2023年愛崗敬業(yè)的體會心得大全(21篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進的方向和措施。如何培養(yǎng)財商,合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關鍵。以下是一些成功人士的總結經(jīng)驗和方法,希望能夠給我們一些啟示和借鑒。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇一
    我是婦產(chǎn)科的xxx,我從畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)是第15個年頭了。這期間我曾經(jīng)歷過風雨,也曾見到過彩虹,我從一名初出茅廬的醫(yī)學生,漸漸成長為一名主治醫(yī)生。古往今來,我相信每一名從醫(yī)者,都曾經(jīng)立志要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。那么一名優(yōu)秀的醫(yī)生和一個熟練的手術匠人有什么區(qū)別呢?用責任心、愛心、信心成就一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    首先講責任心,作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們每天面對的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個家庭悲喜的全部。生命所托,健康所系,一名醫(yī)生如果能夠真正把醫(yī)學作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺,把成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生當作畢生的事業(yè),而不僅僅是一個職業(yè)來追求,把醫(yī)好每一名患者、做好每一臺手術作為自己最大的夢想,那么她就不會去一味埋怨工作的辛勞,也不會僅僅為了養(yǎng)家糊口而消極、機械得對待自己的工作,更不會為了經(jīng)濟利益而忘記了一個醫(yī)生的職業(yè)操守。
    然后還要有愛心,愛心是人生的春風與甘露,是我們獲得內心充實與感受美好生命的支點。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們深知新生命的誕生牽動了多少人的心。曾幾何時我們因為體驗這新生命的誕生而感動不已,我們因為獨立完成了一例子宮切除手術而數(shù)日體驗著成功的喜悅,更是曾幾何時我們因為一個生命的離去而久久得內心不能平靜,這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業(yè)、熱愛我們的患者,同時也是熱愛千百年來被學者們所歌頌、被詩人們所感嘆的生命啊。然而,數(shù)年之后,這種喜悅、這種感動、這種內心的難以平靜都哪里去了?我們開始報怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻,甚至開始懷疑曾經(jīng)的以救死扶傷為己任的誓言。
    在遙遠的美國撒拉納克湖畔,鐫刻著一位無名醫(yī)生的銘文:“有時,去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰。”醫(yī)生與匠人的區(qū)別就是在于,她是在與生命對話,她需要感情、她富有愛心,她不以貧賤富貴論人,她沒有價格高低之分,她只求視病人為親人,一切以病人為中心。只有擁有了愛心,我們才能每天充滿耐心地對待我們的患者,才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實。也只有擁有了愛心,我們才能一生充滿感動得體驗,我們的工作人生。
    醫(yī)仍仁術,無德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。如果說,軍人的愛是為了藍天下國土的安全,那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們,幾度風雨、幾度春秋,讓我們用我們的責任心、愛心和信心去幫助每一名患者,修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿腔熱忱,把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者,為構建和諧醫(yī)患關系而共同努力!相信我們醫(yī)院的明天會更加美好!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇二
    愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
    不論在哪個時代、哪個年代,愛崗敬業(yè)作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現(xiàn)在社會,尤為重要。
    我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
    舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什么大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網(wǎng)上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認識常德的窗口,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關系著整個常德市人民政府的臉面,關系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周曾說過:外交無小事,其實各行各業(yè)都是這個道理,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
    愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)熑蔚娜?做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!
    "愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,那么精業(yè)應該算是什么問題?精業(yè)應該算是能力問題。
    其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今后我會積極加強學習并向大家請教,爭取盡可能短的時間內盡自己最大努力在工作能力上有所突破!
    做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效!
    信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放松學習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識。
    在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇于改革、努力提高業(yè)務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇三
    有句話說得好:護理工作是平凡的,但護理人員要用真誠的愛來撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情來點燃病人戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
    我不是一個詩人,不能用美麗的詩句來贊美我的職業(yè);我不是一個學者,不能用深沉的思想來思考我的價值;我不是一個歌者,不能用動人的歌喉歌頌我的崗位。但是我是個護士,人們給了我一個驕傲而浪漫的名字——白衣天使!
    世上最珍貴的無疑就是生命了!護士長的職責就是救死扶傷,用濃濃的愛心溫暖患者的心!這位護士和每一個人都有千絲萬縷的聯(lián)系:當你出生到這個世界上,第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身,為你解除痛苦的是護士,當一個人走過生命的歷程,懷著沉重的告別,送他回家的還是護士。護士被比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身。
    我在做綜合科護士。有人說,產(chǎn)科護士雙手托著的東西是明天的希望。然而,我們的工作就是幫我們的老人扶著他們,讓他們在金色的晚年,也能同樣享受到健康和愛心帶來的快樂!實際上,我深切地體會到責任的重大。有一天,我值夜班,一個老年癡呆癥患者大小便失禁在床上,滿身污垢。我取出了病人的臉盆、毛巾,一個地方給他擦洗了一下,換上干凈的褲子和被單。盡管,我累得汗流浹背,但我的心情卻很輕松,這一定是愛我的病人給了我力量!老頭兒以自己特有的方式不厭其煩地重復著感謝,一種幸福的溫暖涌上我的心頭!
    這種故事實在是太多了!一位老師,在下大雪的路上,在下夜班的路上,由于路面太滑,連車帶人都撞到了雪地上,為了工作她硬咬著牙,含著眼淚來到了自己的崗位。他說:病人需要我!那一天還是正月初三,是合家歡慶的一天,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。這些老師,也許他們不是合格的“太太”,不是稱職的母親,但他們一定是很好的護士!他們以自己的愛撫慰病人的心!
    一個即將出院的老先生曾對我說:“你的病房就像是一道亮麗的風景,每件事都安排得井井有條,讓人覺得舒服!”來這兒就像回家一樣!還有一件讓我們感到高興的事,一個知識淵博的年輕人的家人,在接受我們的服務后,對我們說了這樣一句話:來你們這兒,我才真正感受到白衣天使的存在!是的!讓患者滿意是我們的追求,讓患者放心,讓患者滿意是我們義不容辭的責任!
