班級班會發(fā)言稿(實用13篇)

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    閱讀的過程中,要注重理解作者的意圖和表達方式。如何了解歷史并從中吸取教訓呢?可以查閱的寫作經(jīng)典案例。
    班級班會發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
    同學們,新的學期開啟新的希望,新的.空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表老師給同學們提幾點希望和要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
    2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下雖然,我們目前的學習情況并不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。
    現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學們,即使我們現(xiàn)在的基礎不是很好,但是只要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。
    而現(xiàn)在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落?!@是老師們愿意看到的嗎?——這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發(fā)奮努力的詩句。
    同學們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。
    班級班會發(fā)言稿篇二
    縱觀歷史,中華民族凝聚力最強的時期,往往是我們國家和民族興旺發(fā)達的時期;而中華民族凝聚力降低甚至成為一盤散沙的時候,也往往是國家和民族災難頻仍、受人欺辱的時期。強大的民族凝聚力曾經(jīng)使我國在歷史上長期走在世界的前列,成為世界上的四大文明古國之一。
    而從1840年英國侵略者發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂《南京條約》割讓香港開始,直到新中國成立以前,當時世界上的許多國家都侵略過我們,掠奪過我們的財富。堂堂大國,何以受人欺辱?其中一個重要原因就是當時的政府腐-敗無能,使民族凝聚力遭到極大削弱,整個國家成了一盤散沙。這表明,一個國家和民族不管以前如何強大,一旦喪失了民族凝聚力,形不成合力,就必然受制于人,更難以屹立于世界強國之林。
    在當代中國,民族凝聚力是克服困難,加快發(fā)展的強大推動力。每當遇到災難或陷入困難時,強大的民族凝聚力就會從不同的角度聚集起人民群眾的智慧和力量,形成戰(zhàn)勝災害、克服困難的合力在當今國際社會,民族凝聚力是捍衛(wèi)國家主權的重要力量,是增強國家競爭力的重要內容。
    一個國家有經(jīng)濟實力和國防實力,而沒有民族凝聚力,就形不成合力,就難以在世界上形成強大的競爭力。有了經(jīng)濟實力,又有國防實力,再加上強大的民族凝聚力,就不僅不懼怕任何霸權主義的恐嚇和挑釁,而且能夠增強堅持正義、維護世界和平的影響力,能夠凝聚起世界上一切愛好和平和堅持正義的人們的力量,推動人類進步事業(yè)向前發(fā)展。
    著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:集體是教育的工具。確實,一個優(yōu)良的班集體積極進取,全面發(fā)展,必將對每一個學生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設一個優(yōu)秀班集體是非常艱巨的,關鍵要靠班級的強大的凝聚力作后盾。
    每次開學接手新班的時候,心里總會有一種陌生感和緊張感,但同時也會有一種強烈的責任感油然而生。我將成為他們學習生活中的重要幫手,他們要在這個班級中學會做人,形成自己的個性,學習豐富的知識,掌握好的學習方法。要想使自己無愧于心,我必須盡力管理好他們,引導好他們,要盡力讓他們心往一處想,盡往一處使,建立一個具有很強凝聚力的集體。
    下面我就平時我在班級管理中如何加強班級凝聚力,粗略談談自己的一些做法:
    一、要想使班級具有很強凝聚力,班主任要以身作則,做得正,行得直,使自己在學生中樹立威信,讓學生尊重你、支持你。班主任每天和學生接觸的最多,所以班主任不只是對他們進行語言教育,更重要的是用自己的行動為他們做出榜樣,使學生耳濡目染。比如,大部分學生都有隨手亂扔廢紙的不良習慣,如果班主任只是一味的去批評,去指責,也許效果并不是很明顯,但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙,送到紙簍,也許會更能教育學生。正所謂話說百遍,不如手做一遍。
    二、要想使班級具有很強凝聚力,一定要有一支優(yōu)秀的班干部隊伍。
    以上是我演講的內容,謝謝大家!
    班級班會發(fā)言稿篇三
    尊敬的家長、敬愛的老師和親愛的同學們:
    大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加家長會。
    xx年的鐘聲早已敲響,在此,我代表高三(25)班的全體教師向各位家長和同學們拜個晚年,祝新年快樂!萬事如意!身體健康!家庭幸福!事業(yè)有成!
    我班參加xx年深圳市高三年級第一次調研考試的同學一共49人,其中進入重點的有以下同學:吳祖鵬、吳海峰、楊依青、梁宏學、王軍星、孫靜怡、夏思遠、曾家明、林佳銘、劉雨晴、朱婭楠、彭奕霖、黃若雨、陳冬羽、莊之亮、利嘉倫、汪明禹、劉金生、陳志恒、趙振宇、林浩鵬、李浩源、謝明月、陳瀚中、胡凱钘、趙娟敏、余群芳、梁惠琳等28位同學,占參考人數(shù)的57.2%,在此特向以上同學表示祝賀!
