家庭是我們生活中最重要的支撐力量，我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。要寫好關(guān)于這個(gè)分類的內(nèi)容，我們需要傾聽和理解不同人的聲音。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇一
__小學(xué)：
我女兒，x，x族，x歲，生，身份證號：。畢業(yè)于x幼兒園，擅長等?，F(xiàn)戶口在，戶口所在地為：，現(xiàn)居住于。父親，學(xué)歷，從事。身份證號：，聯(lián)系電話：;母親，學(xué)歷，從事，身份證號：，聯(lián)系電話：。
貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的x校區(qū)上小學(xué)，特此申請，望批準(zhǔn)為感!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇二
**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
具申請人***，年齡**歲，現(xiàn)為**單位職工，聯(lián)系電話：***。
我家女兒***于**年**月**日出生，現(xiàn)戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：***，申請就近入讀貴校。望予批準(zhǔn)，為感!
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進(jìn)步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績，基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心?，F(xiàn)在申請加入系學(xué)生會組織部，以增加自己的社會實(shí)踐能力，一展自己的抱負(fù)。首先，我認(rèn)為學(xué)生會是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的'價(jià)值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的價(jià)值，展現(xiàn)自我，更好的發(fā)展自我。
一年來，在思想上，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動，遵守紀(jì)律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，作為班長，我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩，為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂慮，特別是我負(fù)責(zé)的班級文化墻報(bào)，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列，所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達(dá)到良好水平，希望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn)，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測試達(dá)標(biāo)。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認(rèn)識到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進(jìn)的目標(biāo)。
我希望能夠獲得大家的認(rèn)可，進(jìn)入學(xué)生會，更好的激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會！謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇四
____小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
具申請人______，年齡____歲，現(xiàn)為____單位職工，聯(lián)系電話：______。
我家小孩______于____年____月____日出生，現(xiàn)戶口所在地：______，屬______派出所管轄，身份證號碼：______，目前就讀于______幼兒園，現(xiàn)已符合入學(xué)年齡，申請就近入讀貴校。望予批準(zhǔn)，為感!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：，男或女，暫住，子或女現(xiàn)年__歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期，秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨，根據(jù)國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件，故特申請前來，祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇六
尊敬的校長、老師：
您們好!
我叫__x，我的.生日是__x年x月x日，戶口在____，家住__x幢__單元__x室。
在____幼兒園的3年快樂時(shí)光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學(xué)一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時(shí)，我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書?？砂职謰寢屨f，要等我再大點(diǎn)，可以上小學(xué)了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機(jī)會了，我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!我很聽話的，喜歡學(xué)習(xí)，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學(xué)過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎(jiǎng)呢!
這個(gè)申請書可難寫了，因?yàn)橛行┰捨疫€不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實(shí)哦!我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達(dá)成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學(xué)校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?如果不同意，也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電，我媽媽的電話是：____，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇七
尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我叫xx，原戶口:xxx道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫xx，女，出生xx年xxx月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學(xué)就讀，按市里要求被劃分在xxx生范圍。
但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝!
此致
敬禮
申請人:。
更多。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
我兒子李__，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個(gè)舒適的地方感到自豪。因?yàn)椋?BR> 這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇九
入學(xué)申請書應(yīng)該怎么寫呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的入學(xué)申請書格式模板，歡迎閱讀!