    感謝自己的職業(yè),是它讓我懂得了平等、善良、真誠對待每一個生命,是它讓我懂得了生活是一種美好!職業(yè)讓我比別人活得更沉重,但我可以用自己的生命攙扶他人慢慢走過!除了付出生活的艱辛,還收獲了別人生命中的快樂。回首時,看到的是生命的律動和蓬勃發(fā)展。感謝自己能夠如此貼近生活,去觸摸、去傾聽、去感悟!身為護士,我要為我的病人貢獻我畢生的愛心!平凡就是幸福,奉獻讓我更美!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇四
    繼對比學習公司韓總強調的“愛崗敬業(yè),做崗位主人”講話精神和“兩精”工作治理要求后,通過認真學習公司下發(fā)的相關運動要求,我深刻認識到愛崗敬業(yè)不僅是一種習慣,一種責任,本質上更是一種積極的生活方法。通過開展一系列“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”的大討論學習運動,具體來說,有以下幾點:
    愛崗敬業(yè)既是社會和企業(yè)成長對個人的要求,也是員工最基礎的職業(yè)操守。首先淺談我對“愛崗敬業(yè)、做崗位主人”的理解?!皪彙奔礊槠脚_,是個人生存成長的根基,更是發(fā)揮才華的舞臺,沒有平臺就無從談起生存和代價;“業(yè)”是指專業(yè)技能和治理經(jīng)驗,只有具備足夠的技能和經(jīng)驗,才有才能干好事業(yè),爭取到更高的平臺;“主人”是家庭成員,對應崗位上要求我們像是熟悉家里一樣熟悉工作情況,例如:管線散布、設備狀況、設施部署要了若指掌,日常工作要有紀律、有計劃推進,不必要他人耳提面命的指派便可主動完成。
    羅賓斯曾說“勝利與其說是取決于人的能力,不如說取決于人的熱情”。抓好車間內部及外委步隊的思想教導,以黨員先鋒崗為根基,推進員工自覺主動“爭當崗位主人”的思想晉升,施展主人翁意識,將本職工作做實、做細、做精、做優(yōu)。正直態(tài)度、盡職盡責,盡力創(chuàng)造效益,實現(xiàn)自我代價,推動企業(yè)的提高與成長;同樣,企業(yè)要成長,也必要員工的愛崗敬業(yè),在崗位上施展本身的供獻,為企業(yè)成長添磚加瓦。個人也要增強本身的危機感和責任感,正直個人職業(yè)態(tài)度,推動社會、行業(yè)、企業(yè)和個人的成長。
    正如討論會上人人所言:“崗位主人”便是以企為家,以盡心盡責為使命;便是我的崗位我酷愛,我的工作保質保量。“愛崗敬業(yè)”的前提就得明確本身的崗位職責,只有明確了職責,能力明確往后的工作偏向。越來越強烈的社會競爭,要求企業(yè)從制度、人員、治理上增強企業(yè)的競爭力,而企業(yè)的所有競爭力中,最為核心的便是企業(yè)人員的綜合素質。所以,要增強企業(yè)在社會競爭中的優(yōu)勢,企業(yè)員工必須要勤奮學習,賡續(xù)朝上提高,賡續(xù)總結,進步綜合素質,這是企業(yè)和崗位對員工的一貫要求。“愛崗敬業(yè)”要求員工學習與工作相關的所有專業(yè)知識和綜合知識。并在實踐中逐一落實,為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟利益。只有這樣,我們能力圓滿完成企業(yè)和崗位對本身的要求;只有這樣,企業(yè)和員工能力在社會競爭浪潮中生存和成長。
    現(xiàn)場生產(chǎn)任務繁雜,往往必要多人的相互協(xié)作能力完成,常常性深入一線現(xiàn)場,增強與員工的溝通交流,處置懲罰好管與理的關系至關緊張。以事管人,嚴格執(zhí)行高標準潔凈文明工廠創(chuàng)建,通過一日一查一通報,增強歷程管控,通過“一周一專項一晉升”逐步整改晉升每一個脆弱點,做好治理人員的引導工作。提倡“教”、“罰”相結合,以教為主的治理方法,愛職工如家人,讓人人感想感染到治理的需要性,自覺愉快的屈服治理。
    車間要繼承狠抓班組治理工作,一是班組交接班規(guī)范化、細化“十交五不交”落實到位;二是班中治理嚴格執(zhí)行“兩精”理念,精心操作,并引導職工主動履行崗位職責,主動辦理崗位問題,做到崗位問題不上交、不移交第一光陰妥善處置。三是抓好培訓工作,監(jiān)督培訓計劃的執(zhí)行包管培訓課時。培訓內容的務實,與生產(chǎn)崗位密切相關。培訓方法的立異,每名員工輪流授課,同時晉升本身業(yè)務程度。四是增強自身的誠信治理,果斷杜絕“在現(xiàn)場治理操作中呈現(xiàn)說一套,做一套”的現(xiàn)象,杜絕“在領導面前說一套,做一套”的做法。做到誠信待人,誠信操作,誠信治理。
    以上是我對“愛崗敬業(yè),爭當崗位主人”大討論運動的幾點心得。企業(yè)的來日誥日便是員工的將來,不心急,不埋怨,不斤斤計較得失回報。學會在責任面前學會承擔,在艱苦面前學會堅持,在盼望面前學會支付,酷愛并享受本身的事業(yè),始終以最飽滿的精神狀態(tài)和最正直的工作態(tài)度死守崗位,真正做到愛崗敬業(yè)、做崗位主人!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇五
    在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務,逐漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務骨干。五年來,在xx銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的xx之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。
    我認為勤學苦練愛崗敬業(yè)這八個字對我們來說非常重要。進入xx銀行伊始,我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會認輸,而且在這個崗位上一干就是五年。
    經(jīng)過不斷的努力學習,在實際工作中的持續(xù)磨練,現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關業(yè)務以及規(guī)章制度,逐漸成長為一名業(yè)務熟手,這時我漸漸明白無論是做儲蓄還是當會計都是具有挑戰(zhàn)的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。
    隨著業(yè)務的發(fā)展,新區(qū)支行的業(yè)務量不斷增大,業(yè)務筆數(shù)節(jié)節(jié)攀升,儲蓄窗口的業(yè)務量急劇上升,為了工作加班加點我積極的參與,每當節(jié)日大家和親人團聚的時候,這時的我還忙碌地工作著,總覺得愧對遠方的父母,難以照顧他們。但是看著客戶滿意而歸的時候,心里又會覺得安慰;自己的辛苦換來的大家的幸福值得。業(yè)務增加了,效率就必須提高,這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,謹慎謹慎再謹慎,嚴格按照行里制定的各項規(guī)章制度操作流程來辦理各項業(yè)務。將儲蓄工作做細、做好、做精。
    臨柜工作是最平凡的,曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作,而每次我總是不假思索地回答:”不后悔”。都說干一行,愛一行。我想,既然我選擇了臨柜工作,我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它,力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此,在臨柜工作中,我以優(yōu)質的服務、熟練的操作、團結敬業(yè)的.精神贏得了客戶和領導的好評,并榮獲了地市分行“優(yōu)質服務明星”、地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。
    作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽感。在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對等客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象,吸取更多的存款。
    客戶總是形形色色的,而我總是以客戶為中心,努力滿足客戶的合理需求,在維護銀行利益的前提下,多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時,我總是特別留意存單的到期日,若未到期,就看是否可以辦理不提,能不提的,就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期,就及時提醒客戶是否到期后再來支取,使客戶存單利息損失降到最低點。
    我想認真工作,熱愛自己的本職工作才是對愛崗敬業(yè)的最好詮釋!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇六
