一個成功的計劃應(yīng)該能夠幫助我們實現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果，達到我們的期望。制定計劃時，我們需要平衡不同任務(wù)之間的時間和資源分配。計劃的好壞對于個人和團隊的發(fā)展都有著重要的影響，讓我們一起來學習一下吧。
勞模評選工作計劃篇一
根據(jù)中共委常委會議紀要（2011）8號精神，對啟動縣級勞模評選工作，需提請縣政府研究予以明確的有關(guān)問題：
一、關(guān)于調(diào)整充實縣勞動模范和先進工作者評選管理委員會成員問題。（另附成員建議名單）。
二、關(guān)于啟動首屆縣級勞模推薦評選問題。
1、建議縣政府近期下發(fā)關(guān)于推薦評選縣級勞動模范的通知，明確推薦評選范圍、評選條件、名額分配原則、評選辦法、組織領(lǐng)導、評選工作要求等事項。
2、縣級勞模評選名額：建議首屆評選30名。
3、評選辦法：按首屆擬表彰縣級勞模名額的2倍比例分配推薦名額至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位。推薦名額經(jīng)所在單位黨政會議研究和所在系統(tǒng)黨委會議研究后，將縣勞模初步人選推薦登記表及有關(guān)事跡材料報送縣勞模評選管理辦公室，由縣勞模管理辦公室征求有關(guān)方面并審核后，報縣勞模管理委員會研究、審批。
三、關(guān)于建立縣級勞模評選機制問題。（待首屆縣勞模評選結(jié)束后）為加強我縣勞模的評選、表彰、培養(yǎng)、教育、宣傳和管理等工作，建議縣政府制定出臺《武平縣縣級勞動模范管理暫行規(guī)定》，明確縣勞模的基本條件、評選程序、享受優(yōu)惠待遇、勞模獎金和津貼標準、勞模管理經(jīng)費等事項。需要明確的幾個具體事項：
1、縣勞模評選周期：建議從2012年起縣勞動模范每三年評選一屆。
榮譽津貼的，不重復享受。
3、勞模獎金和管理經(jīng)費：凡被評為縣級勞動模范者，發(fā)給榮譽證和獎?wù)?，并發(fā)給一次性獎金2000元，獎金由縣財政支付?？h級勞模管理經(jīng)費由縣級財政安排。
縣總工會。
二0一一年十二月十二日。
勞模評選工作計劃篇二
根據(jù)_委常委會議紀要（2011）8號精神，對啟動縣級勞模評選工作，需提請縣政府研究予以明確的有關(guān)問題：
二、關(guān)于啟動首屆縣級勞模推薦評選問題。
1、建議縣政府近期下發(fā)關(guān)于推薦評選縣級勞動模范的通知，明確推薦評選范圍、評選條件、名額分配原則、評選辦法、組織領(lǐng)導、評選工作要求等事項。
2、縣級勞模評選名額：建議首屆評選30名。
3、評選辦法：按首屆擬表彰縣級勞模名額的2倍比例分配推薦名額至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位。推薦名額經(jīng)所在單位黨政會議研究和所在系統(tǒng)黨委會議研究后，將縣勞模初步人選推薦登記表及有關(guān)事跡材料報送縣勞模評選管理辦公室，由縣勞模管理辦公室征求有關(guān)方面并審核后，報縣勞模管理委員會研究、審批。
三、關(guān)于建立縣級勞模評選機制問題。（待首屆縣勞模評選結(jié)束后）為加強我縣勞模的評選、表彰、培養(yǎng)、教育、宣傳和管理等工作，建議縣政府制定出臺《武平縣縣級勞動模范管理暫行規(guī)定》，明確縣勞模的基本條件、評選程序、享受優(yōu)惠待遇、勞模獎金和津貼標準、勞模管理經(jīng)費等事項。需要明確的幾個具體事項：
1、縣勞模評選周期：建議從2012年起縣勞動模范每三年評選一屆。
榮譽津貼的，不重復享受。
3、勞模獎金和管理經(jīng)費：凡被評為縣級勞動模范者，發(fā)給榮譽證和獎?wù)?，并發(fā)給一次性獎金2000元，獎金由縣財政支付?？h級勞模管理經(jīng)費由縣級財政安排。
縣總工會。
二0一一年十二月十二日。
勞模評選工作計劃篇三
為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)*人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機械公司*選出4名優(yōu)秀員工；
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理的人員中選出1名、普通員工中選出2名。
二、評選時光：每年的12月份。
三、推薦人員資格：
1）公司正式聘用的員工；
2）工作滿一年者；
1）思想品德、敬業(yè)精神、對公司的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3）受員工尊敬或信賴的程度；
4）與員工的溝通潛力；關(guān)心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1）設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務(wù)必參加，不得棄權(quán)。
3）根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量的多少整理候選人名單；
5）在部門經(jīng)理工作會議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評表》給每個候選人打分，滿分為100分；
6）*均為最高的員工將被評為優(yōu)秀員工；
7）經(jīng)總經(jīng)理批準后公布；
六、表彰和獎勵：
對于被評選為xx年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元的獎金。
七、評選的組織實施工作由辦公室負責。
勞模評選工作計劃篇四
為了弘揚企業(yè)精神，激勵員工工作用心性，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)*人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定每季度開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
每季度將從各部門中選出一名優(yōu)秀員工；具體為：光學部三名（成品、半成品、拋光各一名），腳套部一名；配件部一名；后勤一名。共計六名。
每季度的最后一個月。
1、在公司工作三個月以上的一線員工；
3、季度內(nèi)無違反公司規(guī)章制度的受到處分者。
1、熱愛公司，自覺維護公司利益；
2、遵紀守法，遵守公司的各項規(guī)章制度；
3、勤勉盡責，具有強烈的事業(yè)心和職責感；
4、在本職崗位上業(yè)績突出，能為公司解決實際問題，或用心獻計獻策。
1、產(chǎn)生流程：車間主任推薦——生產(chǎn)部門初審——人事行政部審查——總經(jīng)理批準；
3、初審完成后，由部門主管簽字送人事行政部，人事行政部對侯選人進行審查，審查項目主要為：
a)考勤狀況；
b)獎懲狀況；
c)是否違反公司的規(guī)章制度；
d)推薦理由是否事實充分；
e)該員工是否曾受到投訴；
4、人事行政部審查無誤后，送總經(jīng)理批準。
1、公司每季度召開優(yōu)秀員工表彰大會，給榮獲“優(yōu)秀員工”者頒發(fā)榮譽證書，同時每人獎勵現(xiàn)金100元。
2、人事行政部將優(yōu)秀員工的名單公榜在公司宣傳欄上，并給予表揚學習。
3、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工個人檔案，并作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。
勞模評選工作計劃篇五
為進一步弘揚正氣，表彰先進，樹立典型，充分調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè)、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新的精神，形成“人人爭當先進，人人爭做勞?！钡牧己梅諊?，經(jīng)研究決定，由黨委、工會聯(lián)合舉辦“五一〃勞動模范”評選活動?，F(xiàn)將評選辦法下發(fā)，請遵照執(zhí)行。
“五一·勞動模范”評選辦法。
一、活動目的。
弘揚正氣，表彰先進，樹立典型，鼓勵在崗位上勤勞奮進、踏實肯干、積極進取、務(wù)實創(chuàng)新的優(yōu)秀勞動模范，為有力促進公司良好發(fā)展做出更大的貢獻。
二、評選條件及標準。
1.工作年限：在公司連續(xù)工作1年以上;。
4.工作能力：工作執(zhí)行能力強，處理問題靈活得當，表達溝通能力強;。
5.團隊意識：與同事相處融洽，樂于助人，團結(jié)友愛，工作上熱心幫助同事，群眾威信高。
三、評審委員會成員(待定)。
四、參評對象。
公司全體員工。
五、評選流程。
月30日，根據(jù)評選基本要求，由評審委員會對候選人進行資格審查，最終評選出10名“五一〃勞動模范”，并將評選結(jié)果在公司范圍內(nèi)進行公示，廣泛接受職工監(jiān)督。
一第一階段：內(nèi)部考核、民意測評(2月25日至3月25日)。
1.召開支部會議。
自文件下發(fā)之日起，各支部要召開專題會議，安排布臵相關(guān)工作。
2.填寫申報表。
以支部為單位組織員工認真填寫“五一〃勞動模范”申報表(附后)，交辦公室匯總后逐級上報審批。
3.組織內(nèi)部考核。