入學(xué)申請書的格式
(一)說明原因和目的 一般入學(xué)申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學(xué)才寫這封信的。
有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進(jìn)該校學(xué)習(xí)的。
(二)介紹自己的情況 介紹個(gè)人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進(jìn)行的研究情況以及 所取得的成績等。
另外，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟(jì)資助情況，寫明是否準(zhǔn)備申請助學(xué)金或獎(jiǎng) 學(xué)金等。
(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。
同時(shí)也要事先對對方將給予的 幫助表示感謝。
另外，若隨信附有個(gè)人的學(xué)歷證件、個(gè)人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出，并說明附件的總數(shù)量。
入學(xué)申請書的范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空! 在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的.一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
(一)標(biāo)題
入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。
這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。
(二)稱呼
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
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入學(xué)申請書一般有五部分組成，即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題
入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。
這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。
(二)稱呼
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。
落款寫在全文的右下方。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
為了豐富校園文化生活，提高校園活動質(zhì)量，加強(qiáng)航院濃厚的理性思辨色彩，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個(gè)推理社團(tuán)——鄭州航院feverdream推理協(xié)會(下簡稱fd)隨著推理文學(xué)在中國的不斷成長，推理藝術(shù)的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學(xué)間影響力號召力越來越大，推理已經(jīng)逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應(yīng)了大多數(shù)同學(xué)的心愿，以至于還沒有成立就有同學(xué)紛紛報(bào)名。
思維，是在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)，也能在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新穎的、具有社會價(jià)值的思維成果。當(dāng)然，它是建立在一定的思維基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它是后天培養(yǎng)與訓(xùn)練的結(jié)果。因此，我們協(xié)會有意識的從以下幾個(gè)方面來培養(yǎng)大學(xué)生的洞察力和邏輯思維能力。
直覺思維并不只是一種感覺，更多的是得到鍛煉后的思維形成的一種思維印象。對于我們學(xué)生來說，直覺思維有利于我們培養(yǎng)出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發(fā)現(xiàn)新問題和新想法，從而不斷創(chuàng)新。
流暢性是指面對刺激時(shí)我們可以流暢的做出反應(yīng)。靈活性是指面對突發(fā)事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應(yīng)。獨(dú)創(chuàng)性是指在快速的反應(yīng)的同時(shí)可以想出于眾不同的點(diǎn)子?？梢哉f流暢性，靈活性和獨(dú)創(chuàng)性是十分重要的，他們不但有助于我們的學(xué)習(xí)，更有助于我們走上社會后的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛煉思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨(dú)創(chuàng)性。
雖然我校為綜合性大學(xué)，但同學(xué)們普遍并不擅長理性邏輯，fd的成立有助于改變這種現(xiàn)狀，這是一種強(qiáng)勁的引導(dǎo)力量，全國現(xiàn)有近百所高校擁有推理社團(tuán)，而在河南地區(qū)仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經(jīng)風(fēng)行已久，相信不久推理之風(fēng)便會吹到河南地區(qū)，希望校團(tuán)委、社團(tuán)指導(dǎo)中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個(gè)河南高校推理文化的領(lǐng)航者。
從民國時(shí)期，推理文化便以獨(dú)立的形式出現(xiàn)在了近代文化之中，或許由于不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限于詭計(jì)推理這一塊，因此，在國內(nèi)，中國推理協(xié)會，中國高校推理聯(lián)合會都極力支持在高校推理協(xié)會的建設(shè)，在以團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的一個(gè)月中，我們已加入中國高校推理聯(lián)合會，并得到了《推理世界》雜志社的支持，相信在這樣的大環(huán)境下，我們一定能將協(xié)會做好，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，來扶持周邊高校推理協(xié)會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協(xié)會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風(fēng)采！希望領(lǐng)導(dǎo)給予肯定與批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我?！良墪?jì)二班的學(xué)生夏秋葉。
我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。
經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。
當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。
上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。
我也不好再麻煩張老師。
我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。
由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。
王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。
出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。
班上同學(xué)來我家時(shí)，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。
因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。
因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。
我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實(shí)不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
衷心的謝意
學(xué)生夏秋葉
×年×月×日
尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的'學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機(jī)會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致敬禮!
申請人：唐xx
20xx年5月15日
附：個(gè)人基本情況及歷年獲表彰情況
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
本人申請進(jìn)入xx中學(xué)讀書。
我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
如果貴校給我就讀初中的機(jī)會，我保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
謝謝。
申請人：xxx
xxxx年x月xx日
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很想來學(xué)校讀書！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個(gè)好學(xué)校：學(xué)校很負(fù)責(zé)，老師水平高！我愛他們，所以我相信他們！我很想來學(xué)校讀書，努力學(xué)習(xí)，將來好讀大學(xué)，長本領(lǐng)，做個(gè)有用的人才！
我很聽話，做事認(rèn)真，也很喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的，各種各樣的藝術(shù)培養(yǎng)：我學(xué)過一年鋼琴；學(xué)過英語。學(xué)前班老師給過我很多的獎(jiǎng)勵(lì)！我很誠實(shí)，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的`！我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，但我真的是很認(rèn)真的，我真的很想來學(xué)校讀書，真的，很想很想！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是我校×級的學(xué)生，我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。那時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是她給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，天天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語，我天天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí)，我就會把看不懂的地方拿出來，向她們求教。這一年來，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我期望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識的確不讓人滿足，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮!
