讀后感是對文學作品中人物形象、情節(jié)發(fā)展和背后意義的思考和贊美。在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和所學知識進行比較與對照，豐富自己的寫作內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些范文內(nèi)容豐富，觀點獨到，既有對書中情節(jié)和人物的評價，也有對作者的思想和風格的分析，還有對自己的體驗和感悟的表達。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解讀后感的寫作要求和技巧，也會對不同類型的書籍有更深入的認識和了解。希望這些范文能給大家在寫讀后感時提供一些啟示和幫助，讓我們一起享受讀書的樂趣，分享自己的讀書心得。
魯濱遜漂流記的讀后感篇一
暑假里，讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺，魯濱遜面對困難堅忍不拔、無所畏懼的精神值得我們學習。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說寫了一個名叫魯濱遜的青年懷著環(huán)游五游四海的夢想，不聽父母的'勸阻，在大海中航行。一次，他乘坐的船只途徑大西洋時撞上暗礁，船上其他船員都沉到海底，不幸喪命。只有魯濱遜漂到了荒無人煙的小島上，在野獸的咆哮聲中過日子。在島上，他開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，還救了一個野人叫“星期五”。過了二十八天，一艘船經(jīng)過這里，他幫助船長打敗叛亂的水手，并乘船回家了。我被魯濱遜那種不屈不撓、不畏艱險的精神呆呆震撼了。
讀到這，我想到了海倫·凱勒。她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她后來在安妮·沙利文老師的幫助下，學會了說話，學會了辨認物品，后來還考上了哈佛大學女子學院。這對一個失明失聰女孩來說，她所付出的努力，她所克服的困難是常人無法想象的。
合上書，我掩卷思索，想到自己面對困難，不像魯濱遜那樣無所畏懼，也不像海倫·凱勒那樣堅韌不拔。我一旦遇到困難就繞道走，喜歡原諒自己。就拿上次學騎自行車來說吧，我就沒有持之以恒的精神。表哥騎車如飛，車技特好，我就請他教我?？晌宜ち藥状魏螅痛蛲颂霉?。后來盡管表哥多次鼓勵我，可我在困難面前妥協(xié)了。望著同齡小朋友瀟灑地騎著自行車上學，內(nèi)心涌起了慚愧的波濤。
這本書讓我刻骨銘心地記住了：要勇敢的把困難打倒，絕不能向困難低頭。我一定也要學會自行車！
魯濱遜漂流記的讀后感篇二
人要學會自理自立困難是要學會勇敢面對......真是獲益匪淺。但這本書給我留下印象最深的也是一直縈繞在我腦際的卻是“冒險”這個詞。
說到冒險，很多人想到的是勇敢，可我不這樣認為，我的想法跟書中魯濱遜爸爸的想法完全一致的：人就應該好好的呆在家里，在陸地上工作。人的一生本來短暫，去冒險會使他更加短暫，要做點有意義的事。要表現(xiàn)勇敢，不一定都要去冒險。在書中，魯濱遜業(yè)市場后悔自己沒有好好聽爸爸的話留在家里而在家里經(jīng)歷磨難，但每次都因為危險已過，而又忘了決心回家的誓言。大家看到我的想法，可能覺得可笑：你是一個老頭了吧！如果不要我們?nèi)ッ半U，笛福寫這本書干嘛？其實，我覺得，笛福講的是不要叫我們?nèi)ッ半U，而是告訴我們其他的道理，比如說金錢不是萬能的，在愧赧面前絕不低頭等等。而且魯濱遜的運氣實在太好了，他之所以能活下來，百分之五十應該是靠運氣，就比如說他流落的荒島沒有野獸，只有他一個人幸免于難，他還從大船上弄到了很多有用的東西......
——拒絕冒險。
魯濱遜漂流記的讀后感篇三
今天我看了《魯濱遜漂流記》，講了“我”有兩個哥哥，一個被戰(zhàn)死，還有一個不知去向，全死了，因為都不聽父親的話，所以死了。“我”也不聽父親的話，去航海了，結(jié)果卻遇了難，后來被人救了，認識了一個船長。后來“我”到了巴西，開了植物園。過了幾個月，船長來了，又給“我”很多東西，“我”感動萬分。后來“我”又上了航海的路，卻又遇到了大風，而且這大風暴越來越大，“我”被吹到了一個無人的小島上，“我”感到很孤獨，但在旁邊發(fā)現(xiàn)了一艘船，于是爬了上去，可里面無人，有很多吃的喝的，還有很多衣服，可船的前面已經(jīng)漏水了。
我覺得魯濱遜很勇敢，很堅強，還有很努力，堅決要去航海。航海是他的夢想，他想去實現(xiàn)自己的夢想，才不聽父親的話。他堅持要去航海，卻在途中遇到了許多困難和挫折，可魯濱遜也不管這些，卻用大腦的聰明擺脫困難，最后遇到了好心人?？墒巧系蹍s懲罰他，他就被困在了一個荒無人煙的小島上。他很聰明，在島上到處找外來的船，最后找到了，可里面沒有人，船也壞了，可里面有吃的，可以飽上幾天。魯濱遜不像有些懶惰的`人一樣，不去找船，可能一天不到就會餓死的，就算是個胖子，來的時候吃飽了，可能也只能挨上幾天就會餓死。所以我們大家都要勤勞，會勞動，像魯濱遜一樣能干，一樣勇敢，一樣會一個人獨立生活，不再讓家人或長輩幫助操心。
魯濱遜漂流記的讀后感篇四
如果你遇到困難，請不要驚慌，你想想魯濱遜在荒島上生活28年都沒有死，他沒有死的原因有這幾個，比如他很樂觀，他第一天來到荒島時沒有驚慌，他想他先睡在樹上，然后明天在這蓋一個房子，最后見機行事。比如他很勇敢，他可以冒著風險和一個野人交流，教他各個知識。
比如他很能干，他在荒島上蓋了一個別墅，還在山洞里蓋了一個房子。他每年都在種稻子，所以每年都會有糧食吃。但你看到以上魯濱遜的'做法是不是我們現(xiàn)在遇到的困難都不是困難了。
魯濱遜漂流記的讀后感篇五
假期時，我讀了一本名為《魯賓遜漂流記》的書，這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的。它主要講了一個名為魯賓遜的人向著他自己的.理想——當一名水手，環(huán)游世界出發(fā)，他乘著朋友的船去旅行，但是遭遇了風暴，船翻了，但他們很快就被另一艘船救了。過了一年，魯賓遜的理想之火又被點燃了，但老天不給面子，魯賓遜的船又翻了，并且浪把魯賓遜刮到了一座荒島上。魯賓遜醒來后，發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，船上的食物都完好無損，魯賓遜就在船上生活著。過了很久，他發(fā)現(xiàn)島上有很多野人，他很害怕，所以每天躲得都很好。在一天早上，他解救了一個即將被吃掉的野人，還給他取了名字——星期五。他和星期五漸漸成為了好友，魯賓遜教星期五射擊，說英語，并幫助他改掉惡習，又過了四年，魯賓遜乘著一艘船回家了。
讀完后，我非常喜歡書里的兩個人物——魯賓遜和星期五，從解救星期五我看出了魯賓遜的善良和勇敢，因為星期五是一個野人，他還會吃人，但魯賓遜還是救了星期五還叫他射擊等技術，這就足以體現(xiàn)出魯賓遜的善良和勇敢。從被浪花卷到島上，然后頑強地活下來我能看出魯賓遜與困難作斗爭，堅持到底的精神。
讀完這本書之后，我想了很多事情，如果我如魯賓遜一樣漂到荒島上，我會怎么辦，我怎樣活下去?我也許也會向魯賓遜一樣蓋房子，但是既沒有食物又沒有淡水，我可能在四五天后就餓死或渴死了，但我一定會想辦法，用學過的知識來拯救自己。生活和學習也一樣，遇到困難了，我們不能退縮。我們要找到方法，去面對并解決困難。我要向魯賓遜學習!