內(nèi)部考核分為70分。各支部在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)崗位實際情況制定相應(yīng)的考核細則，并對所有參選人員20xx年1月至20xx年12月的工作業(yè)績及綜合能力進行打分。
4.開展民意測評。
民意測評分為30分。各支部自行制定民意測評表，并在規(guī)定時間內(nèi)組織員工對候選人進行民意測評。
5.內(nèi)部公示及推選。
各支部對候選人成績進行匯總排名，推選出2-3名候選人，將評選結(jié)果在支部進行公示，并于4月5日前將候選人的申報表、事跡材料、內(nèi)部考核及民意測評資料交公司黨委辦公室匯總。
二第二階段：事跡報告會(4月5日至4月30日)。
1.公司評審及公示。
根據(jù)評選條件的基本要求，由評審委員會對候選人進行資格審查，通過綜合評議后擬定10名“五一〃勞動模范”
人選，并將評選出的“五一〃勞動模范”名單在公司范圍內(nèi)進行公示，廣泛接受職工監(jiān)督。
2.典型發(fā)言人選定。
公司黨委根據(jù)實際情況，選出“五一〃勞動模范”代表()名在公司“五一〃勞動模范”事跡報告會上作典型發(fā)言，演講時間8分鐘以內(nèi)。
六、獎項設(shè)置。
本次評比出的10名“五一〃勞動模范”將頒發(fā)榮譽證書和獎?wù)?，并分別給予()元獎勵。
勞模評選工作計劃篇六
為推動軟件學院內(nèi)涵式建設(shè)，提高教師教育教學水*，結(jié)合軟件學院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，強化教師實踐動手能力，促進教師專業(yè)技能與教學水*的提高，以展示軟件學院教學優(yōu)秀資源為*臺，深入開展課程教學研究工作，軟件學院擬開展優(yōu)秀教學資源評選活動。具體方案如下：
一、參評對象及條件。
（一）參評對象：軟件學院任教教師。
（二）參評作品要求：
二、評選項目及內(nèi)容要求。
（一）項目類別。
本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學案例、輔助教學工具”三個項目類別。
1.多媒體課件類。
（1）教材的選用范圍：以軟件學院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。
勞模評選工作計劃篇七
為進一步推動我校學生資助工作持續(xù)、健康地開展，引導廣大青年學生樹立誠實守信、自強自立的人生態(tài)度，營造_誠信待人，誠信做事，誠信學習_的校園氛圍，我校將在全校范圍內(nèi)開展_校園誠信之星_評選活動，現(xiàn)具體方案如下：
推動我校大學生_誠信校園行_活動的開展，確立我校大學生_誠信校園行_活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進資助工作持續(xù)、健康發(fā)展。
樹典型展風采宣誠信。
1、在校本、?？茖W生，家庭經(jīng)濟困難;。
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的品德;。
3、獲得過國家助學貸款的資助，或參加校內(nèi)勤工助學崗位并表現(xiàn)突出;。
4、學習成績優(yōu)秀，獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金或校內(nèi)獎學金，遵守校紀校規(guī)，無不良記錄。
評選活動由院系評選、學校初選、學校終選三個階段。
1、學院初評。
各學院應(yīng)在6月1號之前，組織本單位的評選活動，并將各自活動的圖文資料報學生處學生資助辦公室。
各學院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實，并將推薦候選人的申請表(附件1)、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復印件，于5月31號前報校學生資助中心辦公室(行政樓119房間)，電子版請發(fā)xxx。
2、學校初選。
學生處6月1日-5日對各學院選報的學生進行初選。參加初選的學生，應(yīng)準備好個人的事跡材料和其他支撐材料。
3學校終選。
勞模評選工作計劃篇八
為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)*人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。
根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進行初選、由對應(yīng)兩個考評小組分別進行初評，最后經(jīng)總經(jīng)理例會討論確定。
1、成立兩個考評小組：
采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。
3、初選：
各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票狀況，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人，營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。
4、綜合考評；
根據(jù)考評的因素或指標，由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評，依據(jù)考評分數(shù)的高低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出4人，在營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。
5、總評：
依據(jù)兩個小組考評的結(jié)果，在總經(jīng)理例會上討論，最后確定20xx年度8——12月份的五位優(yōu)秀員工。
1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通潛力、團結(jié)同志的效果；
4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。
對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和800元的獎金。
年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時光為：年月日——年月日。
勞模評選工作計劃篇九
回顧過去,展望未來。
提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
xx公司全體成員。
20xx年5月xx日,x時-x時。
公司辦公室(待定)。
負責人：楊經(jīng)理。
1、材料：場地,多媒體設(shè)備調(diào)試,紙巾。
2、食物：茶水,點心,水果。
3、電子照片,工作人員日常照片集錦或視頻縮影。
4、如在室外,可不放視頻。
10元/人,共60人,總計：600元。
1、主持人：張總。
2、全體人員集合,放映電子照片或者視頻。
3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問題,解決問題。
4、領(lǐng)導/主持人小結(jié)。
5、活動結(jié)束。
發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高士氣,加強團隊凝聚力，積極開展相關(guān)工作。
勞模評選工作計劃篇十
20xx年，公司正式實施集團化運營模式。在新的發(fā)展形勢下，根據(jù)公司及其部門的實際情況，如何使監(jiān)理辦公室工作適應(yīng)集團公司的發(fā)展需要，加強監(jiān)理職能工作，突出監(jiān)理效果。監(jiān)察室在董事會的直接領(lǐng)導和行長辦公室的指導下開展工作。檢查專員辦公室的工作計劃如下:。
重大、特殊事項100%檢查，一般事項100%檢查，違紀違規(guī)100%處理，董事會交辦其他事項100%完成，督察違規(guī)違紀率為零。
xx督察辦的總體思路是:“小機構(gòu)，大服務(wù)，大督察”。也就是說，一個小而精的督察團隊，服務(wù)和監(jiān)督并重，通過服務(wù)和監(jiān)督實現(xiàn)對相關(guān)職能部門的大服務(wù)和大監(jiān)督。
監(jiān)察室主任郭志輝兼任副主任(兼任行長辦公室副主任或副主任)，設(shè)分管督察員和督察員。薪酬制度參照營銷系統(tǒng)的薪酬制度執(zhí)行。副主任為副部長級，檢查員為地區(qū)經(jīng)理級，檢查員為銷售代表級。具體績效考核由董事會根據(jù)監(jiān)察室年度和月度目標進行嚴格考核。
勞模評選工作計劃篇十一
本學期小學品德與生活（社會）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx年）》為指導，以“新羅區(qū)中小學名師工作室管理條例”為要求，；以“品德與生活（社會）課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活（社會）課堂教學研究不斷深化，《品德與生活（社會）》學科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.聘請區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關(guān)學科的教育教學和教科研活動。