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十四
尊敬的xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我們是林xx的家長，首先就林xx小朋友的.基本情況介紹如下。
林xx，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：xxx路303號xxx31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于xx幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林xx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)林xx已成長為適齡兒童，考慮到林xx離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市，能夠讓林xx到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱謝x申請入該校就讀，請您審核。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十五
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
此時(shí)此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個(gè)來成立我們學(xué)校的藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的機(jī)會，讓我們釋放激情。
我們是xx屆的學(xué)生，平時(shí)都喜歡關(guān)于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項(xiàng)，喜歡從事交流的實(shí)踐性活動，極羨慕那些能獨(dú)當(dāng)一面的有才人士。我們經(jīng)過長時(shí)間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查后做出了成立藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的決定，我們對藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的美好前景充滿了信心?，F(xiàn)在我們已經(jīng)建立了完善的制度體系，并且在此基礎(chǔ)上，我們將謀求更遠(yuǎn)的目標(biāo)，攀登更高的山峰，創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績。把我們社團(tuán)建成一個(gè)有特色、有活力的社團(tuán)。
自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發(fā)展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時(shí)代都起著不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此xx年正式傳入國內(nèi)，是一種有氧運(yùn)動，全稱墨爾本曳步舞，英文名shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時(shí)候速度快而讓人看不清步伐在國內(nèi)便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強(qiáng)悍有震撼力(音樂多為hardstylemusiic)舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有這強(qiáng)烈的飄逸感而得名。目前為國內(nèi)升溫最快的`舞蹈，全國個(gè)地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團(tuán)，在校園如暴風(fēng)雨般涌現(xiàn)，青少年將其視為至愛并努力學(xué)習(xí)。曳步舞讓他們在繁重的學(xué)習(xí)生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。
藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)是以“營造校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)廣西中醫(yī)學(xué)校藝術(shù)文化建設(shè)，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團(tuán)。社團(tuán)將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學(xué)員進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)年推出高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的活動，參加學(xué)校的各項(xiàng)演出活動。藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)將積極營造一個(gè)輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結(jié)識更多有共同愛好的朋友。
我們初步確定了藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的主要成員，現(xiàn)已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個(gè)朝氣蓬勃，干勁十足的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)蓄勢待發(fā)。
為此，我們鄭重地向校團(tuán)委和遞上藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的申請書，希望能得到您的關(guān)注和批準(zhǔn)。我們堅(jiān)信，在校團(tuán)委以及團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的幫助下，藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)一定能成為廣西中醫(yī)學(xué)校的品牌社團(tuán)，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)機(jī)會。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，就要成為一名中學(xué)生了，我的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動會，并取得了較好的成績。短短幾天的.賽事，透過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十七
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
本人出生于20xx年4月8日，是長沙職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，在學(xué)校的這段時(shí)間讓我學(xué)到了很多東西，如何做人，處事，也學(xué)到了一些專業(yè)技術(shù)，為以后的工作做鋪墊，讓我深深的感受到了學(xué)校的溫暖，學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭，校領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親班主任的細(xì)心呵護(hù)，讓我感到無比的溫暖，在這里我誠懇的向?qū)W校寄予感謝，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
因?yàn)樘厥獾?家庭原因，我特向?qū)W校提出申請，我想自主擇業(yè)，希望各位校領(lǐng)導(dǎo)寄予批準(zhǔn)，由于沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)，這份工作是經(jīng)人介紹的，就在家鄉(xiāng)縣城的人民醫(yī)院我也去了解了公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。
在此我特向?qū)W校保證，我一定會服從此公司的管理制度，去做一個(gè)尊章守紀(jì)，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學(xué)校形象的好員工，再次希望學(xué)校寄予批準(zhǔn)，感謝學(xué)校對我的辛勤培育。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十八
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張xx，是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績700分，達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請?jiān)谫F校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的.大學(xué)；我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理；我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思；生活中我會堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我叫，原戶口:道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫，女，出生xx年x月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學(xué)就讀，按市里要求被劃分在生范圍。
但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝!
