二月工作計劃幼兒園大全(15篇)

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    計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某個目標而制定的具體安排和安排。計劃需要具備靈活性,能夠適應(yīng)環(huán)境變化和意外情況的發(fā)生。在制定計劃時,可以參考一些相關(guān)的研究和理論。
    二月工作計劃幼兒園篇一
    1、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區(qū)域活動角等),做好各項開學準備工作(如:制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學用具)。
    2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”游行活動。
    3、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平,制定班級工作計劃、課程計劃。
    4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。
    5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。
    6、各科研課題組進行選材,制定各課題的學期計劃,做好課題《潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動》的結(jié)題準備工作。
    7、組織各組教師進行業(yè)務(wù)學習。
    8、出臺本園的高級教師聘任制度。
    9、以轉(zhuǎn)變作風為主題,召開一次專題組織生活會。
    10、組織黨員學習黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
    11、加強對幼兒進行安全教育。
    二月工作計劃幼兒園篇二
    1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
    (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。
    (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。
    (3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
    (4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
    2.配合園部迎接市督導室來園督導。
    1.加強晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
    2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
    3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
    4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
    1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
    2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
    3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
    4.教室領(lǐng)導與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
    5.開展“迎新年”親子活動。
    1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
    2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
    3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
    1.利用教室特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。
    2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。
    二月工作計劃幼兒園篇三
    1、主題名稱:“快樂運動每一天”
    在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗和運動經(jīng)驗。體驗運動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認識,使幼兒從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。
    2、主題名稱:“做個好孩子并不難”
    幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發(fā)生沖突,我們要幫助他們適應(yīng)社會規(guī)范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。
    1、繼續(xù)加強保育工作,繼續(xù)做好傳染病的預防工作。
    2、加強自然角的管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。
    3、認真配合園部做好“迎新年”的`系列工作。
    4、引導幼兒積極主動地整理區(qū)域活動,知道放到特定的地方。
    5、提醒幼兒養(yǎng)成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
    6、結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運會的比賽項目,以及各種表情的符號。
    1、請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。
    2、請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。
    3、冬天到了,天氣寒冷,請家長根據(jù)天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。
    4、通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯(lián)系,達到家園共育。
    5、在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。
    二月工作計劃幼兒園篇四
    1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識。迎接園部領(lǐng)導的小班常規(guī)調(diào)研。
    2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。
    3.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運動會。
    4.加強與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,促進家園共育工作。
    5.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
    6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。
    7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。
    8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。
    9.做好學期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)。
    10.整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。
    11.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。
    主題名稱《小不點兒》。
    主題目標:
    通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的'氛圍中,看到自己的優(yōu)點和進步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。
    主題名稱《冬天來了》。
    主題目標:
    引導幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗,讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運動的興趣,增強幼兒的體質(zhì)。
    2.引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。