    今天,學校為同學們舉行了成人宣誓儀式暨xx年高考百日沖刺誓師大會,鼓舞同學們的士氣和斗志。十二年寒窗苦讀,三年幸福的高中生活,正是你們從未成年人向成年人轉變的關鍵時期,它標志著你們開始步入成年人的行列,并將一步步走向成熟。作為你們的任科老師兼班主任,作為所有珠海一中教師代表之一,我祝賀你們長大成人。
    十八歲,青春洋溢的年齡,公民,神圣莊嚴的名字,十八歲的你們,將要擔負對社會、對國家和對家庭的責任。梁啟超說:“少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”同學們,你們是國家的棟梁,珠海一中的驕傲,家庭的希望,將為祖國的繁榮富強貢獻力量。
    “十二年寒窗只在今朝”,親愛的同學們,xx年的高考既是對你們步入成年的第一次人生大挑戰(zhàn),也是機遇的垂青,理想與奮斗齊飛,一分耕耘一分收獲。高考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合大檢閱,內容多,范圍廣,時間跨度長,用知識浩如煙海來形容,一點也不為過,時間的有限和知識的無限,是一對永遠矛盾的伴侶,其中的堅辛更是不言而喻。此時此刻,你們的心情家長和老師最能理解,你們面臨來自社會、學校和家庭的`殷切期望和關注,有形和無形當中,給了你們莫大的壓力,但希望你們一定要承受這種壓力,并將壓力轉變?yōu)閯恿?,放下包袱,輕裝上陣,沒有任何阻力可以阻礙你們大步前行的青春腳步。
    拿破倫曾說過:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他有積極進取的精神和積極向上的心態(tài),敢于競爭,積極奮進,面對前進道路上的矛盾與挫折要保持樂觀無畏的精神,能自強不息,對設定的目標鍥而不舍,孜孜以求。
    草枯了,有再春的時候;花謝了,有再開的時候;但時光流走了,卻再也沒有回來的時候。我們能夠把握和支配的時間只有現(xiàn)在,要對自己的人生負責就必須從現(xiàn)在做起。親愛的同學們!光陰似箭,三年即將過去,斗轉星移,高考在際,大家要樹立只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在?!薄懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,從現(xiàn)在開始,一切都不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及?!叭松苡袔谆夭?,高考就是人生關鍵的一搏,搏就是爭取時間,搏就是為自己加油,搏就是付出堅辛,搏就是拼,人生能有幾回搏,只有搏過,才能無怨無悔。風雨十幾年,在距離高考的最后100天里,我希望同學們去除浮躁,拿出成年人的勇氣、堅韌和執(zhí)著,全力以赴,珍惜每一分一秒,抓住每一次訓練的機會,為即將到來的人生大考驗——高考,圓青春夢想,揚人生志氣,在高考的戰(zhàn)場上一展雄風,過關斬將勇奪桂冠,金榜題名,以優(yōu)異的成績給你們自己交出成年后人生的第一份滿意的答卷。
    高考夢,是人生夢的起點,它不是一場普通的考試,而是人生命運的一次抉擇,是決定人生道路即將何去何從的分水嶺,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。高考,這是一場知識、能力、效率、心理和體能的競爭,也是實力、智力和毅力的檢驗,還是精、嚴、細、實的比拼。只有經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷才會更豐富,十八歲的色彩才會變得更絢爛,整個人生才會變得更富內涵,未來人生之路上的風浪才會變得渺小。不管我們現(xiàn)在的水平如何,請您記住“狹路相逢,勇者勝!”要有亮劍精神,生命不息,奮斗不止,敢于進取,超越夢想,劍鋒所指,所向披靡。為了明天美好的未來做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,我堅信,親愛的同學們,你們今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
    親愛的同學們,現(xiàn)在我們需要的不僅是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,還需要力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!為了打好高考這一戰(zhàn),我們也要保持一種純凈的心境,有條不紊,把生活盡量簡單化,摒棄雜念,耐住寂寞,控制心態(tài)。不要遇到一點困難就驚惶失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能提分的精力全部投入到學習中去,不驕不躁地去輕松上陣。只要大家心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,抓住寸時寸金的關鍵時刻,合理利用每一分每一秒,挖掘一切潛能,充分發(fā)揮你的智慧,請記?。好總€人都有巨大的潛能,奇跡一定會出現(xiàn),你們的人生夢想一定會實現(xiàn)。
    回首過去的三年高中時光,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求;雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步;木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲;寒風凜冽里有我們奮勇前行的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的老師勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的同學自強不息,分秒必爭,勤學上進,篤學深思;我們的家長為了孩子無私奉獻,深如大海的關愛孩子的成長,陪伴孩子,細心呵護,風雨無阻。
    珠海一中在“用美的教育造就美的新人”的核心辦學理念指導下,全校師生協(xié)力奮進,立志煉精湛教育技能,鑄新型教育精神,辦特區(qū)精品學校,育未來精英人才,全校師生團結一致,和衷共濟,再創(chuàng)新的輝煌。
    作為科任老師和班主任,我將繼續(xù)與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們老師的身影,也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解。我們將更加忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體同學的提問和質疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新新的教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考信息……,總之,我們全體老師將攜手并肩,奮力耕耘。
    我堅信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,如今,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,攻關的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,策馬揚鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往成功的道路,用拼搏增強金榜題名的實力!一舉實現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結局!我相信,xx年的六月是最迷人的,xx年的六月有最燦爛的笑臉,xx年的六月是最明媚的。努力吧!拼搏吧!沖鋒吧!曙光在前,祝愿同學們笑傲高考,奔向美好的未來!祝同學們前程似錦!
