費者能在合理的價位上放心購茶。
四.作為傳統(tǒng)文化的一部分，經(jīng)營一個優(yōu)質(zhì)的茶品牌，帶動茶文化的發(fā)揚，使企業(yè)極容易取得較高的社會美譽度，從而有利于提升品牌價值。
六.茶行業(yè)具有良好的成長性，搶先占領(lǐng)終端就等于搶先占有了未來的制高點。
品牌理念。
以質(zhì)量為本，以品牌為依托，多品種單一品牌連鎖特許專賣方式，打造具有長久生命力，優(yōu)秀企業(yè)文化具有市場公信度和社會美譽度的中國茶葉名牌。
組織架構(gòu)。
總公司、生產(chǎn)廠家、零售終端。
總公司主要負責(zé)品牌經(jīng)營及維護，業(yè)務(wù)物流，質(zhì)量控制，門店推廣、審核、，財務(wù)核算，行政事務(wù)。品牌經(jīng)營部門負責(zé)品牌、企業(yè)logo、整體風(fēng)格設(shè)計維護，制定企業(yè)文化及推廣，媒體聯(lián)絡(luò)，公共關(guān)系，廣告策劃，新產(chǎn)品推廣等事務(wù);業(yè)務(wù)部門負責(zé)產(chǎn)品原料基地、生產(chǎn)廠家選擇、新產(chǎn)品開發(fā)物流配送等;質(zhì)量控制部門負責(zé)質(zhì)量驗收，包裝，檢驗、新產(chǎn)品研發(fā)等;門店推廣審核部門負責(zé)門店的推廣戰(zhàn)略，加盟商推廣、審核、開業(yè)準(zhǔn)備、門店撤消、員工教育等，財務(wù)部門負責(zé)財務(wù)核算、成本控制等，行政部門負責(zé)日常行政事項，公司制度的建立，計算機網(wǎng)絡(luò)維護、電子商務(wù)，法律等。
經(jīng)營原則及策略。
原則：只銷售自己品牌的茶葉，只銷售符合相應(yīng)衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的茶葉。
茶葉作為一種商品，既有其他商品的共性，也具有它獨特的個性。全國范圍內(nèi)不下上百種品種，按命名的不同更不下上千種，每一種又有高中低檔之分，作為單一品牌經(jīng)營，需要挑選具有代表性的品種，計劃在全國范圍內(nèi)選擇合適的地域、廠家，前期以不超過15?個大品種為宜，與之以入股或簽約的方式加入，要求廠家必須通過qc認證，產(chǎn)品必須符合相應(yīng)的衛(wèi)生、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方可出廠，以衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)作為絕對淘汰標(biāo)準(zhǔn)，同時在業(yè)務(wù)開展初期，總公司需要在要貨量，價格方面有個嚴(yán)格的測算，一方面吸引合格的廠家加入，一方面控制銷售風(fēng)險，這也可能是前期的一個難點。!
品牌是生命線，能不能打造出一個響亮的有公信有美譽的牌子是品牌經(jīng)營企業(yè)能否長盛不衰的根本。品牌的外延需要企業(yè)投入巨大的資金、人力去建設(shè)、維護，尤其在前期，需要在媒體、社會公關(guān)等方面做大的投入，才能在較短時間內(nèi)打造出一個被社會知曉的品牌，投資方是否認可這個行業(yè)，是否認可這種方式，是否愿意做這方面的前期投入是能否啟動這個項目的前提。!品牌的內(nèi)涵是一個企業(yè)是否具有高尚的企業(yè)文化，作為茶葉行業(yè)，本身就具有其他行業(yè)難以比擬的文化優(yōu)勢，品牌的內(nèi)涵需要每位員工時刻去自覺維護，努力提高自身素質(zhì)，企業(yè)也需要自覺為員工制造一種人文關(guān)懷的氛圍，時刻對社會體現(xiàn)出品牌的責(zé)任心，社會才會真正認可你這個牌子，而不盡盡只是知道你這個牌子，只有被大眾認可，才是品牌長盛的源泉。
建立大客戶檔案，售后回訪制度，預(yù)約送貨制，名、特品預(yù)訂制，有利于提高服務(wù)水平，增進客戶歸屬感，建立穩(wěn)定的客戶群。建立風(fēng)險預(yù)警體系、危機公關(guān)體系，與政府相關(guān)部門，質(zhì)檢、科研部門及大眾媒體建立友好的關(guān)系，有助于企業(yè)及時掌握政策動向，增強抵御市場風(fēng)險能力。