6.積極參與學校教學質(zhì)量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務(wù)，促進他們成為學校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享。
8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作。
9.組織工作室全體成員去農(nóng)村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設(shè)，努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經(jīng)驗總結(jié)及考核工作。
1、選定工作室成員，召開工作室成員會議，學習名師工作室“管理條例”，討論新學期主要工作，形成工作室學期工作計劃。（3月份）。
2、組織名師工作室全體成員申報課題，制定課題研究方案，開展課題培訓及開題活動。（3月份）。
3、召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。（每月一次）。
4、挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）。
5、建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，充實博客內(nèi)容，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）。
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動的聽課個案記錄，做好教學反思課堂評議。（5月份）。
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）。
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會）專職、骨干教師命題學習等活動（6月份）。
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）。
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓活動。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯(lián)誼，互相學習，取長補短。
勞模評選工作計劃篇十二
全面貫徹落實習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，教育和引導級各類學校師生學習領(lǐng)會“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡薄名利、甘于奉獻”的偉大勞模精神，激勵學生崇尚先進、學習先進、爭當先進，努力成長成才，在全面建設(shè)小康社會的征途中，為祖國、為人民、為民族作出應(yīng)有的貢獻。
活動時間定于20xx年6月下旬至9月下旬，分三個步聚進行。
1.學習宣傳。9月初，各級各類學校要積極開展前期宣傳報道，充分運用報刊、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，宣傳全國勞動模范和全省勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進校園的意義、做法，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
2.現(xiàn)身說法。9月中旬，邀請“全國勞?！被蛉谀Ｗ哌M校園，通過作報告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學生，充分發(fā)揮勞動模范在加強和改進大學生思想政治教育工作中的引導、示范和輻射作用。
3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進校園活動宣講后學生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報我處。
一、高度重視，加強領(lǐng)導。各級各類學校要認真學習、深入領(lǐng)會、全面貫徹講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的重要意義。要把勞模進校園活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實加強領(lǐng)導。
二、認真組織，確保實效。各級各類學校要精心組織，積極邀請先進模范人物走進校園，引導廣大青少年學生學習領(lǐng)會偉大勞模精神，激勵他們努力成長成才。
三、加強宣傳，營造氛圍。各級各類學校要充分運用報刊、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進校園活動的意義、做法、經(jīng)驗、先進典型和開展成效，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
勞模評選工作計劃篇十三
勞模工作室成立后，為了能切實發(fā)揮勞模工作室功用，打造企業(yè)先進團隊，營造優(yōu)秀公交品牌，勞模工作室將以“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進”的精神積極貫徹公司的各項經(jīng)營方針，緊密圍繞公司的中心工作開展各項活動，為勞模提供技術(shù)交流的平臺，全方位、多角度、深層次地通過多種形式推廣勞模經(jīng)驗，實現(xiàn)技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、節(jié)能減排等創(chuàng)新工作。
勞模工作室匯集公司的各個先進個人、崗位能手，這些成員組成了分公司最具代表性的優(yōu)秀團隊，充分利用這個團隊的先進性，使勞模工作室的邊際利用率最大化能在一定程度上對企業(yè)的發(fā)展起積極推動作用。要使邊際利用率最大化，首先應(yīng)當切實發(fā)揮這個團隊的“三個作用”，即即勞模的先進示范作用、先進技術(shù)的推廣作用、培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才的作用。
1、對新進員工進行職業(yè)規(guī)劃。當新進員工進入公司培訓時，由勞模工作室成員需指定人員做好備課工作，負責帶領(lǐng)新進員工參觀勞模工作室，學習勞模先進事跡，并幫助新進員工進行職業(yè)規(guī)劃，明確他們的努力方向，將爭做企業(yè)優(yōu)秀員工的思想觀念深植新員工的腦海中，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做好鋪墊。
的稿件，擇優(yōu)錄取，然后將收集的素材制作成展板向全體員工展示。同時還可公開開展演講比賽，讓員工們走近勞模、了解勞模，激發(fā)員工向勞模學習的斗志。
3、舉辦“正確看待自己的崗位”講座。由“成長的道路，我的公交生涯”演講比賽中的優(yōu)勝者為職工進行一次講座，內(nèi)容主要涉及怎樣正確看待自己的崗位，以及傳授一些為人處事、工作業(yè)務(wù)的技巧知識，幫助員工正確認識自己的職責。講座中可設(shè)置交流互動環(huán)節(jié)，由勞模對員工平時的一些疑難問題進行答疑解惑。
4、開展“勞模突擊隊”活動。在節(jié)運、惡劣天氣等特殊情況下，由勞模發(fā)起號召，組織帶領(lǐng)人員緊急上線服務(wù)或號召人員做些其他形式的有利于緩解營運壓力的工作。
5、開展“學勞模，樹新風”活動。冬、夏兩季組織員工參觀勞模的車輛，并安排跟車，學習勞模的服務(wù)規(guī)范。
1、每季度開展一次“巧解疑”業(yè)務(wù)咨詢、技術(shù)攻堅活動?；顒有问椒譃樽劷涣骱同F(xiàn)場操作示范兩種，每季度根據(jù)需要擇其中一種形式進行。座談交流主要由員工將平時遇到的問題向勞模提出，由勞模做解答和指點?，F(xiàn)場操作示范則由勞?，F(xiàn)場操作示范幫助員工解決操作難題，并由勞模對員工的一些日常操作等進行指導，傳授經(jīng)驗技巧。
2、進行職工操作技能比賽。每年度根據(jù)需要在公司或市里舉辦操作技能比賽前組織職工進行一次操作技能比賽，以更好地鞏固職工技能，幫助職工在公司及市操作比賽中取得更優(yōu)異的成績。比賽中由勞模作評委，于每個比賽環(huán)節(jié)對員工的操作方式等方面進行點評，幫助員工精進業(yè)務(wù)技能。
3、主辦“經(jīng)驗技術(shù)學習交流會”。每一年度與兄弟單位或外單位的勞模、先進集體等開展學習交流會，開闊本單位勞模的視野，汲取外單位的精華，進一步提升勞模的業(yè)務(wù)水平。
深入開展“一帶二”結(jié)對共建活動，并長期貫徹實施。對現(xiàn)有的受幫帶成員手把手做好持續(xù)性、針對性培養(yǎng)，每日做好日記，每周對幫帶成員進行一次點評，每季度進行一次談心活動，幫助受幫帶成員快速成長。
一個健全先進的組織離不開合理的制度體系作為支撐，勞模工作室也同樣如此，要使勞模工作室健康地可持續(xù)發(fā)展勢必要有嚴格的規(guī)章制度以約束工作室成員的行為，建立完善的考評體系，以此來規(guī)范工作室的各項工作，使之有條不紊地進行。