此致
敬禮
申請人:。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇二十
尊敬的團(tuán)長們：
我是xx，我很榮幸加入大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)話劇團(tuán)，得到一個(gè)鍛煉與提升自己的機(jī)會。個(gè)人能夠進(jìn)入話劇團(tuán)工作是團(tuán)長，同學(xué)們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個(gè)家庭。感謝長期以來團(tuán)長的關(guān)心、同學(xué)們的幫助和理解。在短暫的日子里，我學(xué)到很多很多，期間也學(xué)會很多與人溝通交流的技巧。那一段時(shí)間里，有很多的開心，快樂，也嘗試各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過承諾，說自己會堅(jiān)持下去，可是如果自己堅(jiān)持不下，是應(yīng)該換個(gè)環(huán)境，或者該放下。
我不曾想過離開,因?yàn)槔斫庳?zé)任所賦予的內(nèi)涵,就像個(gè)剛剛進(jìn)入社團(tuán)時(shí)的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責(zé)任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì)，不管是在社團(tuán)還是踏上社會，一個(gè)具有責(zé)任感的人才可以擔(dān)當(dāng)起大事。在加入社團(tuán)的這段期間里,更讓我的責(zé)任感有量的積累,我想也會被你們的工作作風(fēng)所打動，從而更加端正自己的態(tài)度。
曾記得，有人說過，團(tuán)員什么都可以沒有，唯獨(dú)不能沒有時(shí)間。我一直銘記著，一直把握時(shí)間去努力工作。但是，在我加入的社團(tuán)與學(xué)生組織之間，我不能把所有的時(shí)間都單一地放在話劇團(tuán)里。一心對話劇團(tuán)似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時(shí)間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。
我深刻的解著自己，與其在兩個(gè)個(gè)社團(tuán)與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團(tuán)是我的志趣所在，話劇團(tuán)亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應(yīng)有所割舍，不管是哪一個(gè)組織都不會要一個(gè)三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退團(tuán)。
在社團(tuán)的日子交到很多朋友，也長很多方面的專業(yè)知識。但是因?yàn)榇笠恍律虑樘?，讓我感到措手不及，便有退團(tuán)的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時(shí)間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時(shí)間去迎接接下來的考試。
一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實(shí)的想法是退出社團(tuán)。一些東西因?yàn)榄h(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到社團(tuán)的工作中去，但人應(yīng)該活的真實(shí)一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應(yīng)該還是可以的`。我也不希望看到自己在社團(tuán)里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個(gè)大家庭。
作推上新臺階。除佩服，更多的是從他們身上也學(xué)到一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們，特此寫這封申請書。
希望社團(tuán)越來越好。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇一
__小學(xué)：
我女兒，x，x族，x歲，生，身份證號：。畢業(yè)于x幼兒園，擅長等?，F(xiàn)戶口在，戶口所在地為：，現(xiàn)居住于。父親，學(xué)歷，從事。身份證號：，聯(lián)系電話：;母親，學(xué)歷，從事，身份證號：，聯(lián)系電話：。
貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的x校區(qū)上小學(xué)，特此申請，望批準(zhǔn)為感!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇二
**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
具申請人***，年齡**歲，現(xiàn)為**單位職工，聯(lián)系電話：***。
我家女兒***于**年**月**日出生，現(xiàn)戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：***，申請就近入讀貴校。望予批準(zhǔn)，為感!
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進(jìn)步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績，基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心?，F(xiàn)在申請加入系學(xué)生會組織部，以增加自己的社會實(shí)踐能力，一展自己的抱負(fù)。首先，我認(rèn)為學(xué)生會是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的'價(jià)值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的價(jià)值，展現(xiàn)自我，更好的發(fā)展自我。
一年來，在思想上，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動，遵守紀(jì)律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，作為班長，我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩，為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂慮，特別是我負(fù)責(zé)的班級文化墻報(bào)，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列，所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達(dá)到良好水平，希望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn)，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測試達(dá)標(biāo)。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認(rèn)識到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進(jìn)的目標(biāo)。
我希望能夠獲得大家的認(rèn)可，進(jìn)入學(xué)生會，更好的激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會！謝謝大家！
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇四
____小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
具申請人______，年齡____歲，現(xiàn)為____單位職工，聯(lián)系電話：______。
我家小孩______于____年____月____日出生，現(xiàn)戶口所在地：______，屬______派出所管轄，身份證號碼：______，目前就讀于______幼兒園，現(xiàn)已符合入學(xué)年齡，申請就近入讀貴校。望予批準(zhǔn)，為感!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：，男或女，暫住，子或女現(xiàn)年__歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期，秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨，根據(jù)國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件，故特申請前來，祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇六
尊敬的校長、老師：
您們好!