    教師的敬業(yè),就是對教育事業(yè)的強烈使命感和責任感,表現(xiàn)在對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業(yè)道德素質的高低直接關系到學生的健康成長,作為一名人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號,必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德。通過學習,我在愛崗敬業(yè)方面有以下三點體會:
    作為一名光榮的人民教師。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,以及違法亂紀的行為作斗爭,提高自身的思想品德素質,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發(fā)展。
    只有愛崗敬業(yè),嚴謹治學的教師,才能潛心鉆研業(yè)務,樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績。作為人民教師,要忠誠黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責。
    在實際教學過程中,全面貫徹、推進素質教育,不斷探索新的教學規(guī)律,改進教學方法;不斷學習新知識、新技能,提高自身的業(yè)務素質,掌握過硬的教學本領,以適應社會的發(fā)展和時代的變化。在常規(guī)教學中,要把握好教學過程中的每一個環(huán)節(jié),精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學,充分調動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進教學工作登上新的臺階。
    作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。
    凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇七
    愛崗敬業(yè)四個字,說起來不容易,做起來更難。
    崗,即工作崗位,我相信崗位的設置不是隨意根據(jù)人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機會來從事某項工作。人的情感呢,多半屬于日久生情,只有極少數(shù)的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位,一見鐘情的極少,那么如何才能做到愛崗呢,更多走日久生情這一條路。
    首先是適應,有句名言“人如果不能改變環(huán)境,那么就請改變自己”。只有首先適應了工作,才有了和平共處的基礎。有了基礎,接下來就是盡心投入工作中,從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅持下去,再到得心應手,最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會促使自己對工作求善求美。這樣,也就有了創(chuàng)新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復的工作中解放出來,使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷實現(xiàn)自我?我想,這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣,平凡的崗位才會變得不平凡起來。當然更只有這樣,才稱得上愛崗,不然只是停留在適應階段。
    愛崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對于愛崗則側重于實際行動。把工作做好,做出成績,這才是敬業(yè)的實質。
    以下,結合自身情況談一下“愛崗敬業(yè)”。總的來說,本人適應能力還行。04年初入信息辦,不斷涌現(xiàn)的電腦新知識,極大地刺激了我的興趣,為愛崗做好了鋪墊;而做事認真的習慣為敬業(yè)打下了基礎。那時腦子中有很多的問號,處事的方法也處于初級階段,沒有資格談什么愛崗敬業(yè),只是一心努力去學,簡單的工作先認真去做。這也是當時的心態(tài)。
    隨著時間的增長,經(jīng)歷的事情越多,處理的事情越多,積累的經(jīng)驗越多,一些簡單重復的事情也算得上應手拉。但工作是不斷變化,不斷加多地,那么會的工作就不僅停在求成上,更側重求快,騰出更多的時間處理新工作。也就是愛崗敬業(yè)的第二階段,求快求成階段。這接近我的現(xiàn)狀,很多精力花費在處理重復的事情上。
    書記曾教導說:在機關工作,每天一來,首先要思考今天該做什么。我似乎現(xiàn)在違背了教導,每天一來就先機械地處理日常事物,然后是處理前一天或前段時間出現(xiàn)的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時處理些突發(fā)事情。很多東西都沒法去想??傮w感覺是時間不夠用,有點累,很充實。自身的工作責任感與對第三方承諾的遵守,使我有點應接不暇。談不上愛崗敬業(yè),只能說由最初的認真去做到現(xiàn)在的盡力將事情做成做多,也算是一種轉變,可能還稱不得有進步。
    下階段,我打算多多思考,努力改善工作方法,提高辦事效率,進一步達到有做成做多到做多做成的轉變。不能光靠時間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區(qū)別,自我認為:做成做多是在能做成事情的基礎上慢慢求多;做多做成呢,則是在做很多事情的同時,最求它的成功率。也許大家認為沒什么區(qū)別,但既然是我做演講嘛,請跟著我的思路走。
    達到這一階段后,才有了低那創(chuàng)新的味道,也才開始慢慢邁入愛崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感,自身的業(yè)績,才才開始展露出一絲棱角。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇八
    記得俄國的契訶夫曾經(jīng)說過:我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以說是偉大的。在建設銀行工作是偉大的,因為我們的工作就是為千千萬萬的人民大眾服務,為億萬客戶提供快捷、優(yōu)質的服務。而這份偉大需要我們每一個建行人兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的平凡付出。
    作為銀行的工作人員,我們每天都要埋首于憑證、發(fā)票、數(shù)字這些嚴謹而又枯燥的內容,時時要學習新的政策和知識以提高業(yè)務水平,在面對客戶時既要做到嚴格認真又要做到真情服務。在辦理每一筆業(yè)務時,都凝結著我們建行人辛勤的汗水和無悔的付出。要做好銀行工作,需要的是無私奉獻、自我犧牲的精神;需要誠信敬業(yè),廉潔合規(guī)。
    誠是為人之本,信是立身之道。孔子曾說的:“人,無誠而不立,無信而不遠”,誠和信是相輔相承、密不可分的,誠實的人只有講信譽,做事才能長久,朋友才會更多,路才會越走越寬,天空才會越來越廣闊,不僅利人,而且利己;撒謊的人、騙人的人、言而無信的人,前途短暫,朋友減少,腳下的路越來越窄,頭頂?shù)奶炜赵絹碓叫。粌H害人,而且害己。
    有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,他依然挺拔翠綠;有人說,廉潔是一朵云,無論是凝結成水結成冰,他依然晶瑩、透亮;也有人說,廉潔是苦藤上結出的果,別人看起來很苦,他的心里卻甘甜如醴。我要說,廉潔是一種無私的胸懷,是一種正直的品質,所謂“廉潔始于無私,腐敗止于正氣”。
    有疲憊、更有執(zhí)著。激情如花,綻放我青春的風采;激情似火,升華我生命的價值!激情愈燃愈烈,于是我有了更大的收獲,收獲人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。請珍惜我們的崗位和組織提供的舞臺;珍惜我們的經(jīng)歷和諾言;珍惜我們的這份事業(yè);珍惜目前的機遇和大好時光。用自己辛勤工作為人民謀利,用自己人格的力量為黨旗增輝。政治上做一個明白人,工作中做一個勤政人,生活上做一個廉潔人,處事上做一個正直人。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。既然選擇了醫(yī)療這一職業(yè),我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的經(jīng)歷來實踐自己進入醫(yī)療隊伍的誓言。讓我們全體醫(yī)務人員帶著執(zhí)政為民的情懷,堅持剛正不阿的秉性,發(fā)揚實事求是的作風,一身正氣、兩袖清風、無怨無悔的共同鑄就醫(yī)療事業(yè)的的輝煌明天。
    他的人生價值又有幾何?而一個志存高遠、兢兢業(yè)業(yè)的人他又將成就一個怎樣的人生?人生的意義雖不在于鮮花和掌聲,更不在于取得的功名利祿,但愛崗敬業(yè)無疑是最基本也是最重要的職業(yè)要求。
    作為一名國稅人,從穿上稅服的那一刻起,我們的工作就不再是謀生的手段,而是要為之奮斗一生的事業(yè)!