    3.引導幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。
    4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學區(qū)內(nèi)。
    5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶外鍛煉。
    1.引導幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。
    2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。
    3.讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。
    4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。
    5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。
    6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
    二月工作計劃幼兒園篇五
    1、主題名稱:“快樂運動每一天”
    在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗和運動經(jīng)驗。體驗運動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認識,使幼兒從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。
    2、主題名稱:“做個好孩子并不難”
    幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發(fā)生沖突,我們要幫助他們適應(yīng)社會規(guī)范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。
    1、繼續(xù)加強保育工作,繼續(xù)做好傳染病的預防工作。
    2、加強自然角的管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。
    3、認真配合園部做好“迎新年”的系列工作。
    4、引導幼兒積極主動地整理區(qū)域活動,知道放到特定的地方。
    5、提醒幼兒養(yǎng)成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
    6、結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運會的比賽項目,以及各種表情的符號。
    1、請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。
    2、請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。
    3、冬天到了,天氣寒冷,請家長根據(jù)天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。
    5、在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。
    二月工作計劃幼兒園篇六
    1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。 2 、本學月重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。
    5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。
    4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。 5 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
    1.開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
    2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。
    4.注重觀察科學領(lǐng)域的摩擦起電探索并動手操作
    5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。
    開展安全教育活動:冬天路面結(jié)冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
    1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的'孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
    2.請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
    二月工作計劃幼兒園篇七
    六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。
    一、集體活動:
    1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
    2.《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學習自我保護的方法。
    3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
    二、日常生活。
    1.請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
    2.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
    3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
    4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
    5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
    三、家長工作:
    1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
    2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。
    3.合理安排幼兒的夏季生活。
    4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。
    四、特色活動。
    在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
    二月工作計劃幼兒園篇八
    1、開展“我愛媽媽”、“小小蛋兒把門開”、“好伙伴”、“石頭大家玩”的主題教育活動。
    2、結(jié)合主題教育活動做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
    (1)創(chuàng)設(shè)自然角,讓小班幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物,教師幫助指導小班幼兒進行植物發(fā)芽記錄。
    (2)布置主題墻面,張貼有關(guān)小班幼兒的各種手工作品。
    3、組織開展好區(qū)域活動,圍繞主題教育提供豐富活動材料,加強指導觀察與反思。
    4、開展小班幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動。(第八周)。
    1、加強晨檢,做好春季常見傳染病的預防工作。
    2、嚴格做好活動室與午睡室的清潔消毒工作,把好晨檢關(guān),仔細檢查小班幼兒的身體變化,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
    3、開展2月3日“愛耳日”活動,幫助小班幼兒了解保護耳朵的'重要性。
    1、帶小班幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。與孩子一起戶外采集石頭。
    2、為小班幼兒準備一樣最愛吃食品,讓小班幼兒帶到小班幼兒園來和好朋友一起共享。
    3、鼓勵家長配合小班幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
    4、和孩子上網(wǎng)或去圖書館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書等資料,了解有關(guān)石頭的知識,擴展經(jīng)驗。
    5、利用家長資源,進行自制體育活動器材活動。
    6、鼓勵家長配合小班幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
    7、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
    1、注重激發(fā)游戲興趣,養(yǎng)成良好行為習慣。
    2、提高進餐質(zhì)量,做到不挑食,文明進餐。
