最新春季學(xué)期開學(xué)第一課教案(實(shí)用22篇)

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    教案是教學(xué)活動中的重要組成部分,它能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。如何編寫一份有效的教案是每位教師都需要思考的問題。教案的編寫需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確性,避免產(chǎn)生歧義和誤解。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇一
    幼兒年齡小,來到幼兒園就是我們的孩子,孩子的安全是健康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名教師,要時常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個孩子身體不舒服,需要多加關(guān)注,午休時要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運(yùn)動的服裝等等;帶孩子戶外活動,要提前檢查玩具的安全性。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇二
    1、入園環(huán)節(jié):設(shè)立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,要求門衛(wèi)工作人員密切關(guān)注進(jìn)出幼兒園的人員,嚴(yán)防陌生人進(jìn)入幼兒園。使用接送卡,嚴(yán)禁陌生人接送幼兒。晨檢堅持一看、二問、三摸、四查,不馬虎。
    2、晨間活動環(huán)節(jié):要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動,老師不能只顧打掃、去拿東西而忽略了活動中的幼兒。
    3、戶外活動環(huán)節(jié):確保幼兒都在教師視線之內(nèi),防止幼兒自行玩大型玩具,檢查幼兒服裝,有沒有不安全因素。
    4、教育活動環(huán)節(jié):教師在組織活動時做好充分準(zhǔn)備,向幼兒交代清楚安全要求,對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)的教育。
    5、入廁、盥洗環(huán)節(jié):管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,教育幼兒不擁擠,防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。
    6、飲水環(huán)節(jié):開水打來后不能放在幼兒碰到的地方,保溫桶里的水保持溫?zé)幔乐範(fàn)C傷幼兒。
    7、進(jìn)餐環(huán)節(jié):開飯時用的湯桶放在分餐桌上,不能讓幼兒碰到,湯放在分餐桌上晾到溫?zé)釙r再端給幼兒。
    8、午睡環(huán)節(jié):教師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或尖銳物品,看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善,許多疾病常常發(fā)生在睡眠中,正如案例1所述,孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥,但有可能午睡時就已經(jīng)有發(fā)燒的.跡象,只是被我們忽略過了,這就要求我們時刻關(guān)注孩子在園的每一個環(huán)節(jié),才能保障孩子的生命安全。
    9、離園環(huán)節(jié):要求家長專人接幼兒,如果委托他人必須帶接送卡。沒有接送卡代接幼兒必須簽字,留下相關(guān)的證件。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇三
    20xx年3月29日是全國中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的.安全意識和逃生能力。
    1、內(nèi)容:緊急疏散演練。
    2、對象:全體師生。
    3、時間:20xx年3月29日9:30。
    1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
    2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
    3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:xx。
    副指揮:xxxx。
    成員:xxxxxxxx。
    2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
    成員:各班班主任。
    職責(zé):
    (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
    (2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
    1、啟動程序。
    總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    2、緊急疏散演練。
    每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
    3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
    4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。
    1、班級領(lǐng)隊:各班主任。
    2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人。
    一樓負(fù)責(zé)人:xx。
    大門:xxxx。
    東面樓梯緩步臺(1.1):xx。
    西面樓梯緩步臺:xx。
    二樓負(fù)責(zé)人:xx。
    東面樓梯緩步臺:xx。
    西面樓梯緩步臺:xx。
    三樓負(fù)責(zé)人:xx。
    東面樓梯緩步臺:xx。
    西面樓梯緩步臺:xx。
    四樓負(fù)責(zé)人:xx。
    東面樓梯緩步臺:xx。
    西面樓梯緩步臺:xxxx。
    操場:xx。
    負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇四
    一、活動目的:
    1、通過活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
    3、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化常規(guī)管理教育。強(qiáng)調(diào)校園內(nèi)的安全。
    二、活動地點(diǎn):
    護(hù)理七班教室。
    三、活動過程:
    1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?展示自己粘貼題目。(新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望)。
    2、班主任提新學(xué)期要求:
    3、全班交流:
    展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?整理適合自己的好計劃,寫下來。
    3、進(jìn)行常規(guī)教育,重點(diǎn)進(jìn)行校內(nèi)安全的教育。
    班主任結(jié)合學(xué)校要求和校內(nèi)實(shí)際情況進(jìn)行安全教育:如不得去湖邊玩耍,在寢室內(nèi)注意安全用電,注意防盜,保護(hù)好自己的財產(chǎn)安全等。
    4、學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,以及“三禁兩不”和“十不準(zhǔn)“以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
    對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“五星學(xué)生”,班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。
    5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)習(xí)計劃。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇五
    主題:
    時間:
    地點(diǎn):
    六一教室。
    目標(biāo):
    1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    2、充分認(rèn)識好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo),大聲說出自己的目標(biāo)。
    重點(diǎn):
    掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    一、導(dǎo)入:
    新學(xué)期開始了,我們又會在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步,同學(xué)們看到了新的老師。我希望我們在新學(xué)期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實(shí),大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,共同進(jìn)步!