品牌及公司名稱的命名盡可能爭取統(tǒng)一，作為向全國推廣的品牌，命名需排除地方色彩，體現(xiàn)大家風(fēng)范，同時需要制定統(tǒng)一的logo，統(tǒng)一的裝修風(fēng)格，針對產(chǎn)品檔次以中檔以上為主打、消費層次以城市中等收入人群為主的定位，風(fēng)格應(yīng)不求豪華，突出傳統(tǒng)風(fēng)格又體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)色彩，應(yīng)給人愉悅、可信、有氣質(zhì)有不是高高在上的外觀感覺。
門店的設(shè)置及地域布局，總公司應(yīng)在消費能力較強，有飲茶傳統(tǒng)的中心城市，建議北京、天津、上海、杭州、廣州、成都、青島、濟南、大連、重慶、福州、西安、太原擇五城市左右開設(shè)旗艦店，面積以200平米?以上為宜，以利于打造品牌，樹立形象，方便下一步的推廣。在強勢廣告推動下，在中心城市以區(qū)為界，次中心城市及市場需求較大的地級市，百強縣做加盟推廣，在達到一個穩(wěn)定的門店數(shù)量及銷售之后，再向下一級推廣。首批門店選址應(yīng)以商業(yè)區(qū)，大超市，大賣場附近為妥，以求得一個相對容易高的銷售，缺點是房租偏高。
積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，在品牌運作的前提下，網(wǎng)上銷售不但可以節(jié)約成本，而且有利于向更廣泛的人群作營銷，符合eu標(biāo)準(zhǔn)，美國、日本標(biāo)準(zhǔn)的高品質(zhì)茶葉可以直接銷售到消費者手中。積極投入新產(chǎn)品研發(fā)，推廣，結(jié)合市場口味，迎合消費需求，每年推出兩只左右的新品種，不但可以促進銷售，利用資源，也有助于引導(dǎo)市場，不斷增強品牌活力。
嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，保證本品牌任一品種的產(chǎn)品都符合國家標(biāo)準(zhǔn)，逐漸建立一個完整的檢測機構(gòu)，與國家質(zhì)量檢驗機構(gòu)保持良好的互動。注重員工培訓(xùn)，優(yōu)秀的員工是企業(yè)的最大財富，必須對門店一線員工進行嚴(yán)格專業(yè)的崗前培訓(xùn)，招工應(yīng)以原有一定專業(yè)知識的茶葉從業(yè)人員為宜，培訓(xùn)應(yīng)包括兩大項，禮儀及專業(yè)知識。建立標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)規(guī)范，獎懲制度。運用電子系統(tǒng)，提高效率。建立完善的庫存銷售系統(tǒng)，能夠極大地提高管理效率，及時掌握分地區(qū)商品銷售狀況，制止門店私自串貨現(xiàn)象的發(fā)生，有利于提高決策水平，通過銀行現(xiàn)金歸集系統(tǒng)，可以及時掌控現(xiàn)金流，提高資金周轉(zhuǎn)效率。
店堂陳列應(yīng)統(tǒng)一風(fēng)格，光照明亮，樣茶盤潔凈有序，多規(guī)格包裝，針對華北西北地區(qū)喜歡選購散茶的特點，應(yīng)以專用包裝袋并即時加封。產(chǎn)品定位以中檔以上為宜，如北京地區(qū)30元/斤以上的產(chǎn)品，中檔產(chǎn)品根據(jù)自飲為主的特點，包裝應(yīng)實用。高檔茶包裝上相應(yīng)應(yīng)體現(xiàn)尊貴感覺，以滿足消費者心理需要。高檔茶亦應(yīng)建立預(yù)訂制，以滿足高端消費者的需要。任何品種都需特出安全性、質(zhì)價相符性。店堂應(yīng)設(shè)休息區(qū)，以滿足客戶飲樣茶需要。