    1、強調(diào)小班幼兒來園的禮貌交往,學會主動的互相問候。
    2、認識各種線條,在涂鴉區(qū)進行繪畫。
    二月工作計劃幼兒園篇九
    上半月我班幼兒,出勤率較高。生活方面給與很多的照顧,如:提醒孩子多喝水,戶外活動避免劇烈運動,盡量到陰涼的地方去玩等。學習方面:大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內(nèi)容,有求知的欲望,能夠自主的去探索去學習,并能積極參加各項活動。午睡方面:培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒,能夠及時地入睡,養(yǎng)成良好的午睡習慣。
    (一)教育教學:
    1.主題活動名稱:“再見,幼兒園”
    2.主題活動來源:
    大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年,就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園,升入小學校了。無論對美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動,還是對自己親愛的老師和小伙伴,幼兒心中都充滿了無限的依戀之情?!霸僖娪變簣@”主題活動的設(shè)計,主要引導幼兒能夠用自己的方式來表達自己的情感體驗,在真實的生活情境中嘗試實現(xiàn)自己的想法和愿望,同時幫助幼兒做好充分的入學準備。
    3.主題活動目標:
    (1)通過會議幼兒園的生活增強對老師、同伴、幼兒園的認識和情感。
    (2)樂于為自己的活動做計劃,在生活中能與同伴進行商討并達成一致,實現(xiàn)自己的活動計劃,獲得成功的體驗,增強自尊、自信。
    (3)運用連貫、流暢的語言大膽表達自己的觀點或想法,并通過實踐活動實現(xiàn)自己的想法和愿望。
    (4)為進入小學做一定的準備。
    4.活動一覽表:
    類型:社會活動。
    內(nèi)容:我來做,你來猜我的畢業(yè)典禮我設(shè)計為弟弟妹妹做些什么。
    方式:集體社會。
    領(lǐng)域:社會。
    類型:教育活動。
    故事:鞋子和小鳥。
    詩歌:畢業(yè)歌陽光,我童年的搖籃畢業(yè)這一天。
    歌曲:感恩的心,
    領(lǐng)域:語言科學藝術(shù)(音樂)。
    方式:集體小組。
    類型:區(qū)域活動。
    內(nèi)容:手工制作:自制圖書、制作名片、設(shè)計節(jié)目單和邀請卡、制作給幼兒園的禮物。
    語言區(qū):神奇的漢字。
    自然角:養(yǎng)蠶寶寶。
    領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))。
    方式:集體小組。
    類型:基本技能。
    內(nèi)容:人物寫生。
    領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))。
    方式:集體小組。
    類型:自主性繪畫。
    內(nèi)容:請你認識我。
    難忘的幼兒園。
    我為小學做準備。
    在小學遇到問題怎么辦。
    領(lǐng)域:藝術(shù)語言。
    方式:集體。
    (二)生活活動及常規(guī)管理。
    入園:
    目標:1能主動與老師和小朋友打招呼,和家長道別,用禮貌用語習慣。
    2會根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動。
    策略:1教師站在門口迎接每為幼兒和家長,熱情和家長打招呼,回應(yīng)幼兒和家長的需要。
    2教師輕聲學問幼兒想做點什么,表揚找到事情做的幼兒。
    盥洗:
    目標:1認真關(guān)系,養(yǎng)成早晚刷牙,飯前便后主動洗手的好習慣。
    2保證自己足夠的飲水量。
    策略:教師觀察個別幼兒如廁、吸收情況,給與提醒和指導,并鼓勵幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習慣。
    進餐:
    目標:1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物,不浪費。
    2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導幼兒不挑食。
    策略:1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機會和條件,提供適宜幼兒盛飯實用的餐具。
    2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導幼兒不挑食。
    午睡:
    目標:1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物,并擺放有序、整齊。
    2能控制自己的行為,不影響他人入睡。
    策略:1通過競賽的方式引導幼兒迅速整理自己的衣物。
    2創(chuàng)設(shè)光線較暗,室溫適宜,安靜的睡眠環(huán)境。
    離園:
    目標:1晚飯后有序的做事情,獨立收拾好自己的衣物,按時離園。
    2離園活動時能主動選擇便于收拾的玩具和相應(yīng)的活動。
    策略:1播放愛勞動等教育故事,引導幼兒有序做事情。
    2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。
    (三)班級人員分工級配合:
    本學期班里有教師兩名,主要負責幼兒教育教學及一日生活常規(guī)的組織與指導。一名保育員老師,負責班級中的衛(wèi)生保健工作。
    二月工作計劃幼兒園篇十
    1、配合園林部調(diào)查中產(chǎn)階級的一日活動。
    2、開展“美麗春天”主題教育,組織孩子開展“親吻自然——”。我和春天有個約會“春游會徒步活動。
    3、加強春季的保健護理工作,做好護理和指導孩子的日常生活。
    4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
    5、認真填寫分發(fā)《寶寶成長記錄》,精心打造主題墻面裝飾。
    (2)主題目標:
    引導孩子與花草樹木交朋友,了解花草樹木的秘密。讓孩子融入自然,生活在真實和健康中在動態(tài)的情境中,感受春天萬物復蘇的活力,體驗春天與同伴玩耍的快樂與萌發(fā)對春天的愛。
    主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓孩子了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)孩子尊重和熱愛勞動人民的'感情。向?qū)Ш⒆涌梢酝ㄟ^觀察、玩耍、操作來擴大對成人勞動的理解。
    1、利用休息時間引導孩子觀賞花木,親近花木,豐富關(guān)于植物的知識。
    2、幫助孩子收集大豆和花生的種子,帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
    3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”調(diào)查,多方面了解樹的朋友。
    4、協(xié)助孩子收集不同行業(yè)的工具和工作內(nèi)容的圖片。
    5、讓孩子學會在家做事,從小就有打工的習慣。
    1、放黃豆,土豆等。在自然角落,讓孩子做種子發(fā)芽試驗,并指導孩子觀察和照顧。
    2、安排《我的樹友》欄目。
    3、排列“花的世界”欄目,里面排列著孩子們的折疊剪貼畫和收集的各種花卉圖片。
    4、安排不同行業(yè)工人的照片,讓孩子知道勞動是值得尊重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾墻面,展示孩子做的蛋糕和設(shè)計的房子。
    二月工作計劃幼兒園篇十一
    主題:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。
    二、幼兒生活、學習活動。
    1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。
    2.養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
    3.鼓勵幼兒一起參與主題墻板的布置活動。
    4.和幼兒商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
    5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
    三、家長工作。
    1.有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助幼兒了解自己,樹立自信心。
    2.有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
    3.雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
    4.連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。