魯濱遜漂流記的讀后感篇六
以前也聽說過《魯濱遜漂流記》，這次在圖書館無意中看見了這本書，所以從書架上取了下來，翻開第一頁后，我就情不自禁的往后翻。就這樣，我把它借了回家看。后來我還在網(wǎng)上還查了一些資料。世上確實有魯濱遜這個人，但魯濱遜不是本名，原名是亞歷山大賽爾柯克。
從魯濱遜的故事中，我體會到了他的堅持不懈。他在孤島上想方設法生存了二十八年，歷盡風雨，最后終于回到了大陸。
看了魯濱遜的故事后，我覺得自己好沒用，做事總是不能堅持到最后，大多是知難而退，半途而廢。很多事情本來只需要堅持兩三個星期，就算是大一點的事只需要堅持一兩個月而已，我卻沒能堅持下來。真是太慚愧了！
記得，我曾經(jīng)對街舞感興趣過，于是上網(wǎng)找過有關的教學視頻看，一開始有很大的決心要學好街舞，可是還不是三分鐘熱度，第二天就完全對街舞沒興趣了。同樣，我曾經(jīng)也對魔術很感興趣，魔術比街舞讓我感興趣的要久一點。但過了幾天之后，我就覺得魔術很無聊，慢慢地我就把學魔術這回事完全忘了。人家魯濱遜在那樣的艱苦的環(huán)境中都能堅持二十八年！現(xiàn)在，我受到了魯濱遜的感染了！，從這一刻開始，我應該堅持、勇敢、以積極向上的心態(tài)對待學習和生活。
堅持就是勝利！以后，我一定要把一些自己想做的事堅持到底的。
魯濱遜漂流記的讀后感篇七
長篇小說《魯濱孫漂流記》一直受廣大學生的青睞，我也買了一本《魯濱孫漂流記》準備過過眼癮呢？帶著對這本的好奇，我隨著主人公走進了書中。
這本書主要描寫了魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外其他人全部遇害。他被海水沖到了一個不知名的孤島上。一開始，他心里充滿了恐懼以及孤獨，但他漸漸冷靜下來憑著自己的智慧和勇敢克服了無數(shù)的困難，讓自己在這孤島上過了28年。這時有一艘船來到了這里，魯濱孫帶著星期五打敗了叛變的水手和船長回到英國的故事。
我最欣賞魯濱孫的不是他的勤勞和勇敢，而是他那驚長的心理承受能力。一個孤零零的大活人在孤島上沒有人陪伴他，至最基本的與一個人說一句話都不行，只有那條狗和幾只貓。而且整個孤島上沒有房屋、沒有稻田，只有靠他自己辛辛苦苦地打造出屬于自己的天地。
其實，魯濱孫也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×舜驌簦驗榘l(fā)揮出丁他那超出的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱孫寫了一張利害差異表，這般使他冷靜下來，可以讓他從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改變現(xiàn)狀。
但相比之下，魯濱孫的心理承受能力比我們這些當代的小學生強十倍百倍了！不要說像魯濱孫一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的如同芝麻大小般的事情也可以輕易將我們打倒。我們經(jīng)常會看到有一些學生離家出走或者自殺，而原因呢？只是和父母吵了幾句或者考試不理想。這其實都是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么可笑且可悲呀！
作為新時代的小學上，我們要學習的不僅僅是讀書，更要訓練自己的心理承受能力。只有這樣，我們才能算是優(yōu)秀的學生。
魯濱遜漂流記的讀后感篇八
假期的時候，我讀了《魯濱遜漂流記》，隨著我將書一頁頁翻下去，我被書中的情節(jié)深深打動了。
故事的大概內(nèi)容是這樣的：在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發(fā)生了意外，結(jié)果船上的人全都被淹死了，只有魯濱遜一個人活了下來。他上島后，在島上克服了許多困難，找到了淡水和食物，終于活了下來。他在荒島上過起了艱難的生活。他還在荒島上四處尋找有用的物品，找到了許多很有用的東西。
后來，經(jīng)過努力，他種起了自己種的麥子；養(yǎng)起了自己的羊群；吃起了自己做的面包；喝起了自己擠的羊奶。他不僅解決了生存的難題，還成了一個富翁！他雖然一點錢都沒有，但卻生活得很好，這真是一個奇跡！從一無所有到衣食充足。魯賓遜的這種頑強不屈，不向困難屈服的精神是值得我們?nèi)W習的，是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?BR> 如果是我面對這么大的災難，我肯定會很恐慌，不像他這樣勇敢。魯賓遜遭遇海難后，他沒有害怕，而是積極地改善條件，克服困難，絕處逢生。他的勇氣給我留下了難忘的印象，不像我，平常遇到困難時還不時打退堂鼓。
我從魯賓遜的身上學到了很多東西，明白了很多事情，我要學習他這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是積極、勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難。
魯濱遜漂流記的讀后感篇九
最近，我讀完了《魯賓遜漂流記》，認為書中的魯賓遜不是勇敢，而是一種樂觀的心態(tài)在一直激勵著他，讓他有力量存活下去。
這本書主要講了一心想周游冒險全世界的魯賓遜在海上遇難，但他被浪帶到一個荒島上，他搜集物資，靠自己的雙手活了下來。終于，他等到了船只，而這里也從荒島變成旅游勝地。
如果說魯賓遜僅僅是因為勇敢才能離開荒島的，那么勇敢固然重要，但最重要的還是擁有一顆樂觀、敢于挑戰(zhàn)、敢于面對現(xiàn)實的心。
如果只有勇敢，沒有樂觀，沒有多久，肯定認為出不去，漸漸變得挫敗，就不會勇敢。但如果樂觀面對，時刻想著會變好，其實不勇敢，也會變得勇敢。
魯賓遜上了島后，更加勤勞了。他做家具、建房屋、捕獵、播種等等，正是因為勤勞，使他用雙手改變了自己被餓死的命運。所以，“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，只要你肯播種就必須要勤勞，上天看到你為此付出了汗水，就一定會有收獲的。勤勞是一筆巨大的財富，甚至更大，請不要隨意去丟棄勤勞。
讀了這本書，我深受啟發(fā)，迎上刺眼的陽光，明天就是絢麗多彩的。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來。開始他手無寸鐵，晚上睡在大樹上，還擔心會不會被猛獸吃掉。后來，他開始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后，他便開始自己尋找食物和資源，后來，他開荒、種地，自己做出了面包，開始喂養(yǎng)山羊，逐漸過上了豐衣足食的生活，他還救下了野人“星期五”，最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
放下書，我的心中久久不能平靜，是啊，有些孩子一出生，就被家長當成稀世珍寶養(yǎng)著：含著怕化了，捧著怕碎了，什么事也不讓孩子去做，那些孩子將來長大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅強，在困難面前不能低頭，要想辦法克服它。俗話說得好“世上無難事，只怕有心人”，要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通，你就可以換一條路去試試。