    1、班級學(xué)生統(tǒng)計:
    2、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。
    二、進(jìn)行安全工教育。
    1、學(xué)生討論:學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    2、集體歸納:
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    4、安全教育總結(jié):
    “119”——火警“110”——報警。
    “120”——急救“122”——交通事故報警。
    (打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。)。
    三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些:
    1、好習(xí)慣其一:專心聽講。
    2、好習(xí)慣其二:做好課前準(zhǔn)備。
    3、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí)。
    四、新學(xué)期新打算。
    1、請幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新打算。
    2、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
    五、教師小結(jié)?。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇六
    1、了解游泳時可能發(fā)生的危險。
    2、知道游泳時應(yīng)該注意的.事項,遇到危險時應(yīng)該如何緊急求助。
    了解游泳時可能發(fā)生的危險。
    知道游泳時應(yīng)該注意的事項,遇到危險時應(yīng)該如何緊急求助。
    學(xué)生會游泳嗎?聽說過游泳或滑冰時發(fā)生的危險的事情嗎?你知道哪些是危險的水域嗎?請學(xué)生討論并回答。
    2、生討論并各抒己見。
    1、仔細(xì)看圖,說一說,下圖中同學(xué)的行為安全嗎?為什么?
    a、孩子或成人在河邊釣魚。
    b、兩位同學(xué)在水庫里游泳。
    c、夏天,兩位學(xué)生相約去村邊的小河玩水。
    d、幾名同學(xué)在裂開的冰面上滑冰。
    e、幾位同學(xué)自行組織在湖上劃船。
    f、小紅趁爸爸媽媽不注意,自己下海去游泳。
    2、個人匯報,并將自己的看法說一說。
    3、想一想:還有哪些水域是危險的?
    4、教師小結(jié):郊外池塘、河堤、溪谷、水庫、湖等地方為危險水域,未成年人須在家長陪護(hù)下,選擇安全的區(qū)域游泳。
    5、閱讀案例,說說為什么會發(fā)生案例中的事故?案例給了我們什么啟示?
    6、小結(jié):溺水身亡已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的“頭號殺手”,農(nóng)村兒童溺水身亡的人數(shù)是城市的五倍,特別是留守兒童溺亡占絕大多數(shù),所以我們一定要在家長的陪伴下,選擇安全的水域玩耍。
    1、如果有伙伴落水了,你會怎么做?下圖中同學(xué)的做法對嗎?為什么?