    國稅工作是平凡而又具體的。一筆筆簡單的發(fā)票發(fā)售,一次次機械的抄報稅,一遍遍不厭其煩的解答,一項項仔細認真的核對......又有多少次,身邊的同事不顧身體不適帶病上崗,多少次為了完成任務加班加點而毫無怨言。這是國稅人用實際行動書寫“愛崗敬業(yè)”四個大字的真實寫照?!澳档せê每杖肽?,棗花雖小結實成?!比粘9ぷ髦衅椒矘銓嵉狞c滴正寓意著國稅人的偉大之處。身處這樣的集體,使我深受鼓舞,更深深地愛上了身上的這一片深藍。
    我知道,沒有春日的深耕就沒有秋天的豐收,沒有不輟的練筆就沒有巨著的問世,沒有不懈的堅持就沒有最后的勝利。我們的國稅事業(yè)如同一艘航行在大海中的巨輪,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,人人都愛崗敬業(yè),必能迎來更美好的明天!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇九
    目前公司正在進行“愛崗敬業(yè),做崗位主人”及雙精活動,我本人結合自身崗位職責,談談自己的一些體會如下:
    加強學習提高業(yè)務能力,提高自身綜合素質;工作中細致認真,盡心盡責,出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn),并為工作獻計獻策,勇于實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結合自己崗位的特點,樹立自己正確的事業(yè)觀、價值觀,規(guī)范自己的行為。我們既然選擇了這項工作,就當義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。
    正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進個人發(fā)展、求得長足進步的取勝之匙。任何地方任何時候,我們都要樹立工作為個人的思想,工作是施展自己才能的舞臺。我們的應變能力、決斷力、適應力、協(xié)調力都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開工作,工作不僅能賺到薪水,同時也能提升自身在家庭中的地位和生活幸福指數(shù),艱難的事務能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓練我們的品性,主動作為才是正道。
    只有團結才有力量,只有團結才會出戰(zhàn)斗力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發(fā)進取。熱動車間是一個團隊,每個人都有自己的專業(yè)和熟悉的領域,遇到問題,只有做到團隊協(xié)作,相互扶持,相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。
    四、要學會管理壓力并科學釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力,應該學會管理壓力并科學釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情?,F(xiàn)實生活中我們每人都應弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么。工作中平時難免要受點氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業(yè)。
    企業(yè)在不斷的發(fā)展,應當多學習多掌握新知識新技能,把本職工作作為干好事業(yè)的平臺,以強烈的事業(yè)心和責任感為企業(yè)的建設貢獻青春才智。愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,奉獻才是我們崇高的追求。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十
    愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關系的準尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎和前提。當前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在:
    一、樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新觀念。
    在實施新課程的過程中,愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個關健因素。
    “以學生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識,是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關注全體學生的發(fā)展;關注學生全面和諧的發(fā)展;關注學生終身持續(xù)的發(fā)展;關注學生個性持長的發(fā)展;關注學生活潑主動的發(fā)展。
    二、學習新課程,了解新課程,領悟新課程。
    面對基礎教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導下,加快對新課程的學習、理解,明白新課程的要求,轉變自己的角色,提高實施新課程的能力和水平,這是每一位教師必須作出的應答。所以,今天的愛崗敬的應答。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程,以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責任感。
    教師學習、了解和領悟新課程的主要內容有:1.學習、領悟課改的基本理念和基本目標:2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結構的要求、特點;3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點;4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
    三、不唯教材與教參,積極開發(fā)和利用課程資源。
    新課程倡導實行三級課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權力。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權,成為課程資源的積極開發(fā)者和建設者。
    在教學過程中,教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有:1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動,激發(fā)學生學習的動機;2、積極開展課外活動,創(chuàng)造學生學習知識、增長經(jīng)驗的機會;3、各門課程的選材要取舍得當。4、把學生學習的結果積極反饋給學生。反饋不是向學生提供分數(shù),說明他在群體中的位置,而是為了幫助學生取長補短,取得更大的進步。
    四、不怕困難,樂于奉獻,努力實施新課程。
    新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式,的確是件非常痛苦的事情,必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力,教師應該怎么辦?既不能逃避,也不能坐等,而應不怕困難,敢于正視困難,勇于戰(zhàn)勝困難,積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標準。
    新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當前,“私”字當頭,不肯奉獻,只講索取的人,是沒有資格談論“敬業(yè)精神”的。當然,講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。
    總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻,真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十一
    在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,員工個人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個人素質,弘揚愛崗敬業(yè)的精神。
    愛崗敬業(yè)是每個員工的價值,是建立在企業(yè)價值之上的,脫離了企業(yè),自我價值和體現(xiàn)便成為空談,同時員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力,二者是相互依存相互推動的關系,良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個人的價值觀,認識到這一點企業(yè)也才能獲得長足的發(fā)展。
    愛崗敬業(yè)是什么?應該是對工作兢兢業(yè)業(yè)不懈的執(zhí)著,是對工作的一種態(tài)度,一種最起碼的態(tài)度。
    愛崗,顧名思義就是熱愛自己的工作崗位;熱愛本職工作。
    敬業(yè),就是用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,認真負責、精益求精;敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。
    愛崗和敬業(yè)總是聯(lián)系在一起的,愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗感情進一步的升華。
    怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業(yè)呢?
    對待本職工作,應常懷敬畏之心,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。對待事業(yè)要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    工作,也能增添個人的榮耀;如果你能愛崗敬業(yè),你就會充滿自信,面對任何困難,排除種種障礙,使工作獲得圓滿成功。能忠誠企業(yè),你就會從小事做起,一步一個腳印,在工作中學習,不斷總結經(jīng)驗教訓,勝不驕、敗不餒,在成績面前會再找差距,在挫折面前會認真總結教訓,永遠以積極的態(tài)度看待成功與失敗,就能不斷成長進步;如果你能愛崗敬業(yè)堅定信念,你不去計較報酬和名譽,不受周圍環(huán)境的干擾,不受利誘,按照既定的目標,始終如一地做好你的工作,結果你將名利雙收。
    身為銀行的一員,我們的命運與其前途息息相關。面對越來越激烈的市場競爭,我們應懷著一種主人翁的責任感,時刻關注銀行的安危和發(fā)展,將個人的利益與發(fā)展融入到銀行的利益與發(fā)展中,與銀行同舟共濟,榮辱與共。發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責”的精神,不斷追求完美,主動為自己的發(fā)展、為銀行的發(fā)展孜孜不倦的工作。
    我認為,我們目前的首要任務是找準自己的位置,盡職盡責,認真工作,發(fā)揚忠于事業(yè)、忠于職守、克己奉公、無私奉獻的精神。勇于承擔責任,想盡辦法保質保量完成每一項任務。既然我們生在這個競爭的時代,既然投身這一崇高事業(yè),就應該不負時代的重托,不負事業(yè)的期望。若干年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的建筑事業(yè),終生追求愛崗敬業(yè)的奉獻精神感到無比自豪和驕傲!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十二
    一眨眼,風風雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個年頭,如今的我擁有 了一個令人幸福的家庭,有了一份令人向往的工作,有了一定的物質財富,生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
    回想過去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮斗的有關,但更多的卻是大家對我的關愛。我的不少同學、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強,但很多都不如我。因此我內心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母。從小我家家境貧困,但父母非常恩愛、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會了我團結拼搏、勤勞善良,樂觀向上的人生態(tài)度。
    感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂趣。感謝老師,是他們領我進入知識殿堂,給了我知識和能力,讓我有機會邁入干部的大門;感謝單位領導、同事和朋友,他們關心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關心和組織的培養(yǎng),才使我一步一步成熟、成長,沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。對這一切,我心存感激,也非常珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜自己有限的工作時間。
    懂得滿足是獲得快樂的源泉。欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名公務員,一名國家干部,我覺得我是幸運的,是幸福的,我應該感激社會給我提供了這份工作,感謝社會為我創(chuàng)造了學習進步和實現(xiàn)人生價值的機會和條件。有時我也經(jīng)常問自己,對照許多離開崗位的同志,如果我離開這個工作崗位,我能做些什么,我會有怎樣的結果。我想,生活的比現(xiàn)在差勁的概率遠大于比現(xiàn)在好的概率。因此我十分滿足現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的工作崗位。只有物質上知足,才不會為俗事所累,才不會無謂的爭名奪利,才會真正地做到快樂生活,快樂工作。
    愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作,認真做事、全心全意地做事。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領導在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。
    愛崗敬業(yè)就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價值。我們生命的價值,很大的一部分都體現(xiàn)在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現(xiàn)自己價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價值。
    也許有的時候,我們無法選擇自己的工作。有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無從選擇工作的時候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態(tài)度。無論我們做什么樣的工作,我們都應始終抱著一種認真負責的工作態(tài)度,一種勤勞扎實的工作作風,一種對待工作高度敬業(yè)的精神.