這時，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃飯時，口渴了，我就叫爸爸給我倒水；做作業(yè)時，叫爸爸給我拿書包；睡覺時如果覺得有點冷，就喊奶奶給我蓋被子等等。看完這本書后，我想對父母說：“我已經(jīng)長大了，你們不要再為我操勞了，我要學會自己照顧自己。”
《魯濱遜漂流記》這個故事不光要學習魯濱遜堅強的信念，我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的`哲理：學會獨立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十一
我喜歡讀書。其中，我最喜歡英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書講述的是一位叫魯濱遜的人，由于航海，流落到一個無人的荒島，生活了二十八年，最終成功回來的故事。正是因為這位孤獨而又頑強的冒險者感動了我。魯濱遜是一個有著冒險、創(chuàng)新和開拓精神的人，他執(zhí)著追求自己航海的理想，有著堅定的信念，有堅忍不拔的實干精神和樂觀、積極的心態(tài)。我覺得我與他相似，就是缺少冒險、創(chuàng)新、開拓的精神和樂觀積極的心態(tài)。我現(xiàn)在要努力向他學習。
下面是上個星期六發(fā)生的一件事，正是它鍛煉了我。
我的病有兩個星期了，咳嗽一直沒有好。我的爸爸就在星期六回家時，帶我去附近的一家中醫(yī)院去看。爸爸給了我十元錢，并讓我自己去掛號。我當時一下子驚呆了！我可是從沒有掛過號的呀，我拿著錢不敢下車，但又不敢怠慢，只好下了車。我走去排隊，專門挑了一個人多的地方。我邊等邊看爸爸去停車來了沒。當就差一個就輪到我時，我的心一下子揪了起來：爸爸怎么還沒來呀？爸爸快來呀。正好，在那人走的一剎那，爸爸走到了我身邊，我在他的.指點下，掛了號。
我以為到此結(jié)束了，便放松了一會兒。誰知，就在我看醫(yī)生時，爸爸竟然去上廁所了！我的心又像小兔子一樣急促地跳動著，埋怨老爸，故意讓我自己看醫(yī)生。我也不能考慮那么多了，只能面對當前的情況了?！跋乱粋€?！蔽易吡诉^去，手緊張得一直在揉褲子。當我坐下去時，椅子的冰涼更增添了我的一份擔憂。醫(yī)生問我的問題我都如實回答。最后，當我看到藥方出來時，我的心情一下子輕松了許多。
我這時才體會到原來獨自看醫(yī)生也并不難，這只需要一種嘗試，一種鍛煉，一種冒險。我正是缺少魯濱遜這種敢于冒險，敢于創(chuàng)新，敢于開拓的精神，并且沒有用一種樂觀的心態(tài)去對待一些突如其來的情況。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。也正是這樣證明了讀書的重要性。這本書讓我更加去嘗試與冒險！
魯濱遜漂流記的讀后感篇十二
最近，我讀了一本十分有趣的書，書名為《魯賓遜漂流記》。
本書中的主人公——魯濱遜，出生在一個上流社會家庭里，可是，他卻違背了父母的愿望——當律師，成為了一名航海家。
雖然魯濱遜經(jīng)歷了好幾次船只沉沒事故，但這并不能減少他對航海的熱愛，在經(jīng)歷過勸說后，他又一次出現(xiàn)在了船上。
這一次航海，船只又發(fā)生了事故，主人公被海水沖到了一個無人島上。
雖然整只船上只有他一個人活了下來，但是他并沒有失去活下來的希望，開始收集破穿上的東西，用船上的槍和火藥打獵，養(yǎng)小羊，種植物，做生活用品等等。雖然解決了生存問題，但是一個人太寂寞了。
終于，他如愿以償?shù)卣业搅艘粋€仆人——星期五（是從野人的嘴里救下來的）。他們一起聊天，一起生活……過得十分快樂。
終于，他們等來了希望——一只英國的船，但它被自己的船員挾持了，在經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”后，他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人，為了回報魯濱遜他們，船長將主仆二人免費送回英國。
媽媽為我買了一輛自行車，我高興極了，立刻就嚷著對媽媽說：“我要學！我要學！”
媽媽纏不過我，只得帶我到樓下學騎。一開始，媽媽扶著我的車龍頭，科室，她剛一松手，我便重重地摔在了地上，皮破了一小塊，可是，我的希望并未因此消失，反而更加堅強。在經(jīng)過無數(shù)次失敗后，我終于學會了騎車！
《荒野求生》的主角貝爾曾經(jīng)說過一句話：“永遠不要失去希望，這是生存的基石?！笔前。巳绻ハＭ?，一切事情都做不好，不滅的希望之火，是做一切事情的基礎！
魯濱遜漂流記的讀后感篇十三
《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛的一本探險類圖書，主人公被人遺棄在一個荒島上，與世隔絕，獨自生活了四年多，最終被一個航海家?guī)Щ刈约旱膰?，小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書心得，大家快點看看。
這是一個看似渺小的人類向所謂命運的挑戰(zhàn)，這是一個固執(zhí)而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭，這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜，出生于中產(chǎn)階級，屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠航。我不禁贊嘆起魯濱遜的雄心勃勃、志存高遠。設問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運的人能有幾個?魯濱遜的膽量和志氣著實讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運抗衡。他并沒有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢想。魯濱遜的爽快和志氣，他對于自己的夢想的執(zhí)著、對于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點不值得我去贊嘆和學習?身在溫室的花朵，更應該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測，魯濱遜一船人幾乎全部遇難，僅魯濱遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無所有。但是魯濱遜并沒有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無論多大的災難降臨，他都可以迅速從打擊中恢復過來。因為他并沒有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災難，魯濱遜可以那么快地振作，那么在學習上遇到一點點小小困難就棄之而去的我，是不是應該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯濱遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對時的態(tài)度，遠遠不及他那般堅強和冷靜!