    珠海一中xx年高三(25)班高考必勝!
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    班級班會發(fā)言稿篇四
    親愛的家長朋友們、孩子們:
    最近這段時間大家辛苦了。家長朋友們身上凝聚著幾種角色的化身,家長、老師、玩伴、學伴,確實不容易。在這里我向我們一年級三班全體家長道一聲真誠的感謝。
    為更好的打贏疫情阻擊戰(zhàn),督促學生更好的完成空中課堂聽課任務及作業(yè),規(guī)范學生的在家活動,培養(yǎng)學生良好的居家生活、學習習慣。學校決定各班在釘釘群中召開一次視頻家長會。今天的家長會分為以下幾個內容:
    病毒來勢洶洶,疫情傳播之快,范圍擴散之廣,全社會面臨的挑戰(zhàn)和壓力之大是前所未有的。讓全國14億人都呆在家里,不出門,這種事是史無前例的。雖然現(xiàn)在我國確診病例越來越少,但隨著全國復工復產(chǎn),我們不知道哪里又會出現(xiàn)人員的感染。加之現(xiàn)在世界各國新型冠狀病毒蔓延爆發(fā),我國的疫情由輸出式轉成了輸入式,這是比較難控制的,所以當前的疫情防控形勢仍然十分嚴峻。鑒于這樣的嚴峻形勢,我們的開學時間一直未知。所以在這樣的形勢下,我們能做的就是做好自己的疫情防控。學生盡量減少外出,確實需要外出的時,一定要佩戴口罩,人與人之間保持一米以上的距離,不能去人員聚集的地方。出濟寧市要向學校報備。如果有特殊情況,請如實上報。如果不上報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),大家要自負后果。
    今年的春節(jié)跟往年不太一樣,少了許多的熱鬧和歡樂,多了一些不安,因為疫情的爆發(fā),冠狀病毒的傳播,讓許多家庭籠罩上了一層烏云,而年幼的孩子也深受影響,作為家長,我們該如何引導孩子來面對這場生命保衛(wèi)戰(zhàn)呢?病毒來勢洶洶,威脅著無數(shù)人的生命安全,孩子們心中有太多未知,并由此產(chǎn)生了恐懼,作為家長,我們要做的就是幫助孩子打破未知,充分了解各類信息,學習知識,逐步消除恐懼。什么是病毒?為什么會傳播?怎樣傳播?冠狀病毒又是什么?這些問題在我們每晚的《潤心一刻》里都有解答。又通過《潤心一刻》、微信信息讓孩子們了解我們中國政府面對疫情,做出了多少努力;我們一線的醫(yī)生付出了多少,甚至包括生命;我們一線的科研工作者一直致力于實驗和研究;警察、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)干部都在做出自己的努力。我們作為小學生,現(xiàn)在要做的就是要保護好自己,宅在家里不出門,學習新冠肺炎知識,會用七步洗手法,會正確佩戴口罩,堅持每天開窗通風,養(yǎng)成喝開水、吃熟食的好習慣,相信正能量的傳遞,相信我們的國家。每位孩子在家中認真學習并做好這些基本工作也是對我們的社會做貢獻。當然我們還要特別注意安全,特別是防溺水、防觸電、防交通事故等,家長要多監(jiān)督。
    首先做為班主任的我承擔了傳達、驗收各類表格數(shù)據(jù)、信息,成了各種“催”的角色,當然我們一年級三班的家長配合的還是不錯的,各項工作我們都能按時完成。這其中離不開大家對班級工作和孩子學習的支持。我首先是一位家長,其次才是一位老師,我深知做為一名家長的辛苦和不易,也很體諒我們的家長,感謝大家在各種信息整理的時候總能很快的配合我的工作。其實我們每個人都是本著為孩子負責、為家庭負責、為社會負責的態(tài)度,雖然繁瑣,換個角度,心情自然會輕松一些,因此希望大家一如既往關注微信群和釘釘群的各種信息。
    居家隔離的日子,一部分家長因為疫情原因不能出去,只能和孩子一起待在家中;還有另一部分家長既要上班,還要兼顧孩子的生活和學習。尤其是要面對家長的“小神獸”,怎會沒有焦躁不安的心情呢?親愛的家長們,稍安勿躁,您的心情可是整個家庭的晴雨表,及時調整好您自己的心態(tài),讓自己居家而樂觀的情緒影響到孩子才是最好的??偸且惆?,不如高質量的陪伴;總是要面對,不如和諧的面對。疫情當前,您的人格魅力最能影響孩子,相信我們一三班的家長會和孩子一起面對。春暖花會開,宅在家我們也要做一個發(fā)光的小太陽。趁著這段特殊的時光,和孩子一起參與生活的美好。當然不是說每件事都要求家長事必躬親,比如周末,您和孩子一起做飯,一起鍛煉身體,父子兩個下下棋,母女兩個說說悄悄話,一起看看《挑戰(zhàn)不可能》,相信這些時光的美好陪伴,讓你的幸福感、孩子的成就感大大提升。