    5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。
    四、其他。
    1.新學期開始,有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習慣:整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。
    2.豐富班級自然角,幼兒能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。
    一、教學目標。
    1、會讀。
    繞口令。
    《小豬》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事。
    2、會背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》等古詩。
    3、能拼讀簡單的音節(jié)。
    4、進一步鞏固加法口訣表。
    二、行為習慣的培養(yǎng)。
    1、生活習慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。
    (1)堅持每天按時入園。
    (2)學會梳頭。
    (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
    2、游戲習慣:
    (1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
    (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
    三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。
    1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
    2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
    教育教學:。
    1、開展“我愛媽媽”、“小小蛋兒把門開”、“好伙伴”、“石頭大家玩”的主題教育活動。
    2、結(jié)合主題教育活動做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
    (1)創(chuàng)設(shè)自然角,讓小班幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物,教師幫助指導小班幼兒進行植物發(fā)芽記錄。
    (2)布置主題墻面,張貼有關(guān)小班幼兒的各種手工作品。
    3、組織開展好區(qū)域活動,圍繞主題教育提供豐富活動材料,加強指導觀察與反思。
    4、開展小班幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動。(第八周)。
    衛(wèi)生保健:。
    1、加強晨檢,做好春季常見傳染病的預防工作。
    2、嚴格做好活動室與午睡室的清潔消毒工作,把好晨檢關(guān),仔細檢查小班幼兒的身體變化,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
    3、開展2月3日“愛耳日”活動,幫助小班幼兒了解保護耳朵的重要性。
    家長工作:。
    1、帶小班幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。與孩子一起戶外采集石頭。
    2、為小班幼兒準備一樣最愛吃食品,讓小班幼兒帶到小班幼兒園來和好朋友一起共享。
    3、鼓勵家長配合小班幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
    4、和孩子上網(wǎng)或去圖書館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書等資料,了解有關(guān)石頭的知識,擴展經(jīng)驗。
    5、利用家長資源,進行自制體育活動器材活動。
    6、鼓勵家長配合小班幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
    7、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
    常規(guī)培養(yǎng):。
    1、注重激發(fā)游戲興趣,養(yǎng)成良好行為習慣。
    2、提高進餐質(zhì)量,做到不挑食,文明進餐。
    班級特色:。
    1、強調(diào)小班幼兒來園的禮貌交往,學會主動的互相問候。
    2、認識各種線條,在涂鴉區(qū)進行繪畫。
    二月工作計劃幼兒園篇十二
    1、加強對上課兒童的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的發(fā)生。
    2、加強孩子的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、認真填寫并分發(fā)反饋表。
    4、打造主題墻面裝飾車。
    5、中午值班老師要坐在孩子旁邊,不要太遠。
    6、嚴格的`取卡制度。
    1、每周經(jīng)常給孩子剪指甲,每月一次清潔床單。
    2、孩子們進入公園時應(yīng)該穿工作服。
    3、督促孩子飯前飯后洗手,抹肥皂。(用自來水沖洗)。
    4、做好衛(wèi)生消毒工作。
    培養(yǎng)孩子禮貌衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    1、繼續(xù)做好家訪和電話回訪工作。
    2、注意孩子的體育鍛煉,帶孩子徒步、爬山、晨練等。
    3、數(shù)學方面,引導孩子認識圖形,通過各種方法對感性學習進行排序。
    二月工作計劃幼兒園篇十三
    上個月加強了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。
    1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
    2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。
    3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。
    1、運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的`多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。
    2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。
    3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。
    4、認識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。
    5、知道信有傳遞信息的功能。
    6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。
    7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。
    8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。
    9、學習寫信的方式。
    1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書。
    2、分享閱讀大書、小書。
    3、《我的數(shù)學》幼兒用書。
    4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜。
    5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》。
    1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
    2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。
    1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣。
    2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。
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    二月工作計劃幼兒園篇十四
    1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.迎接園部領(lǐng)導的小班常規(guī)調(diào)研。
    2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。
    3.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運動會。
    4.加強與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,促進家園共育工作。.