再說在孤島求生初期，魯濱遜的“家”幾次被風雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門時塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦，如果是我，必定會選擇放棄，會因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅韌不拔的毅力，一次次將“家”修補，一次次改進和完善自己的家園，甚至有點樂此不疲。這實在讓我為自己對魯濱遜所作所為的揣測而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了!敢問這般毅力能有幾?只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開烏云見太陽啊。
當魯濱遜安頓自己的安身之處后，他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時間的確無法衡量，但是魯濱遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學習去感動的。他凡事力求完美，相當專注，會“鉆”會思考，且做的時候相當有耐性，不怕屢次重來，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。而我們，在做事情的時候能有魯濱遜的認真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒有試著“鉆”一番，耐性去解決一些看起來很復雜的題目呢?捫心自問，我沒有過。
這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1720xx年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折?！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人;他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。
“有時我會發(fā)生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫中，不難看出魯濱孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點--孤獨。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣?沒錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的東西?！濒敒I孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學習的。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十四
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料被海盜俘虜，趁海盜不注意逃到了一個無人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來，在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的小朋友們?！碑斘覐氖醉撋献x到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確我們這一代人的缺點。
我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的，下課時問問老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當中，先把容易的完成，難題放在最后，進行分析，并且把它做完?？荚嚂r不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。
最后，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
我想我會和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現(xiàn)實生活中真出現(xiàn)的話，我未必能堅持過去，所以我佩服他的毅力。
言歸正傳，我們現(xiàn)在接著聊他吧，沒想到，他卻當上了充滿驚險刺激的水手，天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了，他孤零零一個人流落到一個荒島。
雖然他此時陷入了絕境，但是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來。如果還成了我，我肯定會崩潰的。而且他來依靠自己的智慧和勤奮，開荒種樹，砍樹建房，圍養(yǎng)山羊，修造船只……好一個孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態(tài)度，他還救出了一個俘虜“星期五”并且教他說英語。我真佩服他，在我看來教土著人說英語簡直就是異想天開。
上帝終于被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動了，讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員，他憑借著自己的聰明才智，成功地救出了船長及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時，我感到了一股莫名其妙的感覺，有悲傷，也有歡喜。
歡喜，因為他終于回國了。悲傷，因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!
我從這本書中領悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅強。
我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》，故事里記述了魯濱遜去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險，可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個荒島上。他必須面對可能出現(xiàn)的任何危險，他挖洞建屋，種植莊稼，與禽獸做朋友，他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動在荒島上生活了幾十年，他終于見到了曙光。
我被故事里的主人公魯濱遜，愛冒險、百折不撓的性格深深折服了，但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。
如果有一天，我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問題，我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚;像他一樣會做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個避難用的房子嗎?按我現(xiàn)在的本領是做不到的。我會在以后的學習和生活中不斷的補充這些本領，學會這些本領后，及使我不會遇到跟魯濱遜一樣的問題，我也會變得像魯濱遜一樣堅強和勇敢。
我要將《魯濱遜漂流記》這個故事，講給我所有的伙伴們聽，讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足，改掉自己的缺點。讓我們都像魯濱遜一樣對生活充滿希望和熱情。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十五
“1632年，我出生在約克城的一個體面的人家。我的父親來自德國不萊梅，他到英國做生意發(fā)了財……”這些話都來自《魯濱遜漂流記》的前沿。這本書給我講述了深刻的道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個叫魯濱遜的孩子，因為很喜歡航海，所以背著父母偷偷去航海。但是第二次航海時遇到了大風暴，唯一的幸存者——魯濱遜被卷到了一個荒無人煙的小島上。他并沒有因此而絕望，而是鼓起信心和勇氣建造了家園，并且偶然認識了一個叫“星期五”的野人，最終，魯濱遜帶著“星期五”回到了自己的家鄉(xiāng)，成為了一名偉大的`富翁。
在一些具體的故事情節(jié)中，我有些自己的想法和認識。比如說一開始，魯濱遜違背父命去航海，假如他一開始就聽從父母的勸告，就可以依靠家人的幫助，通過自己的努力和勤奮，過上一種安逸舒適的生活，實際上魯濱遜并沒有聽從父母的勸說，而是讓自己經(jīng)歷了一段難忘的生活，甚至經(jīng)歷了生死。由此我想到：我們有時可能也要聽從大人的一些勸告。不然，一定會遇到困難和危險。
讀完書后，我覺得魯濱遜是一個不畏懼困難的人，不過，他能順利地度過難關，主要還是“星期五”的幫忙。雖然“星期五”被解救時，以為魯濱遜要殺了他。但慢慢地，他們學會了相互理解，學會了相互幫助，成為了好朋友。可見，友誼也不需要肥沃的土地，只要相互間的信任，就能成為好朋友。