    a、自己下水去救落水的同學(xué)。
    b、幾位同學(xué)手拉手把落水同學(xué)救上來。
    c、去找大人來救落水同學(xué)。
    d、告訴落水同學(xué)放松身體,把頭露出水面。
    e、讓落水同學(xué)抓住樹枝,把他拖上來。
    f、先給110打電話。
    2、個人匯報,并將自己的看法說一說。
    同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
    1.危險判斷。
    認(rèn)識水域安全標(biāo)志,交流標(biāo)志的含義。
    2.家校互動。
    b.你家或?qū)W校附近的水域有安全警示標(biāo)志嗎?如果沒有,和家長一起寫一份倡議書,提醒相關(guān)管理部門注意。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇七
    作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心為大家整理的春季新學(xué)期小學(xué)開學(xué)第一課教案(優(yōu)秀3篇),如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。
    1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
    2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。
    3、加強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
    一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。
    師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(小學(xué)生自由回答)。
    師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓小學(xué)生自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
    二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
    教師講述故事,引導(dǎo)小學(xué)生仔細(xì)傾聽故事。
    師:小貓很怕熱,它去干什么了?(小學(xué)生回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
    師:小貓為什么會落水呢?(小學(xué)生回答)教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
    師:"小貓落水后是誰救了它?(小學(xué)生回答)如果沒有人救它會怎么樣?(小學(xué)生回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
    師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)小學(xué)生回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。
    三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
    師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的`叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。
    故事:《小貓落水》。
    夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    讓學(xué)生深刻認(rèn)識到安全的重要性,安全牢記心中。
    今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
    人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
    第一、做好課間活動的安全。學(xué)校的臺階是我們的重點(diǎn)安全防范部位。在課間休息時,教室里、甬道上到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的"相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
    2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
    3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計劃。
    一、班主任提新學(xué)期要求:
    新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
    同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
    二、全班交流:
    1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
    2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
    3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。
    4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
    三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》。
    班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
    五年級班規(guī)、班訓(xùn)、班級公約。
    一、進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準(zhǔn)時到;進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。
    二、早讀:勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺效率高;語數(shù)英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。
    三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。
    四、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
    五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。
    六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。
    七、學(xué)習(xí):各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。
    八、作業(yè):審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時交。
    九、活動:科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好;思想覺悟要提高,班隊活動少不了。
    十、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費(fèi);服從管理加自理,遵守紀(jì)律覺悟高。
    十一離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時離校關(guān)門窗;橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。
    十二目標(biāo):班級公約牢記心,行為習(xí)慣常對照;同學(xué)之間勤勉勵,道德情操修養(yǎng)好。
    四、班主任總結(jié):
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的。機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿出自己的實(shí)際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!
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    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇八
    激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、活動對象:
    全體同學(xué)。
    三、活動形式:
    心理測試、討論。
    四、活動時間:
    20__年3月20日。
    五、活動地點(diǎn):
    教室。
    六、活動流程:
    (二)談?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受。
    1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中。
    2、天天被老師、家長嘮叨。
    3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是。
    4、上課時想聽課而周圍講話,聽不到。
    5、學(xué)校通報時有805班學(xué)生,扣分時也有805班,而發(fā)獎時我們同學(xué)不多。
    (三)呵護(hù)好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。
    1、討論。
    2、代表發(fā)言。
    (四)班主任提希望。
    從小事做起,做細(xì)心自己。
    為班級建設(shè),出微薄之力。
    (五)定目標(biāo)。
    地生目標(biāo)。
    名次目標(biāo)。
    升學(xué)目標(biāo)。
    座右銘。
    張貼在課桌左上角。
    (六)班主任寄語:
    做家長放心、老師喜歡的可愛的、聽話的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動的希望,用智慧去打開生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田??炜鞓窐飞?,實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),健健康康成長。讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動起來,為805班增添光彩!
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇九
    環(huán)節(jié)二:歡樂春天。
    1、女生獨(dú)唱:stayhereforever。
    2、現(xiàn)場書法表演。
    3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。
    4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊游戲)。
    這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
    環(huán)節(jié)三:春天里回望。
    1、重溫“六心閣”班級文化。
    以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
    2、回望過去。
    由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
    環(huán)節(jié)四:暢想春天。
    1、春天里的愿望。
    主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
    2、春天里的故事。
    邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因?yàn)閯偨拥叫畔?,那個學(xué)生明天來學(xué)校看我)。
    環(huán)節(jié)五:春天里的誓言。
    要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。?。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十
    開學(xué)第一課,我們應(yīng)該告訴孩子們要學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害的躲避方式,學(xué)習(xí)用自己的力量保護(hù)自己。例如,每個學(xué)校,每個幼兒園都有各種安全預(yù)案,但這些預(yù)案常常是束之高閣。開學(xué)第一課,我們應(yīng)該彈去文章的風(fēng)塵,引領(lǐng)孩子們一步一步去做,做踏實(shí),四川紅棗中學(xué)二千多名學(xué)生,僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場,無一傷亡,靠的就是平時的生命教育,扎實(shí)地演練。雷雨天不能在大樹下避雨,發(fā)生火災(zāi)怎么辦,這樣一些自護(hù)知識,都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比如,在幼兒園里,在家庭中常會有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我們可以開展一些諸如此類的教育活動,讓孩子們了解自己的身體器官,學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防知識。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十一
    1、回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失?。┑脑颉?BR>    2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。
    3、說說自己在假期中的收獲。
    4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    5、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
    2、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
    大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的`收獲。
    1、回顧上學(xué)期的成績。
    2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
    3、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
    學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。
    1、課前準(zhǔn)備:
    (1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
    2、上課的要求:
    (1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
    3、課后的要求:
    (1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);
    小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    (1)學(xué)生討論。
    (2)集體交流后歸納:
    a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (3)、學(xué)生自查:
    哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。學(xué)生,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
    (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
    (3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
    新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十二
    一、主題:
    新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)。
    二、時間:
    20__年x月x日。
    三、活動背景:
    學(xué)生剛剛開學(xué),玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律比較渙散,所以開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個新的起點(diǎn),班級呈現(xiàn)新的氣象。
    四、活動目的:
    1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    五、活動準(zhǔn)備:
    《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。
    六、活動過程:
    (一)班主任談話導(dǎo)入。
    (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
    (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
    學(xué)生自由記憶。
    (五)學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
    (六)安全教育。
    七、活動總結(jié):
    良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期有一個新起點(diǎn),新氣象。
    八、課后實(shí)踐作業(yè):
    辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十三
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子安全健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動。
    健康安全安全有序。
    1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。
    2.強(qiáng)化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣。
    3.帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動。
    (一)交通安全。
    1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。
    2.自覺遵守交通規(guī)章,做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
    (二)進(jìn)出園區(qū)安全。
    1.不在路邊攤販上買東西。
    2.督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動亮卡。
    3.督促家進(jìn)步入園區(qū)不吸煙。
    4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳動,5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。
    6.離園時和家長手拉手,防止丟失。
    (三)設(shè)施設(shè)備安全。
    1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危急的地方。
    2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。
    3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
    4.不爬桌椅、窗臺,不任憑搬動玩具柜等。
    5.不任憑翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。
    6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
    7.不觸摸電源、插座。
    8.不任憑開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。
    9.不在活動室猛烈運(yùn)動,不做危急嬉戲。
    10.教給幼兒正確的.搬椅子方法,留意兩旁的小伙伴,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側(cè)坐。
    11.離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
    (四)一日生活安全。
    1.走路當(dāng)心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。
    2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
    3.飯前和飯后不做猛烈運(yùn)動,不大聲叫喊。
    4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)章,知道相互謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危急的動作和嬉戲。
    5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。
    6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十四
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、回顧暑假生活,品味其中的各種滋味,為新學(xué)期教學(xué)做鋪墊。
    2、回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,表揚(yáng)發(fā)揮的比較好的學(xué)生,明確只要踏實(shí)認(rèn)真,就能獲取。
    3、回顧課堂常規(guī),實(shí)行針對性訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    4、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而下定決心認(rèn)真踏實(shí)上好本學(xué)期的每一次課。
    2、實(shí)行課堂常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    三、教學(xué)過程:
    (一)、說說暑假的味道。
    1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快、非常充實(shí)吧?那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎?能夠說說自己游玩的事情,能夠說說自己在假日里的小插曲,也能夠說說自己取得的收獲。
    2、小組內(nèi)暢所欲言。
    3、指名上臺講,教師稍作點(diǎn)評。
    4、師:剛才同學(xué)們講得非常精彩,看來暑期生活很豐富??!
    (二)、總結(jié)上一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況。
    1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們暫且不講課本上的東西,回顧一下我們上學(xué)年的學(xué)習(xí)情況!