    愛崗敬業(yè)就要忠于職守。干一行,愛一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實際工作中,我們要自覺做到,對分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調查研究,抓好工作落實,樹立愛崗敬業(yè)的形象;對分管的工作要主動管、科學管,敢于碰硬,善于解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹立敢抓敢管的形象;對工作中出現(xiàn)的問題敢于正視、勇于擔當,不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹立擔當負責的形象。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十三
    “傳幫帶”活動為加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學水平,增強實施新課程的能力,在學校舉辦的“傳幫帶”活動中,我與x老師結為師徒,我們團結協(xié)作、亦師亦友、互學互助、共同提高,取得了較好的效果。
    我深知:只有不斷學習,才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點指導自己的教育實踐。因此,我將自己積累的豐富教學經(jīng)驗與技巧毫無保留的傳授給他,用一些現(xiàn)代教學思想影響,鼓勵她多參加培訓,多讀書,閱讀有關雜志來獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。此時的我們既是師徒,又是同事,我們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點,共同備課,我還把我的教學計劃、復習安排與之交流。正所謂“教學相長”,在與她的交流中,也從他身上學到許多東西。
    x老師由于經(jīng)驗的原因,一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方,因此,我鼓勵她這學期至少上一節(jié)高質量的公開課。這個學期一開始x老師參加了校公開課,我們一同確定講授內容,共同研究該課的學習目標以及自學指導,在準備期間,我跟蹤聽課,聽一節(jié),評一節(jié),一點一滴地指導她修改。功夫不負有心人,在上的那節(jié)課中深受學生的喜愛,獲得與會教師和領導的一致好評。課后,我們師徒共同切磋、研討,作為師傅,我毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗交給他,經(jīng)過我們的共同努力,他在課堂教學中的教法學法比以前更為豐富了,對課堂的調控能力大大增強了。
    作為一名年輕教師,不僅要提高教學能力,平時還應注意反思、積累,朝科研型發(fā)展。我鼓勵她努力發(fā)掘自身教學工作中的得意之處或反思經(jīng)驗教訓,及時記錄下來,做到每月總結,學期末時整理半年來的收獲。
    學無止境,教無止境,面對教學中的諸多問題,我們永遠需要學習,需要研究,相信在我們共同的努力下,我們一定可以共同發(fā)展,共同進步。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十四
    愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作幸福感,榮譽感。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。一個人,一旦愛上自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。愛崗敬業(yè)說的具體點就是做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓住;從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是愛崗,就是敬業(yè)!
    不論在哪個時代,哪個年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個詞語都有它不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現(xiàn)在社會,尤為重要。
    對工作不負責,就是對自己人生不負責。一個人在社會的環(huán)境中會受到來自各個方面的影響,如何對待工作是必然遇到的問題,而這個問題的認識和處理是否得當,將對一個人的生活產(chǎn)生很大的影響。那些追逐名利的人,由于斤斤計較,往往會工作走樣,得過且過,敷衍了事,不求進取,因此這種人很難在事業(yè)上有所成就。
    我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好每一項不論大小的工作。在我們醫(yī)務人員的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都清楚正是這一件件小事成就了大事,促使醫(yī)療水平的不斷提高,病人的快速康復。這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會起到連鎖反應,影響到整體醫(yī)療水平,影響病人的康復。護理無小事,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
    護理工作最獨特的功能就是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復和促進健康,是科學、醫(yī)療與藝術相關聯(lián)的一門綜合學科。特別是隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,護理系統(tǒng)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)有水平,如何圍繞我院發(fā)展的大方向創(chuàng)新護理模式,真正提供以病人為中心的優(yōu)質服務,不斷提高護理質量和護理人員的工作效率,成為新形勢下護理工作的一個難點,也是護理工作適應現(xiàn)狀,取得長足發(fā)展的必經(jīng)之路。
    愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,他決定了你是不是一名值得信賴,可以勇?lián)熑蔚娜耍蛔鲆幻t(yī)務工作者,更加需要我們一心撲在工作上,立足本職,積極承擔起這個工作崗位賦予我們的職責。
    “愛崗要敬業(yè),敬業(yè)要精業(yè)”。如何敬業(yè)是一種態(tài)度,怎樣精業(yè)就是能力問題了。借此機會我要給自己樹立目標,今后更要珍惜每一次學習的機會,提高自己各方面綜合素質,以更加飽滿的熱情,嫻熟的技術,對腫瘤病人更加的熱心,耐心,細心,富有同情心,積極投身工作,爭取在工作上有更大的突破!
    做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路,摔跟頭,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,才能取得真績實效!在以后的工作中,我一定堅持求真務實的精神,嚴肅認真,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,一步一個腳印地做好每一項工作,為每一位患者盡自己的一份光和熱,爭做一名優(yōu)秀的白天使,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的光和熱!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十五
    愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
    堅定理想信念,胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出;堅持勤奮學習,善于學習,勤于思考,積極實踐科學發(fā)展觀的;踐行根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,敬業(yè)奉獻,對工作極端負責;恪守職業(yè)道德,一絲不茍,堅守工作崗位;刻苦鉆研業(yè)務,孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術,勇攀科技高峰,對工作精益求精。
    立足崗位做貢獻。首先要從小培養(yǎng)優(yōu)良品德,這是一個人做人做事的根本,只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會就會變得更加美好。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴,一言一行做起,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
    守,把握自己;只有加強自律,才能注意識別和抵制個人主義、極端利己主義、享樂主義等錯誤的人生價值觀,保證走出堅實正確的人生道路,更好的為人民做貢獻。
    再次,要善于學習。有位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部就經(jīng)常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。我們也應該用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
    最后,要有高度的奉獻精神。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
    否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十六
    教師——多么神圣的職業(yè),他擔負著培育祖國下一代的重任,作為一名人民教師,我感到無比的驕傲和自豪。
    十幾年前,我還是一懵懂少年,什么都不懂。人生的一大轉折點高中三年的學習生涯很快快過去,高考也在緊張的氣氛中結束了。記得高考報名的時候,母親一再催促我好好看看《報考自愿》,結合自己估分情況選一所心怡的學校填寫報名表,結果這個艱巨的任務還是落到了母親身上,從各方面綜合考慮,師范院校成為母親的首選,聽話的我沒有參與任何意見,1999年9月我理所當然的成為了一名山西師范大學化學教育系的一名學生。當時的我只知道大學畢業(yè)后將成為一名教育工作者,對教師這一職業(yè)也只是從一些詩句如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
    教師是人類靈魂的工程師。
    一日為師,終身為父。
    師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。
    隨風潛入夜,潤物細無聲。
    中有些許了解。
    時間轉瞬即逝,四年的大學生活即將臨近尾聲,三個月的實習讓我對教師這一職業(yè)有了進一步的了解,真不愧于這些詩句的描述。20xx年9月我懷著無比激動的心情,帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位,而新學期的開學典禮上,代課方案的宣布讓我歡喜讓我憂,四個新高一班的教學任務落在了我身上,我深知任務的重大。擺在我面前的首要任務是如何適應新環(huán)境,角色上如何從一名教師轉變?yōu)橐幻處?,來肩?00多名學生未來的的教師。我怎樣才能不辜負學校的信任、家長的期望、學生的渴望呢?從有經(jīng)驗的教師那里我取到了真經(jīng):上好一堂課是作為一名教師的第一步。但作為一名青年教師想取得令人滿意的教學效果,就要努力努力付出大量的時間和精力。我深知化學這門學科的特殊性,它知識點多并且凌亂,不像物理數(shù)學那樣具有規(guī)律性,可以通過做題理解學習,也不像史地生一樣憑記憶就可以得高分,它是兩者結合體,是理科中的文科,即需要記憶瑣碎的知識點,又必須通過大量的做題能將知識靈活應用,因此對教師的知識水平,歸納總結能力要求更高一籌。基于此,在學校組織的“師帶徒”活動中,我通過拜師學習、不斷聽課、熟悉教材、了解學生認真?zhèn)湔n進行教學,并且通過唱歌、和學生聊天等辦法拉近我們之間的距離??扇魏问虑槎疾皇窍胂笾械媚敲春唵?,也可能是我慢熱性格的原因,再加上缺乏經(jīng)驗和自信,第一年的教學任務完成不是很好,第二年我擔任高二年級的文科化學教學任務,我內心深受打擊,和同年工作的教師相比,我感覺像一只丑小鴨不被人關注、像是一個放任自由的小孩沒有了父母的管教、像無家可歸的浪者、居無定所,心無歸屬,內心彷徨,但這并沒有打擊我這顆勇于進取積極向上的心。