    5、學生方面。
    學生學生,賽過猴精。相信家長和孩子之間的較量也是時時存在的,大家視孩子的學習為第一,總怕孩子在學習上落后。因此從作為老師的角度,提幾點建議,我們一起共勉。
    1、有督促才會有認真。
    小學生的自制力、自主性是有限的。星期一到星期五的空中課堂安排是豐富多彩的,但孩子在家中的學習過程和學習狀態(tài)我們作為家長是第一知情人,因此在孩子學習的時候,一定為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境,結合課程表做好各種準備,切實可行的執(zhí)行才會見成效。從上課、做作業(yè)、上傳、糾錯等等看似每一件微不足道的事情,您的督促和及時肯定,是孩子前進的動力。
    2、勞逸結合、堅持做好“兩操”
    學要學個踏實,玩要玩?zhèn)€痛快。課程安排了課間操、眼保健操。在孩子學習之余督促孩子練習一下我們的課間操,動一動、跳一跳;做做眼保健操,往遠處望一望,對正處于成長發(fā)育期的孩子是非常有好處的。
    3、正確對待微信群和釘釘直播。
    每天老師都會布置一定的作業(yè)鞏固所學的知識,完成的作業(yè)老師會讓學生發(fā)在網(wǎng)上作業(yè)中,以便于老師統(tǒng)計和批改,而對孩子們來說算是強制性的打卡,因此對于此項工作我們也要一直堅持下去。大部分學生能夠很好的完成作業(yè),有幾位同學不能按時提交作業(yè),希望家長多監(jiān)督。這里引用網(wǎng)上流傳的一句話:你澆不澆,莊稼都會長大,你教不教孩子也會長大,但收成絕不一樣!
    4、合理安排,讓時間得到充分利用。
    做為一名小學生,閱讀、練字是我們的基本功。魯迅先生說過:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。因此家長和孩子一起合理安排時間,利用時間,時間總會給我們答案。當然這中間也要注意孩子們中午的午休和晚上的休息時間,遠離電子產(chǎn)品,保證充分的休息才能更好地學習。學習很重要,生活能力也很需要,利用家中現(xiàn)成的家務活教材,培養(yǎng)孩子的生活的自理能力、創(chuàng)造能力也未嘗不可,我們的孩子既能攀登知識的殿堂,還能享受家務活所帶來的成就感、責任感,何樂而不為呢。
    我們國家的疫情是控制的越來越好,人數(shù)每天都在減少,也相信在不遠處我們復學的日子指日可待,您和您的“小神獸們”“小仙女們”再堅持一段時間,享受這一美好的非常時光。老師每天也都在關注著國家的動態(tài)、親愛學生的動態(tài),校園春色已爛漫,等待與你早相逢!謝謝大家!
    班級班會發(fā)言稿篇五
    我代表九四班全體師生,對在百忙之中抽出時間來參加我們百日沖刺大會的家長表示熱烈的歡迎!歡迎大家回到學校指導工作,也希望家長朋友們能對我們的工作多提寶貴的意見!
    同學們,過了今天,我們距離中招考試整整剩下十五周了,也就是加上所有的星期天和節(jié)假日只有105天了!同學們,時間不等人啊,105天之后初中三年就畫上了一個句號,在金色的七月里,你是收獲成功的喜悅,還是收獲失敗的淚水,抑或是喜憂參半的尷尬?我想我們的答案是肯定的,我們當然要收獲成功的喜悅,我們當然要鮮花和掌聲!
    那么,我們具備成功的什么條件呢?首先,我想先談談我們的師資力量。我們有治學嚴謹、兢兢業(yè)業(yè)的.路老師,有經(jīng)驗豐富、平易近人、百問不厭的王老師,有畢業(yè)班英語老師中學歷最高、能力也同樣高的教壇新秀喬老師,還有幽默風趣、駕馭教材輕車熟路、能化艱深道理通俗易懂的胡老師和見解精辟、高屋建瓴的孫老師,更有達觀睿智的丁老師。更為難得的是所有老師都有高度的責任心,在這百十來天里,我們都愿與大家風雨同舟,做你們最堅強的后盾!