    2、集體回顧。
    3、請學(xué)生站起來回答,實(shí)行總結(jié)。
    4、總結(jié):平時上課專心聽講,踏實(shí)學(xué)習(xí),相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中你們能取得新的成績。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十五
    一、時間:
    待定。
    二、地點(diǎn):
    待定。
    三、班會主題:
    新的起點(diǎn)。
    四、班會背景:
    開學(xué)以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)構(gòu)成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣十分不好,所以異常需要教師的指導(dǎo)。
    五、班會目的:
    1、經(jīng)過“新的起點(diǎn)”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入團(tuán)體這三點(diǎn)上,同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改善,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
    2、經(jīng)過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入團(tuán)體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
    3、經(jīng)過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;
    六、班會準(zhǔn)備:
    1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論經(jīng)過。
    2、第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一齊對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。
    3、請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
    4、經(jīng)過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委經(jīng)過與全班同學(xué)討論經(jīng)過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
    七、班會過程:
    1、主持人致詞,班會開始。
    2、班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)。
    3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流。
    4、學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉。
    5、值日班主任發(fā)言。
    6、班主任發(fā)言。
    7、宣誓。
    八、關(guān)于主題班會“新的起點(diǎn)”的總結(jié)。
    首先,從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)供給多方面的幫忙。開學(xué)兩個月以來,我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對新團(tuán)體不能盡快適應(yīng),不能融入團(tuán)體;由于缺乏合理的時光安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有提高,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依靠心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
    為進(jìn)一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生,班級已經(jīng)構(gòu)成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。應(yīng)對第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)當(dāng)怎樣走。
    經(jīng)過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深明白,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點(diǎn)密度大,知識難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會活動多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會職責(zé)。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。所以我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)當(dāng)著重在三點(diǎn)上:
    3、引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的團(tuán)體,培養(yǎng)自己多方面的本事,參與團(tuán)體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班團(tuán)體中的恰當(dāng)位置。最終,還要經(jīng)過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入團(tuán)體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
    其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備,而是為到達(dá)教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作十分重要。我做了以下準(zhǔn)備:
    1、要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生明白規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改經(jīng)過。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。
    2、事先對家長和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。
    3、第一次月考之后,設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生與家長一齊對試卷進(jìn)行分析,分析學(xué)生高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并向各科任教師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
    4、抓住學(xué)校教育活動的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生融入團(tuán)體:利用學(xué)校運(yùn)動會的契機(jī),要求每個學(xué)生為班級設(shè)計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都能夠,節(jié)目也能夠)。
    5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
    6、經(jīng)過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委經(jīng)過與全班同學(xué)討論經(jīng)過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
    最終,經(jīng)過這次展示班會,我的收獲頗多。
    第一,班會上宣誓時,每個學(xué)生手握右拳,莊嚴(yán)宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學(xué)生、“沒型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,這使我也深受觸動。
    我進(jìn)一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生都是要強(qiáng)的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要教師充分尊重學(xué)生的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生都是那樣精彩,那樣可愛。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識到自己的存在,他們會地發(fā)揮主體參與性,出色地完成教師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感激并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作,稱贊學(xué)生有職責(zé)感,感激學(xué)生為我們團(tuán)體傾心付出,鼓勵學(xué)生第一次創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生盡情地展示自己。對確實(shí)懶惰不關(guān)心團(tuán)體的學(xué)生也激勵:“相信你也很熱愛這個班團(tuán)體,抽出一點(diǎn)時光,你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生更要鼓勵。因?yàn)槲伊私獾胶芏嗫嫉轿倚5耐庑W(xué)生初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們必須會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當(dāng)然,我也及時給予學(xué)生的幫忙,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)兔ι钗瘑T一齊修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學(xué)生會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。教師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的.效果大打折扣。
    第二,經(jīng)過這次班會使班級的凝聚力更加強(qiáng)了。
    經(jīng)過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個班團(tuán)體,他們經(jīng)過活動增進(jìn)了彼此的了解,也對自己有了一層新的認(rèn)識,并經(jīng)過教師的鼓勵認(rèn)識到組成班團(tuán)體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個團(tuán)體的,從而更加構(gòu)成喜愛團(tuán)體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗(yàn)。班級構(gòu)成和諧融洽的氛圍。
    第三,要充分調(diào)動家長的資源,必須要與家長統(tǒng)一認(rèn)識,構(gòu)成教育的合力,這會到達(dá)更好的教育效果。
    這次班會我安排學(xué)生家長與學(xué)生一齊分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué)的家長,不僅僅參加我們的班會,并且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對學(xué)生觸動很大。學(xué)生認(rèn)識到家長與教師都是他們成長過程中能夠信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),及時教育。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十六
    了解校園中存在的安全隱患。
    掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
    進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
    掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
    一、導(dǎo)入
    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
    二、新聞回放
    《高速公路上發(fā)生的車禍》
    同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
    (師生討論師總結(jié))
    三、校園的安全隱患
    (學(xué)生列舉)
    學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
    學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
    學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
    校園意外傷害的隱患。
    師那我們該怎樣預(yù)防呢?