我叫__x，我的.生日是__x年x月x日，戶口在____，家住__x幢__單元__x室。
在____幼兒園的3年快樂時(shí)光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學(xué)一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時(shí)，我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書?？砂职謰寢屨f，要等我再大點(diǎn)，可以上小學(xué)了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機(jī)會了，我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!我很聽話的，喜歡學(xué)習(xí)，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學(xué)過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎(jiǎng)呢!
這個(gè)申請書可難寫了，因?yàn)橛行┰捨疫€不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實(shí)哦!我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達(dá)成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學(xué)校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?如果不同意，也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電，我媽媽的電話是：____，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇七
尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我叫xx，原戶口:xxx道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫xx，女，出生xx年xxx月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學(xué)就讀，按市里要求被劃分在xxx生范圍。
但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝!
此致
敬禮
申請人:。
更多。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
我兒子李__，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個(gè)舒適的地方感到自豪。因?yàn)椋?BR> 這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇九
入學(xué)申請書應(yīng)該怎么寫呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的入學(xué)申請書格式模板，歡迎閱讀!
入學(xué)申請書的格式
(一)說明原因和目的 一般入學(xué)申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學(xué)才寫這封信的。
有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進(jìn)該校學(xué)習(xí)的。
(二)介紹自己的情況 介紹個(gè)人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進(jìn)行的研究情況以及 所取得的成績等。
另外，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟(jì)資助情況，寫明是否準(zhǔn)備申請助學(xué)金或獎(jiǎng) 學(xué)金等。
(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。
同時(shí)也要事先對對方將給予的 幫助表示感謝。
另外，若隨信附有個(gè)人的學(xué)歷證件、個(gè)人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出，并說明附件的總數(shù)量。
入學(xué)申請書的范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空! 在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的.一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
(一)標(biāo)題
入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。
這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。
(二)稱呼
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
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入學(xué)申請書一般有五部分組成，即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題
入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。
這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。
(二)稱呼
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。
落款寫在全文的右下方。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
為了豐富校園文化生活，提高校園活動質(zhì)量，加強(qiáng)航院濃厚的理性思辨色彩，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個(gè)推理社團(tuán)——鄭州航院feverdream推理協(xié)會(下簡稱fd)隨著推理文學(xué)在中國的不斷成長，推理藝術(shù)的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學(xué)間影響力號召力越來越大，推理已經(jīng)逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應(yīng)了大多數(shù)同學(xué)的心愿，以至于還沒有成立就有同學(xué)紛紛報(bào)名。
思維，是在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)，也能在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新穎的、具有社會價(jià)值的思維成果。當(dāng)然，它是建立在一定的思維基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它是后天培養(yǎng)與訓(xùn)練的結(jié)果。因此，我們協(xié)會有意識的從以下幾個(gè)方面來培養(yǎng)大學(xué)生的洞察力和邏輯思維能力。
直覺思維并不只是一種感覺，更多的是得到鍛煉后的思維形成的一種思維印象。對于我們學(xué)生來說，直覺思維有利于我們培養(yǎng)出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發(fā)現(xiàn)新問題和新想法，從而不斷創(chuàng)新。
流暢性是指面對刺激時(shí)我們可以流暢的做出反應(yīng)。靈活性是指面對突發(fā)事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應(yīng)。獨(dú)創(chuàng)性是指在快速的反應(yīng)的同時(shí)可以想出于眾不同的點(diǎn)子?？梢哉f流暢性，靈活性和獨(dú)創(chuàng)性是十分重要的，他們不但有助于我們的學(xué)習(xí)，更有助于我們走上社會后的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛煉思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨(dú)創(chuàng)性。
雖然我校為綜合性大學(xué)，但同學(xué)們普遍并不擅長理性邏輯，fd的成立有助于改變這種現(xiàn)狀，這是一種強(qiáng)勁的引導(dǎo)力量，全國現(xiàn)有近百所高校擁有推理社團(tuán)，而在河南地區(qū)仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經(jīng)風(fēng)行已久，相信不久推理之風(fēng)便會吹到河南地區(qū)，希望校團(tuán)委、社團(tuán)指導(dǎo)中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個(gè)河南高校推理文化的領(lǐng)航者。
從民國時(shí)期，推理文化便以獨(dú)立的形式出現(xiàn)在了近代文化之中，或許由于不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限于詭計(jì)推理這一塊，因此，在國內(nèi)，中國推理協(xié)會，中國高校推理聯(lián)合會都極力支持在高校推理協(xié)會的建設(shè)，在以團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的一個(gè)月中，我們已加入中國高校推理聯(lián)合會，并得到了《推理世界》雜志社的支持，相信在這樣的大環(huán)境下，我們一定能將協(xié)會做好，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，來扶持周邊高校推理協(xié)會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協(xié)會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風(fēng)采！希望領(lǐng)導(dǎo)給予肯定與批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我?！良墪?jì)二班的學(xué)生夏秋葉。
我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。
經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。
當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。
上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。
我也不好再麻煩張老師。
我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。
由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。
王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。
出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。
班上同學(xué)來我家時(shí)，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。
因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。
因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。
我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實(shí)不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
衷心的謝意
學(xué)生夏秋葉
×年×月×日
尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的'學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機(jī)會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致敬禮!