    其次,中招考試和往常的考試相比,有利于我們的是,所有的知識點都已經(jīng)細數(shù)羅列出來,而且都配以訓練題讓我們熟練用法,這對于每一個同學來說,都是公平的。而且,我們很多同學都已經(jīng)有比較扎實的學習基礎,像孫碩敏、楊熊、李金柱、張榮杰、張路、鄧崢、侯靖、楊簽、楊品、劉寧、楊會、周倩、裴素文、沈元鋒、李娜、張迪、王賽、陳欣、李有福、王瑩、王征、黃燕、李優(yōu)、王洋等等。
    同學們,中招考試是一場攻堅戰(zhàn),千軍萬馬爭過獨木橋,我們聽得見無聲的廝殺,看得見無形的硝煙。也許你還記得冰心說過的話,成功的花兒,人們只驚羨他現(xiàn)實的明艷,然而當初他的芽兒,浸透了奮斗的淚腺,灑遍了犧牲的血雨。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?是的,你牢記著父母的囑托,摩拳擦掌躍躍欲試,決定要大干一場。
    那么如何干呢?我對大家有幾點建議:
    一、課堂要高效。
    上課要認真做筆記,不然記錯了你以后反復鞏固的是錯誤的知識。要有疑即問,絕不留問題過夜,思路跟著老師走,積極發(fā)言和演板。
    二、記憶要反復。
    課下及時復習鞏固課上所學內容,重復記憶,學會尋找各知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別,構建自己的知識網(wǎng)絡,不斷的進行消化和吸收。老師布置的學習任務絕不打折扣。
    三、時間安排要合理。
    我們已經(jīng)有很多同學晚上在被窩里打著手電學習,午休也在教室里不休息,這也是可以的,但是你自己一定要調整到整體高效才行。
    四、緊盯目標,排除一切干擾,把所有不利于學習的因素統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,統(tǒng)統(tǒng)槍斃掉。
    總之,凡是有理想有抱負的同學,一定要和時間賽跑,高效再高效的學習,也一定能在有限的時間內取得較大的突破和最大的成功,我相信我們班的同學都是有理想有抱負的!那么,在流金的七月,我們一定可以驕傲的說,我曾經(jīng)全力以赴的努力奮斗過,我無怨無悔!
    最后,預祝大家高效復習,在一輪又一輪的模擬考試中,在階段的名次步步高升,從而實現(xiàn)我們初中階段的目標,為我們人生夢想的實現(xiàn)鼓起風帆!
    謝謝大家!
    余金萍。
    班級班會發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領導,老師們,同學們:
    大家好!
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。相似的是去年的現(xiàn)在也是在此,召開同樣內容的會。不同的是同學們臉上的笑容更加燦爛。我知道,你們經(jīng)過這三四年的洗禮,三四年的知識積累,三四年的反復打磨,是時候出爐了。把自己煉就三四年的寶劍展現(xiàn)于世人面前。往昔十幾年的寒窗苦讀,只為今朝一舉成天下。
    可是,我見有少數(shù)人眉頭緊鎖,好像有什么心事似的。好像自己向自己發(fā)問:我到底離我心儀的大學有多遠。朋友告訴你:只有一步遠,但這一步需耗時一百天。因它遍地是泥濘,荊棘,需要有超人的毅力才能邁過去。楊長涌,這個名字大家不怎么陌生吧。他是我高238班學生。在高三四月質檢時數(shù)學成績還得過87分。87分是什么概念,大家心知肚明。而楊長涌在這時,很冷靜,代課老師幫他分析,指出:考前要有一顆平心抓基礎,不要眼高手低。他就這樣依照老師的方法去做,最終如愿以嘗考入北京大學。并摘取山西省文科狀元的桂冠。
    再有xx年201班趙建軍同學,每次質檢成績雖在班里名列前茅,但要沖擊清華北大總感覺底氣不足。這時他主動找老師幫他會診,根據(jù)癥結他做了個服從老師教學計劃的小計劃。計劃中最有骨氣最能打動人的一點就是:晚12∶00――凌晨1∶00睡,早6∶15起床,中午小憩。如果起不來,甘愿受媽媽往嘴里塞辣椒的懲罰。就這樣執(zhí)著堅持,順利考入清華,以一分之差名列晉中市第二名。
    還有20xx年801班劉嘯震同學在三月質檢時列全年級35名。而他不言敗,不放棄。請假一天,閉們反思。及時調整狀態(tài),查漏補缺。最后考入清華大學。
    聽了上述事例,還有人搖頭說,我當初是占到校指標來的,我是普通班的,名牌大學與我無緣。同學,錯了。人生最大的'悲哀就是拿自己的短處與別人的長處比。321班的張乃文同學中考時就是占到校指標來的。三年的努力,當年考入清華。313班的王小平,是普通班的,也是當年考入北大醫(yī)學部嗎?在此,我送大家一段諺語:戴花要戴大紅花,騎馬要騎千里馬,唱歌要唱最紅的歌,讀書要到最好的校。
    可能還有的同學會說,我每次質檢名次靠后,沒有上過線。偶然有,也就是那么一次兩次。其實,平時的質檢題,除檢測學生掌握的程度外,還有專門“哪壺不開提哪壺”之意。
    意在提醒學生不容忽視,同時錘煉學生抗挫折能力。所以其難度高于高考題難度。我們要有“咱難他更難,越難越喜歡,喜歡出靈感”的心態(tài)。如501班李曉棟同學就是一例,平時9次質檢均未進線,班主任對他發(fā)愁,次次談話他總是那么自信,“我能行”,“我會努力”結果高考成績揭曉后,確實證明該生行,579分,超一本27分。