以《****x分公司勞模工作室章程》為準繩，以全體會員會議對工作室各項重大事項做出討論及決議，會議召開的人數(shù)需達到2/3以上，討論事項需達到半數(shù)以上會員的一致認同方可通過，以保證工作室的各項工作的合理性。
勞模工作室設(shè)立理事會及主任之職，明細分工，將責任落實到人，由主任負責處理來信來訪和對外事務(wù)，并處理勞模工作室的檔案管理及后勤工作；由理事會落實維護勞模權(quán)益、工作室形象和榮譽等，通過工作的細分以確保勞模工作室發(fā)揮其最大功用。
會議秉持少數(shù)服從多數(shù)的民主性原則，由各個成員對勞模工作室的各方面工作、勞模的政策待遇等提出合理化建議和解決方案，以進一步完善勞模工作室的職能。
每周一、三、五9：00~11：00向工作室成員開放圖書閱覽業(yè)務(wù)。工作室成員在指定時間內(nèi)在工作室閱覽圖書，豐富知識。
每年舉辦2次較為大型的文體娛樂活動，豐富工作室成員的業(yè)余生活，增進成員間的交流。如羽毛球比賽、乒乓球比賽、野外燒烤、踏青等。
勞模評選工作計劃篇十四
名師工作室將以名師工作室章程為指導，結(jié)合《指南》精神和工作室成員的實際情況，開展“以研促教，提高教師有效教學”為主題的研討活動，創(chuàng)造性地開展各項工作，使名師工作室真正成為教師學習提高、探討交流、開放務(wù)實和全面發(fā)展的綜合平臺。
培養(yǎng)一批熱愛幼兒教育、創(chuàng)新幼兒教育的高水平教師;逐步形成有特色的教學思想和理念，使教學水平在原有基礎(chǔ)上有明顯提高;工作室成員收集自己的優(yōu)秀教學經(jīng)驗或優(yōu)秀案例，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進城鄉(xiāng)學前教育均衡發(fā)展。本學期的工作我們將從以下幾方面開展：
1、讀書自學。要求成員每周上交一篇閱讀心得，每月一名成員分享自己的讀書體會，推薦一本好書，給大家提供學習的平臺。每學期精讀一本教育類專輯，做好讀書筆記并定期在工作室博客發(fā)表讀后感言，交流心得體會，以同伴互助的方式實現(xiàn)成員的共同成長。
2、外出實踐。創(chuàng)設(shè)條件，讓工作室成員能夠定期外出參觀學習，更新觀念，能遷移、整合、運用有益經(jīng)驗和學習成果到自身工作實踐中并能創(chuàng)新開展工作。
1、開展案例式研訓活動。組織成員圍繞“對游戲化教學課堂教法的研究”展開討論。研究方式：
（1）教師從教材中選擇一個教學活動，進行游戲化教學活動的備課（怎樣有效提問），提倡原創(chuàng)。
（2）說課，集體剖析活動方案，進行方案的修改。讓教師要努力轉(zhuǎn)變自己的角色定位，建立新型的師幼關(guān)系。
2、優(yōu)質(zhì)課示范。工作室成員每學期必須組織一次優(yōu)質(zhì)教學活動向全園教師進行展示，做到正確、科學、前沿教育理念和教學行為的示范。
3、牽手鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。發(fā)揮名師工作室的示范引領(lǐng)作用，全面促進幼兒園教學改革。名師工作室繼續(xù)開展送課下鄉(xiāng)活動，把示范課送到農(nóng)村。
工作室成員豐富《教師成長檔案》，記錄教師的專業(yè)成長，展示教師的工作成果，評價教師的專業(yè)發(fā)展。
勞模評選工作計劃篇十五
活動時間定于20xx年6月下旬至9月下旬，分三個步聚進行。
2.現(xiàn)身說法。9月中旬，邀請“全國勞?！被蛉谀Ｗ哌M校園，通過作報告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學生，充分發(fā)揮勞動模范在加強和改進大學生思想政治教育工作中的引導、示范和輻射作用。
3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進校園活動宣講后學生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報我處。
一、高度重視，加強領(lǐng)導。各級各類學校要認真學習、深入領(lǐng)會、全面貫徹講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的重要意義。要把勞模進校園活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實加強領(lǐng)導。
二、認真組織，確保實效。各級各類學校要精心組織，積極邀請先進模范人物走進校園，引導廣大青少年學生學習領(lǐng)會偉大勞模精神，激勵他們努力成長成才。
勞模評選工作計劃篇十六
本學期小學品德與生活（社會）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**——20**年）》為指導，以“新羅區(qū)中小學名師工作室管理條例”為要求，；以“品德與生活（社會）課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活（社會）課堂教學研究不斷深化，《品德與生活（社會）》學科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.聘請區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關(guān)學科的教育教學和教科研活動。
6.積極參與學校教學質(zhì)量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務(wù)，促進他們成為學校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享。
8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作。
9.組織工作室全體成員去農(nóng)村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設(shè)，努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經(jīng)驗總結(jié)及考核工作。
1、選定工作室成員，召開工作室成員會議，學習名師工作室“管理條例”，討論新學期主要工作，形成工作室學期工作計劃。（3月份）。
2、組織名師工作室全體成員申報課題，制定課題研究方案，開展課題培訓及開題活動。（3月份）。
3、召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。（每月一次）。
4、挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）。
5、建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，充實博客內(nèi)容，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）。
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動的聽課個案記錄，做好教學反思課堂評議。（5月份）。
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）。
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會）專職、骨干教師命題學習等活動（6月份）。
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）。
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓活動。
11、做好學期。
工作總結(jié)。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯(lián)誼，互相學習，取長補短。
勞模評選工作計劃篇十七
項目結(jié)題。
項目執(zhí)行管理機構(gòu)對已結(jié)題項目開展2年成果跟蹤。接收單位須在跟蹤時限內(nèi)，及時將本單位及英才取得的相關(guān)成果材料報送項目執(zhí)行管理機構(gòu)。
接收單位可根據(jù)實際情況及科研合作需求，申請6個月或12個月的“東盟杰青計劃”項目續(xù)簽，續(xù)簽審核通過的單位，上一期結(jié)余的科研經(jīng)費可順延至續(xù)簽項目期內(nèi)，并繼續(xù)獲得6個月或12個月的經(jīng)費資助。續(xù)簽申請需要提交項目續(xù)簽報告內(nèi)容包括對照接收單位和杰青續(xù)簽的工作協(xié)議、合同以及項目開題報告，陳述完成后續(xù)工作計劃和目標情況，項目將取得何種成果，解決哪些重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)問題，以及項目續(xù)簽的必要性等。
（二）對于設(shè)立接收單位項目配套經(jīng)費的接收單位，在崗位申報及人選申報的過程中予以重點支持。
（三）項目完成后，對廣西與東盟國家雙向合作交流起到突出貢獻的杰青，推薦參加廣西“金繡球友誼獎”評選。
（四）項目完成后，項目執(zhí)行效果好且對我區(qū)科技創(chuàng)新合作、助推我區(qū)高質(zhì)量發(fā)展起到促進作用的接收單位，再次申請本項目時予以重點支持。