    勤奮、進取、不斷追求、兢兢業(yè)業(yè)、年輕有為成為了我工作的座右銘,使我有一股向上沖的勁。我堅信只要自己勤于奉獻、奮斗不止、認真學習就會不斷成長,教學業(yè)務水平就會提高。雖然教師不是偉人、不是英雄、不是明星,不會受人景仰、流芳千古、婦孺皆知,在這平凡的崗位上我仍然日復一日、年復一年重復地做著瑣碎的小事,批改作業(yè)、輔導學生,因為平凡的工作,也會造就出不平凡的人身,行行都會出狀元。我不會改變對教師這一事業(yè)執(zhí)著的追求,年輕就是資本、就有干勁、就不能停止前進的腳步、就要不斷的飛翔。
    時間就這樣在永不停息的努力拼搏中過去了,在“沒有教不會的學生,只有不會教的老師”這句話的陪伴下,我渡過了十一年的教學生涯,在這十一年的工作中,我不斷的探究,反思學習,完善自己提高自己,期間我也遇到了不少困難:不滿周歲的兒子住在姥姥家,半個月才能見媽媽一次,做了心臟補片手術的婆婆沒有享受到兒媳的照料,整天忙于救死扶傷的老公吃不上一頓像樣的飯菜,家中的瑣事更是無暇顧及。然而,當我走進教室,看到那一雙雙渴求知識的.目光,一張張專注的面容,這一切一切的困難就都拋在腦后,化為云煙,此時的我深知做為教師責任的重大。因為我們的一舉一動,一言一行都將影響學生,成為他們無聲的路標,指示他們前行。
    經(jīng)歷了幾年教學后,20xx年9月又迎來了學校新一批的求學者,我再次擔任高一年級406、407、409三個班的教學任務,此時的我相對剛走上工作時的我而言,已有了相對完善的教學方式,不論從知識方面,還是從認識管理方面都有了一定的提升?;瘜W教學中那些瑣碎零亂的小知識在我的大腦中已成為了知識體系,他們的輸出方式也可與學生生活緊密聯(lián)系,課堂上我還不時地輸出一些小幽默來提高課堂學習氣氛??傊诮虒W過程中不論從過程與方法,還是知識與技能,還是情感態(tài)度價值觀方面我都在努力完善,不論在紙上,還是學生學案上,還是課堂教學過程中我都深入貫徹三維目標,捷徑全力地上好每一堂課,讓我的學生在課堂上不僅能輕松學到知識,還能感受到化學知識在生活中的應用,認識到化學的重要性,更重要的是感悟人生,懂得生活。
    多年的教學讓我對“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”這句話感觸頗深,對教師責任的重大深有感觸,深深體會到“教師責任重于泰山”的深刻含義,在以后的教學中,我將不斷去努力、拼搏,承擔肩負的責任,完成我的使命,不愧教師這一稱呼。
    ——人生無悔!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十七
    在經(jīng)濟高速成長的今天,行業(yè)競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,員工個人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個人素質,弘揚愛崗敬業(yè)的體育精神。
    愛崗敬業(yè)是每個員工的價值,是建立在企業(yè)價值之上的,脫離了企業(yè),自我價值自我意識和體現(xiàn)便成為空談,同時員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力,二者之間是相互依存相互引領推動的關系,良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個人價值觀,認識到這一點企業(yè)也才能獲得突飛猛進的發(fā)展。
    作為興業(yè)銀行的一名員工,感恩是我們最根本的職業(yè)業(yè)余精神,敬業(yè)是我們最基本的工作習慣,合規(guī)是我們最重要的行為準則,三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)修養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德,感恩既是一種良好的成見,又是一些則奉獻精神。心存感恩,我們就鄙視會心平靜氣的對待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠;心存感恩,我們就會認真、務實的從每一件瑣碎做起,少一份糊弄,多一份敬業(yè);心存感恩,我們就會自發(fā)集合起來的真正做到嚴于律己,少一份風險,多一份合規(guī)。學會讓自己生活在感恩的廢氣中,努力讓自己養(yǎng)成練就感恩的好習慣。
    習慣一、心懷感恩,把工作當成事業(yè),忠誠勝于能力。我們要學會感恩,感恩工作,感恩制度,工作此項工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,為我們提供了反裝甲才華的才華平臺,可以保證了我們豐衣足食,我們對工作為我們所帶來的一切,都要心存感恩。而規(guī)章制度就像保護扇子保護傘一樣保護我們,為我們遮風擋雨,為我們的事業(yè)保駕護航!當我們以一種感恩的心情工作時,我們就會更加盡職盡責,更加敬業(yè),更加合規(guī)。
    工作并不等于事業(yè),工作是謀生手段,而事業(yè)是畢生追求。把工作塑造成事業(yè)對待,可以極大地提升我們工作的內涵。記得一位哲人說過:如果一個人能夠把當成事業(yè)來做,那么他就成功了超過一半。對工作懷有四顆感恩之心,將教育工作當成事業(yè)來做。昨晚的成就是昨天的積累,下周一成功的成功則有賴于今天的努力,把工作和我們取得聯(lián)系的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,對自己未來的事業(yè)負責,我們就能忍受工作中的財務壓力和單調,始終覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。
    我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所的一切,忠于我們的工作,忠誠勝于能力。而作為農(nóng)行的兩名員工,忠誠不是對某一個人的忠誠,而是一個整體性的忠誠系統(tǒng),在我們的忠誠系統(tǒng)中會,不僅有我們對浙商銀行的忠誠,我們員工之間的忠誠,更應該有對顧客的忠誠。作為服務行業(yè),提供服務是我們工作的本質,對顧客忠誠是做好服務原則的前提。也是我們核心思想敬業(yè)合規(guī)終極目標。
    習慣二、把敬業(yè)認作自己的習慣,懂得高效學習,自我升值。
    愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中不朽的輝煌,不怎么不只是在緊急危難時的高揚,它極應該是一種默默一種的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁增長的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實,少一些計較;多一些準備,少一些盲目;多一些奉獻,少一些索取;多一些完美,少一些缺陷;多一些務實,少一些浮躁;多一些擔當,少一些推諉;多一些認真,少一些糊弄。
    勤勉當然敬業(yè)與能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因為能力不足無法勝任工作,并不一定是我們想要的。我們應該明白新時代的金融教育性工作人員應該是一個全面加特長的復合型人才,不僅要掌握精深、廣博的知識,擁有吃苦耐勞的健康體魄,還要有良好的修養(yǎng)?!皩W習型”社會一再強調的就是不斷充電、學習,自我升值的步伐要大于變化步伐才行。
    習慣三、將合規(guī)作為日常的行為準則、提高服務質量記得愛情故事有這樣一個失敗公國的戰(zhàn)爭故事,因為丟失了一個釘子,壞了一只鐵蹄;因為壞了小狗鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;因為折了一匹牛羊,傷了一位騎士;因為傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;因為輸了一場空戰(zhàn),亡了一個國家。這個故事令人振奮,有國家誰會注意一個馬釘?shù)氖韬鼍谷恢率沽艘粋€國家的覆滅。這個故事告訴了我們優(yōu)越性合規(guī)的重要性,也就是我們的管控理念:“細節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價值,責任成就事業(yè)”。合法經(jīng)營就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個細節(jié),嚴格遵守規(guī)章制度,不能因為馬釘而失去國家。競爭市場在金融業(yè)政府機構競爭日益嚴重的今天,我們要牢記我們的價值觀風險理念,“違規(guī)就是風險,安全就是效益”。
    總之,我們仁愛必須擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習慣,這樣農(nóng)行才能成為一名優(yōu)秀的浙商銀行員工。
    教師是“人類靈魂的工程師”,對學生的成長和成才的作用小學生不言而喻。古人對教師的`職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只分析指出了教師“教書育人”的職責中所教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,其復合型知識結構的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為應受關注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師鳳建設的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系更是重中之重。親子關系的主導因素輔導員在教師。
    首先,作為教師應該熱愛家長。如果教師憨厚,師生關系則比較融洽。師愛瀕為公眾期待。
    作為教育工作者,應該學生始終保持為學生服務的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生塑造成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為老友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
    如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也稱不上教育。因為每一位學生都渴望得到他人的理解和教師尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來寬容要求學生的,技能希望每一位學生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質,達到他們所期望的目標。這都是教師為學生報答,學員應該正確地理解教師的行為,是應該受到學生的尊重的。反之,教師也應該理解和尊重學生。而不是把學生當做下級,當做可以隨意訓斥的無知小兒。諸如此類時下某些老師可能做不到這一點,他們往往自以為奢華無比,維護師道尊嚴,不顧學生的顏面。畢竟這種這種做法做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀?,我敬你一丈。”所以,老師對學生不要家庭暴力,不要訓斥,不要高高在上,而應該編出一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人則,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當?shù)?,就是一種激勵;不恰當?shù)?,就會正式成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學生不喜歡老師批評之前挖苦、損傷學生,危害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教育者把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所言教育學家的,教教育工作的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,業(yè)務水平把外樹形象與內強素質建構起來,以良好的師風師德感召和熏陶學生,不斷提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養(yǎng)甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養(yǎng)對學生的愛心;教師還要轉變教育工作觀念,樹立以學生為主體的產(chǎn)品服務意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。