    借此機會,再對學困生說幾句,或許你還在彷徨猶豫這幾年你沒有注入自己全部的心血,害怕最后無顏面對家長,老師以及愛你的人。的確,臨近考試心情不安,輾轉難眠也是人之常情。可是現(xiàn)在還未高考,為何不趁現(xiàn)在使足勁呢?望你邁開腿,大膽走進辦公室,張開嘴,和老師一起探討你所遇到的問題。說到這,我想起代過的個學生蘇博,當時高考分數(shù)為374分。在補習期間,沒代過課的老師也認識他了。因他經(jīng)常帶著問題去辦公室找老師。他不怕別人諷刺嘲笑,有時一個問題連續(xù)幾次來問。憑著學而不厭的韌勁,以575分的優(yōu)異成績被1a燕山大學錄取,增長201分。說到增長,復習班的學生還記得,你們剛開學時,女公寓樓西面墻上貼著一百多人20xx年參加高考成績提高60分以上的學生名單。面對此,我們應該說:你我都是人,你行我更行。誰英雄誰好漢,龍虎榜上比比看。
    再多的話語,也無法扭轉心中的信念,再多的困難也無法阻擋我們前進的步伐。同學們,我們知道,你們在備考的路上,如同運動員在馬拉松的賽道上,既累又渴。但是,今天的動員會又如同發(fā)令槍鳴響,提醒:沖刺吧,拼搏吧,人生能有幾回搏,此時不搏代何時!我們高三高補的全體班主任及老師們,在兩旁為你加油鼓勁,為你助威給力。校領導手持花環(huán)在終點笑臉迎接你。
    班級班會發(fā)言稿篇七
    老師和學生:
    大家早上好!
    對每個人來說,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的`有效方式。但是,在現(xiàn)實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學生的安全,作為教師,我們應該監(jiān)督和教育學生的不良行為。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,比自己更關心學生。我們需要做的是:
    1、認真貫徹上級文件精神,積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
    2、每節(jié)課利用班會課,以“溺水安全教育課”為主題進行班會,通過具體案例和典型事例警示學生,讓學生說出自己的事例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,盡量把傷害降到最低。
    3、家校聯(lián)合,共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長報告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長陪同。平時不要在河邊玩,也不要私自和同學一起游泳。
    4、加強學生課內和課后的考勤管理,點名明確,及時了解缺課學生的信息,對請假學生進行跟蹤調查,了解缺課和缺課學生的去向,盡快向學校報告并聯(lián)系家長。
    5、深入學生,了解班級學生情況,找到有游泳趨勢的學生,及時談話指導,做好學生思想工作,讓學生提高認識,從源頭上防止學生在河里游泳。
    6、特別是要教育學生在遇到同伴溺水時避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即尋求大人幫助。學校還應向學生講解預防溺水知識,提高他們的自救和自理能力。
    同學們,遵守規(guī)則就是對自己的人生負責,對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執(zhí)行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規(guī)則,生活的每一朵花都會更加嬌艷,每一個家庭都會更加幸福,整個社會都會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記?。喊踩谝?,生命就是天堂!謝謝大家!
    班級班會發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領導,老師,同學們:
    大家晚上好!
    高三在我們的關注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三.九班應該是兵家必爭之地吧。
    但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
    進入高三已經(jīng)有一個月的時間了,在新老師的帶領下,我們九班呈現(xiàn)出新學風,新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
    都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
    一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!
    最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。
    看吧,高考來了,我們的勝利還會遠嗎?
    呵呵,很官樣的文章。
    這是剛開學的時候,校領導和年級長特地來我們班視察情況時老班讓我準備的。當時老程剛接手我們班,學校領導都很關心,很注意我們班的情況。
    記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標語吧,最后十萬火急的從校外的復印店制作了一堆字幅,當時我和復印店的老板來班里貼條幅的時候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機和手機照明,在寢室鎖門的時候我趕了回去,大功告成!