（五）項目完成后，項目執(zhí)行效果好且對項目主管部門配合度高，對科技創(chuàng)新合作起到積極助推作用的接收單位及杰青，在申請自治區(qū)本級科技計劃項目時予以重點支持。
（六）項目完成后，推薦杰青人選申請各類人才計劃，開展長期合作。
勞模評選工作計劃篇一
根據(jù)中共委常委會議紀要（2011）8號精神，對啟動縣級勞模評選工作，需提請縣政府研究予以明確的有關(guān)問題：
一、關(guān)于調(diào)整充實縣勞動模范和先進工作者評選管理委員會成員問題。（另附成員建議名單）。
二、關(guān)于啟動首屆縣級勞模推薦評選問題。
1、建議縣政府近期下發(fā)關(guān)于推薦評選縣級勞動模范的通知，明確推薦評選范圍、評選條件、名額分配原則、評選辦法、組織領(lǐng)導、評選工作要求等事項。
2、縣級勞模評選名額：建議首屆評選30名。
3、評選辦法：按首屆擬表彰縣級勞模名額的2倍比例分配推薦名額至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位。推薦名額經(jīng)所在單位黨政會議研究和所在系統(tǒng)黨委會議研究后，將縣勞模初步人選推薦登記表及有關(guān)事跡材料報送縣勞模評選管理辦公室，由縣勞模管理辦公室征求有關(guān)方面并審核后，報縣勞模管理委員會研究、審批。
三、關(guān)于建立縣級勞模評選機制問題。（待首屆縣勞模評選結(jié)束后）為加強我縣勞模的評選、表彰、培養(yǎng)、教育、宣傳和管理等工作，建議縣政府制定出臺《武平縣縣級勞動模范管理暫行規(guī)定》，明確縣勞模的基本條件、評選程序、享受優(yōu)惠待遇、勞模獎金和津貼標準、勞模管理經(jīng)費等事項。需要明確的幾個具體事項：
1、縣勞模評選周期：建議從2012年起縣勞動模范每三年評選一屆。
榮譽津貼的，不重復享受。
3、勞模獎金和管理經(jīng)費：凡被評為縣級勞動模范者，發(fā)給榮譽證和獎?wù)?，并發(fā)給一次性獎金2000元，獎金由縣財政支付?？h級勞模管理經(jīng)費由縣級財政安排。
縣總工會。
二0一一年十二月十二日。
勞模評選工作計劃篇二
根據(jù)_委常委會議紀要（2011）8號精神，對啟動縣級勞模評選工作，需提請縣政府研究予以明確的有關(guān)問題：
二、關(guān)于啟動首屆縣級勞模推薦評選問題。
1、建議縣政府近期下發(fā)關(guān)于推薦評選縣級勞動模范的通知，明確推薦評選范圍、評選條件、名額分配原則、評選辦法、組織領(lǐng)導、評選工作要求等事項。
2、縣級勞模評選名額：建議首屆評選30名。
3、評選辦法：按首屆擬表彰縣級勞模名額的2倍比例分配推薦名額至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位。推薦名額經(jīng)所在單位黨政會議研究和所在系統(tǒng)黨委會議研究后，將縣勞模初步人選推薦登記表及有關(guān)事跡材料報送縣勞模評選管理辦公室，由縣勞模管理辦公室征求有關(guān)方面并審核后，報縣勞模管理委員會研究、審批。
三、關(guān)于建立縣級勞模評選機制問題。（待首屆縣勞模評選結(jié)束后）為加強我縣勞模的評選、表彰、培養(yǎng)、教育、宣傳和管理等工作，建議縣政府制定出臺《武平縣縣級勞動模范管理暫行規(guī)定》，明確縣勞模的基本條件、評選程序、享受優(yōu)惠待遇、勞模獎金和津貼標準、勞模管理經(jīng)費等事項。需要明確的幾個具體事項：
1、縣勞模評選周期：建議從2012年起縣勞動模范每三年評選一屆。
榮譽津貼的，不重復享受。
3、勞模獎金和管理經(jīng)費：凡被評為縣級勞動模范者，發(fā)給榮譽證和獎?wù)?，并發(fā)給一次性獎金2000元，獎金由縣財政支付?？h級勞模管理經(jīng)費由縣級財政安排。
縣總工會。
二0一一年十二月十二日。
勞模評選工作計劃篇三
為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)*人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機械公司*選出4名優(yōu)秀員工；
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理的人員中選出1名、普通員工中選出2名。
二、評選時光：每年的12月份。
三、推薦人員資格：
1）公司正式聘用的員工；
2）工作滿一年者；
1）思想品德、敬業(yè)精神、對公司的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3）受員工尊敬或信賴的程度；
4）與員工的溝通潛力；關(guān)心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1）設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務(wù)必參加，不得棄權(quán)。
3）根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量的多少整理候選人名單；
5）在部門經(jīng)理工作會議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評表》給每個候選人打分，滿分為100分；
6）*均為最高的員工將被評為優(yōu)秀員工；
7）經(jīng)總經(jīng)理批準后公布；
六、表彰和獎勵：
對于被評選為xx年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元的獎金。
七、評選的組織實施工作由辦公室負責。
勞模評選工作計劃篇四
為了弘揚企業(yè)精神，激勵員工工作用心性，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)*人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定每季度開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
每季度將從各部門中選出一名優(yōu)秀員工；具體為：光學部三名（成品、半成品、拋光各一名），腳套部一名；配件部一名；后勤一名。共計六名。
每季度的最后一個月。
1、在公司工作三個月以上的一線員工；
3、季度內(nèi)無違反公司規(guī)章制度的受到處分者。
1、熱愛公司，自覺維護公司利益；
2、遵紀守法，遵守公司的各項規(guī)章制度；
3、勤勉盡責，具有強烈的事業(yè)心和職責感；
4、在本職崗位上業(yè)績突出，能為公司解決實際問題，或用心獻計獻策。
1、產(chǎn)生流程：車間主任推薦——生產(chǎn)部門初審——人事行政部審查——總經(jīng)理批準；
3、初審完成后，由部門主管簽字送人事行政部，人事行政部對侯選人進行審查，審查項目主要為：
a)考勤狀況；
b)獎懲狀況；
c)是否違反公司的規(guī)章制度；
d)推薦理由是否事實充分；
e)該員工是否曾受到投訴；
4、人事行政部審查無誤后，送總經(jīng)理批準。
1、公司每季度召開優(yōu)秀員工表彰大會，給榮獲“優(yōu)秀員工”者頒發(fā)榮譽證書，同時每人獎勵現(xiàn)金100元。
2、人事行政部將優(yōu)秀員工的名單公榜在公司宣傳欄上，并給予表揚學習。
3、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工個人檔案，并作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。
勞模評選工作計劃篇五
為進一步弘揚正氣，表彰先進，樹立典型，充分調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè)、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新的精神，形成“人人爭當先進，人人爭做勞?！钡牧己梅諊?，經(jīng)研究決定，由黨委、工會聯(lián)合舉辦“五一〃勞動模范”評選活動?，F(xiàn)將評選辦法下發(fā)，請遵照執(zhí)行。
“五一·勞動模范”評選辦法。
一、活動目的。
弘揚正氣，表彰先進，樹立典型，鼓勵在崗位上勤勞奮進、踏實肯干、積極進取、務(wù)實創(chuàng)新的優(yōu)秀勞動模范，為有力促進公司良好發(fā)展做出更大的貢獻。
二、評選條件及標準。
1.工作年限：在公司連續(xù)工作1年以上;。
4.工作能力：工作執(zhí)行能力強，處理問題靈活得當，表達溝通能力強;。
5.團隊意識：與同事相處融洽，樂于助人，團結(jié)友愛，工作上熱心幫助同事，群眾威信高。
三、評審委員會成員(待定)。
四、參評對象。
公司全體員工。
五、評選流程。
月30日，根據(jù)評選基本要求，由評審委員會對候選人進行資格審查，最終評選出10名“五一〃勞動模范”，并將評選結(jié)果在公司范圍內(nèi)進行公示，廣泛接受職工監(jiān)督。
一第一階段：內(nèi)部考核、民意測評(2月25日至3月25日)。
1.召開支部會議。
自文件下發(fā)之日起，各支部要召開專題會議，安排布臵相關(guān)工作。
2.填寫申報表。
以支部為單位組織員工認真填寫“五一〃勞動模范”申報表(附后)，交辦公室匯總后逐級上報審批。
3.組織內(nèi)部考核。
內(nèi)部考核分為70分。各支部在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)崗位實際情況制定相應(yīng)的考核細則，并對所有參選人員20xx年1月至20xx年12月的工作業(yè)績及綜合能力進行打分。