    作為一名教育工作者,通過學習我決心以“開縣特級教師群體”為榜樣,時時處處為之高標準,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強社會公德師風建設,不斷穩(wěn)定度提高自己的業(yè)務能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的其他工作態(tài)度對待每一個學生,時刻關愛學生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學生適應時代的發(fā)展作出自己應有貢獻!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十八
    愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。
    “愛崗敬業(yè)”是某某單位20xx年工作的一個重點,我店開展“愛崗敬業(yè)”主題演講活動,以此來進一步提高全體員工為人民服務和集體主義精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個員工實現(xiàn)自我價值、干好圖書發(fā)行工作的內在動力。
    我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質量地做好各項工作,不斷提升新華書店的企業(yè)形象。
    我們的事情能不能辦好,既定的任務能不能如期完,關鍵在人,所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變工作方式,我們才能取得真績實效,才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進。
    一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實踐—一認識——再實踐——再認識這樣一個循環(huán)往復的過程,需要有科學的態(tài)度和不懈進取的精神。一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發(fā),立足實際,腳踏實地。
    這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據(jù)自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結合起來,創(chuàng)造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際,才能為廣大人民群眾服務。
    一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實的作風。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標、看準了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把當前新華書店工作中存在的突出問題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時解決,攻堅克難。絕不能流于形式,無所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。
    干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結果的。
    只要我們上下始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇十九
    護士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護士說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛依舊,奉獻依舊!去年,我們療區(qū)接治了一位因患病長期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經(jīng)常無端發(fā)脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細心的護士長通過反復觀察,終于弄清楚:原來這位老人每看到別的患者來人探視就偷偷留淚,事后就發(fā)脾氣,不配合治療。
    針對老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開專門會議,由療區(qū)主任和護士長親自負責老人版權所有的治療和護理工作。每天值班的大夫和護士經(jīng)常到老人的床前噓寒問暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開水,她不喝,卻說:我要喝你們大夫的茶水。給她端來飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢也千方百計滿足老人的要求。
    因為我們相信血總是濃于水的,患者的需要就是我們的需要!患者的痛苦,就是我們親人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護士長在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒說,拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過去,就說:護士長,你別洗了,我拿錢出去給老太太再買套新的。護士長笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動得這位飽經(jīng)世事滄桑,對未來失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說:孩子,我活了七十多歲,原來我一無所有,對什么都失去了信心,可是現(xiàn)在又有人關心我,體貼我了,如果我的兒女現(xiàn)在還活著,他們也不過如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!
    象上面的感人事情,我們醫(yī)院每天都在發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)。前一段時間,一位處于休克狀態(tài),全身多處外傷、生命垂危的學生被抬進我們醫(yī)院進行搶救。經(jīng)檢查,該患者肝、膽、腸、腎等十二處嚴重損傷,流血不止。時間就是生命,患者的安危就是無聲的命令,在家休息的醫(yī)生趕來了,剛下夜班的護士趕來了,在與死神的較量中,沒有豪言壯語,只有忙碌的身影。為了密切觀察患者的情況,我們加派專人護理患者,每15分鐘觀察一次病情,人員不夠,大家都爭搶留下,有的護士把孩子反鎖在家里,忘了給孩子做飯,有的大夫二十四小時沒有合一下眼睛,時間在忙碌和焦急的等待中消逝,經(jīng)過三個晝夜的搶救和精心護理,患者終于脫離了危險。
    患者的家長聽到孩子脫離了危險,流著淚給我們全體醫(yī)護人員深深的鞠了一躬,竟感動得說不出話來。面對患者,面對事業(yè),我們得失無悔,奉獻更無悔,因為我們的付出,換來的是一個個鮮活的生命,因為我們的付出,換來了千家笑語,萬戶歡聲!因為我們的汗水和心血時刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個字——親情!
    白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要一代又一代眾多醫(yī)護人員用心呵護,用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力,才無愧于這一神圣稱號!我們只有把愛化為動力,才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻付諸行動,才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍天。
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇二十
    銀行員工行為守則第一條就是愛崗敬業(yè),大凡國內外的知名企業(yè),成長性良好的公司都要求公司員工愛崗敬業(yè)。作為銀行一名新員工,我認為,愛崗敬業(yè)重在學習與實踐。
    每個人只有對自己的工作崗位擁有深厚的感情,才會自覺地學習和掌握本崗位的技能和本領,才會在工作實踐中不遺余力地貢獻自己的勞動和智慧。因此,愛崗是敬業(yè)的基礎。一個人對自己的崗位是否熱愛,是口頭上愛崗,實際上不愛崗;是情緒好,條件有利的時候愛崗,情緒不好環(huán)境不利的時候不愛崗,等等。其檢驗的標準就是其是否敬業(yè),是否有小車不倒只管推的獻身精神,敬業(yè)是愛崗的本質表現(xiàn)。
    《銀行員工行為守則》中,既有銀行全體員工應該普遍遵循的規(guī)范,又有具體工作崗位的特別行為規(guī)范。本人認為,愛崗敬業(yè)是所有行為規(guī)范的基石。很難想象,一個對自己所處的工作崗位沒有興趣和愛好的人,會全身心地投身到工作實踐中去。對于從事商業(yè)銀行經(jīng)營管理的員工來說,如果沒有愛崗敬業(yè)的行為規(guī)范,就更談不上誠信守信,勤勉盡職、依法合規(guī)。因此,我們每個銀行人,從你職業(yè)的起點開始,就要著力培育自己愛崗敬業(yè)的情趣和本領。
    所以,我們每個銀行人,要把愛崗敬業(yè)牢記心中,苦練硬本領,甘于吃苦,善于實踐。在學習和實踐中不斷升華愛崗敬業(yè)的境界。
    臨柜工作是最平凡的,曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作,而每次我總是不假思索地回答:”不后悔”。都說干一行,愛一行。我想,既然我選擇了臨柜工作,我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它,力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此,在臨柜工作中,我以優(yōu)質的服務、熟練的操作、團結敬業(yè)的精神贏得了客戶和領導的好評,并榮獲了地市分行“優(yōu)質服務明星”、地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。
    作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽感。在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對等客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象,吸取更多的存款。
    客戶總是形形色色的,而我總是以客戶為中心,努力滿足客戶的合理需求,在維護銀行利益的前提下,多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時,我總是特別留意存單的到期日,若未到期,就看是否可以辦理不提,能不提的,就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期,就及時提醒客戶是否到期后再來支取,使客戶存單利息損失降到最低點。
    說真的,以我們臨柜人員的一份耐心,換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。那一世本站原創(chuàng)下班后客戶來存取款是常有的事,而我總是來者不拒,不敷衍或怠慢客戶,總是耐心辦好每一筆業(yè)務。有一次,已過了下班時間,最后一扇大門即將拉上,我正準備軋帳。這時,一位客戶急匆匆地走進來,詢問是否還可以存款,見他走近我柜臺,我忙起身招呼,并立即請他填好存款憑條,他向我們訴說他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過其他幾家銀行,對方都說已下班不能存,無奈之下,他只好拿著現(xiàn)金回家,但覺得始終不妥,于是抱著試試看的心情又跑到銀行,沒想到竟然還可以存。
    我從客戶手里接過現(xiàn)金,快速地辦理了存款業(yè)務,臨走前,他由衷地說了一句:“這下我總算無后顧之憂,真是謝謝你們了”。我聽了也感到很高興,其實,我只是做了一個臨柜人員應該做的工作。然而,在臨柜工作中不僅需要一份耐心,而且還需要一份熱心,真正急客戶之急,想客戶所想,力所能及地為客戶排憂解難。
    我想認真工作,熱愛自己的本職工作才是對愛崗敬業(yè)的最好詮釋!