    第二天上午,領導們來了,家長們也來了,滿滿的坐了一屋子,老程主持會議,先是他簡短地講了幾句,而后是校長和主任,還有年級長,然后就是我作為學生代表發(fā)言,最后是家長代表隨便說幾句。
    會議開的很成功!校長和主任全都蒞臨我們班,在年級里引起了轟動,爭相邀請領導們到自己的班坐坐,但沒有一個成功的,這為我們九班掙了不少面子。
    會后老程拍著我的肩膀說,干的不錯!我說哪里,是老師領導的好。呵呵……
    后來的時光就像鋼筆里的墨水,不緊不慢的流淌著,在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來了。
    沒到我的復習進行的最艱難的時候,我的成績一度跌入低谷的時候,我都會回想這件事,我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!
    晚上睡不著是就會在口中默念墻上我親手貼上的`標語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學子,我說潛力無窮,他又接道,自強不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標語:勤學善思,惜時有效。
    勤學善思,惜時有效。
    九班學子,潛力無窮,自強不息,走向成功。
    后來高考來了,我們班作為考場,要把墻上的標語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。
    老程說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。
    親愛的同學們:
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。...
    班級班會發(fā)言稿篇九
    尊敬的領導:。
    謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
    xx月xx日,我擅自離開崗位曠工,雖然領導說,說出曠工的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在我剛踏進廠區(qū)大門的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,不得遲到,不得曠工。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了現(xiàn)在的錯誤。對于我曠工的事情,所造成的嚴重后果如下:
    1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
    思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
    所以我決定有如下個人整改措施:寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。經(jīng)常和管理組加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
    短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該曠工的。我希望領導能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作,說真心話,在公司上班認識很多同仁真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
    班級班會發(fā)言稿篇十
    首先,上學期同學們取得的學習成績是值得肯定的。平均分在80分以上的同學有12名,占班級人數(shù)的40%,平均分在70分以下的同學只有2名。期末考試一次性透過率達80%,遠遠高于前兩學期,而且透過本學期開學前的補考,除一名同學數(shù)學重修外,其余同學都順利地透過了考試。優(yōu)秀成績的取得離不開班委會成員的努力工作和各位同學認真的學習態(tài)度,我期望這種作風和學風繼續(xù)持續(xù),爭取創(chuàng)造新佳績。
    第二,班級的學習活動和工作的組織與開展是卓有成效的。上學期,班級共組織了兩次主題學術沙龍,主講者充分的準備和參加者創(chuàng)新的視角讓討論有序熱烈地進行。透過學術問題的討論,不僅僅培養(yǎng)了同學們應對問題的理性思維,而且加深了同學們對本專業(yè)知識的理解。針對部分同學薄弱科目學習困難的問題,班委會采用幫扶小組的組織形式,借助在特定科目(如數(shù)學)成績優(yōu)異同學的力量幫忙和督促成績較弱的同學學習。經(jīng)過事實檢驗,這種學習組織方式對促進班級學習成績共同進步發(fā)揮了重要作用。在此,我們要感謝為了班級整體榮譽而無私奉獻的同學。
    現(xiàn),究其原因,主要是同學們的學習態(tài)度端正。課堂紀律也是讓人稱贊的,沒有出現(xiàn)擾亂課堂的狀況。同學們,課堂紀律至關重要,我要求你們不僅僅遵守課堂秩序,還要用心參與到課堂中來,和老師同學互動,這樣才能提高學習效率,創(chuàng)造學習氣氛。
    最后,我簡單提一下我對你們在新學期的要求:
    2.各位同學務必配合班委會的工作,認清沒有群眾的進步,個人很難取得成果的道理;
    3.上學期只有1名同學掛了專業(yè)課,我要求你們在學期務必認真學習專業(yè)課,從根本上杜絕掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    班級班會發(fā)言稿篇十一
    尊敬的領導、老師、同學們:
    大家好!今天借這個機會,向大家簡單介紹一下我們這個班集體。
    我們班有48位同學,跟其它班級集相比,我們班有點特殊。我們班的同學,有些父母不在身邊,有些父母很久才回家一次。另外我們班的插班生也比較多,幾乎每一年都有同學插班進來,在別的班,可能很難找到像我們班的這種情況。跟你們說一個特別的事件吧,我們班本來有一個成績很差的學生,及格都難,但這個學期,他一下子跳躍到了成績優(yōu)良。對,我們班有點特殊,有點厲害,估計學校再也找不到像我班這樣——一年可以投稿幾百篇、在各大網(wǎng)絡平臺都有機會發(fā)表文章的班集體。
    我們很自豪,也很幸運,能碰到這樣的老師。
    最后,感謝大家能聽完我的發(fā)言,這就是我的班集體——團結友愛、積極向上。我們的老師——善解人意、民主公平。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    班級班會發(fā)言稿篇十二
    你們好!