4.開展民意測評。
民意測評分為30分。各支部自行制定民意測評表，并在規(guī)定時間內(nèi)組織員工對候選人進行民意測評。
5.內(nèi)部公示及推選。
各支部對候選人成績進行匯總排名，推選出2-3名候選人，將評選結(jié)果在支部進行公示，并于4月5日前將候選人的申報表、事跡材料、內(nèi)部考核及民意測評資料交公司黨委辦公室匯總。
二第二階段：事跡報告會(4月5日至4月30日)。
1.公司評審及公示。
根據(jù)評選條件的基本要求，由評審委員會對候選人進行資格審查，通過綜合評議后擬定10名“五一〃勞動模范”
人選，并將評選出的“五一〃勞動模范”名單在公司范圍內(nèi)進行公示，廣泛接受職工監(jiān)督。
2.典型發(fā)言人選定。
公司黨委根據(jù)實際情況，選出“五一〃勞動模范”代表()名在公司“五一〃勞動模范”事跡報告會上作典型發(fā)言，演講時間8分鐘以內(nèi)。
六、獎項設(shè)置。
本次評比出的10名“五一〃勞動模范”將頒發(fā)榮譽證書和獎?wù)?，并分別給予()元獎勵。
勞模評選工作計劃篇六
為推動軟件學院內(nèi)涵式建設(shè)，提高教師教育教學水*，結(jié)合軟件學院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，強化教師實踐動手能力，促進教師專業(yè)技能與教學水*的提高，以展示軟件學院教學優(yōu)秀資源為*臺，深入開展課程教學研究工作，軟件學院擬開展優(yōu)秀教學資源評選活動。具體方案如下：
一、參評對象及條件。
（一）參評對象：軟件學院任教教師。
（二）參評作品要求：
二、評選項目及內(nèi)容要求。
（一）項目類別。
本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學案例、輔助教學工具”三個項目類別。
1.多媒體課件類。
（1）教材的選用范圍：以軟件學院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。
勞模評選工作計劃篇七
為進一步推動我校學生資助工作持續(xù)、健康地開展，引導廣大青年學生樹立誠實守信、自強自立的人生態(tài)度，營造_誠信待人，誠信做事，誠信學習_的校園氛圍，我校將在全校范圍內(nèi)開展_校園誠信之星_評選活動，現(xiàn)具體方案如下：
推動我校大學生_誠信校園行_活動的開展，確立我校大學生_誠信校園行_活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進資助工作持續(xù)、健康發(fā)展。
樹典型展風采宣誠信。
1、在校本、?？茖W生，家庭經(jīng)濟困難;。
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的品德;。
3、獲得過國家助學貸款的資助，或參加校內(nèi)勤工助學崗位并表現(xiàn)突出;。
4、學習成績優(yōu)秀，獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金或校內(nèi)獎學金，遵守校紀校規(guī)，無不良記錄。
評選活動由院系評選、學校初選、學校終選三個階段。
1、學院初評。
各學院應(yīng)在6月1號之前，組織本單位的評選活動，并將各自活動的圖文資料報學生處學生資助辦公室。
各學院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實，并將推薦候選人的申請表(附件1)、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復印件，于5月31號前報校學生資助中心辦公室(行政樓119房間)，電子版請發(fā)xxx。
2、學校初選。
學生處6月1日-5日對各學院選報的學生進行初選。參加初選的學生，應(yīng)準備好個人的事跡材料和其他支撐材料。
3學校終選。
勞模評選工作計劃篇八
為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)*人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。
根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進行初選、由對應(yīng)兩個考評小組分別進行初評，最后經(jīng)總經(jīng)理例會討論確定。
1、成立兩個考評小組：
采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。
3、初選：
各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票狀況，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人，營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。
4、綜合考評；
根據(jù)考評的因素或指標，由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評，依據(jù)考評分數(shù)的高低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出4人，在營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。
5、總評：
依據(jù)兩個小組考評的結(jié)果，在總經(jīng)理例會上討論，最后確定20xx年度8——12月份的五位優(yōu)秀員工。
1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通潛力、團結(jié)同志的效果；
4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。
對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和800元的獎金。
年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時光為：年月日——年月日。
勞模評選工作計劃篇九
回顧過去,展望未來。
提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
xx公司全體成員。
20xx年5月xx日,x時-x時。
公司辦公室(待定)。
負責人：楊經(jīng)理。
1、材料：場地,多媒體設(shè)備調(diào)試,紙巾。
2、食物：茶水,點心,水果。
3、電子照片,工作人員日常照片集錦或視頻縮影。
4、如在室外,可不放視頻。
10元/人,共60人,總計：600元。
1、主持人：張總。
2、全體人員集合,放映電子照片或者視頻。
3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問題,解決問題。
4、領(lǐng)導/主持人小結(jié)。
5、活動結(jié)束。
發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高士氣,加強團隊凝聚力，積極開展相關(guān)工作。
勞模評選工作計劃篇十
20xx年，公司正式實施集團化運營模式。在新的發(fā)展形勢下，根據(jù)公司及其部門的實際情況，如何使監(jiān)理辦公室工作適應(yīng)集團公司的發(fā)展需要，加強監(jiān)理職能工作，突出監(jiān)理效果。監(jiān)察室在董事會的直接領(lǐng)導和行長辦公室的指導下開展工作。檢查專員辦公室的工作計劃如下:。
重大、特殊事項100%檢查，一般事項100%檢查，違紀違規(guī)100%處理，董事會交辦其他事項100%完成，督察違規(guī)違紀率為零。
xx督察辦的總體思路是:“小機構(gòu)，大服務(wù)，大督察”。也就是說，一個小而精的督察團隊，服務(wù)和監(jiān)督并重，通過服務(wù)和監(jiān)督實現(xiàn)對相關(guān)職能部門的大服務(wù)和大監(jiān)督。
監(jiān)察室主任郭志輝兼任副主任(兼任行長辦公室副主任或副主任)，設(shè)分管督察員和督察員。薪酬制度參照營銷系統(tǒng)的薪酬制度執(zhí)行。副主任為副部長級，檢查員為地區(qū)經(jīng)理級，檢查員為銷售代表級。具體績效考核由董事會根據(jù)監(jiān)察室年度和月度目標進行嚴格考核。
勞模評選工作計劃篇十一
本學期小學品德與生活（社會）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx年）》為指導，以“新羅區(qū)中小學名師工作室管理條例”為要求，；以“品德與生活（社會）課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活（社會）課堂教學研究不斷深化，《品德與生活（社會）》學科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.聘請區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關(guān)學科的教育教學和教科研活動。