    愛崗敬業(yè)的體會心得篇二十一
    愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,說起來容易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè),首先,必須要學會處理好現(xiàn)實生活與理想期望的平衡關系。一個人對工作崗位的需求是隨一個人的成長進步和社會的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的,是不斷變化的。某一個時期可能對某一個工作崗位感到比較滿意,但隨時事的變遷,其滿意度就將會不斷的發(fā)生著新的變化,現(xiàn)實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態(tài)。所以說,要做到愛崗敬業(yè),就必須要學會調整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實工作及生活之間的關系,通過分析權衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自己的定位,切實立足本職,發(fā)揮好自己應有的作用。
    平臺。從這方面來說,車站可以說就是我們的“衣食父母”.所以,我們就應該加倍的珍惜它,加倍的利用好它。每個人現(xiàn)實擁有的工作崗位,要讓都每個人都感到很滿意是絕對不現(xiàn)實的。其滿意與不滿意都是相對的。另一方面從一個工作崗位的客觀存在上看,愛崗敬業(yè)也是人類社會化分工和發(fā)展的需要。一個社會,現(xiàn)代化程度發(fā)展越高,社會化分工就越細,對從事工作的人員素質就要求越高。就咱們鐵路來說,沒有人當部長是不行的;同樣,如果沒有人去裝車、卸車也是不行的。各崗位的工作都要有人去干,都要有明確的職業(yè)工作標準去把工作干好。所以,愛崗敬業(yè)不僅能滿足個人生存和發(fā)展的需要,也能滿足社會存在和發(fā)展的需要。敬業(yè)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從業(yè)就必須敬業(yè),敬業(yè)才能更好地從業(yè)。
    俗話說,“人往處高走,水往低處流”.人有不同的需求,企業(yè)有不同的分工。我們鐵路上要有部長,下要有裝卸工。想當部長的人比想當裝卸工的人多。但實際上是,只有一個部長,而裝卸工卻有成千上萬人,還是當最基層人的多。無論是心甘情愿的,還是不得已而為之的。只要當了部長應該把自己負責的管好;當了裝卸工,就應該盡心盡力地把自己負責的車裝好卸好。這就是職業(yè)道德對每個從業(yè)人員的最基本的要求。這也是我們過去常說的叫“干一行”“愛一行”,.從個人角度來講,自己的成長進步也需要有一個過程,并不是說自己認為自己適合什么崗位,就想干什么崗位,企業(yè)對從業(yè)人員也是有著選擇權的。從大的環(huán)境來說,我國在市場經(jīng)濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。所以,現(xiàn)在提倡的愛崗敬業(yè),熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發(fā)展。它要求工作者通過本職活動,在一定程度上和范圍內做到全面發(fā)展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手。我們不能把忠于職守、愛崗敬業(yè)片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業(yè)。而是選定一行就應該愛一行。合理的人才流動,雙向選擇可以增強人們優(yōu)勝劣汰的人才競爭意識,促使大多數(shù)人更加自覺地忠于職守,更加愛崗敬業(yè)。實行雙向選擇,開展人才的合理流動,使用人單位有用人的自主權,可以擇優(yōu)錄用,實現(xiàn)勞動力、生產(chǎn)資源的最佳配置,勞動者又可以根據(jù)社會的需要和個人的專業(yè)、特長、興趣和愛好選擇職業(yè),真正做到人盡其才,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。這與我們所說的愛崗敬業(yè)的根本目的是一致的。
    愛崗與敬業(yè)有著緊密的聯(lián)系。任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業(yè),愛護自己的崗位,才能喚起他人對其的尊敬,才能使其有所發(fā)展。
    我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。舉個例子:我們上行發(fā)出一趟列車,需要機務、車輛、港口、車務等各方面的聯(lián)勞協(xié)作才能完成,如果因為票車不符、或者貨票傳輸不及時、貨物裝載不符合規(guī)定等任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,那么我們這趟車就開不出去,有的可能以為不就是耽誤半小時或者一小時的時間嗎,看起來不是什么大事,但是就是你的這一點小耽誤就讓好多部門都耽誤了,而且影響了整個運輸組織順序,在有施工的時候,這趟車就有可能施工前開不出去,造成機車超勞、運輸不暢等好多問題,那就不是半小時一小時的事情,這個時候,你還能說,這是小事么?愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)熑蔚娜?;做一名基礎工作的職工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不回避,我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”.這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,那么精業(yè)應該算是能力問題。其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今后我會積極加強學習并向大家請教,爭取盡可能短的時間內盡自己最大努力在工作能力上有所突破。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效。站調的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕松的工作,不用在現(xiàn)場的體力勞動,但是這個看似輕松的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放松學習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識。
    柱。無論如何我們都不能以理想來否定現(xiàn)實,也不能以現(xiàn)實來否定理想。有的人用理想的標準來衡量和要求現(xiàn)實,當發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不符合理想的時候,就對現(xiàn)實大失所望,甚至極為不滿。這樣發(fā)展下去,可能會導致對社會現(xiàn)實采取全盤否定的態(tài)度,逃避或反對現(xiàn)實社會。有的對社會上的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕,但時間長了就不以為然,甚至有可能失去了自己的理想,對理想失去信心和熱情,產(chǎn)生了“告別理想”.理想與現(xiàn)實有著辯證內在聯(lián)系。理想和現(xiàn)實雖然是一對矛盾,但理想是來源于現(xiàn)實的,是對現(xiàn)實的某種反映。理想是未來的現(xiàn)實,現(xiàn)實是理想的基礎。不能實現(xiàn)為現(xiàn)實的理想或背離現(xiàn)實的理想都是毫無意義的理想。只有善于珍惜現(xiàn)實的人,才有可能抓住機會去實現(xiàn)自己的理想。個人的理想實現(xiàn)是與個人的現(xiàn)實努力聯(lián)系在一起的,尤其是在市場經(jīng)濟條件下,人們的生存與就業(yè)壓力都非常大,只有立足本職,干一行專一行,憑過硬的技術,才有可能去實現(xiàn)自己的夢想。