申請人：唐xx
20xx年5月15日
附：個(gè)人基本情況及歷年獲表彰情況
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
本人申請進(jìn)入xx中學(xué)讀書。
我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
如果貴校給我就讀初中的機(jī)會，我保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
謝謝。
申請人：xxx
xxxx年x月xx日
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很想來學(xué)校讀書！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個(gè)好學(xué)校：學(xué)校很負(fù)責(zé)，老師水平高！我愛他們，所以我相信他們！我很想來學(xué)校讀書，努力學(xué)習(xí)，將來好讀大學(xué)，長本領(lǐng)，做個(gè)有用的人才！
我很聽話，做事認(rèn)真，也很喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的，各種各樣的藝術(shù)培養(yǎng)：我學(xué)過一年鋼琴；學(xué)過英語。學(xué)前班老師給過我很多的獎(jiǎng)勵(lì)！我很誠實(shí)，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的`！我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，但我真的是很認(rèn)真的，我真的很想來學(xué)校讀書，真的，很想很想！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是我校×級的學(xué)生，我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。那時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是她給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，天天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語，我天天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí)，我就會把看不懂的地方拿出來，向她們求教。這一年來，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我期望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識的確不讓人滿足，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮!
__年__月__日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十四
尊敬的xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我們是林xx的家長，首先就林xx小朋友的.基本情況介紹如下。
林xx，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：xxx路303號xxx31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于xx幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林xx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)林xx已成長為適齡兒童，考慮到林xx離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市，能夠讓林xx到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱謝x申請入該校就讀，請您審核。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十五
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
此時(shí)此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個(gè)來成立我們學(xué)校的藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的機(jī)會，讓我們釋放激情。
我們是xx屆的學(xué)生，平時(shí)都喜歡關(guān)于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項(xiàng)，喜歡從事交流的實(shí)踐性活動，極羨慕那些能獨(dú)當(dāng)一面的有才人士。我們經(jīng)過長時(shí)間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查后做出了成立藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的決定，我們對藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的美好前景充滿了信心?，F(xiàn)在我們已經(jīng)建立了完善的制度體系，并且在此基礎(chǔ)上，我們將謀求更遠(yuǎn)的目標(biāo)，攀登更高的山峰，創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績。把我們社團(tuán)建成一個(gè)有特色、有活力的社團(tuán)。
自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發(fā)展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時(shí)代都起著不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此xx年正式傳入國內(nèi)，是一種有氧運(yùn)動，全稱墨爾本曳步舞，英文名shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時(shí)候速度快而讓人看不清步伐在國內(nèi)便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強(qiáng)悍有震撼力(音樂多為hardstylemusiic)舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有這強(qiáng)烈的飄逸感而得名。目前為國內(nèi)升溫最快的`舞蹈，全國個(gè)地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團(tuán)，在校園如暴風(fēng)雨般涌現(xiàn)，青少年將其視為至愛并努力學(xué)習(xí)。曳步舞讓他們在繁重的學(xué)習(xí)生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。
藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)是以“營造校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)廣西中醫(yī)學(xué)校藝術(shù)文化建設(shè)，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團(tuán)。社團(tuán)將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學(xué)員進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)年推出高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的活動，參加學(xué)校的各項(xiàng)演出活動。藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)將積極營造一個(gè)輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結(jié)識更多有共同愛好的朋友。
我們初步確定了藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的主要成員，現(xiàn)已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個(gè)朝氣蓬勃，干勁十足的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)蓄勢待發(fā)。