6.積極參與學校教學質(zhì)量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務(wù)，促進他們成為學校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享。
8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作。
9.組織工作室全體成員去農(nóng)村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設(shè)，努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經(jīng)驗總結(jié)及考核工作。
1、選定工作室成員，召開工作室成員會議，學習名師工作室“管理條例”，討論新學期主要工作，形成工作室學期工作計劃。（3月份）。
2、組織名師工作室全體成員申報課題，制定課題研究方案，開展課題培訓及開題活動。（3月份）。
3、召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。（每月一次）。
4、挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）。
5、建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，充實博客內(nèi)容，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）。
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動的聽課個案記錄，做好教學反思課堂評議。（5月份）。
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）。
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會）專職、骨干教師命題學習等活動（6月份）。
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）。
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓活動。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯(lián)誼，互相學習，取長補短。
勞模評選工作計劃篇十二
全面貫徹落實習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，教育和引導級各類學校師生學習領(lǐng)會“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡薄名利、甘于奉獻”的偉大勞模精神，激勵學生崇尚先進、學習先進、爭當先進，努力成長成才，在全面建設(shè)小康社會的征途中，為祖國、為人民、為民族作出應(yīng)有的貢獻。
活動時間定于20xx年6月下旬至9月下旬，分三個步聚進行。
1.學習宣傳。9月初，各級各類學校要積極開展前期宣傳報道，充分運用報刊、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，宣傳全國勞動模范和全省勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進校園的意義、做法，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
2.現(xiàn)身說法。9月中旬，邀請“全國勞?！被蛉谀Ｗ哌M校園，通過作報告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學生，充分發(fā)揮勞動模范在加強和改進大學生思想政治教育工作中的引導、示范和輻射作用。
3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進校園活動宣講后學生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報我處。
一、高度重視，加強領(lǐng)導。各級各類學校要認真學習、深入領(lǐng)會、全面貫徹講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的重要意義。要把勞模進校園活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實加強領(lǐng)導。
二、認真組織，確保實效。各級各類學校要精心組織，積極邀請先進模范人物走進校園，引導廣大青少年學生學習領(lǐng)會偉大勞模精神，激勵他們努力成長成才。
三、加強宣傳，營造氛圍。各級各類學校要充分運用報刊、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進校園活動的意義、做法、經(jīng)驗、先進典型和開展成效，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
勞模評選工作計劃篇十三
勞模工作室成立后，為了能切實發(fā)揮勞模工作室功用，打造企業(yè)先進團隊，營造優(yōu)秀公交品牌，勞模工作室將以“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進”的精神積極貫徹公司的各項經(jīng)營方針，緊密圍繞公司的中心工作開展各項活動，為勞模提供技術(shù)交流的平臺，全方位、多角度、深層次地通過多種形式推廣勞模經(jīng)驗，實現(xiàn)技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、節(jié)能減排等創(chuàng)新工作。
勞模工作室匯集公司的各個先進個人、崗位能手，這些成員組成了分公司最具代表性的優(yōu)秀團隊，充分利用這個團隊的先進性，使勞模工作室的邊際利用率最大化能在一定程度上對企業(yè)的發(fā)展起積極推動作用。要使邊際利用率最大化，首先應(yīng)當切實發(fā)揮這個團隊的“三個作用”，即即勞模的先進示范作用、先進技術(shù)的推廣作用、培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才的作用。
1、對新進員工進行職業(yè)規(guī)劃。當新進員工進入公司培訓時，由勞模工作室成員需指定人員做好備課工作，負責帶領(lǐng)新進員工參觀勞模工作室，學習勞模先進事跡，并幫助新進員工進行職業(yè)規(guī)劃，明確他們的努力方向，將爭做企業(yè)優(yōu)秀員工的思想觀念深植新員工的腦海中，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做好鋪墊。
的稿件，擇優(yōu)錄取，然后將收集的素材制作成展板向全體員工展示。同時還可公開開展演講比賽，讓員工們走近勞模、了解勞模，激發(fā)員工向勞模學習的斗志。
3、舉辦“正確看待自己的崗位”講座。由“成長的道路，我的公交生涯”演講比賽中的優(yōu)勝者為職工進行一次講座，內(nèi)容主要涉及怎樣正確看待自己的崗位，以及傳授一些為人處事、工作業(yè)務(wù)的技巧知識，幫助員工正確認識自己的職責。講座中可設(shè)置交流互動環(huán)節(jié)，由勞模對員工平時的一些疑難問題進行答疑解惑。
4、開展“勞模突擊隊”活動。在節(jié)運、惡劣天氣等特殊情況下，由勞模發(fā)起號召，組織帶領(lǐng)人員緊急上線服務(wù)或號召人員做些其他形式的有利于緩解營運壓力的工作。
5、開展“學勞模，樹新風”活動。冬、夏兩季組織員工參觀勞模的車輛，并安排跟車，學習勞模的服務(wù)規(guī)范。
1、每季度開展一次“巧解疑”業(yè)務(wù)咨詢、技術(shù)攻堅活動?；顒有问椒譃樽劷涣骱同F(xiàn)場操作示范兩種，每季度根據(jù)需要擇其中一種形式進行。座談交流主要由員工將平時遇到的問題向勞模提出，由勞模做解答和指點?，F(xiàn)場操作示范則由勞?，F(xiàn)場操作示范幫助員工解決操作難題，并由勞模對員工的一些日常操作等進行指導，傳授經(jīng)驗技巧。
2、進行職工操作技能比賽。每年度根據(jù)需要在公司或市里舉辦操作技能比賽前組織職工進行一次操作技能比賽，以更好地鞏固職工技能，幫助職工在公司及市操作比賽中取得更優(yōu)異的成績。比賽中由勞模作評委，于每個比賽環(huán)節(jié)對員工的操作方式等方面進行點評，幫助員工精進業(yè)務(wù)技能。
3、主辦“經(jīng)驗技術(shù)學習交流會”。每一年度與兄弟單位或外單位的勞模、先進集體等開展學習交流會，開闊本單位勞模的視野，汲取外單位的精華，進一步提升勞模的業(yè)務(wù)水平。
深入開展“一帶二”結(jié)對共建活動，并長期貫徹實施。對現(xiàn)有的受幫帶成員手把手做好持續(xù)性、針對性培養(yǎng)，每日做好日記，每周對幫帶成員進行一次點評，每季度進行一次談心活動，幫助受幫帶成員快速成長。
一個健全先進的組織離不開合理的制度體系作為支撐，勞模工作室也同樣如此，要使勞模工作室健康地可持續(xù)發(fā)展勢必要有嚴格的規(guī)章制度以約束工作室成員的行為，建立完善的考評體系，以此來規(guī)范工作室的各項工作，使之有條不紊地進行。
以《****x分公司勞模工作室章程》為準繩，以全體會員會議對工作室各項重大事項做出討論及決議，會議召開的人數(shù)需達到2/3以上，討論事項需達到半數(shù)以上會員的一致認同方可通過，以保證工作室的各項工作的合理性。