《魯濱遜漂流記》的精彩片段仍在我的腦海中浮現(xiàn)，讓我思緒萬千。最后，讓我們一去分享他那完美的結(jié)局吧：“我擁有了5000英鎊的富翁，而且，在巴西，還擁有一分產(chǎn)業(yè)，每年有100英鎊以上的收入，就想要在英國的田產(chǎn)一樣可靠……”
魯濱遜漂流記的讀后感篇十六
我心中的好書是《魯濱遜漂流記》這本書既科幻又冒險，這本書叫了一個叫魯濱遜·克魯索，被大海沖到了無人島開始了他的生活。
這個故事告訴我們不能放棄希望，就算是無人島也不可能，沒有人來，就算沒有人來老天也會給你東西活下去的，比如，這個叫魯賓遜.克魯索的人，他自己決定必死無疑的時候他被沖到了無人島上，覺得自己快餓死、冷死的時候，老天個他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木，還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸，、還有一個外國人，給他了一個好船長送他回了家，這就是老天爺給你的恩賜。他會在你覺得沒希望時給你希望讓你能活下去，你能活下去，我要跟大家說一句話，堅持到底就是勝利，哪怕是滅頂之災，還是饑寒交迫，都是有辦法解決的。
我為什么要選魯濱遜漂流記來當我心中的好書，因為這本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺，讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十七
這本書是笛福寫的。主人公魯濱遜喜歡航海和冒險。1659年，他乘船前往南美洲，途中遇上大風，同伴都死了，而他被浪沖到了一個荒島上。第二天，他把船上有用的東西一起上了島。他在島上搭了一個帳篷。他希望看到過往的船只。
魯濱遜一直過著寂寞的生活。船上搬下來的食物快吃完了，他要想辦法活下去。他每天拿著槍打獵，到海邊捕魚，并把捕來的山羊馴養(yǎng)起來。不久他竟有了成群的山羊。搬來的東西里有些麥子。他便開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作好吃的面包。幾年后，他終于吃到了自己種的糧食。
18年過去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)了人的腳印。他猜一定是野人留下的。一天，他在一次看到野人吃的人骨頭。不久他看到了野人，還救了“星期五”。最后他們回到了英國。
讀完后一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的航海夢想。我推薦它因為我們要學習他這種不怕困難、樂觀、向上的精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄，還要像他那么有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。
魯濱遜漂流記的讀后感篇一
暑假里，讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺，魯濱遜面對困難堅忍不拔、無所畏懼的精神值得我們學習。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說寫了一個名叫魯濱遜的青年懷著環(huán)游五游四海的夢想，不聽父母的'勸阻，在大海中航行。一次，他乘坐的船只途徑大西洋時撞上暗礁，船上其他船員都沉到海底，不幸喪命。只有魯濱遜漂到了荒無人煙的小島上，在野獸的咆哮聲中過日子。在島上，他開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，還救了一個野人叫“星期五”。過了二十八天，一艘船經(jīng)過這里，他幫助船長打敗叛亂的水手，并乘船回家了。我被魯濱遜那種不屈不撓、不畏艱險的精神呆呆震撼了。
讀到這，我想到了海倫·凱勒。她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她后來在安妮·沙利文老師的幫助下，學會了說話，學會了辨認物品，后來還考上了哈佛大學女子學院。這對一個失明失聰女孩來說，她所付出的努力，她所克服的困難是常人無法想象的。
合上書，我掩卷思索，想到自己面對困難，不像魯濱遜那樣無所畏懼，也不像海倫·凱勒那樣堅韌不拔。我一旦遇到困難就繞道走，喜歡原諒自己。就拿上次學騎自行車來說吧，我就沒有持之以恒的精神。表哥騎車如飛，車技特好，我就請他教我?？晌宜ち藥状魏螅痛蛲颂霉?。后來盡管表哥多次鼓勵我，可我在困難面前妥協(xié)了。望著同齡小朋友瀟灑地騎著自行車上學，內(nèi)心涌起了慚愧的波濤。
這本書讓我刻骨銘心地記住了：要勇敢的把困難打倒，絕不能向困難低頭。我一定也要學會自行車！
魯濱遜漂流記的讀后感篇二
人要學會自理自立困難是要學會勇敢面對......真是獲益匪淺。但這本書給我留下印象最深的也是一直縈繞在我腦際的卻是“冒險”這個詞。
說到冒險，很多人想到的是勇敢，可我不這樣認為，我的想法跟書中魯濱遜爸爸的想法完全一致的：人就應該好好的呆在家里，在陸地上工作。人的一生本來短暫，去冒險會使他更加短暫，要做點有意義的事。要表現(xiàn)勇敢，不一定都要去冒險。在書中，魯濱遜業(yè)市場后悔自己沒有好好聽爸爸的話留在家里而在家里經(jīng)歷磨難，但每次都因為危險已過，而又忘了決心回家的誓言。大家看到我的想法，可能覺得可笑：你是一個老頭了吧！如果不要我們?nèi)ッ半U，笛福寫這本書干嘛？其實，我覺得，笛福講的是不要叫我們?nèi)ッ半U，而是告訴我們其他的道理，比如說金錢不是萬能的，在愧赧面前絕不低頭等等。而且魯濱遜的運氣實在太好了，他之所以能活下來，百分之五十應該是靠運氣，就比如說他流落的荒島沒有野獸，只有他一個人幸免于難，他還從大船上弄到了很多有用的東西......
——拒絕冒險。
魯濱遜漂流記的讀后感篇三
今天我看了《魯濱遜漂流記》，講了“我”有兩個哥哥，一個被戰(zhàn)死，還有一個不知去向，全死了，因為都不聽父親的話，所以死了。“我”也不聽父親的話，去航海了，結(jié)果卻遇了難，后來被人救了，認識了一個船長。后來“我”到了巴西，開了植物園。過了幾個月，船長來了，又給“我”很多東西，“我”感動萬分。后來“我”又上了航海的路，卻又遇到了大風，而且這大風暴越來越大，“我”被吹到了一個無人的小島上，“我”感到很孤獨，但在旁邊發(fā)現(xiàn)了一艘船，于是爬了上去，可里面無人，有很多吃的喝的，還有很多衣服，可船的前面已經(jīng)漏水了。
我覺得魯濱遜很勇敢，很堅強，還有很努力，堅決要去航海。航海是他的夢想，他想去實現(xiàn)自己的夢想，才不聽父親的話。他堅持要去航海，卻在途中遇到了許多困難和挫折，可魯濱遜也不管這些，卻用大腦的聰明擺脫困難，最后遇到了好心人?？墒巧系蹍s懲罰他，他就被困在了一個荒無人煙的小島上。他很聰明，在島上到處找外來的船，最后找到了，可里面沒有人，船也壞了，可里面有吃的，可以飽上幾天。魯濱遜不像有些懶惰的`人一樣，不去找船，可能一天不到就會餓死的，就算是個胖子，來的時候吃飽了，可能也只能挨上幾天就會餓死。所以我們大家都要勤勞，會勞動，像魯濱遜一樣能干，一樣勇敢，一樣會一個人獨立生活，不再讓家人或長輩幫助操心。
魯濱遜漂流記的讀后感篇四
如果你遇到困難，請不要驚慌，你想想魯濱遜在荒島上生活28年都沒有死，他沒有死的原因有這幾個，比如他很樂觀，他第一天來到荒島時沒有驚慌，他想他先睡在樹上，然后明天在這蓋一個房子，最后見機行事。比如他很勇敢，他可以冒著風險和一個野人交流，教他各個知識。
比如他很能干，他在荒島上蓋了一個別墅，還在山洞里蓋了一個房子。他每年都在種稻子，所以每年都會有糧食吃。但你看到以上魯濱遜的'做法是不是我們現(xiàn)在遇到的困難都不是困難了。
魯濱遜漂流記的讀后感篇五
假期時，我讀了一本名為《魯賓遜漂流記》的書，這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的。它主要講了一個名為魯賓遜的人向著他自己的.理想——當一名水手，環(huán)游世界出發(fā)，他乘著朋友的船去旅行，但是遭遇了風暴，船翻了，但他們很快就被另一艘船救了。過了一年，魯賓遜的理想之火又被點燃了，但老天不給面子，魯賓遜的船又翻了，并且浪把魯賓遜刮到了一座荒島上。魯賓遜醒來后，發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，船上的食物都完好無損，魯賓遜就在船上生活著。過了很久，他發(fā)現(xiàn)島上有很多野人，他很害怕，所以每天躲得都很好。在一天早上，他解救了一個即將被吃掉的野人，還給他取了名字——星期五。他和星期五漸漸成為了好友，魯賓遜教星期五射擊，說英語，并幫助他改掉惡習，又過了四年，魯賓遜乘著一艘船回家了。
讀完后，我非常喜歡書里的兩個人物——魯賓遜和星期五，從解救星期五我看出了魯賓遜的善良和勇敢，因為星期五是一個野人，他還會吃人，但魯賓遜還是救了星期五還叫他射擊等技術，這就足以體現(xiàn)出魯賓遜的善良和勇敢。從被浪花卷到島上，然后頑強地活下來我能看出魯賓遜與困難作斗爭，堅持到底的精神。
讀完這本書之后，我想了很多事情，如果我如魯賓遜一樣漂到荒島上，我會怎么辦，我怎樣活下去?我也許也會向魯賓遜一樣蓋房子，但是既沒有食物又沒有淡水，我可能在四五天后就餓死或渴死了，但我一定會想辦法，用學過的知識來拯救自己。生活和學習也一樣，遇到困難了，我們不能退縮。我們要找到方法，去面對并解決困難。我要向魯賓遜學習!