    5.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
    6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。
    7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。
    8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。
    9.做好學期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)。
    10.整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。
    11.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。
    主題名稱《小不點兒》。
    主題目標:
    通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優(yōu)點和進步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。
    主題名稱《冬天來了》。
    主題目標:
    引導幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗,讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運動的興趣,增強幼兒的體質(zhì)。
    2.引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。
    3.引導幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。
    4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學區(qū)內(nèi)。
    5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶外鍛煉。
    1.引導幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。
    2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。
    3.讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。
    4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。
    5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。
    6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
    二月工作計劃幼兒園篇十五
    二月份工作說明:
    1、要開好學期初第一次會議,要讓工作人員明白本學期的工作目標和基本工作要求。
    2、幼兒園開學的時候,一定要有新面貌,窗明幾凈、熱情洋溢:歡迎標語、熱情的笑容、完善的計劃、周到的安排等等。環(huán)境中破損的地方要修補;班級家長園地要有:本學期的班務(wù)工作計劃、本周的周計劃、教師簡介等。
    3、二月份重在招生、插班編班、做好各類計劃工作。做好招生人員的安排與培訓工作,做好招生資料的準備工作。
    4、建立穩(wěn)定的管理常規(guī)和工作常規(guī)。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋,各園長要踏踏實實去檢查和反饋;二是管理人員的計劃和總結(jié)的常規(guī),周計劃、月計劃、月總結(jié)都要認真去做;三是教研開展的常規(guī),集體備課是保障活動設(shè)計水平及建立資源庫共享資源的好平臺,要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據(jù)“新教師培訓方案”、“師徒結(jié)對協(xié)議”不折不扣地開展,主要教研內(nèi)容是各教研組的研究內(nèi)容;四是新教師的培訓,要根據(jù)計劃實施,做有意義的`嘗試,探討新教師培養(yǎng)的有效途徑,積累經(jīng)驗;五是保育工作常規(guī),開餐、衛(wèi)生、消毒、監(jiān)護午睡、交流經(jīng)驗等都要形成常規(guī);六是安全常規(guī),門衛(wèi)的工作、晚接幼兒的交接-班等,都要有章可循,有據(jù)可查。
    5、家長工作是幼兒園的重點工作,也是難點工作;老生的電訪、第一次入園接待、新生的家訪一定要做好準備工作、組織工作,保障效果;家長學校要組織報名并開展第一次活動,一定要做好組織工作,讓更多的家長參加到這個活動中來,形成常規(guī)。
    6、大班的幼小銜接策劃要做好,并從2月份開始扎扎實實地實施,把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內(nèi)容融入到月計劃、周計劃中,讓孩子在“身體準備”、“生活準備”、“學習準備”、“社會性準備”方面符合小學的要求,整體的策劃和實施要成為體統(tǒng)的、科學的經(jīng)驗,形成一整套的資源,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。