勞模工作室設(shè)立理事會及主任之職，明細分工，將責任落實到人，由主任負責處理來信來訪和對外事務(wù)，并處理勞模工作室的檔案管理及后勤工作；由理事會落實維護勞模權(quán)益、工作室形象和榮譽等，通過工作的細分以確保勞模工作室發(fā)揮其最大功用。
會議秉持少數(shù)服從多數(shù)的民主性原則，由各個成員對勞模工作室的各方面工作、勞模的政策待遇等提出合理化建議和解決方案，以進一步完善勞模工作室的職能。
每周一、三、五9：00~11：00向工作室成員開放圖書閱覽業(yè)務(wù)。工作室成員在指定時間內(nèi)在工作室閱覽圖書，豐富知識。
每年舉辦2次較為大型的文體娛樂活動，豐富工作室成員的業(yè)余生活，增進成員間的交流。如羽毛球比賽、乒乓球比賽、野外燒烤、踏青等。
勞模評選工作計劃篇十四
名師工作室將以名師工作室章程為指導，結(jié)合《指南》精神和工作室成員的實際情況，開展“以研促教，提高教師有效教學”為主題的研討活動，創(chuàng)造性地開展各項工作，使名師工作室真正成為教師學習提高、探討交流、開放務(wù)實和全面發(fā)展的綜合平臺。
培養(yǎng)一批熱愛幼兒教育、創(chuàng)新幼兒教育的高水平教師;逐步形成有特色的教學思想和理念，使教學水平在原有基礎(chǔ)上有明顯提高;工作室成員收集自己的優(yōu)秀教學經(jīng)驗或優(yōu)秀案例，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進城鄉(xiāng)學前教育均衡發(fā)展。本學期的工作我們將從以下幾方面開展：
1、讀書自學。要求成員每周上交一篇閱讀心得，每月一名成員分享自己的讀書體會，推薦一本好書，給大家提供學習的平臺。每學期精讀一本教育類專輯，做好讀書筆記并定期在工作室博客發(fā)表讀后感言，交流心得體會，以同伴互助的方式實現(xiàn)成員的共同成長。
2、外出實踐。創(chuàng)設(shè)條件，讓工作室成員能夠定期外出參觀學習，更新觀念，能遷移、整合、運用有益經(jīng)驗和學習成果到自身工作實踐中并能創(chuàng)新開展工作。
1、開展案例式研訓活動。組織成員圍繞“對游戲化教學課堂教法的研究”展開討論。研究方式：
（1）教師從教材中選擇一個教學活動，進行游戲化教學活動的備課（怎樣有效提問），提倡原創(chuàng)。
（2）說課，集體剖析活動方案，進行方案的修改。讓教師要努力轉(zhuǎn)變自己的角色定位，建立新型的師幼關(guān)系。
2、優(yōu)質(zhì)課示范。工作室成員每學期必須組織一次優(yōu)質(zhì)教學活動向全園教師進行展示，做到正確、科學、前沿教育理念和教學行為的示范。
3、牽手鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。發(fā)揮名師工作室的示范引領(lǐng)作用，全面促進幼兒園教學改革。名師工作室繼續(xù)開展送課下鄉(xiāng)活動，把示范課送到農(nóng)村。
工作室成員豐富《教師成長檔案》，記錄教師的專業(yè)成長，展示教師的工作成果，評價教師的專業(yè)發(fā)展。
勞模評選工作計劃篇十五
活動時間定于20xx年6月下旬至9月下旬，分三個步聚進行。
2.現(xiàn)身說法。9月中旬，邀請“全國勞?！被蛉谀Ｗ哌M校園，通過作報告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學生，充分發(fā)揮勞動模范在加強和改進大學生思想政治教育工作中的引導、示范和輻射作用。
3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進校園活動宣講后學生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報我處。
一、高度重視，加強領(lǐng)導。各級各類學校要認真學習、深入領(lǐng)會、全面貫徹講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的重要意義。要把勞模進校園活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實加強領(lǐng)導。
二、認真組織，確保實效。各級各類學校要精心組織，積極邀請先進模范人物走進校園，引導廣大青少年學生學習領(lǐng)會偉大勞模精神，激勵他們努力成長成才。
勞模評選工作計劃篇十六
本學期小學品德與生活（社會）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**——20**年）》為指導，以“新羅區(qū)中小學名師工作室管理條例”為要求，；以“品德與生活（社會）課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活（社會）課堂教學研究不斷深化，《品德與生活（社會）》學科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.聘請區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關(guān)學科的教育教學和教科研活動。
6.積極參與學校教學質(zhì)量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務(wù)，促進他們成為學校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享。
8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作。
9.組織工作室全體成員去農(nóng)村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設(shè)，努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經(jīng)驗總結(jié)及考核工作。
1、選定工作室成員，召開工作室成員會議，學習名師工作室“管理條例”，討論新學期主要工作，形成工作室學期工作計劃。（3月份）。
2、組織名師工作室全體成員申報課題，制定課題研究方案，開展課題培訓及開題活動。（3月份）。
3、召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。（每月一次）。
4、挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）。
5、建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，充實博客內(nèi)容，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）。
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動的聽課個案記錄，做好教學反思課堂評議。（5月份）。
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）。
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會）專職、骨干教師命題學習等活動（6月份）。
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）。
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓活動。
11、做好學期。
工作總結(jié)。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯(lián)誼，互相學習，取長補短。
勞模評選工作計劃篇十七
項目結(jié)題。
項目執(zhí)行管理機構(gòu)對已結(jié)題項目開展2年成果跟蹤。接收單位須在跟蹤時限內(nèi)，及時將本單位及英才取得的相關(guān)成果材料報送項目執(zhí)行管理機構(gòu)。
接收單位可根據(jù)實際情況及科研合作需求，申請6個月或12個月的“東盟杰青計劃”項目續(xù)簽，續(xù)簽審核通過的單位，上一期結(jié)余的科研經(jīng)費可順延至續(xù)簽項目期內(nèi)，并繼續(xù)獲得6個月或12個月的經(jīng)費資助。續(xù)簽申請需要提交項目續(xù)簽報告內(nèi)容包括對照接收單位和杰青續(xù)簽的工作協(xié)議、合同以及項目開題報告，陳述完成后續(xù)工作計劃和目標情況，項目將取得何種成果，解決哪些重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)問題，以及項目續(xù)簽的必要性等。
（二）對于設(shè)立接收單位項目配套經(jīng)費的接收單位，在崗位申報及人選申報的過程中予以重點支持。
（三）項目完成后，對廣西與東盟國家雙向合作交流起到突出貢獻的杰青，推薦參加廣西“金繡球友誼獎”評選。
（四）項目完成后，項目執(zhí)行效果好且對我區(qū)科技創(chuàng)新合作、助推我區(qū)高質(zhì)量發(fā)展起到促進作用的接收單位，再次申請本項目時予以重點支持。
（五）項目完成后，項目執(zhí)行效果好且對項目主管部門配合度高，對科技創(chuàng)新合作起到積極助推作用的接收單位及杰青，在申請自治區(qū)本級科技計劃項目時予以重點支持。
（六）項目完成后，推薦杰青人選申請各類人才計劃，開展長期合作。