為此，我們鄭重地向校團(tuán)委和遞上藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的申請書，希望能得到您的關(guān)注和批準(zhǔn)。我們堅(jiān)信，在校團(tuán)委以及團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的幫助下，藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)一定能成為廣西中醫(yī)學(xué)校的品牌社團(tuán)，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)機(jī)會。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，就要成為一名中學(xué)生了，我的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動會，并取得了較好的成績。短短幾天的.賽事，透過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十七
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
本人出生于20xx年4月8日，是長沙職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，在學(xué)校的這段時(shí)間讓我學(xué)到了很多東西，如何做人，處事，也學(xué)到了一些專業(yè)技術(shù)，為以后的工作做鋪墊，讓我深深的感受到了學(xué)校的溫暖，學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭，校領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親班主任的細(xì)心呵護(hù)，讓我感到無比的溫暖，在這里我誠懇的向?qū)W校寄予感謝，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
因?yàn)樘厥獾?家庭原因，我特向?qū)W校提出申請，我想自主擇業(yè)，希望各位校領(lǐng)導(dǎo)寄予批準(zhǔn)，由于沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)，這份工作是經(jīng)人介紹的，就在家鄉(xiāng)縣城的人民醫(yī)院我也去了解了公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。
在此我特向?qū)W校保證，我一定會服從此公司的管理制度，去做一個(gè)尊章守紀(jì)，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學(xué)校形象的好員工，再次希望學(xué)校寄予批準(zhǔn)，感謝學(xué)校對我的辛勤培育。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十八
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張xx，是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績700分，達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請?jiān)谫F校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的.大學(xué)；我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理；我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思；生活中我會堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我叫，原戶口:道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫，女，出生xx年x月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學(xué)就讀，按市里要求被劃分在生范圍。
但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝!
此致
敬禮
申請人:。
小學(xué)入學(xué)申請書格式篇二十
尊敬的團(tuán)長們：
我是xx，我很榮幸加入大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)話劇團(tuán)，得到一個(gè)鍛煉與提升自己的機(jī)會。個(gè)人能夠進(jìn)入話劇團(tuán)工作是團(tuán)長，同學(xué)們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個(gè)家庭。感謝長期以來團(tuán)長的關(guān)心、同學(xué)們的幫助和理解。在短暫的日子里，我學(xué)到很多很多，期間也學(xué)會很多與人溝通交流的技巧。那一段時(shí)間里，有很多的開心，快樂，也嘗試各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過承諾，說自己會堅(jiān)持下去，可是如果自己堅(jiān)持不下，是應(yīng)該換個(gè)環(huán)境，或者該放下。
我不曾想過離開,因?yàn)槔斫庳?zé)任所賦予的內(nèi)涵,就像個(gè)剛剛進(jìn)入社團(tuán)時(shí)的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責(zé)任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì)，不管是在社團(tuán)還是踏上社會，一個(gè)具有責(zé)任感的人才可以擔(dān)當(dāng)起大事。在加入社團(tuán)的這段期間里,更讓我的責(zé)任感有量的積累,我想也會被你們的工作作風(fēng)所打動，從而更加端正自己的態(tài)度。
曾記得，有人說過，團(tuán)員什么都可以沒有，唯獨(dú)不能沒有時(shí)間。我一直銘記著，一直把握時(shí)間去努力工作。但是，在我加入的社團(tuán)與學(xué)生組織之間，我不能把所有的時(shí)間都單一地放在話劇團(tuán)里。一心對話劇團(tuán)似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時(shí)間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。
我深刻的解著自己，與其在兩個(gè)個(gè)社團(tuán)與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團(tuán)是我的志趣所在，話劇團(tuán)亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應(yīng)有所割舍，不管是哪一個(gè)組織都不會要一個(gè)三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退團(tuán)。
在社團(tuán)的日子交到很多朋友，也長很多方面的專業(yè)知識。但是因?yàn)榇笠恍律虑樘?，讓我感到措手不及，便有退團(tuán)的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時(shí)間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時(shí)間去迎接接下來的考試。
一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實(shí)的想法是退出社團(tuán)。一些東西因?yàn)榄h(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到社團(tuán)的工作中去，但人應(yīng)該活的真實(shí)一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應(yīng)該還是可以的`。我也不希望看到自己在社團(tuán)里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個(gè)大家庭。
作推上新臺階。除佩服，更多的是從他們身上也學(xué)到一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們，特此寫這封申請書。
希望社團(tuán)越來越好。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。