物流在前期應(yīng)以外包為宜，利用現(xiàn)有物流配送已建成較為發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，相對可以減少投入。媒體投放應(yīng)外包專業(yè)廣告策劃公司，根據(jù)品牌特點設(shè)計整套方案，有序展開，中央級媒體應(yīng)以cctv為主，確定合適投放時段、頻道。地方媒體應(yīng)以門店將開設(shè)城市確定投放，以市級電視臺、當(dāng)?shù)赝韴鬄橐?，輔以戶外廣告，同時應(yīng)不定期約請文化界、茶葉科技界人士在電子、平面媒體做訪談類軟廣告，突出茶葉安全飲用方面，以不斷提高社會對安全飲茶的認知。同時應(yīng)積極參與社會公益活動，尤其是文化活動，以提升品牌形象。
支教策劃計劃書篇二十三
通過舉辦慶典活動要實現(xiàn)一定的總體目的，具體表現(xiàn)為：向社會各界宣布東宇加油站的成立開業(yè)，取得廣泛的認同，擴大知名度，提高美譽度，樹立良好的形象，為今后的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。
a：開業(yè)日期：20xx年1月8日星期天農(nóng)歷初九
備選日期：20xx年1月7日星期六農(nóng)歷初八
20xx年1月18日星期三農(nóng)歷十九。
b：慶典地點：
中午12：00－14：00在＿＿＿大酒店；
下午：在東宇加油站和＿＿＿大酒店茶樓；
下午18：00＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
c：開業(yè)慶典準(zhǔn)備工作：設(shè)立宣傳和接待二個工作小組，明確目標(biāo)任務(wù)。
一、宣傳組。
1、人員名單。
負責(zé)人：＿＿＿＿＿；協(xié)助工作人員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、宣傳用語的收集和整理的準(zhǔn)備工作，如以下宣傳語：
東宇加油站――為事業(yè)加油、為成功加油、為人生加油！
我們一直在努力，一直在前進，堅信我們的合作會最愉快！
一握東宇手，永遠是朋友！
加?xùn)|宇石油，走成功道路！
您選擇了東宇，我們會因您的信任做得更好！
服務(wù)沒有最好，只有更好！
您的滿意，就是我們最大的心愿！
3、工作人員形象。
專業(yè)訓(xùn)練的加油人員，上崗時要求統(tǒng)一著標(biāo)志服裝、配帶工號牌，主動、熱情、文明、禮貌地接待每一位客戶。統(tǒng)一使用普通話并要求做到語言親切和使用專業(yè)服務(wù)用語。
開業(yè)第一周，加油員上崗時配帶迎賓授帶，正面內(nèi)容：東宇歡迎您；背面內(nèi)容：東宇謝謝您。準(zhǔn)備工作：制作加字授帶12條。
4、慶典之日加油站的宣傳場地布置。
場地準(zhǔn)備：開業(yè)前一天將加油站及部份進出口公路打掃干凈，另外要求將加油機等設(shè)備進行多次擦洗，加油站內(nèi)地面要進行水沖洗。根據(jù)需要確定是否鋪設(shè)紅色地毯。
加油站進出口兩邊各設(shè)置大型彩虹門一個，內(nèi)容：熱烈慶祝東宇加油站開業(yè)慶典，連續(xù)設(shè)置三至七天。
加油站進出口兩邊各設(shè)置升文秘網(wǎng)空汽球條幅一幅，內(nèi)容：東宇加油站感謝各位新老顧客長期以來的支持，連續(xù)三至七天。
懸掛宣傳橫五幅。具體位置及內(nèi)容：加油站向樂山方向設(shè)置過公路長橫幅兩幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向火車站方向設(shè)置過公路長橫幅一幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新華大道至成都方向設(shè)置過公路長橫幅一幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新華大道至峨眉方向設(shè)置過公路長橫幅一幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。另外爭取聯(lián)系知名單位或個人贈送掛名宣傳的升空條幅。
升空條幅和宣傳橫幅于開業(yè)前一天的下午懸掛，彩虹門于開業(yè)當(dāng)天上午8：30分設(shè)置。
加油站內(nèi)宣傳：加油站的大棚向左右兩邊牽三角形彩旗若干。加油站的綠化帶內(nèi)插彩旗，每間隔1－1.5米一幅彩旗。加油站內(nèi)醒目地方貼紙質(zhì)宣傳標(biāo)語和專業(yè)警示用語。