魯濱遜漂流記的讀后感篇六
以前也聽說過《魯濱遜漂流記》，這次在圖書館無意中看見了這本書，所以從書架上取了下來，翻開第一頁后，我就情不自禁的往后翻。就這樣，我把它借了回家看。后來我還在網(wǎng)上還查了一些資料。世上確實有魯濱遜這個人，但魯濱遜不是本名，原名是亞歷山大賽爾柯克。
從魯濱遜的故事中，我體會到了他的堅持不懈。他在孤島上想方設法生存了二十八年，歷盡風雨，最后終于回到了大陸。
看了魯濱遜的故事后，我覺得自己好沒用，做事總是不能堅持到最后，大多是知難而退，半途而廢。很多事情本來只需要堅持兩三個星期，就算是大一點的事只需要堅持一兩個月而已，我卻沒能堅持下來。真是太慚愧了！
記得，我曾經(jīng)對街舞感興趣過，于是上網(wǎng)找過有關的教學視頻看，一開始有很大的決心要學好街舞，可是還不是三分鐘熱度，第二天就完全對街舞沒興趣了。同樣，我曾經(jīng)也對魔術很感興趣，魔術比街舞讓我感興趣的要久一點。但過了幾天之后，我就覺得魔術很無聊，慢慢地我就把學魔術這回事完全忘了。人家魯濱遜在那樣的艱苦的環(huán)境中都能堅持二十八年！現(xiàn)在，我受到了魯濱遜的感染了！，從這一刻開始，我應該堅持、勇敢、以積極向上的心態(tài)對待學習和生活。
堅持就是勝利！以后，我一定要把一些自己想做的事堅持到底的。
魯濱遜漂流記的讀后感篇七
長篇小說《魯濱孫漂流記》一直受廣大學生的青睞，我也買了一本《魯濱孫漂流記》準備過過眼癮呢？帶著對這本的好奇，我隨著主人公走進了書中。
這本書主要描寫了魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外其他人全部遇害。他被海水沖到了一個不知名的孤島上。一開始，他心里充滿了恐懼以及孤獨，但他漸漸冷靜下來憑著自己的智慧和勇敢克服了無數(shù)的困難，讓自己在這孤島上過了28年。這時有一艘船來到了這里，魯濱孫帶著星期五打敗了叛變的水手和船長回到英國的故事。
我最欣賞魯濱孫的不是他的勤勞和勇敢，而是他那驚長的心理承受能力。一個孤零零的大活人在孤島上沒有人陪伴他，至最基本的與一個人說一句話都不行，只有那條狗和幾只貓。而且整個孤島上沒有房屋、沒有稻田，只有靠他自己辛辛苦苦地打造出屬于自己的天地。
其實，魯濱孫也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×舜驌簦驗榘l(fā)揮出丁他那超出的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱孫寫了一張利害差異表，這般使他冷靜下來，可以讓他從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改變現(xiàn)狀。
但相比之下，魯濱孫的心理承受能力比我們這些當代的小學生強十倍百倍了！不要說像魯濱孫一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的如同芝麻大小般的事情也可以輕易將我們打倒。我們經(jīng)常會看到有一些學生離家出走或者自殺，而原因呢？只是和父母吵了幾句或者考試不理想。這其實都是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么可笑且可悲呀！
作為新時代的小學上，我們要學習的不僅僅是讀書，更要訓練自己的心理承受能力。只有這樣，我們才能算是優(yōu)秀的學生。
魯濱遜漂流記的讀后感篇八
假期的時候，我讀了《魯濱遜漂流記》，隨著我將書一頁頁翻下去，我被書中的情節(jié)深深打動了。
故事的大概內(nèi)容是這樣的：在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發(fā)生了意外，結(jié)果船上的人全都被淹死了，只有魯濱遜一個人活了下來。他上島后，在島上克服了許多困難，找到了淡水和食物，終于活了下來。他在荒島上過起了艱難的生活。他還在荒島上四處尋找有用的物品，找到了許多很有用的東西。
后來，經(jīng)過努力，他種起了自己種的麥子；養(yǎng)起了自己的羊群；吃起了自己做的面包；喝起了自己擠的羊奶。他不僅解決了生存的難題，還成了一個富翁！他雖然一點錢都沒有，但卻生活得很好，這真是一個奇跡！從一無所有到衣食充足。魯賓遜的這種頑強不屈，不向困難屈服的精神是值得我們?nèi)W習的，是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?BR> 如果是我面對這么大的災難，我肯定會很恐慌，不像他這樣勇敢。魯賓遜遭遇海難后，他沒有害怕，而是積極地改善條件，克服困難，絕處逢生。他的勇氣給我留下了難忘的印象，不像我，平常遇到困難時還不時打退堂鼓。
我從魯賓遜的身上學到了很多東西，明白了很多事情，我要學習他這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是積極、勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難。
魯濱遜漂流記的讀后感篇九
最近，我讀完了《魯賓遜漂流記》，認為書中的魯賓遜不是勇敢，而是一種樂觀的心態(tài)在一直激勵著他，讓他有力量存活下去。
這本書主要講了一心想周游冒險全世界的魯賓遜在海上遇難，但他被浪帶到一個荒島上，他搜集物資，靠自己的雙手活了下來。終于，他等到了船只，而這里也從荒島變成旅游勝地。
如果說魯賓遜僅僅是因為勇敢才能離開荒島的，那么勇敢固然重要，但最重要的還是擁有一顆樂觀、敢于挑戰(zhàn)、敢于面對現(xiàn)實的心。
如果只有勇敢，沒有樂觀，沒有多久，肯定認為出不去，漸漸變得挫敗，就不會勇敢。但如果樂觀面對，時刻想著會變好，其實不勇敢，也會變得勇敢。
魯賓遜上了島后，更加勤勞了。他做家具、建房屋、捕獵、播種等等，正是因為勤勞，使他用雙手改變了自己被餓死的命運。所以，“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，只要你肯播種就必須要勤勞，上天看到你為此付出了汗水，就一定會有收獲的。勤勞是一筆巨大的財富，甚至更大，請不要隨意去丟棄勤勞。
讀了這本書，我深受啟發(fā)，迎上刺眼的陽光，明天就是絢麗多彩的。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來。開始他手無寸鐵，晚上睡在大樹上，還擔心會不會被猛獸吃掉。后來，他開始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后，他便開始自己尋找食物和資源，后來，他開荒、種地，自己做出了面包，開始喂養(yǎng)山羊，逐漸過上了豐衣足食的生活，他還救下了野人“星期五”，最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
放下書，我的心中久久不能平靜，是啊，有些孩子一出生，就被家長當成稀世珍寶養(yǎng)著：含著怕化了，捧著怕碎了，什么事也不讓孩子去做，那些孩子將來長大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅強，在困難面前不能低頭，要想辦法克服它。俗話說得好“世上無難事，只怕有心人”，要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通，你就可以換一條路去試試。