    四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項
    注意課間安全大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    校園圍墻的安全不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
    交通安全要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的`行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    講究飲食安全拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    每位同學(xué)還要注意心理安全在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
    五、校外安全
    要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
    要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
    時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
    六、總結(jié)。
    這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求
    增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
    嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
    注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
    不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
    交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
    防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。
    嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
    、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
    、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
    、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
    、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
    最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十七
    在現(xiàn)實(shí)生活中,由于幼兒年齡小、平安意識薄弱、平安防護(hù)力量差,所以,平安問題是時時存在,危急到處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特殊是老師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護(hù)幼兒的平安顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M(jìn)行自我愛護(hù)更是重中之重。而且,漫長的暑假立刻就要開頭了,很多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨(dú)在家,擔(dān)心全因素時時存在,教給幼兒如何進(jìn)行自我愛護(hù)是幼兒園老師勢在必行、責(zé)無旁代的任務(wù)。于是,在本學(xué)期我就設(shè)計了平安教育活動《遇到危急怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我愛護(hù)的重要性,增添自護(hù)意識,把握必要的、正確的自護(hù)常識,有效的進(jìn)行自我愛護(hù),讓每個幼兒都能平安、健步康、歡樂的成長。
    1、通過活動讓幼兒知道自我愛護(hù)的重要性,增添自護(hù)意識。
    2、教會幼兒一些必要的自護(hù)方法,并能進(jìn)行必要的.自我愛護(hù)。
    3、培育幼兒的觀看力量、思維力量和語言表達(dá)等綜合力量。
    1、活動重點(diǎn):通過活動增添幼兒的自我愛護(hù)意識。
    2、活動難點(diǎn):使幼兒把握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我愛護(hù)。
    1、平安教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;
    2、影碟機(jī);
    3、獎品;
    (一)老師以“生活中的危急真不少”引入課題,,吸引幼兒的留意力,激發(fā)幼兒參加活動的愛好。
    (二)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的前半段:
    1、小孩單獨(dú)在家時,突然發(fā)覺小偷進(jìn)屋偷東西;
    2、小孩單獨(dú)在家時,有生疏人敲門;
    3、小孩單獨(dú)在家時,家里突然著火了;
    4、小孩單獨(dú)在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的大事;
    (三)組織幼兒自由商量:遇到上述的四種危急時,怎么辦?
    (四)師生談話活動,老師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。
    (五)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的后半段:
    1、發(fā)覺有小偷時,可靜靜的溜出門去報警或找鄰居幫助等;
    2、有生疏人敲門時,不行任憑打開門,可打電話告知大人等;
    3、家里著火了,先打開門逃命再求助,無法逃命時要先打電話告知大人、打電話報警等;
    4、發(fā)生食物中毒等大事時抓緊打電話告知大人等;
    (六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的方法和小伴侶及老師想到的方法,老師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強(qiáng)化幼兒的記憶。
    (七)活動小結(jié):
    1、老師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危急,并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的方法;
    激勵幼兒在平日生活中多留意觀看生活中可能發(fā)生的各種危急,在自主尋求自護(hù)方法后,與大人共同商討自護(hù)的方法。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十八
    1、堅固樹立平安第一思想,時刻把平安記心頭。
    2、連續(xù)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固我校的關(guān)于同學(xué)平安的規(guī)章制度,使每一個同學(xué)都養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校平安。
    一、同學(xué)平安管理制度
    1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
    2、在體育、自然試驗(yàn)課和課外活動時,要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
    3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學(xué)校。
    4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校內(nèi),到校后不準(zhǔn)出校內(nèi)。
    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
    6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
    7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
    8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
    9、因事不能到校上課,要準(zhǔn)時和班主任老師請假,并告之緣由及去向。
    10、遵守交通平安法規(guī),增添自我愛護(hù)意識,堅固樹立平安第一思想,健康成長。
    二、同學(xué)課間活動平安制度
    3、同學(xué)在課間要做有意義的、平安的活動、嬉戲,嚴(yán)禁同學(xué)在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。
    4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
    三、同學(xué)乘車規(guī)定
    2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;
    3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛惜車上設(shè)施,有意損壞要按價賠償;
    4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;
    5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;
    6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急;
    7、乘車同學(xué)必需聽從跟車?yán)蠋熀托£犻L的管理,聽從指揮;
    8、乘車同學(xué)的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇十九
    通過本次活動,讓學(xué)生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,并把自己學(xué)到的`知識傳達(dá)給周圍的人們,做交通安全教育的小小宣傳員。
    1、收集有關(guān)違反交通規(guī)則的案例。
    2、準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你安全》的歌曲錄音。
    3、備《交通事故》的資料片。
    主持人:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    (主持人合)大家好!