落實音響設(shè)備及人員，播放輕音樂、流行歌曲、dj音樂。聘請禮儀軍樂隊，演奏迎賓曲。
5、自制廣告散頁和名片。
印制套色紙質(zhì)宣傳單資料，內(nèi)容應(yīng)包含加油站的地理位置、服務(wù)宗旨、經(jīng)營實力等基本情況介紹。數(shù)量5000－1萬張。最遲開業(yè)前十天印制完畢，派人送全縣各單位、部門、車站、停車場等。派發(fā)宣傳單時對可能的客戶贈送名片。
6、落實專業(yè)人員進行攝像，作為資料片以備今后宣傳使用。
7、是否舉辦剪彩儀式。
剪彩典禮臺的設(shè)計；主持人的確定；開業(yè)禮炮、特邀領(lǐng)導(dǎo)講話；嘉賓代表致賀詞；剪彩儀式所需的彩帶、剪刀、托盤；嘉賓配帶鮮花等準(zhǔn)備工作。
8、是否舉行電視宣傳。
宣傳主題和內(nèi)容；夾江臺或樂山臺；
二、接待組。
1、人員名單。
負責(zé)人：＿＿＿＿＿，協(xié)助工作人員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，禮儀小姐6－8人，服務(wù)小姐2－4人。
2、邀請賓客準(zhǔn)備。
確立邀請對象：邀請主管部門以提升檔次和可信度；邀請工商、稅務(wù)、消防、質(zhì)檢等直接管轄部門，以便今后取得支持；邀請潛在的、預(yù)期的未來客戶；邀請同行業(yè)人員，以便相互溝通合作；邀請親朋好友。
3、就餐及住宿準(zhǔn)備：
預(yù)測人數(shù)，對貴賓是否需要進行座次安排。
午餐地點：＿＿＿＿＿＿，晚飯：＿＿＿＿＿＿，提前15天預(yù)訂，提前5天確定。
預(yù)購酒水、飲料、煙：種類＿＿＿＿＿＿、數(shù)量＿＿＿＿＿。
是否有遠方朋友需要住宿，明確住宿人員的男女?dāng)?shù)量和關(guān)系，預(yù)購住宿地點：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、邀請方式及時間：
周邊賓客人員由加油站主要負責(zé)人親自當(dāng)面邀請并送達請柬（其中較為熟悉的客人可分別派專人當(dāng)面邀請并送達請柬），在開業(yè)前第5－6天完成此項工作；以便于被邀者及早安排和準(zhǔn)備。
5、接待。
停車接待：設(shè)立臨時停車場地1－2處，指定專人負責(zé)車輛排放的引導(dǎo)和看管，確保車輛停放安全、擺放有序。
正門接待：加油站主要負責(zé)人與禮儀小姐在正門接待來賓，引領(lǐng)入休息室。2名迎賓小姐在負責(zé)人與賓客握手見面后，立即面向賓客鞠躬，并面帶微笑說“歡迎光臨”。
對贈送花籃的賓客，由2名禮儀小姐主動迎接，在預(yù)先準(zhǔn)備的位置（在擺放花籃的地方應(yīng)預(yù)備部分磚頭）擺放，做到整潔有序、美觀大方。
服務(wù)接待注意事項：休息室內(nèi)充分準(zhǔn)備紙杯、茶葉、水果、瓜子花生（禁擺煙），適當(dāng)準(zhǔn)備二份當(dāng)日的商報和華西都市報。休息室內(nèi)安排二人服務(wù)。要求加油站的全體員工以主人翁的身份熱情待客，主動相助，有求必應(yīng)。服務(wù)小姐要主動安排賓客落座、上茶，并隨時保證環(huán)境衛(wèi)生。
6、來賓簽到。
7、安全及后勤保障：
如需放炮，應(yīng)設(shè)立固定地點燃放煙花爆竹，做到專人燃放、專人警戒。
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支教策劃計劃書篇二十四
第一商業(yè)策劃書的目的很簡單，它就是創(chuàng)業(yè)者手中的武器，是提供給投資者和一切對創(chuàng)業(yè)者的項目感興趣的人，向他們展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的潛力和價值，說服他們對項目進行投資和支持。因此，一份好的商業(yè)計劃書，要使人讀后，對下列問題非常清楚：
1、公司的商業(yè)機會;。
2、創(chuàng)立公司，把握這一機會的進程;。
3、所需要的資源;。
4、風(fēng)險和預(yù)期回報;。