這時，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃飯時，口渴了，我就叫爸爸給我倒水；做作業(yè)時，叫爸爸給我拿書包；睡覺時如果覺得有點冷，就喊奶奶給我蓋被子等等。看完這本書后，我想對父母說：“我已經(jīng)長大了，你們不要再為我操勞了，我要學會自己照顧自己。”
《魯濱遜漂流記》這個故事不光要學習魯濱遜堅強的信念，我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的`哲理：學會獨立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十一
我喜歡讀書。其中，我最喜歡英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書講述的是一位叫魯濱遜的人，由于航海，流落到一個無人的荒島，生活了二十八年，最終成功回來的故事。正是因為這位孤獨而又頑強的冒險者感動了我。魯濱遜是一個有著冒險、創(chuàng)新和開拓精神的人，他執(zhí)著追求自己航海的理想，有著堅定的信念，有堅忍不拔的實干精神和樂觀、積極的心態(tài)。我覺得我與他相似，就是缺少冒險、創(chuàng)新、開拓的精神和樂觀積極的心態(tài)。我現(xiàn)在要努力向他學習。
下面是上個星期六發(fā)生的一件事，正是它鍛煉了我。
我的病有兩個星期了，咳嗽一直沒有好。我的爸爸就在星期六回家時，帶我去附近的一家中醫(yī)院去看。爸爸給了我十元錢，并讓我自己去掛號。我當時一下子驚呆了！我可是從沒有掛過號的呀，我拿著錢不敢下車，但又不敢怠慢，只好下了車。我走去排隊，專門挑了一個人多的地方。我邊等邊看爸爸去停車來了沒。當就差一個就輪到我時，我的心一下子揪了起來：爸爸怎么還沒來呀？爸爸快來呀。正好，在那人走的一剎那，爸爸走到了我身邊，我在他的.指點下，掛了號。
我以為到此結(jié)束了，便放松了一會兒。誰知，就在我看醫(yī)生時，爸爸竟然去上廁所了！我的心又像小兔子一樣急促地跳動著，埋怨老爸，故意讓我自己看醫(yī)生。我也不能考慮那么多了，只能面對當前的情況了?！跋乱粋€?！蔽易吡诉^去，手緊張得一直在揉褲子。當我坐下去時，椅子的冰涼更增添了我的一份擔憂。醫(yī)生問我的問題我都如實回答。最后，當我看到藥方出來時，我的心情一下子輕松了許多。
我這時才體會到原來獨自看醫(yī)生也并不難，這只需要一種嘗試，一種鍛煉，一種冒險。我正是缺少魯濱遜這種敢于冒險，敢于創(chuàng)新，敢于開拓的精神，并且沒有用一種樂觀的心態(tài)去對待一些突如其來的情況。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。也正是這樣證明了讀書的重要性。這本書讓我更加去嘗試與冒險！
魯濱遜漂流記的讀后感篇十二
最近，我讀了一本十分有趣的書，書名為《魯賓遜漂流記》。
本書中的主人公——魯濱遜，出生在一個上流社會家庭里，可是，他卻違背了父母的愿望——當律師，成為了一名航海家。
雖然魯濱遜經(jīng)歷了好幾次船只沉沒事故，但這并不能減少他對航海的熱愛，在經(jīng)歷過勸說后，他又一次出現(xiàn)在了船上。
這一次航海，船只又發(fā)生了事故，主人公被海水沖到了一個無人島上。
雖然整只船上只有他一個人活了下來，但是他并沒有失去活下來的希望，開始收集破穿上的東西，用船上的槍和火藥打獵，養(yǎng)小羊，種植物，做生活用品等等。雖然解決了生存問題，但是一個人太寂寞了。
終于，他如愿以償?shù)卣业搅艘粋€仆人——星期五（是從野人的嘴里救下來的）。他們一起聊天，一起生活……過得十分快樂。
終于，他們等來了希望——一只英國的船，但它被自己的船員挾持了，在經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”后，他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人，為了回報魯濱遜他們，船長將主仆二人免費送回英國。
媽媽為我買了一輛自行車，我高興極了，立刻就嚷著對媽媽說：“我要學！我要學！”
媽媽纏不過我，只得帶我到樓下學騎。一開始，媽媽扶著我的車龍頭，科室，她剛一松手，我便重重地摔在了地上，皮破了一小塊，可是，我的希望并未因此消失，反而更加堅強。在經(jīng)過無數(shù)次失敗后，我終于學會了騎車！
《荒野求生》的主角貝爾曾經(jīng)說過一句話：“永遠不要失去希望，這是生存的基石?！笔前。巳绻ハＭ?，一切事情都做不好，不滅的希望之火，是做一切事情的基礎！
魯濱遜漂流記的讀后感篇十三
《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛的一本探險類圖書，主人公被人遺棄在一個荒島上，與世隔絕，獨自生活了四年多，最終被一個航海家?guī)Щ刈约旱膰?，小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書心得，大家快點看看。
這是一個看似渺小的人類向所謂命運的挑戰(zhàn)，這是一個固執(zhí)而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭，這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜，出生于中產(chǎn)階級，屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠航。我不禁贊嘆起魯濱遜的雄心勃勃、志存高遠。設問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運的人能有幾個?魯濱遜的膽量和志氣著實讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運抗衡。他并沒有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢想。魯濱遜的爽快和志氣，他對于自己的夢想的執(zhí)著、對于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點不值得我去贊嘆和學習?身在溫室的花朵，更應該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測，魯濱遜一船人幾乎全部遇難，僅魯濱遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無所有。但是魯濱遜并沒有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無論多大的災難降臨，他都可以迅速從打擊中恢復過來。因為他并沒有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災難，魯濱遜可以那么快地振作，那么在學習上遇到一點點小小困難就棄之而去的我，是不是應該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯濱遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對時的態(tài)度，遠遠不及他那般堅強和冷靜!