    今天,我在班級競選會上競選的職位是:語文小組長。這個職位的主要任務是幫助同學們收語文家庭作業(yè);同時管理好語文課上的紀律;如果同學有語文題不會做,我還可以教他們,直到他們會做為止;語文小組長還必須知道很多漢字,形近字,多音字,同音字,近義詞和反義詞呢。
    我的優(yōu)勢在我的作文成績不錯,每次都得優(yōu)或優(yōu)加,另一個是在于我家離校園很近,我可以來的很早,方便收取語文家庭作業(yè)。我很喜歡幫助同學,就算和我有矛盾的同學我都會去幫助他。同學犯了錯誤我會勸他改正,如果不行,我也不會包庇他,馬上報告教師。在家時,爸爸經(jīng)常輔導我記一些多音字,形近字之類,我每個星期都要寫一篇作文,遇到開心或悲傷的事,我還喜歡把它記下來,另外,我還非常喜歡看書,什么故事書,漫畫書我都愛看。
    如果我競選成功,我會幫助同學收好語文作業(yè);輔導語文學習成績差的同學,努力讓他們的學習進步;如果有的同學作業(yè)沒有完成,我會幫助他補好作業(yè),按時按質交給教師;上語文課時如果有人講話,我還會阻止他。
    如果我競選失敗了,我不會垂頭喪氣,失敗是成功之母,如果沒有失敗,也不會有成功。首先我會想一想,失敗的原因是什么,我平時應該多做點什么?然后,我會對自己說:“不用怕,只要我找出失敗的原因,并且改正,下次一定能競選上的,成功不是一次努力就能換取的,一定要不畏千辛萬苦去做,才會取得成功”。
    怎么樣,我的發(fā)言稿不錯吧?請為我投上您寶貴的一票吧!
    班級班會發(fā)言稿篇十三
    大家好,新年新氣象,新學期新面貌。首先祝愿大家在新的一年里,身體健康;在新的學期里學習進步。祝吳老師新年快樂,在新的一年里工作順利,身體健康,我們大家一起用掌聲感謝吳老師百忙之中來參加我們的班會。
    今天的班會主要是向大家匯報一下,上學期我們班的各項工作,以及本學期的主要工作安排。此外還有學習情況,班費收繳與支出方面,心理方面等,將由我們各班委和大家介紹。
    下面,我首先向大家匯報下上學期的各項工作:
    上學期剛開學,我們進行了評優(yōu)工作,我們班有24人獲得了各項獎勵,我們班被評為院級優(yōu)秀班集體,這是大家努力的結果,我相信我們會做的更好。
    10月12日,班委換屆后,組織了新老班委交流會,新班委向上一屆班委取經(jīng),以便為更好的給班里同學服務。
    10月30日,我們開了一次班會,選出了我們的班級口號,班名,班歌,班級活動日。我們的班名是幸福3+3,我們的班歌是《和你一樣》,我們的班級節(jié)日是9月3日,我們的班級口號是33人,志存高遠。
    10月31日,管院第十二屆運動會,班委會和大家做了很多事情,至于運動會個人能否拿獎和每個人的天賦有關,我們班最終還是獲得了體育道德風尚獎。11月10日,我們開展了“愛在身邊,溫馨家園”主題班會,和大家一起分享在經(jīng)濟09-3班的點點滴滴,我們在一起,很幸福。
    xx屆四中全會后,組織大家一起學習xx屆四中全會的精神,學習的形式,在這里和大家是關起門來說亮話,以后不能走形式了。
    之后我想說的是129大合唱,關于129大合唱,大家心里感觸肯定很深,我們在竹二車棚練過,在三食堂三樓練過,在管a102,管b117練過,占用了大家很多時間。最后雖然離第一名插肩而過,拿了二等獎。我們可以不去斤斤計較名次,至少我們大家一起努力過,奮斗過。我們就沒有遺憾了。
    四六級剛考過,組織大家去文昌那邊聚餐,受場地限制,大家做的非常擠,吃的也不是很實惠,但畢竟是一個班同學一起,感覺就不一樣。記憶中只有朱芮一人有事沒去,33人一個都不能少,還是少一人。
    元旦的時候,因為好多人都回家了,還有的人有其他事情,元旦聯(lián)歡會來的人不是很多,這是我們班委會做決策欠缺考慮,還請大家原諒。但那天來參加晚會的人,應該玩的都很開心吧。
    此外班委會還做了一些其他事,比如繼承傳統(tǒng)班級日記的續(xù)寫,為加強班級情感建設,給每位同學送去大家簽名的賀卡和小禮物,尊師重教,平安夜給老師送蘋果,在班級日志的基礎上,做班級報紙和班級展板,看望亞琴同學等等。我總說我們班就是要和別的班不一樣,我們就是要有很別的班不一樣的地方,這就是特色。無論什么時候我們都一這個方向去努力一流源于一心,服務源于真誠,請大家相信我們班委,會給大家一份滿意的答卷。