5、對你采取的行動的建議。商業(yè)計劃不是學(xué)術(shù)論文，它可能面對的是非技術(shù)背景但對計劃有興趣的人，比如可能的團隊成員，可能的投資人和合作伙伴，供應(yīng)商，顧客，政策機構(gòu)等，因此，一份好的商業(yè)計劃書，應(yīng)該寫得讓人明白，避免使用過多的專業(yè)詞匯，聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計劃和行動。商業(yè)計劃的篇幅要適當(dāng)，太短，容易讓人不相信項目的成功;太長，則會被認為太羅嗦，表達不清楚。適合的篇幅一般為20-40頁長(包括附錄在內(nèi))。從總體來看，寫商業(yè)策劃的原則是：簡明扼要;條理清晰;內(nèi)容完整;語言通暢易懂;意思表述精確。商業(yè)計劃書一般包括如下十大部分的內(nèi)容：
一、執(zhí)行總結(jié)。
是商業(yè)計劃的一到兩頁的概括。
包括：
1、本商業(yè)(business)的簡單描述(亦即“電梯間陳詞”)。
2、機會概述。
3、目標(biāo)市場的描述和預(yù)測。
4、競爭優(yōu)勢。
5、經(jīng)濟狀況和盈利能力預(yù)測。
6、團隊概述。
7、提供的利益。
二、產(chǎn)業(yè)背景和公司概述。
1、詳細的市場描述，主要的競爭對手，市場驅(qū)動力。
2、公司概述應(yīng)包括詳細的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足一個關(guān)鍵的顧客需求。
3、一定要描述你的進入策略和市場開發(fā)策略。
三、市場調(diào)查和分析。
這是表明你對市場了解程度的窗口。一定要闡釋以下問題：
1、顧客。
2、市場容量和趨勢。
3、競爭和各自的競爭優(yōu)勢。
4、估計的市場份額和銷售額。
5、市場發(fā)展的走勢(對于新市場而言，這一點相當(dāng)困難，但一定要力爭貼近真實)。
四、公司戰(zhàn)略。
闡釋公司如何進行競爭，它包括三個問題。
1、營銷計劃(定價和分銷;廣告和提升)。
2、規(guī)劃和開發(fā)計劃(開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo);困難和風(fēng)險)。
3、制造和操作計劃(操作周期;設(shè)備和改進)。
五、總體進度安排。
公司的進度安排，包括以下領(lǐng)域的重要事件。
1、收入。
2、收支平衡點和正現(xiàn)金流。
3、市場份額。
4、產(chǎn)品開發(fā)介紹。
5、主要合作伙伴。
6、融資。
六、關(guān)鍵的風(fēng)險、問題和假定。
1、創(chuàng)業(yè)者常常對于公司的假定和將面臨的風(fēng)險不夠現(xiàn)實。
2、說明你將如何應(yīng)付風(fēng)險和問題(緊急計劃)。
3、在眼光的務(wù)實性和對公司的潛力的樂觀之間達成仔細的平衡。
七、管理團隊。
1、介紹公司的管理團隊。一定要介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景。
2、注意管理分工和互補。
3、最后，要介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員，商業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
八、企業(yè)經(jīng)濟狀況。
介紹公司的財務(wù)計劃，討論關(guān)鍵的財務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動因素。
一定要討論如下幾個杠桿：
1、毛利和凈利。
2、盈利能力和持久性。
3、固定的、可變的和半可變的成本。
4、達到收支平衡所需的月數(shù)。
5、達到正現(xiàn)金流所需的月數(shù)。
九、財務(wù)預(yù)測。
1、包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表。
2、同一時期的估價現(xiàn)金流分析。
3、突出成本控制系統(tǒng)。