    主持人甲:我是xx。
    主持人乙:我是xx。
    (一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題。
    出示課件:《交通事故》資料片。
    主持人:剛才你們看到了什么?
    主持人:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護(hù)自己。
    (合):四(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!
    進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):
    (二)、新聞發(fā)布會!
    (同學(xué)們交流自己搜集到的資料)。
    主持人:所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!
    主持人:那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧!
    (三)、節(jié)目展示:
    1、詩朗誦《生命的囑托》。
    2、快板《共同譜寫安全曲》。
    3、三句半《敲警鐘》。
    4、詩朗誦《我把安全里的安全送給你》。
    5、快板《四季快板》。
    (四)、談?wù)勈斋@。
    主持人:最后,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!
    主持人:四年級(3)班“珍愛生命,安全第一”主題班會——。
    (合)到此結(jié)束!請班主任總結(jié)發(fā)言。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇二十
    為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
    一、導(dǎo)入談話:
    寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的.學(xué)習(xí)之中。
    二、學(xué)習(xí)規(guī)范。
    (一)、常規(guī)教育。
    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:集合整隊、眼保健操、值日生工作。除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。
    4、周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)布。
    5、不允許帶零食進(jìn)教室。
    6、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
    7、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    8、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    9、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言聲音要洪亮。
    10、下課活動:注意安全、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    11、集合整隊:快、靜、齊。
    12、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    13、放學(xué)要求:按時回家,不逗留在校外,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)。
    3、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    4、飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    5、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (三)衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學(xué)生要養(yǎng)三要四勤。
    三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    三、總結(jié)。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇二十一
    1.初步了解森林防火的學(xué)問,激發(fā)幼兒愛惜森林,從小懂得愛護(hù)環(huán)境,喜愛自然。
    2.把握一些消防平安常識及滅火、防火自救的方法。
    圖片、蠟燭、打火機(jī)、大中小玻璃杯。
    一、組織教學(xué),出示秀麗森林的圖片,師:如此秀麗的森林,我們要怎樣愛護(hù)她?請幼兒說一說。
    二、護(hù)林防火平安學(xué)問:〔出示失火森林的圖片〕
    提問:你觀察這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能愛護(hù)我們的森林?〔我們的生活到處與火打交道,但火又給我們帶來許多危害,所以我們不要玩火,平常不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮,清明節(jié)時,掃墓要特殊留意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自由野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場,不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。
    三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒商量火的用處和危害。
    1.我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用處?!矡垺⑷∨?、照明等〕
    2.火對人類有什么危害?〔燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等〕
    3.組織幼兒商量:
    〔2〕假如發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我愛護(hù)與逃命自救?
    a:假如所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的具體地址,什么街,哪號樓或四周有什么明顯標(biāo)志及單位。
    b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
    c:受到火勢威逼時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過濃煙逃命里,要盡量使身愛護(hù)近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
    e:遇到火災(zāi)不行乘坐電梯,要向平安出口方向逃命。
    f:若全部逃命線路被大火封鎖,要馬上退回室內(nèi),用打手電筒、揮動衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不行盲目跳樓。
    四、試驗(yàn):火的熄滅
    3.老師小結(jié):假如想使火焰熄滅,必需使火和空氣隔絕。火災(zāi)無情,所以我們要做護(hù)林防火的宣揚(yáng)員,盡量避開火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要鎮(zhèn)靜冷靜,用自己學(xué)的學(xué)問有效地愛護(hù)自己。
    春季學(xué)期開學(xué)第一課教案篇二十二
    同學(xué)們生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?BR>    1、用電平安
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基的用電常識。
    1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的'異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、平安使用煤氣
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
    3、逃命時,盡量實(shí)行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能健康地成長。