再說在孤島求生初期，魯濱遜的“家”幾次被風雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門時塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦，如果是我，必定會選擇放棄，會因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅韌不拔的毅力，一次次將“家”修補，一次次改進和完善自己的家園，甚至有點樂此不疲。這實在讓我為自己對魯濱遜所作所為的揣測而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了!敢問這般毅力能有幾?只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開烏云見太陽啊。
當魯濱遜安頓自己的安身之處后，他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時間的確無法衡量，但是魯濱遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學習去感動的。他凡事力求完美，相當專注，會“鉆”會思考，且做的時候相當有耐性，不怕屢次重來，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。而我們，在做事情的時候能有魯濱遜的認真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒有試著“鉆”一番，耐性去解決一些看起來很復雜的題目呢?捫心自問，我沒有過。
這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1720xx年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折?！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人;他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。
“有時我會發(fā)生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫中，不難看出魯濱孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點--孤獨。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣?沒錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的東西?！濒敒I孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學習的。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十四
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料被海盜俘虜，趁海盜不注意逃到了一個無人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來，在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的小朋友們?！碑斘覐氖醉撋献x到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確我們這一代人的缺點。
我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的，下課時問問老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當中，先把容易的完成，難題放在最后，進行分析，并且把它做完?？荚嚂r不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。
最后，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
我想我會和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現(xiàn)實生活中真出現(xiàn)的話，我未必能堅持過去，所以我佩服他的毅力。
言歸正傳，我們現(xiàn)在接著聊他吧，沒想到，他卻當上了充滿驚險刺激的水手，天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了，他孤零零一個人流落到一個荒島。
雖然他此時陷入了絕境，但是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來。如果還成了我，我肯定會崩潰的。而且他來依靠自己的智慧和勤奮，開荒種樹，砍樹建房，圍養(yǎng)山羊，修造船只……好一個孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態(tài)度，他還救出了一個俘虜“星期五”并且教他說英語。我真佩服他，在我看來教土著人說英語簡直就是異想天開。
上帝終于被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動了，讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員，他憑借著自己的聰明才智，成功地救出了船長及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時，我感到了一股莫名其妙的感覺，有悲傷，也有歡喜。
歡喜，因為他終于回國了。悲傷，因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!
我從這本書中領悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅強。
我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》，故事里記述了魯濱遜去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險，可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個荒島上。他必須面對可能出現(xiàn)的任何危險，他挖洞建屋，種植莊稼，與禽獸做朋友，他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動在荒島上生活了幾十年，他終于見到了曙光。
我被故事里的主人公魯濱遜，愛冒險、百折不撓的性格深深折服了，但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。
如果有一天，我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問題，我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚;像他一樣會做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個避難用的房子嗎?按我現(xiàn)在的本領是做不到的。我會在以后的學習和生活中不斷的補充這些本領，學會這些本領后，及使我不會遇到跟魯濱遜一樣的問題，我也會變得像魯濱遜一樣堅強和勇敢。
我要將《魯濱遜漂流記》這個故事，講給我所有的伙伴們聽，讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足，改掉自己的缺點。讓我們都像魯濱遜一樣對生活充滿希望和熱情。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十五
“1632年，我出生在約克城的一個體面的人家。我的父親來自德國不萊梅，他到英國做生意發(fā)了財……”這些話都來自《魯濱遜漂流記》的前沿。這本書給我講述了深刻的道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個叫魯濱遜的孩子，因為很喜歡航海，所以背著父母偷偷去航海。但是第二次航海時遇到了大風暴，唯一的幸存者——魯濱遜被卷到了一個荒無人煙的小島上。他并沒有因此而絕望，而是鼓起信心和勇氣建造了家園，并且偶然認識了一個叫“星期五”的野人，最終，魯濱遜帶著“星期五”回到了自己的家鄉(xiāng)，成為了一名偉大的`富翁。
在一些具體的故事情節(jié)中，我有些自己的想法和認識。比如說一開始，魯濱遜違背父命去航海，假如他一開始就聽從父母的勸告，就可以依靠家人的幫助，通過自己的努力和勤奮，過上一種安逸舒適的生活，實際上魯濱遜并沒有聽從父母的勸說，而是讓自己經(jīng)歷了一段難忘的生活，甚至經(jīng)歷了生死。由此我想到：我們有時可能也要聽從大人的一些勸告。不然，一定會遇到困難和危險。
讀完書后，我覺得魯濱遜是一個不畏懼困難的人，不過，他能順利地度過難關，主要還是“星期五”的幫忙。雖然“星期五”被解救時，以為魯濱遜要殺了他。但慢慢地，他們學會了相互理解，學會了相互幫助，成為了好朋友。可見，友誼也不需要肥沃的土地，只要相互間的信任，就能成為好朋友。
《魯濱遜漂流記》的精彩片段仍在我的腦海中浮現(xiàn)，讓我思緒萬千。最后，讓我們一去分享他那完美的結(jié)局吧：“我擁有了5000英鎊的富翁，而且，在巴西，還擁有一分產(chǎn)業(yè)，每年有100英鎊以上的收入，就想要在英國的田產(chǎn)一樣可靠……”
魯濱遜漂流記的讀后感篇十六
我心中的好書是《魯濱遜漂流記》這本書既科幻又冒險，這本書叫了一個叫魯濱遜·克魯索，被大海沖到了無人島開始了他的生活。
這個故事告訴我們不能放棄希望，就算是無人島也不可能，沒有人來，就算沒有人來老天也會給你東西活下去的，比如，這個叫魯賓遜.克魯索的人，他自己決定必死無疑的時候他被沖到了無人島上，覺得自己快餓死、冷死的時候，老天個他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木，還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸，、還有一個外國人，給他了一個好船長送他回了家，這就是老天爺給你的恩賜。他會在你覺得沒希望時給你希望讓你能活下去，你能活下去，我要跟大家說一句話，堅持到底就是勝利，哪怕是滅頂之災，還是饑寒交迫，都是有辦法解決的。
我為什么要選魯濱遜漂流記來當我心中的好書，因為這本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺，讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。
魯濱遜漂流記的讀后感篇十七
這本書是笛福寫的。主人公魯濱遜喜歡航海和冒險。1659年，他乘船前往南美洲，途中遇上大風，同伴都死了，而他被浪沖到了一個荒島上。第二天，他把船上有用的東西一起上了島。他在島上搭了一個帳篷。他希望看到過往的船只。
魯濱遜一直過著寂寞的生活。船上搬下來的食物快吃完了，他要想辦法活下去。他每天拿著槍打獵，到海邊捕魚，并把捕來的山羊馴養(yǎng)起來。不久他竟有了成群的山羊。搬來的東西里有些麥子。他便開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作好吃的面包。幾年后，他終于吃到了自己種的糧食。
18年過去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)了人的腳印。他猜一定是野人留下的。一天，他在一次看到野人吃的人骨頭。不久他看到了野人，還救了“星期五”。最后他們回到了英國。
讀完后一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的航海夢想。我推薦它因為我們要學習他這種不怕困難、樂觀、向上的精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄，還要像他那么有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。